2023年講話心得體會和心得體會(精選20篇)

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    總結能夠幫助我們加深對學習和工作中的重要知識點的理解。寫心得體會時,可以用清晰簡潔的語言來表達自己的思想和觀點。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范文,供大家共同學習和進步。
    講話心得體會和心得體會篇一
    為進一步貫徹落實好“兩學一做”工作要求,旬陽縣紀委第三派駐紀檢組結合工作實際,明確“五個牢記”,確保“兩學一做”取得實效。
    時刻牢記“高線”和“底線”,做遵章守紀的表率。以貫徹落實市、縣紀委六次全會精神和和該縣紀委開展的“四創(chuàng)四爭”活動為契機,抓好《黨章》、《準則》、《條例》等黨規(guī)黨紀和相關講話精神的學習,自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面,落實到行動上,做政治上的“明白人”。
    時刻牢記“雙重身份”,做以身作則的表率。牢記共產黨員、紀檢干部的身份,自覺維護黨紀國法尊嚴,真正做到定位準、標準高、行之篤,力爭樹好標桿,當好榜樣。
    時刻牢記“四個自覺”,做“三嚴三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向,自覺落實上級的決策部署,自覺履行崗位工作職責,自覺嚴格要求自己。時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴三實”,樹立好“忠誠干凈擔當”的形象。
    時刻牢記“六大紀律”,做清正廉潔的表率。認真貫徹落實《黨章》、《準則》、《條例》和相關講話精神,時刻牢記政治紀律、廉潔紀律、組織紀律、工作紀律、群眾紀律和生活紀律。做到知邊界、明底線,大事上涇渭分明,小事上從嚴把握,清白從政,踏實做事,堂正做人。
    時刻牢記“派駐”要求,做認真履職盡責的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀觀念,加強對《黨內問責條例》、《黨內監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務知識的學習。同時,積極主動學習委局機關各室(組)工作經驗,牢固樹立“執(zhí)紀者必先守紀、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念,迅速適應“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程,持之以恒推動派駐單位的黨風廉政建設和反腐敗工作健康發(fā)展。
    講話心得體會和心得體會篇二
    首先,我們來談談為什么講話是一項重要的能力。無論是在職場中還是在日常生活中,我們都需要與人溝通交流,而講話是其中最基礎的方式之一。通過講話,我們能夠清晰地表達自己的想法和觀點,讓對方更好地理解我們的意思。同時,講話還能夠有效地增強我們的信任度和說服力,讓我們更好地與他人協商、解決問題。
    其次,我們應該如何進行有效的講話呢?首先,我們需要在主題上下足功夫。通過對主題的深入了解,我們能夠更好地展開論述,并將要傳達的信息更好地傳達給聽眾。其次,我們需要注意語言的表達。講話語言要簡練、準確、易懂,并注意掌握好語氣、語調、音量和節(jié)奏等細節(jié),以保證聽眾的專注度。最后,與聽眾的交流反饋也不可忽視。我們需要不斷觀察聽眾的反應,進行調整和修正,以更好地達到交流的效果。
    另外,當我們準備進行講話時,我們也需要有一個明確的思路。首先,我們需要明確我們的講話目的和內容,為講話制定清晰的主題,并想好要傳達的信息。其次,我們需要進行足夠的準備工作,掌握足夠的背景知識并進行思維準備,以便隨時應對聽眾的問題和反應。最后,我們還需要針對不同的情境和聽眾,進行不同的講話風格和技巧的適應。
    最后,一個成功的講話也需要注重話術的藝術性。一位優(yōu)秀的演講家不僅僅是在機械地講述信息,更應該通過多種方式,如情感激動、幽默詼諧、形象生動等,將信息更好地傳遞給聽眾。同時,演講家還需要注意身體語言、姿態(tài)、呼吸等非語言因素的表達,以更好地表現出個人的特質和體現出個人的魅力。
    總體來說,講話是一項重要且需要不斷實踐的能力。只有不斷地進行訓練和鍛煉,才能夠更好地掌握有效的講話技巧,并讓自己的話術的藝術性更上一層樓。更重要的是,講話能力也需要在不斷地實踐中與其它人交流合作,才能夠更好地回響出自己的優(yōu)點,并在各個方面得到發(fā)展。這就需要我們去認真聽取他人的意見和建議,并積極思考、反思,并持續(xù)不斷地提升和完善自己的講話技巧和能力,以便更好地去實現自己的目標和愿望。
    講話心得體會和心得體會篇三
    講話作為溝通的方式,因其實用性受到廣大人民群眾的認可。無論是在公共場合還是在家庭中,都需要用到講話。講話的目的是傳遞信息、傳遞情感和交流思想,如果能夠掌握好講話的技巧,那么就能更好地完成這一任務。因此,掌握講話的技巧,意義重大。
    第二段:講話的技巧及其實際應用意義
    講話的技巧首先要注重語言表達的簡單易懂性和準確性。其次還要注意語調、速度和聲音的適應,以讓聽眾能夠更好地領會講話的內容。最后,還要注意心態(tài)和格局的調整,保持自信,使講話更有說服力和感染力。
    講話不僅有利于人際交往,還可更好地協調企事業(yè)單位內部和外部溝通和合作等工作。 比如,企業(yè)的管理層需要遵循主管與被管原則、避免與員工高談闊論等方式,才能更好地推進企業(yè)的發(fā)展。注意講話的技巧,在與客戶的談判和協商中,能夠更好地取得合作的機會。
    第三段:不良講話所帶來的負面影響
    不良的講話技巧可能導致不同的負面影響,主要表現為難以深刻理解聽眾的需求,能力無法表達自己想要表達的要求,無法與他人取得良好的溝通關系等。它們可能會直接影響你的聲譽和自信,從而使你在職場和家庭環(huán)境中感到困惑和疲憊。
    第四段:如何提升講話技巧
    為了有效地提高講話技巧,我們可以通過多讀書、多聽講、認真討論和多思考等方式來增強自己的語言表達能力。此外,也可以模仿那些成功的人來提高自己的講話技巧,并刻意練習好心態(tài)和平和的心態(tài),以逐步提高自己的講話能力。在講話過程中,要注意聽眾的反饋,及時調整自己的表達方式。
    第五段:結語
    總的來說,講話是一項任何人都需要學習和掌握的技能。講話技巧的水平與日常生活、職場工作、學習有著密切的關系。因此,大家要重視講話,掌握好講話的技巧,做到用話說話,用心交流,將自己的語言掌握成為一種藝術,逐漸提高自己的溝通和交流能力。
    講話心得體會和心得體會篇四
    通過學習田國立董事長在青聯會議上的講話,我深刻體會到作為青年一代中行員工身上所肩負的使命與光榮,更體會到“凝聚青春正能量,激情共筑中行夢”這幾個字的所蘊含的意義。
    一、樹立重視基層的意識
    基層網點的工作內容囊括整個銀行工作中最基礎的業(yè)務知識,也是最前沿的陣地。俗話說“沒有金剛鉆,不攬瓷器活”,要想做好自己的工作,必須要掌握過硬的本領,基層網點是整個銀行系統(tǒng)中的樹根,連接著市場這片廣闊的土壤,并直接參與著最激烈的市場競爭,在這里我們可以學到最基本的只是,也可以在激烈的市場競爭鍛煉自己的能力,例如我們與各種不同的客戶打交道中,就可以鍛煉自己的溝通能力、應變能力,此外我們也可以親身體會到市場的需求,為以后從事不同的職位打下一個良好的知識基礎。
    二、樹立正確得失觀
    作為一個年輕人,不應該計較一時得失,要放遠眼光、胸懷全局,在日常工作中要杜絕?!靶⌒难邸?、“小聰明”的行為,要放平心態(tài),扎扎實實學習業(yè)務知識,在工作中要“找事做”而不是等著領導指派任務甚至是躲避工作。在中國銀行這個廣闊的舞臺上,我們應該要好好利用這廣闊的資源,不斷完善自己的能力,為中行的發(fā)展貢獻自己的力量。作為一個青年人,我們要用于面對客觀條件的不足,不抱怨客觀上的限制,多發(fā)揮自己的青春正能量克服困難,此外要以一種平和的心態(tài)面對職位晉升與收入的多少,不斤斤計較個人得失,多話心思在業(yè)務與工作上。要學會樂于吃苦,甘于奉獻,相互理解齊心協力。
    三、樹立遠大的人生理想
    沒有遠大的人參理想就沒有前進的風向標,也就如同失去了動力的船任憑風浪的侵蝕、原地打轉,所以作為一個年輕人,要樹立遠大的人生理想。遠大的理想不是空泛的,而是在日常工作生活中一點一點的體會到的并逐步完善的。在工作中逐步加深人生,對社會的了解,對國家對民族共同理想的不斷認同,將至與我們自身的夢想結合而成的。作為一個中國銀行的一份子,我們青年人要把自己的青春活力奉獻給這個大家庭,將我們個人的理想與中國銀行這個大家庭的夢想結合起來,在實現中國銀行的這個大家庭的夢想中實現個人的夢想的實現。
    講話心得體會和心得體會篇五
    局長的講話,通過認真學習,我有深刻的認識,這不僅要求我們學政治理論,提高自己的思想政治素質,更為關鍵的是還要學習業(yè)務理論,將思想與行動統(tǒng)一起來,勇于實踐,打破習慣和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題。
    作為一名中學教師,我覺得更要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想,清醒自己的頭腦,使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯系學校目前的實際工作,我談以下幾點體會。
    一、要勤于學習,解放思想。
    教育要想發(fā)展,要求我們必須擁有一支高素質的教師隊伍,必須具備一支盡職盡責、甘于奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的教師隊伍。我們必須解放思想,切實解決教育工作者管理理念、思想作風、創(chuàng)新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、領導力、執(zhí)行力等方面存在的突出問題,切實解決師德師風、教育思想、教育教學手段等方面存在的突出問題,這是我們推動教育事業(yè)發(fā)展的前提。
    解放思想的關鍵在教師,重點在實踐。教師應是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。教師思想解放的程度,直接影響著教育改革的廣度和深度,決定著教育改革和教育事業(yè)走科學發(fā)展之路的成敗。因此,教師要把“解放思想、深化改革”體現在工作中,落實到解決問題上。放開手腳探索,寬容和及時糾正探索中出現的失誤,確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。
    教學相長,要求教師變“一桶水”為“長流水”,教師必須在慷慨“給予”的同時努力“汲取”,變“教”為“學”,變階段性“充電”為全程學習、終身學習。教師的不讀書,不勤讀書,無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”,這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機遇,利用一切可以利用的機會,加強學習,在教學中要堅持理論與實踐的探索,與時俱進,打破學科界限,增強教育智慧,提高自身素質,促進專業(yè)技能的提高。
    新師德規(guī)范第六條,明確提出了教師要終身學習的要求,教師應該“崇尚科學精神,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心教學業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。”因此,我們要不斷充實自己,提高自己,新型的教師應該是終身學習的示范者,是學生終身學習的楷模。
    二、要善于思考,勇于實踐。
    馬局長在講話中還提到要樹立“質量就是發(fā)展”的意識。就一所學校而言,實現了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產品”,“產品”的合格率高說明了教育的質量就高;教師是辦學的關鍵,沒有教師的發(fā)展就不可能有學校的發(fā)展;學校是教育的細胞,每一所學校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以,每所學校必須以提高教育教學質量為根本,去努力實現學生、教師、學校的同步發(fā)展。
    如何去實現,如何去提高教育教學的質量?一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學生溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。當然還要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發(fā)展,我在工作中努力做到以下幾個方面:一是做好“誠信”服務,做到有諾必踐,絕不信口雌黃。二是積極主動為教師和學生排憂解難,努力減少學生不必要的負擔。
    三、要敢于轉變工作作風。
    我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事情,接觸到社會上形形色色的事件,面臨著各種考驗,通過這次學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常深入到教師和學生中去,與教師學生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務。
    因此,只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧,我們的教育一定會更高更快更強的發(fā)展。
    講話心得體會和心得體會篇六
    講話是人們交流的一種重要方式,它通過言語傳遞思想和情感,起著溝通人與人之間關系的橋梁作用。在社交、工作、學習等各個方面,講話都扮演著至關重要的角色。一個能夠流利表達自己觀點的人,更容易獲得他人的認可和支持。因此,我們每個人都應該重視講話能力的培養(yǎng),并從中獲得心得體會。
    第二段:正確的語言選擇和掌握。
    在進行講話時,我們應該選擇恰當的詞語和掌握正確的語言表達方式。首先,我們要根據不同的場合選擇合適的語言,用簡潔準確的詞語表達自己的觀點,避免口誤和模棱兩可的用詞。其次,我們應該注意語言的禮貌與尊重。尤其在與長輩、上級、客戶進行交流時,我們應該使用得體、有禮貌的語言,以展示我們對他人的尊重和關心。正確的語言選擇和掌握,可以讓我們的講話更有說服力和影響力。
    第三段:提高口才的方法和技巧。
    為了提高自己的口才水平,我們可以采取一些方法和技巧。首先,多讀書、多積累知識。在讀書的過程中,我們可以學到更多的知識和語言表達方式,豐富我們的詞匯量和知識儲備。其次,多練習演講和口語。通過參加演講比賽、參與小組討論等活動,我們可以提高自己的口才和表達能力。此外,我們還可以參加口語培訓班或找一些朋友一起練習口語,相互交流和學習,在實踐中不斷提高口才水平。
    第四段:傾聽的重要性和技巧。
    講話不僅僅是發(fā)言,更重要的是傾聽。傾聽是一種尊重和關心他人的表現,也是與他人建立良好關系的基礎。當我們與他人進行交流時,不僅要表達自己的觀點,更要聆聽對方的意見和建議。正確的傾聽方式包括:專注的聆聽,不打斷對方的發(fā)言,給予對方適當的回應和反饋,挖掘對方的觀點等。通過傾聽,我們可以了解他人的需求和想法,更好地進行溝通和協商。
    第五段:培養(yǎng)良好的口才和傾聽習慣對個人的影響。
    良好的口才和傾聽習慣對個人有著積極的影響。首先,它可以增強我們與他人的交流能力,在團隊協作、商務洽談等方面更具競爭力。其次,它有助于建立良好的人際關系,增進與他人的親近和理解。最后,它還可以提高我們的自信心和表達能力,讓我們更好地適應社會各個領域的挑戰(zhàn)和壓力。因此,培養(yǎng)良好的口才和傾聽習慣,對我們的個人發(fā)展和成長至關重要。
    總結:講話是我們日常生活中必不可少的一部分,它不僅僅是傳達消息,更是表達思想和情感的工具。通過選擇恰當的語言和掌握正確的表達方式,我們可以提高講話的質量和效果。同時,傾聽也是非常重要的,它能夠增進人與人之間的理解和溝通。通過培養(yǎng)良好的口才和傾聽習慣,我們可以提升自己的交際能力和人際關系,取得更多的成功與成就。因此,我們應該重視講話能力的提升,不斷積累經驗和技巧,使自己的講話更加準確、有力,讓它成為我們成功的支撐和橋梁。
    講話心得體會和心得體會篇七
    第一段:引言
    在生活和工作中,我們經常需要與他人進行交流和溝通。其中,講話是最常見的一種方式。而講話的質量往往決定了交流的效果。近期,我參加了一場公開演講比賽,并在準備和表達過程中有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享一下我對講話技巧的理解和認識。
    第二段:重視準備
    一場成功的講話背后必然有充分的準備。首先,我們應該明確自己的主題和目標,了解聽眾的需求和背景。其次,我們需要進行充分的調研和資料收集,以便擁有豐富的內容和權威的觀點。在準備過程中,我們還應該反復練習和修改稿件,以確保講話內容的流暢和準確。只有經過充分準備,我們才能增強自信,有效地傳達我們的想法和觀點。
    第三段:注重情感表達
    一個好的演講不僅要有有力的邏輯和豐富的事實,還需要注重情感的表達。通過運用適當的語調、表情和手勢,我們可以激發(fā)聽眾的共鳴和情感參與。同時,我們應該注意聲音的抑揚頓挫,避免單調和拖沓。此外,當我們講到某個觸動情感的點時,可以適當停頓一下,讓聽眾有時間去思考和感受,進而增強演講的藝術性和感染力。
    第四段:善于運用故事和例子
    為了使講話更生動和有趣,我們可以運用故事和例子來支撐我們的論點。通過講述真實或虛構的故事,我們可以吸引聽眾的注意力,并使他們更好地理解我們想要傳達的信息。同時,通過引用具體的例子,我們可以增加講話的可信度和說服力。因此,我們在準備講話時,可以多收集一些有趣的故事和實例,結合到我們的演講中,以豐富講話內容。
    第五段:善于傾聽和互動
    一次成功的演講不僅需要我們的發(fā)出,還需要聽眾的接收和回應。因此,我們在演講過程中需要注意傾聽和互動。我們可以通過提問、調動聽眾情緒和鼓勵互動等方式,使聽眾更積極地參與到講話中來。同時,我們在演講結束后,也應該留出時間與聽眾進行互動和交流,傾聽他們的反饋和意見,以進一步改進自己的講話技巧。
    總結
    在這次講話的準備和實踐中,我深刻地認識到講話是一門需要不斷學習和提高的技巧。通過充分的準備、情感的表達、故事和例子的運用以及傾聽和互動的能力,我們可以成為一名出色的演講者,有效地傳遞自己的觀點和想法。希望我能在今后的學習和實踐中不斷進步,成為一名優(yōu)秀的講話者。
    講話心得體會和心得體會篇八
    講話,是人類溝通交流的一種方式,是傳遞信息、表達思想的工具之一。在日常生活中,我們經常需要用到講話來表達自己的意思,向別人傳達自己的觀點或者是發(fā)表自己的演講。講話不僅需要有一定的技巧,更需要有一顆積極向上的心態(tài),才能達到更好的效果。以下是我對講話的一些心得體會。
    第二段:事前準備。
    講話前的準備非常關鍵,包括內容的準備和心理的準備。首先,我們需要了解聽眾的背景情況和需求,根據他們的年齡、文化背景、興趣愛好等多方面考慮,制定相應的內容和主題。在內容準備上,我們需要進行徹底的梳理和整理,確保內容的邏輯嚴密、表達清晰,能夠達到講話的目的。其次,在心理準備方面,我們需要保持積極自信的態(tài)度,認真準備演講稿,并練習演講,以提高自己的自信心和語言表達能力。
    第三段:講話技巧。
    講話最重要的是技巧。首先,我們需要注意語速和措辭。語速不宜過快或過慢,應根據聽眾的反應做出相應的調整,同時注意措辭的準確性和得體性。其次,我們需要注意語音語調的處理,要根據演講的情況和主題來使用不同的聲調和節(jié)奏。此外,我們還需要注意肢體語言的運用,要根據演講的情況來使用合適的手勢和表情,使講話更具有說服力和吸引力。
    第四段:應對突發(fā)情況。
    在講話時,有時會遇到一些突發(fā)的情況,例如講話線路出現問題,或者聽眾對你的問題提出質疑等。這時,我們需要冷靜處理,保持沉著冷靜的態(tài)度,不要慌亂。如果出現聽眾對演講內容提出質疑的情況,我們需要冷靜分析,避免情緒化地做出回應??梢曰卮鹇牨姷膯栴},或者暫停演講,給自己一些時間來思考和回答。
    第五段:結束語。
    總之,好的講話需要事前充分準備、技巧嫻熟、心態(tài)積極,同時還需要能夠應對突發(fā)情況,才能達到高水平。講話是一種能力和技巧,可以通過不斷練習和經驗積累來提高。我在日常生活中,也會不斷鍛煉自己的講話能力,不斷總結和體會,以期在未來的講話中更加出色。
    講話心得體會和心得體會篇九
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育要求。陜西省專門召開“兩學一做”學習教育工作視頻會議,傳達學習習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神、安排部署陜西省開展學習教育工作。面向全體黨員開展的“兩學一做”到底是什么?要學什么?怎么學?怎么做?《陜西新聞聯播》從今天4月14日)開始連續(xù)專題報道。
    “兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”,開展“兩學一做”教育目的在于深入貫徹習近平總書記系列講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
    習近平總書記指出,加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。部署“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,堅定廣大黨員的馬克思主義立場,保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
    本固才能枝榮,根深才能葉茂。抓好抓實“兩學一做”學習教育,就能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力,為協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
    講話心得體會和心得體會篇十
    國際在線消息:據海外華媒新媒體平臺“僑聯之友”報道,主席在建黨101周年慶祝大會上的講話內容經過“僑聯之友”新媒體群直播后,海外華人華僑反響強烈,紛紛贊揚的講話是對中國共產黨95年的歷史,特別是對新中國成立60多年歷史的一個高度概括,他所講的三個偉大飛躍使我們中華民族在世界史上、在社會主義的歷史上、在中國的歷史上具有非常重要的地位。以下將僑聯之友群友的部分熱議分享給大家。
    僑聯之友群柬埔寨群友張小龍說:
    在中國共產黨成立101周年大會上,中國發(fā)表了重要講話,舉世矚目。回望中國共產黨95年來團結帶領中國人民走過波瀾壯闊的歷史進程,取得的偉大歷史成就,中國共產黨在中華民族燦爛的發(fā)展史上譜寫著光輝史冊。今天的中國共產黨正繼往開來,在主席的面向未來、面對挑戰(zhàn)必須牢牢把握的八個方面的要求下,對全黨在新的歷史條件上統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局下,帶領全國各族人民走向國家建設新的征程。
    “中國人民從此站起來了”、“讓中國人民富裕起來”、“中國是全球第二大經濟實體”、“實現中華民族的偉大復興之夢”……歷史就像一部投影機,展現著中華民族奮斗自強的歷程。在中國共產黨領導下,中華民族由“東亞病夫”成為“東方巨龍”,再現漢唐輝煌。
    國強則民尊,在海外也是如此。從百年前求生渡洋,乞機謀生,到今天自豪無比,以族為傲,海外同胞深深感受到祖(籍)國發(fā)展強大帶來的變化,贊嘆祖(籍)國翻天覆地的建設成就,更為自己是炎黃子孫感到自豪。
    中柬兩國世代友好,“四好兄弟”譽播寰宇,從宋元時期的來往交流到鄭和下西洋,從西哈努克時期到今天的柬埔寨王國政府,中柬友誼源遠流長,中國共產黨更是與柬埔寨各黨派開誠布公。中國的無私援助,讓柬埔寨舉國上下感受著兄弟的情誼。
    今天,在“一帶一路”的宏偉戰(zhàn)略下,海上絲綢之路正幫助柬埔寨更大更快的發(fā)展。機場、公路、橋梁……,救護車、救火車……從國家基礎建設到民生工程,到處都有中國兄弟的無私援助的身影。甘再等水電站的興建,不但解決了柬埔寨國家建設的能源根本和民眾生活用電,而且還為當地解決了就業(yè)問題,促進了當地的建設發(fā)展。
    這就是中國共產黨領導下的中國,這就是讓柬埔寨國父西哈努克贊嘆《中國,我的第二故鄉(xiāng)》的中國,這就是讓全世界都矚目的中國,一帶一路的漢唐雄風,再一次震撼著世界的心靈。
    作為中柬友誼永恒橋梁的柬埔寨僑胞,為中柬友誼發(fā)展作出了永載史冊的貢獻。他們積極投身當地建設,促進當地發(fā)展;他們積極促進民族交流,和柬埔寨人民和睦相處;他們積極弘揚中華文化,促進中柬文化交流。如今,在當前新的歷史形勢下,他們將積極承擔新的歷史使命,繼續(xù)促進中柬經貿發(fā)展,促進中柬文化交流,譜寫新時期的海上絲綢之路的傳奇。
    初心不忘,櫛風沐雨;一帶一路,再譜輝煌。海外炎黃兒女,必將和祖(籍)國同氣連枝,共赴中華民族的偉大復興之路。
    僑聯之友群友梁安說:
    在這次講話中,主席對中國共產黨95年歷史所昭示出來的規(guī)律、所形成的經驗進行了高度總結。他強調,歷史告訴我們,沒有先進理論的指導,沒有用先進理論武裝起來的先進政黨的領導,沒有先進政黨順應歷史潮流、勇擔歷史重任、敢于做出巨大犧牲,中國人民就無法打敗壓在自己頭上的各種反動派,中華民族就無法改變被壓迫、被奴役的命運,我們的國家就無法團結統(tǒng)一、在社會主義道路上走向繁榮富強。同樣我們海外華人華僑也難以在所在國揚眉吐氣!
    “當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?!敝飨瘡娬{的這些就是自信的底氣!從執(zhí)政業(yè)績看,中國共產黨沒有理由不自信。95年來,中國共產黨帶領中國人民讓原先一窮二白的中國躍升為世界第二大經濟體,比任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。執(zhí)政后,鐵腕反腐、敢啃改革“硬骨頭”;推動供給側改革,在經濟新常態(tài)下實現穩(wěn)中有進;脫貧攻堅、全面二孩等一系列舉措惠及民生。與此同時,中國還積極參與全球治理,推動人類命運共同體,朋友圈越來越大,關系越來越鐵,亞投行、一帶一路等中國方案獲得越來越多的支持。劃設東海防空識別區(qū)、常態(tài)化巡視釣魚島、強硬拒絕南海仲裁、免除對最不發(fā)達國家債務等一系列行為體現出中國“敢做敢為敢擔當”的大國姿態(tài)。
    僑聯之友群俄羅斯群友姜彥彬說:
    主席在建黨101周年慶祝大會上的講話,是近年來對黨的歷史,黨的理論,黨的信念,黨的任務和使命,一個綜合性、綱領性的文件,很久沒有聽到過這么給力的講話了!立場鮮明,思想深邃,論述精辟,以理服人,催人奮進。對我印象最深的有這樣幾大亮點:一是立場鮮明的定性。一段時間以來,受歷史虛無主義和新自由主義,以及“普世價值”等思潮的影響,黨的輿論不敢言黨,不敢言馬列,黨的歷史被所謂的公知,歷史學家支離、曲解,造成“吃著共產黨的飯,砸著共產黨的鍋”在某些人群里成為時尚。主席這次講話,開宗明義,再次明確宣布,中國共產黨的成立,是開天辟地的大事變,她深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運,也改變了世界的進程和格局。第二大亮點是不忘初心。這句話看似平淡,但喚醒了很多人!執(zhí)政久了,官當大了,不僅忘了入黨時的宣誓,連自己是誰都忘記了。主席在這個特殊的場合,號召黨的領導干部,廣大黨員,不忘初心,具有振聾發(fā)聵的警示作用!第三就是不能忘了人民,重新明確和強調黨與人民群眾的關系,值得各級黨的組織,黨的領導干部和政府成員深刻的反思和領會。
    在國際上看,中國共產黨不唱一家獨角戲,而是要建各國共享的百花園。從成立至今,中共始終不忘與世界緊密聯系,并擁有了160多個國家的600多個政黨和政黨組織的“朋友圈”,不斷交流合作分享經驗并吸收全世界的智慧。對比西方來看,脫歐的事情讓英國國內亂成了一鍋粥也鬧得整個世界不得安寧,更讓人們對西方民主投來更多懷疑的目光。美國大選也凸顯了政黨與選民之間不斷擴大的鴻溝,令絕大部分美國人對本國的選舉和民主政治失去信心,這些無疑都在加大著中國共產黨和中國人民的各種自信。
    講話心得體會和心得體會篇十一
    第一段:引言(200字)
    講話是人們日常生活中必不可少的一項交流方式。無論是在個人交際還是職場溝通中,準確、清晰、有力的講話能夠使我們的觀點更容易被其他人理解和接受。通過講話,我們能夠表達情感,傳遞知識,促進溝通交流,甚至改變世界。然而,要成為一位出色的演講者,我們需要不斷學習和提高,掌握一些有效的講話技巧。
    第二段:準備與構思(200字)
    在開始演講之前,做好充足的準備工作是至關重要的。首先,明確你的目標和主題,確保你的講話內容有重點和主線。其次,收集并整理相關的背景知識,以便能夠支持你的觀點并回答問題。然后,構建一個清晰的邏輯結構,包括引言、主體和結論。最后,準備一個簡明扼要的講稿,但不要死板地依賴它,而是應該借助講稿展開你的思維和表達。
    第三段:語言與表達(300字)
    語言是我們進行講話的工具,因此我們需要注重語言表達的準確性和豐富性。使用恰當的詞匯,避免使用過于復雜或過于簡單的詞匯。用簡單明了的語言陳述觀點,讓聽眾更容易理解你的意思。同時,使用具有感染力和生動性的語言可以幫助吸引聽眾的注意力,并讓他們對你的演講產生共鳴。此外,注重語速和節(jié)奏的控制,合理的語速可以幫助聽眾更好地接受和理解信息。
    第四段:非語言表達(300字)
    非語言表達是指除了語言之外的表情、聲音、姿勢和肢體語言等。它對講話的影響遠遠超過我們所能想象的。在演講中,我們需要注重面部表情和眼神交流。微笑可以傳遞友善和自信的信號,與聽眾建立良好的聯系。同時,通過眼神交流,可以增強你的說服力和親和力。此外,身體語言也是重要的,適度的手勢和站姿可以使你的演講更加生動活潑,并增強你的表達能力。
    第五段:與聽眾的互動(200字)
    演講不僅僅是一種單向的傳遞,與聽眾的互動也是非常重要的。在演講過程中,我們可以通過提問、舉例、引用或使用一些有趣的故事來吸引聽眾的注意力和參與感。另外,也可以適當地與聽眾交流,與他們建立更好的互動,增強演講效果。在演講結束后,我們應該積極回應聽眾的反饋和問題,并且以友善和誠懇的態(tài)度與聽眾交流。
    總結(100字)
    講話是一門藝術和技巧,能夠有效地傳遞信息和交流觀點。通過充分的準備,清晰明了的語言表達,恰當的非語言表達和積極的互動,我們可以成為一位出色的演講者。不斷學習和提高我們的講話技巧,讓我們的演講更有吸引力、生動、有說服力,進而更好地實現與聽眾的溝通和交流。
    講話心得體會和心得體會篇十二
    話語是人類交流中最重要的工具之一。無論是在個人生活中,還是在社交、商務等場合中,我們都需要運用到講話的技巧和藝術。通過語言表達自己的觀點、感受和想法,不僅可以加深與他人的溝通,而且還可以提高自己的影響力和說服力。在我多年的講話經驗中,我體會到了許多關于講話的心得體會。
    首先,要有清晰的目標和結構。一個好的演講必須有明確的目標和清晰的結構。在開始演講前,我會仔細思考我想要傳達的信息和觀點,并將其明確地寫下來。然后,我將信息組織成一個有邏輯性的結構,確保每一個觀點都能夠清晰地展開和互相連接。有了明確的目標和結構,我能夠更好地控制演講的節(jié)奏和內容,使聽眾更容易理解和接受。
    其次,要注重語言的選擇和運用。語言是講話的基礎,選擇恰當的詞匯和有效的表達方式對于傳遞信息至關重要。在選擇詞匯時,我會盡量使用簡潔明了的詞語,避免使用難懂的專業(yè)術語和過于復雜的詞藻。同時,我也會注重語速和語調的把握,根據不同的場合和目的來調整自己的表達方式。清晰、簡練而有感染力的語言可以更好地吸引聽眾的注意力和理解力。
    第三,要注重身體語言和聲音的運用。除了語言,講話過程中的身體語言和聲音也是非常重要的。身體語言包括眼神交流、手勢、姿態(tài)等非語言的表達方式,它可以起到強調和增強講話效果的作用。當我在講話時,我會保持自然、自信的姿態(tài),并通過適當的手勢和目光交流來引起聽眾的興趣和注意力。聲音具有很強的情緒表達能力,我會通過音量、語調和語速的變化來調整講話的節(jié)奏和表達的感情色彩,以達到更好的說服效果。
    第四,要注重針對聽眾的理解和溝通。不同的聽眾有不同的需求和背景,我們的講話方式也應該根據聽眾的特點來調整。在演講中,我會盡量用通俗易懂的語言和大家進行溝通,避免使用過于專業(yè)或晦澀難懂的詞匯。同時,我也會主動和聽眾進行互動,適時地提問或引發(fā)討論,以增加聽眾的參與感和互動性。理解和尊重聽眾的需求,與他們進行真誠的溝通,可以更好地傳達信息和共享觀點。
    最后,要不斷學習和提升自己的講話能力。講話是一個需要不斷學習和提升的過程。我會不斷關注講話技巧和演講藝術的發(fā)展,通過閱讀書籍和學習經驗來提升自己的講話能力。同時,我也會利用各種機會去實踐和鍛煉自己的講話技巧,比如參與辯論賽、進行演講訓練等。只有持續(xù)地學習和實踐,才能夠不斷提高自己的講話水平和影響力。
    總而言之,講話心得體會是個人講話經驗的總結和反思,它可以提供給我們寶貴的指導和啟示。通過明確目標和結構、注重語言和身體語言的運用、關注聽眾的需求和溝通、并持續(xù)學習和提升自己,我們可以在各種場合中更好地發(fā)揮講話的力量,實現更好的交流和傳達目標。
    講話心得體會和心得體會篇十三
    在日常生活和工作中,講話是必不可少的一種技能。它是我們表達思想、交流信息的最基本方式。講話藝術是我們必須掌握的一項能力,掌握好了可以讓我們在人際交往中更加自如、得心應手。在自己不斷的實踐中,我深深地認識到,講話應該是以考慮他人為前提,以求同存異為宗旨的。
    第二段:考慮他人
    就講話而言,我們在表達自己的觀點時,即使是自己十分激動,也要盡量讓對方感受到我們的誠意和關懷。不是所有的聽眾都有相同的接受程度和思維習慣,我們不能只關注自己的表達和溝通,要尊重他人的知識、感受和態(tài)度。如果我們能把講話中的重點放在理解和傾聽,就能讓對方感受到我們理解他們的需求。讓對方有信心、了解我們的消息和信號,形成更加有效的溝通。
    第三段:求同存異
    在不同的情況和環(huán)境下,大家的看法都可能有很大的出入。因此,講話技能還需要我們重點強調“求同存異”。在講話中,我們必須要以尊重他人的觀點和聲音為前提,積極表達自己的意見和觀點。要避免一味地拋棄他人的觀點,更不能任意拱手讓人。如此,我們才能直接地傳遞我們所表達的信息,建立有效的信任和共識。
    第四段:體態(tài)發(fā)聲
    講話不僅僅是語言的表達,我們的體態(tài)、發(fā)聲等也占有很大的影響。我們的目光、姿態(tài)、音色、語音和態(tài)度都會產生很大的作用。優(yōu)秀的演講者一定會面帶微笑,腰桿挺直,表情自如,發(fā)聲自然,不帶刻意裝模作樣的痕跡。他們在講話過程中注重聲音的變化和表情的變化,這樣才能使自己的講話更引人注目、讓側聽者感受到他們的能力與魅力。
    第五段:結語
    綜上所述,講話技能的要領不只是表達,還有條件諸如講話語氣、講話時的體態(tài)、語音等等。作為現代人,了解講話方法和技巧的操作,發(fā)掘自己的表達能力、交流能力才能實現自身的人生價值和工作目標。希望我們都能夠意識到講話在日常工作和生活中的重要性,通過實踐和學習,提升自己的講話技巧和應對能力,實現自己與他人之間的更加有效的交流和合作。
    講話心得體會和心得體會篇十四
    泱泱華夏,地大物博,人口眾多。社會有需要,勞動有分工。戰(zhàn)線不同,崗位不同,條件不同,任務不同,勞動也千差萬別,不盡一樣。
    勞動從宏觀上看,可分為兩大類,即:體力勞動和腦力勞動。從微觀上講,那就門類繁多了:有工業(yè)戰(zhàn)線,有農業(yè)戰(zhàn)線,有衛(wèi)生戰(zhàn)線,有教育戰(zhàn)線,有文藝戰(zhàn)線,有科技戰(zhàn)線,還有公安戰(zhàn)線等等,等等,不一一而舉。
    工人要做工,農民要種地,醫(yī)生要看病,教師要育人,文藝者要創(chuàng)作,科研者要發(fā)明,當兵者要保家衛(wèi)國。但是,不管他們從事什么樣的行業(yè),或以什么樣的方式從事什么的工作,一句話兒,統(tǒng)統(tǒng)都是勞動。
    勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了價值,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了文明??偠灾瑒趧觿?chuàng)造了一切。過去是這樣,現在是這樣,將來也是這樣。
    勞動最偉大,勞動最光榮,勞動最神圣,勞動尚,勞動最可敬。勞動高于一切,勞動大于一切,勞動重于一切。沒有勞動,這個地球,這個世界,這個國家,這個人類,將會停止不前,將會倒退到幾千年以前的類人猿社會!
    實現中華民族偉大復興的中國夢靠勞動。于是乎,讓我們展開雙臂,擼起袖子,去投身于火熱的勞動之中吧!向一切勞動者學習致敬!
    講話心得體會和心得體會篇十五
    通過學習習近平總書記系列重要講話,使我受益匪淺。習近平總書記的系列重要講話,深刻地闡述了治國理政和建黨管黨的一系列重大觀點,對于我們深入理解和學習貫徹十九大精神,進一步增強堅持和發(fā)展中國特色社會主義的自覺性和堅定性,更好地落實黨要管黨、從嚴治黨的各項要求,始終保持黨的先進性和純潔性,具有重大意義。作為一名部門領導,學習習總書記講話精神,就是要在實際工作中,將講話精神融入思想,化為實踐,貫穿于工作的各個方面。在自己的平凡崗位上,嚴格要求自己。在實際工作中,要主動思考,踏實本職工作,熱情服務,為教學和科研提供優(yōu)質的服務保障,做出自己應有的貢獻,努力從以下三個方面做起。
    一是時刻保持努力學習的勁頭,學無止盡。深入學習黨的十九大會議精神和習近平的講話精神,在工作中學習,在書本中學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,不斷提高自己的綜合文化素質和工作能力。世界在不斷變化,知識技術也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能掌握最新的知識和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。
    三是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。廉潔自律,時時處處嚴格約束自己,自覺地排除私心雜念,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經得住考驗,嚴守黨紀國法,自覺做到不義之財不取,不義之利不沾。對待工作要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,盡職盡責,始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的性和嚴肅性,樹立勤政廉政的好干部形象。
    講話心得體會和心得體會篇十六
    一直以來,我們生活在一個充滿交流的社會中。無論是在學校、工作場所還是家庭中,交流和溝通都是不可或缺的一部分。而其中最重要的交流方式之一就是講話。在經歷了一段時間的講話實踐中,我深切地體會到了講話的重要性,同時也學到了一些講話的技巧。下面我將就我的講話心得體會進行闡述。
    首先,講話應該注意觀察和傾聽。在一個較為復雜的社交場合當中,觀察他人的眼神、面部表情和身體語言是非常重要的。通過觀察他人的反應,我們能夠更好地了解他們的態(tài)度和情緒,從而更準確地進行回應。此外,傾聽也是一個良好講話的重要環(huán)節(jié)。我們應該全神貫注地傾聽對方的發(fā)言,不要只是為了迎接自己的發(fā)問而等待對方完成。只有真正傾聽對方的觀點,才能夠更好地展開交流,并且得到對方的尊重和認可。
    其次,講話應該遵循積極的思維方式。積極的思維方式能夠幫助我們更加自信和樂觀地與人交流。當我們用積極的語言表達自己的觀點時,不僅能夠給人帶來希望和鼓舞,還能夠增強自己的影響力。反之,如果我們總是抱怨和消極地表達自己,那么就會讓人產生厭煩和疲憊的感覺,從而失去與我們交流的積極性。因此,我們應該在講話中注重挖掘和展現積極思維,使得我們的話語更具吸引力和影響力。
    第三,講話應該注意說話的方式和語氣。說話的方式和語氣決定了我們講話的效果和質量?!敖o人以柔而不弱,堅而不悍”的講話方式,能夠讓我們更加親近和和諧地與人交流。我們應該盡量使用禮貌的語言,避免使用冷嘲熱諷、咄咄逼人的語氣。此外,我們還應該注意控制自己的語速和音量。語速過快可能導致他人理解不清,而語速過慢可能讓人感到無趣和無耐心。適當的音量能夠使我們的聲音更加被聽眾所接受和喜愛。因此,我們應該在講話中注重言辭的選擇和語氣的把握,以期更好地與人交流和溝通。
    然后,講話應該注重邏輯和條理性。在講話過程中,我們應該將自己的觀點和思路按照條理清晰的方式闡述出來。在講話之前,我們可以事先做好思維準備,構建一個邏輯完整的框架。這樣不僅能夠讓我們的講話更有說服力,還可以幫助我們自己更好地理解和表達自己的想法。同時,我們也應該盡量避免使用過于復雜的語句和理論化的表達方式。簡潔明了的表達能夠更好地獲得他人的認可和理解,從而達到更好的交流效果。
    最后,講話還應該注意禮貌和尊重。尊重他人的觀點和言論是良好講話的基本要求之一。無論我們對與我們觀點不同的人還是意見相同的人,我們都應該保持禮貌和尊重。當我們有不同意見或者發(fā)現別人的觀點有漏洞時,我們可以使用請教、討論等方式來表達我們的想法,但同時也應該避免嘲笑和侮辱對方。只有通過相互尊重和理解,我們才能夠更好地進行講話和交流。
    總之,在講話的過程中,我們應該通過觀察和傾聽來理解他人,遵循積極的思維方式來展開交流,注意說話的方式和語氣來增加影響力,注重邏輯和條理性來提高表達水平,另外還要保持禮貌和尊重。只有綜合運用這些技巧,我們才能夠在講話中更好地與他人交流和溝通。通過不斷地實踐和總結,我相信我會在講話的能力上不斷提高,并展現更好的交流能力。
    講話心得體會和心得體會篇十七
    黨的十八大以來,總書記把握時代和實踐的新要求,把握人民群眾的新期待,在許多重要會議、重要活動、重要場合發(fā)表了重要講話。這一系列重要講話,集中了全黨和全國人民智慧,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現實問題,提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。這一系列重要講話,豐富發(fā)展了黨的科學理論,進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識,為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循。
    深入學習貫徹講話精神,對于加快全面建成小康社會步伐、奪取中國特色社會主義新勝利,意義重大而深遠。按照辦黨組統(tǒng)一安排,我認真學習了習總書記的重要講話精神,深刻認識到今后我們要切實增強政治責任感,把深入學習領會習總書記講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務,切實把思想和行動統(tǒng)一到習總書記一系列重要講話精神上來,并把會議精神落實到收入監(jiān)督工作中去。
    一、認真學習,深入貫徹。
    學習貫徹習總書記系列講話精神,關鍵要在推進財政改革實踐上下功夫,在改進工作上見進展,在實際運用中出成效。習總書記在不同場合的講話,是一篇篇指導實踐的案例,每一篇都蘊含著新思想、新觀點、新論斷、新要求,需要我們在實踐中去理解、去推動、去凝聚共識,最終落實在行動上。要將學習貫徹習近平系列講話精神與收入監(jiān)督工作實際結合起來,精心謀劃收入監(jiān)督改革發(fā)展的新思路、新舉措,扎實推進專員辦轉型發(fā)展。
    二、堅定信念,提高修養(yǎng)。
    習總書記曾強調:“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。當前,一些黨員干部在市場經濟浪潮中迷失方向,違反黨紀國法,無不是動搖了理想信念。特別是目前我國進入了改革的“深水區(qū)”,更加凸顯了堅定理想信念的重要性。所以,我們要認真學習黨章,嚴格遵守黨章,對黨章“內化于心,外化于行”,以實際行動維護黨的理想信念的嚴肅性,進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,不斷提高黨性修養(yǎng),解決好人生觀、世界觀、價值觀這個總開關。
    三、改進作風,牢記宗旨。
    黨的作風體現黨的宗旨,關系黨的形象和人心向背。習總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調:“工作作風上的問題絕不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”。因此,我們要以身作則,率先垂范,把改進作風的相關規(guī)定和要求落實到每一項審核審批中、每一項專項檢查中、每一次走訪調研中,牢記群眾觀點,增強宗旨意識,自覺接受群眾監(jiān)督。
    四、廉潔自律,守住底線。
    習總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調:“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值”。
    專員辦的中層干部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命,可以說,有效完成財政部和專員辦領導安排的各項工作,切實發(fā)揮專員辦守土有責的作用,中層干部起著非常重要的作用。作為一個中層干部,要廉潔自律,心存敬畏,始終做到自重、自省、自警、自勵,堅守四條底線:一是堅守政治底線。作為一個部門負責人首先應該堅持正確的政治方向,在大是大非面前保持清醒的頭腦,堅決抵制損害黨的利益的行為,始終以黨和人民的利益為出發(fā)點。二是堅守紀律底線。要帶頭遵守紀律。包括政治紀律、組織紀律。
    以大局出發(fā),不計小集體和個人利益。三是堅守做人底線。作為一名負責人要以身作則,以德服人。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做,己所不欲,勿施于人。四是堅守誠信底線。在當前誠信缺失的現狀下,這一條非常重要。誠信包含著對組織的忠誠和對同志的坦誠。作為一個中層干部要有一顆真誠、寬容的心。對組織忠誠、對同志坦誠。讓同志們在一個愉快的氛圍中工作,團結全處同志共同完成任務。只有這樣,才能正確履行自己的職責,才能不辱使命。
    講話心得體會和心得體會篇十八
    習在20xx年8月31日接見了全國部分優(yōu)秀教師,并發(fā)表了講話,他對教師在教書育人的崗位上勤奮工作,作出了突出成績,表示崇高的敬意!代表黨中央、國務院,向全國廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!這充分體現了國家對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師和教育工作者的親切關懷。會上習為當今和未來的教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所做出的巨大貢獻。
    在看完習深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。以下我將圍繞習提出的“四點希望”,從四個方面談談自己對講話中“師德精神”的領會:
    1、做一名勤奮學習的教師。俗話說得好:“活到老,學到老?!痹谥R更新如此迅速的今天,教師不應是一桶水,應是一股不斷涌出新水的清泉,永遠新鮮,有活力,才能在知識迅速變更的年代不落后,交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材,還應該讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng),才會在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學生。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
    2、做一名清貧高尚的教師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币幻軐W生和人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業(yè),不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔地從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然都會有著不為人知的艱辛,但是本著為國家和人民造福的職責,它同樣有著無限的驕傲。在今天,我們的教師們要抵御各種“金錢至上”腐朽思想的侵蝕,加強師風師德修養(yǎng),用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。
    3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質教育來說,要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些,都要依靠素質教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經驗,永遠與創(chuàng)造無緣,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
    4、做一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師,強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網上《中國最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學生在深山里的學習與生活,她不畏艱辛,已經在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當做教室。她用自已的“愛”體現了崇高的事業(yè)責任心,是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛,兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學崗位上默默地奉獻。是啊,一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè),愛自己的學生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為學生的良師益友,學生健康成長的引路人。
    習的這“四點希望”為“為師從教”指明了方向,包含了深刻的哲理和豐富的內涵。在今后的教學生涯中,我將以此為座右銘,鼓舞和鞭策自己,積極投身于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,開辟出嶄新的教育未來,造國家與人民之福!
    講話心得體會和心得體會篇十九
    作為“80后媽媽”,從小嬌生慣養(yǎng)的我,難免會有一些嬌氣和任性多。還記得剛懷孕時候,媽媽過來開玩笑說:“真不知道一個孩子帶著一個小孩子的景象是如何的?!边@句話讓我感受頗多,這也促使我下決心一定要做個好媽媽。孩子的教育是重中之重,為了能教育好孩子,我也做出了一下方案,供媽媽們參考學習,歡迎多多提意見:
    一.注重環(huán)境
    古代有孟母三遷,現在我們雖然不能做到這一點,但是也要學習,注意孩子要有一個良好的環(huán)境。這也想起了自己當年學習不好,和壞習慣是怎么養(yǎng)成的。都是由于身邊的朋友,和家庭氛圍(朋友們不要打我,不是說你們不好哈)。還有學習英語我也提一點意見,我是一個小海龜,對學習英語有一點見解,孩子3歲之前,學習語言是最佳時期,就像哪里的孩子,差不多3-6歲,就會有濃重的地方口音,學習英語也是這也,3歲之前教給孩子正確的發(fā)音,是學好的關鍵。在這里就是給大家舉個例子。就是說環(huán)境的重要。父母要以身作則,努力提高自身素質,父母是孩子的一面鏡子,想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先就要提高自身的文化素質。
    二.多注意孩子的想法,孩子自己做主。
    溝通是心靈的橋梁,是傳遞情感的紐帶。別將孩子當孩子看,她有自己的思考能力,為什么美國的孩子看起來就會像小大人。辦起來事也會成熟。這也是為什么80后90后頂不起來社會的原因,從小,80后一代聽到最多的就是,“小孩別管大人的事”,“這不是小孩做的?!边@也的話。而我們的所有的事,也都是父母安排好的。自己的未來,自己的所有,都是讓父母安排好了。所以導致了好多80后的孩子都沒有主見,主心骨。這也是我身上存在的毛病,遇到了事,總尋求他人的幫助。
    三.給孩子建立良好的伙伴,從小發(fā)掘孩子的愛好
    有些父母,把自己沒有完成的事,和心愿都強加給了孩子。有句話是“己所不欲勿施于人,”但是現在我也要總結句話“自己高興的事,也不能強加給孩子”。父母的心愿固然是好,但是也要讓孩子自己有興趣才行。孩子不喜歡的事,就是再強迫也沒有用。孩子喜歡的愛好、活動,不用培養(yǎng),自己就能學會。就像小時候我們玩跳皮筋,不用可以去學,就會很開心的學會,但是彈鋼琴,天天練習,也沒有皮筋跳的溜。玩是孩子的天性,俗話說“會玩的孩子聰明”。孩子來到這個世上,對世間萬物充滿著好奇和探索欲望,作為父母我覺得應該鼓勵孩子,支持孩子,讓她去探索其中她認為的快樂。我們要充分的發(fā)掘孩子的愛好,這樣才能發(fā)展孩子的思想。
    四.要學會鼓勵孩子,批評不會成就一個人。
    有句俗話是“棍棒之下出孝子”,但是棍棒之下要讓孩子明白一個道理,就是尊老愛幼。所以說,我們教給孩子的不是打罵教育,而是道理。都說好孩子是夸出來,所以我贊成教育孩子,用鼓勵和贊賞的方法去引導她。我的一個朋友告訴我這樣一件事:她的女兒喜歡舞蹈,她就給女兒報了舞蹈興趣班,一開始她的女兒喜歡去學,可是每次上完課,舞蹈老師總會跟她說:“浩雯雯聰明,一教就會,可是沒耐心,練過一次就不愿練第二次了。”這話在她和女兒面前說多了,女兒就不耐煩了,終于有一次爆發(fā)了,她的女兒不肯去,左騙右騙她就是不肯去。老師問她原因,她也不好直說,只是說:“這孩子不愛聽批評她的話,聽多了她沒信心?!崩蠋熞宦牼椭涝蛄耍乱还?jié)課的時候,老師故意讓她的女兒上前來示范,下課時當著女兒的面,夸她今天做的特別好,還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了,說下次我還要表現更好,爭取得三朵金花。這樣更讓我堅定了鼓勵教育的信心,誰都喜歡聽好話,孩子也不例外??洫勅耸墙o人鼓勵,信心。托爾斯泰曾經對他的助理說,夸獎比漫罵更有效改掉一個人的缺點。
    與其說孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水,還不如說是父母要感謝孩子教會了他們心靈的真善美。我們要感謝我的父母教給了我做人的道理,教會了我如何辨別好壞。我們更好教育好我們的孩子,讓他們知道什么是好壞。所以歡迎大家多多提出更好的意見,大家共同進步。
    講話心得體會和心得體會篇二十
    教育是培養(yǎng)人才的關鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學習討論,查問題、找差距,極大地ji發(fā)了我校廣大教師的思想活力,能動腦筋想辦法,轉變觀念謀發(fā)展,解放了思想,統(tǒng)一到擴大開放,加快發(fā)展上來。認識到只有堅持解放思想,才能準確完整地把握黨的xx大精神,才能結合新的實際,貫徹落實好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務,才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻;只有認真貫徹“36”字治教方略,只有進一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進我登封市教育大發(fā)展。
    通過學習討論,認識到我們教師每個人都是學校主人,個個都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求,確立了教學工作中心地位的理念,明確了學校在新時期的發(fā)展目標、戰(zhàn)略定位與辦學特色,以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時俱進的解放思想、實事求是的辦學理念。掌握了以往學習中學不到的知識點,對教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對學校的認識,更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責和任務。
    我們在今后的工作中還會以“新,細,實”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質量為英雄”“以表率帶作風”弘揚務實作風。
    教育教學方法要創(chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時代前列的中國共產黨人,始終意氣風發(fā)地為振興中華而教學,并傳承著五千年燦爛文明的教師們,特別是小學的全體教師們,應該勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實際,為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法,在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題,無愧于這個時代光榮的稱號。
    身為教師,在要求學生的同時,也應該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現缺點,進而改正。智者說:“如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當,沙子才會握住?!彼?,我們對學生的愛如何把握住愛的“度”的問題,是十分關鍵的。我認為這主要體現在全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優(yōu)質的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到:
    1、強化服務意識,在教育教學工作中努力為學生發(fā)展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本;注意團結普通群眾,帶動身邊的人一起進步。
    2、要有奉獻精神,當我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,我們就應該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。
    3、事業(yè)心強,以事業(yè)為重,能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務。教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。
    4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創(chuàng)造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同,他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性,必須因人、因時、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生。
    5、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀,教師的角色已經發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師?,F在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內心,持久的?;谶@一點,教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化,要設身處地為學生著想,體諒他們的難處與痛苦。我們首先應與學生交朋友,建立一種新型的師生關系,拉近與學生的心靈距離;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。