2023年創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案(實用15篇)

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    制定方案的過程需要團(tuán)隊協(xié)作和有效的溝通。方案的設(shè)計要注重團(tuán)隊合作和協(xié)作,要激發(fā)成員的創(chuàng)造力和積極性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇一
    應(yīng)掌握知識的要求;其他只要求一般了解。
    [過程與方法]。
    1、以多種角度來訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用能力;。
    2、將閱讀、聽講、識記三方面材料綜合起來的思維能力及獨創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng);。
    3、口頭表達(dá)能力的鍛煉。
    [情感態(tài)度與價值觀]。
    1、正確認(rèn)識人類歷史的起源;。
    2、了解國家興衰、個人成就、個人成敗的原因。
    [重點]。
    我國的原始人類。
    [難點]。
    歷史人物的作用與人民是創(chuàng)造歷史的動力相互關(guān)系。
    [課時]。
    5課時。
    [課型]。
    新授課、活動課、講評課。
    [方式與方法]。
    綜合啟發(fā)式教學(xué)。
    [教具]。
    地圖冊、我國原始人類相關(guān)多媒體、考古新發(fā)現(xiàn)圖。
    第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民。
    [教學(xué)目標(biāo)]。
    知識與能力目標(biāo):
    (1)了解人類歷史的起源;。
    (2)掌握我國主要的遠(yuǎn)古居民元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產(chǎn)、生活情況、距今年代,氏族生活的特點。(3)培養(yǎng)學(xué)生的讀圖和識圖能力、比較分析歷史事物的能力。
    過程與方法目標(biāo):
    總結(jié)出我國主要的遠(yuǎn)古居民的代表,讀懂圖表、文字材料并從中總結(jié)規(guī)律。
    情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):
    (1)中國是世界上最早的文明起源地之一,增強(qiáng)民族自豪感。
    (2)正確認(rèn)識人類歷史的起源。
    [教學(xué)重點、難點]。
    重點:我國最早的人類、北京人和山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況。
    難點:遠(yuǎn)古居民的生存方式。
    [教法、學(xué)法]應(yīng)用多媒體課件,運用啟發(fā)式和問題目標(biāo)教學(xué)法。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇二
    全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,按教育部國家體育總局共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第三屆全國億萬同學(xué)陽光體育冬季長跑活動的通知》的統(tǒng)一的要求和市教育局、區(qū)文體局工作布置,我校將于xxxx年11月2日至xxxx年4月30日,在學(xué)校開展冬季長跑活動。動員廣大同學(xué)積極參與體育鍛煉,以健康的體魄慶賀中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年同學(xué)的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運動的新高潮。
    陽光體育與全民健身同行。
    本校全體同學(xué),一、二年級適當(dāng)減量。
    xxxx年11月2日至xxxx年4月30日。
    年11月2日上午國旗下講話后正式啟動。舉行響水小學(xué)同學(xué)陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。
    每天長跑距離(參考)基數(shù)為:三、四、五年級小同學(xué)1000米。在法定工作日、節(jié)假日和寒假期間要求同學(xué)自覺堅持長跑并做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個同學(xué)冬季長跑的總里程。冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年。
    2.以班級為單位組織同學(xué)參與冬季長跑活動。根據(jù)同學(xué)身體素質(zhì)狀況,長跑運動按早晚二個時段進(jìn)行,既早鍛煉時間和下午的文體活動時間,每次500米。
    長跑路線:繞學(xué)校操場跑。
    同學(xué)在班主任和體育老師的組織下,在運動場內(nèi)指定區(qū)域內(nèi)集體跑完當(dāng)天預(yù)定的里程(1000米),然后以全班同學(xué)累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學(xué)校長跑優(yōu)勝班級的.依據(jù)之一。
    組長:xx負(fù)責(zé)冬季長跑的全面工作。
    副組長:
    組員:
    焦見覺協(xié)調(diào)、確?;顒拥腵開展、檢查與評比,制訂評比細(xì)則,并做好冬季長跑活動宣傳專欄,報道學(xué)校活動開展的情況,并做好相關(guān)申報工作。
    2.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳達(dá)健康理念,喚起社會、家長、老師對同學(xué)體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
    3.建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,加強(qiáng)精細(xì)化管理。做到“陽光體育運動”有人抓,有布置,有落實,有檢查,有評價,有效果。學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)活動全面布置檢查評價。
    4.與課外體育活動相結(jié)合,利用好文體活動時間。保證同學(xué)每天能有一小時的`體育鍛煉時間,將同學(xué)課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
    5.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度,注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。
    1.提高平安意識,保證同學(xué)平安。領(lǐng)導(dǎo)和教師要各伺其職,認(rèn)真履行自身的職責(zé)。
    2.衛(wèi)生保健教師隨時做好救護(hù)準(zhǔn)備。
    3.各班班主任要按時組織本班同學(xué)參與冬季長跑活動,沒有學(xué)校的通知,不許不參與冬季長跑活動,有事要和時向組長請假,班主任是班級的第一責(zé)任人。
    4.在冬季長跑活動中如發(fā)生意外情況,教師能自行解決的要妥善解決,處置完后和時向副組長匯報,不能自行解決的要和時找到副組長或組出息行解決。
    5.關(guān)心同學(xué),各班班主任要和時了解本班同學(xué)的身體健康情況,對于身體不適的同學(xué)班主任要和時布置其見習(xí)或教室休息。
    一年級負(fù)責(zé):
    二年級負(fù)責(zé):
    三年級負(fù)責(zé):
    四年級負(fù)責(zé):
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇三
    “做一個機(jī)會主義者”,這是中國很多初級市場最大的特征。
    比如:百事近日推出“新益代”豆奶,它就是一個機(jī)會主義的案例。
    豆奶市場是一個還未充分挖掘的巨大金礦,但又是一個布滿荊棘的新市場。
    為什么說它是金礦呢?因為它孕育著一個飲料新品類。
    首先,進(jìn)入21世紀(jì),豆奶市場在國外發(fā)達(dá)國家取得了迅猛的發(fā)展。美國的豆奶消費從的2億美元發(fā)展到的8億美元,5年間增長了4倍;日本的豆奶市場則在間增長了9倍;另外,在國外,豆奶不但賣得好,而且比牛奶還賣得貴,其營養(yǎng)和健康價值正被消費者所接受,并成為一種流行。
    第三,隨著牛奶業(yè)的整合洗牌,大量的區(qū)域性中型牛奶企業(yè)受影響最大,這給豆奶行業(yè)提供了機(jī)會。
    但是,我們發(fā)現(xiàn)了一個初級市場的機(jī)會,并不意味著一定會成功。還需要掌握“適度領(lǐng)先,超前半步”的原則,切不可操之過急。
    因為豆奶市場還布滿著荊棘和障礙:
    第三,消費者對豆奶的營養(yǎng)和功能了解不夠;
    也就是說,豆奶市場還處于培育期,還需要大量的市場培育工作,
    同時,如何避免做行業(yè)的培育者或先烈,是百事“新益代”豆飲需要認(rèn)真考慮的問題。
    不過,健力寶、娃哈哈等品牌的加入,為豆奶市場增添了更多的看點和變數(shù)。
    關(guān)于作者:
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇四
    從學(xué)生的終身成長出發(fā),最大限度地拓展學(xué)生的成長空間,使他們的少兒時光過得自由、美好,這應(yīng)是學(xué)生寒假作業(yè)形式創(chuàng)新的終極目標(biāo)。此目標(biāo)實現(xiàn)與否,關(guān)鍵在于作業(yè)布置者——學(xué)校和教師,能否依據(jù)青少年身心發(fā)展規(guī)律與教育。
    教學(xué)。
    規(guī)律,遵循和堅持作業(yè)形式創(chuàng)新的一些基本原則。下面試舉例說明。
    例1:a校在布置寒假作業(yè)時,總是要求同年級的各學(xué)科教師共聚一堂,集體商議作業(yè)的內(nèi)容和形式,科學(xué)、合理地測算作業(yè)的時間和數(shù)量。該校認(rèn)為,假期作業(yè)應(yīng)該成為學(xué)校的總體安排,而不是教師的個人行為。
    啟示:寒假作業(yè)形式無論如何創(chuàng)新,“減負(fù)”應(yīng)是其遵循的第一原則,要保證學(xué)生的休息時間。布置作業(yè)時,如果各任課教師各自為政,即使每一科作業(yè)不多,但所有科目加在一起就不少了。所以學(xué)校對寒假作業(yè)應(yīng)高屋建瓴地統(tǒng)籌安排,首先在數(shù)量上進(jìn)行適當(dāng)控制。
    例2:b校布置給學(xué)生唯一的寒假作業(yè),就是以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題的“生活記錄”活動——或畫或?qū)懟蚺?,把家鄉(xiāng)的變化表現(xiàn)出來,把家人、鄰里過年的喜慶場面記錄下來。目的是讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和新變化。
    啟示:寒假作業(yè)應(yīng)充分體現(xiàn)趣味性和實踐性。興趣是啟動學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力之一;利用過年的題材,將社會實踐活動寓于作業(yè)中,學(xué)生通過留心觀察發(fā)生在身邊的事情,關(guān)注社會的熱點、焦點問題,有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識和解決實際問題的能力。
    例3:c市教育局給轄區(qū)內(nèi)每一個中小學(xué)生布置了一道“硬性”的寒假作業(yè),那就是結(jié)合個人體質(zhì)和愛好,每天堅持完成長跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等運動項目。
    例4:d校班主任李老師針對男生劉某公開場合發(fā)言常怯場的缺點,為他布置了“在春節(jié)家庭聚會和親朋聚會上演講”的寒假作業(yè);針對三個男生害怕寫作文的情況,李老師僅給他們布置了寫“玩記”的寒假作業(yè)——及時記錄自己的游玩過程即可;針對幾個平時成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,李老師賦予他們充分的自主權(quán),由他們自行決定寒假作業(yè)的內(nèi)容、形式和數(shù)量。
    啟示:富有個性、彈性和能夠自主選擇的寒假作業(yè),重視學(xué)生的個體差異,符合因材施教的教育規(guī)律,有利于通過多種途徑滿足學(xué)生多樣化和個性化發(fā)展的需要。
    例5:e校在低年級以“感受親情”為主題設(shè)計了“和父母一起打掃衛(wèi)生、置年貨”和“給爸媽做春節(jié)賀卡”的寒假作業(yè),在中高年級則以“學(xué)會感恩”為主題設(shè)計了“父母的健康調(diào)查”的寒假作業(yè)。
    啟示:寒假、春節(jié)是孩子與父母等親人相處、體會和增進(jìn)親情的最佳時候。學(xué)校有必要因勢利導(dǎo),布置一些“親情作業(yè)”,以推進(jìn)親子共成長,讓學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩。
    例6:幾年來,f校在寒假結(jié)束后,都以“我的寒假我做主”、“亮出我的絕活”等為主題開展“寒假創(chuàng)意作業(yè)展評”活動。學(xué)校通過評選優(yōu)秀調(diào)查報告、演講比賽、制作展板等形式展示學(xué)生的作業(yè)成果,并計入學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。
    啟示:及時、有效的反饋是保證作業(yè)高質(zhì)量完成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。通過展評形式對學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行及時的檢查、反饋,不僅可以督促學(xué)生以求真務(wù)實的態(tài)度完成寒假作業(yè),同時也能夠彰顯學(xué)生的特長和風(fēng)采,有利于激勵他們的上進(jìn)心。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇五
     為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新活動水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動場所,加強(qiáng)對青少年創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項目落實年”活動實施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實驗室”創(chuàng)建活動。
     學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新實驗室將以推動學(xué)校科技教育的發(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對象參與實驗和實踐活動為主要活動形式,爭取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動,同時也將做為學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
     為了更好的開展學(xué)??萍蓟顒樱S富學(xué)??茀f(xié)的活動內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實驗室,充分利用已定場所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動場所。初步擬定從三個方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
     前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個省級獎項,但近年來,多個兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立,電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機(jī)器人活動由于沒有工作室,電腦機(jī)器人活動明顯落伍。
     需要配置:電腦機(jī)器人十套,臺式電腦4臺,手提電腦兩臺,桌椅二十套,電源。預(yù)計經(jīng)費:10萬。
     科技創(chuàng)新實驗室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實驗室的延伸和補(bǔ)充,科技創(chuàng)新實驗室是目前針對中小學(xué)學(xué)生在各個學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究價值的知識配套的些科技互動儀器,和可操作的實驗儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實驗)是課堂知識的延伸,更是學(xué)生課余時間的好去處。在實驗室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力。
     需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實驗室裝修,講臺、實驗桌椅;二、科技互動儀器(一套)三、桌面型實驗儀器(一套)。預(yù)計經(jīng)費:10萬。
     科技活動一直以來是一項比較“燒錢”的活動項目,很多項目的活動器材,價格年年高漲,而且好多項目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項目在更新,年年要購買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬,這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒拥钠占疤貏e是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動的瓶頸。
     需要配置:對學(xué)校的科技活動給予持續(xù)的支持。
     科學(xué)創(chuàng)新實驗室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體。科學(xué)創(chuàng)新實驗室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個方面進(jìn)行開展活動。
     1、科學(xué)創(chuàng)新實驗室長期堅持實驗室對學(xué)生開放,讓實驗室成為學(xué)生課余時間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實驗室。開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。
     2、機(jī)器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個課時,培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運會兩個時間段向全校師生展示;平時僅對機(jī)器人社團(tuán)成員開放,開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。
     3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動。
     4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動,如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識去參與活動,體驗知識的無窮魅力。
     學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)設(shè)活動為契機(jī),擴(kuò)展學(xué)校科技教育工作,著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識的社會主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
     【目的】
     科技教育是青少年整體素質(zhì)教育的重要組成部分,實施科技教育的重點是使他們掌握科學(xué)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,確立科學(xué)的`思想,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀。為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中國教育改革發(fā)展綱要》有關(guān)精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確立了“體育科技活校,和諧合力育人”的特色發(fā)展目標(biāo),全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺,狠抓科普教育。
     在不斷的科技教育實踐中,認(rèn)識到加強(qiáng)科技教育是教育要三個面向的需要,是教育改革發(fā)展的需要,也是時代對學(xué)校提出的緊迫要求。為使科技教育健康有序、有效的發(fā)展,學(xué)校成立了科技創(chuàng)新工作室。
     組長:冉茂奇
     副組長:鄭 巍 劉詠晨 何廣仲 劉 煉 譚毅
     成 員:劉兵、艾利、劉建 王勇 王琴 劉艷 譚毅 張參 虞惠容 張衡
     程渝鰻 王小艷 李碚生 劉安利 黃莉 楊富強(qiáng) 魏瑩瑩 郭紅霞 楊鳳
     下設(shè)學(xué)生科技社團(tuán)。
     為了明確工作小組的職責(zé),特制定本工作室實施細(xì)則:
     每學(xué)年初,科技工作室應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際,制定出可行的工作計劃,指導(dǎo)全校的科技活動、教育工作,學(xué)年末將有關(guān)資料及獲獎情況分類統(tǒng)計,統(tǒng)一存檔。
     工作室成員負(fù)責(zé)招募學(xué)生成立科技興趣小組,并對小組成員進(jìn)行管理、培訓(xùn)、活動工作,做好相應(yīng)的記錄,做到“五有”,即有活動目的、有活動時間、有活動內(nèi)容、有參加人員、有活動措施;活動中做到有記錄,活動后有小結(jié)。
     每學(xué)年科技組成員至少完成一件科技作品和指導(dǎo)本組學(xué)生完成一件科技作品,科技作品包括論文、科技制作、發(fā)明、科技繪畫、科技小說等。優(yōu)秀作品我們將及時推薦到市、區(qū)參加相關(guān)科技大賽。
     每年組織開展校園科技節(jié)的相關(guān)展示活動。
     負(fù)責(zé)全校的科技教育活動和指導(dǎo)學(xué)生申報各類科技比賽。
     積極參加各類培訓(xùn),提高科技教育水平。
     定期為全校學(xué)生開展科普教育講座。
     (一)本小組開展活動的宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高我校科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)我??萍冀逃聵I(yè)的普及與發(fā)展。
     (二)作品內(nèi)容分為學(xué)生和科技輔導(dǎo)員兩個板塊。學(xué)生板塊由競賽活動與展示活動組成,包括學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽(創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究論文、機(jī)器人創(chuàng)意)、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽、校優(yōu)秀科技實踐活動展覽;科技輔導(dǎo)員板塊的內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競賽,科教制作(教具)、優(yōu)秀科技教育方案展評選、優(yōu)秀科技教育論文評選等。
     1.優(yōu)秀科技實踐活動以集體為單位,應(yīng)符合五個要求:(1).明確的選題目的;(2).完整的實施過程;(3).完整的原始材料;(4).確切的實施結(jié)果;(5).實際的收獲和體會。
     2.科幻畫畫幅規(guī)格為4開(寬54cm,高38cm)。學(xué)生范圍在凡是2012年5月之前,年齡為5—14周歲的少年兒童,均可。
     3.科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果類型分為發(fā)明和科教制作(教具)兩類。
     4.科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀科教方案?;顒臃桨甘侵笢?zhǔn)備實施的一項科技教育活動的總體設(shè)計方案。
     5. 科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文必須切合主題,字?jǐn)?shù)在3000—5000字,采用資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠,原理與概念清晰準(zhǔn)確,論證充分嚴(yán)謹(jǐn),文字簡明,通俗易懂,具有可操作性。
     6.所撰寫的論文格式要求規(guī)范,統(tǒng)一用a4紙打印單獨裝訂。
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    高中招生工作實施方案
    
    出國招生工作實施方案
    
    招生宣傳工作實施方案
    
    大學(xué)招生工作實施方案
    
    學(xué)校招生工作實施方案
    
    小學(xué)招生工作實施方案
    
    幼兒安全教育工作方案
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇六
    作為一個創(chuàng)新者,我們要學(xué)會“傍大款”,對于企業(yè)來講,要么你不去登山,要么你就去攀登最高的山峰,而最快捷的成功辦法是踩在偉人的肩膀上,踩在大人物的肩膀上。
    為什么傍上大款就能花小錢、辦大事呢?
    因為我們所謂的“大款”,其實就是社會時勢,是社會發(fā)展大趨勢。
    “天下大勢,順之者倡,逆之者亡?!?BR>    條條大路通羅馬,把握大勢就是找到最近的那條路?!白罱笔侵鸽x大勢最近、離事物的發(fā)展規(guī)律最近。
    孫子兵法云:“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人”。
    娃哈哈宗慶后也說:“下圍棋時,落下的第一顆子,絕不是為寸土而去?!热?,后取利’,這是高手的境界。勢上來了,利擋都擋不住?!?BR>    食品產(chǎn)品創(chuàng)新的目的就是搶占市場制高點,搶占“勢”。
    此即為“時勢造英雄”。
    那么,什么是我們要去傍的大款呢?或者說,什么又是我們要去把握的時勢呢?
    筆者根據(jù)多年對食品行業(yè)的研究和實戰(zhàn),總結(jié)出食品業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的“時勢造英雄六招”:
    第一式、把握主流消費的趨勢
    上海超限戰(zhàn)策劃公司的觀點是,食品的產(chǎn)品創(chuàng)新,應(yīng)該走主流化道路,只有把握主流消費的趨勢,才能取得產(chǎn)品創(chuàng)新的成功。
    現(xiàn)代主流消費趨勢有哪些呢?我們?nèi)绻晕⒘粜?,就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的主流消費趨勢很多很多,諸如:環(huán)保、運動、時尚、保健、旅游、娛樂、升級換代,等等。
    而每一個主流趨勢,都是我們產(chǎn)品創(chuàng)新時可以利用的“大款”。
    飲料加運動的社會趨勢,構(gòu)成運動飲料;
    牛奶加保健的社會趨勢,構(gòu)成達(dá)能碧悠潤腸牛奶;
    將果汁與蔬菜汁混合,再嫁接娛樂,就創(chuàng)造出喝前“搖一搖”的農(nóng)夫果園。。。。。。
    我們再從中國飲料產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程的回顧中,就不難發(fā)現(xiàn):現(xiàn)有飲料市場強(qiáng)勢品牌幾乎都
    勢造英雄”的行業(yè)!
    第二波是瓶裝飲用水浪潮:20世紀(jì)90年代以娃哈哈、樂百氏、農(nóng)夫山泉為代表的瓶裝飲用水。瓶裝飲用水成了中國20世紀(jì)90年代中后期的主流飲料。
    到了新世紀(jì)初,國人的主流消費趨勢已從單純的“解渴”進(jìn)步到追求質(zhì)量和補(bǔ)充營養(yǎng),于是,果汁飲料以“維生素”和“美容”的面目出現(xiàn),獲得巨大成功。
    ,隨著中國申奧的成功和運動熱潮的興起,運動飲料蓬勃發(fā)展。
    以上就是中國飲料發(fā)展的五次浪潮,每一次浪潮都是一次主流消費趨勢的來臨,品牌只有搭上主流消費趨勢成長的快車、才可能取得高速的成長。
    同樣是運動飲料,佳得樂由于沒有摸準(zhǔn)中國運動趨勢是否來臨,提前上市,結(jié)果鎩羽而歸;脈動則在準(zhǔn)時推出運動飲料,一舉奠定運動飲料老大的江湖地位。
    第二式、搶占社會資源
    要做營銷,當(dāng)自己的力量不足時,不妨借別人的力量,借力打力,借船出海,站在巨人的肩膀上,以此來使自己強(qiáng)大。
    社會資源,就是一個巨人,一個可以扛著企業(yè)飛上藍(lán)天的肩膀。
    社會資源的力量無限大,大到可以讓一個普通人一夜成名,也能讓一個企業(yè)轉(zhuǎn)瞬日進(jìn)萬金,關(guān)鍵就在于,你如何去尋找屬于自己品牌的資源,并把它引爆。
    四川的白酒、新疆的葡萄和馕、山西的面食、內(nèi)蒙的草原和牛羊肉、東北的人參和鹿茸。。。。。。,每一個人所共知的資源背后,都隱藏著巨大的品類認(rèn)知基礎(chǔ)。
    伊利和蒙牛牛奶搶占的是內(nèi)蒙古大草原的社會資源;
    農(nóng)夫山泉搶占的是千島湖礦泉水的社會資源;
    小糊涂仙酒搶占的是“茅臺鎮(zhèn)傳世佳釀”的社會資源;
    泰山特曲搶占的是“泰山文化”的社會資源。。。。。。
    第三式、傍上社會熱點
    你要想成為大眾關(guān)注的焦點,你得首先把自己的產(chǎn)品放在大眾目光聚焦的地方。因為大眾的“眼球集聚”所在,就是巨大的傳播資源所在。
    蒙牛借助神州五號,同樣演繹了一出精彩的“航天員專用牛奶”的大戲,其收獲與借用“超級女聲”不相上下。
    同樣,萬寶路在50年代末-60年代末,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時“自由、開拓”的打造美國夢的主流價值觀正熱,此時,西部電影在美國大行其道,萬寶路以迅雷不及掩耳之勢搶占了牛仔形象,搶占了“自由、開拓”這一主流價值。萬寶路成功地化身為美國精神的代言,倚借美國強(qiáng)勢文化向全球滲透。
    關(guān)于作者:
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇七
    親如一家、情滿明德
    20xx年1月18日晚17:00--20:00
    舞蹈房
    1、通過本次年會,能夠表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;
    2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進(jìn)職工之間的互動和交流;
    3、通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖;
    4、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,調(diào)動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
    xxx
    明德全體教職工(預(yù)計70人)
    xxx
    小學(xué):
    幼兒園:
    音樂:
    各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?;顒觾?nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
    1月14號之前完成:禮品購買清單
    1月15號之前完成:禮品購買
    1月15號之前完成:年會ppt、及串詞
    1月17號之前完成:橫幅張貼
    1月17號之前完成:桌椅擺放
    1月17號之前完成:環(huán)境布置(張貼對聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的`氣氛)
    1月17號之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機(jī)器的檢查修復(fù)工作
    1月18號之前完成:抽獎箱準(zhǔn)備
    1月18號之前完成:游戲道具準(zhǔn)備
    場地準(zhǔn)備3:30--5:30:
    入場4:30--5:00:
    背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放,烘托過節(jié)氣氛xxx來賓簽到、寫名字放入抽獎箱
    照相人員---xxx
    游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)
    游戲道具準(zhǔn)備xxx
    (一)活動后場地的收拾——---小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動后將該活動及時上傳明德幼兒園網(wǎng)站十五、活動預(yù)算:
    (一)橫幅制作(1條):
    (二)對聯(lián)一副:
    (三)瓜果、飲料及糕點:
    (四)禮品:
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇八
    根據(jù)公司《關(guān)于開展科技創(chuàng)新活動的通知》,結(jié)合公司將2013年-2014年確定為“管理提升和科技創(chuàng)新年”的契機(jī)。為了進(jìn)一步推動我公司科技創(chuàng)新工作,提高員工整體素質(zhì),全面推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步,促進(jìn)節(jié)能減排,提高企業(yè)盈利能力,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,特制定《科技創(chuàng)新活動方案》,內(nèi)容如下:
    一、科技創(chuàng)新活動的指導(dǎo)思想、總體思路和目標(biāo):
    指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞建設(shè)“國內(nèi)一流、國際先進(jìn)”大型煤電一體化上市公司的戰(zhàn)略目標(biāo),以“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動為載體,以解決安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和工程建設(shè)中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點,以體系完善和機(jī)制創(chuàng)新為保障,注重培養(yǎng)科技人才,積極營造科技創(chuàng)新氛圍,強(qiáng)化科技創(chuàng)新實踐,大力開展科技攻關(guān)和新技術(shù)、新材料、新工藝的推廣應(yīng)用,努力提高企業(yè)核心競爭能力。
    總體思路:圍繞“一個主題”,即全面提升企業(yè)盈利能力,努力實現(xiàn)公司又好又快發(fā)展;樹立“四個理念”,即解放思想、節(jié)能減排、降本增效、科技創(chuàng)新無止境的理念;增強(qiáng)“兩個意識”,即增強(qiáng)創(chuàng)新意識和效益意識;實現(xiàn)“五個提升”,即提升科技創(chuàng)新能力、提升機(jī)組安全健康穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運行水平、提升精細(xì)化管理水平、提升科技創(chuàng)新降本增效能力、提升公司技術(shù)裝備水平。
    主要目標(biāo):堅持“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的方針,大力開展科文案大全實用文案。
    技創(chuàng)新活動,使公司科技管理體系更加科學(xué),科技支撐力量進(jìn)一步加強(qiáng),科技激勵機(jī)制更加有效,企業(yè)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),科技投入穩(wěn)步增長,機(jī)組能耗不斷下降,環(huán)保減排能力顯著提高,企業(yè)核心競爭能力進(jìn)一步提升,為公司做強(qiáng)做優(yōu)提供有力的科技支撐。
    二、組織機(jī)構(gòu):
    1、成立科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)組。
    組
    長:副組長:成員:
    科技創(chuàng)新活動辦公室設(shè)在生產(chǎn)技術(shù)部,辦公室主任由生產(chǎn)技術(shù)部部長兼任,具體負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新活動的日常管理工作。
    三、主要內(nèi)容:
    1、健全完善科技創(chuàng)新的體制和機(jī)制。建立職責(zé)明確、層次清晰、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、管理高效的科技管理體制,健全組織機(jī)構(gòu),落實管理崗位和工作職責(zé),努力促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新工作開展。健全科技管理制度,建立完善鼓勵技術(shù)創(chuàng)新的長效機(jī)制,嚴(yán)格按照公司科技進(jìn)步獎勵制度,對全公司的優(yōu)秀科技成果、技術(shù)論文及管理創(chuàng)新成果進(jìn)行獎勵,進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新工作的有效落實。
    進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新能力。二是加強(qiáng)與科研機(jī)構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行橫向聯(lián)合,采取技術(shù)改造或合同能源管理等方式,實現(xiàn)新技術(shù)的推廣應(yīng)用和科技成果的轉(zhuǎn)化。三是加強(qiáng)各單位之間的技術(shù)交流,充分發(fā)揮各單位的技術(shù)優(yōu)勢,分工協(xié)作,取長補(bǔ)短,成果共享,促進(jìn)公司整體技術(shù)水平的提高。
    3.大力開展科技創(chuàng)新和新技術(shù)的應(yīng)用。通過對標(biāo)工作,全面梳理發(fā)電機(jī)組各項指標(biāo)偏離設(shè)計值的問題,認(rèn)真查找與同類先進(jìn)機(jī)組存在的差距,積極推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,大力開展技術(shù)攻關(guān),著力解決制約機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運行的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),努力降低機(jī)組能耗和減少污染物排放,進(jìn)一步提高機(jī)組競爭能力,力爭使各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)同類機(jī)組先進(jìn)水平。
    4.依靠科技進(jìn)步提高裝備水平。堅持理念創(chuàng)新,在新建項目的前期設(shè)計中,積極跟蹤國際國內(nèi)先進(jìn)設(shè)計理念,優(yōu)化機(jī)組設(shè)計,提高機(jī)組效率,降低工程造價,實現(xiàn)機(jī)組投產(chǎn)后主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。堅持技術(shù)創(chuàng)新,注重科技成果轉(zhuǎn)化,大膽采用成熟的新技術(shù)、新材料和新工藝,減少后期技術(shù)改造費用,努力提高機(jī)組的經(jīng)濟(jì)性和可靠性,實現(xiàn)機(jī)組長周期安全穩(wěn)定運行。
    把工作成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果,努力營造崇尚發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、節(jié)約資源的良好氛圍,不斷推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
    6.大力推進(jìn)信息化的深度應(yīng)用。積極發(fā)揮信息化在各項工作的引領(lǐng)作用,努力實現(xiàn)信息化技術(shù)與生產(chǎn)經(jīng)營工作的有效融合,應(yīng)用信息化技術(shù)提高管理效率,應(yīng)用信息化技術(shù)規(guī)范管理流程,應(yīng)用信息化技術(shù)提升抗風(fēng)險能力,應(yīng)用信息化技術(shù)促進(jìn)安全管理,應(yīng)用信息化技術(shù)實現(xiàn)節(jié)能減排。
    7.加強(qiáng)重點技術(shù)研究,培育戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。緊緊圍繞電力相關(guān)產(chǎn)業(yè),堅持自主開發(fā)與引進(jìn)消化吸收相結(jié)合,攻克公司發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵技術(shù)問題,著力在新能源和節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè),通過合作、引進(jìn)等方式,掌握一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)的研發(fā),有計劃、分步驟地開發(fā)先進(jìn)適用的節(jié)電、節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)材及環(huán)保減排等新技術(shù)、新產(chǎn)品,促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)的不斷優(yōu)化,大力提升公司節(jié)能環(huán)保技術(shù)水平。
    四、工作進(jìn)度與時間安排:
    按照公司“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動安排和進(jìn)度要求,科技創(chuàng)新活動分為啟動部署、自我診斷;組織實施、全面推進(jìn);持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評價;推廣經(jīng)驗、表彰先進(jìn)等四個階段。
    (一)啟動部署、自我診斷階段。
    時間從2014年3月1日至2014年6月30日。本階段分為兩個環(huán)節(jié),即動員啟動、全面部署環(huán)節(jié)和自我診斷、查找問題環(huán)節(jié)。
    文案大全實用文案。
    1.動員啟動、全面部署環(huán)節(jié)。(2014年3月-4月)。
    各部門要根據(jù)公司科技創(chuàng)新活動實施方案,做好組織動員宣傳和工作部署。結(jié)合本部門實際,制定科技創(chuàng)新活動計劃,明確工作重點,落實工作責(zé)任,并認(rèn)真組織實施。各主要生產(chǎn)部門(包括檢修項目部)請于4月25日前,將科技創(chuàng)新活動計劃及科技創(chuàng)新小組人員名單報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
    2.自我診斷、查找問題環(huán)節(jié)。(2014年5月-6月)。
    通過與設(shè)計值和同類機(jī)組平均值、先進(jìn)值進(jìn)行對標(biāo),開展自我診斷,全面查找自身不足、存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。對照活動要求,查找科技創(chuàng)新管理體制、機(jī)制和科技管理中存在的問題。各部門請于5月25日前,將科技創(chuàng)新活動合理化建議(每個部門不少于5條)報于科技創(chuàng)新活動辦公室審查。
    (二)組織實施、全面推進(jìn)階段。
    時間從2014年7月1日至2015年6月30日。本階段分為兩個環(huán)節(jié),即制定方案、細(xì)化措施和組織實施、全面推進(jìn)。
    1.制定方案、細(xì)化措施。(2014年7月-9月)。
    由科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組對查出問題及提交合理化建議進(jìn)行篩選。對照查找出的問題和不足,分解各項任務(wù),選題立項,按專業(yè)分工成立工作組和課題組,制定科技創(chuàng)新技術(shù)研究方案,明確工作目標(biāo),確定技術(shù)路線,細(xì)化工作措施,積極開展工作。
    2.組織實施、全面推進(jìn)。(2014年10月-2015年6月)。
    文案大全實用文案。
    按照科技創(chuàng)新活動總體要求,集中時間、集中精力,認(rèn)真組織開展技術(shù)攻關(guān)、專題研究和科技成果的推廣應(yīng)用,對科技創(chuàng)新活動中發(fā)現(xiàn)的新問題及時制定工作措施,同步抓好整改和落實。積極開展具有群眾性、首創(chuàng)性和實用性的“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議”等內(nèi)容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動,組織開展科技征文活動,通過群眾性科技創(chuàng)新工作,培育一批創(chuàng)新班組,樹立一批創(chuàng)新能手,展示一批科技創(chuàng)新成果。各主要生產(chǎn)部門(包括檢修項目部)請于2014年10月30日前,將科技創(chuàng)新活動班組名單報于科技創(chuàng)新活動辦公室。于2015年5月30日前,將科技論文(每個部門不少于)報于科技創(chuàng)新活動辦公室進(jìn)行內(nèi)部評審及展示。
    (三)持續(xù)改進(jìn)、總結(jié)評價階段。
    時間從2015年7月1日至2015年9月30日。本階段分為兩個環(huán)節(jié),即自我評價、持續(xù)改進(jìn)和驗收評審、總結(jié)成果環(huán)節(jié)。
    1.自我評價、持續(xù)改進(jìn)。(2015年7月-8月)。
    各部門對照所開展的科技創(chuàng)新活動進(jìn)行全面自查總結(jié),形成自查總結(jié)報告。對所開展的科技攻關(guān)、技術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化的科技項目進(jìn)行檢查驗收和自我評價,并形成結(jié)題報告,上報公司科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。對于各部門自查中發(fā)現(xiàn)的問題,繼續(xù)做好整改和落實工作。各主要生產(chǎn)部門(包括檢修項目部)請于2015年8月20日前,將科技創(chuàng)新活動自查總結(jié)報告報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
    2.驗收評審、總結(jié)成果。(2015年9月-10月)。
    公司將根據(jù)科技項目評審管理辦法,對各部門上報的科技成文案大全實用文案。
    果組織評審,對各單位科技創(chuàng)新活動進(jìn)行全面總結(jié),提煉先進(jìn)典型經(jīng)驗和良好實踐,評選優(yōu)秀的科技成果和優(yōu)秀論文。
    (四)推廣經(jīng)驗、表彰先進(jìn)。
    時間從2015年11月1日至2015年12月31日。本階段分為兩個環(huán)節(jié),即整理資料、推廣經(jīng)驗和選取典型、表彰先進(jìn)環(huán)節(jié)。
    1.整理資料、推廣經(jīng)驗(2015年11月)。
    分類整理具有推廣價值的科技成果和優(yōu)秀論文,以及科技創(chuàng)新工作典型,匯編成冊印發(fā)各單位,繼續(xù)推進(jìn)科技創(chuàng)新工作的持續(xù)開展。
    2.選取典型、表彰先進(jìn)(2015年12月)。
    根據(jù)各部門科技創(chuàng)新活動開展情況和所取得的成效,評選出科技創(chuàng)新先進(jìn)集體(班組)、優(yōu)秀科技工作者和科技創(chuàng)新成果獎等獎項,召開公司科技創(chuàng)新活動表彰大會進(jìn)行表彰。
    五、工作要求。
    公司各部門要高度重視科技創(chuàng)新活動,充分調(diào)動廣大干部員工積極參與,精心組織,狠抓落實,講求實效。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動的有效開展。成立公司科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人要親自抓,各級領(lǐng)導(dǎo)要充分起到表率作用,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭深入調(diào)查,帶頭查找問題,帶頭整改落實。廣泛發(fā)動職工群眾,充分調(diào)動各級人員的積極性,明確分工,落實責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)同推進(jìn),形成領(lǐng)導(dǎo)有力,層次清晰,齊抓共管的工作局面。
    文案大全實用文案。
    2.各部門要結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的機(jī)組等級檢修及公司今年確立的主要技改項目,圍繞重大技改脫硫脫硝改造及電除塵降塵改造,以及在降低廠用電節(jié)能增效方面進(jìn)行全面診斷和系統(tǒng)對標(biāo),找準(zhǔn)問題,確定重點,制定開展科技創(chuàng)新工作計劃。
    3.健全工作機(jī)制,確保將活動引向深入。為確??萍紕?chuàng)新工作進(jìn)一步深入開展,不斷提高創(chuàng)新方式、方法、手段,充分調(diào)動廣大員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,公司劃撥科技創(chuàng)新活動專項資金,對提供合理化建議并通過科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組采納實施后,對提供合理化建議相關(guān)人員進(jìn)行獎勵。
    4、對提出并經(jīng)科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組采納的建議,由生產(chǎn)技術(shù)部組織成立技術(shù)攻關(guān)小組。
    4.1針對生產(chǎn)技術(shù)工作中存在的老大難問題,由生產(chǎn)技術(shù)部組織開展技術(shù)攻關(guān)活動。
    4.2技術(shù)攻關(guān)課題由生產(chǎn)技術(shù)部擬定,并組織專業(yè)人員研究,經(jīng)廠/公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后以計劃形式正式下達(dá)。在計劃中應(yīng)明確課題負(fù)責(zé)人、攻關(guān)組成員、攻關(guān)階段性目標(biāo)和最終目標(biāo)及詳細(xì)要求。
    4.3技術(shù)攻關(guān)課題必須是長期困擾生產(chǎn)過程的老大難技術(shù)問題,并由本廠/公司生產(chǎn)技術(shù)人員獨立攻克解決。委托外部相關(guān)方解決的問題以及通過技改和重大非標(biāo)項目途徑解決的問題不得作為技術(shù)攻關(guān)課題。
    4.4由攻關(guān)課題負(fù)責(zé)人牽頭開展課題攻關(guān)。
    4.5根據(jù)攻關(guān)課題的難易程度設(shè)立攻關(guān)獎勵額度并在計劃中明文案大全實用文案。
    確,4.6攻關(guān)課題完成后,由課題負(fù)責(zé)人填寫驗收報告,生產(chǎn)技術(shù)部組織驗收。驗收報告格式驗收通過后,即可向科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組申請獎金,獎金由課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行二次分配。
    5、各部門在生產(chǎn)實踐中,根據(jù)生產(chǎn)需要,若需對生產(chǎn)工藝、設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新(改造),應(yīng)遵循以下程序:
    5.1本單位科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)先對該創(chuàng)新(改造)項目技術(shù)方案的科學(xué)性、可行性反復(fù)論證,并組織有關(guān)技術(shù)人員起草《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》。
    《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》應(yīng)包括:技術(shù)改造的背景、必要性、和意義;技術(shù)改造工藝技術(shù)方案;技術(shù)改造內(nèi)容;經(jīng)濟(jì)效益分析;需增材料及設(shè)備;實施進(jìn)度;技術(shù)力量狀況,技術(shù)改造分工等。
    5.2《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》需報請公司科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組審批,科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對該項目技術(shù)方案、技術(shù)內(nèi)容、需增材料及設(shè)備、驗收標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)效益分析等,進(jìn)行充分論證,簽屬意見,并備案。
    5.3如創(chuàng)新(改造)項目資金投入需十萬元以上的,應(yīng)報請公司重大項目投入審查委員會審批,該委員會應(yīng)對此項目的資金投入、回收期、回報章進(jìn)行審查并簽屬意見。
    5.4在技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目實施過程中,公司質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測委員會應(yīng)對該項目的實施、進(jìn)度質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,確保改造后達(dá)到預(yù)期效果。
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    5.5技術(shù)創(chuàng)新(改造)完成后,應(yīng)由技術(shù)鑒定論證委員會按項目驗收標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行技術(shù)鑒定審核,同意后方可投入使用權(quán)。
    5.6技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目投入使用后六個月,由科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組和重大項目投入審查委員會對該項目追蹤考核鑒定,確定其科學(xué)性及產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。公司經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會以此為依據(jù),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工和的評比、獎勵。
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    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇九
    單位:孔灘鎮(zhèn)初級中學(xué)姓名:向梅
    一、實驗名稱:品紅分子在水中的擴(kuò)散
    二、實驗藥品與器材:堿性品紅、蒸餾水、100ml的燒杯、藥匙
    三、實驗步驟:
    1、在燒杯中倒入80ml左右的蒸餾水。
    2、用藥匙取出少量(1克左右)堿性品紅輕輕倒于水面。
    3、靜置一段時間,觀察現(xiàn)象。
    四、實驗現(xiàn)象:
    1、水中出現(xiàn)縷縷“絲線”并不斷延伸、即品紅分子逐漸往水中擴(kuò)
    散留下的“足跡”(此時、品紅分子還未擴(kuò)散均勻)。
    2、最終紅色的品紅將均勻充滿整杯水(此時、品紅分子已經(jīng)擴(kuò)散
    均勻)。
    五、實驗結(jié)論:
    1、物質(zhì)(多數(shù))的確由微小的分子構(gòu)成2、分子是不停的做擴(kuò)散運動的六、設(shè)計方案:
    該實驗源自七年級上冊教材第51頁。書中介紹細(xì)胞中存在哪些物質(zhì)時用蔗糖舉例:將蔗糖加入水中,過一會兒蔗糖“消失”,水變甜。原因是多數(shù)物質(zhì)均由分子構(gòu)成,蔗糖的“消失”是構(gòu)成蔗糖的分子擴(kuò)散到水分子的空隙中,教科書上在文字旁將該擴(kuò)散過程及結(jié)果用圖的方式表現(xiàn)。
    我用“品紅分子在水中的擴(kuò)散”現(xiàn)象代替教材的講解及圖畫過程,這一改進(jìn)與創(chuàng)新有以下優(yōu)點:
    1、將抽象、微觀的過程變得具體、“可視”
    2、將教材文字講解的呆板、單調(diào)變得生動、“活潑”
    3、將圖畫的虛假靜態(tài)過程變?yōu)閷嵨锏恼鎸崉討B(tài)過程
    4、為學(xué)生學(xué)習(xí)九年級化學(xué)“分子和原子”這一內(nèi)容做好鋪墊
    5、使學(xué)生樹立“世界既是宏觀的,也是微觀的”這一辯證唯物
    主義觀點。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十
    整理的“創(chuàng)新設(shè)計大賽活動方案”,歡迎閱讀。
    一、組織機(jī)構(gòu)
    主辦單位:xx省旅游發(fā)展委員會
    承辦單位:xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心
    xx省旅游行業(yè)協(xié)會旅游商品與裝備分會
    二、活動安排
    (一)第十六屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽
    (二)“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示
    (三)xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示
    三、
    地點及時間安排
    (一)地點:xx (二)時間:20xx年8月
    8月3日前:報送報名資料電子版。
    8月16日:專家評審。
    8月17日:大賽獲獎作品頒獎典禮暨展覽開幕儀式。
    8月20日:參賽作品退回。
    四、活動主題
    好客xx·xx有禮
    五、參賽范圍
    (一)實物商品類
    參賽主題一:“十大文化旅游目的地品牌”
    參賽旅游商品必須為實物,以“東方圣地、仙境海岸、平安xx、”為產(chǎn)品文化特征,具有地域特色,體現(xiàn)旅游資源的創(chuàng)新性、獨特性、時尚性、實用性、紀(jì)念性、市場性等特點。包括文化旅游商品、工業(yè)旅游商品、鄉(xiāng)村旅游商品、旅游紀(jì)念品、旅游裝備產(chǎn)品等特色旅游商品。
    參賽主題二:“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計
    參賽范圍為20xx年xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地實物產(chǎn)品和產(chǎn)品包裝。產(chǎn)品須有注冊商標(biāo),種類豐富且成系列化,具有創(chuàng)新性、地域性和文化性特點。包裝設(shè)計應(yīng)是包裝實物,重點突出包裝規(guī)格、文化創(chuàng)意、工藝材質(zhì)等方面的創(chuàng)新性。
    (二)設(shè)計創(chuàng)意類
    參賽主題:“好客xx·xx有禮”
    參賽的設(shè)計作品必須符合“好客xx”和“xx有禮”主題,應(yīng)具
    2 有旅游城市地域文化、景區(qū)特色和人文特征,具體形式不限,以設(shè)計稿、模型、樣品等形式呈現(xiàn)。(“好客xx”和“xx有禮”相關(guān)標(biāo)識使用問題請電話咨詢索?。?BR>    六、參賽要求
    (一)參評商品的零售價格不超過5萬元,重量不超過10公斤,體積不宜過大。
    (二)同一材質(zhì)、工藝的參賽作品可合并成一個系列報名參賽。
    (三)已經(jīng)在歷屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲金、銀、銅獎的作品不得再參加本次評比。
    七、獎項設(shè)置
    (一)主題獎項
    1.參賽主題一“十大文化旅游目的地品牌”:金獎10個、銀獎20個、銅獎30個。
    2.參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計:金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
    3.設(shè)計創(chuàng)意類:金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
    大賽設(shè)優(yōu)秀獎若干(不分主題),優(yōu)秀組織獎若干。
    (二)獲獎回報
    1.金、銀、銅獎、優(yōu)秀組織獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書和獎杯。優(yōu)秀獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書。
    2.所有獲獎作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。
    3.所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳,3 由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會免費發(fā)放;金獎作品將在xx旅游政務(wù)網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。
    八、報名要求
    所有參賽作品嚴(yán)格按照要求提交參賽資料。參賽資料包括作品實物和報名資料:
    1.實物商品類作品:提供商品實物、電子報名資料(參賽報名表word版)和書面報名資料(每件參賽作品的報名表、作者身份證復(fù)印件)。參賽作品以市為單位,由各市旅游發(fā)展委員會(局)統(tǒng)一報送,不接受單獨報送。
    報名資料電子版于x月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“作品種類+報名主題+姓名+作品名稱”,如:實物類+“xx圣地”+張三+xx文化旅游商品。不接受無電子報名資料的實物作品參賽。作品實物和書面資料于8月10-13日送至收件地址(具體收件地址另行通知)。
    2.創(chuàng)意設(shè)計類作品:
    (1)創(chuàng)意設(shè)計作品為設(shè)計稿的,只需報送電子版設(shè)計稿、電子報名資料(參賽報名表word版和作者身份證照片),紙質(zhì)版由大賽主辦方統(tǒng)一打印。電子稿大小尺寸為a3、分辨率不低于300dpi;電子稿正面需注明作品名稱和簡要的設(shè)計說明,但不得出現(xiàn)任何個人信息。報名資料電子版于7月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“設(shè)計類+姓名+作品名稱”,如:設(shè)計類+張三+孔子文化旅游商品。
    4 設(shè)計類作品電子稿像素太低或出現(xiàn)個人信息的,將不得參加評審。
    (2)創(chuàng)意設(shè)計作品為樣品或模型的,需按照實物作品要求報送。
    九、大賽相關(guān)事項
    (一)參賽商品評選實行專家現(xiàn)場評審的方式。
    (二)所有參評作品應(yīng)符合以下特點:
    1.地域文化性:地域文化特色突出,有一定的品牌知名度。充分體現(xiàn)旅游目的地文化特色、資源特點和特征,具有一定的紀(jì)念性或記憶性。
    2.市場性:價格定位合理,有一定的市場占有率。
    3.實用性:設(shè)計合理、方便使用、美觀、安全、綠色環(huán)保。
    4.創(chuàng)新性:產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意新穎,鼓勵傳統(tǒng)工藝推陳出新,應(yīng)用高新科技。
    5.工藝性:工藝精良、制作精湛、用材合理、適宜量產(chǎn)。符合相關(guān)產(chǎn)品的國內(nèi)外技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)(通過標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定的以證書為準(zhǔn))。
    6.示范性:注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與科技、地域性與實用性的結(jié)合,能夠引導(dǎo)旅游商品的消費取向和流行趨勢。
    (三)重要提示
    參賽作品知識產(chǎn)權(quán)仍然屬于原作者,但xx省旅游發(fā)展委員會、xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心擁有對大賽成果在公眾媒體上宣傳的權(quán)利。參賽人員侵害他人權(quán)利的責(zé)任自負(fù)。
    5 十、展示活動
    大賽獲獎作品展示期間將同期舉辦“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示和xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示活動,集中展示“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品和30家xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品,相關(guān)參展事宜另行通知。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十一
    兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校 李云詩
    實驗名稱:氣球爆破試驗 實驗?zāi)康模鹤C明大氣壓強(qiáng)的存在
    改進(jìn)原因:驗證大氣壓強(qiáng)存在的實驗是大氣壓強(qiáng)這節(jié)課的重要實驗,老師們常做的試驗是有一個覆杯實驗(小學(xué)自然里也有),其目的是想證明大氣壓強(qiáng)的存在,此實驗有兩方面的缺陷:第一,有同學(xué)認(rèn)為是水把硬紙片弄濕后沾在杯口了,不能很好的證明是大氣壓的原因;第二,硬紙片和杯口密封不好,容易掉下來。為此,我做了如下創(chuàng)新:用一個在常溫大氣壓下鼓起的小氣球,然后借鑒第二章聲現(xiàn)象中講到的真空鈴試驗,利用該裝置可以建立一個局部的真空環(huán)境,然后通過氣球被變化來驗證大氣壓強(qiáng)的存在。設(shè)計思路:隨著新課程的改革和教材的改版,要我們改革傳統(tǒng)的實驗設(shè)計理念,通過全新的實驗教學(xué),提高學(xué)生的觀察、探究和創(chuàng)新能力。教科版八年級物理下冊第九章第四節(jié)大氣壓強(qiáng)中,有一些小實驗證明大氣壓強(qiáng)的存在。由于大氣壓強(qiáng)非常抽象,學(xué)生難以理解,這就要求我們教學(xué)時,充分利用身邊的物體,巧妙地設(shè)計實驗,對一些實驗進(jìn)行細(xì)微的改進(jìn)與創(chuàng)新,既可以幫助學(xué)生理解,又可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。于是,我想到氣球爆炸試驗,為我們物理課堂增光添彩。
    實驗器材:小氣球(氣球不可過大,不然氣球可能不會脹破,氣球最好帶有顏色,如紅色、藍(lán)色等)、鐘罩、抽氣機(jī),導(dǎo)管。
    實驗操作步驟:
    1、在常溫下給有顏色的小氣球充入適量空氣,讓氣球膨脹。
    2、將鼓起的小氣球放入鐘罩中,然后打開抽氣機(jī)的開關(guān),對鐘罩內(nèi)空氣進(jìn)行抽取。)
    3、觀察小氣球形狀的變化情況。
    4、可以看到小氣球逐漸變大,當(dāng)抽氣機(jī)工作一定時間后可以看到氣球在里面爆炸了,由此可以證明我們生活中大氣壓的存在。
    實驗創(chuàng)新點:
    1、利用氣球爆炸:學(xué)生小時候都玩過氣球,也有氣球在自己嘴中被吹爆的經(jīng)歷,而這個試驗卻能用大自然地力量——壓強(qiáng)來使氣球自己脹破,學(xué)生可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來比較它們爆炸的不同原因,從而引起學(xué)生的共鳴,也更能讓學(xué)生快速的接受新知識。
    實驗注意事項:
    1、試驗中用到抽氣機(jī),試驗指導(dǎo)老師一定要提醒學(xué)生安全操作。
    2、氣球不能太大,同時吹入氣球的空氣要適量。吹入太多會導(dǎo)致試驗時間太短,學(xué)生來不及觀察小氣球的形狀變化就看到氣球在里面爆炸了;太少則會導(dǎo)致試驗觀察時間太長。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十二
    第三屆湖北省大學(xué)生物理實驗創(chuàng)新設(shè)計競賽設(shè)計方案(定稿)
    一、競賽主題:
    二、競賽課題
    1.基礎(chǔ)課題:溫度的測量
    作品要求:
    1)突出作品設(shè)計的物理思想和原理;
    2)作品設(shè)計的科學(xué)性、方法和技術(shù)上的創(chuàng)新性;
    3)操作簡易、測量準(zhǔn)確度高、便于教學(xué)演示;
    主要評判依據(jù):
    1)作品的設(shè)計理念所體現(xiàn)的物理思想和原理的運用;
    2)特色鮮明(設(shè)計巧妙、新穎、獨特,方法和技術(shù)上具有創(chuàng)新性);
    3)測量的準(zhǔn)確度高。
    2.應(yīng)用課題:熱能的利用
    作品要求:
    1)突出作品設(shè)計的物理思想和原理;
    2)作品設(shè)計的科學(xué)性、方法與技術(shù)上的創(chuàng)新性;
    3)操作簡易、性價比高、有實用價值、易于推廣。
    主要評判依據(jù):
    1)作品的設(shè)計理念所體現(xiàn)的物理思想和原理的運用;
    2)特色鮮明(設(shè)計巧妙、新穎、獨特,方法和技術(shù)上具有創(chuàng)新性,具有藝術(shù)觀賞性);
    3)科學(xué)性、實效性(檢測效果、防護(hù)作用)、實用性(操作簡易、性價比高、能解決實際問題、便于推廣)。
    三、競賽課題說明:
    大專院校學(xué)生運用物理原理、物理效應(yīng)、物理方法和技術(shù),圍繞競賽主題進(jìn)行的熱能應(yīng)用的自主創(chuàng)新設(shè)計作品均可參賽,不得利用教師和研究生的科研成果參賽,不得盜用他人的研究成果和作品參賽,所有作品必須有自己的設(shè)計思想,能體現(xiàn)出具有創(chuàng)新性的方法與技術(shù),凡參加過其它競賽的作品不得參賽,一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十三
    1、設(shè)計一份20xx年臺歷。
    2、和家人排列年貨清單,購置年貨,計算開支,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成適宜的統(tǒng)計圖。
    3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。
    4、發(fā)覺生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應(yīng)的對稱類別。
    5、和伙伴玩拍球嬉戲,依據(jù)嬉戲,設(shè)計一道乘法題和一道除法題并解答。
    6、用身邊的物品,依據(jù)自己的想象做一個3d圖形。
    7、用尺子測量房間物體的長度,并記錄。
    8、閱讀一本你喜愛的'數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)共享你的收獲。
    9、熟悉七巧板里的圖形,并拼組自己喜愛的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。
    10、找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十四
    本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
    1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的。知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
    2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。
    3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
    4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。
    品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
    中秋節(jié)晚7:00—9:00
    四、地點:
    華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
    華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
    1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
    2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
    3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
    4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
    5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
    略。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十五
    實驗名稱:自制潛水艇 實驗?zāi)康模禾骄吭鯓涌刂瞥僚c浮
    設(shè)計思路:隨著新課程的改革和教材的改版,要我們改革傳統(tǒng)的實驗設(shè)計理念,通過全新的實驗教學(xué),提高學(xué)生的觀察、探究和創(chuàng)新能力。教科版八年級物理下冊第十章第四節(jié)沉與浮中,有一些小實驗來探究怎樣控制沉與浮。由于課本中的動手做小實驗中試管是透明的,做為演示實驗不太方便學(xué)生觀察,實驗現(xiàn)象不明顯。這就要求我們教學(xué)時,充分利用身邊的物體,巧妙地設(shè)計實驗,對一些實驗進(jìn)行細(xì)微的改進(jìn)與創(chuàng)新,既可以幫助學(xué)生理解,又可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。于是,我想到了利用氣球來完成沉與浮的實驗,并對其進(jìn)行改進(jìn),為我們物理課堂增光添彩。
    實驗器材:氣球一個,注射器一個,自行車氣門芯一根,吸管兩根,橡膠塞一個。鐵釘一根,大燒杯一個,清水。
    實驗操作步驟:
    1、取一個橡皮塞,用鐵釘在橡皮塞上打兩個孔。
    2、取兩段一定長度的吸管,插入橡皮塞的兩個孔中。
    3、將氣門芯的一端套在注射器上,另一端套住橡皮塞上的一根吸管。
    4、將氣球套在橡皮塞上,和橡皮塞一起放在盛有適量清水的大燒杯中。
    5、從注射器中抽氣,觀察氣球怎樣運動。
    6、向氣球中打氣,觀察氣球又會怎樣運動。由此可清晰地知道怎樣控制沉與浮。
    實驗創(chuàng)新點:
    1、帶顏色的氣球:可以使實驗現(xiàn)象更明顯,學(xué)生觀察得更清楚。
    2、材料易得:實驗材料都是生活中常見的材料,易獲得,并且價錢便宜。
    3、實驗簡便:
    通實驗裝置簡單,操作簡便,實驗時間較短。
    實驗注意事項:
    1、橡皮塞上打的孔不要太大,以免漏氣。
    2、避免吸管與氣球接觸,以免扎破氣球。
    3、氣球要套緊橡皮塞,防止漏水。