好書(shū)的讀書(shū)心得(模板18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評(píng)價(jià)自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。"總結(jié)的范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記住總結(jié)是一個(gè)個(gè)人的過(guò)程,要真實(shí)、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會(huì)。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇一
    閱讀好書(shū)是每個(gè)人人生中的一大樂(lè)趣,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一種養(yǎng)生方式。沒(méi)錯(cuò),閱讀不僅能夠?yàn)槲覀儙?lái)快樂(lè),還能夠?yàn)槲覀兊拇竽X提供精神營(yíng)養(yǎng)。在我看來(lái),好書(shū)不僅僅是一篇好文章,更是一本好教材。每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),我總是能夠在其中學(xué)到許多東西,如何成為一名更好的人,如何追求幸福,如何努力奮斗。下面我將分享我的讀書(shū)心得。
    第二段:積累人生的財(cái)富
    每當(dāng)我讀完一本好書(shū)之后,我總是感覺(jué)自己變得更加有智慧,更加對(duì)于生活有了更為深刻的理解。好書(shū)才是我們?nèi)松械膶毑?,每本好?shū)都有其獨(dú)特的魅力。有時(shí)候它能夠鼓舞你努力前行,有時(shí)候它能夠?yàn)槟阏樟燎胺降穆?。讀書(shū)的過(guò)程實(shí)際上就是積累人生的財(cái)富的過(guò)程,我們能夠因?yàn)殚喿x而變得更加優(yōu)秀,讓自己的生命變得更加有意義。
    第三段:擴(kuò)充知識(shí)面
    通過(guò)閱讀一本好書(shū),我們能夠拓展我們的知識(shí)面。有時(shí)候我們擊退讀到的新知識(shí)可能并不適用于我們當(dāng)前的生活,但是這種知識(shí)積累能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下重要的基礎(chǔ)。而在我們遇到挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候,讀過(guò)的那些書(shū)籍會(huì)成為我們的心靈支撐,為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),讓自己的人生變得更加輝煌。
    第四段:指導(dǎo)生活
    一本好書(shū)能夠深刻地影響我們的生活。有時(shí)候我們會(huì)遇到生活的許多煩瑣,而通過(guò)讀書(shū),我們能夠找到很多方式來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。比如,一本好書(shū)能夠教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)待生活中的挫折,如何面對(duì)壓力和困難。這種指導(dǎo)對(duì)于我們的生活至關(guān)重要,能夠讓我們的人生變得更加幸福。
    第五段:總結(jié)
    是的,一本好書(shū)能夠影響我們的一生,它們總能夠給予我們?nèi)松凶钫滟F的東西,那就是心靈的安寧和智慧的啟示。閱讀也是我們?nèi)松凶詈玫陌閭H,能夠給予我們最好的教育。有時(shí)候我們會(huì)感到書(shū)看不夠,但是我們應(yīng)該更加珍惜這種讀書(shū)的體驗(yàn)。讀書(shū)是一種愉悅,它能夠讓我們的生命變得更加充實(shí),讓我們變得更加完善。希望大家都能夠認(rèn)真閱讀好書(shū),讓自己的人生變得更加充實(shí)和幸福。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇二
    人們常言道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!弊x書(shū)是我們獲取知識(shí)、豐富內(nèi)涵、提高素養(yǎng)的重要途徑。從古至今,讀書(shū)一直是激發(fā)人們智慧和靈感的源泉。都說(shuō)好書(shū)是人們的良師益友,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是如此。下面,我將分享我讀過(guò)的好書(shū)及心得體會(huì)。
    段落二:讀書(shū)的好處
    讀書(shū)是一種精神享受,它能擴(kuò)展我們的眼界,增加見(jiàn)聞。通過(guò)閱讀好書(shū),我們可以了解到不同文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣和歷史淵源。同時(shí),讀書(shū)也是一種尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。在書(shū)中,我們可以遇見(jiàn)各種各樣的人物,了解他們的故事、經(jīng)歷和思想。這些故事和人物引發(fā)我們的思考,激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,使我們?cè)谌松缆飞喜粩嘞蚯啊?BR>    段落三:好書(shū)的品質(zhì)
    好書(shū)具有三個(gè)重要品質(zhì):嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)、思想深刻、語(yǔ)言?xún)?yōu)美。首先,好書(shū)應(yīng)該具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作風(fēng)格和真實(shí)的內(nèi)容。作者應(yīng)該準(zhǔn)確而客觀地描述事物,使讀者獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)。其次,好書(shū)應(yīng)該有深度的思考和觀點(diǎn),能夠引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)和價(jià)值觀的思考。最后,好書(shū)的語(yǔ)言要優(yōu)美、生動(dòng),能夠打動(dòng)人心,讓讀者愿意沉浸其中,被故事所吸引。
    段落四:我讀過(guò)的好書(shū)及心得體會(huì)
    曾經(jīng),我讀過(guò)一本名為《活著》的小說(shuō)。這本書(shū)講述了一個(gè)普通農(nóng)民的一生,通過(guò)他痛苦而真實(shí)的經(jīng)歷,深刻地探討了人生的意義和價(jià)值觀的思考。通過(guò)這本書(shū),我了解到了生命的脆弱和可貴,體會(huì)到了家庭和親情的重要。這本書(shū)讓我更加珍惜眼前的一切,激勵(lì)我在生活中勇往直前。另外,我還讀過(guò)一本名為《夜》的書(shū),它記錄了作者在納粹集中營(yíng)中的生活經(jīng)歷,以及對(duì)人性的思考。這本書(shū)讓我深刻地明白了人性的復(fù)雜性,引發(fā)了我對(duì)和平、公正以及尊重的深入思考。
    段落五:讀書(shū)給我?guī)?lái)的啟示
    通過(guò)讀書(shū),我逐漸明白了人生的真諦和價(jià)值。讀書(shū)使我變得更加成熟和睿智,不僅開(kāi)闊了我的視野,還拓展了我的思維。在日常生活中,我能夠更好地處理復(fù)雜的問(wèn)題,更加理性地看待事物。讀書(shū)還使我變得更加獨(dú)立和自信,我能夠堅(jiān)持自己的原則和信念。同時(shí),讀書(shū)也給予我樂(lè)觀和積極的心態(tài),在困難和挫折面前保持堅(jiān)韌。
    總結(jié):讀書(shū)是我們獲取知識(shí)、豐富內(nèi)涵、提高素養(yǎng)的重要途徑。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們擴(kuò)展了眼界,增強(qiáng)了見(jiàn)識(shí),獲得了知識(shí),并從中汲取了智慧。好書(shū)能夠引發(fā)我們對(duì)人生、社會(huì)和價(jià)值觀的思考,并給予我們?nèi)松膯⑹?。讀書(shū)不僅讓我們變得更加獨(dú)立、自信,也讓我們更加理智、成熟。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,通過(guò)閱讀好書(shū),不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇三
    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒。因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)給了我智慧的頭腦,書(shū)給了我幸福的人生!我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事,就是讀書(shū)!
    《全國(guó)少年百科全書(shū)》是我最喜歡的一套書(shū)。全套書(shū)分四本,基本內(nèi)容分別是:自然環(huán)境、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)。從這四本書(shū)里我汲取了很多精華,知道了碳粒電話的原理,知道了人類(lèi)誕生的過(guò)程,知道了地球的構(gòu)成,知道了火山噴發(fā)的原因……這四本書(shū)簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能知識(shí)寶庫(kù),只要一翻,精華的內(nèi)容隨之迸出。
    這四本書(shū)還讓我在學(xué)校受益匪淺呢!例如老師提問(wèn)我們眼睛的結(jié)構(gòu)時(shí),環(huán)顧四周,只有我高高地舉起了手,并且對(duì)答如流。在科學(xué)課上,老師提問(wèn)耳朵的結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)的作用時(shí),也是我率先搶答。多么好的《全國(guó)少兒百科全書(shū)》啊!
    除了在學(xué)校受益,在家里也有了用武之地呢!有一次,我爸爸要考醫(yī)學(xué)試題,在家里復(fù)習(xí),突然變得愁眉苦臉起來(lái)。我問(wèn)爸爸:“怎么了?”“有一道題不會(huì)?!薄笆悄囊坏??”“告訴你也不會(huì)!”爸爸說(shuō)。我不甘示弱,仔細(xì)看了看那道題。只見(jiàn)上面寫(xiě)著“人體dna是中堿基嗎?”,我輕松的把正確答案告訴了爸爸,爸爸恍然大悟,說(shuō):“沒(méi)想到,你小子還挺有兩下子的嘛?!?BR>    這本書(shū)讓我有了意想不到的收獲,讓我如同喝了神奇圣水,發(fā)奮圖強(qiáng)。我將繼續(xù)徜徉在《全國(guó)少年百科全書(shū)》里,吸收更多的營(yíng)養(yǎng)和能量!
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇四
    讀書(shū)是一種享受,更是一種充實(shí)自我的過(guò)程。每一位讀者都應(yīng)該具備獨(dú)立思考、堅(jiān)定信念、全面分析、高度概括、綜合評(píng)價(jià)的能力,這些能力都離不開(kāi)好書(shū)的支撐。在讀書(shū)過(guò)程中,不僅需要去深入理解書(shū)中的言外之意,還要順帶感受作者的思想、觀點(diǎn)、情感,以及與自己生活和工作有關(guān)的內(nèi)容。接下來(lái),我將分享自己讀書(shū)的體會(huì)和對(duì)好書(shū)的認(rèn)識(shí),以及我如何將讀書(shū)用于實(shí)際生活中的應(yīng)用。
    第二段:對(duì)好書(shū)的認(rèn)識(shí)
    好書(shū)是指能夠引導(dǎo)人類(lèi)向前發(fā)展的、能夠給人們帶來(lái)精神靈魂上的滋潤(rùn),對(duì)人們有積極引領(lǐng)作用的書(shū)籍。好書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)和選用標(biāo)準(zhǔn)因人而異,其中“好”字和“適合”字有著緊密的關(guān)聯(lián)。對(duì)于我而言,好書(shū)應(yīng)該是能夠讓我深入理解人類(lèi)生活、社會(huì)生態(tài)、人際關(guān)系等方面的書(shū)籍。同時(shí),好書(shū)也應(yīng)該是能夠自我激勵(lì)、成就自我價(jià)值的書(shū)籍。如楊絳的《我們仨》、卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》、魯迅的《故事新編》等書(shū)籍,就給我留下了深刻而難忘的印象。
    第三段:我如何讀好書(shū)
    讀完一本書(shū),要規(guī)律地做出一個(gè)總結(jié)評(píng)價(jià)。模糊不清的理解僅僅停留在書(shū)本里,必須在日常生活和應(yīng)用場(chǎng)合下,正確認(rèn)識(shí)圖書(shū)的意義和價(jià)值。我喜歡閱讀的時(shí)候同時(shí)做好筆記,做好筆記的好處是可以防止遺忘,或者說(shuō)在需要使用的時(shí)候,可以快速回憶起書(shū)中重要內(nèi)容。同時(shí)也要關(guān)注作者的思考和想法,以及書(shū)中所傳遞的情感。而在日常生活中,我會(huì)時(shí)不時(shí)地把讀到的書(shū)中的思想、觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)融入到實(shí)際做事中,這就是好書(shū)給予我的應(yīng)用價(jià)值。
    第四段:如何將讀書(shū)應(yīng)用于實(shí)際生活中
    首先,讀書(shū)可以提高我們的審美能力,增強(qiáng)我們的精神氣質(zhì)。閱讀經(jīng)典文學(xué)、哲學(xué)書(shū)籍、藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍等,可以幫助我們提升品位、陶冶情操。我們可以從中汲取到靈感、收獲真理和感受生命的美好,也可以在日常生活中從容地面對(duì)困惑的境遇。
    其次,讀書(shū)能夠提高我們的思考能力、分析能力、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)閱讀,我們可以拓寬視野、了解世界的多樣性,也可以引領(lǐng)我們思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。我們可以把自己讀到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際的問(wèn)題中,讓自己更優(yōu)秀、更有智慧。
    第五段:總結(jié)和建議
    好書(shū)讀書(shū)心得體會(huì),是每一個(gè)讀者的心路歷程。每一本好書(shū),都蘊(yùn)含著無(wú)限的價(jià)值,我們需要用心去體會(huì)、品味。我們可以通過(guò)讀書(shū)更好地陶冶情操、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的思考能力、創(chuàng)造力以及自我表達(dá)能力。同時(shí),我們也要注意適度閱讀,不要只看某些名著而忽略了其他領(lǐng)域的書(shū)籍。讀書(shū)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的投資,但是通過(guò)持之以恒、循序漸進(jìn)的閱讀,我們一定能從中收獲更多。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇五
    寶寶出生后最需要學(xué)習(xí)的就是如何和他人交流。當(dāng)父母第一次抱著寶寶時(shí)就要和他說(shuō)話,教他如何和人交流。一般情況下,6周歲的孩子就能熟練運(yùn)用語(yǔ)言應(yīng)對(duì)生活中遇到的各種事情了。孩子越早學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)效果就更出色,所以父母最好讓孩子多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。父母要注意,讓孩子學(xué)語(yǔ)言不是功課,要順其自然別強(qiáng)迫。
    2.知識(shí)教育。
    寶寶在很早的時(shí)候就能利用環(huán)境來(lái)滿足自己:坐車(chē)能讓自己免于走路;哭鬧能讓父母滿足自己的愿望等等。寶寶對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)越全面,他的自信心就越強(qiáng)。
    但寶寶對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是膚淺的,而且是片面的。如果想提高寶寶對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),父母要及時(shí)給予幫助,并鼓勵(lì)他多多閱讀圖書(shū),系統(tǒng)而又計(jì)劃的'認(rèn)知周?chē)纳瞽h(huán)境。
    3.氣質(zhì)教育。
    大家都知道,汽車(chē)安裝了彈簧裝置,這樣才能在崎嶇的道路上開(kāi)。如果父母寶寶從小擁有幽默感,不但能讓他的內(nèi)心感到快樂(lè),還能讓他在人際交往中游刃有余。
    父母要在日常生活中潛移默化的進(jìn)行訓(xùn)練,讓幽默感逐漸變成寶寶擁有的一股氣質(zhì)。
    4.創(chuàng)意教育。
    寶寶的想象力很豐富,對(duì)她的身心發(fā)育有著重要意義。孩子在幻想游戲中,學(xué)習(xí)語(yǔ)言,加深對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),懂得如何和他人相處。
    一切創(chuàng)造和發(fā)明都是從想象開(kāi)始的,發(fā)展寶寶的想象力需要爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持。為何有些成年人讓人感覺(jué)很無(wú)趣,就是因?yàn)樗谛r(shí)候想象力不夠豐富,很少聽(tīng)故事。父母要每天給孩子講故事,發(fā)展寶寶的想象力,讓他以后擁有豐富的創(chuàng)意。
    5.品格教育。
    寶寶要從小學(xué)會(huì)做人做事。何為做人?做人就是學(xué)會(huì)如何和自己相處,如何和別人相處,如何和環(huán)境相處。何為做事?做事就是事情要如何發(fā)展才能達(dá)到目的。寶寶從小會(huì)做人做事,長(zhǎng)大后的發(fā)展會(huì)很順利。父母要從小指導(dǎo)孩子、幫助孩子,讓他學(xué)會(huì)做人做事。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇六
    作為中文系的學(xué)生,讀大家名著是不可缺少的,可以說(shuō)中文學(xué)生的一大任務(wù)便是"讀小說(shuō)",領(lǐng)悟經(jīng)典,品讀人生,幾本好書(shū),讀書(shū)心得。有人會(huì)把文學(xué)束之高閣,但中文學(xué)生既要品讀陽(yáng)春白雪,又要熟習(xí)下里巴人,皆視之為常物,要像圣人一樣學(xué)富五車(chē)、貫通古今。世界文學(xué)寶庫(kù)既有高雅精致的大著作,也有通俗流行的暢銷(xiāo)書(shū),要想成為一名真正的、有內(nèi)涵的中文學(xué)生須對(duì)高雅和通俗、古代和當(dāng)代的文學(xué)有一個(gè)整體的把握,這樣才能進(jìn)行一定的文學(xué)研究、文學(xué)批評(píng),才能形成自己獨(dú)有的文學(xué)鑒賞力,才能對(duì)出現(xiàn)的各種文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。所以多讀書(shū)讀好書(shū)要成為中文學(xué)生的必修之課,人之常情。
    大學(xué)階段,是一個(gè)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)深入化的時(shí)期,是養(yǎng)成一定的對(duì)本專(zhuān)業(yè)具有研究能力的關(guān)鍵時(shí)期,要抓緊時(shí)間集中精力吃透教科書(shū),形成本專(zhuān)業(yè)的整體框架。這樣一個(gè)框架要堅(jiān)固要持久,就要認(rèn)真砌磚奠基。那么作為中文學(xué)生,在學(xué)好教科書(shū)上的知識(shí)的同時(shí),就要熟讀各類(lèi)經(jīng)典。利用一點(diǎn)空閑,捧讀一部分國(guó)內(nèi)和國(guó)外的文學(xué)經(jīng)典,以更好地打牢基礎(chǔ),形成一定的研究能力。最近讀完路遙的《平凡的世界》、霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》、姜戎的《狼圖騰》、歌德的《少年維特之煩惱》、艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》、高爾基三部曲之一《在人間》。這些經(jīng)典都耳熟能詳,但并沒(méi)有認(rèn)真研究,利用這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我以對(duì)作者的敬畏和對(duì)生活的無(wú)限崇敬細(xì)心地研讀了這些經(jīng)典,揭開(kāi)了經(jīng)典背后的神秘面紗?,F(xiàn)略談讀書(shū)的一點(diǎn)心得。
    平凡的世界。
    對(duì)于路遙這樣一個(gè)作者、"老前輩",以前只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)此人多么偉大,但我始終不以為意。直到這個(gè)暑假讀了他以生命寫(xiě)就的人生奮斗的壯烈史詩(shī)---《平凡的世界》,我才知曉"遙兄"多么偉大,嘆其英年早逝。這是一首鏗鏘激昂的好歌,這是一座拔地而起的高樓。我很喜歡少平這個(gè)人物,你可以感覺(jué)到少平是屹立于精神殿堂中的完美形象。人生是不平凡的、不平坦的,湍流險(xiǎn)路、暴風(fēng)驟雨隨時(shí)可見(jiàn)、隨地可遇,弱者望而卻步,強(qiáng)者勇往直前。你可以看見(jiàn)少平在命運(yùn)前的掙扎與搏斗,一次次摔倒然而又一次次地爬起。他是多么完美啊!在嚴(yán)峻的生活面前,他毅然放棄仰慕已久的大學(xué)生活,為生活而奔走勞累,當(dāng)攬工下礦井,嚴(yán)酷的社會(huì)生活并沒(méi)有壓倒他,反而使他的脊梁更加挺拔,就算心愛(ài)的曉霞救人犧牲,他仍然鼓足勇氣,承受巨大的痛苦在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走著;這樣的一個(gè)人足以讓我們肅然起敬了,可是更令人震驚的是少平即便是在最嚴(yán)酷的條件下也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)讀書(shū),還記得他在潮濕的被窩里挑燈夜讀嗎?淚水模糊了眼睛,痛苦擊打著心臟,可是流過(guò)淚淌過(guò)汗只能使他的心更堅(jiān)強(qiáng),使他的身體更有力量,我們甚至也可以和他一樣,感受他與別人交流讀書(shū)心得的快慰與滿足,去享受讀書(shū)帶給我們的別樣歡樂(lè)。生活,在不同的人眼里呈現(xiàn)著不同的底色,我想,生活在少平眼里呈現(xiàn)著火一樣的顏色,那是火一樣的激情,火一樣的熱烈,少平正是在火一樣的生活中鍛煉成人間的鋼鐵巨人。少平便詮釋了這本書(shū)大半的內(nèi)涵吧,他有別人不曾有的人生價(jià)值,有別人不曾有的人生體驗(yàn),他是農(nóng)民又是知識(shí)分子,是農(nóng)民但又比農(nóng)民有更高的人生追求,是知識(shí)分子但有比一般知識(shí)分子更豐富的人生體驗(yàn)和精神動(dòng)力,他便是一個(gè)"完人",一個(gè)打不倒的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。何謂"平凡"?平凡便是偉大,平凡便是不凡。"平凡的世界"?好一個(gè)"平凡"!我突然感受到路遙在一幅巨大山河圖下的一顆安靜的心。
    一個(gè)傳奇。
    對(duì)于《穆斯林的葬禮》,正如冰心為其所作序所言"看了《穆斯林的葬禮》這本書(shū),就如同走進(jìn)一個(gè)完全新奇的世界",這對(duì)于我同樣是一個(gè)陌生而新奇的世界。一個(gè)穆斯林家族,以玉為紐帶,六十年間的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代、有著不同內(nèi)容卻又交錯(cuò)扭結(jié)的愛(ài)情悲劇,霍達(dá)為我們描繪了一幅穆斯林家族的奇異圖。一部好的作品,每個(gè)情節(jié)都值得推敲與深思,《穆斯林的葬禮》同樣是一部曠世經(jīng)典。我只略談一下韓新月與楚雁潮的悲劇愛(ài)情。愛(ài)情是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的話題,她是藏在人們心靈的深處一根柔弱的樂(lè)弦。韓新月特殊的身世,使她永遠(yuǎn)得不到真正的母愛(ài)。母愛(ài)代表什么呢?這是人間最深的情誼,無(wú)際無(wú)邊、無(wú)盡無(wú)窮,這是最真摯的人間真情??墒琼n新月卻無(wú)法得到,就憑這一點(diǎn)就足以讓我們深切的同情她。沒(méi)有母愛(ài)的日子里,韓新月是痛苦的。但幸運(yùn)的是,真主讓她碰見(jiàn)了楚雁潮,一個(gè)與她有共同理想、志同道合的大學(xué)教師,愛(ài)情悄然而至。他們頂住各種來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的壓力,深情而熱烈的相愛(ài),他們的愛(ài)是那樣單純而又崇高??墒遣恍疫€是降臨在這個(gè)悲苦的女孩身上---嚴(yán)重的心臟病,但他們?nèi)耘f熱烈地愛(ài)著,盡管病情在加重。當(dāng)楚雁潮像往常一樣冒著風(fēng)雪趕往醫(yī)院的時(shí)候,新月正在竭盡全力呼喚他所愛(ài)的人,但僅僅只喊出一個(gè)字"楚。"她死去了,絕望無(wú)奈遺憾的走了。還記得韓新月與楚雁潮一起探討人生、鑒賞文學(xué)、翻譯著作、聆聽(tīng)《梁祝》嗎?那是一種怎樣的高雅愛(ài)情啊!他們身上沒(méi)有庸俗的猜忌與背叛,那可是純真的愛(ài)情,那是永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守??墒钱?dāng)今社會(huì)的愛(ài)情又如何呢?他們的愛(ài)情震撼著感動(dòng)著每一個(gè)讀者,這也是一種理想化的愛(ài)情,難道只配活在作家的筆下嗎?霍達(dá)用血淚譜寫(xiě)了一曲悲壯的愛(ài)情贊歌。韓新月是一個(gè)多么純潔、善良、深情的女孩啊,沒(méi)有母愛(ài),沒(méi)有健康的身軀,可是她仍然堅(jiān)守著事業(yè)與愛(ài)情,對(duì)于我們這樣幸運(yùn)的寵兒,我們還能不滿足嗎?楚雁潮那份對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著堅(jiān)守,對(duì)于事業(yè)的熱愛(ài)與負(fù)責(zé)難道不應(yīng)該引起我們深思嗎?要反思的太多太多。
    野性的呼喚。
    讓我們的思緒飛往額倫大草原吧。那是狼的世界。姜戎的《狼圖騰》通過(guò)描寫(xiě)蒙古族的圖騰崇拜,一反人們對(duì)于狼的千古仇恨,揭示國(guó)民性的深層秘密,揭露人類(lèi)對(duì)自然的無(wú)情掠奪與貪欲。全書(shū)最后,作者希望通過(guò)蒙古牧民對(duì)狼圖騰的崇拜來(lái)解釋悠悠中華五千年歷史的秘密,詳盡闡述了"狼性"與"羊性"的微妙關(guān)系給予歷史的深刻影響。中華民族既需要羊性的溫順樸實(shí),也需要狼性的狂野不屈,只有這種辯證統(tǒng)一的"狼性"與"羊性"思想,中華民族才能屹立于世界民族之林。小說(shuō)對(duì)于人與自然的深刻含義也給予了深刻闡述,用"天人合一"代表最合適不過(guò)了。在草原,人、狼、牛羊、草,還有其它野獸萬(wàn)物都是一個(gè)有機(jī)整體,破壞掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)都要影響到草原的生態(tài)環(huán)境,就要遭到"騰格里"的懲罰,額倫草原的最后結(jié)局便是人類(lèi)對(duì)于自然無(wú)情的掠奪貪欲造成慘劇的最好證明。小說(shuō)中還描寫(xiě)了陳陣養(yǎng)小狼的故事,我被小狼那種桀驁不馴、不屈不撓、機(jī)智勇敢的品質(zhì)深深地折服,我想這正是中華民族創(chuàng)造五千年輝煌歷史的根源所在吧?!独菆D騰》具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。首先,這本書(shū)讓人們重新認(rèn)識(shí)了狼,它是智慧、勇敢、不屈、獨(dú)立的化身,我們也會(huì)從心底發(fā)出對(duì)狼的敬畏與崇拜;其次,這本書(shū)深刻地探討了更新國(guó)民性問(wèn)題,就是要將民族"狼性"與"羊性"把持平衡,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰;最后,探討了人與自然的關(guān)系,要達(dá)到"天人合一"就要遵循自然規(guī)律,善待自然,才能使人與自然達(dá)到和諧。
    少年維特之煩惱。
    讓我們?cè)侔涯抗饩劢雇鈬?guó)文壇。歌德的《少年維特之煩惱》中的維特單單讓我們欣賞這樣一個(gè)人,就能讓我們"汗顏",自嘆不如。它是一塊壁,一塊純凈無(wú)瑕的璧,他的心靈揉不得一點(diǎn)灰塵,他是多么高貴、純潔、正直、優(yōu)美,卻又不是一個(gè)假想的人格,而是一個(gè)有血有肉的聰明青年啊,仿佛我們?cè)缫褤碛羞@樣一個(gè)親愛(ài)的年輕朋友,在他的身上我們看不到彼此的距離,卻是一種源自心底無(wú)法言傳的親切??墒?,這樣的距離又是永遠(yuǎn)的存在,而且很遙遠(yuǎn),那是性格上的差距,這又是一個(gè)完美的人,可讓我感覺(jué)這是真實(shí)的存在,而不像少平一樣是活在我精神中的完人。對(duì),維特就是我們生命中的某個(gè)時(shí)期抱著懷疑、謹(jǐn)慎的態(tài)度,懷著高尚、純潔的節(jié)操的一個(gè)純真少年,那時(shí)候,我們心里只有美麗的世界,而沒(méi)有爾虞我詐、勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng),我們懷揣著幻想的美夢(mèng)與希望,那無(wú)限的愛(ài)的種子撒在世界的每一個(gè)角落??墒?,我們啊,早已不再那么天真單純,早已經(jīng)受不住金錢(qián)和權(quán)勢(shì)的誘惑,早已拋棄了那時(shí)的熱烈與激情,成了半個(gè)庸俗平庸的社會(huì)人,試問(wèn)誰(shuí)還有那維特的真性情?奈何奈何······可是這個(gè)幾近病態(tài)的好少年用激情的吶喊、真摯的友情、壯烈的愛(ài)情誓死捍衛(wèi)了自己人格的獨(dú)立,從一而終。我們看到了這樣一個(gè)豪放、天真的煩惱少年,他平靜和悅,沉浸在大自然的良辰美景之中,感受大自然母親懷抱的溫暖,卻又陷入糾結(jié)痛苦的愛(ài)情里,心情起起伏伏,以物喜以己悲,他彷徨傷感,他敏感于社會(huì)的不公,他高尚的心靈終究不適合這樣一個(gè)虛偽的世界,以致精神破產(chǎn)、崩潰。我們發(fā)現(xiàn)他的自殺是多么可怕的合理,又是多么和諧壯美。這一顆純璧之心,幻化成天上啟明星,照亮洗濯我那早已污濁不堪的心。維特的真性情,是歌德的希望甚至是幻想吧。
    呼嘯山莊。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇七
    這本書(shū)向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。
    求真就是求“真知,做真人?!薄罢嬷本褪钦胬恚娌艑?shí)學(xué)。“真人”就是品行端正,真誠(chéng)可靠的人,有真才實(shí)學(xué)的人。生活中我們要多讀書(shū)來(lái)求真知,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風(fēng)水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會(huì)上蒙騙群眾,騙錢(qián),危害社會(huì)。要具備基本的科學(xué)素養(yǎng),識(shí)破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國(guó)蘋(píng)果聯(lián)合公司創(chuàng)始人喬布斯就說(shuō)過(guò):我們的時(shí)間是有限的,所以請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間去過(guò)你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們?cè)谟邢薜纳?,花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)來(lái)求迷信,不如多讀書(shū),有一個(gè)創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學(xué),尊重科學(xué),做一個(gè)“真人!”
    人文教育向善。人的素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán),經(jīng)典是人類(lèi)精神財(cái)富的一個(gè)寶庫(kù)。我們每個(gè)人都應(yīng)多讀經(jīng)典,享用這筆寶貴的財(cái)富。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要和伸出援手。在家里應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,感恩父母,認(rèn)真做好每件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每個(gè)人。
    尚美,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感恩......熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好,感到人間其樂(lè)無(wú)窮,感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。生活是美好的,靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的樂(lè)音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的叫聲無(wú)比清脆,風(fēng)吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂(lè)音。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無(wú)限的美。學(xué)會(huì)感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因?yàn)楦卸?,才有社?huì)的和諧快樂(lè),才有彼此的仁善友愛(ài)。每個(gè)人不可能孤立存在,我們的成長(zhǎng),成功都來(lái)自于種種力量的作用影響。我們要學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,這樣我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩!
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇八
    同志在20xx年中央黨校春季開(kāi)學(xué)典禮上做了“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的重要講話,教育我們真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。時(shí)代進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時(shí)期,快速發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),使讀書(shū)學(xué)習(xí)的任務(wù)更加艱巨地?cái)[在我們面前。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟同志的重要講話,愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),把讀書(shū)學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置。
    書(shū)籍是人類(lèi)智慧的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野,同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我們一定要養(yǎng)成終身讀書(shū)、終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不斷用知識(shí)武裝頭腦。走進(jìn)書(shū)本與大師為友,走進(jìn)書(shū)本與經(jīng)典對(duì)話,走近這些教育的癡心漢可以讓人少一點(diǎn)浮躁和功利,多一點(diǎn)理解和寬容,更多一點(diǎn)熱情和關(guān)愛(ài)。人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。特別是在當(dāng)今信息化時(shí)代,知識(shí)的更新程度是驚人的,這樣我們就必須多讀書(shū),多積累,使自己能夠涉獵更多的知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,融匯到工作當(dāng)中。
    讀書(shū)要不恨其晚。偉大的周恩來(lái),他自小“為中華崛起而讀書(shū)”,于是在圖書(shū)館,他專(zhuān)心致志,如饑似渴的讀書(shū),旅行途中,他抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),不知疲倦。在學(xué)習(xí)求知的過(guò)程中,我們需要堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的精神,特別是要心平氣和,持之以恒,自愛(ài),自強(qiáng),防止妄自菲薄,垂頭喪氣。有人說(shuō):“閱讀,是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉”。閑暇之際,學(xué)習(xí)與工作之余,捧讀一本自己所喜愛(ài)的書(shū)是一種最美好、最溫馨的休息方式。并非因?yàn)榫壸阅蔷洌骸皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”才讀書(shū),只為從中尋求一份心靈的寧?kù)o,感受書(shū)中作者所抒發(fā)的情懷。
    讀書(shū)要堅(jiān)持不懈。讀書(shū)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,必須要持之以恒,堅(jiān)持不懈,切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),想起來(lái)就讀幾篇,想不起來(lái)就不讀,這樣也達(dá)不到理想的效果?!白x書(shū),恒為貴,何須三更起,五更眠”,這句話對(duì)我們讀書(shū)也有很大的借鑒意義。如果你把學(xué)習(xí)和讀書(shū)當(dāng)作做與不做都可以的事,一日曝之,十日寒之,我相信當(dāng)你驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一無(wú)所獲,而別人卻滿載而歸。一天愛(ài)讀書(shū)容易,一輩子愛(ài)讀書(shū)不易。
    讀書(shū)要活學(xué)活用。讀書(shū)學(xué)習(xí)的目的是要讓它成為你筆下生輝的工具,而不該耽誤了時(shí)間去看、去讀那些一無(wú)所獲的東西。當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有知識(shí)就不可能立足與社會(huì),也不可能有理想的生活。每當(dāng)你讀完一篇文章時(shí),你都問(wèn)問(wèn)自己,讀懂了什么?內(nèi)容是什么?有什么值得贊揚(yáng)的或?qū)W習(xí)的?這樣才能有不一樣的效果,才能有意義。讀書(shū)時(shí)要善于提出問(wèn)題,并通過(guò)多種方式去解決問(wèn)題。
    讀書(shū)要端正態(tài)度?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂(lè)知者?!蔽覀?yōu)楹尾话炎x書(shū)當(dāng)作一件有意義而又快樂(lè)的事呢?讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)更是一種提高自我的途徑,也許你不曾感到,那小小的一本書(shū)中蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大豐富的營(yíng)養(yǎng),滋補(bǔ)著你的精神世界,讓你的知識(shí)層次漸漸增高。一本好書(shū)會(huì)使我們愛(ài)不釋手,一首好詩(shī)會(huì)使我如癡如醉,一篇美文會(huì)使我百讀不厭。
    讀書(shū)要有選擇。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”讀書(shū)要圍繞提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界,選擇那些與所從事的工作關(guān)系密切、自己愛(ài)好和有興趣的書(shū)來(lái)讀。本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí),多讀一些與本職工作有關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則方面的書(shū),努力使自己真正成為行家里手。
    作為一名普通黨員,讀書(shū)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)基本功,是一種人生態(tài)度,是一種充實(shí)更新知識(shí)的重要方式。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)才干、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng),這是勝任本職工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路??傊?,我要始終堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦,不斷追蹤先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)動(dòng)向,注重實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,努力養(yǎng)成不懈追求新知識(shí)、不斷研究新情況、努力探索解決新問(wèn)題的好習(xí)慣,做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇九
    《丑小鴨》是安徒生的童話故事,故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,成功一定會(huì)來(lái)到你身邊。
    在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦,四、五歲才會(huì)說(shuō)話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jī)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生,小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
    我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時(shí)不大說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)名列前茅,總是受到老師的稱(chēng)贊。
    其實(shí),我們都是丑小鴨,只要大家學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏,磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
    一
    當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,就根本談不上救國(guó)救民。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),由一個(gè)個(gè)沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化的農(nóng)民來(lái)主持,肯定會(huì)失敗的!高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū),并警告他不要看禁書(shū)。但對(duì)于青年高爾基來(lái)說(shuō),那些所謂的禁書(shū)卻正是他的真正所求,因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有__沙俄的信心。
    若真有心讀書(shū),書(shū)是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫??吹剿菨M密室的藏書(shū),大多都是手抄的珍本和禁書(shū),高爾基說(shuō)不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書(shū),他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。
    如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都變得更加的重要。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),打的是科技戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開(kāi)支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來(lái)決定的,科技水平高的國(guó)家,國(guó)力一定是要比落后的國(guó)家強(qiáng),總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累地慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書(shū)里面,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯高爾基的這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十
    “多讀書(shū),讀好書(shū)”這是對(duì)全市中小學(xué)的要求,與其說(shuō)是要求,不如說(shuō)是“讀書(shū)節(jié)”的口號(hào)。古今中外,多少名人寫(xiě)也關(guān)于讀書(shū)的名言:培根的“知識(shí)就是力量”。高爾基的“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”。像這樣的名言數(shù)不勝數(shù),可見(jiàn)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。
    對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),一些必讀書(shū)籍,如:《童年》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《朝花夕拾》、《魯濱孫漂流記》等,都能給我們以很大啟迪。而我忠情于《愛(ài)的教育》,它是以一個(gè)小孩子“安利柯”的口吻來(lái)敘述整篇文章,又以日記的形式出現(xiàn)在大家面前,記敘了從開(kāi)學(xué)第一天到告別的一學(xué)期生活,貼近生活,貼近我們的生活。
    生活有愛(ài),愛(ài)在生活,喧囂繁華的社會(huì)也不乏溫暖與真情,“代洛西”就是典型的代表,他令人佩服,學(xué)習(xí)總是第一,無(wú)論是算術(shù)、語(yǔ)法,還是作文,他都是第一。他平時(shí)性格開(kāi)朗活潑,對(duì)任何人都很和氣,舉止也很文雅,對(duì)于這樣一個(gè)完美的人,所有的人都很尊敬他,但他的某個(gè)做法我不認(rèn)同:考試的時(shí)候,他總是盡可能地幫助別人??荚嚠吘故强荚?,它有一定的權(quán)威性,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑,如果代洛西幫助了別人,那么他人的答案便是含有水分的,他人認(rèn)清不了自己的實(shí)力,也就找不到自己努力的方向,從而帶來(lái)的將會(huì)是更大的失敗。
    代洛西也有很多方面是值得我們學(xué)習(xí)的,他待人謙遜,和藹可親,舉止文雅,寬容大度,不驕傲自滿。
    《愛(ài)的教育》是我們學(xué)習(xí)和生活的寫(xiě)照,我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“自私、調(diào)皮、恬不知恥的吳蘭蒂”,學(xué)習(xí)“大方、寬容、謙遜懂事的代洛西”。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十一
    我從小就愛(ài)讀書(shū),好像我跟書(shū)有不解之緣。
    我在上幼兒園之前,媽媽就給我買(mǎi)了一些連環(huán)畫(huà),那時(shí)我雖然不識(shí)字,但一看那些美麗的圖畫(huà),我就能大概猜出來(lái)書(shū)上講的是什么了。從這些書(shū)上,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、白雪公主、七個(gè)小矮人等童話人物,也學(xué)到不少知識(shí)。
    在上幼兒園之后,媽媽就不給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)了,而是給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū),那時(shí),我已經(jīng)會(huì)拼拼音了,不認(rèn)識(shí)的字我就試著用拼音拼出來(lái)讀。
    我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,偶爾會(huì)看一些不帶拼音的書(shū),那時(shí)的語(yǔ)文課本上都帶拼音,只有幾篇小故事沒(méi)有拼音,但我已經(jīng)能看看懂了。
    二年級(jí)時(shí),老師給我們推薦了一些課外書(shū),那里面有很多精彩的文章,我在家里有一個(gè)裝書(shū)的大箱子,那里面有放著許多各種各樣的書(shū),這個(gè)大箱子就是我的`寶庫(kù)。
    在我上三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里訂閱了《齊魯少年報(bào)》、《讀寫(xiě)指南》等,有時(shí),我經(jīng)常在家里玩老師上課的游戲,我當(dāng)老師,爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生,我拿著《齊魯少年報(bào)》、《讀寫(xiě)指南》,我講一句,爸爸媽媽就跟著學(xué)一句,我們玩的可高興了。
    我們海田小學(xué)有一本書(shū)叫《曠野摘星》,里面有很多精彩的作文,其中還有我的三篇作文呢。
    現(xiàn)在,我上小學(xué)四年級(jí)了,也算是一名高年級(jí)的學(xué)生了,除了《齊魯少年報(bào)》、《讀寫(xiě)指南》外,我又訂閱了《快樂(lè)作文與閱讀》。
    還有一件讓我高興的事,在《讀寫(xiě)指南》這本書(shū)中,有一篇我寫(xiě)的作文?-《秋天》,我太高興了,居然連《讀寫(xiě)指南》上都有我寫(xiě)的作文了。
    書(shū),就是我的朋友。我愛(ài)讀書(shū)。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十二
    書(shū)籍讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在智慧的天空中飛翔。書(shū)籍是我們生活中不可缺少的伙伴,陪伴著我們成長(zhǎng),不斷傳授我們知識(shí)。
    小時(shí)候,我就坐在媽媽的懷里。聽(tīng)著她講《白雪公主》、《海的女兒》……隨著我漸漸長(zhǎng)大,這些故事已經(jīng)不能滿足我讀書(shū)的欲望,我開(kāi)始到圖書(shū)館里去追尋另外一片新的海洋。
    “讀一本好書(shū),就是在與許多高尚的.人說(shuō)話?!遍喿x陶冶我的情操,開(kāi)闊我的視野,豐富我的課余生活。使我變成一個(gè)有知識(shí),有文化的人。
    “書(shū)是知識(shí)的源泉。”多讀書(shū),讓我們了解,探索世界的奧秘,讓我們的好奇心得到滿足。這是多么快樂(lè)的享受!
    有一句話是這樣的:“書(shū)柜里賽滿書(shū)總比錢(qián)包里賽滿鈔票要好。”的確這樣,書(shū)的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)銅臭的味道!書(shū)可以滿足我們精神的需要,而錢(qián)只能滿目我們物質(zhì)的的追求,我們都知道精神的財(cái)富是多么的無(wú)價(jià)!
    書(shū)籍是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。多讀書(shū),讀好書(shū)!讓閱讀伴隨我們走向成功的未來(lái)吧!
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十三
    這本書(shū)于1949年出版,描寫(xiě)了政治諷刺作家喬治·奧威爾對(duì)極權(quán)主義官僚世界的噩夢(mèng)視野,刻畫(huà)了一個(gè)令人窒息的恐怖世界,人性被扼殺,自由被剝奪??胺Q(chēng)有史以來(lái)最可怕的小說(shuō)之一。
    “戰(zhàn)爭(zhēng)即和平,自由即奴役,無(wú)知即力量?!弊詮奈易x這本書(shū)以來(lái),這句話總是在我腦海中響起。這可能是我看過(guò)最讓人難以忘懷的一本書(shū)了。1984年描述了一個(gè)反烏托邦的社會(huì)。想象一下,生活在一個(gè)國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人用最極端的方式運(yùn)用極權(quán)制度來(lái)管理自己的公民,工作,吃飯,喝酒,睡覺(jué),說(shuō)話,思考,生育都是由國(guó)家控制的,你不能表達(dá)自己,因?yàn)閭€(gè)人主義是一種犯罪,一旦你不順從輕則恐嚇,重則酷刑。
    過(guò)去被控制,被改寫(xiě)成將加強(qiáng)現(xiàn)任統(tǒng)治者的歷史。誰(shuí)控制了過(guò)去,誰(shuí)就控制著未來(lái),誰(shuí)控制著現(xiàn)在,誰(shuí)就控制著過(guò)去。沒(méi)有真實(shí)的事實(shí)?!罢嫦唷笔菄?guó)家所說(shuō)的,黑色就是白色的,2+2=5。
    1984年的世界被分為三個(gè)州:大洋洲(不列顛群島,美洲,太平洋,澳大利亞),歐亞大陸(歐洲和俄羅斯)和東亞(其余部分)。為了維護(hù)社會(huì)的秩序與和平,三者(持有類(lèi)似的意識(shí)形態(tài))之間的持續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)是必需的。在直接的戰(zhàn)略階段,這是第一個(gè)口號(hào)。
    第二個(gè)口號(hào),自由是奴隸制,意味著自由的唯一途徑就是讓你失去自我,融入黨內(nèi)。這樣,你將是堅(jiān)不可摧的,不朽的`。
    無(wú)知是力量,意味著社會(huì)高,中,低階層的分化決不會(huì)改變。中間要成為高層,他們要“代表低層”去貶低高層。之后,一個(gè)新的中產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn),除了低層之外,一切都會(huì)改變。高中階層制定法則,低層(無(wú)產(chǎn)階級(jí))就是愚蠢的反抗者,國(guó)家通過(guò)酷刑,恐嚇,暴力和洗腦來(lái)維持其結(jié)構(gòu)。
    喬治·奧威爾的筆下所描繪的動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)讓人感到壓抑甚至崩潰,讓我頓覺(jué)自由意識(shí)的可貴,人性的可貴。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十四
    那本書(shū),我也許會(huì)珍藏一輩子。以前總是不明白,為什么明明我們那么幸福,卻還有人要回憶以前的苦日子;明明沒(méi)有戰(zhàn)亂,卻還是把和平掛在嘴邊。
    但現(xiàn)在,我懂了,幸福雖然美好,但卻建立在悲慘之上;戰(zhàn)爭(zhēng)不發(fā)生,但和平卻很難求。
    這本書(shū)里給我印象最深的是江姐,我很喜歡她的名字,更喜歡她這個(gè)人。首先,她是女的,所以我敬佩她,不比男人差,巾幗不讓須眉。她的'一舉一動(dòng)都充分體現(xiàn)著她的智慧,沉著,隨機(jī)應(yīng)變。曾經(jīng)的我以為:打仗嘛,靠的就是力量、智慧和正義感,卻唯獨(dú)少了臨危不亂這一點(diǎn)。但現(xiàn)在的我認(rèn)為,這也許是最重要的一點(diǎn)了。她們和黨斷了聯(lián)系,但沒(méi)關(guān)系,她們很樂(lè)觀,在無(wú)邊的黑暗中不斷奮斗,她們不會(huì)慌張,會(huì)直到重新聯(lián)系的那一天。
    我敬仰所有共產(chǎn)黨,他們永遠(yuǎn)是意志最堅(jiān)定的,他們無(wú)條件的相信黨,信仰黨,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
    曾經(jīng)看小說(shuō),只是覺(jué)得頗有興趣,自始至終都抱著玩玩而已的心態(tài)。但現(xiàn)在,我會(huì)跟著小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏,心情也跟著變化,有時(shí)會(huì)把自己融入到人物里,和他們一起戰(zhàn)斗,一起瘋狂,一起敬仰,會(huì)看哭,會(huì)跟著他們一起笑,甚至和他們一起拿著沖破監(jiān)獄的匕首,吹著勝利的號(hào)角,向前進(jìn)發(fā),直到勝利的那一刻,我們一起高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。想想就是多么激動(dòng)人心的事。
    也許我還有好多沒(méi)有發(fā)覺(jué),好多沒(méi)有品味,但我覺(jué)得這本書(shū)給我最大的財(cái)富,就是它改變了我,讓我學(xué)會(huì)了沉著冷靜,在困難面前永不退縮,相信永遠(yuǎn)會(huì)有一幫戰(zhàn)友,站在我旁邊,屹立不倒。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十五
    讀書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)、提高思想境界的重要途徑。作為一名書(shū)記,在工作和生活中,讀好書(shū)是成長(zhǎng)進(jìn)步的重要催化劑和智慧源泉。通過(guò)閱讀好書(shū),書(shū)記可以深入了解社會(huì)、豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,更好地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任和使命。
    第二段:讀書(shū)開(kāi)闊眼界
    讀好書(shū)能夠開(kāi)闊書(shū)記的眼界,提供不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)。比如,通讀哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍可以幫助書(shū)記把握社會(huì)現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律,加深對(duì)人生價(jià)值的思考;閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典著作可以讓書(shū)記更好地了解市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供寶貴的思路;精讀文學(xué)作品可以啟發(fā)書(shū)記的想象力和情感表達(dá)能力,提高責(zé)任心和理解力。通過(guò)讀書(shū),書(shū)記們可以從不同視角審視問(wèn)題,開(kāi)闊自己的思維,為自己推進(jìn)工作提供新的思路和方法。
    第三段:讀書(shū)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力
    讀好書(shū)不僅可以為書(shū)記提供知識(shí)儲(chǔ)備,還可以提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)閱讀成功人士的傳記和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)類(lèi)書(shū)籍,書(shū)記們可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,并且將這些智慧應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中去。書(shū)記們可以通過(guò)反思自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且不斷學(xué)習(xí),不斷改善自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以幫助書(shū)記更好地管理團(tuán)隊(duì),合理分配資源,推動(dòng)工作高效進(jìn)行,為地方發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    第四段:讀書(shū)陶冶情操
    好書(shū)不僅僅是知識(shí)的源泉,更是一種精神享受。經(jīng)典文學(xué)作品可以啟發(fā)書(shū)記的思維,讓他們更加敏感地感受到人生的美好和復(fù)雜。閱讀文學(xué)作品可以幫助書(shū)記們提升情緒管理能力,增強(qiáng)自己的人際交往能力,培養(yǎng)自己的審美眼光和文學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū),書(shū)記們可以體味到文化的力量,激發(fā)自己對(duì)美好事物的熱愛(ài),也進(jìn)一步提升自己的修養(yǎng)素質(zhì)。
    第五段:讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合
    讀書(shū)不能僅僅停留在理論上,書(shū)記們還需要將書(shū)中學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)將所讀書(shū)籍中的理論與實(shí)際問(wèn)題相對(duì)照,并靈活運(yùn)用到自己的工作和生活中,書(shū)記們可以更好地理解和掌握書(shū)中的內(nèi)容。只有真正將所讀書(shū)籍的思想靈魂吸收成自己的財(cái)富,才能真正受益和成長(zhǎng)。同時(shí),書(shū)記們還應(yīng)該將自己思考的結(jié)果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成讀書(shū)筆記,建立一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)檔案,為自己的進(jìn)一步提升提供參考。
    總結(jié):
    作為一名書(shū)記,通過(guò)閱讀好書(shū)可以開(kāi)闊眼界、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、陶冶情操。然而重要的是,書(shū)記們需要將書(shū)中所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,并將其應(yīng)用到自己的工作和生活中去。只有這樣,讀書(shū)才能真正成為書(shū)記們成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。無(wú)論是在知識(shí)儲(chǔ)備上,還是在領(lǐng)導(dǎo)力提升上,讀好書(shū)都能為書(shū)記們賦能,讓他們更好地?fù)?dān)當(dāng)重任,為地方的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十六
    我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。在媽媽溫暖的懷抱里,吮吸著手指聽(tīng)繪本。在能搭建成房子和汽車(chē)的立體書(shū)里,和好朋友玩游戲。還曾經(jīng)一個(gè)人鉆到大衣柜里,打著手電偷看系列小畫(huà)書(shū),半個(gè)學(xué)期就把眼睛熬成了假性近視。在我看來(lái),能找到本自己喜歡的經(jīng)典書(shū),就像只嗡嗡振翅飛翔的小蜜蜂,撞上盛開(kāi)的花朵,一頭鉆到花心里面,飽飽吮吸著花蜜,滿心都是甜蜜和欣喜。
    小學(xué)二年級(jí)時(shí),我正值天馬行空、對(duì)奇幻世界充滿好奇的時(shí)候,每天小腦袋中總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇幻的想法:顛倒不一樣的世界、會(huì)飛的魚(yú)。我卻正著迷《山海經(jīng)》。《山海經(jīng)》與《周易》《黃帝內(nèi)經(jīng)》合稱(chēng)為上古三大奇書(shū),聽(tīng)起來(lái)可是非常高大上。記載了40個(gè)方國(guó)、550座山、300條水道、100多個(gè)歷史人物、400多神怪異獸。有佩戴上就不會(huì)迷路的迷轂花;有愛(ài)喝酒但卻能夠洞察過(guò)去、穿越到前世的狌狌;有同伴死了不會(huì)茍活,要么等在原地眼睜睜被獵人抓,要么就一直等下去直到餓死的禺獸;還有用步子當(dāng)尺子的豎亥;更有無(wú)腸國(guó)、一目國(guó)、巨人國(guó)、君子國(guó)、毛民國(guó),還有不分男女,以泥土為食物,死了埋后,心不腐爛,過(guò)120年就能重新化為人的無(wú)啟國(guó)等等,一草一木、一鳥(niǎo)一獸、一山一水都有可能成為神仙鬼怪。只想抱著腦袋,想一個(gè)問(wèn)題,這是真的嗎?真的嗎?如果世界真的如此存在過(guò),那一定很炫酷吧!不過(guò)感覺(jué)如果穿越過(guò)去也挺危險(xiǎn)的??傊?,心中也總會(huì)涌起對(duì)自然界、宇宙萬(wàn)物的的敬畏,為古人的瑰麗想象力折服呢。
    《山海經(jīng)》還描繪了中華文明的最初樣子?!扮娚街瘢粻T陰,視為晝,瞑為夜,吹為冬,呼為夏。不飲,不食,不息,息為風(fēng),身長(zhǎng)千里。在無(wú)啟之東。其為物,人面,蛇身,赤色,居鐘山下?!倍嗝雌婷钅亍?jù)說(shuō)燭陰的光上可以照到幽暗的天門(mén),下可照到九泉之下,是因?yàn)樗彀屠锍D暧幸恢毕灎T。它的神力可以與盤(pán)古類(lèi)似。就是生于混沌之中,頂天立地與天地共同成長(zhǎng)的盤(pán)古。它“一日九變,神于天,圣于地?!薄疤烊崭咭徽桑厝蘸褚徽?,盤(pán)古日長(zhǎng)一丈?!笆强涓概c日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林?!碑?dāng)然還有射日的后羿、補(bǔ)天的女?huà)z、填海的精衛(wèi)、治水的大禹、“沒(méi)有頭,以乳為目,以臍為口、執(zhí)干戚而舞”的刑天等。這些人能與太陽(yáng)等自然抗?fàn)幷媪瞬黄?,他們不像希臘神話中的宙斯等諸神,有一身的小毛病,嫉妒、貪玩、爭(zhēng)斗,而是具有勇敢、甘于犧牲、愛(ài)與奉獻(xiàn),還有永不妥協(xié)的精神。
    其實(shí),現(xiàn)在《山海經(jīng)》離我們并不遙遠(yuǎn)。我們過(guò)春節(jié),要貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)之前就是桃符。為啥要貼桃符呢?因?yàn)椤渡胶=?jīng)?海外經(jīng)》,“東海中有山巖,名曰度索。上有大桃樹(shù),屈蟠三千里。東北有門(mén),名曰鬼門(mén),萬(wàn)鬼所聚也。天帝使神人守之,一名神荼,一名玉壘,主說(shuō)領(lǐng)萬(wàn)鬼?!彼晕覀冋?qǐng)神荼、郁壘來(lái)幫我們。我們看電影,《捉妖記》中小蘿卜妖可愛(ài)小胡巴、《大圣歸來(lái)》中的反派,都是來(lái)自《山海經(jīng)》,“有神焉,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翼,混敦?zé)o面目,是識(shí)歌舞,實(shí)為帝江也。”還有《西游降魔篇》中的赤眼豬妖和橫公魚(yú)也是來(lái)自《山海經(jīng)》。包括前些陣子上映的外國(guó)電影《神奇動(dòng)物2:格林德沃之罪》中“騶吾”的神奇動(dòng)物,都是來(lái)自《山海經(jīng)》。
    我有一個(gè)美麗遐想:《山海經(jīng)》一點(diǎn)也不比希臘神話遜色,有那么一天,全世界的小朋友都可以喜歡《山海經(jīng)》,都能領(lǐng)略它其中的神奇和有趣。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十七
    讀書(shū)是我們最有利的知識(shí)武器。通過(guò)書(shū)本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于好書(shū)推薦及讀書(shū)心得吧!
    古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。
    作為教育工作者,肩負(fù)著教書(shū)育人的重任,離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng),就像花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能有效地教書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)的教師,才能更好的育人,正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。
    讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種享受,更是一種極致。一本好書(shū),一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō):“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書(shū)味,讀書(shū)之味。真?zhèn)€是:“博覽群書(shū)添雅趣,縷縷書(shū)香勝飯香?!比松鷺?lè)趣在讀書(shū),有書(shū)為伴心甘甜。讀好書(shū),能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達(dá)觀的境界。
    生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友,是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好、最優(yōu)秀的禮物。
    我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”讓我們以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
    作為中文系的學(xué)生,讀大家名著是不可缺少的,可以說(shuō)中文學(xué)生的一大任務(wù)便是"讀小說(shuō)",領(lǐng)悟經(jīng)典,品讀人生,幾本好書(shū),讀書(shū)心得。有人會(huì)把文學(xué)束之高閣,但中文學(xué)生既要品讀陽(yáng)春白雪,又要熟習(xí)下里巴人,皆視之為常物,要像圣人一樣學(xué)富五車(chē)、貫通古今。世界文學(xué)寶庫(kù)既有高雅精致的大著作,也有通俗流行的暢銷(xiāo)書(shū),要想成為一名真正的、有內(nèi)涵的中文學(xué)生須對(duì)高雅和通俗、古代和當(dāng)代的文學(xué)有一個(gè)整體的把握,這樣才能進(jìn)行一定的文學(xué)研究、文學(xué)批評(píng),才能形成自己獨(dú)有的文學(xué)鑒賞力,才能對(duì)出現(xiàn)的各種文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。所以多讀書(shū)讀好書(shū)要成為中文學(xué)生的必修之課,人之常情。
    大學(xué)階段,是一個(gè)將專(zhuān)業(yè)知識(shí)深入化的時(shí)期,是養(yǎng)成一定的對(duì)本專(zhuān)業(yè)具有研究能力的關(guān)鍵時(shí)期,要抓緊時(shí)間集中精力吃透教科書(shū),形成本專(zhuān)業(yè)的整體框架。這樣一個(gè)框架要堅(jiān)固要持久,就要認(rèn)真砌磚奠基。那么作為中文學(xué)生,在學(xué)好教科書(shū)上的知識(shí)的同時(shí),就要熟讀各類(lèi)經(jīng)典。利用一點(diǎn)空閑,捧讀一部分國(guó)內(nèi)和國(guó)外的文學(xué)經(jīng)典,以更好地打牢基礎(chǔ),形成一定的研究能力。最近讀完路遙的《平凡的世界》、霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》、姜戎的《狼圖騰》、歌德的《少年維特之煩惱》、艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》、高爾基三部曲之一《在人間》。這些經(jīng)典都耳熟能詳,但并沒(méi)有認(rèn)真研究,利用這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我以對(duì)作者的敬畏和對(duì)生活的無(wú)限崇敬細(xì)心地研讀了這些經(jīng)典,揭開(kāi)了經(jīng)典背后的神秘面紗?,F(xiàn)略談讀書(shū)的一點(diǎn)心得。
    平凡的世界
    對(duì)于路遙這樣一個(gè)作者、"老前輩",以前只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)此人多么偉大,但我始終不以為意。直到這個(gè)暑假讀了他以生命寫(xiě)就的人生奮斗的壯烈史詩(shī)---《平凡的世界》,我才知曉"遙兄"多么偉大,嘆其英年早逝。這是一首鏗鏘激昂的好歌,這是一座拔地而起的高樓。我很喜歡少平這個(gè)人物,你可以感覺(jué)到少平是屹立于精神殿堂中的完美形象。人生是不平凡的、不平坦的,湍流險(xiǎn)路、暴風(fēng)驟雨隨時(shí)可見(jiàn)、隨地可遇,弱者望而卻步,強(qiáng)者勇往直前。你可以看見(jiàn)少平在命運(yùn)前的掙扎與搏斗,一次次摔倒然而又一次次地爬起。他是多么完美啊!在嚴(yán)峻的生活面前,他毅然放棄仰慕已久的大學(xué)生活,為生活而奔走勞累,當(dāng)攬工下礦井,嚴(yán)酷的社會(huì)生活并沒(méi)有壓倒他,反而使他的脊梁更加挺拔,就算心愛(ài)的曉霞救人犧牲,他仍然鼓足勇氣,承受巨大的痛苦在人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走著;這樣的一個(gè)人足以讓我們肅然起敬了,可是更令人震驚的是少平即便是在最嚴(yán)酷的條件下也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)讀書(shū),還記得他在潮濕的被窩里挑燈夜讀嗎?淚水模糊了眼睛,痛苦擊打著心臟,可是流過(guò)淚淌過(guò)汗只能使他的心更堅(jiān)強(qiáng),使他的身體更有力量,我們甚至也可以和他一樣,感受他與別人交流讀書(shū)心得的快慰與滿足,去享受讀書(shū)帶給我們的別樣歡樂(lè)。生活,在不同的人眼里呈現(xiàn)著不同的底色,我想,生活在少平眼里呈現(xiàn)著火一樣的顏色,那是火一樣的激情,火一樣的熱烈,少平正是在火一樣的生活中鍛煉成人間的鋼鐵巨人。少平便詮釋了這本書(shū)大半的內(nèi)涵吧,他有別人不曾有的人生價(jià)值,有別人不曾有的人生體驗(yàn),他是農(nóng)民又是知識(shí)分子,是農(nóng)民但又比農(nóng)民有更高的人生追求,是知識(shí)分子但有比一般知識(shí)分子更豐富的人生體驗(yàn)和精神動(dòng)力,他便是一個(gè)"完人",一個(gè)打不倒的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。何謂"平凡"?平凡便是偉大,平凡便是不凡。"平凡的世界"?好一個(gè)"平凡"!我突然感受到路遙在一幅巨大山河圖下的一顆安靜的心。
    一個(gè)傳奇
    對(duì)于《穆斯林的葬禮》,正如冰心為其所作序所言"看了《穆斯林的葬禮》這本書(shū),就如同走進(jìn)一個(gè)完全新奇的世界",這對(duì)于我同樣是一個(gè)陌生而新奇的世界。一個(gè)穆斯林家族,以玉為紐帶,六十年間的興衰,三代人命運(yùn)的沉浮,兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代、有著不同內(nèi)容卻又交錯(cuò)扭結(jié)的愛(ài)情悲劇,霍達(dá)為我們描繪了一幅穆斯林家族的奇異圖。一部好的作品,每個(gè)情節(jié)都值得推敲與深思,《穆斯林的葬禮》同樣是一部曠世經(jīng)典。我只略談一下韓新月與楚雁潮的悲劇愛(ài)情。愛(ài)情是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的話題,她是藏在人們心靈的深處一根柔弱的樂(lè)弦。韓新月特殊的身世,使她永遠(yuǎn)得不到真正的母愛(ài)。母愛(ài)代表什么呢?這是人間最深的情誼,無(wú)際無(wú)邊、無(wú)盡無(wú)窮,這是最真摯的人間真情??墒琼n新月卻無(wú)法得到,就憑這一點(diǎn)就足以讓我們深切的同情她。沒(méi)有母愛(ài)的日子里,韓新月是痛苦的。但幸運(yùn)的是,真主讓她碰見(jiàn)了楚雁潮,一個(gè)與她有共同理想、志同道合的大學(xué)教師,愛(ài)情悄然而至。他們頂住各種來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的壓力,深情而熱烈的相愛(ài),他們的愛(ài)是那樣單純而又崇高??墒遣恍疫€是降臨在這個(gè)悲苦的女孩身上---嚴(yán)重的心臟病,但他們?nèi)耘f熱烈地愛(ài)著,盡管病情在加重。當(dāng)楚雁潮像往常一樣冒著風(fēng)雪趕往醫(yī)院的時(shí)候,新月正在竭盡全力呼喚他所愛(ài)的人,但僅僅只喊出一個(gè)字"楚。"她死去了,絕望無(wú)奈遺憾的走了。還記得韓新月與楚雁潮一起探討人生、鑒賞文學(xué)、翻譯著作、聆聽(tīng)《梁?!穯?那是一種怎樣的高雅愛(ài)情啊!他們身上沒(méi)有庸俗的猜忌與背叛,那可是純真的愛(ài)情,那是永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守??墒钱?dāng)今社會(huì)的愛(ài)情又如何呢?他們的愛(ài)情震撼著感動(dòng)著每一個(gè)讀者,這也是一種理想化的愛(ài)情,難道只配活在作家的筆下嗎?霍達(dá)用血淚譜寫(xiě)了一曲悲壯的愛(ài)情贊歌。韓新月是一個(gè)多么純潔、善良、深情的女孩啊,沒(méi)有母愛(ài),沒(méi)有健康的身軀,可是她仍然堅(jiān)守著事業(yè)與愛(ài)情,對(duì)于我們這樣幸運(yùn)的寵兒,我們還能不滿足嗎?楚雁潮那份對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著堅(jiān)守,對(duì)于事業(yè)的熱愛(ài)與負(fù)責(zé)難道不應(yīng)該引起我們深思嗎?要反思的太多太多。
    野性的呼喚
    讓我們的思緒飛往額倫大草原吧。那是狼的世界。姜戎的《狼圖騰》通過(guò)描寫(xiě)蒙古族的圖騰崇拜,一反人們對(duì)于狼的千古仇恨,揭示國(guó)民性的深層秘密,揭露人類(lèi)對(duì)自然的無(wú)情掠奪與貪欲。全書(shū)最后,作者希望通過(guò)蒙古牧民對(duì)狼圖騰的崇拜來(lái)解釋悠悠中華五千年歷史的秘密,詳盡闡述了"狼性"與"羊性"的微妙關(guān)系給予歷史的深刻影響。中華民族既需要羊性的溫順樸實(shí),也需要狼性的狂野不屈,只有這種辯證統(tǒng)一的"狼性"與"羊性"思想,中華民族才能屹立于世界民族之林。小說(shuō)對(duì)于人與自然的深刻含義也給予了深刻闡述,用"天人合一"代表最合適不過(guò)了。在草原,人、狼、牛羊、草,還有其它野獸萬(wàn)物都是一個(gè)有機(jī)整體,破壞掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)都要影響到草原的生態(tài)環(huán)境,就要遭到"騰格里"的懲罰,額倫草原的最后結(jié)局便是人類(lèi)對(duì)于自然無(wú)情的掠奪貪欲造成慘劇的最好證明。小說(shuō)中還描寫(xiě)了陳陣養(yǎng)小狼的故事,我被小狼那種桀驁不馴、不屈不撓、機(jī)智勇敢的品質(zhì)深深地折服,我想這正是中華民族創(chuàng)造五千年輝煌歷史的根源所在吧?!独菆D騰》具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。首先,這本書(shū)讓人們重新認(rèn)識(shí)了狼,它是智慧、勇敢、不屈、獨(dú)立的化身,我們也會(huì)從心底發(fā)出對(duì)狼的敬畏與崇拜;其次,這本書(shū)深刻地探討了更新國(guó)民性問(wèn)題,就是要將民族"狼性"與"羊性"把持平衡,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰;最后,探討了人與自然的關(guān)系,要達(dá)到"天人合一"就要遵循自然規(guī)律,善待自然,才能使人與自然達(dá)到和諧。
    少年維特之煩惱
    讓我們?cè)侔涯抗饩劢雇鈬?guó)文壇。歌德的《少年維特之煩惱》中的維特單單讓我們欣賞這樣一個(gè)人,就能讓我們"汗顏",自嘆不如。它是一塊壁,一塊純凈無(wú)瑕的璧,他的心靈揉不得一點(diǎn)灰塵,他是多么高貴、純潔、正直、優(yōu)美,卻又不是一個(gè)假想的人格,而是一個(gè)有血有肉的聰明青年啊,仿佛我們?cè)缫褤碛羞@樣一個(gè)親愛(ài)的年輕朋友,在他的身上我們看不到彼此的距離,卻是一種源自心底無(wú)法言傳的親切??墒牵@樣的距離又是永遠(yuǎn)的存在,而且很遙遠(yuǎn),那是性格上的差距,這又是一個(gè)完美的人,可讓我感覺(jué)這是真實(shí)的存在,而不像少平一樣是活在我精神中的完人。對(duì),維特就是我們生命中的某個(gè)時(shí)期抱著懷疑、謹(jǐn)慎的態(tài)度,懷著高尚、純潔的節(jié)操的一個(gè)純真少年,那時(shí)候,我們心里只有美麗的世界,而沒(méi)有爾虞我詐、勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng),我們懷揣著幻想的美夢(mèng)與希望,那無(wú)限的愛(ài)的種子撒在世界的每一個(gè)角落。可是,我們啊,早已不再那么天真單純,早已經(jīng)受不住金錢(qián)和權(quán)勢(shì)的誘惑,早已拋棄了那時(shí)的熱烈與激情,成了半個(gè)庸俗平庸的社會(huì)人,試問(wèn)誰(shuí)還有那維特的真性情?奈何奈何······可是這個(gè)幾近病態(tài)的好少年用激情的吶喊、真摯的友情、壯烈的愛(ài)情誓死捍衛(wèi)了自己人格的獨(dú)立,從一而終。我們看到了這樣一個(gè)豪放、天真的煩惱少年,他平靜和悅,沉浸在大自然的良辰美景之中,感受大自然母親懷抱的溫暖,卻又陷入糾結(jié)痛苦的愛(ài)情里,心情起起伏伏,以物喜以己悲,他彷徨傷感,他敏感于社會(huì)的不公,他高尚的心靈終究不適合這樣一個(gè)虛偽的世界,以致精神破產(chǎn)、崩潰。我們發(fā)現(xiàn)他的自殺是多么可怕的合理,又是多么和諧壯美。這一顆純璧之心,幻化成天上啟明星,照亮洗濯我那早已污濁不堪的心。維特的真性情,是歌德的希望甚至是幻想吧。
    呼嘯山莊
    讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)有著許多好處:讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。
    牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。讀好書(shū)
    心得體會(huì)
    。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,讀書(shū)能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng),人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣實(shí)現(xiàn)的。每個(gè)人都是從頭開(kāi)始的,無(wú)論是什么樣的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類(lèi)社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。讀好書(shū)心得體會(huì)。
    讀書(shū)開(kāi)闊人的視野書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,只有掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。
    所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,做一個(gè)稱(chēng)職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)蓬勃健康向上的發(fā)展。
    好書(shū)的讀書(shū)心得篇十八
    在當(dāng)代社會(huì),讀書(shū)已經(jīng)成為了一種流行的生活方式。而好書(shū)不僅僅是集知識(shí)、智慧與經(jīng)驗(yàn)于一身的寶藏,更是一筆珍貴的財(cái)富,一種獨(dú)特的心靈享受。作為一名書(shū)記,閱讀對(duì)于提升自己的修養(yǎng)與素質(zhì),豐富工作與人生經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑具有重要意義。
    第二段:讀書(shū)的意義
    讀書(shū)有助于拓寬我們的視野,增加我們的見(jiàn)聞與閱歷。好書(shū)能給我們帶來(lái)新的思考方式和獨(dú)特視角,有時(shí)甚至能夠啟發(fā)我們解決問(wèn)題的新方法和新思路。通過(guò)讀書(shū),我們可以接觸到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),了解到不同國(guó)家和不同文化的風(fēng)土人情。這也可以讓我們更好地適應(yīng)多元化和國(guó)際化發(fā)展的時(shí)代潮流。
    第三段:讀書(shū)的益處
    當(dāng)我們讀書(shū)時(shí),不僅僅是吸收書(shū)籍所傳達(dá)的內(nèi)容,更重要的是發(fā)展我們的思維能力。閱讀可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維,使我們更有條理地處理問(wèn)題。此外,閱讀還能夠提高我們的溝通能力和表達(dá)能力,使我們更好地與他人交流,并在我們的日常工作中表現(xiàn)出更好的溝通能力。讀書(shū)還能夠培養(yǎng)我們的情商和人際關(guān)系,使我們更好地理解他人和自己,增進(jìn)我們與他人的和諧關(guān)系。
    第四段:讀書(shū)的方法
    讀書(shū)的方法對(duì)于我們能否獲得良好的閱讀體驗(yàn)和充分吸收知識(shí)起著至關(guān)重要的作用。首先,我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合我們的書(shū)籍。如果我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)作者有濃厚的興趣,那么讀起來(lái)會(huì)更為投入和愉快。其次,我們應(yīng)該采取積極的閱讀方式,例如做好讀書(shū)筆記,加強(qiáng)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶,以及與他人討論書(shū)籍中的觀點(diǎn)和看法等。最后,我們應(yīng)該堅(jiān)持讀書(shū),不要放松學(xué)習(xí)的努力和時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望。
    第五段:總結(jié)和展望
    作為一名書(shū)記,讀書(shū)是一項(xiàng)永恒的責(zé)任和使命。通過(guò)閱讀,我們可以不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷提高自己的素養(yǎng),并在工作中更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值。好書(shū)給予我們智慧的灌溉,幫助我們成長(zhǎng)為更好的自己。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。相信通過(guò)不斷地讀書(shū),我們會(huì)有更加豐富的人生閱歷和更廣闊的視野,同時(shí)也會(huì)在工作中取得更好的成績(jī)和更高的價(jià)值。