總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)和歸納。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的對(duì)象、內(nèi)容和目的。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，提高寫(xiě)作的效果。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇一
姓名:。
工作單位:。
時(shí)間:2008。
陳國(guó)盛新疆天一建工投資集團(tuán)有限責(zé)任公司年8月29日。
本人于2001年7月畢業(yè)后在新疆川疆建筑安裝工程有限責(zé)任公司從事施工員,在公司承建的匯嘉小區(qū)10號(hào)、11號(hào)樓從事施工技術(shù)工作,該兩棟住宅樓戶(hù)型相同,建筑面積約4000平米/棟,磚混結(jié)構(gòu),地上六層,地下一層,外墻貼面磚.進(jìn)入冬休后又被公司安排負(fù)責(zé)10號(hào)、11號(hào)樓的決算工作。2002年4月又調(diào)至公司下屬項(xiàng)目東方花園小區(qū)3號(hào)樓從事施工技術(shù)工作,主要負(fù)責(zé)鋼筋工程。
2003年,本人應(yīng)聘到新疆天一建工投資集團(tuán)有限責(zé)任公司405項(xiàng)目部烏魯木齊市第四十一中學(xué)住宅樓項(xiàng)目從事施工技術(shù)員,該工程精心施工,榮獲烏市“亞心杯”獎(jiǎng)。2004年本人在烏市第七中學(xué)。
教學(xué)。
樓項(xiàng)目從事施工技術(shù)工作，該工程竣工驗(yàn)收一次性通過(guò)，并獲得自治區(qū)級(jí)“天山”獎(jiǎng)。2005年本人在烏魯木齊縣永豐鄉(xiāng)永合小學(xué)教學(xué)樓從事施工技術(shù)，該工程按期交工，一次性驗(yàn)收合格。
8、9號(hào)樓連為一體的人防工程。該工程場(chǎng)地狹小，工程組織細(xì)致，施工安排合理，2007年10月，按照合同約定要求如期交工。
2008年至今，本人在新疆天一建工投資集團(tuán)有限公司405項(xiàng)目承建的九運(yùn)司解危解困小區(qū)7號(hào)樓從事施工技術(shù)工作，該工程為磚混結(jié)構(gòu)住宅，六層，建筑面積約4400平米，外墻也采用了節(jié)能聚苯板保溫技術(shù)。
施工技術(shù)管理工作是一項(xiàng)繁瑣復(fù)雜的工作，這就要求施工技術(shù)管理人員一定要具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，工作中必須認(rèn)真仔細(xì)，以免造成損失。
參加工作至今，本人在職期間始終以盡職盡責(zé)、勤勤肯肯的工作的態(tài)度從事本人工作，與同事齊心協(xié)力、積極配合，及時(shí)、高效的完成了多個(gè)建筑項(xiàng)目的施工技術(shù)管理工作，在工作中積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提高，對(duì)施工技術(shù)的管理工作更加認(rèn)真，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范進(jìn)行。
在工作中，本人積極收集、整理資料，按照設(shè)計(jì)圖紙、施工規(guī)范，協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工組織設(shè)計(jì)、施工方案等文件及編制新工藝的技術(shù)交底等工作，落實(shí)施工組織設(shè)計(jì)方案，并組織施工。
通過(guò)這幾年的工作，本人已逐漸成長(zhǎng)為一名合格的技術(shù)管理人員，只要繼續(xù)不斷努力，自我完善，相信本人一定會(huì)成為一名建筑行業(yè)更優(yōu)秀的施工技術(shù)管理人員。
總結(jié)。
人：
2008年8月29日。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇二
自從工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇三
自20xx年任職教師以來(lái)，一直以飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，積極完成本職工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，思想進(jìn)步，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。能積極執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，努力提高自已的政治思想覺(jué)悟，不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)，以適應(yīng)新形勢(shì)下教育的需要。在工作中任勞任怨，扎實(shí)求進(jìn)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從學(xué)校一切安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三年來(lái)本人一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，也曾出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō)，正是在克服這些問(wèn)題的過(guò)程中使自己得到了成長(zhǎng)，有語(yǔ)文教學(xué)方面的技巧，也有管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這三年來(lái)的勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真的工作，得到了大家的一致肯定。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下：
1、用心搞好班集體建設(shè)。
還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識(shí)，從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，為孩子們的健康成長(zhǎng)，起到了正確的引導(dǎo)作用;同時(shí)，還讓學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)和興趣的樂(lè)趣，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力;并在活動(dòng)中學(xué)到一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過(guò)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，是個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。
2、以愛(ài)為基礎(chǔ)，真誠(chéng)相待。
“教育，首先是充滿感情的，離開(kāi)了情感，一切教育都無(wú)從談起”。只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心。而愛(ài)的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為語(yǔ)文學(xué)科教師，我用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時(shí)，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生，與他們真誠(chéng)相待，拉近師生間的距離，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài)，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周?chē)娜恕?BR> 3、面向全體，平等相待。
對(duì)學(xué)生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的'原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到對(duì)學(xué)生一定要平等公正，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵(lì)。在工作中，我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。善于利用家校合力，通過(guò)家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長(zhǎng)之路。我就是這樣用愛(ài)心叩開(kāi)每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。
我非常熱愛(ài)教師這一職業(yè)，喜歡孩子。每當(dāng)我站在講臺(tái)上，把知識(shí)無(wú)私的傳授給學(xué)生時(shí)，我的內(nèi)心就有一種說(shuō)不出的滿足感。因?yàn)槲宜鶑氖碌氖侨祟?lèi)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。身感責(zé)任重大，為了傳授給自己孩子淵博的知識(shí)，我經(jīng)常虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教，不恥下問(wèn)。
首先，按教學(xué)要求完成識(shí)字和寫(xiě)字任務(wù)。認(rèn)識(shí)并能夠正確地運(yùn)用所學(xué)生字詞，感受祖國(guó)文字特色的魅力，感受中國(guó)書(shū)法的無(wú)窮奧妙。在寫(xiě)字過(guò)程中成功地運(yùn)用“我們的展示臺(tái)”展示學(xué)生的作品。
第二，繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的自讀能力。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，運(yùn)用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己感悟課文中的好詞好句，理解好詞好句在文中的作用。并能夠自覺(jué)地把這些好的詞句積累起來(lái)。同時(shí)體會(huì)關(guān)鍵詞語(yǔ)所表達(dá)的含義，及對(duì)人物的思想品格的塑造作用。
第三，繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的習(xí)作能力。隨著對(duì)課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握了本冊(cè)范文所含有的習(xí)作方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了按照一定順序觀察圖畫(huà)和描寫(xiě)畫(huà)面內(nèi)容。
第四，繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)小組學(xué)習(xí)或分組討論等多中形式，讓學(xué)生在小組中，發(fā)表見(jiàn)解也傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解。同時(shí)利用多層次的口語(yǔ)交際課，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和認(rèn)真傾聽(tīng)的品質(zhì)。并培養(yǎng)在小組中互相協(xié)作互相補(bǔ)充互相學(xué)習(xí)的合作精神。
在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)生中，時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率。
人們常常把老師比喻成媽媽?zhuān)@話一點(diǎn)都不假。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢我覺(jué)得要從以下三方面去做：
(一)對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力，首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你最大愛(ài)心，就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們，讓他們真正覺(jué)得你是愛(ài)他們的，這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你，才能愿意和你交朋友。
(二)要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你，請(qǐng)你也要善意的相信他一次，讓他覺(jué)得你是充分的相信他，讓他自己覺(jué)得欺騙了你是不對(duì)的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
(三)與學(xué)生站在同一起跑線上記得在我上小學(xué)的時(shí)候，第一節(jié)語(yǔ)文課老師就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的"人"字，老師還告訴我們很多的做人道理，可能由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小有些話并不一定能真正理解，但是老師說(shuō)的“人字就一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)卻很難”。這句話這些年來(lái)我一直記憶猶新，我時(shí)刻把它做為自己的座右銘，來(lái)時(shí)刻告誡自己。今天我面對(duì)自己的學(xué)生，我同樣把當(dāng)年我的老師講給我的話講給我的學(xué)生聽(tīng)，只不過(guò)在最后我加了一句：這句話是我當(dāng)年上學(xué)時(shí)我的老師教導(dǎo)我的。所以我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識(shí)上的傳道授業(yè)，我還要在我的言行上來(lái)影響我的學(xué)生，讓他們從小就明白做人的道理。
老師也沒(méi)有什么超出凡人的地方，只不過(guò)是一個(gè)普普通通的常人罷了。所以常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：“在知識(shí)面前，我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?，我們可以共同學(xué)習(xí)，當(dāng)老師有錯(cuò)誤的時(shí)候你們可以豪不留情的給我指出?！卑炎约喝谌雽W(xué)生當(dāng)中，讓學(xué)生真正覺(jué)得老師是和他們是在共同學(xué)習(xí)。
(四)真正做到"因材施教"。我這里所說(shuō)的"因材施教"同教學(xué)上的"因材施教"是兩種含義。不同點(diǎn)是，我要真正了解自己的每一個(gè)學(xué)生，了解他們的家庭，了解他們的性格，了解他的思想等。這樣才會(huì)真正做到"因材施教"。
如今，教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高已成為現(xiàn)實(shí)，如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會(huì)落伍、被淘汰，為了更好的搞好教育教學(xué)工作，我利用休息時(shí)間，閱讀了大量的教育教學(xué)雜志，還利用各種機(jī)會(huì)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，這樣的辛勤和孜孜不倦的工作得到了同事們的認(rèn)同。
總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范，育人為先，求知為次”，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行了一名小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)盡的職責(zé)。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇四
自20xx年中專(zhuān)畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在，我在維修電工這個(gè)工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了xx年，回望這平凡的歲月，有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過(guò)奮斗得來(lái)的`職業(yè)資格證書(shū)，有埋頭苦干刻苦鉆研帶來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書(shū)！所有這一切成果，我認(rèn)為歸功于我的信念，我堅(jiān)信工人階級(jí)是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，堅(jiān)信工人階級(jí)是建設(shè)平特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量，為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)平特色社會(huì)主義偉大理論旗幟的號(hào)召，在遵紀(jì)守法，恪盡職守的同時(shí)我一直秉持著努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、努力工作以在社會(huì)化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念！這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開(kāi)了他的指導(dǎo)思想，都會(huì)一事無(wú)成。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
當(dāng)然，我深有體會(huì)，所謂的理論并非死盯書(shū)本，理論的東西并不是書(shū)本的東西，老師和講師都可以為你提供理論的知識(shí)，書(shū)本只是個(gè)系統(tǒng)掌握知識(shí)的向?qū)?，?duì)于知識(shí)要善于問(wèn)，這樣對(duì)于知識(shí)的理解會(huì)比較容易快捷，看書(shū)一個(gè)小時(shí)能看懂的東西，在老師的講解下可能十分鐘就夠了，所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問(wèn)。
有很多人在交流的時(shí)候總喜歡說(shuō)這句話：哇，那你們?cè)O(shè)備先進(jìn)，真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)！我要說(shuō)的是，根本就無(wú)所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文，雖然當(dāng)年師傅對(duì)控制技術(shù)保守，但是基本知識(shí)和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少，像工具的熟練使用，知道了錨機(jī)，纜機(jī)，發(fā)電機(jī)，測(cè)速發(fā)電機(jī)，聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn)，開(kāi)闊了眼界！而且隨著隨著認(rèn)識(shí)的同行越來(lái)越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多起來(lái)，后來(lái)到同行的單位幫忙工作，也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備，諸如染色機(jī)，拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備，甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀，我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在幫忙工作期間對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個(gè)概況，諸如變頻器，plc，傳感器的認(rèn)識(shí)都是從那時(shí)深入的，所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來(lái)的！到了寧波誠(chéng)年藥業(yè)，也是如此，通過(guò)學(xué)習(xí)摸索，成功的改造了純化水plc程序。而眼前的單位，設(shè)備中電子線路比較多，要學(xué)的東西自然不少，公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)，由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范，資料不夠齊全，為節(jié)約成本，我?guī)ьI(lǐng)班組自己對(duì)供電系統(tǒng)改造，經(jīng)常加班到深夜，同時(shí)改造過(guò)程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng)，而對(duì)逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識(shí)。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù)，為廠里節(jié)約了資本，提高了生產(chǎn)效率。就此總之，在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西，哪怕是垃圾廠，工人上班時(shí)用來(lái)給電動(dòng)車(chē)充電的充電器都是可學(xué)的地方，能把它搞懂，電子鎮(zhèn)流器，變頻器，逆變器都會(huì)觸類(lèi)旁通！正是如此的工作，我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀，先進(jìn)！
做電工要經(jīng)常做筆記，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)！這樣利于鞏固所學(xué)，利于日后查詢(xún)用以提高維修效率，有利于對(duì)他人知識(shí)的授予。工作中有很多基本知識(shí)容易被人忽略，比喻說(shuō)，機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢，有些人跟隔離變壓器就混淆了，包括現(xiàn)在高級(jí)工也說(shuō)不出個(gè)原因來(lái)，其實(shí)這是個(gè)常識(shí)，就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有，現(xiàn)在好多高級(jí)工普遍不知道cjx2接觸器上ac3的含義，當(dāng)在選用的時(shí)候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)！
還有，舉個(gè)例子，有一臺(tái)多個(gè)時(shí)間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī)，主要是順序控制吧，我曾經(jīng)碰到過(guò)，當(dāng)?shù)谌齻€(gè)繼電器吸合的時(shí)候，所有輸出均停止，主電源接觸器也釋放了，保險(xiǎn)不燒，開(kāi)關(guān)不跳，正?？紤]的話，應(yīng)該是控制線路故障吧，可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路，像這種情況很少有人會(huì)想到是短路故障（空開(kāi)不跳，保險(xiǎn)不燒），仔細(xì)分析我所維修的這臺(tái)機(jī)器，供電線路很長(zhǎng)，導(dǎo)線沒(méi)有留足充足的裕量，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)電源接觸器達(dá)不到吸合電壓，所以釋放掉了。
通過(guò)這個(gè)例子，讓我意識(shí)到，以后設(shè)備布線裕量一定足，否則短路了因?yàn)閷?dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。
常識(shí)重要，層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要，作為一名高級(jí)維修電工，plc編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來(lái)的，諸如順序編程，循環(huán)編程，pid運(yùn)算，數(shù)據(jù)傳送指令都要做好筆記，這樣對(duì)設(shè)計(jì)改造維修等工作都十分有利，因?yàn)樽詣?dòng)化雖然千變?nèi)f化，但他的基本框架是不會(huì)變的，就像俗話說(shuō)的萬(wàn)變不離其宗就是這個(gè)道理，你這些東西做好筆記就等于架起了了一個(gè)控制框架，硬件則對(duì)接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣，在工作上才能高效，做到事半功倍！
正規(guī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并不是面面俱到的，所以必須通過(guò)多種渠道來(lái)繼續(xù)充實(shí)自己，更好的為生產(chǎn)服務(wù)！工作中我始終沒(méi)忘記通過(guò)加強(qiáng)交流這一途徑來(lái)提高自己業(yè)務(wù)能力，記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因?yàn)楦粋€(gè)高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的，之后我對(duì)單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)一些邏輯控制程序是沒(méi)問(wèn)題的了，所以說(shuō)沒(méi)有交流的話我可能就會(huì)孤陋寡聞，就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī)，更不會(huì)拿到電子工程師這一職稱(chēng)！
學(xué)習(xí)，不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，更是為了服務(wù)生產(chǎn)，使生產(chǎn)更為高效，每個(gè)人素質(zhì)都提高了，我們整個(gè)地區(qū)，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)效率就會(huì)更高。所以，我把傳，幫，帶作為工作的一部分，對(duì)徒弟做到言傳身教，從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識(shí)，無(wú)私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè)，現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟，分別具備高級(jí)職業(yè)資格，中級(jí)職業(yè)資格，初級(jí)職業(yè)資格。
東西學(xué)了就要用，像刀一樣不用就生銹，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過(guò)自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個(gè)稱(chēng)職電工必須有創(chuàng)新意識(shí)思維。目前我在公司也改造了多臺(tái)設(shè)備，數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識(shí)，滾板機(jī)改造為遙控控制等，仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少，而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。
總之，技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，創(chuàng)新也沒(méi)止境，下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制，我會(huì)本著沒(méi)有最好只有更好的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，做好本職工作，為平特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力！
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇五
瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目是我區(qū)20xx—20xx年瓜菜生產(chǎn)中的重點(diǎn)應(yīng)用項(xiàng)目，是多項(xiàng)技術(shù)的綜合組裝，具備操作方法簡(jiǎn)單，農(nóng)民易于接受的特點(diǎn)。到20xx年全區(qū)三年累計(jì)應(yīng)用瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目1000畝（西瓜300畝，甜瓜500畝，豆角20xx畝），其中20xx年應(yīng)用200畝，20xx年應(yīng)用300畝，20xx年應(yīng)用500畝，分布在西長(zhǎng)發(fā)、寶山、綏勝、北林、東興、津河、永安、新華八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，平均畝產(chǎn)瓜菜（加權(quán)），比常規(guī)露地地膜栽培畝產(chǎn)，畝增產(chǎn)。雙扣瓜菜畝增值為元，畝節(jié)約成本60元，畝效益為元，與露地地膜栽培畝增值元，畝效益元相比，畝增效益元。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益顯著。
為了落實(shí)指導(dǎo)好瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目，我們做了如下工作：
瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目是瓜菜生產(chǎn)中的先進(jìn)技術(shù)項(xiàng)目，得到了區(qū)委、區(qū)平的高度重視，將其做為蔬菜生產(chǎn)中的主要項(xiàng)目進(jìn)行應(yīng)用。并根據(jù)全區(qū)生產(chǎn)實(shí)際，將計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)下達(dá)到西長(zhǎng)發(fā)、寶山、東興等八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處，層層落實(shí)任務(wù)，逐村分解到戶(hù)，將項(xiàng)目納入崗位責(zé)任目標(biāo)管理，成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定責(zé)任狀，年終獎(jiǎng)懲和干部考核緊緊掛鉤，從而保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。
為使農(nóng)民掌握該技術(shù)，確保項(xiàng)目落實(shí)，我們以“科普之冬”活動(dòng)為契機(jī)，充分利用廣播、電視等媒體進(jìn)行技術(shù)講座，利用科技大集咨詢(xún)服務(wù)，印發(fā)技術(shù)資料等廣泛宣傳，同時(shí)舉辦各種形式的技術(shù)培訓(xùn)班10期，受訓(xùn)人員達(dá)1000人次，重點(diǎn)講解瓜菜雙扣技術(shù)中的品種選擇、病蟲(chóng)害防治等內(nèi)容。由于宣傳培訓(xùn)抓的緊，抓的實(shí)，實(shí)實(shí)在在地提高了農(nóng)民應(yīng)用該技術(shù)的理論水平，保證技術(shù)不跑粗、不走樣，提高了技術(shù)到位率。
為使該項(xiàng)技術(shù)不跑粗走樣，提高技術(shù)到位率，全區(qū)投入科技人員25名，其中高級(jí)5名，中級(jí)16名、初級(jí)4名，這些科技人員從春到秋經(jīng)常深入生產(chǎn)第一線，包鄉(xiāng)、蹲點(diǎn)，對(duì)于一些關(guān)鍵技術(shù)親手示范，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，嚴(yán)格把好技術(shù)關(guān)，為農(nóng)民提供良好的技術(shù)服務(wù)。
在瓜菜生產(chǎn)比較集中的西長(zhǎng)發(fā)、東興，培養(yǎng)科技示范戶(hù)王洪義、孫紅宣、袁大偉、于治才等，他們接受技術(shù)能力強(qiáng)，在農(nóng)戶(hù)中影響大，通過(guò)他們的示范引帶，勝好其他宣傳方式，從而帶動(dòng)周邊農(nóng)戶(hù)應(yīng)用該項(xiàng)技術(shù)，擴(kuò)大了輻射面。
總之，我們?cè)趹?yīng)用瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目過(guò)程中，做了一些工作，為市場(chǎng)提供了大量地產(chǎn)蔬菜，縮短了地產(chǎn)蔬菜上市時(shí)間，豐富了市民生活，增加了農(nóng)民收入，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇六
xxxx年上半年孝xx科協(xié)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科協(xié)的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記何承明為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)竇長(zhǎng)勝為副組長(zhǎng)的鎮(zhèn)科技和科普領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨政辦，設(shè)科協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)一名，并有專(zhuān)職科技干事一名，具體負(fù)責(zé)科技、科普工作。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及21個(gè)村（社區(qū)）都成立了科普志愿者隊(duì)伍，并有兼職的科普宣傳員、校外輔導(dǎo)員，村（社區(qū)）科普組織覆蓋率達(dá)100%，形成了由鎮(zhèn)、村（社區(qū)）村委會(huì)（居委會(huì)）、轄區(qū)單位組成的科普宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)確保科普工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，今年投入科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)21萬(wàn)元，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
鎮(zhèn)科協(xié)在縣科學(xué)普及工作"十二五"規(guī)劃的指引下，分解細(xì)化，立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，落實(shí)在具體的事，具體的單位上，把科普工作落到實(shí)處。
（一）協(xié)同鎮(zhèn)農(nóng)辦抓了三件事：
一是抓好科技農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)和專(zhuān)業(yè)合作社的組建。上半年申報(bào)效益農(nóng)業(yè)項(xiàng)目一個(gè)（橫溪塢白茶訂單項(xiàng)目），申報(bào)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品及有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品項(xiàng)目三個(gè)（小林家禽養(yǎng)殖場(chǎng)土雞、良培茶葉合作社茶葉、新村專(zhuān)業(yè)合作社有機(jī)竹筍）。為培養(yǎng)實(shí)用科技人才提供政策支持與生長(zhǎng)平臺(tái)。并組建合作社二家（孝豐潴口溪水稻專(zhuān)業(yè)合作社、xx良培茶葉合作社），使涉及農(nóng)戶(hù)資源共享，共同提高專(zhuān)業(yè)科技水平。
二是抓好農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)村實(shí)用人材的培訓(xùn)。上半年完成農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)210人次，農(nóng)村實(shí)用人材培訓(xùn)720人次。
三是在4月份組織了一期拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班25人，經(jīng)學(xué)習(xí)考試合格。
（二）協(xié)同孝豐區(qū)域性中心成校抓了三件事：
一是積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)，取得了明顯的效果。今年共培訓(xùn)了7個(gè)項(xiàng)目，受訓(xùn)達(dá)479人。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題在培訓(xùn)的7個(gè)項(xiàng)目中，有城北社區(qū)清水口自然村、橫柏村、杭垓鎮(zhèn)和村村的白茶種植與培養(yǎng)、杭垓鎮(zhèn)姚村村天竺種植與維護(hù)、章村鎮(zhèn)章里村香榧技術(shù)推廣及皈山鄉(xiāng)尚書(shū)玕村的毛竹優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)等。通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)，對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起了積極的'作用。如城北社區(qū)清水口自然村，通過(guò)"白茶種植與培養(yǎng)"的培訓(xùn)，改變了原白茶山產(chǎn)量不高的局面，并擴(kuò)展種植白茶500余畝，有效地促進(jìn)了城北社區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，同時(shí)對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境也起了積極的作用勵(lì)。
二是開(kāi)展職工教育，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展推波助瀾。開(kāi)展了在職企業(yè)職工的培訓(xùn)，重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)消防安全知識(shí)、職業(yè)道德、廠紀(jì)廠規(guī)和勞動(dòng)合同法等方面的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)于提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)、提高企業(yè)的生產(chǎn)效益起了一定的作用。開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)達(dá)十余次，參加培訓(xùn)職工達(dá)1000余人次。通過(guò)培訓(xùn)，有效的改變了企業(yè)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
三是開(kāi)展社區(qū)教育，推動(dòng)了人的綜合素質(zhì)不斷提高。
主要抓了兩方面的工作：社區(qū)教育培訓(xùn)工作和社區(qū)教育活動(dòng)工作。社區(qū)培訓(xùn)，今年共開(kāi)展xx期，受訓(xùn)達(dá)1743人次。在培訓(xùn)對(duì)象上，青壯年培訓(xùn)6期，老年人培訓(xùn)3期，青少年培訓(xùn)和幼兒培訓(xùn)各1期。在培訓(xùn)內(nèi)容上，有保健知識(shí)、黨建知識(shí)、管理常識(shí)、低碳生活知識(shí)、消防知識(shí)和法律常識(shí)等等。社區(qū)活動(dòng)，今年共開(kāi)展7期，參加人員超了3800余人。在活動(dòng)內(nèi)容上，有低碳生活、大河項(xiàng)家皮影戲、美麗鄉(xiāng)村行。在活動(dòng)形式上，有文藝演出、科普?qǐng)D片展、競(jìng)猜科普迷語(yǔ)，發(fā)放科普宣傳資料和觀摩活動(dòng)等等。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇七
本人于xx年xx院校畢業(yè)后分配到xx醫(yī)院工作，年被調(diào)入某院任業(yè)務(wù)xx院長(zhǎng)，xxxx年xx月xx醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生管理學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班畢業(yè)，xxxx年主持全院工作至今。20xx年來(lái)一直從事婦幼保健工作，xx年xx月被聘為主管醫(yī)師?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
在分管業(yè)務(wù)工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路，積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加國(guó)家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病景疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。
工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái)，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在xx%以上、獨(dú)立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，病人都能按時(shí)出院，從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級(jí)科研項(xiàng)目，榮獲一等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)論文四篇，并先后在省徑刊物發(fā)表，受到了專(zhuān)家的贊賞和肯定。
注重人才的培養(yǎng)，自任職以來(lái)，積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中，擔(dān)負(fù)組織和教學(xué)任務(wù)，由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級(jí)婦幼人員達(dá)2千余人次，提高了各級(jí)婦幼人員的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
自xx年本人主持全院工作以來(lái)，積極協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子之間的關(guān)系，齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走臨床與保健相結(jié)合的路子，通過(guò)改善院容院貌，增添醫(yī)療設(shè)施，提高醫(yī)療水平，使臨床工作上了一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
在管理方面，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重思想教育，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用，通過(guò)崗位責(zé)任制，職稱(chēng)評(píng)聘分開(kāi)等措施的實(shí)施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強(qiáng)化了主人翁意識(shí)。一年多來(lái)，臨床工作有了新的突破，業(yè)務(wù)收入達(dá)到建院以來(lái)的水平。社會(huì)保健工作也得到了進(jìn)一步完善，極大地提高了兩個(gè)系統(tǒng)化管理率，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率，使保健院的各項(xiàng)工作有了新的飛躍。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評(píng)聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇八
從2012年9月起，我在港口中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教育教學(xué)工作，我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡守職，認(rèn)真教書(shū)育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和使命感。
2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己，樹(shù)立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，積極完成本職工作，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
3、友善待人，對(duì)全體學(xué)生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。
1、扎實(shí)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、積極進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐。現(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期，本學(xué)期，我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開(kāi)課，我也積極的`參加。在整個(gè)公開(kāi)課的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了許多，在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加積極、主動(dòng)。
3、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對(duì)性，層次性。
4、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一起討論教學(xué)問(wèn)題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
這就是我在化學(xué)教學(xué)方面的些許認(rèn)識(shí)和做法，我相信化學(xué)知識(shí)取之不盡，化學(xué)資源用之不竭。在今后的工作中，我會(huì)用我全部的智慧，打造自己的化學(xué)教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇九
本學(xué)年我擔(dān)任了高一年級(jí)20個(gè)班的通用技術(shù)教學(xué)，一個(gè)學(xué)期即將匆匆結(jié)束，現(xiàn)在本人對(duì)這一學(xué)期通用技術(shù)教學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，總結(jié)過(guò)去，計(jì)劃未來(lái)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，積極和同事探究研討，促進(jìn)自身的發(fā)展，這對(duì)我以后上好通用技術(shù)課有很大的幫助。為此，我談?wù)勥@一個(gè)學(xué)期通用技術(shù)課的一些做法與體會(huì)。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)通用技術(shù)的興趣，注意精講精練，在課堂上注意講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作精神，要求每一位同學(xué)都要積極參與到設(shè)計(jì)討論中來(lái)。
經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的教學(xué)證明，這門(mén)課程總的來(lái)講是很好的課程，學(xué)生反饋很好，學(xué)生認(rèn)為，這門(mén)課程，能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、擴(kuò)展他們的思維空間。老師因?yàn)閷W(xué)生反饋得到極大鼓舞，更加增強(qiáng)上好這門(mén)課程的信心。但這美中不足的是，通用技術(shù)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)太少，參考資料也很少，因此希望多組織教師參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班，再增加教學(xué)需要的有關(guān)資料，填補(bǔ)美中不足的方面。
站得高才能望得遠(yuǎn)，我將不斷探究開(kāi)展通用技術(shù)課的特點(diǎn)，讓學(xué)生喜歡這門(mén)新科目，引導(dǎo)學(xué)生理解這門(mén)課對(duì)增強(qiáng)自己綜合能力和提高自己綜合素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)，真正讓學(xué)生從通用技術(shù)課程中感受到與眾不同的樂(lè)趣。本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服困難，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，真正通過(guò)自己的實(shí)踐，使自己在這個(gè)新的領(lǐng)域內(nèi)，成為‘沙漠中的一棵草’，為新課改增添一點(diǎn)綠色。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十
時(shí)間流逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到平平平平一年多時(shí)間了，期間先后在兩個(gè)項(xiàng)目工作、學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段正在海南液氫項(xiàng)目，在項(xiàng)目部工作的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺(jué)很充實(shí)，現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺，學(xué)習(xí)的地方還很多，我一定努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。
作為一名技術(shù)員，首先能?chē)?yán)格要求自己，不斷提高自身的思想覺(jué)悟。與此同時(shí)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭(zhēng)取以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求，并經(jīng)常請(qǐng)教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作能力的同時(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時(shí)，獲得了收獲，在以前的實(shí)踐工作當(dāng)中，將理論知識(shí)和實(shí)踐工作有機(jī)融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時(shí)間施工中的體會(huì)：
要做好每項(xiàng)工作，都必須在工作之前對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行全面了解，這樣才利于更好地開(kāi)展工作。對(duì)于土建施工，也要做好施工前的準(zhǔn)備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開(kāi)展工作，必須有備而戰(zhàn)。
施工前的準(zhǔn)備：熟悉施工圖紙———相關(guān)技術(shù)規(guī)范———操作規(guī)程———設(shè)計(jì)要求及細(xì)部、節(jié)點(diǎn)做法———相關(guān)技術(shù)資料———工程質(zhì)量要求等。
其次要熟悉施工組織設(shè)計(jì)及施工順序、施工方法、技術(shù)措施，弄清完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位。最后對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對(duì)工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解。認(rèn)真了解工程的基本情況，有利于更好地實(shí)施管理，落實(shí)施工方法，更好地完善工作。
土建施工員工作總結(jié)實(shí)行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項(xiàng)關(guān)鍵的工作。做好施工準(zhǔn)備，向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法，是為完成施工任務(wù)創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過(guò)程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求，圍繞著質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法，在每個(gè)階段、每個(gè)工序、每項(xiàng)施工任務(wù)中積極組織平衡，保持的結(jié)合。
其次關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強(qiáng)檢查，預(yù)防返工現(xiàn)象的發(fā)生，要隨時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場(chǎng)施工規(guī)定的傾向性問(wèn)題。
還有，如遇設(shè)計(jì)修改或施工條件變化，應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充交底，同時(shí)辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應(yīng)手續(xù)，要在圖紙上表示修改的內(nèi)容，要便于施工的順利進(jìn)行。不但要做好以上工作，還要嚴(yán)格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，要確保一個(gè)工程能夠保質(zhì)、保量地完成，不但要有一定的技術(shù)之長(zhǎng)，還須與下面的施工工人能打成一片。工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項(xiàng)施工指令貫徹落實(shí)下去。
還要與甲方現(xiàn)場(chǎng)代表、監(jiān)理建立良好的工作關(guān)系，在施工技術(shù)方面積極與甲方，監(jiān)理溝通，聽(tīng)取他們可行性的施工工法，爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿意與認(rèn)可。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業(yè)著想，更應(yīng)該為中化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。所以我嚴(yán)格要求自己、有責(zé)任心、上進(jìn)心。我希望通過(guò)我的不斷學(xué)習(xí)和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識(shí)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為中化六建之崛起而努力。當(dāng)然我還有很多不足，比如在工作經(jīng)驗(yàn)上還是有缺欠的，責(zé)任心還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，這都是我去改善的問(wèn)題。
在這里我也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定，更希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)，我一定會(huì)虛心接受，盡快改正，使自己盡快把的一面投入到工作當(dāng)中，最后祝愿中化六建越做越大，效益越來(lái)越好！
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
20xx年8月，我進(jìn)入輸電運(yùn)檢室，從一名線路檢修工開(kāi)始了我的線路工作生涯。經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的崗前培訓(xùn)于20xx年12月順利完成技能考核期的優(yōu)異成績(jī)成為了一名合格的輸電線路檢修工。20xx年8月我取得了電力工程專(zhuān)業(yè)工程師的資格。20xx年8月通過(guò)高壓線路帶電檢修年工技能等級(jí)考試。20xx年12月至20xx年11月從事輸電線路檢修工作，20xx年12月至20xx年4月從事輸電運(yùn)維工作。20xx年4月至10月從事輸電運(yùn)行管理工作。20xx年10月至今擔(dān)任輸電帶電作業(yè)班副班長(zhǎng)（代理），下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我輸電運(yùn)檢工作做一次全面總結(jié)：
自20xx年進(jìn)入輸電運(yùn)檢室以后，我發(fā)現(xiàn)我國(guó)輸電網(wǎng)網(wǎng)已開(kāi)始進(jìn)入飛速發(fā)展階段，110kv電網(wǎng)不斷完善，我深深地感到自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距。為了更好地開(kāi)展線路運(yùn)行檢修工作和盡快適應(yīng)電網(wǎng)發(fā)展的需求，我一方面努力學(xué)習(xí)輸電線路運(yùn)行檢修知識(shí)，特別是高壓輸電線路專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能20xx年8月完成電氣工程中級(jí)職稱(chēng)認(rèn)定工作。20xx年9月完成輸電線路造價(jià)學(xué)習(xí)，20xx年11月完成生產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)用學(xué)習(xí)。20xx年還曾多次參加安規(guī)等考試及專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)自己的不斷努力及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，已能適應(yīng)目前輸電運(yùn)檢各種崗位的'需求。
的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在崗位上擺正位置，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，積極為輸電線運(yùn)檢發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在輸電運(yùn)檢中較好地發(fā)揮了一個(gè)輸電運(yùn)檢工應(yīng)有的表率作用。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水。注意學(xué)習(xí)輸電運(yùn)檢技術(shù)，較好地掌握了輸電運(yùn)檢相關(guān)理論知識(shí)及技能。無(wú)論是在檢修班組、運(yùn)行班組還是在輸電運(yùn)行管理專(zhuān)責(zé)崗位上，都能很好地協(xié)助班組協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系，為輸電運(yùn)檢工作的有效開(kāi)展提供了保障。特別是在班組及專(zhuān)責(zé)崗位上能有效引導(dǎo)班組技術(shù)員發(fā)揮其積極性，同時(shí)又注意對(duì)班組技術(shù)員生產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)的培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的能動(dòng)性。
自取得工程師資格以來(lái)，我經(jīng)常和班組老師傅進(jìn)行交流探討，同時(shí)也通過(guò)查閱相關(guān)淪為資料充實(shí)理論知識(shí)。于20xx年至20xx年先后參與了香務(wù)線遷改、灃阿一二線等現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作。20xx年5月參與輸電線路防外力破壞工作及電力設(shè)施保護(hù)工作。在20xx年8月生產(chǎn)管理系統(tǒng)2.0版本上線前全面掌握新系統(tǒng)的應(yīng)用，并組織班組成員開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，曾多次到班組手把手指導(dǎo)班組成員新系統(tǒng)的使用。在9月期間還組織班組開(kāi)展雷電定位系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
自取得工程師資格以來(lái)，根據(jù)工作需要，先后于20xx年6月完《帶電作業(yè)快速收繩器的研制》qc成果發(fā)布獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。期間，還積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)并取得成效。根據(jù)工程實(shí)際需要撰寫(xiě)的"輸電線路帶電快速修復(fù)桿塔"論文闡述了我室在帶電條件下使用新方法快速修復(fù)傾斜受損鐵塔。
輸電運(yùn)檢是一個(gè)較系統(tǒng)、全面的工作，本人在輸電線路運(yùn)行檢修方面開(kāi)拓創(chuàng)新成果較少，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索，不斷提升創(chuàng)新水，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，為輸電線路運(yùn)維檢修工作作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
20xx年我按照段、車(chē)間對(duì)技師的要求，不斷加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的技術(shù)水平，積極開(kāi)展職能范圍以?xún)?nèi)的工作，認(rèn)真履行一個(gè)技師的工作職責(zé)，積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng)，大力做好傳、幫、帶的工作，在提高機(jī)車(chē)配件檢修質(zhì)量，完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本人20xx年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
我在蘭西機(jī)務(wù)段整備車(chē)間制動(dòng)備品組從事工長(zhǎng)工作，制動(dòng)備品組的主要任務(wù)是jz-7型、dk-1型空氣制動(dòng)機(jī)其附件的車(chē)下檢修和內(nèi)燃機(jī)車(chē)輔助傳動(dòng)部件的車(chē)下檢修工作。要保證配件的檢修質(zhì)量、保證機(jī)車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)不發(fā)生質(zhì)量事故，對(duì)我這個(gè)工長(zhǎng)壓力很大。在20xx年，我本著xxx把工作做的更好xxx這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極工作，我與班組其他師傅一道主要對(duì)故障高發(fā)配件進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)。在提高職工素質(zhì)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、提高班組文明化和保證配件檢修質(zhì)量方面取得了比較滿意的效果。保證了機(jī)車(chē)的運(yùn)用安全。
根據(jù)車(chē)間一級(jí)修反饋的制動(dòng)配件故障信息對(duì)dk-1空氣制動(dòng)機(jī)的單閥、分配閥、中繼閥、遮斷閥、緊急閥jz-7空氣制動(dòng)機(jī)的單閥、中繼閥的故障易發(fā)部位進(jìn)行重點(diǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題組織檢修者進(jìn)行對(duì)標(biāo)，分析問(wèn)題究竟出在哪，二月至十一月間發(fā)現(xiàn)中繼閥卡環(huán)未完全卡在卡環(huán)槽的隱形故障6件，卡環(huán)斷裂一件，中繼閥縮堵脫落一件，jz-7型制動(dòng)機(jī)單閥打吐嚕11件。卡環(huán)未完全卡在卡環(huán)槽里一是檢修者在檢修時(shí)粗心，二是由于卡環(huán)質(zhì)量問(wèn)題從卡環(huán)槽中脫離，小閘打吐嚕是由于調(diào)壓彈簧在安裝時(shí)裝的不正或彈簧本身歪斜，中繼閥縮堵脫落的問(wèn)題我們通過(guò)檢查或在松曠螺紋上涂螺紋膠的方法得以解決，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析解決問(wèn)題以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為班組職工的技術(shù)積累，作為技師要有責(zé)任心帶好頭，同時(shí)要求班組職工嚴(yán)格按照工藝標(biāo)準(zhǔn)檢修配件，從配件的清洗、外觀檢查、解體、檢修、組裝每一步都要做到精細(xì)化，更不能有漏檢漏修的情況。作為技師更應(yīng)該養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣以影響班組的職工，我要努力做到這一點(diǎn)，帶好班組帶好職工。
無(wú)論是完成生產(chǎn)任務(wù)還是處理疑難故障作為一名技師和工班長(zhǎng)我處處走在最前面，無(wú)論班組的那一位職工在檢修配件中出現(xiàn)疑難問(wèn)題都積極主動(dòng)的幫助解決，做好幫、傳、帶的工作。根據(jù)車(chē)間一級(jí)修反饋的信息，積極按照車(chē)間要求對(duì)調(diào)壓閥、204油水分離器、輪噴器進(jìn)行整治，作為制動(dòng)備品組要保證配件的供給，不能影響車(chē)間的整治進(jìn)度，為此班組打破了工位界限及時(shí)按照車(chē)間要求對(duì)調(diào)壓閥、204油水分離器、輪噴器進(jìn)行整治，我主動(dòng)承擔(dān)了204油水分離器的檢修任務(wù)，十月到十一月間共檢修308件。保證整治配件的及時(shí)配件的供給。
整備車(chē)間成立以來(lái)制動(dòng)附件、輪噴器的試驗(yàn)問(wèn)題一直未能解決，在進(jìn)行輪噴器及附件試驗(yàn)時(shí)只接了一根風(fēng)管臨時(shí)湊和，場(chǎng)地雜亂很不規(guī)范且試驗(yàn)的配件很難保證質(zhì)量，給附件及輪噴器的檢修工作帶來(lái)了困難。輪噴器的試驗(yàn)沒(méi)辦法解決，借了一個(gè)輪噴器廠家的簡(jiǎn)易試驗(yàn)臺(tái)且不好用，為此我建議車(chē)間制作輪噴器及制動(dòng)附件試驗(yàn)臺(tái)，并主動(dòng)承擔(dān)了試驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)制作任務(wù)，我利用工余時(shí)間和中午休息時(shí)間一鋸一銼，與其它車(chē)間職工聯(lián)系機(jī)加工管接頭等，用時(shí)將近兩月終于完成了試驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)制作工作，試驗(yàn)臺(tái)做工比較精致，目前試驗(yàn)臺(tái)以投入使用，效果良好。解決了輪噴器及制動(dòng)附件的試驗(yàn)難題。我認(rèn)為作為一名技師就應(yīng)該解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，我覺(jué)得很值得，我也在設(shè)計(jì)制作中學(xué)到了很多的東西。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在某些方面還存在著不足，比如，有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠細(xì)致，好的工作方法還不能影響到班組的每一位職工，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，以上是我在檢修配件方面理論聯(lián)系實(shí)際，改進(jìn)工作方法的總結(jié)，總之，在新的一年里，我更要發(fā)揮技師的作用，在工作中不但自己要刻苦鉆研技術(shù)而且要帶動(dòng)周?chē)毠@機(jī)車(chē)制動(dòng)配件檢修質(zhì)量形成學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的工作氛圍。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
在過(guò)去的一年之中，作為xx工程處一名具備工程施工經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)干部，我部分或者全程參與了汽機(jī)專(zhuān)業(yè)多個(gè)施工班組的技術(shù)工作。正是在這繁忙而又充實(shí)的一年之中，在xx工程得天獨(dú)厚的條件下，一方面我將自我原有的工程技術(shù)知識(shí)進(jìn)行了檢驗(yàn)并加以進(jìn)一步的深化，另一方面初步構(gòu)建了自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系。以下是我的工作總結(jié)。
我個(gè)人負(fù)責(zé)的技術(shù)工作從工程階段性施工重點(diǎn)來(lái)說(shuō)大致能夠分為幾個(gè)時(shí)間段。年初由于公司xx重大工程項(xiàng)目處于建設(shè)施工的關(guān)鍵時(shí)段，整個(gè)汽機(jī)隊(duì)僅有我一個(gè)技術(shù)干部。而作為汽機(jī)隊(duì)的技術(shù)干部，汽機(jī)專(zhuān)業(yè)所有班組技術(shù)工作均由我負(fù)責(zé)執(zhí)行。與此同時(shí)，汽機(jī)專(zhuān)業(yè)xx施工圖冊(cè)的備料計(jì)劃也是一項(xiàng)時(shí)間緊迫，工作量巨大而又極為重要的工作。
后來(lái)我主要負(fù)責(zé)管一班及管二班日常施工技術(shù)工作和前期部分尚未完成的階段性施工任務(wù)。這個(gè)時(shí)段我所負(fù)責(zé)的工作任務(wù)主要是xx等項(xiàng)目的安裝。再后來(lái)我所擔(dān)任的技術(shù)工作任務(wù)開(kāi)始逐步的剝離，管道二班的工作任務(wù)在后來(lái)完全交付新調(diào)入本現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)干部，工作任務(wù)得已減輕?，F(xiàn)在，我開(kāi)始接手兩臺(tái)汽動(dòng)給水泵的安裝技術(shù)任務(wù)，應(yīng)對(duì)全新的工作任務(wù)，我的專(zhuān)業(yè)技能積累進(jìn)入了一個(gè)新的階段。直至此刻，我的工作側(cè)重點(diǎn)主要是兩臺(tái)汽動(dòng)給水泵組的安裝、蒸汽管道吹掃臨時(shí)管道安裝及管道一班負(fù)責(zé)施工的所有汽水管道系統(tǒng)的完善工作。
對(duì)于我所從事的工程技術(shù)工作，我一向所持有的觀點(diǎn)是從意識(shí)上藐視它，畢竟這些工作都有成熟的施工經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b，是許許多多象我一樣的工程技術(shù)人員一齊共同在從事的工作；可是在工作方法和策略上我所采取的是慎重的態(tài)度，因?yàn)閺倪@些系統(tǒng)的工作實(shí)踐當(dāng)中，從工作細(xì)節(jié)當(dāng)中能夠積累和汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我把隊(duì)站領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)作是個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)積累的寶貴機(jī)會(huì)，圓滿的完成工作任務(wù)是我的工作目標(biāo)，竭盡全力去解決施工難題是我的工作態(tài)度。每一項(xiàng)我所負(fù)責(zé)的工程施工任務(wù)我都做到了全程參與其中，對(duì)于單位工程和分項(xiàng)工程的施工要點(diǎn)進(jìn)行全力控制。
作為一名現(xiàn)代化大型企業(yè)的職工，作為一名新時(shí)代的工程技術(shù)人員，除了吃苦耐勞以外，我也在不斷的總結(jié)，在不斷的提高。常規(guī)的施工工藝早已被我牢牢的記憶在腦海深處，工程施工過(guò)程當(dāng)中遇到的新問(wèn)題、難點(diǎn)是我總結(jié)的重點(diǎn)。工程最繁忙的時(shí)期，每一天所有的事情不可能全部在當(dāng)天解決，我就將這些事情進(jìn)行分類(lèi)，有計(jì)劃的進(jìn)行處理。
對(duì)于自我的不足和錯(cuò)誤，能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)的我都作到了及時(shí)糾正，而對(duì)于既成的事實(shí)，我采取的方法是去正應(yīng)對(duì)待它，從自我的不足和錯(cuò)誤當(dāng)中分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使其成為自我的財(cái)富。
我從來(lái)都以一個(gè)優(yōu)秀工程技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，我自我也因這個(gè)要求而提高。公司的輝煌需要我們用努力去創(chuàng)造，個(gè)人的發(fā)展需要自我用拼搏去實(shí)現(xiàn)，為了這些崇高的目標(biāo)，我一向都在不懈努力、奮力拼搏。在以后的工作當(dāng)中，我將繼續(xù)戒驕戒躁、艱苦奮斗，與大家一道緊密的團(tuán)結(jié)在公司這個(gè)大家庭當(dāng)中，用自我燦爛的青春去實(shí)現(xiàn)公司的騰飛，用無(wú)悔的熱血去書(shū)寫(xiě)自我的篇章。
淺談新技術(shù)新業(yè)務(wù)信息安全論文。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
本人叫xxx，男、35歲，19xx年x月至20xx年x月在鄭州測(cè)繪學(xué)校學(xué)習(xí)，20xx年x月畢業(yè)。20xx年x月至20xx年x月任職于四川省測(cè)繪局第三測(cè)繪工程院。20xx年x月至20xx年x月任職于彭州城東建筑工程公司。20xx年x月至今任職于成都市新都城建勘察測(cè)繪有限公司。20xx年x月被評(píng)為助理工程師。在此工作期間，我一直從事工程測(cè)量外業(yè)工作，我努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，經(jīng)過(guò)這幾年的親身體會(huì)和外業(yè)現(xiàn)場(chǎng)磨練，無(wú)論在思想上還是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力上均有明顯的提高，特申請(qǐng)?jiān)u審測(cè)量工程師職稱(chēng)，現(xiàn)對(duì)這幾年工作進(jìn)行總結(jié)。在思想上，我始終堅(jiān)持馬克思列寧主義的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，用正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作，學(xué)習(xí)和生活。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義。我工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，對(duì)工作盡職盡責(zé)，在平凡的測(cè)繪工作中作出力所能及的貢獻(xiàn)。外業(yè)測(cè)繪工作是一個(gè)艱苦的工作，風(fēng)刮日曬，而且又要細(xì)心工作，“差之毫厘，失之千里”，我有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神。
另外還要關(guān)心社會(huì)，幫助困難人群，參加一些公益活動(dòng)，使自己的思想得到升華。特別是在2008年汶川大地震后，我參加了都江堰，什邡市的抗震救災(zāi)，在別人困難時(shí)幫助了他們，使我特感欣慰。在外業(yè)測(cè)繪工作中上，我的總結(jié)如下：
作為一名專(zhuān)業(yè)的測(cè)繪技術(shù)人員，必須具備測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。而在實(shí)際工作中會(huì)遇到各種各樣的困難，遇到困難不可怕，我們要遇到困難解決困難，在解決困難中要結(jié)合理論知識(shí)，多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的同事，讓理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合應(yīng)用，使理論知識(shí)有更充分的理解。
在外業(yè)測(cè)量中除了要有基本的操作技能外還應(yīng)有遇到各種復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變能力。例如：內(nèi)業(yè)計(jì)算好的放線方案，在外業(yè)放線中有一點(diǎn)在水坑中不能放樁，這時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行坐標(biāo)反算和坐標(biāo)正算，計(jì)算出能放的點(diǎn)位。這種情況就要有應(yīng)變能力，活學(xué)活用。
測(cè)量是一個(gè)精度要求非常高的工作，因此要求測(cè)量工作要非常細(xì)心。例如：在外業(yè)放線定樁和紅撥測(cè)量時(shí)，就要非常細(xì)心，如果在放線時(shí)，如果角度出現(xiàn)了微小的誤差，就會(huì)導(dǎo)致放線點(diǎn)出現(xiàn)移位，距離越長(zhǎng)誤差越大，如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)引起較大的工程質(zhì)量問(wèn)題，后果是非常嚴(yán)重的。因此在外業(yè)測(cè)量要心平氣和，細(xì)心的去做每一樣工作，才不得出錯(cuò)。
測(cè)量是一個(gè)發(fā)展比較快的行業(yè)，無(wú)論在測(cè)量?jī)x器還是在測(cè)量技術(shù)上都是在飛速的發(fā)展，常規(guī)的測(cè)量從只能測(cè)量角度的經(jīng)緯儀和只能測(cè)量高差的水準(zhǔn)儀發(fā)展到具有儲(chǔ)存功能的全站儀，現(xiàn)在又發(fā)展到全天候的gpsptk測(cè)量，省去了很多人力，甚至在一些地方已經(jīng)用上了測(cè)量機(jī)器人。因此只有不斷的學(xué)習(xí)，努力工作，才能跟得上測(cè)量發(fā)展的步伐，才能不被時(shí)代所淘汰。
測(cè)量工作是要有幾個(gè)人相互合作才能完成的工作。每個(gè)測(cè)量組在做常規(guī)測(cè)量時(shí)都需要幾個(gè)人相互合作，即使現(xiàn)在rtk放線還需要個(gè)打樁的。因此我們做測(cè)量工作的每一個(gè)人都要有相互合作的精神，團(tuán)結(jié)的精神，才能是測(cè)量工作效率更高。
在社會(huì)飛速發(fā)展的現(xiàn)在，我只有在努力工作的同時(shí)，不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有在思想上嚴(yán)格要求自己，才能使自已在測(cè)繪工作中更上一個(gè)臺(tái)階，使自己的人生譜寫(xiě)更好的篇章。
1、從20xx年x月至20xx年x月，我在四川省測(cè)繪局第三測(cè)繪工程院先后參加了浙江嘉興市地下管網(wǎng)測(cè)量、西藏昌都市市區(qū)1：500的大比例尺地形測(cè)量、上海普陀區(qū)地下管網(wǎng)測(cè)量、西氣東輸湖北段，山西，陜西段燃?xì)夤芫€定線測(cè)量、深圳市亞龍灣燃?xì)夤芫€定線測(cè)量、廈門(mén)市市區(qū)1：500大比例尺地形測(cè)量、及廈門(mén)市市區(qū)地下管線測(cè)量等近50個(gè)工程項(xiàng)目。共計(jì)完成地下管線測(cè)量1000公里左右，完成大小比例尺地形圖測(cè)量近100平方公里。
2、從20xx年至今，我先后在彭州城東建筑工程公司和成都市新都城建勘察測(cè)繪有限公司任職。作為質(zhì)量專(zhuān)職檢查員參加了新都區(qū)工業(yè)東區(qū)道路排水工程竣工測(cè)量，獲得了四川省測(cè)繪地理信息局和四川省測(cè)繪學(xué)會(huì)20xx-20xx年省優(yōu)秀測(cè)繪工程獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)；作為工程負(fù)責(zé)人參加了新都區(qū)新城區(qū)新都大道、蜀龍大道、香城大道，興城大道，三河大道、西園路、大件公路新都段、鴻運(yùn)大道、貨運(yùn)大道新都段等29條規(guī)劃道路定線測(cè)量及道路管線竣工測(cè)量、作為工程負(fù)責(zé)人參加了新城區(qū)漢嘉國(guó)際社區(qū)、東駿湖景灣、新都國(guó)際廣場(chǎng)、邑品天都、萬(wàn)科雙水岸、堤亞納河谷、等40個(gè)小區(qū)的紅線撥地測(cè)量及房屋坐標(biāo)放線和房屋竣工測(cè)量，作為工程負(fù)責(zé)人參加了北部商城、物流園區(qū)等30個(gè)平方公里的1：500大比例尺的地形測(cè)量、60對(duì)tp高程點(diǎn)測(cè)量；作為工程負(fù)責(zé)人參加了斑竹園鎮(zhèn)、石板灘鎮(zhèn)、泰興鎮(zhèn)、木蘭鎮(zhèn)、三河鎮(zhèn)、大豐鎮(zhèn)及新繁鎮(zhèn)、新民鎮(zhèn)的新竹大道、五一路、北新大道、新石公路、新繁大道，等50條規(guī)劃道路的定線竣工測(cè)量，及柏水苑、北新知識(shí)城、源上灣國(guó)際社區(qū)、新城豪庭、繁江錦城等42個(gè)小區(qū)的紅線撥地房屋建筑坐標(biāo)放線竣工測(cè)量，15個(gè)平方公里的1：500大比例尺的地形測(cè)量，55對(duì)tp高程點(diǎn)測(cè)量；在近7年中作為工程負(fù)責(zé)人共計(jì)完成約1200個(gè)工程項(xiàng)目、完成道路定線150公里左右，完成地下管線調(diào)查近300公里，完成房屋建筑坐標(biāo)放線1200個(gè)點(diǎn)左右，完成竣工房屋面積約5個(gè)平方公里，完成地下測(cè)量近50個(gè)平方公里。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
本期我擔(dān)任小學(xué)、初中8個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。由于學(xué)校屬于九年義務(wù)制農(nóng)村性質(zhì)的學(xué)校，存在諸多方面的問(wèn)題，大部分學(xué)生都是來(lái)自于農(nóng)村，小學(xué)階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學(xué)科，因此他們的知識(shí)技能水平參差不齊，針對(duì)這一情況結(jié)合實(shí)際情，我設(shè)計(jì)出了一套適于我們學(xué)生自身的教學(xué)工作計(jì)劃，但在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)與不足，為了今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)出符合自己學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方案，每節(jié)課做到有備而來(lái)，盡量利用多媒體教學(xué)，以直觀有效的教學(xué)方式講解，積極做好課后記錄、信息反饋、課前復(fù)習(xí)等細(xì)節(jié)工作。
二、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
上課盡量做到層次分明，主題突出、深入淺出，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，注重精講精練。同時(shí)，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的的學(xué)生都得到一定的提高。
三、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
四、積級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，
把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力有效地結(jié)合起來(lái)，在課堂上促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng)。
五、存在的不足。
學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，不夠系統(tǒng)，再加上學(xué)生們的年齡小，自律能力不是太好，所以在抓好紀(jì)律方面下了不少功夫，相對(duì)來(lái)講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度，這些都有待改進(jìn)。
總之，在以后的教育教學(xué)工作中，要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)上，不斷更新自身知識(shí)體系，促進(jìn)自己的綜合素質(zhì)的提升。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
自從xx年8月28日參加工作以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的支持和幫助下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在諸多不足，今后還需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高和完善自己。近兩年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
時(shí)光荏苒，忙碌而又碩果累累的20xx年迎風(fēng)過(guò)去了，值此辭舊迎新之際，在輕松此刻我在研發(fā)部門(mén)在20xx年的'工作做一個(gè)回顧，以便彌補(bǔ)不足，更新觀念，為20xx年能取得更好的成績(jī)，使工作開(kāi)拓新的局面，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)正確科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，以堅(jiān)持精益求精，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的精神，本著實(shí)事求是的科學(xué)觀，并堅(jiān)持謹(jǐn)慎，細(xì)心的工作態(tài)度地工作，并取得了一定的成績(jī)。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
本人自平年平月正式來(lái)到平平公司已經(jīng)平年多的時(shí)間，在這平年里在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，下面對(duì)這平年多的工作進(jìn)行初步的總結(jié)：
本人非常熱愛(ài)本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守工程部的各項(xiàng)制度，保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，謙遜學(xué)習(xí)，積極積極，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。
1、平平平平年主要工作
2、平平平平年工作情況
三、今后工作方向
今后工作重點(diǎn)放在工程業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上。培養(yǎng)自己強(qiáng)化業(yè)務(wù)的能力。將工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的建議，多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足，發(fā)奮把工作做的更好，將本職工作做的更加?jì)故臁?BR>
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇一
姓名:。
工作單位:。
時(shí)間:2008。
陳國(guó)盛新疆天一建工投資集團(tuán)有限責(zé)任公司年8月29日。
本人于2001年7月畢業(yè)后在新疆川疆建筑安裝工程有限責(zé)任公司從事施工員,在公司承建的匯嘉小區(qū)10號(hào)、11號(hào)樓從事施工技術(shù)工作,該兩棟住宅樓戶(hù)型相同,建筑面積約4000平米/棟,磚混結(jié)構(gòu),地上六層,地下一層,外墻貼面磚.進(jìn)入冬休后又被公司安排負(fù)責(zé)10號(hào)、11號(hào)樓的決算工作。2002年4月又調(diào)至公司下屬項(xiàng)目東方花園小區(qū)3號(hào)樓從事施工技術(shù)工作,主要負(fù)責(zé)鋼筋工程。
2003年,本人應(yīng)聘到新疆天一建工投資集團(tuán)有限責(zé)任公司405項(xiàng)目部烏魯木齊市第四十一中學(xué)住宅樓項(xiàng)目從事施工技術(shù)員,該工程精心施工,榮獲烏市“亞心杯”獎(jiǎng)。2004年本人在烏市第七中學(xué)。
教學(xué)。
樓項(xiàng)目從事施工技術(shù)工作，該工程竣工驗(yàn)收一次性通過(guò)，并獲得自治區(qū)級(jí)“天山”獎(jiǎng)。2005年本人在烏魯木齊縣永豐鄉(xiāng)永合小學(xué)教學(xué)樓從事施工技術(shù)，該工程按期交工，一次性驗(yàn)收合格。
8、9號(hào)樓連為一體的人防工程。該工程場(chǎng)地狹小，工程組織細(xì)致，施工安排合理，2007年10月，按照合同約定要求如期交工。
2008年至今，本人在新疆天一建工投資集團(tuán)有限公司405項(xiàng)目承建的九運(yùn)司解危解困小區(qū)7號(hào)樓從事施工技術(shù)工作，該工程為磚混結(jié)構(gòu)住宅，六層，建筑面積約4400平米，外墻也采用了節(jié)能聚苯板保溫技術(shù)。
施工技術(shù)管理工作是一項(xiàng)繁瑣復(fù)雜的工作，這就要求施工技術(shù)管理人員一定要具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，工作中必須認(rèn)真仔細(xì)，以免造成損失。
參加工作至今，本人在職期間始終以盡職盡責(zé)、勤勤肯肯的工作的態(tài)度從事本人工作，與同事齊心協(xié)力、積極配合，及時(shí)、高效的完成了多個(gè)建筑項(xiàng)目的施工技術(shù)管理工作，在工作中積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提高，對(duì)施工技術(shù)的管理工作更加認(rèn)真，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范進(jìn)行。
在工作中，本人積極收集、整理資料，按照設(shè)計(jì)圖紙、施工規(guī)范，協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人編制施工組織設(shè)計(jì)、施工方案等文件及編制新工藝的技術(shù)交底等工作，落實(shí)施工組織設(shè)計(jì)方案，并組織施工。
通過(guò)這幾年的工作，本人已逐漸成長(zhǎng)為一名合格的技術(shù)管理人員，只要繼續(xù)不斷努力，自我完善，相信本人一定會(huì)成為一名建筑行業(yè)更優(yōu)秀的施工技術(shù)管理人員。
總結(jié)。
人：
2008年8月29日。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇二
自從工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇三
自20xx年任職教師以來(lái)，一直以飽滿的工作熱情，奮發(fā)向上的精神，積極完成本職工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，思想進(jìn)步，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。能積極執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，努力提高自已的政治思想覺(jué)悟，不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)，以適應(yīng)新形勢(shì)下教育的需要。在工作中任勞任怨，扎實(shí)求進(jìn)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從學(xué)校一切安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三年來(lái)本人一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，雖然在教學(xué)工作中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，也曾出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō)，正是在克服這些問(wèn)題的過(guò)程中使自己得到了成長(zhǎng)，有語(yǔ)文教學(xué)方面的技巧，也有管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。這三年來(lái)的勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真的工作，得到了大家的一致肯定。在教學(xué)工作之余，積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，以豐富自身教學(xué)和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下：
1、用心搞好班集體建設(shè)。
還讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識(shí)，從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，為孩子們的健康成長(zhǎng)，起到了正確的引導(dǎo)作用;同時(shí)，還讓學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)和興趣的樂(lè)趣，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力;并在活動(dòng)中學(xué)到一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過(guò)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，是個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。
2、以愛(ài)為基礎(chǔ)，真誠(chéng)相待。
“教育，首先是充滿感情的，離開(kāi)了情感，一切教育都無(wú)從談起”。只有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心。而愛(ài)的基礎(chǔ)是給與、關(guān)心、責(zé)任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為語(yǔ)文學(xué)科教師，我用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時(shí)，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生，與他們真誠(chéng)相待，拉近師生間的距離，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛(ài)，從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周?chē)娜恕?BR> 3、面向全體，平等相待。
對(duì)學(xué)生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的'原則。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到對(duì)學(xué)生一定要平等公正，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、多幫助和多鼓勵(lì)。在工作中，我能夠積極地、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。善于利用家校合力，通過(guò)家校聯(lián)絡(luò)方式，幫助特殊孩子逐步走入健康成長(zhǎng)之路。我就是這樣用愛(ài)心叩開(kāi)每一位學(xué)生的心扉，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，從而使班集體成為一個(gè)健康向上、努力進(jìn)取的整體。
我非常熱愛(ài)教師這一職業(yè)，喜歡孩子。每當(dāng)我站在講臺(tái)上，把知識(shí)無(wú)私的傳授給學(xué)生時(shí)，我的內(nèi)心就有一種說(shuō)不出的滿足感。因?yàn)槲宜鶑氖碌氖侨祟?lèi)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。身感責(zé)任重大，為了傳授給自己孩子淵博的知識(shí)，我經(jīng)常虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教，不恥下問(wèn)。
首先，按教學(xué)要求完成識(shí)字和寫(xiě)字任務(wù)。認(rèn)識(shí)并能夠正確地運(yùn)用所學(xué)生字詞，感受祖國(guó)文字特色的魅力，感受中國(guó)書(shū)法的無(wú)窮奧妙。在寫(xiě)字過(guò)程中成功地運(yùn)用“我們的展示臺(tái)”展示學(xué)生的作品。
第二，繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的自讀能力。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，運(yùn)用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己感悟課文中的好詞好句，理解好詞好句在文中的作用。并能夠自覺(jué)地把這些好的詞句積累起來(lái)。同時(shí)體會(huì)關(guān)鍵詞語(yǔ)所表達(dá)的含義，及對(duì)人物的思想品格的塑造作用。
第三，繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的習(xí)作能力。隨著對(duì)課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握了本冊(cè)范文所含有的習(xí)作方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了按照一定順序觀察圖畫(huà)和描寫(xiě)畫(huà)面內(nèi)容。
第四，繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)小組學(xué)習(xí)或分組討論等多中形式，讓學(xué)生在小組中，發(fā)表見(jiàn)解也傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解。同時(shí)利用多層次的口語(yǔ)交際課，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和認(rèn)真傾聽(tīng)的品質(zhì)。并培養(yǎng)在小組中互相協(xié)作互相補(bǔ)充互相學(xué)習(xí)的合作精神。
在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)生中，時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率。
人們常常把老師比喻成媽媽?zhuān)@話一點(diǎn)都不假。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢我覺(jué)得要從以下三方面去做：
(一)對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力，首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你最大愛(ài)心，就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們，讓他們真正覺(jué)得你是愛(ài)他們的，這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你，才能愿意和你交朋友。
(二)要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你，請(qǐng)你也要善意的相信他一次，讓他覺(jué)得你是充分的相信他，讓他自己覺(jué)得欺騙了你是不對(duì)的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
(三)與學(xué)生站在同一起跑線上記得在我上小學(xué)的時(shí)候，第一節(jié)語(yǔ)文課老師就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的"人"字，老師還告訴我們很多的做人道理，可能由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小有些話并不一定能真正理解，但是老師說(shuō)的“人字就一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)卻很難”。這句話這些年來(lái)我一直記憶猶新，我時(shí)刻把它做為自己的座右銘，來(lái)時(shí)刻告誡自己。今天我面對(duì)自己的學(xué)生，我同樣把當(dāng)年我的老師講給我的話講給我的學(xué)生聽(tīng)，只不過(guò)在最后我加了一句：這句話是我當(dāng)年上學(xué)時(shí)我的老師教導(dǎo)我的。所以我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識(shí)上的傳道授業(yè)，我還要在我的言行上來(lái)影響我的學(xué)生，讓他們從小就明白做人的道理。
老師也沒(méi)有什么超出凡人的地方，只不過(guò)是一個(gè)普普通通的常人罷了。所以常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：“在知識(shí)面前，我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?，我們可以共同學(xué)習(xí)，當(dāng)老師有錯(cuò)誤的時(shí)候你們可以豪不留情的給我指出?！卑炎约喝谌雽W(xué)生當(dāng)中，讓學(xué)生真正覺(jué)得老師是和他們是在共同學(xué)習(xí)。
(四)真正做到"因材施教"。我這里所說(shuō)的"因材施教"同教學(xué)上的"因材施教"是兩種含義。不同點(diǎn)是，我要真正了解自己的每一個(gè)學(xué)生，了解他們的家庭，了解他們的性格，了解他的思想等。這樣才會(huì)真正做到"因材施教"。
如今，教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高已成為現(xiàn)實(shí)，如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會(huì)落伍、被淘汰，為了更好的搞好教育教學(xué)工作，我利用休息時(shí)間，閱讀了大量的教育教學(xué)雜志，還利用各種機(jī)會(huì)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，這樣的辛勤和孜孜不倦的工作得到了同事們的認(rèn)同。
總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范，育人為先，求知為次”，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行了一名小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)盡的職責(zé)。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇四
自20xx年中專(zhuān)畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在，我在維修電工這個(gè)工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了xx年，回望這平凡的歲月，有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過(guò)奮斗得來(lái)的`職業(yè)資格證書(shū)，有埋頭苦干刻苦鉆研帶來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書(shū)！所有這一切成果，我認(rèn)為歸功于我的信念，我堅(jiān)信工人階級(jí)是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，堅(jiān)信工人階級(jí)是建設(shè)平特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量，為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)平特色社會(huì)主義偉大理論旗幟的號(hào)召，在遵紀(jì)守法，恪盡職守的同時(shí)我一直秉持著努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、努力工作以在社會(huì)化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念！這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開(kāi)了他的指導(dǎo)思想，都會(huì)一事無(wú)成。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
當(dāng)然，我深有體會(huì)，所謂的理論并非死盯書(shū)本，理論的東西并不是書(shū)本的東西，老師和講師都可以為你提供理論的知識(shí)，書(shū)本只是個(gè)系統(tǒng)掌握知識(shí)的向?qū)?，?duì)于知識(shí)要善于問(wèn)，這樣對(duì)于知識(shí)的理解會(huì)比較容易快捷，看書(shū)一個(gè)小時(shí)能看懂的東西，在老師的講解下可能十分鐘就夠了，所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問(wèn)。
有很多人在交流的時(shí)候總喜歡說(shuō)這句話：哇，那你們?cè)O(shè)備先進(jìn)，真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)！我要說(shuō)的是，根本就無(wú)所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文，雖然當(dāng)年師傅對(duì)控制技術(shù)保守，但是基本知識(shí)和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少，像工具的熟練使用，知道了錨機(jī)，纜機(jī)，發(fā)電機(jī)，測(cè)速發(fā)電機(jī)，聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn)，開(kāi)闊了眼界！而且隨著隨著認(rèn)識(shí)的同行越來(lái)越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多起來(lái)，后來(lái)到同行的單位幫忙工作，也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備，諸如染色機(jī)，拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備，甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀，我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在幫忙工作期間對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個(gè)概況，諸如變頻器，plc，傳感器的認(rèn)識(shí)都是從那時(shí)深入的，所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來(lái)的！到了寧波誠(chéng)年藥業(yè)，也是如此，通過(guò)學(xué)習(xí)摸索，成功的改造了純化水plc程序。而眼前的單位，設(shè)備中電子線路比較多，要學(xué)的東西自然不少，公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)，由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范，資料不夠齊全，為節(jié)約成本，我?guī)ьI(lǐng)班組自己對(duì)供電系統(tǒng)改造，經(jīng)常加班到深夜，同時(shí)改造過(guò)程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng)，而對(duì)逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識(shí)。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù)，為廠里節(jié)約了資本，提高了生產(chǎn)效率。就此總之，在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西，哪怕是垃圾廠，工人上班時(shí)用來(lái)給電動(dòng)車(chē)充電的充電器都是可學(xué)的地方，能把它搞懂，電子鎮(zhèn)流器，變頻器，逆變器都會(huì)觸類(lèi)旁通！正是如此的工作，我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀，先進(jìn)！
做電工要經(jīng)常做筆記，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)！這樣利于鞏固所學(xué)，利于日后查詢(xún)用以提高維修效率，有利于對(duì)他人知識(shí)的授予。工作中有很多基本知識(shí)容易被人忽略，比喻說(shuō)，機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢，有些人跟隔離變壓器就混淆了，包括現(xiàn)在高級(jí)工也說(shuō)不出個(gè)原因來(lái)，其實(shí)這是個(gè)常識(shí)，就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有，現(xiàn)在好多高級(jí)工普遍不知道cjx2接觸器上ac3的含義，當(dāng)在選用的時(shí)候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)！
還有，舉個(gè)例子，有一臺(tái)多個(gè)時(shí)間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī)，主要是順序控制吧，我曾經(jīng)碰到過(guò)，當(dāng)?shù)谌齻€(gè)繼電器吸合的時(shí)候，所有輸出均停止，主電源接觸器也釋放了，保險(xiǎn)不燒，開(kāi)關(guān)不跳，正?？紤]的話，應(yīng)該是控制線路故障吧，可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路，像這種情況很少有人會(huì)想到是短路故障（空開(kāi)不跳，保險(xiǎn)不燒），仔細(xì)分析我所維修的這臺(tái)機(jī)器，供電線路很長(zhǎng)，導(dǎo)線沒(méi)有留足充足的裕量，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)電源接觸器達(dá)不到吸合電壓，所以釋放掉了。
通過(guò)這個(gè)例子，讓我意識(shí)到，以后設(shè)備布線裕量一定足，否則短路了因?yàn)閷?dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。
常識(shí)重要，層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要，作為一名高級(jí)維修電工，plc編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來(lái)的，諸如順序編程，循環(huán)編程，pid運(yùn)算，數(shù)據(jù)傳送指令都要做好筆記，這樣對(duì)設(shè)計(jì)改造維修等工作都十分有利，因?yàn)樽詣?dòng)化雖然千變?nèi)f化，但他的基本框架是不會(huì)變的，就像俗話說(shuō)的萬(wàn)變不離其宗就是這個(gè)道理，你這些東西做好筆記就等于架起了了一個(gè)控制框架，硬件則對(duì)接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣，在工作上才能高效，做到事半功倍！
正規(guī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并不是面面俱到的，所以必須通過(guò)多種渠道來(lái)繼續(xù)充實(shí)自己，更好的為生產(chǎn)服務(wù)！工作中我始終沒(méi)忘記通過(guò)加強(qiáng)交流這一途徑來(lái)提高自己業(yè)務(wù)能力，記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因?yàn)楦粋€(gè)高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的，之后我對(duì)單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)一些邏輯控制程序是沒(méi)問(wèn)題的了，所以說(shuō)沒(méi)有交流的話我可能就會(huì)孤陋寡聞，就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī)，更不會(huì)拿到電子工程師這一職稱(chēng)！
學(xué)習(xí)，不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，更是為了服務(wù)生產(chǎn)，使生產(chǎn)更為高效，每個(gè)人素質(zhì)都提高了，我們整個(gè)地區(qū)，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)效率就會(huì)更高。所以，我把傳，幫，帶作為工作的一部分，對(duì)徒弟做到言傳身教，從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識(shí)，無(wú)私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè)，現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟，分別具備高級(jí)職業(yè)資格，中級(jí)職業(yè)資格，初級(jí)職業(yè)資格。
東西學(xué)了就要用，像刀一樣不用就生銹，經(jīng)過(guò)創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過(guò)自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個(gè)稱(chēng)職電工必須有創(chuàng)新意識(shí)思維。目前我在公司也改造了多臺(tái)設(shè)備，數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識(shí)，滾板機(jī)改造為遙控控制等，仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少，而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。
總之，技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，創(chuàng)新也沒(méi)止境，下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制，我會(huì)本著沒(méi)有最好只有更好的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，做好本職工作，為平特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力！
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇五
瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目是我區(qū)20xx—20xx年瓜菜生產(chǎn)中的重點(diǎn)應(yīng)用項(xiàng)目，是多項(xiàng)技術(shù)的綜合組裝，具備操作方法簡(jiǎn)單，農(nóng)民易于接受的特點(diǎn)。到20xx年全區(qū)三年累計(jì)應(yīng)用瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目1000畝（西瓜300畝，甜瓜500畝，豆角20xx畝），其中20xx年應(yīng)用200畝，20xx年應(yīng)用300畝，20xx年應(yīng)用500畝，分布在西長(zhǎng)發(fā)、寶山、綏勝、北林、東興、津河、永安、新華八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，平均畝產(chǎn)瓜菜（加權(quán)），比常規(guī)露地地膜栽培畝產(chǎn)，畝增產(chǎn)。雙扣瓜菜畝增值為元，畝節(jié)約成本60元，畝效益為元，與露地地膜栽培畝增值元，畝效益元相比，畝增效益元。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益顯著。
為了落實(shí)指導(dǎo)好瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目，我們做了如下工作：
瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目是瓜菜生產(chǎn)中的先進(jìn)技術(shù)項(xiàng)目，得到了區(qū)委、區(qū)平的高度重視，將其做為蔬菜生產(chǎn)中的主要項(xiàng)目進(jìn)行應(yīng)用。并根據(jù)全區(qū)生產(chǎn)實(shí)際，將計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)下達(dá)到西長(zhǎng)發(fā)、寶山、東興等八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處，層層落實(shí)任務(wù)，逐村分解到戶(hù)，將項(xiàng)目納入崗位責(zé)任目標(biāo)管理，成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定責(zé)任狀，年終獎(jiǎng)懲和干部考核緊緊掛鉤，從而保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。
為使農(nóng)民掌握該技術(shù)，確保項(xiàng)目落實(shí)，我們以“科普之冬”活動(dòng)為契機(jī)，充分利用廣播、電視等媒體進(jìn)行技術(shù)講座，利用科技大集咨詢(xún)服務(wù)，印發(fā)技術(shù)資料等廣泛宣傳，同時(shí)舉辦各種形式的技術(shù)培訓(xùn)班10期，受訓(xùn)人員達(dá)1000人次，重點(diǎn)講解瓜菜雙扣技術(shù)中的品種選擇、病蟲(chóng)害防治等內(nèi)容。由于宣傳培訓(xùn)抓的緊，抓的實(shí)，實(shí)實(shí)在在地提高了農(nóng)民應(yīng)用該技術(shù)的理論水平，保證技術(shù)不跑粗、不走樣，提高了技術(shù)到位率。
為使該項(xiàng)技術(shù)不跑粗走樣，提高技術(shù)到位率，全區(qū)投入科技人員25名，其中高級(jí)5名，中級(jí)16名、初級(jí)4名，這些科技人員從春到秋經(jīng)常深入生產(chǎn)第一線，包鄉(xiāng)、蹲點(diǎn)，對(duì)于一些關(guān)鍵技術(shù)親手示范，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，嚴(yán)格把好技術(shù)關(guān)，為農(nóng)民提供良好的技術(shù)服務(wù)。
在瓜菜生產(chǎn)比較集中的西長(zhǎng)發(fā)、東興，培養(yǎng)科技示范戶(hù)王洪義、孫紅宣、袁大偉、于治才等，他們接受技術(shù)能力強(qiáng)，在農(nóng)戶(hù)中影響大，通過(guò)他們的示范引帶，勝好其他宣傳方式，從而帶動(dòng)周邊農(nóng)戶(hù)應(yīng)用該項(xiàng)技術(shù)，擴(kuò)大了輻射面。
總之，我們?cè)趹?yīng)用瓜菜雙扣技術(shù)研究與應(yīng)用項(xiàng)目過(guò)程中，做了一些工作，為市場(chǎng)提供了大量地產(chǎn)蔬菜，縮短了地產(chǎn)蔬菜上市時(shí)間，豐富了市民生活，增加了農(nóng)民收入，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇六
xxxx年上半年孝xx科協(xié)在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科協(xié)的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記何承明為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)竇長(zhǎng)勝為副組長(zhǎng)的鎮(zhèn)科技和科普領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨政辦，設(shè)科協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)一名，并有專(zhuān)職科技干事一名，具體負(fù)責(zé)科技、科普工作。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及21個(gè)村（社區(qū)）都成立了科普志愿者隊(duì)伍，并有兼職的科普宣傳員、校外輔導(dǎo)員，村（社區(qū)）科普組織覆蓋率達(dá)100%，形成了由鎮(zhèn)、村（社區(qū)）村委會(huì)（居委會(huì)）、轄區(qū)單位組成的科普宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)。鎮(zhèn)確保科普工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，今年投入科普專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)21萬(wàn)元，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
鎮(zhèn)科協(xié)在縣科學(xué)普及工作"十二五"規(guī)劃的指引下，分解細(xì)化，立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，落實(shí)在具體的事，具體的單位上，把科普工作落到實(shí)處。
（一）協(xié)同鎮(zhèn)農(nóng)辦抓了三件事：
一是抓好科技農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào)和專(zhuān)業(yè)合作社的組建。上半年申報(bào)效益農(nóng)業(yè)項(xiàng)目一個(gè)（橫溪塢白茶訂單項(xiàng)目），申報(bào)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品及有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品項(xiàng)目三個(gè)（小林家禽養(yǎng)殖場(chǎng)土雞、良培茶葉合作社茶葉、新村專(zhuān)業(yè)合作社有機(jī)竹筍）。為培養(yǎng)實(shí)用科技人才提供政策支持與生長(zhǎng)平臺(tái)。并組建合作社二家（孝豐潴口溪水稻專(zhuān)業(yè)合作社、xx良培茶葉合作社），使涉及農(nóng)戶(hù)資源共享，共同提高專(zhuān)業(yè)科技水平。
二是抓好農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)村實(shí)用人材的培訓(xùn)。上半年完成農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)210人次，農(nóng)村實(shí)用人材培訓(xùn)720人次。
三是在4月份組織了一期拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班25人，經(jīng)學(xué)習(xí)考試合格。
（二）協(xié)同孝豐區(qū)域性中心成校抓了三件事：
一是積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)，取得了明顯的效果。今年共培訓(xùn)了7個(gè)項(xiàng)目，受訓(xùn)達(dá)479人。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題在培訓(xùn)的7個(gè)項(xiàng)目中，有城北社區(qū)清水口自然村、橫柏村、杭垓鎮(zhèn)和村村的白茶種植與培養(yǎng)、杭垓鎮(zhèn)姚村村天竺種植與維護(hù)、章村鎮(zhèn)章里村香榧技術(shù)推廣及皈山鄉(xiāng)尚書(shū)玕村的毛竹優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)等。通過(guò)項(xiàng)目培訓(xùn)，對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起了積極的'作用。如城北社區(qū)清水口自然村，通過(guò)"白茶種植與培養(yǎng)"的培訓(xùn)，改變了原白茶山產(chǎn)量不高的局面，并擴(kuò)展種植白茶500余畝，有效地促進(jìn)了城北社區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，同時(shí)對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境也起了積極的作用勵(lì)。
二是開(kāi)展職工教育，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展推波助瀾。開(kāi)展了在職企業(yè)職工的培訓(xùn)，重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)消防安全知識(shí)、職業(yè)道德、廠紀(jì)廠規(guī)和勞動(dòng)合同法等方面的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)于提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)、提高企業(yè)的生產(chǎn)效益起了一定的作用。開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)達(dá)十余次，參加培訓(xùn)職工達(dá)1000余人次。通過(guò)培訓(xùn)，有效的改變了企業(yè)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
三是開(kāi)展社區(qū)教育，推動(dòng)了人的綜合素質(zhì)不斷提高。
主要抓了兩方面的工作：社區(qū)教育培訓(xùn)工作和社區(qū)教育活動(dòng)工作。社區(qū)培訓(xùn)，今年共開(kāi)展xx期，受訓(xùn)達(dá)1743人次。在培訓(xùn)對(duì)象上，青壯年培訓(xùn)6期，老年人培訓(xùn)3期，青少年培訓(xùn)和幼兒培訓(xùn)各1期。在培訓(xùn)內(nèi)容上，有保健知識(shí)、黨建知識(shí)、管理常識(shí)、低碳生活知識(shí)、消防知識(shí)和法律常識(shí)等等。社區(qū)活動(dòng)，今年共開(kāi)展7期，參加人員超了3800余人。在活動(dòng)內(nèi)容上，有低碳生活、大河項(xiàng)家皮影戲、美麗鄉(xiāng)村行。在活動(dòng)形式上，有文藝演出、科普?qǐng)D片展、競(jìng)猜科普迷語(yǔ)，發(fā)放科普宣傳資料和觀摩活動(dòng)等等。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇七
本人于xx年xx院校畢業(yè)后分配到xx醫(yī)院工作，年被調(diào)入某院任業(yè)務(wù)xx院長(zhǎng)，xxxx年xx月xx醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生管理學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班畢業(yè)，xxxx年主持全院工作至今。20xx年來(lái)一直從事婦幼保健工作，xx年xx月被聘為主管醫(yī)師?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
在分管業(yè)務(wù)工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提，以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路，積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記，豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加國(guó)家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病景疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。
工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái)，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在xx%以上、獨(dú)立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，病人都能按時(shí)出院，從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級(jí)科研項(xiàng)目，榮獲一等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)論文四篇，并先后在省徑刊物發(fā)表，受到了專(zhuān)家的贊賞和肯定。
注重人才的培養(yǎng)，自任職以來(lái)，積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓(xùn)中，擔(dān)負(fù)組織和教學(xué)任務(wù)，由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級(jí)婦幼人員達(dá)2千余人次，提高了各級(jí)婦幼人員的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
自xx年本人主持全院工作以來(lái)，積極協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子之間的關(guān)系，齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走臨床與保健相結(jié)合的路子，通過(guò)改善院容院貌，增添醫(yī)療設(shè)施，提高醫(yī)療水平，使臨床工作上了一個(gè)新臺(tái)階，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
在管理方面，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重思想教育，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用，通過(guò)崗位責(zé)任制，職稱(chēng)評(píng)聘分開(kāi)等措施的實(shí)施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強(qiáng)化了主人翁意識(shí)。一年多來(lái)，臨床工作有了新的突破，業(yè)務(wù)收入達(dá)到建院以來(lái)的水平。社會(huì)保健工作也得到了進(jìn)一步完善，極大地提高了兩個(gè)系統(tǒng)化管理率，降低了孕產(chǎn)婦及新生兒死亡率，使保健院的各項(xiàng)工作有了新的飛躍。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評(píng)聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇八
從2012年9月起，我在港口中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教育教學(xué)工作，我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡守職，認(rèn)真教書(shū)育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和使命感。
2、嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己，樹(shù)立良好形象，在學(xué)生中起言傳身教的作用，積極完成本職工作，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
3、友善待人，對(duì)全體學(xué)生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。
1、扎實(shí)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、積極進(jìn)行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運(yùn)用實(shí)踐。現(xiàn)正值教學(xué)改革的新時(shí)期，本學(xué)期，我積極參加學(xué)校組織的各種教研教改的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開(kāi)課，我也積極的`參加。在整個(gè)公開(kāi)課的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了許多，在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會(huì)更加積極、主動(dòng)。
3、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對(duì)性，層次性。
4、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一起討論教學(xué)問(wèn)題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
這就是我在化學(xué)教學(xué)方面的些許認(rèn)識(shí)和做法，我相信化學(xué)知識(shí)取之不盡，化學(xué)資源用之不竭。在今后的工作中，我會(huì)用我全部的智慧，打造自己的化學(xué)教學(xué)一方蔚藍(lán)的天空。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇九
本學(xué)年我擔(dān)任了高一年級(jí)20個(gè)班的通用技術(shù)教學(xué)，一個(gè)學(xué)期即將匆匆結(jié)束，現(xiàn)在本人對(duì)這一學(xué)期通用技術(shù)教學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，總結(jié)過(guò)去，計(jì)劃未來(lái)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，積極和同事探究研討，促進(jìn)自身的發(fā)展，這對(duì)我以后上好通用技術(shù)課有很大的幫助。為此，我談?wù)勥@一個(gè)學(xué)期通用技術(shù)課的一些做法與體會(huì)。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)通用技術(shù)的興趣，注意精講精練，在課堂上注意講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作精神，要求每一位同學(xué)都要積極參與到設(shè)計(jì)討論中來(lái)。
經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的教學(xué)證明，這門(mén)課程總的來(lái)講是很好的課程，學(xué)生反饋很好，學(xué)生認(rèn)為，這門(mén)課程，能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、擴(kuò)展他們的思維空間。老師因?yàn)閷W(xué)生反饋得到極大鼓舞，更加增強(qiáng)上好這門(mén)課程的信心。但這美中不足的是，通用技術(shù)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)太少，參考資料也很少，因此希望多組織教師參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班，再增加教學(xué)需要的有關(guān)資料，填補(bǔ)美中不足的方面。
站得高才能望得遠(yuǎn)，我將不斷探究開(kāi)展通用技術(shù)課的特點(diǎn)，讓學(xué)生喜歡這門(mén)新科目，引導(dǎo)學(xué)生理解這門(mén)課對(duì)增強(qiáng)自己綜合能力和提高自己綜合素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)，真正讓學(xué)生從通用技術(shù)課程中感受到與眾不同的樂(lè)趣。本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服困難，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，真正通過(guò)自己的實(shí)踐，使自己在這個(gè)新的領(lǐng)域內(nèi)，成為‘沙漠中的一棵草’，為新課改增添一點(diǎn)綠色。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十
時(shí)間流逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到平平平平一年多時(shí)間了，期間先后在兩個(gè)項(xiàng)目工作、學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段正在海南液氫項(xiàng)目，在項(xiàng)目部工作的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺(jué)很充實(shí)，現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺，學(xué)習(xí)的地方還很多，我一定努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。
作為一名技術(shù)員，首先能?chē)?yán)格要求自己，不斷提高自身的思想覺(jué)悟。與此同時(shí)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭(zhēng)取以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求，并經(jīng)常請(qǐng)教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身工作能力的同時(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時(shí)，獲得了收獲，在以前的實(shí)踐工作當(dāng)中，將理論知識(shí)和實(shí)踐工作有機(jī)融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時(shí)間施工中的體會(huì)：
要做好每項(xiàng)工作，都必須在工作之前對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行全面了解，這樣才利于更好地開(kāi)展工作。對(duì)于土建施工，也要做好施工前的準(zhǔn)備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開(kāi)展工作，必須有備而戰(zhàn)。
施工前的準(zhǔn)備：熟悉施工圖紙———相關(guān)技術(shù)規(guī)范———操作規(guī)程———設(shè)計(jì)要求及細(xì)部、節(jié)點(diǎn)做法———相關(guān)技術(shù)資料———工程質(zhì)量要求等。
其次要熟悉施工組織設(shè)計(jì)及施工順序、施工方法、技術(shù)措施，弄清完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位。最后對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對(duì)工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解。認(rèn)真了解工程的基本情況，有利于更好地實(shí)施管理，落實(shí)施工方法，更好地完善工作。
土建施工員工作總結(jié)實(shí)行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項(xiàng)關(guān)鍵的工作。做好施工準(zhǔn)備，向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法，是為完成施工任務(wù)創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過(guò)程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求，圍繞著質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法，在每個(gè)階段、每個(gè)工序、每項(xiàng)施工任務(wù)中積極組織平衡，保持的結(jié)合。
其次關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強(qiáng)檢查，預(yù)防返工現(xiàn)象的發(fā)生，要隨時(shí)糾正現(xiàn)場(chǎng)施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場(chǎng)施工規(guī)定的傾向性問(wèn)題。
還有，如遇設(shè)計(jì)修改或施工條件變化，應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充交底，同時(shí)辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應(yīng)手續(xù)，要在圖紙上表示修改的內(nèi)容，要便于施工的順利進(jìn)行。不但要做好以上工作，還要嚴(yán)格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。
在施工現(xiàn)場(chǎng)，要確保一個(gè)工程能夠保質(zhì)、保量地完成，不但要有一定的技術(shù)之長(zhǎng)，還須與下面的施工工人能打成一片。工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項(xiàng)施工指令貫徹落實(shí)下去。
還要與甲方現(xiàn)場(chǎng)代表、監(jiān)理建立良好的工作關(guān)系，在施工技術(shù)方面積極與甲方，監(jiān)理溝通，聽(tīng)取他們可行性的施工工法，爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿意與認(rèn)可。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業(yè)著想，更應(yīng)該為中化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。所以我嚴(yán)格要求自己、有責(zé)任心、上進(jìn)心。我希望通過(guò)我的不斷學(xué)習(xí)和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識(shí)，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為中化六建之崛起而努力。當(dāng)然我還有很多不足，比如在工作經(jīng)驗(yàn)上還是有缺欠的，責(zé)任心還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，這都是我去改善的問(wèn)題。
在這里我也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定，更希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)，我一定會(huì)虛心接受，盡快改正，使自己盡快把的一面投入到工作當(dāng)中，最后祝愿中化六建越做越大，效益越來(lái)越好！
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
20xx年8月，我進(jìn)入輸電運(yùn)檢室，從一名線路檢修工開(kāi)始了我的線路工作生涯。經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的崗前培訓(xùn)于20xx年12月順利完成技能考核期的優(yōu)異成績(jī)成為了一名合格的輸電線路檢修工。20xx年8月我取得了電力工程專(zhuān)業(yè)工程師的資格。20xx年8月通過(guò)高壓線路帶電檢修年工技能等級(jí)考試。20xx年12月至20xx年11月從事輸電線路檢修工作，20xx年12月至20xx年4月從事輸電運(yùn)維工作。20xx年4月至10月從事輸電運(yùn)行管理工作。20xx年10月至今擔(dān)任輸電帶電作業(yè)班副班長(zhǎng)（代理），下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我輸電運(yùn)檢工作做一次全面總結(jié)：
自20xx年進(jìn)入輸電運(yùn)檢室以后，我發(fā)現(xiàn)我國(guó)輸電網(wǎng)網(wǎng)已開(kāi)始進(jìn)入飛速發(fā)展階段，110kv電網(wǎng)不斷完善，我深深地感到自己所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距。為了更好地開(kāi)展線路運(yùn)行檢修工作和盡快適應(yīng)電網(wǎng)發(fā)展的需求，我一方面努力學(xué)習(xí)輸電線路運(yùn)行檢修知識(shí)，特別是高壓輸電線路專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能20xx年8月完成電氣工程中級(jí)職稱(chēng)認(rèn)定工作。20xx年9月完成輸電線路造價(jià)學(xué)習(xí)，20xx年11月完成生產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)用學(xué)習(xí)。20xx年還曾多次參加安規(guī)等考試及專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)自己的不斷努力及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，已能適應(yīng)目前輸電運(yùn)檢各種崗位的'需求。
的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在崗位上擺正位置，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，積極為輸電線運(yùn)檢發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在輸電運(yùn)檢中較好地發(fā)揮了一個(gè)輸電運(yùn)檢工應(yīng)有的表率作用。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水。注意學(xué)習(xí)輸電運(yùn)檢技術(shù)，較好地掌握了輸電運(yùn)檢相關(guān)理論知識(shí)及技能。無(wú)論是在檢修班組、運(yùn)行班組還是在輸電運(yùn)行管理專(zhuān)責(zé)崗位上，都能很好地協(xié)助班組協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系，為輸電運(yùn)檢工作的有效開(kāi)展提供了保障。特別是在班組及專(zhuān)責(zé)崗位上能有效引導(dǎo)班組技術(shù)員發(fā)揮其積極性，同時(shí)又注意對(duì)班組技術(shù)員生產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)的培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的能動(dòng)性。
自取得工程師資格以來(lái)，我經(jīng)常和班組老師傅進(jìn)行交流探討，同時(shí)也通過(guò)查閱相關(guān)淪為資料充實(shí)理論知識(shí)。于20xx年至20xx年先后參與了香務(wù)線遷改、灃阿一二線等現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作。20xx年5月參與輸電線路防外力破壞工作及電力設(shè)施保護(hù)工作。在20xx年8月生產(chǎn)管理系統(tǒng)2.0版本上線前全面掌握新系統(tǒng)的應(yīng)用，并組織班組成員開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，曾多次到班組手把手指導(dǎo)班組成員新系統(tǒng)的使用。在9月期間還組織班組開(kāi)展雷電定位系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
自取得工程師資格以來(lái)，根據(jù)工作需要，先后于20xx年6月完《帶電作業(yè)快速收繩器的研制》qc成果發(fā)布獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。期間，還積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)并取得成效。根據(jù)工程實(shí)際需要撰寫(xiě)的"輸電線路帶電快速修復(fù)桿塔"論文闡述了我室在帶電條件下使用新方法快速修復(fù)傾斜受損鐵塔。
輸電運(yùn)檢是一個(gè)較系統(tǒng)、全面的工作，本人在輸電線路運(yùn)行檢修方面開(kāi)拓創(chuàng)新成果較少，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索，不斷提升創(chuàng)新水，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，為輸電線路運(yùn)維檢修工作作出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
20xx年我按照段、車(chē)間對(duì)技師的要求，不斷加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的技術(shù)水平，積極開(kāi)展職能范圍以?xún)?nèi)的工作，認(rèn)真履行一個(gè)技師的工作職責(zé)，積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng)，大力做好傳、幫、帶的工作，在提高機(jī)車(chē)配件檢修質(zhì)量，完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本人20xx年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
我在蘭西機(jī)務(wù)段整備車(chē)間制動(dòng)備品組從事工長(zhǎng)工作，制動(dòng)備品組的主要任務(wù)是jz-7型、dk-1型空氣制動(dòng)機(jī)其附件的車(chē)下檢修和內(nèi)燃機(jī)車(chē)輔助傳動(dòng)部件的車(chē)下檢修工作。要保證配件的檢修質(zhì)量、保證機(jī)車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)不發(fā)生質(zhì)量事故，對(duì)我這個(gè)工長(zhǎng)壓力很大。在20xx年，我本著xxx把工作做的更好xxx這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極工作，我與班組其他師傅一道主要對(duì)故障高發(fā)配件進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)。在提高職工素質(zhì)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、提高班組文明化和保證配件檢修質(zhì)量方面取得了比較滿意的效果。保證了機(jī)車(chē)的運(yùn)用安全。
根據(jù)車(chē)間一級(jí)修反饋的制動(dòng)配件故障信息對(duì)dk-1空氣制動(dòng)機(jī)的單閥、分配閥、中繼閥、遮斷閥、緊急閥jz-7空氣制動(dòng)機(jī)的單閥、中繼閥的故障易發(fā)部位進(jìn)行重點(diǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題組織檢修者進(jìn)行對(duì)標(biāo)，分析問(wèn)題究竟出在哪，二月至十一月間發(fā)現(xiàn)中繼閥卡環(huán)未完全卡在卡環(huán)槽的隱形故障6件，卡環(huán)斷裂一件，中繼閥縮堵脫落一件，jz-7型制動(dòng)機(jī)單閥打吐嚕11件。卡環(huán)未完全卡在卡環(huán)槽里一是檢修者在檢修時(shí)粗心，二是由于卡環(huán)質(zhì)量問(wèn)題從卡環(huán)槽中脫離，小閘打吐嚕是由于調(diào)壓彈簧在安裝時(shí)裝的不正或彈簧本身歪斜，中繼閥縮堵脫落的問(wèn)題我們通過(guò)檢查或在松曠螺紋上涂螺紋膠的方法得以解決，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析解決問(wèn)題以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為班組職工的技術(shù)積累，作為技師要有責(zé)任心帶好頭，同時(shí)要求班組職工嚴(yán)格按照工藝標(biāo)準(zhǔn)檢修配件，從配件的清洗、外觀檢查、解體、檢修、組裝每一步都要做到精細(xì)化，更不能有漏檢漏修的情況。作為技師更應(yīng)該養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣以影響班組的職工，我要努力做到這一點(diǎn)，帶好班組帶好職工。
無(wú)論是完成生產(chǎn)任務(wù)還是處理疑難故障作為一名技師和工班長(zhǎng)我處處走在最前面，無(wú)論班組的那一位職工在檢修配件中出現(xiàn)疑難問(wèn)題都積極主動(dòng)的幫助解決，做好幫、傳、帶的工作。根據(jù)車(chē)間一級(jí)修反饋的信息，積極按照車(chē)間要求對(duì)調(diào)壓閥、204油水分離器、輪噴器進(jìn)行整治，作為制動(dòng)備品組要保證配件的供給，不能影響車(chē)間的整治進(jìn)度，為此班組打破了工位界限及時(shí)按照車(chē)間要求對(duì)調(diào)壓閥、204油水分離器、輪噴器進(jìn)行整治，我主動(dòng)承擔(dān)了204油水分離器的檢修任務(wù)，十月到十一月間共檢修308件。保證整治配件的及時(shí)配件的供給。
整備車(chē)間成立以來(lái)制動(dòng)附件、輪噴器的試驗(yàn)問(wèn)題一直未能解決，在進(jìn)行輪噴器及附件試驗(yàn)時(shí)只接了一根風(fēng)管臨時(shí)湊和，場(chǎng)地雜亂很不規(guī)范且試驗(yàn)的配件很難保證質(zhì)量，給附件及輪噴器的檢修工作帶來(lái)了困難。輪噴器的試驗(yàn)沒(méi)辦法解決，借了一個(gè)輪噴器廠家的簡(jiǎn)易試驗(yàn)臺(tái)且不好用，為此我建議車(chē)間制作輪噴器及制動(dòng)附件試驗(yàn)臺(tái)，并主動(dòng)承擔(dān)了試驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)制作任務(wù)，我利用工余時(shí)間和中午休息時(shí)間一鋸一銼，與其它車(chē)間職工聯(lián)系機(jī)加工管接頭等，用時(shí)將近兩月終于完成了試驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)制作工作，試驗(yàn)臺(tái)做工比較精致，目前試驗(yàn)臺(tái)以投入使用，效果良好。解決了輪噴器及制動(dòng)附件的試驗(yàn)難題。我認(rèn)為作為一名技師就應(yīng)該解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，我覺(jué)得很值得，我也在設(shè)計(jì)制作中學(xué)到了很多的東西。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在某些方面還存在著不足，比如，有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠細(xì)致，好的工作方法還不能影響到班組的每一位職工，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，以上是我在檢修配件方面理論聯(lián)系實(shí)際，改進(jìn)工作方法的總結(jié)，總之，在新的一年里，我更要發(fā)揮技師的作用，在工作中不但自己要刻苦鉆研技術(shù)而且要帶動(dòng)周?chē)毠@機(jī)車(chē)制動(dòng)配件檢修質(zhì)量形成學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的工作氛圍。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
在過(guò)去的一年之中，作為xx工程處一名具備工程施工經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)干部，我部分或者全程參與了汽機(jī)專(zhuān)業(yè)多個(gè)施工班組的技術(shù)工作。正是在這繁忙而又充實(shí)的一年之中，在xx工程得天獨(dú)厚的條件下，一方面我將自我原有的工程技術(shù)知識(shí)進(jìn)行了檢驗(yàn)并加以進(jìn)一步的深化，另一方面初步構(gòu)建了自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系。以下是我的工作總結(jié)。
我個(gè)人負(fù)責(zé)的技術(shù)工作從工程階段性施工重點(diǎn)來(lái)說(shuō)大致能夠分為幾個(gè)時(shí)間段。年初由于公司xx重大工程項(xiàng)目處于建設(shè)施工的關(guān)鍵時(shí)段，整個(gè)汽機(jī)隊(duì)僅有我一個(gè)技術(shù)干部。而作為汽機(jī)隊(duì)的技術(shù)干部，汽機(jī)專(zhuān)業(yè)所有班組技術(shù)工作均由我負(fù)責(zé)執(zhí)行。與此同時(shí)，汽機(jī)專(zhuān)業(yè)xx施工圖冊(cè)的備料計(jì)劃也是一項(xiàng)時(shí)間緊迫，工作量巨大而又極為重要的工作。
后來(lái)我主要負(fù)責(zé)管一班及管二班日常施工技術(shù)工作和前期部分尚未完成的階段性施工任務(wù)。這個(gè)時(shí)段我所負(fù)責(zé)的工作任務(wù)主要是xx等項(xiàng)目的安裝。再后來(lái)我所擔(dān)任的技術(shù)工作任務(wù)開(kāi)始逐步的剝離，管道二班的工作任務(wù)在后來(lái)完全交付新調(diào)入本現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)干部，工作任務(wù)得已減輕?，F(xiàn)在，我開(kāi)始接手兩臺(tái)汽動(dòng)給水泵的安裝技術(shù)任務(wù)，應(yīng)對(duì)全新的工作任務(wù)，我的專(zhuān)業(yè)技能積累進(jìn)入了一個(gè)新的階段。直至此刻，我的工作側(cè)重點(diǎn)主要是兩臺(tái)汽動(dòng)給水泵組的安裝、蒸汽管道吹掃臨時(shí)管道安裝及管道一班負(fù)責(zé)施工的所有汽水管道系統(tǒng)的完善工作。
對(duì)于我所從事的工程技術(shù)工作，我一向所持有的觀點(diǎn)是從意識(shí)上藐視它，畢竟這些工作都有成熟的施工經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b，是許許多多象我一樣的工程技術(shù)人員一齊共同在從事的工作；可是在工作方法和策略上我所采取的是慎重的態(tài)度，因?yàn)閺倪@些系統(tǒng)的工作實(shí)踐當(dāng)中，從工作細(xì)節(jié)當(dāng)中能夠積累和汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我把隊(duì)站領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)作是個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)積累的寶貴機(jī)會(huì)，圓滿的完成工作任務(wù)是我的工作目標(biāo)，竭盡全力去解決施工難題是我的工作態(tài)度。每一項(xiàng)我所負(fù)責(zé)的工程施工任務(wù)我都做到了全程參與其中，對(duì)于單位工程和分項(xiàng)工程的施工要點(diǎn)進(jìn)行全力控制。
作為一名現(xiàn)代化大型企業(yè)的職工，作為一名新時(shí)代的工程技術(shù)人員，除了吃苦耐勞以外，我也在不斷的總結(jié)，在不斷的提高。常規(guī)的施工工藝早已被我牢牢的記憶在腦海深處，工程施工過(guò)程當(dāng)中遇到的新問(wèn)題、難點(diǎn)是我總結(jié)的重點(diǎn)。工程最繁忙的時(shí)期，每一天所有的事情不可能全部在當(dāng)天解決，我就將這些事情進(jìn)行分類(lèi)，有計(jì)劃的進(jìn)行處理。
對(duì)于自我的不足和錯(cuò)誤，能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)的我都作到了及時(shí)糾正，而對(duì)于既成的事實(shí)，我采取的方法是去正應(yīng)對(duì)待它，從自我的不足和錯(cuò)誤當(dāng)中分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使其成為自我的財(cái)富。
我從來(lái)都以一個(gè)優(yōu)秀工程技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，我自我也因這個(gè)要求而提高。公司的輝煌需要我們用努力去創(chuàng)造，個(gè)人的發(fā)展需要自我用拼搏去實(shí)現(xiàn)，為了這些崇高的目標(biāo)，我一向都在不懈努力、奮力拼搏。在以后的工作當(dāng)中，我將繼續(xù)戒驕戒躁、艱苦奮斗，與大家一道緊密的團(tuán)結(jié)在公司這個(gè)大家庭當(dāng)中，用自我燦爛的青春去實(shí)現(xiàn)公司的騰飛，用無(wú)悔的熱血去書(shū)寫(xiě)自我的篇章。
淺談新技術(shù)新業(yè)務(wù)信息安全論文。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
本人叫xxx，男、35歲，19xx年x月至20xx年x月在鄭州測(cè)繪學(xué)校學(xué)習(xí)，20xx年x月畢業(yè)。20xx年x月至20xx年x月任職于四川省測(cè)繪局第三測(cè)繪工程院。20xx年x月至20xx年x月任職于彭州城東建筑工程公司。20xx年x月至今任職于成都市新都城建勘察測(cè)繪有限公司。20xx年x月被評(píng)為助理工程師。在此工作期間，我一直從事工程測(cè)量外業(yè)工作，我努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，經(jīng)過(guò)這幾年的親身體會(huì)和外業(yè)現(xiàn)場(chǎng)磨練，無(wú)論在思想上還是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力上均有明顯的提高，特申請(qǐng)?jiān)u審測(cè)量工程師職稱(chēng)，現(xiàn)對(duì)這幾年工作進(jìn)行總結(jié)。在思想上，我始終堅(jiān)持馬克思列寧主義的立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，用正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作，學(xué)習(xí)和生活。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義。我工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，對(duì)工作盡職盡責(zé)，在平凡的測(cè)繪工作中作出力所能及的貢獻(xiàn)。外業(yè)測(cè)繪工作是一個(gè)艱苦的工作，風(fēng)刮日曬，而且又要細(xì)心工作，“差之毫厘，失之千里”，我有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神。
另外還要關(guān)心社會(huì)，幫助困難人群，參加一些公益活動(dòng)，使自己的思想得到升華。特別是在2008年汶川大地震后，我參加了都江堰，什邡市的抗震救災(zāi)，在別人困難時(shí)幫助了他們，使我特感欣慰。在外業(yè)測(cè)繪工作中上，我的總結(jié)如下：
作為一名專(zhuān)業(yè)的測(cè)繪技術(shù)人員，必須具備測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。而在實(shí)際工作中會(huì)遇到各種各樣的困難，遇到困難不可怕，我們要遇到困難解決困難，在解決困難中要結(jié)合理論知識(shí)，多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的同事，讓理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合應(yīng)用，使理論知識(shí)有更充分的理解。
在外業(yè)測(cè)量中除了要有基本的操作技能外還應(yīng)有遇到各種復(fù)雜問(wèn)題的應(yīng)變能力。例如：內(nèi)業(yè)計(jì)算好的放線方案，在外業(yè)放線中有一點(diǎn)在水坑中不能放樁，這時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行坐標(biāo)反算和坐標(biāo)正算，計(jì)算出能放的點(diǎn)位。這種情況就要有應(yīng)變能力，活學(xué)活用。
測(cè)量是一個(gè)精度要求非常高的工作，因此要求測(cè)量工作要非常細(xì)心。例如：在外業(yè)放線定樁和紅撥測(cè)量時(shí)，就要非常細(xì)心，如果在放線時(shí)，如果角度出現(xiàn)了微小的誤差，就會(huì)導(dǎo)致放線點(diǎn)出現(xiàn)移位，距離越長(zhǎng)誤差越大，如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)引起較大的工程質(zhì)量問(wèn)題，后果是非常嚴(yán)重的。因此在外業(yè)測(cè)量要心平氣和，細(xì)心的去做每一樣工作，才不得出錯(cuò)。
測(cè)量是一個(gè)發(fā)展比較快的行業(yè)，無(wú)論在測(cè)量?jī)x器還是在測(cè)量技術(shù)上都是在飛速的發(fā)展，常規(guī)的測(cè)量從只能測(cè)量角度的經(jīng)緯儀和只能測(cè)量高差的水準(zhǔn)儀發(fā)展到具有儲(chǔ)存功能的全站儀，現(xiàn)在又發(fā)展到全天候的gpsptk測(cè)量，省去了很多人力，甚至在一些地方已經(jīng)用上了測(cè)量機(jī)器人。因此只有不斷的學(xué)習(xí)，努力工作，才能跟得上測(cè)量發(fā)展的步伐，才能不被時(shí)代所淘汰。
測(cè)量工作是要有幾個(gè)人相互合作才能完成的工作。每個(gè)測(cè)量組在做常規(guī)測(cè)量時(shí)都需要幾個(gè)人相互合作，即使現(xiàn)在rtk放線還需要個(gè)打樁的。因此我們做測(cè)量工作的每一個(gè)人都要有相互合作的精神，團(tuán)結(jié)的精神，才能是測(cè)量工作效率更高。
在社會(huì)飛速發(fā)展的現(xiàn)在，我只有在努力工作的同時(shí)，不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有在思想上嚴(yán)格要求自己，才能使自已在測(cè)繪工作中更上一個(gè)臺(tái)階，使自己的人生譜寫(xiě)更好的篇章。
1、從20xx年x月至20xx年x月，我在四川省測(cè)繪局第三測(cè)繪工程院先后參加了浙江嘉興市地下管網(wǎng)測(cè)量、西藏昌都市市區(qū)1：500的大比例尺地形測(cè)量、上海普陀區(qū)地下管網(wǎng)測(cè)量、西氣東輸湖北段，山西，陜西段燃?xì)夤芫€定線測(cè)量、深圳市亞龍灣燃?xì)夤芫€定線測(cè)量、廈門(mén)市市區(qū)1：500大比例尺地形測(cè)量、及廈門(mén)市市區(qū)地下管線測(cè)量等近50個(gè)工程項(xiàng)目。共計(jì)完成地下管線測(cè)量1000公里左右，完成大小比例尺地形圖測(cè)量近100平方公里。
2、從20xx年至今，我先后在彭州城東建筑工程公司和成都市新都城建勘察測(cè)繪有限公司任職。作為質(zhì)量專(zhuān)職檢查員參加了新都區(qū)工業(yè)東區(qū)道路排水工程竣工測(cè)量，獲得了四川省測(cè)繪地理信息局和四川省測(cè)繪學(xué)會(huì)20xx-20xx年省優(yōu)秀測(cè)繪工程獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)；作為工程負(fù)責(zé)人參加了新都區(qū)新城區(qū)新都大道、蜀龍大道、香城大道，興城大道，三河大道、西園路、大件公路新都段、鴻運(yùn)大道、貨運(yùn)大道新都段等29條規(guī)劃道路定線測(cè)量及道路管線竣工測(cè)量、作為工程負(fù)責(zé)人參加了新城區(qū)漢嘉國(guó)際社區(qū)、東駿湖景灣、新都國(guó)際廣場(chǎng)、邑品天都、萬(wàn)科雙水岸、堤亞納河谷、等40個(gè)小區(qū)的紅線撥地測(cè)量及房屋坐標(biāo)放線和房屋竣工測(cè)量，作為工程負(fù)責(zé)人參加了北部商城、物流園區(qū)等30個(gè)平方公里的1：500大比例尺的地形測(cè)量、60對(duì)tp高程點(diǎn)測(cè)量；作為工程負(fù)責(zé)人參加了斑竹園鎮(zhèn)、石板灘鎮(zhèn)、泰興鎮(zhèn)、木蘭鎮(zhèn)、三河鎮(zhèn)、大豐鎮(zhèn)及新繁鎮(zhèn)、新民鎮(zhèn)的新竹大道、五一路、北新大道、新石公路、新繁大道，等50條規(guī)劃道路的定線竣工測(cè)量，及柏水苑、北新知識(shí)城、源上灣國(guó)際社區(qū)、新城豪庭、繁江錦城等42個(gè)小區(qū)的紅線撥地房屋建筑坐標(biāo)放線竣工測(cè)量，15個(gè)平方公里的1：500大比例尺的地形測(cè)量，55對(duì)tp高程點(diǎn)測(cè)量；在近7年中作為工程負(fù)責(zé)人共計(jì)完成約1200個(gè)工程項(xiàng)目、完成道路定線150公里左右，完成地下管線調(diào)查近300公里，完成房屋建筑坐標(biāo)放線1200個(gè)點(diǎn)左右，完成竣工房屋面積約5個(gè)平方公里，完成地下測(cè)量近50個(gè)平方公里。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
本期我擔(dān)任小學(xué)、初中8個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。由于學(xué)校屬于九年義務(wù)制農(nóng)村性質(zhì)的學(xué)校，存在諸多方面的問(wèn)題，大部分學(xué)生都是來(lái)自于農(nóng)村，小學(xué)階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學(xué)科，因此他們的知識(shí)技能水平參差不齊，針對(duì)這一情況結(jié)合實(shí)際情，我設(shè)計(jì)出了一套適于我們學(xué)生自身的教學(xué)工作計(jì)劃，但在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)與不足，為了今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)出符合自己學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方案，每節(jié)課做到有備而來(lái)，盡量利用多媒體教學(xué)，以直觀有效的教學(xué)方式講解，積極做好課后記錄、信息反饋、課前復(fù)習(xí)等細(xì)節(jié)工作。
二、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
上課盡量做到層次分明，主題突出、深入淺出，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，注重精講精練。同時(shí)，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的的學(xué)生都得到一定的提高。
三、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
四、積級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，
把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力有效地結(jié)合起來(lái)，在課堂上促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng)。
五、存在的不足。
學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，不夠系統(tǒng)，再加上學(xué)生們的年齡小，自律能力不是太好，所以在抓好紀(jì)律方面下了不少功夫，相對(duì)來(lái)講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度，這些都有待改進(jìn)。
總之，在以后的教育教學(xué)工作中，要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)上，不斷更新自身知識(shí)體系，促進(jìn)自己的綜合素質(zhì)的提升。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
自從xx年8月28日參加工作以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的支持和幫助下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在諸多不足，今后還需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高和完善自己。近兩年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
時(shí)光荏苒，忙碌而又碩果累累的20xx年迎風(fēng)過(guò)去了，值此辭舊迎新之際，在輕松此刻我在研發(fā)部門(mén)在20xx年的'工作做一個(gè)回顧，以便彌補(bǔ)不足，更新觀念，為20xx年能取得更好的成績(jī)，使工作開(kāi)拓新的局面，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)正確科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，以堅(jiān)持精益求精，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的精神，本著實(shí)事求是的科學(xué)觀，并堅(jiān)持謹(jǐn)慎，細(xì)心的工作態(tài)度地工作，并取得了一定的成績(jī)。
小學(xué)教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
本人自平年平月正式來(lái)到平平公司已經(jīng)平年多的時(shí)間，在這平年里在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，下面對(duì)這平年多的工作進(jìn)行初步的總結(jié)：
本人非常熱愛(ài)本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守工程部的各項(xiàng)制度，保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，謙遜學(xué)習(xí)，積極積極，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做到最好。
1、平平平平年主要工作
2、平平平平年工作情況
三、今后工作方向
今后工作重點(diǎn)放在工程業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)上。培養(yǎng)自己強(qiáng)化業(yè)務(wù)的能力。將工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的建議，多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足，發(fā)奮把工作做的更好，將本職工作做的更加?jì)故臁?BR>