應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證(精選19篇)

字號:

    廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力??偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對性,突出重點(diǎn),不要泛泛而談。以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對生活的獨(dú)特理解和感悟。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇一
    總 指 揮:吳琤光(校長) 副總指揮:崔建剛
    章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
    20____年11月19日 星期二 下午14:30 (下午第三節(jié)課)
    1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識和疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。(20____年11月19日第二節(jié)課時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,班主任老師負(fù)責(zé)。)
    2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20____年11月19日下午14:30分開始)
    1、演練內(nèi)容:
    演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中。
    2、警報(bào)信號:
    以廣播的方式播放警報(bào)聲(各班在14:30分前把廣播打開)
    火災(zāi)發(fā)生的口令為:第一聲警報(bào)代表發(fā)生火災(zāi)(14:40),學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)
    火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的口令為:第二聲警報(bào)。代表已經(jīng)有安全出口,學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)
    應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計(jì)劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
    管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等),都要有人負(fù)責(zé)。
    人員布置:略
    其他老師——班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
    等到火災(zāi)熄滅,當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。
    (一)疏散順序和集中地
    1. 陽光教學(xué)樓:各班按照教室的不同從兩邊同時(shí)疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場排隊(duì)集合,按班級先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊(duì)。
    601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊(duì)。
    603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊(duì)。
    2. 應(yīng)虞房教學(xué)樓:
    各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊(duì)。
    從你意識到這是一次火災(zāi),到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。
    當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
    1. 當(dāng)大量濃煙冒起時(shí),學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
    2. 撤離必須遵循先逃離起火點(diǎn),后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點(diǎn)撤離,起火點(diǎn)正上方的位置不能做為逃生通道使用。
    3. 疏散過程中要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
    4. 疏散時(shí)要盡量降低重心,沿墻體移動,盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
    5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
    當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急及逃生能力。
    1. 各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準(zhǔn)備清水一盆。
    2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
    3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇二
    為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
    駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
    1、加強(qiáng)對駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
    2、加強(qiáng)對乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
    3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
    4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。
    5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容車況,安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行檢查。
    6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
    一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:
    1。報(bào)警。
    2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書面報(bào)告)
    3。處置乘車人員(另外調(diào)動車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時(shí)送區(qū)級以上醫(yī)院救治)
    4。通知家長。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇三
    20xx年xx月xx日xx時(shí)
    施工現(xiàn)場
    參演人員等8人
    控制人員等4人
    模擬人員等10人
    評價(jià)人員等4人
    觀摩人員等62人
    一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
    1、低壓電觸電事故
    作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí),因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告?,F(xiàn)場救護(hù)人員( )得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
    2、高壓電觸電事故
    作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下,對傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
    二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)
    對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí),被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血:
    a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;
    b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
    三、演練評價(jià):
    這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:
    演練評價(jià):
    本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
    公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
    這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:
    1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。
    2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。
    3、個(gè)別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。
    4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
    糾正和預(yù)防:
    1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。
    3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
    4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
    應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí),不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇四
    11月為__市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,__市公安消防局、__市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。__高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20__年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__校長。
    指揮:__平副校長。
    副組長:__和各年級中心組成員。
    組員:全體班主任和全體體育老師、__等老師。
    三、活動準(zhǔn)備。
    1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會議地點(diǎn):高二年級階梯教室。
    2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。
    3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:00進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。
    四、逃生演練活動的要點(diǎn)。
    1、疏散路線和集合地點(diǎn):
    基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級從東樓梯走、西面兩個(gè)班級從西樓梯走。
    高一年級。
    3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。
    集合地點(diǎn):西門停車場的東片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    高二年級。
    1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
    集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級為西門停車場的西片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    高三年級。
    1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。
    集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    三個(gè)年級在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。
    2、逃生活動的程序。
    (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
    (2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級先走,另一個(gè)班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。
    (3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
    3、安全要求:
    (1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。
    (2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
    (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
    (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
    4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:
    (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡__主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
    高二年級:談__副校長、郭__主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
    高三年級:王__副校長、丁__主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
    (2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇五
    一、項(xiàng)目部根據(jù)現(xiàn)場具體情況制定消防應(yīng)急預(yù)案,并定期演練,以減少火災(zāi)危害。項(xiàng)目部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。
    二、應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練。
    三、滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)分工:
    1、指揮員:公安消防隊(duì)到達(dá)之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由物業(yè)公司在場的職務(wù)最高者擔(dān)任。
    2、義務(wù)消防隊(duì):撲救初起火災(zāi),配合公安消防隊(duì)采取滅火行動。
    3、通訊聯(lián)絡(luò)組:報(bào)告火警,與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),傳達(dá)指指揮員命令。
    4、疏散引導(dǎo)組:維護(hù)火場秩序,引導(dǎo)人員疏散。
    5、安全防護(hù)救護(hù)組:救護(hù)受傷人員,準(zhǔn)備必要醫(yī)藥用品,或護(hù)送受傷人員送醫(yī)治療。
    四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序:
    1、報(bào)警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應(yīng)核實(shí)、確定火警的真實(shí)性。發(fā)生火災(zāi),立即向“119”報(bào)火警,同時(shí),向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)。報(bào)警應(yīng)講明起火部位、時(shí)間、可燃物質(zhì)、火勢等情況。
    2、應(yīng)急疏散的組織程序:開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處于著部位作業(yè)人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
    3、撲救初起火災(zāi)的程序:現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關(guān)電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的范圍,啟動滅火設(shè)施,協(xié)助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。
    4、通訊聯(lián)絡(luò)程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
    5、安全防護(hù)救護(hù)程序:安全防護(hù)救護(hù)組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,進(jìn)行必要的救護(hù),及時(shí)通知醫(yī)療救護(hù)部門組織救護(hù)傷員。
    6、善后處置程序:火災(zāi)撲滅后,尋找可能被困人員,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,配合公安消防部門開展調(diào)查。
    五、演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
    六、演練結(jié)束,應(yīng)做好演練情況記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出演練小結(jié)和評價(jià),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇六
    為進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的針對性、操作性和實(shí)用性,根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)安全鄭州行動方案的通知》文件要求,6月份的第三周被定為“應(yīng)急演練周”。按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的部署,現(xiàn)就做好20__年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    近年來,較大以上生產(chǎn)事故和由自然災(zāi)害引發(fā)的生產(chǎn)事故時(shí)有發(fā)生,應(yīng)急管理任務(wù)越來越重。開展應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容,是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案實(shí)用性、應(yīng)急機(jī)制科學(xué)性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急法制適用性的重要途徑,是促進(jìn)政府和企業(yè)落實(shí)生產(chǎn)安全責(zé)任和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故能力、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段。要站在堅(jiān)持“以人為本”、構(gòu)建和諧社會的高度,充分認(rèn)識應(yīng)急管理工作的重要性和必要性,加強(qiáng)對應(yīng)急預(yù)案演練工作的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,認(rèn)真組織好演練工作,并按附表要求,及時(shí)報(bào)送今年的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。
    二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。
    各有關(guān)單位要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則,結(jié)合應(yīng)急救援編制和工作特點(diǎn),制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內(nèi)部門應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,力求通過演練,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學(xué)性和可操作性,提高應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急指揮能力。
    三、總結(jié)評估,不斷完善。
    演練結(jié)束后,演練組織單位要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)評估,同時(shí)將演練總結(jié)上報(bào)主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報(bào)區(qū)安監(jiān)局。在總結(jié)評估中,既要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過演練,達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制、教育公眾的目的。同時(shí),也要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),針對演練中暴露的不足和問題,及時(shí)制定整改措施,適時(shí)修訂完善相關(guān)預(yù)案,不斷增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性。
    各單位接此通知后,要認(rèn)真擬制演練計(jì)劃,于20__年5月28日前,報(bào)區(qū)安委會辦公室,區(qū)屬企業(yè)演練計(jì)劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報(bào)。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇七
    為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
    通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    1.內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散演練。
    2.對象:東西校區(qū)全校師生、教職工。
    3.時(shí)間:2015年3月23日(周一)課間操。
    4、演練地點(diǎn):教學(xué)樓、操場。
    (1)演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開一次主題班會。
    (2)演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    (3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
    (4)學(xué)生穿校服。
    1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,保證有序進(jìn)行,不要著急,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。
    2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時(shí)向校方演習(xí)活動指揮小組報(bào)告,及時(shí)解決,確保整個(gè)演習(xí)過程安全有序,順利進(jìn)行。
    3、每個(gè)班級排成2列隊(duì)伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊(duì)的老師在后面,不要在教室里整隊(duì),直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
    4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動作要求完成:抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。
    5、撤離到安全地點(diǎn)后,班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
    6、活動結(jié)束后,各班把活動照片傳到班級博客。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    救護(hù)組:
    2、人員分工。
    活動攝影及宣傳報(bào)道:警報(bào):
    操場整隊(duì):救護(hù):
    學(xué)段負(fù)責(zé)人:(做好評價(jià))記好本級部所用的時(shí)間。
    致和樓:
    一樓。
    二樓。
    三樓。
    尚美樓:
    一樓。
    二樓。
    三樓。
    求真樓:
    一樓。
    二樓。
    三樓。
    四樓。
    東校區(qū):
    低學(xué)段。
    中學(xué)段。
    高學(xué)段。
    3、具體疏散工作安排:
    9:35各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)。
    9:40鈴聲響后參加演練人員緊急到位。
    9:40報(bào)警組織學(xué)生疏散。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇八
    演練目的:
    為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全體生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護(hù)能力。
    演練安排:
    一、時(shí)間:20__年5月13日下午,上課老師注意。
    二、撤離地點(diǎn):明德小學(xué)教學(xué)樓前
    三、演練對象:全體師生
    四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練
    五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
    組長:王蘇
    副組長:周會超
    成員:各班班主任和科任老師
    六、后勤保障:薛永富
    七、演練現(xiàn)場分工:
    1、總指揮:王蘇
    2、現(xiàn)場指揮:周會超
    3、計(jì)時(shí)、記錄:李鳳
    4、照相:李義眾
    5、衛(wèi)生員:魏曉寧
    6、各樓梯口疏散指揮員安排:(如括號外面的人員上課,括號里面的人員頂替)
    一樓西邊樓梯口:李靜(魏萬里)
    一樓東邊樓梯口:王富顯(李新銘)
    一至二樓西邊樓梯口:李素品(張?。?BR>    一至二樓東邊樓梯口:王艷想(張碩)
    7、口令:薛永富
    八、撤離地點(diǎn)安排:
    1、一樓:四、一年級、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路,一年級在甬路西側(cè),幼大班、四年級在甬路東側(cè),四年級在外側(cè),一年級在里側(cè)。
    2、二樓:二、五、六年級三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南花壇甬路靠西處,緊挨四年級自西至東二五六;三年級二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路一年級學(xué)生西側(cè)。
    3、幼兒中、小班:直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路。
    九、疏散演練步驟要求:
    1.5月13日下午吹口令演練信號。
    2、聽到信號后,任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點(diǎn)集合。
    3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到信號后,應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。
    4、上課老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
    5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。(班主任協(xié)助撤離)
    6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查清點(diǎn)人數(shù)人數(shù),報(bào)告總指揮。
    7、疏散演練完成后,各班有序回課室。
    8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
    十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng):
    1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
    2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。
    3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇九
    第一條 為提高我礦的應(yīng)急管理 能力和水平,規(guī)范我礦的應(yīng)急預(yù)案 演練工作,特制訂本制度 。
    第二條 本制度 規(guī)定了礦綜合應(yīng)急預(yù)案 、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案 、部門應(yīng)急預(yù)案 的演練辦法。
    第三條 根據(jù)礦安全 生產(chǎn)任務(wù)要求和安排,應(yīng)急辦主任選擇適合的演習(xí)日期,報(bào)請礦研究決定。
    第四條 學(xué)習(xí)日期確定后,生產(chǎn)科組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練措施 ,應(yīng)急辦組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練方案。應(yīng)急辦負(fù)責(zé)將措施 和方案傳達(dá)到各參演單位。
    第五條 各單位接演習(xí)措施 和方案后,立即組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。利用班前會和班后會時(shí)間,學(xué)習(xí)演習(xí)所用到的一切應(yīng)急知識。
    第六條 預(yù)案 演練前,井上下各現(xiàn)場應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,不能因演練而產(chǎn)生恐慌情緒,影響現(xiàn)場安全 。
    第七條 預(yù)案 演練開始后,調(diào)度員應(yīng)在3分種內(nèi)通知到井下所有人員,說明發(fā)生災(zāi)害的地點(diǎn)、時(shí)間,啟動某個(gè)預(yù)案 。
    第八條 各地點(diǎn)接通知后,應(yīng)按預(yù)案 要求,進(jìn)行停電、停水,迅速有序的按既定避災(zāi)路線撤離。撤離時(shí)可扔掉除毛巾、自救器和礦燈之外的工具包等,減輕負(fù)重,加快行進(jìn)速度。
    第九條 井下工作人員撤離時(shí)以迎頭、采面為單位,各單位必須由跟班副區(qū)長組織、指揮,安監(jiān)員協(xié)助跟班人員指揮撤離。下水平人員到達(dá)暗斜井上扒鉤時(shí)向調(diào)度室匯報(bào)撤離人員情況,包括單位、人數(shù)、匯報(bào)人姓名等。
    第十條 上水平工作人員和到達(dá)上水平的人員在井口附近排隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)調(diào)度室。
    第十一條 各單位人員升井后,在副井口東集結(jié),迅速清點(diǎn)全區(qū)升井人數(shù),及時(shí)匯報(bào)調(diào)度室和工區(qū)。
    第十二條 礦在演習(xí)前成立演練指揮部,宣布演練開始與結(jié)束,協(xié)調(diào)與研究演練中出現(xiàn)的問題。
    第十三條 各單位升井人員升井后不能解散或離開,直到演練結(jié)束或接到演練總指揮部命令。
    第十四條 升井人員和應(yīng)急搶險(xiǎn)人員由指揮部安排任務(wù),及時(shí)將任務(wù)完成過程和結(jié)果匯報(bào)指揮部。
    第十五條 各參與演習(xí)單位負(fù)責(zé)人、應(yīng)急指揮人員、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組組長等在演習(xí)結(jié)束后,由應(yīng)急辦主任組織以上人員在合適的時(shí)間召開會議,總結(jié) 演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),針對問題制訂措施加以改進(jìn)。
    第十六條 應(yīng)急辦對演練中出現(xiàn)的問題和礦制訂的改進(jìn)措施進(jìn)行整理存檔,并在之后的工作中監(jiān)督檢查。
    第十七條 本制度 的解釋權(quán)歸應(yīng)急辦公室。
    為使員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠有序的組織撲救和人員疏散,將傷亡和損失減少到最低限度,根據(jù)公安部發(fā)布的`《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合公司的實(shí)際情況,制定本制度。
    一、預(yù)案制定:
    滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列內(nèi)容:
    1、單位的基本情況,包括單位的占地面積、建筑面積、建筑等級、消防水源、消防設(shè)施及單位周圍環(huán)境。
    2、假設(shè)起火部位包括起火時(shí)間、原因及危及附近建筑物、設(shè)施等危險(xiǎn)程度:燃燒物質(zhì)、面積及火勢可能蔓延的方向,火災(zāi)損失及人員傷亡情況等。
    3、組織機(jī)構(gòu),包括火場指揮部,通訊聯(lián)絡(luò)組,滅火行動組,疏散引導(dǎo)組,安全防護(hù)救護(hù)組,供水組,后勤組,警戒組等。
    4、明確各組的任務(wù),組織程序及措施和各級指揮員及參戰(zhàn)人員的職責(zé)。
    5、繪制假設(shè)火災(zāi)部位及周圍環(huán)境的平面圖,圖中應(yīng)表明消防水源情況,各組所在位置和撲救火災(zāi),疏散人員(物品)行動路線。
    二、演練時(shí)間:
    根據(jù)61號令的規(guī)定,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。至少每半年組織一次演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。
    三、方法和要求:
    1、各公司在組織消防演練時(shí),事前要向本公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,許可后,方可進(jìn)行演練,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門應(yīng)給予大力支持。
    2、消防演練時(shí),應(yīng)在假設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)置明顯標(biāo)志,火場指揮員和參加人員應(yīng)佩帶標(biāo)志。
    3、舉行消防演練時(shí),應(yīng)周密計(jì)劃,嚴(yán)肅認(rèn)真,盡量不影響工作。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十
    為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神,積極響應(yīng)教育局安全工作的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力。
    學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。
    xxx。
    1、撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場順序,快速奔向操場集合。
    2、注意靜、齊、快,向操場行進(jìn);
    20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10。
    警報(bào)聲。
    1、當(dāng)天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。
    2、警報(bào)聲響起來前,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進(jìn)行。
    3、集合警報(bào)響后,各班迅速集隊(duì),教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山!
    4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
    5、集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。
    6、活動過程必須保持安靜。
    1、主持人林輝逃生演練做專門講話;
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十一
    根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,為切實(shí)保障特種設(shè)備安全,扎扎實(shí)實(shí)開展隱患治理活動,防止特種設(shè)備事故發(fā)生,結(jié)合本部實(shí)際工作,現(xiàn)制定《電梯事故應(yīng)急救援演練方案》。具體如下:
    xxx。
    xxx。
    xxx。
    4.1、交通工具:配備必要的指揮和救援車輛;
    4.2、保障電梯應(yīng)急照明、報(bào)警及通訊工具:包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具;
    4.3、應(yīng)急救援工具:層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設(shè)備、安全防護(hù)用具、警示牌等。
    5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。
    5.1.2、乘客利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置,或個(gè)人電話向外界發(fā)出求救信號。
    5.2使用單位向維護(hù)單位請求救援。
    5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后,應(yīng)積極與電梯內(nèi)被困人員溝通,了解電梯內(nèi)的有關(guān)情況,安撫電梯內(nèi)被困人員,使被困人員保持冷靜,等待救援。
    5.2.2、使用單位接到求救信號后同時(shí)向維護(hù)保養(yǎng)單位電話求援;
    5.2.3、電梯維護(hù)保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場,實(shí)施救援。
    5.2.5、救援人員在接到報(bào)警后應(yīng)攜帶必備的應(yīng)急救援設(shè)備、工具,迅速趕往現(xiàn)場。
    5.2.6、某臺電梯困人,而因某種特殊原因,維保單位救援人員到達(dá)時(shí)間可能超過半小時(shí),使用單位需要自行救援。
    5.2.7、因大規(guī)模災(zāi)害狀況下(如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等),多臺電梯發(fā)生困人,維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量,使用單位需要自行開展救援。
    5.3現(xiàn)場實(shí)施救援。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十二
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)安全逃生演練應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
    1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;
    6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;
    7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動);
    8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;
    (一)啟動程序:
    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
    1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。
    2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的.課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
    3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。
    4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
    (三)緊急疏散演練
    1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
    2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
    3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
    4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
    5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
    6、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十三
    在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
    為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:
    3月份演練時(shí)間:(本周星期二)下午第八節(jié)
    (備注:以后每月演練的`具體時(shí)間會提前另行通知。)
    地點(diǎn):生活區(qū)學(xué)生宿舍
    組長:
    副組長:
    成員:班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
    現(xiàn)場總指揮
    副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào))
    演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)
    報(bào)警人:門衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴……)。
    1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學(xué)生在教師和舍長的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場。
    2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。
    3、具體組織疏散工作安排:
    (1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
    男生宿舍疏散總指揮
    一樓樓梯疏散指揮員:
    二樓樓梯疏散指揮員:
    三樓樓梯疏散指揮員:
    四樓樓梯疏散指揮員:
    五樓樓梯疏散指揮員:
    (2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
    女生宿舍疏散總指揮
    一樓樓梯疏散指揮員
    二樓樓梯疏散指揮員
    三樓樓梯疏散指揮員
    (3)操場秩序總指揮
    操場秩序指揮員
    (4)現(xiàn)場攝影
    1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動。各樓層學(xué)生疏散時(shí)要聽從指揮。
    2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
    3、疏散集合地點(diǎn):女生宿舍前籃球場集中(男生于飯?zhí)们凹?,女生于沖涼房側(cè)集中)。
    4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
    5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十四
    學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
    電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
    1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
    2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
    3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
    4、保持通道暢通,不堆物。
    一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
    1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
    2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
    (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
    a。火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
    b。利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
    c。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。
    d?;馂?zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
    (1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的'是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
    a。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
    b。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
    3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。
    4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
    滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
    5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
    6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
    學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十五
    為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),落實(shí)措施。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    (3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    2、滅火行動組及職責(zé)。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx及各班主任等。
    主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
    3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)。
    組長:xx。
    成員:xx及各班班主任。
    迅速與市消防支隊(duì)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。
    4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。
    組長:xx。
    成員:xx。
    主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)要物品的看守工作。
    5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。
    組長:xx。
    成員:xx。
    主要職責(zé):利用就地器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。
    3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
    4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護(hù)正常教學(xué)工作。
    篇學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xx;副組長:xx、xx、xx、xx;組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的'消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
    4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
    1、滅火行動組:
    (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。
    (2)了解電鋪設(shè)的線路;。
    (3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。
    (4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);。
    (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;。
    (6)了解火的走勢;。
    (7)清楚逃生路線;。
    2、警戒組:
    (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。
    (2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;。
    (3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;。
    3、安全救護(hù)組:
    (1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;。
    (2)應(yīng)配備急救箱;。
    (3)應(yīng)了解一般藥物的使用;。
    (4)清楚指定的逃生路線;。
    4、疏散引導(dǎo)組:
    (1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;。
    (2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。
    (5)了解火的走勢;。
    (6)清楚指定的逃生路線;。
    滅火組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx、xx;。
    警戒組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx;。
    救護(hù)組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx;。
    疏散組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx。
    通訊聯(lián)絡(luò)組。
    火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十六
    導(dǎo)語:關(guān)于學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持學(xué)生非正常傷亡報(bào)告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時(shí)間將情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再由校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。
    為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練.計(jì)劃:
    一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
    演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
    演練時(shí)間:2018年3月28日下午二、三兩節(jié)課
    地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場
    內(nèi)容:
    (一)火情報(bào)警(聽嗚笛)
    (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生
    (三)火場救護(hù)
    (四)消防滅火演示
    (五)器材裝備演練
    (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
    (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
    組 長:趙美艷
    副組長:消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
    成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國菲
    消防人員
    (一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷
    (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦
    (三)總協(xié)調(diào):陶家偉
    (四)報(bào)警組:陳廣德
    (五)疏散組:各年段長、各班主任
    (六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:
    北樓1~3樓定點(diǎn)人員:
    韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
    孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
    關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
    南樓1~3樓定點(diǎn)人員:
    王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
    崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
    沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
    (七)、救護(hù)組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
    (八)廣播宣傳:白明玉
    (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順
    (十)攝影:姚福強(qiáng)
    (十一)報(bào)道:韓文武
    (十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長
    (十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊(duì)
    (一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”
    (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)
    (三)報(bào)警
    1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警,并且迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
    2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們立刻組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的`撤離,到操場按升旗儀式隊(duì)伍集合?!?BR>    (五)火場逃生
    1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
    2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
    3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)
    4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開始滅火。
    消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
    5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。
    6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
    (五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
    學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。
    (六)現(xiàn)場消防滅火演示。
    消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十七
    為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)消防意識,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項(xiàng)目部研究決定開展一次消防演習(xí)。
    演習(xí)時(shí)間;20xx年4月3日
    演習(xí)地點(diǎn);二期生活區(qū)
    參加人員;全體應(yīng)急小組成員及受教育班組
    演習(xí)負(fù)責(zé)人;xx
    貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識,做好項(xiàng)目的消防安全工作,保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。
    預(yù)防為主,防消結(jié)合﹔統(tǒng)一指揮﹐高效協(xié)調(diào)﹔保護(hù)人員安全優(yōu)先﹔防止和控制事故蔓延優(yōu)先﹔保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
    本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強(qiáng)冬季防火安全管理,切實(shí)做到群防,群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。
    1、火災(zāi)危險(xiǎn)分析
    在今年,工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),作為主要住所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。
    主要火災(zāi)隱患;1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。
    2、消防資源分析
    生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè)),系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
    3、演習(xí)過程擬定
    本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實(shí)操﹑后勤保障三個(gè)場景。演習(xí)時(shí)﹐為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性﹐現(xiàn)場將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行﹐一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
    4、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單;
    演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組成領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長;xxxx
    副組長;xxxxxx
    事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)組;
    組長;xxxxtel;xxxxx
    組員;xxxxxx
    事故現(xiàn)場疏散組;
    組長;xxxx
    組員;xxxxxx
    事故現(xiàn)場救護(hù)組;
    組長;xxxxxxxx
    組員;xxxxxx
    事故現(xiàn)場通訊組;
    組長;xxxxx
    組員;xxxxx
    事故現(xiàn)場保護(hù)組;
    組長;xxxxx
    組員;xxxx現(xiàn)場執(zhí)勤保安
    5、疏散方案;
    (1)疏散路線;二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。
    (2)疏散注意事項(xiàng);
    識別火情,遠(yuǎn)離火情方向疏散
    老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;
    年輕人可以從逃生桿逃生。
    在疏散過程中如有員工受傷,請及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。
    為了確保這次演習(xí)的順利,將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人;
    1、對項(xiàng)目內(nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn),明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。
    2、就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括;演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
    3、各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案,確保分工明確﹐責(zé)任清晰。內(nèi)容包括;參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。
    4、規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn);
    廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對講機(jī)8臺、擴(kuò)音喇叭一個(gè),消火栓1個(gè),消防水帶30米。
    在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后,將于x月x日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
    1、接警與通知
    假設(shè);(1)火情密目網(wǎng)著火;(2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
    2、人員疏散
    各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序,每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
    疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)項(xiàng)目部。
    通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。
    警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。
    3、消防器材的使用講解與實(shí)操
    由xx對滅火器使用進(jìn)行簡短講解后,將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃,然后在員工中抽個(gè)別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識滅火器的使用方法。
    搶險(xiǎn)組緊急啟動預(yù)案。
    4、后勤保障在演習(xí)過程中,預(yù)計(jì)可能會發(fā)生其他狀況,演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部;組成后勤救護(hù)小組,防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。
    啟動緊急搶救組。
    日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全,防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。
    在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。
    項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)進(jìn)行講評。
    由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(確到分秒)和拍照。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十八
    第八條縣級以上地方人民政府以及縣級以上人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處等地方人民政府派出機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)至少每2年組織1次生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
    易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運(yùn)輸單位,礦山、金屬冶煉、城市軌道交通運(yùn)營、建筑施工單位,以及賓館、商場、娛樂場所、旅游景區(qū)等人員密集場所經(jīng)營單位,應(yīng)當(dāng)至少每半年組織1次生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練,并將演練情況報(bào)送所在地縣級以上地方人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門。
    縣級以上地方人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門應(yīng)當(dāng)對本行政區(qū)域內(nèi)前款規(guī)定的重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練進(jìn)行抽查;發(fā)現(xiàn)演練不符合要求的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期改正。
    第三十條?生產(chǎn)經(jīng)營單位未制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、未定期組織應(yīng)急救援預(yù)案演練、未對從業(yè)人員進(jìn)行應(yīng)急教育和培訓(xùn),生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人在本單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故時(shí)不立即組織搶救的,由縣級以上人民政府負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門依照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》有關(guān)規(guī)定追究法律責(zé)任。
    《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》。
    第七十八條生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)制定本單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,與所在地縣級以上地方人民政府組織制定的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案相銜接,并定期組織演練。
    第九十四條生產(chǎn)經(jīng)營單位有下列行為之一的,責(zé)令限期改正,可以處五萬元以下的罰款;逾期未改正的,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓,并處五萬元以上十萬元以下的罰款,對其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處一萬元以上二萬元以下的罰款:
    未按照規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備安全生產(chǎn)管理人員的;
    (四)未如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況的;
    (五)未將事故隱患排查治理情況如實(shí)記錄或者未向從業(yè)人員通報(bào)的;
    (六)未按照規(guī)定制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案或者未定期組織演練的;
    (七)特種作業(yè)人員未按照規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)并取得相應(yīng)資格,上崗作業(yè)的。
    應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)的安全保證篇十九
    1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;
    6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;
    7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動);
    8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;
    (一)啟動程序:
    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
    1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。
    2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
    3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。
    4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
    (三)緊急疏散演練
    1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
    2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
    3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
    4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
    5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
    6、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。