一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可持續(xù)性和有效性。確保方案的可行性和可持續(xù)性，考慮到資源的限制和現(xiàn)實(shí)情況。感謝大家的閱讀和參與，希望這些信息對你們有所幫助。
規(guī)范性文件評估方案篇一
2015年10月21日—24日，教育部本科教學(xué)工作合格評估專家組對我校本科教學(xué)工作進(jìn)行了實(shí)地考察與評估。通過評估，專家組認(rèn)為，我校是一所充滿活力、大有可為的學(xué)校，本科教學(xué)工作取得了較好成績，特別是善于搶抓機(jī)遇，爭取到國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)資格、師范生免費(fèi)教育招生試點(diǎn)等標(biāo)志性成果，在新建本科院校中實(shí)屬不易。但在應(yīng)用型人才培養(yǎng)水平、學(xué)科專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力、產(chǎn)學(xué)研合作教育等方面還存在諸多的欠缺和不足?，F(xiàn)根據(jù)評估專家組的指導(dǎo)意見并結(jié)合我校實(shí)際，制訂本方案。
一、存在的主要問題
（一）學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)需要加強(qiáng)。要對現(xiàn)有的二級(jí)學(xué)院設(shè)置和專業(yè)歸并進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，合理設(shè)置部分非師范類專業(yè)，形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的局面，要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。
（二）應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革需要進(jìn)一步深化。部分專業(yè)的人才培養(yǎng)方案沒能很好地體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，特色不夠鮮明。要加大人才培養(yǎng)模式改革的一體化設(shè)計(jì),進(jìn)一步完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的制定。進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方案的構(gòu)架設(shè)計(jì)和課程建設(shè)導(dǎo)向，進(jìn)一步增強(qiáng)人才培養(yǎng)方案的科學(xué)化、精細(xì)化水平，加強(qiáng)針對性和可操作性。完善課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)體系。（三）產(chǎn)學(xué)研合作力度亟需加大。學(xué)校與教學(xué)行政部門、中小學(xué)校合作培養(yǎng)教師教育專業(yè)人才的合作育人機(jī)制沒有完全形成，措施沒有到位。缺乏與企事業(yè)單位聯(lián)合開展應(yīng)用型科學(xué)研究的平臺(tái)，橫向研究項(xiàng)目少，缺乏能夠真正支撐學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的體系不健全。
（四）師資隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校的高學(xué)歷和高學(xué)位人才，特別是應(yīng)用型師資隊(duì)伍還比較欠缺，需要加大教師的引進(jìn)力度。加快新建專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)速度。加強(qiáng)對專業(yè)課教師的實(shí)踐能力培養(yǎng)。加強(qiáng)專業(yè)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，提升教師的教育教學(xué)和科研能力。
（五）教學(xué)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。教學(xué)中心地位和教學(xué)管理權(quán)威地位有待進(jìn)一步強(qiáng)化；教學(xué)管理制度落實(shí)度不足；教學(xué)管理制度體系需要進(jìn)一步完善；教學(xué)管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置和隊(duì)伍建設(shè)有待改進(jìn)；學(xué)分制管理缺乏對學(xué)生的績點(diǎn)評價(jià)；教學(xué)改革課題較少；實(shí)驗(yàn)室開放度和利用率不高，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性差；學(xué)生的自主學(xué)習(xí)不夠；教師的質(zhì)量意識(shí)需要進(jìn)一步提高，教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控的制度執(zhí)行有待加強(qiáng)。
（六）開放辦學(xué)有待提升。學(xué)校對外開放度不夠，在學(xué)校、教師、學(xué)生層面上要進(jìn)一步加強(qiáng)開放性辦學(xué)力度，要加大和國內(nèi)外高校的聯(lián)系與合作，廣泛吸納國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念，結(jié)合實(shí)際，形成自己的發(fā)展模式。
（七）校園文化建設(shè)層次有待提高。學(xué)校文化建設(shè)需要增強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。大學(xué)生課外科技活動(dòng)開展不夠廣泛，缺少計(jì)劃性，引導(dǎo)和培育的舉措不多；缺乏鼓勵(lì)學(xué)生、教師參與學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的措施和開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的有效抓手；社團(tuán)活動(dòng)覆蓋面不廣，科技類社團(tuán)比例低，社團(tuán)活動(dòng)沒有納入學(xué)分管理。
二、整改工作基本思路
（一）指導(dǎo)思想
地結(jié)合起來，以重點(diǎn)解決教育部專家組指出的問題、學(xué)校評建過程中發(fā)現(xiàn)的問題為主線，以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平為目標(biāo)，鞏固評建成果，注重整改工作的整體性、長效性、實(shí)效性，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搶抓機(jī)遇，主動(dòng)作為，積極扎實(shí)地做好整改工作，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以黨委書記和院長為組長、教學(xué)院（系）和各職能單位為主要成員的本科教學(xué)工作合格評估整改建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：馬 林 李 星副組長：李 靜 李龍錦 鐘正平 周運(yùn)生 吳 孝
梅 軍
成 員：各單位主要負(fù)責(zé)人
秘書長：梅 軍（兼）
整改工作辦公室設(shè)在評估辦
（三）整改進(jìn)程
我校整改工作計(jì)劃在一年（2015年11月—2015年11月）內(nèi)完成，具體分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：研究部署階段（2015年11月--2015年12月）
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規(guī)范性文件評估方案篇二
為認(rèn)真做好新形勢下的社會(huì)穩(wěn)定工作，切實(shí)提高在城鎮(zhèn)開發(fā)中作決策、出政策、搞改革、上項(xiàng)目中的科學(xué)及決策水平，盡可能地避免和減少因決策失誤或時(shí)機(jī)不成熟給社會(huì)穩(wěn)定帶來的沖擊，確保我鄉(xiāng)社會(huì)政治穩(wěn)定。根據(jù)縣穩(wěn)辦文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，按照“關(guān)口前移、重心下移、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治”的維穩(wěn)工作思路，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，對重大事項(xiàng)可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)先期預(yù)測、先期評估、先期化解，努力從源頭上預(yù)防和減少不穩(wěn)定問題的發(fā)生，確保全鄉(xiāng)社會(huì)政治的持續(xù)穩(wěn)定。
二、評估范圍及評估內(nèi)容
(一)城鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估
城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估內(nèi)容如下：
1、城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目的制定和出臺(tái)是否符合黨和國家的大政方針，是否與法律、法規(guī)和現(xiàn)行政策相抵觸，是否有充足的法律、政策依據(jù);所涉及的政策調(diào)整、利益調(diào)節(jié)的對象和范圍是否界定準(zhǔn)確，調(diào)整及調(diào)節(jié)的`政策、法律依據(jù)是否充分。
是否具備其必要性和可行性;是否正確反映絕大多數(shù)群眾的意見，是否兼顧了相關(guān)群眾的現(xiàn)實(shí)利益和長遠(yuǎn)利益。
3、城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施或出臺(tái)是否經(jīng)過嚴(yán)格的審批、核準(zhǔn)、備案等法定程序;是否進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性研究論證;編制的方案是否具體、詳實(shí);配套措施是否完善;重大事項(xiàng)實(shí)施或出臺(tái)的時(shí)機(jī)是否成熟，相應(yīng)的主、客觀條件是否基本具備。
4、社會(huì)治安方面：是否會(huì)引發(fā)較大的影響社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的事件;實(shí)施過程中可能出現(xiàn)哪些較大的治安和涉穩(wěn)問題;對可能出現(xiàn)的治安和涉穩(wěn)問題，是否有相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案。
5、其它還可能出現(xiàn)哪些影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題。
(二)城鎮(zhèn)建設(shè)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估
3、工程建設(shè)期間和建成后可能出現(xiàn)哪些較大的社會(huì)治安問題。
4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)是否符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、“三廢一噪”(廢氣、廢渣、廢水、噪音)能否得到科學(xué)治理、周邊群眾對該項(xiàng)目有無抵觸情緒和其他要求。
5、工程所需資金是否能夠按時(shí)足額到位;
6、工程管理中的安全生產(chǎn)設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)是否有保障措施;
7、有可能引發(fā)不穩(wěn)定因素的其它方面。
三、評估程序
第一步：確定評估對象，準(zhǔn)確評估風(fēng)險(xiǎn)。(8月20日-26日)
城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目方案制訂的職能部門是評估的責(zé)任主體。各責(zé)任主體對擬定的城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目都要通過深入細(xì)致的調(diào)查研究，按照社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估的內(nèi)容，對城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目確定之后可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素進(jìn)行逐項(xiàng)分析預(yù)測，科學(xué)、客觀地作出評估。
第二步：制定維穩(wěn)預(yù)案，落實(shí)維穩(wěn)措施。(208月27日-31日)
各責(zé)任主體針對預(yù)測評估出來的涉穩(wěn)較大隱患，研究制定預(yù)防和處置工作預(yù)案。預(yù)案應(yīng)充分體現(xiàn)周密、具體、清晰、可行的原則。內(nèi)容包括：
(1)組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工及其聯(lián)絡(luò)方式;
(2)預(yù)防和處置工作的具體措施;
(3)對因重視不夠、工作不力而發(fā)生影響穩(wěn)定重大問題的責(zé)任查究辦法。
第三步：編制評估報(bào)告，按程序報(bào)送。(年9月1日-26日)
各責(zé)任主體根據(jù)前一、二步的工作結(jié)果，編制城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估化解報(bào)告(預(yù)測評估化解報(bào)告應(yīng)在城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)施前制作完畢)，內(nèi)容包括：
(1)該城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)涉及到的相關(guān)情況;
(2)預(yù)測評估情況;
(3)預(yù)防和化解涉穩(wěn)較大問題的工作措施;
(4)對該城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)的綜合評價(jià)或建議意見。報(bào)告制作完畢及時(shí)報(bào)送鄉(xiāng)維穩(wěn)辦。第四步：審查評估報(bào)告，建立信息網(wǎng)絡(luò)。(2014年9月1日-30日)
鄉(xiāng)維穩(wěn)辦負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估化解報(bào)告的收集和
初審，對報(bào)告中預(yù)測評估出的涉穩(wěn)重大問題進(jìn)行分析和判斷，提出對策和建議，提交縣維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。鄉(xiāng)維穩(wěn)辦應(yīng)建立重城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估檔案，全鄉(xiāng)各單位應(yīng)設(shè)立涉穩(wěn)信息直報(bào)員，確保信息渠道靈敏、快捷、暢通，一旦出現(xiàn)重要情況能迅速得到有效防范和處置。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)行可行性研究論證時(shí)，要將穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估化解工作作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，一并進(jìn)行。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行制度，不但完善創(chuàng)新。城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)，都要嚴(yán)格按照評估內(nèi)容和評估程序進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估。
(三)加強(qiáng)協(xié)作，正確處理關(guān)系。各責(zé)任主體要堅(jiān)持依靠業(yè)務(wù)部門對作決策、出政策、上項(xiàng)目、搞改革中的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估;鄉(xiāng)維穩(wěn)辦要堅(jiān)持有重點(diǎn)地主動(dòng)深入一線了解掌握真實(shí)情況;相關(guān)業(yè)務(wù)部門要主動(dòng)提示風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)提供參考意見和建議，加強(qiáng)協(xié)作配合，積極預(yù)防和妥善處置突發(fā)性事件。
(四)堅(jiān)持原則、督促工作落實(shí)。鄉(xiāng)維穩(wěn)辦要加大對城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估化解制度執(zhí)行情況的督促檢查力度。每年底，全鄉(xiāng)各單位對執(zhí)行情況及效果進(jìn)行認(rèn)真自查，并形成書面報(bào)告送鄉(xiāng)維穩(wěn)辦。對不認(rèn)真履職盡責(zé)而釀成涉穩(wěn)重大問題的，要追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
大布江鄉(xiāng)政府
規(guī)范性文件評估方案篇三
資產(chǎn)評估報(bào)告是接受委托的資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)在完成評估項(xiàng)目后，向委托方出具的關(guān)于項(xiàng)目評估過程及其結(jié)果等基本情況的具有公證性的工作報(bào)告，是評估機(jī)構(gòu)履行評估合同的成果，也是評估機(jī)構(gòu)為資產(chǎn)評估項(xiàng)目承擔(dān)法律責(zé)任的證明文件。評估報(bào)告包括正文和附件兩部分。是評估機(jī)構(gòu)完成評估工作后出具的具有公正性的結(jié)論報(bào)告，該報(bào)告經(jīng)過國有資產(chǎn)管理部門或有關(guān)主管部門確認(rèn)后生效。"
簡介：
資產(chǎn)評估報(bào)告，是指注冊資產(chǎn)評估師遵照相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則，在實(shí)施了必要的評估程序?qū)μ囟ㄔu估對象價(jià)值進(jìn)行估算后，編制并由其所在評估機(jī)構(gòu)向委托方提交的反映其專業(yè)意見的書面文件。它是按照一定格式和內(nèi)容來反映評估目的、假設(shè)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、方法、結(jié)果及適用條件等基本情況的報(bào)告書。廣義的資產(chǎn)評估報(bào)告還是一種工作制度。它規(guī)定評估機(jī)構(gòu)在完成評估工作之后必須按照一定程序的要求，用書面形式向委托方及相關(guān)主管部門報(bào)告評估過程和結(jié)果。狹義的資產(chǎn)評估報(bào)告即資產(chǎn)評估結(jié)果報(bào)告書，既是資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)與注冊資產(chǎn)評估師完成對資產(chǎn)作價(jià)，就被評估資產(chǎn)在特定條件下價(jià)值所發(fā)表的專家意見，也是評估機(jī)構(gòu)履行評估合同情況的總結(jié)，還是評估機(jī)構(gòu)與注冊資產(chǎn)評估師為資產(chǎn)評估項(xiàng)目承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的證明文件。
總則：
一、為進(jìn)一步促進(jìn)我國資產(chǎn)評估工作的發(fā)展，規(guī)范資產(chǎn)評估行為，完善資產(chǎn)評估工作程序，提高資產(chǎn)評估行業(yè)的執(zhí)業(yè)水平，根據(jù)《國有資產(chǎn)評估管理辦法》(國務(wù)院第91號(hào)令)[1]以及國家其他有關(guān)法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。
二、凡按現(xiàn)行資產(chǎn)評估管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評估的各類資產(chǎn)評估項(xiàng)目必須遵循本規(guī)定。
評估機(jī)構(gòu)在具體項(xiàng)目的操作中，其工作范圍和深度并不限于本規(guī)定的要求。
四、本規(guī)定所稱資產(chǎn)評估報(bào)告是由資產(chǎn)評估報(bào)告書正文、資產(chǎn)評估說明、資產(chǎn)評估明細(xì)表及相關(guān)附件構(gòu)成。
五、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)評估活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循資產(chǎn)評估的一般原則和本規(guī)定的要求;具體項(xiàng)目不適用本規(guī)定的，可結(jié)合評估項(xiàng)目的實(shí)際情況增減相應(yīng)的內(nèi)容。
六、資產(chǎn)評估活動(dòng)應(yīng)充分體現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的獨(dú)立、客觀、公正的宗旨，資產(chǎn)評估報(bào)告書的陳述不得帶有任何誘導(dǎo)、恭維和推薦性的陳述，評估報(bào)告書正文不得出現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的介紹性內(nèi)容。
七、資產(chǎn)評估報(bào)告的數(shù)據(jù)一般均應(yīng)當(dāng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字，資產(chǎn)評估報(bào)告應(yīng)用中文撰寫打印，如需出具外文評估報(bào)告，外文評估報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)與中文報(bào)告一致，并須在評估報(bào)告中注明以中文報(bào)告為準(zhǔn)。
八、凡涉及資產(chǎn)評估報(bào)告基本內(nèi)容與格式的有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定相抵觸的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
九、本規(guī)定由財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋、修訂，并從頒布之日起實(shí)施。
封面要求：
(一)評估說明封面應(yīng)載明下列內(nèi)容
1、(評估項(xiàng)目名稱)資產(chǎn)評估說明;
2、評估報(bào)告書編號(hào);
3、評估機(jī)構(gòu)名稱;
4、評估報(bào)告書提出時(shí)間;
5、評估說明如分冊裝訂，應(yīng)在封面上注明共幾冊此冊為第幾冊。
(二)評估說明目錄
2、評估說明中收錄的備查文件或資料的'復(fù)印件，須統(tǒng)一標(biāo)注頁碼(原文件或資料的頁碼可以保留)。
聲明應(yīng)寫明評估說明僅供財(cái)產(chǎn)評估主管機(jī)關(guān)、企業(yè)主管部門審查資產(chǎn)評估報(bào)告書和檢查評估機(jī)構(gòu)工作之用，非為法律、行政法規(guī)規(guī)定，材料的全部或部分內(nèi)容不得提供給其他任何單位和個(gè)人，不得見諸于公開媒體。
(三)《關(guān)于進(jìn)行資產(chǎn)評估有關(guān)事項(xiàng)的說明》由下列內(nèi)容構(gòu)成：
1、委托方與資產(chǎn)占有方概況;
2、關(guān)于評估目的的說明;
3、關(guān)于評估范圍的說明;
4、關(guān)于評估基準(zhǔn)日的說明;
5、可能影響評估工作的重大事項(xiàng)說明;
6、資產(chǎn)及負(fù)債清查情況的說明;
7、資料清單;
(四)委托方與資產(chǎn)占有方概況，應(yīng)包括(但不限于)下列基本內(nèi)容：
1、企業(yè)名稱及簡稱、注冊地址及總部地址、注冊資本、法定代表人;
3、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍及主要經(jīng)營業(yè)績;
6、形成企業(yè)主要生產(chǎn)能力的狀況，正在或計(jì)劃進(jìn)行的投資項(xiàng)目簡況;
7、執(zhí)行的主要會(huì)計(jì)政策，生產(chǎn)經(jīng)營是否存在國家政策、法規(guī)的限制或優(yōu)惠，生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢分析、各種因素的風(fēng)險(xiǎn)。
(五)關(guān)于評估目的說明
2、已經(jīng)獲得有關(guān)部門批準(zhǔn)的，應(yīng)載明批件名稱、批準(zhǔn)日期及文號(hào)，并收錄于評估說明附錄的資料清單之中。
(六)關(guān)于評估范圍的說明
2、對于租賃或特許使用的資產(chǎn)以及沒有會(huì)計(jì)記錄的無形資產(chǎn)應(yīng)特別說明;
3、如在評估目的實(shí)現(xiàn)前有不同的資產(chǎn)占有者，應(yīng)列表載明各資產(chǎn)占用者待評估資產(chǎn)的類型、賬面金額等。
(七)關(guān)于評估基準(zhǔn)日的說明
規(guī)范性文件評估方案篇四
第一條 為做好市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作，保障規(guī)范性文件的合法性、合理性和時(shí)效性，促進(jìn)依法行政，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》等規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱的規(guī)范性文件實(shí)施效果評估是指市政府規(guī)范性文件頒布實(shí)施后，根據(jù)其制定目的及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)ζ渲贫ㄙ|(zhì)量、規(guī)定內(nèi)容的合法合理和可操作性以及實(shí)施效果、存在問題、影響因素等進(jìn)行全面跟蹤調(diào)查、分析評估，并提出評估意見的制度。
第三條 市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估遵循合法、公正、公開、公眾參與的原則，充分保障公民、法人和其他組織的參與權(quán)、知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，廣泛聽取公民、法人和其他組織的意見，科學(xué)收集、分析、評估相關(guān)資料，得出評估結(jié)論。
第四條 市政府辦公室負(fù)責(zé)市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。市政府法制辦應(yīng)加強(qiáng)市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
其他各有關(guān)部門應(yīng)按照各自職責(zé)，協(xié)助做好市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作。
第五條 市政府法制辦和文件主要實(shí)施機(jī)關(guān)（以下簡稱評估機(jī)關(guān)）可以根據(jù)需要，將市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作的部分事項(xiàng)或全部事項(xiàng)委托給高等院校、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體（以下統(tǒng)稱受委托評估單位）。
第六條 文件主要實(shí)施機(jī)關(guān)在市政府規(guī)范性文件實(shí)施期滿一年，對其實(shí)施效果進(jìn)行初步評估，并于一個(gè)月內(nèi)向市政府法制辦提交初步評估報(bào)告。
市政府規(guī)范性文件有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行實(shí)施效果評估：
（一）事關(guān)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局或涉及人民群眾切身利益，需要進(jìn)行評估的；
（二）因經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和公共管理實(shí)際情況變化，需要進(jìn)行評估的；
（四）按照上級(jí)要求需要進(jìn)行評估的；
（五）市政府認(rèn)為有必要進(jìn)行評估的。
第七條 市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估的主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：
（一）合法性評估：規(guī)范性文件是否與上位法及國家有關(guān)政策一致。
— 3 —
（二）科學(xué)性、合理性評估：行政權(quán)力與責(zé)任是否相當(dāng)，公民權(quán)利與義務(wù)是否一致；法律責(zé)任與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)及社會(huì)危害程度是否相當(dāng)，是否采用對行政相對人權(quán)益損害最小的方式實(shí)現(xiàn)規(guī)范性文件的制定目的；各項(xiàng)管理措施是否必要、是否合理、是否具有前瞻性，是否體現(xiàn)公平、公開原則和以人為本原則，是否符合現(xiàn)代法治的基本原則和基本精神。
（三）協(xié)調(diào)性評估：政府規(guī)范性文件相互之間是否存在沖突、規(guī)定的制度是否協(xié)調(diào)、銜接。
（四）操作性評估：各項(xiàng)制度是否具體可行，能否解決行政管理中的具體問題，規(guī)定的措施是否高效、便民，程序是否正當(dāng)簡便、易于操作。
（五）規(guī)范性評估：規(guī)定內(nèi)容是否明確、邏輯結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密、用語是否規(guī)范、條文表述是否準(zhǔn)確，是否影響到文件的正確、有效實(shí)施。
（六）完善性評估：各項(xiàng)制度是否完備，配套制度是否健全。
（七）實(shí)施效果評估：文件實(shí)施的總體情況；文件是否得到普遍遵守和執(zhí)行，是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的；文件實(shí)施取得的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益及文件貫徹執(zhí)行的成本效益分析，社會(huì)各界反映情況；實(shí)施過程中存在的問題；社會(huì)公眾評價(jià)和反應(yīng)。
第八條 市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估可以采用抽樣調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、召開座談會(huì)或者論證會(huì)、專家咨詢等多種方法進(jìn)行。
— 4 —
第九條 市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估按照下列程序進(jìn)行：
（一）成立評估工作小組。評估工作小組由評估機(jī)關(guān)組織與文件實(shí)施有關(guān)部門的相關(guān)人員組成；市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作由受委托評估單位進(jìn)行的，評估工作小組由受委托評估單位會(huì)同委托機(jī)關(guān)相關(guān)人員組成；評估工作小組也可邀請人大代表、政協(xié)委員、民主黨派人士、法律專家、相關(guān)專業(yè)人士和群眾代表參加。
（二）制定評估工作方案。明確評估目的、評估對象與內(nèi)容、評估標(biāo)準(zhǔn)與方法、調(diào)查對象、評估步驟與方法、組織保障等。
（三）開展調(diào)查研究。制定調(diào)查提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，廣泛收集規(guī)范性文件實(shí)施前后的信息，以及實(shí)施機(jī)關(guān)、管理對象和社會(huì)公眾的意見和建議。
（四）形成評估報(bào)告。對收集到的材料進(jìn)行綜合分析研究，形成評估報(bào)告。
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規(guī)范性文件評估方案篇五
為維護(hù)法制和政令統(tǒng)一，加強(qiáng)對規(guī)范性文件的監(jiān)督管理，保證法律、法規(guī)、規(guī)章、上級(jí)規(guī)范性文件和黨的方針政策的正確實(shí)施，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》（國發(fā)200817號(hào)）和《省人民政府關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的意見》（黔府發(fā)200826號(hào)）文件要求，結(jié)合紫云自治縣實(shí)際，制定本制度。
一、本制度所稱行政規(guī)范性文件（以下簡稱規(guī)范性文件），是指縣人民政府及其所屬部門（包括工作部門、縣人民政府委托執(zhí)法的事業(yè)單位、法律法規(guī)授權(quán)管理公共事務(wù)的組織），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依照法定職權(quán)程序制定的涉及管理相對人權(quán)利義務(wù)，具有普遍約束力、規(guī)范行政管理事務(wù)的各種文件。
行政機(jī)關(guān)部署階段性工作的文件，規(guī)范本機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部工作制度、管理制度的文件、人事任免決定，向上級(jí)行政機(jī)關(guān)的請示和報(bào)告，以及有關(guān)具體事項(xiàng)的'布告、通知、決定、批復(fù)等，不適用本制度。
二、規(guī)范性文件備案審查工作，堅(jiān)持有件必備、有備必審、有錯(cuò)必糾的原則?？h人民政府應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督有關(guān)行政機(jī)關(guān)規(guī)范性文件的制定和備案監(jiān)督工作。
三、制定規(guī)范性文件，應(yīng)當(dāng)經(jīng)制定機(jī)關(guān)的法制工作部門或機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行合法性審查，并經(jīng)制定機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人或授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽署。
四、規(guī)范性文件應(yīng)由制定機(jī)關(guān)統(tǒng)一文號(hào)發(fā)布。規(guī)范性文件名稱可以使用“規(guī)定”、“決定”、“辦法”、“通知”、“公告”或“通告”等。
五、規(guī)范性文件在生效前應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公布，未經(jīng)公布的，不得作為執(zhí)行的依據(jù)，對公民、法人和其他組織沒有約束力。
六、規(guī)范性文件自公布之日起30日后施行。但是因國家安全和重大公共利益的需要，或者公布后不立即施行可能產(chǎn)生重大影響的除外。
七、規(guī)范性文件公布后，制定機(jī)關(guān)應(yīng)自文件公布之日起15日內(nèi)依照下列規(guī)定報(bào)送備案；
（一）縣人民政府制定的規(guī)范性文件報(bào)送安順市人民政府法制部門備案；
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府制定的規(guī)范性文件報(bào)送縣人民政府法制部門備案；
（三）縣人民政府所屬工作部門制定的規(guī)范性文件報(bào)送本級(jí)人民政府法制部門備案，同時(shí)抄送上一級(jí)業(yè)務(wù)主管部門。
（四）實(shí)行垂直管理的部門制定的規(guī)范性文件報(bào)送上級(jí)主管部門備案，同時(shí)抄報(bào)本級(jí)人民政府法制部門。
八、規(guī)范性文件報(bào)送備案應(yīng)提供下列材料：
（一）備案報(bào)告；
（二）制定說明；
（三）制定依據(jù)；
（四）規(guī)范性文件正式刊印文本一式三份；
（五）規(guī)范性文件電子文本。
九、縣人民政府法制部門具體負(fù)責(zé)本縣范圍內(nèi)的備案審查工作，對報(bào)送備案的規(guī)范性文件進(jìn)行下列內(nèi)容審查：
（一）是否符合法定權(quán)限和程序；
（二）是否違反法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)規(guī)范性文件的規(guī)定；
（三）是否與其他部門發(fā)布的規(guī)范性文件相沖突；
（四）其他應(yīng)當(dāng)審查的內(nèi)容。
十、對備案審查中發(fā)現(xiàn)的問題，按下列規(guī)定處理：
（二）對程序不規(guī)范的，由縣人民政府法制部門提出建議，通知制定機(jī)關(guān)限期糾正，或報(bào)請縣人民政府予以撤銷。
規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到糾正通知書之日起15個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行修改或廢止，并將修改廢止的情況書面報(bào)告縣人民政府法制部門。
十一、規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)對縣人民政府法制部門作出的審查處理意見有異議的，可以自接到通知之日起15日內(nèi)向縣人民政府提出申訴，并將申訴報(bào)告抄送縣人民政府法制部門，縣人民政府法制部門應(yīng)向縣人民政府提出審查處理說明，由縣人民政府決定。
十二、公民、法人和其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件與法律、法規(guī)、規(guī)章相抵觸或規(guī)范性文件之間互相沖突的，可以向縣人民政府法制部門提出審查建議，縣人民政府法制部門應(yīng)予以核查。確有問題的，按照本制度第十條的規(guī)定處理。對書面審查建議，應(yīng)當(dāng)將審查結(jié)果告知建議人。
十三、規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)違反本制度，拒不執(zhí)行審查處理意見的，由縣人民政府法制部門建議縣人民政府給予通報(bào)批評；造成嚴(yán)重后果的，報(bào)請有權(quán)機(jī)關(guān)對主管人員和其他直接責(zé)任人員給予行政處分。
十四、本制度自2010年1月1日起施行。[1]。
規(guī)范性文件評估方案篇六
第三十二條本辦法施行前，已實(shí)施但未標(biāo)注有效期的規(guī)范性文件，自本辦法施行之日起有效期為5年，為實(shí)施法律、法規(guī)、規(guī)章或者國家政策制定的規(guī)范性文件除外。
第三十三條本辦法自2月1日起施行。12月24日公布的《河北省規(guī)范性文件制定規(guī)定》(省政府令〔〕第14號(hào))同時(shí)廢止。
規(guī)范性文件評估方案篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，完善和延伸對學(xué)生評價(jià)的新理念，新思路，遵循學(xué)生成長規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性，培養(yǎng)特長，促進(jìn)我校“五星少年”評選活動(dòng)的順利開展，真正把“五星少年”評選工作落到實(shí)處，特制訂坡董小學(xué)“五星少年”評選活動(dòng)實(shí)施方案。
一、成立組織，落實(shí)責(zé)任。
組長：竇衛(wèi)忠
成員：韓耀宇 張秋杰 張?zhí)m枝
李 玲 于月華 董素美
此項(xiàng)工作，由教務(wù)主任竇衛(wèi)忠總負(fù)責(zé)，各班班主任負(fù)責(zé)各班的“五星少年”評選的實(shí)施工作。學(xué)校的“五星少年”評選由教務(wù)處和少先隊(duì)共同實(shí)施。
二、評選內(nèi)容與方法
（一）“文明禮貌星”具體要求：
1、遵守《小學(xué)生一日常規(guī)》和《小學(xué)生守則》，在日常行為規(guī)范表現(xiàn)中突出。
2、關(guān)心集體、班級(jí)，少先隊(duì)員經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾，中隊(duì)工作盡心盡責(zé)。
3、日常活動(dòng)中，表現(xiàn)出良好的行為細(xì)節(jié)，默默無聞做好人好事。
4、在家尊老愛幼，孝敬長輩，主動(dòng)幫助有困難的人。
（二）“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”具體要求：
1、學(xué)習(xí)上態(tài)度認(rèn)真，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜歡學(xué)習(xí)，并有明顯進(jìn)步。
2、按時(shí)完成作業(yè)，做到清楚、工整，得到學(xué)科老師認(rèn)可。
3、積極參加讀書、寫字活動(dòng)，并有不錯(cuò)成績。
（三）“多才多藝星”具體要求：
1、認(rèn)真開展藝術(shù)特長訓(xùn)練，讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
2、美術(shù)、音樂課課堂表現(xiàn)突出，參加表演訓(xùn)練刻苦認(rèn)真。
3、書法、繪畫、手抄報(bào)作品在校園報(bào)欄等處入選，能認(rèn)真完成黑板報(bào)工作。
4、積極參加校內(nèi)外文藝比賽、書畫比賽，并有不錯(cuò)成績。
（四）“安全守紀(jì)星”具體要求：
1、安全意識(shí)強(qiáng)，在校園內(nèi)無追逐打鬧、攀爬樹木建筑物的現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持認(rèn)真參加體育課或體育活動(dòng)，遵守課堂紀(jì)律，完成體育達(dá)標(biāo)。
3、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，在各級(jí)各類體育競技比賽中有不錯(cuò)的成績。
4、在家積極開展體育鍛煉，講究用眼衛(wèi)生。
（五）“愛美愛勞星”具體要求：
1、積極參與校內(nèi)活動(dòng)，在中或小隊(duì)等小干部、小崗位工作方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
2、在科學(xué)、勞技等活動(dòng)中，認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
3、參加小發(fā)明活動(dòng)刻苦認(rèn)真，在小發(fā)明、小制作或小論文以及各項(xiàng)比賽中有不錯(cuò)的成績。
4、積極參與家庭、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常參加小隊(duì)活動(dòng)。
三、評選方法
每周五下午的第三節(jié)由各班級(jí)進(jìn)行民主推選，每班選出“愛美愛勞、學(xué)習(xí)進(jìn)步、多才多藝、文明禮貌、安全守紀(jì)”好少年各若干名，于下周的升旗儀式上進(jìn)行表彰，頒發(fā)星。學(xué)期中和學(xué)期末，對各個(gè)班級(jí)獲星同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，五個(gè)方面都獲得過表彰的學(xué)生獲得“坡董五星好少年”稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
上蔡縣華陂鎮(zhèn)坡董小學(xué)
2011年2月
“五星少年”評選活動(dòng)實(shí)施方案
上蔡縣華陂鎮(zhèn)坡董小學(xué)
2011年2月
規(guī)范性文件評估方案篇八
全市各級(jí)依法設(shè)立的派出機(jī)關(guān)、工作部門（含部門管理單位、本行政區(qū)域與本級(jí)政府工作部門平級(jí)的中省直部門，截至年12月31日前。下同）直屬單位、依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)（含議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及其辦公室，下同）發(fā)布的對公民、法人或者其他組織具有普遍約束力、可以反復(fù)適用的行政公文。
不在清理范圍內(nèi)。請示、演講、通報(bào)、內(nèi)部工作制度、人事任免決定等內(nèi)部文件以及項(xiàng)目批復(fù)、行政審批（許可）行政處罰等對外部具體事項(xiàng)作出的行政處理決定。
二、清理原則及標(biāo)準(zhǔn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和政府工作部門以及依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)發(fā)布的規(guī)范性文件，年12月31日前。原則上一律廢止。確需保留的經(jīng)市政府法制辦審核同意后重新公布。
各級(jí)政府和縣級(jí)以上政府工作部門以及依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)發(fā)布的規(guī)范性文件，年1月1日起至年12月31日止。依照以下規(guī)范清理：
（一）下列規(guī)范性文件應(yīng)當(dāng)修改。
1．主要內(nèi)容合法且需要繼續(xù)執(zhí)行。
2．部分內(nèi)容的順序性、可操作性不強(qiáng)。
3．經(jīng)實(shí)施機(jī)關(guān)評估需要修改的。
（二）下列規(guī)范性文件應(yīng)當(dāng)廢止。
1．不具備主體資格的組織、機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。
（2）未依法授予行政管理權(quán)的部門派出機(jī)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。
2．設(shè)定內(nèi)容逾越法定權(quán)限的規(guī)范性文件。
（1）設(shè)定行政許可及面向社會(huì)實(shí)施的非行政許可審批的。
（2）設(shè)定行政處罰、行政強(qiáng)制、行政征用、行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目的省政府以及省財(cái)政和物價(jià)部門依照法定權(quán)限設(shè)定的收費(fèi)事項(xiàng)除外）。
（3）無法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)。
（4）設(shè)定依法應(yīng)當(dāng)由法律、法規(guī)、規(guī)章或者上級(jí)機(jī)關(guān)和其他機(jī)關(guān)設(shè)定的內(nèi)容的。
3．不符合市場經(jīng)濟(jì)要求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的規(guī)范性文件。
（1）違法規(guī)定市場準(zhǔn)入條件的。
（2）違法設(shè)定地區(qū)封鎖、行業(yè)壟斷等含有地方維護(hù)、行業(yè)維護(hù)內(nèi)容的。
（3）違反政企分開、政事分開、政府與市場關(guān)系原則的。
（4）違反行政權(quán)力與行政責(zé)任緊密掛鉤、與行政主體利益完全脫鉤原則的。
（5）違反科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的行政決策機(jī)制和制度要求的。
（7）經(jīng)實(shí)施機(jī)關(guān)評估需要廢止的。
（4．主要內(nèi)容與法律、法規(guī)、規(guī)章、政策或者上位規(guī)范性文件不一致或者被其替代的規(guī)范性文件。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作分工。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長由市委常委、常務(wù)副市長擔(dān)任，成立市行政機(jī)關(guān)規(guī)范性文件清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。副組長由市政府辦公室主任趙海濤擔(dān)任，成員單位包括市政府辦、市政府法制辦、市編委辦、檔案局等有關(guān)部門和單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)規(guī)范性文件清理辦公室，設(shè)在市政府辦和市政府法制辦，負(fù)責(zé)全市行政機(jī)關(guān)規(guī)范性文件清理工作的組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查和匯總上報(bào)等工作；人員從各單位抽調(diào)，集中辦公。
（二）工作分工。
誰清理誰負(fù)責(zé)”原則，依照“誰制定誰清理。作如下分工：
由起草或者組織實(shí)施的部門負(fù)責(zé)清理，以市政府及市政府辦名義制發(fā)的規(guī)范性文件。其中因歷史等原因無法確定起草部門的規(guī)范性文件，由實(shí)施機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)清理。
屬單獨(dú)發(fā)布的由制定機(jī)關(guān)自行清理；屬幾個(gè)部門聯(lián)合發(fā)布的由牽頭部門會(huì)同相關(guān)部門清理。撤銷、分立、合并及職能轉(zhuǎn)移的部門的規(guī)范性文件，2市政府工作部門制定的規(guī)范性文件。由接受其權(quán)利義務(wù)和有關(guān)職能的.部門負(fù)責(zé)清理。
有主管部門的由主管部門組織清理；無主管部門的由其自行清理。已撤銷但由其起草、制定的規(guī)范性文件仍在執(zhí)行的單位發(fā)布的規(guī)范性文件由接受其權(quán)利義務(wù)和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)清理。3依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。
自行組織清理。4鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府制定的規(guī)范性文件。
四、實(shí)施方法。
此次規(guī)范性文件清理工作從年4月8日至11月30日。分為3個(gè)階段：
（一）準(zhǔn)備階段（4月8日至4月30日）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。抽調(diào)工作人員，進(jìn)行培訓(xùn)，下發(fā)清理通知。
（二）清理與審核階段（4月30日至8月31日）。
全面開展清理工作。各清理主體依照本方案要求。
于6月30日前，1．以市政府及市政府辦公室名義制發(fā)的規(guī)范性文件由各文件起草和牽頭組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)。依照附件1的格式提出初審意見報(bào)市政府法制辦。市政府法制辦進(jìn)行合法性審核后提出審定意見，于8月31日前提請市政府常務(wù)會(huì)議討論審定。
由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門、本單位審核提出保存、修改或廢止的意見。報(bào)市政府法制辦審核備案。2．鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、市政府工作部門、直屬單位和依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。
（三）公布階段（9月1日至11月30日）。
由清理辦公室負(fù)責(zé)，1市政府及市政府辦制定的規(guī)范性文件。于11月30日前將決定保留、修改的文件目錄，及修改后的規(guī)范性文件文本，于11月30日前按照《省規(guī)范性文件制定和備案規(guī)定》有關(guān)規(guī)定報(bào)送備案。屆時(shí)仍未修改完畢的視為廢止。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府信息公開蘭上公布，2各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)當(dāng)將決定保留、修改的文件目錄。于11月30日前按照《省規(guī)范性文件制定和備案規(guī)定》有關(guān)規(guī)定報(bào)送備案。屆時(shí)仍未修改完畢的視為廢止。
由本部門、本單位負(fù)責(zé)于11月30日前將決定保留、修改的文件目錄，3市政府工作部門和依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。及修改后的規(guī)范性文件文本，本單位本部門網(wǎng)站上予以公布，同時(shí)依照《省規(guī)范性文件制定和備案規(guī)定》有關(guān)規(guī)定報(bào)送備案。屆時(shí)仍未修改完畢的視為廢止。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）各部門主要負(fù)責(zé)人為清理規(guī)范性文件工作的第一責(zé)任人。確保清理工作按時(shí)完成。
（二）規(guī)范性文件清理工作在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下。
規(guī)范性文件評估方案篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以育人為根本，以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以提高中小學(xué)辦學(xué)水平為目的，發(fā)揮教育督導(dǎo)評估導(dǎo)向功能，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
二、督導(dǎo)評估范圍及內(nèi)容
對義務(wù)教育階段學(xué)校制定落實(shí)發(fā)展規(guī)劃工作進(jìn)行綜合評估
三、督導(dǎo)評估依據(jù)
《津南區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平評估指標(biāo)》（津南教字[2005]70號(hào)文件）
四、評估方式
學(xué)校自評、過程評價(jià)與督導(dǎo)評估結(jié)合。
（一）學(xué)校自評并完成自查報(bào)告
（二）中心校對所屬小學(xué)進(jìn)行過程管理評價(jià)
（三）相關(guān)科室對學(xué)校進(jìn)行過程管理及指導(dǎo)，并對學(xué)校落實(shí)發(fā)展目標(biāo)過程進(jìn)行評價(jià)。相關(guān)科室負(fù)責(zé)評價(jià)內(nèi)容：
教研室：課堂教學(xué)評價(jià)。
中學(xué)科：中學(xué)教學(xué)管理評價(jià)，提供各類考試成績、干部聽課統(tǒng)計(jì)。
小學(xué)科：小學(xué)教學(xué)管理評價(jià)，提供各類考試成績、干部聽課統(tǒng)計(jì)。
德育科：中小學(xué)德育工作規(guī)范評價(jià)。
德研室：中小學(xué)德育研究工作評價(jià)。
體衛(wèi)科：中小學(xué)體育衛(wèi)生工作評價(jià)。
組織科：中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)評價(jià)。
工會(huì)：中小學(xué)教師師德建設(shè)評價(jià)，民主管理評價(jià)。
人事科：中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)評價(jià)，安全工作評價(jià)，人員效益發(fā)揮評價(jià)。
財(cái)建科：中小學(xué)財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作評價(jià)。
審計(jì)科：中小學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)范管理評價(jià)。
裝備站：教學(xué)裝備維修管理評價(jià)。
教科室：中小學(xué)教育科研工作評價(jià)。
信息中心：中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用評價(jià)。
辦公室：中小學(xué)依法辦學(xué)評價(jià)。
津南區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地：中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范評價(jià)。
高一級(jí)學(xué)校對所接收學(xué)生按學(xué)校進(jìn)行道德品質(zhì)、行為習(xí)慣評價(jià)。
社會(huì)評價(jià)：組織家長、社區(qū)、人大代表、政協(xié)委員評價(jià)學(xué)校工作。
過程評價(jià)通過白皮書公布。
（四）督導(dǎo)室對學(xué)校落實(shí)年度發(fā)展目標(biāo)情況進(jìn)行督導(dǎo)評估
督導(dǎo)評估過程中聽取學(xué)校工作匯報(bào)，聽課，檢查教案，檢查作業(yè)批改，教師學(xué)生問卷、座談、個(gè)別訪談，觀察。
根據(jù)評估情況，將對部分學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
五、評估反饋
當(dāng)日隨機(jī)反饋，書面反饋，評估成績列表反饋（白皮書）。
六、時(shí)間安排
自查階段：2009年2月―2009年3月3日
檢查階段：2009年3月6日―2009年5月31日
復(fù)查階段：2009年6月―2009年7月
總結(jié)階段：2009年8月
2009年1月18日前，學(xué)校將發(fā)展規(guī)劃報(bào)督導(dǎo)室。
2009年3月3日前，學(xué)校完成自查，將自查報(bào)告報(bào)督導(dǎo)室。
津南區(qū)教育督導(dǎo)室
二八年十二月三十日
規(guī)范性文件評估方案篇十
根據(jù)中共x縣委辦公室關(guān)于開展全縣黨委系統(tǒng)規(guī)范性文件清理工作的通知（江委辦函【2010】65號(hào)）文件精神，我黨委高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，通過分類梳理，公示反饋等工作措施，認(rèn)真組織做好2010年政府黨委系統(tǒng)規(guī)劃性文件清理工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。在接到縣委通知后，領(lǐng)導(dǎo)搞賭重視，把清理工作列入重點(diǎn)工作。按照《實(shí)施意見》的要求和工作部署，我鎮(zhèn)成立了由黨委書記任組長，黨委副書記任副組長，全鎮(zhèn)各部門負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)范清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對照文件要求，嚴(yán)格按照規(guī)范清理工作的目標(biāo)任務(wù)和范圍，有重點(diǎn)的認(rèn)真排查我鎮(zhèn)起草的政府規(guī)章清理工作，確保清理工作落到實(shí)處。
二、加化重點(diǎn)，措施有力。認(rèn)真落實(shí)政府規(guī)章清理工作任務(wù)。為了盡可能做到匯總的規(guī)范性文件全面，我鎮(zhèn)由黨政辦牽頭，組織專門力量，對我鎮(zhèn)近幾年規(guī)范性文件的備案情況查漏補(bǔ)缺，然后進(jìn)一步做好認(rèn)真細(xì)致的分類排查，對明文規(guī)定廢止的規(guī)范性文件嚴(yán)格按照有關(guān)要求及時(shí)清理廢止，對確需保留、修改或者做出其他處理的，提出處理意見并及時(shí)反饋。做到了件件有落實(shí)、有反饋意見，使這項(xiàng)工作任務(wù)得到較好的落實(shí)。
三、深化完善、確保實(shí)效。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，規(guī)章和規(guī)范性文件的清理既是依法行政的基礎(chǔ)，也是一項(xiàng)長期的任務(wù)。因此，我鎮(zhèn)以此次規(guī)章和規(guī)范性文件清理工作為契機(jī)，著眼長遠(yuǎn)，努力在建立長效工作上下功夫。對規(guī)范性文件進(jìn)行定期評估清理，促進(jìn)我鎮(zhèn)黨務(wù)工作的健康、持續(xù)發(fā)展。
四、認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。此次清理工作結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，為以后黨務(wù)工作的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
通過認(rèn)真細(xì)致的清理，經(jīng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)審核，我鎮(zhèn)未出臺(tái)任何行政規(guī)范性文件。
規(guī)范性文件評估方案篇十一
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，最大限度維護(hù)廣大人民群眾根本利益，建立健全重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)科學(xué)決策、依法決策機(jī)制，切實(shí)從源頭上預(yù)防和減少影響工程建設(shè)穩(wěn)定的隱患，維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、評估內(nèi)涵。
本方案所稱重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估，是指重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)決策和實(shí)施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件進(jìn)行先期預(yù)測、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實(shí)施其他重大事項(xiàng)之前，由決策單位或組織單位牽頭，協(xié)調(diào)重大事項(xiàng)涉及的相關(guān)部門，廣泛征求意見，通過調(diào)查研究和科學(xué)論證，進(jìn)行分析研判，提出風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告。對有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)化解，從源頭上預(yù)防和減少信訪和不穩(wěn)定事件的發(fā)生，保障重大事項(xiàng)的順利實(shí)施。
二、評估原則。
重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則：以人為本、科學(xué)決策；預(yù)防為主、統(tǒng)籌兼顧；誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰決策、誰負(fù)責(zé)。
三、評估范圍。
根據(jù)應(yīng)評盡評的要求，對與廣大市民切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠(yuǎn)，易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會(huì)穩(wěn)定問題的重大事項(xiàng)，都應(yīng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。重大事項(xiàng)包括：
（一）因重點(diǎn)工程施工，可能對沿線單位、人民群眾生產(chǎn)、生活造成影響的建設(shè)事項(xiàng)。
（二）關(guān)系到單位職工人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置等重大改革改制。
（三）關(guān)系到一線建設(shè)人員，特別是農(nóng)民工工資撥付、自身權(quán)益維護(hù)的重大事項(xiàng)、重大決策。
（四）重點(diǎn)工程建設(shè)過程中突發(fā)性事故的應(yīng)急處理、安全隱患的整改。
（五）局黨組、機(jī)關(guān)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估的其他事項(xiàng)。
四、評估內(nèi)容。
按照客觀、準(zhǔn)確、公正、實(shí)效的原則，對可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進(jìn)行評估。
（一）是否符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。
（二）是否經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性論證，并遵循公平、公開、公正原則，履行了征詢意見、公示、聽證等程序。
（三）是否給所涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響，有引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件的風(fēng)險(xiǎn)。
（四）是否能通過法律和政策途徑，妥善解決群眾提出的合理異議和訴求。
（五）是否能依據(jù)法律和政策，化解消除群眾可能提出的不合理訴求，最終取得大部分群眾的理解和支持。
（六）是否對出臺(tái)的群眾補(bǔ)償、安置、保障等政策進(jìn)行事前調(diào)研論證，避免引起其他地區(qū)同類或類似事項(xiàng)涉及群眾的攀比。
（七）有可能引發(fā)不穩(wěn)定的其他方面因素。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
評估工作實(shí)行統(tǒng)一管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。成立局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作小組，由局農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作。各處室（部門）依據(jù)職能分工，負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)決策的評估工作，部門負(fù)責(zé)人為風(fēng)險(xiǎn)評估第一責(zé)任人，當(dāng)事人為直接負(fù)責(zé)人。
六、評估程序。
（一）確定評估事項(xiàng)。凡是涉及本方案第四條規(guī)定內(nèi)容的均要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。
（二）組織開展評估，第一責(zé)任人牽頭組織專項(xiàng)評估小組，負(fù)責(zé)具體評估工作，各部門積極配合，廣泛調(diào)研論證，預(yù)測預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)?？刹扇＜易稍?、抽樣調(diào)查、實(shí)地勘察、公示公告、座談會(huì)、聽證會(huì)等形式，廣泛征求意見，充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求，并對意見、建議進(jìn)行歸納、整理，力求準(zhǔn)確判定可能存在的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，提出評估意見。
（三）形成評估報(bào)告。評估小組在全面分析論證基礎(chǔ)上形成評估報(bào)告，實(shí)事求是地對評估事項(xiàng)做出風(fēng)險(xiǎn)很大、有風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)較小或無風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，并提出是否實(shí)施的意見。
（四）制定工作預(yù)案。有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，評估主體在提交評估報(bào)告的同時(shí)，一并提交風(fēng)險(xiǎn)化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對確有不穩(wěn)定隱患又必須實(shí)施的重大事項(xiàng)，不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時(shí)提請領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組或上級(jí)主管部門調(diào)度化解。
（五）評估報(bào)告報(bào)送。各部門形成評估報(bào)告后，需實(shí)施雙重備案，在報(bào)送局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作小組備案的同時(shí)，報(bào)送局黨組備案。
七、有關(guān)要求。
（一）切實(shí)重視評估。各部門主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作放到全局工作中來謀劃實(shí)施，認(rèn)真抓好落實(shí)，抓出成效。要把社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為重大事項(xiàng)能否出臺(tái)或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件，做到重大事項(xiàng)未評估不上會(huì)、不決策。
（二）遵守評估程序。要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評估，逐步健全完善風(fēng)險(xiǎn)評估的程序和標(biāo)準(zhǔn)，不斷進(jìn)行探索研究和總結(jié)完善，逐步提升評估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。
（三）提高評估水平。在實(shí)施評估時(shí)，要依據(jù)全面、周到、細(xì)致原則，廣泛征求涉及群眾的意見，綜合考慮各方利益，不搞閉門評估、想象評估，要深入到群眾中去，掌握了解傾向性問題和典型訴求，善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的隱患風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高評估水平。
（四）注重風(fēng)險(xiǎn)化解。對可實(shí)施的重大事項(xiàng)，屬本級(jí)本部門的，必須明確風(fēng)險(xiǎn)化解的責(zé)任主體及工作要求，需要上級(jí)協(xié)調(diào)的，要及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
（五）加強(qiáng)評估考核。要把重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作來抓，納入各項(xiàng)目現(xiàn)場日?？己朔秶{入各部門年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容和職工績效考評，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部年終考評內(nèi)容。
（六）落實(shí)責(zé)任追究。對在重大事項(xiàng)決策過程中應(yīng)評估而未評估或組織實(shí)施評估流于形式，防范化解工作不落實(shí)、不到位，引發(fā)不穩(wěn)定問題或群體的事件，給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響的，將依照《合肥市維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作若干規(guī)定》進(jìn)行責(zé)任追究。
規(guī)范性文件評估方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號(hào)）、《中共云南省委云南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》（云發(fā)〔20xx〕14號(hào)）、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》（國辦發(fā)〔20xx〕53號(hào)）和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》精神，不斷提高高職高專公共體育課教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高職高專院校公共體育課程建設(shè)工作的意見》（云教高〔20xx〕96號(hào)）要求，特制定本辦法。
一、評估對象
全省高職高專院校公共體育課教學(xué)工作評估（以下簡稱教學(xué)評估），包括經(jīng)國家正式批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的民辦高職高專學(xué)校。
二、評估組織
教育廳統(tǒng)籌教學(xué)評估工作，制訂教學(xué)評估工作總體方案和規(guī)劃，組建教育廳高職高專學(xué)校公共體育課教學(xué)工作評估領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在省教育廳體衛(wèi)藝處。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督教學(xué)評估工作，審議進(jìn)校考察專家組提交的評估報(bào)告，做出評估結(jié)論，受理爭議、仲裁等事宜。
三、評估程序
教學(xué)評估主要程序包括：學(xué)校自評、專家進(jìn)校評估、結(jié)論審議與發(fā)布等環(huán)節(jié)。
（一）學(xué)校自評
學(xué)校根據(jù)本辦法及《云南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高職高專院校公共體育課程建設(shè)工作的意見》（云教高〔20xx〕96號(hào)）要求，有計(jì)劃地開展自評活動(dòng)，總結(jié)成績、查找差距、分析成因、提出對策，加強(qiáng)公共體育課教學(xué)基本條件建設(shè)、加強(qiáng)體育教學(xué)管理、建立并完善校內(nèi)體育教學(xué)質(zhì)量保障制度，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在自評的基礎(chǔ)上形成《學(xué)校自評報(bào)告》。
（二）專家進(jìn)校評估
教育廳評估領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)的專家組赴學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場考察評估。專家組在審核《學(xué)校自評報(bào)告》的基礎(chǔ)上，通過深入訪談、現(xiàn)場聽課、查閱材料、考察座談等形式，對學(xué)校公共體育課教學(xué)工作做出公正客觀評價(jià)，形成《專家組評估報(bào)告》并給出評估結(jié)論建議。
（三）結(jié)論審議與發(fā)布
領(lǐng)導(dǎo)小組審議《專家組評估報(bào)告》，作出評估結(jié)論。教學(xué)評估結(jié)論分為“優(yōu)秀”、“優(yōu)良”、“合格”、“不合格”四種。教育廳根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組審議結(jié)果，正式向全省發(fā)布評估結(jié)論，并報(bào)教育部備案。
四、結(jié)論使用
“優(yōu)秀”、“優(yōu)良”、“合格”的學(xué)校，將進(jìn)入下一輪高職高專院校公共體育課審核評估，學(xué)校的整改情況將作為審核評估的重要內(nèi)容。省教育廳將同時(shí)授予“云南省第一輪學(xué)校體育教學(xué)評估達(dá)標(biāo)單位”。
“不合格”的學(xué)校整改期為2年，在整改期間將采取限制或減少招生數(shù)量、省級(jí)項(xiàng)目評定不予優(yōu)先考慮等限制措施。整改期滿后由學(xué)校提出重新接受評估的申請。重新評估獲得通過的'學(xué)校，可進(jìn)入下一輪高職高專公共體育課學(xué)校的審核評估，仍未通過的學(xué)校，將認(rèn)定為教育教學(xué)質(zhì)量低下，對其進(jìn)行通報(bào)批評，按照干部管理權(quán)限追究相應(yīng)責(zé)任，并將依據(jù)有關(guān)法律給予相應(yīng)處罰。
五、評估紀(jì)律與監(jiān)督
實(shí)施“陽光評估”，推進(jìn)評估信息公開、鼓勵(lì)社會(huì)參與、加強(qiáng)評估監(jiān)督、嚴(yán)肅評估紀(jì)律，確保評估工作公開、公正、公平。
六、評估信息公開
合格評估相關(guān)的政策文件與實(shí)施辦法、評估標(biāo)準(zhǔn)、評估程序和活動(dòng)、評估專家名單、《學(xué)校自評報(bào)告》、公共體育教學(xué)基本狀態(tài)有關(guān)數(shù)據(jù)、《專家組評估報(bào)告》以及評估結(jié)論等，均在適當(dāng)范圍內(nèi)予以公開。
七、評估監(jiān)督
合格評估工作廣泛接受教師、學(xué)生和社會(huì)各界的監(jiān)督。評估專家委員會(huì)受教育廳委托，監(jiān)督檢查參評學(xué)校和評估專家以及評估組織機(jī)構(gòu)工作的規(guī)范性、公正性，檢查評估有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況。
教育廳設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受來自社會(huì)各方面的監(jiān)督。對評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令及時(shí)糾正，對違反相關(guān)規(guī)定的人員與行為進(jìn)行深入調(diào)查，并視情節(jié)輕重對責(zé)任人進(jìn)行追究，做出處理。
規(guī)范性文件評估方案篇十三
堅(jiān)持以人為本，最大限度維護(hù)廣大人民群眾根本利益，建立健全重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)科學(xué)決策、依法決策機(jī)制，切實(shí)從源頭上預(yù)防和減少影響工程建設(shè)穩(wěn)定的隱患，維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、評估內(nèi)涵
本方案所稱重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估，是指重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)決策和實(shí)施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件進(jìn)行先期預(yù)測、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實(shí)施其他重大事項(xiàng)之前，由決策單位或組織單位牽頭，協(xié)調(diào)重大事項(xiàng)涉及的相關(guān)部門，廣泛征求意見，通過調(diào)查研究和科學(xué)論證，進(jìn)行分析研判，提出風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告。對有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)化解，，保障重大事項(xiàng)的順利實(shí)施。
二、評估原則
重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則：以人為本、科學(xué)決策;預(yù)防為主、統(tǒng)籌兼顧;誰主管、誰負(fù)責(zé);誰決策、誰負(fù)責(zé)。
三、評估范圍
根據(jù)應(yīng)評盡評的要求，對與廣大市民切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠(yuǎn)，易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會(huì)穩(wěn)定問題的重大事項(xiàng)，都應(yīng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。重大事項(xiàng)包括：
(一)因重點(diǎn)工程施工，可能對沿線單位、人民群眾生產(chǎn)、生活造成影響的建設(shè)事項(xiàng)。
(二)關(guān)系到單位職工人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置等重大改革改制。
(三)關(guān)系到一線建設(shè)人員，特別是農(nóng)民工工資撥付、自身權(quán)益維護(hù)的重大事項(xiàng)、重大決策。
(四)重點(diǎn)工程建設(shè)過程中突發(fā)性事故的應(yīng)急處理、安全隱患的整改。
(五)局黨組、機(jī)關(guān)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估的其他事項(xiàng)。
四、評估內(nèi)容
按照客觀、準(zhǔn)確、公正、實(shí)效的原則，對可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進(jìn)行評估。
(一)是否符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。
(二)是否經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性論證，并遵循公平、公開、公正原則，履行了征詢意見、公示、聽證等程序。
(三)是否給所涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響，有引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件的風(fēng)險(xiǎn)。
(四)是否能通過法律和政策途徑，妥善解決群眾提出的合理異議和訴求。
(五)是否能依據(jù)法律和政策，化解消除群眾可能提出的不合理訴求，最終取得大部分群眾的理解和支持。
(六)是否對出臺(tái)的群眾補(bǔ)償、安置、保障等政策進(jìn)行事前調(diào)研論證，避免引起其他地區(qū)同類或類似事項(xiàng)涉及群眾的攀比。
(七)有可能引發(fā)不穩(wěn)定的其他方面因素。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
評估工作實(shí)行統(tǒng)一管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。成立局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作小組，由局農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作。各處室(部門)依據(jù)職能分工，負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)決策的評估工作，部門負(fù)責(zé)人為風(fēng)險(xiǎn)評估第一責(zé)任人，當(dāng)事人為直接負(fù)責(zé)人。
六、評估程序
(一)確定評估事項(xiàng)。凡是涉及本方案第四條規(guī)定內(nèi)容的均要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。
(二)組織開展評估，第一責(zé)任人牽頭組織專項(xiàng)評估小組，負(fù)責(zé)具體評估工作，各部門積極配合，廣泛調(diào)研論證，預(yù)測預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)。可采取專家咨詢、抽樣調(diào)查、實(shí)地勘察、公示公告、座談會(huì)、聽證會(huì)等形式，廣泛征求意見，充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求，并對意見、建議進(jìn)行歸納、整理，力求準(zhǔn)確判定可能存在的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，提出評估意見。
(三)形成評估報(bào)告。評估小組在全面分析論證基礎(chǔ)上形成評估報(bào)告，實(shí)事求是地對評估事項(xiàng)做出風(fēng)險(xiǎn)很大、有風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)較小或無風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，并提出是否實(shí)施的意見。
(四)制定工作預(yù)案。有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，評估主體在提交評估報(bào)告的同時(shí)，一并提交風(fēng)險(xiǎn)化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對確有不穩(wěn)定隱患又必須實(shí)施的重大事項(xiàng)，不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時(shí)提請領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組或上級(jí)主管部門調(diào)度化解。
(五)評估報(bào)告報(bào)送。各部門形成評估報(bào)告后，需實(shí)施雙重備案，在報(bào)送局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作小組備案的同時(shí)，報(bào)送局黨組備案。
七、有關(guān)要求
(一)切實(shí)重視評估。各部門主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作放到全局工作中來謀劃實(shí)施，認(rèn)真抓好落實(shí)，抓出成效。要把社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為重大事項(xiàng)能否出臺(tái)或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件，做到重大事項(xiàng)未評估不上會(huì)、不決策。
(二)遵守評估程序。要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評估，逐步健全完善風(fēng)險(xiǎn)評估的程序和標(biāo)準(zhǔn)，不斷進(jìn)行探索研究和總結(jié)完善，逐步提升評估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。
(三)提高評估水平。在實(shí)施評估時(shí)，要依據(jù)全面、周到、細(xì)致原則，廣泛征求涉及群眾的意見，綜合考慮各方利益，不搞閉門評估、想象評估，要深入到群眾中去，掌握了解傾向性問題和典型訴求，善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的'隱患風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高評估水平。
(四)注重風(fēng)險(xiǎn)化解。對可實(shí)施的重大事項(xiàng)，屬本級(jí)本部門的，必須明確風(fēng)險(xiǎn)化解的責(zé)任主體及工作要求，需要上級(jí)協(xié)調(diào)的，要及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
(五)加強(qiáng)評估考核。要把重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作來抓，納入各項(xiàng)目現(xiàn)場日?？己朔秶{入各部門年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容和職工績效考評，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部年終考評內(nèi)容。
(六)落實(shí)責(zé)任追究。對在重大事項(xiàng)決策過程中應(yīng)評估而未評估或組織實(shí)施評估流于形式，防范化解工作不落實(shí)、不到位，引發(fā)不穩(wěn)定問題或群體的事件，給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響的，將依照《合肥市維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作若干規(guī)定》進(jìn)行責(zé)任追究。
規(guī)范性文件評估方案篇十四
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系，處理好我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和審計(jì)工作的關(guān)系，切實(shí)維護(hù)全縣社會(huì)大局和諧穩(wěn)定，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、健康發(fā)展保駕護(hù)航，根據(jù)縣要求，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和原則。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持主動(dòng)維護(hù)穩(wěn)定和“關(guān)口前移、重心下移、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治”的總體思路，對重大事項(xiàng)可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)先期預(yù)知、先期評估、先期化解，努力從源頭上預(yù)防和排解影響穩(wěn)定的社會(huì)矛盾，確保地方社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評估采取堅(jiān)持“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。
二、范圍和內(nèi)容。
本實(shí)施方案所指的重大事項(xiàng)，是我對涉及我縣最廣大人民群眾利益審計(jì)項(xiàng)目等。
凡涉及我市群眾利益方面的重大審計(jì)項(xiàng)目。
1、是否符合大多數(shù)群眾的利益需求，是否對涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響；
2、是否會(huì)引發(fā)大規(guī)模集體上訪或其它群體的事件，化解的辦法、措施是否切實(shí)可行；
3、除上述幾方面外，開展工作中遇到的可能嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的問題，也要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估。
社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估責(zé)任主體是制定重大事項(xiàng)的職能部門。我局各股室分別對各自工作職責(zé)范圍內(nèi)涉及的重大審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行評估。
四、評估程序和步驟。
（一）成立臨時(shí)評估組織。
根據(jù)縣要求，結(jié)合我局的工作性質(zhì)，決定成立臨時(shí)評估小組，由各股室負(fù)責(zé)人組成評估小組并負(fù)責(zé)制定評估方案。
（二）開展民意調(diào)查。
各股室應(yīng)向社會(huì)廣泛宣傳審計(jì)，讓群眾全面了解審計(jì)相關(guān)內(nèi)容，要多途徑、多形式、多渠道廣泛征求意見，特別要注重征求涉及直接利益群眾的意見和要求。要及時(shí)收集、歸納、整理群眾的意見、建議，真實(shí)完整地反映廣大廣大群眾的意愿。
（三）進(jìn)行分析論證。
如遇有分歧，產(chǎn)生異議的重大審計(jì)項(xiàng)目，應(yīng)及時(shí)組織召開聽證會(huì)，邀請有關(guān)人員代表參加，與會(huì)人員進(jìn)行認(rèn)真深入討論、協(xié)商溝通、分析評議和科學(xué)論證，會(huì)后形成明確的論證意見。
（四）評估結(jié)果處理。
局臨時(shí)評估小組對該項(xiàng)工作進(jìn)行全面匯總和分析論證，根據(jù)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)對重大事項(xiàng)的實(shí)施作出可實(shí)施、暫緩實(shí)施或不實(shí)施的定性處理。對存在一定風(fēng)險(xiǎn)，但符合有關(guān)法律法規(guī)、急需實(shí)施事項(xiàng)，責(zé)任主體科室、所要提前制定預(yù)防和處置應(yīng)急預(yù)案，積極化解社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。
（五）評估報(bào)告的報(bào)送。
評估主體必須將存在風(fēng)險(xiǎn)的評估報(bào)告報(bào)送局臨時(shí)評估小組，并研究討論解決辦法和及時(shí)上報(bào)縣維護(hù)穩(wěn)定辦公室。
五、責(zé)任追究。
對應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估而不組織評估或雖組織評估但化解和處置措施不落實(shí)而又不上報(bào)局維護(hù)穩(wěn)定辦公室，導(dǎo)致引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件，對有關(guān)股室主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。責(zé)任追究由局臨時(shí)評估小組提出責(zé)任追究的建議，后由局維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施。
規(guī)范性文件評估方案篇一
2015年10月21日—24日，教育部本科教學(xué)工作合格評估專家組對我校本科教學(xué)工作進(jìn)行了實(shí)地考察與評估。通過評估，專家組認(rèn)為，我校是一所充滿活力、大有可為的學(xué)校，本科教學(xué)工作取得了較好成績，特別是善于搶抓機(jī)遇，爭取到國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)資格、師范生免費(fèi)教育招生試點(diǎn)等標(biāo)志性成果，在新建本科院校中實(shí)屬不易。但在應(yīng)用型人才培養(yǎng)水平、學(xué)科專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力、產(chǎn)學(xué)研合作教育等方面還存在諸多的欠缺和不足?，F(xiàn)根據(jù)評估專家組的指導(dǎo)意見并結(jié)合我校實(shí)際，制訂本方案。
一、存在的主要問題
（一）學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)需要加強(qiáng)。要對現(xiàn)有的二級(jí)學(xué)院設(shè)置和專業(yè)歸并進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，合理設(shè)置部分非師范類專業(yè)，形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的局面，要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。
（二）應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革需要進(jìn)一步深化。部分專業(yè)的人才培養(yǎng)方案沒能很好地體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，特色不夠鮮明。要加大人才培養(yǎng)模式改革的一體化設(shè)計(jì),進(jìn)一步完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的制定。進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方案的構(gòu)架設(shè)計(jì)和課程建設(shè)導(dǎo)向，進(jìn)一步增強(qiáng)人才培養(yǎng)方案的科學(xué)化、精細(xì)化水平，加強(qiáng)針對性和可操作性。完善課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)體系。（三）產(chǎn)學(xué)研合作力度亟需加大。學(xué)校與教學(xué)行政部門、中小學(xué)校合作培養(yǎng)教師教育專業(yè)人才的合作育人機(jī)制沒有完全形成，措施沒有到位。缺乏與企事業(yè)單位聯(lián)合開展應(yīng)用型科學(xué)研究的平臺(tái)，橫向研究項(xiàng)目少，缺乏能夠真正支撐學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的體系不健全。
（四）師資隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校的高學(xué)歷和高學(xué)位人才，特別是應(yīng)用型師資隊(duì)伍還比較欠缺，需要加大教師的引進(jìn)力度。加快新建專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)速度。加強(qiáng)對專業(yè)課教師的實(shí)踐能力培養(yǎng)。加強(qiáng)專業(yè)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，提升教師的教育教學(xué)和科研能力。
（五）教學(xué)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。教學(xué)中心地位和教學(xué)管理權(quán)威地位有待進(jìn)一步強(qiáng)化；教學(xué)管理制度落實(shí)度不足；教學(xué)管理制度體系需要進(jìn)一步完善；教學(xué)管理的機(jī)構(gòu)設(shè)置和隊(duì)伍建設(shè)有待改進(jìn)；學(xué)分制管理缺乏對學(xué)生的績點(diǎn)評價(jià)；教學(xué)改革課題較少；實(shí)驗(yàn)室開放度和利用率不高，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性差；學(xué)生的自主學(xué)習(xí)不夠；教師的質(zhì)量意識(shí)需要進(jìn)一步提高，教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控的制度執(zhí)行有待加強(qiáng)。
（六）開放辦學(xué)有待提升。學(xué)校對外開放度不夠，在學(xué)校、教師、學(xué)生層面上要進(jìn)一步加強(qiáng)開放性辦學(xué)力度，要加大和國內(nèi)外高校的聯(lián)系與合作，廣泛吸納國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念，結(jié)合實(shí)際，形成自己的發(fā)展模式。
（七）校園文化建設(shè)層次有待提高。學(xué)校文化建設(shè)需要增強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。大學(xué)生課外科技活動(dòng)開展不夠廣泛，缺少計(jì)劃性，引導(dǎo)和培育的舉措不多；缺乏鼓勵(lì)學(xué)生、教師參與學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的措施和開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的有效抓手；社團(tuán)活動(dòng)覆蓋面不廣，科技類社團(tuán)比例低，社團(tuán)活動(dòng)沒有納入學(xué)分管理。
二、整改工作基本思路
（一）指導(dǎo)思想
地結(jié)合起來，以重點(diǎn)解決教育部專家組指出的問題、學(xué)校評建過程中發(fā)現(xiàn)的問題為主線，以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平為目標(biāo)，鞏固評建成果，注重整改工作的整體性、長效性、實(shí)效性，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搶抓機(jī)遇，主動(dòng)作為，積極扎實(shí)地做好整改工作，促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以黨委書記和院長為組長、教學(xué)院（系）和各職能單位為主要成員的本科教學(xué)工作合格評估整改建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：馬 林 李 星副組長：李 靜 李龍錦 鐘正平 周運(yùn)生 吳 孝
梅 軍
成 員：各單位主要負(fù)責(zé)人
秘書長：梅 軍（兼）
整改工作辦公室設(shè)在評估辦
（三）整改進(jìn)程
我校整改工作計(jì)劃在一年（2015年11月—2015年11月）內(nèi)完成，具體分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：研究部署階段（2015年11月--2015年12月）
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規(guī)范性文件評估方案篇二
為認(rèn)真做好新形勢下的社會(huì)穩(wěn)定工作，切實(shí)提高在城鎮(zhèn)開發(fā)中作決策、出政策、搞改革、上項(xiàng)目中的科學(xué)及決策水平，盡可能地避免和減少因決策失誤或時(shí)機(jī)不成熟給社會(huì)穩(wěn)定帶來的沖擊，確保我鄉(xiāng)社會(huì)政治穩(wěn)定。根據(jù)縣穩(wěn)辦文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，按照“關(guān)口前移、重心下移、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治”的維穩(wěn)工作思路，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，對重大事項(xiàng)可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)先期預(yù)測、先期評估、先期化解，努力從源頭上預(yù)防和減少不穩(wěn)定問題的發(fā)生，確保全鄉(xiāng)社會(huì)政治的持續(xù)穩(wěn)定。
二、評估范圍及評估內(nèi)容
(一)城鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估
城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估內(nèi)容如下：
1、城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目的制定和出臺(tái)是否符合黨和國家的大政方針，是否與法律、法規(guī)和現(xiàn)行政策相抵觸，是否有充足的法律、政策依據(jù);所涉及的政策調(diào)整、利益調(diào)節(jié)的對象和范圍是否界定準(zhǔn)確，調(diào)整及調(diào)節(jié)的`政策、法律依據(jù)是否充分。
是否具備其必要性和可行性;是否正確反映絕大多數(shù)群眾的意見，是否兼顧了相關(guān)群眾的現(xiàn)實(shí)利益和長遠(yuǎn)利益。
3、城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施或出臺(tái)是否經(jīng)過嚴(yán)格的審批、核準(zhǔn)、備案等法定程序;是否進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性研究論證;編制的方案是否具體、詳實(shí);配套措施是否完善;重大事項(xiàng)實(shí)施或出臺(tái)的時(shí)機(jī)是否成熟，相應(yīng)的主、客觀條件是否基本具備。
4、社會(huì)治安方面：是否會(huì)引發(fā)較大的影響社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的事件;實(shí)施過程中可能出現(xiàn)哪些較大的治安和涉穩(wěn)問題;對可能出現(xiàn)的治安和涉穩(wěn)問題，是否有相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案。
5、其它還可能出現(xiàn)哪些影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題。
(二)城鎮(zhèn)建設(shè)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估
3、工程建設(shè)期間和建成后可能出現(xiàn)哪些較大的社會(huì)治安問題。
4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)是否符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、“三廢一噪”(廢氣、廢渣、廢水、噪音)能否得到科學(xué)治理、周邊群眾對該項(xiàng)目有無抵觸情緒和其他要求。
5、工程所需資金是否能夠按時(shí)足額到位;
6、工程管理中的安全生產(chǎn)設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)是否有保障措施;
7、有可能引發(fā)不穩(wěn)定因素的其它方面。
三、評估程序
第一步：確定評估對象，準(zhǔn)確評估風(fēng)險(xiǎn)。(8月20日-26日)
城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目方案制訂的職能部門是評估的責(zé)任主體。各責(zé)任主體對擬定的城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目都要通過深入細(xì)致的調(diào)查研究，按照社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估的內(nèi)容，對城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目確定之后可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素進(jìn)行逐項(xiàng)分析預(yù)測，科學(xué)、客觀地作出評估。
第二步：制定維穩(wěn)預(yù)案，落實(shí)維穩(wěn)措施。(208月27日-31日)
各責(zé)任主體針對預(yù)測評估出來的涉穩(wěn)較大隱患，研究制定預(yù)防和處置工作預(yù)案。預(yù)案應(yīng)充分體現(xiàn)周密、具體、清晰、可行的原則。內(nèi)容包括：
(1)組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工及其聯(lián)絡(luò)方式;
(2)預(yù)防和處置工作的具體措施;
(3)對因重視不夠、工作不力而發(fā)生影響穩(wěn)定重大問題的責(zé)任查究辦法。
第三步：編制評估報(bào)告，按程序報(bào)送。(年9月1日-26日)
各責(zé)任主體根據(jù)前一、二步的工作結(jié)果，編制城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估化解報(bào)告(預(yù)測評估化解報(bào)告應(yīng)在城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)施前制作完畢)，內(nèi)容包括：
(1)該城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)涉及到的相關(guān)情況;
(2)預(yù)測評估情況;
(3)預(yù)防和化解涉穩(wěn)較大問題的工作措施;
(4)對該城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)的綜合評價(jià)或建議意見。報(bào)告制作完畢及時(shí)報(bào)送鄉(xiāng)維穩(wěn)辦。第四步：審查評估報(bào)告，建立信息網(wǎng)絡(luò)。(2014年9月1日-30日)
鄉(xiāng)維穩(wěn)辦負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估化解報(bào)告的收集和
初審，對報(bào)告中預(yù)測評估出的涉穩(wěn)重大問題進(jìn)行分析和判斷，提出對策和建議，提交縣維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。鄉(xiāng)維穩(wěn)辦應(yīng)建立重城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估檔案，全鄉(xiāng)各單位應(yīng)設(shè)立涉穩(wěn)信息直報(bào)員，確保信息渠道靈敏、快捷、暢通，一旦出現(xiàn)重要情況能迅速得到有效防范和處置。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)行可行性研究論證時(shí)，要將穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估化解工作作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，一并進(jìn)行。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行制度，不但完善創(chuàng)新。城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)，都要嚴(yán)格按照評估內(nèi)容和評估程序進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估。
(三)加強(qiáng)協(xié)作，正確處理關(guān)系。各責(zé)任主體要堅(jiān)持依靠業(yè)務(wù)部門對作決策、出政策、上項(xiàng)目、搞改革中的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估;鄉(xiāng)維穩(wěn)辦要堅(jiān)持有重點(diǎn)地主動(dòng)深入一線了解掌握真實(shí)情況;相關(guān)業(yè)務(wù)部門要主動(dòng)提示風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)提供參考意見和建議，加強(qiáng)協(xié)作配合，積極預(yù)防和妥善處置突發(fā)性事件。
(四)堅(jiān)持原則、督促工作落實(shí)。鄉(xiāng)維穩(wěn)辦要加大對城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測評估化解制度執(zhí)行情況的督促檢查力度。每年底，全鄉(xiāng)各單位對執(zhí)行情況及效果進(jìn)行認(rèn)真自查，并形成書面報(bào)告送鄉(xiāng)維穩(wěn)辦。對不認(rèn)真履職盡責(zé)而釀成涉穩(wěn)重大問題的，要追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
大布江鄉(xiāng)政府
規(guī)范性文件評估方案篇三
資產(chǎn)評估報(bào)告是接受委托的資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)在完成評估項(xiàng)目后，向委托方出具的關(guān)于項(xiàng)目評估過程及其結(jié)果等基本情況的具有公證性的工作報(bào)告，是評估機(jī)構(gòu)履行評估合同的成果，也是評估機(jī)構(gòu)為資產(chǎn)評估項(xiàng)目承擔(dān)法律責(zé)任的證明文件。評估報(bào)告包括正文和附件兩部分。是評估機(jī)構(gòu)完成評估工作后出具的具有公正性的結(jié)論報(bào)告，該報(bào)告經(jīng)過國有資產(chǎn)管理部門或有關(guān)主管部門確認(rèn)后生效。"
簡介：
資產(chǎn)評估報(bào)告，是指注冊資產(chǎn)評估師遵照相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則，在實(shí)施了必要的評估程序?qū)μ囟ㄔu估對象價(jià)值進(jìn)行估算后，編制并由其所在評估機(jī)構(gòu)向委托方提交的反映其專業(yè)意見的書面文件。它是按照一定格式和內(nèi)容來反映評估目的、假設(shè)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、方法、結(jié)果及適用條件等基本情況的報(bào)告書。廣義的資產(chǎn)評估報(bào)告還是一種工作制度。它規(guī)定評估機(jī)構(gòu)在完成評估工作之后必須按照一定程序的要求，用書面形式向委托方及相關(guān)主管部門報(bào)告評估過程和結(jié)果。狹義的資產(chǎn)評估報(bào)告即資產(chǎn)評估結(jié)果報(bào)告書，既是資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)與注冊資產(chǎn)評估師完成對資產(chǎn)作價(jià)，就被評估資產(chǎn)在特定條件下價(jià)值所發(fā)表的專家意見，也是評估機(jī)構(gòu)履行評估合同情況的總結(jié)，還是評估機(jī)構(gòu)與注冊資產(chǎn)評估師為資產(chǎn)評估項(xiàng)目承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的證明文件。
總則：
一、為進(jìn)一步促進(jìn)我國資產(chǎn)評估工作的發(fā)展，規(guī)范資產(chǎn)評估行為，完善資產(chǎn)評估工作程序，提高資產(chǎn)評估行業(yè)的執(zhí)業(yè)水平，根據(jù)《國有資產(chǎn)評估管理辦法》(國務(wù)院第91號(hào)令)[1]以及國家其他有關(guān)法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。
二、凡按現(xiàn)行資產(chǎn)評估管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評估的各類資產(chǎn)評估項(xiàng)目必須遵循本規(guī)定。
評估機(jī)構(gòu)在具體項(xiàng)目的操作中，其工作范圍和深度并不限于本規(guī)定的要求。
四、本規(guī)定所稱資產(chǎn)評估報(bào)告是由資產(chǎn)評估報(bào)告書正文、資產(chǎn)評估說明、資產(chǎn)評估明細(xì)表及相關(guān)附件構(gòu)成。
五、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)評估活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循資產(chǎn)評估的一般原則和本規(guī)定的要求;具體項(xiàng)目不適用本規(guī)定的，可結(jié)合評估項(xiàng)目的實(shí)際情況增減相應(yīng)的內(nèi)容。
六、資產(chǎn)評估活動(dòng)應(yīng)充分體現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的獨(dú)立、客觀、公正的宗旨，資產(chǎn)評估報(bào)告書的陳述不得帶有任何誘導(dǎo)、恭維和推薦性的陳述，評估報(bào)告書正文不得出現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的介紹性內(nèi)容。
七、資產(chǎn)評估報(bào)告的數(shù)據(jù)一般均應(yīng)當(dāng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字，資產(chǎn)評估報(bào)告應(yīng)用中文撰寫打印，如需出具外文評估報(bào)告，外文評估報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)與中文報(bào)告一致，并須在評估報(bào)告中注明以中文報(bào)告為準(zhǔn)。
八、凡涉及資產(chǎn)評估報(bào)告基本內(nèi)容與格式的有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定相抵觸的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
九、本規(guī)定由財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋、修訂，并從頒布之日起實(shí)施。
封面要求：
(一)評估說明封面應(yīng)載明下列內(nèi)容
1、(評估項(xiàng)目名稱)資產(chǎn)評估說明;
2、評估報(bào)告書編號(hào);
3、評估機(jī)構(gòu)名稱;
4、評估報(bào)告書提出時(shí)間;
5、評估說明如分冊裝訂，應(yīng)在封面上注明共幾冊此冊為第幾冊。
(二)評估說明目錄
2、評估說明中收錄的備查文件或資料的'復(fù)印件，須統(tǒng)一標(biāo)注頁碼(原文件或資料的頁碼可以保留)。
聲明應(yīng)寫明評估說明僅供財(cái)產(chǎn)評估主管機(jī)關(guān)、企業(yè)主管部門審查資產(chǎn)評估報(bào)告書和檢查評估機(jī)構(gòu)工作之用，非為法律、行政法規(guī)規(guī)定，材料的全部或部分內(nèi)容不得提供給其他任何單位和個(gè)人，不得見諸于公開媒體。
(三)《關(guān)于進(jìn)行資產(chǎn)評估有關(guān)事項(xiàng)的說明》由下列內(nèi)容構(gòu)成：
1、委托方與資產(chǎn)占有方概況;
2、關(guān)于評估目的的說明;
3、關(guān)于評估范圍的說明;
4、關(guān)于評估基準(zhǔn)日的說明;
5、可能影響評估工作的重大事項(xiàng)說明;
6、資產(chǎn)及負(fù)債清查情況的說明;
7、資料清單;
(四)委托方與資產(chǎn)占有方概況，應(yīng)包括(但不限于)下列基本內(nèi)容：
1、企業(yè)名稱及簡稱、注冊地址及總部地址、注冊資本、法定代表人;
3、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍及主要經(jīng)營業(yè)績;
6、形成企業(yè)主要生產(chǎn)能力的狀況，正在或計(jì)劃進(jìn)行的投資項(xiàng)目簡況;
7、執(zhí)行的主要會(huì)計(jì)政策，生產(chǎn)經(jīng)營是否存在國家政策、法規(guī)的限制或優(yōu)惠，生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢分析、各種因素的風(fēng)險(xiǎn)。
(五)關(guān)于評估目的說明
2、已經(jīng)獲得有關(guān)部門批準(zhǔn)的，應(yīng)載明批件名稱、批準(zhǔn)日期及文號(hào)，并收錄于評估說明附錄的資料清單之中。
(六)關(guān)于評估范圍的說明
2、對于租賃或特許使用的資產(chǎn)以及沒有會(huì)計(jì)記錄的無形資產(chǎn)應(yīng)特別說明;
3、如在評估目的實(shí)現(xiàn)前有不同的資產(chǎn)占有者，應(yīng)列表載明各資產(chǎn)占用者待評估資產(chǎn)的類型、賬面金額等。
(七)關(guān)于評估基準(zhǔn)日的說明
規(guī)范性文件評估方案篇四
第一條 為做好市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作，保障規(guī)范性文件的合法性、合理性和時(shí)效性，促進(jìn)依法行政，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》等規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱的規(guī)范性文件實(shí)施效果評估是指市政府規(guī)范性文件頒布實(shí)施后，根據(jù)其制定目的及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)ζ渲贫ㄙ|(zhì)量、規(guī)定內(nèi)容的合法合理和可操作性以及實(shí)施效果、存在問題、影響因素等進(jìn)行全面跟蹤調(diào)查、分析評估，并提出評估意見的制度。
第三條 市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估遵循合法、公正、公開、公眾參與的原則，充分保障公民、法人和其他組織的參與權(quán)、知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，廣泛聽取公民、法人和其他組織的意見，科學(xué)收集、分析、評估相關(guān)資料，得出評估結(jié)論。
第四條 市政府辦公室負(fù)責(zé)市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。市政府法制辦應(yīng)加強(qiáng)市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
其他各有關(guān)部門應(yīng)按照各自職責(zé)，協(xié)助做好市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作。
第五條 市政府法制辦和文件主要實(shí)施機(jī)關(guān)（以下簡稱評估機(jī)關(guān)）可以根據(jù)需要，將市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作的部分事項(xiàng)或全部事項(xiàng)委托給高等院校、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體（以下統(tǒng)稱受委托評估單位）。
第六條 文件主要實(shí)施機(jī)關(guān)在市政府規(guī)范性文件實(shí)施期滿一年，對其實(shí)施效果進(jìn)行初步評估，并于一個(gè)月內(nèi)向市政府法制辦提交初步評估報(bào)告。
市政府規(guī)范性文件有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行實(shí)施效果評估：
（一）事關(guān)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局或涉及人民群眾切身利益，需要進(jìn)行評估的；
（二）因經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和公共管理實(shí)際情況變化，需要進(jìn)行評估的；
（四）按照上級(jí)要求需要進(jìn)行評估的；
（五）市政府認(rèn)為有必要進(jìn)行評估的。
第七條 市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估的主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：
（一）合法性評估：規(guī)范性文件是否與上位法及國家有關(guān)政策一致。
— 3 —
（二）科學(xué)性、合理性評估：行政權(quán)力與責(zé)任是否相當(dāng)，公民權(quán)利與義務(wù)是否一致；法律責(zé)任與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)及社會(huì)危害程度是否相當(dāng)，是否采用對行政相對人權(quán)益損害最小的方式實(shí)現(xiàn)規(guī)范性文件的制定目的；各項(xiàng)管理措施是否必要、是否合理、是否具有前瞻性，是否體現(xiàn)公平、公開原則和以人為本原則，是否符合現(xiàn)代法治的基本原則和基本精神。
（三）協(xié)調(diào)性評估：政府規(guī)范性文件相互之間是否存在沖突、規(guī)定的制度是否協(xié)調(diào)、銜接。
（四）操作性評估：各項(xiàng)制度是否具體可行，能否解決行政管理中的具體問題，規(guī)定的措施是否高效、便民，程序是否正當(dāng)簡便、易于操作。
（五）規(guī)范性評估：規(guī)定內(nèi)容是否明確、邏輯結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密、用語是否規(guī)范、條文表述是否準(zhǔn)確，是否影響到文件的正確、有效實(shí)施。
（六）完善性評估：各項(xiàng)制度是否完備，配套制度是否健全。
（七）實(shí)施效果評估：文件實(shí)施的總體情況；文件是否得到普遍遵守和執(zhí)行，是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的；文件實(shí)施取得的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益及文件貫徹執(zhí)行的成本效益分析，社會(huì)各界反映情況；實(shí)施過程中存在的問題；社會(huì)公眾評價(jià)和反應(yīng)。
第八條 市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估可以采用抽樣調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、召開座談會(huì)或者論證會(huì)、專家咨詢等多種方法進(jìn)行。
— 4 —
第九條 市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估按照下列程序進(jìn)行：
（一）成立評估工作小組。評估工作小組由評估機(jī)關(guān)組織與文件實(shí)施有關(guān)部門的相關(guān)人員組成；市政府規(guī)范性文件實(shí)施效果評估工作由受委托評估單位進(jìn)行的，評估工作小組由受委托評估單位會(huì)同委托機(jī)關(guān)相關(guān)人員組成；評估工作小組也可邀請人大代表、政協(xié)委員、民主黨派人士、法律專家、相關(guān)專業(yè)人士和群眾代表參加。
（二）制定評估工作方案。明確評估目的、評估對象與內(nèi)容、評估標(biāo)準(zhǔn)與方法、調(diào)查對象、評估步驟與方法、組織保障等。
（三）開展調(diào)查研究。制定調(diào)查提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，廣泛收集規(guī)范性文件實(shí)施前后的信息，以及實(shí)施機(jī)關(guān)、管理對象和社會(huì)公眾的意見和建議。
（四）形成評估報(bào)告。對收集到的材料進(jìn)行綜合分析研究，形成評估報(bào)告。
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規(guī)范性文件評估方案篇五
為維護(hù)法制和政令統(tǒng)一，加強(qiáng)對規(guī)范性文件的監(jiān)督管理，保證法律、法規(guī)、規(guī)章、上級(jí)規(guī)范性文件和黨的方針政策的正確實(shí)施，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》（國發(fā)200817號(hào)）和《省人民政府關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的意見》（黔府發(fā)200826號(hào)）文件要求，結(jié)合紫云自治縣實(shí)際，制定本制度。
一、本制度所稱行政規(guī)范性文件（以下簡稱規(guī)范性文件），是指縣人民政府及其所屬部門（包括工作部門、縣人民政府委托執(zhí)法的事業(yè)單位、法律法規(guī)授權(quán)管理公共事務(wù)的組織），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依照法定職權(quán)程序制定的涉及管理相對人權(quán)利義務(wù)，具有普遍約束力、規(guī)范行政管理事務(wù)的各種文件。
行政機(jī)關(guān)部署階段性工作的文件，規(guī)范本機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部工作制度、管理制度的文件、人事任免決定，向上級(jí)行政機(jī)關(guān)的請示和報(bào)告，以及有關(guān)具體事項(xiàng)的'布告、通知、決定、批復(fù)等，不適用本制度。
二、規(guī)范性文件備案審查工作，堅(jiān)持有件必備、有備必審、有錯(cuò)必糾的原則?？h人民政府應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)、監(jiān)督有關(guān)行政機(jī)關(guān)規(guī)范性文件的制定和備案監(jiān)督工作。
三、制定規(guī)范性文件，應(yīng)當(dāng)經(jīng)制定機(jī)關(guān)的法制工作部門或機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行合法性審查，并經(jīng)制定機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人或授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽署。
四、規(guī)范性文件應(yīng)由制定機(jī)關(guān)統(tǒng)一文號(hào)發(fā)布。規(guī)范性文件名稱可以使用“規(guī)定”、“決定”、“辦法”、“通知”、“公告”或“通告”等。
五、規(guī)范性文件在生效前應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公布，未經(jīng)公布的，不得作為執(zhí)行的依據(jù)，對公民、法人和其他組織沒有約束力。
六、規(guī)范性文件自公布之日起30日后施行。但是因國家安全和重大公共利益的需要，或者公布后不立即施行可能產(chǎn)生重大影響的除外。
七、規(guī)范性文件公布后，制定機(jī)關(guān)應(yīng)自文件公布之日起15日內(nèi)依照下列規(guī)定報(bào)送備案；
（一）縣人民政府制定的規(guī)范性文件報(bào)送安順市人民政府法制部門備案；
（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府制定的規(guī)范性文件報(bào)送縣人民政府法制部門備案；
（三）縣人民政府所屬工作部門制定的規(guī)范性文件報(bào)送本級(jí)人民政府法制部門備案，同時(shí)抄送上一級(jí)業(yè)務(wù)主管部門。
（四）實(shí)行垂直管理的部門制定的規(guī)范性文件報(bào)送上級(jí)主管部門備案，同時(shí)抄報(bào)本級(jí)人民政府法制部門。
八、規(guī)范性文件報(bào)送備案應(yīng)提供下列材料：
（一）備案報(bào)告；
（二）制定說明；
（三）制定依據(jù)；
（四）規(guī)范性文件正式刊印文本一式三份；
（五）規(guī)范性文件電子文本。
九、縣人民政府法制部門具體負(fù)責(zé)本縣范圍內(nèi)的備案審查工作，對報(bào)送備案的規(guī)范性文件進(jìn)行下列內(nèi)容審查：
（一）是否符合法定權(quán)限和程序；
（二）是否違反法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)規(guī)范性文件的規(guī)定；
（三）是否與其他部門發(fā)布的規(guī)范性文件相沖突；
（四）其他應(yīng)當(dāng)審查的內(nèi)容。
十、對備案審查中發(fā)現(xiàn)的問題，按下列規(guī)定處理：
（二）對程序不規(guī)范的，由縣人民政府法制部門提出建議，通知制定機(jī)關(guān)限期糾正，或報(bào)請縣人民政府予以撤銷。
規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到糾正通知書之日起15個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行修改或廢止，并將修改廢止的情況書面報(bào)告縣人民政府法制部門。
十一、規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)對縣人民政府法制部門作出的審查處理意見有異議的，可以自接到通知之日起15日內(nèi)向縣人民政府提出申訴，并將申訴報(bào)告抄送縣人民政府法制部門，縣人民政府法制部門應(yīng)向縣人民政府提出審查處理說明，由縣人民政府決定。
十二、公民、法人和其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件與法律、法規(guī)、規(guī)章相抵觸或規(guī)范性文件之間互相沖突的，可以向縣人民政府法制部門提出審查建議，縣人民政府法制部門應(yīng)予以核查。確有問題的，按照本制度第十條的規(guī)定處理。對書面審查建議，應(yīng)當(dāng)將審查結(jié)果告知建議人。
十三、規(guī)范性文件制定機(jī)關(guān)違反本制度，拒不執(zhí)行審查處理意見的，由縣人民政府法制部門建議縣人民政府給予通報(bào)批評；造成嚴(yán)重后果的，報(bào)請有權(quán)機(jī)關(guān)對主管人員和其他直接責(zé)任人員給予行政處分。
十四、本制度自2010年1月1日起施行。[1]。
規(guī)范性文件評估方案篇六
第三十二條本辦法施行前，已實(shí)施但未標(biāo)注有效期的規(guī)范性文件，自本辦法施行之日起有效期為5年，為實(shí)施法律、法規(guī)、規(guī)章或者國家政策制定的規(guī)范性文件除外。
第三十三條本辦法自2月1日起施行。12月24日公布的《河北省規(guī)范性文件制定規(guī)定》(省政府令〔〕第14號(hào))同時(shí)廢止。
規(guī)范性文件評估方案篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，完善和延伸對學(xué)生評價(jià)的新理念，新思路，遵循學(xué)生成長規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性，培養(yǎng)特長，促進(jìn)我校“五星少年”評選活動(dòng)的順利開展，真正把“五星少年”評選工作落到實(shí)處，特制訂坡董小學(xué)“五星少年”評選活動(dòng)實(shí)施方案。
一、成立組織，落實(shí)責(zé)任。
組長：竇衛(wèi)忠
成員：韓耀宇 張秋杰 張?zhí)m枝
李 玲 于月華 董素美
此項(xiàng)工作，由教務(wù)主任竇衛(wèi)忠總負(fù)責(zé)，各班班主任負(fù)責(zé)各班的“五星少年”評選的實(shí)施工作。學(xué)校的“五星少年”評選由教務(wù)處和少先隊(duì)共同實(shí)施。
二、評選內(nèi)容與方法
（一）“文明禮貌星”具體要求：
1、遵守《小學(xué)生一日常規(guī)》和《小學(xué)生守則》，在日常行為規(guī)范表現(xiàn)中突出。
2、關(guān)心集體、班級(jí)，少先隊(duì)員經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾，中隊(duì)工作盡心盡責(zé)。
3、日常活動(dòng)中，表現(xiàn)出良好的行為細(xì)節(jié)，默默無聞做好人好事。
4、在家尊老愛幼，孝敬長輩，主動(dòng)幫助有困難的人。
（二）“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”具體要求：
1、學(xué)習(xí)上態(tài)度認(rèn)真，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜歡學(xué)習(xí)，并有明顯進(jìn)步。
2、按時(shí)完成作業(yè)，做到清楚、工整，得到學(xué)科老師認(rèn)可。
3、積極參加讀書、寫字活動(dòng)，并有不錯(cuò)成績。
（三）“多才多藝星”具體要求：
1、認(rèn)真開展藝術(shù)特長訓(xùn)練，讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
2、美術(shù)、音樂課課堂表現(xiàn)突出，參加表演訓(xùn)練刻苦認(rèn)真。
3、書法、繪畫、手抄報(bào)作品在校園報(bào)欄等處入選，能認(rèn)真完成黑板報(bào)工作。
4、積極參加校內(nèi)外文藝比賽、書畫比賽，并有不錯(cuò)成績。
（四）“安全守紀(jì)星”具體要求：
1、安全意識(shí)強(qiáng)，在校園內(nèi)無追逐打鬧、攀爬樹木建筑物的現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持認(rèn)真參加體育課或體育活動(dòng)，遵守課堂紀(jì)律，完成體育達(dá)標(biāo)。
3、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，在各級(jí)各類體育競技比賽中有不錯(cuò)的成績。
4、在家積極開展體育鍛煉，講究用眼衛(wèi)生。
（五）“愛美愛勞星”具體要求：
1、積極參與校內(nèi)活動(dòng)，在中或小隊(duì)等小干部、小崗位工作方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
2、在科學(xué)、勞技等活動(dòng)中，認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
3、參加小發(fā)明活動(dòng)刻苦認(rèn)真，在小發(fā)明、小制作或小論文以及各項(xiàng)比賽中有不錯(cuò)的成績。
4、積極參與家庭、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常參加小隊(duì)活動(dòng)。
三、評選方法
每周五下午的第三節(jié)由各班級(jí)進(jìn)行民主推選，每班選出“愛美愛勞、學(xué)習(xí)進(jìn)步、多才多藝、文明禮貌、安全守紀(jì)”好少年各若干名，于下周的升旗儀式上進(jìn)行表彰，頒發(fā)星。學(xué)期中和學(xué)期末，對各個(gè)班級(jí)獲星同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，五個(gè)方面都獲得過表彰的學(xué)生獲得“坡董五星好少年”稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
上蔡縣華陂鎮(zhèn)坡董小學(xué)
2011年2月
“五星少年”評選活動(dòng)實(shí)施方案
上蔡縣華陂鎮(zhèn)坡董小學(xué)
2011年2月
規(guī)范性文件評估方案篇八
全市各級(jí)依法設(shè)立的派出機(jī)關(guān)、工作部門（含部門管理單位、本行政區(qū)域與本級(jí)政府工作部門平級(jí)的中省直部門，截至年12月31日前。下同）直屬單位、依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)（含議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及其辦公室，下同）發(fā)布的對公民、法人或者其他組織具有普遍約束力、可以反復(fù)適用的行政公文。
不在清理范圍內(nèi)。請示、演講、通報(bào)、內(nèi)部工作制度、人事任免決定等內(nèi)部文件以及項(xiàng)目批復(fù)、行政審批（許可）行政處罰等對外部具體事項(xiàng)作出的行政處理決定。
二、清理原則及標(biāo)準(zhǔn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和政府工作部門以及依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)發(fā)布的規(guī)范性文件，年12月31日前。原則上一律廢止。確需保留的經(jīng)市政府法制辦審核同意后重新公布。
各級(jí)政府和縣級(jí)以上政府工作部門以及依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)發(fā)布的規(guī)范性文件，年1月1日起至年12月31日止。依照以下規(guī)范清理：
（一）下列規(guī)范性文件應(yīng)當(dāng)修改。
1．主要內(nèi)容合法且需要繼續(xù)執(zhí)行。
2．部分內(nèi)容的順序性、可操作性不強(qiáng)。
3．經(jīng)實(shí)施機(jī)關(guān)評估需要修改的。
（二）下列規(guī)范性文件應(yīng)當(dāng)廢止。
1．不具備主體資格的組織、機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。
（2）未依法授予行政管理權(quán)的部門派出機(jī)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。
2．設(shè)定內(nèi)容逾越法定權(quán)限的規(guī)范性文件。
（1）設(shè)定行政許可及面向社會(huì)實(shí)施的非行政許可審批的。
（2）設(shè)定行政處罰、行政強(qiáng)制、行政征用、行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目的省政府以及省財(cái)政和物價(jià)部門依照法定權(quán)限設(shè)定的收費(fèi)事項(xiàng)除外）。
（3）無法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)。
（4）設(shè)定依法應(yīng)當(dāng)由法律、法規(guī)、規(guī)章或者上級(jí)機(jī)關(guān)和其他機(jī)關(guān)設(shè)定的內(nèi)容的。
3．不符合市場經(jīng)濟(jì)要求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際的規(guī)范性文件。
（1）違法規(guī)定市場準(zhǔn)入條件的。
（2）違法設(shè)定地區(qū)封鎖、行業(yè)壟斷等含有地方維護(hù)、行業(yè)維護(hù)內(nèi)容的。
（3）違反政企分開、政事分開、政府與市場關(guān)系原則的。
（4）違反行政權(quán)力與行政責(zé)任緊密掛鉤、與行政主體利益完全脫鉤原則的。
（5）違反科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的行政決策機(jī)制和制度要求的。
（7）經(jīng)實(shí)施機(jī)關(guān)評估需要廢止的。
（4．主要內(nèi)容與法律、法規(guī)、規(guī)章、政策或者上位規(guī)范性文件不一致或者被其替代的規(guī)范性文件。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作分工。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長由市委常委、常務(wù)副市長擔(dān)任，成立市行政機(jī)關(guān)規(guī)范性文件清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。副組長由市政府辦公室主任趙海濤擔(dān)任，成員單位包括市政府辦、市政府法制辦、市編委辦、檔案局等有關(guān)部門和單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)規(guī)范性文件清理辦公室，設(shè)在市政府辦和市政府法制辦，負(fù)責(zé)全市行政機(jī)關(guān)規(guī)范性文件清理工作的組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查和匯總上報(bào)等工作；人員從各單位抽調(diào)，集中辦公。
（二）工作分工。
誰清理誰負(fù)責(zé)”原則，依照“誰制定誰清理。作如下分工：
由起草或者組織實(shí)施的部門負(fù)責(zé)清理，以市政府及市政府辦名義制發(fā)的規(guī)范性文件。其中因歷史等原因無法確定起草部門的規(guī)范性文件，由實(shí)施機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)清理。
屬單獨(dú)發(fā)布的由制定機(jī)關(guān)自行清理；屬幾個(gè)部門聯(lián)合發(fā)布的由牽頭部門會(huì)同相關(guān)部門清理。撤銷、分立、合并及職能轉(zhuǎn)移的部門的規(guī)范性文件，2市政府工作部門制定的規(guī)范性文件。由接受其權(quán)利義務(wù)和有關(guān)職能的.部門負(fù)責(zé)清理。
有主管部門的由主管部門組織清理；無主管部門的由其自行清理。已撤銷但由其起草、制定的規(guī)范性文件仍在執(zhí)行的單位發(fā)布的規(guī)范性文件由接受其權(quán)利義務(wù)和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)清理。3依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。
自行組織清理。4鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府制定的規(guī)范性文件。
四、實(shí)施方法。
此次規(guī)范性文件清理工作從年4月8日至11月30日。分為3個(gè)階段：
（一）準(zhǔn)備階段（4月8日至4月30日）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。抽調(diào)工作人員，進(jìn)行培訓(xùn)，下發(fā)清理通知。
（二）清理與審核階段（4月30日至8月31日）。
全面開展清理工作。各清理主體依照本方案要求。
于6月30日前，1．以市政府及市政府辦公室名義制發(fā)的規(guī)范性文件由各文件起草和牽頭組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)。依照附件1的格式提出初審意見報(bào)市政府法制辦。市政府法制辦進(jìn)行合法性審核后提出審定意見，于8月31日前提請市政府常務(wù)會(huì)議討論審定。
由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門、本單位審核提出保存、修改或廢止的意見。報(bào)市政府法制辦審核備案。2．鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、市政府工作部門、直屬單位和依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。
（三）公布階段（9月1日至11月30日）。
由清理辦公室負(fù)責(zé)，1市政府及市政府辦制定的規(guī)范性文件。于11月30日前將決定保留、修改的文件目錄，及修改后的規(guī)范性文件文本，于11月30日前按照《省規(guī)范性文件制定和備案規(guī)定》有關(guān)規(guī)定報(bào)送備案。屆時(shí)仍未修改完畢的視為廢止。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府信息公開蘭上公布，2各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)當(dāng)將決定保留、修改的文件目錄。于11月30日前按照《省規(guī)范性文件制定和備案規(guī)定》有關(guān)規(guī)定報(bào)送備案。屆時(shí)仍未修改完畢的視為廢止。
由本部門、本單位負(fù)責(zé)于11月30日前將決定保留、修改的文件目錄，3市政府工作部門和依法授予行政管理權(quán)的組織、機(jī)構(gòu)制定的規(guī)范性文件。及修改后的規(guī)范性文件文本，本單位本部門網(wǎng)站上予以公布，同時(shí)依照《省規(guī)范性文件制定和備案規(guī)定》有關(guān)規(guī)定報(bào)送備案。屆時(shí)仍未修改完畢的視為廢止。
五、幾點(diǎn)要求。
（一）各部門主要負(fù)責(zé)人為清理規(guī)范性文件工作的第一責(zé)任人。確保清理工作按時(shí)完成。
（二）規(guī)范性文件清理工作在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下。
規(guī)范性文件評估方案篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以育人為根本，以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以提高中小學(xué)辦學(xué)水平為目的，發(fā)揮教育督導(dǎo)評估導(dǎo)向功能，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
二、督導(dǎo)評估范圍及內(nèi)容
對義務(wù)教育階段學(xué)校制定落實(shí)發(fā)展規(guī)劃工作進(jìn)行綜合評估
三、督導(dǎo)評估依據(jù)
《津南區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平評估指標(biāo)》（津南教字[2005]70號(hào)文件）
四、評估方式
學(xué)校自評、過程評價(jià)與督導(dǎo)評估結(jié)合。
（一）學(xué)校自評并完成自查報(bào)告
（二）中心校對所屬小學(xué)進(jìn)行過程管理評價(jià)
（三）相關(guān)科室對學(xué)校進(jìn)行過程管理及指導(dǎo)，并對學(xué)校落實(shí)發(fā)展目標(biāo)過程進(jìn)行評價(jià)。相關(guān)科室負(fù)責(zé)評價(jià)內(nèi)容：
教研室：課堂教學(xué)評價(jià)。
中學(xué)科：中學(xué)教學(xué)管理評價(jià)，提供各類考試成績、干部聽課統(tǒng)計(jì)。
小學(xué)科：小學(xué)教學(xué)管理評價(jià)，提供各類考試成績、干部聽課統(tǒng)計(jì)。
德育科：中小學(xué)德育工作規(guī)范評價(jià)。
德研室：中小學(xué)德育研究工作評價(jià)。
體衛(wèi)科：中小學(xué)體育衛(wèi)生工作評價(jià)。
組織科：中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)評價(jià)。
工會(huì)：中小學(xué)教師師德建設(shè)評價(jià)，民主管理評價(jià)。
人事科：中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)評價(jià)，安全工作評價(jià)，人員效益發(fā)揮評價(jià)。
財(cái)建科：中小學(xué)財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作評價(jià)。
審計(jì)科：中小學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)范管理評價(jià)。
裝備站：教學(xué)裝備維修管理評價(jià)。
教科室：中小學(xué)教育科研工作評價(jià)。
信息中心：中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用評價(jià)。
辦公室：中小學(xué)依法辦學(xué)評價(jià)。
津南區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地：中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范評價(jià)。
高一級(jí)學(xué)校對所接收學(xué)生按學(xué)校進(jìn)行道德品質(zhì)、行為習(xí)慣評價(jià)。
社會(huì)評價(jià)：組織家長、社區(qū)、人大代表、政協(xié)委員評價(jià)學(xué)校工作。
過程評價(jià)通過白皮書公布。
（四）督導(dǎo)室對學(xué)校落實(shí)年度發(fā)展目標(biāo)情況進(jìn)行督導(dǎo)評估
督導(dǎo)評估過程中聽取學(xué)校工作匯報(bào)，聽課，檢查教案，檢查作業(yè)批改，教師學(xué)生問卷、座談、個(gè)別訪談，觀察。
根據(jù)評估情況，將對部分學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
五、評估反饋
當(dāng)日隨機(jī)反饋，書面反饋，評估成績列表反饋（白皮書）。
六、時(shí)間安排
自查階段：2009年2月―2009年3月3日
檢查階段：2009年3月6日―2009年5月31日
復(fù)查階段：2009年6月―2009年7月
總結(jié)階段：2009年8月
2009年1月18日前，學(xué)校將發(fā)展規(guī)劃報(bào)督導(dǎo)室。
2009年3月3日前，學(xué)校完成自查，將自查報(bào)告報(bào)督導(dǎo)室。
津南區(qū)教育督導(dǎo)室
二八年十二月三十日
規(guī)范性文件評估方案篇十
根據(jù)中共x縣委辦公室關(guān)于開展全縣黨委系統(tǒng)規(guī)范性文件清理工作的通知（江委辦函【2010】65號(hào)）文件精神，我黨委高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，通過分類梳理，公示反饋等工作措施，認(rèn)真組織做好2010年政府黨委系統(tǒng)規(guī)劃性文件清理工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。在接到縣委通知后，領(lǐng)導(dǎo)搞賭重視，把清理工作列入重點(diǎn)工作。按照《實(shí)施意見》的要求和工作部署，我鎮(zhèn)成立了由黨委書記任組長，黨委副書記任副組長，全鎮(zhèn)各部門負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)范清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對照文件要求，嚴(yán)格按照規(guī)范清理工作的目標(biāo)任務(wù)和范圍，有重點(diǎn)的認(rèn)真排查我鎮(zhèn)起草的政府規(guī)章清理工作，確保清理工作落到實(shí)處。
二、加化重點(diǎn)，措施有力。認(rèn)真落實(shí)政府規(guī)章清理工作任務(wù)。為了盡可能做到匯總的規(guī)范性文件全面，我鎮(zhèn)由黨政辦牽頭，組織專門力量，對我鎮(zhèn)近幾年規(guī)范性文件的備案情況查漏補(bǔ)缺，然后進(jìn)一步做好認(rèn)真細(xì)致的分類排查，對明文規(guī)定廢止的規(guī)范性文件嚴(yán)格按照有關(guān)要求及時(shí)清理廢止，對確需保留、修改或者做出其他處理的，提出處理意見并及時(shí)反饋。做到了件件有落實(shí)、有反饋意見，使這項(xiàng)工作任務(wù)得到較好的落實(shí)。
三、深化完善、確保實(shí)效。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，規(guī)章和規(guī)范性文件的清理既是依法行政的基礎(chǔ)，也是一項(xiàng)長期的任務(wù)。因此，我鎮(zhèn)以此次規(guī)章和規(guī)范性文件清理工作為契機(jī)，著眼長遠(yuǎn)，努力在建立長效工作上下功夫。對規(guī)范性文件進(jìn)行定期評估清理，促進(jìn)我鎮(zhèn)黨務(wù)工作的健康、持續(xù)發(fā)展。
四、認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。此次清理工作結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，為以后黨務(wù)工作的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
通過認(rèn)真細(xì)致的清理，經(jīng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)審核，我鎮(zhèn)未出臺(tái)任何行政規(guī)范性文件。
規(guī)范性文件評估方案篇十一
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，最大限度維護(hù)廣大人民群眾根本利益，建立健全重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)科學(xué)決策、依法決策機(jī)制，切實(shí)從源頭上預(yù)防和減少影響工程建設(shè)穩(wěn)定的隱患，維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、評估內(nèi)涵。
本方案所稱重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估，是指重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)決策和實(shí)施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件進(jìn)行先期預(yù)測、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實(shí)施其他重大事項(xiàng)之前，由決策單位或組織單位牽頭，協(xié)調(diào)重大事項(xiàng)涉及的相關(guān)部門，廣泛征求意見，通過調(diào)查研究和科學(xué)論證，進(jìn)行分析研判，提出風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告。對有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)化解，從源頭上預(yù)防和減少信訪和不穩(wěn)定事件的發(fā)生，保障重大事項(xiàng)的順利實(shí)施。
二、評估原則。
重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則：以人為本、科學(xué)決策；預(yù)防為主、統(tǒng)籌兼顧；誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰決策、誰負(fù)責(zé)。
三、評估范圍。
根據(jù)應(yīng)評盡評的要求，對與廣大市民切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠(yuǎn)，易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會(huì)穩(wěn)定問題的重大事項(xiàng)，都應(yīng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。重大事項(xiàng)包括：
（一）因重點(diǎn)工程施工，可能對沿線單位、人民群眾生產(chǎn)、生活造成影響的建設(shè)事項(xiàng)。
（二）關(guān)系到單位職工人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置等重大改革改制。
（三）關(guān)系到一線建設(shè)人員，特別是農(nóng)民工工資撥付、自身權(quán)益維護(hù)的重大事項(xiàng)、重大決策。
（四）重點(diǎn)工程建設(shè)過程中突發(fā)性事故的應(yīng)急處理、安全隱患的整改。
（五）局黨組、機(jī)關(guān)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估的其他事項(xiàng)。
四、評估內(nèi)容。
按照客觀、準(zhǔn)確、公正、實(shí)效的原則，對可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進(jìn)行評估。
（一）是否符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。
（二）是否經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性論證，并遵循公平、公開、公正原則，履行了征詢意見、公示、聽證等程序。
（三）是否給所涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響，有引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件的風(fēng)險(xiǎn)。
（四）是否能通過法律和政策途徑，妥善解決群眾提出的合理異議和訴求。
（五）是否能依據(jù)法律和政策，化解消除群眾可能提出的不合理訴求，最終取得大部分群眾的理解和支持。
（六）是否對出臺(tái)的群眾補(bǔ)償、安置、保障等政策進(jìn)行事前調(diào)研論證，避免引起其他地區(qū)同類或類似事項(xiàng)涉及群眾的攀比。
（七）有可能引發(fā)不穩(wěn)定的其他方面因素。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
評估工作實(shí)行統(tǒng)一管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。成立局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作小組，由局農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作。各處室（部門）依據(jù)職能分工，負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)決策的評估工作，部門負(fù)責(zé)人為風(fēng)險(xiǎn)評估第一責(zé)任人，當(dāng)事人為直接負(fù)責(zé)人。
六、評估程序。
（一）確定評估事項(xiàng)。凡是涉及本方案第四條規(guī)定內(nèi)容的均要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。
（二）組織開展評估，第一責(zé)任人牽頭組織專項(xiàng)評估小組，負(fù)責(zé)具體評估工作，各部門積極配合，廣泛調(diào)研論證，預(yù)測預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)?？刹扇＜易稍?、抽樣調(diào)查、實(shí)地勘察、公示公告、座談會(huì)、聽證會(huì)等形式，廣泛征求意見，充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求，并對意見、建議進(jìn)行歸納、整理，力求準(zhǔn)確判定可能存在的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，提出評估意見。
（三）形成評估報(bào)告。評估小組在全面分析論證基礎(chǔ)上形成評估報(bào)告，實(shí)事求是地對評估事項(xiàng)做出風(fēng)險(xiǎn)很大、有風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)較小或無風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，并提出是否實(shí)施的意見。
（四）制定工作預(yù)案。有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，評估主體在提交評估報(bào)告的同時(shí)，一并提交風(fēng)險(xiǎn)化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對確有不穩(wěn)定隱患又必須實(shí)施的重大事項(xiàng)，不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時(shí)提請領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組或上級(jí)主管部門調(diào)度化解。
（五）評估報(bào)告報(bào)送。各部門形成評估報(bào)告后，需實(shí)施雙重備案，在報(bào)送局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作小組備案的同時(shí)，報(bào)送局黨組備案。
七、有關(guān)要求。
（一）切實(shí)重視評估。各部門主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作放到全局工作中來謀劃實(shí)施，認(rèn)真抓好落實(shí)，抓出成效。要把社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為重大事項(xiàng)能否出臺(tái)或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件，做到重大事項(xiàng)未評估不上會(huì)、不決策。
（二）遵守評估程序。要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評估，逐步健全完善風(fēng)險(xiǎn)評估的程序和標(biāo)準(zhǔn)，不斷進(jìn)行探索研究和總結(jié)完善，逐步提升評估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。
（三）提高評估水平。在實(shí)施評估時(shí)，要依據(jù)全面、周到、細(xì)致原則，廣泛征求涉及群眾的意見，綜合考慮各方利益，不搞閉門評估、想象評估，要深入到群眾中去，掌握了解傾向性問題和典型訴求，善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的隱患風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高評估水平。
（四）注重風(fēng)險(xiǎn)化解。對可實(shí)施的重大事項(xiàng)，屬本級(jí)本部門的，必須明確風(fēng)險(xiǎn)化解的責(zé)任主體及工作要求，需要上級(jí)協(xié)調(diào)的，要及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
（五）加強(qiáng)評估考核。要把重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作來抓，納入各項(xiàng)目現(xiàn)場日?？己朔秶{入各部門年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容和職工績效考評，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部年終考評內(nèi)容。
（六）落實(shí)責(zé)任追究。對在重大事項(xiàng)決策過程中應(yīng)評估而未評估或組織實(shí)施評估流于形式，防范化解工作不落實(shí)、不到位，引發(fā)不穩(wěn)定問題或群體的事件，給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響的，將依照《合肥市維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作若干規(guī)定》進(jìn)行責(zé)任追究。
規(guī)范性文件評估方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號(hào)）、《中共云南省委云南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》（云發(fā)〔20xx〕14號(hào)）、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》（國辦發(fā)〔20xx〕53號(hào)）和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》精神，不斷提高高職高專公共體育課教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高職高專院校公共體育課程建設(shè)工作的意見》（云教高〔20xx〕96號(hào)）要求，特制定本辦法。
一、評估對象
全省高職高專院校公共體育課教學(xué)工作評估（以下簡稱教學(xué)評估），包括經(jīng)國家正式批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的民辦高職高專學(xué)校。
二、評估組織
教育廳統(tǒng)籌教學(xué)評估工作，制訂教學(xué)評估工作總體方案和規(guī)劃，組建教育廳高職高專學(xué)校公共體育課教學(xué)工作評估領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在省教育廳體衛(wèi)藝處。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督教學(xué)評估工作，審議進(jìn)校考察專家組提交的評估報(bào)告，做出評估結(jié)論，受理爭議、仲裁等事宜。
三、評估程序
教學(xué)評估主要程序包括：學(xué)校自評、專家進(jìn)校評估、結(jié)論審議與發(fā)布等環(huán)節(jié)。
（一）學(xué)校自評
學(xué)校根據(jù)本辦法及《云南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高職高專院校公共體育課程建設(shè)工作的意見》（云教高〔20xx〕96號(hào)）要求，有計(jì)劃地開展自評活動(dòng)，總結(jié)成績、查找差距、分析成因、提出對策，加強(qiáng)公共體育課教學(xué)基本條件建設(shè)、加強(qiáng)體育教學(xué)管理、建立并完善校內(nèi)體育教學(xué)質(zhì)量保障制度，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在自評的基礎(chǔ)上形成《學(xué)校自評報(bào)告》。
（二）專家進(jìn)校評估
教育廳評估領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)的專家組赴學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場考察評估。專家組在審核《學(xué)校自評報(bào)告》的基礎(chǔ)上，通過深入訪談、現(xiàn)場聽課、查閱材料、考察座談等形式，對學(xué)校公共體育課教學(xué)工作做出公正客觀評價(jià)，形成《專家組評估報(bào)告》并給出評估結(jié)論建議。
（三）結(jié)論審議與發(fā)布
領(lǐng)導(dǎo)小組審議《專家組評估報(bào)告》，作出評估結(jié)論。教學(xué)評估結(jié)論分為“優(yōu)秀”、“優(yōu)良”、“合格”、“不合格”四種。教育廳根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組審議結(jié)果，正式向全省發(fā)布評估結(jié)論，并報(bào)教育部備案。
四、結(jié)論使用
“優(yōu)秀”、“優(yōu)良”、“合格”的學(xué)校，將進(jìn)入下一輪高職高專院校公共體育課審核評估，學(xué)校的整改情況將作為審核評估的重要內(nèi)容。省教育廳將同時(shí)授予“云南省第一輪學(xué)校體育教學(xué)評估達(dá)標(biāo)單位”。
“不合格”的學(xué)校整改期為2年，在整改期間將采取限制或減少招生數(shù)量、省級(jí)項(xiàng)目評定不予優(yōu)先考慮等限制措施。整改期滿后由學(xué)校提出重新接受評估的申請。重新評估獲得通過的'學(xué)校，可進(jìn)入下一輪高職高專公共體育課學(xué)校的審核評估，仍未通過的學(xué)校，將認(rèn)定為教育教學(xué)質(zhì)量低下，對其進(jìn)行通報(bào)批評，按照干部管理權(quán)限追究相應(yīng)責(zé)任，并將依據(jù)有關(guān)法律給予相應(yīng)處罰。
五、評估紀(jì)律與監(jiān)督
實(shí)施“陽光評估”，推進(jìn)評估信息公開、鼓勵(lì)社會(huì)參與、加強(qiáng)評估監(jiān)督、嚴(yán)肅評估紀(jì)律，確保評估工作公開、公正、公平。
六、評估信息公開
合格評估相關(guān)的政策文件與實(shí)施辦法、評估標(biāo)準(zhǔn)、評估程序和活動(dòng)、評估專家名單、《學(xué)校自評報(bào)告》、公共體育教學(xué)基本狀態(tài)有關(guān)數(shù)據(jù)、《專家組評估報(bào)告》以及評估結(jié)論等，均在適當(dāng)范圍內(nèi)予以公開。
七、評估監(jiān)督
合格評估工作廣泛接受教師、學(xué)生和社會(huì)各界的監(jiān)督。評估專家委員會(huì)受教育廳委托，監(jiān)督檢查參評學(xué)校和評估專家以及評估組織機(jī)構(gòu)工作的規(guī)范性、公正性，檢查評估有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況。
教育廳設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受來自社會(huì)各方面的監(jiān)督。對評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令及時(shí)糾正，對違反相關(guān)規(guī)定的人員與行為進(jìn)行深入調(diào)查，并視情節(jié)輕重對責(zé)任人進(jìn)行追究，做出處理。
規(guī)范性文件評估方案篇十三
堅(jiān)持以人為本，最大限度維護(hù)廣大人民群眾根本利益，建立健全重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)科學(xué)決策、依法決策機(jī)制，切實(shí)從源頭上預(yù)防和減少影響工程建設(shè)穩(wěn)定的隱患，維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、評估內(nèi)涵
本方案所稱重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估，是指重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)決策和實(shí)施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件進(jìn)行先期預(yù)測、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實(shí)施其他重大事項(xiàng)之前，由決策單位或組織單位牽頭，協(xié)調(diào)重大事項(xiàng)涉及的相關(guān)部門，廣泛征求意見，通過調(diào)查研究和科學(xué)論證，進(jìn)行分析研判，提出風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告。對有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)化解，，保障重大事項(xiàng)的順利實(shí)施。
二、評估原則
重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則：以人為本、科學(xué)決策;預(yù)防為主、統(tǒng)籌兼顧;誰主管、誰負(fù)責(zé);誰決策、誰負(fù)責(zé)。
三、評估范圍
根據(jù)應(yīng)評盡評的要求，對與廣大市民切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠(yuǎn)，易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會(huì)穩(wěn)定問題的重大事項(xiàng)，都應(yīng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。重大事項(xiàng)包括：
(一)因重點(diǎn)工程施工，可能對沿線單位、人民群眾生產(chǎn)、生活造成影響的建設(shè)事項(xiàng)。
(二)關(guān)系到單位職工人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置等重大改革改制。
(三)關(guān)系到一線建設(shè)人員，特別是農(nóng)民工工資撥付、自身權(quán)益維護(hù)的重大事項(xiàng)、重大決策。
(四)重點(diǎn)工程建設(shè)過程中突發(fā)性事故的應(yīng)急處理、安全隱患的整改。
(五)局黨組、機(jī)關(guān)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估的其他事項(xiàng)。
四、評估內(nèi)容
按照客觀、準(zhǔn)確、公正、實(shí)效的原則，對可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進(jìn)行評估。
(一)是否符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。
(二)是否經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性論證，并遵循公平、公開、公正原則，履行了征詢意見、公示、聽證等程序。
(三)是否給所涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響，有引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件的風(fēng)險(xiǎn)。
(四)是否能通過法律和政策途徑，妥善解決群眾提出的合理異議和訴求。
(五)是否能依據(jù)法律和政策，化解消除群眾可能提出的不合理訴求，最終取得大部分群眾的理解和支持。
(六)是否對出臺(tái)的群眾補(bǔ)償、安置、保障等政策進(jìn)行事前調(diào)研論證，避免引起其他地區(qū)同類或類似事項(xiàng)涉及群眾的攀比。
(七)有可能引發(fā)不穩(wěn)定的其他方面因素。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
評估工作實(shí)行統(tǒng)一管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。成立局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作小組，由局農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作。各處室(部門)依據(jù)職能分工，負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)決策的評估工作，部門負(fù)責(zé)人為風(fēng)險(xiǎn)評估第一責(zé)任人，當(dāng)事人為直接負(fù)責(zé)人。
六、評估程序
(一)確定評估事項(xiàng)。凡是涉及本方案第四條規(guī)定內(nèi)容的均要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估。
(二)組織開展評估，第一責(zé)任人牽頭組織專項(xiàng)評估小組，負(fù)責(zé)具體評估工作，各部門積極配合，廣泛調(diào)研論證，預(yù)測預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)。可采取專家咨詢、抽樣調(diào)查、實(shí)地勘察、公示公告、座談會(huì)、聽證會(huì)等形式，廣泛征求意見，充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求，并對意見、建議進(jìn)行歸納、整理，力求準(zhǔn)確判定可能存在的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，提出評估意見。
(三)形成評估報(bào)告。評估小組在全面分析論證基礎(chǔ)上形成評估報(bào)告，實(shí)事求是地對評估事項(xiàng)做出風(fēng)險(xiǎn)很大、有風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)較小或無風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，并提出是否實(shí)施的意見。
(四)制定工作預(yù)案。有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng)，評估主體在提交評估報(bào)告的同時(shí)，一并提交風(fēng)險(xiǎn)化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對確有不穩(wěn)定隱患又必須實(shí)施的重大事項(xiàng)，不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時(shí)提請領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組或上級(jí)主管部門調(diào)度化解。
(五)評估報(bào)告報(bào)送。各部門形成評估報(bào)告后，需實(shí)施雙重備案，在報(bào)送局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作小組備案的同時(shí)，報(bào)送局黨組備案。
七、有關(guān)要求
(一)切實(shí)重視評估。各部門主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，把穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估工作放到全局工作中來謀劃實(shí)施，認(rèn)真抓好落實(shí)，抓出成效。要把社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為重大事項(xiàng)能否出臺(tái)或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件，做到重大事項(xiàng)未評估不上會(huì)、不決策。
(二)遵守評估程序。要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評估，逐步健全完善風(fēng)險(xiǎn)評估的程序和標(biāo)準(zhǔn)，不斷進(jìn)行探索研究和總結(jié)完善，逐步提升評估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。
(三)提高評估水平。在實(shí)施評估時(shí)，要依據(jù)全面、周到、細(xì)致原則，廣泛征求涉及群眾的意見，綜合考慮各方利益，不搞閉門評估、想象評估，要深入到群眾中去，掌握了解傾向性問題和典型訴求，善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的'隱患風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高評估水平。
(四)注重風(fēng)險(xiǎn)化解。對可實(shí)施的重大事項(xiàng)，屬本級(jí)本部門的，必須明確風(fēng)險(xiǎn)化解的責(zé)任主體及工作要求，需要上級(jí)協(xié)調(diào)的，要及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
(五)加強(qiáng)評估考核。要把重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作來抓，納入各項(xiàng)目現(xiàn)場日?？己朔秶{入各部門年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容和職工績效考評，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部年終考評內(nèi)容。
(六)落實(shí)責(zé)任追究。對在重大事項(xiàng)決策過程中應(yīng)評估而未評估或組織實(shí)施評估流于形式，防范化解工作不落實(shí)、不到位，引發(fā)不穩(wěn)定問題或群體的事件，給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響的，將依照《合肥市維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作若干規(guī)定》進(jìn)行責(zé)任追究。
規(guī)范性文件評估方案篇十四
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系，處理好我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和審計(jì)工作的關(guān)系，切實(shí)維護(hù)全縣社會(huì)大局和諧穩(wěn)定，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、健康發(fā)展保駕護(hù)航，根據(jù)縣要求，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和原則。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持主動(dòng)維護(hù)穩(wěn)定和“關(guān)口前移、重心下移、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治”的總體思路，對重大事項(xiàng)可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)先期預(yù)知、先期評估、先期化解，努力從源頭上預(yù)防和排解影響穩(wěn)定的社會(huì)矛盾，確保地方社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評估采取堅(jiān)持“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。
二、范圍和內(nèi)容。
本實(shí)施方案所指的重大事項(xiàng)，是我對涉及我縣最廣大人民群眾利益審計(jì)項(xiàng)目等。
凡涉及我市群眾利益方面的重大審計(jì)項(xiàng)目。
1、是否符合大多數(shù)群眾的利益需求，是否對涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響；
2、是否會(huì)引發(fā)大規(guī)模集體上訪或其它群體的事件，化解的辦法、措施是否切實(shí)可行；
3、除上述幾方面外，開展工作中遇到的可能嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的問題，也要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估。
社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估責(zé)任主體是制定重大事項(xiàng)的職能部門。我局各股室分別對各自工作職責(zé)范圍內(nèi)涉及的重大審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行評估。
四、評估程序和步驟。
（一）成立臨時(shí)評估組織。
根據(jù)縣要求，結(jié)合我局的工作性質(zhì)，決定成立臨時(shí)評估小組，由各股室負(fù)責(zé)人組成評估小組并負(fù)責(zé)制定評估方案。
（二）開展民意調(diào)查。
各股室應(yīng)向社會(huì)廣泛宣傳審計(jì)，讓群眾全面了解審計(jì)相關(guān)內(nèi)容，要多途徑、多形式、多渠道廣泛征求意見，特別要注重征求涉及直接利益群眾的意見和要求。要及時(shí)收集、歸納、整理群眾的意見、建議，真實(shí)完整地反映廣大廣大群眾的意愿。
（三）進(jìn)行分析論證。
如遇有分歧，產(chǎn)生異議的重大審計(jì)項(xiàng)目，應(yīng)及時(shí)組織召開聽證會(huì)，邀請有關(guān)人員代表參加，與會(huì)人員進(jìn)行認(rèn)真深入討論、協(xié)商溝通、分析評議和科學(xué)論證，會(huì)后形成明確的論證意見。
（四）評估結(jié)果處理。
局臨時(shí)評估小組對該項(xiàng)工作進(jìn)行全面匯總和分析論證，根據(jù)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)對重大事項(xiàng)的實(shí)施作出可實(shí)施、暫緩實(shí)施或不實(shí)施的定性處理。對存在一定風(fēng)險(xiǎn)，但符合有關(guān)法律法規(guī)、急需實(shí)施事項(xiàng)，責(zé)任主體科室、所要提前制定預(yù)防和處置應(yīng)急預(yù)案，積極化解社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。
（五）評估報(bào)告的報(bào)送。
評估主體必須將存在風(fēng)險(xiǎn)的評估報(bào)告報(bào)送局臨時(shí)評估小組，并研究討論解決辦法和及時(shí)上報(bào)縣維護(hù)穩(wěn)定辦公室。
五、責(zé)任追究。
對應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估而不組織評估或雖組織評估但化解和處置措施不落實(shí)而又不上報(bào)局維護(hù)穩(wěn)定辦公室，導(dǎo)致引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件，對有關(guān)股室主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。責(zé)任追究由局臨時(shí)評估小組提出責(zé)任追究的建議，后由局維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施。