小學新學期班會活動方案設計大全(17篇)

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    在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和原因。了解問題的本質和背景是制定方案的首要任務。只有深入了解問題的各個方面,我們才能制定出真正可行的方案。通過參考這些方案范例,我們可以獲得靈感和啟示。
    小學新學期班會活動方案設計篇一
    活動目標:
    1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
    2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
    3、做好切實可行的學習的計劃。
    活動過程:
    一、提新學期要求:
    新學期,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在署假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
    同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
    二、全班交流:
    1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
    2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
    3、小組成員發(fā)言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃。
    寫下來或制作一張計劃表。
    4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
    三、學習《盛澤實驗小學學生一日常規(guī)》和《班規(guī)》。
    班長宣讀《盛澤實驗小學學生一日常規(guī)》和《班規(guī)》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“微笑之星”,班級爭取被評上“陽光班級”。
    四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。
    五、總結講話:
    同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    小學新學期班會活動方案設計篇二
    三、班會對象:全體學生和輔導員。
    四、班會目標:
    1、讓學生實現(xiàn)從暑假生活向校園生活的轉變。
    2、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
    3、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
    4、做好切實可行的學習計劃。
    五、班會意義:
    新的學期,我們又站在了新的起點,通過本次班會,讓各位同學在開學初進行自我調節(jié),把以休息為主的假期生活迅速過渡到以學習為主的校園生活。并讓同學們無論在生活上還是學習上都要保持一份自信,隨時感受到班級團結的氛圍和力量。
    六、班會流程:
    1、落實全班同學到位情況,并作記錄。
    2、班主任作班會開場白:經過了一個平安、輕松而又愉快的暑假,我們又開始了新的校園生活以及新的學習,可能有些同學還停留在那些美好的暑假生活中。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨。無論是在學習上還是在生活上,各位同學都應做好新的自我調整,從暑假生活轉化到學習中來。預祝同學們在新學年新學期身體健康、學習進步!
    3、班干部逐一作上學期總結,本學期計劃。
    4、同學間互動:邀請部分同學上臺分享自己在暑假的感受以及對新學期的展望。
    七、班會總結:
    同學們,又一個新學期開始了,大家應該適應了你們這個專業(yè)的學習生活,通過上次的考試及這次的總結,你們對上學期自己的表現(xiàn)滿意嗎?都是成人了,我想每個人都心中有數(shù),知道自己的'不足在哪里,新學期,新開始,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家都知道,有些同學雖然速度不快,若能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,堅持到底,雖然在航行的路途中會有風浪、雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    小學新學期班會活動方案設計篇三
    活動主題:
    活動目標:
    1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
    2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
    3、做好切實可行的學習的計劃。
    活動過程:
    一、班主任提新學期要求:
    新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
    同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
    二、全班交流:
    1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
    2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
    3、小組成員發(fā)言時,小組內分工,做好記錄。適合自己的好計劃,寫下來。
    4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
    三、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》。
    班長摘讀《小學生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
    一、進校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。
    二、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;語數(shù)英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。
    三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。
    四、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
    五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導。
    六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。
    七、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預習復習要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。
    八、作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質保量按時交。
    九、活動:科技文體熱情高,體魄健壯素質好;覺悟要提高,班隊活動少不了。
    十、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費;服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。
    十一離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時離校關門窗;橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。
    十二目標:班級公約牢記心,行為習慣常對照;同學之間勤勉勵,道德情操修養(yǎng)好。
    四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。
    五、班主任:
    同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的`機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
    小學新學期班會活動方案設計篇四
    1、隨著年齡的增長,學生們社會交往的重心由家庭逐漸轉移到學校,同伴關系和友誼已經成為影響孩子成長的重要因素。學生們自我意識逐漸增強,他們往往不太會尊重他人,更不會欣賞他人。
    2、大多數(shù)學生對于朋友的選擇比較注重對方家庭條件、興趣愛好、個性、學習成績等,選擇朋友的價值取向發(fā)生偏差,不會從多角度去看待別人,欣賞別人。
    二、班會目標。
    1、引導學生通過活動,尋找他人的優(yōu)點,學會欣賞他人,解決如何與人共處,團結合作的問題。
    2、讓學生在欣賞他人的同時,學會樹立正確的“形象觀”,并自覺的聯(lián)系自我,學會自我設計,自我評價。
    三.班會準備。
    1、事先寫好欣賞卡。
    2、收集周總理的小故事。
    四、班會過程:
    (一)創(chuàng)設欣賞情境:
    1、欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》。
    故事大意是:一個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女。
    孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語,而恢復了自尊、自信,成為一個快樂可愛的女孩。
    小主持人:同學們,這個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩。
    小主持人:這個故事告訴我們一個什么道理?
    (孩子的健康成長需要被人掀賞,被人贊美。)。
    2、夸夸你。
    (1)師請一位同學上臺,對其贊美道:我聽同學們說你最近學習特別認真,性格上也開朗隨和了。
    (2)師:大家看到我說話的時候,__同學有什么反應?(他高興地笑了。)。
    小主持人:老師,他為什么那么高興呢?
    師:你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢?
    小主持人:當然喜歡呀。
    (二)懂得欣賞他人:
    解別人,就會得到別人的友情,懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡?!?。
    1、學會欣賞。
    師:__同學,剛才聽了我的贊美,你有何感受?
    生:我心情特別…….
    師:剛才__同學感受到了受稱贊的快樂,我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。
    贊美傳遞游戲:
    過程:(1)把同學們分成了八個小組。
    (2)每組的第一個同學向你后面的同學說:“你真棒,因為……”
    (3)全班八組同學一一完成傳遞游戲。
    要求:講出你喜歡他的原因,稱贊他的優(yōu)點??梢詮膶W習、特長、衣著、助人為樂以及其他品質方面去贊美,要符合事實??梢杂镁唧w、生動的例子,闡述為什么欣賞他/她。第一個同學向第二個同學稱贊后,第二個同學向第三個同學稱贊,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。
    (八組同學開始討論)。
    師:同學們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談談受到贊美后的感受。
    (學生交流感受)。
    2、為什么最欣賞他。
    師:請同學們把課前準備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的。
    同學。看看誰收到的卡片最多。
    (播放音樂,學生們送卡,小主持人檢查)。
    主持人公布:首先祝賀收到卡片最多的__同學,然后請給__同學卡片的伙伴站起來,一一說明理由。
    師:再請其他同學告訴大家你們最欣賞的同學。要用具體、生動的例子,闡述為什么欣賞他。
    師:請同學們想一想怎樣的同學是受人欣賞的。
    (善良、公正、關愛他人、真誠、自律、學習認真……)。
    師總結:學習人家的長處,與他共同進步,這叫取長補短。每個人都有自己的長處。我們在彌補自己缺點的時候,不能抹殺了自己的長處。這叫揚長避短。
    3、欣賞以后該怎么辦。
    小主持人:同學們,你們欣賞了某個人以后會怎樣呢?
    師:僅僅是崇拜和喜歡嗎?還有別的想法嗎?
    (三)學會欣賞自我。
    師:取長補短和揚長避短后,我們要學會自我欣賞。
    小學新學期班會活動方案設計篇五
    教學目標:。
    通過學生對各個理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,通過學生對意志的討論,明確應不怕困難,勇往直前,并說明通往成功的途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學好文化科學知識、實現(xiàn)自己的理想。
    一、主持人主持內容。
    1、由主持人引出主題。
    2、詩朗誦《珍惜吧,青春年華》等。
    3、同學討論何為理想及如何實現(xiàn)理想。
    4、在實現(xiàn)理想過程中的具體行動。
    二、班主任總結。
    三、主持人宣布主題班會結束。
    一、活動目的:。
    1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術,學會保護自己。
    2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
    二、活動準備:。
    1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術。
    2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
    三、活動過程:。
    (一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創(chuàng)“安全學?!被顒樱瑸榱耸雇瑢W們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
    (二)“自護”能力表演和知識競賽:事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些2、小品《我們學會了保護自己》片斷1:活動老師給大家講故事《報警》。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。4.知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
    (三)結束語時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    小學新學期班會活動方案設計篇六
    一、活動目的:
    使全體學生更進一步的認識到,社會要發(fā)展、進步,要生活得幸福,必須有夢想,有信仰,有追求。要實現(xiàn)夢想,必須相信自己、相信生活、相信未來。體會自己的未來也是祖國的未來,個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
    二、活動過程:
    小學新學期班會活動方案設計篇七
    活動目標:
    1、學生了解到本學期學習的重要性,幫助學生樹立新的目標。
    2、在樹立了新目標的基礎上,鼓勵學生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
    3、學習方法,為目標而奮力拼搏!
    活動準備:
    1、黑板上寫好班會主題:“新學期新起點新期盼”
    2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
    3、布置班級環(huán)境。
    活動過程:
    一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人。
    1、講故事:
    2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
    二、小品表演:考試。
    1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。
    2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?
    三、比賽。
    1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
    比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
    四、制訂本學期“新學期新起點新期盼”學期計劃表。
    1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
    2、表格發(fā)下去后,要求學生當堂填好,當堂上交。
    五、宣誓儀式。全體學生起立,舉起左手,在班長的帶領下宣誓:
    在新的學期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學會學習,學會生活,學會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學期,我能行!
    小學新學期班會活動方案設計篇八
    新學期伊始,孩子們又開始了緊張繁忙的學習生活。為了使學生們及時進入角色,及早進入學習狀態(tài),東風小學新學期的第一節(jié)課安排了“開心迎接新學期”主題班會,幫助孩子克服厭學、散漫以及焦躁的開學情緒,以便調整心態(tài),愉快地踏上學習征程。
    班會上,同學們暢所欲言,一方面總結假期的'學習和生活;一方面談談新學期的打算。最后,班主任教師鼓勵學生帶著積極向上、陽光健康的心態(tài)高高興興、輕輕松松地進入新學期,從而滿懷信心,健康、快樂、幸福地成長。
    小學新學期班會活動方案設計篇九
    班會目的:
    1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的學習的計劃。
    班會內容:課前準備:1、黑板上寫好班會主題:“新學期,新氣象”
    2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
    一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。
    二、講述某些例子讓學生深刻地覺悟到:人活著就要做個對社會有益的人。
    三、適當加些游戲:如“記電話號碼”比賽。
    比賽規(guī)則:
    1老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
    班會總結:制訂本學期“新學期,新氣象”學期計劃表?!拔易孕?、我能行”學期計劃表。
    最后各班寫一篇班會總結,交學生管理部林遙處。
    學生管理部。
    20xx年2月20日。
    小學新學期班會活動方案設計篇十
    參會人員:班主任冷燕及全班38名同學會議內容:
    一、班主任對上學期各科成績分析總結。
    1﹑解析幾何和高等代數(shù)掛科的人較多應注意分析和找出原因,在以后的學習中注意改進,并做好相應的補考復習。
    2﹑值得表揚的是英語在同學們努力和老師的幫助下,取得很好的成績沒掛科的同學,希望下次能繼續(xù)保持,并希望在過級考試中也能有這樣的通過率。
    3、在課余時間多看書學會自學、自律。
    二、班主任強調紀律問題。
    1﹑上課時不能講小話、玩手機、睡覺做與上課無關的事情,特別不能缺席和遲到,有事要請假。
    2、上課時做姿要擺正不要東倒西歪不能和老師頂嘴。
    3、老師提出的問題要勇于回答、積極思考。
    4、根據學習成績另選了一個學習委員。
    三、班長做相應總結并做出相應要求。
    1、同學們上學期表現(xiàn)的很好,都大力的支持我的工作,在這里我表示衷心感謝。
    2、希望大家下學期一樣能支持我的工作,幫我們班建設得越來越好。
    會議目的:
    1、總結上學期工作經驗提出批評建議和改進方法。
    2、使同學們一嶄新的面目和心態(tài)面對新學期。
    3、使同學們嚴守校紀校規(guī)。
    4、使同學們學會努力學習并奮發(fā)向上。
    小學新學期班會活動方案設計篇十一
    一、主持詞:新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。新的學期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學期希望同學們能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣,做一個有道德的人。希望每一個同學以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標邁進!
    同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
    二、全班交流:
    1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
    2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
    三、學習《小學生一日常規(guī)三字歌》。
    班長宣讀《小學生一日常規(guī)三字歌》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“星級少年”,爭當文明高雅,樂學善思的好少年。
    1、出勤:不曠課、不遲到、樂上學、爭全勤。
    2、進校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。
    3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習慣好。
    4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。
    5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭達標”。
    6、課前:鈴聲響,快進室,上課時,用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。
    7、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦,多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。
    8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯誤,自覺改,小主人,爭取做。
    9、課間活動:上下樓、請靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活動多開展,安全二字記心頭。
    10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個一,要做到”(眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳)。
    11、衛(wèi)生掃除:放學時,掃課室、做值日、要積極。
    12、放學:放學后,速排隊。過馬路,走橫道,不逗留,快回家。
    13、晚間:個人事,應自理,家務活,要學做,衣和物,放整齊,學做飯,會洗衣,常預習,勤溫習,作業(yè)事,當天做,看電視,要適當,常閱讀,書和報,睡得早,起得早,愛鍛煉,身體好。
    小學新學期班會活動方案設計篇十二
    染,是世界上每個人的義不容辭的職責。9月21日,xx學校開展“垃圾分類從我做起”主題班會,目的在于宣傳垃圾分類,讓學生能在日常生活中從自我做起,對垃圾進行分類,保護環(huán)境。
    此次主題班會各班主任經過精美的圖片、動畫視頻、實際觀察等形式開展垃圾分類學習。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是藍色、綠色、紅色、黃色來表示。學生們有很高的學習進取性,都能對垃圾進行正確的分類。
    經過此次垃圾分類主題班會的開展,增強了學生的`環(huán)保和節(jié)儉意識,學生們都表示在今后的生活中,從自我做起,對垃圾進行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。
    小學新學期班會活動方案設計篇十三
    1、迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
    2、在過去的征途中,曾擁有過歡笑、擁有陽光,這都已成為永遠的記憶。
    1、現(xiàn)在加上一把鎖將這記憶封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。
    2、新的學期正向我們招手,經過多年的鍛煉,我們都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),向著新學期的目標沖擊。
    2、我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
    2、我們一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在新學期里,我們有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我們要知道成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是要靠自己的行動。
    1、那么在新的學期里,你有著什么樣的規(guī)劃呢?(采訪一位同學)。
    2、當然,在新的學期中,在學習上想要有新的成績,就要不懈地努力!付出一分努力才會換取一份收獲。
    1、下面讓我們掌聲歡迎為我們來一段雙口相聲《漫話數(shù)學》。
    2、新的開始,新的面貌,一切都是新的,我們也應該以新的態(tài)度來面對學習。
    1、當發(fā)令槍的響聲響起,我們要以一個最佳的狀態(tài)向前沖去。
    2、成功總是傾向時刻準備的`人,讓我們拿出勇氣與行動來證明自己。
    3、等待,等待在明年的初夏,向老師和家人交上一份滿意的成績單。
    4、下面我宣布本次班會到此結束,下面請徐老師為我們做班會總結。
    小學新學期班會活動方案設計篇十四
    調整心態(tài),為自己喝彩。
    珍惜初三的時光,好好學習,在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。初三的學習激烈緊張,學生要有很好的心理素質才能更好地適應初三的生活,才能在中考中取得理想的成績。此次活動,就是希望鼓勵學生發(fā)奮圖強迎接初三,擁有積極健康的心態(tài),適應初三緊張忙碌的學習,,渡過人生第一個艱難時刻。
    通過這次主題班會,希望宣傳心理健康教育知識,鼓勵學生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費時間等不良心態(tài),從而更好地投入到學習、做一個積極向上,心理健康的中學生。
    在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學生,敢于表達自己的想法。
    1、確立主題,根據該班的實際情況,確立要準備的方向和主題思想。
    2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
    3、收集學生自身存在的諸多不良心態(tài)情況,進行分析,并找出端正的方法。
    (一)、播放音樂。
    播放上學期舉行的體操比賽圖片、歌詠比賽照片和校園集體舞比賽視頻,背景音樂為《我的未來不是夢》。
    (二)、打開心窗,說說心里話。
    同學們,看完我們放假前班集體的精彩一幕,大家有什么感想么?我們經過一番努力,無論是在體操比賽、歌詠比賽還是校園集體舞比賽我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。
    那學習上呢?同學們來龍家店鎮(zhèn)中學學習知識,追求夢想已經是第三年。初三了,大家現(xiàn)在面臨的是中考。你們人生的第一個轉折點,是一個艱難的時刻。新的學期又開始了,我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。
    你們覺得初三上來有什么不同的地方?生活上,學習上,人際關系上,老師的言語上,家人的目光上,大家暢談自己的一些看法。(同學交流一下心里話)。
    好,剛才一些學生講述了他們的親身體會,相信這也是代表了許多學生的心聲。聽了大家的講述我也理解,求學路上的苦與酸。但是,有些同學會天天都擔憂著,想啊想,難道這樣子就可以擺脫或解決問題么?這只是一種不良的心理,會影響我們初三學習。那我歸納一下,我們學生當中存在的有:
    1.壓力或焦慮心理。
    學校課業(yè)任務繁重,競爭激烈,父母的期望值過高,使得學生精神壓力越來越大。例:有一位女生,升入初中后由于老師的教學方法發(fā)生了變化,競爭對手也發(fā)生了變化,使她感到十分不適應,導致學習成績下降。她痛苦地說:“15年來我第一次感到自己的無能,每當看到父母期望的目光,就非常難過,不知如何做才能達到父母的要求,如今,苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦,看見書就又恨又怕,真想把它扔出去?!边€有一位男生,自己平常學習不錯,偶而還可以給他人以指導,但一接近考試就緊張,總怕自己考不好,拼命準備、夜不能眠。而考試前又會感到頭痛、甚至還會發(fā)燒,最后不是被迫中斷考試,就是堅持下來成績也不好。循環(huán)往復,到了一聽考試就緊張就恐懼的地步。
    2.厭學心理。
    這是目前學習活動中比較突出的問題,不僅是學習不好的同學不愿學習,就連成績很好的同學也有這種傾向。
    因記憶,理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學的程度。有位同學就曾在日記中寫到:“晚上10點多了,望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿.我真想把它們一下子燒成飛灰?!北憩F(xiàn)了強烈的焦躁、憤懣、無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。
    3、人際沖突心理。
    包括與老師、家長、同學的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調的人際關系中(不健康人際關系。)。
    主要表現(xiàn):
    (1)曲解老師、心理不平衡。
    (2)不主動理解人,卻渴望理解萬歲。
    (3)不能悅納父母,家庭關系緊張。
    (4)花季雨季中的情仇意恨。
    (三)講故事,明道理。
    我先給大家講述一個故事,看看這個故事,告訴你一個什么道理?(幻。
    怎么會要我的鞋呢。”于是放棄努力,失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢?!庇谑窍敕皆O法,引導洲人購買皮鞋,最后發(fā)大財而回。這就是一念之差導致的天壤之別。同樣是非洲市場,同樣面對打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個人灰心失望,不戰(zhàn)而??;而另一個人滿懷信心,大獲全勝。人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài),如果一個人的心態(tài)是積極的,樂觀的面對人生,樂觀的接受挑戰(zhàn)和應付困難,那他就成功了一半。
    這也正是說明,良好的心態(tài),不單單對我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用,它還會影響你面對生活的樂觀態(tài)度,你以后事業(yè)的成功,你理想的實現(xiàn)。
    (四)、自我調節(jié)。
    我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態(tài)占領心靈的高地。我們是初三的學生,我們要學會生存,學會適應。環(huán)境無法改變,學會自我調節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?有沒有哪個學生愿意自告奮勇來講講當你心情不愉悅,壓力過大的時候,你是采用什么方法自我調節(jié)的?那老師歸納一下自我調節(jié)的方法就有以下幾種:
    小學新學期班會活動方案設計篇十五
    二、主題班會活動準備過程:?
    1.部分同學準備發(fā)言材料,總結上學期學習生活的得與失。
    2.新學期計劃。
    三、主題班會口號:
    道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
    四、主題班會程序:
    1.主持人宣布主題班會開始。
    2.主持人講會議(開場白)。
    3.同學代表發(fā)言,總結上學期學習生活的得與失,并談談新學期的打算。
    4.班主任總結,提出要求和希望。
    5.主持人宣布主題班會結束。
    五、班會時間、地點:
    20xx年2月17日下午五點十分南302教室。
    六、活動教案記錄:
    1.主持人黃芬:同學們大家好!“新學期新打算新計劃”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
    2.回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們11學前4班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍。
    3.主持人黃芬:下面我想請同學們談談上學期生活的得與失,并談談新學期的打算。
    學生a:時光飛逝,轉眼間半個學期已經過去了,在過去的半年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
    學生b:在上學期期末考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
    4.班主任解析:同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
    這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    主題班會活動反思:?
    同學們:本次班會是為了讓我們在新學期有個新的開始,并且在期末取得一個好的成績,在本學期有個好的打算,希望同學們在會后能夠認真反思和有個詳細的計劃。
    小學新學期班會活動方案設計篇十六
    班會活動宗旨:
    在新學期來臨之際,根據我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期,明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動,使學生對新學期有一個很好的規(guī)劃。具體安排思路:
    (1)主持人宣布主題班會開始;。
    (2)請同學們對自己的新學期做出規(guī)劃;。
    (3)請同學們討論并互相交流;。
    (4)新學期寄語;。
    (5)主持人至結尾詞宣布班會結束。
    主題班會課堂實錄:
    主持人:尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!
    學期里,我堅信我們班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    主持人:對于上一個學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習與生活,感激我們的父母,老師和同學。對于新的學期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學期我們要更加精彩!!!
    主持人:金秋九月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢想,迎來了這個新的學期。
    主持人:新學期我們要以全新的面貌來迎接;。
    新學期我們要以飽滿的激情來迎接;。
    新學期我們要以滿腔的自信來迎接;。
    新學期我們要以充沛的活力來迎接;。
    在新學期里,
    我們要——加倍努力!
    主持人:新學期!必須要有新目標!
    主持人:我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。
    主持人:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功?!?BR>    主持人:在這個新學期里,每個同學都應該制定一個詳細的計劃和奮斗目標,這個計劃要根據自己的實際情況,制定的計劃要盡可能長遠,盡可能切合實際,在自己的能力限度內,能夠在一學期內達到的。
    主持人:有了目標,我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;有了目標,我們就能有無窮的動力,奮勇直前;有了目標,我們就能在新學期里,做的精彩!
    主持人:相信同學們已經已經有了自己的小打算,下面就請大家用幾分鐘對自己新學期做出規(guī)劃。
    (同學們自由思考10分鐘)。
    主持人:新學期!還得有新打算!
    主持人:有了目標之后,我們還要有打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標后,我們要堅定不移的實施,為信念努力,決不放棄。下面就請同學們在紙上寫好自己新學期的新打算。(同學們在紙上交流)。
    主持人:在新學期里,我希望我們大家能夠做到;。
    第四、培養(yǎng)一種習慣:自覺。
    主持人:莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個希望破滅或實現(xiàn)。
    了,就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
    主持人:這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的.話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    主持人:感謝各位老師,本次主題班會到此結束!
    小學新學期班會活動方案設計篇十七
    地球僅有一個,保護地球,減少垃圾對環(huán)境的污染,是世界上每個人的義不容辭的'職責。9月21日,xx學校開展“垃圾分類從我做起”主題班會,目的在于宣傳垃圾分類,讓學生能在日常生活中從自我做起,對垃圾進行分類,保護環(huán)境。
    此次主題班會各班主任經過精美的圖片、動畫視頻、實際觀察等形式開展垃圾分類學習。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類,分別是藍色、綠色、紅色、黃色來表示。學生們有很高的學習進取性,都能對垃圾進行正確的分類。
    經過此次垃圾分類主題班會的開展,增強了學生的環(huán)保和節(jié)儉意識,學生們都表示在今后的生活中,從自我做起,對垃圾進行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。