科技的進步與創(chuàng)新，推動著社會的發(fā)展和進步，帶來了許多改變和便利。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準(zhǔn)確，避免冗長和啰嗦的表達方式，增強文章的可讀性。總結(jié)范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。
如何制作英語課件篇一
準(zhǔn)備好素材，然后就是熟悉操作。制作ppt那就熟悉基本的操作，能夠熟練運用各種功能，在掌握基本操作的同時，需要豐富自己的關(guān)于ppt制作的相關(guān)知識，多參考一些經(jīng)典的、成功的案例。豐富自己的創(chuàng)意、靈感。
明確主題。制作ppt都是有主題的，圍繞這個主題尋找相關(guān)的模板、注釋內(nèi)容、文章內(nèi)容、視頻、音樂等，做好充分的準(zhǔn)備。根據(jù)主題做出大概的內(nèi)容框架，在從細(xì)節(jié)的東西開始編輯。
尋找模板。到像素網(wǎng)上尋找自己合適的ppt模板，選擇適合主題的模板進行修改編輯即可，或者自己利用ps等相關(guān)的軟件自己設(shè)計模板。模板要與主題內(nèi)容相符。
背景插入。制作ppt不僅要圖文并茂，有時候需要根據(jù)內(nèi)容插入相符合的視頻和背景音樂，這樣可以豐富ppt的內(nèi)容，可以提升ppt的吸引力，能夠讓吸引人們的注意力與精力，提升ppt的展示效果。
豐富創(chuàng)意。現(xiàn)在大眾的審美已經(jīng)發(fā)生了改變，不能使用傳統(tǒng)固定的ppt展示模式，而應(yīng)該與時俱進，能夠加入創(chuàng)意，加入符合當(dāng)下潮流、關(guān)注度高的東西，這樣才能迎合大眾的需要。
展現(xiàn)形式。ppt的展現(xiàn)形式要多樣化，不要太過單一，各種文章、圖片等相關(guān)內(nèi)容出現(xiàn)的方式應(yīng)該多樣化，富有創(chuàng)意，富有楨震撼感，根據(jù)內(nèi)容的需要制作相符的形式，這樣可以讓ppt變得漂亮富有吸引力。
如何制作英語課件篇二
物業(yè)管理文言文稿件活動方案對聯(lián)；急轉(zhuǎn)彎語錄報道稿活動策劃辭職報告；教材議程反問句答復(fù)新聞稿了謎語活動策劃卷首自我鑒定：工作經(jīng)歷話語部編版表態(tài)發(fā)言入團申請：記事鄂教版自我鑒定社會實踐報告的章程先進事跡政治表現(xiàn)聽課：總結(jié)借條創(chuàng)業(yè)項目社會實踐報告的習(xí)題誓詞弟子規(guī)反義詞的應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)游詞。
如何制作英語課件篇三
這篇教程教的朋友們用ps制作名片，個人覺得教程制作的名片效果一般，但是主要還是分享一下ps制作名片的具體思路，同時，這里我并不贊同用ps來制作名片。凡是和印刷相關(guān)的東西還是用ai，cdr等矢量軟件來制作要專業(yè)的多。轉(zhuǎn)發(fā)過來希望的朋友們喜歡這篇教程。先看看效果圖吧：
fevte編注：更多ps教程討論交流和ps作品請到論壇ps交流區(qū)，地址：/。
完成名片背景顏色制作后，新建幾個圖層，在這些圖層上使用筆刷工具來涂抹出花紋嘻哈風(fēng)格，見下圖（這種筆刷很容易下載到，如果找不到用對應(yīng)的圖片也可以）。
接下來找一個臟亂的城市圖片，無論是jpg圖片或矢量圖片中的元素都行，
將城市圖片進行摳圖處理，調(diào)整大小，將其放在最上面的圖層里，
這樣公司名片的大致背景就完成了，不過這樣設(shè)計出的名片背景感覺比較淡薄，為了加深名片所具有的意義，我們將公司字母或文字加入到背景中。
如上面四張圖，做法很簡單，就是文字加背景就能完成。隨后將做好的公司字母圖層合并。
最后就是在名片上加上公司聯(lián)系方式、地址、公司名稱等信息。
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如何制作英語課件篇四
很多初涉職場的畢業(yè)生或多或少都吃過簡歷撰寫不當(dāng)?shù)奶?。每個求職者都需要寫簡歷，但不是每個求職者都會寫簡歷。所以，制作一份吸引目光的簡歷很重要。當(dāng)然，制作簡歷并不是弄虛作假，初入職場，誠信還是非常重要。至于如何制作求職的“名片”，我認(rèn)為應(yīng)注重以下幾個方面：
簡歷秀法則一：避免過于冗長。
首先，簡歷既然以簡為名，就必須避免過于冗長。許多應(yīng)屆畢業(yè)生因缺乏社會經(jīng)驗而“底氣”不足，生怕不能充分表現(xiàn)出自己的才華，難免會將自己所經(jīng)歷的一切列成一份長長的流水賬，這是不明智的。用人單位的主管部門不會花費太長的時間閱讀你的簡歷，更不用說簡歷上陳列的事實與所求的職位根本無甚相關(guān)。所以，有必要在制作簡歷之前，對招聘廣告做一番分析，重點突出與所爭取的職業(yè)所相關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗，表明你可能為未來的公司做出的貢獻才是關(guān)鍵。當(dāng)然，簡歷也不能過于粗略，否則招聘單位很難迅速地從你的描述中得到一個明晰清楚的能力認(rèn)識，很可能會影響機會的獲得。所以，在簡歷的長度上，也許你可以走“中庸之道”。
簡歷秀法則二：寫明自己的求職目標(biāo)。
簡歷是一枝射向特定招聘單位“靶心”的箭。沒有人可以靠一份簡歷走遍天下。不同的崗位需要不同的人，在簡歷中應(yīng)該清楚地陳述自己的目標(biāo)ddd包括自己所追求的職位頭銜以及自己擁有的與此相關(guān)的最有利的技能。語焉不詳?shù)年愂鲋T如“尋求一份可以充分發(fā)揮自己經(jīng)驗的”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如直截了當(dāng)?shù)貙懗觥爸\求員工培訓(xùn)部門的教員”讓人有深刻的印象。同時為了顯示出自己超越其他競爭者的優(yōu)勢，還可以有技巧地運用各種技術(shù)性數(shù)據(jù)ddd百分比和增長率等；還可以用旁敲側(cè)擊的方式ddd獲得肯定的.特殊貢獻、客戶的獎勵等，而且語氣最好是柔和但直截了當(dāng)?shù)?，以能夠清楚地體現(xiàn)你的具體價值能力為佳。這樣一來，整張簡歷會給人一種靈氣逼人又不乏穩(wěn)健的感覺。
簡歷秀法則三：注意細(xì)節(jié)，禮貌誠懇。
簡歷也屬于文章的一種。試想一下我們平時喜歡看到怎樣的文章？不斷地出現(xiàn)語法和拼寫錯誤？質(zhì)粗紙廉、排版疏漏的文本？當(dāng)然不是！簡歷必須吸引需求者的眼球，絕對不能讓人倒胃口在如此小細(xì)節(jié)上！但好的簡歷也不該過分追求文學(xué)性與戲劇性，諸如“披星戴月戰(zhàn)業(yè)績、挑燈夜戰(zhàn)創(chuàng)豐收”之類的非專業(yè)詞語最好不要出現(xiàn)，那樣會使人覺得矯揉造作。好的簡歷都應(yīng)將自己長處隱藏在字里行間，具有“雖不見人但呼之欲出”的效果。自信但謙和，禮貌兼誠懇，這樣的態(tài)度應(yīng)該不會出錯。曾有一名求職新手因為在簡歷中賣弄不必要的幽默而慘遭折戟沉沙，這樣的結(jié)果最可能打擊求職信心。
如何制作英語課件篇五
每個求職者都需要寫簡歷，但不是每個求職者都會寫簡歷所以，制作一份吸引目光的簡歷很重要當(dāng)然，制作簡歷并不是弄虛作假，初入職場，誠信還是非常重要至于如何制作求職的“名片”，我認(rèn)為應(yīng)注重以下幾個方面：
首先，簡歷既然以簡為名，就必須避免過于冗長。許多應(yīng)屆畢業(yè)生因缺乏社會經(jīng)驗而“底氣”不足，生怕不能充分表現(xiàn)出自己的才華，難免會將自己所經(jīng)歷的一切列成一份長長的流水賬，這是不明智的。用人單位的主管部門不會花費太長的時間閱讀你的簡歷，更不用說簡歷上陳列的事實與所求的職位根本無甚相關(guān)。所以，有必要在制作簡歷之前，對招聘廣告做一番分析，重點突出與所爭取的職業(yè)所相關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗，表明你可能為未來的公司做出的貢獻才是關(guān)鍵。當(dāng)然，簡歷也不能過于粗略，否則招聘單位很難迅速地從你的描述中得到一個明晰清楚的能力認(rèn)識，很可能會影響機會的獲得。所以，在簡歷的長度上，也許你可以走“中庸之道”。
簡歷秀法則二：寫明自己的求職目標(biāo)。
簡歷是一枝射向特定招聘單位“靶心”的箭，沒有人可以靠一份簡歷走遍天下。不同的崗位需要不同的人，在簡歷中應(yīng)該清楚地陳述自己的目標(biāo)ddd包括自己所追求的職位頭銜以及自己擁有的與此工作相關(guān)的最有利的技能。語焉不詳?shù)年愂鲋T如“尋求一份可以充分發(fā)揮自己教育經(jīng)驗的工作”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如直截了當(dāng)?shù)貙懗觥爸\求員工培訓(xùn)部門的教員工作”讓人有深刻的印象。同時為了顯示出自己超越其他競爭者的優(yōu)勢，還可以有技巧地運用各種技術(shù)性數(shù)據(jù)ddd百分比和增長率等；還可以用旁敲側(cè)擊的方式ddd獲得肯定的特殊貢獻、客戶的獎勵等，而且語氣最好是柔和但直截了當(dāng)?shù)模阅軌蚯宄伢w現(xiàn)你的具體價值能力為佳。這樣一來，整張簡歷會給人一種靈氣逼人又不乏穩(wěn)健的感覺。
簡歷秀法則三：注意細(xì)節(jié)，禮貌誠懇。
簡歷也屬于文章的一種。試想一下我們平時喜歡看到怎樣的文章？不斷地出現(xiàn)語法和拼寫錯誤？質(zhì)粗紙廉、排版疏漏的文本？當(dāng)然不是！簡歷必須吸引需求者的眼球，絕對不能讓人倒胃口在如此小細(xì)節(jié)上！但好的簡歷也不該過分追求文學(xué)性與戲劇性，諸如“披星戴月戰(zhàn)業(yè)績、挑燈夜戰(zhàn)創(chuàng)豐收”之類的非專業(yè)詞語最好不要出現(xiàn)，那樣會使人覺得矯揉造作。好的簡歷都應(yīng)將自己長處隱藏在字里行間，具有“雖不見人但呼之欲出”的效果。自信但謙和，禮貌兼誠懇，這樣的態(tài)度應(yīng)該不會出錯。曾有一名求職新手因為在簡歷中賣弄不必要的幽默而慘遭折戟沉沙，這樣的結(jié)果最可能打擊求職信心。
如何制作英語課件篇六
第一步：先建立一個主ppt文件，ppt怎么制作？第一張封面，第二張主頁界面,第三張退出界面，一、二張切換方式為鼠標(biāo)切換，二三張為無切換。在主頁上制作幾個按鈕，如課文錄音、課文文字、動畫、退出按鈕等，保存退出。
第二步：新建幾個ppt文件，根據(jù)課件設(shè)計插入動畫，視頻等，切換方式為鼠標(biāo)切換，也可根據(jù)實際選擇。最后保存為幾個pps放映文件。最好將這幾個pps文件和pps文件中插入的外部文件放在一個文件夾里，便于管理。我是先建立一個文件夾，將外部文件放在其中，再插入到這幾個pps文件中去，（避免出現(xiàn)放映時找不到文件），最后將這幾個pps文件也放在文件夾中。
第三步：打開主ppt文件，在主頁頁面右擊按鈕，選擇編輯超鏈接，鏈接到對應(yīng)的文件夾下的pps放映文件上。注意一定要是相對路徑。如果想讓你的按鈕有屏幕提示功能，還可在屏幕提示內(nèi)輸入你想讓按鈕提示的`內(nèi)容，最后保存。放映時主ppt文件時，你會發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在按鈕上停留一些時間，就會出現(xiàn)按鈕的提示。
最后，無需打包，只要將主文件和主文件插入的外部pps文件文件夾一起復(fù)制，或是刻錄光盤，就可以將你的課件天南海北地帶走了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何制作英語課件篇七
自動生成一個文件在桌面。
出現(xiàn)新建的文件后，右鍵點擊重命名。
改成后綴為.dps的文件名。
雙擊打開文件。
點擊單擊此處添加標(biāo)題。
點擊設(shè)計。
選擇你喜歡的模板。
就做出來了第一頁標(biāo)題頁，和第二頁副標(biāo)題頁。
點擊保存。
我們就做出來了一個簡單的pp幻燈片演示文稿。是不是很簡單呢？自己試試吧。
注意事項。
自己先試試著做簡單的ppt，給自己建立自信，然后再試著做復(fù)雜些的ppt幻燈片。
如何制作英語課件篇八
通過近段時間在網(wǎng)絡(luò)上進行《全國中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)》ppt課件制作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我感覺收獲頗多。
以前我雖然也會用ppt來制作課件，但基本上都是將內(nèi)容簡單地復(fù)制到ppt當(dāng)中，沒有什么創(chuàng)意和設(shè)計。這次學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)用ppt制作課件，可以做的真的很多，不僅僅可以在內(nèi)容上進行設(shè)計，還可以在排版、布局上花心思。包括課件流程的設(shè)計、圖片的選擇、字體的特殊設(shè)計、播放的設(shè)置等等。在這次培訓(xùn)中，接觸到了很多以前不太用到的ppt知識。例如：讓文本緩慢上升并配音、視頻剪切軟件filmeditor、如何利用觸發(fā)器進行控制（以前只知道簡單的單擊，培訓(xùn)之后才知道還有很多觸發(fā)方式）、以及較為復(fù)雜的vba。這是此次培訓(xùn)最大的收益。
此外，我還認(rèn)識到，課件制作的前期準(zhǔn)備工作其實是更重要的。包括教學(xué)設(shè)計、編寫腳本和素材的搜集。教學(xué)設(shè)計水平的高低，在很大程度上決定了課件的成功與否。
最后，在課件設(shè)計當(dāng)中，還要突出教學(xué)重難點，有效呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。在課件制作的時候，很多老師喜歡把手頭搜集的圖片、動畫、聲音等，不管與課程內(nèi)容有沒有關(guān)系，是不是有助于學(xué)生理解和掌握知識，統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件之中，但實際上這是不合適的，課件只是教學(xué)的輔助工具，過于花哨反而會分散學(xué)生的注意力。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我校雖然條件艱苦，硬件設(shè)施較差，信息落后，本人年齡較大，記憶力減退，但我仍將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以提高自己運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)的能力。
如何制作英語課件篇九
多媒體教學(xué)課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要，經(jīng)過精心的教學(xué)設(shè)計，采用多種媒體的表現(xiàn)方式而成的教學(xué)課件。它的制作目的是幫助學(xué)習(xí)者掌握新的知識，并培養(yǎng)一定的技能。
當(dāng)前，隨著多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，多媒體教學(xué)課件在教學(xué)、講座中的應(yīng)用越來越廣泛，因為它具有信息量大、簡潔明了等優(yōu)點，深受廣大教師和學(xué)生們的歡迎。雖然現(xiàn)在的教學(xué)課件種類繁多，但眾口難調(diào)，很難滿足教師教學(xué)的個性化要求，因此越來越多的教師根據(jù)學(xué)生的實際水平和自己的講課風(fēng)格，自己設(shè)計制作具有個性特色的多媒體教學(xué)課件。
眾所周知，作為教學(xué)用的多媒體教學(xué)課件，其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、技術(shù)處理等都必須遵循教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性原則。而作為非計算機專業(yè)的教師，要想做好多媒體教學(xué)課件并非一件容易的事情，筆者認(rèn)為一個好的多媒體教學(xué)課件一定是有聲、有色、有靜、有動的，因此從自身制作的多媒體教學(xué)課件的實踐出發(fā)，談?wù)劧嗝襟w教學(xué)課件中視、音頻的設(shè)計與處理的方法，供大家參考。
如何制作英語課件篇十
這里的“動作游戲”泛指橫版的動作闖關(guān)游戲,如靈翼兄的部分作品.
處理素材是制作游戲的第一步.又特別是象我這種對美工不自信的人士,尋找已月的游戲素材資源,即省時,又可在視覺上達到一種比較好的效果.
這一貼我將向大家粗略地講一下動作游戲里的素材處理.
首先,是收集素材.也就是一些游戲角色的各種動作的gif圖,或者連續(xù)位圖.這里我向大家推薦一個網(wǎng)站,/host/emugif/這里邊有很多游戲角色的動作gif圖.
素材收集完畢之后,先在flash中創(chuàng)建一個mc,再將某一個動作的gif圖導(dǎo)入到這個mc中.比如“站立”會自動把gif圖里的楨對應(yīng)到時間軸上.這時候要用到“編輯多個楨”的方式,把全部楨選定,然后將其拖到中心點.一般做法是讓角色的腳部中心位置對應(yīng)到mc的注冊點位置.那么,一切做完之后,這個mc就表示了角色的一個動作了.然后同理,對下一個動作進行處理.
所有的與動作對應(yīng)的mc都處理完之后,再建立一個mc.這個mc就是人物mc了.
好了,素材就處理完畢了.
把最后的這個人物mc拖到場景上去.定義個實例名,比如“man”可以放幾個按鈕測試一下.比如一個按鈕叫“站立”,那么就在它上邊寫上讓man這個對象停到第一楨,也就是“站立”動作對應(yīng)的楨上.再放一個叫“走”的按鈕,那么就做相同的處理,控制man停到“走”動作對應(yīng)的楨上...如果還有其它動作,就做相似的處理吧.
好了,以上便是素材的處理了.是不是很簡單呢?
可以看出,我們的目的就是當(dāng)想要做什么動作的時候,就跳到動作對應(yīng)的那個楨去播放那個動作對應(yīng)的mc.
看一下效果吧。
在上面中我給大家講了如通過動作mc來處理人物位置的改變操作.在這當(dāng)中,將向大家講角色動作的改變操作.
怎么讓動作連貫起來呢?
這樣問的話就說明動作存在先后的順序.舉個簡單例子.要先跳起來,再按攻擊,才會播放“跳拳”這樣的動作.也就是說,“跳”在“跳拳”之前.再舉個例,向左“沖刺”之前你得先要播放向左“走”的動作.
那么看過上貼之后你就更能明白這里的處理方式了.
在第一個例子中,當(dāng)正在播放“跳”這個動作的時候,如果檢測出有攻擊鍵被按下,再馬上跳轉(zhuǎn)到“跳拳”那個動作上.注意,這里跳和跳拳是兩個不一樣的動作mc.這兩個mc中人的高度一楨基本是對應(yīng)的.所以,你可以在播放“跳”動作的某一楨的時候,馬上再跳到“跳拳”動作的相同楨上,動作仍然看起來很流暢.
第二個例子同樣的道理,在“走”動作正在執(zhí)行的時候,如果發(fā)現(xiàn)兩次左或者兩次右被按下,人物就會跳到跑動作對應(yīng)的楨上去.
那么,跑動作執(zhí)行的時候又能做些什么呢?跑起來按拳...嗯~常見的動作.
或者跑的時候接一個沖拳...或者接個升龍拳...總之,要接什么動作,就在上一個動作里判定吧.
把下一步動作的判定的操作加在指定的動作或者動作的具體的楨上去執(zhí)行,游戲會更流暢,出現(xiàn)的問題也就少一些.
下面我再把我做的一個測試效果發(fā)上來...唔,好象超過上傳限制了.
好了,傳上來.看看.
上左右和空格.下鍵也有用.發(fā)招的時候有用吧.
招式的話...，左右(右左)+空格，左下左(右下右)+空格，基本的跳+空格，三次空格，跑動中+空格，還有集氣攻擊以及上+空格的爆氣攻擊，跑的時候再發(fā)招也有意思.可以沖得更遠(yuǎn).沒加邊界判定.
嗯.突然發(fā)現(xiàn)連打的時候會和集氣攻擊發(fā)生沖突.嗯,修改ing...
修改了一下,為攻擊按下也加了一個判定了.這樣按鍵事件就共有六個了,上下左右,空格和空格鍵按下.
可能你會覺得奇怪,為什么按集氣攻擊的時候為什么會出兩次拳.其實這是和你系統(tǒng)的按鍵重復(fù)率有關(guān)的.你可以在控制面板里的“鍵盤”設(shè)定那里,把得利率設(shè)到最快.再測試看看呢.
如何制作英語課件篇十一
一個好的音頻效果不僅能出色地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，還能有效地引起同學(xué)們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、想象力，因此一個好的多媒體教學(xué)課件一定是有聲的，這聲音除了現(xiàn)有的聲音素材外，還可以是自己制造的，只要我們平時多留心，就可以從社會實踐和自然環(huán)境中找到各種各樣的聲音素材。
1.1.1主張“拿來主義”
一是從互聯(lián)網(wǎng)上搜索尋找；二是從聲卡的線路輸入端捕獲（從磁帶、廣播、電視上采集音頻）；三是從cd上采集音頻。除了根據(jù)課件的需要有目的地采集所需要的聲音外，平時也要做個有心人，看到可能會用到的素材，馬上采集保存，這樣月積日累，會有意想不到的收獲。
一是利用學(xué)校現(xiàn)有的錄音設(shè)備自己錄制聲音素材，根據(jù)筆者的經(jīng)驗，雖然自己錄制的聲音效果不如專業(yè)人士的好，但同學(xué)們更喜歡，更感興趣，所達到的效果一點不比專業(yè)的差；二是利用電腦上dash;錄音機”，根據(jù)提示可以很方便地自由錄制；三是利用現(xiàn)有的手機功能，隨時隨地可以收錄采集感興趣的音頻。
在多媒體教學(xué)課件中對聲音素材的處理包括兩個方面，一是對聲音格式的處理。二是根據(jù)課件的需要截取所需要聲音內(nèi)容。
1.2.1音頻格式的處理。
音頻格式是指要在計算機內(nèi)播放或是處理音頻文件，是對聲音文件進行數(shù)、模轉(zhuǎn)換的過程。常見的聲音文件格式包括cd、peg、mpeg-4、a、idi、mp3、ra、mp4、vqf、amr、realaudio、oggvorbis等。在制作多媒體教學(xué)課件中一般使用a或mp3格式的音頻文件，因此要通過軟件把它們轉(zhuǎn)換成我們所需要的格式，現(xiàn)在這種軟件很多。例如“千千靜聽”、“超級轉(zhuǎn)換秀”“酷狗格式轉(zhuǎn)換小工具”等，使用起來非常方便。下面以“超級轉(zhuǎn)換秀v39.49090白金版”為例說明具體的做法。
舉例：打開“超級轉(zhuǎn)換秀v39.49090白金版”，點擊窗口中左上角的“添加待轉(zhuǎn)換音頻”，即可將要轉(zhuǎn)換的音樂和視頻添加，還可以選擇單個、多個、整個目錄下的所有文件一鍵導(dǎo)入。點擊“設(shè)置待轉(zhuǎn)換的音頻參數(shù)”選擇自己教學(xué)課件中所需要的音樂格式。當(dāng)選擇要導(dǎo)出的音頻格式后，隨即進入“截取分割音頻”對話框，在這里，可以將音頻按時間截取或分段截取，使用這個功能就可以截取自己需要的一段，同時還能點擊“預(yù)覽該音頻”按鈕，看看自己想要截取的那段音頻具體在哪個時間段，如果不需要進行切割的話，直接點擊右下角的“確認(rèn)”按鈕即可。截取后的音樂，采用合并音頻、混音器等功能，還可以制作出更具個性化的音樂。當(dāng)然，在具體操作中也許還會遇到一些意想不到的有關(guān)格式轉(zhuǎn)換的問題，如果不會，可在網(wǎng)上尋求幫助，找到更好的解決方法。
1.2.2聲音內(nèi)容的處理。
一是通過軟件工具截取課件所需要的聲音；二是通過軟件工具把幾段聲音合為一段；三是通過軟件工具使聲音美化或具有個性化特色。
如何制作英語課件篇十二
我的暑假作業(yè)中，其中有一項是要制作一張名片，并到社區(qū)蓋章。
名片設(shè)計要求造型新穎、外表獨特、內(nèi)容豐富。為了讓制作的時候更加方便，我早早地準(zhǔn)備好了材料：彩色卡紙、雙面膠、剪刀、彩鉛和鉛筆。然后我又去找了許多精美圖片作為參考。經(jīng)過我的.再三考慮，最終決定名片為向日葵的樣子，邊上小熊和花朵作為裝飾。一切準(zhǔn)備就緒，我便開始制作了。我先認(rèn)真看了看剛才找到的圖案，然后用鉛筆把輪廓大致地畫了出來。我看了看，呀，太大了，于是就把它全部擦掉重畫，又畫好了，我以為這次畫得肯定很好，可是一看，竟然又畫偏了，于是又全部擦了重畫，又重復(fù)了一次，還是沒畫好，我都已經(jīng)要放棄了，可是我又想到了一句話：“功夫不負(fù)有心人?！蔽以趺茨苣敲纯炀头艞壞?？接著我又重新畫了一遍，這次畫得還讓我比較滿意。然后，我開始用黑筆勾輪廓。我小心翼翼地，生怕出了一個萬一，前功盡棄。輪廓勾完了，接著是上色。我挑出大紅色、深綠色、藍(lán)色、橙色等顏色的彩鉛進行上色。再接下來就是講畫好的圖案剪下來了。這是一項十分精細(xì)的活兒。我沿著先前勾好的線仔仔細(xì)細(xì)地剪了起來，終于大功告成了。
通過這次制作，我懂得了無論干什么事情都要一絲不茍、堅持不懈地完成。
如何制作英語課件篇十三
多媒體教學(xué)課件中視音頻設(shè)計與處理應(yīng)與多媒體教學(xué)課件中的其他要素綜合考慮，一般要注意以下幾個方面的問題：
第一，課件的易操作性。具有交互性，教師與課件交互，學(xué)生與課件交互，并能實時反饋。這樣才能吸引學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性。
第二，音、視頻的插入是為了教學(xué)服務(wù)的，不要為了多媒體而畫蛇添足，喧賓奪主，如過多使用音、視頻，有時會影響學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的注意力。
第三，課件中要注意讓畫面上的字、圖、聲、動畫等媒體的混合協(xié)調(diào)，要使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生美感。
第四，對于課件中音、視頻的設(shè)計要能根據(jù)教學(xué)實際，可以重復(fù)播放，增強學(xué)生對相關(guān)知識的理解。
第五，課件制作中要注意信息量不能超量，展示時速度不要過快，音響效果不能對學(xué)生的思考造成干擾。
總之，一個好的多媒體課件在視音頻的設(shè)計與處理上不僅要做到內(nèi)容豐富，還要所占的存儲空間少，因此，制作多媒體教學(xué)課件時要選擇合適的格式。如背景音樂用midi文件，音頻用mp3格式文件，視頻選擇v較為理想。
視頻和音頻在多媒體教學(xué)課件中所傳遞的豐富的信息是其他媒體不可替代的，在實際教學(xué)中視音頻信息的作用是非常大的，它對教學(xué)的效果有著多方面的影響。不斷研究視音頻技術(shù)并充分發(fā)揮其特長，對提高多媒體教學(xué)的課堂教學(xué)效果有著重要的意義。
如何制作英語課件篇十四
性別：女。
民族：漢族。
政治面貌：團員。
出生日期：1986年9月
戶口：吉林。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：集團、外資。
期望。
教育經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗。
7-9吉林省白山市九林木業(yè)公司實習(xí)銷售。
2008.12吉林農(nóng)大集體實習(xí)英語實踐教學(xué)、翻譯。
自我評價。
活潑開朗，樂觀自信，責(zé)任心強，善于與人溝通和交流，喜歡接觸新鮮事物，思維敏捷，有親和力，適應(yīng)能力強。具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，有很強的團隊精神和集體榮譽感。
如何制作英語課件篇一
準(zhǔn)備好素材，然后就是熟悉操作。制作ppt那就熟悉基本的操作，能夠熟練運用各種功能，在掌握基本操作的同時，需要豐富自己的關(guān)于ppt制作的相關(guān)知識，多參考一些經(jīng)典的、成功的案例。豐富自己的創(chuàng)意、靈感。
明確主題。制作ppt都是有主題的，圍繞這個主題尋找相關(guān)的模板、注釋內(nèi)容、文章內(nèi)容、視頻、音樂等，做好充分的準(zhǔn)備。根據(jù)主題做出大概的內(nèi)容框架，在從細(xì)節(jié)的東西開始編輯。
尋找模板。到像素網(wǎng)上尋找自己合適的ppt模板，選擇適合主題的模板進行修改編輯即可，或者自己利用ps等相關(guān)的軟件自己設(shè)計模板。模板要與主題內(nèi)容相符。
背景插入。制作ppt不僅要圖文并茂，有時候需要根據(jù)內(nèi)容插入相符合的視頻和背景音樂，這樣可以豐富ppt的內(nèi)容，可以提升ppt的吸引力，能夠讓吸引人們的注意力與精力，提升ppt的展示效果。
豐富創(chuàng)意。現(xiàn)在大眾的審美已經(jīng)發(fā)生了改變，不能使用傳統(tǒng)固定的ppt展示模式，而應(yīng)該與時俱進，能夠加入創(chuàng)意，加入符合當(dāng)下潮流、關(guān)注度高的東西，這樣才能迎合大眾的需要。
展現(xiàn)形式。ppt的展現(xiàn)形式要多樣化，不要太過單一，各種文章、圖片等相關(guān)內(nèi)容出現(xiàn)的方式應(yīng)該多樣化，富有創(chuàng)意，富有楨震撼感，根據(jù)內(nèi)容的需要制作相符的形式，這樣可以讓ppt變得漂亮富有吸引力。
如何制作英語課件篇二
物業(yè)管理文言文稿件活動方案對聯(lián)；急轉(zhuǎn)彎語錄報道稿活動策劃辭職報告；教材議程反問句答復(fù)新聞稿了謎語活動策劃卷首自我鑒定：工作經(jīng)歷話語部編版表態(tài)發(fā)言入團申請：記事鄂教版自我鑒定社會實踐報告的章程先進事跡政治表現(xiàn)聽課：總結(jié)借條創(chuàng)業(yè)項目社會實踐報告的習(xí)題誓詞弟子規(guī)反義詞的應(yīng)急預(yù)案導(dǎo)游詞。
如何制作英語課件篇三
這篇教程教的朋友們用ps制作名片，個人覺得教程制作的名片效果一般，但是主要還是分享一下ps制作名片的具體思路，同時，這里我并不贊同用ps來制作名片。凡是和印刷相關(guān)的東西還是用ai，cdr等矢量軟件來制作要專業(yè)的多。轉(zhuǎn)發(fā)過來希望的朋友們喜歡這篇教程。先看看效果圖吧：
fevte編注：更多ps教程討論交流和ps作品請到論壇ps交流區(qū)，地址：/。
完成名片背景顏色制作后，新建幾個圖層，在這些圖層上使用筆刷工具來涂抹出花紋嘻哈風(fēng)格，見下圖（這種筆刷很容易下載到，如果找不到用對應(yīng)的圖片也可以）。
接下來找一個臟亂的城市圖片，無論是jpg圖片或矢量圖片中的元素都行，
將城市圖片進行摳圖處理，調(diào)整大小，將其放在最上面的圖層里，
這樣公司名片的大致背景就完成了，不過這樣設(shè)計出的名片背景感覺比較淡薄，為了加深名片所具有的意義，我們將公司字母或文字加入到背景中。
如上面四張圖，做法很簡單，就是文字加背景就能完成。隨后將做好的公司字母圖層合并。
最后就是在名片上加上公司聯(lián)系方式、地址、公司名稱等信息。
fevte編注：更多ps教程討論交流和ps作品請到論壇ps交流區(qū)，地址：/。
如何制作英語課件篇四
很多初涉職場的畢業(yè)生或多或少都吃過簡歷撰寫不當(dāng)?shù)奶?。每個求職者都需要寫簡歷，但不是每個求職者都會寫簡歷。所以，制作一份吸引目光的簡歷很重要。當(dāng)然，制作簡歷并不是弄虛作假，初入職場，誠信還是非常重要。至于如何制作求職的“名片”，我認(rèn)為應(yīng)注重以下幾個方面：
簡歷秀法則一：避免過于冗長。
首先，簡歷既然以簡為名，就必須避免過于冗長。許多應(yīng)屆畢業(yè)生因缺乏社會經(jīng)驗而“底氣”不足，生怕不能充分表現(xiàn)出自己的才華，難免會將自己所經(jīng)歷的一切列成一份長長的流水賬，這是不明智的。用人單位的主管部門不會花費太長的時間閱讀你的簡歷，更不用說簡歷上陳列的事實與所求的職位根本無甚相關(guān)。所以，有必要在制作簡歷之前，對招聘廣告做一番分析，重點突出與所爭取的職業(yè)所相關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗，表明你可能為未來的公司做出的貢獻才是關(guān)鍵。當(dāng)然，簡歷也不能過于粗略，否則招聘單位很難迅速地從你的描述中得到一個明晰清楚的能力認(rèn)識，很可能會影響機會的獲得。所以，在簡歷的長度上，也許你可以走“中庸之道”。
簡歷秀法則二：寫明自己的求職目標(biāo)。
簡歷是一枝射向特定招聘單位“靶心”的箭。沒有人可以靠一份簡歷走遍天下。不同的崗位需要不同的人，在簡歷中應(yīng)該清楚地陳述自己的目標(biāo)ddd包括自己所追求的職位頭銜以及自己擁有的與此相關(guān)的最有利的技能。語焉不詳?shù)年愂鲋T如“尋求一份可以充分發(fā)揮自己經(jīng)驗的”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如直截了當(dāng)?shù)貙懗觥爸\求員工培訓(xùn)部門的教員”讓人有深刻的印象。同時為了顯示出自己超越其他競爭者的優(yōu)勢，還可以有技巧地運用各種技術(shù)性數(shù)據(jù)ddd百分比和增長率等；還可以用旁敲側(cè)擊的方式ddd獲得肯定的.特殊貢獻、客戶的獎勵等，而且語氣最好是柔和但直截了當(dāng)?shù)?，以能夠清楚地體現(xiàn)你的具體價值能力為佳。這樣一來，整張簡歷會給人一種靈氣逼人又不乏穩(wěn)健的感覺。
簡歷秀法則三：注意細(xì)節(jié)，禮貌誠懇。
簡歷也屬于文章的一種。試想一下我們平時喜歡看到怎樣的文章？不斷地出現(xiàn)語法和拼寫錯誤？質(zhì)粗紙廉、排版疏漏的文本？當(dāng)然不是！簡歷必須吸引需求者的眼球，絕對不能讓人倒胃口在如此小細(xì)節(jié)上！但好的簡歷也不該過分追求文學(xué)性與戲劇性，諸如“披星戴月戰(zhàn)業(yè)績、挑燈夜戰(zhàn)創(chuàng)豐收”之類的非專業(yè)詞語最好不要出現(xiàn)，那樣會使人覺得矯揉造作。好的簡歷都應(yīng)將自己長處隱藏在字里行間，具有“雖不見人但呼之欲出”的效果。自信但謙和，禮貌兼誠懇，這樣的態(tài)度應(yīng)該不會出錯。曾有一名求職新手因為在簡歷中賣弄不必要的幽默而慘遭折戟沉沙，這樣的結(jié)果最可能打擊求職信心。
如何制作英語課件篇五
每個求職者都需要寫簡歷，但不是每個求職者都會寫簡歷所以，制作一份吸引目光的簡歷很重要當(dāng)然，制作簡歷并不是弄虛作假，初入職場，誠信還是非常重要至于如何制作求職的“名片”，我認(rèn)為應(yīng)注重以下幾個方面：
首先，簡歷既然以簡為名，就必須避免過于冗長。許多應(yīng)屆畢業(yè)生因缺乏社會經(jīng)驗而“底氣”不足，生怕不能充分表現(xiàn)出自己的才華，難免會將自己所經(jīng)歷的一切列成一份長長的流水賬，這是不明智的。用人單位的主管部門不會花費太長的時間閱讀你的簡歷，更不用說簡歷上陳列的事實與所求的職位根本無甚相關(guān)。所以，有必要在制作簡歷之前，對招聘廣告做一番分析，重點突出與所爭取的職業(yè)所相關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗，表明你可能為未來的公司做出的貢獻才是關(guān)鍵。當(dāng)然，簡歷也不能過于粗略，否則招聘單位很難迅速地從你的描述中得到一個明晰清楚的能力認(rèn)識，很可能會影響機會的獲得。所以，在簡歷的長度上，也許你可以走“中庸之道”。
簡歷秀法則二：寫明自己的求職目標(biāo)。
簡歷是一枝射向特定招聘單位“靶心”的箭，沒有人可以靠一份簡歷走遍天下。不同的崗位需要不同的人，在簡歷中應(yīng)該清楚地陳述自己的目標(biāo)ddd包括自己所追求的職位頭銜以及自己擁有的與此工作相關(guān)的最有利的技能。語焉不詳?shù)年愂鲋T如“尋求一份可以充分發(fā)揮自己教育經(jīng)驗的工作”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如直截了當(dāng)?shù)貙懗觥爸\求員工培訓(xùn)部門的教員工作”讓人有深刻的印象。同時為了顯示出自己超越其他競爭者的優(yōu)勢，還可以有技巧地運用各種技術(shù)性數(shù)據(jù)ddd百分比和增長率等；還可以用旁敲側(cè)擊的方式ddd獲得肯定的特殊貢獻、客戶的獎勵等，而且語氣最好是柔和但直截了當(dāng)?shù)模阅軌蚯宄伢w現(xiàn)你的具體價值能力為佳。這樣一來，整張簡歷會給人一種靈氣逼人又不乏穩(wěn)健的感覺。
簡歷秀法則三：注意細(xì)節(jié)，禮貌誠懇。
簡歷也屬于文章的一種。試想一下我們平時喜歡看到怎樣的文章？不斷地出現(xiàn)語法和拼寫錯誤？質(zhì)粗紙廉、排版疏漏的文本？當(dāng)然不是！簡歷必須吸引需求者的眼球，絕對不能讓人倒胃口在如此小細(xì)節(jié)上！但好的簡歷也不該過分追求文學(xué)性與戲劇性，諸如“披星戴月戰(zhàn)業(yè)績、挑燈夜戰(zhàn)創(chuàng)豐收”之類的非專業(yè)詞語最好不要出現(xiàn)，那樣會使人覺得矯揉造作。好的簡歷都應(yīng)將自己長處隱藏在字里行間，具有“雖不見人但呼之欲出”的效果。自信但謙和，禮貌兼誠懇，這樣的態(tài)度應(yīng)該不會出錯。曾有一名求職新手因為在簡歷中賣弄不必要的幽默而慘遭折戟沉沙，這樣的結(jié)果最可能打擊求職信心。
如何制作英語課件篇六
第一步：先建立一個主ppt文件，ppt怎么制作？第一張封面，第二張主頁界面,第三張退出界面，一、二張切換方式為鼠標(biāo)切換，二三張為無切換。在主頁上制作幾個按鈕，如課文錄音、課文文字、動畫、退出按鈕等，保存退出。
第二步：新建幾個ppt文件，根據(jù)課件設(shè)計插入動畫，視頻等，切換方式為鼠標(biāo)切換，也可根據(jù)實際選擇。最后保存為幾個pps放映文件。最好將這幾個pps文件和pps文件中插入的外部文件放在一個文件夾里，便于管理。我是先建立一個文件夾，將外部文件放在其中，再插入到這幾個pps文件中去，（避免出現(xiàn)放映時找不到文件），最后將這幾個pps文件也放在文件夾中。
第三步：打開主ppt文件，在主頁頁面右擊按鈕，選擇編輯超鏈接，鏈接到對應(yīng)的文件夾下的pps放映文件上。注意一定要是相對路徑。如果想讓你的按鈕有屏幕提示功能，還可在屏幕提示內(nèi)輸入你想讓按鈕提示的`內(nèi)容，最后保存。放映時主ppt文件時，你會發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)在按鈕上停留一些時間，就會出現(xiàn)按鈕的提示。
最后，無需打包，只要將主文件和主文件插入的外部pps文件文件夾一起復(fù)制，或是刻錄光盤，就可以將你的課件天南海北地帶走了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何制作英語課件篇七
自動生成一個文件在桌面。
出現(xiàn)新建的文件后，右鍵點擊重命名。
改成后綴為.dps的文件名。
雙擊打開文件。
點擊單擊此處添加標(biāo)題。
點擊設(shè)計。
選擇你喜歡的模板。
就做出來了第一頁標(biāo)題頁，和第二頁副標(biāo)題頁。
點擊保存。
我們就做出來了一個簡單的pp幻燈片演示文稿。是不是很簡單呢？自己試試吧。
注意事項。
自己先試試著做簡單的ppt，給自己建立自信，然后再試著做復(fù)雜些的ppt幻燈片。
如何制作英語課件篇八
通過近段時間在網(wǎng)絡(luò)上進行《全國中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)》ppt課件制作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我感覺收獲頗多。
以前我雖然也會用ppt來制作課件，但基本上都是將內(nèi)容簡單地復(fù)制到ppt當(dāng)中，沒有什么創(chuàng)意和設(shè)計。這次學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)用ppt制作課件，可以做的真的很多，不僅僅可以在內(nèi)容上進行設(shè)計，還可以在排版、布局上花心思。包括課件流程的設(shè)計、圖片的選擇、字體的特殊設(shè)計、播放的設(shè)置等等。在這次培訓(xùn)中，接觸到了很多以前不太用到的ppt知識。例如：讓文本緩慢上升并配音、視頻剪切軟件filmeditor、如何利用觸發(fā)器進行控制（以前只知道簡單的單擊，培訓(xùn)之后才知道還有很多觸發(fā)方式）、以及較為復(fù)雜的vba。這是此次培訓(xùn)最大的收益。
此外，我還認(rèn)識到，課件制作的前期準(zhǔn)備工作其實是更重要的。包括教學(xué)設(shè)計、編寫腳本和素材的搜集。教學(xué)設(shè)計水平的高低，在很大程度上決定了課件的成功與否。
最后，在課件設(shè)計當(dāng)中，還要突出教學(xué)重難點，有效呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。在課件制作的時候，很多老師喜歡把手頭搜集的圖片、動畫、聲音等，不管與課程內(nèi)容有沒有關(guān)系，是不是有助于學(xué)生理解和掌握知識，統(tǒng)統(tǒng)堆砌在課件之中，但實際上這是不合適的，課件只是教學(xué)的輔助工具，過于花哨反而會分散學(xué)生的注意力。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我校雖然條件艱苦，硬件設(shè)施較差，信息落后，本人年齡較大，記憶力減退，但我仍將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以提高自己運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)的能力。
如何制作英語課件篇九
多媒體教學(xué)課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要，經(jīng)過精心的教學(xué)設(shè)計，采用多種媒體的表現(xiàn)方式而成的教學(xué)課件。它的制作目的是幫助學(xué)習(xí)者掌握新的知識，并培養(yǎng)一定的技能。
當(dāng)前，隨著多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，多媒體教學(xué)課件在教學(xué)、講座中的應(yīng)用越來越廣泛，因為它具有信息量大、簡潔明了等優(yōu)點，深受廣大教師和學(xué)生們的歡迎。雖然現(xiàn)在的教學(xué)課件種類繁多，但眾口難調(diào)，很難滿足教師教學(xué)的個性化要求，因此越來越多的教師根據(jù)學(xué)生的實際水平和自己的講課風(fēng)格，自己設(shè)計制作具有個性特色的多媒體教學(xué)課件。
眾所周知，作為教學(xué)用的多媒體教學(xué)課件，其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、技術(shù)處理等都必須遵循教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性原則。而作為非計算機專業(yè)的教師，要想做好多媒體教學(xué)課件并非一件容易的事情，筆者認(rèn)為一個好的多媒體教學(xué)課件一定是有聲、有色、有靜、有動的，因此從自身制作的多媒體教學(xué)課件的實踐出發(fā)，談?wù)劧嗝襟w教學(xué)課件中視、音頻的設(shè)計與處理的方法，供大家參考。
如何制作英語課件篇十
這里的“動作游戲”泛指橫版的動作闖關(guān)游戲,如靈翼兄的部分作品.
處理素材是制作游戲的第一步.又特別是象我這種對美工不自信的人士,尋找已月的游戲素材資源,即省時,又可在視覺上達到一種比較好的效果.
這一貼我將向大家粗略地講一下動作游戲里的素材處理.
首先,是收集素材.也就是一些游戲角色的各種動作的gif圖,或者連續(xù)位圖.這里我向大家推薦一個網(wǎng)站,/host/emugif/這里邊有很多游戲角色的動作gif圖.
素材收集完畢之后,先在flash中創(chuàng)建一個mc,再將某一個動作的gif圖導(dǎo)入到這個mc中.比如“站立”會自動把gif圖里的楨對應(yīng)到時間軸上.這時候要用到“編輯多個楨”的方式,把全部楨選定,然后將其拖到中心點.一般做法是讓角色的腳部中心位置對應(yīng)到mc的注冊點位置.那么,一切做完之后,這個mc就表示了角色的一個動作了.然后同理,對下一個動作進行處理.
所有的與動作對應(yīng)的mc都處理完之后,再建立一個mc.這個mc就是人物mc了.
好了,素材就處理完畢了.
把最后的這個人物mc拖到場景上去.定義個實例名,比如“man”可以放幾個按鈕測試一下.比如一個按鈕叫“站立”,那么就在它上邊寫上讓man這個對象停到第一楨,也就是“站立”動作對應(yīng)的楨上.再放一個叫“走”的按鈕,那么就做相同的處理,控制man停到“走”動作對應(yīng)的楨上...如果還有其它動作,就做相似的處理吧.
好了,以上便是素材的處理了.是不是很簡單呢?
可以看出,我們的目的就是當(dāng)想要做什么動作的時候,就跳到動作對應(yīng)的那個楨去播放那個動作對應(yīng)的mc.
看一下效果吧。
在上面中我給大家講了如通過動作mc來處理人物位置的改變操作.在這當(dāng)中,將向大家講角色動作的改變操作.
怎么讓動作連貫起來呢?
這樣問的話就說明動作存在先后的順序.舉個簡單例子.要先跳起來,再按攻擊,才會播放“跳拳”這樣的動作.也就是說,“跳”在“跳拳”之前.再舉個例,向左“沖刺”之前你得先要播放向左“走”的動作.
那么看過上貼之后你就更能明白這里的處理方式了.
在第一個例子中,當(dāng)正在播放“跳”這個動作的時候,如果檢測出有攻擊鍵被按下,再馬上跳轉(zhuǎn)到“跳拳”那個動作上.注意,這里跳和跳拳是兩個不一樣的動作mc.這兩個mc中人的高度一楨基本是對應(yīng)的.所以,你可以在播放“跳”動作的某一楨的時候,馬上再跳到“跳拳”動作的相同楨上,動作仍然看起來很流暢.
第二個例子同樣的道理,在“走”動作正在執(zhí)行的時候,如果發(fā)現(xiàn)兩次左或者兩次右被按下,人物就會跳到跑動作對應(yīng)的楨上去.
那么,跑動作執(zhí)行的時候又能做些什么呢?跑起來按拳...嗯~常見的動作.
或者跑的時候接一個沖拳...或者接個升龍拳...總之,要接什么動作,就在上一個動作里判定吧.
把下一步動作的判定的操作加在指定的動作或者動作的具體的楨上去執(zhí)行,游戲會更流暢,出現(xiàn)的問題也就少一些.
下面我再把我做的一個測試效果發(fā)上來...唔,好象超過上傳限制了.
好了,傳上來.看看.
上左右和空格.下鍵也有用.發(fā)招的時候有用吧.
招式的話...，左右(右左)+空格，左下左(右下右)+空格，基本的跳+空格，三次空格，跑動中+空格，還有集氣攻擊以及上+空格的爆氣攻擊，跑的時候再發(fā)招也有意思.可以沖得更遠(yuǎn).沒加邊界判定.
嗯.突然發(fā)現(xiàn)連打的時候會和集氣攻擊發(fā)生沖突.嗯,修改ing...
修改了一下,為攻擊按下也加了一個判定了.這樣按鍵事件就共有六個了,上下左右,空格和空格鍵按下.
可能你會覺得奇怪,為什么按集氣攻擊的時候為什么會出兩次拳.其實這是和你系統(tǒng)的按鍵重復(fù)率有關(guān)的.你可以在控制面板里的“鍵盤”設(shè)定那里,把得利率設(shè)到最快.再測試看看呢.
如何制作英語課件篇十一
一個好的音頻效果不僅能出色地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，還能有效地引起同學(xué)們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、想象力，因此一個好的多媒體教學(xué)課件一定是有聲的，這聲音除了現(xiàn)有的聲音素材外，還可以是自己制造的，只要我們平時多留心，就可以從社會實踐和自然環(huán)境中找到各種各樣的聲音素材。
1.1.1主張“拿來主義”
一是從互聯(lián)網(wǎng)上搜索尋找；二是從聲卡的線路輸入端捕獲（從磁帶、廣播、電視上采集音頻）；三是從cd上采集音頻。除了根據(jù)課件的需要有目的地采集所需要的聲音外，平時也要做個有心人，看到可能會用到的素材，馬上采集保存，這樣月積日累，會有意想不到的收獲。
一是利用學(xué)校現(xiàn)有的錄音設(shè)備自己錄制聲音素材，根據(jù)筆者的經(jīng)驗，雖然自己錄制的聲音效果不如專業(yè)人士的好，但同學(xué)們更喜歡，更感興趣，所達到的效果一點不比專業(yè)的差；二是利用電腦上dash;錄音機”，根據(jù)提示可以很方便地自由錄制；三是利用現(xiàn)有的手機功能，隨時隨地可以收錄采集感興趣的音頻。
在多媒體教學(xué)課件中對聲音素材的處理包括兩個方面，一是對聲音格式的處理。二是根據(jù)課件的需要截取所需要聲音內(nèi)容。
1.2.1音頻格式的處理。
音頻格式是指要在計算機內(nèi)播放或是處理音頻文件，是對聲音文件進行數(shù)、模轉(zhuǎn)換的過程。常見的聲音文件格式包括cd、peg、mpeg-4、a、idi、mp3、ra、mp4、vqf、amr、realaudio、oggvorbis等。在制作多媒體教學(xué)課件中一般使用a或mp3格式的音頻文件，因此要通過軟件把它們轉(zhuǎn)換成我們所需要的格式，現(xiàn)在這種軟件很多。例如“千千靜聽”、“超級轉(zhuǎn)換秀”“酷狗格式轉(zhuǎn)換小工具”等，使用起來非常方便。下面以“超級轉(zhuǎn)換秀v39.49090白金版”為例說明具體的做法。
舉例：打開“超級轉(zhuǎn)換秀v39.49090白金版”，點擊窗口中左上角的“添加待轉(zhuǎn)換音頻”，即可將要轉(zhuǎn)換的音樂和視頻添加，還可以選擇單個、多個、整個目錄下的所有文件一鍵導(dǎo)入。點擊“設(shè)置待轉(zhuǎn)換的音頻參數(shù)”選擇自己教學(xué)課件中所需要的音樂格式。當(dāng)選擇要導(dǎo)出的音頻格式后，隨即進入“截取分割音頻”對話框，在這里，可以將音頻按時間截取或分段截取，使用這個功能就可以截取自己需要的一段，同時還能點擊“預(yù)覽該音頻”按鈕，看看自己想要截取的那段音頻具體在哪個時間段，如果不需要進行切割的話，直接點擊右下角的“確認(rèn)”按鈕即可。截取后的音樂，采用合并音頻、混音器等功能，還可以制作出更具個性化的音樂。當(dāng)然，在具體操作中也許還會遇到一些意想不到的有關(guān)格式轉(zhuǎn)換的問題，如果不會，可在網(wǎng)上尋求幫助，找到更好的解決方法。
1.2.2聲音內(nèi)容的處理。
一是通過軟件工具截取課件所需要的聲音；二是通過軟件工具把幾段聲音合為一段；三是通過軟件工具使聲音美化或具有個性化特色。
如何制作英語課件篇十二
我的暑假作業(yè)中，其中有一項是要制作一張名片，并到社區(qū)蓋章。
名片設(shè)計要求造型新穎、外表獨特、內(nèi)容豐富。為了讓制作的時候更加方便，我早早地準(zhǔn)備好了材料：彩色卡紙、雙面膠、剪刀、彩鉛和鉛筆。然后我又去找了許多精美圖片作為參考。經(jīng)過我的.再三考慮，最終決定名片為向日葵的樣子，邊上小熊和花朵作為裝飾。一切準(zhǔn)備就緒，我便開始制作了。我先認(rèn)真看了看剛才找到的圖案，然后用鉛筆把輪廓大致地畫了出來。我看了看，呀，太大了，于是就把它全部擦掉重畫，又畫好了，我以為這次畫得肯定很好，可是一看，竟然又畫偏了，于是又全部擦了重畫，又重復(fù)了一次，還是沒畫好，我都已經(jīng)要放棄了，可是我又想到了一句話：“功夫不負(fù)有心人?！蔽以趺茨苣敲纯炀头艞壞?？接著我又重新畫了一遍，這次畫得還讓我比較滿意。然后，我開始用黑筆勾輪廓。我小心翼翼地，生怕出了一個萬一，前功盡棄。輪廓勾完了，接著是上色。我挑出大紅色、深綠色、藍(lán)色、橙色等顏色的彩鉛進行上色。再接下來就是講畫好的圖案剪下來了。這是一項十分精細(xì)的活兒。我沿著先前勾好的線仔仔細(xì)細(xì)地剪了起來，終于大功告成了。
通過這次制作，我懂得了無論干什么事情都要一絲不茍、堅持不懈地完成。
如何制作英語課件篇十三
多媒體教學(xué)課件中視音頻設(shè)計與處理應(yīng)與多媒體教學(xué)課件中的其他要素綜合考慮，一般要注意以下幾個方面的問題：
第一，課件的易操作性。具有交互性，教師與課件交互，學(xué)生與課件交互，并能實時反饋。這樣才能吸引學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性。
第二，音、視頻的插入是為了教學(xué)服務(wù)的，不要為了多媒體而畫蛇添足，喧賓奪主，如過多使用音、視頻，有時會影響學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的注意力。
第三，課件中要注意讓畫面上的字、圖、聲、動畫等媒體的混合協(xié)調(diào)，要使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生美感。
第四，對于課件中音、視頻的設(shè)計要能根據(jù)教學(xué)實際，可以重復(fù)播放，增強學(xué)生對相關(guān)知識的理解。
第五，課件制作中要注意信息量不能超量，展示時速度不要過快，音響效果不能對學(xué)生的思考造成干擾。
總之，一個好的多媒體課件在視音頻的設(shè)計與處理上不僅要做到內(nèi)容豐富，還要所占的存儲空間少，因此，制作多媒體教學(xué)課件時要選擇合適的格式。如背景音樂用midi文件，音頻用mp3格式文件，視頻選擇v較為理想。
視頻和音頻在多媒體教學(xué)課件中所傳遞的豐富的信息是其他媒體不可替代的，在實際教學(xué)中視音頻信息的作用是非常大的，它對教學(xué)的效果有著多方面的影響。不斷研究視音頻技術(shù)并充分發(fā)揮其特長，對提高多媒體教學(xué)的課堂教學(xué)效果有著重要的意義。
如何制作英語課件篇十四
性別：女。
民族：漢族。
政治面貌：團員。
出生日期：1986年9月
戶口：吉林。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：集團、外資。
期望。
教育經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗。
7-9吉林省白山市九林木業(yè)公司實習(xí)銷售。
2008.12吉林農(nóng)大集體實習(xí)英語實踐教學(xué)、翻譯。
自我評價。
活潑開朗，樂觀自信，責(zé)任心強，善于與人溝通和交流，喜歡接觸新鮮事物，思維敏捷，有親和力，適應(yīng)能力強。具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，有很強的團隊精神和集體榮譽感。