參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)大全(21篇)

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    寫心得體會(huì)不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的展望和規(guī)劃。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要有明確的寫作目的和主題,確定自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注重思考和觀察,從自身的角度出發(fā),深入分析和思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),要注意語言的表達(dá),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,使文章更具有說服力和感染力。另外,要注重結(jié)構(gòu)的安排,合理組織文章的段落和章節(jié),使文字內(nèi)容更加清晰和連貫。最后,要注重修改和潤色,對文章進(jìn)行反復(fù)審查和修訂,使之更加嚴(yán)謹(jǐn)和精確。總之,寫一篇完美的心得體會(huì)需要充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)也需要不斷的反思和改進(jìn)。這些心得體會(huì)范文或許能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用一些理論知識,提升自己的工作和學(xué)習(xí)效率。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    攝影是一門透過鏡頭記錄和表達(dá)的藝術(shù),它能夠捕捉到人們生活中的美好瞬間,讓人們更加珍視和感悟生活。為了更好地學(xué)習(xí)和展示自己的攝影技巧,我參加了學(xué)校的攝影社團(tuán)活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng),我不僅提升了自己的攝影水平,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。在這里,我愿意分享一下我的心得體會(huì)。
    第一段:了解攝影社團(tuán)
    作為一個(gè)喜歡攝影的人,我對于攝影社團(tuán)一直充滿了憧憬和向往。于是,在大一的時(shí)候,我毫不猶豫地加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)。剛開始,我對于攝影社團(tuán)的了解并不深入,只是感覺到這是一個(gè)可以讓我與其他拍攝愛好者交流并共同進(jìn)步的平臺。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸認(rèn)識到社團(tuán)的重要性。攝影社團(tuán)不僅給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,還為我創(chuàng)造了很多展示攝影作品的機(jī)會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)攝影技巧
    攝影社團(tuán)每周都會(huì)舉行攝影講座和培訓(xùn)班,通過這些有針對性的學(xué)習(xí),我的攝影技巧得到了極大的提升。在講座中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整相機(jī)的光圈、快門等參數(shù),以拍攝出更具創(chuàng)意和藝術(shù)感的作品。在培訓(xùn)班中,老師們還教授了關(guān)于構(gòu)圖和色彩的知識,讓我對于美的感知和把握更加敏銳。通過這些學(xué)習(xí),我在短時(shí)間內(nèi)就有了不小的進(jìn)步,從而更加對攝影這門藝術(shù)充滿了熱愛和信心。
    第三段:實(shí)踐拍攝經(jīng)驗(yàn)
    除了學(xué)習(xí)攝影技巧,攝影社團(tuán)還經(jīng)常組織各類實(shí)踐活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)親自去拍攝真實(shí)的題材。這些實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)常發(fā)生在各種不同的場所,如街頭巷尾、自然風(fēng)光、博物館等等。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我不僅可以運(yùn)用所學(xué)的技巧去拍攝照片,還能夠更好地鍛煉自己的觀察力和創(chuàng)造力。同時(shí),在和其他攝影愛好者一起活動(dòng)的過程中,我也學(xué)到了許多他們的獨(dú)特拍攝方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都為我今后深入攝影領(lǐng)域打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:交流與互助
    攝影社團(tuán)還為我們提供了一個(gè)與其他攝影愛好者交流的平臺。每周,我們都會(huì)定期組織攝影展覽,讓大家可以互相展示自己的作品并分享拍攝經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我們能夠相互學(xué)習(xí)、思考,并給予對方寶貴的建議和意見。在社團(tuán)中,我們像一大家子一樣相互支持,共同進(jìn)步。我們分享自己的拍攝技巧,互相啟發(fā),鼓勵(lì)對方不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這種交流與互助的氛圍使我覺得自己身處于一個(gè)充滿正能量的大家庭中。
    第五段:個(gè)人成長與收獲
    通過參加攝影社團(tuán)活動(dòng),我不僅提升了自己的攝影技巧,還收獲了更多。首先,我變得更加有耐心,因?yàn)橹挥心托牡却?,才能捕捉到最佳的瞬間。其次,我學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的眼光去觀察世界,發(fā)現(xiàn)平凡中的美妙。最重要的是,我結(jié)識了一群志同道合的朋友,他們和我一起追求著攝影的藝術(shù)夢想。他們的存在使我不再孤獨(dú),我可以在他們身上找到支持和鼓勵(lì)。通過這一系列的活動(dòng),我的攝影水平得到了極大的提高,同時(shí)也讓我變得更加自信和開放。
    總結(jié):
    學(xué)會(huì)攝影不僅是記錄生活的一種方式,更是讓我們擁有創(chuàng)作和表達(dá)自己的能力。通過參加攝影社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)到了許多專業(yè)的知識和技巧,提升了自己的攝影水平。更重要的是,我找到了一群志同道合的朋友,我們一起努力學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。這段經(jīng)歷不僅讓我在攝影方面有了長足的進(jìn)步,還讓我變得更加自信和堅(jiān)持。我相信,在未來的歲月里,我會(huì)繼續(xù)活躍在攝影的道路上,用鏡頭記錄和表達(dá)更多的美好瞬間。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    生物,這個(gè)詞對于一個(gè)初二學(xué)生的我并不陌生,但生物社團(tuán)活動(dòng),對從未參加過任何關(guān)于生物活動(dòng)的我,毫不了解。
    我自認(rèn)一開始對生物毫無興趣可言,但這學(xué)期卻反常的報(bào)了生物社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了很多生物知識,看到了團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識了新朋友,找到了生物中存在的各種奧妙。
    在我們的校園里,每一株植物都起到了一個(gè)重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉?,獻(xiàn)出片片濃蔭,每一片葉子進(jìn)化空氣,給我們帶來新鮮空氣。各種動(dòng)植物的結(jié)構(gòu),名稱,從不知道到知道??雖然我沒參加生物活動(dòng),但我還是看到了他們的團(tuán)隊(duì)精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅(jiān)持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會(huì)發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
    范丹中學(xué)九。
    (二)班孫嘉悅。
    文學(xué),這個(gè)詞對于一個(gè)九年級學(xué)生的我并不陌生,但文學(xué)社團(tuán)活動(dòng),對從未參加過任何關(guān)于這方面活動(dòng)的我,毫不了解。
    我一開始對文學(xué)毫無興趣可言,但這學(xué)期卻反常的報(bào)了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了很多文學(xué)知識,看到了團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識了新朋友,找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。
    在我們的校園里,每一處景物都起到了一個(gè)重要的作用,高大的梧桐,他們?yōu)槲覀冋陉?,獻(xiàn)出片片濃蔭,每一片葉子進(jìn)化空氣,給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動(dòng)了我對文學(xué)愛好的心。
    雖然我沒參加文學(xué)活動(dòng),但我還是看到了他們的團(tuán)隊(duì)精神。來自不同級不同班,從陌生到熟悉,團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)思,做材料,粘貼,一次又一次的重做,堅(jiān)持不懈,依然用心努力的一起完成作品,過程中,組員們可能會(huì)發(fā)生爭論,出現(xiàn)分歧,但還是靠著大家對生物的熱愛,想好好完成作品的心去解決問題,他們的團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
    大學(xué)期間,我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人,被認(rèn)為取得了一些成績,現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見問題談點(diǎn)體會(huì),供大家參考,以求達(dá)到拋磚引玉之效。
    一、如何解決經(jīng)費(fèi)問題。
    一是組織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決,這是主要的(聯(lián)誼會(huì)是否可以,有待研究);二是適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi);三是爭取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。
    二、如何提高成員參與集體活動(dòng)的積極性。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn)和不足。
    三、
    如何搞好組織機(jī)構(gòu)成員團(tuán)結(jié)社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用,一是劃分權(quán)力邊界,要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任;二是要信任下屬,充分放權(quán),善于抓大放?。蝗且龑Υ课粰C(jī)構(gòu)成員,不偏信,不偏私,公正獎(jiǎng)懲;四是要低調(diào)做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    在校園中,社團(tuán)活動(dòng)是讓學(xué)生發(fā)揮自己特長的平臺。我在高中時(shí),曾加入泥塑社團(tuán),參與過一年的活動(dòng)。今天我想分享我的心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)泥塑的過程。
    加入泥塑社團(tuán)是因?yàn)槲覐男【拖矚g塑形,我更喜歡塑造小物件。在加入社團(tuán)后,我有幸接觸了不同類型的泥塑和一些新的塑造技術(shù)。我們每周有一次固定的時(shí)間,我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行泥塑學(xué)習(xí)。我們皆是初學(xué)者,老師會(huì)耐心地展示出如何將一塊陶土塑成一個(gè)美麗、精美的泥制品。我也看到了社團(tuán)其他成員的作品,他們的想法和創(chuàng)造力完全不同于我的。
    第三段:參與比賽的機(jī)會(huì)。
    在參與泥塑的過程中,社團(tuán)定期會(huì)舉辦比賽。這對我們來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以展示出自己的技能和向同學(xué)和校園內(nèi)其他人展示自己的作品。此外,比賽的過程也是學(xué)生們互相交流、探討彼此之間不同的技術(shù)的好機(jī)會(huì)。
    泥塑社團(tuán)活動(dòng)還有一個(gè)重要的意義,那就是培養(yǎng)學(xué)生的悟性和人際關(guān)系。在參加活動(dòng)和比賽的過程中,我學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間和管理個(gè)人資源。同時(shí),我也與同學(xué)和其他校內(nèi)的泥塑社團(tuán)建立了聯(lián)系。我最好的朋友也是在社團(tuán)中認(rèn)識的,我們互相幫助、探討、學(xué)習(xí),也同時(shí)增加了自己的社交圈子。
    第五段:總結(jié)。
    泥塑社團(tuán)井不止是一個(gè)塑造的社團(tuán),它同時(shí)也是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生能力的平臺。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中,我從老師那里學(xué)到了不同的泥塑技巧,認(rèn)識了一些志同道合的朋友,培養(yǎng)了組織和管理個(gè)人資源的技能,也同時(shí)學(xué)到了如何與人交際。以這些學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),我相信我可以更好地適應(yīng)并面對未來的挑戰(zhàn)。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    32013020114杜洋13級工商管理實(shí)驗(yàn)班去年院里的團(tuán)體操由于當(dāng)時(shí)太忙,沒有參加上。運(yùn)動(dòng)會(huì)看到他們表演的時(shí)候感覺很美、很有氣勢、于是對這項(xiàng)藝術(shù)產(chǎn)生了一種敬意,沒有參與其中感覺很遺憾。很多時(shí)候,人生就是這樣,讓人覺得很是巧合或者說是冥冥中的一種安排。團(tuán)體操并沒有像我想象的那樣和我擦肩而過。機(jī)會(huì)來啦,校級的團(tuán)體操讓我們大二的學(xué)生來表演,沒錯(cuò)是校級的,聽到這個(gè)消息時(shí)帶有些許激動(dòng)和興奮,團(tuán)體來啦。這是我人生中第一次接觸團(tuán)體操,我知道這是一項(xiàng)集體的運(yùn)動(dòng),不容我們每一個(gè)人出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),一個(gè)人的失誤可能會(huì)影響一個(gè)集體的效果。參與其中,我的心情激動(dòng)而忐忑,因?yàn)槲抑肋@是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。這不同于我們一個(gè)人的事情,我們可以率性而為,跟著感覺走,集體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),要想讓它的效果真的達(dá)到我們期許的效果,我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,和大家保持一致。
    排練了這么多次,說句真心話真的不難,動(dòng)作簡單,在我看來,團(tuán)體操它傳達(dá)的是一種精神面貌,是一個(gè)集體的力量。一個(gè)集體有多團(tuán)結(jié),它能釋放多大的能量,我想團(tuán)體操看完之后,大家就能做到,心中有數(shù)。
    說說這次的團(tuán)體操。我們主要有兩個(gè)隊(duì)形圖案?;ò?、旋轉(zhuǎn)的太陽、我想這也許就預(yù)示這我們首經(jīng)貿(mào)的學(xué)子,是祖國的未來盛開的花朵,是祖國明天升起的太陽。整個(gè)的效果真的很美。但是參與其中。我發(fā)現(xiàn)有一些問題,比如說我們?nèi)齻€(gè)大圈的時(shí)候,相鄰的同學(xué)之間有的拉著手,有的沒有啦。有時(shí)候第二圈有人拉,第三圈沒人拉。反正這一塊有點(diǎn)亂,同樣插空的時(shí)候沒有固定的位置,有時(shí)候我前邊的同學(xué)插在我的右邊,有時(shí)候插在我的左邊。對于整個(gè)隊(duì)形來說,這樣的效果確實(shí)有點(diǎn)不好看。
    由于對團(tuán)體操感興趣我又特意了解了一下它的內(nèi)容。團(tuán)體操是一項(xiàng)體育與藝術(shù)高度結(jié)合的綜合性的集體表演項(xiàng)目。它以體操為主體,包括各種各樣的體育、文藝形式。動(dòng)作造型、隊(duì)形圖案和藝術(shù)裝飾是其最基本的構(gòu)成要素。團(tuán)體操的規(guī)模少至幾十人多達(dá)成千上萬人,在大的場(館)進(jìn)行表演,堪稱廣場體育藝術(shù)。表演者按規(guī)定做各種體操或舞蹈動(dòng)作,或進(jìn)行隊(duì)列變化,或組成各種有意義的圖案。團(tuán)體操表演無論在大型的國際比賽上,還是一般性的文娛表演,都以其多變的形式、優(yōu)美的旋律而使整個(gè)會(huì)場變得賞心悅目,煥然一新。
    世界上開展團(tuán)體操活動(dòng)較早的國家有歐洲的捷克斯洛伐克、蘇聯(lián)、大型團(tuán)體操德意志民主共和國,拉丁美洲的墨西哥,亞洲的日本、中國和朝鮮民主主義人民共和國等。各國的團(tuán)體操都有不同的特點(diǎn)和風(fēng)格。尤其要重點(diǎn)指出的是朝鮮。他們的團(tuán)體操阿里郎已經(jīng)成為他們的一項(xiàng)特色,真的很壯觀。朝鮮民主主義人民共和國成立了專門的組織機(jī)構(gòu),規(guī)定團(tuán)體操為國家比賽項(xiàng)目,普及程度很高,其突出的特點(diǎn)是場次多,注重背景的配合,從多方面反映一個(gè)主題。中國的團(tuán)體操,以隊(duì)形變化巧妙、圖案造型壯麗、內(nèi)容豐富、組織嚴(yán)謹(jǐn)和背景畫面清晰見長。
    突出操的主題內(nèi)容,而且在擴(kuò)大和美化場面、掩護(hù)場內(nèi)表演的不足等方面,都有明顯作用。設(shè)計(jì)背景標(biāo)語和畫面,要注意配合場內(nèi)表演的需要,文字要簡明,畫面與人像要清晰,有真實(shí)感。特別是依次翻本的活動(dòng)畫面,能使整個(gè)表演場面更加生動(dòng)和氣勢磅礴。
    團(tuán)體操的訓(xùn)練,必須依據(jù)參加人多的特點(diǎn),認(rèn)真制訂周密的計(jì)劃。首先要把眾多的表演者按每場操的要求編隊(duì)定位,然后訓(xùn)練骨干,練習(xí)基本功,學(xué)習(xí)表演動(dòng)作,培訓(xùn)后備隊(duì)員。最后在采取不同組織形式訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行各場操的聯(lián)合排練以及各場操和背景結(jié)合的排練,逐步過渡到預(yù)演并達(dá)到正式演出的水平。
    我們這次的團(tuán)體操大該有1000多人,在我眼里已經(jīng)很多啦。隊(duì)形形狀太陽和花瓣。我知道它的寓意。就是我們是祖國未來盛開的花朵和明天冉冉升起的太陽,但是5個(gè)太陽我想了好久還是沒想明白為什么,但是我感覺整體做出來效果一定很好,很期待能夠看到表演時(shí)候的狀態(tài),祝咱們的團(tuán)體操圓滿成功。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    為了全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,我校成立了器樂興趣小組,本學(xué)期器樂興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),主要開展豎笛教學(xué)活動(dòng)。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識之余,學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極的推動(dòng)作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開展的工作做個(gè)總結(jié)。
    1、掌握豎笛演奏的基本知識。
    豎笛各部位名稱,吹奏的姿勢,怎樣拿豎笛,吹奏的口形,豎笛演奏指法表,呼吸訓(xùn)練以及長音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。
    2、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。
    練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性,能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力,以及氣息與指法的配合度,又可以達(dá)到視唱練耳的目的。
    3、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂曲,如《小夜曲》、《歡樂頌》、等,教師先范奏,然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏,能吹奏簡單的樂句乃至一個(gè)樂段后,學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。
    4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,注意分層次教學(xué),并對學(xué)生做出不同要求。
    5、在教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,上臺表演,在表演中獲得滿足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    1、通過豎笛教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣,當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場演奏后,很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱,全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛,稍不注意,便會(huì)造成課堂秩序混亂,只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動(dòng)作,才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂器”等規(guī)范的指令,嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí),避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹。
    形,兩手掌心相對成凹形,指肚按孔;雙唇呈微笑狀,放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水,用布擦凈,小心保管。
    3、通過豎笛教學(xué),細(xì)致地對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛,十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色,在教學(xué)中,需要有充裕的時(shí)間對學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間,所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。
    4、通過豎笛教學(xué),解決了學(xué)生口風(fēng)的差異??陲L(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上,口風(fēng)強(qiáng),音偏高;口風(fēng)弱,音偏低。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等,會(huì)造成音準(zhǔn)不一致,發(fā)出刺耳的聲音,通過逐一調(diào)音,能很好的解決這個(gè)問題,使學(xué)生聽辨音準(zhǔn),調(diào)節(jié)口風(fēng),達(dá)到音準(zhǔn)一致。
    1、有的學(xué)生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難。可在分組練習(xí)后,各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵、作用,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
    2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng),心理素質(zhì)較差??稍诮虒W(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    近幾天,我們工程系每天下午放學(xué)都會(huì)迎戰(zhàn)操場,當(dāng)你每天下午從操場走過你就會(huì)看到一些人在做廣播體操,這些人就是我們,我們是工程系的,不管天氣多么炎熱,不管天氣多么寒冷,我們都會(huì)在下午的那個(gè)時(shí)間匯聚在操場。
    你聽放學(xué)鈴響了,你在聽一些腳步聲在飛快地跑著,你看剛放學(xué)我們就飛快地跑了出去,你在看我們已經(jīng)在操場上排好了隊(duì)伍。
    為了我們下周的比賽,為了我們班級的榮譽(yù),為了我們工程系的臉面,我們拼了,剛開始老師一遍一個(gè)動(dòng)作分解著教我們,你看我們舉起了胳膊,你看我們抬起了腿,你看我們在蹲馬步,你看我們在往上看,你在看我們像猴子一樣,蹦跶蹦跶的,雖然在外人眼里說這事玩呢,在外人心里我們不成體統(tǒng),可是在我們心里眼里,這是一個(gè)鍛煉,這是一個(gè)體會(huì),這還是一個(gè)為班爭光的比賽。剛開始,我們有些不適應(yīng),所以在做分解動(dòng)作的時(shí)候做的比較差也比較累,不僅如此還經(jīng)常挨到老師或科長的罵。可能有些同學(xué)會(huì)覺得這個(gè)老師多管閑事,閑的沒事干,但我覺得老師的每一句話都是為我們好,因?yàn)槲覀儽旧矶紱]做好,老師的罵正是在提醒哦我們要做好,要干好,怎樣做人。
    慢慢地,我們適應(yīng)了,動(dòng)作做得也比以前好了,因?yàn)檫@要靠一個(gè)人,那就是老班,每次下午放學(xué),老班都會(huì)和我們一樣地在操場上,不管再熱,再冷,他都會(huì)與我們同在,不僅如此。老班還一遍一遍的教我們,一遍一遍的看著我們,老班的這舉動(dòng)讓我深深地知道老班所做的一切都是為了我們,為我們汽修一班。我想說:老班你辛苦了。
    通過這幾天的體操鍛煉,讓我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。也讓我明白了老師們真的是為我們好。所以說老班您辛苦了。老師們你們也辛苦了。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    我是一名大學(xué)生,對攝影有著濃厚的興趣。為了提高自己的攝影技術(shù)以及交流與其他攝影愛好者的經(jīng)驗(yàn),我決定參加學(xué)校的攝影社團(tuán)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多,不僅提高了自己的攝影水平,也結(jié)識了更多志同道合的朋友。
    第二段:參與活動(dòng)的過程。
    活動(dòng)開始的第一天,我們在社團(tuán)教室集合,社團(tuán)負(fù)責(zé)人給我們講解了幾個(gè)基本的攝影技巧和注意事項(xiàng)。隨后,我們分組出去進(jìn)行實(shí)踐拍攝。每個(gè)小組分配了一個(gè)任務(wù),我所在的小組負(fù)責(zé)拍攝城市夜景。我們沿著社區(qū)的街道走了一圈,盡力捕捉到美麗的夜景。這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整相機(jī)的快門速度、光圈大小和ISO感光度,以拍攝出不同的效果。拍攝完畢后,我們回到社團(tuán)教室,大家分享了自己拍攝到的照片,并對彼此的作品進(jìn)行了評價(jià)和建議。
    第三段:在活動(dòng)中的收獲。
    參加攝影社團(tuán)活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)到了許多攝影技巧,還結(jié)識了很多熱愛攝影的朋友。在每次活動(dòng)中,我們互相激勵(lì)、交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。通過和其他成員的交流,我了解到了更多不同類型的攝影作品,拓寬了自己的視野。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己攝影方面的不足之處,例如構(gòu)圖不夠精致、光線掌握不準(zhǔn)確等。活動(dòng)結(jié)束后,我積極向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請教,他們給了我很多有益的建議和指導(dǎo),幫助我提升了自己的攝影技術(shù)。
    第四段:對未來的展望。
    通過參加攝影社團(tuán)活動(dòng),我深刻地感受到了攝影的魅力。我意識到攝影不僅僅是按下快門,更是一種記錄和表達(dá)的方式。我希望能夠進(jìn)一步提高自己的攝影水平,拍攝出更加真實(shí)、美麗、有意義的照片。未來,我將繼續(xù)參加社團(tuán)的活動(dòng),并參加一些攝影比賽,與更多的攝影愛好者交流學(xué)習(xí)。同時(shí),我也打算購買更好的相機(jī)和鏡頭,提高自己的拍攝工具。
    第五段:總結(jié)。
    通過參加攝影社團(tuán)活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。攝影社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了我的大學(xué)生活,也成為我人生中難以忘懷的經(jīng)歷。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對我產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力,拍攝更好的作品,追求攝影的創(chuàng)作之美。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    泥塑是一種可以讓人在創(chuàng)造中表現(xiàn)自己想象力和創(chuàng)意的藝術(shù)形式。參加泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到,創(chuàng)造是一種無比美妙的過程,它讓人在其中找到屬于自己的快樂和滿足。下面將分享我在參加泥塑社團(tuán)活動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。
    第二段:體驗(yàn)創(chuàng)作過程的樂趣。
    初次接觸泥塑時(shí),我產(chǎn)生了不小的緊張,因?yàn)槲覍@種藝術(shù)形式并不是很了解,也不知道該怎么去做。然而隨著老師的指導(dǎo),我逐漸找到了自己的創(chuàng)作思路,并且感受到了創(chuàng)作過程的樂趣。每一次成功地完成一個(gè)作品都讓我心情愉悅,也進(jìn)一步激發(fā)了我對泥塑創(chuàng)作的熱情。
    第三段:體驗(yàn)作品和分享的喜悅。
    在泥塑社團(tuán)的活動(dòng)中,不僅讓我感受到了創(chuàng)作帶來的樂趣,還讓我體驗(yàn)到了作品和分享的喜悅。當(dāng)我成功地完成一件泥塑作品并與同學(xué)分享時(shí),看到他們的贊賞和鼓勵(lì),我更加有信心去創(chuàng)作出更多更好的作品。分享的過程也讓我收獲了更多來自同學(xué)的靈感和建議,使我不斷進(jìn)步。
    第四段:展現(xiàn)個(gè)性創(chuàng)意的機(jī)會(huì)。
    泥塑是一種可以展現(xiàn)個(gè)性創(chuàng)意的載體,它能夠讓人創(chuàng)造出自己獨(dú)特的藝術(shù)作品。在泥塑社團(tuán)中,我學(xué)會(huì)了如何在自己的創(chuàng)作中加入自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,使自己的作品具有更強(qiáng)的個(gè)性魅力。這讓我收獲了更多來自自己作品的認(rèn)可和自信。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過參加泥塑社團(tuán)活動(dòng),我意識到創(chuàng)作的過程是一種體驗(yàn)樂趣和分享喜悅的過程,它讓我們更加了解自己,發(fā)掘自己的潛力。而泥塑作品也是我們向外展示自己的重要渠道。期待未來能有更多的機(jī)會(huì)參加泥塑活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)掘自己的創(chuàng)意和潛力。同時(shí)也希望更多人能夠體驗(yàn)?zāi)嗨艿拿烂睿M(jìn)一步推廣這種傳統(tǒng)藝術(shù)形式。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級學(xué)生接觸象棋較少,水平相對較低,難度相對較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
    在活動(dòng)的過程中,我對學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們在小組中學(xué)會(huì)合作,共同成長。但是,剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對他們進(jìn)行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。
    我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我校開展了器樂興趣班,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié):
    為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識譜能力。我教學(xué)生掌握吹奏姿勢、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的.同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個(gè)基本音級,半學(xué)期下來80%的學(xué)生對基本音級及音準(zhǔn)是沒有問題的;學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲,而且能準(zhǔn)確無誤的演唱樂譜。
    2、吹奏互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。小學(xué)生天真,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,他們已經(jīng)有了自己的評判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識,讓他們?yōu)閯e人伴奏,自己仔細(xì)聽別人的音準(zhǔn),然后讓他們交換進(jìn)行,反復(fù)多次的訓(xùn)練,找回他們的自信,讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行,這樣時(shí)間長了,他們就能大膽的張嘴了。
    3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)。在學(xué)校的古詩詞展演活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂器進(jìn)行簡單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評。在自己的音樂課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),提高了學(xué)生的演奏水平,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績,但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
    希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    首先要祝賀xx大學(xué)第xx屆社團(tuán)巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會(huì)長例會(huì)開始宣布社團(tuán)巡禮活動(dòng)正式開始準(zhǔn)備。十月十三號的干部例會(huì)決定了參加承辦哪幾個(gè)活動(dòng)。而在這里我只想說說關(guān)于我們幾個(gè)部門的三個(gè)活動(dòng)。
    第一,文化長廊,對于文化長廊中的海報(bào)啊之類的,都是宣傳部長的功勞,而在這個(gè)方面,由于當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人寫的是宣傳部長,而且我對于宣傳這方面實(shí)在是欠缺,所以還是應(yīng)該說宣傳部長這次做的還是很不錯(cuò)的,而在開幕式的前一晚,我和幾個(gè)部長以及干事,在布置帳篷,其實(shí)那天真的還蠻累的,但很開心。在這里也要重點(diǎn)提下宣傳部長,因?yàn)槲液退约皫讉€(gè)干事一直堅(jiān)持弄到十點(diǎn)多才把帳篷弄好,在這里想對他說,這次你表現(xiàn)得很不錯(cuò),特別是在開幕式當(dāng)天,我們?nèi)パ杏懡涣鲿?huì)了,你還留守帳篷,希望你能繼續(xù)為協(xié)會(huì)而努力。
    第二,我想說說dv展,這個(gè)活動(dòng)本來當(dāng)時(shí)會(huì)長說不弄了,是宣傳部長跟我說他想弄,所以我才跟會(huì)長提了這個(gè)活動(dòng),在這里還是想表揚(yáng)下宣傳部長的積極性的,原本我們打算星期一開會(huì)討論這個(gè)活動(dòng),結(jié)果干事回家了,會(huì)沒開成,所以這個(gè)活動(dòng)宣傳部長又出了的那份力,dv展出來了,首先我想說真的不錯(cuò),但是在這中間有些缺陷,當(dāng)然我相信宣傳部長已經(jīng)知道了,這里便不再多說了。在這里,我想對宣傳部長說,其實(shí)你可以做得很好,只不過有時(shí)候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現(xiàn)。
    第三,社團(tuán)大講堂,其實(shí)我記得這個(gè)活動(dòng)當(dāng)時(shí)定的負(fù)責(zé)人是秘書部長和組織部長,但是會(huì)長把報(bào)名表交上去的時(shí)候?qū)懙膮s是我的名字,對于這個(gè)活動(dòng),我想用一波三折來形容,當(dāng)然這么說多多少少有點(diǎn)夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會(huì)籌備組成員正式進(jìn)行對接工作,當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動(dòng)的要求。這活動(dòng)要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會(huì)后一起定的.主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因?yàn)楹裉m老師的講座真的很有趣、生動(dòng)。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個(gè)講座,于是我便開始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因?yàn)榉N種原因最終又得換主題,后來決定主題確定為策劃,但最終也因?yàn)檫@個(gè)主題不符合協(xié)會(huì)的精品活動(dòng)而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來我把主持人稿都確定好了,但是最后因?yàn)檫@個(gè)主題已經(jīng)被講過,所以總會(huì)負(fù)責(zé)人建議我改主題,后來我給老師打電話,她給我的建議就是講公關(guān)知識,所以我們又把主題換為公關(guān)知識,這也是我們最后確定的“攜手公關(guān),魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來了,但是在這個(gè)活動(dòng)即將舉行的前一個(gè)星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時(shí)間了。最終我們確定的時(shí)間是11月24日星期四晚,好多部長告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了,星期二下午才確定的地點(diǎn),星期三以及星期四邀請函才發(fā)出去,邀請函發(fā)得太慢是我的責(zé)任,畢竟是我作為這個(gè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書部長、公關(guān)部的干事,當(dāng)然還有總會(huì)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳,還有一個(gè)人我也想感謝,雖然我從沒對他說過謝謝,但是在這里我想對他說一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動(dòng)如期舉行了,在這里我想感謝組織部長和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會(huì)場和收拾會(huì)場。還有宣傳部長和外聯(lián)部長到場幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。
    我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團(tuán)巡禮了吧,昨晚的社團(tuán)巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團(tuán)巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團(tuán)未來的發(fā)展越來越好!
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    春去夏來,護(hù)理學(xué)院演講與辯論社團(tuán)本著“弘揚(yáng)語言藝術(shù),鍛煉社交能力,提高自身素質(zhì)”的宗旨,不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團(tuán)。匆匆之間,一個(gè)學(xué)期便過去了,在這忙碌的四個(gè)月中,我們付出了,也收獲了?;厥滓咽诺纳鐖F(tuán)歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都見證了社團(tuán)成長的腳步。在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,在經(jīng)歷了挫折后,社團(tuán)仍在不懈地堅(jiān)持著。社團(tuán)的整體實(shí)力和形象有個(gè)一定提高,但也存在越多的缺點(diǎn)與不足,為了吸取經(jīng)驗(yàn),便于以后更好地開展工作,使本社團(tuán)實(shí)力更上一層樓,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    1、取得的成績。
    (1)本學(xué)期,為了提高社團(tuán)成員的演講辯論能力,激發(fā)成員對社團(tuán)的興趣,每星期二或星期四下午對成員進(jìn)行多樣式培訓(xùn)。例如:視頻授教、游戲等。
    (2)為了加強(qiáng)本社團(tuán)與各部門、各社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流,特開展“一言九鼎”交流會(huì),互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,強(qiáng)化社團(tuán)管理能力。
    (3)為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,開展社團(tuán)活動(dòng)“聯(lián)誼辯論賽-犀牛辯論賽”,以提高同學(xué)們的辯論口才,技巧。彰顯學(xué)院建設(shè)成效,活躍校園文化氛圍。
    2、存在的主要缺點(diǎn)和不足。
    (1)活動(dòng)方面:在活動(dòng)組織方面還存在部分問題,如一些活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)質(zhì)量有待提高等。
    (2)社團(tuán)內(nèi)部管理方面:
    社團(tuán)內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個(gè)問題。本學(xué)期工作主要放在活動(dòng)上,社團(tuán)某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團(tuán)與成員之間還欠缺溝通、交流,互動(dòng)有待提高。
    (3)社團(tuán)交接工作方面:
    新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活動(dòng)申請流程等。
    以上將是演講與辯論社團(tuán)的本學(xué)期工作總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。相信社團(tuán)在團(tuán)總支的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,必將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,與各部門、社團(tuán)取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,爭取下學(xué)期在創(chuàng)佳績。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自四年級的部分同學(xué),共有學(xué)生30人,活動(dòng)18次?,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):
    結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
    作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請假?;顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
    為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的`要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
    通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。
    存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:
    (1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
    (2)高音的吹奏不到位。
    (3)姿勢有陋習(xí)。
    下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級學(xué)生接觸象棋較少,水平相對較低,難度相對較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級的,學(xué)生水平相當(dāng),更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
    在活動(dòng)的過程中,我對學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們在小組中學(xué)會(huì)合作,共同成長。但是,剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,不敢與水平高的學(xué)生對弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,我耐心地對他們進(jìn)行教育,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生基本上都有了合作意識,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,陶冶了學(xué)生的情操。
    我相信,有我和孩子們的共同努力,我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    我社與民院心連心主辦的公益活動(dòng)取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足,是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點(diǎn);同時(shí)更是為我社以后走出校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更進(jìn)一步提高本社團(tuán)的影響力與知名度。此次活動(dòng)是我社與民院社團(tuán)第二次進(jìn)行合作,從在整個(gè)活動(dòng)的目的來看,還是沒有達(dá)到我們的預(yù)想:總共花費(fèi)我社220元(人民幣)、募捐資金2376元(人民幣)。于此同時(shí)也總結(jié)以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
    實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)合作,不僅可以更好的提高兩個(gè)社團(tuán)的知名度,還能限度的發(fā)揮合作優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)價(jià)值化。本次活動(dòng)無論是人力、還是物力,對于兩個(gè)社團(tuán)來說,都不是很大的問題,但最主要的卻是合作雙方的協(xié)商,只有建立在誠信的基礎(chǔ)上,大家齊心協(xié)力,才能實(shí)現(xiàn)最后的目的。
    從活動(dòng)啟動(dòng)開始,我社主要準(zhǔn)備節(jié)目,而對方主要負(fù)責(zé)贊助。既然是合作,那就得做好合作方案,在合作方案的前提下,相互幫助,相互理解,這樣才能更好的達(dá)到合作的效果,實(shí)現(xiàn)合作的價(jià)值。
    與高校社團(tuán)合作,可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗(yàn),更好的向別的社團(tuán)學(xué)習(xí)是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請恩施晚報(bào)、怎么去尋找捐助對象等,同時(shí)也能夠更好的為社團(tuán)積累人脈,為社團(tuán)以后更好的走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    從活動(dòng)啟動(dòng)開始,就要學(xué)會(huì)控制,特別是節(jié)目和贊助的進(jìn)程以及人員的調(diào)動(dòng),這幾個(gè)方面只要任何一方出現(xiàn)問題,都可能使整個(gè)活動(dòng)不能順利的開展;所以,學(xué)會(huì)控制活動(dòng)進(jìn)程是提高活動(dòng)質(zhì)量的前提。
    公益演出是社會(huì)比較關(guān)注的活動(dòng),作為一個(gè)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人就得不斷提升自身的素質(zhì)與能力,更要學(xué)會(huì)怎么去領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán),指明社團(tuán)的發(fā)展方向;即使社團(tuán)沒有真正的走出學(xué)校,但至少要把握好發(fā)展方向,這是一個(gè)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人得職責(zé)與義務(wù)。為此,社團(tuán)才能更好的發(fā)展,才具有更強(qiáng)的生命力,才能走得更遠(yuǎn)。
    計(jì)劃趕不上變化,沒有計(jì)劃是完全不能有變化的;在活動(dòng)籌劃階段,一個(gè)高水平的策劃至關(guān)重要。首先應(yīng)該想好怎么去宣傳、怎么去調(diào)配人員、怎么去控制活動(dòng)進(jìn)程、怎么預(yù)防可能出現(xiàn)的問題等。有了高水平的策劃,然后就得去執(zhí)行;行動(dòng)是取得成功的法寶,失去行動(dòng)就意味著失去一切。所以一個(gè)活動(dòng)要取得圓滿成功,就得需要付出大量的行動(dòng)。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    團(tuán)結(jié),是什么?團(tuán)結(jié),也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語。團(tuán)結(jié),也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語。但就是這個(gè)不起眼的詞語讓一群人從相識到熟悉,從熟悉到了解。
    10月14日,我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上,大家一個(gè)個(gè)都興高采烈,眉飛色舞地談?wù)撝?。直到教官的出現(xiàn),我們才意識到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到,今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開展,分為四個(gè)活動(dòng),第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒;第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。
    最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡單是報(bào)數(shù),但第二個(gè)游戲就相對復(fù)雜,因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好??粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著,我們也開始跟著他們做了起來。當(dāng)教官來的時(shí)候,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了,我們爭取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!
    最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開始,看著教官在上面示范的時(shí)候,我不以為然,以為很簡單。但當(dāng)我扛起木板時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過來的時(shí)候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會(huì)兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原來是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié),就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕,因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候,我聽見同學(xué)們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí),我覺得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),我卻忘記對你們說一聲謝謝,我覺得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個(gè)班的人。
    這也許就是團(tuán)結(jié),就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié),它給予我力量,讓我前行!
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    在本學(xué)期里面,在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了教師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情景以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
    一、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作。
    1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨。
    2、富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦應(yīng)對重重阻力的情景下,社聯(lián)組織了社長動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,進(jìn)取主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。
    3、進(jìn)取主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務(wù)。
    二、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。
    本學(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)理解來自各方面的意見,不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)??傊緦W(xué)期,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了必須的工作,也取得了一些成績,但距教師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,主要是對社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。
    在下學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與本事;貫徹一般號召與個(gè)別指導(dǎo),完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展;加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
    在今后的工作中,社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和教師交辦的工作任務(wù),埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負(fù)教師和同學(xué)們們對我們的期望。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處?!苯裉?,我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代,正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門,準(zhǔn)備迎接來自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
    我一邊欣賞著古樸清幽的校園,一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室,我看到了許多陌生的同學(xué),和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了,席老師用幽默的話語進(jìn)行了自我介紹,并講了對我們預(yù)備一班的期望:一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,一鳴驚人……接下來的時(shí)間里,我們也進(jìn)行了自我介紹,互相了解了一下,教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來到了階梯教室,聽主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中,校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的,校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù),接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開學(xué),好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過這次講座,讓我對蒙山中學(xué)有了更多的了解,也讓我下定決心,在新的'學(xué)期里,一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”。“知識在于積累,天才在于勤奮?!蔽抑乐挥蟹e累了豐富的知識,努力奮斗,不斷進(jìn)取,成功的大門才會(huì)為我打開。
    新的學(xué)期即將到來,我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣,真正做到“今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!”
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
    在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查,針對我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué),沒參加社團(tuán)的人任何活動(dòng),不計(jì)入調(diào)查對象)加入過社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長,對很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系,熟人較多才,調(diào)查起來比較的方便,自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的,對于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。
    在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長,部長要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷(其中包括街頭訪問)。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問題(簡答題)。
    從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看,所有社團(tuán)的活動(dòng)較少,宣傳的不到位,人員的散漫,一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。
    加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類為主,文體藝術(shù)類較少,影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1:文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小,影響不大,不遠(yuǎn)加入。2:文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少,在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語言文學(xué)類。
    所有調(diào)查問卷的提社團(tuán)建設(shè)問題都是活動(dòng)較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。
    對于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的,完成效果良好,問卷的有效性較高。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
    知行國學(xué)社
    從籌建社團(tuán)的近一年以來,我們期盼著,在中醫(yī)藥大學(xué)里,有著一個(gè)讓愛好國學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認(rèn)識國學(xué),同時(shí)也加強(qiáng)了國學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過報(bào)名和面試,我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國學(xué)對我們的生活的重要性,也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識。
    此次活動(dòng)使同學(xué)們對新建的國學(xué)社和國學(xué)有著更加的了解,同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
    (2)活動(dòng)用音響和話筒沒有借到,值得取消此環(huán)節(jié),造成宣傳力度不夠;
    (3)現(xiàn)場布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn),建議下次活動(dòng)將展示內(nèi)容集中。
    (1)展示板的背景和文都十分完美,展示了國學(xué)的風(fēng)采;
    (2)社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情,場面很熱鬧;
    (3)漢服很有特點(diǎn),不足是原本準(zhǔn)備了3套,只穿出一套,負(fù)責(zé)人該交代清楚的
    1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國學(xué)社”42元;
    2、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi)6元。
    參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
    一、指導(dǎo)思想:
    為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定開設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
    二、活動(dòng)目的:
    1.學(xué)習(xí)素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。
    教學(xué)中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。
    2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認(rèn)真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。
    3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。
    地點(diǎn):素描教室。
    時(shí)間:每周二下午第三節(jié)課。
    1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識,(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。
    2、以素描為主,一對一對學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。
    3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。
    第二——四周:
    單個(gè)幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系。
    第五——六周:
    主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生,深入平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。第七——八周:
    主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識,通過本期的學(xué)習(xí),畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。
    第九——十周:
    訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
    第十一——十二周:
    準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。
    第十三周——第二十周:
    主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和和體積感。