議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達觀點和見解的文字形式，旨在引發(fā)讀者的思考和討論。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學習文學時面臨的挑戰(zhàn)。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
領導調(diào)研新聞稿篇一
一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準備。
一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。
沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。
美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。
他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者?！?BR> (1)培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預見它的去向，從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。
具有了一定的新聞觸角和新聞敏感，就不會感到“巧婦難為無米之炊”，就會興奮地發(fā)現(xiàn)“生活處處皆新聞了”。
在上班下班、吃飯、出差旅游、住宿乘車等看似沒有新聞的場合，都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。
發(fā)表在《xxx》通訊《新風飯館有新風》。
(2)，就是記者吃飯時發(fā)現(xiàn)的新聞。
寫出這騙通訊的記者哪天外出采訪，中午趕不回報社吃飯，于是順便走進北京西單新風飯館。
飯館里早已擠滿了人。
記者正站在飯桌邊躊躇，一位熱情的老服務員笑著招呼，并且很快幫助記者找了座位。
對比另外的一些飯館服務態(tài)度不好的情景，記者立即感到這里有新聞。
經(jīng)過一番采訪，記者寫出了這篇通訊，為飯館樹立了一個好榜樣。
當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓練獲得的。
在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。
但是，他們經(jīng)過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。
二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。
人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J為“材料少了不好辦?！庇袀€外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者?！边@些都說明積累素材對寫作的重要意義。
作為一個初學寫作的大學生記者，更應該重視積累新聞素材。
新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。
他說：“一個作家。應該象畫家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個特點，也很不好?！泵恳粋€大學生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。
一個校報。
記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
新聞素材經(jīng)選擇、集中、提煉，其中一部分被記者寫入新聞作品。
我們常說：“收集材料要以一當十，使用材料要以十當一”。
采訪到的材料多，稿子里使用的材料少，這是一種正常的現(xiàn)象。
但是，如果不想辦法提高新聞素材的利用率，讓大量的、有生活氣息的材料“爛”在自己的筆記本里，這不能不說是一種極大的浪費。
初學新聞報道的大學生記者，最常犯的一個毛病，就的不重視新聞材料的利用和選擇，他們恨不能將自己的采訪所得全部堆砌到新聞稿里去，或者面對大量的新聞素材，不知如何下筆。
那么怎樣才能提高新聞素材的利用率呢?一個重要途徑就是盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞題材。
要選擇那些真實的、有較大新聞價值的、符合新聞政策的材料作為新聞題材，要使選擇的材料新穎、生動、有特色，能夠有助于說明、烘托和突出新聞主題。
而沒有被選為新聞題材的素材，也不是全無用處。
它還可以作為新聞背景，加強新聞報道的縱深度;或者作為新聞記者的生活積累，幫助記者捕捉和深化主題;或者應用到其他新聞體裁中，搞好新聞素材的綜合利用。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。
它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質(zhì)上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。
校園生活是豐富多彩的，可供我們捕捉和選擇的信息很多。
同樣一個新聞事實，選擇不同的角度進行報道就會起到不同的效果。
特別是在學校里，它以學年度為單位，許多教育教學活動、文化活動以及生活學習方式，從時間上來說，都帶有周期性循環(huán)的特點。
如每年上半年是畢業(yè)生就業(yè)的時期，每年秋季是學校招收新同學的時間，每年都有教師節(jié)，每年都有學生到工廠、學校、機關和農(nóng)村實習等等。
如果每年的新聞報道，都僅僅報道活動本身，而不的選擇一個新的角度和切入點，找出一個觀察人物、事物、問題的新角度，從人物、事物、問題的某一個側(cè)面入手，給讀者以新的信息，那就勢必使寫出來的新聞失去心意，似曾相識，讀者就會失去閱讀興趣，即使看了也只能是索然無味、如同嚼蠟，從而使時間失去報道的必要性。
角度是選擇的恰當與否，在一定程度上決定著新聞成功與否。
最佳角度的選擇可以變平庸為新鮮，變枯燥為生動，變膚淺為深刻，甚至可以變新聞為舊聞。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：第一、思想角度，有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力，加強思想上的力度是最重要的新角度。
如一個班級的黨章小組開展的活動，單從范圍來說，算不上大的新聞，但如果從加強思想政治學習的角度來看，卻又有報道的價值。
第二、特色角度，有些節(jié)日的慶祝活動每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝柿嗽撃昊顒拥奶厣珒?nèi)容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發(fā)生在師生學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。
作為一個大學生記者，只要經(jīng)常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞。
第四、時間和空間角度。
有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。
有的事實發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a學院算不了新聞而發(fā)生在b學院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內(nèi)迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內(nèi)成為師生關注的焦點。
三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵。
大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：
第一、基本掌握標題的制作技巧。
第二、學會寫導語。
國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。
沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。
不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應手地進行新聞寫作。
第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。
擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。
初學新聞的大學生記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實，使寫出的新聞或空洞無物，或言不及義。
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應有之義。
新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。
如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。
清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。
我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程。
作為大學生記者，由于缺乏對新聞知識較為系統(tǒng)的學習，新聞寫作經(jīng)驗更是微乎其微，因此，寫出第一篇新聞稿難免不盡如人意。
要使新聞稿基本上達到發(fā)表的水平，最學生便捷的途徑，就是虛心請教、不恥下問。
一是向有一定經(jīng)驗的高年級記者請教。
從事過一定新聞采訪寫作實踐的高年級記者，具備了一定的新聞實踐經(jīng)驗，能夠比較有針對性地解決在校園新聞采訪中存在的一些具體問題，使初學新聞的大學生記者能夠少走彎路，盡快掌握新聞寫作的基本技巧。
新聞專業(yè)老師則可以主要從新聞寫作的一般規(guī)律和技巧上加以指導，使寫出來的新聞稿更加符合新聞呢理論的要求。
社會媒體老師更是能全面的站在社會時間實踐的角度來指導寫作，為以后從事新聞工作大好基礎。
請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。
如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、
選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應該虛心向?qū)W長、師長請教。
一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。
有的初學新聞的學生記者，或者認為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的修改，結(jié)果錯過了報道的時機。
其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。
當然，大膽投稿不是盲目投稿。
如果沒有任何目的，打的是無準備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。
總之，作為初學新聞的大學生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的，也不是輕而易舉的事情。
大學生記者只有勇于實踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。
領導調(diào)研新聞稿篇二
(3月14日)。
尊敬的趙書記、各位領導：
陽春三月，春雨綿綿。今天，我們采桑湖鎮(zhèn)很榮幸地迎來了區(qū)委趙書記率四大家領導一行來我鎮(zhèn)調(diào)研指導工作。首先，我代表采桑湖鎮(zhèn)黨委、政府向各位領導的光臨表示熱烈歡迎，對趙書記及各位領導對我鎮(zhèn)的親切關懷及大力支持表示衷心的感謝。下面，我從區(qū)委辦交辦的三個方面的工作向各位領導匯報，敬請批評指正。
一、落實區(qū)委經(jīng)濟、黨務工作會議情況。
2月25日，區(qū)委經(jīng)濟工作會議后，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，絲毫不敢懈怠，3月1日，組織召開全體機關黨員干部會議，認真學習和傳達了會議精神，特別是趙書記講話指示精神，并結(jié)合我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展如何納入?yún)^(qū)委“推進跨湖發(fā)展，加快四區(qū)建設”的大局中加以謀劃進行了研討，制定了本鎮(zhèn)20經(jīng)濟工作總體思路和具體措施，認真籌劃了本鎮(zhèn)經(jīng)濟工作會議的召開。
3月5日，我鎮(zhèn)召開了年經(jīng)濟工作會議，將區(qū)委經(jīng)濟工作會議精神和我鎮(zhèn)2014年經(jīng)濟工作思路和具體措施傳達到村、到組、到農(nóng)戶。
3月份以來，我們在區(qū)委調(diào)強班子后，對班子成員重新進行了分工，對不在狀態(tài)的機關工作人員進行了談心談話。對鎮(zhèn)機關干部及村級班子進行了個別調(diào)整。在區(qū)委黨務工作會議上被區(qū)委授予了“最佳狀態(tài)班子”榮譽后，大家信心百倍、勁頭十足，全鎮(zhèn)上下一致表示，力爭2014年進入“四區(qū)”綜合考評先進單位行列。另外，我們組織全體機關工作人員認真學習了市委書記易煉紅“三更”講話精神和區(qū)委書記趙岳平在區(qū)委中心組學習第一次集中(擴大)學習會上的講話精神，要求廣大干部在圍繞鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展上做到更高標準，在自身管理上更加嚴格，在人民群眾中更具公信力，做到周六保證不休息、周日休息不保證;少看縱比增了多少、多看橫比進了幾位;只為成功找辦法，不為失敗找理由。
我們班子研究定于3月19日召開鎮(zhèn)二屆人大四次會議，在充分發(fā)揮鎮(zhèn)人大代表履職行權(quán)的基礎上，按照區(qū)委要求，搞好干部調(diào)整后的選舉工作，確保在區(qū)委、政府的領導下全鎮(zhèn)上下政通人和、心齊氣順、謀事創(chuàng)業(yè)。兩次會議及領導講話精神落實情況，我們已形成文字材料，按照上級要求匯報到區(qū)委、政府兩辦。
二、一季度具體工作情況。
(一)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村。1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。大田翻耕、開溝瀝水和棉花苗床準備工作正在進行;配合工商等執(zhí)法部門清理整頓了農(nóng)資市場，嚴格杜絕假劣農(nóng)資;編發(fā)了2期農(nóng)情簡報，積極為農(nóng)民當前生產(chǎn)提供技術(shù)指導和服務。1-3月份，共組織全鎮(zhèn)集中培訓4次，受訓2014多人次，以村為主培訓6次，受訓120人次。2、結(jié)構(gòu)調(diào)整。以大橋村高效農(nóng)業(yè)為樣板，采取土地流轉(zhuǎn)，合作種植禮品西瓜近1000畝。3、訂單農(nóng)業(yè)。以君山玉米業(yè)為龍頭，組建惠農(nóng)糧食經(jīng)營合作社，引導農(nóng)民與龍頭企業(yè)簽訂湘早秈稻700多畝，黃花粘(一種優(yōu)質(zhì)中稻新品種)合同5000多畝，岳優(yōu)9113，3000多畝。4、水利建設。完成電排維修4處、處險整險工程4處，清理疏浚溝渠2萬米;積極籌備防汛，制定了2014年渡汛方案。
領導調(diào)研新聞稿篇三
步驟：標題——導語（可省略）——正文——結(jié)尾。
1.標題：標題又分為了幾種類型：眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。當然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標題（囊括了其中的幾種標題種類），像是我們的活動新聞稿一般采取單行標題即可。
2.導語：所謂的導語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。導語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
3.主體：是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導語，闡述導語所揭示的主題（或者是回答導語中提出的問題），然后要對消息事實作具體的敘述與展開。書寫主體時候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明。
4.背景：是指活動發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說明活動發(fā)生的具體條件、*質(zhì)和意義，為了內(nèi)容的充實而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。背景材料一般分為對比材料，說明材料和詮釋材料。
領導調(diào)研新聞稿篇四
2017年11月28日下午，長江職業(yè)學院黨委書記李永健一行，在海事學院院長趙邦枝的陪同下，蒞臨我院開展工作調(diào)研，并與我院中層以上領導座談。海事學院副院長張祖平、副院長黃家進等陪同并出席調(diào)研會。
調(diào)研會上，海事學院院長趙邦枝首先代表全院師生對李永健書記的到來表示熱烈的歡迎，并對李永健書記和長江職業(yè)學院長期以來對海事學院的關心和支持表示衷心的感謝。趙邦枝院長代表海事學院向長江職業(yè)學院的各位領導就海事學院的招生工作、師資隊伍建設、設施設備建設、教學管理、學生管理等幾個方面做匯報。 趙邦枝院長表示海事學院在長江職業(yè)學院和主管單位的正確領導和大力支持下，各方面工作扎實推進、進展有序。海事學院各部門負責人做了補充性發(fā)言。隨后，長江職業(yè)學院各職能部門領導講話，長江職業(yè)學院各職能部門領導和海事學院各部門負責人雙方還就海事學院在招生工作、教學管理、學生管理等方面進行廣泛而深入的交流和溝通。長江職業(yè)學院副校長王學梅也指出雙方合作辦學的不足之處，希望在雙方的共同努力下，能夠?qū)⒑Ｊ聦W院的建設推向新的高度。最后，李永健書記指出，海事學院在辦學體制、機制上占盡優(yōu)勢，發(fā)展?jié)摿薮?。長江職業(yè)學院作為海事學院直屬領導，將盡最大努力支持和幫助學院的發(fā)展。李書記還對海事學院提出幾點指導性的意見：第一，希望海事學院要勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮學院先進的體制機制，在現(xiàn)有基礎上謀發(fā)展，上層次，推動學院的'快速發(fā)展。第二，希望學院不拘一格選拔人才，建立一流的師資隊伍和教學管理隊伍，不斷探索和完善學院的發(fā)展模式和管理體系。第三，希望學院在提高內(nèi)涵上多下功夫，要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以市場為導向，提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。
參加此次調(diào)研的還有長江職業(yè)學院學校辦公室主任李丹、招就處處長黃朝暉、教務處處長蘇龍、學工處副處長校團委副書記劉曉、學校辦公室主任科員盧珍、招就處主任科員曾翔。海事學院中層以上領導參加了座談。
近日，區(qū)委組織部長申xx來xx鄉(xiāng)調(diào)研和指導黨的群眾路線教育實踐活動。區(qū)督導組成員，部分班子成員、xx村班子成員陪同調(diào)研。
基層服務型黨組織建設是此次走訪調(diào)研的重點。首先申xx一行實地考察了位于xx村黨支部，聽取了黨支部相關建設和開展教育實踐活動情況介紹。并同村干部和一線群眾親切交流，了解基層黨建工作新情況、新問題，征詢對干部作風建設的意見建議。在聽取了xx村的發(fā)展的匯報后，申部長首先肯定了xx村班子的工作，xx村的轉(zhuǎn)變就是走群眾路線的成果，xx鄉(xiāng)要以xx村為突破口，打造群眾路線教育實踐活動示范點。xx村近期開展的一系列活動很接地氣，希望下一步能做好意見建議的分類梳理和處理反饋工作，真正推進、推實群眾路線教育活動。
調(diào)研中，召開征求基層干部群眾意見座談會。座談會上，大家圍繞教育實踐活動和干部作風情況，直奔主題，開門見山，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。申xx認真聽，仔細記，不時與大家互動交流。他表示，對于大家提出的意見和建議，我們將逐條梳理，認真研究。申部長指出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村是國家治理體系的基層單位，鄉(xiāng)村干部是服務群眾的排頭兵，直接同群眾打交道。各級黨組織要把建設基層服務型黨組織作為重要抓手，以創(chuàng)新的視野，來認識基層服務型黨組織建設重要性；以統(tǒng)籌的辦法，來破解基層服務型黨組織建設難題；以主動的作為，來推進基層服務型黨組織創(chuàng)建工作。要強化關心基層、關愛基層干部的導向，給基層干部減負減壓，對基層干部在政治上關心、工作上支持、生活上照顧，讓他們干有奔頭、留有保障。申部長強調(diào)，鄉(xiāng)基層單位要把“家門口活動”做到家，真聽意見、聽真意見，不能以工作問題代替“四風”問題、不能以客觀問題代替主觀問題，確?；顒由钕氯ァ嵠饋?。要按照“推動發(fā)展好、服務群眾好、社會管理好、工作效能好、自身建設好”的標準，爭創(chuàng)服務型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織；要按照“服務村民好、帶頭致富好、化解矛盾好、群眾口碑好”的標準，爭創(chuàng)服務型村黨組織，努力把服務群眾的工作做實、做細、做深，解決好群眾切身利益問題，把改進作風的成效落實到基層。
醫(yī)院指導群眾路線教育實踐活動
4月23日上午，第十一督導組一行在組長陳xx帶領下蒞臨指導市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動工作情況。市民政局黨委委員、紀委書記趙xx，紀委副書記王xx陪同。市六醫(yī)院院長向xx、紀委書記兼工會主席xx、政工科副科長程xx參加會議。
退休人員學習了有關文件精神，統(tǒng)一思想；緊密依靠醫(yī)院廣大干部職工，提高-干部群眾參加黨的群眾路線教育實踐活動的認識。二是部署動員到位。3月17日醫(yī)院召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，根據(jù)六醫(yī)院實際制定了黨的群眾路線教育實踐活動方案。三是征求意見到位。發(fā)放“黨的群眾路線意見征求表”277份，針對31項工作內(nèi)容，一共收集各方意見近600余條，分別召開離退休老同志、醫(yī)療科室負責人、醫(yī)療科室普通員工、機關職能科室負責人共計4次專題座談會廣泛聽取群眾意見。四是整改提高到位。醫(yī)院積極參加市民政局黨委組織的“三評”活動，走訪了42戶幫扶對象；結(jié)合醫(yī)院實際開展了創(chuàng)最佳民政服務窗口、做群眾最滿意實事和最美民政人的活動，實時推出先進，樹立榜樣。
第十一督導組組長陳xx充分肯定了市六醫(yī)院這幾年的可喜變化，對市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動第一階段的工作給予了高度評價。他指出，市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動工作整體把握到位、落實到位；按照、市局要求，抓得認真、實在；活動形式多樣，群眾積極性高，征求意見多，是一件好事；六醫(yī)院隸屬市民政局，做的是民生工作，醫(yī)療、養(yǎng)老、救助每一項工作都關乎民生，希望市六醫(yī)院在學習教育、聽取意見和邊查邊改等工作落實中，突出特色、突出亮點、突出成績，創(chuàng)先爭優(yōu)。
扎實做好群眾路線教育實踐活動
4月23日，水文隊黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室成員，到萊蕪駐地檢查指導開展群眾路線教育實踐活動。
活動辦公室成員一下車就來到正元小區(qū)配電室線路改造工地查看工程進展情況。該配電室由于近年出現(xiàn)惡劣天氣跳閘或者雷擊聯(lián)電現(xiàn)象，經(jīng)常造成短路、或電氣設備尋壞情況，存在嚴重安全隱患。今年經(jīng)局批準，對配電室線路進行改造，目前該工程正順利進行。在危險院墻整修工地，隊領導仔細檢查施工質(zhì)量，高標準提出要求。隨后，活動辦公室成員在萊蕪駐地辦公室召開由在職、離退休黨員及萊蕪在崗職工參加的群眾路線教育實踐活動學習會議，對局、隊黨的群眾路線教育實踐活動文件、領導講話等進行再學習，并結(jié)合實際，總結(jié)前段工作和教育實踐活動情況，部署二季度教育活動和工作任務。
領導調(diào)研新聞稿篇五
8月31日，新學期開學第一天，校領導張德祥、薛光、李志義，校長助理李俊杰分別來到綜合教學樓、一館等教室，巡視課堂，檢查教師授課、學生出勤及聽課情況;并坐到課桌前認真聽課，體驗本科教學情況，與師生共同迎來新學期的開始。
聽課過程中，校領導聚精會神、嚴肅認真，同學們感受到學校領導的關懷與重視，更加認真地聽課、記筆記。
課間休息時，他們與授課教師和學生進行交流，不時征詢大家對本科教學的.意見和建議。
張德祥書記要求全校上下都要關注關心本科教學，積極投入本科教學，切實有效地推動本科教學工作。
課后，張書記還與任課教師進行了交流，對他們的授課給以肯定，并就一些問題提出建議。
在綜合樓209教室，李志義副校長向土木07級同學介紹了即將為他們講授結(jié)構(gòu)力學課程的遼寧省教學名師陳廷國教授，同學們都感到很振奮。
看到353教室180多名同學的飽滿精神和授課老師的熱情認真，李志義旁聽了電氣系陳希有教授講授的電子技術(shù)課。
陳希有教授表示，開學第一天學校領導就來視察本科生教學情況，表明學校越來越重視本科生教學;同時，同學們更應該珍惜學校提供的良好學習環(huán)境，努力學習，回報學校，回報社會。
休整了一個假期的學生，第一天上課，精神飽滿，課堂秩序井然。
教師都提前進入教室做好課前準備，備課充分，課堂教學效果好，第一堂課給學生留下了良好印象。
對校領導走進課堂與自己共同聽課，學生們感到很親切，一位大三的同學稱贊道，開學第一天，同樣讓我們感受到，大工的教學環(huán)境好，學風正，老師很敬業(yè)，講課也認真;讓我們既學到知識，也學會做人做事。
各個院系的負責人及學校教學咨詢組的教師也在巡視課堂，跟班聽課，認真檢查各院系師生的上課及出勤情況。
開學前，教務處會同資產(chǎn)管理處等相關管理部門，對教室及教學設備等情況進行了全面檢查，并部署了開學初的教學檢查工作，保證新學期教學工作的順利進行。
近日，區(qū)委常委組織部長申xx來xx鄉(xiāng)調(diào)研和指導黨的群眾路線教育實踐活動。
區(qū)督導組成員，部分班子成員、xx村班子成員陪同調(diào)研。
基層服務型黨組織建設是此次走訪調(diào)研的重點。
首先申xx一行實地考察了位于xx村黨支部，聽取了黨支部相關建設和開展教育實踐活動情況介紹。
并同村干部和一線群眾親切交流，了解基層黨建工作新情況、新問題，征詢對干部作風建設的意見建議。
在聽取了xx村的發(fā)展的匯報后，申部長首先肯定了xx村班子的工作，xx村的轉(zhuǎn)變就是走群眾路線的成果，xx鄉(xiāng)要以xx村為突破口，打造群眾路線教育實踐活動示范點。
xx村近期開展的一系列活動很接地氣，希望下一步能做好意見建議的分類梳理和處理反饋工作，真正推進、推實群眾路線教育活動。
調(diào)研中，召開征求基層干部群眾意見座談會。
座談會上，大家圍繞教育實踐活動和干部作風情況，直奔主題，開門見山，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
申xx認真聽，仔細記，不時與大家互動交流。
他表示，對于大家提出的意見和建議，我們將逐條梳理，認真研究。
申部長指出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村是國家治理體系的基層單位，鄉(xiāng)村干部是服務群眾的排頭兵，直接同群眾打交道。
各級黨組織要把建設基層服務型黨組織作為重要抓手，以創(chuàng)新的視野，來認識基層服務型黨組織建設重要性;以統(tǒng)籌的辦法，來破解基層服務型黨組織建設難題;以主動的作為，來推進基層服務型黨組織創(chuàng)建工作。
要強化關心基層、關愛基層干部的導向，給基層干部減負減壓，對基層干部在政治上關心、工作上支持、生活上照顧，讓他們干有奔頭、留有保障。
申部長強調(diào)，鄉(xiāng)基層單位要把“家門口的活動”做到家，真聽意見、聽真意見，不能以工作問題代替“四風”問題、不能以客觀問題代替主觀問題，確?；顒由钕氯?、實起來。
要按照“推動發(fā)展好、服務群眾好、社會管理好、工作效能好、自身建設好”的標準，爭創(chuàng)服務型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織;要按照“服務村民好、帶頭致富好、化解矛盾好、群眾口碑好”的標準，爭創(chuàng)服務型村黨組織，努力把服務群眾的工作做實、做細、做深，解決好群眾切身利益問題，把改進作風的成效落實到基層。
醫(yī)院指導群眾路線教育實踐活動。
4月23日上午，市委第十一督導組一行在組長陳xx帶領下蒞臨指導市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動工作情況。
市民政局黨委委員、紀委書記趙xx，紀委副書記王xx陪同。
市六醫(yī)院院長向xx、紀委書記兼工會主席xx、政工科副科長程xx參加會議。
會上，市六醫(yī)院黨的群眾路線領導小組組長、黨委副書記、院長向xx匯報了六醫(yī)院群眾路線教育實踐活動開展以來的各項工作。
一是思想認識到位。
醫(yī)院組織在職職工和離退休人員學習了有關文件精神，統(tǒng)一思想;緊密依靠醫(yī)院廣大干部職工，提高干部群眾參加黨的群眾路線教育實踐活動的認識。
二是部署動員到位。
3月17日醫(yī)院召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，根據(jù)六醫(yī)院實際制定了黨的群眾路線教育實踐活動方案。
三是征求意見到位。
發(fā)放“黨的群眾路線意見征求表”277份，針對31項工作內(nèi)容，一共收集各方意見近600余條，分別召開離退休老同志、醫(yī)療科室負責人、醫(yī)療科室普通員工、機關職能科室負責人共計4次專題座談會廣泛聽取群眾意見。
四是整改提高到位。
領導調(diào)研新聞稿篇六
2017年11月28日下午，長江職業(yè)學院黨委書記李永健一行，在海事學院院長趙邦枝的陪同下，蒞臨我院開展工作調(diào)研，并與我院中層以上領導座談。海事學院副院長張祖平、副院長黃家進等陪同并出席調(diào)研會。
調(diào)研會上，海事學院院長趙邦枝首先代表全院師生對李永健書記的到來表示熱烈的歡迎，并對李永健書記和長江職業(yè)學院長期以來對海事學院的關心和支持表示衷心的感謝。趙邦枝院長代表海事學院向長江職業(yè)學院的各位領導就海事學院的招生工作、師資隊伍建設、設施設備建設、教學管理、學生管理等幾個方面做匯報。 趙邦枝院長表示海事學院在長江職業(yè)學院和主管單位的正確領導和大力支持下，各方面工作扎實推進、進展有序。海事學院各部門負責人做了補充性發(fā)言。隨后，長江職業(yè)學院各職能部門領導講話，長江職業(yè)學院各職能部門領導和海事學院各部門負責人雙方還就海事學院在招生工作、教學管理、學生管理等方面進行廣泛而深入的交流和溝通。長江職業(yè)學院副校長王學梅也指出雙方合作辦學的不足之處，希望在雙方的共同努力下，能夠?qū)⒑Ｊ聦W院的建設推向新的高度。最后，李永健書記指出，海事學院在辦學體制、機制上占盡優(yōu)勢，發(fā)展?jié)摿薮蟆ｉL江職業(yè)學院作為海事學院直屬領導，將盡最大努力支持和幫助學院的發(fā)展。李書記還對海事學院提出幾點指導性的意見：第一，希望海事學院要勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮學院先進的`體制機制，在現(xiàn)有基礎上謀發(fā)展，上層次，推動學院的快速發(fā)展。第二，希望學院不拘一格選拔人才，建立一流的師資隊伍和教學管理隊伍，不斷探索和完善學院的發(fā)展模式和管理體系。第三，希望學院在提高內(nèi)涵上多下功夫，要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以市場為導向，提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。
參加此次調(diào)研的還有長江職業(yè)學院學校辦公室主任李丹、招就處處長黃朝暉、教務處處長蘇龍、學工處副處長校團委副書記劉曉、學校辦公室主任科員盧珍、招就處主任科員曾翔。海事學院中層以上領導參加了座談。
領導調(diào)研新聞稿篇七
新聞體裁有很多種，大家熟知的比如：消息、通訊、新聞特寫、新聞評論等。
我們社工用得最多的就是小組、活動、外展宣傳等寫的新聞，我們都習慣統(tǒng)稱為新聞稿或者通訊稿。
在此，我從新聞寫作的專業(yè)角度告訴各位，其實這就是我們新聞體裁里面的“消息”。
我們絕大部分的新聞稿都是消息，很少會用到通訊。
那什么叫消息，什么叫通訊呢?
消息跟通訊是新聞體裁最常見的兩種，也是最相似的兩種。
消息的特點是：實、新、快、短。
實，就是事實，新聞事實，不能捏造;新，就是新近發(fā)生，注重實效性;快，就是新聞事實發(fā)生到發(fā)稿這段時間相距很短，發(fā)稿很快;短，就是篇幅較短。
而通訊又可以分為人物通訊、事件通訊等，和消息相比，時效性較差，就是沒有消息那么注重時效性，篇幅較長，寫作手法多樣，表現(xiàn)手法多種，常見的抒情、議論、夾敘夾議等都可以運用，而消息不行。
社工如果要寫通訊，我想可能在這種情況下會用到，比如你開小組或者個案，某個組員或者案主在你的一段時間服務中，他的改變和成長過程，你可以寫成一篇人物通訊，但是社工很少這樣寫，更多的是寫某某時候開展了某某小組，某某活動等這樣的消息。
本人從事社工三年有余，也是最近才寫到人物通訊。
二、社工新聞寫作常犯誤區(qū)。
三年前，我寫第一篇新聞稿，根本不知道什么是新聞稿，經(jīng)過學習，現(xiàn)在我的稿子一般都能見報，深圳市級的深圳商報、深圳晚報、晶報、寶安日報、深圳僑報乃至廣東省級的南方日報、南方都市報都發(fā)不過我的新聞。
所以，我很清楚社工新聞稿寫作最常見的錯誤，在此也跟各位分享。
一、新聞標題直接使用活動(小組)的標題。
比如，活動方案的標題是“××社區(qū)服務中心環(huán)保宣傳活動方案”(深圳叫社區(qū)服務中心，廣州叫家庭綜合服務中心)，新聞的標題往往就直接寫成“××社區(qū)服務中心環(huán)保宣傳活動”，或“××社區(qū)服務中心開展環(huán)保宣傳活動”，多“開展”兩個字。
大家要知道，新聞新聞，一定要新，環(huán)保宣傳活動到處都是，這個標題體現(xiàn)不出你的環(huán)保宣傳活動跟以往或他人開展的環(huán)保宣傳活動有何不同，記者就不會去審你的稿了，哪怕你的活動很有亮點也是浪費了，有一句話說“題好一半文”就是說文章的標題是很重要的。
你想想我們平時看新聞，肯定是先瀏覽標題，那篇標題吸引你，你才會仔細看下去，記者審稿也是如此。
你可以這樣改一下新聞標題“環(huán)保宣傳，××社區(qū)有新招”，這樣就很吸引人了。
二、就事論事。
還是以上文的例子來說明。
社工一般是這樣寫新聞稿的：
為了提倡環(huán)保，提升環(huán)保意識，某年某月某日下午，某某社區(qū)服務中心社工開展環(huán)保宣傳活動，20名居民參加活動。
活動中，居民積極踴躍，有的發(fā)宣傳單張，有的解說環(huán)保知識，有的。
社區(qū)居民對此次活動很滿意，表示希望以后多開展這樣的活動。
最后一句話是社工新聞稿最常見的了。
這樣的`新聞是沒有亮點也沒有信息量的，就只是說活動本身而已，就是我所謂的就事論事。
你可以從以下幾方面去修改：
1、以宣傳中心年度計劃為目標，你可以一筆帶過活動情況，另起一段說明你們中心今年的計劃就是以環(huán)保為主題開展服務，環(huán)保宣傳只是其中一項活動，把中心的年度計劃詳細寫出來，這樣就可以借助活動，宣傳更多的東西。
2、以社工專業(yè)(居民互助)為亮點，你可以說明這次活動是在社工的倡導下，居民自發(fā)發(fā)起的首次環(huán)保宣傳活動，以突出新聞點，當然是要基于事實啊。
總而言之就是要挖掘、策劃新聞點，不要就事論事。
三、對新聞寫作缺乏基本的了解。
新聞六要素不知道，消息的基本結(jié)構(gòu)不知道，新聞語言不知道。
新聞六要素我就不說了啊，不知道的去百度哈，消息的基本結(jié)構(gòu)很重要，是標題、導語、主體和結(jié)語。
每一部分的寫作方法不同，標題有主標題、引標題、副標題;導語是開頭的第一段，字數(shù)少，一般交代新聞六要素(有時候可以不全部交代)，和最重要的新聞事實，導語的寫作有很多種，直接式、設問式、引語式等。
主體就是導語的擴展、豐富;結(jié)語的寫作業(yè)有很多種，總結(jié)式、數(shù)字式、補充式、背景式等。
這樣說不完，大家可以參考圖片。
領導調(diào)研新聞稿篇八
20**年12月8日，為做好12月份召開的市五屆人大會第十二次會議，以及市政府關于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式工作進展情況的專項報告的審議工作，市人大會常務副主任譚國箱、市人大會秘書長張士明等市人大各部門領導專程來大浪社區(qū)服務中心進行視察，由xx區(qū)副區(qū)長王立新、大浪街道辦書記何家鴻以及大浪社區(qū)服務中心總干事梁燕英等陪同參觀。
本次視察主要是針對我市社會建設、自主創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整、特區(qū)一體化等領域的建設情況，了解和掌握我市推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進和諧社會建設的工作進展以及“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行情況，其中包括社會工作對和諧社會建設所發(fā)揮的作用以及社區(qū)服務中心的發(fā)展情況。在參觀了我中心的行政接待室、老年活動室、青少年活動室、多功能活動室、綠色上網(wǎng)區(qū)、社區(qū)學校之后，各級領導對于大浪社區(qū)服務中心作為xx市首批社區(qū)服務中心的試點之一所取得的成效和努力進行了充分的肯定，并詳細了解了社區(qū)服務中心在推進過程中遇到的問題和困難，給予了相關的意見及建議，以更好地促進xx市社區(qū)服務中心的發(fā)展。
隨后的座談會上，大浪社區(qū)服務中心副主任張小麗對前期服務工作所取得的成績以及出現(xiàn)的問題和困難進行了總結(jié)，大浪街道辦書記何家鴻也對社會建設方面的服務進行了匯報。聽取了報告后，譚國箱常務副主任與張士明秘書長對大浪社區(qū)服務中心所取得的`成績給予肯定，并對中心的發(fā)展寄予了厚望，希望將大浪社區(qū)發(fā)展的新模式加以推廣和復制，以更好地促進和諧社區(qū)發(fā)展。
首頁12尾頁
2017年11月28日下午，長江職業(yè)學院黨委書記李永健一行，在海事學院院長趙邦枝的陪同下，蒞臨我院開展工作調(diào)研，并與我院中層以上領導座談。海事學院副院長張祖平、副院長黃家進等陪同并出席調(diào)研會。
調(diào)研會上，海事學院院長趙邦枝首先代表全院師生對李永健書記的到來表示熱烈的歡迎，并對李永健書記和長江職業(yè)學院長期以來對海事學院的關心和支持表示衷心的感謝。趙邦枝院長代表海事學院向長江職業(yè)學院的各位領導就海事學院的招生工作、師資隊伍建設、設施設備建設、教學管理、學生管理等幾個方面做匯報。 趙邦枝院長表示海事學院在長江職業(yè)學院和主管單位的正確領導和大力支持下，各方面工作扎實推進、進展有序。海事學院各部門負責人做了補充性發(fā)言。隨后，長江職業(yè)學院各職能部門領導講話，長江職業(yè)學院各職能部門領導和海事學院各部門負責人雙方還就海事學院在招生工作、教學管理、學生管理等方面進行廣泛而深入的交流和溝通。長江職業(yè)學院副校長王學梅也指出雙方合作辦學的不足之處，希望在雙方的共同努力下，能夠?qū)⒑Ｊ聦W院的建設推向新的高度。最后，李永健書記指出，海事學院在辦學體制、機制上占盡優(yōu)勢，發(fā)展?jié)摿薮?。長江職業(yè)學院作為海事學院直屬領導，將盡最大努力支持和幫助學院的發(fā)展。李書記還對海事學院提出幾點指導性的意見：第一，希望海事學院要勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮學院先進的體制機制，在現(xiàn)有基礎上謀發(fā)展，上層次，推動學院的快速發(fā)展。第二，希望學院不拘一格選拔人才，建立一流的師資隊伍和教學管理隊伍，不斷探索和完善學院的發(fā)展模式和管理體系。第三，希望學院在提高內(nèi)涵上多下功夫，要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以市場為導向，提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。
參加此次調(diào)研的還有長江職業(yè)學院學校辦公室主任李丹、招就處處長黃朝暉、教務處處長蘇龍、學工處副處長校團委副書記劉曉、學校辦公室主任科員盧珍、招就處主任科員曾翔。海事學院中層以上領導參加了座談。
領導調(diào)研新聞稿篇九
尊敬的何書記、各位領導:。
十分感謝各位領導在百忙之中親臨我院視察、指導工作，希望借助這次難得的機會，通過各位領導的現(xiàn)場指導，能夠促進我院工作再上一個新臺階。下面，就我院工作開展情況作一簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正:。
一、基本情況。
我院地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，在周邊相距不足8公里擁有的三家實力強大的縣級醫(yī)療機構(gòu)、2家發(fā)展極好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、6家咄咄逼人的民營醫(yī)院，可謂在“夾縫”中生存。面對這樣的困境，我們沒有退縮，全力發(fā)展。經(jīng)過近十年的努力，我院現(xiàn)占地面積6000平方米，業(yè)務用房6600平方米，編制床位99張，在崗職工64人，中高級職稱13人，設有12個科室，基本能滿足轄區(qū)及周邊群眾醫(yī)療服務和公共衛(wèi)生服務需求。
二、面臨的問題。
一是績效工資問題。上封頂，下保底，控制總量的績效工資制，不能真正調(diào)動每一名醫(yī)務人員的工作積極性，一定程度和一定范圍內(nèi)存在吃大鍋飯現(xiàn)狀。
二是硬件問題。隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設備問題逐步顯現(xiàn)出來，一些設備設備陳舊、老化、落后，存在較大的安全隱患，很大程度上，制約著醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)不適應當前的醫(yī)療質(zhì)量管理和醫(yī)療需求。如x光機、心電圖機、b超、彩超機、手術(shù)器械等設備大多數(shù)為以前購置，陳舊、老化問題非常嚴重，效率低，影像質(zhì)量差，極易診斷失誤，急需更新。我院目前正在使用的病房樓，均建于90年代，設施較陳舊，住院環(huán)境差，是患者反映的“老大難”問題，需要維修改造。
三是人才問題。臨床醫(yī)師，尤其是婦產(chǎn)科、外科、影像特別缺乏，“一人離崗、工作癱瘓”，出現(xiàn)了工作難以正常運轉(zhuǎn)的被動局面。實施績效工資后，大部分技術(shù)業(yè)務骨干的工資反而有所下降，加上工作條件、發(fā)展平臺有限等因素，專業(yè)技術(shù)人才難留住。
三、幾點建議。
一是增加績效工資總量，適當提高獎勵性績效工資比例，在保證醫(yī)院正常運行和提留適當?shù)陌l(fā)展基金后，績效工資平均水平高于本地事業(yè)單位績效工資基本標準線。獎勵性績效工資和增發(fā)的獎勵性績效工資實行內(nèi)部統(tǒng)籌分配，重點向關鍵崗位、業(yè)務骨干和取得突出成績的人員傾斜，調(diào)動全體醫(yī)務人員的工作積極性。
二是政府加大資金投入，用于醫(yī)療設備購置和基礎設施建設，為進一步提高基層醫(yī)療機構(gòu)診療水平，增強醫(yī)療綜合競爭力，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，提供必要的物質(zhì)基礎和先決條件。
三是靈活用人機制。簡化人才引進手續(xù)，充分尊重用人單位的自主權(quán)，對一些緊缺崗位要適當降低引進人才標準，以解決崗位緊缺現(xiàn)狀。合理利用、盤活現(xiàn)有的衛(wèi)生人才，適當向原單位奮斗多年的在崗但不在編的衛(wèi)生技術(shù)人員給予一定的政策傾斜，并進行全面的綜合考評，考評合格的考核納入單位編制或以有效形式，建立一種長期穩(wěn)定的用工關系(如同工同酬、享受專業(yè)技術(shù)職稱待遇等)，讓業(yè)務骨干既無后顧之憂，又能留得住，建立起穩(wěn)定的用人機制。
領導調(diào)研新聞稿篇十
有時候剛剛召開了一個會議，需要寫一篇新聞稿發(fā)布出來，其實這類稿子都有一般通用的模式，并不難寫。
作為一篇新聞稿，首先要注意的就是時效性。一般來說都是在會議結(jié)束之后就開始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。
一般會議新聞稿的標題，都是簡明扼要地直接點題，比如某某部門召開什么會議之類的。如果有領導的講話可以點題，也能作為主標題，副標題寫上某某部門召開會議，兩者都可以。
開頭都是寫明時間、地點、與會人員，領導的職務一般都是要寫上的，還有寫上本次會議的主題，是要對某個問題進行討論研究，還是開表彰大會，要開門見山。
中間一段，可以寫會議有幾項議程，按照議程的順序?qū)懨鞣謩e是什么具體內(nèi)容。如果有某一項是最主要最核心的，就要寫的詳細一些。有領導做指示的，也要寫在最后。
最后是對會議的所有內(nèi)容做一個總結(jié)性的陳述，或者是點明會議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會人員的心得等，這就要看具體是什么性質(zhì)的會議，再選擇該如何收尾。
領導調(diào)研新聞稿篇十一
3最后，新聞稿一定要注意及時性。要及時把要讓公眾知曉的內(nèi)容發(fā)布出去。
注意事項。
發(fā)布時間一定要快。
新聞稿一定要杜絕錯別字。
附：慰問走訪類通訊稿怎么寫。
一、標題的擬定。
和其他類型通訊稿一樣，慰問走訪（調(diào)研）類也需要一個較好的題目。而且此類新聞通訊稿更加強調(diào)標題的重要性。一般常用的有：
縣領導下基層開展“送溫暖獻愛心”走訪慰問活動；
xx縣送溫暖獻愛心積極開展春節(jié)走訪慰問活動；
xx縣開展“下基層、送溫暖”走訪慰問活動；
國電集團xxx赴xx縣公司調(diào)研第二批教育實踐活動等。
二、寫作步驟（內(nèi)容結(jié)構(gòu)）。
慰問走訪（調(diào)研）類新聞通訊稿一般內(nèi)容比較簡單，主要結(jié)構(gòu)是：
第一段：時間+某單位（領導）按照xx安排+到某處送溫暖、走訪、調(diào)研。
第二段：活動具體情況（到哪里、對象戶、慰問走訪內(nèi)容、調(diào)研內(nèi)容）。
第三段：表明活動的意義、作用、效果。
三、字數(shù)和配圖要求。
慰問走訪（調(diào)研）類新聞通訊稿屬于“言簡意賅”類型的稿件，字數(shù)一般不要超過500字。分段不宜超過3段，可以不用配圖，如有必要，適當搭配1-2張圖片即可。
四、稿件的審核和發(fā)布。
一般由分管領導審核后，即可發(fā)表。發(fā)布的時間要求從速，越快越好。
一般在本單位網(wǎng)站上發(fā)布即可。
五、幾點注意事項。
（1）內(nèi)容不要寫的太寬泛、點到為止。
（2）重點強調(diào)作用和效果。
（3）措辭要凸顯親和力、忌用太多官方語言。
領導調(diào)研新聞稿篇十二
7月4—8日，河南農(nóng)業(yè)大學煙草學院組建的“陽光”科學發(fā)展實踐團一行五人來到濮陽市慶祖鎮(zhèn)西辛莊。
在該村村委會工作人員的帶領下，參觀了西辛莊村委會辦公樓，并在工作人員帶領下，參觀了“西辛莊發(fā)展歷程圖片展”。
在參觀過程中，實踐團看到了曾慶紅主席給西辛莊的回信，這封回信是由徐光春書記親自帶來的。
而“西辛莊發(fā)展歷程圖片展”則以“前言”開啟，分為“領導關懷篇”“群眾利益篇”“經(jīng)濟發(fā)展篇”“向現(xiàn)代化小康社區(qū)邁進”“崇尚文明篇”。
實踐團認真聆聽了工作人員的介紹。
在結(jié)束了參觀后，隊員們又在西辛進行了調(diào)查，通過詢問鄉(xiāng)民，發(fā)放問卷等方式，隊員們也初步了解到了目前西辛莊發(fā)展的情況，更感嘆于目前西辛莊走上了致富之路。
結(jié)束了參觀交流，隊員們都紛紛表示，這次實踐大家學到了很多，體會到西辛莊發(fā)展過程中遇到的艱辛、坎坷，而實踐團們更相信，在好支書李連成書記的帶領下，全村深入學習科學發(fā)展觀，必將使西辛莊迎來更美好的明天。
領導調(diào)研新聞稿篇十三
為營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍，杭州職業(yè)技術(shù)學院學生反xx暑期社會實踐宣講團一行6人于xx年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動。
我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進家庭/企業(yè)/商店/行政機關等場所進行問卷調(diào)查、組織健身活動、與村民和村干部代表開交流會等形式，從當代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手，為社區(qū)群眾及學生講解了什么是xx、xx的危害、xx的特性、騙人的伎倆，以及如何識別、如何防范等，使其認清xx反人類、反社會、反科學、殘害生命的本質(zhì)。
我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務，因當?shù)貙嶋H情況特殊，所以到達當?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動內(nèi)容和時間。
并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會、訪問當?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學習太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項新的任務，同時對于原先計劃預計完成中“發(fā)當?shù)孛襟w稿件4件”變更為“發(fā)反xx知識市民宣傳單和讀本”，在我們的共同努力下，最終四天共計完成17項任務。
一、四天的實踐活動開展中，我們主要進行了以下四方面內(nèi)容：
1、大力揭露了xx真實面目，宏揚科學。
活動開始第一天上午即7月14日早上6點，我們的“崇尚科學反對xx構(gòu)建和諧社會”團隊(以下簡稱“反xx團隊”)，在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領下，在當?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設立了一個調(diào)研活動宣傳攤點。
在團隊隊長的帶領下，各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認清xx危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份，宣傳手冊讀本50份，這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了xx的危害、xx騙人的伎倆等。
上午7點30分，反xx團隊將事先準備好的“崇尚科學反對xx構(gòu)建和諧社會”橫幅擺放了出來，周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來，在橫幅上簽上自己的名字，借以表達自己崇尚科學，反對xx，努力構(gòu)建和諧社會的決心，活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。
緊接著，我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學，反對xx的事例對社區(qū)群眾和學生進行了生動地講解，然后，根據(jù)不同對象拿出了群眾和學生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查。
下午1點鐘左右，隊員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反xx知識市民宣傳單和讀本，以“xx”等駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當?shù)厝罕娊衣读藊x的本質(zhì)，幫助大家認請了xx的危害。
2、深入社區(qū)調(diào)研，了解社區(qū)動態(tài)，收集工作信息。
在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶)，企業(yè)/商店15家，行政機關單位3家等場所調(diào)研宣傳并對群眾和學生進行問卷調(diào)查，向居民宣傳xx的危害性，普及反xx知識，引導社區(qū)居民關注和參與反xx活動，充分認識xx的危害，反xx工作的重要性、必要性和緊迫性，同時開展“崇尚科學反對xx構(gòu)建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動，努力營造“崇尚科學，反動xx”的氛圍。
其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。
爺爺是當了30余年的退休鄉(xiāng)級干部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗，他說作黨員的，就應該要堅決抵制一切歪風邪氣，只有相信黨，只相信科學才能造福人民。
看了我們給的宣傳手冊，爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識，把我們的國家建設地越來越好。
3、探討預防措施，構(gòu)建和諧社區(qū)。
在活動的第三天下午，我們在調(diào)查活動基本結(jié)束后，組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學習交流會，與大家共同學習了反xx知識，分析和探討了預防措施，即加強對廣大村民理想信念教育，道德品質(zhì)教育，法制與紀律教育，大力宣傳憲法，進一步完善村民自治。
之后，我們也與當?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進行了學習交流，認為要根據(jù)社區(qū)實際將反xx工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來，同時加強社區(qū)思想領域建設和陣地控制，掌握反xx斗爭的主動權(quán)，樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能切實維護社會安定團結(jié)，人民安居樂業(yè)。
4、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。
在活動的第四天即7月17日清晨5點45分，反xx團隊在舟山市臨城街道老年協(xié)會會長的帶領下在老年人晨練場地一起參與了老年人的晨練，全隊成員參加了太極劍、打太極拳、舞太極柔力球、跳入門舞蹈舞步等多項社區(qū)活動，一位不愿透露姓名的老教師告訴我們，這些運動項目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運動會。
把日期定在與北京奧運會的同一天，就是為了讓更多的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來，提高老年人的身體素質(zhì)，促進了老年體育自身的和諧發(fā)展。
在全民健身的今天，他們也要用健康的身體，用他們的活力與熱情，歡慶xx北京奧運會的順利開幕。
活動結(jié)束后，我們向一同前來參加此次活動的舟山市臨城街道區(qū)的團支書建議：可以把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的切入點，從根本上切實提高全體居民的文明素養(yǎng)和公共道德水平，同時增加了奧運氣氛，豐富了群眾的生活，進一步縮小了xx分子的生存空間。
二、活動特色及亮點：
1、xx知識市民宣傳單和市民讀本通俗易懂。
通過用通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂、事實說話、科學說理的形式向群眾展示xx反人類、反社會、反科學、殘害生命的一面。
2、開社區(qū)干部及居民代表大會。
為本次活動尋求一個載體為依托，讓此次實踐更加深入群眾，真真實實的為社區(qū)群眾服務。
3、豐富的體育活動，加強與社區(qū)居民的交流與溝通。
通過在開展全民活動來傳播現(xiàn)代奧林匹克精神，把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的'切入點，從根本上切實提高全體市民的文明素養(yǎng)和公共道德水平。
4、反xx警示圖片講解。
通過具體的案例警示居民反對xx、去除迷信、崇尚科學，增強居民抵制xx組織侵害的能力，提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項文體活動。
5、開活動咨詢服務臺。
檢驗了之前活動的效果，清楚的了解目前群眾對于科學與xx了解程度。
6、進行重點調(diào)研。
以該街道人員為代表，詳細了解當?shù)仫L俗和群眾生活，了解不同社會階層人員的宗教觀，世界觀、人生觀，為實踐的調(diào)查報告數(shù)據(jù)的真實性、有效性和一定范圍內(nèi)的代表性提供了保障。
開展了四天的反xx警示教育活動，(聯(lián)通社會實踐報告)普及科學知識，弘揚科學精神，增強廣大群眾識別和抵御xx的能力，提高廣大群眾科學文化素質(zhì)，營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍，對于我們以前總覺得“反對xx、崇尚科學”只是報紙上、領導干部們講話里的東西，經(jīng)過實踐活動，讓我們對xx有了深刻認識，對科學的更加信賴，受到了最直接、最現(xiàn)實的思想教育。
通過此次社會實踐活動，提高了我們的社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了責任感和使命感。
也擴帶大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
這是我們鍛煉成才的一條好途徑，是支持現(xiàn)在農(nóng)村建設和諧社會發(fā)展和維護穩(wěn)定的好辦法，也是加強思想政治工作和社會主義精神文明建設的好形式。
領導調(diào)研新聞稿篇十四
此次三下鄉(xiāng)的地點是我的家鄉(xiāng)，經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，讓我對自己的家鄉(xiāng)有了更深的認識，對海洋有了更多的了解，也對自己的專業(yè)有了更深刻的感情。
我認為因素有很多，但大家的團結(jié)一致，包括合理分工應該是比較重要的，同時根據(jù)實際情況隨機應變的能力也很重要。建議應該是提前做好計劃，集體觀念很重要，大家團結(jié)一致，就能解決很多問題。
這次活動中，有什么令你印象深刻的經(jīng)歷嗎？
我印象最深刻的'，是聽前海事局海事工程師鄒積鋒老人講述自己在“九一風災”中指揮漁船脫離危險的故事。老人憑借自己的海上經(jīng)驗，趴在狂風驟浪中的甲板上，一邊拿著對講機指揮，一邊由于暈船止不住的嘔吐，最終幫助10條漁船脫離危險轉(zhuǎn)危為安，挽救了大家的生命。
請問團隊在這次活動中有沒有遇到什么困難呢？是如何解決的？
走訪采訪過程中出現(xiàn)的采訪對象不配合的現(xiàn)象，主要是在隨機采訪漁民的過程中。出現(xiàn)這種情況主要靠與對方的溝通來解決，把自己的活動用意解釋清楚，取得信任與理解，順利完成我們的采訪任務。
領導調(diào)研新聞稿篇十五
為齊心服務g20，青春奉獻十三五，7月6日,我?！鞍轱L搭雨知艱辛，引路就業(yè)滿校園”實踐調(diào)研團活動正式開展。
調(diào)查問卷活動主要是對（畢業(yè)）大學生就業(yè)取向、畢業(yè)大學生就業(yè)遇到的問題、（畢業(yè)）大學生的消費觀、如何解決大學生就業(yè)問題進行問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查活動，參與者們紛紛積極參加，表達了自己的觀點和想法。我們積極宣傳活動信息，通過海微信平臺宣傳和現(xiàn)實問卷調(diào)查的方式引起大家的`關注，并給予一部分建議，取得了不錯的宣傳效果。這次活動是我們團隊第一次一起合作。大家合作的很好，工作效率也大大提高，整個團隊的的完美合作才讓這次活動圓滿結(jié)束。
通過本次“伴風搭雨知艱辛，引路就業(yè)滿校園”實踐調(diào)研活動，讓我們發(fā)現(xiàn)了（畢業(yè)）大學生就業(yè)取向、畢業(yè)大學生就業(yè)遇到的問題、（畢業(yè)）大學生的消費觀、如何解決大學生就業(yè)等問題。使社會對該問題引起了較為廣泛的關注。
領導調(diào)研新聞稿篇十六
12月23日下午，市委常委、秘書長張曉武到扶貧聯(lián)系點———xx縣資源鎮(zhèn)曉錦村就扶貧開發(fā)工作進行調(diào)研指導。
曉錦村是xx縣“十二五”首批實施“整村推進”扶貧開發(fā)的貧困村。該村轄33個自然村，有3000多人。在上級領導和有關部門的大力支持下，該村在高海拔地區(qū)種植金銀花，在中海拔地區(qū)種植“三木”藥材，在低海拔地區(qū)種植紅提和毛竹，產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展壯大。2011年該村農(nóng)民人均純收入還不足2000元，今年已增加至3200元。此外，該村還對部分通屯道路進行了硬化，修建了人畜飲水工程，基礎設施得到明顯改善。
在文化綜合樓，張曉武與該村“兩委”干部圍坐在一起進行座談，了解他們的所思所想和村里存在的困難。他希望市扶貧部門聘請專家對村里種植的金銀花品種進行鑒定，幫助村里引進加工企業(yè)，成立專業(yè)合作社，采取“公司+基地+農(nóng)戶”的.模式進行擴種，幫助村民穩(wěn)定銷路，規(guī)避市場風險。同時，縣鄉(xiāng)要幫助村里制定好建設發(fā)展規(guī)劃，保證產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設和文化素質(zhì)提升有章可循，做到科學扶貧、精準扶貧、長效扶貧，不斷增強村里的造血功能。
當天，張曉武還為村里送去4萬元扶貧基金，用于扶持村里產(chǎn)業(yè)發(fā)展和村民創(chuàng)業(yè)，并看望慰問了貧困戶蔣桂強一家和困難老黨員蔣萬能。
本月14日，副縣長魏宇翔到大方鎮(zhèn)上福村調(diào)研，了解幫扶項目情況，指導扶貧“雙到”工作。
副縣長魏宇翔在鎮(zhèn)黨政主要領導的陪同下，首先到了上福、大塘兩村計劃合股建設的扶貧項目——小水電站現(xiàn)場了解相關情況，就項目推進工作要求：一、幫扶單位要搶時間，抓進度，確保工程早日投入使用；二、在不違反大原則的基礎上，鎮(zhèn)黨委、政府與村委會要將工作進一步抓落實，與幫扶單位共同努力，保質(zhì)保量建好小水電站，盤活村級集體經(jīng)濟。隨后，魏宇翔還到了上沙靈宜居村，了解示范村建設成效，要求切實做好發(fā)動群眾共建、共謀、共享工作，提高人民群眾的思想認識。
期間，副縣長魏宇翔還進行座談，了解xx市茶山鎮(zhèn)新一年駐村工作開展情況，對東莞幫扶工作給予肯定，希望駐村干部進一步把扶貧工作做好。同時，要求村委密切配合好駐村干部的工作，為實現(xiàn)貧困戶脫貧致富共同努力。
近日，副市長崔逢池、市政協(xié)副主席闕繼興分別到我縣歷洞調(diào)研，檢查指導扶貧開發(fā)“雙到”工作。
本月24日，副市長崔逢池在副縣長楊華的陪同下，到掛扶的歷洞鎮(zhèn)磨山村調(diào)研。在聽取了村、鎮(zhèn)、幫扶工作組三方工作情況匯報后，崔逢池充分肯定了該村扶貧工作取得的成績，認為村、鎮(zhèn)、幫扶工作組三方能做到領導重視、思路清晰、工作扎實、項目到位，注重整體推進，扶貧工作初見成效。對今后工作，崔逢池強調(diào)，一要抓住重點、突破難點、穩(wěn)步推進。要以項目扶貧、金融扶貧和智力扶貧等為抓手，突破貧困戶增收致富的難點，整村穩(wěn)步推進。二要繼續(xù)努力、攻堅克難、力爭優(yōu)秀。
期間，崔逢池并到幫扶的貧困戶莫水榮家中慰問，察看了解其脫貧項目生產(chǎn)發(fā)展情況。勉勵他要多參加鎮(zhèn)村組織的種養(yǎng)技術(shù)培訓班，多借閱一些有關種養(yǎng)的書籍，努力提高種養(yǎng)技術(shù)，通過發(fā)展種養(yǎng)，穩(wěn)定脫貧。
本月25日，市政協(xié)副主席闕繼興在縣政協(xié)副主席鄧燦英的陪同下，深入到歷洞鎮(zhèn)中里村調(diào)研，認為該村扶貧工作真正體現(xiàn)“規(guī)劃到戶責任到人”的精神，闕繼興同時指出，幫扶貧困戶脫貧是整個扶貧工作的重中之重。他要求該村：對今年能實現(xiàn)脫貧的，要做好跟蹤落實，防止出現(xiàn)返貧現(xiàn)象。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
領導調(diào)研新聞稿篇十七
7月4—8日，河南農(nóng)業(yè)大學煙草學院組建的“陽光”科學發(fā)展實踐團一行五人來到濮陽市慶祖鎮(zhèn)西辛莊。
在該村村委會工作人員的帶領下，參觀了西辛莊村委會辦公樓，并在工作人員帶領下，參觀了“西辛莊發(fā)展歷程圖片展”。
在參觀過程中，實踐團看到了曾慶紅主席給西辛莊的回信，這封回信是由徐光春書記親自帶來的。
而“西辛莊發(fā)展歷程圖片展”則以“前言”開啟，分為“領導關懷篇”“群眾利益篇”“經(jīng)濟發(fā)展篇”“向現(xiàn)代化小康社區(qū)邁進”“崇尚文明篇”。
實踐團認真聆聽了工作人員的介紹。
在結(jié)束了參觀后，隊員們又在西辛進行了調(diào)查，通過詢問鄉(xiāng)民，發(fā)放問卷等方式，隊員們也初步了解到了目前西辛莊發(fā)展的情況，更感嘆于目前西辛莊走上了致富之路。
結(jié)束了參觀交流，隊員們都紛紛表示，這次實踐大家學到了很多，體會到西辛莊發(fā)展過程中遇到的艱辛、坎坷，而實踐團們更相信，在好支書李連成書記的帶領下，全村深入學習科學發(fā)展觀，必將使西辛莊迎來更美好的明天。
領導調(diào)研新聞稿篇十八
一般領導視察工作會提前通知，所以首先要了解來調(diào)研參觀主要領導的職務及職稱等，先列出大綱為新聞及時發(fā)出做準備。
例如長春觀了解到是安陽市政協(xié)主席葛愛美帶隊去長春觀調(diào)研。
在調(diào)研參觀的現(xiàn)場一定要做好錄音工作。
最后，新聞稿一定要注意及時性。
要及時把要讓公眾知曉的內(nèi)容發(fā)布出去。
范文：
7月5日，湄洲島迎來了一群特別的游客，他們鮮艷的服飾成為島上一道靚麗的風景線，他們是仰恩大學經(jīng)濟學院赴湄洲島暑期社會實踐隊。
為了感受湄洲千年的文化氛圍，為了深入了解媽祖文化，實踐隊在島上展開了為期5天的活動。
他們走訪了天妃故里、媽祖祖廟、源流博物館等島上著名景點，并對島上慕名而來的信徒和游客展開了訪談以及問卷調(diào)查以便更全面地了解不同人群心目中的媽祖。
實踐隊員們了解了媽祖的生平和許多關于媽祖福澤兩岸的事跡。
無論是“救商舶吹草成木”、“焚祖屋導航貨船”、“祭上蒼旱情驟解”還是“荒嶼播菜資民”。
媽祖的生平事跡無不體現(xiàn)她的大愛和慈悲，媽祖短暫的一生雖未留下什么著作，但她熱愛勞動、熱愛人民、見義勇為、扶危濟困、無私奉獻的高尚情操卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，并形成一股巨大的精神力量。
這股精神力量已經(jīng)成為聯(lián)系兩岸關系甚至是聯(lián)系海外華僑同胞的重要紐帶。
期間，湄洲島群工部負責人鄭麗萍女士與實踐隊隊員們召開了大學生暑期社會實踐座談會。
座談會上，鄭麗萍女士向我們介紹了湄洲島的歷史，湄洲島近幾年來的發(fā)展以及湄洲島群工部的`主要工作。
實踐隊員們也踴躍提問，從“媽祖文化的核心精神”、“媽祖文化較其它文化的優(yōu)勢”以及“近幾年來的發(fā)展”等方面提出問題，都得到了負責人鄭麗萍女士的熱心答復。
此次會實踐隊員們對媽祖文化的發(fā)展有了更深刻地了解，同時也為弘揚媽祖文化提出了建議，例如：可以開發(fā)以媽祖生平故事為題材的游戲、動畫等更能為青少年所接受的方式去宣傳媽祖文化，得到了負責人鄭麗萍女士的認可。
同時她也為實踐隊能更好地開展活動提出建議。
最后，實踐隊員們走訪了湄洲文化創(chuàng)意園，看到了一些以媽祖為素材的藝術(shù)品。
這些藝術(shù)品的創(chuàng)意來自海峽兩岸，讓實踐隊員們感受到了海峽兩岸媽祖文化的異同。
臺灣設計的形象更為活潑，大陸的則更為莊重，但海峽兩岸都情系媽祖，為弘揚媽祖文化提供著強大的推動力。
通過此次實踐，實踐隊員們對媽祖文化有了更深入的了解，對媽祖精神有了更深刻的領悟，媽祖文化是根值于人民生活的優(yōu)秀文化，媽祖精神是指引我們奉獻社會的重要精神財富，本次實踐也鍛煉了實踐隊員們的社會生活能力和交流能力。
領導調(diào)研新聞稿篇一
一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫好第一篇新聞稿的意思準備。
一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。
沒有一定的新聞觸角和新聞敏感，就很難寫出一篇像樣的新聞稿。
美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。
他說：“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個新聞記者?！?BR> (1)培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時，就敏感地察覺到它，并預見它的去向，從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。
具有了一定的新聞觸角和新聞敏感，就不會感到“巧婦難為無米之炊”，就會興奮地發(fā)現(xiàn)“生活處處皆新聞了”。
在上班下班、吃飯、出差旅游、住宿乘車等看似沒有新聞的場合，都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。
發(fā)表在《xxx》通訊《新風飯館有新風》。
(2)，就是記者吃飯時發(fā)現(xiàn)的新聞。
寫出這騙通訊的記者哪天外出采訪，中午趕不回報社吃飯，于是順便走進北京西單新風飯館。
飯館里早已擠滿了人。
記者正站在飯桌邊躊躇，一位熱情的老服務員笑著招呼，并且很快幫助記者找了座位。
對比另外的一些飯館服務態(tài)度不好的情景，記者立即感到這里有新聞。
經(jīng)過一番采訪，記者寫出了這篇通訊，為飯館樹立了一個好榜樣。
當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓練獲得的。
在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。
但是，他們經(jīng)過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。
二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。
人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J為“材料少了不好辦?！庇袀€外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者?！边@些都說明積累素材對寫作的重要意義。
作為一個初學寫作的大學生記者，更應該重視積累新聞素材。
新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。
他說：“一個作家。應該象畫家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個特點，也很不好?！泵恳粋€大學生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。
一個校報。
記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
新聞素材經(jīng)選擇、集中、提煉，其中一部分被記者寫入新聞作品。
我們常說：“收集材料要以一當十，使用材料要以十當一”。
采訪到的材料多，稿子里使用的材料少，這是一種正常的現(xiàn)象。
但是，如果不想辦法提高新聞素材的利用率，讓大量的、有生活氣息的材料“爛”在自己的筆記本里，這不能不說是一種極大的浪費。
初學新聞報道的大學生記者，最常犯的一個毛病，就的不重視新聞材料的利用和選擇，他們恨不能將自己的采訪所得全部堆砌到新聞稿里去，或者面對大量的新聞素材，不知如何下筆。
那么怎樣才能提高新聞素材的利用率呢?一個重要途徑就是盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞題材。
要選擇那些真實的、有較大新聞價值的、符合新聞政策的材料作為新聞題材，要使選擇的材料新穎、生動、有特色，能夠有助于說明、烘托和突出新聞主題。
而沒有被選為新聞題材的素材，也不是全無用處。
它還可以作為新聞背景，加強新聞報道的縱深度;或者作為新聞記者的生活積累，幫助記者捕捉和深化主題;或者應用到其他新聞體裁中，搞好新聞素材的綜合利用。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。
它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質(zhì)上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。
校園生活是豐富多彩的，可供我們捕捉和選擇的信息很多。
同樣一個新聞事實，選擇不同的角度進行報道就會起到不同的效果。
特別是在學校里，它以學年度為單位，許多教育教學活動、文化活動以及生活學習方式，從時間上來說，都帶有周期性循環(huán)的特點。
如每年上半年是畢業(yè)生就業(yè)的時期，每年秋季是學校招收新同學的時間，每年都有教師節(jié)，每年都有學生到工廠、學校、機關和農(nóng)村實習等等。
如果每年的新聞報道，都僅僅報道活動本身，而不的選擇一個新的角度和切入點，找出一個觀察人物、事物、問題的新角度，從人物、事物、問題的某一個側(cè)面入手，給讀者以新的信息，那就勢必使寫出來的新聞失去心意，似曾相識，讀者就會失去閱讀興趣，即使看了也只能是索然無味、如同嚼蠟，從而使時間失去報道的必要性。
角度是選擇的恰當與否，在一定程度上決定著新聞成功與否。
最佳角度的選擇可以變平庸為新鮮，變枯燥為生動，變膚淺為深刻，甚至可以變新聞為舊聞。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：第一、思想角度，有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力，加強思想上的力度是最重要的新角度。
如一個班級的黨章小組開展的活動，單從范圍來說，算不上大的新聞，但如果從加強思想政治學習的角度來看，卻又有報道的價值。
第二、特色角度，有些節(jié)日的慶祝活動每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝柿嗽撃昊顒拥奶厣珒?nèi)容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發(fā)生在師生學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。
作為一個大學生記者，只要經(jīng)常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞。
第四、時間和空間角度。
有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。
有的事實發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在a學院算不了新聞而發(fā)生在b學院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內(nèi)迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內(nèi)成為師生關注的焦點。
三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵。
大學生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：
第一、基本掌握標題的制作技巧。
第二、學會寫導語。
國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。
沒有好的導語，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。
不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應手地進行新聞寫作。
第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。
擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。
初學新聞的大學生記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實，使寫出的新聞或空洞無物，或言不及義。
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應有之義。
新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。
如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。
清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。
我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程。
作為大學生記者，由于缺乏對新聞知識較為系統(tǒng)的學習，新聞寫作經(jīng)驗更是微乎其微，因此，寫出第一篇新聞稿難免不盡如人意。
要使新聞稿基本上達到發(fā)表的水平，最學生便捷的途徑，就是虛心請教、不恥下問。
一是向有一定經(jīng)驗的高年級記者請教。
從事過一定新聞采訪寫作實踐的高年級記者，具備了一定的新聞實踐經(jīng)驗，能夠比較有針對性地解決在校園新聞采訪中存在的一些具體問題，使初學新聞的大學生記者能夠少走彎路，盡快掌握新聞寫作的基本技巧。
新聞專業(yè)老師則可以主要從新聞寫作的一般規(guī)律和技巧上加以指導，使寫出來的新聞稿更加符合新聞呢理論的要求。
社會媒體老師更是能全面的站在社會時間實踐的角度來指導寫作，為以后從事新聞工作大好基礎。
請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。
如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、
選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求，更加精彩，更應該虛心向?qū)W長、師長請教。
一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。
有的初學新聞的學生記者，或者認為自己的作品羞于出手，即使寫好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過分要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的修改，結(jié)果錯過了報道的時機。
其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。
當然，大膽投稿不是盲目投稿。
如果沒有任何目的，打的是無準備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。
總之，作為初學新聞的大學生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的，也不是輕而易舉的事情。
大學生記者只有勇于實踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫作的技巧，才能寫出更多更好的新聞作品。
領導調(diào)研新聞稿篇二
(3月14日)。
尊敬的趙書記、各位領導：
陽春三月，春雨綿綿。今天，我們采桑湖鎮(zhèn)很榮幸地迎來了區(qū)委趙書記率四大家領導一行來我鎮(zhèn)調(diào)研指導工作。首先，我代表采桑湖鎮(zhèn)黨委、政府向各位領導的光臨表示熱烈歡迎，對趙書記及各位領導對我鎮(zhèn)的親切關懷及大力支持表示衷心的感謝。下面，我從區(qū)委辦交辦的三個方面的工作向各位領導匯報，敬請批評指正。
一、落實區(qū)委經(jīng)濟、黨務工作會議情況。
2月25日，區(qū)委經(jīng)濟工作會議后，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，絲毫不敢懈怠，3月1日，組織召開全體機關黨員干部會議，認真學習和傳達了會議精神，特別是趙書記講話指示精神，并結(jié)合我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展如何納入?yún)^(qū)委“推進跨湖發(fā)展，加快四區(qū)建設”的大局中加以謀劃進行了研討，制定了本鎮(zhèn)20經(jīng)濟工作總體思路和具體措施，認真籌劃了本鎮(zhèn)經(jīng)濟工作會議的召開。
3月5日，我鎮(zhèn)召開了年經(jīng)濟工作會議，將區(qū)委經(jīng)濟工作會議精神和我鎮(zhèn)2014年經(jīng)濟工作思路和具體措施傳達到村、到組、到農(nóng)戶。
3月份以來，我們在區(qū)委調(diào)強班子后，對班子成員重新進行了分工，對不在狀態(tài)的機關工作人員進行了談心談話。對鎮(zhèn)機關干部及村級班子進行了個別調(diào)整。在區(qū)委黨務工作會議上被區(qū)委授予了“最佳狀態(tài)班子”榮譽后，大家信心百倍、勁頭十足，全鎮(zhèn)上下一致表示，力爭2014年進入“四區(qū)”綜合考評先進單位行列。另外，我們組織全體機關工作人員認真學習了市委書記易煉紅“三更”講話精神和區(qū)委書記趙岳平在區(qū)委中心組學習第一次集中(擴大)學習會上的講話精神，要求廣大干部在圍繞鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展上做到更高標準，在自身管理上更加嚴格，在人民群眾中更具公信力，做到周六保證不休息、周日休息不保證;少看縱比增了多少、多看橫比進了幾位;只為成功找辦法，不為失敗找理由。
我們班子研究定于3月19日召開鎮(zhèn)二屆人大四次會議，在充分發(fā)揮鎮(zhèn)人大代表履職行權(quán)的基礎上，按照區(qū)委要求，搞好干部調(diào)整后的選舉工作，確保在區(qū)委、政府的領導下全鎮(zhèn)上下政通人和、心齊氣順、謀事創(chuàng)業(yè)。兩次會議及領導講話精神落實情況，我們已形成文字材料，按照上級要求匯報到區(qū)委、政府兩辦。
二、一季度具體工作情況。
(一)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村。1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。大田翻耕、開溝瀝水和棉花苗床準備工作正在進行;配合工商等執(zhí)法部門清理整頓了農(nóng)資市場，嚴格杜絕假劣農(nóng)資;編發(fā)了2期農(nóng)情簡報，積極為農(nóng)民當前生產(chǎn)提供技術(shù)指導和服務。1-3月份，共組織全鎮(zhèn)集中培訓4次，受訓2014多人次，以村為主培訓6次，受訓120人次。2、結(jié)構(gòu)調(diào)整。以大橋村高效農(nóng)業(yè)為樣板，采取土地流轉(zhuǎn)，合作種植禮品西瓜近1000畝。3、訂單農(nóng)業(yè)。以君山玉米業(yè)為龍頭，組建惠農(nóng)糧食經(jīng)營合作社，引導農(nóng)民與龍頭企業(yè)簽訂湘早秈稻700多畝，黃花粘(一種優(yōu)質(zhì)中稻新品種)合同5000多畝，岳優(yōu)9113，3000多畝。4、水利建設。完成電排維修4處、處險整險工程4處，清理疏浚溝渠2萬米;積極籌備防汛，制定了2014年渡汛方案。
領導調(diào)研新聞稿篇三
步驟：標題——導語（可省略）——正文——結(jié)尾。
1.標題：標題又分為了幾種類型：眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。當然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標題（囊括了其中的幾種標題種類），像是我們的活動新聞稿一般采取單行標題即可。
2.導語：所謂的導語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。導語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
3.主體：是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導語，闡述導語所揭示的主題（或者是回答導語中提出的問題），然后要對消息事實作具體的敘述與展開。書寫主體時候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明。
4.背景：是指活動發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說明活動發(fā)生的具體條件、*質(zhì)和意義，為了內(nèi)容的充實而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。背景材料一般分為對比材料，說明材料和詮釋材料。
領導調(diào)研新聞稿篇四
2017年11月28日下午，長江職業(yè)學院黨委書記李永健一行，在海事學院院長趙邦枝的陪同下，蒞臨我院開展工作調(diào)研，并與我院中層以上領導座談。海事學院副院長張祖平、副院長黃家進等陪同并出席調(diào)研會。
調(diào)研會上，海事學院院長趙邦枝首先代表全院師生對李永健書記的到來表示熱烈的歡迎，并對李永健書記和長江職業(yè)學院長期以來對海事學院的關心和支持表示衷心的感謝。趙邦枝院長代表海事學院向長江職業(yè)學院的各位領導就海事學院的招生工作、師資隊伍建設、設施設備建設、教學管理、學生管理等幾個方面做匯報。 趙邦枝院長表示海事學院在長江職業(yè)學院和主管單位的正確領導和大力支持下，各方面工作扎實推進、進展有序。海事學院各部門負責人做了補充性發(fā)言。隨后，長江職業(yè)學院各職能部門領導講話，長江職業(yè)學院各職能部門領導和海事學院各部門負責人雙方還就海事學院在招生工作、教學管理、學生管理等方面進行廣泛而深入的交流和溝通。長江職業(yè)學院副校長王學梅也指出雙方合作辦學的不足之處，希望在雙方的共同努力下，能夠?qū)⒑Ｊ聦W院的建設推向新的高度。最后，李永健書記指出，海事學院在辦學體制、機制上占盡優(yōu)勢，發(fā)展?jié)摿薮?。長江職業(yè)學院作為海事學院直屬領導，將盡最大努力支持和幫助學院的發(fā)展。李書記還對海事學院提出幾點指導性的意見：第一，希望海事學院要勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮學院先進的體制機制，在現(xiàn)有基礎上謀發(fā)展，上層次，推動學院的'快速發(fā)展。第二，希望學院不拘一格選拔人才，建立一流的師資隊伍和教學管理隊伍，不斷探索和完善學院的發(fā)展模式和管理體系。第三，希望學院在提高內(nèi)涵上多下功夫，要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以市場為導向，提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。
參加此次調(diào)研的還有長江職業(yè)學院學校辦公室主任李丹、招就處處長黃朝暉、教務處處長蘇龍、學工處副處長校團委副書記劉曉、學校辦公室主任科員盧珍、招就處主任科員曾翔。海事學院中層以上領導參加了座談。
近日，區(qū)委組織部長申xx來xx鄉(xiāng)調(diào)研和指導黨的群眾路線教育實踐活動。區(qū)督導組成員，部分班子成員、xx村班子成員陪同調(diào)研。
基層服務型黨組織建設是此次走訪調(diào)研的重點。首先申xx一行實地考察了位于xx村黨支部，聽取了黨支部相關建設和開展教育實踐活動情況介紹。并同村干部和一線群眾親切交流，了解基層黨建工作新情況、新問題，征詢對干部作風建設的意見建議。在聽取了xx村的發(fā)展的匯報后，申部長首先肯定了xx村班子的工作，xx村的轉(zhuǎn)變就是走群眾路線的成果，xx鄉(xiāng)要以xx村為突破口，打造群眾路線教育實踐活動示范點。xx村近期開展的一系列活動很接地氣，希望下一步能做好意見建議的分類梳理和處理反饋工作，真正推進、推實群眾路線教育活動。
調(diào)研中，召開征求基層干部群眾意見座談會。座談會上，大家圍繞教育實踐活動和干部作風情況，直奔主題，開門見山，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。申xx認真聽，仔細記，不時與大家互動交流。他表示，對于大家提出的意見和建議，我們將逐條梳理，認真研究。申部長指出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村是國家治理體系的基層單位，鄉(xiāng)村干部是服務群眾的排頭兵，直接同群眾打交道。各級黨組織要把建設基層服務型黨組織作為重要抓手，以創(chuàng)新的視野，來認識基層服務型黨組織建設重要性；以統(tǒng)籌的辦法，來破解基層服務型黨組織建設難題；以主動的作為，來推進基層服務型黨組織創(chuàng)建工作。要強化關心基層、關愛基層干部的導向，給基層干部減負減壓，對基層干部在政治上關心、工作上支持、生活上照顧，讓他們干有奔頭、留有保障。申部長強調(diào)，鄉(xiāng)基層單位要把“家門口活動”做到家，真聽意見、聽真意見，不能以工作問題代替“四風”問題、不能以客觀問題代替主觀問題，確?；顒由钕氯ァ嵠饋?。要按照“推動發(fā)展好、服務群眾好、社會管理好、工作效能好、自身建設好”的標準，爭創(chuàng)服務型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織；要按照“服務村民好、帶頭致富好、化解矛盾好、群眾口碑好”的標準，爭創(chuàng)服務型村黨組織，努力把服務群眾的工作做實、做細、做深，解決好群眾切身利益問題，把改進作風的成效落實到基層。
醫(yī)院指導群眾路線教育實踐活動
4月23日上午，第十一督導組一行在組長陳xx帶領下蒞臨指導市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動工作情況。市民政局黨委委員、紀委書記趙xx，紀委副書記王xx陪同。市六醫(yī)院院長向xx、紀委書記兼工會主席xx、政工科副科長程xx參加會議。
退休人員學習了有關文件精神，統(tǒng)一思想；緊密依靠醫(yī)院廣大干部職工，提高-干部群眾參加黨的群眾路線教育實踐活動的認識。二是部署動員到位。3月17日醫(yī)院召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，根據(jù)六醫(yī)院實際制定了黨的群眾路線教育實踐活動方案。三是征求意見到位。發(fā)放“黨的群眾路線意見征求表”277份，針對31項工作內(nèi)容，一共收集各方意見近600余條，分別召開離退休老同志、醫(yī)療科室負責人、醫(yī)療科室普通員工、機關職能科室負責人共計4次專題座談會廣泛聽取群眾意見。四是整改提高到位。醫(yī)院積極參加市民政局黨委組織的“三評”活動，走訪了42戶幫扶對象；結(jié)合醫(yī)院實際開展了創(chuàng)最佳民政服務窗口、做群眾最滿意實事和最美民政人的活動，實時推出先進，樹立榜樣。
第十一督導組組長陳xx充分肯定了市六醫(yī)院這幾年的可喜變化，對市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動第一階段的工作給予了高度評價。他指出，市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動工作整體把握到位、落實到位；按照、市局要求，抓得認真、實在；活動形式多樣，群眾積極性高，征求意見多，是一件好事；六醫(yī)院隸屬市民政局，做的是民生工作，醫(yī)療、養(yǎng)老、救助每一項工作都關乎民生，希望市六醫(yī)院在學習教育、聽取意見和邊查邊改等工作落實中，突出特色、突出亮點、突出成績，創(chuàng)先爭優(yōu)。
扎實做好群眾路線教育實踐活動
4月23日，水文隊黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室成員，到萊蕪駐地檢查指導開展群眾路線教育實踐活動。
活動辦公室成員一下車就來到正元小區(qū)配電室線路改造工地查看工程進展情況。該配電室由于近年出現(xiàn)惡劣天氣跳閘或者雷擊聯(lián)電現(xiàn)象，經(jīng)常造成短路、或電氣設備尋壞情況，存在嚴重安全隱患。今年經(jīng)局批準，對配電室線路進行改造，目前該工程正順利進行。在危險院墻整修工地，隊領導仔細檢查施工質(zhì)量，高標準提出要求。隨后，活動辦公室成員在萊蕪駐地辦公室召開由在職、離退休黨員及萊蕪在崗職工參加的群眾路線教育實踐活動學習會議，對局、隊黨的群眾路線教育實踐活動文件、領導講話等進行再學習，并結(jié)合實際，總結(jié)前段工作和教育實踐活動情況，部署二季度教育活動和工作任務。
領導調(diào)研新聞稿篇五
8月31日，新學期開學第一天，校領導張德祥、薛光、李志義，校長助理李俊杰分別來到綜合教學樓、一館等教室，巡視課堂，檢查教師授課、學生出勤及聽課情況;并坐到課桌前認真聽課，體驗本科教學情況，與師生共同迎來新學期的開始。
聽課過程中，校領導聚精會神、嚴肅認真，同學們感受到學校領導的關懷與重視，更加認真地聽課、記筆記。
課間休息時，他們與授課教師和學生進行交流，不時征詢大家對本科教學的.意見和建議。
張德祥書記要求全校上下都要關注關心本科教學，積極投入本科教學，切實有效地推動本科教學工作。
課后，張書記還與任課教師進行了交流，對他們的授課給以肯定，并就一些問題提出建議。
在綜合樓209教室，李志義副校長向土木07級同學介紹了即將為他們講授結(jié)構(gòu)力學課程的遼寧省教學名師陳廷國教授，同學們都感到很振奮。
看到353教室180多名同學的飽滿精神和授課老師的熱情認真，李志義旁聽了電氣系陳希有教授講授的電子技術(shù)課。
陳希有教授表示，開學第一天學校領導就來視察本科生教學情況，表明學校越來越重視本科生教學;同時，同學們更應該珍惜學校提供的良好學習環(huán)境，努力學習，回報學校，回報社會。
休整了一個假期的學生，第一天上課，精神飽滿，課堂秩序井然。
教師都提前進入教室做好課前準備，備課充分，課堂教學效果好，第一堂課給學生留下了良好印象。
對校領導走進課堂與自己共同聽課，學生們感到很親切，一位大三的同學稱贊道，開學第一天，同樣讓我們感受到，大工的教學環(huán)境好，學風正，老師很敬業(yè)，講課也認真;讓我們既學到知識，也學會做人做事。
各個院系的負責人及學校教學咨詢組的教師也在巡視課堂，跟班聽課，認真檢查各院系師生的上課及出勤情況。
開學前，教務處會同資產(chǎn)管理處等相關管理部門，對教室及教學設備等情況進行了全面檢查，并部署了開學初的教學檢查工作，保證新學期教學工作的順利進行。
近日，區(qū)委常委組織部長申xx來xx鄉(xiāng)調(diào)研和指導黨的群眾路線教育實踐活動。
區(qū)督導組成員，部分班子成員、xx村班子成員陪同調(diào)研。
基層服務型黨組織建設是此次走訪調(diào)研的重點。
首先申xx一行實地考察了位于xx村黨支部，聽取了黨支部相關建設和開展教育實踐活動情況介紹。
并同村干部和一線群眾親切交流，了解基層黨建工作新情況、新問題，征詢對干部作風建設的意見建議。
在聽取了xx村的發(fā)展的匯報后，申部長首先肯定了xx村班子的工作，xx村的轉(zhuǎn)變就是走群眾路線的成果，xx鄉(xiāng)要以xx村為突破口，打造群眾路線教育實踐活動示范點。
xx村近期開展的一系列活動很接地氣，希望下一步能做好意見建議的分類梳理和處理反饋工作，真正推進、推實群眾路線教育活動。
調(diào)研中，召開征求基層干部群眾意見座談會。
座談會上，大家圍繞教育實踐活動和干部作風情況，直奔主題，開門見山，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
申xx認真聽，仔細記，不時與大家互動交流。
他表示，對于大家提出的意見和建議，我們將逐條梳理，認真研究。
申部長指出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村是國家治理體系的基層單位，鄉(xiāng)村干部是服務群眾的排頭兵，直接同群眾打交道。
各級黨組織要把建設基層服務型黨組織作為重要抓手，以創(chuàng)新的視野，來認識基層服務型黨組織建設重要性;以統(tǒng)籌的辦法，來破解基層服務型黨組織建設難題;以主動的作為，來推進基層服務型黨組織創(chuàng)建工作。
要強化關心基層、關愛基層干部的導向，給基層干部減負減壓，對基層干部在政治上關心、工作上支持、生活上照顧，讓他們干有奔頭、留有保障。
申部長強調(diào)，鄉(xiāng)基層單位要把“家門口的活動”做到家，真聽意見、聽真意見，不能以工作問題代替“四風”問題、不能以客觀問題代替主觀問題，確?；顒由钕氯?、實起來。
要按照“推動發(fā)展好、服務群眾好、社會管理好、工作效能好、自身建設好”的標準，爭創(chuàng)服務型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織;要按照“服務村民好、帶頭致富好、化解矛盾好、群眾口碑好”的標準，爭創(chuàng)服務型村黨組織，努力把服務群眾的工作做實、做細、做深，解決好群眾切身利益問題，把改進作風的成效落實到基層。
醫(yī)院指導群眾路線教育實踐活動。
4月23日上午，市委第十一督導組一行在組長陳xx帶領下蒞臨指導市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動工作情況。
市民政局黨委委員、紀委書記趙xx，紀委副書記王xx陪同。
市六醫(yī)院院長向xx、紀委書記兼工會主席xx、政工科副科長程xx參加會議。
會上，市六醫(yī)院黨的群眾路線領導小組組長、黨委副書記、院長向xx匯報了六醫(yī)院群眾路線教育實踐活動開展以來的各項工作。
一是思想認識到位。
醫(yī)院組織在職職工和離退休人員學習了有關文件精神，統(tǒng)一思想;緊密依靠醫(yī)院廣大干部職工，提高干部群眾參加黨的群眾路線教育實踐活動的認識。
二是部署動員到位。
3月17日醫(yī)院召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，根據(jù)六醫(yī)院實際制定了黨的群眾路線教育實踐活動方案。
三是征求意見到位。
發(fā)放“黨的群眾路線意見征求表”277份，針對31項工作內(nèi)容，一共收集各方意見近600余條，分別召開離退休老同志、醫(yī)療科室負責人、醫(yī)療科室普通員工、機關職能科室負責人共計4次專題座談會廣泛聽取群眾意見。
四是整改提高到位。
領導調(diào)研新聞稿篇六
2017年11月28日下午，長江職業(yè)學院黨委書記李永健一行，在海事學院院長趙邦枝的陪同下，蒞臨我院開展工作調(diào)研，并與我院中層以上領導座談。海事學院副院長張祖平、副院長黃家進等陪同并出席調(diào)研會。
調(diào)研會上，海事學院院長趙邦枝首先代表全院師生對李永健書記的到來表示熱烈的歡迎，并對李永健書記和長江職業(yè)學院長期以來對海事學院的關心和支持表示衷心的感謝。趙邦枝院長代表海事學院向長江職業(yè)學院的各位領導就海事學院的招生工作、師資隊伍建設、設施設備建設、教學管理、學生管理等幾個方面做匯報。 趙邦枝院長表示海事學院在長江職業(yè)學院和主管單位的正確領導和大力支持下，各方面工作扎實推進、進展有序。海事學院各部門負責人做了補充性發(fā)言。隨后，長江職業(yè)學院各職能部門領導講話，長江職業(yè)學院各職能部門領導和海事學院各部門負責人雙方還就海事學院在招生工作、教學管理、學生管理等方面進行廣泛而深入的交流和溝通。長江職業(yè)學院副校長王學梅也指出雙方合作辦學的不足之處，希望在雙方的共同努力下，能夠?qū)⒑Ｊ聦W院的建設推向新的高度。最后，李永健書記指出，海事學院在辦學體制、機制上占盡優(yōu)勢，發(fā)展?jié)摿薮蟆ｉL江職業(yè)學院作為海事學院直屬領導，將盡最大努力支持和幫助學院的發(fā)展。李書記還對海事學院提出幾點指導性的意見：第一，希望海事學院要勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮學院先進的`體制機制，在現(xiàn)有基礎上謀發(fā)展，上層次，推動學院的快速發(fā)展。第二，希望學院不拘一格選拔人才，建立一流的師資隊伍和教學管理隊伍，不斷探索和完善學院的發(fā)展模式和管理體系。第三，希望學院在提高內(nèi)涵上多下功夫，要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以市場為導向，提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。
參加此次調(diào)研的還有長江職業(yè)學院學校辦公室主任李丹、招就處處長黃朝暉、教務處處長蘇龍、學工處副處長校團委副書記劉曉、學校辦公室主任科員盧珍、招就處主任科員曾翔。海事學院中層以上領導參加了座談。
領導調(diào)研新聞稿篇七
新聞體裁有很多種，大家熟知的比如：消息、通訊、新聞特寫、新聞評論等。
我們社工用得最多的就是小組、活動、外展宣傳等寫的新聞，我們都習慣統(tǒng)稱為新聞稿或者通訊稿。
在此，我從新聞寫作的專業(yè)角度告訴各位，其實這就是我們新聞體裁里面的“消息”。
我們絕大部分的新聞稿都是消息，很少會用到通訊。
那什么叫消息，什么叫通訊呢?
消息跟通訊是新聞體裁最常見的兩種，也是最相似的兩種。
消息的特點是：實、新、快、短。
實，就是事實，新聞事實，不能捏造;新，就是新近發(fā)生，注重實效性;快，就是新聞事實發(fā)生到發(fā)稿這段時間相距很短，發(fā)稿很快;短，就是篇幅較短。
而通訊又可以分為人物通訊、事件通訊等，和消息相比，時效性較差，就是沒有消息那么注重時效性，篇幅較長，寫作手法多樣，表現(xiàn)手法多種，常見的抒情、議論、夾敘夾議等都可以運用，而消息不行。
社工如果要寫通訊，我想可能在這種情況下會用到，比如你開小組或者個案，某個組員或者案主在你的一段時間服務中，他的改變和成長過程，你可以寫成一篇人物通訊，但是社工很少這樣寫，更多的是寫某某時候開展了某某小組，某某活動等這樣的消息。
本人從事社工三年有余，也是最近才寫到人物通訊。
二、社工新聞寫作常犯誤區(qū)。
三年前，我寫第一篇新聞稿，根本不知道什么是新聞稿，經(jīng)過學習，現(xiàn)在我的稿子一般都能見報，深圳市級的深圳商報、深圳晚報、晶報、寶安日報、深圳僑報乃至廣東省級的南方日報、南方都市報都發(fā)不過我的新聞。
所以，我很清楚社工新聞稿寫作最常見的錯誤，在此也跟各位分享。
一、新聞標題直接使用活動(小組)的標題。
比如，活動方案的標題是“××社區(qū)服務中心環(huán)保宣傳活動方案”(深圳叫社區(qū)服務中心，廣州叫家庭綜合服務中心)，新聞的標題往往就直接寫成“××社區(qū)服務中心環(huán)保宣傳活動”，或“××社區(qū)服務中心開展環(huán)保宣傳活動”，多“開展”兩個字。
大家要知道，新聞新聞，一定要新，環(huán)保宣傳活動到處都是，這個標題體現(xiàn)不出你的環(huán)保宣傳活動跟以往或他人開展的環(huán)保宣傳活動有何不同，記者就不會去審你的稿了，哪怕你的活動很有亮點也是浪費了，有一句話說“題好一半文”就是說文章的標題是很重要的。
你想想我們平時看新聞，肯定是先瀏覽標題，那篇標題吸引你，你才會仔細看下去，記者審稿也是如此。
你可以這樣改一下新聞標題“環(huán)保宣傳，××社區(qū)有新招”，這樣就很吸引人了。
二、就事論事。
還是以上文的例子來說明。
社工一般是這樣寫新聞稿的：
為了提倡環(huán)保，提升環(huán)保意識，某年某月某日下午，某某社區(qū)服務中心社工開展環(huán)保宣傳活動，20名居民參加活動。
活動中，居民積極踴躍，有的發(fā)宣傳單張，有的解說環(huán)保知識，有的。
社區(qū)居民對此次活動很滿意，表示希望以后多開展這樣的活動。
最后一句話是社工新聞稿最常見的了。
這樣的`新聞是沒有亮點也沒有信息量的，就只是說活動本身而已，就是我所謂的就事論事。
你可以從以下幾方面去修改：
1、以宣傳中心年度計劃為目標，你可以一筆帶過活動情況，另起一段說明你們中心今年的計劃就是以環(huán)保為主題開展服務，環(huán)保宣傳只是其中一項活動，把中心的年度計劃詳細寫出來，這樣就可以借助活動，宣傳更多的東西。
2、以社工專業(yè)(居民互助)為亮點，你可以說明這次活動是在社工的倡導下，居民自發(fā)發(fā)起的首次環(huán)保宣傳活動，以突出新聞點，當然是要基于事實啊。
總而言之就是要挖掘、策劃新聞點，不要就事論事。
三、對新聞寫作缺乏基本的了解。
新聞六要素不知道，消息的基本結(jié)構(gòu)不知道，新聞語言不知道。
新聞六要素我就不說了啊，不知道的去百度哈，消息的基本結(jié)構(gòu)很重要，是標題、導語、主體和結(jié)語。
每一部分的寫作方法不同，標題有主標題、引標題、副標題;導語是開頭的第一段，字數(shù)少，一般交代新聞六要素(有時候可以不全部交代)，和最重要的新聞事實，導語的寫作有很多種，直接式、設問式、引語式等。
主體就是導語的擴展、豐富;結(jié)語的寫作業(yè)有很多種，總結(jié)式、數(shù)字式、補充式、背景式等。
這樣說不完，大家可以參考圖片。
領導調(diào)研新聞稿篇八
20**年12月8日，為做好12月份召開的市五屆人大會第十二次會議，以及市政府關于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式工作進展情況的專項報告的審議工作，市人大會常務副主任譚國箱、市人大會秘書長張士明等市人大各部門領導專程來大浪社區(qū)服務中心進行視察，由xx區(qū)副區(qū)長王立新、大浪街道辦書記何家鴻以及大浪社區(qū)服務中心總干事梁燕英等陪同參觀。
本次視察主要是針對我市社會建設、自主創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整、特區(qū)一體化等領域的建設情況，了解和掌握我市推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進和諧社會建設的工作進展以及“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行情況，其中包括社會工作對和諧社會建設所發(fā)揮的作用以及社區(qū)服務中心的發(fā)展情況。在參觀了我中心的行政接待室、老年活動室、青少年活動室、多功能活動室、綠色上網(wǎng)區(qū)、社區(qū)學校之后，各級領導對于大浪社區(qū)服務中心作為xx市首批社區(qū)服務中心的試點之一所取得的成效和努力進行了充分的肯定，并詳細了解了社區(qū)服務中心在推進過程中遇到的問題和困難，給予了相關的意見及建議，以更好地促進xx市社區(qū)服務中心的發(fā)展。
隨后的座談會上，大浪社區(qū)服務中心副主任張小麗對前期服務工作所取得的成績以及出現(xiàn)的問題和困難進行了總結(jié)，大浪街道辦書記何家鴻也對社會建設方面的服務進行了匯報。聽取了報告后，譚國箱常務副主任與張士明秘書長對大浪社區(qū)服務中心所取得的`成績給予肯定，并對中心的發(fā)展寄予了厚望，希望將大浪社區(qū)發(fā)展的新模式加以推廣和復制，以更好地促進和諧社區(qū)發(fā)展。
首頁12尾頁
2017年11月28日下午，長江職業(yè)學院黨委書記李永健一行，在海事學院院長趙邦枝的陪同下，蒞臨我院開展工作調(diào)研，并與我院中層以上領導座談。海事學院副院長張祖平、副院長黃家進等陪同并出席調(diào)研會。
調(diào)研會上，海事學院院長趙邦枝首先代表全院師生對李永健書記的到來表示熱烈的歡迎，并對李永健書記和長江職業(yè)學院長期以來對海事學院的關心和支持表示衷心的感謝。趙邦枝院長代表海事學院向長江職業(yè)學院的各位領導就海事學院的招生工作、師資隊伍建設、設施設備建設、教學管理、學生管理等幾個方面做匯報。 趙邦枝院長表示海事學院在長江職業(yè)學院和主管單位的正確領導和大力支持下，各方面工作扎實推進、進展有序。海事學院各部門負責人做了補充性發(fā)言。隨后，長江職業(yè)學院各職能部門領導講話，長江職業(yè)學院各職能部門領導和海事學院各部門負責人雙方還就海事學院在招生工作、教學管理、學生管理等方面進行廣泛而深入的交流和溝通。長江職業(yè)學院副校長王學梅也指出雙方合作辦學的不足之處，希望在雙方的共同努力下，能夠?qū)⒑Ｊ聦W院的建設推向新的高度。最后，李永健書記指出，海事學院在辦學體制、機制上占盡優(yōu)勢，發(fā)展?jié)摿薮?。長江職業(yè)學院作為海事學院直屬領導，將盡最大努力支持和幫助學院的發(fā)展。李書記還對海事學院提出幾點指導性的意見：第一，希望海事學院要勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮學院先進的體制機制，在現(xiàn)有基礎上謀發(fā)展，上層次，推動學院的快速發(fā)展。第二，希望學院不拘一格選拔人才，建立一流的師資隊伍和教學管理隊伍，不斷探索和完善學院的發(fā)展模式和管理體系。第三，希望學院在提高內(nèi)涵上多下功夫，要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以市場為導向，提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。
參加此次調(diào)研的還有長江職業(yè)學院學校辦公室主任李丹、招就處處長黃朝暉、教務處處長蘇龍、學工處副處長校團委副書記劉曉、學校辦公室主任科員盧珍、招就處主任科員曾翔。海事學院中層以上領導參加了座談。
領導調(diào)研新聞稿篇九
尊敬的何書記、各位領導:。
十分感謝各位領導在百忙之中親臨我院視察、指導工作，希望借助這次難得的機會，通過各位領導的現(xiàn)場指導，能夠促進我院工作再上一個新臺階。下面，就我院工作開展情況作一簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正:。
一、基本情況。
我院地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，在周邊相距不足8公里擁有的三家實力強大的縣級醫(yī)療機構(gòu)、2家發(fā)展極好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、6家咄咄逼人的民營醫(yī)院，可謂在“夾縫”中生存。面對這樣的困境，我們沒有退縮，全力發(fā)展。經(jīng)過近十年的努力，我院現(xiàn)占地面積6000平方米，業(yè)務用房6600平方米，編制床位99張，在崗職工64人，中高級職稱13人，設有12個科室，基本能滿足轄區(qū)及周邊群眾醫(yī)療服務和公共衛(wèi)生服務需求。
二、面臨的問題。
一是績效工資問題。上封頂，下保底，控制總量的績效工資制，不能真正調(diào)動每一名醫(yī)務人員的工作積極性，一定程度和一定范圍內(nèi)存在吃大鍋飯現(xiàn)狀。
二是硬件問題。隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設備問題逐步顯現(xiàn)出來，一些設備設備陳舊、老化、落后，存在較大的安全隱患，很大程度上，制約著醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)不適應當前的醫(yī)療質(zhì)量管理和醫(yī)療需求。如x光機、心電圖機、b超、彩超機、手術(shù)器械等設備大多數(shù)為以前購置，陳舊、老化問題非常嚴重，效率低，影像質(zhì)量差，極易診斷失誤，急需更新。我院目前正在使用的病房樓，均建于90年代，設施較陳舊，住院環(huán)境差，是患者反映的“老大難”問題，需要維修改造。
三是人才問題。臨床醫(yī)師，尤其是婦產(chǎn)科、外科、影像特別缺乏，“一人離崗、工作癱瘓”，出現(xiàn)了工作難以正常運轉(zhuǎn)的被動局面。實施績效工資后，大部分技術(shù)業(yè)務骨干的工資反而有所下降，加上工作條件、發(fā)展平臺有限等因素，專業(yè)技術(shù)人才難留住。
三、幾點建議。
一是增加績效工資總量，適當提高獎勵性績效工資比例，在保證醫(yī)院正常運行和提留適當?shù)陌l(fā)展基金后，績效工資平均水平高于本地事業(yè)單位績效工資基本標準線。獎勵性績效工資和增發(fā)的獎勵性績效工資實行內(nèi)部統(tǒng)籌分配，重點向關鍵崗位、業(yè)務骨干和取得突出成績的人員傾斜，調(diào)動全體醫(yī)務人員的工作積極性。
二是政府加大資金投入，用于醫(yī)療設備購置和基礎設施建設，為進一步提高基層醫(yī)療機構(gòu)診療水平，增強醫(yī)療綜合競爭力，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境，提供必要的物質(zhì)基礎和先決條件。
三是靈活用人機制。簡化人才引進手續(xù)，充分尊重用人單位的自主權(quán)，對一些緊缺崗位要適當降低引進人才標準，以解決崗位緊缺現(xiàn)狀。合理利用、盤活現(xiàn)有的衛(wèi)生人才，適當向原單位奮斗多年的在崗但不在編的衛(wèi)生技術(shù)人員給予一定的政策傾斜，并進行全面的綜合考評，考評合格的考核納入單位編制或以有效形式，建立一種長期穩(wěn)定的用工關系(如同工同酬、享受專業(yè)技術(shù)職稱待遇等)，讓業(yè)務骨干既無后顧之憂，又能留得住，建立起穩(wěn)定的用人機制。
領導調(diào)研新聞稿篇十
有時候剛剛召開了一個會議，需要寫一篇新聞稿發(fā)布出來，其實這類稿子都有一般通用的模式，并不難寫。
作為一篇新聞稿，首先要注意的就是時效性。一般來說都是在會議結(jié)束之后就開始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。
一般會議新聞稿的標題，都是簡明扼要地直接點題，比如某某部門召開什么會議之類的。如果有領導的講話可以點題，也能作為主標題，副標題寫上某某部門召開會議，兩者都可以。
開頭都是寫明時間、地點、與會人員，領導的職務一般都是要寫上的，還有寫上本次會議的主題，是要對某個問題進行討論研究，還是開表彰大會，要開門見山。
中間一段，可以寫會議有幾項議程，按照議程的順序?qū)懨鞣謩e是什么具體內(nèi)容。如果有某一項是最主要最核心的，就要寫的詳細一些。有領導做指示的，也要寫在最后。
最后是對會議的所有內(nèi)容做一個總結(jié)性的陳述，或者是點明會議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會人員的心得等，這就要看具體是什么性質(zhì)的會議，再選擇該如何收尾。
領導調(diào)研新聞稿篇十一
3最后，新聞稿一定要注意及時性。要及時把要讓公眾知曉的內(nèi)容發(fā)布出去。
注意事項。
發(fā)布時間一定要快。
新聞稿一定要杜絕錯別字。
附：慰問走訪類通訊稿怎么寫。
一、標題的擬定。
和其他類型通訊稿一樣，慰問走訪（調(diào)研）類也需要一個較好的題目。而且此類新聞通訊稿更加強調(diào)標題的重要性。一般常用的有：
縣領導下基層開展“送溫暖獻愛心”走訪慰問活動；
xx縣送溫暖獻愛心積極開展春節(jié)走訪慰問活動；
xx縣開展“下基層、送溫暖”走訪慰問活動；
國電集團xxx赴xx縣公司調(diào)研第二批教育實踐活動等。
二、寫作步驟（內(nèi)容結(jié)構(gòu)）。
慰問走訪（調(diào)研）類新聞通訊稿一般內(nèi)容比較簡單，主要結(jié)構(gòu)是：
第一段：時間+某單位（領導）按照xx安排+到某處送溫暖、走訪、調(diào)研。
第二段：活動具體情況（到哪里、對象戶、慰問走訪內(nèi)容、調(diào)研內(nèi)容）。
第三段：表明活動的意義、作用、效果。
三、字數(shù)和配圖要求。
慰問走訪（調(diào)研）類新聞通訊稿屬于“言簡意賅”類型的稿件，字數(shù)一般不要超過500字。分段不宜超過3段，可以不用配圖，如有必要，適當搭配1-2張圖片即可。
四、稿件的審核和發(fā)布。
一般由分管領導審核后，即可發(fā)表。發(fā)布的時間要求從速，越快越好。
一般在本單位網(wǎng)站上發(fā)布即可。
五、幾點注意事項。
（1）內(nèi)容不要寫的太寬泛、點到為止。
（2）重點強調(diào)作用和效果。
（3）措辭要凸顯親和力、忌用太多官方語言。
領導調(diào)研新聞稿篇十二
7月4—8日，河南農(nóng)業(yè)大學煙草學院組建的“陽光”科學發(fā)展實踐團一行五人來到濮陽市慶祖鎮(zhèn)西辛莊。
在該村村委會工作人員的帶領下，參觀了西辛莊村委會辦公樓，并在工作人員帶領下，參觀了“西辛莊發(fā)展歷程圖片展”。
在參觀過程中，實踐團看到了曾慶紅主席給西辛莊的回信，這封回信是由徐光春書記親自帶來的。
而“西辛莊發(fā)展歷程圖片展”則以“前言”開啟，分為“領導關懷篇”“群眾利益篇”“經(jīng)濟發(fā)展篇”“向現(xiàn)代化小康社區(qū)邁進”“崇尚文明篇”。
實踐團認真聆聽了工作人員的介紹。
在結(jié)束了參觀后，隊員們又在西辛進行了調(diào)查，通過詢問鄉(xiāng)民，發(fā)放問卷等方式，隊員們也初步了解到了目前西辛莊發(fā)展的情況，更感嘆于目前西辛莊走上了致富之路。
結(jié)束了參觀交流，隊員們都紛紛表示，這次實踐大家學到了很多，體會到西辛莊發(fā)展過程中遇到的艱辛、坎坷，而實踐團們更相信，在好支書李連成書記的帶領下，全村深入學習科學發(fā)展觀，必將使西辛莊迎來更美好的明天。
領導調(diào)研新聞稿篇十三
為營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍，杭州職業(yè)技術(shù)學院學生反xx暑期社會實踐宣講團一行6人于xx年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動。
我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進家庭/企業(yè)/商店/行政機關等場所進行問卷調(diào)查、組織健身活動、與村民和村干部代表開交流會等形式，從當代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手，為社區(qū)群眾及學生講解了什么是xx、xx的危害、xx的特性、騙人的伎倆，以及如何識別、如何防范等，使其認清xx反人類、反社會、反科學、殘害生命的本質(zhì)。
我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務，因當?shù)貙嶋H情況特殊，所以到達當?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動內(nèi)容和時間。
并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會、訪問當?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學習太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項新的任務，同時對于原先計劃預計完成中“發(fā)當?shù)孛襟w稿件4件”變更為“發(fā)反xx知識市民宣傳單和讀本”，在我們的共同努力下，最終四天共計完成17項任務。
一、四天的實踐活動開展中，我們主要進行了以下四方面內(nèi)容：
1、大力揭露了xx真實面目，宏揚科學。
活動開始第一天上午即7月14日早上6點，我們的“崇尚科學反對xx構(gòu)建和諧社會”團隊(以下簡稱“反xx團隊”)，在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領下，在當?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設立了一個調(diào)研活動宣傳攤點。
在團隊隊長的帶領下，各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認清xx危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份，宣傳手冊讀本50份，這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了xx的危害、xx騙人的伎倆等。
上午7點30分，反xx團隊將事先準備好的“崇尚科學反對xx構(gòu)建和諧社會”橫幅擺放了出來，周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來，在橫幅上簽上自己的名字，借以表達自己崇尚科學，反對xx，努力構(gòu)建和諧社會的決心，活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。
緊接著，我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學，反對xx的事例對社區(qū)群眾和學生進行了生動地講解，然后，根據(jù)不同對象拿出了群眾和學生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查。
下午1點鐘左右，隊員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反xx知識市民宣傳單和讀本，以“xx”等駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當?shù)厝罕娊衣读藊x的本質(zhì)，幫助大家認請了xx的危害。
2、深入社區(qū)調(diào)研，了解社區(qū)動態(tài)，收集工作信息。
在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶)，企業(yè)/商店15家，行政機關單位3家等場所調(diào)研宣傳并對群眾和學生進行問卷調(diào)查，向居民宣傳xx的危害性，普及反xx知識，引導社區(qū)居民關注和參與反xx活動，充分認識xx的危害，反xx工作的重要性、必要性和緊迫性，同時開展“崇尚科學反對xx構(gòu)建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動，努力營造“崇尚科學，反動xx”的氛圍。
其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。
爺爺是當了30余年的退休鄉(xiāng)級干部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗，他說作黨員的，就應該要堅決抵制一切歪風邪氣，只有相信黨，只相信科學才能造福人民。
看了我們給的宣傳手冊，爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識，把我們的國家建設地越來越好。
3、探討預防措施，構(gòu)建和諧社區(qū)。
在活動的第三天下午，我們在調(diào)查活動基本結(jié)束后，組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學習交流會，與大家共同學習了反xx知識，分析和探討了預防措施，即加強對廣大村民理想信念教育，道德品質(zhì)教育，法制與紀律教育，大力宣傳憲法，進一步完善村民自治。
之后，我們也與當?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進行了學習交流，認為要根據(jù)社區(qū)實際將反xx工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來，同時加強社區(qū)思想領域建設和陣地控制，掌握反xx斗爭的主動權(quán)，樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能切實維護社會安定團結(jié)，人民安居樂業(yè)。
4、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。
在活動的第四天即7月17日清晨5點45分，反xx團隊在舟山市臨城街道老年協(xié)會會長的帶領下在老年人晨練場地一起參與了老年人的晨練，全隊成員參加了太極劍、打太極拳、舞太極柔力球、跳入門舞蹈舞步等多項社區(qū)活動，一位不愿透露姓名的老教師告訴我們，這些運動項目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運動會。
把日期定在與北京奧運會的同一天，就是為了讓更多的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來，提高老年人的身體素質(zhì)，促進了老年體育自身的和諧發(fā)展。
在全民健身的今天，他們也要用健康的身體，用他們的活力與熱情，歡慶xx北京奧運會的順利開幕。
活動結(jié)束后，我們向一同前來參加此次活動的舟山市臨城街道區(qū)的團支書建議：可以把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的切入點，從根本上切實提高全體居民的文明素養(yǎng)和公共道德水平，同時增加了奧運氣氛，豐富了群眾的生活，進一步縮小了xx分子的生存空間。
二、活動特色及亮點：
1、xx知識市民宣傳單和市民讀本通俗易懂。
通過用通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂、事實說話、科學說理的形式向群眾展示xx反人類、反社會、反科學、殘害生命的一面。
2、開社區(qū)干部及居民代表大會。
為本次活動尋求一個載體為依托，讓此次實踐更加深入群眾，真真實實的為社區(qū)群眾服務。
3、豐富的體育活動，加強與社區(qū)居民的交流與溝通。
通過在開展全民活動來傳播現(xiàn)代奧林匹克精神，把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進人文奧運活動的'切入點，從根本上切實提高全體市民的文明素養(yǎng)和公共道德水平。
4、反xx警示圖片講解。
通過具體的案例警示居民反對xx、去除迷信、崇尚科學，增強居民抵制xx組織侵害的能力，提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項文體活動。
5、開活動咨詢服務臺。
檢驗了之前活動的效果，清楚的了解目前群眾對于科學與xx了解程度。
6、進行重點調(diào)研。
以該街道人員為代表，詳細了解當?shù)仫L俗和群眾生活，了解不同社會階層人員的宗教觀，世界觀、人生觀，為實踐的調(diào)查報告數(shù)據(jù)的真實性、有效性和一定范圍內(nèi)的代表性提供了保障。
開展了四天的反xx警示教育活動，(聯(lián)通社會實踐報告)普及科學知識，弘揚科學精神，增強廣大群眾識別和抵御xx的能力，提高廣大群眾科學文化素質(zhì)，營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍，對于我們以前總覺得“反對xx、崇尚科學”只是報紙上、領導干部們講話里的東西，經(jīng)過實踐活動，讓我們對xx有了深刻認識，對科學的更加信賴，受到了最直接、最現(xiàn)實的思想教育。
通過此次社會實踐活動，提高了我們的社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了責任感和使命感。
也擴帶大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
這是我們鍛煉成才的一條好途徑，是支持現(xiàn)在農(nóng)村建設和諧社會發(fā)展和維護穩(wěn)定的好辦法，也是加強思想政治工作和社會主義精神文明建設的好形式。
領導調(diào)研新聞稿篇十四
此次三下鄉(xiāng)的地點是我的家鄉(xiāng)，經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)，讓我對自己的家鄉(xiāng)有了更深的認識，對海洋有了更多的了解，也對自己的專業(yè)有了更深刻的感情。
我認為因素有很多，但大家的團結(jié)一致，包括合理分工應該是比較重要的，同時根據(jù)實際情況隨機應變的能力也很重要。建議應該是提前做好計劃，集體觀念很重要，大家團結(jié)一致，就能解決很多問題。
這次活動中，有什么令你印象深刻的經(jīng)歷嗎？
我印象最深刻的'，是聽前海事局海事工程師鄒積鋒老人講述自己在“九一風災”中指揮漁船脫離危險的故事。老人憑借自己的海上經(jīng)驗，趴在狂風驟浪中的甲板上，一邊拿著對講機指揮，一邊由于暈船止不住的嘔吐，最終幫助10條漁船脫離危險轉(zhuǎn)危為安，挽救了大家的生命。
請問團隊在這次活動中有沒有遇到什么困難呢？是如何解決的？
走訪采訪過程中出現(xiàn)的采訪對象不配合的現(xiàn)象，主要是在隨機采訪漁民的過程中。出現(xiàn)這種情況主要靠與對方的溝通來解決，把自己的活動用意解釋清楚，取得信任與理解，順利完成我們的采訪任務。
領導調(diào)研新聞稿篇十五
為齊心服務g20，青春奉獻十三五，7月6日,我?！鞍轱L搭雨知艱辛，引路就業(yè)滿校園”實踐調(diào)研團活動正式開展。
調(diào)查問卷活動主要是對（畢業(yè)）大學生就業(yè)取向、畢業(yè)大學生就業(yè)遇到的問題、（畢業(yè)）大學生的消費觀、如何解決大學生就業(yè)問題進行問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查活動，參與者們紛紛積極參加，表達了自己的觀點和想法。我們積極宣傳活動信息，通過海微信平臺宣傳和現(xiàn)實問卷調(diào)查的方式引起大家的`關注，并給予一部分建議，取得了不錯的宣傳效果。這次活動是我們團隊第一次一起合作。大家合作的很好，工作效率也大大提高，整個團隊的的完美合作才讓這次活動圓滿結(jié)束。
通過本次“伴風搭雨知艱辛，引路就業(yè)滿校園”實踐調(diào)研活動，讓我們發(fā)現(xiàn)了（畢業(yè)）大學生就業(yè)取向、畢業(yè)大學生就業(yè)遇到的問題、（畢業(yè)）大學生的消費觀、如何解決大學生就業(yè)等問題。使社會對該問題引起了較為廣泛的關注。
領導調(diào)研新聞稿篇十六
12月23日下午，市委常委、秘書長張曉武到扶貧聯(lián)系點———xx縣資源鎮(zhèn)曉錦村就扶貧開發(fā)工作進行調(diào)研指導。
曉錦村是xx縣“十二五”首批實施“整村推進”扶貧開發(fā)的貧困村。該村轄33個自然村，有3000多人。在上級領導和有關部門的大力支持下，該村在高海拔地區(qū)種植金銀花，在中海拔地區(qū)種植“三木”藥材，在低海拔地區(qū)種植紅提和毛竹，產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展壯大。2011年該村農(nóng)民人均純收入還不足2000元，今年已增加至3200元。此外，該村還對部分通屯道路進行了硬化，修建了人畜飲水工程，基礎設施得到明顯改善。
在文化綜合樓，張曉武與該村“兩委”干部圍坐在一起進行座談，了解他們的所思所想和村里存在的困難。他希望市扶貧部門聘請專家對村里種植的金銀花品種進行鑒定，幫助村里引進加工企業(yè)，成立專業(yè)合作社，采取“公司+基地+農(nóng)戶”的.模式進行擴種，幫助村民穩(wěn)定銷路，規(guī)避市場風險。同時，縣鄉(xiāng)要幫助村里制定好建設發(fā)展規(guī)劃，保證產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設和文化素質(zhì)提升有章可循，做到科學扶貧、精準扶貧、長效扶貧，不斷增強村里的造血功能。
當天，張曉武還為村里送去4萬元扶貧基金，用于扶持村里產(chǎn)業(yè)發(fā)展和村民創(chuàng)業(yè)，并看望慰問了貧困戶蔣桂強一家和困難老黨員蔣萬能。
本月14日，副縣長魏宇翔到大方鎮(zhèn)上福村調(diào)研，了解幫扶項目情況，指導扶貧“雙到”工作。
副縣長魏宇翔在鎮(zhèn)黨政主要領導的陪同下，首先到了上福、大塘兩村計劃合股建設的扶貧項目——小水電站現(xiàn)場了解相關情況，就項目推進工作要求：一、幫扶單位要搶時間，抓進度，確保工程早日投入使用；二、在不違反大原則的基礎上，鎮(zhèn)黨委、政府與村委會要將工作進一步抓落實，與幫扶單位共同努力，保質(zhì)保量建好小水電站，盤活村級集體經(jīng)濟。隨后，魏宇翔還到了上沙靈宜居村，了解示范村建設成效，要求切實做好發(fā)動群眾共建、共謀、共享工作，提高人民群眾的思想認識。
期間，副縣長魏宇翔還進行座談，了解xx市茶山鎮(zhèn)新一年駐村工作開展情況，對東莞幫扶工作給予肯定，希望駐村干部進一步把扶貧工作做好。同時，要求村委密切配合好駐村干部的工作，為實現(xiàn)貧困戶脫貧致富共同努力。
近日，副市長崔逢池、市政協(xié)副主席闕繼興分別到我縣歷洞調(diào)研，檢查指導扶貧開發(fā)“雙到”工作。
本月24日，副市長崔逢池在副縣長楊華的陪同下，到掛扶的歷洞鎮(zhèn)磨山村調(diào)研。在聽取了村、鎮(zhèn)、幫扶工作組三方工作情況匯報后，崔逢池充分肯定了該村扶貧工作取得的成績，認為村、鎮(zhèn)、幫扶工作組三方能做到領導重視、思路清晰、工作扎實、項目到位，注重整體推進，扶貧工作初見成效。對今后工作，崔逢池強調(diào)，一要抓住重點、突破難點、穩(wěn)步推進。要以項目扶貧、金融扶貧和智力扶貧等為抓手，突破貧困戶增收致富的難點，整村穩(wěn)步推進。二要繼續(xù)努力、攻堅克難、力爭優(yōu)秀。
期間，崔逢池并到幫扶的貧困戶莫水榮家中慰問，察看了解其脫貧項目生產(chǎn)發(fā)展情況。勉勵他要多參加鎮(zhèn)村組織的種養(yǎng)技術(shù)培訓班，多借閱一些有關種養(yǎng)的書籍，努力提高種養(yǎng)技術(shù)，通過發(fā)展種養(yǎng)，穩(wěn)定脫貧。
本月25日，市政協(xié)副主席闕繼興在縣政協(xié)副主席鄧燦英的陪同下，深入到歷洞鎮(zhèn)中里村調(diào)研，認為該村扶貧工作真正體現(xiàn)“規(guī)劃到戶責任到人”的精神，闕繼興同時指出，幫扶貧困戶脫貧是整個扶貧工作的重中之重。他要求該村：對今年能實現(xiàn)脫貧的，要做好跟蹤落實，防止出現(xiàn)返貧現(xiàn)象。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
領導調(diào)研新聞稿篇十七
7月4—8日，河南農(nóng)業(yè)大學煙草學院組建的“陽光”科學發(fā)展實踐團一行五人來到濮陽市慶祖鎮(zhèn)西辛莊。
在該村村委會工作人員的帶領下，參觀了西辛莊村委會辦公樓，并在工作人員帶領下，參觀了“西辛莊發(fā)展歷程圖片展”。
在參觀過程中，實踐團看到了曾慶紅主席給西辛莊的回信，這封回信是由徐光春書記親自帶來的。
而“西辛莊發(fā)展歷程圖片展”則以“前言”開啟，分為“領導關懷篇”“群眾利益篇”“經(jīng)濟發(fā)展篇”“向現(xiàn)代化小康社區(qū)邁進”“崇尚文明篇”。
實踐團認真聆聽了工作人員的介紹。
在結(jié)束了參觀后，隊員們又在西辛進行了調(diào)查，通過詢問鄉(xiāng)民，發(fā)放問卷等方式，隊員們也初步了解到了目前西辛莊發(fā)展的情況，更感嘆于目前西辛莊走上了致富之路。
結(jié)束了參觀交流，隊員們都紛紛表示，這次實踐大家學到了很多，體會到西辛莊發(fā)展過程中遇到的艱辛、坎坷，而實踐團們更相信，在好支書李連成書記的帶領下，全村深入學習科學發(fā)展觀，必將使西辛莊迎來更美好的明天。
領導調(diào)研新聞稿篇十八
一般領導視察工作會提前通知，所以首先要了解來調(diào)研參觀主要領導的職務及職稱等，先列出大綱為新聞及時發(fā)出做準備。
例如長春觀了解到是安陽市政協(xié)主席葛愛美帶隊去長春觀調(diào)研。
在調(diào)研參觀的現(xiàn)場一定要做好錄音工作。
最后，新聞稿一定要注意及時性。
要及時把要讓公眾知曉的內(nèi)容發(fā)布出去。
范文：
7月5日，湄洲島迎來了一群特別的游客，他們鮮艷的服飾成為島上一道靚麗的風景線，他們是仰恩大學經(jīng)濟學院赴湄洲島暑期社會實踐隊。
為了感受湄洲千年的文化氛圍，為了深入了解媽祖文化，實踐隊在島上展開了為期5天的活動。
他們走訪了天妃故里、媽祖祖廟、源流博物館等島上著名景點，并對島上慕名而來的信徒和游客展開了訪談以及問卷調(diào)查以便更全面地了解不同人群心目中的媽祖。
實踐隊員們了解了媽祖的生平和許多關于媽祖福澤兩岸的事跡。
無論是“救商舶吹草成木”、“焚祖屋導航貨船”、“祭上蒼旱情驟解”還是“荒嶼播菜資民”。
媽祖的生平事跡無不體現(xiàn)她的大愛和慈悲，媽祖短暫的一生雖未留下什么著作，但她熱愛勞動、熱愛人民、見義勇為、扶危濟困、無私奉獻的高尚情操卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，并形成一股巨大的精神力量。
這股精神力量已經(jīng)成為聯(lián)系兩岸關系甚至是聯(lián)系海外華僑同胞的重要紐帶。
期間，湄洲島群工部負責人鄭麗萍女士與實踐隊隊員們召開了大學生暑期社會實踐座談會。
座談會上，鄭麗萍女士向我們介紹了湄洲島的歷史，湄洲島近幾年來的發(fā)展以及湄洲島群工部的`主要工作。
實踐隊員們也踴躍提問，從“媽祖文化的核心精神”、“媽祖文化較其它文化的優(yōu)勢”以及“近幾年來的發(fā)展”等方面提出問題，都得到了負責人鄭麗萍女士的熱心答復。
此次會實踐隊員們對媽祖文化的發(fā)展有了更深刻地了解，同時也為弘揚媽祖文化提出了建議，例如：可以開發(fā)以媽祖生平故事為題材的游戲、動畫等更能為青少年所接受的方式去宣傳媽祖文化，得到了負責人鄭麗萍女士的認可。
同時她也為實踐隊能更好地開展活動提出建議。
最后，實踐隊員們走訪了湄洲文化創(chuàng)意園，看到了一些以媽祖為素材的藝術(shù)品。
這些藝術(shù)品的創(chuàng)意來自海峽兩岸，讓實踐隊員們感受到了海峽兩岸媽祖文化的異同。
臺灣設計的形象更為活潑，大陸的則更為莊重，但海峽兩岸都情系媽祖，為弘揚媽祖文化提供著強大的推動力。
通過此次實踐，實踐隊員們對媽祖文化有了更深入的了解，對媽祖精神有了更深刻的領悟，媽祖文化是根值于人民生活的優(yōu)秀文化，媽祖精神是指引我們奉獻社會的重要精神財富，本次實踐也鍛煉了實踐隊員們的社會生活能力和交流能力。