方案應(yīng)該具備可操作性,具體指導(dǎo)我們的行動和決策。一個優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性,能夠超越現(xiàn)有的思維框架。制定方案時,可以參考以下范文,了解如何在不同情況下制定解決方案。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇一
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕27號)精神,為進(jìn)一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展提出如下方案。
全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)國家和自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,貫徹執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕27號)要求,深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”(每天一節(jié)體育課,每周一節(jié)特色課,提高體育教學(xué)質(zhì)量水平,提高體育教師專業(yè)素質(zhì)),通過深化體育教學(xué)改革,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,完善課余訓(xùn)練和學(xué)生競賽體系,提升學(xué)校體育工作保障水平,加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測和課業(yè)評價,全面落實(shí)黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深領(lǐng)域發(fā)展,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
——堅持健康第一宗旨,提高思想認(rèn)識。體育和健康教育是人的生存、生活最基本的教育需求,應(yīng)將其置于育人之本的位置和“健康第一”的高度,提高認(rèn)識,充分重視,優(yōu)先發(fā)展,貫穿始終。
——堅持遵循育人規(guī)律,大膽改革創(chuàng)新。課堂教學(xué)與課外活動相銜接;培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn);群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào);面向全體與分類指導(dǎo)相結(jié)合,探索推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化,競賽活動教學(xué)化。
——堅持兩個導(dǎo)向原則,強(qiáng)化政府責(zé)任。堅持問題導(dǎo)向,從解決制約學(xué)校體育發(fā)展的問題出發(fā),補(bǔ)課時師資不足短板,調(diào)教學(xué)方法內(nèi)容結(jié)構(gòu);堅持目標(biāo)導(dǎo)向,以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展作為根本目標(biāo),銳意改革,大膽實(shí)踐。
——堅持三數(shù)并舉策略,逐級組織落實(shí)。秉持“底數(shù)清、路數(shù)明、招數(shù)高”的三數(shù)并舉策略,堅持分級管理,分級負(fù)責(zé),逐級推進(jìn),逐級落實(shí),周密制定工作方案,明確時間表和路線圖,強(qiáng)化考核監(jiān)督。
2020年的主要工作目標(biāo):全區(qū)100%的中小學(xué)校達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》;100%的中小學(xué)校全面落實(shí)國家和自治區(qū)體育課程標(biāo)準(zhǔn);100%的中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課(其中包括每周一節(jié)體育特色課,足球特色學(xué)校要保證至少兩節(jié)足球特色課)為主要形式,確保100%的學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉;100%的中小學(xué)校配齊體育與健康教師;90%以上的學(xué)校形成以“一校一品”“一人一項”或“一校多品”“一人多項”為主要內(nèi)容的學(xué)校體育文化品牌;100%的中小學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,合格率穩(wěn)定在90%以上;100%的中小學(xué)校每年舉辦一次綜合運(yùn)動會或體育節(jié);普通高等學(xué)校基本達(dá)到教育部《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求;90%以上的體育與健康教師經(jīng)過培訓(xùn)和繼續(xù)教育適應(yīng)工作需要;體育專業(yè)師范類教育水平和畢業(yè)生素質(zhì)明顯提高;學(xué)校體育教學(xué)及教學(xué)延伸活動質(zhì)量顯著提高;學(xué)校、旗縣(市、區(qū))、盟市、自治區(qū)四級體育競賽活動機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范;學(xué)生、教師、學(xué)校、地區(qū)四級學(xué)校體育評估體系建立健全;政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與、家長支持的學(xué)校體育工作推進(jìn)機(jī)制進(jìn)一步完善,學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高,逐步實(shí)現(xiàn)“天天鍛煉、健康成長、終身受益”的總體目標(biāo)。
(一)逐學(xué)段增加體育課時,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
為落實(shí)國家和自治區(qū)“學(xué)生每天一小時校園體育活動”的要求,建立科學(xué)有效的長期保障機(jī)制,切實(shí)保證體育課教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生在校體育鍛煉時間和質(zhì)量,從20xx年秋季學(xué)期起,在全區(qū)各級各類學(xué)校中逐步推進(jìn)每天一節(jié)“體育課”工作;2017年,各學(xué)段至少增設(shè)一節(jié)體育課;到2020年,各學(xué)段全面實(shí)現(xiàn)每周五節(jié)體育課。
統(tǒng)籌零散時間系統(tǒng)組織教學(xué)。各地各校要統(tǒng)籌現(xiàn)有體育課時和在校期間零散體育鍛煉時間,將校內(nèi)有關(guān)體育活動、競賽、課間操、大課間、課余訓(xùn)練等零散的時間,化零為整,系統(tǒng)安排,代之以內(nèi)容豐富、形式多樣的體育教學(xué)活動,呈現(xiàn)為有組織,有計劃的多班集體教學(xué)或活動課。同時根據(jù)本地本校實(shí)際,逐步(20xx-2020年)和階梯式(小學(xué)-初中-高中)發(fā)展為有課程計劃、有教學(xué)大綱、目標(biāo)、考核等內(nèi)容的課程體系。
逐學(xué)段逐年度落實(shí)課時要求。各地各校要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究本地本校師資、課時、場地等條件,從小學(xué)學(xué)段開始逐步增加體育課時數(shù)。即1-2年級由每周4節(jié)增加到5節(jié),3-9年級由每周3節(jié)增加到5節(jié),10-12年級由每周2節(jié)增加到5節(jié)。高等學(xué)校要以課堂教學(xué)為主,多種形式組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,并將鍛煉時間、質(zhì)量與學(xué)分掛鉤,確保每天一小時體育鍛煉或文體課(活動)。幼兒教育階段和小學(xué)低年段要率先實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課(活動課)。中等職業(yè)學(xué)校要在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期參考高中課程要求,制定并實(shí)施學(xué)生體育鍛煉計劃。
科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。新增設(shè)的體育課要納入教學(xué)計劃,列入作息時間安排。授課方式可以采取多班級授課、年級授課、專項授課等多種形式。授課內(nèi)容以集體項目、團(tuán)體活動、技能教學(xué)、體能素質(zhì)為主,可以與大課間活動、課余鍛煉、興趣活動內(nèi)容相結(jié)合。新設(shè)的授課內(nèi)容要與原體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接、互補(bǔ)充,并逐步過渡成為有教學(xué)計劃、有教材教案、有考核驗收的完整課程體系。
合理保證課時師資場地需求。要充分調(diào)動在職體育教師的工作積極性,充分發(fā)揮其專業(yè)特長,合理安排課程,發(fā)揮其學(xué)校體育教學(xué)主力軍的作用??梢圆扇⌒姓藛T、其他學(xué)科教師、班主任兼職、頂崗、助教,多種方式解決師資不足的問題;聘請專業(yè)教練、專業(yè)團(tuán)隊入校助教,開展各類體育項目進(jìn)校園活動等多種形式開展體育課程和活動;可以采取共用學(xué)校附近公共體育設(shè)施,分段分區(qū)利用場地,多種途徑解決場地不足等問題。
(二)推廣每周一節(jié)特色課,推動各項目全面發(fā)展。
各地各校要充分利用增設(shè)的體育課時,在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好和校內(nèi)外教學(xué)資源,組織開展學(xué)校體育技能特色教學(xué),提高學(xué)生專項運(yùn)動能力,讓學(xué)生熟練掌握一至兩項運(yùn)動技能。到2018年,各盟市50%以上的學(xué)校形成“一校一品”和“一人一項”學(xué)校體育特色發(fā)展態(tài)勢,校園足球特色學(xué)校每周至少保證兩節(jié)足球特色課;到2020年,全區(qū)各級各類學(xué)校全面形成“一校多品”“一人多項”的學(xué)校體育育人模式。
全面推進(jìn)校園足球工作普及深入。堅持育人宗旨,遵循足球規(guī)律,深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球工作三年推進(jìn)計劃》,制定中長期發(fā)展規(guī)劃,大力推進(jìn)自治區(qū)校園足球普及工作。加大專業(yè)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)力度,強(qiáng)化足球文化和技能課堂教學(xué),豐富發(fā)展足球“4+1”聯(lián)賽活動,推進(jìn)校園足球特色學(xué)校建設(shè)和管理,積極探索足球特長學(xué)生升學(xué)成才的直通車。國家級和自治區(qū)級校園足球特色學(xué)校要保證每周至少兩節(jié)足球特色課,積極開展班級間、年級間競賽活動,培育和發(fā)展?“校長杯”校園足球文化。
大力推動各類體育項目協(xié)調(diào)發(fā)展。推廣借鑒校園足球工作經(jīng)驗,堅持政府主導(dǎo),強(qiáng)化課程教學(xué),打造競賽平臺,堅持特色引領(lǐng),遵循體育規(guī)律,營造百花齊放全面發(fā)展的校園體育工作新局面。下大力夯實(shí)田徑、體操等綜合項目基礎(chǔ),持續(xù)推進(jìn)籃球、排球、毽球等集體項目,廣泛開展網(wǎng)球、搏克、武術(shù)等優(yōu)勢項目。積極推進(jìn)乒乓球、羽毛球、游泳等群眾性、基礎(chǔ)性項目及冰雪、沙地運(yùn)動等特色項目,進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育,充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。
科學(xué)推進(jìn)課余體育訓(xùn)練課程化進(jìn)程。各級各類學(xué)校要在體育普及教育基礎(chǔ)上,積極開展課余體育訓(xùn)練,專項因材施教,專業(yè)系統(tǒng)施訓(xùn),為有體育特長的學(xué)生提供展示才能的平臺,奠定成才的基礎(chǔ)。課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育課程的延續(xù)和升華,要堅持教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律和運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律,系統(tǒng)制定教學(xué)訓(xùn)練計劃,科學(xué)組織教學(xué)訓(xùn)練活動。各校要通過組建運(yùn)動隊、俱樂部和興趣小組等形式,聯(lián)合體校、俱樂部,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),打好專項運(yùn)動能力基礎(chǔ),不斷提高文化教育水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑,為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。各級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育運(yùn)動學(xué)校要在推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化進(jìn)程中,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
打造“一校一品”校園體育品牌文化。各校應(yīng)根據(jù)本校師資和場地等實(shí)際,選擇田徑、球類等基礎(chǔ)項目,跳繩、武術(shù)等群眾性體育項目,速滑等冬季項目作為本校特色體育項目,面向全體學(xué)生組織開展教學(xué)訓(xùn)練工作,發(fā)揮“一校一品”“一校多品”體育文化的育人功能,形成學(xué)校文化的標(biāo)志品牌。可采用40%的課時用于必修基礎(chǔ)技能教學(xué),40%的課時用于學(xué)校特色技能教學(xué),20%的課時用于學(xué)生其他自選項目教學(xué)等方式,科學(xué)處理好基礎(chǔ)技能與特色項目、體育鍛煉與課余訓(xùn)練、學(xué)生個性與群體共性的關(guān)系,推進(jìn)“一校一品”工作科學(xué)發(fā)展。
(三)深化課程教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量水平。
各地各校要堅持培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)導(dǎo)向,堅持面向全體,分類提高,創(chuàng)新課程內(nèi)容,創(chuàng)新授課形式,創(chuàng)新考核辦法,形成科學(xué)的教學(xué)體系。到2018年,各盟市落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率要達(dá)到100%,其中優(yōu)秀率達(dá)到30%以上,地方和校品課程到位率要達(dá)到50%以上;到2020年,全區(qū)各級各類學(xué)校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率均達(dá)到100%,優(yōu)秀率均達(dá)到70%以上。
豐富發(fā)展創(chuàng)新課程內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),豐富和發(fā)展地方和校品課程。要加強(qiáng)體育鍛煉和健康知識教育,豐富運(yùn)動技能學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視教學(xué)與鍛煉相輔相成。關(guān)注學(xué)生體質(zhì)和能力差異,科學(xué)安排運(yùn)動負(fù)荷,做到區(qū)別對待、因材施教。要研究推廣適合不同類型和殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源,保證每個學(xué)生接受體育教育的權(quán)利,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要精細(xì)設(shè)計、合理安排“家庭體育作業(yè)”,?鼓勵學(xué)生積極參加校外全民健身運(yùn)動,引導(dǎo)家長與學(xué)生共同完成,拓展體育教學(xué)的響應(yīng)半徑。高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)校和專業(yè)實(shí)際,為學(xué)生合理設(shè)置體育課程和學(xué)分,開好體育必修課和選修課。支持區(qū)內(nèi)高等學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,牽頭組建運(yùn)動項目教學(xué)或工作區(qū)域聯(lián)盟。支持引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)深化課程教學(xué)改革,整體提升區(qū)域內(nèi)體育教學(xué)水平。
競賽活動規(guī)范化教學(xué)化。加大校園體育競賽機(jī)制建設(shè)力度,并逐步向規(guī)范化、常態(tài)化、教學(xué)化、多元化發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行教育部學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法,規(guī)范學(xué)生體育競賽體制,完善競賽選拔機(jī)制,多種途徑提高訓(xùn)練專業(yè)化水平,暢通學(xué)生運(yùn)動員成長的渠道。學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽,每年至少舉辦一次綜合性運(yùn)動會或體育節(jié);旗縣(市、區(qū))要組織區(qū)域內(nèi)校際體育單項競賽,每年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動會;盟市要培育本地優(yōu)勢和特色項目,堅持開展區(qū)域內(nèi)縣際單項賽事,每兩年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動會;自治區(qū)要在整合各類賽事資源的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)設(shè)計學(xué)生體育競賽體系,積極組織開展區(qū)內(nèi)和省際間的各項競賽活動,每三年定期舉辦全區(qū)綜合性學(xué)生運(yùn)動會,構(gòu)建學(xué)校、旗縣(市、區(qū))、盟市、自治區(qū)四級相互銜接的競賽體系。努力推進(jìn)競賽活動教學(xué)化進(jìn)程,將育人宗旨和教學(xué)理念厚植于競賽活動,將賽場內(nèi)外作為重要的課堂,教授規(guī)則、裁罰和技術(shù)知識,傳遞團(tuán)隊合作、勇敢頑強(qiáng)的體育精神,引導(dǎo)球迷、志愿者、拉拉隊、解說、新聞等延伸文化。
多種途徑提高教學(xué)質(zhì)量。接軌國際現(xiàn)代體育理念,順應(yīng)社會生活的變化,利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)、創(chuàng)新、共享體育教學(xué)資源,增強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)涵和引力。支持和鼓勵具備條件的教研機(jī)構(gòu)或?qū)W校設(shè)立全區(qū)或區(qū)域性學(xué)校體育研究基地,開展理論和實(shí)踐研究,提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。支持和鼓勵各地采取政府購買體育服務(wù)等方式,逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制,引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動。支持和鼓勵專業(yè)運(yùn)動隊、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動。支持和鼓勵學(xué)校與科研院所、社會團(tuán)體、企業(yè)等開展廣泛合作,提升學(xué)校體育工作水平。支持和鼓勵各地各校開展區(qū)域間和跨省青少年體育的合作活動。
(四)強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)考核,提高體育教師專業(yè)素質(zhì)。
體育是教育體系中一門重要的實(shí)踐性學(xué)科,體育教師在學(xué)校體育工作中具有不可替代的重要作用。各地各校一方面要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),另一方面要從加強(qiáng)培養(yǎng)、保證待遇等方面入手,切實(shí)維護(hù)體育教師的職業(yè)尊嚴(yán)和工作積極性、創(chuàng)造性。到2018年,各盟市要全部配齊學(xué)校體育教師,在職培訓(xùn)率要達(dá)到100%;到2020年,全區(qū)各級各類學(xué)校體育教師合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,高等學(xué)校師范類體育教育專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)秀率要達(dá)到70%以上。
補(bǔ)齊配強(qiáng)體育專業(yè)師資人員。各地要利用現(xiàn)有政策和渠道,按編制和課時的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和核定配齊體育教師和體育教研人員,不得以任何理由擠占體育教師和教研人員編制,保證體育課的正常開展,保證體育教研活動發(fā)揮平臺優(yōu)勢。鼓勵優(yōu)秀教練員、退役運(yùn)動員、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員,經(jīng)過一定的培訓(xùn)和考核兼任體育教師,填充學(xué)校體育專業(yè)空隙,提高體育教學(xué)專業(yè)水平。
辦好體育專業(yè)培養(yǎng)合格教師。努力滿足我區(qū)學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展需求,打造高水平體育學(xué)科專業(yè),培養(yǎng)體育教學(xué)和課余訓(xùn)練后備力量,重視和支持師范類高校體育教育學(xué)科和專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)體育教學(xué)部門和隊伍建設(shè)。堅持德智體美全面發(fā)展教育方針,堅持一專多能的培養(yǎng)方向,改善師范類體育教育和招收高水平運(yùn)動員高校生源結(jié)構(gòu),增加學(xué)生入校助教、見習(xí)、實(shí)習(xí)周期,努力提高本科段和研究生段的教育質(zhì)量。引導(dǎo)高校高水平運(yùn)動員畢業(yè)后投身教育事業(yè),為我區(qū)輸送思想和專業(yè)過硬、理論和實(shí)踐能力合格的優(yōu)秀體育教師。
強(qiáng)化在崗教師培訓(xùn)考核工作。加強(qiáng)全區(qū)體育教師師德和體育專業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,堅定理想與信心。結(jié)合中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃(國培計劃)的實(shí)施,進(jìn)一步細(xì)化培訓(xùn)方案和考核辦法,組織實(shí)施體育教師全員培訓(xùn)考核工作。繼續(xù)加大自治區(qū)體育名師培養(yǎng)計劃實(shí)施力度,著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師、體育名師等專業(yè)領(lǐng)軍教師。實(shí)施自治區(qū)學(xué)校體育分項專業(yè)資格等級考核計劃,大力推進(jìn)學(xué)校體育教練員、裁判員、營養(yǎng)師、康復(fù)師等級制度,鼓勵廣大教師向一專多能方向發(fā)展。
保證和提高教師各方面待遇。各地各校要加快推進(jìn)競賽活動教學(xué)化,課余訓(xùn)練課程化的進(jìn)程,把組織開展課外活動、學(xué)生體質(zhì)健康測試、課余訓(xùn)練、比賽等體育教學(xué)的實(shí)踐性內(nèi)容,科學(xué)合理確定體育教師工作量,計入課時待遇和績效工資。要保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。高等學(xué)校要針對體育教學(xué)、科研、實(shí)踐的學(xué)科特點(diǎn),完善體育專業(yè)課教師工作考核和職稱(職務(wù))評聘辦法。要隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,逐步提高體育教師的服裝費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)注重評價機(jī)制建設(shè),深化體育考試制度改革。
認(rèn)真落實(shí)教育部《學(xué)校體育三個辦法》,構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系,不斷深化體育考試制度改革,完善和規(guī)范體育運(yùn)動項目考核和學(xué)業(yè)水平考試,發(fā)揮評價機(jī)制的導(dǎo)向作用,激發(fā)學(xué)校體育發(fā)展的內(nèi)源動力。到2018年,自治區(qū)建立完成高等學(xué)校和盟市學(xué)校體育工作評價體系,各盟市建立完成高中、初中、小學(xué)和學(xué)前教育階段學(xué)校體育工作評價體系。
將體育成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價??茖W(xué)設(shè)置中考體育考試內(nèi)容,努力提高考務(wù)工作水平,科學(xué)確定初中升學(xué)體育考試分值或等第要求,納入學(xué)業(yè)水平考試成績。高中階段要把學(xué)生參加體育活動情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入高中學(xué)業(yè)水平考試,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。探索在高校招生錄取時,把學(xué)生體育情況作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《體育教育本科專業(yè)學(xué)生普通高考體育測試辦法》,提高體育技能考核要求。認(rèn)真落實(shí)教育部《普通高校高水平運(yùn)動隊建設(shè)實(shí)施意見》,進(jìn)一步規(guī)范高水平運(yùn)動員招生和在校期間的培養(yǎng)。
將體育課程納入學(xué)校教學(xué)水平評估。定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生運(yùn)動項目技能等級評定標(biāo)準(zhǔn)》和《高等學(xué)校體育學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。深入實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,將其實(shí)施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評價機(jī)制的重要基礎(chǔ),確保測試數(shù)據(jù)真實(shí)有效。依據(jù)《國家體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求》,建立中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測制度,突出過程管理,全面評價學(xué)生出勤、課堂、知識、技能、體質(zhì)、鍛煉、活動等各方面情況,利用網(wǎng)絡(luò)等平臺監(jiān)測、監(jiān)控、公示各地體育課質(zhì)量。
將學(xué)校體育工作納入對政府的考核。針對縣域內(nèi)行政管理部門組織機(jī)構(gòu)、教研力量的匹配、教師隊伍建設(shè)、圍繞區(qū)域內(nèi)各校體育課程的組織實(shí)施、教育質(zhì)量、保障條件等多方面因素,結(jié)合各級體育工作示范校、各類體育項目特色校創(chuàng)建情況,陽光體育系列活動等群體性活動組織開展情況,科學(xué)制定評估指標(biāo)體系,并將其納入對各級人民政府年度考核內(nèi)容。對于沒有嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程,削減擠占體育課時的行為,實(shí)施一票否決,并嚴(yán)肅追究和查處有關(guān)學(xué)校和屬地政府的責(zé)任。
(六)夯實(shí)保障體系建設(shè),促進(jìn)學(xué)校體育健康發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作保障機(jī)制和體系建設(shè)。到2018年,各盟市學(xué)校體育設(shè)施配備率、工作經(jīng)費(fèi)到位率、運(yùn)動傷害風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)完成率要達(dá)到90%以上;到2020年,全面完成保障體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)保障機(jī)制全部到位,保障條件明顯提高,滿足學(xué)校體育工作需要。
實(shí)現(xiàn)體育場地設(shè)施器材配備標(biāo)準(zhǔn)化。各地要以?;?、兜底線為原則,把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計規(guī)范,充分利用多種資金渠道,既要建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施、配好體育器材,又要確保設(shè)施設(shè)備安全和學(xué)生身體健康。要進(jìn)一步完善制度,充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動,積極推動公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放,推動有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放。
建立穩(wěn)定的體育工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各級人民政府要切實(shí)加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度,在安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力時要對學(xué)校體育給予傾斜。各級教育部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育,多渠道增加學(xué)校體育投入。
健全學(xué)校體育運(yùn)動傷害風(fēng)險防控機(jī)制。各地各校要建立學(xué)校體育運(yùn)動安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)對校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險管理意識和能力。科學(xué)妥善分類管理體育器材設(shè)施及場地,對有安全風(fēng)險的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示,并進(jìn)行經(jīng)常性的風(fēng)險排查。增加體育課程中安全教育比例,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。完善校方責(zé)任險,探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機(jī)制。積極推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。
盟市和旗(縣、區(qū))要把強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,建立健全學(xué)校體育工作各級政府、領(lǐng)導(dǎo)、部門、學(xué)校、教師的目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化統(tǒng)籌,落實(shí)責(zé)任、有力保障。同時要找準(zhǔn)影響本地學(xué)校體育工作發(fā)展的問題,出臺相應(yīng)的政策和措施,進(jìn)一步制定和細(xì)化實(shí)施方案,并組織各級各類學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則,明確時間表和路線圖。要進(jìn)一步健全本級學(xué)校體育工作管理部門的機(jī)構(gòu)和職能,配足配強(qiáng)工作人員。
本實(shí)施方案包括?“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”的專項督導(dǎo),由各級人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)牽頭負(fù)責(zé)。要堅持督政與督學(xué)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合的原則,實(shí)行逐級督導(dǎo),逐級驗收?!蹲灾螀^(qū)強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》由自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)另行印發(fā)。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇二
男生:
1、1000米跑;
2、擲實(shí)心球(2kg)或引體向上;
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
女生:
1、800米跑;
2、擲實(shí)心球(2kg)或仰臥起坐(1分鐘);
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
(二)20xx年。
1、必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。
2、選考項目:根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,選考項目由市教育行政部門于測試前兩個月確定并公布。
第一類:坐位體前屈、擲實(shí)心球、仰臥起坐(女)、引體向上(男)、握力體重指數(shù)。
第二類:50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球。
從上述兩類選考項目中各選考1項,共選考2項。
各普通高中學(xué)校。
20xx年畢業(yè)評定考試時間為5月22日至24日。各初中學(xué)校具體考試時間由片內(nèi)高中學(xué)校確定,并負(fù)責(zé)通知。
20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定由市教育局統(tǒng)一組織進(jìn)行,各考點(diǎn)由考點(diǎn)學(xué)校校長任主考,分管副校長任副主考。全市共設(shè)7個考點(diǎn),分別是:一中、十七中、萊鋼高級中學(xué)、鳳城高級中學(xué)、二中、五中、四中。全市統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考員,每個考點(diǎn)安排監(jiān)考員34人,其中立定跳遠(yuǎn)組4人、1000米(800米)組8人、仰臥起坐組4人、擲實(shí)心球組6人、引體向上組4人、排球組4人、檢錄組4人??荚囁鑸龅?、器材由各考點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備。
1、場地、器材、測試規(guī)則,參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求執(zhí)行。
2、考生必須持《準(zhǔn)考證》參加考試,嚴(yán)禁冒名頂替,對冒名頂替者,經(jīng)核實(shí)取消普通高中錄取資格,并對其所在初中學(xué)校予以通報批評。監(jiān)考員、考試工作人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)禁弄虛作假、循私舞弊,不得擅自離開工作崗位,非監(jiān)考員、非工作人員不得進(jìn)入比賽場地??荚嚻陂g,市教育局將向各考點(diǎn)派出檢查員。
3、考生成績要當(dāng)場宣告?!犊忌煽兊怯洷怼芬皇蕉?,一份上報市教育局基礎(chǔ)教育科(同時按準(zhǔn)考證號順序報盤),一份在考場外張貼公布。
4、因殘疾喪失運(yùn)動能力或病、傷長期免修體育與健康的考生,必須由原畢業(yè)學(xué)校和區(qū)級以上醫(yī)院出具,經(jīng)市教育局審核批準(zhǔn)可免試體育,其成績按體育與健康成績總分的60%折算。
5、因生理原因或臨時突發(fā)事故需要緩試的,需提前向所在考點(diǎn)申報,各考點(diǎn)匯總上報市教育局基礎(chǔ)教育科,由市教育局統(tǒng)一組織一次補(bǔ)考。補(bǔ)考于6月1日上午8:30在十七中進(jìn)行,逾期不考者按缺考對待,其成績記為零分。
6、各級各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高安全意識,要制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。
為確保初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作順利進(jìn)行,市教育局成立市20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各初中學(xué)校緩試、免試考生名單及其證明材料,各高中學(xué)校體育與健康畢業(yè)評定實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案務(wù)于5月20日前報市教育局基礎(chǔ)教育科。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇三
根據(jù)區(qū)教育局勤儉辦公布的糧、油中標(biāo)單位,我校先逐個了解中標(biāo)的單位的食品來源、生產(chǎn)方式、食品的價格等,然后與中標(biāo)單位進(jìn)行溝通和洽談,并到中標(biāo)單位進(jìn)行實(shí)地考查,這些準(zhǔn)備工作為我校順利選標(biāo)打下基礎(chǔ)。
在先前了解的基礎(chǔ)上,學(xué)校召開校長會,各位領(lǐng)導(dǎo)將了解的情況以及個人的想法逐一交流,經(jīng)過討論研究,大家一致同意選用溧水區(qū)和風(fēng)鎮(zhèn)沙塘庵的米及菜及送公司的油和生鮮食品類(蔬菜、豬肉、禽、蛋、水產(chǎn)及豆制品等)作為我校食堂的食材。分管食堂校長及主任與這幾家中標(biāo)單位商談食品的質(zhì)量、食品的價格、配送的方式、付款的方式、合同的簽訂等注意事項,對合同的文本進(jìn)行了仔細(xì)的推敲并得到雙方的一致認(rèn)可,然后再將具體情況上報一把手校長,由校長進(jìn)一步的去審查,最后再由校長代表學(xué)校與這幾家中標(biāo)單位逐一簽訂合同。同樣,調(diào)味品等日雜品和早點(diǎn)也進(jìn)行了同樣做到規(guī)范操作,嚴(yán)格程序的簽訂相應(yīng)的合同。
我校在統(tǒng)計需要的物品后,以采取電話的形式通知配送單位提供本校的食品的需求量,配送單位得到信息后,嚴(yán)格按照合同要求,向我校提供優(yōu)質(zhì)、新鮮的食品。同時配送產(chǎn)品還必須取得食品生產(chǎn)許可證,提供相應(yīng)的質(zhì)量檢驗報告。未列入生產(chǎn)許可目錄的應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。
我們明確要求生鮮食品類(蔬菜、豬肉、禽、蛋、水產(chǎn)及豆制品等)的配送時間為每天早上6點(diǎn)半之前,配送單位必須備有“配送專用車”憑“專用通行證”進(jìn)入學(xué)校。其余食品原料視我校的具體需求進(jìn)行配送,但都要確保食品新鮮、優(yōu)質(zhì)、安全可靠。盡量不配送一些容易引發(fā)群體性中毒的食品,如馬鈴薯、四季豆等。
我們還要求配送的食品價格應(yīng)低于市場的零售價,對于質(zhì)量疑是有問題的食品堅決不用并及時退貨,更換符合產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品同時提出警告,連續(xù)出現(xiàn)兩次類似的問題取消配送資格。要求配送單位不得強(qiáng)制向?qū)W校配送不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品,對出現(xiàn)有關(guān)質(zhì)量的問題按合同相關(guān)事宜進(jìn)行處理。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇四
隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,高等學(xué)校占有、使用的固定資產(chǎn)規(guī)模也急劇增長,多年來固定資產(chǎn)管理工作一直是高校管理的一個薄弱環(huán)節(jié),已不適應(yīng)新形勢下高校改革發(fā)展的需要.高校固定資產(chǎn)管理是高校管理工作的重要組成部分,因此,如何加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)管理工作已成為高校管理工作的重要研究課題.本文分析了高校固定資產(chǎn)管理過程中存在的.一些問題,提出了加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)管理的改進(jìn)措施.
作者:作者單位:刊名:現(xiàn)代商業(yè)英文刊名:modernbusiness年,卷(期):2009“”(35)分類號:g47關(guān)鍵詞:高校固定資產(chǎn)管理問題資產(chǎn)流失措施
學(xué)校項目實(shí)施方案篇五
全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提供條件保障,加強(qiáng)政府統(tǒng)籌,加大監(jiān)督檢查,確保學(xué)生體育課程的設(shè)置和課余活動時間,引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,發(fā)展學(xué)生個性特長,養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。提高學(xué)校體育教育質(zhì)量,發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用。
(二)基本原則。
堅持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。保證課程時間,提升課堂教學(xué)效果,強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo),調(diào)動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導(dǎo),注重因材施教和快樂參與,重視運(yùn)動技能培養(yǎng),逐步提高運(yùn)動水平,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
堅持群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào)。面向全體學(xué)生,廣泛開展普及性體育活動,有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動競賽,積極培養(yǎng)體育后備人才,大力營造校園體育文化,全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。
堅持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校“一校一品”、“一校多品”特色體育創(chuàng)建工作,鼓勵各學(xué)校依據(jù)本地特點(diǎn),開展“非遺進(jìn)校園”、“社會體育指導(dǎo)員進(jìn)校園”等活動,大膽探索創(chuàng)新,不斷提高學(xué)校體育工作水平。
(三)總體目標(biāo)。
到xxxx年,全縣中小學(xué)校全部實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,體育場地、設(shè)施明顯改善,體育器材配備全部達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,體育課時和鍛煉時間切實(shí)保證,教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備,進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成,運(yùn)動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升,規(guī)則意識、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強(qiáng)。
(一)落實(shí)體育課程。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育(與健康)課程。小學(xué)x—x年級每周x課時,小學(xué)x—x年級和初中階段每周x課時,高中階段每周x課時。全縣中小學(xué)校校長要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)對體育教學(xué)的日常管理,不得以任何理由和借口削減、擠占體育與健康課和學(xué)生校園體育活動時間。
按照課程要求,遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,各中小學(xué)校要科學(xué)制定教學(xué)計劃。將長跑、跳躍等有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目列為必修內(nèi)容。在教學(xué)方法和手段上,要根據(jù)學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),實(shí)施以身體鍛煉為主的體育教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生正確掌握鍛煉身體的基本方法和基本技能,提高學(xué)生的體育意識、健身運(yùn)動能力和體育運(yùn)動欣賞水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校自身情況,積極開展運(yùn)動項目教學(xué),提高專項運(yùn)動能力。大力普及足球、籃球、排球等集體項目,廣泛開展田徑、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等項目,進(jìn)一步挖掘、整理、推廣高蹺、太極、柔力球、秧歌等民間體育項目,充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。切實(shí)保證殘疾學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。
注重體育課程特色建設(shè),提高體育課吸引力,創(chuàng)新教學(xué)方法,使各種練習(xí)符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。體育課增加趣味小型活動,使學(xué)生在活動中提高參與體育的興趣和樂趣,培養(yǎng)終身鍛煉的良好習(xí)慣。體育課要具有自己的特色和精品,有條件的學(xué)校要從“一校一品”向“一校多品”方向發(fā)展。
(二)強(qiáng)化課外鍛煉。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天x小時校園體育活動時間。在開齊上足體育(與健康)課程的基礎(chǔ)上,義務(wù)段學(xué)校務(wù)必組織好每天上、下午xx分鐘大課間體育活動,高中段學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際可以實(shí)行上、下午xx分鐘大課間活動,充分利用好這種“天天有時間,人人都參與”的健身途徑,廣泛開展豐富多彩的體育活動,對活動內(nèi)容要統(tǒng)籌安排,做到有秩序、有特色,切實(shí)保證體育活動效果。寄宿制學(xué)校堅持早操制度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
組織開展學(xué)校體育工作示范校創(chuàng)建活動,大力加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)。依托省體工大隊,進(jìn)一步抓好陳莊中學(xué)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè),積極創(chuàng)建“一校一品”“一校多品”體育特色學(xué)校。定期開展陽光體育系列活動和“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題陽光體育冬季長跑等群體課外體育鍛煉活動。
(三)開展課余訓(xùn)練。
各學(xué)校要根據(jù)傳統(tǒng)特色和學(xué)生需求,通過組建運(yùn)動隊、體育興趣小組等形式,積極組織學(xué)生開展課余體育訓(xùn)練,指導(dǎo)有體育特長的學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練。各學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽,每年至少舉辦一次包括田徑、籃球、乒乓球、足球、健美操等體育運(yùn)動鍛煉項目的綜合性運(yùn)動會或體育節(jié),吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,實(shí)現(xiàn)人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。全縣每年舉行一次中學(xué)生田徑運(yùn)動會、中學(xué)生籃球運(yùn)動會、小學(xué)生體育運(yùn)動會,舉行籃球、足球、健美操、特色大課間活動展示等體育競賽活動,檢驗各學(xué)校體育工作開展情況。進(jìn)一步辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、積極創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。
(四)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽(yù)感,堅定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),按照體育教師缺編人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行體育教師招聘。在教師招聘時逐年加大體育教師招聘的比例,逐步按要求(小學(xué)x個教學(xué)班配一名體育教師,初中x-x個教學(xué)班配一名體育教師,高中x-x個班配一名體育體育教師。農(nóng)村xxx名學(xué)生以上的中小學(xué)校至少配備x名專職體育教師)配齊配全體育教師。校園足球特色學(xué)校、體育特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上,根據(jù)體育特色(傳統(tǒng))項目建設(shè)需要,配備x—x名專項體育教師。學(xué)校的專職體育教師要專職專用。在現(xiàn)有體育教師不足的情況下,積極探索專職體育教師多學(xué)校輪流上課的機(jī)制。
保障體育教師合法權(quán)益,落實(shí)體育教師待遇。在職稱評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科享有同等待遇。保障體育教師合法權(quán)益,落實(shí)好體育教師的工資、室外津貼等待遇政策。學(xué)校要妥善解決體育教師的工作服裝,每人每年不低于xxx元。合理計算體育教學(xué)工作量,體育教師承擔(dān)課余體育訓(xùn)練、輔導(dǎo)群體活動、組織體育競賽和《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試等工作,要納入教師教學(xué)工作量計算范疇。
建立健全體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。將體育教師培訓(xùn)納入“三支隊伍”培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)對體育教師特別是兼職體育教師的培訓(xùn)力度,全面提高體育教師道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)體育骨干教師培養(yǎng),每年定期進(jìn)行業(yè)務(wù)提升培訓(xùn),打造一批體育名師。
加大對體育教師的獎勵機(jī)制。教育部門定期舉辦體育教師教學(xué)基本技能比賽、體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽,組織體育學(xué)科教學(xué)觀摩課,為一線教師提供施展才華的機(jī)會,增加對體育教師的各種榮譽(yù)激勵。在提高體育教師業(yè)務(wù)能力的同時為其職稱評定奠定基礎(chǔ),激發(fā)體育教師對體育事業(yè)的工作熱情。
(五)推進(jìn)設(shè)施建設(shè)。
縣政府將把學(xué)校體育設(shè)施列為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要內(nèi)容,以?;?、兜底線為原則,增加經(jīng)費(fèi)投入,使中小學(xué)體育設(shè)施器材滿足教育教學(xué)要求,建設(shè)好學(xué)校體育場地、配好體育器材,為體育教師配備必要教學(xué)裝備;積極推動青少年校外活動中心、戶外體育設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)。任何單位和個人不得占用或借用學(xué)校體育場所作為他用。
(六)完善評價辦法。
各中小學(xué)要充分發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用,完善考試評價辦法,構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系。把學(xué)生參加體育活動情況、體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
建立健全《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)上報和評價報告制度。學(xué)校要將學(xué)生《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況列入小學(xué)生成長記錄,初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容;學(xué)生測試成績評定達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選。測試成績評定不及格者,在該學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次。從xxxx年開始,每年公布《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報情況;并將結(jié)果納入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和教育部門綜合考核指標(biāo)。
建立數(shù)據(jù)抽查復(fù)核制度。教育行政部門每年組織《健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測工作,將抽測結(jié)果與系統(tǒng)上報結(jié)果進(jìn)行對比與分析后予以公布。
(七)加強(qiáng)制度建設(shè)。
教育部門要建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。建設(shè)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),定期監(jiān)測、公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。對青少年體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的學(xué)校,實(shí)行合格性評估,停止評優(yōu)評先。
建立學(xué)校體育工作年度報告制度。通過年度報告,全面、客觀、真實(shí)地反映各學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況,研究存在的問題,采取應(yīng)對措施,切實(shí)強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
教育部門要建立陽光體育公示平臺,公示、公布學(xué)校體育工作發(fā)展情況,重點(diǎn)是學(xué)校體育課開課、每天一小時校園體育活動等情況,各學(xué)校要充分利用公告欄、家長會和校園網(wǎng)等定期通報學(xué)校開展體育工作情況。教育部門和學(xué)校每年要向社會公布陽光體育運(yùn)動工作方案和監(jiān)督電話,接受社會監(jiān)督。
(八)強(qiáng)化風(fēng)險管理。
教育部門要研究制定學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法,進(jìn)一步完善校方責(zé)任險,采取措施為學(xué)生購買學(xué)校體育活動傷害保險,探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機(jī)制,鼓勵學(xué)校、學(xué)生、家長積極開展陽光體育運(yùn)動、主動參加體育鍛煉,保障學(xué)校體育工作健康有序開展。
全縣中小學(xué)校要將體育活動安全教育納入日常管理和教學(xué)活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。加強(qiáng)校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險管理意識和處理能力。體育教師要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉,避免發(fā)生運(yùn)動損傷事故。強(qiáng)化體育安全管理,對體育器材設(shè)施及場地進(jìn)行安全風(fēng)險分類管理,建立健全學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動的安全管理制度。明確安全管理責(zé)任人,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對體育設(shè)施的日常檢查、維護(hù)和使用管理,切實(shí)保證體育場地器材符合國家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。舉辦大型體育活動時,做好突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和避免群體性安全事故發(fā)生。
(九)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
縣政府教育督導(dǎo)室要加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)檢查,堅持督政與督學(xué)相結(jié)合,把學(xué)校體育工作納入學(xué)校年終考核,重點(diǎn)督查學(xué)校體育課開課、每天一小時校園體育活動等情況。
教育部門主要負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長是學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康的第一責(zé)任人,要把陽光體育和學(xué)生體質(zhì)健康水平納入工作考核指標(biāo)體系,強(qiáng)化學(xué)校體育工作責(zé)任意識。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立由政府負(fù)責(zé)同志擔(dān)任召集人,文教、財政、發(fā)改等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的強(qiáng)化學(xué)校體育工作聯(lián)席會議制度。把加強(qiáng)學(xué)校體育工作擺上重要議事日程,將學(xué)校體育發(fā)展納入單位年度工作報告。
(二)落實(shí)管理責(zé)任。
教育部門要完善政策、制定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督管理,將學(xué)校體育納入各類教育發(fā)展規(guī)劃。要設(shè)置負(fù)責(zé)管理學(xué)校體育工作的機(jī)構(gòu)。財政部門要完善支持學(xué)校體育的經(jīng)費(fèi)投入政策。人力資源和社會保障部門要會同教育部門做好學(xué)校體育教師的補(bǔ)充工作。機(jī)構(gòu)編制部門要根據(jù)學(xué)校體育工作發(fā)展需要,合理確定編制數(shù)量和結(jié)構(gòu)。共青團(tuán)組織要配合教育部門組織開展豐富多彩的青少年陽光體育運(yùn)動。
各中小學(xué)校成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定強(qiáng)化學(xué)校體育的實(shí)施方案,加強(qiáng)責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識,認(rèn)真研究解決本校體育工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。
(三)加大經(jīng)費(fèi)投入。
教育部門和學(xué)校要把體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步提高,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)使用上要確保體育經(jīng)費(fèi)不少于教育公用經(jīng)費(fèi)的x%,保障體育與健康教育教學(xué)、體育競賽、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量檢查等工作的正常開展。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育,多渠道增加學(xué)校體育投入。教育部門和校園足球特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校要設(shè)立課余體育訓(xùn)練專項經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練,提高學(xué)校體育競技水平。
(四)建立考核機(jī)制。
縣政府將把學(xué)校體育工作列入考核評價指標(biāo),對成績突出的單位、部門、學(xué)校和個人進(jìn)行表彰。教育部門要把學(xué)校體育工作納入年度教育重點(diǎn)工作,作為對學(xué)校及學(xué)校第一責(zé)任人考核的重要內(nèi)容,對學(xué)校體育工作成績突出的單位和個人予以表彰獎勵;對不重視學(xué)校體育工作,造成學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的學(xué)校,不得評為教育先進(jìn)單位,學(xué)校第一責(zé)任人年度考核不得評為優(yōu)秀;對造成學(xué)生體質(zhì)健康水平嚴(yán)重下降的單位要通報批評,并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的行政責(zé)任。
(五)營造良好氛圍。
通過多種途徑,充分利用報刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等手段,加強(qiáng)學(xué)校體育工作新聞宣傳力度,總結(jié)交流典型經(jīng)驗和有效做法,廣泛傳播健康理念,引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀,營造全社會關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育的良好氛圍。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇六
以《河南省義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。
二、建設(shè)目標(biāo)
總體目標(biāo):通過本期的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
具體目標(biāo):
(一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。
(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。
(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。
(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規(guī)劃
(一)具體規(guī)劃
學(xué)校3月新置液晶電腦20臺,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)。力爭到20__年底,完成操場的改建工程,新建廁所全面竣工。
(二)階段推進(jìn)目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20__年2月底啟動,至20__年12月結(jié)束。共分三個階段進(jìn)行。
第一階段(20__年2月)
1、對照標(biāo)準(zhǔn)化初驗結(jié)果,查找問題。
2、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。
第二階段(20__年3月—20__年6月)
1、新置液晶電腦20臺。
2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室。
3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊教學(xué)儀器,配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園。
4、改善學(xué)生住宿條件,達(dá)到一人一床。
第三階段(20__年7月—20__年10月)
1、完成操場的改建工程。
2、新建廁所全面動工。
3、擴(kuò)大運(yùn)動場面積。
四、保障措施
(一)觀念保障
校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
(二)組織保障
學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。
(三)隊伍保障
校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。充分調(diào)動教師工作的積極性。
(四)辦學(xué)保障
一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦特色學(xué)校,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。
(五)投入保障
一要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。二是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇七
我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生164人,學(xué)生大多為農(nóng)村孩子,家長雖然對孩子的期望值很高,但多數(shù)家長不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育,學(xué)生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工__人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般,科任缺乏特色教師,不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動讀書學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng)。面對這種現(xiàn)狀,結(jié)合我校實(shí)際情況,本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力,為教師的不斷提高拓展途徑”的原則,將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口,使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實(shí)、亮點(diǎn)紛呈的辦學(xué)理念的同時,張揚(yáng)辦學(xué)個性,創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園。
二、特色定位
1、校園環(huán)境充滿書香。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境,讓師生在成長中學(xué)習(xí),在休閑中學(xué)習(xí)。
2、師生氣質(zhì)充滿書香。通過營造讀書環(huán)境、氛圍,開展讀書活動,讓全校師生以讀書為樂,以讀書為榮,培養(yǎng)樹立師生終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。
3、展示有特色的讀書成果。
三、創(chuàng)建實(shí)施時間:20__年3月—20__年1月
四、特色管理
1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證此項工作的順暢執(zhí)行。
組長:校長
副組長:副校長
組員:各班班主任
2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對學(xué)校發(fā)展的意義和對學(xué)生、教師的發(fā)展的重要性,讓書香校園的理念深入到每個師生甚至家長的心中。
3、實(shí)施人文化的管理方式,通過健全獎勵制度鼓勵、定期舉辦讀書講座、開展教師學(xué)生讀書知識競賽等方式引導(dǎo)師生讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和持久的讀書熱情。
4、用教育科研指導(dǎo)書香校園特色建設(shè)。開展校本課題《小學(xué)生讀書興趣和讀書習(xí)慣培養(yǎng)的研究》,通過研究,集中力量突破特色建設(shè)中的難點(diǎn),使我校的書校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度。
五、具體實(shí)施辦法
(一)創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營造讀書氛圍
1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫,用圖文結(jié)合的古詩文向?qū)W生展示燦爛的古代文化,吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩的典故、每幅圖畫的內(nèi)涵,充分利用學(xué)生的隨意注意,讓他們在不經(jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累。
2、在各個教室開設(shè)開放式圖書角,由學(xué)校圖書室定期更換圖書,學(xué)生自己填寫借書、換書記錄,完全實(shí)行自主管理。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰,花香伴著書香,讓讀書更加自由、愜意。
3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室,讓讀書成為享受。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關(guān)鍵,只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn),學(xué)生讀書才有正確的向?qū)?,才能讓學(xué)生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書交流的綜合場所。
4、建設(shè)特色鮮明的校園古詩文,墻壁上刻有勵志古訓(xùn)和古詩文,綠樹成蔭,花木繁盛,可供師生在這里讀書、交流,將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆。
(二)實(shí)行書香引領(lǐng),引發(fā)讀書情趣
1、每月舉辦一次讀書講座,本校教師講座和購買光盤相結(jié)合,本校講座注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)校生活,以好書推薦、讀書指導(dǎo)為主;把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生,提升師生讀書品位。
2、開辦校級和班級兩個層次的讀書板報,校級由教師輪流負(fù)責(zé),班級由學(xué)生自主辦報。利用板報交流師生的讀書體會,增強(qiáng)學(xué)校的讀書氛圍。
3、每學(xué)年校長帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書,學(xué)習(xí)形式采取校長提前學(xué)習(xí)利用集體學(xué)習(xí)時間采取講座與體會相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)全書學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫出學(xué)習(xí)體會—校長閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會,總結(jié)。
4、每個班級每月辦一期讀書手抄報,報刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點(diǎn),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次評選。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎勵。
5、開辟校園圖書交易市場,讓學(xué)生以書換書,既增加了學(xué)生的讀書量,又減少了買書的支出,同時也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。
(三)搭建書香舞臺,展示讀書成果
1、每學(xué)期舉辦一次四、五年級讀書知識競賽,初賽采取筆試,學(xué)生全員參加,決賽采取口答的形式,根據(jù)初賽成績按比例選取學(xué)生參加,決賽時將向全校學(xué)生展示,讓學(xué)生看到身邊的榜樣,激勵全體學(xué)生的讀書熱情。
2、每學(xué)年進(jìn)行一次教師讀書活動,教師全員參加,活動形式視情況而定,學(xué)校對讀書活動中表現(xiàn)突出的教師給予獎勵和考核加分。
3、舉辦校園讀書節(jié)活動,團(tuán)體展示與個人展示相結(jié)合,通過讀書節(jié)活動,總結(jié)推廣書香校園建設(shè)中的經(jīng)驗,查找不足,及時調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作。
4、舉辦“成語故事表演賽”“經(jīng)典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報等活動,把讀書與豐富多彩的活動結(jié)合起來,讓讀書充滿樂趣。
以上方案將在工作中不斷補(bǔ)充修改完善,做好我校的書香校園創(chuàng)建工作。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇八
為進(jìn)一步提高“____”的知名度、美譽(yù)度,打造“__”品牌,促進(jìn)__產(chǎn)、銷協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)田園風(fēng)光旅游特色名鎮(zhèn)建設(shè),共建和諧___,___鎮(zhèn)人民政府共同主辦,__區(qū)政府、__區(qū)農(nóng)委、__區(qū)旅游局、__區(qū)果品辦協(xié)辦的___鎮(zhèn)__采摘季活動。方案如下:
一、基礎(chǔ)方案
(一)主題:感受都市田園,共享甜蜜生活
(二)時間:為期3個月,自7月1日起至9月31日止。
(三)內(nèi)容:采摘月活動期間,將舉行啟動儀式、民間文藝表演、__采摘比賽、__品種辨認(rèn)比賽、___擂臺賽、吃__比賽、果樹認(rèn)養(yǎng)、攝影征文比賽、最佳采摘園評選等一系列活動。
(四)啟動儀式:7月1日在“___”——___鎮(zhèn)___村,正式啟動“___鎮(zhèn)__采摘季”活動。
(五)承辦單位及活動:
___村、___村、___村等20個村。
二、主體設(shè)計
(一)廣告宣傳:在__電視臺或__晚報上刊登廣告。
(二)導(dǎo)視系統(tǒng):路標(biāo)指示牌及烘托氣氛的彩旗、路旗、氫氣球。
(三)宣傳折頁:包括__主會場行車路線地圖、___鎮(zhèn)所有提供采摘的接待戶花名冊、聯(lián)系電話、__品種及采收適期等。
(四)__文化展:__品種與成熟期、古代詠__和__花的詩詞歌賦及出處的展板設(shè)計,布置在會場周圍(提醒游客注意記憶,參加比賽)。
(五)采摘園標(biāo)識牌:__采摘園線路指示牌。
(六)折扣券:針對外來游客贈送,增加客流量。
(七)獎品設(shè)計:各項比賽除___擂臺賽和攝影比賽以外一律以__折扣或?qū)嵨餅楠勂?,___擂臺賽和攝影比賽分設(shè)一、二、三等獎。
(八)展賣臺:農(nóng)副產(chǎn)品展賣臺,本鎮(zhèn)合作社、農(nóng)戶均可參與,預(yù)計安排30戶。
三、活動安排
(一)開幕式
1、活動時間:20__年7月1日(暫定)
2、活動地點(diǎn):__村停車場
3、參與人員:區(qū)政府、鎮(zhèn)政府、村委領(lǐng)導(dǎo)、媒體、村民、游客
4、創(chuàng)意描述:領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭、宣布采摘節(jié)開始,本鎮(zhèn)農(nóng)民文藝表演,大約鐘結(jié)束。
5、現(xiàn)場布置:路面鋪設(shè)紅地毯,采摘園門裝飾,道路兩側(cè)插彩旗
6、活動流程:
7、組織實(shí)施:
(二)仙__采摘比賽
1、活動時間:采摘季開幕式當(dāng)天
2、活動地點(diǎn):__采摘園。
3、參與人員:游客
4、活動描述:園門剪彩后,由現(xiàn)場游客中選出10個家庭(或個人)參加比賽。宣布評比標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)量、果型、果個、顏色、含糖量、時間),將游客帶到采摘區(qū),由計時員發(fā)令,5分鐘為限,評委對每名隊員各項打分,綜合成績排名第一的免費(fèi)將果品帶走,第二名2折價格帶走,第三名三折,其余一律五折。
5、現(xiàn)場布置:評比在主會場進(jìn)行。
6、組織實(shí)施:
7、提醒采摘者注意安全
(三)__品種辨認(rèn)比賽
1、活動時間:活動當(dāng)天
2、活動地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:由主持人現(xiàn)場在游客中選10名選手,根據(jù)在展板上學(xué)到的__辨別知識,對現(xiàn)場實(shí)物(或照片)進(jìn)行品種和成熟期鑒別,評委根據(jù)選手的認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行評定,依據(jù)準(zhǔn)確率進(jìn)行排名。按照結(jié)果選前3名給予獎。通過比賽教給游客識別__品種和特點(diǎn)以及成熟期,在今后市場購買中可正確識別____和合理的購買時期,杜絕外省市__冒充同期____。
(四)___擂臺賽
1、活動時間:活動當(dāng)天
2、活動地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:本鎮(zhèn)20個村各選取一名果農(nóng)參加比賽,現(xiàn)場選取5名游客作為評委,由區(qū)果辦進(jìn)行簡單培訓(xùn)后,對參賽進(jìn)行評比打分并頒獎。提高游客對___鎮(zhèn)__品質(zhì)的直接感受和參與性。
(五)吃__比賽
1、活動時間:活動當(dāng)天
2、活動地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:本鎮(zhèn)10名游客參加,由主辦方準(zhǔn)備10份同樣品種、同樣重量的___,比選手在最短時間吃完的數(shù)量。讓游客感知成熟度在9成以上的___品質(zhì)。
(六)果樹認(rèn)養(yǎng)
1、活動時間:活動期間
2、活動地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:按照每株200元的標(biāo)準(zhǔn)由游客認(rèn)養(yǎng)果樹。當(dāng)前食品安全越來越受到消費(fèi)者重視,花200元認(rèn)養(yǎng)一棵果樹可為親戚、朋友提供最放心的產(chǎn)品,而且是成熟度達(dá)到最佳時期的產(chǎn)品。包括向認(rèn)養(yǎng)著提供管理技術(shù)手冊,按照認(rèn)養(yǎng)者要求代管,簽訂認(rèn)養(yǎng)代管合同。果樹編號、合影拍照留念。
(七)攝影比賽
整個采摘季期間在___鎮(zhèn)范圍內(nèi)拍攝的反映___鎮(zhèn)風(fēng)土民情為主題的作品。截稿日期為20__年10月31日。(宣傳、文化站負(fù)責(zé))
(八)折扣券
1、活動時間:6月初至采摘節(jié)期間
2、參與人員:快樂唐人旅行社
3、建議__采摘價:10元/斤
4、票面價值:7折,憑此券可在采摘價格的基礎(chǔ)上打7折
5、創(chuàng)意闡述:由快樂唐人負(fù)責(zé)派發(fā)折扣券,目標(biāo)對象是白領(lǐng)、精英、媒體人士,利用這部分人的口口相傳及媒體傳播,影響有采摘需求和購買能力的高檔消費(fèi)人群,吸引潛在消費(fèi)游客并提高_(dá)___的知名度。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標(biāo)。
堅持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析。
綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我?;A(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時,開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢,力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
四、主要工作和措施。
1.優(yōu)化學(xué)校管理。
目標(biāo):
樹立學(xué)校文化品牌意識,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)??鞓肺幕ㄔO(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭創(chuàng)區(qū)級示范學(xué)校。
措施:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個“政治堅定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂特色。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),我們共同主動發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)?!拔幕钡挠绊懥Α?BR> (4)完善學(xué)校制度文化。
建立一個制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個人盡其才、物盡其用、財盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作。
目標(biāo):德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
措施:
(1)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?;罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢利導(dǎo)的德育工作隊伍。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動、實(shí)踐體驗牽動、學(xué)?!尽考彝ド鐣?lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。
(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革。
目標(biāo):
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
措施。
(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。
(2)以活動實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動的有效開展。
扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗,表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4.強(qiáng)化隊伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資培訓(xùn)工作計劃,擬定師資培訓(xùn)措施,并組織認(rèn)真落實(shí)。
(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè):
要保持師資隊伍的活力與后勁,應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺,使其的教學(xué)實(shí)踐活動在區(qū)級層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊伍的整體素質(zhì):
5.教育科研。
目標(biāo):
強(qiáng)化科研興校意識。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評價方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊伍科研水平有新提高,。
措施:
(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘犖椤?BR> (2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造。
性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會,努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
(3)實(shí)施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動、教育敘事活動,促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校建設(shè)項目實(shí)施方案,歡迎參考!
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標(biāo)。
堅持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析。
綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我?;A(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時,開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢,力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
四、主要工作和措施。
1.優(yōu)化學(xué)校管理。
目標(biāo):
樹立學(xué)校文化品牌意識,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)校快樂文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭創(chuàng)區(qū)級示范學(xué)校。
措施:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個“政治堅定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂特色。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),我們共同主動發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)校“文化”的影響力。
(4)完善學(xué)校制度文化。
建立一個制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個人盡其才、物盡其用、財盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作。
目標(biāo):德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
措施:
(1)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)。化大力氣研究指導(dǎo)家長的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢利導(dǎo)的德育工作隊伍。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動、實(shí)踐體驗牽動、學(xué)校家庭社會聯(lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。
(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革。
目標(biāo):
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
措施。
(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。
(2)以活動實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動的有效開展。
扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗,表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4.強(qiáng)化隊伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資。
培訓(xùn)工作計劃。
擬定師資培訓(xùn)措施并組織認(rèn)真落實(shí)。
(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè):
要保持師資隊伍的活力與后勁,應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺,使其的教學(xué)實(shí)踐活動在區(qū)級層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊伍的整體素質(zhì):
5.教育科研。
目標(biāo):
強(qiáng)化科研興校意識。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評價方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊伍科研水平有新提高,。
措施:
(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘犖椤?BR> (2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造。
性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會,努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
(3)實(shí)施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動、教育敘事活動,促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,為了深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實(shí)際,確定“關(guān)注師生的發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn),為此,特制訂本實(shí)施方案。
一、實(shí)施背景。
以人為本,道德為先,發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本,以教師為本?!痹趯W(xué)校建設(shè)過程中,關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ),但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展,是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來,我校也一直本著“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。因此,我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平教育理論、“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體,以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破,提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。
三、具體的工作目標(biāo)。
(一)、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時的校園文化建設(shè)的目的,就是為學(xué)生的明天,為學(xué)生走向社會,面向世界做準(zhǔn)備。通過校園文化建設(shè),關(guān)注師生的生命和發(fā)展,改變師生對學(xué)校單一傳授知識的看法,更重要的是通過提升校園的文化品位,構(gòu)建新的校園文化體系,深入挖掘校園的文化精神,從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師生的價值取向,以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系。
(二)、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展。
基本目標(biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神,引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。
(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展,積極主動為師生營造一個和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個中心:即“提高育人質(zhì)量?!辟|(zhì)量是學(xué)校的生命線,在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo)、精簡練習(xí);其二:是抓德育,切實(shí)把德育放在首位,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(四)、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)發(fā)展,盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊伍。
(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢,充分利用教育資源,創(chuàng)新班級管理,創(chuàng)建學(xué)校特色,達(dá)到校園有亮點(diǎn),班班有特色,提升辦學(xué)品位。
四、遵循的原則。
1、發(fā)展性原則。2、整體劃分、分項實(shí)施、逐步完善的原則。
3、校本性及循序漸進(jìn)的原則。
五、實(shí)施運(yùn)作程序(分三個階段進(jìn)行)。
第一階段:3月下旬至3月末,學(xué)校制定活動實(shí)施方案,召開動員大會,明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。
第二階段:(組織實(shí)施階段)。
20xx.4.初----20xx.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段,具體工作如下:
(一)、打造德育教育品牌。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,以豐富多彩的德育活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)一步健全周會、班會制度,班主任、認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出問題,明確努力的方向,保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時,健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗,確?!皩W(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。
2、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。
利用升旗儀式,重大節(jié)日等,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,圍繞每月的教育主題開展教育專題活動。如:三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動;六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日,開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識競賽等。除此,我校將計劃通過校園廣播、板報、繪畫展覽、主題班隊會、主題講座等多種形式的教育活動。
3、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。
教師在教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學(xué)科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。
4、加強(qiáng)教師的隊伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源,加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度,建立激勵機(jī)制,鼓勵廣大教師苦練內(nèi)功,培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師,確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。加強(qiáng)對教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度,特別是對班主任的培訓(xùn)。抓好班集體建設(shè),樹典型、打造特色班級,行之有效地召開班主任例會,班主任間相會交流、匯報,共同提高,以促進(jìn)班主任隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
5、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)。
建立家長學(xué)校,定時召開家長會,班主任要經(jīng)常家訪,與家長取得聯(lián)系,齊抓共管,促使孩子們健康成長。
(二)、以校為本,創(chuàng)新學(xué)校管理,搭建校本教研、科研興校的平臺。要創(chuàng)建特色學(xué)校,就必須以校為本,以人為本,優(yōu)化學(xué)校管理,搭建教科研平臺。
1、規(guī)范學(xué)校管理。
建立健全各項管理制度,完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任,做到人人有事做,事事有人管,處處有人抓,使各項工作有章可循,有據(jù)可依,有據(jù)可查。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。
本著堅持“以人為本’的管理思想,堅持以情感激勵為手段,重視人、凝聚人、感染人、激勵人,切實(shí)關(guān)心每一位個體的發(fā)展和需要,把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元、多層面評價教師和學(xué)生,使師生們都能感到自己的進(jìn)步,從而體驗到生命的價值,運(yùn)用激勵的手段保護(hù)和調(diào)動教師工作的積極性和主動性,激勵師生共同成長。
3、關(guān)注課堂,體現(xiàn)自主,要保證一個“質(zhì)”字。
(1)、重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課、上課、聽課、說課、議課、評課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn),作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。
(2)、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,向課堂要質(zhì)量,發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,用動態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生自主探索、動手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗,是教育的過程稱為是生交往、互動合作、共同發(fā)展的過程。同時構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度,力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來落實(shí)、實(shí)施。
1、顯性文化建設(shè),做好校園環(huán)境的布置。如:校園、教室、走廊、辦公室、會議室及運(yùn)動場等環(huán)境的布置和文化氛圍的營造,制作各種文化宣傳標(biāo)語,警示標(biāo)牌的完善,各類管理制度狀況上墻,規(guī)范校徽、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)等都將形成個性化的建設(shè)體系。
2、隱性文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。
(1)、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此,我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。各班要利用學(xué)科、課堂、主題班隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義、社會主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、文明禮儀等教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育。
(2)、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。
重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),抓好教職工行為的文化教育,更新老教師的教育教學(xué)理念;抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高。樹立“以德育人、用心育人”的思想理念,以提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
(3)、深入廣泛地開展興趣小組活動,調(diào)節(jié)校園文化氛圍,打造我校的辦學(xué)品牌,提高教育服務(wù)育人的功能。
為了能更好開展興趣小組活動,實(shí)現(xiàn)教育的目的,從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個性及特長,以便將來更好地為社會服務(wù)。為此,我校根據(jù)本校的實(shí)際,開設(shè)了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動小組,并安排指定教師不定時地對其進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校指定專人抓此項工作。我們將對興趣小組的成果進(jìn)行展示。如:繪畫、正文、作業(yè)、手工、書法、
手抄報。
小制作等,開放學(xué)校讀書室,為學(xué)生搭建創(chuàng)造展示自我的平臺,創(chuàng)造機(jī)會。
第三階段(為總結(jié)階段)。
20xx.11月初----20xx.12月末,為總結(jié)階段。為此,我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),對創(chuàng)建實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行反思、整改、并進(jìn)一步完善!對取得的結(jié)果將進(jìn)行展示,互相交流、匯報、評定,同時進(jìn)行表彰及獎勵!
六、工作措施。
1、明確特色興校是增強(qiáng)學(xué)校核心競爭的重要途徑,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位和辦人民滿意教育的需要。
2、充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義,牢固樹立特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展的思想,增強(qiáng)做好此項工作的責(zé)任感和緊迫感。
3、成立特色創(chuàng)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好分工。落實(shí)工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人,要把特色項目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),確保特色項目建設(shè)工作長期有序高效地開展。
4、以活動為載體,注重師生的生命及發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
5、完善校園文化建設(shè),突出“綠化、美化、凈化”,做到’整潔、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象.
6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出校園特色。如:校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌,室內(nèi)壁廊,教室的設(shè)置等,一定要突出主題。
7、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項目檢查制度,定期和不定期對特色項目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動內(nèi)容,使特色項目活動有條不紊地開展。
8、建立考評機(jī)制。要制定特色項目建設(shè)考評方案,對參與特色項目活動的教師,進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評,并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。
9、建立激勵機(jī)制。要對積極參與特色項目建設(shè),工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評選活動,對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。
七、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:徐復(fù)林。
副組長:閆翠紅、李道峰。
組員:王峰、張珂以及各教研組長。
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的實(shí)施意見》(甘教基一20xx1號),《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案:
一、現(xiàn)狀分析。
(一)學(xué)?;厩闆r。
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學(xué)?,F(xiàn)有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。
(二)存在問題。
1.學(xué)校初建時規(guī)劃前瞻性不夠,學(xué)校占地面積較小,隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多,學(xué)校生源劇增,導(dǎo)致生均面積不足,各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動場所不足。
2.部分校舍使用年限較長,形成c級危房,存在安全隱患。
3.學(xué)生活動場所狹窄且簡陋,嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動的開展。
總之,xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,教育發(fā)展水平不均衡,無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求,嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。
二、項目建設(shè)依據(jù)。
三、項目建設(shè)指導(dǎo)思想。
(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).
(二)堅持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.
(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.
四、項目建設(shè)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動場地,項目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動場地建設(shè)。
五、項目資金安排。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中:教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運(yùn)動場地建設(shè)概算資金262.2萬元。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
建設(shè)面積:1300平方米概算資金:325萬元。
(二)學(xué)生運(yùn)動場地建設(shè)。
建設(shè)面積:8740平方米概算資金:262.2萬元。
(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,功能教室無法配備,生活用房簡陋,活動場地簡陋。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,為此項目實(shí)施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求,為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起,從薄弱環(huán)節(jié)入手,緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,補(bǔ)齊短缺。
(二)完善制度。學(xué)校及時完善項目管理制度,做到制度健全,管理規(guī)范,合理配置資源,不重復(fù),不遺漏,重在提高項目實(shí)施效益,及時解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長,主管副校長、總務(wù)、財務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實(shí)施方案,解決我校實(shí)際困難,改善薄弱環(huán)節(jié),提升辦學(xué)效果,使每一位學(xué)生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實(shí)惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點(diǎn)”,進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各項工作順利開展。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省人民政府關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)村莊規(guī)劃工作的意見》(云政發(fā)【20xx】143號)、《xx市人民政府辦公室關(guān)于加快村莊規(guī)劃編制工作的通知》(府辦明電【20xx】97號)和《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣村莊規(guī)劃編制工作實(shí)施方案的通知》(政辦發(fā)【20xx】101號)文件精神,切實(shí)做好村莊規(guī)劃編制工作,結(jié)合xx鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、優(yōu)化布局、分類指導(dǎo)、典型示范的要求,加快村莊規(guī)劃編制步伐,提高村莊規(guī)劃編制水平,把全鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)成布局合理、配套完善、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化社會主義新農(nóng)村。
(一)堅持科學(xué)規(guī)劃原則。科學(xué)確定村莊建設(shè)布局,確保與土地利用總體規(guī)劃、小城鎮(zhèn)規(guī)劃、重大基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等相銜接。
(二)堅持以人為本原則。調(diào)動人民群眾參與村莊規(guī)劃編制的積極性,充分聽取村民意見,尊重農(nóng)民意愿,維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益,確保規(guī)劃符合農(nóng)村實(shí)際,方便農(nóng)民生產(chǎn)生活。
(三)堅持體現(xiàn)民族特色原則。根據(jù)各地自然條件、風(fēng)俗民情、居住習(xí)慣等因素,引導(dǎo)農(nóng)戶選擇符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的建筑風(fēng)格和建設(shè)戶型,實(shí)現(xiàn)房屋內(nèi)部現(xiàn)代化與外部特色化的和諧統(tǒng)一。
(四)堅持適度集中原則。積極探索在資源富集地、集市、城鎮(zhèn)周邊、公路沿線等區(qū)域集中規(guī)劃、建設(shè)村莊,鼓勵生存條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施滯后、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的居住點(diǎn)和小村并入大村建設(shè)。
(五)堅持可持續(xù)發(fā)展原則。按照促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、改善農(nóng)村人居環(huán)境要求,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀和自然環(huán)境、資源分布實(shí)際,統(tǒng)籌考慮近期建設(shè)和遠(yuǎn)期發(fā)展的關(guān)系,建設(shè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,保護(hù)耕地,集約節(jié)約利用土地,合理規(guī)劃布局。
到20xx年底,用兩年時間完成53個村莊編制目標(biāo)任務(wù),其中20xx年12月底前完成2個行政村總體規(guī)劃和30個自然村建設(shè)規(guī)劃編制、報批工作,20xx年底前完成1個行政村總體規(guī)劃和20個自然村建設(shè)規(guī)劃編制、報批工作。
(一)把好規(guī)劃政策。
1、村莊規(guī)劃包括整治和建設(shè)兩部分,在鎮(zhèn)總體規(guī)劃指導(dǎo)下實(shí)施,規(guī)劃編制或修編應(yīng)與土地利用、基本農(nóng)田保護(hù)、交通、水利和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展等規(guī)劃相銜接,對村莊的性質(zhì)定位、人口和利用規(guī)模、產(chǎn)業(yè)布局與發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公用服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行預(yù)測和科學(xué)規(guī)劃。
2、村莊規(guī)劃建設(shè)要落實(shí)合理利用土地、切實(shí)保護(hù)耕地的基本國策,引導(dǎo)拆舊建新,以整治“空心村”和利用荒山、荒坡地建設(shè)為主。占用耕地每戶宅基地不超過120平方米,占用荒山坡和拆舊建新每戶宅基地不超過150平方米,堅持“一戶一宅”,禁止占用基本農(nóng)田。
3、村莊規(guī)劃要因地制宜,實(shí)事求是,結(jié)合地形,依山就勢,不搞“一刀切”,不推山、不砍樹、不填塘、不大拆大建,以“四通五清六改”(通路、通水、通電、通寬帶網(wǎng),清垃圾、清污泥、清路障、清柴草炭堆、清糞堆,該路、改水、改廁、改溝、改圈、改房)為主要內(nèi)容,立足整治環(huán)境,抓好村莊,搞好房屋立面整飾和地坪硬化,拆除閑置舊房,集中建設(shè)畜廄,配套建設(shè)農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施,整治農(nóng)村人居環(huán)境。
4、低于30戶的村莊原則上不做規(guī)劃,可考慮整村搬遷至附近基礎(chǔ)設(shè)施條件好的村莊。
(二)注重地形地圖測量。村莊規(guī)劃編制工作由鎮(zhèn)人民政府牽頭組織籌措資金和委托地形圖測量,請縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。村莊地形圖要以村部為核心,對近期擬定改造整理及新村建設(shè)的范圍進(jìn)行測繪,測繪比例尺要求1:500或1:20xx,部分村莊采用衛(wèi)星圖片進(jìn)行現(xiàn)狀圖采集。
(三)搞好宣傳發(fā)動。充分發(fā)揮村民代表大會的作用,讓村民參與規(guī)劃,特別是規(guī)劃前期、中期、后期都要征求村民的意見和建議,提高規(guī)劃的針對性和時效性。規(guī)劃經(jīng)報批后要公開展示,廣泛宣傳,提高群眾參與執(zhí)行規(guī)劃的自覺性和積極性。要結(jié)合實(shí)際開展法規(guī)宣傳活動,普及村莊規(guī)劃知識,提高干部群眾法律意識,使干部群眾了解、支持、參與、監(jiān)督村莊規(guī)劃工作。
(四)完善規(guī)劃內(nèi)容、提高規(guī)劃編制質(zhì)量。行政村按“兩圖一書”(現(xiàn)狀分析圖、總體規(guī)劃圖和總體規(guī)劃編制說明書)編制總體規(guī)劃,自然村按“三圖一書”(現(xiàn)狀分析圖、建設(shè)規(guī)劃圖、住房建筑方案圖和建設(shè)規(guī)劃編制說明書)編制建設(shè)規(guī)劃。同時,盡量采用《富源縣農(nóng)村民居通用圖集》,確保村莊規(guī)劃工作達(dá)到規(guī)范要求,真正體現(xiàn)民族民居特色。在村莊規(guī)劃編制過程中,必須結(jié)合實(shí)際,按照村莊規(guī)劃編制工作目標(biāo)任務(wù),把各個村莊規(guī)劃編制進(jìn)行捆綁打包委托具有資質(zhì)的設(shè)計部門進(jìn)行規(guī)劃編制,形成以規(guī)劃設(shè)計單位為主,鎮(zhèn)、村委會、自然村積極配合的工作格局,優(yōu)質(zhì)、高效完成村莊規(guī)劃編制工作。
(五)抓好規(guī)劃評審。嚴(yán)格執(zhí)行《云南省村莊規(guī)劃編制辦法》(試行)報批程序,行政村總體規(guī)劃需經(jīng)村民代表大會或村民代表會討論通過,報鎮(zhèn)人民政府審核,由縣人民政府批準(zhǔn);自然村建設(shè)規(guī)劃需經(jīng)村民代表大會或村民代表會討論通過,報村委會審核,由鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)。
(六)加強(qiáng)規(guī)劃成果管理使用。村莊規(guī)劃成果實(shí)行檔案化管理,并按要求錄入云南省村(鎮(zhèn))規(guī)劃檔案管理電子信息系統(tǒng),充分發(fā)揮規(guī)劃的引導(dǎo)、調(diào)控作用。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保村莊規(guī)劃編制工作順利推進(jìn),鎮(zhèn)人民政府決定成立xx鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)村建所,由擔(dān)任辦公室主任,辦公室人員為各村(居)委會大學(xué)生村官和村建所干部,具體負(fù)責(zé)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)、計劃任務(wù)分配和落實(shí)。鎮(zhèn)人民政府作為村莊規(guī)劃編制工作的事實(shí)主體,確保編制工作按時按期完成。
(二)提供資金保障。按照分級負(fù)擔(dān)原則,村莊規(guī)劃工作經(jīng)費(fèi)省補(bǔ)助1000元/村,市補(bǔ)助1000元/村,縣財政補(bǔ)助1000元/村,不足部分由鎮(zhèn)人民政府自籌。
(三)抓好人員培訓(xùn)。加強(qiáng)規(guī)劃編制隊伍建設(shè),以鎮(zhèn)村建所干部為主,新農(nóng)村指導(dǎo)員和大學(xué)生村官為輔,通過現(xiàn)場指導(dǎo)和組織技術(shù)培訓(xùn)等形式,增強(qiáng)規(guī)劃編制技術(shù)力量,提高規(guī)劃編制技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)強(qiáng)化規(guī)范管理。按照“規(guī)劃一步到位,建設(shè)量力而行、分步實(shí)施”的原則,抓好村莊規(guī)劃編制工作規(guī)范管理,切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性。
(五)嚴(yán)格監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)人民政府將村莊規(guī)劃編制工作列入對村委會、各單位工作考核的重要內(nèi)容,對村莊規(guī)劃編制工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對工作不力、不能按時完成要求規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的,將按規(guī)定進(jìn)行行政問責(zé)。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十二
為全面整合應(yīng)用社會監(jiān)控資源,進(jìn)一步織密城市視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),提升城市治安防控能力和公共安全水平,經(jīng)市政府同意,決定自20xx年至20xx年,在全市范圍內(nèi)實(shí)施“xx”工程,特制定本方案。
以打造平安xx、服務(wù)新戰(zhàn)略、保障人民群眾根本利益為目的,按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、公安主導(dǎo)、社會參與、統(tǒng)籌兼顧”的原則和“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),突出重點(diǎn)、分步實(shí)施”的思路,全力推進(jìn)“xx”工程建設(shè),切實(shí)發(fā)揮安全技術(shù)防范設(shè)施在預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、制止、打擊刑事犯罪和社會管理中的作用,為全市經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展創(chuàng)良好的社會治安環(huán)境。
通過建設(shè)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)、全市視頻監(jiān)控系統(tǒng)平臺擴(kuò)容、公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)及高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)和社會部位視頻監(jiān)控補(bǔ)點(diǎn),將視頻監(jiān)控設(shè)施覆蓋全市每個重點(diǎn)角落;進(jìn)一步完善“一個系統(tǒng)、三道防線、三張防控網(wǎng)”城市視頻監(jiān)控體系,實(shí)現(xiàn)全方位、全天候、立體化的視頻監(jiān)控覆蓋。通過開展全市視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè),有重點(diǎn)、分層次地整合社會監(jiān)控資源,使視頻監(jiān)控點(diǎn)聯(lián)成片、形成面、織成網(wǎng),把“xx”聯(lián)結(jié)成“xx”,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)信息高度共享和視頻監(jiān)控資源的網(wǎng)絡(luò)化管理與應(yīng)用,有效提高政府應(yīng)對突發(fā)事件和社會管理能力,進(jìn)一步夯實(shí)城市社會治安防控基礎(chǔ)體系。
(一)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。開展以視頻研判應(yīng)用、電子防控管理、系統(tǒng)運(yùn)維管理等為主要內(nèi)容的視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),搭建一個全方位、一體化的視頻應(yīng)用作業(yè)平臺,為開展視頻智能管控提供多維度的分析工具,充分發(fā)揮視頻監(jiān)控資源效能,全面實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的深度應(yīng)用。此項工作于20xx年底全部完成。
(二)全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)平臺擴(kuò)容建設(shè)。對現(xiàn)有全市綜合視頻監(jiān)控系統(tǒng)平臺進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容,即對已建成的“xx”工程三級監(jiān)控平臺部署聯(lián)網(wǎng)及高清系統(tǒng)擴(kuò)容設(shè)備,使其具備xx萬個視頻圖像聯(lián)網(wǎng)和xx個以上高清監(jiān)控攝像機(jī)的接入能力。此項工作于20xx年底完成。
(三)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)及高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)解決各區(qū)、縣(市)在街道、路口、繁華地段、廣場等公共部位由于拆遷、道路改造、施工困難等原因尚未實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控覆蓋問題,在未覆蓋部位安裝1076個標(biāo)清監(jiān)控攝像機(jī);以黨政機(jī)關(guān)、重點(diǎn)單位、要害部位為重點(diǎn),逐步開展前端高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè);在各區(qū)、縣(市)公共部位安裝1593個高清監(jiān)控攝像機(jī)。20xx年底,至少完成359個標(biāo)清監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)和531個高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(四)居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè)。繼續(xù)加大全市居民區(qū)安全技術(shù)防范投入,在未封閉或半封閉式居民區(qū)和易發(fā)案居民區(qū)完成安裝智能電子抓拍設(shè)施600套,在各區(qū)、縣(市)公安局和派出所建設(shè)接入平臺,并聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)對出入居民區(qū)車輛軌跡信息的實(shí)時掌握,進(jìn)一步強(qiáng)化全市居民區(qū)的治安防控能力,構(gòu)建“平安社區(qū)”。20xx年底,至少完成200套居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè),20xx年末完成全部建設(shè)。
(五)社會部位視頻監(jiān)控建設(shè)。主要在各區(qū)、縣(市)社會面公共復(fù)雜場所、重點(diǎn)單位、要害部位、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位、居民區(qū)、危險品生產(chǎn)經(jīng)營使用單位內(nèi)部繼續(xù)開展視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè),安裝了xxx個監(jiān)控攝像機(jī),進(jìn)一步加大社會部位視頻監(jiān)控覆蓋密度。20xx年底,至少完成14117個社會部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(六)視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。按照有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn),全面開展公共部位和社會部位視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè),逐步將現(xiàn)有20萬個公共部位和社會部位視頻監(jiān)控資源全部聯(lián)入全市視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)實(shí)時調(diào)控和聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。20xx年底,至少完成8萬個社會視頻圖像聯(lián)網(wǎng)建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(一)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺及高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)統(tǒng)一由市財政出資建設(shè)。
(二)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)、高清視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和接入、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)(含前端抓拍設(shè)備、區(qū)縣市公安局和派出所抓拍系統(tǒng)接入平臺及鏈路)建設(shè)由各區(qū)、縣(市)財政出資建設(shè)。
(三)社會部位視頻監(jiān)控建設(shè),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“誰經(jīng)營、誰負(fù)責(zé)”的原則,由主管部門、經(jīng)營單位或個人出資建設(shè)。對于居民區(qū)監(jiān)控設(shè)施的建設(shè),新建居民區(qū)住宅監(jiān)控設(shè)施由開發(fā)商出資建設(shè);已入住的居民社區(qū)住宅由物業(yè)公司籌資建設(shè);機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位家屬居民區(qū)住宅由所屬機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位出資建設(shè);無人經(jīng)管的居民區(qū)住宅由所轄街道辦事處籌資建設(shè)。
(四)“xx”工程系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)資金及運(yùn)行維護(hù)資金,涉及政府投資的公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)、高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè)、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè)的聯(lián)網(wǎng)資金、傳輸網(wǎng)絡(luò)租賃金、取電資金、運(yùn)維資金納入各區(qū)、縣(市)財政預(yù)算落實(shí)。涉及全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺建設(shè)的市級聯(lián)網(wǎng)平臺核心鏈路租金由市財政負(fù)責(zé);各區(qū)、縣(市)聯(lián)網(wǎng)平臺核心鏈路租金由各區(qū)、縣(市)財政負(fù)責(zé)。涉及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會單位及其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的聯(lián)網(wǎng)資金、傳輸網(wǎng)絡(luò)租賃金、運(yùn)維資金,本著“誰出(籌)資、誰負(fù)責(zé)”的原則,由承擔(dān)建設(shè)出(籌)資部門和單位自行負(fù)責(zé)落實(shí)。
(一)20xx年“xx”工程建設(shè)。
1.準(zhǔn)備階段(xx前)。召開各級“xx”工程建設(shè)部署會議,全面啟動“xx”工程建設(shè)。各級政府和各相關(guān)部門負(fù)責(zé)根據(jù)承擔(dān)的建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)任務(wù),完成制定本年度具體建設(shè)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃、方案論證、預(yù)算評估和推進(jìn)安排工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。
2.實(shí)施階段(xx)。各承擔(dān)建設(shè)任務(wù)的部門和單位以及社會各聯(lián)網(wǎng)部門、單位要按照方案要求,精心組織,確保施工質(zhì)量;各有關(guān)單位要積極配合,全力支持,確保“xx”工程建設(shè)如期完成。同時,建設(shè)使用部門、單位要建立健全各項管理工作機(jī)制,落實(shí)運(yùn)維管理隊伍。
3.驗收階段(11月1日至12月31日)。對監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)工程進(jìn)行驗收。
(二)20xx年和20xx年“xx”工程建設(shè)。將根據(jù)實(shí)際情況,參照20xx年建設(shè)步驟執(zhí)行。
成立市“xx”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由市城鄉(xiāng)建設(shè)委xx組成,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全市“xx”工程全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市公安局,辦公室主任由市公安局常務(wù)副局長于全武擔(dān)任,副主任由各成員單位主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由相關(guān)單位主管處室負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)“xx”工程日常有關(guān)工作。各區(qū)、縣(市)也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本轄區(qū)“xx”工程的組織實(shí)施工作。
(一)公安部門。市、區(qū)(縣、市)兩級公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理與建設(shè)工作。其中,市公安局具體負(fù)責(zé)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)平臺擴(kuò)容建設(shè);負(fù)責(zé)將市屬黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會單位和其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)資源接入全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺;負(fù)責(zé)制定全市“xx”工程建設(shè)技術(shù)規(guī)范;負(fù)責(zé)對全市“xx”工程建設(shè)項目進(jìn)行驗收。各區(qū)、縣(市)公安局負(fù)責(zé)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)、高清視頻監(jiān)控點(diǎn)建設(shè)和居民小區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè),并按要求將監(jiān)控圖像接入本級平臺。市、區(qū)縣(市)公安機(jī)關(guān)要建立對“xx”工程使用單位和人員的評價制度,保證“xx”工程正常運(yùn)行,提高使用效率。兩級公安機(jī)關(guān)同時負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本轄區(qū)開展社會視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè),將轄區(qū)內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會單位和其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)資源接入本級平臺。
(二)財政部門。市、區(qū)(縣、市)兩級財政部門負(fù)責(zé)按照現(xiàn)行財政體制,解決由本級政府承擔(dān)的“xx”工程建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)、運(yùn)行、維護(hù)資金,確保及時到位、??顚S?。
(三)科技、工信部門。市、區(qū)(縣、市)兩級部門及相關(guān)單位分別負(fù)責(zé)對本轄區(qū)“xx”工程建設(shè)中遇到的技術(shù)瓶頸問題組織科技攻關(guān)予以解決。
(四)城鄉(xiāng)規(guī)劃、城管部門。負(fù)責(zé)協(xié)助各級公安機(jī)關(guān)做好相關(guān)監(jiān)控點(diǎn)位的規(guī)劃工作,并對轄區(qū)內(nèi)報建的城市街道、路面“xx”工程建設(shè)施工項目登記備案,提供必要的支持保障。
(五)電業(yè)部門。負(fù)責(zé)制定全市公共監(jiān)控點(diǎn)位取電標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)所屬電業(yè)供應(yīng)部門做好工程建設(shè)涉及到的公共監(jiān)控點(diǎn)位的電力供應(yīng),并將“x”工程設(shè)施建設(shè)納入公益性事業(yè),優(yōu)先做好供電保障工作。
(六)建設(shè)部門。負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好監(jiān)督開發(fā)商對新建居民區(qū)監(jiān)控點(diǎn)位、監(jiān)控室的建設(shè)工作。
(七)住房保障和房產(chǎn)管理部門。負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好物業(yè)公司對已入住的居民區(qū)監(jiān)控點(diǎn)位、監(jiān)控室的建設(shè)工作。
(八)教育部門、交通運(yùn)輸部門。負(fù)責(zé)組織開展校園及校園周邊、公交站臺、公交車輛監(jiān)控設(shè)施建設(shè),并積極配合公安機(jī)關(guān)整合本行業(yè)監(jiān)控資源聯(lián)網(wǎng)工作。
(九)xx。負(fù)責(zé)為“xx”工程建設(shè)提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和支持,并提供網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用優(yōu)惠。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣(市)政府、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識“xx”工程建設(shè)的重要性和必要性,切實(shí)把xx工程建設(shè)納入“平安哈爾濱”創(chuàng)建活動等工作中,做到同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)。要按照統(tǒng)一部署,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,科學(xué)謀劃、扎實(shí)推進(jìn),全面完成各項工作。
(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各區(qū)縣(市)政府、各有關(guān)部門要結(jié)合所承擔(dān)的工作任務(wù),制定切實(shí)可行的工作方案,確保落實(shí)各項建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要制定各項措施,做好協(xié)作配合,形成整體聯(lián)動,齊抓共管的工作態(tài)勢,確保達(dá)到預(yù)期工作目標(biāo);各級公安機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮工程建設(shè)與管理主力軍的作用,切實(shí)做好工程建設(shè)、組織協(xié)調(diào)和宣傳發(fā)動工作;承擔(dān)建設(shè)的各有關(guān)部門、單位要在明確任務(wù)的基礎(chǔ)上,落實(shí)責(zé)任,細(xì)化任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)“xx”工程建設(shè)。
(三)保證投入,整體推進(jìn)。各區(qū)縣(市)政府要把本級政府承擔(dān)的建設(shè)項目列入財政預(yù)算。尤其是對社會單位、居民區(qū)監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)建設(shè)部分,要在政府統(tǒng)一規(guī)劃的前提下,充分發(fā)動社會力量,鼓勵和支持社會企事業(yè)單位和個人按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰受益、誰投資”的原則,積極參與建設(shè)工作,形成全社會支持、參與監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的良好氛圍,整體推進(jìn)“xx”工程建設(shè)。
(四)強(qiáng)化管理,促進(jìn)應(yīng)用。各區(qū)縣(市)政府和各有關(guān)部門要切實(shí)落實(shí)運(yùn)維經(jīng)費(fèi)、健全各項管理機(jī)制,建立使用管理和運(yùn)維專業(yè)隊伍,指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)控設(shè)施,確保設(shè)備出現(xiàn)故障技術(shù)及時得到修復(fù),確保監(jiān)控設(shè)施發(fā)揮應(yīng)有效能。同時,各級公安機(jī)關(guān)要建立可視化指揮、圖像研判、警視聯(lián)動等視頻監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用與管理機(jī)制,不斷推動視頻監(jiān)控的深度應(yīng)用。
(五)加強(qiáng)考核,務(wù)求實(shí)效。各區(qū)縣(市)政府和各有關(guān)部門要加強(qiáng)對“x”工程建設(shè)執(zhí)行情況的督促檢查,建立檢查、督辦、通報制度,重點(diǎn)把握招投標(biāo)、工程實(shí)施、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)理驗收等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并負(fù)責(zé)將工程推進(jìn)情況及時上報市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要落實(shí)行政問責(zé)制,將責(zé)任落實(shí)到單位、個人,對不能如期完成建設(shè)任務(wù)的要實(shí)行倒查,依法追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十三
根據(jù)省、市發(fā)改委、市畜牧局《關(guān)于申報生豬良種繁育體系和生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設(shè)項目的通知》精神和縣區(qū)發(fā)改局、畜牧局要求編報實(shí)施方案。
包括場名、場址、占地面積、職工人數(shù)、總資產(chǎn)、總負(fù)債情況,20xx年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數(shù)量,其中能繁母豬數(shù)量,存在問題等。
(一)改擴(kuò)建內(nèi)容:如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等,寫明建筑面積、結(jié)構(gòu)及造價等。(含規(guī)劃設(shè)計平面圖)
(二)儀器設(shè)備購置:如防疫、消毒、配種及病死畜處理設(shè)備,飼料加工及運(yùn)送設(shè)備,水、電、暖改造及配套設(shè)施等。
(三)建筑設(shè)計、安裝等
(四)其他
(一)建筑安裝費(fèi)用(明細(xì))
(二)儀器設(shè)備購置費(fèi)用(明細(xì))
(三)其它費(fèi)用
(四)投資規(guī)模,其中:申請補(bǔ)助資金、自籌資金
項目建設(shè)截止20xx年底
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十四
為完成我縣地下水超采綜合治理任務(wù)目標(biāo),經(jīng)縣委、縣政府同意,申報了xx年地下水超采綜合治理農(nóng)村灌溉水源置換項目,該項目已經(jīng)石家莊市水利局批復(fù)實(shí)施。為加快前期土地征收占地青苗補(bǔ)償工作,確保項目建設(shè)順利實(shí)施,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、政策等規(guī)定,結(jié)合項目實(shí)際情況,制定本方案。
項目涉及后塔底、前塔底、村10894畝農(nóng)田、229眼機(jī)井,鄉(xiāng)村2106畝農(nóng)田、37眼機(jī)井,泵站占地2.96畝,坑塘占地30.3畝,鋪設(shè)泵站與各機(jī)井連接管道施工臨時占地560畝,其中:球墨鑄鐵管道長10946米,占地按10米寬,pe管道長43901米,占地按6米寬。
土地征收及拆遷補(bǔ)償范圍為:泵站及坑塘內(nèi)涉及到的土地及地上所有建筑物、構(gòu)筑物、附著物;泵站與各機(jī)井連接管道鋪設(shè)范圍涉及到的青苗等臨時占地。
水利局
1.財政部門盡快落實(shí)征占遷費(fèi)用,并安排對樹木、青苗等地上附著物的評估評審工作。
2.自然資源和規(guī)劃部門。按照地類性質(zhì)安排對泵站及廢舊坑塘進(jìn)行邊界的測定,并辦理相關(guān)占地手續(xù)及樹木采伐證。
3.供電部門。配合電力設(shè)施的架設(shè)及相關(guān)手續(xù)的辦理。
4.南樓鄉(xiāng)是本次工程的受益鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極配合做好前期征占遷及群眾的協(xié)調(diào)工作,依據(jù)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)和評估、評審結(jié)果簽訂補(bǔ)償協(xié)議和兌付補(bǔ)償資金,確保按時開工和順利施工。
5.縣水利局負(fù)責(zé)完成公共設(shè)施(電力通信天然氣等)拆遷。依據(jù)評審或?qū)徲嫿Y(jié)果,與公共設(shè)施改遷施工單位簽訂拆遷協(xié)議、撥付拆遷資金,協(xié)調(diào)項目建設(shè)相關(guān)工作,依法依規(guī)履行設(shè)計、招標(biāo)、施工、監(jiān)理、安全生產(chǎn)等基建程序,為順利施工和按時竣工提供基礎(chǔ)保障。
1.征地賠償期限:xx年3月1日-xx年4月15日
2.施工期限:xx年3月15日開工,xx年12月30日竣工
由財政局從評估入圍機(jī)構(gòu)選定一家作為該項目的合法評估機(jī)構(gòu)。
地上附著物、全部樹木、青苗按照石政辦函〔xx〕6號文評估、評審并給予補(bǔ)償。
建筑物、構(gòu)筑物有合法手續(xù)的按照石政辦函〔xx〕6號文,無合法手續(xù)的按照正政〔xx〕39號文進(jìn)行評估、評審并給予補(bǔ)償。
政府、南樓鄉(xiāng)政府要依據(jù)評估評審結(jié)果訂立完備的占地拆遷補(bǔ)償手續(xù),及時足額兌付補(bǔ)償費(fèi)用,不得擅自或變相提高補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),不得截留、擠占、挪用占地拆遷、青苗補(bǔ)助資金,確保資金的管理和使用依法合規(guī)、安全高效。
被征收戶在簽訂征收補(bǔ)償協(xié)議后,之后土地上所有建筑物、構(gòu)筑物、附著物均由水利局處置,被征收人不得干預(yù)。
(一)其他不當(dāng)增加補(bǔ)償費(fèi)用的行為;
(三)其他因當(dāng)事人有違法行為不應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)償?shù)摹?BR> 為確保項目建設(shè)各項工作順利進(jìn)行,縣政府成立地下水超采綜合治理農(nóng)村灌溉水源置換項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十五
軟件產(chǎn)品,特別是行業(yè)解決方案軟件產(chǎn)品不同于一般的商品,用戶購買軟件產(chǎn)品之后,不能立即進(jìn)行使用,需要軟件公司的技術(shù)人員在軟件技術(shù)、軟件功能、軟件操作等方面進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試、軟件功能實(shí)現(xiàn)、人員培訓(xùn)、軟件上線使用、后期維護(hù)等一系列的工作,我們將這一系列的工作稱為軟件項目實(shí)施。大量的軟件公司項目實(shí)施案例證明,軟件項目是否成功、用戶的軟件使用情況是否順利、是否提高了用戶的工作效率和管理水平,不僅取決于軟件產(chǎn)品本身的質(zhì)量,軟件項目實(shí)施的質(zhì)量效果也對后期用戶應(yīng)用的情況起到非常重要的影響。項目實(shí)施規(guī)范主要包括項目啟動階段、需求調(diào)研確認(rèn)階段、軟件功能實(shí)現(xiàn)確認(rèn)階段、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化初裝階段、系統(tǒng)培訓(xùn)階段、系統(tǒng)安裝測試及試運(yùn)行階段、總體驗收階段、系統(tǒng)交接階段等八個階段工作內(nèi)容,每個階段下面有不同的工作事項,各個階段之間都是承上啟下關(guān)系,上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開展的基礎(chǔ)。下面將按照每個項目實(shí)施階段分別介紹。
(一)項目啟動階段
此階段處于整個項目實(shí)施工作的最前期,由成立項目組、前期調(diào)研、編制總體項目計劃、啟動會四個階段組成。
此階段主任務(wù):
公司:
在合同簽定后,指定項目經(jīng)理,成立項目組,授權(quán)項目組織完成項目目標(biāo)。 公司項目組:進(jìn)行前期項目調(diào)研,與用戶共同成立項目實(shí)施組織,編制《總體項目計劃》,召開項目啟動會。
商務(wù)經(jīng)理:
配合公司項目組,將積累的項目和用戶信息轉(zhuǎn)交給項目組。將項目組正式介紹給用戶,配合項目組建立與用戶的聯(lián)系。
用戶:
成立項目實(shí)施組織,配合前期調(diào)研和召開啟動會,簽署《總體項目計劃》和《項目實(shí)施協(xié)議》。
1、成立項目組:
部門經(jīng)理接到實(shí)施申請后,任命項目經(jīng)理,指定項目目標(biāo),由部門經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務(wù),并報總經(jīng)理簽署《項目任務(wù)書》。
2、前期調(diào)研:
項目經(jīng)理及項目組成員,在商務(wù)人員配合下,建立與用戶的聯(lián)系,對合同、用戶進(jìn)行調(diào)研。填寫《用戶及合同信息表》。在項目商務(wù)談判中,商務(wù)經(jīng)理積累了大量的信息,項目組首先應(yīng)收集商務(wù)和合同信息,并與商務(wù)經(jīng)理一起識別那些個體和組織是項目的干系人,確定他們的需求和期望,如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。
3、編制《項目總體計劃》:
4、啟動會:
項目組與用戶共同召開的宣布項目實(shí)施正式開始的會議。
會程安排如下:
共同組建項目實(shí)施組織,實(shí)施組織的權(quán)利和職責(zé);雙方簽署《項目實(shí)施協(xié)議》。 項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實(shí)施協(xié)議》,包括以下內(nèi)容:
項目目標(biāo)、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責(zé)分配(包括用戶的);
階段驗收、技術(shù)交接和項目結(jié)束后如何對用戶提供后續(xù)服務(wù)。
(二)需求調(diào)研確認(rèn)階段
此階段的主要工作是軟件公司的項目實(shí)施人員向用戶調(diào)查用戶對系統(tǒng)的需求,包括管理流程調(diào)研、功能需求調(diào)研、報表要求調(diào)研、查詢需求調(diào)研等,實(shí)施人員調(diào)研完成后,會編寫《需求調(diào)研分析手冊》,并交付用戶進(jìn)行確認(rèn),待用戶對《需求調(diào)研分析手冊》上所提到的需求確認(rèn)完畢后,項目實(shí)施人員將以此為依據(jù)進(jìn)行軟件功能的實(shí)現(xiàn)。如果用戶又提出新的需求,實(shí)施人員將分析需求的難度及對整個系統(tǒng)的影響程度來確定是否給予實(shí)現(xiàn)。需求調(diào)研階段具體包括如下內(nèi)容:
1、進(jìn)行需求調(diào)研準(zhǔn)備
2、編制《需求調(diào)研計劃》
3、內(nèi)部評審是否通過《需求調(diào)研計劃》
項目組、部門經(jīng)理、商務(wù)等人員根據(jù)合同要求和項目實(shí)際情況對《需求調(diào)研計劃》草稿進(jìn)行評審,如評審?fù)ㄟ^,則在稍后的時間內(nèi)簽署,如評審不通過則重新修改。
4、用戶是否簽署《需求調(diào)研計劃》
如用戶簽署《需求調(diào)研計劃》,則作為以后需求調(diào)研工作的指南。否則重新修改。
5、《需求調(diào)研計劃》是否有變更
如果計劃存在變更,則執(zhí)行變更控制流程,否則按計劃進(jìn)行后續(xù)工作。
6、編寫及發(fā)出《需求調(diào)研通知》
7、需求調(diào)研
項目組以《需求調(diào)研手冊》為依據(jù),從業(yè)務(wù)流程、單據(jù)使用、打印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調(diào)研,并搜集用戶的個性化需求。
8、需求調(diào)研分析根據(jù)調(diào)研的結(jié)果
項目組和公司其他技術(shù)部門將進(jìn)一步進(jìn)行分析,確定合理、可行的需求,將分析結(jié)果形成《需求分析報告》草稿。
9、內(nèi)部評審是否通過《需求分析報告》
項目組、部門經(jīng)理、公司其他技術(shù)部門的人員對《需求分析報告》草稿進(jìn)行評審,如評審?fù)ㄟ^,則在稍后由用戶簽署,如評審不通過則重新修改,直至內(nèi)部評審?fù)ㄟ^。
10、編寫及發(fā)出《需求分析報告確認(rèn)通知》
項目組編寫《需求分析報告確認(rèn)通知》,發(fā)給用戶,確定進(jìn)行需求確認(rèn)的相關(guān)事宜,告之相關(guān)部門及人員安排好工作,準(zhǔn)時參與需求確認(rèn)工作,為順利完成需求確認(rèn)工作做準(zhǔn)備。
11、用戶是否確認(rèn)《需求分析報告》
如果用戶確認(rèn),并簽署了《需求分析報告》,則需求調(diào)研階段工作結(jié)束,進(jìn)行后續(xù)的軟件功能實(shí)現(xiàn)的工作;如沒有確認(rèn),則進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研、分析,直至用戶最終確認(rèn)并簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》,需求調(diào)研工作結(jié)束之后,如果用戶提出新的需求或是變更已有的需求,則執(zhí)行需求新增及變更流程。
(三)軟件功能實(shí)現(xiàn)確認(rèn)階段
此階段的主要工作是項目實(shí)施人員根據(jù)需求調(diào)研階段確認(rèn)的《需求調(diào)研分析手冊》中的用戶需求內(nèi)容進(jìn)行具體軟件功能的實(shí)現(xiàn)工作。在軟件功能實(shí)現(xiàn)的過程中,項目實(shí)施人員將記錄軟件實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)過程。便于公司售后服務(wù)之用。每一個實(shí)施技術(shù)人員必須嚴(yán)格按照要求記錄、存檔。按照調(diào)研要求的所有功能實(shí)現(xiàn)完畢后,項目實(shí)施人員將編制《軟件功能確認(rèn)表》,將定制好軟件功能待用戶確認(rèn),用戶根據(jù)《軟件功能確認(rèn)表》上的功能逐一確定軟件功能是否達(dá)到要求,對不滿足要求的功能,項目實(shí)施人員將會記錄下來并進(jìn)行功能修改,直到滿足用于要求。
(四)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化初裝階段
此階段的主要工作是項目實(shí)施人員指導(dǎo)用戶進(jìn)行系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化資料的準(zhǔn)備工作,并對用戶進(jìn)行初裝資料的軟件操作培訓(xùn),以便用戶能夠及時的將標(biāo)準(zhǔn)資料錄入系統(tǒng),初裝完成后,項目實(shí)施人員會對資料初裝的情況進(jìn)行核查,為以后具體業(yè)務(wù)功能的開展做好基礎(chǔ)。
(五)系統(tǒng)培訓(xùn)階段
系統(tǒng)培訓(xùn)階段工作是整個項目實(shí)施工作中比較重要的工作,用戶對軟件的操作功能是否熟練將直接影響到后面的軟件應(yīng)用效果,所以軟件公司和用戶雙方要對此階段的工作給予足夠的重視。要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性和艱巨性。在項目實(shí)施之前對用戶的相關(guān)人員進(jìn)行系統(tǒng)和規(guī)范的產(chǎn)品培訓(xùn)是非常必要的,達(dá)到讓用戶了解軟件產(chǎn)品,最終自己能夠解決使用中的具體的問題。
此階段的培訓(xùn)工作中將用戶參加產(chǎn)品培訓(xùn)的人員劃分為三個層次:決策層、技術(shù)層、操作層,對不同層次的用戶參加產(chǎn)品培訓(xùn)人員的.培訓(xùn)內(nèi)容分別是: 決策層:領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施中的作用與重要性、決策查詢。
維護(hù)層:系統(tǒng)維護(hù)知識、操作方法。
操作層:操作方法。
具體的培訓(xùn)工作流程為:
1、調(diào)研培訓(xùn)信息:
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十六
(xxx市政投資開發(fā)有限公司)
20xx年xx月
一、項目名稱:xxx新區(qū)紫金路延長線配套用房及市政道路建設(shè)項目
二、建設(shè)性質(zhì):新建
三、建設(shè)單位:xxx市政投資開發(fā)有限公司
(一)法人代表:xxx
(二)聯(lián)系電話:xxx
(三)聯(lián)系地址:xxx新區(qū)審計局五樓
(四)郵 編:xxx
四、建設(shè)地點(diǎn):xxx紫金路延長線(園丁小區(qū)農(nóng)貿(mào)市場商住樓旁)
五、建設(shè)時間:開工時間:20xx年xx月;竣工時間:20xx年xx月
六、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容:
1、xxx新區(qū)紫金路延長線空地范圍內(nèi)建蓋小區(qū)配套設(shè)施:項目規(guī)劃用地1351平方米,總建筑面積732、34平方米。項目建成后預(yù)計有20間商鋪。本項目為臨時性房屋建筑。
七、項目投資概算及資金籌措方案
1、投資概算:項目概算總投資230萬元,其中:
2、資金籌措方案:由公司自籌。
由于xxx園丁小區(qū)農(nóng)貿(mào)市場商住樓已建成投入使用,因此為進(jìn)一步提高和完善小區(qū)功能,方便廣大住戶生活,根據(jù)新城區(qū)總體建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合小區(qū)實(shí)際情況,經(jīng)公司研究,擬在xxx新區(qū)紫金路延長線空地范圍內(nèi)建蓋小區(qū)配套設(shè)施以及地塊周圍市政道路等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。地塊為xxx地塊,由我公司負(fù)責(zé)建設(shè)。公司為有限責(zé)任公司。經(jīng)營范圍為:承擔(dān)縣城老城區(qū)及新區(qū)市政建設(shè)等項目的開發(fā)、投資及管理,包括道路交通、供排水、電力、學(xué)校、醫(yī)院、菜市場等基礎(chǔ)配套設(shè)施項目的融資、投資和經(jīng)營管理;扶貧項目開發(fā)投資。
一、項目建設(shè)內(nèi)容
1、xxx新區(qū)紫金路延長線空地范圍內(nèi)建蓋小區(qū)配套設(shè)施:項目規(guī)劃用地1351平方米,總建筑面積732.34平方米。項目建成后預(yù)計有20間商鋪。本項目為臨時性房屋建筑。
2、地塊周圍市政道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):擬建8米寬市政道路56.2米,9米寬市政道路70.4米。項目的實(shí)施旨在提高周邊小區(qū)居民生活質(zhì)量及小區(qū)配套設(shè)施建設(shè),為周邊生活小區(qū)居民提供便利。
二、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工程建設(shè)方案
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》
《工程結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》
《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》
《鋼結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》
《城鎮(zhèn)道路工程與質(zhì)量驗收規(guī)范》
《城鎮(zhèn)道路路面設(shè)計規(guī)范》
三、進(jìn)度計劃
為確保本項目有計劃有步驟地組織實(shí)施,按期完成建設(shè)任務(wù),作項目實(shí)施進(jìn)度安排如下:
(一)第一階段:20xx年xx月–20xx年xx月完成實(shí)施方案編制審批等前期工作。
(二)第二階段:即項目實(shí)施階段,20xx年xx月–20xx年xx月,完成項目建設(shè)任務(wù)。
(三)第三階段:20xx年xx月完成項目的驗收工作。
一、投資概算
本項目概算總投資為230萬元,分項投資如下:
1、紫金路延長線配套用房建設(shè)預(yù)計投資200萬元;
2、地塊周圍市政道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)預(yù)計投資30萬元。
二、資金籌措
本項目概算總投資230萬元;
資金籌措方案為:公司自籌。
一、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)及措施
貫徹環(huán)?!叭瑫r”方針,即環(huán)境治理設(shè)施應(yīng)與項目的主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用,遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的環(huán)保原則,做到技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理、效益顯著,盡可能使建設(shè)對周邊環(huán)境降低到最小影響。
排除噪音及粉塵污染。項目在施工過程中,可能因施工機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生一定的噪音及粉塵,從而造成對周邊環(huán)境的低度污染。因此,要求施工隊伍依據(jù)對周圍環(huán)境的影響程度加以防范,變更附近的生活環(huán)境的作業(yè)時間,對于噪音大的機(jī)械設(shè)備增加隔音裝置,對粉塵多的部位要采取噴水除塵處理,采取振動較小的施工方法,確保施工現(xiàn)場環(huán)境不受污染。
二、安全生產(chǎn)
(一)安全要求
項目單位要嚴(yán)格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法規(guī),并與施工單位簽訂安全、環(huán)保相關(guān)合同,切實(shí)做到“安全第一”。使用搬運(yùn)等機(jī)構(gòu)設(shè)備,在開工前應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn),操作時嚴(yán)格按照操作規(guī)程,杜絕責(zé)任事故發(fā)生。要注意降塵降噪,以保護(hù)工人的身心健康。認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,確保項目經(jīng)營符合職業(yè)安全衛(wèi)生的要求,保障職工在勞動中的安全健康,嚴(yán)格執(zhí)行勞動部《建設(shè)項目勞動安全衛(wèi)生監(jiān)察規(guī)定》。在所有用電設(shè)備和設(shè)施處落實(shí)完善安全措施,以確保操作員安全生產(chǎn)。崗位操作人員應(yīng)熟悉設(shè)備技術(shù)性能,定期檢查,安全操作。
(二)防范措施
根據(jù)國家有關(guān)勞動安全衛(wèi)生政策規(guī)定,本項目擬采用的勞動安全防范措施有:
1、粉塵的防范措施
工作過程中,會產(chǎn)生少量的粉塵,長期接觸會影響身體健康,造成不良影響,為了防止產(chǎn)生的粉塵累積,在施工作業(yè)中可采取灑水降塵和通風(fēng)措施。
2、墜落意外傷害防范措施
在施工過程中,應(yīng)加強(qiáng)對施工地段基礎(chǔ)開挖的觀察,防止滑坡、高空墜落物對人體的傷害,對危險地段和部位要切實(shí)采取防護(hù)措施加強(qiáng)安全防范工作。
3、人身防護(hù)措施
嚴(yán)格管理生產(chǎn)勞動過程中易燃、易爆物品的使用,根據(jù)工作環(huán)境特點(diǎn)配備各種必要的防護(hù)用具和勞保用品。
4、安全教育
對所有工人要進(jìn)行安全教育,施工過程中,安全標(biāo)識、標(biāo)志設(shè)置要嚴(yán)格按設(shè)計安放設(shè)置,并有專人負(fù)責(zé),保證其運(yùn)行、使用的可靠性。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策之一。為了使建設(shè)項目得到有效節(jié)約并合理利用資源,應(yīng)始終貫徹節(jié)約資源、保護(hù)資源的原則。根據(jù)國家發(fā)改委、國家建設(shè)部等有關(guān)部門的規(guī)定,在項目選址、設(shè)備、設(shè)施選型、建筑設(shè)計、施工、材料、能源等必須考慮節(jié)能高效問題。
一、招投標(biāo)依據(jù)
(一)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》;
(三)《工程項目自行招標(biāo)試行辦法》;
(四)《云南省建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理條例》;
(五)《玉溪市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目招標(biāo)投標(biāo)管理規(guī)定》
(十)xxx建設(shè)工程招投標(biāo)管理制度。
二、招標(biāo)組織原則
(一)嚴(yán)格執(zhí)行國家及云南省招標(biāo)制度;
(二)遵循公開、公平、公正和誠實(shí)信用的原則,保證招標(biāo)人平等、便捷地獲取招標(biāo)信息,嚴(yán)格評標(biāo)規(guī)定,保證評標(biāo)活動的公正性。
一、經(jīng)濟(jì)效益
項目建成后預(yù)計有20間商鋪,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益25萬。
二、社會效益
提高周邊小區(qū)居民生活質(zhì)量及小區(qū)配套設(shè)施建設(shè),為周邊生活小區(qū)居民提供便利;地塊周圍市政道路建成后,方便車輛行駛,有效的避免堵車,降低了交通事故發(fā)生的概率。
一、項目資金管理
加強(qiáng)資金管理,建立會計制度,項目資金實(shí)行專戶管理、??钍褂?,并加強(qiáng)審計和監(jiān)督,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)的使用支出。
二、項目建設(shè)管理
嚴(yán)格工程建設(shè)程序,實(shí)行項目行政首長負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,嚴(yán)把技術(shù)質(zhì)量關(guān)。
三、項目后續(xù)管理
加強(qiáng)后續(xù)工程管護(hù)。項目建成后,建立相應(yīng)的后續(xù)工程管理辦法,對項目進(jìn)行跟蹤問效,并接受監(jiān)督部門和上級的監(jiān)督檢查。
四、項目檔案管理
項目建設(shè)單位要按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定,從項目調(diào)查研究(包括建設(shè)前的照片)、項目計劃、項目報批、實(shí)施方案、招投標(biāo)、實(shí)施階段(整改要求、報表、項目變更等)、財務(wù)決算、審計決算等過程,收集整理好各階段的各種技術(shù)資料,技術(shù)資料要求整理齊全、準(zhǔn)確、規(guī)范后及時歸檔,確保能真實(shí)完整地反映整個建設(shè)情況,以備查閱和存檔。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十七
暑期將至,做好利用暑期工作對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。為切實(shí)做好利用暑期爭取項目、資金工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。圍繞加快我縣經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展、快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要清醒認(rèn)識我縣與周邊縣區(qū)的巨大差距,自我加壓,奮力趕超,切實(shí)把利用暑期工作作為拉動我縣經(jīng)濟(jì)增長的強(qiáng)大動力。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對暑期項目的謀劃和爭取工作要親自研究、親自部署、親自跑辦,調(diào)動一切有利因素,凝集各方智慧和力量,積極向上爭跑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)爭取項目資金的具體情況,主動向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報,為爭取工作創(chuàng)造積極條件。
二要突出重點(diǎn),強(qiáng)力攻堅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要明確上級產(chǎn)業(yè)政策和資金投向,結(jié)合本單位工作實(shí)際,圍繞破解瓶頸、借力發(fā)展,廣泛獲取信息,有備而戰(zhàn),以當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要為出發(fā)點(diǎn),找準(zhǔn)向上爭取的切入點(diǎn),以重大項目引進(jìn)、政策資金爭取等為重點(diǎn),謀劃確定一批有利于破解瓶頸制約、有利于加快要素聚集、有利于城市建設(shè)提升、有利于民生改善、有利于發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的資金、項目,深度謀劃包裝,確保在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、三農(nóng)建設(shè)、教育衛(wèi)生、節(jié)能減排、旅游開發(fā)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)振興和技術(shù)改造等方面,取得突破性進(jìn)展。
三要明確責(zé)任,細(xì)化方案。目前,縣政府已對各部門、各單位向上爭取的項目進(jìn)行了初步篩選,將部分項目列入全縣利用暑期重點(diǎn)爭取項目計劃,有關(guān)部門要抓緊制定具體對接方案,明確爭取內(nèi)容、爭取對象、保障措施,采取“請進(jìn)來”與“走出去”等方法,主動出擊,溝通感情,爭取上級支持,努力擴(kuò)大全縣利用暑期爭取項目資金工作成果。同時,各部門要積極搶抓河北沿海地區(qū)上升為國家戰(zhàn)略、首都經(jīng)濟(jì)圈規(guī)劃即將啟動實(shí)施等重大機(jī)遇,捕捉上級重大政策信息和調(diào)整動態(tài),及時謀劃、包裝新的項目,以此贏得上級更大的關(guān)注和支持。
四要加強(qiáng)督導(dǎo),落實(shí)獎懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門確定的暑期爭取項目統(tǒng)一列入全縣謀劃和爭取項目范圍。從7月上旬開始,縣政府辦公室將對向上爭取項目資金情況實(shí)行每周報告、半月通報(調(diào)度)制度,并將工作進(jìn)展情況報請主管縣長審閱。暑期結(jié)束后,縣政府將對利用暑期工作進(jìn)行總結(jié)、排隊,對成效顯著的單位進(jìn)行表彰獎勵,對工作不力的單位進(jìn)行通報批評。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十八
充分利用名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源,有效促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果的應(yīng)用和共享,不斷提高教師的教學(xué)水平,立足我校教師的現(xiàn)狀和發(fā)展需求,堅持學(xué)、研、用相結(jié)合,以努力提升我校教師的課堂教學(xué)實(shí)施能力和水平為重點(diǎn),增強(qiáng)課程培訓(xùn)的針對性和時效性。通過培訓(xùn),使我校教師在師德修養(yǎng)、新課程理念、課程改革的理論研究與實(shí)踐探索能力、小學(xué)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)與教研能力、專業(yè)發(fā)展水平等方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。
1.通過名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力及交流與分享的能力。
2.通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和在崗實(shí)踐,指導(dǎo)老師學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,學(xué)會復(fù)雜性專業(yè)思考,積極改進(jìn)教學(xué)工作,撰寫出具有一定質(zhì)量的名師點(diǎn)評稿、教案、教學(xué)反思、教研論文等積累優(yōu)質(zhì)資源。
本項目的基本內(nèi)容為:名師大講堂光盤學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課堂觀摩等
集中組織進(jìn)行光盤學(xué)習(xí)和個人進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
本項培訓(xùn)項目時間為一學(xué)年,集中組織光盤和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得。
略
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十九
隨著社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明的不斷發(fā)展,文化層次已成為制約社會發(fā)展的.首要因素,教育成為當(dāng)今社會最為關(guān)注的話題。
前幾年,由于高校招生人數(shù)過少,總體招生人數(shù)欠缺,以贏利為目的的民辦高校紛紛成立,這些高校進(jìn)行市場化運(yùn)作,主要通過廣告宣傳進(jìn)行招生,廣告給他們帶來了巨大的效應(yīng),民辦高校一時輝煌無限,但今年來,隨著國辦高校的不斷擴(kuò)招,落榜生自然減少,影響了民辦高校的生源,一些曾今輝煌無比的民辦高校,現(xiàn)在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時,公辦大學(xué)也越來越注重自身發(fā)展,為樹立高校形象,擴(kuò)大招生規(guī)模,逐漸加大了廣告投入。因此,高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉(zhuǎn)化,優(yōu)勝劣汰已成為必然趨勢。
在此背景下,郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章,使用全省中學(xué)數(shù)據(jù)庫信息進(jìn)行高校營銷,同時借助自身強(qiáng)大的投遞網(wǎng)絡(luò)渠道,本著雙贏的合作態(tài)度,從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進(jìn)行業(yè)務(wù)公關(guān)。
二、營銷方案
1、 面向高校全方位宣傳全省中學(xué)數(shù)據(jù)庫信息,引導(dǎo)客戶進(jìn)行招生簡章發(fā)寄,提高發(fā)函數(shù)量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告??梢约?xì)化版面,內(nèi)容分為“名師名校”“熱點(diǎn)評說”“備考指南”等欄目,探討高考新動向。
三、營銷措施
1、更新觀念,細(xì)分市場,積極探索高考市場需求
前期進(jìn)行細(xì)致的市場調(diào)研,對所有大中專院校進(jìn)行分類調(diào)查,求證是否國辦高校普遍注重學(xué)校的品牌意識、發(fā)展規(guī)模和學(xué)生素質(zhì);民辦高校注重招生數(shù)量,講求經(jīng)濟(jì)效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學(xué)以發(fā)寄招生簡章為主,要簡單適用;國辦大學(xué)以檔次相對較高的“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進(jìn)行業(yè)務(wù)營銷。
2、以發(fā)行對象和發(fā)行方式為宣傳重點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)營銷
高考面對的主要對象為高中畢業(yè)生,招生信息怎樣到達(dá)學(xué)生的手中,高校的知名度怎樣得到提升,數(shù)據(jù)庫的選擇最為重要,全省高中的校長,教務(wù)處主任,高三班主任,高三班班長,學(xué)習(xí)委員為主要郵寄對象。
4、 民辦大學(xué)以發(fā)寄招生簡章為主,簡單適用
學(xué)校項目實(shí)施方案篇二十
根據(jù)分公司對安全生產(chǎn)工作的部署安排和要求,結(jié)合項目部工作情況,按照“全覆蓋,零容忍,嚴(yán)執(zhí)法,重實(shí)效”的總體要求,在項目部持續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查,整治安全隱患,堵塞漏洞,強(qiáng)化措施,確保安全生產(chǎn)。
組 長:
副組長:
組 員:
獨(dú)工區(qū)小高層項目
1、 安全專項整治和隱患排查治理情況,安全教育、預(yù)防高處 墜落、建筑起重機(jī)械傷害、觸電、物體打擊等措施情況。
2、 預(yù)防高處墜落隱患排查。勞動防護(hù)用品配備、使用情況“腳 手架”、“洞口臨邊”的安全防護(hù)措施情況。
3、 腳手架、模板支撐、臨時用電、現(xiàn)場文明、基坑支護(hù)的施 工方案的編制、審批、專家論證、交底、驗收等情況。
4、 起重機(jī)的備案登記、安拆方案編制、審批審核、檢查驗收、檢測檢驗、使用、維護(hù)、保養(yǎng)等情況;重點(diǎn)是人、證相符,記錄完整、詳實(shí)。
5、 特殊工種持證上崗情況。
6、 臨時用電的驗收及使用情況;施工現(xiàn)場消防隱患的排查及 消防職責(zé)的落實(shí)。
7、 安全文明施工現(xiàn)場檢查。
8、 施工安全防護(hù)設(shè)施,各種安全警示標(biāo)識牌是否到位。
張xx負(fù)責(zé)整體部署和安排。
王xx負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)大檢查工作協(xié)調(diào)安排和落實(shí)工作。
王xx負(fù)責(zé)對勞務(wù)隊現(xiàn)場施工質(zhì)檢監(jiān)督工作。
陳xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場材料統(tǒng)計、現(xiàn)場文明施工工作。
鄭xx負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的資料匯總工作。
每十天項目部對現(xiàn)場進(jìn)行一次全面檢查,對現(xiàn)場排查出的隱患問題,能在當(dāng)天解決的安全技術(shù)質(zhì)量問題,當(dāng)天立即整改;一般隱患限時整改;重大安全隱患停工整改。
1、 第一階段(8月15日前)召開項目部全員會議,大力宣傳 開展安全大檢查的目的和意義,結(jié)合項目部實(shí)際情況制定大檢查實(shí)施方案,提高項目部員工參與安全大檢查的積極性和主動性。
2、 第二階段(8月16日至9月30日)開展自查自糾,針對 安全方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患治理中突出的問題,制定整改計劃措施并及時整改到位。
3、 第三階段(10月1日至10月30日)內(nèi)部檢查工作開展情 況進(jìn)行評價,對整改不到位、不徹底、不及時的進(jìn)行內(nèi)部通報批評,對勞務(wù)隊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行200—500的罰款。
1、 項目部全體員工強(qiáng)化責(zé)任意識,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé), 誰檢查,誰負(fù)責(zé)”的要求,切實(shí)把工作抓細(xì),抓實(shí)。
2、 項目部對查出的問題定責(zé)任人、定時限、定整改措施,堅 決做到不放過一個事故隱患。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇二十一
農(nóng)作物是人類社會賴以生存的食物源,主要農(nóng)作物的品種則是農(nóng)業(yè)種植業(yè)生產(chǎn)中最基本的生產(chǎn)資料,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,農(nóng)業(yè)的種植模式已多樣化、多元化,近年來,盡管增加了對經(jīng)濟(jì)作物的病蟲測報與防治技術(shù)指導(dǎo),加強(qiáng)了對這方面知識的學(xué)習(xí)更新,但仍不能跟上形勢發(fā)展的需要,目前,在防治中,仍主要依賴于化學(xué)防治,綜合防治水平不高,農(nóng)藥的使用量仍維持在一個較高的水平上,特別是高毒、高殘留農(nóng)藥仍有一定的使用量,給我旗質(zhì)量農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)帶來不利的一面。并且農(nóng)民對病害的防治重視不夠,缺乏病害發(fā)生信息的指導(dǎo),抓不住最佳防治時機(jī),防治效果差,使用農(nóng)藥品種單一,對新農(nóng)藥、新技術(shù)了解不多,而且市場上缺少高效、低毒、安全、環(huán)保農(nóng)藥新品種。
隨著種植結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快,市場對嗑食型向日葵籽需求量日益增加。向日葵是一種易管、省工、省事的經(jīng)濟(jì)作物。由于田間管理過于粗放,加之連片多年重茬,使得許多病害發(fā)生流行并逐年加重,直接造成向日葵產(chǎn)量下降,威脅其生產(chǎn)發(fā)展及農(nóng)民的收益。油葵在我旗種植以來給農(nóng)民帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,成為農(nóng)民增產(chǎn)增收的亮點(diǎn)。但是,從我旗各大灌區(qū)自開發(fā)種植以來,農(nóng)作物病害的發(fā)生呈逐年加重的趨勢。特別是油葵菌核病,已成為油葵生產(chǎn)中最重要的病害之一,往往造成嚴(yán)重減產(chǎn)。因此,將油葵菌核病綜合防治項目專門立項顯得非常有必要,也具有重要意義。
1.2、油葵菌核病癥狀及防治現(xiàn)狀。
向日葵菌核病,又叫白腐病,俗稱爛盤病,這種病害每年都有程度不同的發(fā)生,發(fā)病率一般都在50%左右,嚴(yán)重時可達(dá)80%以上,嚴(yán)重時對向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。向日葵菌核病在向日葵整個生育期間都能發(fā)生,病害癥狀有以下兩種類型。
1.2.1、立枯型自幼苗開始到花盤形成前都能發(fā)生。幼苗期發(fā)病主要在莖基部,繞莖形成水浸狀病斑,潮濕時長出白色絮狀菌絲,干燥后病部收縮變細(xì),莖內(nèi)形成黑色菌核,植株呈立枯狀枯死。成株期發(fā)病也以莖基部為主,呈現(xiàn)出淡褐色的濕潤狀病斑,然后逐漸擴(kuò)大到整個植株的莖部,后期病斑干枯呈灰白色,邊緣呈褐色,表皮破裂,由于莖內(nèi)輸導(dǎo)組織遭受破壞,影響了養(yǎng)分運(yùn)輸,葉片開始由下向上逐漸變黃、枯萎而脫落,最后造成整個植株枯死。
1.2.2、爛盤型這種病癥主要在謝花期以后最重,當(dāng)花盤受害時,在其背面出現(xiàn)水浸狀病斑,花托變成褐色且軟化。遇到多雨天氣,病斑開始迅速擴(kuò)大,可穿透花盤,由背面黑心向正面,并長出一種白色菌絲,造成花盤腐爛,使籽粒不能成熟,嚴(yán)重時造成籽仁腐爛或籽爛自行脫落。
2.1、項目實(shí)施地點(diǎn):xxxxx生態(tài)移民示范區(qū)。
防治向日葵菌核病應(yīng)以預(yù)防為主,從各方面設(shè)法不讓病原菌進(jìn)入土壤,故應(yīng)抓好以下幾點(diǎn):
2.3.1農(nóng)業(yè)防治:
2.3.1.1、輪作倒茬:提倡進(jìn)行區(qū)域性輪作,一般與禾本科作物進(jìn)行,不與豆科、茄科等作物輪作,澆水時避免打過水,以免菌核隨水漂移。輪作年限要根據(jù)病菌在土壤中的存活時間而定。菌核病是土壤習(xí)居菌,在土壤中能存活3~5年,有的甚至達(dá)5~7年,因此至少要進(jìn)行3~5年的輪作,才能從根本上消滅土壤中的越冬菌源。若要連作提倡食葵和油葵倒茬。
2.3.1.2、深翻深澆:試驗證明菌核在土層10cm下就很難萌發(fā)或不萌發(fā),并且在這種厭氧環(huán)境里還可以加速菌核的腐爛進(jìn)程。所以深翻至少要達(dá)到20cm以上,在澆秋水前要將根茬刨出,以減少初侵染源。
2.3.1.3、調(diào)節(jié)播期:葵花對菌核萌發(fā)侵染最敏感的階段在開花期,適當(dāng)提前或延遲播種可以錯開這一階段,從而達(dá)到避病的目的。
2.3.1.4、種植抗病品種:如rh118、rh3708、dk119、等早熟品種。對菌核病防治將起到積極的作用。
2.3.1.5、合理施肥,培育壯苗:在追施氮肥時,配施磷鉀肥或葉面噴施磷酸二氫鉀,可以培育壯苗,提高植株抗病能力。
2.3.1.6、拔除病株,清除病殘體:發(fā)病初期,將病株帶土挖出深埋,盡可能地減少病、健植株之間接觸傳染的機(jī)會。收獲后,及時清除田間雜草和殘根落葉,破壞菌核的越冬場所。
2.3.1.7、進(jìn)行覆膜種植,變等距為大小垅種植:早熟雜交花葵如dk119、rh3708等大行2.4尺(80cm),小行1.2尺(40cm),株距1.2尺(40cm),畝留苗掌握在2770株左右;晚熟常規(guī)種如星火等,覆膜種植大行3尺(100cm),小行2尺(67cm),株距1.2尺(40cm),畝留苗掌握在20xx株左右。
2.3.2、化學(xué)防治:
2.3.2.1、種子處理:用2.5%適時樂種衣劑包衣處理,藥與種子的比例為1:50或用50%多菌靈可濕性粉劑500倍液浸種4小時。種子處理面積達(dá)25%以上。
2.3.2.2、土壤處理:用速克靈可濕性粉劑每畝1公斤拌適量砂土,結(jié)合播種均勻撒入播種機(jī)開溝內(nèi)。
2.3.2.3、田間灌防:在發(fā)病初期用速克靈可濕性粉劑或菌核凈每噴霧器水兌30克逐株灌根防治,每穴2-3兩藥液,每隔7-10天灌防一次,至少兩次。
4.1、經(jīng)濟(jì)效益:發(fā)病率一般都在50%左右,嚴(yán)重時可達(dá)80%以上,嚴(yán)重時對向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。發(fā)病田一般減產(chǎn)約15%,特別是重茬栽培,發(fā)病更為嚴(yán)重。我旗油葵年種植面積畝,總產(chǎn)量公斤左右,因菌核病危害損失約在公斤左右。綜合防治的有效實(shí)施,預(yù)計每年可挽回公斤(按每年挽回30%計),每公斤按元人民幣折合計算,每年挽回經(jīng)濟(jì)損失元??梢娪涂瞬【C合防治工作實(shí)施的效益是非常可觀的。
4.2、生態(tài)效益:按照“預(yù)防為主,綜合防治”的方針,以生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)指導(dǎo)有害生物防治。結(jié)合作物生產(chǎn)管理,采取適當(dāng)?shù)娜藶榇胧鰪?qiáng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的自控和調(diào)節(jié)作用,對有害生物進(jìn)行優(yōu)化管理,促進(jìn)病蟲害防治技術(shù)整體水平的提高。提高植物保護(hù)的生態(tài)效益。充分利用自然控制因素,加強(qiáng)健身栽培,最大限度地減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,降低其造成的副作用,創(chuàng)造有利于作物生長和天敵繁衍,不利于有害生物滋長的農(nóng)田生境,以增強(qiáng)作物抵抗能力和抑制有害生物。這樣,有利于維持農(nóng)田益、害動態(tài)平衡,環(huán)境安全,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展。
4.3、社會效益:該項目的實(shí)施,對我旗種植綠色農(nóng)產(chǎn)品的健康發(fā)展,農(nóng)牧民的增產(chǎn)增收,農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的穩(wěn)步發(fā)展具有重要意義。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇二十二
各科室、村衛(wèi)生站(室):
按照《四川省xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目的相關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目的實(shí)施,確保項目目標(biāo)順利完成,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,現(xiàn)就我鎮(zhèn)xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目的實(shí)施方案通知如下:請遵照執(zhí)行。
通過實(shí)施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目,xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%,高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%以上,孕產(chǎn)婦死亡率控制在40/10萬以內(nèi),嬰兒死亡率控制在10‰以內(nèi)。
xx年繼續(xù)執(zhí)行農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目基本服務(wù)包的'內(nèi)容,新生兒疾病篩查繼續(xù)作為服務(wù)包的基本內(nèi)容。
xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助繼續(xù)實(shí)行先項目后農(nóng)合的報賬原則。為切實(shí)降低剖宮產(chǎn)率,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為順產(chǎn)600.00元,剖宮產(chǎn)500.00元。
xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的將按照《四川省助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行審查合格,公示服務(wù)項目。
特此通知
學(xué)校項目實(shí)施方案篇一
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕27號)精神,為進(jìn)一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展提出如下方案。
全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)國家和自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,貫徹執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕27號)要求,深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”(每天一節(jié)體育課,每周一節(jié)特色課,提高體育教學(xué)質(zhì)量水平,提高體育教師專業(yè)素質(zhì)),通過深化體育教學(xué)改革,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,完善課余訓(xùn)練和學(xué)生競賽體系,提升學(xué)校體育工作保障水平,加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測和課業(yè)評價,全面落實(shí)黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深領(lǐng)域發(fā)展,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
——堅持健康第一宗旨,提高思想認(rèn)識。體育和健康教育是人的生存、生活最基本的教育需求,應(yīng)將其置于育人之本的位置和“健康第一”的高度,提高認(rèn)識,充分重視,優(yōu)先發(fā)展,貫穿始終。
——堅持遵循育人規(guī)律,大膽改革創(chuàng)新。課堂教學(xué)與課外活動相銜接;培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn);群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào);面向全體與分類指導(dǎo)相結(jié)合,探索推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化,競賽活動教學(xué)化。
——堅持兩個導(dǎo)向原則,強(qiáng)化政府責(zé)任。堅持問題導(dǎo)向,從解決制約學(xué)校體育發(fā)展的問題出發(fā),補(bǔ)課時師資不足短板,調(diào)教學(xué)方法內(nèi)容結(jié)構(gòu);堅持目標(biāo)導(dǎo)向,以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展作為根本目標(biāo),銳意改革,大膽實(shí)踐。
——堅持三數(shù)并舉策略,逐級組織落實(shí)。秉持“底數(shù)清、路數(shù)明、招數(shù)高”的三數(shù)并舉策略,堅持分級管理,分級負(fù)責(zé),逐級推進(jìn),逐級落實(shí),周密制定工作方案,明確時間表和路線圖,強(qiáng)化考核監(jiān)督。
2020年的主要工作目標(biāo):全區(qū)100%的中小學(xué)校達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》;100%的中小學(xué)校全面落實(shí)國家和自治區(qū)體育課程標(biāo)準(zhǔn);100%的中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課(其中包括每周一節(jié)體育特色課,足球特色學(xué)校要保證至少兩節(jié)足球特色課)為主要形式,確保100%的學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉;100%的中小學(xué)校配齊體育與健康教師;90%以上的學(xué)校形成以“一校一品”“一人一項”或“一校多品”“一人多項”為主要內(nèi)容的學(xué)校體育文化品牌;100%的中小學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,合格率穩(wěn)定在90%以上;100%的中小學(xué)校每年舉辦一次綜合運(yùn)動會或體育節(jié);普通高等學(xué)校基本達(dá)到教育部《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求;90%以上的體育與健康教師經(jīng)過培訓(xùn)和繼續(xù)教育適應(yīng)工作需要;體育專業(yè)師范類教育水平和畢業(yè)生素質(zhì)明顯提高;學(xué)校體育教學(xué)及教學(xué)延伸活動質(zhì)量顯著提高;學(xué)校、旗縣(市、區(qū))、盟市、自治區(qū)四級體育競賽活動機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范;學(xué)生、教師、學(xué)校、地區(qū)四級學(xué)校體育評估體系建立健全;政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與、家長支持的學(xué)校體育工作推進(jìn)機(jī)制進(jìn)一步完善,學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高,逐步實(shí)現(xiàn)“天天鍛煉、健康成長、終身受益”的總體目標(biāo)。
(一)逐學(xué)段增加體育課時,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
為落實(shí)國家和自治區(qū)“學(xué)生每天一小時校園體育活動”的要求,建立科學(xué)有效的長期保障機(jī)制,切實(shí)保證體育課教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生在校體育鍛煉時間和質(zhì)量,從20xx年秋季學(xué)期起,在全區(qū)各級各類學(xué)校中逐步推進(jìn)每天一節(jié)“體育課”工作;2017年,各學(xué)段至少增設(shè)一節(jié)體育課;到2020年,各學(xué)段全面實(shí)現(xiàn)每周五節(jié)體育課。
統(tǒng)籌零散時間系統(tǒng)組織教學(xué)。各地各校要統(tǒng)籌現(xiàn)有體育課時和在校期間零散體育鍛煉時間,將校內(nèi)有關(guān)體育活動、競賽、課間操、大課間、課余訓(xùn)練等零散的時間,化零為整,系統(tǒng)安排,代之以內(nèi)容豐富、形式多樣的體育教學(xué)活動,呈現(xiàn)為有組織,有計劃的多班集體教學(xué)或活動課。同時根據(jù)本地本校實(shí)際,逐步(20xx-2020年)和階梯式(小學(xué)-初中-高中)發(fā)展為有課程計劃、有教學(xué)大綱、目標(biāo)、考核等內(nèi)容的課程體系。
逐學(xué)段逐年度落實(shí)課時要求。各地各校要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究本地本校師資、課時、場地等條件,從小學(xué)學(xué)段開始逐步增加體育課時數(shù)。即1-2年級由每周4節(jié)增加到5節(jié),3-9年級由每周3節(jié)增加到5節(jié),10-12年級由每周2節(jié)增加到5節(jié)。高等學(xué)校要以課堂教學(xué)為主,多種形式組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,并將鍛煉時間、質(zhì)量與學(xué)分掛鉤,確保每天一小時體育鍛煉或文體課(活動)。幼兒教育階段和小學(xué)低年段要率先實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課(活動課)。中等職業(yè)學(xué)校要在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期參考高中課程要求,制定并實(shí)施學(xué)生體育鍛煉計劃。
科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。新增設(shè)的體育課要納入教學(xué)計劃,列入作息時間安排。授課方式可以采取多班級授課、年級授課、專項授課等多種形式。授課內(nèi)容以集體項目、團(tuán)體活動、技能教學(xué)、體能素質(zhì)為主,可以與大課間活動、課余鍛煉、興趣活動內(nèi)容相結(jié)合。新設(shè)的授課內(nèi)容要與原體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接、互補(bǔ)充,并逐步過渡成為有教學(xué)計劃、有教材教案、有考核驗收的完整課程體系。
合理保證課時師資場地需求。要充分調(diào)動在職體育教師的工作積極性,充分發(fā)揮其專業(yè)特長,合理安排課程,發(fā)揮其學(xué)校體育教學(xué)主力軍的作用??梢圆扇⌒姓藛T、其他學(xué)科教師、班主任兼職、頂崗、助教,多種方式解決師資不足的問題;聘請專業(yè)教練、專業(yè)團(tuán)隊入校助教,開展各類體育項目進(jìn)校園活動等多種形式開展體育課程和活動;可以采取共用學(xué)校附近公共體育設(shè)施,分段分區(qū)利用場地,多種途徑解決場地不足等問題。
(二)推廣每周一節(jié)特色課,推動各項目全面發(fā)展。
各地各校要充分利用增設(shè)的體育課時,在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好和校內(nèi)外教學(xué)資源,組織開展學(xué)校體育技能特色教學(xué),提高學(xué)生專項運(yùn)動能力,讓學(xué)生熟練掌握一至兩項運(yùn)動技能。到2018年,各盟市50%以上的學(xué)校形成“一校一品”和“一人一項”學(xué)校體育特色發(fā)展態(tài)勢,校園足球特色學(xué)校每周至少保證兩節(jié)足球特色課;到2020年,全區(qū)各級各類學(xué)校全面形成“一校多品”“一人多項”的學(xué)校體育育人模式。
全面推進(jìn)校園足球工作普及深入。堅持育人宗旨,遵循足球規(guī)律,深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球工作三年推進(jìn)計劃》,制定中長期發(fā)展規(guī)劃,大力推進(jìn)自治區(qū)校園足球普及工作。加大專業(yè)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)力度,強(qiáng)化足球文化和技能課堂教學(xué),豐富發(fā)展足球“4+1”聯(lián)賽活動,推進(jìn)校園足球特色學(xué)校建設(shè)和管理,積極探索足球特長學(xué)生升學(xué)成才的直通車。國家級和自治區(qū)級校園足球特色學(xué)校要保證每周至少兩節(jié)足球特色課,積極開展班級間、年級間競賽活動,培育和發(fā)展?“校長杯”校園足球文化。
大力推動各類體育項目協(xié)調(diào)發(fā)展。推廣借鑒校園足球工作經(jīng)驗,堅持政府主導(dǎo),強(qiáng)化課程教學(xué),打造競賽平臺,堅持特色引領(lǐng),遵循體育規(guī)律,營造百花齊放全面發(fā)展的校園體育工作新局面。下大力夯實(shí)田徑、體操等綜合項目基礎(chǔ),持續(xù)推進(jìn)籃球、排球、毽球等集體項目,廣泛開展網(wǎng)球、搏克、武術(shù)等優(yōu)勢項目。積極推進(jìn)乒乓球、羽毛球、游泳等群眾性、基礎(chǔ)性項目及冰雪、沙地運(yùn)動等特色項目,進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育,充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。
科學(xué)推進(jìn)課余體育訓(xùn)練課程化進(jìn)程。各級各類學(xué)校要在體育普及教育基礎(chǔ)上,積極開展課余體育訓(xùn)練,專項因材施教,專業(yè)系統(tǒng)施訓(xùn),為有體育特長的學(xué)生提供展示才能的平臺,奠定成才的基礎(chǔ)。課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育課程的延續(xù)和升華,要堅持教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律和運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律,系統(tǒng)制定教學(xué)訓(xùn)練計劃,科學(xué)組織教學(xué)訓(xùn)練活動。各校要通過組建運(yùn)動隊、俱樂部和興趣小組等形式,聯(lián)合體校、俱樂部,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),打好專項運(yùn)動能力基礎(chǔ),不斷提高文化教育水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑,為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。各級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育運(yùn)動學(xué)校要在推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化進(jìn)程中,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
打造“一校一品”校園體育品牌文化。各校應(yīng)根據(jù)本校師資和場地等實(shí)際,選擇田徑、球類等基礎(chǔ)項目,跳繩、武術(shù)等群眾性體育項目,速滑等冬季項目作為本校特色體育項目,面向全體學(xué)生組織開展教學(xué)訓(xùn)練工作,發(fā)揮“一校一品”“一校多品”體育文化的育人功能,形成學(xué)校文化的標(biāo)志品牌。可采用40%的課時用于必修基礎(chǔ)技能教學(xué),40%的課時用于學(xué)校特色技能教學(xué),20%的課時用于學(xué)生其他自選項目教學(xué)等方式,科學(xué)處理好基礎(chǔ)技能與特色項目、體育鍛煉與課余訓(xùn)練、學(xué)生個性與群體共性的關(guān)系,推進(jìn)“一校一品”工作科學(xué)發(fā)展。
(三)深化課程教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量水平。
各地各校要堅持培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)導(dǎo)向,堅持面向全體,分類提高,創(chuàng)新課程內(nèi)容,創(chuàng)新授課形式,創(chuàng)新考核辦法,形成科學(xué)的教學(xué)體系。到2018年,各盟市落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率要達(dá)到100%,其中優(yōu)秀率達(dá)到30%以上,地方和校品課程到位率要達(dá)到50%以上;到2020年,全區(qū)各級各類學(xué)校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率均達(dá)到100%,優(yōu)秀率均達(dá)到70%以上。
豐富發(fā)展創(chuàng)新課程內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),豐富和發(fā)展地方和校品課程。要加強(qiáng)體育鍛煉和健康知識教育,豐富運(yùn)動技能學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視教學(xué)與鍛煉相輔相成。關(guān)注學(xué)生體質(zhì)和能力差異,科學(xué)安排運(yùn)動負(fù)荷,做到區(qū)別對待、因材施教。要研究推廣適合不同類型和殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源,保證每個學(xué)生接受體育教育的權(quán)利,努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要精細(xì)設(shè)計、合理安排“家庭體育作業(yè)”,?鼓勵學(xué)生積極參加校外全民健身運(yùn)動,引導(dǎo)家長與學(xué)生共同完成,拓展體育教學(xué)的響應(yīng)半徑。高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)校和專業(yè)實(shí)際,為學(xué)生合理設(shè)置體育課程和學(xué)分,開好體育必修課和選修課。支持區(qū)內(nèi)高等學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,牽頭組建運(yùn)動項目教學(xué)或工作區(qū)域聯(lián)盟。支持引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)深化課程教學(xué)改革,整體提升區(qū)域內(nèi)體育教學(xué)水平。
競賽活動規(guī)范化教學(xué)化。加大校園體育競賽機(jī)制建設(shè)力度,并逐步向規(guī)范化、常態(tài)化、教學(xué)化、多元化發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行教育部學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法,規(guī)范學(xué)生體育競賽體制,完善競賽選拔機(jī)制,多種途徑提高訓(xùn)練專業(yè)化水平,暢通學(xué)生運(yùn)動員成長的渠道。學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽,每年至少舉辦一次綜合性運(yùn)動會或體育節(jié);旗縣(市、區(qū))要組織區(qū)域內(nèi)校際體育單項競賽,每年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動會;盟市要培育本地優(yōu)勢和特色項目,堅持開展區(qū)域內(nèi)縣際單項賽事,每兩年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動會;自治區(qū)要在整合各類賽事資源的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)設(shè)計學(xué)生體育競賽體系,積極組織開展區(qū)內(nèi)和省際間的各項競賽活動,每三年定期舉辦全區(qū)綜合性學(xué)生運(yùn)動會,構(gòu)建學(xué)校、旗縣(市、區(qū))、盟市、自治區(qū)四級相互銜接的競賽體系。努力推進(jìn)競賽活動教學(xué)化進(jìn)程,將育人宗旨和教學(xué)理念厚植于競賽活動,將賽場內(nèi)外作為重要的課堂,教授規(guī)則、裁罰和技術(shù)知識,傳遞團(tuán)隊合作、勇敢頑強(qiáng)的體育精神,引導(dǎo)球迷、志愿者、拉拉隊、解說、新聞等延伸文化。
多種途徑提高教學(xué)質(zhì)量。接軌國際現(xiàn)代體育理念,順應(yīng)社會生活的變化,利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)、創(chuàng)新、共享體育教學(xué)資源,增強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)涵和引力。支持和鼓勵具備條件的教研機(jī)構(gòu)或?qū)W校設(shè)立全區(qū)或區(qū)域性學(xué)校體育研究基地,開展理論和實(shí)踐研究,提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。支持和鼓勵各地采取政府購買體育服務(wù)等方式,逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制,引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動。支持和鼓勵專業(yè)運(yùn)動隊、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動。支持和鼓勵學(xué)校與科研院所、社會團(tuán)體、企業(yè)等開展廣泛合作,提升學(xué)校體育工作水平。支持和鼓勵各地各校開展區(qū)域間和跨省青少年體育的合作活動。
(四)強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)考核,提高體育教師專業(yè)素質(zhì)。
體育是教育體系中一門重要的實(shí)踐性學(xué)科,體育教師在學(xué)校體育工作中具有不可替代的重要作用。各地各校一方面要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),另一方面要從加強(qiáng)培養(yǎng)、保證待遇等方面入手,切實(shí)維護(hù)體育教師的職業(yè)尊嚴(yán)和工作積極性、創(chuàng)造性。到2018年,各盟市要全部配齊學(xué)校體育教師,在職培訓(xùn)率要達(dá)到100%;到2020年,全區(qū)各級各類學(xué)校體育教師合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,高等學(xué)校師范類體育教育專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)秀率要達(dá)到70%以上。
補(bǔ)齊配強(qiáng)體育專業(yè)師資人員。各地要利用現(xiàn)有政策和渠道,按編制和課時的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和核定配齊體育教師和體育教研人員,不得以任何理由擠占體育教師和教研人員編制,保證體育課的正常開展,保證體育教研活動發(fā)揮平臺優(yōu)勢。鼓勵優(yōu)秀教練員、退役運(yùn)動員、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員,經(jīng)過一定的培訓(xùn)和考核兼任體育教師,填充學(xué)校體育專業(yè)空隙,提高體育教學(xué)專業(yè)水平。
辦好體育專業(yè)培養(yǎng)合格教師。努力滿足我區(qū)學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展需求,打造高水平體育學(xué)科專業(yè),培養(yǎng)體育教學(xué)和課余訓(xùn)練后備力量,重視和支持師范類高校體育教育學(xué)科和專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)體育教學(xué)部門和隊伍建設(shè)。堅持德智體美全面發(fā)展教育方針,堅持一專多能的培養(yǎng)方向,改善師范類體育教育和招收高水平運(yùn)動員高校生源結(jié)構(gòu),增加學(xué)生入校助教、見習(xí)、實(shí)習(xí)周期,努力提高本科段和研究生段的教育質(zhì)量。引導(dǎo)高校高水平運(yùn)動員畢業(yè)后投身教育事業(yè),為我區(qū)輸送思想和專業(yè)過硬、理論和實(shí)踐能力合格的優(yōu)秀體育教師。
強(qiáng)化在崗教師培訓(xùn)考核工作。加強(qiáng)全區(qū)體育教師師德和體育專業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,堅定理想與信心。結(jié)合中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃(國培計劃)的實(shí)施,進(jìn)一步細(xì)化培訓(xùn)方案和考核辦法,組織實(shí)施體育教師全員培訓(xùn)考核工作。繼續(xù)加大自治區(qū)體育名師培養(yǎng)計劃實(shí)施力度,著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師、體育名師等專業(yè)領(lǐng)軍教師。實(shí)施自治區(qū)學(xué)校體育分項專業(yè)資格等級考核計劃,大力推進(jìn)學(xué)校體育教練員、裁判員、營養(yǎng)師、康復(fù)師等級制度,鼓勵廣大教師向一專多能方向發(fā)展。
保證和提高教師各方面待遇。各地各校要加快推進(jìn)競賽活動教學(xué)化,課余訓(xùn)練課程化的進(jìn)程,把組織開展課外活動、學(xué)生體質(zhì)健康測試、課余訓(xùn)練、比賽等體育教學(xué)的實(shí)踐性內(nèi)容,科學(xué)合理確定體育教師工作量,計入課時待遇和績效工資。要保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。高等學(xué)校要針對體育教學(xué)、科研、實(shí)踐的學(xué)科特點(diǎn),完善體育專業(yè)課教師工作考核和職稱(職務(wù))評聘辦法。要隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,逐步提高體育教師的服裝費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)注重評價機(jī)制建設(shè),深化體育考試制度改革。
認(rèn)真落實(shí)教育部《學(xué)校體育三個辦法》,構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系,不斷深化體育考試制度改革,完善和規(guī)范體育運(yùn)動項目考核和學(xué)業(yè)水平考試,發(fā)揮評價機(jī)制的導(dǎo)向作用,激發(fā)學(xué)校體育發(fā)展的內(nèi)源動力。到2018年,自治區(qū)建立完成高等學(xué)校和盟市學(xué)校體育工作評價體系,各盟市建立完成高中、初中、小學(xué)和學(xué)前教育階段學(xué)校體育工作評價體系。
將體育成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價??茖W(xué)設(shè)置中考體育考試內(nèi)容,努力提高考務(wù)工作水平,科學(xué)確定初中升學(xué)體育考試分值或等第要求,納入學(xué)業(yè)水平考試成績。高中階段要把學(xué)生參加體育活動情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入高中學(xué)業(yè)水平考試,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。探索在高校招生錄取時,把學(xué)生體育情況作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《體育教育本科專業(yè)學(xué)生普通高考體育測試辦法》,提高體育技能考核要求。認(rèn)真落實(shí)教育部《普通高校高水平運(yùn)動隊建設(shè)實(shí)施意見》,進(jìn)一步規(guī)范高水平運(yùn)動員招生和在校期間的培養(yǎng)。
將體育課程納入學(xué)校教學(xué)水平評估。定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生運(yùn)動項目技能等級評定標(biāo)準(zhǔn)》和《高等學(xué)校體育學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。深入實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,將其實(shí)施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評價機(jī)制的重要基礎(chǔ),確保測試數(shù)據(jù)真實(shí)有效。依據(jù)《國家體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求》,建立中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測制度,突出過程管理,全面評價學(xué)生出勤、課堂、知識、技能、體質(zhì)、鍛煉、活動等各方面情況,利用網(wǎng)絡(luò)等平臺監(jiān)測、監(jiān)控、公示各地體育課質(zhì)量。
將學(xué)校體育工作納入對政府的考核。針對縣域內(nèi)行政管理部門組織機(jī)構(gòu)、教研力量的匹配、教師隊伍建設(shè)、圍繞區(qū)域內(nèi)各校體育課程的組織實(shí)施、教育質(zhì)量、保障條件等多方面因素,結(jié)合各級體育工作示范校、各類體育項目特色校創(chuàng)建情況,陽光體育系列活動等群體性活動組織開展情況,科學(xué)制定評估指標(biāo)體系,并將其納入對各級人民政府年度考核內(nèi)容。對于沒有嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程,削減擠占體育課時的行為,實(shí)施一票否決,并嚴(yán)肅追究和查處有關(guān)學(xué)校和屬地政府的責(zé)任。
(六)夯實(shí)保障體系建設(shè),促進(jìn)學(xué)校體育健康發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作保障機(jī)制和體系建設(shè)。到2018年,各盟市學(xué)校體育設(shè)施配備率、工作經(jīng)費(fèi)到位率、運(yùn)動傷害風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)完成率要達(dá)到90%以上;到2020年,全面完成保障體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)保障機(jī)制全部到位,保障條件明顯提高,滿足學(xué)校體育工作需要。
實(shí)現(xiàn)體育場地設(shè)施器材配備標(biāo)準(zhǔn)化。各地要以?;?、兜底線為原則,把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計規(guī)范,充分利用多種資金渠道,既要建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施、配好體育器材,又要確保設(shè)施設(shè)備安全和學(xué)生身體健康。要進(jìn)一步完善制度,充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動,積極推動公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放,推動有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放。
建立穩(wěn)定的體育工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各級人民政府要切實(shí)加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度,在安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力時要對學(xué)校體育給予傾斜。各級教育部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育,多渠道增加學(xué)校體育投入。
健全學(xué)校體育運(yùn)動傷害風(fēng)險防控機(jī)制。各地各校要建立學(xué)校體育運(yùn)動安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)對校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險管理意識和能力。科學(xué)妥善分類管理體育器材設(shè)施及場地,對有安全風(fēng)險的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示,并進(jìn)行經(jīng)常性的風(fēng)險排查。增加體育課程中安全教育比例,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。完善校方責(zé)任險,探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機(jī)制。積極推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。
盟市和旗(縣、區(qū))要把強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,建立健全學(xué)校體育工作各級政府、領(lǐng)導(dǎo)、部門、學(xué)校、教師的目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化統(tǒng)籌,落實(shí)責(zé)任、有力保障。同時要找準(zhǔn)影響本地學(xué)校體育工作發(fā)展的問題,出臺相應(yīng)的政策和措施,進(jìn)一步制定和細(xì)化實(shí)施方案,并組織各級各類學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則,明確時間表和路線圖。要進(jìn)一步健全本級學(xué)校體育工作管理部門的機(jī)構(gòu)和職能,配足配強(qiáng)工作人員。
本實(shí)施方案包括?“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”的專項督導(dǎo),由各級人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)牽頭負(fù)責(zé)。要堅持督政與督學(xué)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合的原則,實(shí)行逐級督導(dǎo),逐級驗收?!蹲灾螀^(qū)強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》由自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)另行印發(fā)。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇二
男生:
1、1000米跑;
2、擲實(shí)心球(2kg)或引體向上;
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
女生:
1、800米跑;
2、擲實(shí)心球(2kg)或仰臥起坐(1分鐘);
3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。
(二)20xx年。
1、必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。
2、選考項目:根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,選考項目由市教育行政部門于測試前兩個月確定并公布。
第一類:坐位體前屈、擲實(shí)心球、仰臥起坐(女)、引體向上(男)、握力體重指數(shù)。
第二類:50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球。
從上述兩類選考項目中各選考1項,共選考2項。
各普通高中學(xué)校。
20xx年畢業(yè)評定考試時間為5月22日至24日。各初中學(xué)校具體考試時間由片內(nèi)高中學(xué)校確定,并負(fù)責(zé)通知。
20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定由市教育局統(tǒng)一組織進(jìn)行,各考點(diǎn)由考點(diǎn)學(xué)校校長任主考,分管副校長任副主考。全市共設(shè)7個考點(diǎn),分別是:一中、十七中、萊鋼高級中學(xué)、鳳城高級中學(xué)、二中、五中、四中。全市統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考員,每個考點(diǎn)安排監(jiān)考員34人,其中立定跳遠(yuǎn)組4人、1000米(800米)組8人、仰臥起坐組4人、擲實(shí)心球組6人、引體向上組4人、排球組4人、檢錄組4人??荚囁鑸龅?、器材由各考點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備。
1、場地、器材、測試規(guī)則,參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求執(zhí)行。
2、考生必須持《準(zhǔn)考證》參加考試,嚴(yán)禁冒名頂替,對冒名頂替者,經(jīng)核實(shí)取消普通高中錄取資格,并對其所在初中學(xué)校予以通報批評。監(jiān)考員、考試工作人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)禁弄虛作假、循私舞弊,不得擅自離開工作崗位,非監(jiān)考員、非工作人員不得進(jìn)入比賽場地??荚嚻陂g,市教育局將向各考點(diǎn)派出檢查員。
3、考生成績要當(dāng)場宣告?!犊忌煽兊怯洷怼芬皇蕉?,一份上報市教育局基礎(chǔ)教育科(同時按準(zhǔn)考證號順序報盤),一份在考場外張貼公布。
4、因殘疾喪失運(yùn)動能力或病、傷長期免修體育與健康的考生,必須由原畢業(yè)學(xué)校和區(qū)級以上醫(yī)院出具,經(jīng)市教育局審核批準(zhǔn)可免試體育,其成績按體育與健康成績總分的60%折算。
5、因生理原因或臨時突發(fā)事故需要緩試的,需提前向所在考點(diǎn)申報,各考點(diǎn)匯總上報市教育局基礎(chǔ)教育科,由市教育局統(tǒng)一組織一次補(bǔ)考。補(bǔ)考于6月1日上午8:30在十七中進(jìn)行,逾期不考者按缺考對待,其成績記為零分。
6、各級各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高安全意識,要制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。
為確保初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作順利進(jìn)行,市教育局成立市20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各初中學(xué)校緩試、免試考生名單及其證明材料,各高中學(xué)校體育與健康畢業(yè)評定實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案務(wù)于5月20日前報市教育局基礎(chǔ)教育科。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇三
根據(jù)區(qū)教育局勤儉辦公布的糧、油中標(biāo)單位,我校先逐個了解中標(biāo)的單位的食品來源、生產(chǎn)方式、食品的價格等,然后與中標(biāo)單位進(jìn)行溝通和洽談,并到中標(biāo)單位進(jìn)行實(shí)地考查,這些準(zhǔn)備工作為我校順利選標(biāo)打下基礎(chǔ)。
在先前了解的基礎(chǔ)上,學(xué)校召開校長會,各位領(lǐng)導(dǎo)將了解的情況以及個人的想法逐一交流,經(jīng)過討論研究,大家一致同意選用溧水區(qū)和風(fēng)鎮(zhèn)沙塘庵的米及菜及送公司的油和生鮮食品類(蔬菜、豬肉、禽、蛋、水產(chǎn)及豆制品等)作為我校食堂的食材。分管食堂校長及主任與這幾家中標(biāo)單位商談食品的質(zhì)量、食品的價格、配送的方式、付款的方式、合同的簽訂等注意事項,對合同的文本進(jìn)行了仔細(xì)的推敲并得到雙方的一致認(rèn)可,然后再將具體情況上報一把手校長,由校長進(jìn)一步的去審查,最后再由校長代表學(xué)校與這幾家中標(biāo)單位逐一簽訂合同。同樣,調(diào)味品等日雜品和早點(diǎn)也進(jìn)行了同樣做到規(guī)范操作,嚴(yán)格程序的簽訂相應(yīng)的合同。
我校在統(tǒng)計需要的物品后,以采取電話的形式通知配送單位提供本校的食品的需求量,配送單位得到信息后,嚴(yán)格按照合同要求,向我校提供優(yōu)質(zhì)、新鮮的食品。同時配送產(chǎn)品還必須取得食品生產(chǎn)許可證,提供相應(yīng)的質(zhì)量檢驗報告。未列入生產(chǎn)許可目錄的應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。
我們明確要求生鮮食品類(蔬菜、豬肉、禽、蛋、水產(chǎn)及豆制品等)的配送時間為每天早上6點(diǎn)半之前,配送單位必須備有“配送專用車”憑“專用通行證”進(jìn)入學(xué)校。其余食品原料視我校的具體需求進(jìn)行配送,但都要確保食品新鮮、優(yōu)質(zhì)、安全可靠。盡量不配送一些容易引發(fā)群體性中毒的食品,如馬鈴薯、四季豆等。
我們還要求配送的食品價格應(yīng)低于市場的零售價,對于質(zhì)量疑是有問題的食品堅決不用并及時退貨,更換符合產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品同時提出警告,連續(xù)出現(xiàn)兩次類似的問題取消配送資格。要求配送單位不得強(qiáng)制向?qū)W校配送不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品,對出現(xiàn)有關(guān)質(zhì)量的問題按合同相關(guān)事宜進(jìn)行處理。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇四
隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,高等學(xué)校占有、使用的固定資產(chǎn)規(guī)模也急劇增長,多年來固定資產(chǎn)管理工作一直是高校管理的一個薄弱環(huán)節(jié),已不適應(yīng)新形勢下高校改革發(fā)展的需要.高校固定資產(chǎn)管理是高校管理工作的重要組成部分,因此,如何加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)管理工作已成為高校管理工作的重要研究課題.本文分析了高校固定資產(chǎn)管理過程中存在的.一些問題,提出了加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)管理的改進(jìn)措施.
作者:作者單位:刊名:現(xiàn)代商業(yè)英文刊名:modernbusiness年,卷(期):2009“”(35)分類號:g47關(guān)鍵詞:高校固定資產(chǎn)管理問題資產(chǎn)流失措施
學(xué)校項目實(shí)施方案篇五
全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提供條件保障,加強(qiáng)政府統(tǒng)籌,加大監(jiān)督檢查,確保學(xué)生體育課程的設(shè)置和課余活動時間,引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,發(fā)展學(xué)生個性特長,養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。提高學(xué)校體育教育質(zhì)量,發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用。
(二)基本原則。
堅持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。保證課程時間,提升課堂教學(xué)效果,強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo),調(diào)動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)。遵循教育和體育規(guī)律,以興趣為引導(dǎo),注重因材施教和快樂參與,重視運(yùn)動技能培養(yǎng),逐步提高運(yùn)動水平,為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。
堅持群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào)。面向全體學(xué)生,廣泛開展普及性體育活動,有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動競賽,積極培養(yǎng)體育后備人才,大力營造校園體育文化,全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。
堅持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校“一校一品”、“一校多品”特色體育創(chuàng)建工作,鼓勵各學(xué)校依據(jù)本地特點(diǎn),開展“非遺進(jìn)校園”、“社會體育指導(dǎo)員進(jìn)校園”等活動,大膽探索創(chuàng)新,不斷提高學(xué)校體育工作水平。
(三)總體目標(biāo)。
到xxxx年,全縣中小學(xué)校全部實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,體育場地、設(shè)施明顯改善,體育器材配備全部達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,體育課時和鍛煉時間切實(shí)保證,教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備,進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成,運(yùn)動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升,規(guī)則意識、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強(qiáng)。
(一)落實(shí)體育課程。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育(與健康)課程。小學(xué)x—x年級每周x課時,小學(xué)x—x年級和初中階段每周x課時,高中階段每周x課時。全縣中小學(xué)校校長要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)對體育教學(xué)的日常管理,不得以任何理由和借口削減、擠占體育與健康課和學(xué)生校園體育活動時間。
按照課程要求,遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,各中小學(xué)校要科學(xué)制定教學(xué)計劃。將長跑、跳躍等有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目列為必修內(nèi)容。在教學(xué)方法和手段上,要根據(jù)學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),實(shí)施以身體鍛煉為主的體育教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生正確掌握鍛煉身體的基本方法和基本技能,提高學(xué)生的體育意識、健身運(yùn)動能力和體育運(yùn)動欣賞水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校自身情況,積極開展運(yùn)動項目教學(xué),提高專項運(yùn)動能力。大力普及足球、籃球、排球等集體項目,廣泛開展田徑、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等項目,進(jìn)一步挖掘、整理、推廣高蹺、太極、柔力球、秧歌等民間體育項目,充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。切實(shí)保證殘疾學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。
注重體育課程特色建設(shè),提高體育課吸引力,創(chuàng)新教學(xué)方法,使各種練習(xí)符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。體育課增加趣味小型活動,使學(xué)生在活動中提高參與體育的興趣和樂趣,培養(yǎng)終身鍛煉的良好習(xí)慣。體育課要具有自己的特色和精品,有條件的學(xué)校要從“一校一品”向“一校多品”方向發(fā)展。
(二)強(qiáng)化課外鍛煉。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天x小時校園體育活動時間。在開齊上足體育(與健康)課程的基礎(chǔ)上,義務(wù)段學(xué)校務(wù)必組織好每天上、下午xx分鐘大課間體育活動,高中段學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際可以實(shí)行上、下午xx分鐘大課間活動,充分利用好這種“天天有時間,人人都參與”的健身途徑,廣泛開展豐富多彩的體育活動,對活動內(nèi)容要統(tǒng)籌安排,做到有秩序、有特色,切實(shí)保證體育活動效果。寄宿制學(xué)校堅持早操制度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
組織開展學(xué)校體育工作示范校創(chuàng)建活動,大力加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)。依托省體工大隊,進(jìn)一步抓好陳莊中學(xué)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè),積極創(chuàng)建“一校一品”“一校多品”體育特色學(xué)校。定期開展陽光體育系列活動和“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題陽光體育冬季長跑等群體課外體育鍛煉活動。
(三)開展課余訓(xùn)練。
各學(xué)校要根據(jù)傳統(tǒng)特色和學(xué)生需求,通過組建運(yùn)動隊、體育興趣小組等形式,積極組織學(xué)生開展課余體育訓(xùn)練,指導(dǎo)有體育特長的學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練。各學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽,每年至少舉辦一次包括田徑、籃球、乒乓球、足球、健美操等體育運(yùn)動鍛煉項目的綜合性運(yùn)動會或體育節(jié),吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,實(shí)現(xiàn)人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。全縣每年舉行一次中學(xué)生田徑運(yùn)動會、中學(xué)生籃球運(yùn)動會、小學(xué)生體育運(yùn)動會,舉行籃球、足球、健美操、特色大課間活動展示等體育競賽活動,檢驗各學(xué)校體育工作開展情況。進(jìn)一步辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、積極創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。
(四)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽(yù)感,堅定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),按照體育教師缺編人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行體育教師招聘。在教師招聘時逐年加大體育教師招聘的比例,逐步按要求(小學(xué)x個教學(xué)班配一名體育教師,初中x-x個教學(xué)班配一名體育教師,高中x-x個班配一名體育體育教師。農(nóng)村xxx名學(xué)生以上的中小學(xué)校至少配備x名專職體育教師)配齊配全體育教師。校園足球特色學(xué)校、體育特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上,根據(jù)體育特色(傳統(tǒng))項目建設(shè)需要,配備x—x名專項體育教師。學(xué)校的專職體育教師要專職專用。在現(xiàn)有體育教師不足的情況下,積極探索專職體育教師多學(xué)校輪流上課的機(jī)制。
保障體育教師合法權(quán)益,落實(shí)體育教師待遇。在職稱評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科享有同等待遇。保障體育教師合法權(quán)益,落實(shí)好體育教師的工資、室外津貼等待遇政策。學(xué)校要妥善解決體育教師的工作服裝,每人每年不低于xxx元。合理計算體育教學(xué)工作量,體育教師承擔(dān)課余體育訓(xùn)練、輔導(dǎo)群體活動、組織體育競賽和《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試等工作,要納入教師教學(xué)工作量計算范疇。
建立健全體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。將體育教師培訓(xùn)納入“三支隊伍”培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)對體育教師特別是兼職體育教師的培訓(xùn)力度,全面提高體育教師道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)體育骨干教師培養(yǎng),每年定期進(jìn)行業(yè)務(wù)提升培訓(xùn),打造一批體育名師。
加大對體育教師的獎勵機(jī)制。教育部門定期舉辦體育教師教學(xué)基本技能比賽、體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽,組織體育學(xué)科教學(xué)觀摩課,為一線教師提供施展才華的機(jī)會,增加對體育教師的各種榮譽(yù)激勵。在提高體育教師業(yè)務(wù)能力的同時為其職稱評定奠定基礎(chǔ),激發(fā)體育教師對體育事業(yè)的工作熱情。
(五)推進(jìn)設(shè)施建設(shè)。
縣政府將把學(xué)校體育設(shè)施列為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要內(nèi)容,以?;?、兜底線為原則,增加經(jīng)費(fèi)投入,使中小學(xué)體育設(shè)施器材滿足教育教學(xué)要求,建設(shè)好學(xué)校體育場地、配好體育器材,為體育教師配備必要教學(xué)裝備;積極推動青少年校外活動中心、戶外體育設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)。任何單位和個人不得占用或借用學(xué)校體育場所作為他用。
(六)完善評價辦法。
各中小學(xué)要充分發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用,完善考試評價辦法,構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系。把學(xué)生參加體育活動情況、體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
建立健全《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)上報和評價報告制度。學(xué)校要將學(xué)生《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況列入小學(xué)生成長記錄,初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容;學(xué)生測試成績評定達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選。測試成績評定不及格者,在該學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次。從xxxx年開始,每年公布《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報情況;并將結(jié)果納入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和教育部門綜合考核指標(biāo)。
建立數(shù)據(jù)抽查復(fù)核制度。教育行政部門每年組織《健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測工作,將抽測結(jié)果與系統(tǒng)上報結(jié)果進(jìn)行對比與分析后予以公布。
(七)加強(qiáng)制度建設(shè)。
教育部門要建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。建設(shè)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),定期監(jiān)測、公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。對青少年體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的學(xué)校,實(shí)行合格性評估,停止評優(yōu)評先。
建立學(xué)校體育工作年度報告制度。通過年度報告,全面、客觀、真實(shí)地反映各學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況,研究存在的問題,采取應(yīng)對措施,切實(shí)強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
教育部門要建立陽光體育公示平臺,公示、公布學(xué)校體育工作發(fā)展情況,重點(diǎn)是學(xué)校體育課開課、每天一小時校園體育活動等情況,各學(xué)校要充分利用公告欄、家長會和校園網(wǎng)等定期通報學(xué)校開展體育工作情況。教育部門和學(xué)校每年要向社會公布陽光體育運(yùn)動工作方案和監(jiān)督電話,接受社會監(jiān)督。
(八)強(qiáng)化風(fēng)險管理。
教育部門要研究制定學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法,進(jìn)一步完善校方責(zé)任險,采取措施為學(xué)生購買學(xué)校體育活動傷害保險,探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機(jī)制,鼓勵學(xué)校、學(xué)生、家長積極開展陽光體育運(yùn)動、主動參加體育鍛煉,保障學(xué)校體育工作健康有序開展。
全縣中小學(xué)校要將體育活動安全教育納入日常管理和教學(xué)活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。加強(qiáng)校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險管理意識和處理能力。體育教師要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉,避免發(fā)生運(yùn)動損傷事故。強(qiáng)化體育安全管理,對體育器材設(shè)施及場地進(jìn)行安全風(fēng)險分類管理,建立健全學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動的安全管理制度。明確安全管理責(zé)任人,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對體育設(shè)施的日常檢查、維護(hù)和使用管理,切實(shí)保證體育場地器材符合國家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。舉辦大型體育活動時,做好突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和避免群體性安全事故發(fā)生。
(九)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
縣政府教育督導(dǎo)室要加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)檢查,堅持督政與督學(xué)相結(jié)合,把學(xué)校體育工作納入學(xué)校年終考核,重點(diǎn)督查學(xué)校體育課開課、每天一小時校園體育活動等情況。
教育部門主要負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長是學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康的第一責(zé)任人,要把陽光體育和學(xué)生體質(zhì)健康水平納入工作考核指標(biāo)體系,強(qiáng)化學(xué)校體育工作責(zé)任意識。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立由政府負(fù)責(zé)同志擔(dān)任召集人,文教、財政、發(fā)改等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的強(qiáng)化學(xué)校體育工作聯(lián)席會議制度。把加強(qiáng)學(xué)校體育工作擺上重要議事日程,將學(xué)校體育發(fā)展納入單位年度工作報告。
(二)落實(shí)管理責(zé)任。
教育部門要完善政策、制定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督管理,將學(xué)校體育納入各類教育發(fā)展規(guī)劃。要設(shè)置負(fù)責(zé)管理學(xué)校體育工作的機(jī)構(gòu)。財政部門要完善支持學(xué)校體育的經(jīng)費(fèi)投入政策。人力資源和社會保障部門要會同教育部門做好學(xué)校體育教師的補(bǔ)充工作。機(jī)構(gòu)編制部門要根據(jù)學(xué)校體育工作發(fā)展需要,合理確定編制數(shù)量和結(jié)構(gòu)。共青團(tuán)組織要配合教育部門組織開展豐富多彩的青少年陽光體育運(yùn)動。
各中小學(xué)校成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定強(qiáng)化學(xué)校體育的實(shí)施方案,加強(qiáng)責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識,認(rèn)真研究解決本校體育工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職,共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。
(三)加大經(jīng)費(fèi)投入。
教育部門和學(xué)校要把體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步提高,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)使用上要確保體育經(jīng)費(fèi)不少于教育公用經(jīng)費(fèi)的x%,保障體育與健康教育教學(xué)、體育競賽、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量檢查等工作的正常開展。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育,多渠道增加學(xué)校體育投入。教育部門和校園足球特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校要設(shè)立課余體育訓(xùn)練專項經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練,提高學(xué)校體育競技水平。
(四)建立考核機(jī)制。
縣政府將把學(xué)校體育工作列入考核評價指標(biāo),對成績突出的單位、部門、學(xué)校和個人進(jìn)行表彰。教育部門要把學(xué)校體育工作納入年度教育重點(diǎn)工作,作為對學(xué)校及學(xué)校第一責(zé)任人考核的重要內(nèi)容,對學(xué)校體育工作成績突出的單位和個人予以表彰獎勵;對不重視學(xué)校體育工作,造成學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的學(xué)校,不得評為教育先進(jìn)單位,學(xué)校第一責(zé)任人年度考核不得評為優(yōu)秀;對造成學(xué)生體質(zhì)健康水平嚴(yán)重下降的單位要通報批評,并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的行政責(zé)任。
(五)營造良好氛圍。
通過多種途徑,充分利用報刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等手段,加強(qiáng)學(xué)校體育工作新聞宣傳力度,總結(jié)交流典型經(jīng)驗和有效做法,廣泛傳播健康理念,引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀,營造全社會關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育的良好氛圍。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇六
以《河南省義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估表》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。
二、建設(shè)目標(biāo)
總體目標(biāo):通過本期的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
具體目標(biāo):
(一)辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。
(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。
(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。
(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規(guī)劃
(一)具體規(guī)劃
學(xué)校3月新置液晶電腦20臺,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)。力爭到20__年底,完成操場的改建工程,新建廁所全面竣工。
(二)階段推進(jìn)目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20__年2月底啟動,至20__年12月結(jié)束。共分三個階段進(jìn)行。
第一階段(20__年2月)
1、對照標(biāo)準(zhǔn)化初驗結(jié)果,查找問題。
2、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。
第二階段(20__年3月—20__年6月)
1、新置液晶電腦20臺。
2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室。
3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊教學(xué)儀器,配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園。
4、改善學(xué)生住宿條件,達(dá)到一人一床。
第三階段(20__年7月—20__年10月)
1、完成操場的改建工程。
2、新建廁所全面動工。
3、擴(kuò)大運(yùn)動場面積。
四、保障措施
(一)觀念保障
校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
(二)組織保障
學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。
(三)隊伍保障
校長和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。充分調(diào)動教師工作的積極性。
(四)辦學(xué)保障
一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦特色學(xué)校,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。
(五)投入保障
一要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。二是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇七
我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生164人,學(xué)生大多為農(nóng)村孩子,家長雖然對孩子的期望值很高,但多數(shù)家長不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育,學(xué)生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工__人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般,科任缺乏特色教師,不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動讀書學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng)。面對這種現(xiàn)狀,結(jié)合我校實(shí)際情況,本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力,為教師的不斷提高拓展途徑”的原則,將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口,使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實(shí)、亮點(diǎn)紛呈的辦學(xué)理念的同時,張揚(yáng)辦學(xué)個性,創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園。
二、特色定位
1、校園環(huán)境充滿書香。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境,讓師生在成長中學(xué)習(xí),在休閑中學(xué)習(xí)。
2、師生氣質(zhì)充滿書香。通過營造讀書環(huán)境、氛圍,開展讀書活動,讓全校師生以讀書為樂,以讀書為榮,培養(yǎng)樹立師生終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。
3、展示有特色的讀書成果。
三、創(chuàng)建實(shí)施時間:20__年3月—20__年1月
四、特色管理
1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證此項工作的順暢執(zhí)行。
組長:校長
副組長:副校長
組員:各班班主任
2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對學(xué)校發(fā)展的意義和對學(xué)生、教師的發(fā)展的重要性,讓書香校園的理念深入到每個師生甚至家長的心中。
3、實(shí)施人文化的管理方式,通過健全獎勵制度鼓勵、定期舉辦讀書講座、開展教師學(xué)生讀書知識競賽等方式引導(dǎo)師生讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和持久的讀書熱情。
4、用教育科研指導(dǎo)書香校園特色建設(shè)。開展校本課題《小學(xué)生讀書興趣和讀書習(xí)慣培養(yǎng)的研究》,通過研究,集中力量突破特色建設(shè)中的難點(diǎn),使我校的書校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度。
五、具體實(shí)施辦法
(一)創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營造讀書氛圍
1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫,用圖文結(jié)合的古詩文向?qū)W生展示燦爛的古代文化,吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩的典故、每幅圖畫的內(nèi)涵,充分利用學(xué)生的隨意注意,讓他們在不經(jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累。
2、在各個教室開設(shè)開放式圖書角,由學(xué)校圖書室定期更換圖書,學(xué)生自己填寫借書、換書記錄,完全實(shí)行自主管理。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰,花香伴著書香,讓讀書更加自由、愜意。
3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室,讓讀書成為享受。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關(guān)鍵,只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊(yùn),學(xué)生讀書才有正確的向?qū)?,才能讓學(xué)生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書交流的綜合場所。
4、建設(shè)特色鮮明的校園古詩文,墻壁上刻有勵志古訓(xùn)和古詩文,綠樹成蔭,花木繁盛,可供師生在這里讀書、交流,將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆。
(二)實(shí)行書香引領(lǐng),引發(fā)讀書情趣
1、每月舉辦一次讀書講座,本校教師講座和購買光盤相結(jié)合,本校講座注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近學(xué)校生活,以好書推薦、讀書指導(dǎo)為主;把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生,提升師生讀書品位。
2、開辦校級和班級兩個層次的讀書板報,校級由教師輪流負(fù)責(zé),班級由學(xué)生自主辦報。利用板報交流師生的讀書體會,增強(qiáng)學(xué)校的讀書氛圍。
3、每學(xué)年校長帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書,學(xué)習(xí)形式采取校長提前學(xué)習(xí)利用集體學(xué)習(xí)時間采取講座與體會相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)全書學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫出學(xué)習(xí)體會—校長閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會,總結(jié)。
4、每個班級每月辦一期讀書手抄報,報刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點(diǎn),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次評選。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎勵。
5、開辟校園圖書交易市場,讓學(xué)生以書換書,既增加了學(xué)生的讀書量,又減少了買書的支出,同時也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。
(三)搭建書香舞臺,展示讀書成果
1、每學(xué)期舉辦一次四、五年級讀書知識競賽,初賽采取筆試,學(xué)生全員參加,決賽采取口答的形式,根據(jù)初賽成績按比例選取學(xué)生參加,決賽時將向全校學(xué)生展示,讓學(xué)生看到身邊的榜樣,激勵全體學(xué)生的讀書熱情。
2、每學(xué)年進(jìn)行一次教師讀書活動,教師全員參加,活動形式視情況而定,學(xué)校對讀書活動中表現(xiàn)突出的教師給予獎勵和考核加分。
3、舉辦校園讀書節(jié)活動,團(tuán)體展示與個人展示相結(jié)合,通過讀書節(jié)活動,總結(jié)推廣書香校園建設(shè)中的經(jīng)驗,查找不足,及時調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作。
4、舉辦“成語故事表演賽”“經(jīng)典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報等活動,把讀書與豐富多彩的活動結(jié)合起來,讓讀書充滿樂趣。
以上方案將在工作中不斷補(bǔ)充修改完善,做好我校的書香校園創(chuàng)建工作。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇八
為進(jìn)一步提高“____”的知名度、美譽(yù)度,打造“__”品牌,促進(jìn)__產(chǎn)、銷協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)田園風(fēng)光旅游特色名鎮(zhèn)建設(shè),共建和諧___,___鎮(zhèn)人民政府共同主辦,__區(qū)政府、__區(qū)農(nóng)委、__區(qū)旅游局、__區(qū)果品辦協(xié)辦的___鎮(zhèn)__采摘季活動。方案如下:
一、基礎(chǔ)方案
(一)主題:感受都市田園,共享甜蜜生活
(二)時間:為期3個月,自7月1日起至9月31日止。
(三)內(nèi)容:采摘月活動期間,將舉行啟動儀式、民間文藝表演、__采摘比賽、__品種辨認(rèn)比賽、___擂臺賽、吃__比賽、果樹認(rèn)養(yǎng)、攝影征文比賽、最佳采摘園評選等一系列活動。
(四)啟動儀式:7月1日在“___”——___鎮(zhèn)___村,正式啟動“___鎮(zhèn)__采摘季”活動。
(五)承辦單位及活動:
___村、___村、___村等20個村。
二、主體設(shè)計
(一)廣告宣傳:在__電視臺或__晚報上刊登廣告。
(二)導(dǎo)視系統(tǒng):路標(biāo)指示牌及烘托氣氛的彩旗、路旗、氫氣球。
(三)宣傳折頁:包括__主會場行車路線地圖、___鎮(zhèn)所有提供采摘的接待戶花名冊、聯(lián)系電話、__品種及采收適期等。
(四)__文化展:__品種與成熟期、古代詠__和__花的詩詞歌賦及出處的展板設(shè)計,布置在會場周圍(提醒游客注意記憶,參加比賽)。
(五)采摘園標(biāo)識牌:__采摘園線路指示牌。
(六)折扣券:針對外來游客贈送,增加客流量。
(七)獎品設(shè)計:各項比賽除___擂臺賽和攝影比賽以外一律以__折扣或?qū)嵨餅楠勂?,___擂臺賽和攝影比賽分設(shè)一、二、三等獎。
(八)展賣臺:農(nóng)副產(chǎn)品展賣臺,本鎮(zhèn)合作社、農(nóng)戶均可參與,預(yù)計安排30戶。
三、活動安排
(一)開幕式
1、活動時間:20__年7月1日(暫定)
2、活動地點(diǎn):__村停車場
3、參與人員:區(qū)政府、鎮(zhèn)政府、村委領(lǐng)導(dǎo)、媒體、村民、游客
4、創(chuàng)意描述:領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭、宣布采摘節(jié)開始,本鎮(zhèn)農(nóng)民文藝表演,大約鐘結(jié)束。
5、現(xiàn)場布置:路面鋪設(shè)紅地毯,采摘園門裝飾,道路兩側(cè)插彩旗
6、活動流程:
7、組織實(shí)施:
(二)仙__采摘比賽
1、活動時間:采摘季開幕式當(dāng)天
2、活動地點(diǎn):__采摘園。
3、參與人員:游客
4、活動描述:園門剪彩后,由現(xiàn)場游客中選出10個家庭(或個人)參加比賽。宣布評比標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)量、果型、果個、顏色、含糖量、時間),將游客帶到采摘區(qū),由計時員發(fā)令,5分鐘為限,評委對每名隊員各項打分,綜合成績排名第一的免費(fèi)將果品帶走,第二名2折價格帶走,第三名三折,其余一律五折。
5、現(xiàn)場布置:評比在主會場進(jìn)行。
6、組織實(shí)施:
7、提醒采摘者注意安全
(三)__品種辨認(rèn)比賽
1、活動時間:活動當(dāng)天
2、活動地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:由主持人現(xiàn)場在游客中選10名選手,根據(jù)在展板上學(xué)到的__辨別知識,對現(xiàn)場實(shí)物(或照片)進(jìn)行品種和成熟期鑒別,評委根據(jù)選手的認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行評定,依據(jù)準(zhǔn)確率進(jìn)行排名。按照結(jié)果選前3名給予獎。通過比賽教給游客識別__品種和特點(diǎn)以及成熟期,在今后市場購買中可正確識別____和合理的購買時期,杜絕外省市__冒充同期____。
(四)___擂臺賽
1、活動時間:活動當(dāng)天
2、活動地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:本鎮(zhèn)20個村各選取一名果農(nóng)參加比賽,現(xiàn)場選取5名游客作為評委,由區(qū)果辦進(jìn)行簡單培訓(xùn)后,對參賽進(jìn)行評比打分并頒獎。提高游客對___鎮(zhèn)__品質(zhì)的直接感受和參與性。
(五)吃__比賽
1、活動時間:活動當(dāng)天
2、活動地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:本鎮(zhèn)10名游客參加,由主辦方準(zhǔn)備10份同樣品種、同樣重量的___,比選手在最短時間吃完的數(shù)量。讓游客感知成熟度在9成以上的___品質(zhì)。
(六)果樹認(rèn)養(yǎng)
1、活動時間:活動期間
2、活動地點(diǎn):__村
3、參與人員:游客
4、創(chuàng)意描述:按照每株200元的標(biāo)準(zhǔn)由游客認(rèn)養(yǎng)果樹。當(dāng)前食品安全越來越受到消費(fèi)者重視,花200元認(rèn)養(yǎng)一棵果樹可為親戚、朋友提供最放心的產(chǎn)品,而且是成熟度達(dá)到最佳時期的產(chǎn)品。包括向認(rèn)養(yǎng)著提供管理技術(shù)手冊,按照認(rèn)養(yǎng)者要求代管,簽訂認(rèn)養(yǎng)代管合同。果樹編號、合影拍照留念。
(七)攝影比賽
整個采摘季期間在___鎮(zhèn)范圍內(nèi)拍攝的反映___鎮(zhèn)風(fēng)土民情為主題的作品。截稿日期為20__年10月31日。(宣傳、文化站負(fù)責(zé))
(八)折扣券
1、活動時間:6月初至采摘節(jié)期間
2、參與人員:快樂唐人旅行社
3、建議__采摘價:10元/斤
4、票面價值:7折,憑此券可在采摘價格的基礎(chǔ)上打7折
5、創(chuàng)意闡述:由快樂唐人負(fù)責(zé)派發(fā)折扣券,目標(biāo)對象是白領(lǐng)、精英、媒體人士,利用這部分人的口口相傳及媒體傳播,影響有采摘需求和購買能力的高檔消費(fèi)人群,吸引潛在消費(fèi)游客并提高_(dá)___的知名度。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標(biāo)。
堅持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析。
綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我?;A(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時,開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢,力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
四、主要工作和措施。
1.優(yōu)化學(xué)校管理。
目標(biāo):
樹立學(xué)校文化品牌意識,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)??鞓肺幕ㄔO(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭創(chuàng)區(qū)級示范學(xué)校。
措施:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個“政治堅定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂特色。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),我們共同主動發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)?!拔幕钡挠绊懥Α?BR> (4)完善學(xué)校制度文化。
建立一個制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個人盡其才、物盡其用、財盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作。
目標(biāo):德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
措施:
(1)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?;罅庋芯恐笇?dǎo)家長的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢利導(dǎo)的德育工作隊伍。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動、實(shí)踐體驗牽動、學(xué)?!尽考彝ド鐣?lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。
(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革。
目標(biāo):
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
措施。
(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。
(2)以活動實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動的有效開展。
扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗,表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4.強(qiáng)化隊伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資培訓(xùn)工作計劃,擬定師資培訓(xùn)措施,并組織認(rèn)真落實(shí)。
(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè):
要保持師資隊伍的活力與后勁,應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺,使其的教學(xué)實(shí)踐活動在區(qū)級層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊伍的整體素質(zhì):
5.教育科研。
目標(biāo):
強(qiáng)化科研興校意識。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評價方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊伍科研水平有新提高,。
措施:
(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘犖椤?BR> (2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造。
性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會,努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
(3)實(shí)施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動、教育敘事活動,促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校建設(shè)項目實(shí)施方案,歡迎參考!
為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
二、總體目標(biāo)。
堅持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。
三、校情分析。
綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來,先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我?;A(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時,開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢,力求打造我校的辦學(xué)特色。
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
四、主要工作和措施。
1.優(yōu)化學(xué)校管理。
目標(biāo):
樹立學(xué)校文化品牌意識,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)校快樂文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭創(chuàng)區(qū)級示范學(xué)校。
措施:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個“政治堅定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。
(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂特色。
(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂學(xué)習(xí),我們共同主動發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)校“文化”的影響力。
(4)完善學(xué)校制度文化。
建立一個制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個人盡其才、物盡其用、財盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。
2.重視德育工作。
目標(biāo):德育課程一體化,堅持文化育人,制度育人,活動育人相結(jié)合,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
措施:
(1)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)。化大力氣研究指導(dǎo)家長的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢利導(dǎo)的德育工作隊伍。
(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅持全員參與,全過程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動、實(shí)踐體驗牽動、學(xué)校家庭社會聯(lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。
(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革。
目標(biāo):
學(xué)校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過對新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。
措施。
(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的五個流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。
(2)以活動實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長計議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動的有效開展。
扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。
(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗,表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4.強(qiáng)化隊伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資。
培訓(xùn)工作計劃。
擬定師資培訓(xùn)措施并組織認(rèn)真落實(shí)。
(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè):
要保持師資隊伍的活力與后勁,應(yīng)該從長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺,使其的教學(xué)實(shí)踐活動在區(qū)級層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊伍的整體素質(zhì):
5.教育科研。
目標(biāo):
強(qiáng)化科研興校意識。立足于課程改革,著眼快樂課堂,力求教育科研有新舉措,重難問題有新突破,評價方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊伍科研水平有新提高,。
措施:
(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘犖椤?BR> (2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)造。
性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會,努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
(3)實(shí)施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動、教育敘事活動,促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗型向“科研型”轉(zhuǎn)變。
總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。
特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,為了深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實(shí)際,確定“關(guān)注師生的發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn),為此,特制訂本實(shí)施方案。
一、實(shí)施背景。
以人為本,道德為先,發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本,以教師為本?!痹趯W(xué)校建設(shè)過程中,關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ),但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展,是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長。而多年來,我校也一直本著“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。因此,我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想。
以鄧小平教育理論、“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體,以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破,提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。
三、具體的工作目標(biāo)。
(一)、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義。
創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時的校園文化建設(shè)的目的,就是為學(xué)生的明天,為學(xué)生走向社會,面向世界做準(zhǔn)備。通過校園文化建設(shè),關(guān)注師生的生命和發(fā)展,改變師生對學(xué)校單一傳授知識的看法,更重要的是通過提升校園的文化品位,構(gòu)建新的校園文化體系,深入挖掘校園的文化精神,從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師生的價值取向,以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系。
(二)、以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生生命與發(fā)展。
基本目標(biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神,引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。
(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展,積極主動為師生營造一個和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個中心:即“提高育人質(zhì)量?!辟|(zhì)量是學(xué)校的生命線,在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo)、精簡練習(xí);其二:是抓德育,切實(shí)把德育放在首位,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。
(四)、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)發(fā)展,盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,又能適應(yīng)未來教育發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊伍。
(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢,充分利用教育資源,創(chuàng)新班級管理,創(chuàng)建學(xué)校特色,達(dá)到校園有亮點(diǎn),班班有特色,提升辦學(xué)品位。
四、遵循的原則。
1、發(fā)展性原則。2、整體劃分、分項實(shí)施、逐步完善的原則。
3、校本性及循序漸進(jìn)的原則。
五、實(shí)施運(yùn)作程序(分三個階段進(jìn)行)。
第一階段:3月下旬至3月末,學(xué)校制定活動實(shí)施方案,召開動員大會,明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。
第二階段:(組織實(shí)施階段)。
20xx.4.初----20xx.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段,具體工作如下:
(一)、打造德育教育品牌。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,以豐富多彩的德育活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)一步健全周會、班會制度,班主任、認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出問題,明確努力的方向,保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時,健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗,確?!皩W(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。
2、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。
利用升旗儀式,重大節(jié)日等,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,圍繞每月的教育主題開展教育專題活動。如:三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動;六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日,開展“祖國在我心中”征文演講比賽和德育知識競賽等。除此,我校將計劃通過校園廣播、板報、繪畫展覽、主題班隊會、主題講座等多種形式的教育活動。
3、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。
教師在教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學(xué)科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美,提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。
4、加強(qiáng)教師的隊伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源,加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度,建立激勵機(jī)制,鼓勵廣大教師苦練內(nèi)功,培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師,確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。加強(qiáng)對教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度,特別是對班主任的培訓(xùn)。抓好班集體建設(shè),樹典型、打造特色班級,行之有效地召開班主任例會,班主任間相會交流、匯報,共同提高,以促進(jìn)班主任隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
5、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)。
建立家長學(xué)校,定時召開家長會,班主任要經(jīng)常家訪,與家長取得聯(lián)系,齊抓共管,促使孩子們健康成長。
(二)、以校為本,創(chuàng)新學(xué)校管理,搭建校本教研、科研興校的平臺。要創(chuàng)建特色學(xué)校,就必須以校為本,以人為本,優(yōu)化學(xué)校管理,搭建教科研平臺。
1、規(guī)范學(xué)校管理。
建立健全各項管理制度,完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任,做到人人有事做,事事有人管,處處有人抓,使各項工作有章可循,有據(jù)可依,有據(jù)可查。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。
本著堅持“以人為本’的管理思想,堅持以情感激勵為手段,重視人、凝聚人、感染人、激勵人,切實(shí)關(guān)心每一位個體的發(fā)展和需要,把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元、多層面評價教師和學(xué)生,使師生們都能感到自己的進(jìn)步,從而體驗到生命的價值,運(yùn)用激勵的手段保護(hù)和調(diào)動教師工作的積極性和主動性,激勵師生共同成長。
3、關(guān)注課堂,體現(xiàn)自主,要保證一個“質(zhì)”字。
(1)、重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課、上課、聽課、說課、議課、評課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn),作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。
(2)、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,向課堂要質(zhì)量,發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,用動態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中,讓學(xué)生自主探索、動手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗,是教育的過程稱為是生交往、互動合作、共同發(fā)展的過程。同時構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度,力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來落實(shí)、實(shí)施。
1、顯性文化建設(shè),做好校園環(huán)境的布置。如:校園、教室、走廊、辦公室、會議室及運(yùn)動場等環(huán)境的布置和文化氛圍的營造,制作各種文化宣傳標(biāo)語,警示標(biāo)牌的完善,各類管理制度狀況上墻,規(guī)范校徽、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)等都將形成個性化的建設(shè)體系。
2、隱性文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。
(1)、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此,我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。各班要利用學(xué)科、課堂、主題班隊會等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義、社會主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、文明禮儀等教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識的普及教育。
(2)、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。
重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),抓好教職工行為的文化教育,更新老教師的教育教學(xué)理念;抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高。樹立“以德育人、用心育人”的思想理念,以提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
(3)、深入廣泛地開展興趣小組活動,調(diào)節(jié)校園文化氛圍,打造我校的辦學(xué)品牌,提高教育服務(wù)育人的功能。
為了能更好開展興趣小組活動,實(shí)現(xiàn)教育的目的,從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個性及特長,以便將來更好地為社會服務(wù)。為此,我校根據(jù)本校的實(shí)際,開設(shè)了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動小組,并安排指定教師不定時地對其進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校指定專人抓此項工作。我們將對興趣小組的成果進(jìn)行展示。如:繪畫、正文、作業(yè)、手工、書法、
手抄報。
小制作等,開放學(xué)校讀書室,為學(xué)生搭建創(chuàng)造展示自我的平臺,創(chuàng)造機(jī)會。
第三階段(為總結(jié)階段)。
20xx.11月初----20xx.12月末,為總結(jié)階段。為此,我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),對創(chuàng)建實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行反思、整改、并進(jìn)一步完善!對取得的結(jié)果將進(jìn)行展示,互相交流、匯報、評定,同時進(jìn)行表彰及獎勵!
六、工作措施。
1、明確特色興校是增強(qiáng)學(xué)校核心競爭的重要途徑,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位和辦人民滿意教育的需要。
2、充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義,牢固樹立特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展的思想,增強(qiáng)做好此項工作的責(zé)任感和緊迫感。
3、成立特色創(chuàng)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好分工。落實(shí)工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人,要把特色項目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),確保特色項目建設(shè)工作長期有序高效地開展。
4、以活動為載體,注重師生的生命及發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
5、完善校園文化建設(shè),突出“綠化、美化、凈化”,做到’整潔、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象.
6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出校園特色。如:校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語品牌,室內(nèi)壁廊,教室的設(shè)置等,一定要突出主題。
7、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項目檢查制度,定期和不定期對特色項目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動內(nèi)容,使特色項目活動有條不紊地開展。
8、建立考評機(jī)制。要制定特色項目建設(shè)考評方案,對參與特色項目活動的教師,進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評,并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。
9、建立激勵機(jī)制。要對積極參與特色項目建設(shè),工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評選活動,對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。
七、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:徐復(fù)林。
副組長:閆翠紅、李道峰。
組員:王峰、張珂以及各教研組長。
按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的實(shí)施意見》(甘教基一20xx1號),《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案:
一、現(xiàn)狀分析。
(一)學(xué)?;厩闆r。
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學(xué)?,F(xiàn)有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。
(二)存在問題。
1.學(xué)校初建時規(guī)劃前瞻性不夠,學(xué)校占地面積較小,隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多,學(xué)校生源劇增,導(dǎo)致生均面積不足,各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動場所不足。
2.部分校舍使用年限較長,形成c級危房,存在安全隱患。
3.學(xué)生活動場所狹窄且簡陋,嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動的開展。
總之,xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,教育發(fā)展水平不均衡,無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求,嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。
二、項目建設(shè)依據(jù)。
三、項目建設(shè)指導(dǎo)思想。
(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).
(二)堅持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展.
(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.
(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.
四、項目建設(shè)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動場地,項目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動場地建設(shè)。
五、項目資金安排。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中:教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運(yùn)動場地建設(shè)概算資金262.2萬元。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
建設(shè)面積:1300平方米概算資金:325萬元。
(二)學(xué)生運(yùn)動場地建設(shè)。
建設(shè)面積:8740平方米概算資金:262.2萬元。
(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,功能教室無法配備,生活用房簡陋,活動場地簡陋。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,為此項目實(shí)施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求,為外來務(wù)工家長解決后顧之憂,為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起,從薄弱環(huán)節(jié)入手,緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,補(bǔ)齊短缺。
(二)完善制度。學(xué)校及時完善項目管理制度,做到制度健全,管理規(guī)范,合理配置資源,不重復(fù),不遺漏,重在提高項目實(shí)施效益,及時解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長,主管副校長、總務(wù)、財務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實(shí)施方案,解決我校實(shí)際困難,改善薄弱環(huán)節(jié),提升辦學(xué)效果,使每一位學(xué)生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實(shí)惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點(diǎn)”,進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各項工作順利開展。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省人民政府關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)村莊規(guī)劃工作的意見》(云政發(fā)【20xx】143號)、《xx市人民政府辦公室關(guān)于加快村莊規(guī)劃編制工作的通知》(府辦明電【20xx】97號)和《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣村莊規(guī)劃編制工作實(shí)施方案的通知》(政辦發(fā)【20xx】101號)文件精神,切實(shí)做好村莊規(guī)劃編制工作,結(jié)合xx鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、優(yōu)化布局、分類指導(dǎo)、典型示范的要求,加快村莊規(guī)劃編制步伐,提高村莊規(guī)劃編制水平,把全鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)成布局合理、配套完善、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化社會主義新農(nóng)村。
(一)堅持科學(xué)規(guī)劃原則。科學(xué)確定村莊建設(shè)布局,確保與土地利用總體規(guī)劃、小城鎮(zhèn)規(guī)劃、重大基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等相銜接。
(二)堅持以人為本原則。調(diào)動人民群眾參與村莊規(guī)劃編制的積極性,充分聽取村民意見,尊重農(nóng)民意愿,維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益,確保規(guī)劃符合農(nóng)村實(shí)際,方便農(nóng)民生產(chǎn)生活。
(三)堅持體現(xiàn)民族特色原則。根據(jù)各地自然條件、風(fēng)俗民情、居住習(xí)慣等因素,引導(dǎo)農(nóng)戶選擇符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的建筑風(fēng)格和建設(shè)戶型,實(shí)現(xiàn)房屋內(nèi)部現(xiàn)代化與外部特色化的和諧統(tǒng)一。
(四)堅持適度集中原則。積極探索在資源富集地、集市、城鎮(zhèn)周邊、公路沿線等區(qū)域集中規(guī)劃、建設(shè)村莊,鼓勵生存條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施滯后、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的居住點(diǎn)和小村并入大村建設(shè)。
(五)堅持可持續(xù)發(fā)展原則。按照促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、改善農(nóng)村人居環(huán)境要求,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀和自然環(huán)境、資源分布實(shí)際,統(tǒng)籌考慮近期建設(shè)和遠(yuǎn)期發(fā)展的關(guān)系,建設(shè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,保護(hù)耕地,集約節(jié)約利用土地,合理規(guī)劃布局。
到20xx年底,用兩年時間完成53個村莊編制目標(biāo)任務(wù),其中20xx年12月底前完成2個行政村總體規(guī)劃和30個自然村建設(shè)規(guī)劃編制、報批工作,20xx年底前完成1個行政村總體規(guī)劃和20個自然村建設(shè)規(guī)劃編制、報批工作。
(一)把好規(guī)劃政策。
1、村莊規(guī)劃包括整治和建設(shè)兩部分,在鎮(zhèn)總體規(guī)劃指導(dǎo)下實(shí)施,規(guī)劃編制或修編應(yīng)與土地利用、基本農(nóng)田保護(hù)、交通、水利和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展等規(guī)劃相銜接,對村莊的性質(zhì)定位、人口和利用規(guī)模、產(chǎn)業(yè)布局與發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公用服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行預(yù)測和科學(xué)規(guī)劃。
2、村莊規(guī)劃建設(shè)要落實(shí)合理利用土地、切實(shí)保護(hù)耕地的基本國策,引導(dǎo)拆舊建新,以整治“空心村”和利用荒山、荒坡地建設(shè)為主。占用耕地每戶宅基地不超過120平方米,占用荒山坡和拆舊建新每戶宅基地不超過150平方米,堅持“一戶一宅”,禁止占用基本農(nóng)田。
3、村莊規(guī)劃要因地制宜,實(shí)事求是,結(jié)合地形,依山就勢,不搞“一刀切”,不推山、不砍樹、不填塘、不大拆大建,以“四通五清六改”(通路、通水、通電、通寬帶網(wǎng),清垃圾、清污泥、清路障、清柴草炭堆、清糞堆,該路、改水、改廁、改溝、改圈、改房)為主要內(nèi)容,立足整治環(huán)境,抓好村莊,搞好房屋立面整飾和地坪硬化,拆除閑置舊房,集中建設(shè)畜廄,配套建設(shè)農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施,整治農(nóng)村人居環(huán)境。
4、低于30戶的村莊原則上不做規(guī)劃,可考慮整村搬遷至附近基礎(chǔ)設(shè)施條件好的村莊。
(二)注重地形地圖測量。村莊規(guī)劃編制工作由鎮(zhèn)人民政府牽頭組織籌措資金和委托地形圖測量,請縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。村莊地形圖要以村部為核心,對近期擬定改造整理及新村建設(shè)的范圍進(jìn)行測繪,測繪比例尺要求1:500或1:20xx,部分村莊采用衛(wèi)星圖片進(jìn)行現(xiàn)狀圖采集。
(三)搞好宣傳發(fā)動。充分發(fā)揮村民代表大會的作用,讓村民參與規(guī)劃,特別是規(guī)劃前期、中期、后期都要征求村民的意見和建議,提高規(guī)劃的針對性和時效性。規(guī)劃經(jīng)報批后要公開展示,廣泛宣傳,提高群眾參與執(zhí)行規(guī)劃的自覺性和積極性。要結(jié)合實(shí)際開展法規(guī)宣傳活動,普及村莊規(guī)劃知識,提高干部群眾法律意識,使干部群眾了解、支持、參與、監(jiān)督村莊規(guī)劃工作。
(四)完善規(guī)劃內(nèi)容、提高規(guī)劃編制質(zhì)量。行政村按“兩圖一書”(現(xiàn)狀分析圖、總體規(guī)劃圖和總體規(guī)劃編制說明書)編制總體規(guī)劃,自然村按“三圖一書”(現(xiàn)狀分析圖、建設(shè)規(guī)劃圖、住房建筑方案圖和建設(shè)規(guī)劃編制說明書)編制建設(shè)規(guī)劃。同時,盡量采用《富源縣農(nóng)村民居通用圖集》,確保村莊規(guī)劃工作達(dá)到規(guī)范要求,真正體現(xiàn)民族民居特色。在村莊規(guī)劃編制過程中,必須結(jié)合實(shí)際,按照村莊規(guī)劃編制工作目標(biāo)任務(wù),把各個村莊規(guī)劃編制進(jìn)行捆綁打包委托具有資質(zhì)的設(shè)計部門進(jìn)行規(guī)劃編制,形成以規(guī)劃設(shè)計單位為主,鎮(zhèn)、村委會、自然村積極配合的工作格局,優(yōu)質(zhì)、高效完成村莊規(guī)劃編制工作。
(五)抓好規(guī)劃評審。嚴(yán)格執(zhí)行《云南省村莊規(guī)劃編制辦法》(試行)報批程序,行政村總體規(guī)劃需經(jīng)村民代表大會或村民代表會討論通過,報鎮(zhèn)人民政府審核,由縣人民政府批準(zhǔn);自然村建設(shè)規(guī)劃需經(jīng)村民代表大會或村民代表會討論通過,報村委會審核,由鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn)。
(六)加強(qiáng)規(guī)劃成果管理使用。村莊規(guī)劃成果實(shí)行檔案化管理,并按要求錄入云南省村(鎮(zhèn))規(guī)劃檔案管理電子信息系統(tǒng),充分發(fā)揮規(guī)劃的引導(dǎo)、調(diào)控作用。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保村莊規(guī)劃編制工作順利推進(jìn),鎮(zhèn)人民政府決定成立xx鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)村建所,由擔(dān)任辦公室主任,辦公室人員為各村(居)委會大學(xué)生村官和村建所干部,具體負(fù)責(zé)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃編制工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)、計劃任務(wù)分配和落實(shí)。鎮(zhèn)人民政府作為村莊規(guī)劃編制工作的事實(shí)主體,確保編制工作按時按期完成。
(二)提供資金保障。按照分級負(fù)擔(dān)原則,村莊規(guī)劃工作經(jīng)費(fèi)省補(bǔ)助1000元/村,市補(bǔ)助1000元/村,縣財政補(bǔ)助1000元/村,不足部分由鎮(zhèn)人民政府自籌。
(三)抓好人員培訓(xùn)。加強(qiáng)規(guī)劃編制隊伍建設(shè),以鎮(zhèn)村建所干部為主,新農(nóng)村指導(dǎo)員和大學(xué)生村官為輔,通過現(xiàn)場指導(dǎo)和組織技術(shù)培訓(xùn)等形式,增強(qiáng)規(guī)劃編制技術(shù)力量,提高規(guī)劃編制技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)強(qiáng)化規(guī)范管理。按照“規(guī)劃一步到位,建設(shè)量力而行、分步實(shí)施”的原則,抓好村莊規(guī)劃編制工作規(guī)范管理,切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性。
(五)嚴(yán)格監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)人民政府將村莊規(guī)劃編制工作列入對村委會、各單位工作考核的重要內(nèi)容,對村莊規(guī)劃編制工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對工作不力、不能按時完成要求規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的,將按規(guī)定進(jìn)行行政問責(zé)。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十二
為全面整合應(yīng)用社會監(jiān)控資源,進(jìn)一步織密城市視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),提升城市治安防控能力和公共安全水平,經(jīng)市政府同意,決定自20xx年至20xx年,在全市范圍內(nèi)實(shí)施“xx”工程,特制定本方案。
以打造平安xx、服務(wù)新戰(zhàn)略、保障人民群眾根本利益為目的,按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、公安主導(dǎo)、社會參與、統(tǒng)籌兼顧”的原則和“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),突出重點(diǎn)、分步實(shí)施”的思路,全力推進(jìn)“xx”工程建設(shè),切實(shí)發(fā)揮安全技術(shù)防范設(shè)施在預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、制止、打擊刑事犯罪和社會管理中的作用,為全市經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展創(chuàng)良好的社會治安環(huán)境。
通過建設(shè)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)、全市視頻監(jiān)控系統(tǒng)平臺擴(kuò)容、公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)及高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)和社會部位視頻監(jiān)控補(bǔ)點(diǎn),將視頻監(jiān)控設(shè)施覆蓋全市每個重點(diǎn)角落;進(jìn)一步完善“一個系統(tǒng)、三道防線、三張防控網(wǎng)”城市視頻監(jiān)控體系,實(shí)現(xiàn)全方位、全天候、立體化的視頻監(jiān)控覆蓋。通過開展全市視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè),有重點(diǎn)、分層次地整合社會監(jiān)控資源,使視頻監(jiān)控點(diǎn)聯(lián)成片、形成面、織成網(wǎng),把“xx”聯(lián)結(jié)成“xx”,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)信息高度共享和視頻監(jiān)控資源的網(wǎng)絡(luò)化管理與應(yīng)用,有效提高政府應(yīng)對突發(fā)事件和社會管理能力,進(jìn)一步夯實(shí)城市社會治安防控基礎(chǔ)體系。
(一)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。開展以視頻研判應(yīng)用、電子防控管理、系統(tǒng)運(yùn)維管理等為主要內(nèi)容的視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),搭建一個全方位、一體化的視頻應(yīng)用作業(yè)平臺,為開展視頻智能管控提供多維度的分析工具,充分發(fā)揮視頻監(jiān)控資源效能,全面實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的深度應(yīng)用。此項工作于20xx年底全部完成。
(二)全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)平臺擴(kuò)容建設(shè)。對現(xiàn)有全市綜合視頻監(jiān)控系統(tǒng)平臺進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容,即對已建成的“xx”工程三級監(jiān)控平臺部署聯(lián)網(wǎng)及高清系統(tǒng)擴(kuò)容設(shè)備,使其具備xx萬個視頻圖像聯(lián)網(wǎng)和xx個以上高清監(jiān)控攝像機(jī)的接入能力。此項工作于20xx年底完成。
(三)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)及高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)解決各區(qū)、縣(市)在街道、路口、繁華地段、廣場等公共部位由于拆遷、道路改造、施工困難等原因尚未實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控覆蓋問題,在未覆蓋部位安裝1076個標(biāo)清監(jiān)控攝像機(jī);以黨政機(jī)關(guān)、重點(diǎn)單位、要害部位為重點(diǎn),逐步開展前端高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè);在各區(qū)、縣(市)公共部位安裝1593個高清監(jiān)控攝像機(jī)。20xx年底,至少完成359個標(biāo)清監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)和531個高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(四)居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè)。繼續(xù)加大全市居民區(qū)安全技術(shù)防范投入,在未封閉或半封閉式居民區(qū)和易發(fā)案居民區(qū)完成安裝智能電子抓拍設(shè)施600套,在各區(qū)、縣(市)公安局和派出所建設(shè)接入平臺,并聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)對出入居民區(qū)車輛軌跡信息的實(shí)時掌握,進(jìn)一步強(qiáng)化全市居民區(qū)的治安防控能力,構(gòu)建“平安社區(qū)”。20xx年底,至少完成200套居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè),20xx年末完成全部建設(shè)。
(五)社會部位視頻監(jiān)控建設(shè)。主要在各區(qū)、縣(市)社會面公共復(fù)雜場所、重點(diǎn)單位、要害部位、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位、居民區(qū)、危險品生產(chǎn)經(jīng)營使用單位內(nèi)部繼續(xù)開展視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè),安裝了xxx個監(jiān)控攝像機(jī),進(jìn)一步加大社會部位視頻監(jiān)控覆蓋密度。20xx年底,至少完成14117個社會部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(六)視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。按照有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn),全面開展公共部位和社會部位視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè),逐步將現(xiàn)有20萬個公共部位和社會部位視頻監(jiān)控資源全部聯(lián)入全市視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)實(shí)時調(diào)控和聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。20xx年底,至少完成8萬個社會視頻圖像聯(lián)網(wǎng)建設(shè),20xx年底完成全部建設(shè)。
(一)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺及高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)統(tǒng)一由市財政出資建設(shè)。
(二)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)、高清視頻監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和接入、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)(含前端抓拍設(shè)備、區(qū)縣市公安局和派出所抓拍系統(tǒng)接入平臺及鏈路)建設(shè)由各區(qū)、縣(市)財政出資建設(shè)。
(三)社會部位視頻監(jiān)控建設(shè),按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“誰經(jīng)營、誰負(fù)責(zé)”的原則,由主管部門、經(jīng)營單位或個人出資建設(shè)。對于居民區(qū)監(jiān)控設(shè)施的建設(shè),新建居民區(qū)住宅監(jiān)控設(shè)施由開發(fā)商出資建設(shè);已入住的居民社區(qū)住宅由物業(yè)公司籌資建設(shè);機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位家屬居民區(qū)住宅由所屬機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位出資建設(shè);無人經(jīng)管的居民區(qū)住宅由所轄街道辦事處籌資建設(shè)。
(四)“xx”工程系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)資金及運(yùn)行維護(hù)資金,涉及政府投資的公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)建設(shè)、高清監(jiān)控設(shè)施建設(shè)、居民區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè)的聯(lián)網(wǎng)資金、傳輸網(wǎng)絡(luò)租賃金、取電資金、運(yùn)維資金納入各區(qū)、縣(市)財政預(yù)算落實(shí)。涉及全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺建設(shè)的市級聯(lián)網(wǎng)平臺核心鏈路租金由市財政負(fù)責(zé);各區(qū)、縣(市)聯(lián)網(wǎng)平臺核心鏈路租金由各區(qū)、縣(市)財政負(fù)責(zé)。涉及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會單位及其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的聯(lián)網(wǎng)資金、傳輸網(wǎng)絡(luò)租賃金、運(yùn)維資金,本著“誰出(籌)資、誰負(fù)責(zé)”的原則,由承擔(dān)建設(shè)出(籌)資部門和單位自行負(fù)責(zé)落實(shí)。
(一)20xx年“xx”工程建設(shè)。
1.準(zhǔn)備階段(xx前)。召開各級“xx”工程建設(shè)部署會議,全面啟動“xx”工程建設(shè)。各級政府和各相關(guān)部門負(fù)責(zé)根據(jù)承擔(dān)的建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)任務(wù),完成制定本年度具體建設(shè)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃、方案論證、預(yù)算評估和推進(jìn)安排工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。
2.實(shí)施階段(xx)。各承擔(dān)建設(shè)任務(wù)的部門和單位以及社會各聯(lián)網(wǎng)部門、單位要按照方案要求,精心組織,確保施工質(zhì)量;各有關(guān)單位要積極配合,全力支持,確保“xx”工程建設(shè)如期完成。同時,建設(shè)使用部門、單位要建立健全各項管理工作機(jī)制,落實(shí)運(yùn)維管理隊伍。
3.驗收階段(11月1日至12月31日)。對監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)工程進(jìn)行驗收。
(二)20xx年和20xx年“xx”工程建設(shè)。將根據(jù)實(shí)際情況,參照20xx年建設(shè)步驟執(zhí)行。
成立市“xx”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由市城鄉(xiāng)建設(shè)委xx組成,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全市“xx”工程全面工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市公安局,辦公室主任由市公安局常務(wù)副局長于全武擔(dān)任,副主任由各成員單位主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由相關(guān)單位主管處室負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)“xx”工程日常有關(guān)工作。各區(qū)、縣(市)也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本轄區(qū)“xx”工程的組織實(shí)施工作。
(一)公安部門。市、區(qū)(縣、市)兩級公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理與建設(shè)工作。其中,市公安局具體負(fù)責(zé)全市視頻綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)平臺擴(kuò)容建設(shè);負(fù)責(zé)將市屬黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會單位和其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)資源接入全市視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)容平臺;負(fù)責(zé)制定全市“xx”工程建設(shè)技術(shù)規(guī)范;負(fù)責(zé)對全市“xx”工程建設(shè)項目進(jìn)行驗收。各區(qū)、縣(市)公安局負(fù)責(zé)公共部位監(jiān)控設(shè)施補(bǔ)點(diǎn)、高清視頻監(jiān)控點(diǎn)建設(shè)和居民小區(qū)智能電子抓拍系統(tǒng)建設(shè),并按要求將監(jiān)控圖像接入本級平臺。市、區(qū)縣(市)公安機(jī)關(guān)要建立對“xx”工程使用單位和人員的評價制度,保證“xx”工程正常運(yùn)行,提高使用效率。兩級公安機(jī)關(guān)同時負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本轄區(qū)開展社會視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設(shè),將轄區(qū)內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和院校、金融系統(tǒng)單位等社會單位和其他應(yīng)聯(lián)網(wǎng)單位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)資源接入本級平臺。
(二)財政部門。市、區(qū)(縣、市)兩級財政部門負(fù)責(zé)按照現(xiàn)行財政體制,解決由本級政府承擔(dān)的“xx”工程建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)、運(yùn)行、維護(hù)資金,確保及時到位、??顚S?。
(三)科技、工信部門。市、區(qū)(縣、市)兩級部門及相關(guān)單位分別負(fù)責(zé)對本轄區(qū)“xx”工程建設(shè)中遇到的技術(shù)瓶頸問題組織科技攻關(guān)予以解決。
(四)城鄉(xiāng)規(guī)劃、城管部門。負(fù)責(zé)協(xié)助各級公安機(jī)關(guān)做好相關(guān)監(jiān)控點(diǎn)位的規(guī)劃工作,并對轄區(qū)內(nèi)報建的城市街道、路面“xx”工程建設(shè)施工項目登記備案,提供必要的支持保障。
(五)電業(yè)部門。負(fù)責(zé)制定全市公共監(jiān)控點(diǎn)位取電標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)所屬電業(yè)供應(yīng)部門做好工程建設(shè)涉及到的公共監(jiān)控點(diǎn)位的電力供應(yīng),并將“x”工程設(shè)施建設(shè)納入公益性事業(yè),優(yōu)先做好供電保障工作。
(六)建設(shè)部門。負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好監(jiān)督開發(fā)商對新建居民區(qū)監(jiān)控點(diǎn)位、監(jiān)控室的建設(shè)工作。
(七)住房保障和房產(chǎn)管理部門。負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好物業(yè)公司對已入住的居民區(qū)監(jiān)控點(diǎn)位、監(jiān)控室的建設(shè)工作。
(八)教育部門、交通運(yùn)輸部門。負(fù)責(zé)組織開展校園及校園周邊、公交站臺、公交車輛監(jiān)控設(shè)施建設(shè),并積極配合公安機(jī)關(guān)整合本行業(yè)監(jiān)控資源聯(lián)網(wǎng)工作。
(九)xx。負(fù)責(zé)為“xx”工程建設(shè)提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和支持,并提供網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用優(yōu)惠。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣(市)政府、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識“xx”工程建設(shè)的重要性和必要性,切實(shí)把xx工程建設(shè)納入“平安哈爾濱”創(chuàng)建活動等工作中,做到同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)。要按照統(tǒng)一部署,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,科學(xué)謀劃、扎實(shí)推進(jìn),全面完成各項工作。
(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各區(qū)縣(市)政府、各有關(guān)部門要結(jié)合所承擔(dān)的工作任務(wù),制定切實(shí)可行的工作方案,確保落實(shí)各項建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要制定各項措施,做好協(xié)作配合,形成整體聯(lián)動,齊抓共管的工作態(tài)勢,確保達(dá)到預(yù)期工作目標(biāo);各級公安機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮工程建設(shè)與管理主力軍的作用,切實(shí)做好工程建設(shè)、組織協(xié)調(diào)和宣傳發(fā)動工作;承擔(dān)建設(shè)的各有關(guān)部門、單位要在明確任務(wù)的基礎(chǔ)上,落實(shí)責(zé)任,細(xì)化任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)“xx”工程建設(shè)。
(三)保證投入,整體推進(jìn)。各區(qū)縣(市)政府要把本級政府承擔(dān)的建設(shè)項目列入財政預(yù)算。尤其是對社會單位、居民區(qū)監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)建設(shè)部分,要在政府統(tǒng)一規(guī)劃的前提下,充分發(fā)動社會力量,鼓勵和支持社會企事業(yè)單位和個人按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰受益、誰投資”的原則,積極參與建設(shè)工作,形成全社會支持、參與監(jiān)控設(shè)施建設(shè)和聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的良好氛圍,整體推進(jìn)“xx”工程建設(shè)。
(四)強(qiáng)化管理,促進(jìn)應(yīng)用。各區(qū)縣(市)政府和各有關(guān)部門要切實(shí)落實(shí)運(yùn)維經(jīng)費(fèi)、健全各項管理機(jī)制,建立使用管理和運(yùn)維專業(yè)隊伍,指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)控設(shè)施,確保設(shè)備出現(xiàn)故障技術(shù)及時得到修復(fù),確保監(jiān)控設(shè)施發(fā)揮應(yīng)有效能。同時,各級公安機(jī)關(guān)要建立可視化指揮、圖像研判、警視聯(lián)動等視頻監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)用與管理機(jī)制,不斷推動視頻監(jiān)控的深度應(yīng)用。
(五)加強(qiáng)考核,務(wù)求實(shí)效。各區(qū)縣(市)政府和各有關(guān)部門要加強(qiáng)對“x”工程建設(shè)執(zhí)行情況的督促檢查,建立檢查、督辦、通報制度,重點(diǎn)把握招投標(biāo)、工程實(shí)施、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)理驗收等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并負(fù)責(zé)將工程推進(jìn)情況及時上報市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要落實(shí)行政問責(zé)制,將責(zé)任落實(shí)到單位、個人,對不能如期完成建設(shè)任務(wù)的要實(shí)行倒查,依法追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十三
根據(jù)省、市發(fā)改委、市畜牧局《關(guān)于申報生豬良種繁育體系和生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設(shè)項目的通知》精神和縣區(qū)發(fā)改局、畜牧局要求編報實(shí)施方案。
包括場名、場址、占地面積、職工人數(shù)、總資產(chǎn)、總負(fù)債情況,20xx年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數(shù)量,其中能繁母豬數(shù)量,存在問題等。
(一)改擴(kuò)建內(nèi)容:如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等,寫明建筑面積、結(jié)構(gòu)及造價等。(含規(guī)劃設(shè)計平面圖)
(二)儀器設(shè)備購置:如防疫、消毒、配種及病死畜處理設(shè)備,飼料加工及運(yùn)送設(shè)備,水、電、暖改造及配套設(shè)施等。
(三)建筑設(shè)計、安裝等
(四)其他
(一)建筑安裝費(fèi)用(明細(xì))
(二)儀器設(shè)備購置費(fèi)用(明細(xì))
(三)其它費(fèi)用
(四)投資規(guī)模,其中:申請補(bǔ)助資金、自籌資金
項目建設(shè)截止20xx年底
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十四
為完成我縣地下水超采綜合治理任務(wù)目標(biāo),經(jīng)縣委、縣政府同意,申報了xx年地下水超采綜合治理農(nóng)村灌溉水源置換項目,該項目已經(jīng)石家莊市水利局批復(fù)實(shí)施。為加快前期土地征收占地青苗補(bǔ)償工作,確保項目建設(shè)順利實(shí)施,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)、政策等規(guī)定,結(jié)合項目實(shí)際情況,制定本方案。
項目涉及后塔底、前塔底、村10894畝農(nóng)田、229眼機(jī)井,鄉(xiāng)村2106畝農(nóng)田、37眼機(jī)井,泵站占地2.96畝,坑塘占地30.3畝,鋪設(shè)泵站與各機(jī)井連接管道施工臨時占地560畝,其中:球墨鑄鐵管道長10946米,占地按10米寬,pe管道長43901米,占地按6米寬。
土地征收及拆遷補(bǔ)償范圍為:泵站及坑塘內(nèi)涉及到的土地及地上所有建筑物、構(gòu)筑物、附著物;泵站與各機(jī)井連接管道鋪設(shè)范圍涉及到的青苗等臨時占地。
水利局
1.財政部門盡快落實(shí)征占遷費(fèi)用,并安排對樹木、青苗等地上附著物的評估評審工作。
2.自然資源和規(guī)劃部門。按照地類性質(zhì)安排對泵站及廢舊坑塘進(jìn)行邊界的測定,并辦理相關(guān)占地手續(xù)及樹木采伐證。
3.供電部門。配合電力設(shè)施的架設(shè)及相關(guān)手續(xù)的辦理。
4.南樓鄉(xiāng)是本次工程的受益鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極配合做好前期征占遷及群眾的協(xié)調(diào)工作,依據(jù)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)和評估、評審結(jié)果簽訂補(bǔ)償協(xié)議和兌付補(bǔ)償資金,確保按時開工和順利施工。
5.縣水利局負(fù)責(zé)完成公共設(shè)施(電力通信天然氣等)拆遷。依據(jù)評審或?qū)徲嫿Y(jié)果,與公共設(shè)施改遷施工單位簽訂拆遷協(xié)議、撥付拆遷資金,協(xié)調(diào)項目建設(shè)相關(guān)工作,依法依規(guī)履行設(shè)計、招標(biāo)、施工、監(jiān)理、安全生產(chǎn)等基建程序,為順利施工和按時竣工提供基礎(chǔ)保障。
1.征地賠償期限:xx年3月1日-xx年4月15日
2.施工期限:xx年3月15日開工,xx年12月30日竣工
由財政局從評估入圍機(jī)構(gòu)選定一家作為該項目的合法評估機(jī)構(gòu)。
地上附著物、全部樹木、青苗按照石政辦函〔xx〕6號文評估、評審并給予補(bǔ)償。
建筑物、構(gòu)筑物有合法手續(xù)的按照石政辦函〔xx〕6號文,無合法手續(xù)的按照正政〔xx〕39號文進(jìn)行評估、評審并給予補(bǔ)償。
政府、南樓鄉(xiāng)政府要依據(jù)評估評審結(jié)果訂立完備的占地拆遷補(bǔ)償手續(xù),及時足額兌付補(bǔ)償費(fèi)用,不得擅自或變相提高補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),不得截留、擠占、挪用占地拆遷、青苗補(bǔ)助資金,確保資金的管理和使用依法合規(guī)、安全高效。
被征收戶在簽訂征收補(bǔ)償協(xié)議后,之后土地上所有建筑物、構(gòu)筑物、附著物均由水利局處置,被征收人不得干預(yù)。
(一)其他不當(dāng)增加補(bǔ)償費(fèi)用的行為;
(三)其他因當(dāng)事人有違法行為不應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)償?shù)摹?BR> 為確保項目建設(shè)各項工作順利進(jìn)行,縣政府成立地下水超采綜合治理農(nóng)村灌溉水源置換項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十五
軟件產(chǎn)品,特別是行業(yè)解決方案軟件產(chǎn)品不同于一般的商品,用戶購買軟件產(chǎn)品之后,不能立即進(jìn)行使用,需要軟件公司的技術(shù)人員在軟件技術(shù)、軟件功能、軟件操作等方面進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試、軟件功能實(shí)現(xiàn)、人員培訓(xùn)、軟件上線使用、后期維護(hù)等一系列的工作,我們將這一系列的工作稱為軟件項目實(shí)施。大量的軟件公司項目實(shí)施案例證明,軟件項目是否成功、用戶的軟件使用情況是否順利、是否提高了用戶的工作效率和管理水平,不僅取決于軟件產(chǎn)品本身的質(zhì)量,軟件項目實(shí)施的質(zhì)量效果也對后期用戶應(yīng)用的情況起到非常重要的影響。項目實(shí)施規(guī)范主要包括項目啟動階段、需求調(diào)研確認(rèn)階段、軟件功能實(shí)現(xiàn)確認(rèn)階段、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化初裝階段、系統(tǒng)培訓(xùn)階段、系統(tǒng)安裝測試及試運(yùn)行階段、總體驗收階段、系統(tǒng)交接階段等八個階段工作內(nèi)容,每個階段下面有不同的工作事項,各個階段之間都是承上啟下關(guān)系,上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開展的基礎(chǔ)。下面將按照每個項目實(shí)施階段分別介紹。
(一)項目啟動階段
此階段處于整個項目實(shí)施工作的最前期,由成立項目組、前期調(diào)研、編制總體項目計劃、啟動會四個階段組成。
此階段主任務(wù):
公司:
在合同簽定后,指定項目經(jīng)理,成立項目組,授權(quán)項目組織完成項目目標(biāo)。 公司項目組:進(jìn)行前期項目調(diào)研,與用戶共同成立項目實(shí)施組織,編制《總體項目計劃》,召開項目啟動會。
商務(wù)經(jīng)理:
配合公司項目組,將積累的項目和用戶信息轉(zhuǎn)交給項目組。將項目組正式介紹給用戶,配合項目組建立與用戶的聯(lián)系。
用戶:
成立項目實(shí)施組織,配合前期調(diào)研和召開啟動會,簽署《總體項目計劃》和《項目實(shí)施協(xié)議》。
1、成立項目組:
部門經(jīng)理接到實(shí)施申請后,任命項目經(jīng)理,指定項目目標(biāo),由部門經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務(wù),并報總經(jīng)理簽署《項目任務(wù)書》。
2、前期調(diào)研:
項目經(jīng)理及項目組成員,在商務(wù)人員配合下,建立與用戶的聯(lián)系,對合同、用戶進(jìn)行調(diào)研。填寫《用戶及合同信息表》。在項目商務(wù)談判中,商務(wù)經(jīng)理積累了大量的信息,項目組首先應(yīng)收集商務(wù)和合同信息,并與商務(wù)經(jīng)理一起識別那些個體和組織是項目的干系人,確定他們的需求和期望,如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。
3、編制《項目總體計劃》:
4、啟動會:
項目組與用戶共同召開的宣布項目實(shí)施正式開始的會議。
會程安排如下:
共同組建項目實(shí)施組織,實(shí)施組織的權(quán)利和職責(zé);雙方簽署《項目實(shí)施協(xié)議》。 項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實(shí)施協(xié)議》,包括以下內(nèi)容:
項目目標(biāo)、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責(zé)分配(包括用戶的);
階段驗收、技術(shù)交接和項目結(jié)束后如何對用戶提供后續(xù)服務(wù)。
(二)需求調(diào)研確認(rèn)階段
此階段的主要工作是軟件公司的項目實(shí)施人員向用戶調(diào)查用戶對系統(tǒng)的需求,包括管理流程調(diào)研、功能需求調(diào)研、報表要求調(diào)研、查詢需求調(diào)研等,實(shí)施人員調(diào)研完成后,會編寫《需求調(diào)研分析手冊》,并交付用戶進(jìn)行確認(rèn),待用戶對《需求調(diào)研分析手冊》上所提到的需求確認(rèn)完畢后,項目實(shí)施人員將以此為依據(jù)進(jìn)行軟件功能的實(shí)現(xiàn)。如果用戶又提出新的需求,實(shí)施人員將分析需求的難度及對整個系統(tǒng)的影響程度來確定是否給予實(shí)現(xiàn)。需求調(diào)研階段具體包括如下內(nèi)容:
1、進(jìn)行需求調(diào)研準(zhǔn)備
2、編制《需求調(diào)研計劃》
3、內(nèi)部評審是否通過《需求調(diào)研計劃》
項目組、部門經(jīng)理、商務(wù)等人員根據(jù)合同要求和項目實(shí)際情況對《需求調(diào)研計劃》草稿進(jìn)行評審,如評審?fù)ㄟ^,則在稍后的時間內(nèi)簽署,如評審不通過則重新修改。
4、用戶是否簽署《需求調(diào)研計劃》
如用戶簽署《需求調(diào)研計劃》,則作為以后需求調(diào)研工作的指南。否則重新修改。
5、《需求調(diào)研計劃》是否有變更
如果計劃存在變更,則執(zhí)行變更控制流程,否則按計劃進(jìn)行后續(xù)工作。
6、編寫及發(fā)出《需求調(diào)研通知》
7、需求調(diào)研
項目組以《需求調(diào)研手冊》為依據(jù),從業(yè)務(wù)流程、單據(jù)使用、打印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調(diào)研,并搜集用戶的個性化需求。
8、需求調(diào)研分析根據(jù)調(diào)研的結(jié)果
項目組和公司其他技術(shù)部門將進(jìn)一步進(jìn)行分析,確定合理、可行的需求,將分析結(jié)果形成《需求分析報告》草稿。
9、內(nèi)部評審是否通過《需求分析報告》
項目組、部門經(jīng)理、公司其他技術(shù)部門的人員對《需求分析報告》草稿進(jìn)行評審,如評審?fù)ㄟ^,則在稍后由用戶簽署,如評審不通過則重新修改,直至內(nèi)部評審?fù)ㄟ^。
10、編寫及發(fā)出《需求分析報告確認(rèn)通知》
項目組編寫《需求分析報告確認(rèn)通知》,發(fā)給用戶,確定進(jìn)行需求確認(rèn)的相關(guān)事宜,告之相關(guān)部門及人員安排好工作,準(zhǔn)時參與需求確認(rèn)工作,為順利完成需求確認(rèn)工作做準(zhǔn)備。
11、用戶是否確認(rèn)《需求分析報告》
如果用戶確認(rèn),并簽署了《需求分析報告》,則需求調(diào)研階段工作結(jié)束,進(jìn)行后續(xù)的軟件功能實(shí)現(xiàn)的工作;如沒有確認(rèn),則進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研、分析,直至用戶最終確認(rèn)并簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》,需求調(diào)研工作結(jié)束之后,如果用戶提出新的需求或是變更已有的需求,則執(zhí)行需求新增及變更流程。
(三)軟件功能實(shí)現(xiàn)確認(rèn)階段
此階段的主要工作是項目實(shí)施人員根據(jù)需求調(diào)研階段確認(rèn)的《需求調(diào)研分析手冊》中的用戶需求內(nèi)容進(jìn)行具體軟件功能的實(shí)現(xiàn)工作。在軟件功能實(shí)現(xiàn)的過程中,項目實(shí)施人員將記錄軟件實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)過程。便于公司售后服務(wù)之用。每一個實(shí)施技術(shù)人員必須嚴(yán)格按照要求記錄、存檔。按照調(diào)研要求的所有功能實(shí)現(xiàn)完畢后,項目實(shí)施人員將編制《軟件功能確認(rèn)表》,將定制好軟件功能待用戶確認(rèn),用戶根據(jù)《軟件功能確認(rèn)表》上的功能逐一確定軟件功能是否達(dá)到要求,對不滿足要求的功能,項目實(shí)施人員將會記錄下來并進(jìn)行功能修改,直到滿足用于要求。
(四)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化初裝階段
此階段的主要工作是項目實(shí)施人員指導(dǎo)用戶進(jìn)行系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化資料的準(zhǔn)備工作,并對用戶進(jìn)行初裝資料的軟件操作培訓(xùn),以便用戶能夠及時的將標(biāo)準(zhǔn)資料錄入系統(tǒng),初裝完成后,項目實(shí)施人員會對資料初裝的情況進(jìn)行核查,為以后具體業(yè)務(wù)功能的開展做好基礎(chǔ)。
(五)系統(tǒng)培訓(xùn)階段
系統(tǒng)培訓(xùn)階段工作是整個項目實(shí)施工作中比較重要的工作,用戶對軟件的操作功能是否熟練將直接影響到后面的軟件應(yīng)用效果,所以軟件公司和用戶雙方要對此階段的工作給予足夠的重視。要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性和艱巨性。在項目實(shí)施之前對用戶的相關(guān)人員進(jìn)行系統(tǒng)和規(guī)范的產(chǎn)品培訓(xùn)是非常必要的,達(dá)到讓用戶了解軟件產(chǎn)品,最終自己能夠解決使用中的具體的問題。
此階段的培訓(xùn)工作中將用戶參加產(chǎn)品培訓(xùn)的人員劃分為三個層次:決策層、技術(shù)層、操作層,對不同層次的用戶參加產(chǎn)品培訓(xùn)人員的.培訓(xùn)內(nèi)容分別是: 決策層:領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施中的作用與重要性、決策查詢。
維護(hù)層:系統(tǒng)維護(hù)知識、操作方法。
操作層:操作方法。
具體的培訓(xùn)工作流程為:
1、調(diào)研培訓(xùn)信息:
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十六
(xxx市政投資開發(fā)有限公司)
20xx年xx月
一、項目名稱:xxx新區(qū)紫金路延長線配套用房及市政道路建設(shè)項目
二、建設(shè)性質(zhì):新建
三、建設(shè)單位:xxx市政投資開發(fā)有限公司
(一)法人代表:xxx
(二)聯(lián)系電話:xxx
(三)聯(lián)系地址:xxx新區(qū)審計局五樓
(四)郵 編:xxx
四、建設(shè)地點(diǎn):xxx紫金路延長線(園丁小區(qū)農(nóng)貿(mào)市場商住樓旁)
五、建設(shè)時間:開工時間:20xx年xx月;竣工時間:20xx年xx月
六、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容:
1、xxx新區(qū)紫金路延長線空地范圍內(nèi)建蓋小區(qū)配套設(shè)施:項目規(guī)劃用地1351平方米,總建筑面積732、34平方米。項目建成后預(yù)計有20間商鋪。本項目為臨時性房屋建筑。
七、項目投資概算及資金籌措方案
1、投資概算:項目概算總投資230萬元,其中:
2、資金籌措方案:由公司自籌。
由于xxx園丁小區(qū)農(nóng)貿(mào)市場商住樓已建成投入使用,因此為進(jìn)一步提高和完善小區(qū)功能,方便廣大住戶生活,根據(jù)新城區(qū)總體建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合小區(qū)實(shí)際情況,經(jīng)公司研究,擬在xxx新區(qū)紫金路延長線空地范圍內(nèi)建蓋小區(qū)配套設(shè)施以及地塊周圍市政道路等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。地塊為xxx地塊,由我公司負(fù)責(zé)建設(shè)。公司為有限責(zé)任公司。經(jīng)營范圍為:承擔(dān)縣城老城區(qū)及新區(qū)市政建設(shè)等項目的開發(fā)、投資及管理,包括道路交通、供排水、電力、學(xué)校、醫(yī)院、菜市場等基礎(chǔ)配套設(shè)施項目的融資、投資和經(jīng)營管理;扶貧項目開發(fā)投資。
一、項目建設(shè)內(nèi)容
1、xxx新區(qū)紫金路延長線空地范圍內(nèi)建蓋小區(qū)配套設(shè)施:項目規(guī)劃用地1351平方米,總建筑面積732.34平方米。項目建成后預(yù)計有20間商鋪。本項目為臨時性房屋建筑。
2、地塊周圍市政道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):擬建8米寬市政道路56.2米,9米寬市政道路70.4米。項目的實(shí)施旨在提高周邊小區(qū)居民生活質(zhì)量及小區(qū)配套設(shè)施建設(shè),為周邊生活小區(qū)居民提供便利。
二、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工程建設(shè)方案
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》
《工程結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》
《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》
《鋼結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》
《城鎮(zhèn)道路工程與質(zhì)量驗收規(guī)范》
《城鎮(zhèn)道路路面設(shè)計規(guī)范》
三、進(jìn)度計劃
為確保本項目有計劃有步驟地組織實(shí)施,按期完成建設(shè)任務(wù),作項目實(shí)施進(jìn)度安排如下:
(一)第一階段:20xx年xx月–20xx年xx月完成實(shí)施方案編制審批等前期工作。
(二)第二階段:即項目實(shí)施階段,20xx年xx月–20xx年xx月,完成項目建設(shè)任務(wù)。
(三)第三階段:20xx年xx月完成項目的驗收工作。
一、投資概算
本項目概算總投資為230萬元,分項投資如下:
1、紫金路延長線配套用房建設(shè)預(yù)計投資200萬元;
2、地塊周圍市政道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)預(yù)計投資30萬元。
二、資金籌措
本項目概算總投資230萬元;
資金籌措方案為:公司自籌。
一、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)及措施
貫徹環(huán)?!叭瑫r”方針,即環(huán)境治理設(shè)施應(yīng)與項目的主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入使用,遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的環(huán)保原則,做到技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理、效益顯著,盡可能使建設(shè)對周邊環(huán)境降低到最小影響。
排除噪音及粉塵污染。項目在施工過程中,可能因施工機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生一定的噪音及粉塵,從而造成對周邊環(huán)境的低度污染。因此,要求施工隊伍依據(jù)對周圍環(huán)境的影響程度加以防范,變更附近的生活環(huán)境的作業(yè)時間,對于噪音大的機(jī)械設(shè)備增加隔音裝置,對粉塵多的部位要采取噴水除塵處理,采取振動較小的施工方法,確保施工現(xiàn)場環(huán)境不受污染。
二、安全生產(chǎn)
(一)安全要求
項目單位要嚴(yán)格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法規(guī),并與施工單位簽訂安全、環(huán)保相關(guān)合同,切實(shí)做到“安全第一”。使用搬運(yùn)等機(jī)構(gòu)設(shè)備,在開工前應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn),操作時嚴(yán)格按照操作規(guī)程,杜絕責(zé)任事故發(fā)生。要注意降塵降噪,以保護(hù)工人的身心健康。認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,確保項目經(jīng)營符合職業(yè)安全衛(wèi)生的要求,保障職工在勞動中的安全健康,嚴(yán)格執(zhí)行勞動部《建設(shè)項目勞動安全衛(wèi)生監(jiān)察規(guī)定》。在所有用電設(shè)備和設(shè)施處落實(shí)完善安全措施,以確保操作員安全生產(chǎn)。崗位操作人員應(yīng)熟悉設(shè)備技術(shù)性能,定期檢查,安全操作。
(二)防范措施
根據(jù)國家有關(guān)勞動安全衛(wèi)生政策規(guī)定,本項目擬采用的勞動安全防范措施有:
1、粉塵的防范措施
工作過程中,會產(chǎn)生少量的粉塵,長期接觸會影響身體健康,造成不良影響,為了防止產(chǎn)生的粉塵累積,在施工作業(yè)中可采取灑水降塵和通風(fēng)措施。
2、墜落意外傷害防范措施
在施工過程中,應(yīng)加強(qiáng)對施工地段基礎(chǔ)開挖的觀察,防止滑坡、高空墜落物對人體的傷害,對危險地段和部位要切實(shí)采取防護(hù)措施加強(qiáng)安全防范工作。
3、人身防護(hù)措施
嚴(yán)格管理生產(chǎn)勞動過程中易燃、易爆物品的使用,根據(jù)工作環(huán)境特點(diǎn)配備各種必要的防護(hù)用具和勞保用品。
4、安全教育
對所有工人要進(jìn)行安全教育,施工過程中,安全標(biāo)識、標(biāo)志設(shè)置要嚴(yán)格按設(shè)計安放設(shè)置,并有專人負(fù)責(zé),保證其運(yùn)行、使用的可靠性。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策之一。為了使建設(shè)項目得到有效節(jié)約并合理利用資源,應(yīng)始終貫徹節(jié)約資源、保護(hù)資源的原則。根據(jù)國家發(fā)改委、國家建設(shè)部等有關(guān)部門的規(guī)定,在項目選址、設(shè)備、設(shè)施選型、建筑設(shè)計、施工、材料、能源等必須考慮節(jié)能高效問題。
一、招投標(biāo)依據(jù)
(一)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》;
(三)《工程項目自行招標(biāo)試行辦法》;
(四)《云南省建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理條例》;
(五)《玉溪市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目招標(biāo)投標(biāo)管理規(guī)定》
(十)xxx建設(shè)工程招投標(biāo)管理制度。
二、招標(biāo)組織原則
(一)嚴(yán)格執(zhí)行國家及云南省招標(biāo)制度;
(二)遵循公開、公平、公正和誠實(shí)信用的原則,保證招標(biāo)人平等、便捷地獲取招標(biāo)信息,嚴(yán)格評標(biāo)規(guī)定,保證評標(biāo)活動的公正性。
一、經(jīng)濟(jì)效益
項目建成后預(yù)計有20間商鋪,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益25萬。
二、社會效益
提高周邊小區(qū)居民生活質(zhì)量及小區(qū)配套設(shè)施建設(shè),為周邊生活小區(qū)居民提供便利;地塊周圍市政道路建成后,方便車輛行駛,有效的避免堵車,降低了交通事故發(fā)生的概率。
一、項目資金管理
加強(qiáng)資金管理,建立會計制度,項目資金實(shí)行專戶管理、??钍褂?,并加強(qiáng)審計和監(jiān)督,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)的使用支出。
二、項目建設(shè)管理
嚴(yán)格工程建設(shè)程序,實(shí)行項目行政首長負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,嚴(yán)把技術(shù)質(zhì)量關(guān)。
三、項目后續(xù)管理
加強(qiáng)后續(xù)工程管護(hù)。項目建成后,建立相應(yīng)的后續(xù)工程管理辦法,對項目進(jìn)行跟蹤問效,并接受監(jiān)督部門和上級的監(jiān)督檢查。
四、項目檔案管理
項目建設(shè)單位要按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定,從項目調(diào)查研究(包括建設(shè)前的照片)、項目計劃、項目報批、實(shí)施方案、招投標(biāo)、實(shí)施階段(整改要求、報表、項目變更等)、財務(wù)決算、審計決算等過程,收集整理好各階段的各種技術(shù)資料,技術(shù)資料要求整理齊全、準(zhǔn)確、規(guī)范后及時歸檔,確保能真實(shí)完整地反映整個建設(shè)情況,以備查閱和存檔。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十七
暑期將至,做好利用暑期工作對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。為切實(shí)做好利用暑期爭取項目、資金工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。圍繞加快我縣經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展、快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要清醒認(rèn)識我縣與周邊縣區(qū)的巨大差距,自我加壓,奮力趕超,切實(shí)把利用暑期工作作為拉動我縣經(jīng)濟(jì)增長的強(qiáng)大動力。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對暑期項目的謀劃和爭取工作要親自研究、親自部署、親自跑辦,調(diào)動一切有利因素,凝集各方智慧和力量,積極向上爭跑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)爭取項目資金的具體情況,主動向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報,為爭取工作創(chuàng)造積極條件。
二要突出重點(diǎn),強(qiáng)力攻堅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要明確上級產(chǎn)業(yè)政策和資金投向,結(jié)合本單位工作實(shí)際,圍繞破解瓶頸、借力發(fā)展,廣泛獲取信息,有備而戰(zhàn),以當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要為出發(fā)點(diǎn),找準(zhǔn)向上爭取的切入點(diǎn),以重大項目引進(jìn)、政策資金爭取等為重點(diǎn),謀劃確定一批有利于破解瓶頸制約、有利于加快要素聚集、有利于城市建設(shè)提升、有利于民生改善、有利于發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的資金、項目,深度謀劃包裝,確保在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、三農(nóng)建設(shè)、教育衛(wèi)生、節(jié)能減排、旅游開發(fā)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)振興和技術(shù)改造等方面,取得突破性進(jìn)展。
三要明確責(zé)任,細(xì)化方案。目前,縣政府已對各部門、各單位向上爭取的項目進(jìn)行了初步篩選,將部分項目列入全縣利用暑期重點(diǎn)爭取項目計劃,有關(guān)部門要抓緊制定具體對接方案,明確爭取內(nèi)容、爭取對象、保障措施,采取“請進(jìn)來”與“走出去”等方法,主動出擊,溝通感情,爭取上級支持,努力擴(kuò)大全縣利用暑期爭取項目資金工作成果。同時,各部門要積極搶抓河北沿海地區(qū)上升為國家戰(zhàn)略、首都經(jīng)濟(jì)圈規(guī)劃即將啟動實(shí)施等重大機(jī)遇,捕捉上級重大政策信息和調(diào)整動態(tài),及時謀劃、包裝新的項目,以此贏得上級更大的關(guān)注和支持。
四要加強(qiáng)督導(dǎo),落實(shí)獎懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門確定的暑期爭取項目統(tǒng)一列入全縣謀劃和爭取項目范圍。從7月上旬開始,縣政府辦公室將對向上爭取項目資金情況實(shí)行每周報告、半月通報(調(diào)度)制度,并將工作進(jìn)展情況報請主管縣長審閱。暑期結(jié)束后,縣政府將對利用暑期工作進(jìn)行總結(jié)、排隊,對成效顯著的單位進(jìn)行表彰獎勵,對工作不力的單位進(jìn)行通報批評。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十八
充分利用名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源,有效促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果的應(yīng)用和共享,不斷提高教師的教學(xué)水平,立足我校教師的現(xiàn)狀和發(fā)展需求,堅持學(xué)、研、用相結(jié)合,以努力提升我校教師的課堂教學(xué)實(shí)施能力和水平為重點(diǎn),增強(qiáng)課程培訓(xùn)的針對性和時效性。通過培訓(xùn),使我校教師在師德修養(yǎng)、新課程理念、課程改革的理論研究與實(shí)踐探索能力、小學(xué)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)與教研能力、專業(yè)發(fā)展水平等方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。
1.通過名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力及交流與分享的能力。
2.通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和在崗實(shí)踐,指導(dǎo)老師學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,學(xué)會復(fù)雜性專業(yè)思考,積極改進(jìn)教學(xué)工作,撰寫出具有一定質(zhì)量的名師點(diǎn)評稿、教案、教學(xué)反思、教研論文等積累優(yōu)質(zhì)資源。
本項目的基本內(nèi)容為:名師大講堂光盤學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課堂觀摩等
集中組織進(jìn)行光盤學(xué)習(xí)和個人進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
本項培訓(xùn)項目時間為一學(xué)年,集中組織光盤和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得。
略
學(xué)校項目實(shí)施方案篇十九
隨著社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明的不斷發(fā)展,文化層次已成為制約社會發(fā)展的.首要因素,教育成為當(dāng)今社會最為關(guān)注的話題。
前幾年,由于高校招生人數(shù)過少,總體招生人數(shù)欠缺,以贏利為目的的民辦高校紛紛成立,這些高校進(jìn)行市場化運(yùn)作,主要通過廣告宣傳進(jìn)行招生,廣告給他們帶來了巨大的效應(yīng),民辦高校一時輝煌無限,但今年來,隨著國辦高校的不斷擴(kuò)招,落榜生自然減少,影響了民辦高校的生源,一些曾今輝煌無比的民辦高校,現(xiàn)在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時,公辦大學(xué)也越來越注重自身發(fā)展,為樹立高校形象,擴(kuò)大招生規(guī)模,逐漸加大了廣告投入。因此,高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉(zhuǎn)化,優(yōu)勝劣汰已成為必然趨勢。
在此背景下,郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章,使用全省中學(xué)數(shù)據(jù)庫信息進(jìn)行高校營銷,同時借助自身強(qiáng)大的投遞網(wǎng)絡(luò)渠道,本著雙贏的合作態(tài)度,從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進(jìn)行業(yè)務(wù)公關(guān)。
二、營銷方案
1、 面向高校全方位宣傳全省中學(xué)數(shù)據(jù)庫信息,引導(dǎo)客戶進(jìn)行招生簡章發(fā)寄,提高發(fā)函數(shù)量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告??梢约?xì)化版面,內(nèi)容分為“名師名校”“熱點(diǎn)評說”“備考指南”等欄目,探討高考新動向。
三、營銷措施
1、更新觀念,細(xì)分市場,積極探索高考市場需求
前期進(jìn)行細(xì)致的市場調(diào)研,對所有大中專院校進(jìn)行分類調(diào)查,求證是否國辦高校普遍注重學(xué)校的品牌意識、發(fā)展規(guī)模和學(xué)生素質(zhì);民辦高校注重招生數(shù)量,講求經(jīng)濟(jì)效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學(xué)以發(fā)寄招生簡章為主,要簡單適用;國辦大學(xué)以檔次相對較高的“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進(jìn)行業(yè)務(wù)營銷。
2、以發(fā)行對象和發(fā)行方式為宣傳重點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)營銷
高考面對的主要對象為高中畢業(yè)生,招生信息怎樣到達(dá)學(xué)生的手中,高校的知名度怎樣得到提升,數(shù)據(jù)庫的選擇最為重要,全省高中的校長,教務(wù)處主任,高三班主任,高三班班長,學(xué)習(xí)委員為主要郵寄對象。
4、 民辦大學(xué)以發(fā)寄招生簡章為主,簡單適用
學(xué)校項目實(shí)施方案篇二十
根據(jù)分公司對安全生產(chǎn)工作的部署安排和要求,結(jié)合項目部工作情況,按照“全覆蓋,零容忍,嚴(yán)執(zhí)法,重實(shí)效”的總體要求,在項目部持續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查,整治安全隱患,堵塞漏洞,強(qiáng)化措施,確保安全生產(chǎn)。
組 長:
副組長:
組 員:
獨(dú)工區(qū)小高層項目
1、 安全專項整治和隱患排查治理情況,安全教育、預(yù)防高處 墜落、建筑起重機(jī)械傷害、觸電、物體打擊等措施情況。
2、 預(yù)防高處墜落隱患排查。勞動防護(hù)用品配備、使用情況“腳 手架”、“洞口臨邊”的安全防護(hù)措施情況。
3、 腳手架、模板支撐、臨時用電、現(xiàn)場文明、基坑支護(hù)的施 工方案的編制、審批、專家論證、交底、驗收等情況。
4、 起重機(jī)的備案登記、安拆方案編制、審批審核、檢查驗收、檢測檢驗、使用、維護(hù)、保養(yǎng)等情況;重點(diǎn)是人、證相符,記錄完整、詳實(shí)。
5、 特殊工種持證上崗情況。
6、 臨時用電的驗收及使用情況;施工現(xiàn)場消防隱患的排查及 消防職責(zé)的落實(shí)。
7、 安全文明施工現(xiàn)場檢查。
8、 施工安全防護(hù)設(shè)施,各種安全警示標(biāo)識牌是否到位。
張xx負(fù)責(zé)整體部署和安排。
王xx負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)大檢查工作協(xié)調(diào)安排和落實(shí)工作。
王xx負(fù)責(zé)對勞務(wù)隊現(xiàn)場施工質(zhì)檢監(jiān)督工作。
陳xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場材料統(tǒng)計、現(xiàn)場文明施工工作。
鄭xx負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的資料匯總工作。
每十天項目部對現(xiàn)場進(jìn)行一次全面檢查,對現(xiàn)場排查出的隱患問題,能在當(dāng)天解決的安全技術(shù)質(zhì)量問題,當(dāng)天立即整改;一般隱患限時整改;重大安全隱患停工整改。
1、 第一階段(8月15日前)召開項目部全員會議,大力宣傳 開展安全大檢查的目的和意義,結(jié)合項目部實(shí)際情況制定大檢查實(shí)施方案,提高項目部員工參與安全大檢查的積極性和主動性。
2、 第二階段(8月16日至9月30日)開展自查自糾,針對 安全方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和隱患治理中突出的問題,制定整改計劃措施并及時整改到位。
3、 第三階段(10月1日至10月30日)內(nèi)部檢查工作開展情 況進(jìn)行評價,對整改不到位、不徹底、不及時的進(jìn)行內(nèi)部通報批評,對勞務(wù)隊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行200—500的罰款。
1、 項目部全體員工強(qiáng)化責(zé)任意識,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé), 誰檢查,誰負(fù)責(zé)”的要求,切實(shí)把工作抓細(xì),抓實(shí)。
2、 項目部對查出的問題定責(zé)任人、定時限、定整改措施,堅 決做到不放過一個事故隱患。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇二十一
農(nóng)作物是人類社會賴以生存的食物源,主要農(nóng)作物的品種則是農(nóng)業(yè)種植業(yè)生產(chǎn)中最基本的生產(chǎn)資料,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,農(nóng)業(yè)的種植模式已多樣化、多元化,近年來,盡管增加了對經(jīng)濟(jì)作物的病蟲測報與防治技術(shù)指導(dǎo),加強(qiáng)了對這方面知識的學(xué)習(xí)更新,但仍不能跟上形勢發(fā)展的需要,目前,在防治中,仍主要依賴于化學(xué)防治,綜合防治水平不高,農(nóng)藥的使用量仍維持在一個較高的水平上,特別是高毒、高殘留農(nóng)藥仍有一定的使用量,給我旗質(zhì)量農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)帶來不利的一面。并且農(nóng)民對病害的防治重視不夠,缺乏病害發(fā)生信息的指導(dǎo),抓不住最佳防治時機(jī),防治效果差,使用農(nóng)藥品種單一,對新農(nóng)藥、新技術(shù)了解不多,而且市場上缺少高效、低毒、安全、環(huán)保農(nóng)藥新品種。
隨著種植結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快,市場對嗑食型向日葵籽需求量日益增加。向日葵是一種易管、省工、省事的經(jīng)濟(jì)作物。由于田間管理過于粗放,加之連片多年重茬,使得許多病害發(fā)生流行并逐年加重,直接造成向日葵產(chǎn)量下降,威脅其生產(chǎn)發(fā)展及農(nóng)民的收益。油葵在我旗種植以來給農(nóng)民帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,成為農(nóng)民增產(chǎn)增收的亮點(diǎn)。但是,從我旗各大灌區(qū)自開發(fā)種植以來,農(nóng)作物病害的發(fā)生呈逐年加重的趨勢。特別是油葵菌核病,已成為油葵生產(chǎn)中最重要的病害之一,往往造成嚴(yán)重減產(chǎn)。因此,將油葵菌核病綜合防治項目專門立項顯得非常有必要,也具有重要意義。
1.2、油葵菌核病癥狀及防治現(xiàn)狀。
向日葵菌核病,又叫白腐病,俗稱爛盤病,這種病害每年都有程度不同的發(fā)生,發(fā)病率一般都在50%左右,嚴(yán)重時可達(dá)80%以上,嚴(yán)重時對向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。向日葵菌核病在向日葵整個生育期間都能發(fā)生,病害癥狀有以下兩種類型。
1.2.1、立枯型自幼苗開始到花盤形成前都能發(fā)生。幼苗期發(fā)病主要在莖基部,繞莖形成水浸狀病斑,潮濕時長出白色絮狀菌絲,干燥后病部收縮變細(xì),莖內(nèi)形成黑色菌核,植株呈立枯狀枯死。成株期發(fā)病也以莖基部為主,呈現(xiàn)出淡褐色的濕潤狀病斑,然后逐漸擴(kuò)大到整個植株的莖部,后期病斑干枯呈灰白色,邊緣呈褐色,表皮破裂,由于莖內(nèi)輸導(dǎo)組織遭受破壞,影響了養(yǎng)分運(yùn)輸,葉片開始由下向上逐漸變黃、枯萎而脫落,最后造成整個植株枯死。
1.2.2、爛盤型這種病癥主要在謝花期以后最重,當(dāng)花盤受害時,在其背面出現(xiàn)水浸狀病斑,花托變成褐色且軟化。遇到多雨天氣,病斑開始迅速擴(kuò)大,可穿透花盤,由背面黑心向正面,并長出一種白色菌絲,造成花盤腐爛,使籽粒不能成熟,嚴(yán)重時造成籽仁腐爛或籽爛自行脫落。
2.1、項目實(shí)施地點(diǎn):xxxxx生態(tài)移民示范區(qū)。
防治向日葵菌核病應(yīng)以預(yù)防為主,從各方面設(shè)法不讓病原菌進(jìn)入土壤,故應(yīng)抓好以下幾點(diǎn):
2.3.1農(nóng)業(yè)防治:
2.3.1.1、輪作倒茬:提倡進(jìn)行區(qū)域性輪作,一般與禾本科作物進(jìn)行,不與豆科、茄科等作物輪作,澆水時避免打過水,以免菌核隨水漂移。輪作年限要根據(jù)病菌在土壤中的存活時間而定。菌核病是土壤習(xí)居菌,在土壤中能存活3~5年,有的甚至達(dá)5~7年,因此至少要進(jìn)行3~5年的輪作,才能從根本上消滅土壤中的越冬菌源。若要連作提倡食葵和油葵倒茬。
2.3.1.2、深翻深澆:試驗證明菌核在土層10cm下就很難萌發(fā)或不萌發(fā),并且在這種厭氧環(huán)境里還可以加速菌核的腐爛進(jìn)程。所以深翻至少要達(dá)到20cm以上,在澆秋水前要將根茬刨出,以減少初侵染源。
2.3.1.3、調(diào)節(jié)播期:葵花對菌核萌發(fā)侵染最敏感的階段在開花期,適當(dāng)提前或延遲播種可以錯開這一階段,從而達(dá)到避病的目的。
2.3.1.4、種植抗病品種:如rh118、rh3708、dk119、等早熟品種。對菌核病防治將起到積極的作用。
2.3.1.5、合理施肥,培育壯苗:在追施氮肥時,配施磷鉀肥或葉面噴施磷酸二氫鉀,可以培育壯苗,提高植株抗病能力。
2.3.1.6、拔除病株,清除病殘體:發(fā)病初期,將病株帶土挖出深埋,盡可能地減少病、健植株之間接觸傳染的機(jī)會。收獲后,及時清除田間雜草和殘根落葉,破壞菌核的越冬場所。
2.3.1.7、進(jìn)行覆膜種植,變等距為大小垅種植:早熟雜交花葵如dk119、rh3708等大行2.4尺(80cm),小行1.2尺(40cm),株距1.2尺(40cm),畝留苗掌握在2770株左右;晚熟常規(guī)種如星火等,覆膜種植大行3尺(100cm),小行2尺(67cm),株距1.2尺(40cm),畝留苗掌握在20xx株左右。
2.3.2、化學(xué)防治:
2.3.2.1、種子處理:用2.5%適時樂種衣劑包衣處理,藥與種子的比例為1:50或用50%多菌靈可濕性粉劑500倍液浸種4小時。種子處理面積達(dá)25%以上。
2.3.2.2、土壤處理:用速克靈可濕性粉劑每畝1公斤拌適量砂土,結(jié)合播種均勻撒入播種機(jī)開溝內(nèi)。
2.3.2.3、田間灌防:在發(fā)病初期用速克靈可濕性粉劑或菌核凈每噴霧器水兌30克逐株灌根防治,每穴2-3兩藥液,每隔7-10天灌防一次,至少兩次。
4.1、經(jīng)濟(jì)效益:發(fā)病率一般都在50%左右,嚴(yán)重時可達(dá)80%以上,嚴(yán)重時對向日葵的產(chǎn)量和品質(zhì)都有很大影響。發(fā)病田一般減產(chǎn)約15%,特別是重茬栽培,發(fā)病更為嚴(yán)重。我旗油葵年種植面積畝,總產(chǎn)量公斤左右,因菌核病危害損失約在公斤左右。綜合防治的有效實(shí)施,預(yù)計每年可挽回公斤(按每年挽回30%計),每公斤按元人民幣折合計算,每年挽回經(jīng)濟(jì)損失元??梢娪涂瞬【C合防治工作實(shí)施的效益是非常可觀的。
4.2、生態(tài)效益:按照“預(yù)防為主,綜合防治”的方針,以生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)指導(dǎo)有害生物防治。結(jié)合作物生產(chǎn)管理,采取適當(dāng)?shù)娜藶榇胧鰪?qiáng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的自控和調(diào)節(jié)作用,對有害生物進(jìn)行優(yōu)化管理,促進(jìn)病蟲害防治技術(shù)整體水平的提高。提高植物保護(hù)的生態(tài)效益。充分利用自然控制因素,加強(qiáng)健身栽培,最大限度地減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,降低其造成的副作用,創(chuàng)造有利于作物生長和天敵繁衍,不利于有害生物滋長的農(nóng)田生境,以增強(qiáng)作物抵抗能力和抑制有害生物。這樣,有利于維持農(nóng)田益、害動態(tài)平衡,環(huán)境安全,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展。
4.3、社會效益:該項目的實(shí)施,對我旗種植綠色農(nóng)產(chǎn)品的健康發(fā)展,農(nóng)牧民的增產(chǎn)增收,農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的穩(wěn)步發(fā)展具有重要意義。
學(xué)校項目實(shí)施方案篇二十二
各科室、村衛(wèi)生站(室):
按照《四川省xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目的相關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目的實(shí)施,確保項目目標(biāo)順利完成,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,現(xiàn)就我鎮(zhèn)xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目的實(shí)施方案通知如下:請遵照執(zhí)行。
通過實(shí)施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目,xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%,高危孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)100%以上,孕產(chǎn)婦死亡率控制在40/10萬以內(nèi),嬰兒死亡率控制在10‰以內(nèi)。
xx年繼續(xù)執(zhí)行農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目基本服務(wù)包的'內(nèi)容,新生兒疾病篩查繼續(xù)作為服務(wù)包的基本內(nèi)容。
xx年農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助繼續(xù)實(shí)行先項目后農(nóng)合的報賬原則。為切實(shí)降低剖宮產(chǎn)率,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為順產(chǎn)600.00元,剖宮產(chǎn)500.00元。
xx年我鎮(zhèn)農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的將按照《四川省助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行審查合格,公示服務(wù)項目。
特此通知