美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫(xiě)好一篇總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對(duì)比、歸納、分析等。通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作并非固定的套路，而是要因材施教。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
全球性的氣候惡化已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生存和發(fā)展。人們?cè)谏a(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成嚴(yán)重污染。在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
今天，我和大家一起分享幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本；把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮；廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的來(lái)沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇要把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或派別的用場(chǎng)。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室，沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)；離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間，在光線(xiàn)良好的情況下，不多開(kāi)。上體育課或不在教室上課時(shí)，要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇等。
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋。塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染，世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。去超市自帶購(gòu)物袋，超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
為了明天能喝上更干凈的水、呼吸到更新鮮的空氣、吃上更放心的.食物，行動(dòng)起來(lái)，一起運(yùn)用保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子，加入到保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)吧。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是世界環(huán)境保護(hù)日，所以我今天講話(huà)的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。大家知道“世界環(huán)境保護(hù)日”的由來(lái)嗎？（只有十多人回答，聲音微弱。）哦，看來(lái)沒(méi)有幾個(gè)人知道，那就讓我來(lái)告訴大家吧：第一屆聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議于1972年6月5日——16日在瑞典首都斯德歌爾摩舉行。為了向社會(huì)呼吁“為了這一代和將來(lái)世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境，已成為了人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)，”和“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，聯(lián)合國(guó)鄭重宣布《人類(lèi)環(huán)境宣言》。為了紀(jì)念這一偉大的日子，所以聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日設(shè)定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。
是啊，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們的地球正在遭受迫-害……
作為紹興市的市民，應(yīng)該有責(zé)任美化城市、環(huán)保城市。我想我們應(yīng)該做到以下幾條：一是不亂丟垃圾，主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，看到地上的垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)；二是用好一支筆，一張紙，不亂丟亂扔一紙一筆；三是愛(ài)護(hù)花草，不隨意攀摘花草；四是積極參與一些環(huán)?；顒?dòng)，成為環(huán)保志愿者。
環(huán)保城市最關(guān)鍵的事情就是被稱(chēng)為“白色污染”的塑料袋。在超市購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該帶好購(gòu)物袋?，F(xiàn)在，有一些時(shí)尚的年青人，寧可化錢(qián)，也不愿帶環(huán)保袋。最后，使得塑料袋無(wú)法降解，造成空氣、土壤污染。
我相信，我們的市民只要做到以上幾點(diǎn)，我們的城市一定會(huì)變得更美麗。最后，讓我用濮存昕的一條奧運(yùn)公益廣告作為結(jié)束語(yǔ)：“每個(gè)人的心靈就像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)，我相信，環(huán)保就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及，我相信，環(huán)保就在我們心中，只要我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步?！?BR> 我的講話(huà)完了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾?
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。
水對(duì)于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。
既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災(zāi)難?；蛟S大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在未來(lái)國(guó)家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話(huà)，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過(guò)度使用，將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì)沒(méi)有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對(duì)我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
我的演講完了，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，朋友們：
大家好!
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單！
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔?，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見(jiàn)一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中綠色永存！在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折木花草，勤于打掃，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來(lái)越美！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇三
尊敬的xxx：
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的'職責(zé)，讓我們的公德心在學(xué)校的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比绻總€(gè)同學(xué)都能從自我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物在我校肯定蔚然成風(fēng)。
我們的學(xué)校必將更美麗，更和諧!
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇四
尊敬的xxx：
我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開(kāi)私家車(chē)，出門(mén)坐車(chē)最好做公共汽車(chē)，多種花草樹(shù)木，出門(mén)要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次，我就沒(méi)有做到環(huán)保。那天晚上，我想把用完的作業(yè)被扔掉，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“這些紙回收還能夠再利用，浪費(fèi)了多可惜啊，紙的背面還能夠用的，你就用它做草紙吧?！蔽业拖骂^，認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，從今往后，我就沒(méi)有在浪費(fèi)了。
地球是我們偉大的母親，雖然她已經(jīng)有許多歲了，但地球的年輕與衰老并不是用年齡來(lái)衡量的`，作為地球的孩子，我們應(yīng)當(dāng)讓自我的母親永遠(yuǎn)年輕!來(lái)吧，讓我們一齊努力，我相信，如果每個(gè)人都作出努力，微小的力量將匯聚成巨大的力量，讓我們的地球媽媽必須能恢復(fù)以前的健康和美麗!
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇五
“青山?綠水?人類(lèi)只能在淚水中回憶!”
“鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人類(lèi)只能在懊悔中掙扎!”
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類(lèi)，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊!
保護(hù)環(huán)境，從我做起;低碳生活，方法多多：
1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們能夠直接回收，或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗凈，用來(lái)繼續(xù)喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞，把已用過(guò)的水灌進(jìn)去，變成一個(gè)澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，能夠做成一個(gè)收納盒……自我動(dòng)手，發(fā)揮想象吧!
3。我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水，那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張，所以我們要節(jié)儉用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，我們能夠把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉，洗完后能夠沖馬桶;我們能夠用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國(guó)就能省13多億盆水，整個(gè)世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊!
4。我們能夠在生活中騎自行車(chē)出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，提議買(mǎi)輛自行車(chē)，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因?yàn)橘愜?chē)而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門(mén)，提議您坐公交車(chē)，只需一元，既省錢(qián)，又環(huán)保。
生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話(huà)銘記于心吧!
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇六
老師，同學(xué)們：
上午好！
先給大家講個(gè)故事：
1984年，在墨西哥一家鑄造廠，老板接到一個(gè)死命令：火速追回最近運(yùn)往美國(guó)的一批桌子的鋼鐵底座，不惜任何代價(jià)。
與此同時(shí)，在美國(guó)，一個(gè)建筑老板正滿(mǎn)臉怒容地指揮工人們從剛剛建成的兩幢樓房上拆下新進(jìn)的一批鋼筋，理由是：這些鋼筋不能用。
與此同時(shí)，這種情況在墨西哥的其他四個(gè)城市也相繼發(fā)生，大約有20至40幢已經(jīng)建好的樓房被政府嚴(yán)令要求立即拆掉，然后再重建，原因也是這四個(gè)城市所購(gòu)買(mǎi)的.鋼筋也不能用。
真是天大的怪事！建筑老板們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，也一個(gè)個(gè)非常憤怒。因?yàn)橐呀?jīng)建好了那么多的樓房，現(xiàn)在要拆毀，重建，那他們的損失將是非常巨大的，甚至要破產(chǎn)的?？墒牵?dāng)他們了解到了事情的前因后果后，又不得不一切照辦，不敢絲毫懈怠。
這到底是怎么一回事呢？
原來(lái)，29歲的蘇蒂洛，是墨西哥某家醫(yī)院的電工，他是這件離奇事故的制造者和受害者。1983年11月的一天，電工蘇蒂洛結(jié)束工作后，趁人不注意，從醫(yī)院倉(cāng)庫(kù)里偷走了一只奶瓶大小、不銹鋼制的金屬罐。金屬罐里的膠囊被搖晃破裂，破裂成成千上萬(wàn)的放射性小顆粒。放射性小顆粒撒落到廢品收購(gòu)站的院子里。許多小顆粒還被碰撞碾壓成粉末，與一堆堆廢銅爛鐵混雜在一起。
兩個(gè)月后，廢品收購(gòu)站的20名職工都不同程度地受到了放射物的照射。其中兩人接受的放射性劑量，相當(dāng)于美國(guó)原子核工人全年所能接受的最高總量的100倍。這兩位受害者，一個(gè)突然得了牙疼病，整天牙疼不止。另一個(gè)經(jīng)常不停地流鼻血。一位參加過(guò)調(diào)查的醫(yī)生說(shuō)："這兩個(gè)人癌變的機(jī)會(huì)相當(dāng)高。"
事情到這兒并未結(jié)束。由于廢品收購(gòu)站將帶有放射性的廢銅爛鐵分別運(yùn)到了兩個(gè)鋼鐵鑄造廠，因而沿途上多個(gè)地區(qū)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有放射性污染。
在其中一家鑄造廠，他們將這些帶有放射物的廢料加工成了桌子的底座，運(yùn)往美國(guó)。在另一家鑄造廠，從廢品站拉來(lái)的廢舊材料被加工成新的鋼筋，大約有500噸已經(jīng)運(yùn)往美國(guó)墨西哥州，至少有兩幢樓房使用了這種帶有放射物的鋼筋。另外3500噸這類(lèi)放射性鋼筋，在墨西哥的4個(gè)城市，被用來(lái)建造了30到40幢樓房，于是，就出現(xiàn)了剛剛老師說(shuō)的那災(zāi)難。這可謂是一場(chǎng)撿來(lái)的災(zāi)難。
有些人也許會(huì)說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了?！钡?，有沒(méi)有想過(guò)，如果世界的環(huán)境，都被我們這代人糟蹋了，別說(shuō)遠(yuǎn)的，就假設(shè)世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)糟。那將會(huì)多可怕呀！語(yǔ)文課文告訴我們，“降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上?！蔽覀円捕炷茉斶@樣的話(huà)：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)享受到植物帶給我們的好處。
孩子們，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸！
我們向往這樣的畫(huà)面：在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了!
孩子們，我們攜手努力，從自身做起，為環(huán)境保護(hù)，為藍(lán)天碧水奉獻(xiàn)自己的所有心力吧！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地；只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對(duì)環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你，就像我們經(jīng)?？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹(shù)木，花草本來(lái)可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門(mén)要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生；在這個(gè)問(wèn)題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了，就會(huì)影響和教育好孩子；這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，朋友們：
大家好!
人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
眾所周知，人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)?？墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，堅(jiān)持清潔等。雖是小事，可是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)儉資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇九
同學(xué)們、老師們：
這次國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的明查暗訪(fǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)樗粌H是我們鎮(zhèn)政府的事，而是關(guān)系到我們整個(gè)奉賢區(qū)及當(dāng)今上海人素質(zhì)的大事，決不能掉以輕心。假如你有心你已經(jīng)可以看到，我們學(xué)校的團(tuán)員老師已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，她們每天都到環(huán)城南路去做宣傳清潔工作，在我們居住的小區(qū)里，居民們也在利用雙休日的時(shí)間參加義務(wù)勞動(dòng)，在小區(qū)中揀垃圾，為使我們所居住的環(huán)境更優(yōu)美而努力著，可以說(shuō)全鎮(zhèn)上下，已經(jīng)人人動(dòng)員起來(lái)了。南橋時(shí)我們美麗的家園，江一小是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們每一位師生都應(yīng)響應(yīng)號(hào)召，創(chuàng)建良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，認(rèn)真審視自己的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)的衛(wèi)生觀念，糾正自己的不良行為，在全校倡導(dǎo)“無(wú)痰跡、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)不良習(xí)慣的衛(wèi)生校園”活動(dòng)。每天清晨我們的清潔工人都忙著打掃我們的校園，她們付出了辛勤的汗水，作為我們就應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果，不能再亂扔廢物，保持校園的整潔。因此，同學(xué)們、老師們，當(dāng)你看到掉落在腳邊的一片廢紙，當(dāng)你看到走廊上的一個(gè)空瓶，當(dāng)你看到路上的一個(gè)包裝袋，請(qǐng)你彎下腰把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒，為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。
其次，今天中午是我們?nèi)４驋咝l(wèi)生時(shí)間，請(qǐng)各年級(jí)做好教室、辦公室和包干區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，消滅所有的衛(wèi)生死角，每一個(gè)教室、每一個(gè)辦公室、每一條走廊、每一處墻壁都要干干凈凈。同時(shí)，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃飯時(shí)也要注意衛(wèi)生習(xí)慣，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，上好廁所要沖洗干凈，講究文明禮貌注重個(gè)人衛(wèi)生，并自覺(jué)學(xué)習(xí)了解各種健康知識(shí)，同學(xué)們老師們，中國(guó)有句古話(huà)：不因善小而不為，不因惡小而為之。讓我們從每一件小事做起，從不亂丟亂扔垃圾做起，一起用我們的雙手、用我們的心創(chuàng)造美好校園！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我是初一(2)班，今天我發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，拒絕吸煙》。
在一篇叫《低碳生活準(zhǔn)則》的文章中，我看到這樣一句話(huà)：植樹(shù)為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少?？梢?jiàn)植樹(shù)對(duì)于保護(hù)環(huán)境有多大的意義。也許，我們的同學(xué)會(huì)主，可是我們沒(méi)有機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)啊！而我要說(shuō)，我們可以把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。
同學(xué)們，“保護(hù)環(huán)境”不能是一句口號(hào)，我們要讓種植在我們心里的這一信念生根發(fā)芽，一舉手一投足，一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都能為周?chē)沫h(huán)境做出貢獻(xiàn)。
是的，平日里我們的一舉一動(dòng)，實(shí)際上都關(guān)系到周?chē)h(huán)境，甚至關(guān)系到整個(gè)地球環(huán)境。例如，一個(gè)被你隨手扔掉的塑料袋好像微不足道，可它造成的污染是它價(jià)值的幾百幾千倍；隨地吐痰好像無(wú)關(guān)緊要，但其中可能包含了成千上萬(wàn)個(gè)病菌；無(wú)心破壞的一片草一枝花好像微乎其微，然而它們不僅僅起到美化的作用，還擔(dān)負(fù)著吸收二氧化碳，凈化空氣的作用。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境并不難，我們每個(gè)人都能做很多很多。
少用一次塑料袋，少往地面吐一口痰，不踐踏一次草，不摘取一朵花，你都是在為環(huán)保為貢獻(xiàn)。
當(dāng)教室的燈還在無(wú)用的亮著，伸出你的手把它關(guān)掉；當(dāng)清潔室的水龍頭沒(méi)有關(guān)，伸出你的手把它擰嚴(yán)；當(dāng)操作上有紙屑果皮，你彎下腰把它撿起，你就為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
舉手之勞，何樂(lè)而不為呢？
有一個(gè)故事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)農(nóng)業(yè)用地，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。這些不文明的行為破壞了新加坡的環(huán)境。
據(jù)研究，一支香煙里所含的尼古丁可毒死一只老鼠，而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙，相當(dāng)于吸入了50到70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這么多尼古丁，人足以被置于死地。除尼古丁外，香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生約5000種化合物，大都導(dǎo)致癌癥的元兇。可以說(shuō)，吸煙幾乎可以導(dǎo)致內(nèi)臟的所有器官引起病變。
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表一項(xiàng)聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生的破壞比海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前趨勢(shì)不變，到20xx年，每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世?！?BR> 我國(guó)是世界上最大香煙生產(chǎn)國(guó)，也是最大香煙消費(fèi)國(guó)。全世界三分之一以上香煙由中國(guó)人一口一口吸掉。而在我國(guó)煙民中，青少年又占了很大一部分。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，吸煙危害遠(yuǎn)比想象中大得多，不僅會(huì)導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。這是因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w迅速成長(zhǎng)發(fā)育階段，身體各器官系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育成熟，對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng)，受煙霧毒害也就更深，甚至可以導(dǎo)致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
因此，為了我們自己健康，我們呼吁，全體同學(xué)都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離香煙，并勸說(shuō)吸煙親友盡量戒煙。畢竟，香煙對(duì)我們有寡味無(wú)益；畢竟，沒(méi)有煙霧，空氣會(huì)更加清新，沒(méi)有煙草，生命會(huì)更加絢爛！
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序和和諧的校園環(huán)境。
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共建綠色家園》。
很多人都看過(guò)《阿凡達(dá)》吧，你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎？那是一顆巨大無(wú)比的家園樹(shù)。家園樹(shù)，有樹(shù)才有家。試想一下，如果失去了樹(shù)木，地球還會(huì)是我們的家園嗎？我相信大家在看到納威人的家園樹(shù)被人類(lèi)無(wú)情地摧毀時(shí)，和我一樣感到痛心疾首，但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。許多人在物質(zhì)、私欲面前做著一件件愚蠢的事：亂砍濫伐，破壞水源，地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
大家都知道自然生態(tài)系統(tǒng)，是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，它能調(diào)節(jié)氣候，讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！
大家知道，前不久的3月12日，是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，我國(guó)為了紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生，將植樹(shù)節(jié)定在了他的逝世紀(jì)念日。其實(shí)植樹(shù)節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹(shù)，但我們可以管住自己的手，節(jié)約紙張，遠(yuǎn)離一次性筷子；也許我們不能把荒漠變成綠洲，但是我們可以管住自己的腳，不要把綠油油的小草踩在腳下，不把校道兩旁整齊的灌木叢當(dāng)作練習(xí)跳高的欄桿；如果我們不能親手種下一棵棵樹(shù)苗，那么就讓我們保護(hù)它，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，盡管大家還是學(xué)生，也可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。這些雖是小事，但是只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓我們的家園擁有更多的綠色吧！我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“保護(hù)環(huán)境，讓身邊多一份綠色”。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。本周二，也就是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，也告訴我們到了植樹(shù)的好時(shí)節(jié)了。
同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水會(huì)沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們沒(méi)有條件每天去植樹(shù)、種草，而我們能做到的是愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，去保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?！碑?dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感覺(jué)心情舒暢。因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾紙屑等；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆?、走廊上有個(gè)別人隨意丟棄的垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守各種廢棄物處理的規(guī)定，垃圾分類(lèi)投放，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓大地?fù)碛懈嗟木G色。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
春天來(lái)了，隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但是當(dāng)你突然看到-場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹(shù)節(jié)，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白-污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外-或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)自然。
你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4747億張紙，一年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù)，158萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)約用紙，也就是制造了森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周?chē)€有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。
我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過(guò)的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用來(lái)寫(xiě)字，之后還可以用來(lái)折紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱，這樣做，既環(huán)保，又實(shí)用，更方便。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無(wú)根那?環(huán)保也是一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，講究環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗。
謝謝大家
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十五
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話(huà)的題目是《節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境》
曾記得小學(xué)的課本上，有這樣一段話(huà)：“我國(guó)是一個(gè)多民族的、有著悠久歷史文化的大國(guó)，我們地大物博，物產(chǎn)資源豐富，能源儲(chǔ)量眾多?！蹦菚r(shí)候我們多么自豪，但是在今天，我們地是大，但我們物博嗎？我們?nèi)耸嵌?，我們?nèi)司Y源豐富嗎？”是呀，我們很沉重，很難再自豪地說(shuō)：“我們是一個(gè)地大物博的國(guó)家?！?BR> 在這種情況下，我不禁要問(wèn)：“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，我們能為做什么呢？”
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境、需要大家共同努力，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1.水，是地球的血液，是地球的命脈。水并不是取之不盡用之不竭的資源。水資源越來(lái)越少，人類(lèi)為了提高水質(zhì)付出的代價(jià)也會(huì)越來(lái)越高。所以我們要改掉浪費(fèi)水的習(xí)慣——洗完手要關(guān)掉水龍頭，不要讓滴滴答答的水聲給你的生活帶去不協(xié)調(diào)的音符；洗碗時(shí)盡量減少流水沖洗，避免不必要的浪費(fèi)……還要學(xué)會(huì)重復(fù)利用，像淘米水用來(lái)澆花。
3.我們還可以勸說(shuō)家人少用私家車(chē)，或者多利用公共交通工具，或者與順路的人共享一輛汽車(chē)，那么城市中二氧化碳的排放量將大大減少，能源消耗和噪音污染會(huì)顯著降低，城市交通將不再那么擁擠，空氣污染將不會(huì)那么嚴(yán)重，城市環(huán)境將更為和諧，市民生活質(zhì)量才會(huì)有所提高。
節(jié)約能源，就在我們身邊，我們能做的還有很多很多。像買(mǎi)東西時(shí)可以帶上一個(gè)袋子，少用塑料袋；吃飯的時(shí)候不要用一次性筷子。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)、廢舊物品的重新利用等等。
地球是我們的家園，讓我們攜起手來(lái)，為構(gòu)和諧社會(huì)、為了我們的明天，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們：節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的主題是：讓地球媽媽笑起來(lái)。
陣陣微風(fēng)，遍地花香，飛鳴的小鳥(niǎo)，抽支吐芽的樹(shù)木，大自然是多么的美麗。同學(xué)們，你們可知道，在我們地球的許多地方，大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐，滾滾的黃沙鯨吞著千萬(wàn)良田草原嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失，也就是說(shuō)，世界上每一分鐘就消失了約300個(gè)籃球場(chǎng)那么多的森林。多么可怕的事實(shí)！這就告訴我們，無(wú)數(shù)的珍禽異獸將失去賴(lài)以生存的家園而死亡。我們?nèi)祟?lèi)的朋友將日益減少，甚至滅絕。森林的大面積消失，更造成地球媽媽大量水土流失。前些年，我國(guó)長(zhǎng)江，嫩江等大江大河的洪水泛濫和一些地區(qū)的嚴(yán)重干旱，就是給人類(lèi)敲響了沉重的警鐘————保護(hù)環(huán)境刻不容緩，植樹(shù)造林非同兒戲。
為了保護(hù)我們的地球，保護(hù)浩瀚宇宙中唯一可供人類(lèi)生活居住的地球，世界各國(guó)，包括有著960萬(wàn)平方公里土地的大中國(guó)，正以一個(gè)全新的姿態(tài)行動(dòng)起來(lái)。不論是從溫暖如春的南國(guó)還是到白雪飄飄的北國(guó)，不論是從連綿起伏的山脈還是到廣闊無(wú)垠的平原，一場(chǎng)以保護(hù)地球，植樹(shù)造林的綠色的革命正蓬蓬勃勃地開(kāi)展起來(lái)。把我們的公園，道路，山坡……打扮得郁郁蔥蔥，格外嬌嬈，因?yàn)槲覀冎溃河辛怂麄?，天空才更藍(lán)；有了他們，流水才更清；有了他們，鳥(niǎo)鳴才更悅耳；有了他們，五谷才會(huì)豐登。一句話(huà)，有了他們，人類(lèi)的生活才更有滋味。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，在爸爸，媽媽的協(xié)助下，在花盆里栽一株花，在房前，屋后種一些樹(shù)，定期為學(xué)校的花草澆水，施肥，除草……這些，不但綠化美化了我們的家，我們的學(xué)校，還可以學(xué)到許多書(shū)本，課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們看一看，比一比，看誰(shuí)能成為護(hù)樹(shù)愛(ài)花的小衛(wèi)士，看一看，比一比，誰(shuí)的行動(dòng)會(huì)使地球媽媽笑得更燦爛。
我的演講完了，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
全球性的氣候惡化已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生存和發(fā)展。人們?cè)谏a(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成嚴(yán)重污染。在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
今天，我和大家一起分享幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子：
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本；把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮；廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)；有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的來(lái)沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇要把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或派別的用場(chǎng)。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
在家或在教室，沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)；離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間，在光線(xiàn)良好的情況下，不多開(kāi)。上體育課或不在教室上課時(shí)，要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇等。
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋。塑料是石油產(chǎn)品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染，世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。去超市自帶購(gòu)物袋，超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
為了明天能喝上更干凈的水、呼吸到更新鮮的空氣、吃上更放心的.食物，行動(dòng)起來(lái)，一起運(yùn)用保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子，加入到保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)吧。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是世界環(huán)境保護(hù)日，所以我今天講話(huà)的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。大家知道“世界環(huán)境保護(hù)日”的由來(lái)嗎？（只有十多人回答，聲音微弱。）哦，看來(lái)沒(méi)有幾個(gè)人知道，那就讓我來(lái)告訴大家吧：第一屆聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議于1972年6月5日——16日在瑞典首都斯德歌爾摩舉行。為了向社會(huì)呼吁“為了這一代和將來(lái)世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境，已成為了人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)，”和“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，聯(lián)合國(guó)鄭重宣布《人類(lèi)環(huán)境宣言》。為了紀(jì)念這一偉大的日子，所以聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日設(shè)定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。
是啊，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們的地球正在遭受迫-害……
作為紹興市的市民，應(yīng)該有責(zé)任美化城市、環(huán)保城市。我想我們應(yīng)該做到以下幾條：一是不亂丟垃圾，主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，看到地上的垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)；二是用好一支筆，一張紙，不亂丟亂扔一紙一筆；三是愛(ài)護(hù)花草，不隨意攀摘花草；四是積極參與一些環(huán)?；顒?dòng)，成為環(huán)保志愿者。
環(huán)保城市最關(guān)鍵的事情就是被稱(chēng)為“白色污染”的塑料袋。在超市購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該帶好購(gòu)物袋?，F(xiàn)在，有一些時(shí)尚的年青人，寧可化錢(qián)，也不愿帶環(huán)保袋。最后，使得塑料袋無(wú)法降解，造成空氣、土壤污染。
我相信，我們的市民只要做到以上幾點(diǎn)，我們的城市一定會(huì)變得更美麗。最后，讓我用濮存昕的一條奧運(yùn)公益廣告作為結(jié)束語(yǔ)：“每個(gè)人的心靈就像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)，我相信，環(huán)保就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及，我相信，環(huán)保就在我們心中，只要我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步?！?BR> 我的講話(huà)完了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾?
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。
水對(duì)于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。
既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災(zāi)難?；蛟S大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在未來(lái)國(guó)家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話(huà)，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過(guò)度使用，將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì)沒(méi)有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對(duì)我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
我的演講完了，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，朋友們：
大家好!
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單！
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔?，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見(jiàn)一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中綠色永存！在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折木花草，勤于打掃，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來(lái)越美！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇三
尊敬的xxx：
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的'職責(zé)，讓我們的公德心在學(xué)校的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比绻總€(gè)同學(xué)都能從自我做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物在我校肯定蔚然成風(fēng)。
我們的學(xué)校必將更美麗，更和諧!
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇四
尊敬的xxx：
我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開(kāi)私家車(chē)，出門(mén)坐車(chē)最好做公共汽車(chē)，多種花草樹(shù)木，出門(mén)要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次，我就沒(méi)有做到環(huán)保。那天晚上，我想把用完的作業(yè)被扔掉，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“這些紙回收還能夠再利用，浪費(fèi)了多可惜啊，紙的背面還能夠用的，你就用它做草紙吧?！蔽业拖骂^，認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，從今往后，我就沒(méi)有在浪費(fèi)了。
地球是我們偉大的母親，雖然她已經(jīng)有許多歲了，但地球的年輕與衰老并不是用年齡來(lái)衡量的`，作為地球的孩子，我們應(yīng)當(dāng)讓自我的母親永遠(yuǎn)年輕!來(lái)吧，讓我們一齊努力，我相信，如果每個(gè)人都作出努力，微小的力量將匯聚成巨大的力量，讓我們的地球媽媽必須能恢復(fù)以前的健康和美麗!
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇五
“青山?綠水?人類(lèi)只能在淚水中回憶!”
“鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人類(lèi)只能在懊悔中掙扎!”
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類(lèi)，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊!
保護(hù)環(huán)境，從我做起;低碳生活，方法多多：
1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們能夠直接回收，或者廢物利用。我們能夠把瓶子洗凈，用來(lái)繼續(xù)喝水;我們能夠在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞，把已用過(guò)的水灌進(jìn)去，變成一個(gè)澆花器;我們能夠把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，能夠做成一個(gè)收納盒……自我動(dòng)手，發(fā)揮想象吧!
3。我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每一天都要用水，那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張，所以我們要節(jié)儉用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng)，我們能夠把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉，洗完后能夠沖馬桶;我們能夠用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國(guó)就能省13多億盆水，整個(gè)世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊!
4。我們能夠在生活中騎自行車(chē)出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，提議買(mǎi)輛自行車(chē)，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因?yàn)橘愜?chē)而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門(mén)，提議您坐公交車(chē)，只需一元，既省錢(qián)，又環(huán)保。
生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話(huà)銘記于心吧!
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇六
老師，同學(xué)們：
上午好！
先給大家講個(gè)故事：
1984年，在墨西哥一家鑄造廠，老板接到一個(gè)死命令：火速追回最近運(yùn)往美國(guó)的一批桌子的鋼鐵底座，不惜任何代價(jià)。
與此同時(shí)，在美國(guó)，一個(gè)建筑老板正滿(mǎn)臉怒容地指揮工人們從剛剛建成的兩幢樓房上拆下新進(jìn)的一批鋼筋，理由是：這些鋼筋不能用。
與此同時(shí)，這種情況在墨西哥的其他四個(gè)城市也相繼發(fā)生，大約有20至40幢已經(jīng)建好的樓房被政府嚴(yán)令要求立即拆掉，然后再重建，原因也是這四個(gè)城市所購(gòu)買(mǎi)的.鋼筋也不能用。
真是天大的怪事！建筑老板們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，也一個(gè)個(gè)非常憤怒。因?yàn)橐呀?jīng)建好了那么多的樓房，現(xiàn)在要拆毀，重建，那他們的損失將是非常巨大的，甚至要破產(chǎn)的?？墒牵?dāng)他們了解到了事情的前因后果后，又不得不一切照辦，不敢絲毫懈怠。
這到底是怎么一回事呢？
原來(lái)，29歲的蘇蒂洛，是墨西哥某家醫(yī)院的電工，他是這件離奇事故的制造者和受害者。1983年11月的一天，電工蘇蒂洛結(jié)束工作后，趁人不注意，從醫(yī)院倉(cāng)庫(kù)里偷走了一只奶瓶大小、不銹鋼制的金屬罐。金屬罐里的膠囊被搖晃破裂，破裂成成千上萬(wàn)的放射性小顆粒。放射性小顆粒撒落到廢品收購(gòu)站的院子里。許多小顆粒還被碰撞碾壓成粉末，與一堆堆廢銅爛鐵混雜在一起。
兩個(gè)月后，廢品收購(gòu)站的20名職工都不同程度地受到了放射物的照射。其中兩人接受的放射性劑量，相當(dāng)于美國(guó)原子核工人全年所能接受的最高總量的100倍。這兩位受害者，一個(gè)突然得了牙疼病，整天牙疼不止。另一個(gè)經(jīng)常不停地流鼻血。一位參加過(guò)調(diào)查的醫(yī)生說(shuō)："這兩個(gè)人癌變的機(jī)會(huì)相當(dāng)高。"
事情到這兒并未結(jié)束。由于廢品收購(gòu)站將帶有放射性的廢銅爛鐵分別運(yùn)到了兩個(gè)鋼鐵鑄造廠，因而沿途上多個(gè)地區(qū)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有放射性污染。
在其中一家鑄造廠，他們將這些帶有放射物的廢料加工成了桌子的底座，運(yùn)往美國(guó)。在另一家鑄造廠，從廢品站拉來(lái)的廢舊材料被加工成新的鋼筋，大約有500噸已經(jīng)運(yùn)往美國(guó)墨西哥州，至少有兩幢樓房使用了這種帶有放射物的鋼筋。另外3500噸這類(lèi)放射性鋼筋，在墨西哥的4個(gè)城市，被用來(lái)建造了30到40幢樓房，于是，就出現(xiàn)了剛剛老師說(shuō)的那災(zāi)難。這可謂是一場(chǎng)撿來(lái)的災(zāi)難。
有些人也許會(huì)說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了?！钡?，有沒(méi)有想過(guò)，如果世界的環(huán)境，都被我們這代人糟蹋了，別說(shuō)遠(yuǎn)的，就假設(shè)世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)糟。那將會(huì)多可怕呀！語(yǔ)文課文告訴我們，“降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上?！蔽覀円捕炷茉斶@樣的話(huà)：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)享受到植物帶給我們的好處。
孩子們，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸！
我們向往這樣的畫(huà)面：在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了!
孩子們，我們攜手努力，從自身做起，為環(huán)境保護(hù)，為藍(lán)天碧水奉獻(xiàn)自己的所有心力吧！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，而且要堅(jiān)持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地；只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境才會(huì)更好，否則，你對(duì)環(huán)境的破壞越重，他就會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你，就像我們經(jīng)?？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹(shù)木，花草本來(lái)可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門(mén)要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生；在這個(gè)問(wèn)題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了，就會(huì)影響和教育好孩子；這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，朋友們：
大家好!
人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
眾所周知，人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)?？墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，堅(jiān)持清潔等。雖是小事，可是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)儉資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)儉資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇九
同學(xué)們、老師們：
這次國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的明查暗訪(fǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)樗粌H是我們鎮(zhèn)政府的事，而是關(guān)系到我們整個(gè)奉賢區(qū)及當(dāng)今上海人素質(zhì)的大事，決不能掉以輕心。假如你有心你已經(jīng)可以看到，我們學(xué)校的團(tuán)員老師已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，她們每天都到環(huán)城南路去做宣傳清潔工作，在我們居住的小區(qū)里，居民們也在利用雙休日的時(shí)間參加義務(wù)勞動(dòng)，在小區(qū)中揀垃圾，為使我們所居住的環(huán)境更優(yōu)美而努力著，可以說(shuō)全鎮(zhèn)上下，已經(jīng)人人動(dòng)員起來(lái)了。南橋時(shí)我們美麗的家園，江一小是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們每一位師生都應(yīng)響應(yīng)號(hào)召，創(chuàng)建良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，認(rèn)真審視自己的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)的衛(wèi)生觀念，糾正自己的不良行為，在全校倡導(dǎo)“無(wú)痰跡、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)不良習(xí)慣的衛(wèi)生校園”活動(dòng)。每天清晨我們的清潔工人都忙著打掃我們的校園，她們付出了辛勤的汗水，作為我們就應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果，不能再亂扔廢物，保持校園的整潔。因此，同學(xué)們、老師們，當(dāng)你看到掉落在腳邊的一片廢紙，當(dāng)你看到走廊上的一個(gè)空瓶，當(dāng)你看到路上的一個(gè)包裝袋，請(qǐng)你彎下腰把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒，為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。
其次，今天中午是我們?nèi)４驋咝l(wèi)生時(shí)間，請(qǐng)各年級(jí)做好教室、辦公室和包干區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，消滅所有的衛(wèi)生死角，每一個(gè)教室、每一個(gè)辦公室、每一條走廊、每一處墻壁都要干干凈凈。同時(shí)，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃飯時(shí)也要注意衛(wèi)生習(xí)慣，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，上好廁所要沖洗干凈，講究文明禮貌注重個(gè)人衛(wèi)生，并自覺(jué)學(xué)習(xí)了解各種健康知識(shí)，同學(xué)們老師們，中國(guó)有句古話(huà)：不因善小而不為，不因惡小而為之。讓我們從每一件小事做起，從不亂丟亂扔垃圾做起，一起用我們的雙手、用我們的心創(chuàng)造美好校園！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我是初一(2)班，今天我發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，拒絕吸煙》。
在一篇叫《低碳生活準(zhǔn)則》的文章中，我看到這樣一句話(huà)：植樹(shù)為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少?？梢?jiàn)植樹(shù)對(duì)于保護(hù)環(huán)境有多大的意義。也許，我們的同學(xué)會(huì)主，可是我們沒(méi)有機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)啊！而我要說(shuō)，我們可以把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。
同學(xué)們，“保護(hù)環(huán)境”不能是一句口號(hào)，我們要讓種植在我們心里的這一信念生根發(fā)芽，一舉手一投足，一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都能為周?chē)沫h(huán)境做出貢獻(xiàn)。
是的，平日里我們的一舉一動(dòng)，實(shí)際上都關(guān)系到周?chē)h(huán)境，甚至關(guān)系到整個(gè)地球環(huán)境。例如，一個(gè)被你隨手扔掉的塑料袋好像微不足道，可它造成的污染是它價(jià)值的幾百幾千倍；隨地吐痰好像無(wú)關(guān)緊要，但其中可能包含了成千上萬(wàn)個(gè)病菌；無(wú)心破壞的一片草一枝花好像微乎其微，然而它們不僅僅起到美化的作用，還擔(dān)負(fù)著吸收二氧化碳，凈化空氣的作用。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境并不難，我們每個(gè)人都能做很多很多。
少用一次塑料袋，少往地面吐一口痰，不踐踏一次草，不摘取一朵花，你都是在為環(huán)保為貢獻(xiàn)。
當(dāng)教室的燈還在無(wú)用的亮著，伸出你的手把它關(guān)掉；當(dāng)清潔室的水龍頭沒(méi)有關(guān)，伸出你的手把它擰嚴(yán)；當(dāng)操作上有紙屑果皮，你彎下腰把它撿起，你就為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
舉手之勞，何樂(lè)而不為呢？
有一個(gè)故事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)農(nóng)業(yè)用地，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。這些不文明的行為破壞了新加坡的環(huán)境。
據(jù)研究，一支香煙里所含的尼古丁可毒死一只老鼠，而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙，相當(dāng)于吸入了50到70毫克尼古丁，如果一次性地服用了這么多尼古丁，人足以被置于死地。除尼古丁外，香煙燃燒時(shí)產(chǎn)生約5000種化合物，大都導(dǎo)致癌癥的元兇。可以說(shuō)，吸煙幾乎可以導(dǎo)致內(nèi)臟的所有器官引起病變。
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表一項(xiàng)聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生的破壞比海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前趨勢(shì)不變，到20xx年，每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世?！?BR> 我國(guó)是世界上最大香煙生產(chǎn)國(guó)，也是最大香煙消費(fèi)國(guó)。全世界三分之一以上香煙由中國(guó)人一口一口吸掉。而在我國(guó)煙民中，青少年又占了很大一部分。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，吸煙危害遠(yuǎn)比想象中大得多，不僅會(huì)導(dǎo)致很多疾病，還會(huì)影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育。這是因?yàn)榍嗌倌暾幱谏眢w迅速成長(zhǎng)發(fā)育階段，身體各器官系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育成熟，對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng)，受煙霧毒害也就更深，甚至可以導(dǎo)致早衰，早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
因此，為了我們自己健康，我們呼吁，全體同學(xué)都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離香煙，并勸說(shuō)吸煙親友盡量戒煙。畢竟，香煙對(duì)我們有寡味無(wú)益；畢竟，沒(méi)有煙霧，空氣會(huì)更加清新，沒(méi)有煙草，生命會(huì)更加絢爛！
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序和和諧的校園環(huán)境。
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共建綠色家園》。
很多人都看過(guò)《阿凡達(dá)》吧，你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎？那是一顆巨大無(wú)比的家園樹(shù)。家園樹(shù)，有樹(shù)才有家。試想一下，如果失去了樹(shù)木，地球還會(huì)是我們的家園嗎？我相信大家在看到納威人的家園樹(shù)被人類(lèi)無(wú)情地摧毀時(shí)，和我一樣感到痛心疾首，但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。許多人在物質(zhì)、私欲面前做著一件件愚蠢的事：亂砍濫伐，破壞水源，地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
大家都知道自然生態(tài)系統(tǒng)，是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士，它能調(diào)節(jié)氣候，讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！
大家知道，前不久的3月12日，是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)，我國(guó)為了紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生，將植樹(shù)節(jié)定在了他的逝世紀(jì)念日。其實(shí)植樹(shù)節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹(shù)，但我們可以管住自己的手，節(jié)約紙張，遠(yuǎn)離一次性筷子；也許我們不能把荒漠變成綠洲，但是我們可以管住自己的腳，不要把綠油油的小草踩在腳下，不把校道兩旁整齊的灌木叢當(dāng)作練習(xí)跳高的欄桿；如果我們不能親手種下一棵棵樹(shù)苗，那么就讓我們保護(hù)它，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，盡管大家還是學(xué)生，也可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。這些雖是小事，但是只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓我們的家園擁有更多的綠色吧！我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“保護(hù)環(huán)境，讓身邊多一份綠色”。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。本周二，也就是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，也告訴我們到了植樹(shù)的好時(shí)節(jié)了。
同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水會(huì)沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們沒(méi)有條件每天去植樹(shù)、種草，而我們能做到的是愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，去保護(hù)我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?！碑?dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感覺(jué)心情舒暢。因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾紙屑等；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆?、走廊上有個(gè)別人隨意丟棄的垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守各種廢棄物處理的規(guī)定，垃圾分類(lèi)投放，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓大地?fù)碛懈嗟木G色。
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
春天來(lái)了，隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但是當(dāng)你突然看到-場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀?bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹(shù)節(jié)，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白-污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外-或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)自然。
你們知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4747億張紙，一年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù)，158萬(wàn)這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)約用紙，也就是制造了森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周?chē)€有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，因此保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩。
我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過(guò)的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用來(lái)寫(xiě)字，之后還可以用來(lái)折紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱，這樣做，既環(huán)保，又實(shí)用，更方便。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無(wú)根那?環(huán)保也是一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，講究環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗。
謝謝大家
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十五
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話(huà)的題目是《節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境》
曾記得小學(xué)的課本上，有這樣一段話(huà)：“我國(guó)是一個(gè)多民族的、有著悠久歷史文化的大國(guó)，我們地大物博，物產(chǎn)資源豐富，能源儲(chǔ)量眾多?！蹦菚r(shí)候我們多么自豪，但是在今天，我們地是大，但我們物博嗎？我們?nèi)耸嵌?，我們?nèi)司Y源豐富嗎？”是呀，我們很沉重，很難再自豪地說(shuō)：“我們是一個(gè)地大物博的國(guó)家?！?BR> 在這種情況下，我不禁要問(wèn)：“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，我們能為做什么呢？”
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境、需要大家共同努力，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1.水，是地球的血液，是地球的命脈。水并不是取之不盡用之不竭的資源。水資源越來(lái)越少，人類(lèi)為了提高水質(zhì)付出的代價(jià)也會(huì)越來(lái)越高。所以我們要改掉浪費(fèi)水的習(xí)慣——洗完手要關(guān)掉水龍頭，不要讓滴滴答答的水聲給你的生活帶去不協(xié)調(diào)的音符；洗碗時(shí)盡量減少流水沖洗，避免不必要的浪費(fèi)……還要學(xué)會(huì)重復(fù)利用，像淘米水用來(lái)澆花。
3.我們還可以勸說(shuō)家人少用私家車(chē)，或者多利用公共交通工具，或者與順路的人共享一輛汽車(chē)，那么城市中二氧化碳的排放量將大大減少，能源消耗和噪音污染會(huì)顯著降低，城市交通將不再那么擁擠，空氣污染將不會(huì)那么嚴(yán)重，城市環(huán)境將更為和諧，市民生活質(zhì)量才會(huì)有所提高。
節(jié)約能源，就在我們身邊，我們能做的還有很多很多。像買(mǎi)東西時(shí)可以帶上一個(gè)袋子，少用塑料袋；吃飯的時(shí)候不要用一次性筷子。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)、廢舊物品的重新利用等等。
地球是我們的家園，讓我們攜起手來(lái)，為構(gòu)和諧社會(huì)、為了我們的明天，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們：節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境講話(huà)稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的主題是：讓地球媽媽笑起來(lái)。
陣陣微風(fēng)，遍地花香，飛鳴的小鳥(niǎo)，抽支吐芽的樹(shù)木，大自然是多么的美麗。同學(xué)們，你們可知道，在我們地球的許多地方，大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐，滾滾的黃沙鯨吞著千萬(wàn)良田草原嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失，也就是說(shuō)，世界上每一分鐘就消失了約300個(gè)籃球場(chǎng)那么多的森林。多么可怕的事實(shí)！這就告訴我們，無(wú)數(shù)的珍禽異獸將失去賴(lài)以生存的家園而死亡。我們?nèi)祟?lèi)的朋友將日益減少，甚至滅絕。森林的大面積消失，更造成地球媽媽大量水土流失。前些年，我國(guó)長(zhǎng)江，嫩江等大江大河的洪水泛濫和一些地區(qū)的嚴(yán)重干旱，就是給人類(lèi)敲響了沉重的警鐘————保護(hù)環(huán)境刻不容緩，植樹(shù)造林非同兒戲。
為了保護(hù)我們的地球，保護(hù)浩瀚宇宙中唯一可供人類(lèi)生活居住的地球，世界各國(guó)，包括有著960萬(wàn)平方公里土地的大中國(guó)，正以一個(gè)全新的姿態(tài)行動(dòng)起來(lái)。不論是從溫暖如春的南國(guó)還是到白雪飄飄的北國(guó)，不論是從連綿起伏的山脈還是到廣闊無(wú)垠的平原，一場(chǎng)以保護(hù)地球，植樹(shù)造林的綠色的革命正蓬蓬勃勃地開(kāi)展起來(lái)。把我們的公園，道路，山坡……打扮得郁郁蔥蔥，格外嬌嬈，因?yàn)槲覀冎溃河辛怂麄?，天空才更藍(lán)；有了他們，流水才更清；有了他們，鳥(niǎo)鳴才更悅耳；有了他們，五谷才會(huì)豐登。一句話(huà)，有了他們，人類(lèi)的生活才更有滋味。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，在爸爸，媽媽的協(xié)助下，在花盆里栽一株花，在房前，屋后種一些樹(shù)，定期為學(xué)校的花草澆水，施肥，除草……這些，不但綠化美化了我們的家，我們的學(xué)校，還可以學(xué)到許多書(shū)本，課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們看一看，比一比，看誰(shuí)能成為護(hù)樹(shù)愛(ài)花的小衛(wèi)士，看一看，比一比，誰(shuí)的行動(dòng)會(huì)使地球媽媽笑得更燦爛。
我的演講完了，謝謝大家！