讀后感是對(duì)書(shū)中故事和人物感情的表達(dá)和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該從整體上把握作品的主題和思想,通過(guò)分析故事情節(jié)、人物塑造和語(yǔ)言表達(dá)等方面,深入挖掘作者想要表達(dá)的意義和內(nèi)涵。其次,我們需要圍繞主題展開(kāi)自己的思考和分析,結(jié)合作品中的細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行論述,以個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解為支撐,形成獨(dú)特的觀點(diǎn)。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,同時(shí)也要注意結(jié)構(gòu)的合理性,使讀后感具有邏輯性和可讀性。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇一
時(shí)光流逝,歲月如歌,但記憶如同一條綿延而深情的河流,靜靜地穿過(guò)悲傷的茫茫平野,欣悅的深深山谷,穿過(guò)生命中那些漫無(wú)止境的孤獨(dú)與寒冷,留下了一些難以忘卻的記憶。
女作家宗璞在經(jīng)歷了個(gè)人、家庭、國(guó)家的浩劫之后,面對(duì)那樹(shù)盛開(kāi)的、閃光的藤蘿,心中釋然了,焦慮與悲痛被輕輕抹去,獲得了暫時(shí)的精神的寧?kù)o和喜悅。那神奇的藤蘿每每出現(xiàn)在我的眼前,我的心里。
盛開(kāi)的紫藤蘿花是一片輝煌的淡紫色,似一條從空中發(fā)源的瀑布,把流動(dòng)的歡笑的生長(zhǎng)的生命盡情綻放,在一個(gè)無(wú)人關(guān)注的角落。那是被禁錮十多年的生命在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱辛的等待后的勃發(fā)。那應(yīng)該是含淚的笑靨,是含笑的淚眼。
每每讀到作家關(guān)于生命的篇章,我總不由得被深深觸動(dòng),那種砥礪生命的積極情懷每每給我力量,讓我平靜,促我向前!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇二
我們應(yīng)該站在風(fēng)暴的中心。
這是一位深受中西文化熏染的清華園里的閨女。在接受無(wú)比優(yōu)越的教育之中,她也躬嘗小弟病危,乃至病故、浩劫的滋味。
她無(wú)比的痛苦,身力焦瘁?!澳鞘顷P(guān)于手足情、生死謎的”焦慮與痛苦。
慶幸與感人的是:
她從苦痛與焦慮中走出來(lái)了。走出來(lái)的原因,很明顯,那就是那盛開(kāi)的'紫藤蘿。一株紫藤蘿的伶仃,甚至被拆走。一如自已的遭遇。十年后,乃或是更多年。不,我認(rèn)為是一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),猛地,她抬頭看到了另一株盛開(kāi)著的紫藤蘿。是這一株紫藤蘿感染了鐘宗璞,就像是一杯醇香的奶茶突然驅(qū)走了你心頭的煩惱,驅(qū)走了鐘宗璞心頭的煩悶。她也似乎豁地明白了一個(gè)道理,人和花都會(huì)遇到不幸,但對(duì)于整個(gè)的人和花來(lái)說(shuō),其生命是永恒的,是永遠(yuǎn)地旺盛地前進(jìn)和生長(zhǎng)著的。一個(gè)人死了,還有另一個(gè)人站出來(lái)。一棵花死了,還有另一朵花站出來(lái)。
5.12汶川地震過(guò)去整整四個(gè)月了,在這個(gè)金風(fēng)細(xì)細(xì),碩果累累的秋天,我重讀到這篇文章時(shí),思緒馬上回到了黑色的五月。心中騰地升起了兩者相聯(lián)的感覺(jué)。心中不禁問(wèn):風(fēng)暴襲來(lái),災(zāi)難突降,四川人不就像這紫藤蘿一樣,在經(jīng)過(guò)洗劫之后,仍然向前,因?yàn)樗麄冊(cè)缇兔靼住吧邮怯罒o(wú)止境的”。()什么東西乘以十三億,都是無(wú)窮大。什么東西除以十三億,都是微毫渺小的。正因?yàn)樗拇ㄈ擞辛诉@個(gè)認(rèn)識(shí),所以她們?cè)跒?zāi)難面前,如此的從容與鎮(zhèn)定,如此的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
秋浦江邊,漁者捕魚(yú),垂綸。
持漿劃船,來(lái)回巡動(dòng)。江面之下的魚(yú),猛地亂竄。恰好,這正中了老漁者的計(jì)。它撞到網(wǎng)上去了。收網(wǎng)時(shí),老漁翁解釋說(shuō):這是翹嘴魚(yú),它一見(jiàn)水面搖撼,就慌了。
其它的魚(yú)則有的沉到水底,有是靜而不動(dòng),站在了“風(fēng)暴”的中心。
其實(shí),沒(méi)上網(wǎng)的魚(yú),它們真正能做到的是一份從容與鎮(zhèn)定。當(dāng)大的災(zāi)難凸降。
四川的人民,她們站在了“風(fēng)暴”的中心,她們依偎著自已身后的大山,與之同呼吸,共命運(yùn)。這大山般的中國(guó)。
相信,巴蜀大地上的人民,定會(huì)像宗璞一樣,也會(huì)加快腳下的步伐的。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇三
紫藤蘿花的花語(yǔ)是醉人的戀情,依依的思念,對(duì)你執(zhí)著,最幸福的時(shí)刻,而宗璞寫(xiě)的紫藤蘿想表現(xiàn)出的是對(duì)她弟弟的懷念。
本文主要講的是作者有盛開(kāi)的`紫藤蘿花,由衰到盛聯(lián)想到生命的無(wú)休止境,從中感悟到人生的完美和生命的永恒,增強(qiáng)了生命的勇氣。
宗璞這個(gè)人追求本真,崇尚自然,散文集都比較貼近自然,紫藤蘿瀑布也不例外,先開(kāi)始運(yùn)用了比喻和你人的修辭手法,寫(xiě)出了紫藤蘿的繁茂,壯觀和生機(jī)盎然,經(jīng)過(guò)描述紫藤蘿的顏色,形態(tài),樣貌和香味,表現(xiàn)出紫藤蘿的可愛(ài)與美麗。
可是當(dāng)作者站在紫藤蘿面前的時(shí)候,回憶起以往的家門前的紫藤蘿,又由紫藤蘿想到了十年災(zāi)難,在這十年災(zāi)難中,她的弟弟死去,這悲涼的心境使宗璞描繪出了他們家以前的紫藤蘿,但就是這已經(jīng)與死亡相隔一線的紫藤蘿,卻以自我頑強(qiáng)的生命力挺過(guò)了這一劫,全文的描繪都在為這樣一段話做鋪墊“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,可是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里裝滿生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的話的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布?!?BR> 第一句話說(shuō)明了在人生道路上,會(huì)遇到許多困難和挫折,要正視這些困難和挫折,不要向命運(yùn)低頭,我們應(yīng)當(dāng)向紫藤蘿花一樣,不能總深陷在傷痛和焦慮中,應(yīng)當(dāng)讓生命更加絢麗多彩!
中航行,你也會(huì)再次盛開(kāi),也會(huì)匯成那燦爛瀑布的一朵浪花。
這篇文章是想告訴我們,個(gè)體的生命是有直徑的,人類生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,所以,我們不能此刻各人的不幸中不能自拔,要堅(jiān)強(qiáng),要與祖國(guó)人命同命運(yùn),共呼吸,在遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的完美堅(jiān)持堅(jiān)定的信念,厄運(yùn)過(guò)后,要應(yīng)對(duì)新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇四
讀著這些仿佛從靈魂之泉中涌出的詞句,連最微小的神經(jīng)細(xì)胞都在歡笑,這是真正的花兒的知己。
同是愛(ài)花的人,我很慚愧自己沒(méi)有宗璞那樣的妙筆,可以把自己滿腔的熱愛(ài)抒寫(xiě)得淋漓盡致。但在對(duì)花兒的一番癡情上,我有著同樣的自信和驕傲,我也是用整顆的心去欣賞,去憐惜。不管對(duì)什么樣的花兒,不管它的顏色是否嬌艷,氣味是否芬芳,我都一樣地傾注滿腔的深情。真正的喜愛(ài),就是這樣不以任何客觀因素為轉(zhuǎn)移。
的確,花兒是至美的化身,沒(méi)有哪一種事物有它們那樣絢麗的色彩,也沒(méi)有哪一種芳香像它們那樣讓人心曠神怡。然而,這些都不是最重要的,花兒真正讓人魂?duì)繅?mèng)縈的,是它們鮮活的生命。
花兒本身并不能單獨(dú)地存在,它必須依托于自然界中的其他植物而存在,而它又是自然界這一整體中的一個(gè)部分?;▋旱膴Z目在于它是植物生命精華的凝結(jié),是生命光彩最集中的閃耀。有許多花兒都是在春天開(kāi)放,植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬天里的休眠,被禁錮的生命力隨著春風(fēng)的吹拂而熱血沸騰。它們終于忍耐不住了,像潮水一樣噴薄而出,有的甚至連葉子也來(lái)不及長(zhǎng),使用全部的心血開(kāi)出滿樹(shù)耀眼的繁花競(jìng)相展示著自己生命的光彩與美麗。每次看到這些,我都忍不住奪眶而出的眼淚。
是的,花兒有生命,更有知覺(jué),它是自然的精靈。這樣的精靈,值得用全部的心去珍愛(ài)。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇五
人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會(huì)向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的,但如何應(yīng)對(duì)呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。
我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)困難,要想困難走的更快一些,要讓困難明白你的堅(jiān)持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)當(dāng)自我去感受?;ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境,會(huì)凋零;人遇到挫折,會(huì)徘徊,但我們的生活還應(yīng)當(dāng)繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見(jiàn)。
原先生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅(jiān)持。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇六
聽(tīng)完這堂《紫藤蘿瀑布》,我對(duì)大自然中所有生命都萌生出了喜愛(ài)與敬畏,也對(duì)我自己這條生命本身浮起一股新的信心。
初讀《紫藤蘿瀑布》,我認(rèn)為它僅僅是一篇描寫(xiě)優(yōu)美景色的小記,雖然能品出作者對(duì)生命的贊美與敬畏,也能感受到作者的文字是多么細(xì)膩,自己的思路卻止步于止,再?zèng)]半點(diǎn)想法。
這堂課,讓我感受到的新東西令自己心生震撼。
為我們講課的是一位陌生的女老師,老師的姓氏我并不清楚,只覺(jué)得她的聲音十分細(xì)膩,說(shuō)話時(shí)卻又能讓每位同學(xué)都聽(tīng)的清清楚楚。
讀了一遍課文,我們便隨老師踏入了這紫色的“夢(mèng)幻世界”。
作者宗璞寫(xiě)下這篇文章時(shí),他的弟弟身患絕癥,即將永遠(yuǎn)離開(kāi)他,他的心情無(wú)比悲痛,徘徊于庭院中,撞見(jiàn)了這一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤花。
“只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下……”作者細(xì)細(xì)觀察著滿樹(shù)紫藤蘿,未觸、未撫,只是佇立凝望,卻被這一樹(shù)鮮花解開(kāi)了心結(jié)。紫藤蘿,成為了宗璞精神的慰籍,也讓宗璞悟出了蘊(yùn)涵在生命之中的哲理。
在萬(wàn)分悲痛之時(shí),在即將失去弟弟這條生命之時(shí),宗璞最渴望、最需要的正是來(lái)自生命本身的慰籍。而這一樹(shù)紫藤蘿,正讓宗璞感受到了生命的美好,讓他此時(shí)精神上最大的創(chuàng)傷得到了治愈。機(jī)緣巧合,宗璞睹物釋?xiě)眩惺艿搅松拿篮?,而他?duì)于生命的憂傷,也被紫藤蘿的芳香帶走。
至此,宗璞精神中對(duì)生命的欲望被紫藤蘿填滿,而他又從中悟出了生命的哲理?!盎ê腿丝倳?huì)遭受到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?!庇篮愕纳校蜻\(yùn)總會(huì)有,但我們要以積極的態(tài)度對(duì)待它,不項(xiàng)厄運(yùn)屈服,勇敢的戰(zhàn)勝它。
老師帶著我在充滿紫色生命的世界中踱步,在這紫色的光輝與淺紫色的芳香中,我也在不覺(jué)間“加快了腳步”,心里多了一份信心,也多了一份對(duì)生命的敬畏與贊美。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇七
今日我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在教師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無(wú)論在什么情景下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時(shí)候,內(nèi)心的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸僅有看自我的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開(kāi)放時(shí)沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂圍蝶陣。但它們依然一串挨著一串的開(kāi)放,活潑熱鬧的開(kāi)放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會(huì)像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們歡樂(lè),我們也不能因?yàn)闊o(wú)人注視而放棄我們的歡樂(lè)吧!由此我想到那些盲目追星的同學(xué)們,多么的不值得呀!把自我的歡樂(lè)建立在見(jiàn)明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!
我們的幸福應(yīng)當(dāng)是我們自我的感受,應(yīng)當(dāng)是我們自我的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。
如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)國(guó)色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候,仍然應(yīng)當(dāng)努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康歡樂(lè)的生活。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇八
各種不幸和挫折,但是個(gè)體的生命是有限的,它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子,如:‘花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的’;‘它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布’等句子能夠體現(xiàn)出來(lái)。
無(wú)論遇到怎樣的困難,只要我們樂(lè)觀的應(yīng)對(duì),勇敢的挑戰(zhàn),就必須會(huì)成功!!相信自已吧!!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇九
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”這是《紫藤蘿瀑布》這篇文章的中心句,也是本文的文眼。“它”讓我深深地陷入作者的內(nèi)心世界。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄......”這是三國(guó)演義開(kāi)頭的一首詩(shī)詞,是明朝大才子楊慎的作品。哪怕你家財(cái)萬(wàn)貫、縱橫古今、建功立業(yè),都是南柯一夢(mèng),功不過(guò)一枕黃粱,畢生恩怨,滿腔雄心壯志,都隨那滾滾長(zhǎng)江而去,回想一生,得到了什么,又失去了什么,上帝只送給了我們一個(gè)健全的身體,但死的時(shí)候也不過(guò)還給你一個(gè)臭皮囊,一具尸體罷了,也許會(huì)有一些偉人這樣感嘆:一生功業(yè),一生家財(cái),換不來(lái)一生時(shí)光。所有生死,個(gè)人的悲痛都算不了什么,歷史的車輪可以因?yàn)槟愣淖兎较?,卻不會(huì)因你而停止;也許你出將入相,一人之下,萬(wàn)人之上,甚至九五之尊,都不過(guò)是“長(zhǎng)江”中的一滴水珠,人類,這條長(zhǎng)江,也不過(guò)是大海中的一條江罷了。
大多數(shù)人把生死看得無(wú)比重要,似乎人一生一死,世界就會(huì)因此改變,但作家的眼光則更深遠(yuǎn),把生死看得淡了。是呀!生又如何,死又如何,人死如燭滅;人的一生,在別人的笑聲中開(kāi)始,從別人的淚水中結(jié)束;從自己的哭聲開(kāi)始,到自己的笑容結(jié)束。人生短暫,電光一閃,人,是否能在一閃之間活出自己的價(jià)值。只要有了價(jià)值,死也并不如何可怕,我們每個(gè)人都是歷史上一個(gè)匆匆的過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆,生和死也許個(gè)人悲痛,但世界上每秒鐘都有近三千人死亡,你不過(guò)是三千人中的一份子。你的悲痛,你的思念,也許對(duì)你來(lái)說(shuō),是那滾滾長(zhǎng)江水,揮之不去,在你心中奔騰,但最終也將流入大海,終歸平靜,只不過(guò)偶有大風(fēng)大浪罷了。人,還是必須活下去的。
這也許就是作者的心聲吧,也許這就是生死之謎,本文的真諦吧!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十
我讀完《紫藤蘿瀑布》,心境久久未能平靜,一個(gè)感覺(jué)涌上心頭,很美,真的很美!美在哪里呢?美在那不見(jiàn)其發(fā)端也不見(jiàn)其終極的淺淺的紫,美在那泛著銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑的朵朵的花;更美在作者對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想忠貞不渝的追求,作者期望之火再次點(diǎn)燃。
一片輝煌的新顏色,一條美麗的瀑布,使作者再也無(wú)法邁開(kāi)腳步,不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。那里沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂舞蝶戲,卻有一朵朵一串串活潑熱鬧,正在閃光盛開(kāi)的藤蘿花。好靜!它們也曾與鮮花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與蜂蝶偏偏起舞,但一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,蜂蝶走了,只留下一條紫色的藤蘿仍在努力,樂(lè)觀的長(zhǎng)枝開(kāi)花,它們無(wú)爭(zhēng)無(wú)求,無(wú)怨無(wú)悔。
作者與藤蘿花有著特殊的感情,好像是久別重逢的故友。十年的浩劫,藤蘿花遭過(guò)厄運(yùn),花的主人也在期間歷盡坎坷??粗矍暗幕?,作者更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值。一向壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了,幸與不幸對(duì)于一個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有區(qū)別的,因?yàn)樵谖覀冃闹忻恳患露际潜M力而為的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?!闭沁@一個(gè)個(gè)不幸之后的靜思,為我們?nèi)松臉?lè)章,點(diǎn)上一個(gè)個(gè)音符,緊之后的是更輝煌的旋律。
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”,是啊,也正是這一個(gè)個(gè)所謂的不幸為人生樂(lè)章奏出了高低起伏,彈出了抑揚(yáng)頓挫,成為生命中不可多得景致。每個(gè)人都應(yīng)對(duì)生活有正確的意識(shí),懷著樂(lè)觀的態(tài)度,在經(jīng)歷過(guò)種。種不幸之后,仍能笑迎世界,將自我所做的一切看成一種寶貴嘗試,那樣,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見(jiàn)。
一片輝煌的顏色,一條美麗的瀑布,為作者指點(diǎn)出了藝術(shù)之美,是她,使人們加快了腳步。
《紫藤蘿瀑布》
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宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十一
語(yǔ)文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開(kāi)朗了許多,也明白了其中的奧妙。
在第一遍讀這篇文章的時(shí)候,我心中就不禁有了些疑問(wèn):“第九段、十段為什么要寫(xiě)?不是說(shuō)‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫(xiě)人?”我充滿著疑問(wèn)上了語(yǔ)文課。
在課上,張老師結(jié)合文章時(shí)代和作者寫(xiě)作背景解答了我的疑問(wèn)。我也算是體會(huì)到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)、困難、挫折的時(shí)候,要勇敢的去面對(duì),心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運(yùn)壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過(guò)去時(shí),要重新樹(shù)立信心,保持堅(jiān)定的信念。不要總是沉浸在過(guò)去的痛苦中。要充滿精神,對(duì)生活充滿希望!
人生就像紫藤蘿花一樣,時(shí)間會(huì)沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫(xiě)到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,只要你加快步伐,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在閃光的時(shí)代中航行,你也會(huì)盛開(kāi)、綻放!再次露出甜美的笑容!
學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)該獻(xiàn)給那些對(duì)生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對(duì)新生活的期望!因?yàn)?,紫藤蘿象征著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)持、頑強(qiáng)!
我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,不過(guò)遇到任何困難都要勇敢的去面對(duì)!neversaynever!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十二
1.作者睹物釋?xiě)?,看到蓬勃盛開(kāi)的紫藤蘿花,感悟到生命的頑強(qiáng)與美好,心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o。
2.“我心上的焦慮和悲痛”是指失去小弟的悲傷。因?yàn)樗吹阶咸偬}花雖然在十多年前也遭到不幸的遭遇,也曾零落過(guò),但它現(xiàn)在依然開(kāi)得蓬蓬勃勃。他感悟到生命的永恒,所以感到精神的寧?kù)o和生的喜悅。
3.因?yàn)槿祟惖纳L(zhǎng)河并不因某個(gè)人的不幸或逝去而停止流動(dòng)。
4.運(yùn)用比喻、比擬、對(duì)比等修辭手法,這些花正如人,人類社會(huì)也正如花一樣由每一個(gè)一朵組成,雖然某些花或某個(gè)人會(huì)遇到各種各樣的不幸,但人類社會(huì)照樣向前發(fā)展,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十三
天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無(wú)論在什么情況下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時(shí)候,內(nèi)心的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自己的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的.生活更為的愉快幸福的吧。即使開(kāi)放時(shí)沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂圍蝶陣。
但它們依然一串挨著一串的開(kāi)放,活潑熱鬧的開(kāi)放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會(huì)像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們快樂(lè),我們也不能因?yàn)闊o(wú)人注視而放棄我們的快樂(lè)吧!由此我想到那些盲目追星的同學(xué)們,多么的不值得呀!把自己的快樂(lè)建立在見(jiàn)明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!
我們的幸福應(yīng)該是我們自我的感受,應(yīng)該是我們自己的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。
如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)該國(guó)色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候,仍然應(yīng)該努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康快樂(lè)的生活。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十四
不久之前,學(xué)習(xí)了宗璞寫(xiě)的《紫藤蘿瀑布》,我驚嘆其文采之美。在我眼中,紫藤蘿不過(guò)是上淺下深的紫花罷了。但在作者筆下,花兒有了生氣,有了光彩,那張滿的帆、船艙,即將綻開(kāi)的笑容,不見(jiàn)終極的瀑布,伴隨著淡淡的如煙般的'芳香,繚繞在我心頭,流淌在我胸間,眼前似乎有萬(wàn)朵紫花在對(duì)我綻放,它們?cè)谛?,在歡笑,在高聲大笑,用它們短暫的生命,燦爛綻放。雖有一些像作者弟弟般的“花兒”,凋零于腳下,但在“花兒”的長(zhǎng)河里這樣非損失,而是新的花開(kāi)放的開(kāi)端。我覺(jué)得有鼓極強(qiáng)的生命力撞擊了我的心靈,雖只如驚鴻一般短暫,卻給了我極大的震撼?;▋洪_(kāi)、謝、開(kāi)、謝,無(wú)止盡地開(kāi),又無(wú)止盡地凋謝,這就是生命的長(zhǎng)河??!我就像是長(zhǎng)河中的一朵小花,含苞欲放,誓要生如夏花般燦爛。
我又看了宗璞另一篇文章,這篇散文很短,其中有一半講述了作者看到的另一種花——玉簪花。此花易長(zhǎng),且不喜陽(yáng)光,謙虛地把陽(yáng)光讓給別人。它的葉子還能治病??春?,我突然想到,這就是人生??!一個(gè)人,如果他開(kāi)花得輝煌燦爛,但卻沒(méi)有用,那么這不是完美的人生。人生就要結(jié)合紫藤蘿和玉簪花,不怕吃苦,具有頑強(qiáng)的生命力,把好的土壤、陽(yáng)光讓給別人,必要時(shí)能益于它人。如果能做到這樣,這個(gè)生命就完美了,這朵“朵”在凋謝時(shí),并不會(huì)為原先碌碌無(wú)為而后悔,也不會(huì)為自己僅有一個(gè)包裝而怨天尤人,而它會(huì)死得如秋草般乎靜而安詳。
“領(lǐng)取你的秋,領(lǐng)取你的冬,領(lǐng)取你的生活吧!”宗璞這樣說(shuō)道。但,我們要怎樣領(lǐng)取生活呢?是如紫藤蘿般絢爛奪目,玉簪花般利于他人,領(lǐng)取一個(gè)五彩美麗的人生,還是如螻蟻般剛生即死,如冬天般冷漠黑夜般暗淡,庸碌無(wú)為,就看你了!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇一
時(shí)光流逝,歲月如歌,但記憶如同一條綿延而深情的河流,靜靜地穿過(guò)悲傷的茫茫平野,欣悅的深深山谷,穿過(guò)生命中那些漫無(wú)止境的孤獨(dú)與寒冷,留下了一些難以忘卻的記憶。
女作家宗璞在經(jīng)歷了個(gè)人、家庭、國(guó)家的浩劫之后,面對(duì)那樹(shù)盛開(kāi)的、閃光的藤蘿,心中釋然了,焦慮與悲痛被輕輕抹去,獲得了暫時(shí)的精神的寧?kù)o和喜悅。那神奇的藤蘿每每出現(xiàn)在我的眼前,我的心里。
盛開(kāi)的紫藤蘿花是一片輝煌的淡紫色,似一條從空中發(fā)源的瀑布,把流動(dòng)的歡笑的生長(zhǎng)的生命盡情綻放,在一個(gè)無(wú)人關(guān)注的角落。那是被禁錮十多年的生命在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱辛的等待后的勃發(fā)。那應(yīng)該是含淚的笑靨,是含笑的淚眼。
每每讀到作家關(guān)于生命的篇章,我總不由得被深深觸動(dòng),那種砥礪生命的積極情懷每每給我力量,讓我平靜,促我向前!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇二
我們應(yīng)該站在風(fēng)暴的中心。
這是一位深受中西文化熏染的清華園里的閨女。在接受無(wú)比優(yōu)越的教育之中,她也躬嘗小弟病危,乃至病故、浩劫的滋味。
她無(wú)比的痛苦,身力焦瘁?!澳鞘顷P(guān)于手足情、生死謎的”焦慮與痛苦。
慶幸與感人的是:
她從苦痛與焦慮中走出來(lái)了。走出來(lái)的原因,很明顯,那就是那盛開(kāi)的'紫藤蘿。一株紫藤蘿的伶仃,甚至被拆走。一如自已的遭遇。十年后,乃或是更多年。不,我認(rèn)為是一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),猛地,她抬頭看到了另一株盛開(kāi)著的紫藤蘿。是這一株紫藤蘿感染了鐘宗璞,就像是一杯醇香的奶茶突然驅(qū)走了你心頭的煩惱,驅(qū)走了鐘宗璞心頭的煩悶。她也似乎豁地明白了一個(gè)道理,人和花都會(huì)遇到不幸,但對(duì)于整個(gè)的人和花來(lái)說(shuō),其生命是永恒的,是永遠(yuǎn)地旺盛地前進(jìn)和生長(zhǎng)著的。一個(gè)人死了,還有另一個(gè)人站出來(lái)。一棵花死了,還有另一朵花站出來(lái)。
5.12汶川地震過(guò)去整整四個(gè)月了,在這個(gè)金風(fēng)細(xì)細(xì),碩果累累的秋天,我重讀到這篇文章時(shí),思緒馬上回到了黑色的五月。心中騰地升起了兩者相聯(lián)的感覺(jué)。心中不禁問(wèn):風(fēng)暴襲來(lái),災(zāi)難突降,四川人不就像這紫藤蘿一樣,在經(jīng)過(guò)洗劫之后,仍然向前,因?yàn)樗麄冊(cè)缇兔靼住吧邮怯罒o(wú)止境的”。()什么東西乘以十三億,都是無(wú)窮大。什么東西除以十三億,都是微毫渺小的。正因?yàn)樗拇ㄈ擞辛诉@個(gè)認(rèn)識(shí),所以她們?cè)跒?zāi)難面前,如此的從容與鎮(zhèn)定,如此的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
秋浦江邊,漁者捕魚(yú),垂綸。
持漿劃船,來(lái)回巡動(dòng)。江面之下的魚(yú),猛地亂竄。恰好,這正中了老漁者的計(jì)。它撞到網(wǎng)上去了。收網(wǎng)時(shí),老漁翁解釋說(shuō):這是翹嘴魚(yú),它一見(jiàn)水面搖撼,就慌了。
其它的魚(yú)則有的沉到水底,有是靜而不動(dòng),站在了“風(fēng)暴”的中心。
其實(shí),沒(méi)上網(wǎng)的魚(yú),它們真正能做到的是一份從容與鎮(zhèn)定。當(dāng)大的災(zāi)難凸降。
四川的人民,她們站在了“風(fēng)暴”的中心,她們依偎著自已身后的大山,與之同呼吸,共命運(yùn)。這大山般的中國(guó)。
相信,巴蜀大地上的人民,定會(huì)像宗璞一樣,也會(huì)加快腳下的步伐的。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇三
紫藤蘿花的花語(yǔ)是醉人的戀情,依依的思念,對(duì)你執(zhí)著,最幸福的時(shí)刻,而宗璞寫(xiě)的紫藤蘿想表現(xiàn)出的是對(duì)她弟弟的懷念。
本文主要講的是作者有盛開(kāi)的`紫藤蘿花,由衰到盛聯(lián)想到生命的無(wú)休止境,從中感悟到人生的完美和生命的永恒,增強(qiáng)了生命的勇氣。
宗璞這個(gè)人追求本真,崇尚自然,散文集都比較貼近自然,紫藤蘿瀑布也不例外,先開(kāi)始運(yùn)用了比喻和你人的修辭手法,寫(xiě)出了紫藤蘿的繁茂,壯觀和生機(jī)盎然,經(jīng)過(guò)描述紫藤蘿的顏色,形態(tài),樣貌和香味,表現(xiàn)出紫藤蘿的可愛(ài)與美麗。
可是當(dāng)作者站在紫藤蘿面前的時(shí)候,回憶起以往的家門前的紫藤蘿,又由紫藤蘿想到了十年災(zāi)難,在這十年災(zāi)難中,她的弟弟死去,這悲涼的心境使宗璞描繪出了他們家以前的紫藤蘿,但就是這已經(jīng)與死亡相隔一線的紫藤蘿,卻以自我頑強(qiáng)的生命力挺過(guò)了這一劫,全文的描繪都在為這樣一段話做鋪墊“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,可是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里裝滿生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的話的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布?!?BR> 第一句話說(shuō)明了在人生道路上,會(huì)遇到許多困難和挫折,要正視這些困難和挫折,不要向命運(yùn)低頭,我們應(yīng)當(dāng)向紫藤蘿花一樣,不能總深陷在傷痛和焦慮中,應(yīng)當(dāng)讓生命更加絢麗多彩!
中航行,你也會(huì)再次盛開(kāi),也會(huì)匯成那燦爛瀑布的一朵浪花。
這篇文章是想告訴我們,個(gè)體的生命是有直徑的,人類生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,所以,我們不能此刻各人的不幸中不能自拔,要堅(jiān)強(qiáng),要與祖國(guó)人命同命運(yùn),共呼吸,在遭遇不幸的時(shí)候,不能被厄運(yùn)壓倒,要對(duì)生命的完美堅(jiān)持堅(jiān)定的信念,厄運(yùn)過(guò)后,要應(yīng)對(duì)新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業(yè)中去。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇四
讀著這些仿佛從靈魂之泉中涌出的詞句,連最微小的神經(jīng)細(xì)胞都在歡笑,這是真正的花兒的知己。
同是愛(ài)花的人,我很慚愧自己沒(méi)有宗璞那樣的妙筆,可以把自己滿腔的熱愛(ài)抒寫(xiě)得淋漓盡致。但在對(duì)花兒的一番癡情上,我有著同樣的自信和驕傲,我也是用整顆的心去欣賞,去憐惜。不管對(duì)什么樣的花兒,不管它的顏色是否嬌艷,氣味是否芬芳,我都一樣地傾注滿腔的深情。真正的喜愛(ài),就是這樣不以任何客觀因素為轉(zhuǎn)移。
的確,花兒是至美的化身,沒(méi)有哪一種事物有它們那樣絢麗的色彩,也沒(méi)有哪一種芳香像它們那樣讓人心曠神怡。然而,這些都不是最重要的,花兒真正讓人魂?duì)繅?mèng)縈的,是它們鮮活的生命。
花兒本身并不能單獨(dú)地存在,它必須依托于自然界中的其他植物而存在,而它又是自然界這一整體中的一個(gè)部分?;▋旱膴Z目在于它是植物生命精華的凝結(jié),是生命光彩最集中的閃耀。有許多花兒都是在春天開(kāi)放,植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬天里的休眠,被禁錮的生命力隨著春風(fēng)的吹拂而熱血沸騰。它們終于忍耐不住了,像潮水一樣噴薄而出,有的甚至連葉子也來(lái)不及長(zhǎng),使用全部的心血開(kāi)出滿樹(shù)耀眼的繁花競(jìng)相展示著自己生命的光彩與美麗。每次看到這些,我都忍不住奪眶而出的眼淚。
是的,花兒有生命,更有知覺(jué),它是自然的精靈。這樣的精靈,值得用全部的心去珍愛(ài)。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇五
人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會(huì)向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的,但如何應(yīng)對(duì)呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。
我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)困難,要想困難走的更快一些,要讓困難明白你的堅(jiān)持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)當(dāng)自我去感受?;ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境,會(huì)凋零;人遇到挫折,會(huì)徘徊,但我們的生活還應(yīng)當(dāng)繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見(jiàn)。
原先生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅(jiān)持。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇六
聽(tīng)完這堂《紫藤蘿瀑布》,我對(duì)大自然中所有生命都萌生出了喜愛(ài)與敬畏,也對(duì)我自己這條生命本身浮起一股新的信心。
初讀《紫藤蘿瀑布》,我認(rèn)為它僅僅是一篇描寫(xiě)優(yōu)美景色的小記,雖然能品出作者對(duì)生命的贊美與敬畏,也能感受到作者的文字是多么細(xì)膩,自己的思路卻止步于止,再?zèng)]半點(diǎn)想法。
這堂課,讓我感受到的新東西令自己心生震撼。
為我們講課的是一位陌生的女老師,老師的姓氏我并不清楚,只覺(jué)得她的聲音十分細(xì)膩,說(shuō)話時(shí)卻又能讓每位同學(xué)都聽(tīng)的清清楚楚。
讀了一遍課文,我們便隨老師踏入了這紫色的“夢(mèng)幻世界”。
作者宗璞寫(xiě)下這篇文章時(shí),他的弟弟身患絕癥,即將永遠(yuǎn)離開(kāi)他,他的心情無(wú)比悲痛,徘徊于庭院中,撞見(jiàn)了這一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤花。
“只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下……”作者細(xì)細(xì)觀察著滿樹(shù)紫藤蘿,未觸、未撫,只是佇立凝望,卻被這一樹(shù)鮮花解開(kāi)了心結(jié)。紫藤蘿,成為了宗璞精神的慰籍,也讓宗璞悟出了蘊(yùn)涵在生命之中的哲理。
在萬(wàn)分悲痛之時(shí),在即將失去弟弟這條生命之時(shí),宗璞最渴望、最需要的正是來(lái)自生命本身的慰籍。而這一樹(shù)紫藤蘿,正讓宗璞感受到了生命的美好,讓他此時(shí)精神上最大的創(chuàng)傷得到了治愈。機(jī)緣巧合,宗璞睹物釋?xiě)眩惺艿搅松拿篮?,而他?duì)于生命的憂傷,也被紫藤蘿的芳香帶走。
至此,宗璞精神中對(duì)生命的欲望被紫藤蘿填滿,而他又從中悟出了生命的哲理?!盎ê腿丝倳?huì)遭受到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?!庇篮愕纳校蜻\(yùn)總會(huì)有,但我們要以積極的態(tài)度對(duì)待它,不項(xiàng)厄運(yùn)屈服,勇敢的戰(zhàn)勝它。
老師帶著我在充滿紫色生命的世界中踱步,在這紫色的光輝與淺紫色的芳香中,我也在不覺(jué)間“加快了腳步”,心里多了一份信心,也多了一份對(duì)生命的敬畏與贊美。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇七
今日我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在教師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無(wú)論在什么情景下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時(shí)候,內(nèi)心的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸僅有看自我的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的生活更為的愉快幸福的吧。即使開(kāi)放時(shí)沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂圍蝶陣。但它們依然一串挨著一串的開(kāi)放,活潑熱鬧的開(kāi)放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會(huì)像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們歡樂(lè),我們也不能因?yàn)闊o(wú)人注視而放棄我們的歡樂(lè)吧!由此我想到那些盲目追星的同學(xué)們,多么的不值得呀!把自我的歡樂(lè)建立在見(jiàn)明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!
我們的幸福應(yīng)當(dāng)是我們自我的感受,應(yīng)當(dāng)是我們自我的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。
如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)國(guó)色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候,仍然應(yīng)當(dāng)努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康歡樂(lè)的生活。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇八
各種不幸和挫折,但是個(gè)體的生命是有限的,它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。
文中就有這樣的例子,如:‘花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的’;‘它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布’等句子能夠體現(xiàn)出來(lái)。
無(wú)論遇到怎樣的困難,只要我們樂(lè)觀的應(yīng)對(duì),勇敢的挑戰(zhàn),就必須會(huì)成功!!相信自已吧!!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇九
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”這是《紫藤蘿瀑布》這篇文章的中心句,也是本文的文眼。“它”讓我深深地陷入作者的內(nèi)心世界。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄......”這是三國(guó)演義開(kāi)頭的一首詩(shī)詞,是明朝大才子楊慎的作品。哪怕你家財(cái)萬(wàn)貫、縱橫古今、建功立業(yè),都是南柯一夢(mèng),功不過(guò)一枕黃粱,畢生恩怨,滿腔雄心壯志,都隨那滾滾長(zhǎng)江而去,回想一生,得到了什么,又失去了什么,上帝只送給了我們一個(gè)健全的身體,但死的時(shí)候也不過(guò)還給你一個(gè)臭皮囊,一具尸體罷了,也許會(huì)有一些偉人這樣感嘆:一生功業(yè),一生家財(cái),換不來(lái)一生時(shí)光。所有生死,個(gè)人的悲痛都算不了什么,歷史的車輪可以因?yàn)槟愣淖兎较?,卻不會(huì)因你而停止;也許你出將入相,一人之下,萬(wàn)人之上,甚至九五之尊,都不過(guò)是“長(zhǎng)江”中的一滴水珠,人類,這條長(zhǎng)江,也不過(guò)是大海中的一條江罷了。
大多數(shù)人把生死看得無(wú)比重要,似乎人一生一死,世界就會(huì)因此改變,但作家的眼光則更深遠(yuǎn),把生死看得淡了。是呀!生又如何,死又如何,人死如燭滅;人的一生,在別人的笑聲中開(kāi)始,從別人的淚水中結(jié)束;從自己的哭聲開(kāi)始,到自己的笑容結(jié)束。人生短暫,電光一閃,人,是否能在一閃之間活出自己的價(jià)值。只要有了價(jià)值,死也并不如何可怕,我們每個(gè)人都是歷史上一個(gè)匆匆的過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆,生和死也許個(gè)人悲痛,但世界上每秒鐘都有近三千人死亡,你不過(guò)是三千人中的一份子。你的悲痛,你的思念,也許對(duì)你來(lái)說(shuō),是那滾滾長(zhǎng)江水,揮之不去,在你心中奔騰,但最終也將流入大海,終歸平靜,只不過(guò)偶有大風(fēng)大浪罷了。人,還是必須活下去的。
這也許就是作者的心聲吧,也許這就是生死之謎,本文的真諦吧!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十
我讀完《紫藤蘿瀑布》,心境久久未能平靜,一個(gè)感覺(jué)涌上心頭,很美,真的很美!美在哪里呢?美在那不見(jiàn)其發(fā)端也不見(jiàn)其終極的淺淺的紫,美在那泛著銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑的朵朵的花;更美在作者對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想忠貞不渝的追求,作者期望之火再次點(diǎn)燃。
一片輝煌的新顏色,一條美麗的瀑布,使作者再也無(wú)法邁開(kāi)腳步,不得不停下靜靜的欣賞這久違、燦爛的美。那里沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂舞蝶戲,卻有一朵朵一串串活潑熱鬧,正在閃光盛開(kāi)的藤蘿花。好靜!它們也曾與鮮花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與蜂蝶偏偏起舞,但一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,蜂蝶走了,只留下一條紫色的藤蘿仍在努力,樂(lè)觀的長(zhǎng)枝開(kāi)花,它們無(wú)爭(zhēng)無(wú)求,無(wú)怨無(wú)悔。
作者與藤蘿花有著特殊的感情,好像是久別重逢的故友。十年的浩劫,藤蘿花遭過(guò)厄運(yùn),花的主人也在期間歷盡坎坷??粗矍暗幕?,作者更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值。一向壓在作者心頭的焦慮和悲痛被這藤蘿一一化解了,幸與不幸對(duì)于一個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有區(qū)別的,因?yàn)樵谖覀冃闹忻恳患露际潜M力而為的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?!闭沁@一個(gè)個(gè)不幸之后的靜思,為我們?nèi)松臉?lè)章,點(diǎn)上一個(gè)個(gè)音符,緊之后的是更輝煌的旋律。
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”,是啊,也正是這一個(gè)個(gè)所謂的不幸為人生樂(lè)章奏出了高低起伏,彈出了抑揚(yáng)頓挫,成為生命中不可多得景致。每個(gè)人都應(yīng)對(duì)生活有正確的意識(shí),懷著樂(lè)觀的態(tài)度,在經(jīng)歷過(guò)種。種不幸之后,仍能笑迎世界,將自我所做的一切看成一種寶貴嘗試,那樣,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美隨處可見(jiàn)。
一片輝煌的顏色,一條美麗的瀑布,為作者指點(diǎn)出了藝術(shù)之美,是她,使人們加快了腳步。
《紫藤蘿瀑布》
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宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十一
語(yǔ)文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》,我心中豁然開(kāi)朗了許多,也明白了其中的奧妙。
在第一遍讀這篇文章的時(shí)候,我心中就不禁有了些疑問(wèn):“第九段、十段為什么要寫(xiě)?不是說(shuō)‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫(xiě)人?”我充滿著疑問(wèn)上了語(yǔ)文課。
在課上,張老師結(jié)合文章時(shí)代和作者寫(xiě)作背景解答了我的疑問(wèn)。我也算是體會(huì)到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)、困難、挫折的時(shí)候,要勇敢的去面對(duì),心中要想著:我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮,不能被厄運(yùn)壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過(guò)去時(shí),要重新樹(shù)立信心,保持堅(jiān)定的信念。不要總是沉浸在過(guò)去的痛苦中。要充滿精神,對(duì)生活充滿希望!
人生就像紫藤蘿花一樣,時(shí)間會(huì)沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫(xiě)到:在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,只要你加快步伐,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在閃光的時(shí)代中航行,你也會(huì)盛開(kāi)、綻放!再次露出甜美的笑容!
學(xué)完這篇文章,我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)該獻(xiàn)給那些對(duì)生活失去信心,一遇到困難就放棄的人,讓他們重獲信心和對(duì)新生活的期望!因?yàn)?,紫藤蘿象征著堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)持、頑強(qiáng)!
我們也要做一朵小小的紫藤蘿花,不過(guò)遇到任何困難都要勇敢的去面對(duì)!neversaynever!
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十二
1.作者睹物釋?xiě)?,看到蓬勃盛開(kāi)的紫藤蘿花,感悟到生命的頑強(qiáng)與美好,心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o。
2.“我心上的焦慮和悲痛”是指失去小弟的悲傷。因?yàn)樗吹阶咸偬}花雖然在十多年前也遭到不幸的遭遇,也曾零落過(guò),但它現(xiàn)在依然開(kāi)得蓬蓬勃勃。他感悟到生命的永恒,所以感到精神的寧?kù)o和生的喜悅。
3.因?yàn)槿祟惖纳L(zhǎng)河并不因某個(gè)人的不幸或逝去而停止流動(dòng)。
4.運(yùn)用比喻、比擬、對(duì)比等修辭手法,這些花正如人,人類社會(huì)也正如花一樣由每一個(gè)一朵組成,雖然某些花或某個(gè)人會(huì)遇到各種各樣的不幸,但人類社會(huì)照樣向前發(fā)展,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十三
天我們學(xué)習(xí)了宗璞的一篇優(yōu)美的散文《紫藤蘿瀑布》,在老師的引導(dǎo)下,深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無(wú)論在什么情況下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷和滄桑的時(shí)候,內(nèi)心的悲痛也會(huì)隨著紫藤蘿瀑布一樣的凋謝而化解,幸與不幸只有看自己的對(duì)人生看法去理解和體會(huì)感悟了。也許樂(lè)觀的理解會(huì)使今后的.生活更為的愉快幸福的吧。即使開(kāi)放時(shí)沒(méi)有賞花的人群,沒(méi)有蜂圍蝶陣。
但它們依然一串挨著一串的開(kāi)放,活潑熱鬧的開(kāi)放著,這不正像我們普通人嗎?雖然我們的高興不會(huì)像明星們一樣有那么多人注視,但它并不影響我們快樂(lè),我們也不能因?yàn)闊o(wú)人注視而放棄我們的快樂(lè)吧!由此我想到那些盲目追星的同學(xué)們,多么的不值得呀!把自己的快樂(lè)建立在見(jiàn)明星一面,甚至是收集一雙明星的臭襪子上,多么的可悲呀!
我們的幸福應(yīng)該是我們自我的感受,應(yīng)該是我們自己的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì)凋謝,人遇到挫折會(huì)徘徊身心會(huì)變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì)到這一點(diǎn),可能會(huì)是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì)隨處可見(jiàn)的。
如果我們是牡丹,當(dāng)然應(yīng)該國(guó)色天香,如果我們像紫藤蘿一樣,也曾與群花爭(zhēng)芳斗艷,也曾與鳳蝶偏偏起舞,在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,群花謝了,鳳蝶走了,到只剩有一條紫色的藤蘿的時(shí)候,仍然應(yīng)該努力,樂(lè)觀的開(kāi)花,長(zhǎng)枝,不爭(zhēng)不求,無(wú)怨無(wú)悔。健康快樂(lè)的生活。
宗璞紫藤蘿瀑布讀后感篇十四
不久之前,學(xué)習(xí)了宗璞寫(xiě)的《紫藤蘿瀑布》,我驚嘆其文采之美。在我眼中,紫藤蘿不過(guò)是上淺下深的紫花罷了。但在作者筆下,花兒有了生氣,有了光彩,那張滿的帆、船艙,即將綻開(kāi)的笑容,不見(jiàn)終極的瀑布,伴隨著淡淡的如煙般的'芳香,繚繞在我心頭,流淌在我胸間,眼前似乎有萬(wàn)朵紫花在對(duì)我綻放,它們?cè)谛?,在歡笑,在高聲大笑,用它們短暫的生命,燦爛綻放。雖有一些像作者弟弟般的“花兒”,凋零于腳下,但在“花兒”的長(zhǎng)河里這樣非損失,而是新的花開(kāi)放的開(kāi)端。我覺(jué)得有鼓極強(qiáng)的生命力撞擊了我的心靈,雖只如驚鴻一般短暫,卻給了我極大的震撼?;▋洪_(kāi)、謝、開(kāi)、謝,無(wú)止盡地開(kāi),又無(wú)止盡地凋謝,這就是生命的長(zhǎng)河??!我就像是長(zhǎng)河中的一朵小花,含苞欲放,誓要生如夏花般燦爛。
我又看了宗璞另一篇文章,這篇散文很短,其中有一半講述了作者看到的另一種花——玉簪花。此花易長(zhǎng),且不喜陽(yáng)光,謙虛地把陽(yáng)光讓給別人。它的葉子還能治病??春?,我突然想到,這就是人生??!一個(gè)人,如果他開(kāi)花得輝煌燦爛,但卻沒(méi)有用,那么這不是完美的人生。人生就要結(jié)合紫藤蘿和玉簪花,不怕吃苦,具有頑強(qiáng)的生命力,把好的土壤、陽(yáng)光讓給別人,必要時(shí)能益于它人。如果能做到這樣,這個(gè)生命就完美了,這朵“朵”在凋謝時(shí),并不會(huì)為原先碌碌無(wú)為而后悔,也不會(huì)為自己僅有一個(gè)包裝而怨天尤人,而它會(huì)死得如秋草般乎靜而安詳。
“領(lǐng)取你的秋,領(lǐng)取你的冬,領(lǐng)取你的生活吧!”宗璞這樣說(shuō)道。但,我們要怎樣領(lǐng)取生活呢?是如紫藤蘿般絢爛奪目,玉簪花般利于他人,領(lǐng)取一個(gè)五彩美麗的人生,還是如螻蟻般剛生即死,如冬天般冷漠黑夜般暗淡,庸碌無(wú)為,就看你了!

