學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思(專業(yè)20篇)

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    總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)要言之有物,避免空洞的描述和泛泛的口號(hào)。以下是一些總結(jié)的佳作,可以幫助讀者更好地了解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇一
    都說大學(xué)是塊自由的寶地,可自從來到師大,我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已,真正追求上進(jìn)的人是不會(huì)舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是,我告訴自己要努力學(xué)習(xí)!都說大學(xué)是一個(gè)無聊的年代,可我在這里體會(huì)到的卻是忙碌和充實(shí)。我跟自己說:“無聊的人之所以無聊,是因?yàn)樗麄儾欢萌フ沂虑閬碜?!”我希望通過多做事來鍛煉自己,消滅這所謂的“無聊”。我告訴自己要把目標(biāo)放在比別人高的地方,嚴(yán)于律己!
    通過大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大一下學(xué)期的生活面前,我對(duì)自己這一學(xué)期來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
    201x年9月我懷著激動(dòng)的心情走入了福建師范大學(xué),我的大學(xué)生活由此拉開了序幕,周圍的一切都是那么陌生,我知道新的挑戰(zhàn)來了。
    第一次與輔導(dǎo)員接觸,就用一種獨(dú)特的方式讓輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡的我。開學(xué)時(shí)事情很多,我就主動(dòng)找他并跟他說有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服,發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn),軍訓(xùn)時(shí)我當(dāng)上了副排長。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累,投影出我們疲憊困倦的身影,但記憶最深的卻是會(huì)操之后目送連長與教官列隊(duì)離開時(shí),那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語,那聲聲依依不舍的“再見,再見!”。
    軍訓(xùn)過后,帶著一副舍我其誰的樣子,一方面我毛遂自薦要當(dāng)班長,另一方面我參加了院學(xué)生會(huì)的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來自己與別人的差距是如此之大,自己還有很多方面需要提高,比如表達(dá)能力,寫作能力等,這讓我感受到了壓力,同時(shí)也讓我的斗志更加強(qiáng)盛,我還年輕,沒有什么不可以!不過,終于過了不久我成為電信班長,我高興得一晚沒睡!但當(dāng)班長并非我想象的那么簡單,幾乎班內(nèi)所有事都要管,無關(guān)的事也得知道。自任班長以來,我不斷的反思并汲取經(jīng)驗(yàn),努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事,辦好事的團(tuán)隊(duì),努力把整個(gè)班級(jí)集體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。
    首先想到的是辦個(gè)活動(dòng)讓大家彼此增進(jìn)友誼!第一次班級(jí)活動(dòng)的成功舉辦,不僅得到了預(yù)期的效果,而且得到學(xué)長學(xué)姐的一致好評(píng),各班委的積極性也提高了!接著是團(tuán)日活動(dòng),雖說只是一次平淡的校內(nèi)活動(dòng),在團(tuán)支書和我兩個(gè)人的配合下,活動(dòng)也很成功!不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的緣故,有時(shí)我做事很吃力,甚至碰了不少壁。雖然平時(shí)會(huì)受些委屈,但為了集體,我的心態(tài)就放寬了許多。
    總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
    在學(xué)習(xí)方面,通過大一一學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過去的一學(xué)期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,高中那么認(rèn)真了,但我問心無愧,因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做作業(yè),而且好好地做一件事又可以收獲一種能力,得到一次鍛煉,我得到了學(xué)習(xí)方面所沒有的東西。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇二
    敬愛的黨組織:
    在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活已近經(jīng)歷了5個(gè)學(xué)期,覺得時(shí)間過得很快很快。然而,其實(shí)每天都是這么一分一秒地度過。回頭總結(jié)下這學(xué)期的歷程與感悟??偟恼f來,我覺得學(xué)會(huì)思考是極重要的。這份思想報(bào)告,是想表達(dá)自己的對(duì)未來生活的展望,以及承諾和激勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)時(shí)光中繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自我,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
    在學(xué)習(xí)、生活中,我在各方面嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心學(xué)習(xí),促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。通過學(xué)校黨校的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,通過自身的努力求知,謹(jǐn)將個(gè)人這階段來的基本情況向黨組織作一個(gè)匯報(bào),請(qǐng)黨組織教育指正。
    首先,在學(xué)習(xí)上,我一直在思考,怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識(shí),通過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟,慢慢運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。
    獨(dú)立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我從始至終都堅(jiān)信:只要自己努力,踏踏實(shí)實(shí)的、虛心的去接受別人的指導(dǎo)和意見,我一定可以做出成績!相信心中有種意念,所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    同時(shí)在這一年里,我通過上馬克思主義哲學(xué)這門課程認(rèn)真學(xué)習(xí)了具有指導(dǎo)意義的馬克思主義哲學(xué)的基本理論,將理論與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來,用辯證的觀點(diǎn)分析問題,尋找問題的根源,探索解決的方法。知識(shí)不再局限于書本,而是與生活親密無間地融合到了一起,使自己的認(rèn)識(shí)有了量的積累,質(zhì)的飛躍。
    另外,作為一名金融專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該具放眼國際,關(guān)注全球的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí),更多關(guān)注我國和國際社會(huì)的變化,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)問題的思考,豈可兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。個(gè)人認(rèn)為,郁悶和無聊等詞匯使用頻繁的原因之一便是思想太局限,太狹隘了。
    有時(shí)候,不妨把目光從自己身上移開,其實(shí)世界上有許多值得我們關(guān)注的人事物。對(duì)一些問題和現(xiàn)象該有我們自己的思考。多多關(guān)心他人和社會(huì)也讓我們的心更豐盈而敏銳。
    我之所以想加入黨,完全是想要一個(gè)更大的空間發(fā)展自己,施展自己的抱負(fù),增加將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),如果可以得到適時(shí)適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng),就有大放異彩的時(shí)候,而這些,是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)!
    其次,在學(xué)校的社會(huì)工作中,我以對(duì)黨的忠誠為源泉,以對(duì)黨的熱愛為動(dòng)力,對(duì)待工作盡心盡責(zé),全心全意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。我知道走向輝煌的道路是漫長的,曲折的,崎嶇坎坷其,荊棘密布的。在現(xiàn)實(shí)面前我可能只能無奈地接受失敗的事實(shí),但是不走過曲折的道路,怎會(huì)看見光明的前途。
    作為一個(gè)大學(xué)生,我們更應(yīng)該有“天生我材必有用”的自信。在新時(shí)期的事業(yè)前進(jìn)道路上,年輕的我不但要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,肯擠肯鉆,更要學(xué)習(xí)齒輪的品質(zhì),雖小卻至關(guān)重要,沒有大張旗鼓的浮夸,卻能默默無聞地一絲不茍,舉重若輕;雖有棱有角,卻能與周圍緊密咬合,沒有精于世故的圓滑,卻有剛性,有韌性,正直不阿。
    此外,經(jīng)過學(xué)校黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然我已順利結(jié)業(yè)了,但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止,父母從小就告訴我”學(xué)無止境”的道理,對(duì)于那顆我向往的紅五星更是如此,在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀,價(jià)值觀。
    我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時(shí)更是對(duì)我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)和鼓勵(lì)。希望有一天,我能真正擁有她-神圣的紅五星,為她的光彩負(fù)出自己的一份責(zé)任。
    同時(shí),作為大學(xué)生預(yù)備黨員的我們,需要牢記黨的重要思想,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹,因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,必須按照黨的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想,及科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),而且要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律,這也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
    以上就是我的思想?yún)R報(bào),請(qǐng)黨組織相信我會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí)不放松。
    此致
    敬禮!
    匯報(bào)人:___。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇三
    回首這一個(gè)學(xué)期,不論是我自身還是系學(xué)生會(huì),都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于這學(xué)期以來生活部的工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下:
    一、日常工作的開展。
    每周的例會(huì),每次點(diǎn)名簽到,我們部門總是全員到達(dá)。這些都在有條不紊的進(jìn)行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開展其他工作的前提。
    二、在部門的感覺。
    每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作,每次當(dāng)面對(duì)若干個(gè)數(shù)字統(tǒng)分時(shí),第一次感覺是頭腦發(fā)脹,但經(jīng)過多次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后,現(xiàn)在已經(jīng)能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺輕而易舉,同時(shí)在這期間也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),懂得了合作的重要性,我們部門人數(shù)雖然不多,但我們的效率絲毫沒有降低,六個(gè)人能在短時(shí)間內(nèi)完成要干的事,一個(gè)團(tuán)體擁有明確的分工,各司其職,各盡其能,就能發(fā)揮好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。而我們六個(gè)人的統(tǒng)分,時(shí)間與效率就證明了團(tuán)結(jié)的重要,也展示了我團(tuán)結(jié)的力量,這就是我的部門,有家的溫馨感。
    當(dāng)然,魚與熊掌不可兼得,工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時(shí)常產(chǎn)生矛盾,但是我們都還是挺過來了,都沒有耽誤自己的事情,每件事都處理的很好,部長也總是很開心的和我們說笑,從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多,讓我們覺得這個(gè)部長不是上司是姐姐,也使得我們部門永遠(yuǎn)充滿笑聲,沒有誰會(huì)抱怨,沒有誰會(huì)生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去,我們也一直在很努力的工作。
    三、我還存在的問題。
    我覺得我自己還是不夠自信。對(duì)于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好的后果之外,還有就是因?yàn)樽约簩?duì)于很多工作還是不了解。其實(shí)剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進(jìn)入學(xué)生會(huì)的,但是慢慢的在生活部這個(gè)大家庭里,我把自己剛開始的那種心態(tài)改了,也慢慢的變得認(rèn)真,但是還是有很多不足之處,我希望自己能改掉那些毛病。
    四、個(gè)人感受。
    回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作之后從無形中所收獲的,是生活部給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底!正式加入生活部后,我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助,真的很感謝他們??傊?,我們這一學(xué)期做了我們應(yīng)該做的工作,成績也是有的,雖然工作過程中還有很多失誤和不足,但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正,爭取以后作到更好,而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好!
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇四
    20xx年上半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們的大學(xué)生活也接近一半。在上個(gè)學(xué)期里,我們主要開展了幾次大型的主題班會(huì),并分別邀請(qǐng)到了我院書記薛亞奎教授、班主任李娜老師和我院李有文老師,從思想道德與素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績與方法,好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成、假期人身安全以及在校行為鍋飯等方面,和同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流,使同學(xué)們不斷反思自我,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,不斷完善和進(jìn)步,努力在短暫的大學(xué)時(shí)光里找到自己的人生方向和目標(biāo),并為之不懈奮斗。
    下面我將從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、班委工作四個(gè)方面做對(duì)上學(xué)期出簡要地總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)方面:
    在學(xué)風(fēng)上,有些地方做得不佳:比如說同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺性意識(shí)有待提升,在課堂上聽課都很認(rèn)真,但是課堂氣氛不夠活躍,主動(dòng)回答問題的同學(xué)不多;另一方面包括參與活動(dòng)分各種比賽方面,同學(xué)們對(duì)各種活動(dòng)的參與熱情不高,但是對(duì)某些專業(yè)性比賽還是比較重視的,比如上學(xué)期學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽,班里好幾個(gè)同學(xué)都報(bào)名先參加了,在我們都沒有修完數(shù)學(xué)課程的情況下,依然有同學(xué)拿到了不錯(cuò)的成績,相信下次比賽我們會(huì)有更多的同學(xué)參與并取得更好的成績。
    在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。
    在活動(dòng)方面,總結(jié)上學(xué)年的活動(dòng),有精彩的瞬間,也有不足的問題。除了之前提到過的各種專業(yè)競賽,我們班級(jí)在所有同學(xué)的共同努力下,取得了理學(xué)院20xx年“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動(dòng)答辯的一等獎(jiǎng),并代表學(xué)院去校里參加答辯評(píng)選。
    在班委工作方面,上學(xué)年我班的簽到率不高,分析下我認(rèn)為主要是因?yàn)榈诙€(gè)學(xué)期沒有把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委身上。今年,把跑操和早讀的簽到責(zé)任落實(shí)下每個(gè)班委身上。同學(xué)們要靠自己的努力,才能提高自己。
    希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和各種科技和建模比賽中有更加出色的表現(xiàn)。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇五
    機(jī)電學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作在各位老師的關(guān)注和各位學(xué)生干部的努力下,逐步成長為一個(gè)為老師分擔(dān)工作、服務(wù)機(jī)電學(xué)院廣大同學(xué)的不可或缺的組織。走過了“無規(guī)矩不成方圓”的各項(xiàng)制度的建立和完善階段,又經(jīng)過了“以穩(wěn)定,求創(chuàng)新”的發(fā)展鞏固時(shí)期,如今我院學(xué)生會(huì)的制度基本完善,學(xué)生會(huì)工作思路與廣大同學(xué)之間的反復(fù)磨合,已被基本接納,各部門干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了普遍提高,整個(gè)學(xué)生會(huì)發(fā)展逐步走向成熟。
    機(jī)電學(xué)院在我校在具有重要的地位,各方面工作正應(yīng)該為各學(xué)院樹立好榜樣,站在這樣一個(gè)角度看,也應(yīng)該是我們鼓足干勁,力爭上游,努力開創(chuàng)機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作新局面的時(shí)候了。當(dāng)我們學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)學(xué)生自治組織具備了較好的學(xué)生工作基礎(chǔ),再從高的起點(diǎn)出發(fā),我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),樹立起我們機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作的一面旗幟,將學(xué)院學(xué)生工作引入一個(gè)更新、更廣、更深的工作新環(huán)境和新局面。為此,我們更要做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷開拓創(chuàng)新、彌補(bǔ)不足。
    工作大綱。
    一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    二、主要活動(dòng)。
    三、工作要求。
    四、部門建設(shè)。
    詳細(xì)計(jì)劃。
    一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
    自律部在以往工作中表現(xiàn)出了不可或缺的重要性,在學(xué)生會(huì)簽到、內(nèi)部成員考察等工作中表現(xiàn)出了應(yīng)有的作用。但是工作中仍然出現(xiàn)了一些瑕疵,如沒有發(fā)揮好組織作用使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,自律部工作太空使得干事們沒有發(fā)揮自己的能力,他們提的建議沒有能良好的體現(xiàn)等??偟膩碚f,功大于失。
    二、主要活動(dòng):
    1、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的考勤以及工作態(tài)度、工作情況等的考察。
    2、負(fù)責(zé)活動(dòng)中各個(gè)班級(jí)等活動(dòng)參加者的考察,并統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
    3、輔助各個(gè)部門維持好各項(xiàng)活動(dòng)的'秩序,并幫助共同組織活動(dòng)。
    4、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方隊(duì)的訓(xùn)練。
    6、文明宿舍評(píng)比本學(xué)期我部依然會(huì)對(duì)院內(nèi)進(jìn)行文明宿舍的評(píng)比。對(duì)院內(nèi)所有宿舍進(jìn)行全面檢查,包括衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面,所有宿舍計(jì)分評(píng)比,最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)出文明宿舍。
    7、安全檢查安全之事無大小。本學(xué)期我部門將會(huì)對(duì)院內(nèi)所有宿舍進(jìn)行不定時(shí)的安全檢查,主要檢查宿舍內(nèi)違章電器使用情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有使用違章電器的情況,電器沒收并處以懲罰。
    8、組織機(jī)電學(xué)院乒乓球賽(計(jì)劃在開學(xué)前兩個(gè)月內(nèi)進(jìn)行)。
    三、工作要求。
    1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
    2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
    3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇六
    20__年是新的開始,在舉國歡慶的時(shí)刻卻因?yàn)槭芤咔橛绊憻o法出門。而學(xué)生們也由于疫情的影響,只能在家自學(xué)。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學(xué)無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容,也沒有老師的指導(dǎo)。于是,針對(duì)此種狀況,網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開。對(duì)待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一。有些人認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課。
    第一次上網(wǎng)課的體驗(yàn)我認(rèn)為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學(xué),但老師盡心盡力。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學(xué)們,跟老師也不能互動(dòng),心中不免失落,但比起先前發(fā)自學(xué)效果還是更好些。
    在這個(gè)特殊的時(shí)刻。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,同呼吸,共命運(yùn)。疫情地圖上的每一個(gè)地名、每一個(gè)數(shù)字,都牽動(dòng)我們的心緒。作為中學(xué)生的我們,此時(shí)更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
    20__是不同尋常的一年,中國人在這一年中過了一個(gè)不一樣的春節(jié),學(xué)生們也過來個(gè)不一樣的寒假。從前的寒假大家都忙著走親戚、串門、拜年,而且寒假的時(shí)間也特別的短暫。但今年,大家就像老鼠一樣縮在家里,足不出戶,寒假也變得特別的漫長,但停課不停學(xué),整個(gè)中國都開啟了線上教學(xué)之路。
    按照線上學(xué)習(xí)的課表,合理安排自己的作息時(shí)間,這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”,我也不例外,隨著線上學(xué)習(xí)的開啟,我的生活就變的規(guī)律而充實(shí),早上可以在開始上課之前搞定一切,還可以有額外的時(shí)間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè),這樣對(duì)新課就不會(huì)一無所知,聽課的時(shí)候也不會(huì)懵懵懂懂,要帶著問題去聽老師講課,這樣的學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。
    在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)也考驗(yàn)了我們的自學(xué)能力和對(duì)自己的約束能力。家里是我們每個(gè)人的舒適圈,以前都要說跳出舒適圈,但在我們不得已的情況下,我們也不能因?yàn)榧依锏氖孢m而對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了,我們?cè)谏贤暾n后還要進(jìn)行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處就是可以反復(fù)回看,即使不懂了也可以通過回看輕松解決。
    老師們的課堂也十分有趣,每次都有不同的老師給我們講述知識(shí),我們?cè)诟惺苄迈r感的同時(shí)也可以學(xué)到新知識(shí),這就是一種不一樣的體驗(yàn)。女老師的聲音非常甜美,男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,正如“溫故而知新可以為師矣”。語文課上不止單單講課內(nèi)的知識(shí),也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn),然后老師一一對(duì)應(yīng)講解,讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像給我們講述著一篇篇故事一樣,精美動(dòng)聽,相信如果是在教室的課堂里上課,氣氛一定很活躍。
    體驗(yàn)過線上學(xué)習(xí)之后,還是有些地方做的不夠到位,因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)要通過手機(jī)、電腦、電視來進(jìn)行觀看,首先一個(gè)重要的問題就是畫面的清晰度,如果畫質(zhì)不夠好的話,同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來就更好,我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來,這樣上課的效率也會(huì)更進(jìn)一步。
    在這非常時(shí)期,我要感謝所有老師,這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
    因防控疫情需要,減少學(xué)生聚集,阻斷疫情在校園傳播,國家做出延遲開學(xué)的決定。開學(xué)期間不能到校上課,但學(xué)習(xí)不能耽誤,在這樣的特殊時(shí)期,“線上學(xué)習(xí)”應(yīng)運(yùn)而生。各校都通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等形式進(jìn)行線上教學(xué),真正做到“離校不離教,停課不停學(xué)”。
    我們學(xué)校是3月2日正式開始“線上學(xué)習(xí)”的。那天,我早早起床,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,8點(diǎn)半就坐在電視前,等待著這讓我新奇的“線上學(xué)習(xí)”。我的心里冒出一個(gè)個(gè)小問號(hào):究竟會(huì)是怎樣的老師為我們上課的呢?他講課我能聽懂嗎?想到這里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出許許多多上課的鏡頭。時(shí)間到,第一節(jié)語文課開始啦!一位美麗大方的女老師出現(xiàn)在電視的屏幕上。整堂課雖然只有短短的20分鐘,比在校上課少了一半時(shí)間,但老師講得很詳細(xì)。
    課一結(jié)束,我們班的劉老師便結(jié)合網(wǎng)上老師的授課,在班級(jí)釘釘群布置了相關(guān)作業(yè)。媽媽將群里作業(yè)給我看時(shí),我還是覺得很新奇,興奮地說:“這下我有兩位語文老師了,她們我都喜歡!”看著我的樣子,媽媽也忍不住笑了。我作業(yè)一完成,便催著媽媽拍照發(fā)到群里。劉老師在線為我們批改——優(yōu)秀作業(yè)會(huì)被打上大大的紅心,在班級(jí)群展示;出現(xiàn)的錯(cuò)誤也會(huì)一一圈出,訂正后再進(jìn)行第二次批改。每天幾十份作業(yè),老師得盯著手機(jī)批改多久啊!在這里,我想向老師說一聲“老師,您辛苦了!”
    “線上學(xué)習(xí)”讓我們體會(huì)到了科技的力量,也有了許多不一樣的收獲。但我還是希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,這樣我們就能回到青青校園,見到親愛的老師和同學(xué),與他們一起上課、一起玩耍!
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇七
    上半學(xué)期僅采用課堂教學(xué),下半學(xué)期采用部分教學(xué)內(nèi)容開展開放性課堂教學(xué)的方法,課程結(jié)束后,收集學(xué)生反饋信息,今天本站小編給大家找來了對(duì)上半學(xué)期的總結(jié)反思,希望能夠幫助到大家。
    光陰荏苒,在忙忙碌碌中20xx年就要過去,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果:首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是學(xué)會(huì)了溝通,與同事之間的溝通比以前相對(duì)順暢,當(dāng)然這些進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的。雖然在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將。
    如下:
    一、經(jīng)常參加工作室組織的教學(xué)研討活動(dòng),使我從中不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。例如:在今年參加縣文體中心組織的素質(zhì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比時(shí),我執(zhí)教的《我不能忘記祖國》一課獲得了一等獎(jiǎng)。說實(shí)話那次我能獲得一等獎(jiǎng)也是很不易的,那節(jié)課本來我安排的是多媒體結(jié)合師生互動(dòng),在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)滲透素質(zhì)。原計(jì)劃在我們學(xué)校用自己的學(xué)生,但就在那天上午我參加了工作室組織的一次聽課活動(dòng)。聽課后,突然接到通知,要求我下午到野廠學(xué)校講課,當(dāng)時(shí)我就懵了,有兩點(diǎn)原因:一、野廠學(xué)校沒有多媒體教室,與我原來安排的有沖突;二、不是自己的學(xué)生,對(duì)學(xué)生不了解,擔(dān)心師生互動(dòng)時(shí)配合不好。接到通知后,我就想放棄,放棄的念頭在腦子里不斷地環(huán)繞,但轉(zhuǎn)念想,上午講課的幾位老師不都是借班教學(xué)嘛,怕配合不好,也可以像王社琴老師那樣帶一、兩個(gè)自己的學(xué)生,這樣學(xué)生的問題不就解決了嘛?沒有多媒體教室,錄音機(jī)總會(huì)有吧!教學(xué)過程臨時(shí)做一下變動(dòng),問題就可以解決。沒想到下午講課后竟受到聽課老師的好評(píng)?,F(xiàn)在想來,如果沒有上午聽的那三節(jié)課,可能我就會(huì)放棄??磥怼傍B隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品自高”這句話真是真理。
    二、另外,這一學(xué)期經(jīng)常參加工作室活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師接觸的機(jī)會(huì)就多了,自然而然就學(xué)會(huì)了溝通,整個(gè)人的性格也變得活潑了,好像這一學(xué)期雖然忙碌但是很愉快。
    三、美中不足的是有以下幾點(diǎn):(一)沒能帶出幾個(gè)本校的優(yōu)秀老師,希望下學(xué)期能和身邊的同事共同進(jìn)步。(二)是沒有抽時(shí)間進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí),沒能系統(tǒng)的看一些教育名著,希望下學(xué)期能多充充電提高一下自己。
    20xx年已來臨,我將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面,爭取取得更好的成績。
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。
    第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。
    第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。
    第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、本站理解短文,并寫出起因及結(jié)果。
    第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我堵字下面的日字寫成了目字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
    這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭取下次考高分。
    在黨的xx大和各級(jí)教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),便于今后教學(xué)工作的開展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)本期的工作作個(gè)總結(jié)。
    一、本期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù),隨著教學(xué)方法的改進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,教學(xué)質(zhì)量隨之上升,學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的愛國情操。
    二、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和xx大報(bào)告,關(guān)注兩會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    和法律法規(guī),教書育人,為人師表。
    三、本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)《思想品德》和《歷史》的教學(xué),并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認(rèn)真鉆研教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)地批改作業(yè),有針對(duì)性的作好培優(yōu)輔差工作,并有詳實(shí)的輔、導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過程中,結(jié)合本地、本校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。在教研方面,本期共計(jì)聽課7節(jié),上公開課兩節(jié),4月8日至0日,在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得三等獎(jiǎng)。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)有筆記,學(xué)有體會(huì),并利用大量的業(yè)余時(shí)間,鉆研信息技術(shù),提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié)。另外,我還閱讀了《三峽日?qǐng)?bào)》《時(shí)事資料手冊(cè)》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高。
    四、本學(xué)期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會(huì)亦是準(zhǔn)時(shí)參加,無曠工、曠課現(xiàn)象,全學(xué)期沒有請(qǐng)過一天事假、病假,保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。
    本期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過學(xué)生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,教學(xué)方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識(shí)還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn),爭做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。
    這個(gè)學(xué)期的工作我總的來說還是不錯(cuò)的,取得了良好的教學(xué)成績和工作能力的提高。在下半年的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,繼續(xù)不斷的努力,這才是我們的最基本要做的事情,我知道自己的能力還是不夠,但是我會(huì)努力的!
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇八
    學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
    1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
    2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
    3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
    在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇九
    大學(xué)生20xx上半年學(xué)期自我總結(jié)時(shí)間過得真快,大四上學(xué)期一晃又過去了,離畢業(yè)又進(jìn)了一步。
    每學(xué)期結(jié)束,我對(duì)那學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)有個(gè)感覺的,或滿意,或不好。而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個(gè)總結(jié),寫下來。一般來說,除非老師留這個(gè)作業(yè),否則我是不會(huì)寫的。總體來說,我對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。
    從開學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間,我基本屬于無所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實(shí),人們最難受的事情莫過于消磨時(shí)間,看著時(shí)間匆匆流去卻無動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì)到了。在那一個(gè)半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力的日子真的很難受,那對(duì)我來說簡直是一種煎熬,因?yàn)槲腋緹o法做到麻木。
    還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個(gè)目標(biāo)——六級(jí)。其實(shí)我從開學(xué)就一直由那個(gè)目標(biāo),只是找不到動(dòng)力。可從那時(shí)起,我強(qiáng)迫自己和那些考研的“混”,和他們一個(gè)時(shí)間起床,去相同的自習(xí)室自習(xí),在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會(huì)變成那樣的。還好,我沒有。為那六級(jí),我拼命地學(xué)著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級(jí)聽力訓(xùn)練、六級(jí)閱讀、朗文詞典......在自習(xí)室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習(xí)時(shí)聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學(xué)累了和他們?cè)诮虒W(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠,尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍,和他們?cè)诼飞险f笑。盡管六級(jí)我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。
    本學(xué)期還一個(gè)對(duì)自己比較滿意的就是學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了,尤其是在后來既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時(shí)間,把學(xué)習(xí)的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對(duì)于期末的科目提前作了準(zhǔn)備,在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過一遍了,而且看得很細(xì),這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級(jí)的準(zhǔn)備上。而當(dāng)期末時(shí)我可以不緊不慢地準(zhǔn)備初等數(shù)論那門課,可以說這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯(cuò)啦。
    但是,元旦后對(duì)自己有些放松,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上,本來有很充裕的時(shí)間的,因?yàn)樽约旱幕膹U最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過了,不過是剛過了。
    這就是我本學(xué)期的總結(jié),從中我看到了自己的進(jìn)步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進(jìn)步,成熟起來。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十
    上個(gè)星期二和星期三進(jìn)行了期中考試,這是我們來這個(gè)學(xué)校后的第一次考試。人在考試前我看著他們倒沒怎么緊張,我感覺我比人都要緊張。這次的考試不僅僅是對(duì)人的檢驗(yàn),也是對(duì)我們的檢驗(yàn)。
    今天下午期中考試的總成績出來了,我教的兩個(gè)班整體成績都不是太理想。總體來說,我對(duì)他們的成績不滿意。有一個(gè)班的平均分是七年級(jí)數(shù)學(xué)組的倒一,比倒二少了零點(diǎn)二五分,另一個(gè)班是數(shù)學(xué)組的倒三。我總結(jié)了他們出錯(cuò)多的問題,一共有以下幾點(diǎn):
    1、對(duì)于選擇題方面失分情況是不太嚴(yán)重的,大部分的人是能作對(duì)大多數(shù)的題目的。有個(gè)別難的題目會(huì)出錯(cuò),我認(rèn)為這是可以理解的。
    2、填空題部分是人失分較多的地方,基本沒有四個(gè)小題目都作對(duì)的人,最多能作對(duì)三個(gè)。主要考人對(duì)題目的理解能力,但是大部分人的理解能力都不行,這是以后需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方。
    3、對(duì)于計(jì)算題與解答題人答的也不怎么樣,這是最基本的題目,都不能作對(duì)在這一方面以后會(huì)對(duì)他們的要求更加的嚴(yán)厲,讓他們熟練掌握就計(jì)算,爭取做到熟能生巧。
    4、在大題部分學(xué)習(xí)的失分就更多了,這也是考察人的理解能力的題目。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)讓他們多加練習(xí),盡量多的給他們講解題目,讓他們理解不同的做題思路。
    這就是我對(duì)這次期中考試的總結(jié),希望能與大家多多交流,共同進(jìn)步!
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十一
    這是我們文藝部換屆以后舉行的第一次活動(dòng)。
    以交流討論會(huì)的形式,邀請(qǐng)了學(xué)校里各樂隊(duì)的前輩,交談當(dāng)初組建樂隊(duì)時(shí)的經(jīng)歷。為學(xué)校里更多喜歡音樂,有志愿組織自己樂隊(duì)的同學(xué)提供的建議。
    負(fù)責(zé)人:李陽,張龍。
    活動(dòng)地點(diǎn):d111。
    活動(dòng)時(shí)間:4月17日。
    2、動(dòng)漫影視音樂交流會(huì)。
    由霏雨樂團(tuán)和非常話劇社聯(lián)合舉行。霏雨樂團(tuán)的成員現(xiàn)場為大家演奏了各個(gè)經(jīng)典動(dòng)漫以及電影中的音樂。
    其中包括《sadnessandsorrow》《辛德勒的名單》《小叮當(dāng)》《最愛》《曉之車》。非常話劇社精心準(zhǔn)備了話劇《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》,我們還要請(qǐng)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的cosplay社以及校廣播站的眾位主持人為我們表演了《華麗的退場》(搞笑版)。
    負(fù)責(zé)人:崔桐,徐曄,焦楠(經(jīng)濟(jì)系)。
    主持人:韓成思。
    活動(dòng)地點(diǎn):d111。
    活動(dòng)時(shí)間:5月31日。
    3、“動(dòng)人的旋律”――古典吉他獨(dú)奏音樂會(huì)。
    這個(gè)活動(dòng)是我們準(zhǔn)備多時(shí)的,作為霏雨樂團(tuán)的本學(xué)期的壓軸演出。
    由樂團(tuán)內(nèi)的古典吉他高手厲新演奏了眾多古典吉他作品。讓同學(xué)們近距離的感受到這種古典樂器的高雅情調(diào)。當(dāng)晚的現(xiàn)場非常安靜,只有厲新的琴聲如流水一般,滋潤著每個(gè)聽眾的心。曲目包括《大教堂》《淚》《愛的羅曼斯》《綠袖子》《月光》《希望》《阿爾布罕宮的回憶》等。并且還有樂團(tuán)的其他成員表演了各種各樣的節(jié)目。
    負(fù)責(zé)人:李陽。
    活動(dòng)地點(diǎn):桃樂絲餐廳。
    活動(dòng)時(shí)間:6月7日。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)。
    二、主要工作任務(wù):
    組織、引導(dǎo)各部門開展活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園氛圍。
    1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門骨干到大電教室,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開展知識(shí)講座。
    2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開展活動(dòng)。
    (1)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。
    (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
    2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。
    三、工作要點(diǎn):
    1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
    2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動(dòng),創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
    3、著重以工作來宣傳學(xué)生會(huì)(多開展有意義的活動(dòng))。
    4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
    5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
    四、實(shí)施戰(zhàn)略:
    1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
    2、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個(gè)月出一份???。
    (1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。
    (2)??l(fā)行到每一個(gè)班,每一個(gè)部門。
    3、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來的快樂。
    4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十三
    1、秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!
    2、鷹的姿勢(shì),是飛翔;蝶的姿勢(shì),是輕揚(yáng);花的姿勢(shì),是芬芳;你的姿勢(shì),是成長。新學(xué)年來臨之際,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    3、你理想中的那所大學(xué)給你發(fā)了錄取通知書,真誠地祝賀你!最終實(shí)現(xiàn)了你的奮斗目標(biāo)。在接下來這段日子里,讓自我徹底放開心簡單一下吧!
    4、用激情作為祝福你的禮物,用奮進(jìn)加快你成功的腳步,用拼搏鋪就你平坦的人生之路,用輝煌成就你美好的燦爛前途,發(fā)條短信祝福你,祝你大學(xué)新生活,快樂無數(shù)。
    5、開學(xué)的大幕已拉開,知識(shí)的寶藏登你來挖掘,學(xué)問的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫等你去開啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿滿!
    6、新的起點(diǎn),意味著你將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你的天藍(lán)色時(shí)間,畫下一個(gè)可以任你未來遨游的天空!展翅飛行!
    7、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
    8、夢(mèng)想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng),人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華,前途在這里鑄就。開學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
    9、乘坐歡快的列車,奔向求知的學(xué)府??钙鹬R(shí)的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了,勤攀書山苦渡學(xué)海,博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。
    10、特別地要向你表示熱烈的祝賀!我的朋友,你被理想中的學(xué)校錄取了,這要算是你人生中個(gè)重要的里程碑。好羨慕你,你簡直是上帝的寵兒!
    11、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
    12、踏進(jìn)大學(xué)校園的那刻,所有的一切都是新的,新的面孔,新的環(huán)境。盡快去適應(yīng),開始你人生的又一段旅途,相信你奮斗了,付出了,你一定會(huì)有所收獲!加油吧朋友!用汗水去擦亮你的未來!
    13、有理想就有了動(dòng)力,有理想就有了靈魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大學(xué),理想的天堂,愿你進(jìn)入大學(xué),醞釀理想,振翅飛翔,創(chuàng)造奇跡。
    14、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
    15、卸下懶散的心態(tài),裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開學(xué)日到了,愿你快樂入校!
    16、帶著你的夢(mèng)想走進(jìn)來,帶著你的努力學(xué)下來,帶著你的樂觀拼下來,帶著你的快樂過下來,帶著你的堅(jiān)韌搏下來,帶著你的本領(lǐng)闖出來!這是你成長的新環(huán)境,你的新課堂,大學(xué)新生活,祝你夢(mèng)想成真!
    17、開學(xué)日到了,愿你伴著涼爽的清風(fēng),帶上輕松的心情,走進(jìn)快樂的'校園,翻開知識(shí)的書籍,輕嗅智慧的芬芳,舞動(dòng)思維的琴弦,奏出成長的旋律。愿你學(xué)有所成。
    18、青春年華,不能得過且過。回首過去,不能徒留遺憾。開學(xué)日到,愿你把心留在。發(fā)奮求學(xué),邁向成功未來。開學(xué)日快樂。
    19、青春的臉永遠(yuǎn)洋溢著開心的笑容,收拾行李讓我們帶上滿滿的希望,踏上充滿歡樂有趣的開學(xué)旅程,相信自己,明天的路上將收獲無限的經(jīng)歷!
    20、又是新的學(xué)期開始,祝福大學(xué)新生們,在新的學(xué)期里領(lǐng)悟順利,生活愉快,在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),取得新的成績,早日實(shí)現(xiàn)自我的理想。
    21、在我印象中,你一直都很珍惜時(shí)間勤奮好學(xué),我想上帝是將平的,是你在學(xué)習(xí)中奮斗不息的精神,讓你在學(xué)業(yè)上有如此的成功。祝賀你,朋友!
    22、又見熟悉的朋友笑臉,又見往日校園的花草,一切都那么親切,美好,回到學(xué)校的感覺真好。朋友,開學(xué)快樂,好好學(xué)習(xí)!
    23、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
    24、步入知識(shí)的海洋,快樂沖浪;走進(jìn)智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽光,健康成長;汲取甘甜的瓊漿,滋養(yǎng)精神;來到美麗的校園,放飛夢(mèng)想。開學(xué)日到了,愿你在校園里快樂不斷。
    25、裝好錄取通知書,整裝行囊邁新途。校園門口張橫幅,追逐夢(mèng)想來這里。珍惜大學(xué)好時(shí)光,成就事業(yè)靠知識(shí)。揮灑汗水書華章,精彩人生采飛揚(yáng)。開學(xué)了,同學(xué)共進(jìn)闖書海。
    26、青春時(shí)光是短暫的,大學(xué)生活是有限的。青春時(shí)光不要迷茫,大學(xué)生活不要虛度。一分耕耘孕育一分收獲,一分汗水澆灌一分成功。認(rèn)真對(duì)待每一天,努力學(xué)習(xí)美夢(mèng)圓。
    27、校園荷花幾度紅,今年離別情更濃;依依不舍互道別,留言短信共祝福;天涯海角不相忘,時(shí)常要把短信發(fā);發(fā)奮圖強(qiáng)互鼓勵(lì),勵(lì)志向上互支持!
    28、開啟求學(xué)之門,學(xué)會(huì)知識(shí);開啟興趣之門,學(xué)會(huì)方法;開啟寬容之門,學(xué)會(huì)快樂;開啟智慧之門,學(xué)會(huì)適應(yīng);開啟真誠之門,學(xué)會(huì)相處。開學(xué)啦,趕緊背上書包,快樂出發(fā)吧!
    29、恭喜!你付出的所有辛勞和汗水,終于在今天結(jié)出了碩果,沉積成幸福的淚水,希望你再接再厲,早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,祝你前程似錦,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活如魚得水,大鵬展翅,一飛沖天!
    30、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩,悅耳的鈴聲在校園里回響,親密的伙伴等候在課桌旁,快樂的回憶在教室里閃光。開學(xué)日到了,愿你開心去上學(xué),迎接燦爛朝霞。
    31、今天是你進(jìn)入大學(xué)的第一天,你人生也邁出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要從這一時(shí)刻起奮斗不息。
    32、所有的思念都會(huì)演成一幕秋天的童話,所有的感動(dòng)都會(huì)被時(shí)光銘刻。朋友,記得這樣與你相逢在新的教室,現(xiàn)在你要跨入另外一個(gè)教室,愿你會(huì)擁有更多的朋友!
    33、背上快樂的書包,帶上飽滿的微笑,打點(diǎn)自信的精神,走進(jìn)美麗的校園,聆聽清脆的鈴聲,結(jié)識(shí)可愛的朋友,開始知識(shí)的攀登。開學(xué)日到了,愿你快樂入學(xué)。
    34、開始新的知識(shí)航程,遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽光,快樂前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿精神。開學(xué)日到了,愿你在校園里開始新的旅程。
    35、集一滴雨露,為你浸潤;采一片鮮花,為你陪襯;攜一縷陽光,為你燦爛;發(fā)一份祝福,為你喝彩。朋友,在新的學(xué)校擁有更多精彩,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異成績,這個(gè)是必須的!
    36、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
    37、青春從不服輸,青春洋溢熱情,青春充滿斗志,青春充滿希望,青春就是快樂,恰逢大學(xué)開學(xué)之時(shí),愿你我的青春,永遠(yuǎn)鮮艷燦爛!
    38、開學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!
    39、夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學(xué)期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝開學(xué)日快樂!
    40、歷經(jīng)艱辛,日夜磨槍,滿懷夢(mèng)想,終入殿堂,拼搏頑強(qiáng),保持樂觀,積極向上,成就理想,祝大家順利度過人生中最美好的大學(xué)時(shí)光。
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    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十四
    為迎接安徽省教育廳對(duì)我校心理健康教育及咨詢工作的考評(píng),9月29日上午,校心理健康教育中心在學(xué)生處會(huì)議室召開本學(xué)期《大學(xué)生心理健康教育》課程集體備課會(huì)。學(xué)生處副處長黃晟出席會(huì)議并對(duì)本學(xué)期課程教學(xué)工作以及迎評(píng)工作提出了要求。
    黃晟指出,我校一向積極開展大學(xué)生心理健康教育工作,并取得了顯著成效。省教育廳開展的`大學(xué)生心理健康教育工作自查自評(píng)活動(dòng),是我校總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育工作健康發(fā)展的契機(jī)。他強(qiáng)調(diào),在迎接考評(píng)工作的同時(shí),本學(xué)期教學(xué)工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、將趣味性與知識(shí)性相統(tǒng)一。作為大學(xué)生心理健康教育手段之一,我們不僅要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,更應(yīng)該把加強(qiáng)文化建設(shè)作為影響學(xué)生心理發(fā)展的重要手段。心理健康教育課的課堂應(yīng)該是知識(shí)的課堂,更應(yīng)該是活潑的、充滿著文化氛圍的課堂。二、了解學(xué)生的思想狀況,關(guān)注所帶班級(jí)學(xué)生的情況。要經(jīng)常保持與帶班輔導(dǎo)員和班主任的聯(lián)系。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及工作當(dāng)中的困惑。三、通過大學(xué)生心理健康教育課程開設(shè),讓全體同學(xué)了解我校心理健康教育中心的各項(xiàng)資源,吸引廣大同學(xué)積極參加心理健康教育活動(dòng),自覺促進(jìn)學(xué)生自身健康成長。四、注重總結(jié)積累,開展研究創(chuàng)新。在提升學(xué)生心理健康水平的同時(shí),不斷提高自身水平。
    心理健康教育中心王冰潔就迎評(píng)工作作了相關(guān)解釋。對(duì)教研組成員在迎評(píng)工作中承擔(dān)的工作任務(wù)作了詳細(xì)布置。會(huì)上,馬慶玲針對(duì)我校心理咨詢工作對(duì)專兼職教師提出了具體要求,希望咨詢?nèi)藛T本著“助人自助”的精神,為一切學(xué)生服務(wù)。把此次迎評(píng)工作作為檢查工作、提升工作的契機(jī),推動(dòng)我校心理咨詢工作的發(fā)展。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十五
    書記、校長,尊敬的老師、各位同學(xué):
    大家好!
    我今天想和大家說的非常簡單。我家里與復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)有1的歷史。我的祖父在這里念過書,我的父親在這里教過書,我今天在這里和大家發(fā)言。
    我還記得,有一年麻省理工學(xué)院的校長,說請(qǐng)我代表所有的教授給新來的學(xué)生做一個(gè)報(bào)告。我就和學(xué)生介紹了一下我正在準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn),就是在天空上尋找反物質(zhì)所組成宇宙的實(shí)驗(yàn)。我展示了怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是什么樣。今天已經(jīng)過了很多年了,實(shí)驗(yàn)已經(jīng)在天上了。(我)和許寧生校長合作,做出比較重要的成果。所做出的成果,沒有一樣是和我們以前在mit和學(xué)生所談的理論預(yù)測(cè)是一樣的,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和完成的理論是不一樣的。
    這是什么意思呢?就是說研究自然科學(xué)尤其是物理、化學(xué)、生物,是實(shí)驗(yàn)性的科學(xué)。再好的理論,與實(shí)驗(yàn)不符合,理論就是不存在的。理論不能推翻實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)可以推翻理論,這是第一點(diǎn)。
    第二點(diǎn),我想和大家說的就是,我拿諾貝爾獎(jiǎng)已經(jīng)40多年了,因?yàn)橐呀?jīng)很久了。所以過去,20世紀(jì)、21世紀(jì),所有物理學(xué)拿諾貝爾獎(jiǎng)的我都認(rèn)識(shí),這中間沒有一個(gè)考第一名的。主要的原因,尤其包括我,就是只對(duì)一兩門科學(xué)有興趣。為了比較專心,挑一兩門科學(xué)來從事研究。這是我想向大家說的。
    我認(rèn)為,到這么好的學(xué)校來,有很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要記住,書本上的東西都是別人以前做過的。要向前走,一定要推翻書本上所說的東西,這樣的話才可以向前走。因?yàn)樽匀豢茖W(xué)的進(jìn)展,不是少數(shù)服從多數(shù),是多數(shù)服從少數(shù),是極少數(shù)的人把絕大多數(shù)的人觀念推翻了以后,才能向前走。
    第三點(diǎn),就是我開始學(xué)物理的時(shí)候,我的父親是數(shù)學(xué)系的教授,我的母親是心理系的教授,都非常反對(duì),還跟我說學(xué)物理不是每個(gè)人都能學(xué)的,要有特別的天分才可以。我就跟他們說:“一個(gè)人在世上只走一次,要靠自己的興趣。為了這個(gè)興趣向前走,這才是有意義的。”他們兩位聽了這句話以后,就沒有再反對(duì)了。
    我就想講這幾句話,希望大家能記住,一個(gè)人向前走,最主要的是興趣。
    謝謝!
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十六
    我國舞蹈藝術(shù)事業(yè)發(fā)展呈蒸蒸日上之趨勢(shì),開設(shè)舞蹈專業(yè)的院校也日漸繁多。但學(xué)校對(duì)于舞蹈教學(xué)訓(xùn)練上的要求往往忽視了很多關(guān)鍵問題,今天本站小編給大家整理了舞蹈學(xué)生上半學(xué)期的總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。
    時(shí)間過得很快,只是轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。下面是我這一學(xué)期以來的工作。
    活動(dòng)總結(jié)。
    請(qǐng)予以點(diǎn)評(píng)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
    教育教學(xué)一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)。
    教案。
    并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際靈活上好每一堂課盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我還積極和班主任進(jìn)行溝通了解學(xué)生改進(jìn)教法突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
    我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。
    對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.
    在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度。
    時(shí)光荏苒,忙碌中20××年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
    一、師德表現(xiàn)。
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對(duì)我們說過:“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
    二、教育、教學(xué)工作。
    為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的。
    座右銘。
    本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
    學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
    我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。
    為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無比的激動(dòng)。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
    我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
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    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十七
    開學(xué)個(gè)人自我介紹:我叫李曉璐,1988年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個(gè)城市求學(xué)。
    來到大專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)?!?1世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì).”這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的'三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
    “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十八
    8月30日上午,徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心在教師發(fā)展中心組織召開了新學(xué)期心理健康教育研討會(huì),會(huì)議圍繞“大學(xué)生積極型心理健康教育模式的研究與應(yīng)用”主題,研討如何推進(jìn)級(jí)新生積極型心理健康教育教學(xué)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作。中心主任馬千珉老師主持會(huì)議,全校心理健康教育專、兼職教師參加了會(huì)議。
    會(huì)議以教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)課開始,老師們?cè)隈R千珉老師的帶領(lǐng)下,從冥想開始,用“心”連結(jié),讓老師們深刻、直觀地體悟到了積極心理學(xué)輔導(dǎo)的魅力,為老師們開展積極型心理健康教育活動(dòng)和教學(xué)帶來了更多的啟發(fā)。隨后,老師們就做好2016級(jí)新生積極型心理健康教育教學(xué)工作進(jìn)行了研討,大家按照“積極心理教學(xué)”框架,結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)、作業(yè)和考核等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真研討,總結(jié)出了本學(xué)期課程教學(xué)的總體思路。老師們還重點(diǎn)討論了如何結(jié)合學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況開展新生團(tuán)體心理輔導(dǎo),就積極型團(tuán)體心理輔導(dǎo)目標(biāo)、過程設(shè)計(jì)和活動(dòng)前期準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)進(jìn)行悉心研討,使教師們對(duì)此次團(tuán)體心理輔導(dǎo)有了更清晰的目標(biāo)和信心。最后,大家就本學(xué)期日常心理咨詢工作、新生心理健康普查、新生心理健康講座、全校心理委員培訓(xùn)以及心理危機(jī)干預(yù)等方面工作進(jìn)行了研討和布置。
    本次心理健康研討會(huì)的召開,明確了新學(xué)期心理健康教育工作的方向和要點(diǎn),統(tǒng)一了思想,為徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極型心理健康教育教學(xué)工作的有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十九
    我是的音樂老師,自參加工作以來一直從事著音樂教育工作以及學(xué)校文藝工作。律回春暉漸,萬象始更新。我們即將告別成績斐然的,迎來充滿希望的20**年。在過去的一年里,我始終以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以教師職業(yè)操守為準(zhǔn)繩,以爭創(chuàng)一流的文藝校園為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的人民教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)心幫助下,我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同事、為人師表、熱愛學(xué)生,力爭讓每個(gè)學(xué)生在文藝方面都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。回顧過去的一年,主要工作總結(jié)如下:
    一、增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
    在這一年的時(shí)間里,我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召努力學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神,增強(qiáng)政治覺悟。并通過網(wǎng)上查閱、資料深解等途徑,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對(duì)自身業(yè)務(wù)的知識(shí)面加以拓寬。借力于學(xué)校“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的教師培訓(xùn)思路,我在校聽課數(shù)十堂,外出見習(xí)十余堂,增長了見識(shí),開闊了思路,漸漸地摸索出一套適合自己特長的教學(xué)方法。通過學(xué)校的培養(yǎng)和個(gè)人的努力,在個(gè)人修養(yǎng)和自身素質(zhì)上均有所提高,在學(xué)校文藝工作思路上有了質(zhì)的飛躍。
    二、明確使命任務(wù),爭當(dāng)藝術(shù)教育領(lǐng)頭雁。
    讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任一年級(jí)至三年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在課堂中為了不讓學(xué)生陷入“一節(jié)課教會(huì)一首歌”的陳舊泥潭,我因地制宜,因材施教,把表演的舞臺(tái)搬進(jìn)教室,更把規(guī)范的聲樂技巧帶進(jìn)了教室,從基本的`聲樂知識(shí)教起,從簡單的歌曲情景理解起,從最基本的歌舞表演起。使孩子們上音樂課就像進(jìn)入了音樂的殿堂,大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)方法上我注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受藝術(shù)、理解藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造藝術(shù)。藝術(shù)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好藝術(shù),喜歡藝術(shù)。
    三、潛心教研,課上課余同開花。
    般的教授。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓(xùn)練。舞蹈隊(duì)人員多,我把學(xué)生分成大班和小班,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練,在班主任的配合下,我在二、三年級(jí)選了16名新的隊(duì)員,認(rèn)真按計(jì)劃活動(dòng),學(xué)生興趣高,效果很好。利用學(xué)生喜歡的游戲法如:等很受學(xué)生喜愛。在舞蹈室條件簡陋的情況下,我堅(jiān)持每次活動(dòng)前拖地,地毯、軟墊鋪整齊,雖然自己受累了,但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。現(xiàn)在部分學(xué)生已經(jīng)可以做出很多技巧動(dòng)作,我還編排了舞蹈、、,我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可,我很滿足。
    四、個(gè)人成績。
    五、努力目標(biāo)。
    未來的打算。
    成績屬于過去,藝術(shù)教育永無止境,我熱愛藝術(shù),熱愛教育事業(yè)。即將過去的是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,即將到來的我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),加倍努力工作,奉獻(xiàn)我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。
    學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇二十
    我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女人。她的大眼睛略帶稚氣,閃著黑色寶石的深邃光澤。她的衣服很得體,溫柔,可愛,白皙。
    平時(shí)劉小姐的眼神里既有慈母般的溫柔,又有嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,讓人看著危險(xiǎn)。劉小姐的嘴不大,但是從那種嘴里說出來的話總是帶著一些幽默和哲理,像磁鐵一樣吸引著我們。
    劉老師最大的特點(diǎn)就是體諒學(xué)生。他從來不給我們留太多作業(yè),因?yàn)樗牢覀兞籼嘧鳂I(yè)就做不好,所以老師會(huì)給我們留很少的作業(yè),有時(shí)候幾乎沒有作業(yè)。每次在自習(xí)課上,很少看到寫滿單詞的黑板上寫著數(shù)學(xué)作業(yè),同時(shí)也能聽到一些表揚(yáng)數(shù)學(xué)老師的話。
    劉先生有很多事等著你。再說說他的幽默。老師經(jīng)常和我們談笑風(fēng)生。每當(dāng)我們?cè)谡n堂上聽到最無聊的事情,劉老師就會(huì)轉(zhuǎn)移話題,做一些無言的題目,每次都能幫我們走出無聊。上了一節(jié)課,收獲很大。
    老師不僅幽默,有時(shí)還會(huì)生氣。
    我記得有一次。老師給我們布置作業(yè),因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅?,老師發(fā)了一個(gè)片子。有人叫我們做,我們不聽話,沒認(rèn)真做完。因?yàn)檫@是一篇復(fù)習(xí)論文,只要我們動(dòng)動(dòng)腦子,我們就能解決那些問題。我們很懶,沒有人做得好。老師檢查了作業(yè),看到后非常生氣。老師打了我們。天啊,好痛。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)老師的表情真的很震撼,很恐怖。我們都很害怕。我不知道我們害怕什么。你真的害怕他會(huì)打敗我們嗎?沒有,我們之前沒見過老師的表情,所以很害怕。老師打了我們之后,我們的怒火就沒了。上課不到20分鐘,我們就開始和樂觀主義者講和。至于樂天派的幫助?他是我們最喜歡的——老師劉愛景,他在我們班很受歡迎!這位樂觀主義領(lǐng)袖給我們帶來了很多樂趣。
    這是我們的數(shù)學(xué)老師,幽默善良,有著嚴(yán)格的樂觀主義。
    又一個(gè)春天來了。劉老師抱著一摞書走進(jìn)教室,穿著和以前一樣,胖乎乎的臉平靜安詳。
    老師開始講課,聲音清脆悅耳…