健康是最大的財(cái)富，我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。總結(jié)要注意形式的多樣性，可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
慶六一文藝演出流程主持詞篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到前臺(tái)就坐!(放迎賓曲)今天，光臨我們大會(huì)的有：
再次讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!下面由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓獻(xiàn)上我們最心愛(ài)的禮物——紅領(lǐng)巾!(歡迎曲)
現(xiàn)在我宣布：駙馬營(yíng)小學(xué)20xx年“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)駙馬營(yíng)二村的王主任為少先隊(duì)員授旗!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：(全體少先隊(duì)員起立——行隊(duì)禮!)出旗!(放出旗曲)禮畢!
重溫入隊(duì)誓詞：
(辛老師領(lǐng)) 我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：
我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量。
請(qǐng)坐下!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員代表講話!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)駙馬營(yíng)一村的王書(shū)記為我們講話!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)支持教育的企業(yè)代表陸經(jīng)理講話!
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員辛老師講話!
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)我們的莊校長(zhǎng)致詞。
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮物。
大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：退旗!(退旗曲)
少年朋友們：今天，我們興高采烈地歡聚一堂，共享節(jié)日的盛況：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問(wèn)候傳向四面八方。駙馬營(yíng)小學(xué)“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演馬上開(kāi)始，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)就坐觀看文藝演出!
師生合唱我們都是一家人歌唱要完時(shí)……
結(jié)束語(yǔ)：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
生：擁抱這美好的六月，
生：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
生：放飛我們的夢(mèng)想吧，
生：我們堅(jiān)信—— 齊：明天一切會(huì)更好!
師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!
師：駙馬營(yíng)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
全體合：再見(jiàn)!……
慶六一文藝演出流程主持詞篇二
開(kāi)篇語(yǔ):
師):未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰，今天的演出由他們來(lái)主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來(lái)賓。
男):親愛(ài)的爸爸，媽媽。
女):親愛(ài)的爺爺，奶奶。
合):親愛(ài)的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
男):在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請(qǐng) 致詞!
舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來(lái)吧!讓我們唱吧!
男:來(lái)吧!讓我們跳吧!
合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。
不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》
男:感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
男:我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，
女:我愛(ài)激情似火的夏天，
合:我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的.六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂(lè)，
合:我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》
男:祖國(guó)啊祖國(guó)，你是多么偉大、多么富饒啊，在新的世紀(jì)里，你必將迎來(lái)嶄新的一頁(yè)，就讓我們共同祝福你吧。
下面請(qǐng)欣賞48班給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《祖國(guó)你好》
二年級(jí)時(shí)裝表演
女:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。
這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。
下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語(yǔ)話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛(ài)你!”大家說(shuō)，這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!
游戲:《鼠袋窩里過(guò)家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
女:小朋友們聽(tīng)我說(shuō)， 從小勤勞別懶惰。
我們都有一雙手， 自己的事自己做。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。
讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。
結(jié)束語(yǔ):
女:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過(guò)
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語(yǔ)歡歌
女:親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛(ài)的爸爸媽媽。
女;親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂(lè)童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見(jiàn)!
主持:謝xx-x
開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的同學(xué)們:
乙:敬愛(ài)的老師們:
合:大家六一快樂(lè)!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
串 詞
甲:俗話說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。
大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。
然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。
有請(qǐng)!
乙:中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。
時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛(ài)把臉洗”。
這是我們常玩的游戲。
那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。
乙:三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。
這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。
有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
乙:在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。
402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂(lè)器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁?！?。
它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事，501班不要走開(kāi)，與我們一同，品味!
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。
503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。
接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙:聽(tīng)完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。
接下來(lái)604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
結(jié)束語(yǔ)
甲:親愛(ài)的伙伴們
乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷
乙:我們感到無(wú)限欣喜
甲:六一向我們走來(lái)
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂(lè)的旋律
合:去憧憬美好的未來(lái)
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
慶六一文藝演出流程主持詞篇三
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
（女）親愛(ài)的小朋友們：
（合）大家好?。ň搓?duì)禮）
（男）今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里，我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)美好的節(jié)日。
（女）首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
（男）向全體小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（女）現(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，鳴炮！
請(qǐng)全體坐下。
（女）大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
（男）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：宣布新隊(duì)員名單。（由大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師宣布。）
（女）大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：授予新隊(duì)員標(biāo)志。（由第一中隊(duì)輔導(dǎo)員洪老師授予）
（男）大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員宣誓。
（女）大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。(由一年級(jí)胡心怡同學(xué)代表講話。)
（男）大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
（女）大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：宣布優(yōu)秀學(xué)生名單，并頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)教導(dǎo)主任孫老師宣布，請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫主任頒獎(jiǎng)。）
（男）大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表講話。（由五年級(jí)馮定可同學(xué)代表講話。）
（女）大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：畢業(yè)生代表講話。（由六年級(jí)章靜怡同學(xué)代表講話。）
（男）大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：退旗。
（女）大會(huì)進(jìn)行打十一項(xiàng)：村領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎！
（男）大會(huì)進(jìn)行打十二項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭。（請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話，大家歡迎?。?BR> （女）大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)：文藝演出。
慶六一文藝演出流程主持詞篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
男：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
女：這天，是個(gè)快樂(lè)的日子。
男：這天，是個(gè)完美的日子。
女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這完美的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)，對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始!
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一齊來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
3、夏天到了，柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱，帶來(lái)清涼。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
4、瞧，柳樹(shù)姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開(kāi)心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來(lái)做游戲，一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)阿!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖阿搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望，搖下很多的快樂(lè)和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算這天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、這天，是快樂(lè)的日子，因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花，不信，你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛(ài)的小馬車，快樂(lè)跟隨，幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚!
男：快樂(lè)的孩子是那樣的幸福!
女：帶著這六月的鮮花，
男：帶著這六月的歡樂(lè)，
合：我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
女：我們會(huì)將這天永記。
男：我們會(huì)將快樂(lè)永存。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!
男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
慶六一文藝演出流程主持詞篇五
合：大家上午好！
申久揚(yáng)b：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
董泮錦c：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
馬揚(yáng)d：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
梁楚涵e：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
王正一f：我們的笑臉，比陽(yáng)光還要燦爛；我們的心情，比鮮花還要絢麗。
劉益鑠a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
申久揚(yáng)b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
董泮錦c：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
馬揚(yáng)d：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"國(guó)際兒童節(jié)！
梁楚涵e：在這美好的節(jié)日里，讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：
合：謝謝您，敬愛(ài)的老師！
王正一：讓我們對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)一聲
合：節(jié)日快樂(lè)！
劉益鑠f：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶祝"六·一"國(guó)際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、李沁潞：今天我們歡聚在這里，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。劉大偉：下面請(qǐng)欣賞大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，演唱者：盛詩(shī)雅、田曉蕾等。
2、梁楚涵、劉益爍：今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界，下面有請(qǐng)全體同學(xué)上臺(tái)一起唱響《七色光之歌》。
3、張米多：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化，作為中國(guó)人，我們無(wú)比的驕傲。田奉杰：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者：仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。
4、徐梓銘：你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。請(qǐng)欣賞歌曲《老師》，演唱者：董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉睿瑤。
5、孫一萍：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞出內(nèi)心世界，這就是舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》，表演者：葛安迪。
6、傅馨：沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》，演唱者：楊曉萌。
7、劉睿瑤：秋天的守望者，渺小而又孤獨(dú)。
張新遠(yuǎn)：用短暫的生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，他們就是"螢火蟲(chóng)"。
劉?，帲合旅嬲?qǐng)欣賞歌伴舞《螢火蟲(chóng)》，表演者：李沁潞、劉昕等。
辛在洋：請(qǐng)欣賞歌曲《盧溝謠》，演唱者：吳靜蕓、朱家慧。
9、汪小婷：今天是我們的節(jié)日，讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧。
李嘉豪：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》，表演者：張米多、劉昕等
10、梁影瑄：小草是碧綠的，楓葉是火紅的，
楊曉萌：那愛(ài)究竟是什么顏色？
合：下面請(qǐng)欣賞唐凱璇帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)什么顏色》！
11、程一諾：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，
高欣然：我是一棵無(wú)人知道的小草，
合：請(qǐng)欣賞歌曲《小草》，演唱者：魏代鑠
13、潘亦嘉：好兒童，人人愛(ài)，好兒童，人人夸，下面請(qǐng)欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)的快板《夸夸我們好兒童》，掌聲歡迎！
14、劉昕：我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中。
朱奕政：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨花石》，演唱者：盛曉楠。
15、吳靜蕓：憧憬與向往，隨著我們的書(shū)聲一同飛揚(yáng)，希望與理想，伴著我們的書(shū)聲一同翱翔。
16、劉世寬：廣闊的原野上，開(kāi)滿了鮮花
安迪：采一束鮮花獻(xiàn)給您，我的老師、我的媽媽。
劉世寬：請(qǐng)欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者：梁影瑄
17、邢嘉欣：在音樂(lè)的世界里，不同的樂(lè)器彈奏出的樂(lè)曲是那么的美妙，
趙小涵：接下來(lái)就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏，《小白船》演奏者：王滿慈；《童年》彈唱者：申久楊；《多瑙河之波》演奏者：徐梓銘；《采蘑菇的小姑娘》，彈唱者：唐凱璇、馮源；《山清水秀好風(fēng)光》，演奏者：徐萌。
18、李珊：盛開(kāi)吧，這世界最美麗的花
趙冠欽：用生命散發(fā)希望的光。李珊：請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈夢(mèng)葉羅麗》，表演者：葛安迪、李珊。
19、何秉航：她是不屈的斗士，她是黑色的精靈！下面請(qǐng)欣賞朗誦《海燕》，表演者：趙小涵。
20、徐萌：紅紅的蘋果就像孩子們的笑臉，溫暖每個(gè)人的心窩，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：潘衍同、張家凱等。
21、朱家慧：一對(duì)小伙伴相互幫助、共同成長(zhǎng)，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。請(qǐng)欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》，演唱者：李秉澤。
22、葛安迪：《熊出沒(méi)》是同學(xué)們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片
董晨：下面請(qǐng)欣賞《熊出沒(méi)》主題曲，演唱者：于嘉、張榮雪。
23、朱冠宇：跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德，接下來(lái)讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來(lái)的跆拳道《太極》，掌聲歡迎！
24、王滿慈：心中的小夢(mèng)想，一天一天在成長(zhǎng)
鄒雨涵：上天賜我一雙翅膀，我會(huì)看到那最美的光。
王滿慈：請(qǐng)欣賞歌曲《最美的光》，演唱者：劉?，?BR> 25、仕玉浩：看！同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯，加強(qiáng)鍛練才能身體棒！接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》。
26、商祥逸：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞集體舞《兔子舞》。
劉益鑠a：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
申久揚(yáng)b：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響；歡樂(lè)的氣氛還在心頭蕩漾。
董泮錦c："六.一"，一年一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
馬揚(yáng)d："六.一"，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
梁楚涵e：讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
王正一f：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜。
劉益鑠a：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
申久揚(yáng)b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
董泮錦c：我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠?huà)筆，去描繪燦爛的明天！
馬揚(yáng)d：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
梁楚涵e：在此，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師和親愛(ài)的爸爸媽媽，祝您們健康快樂(lè)，幸福吉祥！
王正一f：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
劉益鑠a：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇六
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲：請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。
甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過(guò)著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱成龍，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？
乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。
乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8*同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等
甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)。
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽(yáng)照大地
乙：春色滿人間
甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇七
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門紅》。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等。
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》。
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》。
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》。
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》。
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》。
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》。
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》。
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》。
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》。
甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。
甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
慶六一文藝演出流程主持詞篇八
乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們
?。河H愛(ài)的小伙伴們
(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，
?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，
丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，
?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》
2.太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
4.甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的
6.此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7.甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲："六一"，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
丁：讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，
甲：明年再見(jiàn)!
乙：再見(jiàn)!
丙：再見(jiàn)!
?。涸僖?jiàn)!
慶六一文藝演出流程主持詞篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
1：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的2013年，
2：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的2014年。
1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放童年的活力，
2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：**英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1；首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師，他們是：**英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)安老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，以及所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)和各位同學(xué)。
2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)
1：在演出開(kāi)始之前，先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭，大家掌聲歡迎。
2：青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是美麗，這里有的是純真，童年的歌曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起唱起來(lái)，唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來(lái)的歌曲littlestar。請(qǐng)【小品金錢能買到什么？】做準(zhǔn)備。
1：聽(tīng)完好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。
有請(qǐng)李老師班帶來(lái)的小品請(qǐng)?jiān)拕 臼亻T員大比拼】做好準(zhǔn)備。
1：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。
2：童年如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3，4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲，和楊雅琪帶來(lái)的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕 爵[鬼】做好準(zhǔn)備。
1：感謝這群可愛(ài)的小朋友和雅琪帶來(lái)的精彩表演，再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來(lái)話劇【鬧鬼】，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕 咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。
2：鬼也鬧完了，下面有錢請(qǐng)譚老師班帶來(lái)的的話劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。
1：話劇鬧完了，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來(lái)的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。
1：同學(xué)們歌也唱了，話劇也演了，接下來(lái)該到什么？對(duì)了，玩游戲！首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
2：有請(qǐng)為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn)，不激烈就就不唱咯。
【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)
終于迎來(lái)今天的這歡聚時(shí)刻
水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里
我們手拉手想說(shuō)的太多
星光撒滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世間的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
陽(yáng)光下滲透所有的語(yǔ)言
春天把友好的故事傳說(shuō)
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
同一首歌
1：愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出，游戲和所有節(jié)目就演出完了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿時(shí)空，童年有約，讓童年挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇十
主持詞。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)????乙：同學(xué)們????齊：大家好！甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙：我們又迎來(lái)了新的一天?甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。????乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。?甲：這是多么快樂(lè)的一天啊乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出齊：現(xiàn)在開(kāi)始！?節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門紅》甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》??表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等?節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠始祝?請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。?節(jié)目三：舞蹈《春天》甲：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，花兒開(kāi)了，引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》?節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。??節(jié)目五：舞蹈《小背簍》甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。乙：?請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》?節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？?乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。?節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。?節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單??！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。?節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。?甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：??節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》??節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過(guò)著悲慘的生活。甲：?是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。乙：請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。?節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》甲：朱成龍，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧！甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句。
順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者“明星”的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》??節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂(lè)天堂請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》??節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞??節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8?同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》??節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：??節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉??節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》甲：全天下的媽媽都一樣，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》??節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》乙：??節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)合：走近他們吧！他們是明星的脊梁走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)乙：請(qǐng)聽(tīng)小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等，表演者：張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等???節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》乙：有請(qǐng)他們??節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等??節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力我喜歡媽媽的吻乙：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩??節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》，請(qǐng)欣賞?節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》甲：艷陽(yáng)照大地?乙：春色滿人間甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等?甲：尊敬的家長(zhǎng)們乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)?甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽齊：交上一份出色的答卷?，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀兠餍窍ＭW(xué)明天更美好……明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇十一
（乙）親愛(ài)的小朋友們
（合）大家好！
（師）這里是寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場(chǎng)文藝匯演的演播現(xiàn)場(chǎng)。
（丙）在這里，我們祝全縣的小朋友們
（合）節(jié)日快樂(lè)！天天幸福！
（師）今天，縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（甲）剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽(yáng)等表演的舞蹈《歡天喜地》
（乙）接下來(lái)，是大四班崔子昱等為大家?guī)?lái)的.器樂(lè)合奏《鮮花開(kāi)》、《歡慶六一》
（丙）指導(dǎo)教師：陳聰
（合）請(qǐng)欣賞。
3、《好兒郎》
（報(bào)完此節(jié)目后，乙去換《上學(xué)堂》服裝）
4、《園丁風(fēng)采》
（報(bào)完此節(jié)目后，甲去換《種太陽(yáng)》服裝）
5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
6、《上學(xué)堂》
（表演完后，乙換回主持人服裝）
7、《印度小天使》
（丙）印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘之感，下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無(wú)窮魅力吧。
8、《種太陽(yáng)》
（表演完后，甲去換《俏夕陽(yáng)》服裝）
9、《娃娃迎奧運(yùn)》
10、《酷靚寶貝》
（乙）：老師，你知道我們的陽(yáng)光模特隊(duì)嗎？
（師）：當(dāng)然知道了，他們年齡雖小，走得可不差。
（乙）：說(shuō)得我都想一飽眼福了，
（乙）：指導(dǎo)教師：劉榮華
（合）請(qǐng)欣賞。
11、《排排坐》
（丙）請(qǐng)欣賞舞蹈《排排坐》，表演者：中八班孫瀟等，指導(dǎo)教師：左金勇
12、《俏夕陽(yáng)》
（乙報(bào)完此節(jié)目后，甲表演完此節(jié)目后，都去換拉二胡的服裝）
13、《五星紅旗》
（師）謝謝孩子們的精彩演出，相信，我們的《俏夕陽(yáng)》一定會(huì)給大家留下深刻的印象。接下來(lái)，有請(qǐng)郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》，掌聲有請(qǐng)。
14、《荷塘蛙鳴》
（丙）接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》，指導(dǎo)教師：潘晨晨！
15、二胡齊奏
（丙報(bào)完此節(jié)目后，去換音樂(lè)快板的服裝；乙、甲表演完后，換回主持人服裝）
16、《祝?！?BR> 17、《世紀(jì)春雨》
（第十八個(gè)節(jié)目進(jìn)行前拉二幕，進(jìn)行合唱準(zhǔn)備）
18、《動(dòng)物植物都是寶》
（表演完節(jié)目后，丙換回主持人服裝）
19、《讓世界充滿愛(ài)》《愛(ài)我中華》
（結(jié)束）
（甲）尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，
（乙）親愛(ài)的小朋友們，
（師）在幼兒素質(zhì)教育的天空中，我們放飛理想，
（丙）乘著旋律的翅膀，我們盡情地飛翔！
（師）在幼兒藝術(shù)教育的沃土里，我們播種希望，
（甲）伴著藝術(shù)的春光，我們自豪地綻放！
（乙）“一份耕耘，一份收獲”，在溫暖的實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園里，
（丙）在一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”中，
（甲）我們悄然而幸福地長(zhǎng)大。
（乙）我們真心祝愿：
（丙）祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌！
（甲）祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
（乙）祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)、早日成為祖國(guó)棟梁！
（丙）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們、
（甲、乙）親愛(ài)的小朋友們，
（師）寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束！
（合）謝謝大家！再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇十二
甲：請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱《講衛(wèi)生》。
乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長(zhǎng)
乙：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒， 而且多才多藝，請(qǐng)欣賞：舞蹈《撿豆豆》。
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的 《三句半》。
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《nobody》。
乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng)，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《日不落》。
甲：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《學(xué)做解放軍》。
乙：請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《super star》。
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《泥娃娃》
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《越來(lái)越好》
甲：請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲： 請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
乙：請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
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最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬(wàn)事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
慶六一文藝演出流程主持詞篇十三
合：你們好。
甲：沐浴著柔柔的日光，我們迎來(lái)了“六一”的盛典。
乙：伴隨著徐徐的清風(fēng)，我們盼來(lái)了自己的節(jié)日。
甲：六一像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，承載著我們無(wú)數(shù)的希望，小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：聽(tīng)，鑼鼓聲響起來(lái)了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來(lái)了，拉開(kāi)這歡慶的序幕。
（腰鼓）。
甲：有人說(shuō)，安全是生命的第一保障。
乙：有人說(shuō)，安全是人生最大的美德。
甲：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我們#口中的“安全”。
（快板）。
甲：生命是何等的寶貴，安全是何等的重要。
乙：關(guān)注安全，我們共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲：強(qiáng)身健體，我們共創(chuàng)美好的明天。
乙：讓我們?cè)诿骺斓墓?jié)奏聲中欣賞由我校健美操隊(duì)帶來(lái)的精彩表演。
（健美操）。
甲：泱泱大國(guó)，造就了五千年的燦爛文明。
乙：悠悠中華，積淀了熠熠生輝的文化寶藏。
甲：唐詩(shī)宋詞，漢賦元曲，他們像是一顆顆璀璨的明珠，讓世界為之驚嘆。
今天就讓我們一起步入詩(shī)書(shū)的殿堂，浸潤(rùn)到古老的文字中，享受這升騰了千年的馨香。
（古詩(shī)文誦讀）。
甲：如果說(shuō)，活力四射的健美操為我們展現(xiàn)了時(shí)尚的風(fēng)采，古老的太極拳，更以它行云流水般的動(dòng)作、“四兩撥千斤”的力感征服了世人。
乙：在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中讓我們一同感受太極的神韻。
（太極拳）。
甲：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光，
乙：它閃爍著智慧，閃爍著理想，
甲：它飽含著深情，飽含著期望，
乙：在六一的'歡聲笑語(yǔ)中，讓我們深情地吟唱：《我愛(ài)老師的目光》。
（小組唱）。
甲：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，
乙：六一是各族孩子歡聚的盛會(huì)。
甲：看，節(jié)日的邀請(qǐng)，已經(jīng)飛過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到遙遠(yuǎn)的大山里，來(lái)到瑤家村寨里。
乙：歡聲笑語(yǔ)打破山寨往日的寧?kù)o，輕歌曼舞奏響了歡樂(lè)的篇章。
民樂(lè)：瑤族舞曲。
甲：快樂(lè)在蔓延，熱情在高漲。
乙：鮮艷的花裙子，那是我們綻放的笑臉。
甲：旋轉(zhuǎn)的舞姿，那是我們?nèi)紵募で?。?qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。
（舞蹈）。
結(jié)：
六一的陽(yáng)光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，
六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞姿最迷人，
六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂(lè)。
此刻，讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓，讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)，告訴祖國(guó)媽媽：雨露下，我們會(huì)播撒文明的種子，陽(yáng)光里，我們要打扮和諧的未來(lái)。
此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛(ài)的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。
此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽(yáng)，告訴月亮：
合：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明——天——！
慶六一文藝演出流程主持詞篇十四
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;。
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;。
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))。
四人合：**幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班女生《快樂(lè)丫丫》。
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》。
2、中一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
3、中二班《弟子規(guī)》。
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)。
4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。
5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。
6、幼二班《童話之旅：青蛙王國(guó)》。
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》。
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》。
家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;。
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);。
家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了。
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂(lè)劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》。
10、小一班《歡樂(lè)的小兔子》。
男孩：小兔子家門前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，
男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂(lè)……。
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》。
11、中三班《開(kāi)缸啦》。
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12、大三班《我愛(ài)泡泡浴》。
男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(thebubblebath)。
13、中班舞蹈班《小星星》。
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。
14、大二班《中國(guó)風(fēng)》。
男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
15、大一班《我們的偶像》。
老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空。
家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗。
孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》。
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼钦l(shuí)呢?雷鋒?！?BR> 幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。
家長(zhǎng)(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲曲春天的贊歌。
家長(zhǎng)：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。
放背景音樂(lè)，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ)，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
**幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
慶六一文藝演出流程主持詞篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到前臺(tái)就坐!(放迎賓曲)今天，光臨我們大會(huì)的有：
再次讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!下面由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓獻(xiàn)上我們最心愛(ài)的禮物——紅領(lǐng)巾!(歡迎曲)
現(xiàn)在我宣布：駙馬營(yíng)小學(xué)20xx年“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)駙馬營(yíng)二村的王主任為少先隊(duì)員授旗!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：(全體少先隊(duì)員起立——行隊(duì)禮!)出旗!(放出旗曲)禮畢!
重溫入隊(duì)誓詞：
(辛老師領(lǐng)) 我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：
我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量。
請(qǐng)坐下!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)詞!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員代表講話!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)駙馬營(yíng)一村的王書(shū)記為我們講話!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)支持教育的企業(yè)代表陸經(jīng)理講話!
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員辛老師講話!
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)我們的莊校長(zhǎng)致詞。
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮物。
大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：退旗!(退旗曲)
少年朋友們：今天，我們興高采烈地歡聚一堂，共享節(jié)日的盛況：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問(wèn)候傳向四面八方。駙馬營(yíng)小學(xué)“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演馬上開(kāi)始，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)就坐觀看文藝演出!
師生合唱我們都是一家人歌唱要完時(shí)……
結(jié)束語(yǔ)：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
生：擁抱這美好的六月，
生：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
生：放飛我們的夢(mèng)想吧，
生：我們堅(jiān)信—— 齊：明天一切會(huì)更好!
師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!
師：駙馬營(yíng)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
全體合：再見(jiàn)!……
慶六一文藝演出流程主持詞篇二
開(kāi)篇語(yǔ):
師):未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰，今天的演出由他們來(lái)主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來(lái)賓。
男):親愛(ài)的爸爸，媽媽。
女):親愛(ài)的爺爺，奶奶。
合):親愛(ài)的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
男):在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂(lè)的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請(qǐng) 致詞!
舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來(lái)吧!讓我們唱吧!
男:來(lái)吧!讓我們跳吧!
合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂(lè)的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。
不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》
男:感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)操《歡樂(lè)的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
男:我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，
女:我愛(ài)激情似火的夏天，
合:我更愛(ài)陽(yáng)光燦爛的.六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂(lè)，
合:我建議讓我們一起高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛(ài)的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》
男:祖國(guó)啊祖國(guó)，你是多么偉大、多么富饒啊，在新的世紀(jì)里，你必將迎來(lái)嶄新的一頁(yè)，就讓我們共同祝福你吧。
下面請(qǐng)欣賞48班給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《祖國(guó)你好》
二年級(jí)時(shí)裝表演
女:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。
這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。
下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語(yǔ)話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛(ài)吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛(ài)的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛(ài)你!”大家說(shuō)，這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!
游戲:《鼠袋窩里過(guò)家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
女:小朋友們聽(tīng)我說(shuō)， 從小勤勞別懶惰。
我們都有一雙手， 自己的事自己做。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺(jué)得甜甜的像在自己的家中。
讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。
結(jié)束語(yǔ):
女:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過(guò)
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語(yǔ)歡歌
女:親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛(ài)的爸爸媽媽。
女;親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂(lè)童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見(jiàn)!
主持:謝xx-x
開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的同學(xué)們:
乙:敬愛(ài)的老師們:
合:大家六一快樂(lè)!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
串 詞
甲:俗話說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。
大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。
然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲:同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。
有請(qǐng)!
乙:中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。
時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛(ài)把臉洗”。
這是我們常玩的游戲。
那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。
乙:三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。
這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛(ài)勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。
有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
乙:在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。
402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂(lè)器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁?！?。
它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事，501班不要走開(kāi)，與我們一同，品味!
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。
503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。
接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙:聽(tīng)完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。
接下來(lái)604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
結(jié)束語(yǔ)
甲:親愛(ài)的伙伴們
乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
甲:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷
乙:我們感到無(wú)限欣喜
甲:六一向我們走來(lái)
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?BR> 甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂(lè)的旋律
合:去憧憬美好的未來(lái)
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
慶六一文藝演出流程主持詞篇三
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
（女）親愛(ài)的小朋友們：
（合）大家好?。ň搓?duì)禮）
（男）今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里，我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)美好的節(jié)日。
（女）首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
（男）向全體小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
（女）現(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，鳴炮！
請(qǐng)全體坐下。
（女）大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
（男）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：宣布新隊(duì)員名單。（由大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師宣布。）
（女）大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：授予新隊(duì)員標(biāo)志。（由第一中隊(duì)輔導(dǎo)員洪老師授予）
（男）大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員宣誓。
（女）大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。(由一年級(jí)胡心怡同學(xué)代表講話。)
（男）大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
（女）大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：宣布優(yōu)秀學(xué)生名單，并頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)教導(dǎo)主任孫老師宣布，請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫主任頒獎(jiǎng)。）
（男）大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表講話。（由五年級(jí)馮定可同學(xué)代表講話。）
（女）大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：畢業(yè)生代表講話。（由六年級(jí)章靜怡同學(xué)代表講話。）
（男）大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：退旗。
（女）大會(huì)進(jìn)行打十一項(xiàng)：村領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎！
（男）大會(huì)進(jìn)行打十二項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭。（請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話，大家歡迎?。?BR> （女）大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)：文藝演出。
慶六一文藝演出流程主持詞篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
男：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
女：這天，是個(gè)快樂(lè)的日子。
男：這天，是個(gè)完美的日子。
女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。
男：在這完美的日子里，我們放飛理想。
女：那綻放的朵朵鮮花。
男：那飛舞的五彩氣球。
女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
男：那一曲曲溫馨的歌謠。
合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)，對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始!
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶這天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多搞笑的小馬阿!趕緊讓我們一齊來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
3、夏天到了，柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱，帶來(lái)清涼。讓我們一齊走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
4、瞧，柳樹(shù)姑娘多美阿!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一齊走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一齊走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開(kāi)心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來(lái)做游戲，一齊來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)阿!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一齊來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望，搖阿搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和期望，搖下很多的快樂(lè)和期盼。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算這天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、這天，是快樂(lè)的日子，因?yàn)檫@天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花，不信，你來(lái)看。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛(ài)的小馬車〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛(ài)的小馬車，快樂(lè)跟隨，幸福相伴。請(qǐng)欣賞由望莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈我心愛(ài)的小馬車〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚!
男：快樂(lè)的孩子是那樣的幸福!
女：帶著這六月的鮮花，
男：帶著這六月的歡樂(lè)，
合：我們把快樂(lè)放飛我們讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
女：我們會(huì)將這天永記。
男：我們會(huì)將快樂(lè)永存。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!
男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
慶六一文藝演出流程主持詞篇五
合：大家上午好！
申久揚(yáng)b：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
董泮錦c：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
馬揚(yáng)d：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
梁楚涵e：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
王正一f：我們的笑臉，比陽(yáng)光還要燦爛；我們的心情，比鮮花還要絢麗。
劉益鑠a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
申久揚(yáng)b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
董泮錦c：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
馬揚(yáng)d：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"國(guó)際兒童節(jié)！
梁楚涵e：在這美好的節(jié)日里，讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：
合：謝謝您，敬愛(ài)的老師！
王正一：讓我們對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)一聲
合：節(jié)日快樂(lè)！
劉益鑠f：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶祝"六·一"國(guó)際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、李沁潞：今天我們歡聚在這里，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。劉大偉：下面請(qǐng)欣賞大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，演唱者：盛詩(shī)雅、田曉蕾等。
2、梁楚涵、劉益爍：今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界，下面有請(qǐng)全體同學(xué)上臺(tái)一起唱響《七色光之歌》。
3、張米多：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化，作為中國(guó)人，我們無(wú)比的驕傲。田奉杰：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者：仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。
4、徐梓銘：你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。請(qǐng)欣賞歌曲《老師》，演唱者：董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉睿瑤。
5、孫一萍：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞出內(nèi)心世界，這就是舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》，表演者：葛安迪。
6、傅馨：沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》，演唱者：楊曉萌。
7、劉睿瑤：秋天的守望者，渺小而又孤獨(dú)。
張新遠(yuǎn)：用短暫的生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，他們就是"螢火蟲(chóng)"。
劉?，帲合旅嬲?qǐng)欣賞歌伴舞《螢火蟲(chóng)》，表演者：李沁潞、劉昕等。
辛在洋：請(qǐng)欣賞歌曲《盧溝謠》，演唱者：吳靜蕓、朱家慧。
9、汪小婷：今天是我們的節(jié)日，讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧。
李嘉豪：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》，表演者：張米多、劉昕等
10、梁影瑄：小草是碧綠的，楓葉是火紅的，
楊曉萌：那愛(ài)究竟是什么顏色？
合：下面請(qǐng)欣賞唐凱璇帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)什么顏色》！
11、程一諾：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，
高欣然：我是一棵無(wú)人知道的小草，
合：請(qǐng)欣賞歌曲《小草》，演唱者：魏代鑠
13、潘亦嘉：好兒童，人人愛(ài)，好兒童，人人夸，下面請(qǐng)欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)的快板《夸夸我們好兒童》，掌聲歡迎！
14、劉昕：我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中。
朱奕政：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨花石》，演唱者：盛曉楠。
15、吳靜蕓：憧憬與向往，隨著我們的書(shū)聲一同飛揚(yáng)，希望與理想，伴著我們的書(shū)聲一同翱翔。
16、劉世寬：廣闊的原野上，開(kāi)滿了鮮花
安迪：采一束鮮花獻(xiàn)給您，我的老師、我的媽媽。
劉世寬：請(qǐng)欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者：梁影瑄
17、邢嘉欣：在音樂(lè)的世界里，不同的樂(lè)器彈奏出的樂(lè)曲是那么的美妙，
趙小涵：接下來(lái)就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏，《小白船》演奏者：王滿慈；《童年》彈唱者：申久楊；《多瑙河之波》演奏者：徐梓銘；《采蘑菇的小姑娘》，彈唱者：唐凱璇、馮源；《山清水秀好風(fēng)光》，演奏者：徐萌。
18、李珊：盛開(kāi)吧，這世界最美麗的花
趙冠欽：用生命散發(fā)希望的光。李珊：請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈夢(mèng)葉羅麗》，表演者：葛安迪、李珊。
19、何秉航：她是不屈的斗士，她是黑色的精靈！下面請(qǐng)欣賞朗誦《海燕》，表演者：趙小涵。
20、徐萌：紅紅的蘋果就像孩子們的笑臉，溫暖每個(gè)人的心窩，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：潘衍同、張家凱等。
21、朱家慧：一對(duì)小伙伴相互幫助、共同成長(zhǎng)，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。請(qǐng)欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》，演唱者：李秉澤。
22、葛安迪：《熊出沒(méi)》是同學(xué)們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片
董晨：下面請(qǐng)欣賞《熊出沒(méi)》主題曲，演唱者：于嘉、張榮雪。
23、朱冠宇：跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德，接下來(lái)讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來(lái)的跆拳道《太極》，掌聲歡迎！
24、王滿慈：心中的小夢(mèng)想，一天一天在成長(zhǎng)
鄒雨涵：上天賜我一雙翅膀，我會(huì)看到那最美的光。
王滿慈：請(qǐng)欣賞歌曲《最美的光》，演唱者：劉?，?BR> 25、仕玉浩：看！同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯，加強(qiáng)鍛練才能身體棒！接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》。
26、商祥逸：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞集體舞《兔子舞》。
劉益鑠a：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
申久揚(yáng)b：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響；歡樂(lè)的氣氛還在心頭蕩漾。
董泮錦c："六.一"，一年一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
馬揚(yáng)d："六.一"，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
梁楚涵e：讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
王正一f：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜。
劉益鑠a：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
申久揚(yáng)b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
董泮錦c：我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠?huà)筆，去描繪燦爛的明天！
馬揚(yáng)d：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
梁楚涵e：在此，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師和親愛(ài)的爸爸媽媽，祝您們健康快樂(lè)，幸福吉祥！
王正一f：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
劉益鑠a：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇六
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 甲：請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。
甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過(guò)著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱成龍，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？
乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。
乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8*同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等
甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)。
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽(yáng)照大地
乙：春色滿人間
甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇七
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門紅》。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等。
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 甲：請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》。
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》。
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》。
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》。
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》。
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》。
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》。
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》。
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》。
甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。
甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
慶六一文藝演出流程主持詞篇八
乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們
?。河H愛(ài)的小伙伴們
(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，
?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，
丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，
?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂(lè)寶貝》
2.太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
4.甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的
6.此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7.甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲："六一"，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
丁：讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，
甲：明年再見(jiàn)!
乙：再見(jiàn)!
丙：再見(jiàn)!
?。涸僖?jiàn)!
慶六一文藝演出流程主持詞篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
1：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的2013年，
2：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的2014年。
1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放童年的活力，
2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：**英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1；首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師，他們是：**英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)安老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，**英語(yǔ)學(xué)校老師，以及所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)和各位同學(xué)。
2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)
1：在演出開(kāi)始之前，先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭，大家掌聲歡迎。
2：青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是美麗，這里有的是純真，童年的歌曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起唱起來(lái)，唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來(lái)的歌曲littlestar。請(qǐng)【小品金錢能買到什么？】做準(zhǔn)備。
1：聽(tīng)完好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。
有請(qǐng)李老師班帶來(lái)的小品請(qǐng)?jiān)拕 臼亻T員大比拼】做好準(zhǔn)備。
1：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。
2：童年如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3，4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲，和楊雅琪帶來(lái)的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕 爵[鬼】做好準(zhǔn)備。
1：感謝這群可愛(ài)的小朋友和雅琪帶來(lái)的精彩表演，再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來(lái)話劇【鬧鬼】，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕 咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。
2：鬼也鬧完了，下面有錢請(qǐng)譚老師班帶來(lái)的的話劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。
1：話劇鬧完了，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來(lái)的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。
1：同學(xué)們歌也唱了，話劇也演了，接下來(lái)該到什么？對(duì)了，玩游戲！首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
2：有請(qǐng)為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn)，不激烈就就不唱咯。
【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)
終于迎來(lái)今天的這歡聚時(shí)刻
水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里
我們手拉手想說(shuō)的太多
星光撒滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世間的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
陽(yáng)光下滲透所有的語(yǔ)言
春天把友好的故事傳說(shuō)
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
同一首歌
1：愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出，游戲和所有節(jié)目就演出完了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿時(shí)空，童年有約，讓童年挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇十
主持詞。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)????乙：同學(xué)們????齊：大家好！甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線乙：我們又迎來(lái)了新的一天?甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。????乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。?甲：這是多么快樂(lè)的一天啊乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出齊：現(xiàn)在開(kāi)始！?節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門紅》甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》??表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等?節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠始祝?請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。?節(jié)目三：舞蹈《春天》甲：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，花兒開(kāi)了，引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》?節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。??節(jié)目五：舞蹈《小背簍》甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。乙：?請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》?節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？?乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。?節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。?節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單??！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。?節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。?甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：??節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》??節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過(guò)著悲慘的生活。甲：?是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。乙：請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。?節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》甲：朱成龍，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧！甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句。
順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者“明星”的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》??節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂(lè)天堂請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》??節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞??節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8?同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》??節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：??節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉??節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》甲：全天下的媽媽都一樣，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》??節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》乙：??節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)合：走近他們吧！他們是明星的脊梁走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)乙：請(qǐng)聽(tīng)小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等，表演者：張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等???節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》乙：有請(qǐng)他們??節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等??節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力我喜歡媽媽的吻乙：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩??節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》，請(qǐng)欣賞?節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》甲：艷陽(yáng)照大地?乙：春色滿人間甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等?甲：尊敬的家長(zhǎng)們乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)?甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽齊：交上一份出色的答卷?，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀兠餍窍ＭW(xué)明天更美好……明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇十一
（乙）親愛(ài)的小朋友們
（合）大家好！
（師）這里是寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場(chǎng)文藝匯演的演播現(xiàn)場(chǎng)。
（丙）在這里，我們祝全縣的小朋友們
（合）節(jié)日快樂(lè)！天天幸福！
（師）今天，縣委縣府的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（甲）剛才大家欣賞的是王鳳鳳老師指導(dǎo)、康陽(yáng)等表演的舞蹈《歡天喜地》
（乙）接下來(lái)，是大四班崔子昱等為大家?guī)?lái)的.器樂(lè)合奏《鮮花開(kāi)》、《歡慶六一》
（丙）指導(dǎo)教師：陳聰
（合）請(qǐng)欣賞。
3、《好兒郎》
（報(bào)完此節(jié)目后，乙去換《上學(xué)堂》服裝）
4、《園丁風(fēng)采》
（報(bào)完此節(jié)目后，甲去換《種太陽(yáng)》服裝）
5、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
6、《上學(xué)堂》
（表演完后，乙換回主持人服裝）
7、《印度小天使》
（丙）印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨(dú)特的神秘之感，下面，就讓我們隨著彭海巖老師指導(dǎo)、趙曉涵等小朋友表演的《印度小天使》一起感受印度舞的無(wú)窮魅力吧。
8、《種太陽(yáng)》
（表演完后，甲去換《俏夕陽(yáng)》服裝）
9、《娃娃迎奧運(yùn)》
10、《酷靚寶貝》
（乙）：老師，你知道我們的陽(yáng)光模特隊(duì)嗎？
（師）：當(dāng)然知道了，他們年齡雖小，走得可不差。
（乙）：說(shuō)得我都想一飽眼福了，
（乙）：指導(dǎo)教師：劉榮華
（合）請(qǐng)欣賞。
11、《排排坐》
（丙）請(qǐng)欣賞舞蹈《排排坐》，表演者：中八班孫瀟等，指導(dǎo)教師：左金勇
12、《俏夕陽(yáng)》
（乙報(bào)完此節(jié)目后，甲表演完此節(jié)目后，都去換拉二胡的服裝）
13、《五星紅旗》
（師）謝謝孩子們的精彩演出，相信，我們的《俏夕陽(yáng)》一定會(huì)給大家留下深刻的印象。接下來(lái)，有請(qǐng)郭偉老師為大家送上歌曲《五星紅旗》，掌聲有請(qǐng)。
14、《荷塘蛙鳴》
（丙）接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由大一班屈卓然等小朋友表演的舞蹈《荷塘蛙鳴》，指導(dǎo)教師：潘晨晨！
15、二胡齊奏
（丙報(bào)完此節(jié)目后，去換音樂(lè)快板的服裝；乙、甲表演完后，換回主持人服裝）
16、《祝?！?BR> 17、《世紀(jì)春雨》
（第十八個(gè)節(jié)目進(jìn)行前拉二幕，進(jìn)行合唱準(zhǔn)備）
18、《動(dòng)物植物都是寶》
（表演完節(jié)目后，丙換回主持人服裝）
19、《讓世界充滿愛(ài)》《愛(ài)我中華》
（結(jié)束）
（甲）尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，
（乙）親愛(ài)的小朋友們，
（師）在幼兒素質(zhì)教育的天空中，我們放飛理想，
（丙）乘著旋律的翅膀，我們盡情地飛翔！
（師）在幼兒藝術(shù)教育的沃土里，我們播種希望，
（甲）伴著藝術(shù)的春光，我們自豪地綻放！
（乙）“一份耕耘，一份收獲”，在溫暖的實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園里，
（丙）在一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的“六一”中，
（甲）我們悄然而幸福地長(zhǎng)大。
（乙）我們真心祝愿：
（丙）祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌！
（甲）祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
（乙）祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)、早日成為祖國(guó)棟梁！
（丙）尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們、
（甲、乙）親愛(ài)的小朋友們，
（師）寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園第三屆慶“六一”專場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束！
（合）謝謝大家！再見(jiàn)！
慶六一文藝演出流程主持詞篇十二
甲：請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱《講衛(wèi)生》。
乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長(zhǎng)
乙：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒， 而且多才多藝，請(qǐng)欣賞：舞蹈《撿豆豆》。
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的 《三句半》。
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《nobody》。
乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng)，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《日不落》。
甲：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《學(xué)做解放軍》。
乙：請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《super star》。
乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《泥娃娃》
甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《越來(lái)越好》
甲：請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。
甲： 請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》
乙：請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
xx幼兒園慶六一師生文藝匯演到此結(jié)束。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬(wàn)事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
慶六一文藝演出流程主持詞篇十三
合：你們好。
甲：沐浴著柔柔的日光，我們迎來(lái)了“六一”的盛典。
乙：伴隨著徐徐的清風(fēng)，我們盼來(lái)了自己的節(jié)日。
甲：六一像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，承載著我們無(wú)數(shù)的希望，小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：聽(tīng)，鑼鼓聲響起來(lái)了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來(lái)了，拉開(kāi)這歡慶的序幕。
（腰鼓）。
甲：有人說(shuō)，安全是生命的第一保障。
乙：有人說(shuō)，安全是人生最大的美德。
甲：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我們#口中的“安全”。
（快板）。
甲：生命是何等的寶貴，安全是何等的重要。
乙：關(guān)注安全，我們共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲：強(qiáng)身健體，我們共創(chuàng)美好的明天。
乙：讓我們?cè)诿骺斓墓?jié)奏聲中欣賞由我校健美操隊(duì)帶來(lái)的精彩表演。
（健美操）。
甲：泱泱大國(guó)，造就了五千年的燦爛文明。
乙：悠悠中華，積淀了熠熠生輝的文化寶藏。
甲：唐詩(shī)宋詞，漢賦元曲，他們像是一顆顆璀璨的明珠，讓世界為之驚嘆。
今天就讓我們一起步入詩(shī)書(shū)的殿堂，浸潤(rùn)到古老的文字中，享受這升騰了千年的馨香。
（古詩(shī)文誦讀）。
甲：如果說(shuō)，活力四射的健美操為我們展現(xiàn)了時(shí)尚的風(fēng)采，古老的太極拳，更以它行云流水般的動(dòng)作、“四兩撥千斤”的力感征服了世人。
乙：在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中讓我們一同感受太極的神韻。
（太極拳）。
甲：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光，
乙：它閃爍著智慧，閃爍著理想，
甲：它飽含著深情，飽含著期望，
乙：在六一的'歡聲笑語(yǔ)中，讓我們深情地吟唱：《我愛(ài)老師的目光》。
（小組唱）。
甲：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，
乙：六一是各族孩子歡聚的盛會(huì)。
甲：看，節(jié)日的邀請(qǐng)，已經(jīng)飛過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到遙遠(yuǎn)的大山里，來(lái)到瑤家村寨里。
乙：歡聲笑語(yǔ)打破山寨往日的寧?kù)o，輕歌曼舞奏響了歡樂(lè)的篇章。
民樂(lè)：瑤族舞曲。
甲：快樂(lè)在蔓延，熱情在高漲。
乙：鮮艷的花裙子，那是我們綻放的笑臉。
甲：旋轉(zhuǎn)的舞姿，那是我們?nèi)紵募で?。?qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。
（舞蹈）。
結(jié)：
六一的陽(yáng)光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，
六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞姿最迷人，
六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂(lè)。
此刻，讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓，讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)，告訴祖國(guó)媽媽：雨露下，我們會(huì)播撒文明的種子，陽(yáng)光里，我們要打扮和諧的未來(lái)。
此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛(ài)的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。
此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽(yáng)，告訴月亮：
合：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明——天——！
慶六一文藝演出流程主持詞篇十四
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比;。
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月;。
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))。
四人合：**幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大二班女生《快樂(lè)丫丫》。
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》。
2、中一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
3、中二班《弟子規(guī)》。
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天，我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)。
4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。
5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。
6、幼二班《童話之旅：青蛙王國(guó)》。
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》。
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》。
家長(zhǎng)：昨天，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;。
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);。
家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了。
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂(lè)劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》。
10、小一班《歡樂(lè)的小兔子》。
男孩：小兔子家門前，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲，
男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂(lè)……。
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》。
11、中三班《開(kāi)缸啦》。
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12、大三班《我愛(ài)泡泡浴》。
男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(thebubblebath)。
13、中班舞蹈班《小星星》。
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。
14、大二班《中國(guó)風(fēng)》。
男孩：“小小男子漢，太陽(yáng)底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
15、大一班《我們的偶像》。
老師：有人說(shuō)，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空。
家長(zhǎng)：有人說(shuō)，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗。
孩子：我們說(shuō)，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》。
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼钦l(shuí)呢?雷鋒?！?BR> 幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫(huà);姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過(guò)河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)，我要做的事情還很多很多。
家長(zhǎng)(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲曲春天的贊歌。
家長(zhǎng)：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。
放背景音樂(lè)，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ)，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
**幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。