9.撰寫心得體會(huì)是對(duì)自己的一次思想成果展示，也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的分享和傳遞，具有一定的教育意義。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)的描繪，能夠讓讀者真實(shí)地感受到你的思考和感受。這些精選的心得體會(huì)檔案收集了許多不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能夠?qū)δ阌兴鶈⑹尽?BR> 預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇一
每年暑假，因溺水而死亡的人數(shù)居高不下，無(wú)不令人痛心。溺水是一種很危險(xiǎn)的情況，很多人都在意外中失去了自己的生命，甚至包括那些非常擅長(zhǎng)游泳的人。因此，在我們享受游泳的同時(shí)，我們必須要警惕，并采取一些預(yù)防措施來(lái)避免溺水事故的發(fā)生。本文將圍繞著“預(yù)防溺水后的心得體會(huì)”這一主題，探討預(yù)防措施及其對(duì)我們的影響。
第二段：注意力集中。
首先，我們應(yīng)該全神貫注地注意到自己身邊的安全狀況。很多人失去生命是因?yàn)樗麄儧]有及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)之中。如果你要去游泳，請(qǐng)確保你在一個(gè)安全的地方，遠(yuǎn)離水深的地方和漩渦。此外，應(yīng)該避免在沒有更熟悉的人陪伴下單獨(dú)游泳。如果你不會(huì)游泳，或者你沒有很強(qiáng)的游泳能力，應(yīng)該避免游泳，而應(yīng)該待在水邊，享受其他海灘活動(dòng)。
第三段：緊急時(shí)刻的應(yīng)急措施。
如果不幸發(fā)生溺水事故，我們應(yīng)該知道如何應(yīng)對(duì)緊急情況。首先，如果你看到有人溺水，你應(yīng)該立即呼叫救援人員。其次，如果你有救生技能，應(yīng)該采取救生措施，把溺水者救上岸。此外，如果你沒有救生技能，但有心肺復(fù)蘇技能，可以在把溺水者救上岸后進(jìn)行心肺復(fù)蘇，使溺水者恢復(fù)呼吸和跳動(dòng)的心臟。這些都需要我們提前做好準(zhǔn)備，在緊急情況下，我們才能抓住機(jī)會(huì)救人。
第四段：文化建設(shè)，引導(dǎo)文明游泳。
除了個(gè)人預(yù)防和應(yīng)對(duì)以外，我們的整個(gè)社會(huì)也需要對(duì)游泳文明進(jìn)行更深入的建設(shè)。為了防止溺水事故的發(fā)生，人們應(yīng)該掌握一些規(guī)則，包括警惕，小心，文明和謙虛。在游泳之前，人們應(yīng)該將自己的安全和他人的安全放在首位，遵守游泳場(chǎng)地的安全規(guī)則，并使用相關(guān)安全設(shè)施。當(dāng)然，我們的社會(huì)也需要開展一些針對(duì)游泳安全問(wèn)題的文化宣傳，加強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識(shí)。
第五段：總結(jié)。
總之，游泳是非常美好的活動(dòng)和必要的技能，但我們也應(yīng)該在盡情享受時(shí)，警惕游泳安全問(wèn)題。通過(guò)注意力集中，應(yīng)對(duì)緊急情況，文化建設(shè)等方法，我們可以盡可能地避免溺水事故的發(fā)生。讓我們?cè)谧非笙硎苡斡局?，突破游泳安全難題！
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇二
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
6.圍繞疫情防控對(duì)開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度，因病缺課登記追蹤上報(bào)制度，晨午檢制度的落實(shí)，做好詳細(xì)記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人，切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學(xué)關(guān)。
1.學(xué)校對(duì)全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查，對(duì)篩查中有過(guò)疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實(shí)篩查登記，對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無(wú)發(fā)熱類疾病，入學(xué)前兩周無(wú)疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測(cè)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室，同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。
2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度，學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測(cè)量體溫，嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。
3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作，開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過(guò)微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實(shí)責(zé)任。
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。
2、校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門，聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
二、做好宣傳動(dòng)員，落實(shí)疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備，我們購(gòu)買了84消毒液，體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。
三、推進(jìn)校園環(huán)境整治。
春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強(qiáng)化師生健康教育。
春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過(guò)多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇四
這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解，想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì)，我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn)：
第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生，要按照學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化知識(shí)，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉，使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
第二，夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃。
要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個(gè)朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了，另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備，等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，我們還未成年，還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的，也是為了保護(hù)我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作。
做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng)，有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備，這樣才能確保安全。
第四，夏天在游泳時(shí)，尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避免。
因此，要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果是在淺水中，可以立即上岸，通過(guò)自己或家長(zhǎng)的按摩，可以得到緩解。如果在深水中，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救，請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援，最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí)，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜，只要不緊張，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇五
優(yōu)秀作文推薦！今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死的?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水。”這一句話到處可見，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜，那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!
同學(xué)們，珍愛生命吧!它只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活!
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇六
開學(xué)后，每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時(shí)間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))。
4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。
學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況，做到信息暢通。
10、積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇七
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。
預(yù)防溺水心得體會(huì)3
今天的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。
俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩作文/子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí)，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們，有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇八
天氣越來(lái)越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個(gè)殺人魔。
在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，而在沒有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來(lái)。
我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜?lái)死亡。4、在過(guò)橋時(shí)，走路不慎掉落江中，而死去。
我的身邊就有一個(gè)例子。一天下午，3名小孩其中一個(gè)13歲，一個(gè)9歲，一個(gè)8歲在水庫(kù)邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫(kù)，直至晚上8時(shí)，才被打撈上岸。這個(gè)水庫(kù)很深，據(jù)附近村民說(shuō)這個(gè)水庫(kù)是以前用人工挖出來(lái)的，最深的地方達(dá)6——8米，而且這個(gè)水庫(kù)管理存在嚴(yán)重漏洞，水庫(kù)邊上沒有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫(kù)里。
所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下，不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇九
今天，我們上了一節(jié)班會(huì)，主題是“預(yù)防溺水，安全第一”夏天要到了，天氣慢慢熱了起來(lái)，我國(guó)每年總會(huì)有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。老師說(shuō)我們要將預(yù)防做在前面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1991年，我國(guó)1-4歲童因溺水身亡的就占34.2/***，排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水，更多的是由于不慎跌入水中致死;中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水身亡;小學(xué)生溺水人數(shù)占死亡學(xué)生總數(shù)的68.2/100。中國(guó)溺水死亡率為8.77/100，其中0-14歲的占56.58/100，江、河、湖、塘及水井中淹死為多。
---5月1日下午，溫嶺市城東街道莘塘村，一名兩歲的貴州籍兒童在水井邊玩耍時(shí)，不慎落水而亡。
---5月1日下午，臨海市白水洋鎮(zhèn)，一名8歲的小學(xué)學(xué)生在永安溪塘頭朱溪灘玩耍時(shí)，不慎掉入水中，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
---5月2日下午，仙居縣田市中學(xué)和田市小學(xué)兩名學(xué)生在永安溪大橋下游泳時(shí)不幸溺水而亡。
---5月6日下午，仙居縣朱溪鎮(zhèn)，一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時(shí)不慎溺水而亡。
---5月11日晚上，玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)黃家村，一位四歲的貴州籍女孩在河邊嬉戲時(shí)，落水而亡。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十
溺水是近年來(lái)越來(lái)越常見的意外事件，尤其是在夏天。而且，溺水是一種極具危險(xiǎn)性的事件，不難導(dǎo)致死亡。作為一個(gè)深受水性所愛的人，我求得不是絕對(duì)的安全，而是半決定性的自我防護(hù)。因此，我不斷總結(jié)和探究如何預(yù)防溺水后的方法，今天我就來(lái)分享一下我的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。
第二段：游泳是關(guān)鍵。
盡管水深、水性和水流都會(huì)對(duì)潛水員產(chǎn)生影響，但游泳技巧卻是乘客比較基本的保障器，需要我們練習(xí)和加強(qiáng)。游泳能提高我們的三個(gè)能力：1、提高我們對(duì)水池、湖、海等的認(rèn)知；2、提高我們的身體協(xié)調(diào)能力，讓我們可以在水中保持平衡；3、提高我們的身體耐力，讓我們可以在緊急情況下不必疲憊。因此，溫水游泳、善于打泳和熟練啟動(dòng)深水器更是預(yù)防溺水的重要手段。當(dāng)然，如果你并不是游泳高手，一定要在有救生員的情況下游泳。
第三段：保持警覺。
不論你是游泳還是玩耍，在水中你都應(yīng)該保持警惕，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)可能來(lái)自任何方面。特別是對(duì)于那些沒有經(jīng)驗(yàn)的人，他們更容易變得魯莽而不自知。因此，我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦，不要抱有僥幸心理，盡量減少冒險(xiǎn)活動(dòng)，以降低意外發(fā)生的概率。
第四段：保持身體健康。
保持健康的身體是有效預(yù)防溺水的基礎(chǔ)，因?yàn)槿绻愕纳眢w處于良好的狀態(tài)，那么你的身體功能和呼吸機(jī)制將更加強(qiáng)大。然而，如果你處于虛弱、疲勞或機(jī)能失調(diào)狀態(tài)，那么就安全風(fēng)險(xiǎn)更高。因此，你應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)、多喝水、多休息，保持一個(gè)健康的生活習(xí)慣。
第五段：學(xué)會(huì)急救技巧。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在美國(guó)，每年就有超過(guò)3000人死于溺水。顯而易見，預(yù)防溺水是十分關(guān)鍵的。但如果真的遇到了這樣的事件，該怎么做呢？學(xué)習(xí)一些急救技巧是非常必要的。例如，人工呼吸、胸外按壓等基本的急救知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻可以挽救生命。所以，我們必須要學(xué)會(huì)一些處理和解決溺水事件的技巧，這將有助于我們?cè)诮煌?、旅游等活?dòng)中更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
結(jié)論:。
預(yù)防溺水雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻十分重要。我們需要具備預(yù)防意識(shí)，秉持預(yù)防主義思想，這樣才能有效地避免意外事件的發(fā)生。游泳技巧、警覺性、身體健康、急救技巧都非常重要。以上五個(gè)方面都是我們需要重視和加強(qiáng)的。希望這篇文章能給大家一些有用的啟示。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十一
我們的生命像花一樣多姿多彩，但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴，但是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
同學(xué)們，夏天到了，你們一定會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們，你們知道嗎?在五月至十月這180天中，一定會(huì)有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生因此失去了這寶貴的生命。同學(xué)們，我們的生命只有一次，不能讓水奪走我們寶貴的生命，所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶!讓珍惜生命，預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。
同學(xué)們，對(duì)于溺水你們一定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn)，也可以說(shuō)是完全不知道。那么讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)，防溺水該怎么“防”!1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。2.游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦!
同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱，而到水里玩。因?yàn)樗?，一不小心就是禍害。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人。我們一定要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。
這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解，想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì)，我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn)：
一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生，要按照學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化知識(shí)，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉，使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
二、夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃。
要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個(gè)朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了，另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備，等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，我們還未成年，還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的，也是為了保護(hù)我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
三、在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作。
做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng)，有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備，這樣才能確保安全。
四、夏天在游泳時(shí)，尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避免。
因此，要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果是在淺水中，可以立即上岸，通過(guò)自己或家長(zhǎng)的按摩，可以得到緩解。如果在深水中，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救，請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援，最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí)，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜，只要不緊張，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。
當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的情況下，因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴(yán)重，則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫(yī)院救治。
我們作為一名中學(xué)生，主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí)，又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳，防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望，讓我們努力加強(qiáng)自身的.學(xué)習(xí)和身體鍛煉，爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十二
溺水意外是一種發(fā)生在水中的意外事件，常常導(dǎo)致嚴(yán)重甚至致命的后果。為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的溺水預(yù)防方法并養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。在此我將分享我個(gè)人的溺水預(yù)防心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟示。
第二段：了解危險(xiǎn)水域。
了解危險(xiǎn)水域是預(yù)防溺水的基礎(chǔ)。不同的水域存在不同的危險(xiǎn)因素，我們需要根據(jù)水域的具體情況采取相應(yīng)的防范措施。對(duì)于海灘、湖泊等開放型水域，了解潮汐、水流和浪濤等信息是非常重要的；而對(duì)于游泳池、家庭浴缸等封閉型水域，要特別注意監(jiān)護(hù)和保護(hù)措施，以防止兒童誤入溺水。
第三段：學(xué)會(huì)基本水性。
學(xué)會(huì)基本水性是避免溺水的關(guān)鍵。對(duì)于不懂游泳或不太熟練的人來(lái)說(shuō)，盡量不要單獨(dú)下水，最好有經(jīng)驗(yàn)豐富的人陪伴。同時(shí)，及時(shí)掌握基本的漂浮、潛水和游泳技巧也是非常重要的。可以通過(guò)參加游泳培訓(xùn)班或請(qǐng)教游泳教練來(lái)提高自己的水性。切記，在不安全的水域或者沒有救生設(shè)備的地方，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)嘗試游泳。
第四段：做好自救準(zhǔn)備。
做好自救準(zhǔn)備是防范溺水的必備條件。如果不幸遇到溺水的情況，冷靜并快速思考應(yīng)對(duì)措施是關(guān)鍵。學(xué)會(huì)正確的自救方法如“蛙泳救援法”或“領(lǐng)濱救生法”等，可以在關(guān)鍵時(shí)刻自救而不至于陷入更危險(xiǎn)的境地。此外，攜帶救生器材如救生圈、救生衣等也是非常重要的，可以為自己和他人提供及時(shí)的援助。
第五段：加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳。
加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳是整個(gè)社會(huì)共同努力的結(jié)果。政府、學(xué)校、社區(qū)以及家庭都應(yīng)該積極參與和推動(dòng)相關(guān)宣傳活動(dòng)。通過(guò)舉辦溺水防范講座、演練活動(dòng)等，提高公眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。家庭中，父母應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行溺水預(yù)防的溫馨教育，不僅告訴他們危險(xiǎn)水域的危害，同時(shí)也要教授他們正確的自救方法。只有社會(huì)各界共同努力，才能真正減少溺水事故的發(fā)生，確保人民生命安全。
總結(jié)：
溺水預(yù)防心得體會(huì)是一項(xiàng)重要的安全知識(shí)，它不僅關(guān)乎個(gè)人的安全，也關(guān)乎社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。通過(guò)了解危險(xiǎn)水域、學(xué)習(xí)基本水性、做好自救準(zhǔn)備以及加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳，我們可以有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。希望大家都能養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，牢記溺水的危害，注重自身的安全和他人的幫助，共同營(yíng)造一個(gè)安全的水上環(huán)境。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十三
平安和生命是一個(gè)人最重要的東西，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命，尤其是未成年人的把戲年華。多么令人觸目驚心啊！
今天，我們回到學(xué)校，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何自救和營(yíng)救他人，懂得了：在不會(huì)游泳或不熟悉水域的情況下，萬(wàn)萬(wàn)不可下水營(yíng)救。
溺水是一個(gè)惡魔，無(wú)情的吞噬著人們的`生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時(shí)，我很同情他們，同時(shí)也深深體會(huì)到人身平安的重要性無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)家人。
所以我一定要牢記老師和家長(zhǎng)的叮囑，注意平安，做到以下幾點(diǎn)：
一、不私自下水游泳。
二、不到江河湖泊游泳。
三、惡劣天氣不在外游泳。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十四
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3.自己能變更生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別實(shí)力。
學(xué)習(xí)溺水安全的'基本學(xué)問(wèn),培育有關(guān)防范力。
同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小摯友因?yàn)闊峋挽o靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。
小摯友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。
(1)教化學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教化學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是未成年人，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品。
本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這一個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個(gè)小摯友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小摯友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。
(3)由這一個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(三)、說(shuō)一說(shuō)。
說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。
：
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)老師小結(jié)：人的生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里，期望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十五
隨著夏季的到來(lái)，許多人開始涌向游泳池和海灘。雖然水上活動(dòng)通常是樂趣無(wú)窮，但不幸的是，許多人在水中意外身亡。溺水是全球每年造成許多死亡的主要原因之一，因此，學(xué)習(xí)如何預(yù)防溺水至關(guān)重要。在這篇文章中，我會(huì)分享我在預(yù)防溺水方面的心得和體會(huì)。
第二段：了解基本游泳技能和條件。
學(xué)會(huì)游泳是預(yù)防溺水的首要步驟。如果您不會(huì)游泳，那么您在水中犯錯(cuò)誤的機(jī)率會(huì)大大增加。如果有機(jī)會(huì)，最好上一些游泳課程，以加強(qiáng)您的技能和信心。此外，確保在游泳前了解天氣和水的條件，確保水質(zhì)安全以及了解游泳區(qū)域的安全標(biāo)志和規(guī)則。如果您不確定自己是否有能力游泳或者環(huán)境是否安全，請(qǐng)不要強(qiáng)行進(jìn)入水中。
第三段：始終保持警覺。
不管您是在游泳池還是海灘，保持警覺都非常重要。確保您始終了解您周圍的環(huán)境，特別是在人流量高的場(chǎng)所。此外，不要將注意力完全放在手機(jī)或其他電子設(shè)備上，這會(huì)分散您的注意力并使您更容易遇到危險(xiǎn)狀況。在游泳時(shí)，不要遠(yuǎn)離救生員或其他值班人員，以便他們?cè)谛枰獣r(shí)能夠幫助您。
第四段：避免風(fēng)險(xiǎn)行為。
無(wú)論是游泳還是其他水上活動(dòng)，都避免進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)行為。不要在不熟悉的水域游泳，避免在水中進(jìn)行危險(xiǎn)動(dòng)作，例如跳水或進(jìn)行滑水運(yùn)動(dòng)。此外，不要喝酒或使用藥物后進(jìn)行任何水上活動(dòng)，因?yàn)檫@可能會(huì)影響您的判斷和反應(yīng)能力，從而使您更容易遭遇危險(xiǎn)。
第五段：緊急情況時(shí)該怎么辦。
最后，了解應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和緊急情況的方法非常重要。如果您或其他人遇到了問(wèn)題，不要慌張，盡量保持冷靜，并向救生員或警察求助。如果您看到有人在水中呼救，請(qǐng)盡快報(bào)警或通知附近的人。此外，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇和基本急救技能，這些技能在必要時(shí)可能會(huì)拯救生命。
結(jié)論。
了解如何預(yù)防溺水是每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)基本游泳技能并保持警覺，避免風(fēng)險(xiǎn)行為，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)緊急情況，我們可以最大程度地減少溺水的危險(xiǎn)并讓水上活動(dòng)更加安全和愉快。希望這篇文章能夠鼓勵(lì)人們更加重視預(yù)防溺水，從而避免悲劇的發(fā)生。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
2、增加安全意識(shí)，預(yù)防溺水大事發(fā)生。
活動(dòng)預(yù)備：
自制課件。
活動(dòng)過(guò)程：
爭(zhēng)論：你從中體會(huì)到什么？
爭(zhēng)論：你看到什么？想到什么？
1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底與不知水情或比擬危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的`地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況）要了解清晰。
2、必需要有組織并在教師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。
3、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水與潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。
教學(xué)反思：
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生爭(zhēng)論、角色扮演來(lái)完成，使學(xué)生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危急；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危急性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很簡(jiǎn)單造成溺水事故。讓學(xué)生把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問(wèn)，到達(dá)了訓(xùn)練的目的。但，安全訓(xùn)練不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果，在訓(xùn)練教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴！
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十七
溺水是一種嚴(yán)重的事故，每年都有數(shù)百人因此失去了生命。作為一個(gè)經(jīng)常接觸水的人，預(yù)防溺水就顯得尤為重要。我在長(zhǎng)期的游泳生涯中，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和方法，今天我想分享給大家。通過(guò)自我的總結(jié)和反思，我希望能夠幫助更多人預(yù)防溺水。
第二段：如何防止溺水。
1.掌握基本的游泳技能。
游泳技能是預(yù)防溺水的基礎(chǔ)，必須具備。學(xué)習(xí)游泳愈早愈好，可以讓我們更自信、更熟練地運(yùn)用游泳技能。另外，學(xué)習(xí)游泳最好找有資質(zhì)的教練，以確保我們掌握了正確的游泳技巧。
2.保持冷靜。
如果在水中出現(xiàn)意外或突發(fā)狀況時(shí)，保持冷靜是非常重要的。一旦驚慌失措，我們?nèi)菀撞扇″e(cuò)誤的行動(dòng)或過(guò)程中浪費(fèi)體力，增加溺水風(fēng)險(xiǎn)。因此，無(wú)論發(fā)生什么事情，我們都要努力保持冷靜，找到解決途徑。
3.遵守安全規(guī)范。
在水上運(yùn)動(dòng)和水上游戲之前，一定要遵循相應(yīng)的安全規(guī)范。例如，佩戴救生衣、不在未標(biāo)明區(qū)域游泳等。此外，定期檢查自己的設(shè)備或游泳器材，確保在良好的條件下進(jìn)行游泳。
第三段：意外和突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)。
1.學(xué)習(xí)救援技能。
如果有人在水中意外或突發(fā)狀況，我們不僅要保持冷靜，還要及時(shí)進(jìn)行有效的救援。因此，如果條件許可，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)救援技能等方式來(lái)提高自己的救援能力。
2.善于使用救援手段。
如果意外發(fā)生，確保我們要熟練地把救援手段運(yùn)用到位。例如，掌握MOUTH-TO-MOUTHCPR和基礎(chǔ)的急救技能等.此外，我們還可以學(xué)習(xí)使用救生器材，比如救生圈和浮板等。
3.叫救援隊(duì)救助。
如果遇到較為嚴(yán)重的情況，我們應(yīng)該迅速叫來(lái)救援隊(duì)進(jìn)行救助。我們不能因?yàn)閾?dān)心自己的多余麻煩而耽誤了對(duì)意外人員的及時(shí)救助。
第四段：個(gè)人心得。
在我的游泳生涯中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。但一直堅(jiān)持的信念就是：學(xué)好游泳，做好安全。致力于提高自己的游泳技能和救援知識(shí)，并時(shí)刻保持警惕，從而減少發(fā)生意外的風(fēng)險(xiǎn)。
我還記得，在一次休閑游泳時(shí)，我注意到某位孩子在深水區(qū)晃動(dòng)，顯然出現(xiàn)危險(xiǎn)狀況。我立刻潑水夠他，嘗試幫助他回到淺水區(qū)。最后，孩子被安全救出，而我也成為了全場(chǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。我知道，而這正是我長(zhǎng)期總結(jié)和訓(xùn)練的成果，讓我能夠勇敢、果斷地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)狀況。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總而言之，預(yù)防溺水是一項(xiàng)重要的事業(yè)，需要我們時(shí)刻關(guān)注和努力。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳技能、遵守安全規(guī)范以及掌握救援能力等方式，我們可以減少發(fā)生意外的可能性，同時(shí)還能保護(hù)自己和他人的安全。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我相信我們可以成為一個(gè)更聰明和謹(jǐn)慎的游泳者，同時(shí)也能夠幫助更多人預(yù)防溺水。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十八
1、玩水失足千古恨，回頭是岸等來(lái)生。
2、若果你嫌命長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 3、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。
4、防范未成年人溺水，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
5、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請(qǐng)你預(yù)防溺水!
6、花樣年華，別為溺水停下!
7、常在水邊走，安全記心頭。
8、珍愛生命 ，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
9、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!
10、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
11、不明水域，請(qǐng)不要下水游泳。
12、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。
13、江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)!
14、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
15、生命只有一次，請(qǐng)珍愛生命。
16、珍愛你我生命，河塘切勿靠近!
17、關(guān)愛生命旅程，預(yù)防溺水，注意交通安全。
18、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。
19、生命只有一次，請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。
20、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。
01 珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
02 愛惜生命 請(qǐng)勿戲水
03 南陽(yáng)湖溫馨提示：水深危險(xiǎn)請(qǐng)勿下湖嬉水!
04 珍愛生命，水深危險(xiǎn)，回頭是岸!
05 生命只有一次，溺水只差一念
06 溺水事故揪人心 河道游泳不安寧
07 一失足成千古恨，要想回岸等來(lái)生!
08 這里溺水年年有 勸你莫走不歸路
09 安全小事不管 溺水喪生不遠(yuǎn)
10 湖水因?yàn)槊利?，讓人忘了危險(xiǎn)。
11 進(jìn)一步苦海無(wú)邊 退一步海闊天空
12 水深危險(xiǎn) 請(qǐng)勿游泳
13 人生美好 步步小心
14 湖邊之行 慎于足下
15 輕輕腳步，勿踏入水!
16 戲水雖好，生命更重要!
17 遠(yuǎn)離湖水，生活更美好!
18 珍愛生命 勿忘安全
19安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起
再來(lái)幾條雷人搞笑的.：
常在湖邊走 濕鞋不要緊 濕身就危險(xiǎn)
注意水鬼!
湖里水鬼很饞嗷!
如果你想變成死魚一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 1、珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域
2、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防溺水事故
3、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起
4、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生
5、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施
7、珍愛生命，關(guān)愛為先，切實(shí)做好防溺水工作
8、生命只有一次，安全伴君一生;
9、生命僅一次，水火無(wú)情誼;
10、珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水;
11、強(qiáng)化安全教育，防止溺水事件發(fā)生;
12、珍愛生命，堅(jiān)決不下水游泳;
13、生命第一，預(yù)防溺水;
14、關(guān)愛生命旅程，預(yù)防溺水，注意交通安全。
15、如果你想變成死魚一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 16、若果你嫌命長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 17、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
18、珍愛生命!不要一人下水游泳;
19、不要與同齡伙伴下水游泳;
20、不要無(wú)父母陪伴下水游泳;
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十九
安江二完小近期開展了防溺水平安教育系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)，使人失去珍貴的生命。
進(jìn)入夏季，學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：
1、盡量不要去江邊游泳，嚴(yán)格做到六個(gè)一，如果要去，必須有水性好的'大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命，珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇二十
溺水，這個(gè)詞在人們眼中，早已成為奪走生命的死神的代名詞，可炎熱的夏天一到，為了圖清涼而下水的人不在少數(shù)。
那么，該怎樣避免溺水呢？我懷著一顆激動(dòng)的心打開了這部片子。
游泳，這是一把雙刃劍，盡管它可以起到清涼解暑的作用，可是，每一枚銀幣都有它的反面，游泳也是有很大的安全隱患的。那么怎樣做到快樂和安全并行呢？那就要選擇熟悉的水域并一旁有成年人，同時(shí)要選擇正規(guī)的游泳池，并在下水前做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免抽筋?？吹竭@兒。我不禁感嘆，炎炎夏日即將到來(lái)，就是不想游泳也不行了，看看這類安全教育片的確有很大的幫助。
接著，播音員有講了一個(gè)因?yàn)闆]有再下水前做熱身運(yùn)動(dòng)而失去生命的真實(shí)案例。讓我不禁為之動(dòng)容，這么小就失去生命，真可憐！隨之就是對(duì)溺水的無(wú)限警惕。是??！在他身上發(fā)審的慘痛事例，自我自然會(huì)提防。
在這部片子中，我長(zhǎng)了不少知識(shí)，如在水中抽筋的應(yīng)對(duì)方案等，而且十分實(shí)用，在平時(shí)生活中也用得到。還有那無(wú)數(shù)慘痛的案例，令人膽顫心驚。在片子的結(jié)尾處，有一段順口溜兒，既容易記又能讓人記住安全知識(shí)，真是一箭雙雕?？戳诉@部片子，引起了我的沉思，的確，溺水已成為青少年的頭號(hào)殺手，溺水的危害不容小覷，而我們能做的就是掌握自救方法，避免傷害。
在此，我強(qiáng)烈推薦廣大青少年觀看此片。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇二十一
隨著夏季的到來(lái)，越來(lái)越多的人喜歡到泳池、海灘、江河等水域游泳。但同時(shí)，我們也要意識(shí)到水域的安全問(wèn)題，尤其是溺水事故經(jīng)常發(fā)生，甚至釀成慘劇。為此，我們需要時(shí)刻保持警惕，提高自身安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
第二段：了解溺水的危害。
溺水是一種非常危險(xiǎn)的情況，如果不能及時(shí)救治，很容易導(dǎo)致死亡。當(dāng)人在水中，由于水的阻力和浮力，肺中的氧氣很快就會(huì)耗盡，人會(huì)呼吸困難、心跳加速，最終失去意識(shí)，導(dǎo)致溺水。而溺水后還會(huì)引發(fā)其他的并發(fā)癥，比如肺炎、腦損傷等。因此，預(yù)防溺水事故的發(fā)生非常重要。
第三段：有效的預(yù)防溺水方法。
第一，了解自身水性，選擇合適的游泳場(chǎng)所。不要只因?yàn)楦浇兴蚓碗S便跳進(jìn)去游泳，而要選擇那些比較安全、水質(zhì)好、事故少的水域進(jìn)行游泳。另外，有些人游泳比較好，有些人不那么擅長(zhǎng)，因此要根據(jù)自身能力水平選擇合適的岸邊、深淺、水流速度等游泳場(chǎng)所。
第二，佩戴專業(yè)救生器材。有些人自信能夠游泳，認(rèn)為不會(huì)溺水，但是在水中很難避免一些意外情況發(fā)生。因此，佩戴救生衣、救生圈、腳蹼等器材可以有效提高安全系數(shù)，即使在遇到狀況時(shí)也能保持最好的原本狀態(tài)。
第三，遵守游泳規(guī)則和注意事項(xiàng)。在水域嬉戲游泳時(shí)，如果過(guò)于放任不群，容易引發(fā)意外，所以我們?cè)谟斡緯r(shí)要遵守規(guī)定的游泳區(qū)域、安全標(biāo)識(shí)等規(guī)則，并注意不要靠近船只、岸邊、懸崖等險(xiǎn)要地方，也不要亂交流游泳。
第四（加），足夠的準(zhǔn)備工作。在去玩水之前，要確保自己身體和心情狀況上都比較正常。如果一個(gè)人處于心情不好、飽餐大餐或是喝了酒等狀態(tài)下，海上或游泳池之中，很容易導(dǎo)致身體不適和疲憊感加強(qiáng)，引發(fā)危險(xiǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)急救措施。
即使我們刻苦遵循了上述的預(yù)防釀的步驟，但若不幸發(fā)生意外中，我們也應(yīng)具備盡可能的急救措施。了解成人及兒童人工呼吸、胸部按壓技能、細(xì)心觀察等急救手段可以起到事半功倍的效果。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
預(yù)防溺水應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)這篇文章，我們可以提高自身安全意識(shí)和預(yù)防意識(shí),并掌握了如何預(yù)防溺水，也深入了解了救人的知識(shí)。做好充分的準(zhǔn)備和安全措施，享受水上活動(dòng)的同事也能夠保證我們的安全。這就是理解和實(shí)踐為了事物時(shí)的真正意義。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇二十二
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的.觀察能力。
事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件。
(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕＠蠋熀軅?，他們的爸爸媽媽也很傷心?出示課件)。
(二)防溺水教育師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
(三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
(四)小結(jié)：
1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn)，不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。
首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白：不能私自下水，不到無(wú)人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng)，見到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí)，達(dá)到家園共育。
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每年暑假，因溺水而死亡的人數(shù)居高不下，無(wú)不令人痛心。溺水是一種很危險(xiǎn)的情況，很多人都在意外中失去了自己的生命，甚至包括那些非常擅長(zhǎng)游泳的人。因此，在我們享受游泳的同時(shí)，我們必須要警惕，并采取一些預(yù)防措施來(lái)避免溺水事故的發(fā)生。本文將圍繞著“預(yù)防溺水后的心得體會(huì)”這一主題，探討預(yù)防措施及其對(duì)我們的影響。
第二段：注意力集中。
首先，我們應(yīng)該全神貫注地注意到自己身邊的安全狀況。很多人失去生命是因?yàn)樗麄儧]有及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)之中。如果你要去游泳，請(qǐng)確保你在一個(gè)安全的地方，遠(yuǎn)離水深的地方和漩渦。此外，應(yīng)該避免在沒有更熟悉的人陪伴下單獨(dú)游泳。如果你不會(huì)游泳，或者你沒有很強(qiáng)的游泳能力，應(yīng)該避免游泳，而應(yīng)該待在水邊，享受其他海灘活動(dòng)。
第三段：緊急時(shí)刻的應(yīng)急措施。
如果不幸發(fā)生溺水事故，我們應(yīng)該知道如何應(yīng)對(duì)緊急情況。首先，如果你看到有人溺水，你應(yīng)該立即呼叫救援人員。其次，如果你有救生技能，應(yīng)該采取救生措施，把溺水者救上岸。此外，如果你沒有救生技能，但有心肺復(fù)蘇技能，可以在把溺水者救上岸后進(jìn)行心肺復(fù)蘇，使溺水者恢復(fù)呼吸和跳動(dòng)的心臟。這些都需要我們提前做好準(zhǔn)備，在緊急情況下，我們才能抓住機(jī)會(huì)救人。
第四段：文化建設(shè)，引導(dǎo)文明游泳。
除了個(gè)人預(yù)防和應(yīng)對(duì)以外，我們的整個(gè)社會(huì)也需要對(duì)游泳文明進(jìn)行更深入的建設(shè)。為了防止溺水事故的發(fā)生，人們應(yīng)該掌握一些規(guī)則，包括警惕，小心，文明和謙虛。在游泳之前，人們應(yīng)該將自己的安全和他人的安全放在首位，遵守游泳場(chǎng)地的安全規(guī)則，并使用相關(guān)安全設(shè)施。當(dāng)然，我們的社會(huì)也需要開展一些針對(duì)游泳安全問(wèn)題的文化宣傳，加強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識(shí)。
第五段：總結(jié)。
總之，游泳是非常美好的活動(dòng)和必要的技能，但我們也應(yīng)該在盡情享受時(shí)，警惕游泳安全問(wèn)題。通過(guò)注意力集中，應(yīng)對(duì)緊急情況，文化建設(shè)等方法，我們可以盡可能地避免溺水事故的發(fā)生。讓我們?cè)谧非笙硎苡斡局?，突破游泳安全難題！
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇二
一、全面安排部署，健全制度保障。
1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
6.圍繞疫情防控對(duì)開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度，因病缺課登記追蹤上報(bào)制度，晨午檢制度的落實(shí)，做好詳細(xì)記錄，建立專門檔案，做到有檔可查，結(jié)合實(shí)際做好開學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體人，切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。
二、完善篩查工作，把好師生入學(xué)關(guān)。
1.學(xué)校對(duì)全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查，對(duì)篩查中有過(guò)疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實(shí)篩查登記，對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無(wú)發(fā)熱類疾病，入學(xué)前兩周無(wú)疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測(cè)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀察室，同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。
2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度，學(xué)校實(shí)施開學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)室測(cè)量體溫，嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。
3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作，開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過(guò)微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇三
一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實(shí)責(zé)任。
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。
2、校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門，聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
二、做好宣傳動(dòng)員，落實(shí)疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備，我們購(gòu)買了84消毒液，體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。
三、推進(jìn)校園環(huán)境整治。
春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強(qiáng)化師生健康教育。
春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過(guò)多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇四
這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解，想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì)，我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn)：
第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生，要按照學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化知識(shí)，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉，使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
第二，夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃。
要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個(gè)朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了，另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備，等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，我們還未成年，還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的，也是為了保護(hù)我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作。
做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng)，有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備，這樣才能確保安全。
第四，夏天在游泳時(shí)，尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避免。
因此，要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果是在淺水中，可以立即上岸，通過(guò)自己或家長(zhǎng)的按摩，可以得到緩解。如果在深水中，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救，請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援，最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí)，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜，只要不緊張，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇五
優(yōu)秀作文推薦！今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死的?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水。”這一句話到處可見，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜，那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!
同學(xué)們，珍愛生命吧!它只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活!
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇六
開學(xué)后，每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。
3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時(shí)間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))。
4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。
學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況，做到信息暢通。
10、積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇七
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。
預(yù)防溺水心得體會(huì)3
今天的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。
俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩作文/子，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí)，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們，有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇八
天氣越來(lái)越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個(gè)殺人魔。
在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，而在沒有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來(lái)。
我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜?lái)死亡。4、在過(guò)橋時(shí)，走路不慎掉落江中，而死去。
我的身邊就有一個(gè)例子。一天下午，3名小孩其中一個(gè)13歲，一個(gè)9歲，一個(gè)8歲在水庫(kù)邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫(kù)，直至晚上8時(shí)，才被打撈上岸。這個(gè)水庫(kù)很深，據(jù)附近村民說(shuō)這個(gè)水庫(kù)是以前用人工挖出來(lái)的，最深的地方達(dá)6——8米，而且這個(gè)水庫(kù)管理存在嚴(yán)重漏洞，水庫(kù)邊上沒有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫(kù)里。
所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下，不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇九
今天，我們上了一節(jié)班會(huì)，主題是“預(yù)防溺水，安全第一”夏天要到了，天氣慢慢熱了起來(lái)，我國(guó)每年總會(huì)有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。老師說(shuō)我們要將預(yù)防做在前面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1991年，我國(guó)1-4歲童因溺水身亡的就占34.2/***，排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水，更多的是由于不慎跌入水中致死;中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水身亡;小學(xué)生溺水人數(shù)占死亡學(xué)生總數(shù)的68.2/100。中國(guó)溺水死亡率為8.77/100，其中0-14歲的占56.58/100，江、河、湖、塘及水井中淹死為多。
---5月1日下午，溫嶺市城東街道莘塘村，一名兩歲的貴州籍兒童在水井邊玩耍時(shí)，不慎落水而亡。
---5月1日下午，臨海市白水洋鎮(zhèn)，一名8歲的小學(xué)學(xué)生在永安溪塘頭朱溪灘玩耍時(shí)，不慎掉入水中，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
---5月2日下午，仙居縣田市中學(xué)和田市小學(xué)兩名學(xué)生在永安溪大橋下游泳時(shí)不幸溺水而亡。
---5月6日下午，仙居縣朱溪鎮(zhèn)，一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時(shí)不慎溺水而亡。
---5月11日晚上，玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)黃家村，一位四歲的貴州籍女孩在河邊嬉戲時(shí)，落水而亡。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十
溺水是近年來(lái)越來(lái)越常見的意外事件，尤其是在夏天。而且，溺水是一種極具危險(xiǎn)性的事件，不難導(dǎo)致死亡。作為一個(gè)深受水性所愛的人，我求得不是絕對(duì)的安全，而是半決定性的自我防護(hù)。因此，我不斷總結(jié)和探究如何預(yù)防溺水后的方法，今天我就來(lái)分享一下我的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。
第二段：游泳是關(guān)鍵。
盡管水深、水性和水流都會(huì)對(duì)潛水員產(chǎn)生影響，但游泳技巧卻是乘客比較基本的保障器，需要我們練習(xí)和加強(qiáng)。游泳能提高我們的三個(gè)能力：1、提高我們對(duì)水池、湖、海等的認(rèn)知；2、提高我們的身體協(xié)調(diào)能力，讓我們可以在水中保持平衡；3、提高我們的身體耐力，讓我們可以在緊急情況下不必疲憊。因此，溫水游泳、善于打泳和熟練啟動(dòng)深水器更是預(yù)防溺水的重要手段。當(dāng)然，如果你并不是游泳高手，一定要在有救生員的情況下游泳。
第三段：保持警覺。
不論你是游泳還是玩耍，在水中你都應(yīng)該保持警惕，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)可能來(lái)自任何方面。特別是對(duì)于那些沒有經(jīng)驗(yàn)的人，他們更容易變得魯莽而不自知。因此，我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦，不要抱有僥幸心理，盡量減少冒險(xiǎn)活動(dòng)，以降低意外發(fā)生的概率。
第四段：保持身體健康。
保持健康的身體是有效預(yù)防溺水的基礎(chǔ)，因?yàn)槿绻愕纳眢w處于良好的狀態(tài)，那么你的身體功能和呼吸機(jī)制將更加強(qiáng)大。然而，如果你處于虛弱、疲勞或機(jī)能失調(diào)狀態(tài)，那么就安全風(fēng)險(xiǎn)更高。因此，你應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)、多喝水、多休息，保持一個(gè)健康的生活習(xí)慣。
第五段：學(xué)會(huì)急救技巧。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在美國(guó)，每年就有超過(guò)3000人死于溺水。顯而易見，預(yù)防溺水是十分關(guān)鍵的。但如果真的遇到了這樣的事件，該怎么做呢？學(xué)習(xí)一些急救技巧是非常必要的。例如，人工呼吸、胸外按壓等基本的急救知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻可以挽救生命。所以，我們必須要學(xué)會(huì)一些處理和解決溺水事件的技巧，這將有助于我們?cè)诮煌?、旅游等活?dòng)中更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
結(jié)論:。
預(yù)防溺水雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻十分重要。我們需要具備預(yù)防意識(shí)，秉持預(yù)防主義思想，這樣才能有效地避免意外事件的發(fā)生。游泳技巧、警覺性、身體健康、急救技巧都非常重要。以上五個(gè)方面都是我們需要重視和加強(qiáng)的。希望這篇文章能給大家一些有用的啟示。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十一
我們的生命像花一樣多姿多彩，但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴，但是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
同學(xué)們，夏天到了，你們一定會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們，你們知道嗎?在五月至十月這180天中，一定會(huì)有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生因此失去了這寶貴的生命。同學(xué)們，我們的生命只有一次，不能讓水奪走我們寶貴的生命，所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶!讓珍惜生命，預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。
同學(xué)們，對(duì)于溺水你們一定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn)，也可以說(shuō)是完全不知道。那么讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)，防溺水該怎么“防”!1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。2.游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦!
同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱，而到水里玩。因?yàn)樗?，一不小心就是禍害。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人。我們一定要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。
這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體，但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，才能夠安全、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解，想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì)，我認(rèn)為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn)：
一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生，要按照學(xué)校的要求，既要學(xué)好文化知識(shí)，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉，使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高，使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
二、夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃。
要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個(gè)朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了，另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備，等到他回家找到家長(zhǎng)來(lái)救人時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，我們還未成年，還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的，也是為了保護(hù)我們，讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。
三、在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作。
做一做徒手操，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無(wú)法適應(yīng)，有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩，輕則讓你痛苦不堪，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備，這樣才能確保安全。
四、夏天在游泳時(shí)，尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避免。
因此，要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當(dāng)然，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張，一定要冷靜，如果是在淺水中，可以立即上岸，通過(guò)自己或家長(zhǎng)的按摩，可以得到緩解。如果在深水中，則首先要將自己的狀態(tài)放松，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救，請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來(lái)救援，最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí)，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜，只要不緊張，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援。
當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的情況下，因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者，我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴(yán)重，則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話，或者去找車送醫(yī)院救治。
我們作為一名中學(xué)生，主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng)，為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí)，又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高，除了體育課之外，每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳，防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望，讓我們努力加強(qiáng)自身的.學(xué)習(xí)和身體鍛煉，爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十二
溺水意外是一種發(fā)生在水中的意外事件，常常導(dǎo)致嚴(yán)重甚至致命的后果。為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的溺水預(yù)防方法并養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。在此我將分享我個(gè)人的溺水預(yù)防心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟示。
第二段：了解危險(xiǎn)水域。
了解危險(xiǎn)水域是預(yù)防溺水的基礎(chǔ)。不同的水域存在不同的危險(xiǎn)因素，我們需要根據(jù)水域的具體情況采取相應(yīng)的防范措施。對(duì)于海灘、湖泊等開放型水域，了解潮汐、水流和浪濤等信息是非常重要的；而對(duì)于游泳池、家庭浴缸等封閉型水域，要特別注意監(jiān)護(hù)和保護(hù)措施，以防止兒童誤入溺水。
第三段：學(xué)會(huì)基本水性。
學(xué)會(huì)基本水性是避免溺水的關(guān)鍵。對(duì)于不懂游泳或不太熟練的人來(lái)說(shuō)，盡量不要單獨(dú)下水，最好有經(jīng)驗(yàn)豐富的人陪伴。同時(shí)，及時(shí)掌握基本的漂浮、潛水和游泳技巧也是非常重要的。可以通過(guò)參加游泳培訓(xùn)班或請(qǐng)教游泳教練來(lái)提高自己的水性。切記，在不安全的水域或者沒有救生設(shè)備的地方，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)嘗試游泳。
第四段：做好自救準(zhǔn)備。
做好自救準(zhǔn)備是防范溺水的必備條件。如果不幸遇到溺水的情況，冷靜并快速思考應(yīng)對(duì)措施是關(guān)鍵。學(xué)會(huì)正確的自救方法如“蛙泳救援法”或“領(lǐng)濱救生法”等，可以在關(guān)鍵時(shí)刻自救而不至于陷入更危險(xiǎn)的境地。此外，攜帶救生器材如救生圈、救生衣等也是非常重要的，可以為自己和他人提供及時(shí)的援助。
第五段：加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳。
加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳是整個(gè)社會(huì)共同努力的結(jié)果。政府、學(xué)校、社區(qū)以及家庭都應(yīng)該積極參與和推動(dòng)相關(guān)宣傳活動(dòng)。通過(guò)舉辦溺水防范講座、演練活動(dòng)等，提高公眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。家庭中，父母應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行溺水預(yù)防的溫馨教育，不僅告訴他們危險(xiǎn)水域的危害，同時(shí)也要教授他們正確的自救方法。只有社會(huì)各界共同努力，才能真正減少溺水事故的發(fā)生，確保人民生命安全。
總結(jié)：
溺水預(yù)防心得體會(huì)是一項(xiàng)重要的安全知識(shí)，它不僅關(guān)乎個(gè)人的安全，也關(guān)乎社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。通過(guò)了解危險(xiǎn)水域、學(xué)習(xí)基本水性、做好自救準(zhǔn)備以及加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳，我們可以有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。希望大家都能養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，牢記溺水的危害，注重自身的安全和他人的幫助，共同營(yíng)造一個(gè)安全的水上環(huán)境。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十三
平安和生命是一個(gè)人最重要的東西，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命，尤其是未成年人的把戲年華。多么令人觸目驚心啊！
今天，我們回到學(xué)校，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何自救和營(yíng)救他人，懂得了：在不會(huì)游泳或不熟悉水域的情況下，萬(wàn)萬(wàn)不可下水營(yíng)救。
溺水是一個(gè)惡魔，無(wú)情的吞噬著人們的`生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時(shí)，我很同情他們，同時(shí)也深深體會(huì)到人身平安的重要性無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)家人。
所以我一定要牢記老師和家長(zhǎng)的叮囑，注意平安，做到以下幾點(diǎn)：
一、不私自下水游泳。
二、不到江河湖泊游泳。
三、惡劣天氣不在外游泳。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十四
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3.自己能變更生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別實(shí)力。
學(xué)習(xí)溺水安全的'基本學(xué)問(wèn),培育有關(guān)防范力。
同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小摯友因?yàn)闊峋挽o靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。
小摯友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。
(1)教化學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教化學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是未成年人，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品。
本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這一個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個(gè)小摯友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小摯友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。
(3)由這一個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(三)、說(shuō)一說(shuō)。
說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。
：
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)老師小結(jié)：人的生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里，期望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十五
隨著夏季的到來(lái)，許多人開始涌向游泳池和海灘。雖然水上活動(dòng)通常是樂趣無(wú)窮，但不幸的是，許多人在水中意外身亡。溺水是全球每年造成許多死亡的主要原因之一，因此，學(xué)習(xí)如何預(yù)防溺水至關(guān)重要。在這篇文章中，我會(huì)分享我在預(yù)防溺水方面的心得和體會(huì)。
第二段：了解基本游泳技能和條件。
學(xué)會(huì)游泳是預(yù)防溺水的首要步驟。如果您不會(huì)游泳，那么您在水中犯錯(cuò)誤的機(jī)率會(huì)大大增加。如果有機(jī)會(huì)，最好上一些游泳課程，以加強(qiáng)您的技能和信心。此外，確保在游泳前了解天氣和水的條件，確保水質(zhì)安全以及了解游泳區(qū)域的安全標(biāo)志和規(guī)則。如果您不確定自己是否有能力游泳或者環(huán)境是否安全，請(qǐng)不要強(qiáng)行進(jìn)入水中。
第三段：始終保持警覺。
不管您是在游泳池還是海灘，保持警覺都非常重要。確保您始終了解您周圍的環(huán)境，特別是在人流量高的場(chǎng)所。此外，不要將注意力完全放在手機(jī)或其他電子設(shè)備上，這會(huì)分散您的注意力并使您更容易遇到危險(xiǎn)狀況。在游泳時(shí)，不要遠(yuǎn)離救生員或其他值班人員，以便他們?cè)谛枰獣r(shí)能夠幫助您。
第四段：避免風(fēng)險(xiǎn)行為。
無(wú)論是游泳還是其他水上活動(dòng)，都避免進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)行為。不要在不熟悉的水域游泳，避免在水中進(jìn)行危險(xiǎn)動(dòng)作，例如跳水或進(jìn)行滑水運(yùn)動(dòng)。此外，不要喝酒或使用藥物后進(jìn)行任何水上活動(dòng)，因?yàn)檫@可能會(huì)影響您的判斷和反應(yīng)能力，從而使您更容易遭遇危險(xiǎn)。
第五段：緊急情況時(shí)該怎么辦。
最后，了解應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和緊急情況的方法非常重要。如果您或其他人遇到了問(wèn)題，不要慌張，盡量保持冷靜，并向救生員或警察求助。如果您看到有人在水中呼救，請(qǐng)盡快報(bào)警或通知附近的人。此外，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇和基本急救技能，這些技能在必要時(shí)可能會(huì)拯救生命。
結(jié)論。
了解如何預(yù)防溺水是每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)基本游泳技能并保持警覺，避免風(fēng)險(xiǎn)行為，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)緊急情況，我們可以最大程度地減少溺水的危險(xiǎn)并讓水上活動(dòng)更加安全和愉快。希望這篇文章能夠鼓勵(lì)人們更加重視預(yù)防溺水，從而避免悲劇的發(fā)生。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
2、增加安全意識(shí)，預(yù)防溺水大事發(fā)生。
活動(dòng)預(yù)備：
自制課件。
活動(dòng)過(guò)程：
爭(zhēng)論：你從中體會(huì)到什么？
爭(zhēng)論：你看到什么？想到什么？
1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底與不知水情或比擬危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的`地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境（如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況）要了解清晰。
2、必需要有組織并在教師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。
3、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水與潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。
教學(xué)反思：
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生爭(zhēng)論、角色扮演來(lái)完成，使學(xué)生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危急；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危急性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很簡(jiǎn)單造成溺水事故。讓學(xué)生把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問(wèn)，到達(dá)了訓(xùn)練的目的。但，安全訓(xùn)練不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果，在訓(xùn)練教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴！
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十七
溺水是一種嚴(yán)重的事故，每年都有數(shù)百人因此失去了生命。作為一個(gè)經(jīng)常接觸水的人，預(yù)防溺水就顯得尤為重要。我在長(zhǎng)期的游泳生涯中，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和方法，今天我想分享給大家。通過(guò)自我的總結(jié)和反思，我希望能夠幫助更多人預(yù)防溺水。
第二段：如何防止溺水。
1.掌握基本的游泳技能。
游泳技能是預(yù)防溺水的基礎(chǔ)，必須具備。學(xué)習(xí)游泳愈早愈好，可以讓我們更自信、更熟練地運(yùn)用游泳技能。另外，學(xué)習(xí)游泳最好找有資質(zhì)的教練，以確保我們掌握了正確的游泳技巧。
2.保持冷靜。
如果在水中出現(xiàn)意外或突發(fā)狀況時(shí)，保持冷靜是非常重要的。一旦驚慌失措，我們?nèi)菀撞扇″e(cuò)誤的行動(dòng)或過(guò)程中浪費(fèi)體力，增加溺水風(fēng)險(xiǎn)。因此，無(wú)論發(fā)生什么事情，我們都要努力保持冷靜，找到解決途徑。
3.遵守安全規(guī)范。
在水上運(yùn)動(dòng)和水上游戲之前，一定要遵循相應(yīng)的安全規(guī)范。例如，佩戴救生衣、不在未標(biāo)明區(qū)域游泳等。此外，定期檢查自己的設(shè)備或游泳器材，確保在良好的條件下進(jìn)行游泳。
第三段：意外和突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)。
1.學(xué)習(xí)救援技能。
如果有人在水中意外或突發(fā)狀況，我們不僅要保持冷靜，還要及時(shí)進(jìn)行有效的救援。因此，如果條件許可，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)救援技能等方式來(lái)提高自己的救援能力。
2.善于使用救援手段。
如果意外發(fā)生，確保我們要熟練地把救援手段運(yùn)用到位。例如，掌握MOUTH-TO-MOUTHCPR和基礎(chǔ)的急救技能等.此外，我們還可以學(xué)習(xí)使用救生器材，比如救生圈和浮板等。
3.叫救援隊(duì)救助。
如果遇到較為嚴(yán)重的情況，我們應(yīng)該迅速叫來(lái)救援隊(duì)進(jìn)行救助。我們不能因?yàn)閾?dān)心自己的多余麻煩而耽誤了對(duì)意外人員的及時(shí)救助。
第四段：個(gè)人心得。
在我的游泳生涯中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。但一直堅(jiān)持的信念就是：學(xué)好游泳，做好安全。致力于提高自己的游泳技能和救援知識(shí)，并時(shí)刻保持警惕，從而減少發(fā)生意外的風(fēng)險(xiǎn)。
我還記得，在一次休閑游泳時(shí)，我注意到某位孩子在深水區(qū)晃動(dòng)，顯然出現(xiàn)危險(xiǎn)狀況。我立刻潑水夠他，嘗試幫助他回到淺水區(qū)。最后，孩子被安全救出，而我也成為了全場(chǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。我知道，而這正是我長(zhǎng)期總結(jié)和訓(xùn)練的成果，讓我能夠勇敢、果斷地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)狀況。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總而言之，預(yù)防溺水是一項(xiàng)重要的事業(yè)，需要我們時(shí)刻關(guān)注和努力。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳技能、遵守安全規(guī)范以及掌握救援能力等方式，我們可以減少發(fā)生意外的可能性，同時(shí)還能保護(hù)自己和他人的安全。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我相信我們可以成為一個(gè)更聰明和謹(jǐn)慎的游泳者，同時(shí)也能夠幫助更多人預(yù)防溺水。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十八
1、玩水失足千古恨，回頭是岸等來(lái)生。
2、若果你嫌命長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 3、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。
4、防范未成年人溺水，是全社會(huì)的共同責(zé)任。
5、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請(qǐng)你預(yù)防溺水!
6、花樣年華，別為溺水停下!
7、常在水邊走，安全記心頭。
8、珍愛生命 ，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
9、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!
10、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
11、不明水域，請(qǐng)不要下水游泳。
12、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。
13、江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)!
14、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
15、生命只有一次，請(qǐng)珍愛生命。
16、珍愛你我生命，河塘切勿靠近!
17、關(guān)愛生命旅程，預(yù)防溺水，注意交通安全。
18、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫(kù)、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水。
19、生命只有一次，請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。
20、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。
01 珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
02 愛惜生命 請(qǐng)勿戲水
03 南陽(yáng)湖溫馨提示：水深危險(xiǎn)請(qǐng)勿下湖嬉水!
04 珍愛生命，水深危險(xiǎn)，回頭是岸!
05 生命只有一次，溺水只差一念
06 溺水事故揪人心 河道游泳不安寧
07 一失足成千古恨，要想回岸等來(lái)生!
08 這里溺水年年有 勸你莫走不歸路
09 安全小事不管 溺水喪生不遠(yuǎn)
10 湖水因?yàn)槊利?，讓人忘了危險(xiǎn)。
11 進(jìn)一步苦海無(wú)邊 退一步海闊天空
12 水深危險(xiǎn) 請(qǐng)勿游泳
13 人生美好 步步小心
14 湖邊之行 慎于足下
15 輕輕腳步，勿踏入水!
16 戲水雖好，生命更重要!
17 遠(yuǎn)離湖水，生活更美好!
18 珍愛生命 勿忘安全
19安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起
再來(lái)幾條雷人搞笑的.：
常在湖邊走 濕鞋不要緊 濕身就危險(xiǎn)
注意水鬼!
湖里水鬼很饞嗷!
如果你想變成死魚一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 1、珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域
2、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防溺水事故
3、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起
4、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生
5、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施
7、珍愛生命，關(guān)愛為先，切實(shí)做好防溺水工作
8、生命只有一次，安全伴君一生;
9、生命僅一次，水火無(wú)情誼;
10、珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水;
11、強(qiáng)化安全教育，防止溺水事件發(fā)生;
12、珍愛生命，堅(jiān)決不下水游泳;
13、生命第一，預(yù)防溺水;
14、關(guān)愛生命旅程，預(yù)防溺水，注意交通安全。
15、如果你想變成死魚一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 16、若果你嫌命長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?BR> 17、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
18、珍愛生命!不要一人下水游泳;
19、不要與同齡伙伴下水游泳;
20、不要無(wú)父母陪伴下水游泳;
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇十九
安江二完小近期開展了防溺水平安教育系列活動(dòng)，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)，使人失去珍貴的生命。
進(jìn)入夏季，學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：
1、盡量不要去江邊游泳，嚴(yán)格做到六個(gè)一，如果要去，必須有水性好的'大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命，珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇二十
溺水，這個(gè)詞在人們眼中，早已成為奪走生命的死神的代名詞，可炎熱的夏天一到，為了圖清涼而下水的人不在少數(shù)。
那么，該怎樣避免溺水呢？我懷著一顆激動(dòng)的心打開了這部片子。
游泳，這是一把雙刃劍，盡管它可以起到清涼解暑的作用，可是，每一枚銀幣都有它的反面，游泳也是有很大的安全隱患的。那么怎樣做到快樂和安全并行呢？那就要選擇熟悉的水域并一旁有成年人，同時(shí)要選擇正規(guī)的游泳池，并在下水前做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免抽筋?？吹竭@兒。我不禁感嘆，炎炎夏日即將到來(lái)，就是不想游泳也不行了，看看這類安全教育片的確有很大的幫助。
接著，播音員有講了一個(gè)因?yàn)闆]有再下水前做熱身運(yùn)動(dòng)而失去生命的真實(shí)案例。讓我不禁為之動(dòng)容，這么小就失去生命，真可憐！隨之就是對(duì)溺水的無(wú)限警惕。是??！在他身上發(fā)審的慘痛事例，自我自然會(huì)提防。
在這部片子中，我長(zhǎng)了不少知識(shí)，如在水中抽筋的應(yīng)對(duì)方案等，而且十分實(shí)用，在平時(shí)生活中也用得到。還有那無(wú)數(shù)慘痛的案例，令人膽顫心驚。在片子的結(jié)尾處，有一段順口溜兒，既容易記又能讓人記住安全知識(shí)，真是一箭雙雕?？戳诉@部片子，引起了我的沉思，的確，溺水已成為青少年的頭號(hào)殺手，溺水的危害不容小覷，而我們能做的就是掌握自救方法，避免傷害。
在此，我強(qiáng)烈推薦廣大青少年觀看此片。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇二十一
隨著夏季的到來(lái)，越來(lái)越多的人喜歡到泳池、海灘、江河等水域游泳。但同時(shí)，我們也要意識(shí)到水域的安全問(wèn)題，尤其是溺水事故經(jīng)常發(fā)生，甚至釀成慘劇。為此，我們需要時(shí)刻保持警惕，提高自身安全意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
第二段：了解溺水的危害。
溺水是一種非常危險(xiǎn)的情況，如果不能及時(shí)救治，很容易導(dǎo)致死亡。當(dāng)人在水中，由于水的阻力和浮力，肺中的氧氣很快就會(huì)耗盡，人會(huì)呼吸困難、心跳加速，最終失去意識(shí)，導(dǎo)致溺水。而溺水后還會(huì)引發(fā)其他的并發(fā)癥，比如肺炎、腦損傷等。因此，預(yù)防溺水事故的發(fā)生非常重要。
第三段：有效的預(yù)防溺水方法。
第一，了解自身水性，選擇合適的游泳場(chǎng)所。不要只因?yàn)楦浇兴蚓碗S便跳進(jìn)去游泳，而要選擇那些比較安全、水質(zhì)好、事故少的水域進(jìn)行游泳。另外，有些人游泳比較好，有些人不那么擅長(zhǎng)，因此要根據(jù)自身能力水平選擇合適的岸邊、深淺、水流速度等游泳場(chǎng)所。
第二，佩戴專業(yè)救生器材。有些人自信能夠游泳，認(rèn)為不會(huì)溺水，但是在水中很難避免一些意外情況發(fā)生。因此，佩戴救生衣、救生圈、腳蹼等器材可以有效提高安全系數(shù)，即使在遇到狀況時(shí)也能保持最好的原本狀態(tài)。
第三，遵守游泳規(guī)則和注意事項(xiàng)。在水域嬉戲游泳時(shí)，如果過(guò)于放任不群，容易引發(fā)意外，所以我們?cè)谟斡緯r(shí)要遵守規(guī)定的游泳區(qū)域、安全標(biāo)識(shí)等規(guī)則，并注意不要靠近船只、岸邊、懸崖等險(xiǎn)要地方，也不要亂交流游泳。
第四（加），足夠的準(zhǔn)備工作。在去玩水之前，要確保自己身體和心情狀況上都比較正常。如果一個(gè)人處于心情不好、飽餐大餐或是喝了酒等狀態(tài)下，海上或游泳池之中，很容易導(dǎo)致身體不適和疲憊感加強(qiáng)，引發(fā)危險(xiǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)急救措施。
即使我們刻苦遵循了上述的預(yù)防釀的步驟，但若不幸發(fā)生意外中，我們也應(yīng)具備盡可能的急救措施。了解成人及兒童人工呼吸、胸部按壓技能、細(xì)心觀察等急救手段可以起到事半功倍的效果。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
預(yù)防溺水應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)這篇文章，我們可以提高自身安全意識(shí)和預(yù)防意識(shí),并掌握了如何預(yù)防溺水，也深入了解了救人的知識(shí)。做好充分的準(zhǔn)備和安全措施，享受水上活動(dòng)的同事也能夠保證我們的安全。這就是理解和實(shí)踐為了事物時(shí)的真正意義。
預(yù)防溺水安全心得體會(huì)篇二十二
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的.觀察能力。
事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件。
(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
提問(wèn)：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕＠蠋熀軅?，他們的爸爸媽媽也很傷心?出示課件)。
(二)防溺水教育師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
(三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
(四)小結(jié)：
1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn)，不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。
首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白：不能私自下水，不到無(wú)人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng)，見到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí)，達(dá)到家園共育。
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