拓展培訓(xùn)課程方案范文(17篇)

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    方案是為了達(dá)成目標(biāo)而采取的有條理的行動(dòng)步驟和方法。在制定方案之前,可以先進(jìn)行調(diào)研和分析,了解相關(guān)背景和情況。這里有一些可行的方案供您參考和借鑒。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇一
    培訓(xùn)課程介紹:剛走上工作崗位的新人,自我意識(shí)強(qiáng),沒有合作工作的經(jīng)驗(yàn),沒有應(yīng)對(duì)挫折失敗的心理準(zhǔn)備,他們的依靠性很強(qiáng),思維模式固定,但是新人們熱情高昂,學(xué)習(xí)潛力出色,可塑性強(qiáng)……怎樣幫忙新人更快的適應(yīng)工作環(huán)境,怎樣讓他們最好的融入公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì),怎樣增強(qiáng)他們的職責(zé)感、使命感?課程目標(biāo):為受訓(xùn)公司的選拔與錄用帶給必須的依據(jù),到達(dá)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的。發(fā)現(xiàn)個(gè)體性格特征,更好的調(diào)整心態(tài),以適應(yīng)新的工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境;加深新員工對(duì)企業(yè)文化的理解,增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式;提高自我控制潛力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn);完善人格,磨煉個(gè)人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、職責(zé)心、榮譽(yù)感以及用心的價(jià)值觀;強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取心。課程收益:幫忙新人完成從校園到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變;加強(qiáng)了解溝通;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)和解決問題的潛力;挖掘潛能;培養(yǎng)用心向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)注意事項(xiàng):有心臟病,哮喘,高血壓,精神病患者不得參加!
    活動(dòng)資料:
    08:00在指定集合地出發(fā)、
    08:00—09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),乘車出發(fā)前往秀麗的東部海岸西沖,車上進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲、活躍氣氛。
    09:30—10:00全隊(duì)出發(fā)到指定的戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊野戰(zhàn)訓(xùn)練,進(jìn)行隊(duì)伍整頓換裝。
    10:00—10:45野戰(zhàn)第一階段叢林野戰(zhàn)。
    15:30—16:30個(gè)人挑戰(zhàn)高空拓展項(xiàng)目。
    環(huán)節(jié)都起決定作用的重要好處。
    16:30—17:00團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目:畢業(yè)墻。
    17:00—17:30活動(dòng)結(jié)束,分享,總結(jié)。
    18:00返程回家。
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    拓展培訓(xùn)課程方案篇二
     2、每周做好工作計(jì)劃,制定拜訪計(jì)劃表
     3、按照拜訪計(jì)劃預(yù)約拜訪客戶,并做詳細(xì)拜訪記錄
     二、 做好酒店內(nèi)部營(yíng)銷 酒店內(nèi)部營(yíng)銷就是酒店內(nèi)部全員促銷,就是酒店?duì)I銷的繼續(xù)和延伸,是節(jié)約營(yíng)銷成本的最好形式。
     3、內(nèi)部促銷不需要專門的經(jīng)費(fèi)投入,不受任何限制,在服務(wù)過程中隨時(shí)隨地的都可以展開促銷,非常便捷 所以,內(nèi)部促銷是一種非常有效的促銷。
     特別促銷,目的是在短期內(nèi)強(qiáng)烈刺激市場(chǎng)需求,迅速取得銷售效果。酒店?duì)I業(yè)推廣的形式包括各種慶典活動(dòng)、節(jié)假日促銷、主題銷售、美食節(jié)、展覽等。通過這一類的活動(dòng)形式,酒店獲得了效益,展示了形象,擴(kuò)大了影響,直接增加了酒店收入。
     五、 運(yùn)用各種宣傳手段宣傳酒店產(chǎn)品
     2、重視酒店會(huì)員卡的銷售,提高??偷闹艺\(chéng)度
    拓展培訓(xùn)課程方案篇三
    培訓(xùn)時(shí)間:2005.12.3—2005.12.7。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及講師:五強(qiáng)激發(fā)訓(xùn)練校園拓展培訓(xùn)師。
    培訓(xùn)方式:體驗(yàn)式培訓(xùn)。
    課程目標(biāo):
    1.挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能及膽量與勇氣的培養(yǎng);
    2.學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式;
    3.團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神培養(yǎng);
    課程提綱:
    一、團(tuán)隊(duì)組建。
    1.了解拓展訓(xùn)練的由來、好處、特點(diǎn)及培訓(xùn)形式;
    2.組建團(tuán)隊(duì),透過選隊(duì)長(zhǎng)、取隊(duì)名、,設(shè)計(jì)隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛;
    3.打破人與人之間的隔閡,建立相互信任的基礎(chǔ);
    二、個(gè)人項(xiàng)目。
    斷橋:
    1.學(xué)會(huì)分解壓力,調(diào)節(jié)心理;
    2.克服心理壓力,感受心智障礙對(duì)成功的影響,培養(yǎng)膽量,勇氣及平常心,建立自信;
    3.增強(qiáng)自我控制,自我決斷潛力,敢于抓住機(jī)會(huì);
    攀巖:1.體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)管理的好處;
    2.挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能;
    3.感受必須冒險(xiǎn)對(duì)成功的好處;
    三、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
    盲人方陣:
    1.注意力,觀察力的考察培養(yǎng);
    2.信息的獲取,傳遞與共享,反饋;
    3.改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式交流;
    4.團(tuán)隊(duì)中的組織與協(xié)調(diào);
    勝利大逃亡:
    1.培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí);
    2.培養(yǎng)系統(tǒng)思考,計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào)潛力;
    3.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致,密切配合戰(zhàn)勝困難的團(tuán)隊(duì)精神;
    4.感受團(tuán)隊(duì)的力量,理解友誼和真情;
    團(tuán)隊(duì)總結(jié):分享總結(jié),共同提高。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇四
    春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,我們看看下面的春游拓展方案吧!
    一、【活動(dòng)意義】。
    促進(jìn)交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的'景色。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)集體意識(shí)。
    二、【活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用】。
    1、時(shí)間:
    20xx年4月30日。
    2、地點(diǎn):
    介休綿山(一日游)。
    3、費(fèi)用:
    150元/人(用餐自理)。
    三、【活動(dòng)組織】。
    1、活動(dòng)組織:
    總公司行政部。
    2、參加人員:
    總公司及分公司全體人員。
    3、乘車方式:
    集體包車。
    四、【活動(dòng)內(nèi)容】。
    早6:30分在迎澤大街長(zhǎng)途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā),赴古老神奇的介休綿山(車程約130公里,3.5小時(shí),游覽時(shí)間約4小時(shí)),自費(fèi)用中餐,之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝:
    游覽前山云峰寺,品味綿山三絕:
    飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(游覽時(shí)間約1小時(shí)),和號(hào)稱中國(guó)北方的布達(dá)拉宮--大羅宮(游覽時(shí)間約1小時(shí)),下午15點(diǎn)左右返太原,途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時(shí)間1小時(shí)),之后返程回太原。
    五、【注意事項(xiàng)】。
    1、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    2、所需物品:
    自帶食物、水、照機(jī)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。
    3、參加旅游人員請(qǐng)帶齊有效身份證。
    4、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
    5、自由活動(dòng)時(shí)不作危險(xiǎn)游戲。
    6、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    7、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,將另行通知。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇五
     素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
     素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骷叭粘I顜砗艽蟮拇龠M(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
     “游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高隊(duì)員們的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
    xxxxx
    公司全體管理人員
    xxxx
    xxxx
     (一)準(zhǔn)備
     1、前期:向總經(jīng)理提交申請(qǐng);
     2、中期:作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作,向各部門宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。
     3、后期:活動(dòng)總結(jié)
     (二)活動(dòng)內(nèi)容
     1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有:
     (1)初次相識(shí) (2)信任背倒 (3)運(yùn)乒乓球
     (4)蒙眼直線走 (5)綁腿齊步走
     2、具體細(xì)節(jié):
     (1)首先將員工們分為6個(gè)團(tuán)隊(duì)(8—9人為一個(gè)團(tuán)隊(duì)),每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各一名,分配彩旗(隊(duì)旗)一面。集體做熱身運(yùn)動(dòng)。
     第一個(gè)任務(wù),每個(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘時(shí)間里,共同討論隊(duì)名、隊(duì)形造勢(shì)以及口號(hào),并且在場(chǎng)地中央演示。任務(wù)的目的是:營(yíng)造一個(gè)融洽和競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)氛圍。
     (2)接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:
     1、“初次相識(shí)”:暖身活動(dòng),達(dá)到“破冰”目的。
     2、“信任背倒”:建立小組成員間的相互信任;隊(duì)員挑戰(zhàn)自我;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。
     3、”運(yùn)乒乓球”: 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;增進(jìn)溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用;把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起;學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。
     4、“蒙眼直線走“:建立小組成員間的`相互信任;促進(jìn)溝通與交流;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作;活躍團(tuán)隊(duì)氣氛;讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
     5、“綁腿齊步走”: 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;增進(jìn)溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用;把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起;學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。
     負(fù) 責(zé) 人:xxxx
     教 練:xxxx
     指導(dǎo)老師:xxxx
     1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。
     2、 場(chǎng)地布置:汽球、彩旗、橫幅
     3、 活動(dòng)器材:小氣球1袋、麻繩20條、彩旗6面、乒乓球拍3副、
     乒乓球40個(gè)、眼罩6個(gè)、口哨6個(gè)、擴(kuò)音設(shè)備1套、計(jì)算器1個(gè)。
     4、活動(dòng)人數(shù):64人。
     1、參加活動(dòng)的員工請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋,女同事請(qǐng)把頭發(fā)扎起;
     2、參與活動(dòng)的員工請(qǐng)不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
     3、在活動(dòng)的過程中,員工們請(qǐng)注意安全;
     4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
     評(píng) 委:xxxx
     主持人:xxxx
     第1組:
     第2組:
     第3組:
     第4組:
     第5組:
     第6組:
     項(xiàng)目值班:
     xx公司行政部
     xx年xx月xx日
    拓展培訓(xùn)課程方案篇六
     由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),打造一支優(yōu)異的地產(chǎn)精英隊(duì)伍,各部門經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在全體員工中開展團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。
     1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。
     2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
     3、增進(jìn)員工相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。
     4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。
     此次拓展訓(xùn)練中讓員工體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的.體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。
     1、訓(xùn)練時(shí)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
     2、參加訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。
     3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
     4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,展現(xiàn)信和人講文明的精神風(fēng)貌。
     1、參訓(xùn)人員:公司全體員工
     2、拓展時(shí)間、地點(diǎn):待定
     (安排兩人負(fù)責(zé)一個(gè)團(tuán)隊(duì)秩序維護(hù)和成績(jī)記錄)
     5、活動(dòng)流程:
    拓展培訓(xùn)課程方案篇七
    本單元按照“預(yù)習(xí)自學(xué)課”與和學(xué)習(xí)結(jié)果展示分別設(shè)計(jì),分3節(jié)課進(jìn)行。前2節(jié)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行自學(xué)并制作學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,第3節(jié)課由各組代表在全班做展示。
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    1.了解校本課程研制的產(chǎn)生背景和基本理念;
    2.理解校本課程及其研制的基本概念、基本原理;
    3.把握校本課程研制的特點(diǎn)和策略,掌握校本課程研制的操作步驟和基本方法;
    二、教學(xué)內(nèi)容:
    1.校本課程研制概述;
    2.校本課程研制的特點(diǎn);
    3.校本課程研制的策略;
    4.校本課程研制的操作步驟和基本方法。
    三、教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn):
    1、校本課程研制的特點(diǎn);
    2、校本課程研制的策略;
    3、校本課程研制的操作步驟。
    (一)活動(dòng)形式。
    1.學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)課程資源和教材進(jìn)行自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí);
    2.小組分工制作學(xué)習(xí)結(jié)果匯報(bào)的課件;
    3.匯報(bào)、聆聽與提問;
    4.總結(jié)、評(píng)價(jià)。
    (二)活動(dòng)目的。
    1.學(xué)會(huì)在合作中學(xué)習(xí);
    2.學(xué)會(huì)選擇學(xué)習(xí)主題;
    學(xué)會(huì)有效利用課堂時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;
    4.敢于表達(dá),學(xué)會(huì)聆聽和正確評(píng)價(jià)自己和同伴。
    (三)學(xué)習(xí)進(jìn)程。
    第一、二節(jié)——“預(yù)習(xí)自學(xué)”布置和展開。
    第一步:教師展示已制作好的ppt,簡(jiǎn)要講解“校本課程研制”的基本原理。主要說明。
    本單元的基本教學(xué)方式“小組自學(xué)基礎(chǔ)上的學(xué)生代表課堂交流討論”。(5分鐘)第二步:教師講解“小組自學(xué)準(zhǔn)備”的要求:(5分鐘)。
    2、小組合作學(xué)習(xí)解決問題并確定本組代表的交流提綱;
    3、小組代表整理編制出“交流提綱”,并制作成ppt(視情況教學(xué)生制作ppt的`技巧),內(nèi)容包括:
    (1)展示和簡(jiǎn)要介紹案例內(nèi)容,
    (2)展示和簡(jiǎn)要介紹教材的相關(guān)內(nèi)容,
    (3)“我們組的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。
    4、各小組交流時(shí)間為8分鐘以內(nèi)。
    第三步:分組討論確定本組的重點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容、參考文獻(xiàn)選擇和課外學(xué)習(xí)計(jì)劃與分工。(5分鐘)。
    第四步:展開小組合作學(xué)習(xí),教師巡視并隨時(shí)提供幫助(持續(xù)至第2節(jié)課結(jié)束)。
    第三節(jié)課——交流分享學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲”(40分鐘)。
    基本流程如下:
    教師引入(2分鐘)——根據(jù)ppt完成情況和完成質(zhì)量,選擇4個(gè)組——各組代表順序交流,未上臺(tái)交流的“相同組”準(zhǔn)備補(bǔ)充——教師點(diǎn)評(píng)與適當(dāng)補(bǔ)充——最后評(píng)選“最佳自學(xué)交流小組”。
    五、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
    1、本課內(nèi)容的ppt;
    2、提前上傳網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)材料;
    3、邀請(qǐng)對(duì)校本課程研制有自己看法,并能熟練制作ppt的研究生參加。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇八
     拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格。下面是小編分享的一些相關(guān)資料,供大家參考。
     在拓展訓(xùn)練中不是說我們要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)就只做團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目就可以了,其實(shí)個(gè)人項(xiàng)目的進(jìn)行恰是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的良好契機(jī)。
     “當(dāng)你要放棄的時(shí)候,其實(shí)離成功已只有一步之遙了。” 關(guān)鍵時(shí)刻的毅志力往往是一個(gè)人成功的重要保障,它能幫助員工完成跨越目標(biāo)的關(guān)鍵一越。所以,企業(yè)應(yīng)將培訓(xùn)員工的毅志力與品質(zhì)放于首位。在野外拓展訓(xùn)練中的斷橋、空中單杠、攀巖等個(gè)人項(xiàng)目恰是對(duì)個(gè)人心理與信心的挑戰(zhàn)。
     2.團(tuán)隊(duì)對(duì)員工的鼓勵(lì)與支持有利于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。 在個(gè)人項(xiàng)目中,個(gè)人所要完成的規(guī)定項(xiàng)目都是在所有隊(duì)友的關(guān)注下進(jìn)行的,同伴的口號(hào)、隊(duì)友的目光都成為每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。在這樣一種濃厚的感情沖擊下,每個(gè)人會(huì)盡自己的最大力量來完成每一個(gè)看似不可能做好的項(xiàng)目。在眾多同伴的幫助下會(huì)使員工體會(huì)到實(shí)際工作中的困難遠(yuǎn)不如想象中的困難那么大。只要生活在集體中,力量是無窮的。例如在空中斷橋項(xiàng)目中要求每人爬上6米高的斷橋,在間距為130公分的斷橋上向前跨出,培養(yǎng)學(xué)員的面對(duì)挑戰(zhàn)與困難的勇氣。
     在拓展培訓(xùn)中,雙人項(xiàng)目是一個(gè)過渡項(xiàng)目,它是聯(lián)系個(gè)人與團(tuán)體建設(shè)的紐帶,在雙人項(xiàng)目中一般采用相互依存等。在雙人的高空配合中每個(gè)人與同伴會(huì)產(chǎn)生相互的信任與依賴,例如天梯,隊(duì)員2人一組、相互配合、共同攀上六根間距為1米3,懸于8米高空的木柱。這使參訓(xùn)的員工體會(huì)到了信任,體會(huì)到人字的結(jié)構(gòu)是相互支撐。此時(shí),每個(gè)人會(huì)深刻的意識(shí)到什么是將自己的生命與安全付給你最相信的人。雙人項(xiàng)目的進(jìn)行使員工對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)同伴產(chǎn)生極大的信任與關(guān)注,這為團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了良好的保障。
     團(tuán)隊(duì)的打造是拓展培訓(xùn)的宗旨,為團(tuán)隊(duì)建設(shè)而努力是每個(gè)項(xiàng)目所要達(dá)到的目標(biāo)。但是不意味著團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目就是大家的責(zé)任,如果責(zé)任是大家的,那么等于每個(gè)人都沒有責(zé)任。所以,團(tuán)體項(xiàng)目仍是個(gè)人能力的體現(xiàn),在團(tuán)體項(xiàng)目中個(gè)人的能力是在集體中的運(yùn)用。在團(tuán)體中,個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)精神、身體素質(zhì) 可以發(fā)揮到極至。此時(shí),個(gè)人會(huì)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中體現(xiàn)個(gè)人的能力,會(huì)有更大的歸宿感與成就感。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以個(gè)人的努力為基礎(chǔ),個(gè)人成為團(tuán)隊(duì)每個(gè)不可或缺的元素。如在海上求生的項(xiàng)目中員工們面對(duì)一個(gè)4米高墻,項(xiàng)目場(chǎng)景設(shè)置為大家在一艘輪船上,要在40分鐘之內(nèi)全部逃生。在這種條件下,大家只有用肩膀搭起了一座人墻,相互支撐,團(tuán)結(jié)一心,才能成功。同時(shí)在這個(gè)項(xiàng)目中,逃生的機(jī)會(huì)是大家選擇的',在其中會(huì)充分反映員工為他人的奉獻(xiàn)精神。
     團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,本訓(xùn)練是當(dāng)今歐美亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式,訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng),寓意深刻,以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,讓學(xué)員的參與成為終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。
     1、拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體驗(yàn)活動(dòng)為主,引發(fā)參訓(xùn)人員的情感、意志和潛能,要求學(xué)員全身心的投入到體驗(yàn)活動(dòng)中。
     2、拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都是個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)員良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和個(gè)人潛能的充分發(fā)揮。
     3、拓展訓(xùn)練是一個(gè)自我教育的過程,訓(xùn)練師把內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,自我活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。在訓(xùn)練后由訓(xùn)練師作引導(dǎo),主要讓學(xué)員自己來講,達(dá)到了自我反省和教育的目的。
     4、拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格。
     5、拓展訓(xùn)練能夠使參訓(xùn)成員更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
     6、拓展訓(xùn)練使參訓(xùn)人員能顯著的提高:自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作。
     7、拓展訓(xùn)練給公司帶來的收益:為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù),達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的。加深員工對(duì)企業(yè)文化的理解,增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇九
    遵照《長(zhǎng)沙市新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作指導(dǎo)意見》、《長(zhǎng)沙市中小學(xué)校本培訓(xùn)指導(dǎo)意見》和區(qū)教育局指示精神,區(qū)教科中心關(guān)于《芙蓉區(qū)中小學(xué)教師20xx年暑假新課程培訓(xùn)實(shí)施方案》特制定本方案。
    以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),解放思想,講求實(shí)效,全面落實(shí)教師培訓(xùn)工作。
    1、了解課程改革背景、理念與目標(biāo),重點(diǎn)理解《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》在課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理等方面的改革目標(biāo)。
    2、掌握推進(jìn)新課程實(shí)施的有效方法和手段。
    3、究并實(shí)踐新課程,提高教育教學(xué)科研水平。
    新課程培訓(xùn),包括新理念、新課標(biāo)、新教材、新教法。重點(diǎn)對(duì)有效性教學(xué)進(jìn)行研究探討。
    具體內(nèi)容:
    1、我對(duì)新教材的感悟;
    2、新課程教學(xué)中,我嘗試了哪些有效的教學(xué)方法;
    3、班主任工作反思和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流;
    4、新課程下的教學(xué)常規(guī)如何才能更好的開展;
    6、進(jìn)行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;
    7、圍繞課題、課例進(jìn)行研討,每個(gè)人發(fā)表自己的意見,提出好的建議;
    9、對(duì)在新課程環(huán)境下理想的教師隊(duì)伍的思考;
    10、對(duì)新課程環(huán)境下學(xué)校管理模式的思考等。
    11、參加全區(qū)的資源在線培訓(xùn)。
    全校所有在職在崗的教師。
    1、全員校本培訓(xùn),7月12日起,時(shí)間一周,由學(xué)校組織。
    2、市級(jí)各類培訓(xùn),按上級(jí)發(fā)的通知要求落實(shí)。
    3、資源在線培訓(xùn),7月14日,大同二小校本培訓(xùn)。
    4、區(qū)級(jí)集中培訓(xùn),8月底9月初,由區(qū)教科中心組織,具體安排看通知。
    根據(jù)“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)?!钡幕疽螅鶕?jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn),運(yùn)用專家講座、課例研討、教學(xué)反思、小組討論、教育敘事、合作學(xué)習(xí)和自主研修等方式進(jìn)行。
    1、制定暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃。
    2、落實(shí)培訓(xùn)具體內(nèi)容、方式、施訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料及進(jìn)度安排等。
    3、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。
    4、建立檔案管理。
    1、譚菜花校長(zhǎng)為培訓(xùn)工作第一責(zé)任人。
    2、成立暑期培訓(xùn)工作小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇十
     由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。
     1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。
     2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
     3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。
     4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。
     1、積極主動(dòng)的溝通精神
     2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)
     3、面對(duì)變化的正確管理方法
     4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感
     5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變
     6、欣賞他人,鼓勵(lì)他人,贊美他人
     項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在項(xiàng)目的實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的`熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識(shí)、體會(huì)和理解,再分享討論并融會(huì)貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。
     1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
     2、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。
     3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
     4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
     1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工
     2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)
     3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對(duì)游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。
     4、課程流程:(略)
     游戲一:報(bào)數(shù)
     1、 所需時(shí)間:45分鐘左右
     2、 小組人數(shù):15人至20人左右
     3、 所需物品:秒表
     4、 游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲
     5、 游戲目的:
     (1)使團(tuán)隊(duì)通過競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率;
     (2)使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任;
     (3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,改善團(tuán)隊(duì)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。
     6、 游戲規(guī)則:
     (1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。
     (2)挑選男女隊(duì)長(zhǎng)各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽。
     (3)教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓,問三個(gè)問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”
     (4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù),速度越快越好。
     (5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。
     (6)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\(chéng)服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示勝利。
     (7)記錄每輪比賽的結(jié)果。
     7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:
     (1)每個(gè)人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?
     (2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?
     游戲二:信任背摔
     1、游戲時(shí)間:45分鐘
     2、小組人數(shù):不限
     3、所需物品:暫無
     4、游戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲
     5、游戲目的:這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來的個(gè)人突破。
     6、游戲規(guī)劃:
     (1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。
     (2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。
     (3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。
     (4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。
     7、游戲結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:
     (1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺如何?
     (2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?
     (3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。
     本游戲具有一定危險(xiǎn)性,需注意安全。
     (1)要求得團(tuán)體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體貢獻(xiàn)一己之力,并截長(zhǎng)補(bǔ)短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團(tuán)體成功之機(jī)會(huì),必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成員做出一定的個(gè)人利益犧牲。
     (2)解決問題時(shí)應(yīng)藉團(tuán)體智慧思考達(dá)到目的,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)體中都有一定的重要性。
    
    拓展培訓(xùn)課程方案篇十一
    企業(yè)招商,往往是建立銷售渠道的第一步,所以對(duì)企業(yè)來說,招商的成功,也喻示著好的開頭,因?yàn)榻酉聛淼氖戮秃棉k多了。但很多小企業(yè)由于策劃能力有限,對(duì)招商工作不重視或者操作不當(dāng),明明是個(gè)不錯(cuò)的產(chǎn)品,問津者卻寥寥無幾。
    所以在確立招商之前,要解決三大問題:一是產(chǎn)品賣點(diǎn)的提煉,二是推廣方案的設(shè)計(jì),三是相配套的銷售政策,在此基礎(chǔ)上,企業(yè)才制定切實(shí)可行的招商方案。
    目前招商騙局很多,經(jīng)銷商選擇廠家合作非常謹(jǐn)慎,所以企業(yè)要注意樹立自己的品牌意識(shí),招商人員要經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),熱情而不失分寸地接待經(jīng)銷商,使用規(guī)范的接待用語。
    通常比較有想法或者想有所作為的經(jīng)銷商比較注重以下五點(diǎn),提請(qǐng)企業(yè)在招商策劃中引起重視:一是企業(yè)的實(shí)力;二是企業(yè)營(yíng)銷管理人員的素質(zhì);三是推廣方案的可操作性;四是產(chǎn)品市場(chǎng)需求和潛力;五是經(jīng)營(yíng)該產(chǎn)品的贏利情況。
    招商成功離不開具有轟動(dòng)效應(yīng)的招商廣告,但目前媒體上所見的招商廣告普遍存在一種過分夸大和空洞吹噓的現(xiàn)象,小企業(yè)不如實(shí)在一點(diǎn),干脆說出自己的弱點(diǎn),并闡明自己的決心,以贏得經(jīng)銷商的重視,有時(shí)候過分夸大市場(chǎng)效果的廣告只能引來純粹的投機(jī)商,而實(shí)在的廣告宣傳,反而會(huì)吸引那些注重商德的經(jīng)銷商。
    第二步:選擇合適的經(jīng)銷商
    經(jīng)銷商是小企業(yè)產(chǎn)品在市場(chǎng)上賴以生存并發(fā)展的唯一支柱,由于缺乏經(jīng)濟(jì)能力,無論在整體推廣還是與渠道經(jīng)銷商的談判籌碼上,均占不了主動(dòng)權(quán),所以,小企業(yè)選擇合適的經(jīng)銷商并與之合作,就顯得尤其重要。大而強(qiáng)的經(jīng)銷商,必然要求也高,同時(shí)因?yàn)檫@類經(jīng)銷商經(jīng)常與大品牌企業(yè)合作,所以往往盛氣凌人,一般的小企業(yè)往往很難控制他們。
    企業(yè)選擇經(jīng)銷商,就象一個(gè)人談戀愛,如果你出身卑微、卻喜歡上了一個(gè)高貴美麗的小姐,那么你的這段戀愛要么是單相思,要么無疾而終。要知道好的未必一定合適,而渠道伙伴的合適,才是最重要的。
    所以小企業(yè)選擇合作的經(jīng)銷商,一定是那些剛起步做市場(chǎng)的,經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)運(yùn)作能力較一般的,但正由于這些因素,這類經(jīng)銷商非常需要企業(yè)的支持,同時(shí)這類經(jīng)銷商對(duì)合作的企業(yè)忠誠(chéng)度比較高,而且,他們不象那些大經(jīng)銷商那樣要這要那的,如果企業(yè)的銷售政策完善,多向他們描繪一下企業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景,基本上能吸引他們,企業(yè)也可以完全控制他們。
    選擇這樣的經(jīng)銷商加盟,就可以讓經(jīng)銷商按照企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略去運(yùn)作整個(gè)市場(chǎng),促使整個(gè)渠道網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)固發(fā)展。
    問題的關(guān)鍵是,由于這類經(jīng)銷商的資金實(shí)力和運(yùn)作市場(chǎng)的能力均有限,需要企業(yè)保持高度的警惕和具備強(qiáng)勁的市場(chǎng)管理團(tuán)隊(duì),以指導(dǎo)和協(xié)銷,來幫助經(jīng)銷商與企業(yè)一同成長(zhǎng)。
    第三步:選擇合適的渠道模式
    渠道模式的選擇或者規(guī)劃,是小企業(yè)建立銷售渠道必然步驟,但小企業(yè)由于品牌知名度和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及市場(chǎng)管理能力都比較弱,因而市場(chǎng)初期的渠道模式以每省級(jí)總經(jīng)銷制比較合適,也就是每個(gè)自然省只選擇一個(gè)經(jīng)銷商,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你的產(chǎn)品銷售力不夠,銷售區(qū)域過于狹小的話,經(jīng)銷商會(huì)不滿足,從而引起區(qū)域竄貨的發(fā)生。所以,以每省一個(gè)經(jīng)銷商,然后由省級(jí)經(jīng)銷商自主向下游招商,組建本省區(qū)域的銷售網(wǎng)絡(luò),企業(yè)如果有人力,可以協(xié)助經(jīng)銷商招商開拓區(qū)域市場(chǎng),這樣經(jīng)銷商會(huì)因?yàn)槠髽I(yè)的幫助而心存感激,即便將來壯大了,也不會(huì)對(duì)企業(yè)怎么樣。
    如果有野心大一點(diǎn)的經(jīng)銷商欲跨區(qū)域銷售,企業(yè)也可以酌情予以考慮,假如該經(jīng)銷商欲跨入的區(qū)域尚沒有合適的經(jīng)銷商,而該經(jīng)銷商又有現(xiàn)成的網(wǎng)點(diǎn),不如順?biāo)浦郏隽诉@個(gè)人情,等以后條件成熟,再重新劃分區(qū)域不遲。畢竟這個(gè)時(shí)候的企業(yè),需要的是產(chǎn)品的大量鋪市和動(dòng)銷,而不是呆板的規(guī)范。
    筆者曾經(jīng)為一個(gè)化妝品招商,在建立銷售網(wǎng)絡(luò)的初期就是采用了這樣的方法,a經(jīng)銷商由于其網(wǎng)點(diǎn)能力可以跨越ab兩省,所以同意其為ab兩省的經(jīng)銷商,使企業(yè)的產(chǎn)品在市場(chǎng)上的能見度很廣,并且有了足夠的現(xiàn)金流,等到三個(gè)月以后,整個(gè)市場(chǎng)開始動(dòng)銷起來,該經(jīng)銷商由于做兩個(gè)省的市場(chǎng),一時(shí)忙不過來,這時(shí)我才順勢(shì)而為,在b省重新招了一個(gè)經(jīng)銷商,勸說a經(jīng)銷商退出b省市場(chǎng)。
    小企業(yè)在建立渠道初期,不必拘泥于過分規(guī)范的銷售政策,就象一個(gè)乞丐,暫時(shí)需要的是溫飽而不是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,但需要事先為今后的發(fā)展做好系統(tǒng)的規(guī)劃。
    第四步:設(shè)計(jì)可控的渠道結(jié)構(gòu)
    渠道結(jié)構(gòu)通常指渠道的寬廣度與深淺度和長(zhǎng)短度,寬度也就是指企業(yè)在選擇渠道成員的單一性和復(fù)合度,如某企業(yè)在一個(gè)省內(nèi)設(shè)立多個(gè)獨(dú)立經(jīng)銷商,分別經(jīng)營(yíng)不同的小區(qū)域。寬度還有一層意思是渠道的.多樣性,目前多渠道運(yùn)作的企業(yè)很多,如ibm電腦,就是采用了:代理商、經(jīng)銷商、公司直營(yíng)以及直接銷售等。多渠道結(jié)構(gòu),需要企業(yè)有強(qiáng)大的渠道管理能力,而小企業(yè)由于缺乏一定的管理能力,是不適合采用多渠道結(jié)構(gòu)的,同時(shí),由于多渠道結(jié)構(gòu)容易引起經(jīng)銷商反感,所以小企業(yè)很難控制。
    渠道的深淺度主要是指零售終端的多樣性,譬如化妝品經(jīng)銷商,既可以將產(chǎn)品進(jìn)入商場(chǎng)超市的專柜銷售,也可以進(jìn)入美容專業(yè)線,同時(shí)還可以進(jìn)入醫(yī)藥連鎖系統(tǒng)。終端的多樣性,可以使產(chǎn)品更有效地滲透進(jìn)整個(gè)市場(chǎng),達(dá)到銷售的規(guī)模效應(yīng)。
    渠道的長(zhǎng)短度則是指,由一級(jí)經(jīng)銷商到銷售終端,中間需要經(jīng)過幾個(gè)層級(jí),如有的產(chǎn)品需要經(jīng)過省一級(jí)經(jīng)銷商,然后由省經(jīng)銷商批發(fā)給二級(jí)經(jīng)銷商,而二級(jí)經(jīng)銷商再將產(chǎn)品分銷給終端或者批發(fā)給更往下的三級(jí)經(jīng)銷商。層級(jí)越多,對(duì)渠道的管理就越困難,市場(chǎng)信息的反饋也更緩慢。
    小企業(yè)由于在資金、管理能力方面比較弱,所以暫時(shí)先采取窄而長(zhǎng)的深渠道結(jié)構(gòu)比較合適,等待市場(chǎng)銷售起來了,企業(yè)有資金回籠了,市場(chǎng)的管理能力也強(qiáng)了,然后才開始逐步削短渠道層級(jí),將進(jìn)一步拓寬,并將渠道的管理重心下移。
    第五步,對(duì)渠道經(jīng)銷商的管理
    對(duì)渠道成員的管理,其實(shí)是很多企業(yè)非常頭疼的一個(gè)問題,因?yàn)榇蠹叶贾狼佬枰芾?,但究竟怎么管?管什么?誰去管?很多企業(yè)尤其是中小企業(yè)都對(duì)此比較模糊。
    所以,一旦銷售渠道初具形成,企業(yè)就要有專門的渠道管理人員,對(duì)渠道成員進(jìn)行嚴(yán)格的管理,管理的內(nèi)容包括,經(jīng)銷商的庫(kù)存情況、資金信用情況、每個(gè)產(chǎn)品的銷售情況、經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)的競(jìng)品情況、區(qū)域市場(chǎng)整體銷售統(tǒng)計(jì)、協(xié)助經(jīng)銷商或者終端進(jìn)行促銷、公司宣傳品的擺放以及經(jīng)銷商對(duì)公司產(chǎn)品的具體反映等。對(duì)經(jīng)銷商的管理不僅僅停留在管上,更重要的是讓經(jīng)銷商時(shí)刻與企業(yè)的市場(chǎng)戰(zhàn)略保持一致,同時(shí)融合企業(yè)的文化,這就需要管理人員除了日常的市場(chǎng)管理以外,要適時(shí)地對(duì)經(jīng)銷商以及經(jīng)銷機(jī)構(gòu)的員工進(jìn)行產(chǎn)品和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),使經(jīng)銷商對(duì)企業(yè)有所依賴,并產(chǎn)生好感。
    渠道管理人員通常由區(qū)域經(jīng)理、銷售業(yè)務(wù)員以及公司總部領(lǐng)導(dǎo)的定期走訪等來完成,有的企業(yè)設(shè)立專門的渠道管理專員和渠道總監(jiān),分別對(duì)不同的渠道成員進(jìn)行專門的管理。
    第六步:完善的渠道政策和有效的經(jīng)銷商激勵(lì)
    對(duì)經(jīng)銷渠道成員的激勵(lì)是企業(yè)渠道管理中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),很多企業(yè)銷售網(wǎng)絡(luò)的癱瘓很大程度是由于企業(yè)渠道政策的不健全或者缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。如福建某啤酒企業(yè)曾答應(yīng)某市經(jīng)銷商,如果其全年的銷量突破5000件的話,總部就送一輛價(jià)值28萬的別克轎車,該經(jīng)銷商經(jīng)過努力,超額完成了激勵(lì)指標(biāo),但由于企業(yè)換了領(lǐng)導(dǎo),新領(lǐng)導(dǎo)又不承認(rèn),致使該經(jīng)銷商的獎(jiǎng)勵(lì)成了一張不能兌現(xiàn)的空頭支票,于是該經(jīng)銷商就懷恨在心,預(yù)謀行使了一次涉及4個(gè)城市的竄貨案,造成大半個(gè)省的銷售網(wǎng)絡(luò)完全癱瘓,企業(yè)遭受重大損失。
    渠道激勵(lì)一定要與整體的銷售政策相配套,并且要充分估計(jì)經(jīng)銷商的銷售潛力,在設(shè)計(jì)激勵(lì)考核體系時(shí),要有適當(dāng)?shù)膶挾龋菀走_(dá)標(biāo)的,企業(yè)會(huì)得不償失,過分難以抵達(dá)的,又缺乏實(shí)際意義。獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)太大,企業(yè)劃不來,太低廉,由吸引不了經(jīng)銷商。所以,如何制定激勵(lì)指標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo),是十分重要的。
    通常的做法是先設(shè)定一個(gè)最底也就是保底銷售指標(biāo),然后再設(shè)立一個(gè)銷售激勵(lì)目標(biāo),這兩者之間的距離可以是20%到50%,如假設(shè)最底銷售指標(biāo)是100萬,那么銷售目標(biāo)可以是120萬到150萬之間。獎(jiǎng)勵(lì)政策就可以按實(shí)際完成數(shù)來進(jìn)行,假如正好完成100萬,那就按完成指標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn),如果超額完成了20萬,那么除了該得的指標(biāo)完成獎(jiǎng)以外,還要給予超額的20萬給予獎(jiǎng)勵(lì);通常超額的獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)要高于指標(biāo)基數(shù)。如果指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)是3個(gè)點(diǎn)的話,超額獎(jiǎng)勵(lì)起碼在5個(gè)點(diǎn)。當(dāng)然,這可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況來合理制定。
    基礎(chǔ)指標(biāo),可以根據(jù)該經(jīng)銷商的歷史記錄以及實(shí)際的市場(chǎng)銷售情況相結(jié)合,進(jìn)行充分評(píng)估以后來確定,最好是經(jīng)過雙方的共同認(rèn)定。
    第七步:有計(jì)劃地收縮,有步驟地扁平
    當(dāng)企業(yè)正常運(yùn)作了一年或者兩年,市場(chǎng)也有了不少起色,這個(gè)時(shí)候,企業(yè)如果有更大渠道野心的話,可以采取逐步收縮,逐步扁平的策略,即網(wǎng)絡(luò)初建時(shí)期,由于企業(yè)的管理能力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及品牌的知名度都很弱,所以不得以采取省級(jí)總經(jīng)銷的模式,由于總經(jīng)銷模式對(duì)企業(yè)控制渠道的能力很有限,尤其是對(duì)顧客的服務(wù)和市場(chǎng)信息的收集,都帶來很大的影響,所以,企業(yè)要想樹立品牌,想健康發(fā)展,總經(jīng)銷模式是難以為繼的。但由于大部分省級(jí)總經(jīng)銷商商已經(jīng)習(xí)慣了做省級(jí)老大,因而一般很難撼動(dòng)他們的經(jīng)銷地位,企業(yè)要想讓他們收縮區(qū)域或者讓出部分區(qū)域,是比較難的,弄得不好,反而會(huì)影響到網(wǎng)絡(luò)的安全。
    所以,這個(gè)時(shí)候企業(yè)要逐步將渠道重心下移,首先增派管理人員到二級(jí)乃至終端,去進(jìn)行渠道的日常維護(hù),將總經(jīng)銷商的下游網(wǎng)絡(luò)緊緊地控制在企業(yè)手中。其次將市場(chǎng)滲透指標(biāo)進(jìn)一步擴(kuò)大,讓經(jīng)銷商感到按照現(xiàn)有的力量很難達(dá)到。然后,企業(yè)順勢(shì)而為,勸經(jīng)銷商放棄地市批發(fā),將總經(jīng)銷商的勢(shì)力范圍控制在省會(huì)城市之內(nèi)而不影響經(jīng)銷商的收益,而地市級(jí)(原二級(jí))經(jīng)銷商逐步上升為直接從企業(yè)拿貨,跟總經(jīng)銷商平起平坐的一級(jí)經(jīng)銷商。企業(yè)同時(shí)還可以以新產(chǎn)品招商為由,進(jìn)行補(bǔ)充型區(qū)域招商,招商的對(duì)象,可以是原來的二級(jí)經(jīng)銷商演變而來,也可以是真正的空白地區(qū)的新經(jīng)銷商,這樣幾個(gè)步驟下來,企業(yè)扁平化渠道的任務(wù)就基本達(dá)成,網(wǎng)絡(luò)的布點(diǎn)也更科學(xué),同時(shí)企業(yè)控制整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的愿望也順利達(dá)到。
    當(dāng)然,說來容易,實(shí)際操作當(dāng)中需要掌握好分寸,尤其要講究謀略,在發(fā)展已有經(jīng)銷商區(qū)域的新經(jīng)銷商時(shí),最好不要引起經(jīng)銷商的反感,所以在動(dòng)作之前,企業(yè)需要做好周密的部署以及完善的事后處置機(jī)制,以免影響大局。
    在信息傳播泛濫的今天或者信息爆炸的未來,銷售渠道將承擔(dān)起企業(yè)營(yíng)銷更重要的職能,所謂得渠道者得天下,盡管夸大,但也說明了渠道對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要。
    從點(diǎn)滴做起,精心編織起一張營(yíng)銷大網(wǎng),即便是無名小企業(yè),也能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,占有一席之地,由弱者成為強(qiáng)者。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇十二
     以吸引客戶為活動(dòng)目的,與社區(qū)客戶互動(dòng),進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng)造與感受,帶動(dòng)新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。
     1.活動(dòng)內(nèi)容
     1)體感游戲吸眼球
     為 達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識(shí)我社區(qū)銀行,走進(jìn)我社區(qū)銀行,特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi)) 開展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗,另外又起到一個(gè)全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶 群體。另外:參加體感互動(dòng)游戲的客戶需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
     2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí),可繼續(xù)開展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
     到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的有獎(jiǎng)回饋,宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。
     2.交流話題建議
     搶答問題建議如下:
     1.某銀行是哪年成立的`?
     2.某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么?
     3.某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對(duì)客戶需求方面的。
     3.宣傳方式(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告;
     (2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營(yíng)銷活動(dòng)廣告;
     (3)通過微信宣傳活動(dòng)信息;
     4.活動(dòng)反饋與跟蹤銷售行動(dòng)
     根據(jù)活動(dòng)開展情況,由現(xiàn)場(chǎng)人員客戶回答問題情況進(jìn)行分析,有針對(duì)性的服務(wù)客戶。對(duì)于參加游戲互動(dòng)的客戶,待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對(duì)性的深度挖掘。
     1.目標(biāo)客戶
     2.客戶組織
     約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行,由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動(dòng)游戲和搶答游戲,對(duì)于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。
     1.時(shí)間
     社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可
     2.地點(diǎn)
     我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))
     xbox360體感游戲機(jī)1臺(tái)3000元
     紀(jì)念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)
     平板電視1臺(tái)3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)
     1.通過本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來的業(yè)務(wù)量
     業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增
     2.通過本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來的影響
     預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí),配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。
     1.活動(dòng)策劃人:2人
     職責(zé):安排現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配
     2.活動(dòng)協(xié)調(diào)人:3人
     職責(zé):接待來訪客戶并做好推廣解釋工作
     3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:1人
     職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則
    拓展培訓(xùn)課程方案篇十三
     一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作
     二、活動(dòng)宗旨: 塑造創(chuàng)新的教育文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)教職員工的交流,更好
     的建設(shè)幼兒園的明天。
     三、活動(dòng)對(duì)象:全體教職員工。
     四、活動(dòng)時(shí)間:2016年2月9日
     六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:推進(jìn)幼兒園向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍的教育氛圍、提高教職員工
     的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。努力將全新的教育理念和精神面貌展現(xiàn)在幼兒和家長(zhǎng)面前。
     七、活動(dòng)流程:
     (一)溫馨律動(dòng)《相親相愛的一家人》 ( 集體 4分)
     (二)素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:
     1、無敵風(fēng)火輪
     (分組10分)
     游戲玩法:10人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
     活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
     讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
     游戲人數(shù):10人/組 場(chǎng)地要求:開闊的場(chǎng)地一塊 游戲時(shí)間:15分鐘左右
     活動(dòng)目標(biāo):鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
     場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距:20米
     競(jìng)賽方法:參加游戲者10人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為20米,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。
     活動(dòng)目的':本活動(dòng)旨在培養(yǎng)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
     4、人椅 (集體15分) 游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲
     游戲目的 :從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
     游戲規(guī)則:
     1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;
     2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;
     3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;
     (三)勵(lì)志手語操《從頭再來》 (集體4分)
     (四)園長(zhǎng)小結(jié)。
     八、活動(dòng)事項(xiàng):
     1、活動(dòng)組織:
     2、游戲組織老師:
     3、道具準(zhǔn)備:
     4、攝影:
    拓展培訓(xùn)課程方案篇十四
     由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通 意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。
     (一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師
     (二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)
     (三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場(chǎng)
     (四)人員安排:
     (1) 主持人:xxxx
     (2) 隊(duì)員:分為三隊(duì):由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊(duì)。
     (3) 工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊(cè)、腰麥、游戲道具。
     (五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下
     對(duì)于公司:
     (1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
     (2)學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);
     (3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;
     (4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
     (5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
     (6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
     對(duì)于學(xué)員:
     (1)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;
     (2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的'毅力;
     (3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);
     (4)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。
     (6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;
     (7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);
     一天課程安排:
     8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)
     9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目
     破冰(9:00-9:15)問好、講話
     訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。
     游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)
     操作要求:
     進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘。 活動(dòng)目的:
     促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
     道具要求:無需其他道具 場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊 詳細(xì)游戲規(guī)則:
     要求隊(duì)員圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來;最先全部站起來的隊(duì)伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。 活動(dòng)目的:
     這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。 討論的問題:
     哪些因素有助于成功完成游戲?
     你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?
     游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)
     道具要求:長(zhǎng)繩3根 詳細(xì)游戲規(guī)則:
     讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。
     活動(dòng)目的:
     這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué) 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的 時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。 討論的問題:
     總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎(jiǎng),宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束返回。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇十五
     一、活動(dòng)主題:“凝聚心感悟 放松好心情”
     二、活動(dòng)宗旨:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。
     三、活動(dòng)主體:火盾公司全體員工
     四、時(shí)間地點(diǎn):2016年5月14日水磨溝公園
     五、行程安排:
     時(shí)間 項(xiàng)目
     六、注意事項(xiàng)
     (一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請(qǐng)假。
     (二)活動(dòng)整個(gè)過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé),
     (三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時(shí)匯報(bào)。
     (四)活動(dòng)期間,一定要注意安全,聽從指揮。
     (五)建議不要攜帶太多財(cái)務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
     (六)保護(hù)環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
     七、工作部署 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人
     八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些)
     九、道具清單
     十、獎(jiǎng)品清單 十一、活動(dòng)預(yù)算 十二、活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
    拓展培訓(xùn)課程方案篇十六
     為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)體系,拓展公司業(yè)務(wù)鏈,進(jìn)而提高公司經(jīng)濟(jì)效益。強(qiáng)化公司業(yè)務(wù)推廣其目的在于為我公司開辟新的市場(chǎng)提供強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)保障,最終鞏固我公司在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的有利地位,確保公司在激烈的.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,充分彰顯我公司優(yōu)秀的企業(yè)綜合素質(zhì)。
     自2016年06月01日至2016年08月30日止。
     (1)力將在2016年7月1日之前完成“天府廣告市場(chǎng)”的開發(fā)任務(wù)。努力做到“家喻戶曉”的宣傳工作,并取得一定的經(jīng)濟(jì)成效。
     (2)力將在2016年8月1日之前完成“海峽科技園區(qū)”廣告業(yè)務(wù)推廣計(jì)劃并取得一定經(jīng)濟(jì)成效。
     (3)力將在2016年7月1日之前完成《飛狐快訊》dm廣告的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作。
     (4)力將在2016年9月1日之前完成園林工程設(shè)計(jì)和裝飾工程設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)在“德通橋-花木交易中心-海峽科技園區(qū)”一帶的推廣任務(wù),并取得一定成效。
     總經(jīng)理制定任務(wù)書
     業(yè)務(wù)部執(zhí)行任務(wù)
     業(yè)務(wù)部
     制定工作計(jì)劃/總結(jié)工作任務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)理推出具體實(shí)施方案
     反饋工作成果
     業(yè)務(wù)員落實(shí)工作任務(wù)
     本策劃方案自二0一六年六月一日起正式實(shí)施(本方案一式兩份,一份抄送業(yè)務(wù)部實(shí)施,一份送內(nèi)務(wù)部備案)。
    拓展培訓(xùn)課程方案篇十七
     1、 定期做市場(chǎng)調(diào)查;
     2、 客戶主動(dòng)聯(lián)系;
     3、 經(jīng)協(xié)會(huì)或他人推介。
     2、 物業(yè)管理費(fèi)用過低的不接;
     3、 業(yè)主委員會(huì)非原則問題與物業(yè)公司糾纏不清的項(xiàng)目不接(限于成熟小區(qū));
     4、 維修基金不足或不到位的項(xiàng)目不接(限于成熟小區(qū));
     5、 物業(yè)管理配套設(shè)施不全,后續(xù)管理需要投入大量資金的項(xiàng)目不接;
     6、 檔次過低的項(xiàng)目不接;
     8、 開發(fā)商或大產(chǎn)權(quán)業(yè)主超過二家的項(xiàng)目不接;
     9、 公司資源配置達(dá)不到客戶滿意要求的項(xiàng)目不接。
     2、 知己知彼,盡量了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)項(xiàng)弱勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
     2、與開發(fā)商作進(jìn)一步溝通,細(xì)化方案內(nèi)容;
     3、制定方案:
     方案內(nèi)容根據(jù)招標(biāo)文件要求或項(xiàng)目的實(shí)際情況制作,招標(biāo)項(xiàng)目的方案大體包括以下幾個(gè)方面:
     a、公司簡(jiǎn)介
     b、項(xiàng)目管理機(jī)制架構(gòu),包括:
     提高管理服務(wù)水平的.新設(shè)想。
     針對(duì)實(shí)際情況,提出一些如何提高該小區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境效益的措施和同場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的設(shè)想及投標(biāo)單位的合理要求,既要?jiǎng)?wù)實(shí),又力求創(chuàng)新。
     擬采取的管理方式、工作計(jì)劃和物資裝備情況。
     管理方式,包括:內(nèi)部管理架構(gòu)、激勵(lì)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、自我約束機(jī)制、信息反饋處理機(jī)制。工作計(jì)劃,包括:管理服務(wù)人員住房、管理用房、器械、交通工具以及通訊、安全防范裝備及辦公用品等。
     管理人員的配備、培訓(xùn)、管理管理人員的配備,包括:管理處正副主任簡(jiǎn)歷,各類人員數(shù)量、文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)、各崗位人員的配置等。管理人員的培訓(xùn),包括:對(duì)各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃、方式、目標(biāo)及言行規(guī)范、儀容儀表、公眾形象等。管理人員的管理,包括:錄用及考核,淘汰機(jī)制,協(xié)調(diào)關(guān)系,服務(wù)意識(shí),量化管理及標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作等。
     c、物業(yè)項(xiàng)目的前期介入:需制訂有相應(yīng)實(shí)施方案,列明前期人員、工作方式、工作內(nèi)容等。
     d、經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,包括:
     應(yīng)列明收入項(xiàng)目和支出項(xiàng)目預(yù)算,有文件規(guī)定的按文件規(guī)定,無文件規(guī)定的按市場(chǎng)價(jià)測(cè)定。另外應(yīng)列出年度盈虧情況測(cè)算和增收節(jié)支措施。
     e、物業(yè)項(xiàng)目的維修、養(yǎng)護(hù)和管理,包括:
     1)機(jī)電設(shè)備設(shè)施的管理
     制定有詳盡的設(shè)備設(shè)施年、季、月、期等定期維修保養(yǎng)檢修以及日常維修計(jì)劃、方案、標(biāo)準(zhǔn);制定有各類應(yīng)急搶修、處理方案;制定有詳盡的設(shè)備設(shè)施經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方案,保證設(shè)備設(shè)施高效經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行。
     2)物業(yè)維修養(yǎng)護(hù)計(jì)劃和實(shí)施:根據(jù)房屋各部分的使用年限和房屋本體維修基金的建立情況,提出對(duì)房屋各部分的定期維護(hù)和日常維修計(jì)劃、方案、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施效果。根據(jù)公共設(shè)施的使用年限和公共設(shè)施公共設(shè)施專用基金的建立情況,提出公共設(shè)施的定期維護(hù)和日常維護(hù)計(jì)劃、方案、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施效果。
     3)各項(xiàng)管理指標(biāo)的承諾及為完成承諾指標(biāo)采取的措施。
     各項(xiàng)管理指標(biāo),包括:房屋及配套設(shè)施完好率、房屋零修、急修及時(shí)率、維修工程質(zhì)量合格率及回訪率、綠化完好率、清潔保潔率、停車庫(kù)完好率、公共設(shè)施設(shè)備完好率、主要機(jī)電設(shè)備完好率、治安案件發(fā)生率、火災(zāi)發(fā)生率、有效投訴率與處理率、管理人員專業(yè)培訓(xùn)合格率、維修服務(wù)回訪率、使用人滿意率、其他有關(guān)指標(biāo)。以上各項(xiàng)指標(biāo)均需注明有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)和計(jì)算測(cè)定依據(jù)以及承諾所采取的措施。
     f、管理規(guī)章制度和檔案的建立與管理
     1)管理規(guī)章制度,包括:公眾制度、單位內(nèi)部崗位責(zé)任制、管理維護(hù)運(yùn)作制度及標(biāo)準(zhǔn)、管理人員考核制度及標(biāo)準(zhǔn)。
     2)檔案的建立與管理,包括:竣工驗(yàn)收資料、房屋的單體竣工圖、物業(yè)使用人檔案、裝修管理檔案、維修檔案、巡視記錄、運(yùn)行檔案、投訴與回訪記錄、其它管理服務(wù)活動(dòng)記錄及檔案。
     g、公共秩序的維護(hù)
     結(jié)合項(xiàng)目的具體情況和環(huán)境特點(diǎn),提供行之有效的維持物業(yè)管理區(qū)域公共安全及周圍秩序的方案;對(duì)消防、公共安全、公共衛(wèi)生等方面的突發(fā)性事件有應(yīng)急預(yù)案。
     h、保潔服務(wù)
     根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定有合理的公共區(qū)域日常清潔保潔、消殺、垃圾處理的工作計(jì)劃及區(qū)域工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程等。
     i、綠化養(yǎng)護(hù)管理
     根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定合理的綠化養(yǎng)護(hù)方案,有區(qū)域工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和對(duì)故意損壞植物的預(yù)防性措施。
     j、社區(qū)文化便民服務(wù)
     包括社區(qū)文化建設(shè)、社區(qū)服務(wù)與特約服務(wù)。
     a、 確定物業(yè)管理辦公用房及員工宿舍的面積;
     d、 房屋交付使用后保修期內(nèi)的返修及費(fèi)用問題
     e、 前期介入的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
     f、 項(xiàng)目入住后,小區(qū)入住率在50%以下時(shí),公用水、電費(fèi)分?jǐn)偡椒?
     談判中,如對(duì)方提出的要求與法律相?;蛭曳阶陨砟芰υ蚨荒芙邮軙r(shí),應(yīng)直接提出,以免日后發(fā)生爭(zhēng)議,不能委曲求全,使自己陷入被動(dòng)。
     根據(jù)談判結(jié)果,明確雙方的權(quán)利與義務(wù)后,與開發(fā)商或委托方簽訂合同,并根據(jù)開發(fā)商要求,制定相關(guān)工作計(jì)劃。