7.方案的實施過程中，需要及時調整和改進，以適應環(huán)境和需要的變化。方案的有效性需要考慮到不同人群、不同環(huán)境和不同需求的特點。接下來會介紹一些實踐中總結出的經(jīng)驗和教訓，供大家借鑒和參考。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇一
我們班，有一個“金點子”老師。你瞧他又有新的點子了。這天，老師拿著他的“新發(fā)明”走上了講臺，他鄭重地說：“為了增加同學們學習的積極性，我準備創(chuàng)辦一個成長銀行。銀行的工作人員由我們班的同學來擔任，銀行的錢可以去成長商店中兌換商品?！?BR> 同學們一聽可以換東西，全都在那邊起哄，還喊著：“王老師，萬歲！王老師，萬歲！”那歡呼聲可真是排山倒海。
王老師頓了頓，說：“錢呢，根據(jù)你們的表現(xiàn)來定?！?BR> 就這樣，“成長銀行”成立了。第一天，王老師(就是行長)發(fā)福利了，每個戶主贈送10元，我被選成了學習分行的行長。這一舉措真是好評如潮，同學們一下課就在討論“成長銀行”。每個人都想好好表現(xiàn)，在期未之前多掙點錢。
第二天，我們的“黃老板”可就不好受了。“黃老板”可是一天不遲到，就吃不下飯的人。這次老師專門為他量身定做了一個銀行，遲到一次就扣錢?！包S老板”前幾次還不以為然，幾次以后就受不了了。“再這樣扣下去，我們還能不能好好地玩游戲了?！秉S老板擺出一副哭天搶地的可憐樣兒，千求萬求，但都無濟于事。“黃老板”最后只能改邪歸正，再也不遲到了。
第三天，我們班出了一個“xxx”，那當然就是“一品大員總行長”——班長了。她學習那么好，作業(yè)又很工整，考試幾乎次次100分，我們對她可是不服不行??！因為她那么好，所以次次加錢都有她的份，唉！對此，我只能羨慕嫉妒恨了。
在“金點子”老師的帶領下，我們的學習不再無聊，不知不覺間我們也成為很有想法的同學。
人人都可以創(chuàng)新，我們這個時代需要創(chuàng)新，教育如此，生活如此，學習也是這樣的！多一點靈感，一切都變得趣味盎然。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇二
一、活動設計意圖：
幼兒科學教育活動是指教師的支持和引導下，運用各種感官，通過主動、親歷的動手動腦的活動，對周圍事物、現(xiàn)象進行感知、觀察、操作，發(fā)現(xiàn)問題，尋找答案的探究過程。糖對于小班幼兒來說，是非常喜歡的，而這次的“做中學”實驗是在一次偶然的幼兒生活環(huán)節(jié)中，孩子將糖掉進了水里，老師抓住了此次教育契機，不僅引發(fā)了幼兒主動思考，主動探索糖的變化，激發(fā)幼兒觀察的興趣，提高幼兒的動手操作能力。
這次活動屬于現(xiàn)象觀察類活動。對小班幼兒來說，“溶解”現(xiàn)象既無法理解的，又是容易觀察的。該活動立足于觀察溶解現(xiàn)象的發(fā)生過程，而不是講解糖為什么溶解，符合小班幼兒的年齡特點。在活動中，教師引導幼兒自由討論溶解現(xiàn)象，允許他們通過自己的想象來尋求解釋，對于維護幼兒的好奇心以及養(yǎng)成其思考的習慣是有益的。
二、活動方案及修改意見：
小班科學《糖消失了》(第一研)執(zhí)教：陳夢嬌活動目標：
1.通過操作發(fā)現(xiàn)糖在水里會慢慢變小慢慢消失，水會變甜。
2.愿意探索發(fā)現(xiàn)不同的糖在水里的變化，并愿意與別人交流自己的發(fā)現(xiàn)。
3.積極主動參與活動，對探索性活動感興趣。
活動準備：
1.方糖大量、人手一只杯子。
2.大的透明杯子一只、溫開水大量。
活動過程：
(一)探索性話題引起幼兒討論。
提問：1.小朋友，你們吃過糖嗎?喜歡吃嗎?
(二)做試驗證實幼兒的推測。
1.教師：糖放到水里到底會怎樣呢?讓我們一起來做個試驗吧。
老師把糖放到透明的大杯子里，注入適量的開水，引導幼兒觀察。
提問：(1)看一看，糖發(fā)生什么變化了?(變小)(2)猜一猜，糖到哪里去了呢?
(3)剛剛還是沒有味道的白開水現(xiàn)在會變成什么味道了呢?
2.幼兒猜測回答后請個別幼兒上前品嘗糖水，并把自己品嘗的結果告訴大家。
教師小結：糖在水里會變小，慢慢的沒有了，水會變甜。
(三)集體操作，觀察糖在水里的變化。
1.幼兒人手一粒糖一杯溫開水操作觀察提醒幼兒注意不把水潑掉，提醒幼兒有耐心。
2.集體品嘗糖水。
第一次討論意見：
1.教師在提問的設計，提問的時機上需不斷改進。
2.有幼兒提出糖為什么會化時，應該讓幼兒對這個問題作出猜測，激發(fā)探索的欲望。
小班科學《糖消失了》(第二研)執(zhí)教：趙青活動目標：
1.通過操作發(fā)現(xiàn)糖在水里會慢慢變小慢慢消失，水會變甜。
2.愿意探索發(fā)現(xiàn)不同的糖在水里的變化，并愿意與別人交流自己的發(fā)現(xiàn)。
3.積極主動參與活動，對探索性活動感興趣。
活動準備：
1.方糖大量、人手一只杯子、攪拌棒若干。
2.大的透明杯子一只、攪拌棒一支、溫開水大量。
活動過程：
(一)探索性話題引起幼兒討論。
出示方糖。
提問：1.這是什么?你們吃過嗎?吃起來是什么味道的呀?
2.請幼兒品嘗小塊的糖。
(二)做試驗證實幼兒的推測。
1.教師：糖放到水里到底會怎樣呢?讓我們一起來做個試驗吧。
老師把糖放到透明的大杯子里，注入適量的開水，引導幼兒觀察。
提問：(1)看一看，糖發(fā)生什么變化了?(變小)(2)猜一猜，糖到哪里去了呢?
(3)剛剛還是沒有味道的白開水現(xiàn)在會變成什么味道了呢?
2.幼兒猜測回答后請個別幼兒上前品嘗糖水，并把自己品嘗的結果告訴大家。
小結：糖在水里會變小，慢慢地融化到水里面去了，水會變甜。
(四)集體操作，觀察糖在水里的變化。
1.幼兒人手一粒糖一杯溫開水操作觀察。
2.提醒幼兒注意不把水潑掉，提醒幼兒有耐心。
(五)2.集體品嘗糖水。
第一次討論意見：
1.在導入環(huán)節(jié)，怎樣能夠更好地激發(fā)幼兒參與活動的積極性，符合小班幼兒的年齡特點。
2.幼兒品嘗糖果的時候最先注意到的是糖果產(chǎn)生的甜味。教師應當在糖果的變化上適當?shù)奶嵝延變焊兄枪笮〉淖兓?BR> 創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇三
一、指導思想
以努力構建和諧社會，共建共享“生活品質之區(qū)”為目標，以改革開放30周年和舉辦北京奧運會為契機，在迎接汽車時代到來的同時，呼吁更多的人來關注環(huán)境，提倡節(jié)能。此次車展還將辦成集交易、展示、休閑、娛樂于一體的綜合性車展，使科技、人文、綠色、和諧融合的理念進一步深入人心，充分挖掘汽車展的文化內涵，提升汽車展的文化品位。
二、活動主題
節(jié)能環(huán)保造福你我
三、總體思路
1、充分發(fā)揮xx廣播電視臺強勢媒體效應，服務參展車商，使參展車商在車展中受益，并起到品牌推廣的功能。
2、本次車展的總體方案力求有別于其它相關車展與往屆廣電媒體車展，有亮點及創(chuàng)新，能吸引觀眾眼球，匯聚人氣。
3、本次車展開幕式摒棄以往以領導講話為主的方式，采用以
大型文藝演出的形式在《歡樂今宵》欄目中轉播三次。開幕式大型文藝演出節(jié)目編排力求突出本次車展“節(jié)能環(huán)保、造福你我”的主題和與汽車的關聯(lián)性。
四、主辦單位
杭州市xx廣播電視臺
五、舉辦時間、地點
時間：2008年4月18日至20日（星期五至星期日）
地點：xx文化廣場
車展系列活動安排
1、春季大型車展開幕式文藝演出
時間：4月18日上午9：28——11：00
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺
主要內容及思路：車展以大型文藝演出拉開序幕，演出節(jié)目緊扣車展主題。以xx本土演員及成品的精典節(jié)目為主，在此基礎上圍繞車展適當創(chuàng)作以及外請若干節(jié)目以增添演出亮點。
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺及t型臺
主要內容及思路：犬類是人類忠實的.朋友，還是一種原始的交通工具，“狗拉雪撬”就是以犬類為動力的一種很好的原始交通工具。在本次車展上我們將組織一些訓練有素的名犬，通過主人的精心打扮，來扮演我們車展的另類車模。同時還可在主人的指揮下，為現(xiàn)場表演一些小節(jié)目，以吸引人們的眼球，凝具人氣。
3、文藝表演活動
時間：4月18日——20日
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺及t型臺（部分展位）
主要內容及思路：以器樂演奏為主等表演形式輪流在現(xiàn)場演出，充分發(fā)揮xx廣播電視臺優(yōu)勢，為車展現(xiàn)場盈造良好的藝術氛圍。
4、現(xiàn)場車模秀活動
時間：4月18日——20日
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場各展位及t型臺
主要內容及思路：一群充滿青春活力的美少女，身著中式的旗袍，以其獨有的魅力，盡情展示古典與現(xiàn)代完美結合的靚麗風景。
5、“我心中的汽車夢”百名少兒繪畫大賽
時間：4月19日下午2點整
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺及t型臺
主要內容及思路：組織100名具有繪畫功底的少年兒童通過其豐富的想象力和創(chuàng)造力畫出自己心目中未來的汽車或有關汽車素材的作品。最后由專業(yè)老師評選出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名，予以一定的物質獎勵。
6、汽車保養(yǎng)及綠色行車知識現(xiàn)場咨詢
時間：4月18日——20日
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺右側
主要內容及思路：本活動預先邀請相關方面專家坐陣現(xiàn)場，對車友們提出的一些問題予以解答。并在活動中把環(huán)保節(jié)能綠色安全行車的觀念進一步傳遞到車友們的心中。
7、“放飛夢想”風箏放飛活動
時間：4月18日下午2點整
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場入口處通道
亮點，增光添彩。
8、“愛心滿天”公益捐贈活動（此活動為開幕式文藝演出節(jié)目之一）
時間：4月18日上午
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺及簽到處
主要內容及思路：改革開放30年給xx帶來了翻天覆地的變化，07年xx的各項經(jīng)濟指標均在全省乃至全國領先。此次車展主辦方將聯(lián)系xx區(qū)慈善總會、xx區(qū)春風行動辦公室等有關部門，挑選20名需要幫助的特殊群體，車展將為他們與參展商之間搭起一座愛心的橋梁。在開幕式文藝演出現(xiàn)場，這20名人員也將到場參與隆重的捐贈儀式。本活動體現(xiàn)了此次車展的公益性，同時借此機會還可制造輿論擴大車展影響力。
9、“車展一日”攝影比賽活動
時間：4月18日——20日
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場
主要內容及思路：組織區(qū)內外攝影愛好者現(xiàn)場拍攝汽車展盛況，比賽設一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名，予以一定的物質獎勵。
10、購車抽獎活動
時間：4月20日下午1點整
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺
主要內容及思路：現(xiàn)場從汽車展活動期間購車的消費者中抽取一
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創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇四
總執(zhí)行：陳琦/羅時勤。
成員：聯(lián)達置高及蘇蓉科技所有部門成員。
二、年會內容。
活動名稱：聯(lián)達置高科技有限公司20x年新春團拜晚會。
活動基調：喜慶、歡快、盛大、隆重。
活動主題：以客戶為中心，以奮斗者為本。
活動目的：對20x年公司的工作成績進行總結，展望公司20x年的發(fā)展愿景;同時豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強員工的內部凝聚力，增進員工之間的溝通、交流和團隊協(xié)作意識。
活動地點：x酒店。
參會人數(shù)：聯(lián)達置高171人、蘇蓉科技112人、廠商30人，共計313人。
參會人員：聯(lián)達置高員工、蘇蓉科技員工、特邀嘉賓。
活動內容：總經(jīng)理致辭、文藝匯演、晚宴(詳細流程安排見附表一)。
三、工作分工(詳細分工明細見附表二)。
(一)文案組(負責人：張夢花、王龍路)成員5名。
負責主持人形象設計，串詞、祝酒詞起草、審核;。
總經(jīng)理講話稿起草、審核;。
(二)會場布置組(負責人：鄧霖、黃努濤)成員5名。
負責設計、聯(lián)系制作年會舞臺背景墻、橫幅、簽名板及各種材料的打印和制作;。
負責鮮花或花籃的采購/租賃;。
現(xiàn)場攝影、dv攝像、照相;。
開場ppt制作，年會期間除節(jié)目音樂外所有音樂搜集。
會場安全檢查(消防、電源、設備等)。
(三)節(jié)目組(負責人：陳琦、羅時勤)成員5名。
1、節(jié)目類型：唱歌、舞蹈、小品、話劇(歌舞劇)、魔術、樂器演奏、戲曲、相聲、時裝秀等。
2、選取節(jié)目規(guī)則：以抽簽的形式，每個部門可抽取2個節(jié)目簽，從中選取一個類型節(jié)目表演。
3、節(jié)目質量標準：若彩排時達不到質量要求，須重新編排直到達到要求為止。
4、節(jié)目彩排時間：1月25日—2月5日每日選抽兩個部門彩排。文藝匯演節(jié)目內容的要求是“以客戶為中心，以奮斗者為本”。節(jié)目組負責人具體工作如下：
負責完成對所有節(jié)目的排練、設計、篩選及后期的彩排工作;。
負責節(jié)目的編排及演出的順序和流程銜接;。
負責聯(lián)系租用或購買節(jié)目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等;。
負責小游戲的提供、抽獎獎項設置等;。
負責安排文藝節(jié)目評委及獎項設置;。
負責確定頒獎人員。
(四)迎賓組/禮儀組(負責人：陳珍英)成員5-6名。
年會進場入口處迎接嘉賓，并引領入座;。
負責嘉賓、參會人員的簽，并發(fā)放年會禮品(做好登記);。
負責配合抽獎獎品、文藝表演獎品的發(fā)放;。
負責年會過程中放禮炮。
(五)后勤組(負責人：樊美玲、)成員5名。
負責與酒店工作人員的溝通、協(xié)調工作。
四、活動費用預算(具體費用分配由各項目負責人自行安排)。
五、相關注意事項。
(一)活動前。
年會開始前，年會籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會流程具體執(zhí)行方案”。
在年會開始前30分鐘，必須對所有年會所需要用到的設備進行調試、檢查。
確保年會場地布置，所需物資、參會人員、表演人員全部到位。
(二)活動中。
對工作人員進行明確的分工，每項工作都必須責任到人，保持手機的開通(統(tǒng)一設置振動)便于及時聯(lián)絡。
年會后期的紀念視頻制作、發(fā)放(由行政人事部部制作dvd，行政人事部部統(tǒng)一發(fā)放，每人一張)。
年會照片的收集及保存;。
年會總結。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇五
紀念“5.12”，展護士風采。
20xx年xx月x日。
xx大學醫(yī)護學院中心廣場。
醫(yī)護學院所有老師及學生。
（一）前期工作。
1、宣傳。
1）班支會上向各班長支書宣傳。
2）海報宣傳。
3）由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1）通過前期宣傳讓全院學生有了護士節(jié)的意識。
2）由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內容積極向上，但必需與護士節(jié)有關（每個班級至少出一個節(jié)目），在xx月xx日前上報，在xx月xx日選出xx個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選。
1）與禮儀形象氣質工程接軌，在xx月xx日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。
2）禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出最好最好的xx名同學參加護士節(jié)班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備。
1）提前預約嘉賓。
2）做好會場布置（場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響）。
3）提前找好贊助單位。
4）學生會各部做好分工：
a）文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。
b）宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c）體育部負責搬運活動所需器材。
d）安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
（二）活動流程：
1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：
1）醫(yī)護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
2）歌曲演唱（主題積極向上）。
3）護士技能操作現(xiàn)場互動：
a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。
c、老師點評、糾正。
d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。
4）情景?。ㄅc護士事跡相聯(lián)系）。
5）朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。
6）班級禮儀展示。
7）領導總結發(fā)言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結束。
（三）經(jīng)費預算。
1、橫幅xx元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共xx元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xx元。
（四）后期工作。
1、活動結束后，相關工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇六
戀人之間，總有很多細節(jié)是別人不能知道的。在戀人雙方，女性方面尤其更重視細節(jié)化的東西，一些溫馨的感動，更能令她終生難忘。而很多驚喜，需要不經(jīng)意，卻也需要你的“處心積慮”。這需要作為男人的你在平時細微的觀察，也需要你不厭繁瑣的準備過程。但是，“功夫不負有心人”，相信只要你細心準備就一定能收獲到你想要的。
創(chuàng)意方案：既然是驚喜，事先就一定不能告訴她自己要為她過生日，甚至，要裝出貌似遺忘的表情。但是，私底下，卻要伙同死黨們，精心準備。
要用浪漫對付女孩子，最不能缺少的就是玫瑰花了。這愛情的花朵，即便有人認為多余，但對女性來說，可是致命的武器，千萬不要聽信他人的言語，省略這一關。等女友生日這天，告訴她今天單位比較忙，自己要出差，晚上才能回來。并承諾一到家就給她打電話。在她上班去后，你則約來自己的“御用”死黨們，在屋內地板上灑滿玫瑰花瓣，讓空氣中彌漫著自然的香味，買上超級大的生日蛋糕，掛上彩燈，買來她曾經(jīng)向你提過你又一直沒有給她買的毛絨玩具、首飾衣物，準備一個超級大的.箱子。同時，用漂亮的花紙讓每位到場的你的朋友她的朋友寫上祝福語，疊成紙鶴掛在屋中，營造一個整體的浪漫的氛圍。等到她快下班的時候，告訴她你快到保定了，但需要回家換件衣服，讓她下班直接去家里等你，然后關掉家里所有的燈。如果是在夏天，一定要等到天黑黑再讓她過去，并一定要保證她有你家的鑰匙。
然后，你先跳進箱子，用布蓋好，上面放上所有的禮物。一定要布置成箱子只是擺放禮物平臺的樣子。然后，讓所有的人都藏起來。在她打開燈的那一瞬間，讓你的朋友們推著蛋糕車、唱著生日歌慢慢走出屋子，然后告訴她，你還沒有回來，只是受托先來為她慶祝生日。等她情緒稍微平靜一下，一件件看著你給她買的禮物，一條條讀著祝福時，你給她發(fā)條信息，說堵車，自己一會兒才能到。等到朋友借口將她騙到別的屋內，你以“迅雷不及掩耳之勢”跳出箱子，并將場景恢復原樣，然后，悄然混入朋友堆中，等她回來，發(fā)現(xiàn)你在，門又沒開時，一定會驚訝不已。如果她猜不出，一定不要告訴她你到底是怎么回來的。
飯后，裝作要帶她去散步。領她到自己事先安排好的空曠地點，裝作漫不經(jīng)心地和她聊天，然后點燃自己事先讓朋友們放置好的煙花，讓它們在漆黑的夜空中綻放出一朵朵燦爛的花，一顆顆美麗的“心”，相信她驚訝之余一定會將今年的生日永遠銘刻在自己的腦海。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇七
目前我們進行的正式“學本領”的有關小動物的主題。從小班幼兒的年齡特點來看，越小年齡段的孩子越是喜歡那些可愛的小動物。同時，小年齡段的孩子對生動有趣的童話故事也是喜愛有加。于是，從這兩個角度思考出發(fā)，我預設了本次小班科學活動《小兔過生日》。通過活動，孩子們可以在看、聽、說、玩的過程中，在故事的情景中，進一步感知和了解幾種常見動物的特征，包括外形特征和聲音特點，從而激發(fā)孩子喜愛動物的情感。
【內容與要求】。
1、在小兔過生日的情景中，通過看、聽等途徑判斷來參加生日派對的動物是誰，進一步了解幾種常見動物的明顯特征。
2、喜歡小動物，愿意模仿動物的動作。
【活動重點】。
了解幾種常見動物的明顯特征。
【活動難點】。
通過局部特征和聲音判斷出常見動物。
【材料與環(huán)境創(chuàng)設】課件。
【活動流程】謎語倒入——感知體驗——生日慶?！顒友由臁?BR> 【活動過程】。
一、謎語導入。
二、感知體驗。
(一)小雞和小鴨。
1、提問：來的朋友都穿了一件黃黃的衣服。他們會是誰呢?
2、看課件，驗證猜想。
3、小結：是的，小雞和小鴨穿的都是黃黃的衣服，可是他們的嘴長得不一樣。小雞的嘴尖尖的，小鴨的嘴扁扁的。
(二)小貓。
1、提問：門鈴又響了，這次會是誰呢?
3、課件驗證。
4、小結：對的對的，小貓叫起來就是喵喵喵的。
5、教師：你們想不想和小貓一起唱?
(三)大灰狼。
1、提問：我們怎么才能知道來的是誰呢?
4、聽大灰狼唱歌。
5、課件驗證。
6、小結：看來，我們真的可以用看一看、聽一聽的好辦法來知道來敲門的是誰。
7、提問：小兔能給大灰狼開門嗎?要是開了門會發(fā)生什么事啊?
三、生日派對(情景表演，慶祝生日)。
1、教師：孩子們，你們想不想學學這些動物表演一下這個故事呢?
四、活動延伸。
將故事的錄音和胸飾放在表演區(qū)供幼兒區(qū)角活動使用。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇八
1、調動員工的用心性，使其充分感受企業(yè)的關懷與關愛、提升員工的企業(yè)歸屬感與認同感。
2、回顧昨日、感受這天、展望明天。
3、表彰優(yōu)秀的公司內部優(yōu)秀員工，透過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
20xx收獲頗豐，20xx繼往開來、繼續(xù)戰(zhàn)斗，載著這份成就邁向更輝煌的明天。
20xx年1月10日(星期五)。
會議時間：9:3011:30。
戶外活動時間：14：3017:30。
晚宴時間：18:0021:30。
國家森林公園。
公司全體員工(70人左右)。
本次年會的流程與安排包括以下三部分：
(一)年終大會議程安排。
9:3010:00大會進行第一項，各部門分管經(jīng)理分別做年終報告。10:0010:15大會進行第二項，員工暢所欲言，對公司未來發(fā)展的期許及展望，提出個人意見和推薦。
10:1510:30大會進行第三項，副經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
10:3011:00大會進行第三項，總經(jīng)理、副董事長發(fā)言。
(二)戶外活動安排：
活動1：拔河比賽。
用具：拔河用繩子。
參賽隊伍：開投公司、水城河公司。
游戲規(guī)則：
2、比賽分為三局：第一局各隊分別派10名男同事參賽，第二局各隊分別派10名男同事參賽，第三局各隊分別派5名男同事、5名女同事參賽。
5、比賽不限制時間，一向到能決定勝負為止。
6、如遇特殊狀況，每局比賽結束后可向主裁判員提出換人，每場最多可換兩人，所換人員務必為本組人員。
活動2：50米趣味接力賽。
用具：拔河用繩子。
參賽隊伍：開投公司、水城河公司。
游戲規(guī)則：
1、兩個公司分為兩個參賽隊，每個參賽隊各10名隊員分成五組。(兩兩一組搭配，男女不限)。
2、兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一齊，兩個合并利用剩下的三只腳快走到50米終點，經(jīng)過50米時將下一輪選手手中的氣球扎爆，下一輪選手方可出發(fā)。
3、以最后一組到達終點的時間來判定獲勝組。
活動3：爬山。
活動人數(shù)：公司全體員工分為5個小隊。
活動規(guī)則：
1、各隊一齊出發(fā)，爬到指定地點。
2、爬山過程中推薦各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組每人獲得精美小禮物一份，最慢的一組要理解處罰性的節(jié)目演出。
3、爬山過程中能夠開展娛樂性活動，無固定時間。(如：接歌、拉歌、成語接龍等)。
4、到達爬山目的地全體員工合影留念。
(三)晚宴安排。
18:0019:00娛樂時段：
游戲1：筷子運鑰匙鏈：用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;。
游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，務必用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲2：呼啦圈傳區(qū)別針：用具：呼啦圈3個、曲別針18個;。
游戲3：七拼八湊：用具：托盤。
游戲規(guī)則：主持人要求大家分組做，分成4-5組，而且必須要有男有女。每組先選出一名接收者，手持托盤。其它小組人員按照主持人的要求帶給物品放在托盤中。最先收集齊物品的小組獲勝。主持人開始宣讀物品，每一個相隔必須時間給隊員準備，慢慢加快。
游戲4：空中定格：用具：數(shù)碼攝像機、三角架。
游戲規(guī)則：根據(jù)人數(shù)適當分為幾組，人越多越好。每組務必在指定的時間內完成一項任務：需要利用數(shù)碼相機拍攝一張全組人腳全部離地的照片，每組由有連續(xù)3次拍攝的機會，最終由評委選出最有創(chuàng)意的照片獲勝。
19:00晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加完美。
19:0020:30用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇九
根據(jù)新人要求，婚禮采取淡粉色溫馨之夜主題婚禮。淡淡粉白色背景布置，水晶吊墜裝飾，水晶、心形絹花拱門增添溫馨氣氛，粉紅簡約迎賓區(qū)，以淡淡粉紅珠簾做點綴，特別的婚禮儀式設計讓新人成為注目的焦點，也讓現(xiàn)場來賓感覺到貼心、營造一種被幸福包圍的'氣氛。
淡粉色時間囊一個，新郎新娘宣誓環(huán)節(jié)使用，用于封存對彼此愛的誓言，并共同合上時間囊，相約n年以后打開見證這最神圣時刻對愛的誓言，增添整個婚禮的浪漫情節(jié)。
迎賓儀式：
1、賓客于迎賓區(qū)簽到并與新人合影留念
2、主持人致歡迎詞，并宣布儀式即將開始
入場儀式：（主持人用愛情故事做引子，新郎出場）
1、燈光暗，追光燈跟隨。新郎首先出場，此時小天使出現(xiàn)，告訴他，他的公主在幸福門下等著他（旁白配合）
2、新郎跟隨小天使走到幸福門前，呼喚著自己的愛人，門打開，一個花童手捧燭臺，新娘在父親的帶領下來到幸福門下，新娘的父親將新娘交給新郎，并送出殷殷祝福。
3、新郎新娘一起手挽手伴著婚禮進行曲，緩緩踏入幸福大道。
追光燈跟隨婚禮儀式：
1、主持人介紹新人
2、主婚人主婚
3、證婚人證婚
4、新郎新娘宣誓并封存愛的時間囊
5、新郎新娘交換戒指
6、新郎擁吻新娘
7、感恩儀式
8、三拜天地
9、倒香檳酒儀式
10、喝交杯酒
11、切蛋糕儀式
12、婚宴開始
13、新人敬酒
14、燭光許愿儀式
15、新娘敬茶
16、新人送客
1、新款粉紅主題喜帳背景：超大喜帳背景，歐式帷帳設計，8個路引花柱裝飾，一個相片wedding牌，配閃燈裝飾。
2、粉紅心形絹花拱門
3、幸福通道鵝形路引柱10個：絹花裝飾、粉紗配閃燈
4、簽到臺：粉紅簡約
5、迎賓架：相框式歐式緯紗設計裝飾
6、蛋形時間囊一個
7、雙控泡泡機
8、智能追光燈
9、香檳臺、蛋糕臺、燭臺絹花緯紗裝飾
10、紅燭臺
1、策劃師一名，負責當天婚禮策劃及當天婚禮流程安排和督導
2、化妝師一名，負責當天新娘的妝容，跟妝，包括伴娘妝、媽媽妝
3、攝像師一名，負責錄制當天婚禮整個過程，高清錄像并進行后期制作
4、攝影師一名，負責當天婚禮整個過程拍攝。
5、新人拍攝mv（歌曲另選）
6、布場人員若干，負責進行婚禮當天的會場布置禮炮6只、新娘新郎胸花無牌兩朵
1、婚禮當天，有一位婚禮督導，從早跟到晚，安排好各個環(huán)節(jié)。尤其是白天迎親部分。
2、現(xiàn)場裝飾：東方賓館墻面的簡單裝飾點綴。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十
關于在醫(yī)療機構推進生活垃圾分類管理的通知，明確了在醫(yī)療機構率先實施生活垃圾分類管理，并對醫(yī)療機構內產(chǎn)生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類，并設置了投放要求與處置要求。結合目前國內在城市垃圾分類管理的經(jīng)驗與醫(yī)療機構垃圾分類的管理辦法，我們以科技為支撐，創(chuàng)新升級了此次的`醫(yī)療機構垃圾分類建設方案。
1、院內分區(qū)分科管理
不同科室的垃圾分類管理目錄也不盡相同，比如門診與病房，其醫(yī)療垃圾的管理重點對象就不一樣，還要涉及相應的生活垃圾分類管理。
2、生活垃圾與醫(yī)療垃圾區(qū)分管理
這次明確的是醫(yī)療機構的生活垃圾，但前期根據(jù)調研，醫(yī)院普遍醫(yī)療垃圾分類都不規(guī)范，所以，此次方案是醫(yī)療機構的生活垃圾優(yōu)化方案與醫(yī)療垃圾的升級方案并行建設。
3、革新管理
優(yōu)化加升級，有可能涉及到以前垃圾的丟放方式不一樣，存放環(huán)境也不太一樣。此次生活垃圾中的可回收垃圾要求可溯源，也就是對工作細化的一個改革。
4、制度與宣傳并行
此次垃圾分類建設更加細化，加上醫(yī)療機構有其特殊性，所以提前做好制度建設與宣傳工作是必不可少的一項工作。
我們公司出具體的技術支持，協(xié)助醫(yī)院制定相應的院內醫(yī)療垃圾分類管理制度與生活垃圾管理制度，并制定醫(yī)院內的醫(yī)療垃圾宣傳手冊與生活垃圾宣傳手冊，并把這些垃圾站點按區(qū)域進行回收設置點的電子化管理，醫(yī)院負責對接相應的生活垃圾分類回收單位對接工作。
1、入駐醫(yī)院，熟悉醫(yī)院現(xiàn)有整體垃圾分類工作
2、提出醫(yī)療垃圾與生活垃圾的整體位置分布設計圖
3、醫(yī)療垃圾按分類清單落實到不同科室的垃圾存放處，除標明大的分類標簽與容器外，將進行物聯(lián)電子追溯秤，增加紫外線人體感應燈，鐵制局部滑動大容器的改革。
4、醫(yī)療機構生活垃圾中的易腐垃圾（也就是濕垃圾）對院內食堂進行重點跟蹤建設，并對辦公區(qū)域也進行分類投放回收箱（這里需要說明下，辦公區(qū)域是四個箱子----濕垃圾、干垃圾、回收與有害的將單獨處理，但醫(yī)療科室除了這些外，需要單獨設置未感染的回收分類管理點了）。
5、制定不同區(qū)域的不同垃圾內部中轉機制，這里除了要在區(qū)域內建設生活垃圾中轉點外，還要明確醫(yī)療垃圾中轉與生活垃圾中轉的區(qū)分管理。這里需要與醫(yī)院協(xié)商。
6、制定醫(yī)院生活垃圾分類的院內垃圾箱區(qū)分，目前的雙箱分類不太符合要求，我們建議以“濕垃圾箱”“可回收垃圾箱”“其它垃圾箱”三類為主（色彩按國家統(tǒng)一規(guī)定），至于有害垃圾，建設病人家屬帶至科室進行丟棄。
7、以上看著有點亂，其實是對院內病房外的日常垃圾箱改動、病房醫(yī)療垃圾房的改動、病房生活垃圾箱的改動。以上改動嚴格按照國家的管理規(guī)范來行動，并成立相應的工作小組。
8、后期宣傳只有二點，一個是科室醫(yī)院工作人員的培訓，一個是讓門診與住院患者的快速適應機制建設，患者的教育可以通過設置醒目的牌子，但其實重點是科室人員的垃圾分類意識教育。
我們入駐醫(yī)院，協(xié)助主管科室進行詳細的方案制定，待方案制定后，繪制醫(yī)院垃圾中轉點監(jiān)控區(qū)域圖，根據(jù)方案投入相應的電子秤、垃圾箱、電子眼、配套消毒設施，并根據(jù)工作實施方案，配合醫(yī)院主管科室制作相應的制度、宣傳手冊與監(jiān)督平臺建設。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十一
通過組織母親節(jié)感恩教育活動，弘揚尊重父母、珍惜親情的傳統(tǒng)美德，引導學生理解和關愛父母，培養(yǎng)感恩意識，學會關愛他人，尊重老師，與他人和睦相處；并從一系列體驗活動中，培養(yǎng)學生熱愛、負責、樂于奉獻給家人、父母和親人的良好情感，從而激發(fā)學生的學習熱情，促進學習熱情的提高，提升學生的道德標準素質。
1.周一例會由級別部門安排；每個班主任根據(jù)五一假期的生活經(jīng)歷，調動班里的學生。
2.要求學生積極開展“感恩”實踐體驗活動：
（以下方法供班主任指導學生開展活動時參考）。
1.耐心點，給媽媽一份孝心。
（1）給媽媽帶一份禮物，不貴，只是真誠：一朵花，一份成就，一件小飾品。
（2）為媽媽做一件事：洗腳、梳頭、剪指甲.
（3）陪媽媽做一件事：一邊看她喜歡的電視或電影，一邊給她解釋，或者和她交換看法和感受。和她一起去市場買東西。和她一起工作過一次。
（4）給媽媽一個溫暖的祝福。
（5）給媽媽寫一封感謝信。
（6）給媽媽做一點家務。
2.真誠溝通，給媽媽一份真誠。
（1）對他曾經(jīng)傷害過母親的事情表示內疚或悔恨。
（2）耐心的和媽媽就之前經(jīng)常沖突的一件事或者一個點交換意見。如果暫時無法達成一致，就要耐心表達保留意見。
（3）寫一封信，告訴遠方的母親，你在成長過程中的感情和困惑，小小的成就或挫折，已經(jīng)逐漸縮小了你與母親疏遠的心。
（4）對母親獲得的某項榮譽說幾句衷心的祝賀。
（5）和媽媽做一個肢體語言交流：一個關心的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱.
3.仔細觀察，感受母親的艱辛。
記錄母親一天的行動，感受母親的辛勞。
（2）觀察媽媽：媽媽的眼睛，媽媽的頭發(fā)，媽媽的皮膚，媽媽的衣服.
4.獻給媽媽一首歌，讓她感到幸福。
（1）滿文軍的《懂你》——把你所有的愛和世界都給我.從此我不知道你的心。
中苦與樂……多想靠近你，告訴你，其實我一直都懂你。
（2）-的《白發(fā)親娘》。
（3）張強的《燭光里的媽媽》。
（4）世上只有媽媽好。
5、制作“親情小檔案”，給媽媽一個開心。
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？仔細地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心！
建議形式：
媽媽，我愛您。
媽媽的姓名。
媽媽的生日。
媽媽的興趣、愛好。
媽媽的拿手菜。
媽媽最喜歡的食品。
媽媽最快樂的事是。
媽媽最想做的事是。
媽媽的心愿是。
媽媽最想得到的禮物是。
6、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
3、第12周（五月十一日）星期一召開以感恩母親的校會，每一個班級出二個人參加學校的演講，在此之前班級要舉行演講活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，考試結束后要召集學生進行專題布置，主題班會要指導學生干部提前進行分工準備（《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處）。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十二
活動目標：
1.觀察蔬菜、水果在水中的沉浮現(xiàn)象，初步獲得有關物體沉浮的經(jīng)驗。
2.學習用簡單的方法記錄蔬菜、水果在水中的沉浮狀態(tài)。
3.積極參與探索活動，對科學實驗感興趣。
活動準備：
1.每組一盆水和一盆蔬菜水果：蘋果、香蕉、葡萄、桔子、蘑菇、土豆、西紅柿。
2.每組一張記錄卡(卡上畫有水盆，水盆里有水位線)，以及蔬菜、水果小圖片若干；3.大記錄表一張以及蔬果圖片。
活動過程：
(一)引導幼兒想一想，猜一猜，激發(fā)其參與活動的興趣。
1.認一認，說一說蔬菜水果的名稱。
教師：看，桌子上有些什么？
2.知道怎樣是沉？怎樣是?。?BR> 教師：如果把蘋果放到水里會怎樣？
教師：看看蘋果在水哪里？(這樣叫做浮起來，如果在水底那么叫做沉下去)。
3.幼兒用動作感受浮起來和沉下去。
教師：誰會用身體動作來做一做浮起來和沉下去樣子。
教師做動作演示，幼兒說是浮起來還是沉下去。
4.幼兒集體猜測這些蔬菜和水果在水中是什么狀態(tài)。
教師：你們覺得香蕉放在水中是沉下去還是浮起來的？用動作來表示。
(二)玩一玩，看一看，并把實驗結果記錄下來。
1.教師交代操作方法。
教師交代操作要求：還有這些蔬菜和水果放在水里到底是浮起來的還是沉下去的呢？老師為小朋友準備了畫有水杯記錄卡還有蔬菜和水果的小圖片，請小朋友們把桌子上的蔬菜和水果輕輕地放到水里，然后用小眼睛仔細看一看，哪些是浮起來的，哪些是沉下去的，然后把蔬菜水果的小圖片貼到記錄表上。
2.幼兒操作并記錄，教師巡回指導。
(三)講一講，說一說。
1.幼兒交流：這些蔬菜和水果放到水中，它會怎么樣？把你的發(fā)現(xiàn)告訴身邊的小朋友。
2.師幼交流：誰愿意把你們一組的發(fā)現(xiàn)講給大家聽？(結合記錄卡講述)。
3.教師小結：這些蔬菜和水果有的沉在水底，有的浮在水面，真有趣??！
(四)活動延伸。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十三
[摘要]本文通過分析營銷崗位的專業(yè)素質，包括知識、技能、經(jīng)驗、能力與特質等素質并以此為導向，針對當前高校營銷專業(yè)培養(yǎng)模式存在的缺陷，在課程設計、教師隊伍和實踐教學三個方面提出改進建議。
[關鍵詞]崗位素質模型營銷高校培養(yǎng)方案創(chuàng)新。
高校營銷專業(yè)的教育目標是培養(yǎng)社會適用的營銷人才，而社會上成功的營銷人才應該具備哪些素質，則是高校培養(yǎng)過程中必須了解的問題。參照素質模型，我們有針對性地制定能力培養(yǎng)發(fā)展計劃和專業(yè)素質教育，提高教育的效果。
能力素質模型是指擔任某一特定的角色或達成某一績效目標的一系列勝任特征素質的組合，又稱為勝任力模型。目前學術界較多地將素質分為通用素質和專業(yè)素質兩類。員工的基本職責就是通過完成任務而達到目標，體現(xiàn)個人對企業(yè)的貢獻，從這個意義上來說，企業(yè)對員工的專業(yè)素質要求更為關鍵(趙永樂，沈曉燕，20xx)。專業(yè)素質要項及要求包括知識、技能、能力與特質等素質類別，營銷崗位的專業(yè)素質主要有以下內容：
知識素質是指崗位主持人完成崗位工作所需的系統(tǒng)的認知成果，以及能夠理解和運用知識的熟練程度。營銷崗位的知識素質包括市場營銷基本理論，營銷相關的產(chǎn)品和技術知識，客戶組織運作模式的掌握、稅收、證券、價格、信息等經(jīng)濟杠桿的要素知識，企業(yè)形象知識等。
營銷崗位的技能素質大多是體現(xiàn)在行為上的比較容易觀察到的例如公關技巧，良好的溝通技能和業(yè)務談判技能，市場調查、預測方法的掌握，信息收集、媒體分析的技巧，回款管理技能，一定的公文寫作技能，零售產(chǎn)品及宣傳品的陳列、擺放和布置技巧等等。
能力特質素質是經(jīng)過適當訓練或被置于適當?shù)沫h(huán)境下完成崗位工作的可能性，是一種潛在的素質。包括沖擊與影響力、成就導向、主動積極、人際理解力、客戶服務導向、自信心、關系建立、思維能力、培養(yǎng)人才等。
高校人才培養(yǎng)的關鍵在于兩個重要方面：一是針對崗位素質要求設計的課程體系；二切實可行的實踐教學方式。
1.課程設計。
首先，在理論課程設置上打破以學科為本位的教學體系，建立以職業(yè)能力為核心的課程體系。目前，高校市場營銷專業(yè)的課程設置仍然偏重于專業(yè)知識的系統(tǒng)性和完整性，但高校學制不可能涵蓋社會所需的全部知識和技能，在安排教學內容時應“有所不為”。把“職業(yè)能力”作為教育的基礎，根據(jù)職業(yè)崗位和崗位群的需要來設計能力結構并分解成若干個能力模塊，以通過職業(yè)分析確定的“綜合能力”作為學習的科目；以職業(yè)能力分析表所列“專項能力”的從易到難的順序安排教學計劃。
基于這一點，如果學校實行模塊化教學，我認為，按照縱向的營銷技能或崗位標準(如市場調研、營銷策劃、銷售管理、客戶服務等)相對于按照橫向的行業(yè)標準(諸如房地產(chǎn)營銷、金融營銷等)來說，更能結合學生的潛在素質，因材施教，至少在某一崗位序列上的素質教育更能有所突破。
2.實踐教學。
目前市場營銷專業(yè)的實踐教學體系主要包括課內的案例教學、營銷模擬和課外的認識實習、社會實踐和畢業(yè)實習等。但這些教學模式在操作上存在一些障礙。如，還缺乏高質量的、密切聯(lián)系中國實際的案例教程，且多為展示型案例，學生們常常感到脫離實際；計算機模擬軟件則在環(huán)境數(shù)據(jù)上缺乏真實性和動態(tài)性，決策過程缺乏系統(tǒng)性，得不到足夠的訓練。而校外實習由于大學擴招、企業(yè)自主經(jīng)營等因素的共同作用，頂崗實習已經(jīng)不太現(xiàn)實，認識實習也如走馬觀花。
鑒于此，筆者認為在課內要加強以課業(yè)體系為基礎的課堂實踐教學，結合案例教學，以項目小組的形式展開，并以項目各階段的口頭陳述和書面報告作為成績考核的依據(jù)，訓練學生們的調研能力、協(xié)作精神、口頭表達能力和寫作能力，通過老師的講評鞏固對各種專業(yè)技能的掌握。
在課外，豐富第二課堂是當前素質教育最現(xiàn)實的選擇。(1)協(xié)助學生組建專業(yè)協(xié)會：市場調研協(xié)會，營銷策劃協(xié)會或營銷俱樂部等；(2)舉辦營銷技能大賽，通過創(chuàng)業(yè)計劃大賽、廣告創(chuàng)意大賽、營銷策劃大賽、推銷大賽等營銷技能大賽，提高學生專業(yè)學習興趣，培養(yǎng)學生專業(yè)素質。(3)聘請企業(yè)營銷崗位高管人員人員為學生舉辦各類講座，甚至擔任部分教學任務。4)有條件的話鼓勵學生建立或參與商業(yè)實體。
[1]彭劍鋒荊小娟：員工素質模型設計[m].北京：中國人民大學出版社，20xx。
[4]趙永樂：工作分析與設計[m].上海：上海交通大學出版社，20xx。
[5]沈曉燕：企業(yè)營銷崗位素質模型研究[a].河海大學，20xx。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十四
活動目標：
1.初步了解蚯蚓的形態(tài)、特征、生活習性及作用。
2.能大膽地用動作表現(xiàn)蚯蚓的形態(tài)特征。
3.培養(yǎng)幼兒喜愛、愛護蚯蚓的情感。
活動準備：
1.故事《誰松的土》多媒體課件。
2.有關蚯蚓的圖片和視屏。
3.神秘的盒子，若干條活的蚯蚓活動過程：
一、準備活動。手指游戲：叮叮噹噹。
二、欣賞故事《誰松的土》。
1.播放多媒體課件：故事《誰松的土》。
2.幫助幼兒理解故事內容，了解蚯蚓的作用。教師提問：小桃樹怎么了？(不知道是誰幫它松的土)小桃樹都見過哪些小動物？(觀看課件：蝴蝶、蜜蜂、啄木鳥、小灰兔、大象)它是怎么說的？(謝謝你，是你幫我松的土嗎？)小動物是怎么回答的？(我不會松土，我只會……)到底是誰幫小桃樹松的土？(蚯蚓)。
3.教師：咦？小蚯蚓去哪了呢？(課件上沒有小蚯蚓的圖片)讓我們一起來找找小蚯蚓吧！可是小蚯蚓長什么樣子？你們見過小蚯蚓嗎？教師個別提問。
4.教師在平板電腦上顯示蛇、蚯蚓、毛毛蟲的真實圖片，請幼兒上來圈一圈，哪個是蚯蚓。(幼與電腦互動)我們把小蚯蚓找出來就知道它長什么樣子了。
三 認識小蚯蚓。
1.教師：聽！這個盒子里有聲音，是不是蚯蚓藏在里面跟我們捉迷藏呢？讓我們把它打開。(請一個小朋友用拳頭捶開)。
2.教師：原來小蚯蚓真的藏在里面，那小蚯蚓長什么樣？它有什么特征？它是怎么松土的？請小朋友們一起來探索。(教師出示活的蚯蚓，請孩子們帶著問題去觀察，教師適時引導。)。
3.請幼兒說說蚯蚓的形態(tài)、特征。(蚯蚓細細長長像蛇一樣，頭尖尾圓。顏色是紅色帶點黑色、半透明的。)。
4.蚯蚓是怎么走路的？(教師播放視頻)請小朋友學一學。
5.蚯蚓它吃什么呢？是怎么松土的？(教師播放視頻)請小朋友學一學。
6.蚯蚓的生活習性是怎么樣的？(教師播放視頻)。
四、引導幼兒大膽表現(xiàn)學蚯蚓爬，松土，吃東西。教師：“你們看！在那邊有一片花園，花園里的小花、小草都快長不動了。泥土太硬了？我們一塊去幫它們松松土好嗎？”“你們的位置上有好多好吃的樹葉，讓我們爬回位置上去吃吧！”
五、教師小結。
1.蚯蚓它生活在土壤中，它能夠幫助植物松土，讓植物快快長大。
2.既然蚯蚓是植物生長的好幫手，是我們的好朋友，那我們就應該好好愛護它，當你去花園去土地上玩看到它時，可別傷害它喲！
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十五
同學情、師生愛，交流、溝通、分享、加深同學間的聯(lián)系、分享20年來人生經(jīng)歷，讓同學們能在短暫的聚會時間里敘說當年的友情。20年，歲月荏苒，每個同學都已經(jīng)不再青春年少，都各自擁有了自己的家庭，體驗到了生活的艱辛。同時也收獲了自己的幸福。所以這次20年的聚首我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。
二、聚會原則：
少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才?，在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。20年大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個美好的記憶。除了要發(fā)揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則!1、堅持自愿參加的原則。
2、堅持財務公開的原則。
聚會的費用問題：實行aa制，200元/人;費用支出包括：住宿費用，晚餐費用、購買物資費用、購置禮品等費用。費用明細活動后在班級群公布。
3、堅持一切從儉的原則。
三、聚會安排：
1、聚會時間擬定于20__年8月4日—5日。
2、聚會地點：__度假村3、為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規(guī)定動作，成立籌委會：籌委會人員：
籌備宣傳：__、__負責攝影統(tǒng)籌、同學名單聯(lián)系整理和打印通訊錄(或將通訊錄發(fā)到群空間)，合影，整理上傳照片等工作。
聯(lián)絡財務：__、__負責財務監(jiān)管把控。經(jīng)費收支(提前收取活動費)、領批、采購、統(tǒng)計、公布等。
活動策劃：__、__、__、__負責聚會logo的設計、紀念品的制作、聚會背景板的制作、場地布置、活動策劃方案的撰寫。
現(xiàn)場統(tǒng)籌：__、__、__、__、__、__負責聚會的場地的布置、餐飲準備、一些活動物資(簽字筆、膠帶、雙面膠、聚會橫幅、相機、氣球等)現(xiàn)場指揮安全等。
4、參加人員：__班的全體師生四、聚會要求：
1、統(tǒng)一：大家遵守活動時間安排，服從集體、統(tǒng)一行動。
2、健康：飲酒不要過量，溝通才是主題。首先不反對喝酒，但堅決反對過量飲酒。主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。20年見一面，清茶淡水也是情。
3、文明：每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。本次聚會是畢業(yè)二十年后的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。
4、個性：我們要把盡量多的同學聯(lián)系起來參加聚會，希望大家相互轉告。每名同學都至少一個節(jié)目、游戲、歌曲等等。都要發(fā)言跟大家說幾句(介紹一下自己的情況)。
五、活動安排8月4日上午：布置會場等相關事情下午13：00----14：00__度假村報到領取紀念品、集體合影。
14：00----16：00同學聯(lián)誼茶話會(組委會主持并組織)活動內容：
1、班主任講話2、同學上臺發(fā)言(盡量每個同學都要上臺發(fā)言)3、游戲活動4、唱歌才藝表演(要求同學都準備節(jié)目、賓館有ktv)5、大家集體合影、或分別自行組合留影。
17：00----19：30晚餐19：30----篝火、焰火晚會80：30----棋樂8月5日7:30----早餐早餐后聚會活動結束，回家或自由活動等自行安排。組織同學聚會策劃方案（精選篇2）一、聚會時間：
20__年8月8日早上11點整。
二、聚會地點：
仁化——丹霞山。
三、參會人員：
樂師97屆中師3班全體同學。
四、人事安排：
籌委會：各縣負責人聯(lián)絡組：各縣負責人財務組：仁化同學文藝組：仁化同學后勤組：仁化同學五、具體安排：
第1天：
1、集合報到，乘車前往目的地，入住酒店休息。
2、下午三點茶話會開始。
（1）同學主持，同學主題發(fā)言；
（2）播放母校及校史幻燈片；班主任致詞；
（3）為已經(jīng)離開我們的同學默哀；
（4）同學代表發(fā)言；
（5）才藝表演系列；
（6）同學代表發(fā)言；
（7）自由發(fā)言及自我展示；
（8）贈送禮物；
（10）合影；
（11）晚宴；
（12）晚餐后舉行舞會或篝火晚會。
第2天：
1、丹霞山景區(qū)游覽，期間同學們密切交流，共敘離別之情；
2、中午歡送宴會后返程，簡單告別儀式，籌備組小結致詞，結束愉快的聚會旅程！六、經(jīng)費籌措：此次聚會本著取之于同學用之于同學的原則，進行經(jīng)費籌措。依據(jù)預算，同學會整個過程中每位同學人均支出為150元。
七、具體要求：
（2）按照聚會日程安排，統(tǒng)一行動，服從協(xié)調領導；每個同學都應遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則，講團結、講風格、互諒互讓，力爭通過我們共同的努力，把此次同學會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會。組織同學聚會策劃方案（精選篇3）一、活動主題：
同窗數(shù)載，溫馨如昨，依然常駐心頭！青春歲月，依稀如夢，但愿常憶你我！二、同學聚會宗旨：
共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
三、同學聚會原則：
1、堅持自愿的原則（不勾引，不威脅，不逼迫）。
2、聚會費用aa制原則。（大家量力而為）3、堅持財務公開原則（清晰記錄每筆費用，保留到小數(shù)點后兩位）。
4、堅持一切從儉原則（反、反浪費、反）四、同學會活動實施辦法：
1、調查了解。
先期對全班同學的基本情況進行全面了解，并分別與本班同學取得聯(lián)系，征求本班同學意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，進一步確認這次同學聚會參加人數(shù)和同學心態(tài)。（務必請大家相互轉告，因為如果人數(shù)過少的話，本次同學會就沒有效果了）2、根據(jù)情況按步實施：
就餐地點及娛樂地點等，最后由大家討論決定。
3、成立組織，明確責任。
為保證這次聚會完成計劃規(guī)定的內容，成立如下組織。
a成立__級8班同學聚會籌備組。
組長：
副組長：
組員：
籌備組具體負責活動方案的起草和制訂，聚會的組織和活動安排工作以及聯(lián)系邀請工作。
b成立聯(lián)絡組。
組長：張藝瀟組員（由組長選，自薦優(yōu)先）負責對將所有確定到會的人員和聯(lián)系方式匯總，集中簽到時用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時用，可以發(fā)送電子版。
聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式（宅電、辦公電話、手機、qq、msn、email）、子女性別等等。
c成立聯(lián)歡策劃組。
組長：
組員：（由組長選，自薦優(yōu)先）負責聚會活動的節(jié)目安排、主持、并負責統(tǒng)計到會人員節(jié)目以及安排同學（和老師）發(fā)言等。
d成立財務管理組。
組長：
具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。
e成立外聯(lián)組。
組長:組員：（由組長選，自薦優(yōu)先）負責照相、錄像等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請，照片發(fā)送電子版)。
五、同學聚會時間和地點時間：__年2月4號或2月5日，具體時間待定地點：崇州，具體地點待定。
六、同學聚會活動安排(請審議)1.報到。
到場人員簽到，一起聊天，敘敘許久不見的同學。
2.報到結束。
籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。
主要活動內容：
1）同學重新認識一下，每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗；
2）“昔日重現(xiàn)"，回憶大學趣事等。
3.午餐4.午餐結束1）活動組活動；
2）頒獎儀式并討論決定下一次聚會時間。
5.集體照相。
6.晚餐。
7.晚餐結束。
8.娛樂（家不在崇州市區(qū)的同學公費安排住宿，但是要在本月30號之前通知我，我好預定房間）。
同學聚會活動結束，同時公布同學聚會開支情況（發(fā)送電子版明細報表）。
注意事項：
1.為了確保同學會不變成單純的吃吃飯唱唱歌，我們需要一定的時間來安排和策劃同學會的內容，希望大家即日起至本月30日報名參加。（崇州市區(qū)的`同學可以截止到到同學會當天報名；需要住宿的同學務必在本月30日以前通知我；如果到30日以后才被告知同學會的同學請隨時聯(lián)系我安排就餐和住宿）2.務必請同學們共享資源，相互轉告，爭取一個都不少，我們的口號是“不拋棄，不放棄"?。?！3.關于活動安排以及就餐地點和娛樂項目，希望大家群策群力，我們會在同學會結束時給你以外的驚喜！4.最后，我真心的希望同學們，你們都回來吧！組織同學聚會策劃方案（精選篇4）這是我們畢業(yè)后的第一次大型聚會，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。通過合理的支出，恰當?shù)陌才?，在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的，特擬定以下安排：
一、聚會時間：20__年4月30日一天時間二、聚會地址：二壩初中三、組委會人員分工：
（一）統(tǒng)籌組：宋向陽、熊國林、楊作濤、唐尚楊、肖同剛、田繼強、胡志峰負責聯(lián)絡同學、聯(lián)系場所、后勤安排、現(xiàn)場指揮等（二）財務組：田繼鳳、熊國林負責經(jīng)費收支、報到登記、整理通訊錄（三）攝影組：張福久，唐尚楊負責攝像、音響設備等。注：因考慮在外地同學工作繁忙，組委會人員多數(shù)為在二壩同學擔任，其工作均為義工。
四、參加人員：長安中學__屆畢業(yè)生五、經(jīng)費收支：
（一）實行aa制，每位同學收取當天活動經(jīng)費300元。如資金剩余，將平均返還給每位同學；如資金不足，不足部分將由統(tǒng)籌組成員分擔。
（二）經(jīng)費主要用于會場布置、餐費、煙酒及錄制光盤等。
六、聚會要求（一）按照聚會議程安排，統(tǒng)一進行活動。
（二）要講團結、講風格，避免斤斤計較，力爭大家努力把這次聚會辦成一次團結、融洽的聚會。
（三）難得聚會，切勿貪杯，大家要把握好自己的酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。
（四）聚會期內禁止參與帶有金錢交易的娛樂活動。
七、聚會議程安排7∶309∶00報到在報到處簽到，填寫自己的姓名、單位、現(xiàn)駐地、通訊等信息，并交納活動經(jīng)費300元。
9∶0011∶00在多媒體教室舉行聚會主題活動。
創(chuàng)意
范本
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十六
活動目的：為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
感恩母親，快樂親情。
5月x日下午。
大班教室。
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話。
媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結束活動。
四、活動延伸。
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十七
新學期新校園新開始我們懷著崇高的熱情聚到了團委這個團體中。中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們作為其中的一員，定將要把自己的力量貢獻出去，去壯大中國的后續(xù)力量隊伍。
一、指導思想。
根據(jù)校團委和學校工作的要求，根據(jù)學院黨委和學院工作的要求，認真落實科學發(fā)展觀，將團員先進性教育、青年學生的心理特點以及學校具體情況等三者有機結合，廣泛而深入地開展愛國主義、集體主義、民主與法制教育、基礎文明養(yǎng)成教育、禮儀教育，愛心助學等活動，健全團的基礎組織建設，使學生更好地參與學校常規(guī)管理，大力推進素質教育和創(chuàng)新教育，積極為團員青年成長成才服務，努力加強團的自身建設，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。在新的學期，我們將繼續(xù)努力把共青團隊伍建設成一支熱愛國家，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民的高素質的隊伍。
二、基礎建設和常規(guī)工作。
團委組織部：1、做好團費的收繳、團員證的頒發(fā)、組織關系的接轉工作。
2、做好團員發(fā)展、團員證的年度注冊、團團檔案的歸檔、統(tǒng)計并掌握團組織的基本數(shù)據(jù)資料。
3、團員和團干部、團員積極分子的`培養(yǎng)和考核，創(chuàng)建學習型團組織，定期舉辦團干部業(yè)務培訓，使團干部規(guī)范有序地開展工作，并積極參與學校常規(guī)管理，以此調動學生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。
4、充分用好團隊知識講座這塊陣地，開展黨的先進精神學習教育活動，加強社會主義榮辱觀教育，并積極傳達上級團委精神。
5、.做好團內評優(yōu)活動，開展團校培訓工作并組織考核，推薦優(yōu)秀團員入黨工作。
團委宣傳部：要做好各種活動的宣傳方面的活動。
團委下設學生會：負責辦好每周的舞會及學院內的一些常規(guī)工作。
團委下設青年志愿者協(xié)會：做好本學年的敬老院、孤兒院的志愿活動，并負責組織好支教活動;做好對校園、社會某些方面的志愿服務工作，加強對社會上弱勢群體的幫扶。
三、團委具體工作安排。
l9月——12月中旬。
團委策劃組織“我的團日,我做主”大學生自主團日活動;。
l9月下旬至10月上旬。
團委各部門進行納新活動：
l9月下旬至10月上旬。
學生會學習部組織迎新新老生交流會;。
文藝部組織迎新晚會;。
生活部組織宣傳宿舍祝福小貼士;。
女生部組織禮儀隊的培訓和宿舍晚歸安全檢查;。
l9月下旬至10月中旬。
時政論壇社將組織時事講座，邀請法政學院教師以自己視角剖析時政;。
l10月中旬至11月上旬。
學社會體育部組織全校的秋季運動會;。
學習部組織演講比賽，吸收辯論成員，組織院內的辯論賽;。
文藝部組織學院內部主持人大賽;。
生活部組織宣傳宿舍安全小貼士，并將組織我愛我家——宿舍風采大賽;。
l10月中旬至11月上旬。
法學社組織法律宣傳并組織大一大二學生模擬法庭;。
l11月中旬至12月上旬。
學生會體育部組織體育隊伍，組織與其他學院的體育賽事;。
學習部組織與其他學院的辯論賽，英語劇大賽，讀書月活動;。
文藝部與其他學院聯(lián)誼進行歌手大賽;女生部進行“送祝?！被顒?，讓小小的祝福溫暖大家。
l11月中旬至12月上旬。
法學社組織法學專業(yè)論文征文大賽，并在校園進行法律知識宣傳，進行法律援助;。
l12月中旬至1月上旬。
團委組織部將對院內同學們進行文明考試的宣傳與教育;。
學生會文藝部將負責舉辦圣誕晚會;。
學習部組織院內學習競賽活動并調動大二、大三學生為大一學生進行考前幫扶;。
l12月中旬至1月上旬。
法學社將組織司考、期末考試學習經(jīng)驗交流，組織12.4法制宣傳日活動;。
綠太陽社團將引導新生表演，進行角色定位;。
時政論壇社以研討會的結論成果，編撰一份針對某個時政問題的參考資料，并存檔入庫。我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據(jù)學校工作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。本學年我們面臨著搬入新校區(qū)和學院團委大變革的關鍵時期，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，工作雖然會有些艱辛，但我們的工作將會有一個新的開始，我們將會有一個新的舞臺，去發(fā)揮，去創(chuàng)造，去奮斗。我們定將投入我們的熱情和激情，發(fā)揮我們的聰明才智，把團委建設的更加強大，讓學生工作更加突出、漂亮，全心全力建設模范團委、優(yōu)秀團委，去開創(chuàng)法政學院團委的一片天!
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇一
我們班，有一個“金點子”老師。你瞧他又有新的點子了。這天，老師拿著他的“新發(fā)明”走上了講臺，他鄭重地說：“為了增加同學們學習的積極性，我準備創(chuàng)辦一個成長銀行。銀行的工作人員由我們班的同學來擔任，銀行的錢可以去成長商店中兌換商品?！?BR> 同學們一聽可以換東西，全都在那邊起哄，還喊著：“王老師，萬歲！王老師，萬歲！”那歡呼聲可真是排山倒海。
王老師頓了頓，說：“錢呢，根據(jù)你們的表現(xiàn)來定?！?BR> 就這樣，“成長銀行”成立了。第一天，王老師(就是行長)發(fā)福利了，每個戶主贈送10元，我被選成了學習分行的行長。這一舉措真是好評如潮，同學們一下課就在討論“成長銀行”。每個人都想好好表現(xiàn)，在期未之前多掙點錢。
第二天，我們的“黃老板”可就不好受了。“黃老板”可是一天不遲到，就吃不下飯的人。這次老師專門為他量身定做了一個銀行，遲到一次就扣錢?！包S老板”前幾次還不以為然，幾次以后就受不了了。“再這樣扣下去，我們還能不能好好地玩游戲了?！秉S老板擺出一副哭天搶地的可憐樣兒，千求萬求，但都無濟于事。“黃老板”最后只能改邪歸正，再也不遲到了。
第三天，我們班出了一個“xxx”，那當然就是“一品大員總行長”——班長了。她學習那么好，作業(yè)又很工整，考試幾乎次次100分，我們對她可是不服不行??！因為她那么好，所以次次加錢都有她的份，唉！對此，我只能羨慕嫉妒恨了。
在“金點子”老師的帶領下，我們的學習不再無聊，不知不覺間我們也成為很有想法的同學。
人人都可以創(chuàng)新，我們這個時代需要創(chuàng)新，教育如此，生活如此，學習也是這樣的！多一點靈感，一切都變得趣味盎然。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇二
一、活動設計意圖：
幼兒科學教育活動是指教師的支持和引導下，運用各種感官，通過主動、親歷的動手動腦的活動，對周圍事物、現(xiàn)象進行感知、觀察、操作，發(fā)現(xiàn)問題，尋找答案的探究過程。糖對于小班幼兒來說，是非常喜歡的，而這次的“做中學”實驗是在一次偶然的幼兒生活環(huán)節(jié)中，孩子將糖掉進了水里，老師抓住了此次教育契機，不僅引發(fā)了幼兒主動思考，主動探索糖的變化，激發(fā)幼兒觀察的興趣，提高幼兒的動手操作能力。
這次活動屬于現(xiàn)象觀察類活動。對小班幼兒來說，“溶解”現(xiàn)象既無法理解的，又是容易觀察的。該活動立足于觀察溶解現(xiàn)象的發(fā)生過程，而不是講解糖為什么溶解，符合小班幼兒的年齡特點。在活動中，教師引導幼兒自由討論溶解現(xiàn)象，允許他們通過自己的想象來尋求解釋，對于維護幼兒的好奇心以及養(yǎng)成其思考的習慣是有益的。
二、活動方案及修改意見：
小班科學《糖消失了》(第一研)執(zhí)教：陳夢嬌活動目標：
1.通過操作發(fā)現(xiàn)糖在水里會慢慢變小慢慢消失，水會變甜。
2.愿意探索發(fā)現(xiàn)不同的糖在水里的變化，并愿意與別人交流自己的發(fā)現(xiàn)。
3.積極主動參與活動，對探索性活動感興趣。
活動準備：
1.方糖大量、人手一只杯子。
2.大的透明杯子一只、溫開水大量。
活動過程：
(一)探索性話題引起幼兒討論。
提問：1.小朋友，你們吃過糖嗎?喜歡吃嗎?
(二)做試驗證實幼兒的推測。
1.教師：糖放到水里到底會怎樣呢?讓我們一起來做個試驗吧。
老師把糖放到透明的大杯子里，注入適量的開水，引導幼兒觀察。
提問：(1)看一看，糖發(fā)生什么變化了?(變小)(2)猜一猜，糖到哪里去了呢?
(3)剛剛還是沒有味道的白開水現(xiàn)在會變成什么味道了呢?
2.幼兒猜測回答后請個別幼兒上前品嘗糖水，并把自己品嘗的結果告訴大家。
教師小結：糖在水里會變小，慢慢的沒有了，水會變甜。
(三)集體操作，觀察糖在水里的變化。
1.幼兒人手一粒糖一杯溫開水操作觀察提醒幼兒注意不把水潑掉，提醒幼兒有耐心。
2.集體品嘗糖水。
第一次討論意見：
1.教師在提問的設計，提問的時機上需不斷改進。
2.有幼兒提出糖為什么會化時，應該讓幼兒對這個問題作出猜測，激發(fā)探索的欲望。
小班科學《糖消失了》(第二研)執(zhí)教：趙青活動目標：
1.通過操作發(fā)現(xiàn)糖在水里會慢慢變小慢慢消失，水會變甜。
2.愿意探索發(fā)現(xiàn)不同的糖在水里的變化，并愿意與別人交流自己的發(fā)現(xiàn)。
3.積極主動參與活動，對探索性活動感興趣。
活動準備：
1.方糖大量、人手一只杯子、攪拌棒若干。
2.大的透明杯子一只、攪拌棒一支、溫開水大量。
活動過程：
(一)探索性話題引起幼兒討論。
出示方糖。
提問：1.這是什么?你們吃過嗎?吃起來是什么味道的呀?
2.請幼兒品嘗小塊的糖。
(二)做試驗證實幼兒的推測。
1.教師：糖放到水里到底會怎樣呢?讓我們一起來做個試驗吧。
老師把糖放到透明的大杯子里，注入適量的開水，引導幼兒觀察。
提問：(1)看一看，糖發(fā)生什么變化了?(變小)(2)猜一猜，糖到哪里去了呢?
(3)剛剛還是沒有味道的白開水現(xiàn)在會變成什么味道了呢?
2.幼兒猜測回答后請個別幼兒上前品嘗糖水，并把自己品嘗的結果告訴大家。
小結：糖在水里會變小，慢慢地融化到水里面去了，水會變甜。
(四)集體操作，觀察糖在水里的變化。
1.幼兒人手一粒糖一杯溫開水操作觀察。
2.提醒幼兒注意不把水潑掉，提醒幼兒有耐心。
(五)2.集體品嘗糖水。
第一次討論意見：
1.在導入環(huán)節(jié)，怎樣能夠更好地激發(fā)幼兒參與活動的積極性，符合小班幼兒的年齡特點。
2.幼兒品嘗糖果的時候最先注意到的是糖果產(chǎn)生的甜味。教師應當在糖果的變化上適當?shù)奶嵝延變焊兄枪笮〉淖兓?BR> 創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇三
一、指導思想
以努力構建和諧社會，共建共享“生活品質之區(qū)”為目標，以改革開放30周年和舉辦北京奧運會為契機，在迎接汽車時代到來的同時，呼吁更多的人來關注環(huán)境，提倡節(jié)能。此次車展還將辦成集交易、展示、休閑、娛樂于一體的綜合性車展，使科技、人文、綠色、和諧融合的理念進一步深入人心，充分挖掘汽車展的文化內涵，提升汽車展的文化品位。
二、活動主題
節(jié)能環(huán)保造福你我
三、總體思路
1、充分發(fā)揮xx廣播電視臺強勢媒體效應，服務參展車商，使參展車商在車展中受益，并起到品牌推廣的功能。
2、本次車展的總體方案力求有別于其它相關車展與往屆廣電媒體車展，有亮點及創(chuàng)新，能吸引觀眾眼球，匯聚人氣。
3、本次車展開幕式摒棄以往以領導講話為主的方式，采用以
大型文藝演出的形式在《歡樂今宵》欄目中轉播三次。開幕式大型文藝演出節(jié)目編排力求突出本次車展“節(jié)能環(huán)保、造福你我”的主題和與汽車的關聯(lián)性。
四、主辦單位
杭州市xx廣播電視臺
五、舉辦時間、地點
時間：2008年4月18日至20日（星期五至星期日）
地點：xx文化廣場
車展系列活動安排
1、春季大型車展開幕式文藝演出
時間：4月18日上午9：28——11：00
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺
主要內容及思路：車展以大型文藝演出拉開序幕，演出節(jié)目緊扣車展主題。以xx本土演員及成品的精典節(jié)目為主，在此基礎上圍繞車展適當創(chuàng)作以及外請若干節(jié)目以增添演出亮點。
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺及t型臺
主要內容及思路：犬類是人類忠實的.朋友，還是一種原始的交通工具，“狗拉雪撬”就是以犬類為動力的一種很好的原始交通工具。在本次車展上我們將組織一些訓練有素的名犬，通過主人的精心打扮，來扮演我們車展的另類車模。同時還可在主人的指揮下，為現(xiàn)場表演一些小節(jié)目，以吸引人們的眼球，凝具人氣。
3、文藝表演活動
時間：4月18日——20日
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺及t型臺（部分展位）
主要內容及思路：以器樂演奏為主等表演形式輪流在現(xiàn)場演出，充分發(fā)揮xx廣播電視臺優(yōu)勢，為車展現(xiàn)場盈造良好的藝術氛圍。
4、現(xiàn)場車模秀活動
時間：4月18日——20日
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場各展位及t型臺
主要內容及思路：一群充滿青春活力的美少女，身著中式的旗袍，以其獨有的魅力，盡情展示古典與現(xiàn)代完美結合的靚麗風景。
5、“我心中的汽車夢”百名少兒繪畫大賽
時間：4月19日下午2點整
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺及t型臺
主要內容及思路：組織100名具有繪畫功底的少年兒童通過其豐富的想象力和創(chuàng)造力畫出自己心目中未來的汽車或有關汽車素材的作品。最后由專業(yè)老師評選出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名，予以一定的物質獎勵。
6、汽車保養(yǎng)及綠色行車知識現(xiàn)場咨詢
時間：4月18日——20日
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺右側
主要內容及思路：本活動預先邀請相關方面專家坐陣現(xiàn)場，對車友們提出的一些問題予以解答。并在活動中把環(huán)保節(jié)能綠色安全行車的觀念進一步傳遞到車友們的心中。
7、“放飛夢想”風箏放飛活動
時間：4月18日下午2點整
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場入口處通道
亮點，增光添彩。
8、“愛心滿天”公益捐贈活動（此活動為開幕式文藝演出節(jié)目之一）
時間：4月18日上午
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺及簽到處
主要內容及思路：改革開放30年給xx帶來了翻天覆地的變化，07年xx的各項經(jīng)濟指標均在全省乃至全國領先。此次車展主辦方將聯(lián)系xx區(qū)慈善總會、xx區(qū)春風行動辦公室等有關部門，挑選20名需要幫助的特殊群體，車展將為他們與參展商之間搭起一座愛心的橋梁。在開幕式文藝演出現(xiàn)場，這20名人員也將到場參與隆重的捐贈儀式。本活動體現(xiàn)了此次車展的公益性，同時借此機會還可制造輿論擴大車展影響力。
9、“車展一日”攝影比賽活動
時間：4月18日——20日
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場
主要內容及思路：組織區(qū)內外攝影愛好者現(xiàn)場拍攝汽車展盛況，比賽設一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名，予以一定的物質獎勵。
10、購車抽獎活動
時間：4月20日下午1點整
地點：xx文化廣場車展現(xiàn)場主舞臺
主要內容及思路：現(xiàn)場從汽車展活動期間購車的消費者中抽取一
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創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇四
總執(zhí)行：陳琦/羅時勤。
成員：聯(lián)達置高及蘇蓉科技所有部門成員。
二、年會內容。
活動名稱：聯(lián)達置高科技有限公司20x年新春團拜晚會。
活動基調：喜慶、歡快、盛大、隆重。
活動主題：以客戶為中心，以奮斗者為本。
活動目的：對20x年公司的工作成績進行總結，展望公司20x年的發(fā)展愿景;同時豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強員工的內部凝聚力，增進員工之間的溝通、交流和團隊協(xié)作意識。
活動地點：x酒店。
參會人數(shù)：聯(lián)達置高171人、蘇蓉科技112人、廠商30人，共計313人。
參會人員：聯(lián)達置高員工、蘇蓉科技員工、特邀嘉賓。
活動內容：總經(jīng)理致辭、文藝匯演、晚宴(詳細流程安排見附表一)。
三、工作分工(詳細分工明細見附表二)。
(一)文案組(負責人：張夢花、王龍路)成員5名。
負責主持人形象設計，串詞、祝酒詞起草、審核;。
總經(jīng)理講話稿起草、審核;。
(二)會場布置組(負責人：鄧霖、黃努濤)成員5名。
負責設計、聯(lián)系制作年會舞臺背景墻、橫幅、簽名板及各種材料的打印和制作;。
負責鮮花或花籃的采購/租賃;。
現(xiàn)場攝影、dv攝像、照相;。
開場ppt制作，年會期間除節(jié)目音樂外所有音樂搜集。
會場安全檢查(消防、電源、設備等)。
(三)節(jié)目組(負責人：陳琦、羅時勤)成員5名。
1、節(jié)目類型：唱歌、舞蹈、小品、話劇(歌舞劇)、魔術、樂器演奏、戲曲、相聲、時裝秀等。
2、選取節(jié)目規(guī)則：以抽簽的形式，每個部門可抽取2個節(jié)目簽，從中選取一個類型節(jié)目表演。
3、節(jié)目質量標準：若彩排時達不到質量要求，須重新編排直到達到要求為止。
4、節(jié)目彩排時間：1月25日—2月5日每日選抽兩個部門彩排。文藝匯演節(jié)目內容的要求是“以客戶為中心，以奮斗者為本”。節(jié)目組負責人具體工作如下：
負責完成對所有節(jié)目的排練、設計、篩選及后期的彩排工作;。
負責節(jié)目的編排及演出的順序和流程銜接;。
負責聯(lián)系租用或購買節(jié)目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等;。
負責小游戲的提供、抽獎獎項設置等;。
負責安排文藝節(jié)目評委及獎項設置;。
負責確定頒獎人員。
(四)迎賓組/禮儀組(負責人：陳珍英)成員5-6名。
年會進場入口處迎接嘉賓，并引領入座;。
負責嘉賓、參會人員的簽，并發(fā)放年會禮品(做好登記);。
負責配合抽獎獎品、文藝表演獎品的發(fā)放;。
負責年會過程中放禮炮。
(五)后勤組(負責人：樊美玲、)成員5名。
負責與酒店工作人員的溝通、協(xié)調工作。
四、活動費用預算(具體費用分配由各項目負責人自行安排)。
五、相關注意事項。
(一)活動前。
年會開始前，年會籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會流程具體執(zhí)行方案”。
在年會開始前30分鐘，必須對所有年會所需要用到的設備進行調試、檢查。
確保年會場地布置，所需物資、參會人員、表演人員全部到位。
(二)活動中。
對工作人員進行明確的分工，每項工作都必須責任到人，保持手機的開通(統(tǒng)一設置振動)便于及時聯(lián)絡。
年會后期的紀念視頻制作、發(fā)放(由行政人事部部制作dvd，行政人事部部統(tǒng)一發(fā)放，每人一張)。
年會照片的收集及保存;。
年會總結。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇五
紀念“5.12”，展護士風采。
20xx年xx月x日。
xx大學醫(yī)護學院中心廣場。
醫(yī)護學院所有老師及學生。
（一）前期工作。
1、宣傳。
1）班支會上向各班長支書宣傳。
2）海報宣傳。
3）由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1）通過前期宣傳讓全院學生有了護士節(jié)的意識。
2）由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內容積極向上，但必需與護士節(jié)有關（每個班級至少出一個節(jié)目），在xx月xx日前上報，在xx月xx日選出xx個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選。
1）與禮儀形象氣質工程接軌，在xx月xx日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。
2）禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出最好最好的xx名同學參加護士節(jié)班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備。
1）提前預約嘉賓。
2）做好會場布置（場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響）。
3）提前找好贊助單位。
4）學生會各部做好分工：
a）文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。
b）宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c）體育部負責搬運活動所需器材。
d）安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
（二）活動流程：
1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：
1）醫(yī)護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
2）歌曲演唱（主題積極向上）。
3）護士技能操作現(xiàn)場互動：
a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。
b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。
c、老師點評、糾正。
d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。
4）情景?。ㄅc護士事跡相聯(lián)系）。
5）朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。
6）班級禮儀展示。
7）領導總結發(fā)言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結束。
（三）經(jīng)費預算。
1、橫幅xx元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共xx元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xx元。
（四）后期工作。
1、活動結束后，相關工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇六
戀人之間，總有很多細節(jié)是別人不能知道的。在戀人雙方，女性方面尤其更重視細節(jié)化的東西，一些溫馨的感動，更能令她終生難忘。而很多驚喜，需要不經(jīng)意，卻也需要你的“處心積慮”。這需要作為男人的你在平時細微的觀察，也需要你不厭繁瑣的準備過程。但是，“功夫不負有心人”，相信只要你細心準備就一定能收獲到你想要的。
創(chuàng)意方案：既然是驚喜，事先就一定不能告訴她自己要為她過生日，甚至，要裝出貌似遺忘的表情。但是，私底下，卻要伙同死黨們，精心準備。
要用浪漫對付女孩子，最不能缺少的就是玫瑰花了。這愛情的花朵，即便有人認為多余，但對女性來說，可是致命的武器，千萬不要聽信他人的言語，省略這一關。等女友生日這天，告訴她今天單位比較忙，自己要出差，晚上才能回來。并承諾一到家就給她打電話。在她上班去后，你則約來自己的“御用”死黨們，在屋內地板上灑滿玫瑰花瓣，讓空氣中彌漫著自然的香味，買上超級大的生日蛋糕，掛上彩燈，買來她曾經(jīng)向你提過你又一直沒有給她買的毛絨玩具、首飾衣物，準備一個超級大的.箱子。同時，用漂亮的花紙讓每位到場的你的朋友她的朋友寫上祝福語，疊成紙鶴掛在屋中，營造一個整體的浪漫的氛圍。等到她快下班的時候，告訴她你快到保定了，但需要回家換件衣服，讓她下班直接去家里等你，然后關掉家里所有的燈。如果是在夏天，一定要等到天黑黑再讓她過去，并一定要保證她有你家的鑰匙。
然后，你先跳進箱子，用布蓋好，上面放上所有的禮物。一定要布置成箱子只是擺放禮物平臺的樣子。然后，讓所有的人都藏起來。在她打開燈的那一瞬間，讓你的朋友們推著蛋糕車、唱著生日歌慢慢走出屋子，然后告訴她，你還沒有回來，只是受托先來為她慶祝生日。等她情緒稍微平靜一下，一件件看著你給她買的禮物，一條條讀著祝福時，你給她發(fā)條信息，說堵車，自己一會兒才能到。等到朋友借口將她騙到別的屋內，你以“迅雷不及掩耳之勢”跳出箱子，并將場景恢復原樣，然后，悄然混入朋友堆中，等她回來，發(fā)現(xiàn)你在，門又沒開時，一定會驚訝不已。如果她猜不出，一定不要告訴她你到底是怎么回來的。
飯后，裝作要帶她去散步。領她到自己事先安排好的空曠地點，裝作漫不經(jīng)心地和她聊天，然后點燃自己事先讓朋友們放置好的煙花，讓它們在漆黑的夜空中綻放出一朵朵燦爛的花，一顆顆美麗的“心”，相信她驚訝之余一定會將今年的生日永遠銘刻在自己的腦海。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇七
目前我們進行的正式“學本領”的有關小動物的主題。從小班幼兒的年齡特點來看，越小年齡段的孩子越是喜歡那些可愛的小動物。同時，小年齡段的孩子對生動有趣的童話故事也是喜愛有加。于是，從這兩個角度思考出發(fā)，我預設了本次小班科學活動《小兔過生日》。通過活動，孩子們可以在看、聽、說、玩的過程中，在故事的情景中，進一步感知和了解幾種常見動物的特征，包括外形特征和聲音特點，從而激發(fā)孩子喜愛動物的情感。
【內容與要求】。
1、在小兔過生日的情景中，通過看、聽等途徑判斷來參加生日派對的動物是誰，進一步了解幾種常見動物的明顯特征。
2、喜歡小動物，愿意模仿動物的動作。
【活動重點】。
了解幾種常見動物的明顯特征。
【活動難點】。
通過局部特征和聲音判斷出常見動物。
【材料與環(huán)境創(chuàng)設】課件。
【活動流程】謎語倒入——感知體驗——生日慶?！顒友由臁?BR> 【活動過程】。
一、謎語導入。
二、感知體驗。
(一)小雞和小鴨。
1、提問：來的朋友都穿了一件黃黃的衣服。他們會是誰呢?
2、看課件，驗證猜想。
3、小結：是的，小雞和小鴨穿的都是黃黃的衣服，可是他們的嘴長得不一樣。小雞的嘴尖尖的，小鴨的嘴扁扁的。
(二)小貓。
1、提問：門鈴又響了，這次會是誰呢?
3、課件驗證。
4、小結：對的對的，小貓叫起來就是喵喵喵的。
5、教師：你們想不想和小貓一起唱?
(三)大灰狼。
1、提問：我們怎么才能知道來的是誰呢?
4、聽大灰狼唱歌。
5、課件驗證。
6、小結：看來，我們真的可以用看一看、聽一聽的好辦法來知道來敲門的是誰。
7、提問：小兔能給大灰狼開門嗎?要是開了門會發(fā)生什么事啊?
三、生日派對(情景表演，慶祝生日)。
1、教師：孩子們，你們想不想學學這些動物表演一下這個故事呢?
四、活動延伸。
將故事的錄音和胸飾放在表演區(qū)供幼兒區(qū)角活動使用。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇八
1、調動員工的用心性，使其充分感受企業(yè)的關懷與關愛、提升員工的企業(yè)歸屬感與認同感。
2、回顧昨日、感受這天、展望明天。
3、表彰優(yōu)秀的公司內部優(yōu)秀員工，透過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。
20xx收獲頗豐，20xx繼往開來、繼續(xù)戰(zhàn)斗，載著這份成就邁向更輝煌的明天。
20xx年1月10日(星期五)。
會議時間：9:3011:30。
戶外活動時間：14：3017:30。
晚宴時間：18:0021:30。
國家森林公園。
公司全體員工(70人左右)。
本次年會的流程與安排包括以下三部分：
(一)年終大會議程安排。
9:3010:00大會進行第一項，各部門分管經(jīng)理分別做年終報告。10:0010:15大會進行第二項，員工暢所欲言，對公司未來發(fā)展的期許及展望，提出個人意見和推薦。
10:1510:30大會進行第三項，副經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
10:3011:00大會進行第三項，總經(jīng)理、副董事長發(fā)言。
(二)戶外活動安排：
活動1：拔河比賽。
用具：拔河用繩子。
參賽隊伍：開投公司、水城河公司。
游戲規(guī)則：
2、比賽分為三局：第一局各隊分別派10名男同事參賽，第二局各隊分別派10名男同事參賽，第三局各隊分別派5名男同事、5名女同事參賽。
5、比賽不限制時間，一向到能決定勝負為止。
6、如遇特殊狀況，每局比賽結束后可向主裁判員提出換人，每場最多可換兩人，所換人員務必為本組人員。
活動2：50米趣味接力賽。
用具：拔河用繩子。
參賽隊伍：開投公司、水城河公司。
游戲規(guī)則：
1、兩個公司分為兩個參賽隊，每個參賽隊各10名隊員分成五組。(兩兩一組搭配，男女不限)。
2、兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一齊，兩個合并利用剩下的三只腳快走到50米終點，經(jīng)過50米時將下一輪選手手中的氣球扎爆，下一輪選手方可出發(fā)。
3、以最后一組到達終點的時間來判定獲勝組。
活動3：爬山。
活動人數(shù)：公司全體員工分為5個小隊。
活動規(guī)則：
1、各隊一齊出發(fā)，爬到指定地點。
2、爬山過程中推薦各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組每人獲得精美小禮物一份，最慢的一組要理解處罰性的節(jié)目演出。
3、爬山過程中能夠開展娛樂性活動，無固定時間。(如：接歌、拉歌、成語接龍等)。
4、到達爬山目的地全體員工合影留念。
(三)晚宴安排。
18:0019:00娛樂時段：
游戲1：筷子運鑰匙鏈：用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;。
游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，務必用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲2：呼啦圈傳區(qū)別針：用具：呼啦圈3個、曲別針18個;。
游戲3：七拼八湊：用具：托盤。
游戲規(guī)則：主持人要求大家分組做，分成4-5組，而且必須要有男有女。每組先選出一名接收者，手持托盤。其它小組人員按照主持人的要求帶給物品放在托盤中。最先收集齊物品的小組獲勝。主持人開始宣讀物品，每一個相隔必須時間給隊員準備，慢慢加快。
游戲4：空中定格：用具：數(shù)碼攝像機、三角架。
游戲規(guī)則：根據(jù)人數(shù)適當分為幾組，人越多越好。每組務必在指定的時間內完成一項任務：需要利用數(shù)碼相機拍攝一張全組人腳全部離地的照片，每組由有連續(xù)3次拍攝的機會，最終由評委選出最有創(chuàng)意的照片獲勝。
19:00晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加完美。
19:0020:30用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇九
根據(jù)新人要求，婚禮采取淡粉色溫馨之夜主題婚禮。淡淡粉白色背景布置，水晶吊墜裝飾，水晶、心形絹花拱門增添溫馨氣氛，粉紅簡約迎賓區(qū)，以淡淡粉紅珠簾做點綴，特別的婚禮儀式設計讓新人成為注目的焦點，也讓現(xiàn)場來賓感覺到貼心、營造一種被幸福包圍的'氣氛。
淡粉色時間囊一個，新郎新娘宣誓環(huán)節(jié)使用，用于封存對彼此愛的誓言，并共同合上時間囊，相約n年以后打開見證這最神圣時刻對愛的誓言，增添整個婚禮的浪漫情節(jié)。
迎賓儀式：
1、賓客于迎賓區(qū)簽到并與新人合影留念
2、主持人致歡迎詞，并宣布儀式即將開始
入場儀式：（主持人用愛情故事做引子，新郎出場）
1、燈光暗，追光燈跟隨。新郎首先出場，此時小天使出現(xiàn)，告訴他，他的公主在幸福門下等著他（旁白配合）
2、新郎跟隨小天使走到幸福門前，呼喚著自己的愛人，門打開，一個花童手捧燭臺，新娘在父親的帶領下來到幸福門下，新娘的父親將新娘交給新郎，并送出殷殷祝福。
3、新郎新娘一起手挽手伴著婚禮進行曲，緩緩踏入幸福大道。
追光燈跟隨婚禮儀式：
1、主持人介紹新人
2、主婚人主婚
3、證婚人證婚
4、新郎新娘宣誓并封存愛的時間囊
5、新郎新娘交換戒指
6、新郎擁吻新娘
7、感恩儀式
8、三拜天地
9、倒香檳酒儀式
10、喝交杯酒
11、切蛋糕儀式
12、婚宴開始
13、新人敬酒
14、燭光許愿儀式
15、新娘敬茶
16、新人送客
1、新款粉紅主題喜帳背景：超大喜帳背景，歐式帷帳設計，8個路引花柱裝飾，一個相片wedding牌，配閃燈裝飾。
2、粉紅心形絹花拱門
3、幸福通道鵝形路引柱10個：絹花裝飾、粉紗配閃燈
4、簽到臺：粉紅簡約
5、迎賓架：相框式歐式緯紗設計裝飾
6、蛋形時間囊一個
7、雙控泡泡機
8、智能追光燈
9、香檳臺、蛋糕臺、燭臺絹花緯紗裝飾
10、紅燭臺
1、策劃師一名，負責當天婚禮策劃及當天婚禮流程安排和督導
2、化妝師一名，負責當天新娘的妝容，跟妝，包括伴娘妝、媽媽妝
3、攝像師一名，負責錄制當天婚禮整個過程，高清錄像并進行后期制作
4、攝影師一名，負責當天婚禮整個過程拍攝。
5、新人拍攝mv（歌曲另選）
6、布場人員若干，負責進行婚禮當天的會場布置禮炮6只、新娘新郎胸花無牌兩朵
1、婚禮當天，有一位婚禮督導，從早跟到晚，安排好各個環(huán)節(jié)。尤其是白天迎親部分。
2、現(xiàn)場裝飾：東方賓館墻面的簡單裝飾點綴。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十
關于在醫(yī)療機構推進生活垃圾分類管理的通知，明確了在醫(yī)療機構率先實施生活垃圾分類管理，并對醫(yī)療機構內產(chǎn)生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類，并設置了投放要求與處置要求。結合目前國內在城市垃圾分類管理的經(jīng)驗與醫(yī)療機構垃圾分類的管理辦法，我們以科技為支撐，創(chuàng)新升級了此次的`醫(yī)療機構垃圾分類建設方案。
1、院內分區(qū)分科管理
不同科室的垃圾分類管理目錄也不盡相同，比如門診與病房，其醫(yī)療垃圾的管理重點對象就不一樣，還要涉及相應的生活垃圾分類管理。
2、生活垃圾與醫(yī)療垃圾區(qū)分管理
這次明確的是醫(yī)療機構的生活垃圾，但前期根據(jù)調研，醫(yī)院普遍醫(yī)療垃圾分類都不規(guī)范，所以，此次方案是醫(yī)療機構的生活垃圾優(yōu)化方案與醫(yī)療垃圾的升級方案并行建設。
3、革新管理
優(yōu)化加升級，有可能涉及到以前垃圾的丟放方式不一樣，存放環(huán)境也不太一樣。此次生活垃圾中的可回收垃圾要求可溯源，也就是對工作細化的一個改革。
4、制度與宣傳并行
此次垃圾分類建設更加細化，加上醫(yī)療機構有其特殊性，所以提前做好制度建設與宣傳工作是必不可少的一項工作。
我們公司出具體的技術支持，協(xié)助醫(yī)院制定相應的院內醫(yī)療垃圾分類管理制度與生活垃圾管理制度，并制定醫(yī)院內的醫(yī)療垃圾宣傳手冊與生活垃圾宣傳手冊，并把這些垃圾站點按區(qū)域進行回收設置點的電子化管理，醫(yī)院負責對接相應的生活垃圾分類回收單位對接工作。
1、入駐醫(yī)院，熟悉醫(yī)院現(xiàn)有整體垃圾分類工作
2、提出醫(yī)療垃圾與生活垃圾的整體位置分布設計圖
3、醫(yī)療垃圾按分類清單落實到不同科室的垃圾存放處，除標明大的分類標簽與容器外，將進行物聯(lián)電子追溯秤，增加紫外線人體感應燈，鐵制局部滑動大容器的改革。
4、醫(yī)療機構生活垃圾中的易腐垃圾（也就是濕垃圾）對院內食堂進行重點跟蹤建設，并對辦公區(qū)域也進行分類投放回收箱（這里需要說明下，辦公區(qū)域是四個箱子----濕垃圾、干垃圾、回收與有害的將單獨處理，但醫(yī)療科室除了這些外，需要單獨設置未感染的回收分類管理點了）。
5、制定不同區(qū)域的不同垃圾內部中轉機制，這里除了要在區(qū)域內建設生活垃圾中轉點外，還要明確醫(yī)療垃圾中轉與生活垃圾中轉的區(qū)分管理。這里需要與醫(yī)院協(xié)商。
6、制定醫(yī)院生活垃圾分類的院內垃圾箱區(qū)分，目前的雙箱分類不太符合要求，我們建議以“濕垃圾箱”“可回收垃圾箱”“其它垃圾箱”三類為主（色彩按國家統(tǒng)一規(guī)定），至于有害垃圾，建設病人家屬帶至科室進行丟棄。
7、以上看著有點亂，其實是對院內病房外的日常垃圾箱改動、病房醫(yī)療垃圾房的改動、病房生活垃圾箱的改動。以上改動嚴格按照國家的管理規(guī)范來行動，并成立相應的工作小組。
8、后期宣傳只有二點，一個是科室醫(yī)院工作人員的培訓，一個是讓門診與住院患者的快速適應機制建設，患者的教育可以通過設置醒目的牌子，但其實重點是科室人員的垃圾分類意識教育。
我們入駐醫(yī)院，協(xié)助主管科室進行詳細的方案制定，待方案制定后，繪制醫(yī)院垃圾中轉點監(jiān)控區(qū)域圖，根據(jù)方案投入相應的電子秤、垃圾箱、電子眼、配套消毒設施，并根據(jù)工作實施方案，配合醫(yī)院主管科室制作相應的制度、宣傳手冊與監(jiān)督平臺建設。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十一
通過組織母親節(jié)感恩教育活動，弘揚尊重父母、珍惜親情的傳統(tǒng)美德，引導學生理解和關愛父母，培養(yǎng)感恩意識，學會關愛他人，尊重老師，與他人和睦相處；并從一系列體驗活動中，培養(yǎng)學生熱愛、負責、樂于奉獻給家人、父母和親人的良好情感，從而激發(fā)學生的學習熱情，促進學習熱情的提高，提升學生的道德標準素質。
1.周一例會由級別部門安排；每個班主任根據(jù)五一假期的生活經(jīng)歷，調動班里的學生。
2.要求學生積極開展“感恩”實踐體驗活動：
（以下方法供班主任指導學生開展活動時參考）。
1.耐心點，給媽媽一份孝心。
（1）給媽媽帶一份禮物，不貴，只是真誠：一朵花，一份成就，一件小飾品。
（2）為媽媽做一件事：洗腳、梳頭、剪指甲.
（3）陪媽媽做一件事：一邊看她喜歡的電視或電影，一邊給她解釋，或者和她交換看法和感受。和她一起去市場買東西。和她一起工作過一次。
（4）給媽媽一個溫暖的祝福。
（5）給媽媽寫一封感謝信。
（6）給媽媽做一點家務。
2.真誠溝通，給媽媽一份真誠。
（1）對他曾經(jīng)傷害過母親的事情表示內疚或悔恨。
（2）耐心的和媽媽就之前經(jīng)常沖突的一件事或者一個點交換意見。如果暫時無法達成一致，就要耐心表達保留意見。
（3）寫一封信，告訴遠方的母親，你在成長過程中的感情和困惑，小小的成就或挫折，已經(jīng)逐漸縮小了你與母親疏遠的心。
（4）對母親獲得的某項榮譽說幾句衷心的祝賀。
（5）和媽媽做一個肢體語言交流：一個關心的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱.
3.仔細觀察，感受母親的艱辛。
記錄母親一天的行動，感受母親的辛勞。
（2）觀察媽媽：媽媽的眼睛，媽媽的頭發(fā)，媽媽的皮膚，媽媽的衣服.
4.獻給媽媽一首歌，讓她感到幸福。
（1）滿文軍的《懂你》——把你所有的愛和世界都給我.從此我不知道你的心。
中苦與樂……多想靠近你，告訴你，其實我一直都懂你。
（2）-的《白發(fā)親娘》。
（3）張強的《燭光里的媽媽》。
（4）世上只有媽媽好。
5、制作“親情小檔案”，給媽媽一個開心。
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？仔細地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心！
建議形式：
媽媽，我愛您。
媽媽的姓名。
媽媽的生日。
媽媽的興趣、愛好。
媽媽的拿手菜。
媽媽最喜歡的食品。
媽媽最快樂的事是。
媽媽最想做的事是。
媽媽的心愿是。
媽媽最想得到的禮物是。
6、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
3、第12周（五月十一日）星期一召開以感恩母親的校會，每一個班級出二個人參加學校的演講，在此之前班級要舉行演講活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，考試結束后要召集學生進行專題布置，主題班會要指導學生干部提前進行分工準備（《“感恩母愛”主題班會記實》請于11周星期六前交德教處）。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十二
活動目標：
1.觀察蔬菜、水果在水中的沉浮現(xiàn)象，初步獲得有關物體沉浮的經(jīng)驗。
2.學習用簡單的方法記錄蔬菜、水果在水中的沉浮狀態(tài)。
3.積極參與探索活動，對科學實驗感興趣。
活動準備：
1.每組一盆水和一盆蔬菜水果：蘋果、香蕉、葡萄、桔子、蘑菇、土豆、西紅柿。
2.每組一張記錄卡(卡上畫有水盆，水盆里有水位線)，以及蔬菜、水果小圖片若干；3.大記錄表一張以及蔬果圖片。
活動過程：
(一)引導幼兒想一想，猜一猜，激發(fā)其參與活動的興趣。
1.認一認，說一說蔬菜水果的名稱。
教師：看，桌子上有些什么？
2.知道怎樣是沉？怎樣是?。?BR> 教師：如果把蘋果放到水里會怎樣？
教師：看看蘋果在水哪里？(這樣叫做浮起來，如果在水底那么叫做沉下去)。
3.幼兒用動作感受浮起來和沉下去。
教師：誰會用身體動作來做一做浮起來和沉下去樣子。
教師做動作演示，幼兒說是浮起來還是沉下去。
4.幼兒集體猜測這些蔬菜和水果在水中是什么狀態(tài)。
教師：你們覺得香蕉放在水中是沉下去還是浮起來的？用動作來表示。
(二)玩一玩，看一看，并把實驗結果記錄下來。
1.教師交代操作方法。
教師交代操作要求：還有這些蔬菜和水果放在水里到底是浮起來的還是沉下去的呢？老師為小朋友準備了畫有水杯記錄卡還有蔬菜和水果的小圖片，請小朋友們把桌子上的蔬菜和水果輕輕地放到水里，然后用小眼睛仔細看一看，哪些是浮起來的，哪些是沉下去的，然后把蔬菜水果的小圖片貼到記錄表上。
2.幼兒操作并記錄，教師巡回指導。
(三)講一講，說一說。
1.幼兒交流：這些蔬菜和水果放到水中，它會怎么樣？把你的發(fā)現(xiàn)告訴身邊的小朋友。
2.師幼交流：誰愿意把你們一組的發(fā)現(xiàn)講給大家聽？(結合記錄卡講述)。
3.教師小結：這些蔬菜和水果有的沉在水底，有的浮在水面，真有趣??！
(四)活動延伸。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十三
[摘要]本文通過分析營銷崗位的專業(yè)素質，包括知識、技能、經(jīng)驗、能力與特質等素質并以此為導向，針對當前高校營銷專業(yè)培養(yǎng)模式存在的缺陷，在課程設計、教師隊伍和實踐教學三個方面提出改進建議。
[關鍵詞]崗位素質模型營銷高校培養(yǎng)方案創(chuàng)新。
高校營銷專業(yè)的教育目標是培養(yǎng)社會適用的營銷人才，而社會上成功的營銷人才應該具備哪些素質，則是高校培養(yǎng)過程中必須了解的問題。參照素質模型，我們有針對性地制定能力培養(yǎng)發(fā)展計劃和專業(yè)素質教育，提高教育的效果。
能力素質模型是指擔任某一特定的角色或達成某一績效目標的一系列勝任特征素質的組合，又稱為勝任力模型。目前學術界較多地將素質分為通用素質和專業(yè)素質兩類。員工的基本職責就是通過完成任務而達到目標，體現(xiàn)個人對企業(yè)的貢獻，從這個意義上來說，企業(yè)對員工的專業(yè)素質要求更為關鍵(趙永樂，沈曉燕，20xx)。專業(yè)素質要項及要求包括知識、技能、能力與特質等素質類別，營銷崗位的專業(yè)素質主要有以下內容：
知識素質是指崗位主持人完成崗位工作所需的系統(tǒng)的認知成果，以及能夠理解和運用知識的熟練程度。營銷崗位的知識素質包括市場營銷基本理論，營銷相關的產(chǎn)品和技術知識，客戶組織運作模式的掌握、稅收、證券、價格、信息等經(jīng)濟杠桿的要素知識，企業(yè)形象知識等。
營銷崗位的技能素質大多是體現(xiàn)在行為上的比較容易觀察到的例如公關技巧，良好的溝通技能和業(yè)務談判技能，市場調查、預測方法的掌握，信息收集、媒體分析的技巧，回款管理技能，一定的公文寫作技能，零售產(chǎn)品及宣傳品的陳列、擺放和布置技巧等等。
能力特質素質是經(jīng)過適當訓練或被置于適當?shù)沫h(huán)境下完成崗位工作的可能性，是一種潛在的素質。包括沖擊與影響力、成就導向、主動積極、人際理解力、客戶服務導向、自信心、關系建立、思維能力、培養(yǎng)人才等。
高校人才培養(yǎng)的關鍵在于兩個重要方面：一是針對崗位素質要求設計的課程體系；二切實可行的實踐教學方式。
1.課程設計。
首先，在理論課程設置上打破以學科為本位的教學體系，建立以職業(yè)能力為核心的課程體系。目前，高校市場營銷專業(yè)的課程設置仍然偏重于專業(yè)知識的系統(tǒng)性和完整性，但高校學制不可能涵蓋社會所需的全部知識和技能，在安排教學內容時應“有所不為”。把“職業(yè)能力”作為教育的基礎，根據(jù)職業(yè)崗位和崗位群的需要來設計能力結構并分解成若干個能力模塊，以通過職業(yè)分析確定的“綜合能力”作為學習的科目；以職業(yè)能力分析表所列“專項能力”的從易到難的順序安排教學計劃。
基于這一點，如果學校實行模塊化教學，我認為，按照縱向的營銷技能或崗位標準(如市場調研、營銷策劃、銷售管理、客戶服務等)相對于按照橫向的行業(yè)標準(諸如房地產(chǎn)營銷、金融營銷等)來說，更能結合學生的潛在素質，因材施教，至少在某一崗位序列上的素質教育更能有所突破。
2.實踐教學。
目前市場營銷專業(yè)的實踐教學體系主要包括課內的案例教學、營銷模擬和課外的認識實習、社會實踐和畢業(yè)實習等。但這些教學模式在操作上存在一些障礙。如，還缺乏高質量的、密切聯(lián)系中國實際的案例教程，且多為展示型案例，學生們常常感到脫離實際；計算機模擬軟件則在環(huán)境數(shù)據(jù)上缺乏真實性和動態(tài)性，決策過程缺乏系統(tǒng)性，得不到足夠的訓練。而校外實習由于大學擴招、企業(yè)自主經(jīng)營等因素的共同作用，頂崗實習已經(jīng)不太現(xiàn)實，認識實習也如走馬觀花。
鑒于此，筆者認為在課內要加強以課業(yè)體系為基礎的課堂實踐教學，結合案例教學，以項目小組的形式展開，并以項目各階段的口頭陳述和書面報告作為成績考核的依據(jù)，訓練學生們的調研能力、協(xié)作精神、口頭表達能力和寫作能力，通過老師的講評鞏固對各種專業(yè)技能的掌握。
在課外，豐富第二課堂是當前素質教育最現(xiàn)實的選擇。(1)協(xié)助學生組建專業(yè)協(xié)會：市場調研協(xié)會，營銷策劃協(xié)會或營銷俱樂部等；(2)舉辦營銷技能大賽，通過創(chuàng)業(yè)計劃大賽、廣告創(chuàng)意大賽、營銷策劃大賽、推銷大賽等營銷技能大賽，提高學生專業(yè)學習興趣，培養(yǎng)學生專業(yè)素質。(3)聘請企業(yè)營銷崗位高管人員人員為學生舉辦各類講座，甚至擔任部分教學任務。4)有條件的話鼓勵學生建立或參與商業(yè)實體。
[1]彭劍鋒荊小娟：員工素質模型設計[m].北京：中國人民大學出版社，20xx。
[4]趙永樂：工作分析與設計[m].上海：上海交通大學出版社，20xx。
[5]沈曉燕：企業(yè)營銷崗位素質模型研究[a].河海大學，20xx。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十四
活動目標：
1.初步了解蚯蚓的形態(tài)、特征、生活習性及作用。
2.能大膽地用動作表現(xiàn)蚯蚓的形態(tài)特征。
3.培養(yǎng)幼兒喜愛、愛護蚯蚓的情感。
活動準備：
1.故事《誰松的土》多媒體課件。
2.有關蚯蚓的圖片和視屏。
3.神秘的盒子，若干條活的蚯蚓活動過程：
一、準備活動。手指游戲：叮叮噹噹。
二、欣賞故事《誰松的土》。
1.播放多媒體課件：故事《誰松的土》。
2.幫助幼兒理解故事內容，了解蚯蚓的作用。教師提問：小桃樹怎么了？(不知道是誰幫它松的土)小桃樹都見過哪些小動物？(觀看課件：蝴蝶、蜜蜂、啄木鳥、小灰兔、大象)它是怎么說的？(謝謝你，是你幫我松的土嗎？)小動物是怎么回答的？(我不會松土，我只會……)到底是誰幫小桃樹松的土？(蚯蚓)。
3.教師：咦？小蚯蚓去哪了呢？(課件上沒有小蚯蚓的圖片)讓我們一起來找找小蚯蚓吧！可是小蚯蚓長什么樣子？你們見過小蚯蚓嗎？教師個別提問。
4.教師在平板電腦上顯示蛇、蚯蚓、毛毛蟲的真實圖片，請幼兒上來圈一圈，哪個是蚯蚓。(幼與電腦互動)我們把小蚯蚓找出來就知道它長什么樣子了。
三 認識小蚯蚓。
1.教師：聽！這個盒子里有聲音，是不是蚯蚓藏在里面跟我們捉迷藏呢？讓我們把它打開。(請一個小朋友用拳頭捶開)。
2.教師：原來小蚯蚓真的藏在里面，那小蚯蚓長什么樣？它有什么特征？它是怎么松土的？請小朋友們一起來探索。(教師出示活的蚯蚓，請孩子們帶著問題去觀察，教師適時引導。)。
3.請幼兒說說蚯蚓的形態(tài)、特征。(蚯蚓細細長長像蛇一樣，頭尖尾圓。顏色是紅色帶點黑色、半透明的。)。
4.蚯蚓是怎么走路的？(教師播放視頻)請小朋友學一學。
5.蚯蚓它吃什么呢？是怎么松土的？(教師播放視頻)請小朋友學一學。
6.蚯蚓的生活習性是怎么樣的？(教師播放視頻)。
四、引導幼兒大膽表現(xiàn)學蚯蚓爬，松土，吃東西。教師：“你們看！在那邊有一片花園，花園里的小花、小草都快長不動了。泥土太硬了？我們一塊去幫它們松松土好嗎？”“你們的位置上有好多好吃的樹葉，讓我們爬回位置上去吃吧！”
五、教師小結。
1.蚯蚓它生活在土壤中，它能夠幫助植物松土，讓植物快快長大。
2.既然蚯蚓是植物生長的好幫手，是我們的好朋友，那我們就應該好好愛護它，當你去花園去土地上玩看到它時，可別傷害它喲！
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十五
同學情、師生愛，交流、溝通、分享、加深同學間的聯(lián)系、分享20年來人生經(jīng)歷，讓同學們能在短暫的聚會時間里敘說當年的友情。20年，歲月荏苒，每個同學都已經(jīng)不再青春年少，都各自擁有了自己的家庭，體驗到了生活的艱辛。同時也收獲了自己的幸福。所以這次20年的聚首我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。
二、聚會原則：
少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當?shù)陌才?，在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。20年大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個美好的記憶。除了要發(fā)揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則!1、堅持自愿參加的原則。
2、堅持財務公開的原則。
聚會的費用問題：實行aa制，200元/人;費用支出包括：住宿費用，晚餐費用、購買物資費用、購置禮品等費用。費用明細活動后在班級群公布。
3、堅持一切從儉的原則。
三、聚會安排：
1、聚會時間擬定于20__年8月4日—5日。
2、聚會地點：__度假村3、為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規(guī)定動作，成立籌委會：籌委會人員：
籌備宣傳：__、__負責攝影統(tǒng)籌、同學名單聯(lián)系整理和打印通訊錄(或將通訊錄發(fā)到群空間)，合影，整理上傳照片等工作。
聯(lián)絡財務：__、__負責財務監(jiān)管把控。經(jīng)費收支(提前收取活動費)、領批、采購、統(tǒng)計、公布等。
活動策劃：__、__、__、__負責聚會logo的設計、紀念品的制作、聚會背景板的制作、場地布置、活動策劃方案的撰寫。
現(xiàn)場統(tǒng)籌：__、__、__、__、__、__負責聚會的場地的布置、餐飲準備、一些活動物資(簽字筆、膠帶、雙面膠、聚會橫幅、相機、氣球等)現(xiàn)場指揮安全等。
4、參加人員：__班的全體師生四、聚會要求：
1、統(tǒng)一：大家遵守活動時間安排，服從集體、統(tǒng)一行動。
2、健康：飲酒不要過量，溝通才是主題。首先不反對喝酒，但堅決反對過量飲酒。主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。20年見一面，清茶淡水也是情。
3、文明：每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。本次聚會是畢業(yè)二十年后的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。
4、個性：我們要把盡量多的同學聯(lián)系起來參加聚會，希望大家相互轉告。每名同學都至少一個節(jié)目、游戲、歌曲等等。都要發(fā)言跟大家說幾句(介紹一下自己的情況)。
五、活動安排8月4日上午：布置會場等相關事情下午13：00----14：00__度假村報到領取紀念品、集體合影。
14：00----16：00同學聯(lián)誼茶話會(組委會主持并組織)活動內容：
1、班主任講話2、同學上臺發(fā)言(盡量每個同學都要上臺發(fā)言)3、游戲活動4、唱歌才藝表演(要求同學都準備節(jié)目、賓館有ktv)5、大家集體合影、或分別自行組合留影。
17：00----19：30晚餐19：30----篝火、焰火晚會80：30----棋樂8月5日7:30----早餐早餐后聚會活動結束，回家或自由活動等自行安排。組織同學聚會策劃方案（精選篇2）一、聚會時間：
20__年8月8日早上11點整。
二、聚會地點：
仁化——丹霞山。
三、參會人員：
樂師97屆中師3班全體同學。
四、人事安排：
籌委會：各縣負責人聯(lián)絡組：各縣負責人財務組：仁化同學文藝組：仁化同學后勤組：仁化同學五、具體安排：
第1天：
1、集合報到，乘車前往目的地，入住酒店休息。
2、下午三點茶話會開始。
（1）同學主持，同學主題發(fā)言；
（2）播放母校及校史幻燈片；班主任致詞；
（3）為已經(jīng)離開我們的同學默哀；
（4）同學代表發(fā)言；
（5）才藝表演系列；
（6）同學代表發(fā)言；
（7）自由發(fā)言及自我展示；
（8）贈送禮物；
（10）合影；
（11）晚宴；
（12）晚餐后舉行舞會或篝火晚會。
第2天：
1、丹霞山景區(qū)游覽，期間同學們密切交流，共敘離別之情；
2、中午歡送宴會后返程，簡單告別儀式，籌備組小結致詞，結束愉快的聚會旅程！六、經(jīng)費籌措：此次聚會本著取之于同學用之于同學的原則，進行經(jīng)費籌措。依據(jù)預算，同學會整個過程中每位同學人均支出為150元。
七、具體要求：
（2）按照聚會日程安排，統(tǒng)一行動，服從協(xié)調領導；每個同學都應遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則，講團結、講風格、互諒互讓，力爭通過我們共同的努力，把此次同學會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會。組織同學聚會策劃方案（精選篇3）一、活動主題：
同窗數(shù)載，溫馨如昨，依然常駐心頭！青春歲月，依稀如夢，但愿常憶你我！二、同學聚會宗旨：
共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
三、同學聚會原則：
1、堅持自愿的原則（不勾引，不威脅，不逼迫）。
2、聚會費用aa制原則。（大家量力而為）3、堅持財務公開原則（清晰記錄每筆費用，保留到小數(shù)點后兩位）。
4、堅持一切從儉原則（反、反浪費、反）四、同學會活動實施辦法：
1、調查了解。
先期對全班同學的基本情況進行全面了解，并分別與本班同學取得聯(lián)系，征求本班同學意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，進一步確認這次同學聚會參加人數(shù)和同學心態(tài)。（務必請大家相互轉告，因為如果人數(shù)過少的話，本次同學會就沒有效果了）2、根據(jù)情況按步實施：
就餐地點及娛樂地點等，最后由大家討論決定。
3、成立組織，明確責任。
為保證這次聚會完成計劃規(guī)定的內容，成立如下組織。
a成立__級8班同學聚會籌備組。
組長：
副組長：
組員：
籌備組具體負責活動方案的起草和制訂，聚會的組織和活動安排工作以及聯(lián)系邀請工作。
b成立聯(lián)絡組。
組長：張藝瀟組員（由組長選，自薦優(yōu)先）負責對將所有確定到會的人員和聯(lián)系方式匯總，集中簽到時用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時用，可以發(fā)送電子版。
聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式（宅電、辦公電話、手機、qq、msn、email）、子女性別等等。
c成立聯(lián)歡策劃組。
組長：
組員：（由組長選，自薦優(yōu)先）負責聚會活動的節(jié)目安排、主持、并負責統(tǒng)計到會人員節(jié)目以及安排同學（和老師）發(fā)言等。
d成立財務管理組。
組長：
具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。
e成立外聯(lián)組。
組長:組員：（由組長選，自薦優(yōu)先）負責照相、錄像等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請，照片發(fā)送電子版)。
五、同學聚會時間和地點時間：__年2月4號或2月5日，具體時間待定地點：崇州，具體地點待定。
六、同學聚會活動安排(請審議)1.報到。
到場人員簽到，一起聊天，敘敘許久不見的同學。
2.報到結束。
籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。
主要活動內容：
1）同學重新認識一下，每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗；
2）“昔日重現(xiàn)"，回憶大學趣事等。
3.午餐4.午餐結束1）活動組活動；
2）頒獎儀式并討論決定下一次聚會時間。
5.集體照相。
6.晚餐。
7.晚餐結束。
8.娛樂（家不在崇州市區(qū)的同學公費安排住宿，但是要在本月30號之前通知我，我好預定房間）。
同學聚會活動結束，同時公布同學聚會開支情況（發(fā)送電子版明細報表）。
注意事項：
1.為了確保同學會不變成單純的吃吃飯唱唱歌，我們需要一定的時間來安排和策劃同學會的內容，希望大家即日起至本月30日報名參加。（崇州市區(qū)的`同學可以截止到到同學會當天報名；需要住宿的同學務必在本月30日以前通知我；如果到30日以后才被告知同學會的同學請隨時聯(lián)系我安排就餐和住宿）2.務必請同學們共享資源，相互轉告，爭取一個都不少，我們的口號是“不拋棄，不放棄"?。?！3.關于活動安排以及就餐地點和娛樂項目，希望大家群策群力，我們會在同學會結束時給你以外的驚喜！4.最后，我真心的希望同學們，你們都回來吧！組織同學聚會策劃方案（精選篇4）這是我們畢業(yè)后的第一次大型聚會，我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。通過合理的支出，恰當?shù)陌才?，在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的，特擬定以下安排：
一、聚會時間：20__年4月30日一天時間二、聚會地址：二壩初中三、組委會人員分工：
（一）統(tǒng)籌組：宋向陽、熊國林、楊作濤、唐尚楊、肖同剛、田繼強、胡志峰負責聯(lián)絡同學、聯(lián)系場所、后勤安排、現(xiàn)場指揮等（二）財務組：田繼鳳、熊國林負責經(jīng)費收支、報到登記、整理通訊錄（三）攝影組：張福久，唐尚楊負責攝像、音響設備等。注：因考慮在外地同學工作繁忙，組委會人員多數(shù)為在二壩同學擔任，其工作均為義工。
四、參加人員：長安中學__屆畢業(yè)生五、經(jīng)費收支：
（一）實行aa制，每位同學收取當天活動經(jīng)費300元。如資金剩余，將平均返還給每位同學；如資金不足，不足部分將由統(tǒng)籌組成員分擔。
（二）經(jīng)費主要用于會場布置、餐費、煙酒及錄制光盤等。
六、聚會要求（一）按照聚會議程安排，統(tǒng)一進行活動。
（二）要講團結、講風格，避免斤斤計較，力爭大家努力把這次聚會辦成一次團結、融洽的聚會。
（三）難得聚會，切勿貪杯，大家要把握好自己的酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。
（四）聚會期內禁止參與帶有金錢交易的娛樂活動。
七、聚會議程安排7∶309∶00報到在報到處簽到，填寫自己的姓名、單位、現(xiàn)駐地、通訊等信息，并交納活動經(jīng)費300元。
9∶0011∶00在多媒體教室舉行聚會主題活動。
創(chuàng)意
范本
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十六
活動目的：為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
感恩母親，快樂親情。
5月x日下午。
大班教室。
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話。
媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結束活動。
四、活動延伸。
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
創(chuàng)新創(chuàng)意點子方案篇十七
新學期新校園新開始我們懷著崇高的熱情聚到了團委這個團體中。中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們作為其中的一員，定將要把自己的力量貢獻出去，去壯大中國的后續(xù)力量隊伍。
一、指導思想。
根據(jù)校團委和學校工作的要求，根據(jù)學院黨委和學院工作的要求，認真落實科學發(fā)展觀，將團員先進性教育、青年學生的心理特點以及學校具體情況等三者有機結合，廣泛而深入地開展愛國主義、集體主義、民主與法制教育、基礎文明養(yǎng)成教育、禮儀教育，愛心助學等活動，健全團的基礎組織建設，使學生更好地參與學校常規(guī)管理，大力推進素質教育和創(chuàng)新教育，積極為團員青年成長成才服務，努力加強團的自身建設，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。在新的學期，我們將繼續(xù)努力把共青團隊伍建設成一支熱愛國家，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民的高素質的隊伍。
二、基礎建設和常規(guī)工作。
團委組織部：1、做好團費的收繳、團員證的頒發(fā)、組織關系的接轉工作。
2、做好團員發(fā)展、團員證的年度注冊、團團檔案的歸檔、統(tǒng)計并掌握團組織的基本數(shù)據(jù)資料。
3、團員和團干部、團員積極分子的`培養(yǎng)和考核，創(chuàng)建學習型團組織，定期舉辦團干部業(yè)務培訓，使團干部規(guī)范有序地開展工作，并積極參與學校常規(guī)管理，以此調動學生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。
4、充分用好團隊知識講座這塊陣地，開展黨的先進精神學習教育活動，加強社會主義榮辱觀教育，并積極傳達上級團委精神。
5、.做好團內評優(yōu)活動，開展團校培訓工作并組織考核，推薦優(yōu)秀團員入黨工作。
團委宣傳部：要做好各種活動的宣傳方面的活動。
團委下設學生會：負責辦好每周的舞會及學院內的一些常規(guī)工作。
團委下設青年志愿者協(xié)會：做好本學年的敬老院、孤兒院的志愿活動，并負責組織好支教活動;做好對校園、社會某些方面的志愿服務工作，加強對社會上弱勢群體的幫扶。
三、團委具體工作安排。
l9月——12月中旬。
團委策劃組織“我的團日,我做主”大學生自主團日活動;。
l9月下旬至10月上旬。
團委各部門進行納新活動：
l9月下旬至10月上旬。
學生會學習部組織迎新新老生交流會;。
文藝部組織迎新晚會;。
生活部組織宣傳宿舍祝福小貼士;。
女生部組織禮儀隊的培訓和宿舍晚歸安全檢查;。
l9月下旬至10月中旬。
時政論壇社將組織時事講座，邀請法政學院教師以自己視角剖析時政;。
l10月中旬至11月上旬。
學社會體育部組織全校的秋季運動會;。
學習部組織演講比賽，吸收辯論成員，組織院內的辯論賽;。
文藝部組織學院內部主持人大賽;。
生活部組織宣傳宿舍安全小貼士，并將組織我愛我家——宿舍風采大賽;。
l10月中旬至11月上旬。
法學社組織法律宣傳并組織大一大二學生模擬法庭;。
l11月中旬至12月上旬。
學生會體育部組織體育隊伍，組織與其他學院的體育賽事;。
學習部組織與其他學院的辯論賽，英語劇大賽，讀書月活動;。
文藝部與其他學院聯(lián)誼進行歌手大賽;女生部進行“送祝?！被顒?，讓小小的祝福溫暖大家。
l11月中旬至12月上旬。
法學社組織法學專業(yè)論文征文大賽，并在校園進行法律知識宣傳，進行法律援助;。
l12月中旬至1月上旬。
團委組織部將對院內同學們進行文明考試的宣傳與教育;。
學生會文藝部將負責舉辦圣誕晚會;。
學習部組織院內學習競賽活動并調動大二、大三學生為大一學生進行考前幫扶;。
l12月中旬至1月上旬。
法學社將組織司考、期末考試學習經(jīng)驗交流，組織12.4法制宣傳日活動;。
綠太陽社團將引導新生表演，進行角色定位;。
時政論壇社以研討會的結論成果，編撰一份針對某個時政問題的參考資料，并存檔入庫。我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據(jù)學校工作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。本學年我們面臨著搬入新校區(qū)和學院團委大變革的關鍵時期，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，工作雖然會有些艱辛，但我們的工作將會有一個新的開始，我們將會有一個新的舞臺，去發(fā)揮，去創(chuàng)造，去奮斗。我們定將投入我們的熱情和激情，發(fā)揮我們的聰明才智，把團委建設的更加強大，讓學生工作更加突出、漂亮，全心全力建設模范團委、優(yōu)秀團委，去開創(chuàng)法政學院團委的一片天!