學期工作計劃要點(熱門14篇)

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    計劃是指在一段時間內制定的目標和行動步驟,它可以幫助我們更好地安排和管理時間。計劃可以使我們的生活更加有序,提高工作和學習的效率。如果我們想要實現(xiàn)自己的目標,就需要制定一個合理的計劃。未來的計劃不僅可以給我們帶來清晰的方向,還可以讓我們對自己的未來有更明確的規(guī)劃。每一個成功的人背后,都有一個良好的計劃作為支撐在編寫計劃時,要注重合理分配和利用時間資源。制定計劃需要一定的方法和技巧,以下是一些建議和經(jīng)驗,希望對你有所幫助。
    學期工作計劃要點篇一
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
    5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
    二、熱愛學生,深入了解學生情況。
    要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
    三、實施班級管理,形成良好的班風。
    1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
    根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
    4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。
    如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
    5、要形成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。
    日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風形成。
    通過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。
    班主任工作計劃篇三
    作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。
    做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
    當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
    一、提高知識,明確職責,加強責任感
    班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
    因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
    2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
    5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
    二、熱愛學生,深入了解學生情況
    要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
    三、實施班級管理,形成良好的班風
    1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
    根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
    2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
    4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
    5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
    6、加強班級文化建設
    班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
    (1)環(huán)境的潛移默化
    (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
    四、做好后進生轉化工作。
    做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
    五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
    一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
    二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
    三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
    要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。
    現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
    總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
    在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
    學期工作計劃要點篇二
    為深入貫徹落實《^v^中央、^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據(jù)市局德育工作會議精神,結合我校實際,積極有效地開展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進校園文化建設,創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風建設教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。
    (一)進一步加強師德建設。
    1、深入學習師德法規(guī)。
    積極落實各項政治思想工作,牢固確立“德育為首”、“德育就是質量”的德育工作觀。通過組織培訓、宣傳學習,使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關的法律法規(guī)。努力使每位教師認識到:學校無小事,事事皆教育。
    2、弘揚師德良好風尚。
    積極開展各類積極向上的群眾性活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操,弘揚教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學的良好風尚。
    3、重視教師心理健康。
    積極開展教師心理健康基本知識的學習活動。從關心教師層面入手,讓教師安心工作,從而達到教師讓學校放心這一目標。
    (二)進一步加強德育隊伍建設。
    1、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》,積極開展班主任培訓,通過班主任工作論壇、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑,加強班主任隊伍建設。
    學期工作計劃要點篇三
    以黨的十_大精神為指導,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持德育為先,以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生的興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,積極引領中小學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。
    二、主要任務。
    (一)深入學習宣傳貫徹黨的__大精神和省第十二次黨代會精神,以實踐體驗為基本途徑,全面加強中小學生思想道德教育。
    (二)積極推進德育生活化,引領學生從小事做起、從現(xiàn)在做起、從我做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,創(chuàng)新行為規(guī)范養(yǎng)成教育機制,努力提高學校德育工作的實效性。
    (三)加強法制宣傳教育,進一步完善預防中小學生違法犯罪工作機制、德育導師制,重點突出引導與防控,有效地預防和減少中小學生違法犯罪行為的發(fā)生。
    (四)深入開展和諧校園創(chuàng)建活動,著力打造“平安校園、書香校園、美麗校園、快樂校園”,努力搭建學生展示個性和特長的平臺,大力倡導開設形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學生的生活質量。
    (五)進一步完善學校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡,努力整合德育資源、教育力量,為中小學生健康成長創(chuàng)設和諧環(huán)境。
    (六)深入開展學校德育、少先隊工作品牌創(chuàng)建活動,不斷提高學校德育、少先隊工作的知名度。
    三、主要措施。
    (一)鍛造隊伍,造就一支高素質德育隊伍。
    1、抓好學校德育管理隊伍的建設。(1)縣教育局召開兩次學校德育工作。
    會議,一次團干部會議,二次少先隊工作會議,提高為學生服務的能力和意識。(2)每月定時召開縣城學校政教主任例會,整合縣城學校的教育力量。(3)組織開展少先隊輔導員技能大賽。
    2、抓好學校德育實施隊伍的建設。(1)辦好班主任培訓班,并做好少先隊中隊輔導員的培訓工作。(2)各校每學期至少召開兩次德育研討會議,每月至少召開一次班主任工作例會,每學期舉辦一次班主任工作研討會。(3)每學期至少召開一次德育導師座談會,交流體會,探討工作方法,研究工作策略。(4)各校要主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)德育工作領導小組抓好農村德育輔導員的培訓,提高校外德育工作者的整體素質。
    3、抓好教職工職業(yè)道德的建設。各校通過抓學習,建制度、搞活動、嚴獎懲等方式,教育引導教職工牢固樹立德育為先,以人為本理念,遵守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),愛生奉獻,為人師表,不斷提高教職工思想道德素質,樹立全員參與的德育觀。
    (二)豐富載體,進一步完善活動育人機制。
    1、致力于創(chuàng)建規(guī)范性校園。進一步深化行為規(guī)范達標活動,各校要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,認真安排好養(yǎng)成教育內容、時間、空間,要根據(jù)學校的實際,把《守則》、《規(guī)范》具體化、細目化,使之更具有可操作性。將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學生的日常生活之中,突出從“做”中養(yǎng)成好習慣,不斷改進行為規(guī)范達標的評估機制,全面開展新一輪行為規(guī)范達標活動。
    2、致力于創(chuàng)建快樂校園。(1)各校要抓住__年北京奧運會的契機,廣泛開展陽光體育運動,以“快樂健身,我為奧運加油”為主題,廣泛開展以推廣、普及校園集體舞和集體游戲、中華少年小甲a足球、“晨間一曲舞,晚間一盤棋”和大課間等活動為主要內容的校園快樂健身活動。(2)開展豐富多彩的團隊活動。學校少先隊、共青團組織要充分發(fā)揮自身組織的優(yōu)勢,依托本地資源,以體驗教育為途徑,結合實際創(chuàng)設具有特色的體驗項目,開展貼近兒童少年生活的體驗活動,并抓住浙江省農村少先隊工作現(xiàn)場會在我縣召開的契機,抓好少先隊基礎建設,提升我縣少先隊工作的品味。繼續(xù)深化“節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電”“四個一”、“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”等活動,引導學生從小養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、生態(tài)文明等良好品質。中學團組織要定期舉辦少年團校、學生業(yè)余黨校,實施推優(yōu)入團、推優(yōu)入黨,積極開展“以團帶隊”探索,抓好中學少先隊建設。(3)各校要加強學生會組織建設,引導他們積極參與學生管理和自我服務活動,培養(yǎng)他們的責任感和自我管理能力,提高學校管理的水平。(4)各校深入貫徹《遂昌縣中小學校園文化建設活動指導意見》文件精神,大力倡導學校組建“藝術團”、“俱樂部”、“科學院”等學生社團,構建讀書節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié),為學生搭建展示個性特長的平臺,積極倡導學生在玩中學,鼓勵學生玩好來,玩出成果來,促進學生形成積極向上的良好品質。(5)深入開展“體育、藝術2+1項目”實驗工作,積極倡導廣泛開展各種小型體育、藝術比賽和班際友誼賽,大力倡導學生自創(chuàng)游戲。
    4、繼續(xù)抓好傳統(tǒng)教育活動,寓教育于豐富多彩的活動之中。(1)抓住各種重要節(jié)日、紀念日、入隊、入團、入黨宣誓、成人宣誓儀式等蘊藏著寶貴的教育資源,開展形式多樣的教育活動,陶冶學生情操。(2)注重社會實踐體驗活動。精心組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,組織夏令營、冬令營、參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護區(qū)、農家田間地頭、社區(qū)、家庭調查考察等活動,并深入開展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭章活動”、“扶貧助殘”、“文明社區(qū)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,開展“當一日農民”、“當一日工人”等體驗活動,讓學生在實踐活動中體驗道德教育。
    5、積極開展創(chuàng)“綠色學?!?、創(chuàng)“文明學校”、創(chuàng)“示范性學校”活動。各校要根據(jù)實際,進一步加強校園文化建設,切實做好班級文化和寢室文化創(chuàng)建工作,營造濃郁的校園文化氣息,豐富德育的內涵,提高德育的功效。
    (三)突出關愛,進一步完善引導與預防機制。
    1、致力于打造親情校園。(1)各校要從“感動”入手,突出“關愛”,進一步完善德育導師制,構建和諧的校園人際關系,大力倡導成功教育理念,建立__平等的師生關系,改進德育工作方法。關注弱勢群體學生,繼續(xù)做好“留守孩”等弱勢群眾體的教育;關注師生的心理健康,開展形式多樣的心理健康教育與輔導以及青春期教育,幫助學生解決生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病預防和人口與計劃生育宣傳教育。(2)繼續(xù)做好助學教育券、愛心營養(yǎng)餐券的發(fā)放工作,把感動人心的事做好,讓德育工作觸及人的心靈,真正把學校辦成真情迸發(fā)的快樂校園。(3)科學安排住校生的學習與生活,組織各種興趣小組活動,讓學生在參加活動的過程中,提高學習生活質量。
    2、致力于打造法制校園。各校要深入貫徹《遂昌縣預防中小學生違法犯罪的實施意見》文件精神,做好防控工作,保障學生健康成長。(1)扎實抓好法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長的作用,組織開展好“中小學生法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”、“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”等活動,并根據(jù)中小學生的年齡、心理特點和知識結構、認知水平,寓法制教育于班、團、隊活動之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、辯論賽、法律知識競賽等學生喜聞樂見形式,幫助中小學生從小樹立法制觀念,使中小學生知法、懂法、守法。(2)進一步完善警校共建文明學校制度。學校與當?shù)毓才沙鏊穆?lián)系溝通,共同關注有不良行為的中小學生,互通有關不良行為學生、嚴重不良行為學生以及違法犯罪學生情況信息,開展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少中小學生違法犯罪。
    (四)整合力量,不斷推進德育工作社會化。
    1、努力營造良好的社會育人環(huán)境。(1)進一步完善德育聯(lián)席會議制度。定期召開由宣傳、教育、公安、文體廣電、團委、關工委、婦聯(lián)等部門領導參加的聯(lián)席會議;農村學校定時召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關部門領導、村干部、村級德育輔導員、村民代表聯(lián)席會議,通報學校德育工作情況,商討學生教育對策,加強宣傳力度,動員全社會關心支持教育,整合教育力量。(2)主動爭取相關職能職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,營造良好的社會氛圍。(3)充分發(fā)揮農村德育輔導員、少先隊校外志愿輔導員在中小學生思想道德建設中的作用。
    2、重視家庭教育,不斷提高家教水平。各校要通過家長學校、家長委員會、家長會、“縣家庭教育講師團”赴各校講座、家訪、家長開放日(周)等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平。
    (五)改革創(chuàng)新,著力打造學校德育工作品牌。
    1、各校充分運用遂昌各地具有獨特人文資源和自然稟賦的資源,通過湯顯祖文化傳承學校、遂昌十番和遂昌茶燈戲傳承學校,讓學生接受具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)文化的熏陶,使校園成為一個具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的“快樂園”。同時,充分運用王村口紅色古鎮(zhèn)、九龍山自然保護區(qū)、萬畝茶園等資源,讓學生接受教育,努力形成“一校一品”的格局。
    2、樹立以課題研究促進德育工作全面發(fā)展的理念,深化班隊活動課改革,中隊活動展示,積極引導廣大教師參與德育課題研究,不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。
    3、深化學生思想道德評價機制改革,繼續(xù)抓好“道德積分”、“星星卡”、“太陽卡積分”、“雛鷹爭章”、“在校做好學生,在家做好孩子,在社會做好公民”、“道德銀行”等制度的實施。
    學期工作計劃要點篇四
    幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從能力上看,經(jīng)過中班一學年的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內容,形成了一定的行為習慣。在語言方面,幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富、多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。因此,本學期重點:在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習慣上與能力強的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。
    家長情況分析:在平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。
    班內成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有10多年,工作認真,能夠勇于承擔班里的各項工作,協(xié)調來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們三人齊心協(xié)力,共同努力。
    二、幼兒發(fā)展目標。
    (一)、健康領域目標:
    1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。
    2、聽信號變隊形,做早操。
    3、知道換牙的衛(wèi)生常識。
    4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。
    6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。
    7、認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護公共場所衛(wèi)生。
    8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。
    (二)、社會領域目標:
    1、初步了解集體與個人的關系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。
    2、認識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關系。
    3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍。
    4、尊敬長輩、關心同伴,主動照顧體貼他人。
    5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。
    6、認識社會生活中常見的標識,符號,具有學習興趣。
    7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認和改正錯誤。
    8、有初步的競爭意識,學會正確處理競爭與合作的關系。
    (三)、語言領域目標:
    1、認真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
    2、運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調和語調。
    3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調和語調的不同,體會其情感的含義。
    4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內容或生活中發(fā)生的事情。
    5、能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。
    6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
    (四)、科學領域目標:
    1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。
    2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。
    3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質的特征。
    4、在成人的指導下,能通過科學小實驗或查閱資料來解答疑問。
    5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認識自然資源與人類的關系,了解保護自然資源組成知識。
    6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進行多維分類。
    7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。
    8、學習正確書寫數(shù)字。
    (五)、藝術領域目標:
    音樂:
    1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,
    2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
    3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。
    美術:
    1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。
    2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具。
    3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。
    嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
    三、衛(wèi)生保健。
    抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。
    1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;。
    2.嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
    3.同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。
    4.加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。
    5.在日常生活中特別關照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。
    6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。
    四、環(huán)境創(chuàng)設。
    《綱要》中明確指出:環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。同時,還強調:充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。隨著《綱要》的貫徹落實,以及我園《創(chuàng)設與教育環(huán)境相適應環(huán)境的研究》方案的實施,我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設和利用方面進行了有益的嘗試。我們認識到環(huán)境不再是美化、綠化、兒童化等外在的裝飾,而是教師為幼兒準備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質的、精神的環(huán)境,開始創(chuàng)設環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。
    物質環(huán)境:
    (1)以人為本,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動、家園互動、生生互動,繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設形式,創(chuàng)設以美術創(chuàng)新為特色的環(huán)境。
    (2)根據(jù)主題、教學內容、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設開放性的環(huán)境,如主題日記,涂鴉站,展示角等,使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。
    心理環(huán)境:
    1、樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關系。
    2、教師要學會包容,學會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,以一種適宜的方式,引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動發(fā)展。
    五、安全工作。
    我們始終都要把安全工作放在首要。
    1.加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
    2.在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
    3.提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。
    六、家長工作。
    1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
    2、開展一次家長會,重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。
    3、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系。
    4、開展家長義工活動,多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來,為我班的教學活動添磚加瓦。
    5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。
    6、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學內容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。
    七、班級特色。
    (1)繼續(xù)深入開展科學認讀課題活動,舉行我是認字高手比賽。
    (2)開展特色活動拍球比賽。
    (3)開展幼兒卡拉ok賽。
    (4)開展拼圖比賽。
    (5)開展跳繩比賽。
    八、具體工作安排。
    1、布置班級環(huán)境,做好開學準備工作。
    2、布置新的家園聯(lián)系欄內容。
    3、商討第一主題的各項計劃和成長檔案。
    4、商討年級組特色活動及各班特色活動。
    5、學習新操節(jié)。
    1、商討家長會內容,召開家長會。
    2、年級組一課三研(美術)。
    3、根據(jù)主題創(chuàng)設班級環(huán)境。
    4、鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天。
    5、商討成長檔案內容。
    6。準備家長半日活動。
    1、更換家園聯(lián)系欄,推出我是小記者欄目。
    2、介紹秋季防病的文章、做法。
    3、特色活動拼圖比賽的宣傳與開展。
    4、開展家長半日活動。
    5、開展親子運動會。
    6、特色活動拍球比賽的宣傳與開展。
    3、開展天冷我不怕的活動,和家長一起鼓勵幼兒按時入園,堅持鍛煉。
    4、做好迎新年環(huán)境布置準備。
    3、特色活動跳繩比賽的宣傳與開展。
    1、召開慶迎新年聯(lián)歡會,鼓勵家長踴躍參加。
    2、更換家園聯(lián)系欄內容,推出寶貝在成長欄目。
    3、特色活動我是認字小高手的宣傳與開展。
    4、請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全。
    5、幼兒期末發(fā)展情況反饋。
    在班級管理上我們將通過不斷地完善,充分利用這一學期的時間,讓我們的孩子學會生活、學會學習、學會做人!
    學期工作計劃要點篇五
    堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的`一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    1、家訪。
    因為是緊張的一年,是關鍵的一年,學生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃.而通過家訪,平時觀察等方法能達到這個效果.本學期我將加強家訪力度。
    2、班風的運用。
    通過“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生互相幫助,同時多關心他們.和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中正確的引導他們.讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么.
    3、抓好班級的紀律。
    因為紀律是成績的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣.
    4、充分利用班會向學生進行思想教育。
    要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
    5、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
    6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    7、班委明確分工,提高學生的管理能力。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
    8、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格.
    9、本學期重視日記的布置和批閱。
    日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關鍵的一個階段,多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。
    上學期效果較好這學期繼續(xù)加強。
    三、工作安排。
    1、報名注冊。
    2、打掃校園環(huán)境。
    3、寒假小結。
    4、進行安全教育。
    5、選拔新的班干部。
    6、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單,并做好管理工作。
    7、落實“三困生”轉化名單。
    8、校報、班報刊出。
    9、更新辦公平臺數(shù)據(jù)。
    1、“學雷峰、樹新風”主題教育。
    2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    3、建立后進生轉化檔案。
    4、植樹節(jié)活動。
    5、班報刊出。
    1、期中教學質量測試、反饋。
    2、排球賽。
    3、豎笛合奏比賽。
    4、校報、班報刊出。
    1、寫字教學月評(3)。
    2、五年級數(shù)學小博士評比。
    3、五年級語文知識積累比賽。
    1、教學質量抽測、反饋。
    2、慶祝六一兒童節(jié)。
    3、校報、班報刊出。
    4、寫字教學月評(4)。
    5、期末考試。
    6、休業(yè)式。
    學期工作計劃要點篇六
    初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學的重中之重。本期學校安排我繼續(xù)任教初三年級6個班的歷史教學工作,我的目標只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取在會考時取得一個理想的成績。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史會考。為了能給今年的歷史會考打好基礎,特制定初三歷史本學期的工作計劃,具體內容如下:
    1、深度挖掘教材
    初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認真?zhèn)湔n,認真學習新課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領會新課改的精髓,以便能更好的適應會考的靈活多變性。
    2、認真、全面?zhèn)湔n
    備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學生.學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調動起他們的積極性。
    3、狠抓課堂效率,注重知識的落實
    4、充分利用課外輔導,檢查學生對知識的掌握情況
    初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復,也就是說我們要加大檢查力度,使學生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責提問,教師利用自習時間進行抽查.。
    5、加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系
    初三的學生由于學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學生。
    6、教學進度
    2—3月講授世界歷史下冊
    4月復習中國歷史1---3冊
    5月復習中國歷史4冊、世界歷史上、下冊
    6月總復習及迎接畢業(yè)會考。
    下學期工作計劃篇2xxxxxbxxxxx
    工作思路:以扎實常規(guī)為基礎,以教學評價改革為保障,以夯實教學研究和教育科研為切入點,全面深化基礎教育課程改革,減輕學生負擔,推進素質教育全面發(fā)展,全面提高教學質量.
    一、工作措施
    (一)以常規(guī)為本
    1、期初在相關會議精神的指導下,結合我校實際,制定好教學工作計劃。
    2、修改我校六認真檢查的相關表冊,落實一月一次的六認真檢查工作。
    3、堅持行政每周聽兩節(jié)課,教師聽一節(jié)課的制度,促進教師之間的相互交流。
    4、繃緊質量這根鉉,立足于課堂,做好市、縣級的各類檢查工作。
    (二)以課堂評價為突破口
    1、認真組織教師學習《小學教學質量評價意見》和《小學教學工作評估方案》《中小學課堂教學質量評價表》,在此基礎上規(guī)范教師的教學行為,促進課堂教學效益的進一步提高。
    2、組織教師學習,做好能力測試工作,促進學生基本能力的提升。
    3、倡導教師對進行探索,使我們的課堂更加人性。
    (三)三力合一,促教研
    1、本期認真組織教師參加縣、片各級教研活動。
    2、認真做好和為主題的教研活動。期初組織教師熟讀教材,分析教材,期中組織教師對使用過程中的難點、疑點進行分析,尋求最佳的解決辦法。
    3、尋求團結學校的幫助,派教師去參加他們的教研活動,本期爭取有一次大的教研活動。
    5、學習紅興小學的先進經(jīng)驗,本期組織一次大型的活動。
    (四)同心協(xié)力,抓科研
    1、認真對待、做好縣上的各種課題研究。
    2、我們學校是一個人力資源極度薄弱的學校,對于課題的研究缺少經(jīng)驗和方法,為此我們本期的科研工作以問題研究為主,意在摸索。
    (五)其它工作
    1、隨班就讀生工作
    教師不得歧視兒童,要在學習上給予他們最大的幫助,使他們學有所獲。
    教師要認真?zhèn)湔n,上課,認真反思適合他們的教學方法。
    2、循環(huán)教材使用工作
    所有教師都要對此工作引起重視,認真對待,做好本職工作。
    3、減負工作
    教師要有減負意識,要在日常工作中減輕學生負擔,落實教師要努力為學生營造寬松和諧的氛圍學習,促進學生綜合素質的提高。
    學期工作計劃要點篇七
    為使財政工作在新千年伊始,開好頭,起好步,做到有計劃、有步驟、有措施,全面完成各項工作任務,特定如下工作計劃要點。
    一、總的指導思想。
    根據(jù)中央、自治區(qū)經(jīng)濟工作會議精神,結合我縣財政經(jīng)濟形勢,2016年全縣財政工作總的指導思想是:以******總書記三個代表的重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx屆五中全會精神和區(qū)黨委七屆九次會議精神,以及全區(qū)經(jīng)濟工作會議和全區(qū)財政工作會議精神,結合我縣經(jīng)濟建設的工作實際,為全縣經(jīng)濟建設工作服務,充分發(fā)揮財政職能作用,繼續(xù)深化財政體制改革;積極培植新的財源增長點;進一步加強稅收的征管,努力增加財政收入;調(優(yōu)習網(wǎng))整和優(yōu)化財政支出結構,確保工資發(fā)放、支農、扶貧、實施科技興農戰(zhàn)略以及保持社會穩(wěn)定等重點支出需要,堅決落實比例適當、集散有度、收支合理、使用得當?shù)氖址结?,構建公共財政框架;強化財政監(jiān)督,規(guī)范財經(jīng)秩序,確保今年財政各項工作任務的全面完成。
    二、財政工作目標總任務。
    1、財政收入預算16,007萬元(不含基金收入),比上年完成數(shù)14,474萬元,增長10.59%,其中:一般預算收入10,029萬元;上劃兩稅收入5,978萬元??h本級財政收入預算13,760萬元(不含基金收入),其中:一般預算收入10,029萬元;稅收返還收入3,731萬元。
    2、財政支出預算13,760萬元(不含基金支出),比上年實際支出13,976萬元下降1.55%,其中:一般預算支出12,657萬元;上解支出1,103萬元?;鹗杖腩A算250萬元,基金支出預算250萬元。當年財政收支平衡,并略有結余。
    3、創(chuàng)建文明單位,促進我局兩個文明建設上新臺階。
    三、財政工作主要措施。
    在新世紀的第一年里,對財政部門說是機遇與挑戰(zhàn)并存,因此做好今年的工作意義十分重大,我們要充分認識國內、國際經(jīng)濟形勢和完成2016年財政任務的艱巨性,面對困難要堅定信心真抓實干,抓住國家實施西部大開發(fā)以及我國將加入wto的有利契機,以改革為動力,以旺盛的斗志知難而上,確保全面完成今年的各項財政工作任務。為此,應切實抓好以下各項工作:
    1、鞏固壯大支柱財源,積極培植新的經(jīng)濟增長點。
    蔗糖業(yè)是我縣農民收入和財政收入的主要來源,因此要鞏固好糖蔗的種植面積,增加對甘蔗良種良法的科技投入,提高甘蔗產(chǎn)量和甘蔗含糖量,確保制糖企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步增長,使支柱財源不斷壯大;經(jīng)濟結構調整是我縣當前經(jīng)濟工作的重點,作為政府的主要經(jīng)濟管理部門,財政應充分發(fā)揮自身的職能作用,把農業(yè)基礎財源擺在我縣財源建設的首位,結合本縣實際情況,主動為縣委、縣政府出點子,想辦法,支持以市場為導向的農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)品結構的調整,打破單一經(jīng)濟結構,立足于農民和財政雙增收的目標,進一步加大財政支農投入,努力拓寬資金來源渠道,積極籌措支農資金,加大農業(yè)投入力度,并確保支農項目資金及時、足額到位;做好2016年農業(yè)綜合開發(fā)項目的實施和規(guī)劃管理,加強農田水利基礎設施建設,改善農業(yè)生產(chǎn)條件,推進農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進程;進一步深化企業(yè)改革整頓,切實轉變企業(yè)經(jīng)營機制,做好企業(yè)扭虧為盈工作,加強成本管理與經(jīng)濟核算,挖掘內部增收潛力,努力提高企業(yè)經(jīng)濟效益。促進第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加大科技投入,支持科技創(chuàng)新,加速科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力發(fā)展。加強扶貧資金的使用管理,切實做好財政扶貧工作。
    2、加強收入征管,確保完成財政收入任務。
    一是要繼續(xù)貫徹落實國務院加強征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅的工作方針,嚴格執(zhí)行稅收法規(guī),依法征稅,改進稅收征管手段,把該收的收入及時、足額的收繳入庫,努力做到應收盡收;堅決打擊各種偷稅、漏稅、抗稅行為;并采取有效措施解決稅收虛假問題。二是要堅決維護稅法的`統(tǒng)一性和權威性,切實清理自定的稅收先征后返政策,堅決制止擅自減稅、免稅、緩稅行為;三是進一步完善農業(yè)四稅征管辦法,完善和穩(wěn)固縣、鄉(xiāng)、村征收網(wǎng)絡體系,加強村級協(xié)稅員的業(yè)務指導和培訓,逐步建立農稅申報納稅制度,加大稅法的宣傳力度;四是進一步加強和完善預算外資金管理,完善行政事業(yè)性收費,政府性基金和罰沒收入收支兩條線管理,形成統(tǒng)一收費管理、統(tǒng)一收費票據(jù)、統(tǒng)一財政專戶儲存、統(tǒng)一會計核算的預算外資金收支管理辦法,加強預算內外收支統(tǒng)管,提高政府統(tǒng)籌運用預算內外綜合財力和宏觀調控的能力;五是加強防洪保安費的征收管理。
    3、加大支出結構調整力度,努力保證重點支出。
    一是確保工資性支出;二是進一步提高社會保障支出在財政預算中的比重;三是努力保障國家政權建設、科技、教育、文化等重點領域和項目的支出需要;四是加強農業(yè)基礎地位,大力支持農業(yè)基礎設施建設,加大扶貧力度,切實減輕農民負擔,要足額籌措糧食風險基金,并及時撥付到位;五是加強對公款購置小車和各種公務費、會議費、招待費及通信費等財政支出的管理,嚴格執(zhí)行中央和自治區(qū)關于厲行節(jié)約反對奢侈浪費的若干規(guī)定,堅決抵住鋪張浪費行為。
    學期工作計劃要點篇八
    20__對我來說是幸運的一年。作為一名普通人的老師,我光榮地成為了育新小學的一名教師。我感到無比的自豪和自豪,感到肩上的重任。為了順利有序地開展我的教學工作,這次的教學工作會有如下安排:教學不是為了展示教育教學的特點和水__,更重要的是給教學學校的老師帶來他們需要的東西,可以激勵他們,幫助他們提升教師的專業(yè)水__;是為了在教學課堂上給學生帶來更豐富的體驗和更廣闊的視野,促進他們的成長。所以在開展工作之前,一定要了解____學校的____、老師、學生需要什么,然后有針對性的安排工作。
    1、先了解學校的規(guī)章____和工作規(guī)則,讓他們快速融入學校的環(huán)境。
    2、在認真貫徹文件精神的同時,有針對性地開展自己的教學工作。
    3、和____學校的老師溝通討論,然后確定自己公開課的內容。
    4、找教學班班____了解班級情況,如班風學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水__等。并了解我的教育和教學重點。
    支教的示范班既不是觀摩班,也不是競賽班,不需要刻意雕琢。而是要立足于師生的實際,上學生能看得懂、學得懂的課,上老師看得見、學得清楚的課??傊?,上一堂真正正規(guī)的課。所以備課要力求完美,既要準備好教材和教法,也要準備好學生和老師。做個專題講座,這是上級對每一個當老師的名師的`要求。本次講座,我將面對農村一線教師,所以講義要少講理論,多講實例,讓老師學習經(jīng)驗,從我的一些實踐和嘗試中得到啟發(fā)。像愛自己的學生一樣愛教學班上的學生,真誠地欣賞他們,真誠地教育他們。
    也許我的教育不能馬上改變什么,但我希望因為我的加入,他們會更加熱愛生活,更加學習。總之,我會在這項教學工作中全力以赴,傾吐自己的熱情,澆灌這些可愛淳樸的農村孩子,既能很好地完成____布置的任務,又能給教學學校的師生留下有用的東西。我希望我能從這個教學中受益匪淺。
    學期工作計劃要點篇九
    全面貫徹__的教育方針,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校________的共同努力下,努力完成各項指標任務。
    二、工作措施。
    (一)給予受援學校管理上的____。
    1、開學初,支援學校與受援學校雙方____要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題,為更好地工作達成共識。
    2、學校____分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
    3、受援學校的各個層面的____定期來我校進行跟蹤學習,與我校的____結成對子。
    4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
    5、實行部分領域同步管理____,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
    (二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
    1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
    2、派一位____或省級骨干教師到受援學校給教師們講座。我校的骨干教師與受援學校的教師結成對子,進行“一對一”的幫扶活動,雙方教師建立“一對一”活動檔案。通過此項活動,主要是讓教師達到全身心地投入到相互學習之中,進而達到共同提高的目的。
    3、為鳳凰鎮(zhèn)中心小學安排一次信息技術培訓,要求受援學校的專任教師參加培訓學習。學習主要內容是制作電子表格、flash動畫、教學課件以及建立教師個人網(wǎng)頁等。
    (三)在教育教學方面,無償提供教科研、教育、教學等項目的援助。
    1、學校內搞的青年教師競賽課、新課程下如何上好課等教學活動,我們都邀請受援學校教師來參加,并進行參評。
    2、學校____帶隊,有____、有計劃到受援學校送課,并進行評課。開展雙教一課活動,通過送教活動使雙方教師都得到鍛煉和提高,同時也能激發(fā)受援學校教師自我提高的欲望。
    3、實行教學質量同步測試,我們會同受援學校進行教學資源共享,為他們提供測試卷。實行成績捆綁制,在全區(qū)的教學質量檢測之后,把我校與受援學校的抽測成績進行對比、分析,找出成功與失敗原因。
    4、在課題研究方面,加大力度去協(xié)調鳳凰鎮(zhèn)中心小學,盡快提高受援學校教師的科研水__。
    5、大隊部開展“紅領巾手拉手扶困助學活動”。我校到受援學校進行一次有意義的“扶困助學”活動,引導學生在活動中互相幫助、互相學習、互相促進,從而不斷完善自我。
    6、支援學校搞一次促教助學活動,邀請受援學校的學生參加,豐富活動內容,如:詩歌朗誦會、征文、給隊友寫封慰問信、體育活動等等,以促進兩校之間的友誼。
    學期工作計劃要點篇十
    2013年,我區(qū)民政工作將按照全國、全省民政工作會議精神和區(qū)委、區(qū)政府對民政工作指示要求,著力保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會管理、促進社會和諧穩(wěn)定,繼續(xù)圍繞建設人民滿意的服務型民政的總目標,突出重點,統(tǒng)籌兼顧,著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務、加快發(fā)展,努力順應我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待,切實履行保障民生、發(fā)展民主、服務社會的職責,為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、人民幸福作出更大貢獻。
    一、建立多層次的救助福利體系,著力提高民生保障水平。
    全面推進社會救助工作標準化,不斷提高社會保障水平。
    一是完善城鄉(xiāng)低保制度。在鞏固應保盡保、分類施保、動態(tài)管理成果的基礎上,加大低保家庭定期走訪核查工作力度,堅持區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村(居)三級復核相結合,區(qū)、鎮(zhèn)(街)抽審與村(居)自審相結合,實現(xiàn)動態(tài)管理下的應保盡保。建立低保邊緣群體和特困群體的幫困機制,促進社會公平與和諧發(fā)展。開展特困群體的臨時救助,實施低保提標擴面工作,全面提高農村低保對象的救助標準,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)低保標準一體化。根據(jù)物價漲幅情況,及時啟動物價上漲動態(tài)補貼機制,確保困難群眾生活不受影響。
    二是保障困難老年人生活。進一步落實農村五保供養(yǎng)標準增長機制和城市“三無”老人供養(yǎng)保障制度,切實保障城鄉(xiāng)困難老年人基本生活。力爭通過努力,農村五保集中供養(yǎng)率達70%。
    三是加強防災減災工作。修改完善鎮(zhèn)街、村居《自然災害應急預案》,新培育2-5個防災減災示范村(社區(qū))。綜合利用農村、社區(qū)公共設施及其他公共場所,采取確認、修繕、新建等方式,建設城鄉(xiāng)避災場所。通過開展“消防進(村)社區(qū)”等系列活動,進一步提高(村)居民的日常防災減災能力。
    四是加快推進適度普惠型社會福利制度建設。有效落實老年優(yōu)待政策,著重對尊老金發(fā)放人員實行動態(tài)管理,保證及時增減數(shù)據(jù)的準確性,確保尊老金有序發(fā)放到位。鞏固和落實孤兒養(yǎng)育標準增長機制,提高孤兒養(yǎng)育水平。積極創(chuàng)辦福利企業(yè),著力解決殘疾人就業(yè)問題。繼續(xù)推行對城鄉(xiāng)低保對象、“五保三無”、重點優(yōu)撫對象等民政對象免除基本殯葬服務費政策。
    二、推進養(yǎng)老服務體系建設,構建多元化社會投入機制。
    堅持政府主導與社會參與、家庭養(yǎng)老與社會養(yǎng)老、公益性服務與經(jīng)營性服務相結合,加快社會養(yǎng)老服務體系建設。
    一是加快各類養(yǎng)老服務機構建設。高標準建設泰州社會福利院,強化服務功能,提升服務水平和服務質量,并運用其輻射作用,帶動鎮(zhèn)街敬老院、老年公寓規(guī)范化建設,2013年,力爭養(yǎng)老機構床位數(shù)增長15%以上。
    二是開發(fā)居家養(yǎng)老服務功能。研究制定切合我區(qū)實際的居家養(yǎng)老服務工作規(guī)范,充分發(fā)揮居家養(yǎng)老基礎性作用,探索日間照料室運行模式,在每個街道選擇1個社區(qū)開展試點工作,并逐步在全區(qū)進行推廣。積極做好省級、aa級、aaa級等居家養(yǎng)老社會化服務站評估驗收準備工作。對“電子保姆”安裝使用情況進行核實,健全完善相配套的社區(qū)服務制度,運用其信息網(wǎng)絡平臺,開展社會化、市場化居家養(yǎng)老服務。組織人員參加省萬名養(yǎng)老護理員培訓,采取“走出去,請進來”的方式,加快養(yǎng)老服務人員素質及基本技能的培養(yǎng),促進全區(qū)養(yǎng)老服務行業(yè)水平的提升。
    三是完善鎮(zhèn)街、村居老年活動中心運行機制。繼續(xù)推行“以獎代補”的激勵舉措,積極引導專業(yè)社會組織參與老年活動中心建設,努力提升老年人生活質量和幸福指數(shù)。
    三、落實優(yōu)待撫恤政策,扎實推進雙擁工作。
    積極貫徹落實新的《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》和《烈士褒揚條例》,加強優(yōu)撫和安置政策創(chuàng)制,更好地保障優(yōu)撫對象和退役士兵權益,鞏固全國雙擁模范城創(chuàng)建成果,促進軍民融合式發(fā)展。
    一是完善優(yōu)撫對象保障機制。積極開展走訪慰問和“一助一”幫扶活動,繼續(xù)完善“政策照顧、小病補助、大病互助、重病救助、慢性病療養(yǎng)”五位一體的`重點優(yōu)撫對象醫(yī)療保障體系。
    二是加大符合安置政策退役士官的安置力度。提高安置崗位質量,確保安置率達100%。精心組織退役士兵技能培訓,在確保學員“雙證”獲取率、就業(yè)率達標的基礎上,著力提高培訓質量和退役士兵的就業(yè)能力。
    三是拓展和豐富優(yōu)撫對象精神撫慰舉措。及時調整提高撫恤補助標準,建立重點優(yōu)撫對象春節(jié)、“八一”等重大節(jié)日慰問制度,把對優(yōu)撫對象的慰問關心制度化、常態(tài)化。認真落實省委省政府相關文件精神,逐步提高義務兵家庭優(yōu)待金標準。
    四、推進社會管理方式創(chuàng)新,提升促進和諧發(fā)展的能力。
    全面打造與警用地理信息系統(tǒng)對接的網(wǎng)格化的更加有效的以房管戶、管人、管單位的基層社會事務工作平臺。
    一是完善社區(qū)管理體系。優(yōu)化社區(qū)規(guī)模布局,按照“走向合理、界線分明、規(guī)模適度”和2000-3000戶設置社區(qū)規(guī)模的要求,做好涉農街道和九龍、罡楊、蘇陳等鎮(zhèn)新建小區(qū)的組建工作。繼續(xù)在全區(qū)推行建立“一委一居一站一辦一?!苯M織架構,全面推行社區(qū)網(wǎng)格化管理,以創(chuàng)佳評先、達標考核為抓手,過堂式推進。
    二是健全以改善民生為重點的社區(qū)服務體系。探索試行社區(qū)公共服務事項準入制度,逐步實行“費隨事轉、事費配套”,解決社區(qū)人少事多、工作經(jīng)費不足的矛盾和問題。
    按照適應發(fā)展普惠式社區(qū)服務的新要求,加快建立“三社聯(lián)動”機制,以社區(qū)為平臺、以社會組織為載體、以社會工作人才為支撐,著力推動社區(qū)各類服務主體建設,進一步健全多元開放的社區(qū)服務網(wǎng)絡。圍繞實施民生幸福工程,將社區(qū)服務對象從以困難弱勢群體為主擴大到面向社區(qū)全體居民,將社區(qū)服務內容從以政府公共服務、公益性福利性服務為主拓展為政府公共服務與居民自助互助服務、社會化市場化便民利民服務相結合,開展?jié)M足居民多樣化需求的普惠服務,努力實現(xiàn)“勞者有其崗、少者有其學、病者有其醫(yī)、弱者有其助、居者有其屋、生者有其保、訴訟有其援、義者有其獎、老者有其養(yǎng)”。
    三是構建社區(qū)建設保障機制。加強社區(qū)工作者隊伍建設。堅持公開招聘、適時補充,嚴格把好社區(qū)工作者素質關。進一步強化教育培訓,著力提升社區(qū)工作者管理、服務和解決問題的能力。建立科學的考評機制,激發(fā)社區(qū)工作者干事創(chuàng)業(yè)的熱情。加強社區(qū)志愿者隊伍建設,探索建設志愿者注冊登記、評先激勵機制,力爭通過三年的努力,社區(qū)志愿者人數(shù)達到本社區(qū)居民總數(shù)的10%以上。規(guī)范社區(qū)建設經(jīng)費的使用,會同財政部門督促鎮(zhèn)街(園區(qū))將社區(qū)工作經(jīng)費、人員報酬以及服務設施建設經(jīng)費、社區(qū)信息化建設經(jīng)費等納入鎮(zhèn)街(園區(qū))財政預算。
    五、加強專項社會事務管理,提升民政公共服務能力。
    進一步深化村(居)務公開,完善基層民主自治長效監(jiān)督機制,定期對村居開展巡查工作,認真落實《關于在全區(qū)各村建立村務監(jiān)督委員會實施意見(試行)》文件精神,在總結試點經(jīng)驗的基礎上,在全區(qū)推行建立村務監(jiān)督委員會工作機構和機制。()加大政府對社會組織的扶持力度,制定和推廣政府向社會組織購買服務制度。繼續(xù)開展平安邊界創(chuàng)建活動,依法做好行政區(qū)域界線管理。加強地名文化建設,提高地名公共服務水平。鞏固婚姻登記規(guī)范化建設成果,打造婚姻登記服務優(yōu)質品牌。做好清明期間文明安全祭掃和宣傳工作,推進綠色殯葬,倡導生態(tài)殯葬和健康文明祭掃方式。積極推進殯葬行業(yè)改革,拓展殯儀服務內容,提高殯儀服務水平。
    六、夯實發(fā)展基礎,大力推進現(xiàn)代民政建設。
    加快構建“民生之政”,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感,大力推進現(xiàn)代民政建設,在海陵率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的新征程中發(fā)揮更大作用。
    一是積極打造現(xiàn)代民政人才隊伍。以社會工作人才為主體,以能力建設為核心,統(tǒng)籌推進民政領域行政、事業(yè)單位管理人才、防災減災人才、社會組織人才等專業(yè)技術人才隊伍建設,加強基層一線民政人才培養(yǎng)。
    二是弘揚民政文化。海陵民政事業(yè)已經(jīng)進入轉型升級、率先發(fā)展的關鍵階段,要進一步弘揚雙擁文化、社區(qū)文化、孝道文化、慈善文化等民政文化,把文化建設滲透到民政工作的方方面面,貫穿于構建“民生之政”的全過程,用先進的民政文化引領海陵民政事業(yè)率先發(fā)展。
    學期工作計劃要點篇十一
    組織實施。
    第1周。
    開學注冊、布置開學工作。
    校長辦、教導處。
    第2周。
    各年級組長審定教導處工作計劃,制訂本教研組工作計劃。
    教導處、教研組長。
    第3周。
    教導處、教研組長。
    第4周。
    教學經(jīng)驗交流。
    教導處。
    第5周。
    “迎國慶”征文比賽活動。
    教導處、教研組長。
    第6周。
    放假。
    第7周。
    語文教研組開展集體備課活動。
    語文教研組長。
    第8周。
    數(shù)學教研組開展集體備課活動。
    數(shù)學教研組長。
    第9周。
    語文教師教研活動。
    語文教研組長。
    第10周。
    數(shù)學教師教研活動。
    數(shù)學教研組長。
    第11周。
    教學常規(guī)檢查。
    教導處、教研組長。
    第12周。
    做好段考前的各項準備工作。
    教導處。
    第13周。
    做好段考卷面分析、成績統(tǒng)計工作。
    教導處、教研組長。
    第14周。
    科任教師上交成文性的教學反思。
    教導處、教研組長。
    第15周。
    組織教師撰寫教育教學論文。
    教導處、教研組長。
    第16周。
    語文教研組“同課異構”活動。
    語文教研組長。
    第17周。
    數(shù)學教研組“同課異構”活動。
    數(shù)學教研組長。
    第18周。
    教學常規(guī)檢查。
    教導處、教研組長。
    第19周。
    科任教師上交各項工作總結,做好期末考試的各項準備工作。
    教導處、教研組長。
    第20周。
    做好期末考試、評卷、成績統(tǒng)計、評優(yōu)等工作。
    教導處。
    學期工作計劃要點篇十二
    加強干部隊伍和人才隊伍建設,堅持黨管人才原則,推進人才興校強校。
    1.要以貫徹民主集中制為重點,提高領導班子科學決策能力和集體創(chuàng)造力。要認真執(zhí)行黨政領導班子議事規(guī)則,堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事和決策機制,完善集體領導與個人分工負責相結合的制度,增強班子的合力和活力,提高班子科學判斷形勢的能力,應付復雜局面的能力和駕馭學校主動發(fā)展的能力。
    深化學校干部人事制度改革,探索建立充滿活力的用人機制。教師分工科學民主,公開透明。堅持能著上庸者下的用人機制。
    3.堅持黨管人才原則,把人才工作納入學校黨建工作的重要目標。學校要制定人才培養(yǎng)機制,著重抓好黨員教師、行政管理、教育。
    教學。
    民主監(jiān)督四個層面的骨干隊伍的建設;要用事業(yè)造就人才,用環(huán)境凝聚人才,用機制激勵人才,用法制保障人才。
    以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,以圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展為目標,進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平,全面推進學校建設、推動學校發(fā)展。
    二、工作目標。
    一是以創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,進一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學習型黨組織和各類黨員示范崗活動中,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先,爭取進入先進基層黨組織行列。
    三、主要內容。
    加強理論學習,開展學習型黨組織建設活動。
    創(chuàng)新能力,以學習提高育人水平的目標。
    1、建設學習型領導班子。領導班子成員要制訂好學習計劃,堅持集中學習和自主學習結合的學習方式,通過學習不斷提升領導干部的綜合素質。
    2、打造學習型黨員隊伍。通過集中學習,輔導講座,交流研討,上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟,不斷提高黨員干部的政策和政治水平,學會在創(chuàng)新中學習,在發(fā)展中學習。
    3、有條件的話,組織我校黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是、艱苦奮斗、英勇頑強、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去,發(fā)揮先鋒模范作用。
    4、繼續(xù)落實三個一活動,把這一活動做成支部黨建的特色。5、組織開展七;一建黨紀念活動。落實各項要求,爭創(chuàng)先進基層黨組織。
    以開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,組織和引導廣大黨員外樹形象、內強素質,充分發(fā)揮黨員教職工的示范引領作用和先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為教育質量效益的持續(xù)提升提供隊伍支撐和人才保障。
    1、組織黨員認真學習,對照要求進一步改進工作,提出目標。2、開展黨員五帶頭活動,即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進行表彰。
    3、開展黨員與學困生的結對幫扶活動。由學校指定或黨員自行選擇一位學習困難學生進行結對幫扶,定期或不定期的關心其學習和生活情況。
    加強黨員隊伍建設,開展共產(chǎn)黨員示范崗爭創(chuàng)活動。1、爭創(chuàng)管理育人黨員示范崗。管理崗位的黨員干部要爭當講政治、講正氣、講團結的表率,緊緊圍繞規(guī)范行為,提升質量,彰顯特色等中心工作,抓好教學常規(guī)管理,積極參加教研和教改活動。要以身作則,爭創(chuàng)良好的教學效果和突出的教學實績,用自己的實際行動影響和帶動全校師生共同進步。
    2、爭創(chuàng)教書育人黨員示范崗。教師黨員不僅要教好書,還要育好人,為人師表。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結合的方式,更新教學觀念,改進教學方法,探索適應學生認知規(guī)律的教學新模式。在所教學科教學中力爭取得優(yōu)異的成績,在各種評選和競賽中成績優(yōu)異,有較強的大局觀念,所教學學科學生滿意率高。
    意為教學服務、為師生服務的思想,不斷提高服務質量,當好師生的服務員和勤務兵,在師生中獲得較好的評價。通過群眾的建議不斷提高服務水平和質量,提高服務工作的效率。
    加強組織建設,推動黨風廉政工作的深入開展。
    1、加強對支部學習小組各項活動的指導。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我黨的新生力量,促進黨員隊伍的不斷發(fā)展。本年度預計發(fā)展新黨員一至兩名。
    2、進一步加強黨風廉政建設工作。把黨風廉政建設放在黨建工作和學校工作的重要位置,深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定,并通過各種學習參觀活動,提高全體黨員的認識,落實黨風廉政建設責任制要求,杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
    201x年,我們有信心充分調動黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,積極發(fā)揮黨員干部的輻射作用,努力爭創(chuàng)先進基層黨組織,全面提升教育教學質量,完滿完成各項工作任務,以優(yōu)異的成績向黨成立xx周年、向共和國成立xx周年獻禮。
    附送:
    總結。
    一、適應改革發(fā)展需要,加強黨的組織建設。
    生、保穩(wěn)定做出更大貢獻。公司黨委重點抓好以下工作,一是平穩(wěn)組織生產(chǎn)經(jīng)營,全面完成各項業(yè)績目標。按市場需求組織油氣生產(chǎn)、加工和銷售,抓好重點工程建設,繼續(xù)開展勤儉節(jié)約、挖潛增效主題活動,確保各項生產(chǎn)經(jīng)營任務和降本降費目標順利完成。二是注重統(tǒng)籌協(xié)調,努力保障市場穩(wěn)定供應。緊跟市場變化,強化產(chǎn)運銷儲銜接,穩(wěn)定市場供應,提高銷售效益。組織好今冬明春的天然氣生產(chǎn)和銷售工作,保證城市居民、公用事業(yè)和重點用戶的用氣需求。三是確保安全環(huán)保穩(wěn)定,營造良好發(fā)展環(huán)境。全面加強重點領域、要害部位和關鍵設施的安全防控,突出加強重點地區(qū)企業(yè)和海外項目的安保防恐,完善各級各類應急預案,促進安全環(huán)保形勢明顯好轉。繼續(xù)做好維護穩(wěn)定工作,確保企業(yè)大局穩(wěn)定。四是提前謀劃安排,做好明年各項工作準備。
    五、切實抓好公司零售業(yè)經(jīng)營管理工作。
    近幾年來,公司一直把零售經(jīng)營管理工作提高到事關企業(yè)生存發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認識,牢固樹立得零售者得市場、得效益的觀念,從201x年到201x年短短四年間,公司加油網(wǎng)點由***余座發(fā)展到***座,加油站用工由過去的***多人增加到***人,零售市場占有率已達到75%。目前,公司經(jīng)營管理體制改革使零售管理格局發(fā)生了新的變化,原來的***個區(qū)縣公司所轄***余座加油站整合為目前的5個區(qū)域,扁平化專業(yè)化的零售經(jīng)營管理體制,體現(xiàn)了精干、高效、簡捷、順暢的特點,克服了舊體制存在的多級管理、交叉經(jīng)營、精力分散、管理粗放的弊端,實現(xiàn)了公司本部對零售一線經(jīng)營層面的直接指揮和監(jiān)管。如今,北京公司零售板塊固定資產(chǎn)及產(chǎn)生的效益都已占到公司資產(chǎn)總額及效益的70%,同時新的零售經(jīng)營管理格局加大了管理幅度及難度,對零售管理隊伍提出了更高的要求。如何加強零售管理隊伍特別是勞務工隊伍的建設這一課題,擺在了新成立的零售中心黨委面前。
    隨著企業(yè)的發(fā)展和改革的不斷深化,勞務用工比例呈上升趨勢。目前,在我公司加油站現(xiàn)有的***名員工中,勞務工有***人,占到加油站員工總數(shù)的***%,其中擔任站長職務的有***人,后備站長***人,擔任帶班長職務的有***人。
    幾年來,辛勤工作在油品銷售市場最前沿的勞務工們,為我公司加油站增量增效及企業(yè)形象與信譽的維護做出了巨大貢獻。成壽寺加油站的加油員馬小金在撿到顧客價值***元并且沒有設任何限制信息的加油卡時,毫不猶豫地把它返還給失主,得到了顧客的譽;盛磊喜力加油站加油員王建在為顧客提供了熱情周到的服務后,使剛剛在某建材城生了一肚子氣的顧客深受感動,特地投書媒體表揚我們的員工和我們的企業(yè),并表示一定要成為中國石化的忠誠顧客;當北京公司把一座五星級加油站交給勞務工站長朱盛良管理時,他憑著對北京公司的熱愛之情,帶領全站員工奮力拼搏,不負重望,在百日競賽中奪得了滿分這樣的例子在公司不勝枚舉。事實證明,勞務工已成為零售經(jīng)營應對市場挑戰(zhàn)的主要力量。這支隊伍的穩(wěn)定及潛能的充分發(fā)揮,事關企業(yè)發(fā)展的大局,必須切實抓好。
    今年,公司黨支部的各項工作雖然取得了一定的成績,但還存在許多不足,具體表現(xiàn)在:
    多、不夠活躍。這些問題都需要引起高度重視,在今后的工作中努力加以克服。我們將在以后的工作中切實做好,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為圓滿完成年度各項任務,做出新的貢獻。
    通過對十七屆四中全會精神的認識和理解,公司黨委深刻領會加強和改進新形勢下黨的建設的重大意義。充分發(fā)揮黨組織的獨特優(yōu)勢,有力推動企業(yè)科學發(fā)展和諧發(fā)展。要從黨建工作的制度上、機制上、方法上積極探索,大膽創(chuàng)新,主動作為,扎扎實實地把黨的十七屆四中全會和全國國有企業(yè)黨的建設工作會議對國企黨建工作的要求落到實處。通過加強黨的建設,進一步用好、放大中國石油獨特的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,并將其與生產(chǎn)經(jīng)營管理優(yōu)勢有機結合,努力打造集團公司新的核心競爭力。一是在改革調整中及時建立健全的黨組織。在公司改制分流、清理整頓、業(yè)務整合、機構調整過程中,堅持黨的組織機構與行政機構同步設置、黨務干部與行政干部同時配備、黨務工作與行政工作同時展開的三同步原則,確?;鶎雨犖樽叩侥睦?,黨組織就設置到哪里,黨建工作就跟進到哪里。二是在實施走出去戰(zhàn)略過程中加強海外黨組織建設。近幾年,公司積極實施走出去戰(zhàn)略,海外業(yè)務、施工隊伍不斷增加。
    二、加強黨員的能力素質建設。
    公司黨組按照思想覺悟高于群眾、業(yè)務技能高于群眾、工作業(yè)績高于群眾的目標,在全系統(tǒng)普遍實施了黨員素質工程建設,黨員的思想政治素質、業(yè)務技能有了新的提高,在生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展等各項工作中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。一是加強黨員和黨員領導干部二是加強黨員和基層黨支部書記培訓。三是創(chuàng)新教育形式,拓寬教育載體。
    三、組織開展各種主題活動,發(fā)揮職工的主人翁作用。
    針對今年員工流動較大,一線骨干調離較多,造成技術力量呈現(xiàn)青黃不接的情況,公司黨組織及時開展了比學習技術,擺誰的學習勁頭足,考試成績好,工作業(yè)務技能是不是高于群眾;比工作能力,擺誰處理事故能力強、優(yōu)化生產(chǎn)辦法多,節(jié)能減排做得好,安全環(huán)保能達標,工作業(yè)績是不是高于群眾;比個人素質,擺誰的違章違紀少,思想修養(yǎng)好、行為舉止文明,綜合素質和思想覺悟是不是高于群眾的三比三擺活動。結合生產(chǎn)實際和黨員干部的工作思想現(xiàn)狀,以強化作風建設和提高技術水平為著力點,大力開展崗位練兵技術比武和強化培訓,公司老總、書記親自擔任組長、顧問,大興學習之風。在今年的煉塔杯技術比武中,公司有了新突破,整體水平獲得了較好的成績,通過一系列主題活動的開展,公司全體黨員認真履行承諾,確保了黨員在平時工作中看得出來,在關鍵時刻站得出來,在危急關頭豁得出來,充分發(fā)揮了五個作用:
    即在思想認識中的前導隊作用,在技術革新中的主力軍作用,在關鍵時刻的排頭兵作用,在生產(chǎn)運行中的安全員作用,在群眾中的黏合劑作用,黨員的先鋒模范作用得以全面顯現(xiàn)。
    學期工作計劃要點篇十三
    本年度我支教于一所村級小學,任教六年級(1)班的綜合實踐教學工作,我感到無比驕傲和自豪,感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展,現(xiàn)將本次支教工作做如下安排:
    支教,不是去展示自己教育教學特色和水__,更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進教師的專業(yè)水__的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開闊的視野,促進學生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學校的____、老師和學生需要什么,然后再有針對性地安排工作。
    1、先了解所支教學校的各項規(guī)章____和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學校的環(huán)境中。
    2、在認真貫徹文件精神的同時有針對性地開展自己的支教工作。
    3、與所支教學校的老師交流討論,取長補短。
    4、找所支教班的班____了解該班的情況,比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水__等,了解我的教育和教學工作重點。
    備老師。這是上級給每一位支教名師提出的要求。我將面對的是農村的一線教師,所以講課要少說理論,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經(jīng)驗、受到啟發(fā)。像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。也許我的教育不能立竿見影地改變什么,但希望能因為我的加入,使他們更熱愛生活,更喜歡學習。
    綜合實踐活動課是一種研究性活動,也是一種通過實踐讓學生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動。根據(jù)《基礎教育課程____綱要》和小學生身心發(fā)展的特點,結合有關學科活動(環(huán)保教育、安全教育、創(chuàng)新教育、法制教育、時事教育、心理教育等)的要求,注重開發(fā)社區(qū)資源,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力為重點,注重學生體驗的獲得,全面提高學生的綜合素質。
    該課程以學生為主體,貼近學生生活,運用其所學知識,引導學生進入主動探究知識,親身體驗實踐活動中的苦與樂,激發(fā)和培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的興趣和能力,增強學生探索人與自然、人與社會、人與人之間____發(fā)展的積極性和創(chuàng)新精神,并在實踐活動中培養(yǎng)學生合作學習、共同探索的團隊精神,塑造完善人格,形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感,形成良好的人際關系。
    總之,本次支教工作我將全力以赴,傾灑自己的滿腔熱忱,澆灌這些農村既可愛又淳樸的農村孩子,既出色地完成好____交給的任務,也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。希望這次支教我能收獲多多。
    學期工作計劃要點篇十四
    1. 能關注環(huán)境、生活、和藝術中的美,能用自己喜愛的方式進行藝術表現(xiàn)活動。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認真做好值日生工作,有始有終。
    2. 主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。
    3. 注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。
    4.樂意與人交往,學習互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
    5.樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
    6.培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
    幼兒能力培養(yǎng)重點:
    1. 能關注環(huán)境、生活、和藝術中的美,能用自己喜愛的方式進行藝術表現(xiàn)活動。知道自己又長大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認真做好值日生工作,有始有終。
    2. 主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的'感受和想法。
    3. 注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。
    4.樂意與人交往,學習互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
    5.樂于參加體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
    6.培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。
    二、工作目標
    (一)全面落實2015重點目標責任制,接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估
    (二)修訂章程,提升管理,強化服務,全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收
    (三)開展全民讀書學習周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)
    (四)以中華人民共和國建國60周年周年為契機,開展豐富多彩的慶典活動。
    (五)高度重視、密切關注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。
    三、工作任務和主要措施:
    1.接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
    8月14日召開園領導會議,研究新學期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月24日——8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓、召開全體教職工大會,總結暑期工作,下達新學期工作計劃要點。創(chuàng)設幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢, 9月1日幼兒開學。以實際行動接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
    2. 積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動
    9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務實” 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團聯(lián)合,邀請離退休教師參加。(書村網(wǎng)http://)
    3. 啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學習周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡研討)。
    4.討論并修訂幼兒園章程。
    5. 提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡教研、)
    6. 社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作,(學期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流)
    7.以中華人民共和國建國60周年為契機,開展豐富多彩的主題慶典活動。
    (一是開展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動, 二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實物、影象資料等,重點征集進10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設計制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)
    8.高度重視,密切關注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。
    二、工作目標
    (一)全面落實2011重點目標責任制,接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估
    (二)修訂章程,提升管理,強化服務,全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收
    (三)開展全民讀書學習周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)
    (四)以中華人民共和國建國60周年周年為契機,開展豐富多彩的慶典活動。
    (五)高度重視、密切關注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。
    三、工作任務和主要措施:
    1.接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
    8月14日召開園領導會議,研究新學期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月24日——8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓、召開全體教職工大會,總結暑期工作,下達新學期工作計劃要點。創(chuàng)設幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢, 9月1日幼兒開學。以實際行動接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
    2. 積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動
    9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務實” 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團聯(lián)合,邀請離退休教師參加。
    3. 啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學習周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡研討)。
    4.討論并修訂幼兒園章程。
    5. 提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡教研、)
    6. 社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作,(學期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流)
    7.以中華人民共和國建國60周年為契機,開展豐富多彩的主題慶典活動。
    (一是開展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動, 二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實物、影象資料等,重點征集進10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設計制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)
    8.高度重視,密切關注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。