個人管理經驗總結(模板23篇)

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    總結可以幫助我們梳理思路,發(fā)現問題,提高自我認知。寫總結時要注重邏輯性和連貫性,使整篇文章具有較強的可讀性。下面是一些可以參考的總結范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
    個人管理經驗總結篇一
    歲月如白駒過隙,轉眼間來到公司已有一年多的時間了,在這一年多的時間里,收獲很多,在自己從事的多項工作中取得了很好的成績,但由于經驗的不足,或多或少有所遺漏,我相信在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,認認真真,兢兢業(yè)業(yè),彌補自己的不足,爭取各項工作做到最好!現將這一年的工作總結如下:
    對于剛離開大學校門的我來說,社會經驗甚少,尤其對我所從事的化工這一行業(yè),欠缺太多,公司領導為了讓我們能夠盡快的掌握各項操作技能,及早的投入生產中,確保開車的順利進行,首先安排我們在伊犁師范學院進行了為期三個月的理論學習。在這學習的三個月時間里,對我來說是意義非凡的三個月,通過專工的指導和同事們的幫助,無論是工作能力還是為人處事上我都有了很大的進步,尤其是在以前從未涉及過的專業(yè)上讓我有了一個整體的認識和理解,三個月理論知識學習結束之際同時是我文檔管理工作開始的時候,通過一段時間實習,讓我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向。
    俗話說:"活到老,學到老",尤其是對于我們初步社會的年輕人來說在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,使自己能夠更快地適應社會發(fā)展的形勢是何等的重要。在工作之余通過閱讀有關工作方面的書和大量道德修養(yǎng)的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,來提高自身素質。回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將這一年來的工作情況總結如下:
    1、加強對文件的收發(fā)與管理。例如加強對來文的登記與管理。加強對到場圖紙的清點、登記、發(fā)放、入庫工作,分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準備。
    2、促進檔案管理與達標。所有檔案從收集、整理、分類、編號、裝訂、打印目錄都得到了進一步的加強和完善,使檔案管理工作基本實現了制度化和規(guī)范化,為提高檔案管理的自身價值和促進全行系統(tǒng)的檔案管理達標升級工作起到了積極的促進作用。
    3、積極配合辦公室主任抓好全行日常事務性工作,積極協(xié)助辦公室領導籌辦各類會議和來人接待、上下溝通、內外聯系工作,做到了各類事項安排合理有序,為保持正常工作,盡到了自己的責任。
    由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了資料管理工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過一年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
    在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,希望在今后的工作中能夠加大參加檔案管理的培訓,提高自身專業(yè)素質,使自己的工作技能能夠上一個新臺階,在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完做善,每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
    個人管理經驗總結篇二
    一個人,如果非常聽話,這個人,基本上是沒有什么用的。只有真正有才干的人,才會跟你抬扛,這是幾千年不變的定律。真正有才干的人都是有傲骨的。他根本不怕你把他炒了,因為他有才干,隨便出去又可以找到工作。高級主管對于日常聽話的人,基本上是不用自己來費心的,因為這種事情低級主管可以輕松解決,不過是照法宣科的事情,有什么困難?高級主管難就難在,要去收服這些真正有才干的人。這是主要工作。
    個人管理經驗總結篇三
    近日,為保證奧運前后首都安定和諧的社會環(huán)境,確保20__年交通安全無事故,我院法警大隊采取幾項措施,加強對機動車安全管理工作。
    一是加強交通安全組織領導,成立了以副檢察長×××為組長、各部門負責人為成員的院交通安全領導小組,全面負責全院的交通安全工作,制定了《×××人民檢察院車輛管理使用規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,以安全防范為基礎,以從嚴管理為手段,實行責任到處室、責任到干警個人等工作責任制,制定了交通安全目標量化考核標準,并于每周一對全院機動車車輛管理情況在內部網公示,違反院車輛管理規(guī)定的按照交通安全目標量化考核標準對處室和責任人予以扣分,上不封頂。
    二是加強了車輛的檢查和維護保養(yǎng)工作,由法警大隊負責組織協(xié)調,用15天時間將全院37輛機動車送到指定修理廠進行全方位檢查,利用電腦檢測、修理技師現場查看等多種技術手段,對機動車制動、燈光、電路等安全性能進行徹底檢查,針對檢查出的問題進行安全維護,其中四輛車更換了剎車片,兩輛車更新了高壓線,一輛車添加了助力油。通過此次檢查,消除了隱患,為安全行駛提供了保障。
    三是加強全院干警的交通安全意識,法警大隊面向全院發(fā)出了“爭做文明交通人”倡議書,倡議所有干警從我做起,從身邊做起,從點滴做起,自覺遵守交通法規(guī)、自覺維護交通秩序、大力支持交通管理工作。倡議得到了全院干警的一致相應,紛紛表示,為人文奧運、為我們的共同的平安、幸福貢獻自己的一份力量。
    個人管理經驗總結篇四
    企業(yè)離退休人員社會化管理服務工作是進一步保障離退休人員晚年生活和提高生活質量的重要舉措,是完善社會保障體系的重要內容,是經濟社會發(fā)展的客觀要求。對這項工作我縣起步早,自03年起,我縣以“雙置換”的要求,啟動了141家企業(yè)的改革,絕大部分依法破產或出讓資產實行民營。這樣造成了全縣企業(yè)退休人員基本上不能享受原單位管理服務,為解決這一矛盾,我們向縣委縣政府提出了推進和完善社會化管理服務工作的建議,并轉化為縣委縣政府的決策,從而推進了這一工作的扎實開展。我們堅持“老吾老以及人之老”理念,把滿足企業(yè)離退休人員的物質精神文化需求作為工作的出發(fā)點和落腳點。傾情奉獻,提供優(yōu)質服務,積極創(chuàng)新,探索管理新路。通過幾年的努力,我縣企業(yè)離退休人員社會化管理服務率達100%,社區(qū)管理服務率達93%,重點示范社區(qū)達30%。基本解決了離退休人員“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所教、老有所學、老有所為、老有所醫(yī)”的問題,從而為建立獨立于企業(yè)事業(yè)單位之外,資金來源多元化、保障制度規(guī)范化、管理服務社會化的社會保障體系邁出了可喜的步伐。
    一是主動向縣委、縣政府提出加強領導的建議。20xx年成立了以縣長為組長,縣委辦、政府辦、組織部、宣傳部、勞動、民政、財政、文體、衛(wèi)生、工、青、婦、老齡委等單位領導參加的“岳西縣企業(yè)退休人員社會化管理服務工作領導小組”,領導小組下設辦公室,辦公室設在社會保險局,具體負責全縣離退休人員社會化管理服務工作的組織、協(xié)調和指導。領導小組經常聽取社會化管理服務工作方面的匯報,不定期的召開各種層次的會議,請離退休老同志座談,了解離退休人員生活待遇的落實情況,幫助解決社會化管理服務工作中的實際困難,部署新的工作任務。二是爭取出臺政策,根據我局建議縣政府及時研究出臺了《岳西縣企業(yè)退休人員社會化管理服務工作實施方案》,主要特點是:明確了目標,分清了職責,保障了經費,規(guī)范了管理。正是根據這個文件,自05年以來,縣財政共撥付退管服務費萬元,有力保障了社會化管理服務工作的順利開展。三是加強退管服務機構建設。在縣勞動和社會保障局的積極支持下,由縣編委批準成立了“岳西縣企業(yè)退休人員社會化管理服務中心”。配置了專職人員,具體負責全縣企業(yè)離退休人員社會化管理服務工作,并社區(qū)退管服務工作的指導。建立“離退休人員活動中心”。
    目前我縣企業(yè)退休人員2248人,離休50人,遺屬391人,合計2689人。其中居住縣城城關人,占總數的%,居住本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人,占總數的%,省內115人,占總數的5%,省外40人,占總數的1。8%。如何將這些人員全部服務好、管理到位是一道難題,09年我們探索出一條新路。一是建立農村協(xié)管制度。對散居在縣內農村的,建立了片區(qū)委托服務代理機構,確立了協(xié)管人員。并按管理服務人數撥付一定的退管費用,要求他們建立轄區(qū)內企業(yè)退休人員臺帳,開展重大節(jié)日慰問、資格認證等工作;二是設立縣外聯系點,對居住在縣外離退休人員,全面開展了走訪慰問,建立聯系站。為切實做好此項工作,我們精心籌備,加強組織領導,成立了由單位主要負責人任組長領導小組和退休人員較多的原主管部門派人參加走訪慰問小組,制定實施方案。在慶祝祖國60華誕和重陽節(jié)期間,向離退休人員送上黨和人民的關愛、祝福和溫暖。并在上海、江蘇、合肥、安慶、桐城、懷寧各組建一個聯系站,確定聯系站負責人。將區(qū)域內人員名冊、通訊電話、詳細住址打印發(fā)至各位老同志,同時告知聯系人電話和詳細地址。經常與聯系站負責人保持聯系,保證信息暢通,不斷提高退管服務水平。三是人性化的開展資格認證工作。在已往的養(yǎng)老金領取資格認證過程中,常聽到退休同志說:不就是問我死沒死么,年年填表,煩!20xx年,在進行資格認證時,我們精心籌備,準備了熱情洋溢的致離退休人員一封信,從精神上給人以溫暖,并發(fā)放一點小慰問品。變資格認證為生存狀況調查工作。通過走訪、信函等形式對企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金社會化發(fā)放情況進行調查、核實。了解養(yǎng)老金領取情況,發(fā)放點是否有不規(guī)范的行動,離退休人員的滿意程度和生活狀況,有哪些困難需要我們幫助。努力將工作做實做細。贏得了離退休老同志的理解和配合。
    檔案工作是社會保險工作的數據庫和基礎,是業(yè)務規(guī)范化的標尺。社會保險檔案是一種專門檔案,它對社保經辦機構開展社保工作,加快建立社會保障體系,推進社保事業(yè)的健康發(fā)展,將發(fā)揮越來越重要的作用。為了推動社會保險工作上水平、上臺階,我們以抓檔案,促業(yè)務規(guī)范工作為切入點,開展了檔案達標升級活動。經過幾年的努力和辛勤工作,檔案管理工作機制、人員素質、檔案管理設備、檔案保密、保管及庫房基礎建設日益完善。于20__年11月經省檔案部門嚴格考評驗收晉升為省一級。在接收企業(yè)離退休人員同時,對其檔案也進行了接收。09年在逐步對離退休人員人事檔案進行整理歸類的同時,加強了對離退休人員數據庫的建設,主要內容包括姓名、性別、出生年月、參加工作時間、退休前工作單位、養(yǎng)老金待遇、歷次調待情況、家庭住址、聯系方式等等,為離退休人員檔案管理規(guī)范化奠定了基礎,目前查閱一份檔案,從目錄索引到實現查閱,時間不超過3分鐘。為退管工作提供有力支撐。
    1、認真落實《關于推進全省企業(yè)退休人員標準化管理服務社區(qū)建設的意見》(勞社[20xx]7號)文件精神,20xx年縣勞動保障局頒發(fā)了《岳西縣企業(yè)退休人員社會化管理服務示范社區(qū)實施方案》(岳勞社字[20xx]66號,我局按硬件建設、組織建設、信息建設、所開展服務和活動、經費和設備管理五個方面擬訂了《岳西縣企業(yè)退休人員社會化管理服務標準社區(qū)創(chuàng)建評分標準》,為社區(qū)創(chuàng)建制定了實施細則。
    2、對照標準,予以強化。為了使社區(qū)創(chuàng)建工作扎實見到成效,我們將創(chuàng)建標準細化、量化后,又根據社區(qū)創(chuàng)建工作的實際,進一步推動和強化基礎建設,制定了《社區(qū)建立自然小組及活動情況專項檢查內容及評分標準》,為社區(qū)創(chuàng)建提供指導。
    3、嚴格驗收標準。根據上級要求,我們決定建立一至二名標準化管理服務示范社區(qū)。我們在對示范社區(qū)驗收中,決不降低標準,遷就達標。實際工作該得多少分,就是多少分;該項工作空白,就是零分。
    4、以制度促進標準化創(chuàng)建。為了使社區(qū)通過創(chuàng)建來促進社會化管理服務工作的規(guī)范,我們從實際出發(fā),對創(chuàng)建標準進行了延伸和細化,認真制定了《自管小組活動制度》、《組長聯系制度》、《醫(yī)療衛(wèi)生服務制度》、《喪事服務制度》、《圖書室管理制度》、《活動中心經費設備管理制度》六項制度,并由我局統(tǒng)一制作后發(fā)到社區(qū)。由于這些制度保證了退管工作重心的前置和下移,并填補了社會化管理服務制度中的`空白,又具有指導性、可操作性,受到了社區(qū)的歡迎。
    5、著力爭取經費,保障創(chuàng)建順利進行。20xx年我們明確了創(chuàng)建示范社區(qū)實行“以獎代補”經費補助方式,量化補助標準,除正常經費外,示范社區(qū)通過驗收掛牌后另補助1.5萬元。
    6、將“經費和設備管理使用”列入社區(qū)創(chuàng)建考核內容之一。我們提出兩條要求:一是實行??顚S?,單獨建帳,二是確保退休人員活動器材,用品的提供使用,把經費的使用、監(jiān)督落到實處。
    全縣六個社區(qū),城北社區(qū)創(chuàng)建措施有力,成效顯著,報經市局驗收合格,08年掛牌成為我縣第一個企業(yè)退休人員標準化示范社區(qū)。09年城西社區(qū)經驗收合格,批準掛牌。
    離退休老同志是黨和國家的財富,是寶貴的人力資源。根據興趣、愛好、特長,引導他們投身到兩個文明建設中來,支持和鼓勵他們參加各項社會活動,使他們真正做到“老有所樂、老有所為”。一是在抓好退休人員活動中心這一陣地建設的同時,在東南西北四個社區(qū)增設了4個企業(yè)離、退休人員活動中心,爭取政府撥出??顬樗膫€社區(qū)修繕了管理服務辦公場所、閱覽室及集娛樂休閑于一體的活動大廳,想方設法爭取上級資金支持,為社區(qū)配備一些必要的設備和活動器材,給每個社區(qū)配備了數碼器材,為他們開展走訪慰問、文藝宣傳等活動提供了必要的條件。充分發(fā)揮活動中心的“窗口”和橋梁紐帶作用,通過組織開展適合老同志特點的豐富多彩的活動,吸引他們每天都到活動中心來,增強老同志的凝聚力。正是由于退管工作的出色,城北、城西兩社區(qū)在全市率先通過省企業(yè)離退休人員社會化管理重點示范社區(qū)驗收。二是為更好地開展退管工作,我局積極爭取有關部門的支持。爭取到省圖書發(fā)行公司為我縣城西社區(qū)企業(yè)離退休人員活動中心捐贈書籍200冊,價值3000元,爭取縣圖書館為城北退管中心捐贈圖書1500余冊,價值20__0余元。爭取文體局在城西離退休人員活動中心安裝50000余元的體育活動器材。三是為適應興趣不同的老同志的需求,廣泛開展文化體育活動,依托社區(qū)平臺,打造老同志豐富多彩的文體生活,在城關陸續(xù)成立了老年人“腰鼓隊”、“扇子舞隊”、“棋類愛好組、書畫組”等,還經常組織一些自娛自樂的演出,如城西社區(qū)每年重陽節(jié)都組織離、退休人員開展豐富多彩的文藝演出。四是為進一步加強企業(yè)退休人員社會化管理,我們把在離退休人員中建立“自我管理和互助服務”組織作為退管工作的重要內容來抓。根據居住地,按照30—50人為一組的比例,建立自然小組,并選定素質高、身體好、樂于奉獻、有一定的組織能力的退休老同志擔任組長,在自然小組之下按興趣、愛好、特長、志愿組成各興趣型、互助型、學習型的小組。小組建成后開展一系列豐富多彩的文體活動,組織志愿者開展互助幫扶,促進了與社區(qū)的信息溝通和聯系,非常有效的推進了退管工作的開展。五是是為弘揚社會主義先進文化,豐富企業(yè)離退休職工和全縣老年人的精神文化生活,經常組織離退休老同志開展文化體育活動,20__年隆重舉辦岳西縣首屆離退休人員書畫展。精心組織,籌集資金布置好280平方米的優(yōu)美展廳,歷經2個月,共收到稿件180余幅,通過篩選展出140幅,其中書法78幅,美術52幅。今年我們又組織十余名老同志撰寫作品參加市企業(yè)離退休人員書畫展。
    企業(yè)離退休人員的生活問題一直是我們關心的問題。為使他們真正做到“老有所養(yǎng)”,切實解決其后顧之憂,我們不斷優(yōu)化服務,創(chuàng)新服務手段,提高服務水平,切實保障老同志的各項福利待遇。一是抓征繳、保發(fā)放。自企業(yè)離、退休人員離休費用和退休費實行社會化發(fā)放以來,社保局按照社會保險的大數法則,千方百計著力抓養(yǎng)老保險擴面和征繳,加大清收企業(yè)欠費力度,目前養(yǎng)老保險基金累計結余8000多萬元,真正確保了我縣企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金按時足額通過郵局就近發(fā)放到位。二是對涉及老同志利益的事,總是想之所想,急之所急,傾情為他們服務。20xx年與老干局一道,通過爭取協(xié)調,對企業(yè)離休人員養(yǎng)老金統(tǒng)籌外部分由企業(yè)進行第二次補投保,使企業(yè)離休人員養(yǎng)老金統(tǒng)籌外部分每月人均增加383元;每次對離退休費的增加和調整這個涉及老同志切身利益的大事,我們每次都是首先采用電視宣傳、印發(fā)資料、利用窗口解答等形式向社會公開調整政策,協(xié)調相關部門組織人力,并日夜加班,充分利用現代化手段,使之準確、快捷地調整待遇并發(fā)放到位。三是指導社區(qū)針對離退休人員中“雙高”特點,每年組織進行一次健康體檢,關注他們的身體健康,排除健康隱患;四是每年“春節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日定期走訪慰問老干部,20__年籌集資金2萬多元特制訂景德鎮(zhèn)大茶杯,在春節(jié)慰問時發(fā)放給每一位離退休老同志,今年60大慶期間對居住外地的同志進行了走訪慰問。四是每年為企業(yè)退休人員中家庭生活困難人員向縣總工會申請春節(jié)送溫暖資金,近三年來共向企業(yè)離退休人員發(fā)放春節(jié)“送溫暖”資金32萬元。
    幾年來,我們雖在離退休人員社會化服務工作上取得了一些成績,在與上級要求和離退休人員的期待還有一些差距。此項工作任重而道遠,我們將把不斷強化服務意識,提高服務質量,努力為離退休老同志多造福祉,讓夕陽更紅,作為我們永遠的追求。
    個人管理經驗總結篇五
    經營和管理就像一個人的兩條腿,失去任何一個公司都會栽跟斗的。在好的經營思路也需要通過管理落實到位;管理工作做的再好,如果經營思路錯了,那只會使你背離正確的方向更遠。
    首相是發(fā)展方向的問題,因為他是公司發(fā)展戰(zhàn)略問題;而管理是公司的戰(zhàn)術問題,是怎么實現戰(zhàn)略的問題;這兩者相互依存,相互制約,對任何一個方面的偏頗都會導致公司發(fā)展的失敗。
    在管理人的時候可為的是端正下屬的工作態(tài)度;不可為的(即使幫助也有限的)是提高下屬能力,因為提高能力不是一朝一夕的事情,一個人能不能進步最大的敵人是他自己;員工的工作態(tài)度是受很多人影響的,但是影響最大的是基層主管,員工的直接負責人起到的作用是決定性的;因為一個非直接領導對與員工施加的影響是有限的,畢竟員工整天面對的是自己的直接上司,而不是總經理;而每一個人的能力卻不是別人能夠幫助多少的,主要是看員工本人;如果本身的能力和提高能力的條件差,公司想協(xié)助解決也是非常困難的;而在公司之中最容易打擊員工心態(tài)的有:
    2、在辭退一位員工的時候,處理不當會傷害其他員工的工作積極性;
    3、薪酬變動時,被降低收入的員工;
    4、不會當領導,問題處理不當,說話打擊員工積極性的;
    5、員工認為怎么努力也得不到認可的,做的工作時不可能完成的(特別是多頭管理的時候最容易出問題;黃老師講例子說:一個公司的司機說,老板讓我去接客戶;老板的老婆要求我去接孩子放學;老板的父親要求我賣2斤豬頭肉給送到老板家里;這就是典型的多頭管理)。
    6、家里人的影響。
    7、周圍同事的影響(比如說和同事有很大的矛盾,就會影響他工作的心態(tài))。
    8、直接領導沒有給員工方向和目標:
    a、沒有目標。
    b、目標不清晰。
    c、目標大于兩個以上的;
    所以在公司的管理結構之中基層管理是非常重要的;所有的基層管理者必須要是一枚火種,而不能是一個冰點;(史今就是這樣的火種式的人物);火種式的人物:做事積極,態(tài)度認真,對公司忠誠負責;像火一樣溫暖同事,照亮他人,為公司的發(fā)展起到積極的作用;冰點式的人物:做事消極,老是對公司抱著懷疑和不信任的態(tài)度,對公司沒有忠誠可言,面對工作愿意潑冷水,鼓勵其他員工消極怠工;對于這樣的冰點人物,要么換腦,轉變他的思想認識。要么換人,直接辭退。
    基層主管八件事:(教主管這8件事,考這8件事,記不住的罰款)做一個好的主管最少要做到這八件事:
    1、幫助下屬制定明確的工作目標;
    2、制造積極的競爭氛圍;
    作為主管來說工作必須是積極的,怎么體現呢?最好的是行動,如果一個領導工作的時候走路都帶風,那一定會非常有帶動力;既能提高效率又能制造高效的工作氛圍;必須要起到一個火種的作用:
    3、解決下屬心中的顧慮;
    4、傳播積極的心態(tài);
    5、關注團隊之中的負面人物并妥善處理;
    作為基層主管一定要及時處理團隊之中的負面人物(冰點人物);這種負面人物有兩種:
    a、天生的。
    b、臨時出現的;
    臨時出現的一般是如下三種情況:
    第一種、對團隊中的人或事懷有敵意;
    第二種、有建議沒有被采納,不得志,就抱怨,埋怨;
    第三種、非常愿意給自己找借口的;
    6、保持對下屬贊美與鼓勵的習慣;
    7、不斷提出更高的要求;
    設定標準很重要,只有有了清晰的標準,下屬才知道自己做的好、壞;知道差距才能有進步;而人的能力是隨著標準的不斷提高而提高出來的;就像新兵連做俯臥撐,入伍的新兵:俯臥撐做10個算合格,15個算優(yōu)秀;一周后:15;20;等到3個月以后就必須是:100;150;不然怎么進步啊?有挑戰(zhàn)才有動力嘛!
    8、擅于發(fā)現優(yōu)秀的員工,并給于獎勵;
    關于培訓能夠幫助企業(yè)解決的問題:
    培訓是一種管理工具;他能夠解決的問題主要有三個:
    1、幫助公司統(tǒng)一價值觀,統(tǒng)一思想認識;
    3、激勵(激勵和引導員工積極向上的工作)。
    但是要想保證培訓后的效果不是三分鐘熱度,培訓后員工的工作熱情在一段時間后也不下滑,就需要在培訓之中解決兩個問題:
    b、培訓之后的執(zhí)行要依托于基層主管,公司的骨干力量;只有把他們的管理意識和能力提高上來了,培訓的效果才有可能持久。
    個人管理經驗總結篇六
    管理分為實行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制。優(yōu)秀的管理者是可以通過努力達到的。下面是本站小編整理個人管理經驗總結的范文,歡迎閱讀!
    各位領導:
    今天我就自己在廣利工作2個月以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究,在我這2個月的工作中,得到了站內各級領導的大力支持,在此深表感謝!也從公司各位領導身上學到了很多經驗和做法,比如王秀濤站長、張盛聰副站長、馮漢彪經理等,因為我覺得這些領導在各自的崗位上都有一套獨特的管理方法和管理理驗,而且是比較成功的,我們中國有句古話叫做“有容乃大”你們的方法與經驗也是我將后工作中不斷學習與總結的借鑒,“他山之石,可以攻玉”。作為廣利公司管理層中的一員,我將我的管理思路和方向向各位領導作簡明扼要的闡述,不周之處,望各位領導見諒指正。
    一、樹立正確的領導管理心態(tài),嚴格要求。
    作為一名領導者,對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,并不是對他們苛刻,而是在真正的幫助他們,逼迫他們進步,能適應社會殘酷的競爭,我在給機修班開會時說過:每一個行業(yè)都逃不過市場經濟發(fā)展的潛規(guī)則,高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個階段),市場飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來,混凝土行業(yè)就會進入市場飽和期和優(yōu)勝劣汰期,那時就會有部分企業(yè)被市場淘汰,行業(yè)從業(yè)人員就會超過市場需求,崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術,就會被市場所淘汰。而我們都是男人,男人最基本的要求是應該有種家庭責任感,要有能力養(yǎng)活妻子,撫養(yǎng)孩子,照顧父母,這些能力需要我們有較強的社會競爭力,社會競爭力要靠我們積極的心態(tài),努力工作,不斷的學習,不斷的進步,跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應該抓住現在行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇,通過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次,我不希望你們在我手下干了三年或者五年后還是一個機修,希望你們都能有獨擋一面的能力,如果你們現在都不能嚴格要求自己,自己范圍的事都做不好,怎么能進步,又會有哪一家企業(yè)、有哪一個老板會放心讓你們去帶一個團隊。
    二、營造良好的團隊工作氣氛。
    在我的工作中,我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。在團隊管理中,我會通過各種途徑樹立一個積極的榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫助每一個員工進步。紀律上我積極主張“先專政后民主”,一個團隊必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能獲得勝利。凡是違反紀律的一定要受到紀律處分,而且領導一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中,必然會有少數員工對于處理不滿意,那么領導在這個時候應該馬上進行疏導工作,這就是“法”和“情”的關系,法律不外乎人情,我們先講法律在講人情,這是領導的工作原則。領導在工作中,對員工在工作的得失、態(tài)度,該肯定的就肯定,并給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,并給予適當的批評和教育,在整個團隊形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論。這種集體輿論不是領導的單向灌輸,而是建立在整個團隊占壓倒多數的正確認識與言論基礎上,具有同一性、扶正性和對全體員工都有感染力和道德上的約束力,在具體實施的過程中我的方法是借力用力,借助集體的力量。
    三、領導工作細致化。
    在工作中,我盡量做到將每一個員工,每一個崗位的工作都細致化,通過工作程序、
    崗位職責。
    工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什么工作,工作中有哪些要求,讓員工每天的工作有目的性和針對性,做到條理清晰分明。
    20xx檔案管理年。
    歲月如白駒過隙,轉眼間來到公司已有一年多的時間了,在這一年多的時間里,收獲很多,在自己從事的多項工作中取得了很好的成績,但由于經驗的不足,或多或少有所遺漏,我相信在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,認認真真,兢兢業(yè)業(yè),彌補自己的不足,爭取各項工作做到最好!現將這一年的工作總結如下:
    一學習方面。
    對于剛離開大學校門的我來說,社會經驗甚少,尤其對我所從事的化工這一行業(yè),欠缺太多,公司領導為了讓我們能夠盡快的掌握各項操作技能,及早的投入生產中,確保開車的順利進行,首先安排我們在伊犁師范學院進行了為期三個月的理論學習。在這學習的三個月時間里,對我來說是意義非凡的三個月,通過專工的指導和同事們的幫助,無論是工作能力還是為人處事上我都有了很大的進步,尤其是在以前從未涉及過的專業(yè)上讓我有了一個整體的認識和理解,三個月理論知識學習結束之際同時是我文檔管理工作開始的時候,通過一段時間實習,讓我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向。
    俗話說:“活到老,學到老”,尤其是對于我們初步社會的年輕人來說在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,使自己能夠更快地適應社會發(fā)展的形勢是何等的重要。在工作之余通過閱讀有關工作方面的書和大量道德修養(yǎng)的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,來提高自身素質?;仡欉@一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將這一年來的工作情況總結如下:
    一、認真完成本職工作及領導交辦的各項工作任務。
    1、加強對文件的收發(fā)與管理。例如加強對來文的登記與管理。加強對到場圖紙的清點、登記、發(fā)放、入庫工作,分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準備。
    到了積極的促進作用。
    3、積極配合辦公室主任抓好全行日常事務性工作,積極協(xié)助辦公室領導籌辦各類會議和來人接待、上下溝通、內外聯系工作,做到了各類事項安排合理有序,為保持正常工作,盡到了自己的責任。
    二、加強自身學習,提高業(yè)務水平。
    由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了資料管理工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過一年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
    三、存在的問題和今后努力的方向。
    在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,希望在今后的工作中能夠加大參加檔案管理的培訓,提高自身專業(yè)素質,使自己的工作技能能夠上一個新臺階,在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完做善,每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
    資料員工作總結xx年即將過去,新的一年即將到來之際,總結在過去的半年中,自己所做的本職工作,從接手治理監(jiān)理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。一年的工作總結主要有以下幾項:
    1、思品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我xx年6月份來到長沙鐵建城庫公司第三項目部工作,擔任項目部資料管理工作。資料管理工作比較瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了資料管理的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
    (1)收集整理齊全工程前期的各種資料。
    (2)按照文明工地的要求,及時整理齊全文明工地資料。
    (4)做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據項目部規(guī)定,對文件進行相關部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件存檔,做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。
    (5)做好本工程的工程資料與工程進度同步,工作質檢員要配合資料員的工作,每次質量檢查時資料員應參加,并由資料員記錄原始數據,填入驗收記錄表中。
    (6)負責工程資料的保管。核實工程資料的完整情況,對折皺、破損、參差不齊的文件進行整補、裁切、折疊,使其盡量保持外觀上的整齊劃一。按資料內容特征對文件資料進行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對文件資料進行核查,對遺缺文件進行追查,查明原因。
    (7)工程資料應認真填寫,字績工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便。
    (8)登記保管好項目部各種書籍、資料表格。
    (9)及時作好資料的審查備案工作。資料管理工作正進一步完善規(guī)范,我今后會再接再厲把工作做的更好。為了項目部工作的順利進行,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
    3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
    4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好。
    個人工作計劃。
    有主次的先后及時的完成各項工作達到預期的效果保質保量的完成工作工作效率高同時在工作中學習了很多東西也鍛煉了自己經過不懈的努力使工作水平有了長足的進步開創(chuàng)了工作的新局面為公司及項目部作做出了應有的貢獻。
    總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后日子里,我將認真學習各項政策。
    規(guī)章制度。
    努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
    個人管理經驗總結篇七
    一個人,看到蘋果只想到這是蘋果,這個人是一個基層員工。
    一個人,看到蘋果會想,這是誰的蘋果,這個人是個低層主管。
    一個人,看到蘋果會想,這個蘋果為什么在這里?這個人是一個高級主管。
    一個人,看到蘋果會想,這樣的蘋果值不值錢,這個人是老板。
    高級主管要善于解讀表層下面的意義。所有員工都很害怕你,是什么原因?所有員工都非常親近你,是什么原因?表相和真相很多時候是完全相背離的。要善于想。
    個人管理經驗總結篇八
    物資管理個人經驗總結自3月擔任本工作以來,致力于物資管理工作,至今已接近兩年時間。在工作期間,我認真執(zhí)行公司物資管理的各項規(guī)章制度,從現場材料的管理到內業(yè)資料的整理,主動加強建設理論學習,提高自身素質和精神境界,自覺抑制各種不良作風,不斷完善,逐步提高,現列出以下工作總結:
    物資成本在工程成本中占有很大的比重,如何加強與搞好物資管理工作,提高企業(yè)的經濟效益,是企業(yè)管理中的一項重要任務。物資管理工作面廣,量大,環(huán)節(jié)多,性質復雜多變,極易發(fā)生問題,通過日常管理工作,我總結了以下管理經驗:
    (1)項目自購材料管理。
    嚴格材料進場驗收制度。材料到場后,要按審批完的物資進場通知單,就其質量和數量進行檢查、驗收并辦理手續(xù)。對進場入庫材料要嚴格執(zhí)行驗規(guī)格、驗品種、驗質量、驗數量的四驗制度,對呆滯積壓、質量低劣的`材料不予驗收;成件包裝物資要進行抽查,凡質量、數量等與收料單不相符的不予驗收。認真做好各種材料的入庫保管工作,減少損失和浪費,防止流失。根據各類材料的特點,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整,松土要壓實,有條件的要搞硬化地面,材料按不同規(guī)格科學擺放,標志鮮明,便于存取、查點。為了保證倉庫安全和材料不致變形,按材料性能分門別類,按類分庫,采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。嚴格依照物資限額發(fā)領料制度,做好物資發(fā)放臺帳,堅持節(jié)約預扣、余料還庫,收發(fā)手續(xù)齊全,促進材料的節(jié)約和合理使用。施工中使用的材料、工具隨時進行清理,做到工完場清,現場無剩料。舊料按使用價值劃分等級,回收利用,材料的包裝品也應及時回收處理。通過改善加強材料管理,降低物資成本消耗。
    (2)分包單位材料管理。
    針對分包材料進場問題,材料室要控制分包單位材料質量,分包單位進場材料必須配有廠家資質、合格證、檢測報告等資料,嚴格執(zhí)行公司制定的分包材料進門證制度,每批分包材料進場之前必須填寫《分包工程物資進門證》,分包單位進場材料要經過項目部技術室、材料室驗收,驗收合格方可用于現場施工,不經過項目部驗收的材料一律不準進入施工現場,使分包單位物資管理處于受控狀態(tài),避免不合格產品進入施工現場,嚴格執(zhí)行公司制定的分包單位材料進門證制度。
    (1)根據公司要求,每月及時更新掌握三大材的價格,做好計劃與進場數量、進場數量與實際使用數量、實際使用數量和預算量進行比對,結算價格與市場價格的比對,并進行統(tǒng)計分析,把分析結果反饋到項目部有關部門,對出現的差異進行分析,找到問題所在,并制定了相應的措施,最大程度的節(jié)約了現場材料成本。
    (2)按照公司下發(fā)的文件制度進行物資設備的招投標工作,合同簽訂后材料室嚴格執(zhí)行合同條款,對于超出合同量的材料設備及時續(xù)簽合同,防止發(fā)生超合同進料的情況,減少合同履約過程中存在的風險。
    (3)每月按實際進場材料與供應商對賬,做到月結月清,按實際材料成本做好收發(fā)料臺賬,根據對賬金額做每月的報表,并做好與財務的賬務交接工作,每月堅持成本、財務和材料的三方對賬工作,并做好原始資料的收集整理工作。
    (4)定期調查當地建筑材料的價格,實時掌握各種材料的價格變動。對于市場上價格變動大的材料要及時反映給成本部門。每次調研形成書面的調研報告上報給分公司,以便分公司能及時掌握市場價格信息。
    綜上所述,物資管理是企業(yè)實現生產過程的基礎,是施工成本控制的一項重要內容,作為物資管理人員將一如既往,認真做好工作。在今后的工作中,一定要更加努力學習,增強自己的管理水平和業(yè)務素質,為企業(yè)的發(fā)展和提高企業(yè)的經濟效益做出應有的貢獻。
    個人管理經驗總結篇九
    1、維修維護:校園環(huán)境管理包括一切影響校園美觀、校園安全、校園和諧的建筑物維修、設施設備維修、綠化維護和校園秩序維護等。如房屋修繕、道路修補、綠地補種、水電維修等。
    2、建議投訴:校園環(huán)境管理包括影響校園美觀、校園安全、校園和諧、服務質量的建議、投訴。如后勤服務質量監(jiān)控、師生投訴受理、師生建議處理等。
    (二)高校校園環(huán)境管理存在的問題。
    1、機制不順,責任不明:校園環(huán)境管理的很多業(yè)務很難歸屬到某個部門,往往需要各職能部門協(xié)同處理,由于各部門在業(yè)務處理中的責任不夠明確,又缺乏必要的受理協(xié)調機構,導致校園環(huán)境管理工作中“都有責任,都不負責”的現象時有發(fā)生。如校園亂拉亂建現象,就需要保衛(wèi)部門、后勤管理部門,甚至學校辦公室等部門共同協(xié)調解決。
    2、渠道不暢,參與不廣:當前大部分高校都采取工作人員巡查的方式去發(fā)現和解決校園環(huán)境管理中存在的問題,人少事多范圍大,疲于應付;而人數眾多、也有一定參與欲望的師生員工卻缺乏參與管理的途徑,發(fā)現問題舉報不暢,逐漸喪失熱情。
    3、程序復雜,效率較低:由于校園環(huán)境問題大都涉及多個職能部門,往往有個申報、審批、執(zhí)行的.過程,在打報告、看報告、討論報告中耽誤大量時間,不能及時解決問題,效率較低。
    校園環(huán)境信息化管理就是采用現代信息技術分析處理傳統(tǒng)的業(yè)務流程,在科學分配任務和嚴格控制權限的基礎上,構建多部門協(xié)同辦公的網絡平臺,流程化處理校園環(huán)境管理中的各類業(yè)務。其意義如下:
    (一)體現以人為本的辦學理念。
    現代的管理要充分體現人的主體地位,要充分調動人的積極性和主動性。信息化管理模式可以最大范圍的提供公眾參與平臺、收集公眾意見、傾聽公眾呼聲、解決公眾困難,促進校園環(huán)境管理工作的科學發(fā)展。
    (二)提高管理工作效率。
    校園環(huán)境信息化管理通過集中受理業(yè)務、統(tǒng)一分配任務、公示處理進程,解決了部分業(yè)務無人負責、部分工作很難落實、師生員工很難監(jiān)督的問題,各部門通過網絡服務平臺協(xié)同辦公,流程化處理各類業(yè)務,公正透明,大大提高了工作效率。
    (三)推動數字后勤建設。
    數字校園建設是信息化背景下各高校提高管理服務水平的重要課題,后勤信息化基礎差、步伐慢、成功經驗少,是數字化校園建設的瓶頸。校園環(huán)境管理信息化能有效提高后勤管理水平,是數字后勤建設的重要組成部分。
    信息化解決方案將高校校園環(huán)境管理的所有業(yè)務抽象為維修和建議投訴兩類,并針對這兩類業(yè)務設計處理流程,通過設置參數、配置權限、受理業(yè)務實現校園環(huán)境管理工作的網絡化操作。
    (一)功能設計。
    高校校園環(huán)境管理網絡服務平臺要具備參數集中設置、權限統(tǒng)一分配、業(yè)務流程處理、查詢統(tǒng)計方便等基本功能,b/s端實現用戶業(yè)務的網上申報、信息查詢和業(yè)務反饋,c/s端完成業(yè)務的網絡流程化處理。
    1、權限控制:通過業(yè)務的分類授權處理,設定規(guī)則,實現“該處理的業(yè)務別人代不了,不該處理的業(yè)務絕對辦不了”,有效規(guī)定校園環(huán)境管理工作中不同部門不同工作人員的職責,杜絕違規(guī)操作。
    2、業(yè)務處理:所有業(yè)務均通過協(xié)調中心、受理中心、處理中心等三個流程處理,協(xié)調中心為校園環(huán)境管理的中央機構,負責業(yè)務的分類和任務的分配;受理中心為校園環(huán)境管理工作具體業(yè)務的責任單位,負責業(yè)務的辦理,投訴建議類業(yè)務給予調研回復,維修類業(yè)務自身不能解決的委托第三方維修部門處理;處理中心為第三方維修部門,負責具體維修工作的實施。一般來講,建議投訴類業(yè)務在受理中心結束,維修類業(yè)務在處理中心結束。
    3、查詢統(tǒng)計:查詢統(tǒng)計可分析各部門工作量、工作效率;可對各類業(yè)務進行統(tǒng)計分析并分析業(yè)務發(fā)展的趨勢。
    4、日志管理:日志記錄下各類管理人員在網絡服務平臺上的業(yè)務操作,為業(yè)務工作的查證和塑源提供素材。
    5、抽獎:在選定的時間內,設置好中獎數量,系統(tǒng)在指定時間段內發(fā)生的業(yè)務中隨機抽取獲獎業(yè)務,并記錄下提交業(yè)務的用戶信息,生成驗證碼,供用戶領獎使用,實現調動師生參與積極性的目標。
    (二)業(yè)務流程設計。
    校園環(huán)境網絡處理平臺中,用戶通過b/s端提交業(yè)務申請后,協(xié)調中心工作人員對業(yè)務進行分析并分類,然后將任務發(fā)送至受理中心的相應業(yè)務部門;如為建議投訴類業(yè)務,則在受理中心調研解決,如為維修維護類業(yè)務,受理中心根據自身實際情況解決,不能解決的則發(fā)送任務至處理中心;處理中心指派維修人員實施維修工作后,業(yè)務結束。
    (三)業(yè)務擴展。
    根據校園環(huán)境綜合管理系統(tǒng)設計原理,類比社會行政事務便民處理中心模式,建立學校事務協(xié)調中心,綜合處理師生員工網絡提交的各類問題,既可以使師生關注的問題落到實處,又可提高學校行政辦事效率,在某種程度上推進和諧校園建設。
    個人管理經驗總結篇十
    20xx檔案管理年個人工作總結歲月如白駒過隙,轉眼間來到公司已有一年多的時間了,在這一年多的時間里,收獲很多,在自己從事的多項工作中取得了很好的成績,但由于經驗的不足,或多或少有所遺漏,我相信在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,認認真真,兢兢業(yè)業(yè),彌補自己的不足,爭取各項工作做到最好!現將這一年的工作總結如下:
    對于剛離開大學校門的我來說,社會經驗甚少,尤其對我所從事的化工這一行業(yè),欠缺太多,公司領導為了讓我們能夠盡快的掌握各項操作技能,及早的投入生產中,確保開車的順利進行,首先安排我們在伊犁師范學院進行了為期三個月的理論學習。在這學習的三個月時間里,對我來說是意義非凡的三個月,通過專工的指導和同事們的幫助,無論是工作能力還是為人處事上我都有了很大的進步,尤其是在以前從未涉及過的專業(yè)上讓我有了一個整體的認識和理解,三個月理論知識學習結束之際同時是我文檔管理工作開始的時候,通過一段時間實習,讓我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向。
    俗話說:“活到老,學到老”,尤其是對于我們初步社會的年輕人來說在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,使自己能夠更快地適應社會發(fā)展的形勢是何等的重要。在工作之余通過閱讀有關工作方面的書和大量道德修養(yǎng)的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,來提高自身素質。回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將這一年來的工作情況總結如下:
    一、認真完成本職工作及領導交辦的各項工作任務。
    1、加強對文件的收發(fā)與管理。例如加強對來文的登記與管理。加強對到場圖紙的清點、登記、發(fā)放、入庫工作,分門別類,妥善保管,為以后裝訂檔案做好準備。
    2、促進檔案管理與達標。所有檔案從收集、整理、分類、編號、裝訂、打印目錄都得到了進一步的加強和完善,使檔案管理工作基本實現了制度化和規(guī)范化,為提高檔案管理的自身價值和促進全行系統(tǒng)的檔案管理達標升級工作起到了積極的促進作用。
    3、積極配合辦公室主任抓好全行日常事務性工作,積極協(xié)助辦公室領導籌辦各類會議和來人接待、上下溝通、內外聯系工作,做到了各類事項安排合理有序,為保持正常工作,盡到了自己的責任。
    由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了資料管理工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過一年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
    在這一年的'工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,希望在今后的工作中能夠加大參加檔案管理的培訓,提高自身專業(yè)素質,使自己的工作技能能夠上一個新臺階,在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完做善,每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
    個人管理經驗總結篇十一
    物資管理個人經驗總結 自3月擔任本工作以來,致力于物資管理工作,至今已接近兩年時間。在工作期間,我認真執(zhí)行公司物資管理的各項規(guī)章制度,從現場材料的管理到內業(yè)資料的整理,主動加強建設理論學習,提高自身素質和精神境界,自覺抑制各種不良作風,不斷完善,逐步提高,現列出以下工作總結:
    物資成本在工程成本中占有很大的比重,如何加強與搞好物資管理工作,提高企業(yè)的經濟效益,是企業(yè)管理中的一項重要任務。物資管理工作面廣,量大,環(huán)節(jié)多,性質復雜多變,極易發(fā)生問題,通過日常管理工作,我總結了以下管理經驗:
    (1)項目自購材料管理
    嚴格材料進場驗收制度。材料到場后,要按審批完的物資進場通知單,就其質量和數量進行檢查、驗收并辦理手續(xù)。對進場入庫材料要嚴格執(zhí)行驗規(guī)格、驗品種、驗質量、驗數量的四驗制度,對呆滯積壓、質量低劣的材料不予驗收;成件包裝物資要進行抽查,凡質量、數量等與收料單不相符的不予驗收。認真做好各種材料的入庫保管工作,減少損失和浪費,防止流失。根據各類材料的特點,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整,松土要壓實,有條件的要搞硬化地面,材料按不同規(guī)格科學擺放,標志鮮明,便于存取、查點。為了保證倉庫安全和材料不致變形,按材料性能分門別類,按類分庫,采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。嚴格依照物資限額發(fā)領料制度,做好物資發(fā)放臺帳,堅持節(jié)約預扣、余料還庫,收發(fā)手續(xù)齊全,促進材料的節(jié)約和合理使用。施工中使用的材料、工具隨時進行清理,做到工完場清,現場無剩料。舊料按使用價值劃分等級,回收利用,材料的包裝品也應及時回收處理。通過改善加強材料管理,降低物資成本消耗。
    (2)分包單位材料管理
    針對分包材料進場問題,材料室要控制分包單位材料質量,分包單位進場材料必須配有廠家資質、合格證、檢測報告等資料,嚴格執(zhí)行公司制定的分包材料進門證制度,每批分包材料進場之前必須填寫《分包工程物資進門證》,分包單位進場材料要經過項目部技術室、材料室驗收,驗收合格方可用于現場施工,不經過項目部驗收的材料一律不準進入施工現場,使分包單位物資管理處于受控狀態(tài),避免不合格產品進入施工現場,嚴格執(zhí)行公司制定的分包單位材料進門證制度。
    (1)根據公司要求,每月及時更新掌握三大材的價格,做好計劃與進場數量、進場數量與實際使用數量、實際使用數量和預算量進行比對,結算價格與市場價格的比對,并進行統(tǒng)計分析,把分析結果反饋到項目部有關部門,對出現的差異進行分析,找到問題所在,并制定了相應的措施,最大程度的節(jié)約了現場材料成本。
    (2)按照公司下發(fā)的文件制度進行物資設備的招投標工作,合同簽訂后材料室嚴格執(zhí)行合同條款,對于超出合同量的材料設備及時續(xù)簽合同,防止發(fā)生超合同進料的情況,減少合同履約過程中存在的風險。
    (3)每月按實際進場材料與供應商對賬,做到月結月清,按實際材料成本做好收發(fā)料臺賬,根據對賬金額做每月的報表,并做好與財務的賬務交接工作,每月堅持成本、財務和材料的三方對賬工作,并做好原始資料的收集整理工作。
    (4)定期調查當地建筑材料的價格,實時掌握各種材料的價格變動。對于市場上價格變動大的材料要及時反映給成本部門。每次調研形成書面的調研報告上報給分公司,以便分公司能及時掌握市場價格信息。
    綜上所述,物資管理是企業(yè)實現生產過程的基礎,是施工成本控制的一項重要內容,作為物資管理人員將一如既往,認真做好工作。在今后的工作中,一定要更加努力學習,增強自己的管理水平和業(yè)務素質,為企業(yè)的發(fā)展和提高企業(yè)的經濟效益做出應有的貢獻。
    個人管理經驗總結篇十二
    教師方面:
    1、加強了學習,提高了每個教師的德育素質,教師形成了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。表現在所有班主任老師能夠做到以校為家,早來晚走,工作上兢兢業(yè)業(yè),不求回報。所有科任教師能夠和班主任老師密切配合,協(xié)助管好班級。這種無私奉獻的精神,這種團結協(xié)作的氣氛,保障了學校各項工作的順利開展。本學期班主任老師像劉靈芝老師、李秀香老師、姚曉華老師、吳永劍老師每天來得都比較早,來到后就能夠深入班級,組織學生上自習,從而保障了早自習秩序。尤其是三年級李老師,我們都知道高主任有病在家休養(yǎng),可是李老師除了陪高主任上長春做手術耽誤幾天外,其余沒說耽誤一天,并且每天來得都非常早,我想這種精神我們任何一個人都會由衷的感到敬佩。一年級劉老師,有許多時候早上都不吃飯就來到學校。五年級姚老師不光早上來得早,而且中午吃完飯就過來,有時候我們在食堂剛吃完,她已經來了,非常早。另外,期末這段時間放得晚,輔導學生都到下班時間了才放。二年級侯鶴群老師家在新開,做賈主任的車,但學生紀律也非常好,班級管理的井井有條。四年級皮老師,因為要帶孩子上學,雖然來得不是那樣早,但四年級的紀律我們看到是全校的,每天早上到這后都是靜悄悄的,無論老師在與不在,始終一樣,從這可以看出皮老師在班級管理上確實費了不少功夫。王宇慧老師,為了迎接市藝術節(jié),那段時間組織學生訓練花費了許多功夫,同時也付出了許多辛苦,在十一值班的時間還在組織學生訓練,雖然最后沒有能夠去參加演出,但是,所組織訓練的節(jié)目卻得到了市檢查組的一致好評。褚景余老師,在開學初就組織體育特長生進行集訓,每天風雨不誤,并且沒有一個領導對他進行布置,別的不說,就單說這種精神。正是由于我們老師們有這種奉獻精神,我們的班級管理才能夠井然有序,我們學生的行為習慣的養(yǎng)成才會有明顯的效果?,F在,我們學生早上到校后,大部分分都能夠自覺值日,課間活動文明,能夠模范遵守各項紀律,這些,可以說都是我們老師辛勤努力的結果。
    2、加強了自身學習,提升了自身素質。本學期,全體教師能夠提高認識,以提升自身素質、打造高品質教師為目的,自學相關的教育教學理論及相關德育文件,模范遵守各項法律法規(guī),真正做到了學高為師、身正為范。全體教師能夠增強愛生意識,關心學生品行健康發(fā)展。例如皮亞輝老師、侯鶴群老師平時就能夠注意和學生融為一片,注意及時發(fā)現學生中存在的問題,給予教育,甚至和家長取得聯系進行溝通,獲得家長的幫助,這些,都有益于我們班主任各項工作的順利開展。
    3、班級管理日漸完善,形成特色。本學期,各班能夠立足實際,努力營造和諧的育人環(huán)境,班級管理井然有序。像各班進行的“雙十”之星評選,不僅促進了學生行為習慣的養(yǎng)成,而且激勵了學生向更好的方向發(fā)展。四年級皮老師的班級管理尤為出眾,不僅是紀律好,而且一進到班級就是讓人感到管理的非常規(guī)范,哪樣東西該放在什么地方,衣服掛在哪里合適等等都非常有規(guī)律。下學期,咱們老師不信的話你可以到四年級去看一看。
    學生方面:
    本學期,我校仍然是以“雙十”活動為載體,開展了各項活動,充分發(fā)揮學生的主體作用,通過具體的強化訓練,逐步使學生“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”,突出了實效。具體開展的活動有:
    1、踐行“雙十”,爭做文明學生簽字儀式。
    2、召開了“青松小學第四屆校園文化藝術節(jié)暨“露一手”活動綜合展示。
    3、召開了兩次主題班隊會。
    4、舉行了新生入隊儀式。
    5、冬季“跳繩、踢鍵子”比賽活動。
    6、安全知識競賽。
    這些活動的開展,既促進了學生行為習慣的養(yǎng)成,又激發(fā)了學生興趣,培養(yǎng)了學生能力,使學生能夠認真遵守“十講”和“十個道德好習慣”,促進了全面發(fā)展。
    二、抓好常規(guī)管理工作,努力提升教學質量
    我們知道,質量是學校的生命線和落腳點。本學期,我校繼續(xù)貫徹、落實了《吉林市教學管理規(guī)范》,落實管理機制,加強教學常規(guī)工作的檢查,不斷提升管理水平。
    1、廣大教師質量意識不斷提升
    我們知道,“兩抓一確?!敝衅渲杏小耙蛔ァ本褪亲ソ逃虒W質量,這仍然是我們本學期教學工作的重點?,F在,應該說我們教師的質量意識也轉變的非???,舉個例子:有些時候有個什么活動占用了咱們老師的課節(jié),咱們老師都不愿意,認為耽誤了教學時間。其實這是個好現象,說明我們老師的質量意識提升了。的確,你什么做得都很好,就是質量這塊上不來,那你在領導、在教師、在學生家長中的威信也會大打折扣。只有我們教師的質量意識上來了,我們教師才會投入更強的責任心,這樣學校的整體質量才能得到更快的發(fā)展。
    2、強化了常規(guī)管理,健全了“備課、上課、批改、輔導”制度,努力做到了工作“常態(tài)化”。
    3、建立了校本教研制度,積極開展了各項教研活動。本學期,我們召開了兩次教研會,開展了一次匯報課活動。在第一次教研會上,皮亞輝老師為全體教師講課,受到了所有聽課教師的好評。在匯報課活動中,我們全體教師能夠認真?zhèn)湔n,積極參加研討,深化反思,互相能夠加強教學研究,取得了良好的效果。
    4、提高了教學質量。由于我們老師的不懈努力,積極的改進教學方法,注重優(yōu)化教學過程。期末檢測我校的成績較以往有了很大的進步。
    三、加強了安全工作管理,積極創(chuàng)建“和諧平安校園”
    本學期我們各班能夠牢固樹立安全意識,狠抓學生安全管理工作,貫徹好“安全第一”思想,重點抓好以下一些事情:(1)各班主任教師能夠時刻把安全工作放在心頭,對學生時時講、處處講,宣傳工作做的細,做的實。(2)在裴老師、胡老師的直接管理下,課間學生都能做有益身心健康的活動,不做危險性的游戲,保證了學生課間活動安全。(3)各班能夠召開以安全教育為主題的班隊會,增強了學生安全意識。正是由于我們老師在安全問題上能夠“警鐘長鳴”,才使我校在本學期無一例安全責任事故發(fā)生,確保了校園安全穩(wěn)定。
    個人管理經驗總結篇十三
    1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。
    在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
    2、認真制定教學計劃:
    在對二年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。
    3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優(yōu)秀。
    在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。
    個人管理經驗總結篇十四
    過年回到公司上班,流程都和以前一樣,增加了新的產品,改動一些程序,但一卻都很容易上手,一個呆了三年的地方,更覺得這里是家。
    倉庫管理也是很值得學習的;每一個產品的擺放,應該有多少庫存,整潔度,看起來簡單;但做起來就很要細心。
    1、易拿,易放,易看,易點的堆積方式,
    2、貨物堆放不要超過托盤,不要超高堆放,要注意“五距”,
    3、貨物入出時做好樁腳卡記錄(計好箱數和枚數)
    4、堅持貨物先進先出,對于頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應多盤點這樣減少庫存差異
    5、保持倉庫的整潔,地面的清潔,通道的順暢
    小事細心做,事情重復做好,也就不容易出錯,能從中學習到方法,改變方式,不斷創(chuàng)新;
    一、倉庫管理可簡單分位三個部分:收發(fā)存的現場管理、帳務管理、人員管理。
    (一)收發(fā)存的現場管理
    1。倉庫的規(guī)劃及物料的分類擺放。
    2。呆滯料的處理。
    3。物料的防護
    4。收貨出貨及運輸成本的控制。原料入庫及成品出庫因為是對外的,尤需要小心。
    5。庫存量的控制。
    (二)帳務管理
    倉庫進銷存(海關帳務暫不談)首先要求各種進出庫作業(yè)要有相對應的單據,而且在帳務里面有相對應的操作,這樣才能控制住進出庫作業(yè),定期盤點,要求一個月最少要盤點一次,可以是倉庫內部的盤點,可能分批盤點,不需要一天盤完,部分呆滯物料可以不盤。這樣才可以保證帳務的準確,同時要求所有的進出庫業(yè)務都有要有相對應的的有效的單據,從而避免做假帳,當天帳目當天清,禁止隔夜作帳,保證帳務的及時性。
    (三)人員的管理
    通過培訓提高下屬的工作技能,提高下屬的工作積極性,打造團隊的凝聚力。作為一個主管級的管理人員,不僅要會做事,更要會做人,你對人員的管理能力就是看你的做人。
    二、作為一個主管如何對倉庫管理三項重點進行控制呢?
    (一)帳務的控制,要求所有的入庫的作業(yè)全部要開本廠的入庫單,這樣一來可以避免各種送貨單形形色色,二來可以讓主管更好的了解物料的交貨進度,至于物料的出庫及庫存狀況則可以自己看帳本,前提是要有電腦帳。同時控制庫存量。
    (二)收發(fā)存現場的管理,經常去倉庫現場觀察,檢查倉庫的5s及物料的分類擺放及標識情況,檢察倉庫的物料防護情況,要求倉管員定期提供呆滯物料的庫存清單,對于大宗原料的入庫或者成品出貨,主管要組織本部門人員一起作業(yè),主管也應親臨現場指揮。
    (三)人員的管理,定期的召開本部門的會議,討論本部門的工作情況或者培訓。有異常狀況時可以單獨找某人溝通。
    三、綜合起來,一個倉儲部主管的工作職責有:
    1、制訂及修訂本部門完整的管理體系文件。
    2、物料入庫的審核,了解庫存狀況,控制庫存量。
    3、倉庫現場5s及收發(fā)工作的監(jiān)督及各項重大事情的跟進,呆滯物料的處理。
    4、對于大宗物料的收發(fā)工作,需組織本部門大部分人員一起作業(yè),本人需親臨現場督導。
    5、定期的召開本部門的會議,責本部門人員的培訓及績效考核。
    6、參入公司的各種會議,代表本部門與別的部門溝通協(xié)調,及參入公司別的重大事情。
    四、優(yōu)秀倉庫主管比一般倉庫主管應具備的素質有哪些
    1。如何降低成本
    倉庫的成本可分為以下幾個部分:1)。倉儲場地費用,20。倉儲物料費用。3)。倉儲物流費用,包括出貨及內部搬運的費用,4)。倉儲人員薪資等費用。
    倉儲成本的控制即從以上四方面著手,一是要求貨物堆垛時能夠最大化的利用好倉儲空間,控制好庫存量,盡量減少倉庫空間,二是倉庫選址時要便于貨物的進出,倉庫分區(qū)規(guī)劃時要留出足夠的通道。貨物擺放時要遵徇快流貨,重貨放在靠出口便于拿取的地方,慢流貨,輕貨則相反,貨物擺放時要拿取,減少物料的內部搬運。裝車運輸時要采用最科料的裝柜方法,最大化利用貨柜或者貨車的空間。減少運輸費用。三是倉庫選址時要考慮安全問題,平時要做好物料的安全防護工作,減少因防護不良而導至物料的報廢,做好先進先出工作。帳務準確,協(xié)助mc控制好庫存量,提高庫存周轉率,及時處理呆滯物料。四是對倉庫人員進行培訓,提高其工作技能及工作積極性,進而提高工作效率,裁減冗員。降低人事成本。
    2。如何提高庫存周轉率
    根據庫存周轉率的計算公式:庫存周轉率=本期出庫金額*2/(期初庫存金額+期末庫存金額)
    要提高庫存周轉率就得增大分子,即出庫金額(如果是成品倉,則是本期銷售額),減小庫存量,出庫金額取決于生產部的產值,而產值很大一部分取決于銷售部的訂單量,不管是那一部分,倉庫都沒有影響到,所以倉庫能做的就是降低庫存量。
    3。如何降低庫存量。
    五、我在倉庫管理方面尚不具備的知識
    1。海關帳。
    2。iso及5s文件在倉庫管理方面的具體應用。
    3。jit生產模式
    六、優(yōu)秀倉庫主管的一些任職要求
    2。同行業(yè)的工作經驗多少年以上,電子,服裝,家俱,玩具,印刷,燈飾,塑膠五金,包材等。很多企業(yè)要求在大型企業(yè)多少年的經驗。
    3。電腦操作熟練,主要是excel及erp系統(tǒng),erp系統(tǒng)則還要看各公司用的具體的那一款。
    4。其它一些綜合素質方面的要求,如英語,溝通領導能力等。
    七、倉庫管理更大的難度就在于種類更多,如何面對物料種類多的問題?
    種類多,就定一要做好物料的分類擺放工作,物料分類要做好,同時倉庫的分區(qū)規(guī)劃也要對應的做好。這樣每種物料分大類再分小類,擺在指定的位置,然后在帳本上注明擺放位置,則可解決此問題。
    個人管理經驗總結篇十五
    天寒地凍,北風呼呼,轉眼間,本學期的工作已盡了尾聲?;仡欉^去的幾個月,我擔任大{2}班的保教工作。在各項工作中積極主動、求真務實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據整合課程的內容及要求,不斷進行研究和探索,改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓完全及常規(guī)教育,本學期在順利中安全度過。在課堂教學中,我將五大領域:健康、社會、科學、語言、藝術進行有機組合,以備好課是上好課的關鍵著手,根據新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,以照顧全體、注重個別為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發(fā)幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學活動的主體。比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時,我先讓幼兒按順序看圖片,引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。
    然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。最后講故事《五兄弟》,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減,做找一找游戲,要求個別的、小組的、集體的分別進行?;顒咏Y束后,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動了各個手指,又認識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學、藝術等有機的結合在一起,使每個幼兒在教學活動中變得積極主動,不但輕松的學到了五兄弟的英文說法,而且還認識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。在課程內容方面,嚴格按照每月主題活動,以主題內容為脈搏,延伸內容為網絡,將知識由點及面,由面到點的向幼兒進行傳授。
    九月的主題活動是秋天,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發(fā)教幼兒學數50以類的數,3以內的分解與組合,認識了各種顏色,物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),認識了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農民伯伯種的,懂得了節(jié)約不浪費的重要性。十月的主題活動是我愛祖國,我首先讓幼兒看一些關于國慶大典、風景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導幼兒認識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。還用歌曲《我們的祖國是花園》向幼兒簡單介紹我國的一些風俗習慣,風土人情,使幼兒知道我國是一個多民族的國家,全國人民團結,生活幸福。用圖片讓幼兒認識軍隊,并在活動中讓幼兒學扮解放軍,使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國的衛(wèi)士,有了他們,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心讀書。
    了解我國的一些建設成就,激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十一月的主題活動是路,在活動中我把路一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長之路來教學。我先讓幼兒認識各種路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的標志:斑馬線、指示燈、交通工具等,再通過交通工具教幼兒認識汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機、輪船、軍艦,使幼兒認識了交通安全標志,了解了海、陸、空三種交通工具。另外,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,應從小懂得保護自己,不怕困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。十二月的主題活動是冬天,我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點,再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷,課堂教學洗一洗使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。
    用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,知道雪花是白色、無味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。俗話說看百遍,不如手動一遍,幼兒雖小,但他們已具備了一定的動手能力,,在各種活動中讓幼兒多動手,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力??梢哉f,培養(yǎng)幼兒的動手能力不可小視。
    因此,我在教學活動中根據幼兒的興趣讓他們寫簡單的數字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在幼兒動手的過程中只作指導或參考,且激勵為主,讓幼兒自己開動腦筋,發(fā)揮想象,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓練,為以后達到靈活運用打下基礎。在活動中,我盡量讓每一個幼兒都動起來,并多訓練那些性格內向、不善表達、動手極差的幼兒,揚長避短,培養(yǎng)他們的自信心,使她們在活動中不斷體驗成功,讓他們每個幼兒主動成為活動的積極參與者。
    在安全衛(wèi)生教育與管理中,以安全第一,責任重于泰山為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以警匪110、火警119,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    在保育工作中,我隨時拖掃教室、睡房、水房、大廳等活動場所,每天保證幼兒有一個清潔舒適的活動環(huán)境。對幼兒的吃喝工具進行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴,起床后扎好幼兒的衣褲,時刻關心每個幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,幼兒開心,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。
    在本學期的工作中,我與本班老師配合協(xié)調,主動做好班上的一些工作,經常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學內容,隨時將幼兒的手工作品展示在誰最乖,我最乖的欄目里,并與班主任一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況,以及每周周工作計劃。本學期幼兒各方面的情況良好,學到了很多知識和技能,在以往的基礎上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處,以后我會更加努力,時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足,以良好的形象為人師表。
    個人管理經驗總結篇十六
    教學管理工作是學校的生命線。做好學校教學管理工作其本質就是為師生服務。為校長做好教學管理的參謀。
    一、樹立一個宗旨意識:“學校有特色、教師有信念、學生有進步”
    張集小學位于非鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,學校的發(fā)展面臨師資匱乏、名師外流、生源減少和優(yōu)質生源下降多重不利因素的深度制約。張小人在思考如何為張集百姓教育民生謀利,做大做強教育這塊蛋糕,讓張集人民不出家門就能享受優(yōu)質教育。這就是我們的責任和壓力,也是我們所有張集小學領導和教師深知的教育倫理。經過多年的探索和實踐,張集小學逐漸尋找到一條“以質量提升為支撐點,以內涵發(fā)展為著力點,以特色提煉為生長點”發(fā)展路徑。
    二、服務兩個主體:教師和學生。
    教師和學生是學校的兩大生命主體。兩者的成長和進步是學校內涵發(fā)展的載體、是實現學校特色形成的促進者、是學校質量提升的關鍵,更是實現張集教育民生“最大公約數”的造就者。因此,學校的教學管理工作緊緊圍繞學校的發(fā)展目標,服務教師和學生兩大主體,做好常規(guī)工作。
    1.以制度管理為基礎,以逐步形成團隊文化為終極目標。
    三流的管理人管人,二流的管理靠制度,一流的管理靠團隊文化熏陶人、激勵人、指引人。張集小學的教學管理工作正是在這樣的認識基礎上,突破人治的制約,以各項教學規(guī)章制度規(guī)范指導全體教師的教學行為。根據上級的文件精神結合本校實際,我們制定了《張集小學教師教學管理制度匯編》,制度匯編中不僅收集了省市關于規(guī)范辦學的要求,而且還提出了校本化的有效課堂教學的方案。人手一冊,加強學習,檢查落實,收到了較好的效果。
    2.以課堂教學為主陣地,打好校本研修的組合拳。
    教學是學校的中心工作,課堂是教學的主陣地。我校的校本研修扎根于課堂教學的研究。圍繞課堂教學校本研修,我校正常開展“四課”活動:骨干教師上示范課,新教師上匯報課,青年教師上課題研究課,優(yōu)秀老師上精品課。聽課、評課、上課是最有效的校本研修,最生動的業(yè)務學習。除了上述常規(guī)教研課外,我們還制定了一些措施隨時了解課堂教學的質態(tài)。如開展每兩周一次的推門聽課或抽簽聽課活動,由學校行政領導和骨干教師組成聽課指導小組深入課堂一線。虛心向老師學習,真誠與老師深入交流,在一次次交流碰撞中提升了教師的教學實踐智慧,加強了教學管理人員與老師的情感,促進了學校課堂教學質量的提升。本學期校長和教導主任聽課都在30節(jié)以上,牢牢把握學校的課堂教學的制高點和話語權。另外本學期除了注重聽課,更加注重了評課工作,每次評課采取點面結合的方法。抽取2-3個老師重點評,其他老師交評課稿,由上課的老師負責將有價值的評課整理成文,供組內成員分享。將評課活動時間和空間都進行了拉長,放大了評課的效益。本學期還開展了一次全校性的精品課評課,根據我校慣例,每學期開展一次校級精品課展示。語文、數學、英語各推薦一節(jié),全校教師不分學科進行觀摩。然后再開展說課、評課活動。老師們從聽課、評課中活動了理論與實踐都有了提高,形成了較好的教學研討氛圍。
    個人管理經驗總結篇十七
    1.結合實際,我校于2月10日上午召開班子視頻會議,討論制定出了線上教學實施方案,成立了線上教學工作領導小組,校長尹愛旭任組長。
    2.根據方案,教導主任張軍平通過再三思考及時制定出了線上教學計劃、課程和作息時間表。全體教職工積極行動在隴政釘等平臺組建班級群,并制定合理可行的教學計劃。老師們想辦法準備直播用具,學習直播技巧,副校長陳安民自制線上教學專用手機支架,并將實物照片分享至學校工作群,供同事們參考仿造。
    3.為了快速掌握線上教學技巧,在尹校長的帶領下,老師們擰成一股繩,互相討論互相學習,請教朋友和其他計算機高手,研究教學方法,積極摸索掌握教學技巧和釘釘平臺操作技巧。胡香云老師是我們學校年齡最大的女教師,在此次線上教學中她特別認真,她沒有倚老賣老,而是虛心請教,耐心學習,總結經驗奉獻了自己的力量與擔當。
    4.2月15日線上教學各平臺調試全面完成,2月16日線上教學正式推出,班子成員全部上線督導。本日中心學校10個班級全部上線,參與線上教學師生近300人,基本做到了全覆蓋。各教師教學和互動方式多樣,有直播教學、視頻會議,有使用短視頻教學,有加工教學短視頻,有分享網絡鏈接觀看網絡視頻,有使用群聊進行教學,有使用釘釘平臺打卡完成教學任務,有使用群聊布置學習任務,有群內提交作業(yè)照片,有群內提交視頻、音頻作業(yè),教師也及時進行了評價互動,做到在線作業(yè)批改一個不漏。
    5.線上研討,傳經送寶。疫情橫行卻阻擋不住憨班鎮(zhèn)中心小學的老師們求學、進步、提升的腳步。2月26日下午,學校教導處組織了各學科線上教學經驗交流視頻會。會上各年級各學科教師代表們講述了他們線上教學的方法與經驗,全體教師認真聽、認真記,不斷汲取力量,不斷探究更高效更精細的直播課內容,不斷鞏固補充教學的能力,致力于在線上教學實踐中增強課堂活力。4月23日下午,我校全體教師與江蘇鞍山道小學教師一起進行了線上教研活動,活動中兩校教師互相交流做法、經驗,互相學習分享好的做法。
    6.不斷探索,不斷改進。在線上教學經驗交流會后,老師們積極反思改進教學方法,教導處對線上教學課程表也做了適當調整。
    7.開學工作一延再延,開學時間仍為待定,疫情對學生是機遇,還是挑戰(zhàn),如何加強學生管理成為當前最重要的工作。在尹校長的安排下,各班主任嘗試用釘釘平臺召開了線上家長會。會前班主任們從疫情防控、學生及家長心理、人生安全、自線上教學來取得的成果和遇到的問題等各個方面做了充分準備。會上,家長們對這次線上教學表示肯定,也給我們提出了一些意見和建議,并表示學生在家期間,體會到了教師的不易。
    8.為了進一步提升六年級教育教學質量,我校六年級代課教師盡職盡責,不惜犧牲自己的寶貴時間,在除學校安排的線上教學課程外又自行抽出時間進行線上輔導,甚至利用晚飯后的時間給學生講題答疑。
    9.為進一步增強全體學生的國家安全意識,維護社會穩(wěn)定,形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法的良好風尚,4月15日下午,各班以“國家安全日”為契機,由各班主任主持召開了主題班會。結合學?!鞍踩⒍Y貌、法紀”主要從何為國家安全;當前國際國內形式;危害國家安全的行為;如何維護國家安全;誰來保衛(wèi)國家安全等方面對學生進行教育,會后師生深受體會,本次主題班會也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了促進作用。使同學們明白思想上時時講安全,事事重安全。在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保安全。
    近2個多月來我校線上教學之所以能夠順利推進,離不開學校領導的大力支持和真確引導,離不開各位一線教師的辛勤付出,更離不開家長們的鼎力配合,但我們也遇到了一些問題與困惑。
    1.在前期準備階段部分年齡稍大點的教師不會操作釘釘平臺;還有一部分教師在老家,手機網絡不穩(wěn)定;學生家長不會操作釘釘平臺;家長手機上網流量不足,信號不穩(wěn)定等。
    2.一部分學生對線上學習拘泥于形式,對知識理解不透徹,學習效率不高。
    3.有部分學生因種種原因不能按時提交作業(yè),更有甚者找種種借口不寫作業(yè),學習自覺性不高。
    4.直播授課時有部分學生未能按時進入直播聽課,大部分學生沉迷于玩手機而不是認真聽講。直播情況反饋,每個班都有十幾人甚至更多學生不能及時看直播聽課,這一現象自我縣全面解除管控后表現的更加嚴重。老師們苦口婆心,通過班級群和一個一個打電話給家長作動員工作,讓家長認識此次線上教學工作的必要性,但一部分家長和學生還是無動于衷,表現出事不關己。
    5.由于網絡上師生互動不如線下方便,同時欠缺一些網絡資源的補充,導致作業(yè)中出現的問題不能及時進行講解,學生的學習效果也受到影響。同時,家長的監(jiān)管不到位問題,也讓老師們很無奈。
    1.進一步熟練各種網絡平臺的應用。讓老師和學生以及家長們認識到,從2月16日開始,實質上已經開學了,只不過是工作方式由辦公室和教室挪到了網上,思想上要轉變,迅速進入和適應當前這種工作狀態(tài)。
    2.科學細致安排一日常規(guī),加強家校聯系,提升學生管理效率。
    3.加強作業(yè)監(jiān)控,教師作業(yè)分層進行布置。
    4.加強與學生點對點、面對面的交流。課后作業(yè)中出現的問題,利用線上答疑與學生溝通,組織學生線上檢測學習效果。
    5.加強學生感恩、自律等思想引領。
    6.各班將評選優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀備課組。開學即組織入學考試,成績納入教師考核和班級評估。
    線上教學對于我們農村小學的師生來說,是個新鮮事物,今日我們的表現雖然不能說非常出色,但是我們在摸著石頭過河的過程中積累經驗,同時也得到了家長們的支持和好評,相信我們會把這項工作越做越好,定能共度風雨,迎接明媚的春天。
    個人管理經驗總結篇十八
    在xx從事行政工作已近七個年頭了,經過這幾年在行政崗位上的磨練,以及在管理工作當中不斷總結并進行優(yōu)化,使自己有了較豐富的管理經驗,當然也感謝公司提供較多的學習機會。
    下文主要針對行政管理模塊中后勤管理工作經驗,總結以下幾點:
    一、在工作中要做好計劃
    后勤管理工作,本身就是非常繁瑣、又比較辛苦,所以前提必須做好計劃,“兵馬未動,糧草先行”,特別是在辦公用品采購、公司車輛管理工作中更能體現出后勤計劃的重要性。
    1、辦公用品采購
    在未做計劃之前,辦公用品時常會出現員工需要領用時發(fā)現庫存不足,從而影響員工工作效率,之后通過制定辦公用品管理制度,加強日常辦公用品領用登記,從每個月物品領用登記表中分析出常用辦公用品耗用數量,做好相關采購計劃,時時做到保持比較合理的庫存量,后勤辦公用品保障工作得以很好地改善。
    2、公司車輛管理
    每年對公司車進行年檢、保養(yǎng)做計劃,通過做計劃,定期執(zhí)行,不會出現漏年檢、漏保養(yǎng)現象,保障了公司用車正常。如若不做好車輛管理計劃,不僅是影響工作效率,更可能會給公司造成一定經濟損失,因此做好車輛的管理計劃尤為重要。
    二、在工作中執(zhí)行力要更強
    做每個工作崗位都要求有執(zhí)行力,我為什么要說后勤管理中執(zhí)行力要更強呢?因為行政管理工作雖然分六大模塊,但是每個體系模塊管理工作都較零碎,加之每天有各種突發(fā)的行政事務工作出現,必須要有很強執(zhí)行力,才能保證手頭工作能及時完成,如果工作稍微有點拖延,會導致工作積壓,從而手忙腳亂,降低工作效率。
    三、在工作中要有責任心
    托爾斯泰說:“一個人若沒有執(zhí)情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心?!必熑涡木褪亲龊米约旱姆輧戎?,要勇于擔當。我認為在管理當中,特別是后勤管理,要自覺把崗位職責、份內之事銘記于心,應該做什么?如何做?及時做好未雨綢繆。在工作中要求自己盡心盡職,有沒有人看到都一樣,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為。
    四、在工作中要運用信息化軟件
    經濟社會的快速發(fā)展,未來將是一個信息化、智能化時代。因此,我也在后勤工作繁瑣情況下,不斷學習提高工作效率的相關信息化軟件,并且能夠加以運用。目前在公司企業(yè)微信系統(tǒng)運用中,已將部分后勤管理工作上了系統(tǒng),大大提高了工作效率。
    以上是我在公司行政崗位幾年來的后勤管理工作經驗總結,當然,后勤工作會依然面臨很多問題,我會不斷總結經驗、優(yōu)化制度流程,力爭做好后勤管理工作,提高后勤保障能力。
    個人管理經驗總結篇十九
    老師講課時眼光跟隨老師,同學發(fā)言時仔細傾聽,發(fā)現問題時舉手提問,小組討論時輕聲細語,作業(yè)時獨立完成,該開口時開口、該安靜時絕對保持安靜等。只有學生嚴格遵守常規(guī),你的精彩教學才會有效!
    每學期開學初,我都會請學生準備好紅筆。為了讓每位學生在課堂訓練時能全心投入,我們每次訓練完都會在小小組中實行開火車交換,而且要求交換時動作輕、速度快,集體校對后請有錯的同學說說是怎么錯的,其他同學幫助糾錯。習慣一旦養(yǎng)成,每次訓練時學生都會全神貫注。只有讓學生帶著任務學習,掌握知識才能落到實處!
    學生的每一份作業(yè)、每一張試卷我都會細心批閱,訂正后進行第二次批閱,絕不放過任何一個錯題,孩子們也習慣了我的做法,因此也養(yǎng)成了及時訂正的習慣。這樣,進行作業(yè)和試題講評的時候,他們都能認真聽講,特別是講評到自己的錯題時會更用心。注重評價詞語的使用,結合詞語大全,只有讓學生感受到你的嚴格要求,他才會嚴格要求自己!
    為了提高學生認真作業(yè)的積極性,我采用了免做制度。我為學生準備了一張計算卷,計算卷收集了200道本學期的計算,貼在學生的書上,規(guī)定每天練習5道計算題。但如果補充習題或課作本上得到“優(yōu)加星”一次,或平時做的練習卷全對都可以得到一次免做計算題的權利,為此,我還特意設計了“免做權登記表”貼在學生數學書的第一頁。這種變懲罰為獎勵的方法,大大激發(fā)了學生的作業(yè)興趣,看著學生得到每一次免做權的興奮激動的樣子,我覺得我的功夫沒有白花。只有讓學生感受到成功的喜悅,他才會感受到學習數學的樂趣!
    關于學困生,我覺得除了上課時多加關注,作業(yè)時細心指導、耐心糾錯,有進步時及時鼓勵外,有時適當放低一些對他們的要求,也就是我們平時所說的分層施教,會讓這些學生的厭學情緒得到抑制。只有讓他們感到自己能行,他們才能奮起直追!
    這些招,算不上妙,卻很有用哦!不信,您試試!
    個人管理經驗總結篇二十
     你知道合同管理這個崗位是干什么的嗎?合同管理這個崗位有什么經驗總結呢?以下是關于合同管理經驗總結,歡迎閱讀!
     維護了企業(yè)的正常經濟秩序和企業(yè)利益,促進了企業(yè)成本效益年活動的全面、壓濾機濾布 深入開展。
     一、今年以來的主要工作
     (一)加強學習宣傳,提高合同管理人員的整體素質
     為維護企業(yè)的正常經濟秩序和企業(yè)利益奠定了基矗
     (二)細化合同管理,保證了成本效益年活動的全面、 深入開展
     行政法規(guī)規(guī)定的合同行為,并依法監(jiān)督合同承辦人員的工作職責履行情況,依法執(zhí)行合同審查制度,有效地保證了企業(yè)成本效益的全面、濾布 深入開展,切實維護了企業(yè)的合法權益。
     總的來看,今年我廠合同管理工作以依法治廠為方針,基本達到了集團公司法律事務處的要求。
     但客觀地講,也存在一些問題。
     一是合同管理人員的素質和工作水平相對來說還有待提高。
     二是組織機構還有待完善。
     三是合同管理還需進一步細化。
     這些問題需要在來年的工作中加以解決。
     二、二00六年的工作設想
     (一)加強學習,全面提高合同管理人員的素質
     按照集團公司法律事務處的會議精神和工作部署的要求,進一步加強和改進學習。
     重點學習“三個代表”重要思想和合同管理辦法、實施細則與相應的法律法規(guī),提高合同管理人員的政治素養(yǎng)和業(yè)務素質,強化合同管理人員的職業(yè)道德教育和遵紀守法意識,最大限度地保護企業(yè)利益不受損失,維護企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
     (二)完善組織機構,依法履行職責
     完善我廠合同管理二級負責制,明確合同審查員和合同承辦人員的工作職責,對其職責范圍內工作定期檢查,發(fā)現不符合法律行政法規(guī)規(guī)定的合同行為,及時制止,并嚴厲追究其承辦人員責任。
     對造成企業(yè)經濟損失的違法合同,實行責任追究制度,對涉案人員移交司法機關進行法律制裁,督促合同管理人員依法履行職責。
     (三)細化合同管理,提高工作質量和效率
     以合同管理科學化、制度化、規(guī)范化為目標,進一步細化合同管理。
     制定落實合同二級內頁管理制度,作好第一手資料的記載、保存和歸類,做到檔案管理的科學化。
     制定落實合同二級管理的月匯報制度,及時掌握各單位合同簽訂、履行情況,為廠決策提供可靠依據。
     制定落實合同規(guī)范化管理制度,統(tǒng)一標準,嚴格要求,妥善管理原始合同資料,提高工作質量和效率。
     堅持監(jiān)管與發(fā)展、服務、維權、執(zhí)法的統(tǒng)一,樹立“以人為本,爭優(yōu)創(chuàng)新”的管理理念,緊緊圍繞強化職能、服務經濟、信用建設、行政監(jiān)管四個主題抓落實,合同監(jiān)管工作取得了新成效。
     現將工作開展情況匯報如下:
     一、扎實開展《四川省合同監(jiān)督條例》立法調研,深入貫徹《合同法》,全面落實合同監(jiān)管職能。
     “公用企業(yè)合同格式條款使用現狀和問題”等一系列調研工作。
     召開了合同專管員、企業(yè)代表、法律工作者、消費者代表參加的座談會,聽取了多方面的意見和建議,并及時向省局報告了調研成果。
     通過廣播、電視臺、報刊、宣傳欄、標語等多種形式宣傳《合同法》,出動宣傳車8臺次巡回各縣(區(qū))宣傳,印發(fā)宣傳資料8400余份。
     形式多樣的宣傳活動,擴大普法面,提高社會、企業(yè)和民眾的認知度,提高合同意識。
     二、加強執(zhí)法隊伍建設,開展“合同監(jiān)管六深入”活動,夯實合同管理工作基礎。
     加強執(zhí)法隊伍建設,是全面加強合同監(jiān)管的基礎,是進一步完善市場經營秩序,制止各類合同違法行為,完成合同監(jiān)管任務的需要。
     市局專門組織了“合同專管員”培訓學習班三期,全局共有151人參加了培訓。
     培訓從合同監(jiān)管職能著眼,分別講解了合同欺詐、虛構主體及拍賣活動中串標等違法行為的主要表現形式,結合日常合同監(jiān)管工作,理論聯系實際,培訓達到了預期目的和效果,為全面完成全年工作任務打下了堅實的基礎。
     調解一起涉農合同糾紛、幫扶一戶涉農企業(yè)、到鄉(xiāng)村宣講一次法律知識、撰寫一篇涉農調研文章)開展“合同監(jiān)管六深入”活動,(合同監(jiān)管要深入:企業(yè)、商場、市場、現場、社區(qū)、鄉(xiāng)村)。
     各縣(區(qū))工商局制定了具體的工作方案,創(chuàng)建1個合同監(jiān)管強基示范所,全面加強工商所合同監(jiān)管職能,力爭在3至5年內夯實合同管理基礎。
     三、充分發(fā)揮監(jiān)管職能,打擊合同欺詐違法行為,營造公平競爭的市場經濟秩序。
     今年來,我局以營造誠實信用的經營環(huán)境,安全健康的消費環(huán)境為目標,開展了打擊合同欺詐違法行為、促信用發(fā)展專項執(zhí)法行動。
     并利用網絡信息化平臺的優(yōu)勢,及時發(fā)布近期所查辦的典型合同案件。
     “一達到”就是爭取達到在本年末錘煉出一支辦大要案件、敢打大仗硬仗的、有素質、高水平的工商合同監(jiān)管隊伍。
     加大合同辦案指導力度,在具體工作中,我們把日常監(jiān)管與重點打擊有效結合起來,以點帶面,取得了較好的效果。
     全市共立案查處各類違法合同案件13件,違法金額22.6萬元,罰沒入庫4.3萬元,為企業(yè)和當事人挽回損失53萬元。
     四、推廣涉農合同示范文本,實施訂單農業(yè)工程,促進合同幫農工作縱深發(fā)展。
     幫扶一批涉農企業(yè),制訂規(guī)范一批訂單合同文本,培育一批“守合同重信用”企業(yè)和農戶,逐步使我市主要農產品購銷基本實現農業(yè)訂單模式。
     一是加強合同法律法規(guī)知識培訓,組織涉農龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)村干部學習《合同法》等法律法規(guī),提高合同當事人依法簽訂“農業(yè)訂單”的意識。
     二是培育涉農龍頭企業(yè),把全市農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)作為培育的重點,指導農戶通過組建專業(yè)合作組織和興辦農產品加工企業(yè),改變農民一家一戶面對市場的狀況。
     三是加強“訂單農業(yè)”合同訂立、履行中發(fā)現的法律問題及時提供咨詢服務,及時調解合同糾紛,保護農民合法權益。
     四是制定推廣訂單合同示范文本。
     減少合同糾紛,幫助農民實現增產、增收和企業(yè)增效。
     培訓訂單示范戶186戶,指導簽訂農業(yè)訂單合同2.3萬份,培育“重合同守信用”涉農企業(yè)7家,培育“誠信”農戶21戶。
     五、進一步規(guī)范抵押登記、拍賣備案等工作,為地方經濟持續(xù)、快速發(fā)展提供優(yōu)質服務。
     加強對《物權法》等法律、法規(guī)和國家工商總局《動產抵押登記辦法》的學習,熟練掌握《物權法》和抵押登記工作的基本知識以及工作技能。
     強化對拍賣企業(yè)的監(jiān)管,加大對拍賣違法行為的查處力度,有效地維護拍賣市場秩序。
     1、深入宣傳《物權法》基本內容和法律知識,使企業(yè)、個體戶以及農業(yè)生產經營者學會運用抵押形式進行融資,認真做好抵押登記檔案管理工作,確保存檔的登記資料完整和規(guī)范。
     目前,全市共辦理抵押物登記71件,主債權金額23676.2萬元。
     2、嚴格按照國家工商總局、省局的有關規(guī)定加強對委托拍賣合同和拍賣師資格的審查和監(jiān)管,對比較重要的物品拍賣、較大規(guī)模的拍賣活動堅持到現場進行監(jiān)拍。
     全市共舉辦各種拍賣會56場(次),成交額7751.7萬元。
     基本做到拍前審查備案、拍賣現場監(jiān)拍、拍后及時備案,備案率達100%,現場監(jiān)拍率達90%。
     3、全市合同監(jiān)管部門審查合同1332份,依法指導和規(guī)范合同當事人簽約行為,大力推行合同示范文本,幫助調解合同糾紛98個次,化解了合同爭議矛盾,提高合同履約率。
     六、注重培育和引導,積極開展“守合同、重信用”評選活動,促進企業(yè)信用制度的建設。
    個人管理經驗總結篇二十一
    綜觀xx年高三教學工作,我們最大的一點感受就是:方方面面的工作自始至終都有著統(tǒng)一的、明確的思想指導。而這種思想指導,就來自于我們學校以呂校長為代表的領導集體。一年來,我們時時刻刻能夠聆聽到來自于學校領導對高三工作的精辟指示,感受到來自于學校領導對高三工作的關心,體會到來自于學校領導對高三工作的溫暖。校領導一旦發(fā)現問題,總是在第一時間內找到班主任商討,加以解決。領導的率先行為,使我們身上干勁十足,真抓實干,銳意進取,以昂揚的斗志、嶄新的精神風貌、強烈的事業(yè)心和責任感去努力做好高三班級各項工作。今天,當我們在慶祝勝利并深刻總結之時,我想,今年我們學校高考輝煌成績的取得,這一因素就是我們班級開展工作,包括高三6班工作的強有力支柱。
    當我講到這里的時候,我的心中不僅油然而生敬意。高三6班驕人成績的取得,不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血,更是我們各位老師密切協(xié)調的結果。一年來,他們?yōu)榱艘话嗟膶W生,為了一個共同的心愿,付出了太多太多。協(xié)調會上,我們六人暢所欲言,毫無避諱,話題所及,不拉下一個學生。我們六個,誰也不只為自己的一科著想,有時甚至主動讓出作業(yè)時間給某一學科,只是為了班級的學習成績各科均衡發(fā)展。我們都有著一個共同的心愿:讓6班的學生更好。作為班主任,我深深的懂得:和任課老師搞好關系,密切協(xié)作,對班級的好處是無法估量的。人的因素相當重要。我經常和任課老師展開多種形式的交流,同時,我也教育我的學生要好好尊敬自己的老師。我經常說:同學們,一定要好好聽老師的話,要學著討老師的歡心。為什么呢?人都是感情動物,老師喜歡你,喜歡咱們班,他就會多給咱講個題,他也愿意往咱們班跑,而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下,我們班的學生確實讓老師喜歡了,而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。
    回想我的班級工作,三年來,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分開展了成效卓著的談心工作,并有效利用了家長會和班會這一特殊教育陣地。
    做班主任,我始終認為,天下很難有教育不好的學生,而教育學生,需要班主任動腦筋,真正抓住學生的薄弱點,脆弱點,動之以情,曉之以理,真正突破他的心理防線。只要班主任出發(fā)點是好的,學生的嘴上即使不說,甚至還和你頂嘴,但他的心里還是感激你的。
    到了高三,我的談心工作基本上就是圍繞學習而展開。每一次考試,我都分期分批分類找學生談心,或者鼓勵他們,或者幫他們分析原因,每次在結束的時候,我總是充滿信心的對他們說:你沒問題,高考你一定會勝利的,朱老師我教過8屆高考學生教學,難道你不相信我嗎?開玩笑!也真怪,我的學生也確實相信我,每次談完話,他們總是充滿信心的走進教室。所以,每一次考試結束后,我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒,學生按部就班復習,班級紀律嚴明一如既往。久而久之,每一次考試一結束,我班的學生就說,朱老師又要開始談心了。他們都在熱切的等待著我與他們的交流。談心的工作是全方位的,一個學生也不拉。關于這一點,從教師角度而言,我覺得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護每一個學生。不可否認,有的學生不聽話,影響了班級的聲譽,甚至和你頂過嘴,傷了你的心。但作為教師,你能因為這些事而對學生耿耿于懷,心存芥蒂嗎?你不能!不可否認,有些學生成績不好,不屬于所謂的升學“砝碼”,但你能因為追求單純的“質優(yōu)”而忽視他們嗎?你也不能!再換個角度想想,假如你是個家長,你萬一有這么樣一個孩子,你難道希望老師就像上面所說,不管不問嗎?你打破頭都不愿意,你甚至會大罵這樣的老師!所以,當我們以一顆真心去對待學生,真正把他當作自己的孩子一樣去關心要求呵護他,也許有很多工作就很好做了。愛心的匯報不必強求一時,有時它可能延續(xù)一生。談心工作,一個都不能少。
    各位領導,各位老師,xx年年高考已勝利結束,而高三6班伴隨著他的輝煌也將成為永恒的記憶。但它留給我們的經驗和反思有很多很多。最后,感謝學校領導給我這個機會,能讓我把高三6班的一些情況向各位老師匯報,再次感謝xx年年高考為高三6班直接作出貢獻的栗妍老師、邢艷萌老師、秦昌老師、張學娟老師、任正雷老師,尤其是秦昌老師、張學娟老師,并衷心祝愿我校2010年高考再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
    個人管理經驗總結篇二十二
    本學年我繼續(xù)擔任三(1)班主任工作,在學校的指導下,經過全班師生一學年的共同努力,同學們的集體意識和集體榮譽感明顯增強,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律,逐步向一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展?,F就本學年的工作總結如下:
    一、深入學生、親近、了解學生,做學生的朋友。
    多年的班主任工作告訴我:"只要了解學生,親近學生,只要你真心地喜歡學生,學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們"。因此,為了能更加深入地了解學生,親近學生,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,多了解本班學生方方面面的表現。針對學生的特點以及學生中存在的問題,我本著"親其師,才能信其道"的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。
    二、進一步完善班級管理建設。
    學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,以小紅花的形式貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
    三、加強學生努力學習的教育
    學生的主要任務是學習,但是現在的學生有不少人對學習的態(tài)度不端正,為此本學期我是這樣做的:首先教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態(tài)度、遵守學習紀律,其次指導學生制定好適合自己的學習方法,再是提高他們的學習的自覺性,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,以爭取提高學生的學習成績。但班級中也存在不少后進生,在學習上他們總是不努力,無任你怎么教育他,他們只是做他們自己的,不太聽老師的話。這方面我以后還得繼續(xù)專研,找到能夠促進后進生發(fā)展的方法。
    四、補差方面
    針對本班的差生,自己沒有放棄不管,而是想方設法幫助他們上進,關心、呵護每一個同學。一方面利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用班會經常講解些日常行為規(guī)范,處處地方教育學生要用行為規(guī)范來對照自己、約束自己。只有端正了學習態(tài)度,學習目的性明確了,學習興趣也上去了,學習勁頭也來了,學習成績也能有所提高。再加上自己利用休息時間給差生打電話或發(fā)信息督促他們按時寫作業(yè)及了解在家的情況,以便增進師生之間的友誼。這樣做也得到了學生家長的好評。
    做好班主任工作,是件很不容易的事,自己覺得功夫下了不少,也花費了大量的時間去補缺補差,但效果并不明顯,自己有點灰心,但看到有幾個、成績很差的同學,在我的輔導下,這次考得還可以,又給我一點鼓勵。不管怎樣我將一如既往,繼續(xù)搞好補缺補差工作,關心每一個差生的同時還要鼓勵優(yōu)生,把他們的成績搞上去。
    五、做好家長工作。
    老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有同學在經常損壞別人的東西,在校內也時常與同學爭吵,經過老師和家長的多次教育,現在改變很大,基本能遵守學校的學生規(guī)范了。
    經過全體師生的一起努力,我班逐漸形成了同學之間團結友愛、刻苦學習、互相協(xié)助、遵守紀律的良好局面。今后我將揚長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自身的班主工作做的更好。
    個人管理經驗總結篇二十三
    創(chuàng)新的原則實施工作,使學校教學管理不斷進步、不斷提高。
    1、全面計劃、組織、指揮、調控、檢查和總結學校的教學工作。每學年都從學校實際出發(fā),確定學校教學指導思想,組織制定學校教學發(fā)展規(guī)劃和目標以及實現目標的措施,并組織實施。每學年都根據全市教學會議精神,結合學校實際情況,制定學年度教學工作計劃,安排學校日常教學工作,并做好指導、檢查和總結。
    2、結合新課程理念學校全面修改了學校教學常規(guī)管理制度,對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、檢測等工作提出明確的行為指標和量化要求。完善了學校備、講、批、輔、考各項制度,并嚴格執(zhí)行。使學校教學常規(guī)管理更人性化、規(guī)范化,更好地為教學服務。3、常規(guī)教學管理的一些規(guī)定:
    (1)備課:學校要求開學初教師根據本人所任教的學科按年級、分學科寫好教學工作計劃,新課標,通讀全冊教材,明確指導思想,分析學生現狀,把握知識系統(tǒng)和結構,明確教學目標,分析教學重難點,通盤考慮解決重難點的策略,安排好學期教學進度,為上課做好各項準備。學校在備課活動中組織教師開展了集體備課活動,分年組分學科組織教師集體備課,制定了集體備課制度,要求教案共享。每次集體備課時,由年部組長先對教材進行分析,談自已的教學設計思路,并由其他教師提出建設性意見,確定后備出詳案,并從中選出一節(jié)課做年級研究課,聽后集中評議,就這樣反復地說,聽、評,大家博采眾長,教研能力、業(yè)務水平都有了很大提高。
    (2)上課:學校要求上課前教師要復讀一遍教案,以進一步熟悉教案并做教前修改。教師在上課預備鈴響時,離開辦公室到達教室門口,檢查學生準備和課前準備情況。教師上課要衣著整潔,儀表端莊,教態(tài)自然、舉止大方,態(tài)度和藹,精神飽滿,講普通話,語速要適當,語言不帶個人情緒,要站立講課,緊扣內容,學生自學或做作業(yè)時,教師應巡回指導,不做與教學無關的事,不說與教學無關的話。要加強與學生的溝通、交流、營造和諧、歡快、民主的教學氣氛。教師教學思想要端正,尊重學生的人格,嚴禁諷刺學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。要保證上課時間,不遲到,不早退,不拖堂,不得接待客人,中途不得隨便出入教室。未經批準不得隨意串課,教室上課一律關掉手機,嚴禁接打電話。每課時完成后,要針對教學效果、個人體會以及存在的問題,進行簡要總結并形成教學后記,教學后記要在授課當日完成。學校不定期經常性的組織查課、查教案,并做好記錄。
    (3)作業(yè):學生作業(yè)要針對各年級、各學科教學的實際科學設置。課內作業(yè)要在任課教師指導下當堂完成,家庭作業(yè)要適量,課堂作業(yè)要全收全改,課后作業(yè)原則上堅持全批全改,對完成作業(yè)有困難的學生要堅持面批面改,并寫清批改日期,適當做好批改記錄。
    (4)輔導:按照因材施教的原則,抓好培優(yōu)補弱工作,對優(yōu)等生要正確引導,發(fā)展特長,對學困生要滿腔熱情,耐心輔導,指導學法,使每個學生都得到發(fā)展。以利于大面積提高教學質量,但不得占用活動時間和休息時間上課。堅持課堂輔導為主,課堂教學既要面向全體,又要關注差異,利用差異,采取小組指導或個別指導的.方式進行輔導,把困難解決在課堂上。
    4、學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊學科,開足課時,配齊教師,按排好課表,制定好計劃,每學期教師工作安排合理。教師個人不得私自調課,特殊情況要由學校教導處統(tǒng)一安排,教師因事因病影響正常授課的,學校要責成有關人員及時代(補)課,確保了學校教學任務的順利完成。
    5、每學期學校領導都深入課堂大面積聽課,摸底聽課,全面客觀地掌握教師教與學生學的情況。及時給以指導,促使教師的授課正?;?、正規(guī)化。隨時抽查和每月集中檢查教師教案、學生作業(yè)、發(fā)現問題及時指正,馬上整改。
    6、學校嚴抓勞動紀律和教師考核,嚴格請假制度,領導值周,帶頭檢查。堅持公正、公平、公開的原則對教師進行月考核,考核結果與評優(yōu)、晉級掛鉤。
    1、我校校本培訓是立足于學校崗位實際需要,把教師培訓和學校課堂教學、科研實踐緊密結合起來,確立了“提高教學能力,適應課改需求,立足本職崗位,力求不斷發(fā)展”的校本培訓思想。結合學校實際每學年都制定培訓方案和具體培訓內容,成立培訓領導小組,加強領導,組織實施。教師培訓以師德建設、新課程理念、現代化教學手段等培訓內容為中心,利用每周三下午業(yè)務學習時間,分層次對教師進行全面培訓。教師培訓時間專人負責,按計劃和培訓內容進行,培訓活動納入教師月考核范圍,確保了培訓計劃和內容順利完成。
    2、加強師德建設,樹立教師良好的職業(yè)道德。在師資隊伍建設上,師德是教師整體素質的核心。它不僅關系到教師整體素質的提高,也關系到學校教書育人的水平,因此加強師德建設是校本培訓的永恒主題。在師德建設方面,我校要求全體教師以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,積極開展“內強素質、外樹形象”活動。學校每學期都召開家長會、學生座談會,開展家長、學生問卷調查、學生評教、評學等活動,旨在及時了解、把握教師教學現狀,調動教師工作的規(guī)范性,辦讓家長放心、讓學生滿意的教學環(huán)境。學校每年末都開展一次“師德先進教師”評選活動,激勵教師不斷提高。學校還組織教師觀摩《師表風范》、《師德啟示錄》等錄像片,要求教師寫出觀后感。另外學校每學期末都開展“優(yōu)秀師德論文評選活動”,每年我校都有教師的師德論文獲獎。通過這些活動促進了我校師德建設,學校涌現出一批優(yōu)秀班主任和師德先進教師,為學校的健康發(fā)展奠定了基礎。
    3、我們鼓勵教師參加各級各類培訓和進修,參加各種高學歷課程的學習。積極支持教師開展不同形式的繼續(xù)教育活動,積極組織教師開展讀書活動,給教師購買書籍,讓教師自主地選擇所要學習的書籍,每學期要求教師看一本新課程理論書籍、讀一本名著,堅持寫讀書筆記,讀書筆記每年不少于二萬字。還組織教師開展了“教育部中小學教師新課程國家級遠程培訓項目”的校本研修,按時、按要求組織教師認真學習,做好筆記,要求教師及時發(fā)表學習日志。
    4、加強新課程培訓,我們充分抓住新一輪課程改革實驗的機遇,堅持“培訓先行、全員參與”和“邊研究、邊提高”的原則,開展了行之有效的培訓活動。首先,對廣大教師進行了《走進新課程》、《基礎教育課程改革綱要》等內容的學習,使教師了解新課程的意義,把握新課程的理念,了解新課程標準的特點。以年部組為單位,有年部組長牽頭,分別組織各學科教師學習新課程標準,針對新課程理念中難以理解的問題和實踐中遇到的具體問題,以研討、講座、觀看錄像、典型案例分析等多種形式進行培訓。每學期都開展“新課程課堂教學研討”、“撰寫教育敘事、教學案例”等活動,通過典型案例的撰寫和剖析,研討實際教學中存在的問題,每位教師每月都撰寫一篇教學案例和一篇教育敘事,積極開展教學反思活動,促進了教師專業(yè)化發(fā)展,從而為新課程理念和學校實際教學之間架起了一座橋梁。
    5、加強教師隊伍建設。學校每學年都制定《年青教師培訓方案》、《骨干教師培訓方案》。要求年青教師每周聽一節(jié)課,寫一篇鋼筆(毛筆)字,畫一幅簡筆畫,寫一篇教學隨筆。骨干教師要注重理論學習和教學基本功的提高,要求骨干教師承擔公開課,帶頭參與教研活動。每學期都開展“骨干教師示范課活動”。另外學校調動一切力量,創(chuàng)造條件,給骨干教師下達任務,幫助他們總結經驗,展示他們的課堂教學特色,派他們到外地學習、考察。組織他們積極參加評選和競賽活動,促使他們成為地區(qū)名師。6、學校積極開展計算機全員培訓和多媒體教學專項培訓活動。為了更好的實現現代信息技術和各學科教學之間的整合,幾年來我校對全體教師進行了課件制作和課件應用等方面的培訓,由學校教導處主任秦思興主講,對教師進行了幻燈片制作和flash動畫制作,培訓針對教師上課需要,制作快捷、有效、實用的課件為課堂服務。學校每學年都舉辦一次“教師課件制作評比”活動,促進教師制作課件的積極性。為激勵教師學習信息技術,學校開放微機室,為教師實踐操作提供方便,指定信息技術教師做指導,促進教師盡快掌握現代化信息技術,并激勵教師在教學實際中應用。此外學校還開展了教師博客創(chuàng)建活動,目前所有任課教師都有個人的博客,教務處還開設了講座,講解了“如何使用博客”“如何使用博客發(fā)表文章”等專題,教師博客交流頻繁,共發(fā)表日志300多篇。
    1、學校組建校本研究機構,建立并完善了以校為本的教研制度。針對學校教學實際問題,確立研究課題,充分發(fā)揮教師個人自我反思、集體同伴互助、領導專業(yè)引領在教學研究中的作用,組織全校教師開展新課程理論指導下的教學研究。每位教師每月至少參加一次年部組教研活動,每學期至少參加一次全校性教學研究、交流、展示或研討活動。
    2、以課題為引領,全面開展校本研究活動。學校把“十一五”科研課題作為總課題,每個年部組依據總課題確定子課題,開展教學研究活動,做到了人人有課題,人人參與教研活動,要求各年部組每學期都要制定具體的教學研究活動計劃,做到課題、任務、時間落實到位,并以年部為單位定期開展“年部教研”活動,集中備課、定人講課、共同研討。每學期要求教師撰寫一篇教學研究方面的論文,學校定期開展“教學經驗交流會”活動,從而提高教師的研究能力和撰寫論文的水平。
    3、注重實效,校本研究常抓不懈。學校年部組利用每周三下午組織召開了新教材、新教法研討活動,集中備課、講課、評課,每一次教研都有專題,抓住重點問題,研究問題,探索教法,總結經驗,完善過程。年部組還堅持開展新課程“年部教研”活動,由年部組長負責,針對教學、教材、教法、學生活動等情況,提出教學實際存在的問題,分散研究,集中研討,以“提出問題集體備課公開研討教后反思”為主要形式。不搞花架子,真正探究教學實際問題,全員參與,立足課堂,互聽、互評、互教、互學,共同提高。學校還舉辦了“關注教學過程,提高課堂實效”學科系列教研活動,活動以“新課程課堂教學”為中心,以實施新課程教學理念為目的,全面提高教師、學生的素質,初步形成了適合我校新課程課堂教學的教學模式,全面提高了學校課堂教學質量。4、學校每學期末都召開“新課程論文交流會”,每學期初都召開“班主任工作經驗交流會”。學校積極開展評選活動,評選出優(yōu)秀論文上報發(fā)表,目前學校任課教師都獲得過省級和市級論文獎項,大大地促進了學校教學質量的提升。
    總之,教學管理,雖是常規(guī),但貴在常中有新;教學管理,雖是管理,但貴在自主。在新課程改革的熱潮中,我們河南小學的教學管理工作也會走向改革之路、走向創(chuàng)新之路、走向發(fā)展之路。