通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以讓自己更好地理解和把握作品的內(nèi)涵，提升對(duì)文本的解讀能力。在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中，我們應(yīng)該尊重自己的感受和觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也要給予作品應(yīng)有的評(píng)價(jià)和批判。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考。
牧羊姑娘讀后感篇一
星期二，我們學(xué)習(xí)了《雪姑娘》這篇課文。
這篇課文主要講了冬天到了，伊萬(wàn)和瑪露莎做了一個(gè)雪人――雪姑娘竟然活了。于是，伊萬(wàn)和瑪露莎將她帶回家，把她當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛(ài)她。雪姑娘也給這個(gè)家?guī)?lái)了歡樂(lè)和幸福。后來(lái)，雪姑娘雖然舍不得離開(kāi)大家，但最終她還是痛苦地離開(kāi)了大家――融化了。大家都很傷心，都非常想念她。
學(xué)了這篇課文，我最喜歡文中的這句話(huà)：“她總是離開(kāi)伙伴們，躲在不見(jiàn)陽(yáng)光的陰冷角落里，像大榕樹(shù)底下一朵膽怯的小花?！边@句話(huà)中作者運(yùn)用了比喻的手法，把雪姑娘比作一朵膽怯的小花，突出了白雪姑娘不愿離開(kāi)伙伴們的悲傷心情。()。
我愛(ài)雪姑娘，因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，“一雙藍(lán)眼睛閃閃發(fā)亮，櫻紅地嘴唇上露出甜蜜的笑意，櫻紅的嘴唇上露出甜蜜的笑意?！贝蠹叶枷矚g她，是因?yàn)樗o大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。特別是伊萬(wàn)和瑪露莎他們沒(méi)有孩子，很孤獨(dú)，他們把雪姑娘當(dāng)作自己的孩子，漂亮的雪姑娘來(lái)到伊萬(wàn)、瑪露莎家之后，使這個(gè)曾經(jīng)冷冷清清的小屋充滿(mǎn)了生氣和歡樂(lè)。她還給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，孩子們都紛紛來(lái)找白雪姑娘玩，他們唱歌給她聽(tīng)，還告訴她種種新鮮事。
白雪姑娘和大家互相喜愛(ài)的美好情感讓我感動(dòng)。我相信冬天到了，善良、美麗的白雪姑娘還會(huì)回來(lái)的。
牧羊姑娘讀后感篇二
每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)牧羊犬，當(dāng)然也有很多人見(jiàn)過(guò)牧羊犬，但不是每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊豬，是的，在我們的印象中，豬是不可能被牧養(yǎng)的。豬不像狗那么有人情味，也不像狗那么受人喜愛(ài)，也不能跑得比牧羊犬快。這三點(diǎn)告訴我們，豬不能吃羊。不過(guò)，《羊豬》這本書(shū)，就是要告訴我們，一頭會(huì)變成烤豬豬的豬，是通過(guò)一步一步的努力變成羊豬的。
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)人拿起一個(gè)，小豬本來(lái)是用來(lái)做火腿的另一端在圣誕節(jié)。所有的豬都是如此，一旦他們長(zhǎng)大后，人們將是殘酷的屠殺，但有一兩件事改變了這頭小豬的生活：那就是，他成了羊豬。也許你不知道，是不是體質(zhì)好，如何從羊群趕呢？但是，只要你讀整本書(shū)，你就會(huì)明白；它找到了適合自己的獨(dú)特方式，深得群的喜愛(ài)。它聯(lián)合的努力和實(shí)踐，在羊終于取得了巨大的成功努力。這似乎是成功的，除了先天的優(yōu)勢(shì)，更重要的是，后天的努力。
我們可以在做一件事時(shí)，失敗是常有的，如果企業(yè)因?yàn)樗麄兪《臒┮鈦y，認(rèn)為學(xué)生自己工作找不到一個(gè)成功的方向，最后發(fā)展就會(huì)選擇放棄中國(guó)終將一事無(wú)成！做任何處理一件事來(lái)說(shuō)都是社會(huì)需要學(xué)習(xí)恒心與毅力的，往往只要在不斷努力進(jìn)行一次系統(tǒng)就會(huì)獲得成功，可太多這個(gè)時(shí)候，我們國(guó)家卻在中途沒(méi)有放棄了。我親眼看過(guò)很多這樣也是一件什么事情：一只鳥(niǎo)停在我家的陽(yáng)臺(tái)上，它想取走晾衣繩上的纏繞的一條主要用來(lái)做巢，也許就是這一根細(xì)小繩子，對(duì)于它很重要，所以我國(guó)雖然是幾根纏在一起，想取走太不容易，可那只鳥(niǎo)仍在通過(guò)反復(fù)拉拽著。用了具有很長(zhǎng)一段時(shí)間，繩子一點(diǎn)點(diǎn)被扯下來(lái)了，只是后邊一部分還纏在一起?？蛇@只鳥(niǎo)也許是煩了，竟扭扭身子張開(kāi)翅膀飛走了。次日我來(lái)到城市陽(yáng)臺(tái)，看到當(dāng)時(shí)那個(gè)繩子仍?huà)熘?，就輕輕用手拉了一下，沒(méi)想到那個(gè)繩子一下子就落地了。也許那只鳥(niǎo)只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，那根繩子就能被它扯下，可它最終目的還是不能因?yàn)槿藗兎艞壎×恕?BR> 如果做一件事，你的'恒心和毅力，持之以恒，你就能成功是非常重要的。愛(ài)迪生記得，他發(fā)明的燈泡失敗了無(wú)數(shù)次，有人故意諷刺他說(shuō)：“先生，你已經(jīng)失敗了很多次的1000”陳冠希笑著說(shuō)：“我的成功是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)或兩個(gè)百種不適合燈絲材料”愛(ài)迪生失敗了1000次不放棄，他用自己的毅力，取得了最后的成功！
牧羊姑娘讀后感篇三
今天我讀了故事一個(gè)故事，名字叫《牧羊人與狼》。
里面講的是：牧羊人收留了一只小狼，小狼長(zhǎng)大以后，牧羊人把它叫到身邊讓小狼報(bào)答自己。他對(duì)小狼說(shuō)：“你的工作就是每天去別人家偷羊，這樣我就發(fā)財(cái)了?！笨墒且呀?jīng)被訓(xùn)練過(guò)的小狼卻說(shuō)：“主人，我不能聽(tīng)你的，如果我去偷別人的羊，那就恢復(fù)了我的野性，也許下一個(gè)丟羊的就是主人你自己呀!”是啊！小狼會(huì)偷別人的羊就一定也會(huì)偷自己的羊呀，牧羊人也為自己的想法兒感到臉紅。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能貪心。就像牧羊人一樣，貪心卻會(huì)害了我們自己。
牧羊姑娘讀后感篇四
在這個(gè)地球上，任何生物都是平等的，可人類(lèi)總認(rèn)為自己才是這個(gè)世界的統(tǒng)治者，唯我獨(dú)尊。有些人都不把動(dòng)物看在眼里，甚至認(rèn)為它們是低賤的。但我認(rèn)為，動(dòng)物和人類(lèi)是一樣的，它們也有自己的自尊。有時(shí)候，它們的自尊甚至要比人類(lèi)的強(qiáng)上幾倍。
《牧羊豹》中的主人公黑豹三點(diǎn)金就是一個(gè)很好的例子，它有著屬于自己的自尊，并讓它的主人知道了，感受到了它的自尊。三點(diǎn)金是主人用一雙新的鞋換來(lái)的，最開(kāi)始，主人還以為它是一只黑貓，因?yàn)樾r(shí)候的他確實(shí)和黑貓很像。但后來(lái)，主人請(qǐng)了一位老獵人來(lái)看它，老獵人告訴主人，這是一只黑豹。因?yàn)樾『诒念^上有三個(gè)金色的點(diǎn)，所以給它取名“三點(diǎn)金”。主人決定讓母狗梵娌來(lái)“擔(dān)任”三點(diǎn)金母親的職務(wù)，起初梵娌還不愿意接受三點(diǎn)金，因?yàn)樗羞^(guò)被豹子打傷的經(jīng)歷，但經(jīng)過(guò)主人的調(diào)和，僅僅過(guò)了一個(gè)星期，三點(diǎn)金和梵娌的關(guān)系就和真正的母子一樣好了。在梵娌牧羊時(shí)，三點(diǎn)金也跟著梵娌學(xué)習(xí)牧羊，在梵娌用嘴打開(kāi)羊圈的柵欄時(shí)，三點(diǎn)金會(huì)在旁邊拿一根木頭做實(shí)驗(yàn)；梵娌趕羊時(shí)，三點(diǎn)金也揮著爪子大呼小叫，幫著梵娌一起趕羊。慢慢地，三點(diǎn)金也學(xué)會(huì)了牧羊。終于，在一次大熱天的暴雨里，年滿(mǎn)十歲的梵娌死去了，主人將它埋在了羊圈的旁邊。從此以后三點(diǎn)金接替了梵娌的工作，成為了一只牧羊豹。
三點(diǎn)金很稱(chēng)職，在它的工作期間，羊群的存活率是百分之百。為了保護(hù)羊群，三點(diǎn)金戰(zhàn)勝過(guò)兇猛的蟒蛇，擊退過(guò)兇殘的紅豺，為羊群盡心盡力。漸漸地，三點(diǎn)金長(zhǎng)大了，與一只母花豹產(chǎn)下了小豹，為了給自己的妻子和孩子足夠的食物，三點(diǎn)金不得不去偷主人的羊。在二十天里，它偷走了四只羊，主人發(fā)現(xiàn)后將它干了出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，主人連續(xù)三天打獵時(shí)都撿到了十分珍貴的赤羚羊，感到很奇怪，在第四次撿到赤羚羊后，主人發(fā)現(xiàn)了三點(diǎn)金。最后，主人明白了，這是屬于一只豹子的自尊，它偷走了自己的四只羊，又還給了自己四只羊。
動(dòng)物并不是冷血無(wú)情的，你對(duì)它好，它感覺(jué)得到，自然也就對(duì)你好了。就像三點(diǎn)金，主人養(yǎng)育了它，它便幫助人牧羊，甚至幾次為了羊群的安危出生入死。所以，不要認(rèn)為動(dòng)物比人類(lèi)低賤，它們也有感情，它們懂得報(bào)恩，它們也有屬于自己的自尊。
牧羊姑娘讀后感篇五
《雪姑娘》里面講了從前一位老爺爺和一位老奶奶沒(méi)有孩子覺(jué)得很寂寞。又一年冬天，孩子們?cè)诙蜒┤?。老爺爺、老奶奶站在窗子前面想出去走走。老奶奶和老爺爺也想堆一個(gè)雪人。他們來(lái)到院子里先做手，再做腳，接著做小臉蛋，最后一個(gè)美麗的雪姑娘出現(xiàn)了。老爺爺和老奶奶看得出了神。這個(gè)時(shí)侯雪姑娘笑了，手動(dòng)了起來(lái)，邁開(kāi)兩條雙腿向屋里跑去。老爺爺和老奶奶很驚訝，急忙追過(guò)去。雪姑娘慢慢長(zhǎng)大了，每天都很美麗。老爺爺給她買(mǎi)了紅皮靴，還用絲帶為她系上蝴蝶結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。太陽(yáng)照著大地，雪開(kāi)始融化了。結(jié)冰的河流也有了響動(dòng)，孩子們?cè)谕饷媾馨⑻Ｑ┕媚餂](méi)法去外面玩。老奶奶問(wèn)雪姑娘：“有什么地方不舒服？”。雪姑娘搖了搖頭，沒(méi)有回答。女孩們?cè)跇?shù)林里忙采花，編成美麗的花環(huán)。雪姑娘一個(gè)人坐在河水岸邊，等太陽(yáng)落山。夜晚，孩子們圍著篝火做游戲，輪到雪姑娘了，他們說(shuō)：“外什么不跳？不敢跳嗎？膽子太小了”。雪姑娘沒(méi)有辦法只好跳了，孩子們發(fā)現(xiàn)雪姑娘不見(jiàn)了，女孩們找不到她的身影。霧氣漸漸散去，變成了云遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們這兩位老人很寂寞，他們非常想要一個(gè)孩子，從中我們知道了老爺爺和老奶奶非常喜歡雪姑娘。
牧羊姑娘讀后感篇六
在寒假里，我閱讀了好幾本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是由小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《牧羊豹》。在凄婉跌宕的故事中，我讀到了小黑豹對(duì)主人公的忠誠(chéng)，也讀到了人與黑豹之間真摯深厚的友情。
故事的主要內(nèi)容：一天，沈石溪去“跨國(guó)集貿(mào)市場(chǎng)”以物換物的時(shí)候，用一雙嶄新的膠鞋換來(lái)了一只小黑貓。他把它帶回家讓老牧羊犬梵娌照顧，但是梵娌根本就不接受，表現(xiàn)了一副如臨大敵的樣子。梵娌非同尋常的表現(xiàn)才讓作者明白，這不是一只普通的小黑貓，而是一只罕見(jiàn)的小黑豹。沈石溪想盡各種辦法，使梵娌最終接受了小黑豹。
小黑豹一天天長(zhǎng)大，作者給它取了一個(gè)名字叫“三點(diǎn)金”。三點(diǎn)金三個(gè)月大了，每天跟著作者和老牧羊犬梵娌去放羊。一場(chǎng)暴雨奪走了老牧羊犬梵娌的性命。后來(lái)，沈石溪買(mǎi)了一只雪彪來(lái)代替梵娌，但是三點(diǎn)金怎么也不肯，與雪彪大戰(zhàn)了一場(chǎng)，把雪彪給趕走了。小黑豹代替了梵娌，幫主人放羊，成了一只地地道道的牧羊豹。牧羊犬會(huì)的它都會(huì)，還比牧羊犬要更勇敢、更出色。慢慢地，作者把整個(gè)羊群都托付給了這只牧羊豹，對(duì)它十分地信任。有一天，作者突然發(fā)現(xiàn)羊少了一只，過(guò)了五天，羊又少了一只，這樣反反復(fù)復(fù)，每五天少一只，挺有規(guī)律的，一共少了四只。作者就下定決心要查個(gè)水落石出。有一天，他偷偷地跟著牧羊豹來(lái)到了山上，終于看見(jiàn)三點(diǎn)金由一只牧羊豹變成一個(gè)盜羊賊。原來(lái)三點(diǎn)金和一只雌花豹相愛(ài)了，并生下了兩只小豹。它不得不盜羊來(lái)養(yǎng)活它的一家。作者決定解雇它牧羊豹的職務(wù)，把它放還山林。后來(lái)，三點(diǎn)金給作者送來(lái)了四只赤斑羚，還清了它欠下的債。
這是一只聰明的黑豹，它會(huì)打開(kāi)羊圈的門(mén)，會(huì)尋找走散的羊羔，會(huì)指揮羊群上下山，會(huì)對(duì)四周可疑的情況報(bào)警。它還是一只勇猛的黑豹，面對(duì)黑蟒蛇、紅群等猛獸，它無(wú)所畏懼，勇往直前，奮不顧身。
這是一只活得很有自尊的黑豹，它懂得感恩，懂得還清欠下的債。
牧羊姑娘讀后感篇七
暑假，我無(wú)意中在書(shū)店發(fā)現(xiàn)一本書(shū)――《牧羊神豹》，我不由心生疑問(wèn)，便看了起來(lái)。
這篇文章主要講：我是寨子里的羊倌，想買(mǎi)一只牧羊犬，可惜集市中沒(méi)有，可是有一位老漢愿用一只小黑豹換我一雙鞋。我叫它三點(diǎn)金，并交給老牧羊犬梵娌撫養(yǎng)。沒(méi)想到他竟成了一只牧羊神豹。他為了保護(hù)羊群大戰(zhàn)紅豺和蟒蛇，我十分信任它，便讓它獨(dú)自帶羊去吃草。幾個(gè)月后，我的羊一只也沒(méi)少，我也因此受到了大家的表?yè)P(yáng)。
可是好景不長(zhǎng)，一年后的一天，羊莫名的少了一只，而且三點(diǎn)金也異常羞愧，我沒(méi)有追究。五天后又丟了一只，再過(guò)五天又丟了一只，我感到奇怪，五天后，我偷偷跟蹤它，發(fā)現(xiàn)它為一只雌豹和兩只小找食物。我怕這樣以后會(huì)損失更大，雖不忍，但還是把它趕回了森林，又買(mǎi)了一只牧羊犬。一年后，三點(diǎn)金送給我四只赤斑羚后，便消身匿跡了。
有人會(huì)認(rèn)為三點(diǎn)金畢竟是一只豹子，改不了吃羊的本性，但我認(rèn)為三點(diǎn)金為那只雌豹子抓自己看守了一年的羊也是經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)的，它的內(nèi)心是矛盾與痛苦的，他和其他背叛主人的野生獵物不一樣。
而且三點(diǎn)金一年后又送了我四只赤斑羚，從這里可以看出三點(diǎn)金是懂得知道要報(bào)答主人，也是有尊嚴(yán)的，不會(huì)白白拿別人的東西的。
讀了這篇文章，讓我想到社會(huì)中的一部分人，他們有的根本沒(méi)有尊嚴(yán)，吃嗟來(lái)之食，穿偷來(lái)之衣，住搶來(lái)之地。有的，不知感恩，將自己的父母丟之不管，向父母榨取錢(qián)財(cái)后在外花天酒地。
人，是世界上最高級(jí)的動(dòng)物，但有些人卻連豹子也不如!
牧羊姑娘讀后感篇八
今天我讀了本沈石溪作家的書(shū)——《牧羊神豹》。
小說(shuō)講的是一個(gè)真實(shí)的故事。作者在一次集市上無(wú)意間用一雙膠鞋換來(lái)了一只小黑豹，后來(lái)因?yàn)樾『诒^上有三根黃毛便起名叫三點(diǎn)金。三點(diǎn)金小時(shí)候常常和作者與“母親”老梵娌一起上山放羊，由于它認(rèn)真學(xué)，時(shí)間久了就學(xué)會(huì)了。老梵娌死后它代替了老梵娌牧羊犬的位置。三點(diǎn)金上山放羊時(shí)趕走過(guò)一群紅豺，在“神仙峰”扯死過(guò)一條六米的黑尾蟒。三點(diǎn)金的功勞很多，都是一些奇跡?？珊髞?lái)三點(diǎn)金背著主人與一只雌金錢(qián)豹有了家庭，五天殺死一只羊給金錢(qián)豹吃，后來(lái)作者知道了，就把三點(diǎn)金放生了。沒(méi)想到一年后，三點(diǎn)金每過(guò)三天就就給作者送一只赤斑羚，一共送了四只，正好還清了以前吃作者的三只山羊，這真是一只活的有自尊的黑豹！
令我印象最深刻的是三點(diǎn)金趕走老羊倌的牧羊犬的情節(jié)，老梵娌死后得有一只牧羊犬來(lái)保護(hù)羊群，于是作者要用高價(jià)把鄰寨老羊倌的牧羊犬買(mǎi)來(lái)?？蔂縼?lái)后七八個(gè)月大的三點(diǎn)金不同意，他和從蟒蛇嘴里救出過(guò)一只羊的牧羊犬打了起來(lái)。雖然三點(diǎn)金是個(gè)乳臭未干的豹子，但三點(diǎn)金很聰明，在受過(guò)一次咬之后識(shí)破了牧羊犬的虛招，在它的狗爪上狠狠的咬了一口，嚇得那只牧羊犬跑回了家。如果老梵娌生了一只狗仔，它絕不會(huì)守住媽媽的位置。
最后小說(shuō)里說(shuō)三點(diǎn)金連本帶利的還清了欠主人的債務(wù)，從此再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)——三點(diǎn)金是個(gè)活的很有自尊的黑豹。如果是一只狗這么作，偷吃主人的羊，主人把他趕走后，它絕對(duì)不會(huì)來(lái)還欠主人的債務(wù)。
這個(gè)小說(shuō)個(gè)我的啟示是：做人活的要有自尊，欠別人的早晚要還清。還有，野獸終歸是野獸，永遠(yuǎn)不能做一個(gè)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的“牧羊犬”。
牧羊姑娘讀后感篇九
（一）。
這不是一篇將動(dòng)物基因改革的科幻小說(shuō)，而是一部勵(lì)志的小豬奮斗史。
一只小豬，一段奇緣，一份緣分。這讓小豬貝貝的命運(yùn)徹底的改變了。
這個(gè)故事讓我懂得，有禮貌有理想的，不管是人還是動(dòng)物也好，總是能成功，并還會(huì)受人尊重。
――溫佳琳。
牧羊姑娘讀后感篇十
一天下午，我坐在沙發(fā)上，翻看著《上下五千年》這本書(shū)，其中一篇《蘇武牧羊》吸引了我。它講的是東漢時(shí)期，蘇武出使匈奴的故事。
蘇武被匈奴單于囚禁，單于想叫蘇武為自己效力，蘇武寧死不屈，于是被流放到貝加爾湖放羊，單于說(shuō)等到公羊生了小羊，就放蘇武回去。蘇武在北海一待就是十九年，他拿著使節(jié)放羊，抱著使節(jié)睡覺(jué)，總盼著有一天可以拿著使節(jié)回去。代表朝廷的使節(jié)上的穗子都掉光了，蘇武依然把光桿子的使節(jié)當(dāng)成自己的命根子。后來(lái)，蘇武被放了回去，他出使時(shí)剛四十歲，回來(lái)時(shí)須發(fā)全白。大家都稱(chēng)贊蘇武是大丈夫。
牧羊姑娘讀后感篇十一
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，叫做《牧羊豹》，故事是這樣的：有一個(gè)老漢用一只小黑豹換了作者的一雙新膠鞋，然后作者把小黑豹交給老狗梵娌養(yǎng)，老梵娌一開(kāi)始一點(diǎn)兒也不喜歡它，最后還是漸漸的喜歡上了小黑豹，后來(lái)老梵娌去世了，小黑豹就接認(rèn)了老梵娌放羊的位置。
最后它和一只小花豹相愛(ài)了，然后過(guò)著自己的生活，我覺(jué)得是小黑豹的可愛(ài)與善良讓老梵娌接受了它，而小黑豹接任了老梵娌的工作并且任勞任怨的工作可以看出小黑豹的忠誠(chéng)與負(fù)責(zé)任。
牧羊姑娘讀后感篇十二
作為一名牧羊姑娘，我的生活一直以來(lái)都與大自然密不可分。然而，最近我有幸讀到了一本名為《牧羊姑娘》的書(shū)籍，這本書(shū)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)讀書(shū)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處對(duì)知識(shí)的渴望，也開(kāi)始思考人生的意義和追求。在此，我想分享一下我在讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我最先被驚訝到的是主人公薩拉的故事。薩拉是一名牧羊姑娘，她的生活平凡而規(guī)律，但她內(nèi)心渴望著一種更有意義的人生。這種渴望推動(dòng)她踏出舒適區(qū)，冒險(xiǎn)去尋找自己夢(mèng)想中的寶藏。這讓我開(kāi)始思考，人的一生是否應(yīng)該僅僅局限在安逸和常規(guī)之中，或者我們是否應(yīng)該像薩拉一樣勇敢地追求內(nèi)心的渴望，去探索未知的世界。
而伴隨著薩拉的冒險(xiǎn)，她的心智也得到了前所未有的成長(zhǎng)。在面對(duì)一系列困難和挫折時(shí)，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和強(qiáng)大。尤其給我留下深刻印象的是薩拉在沙漠中與阿拉伯人的相遇。他啟發(fā)了薩拉的思考，和她分享了關(guān)于宗教、薩滿(mǎn)教和生命的智慧。通過(guò)他，薩拉懂得了人與人之間的聯(lián)系，生命的意義以及她自己的使命。于是，我開(kāi)始思考我自己的成長(zhǎng)，是否能像薩拉一樣從經(jīng)歷中獲得智慧，進(jìn)一步理解人生的真諦。
讀完這本書(shū)后，我對(duì)自己的生活和生活的方式產(chǎn)生了深深的反思。我捫心自問(wèn)，我是否過(guò)于安于現(xiàn)狀，缺乏勇氣去追逐內(nèi)心真正向往的事物。我開(kāi)始懷疑，是否應(yīng)該讓自己的生活與大自然分離，去追求更多的知識(shí)和智慧。我想，通過(guò)讀書(shū)去拓寬自己的視野，了解更多的人和事，是實(shí)現(xiàn)這些追求的必要途徑。于是，我決定把自己的牧羊生活與讀書(shū)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓自己的思維，尋找更多的可能。
而在自我反思的同時(shí)，我也開(kāi)始意識(shí)到，讀書(shū)不僅僅滿(mǎn)足于獲取知識(shí)，還能讓我們更好地了解自己。閱讀能夠在某種程度上幫助我認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心需求和渴望，幫助我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。正如薩拉通過(guò)冒險(xiǎn)和閱讀，找到了自己探索生命和宇宙的意義，我也相信通過(guò)讀書(shū)，我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)了解自己，激發(fā)內(nèi)心的激情，追求自己的夢(mèng)想。
在《牧羊姑娘》這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了讀書(shū)的重要性，它可以開(kāi)拓思維，培養(yǎng)智慧，讓人變得更加勇敢和自信。通過(guò)與書(shū)中的角色共鳴，我開(kāi)始思考人生的意義以及自己在其中的定位。我決心利用讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和追求理想的目標(biāo)。從此刻開(kāi)始，我將把讀書(shū)作為牧羊生活的一部分，不僅關(guān)注于生活的瑣碎，更加注重內(nèi)心的培養(yǎng)和改變。
總之，《牧羊姑娘》這本書(shū)給了我一個(gè)新的視角來(lái)看待自己的生活。它讓我明白，我們每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的價(jià)值和使命。只有在與大自然和書(shū)籍的溝通中，我們才能找到如何真正活出自己的方式。通過(guò)讀書(shū)，我滋養(yǎng)了靈魂，也希望能不斷地探索生命的奧秘，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
牧羊姑娘讀后感篇十三
《牧羊姑娘》是一部備受贊譽(yù)的迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影，講述了一個(gè)年輕的女牧羊人米格爾塔的冒險(xiǎn)故事。通過(guò)觀(guān)看這部電影，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些對(duì)我而言最深刻的啟示。
第二段：追求自己的夢(mèng)想
米格爾塔是一個(gè)渴望成為音樂(lè)家的年輕女孩。但是由于家庭的傳統(tǒng)和期望，她被迫參與牧羊工作。然而，米格爾塔從未放棄她的夢(mèng)想。她相信自己的音樂(lè)天賦，堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的吉他手。通過(guò)米格爾塔的例子，我明白了追求自己的夢(mèng)想是多么重要。無(wú)論遇到什么困難和阻礙，我們都應(yīng)該勇敢地前行，為夢(mèng)想而努力。
第三段：家庭的重要性
在《牧羊姑娘》中，米格爾塔與她的親人之間的關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。盡管她的家庭反對(duì)她的音樂(lè)夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)一番冒險(xiǎn)，米格爾塔發(fā)現(xiàn)家庭的價(jià)值和重要性。家庭是我們最親近的人，他們是我們生活的支撐。米格爾塔意識(shí)到她的家人對(duì)她的關(guān)心和愛(ài)意義重大，她學(xué)會(huì)了珍惜和體諒他們。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了家庭的強(qiáng)大力量和無(wú)限溫暖。
第四段：尊重傳統(tǒng)與創(chuàng)新的沖突
《牧羊姑娘》中一個(gè)重要的主題是尊重傳統(tǒng)與個(gè)人獨(dú)立的沖突。米格爾塔的家族有一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的家族傳統(tǒng)，禁止音樂(lè)。然而，米格爾塔的音樂(lè)夢(mèng)想使她與家族的傳統(tǒng)相沖突。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間的平衡之道。我們應(yīng)該尊重我們來(lái)自的傳統(tǒng)，同時(shí)也應(yīng)該有勇氣追求自己的獨(dú)特之處。這樣，我們才能找到自己的位置，并在傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間找到平衡點(diǎn)。
第五段：音樂(lè)的力量
《牧羊姑娘》向我展示了音樂(lè)的力量。音樂(lè)是一種溝通的方式，可以超越語(yǔ)言、文化和國(guó)界，打動(dòng)人心。在這部電影中，音樂(lè)不僅是一種表達(dá)自我的手段，更是一種跨越障礙、化解沖突的方式。米格爾塔通過(guò)音樂(lè)與家人和她尋找的祖先進(jìn)行了心靈的對(duì)話(huà)，拉近彼此的關(guān)系。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了音樂(lè)的獨(dú)特魅力，它可以用來(lái)傳達(dá)情感、鼓舞士氣并加深人與人之間的聯(lián)系。
結(jié)尾：
通過(guò)觀(guān)看迪士尼的《牧羊姑娘》，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)到了追求夢(mèng)想、珍惜家庭、尊重傳統(tǒng)與創(chuàng)新的平衡，以及音樂(lè)的力量。這些啟示將在我今后的人生中發(fā)揮重要的作用，幫助我更好地成長(zhǎng)。我希望每個(gè)人都能從這部電影中汲取經(jīng)驗(yàn)，追逐自己的夢(mèng)想，珍惜身邊的人，找到平衡并感受音樂(lè)的魅力。
牧羊姑娘讀后感篇十四
作為一名牧羊姑娘，我有幸能夠讀書(shū)，并從中受益匪淺。讀書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界，也讓我更好地理解了生活的真諦。在讀書(shū)的過(guò)程中，我對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)人生的思考逐漸得到了升華。
首先，讀書(shū)讓我了解了世界的多樣性。作為一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的姑娘，我只能接觸到有限的人和事。然而，在讀書(shū)的過(guò)程中，我遇到了各種各樣的故事和人物，他們來(lái)自不同的國(guó)家、不同的文化背景。這些故事讓我看到了世界的多樣性和豐富性，讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都有不同的才能和價(jià)值。讀書(shū)擴(kuò)大了我的視野，讓我能夠以開(kāi)放的心態(tài)去接納不同的人和事，這對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。
其次，讀書(shū)讓我從中找到了自己的價(jià)值。作為一個(gè)牧羊姑娘，我并沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)去接受形式上的教育。然而，通過(guò)閱讀，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)知識(shí)和智慧的渴望，也逐漸明確了自己的興趣和志向。在書(shū)籍中，我看到了許多英雄和偉人的故事，他們用智慧和勇氣改變了世界。他們的精神鼓舞了我，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的希望和信心。讀書(shū)讓我明白，無(wú)論身份如何，只要擁有知識(shí)，就能夠在這個(gè)世界上找到屬于自己的位置和機(jī)會(huì)。
最重要的是，讀書(shū)讓我思考人生的意義。在牧羊的日子里，我常常獨(dú)自坐在山坡上，遠(yuǎn)離塵囂，回想起讀過(guò)的故事。我開(kāi)始思考自己的人生目標(biāo)和奮斗方向。通過(guò)書(shū)籍中的經(jīng)歷和故事，我明白了人生的意義不僅僅在于追求金錢(qián)和地位，更在于追求內(nèi)心的平靜和真正的幸福。讀書(shū)讓我明白，一個(gè)人的價(jià)值不能僅僅用外在的成就來(lái)衡量，更重要的是內(nèi)心的成長(zhǎng)和對(duì)他人的貢獻(xiàn)。我漸漸明白，牧羊姑娘也可以通過(guò)自己的努力和智慧，改變自己的世界。
最后，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛置身于一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界截然不同的世界里。我在書(shū)中遇到了很多有趣的人物，他們的故事和經(jīng)歷讓我忘記了牧羊的辛勞和責(zé)任。讀書(shū)不僅讓我心靈得到滋養(yǎng)，也讓我感受到了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。在孤獨(dú)和寂寞的時(shí)刻，讀書(shū)成為了我的良師益友，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的慰藉和安慰。
總結(jié)起來(lái)，牧羊姑娘讀書(shū)的心得體會(huì)是多方面的。通過(guò)讀書(shū)，我了解了世界的多樣性，找到了自己的價(jià)值，思考了人生的意義，同時(shí)也感受到了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。我相信，閱讀將繼續(xù)成為我的人生伴侶，幫助我不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并且成為一個(gè)有價(jià)值、有才華的牧羊姑娘。
牧羊姑娘讀后感篇十五
作為一個(gè)牧羊姑娘，我對(duì)大自然的熱愛(ài)和渴望自由的心迫使我離開(kāi)了繁華的城市，來(lái)到偏遠(yuǎn)幽靜的山坡上生活。開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)牧羊生活一無(wú)所知，但我懷著好奇和激動(dòng)的心情開(kāi)始我的新生活。和羊兒們相處，用心感受大自然的感覺(jué)，我對(duì)于牧羊生活的理解也在一點(diǎn)一滴中漸漸深入。
第二段：與大自然的相處
牧羊姑娘的生活與大自然緊密相連，每個(gè)清晨醒來(lái)，我都能看到初升的太陽(yáng)灑滿(mǎn)了山間的一切。這樣的美景百看不厭，也讓我明白了大自然的獨(dú)特美妙之處。在山野之間，我和羊兒們一起，在藍(lán)天綠地之間奔跑，感受著風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音，沐浴在陽(yáng)光下的溫暖，心中的喜悅涌上心頭。
第三段：對(duì)生活的感悟
在牧羊的日子里，我體驗(yàn)到了生活的起起落落，也學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)韌地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)天氣突變，山間的風(fēng)雨猛烈，我不得不與羊兒們一起躲在柴草堆后。雖然十分不便，但我的內(nèi)心并沒(méi)有輕易放棄，而是堅(jiān)持在一起等待風(fēng)雨過(guò)去。這樣的經(jīng)歷讓我明白，生活并非總是一帆風(fēng)順，我們需要用堅(jiān)韌的心態(tài)去面對(duì)和克服生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：與羊兒的情感交融
在牧羊的過(guò)程中，我與羊兒們之間建立起了一種特殊的情感紐帶。他們成為我生活中最親密的伙伴。每天清晨，我用慈愛(ài)的眼神看著它們，我們一起嬉戲、奔跑，分享生活的喜悅。當(dāng)我心情低落，它們也會(huì)過(guò)來(lái)輕輕地蹭著我，給我溫暖和力量。我深深地明白，親近大自然和與動(dòng)物相處能讓我的心靈更加純凈和寬廣。
第五段：對(duì)自由的體悟
作為一個(gè)牧羊姑娘，我感受到了自由的真諦。在大自然的懷抱中，我與羊兒們一同奔跑，無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有鋼筋混凝土般的束縛，沒(méi)有繁忙紛擾的城市生活。我能夠聽(tīng)到自己心跳的聲音，感受到自己的每一寸肌膚。我知道，自由并非只是追求欲望和享受，而是一種內(nèi)心的超脫與平靜。在牧羊生活中，我找到了真正的自由，我學(xué)會(huì)了珍惜和尊重這份自由。
總結(jié)：牧羊姑娘的心得體會(huì)
通過(guò)與大自然的相處、對(duì)生活的感悟、與羊兒的情感交融以及對(duì)自由的體悟，我深深地領(lǐng)悟到了牧羊生活中的真諦。牧羊姑娘的生活或許平凡，但在這份平凡中蘊(yùn)藏著大自然的神奇、生活的厚重，以及自由的真諦。我將繼續(xù)享受這份與大自然和諧共生的生活，將這個(gè)美好的體驗(yàn)帶入我的心中，并繼續(xù)探索更多關(guān)于牧羊生活的心得與感悟。
牧羊姑娘讀后感篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受歌曲中柔美、活潑的柳樹(shù)形象，表達(dá)熱愛(ài)大自然的情感。
2、引導(dǎo)幼兒用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲，嘗試唱出句首重音。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察過(guò)柳樹(shù)。節(jié)拍圖片和歌詞小圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、回憶眼中的柳樹(shù)。
1、小朋友，你們見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)嗎？它長(zhǎng)成什么樣的？
2、幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)柳樹(shù)的各種姿態(tài)，感受柳樹(shù)的婀娜多姿。
二、學(xué)新歌。
提示語(yǔ)：老師想唱一首非常好聽(tīng)的歌給你們聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)老師唱的是什么？
1、老師有感情、準(zhǔn)確清楚地范唱。
2、簡(jiǎn)單提問(wèn)：你聽(tīng)到了些什么？（幼兒說(shuō)老師出示相應(yīng)的小圖片，幫助幼兒記憶歌詞。）。
3、教師指導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地隨著音樂(lè)念歌詞。
4、教師帶領(lǐng)幼兒練唱，可采用集體練習(xí)，分組練習(xí)，分男女小朋友練習(xí)等方式進(jìn)行。
5、幼兒提出哪一句不太會(huì),需要老師或者同伴的幫助？然后進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)。
三、有表情地演唱。
1、教師有表情地范唱，以琴聲暗示幼兒唱出句首重音。
2、分析歌曲，用優(yōu)美活潑的輕快的唱法表現(xiàn)歌曲。提示語(yǔ)：開(kāi)頭兩句表現(xiàn)柳樹(shù)姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，我們應(yīng)該怎么唱？（優(yōu)美）柳樹(shù)姑娘在池塘里高興地洗頭發(fā)，我們應(yīng)該怎么唱？（活潑輕快）。
牧羊姑娘讀后感篇十七
段落一：背景介紹（150字）
《牧羊姑娘》是世界聞名的社交心理實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)通過(guò)讓一位姑娘在不同的角色中穿梭，觀(guān)察人們的反應(yīng)。在過(guò)去的幾十年里，這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)被用來(lái)研究人類(lèi)行為和社會(huì)心理學(xué)的方方面面。經(jīng)歷了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的牧羊姑娘，通過(guò)觀(guān)察、思考和積累，得出了一些深刻的體會(huì)和心得，對(duì)于人類(lèi)行為以及社交關(guān)系的理解也更為深刻。
段落二：對(duì)認(rèn)知的改變（250字）
在實(shí)驗(yàn)中，牧羊姑娘通過(guò)扮演不同的角色，學(xué)會(huì)了對(duì)人們的行為和言語(yǔ)進(jìn)行全面、客觀(guān)的觀(guān)察。她意識(shí)到人們的動(dòng)機(jī)和行為往往有著復(fù)雜而獨(dú)特的背后原因，而非表面所展現(xiàn)的簡(jiǎn)單邏輯。與此同時(shí)，她還學(xué)會(huì)了使用微表情和非語(yǔ)言表達(dá)來(lái)讀懂他人，懂得他人的情感狀態(tài)與內(nèi)心動(dòng)機(jī)，并因此產(chǎn)生更多的共鳴和理解。通過(guò)這樣的觀(guān)察和反思，牧羊姑娘實(shí)現(xiàn)了對(duì)認(rèn)知的改變，她開(kāi)始質(zhì)疑以往的偏見(jiàn)和片面理解，更加注重端正自己的思維方式。
段落三：對(duì)人性的思考（300字）
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，牧羊姑娘深刻地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和多樣性。她看到了人們善良、寬容、友善的一面，同時(shí)也看到了虛偽、復(fù)雜和自私的一面。她開(kāi)始思考人們的動(dòng)機(jī)和行為背后的原因，明白了人之間的互動(dòng)關(guān)系是多么微妙和復(fù)雜。她意識(shí)到團(tuán)結(jié)、尊重和理解是建立健康社會(huì)關(guān)系的基石，而懷有誤解、偏見(jiàn)和缺乏共情能力的人則很難真正與他人建立深厚的連接。牧羊姑娘對(duì)人性的思考讓她深入理解了互相關(guān)系的重要性，也對(duì)自己在社交互動(dòng)中的行為和態(tài)度有了更高的要求。
段落四：對(duì)自身的成長(zhǎng)（300字）
牧羊姑娘在實(shí)驗(yàn)中不斷地放下自我、觀(guān)察他人和思考問(wèn)題，這種經(jīng)歷使她快速地成熟起來(lái)。她學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和言行，學(xué)會(huì)了善于傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。她明白了在人際關(guān)系中的自省和反思的重要性，通過(guò)不斷地改進(jìn)自我，她獲得了與他人更好的溝通和相處的能力。此外，牧羊姑娘還學(xué)會(huì)了建立支持和理解的社交網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)與他人分享想法和感受，她獲得了更多的心理支持和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。她成為了一個(gè)更加成熟、自信、善于與他人合作的人，對(duì)自己的生活和未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
段落五：對(duì)社會(huì)的呼喚（200字）
經(jīng)歷了《牧羊姑娘》的實(shí)驗(yàn)，牧羊姑娘意識(shí)到了改善社會(huì)關(guān)系和人類(lèi)心理的重要性。她將自己的經(jīng)歷和體會(huì)分享給他人，希望能夠喚起更多人對(duì)于人類(lèi)行為和社交關(guān)系的思考。她呼吁人們用寬容和理解取代偏見(jiàn)和仇恨，以支持和合作取代對(duì)立和矛盾。她相信，當(dāng)每個(gè)人都在日常生活中踐行仁愛(ài)和尊重，社會(huì)將變得更加和諧、進(jìn)步和美好。
在牧羊姑娘的實(shí)驗(yàn)中，她通過(guò)扮演不同角色、觀(guān)察他人、思考問(wèn)題和與他人建立連接，獲得了對(duì)人類(lèi)行為和社會(huì)心理學(xué)的深刻理解。她通過(guò)對(duì)認(rèn)知的改變、人性的思考、自身的成長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)的呼喚，得出了她的心得體會(huì)。她希望能夠通過(guò)自己的經(jīng)歷和思考，喚起更多人對(duì)于人類(lèi)行為和社交關(guān)系的思考，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、理解和進(jìn)步的社會(huì)。
牧羊姑娘讀后感篇十八
豹會(huì)牧羊？簡(jiǎn)直是天方夜譚！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)生性吃羊的豹子會(huì)牧羊嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)我饒有興趣地捧起了沈石溪的《牧羊神豹》。讀了之后，我收獲頗多，感悟頗深。
沈石溪有一只神豹，你知道是怎么得來(lái)的嗎？沈石溪的牧羊犬梵娌年紀(jì)大了，他就想去買(mǎi)一只新的牧羊犬。在路上，沈石溪碰到一位沒(méi)穿鞋的老漢。老漢想用他手里的“小黑貓”換沈石溪的新膠鞋。沈石溪看了看老漢血肉模糊的腳，答應(yīng)了他的請(qǐng)求。隨著這只“小黑貓”的成長(zhǎng)，沈石溪發(fā)現(xiàn)它并不同于一般的山貓，而是一只數(shù)量稀少的剛剛出生的小山豹。小山豹沒(méi)有媽媽。沈石溪就馴化老牧羊犬梵娌來(lái)養(yǎng)育小山豹。這可真是一個(gè)奇談：狗竟然當(dāng)了豹子的養(yǎng)母！它們本身可是天敵??！可是這在沈石溪家里卻真實(shí)地發(fā)生了，并且梵娌還把小山豹馴養(yǎng)成了一只牧羊豹。由于這只牧羊豹長(zhǎng)相特別，身上有三撮黃毛，主人給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——三點(diǎn)金。
“三點(diǎn)金”是一只神勇的豹子。有一次牧羊的時(shí)候，他們?cè)凇吧裣煞濉毙〉郎吓鲆?jiàn)了一條黑尾蟒蛇。這條黑尾蟒起碼有6米長(zhǎng)，比龍竹還粗。它長(zhǎng)著一張大嘴，好像隨時(shí)一張口就能吞下一只羊羔。但“三點(diǎn)金”毫不畏懼，沖上去就與黑蟒殊死搏殺。最終，“三點(diǎn)金”憑借敏捷的`速度和矯健的身手，讓黑尾蟒的腦袋死死地扣在樹(shù)枝上，讓主人白得了一條蟒蛇。機(jī)智勇敢的“三點(diǎn)金”一直保護(hù)著主人。那一次，沈石溪和羊群遭到了一群豺狼的襲擊，兩個(gè)老豺狼不僅朝沈石溪放了一個(gè)屁，還用豺尾掃了他一耳光?！叭c(diǎn)金”用伏擊的方法把它們修理了一頓，豺狼們?cè)僖膊桓依锓噶恕?BR> “三點(diǎn)金”就是這樣一只知恩圖報(bào)、有膽有謀的牧羊神豹！我深深地被它吸引、感動(dòng)。在生活中我也要像這只神豹一樣，做一個(gè)智勇雙全、情深意重的男子漢！
牧羊姑娘讀后感篇十九
這篇文章寫(xiě)了灰姑娘的母親去世了，他的爸爸又找了一個(gè)繼母，繼母帶著兩個(gè)女兒，并且對(duì)灰姑娘很兇，每天讓她做家務(wù)，不給她買(mǎi)新衣服，有一次王子舉行了3天的大宴會(huì)，選擇自己喜歡的人，而且還邀請(qǐng)了灰姑娘全家。
第二天，灰姑娘追被去參加宴會(huì)，但是剛下樓梯，就被繼母攔住了。繼母說(shuō)：“你看你渾身臟兮兮的，怎么去看王子呀!”說(shuō)完把請(qǐng)柬撕了?；夜媚锖蹨I，來(lái)到母親的墳前哭了。這時(shí)來(lái)了一位巫女，幫助了她，并告訴她一定要在午夜12點(diǎn)回來(lái)，灰姑娘參加完一天的宴會(huì)以后正好12點(diǎn)，她便匆忙回到家中。直到第三次他2的鞋掉在皇宮以后，王子就派人挨家挨戶(hù)看有沒(méi)有人能夠穿上這只鞋。他們找呀找，還是沒(méi)找到。但是他們望了灰姑娘家很久?；夜媚镞€沒(méi)去，就讓她的兩個(gè)姐姐試了一試，可是穿不上，王子隨從就問(wèn)你們家沒(méi)有被人了嗎?她說(shuō)：“沒(méi)有了”，這時(shí)，隨從就走了，走在路上老師覺(jué)得不對(duì)勁，就回去了，問(wèn)有沒(méi)有人，繼母說(shuō)：“有個(gè)小仆人，讓她試一下，”灰姑娘居然穿上了，之后，王子與她結(jié)婚了，過(guò)著甜蜜的生活。
想起這篇文章我覺(jué)得灰姑娘有點(diǎn)可憐，但她有了屬于自己的幸福。
再看看我們，生活多美好，有父母陪伴我們應(yīng)該好好珍惜。
看這本書(shū)，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。
善，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來(lái)自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車(chē)上，有人毫不猶豫地讓座;在商店里，有人把多找的零錢(qián)義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員;在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢(qián)或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理。《格林童話(huà)》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。
《灰姑娘》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類(lèi)家園!
《灰姑娘》則說(shuō)明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的?？戳藥状我院?，我終于明白了：“做人要做得像灰姑娘一樣，人要美，心要更美!只有心美的人才能得到大家的幫助，也能得到王子的喜愛(ài)。
牧羊姑娘讀后感篇二十
20xx年6月23日，我參加了我區(qū)音樂(lè)教研員劉策老師在于xx小學(xué)開(kāi)展的后背首席教研活動(dòng)。本次活動(dòng)參與的教師們欣賞到王xx老師的音樂(lè)欣賞課《牧羊姑娘》，現(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)劯惺芎腕w會(huì)：
本節(jié)課以愉快的師生問(wèn)好歌開(kāi)始，整節(jié)課設(shè)計(jì)的清晰而順暢，王xx老師的教態(tài)更是給在場(chǎng)同學(xué)和聽(tīng)課的老師們留下了深刻的印象。
很多環(huán)節(jié)王xx老師處理的都比較細(xì)致，比如：在讓學(xué)生吹奏豎笛時(shí)，王xx老師先讓學(xué)生進(jìn)行摸孔，再進(jìn)行吹奏，這樣不僅給學(xué)生準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，也讓豎笛吹奏環(huán)節(jié)更加清晰完整。
在教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的設(shè)計(jì)上，王xx老師抓住了自己學(xué)生的特點(diǎn)和掌握知識(shí)的.情況來(lái)根據(jù)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)，非常貼切于本班學(xué)生，而且能看得出教學(xué)準(zhǔn)備的非常充分。
通過(guò)這一節(jié)音樂(lè)課，可以看出王xx老師平日里對(duì)學(xué)生要求比較細(xì)致到位，而教師本身的基本功比較扎實(shí)，整體素質(zhì)非常高，在場(chǎng)的老師們都給與了肯定！
總之，王老師的這節(jié)音樂(lè)課非常成功，她將整個(gè)環(huán)節(jié)都展現(xiàn)得猶如流水，非常連貫！值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷W(xué)習(xí)。
牧羊姑娘讀后感篇一
星期二，我們學(xué)習(xí)了《雪姑娘》這篇課文。
這篇課文主要講了冬天到了，伊萬(wàn)和瑪露莎做了一個(gè)雪人――雪姑娘竟然活了。于是，伊萬(wàn)和瑪露莎將她帶回家，把她當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛(ài)她。雪姑娘也給這個(gè)家?guī)?lái)了歡樂(lè)和幸福。后來(lái)，雪姑娘雖然舍不得離開(kāi)大家，但最終她還是痛苦地離開(kāi)了大家――融化了。大家都很傷心，都非常想念她。
學(xué)了這篇課文，我最喜歡文中的這句話(huà)：“她總是離開(kāi)伙伴們，躲在不見(jiàn)陽(yáng)光的陰冷角落里，像大榕樹(shù)底下一朵膽怯的小花?！边@句話(huà)中作者運(yùn)用了比喻的手法，把雪姑娘比作一朵膽怯的小花，突出了白雪姑娘不愿離開(kāi)伙伴們的悲傷心情。()。
我愛(ài)雪姑娘，因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，“一雙藍(lán)眼睛閃閃發(fā)亮，櫻紅地嘴唇上露出甜蜜的笑意，櫻紅的嘴唇上露出甜蜜的笑意?！贝蠹叶枷矚g她，是因?yàn)樗o大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。特別是伊萬(wàn)和瑪露莎他們沒(méi)有孩子，很孤獨(dú)，他們把雪姑娘當(dāng)作自己的孩子，漂亮的雪姑娘來(lái)到伊萬(wàn)、瑪露莎家之后，使這個(gè)曾經(jīng)冷冷清清的小屋充滿(mǎn)了生氣和歡樂(lè)。她還給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，孩子們都紛紛來(lái)找白雪姑娘玩，他們唱歌給她聽(tīng)，還告訴她種種新鮮事。
白雪姑娘和大家互相喜愛(ài)的美好情感讓我感動(dòng)。我相信冬天到了，善良、美麗的白雪姑娘還會(huì)回來(lái)的。
牧羊姑娘讀后感篇二
每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)牧羊犬，當(dāng)然也有很多人見(jiàn)過(guò)牧羊犬，但不是每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)羊豬，是的，在我們的印象中，豬是不可能被牧養(yǎng)的。豬不像狗那么有人情味，也不像狗那么受人喜愛(ài)，也不能跑得比牧羊犬快。這三點(diǎn)告訴我們，豬不能吃羊。不過(guò)，《羊豬》這本書(shū)，就是要告訴我們，一頭會(huì)變成烤豬豬的豬，是通過(guò)一步一步的努力變成羊豬的。
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)人拿起一個(gè)，小豬本來(lái)是用來(lái)做火腿的另一端在圣誕節(jié)。所有的豬都是如此，一旦他們長(zhǎng)大后，人們將是殘酷的屠殺，但有一兩件事改變了這頭小豬的生活：那就是，他成了羊豬。也許你不知道，是不是體質(zhì)好，如何從羊群趕呢？但是，只要你讀整本書(shū)，你就會(huì)明白；它找到了適合自己的獨(dú)特方式，深得群的喜愛(ài)。它聯(lián)合的努力和實(shí)踐，在羊終于取得了巨大的成功努力。這似乎是成功的，除了先天的優(yōu)勢(shì)，更重要的是，后天的努力。
我們可以在做一件事時(shí)，失敗是常有的，如果企業(yè)因?yàn)樗麄兪《臒┮鈦y，認(rèn)為學(xué)生自己工作找不到一個(gè)成功的方向，最后發(fā)展就會(huì)選擇放棄中國(guó)終將一事無(wú)成！做任何處理一件事來(lái)說(shuō)都是社會(huì)需要學(xué)習(xí)恒心與毅力的，往往只要在不斷努力進(jìn)行一次系統(tǒng)就會(huì)獲得成功，可太多這個(gè)時(shí)候，我們國(guó)家卻在中途沒(méi)有放棄了。我親眼看過(guò)很多這樣也是一件什么事情：一只鳥(niǎo)停在我家的陽(yáng)臺(tái)上，它想取走晾衣繩上的纏繞的一條主要用來(lái)做巢，也許就是這一根細(xì)小繩子，對(duì)于它很重要，所以我國(guó)雖然是幾根纏在一起，想取走太不容易，可那只鳥(niǎo)仍在通過(guò)反復(fù)拉拽著。用了具有很長(zhǎng)一段時(shí)間，繩子一點(diǎn)點(diǎn)被扯下來(lái)了，只是后邊一部分還纏在一起?？蛇@只鳥(niǎo)也許是煩了，竟扭扭身子張開(kāi)翅膀飛走了。次日我來(lái)到城市陽(yáng)臺(tái)，看到當(dāng)時(shí)那個(gè)繩子仍?huà)熘?，就輕輕用手拉了一下，沒(méi)想到那個(gè)繩子一下子就落地了。也許那只鳥(niǎo)只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，那根繩子就能被它扯下，可它最終目的還是不能因?yàn)槿藗兎艞壎×恕?BR> 如果做一件事，你的'恒心和毅力，持之以恒，你就能成功是非常重要的。愛(ài)迪生記得，他發(fā)明的燈泡失敗了無(wú)數(shù)次，有人故意諷刺他說(shuō)：“先生，你已經(jīng)失敗了很多次的1000”陳冠希笑著說(shuō)：“我的成功是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)或兩個(gè)百種不適合燈絲材料”愛(ài)迪生失敗了1000次不放棄，他用自己的毅力，取得了最后的成功！
牧羊姑娘讀后感篇三
今天我讀了故事一個(gè)故事，名字叫《牧羊人與狼》。
里面講的是：牧羊人收留了一只小狼，小狼長(zhǎng)大以后，牧羊人把它叫到身邊讓小狼報(bào)答自己。他對(duì)小狼說(shuō)：“你的工作就是每天去別人家偷羊，這樣我就發(fā)財(cái)了?！笨墒且呀?jīng)被訓(xùn)練過(guò)的小狼卻說(shuō)：“主人，我不能聽(tīng)你的，如果我去偷別人的羊，那就恢復(fù)了我的野性，也許下一個(gè)丟羊的就是主人你自己呀!”是啊！小狼會(huì)偷別人的羊就一定也會(huì)偷自己的羊呀，牧羊人也為自己的想法兒感到臉紅。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能貪心。就像牧羊人一樣，貪心卻會(huì)害了我們自己。
牧羊姑娘讀后感篇四
在這個(gè)地球上，任何生物都是平等的，可人類(lèi)總認(rèn)為自己才是這個(gè)世界的統(tǒng)治者，唯我獨(dú)尊。有些人都不把動(dòng)物看在眼里，甚至認(rèn)為它們是低賤的。但我認(rèn)為，動(dòng)物和人類(lèi)是一樣的，它們也有自己的自尊。有時(shí)候，它們的自尊甚至要比人類(lèi)的強(qiáng)上幾倍。
《牧羊豹》中的主人公黑豹三點(diǎn)金就是一個(gè)很好的例子，它有著屬于自己的自尊，并讓它的主人知道了，感受到了它的自尊。三點(diǎn)金是主人用一雙新的鞋換來(lái)的，最開(kāi)始，主人還以為它是一只黑貓，因?yàn)樾r(shí)候的他確實(shí)和黑貓很像。但后來(lái)，主人請(qǐng)了一位老獵人來(lái)看它，老獵人告訴主人，這是一只黑豹。因?yàn)樾『诒念^上有三個(gè)金色的點(diǎn)，所以給它取名“三點(diǎn)金”。主人決定讓母狗梵娌來(lái)“擔(dān)任”三點(diǎn)金母親的職務(wù)，起初梵娌還不愿意接受三點(diǎn)金，因?yàn)樗羞^(guò)被豹子打傷的經(jīng)歷，但經(jīng)過(guò)主人的調(diào)和，僅僅過(guò)了一個(gè)星期，三點(diǎn)金和梵娌的關(guān)系就和真正的母子一樣好了。在梵娌牧羊時(shí)，三點(diǎn)金也跟著梵娌學(xué)習(xí)牧羊，在梵娌用嘴打開(kāi)羊圈的柵欄時(shí)，三點(diǎn)金會(huì)在旁邊拿一根木頭做實(shí)驗(yàn)；梵娌趕羊時(shí)，三點(diǎn)金也揮著爪子大呼小叫，幫著梵娌一起趕羊。慢慢地，三點(diǎn)金也學(xué)會(huì)了牧羊。終于，在一次大熱天的暴雨里，年滿(mǎn)十歲的梵娌死去了，主人將它埋在了羊圈的旁邊。從此以后三點(diǎn)金接替了梵娌的工作，成為了一只牧羊豹。
三點(diǎn)金很稱(chēng)職，在它的工作期間，羊群的存活率是百分之百。為了保護(hù)羊群，三點(diǎn)金戰(zhàn)勝過(guò)兇猛的蟒蛇，擊退過(guò)兇殘的紅豺，為羊群盡心盡力。漸漸地，三點(diǎn)金長(zhǎng)大了，與一只母花豹產(chǎn)下了小豹，為了給自己的妻子和孩子足夠的食物，三點(diǎn)金不得不去偷主人的羊。在二十天里，它偷走了四只羊，主人發(fā)現(xiàn)后將它干了出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，主人連續(xù)三天打獵時(shí)都撿到了十分珍貴的赤羚羊，感到很奇怪，在第四次撿到赤羚羊后，主人發(fā)現(xiàn)了三點(diǎn)金。最后，主人明白了，這是屬于一只豹子的自尊，它偷走了自己的四只羊，又還給了自己四只羊。
動(dòng)物并不是冷血無(wú)情的，你對(duì)它好，它感覺(jué)得到，自然也就對(duì)你好了。就像三點(diǎn)金，主人養(yǎng)育了它，它便幫助人牧羊，甚至幾次為了羊群的安危出生入死。所以，不要認(rèn)為動(dòng)物比人類(lèi)低賤，它們也有感情，它們懂得報(bào)恩，它們也有屬于自己的自尊。
牧羊姑娘讀后感篇五
《雪姑娘》里面講了從前一位老爺爺和一位老奶奶沒(méi)有孩子覺(jué)得很寂寞。又一年冬天，孩子們?cè)诙蜒┤?。老爺爺、老奶奶站在窗子前面想出去走走。老奶奶和老爺爺也想堆一個(gè)雪人。他們來(lái)到院子里先做手，再做腳，接著做小臉蛋，最后一個(gè)美麗的雪姑娘出現(xiàn)了。老爺爺和老奶奶看得出了神。這個(gè)時(shí)侯雪姑娘笑了，手動(dòng)了起來(lái)，邁開(kāi)兩條雙腿向屋里跑去。老爺爺和老奶奶很驚訝，急忙追過(guò)去。雪姑娘慢慢長(zhǎng)大了，每天都很美麗。老爺爺給她買(mǎi)了紅皮靴，還用絲帶為她系上蝴蝶結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。太陽(yáng)照著大地，雪開(kāi)始融化了。結(jié)冰的河流也有了響動(dòng)，孩子們?cè)谕饷媾馨⑻Ｑ┕媚餂](méi)法去外面玩。老奶奶問(wèn)雪姑娘：“有什么地方不舒服？”。雪姑娘搖了搖頭，沒(méi)有回答。女孩們?cè)跇?shù)林里忙采花，編成美麗的花環(huán)。雪姑娘一個(gè)人坐在河水岸邊，等太陽(yáng)落山。夜晚，孩子們圍著篝火做游戲，輪到雪姑娘了，他們說(shuō)：“外什么不跳？不敢跳嗎？膽子太小了”。雪姑娘沒(méi)有辦法只好跳了，孩子們發(fā)現(xiàn)雪姑娘不見(jiàn)了，女孩們找不到她的身影。霧氣漸漸散去，變成了云遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們這兩位老人很寂寞，他們非常想要一個(gè)孩子，從中我們知道了老爺爺和老奶奶非常喜歡雪姑娘。
牧羊姑娘讀后感篇六
在寒假里，我閱讀了好幾本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是由小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《牧羊豹》。在凄婉跌宕的故事中，我讀到了小黑豹對(duì)主人公的忠誠(chéng)，也讀到了人與黑豹之間真摯深厚的友情。
故事的主要內(nèi)容：一天，沈石溪去“跨國(guó)集貿(mào)市場(chǎng)”以物換物的時(shí)候，用一雙嶄新的膠鞋換來(lái)了一只小黑貓。他把它帶回家讓老牧羊犬梵娌照顧，但是梵娌根本就不接受，表現(xiàn)了一副如臨大敵的樣子。梵娌非同尋常的表現(xiàn)才讓作者明白，這不是一只普通的小黑貓，而是一只罕見(jiàn)的小黑豹。沈石溪想盡各種辦法，使梵娌最終接受了小黑豹。
小黑豹一天天長(zhǎng)大，作者給它取了一個(gè)名字叫“三點(diǎn)金”。三點(diǎn)金三個(gè)月大了，每天跟著作者和老牧羊犬梵娌去放羊。一場(chǎng)暴雨奪走了老牧羊犬梵娌的性命。后來(lái)，沈石溪買(mǎi)了一只雪彪來(lái)代替梵娌，但是三點(diǎn)金怎么也不肯，與雪彪大戰(zhàn)了一場(chǎng)，把雪彪給趕走了。小黑豹代替了梵娌，幫主人放羊，成了一只地地道道的牧羊豹。牧羊犬會(huì)的它都會(huì)，還比牧羊犬要更勇敢、更出色。慢慢地，作者把整個(gè)羊群都托付給了這只牧羊豹，對(duì)它十分地信任。有一天，作者突然發(fā)現(xiàn)羊少了一只，過(guò)了五天，羊又少了一只，這樣反反復(fù)復(fù)，每五天少一只，挺有規(guī)律的，一共少了四只。作者就下定決心要查個(gè)水落石出。有一天，他偷偷地跟著牧羊豹來(lái)到了山上，終于看見(jiàn)三點(diǎn)金由一只牧羊豹變成一個(gè)盜羊賊。原來(lái)三點(diǎn)金和一只雌花豹相愛(ài)了，并生下了兩只小豹。它不得不盜羊來(lái)養(yǎng)活它的一家。作者決定解雇它牧羊豹的職務(wù)，把它放還山林。后來(lái)，三點(diǎn)金給作者送來(lái)了四只赤斑羚，還清了它欠下的債。
這是一只聰明的黑豹，它會(huì)打開(kāi)羊圈的門(mén)，會(huì)尋找走散的羊羔，會(huì)指揮羊群上下山，會(huì)對(duì)四周可疑的情況報(bào)警。它還是一只勇猛的黑豹，面對(duì)黑蟒蛇、紅群等猛獸，它無(wú)所畏懼，勇往直前，奮不顧身。
這是一只活得很有自尊的黑豹，它懂得感恩，懂得還清欠下的債。
牧羊姑娘讀后感篇七
暑假，我無(wú)意中在書(shū)店發(fā)現(xiàn)一本書(shū)――《牧羊神豹》，我不由心生疑問(wèn)，便看了起來(lái)。
這篇文章主要講：我是寨子里的羊倌，想買(mǎi)一只牧羊犬，可惜集市中沒(méi)有，可是有一位老漢愿用一只小黑豹換我一雙鞋。我叫它三點(diǎn)金，并交給老牧羊犬梵娌撫養(yǎng)。沒(méi)想到他竟成了一只牧羊神豹。他為了保護(hù)羊群大戰(zhàn)紅豺和蟒蛇，我十分信任它，便讓它獨(dú)自帶羊去吃草。幾個(gè)月后，我的羊一只也沒(méi)少，我也因此受到了大家的表?yè)P(yáng)。
可是好景不長(zhǎng)，一年后的一天，羊莫名的少了一只，而且三點(diǎn)金也異常羞愧，我沒(méi)有追究。五天后又丟了一只，再過(guò)五天又丟了一只，我感到奇怪，五天后，我偷偷跟蹤它，發(fā)現(xiàn)它為一只雌豹和兩只小找食物。我怕這樣以后會(huì)損失更大，雖不忍，但還是把它趕回了森林，又買(mǎi)了一只牧羊犬。一年后，三點(diǎn)金送給我四只赤斑羚后，便消身匿跡了。
有人會(huì)認(rèn)為三點(diǎn)金畢竟是一只豹子，改不了吃羊的本性，但我認(rèn)為三點(diǎn)金為那只雌豹子抓自己看守了一年的羊也是經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)的，它的內(nèi)心是矛盾與痛苦的，他和其他背叛主人的野生獵物不一樣。
而且三點(diǎn)金一年后又送了我四只赤斑羚，從這里可以看出三點(diǎn)金是懂得知道要報(bào)答主人，也是有尊嚴(yán)的，不會(huì)白白拿別人的東西的。
讀了這篇文章，讓我想到社會(huì)中的一部分人，他們有的根本沒(méi)有尊嚴(yán)，吃嗟來(lái)之食，穿偷來(lái)之衣，住搶來(lái)之地。有的，不知感恩，將自己的父母丟之不管，向父母榨取錢(qián)財(cái)后在外花天酒地。
人，是世界上最高級(jí)的動(dòng)物，但有些人卻連豹子也不如!
牧羊姑娘讀后感篇八
今天我讀了本沈石溪作家的書(shū)——《牧羊神豹》。
小說(shuō)講的是一個(gè)真實(shí)的故事。作者在一次集市上無(wú)意間用一雙膠鞋換來(lái)了一只小黑豹，后來(lái)因?yàn)樾『诒^上有三根黃毛便起名叫三點(diǎn)金。三點(diǎn)金小時(shí)候常常和作者與“母親”老梵娌一起上山放羊，由于它認(rèn)真學(xué)，時(shí)間久了就學(xué)會(huì)了。老梵娌死后它代替了老梵娌牧羊犬的位置。三點(diǎn)金上山放羊時(shí)趕走過(guò)一群紅豺，在“神仙峰”扯死過(guò)一條六米的黑尾蟒。三點(diǎn)金的功勞很多，都是一些奇跡?？珊髞?lái)三點(diǎn)金背著主人與一只雌金錢(qián)豹有了家庭，五天殺死一只羊給金錢(qián)豹吃，后來(lái)作者知道了，就把三點(diǎn)金放生了。沒(méi)想到一年后，三點(diǎn)金每過(guò)三天就就給作者送一只赤斑羚，一共送了四只，正好還清了以前吃作者的三只山羊，這真是一只活的有自尊的黑豹！
令我印象最深刻的是三點(diǎn)金趕走老羊倌的牧羊犬的情節(jié)，老梵娌死后得有一只牧羊犬來(lái)保護(hù)羊群，于是作者要用高價(jià)把鄰寨老羊倌的牧羊犬買(mǎi)來(lái)?？蔂縼?lái)后七八個(gè)月大的三點(diǎn)金不同意，他和從蟒蛇嘴里救出過(guò)一只羊的牧羊犬打了起來(lái)。雖然三點(diǎn)金是個(gè)乳臭未干的豹子，但三點(diǎn)金很聰明，在受過(guò)一次咬之后識(shí)破了牧羊犬的虛招，在它的狗爪上狠狠的咬了一口，嚇得那只牧羊犬跑回了家。如果老梵娌生了一只狗仔，它絕不會(huì)守住媽媽的位置。
最后小說(shuō)里說(shuō)三點(diǎn)金連本帶利的還清了欠主人的債務(wù)，從此再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)——三點(diǎn)金是個(gè)活的很有自尊的黑豹。如果是一只狗這么作，偷吃主人的羊，主人把他趕走后，它絕對(duì)不會(huì)來(lái)還欠主人的債務(wù)。
這個(gè)小說(shuō)個(gè)我的啟示是：做人活的要有自尊，欠別人的早晚要還清。還有，野獸終歸是野獸，永遠(yuǎn)不能做一個(gè)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的“牧羊犬”。
牧羊姑娘讀后感篇九
（一）。
這不是一篇將動(dòng)物基因改革的科幻小說(shuō)，而是一部勵(lì)志的小豬奮斗史。
一只小豬，一段奇緣，一份緣分。這讓小豬貝貝的命運(yùn)徹底的改變了。
這個(gè)故事讓我懂得，有禮貌有理想的，不管是人還是動(dòng)物也好，總是能成功，并還會(huì)受人尊重。
――溫佳琳。
牧羊姑娘讀后感篇十
一天下午，我坐在沙發(fā)上，翻看著《上下五千年》這本書(shū)，其中一篇《蘇武牧羊》吸引了我。它講的是東漢時(shí)期，蘇武出使匈奴的故事。
蘇武被匈奴單于囚禁，單于想叫蘇武為自己效力，蘇武寧死不屈，于是被流放到貝加爾湖放羊，單于說(shuō)等到公羊生了小羊，就放蘇武回去。蘇武在北海一待就是十九年，他拿著使節(jié)放羊，抱著使節(jié)睡覺(jué)，總盼著有一天可以拿著使節(jié)回去。代表朝廷的使節(jié)上的穗子都掉光了，蘇武依然把光桿子的使節(jié)當(dāng)成自己的命根子。后來(lái)，蘇武被放了回去，他出使時(shí)剛四十歲，回來(lái)時(shí)須發(fā)全白。大家都稱(chēng)贊蘇武是大丈夫。
牧羊姑娘讀后感篇十一
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)，叫做《牧羊豹》，故事是這樣的：有一個(gè)老漢用一只小黑豹換了作者的一雙新膠鞋，然后作者把小黑豹交給老狗梵娌養(yǎng)，老梵娌一開(kāi)始一點(diǎn)兒也不喜歡它，最后還是漸漸的喜歡上了小黑豹，后來(lái)老梵娌去世了，小黑豹就接認(rèn)了老梵娌放羊的位置。
最后它和一只小花豹相愛(ài)了，然后過(guò)著自己的生活，我覺(jué)得是小黑豹的可愛(ài)與善良讓老梵娌接受了它，而小黑豹接任了老梵娌的工作并且任勞任怨的工作可以看出小黑豹的忠誠(chéng)與負(fù)責(zé)任。
牧羊姑娘讀后感篇十二
作為一名牧羊姑娘，我的生活一直以來(lái)都與大自然密不可分。然而，最近我有幸讀到了一本名為《牧羊姑娘》的書(shū)籍，這本書(shū)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)讀書(shū)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處對(duì)知識(shí)的渴望，也開(kāi)始思考人生的意義和追求。在此，我想分享一下我在讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我最先被驚訝到的是主人公薩拉的故事。薩拉是一名牧羊姑娘，她的生活平凡而規(guī)律，但她內(nèi)心渴望著一種更有意義的人生。這種渴望推動(dòng)她踏出舒適區(qū)，冒險(xiǎn)去尋找自己夢(mèng)想中的寶藏。這讓我開(kāi)始思考，人的一生是否應(yīng)該僅僅局限在安逸和常規(guī)之中，或者我們是否應(yīng)該像薩拉一樣勇敢地追求內(nèi)心的渴望，去探索未知的世界。
而伴隨著薩拉的冒險(xiǎn)，她的心智也得到了前所未有的成長(zhǎng)。在面對(duì)一系列困難和挫折時(shí)，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和強(qiáng)大。尤其給我留下深刻印象的是薩拉在沙漠中與阿拉伯人的相遇。他啟發(fā)了薩拉的思考，和她分享了關(guān)于宗教、薩滿(mǎn)教和生命的智慧。通過(guò)他，薩拉懂得了人與人之間的聯(lián)系，生命的意義以及她自己的使命。于是，我開(kāi)始思考我自己的成長(zhǎng)，是否能像薩拉一樣從經(jīng)歷中獲得智慧，進(jìn)一步理解人生的真諦。
讀完這本書(shū)后，我對(duì)自己的生活和生活的方式產(chǎn)生了深深的反思。我捫心自問(wèn)，我是否過(guò)于安于現(xiàn)狀，缺乏勇氣去追逐內(nèi)心真正向往的事物。我開(kāi)始懷疑，是否應(yīng)該讓自己的生活與大自然分離，去追求更多的知識(shí)和智慧。我想，通過(guò)讀書(shū)去拓寬自己的視野，了解更多的人和事，是實(shí)現(xiàn)這些追求的必要途徑。于是，我決定把自己的牧羊生活與讀書(shū)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓自己的思維，尋找更多的可能。
而在自我反思的同時(shí)，我也開(kāi)始意識(shí)到，讀書(shū)不僅僅滿(mǎn)足于獲取知識(shí)，還能讓我們更好地了解自己。閱讀能夠在某種程度上幫助我認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心需求和渴望，幫助我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。正如薩拉通過(guò)冒險(xiǎn)和閱讀，找到了自己探索生命和宇宙的意義，我也相信通過(guò)讀書(shū)，我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)了解自己，激發(fā)內(nèi)心的激情，追求自己的夢(mèng)想。
在《牧羊姑娘》這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了讀書(shū)的重要性，它可以開(kāi)拓思維，培養(yǎng)智慧，讓人變得更加勇敢和自信。通過(guò)與書(shū)中的角色共鳴，我開(kāi)始思考人生的意義以及自己在其中的定位。我決心利用讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和追求理想的目標(biāo)。從此刻開(kāi)始，我將把讀書(shū)作為牧羊生活的一部分，不僅關(guān)注于生活的瑣碎，更加注重內(nèi)心的培養(yǎng)和改變。
總之，《牧羊姑娘》這本書(shū)給了我一個(gè)新的視角來(lái)看待自己的生活。它讓我明白，我們每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的價(jià)值和使命。只有在與大自然和書(shū)籍的溝通中，我們才能找到如何真正活出自己的方式。通過(guò)讀書(shū)，我滋養(yǎng)了靈魂，也希望能不斷地探索生命的奧秘，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
牧羊姑娘讀后感篇十三
《牧羊姑娘》是一部備受贊譽(yù)的迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫(huà)電影，講述了一個(gè)年輕的女牧羊人米格爾塔的冒險(xiǎn)故事。通過(guò)觀(guān)看這部電影，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些對(duì)我而言最深刻的啟示。
第二段：追求自己的夢(mèng)想
米格爾塔是一個(gè)渴望成為音樂(lè)家的年輕女孩。但是由于家庭的傳統(tǒng)和期望，她被迫參與牧羊工作。然而，米格爾塔從未放棄她的夢(mèng)想。她相信自己的音樂(lè)天賦，堅(jiān)信自己能夠成為一名優(yōu)秀的吉他手。通過(guò)米格爾塔的例子，我明白了追求自己的夢(mèng)想是多么重要。無(wú)論遇到什么困難和阻礙，我們都應(yīng)該勇敢地前行，為夢(mèng)想而努力。
第三段：家庭的重要性
在《牧羊姑娘》中，米格爾塔與她的親人之間的關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。盡管她的家庭反對(duì)她的音樂(lè)夢(mèng)想，但經(jīng)過(guò)一番冒險(xiǎn)，米格爾塔發(fā)現(xiàn)家庭的價(jià)值和重要性。家庭是我們最親近的人，他們是我們生活的支撐。米格爾塔意識(shí)到她的家人對(duì)她的關(guān)心和愛(ài)意義重大，她學(xué)會(huì)了珍惜和體諒他們。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了家庭的強(qiáng)大力量和無(wú)限溫暖。
第四段：尊重傳統(tǒng)與創(chuàng)新的沖突
《牧羊姑娘》中一個(gè)重要的主題是尊重傳統(tǒng)與個(gè)人獨(dú)立的沖突。米格爾塔的家族有一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的家族傳統(tǒng)，禁止音樂(lè)。然而，米格爾塔的音樂(lè)夢(mèng)想使她與家族的傳統(tǒng)相沖突。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間的平衡之道。我們應(yīng)該尊重我們來(lái)自的傳統(tǒng)，同時(shí)也應(yīng)該有勇氣追求自己的獨(dú)特之處。這樣，我們才能找到自己的位置，并在傳統(tǒng)和創(chuàng)新之間找到平衡點(diǎn)。
第五段：音樂(lè)的力量
《牧羊姑娘》向我展示了音樂(lè)的力量。音樂(lè)是一種溝通的方式，可以超越語(yǔ)言、文化和國(guó)界，打動(dòng)人心。在這部電影中，音樂(lè)不僅是一種表達(dá)自我的手段，更是一種跨越障礙、化解沖突的方式。米格爾塔通過(guò)音樂(lè)與家人和她尋找的祖先進(jìn)行了心靈的對(duì)話(huà)，拉近彼此的關(guān)系。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了音樂(lè)的獨(dú)特魅力，它可以用來(lái)傳達(dá)情感、鼓舞士氣并加深人與人之間的聯(lián)系。
結(jié)尾：
通過(guò)觀(guān)看迪士尼的《牧羊姑娘》，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)到了追求夢(mèng)想、珍惜家庭、尊重傳統(tǒng)與創(chuàng)新的平衡，以及音樂(lè)的力量。這些啟示將在我今后的人生中發(fā)揮重要的作用，幫助我更好地成長(zhǎng)。我希望每個(gè)人都能從這部電影中汲取經(jīng)驗(yàn)，追逐自己的夢(mèng)想，珍惜身邊的人，找到平衡并感受音樂(lè)的魅力。
牧羊姑娘讀后感篇十四
作為一名牧羊姑娘，我有幸能夠讀書(shū)，并從中受益匪淺。讀書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界，也讓我更好地理解了生活的真諦。在讀書(shū)的過(guò)程中，我對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)人生的思考逐漸得到了升華。
首先，讀書(shū)讓我了解了世界的多樣性。作為一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的姑娘，我只能接觸到有限的人和事。然而，在讀書(shū)的過(guò)程中，我遇到了各種各樣的故事和人物，他們來(lái)自不同的國(guó)家、不同的文化背景。這些故事讓我看到了世界的多樣性和豐富性，讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都有不同的才能和價(jià)值。讀書(shū)擴(kuò)大了我的視野，讓我能夠以開(kāi)放的心態(tài)去接納不同的人和事，這對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。
其次，讀書(shū)讓我從中找到了自己的價(jià)值。作為一個(gè)牧羊姑娘，我并沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)去接受形式上的教育。然而，通過(guò)閱讀，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)知識(shí)和智慧的渴望，也逐漸明確了自己的興趣和志向。在書(shū)籍中，我看到了許多英雄和偉人的故事，他們用智慧和勇氣改變了世界。他們的精神鼓舞了我，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的希望和信心。讀書(shū)讓我明白，無(wú)論身份如何，只要擁有知識(shí)，就能夠在這個(gè)世界上找到屬于自己的位置和機(jī)會(huì)。
最重要的是，讀書(shū)讓我思考人生的意義。在牧羊的日子里，我常常獨(dú)自坐在山坡上，遠(yuǎn)離塵囂，回想起讀過(guò)的故事。我開(kāi)始思考自己的人生目標(biāo)和奮斗方向。通過(guò)書(shū)籍中的經(jīng)歷和故事，我明白了人生的意義不僅僅在于追求金錢(qián)和地位，更在于追求內(nèi)心的平靜和真正的幸福。讀書(shū)讓我明白，一個(gè)人的價(jià)值不能僅僅用外在的成就來(lái)衡量，更重要的是內(nèi)心的成長(zhǎng)和對(duì)他人的貢獻(xiàn)。我漸漸明白，牧羊姑娘也可以通過(guò)自己的努力和智慧，改變自己的世界。
最后，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。在閱讀的過(guò)程中，我仿佛置身于一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界截然不同的世界里。我在書(shū)中遇到了很多有趣的人物，他們的故事和經(jīng)歷讓我忘記了牧羊的辛勞和責(zé)任。讀書(shū)不僅讓我心靈得到滋養(yǎng)，也讓我感受到了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。在孤獨(dú)和寂寞的時(shí)刻，讀書(shū)成為了我的良師益友，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的慰藉和安慰。
總結(jié)起來(lái)，牧羊姑娘讀書(shū)的心得體會(huì)是多方面的。通過(guò)讀書(shū)，我了解了世界的多樣性，找到了自己的價(jià)值，思考了人生的意義，同時(shí)也感受到了無(wú)盡的歡樂(lè)和溫暖。我相信，閱讀將繼續(xù)成為我的人生伴侶，幫助我不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并且成為一個(gè)有價(jià)值、有才華的牧羊姑娘。
牧羊姑娘讀后感篇十五
作為一個(gè)牧羊姑娘，我對(duì)大自然的熱愛(ài)和渴望自由的心迫使我離開(kāi)了繁華的城市，來(lái)到偏遠(yuǎn)幽靜的山坡上生活。開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)牧羊生活一無(wú)所知，但我懷著好奇和激動(dòng)的心情開(kāi)始我的新生活。和羊兒們相處，用心感受大自然的感覺(jué)，我對(duì)于牧羊生活的理解也在一點(diǎn)一滴中漸漸深入。
第二段：與大自然的相處
牧羊姑娘的生活與大自然緊密相連，每個(gè)清晨醒來(lái)，我都能看到初升的太陽(yáng)灑滿(mǎn)了山間的一切。這樣的美景百看不厭，也讓我明白了大自然的獨(dú)特美妙之處。在山野之間，我和羊兒們一起，在藍(lán)天綠地之間奔跑，感受著風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音，沐浴在陽(yáng)光下的溫暖，心中的喜悅涌上心頭。
第三段：對(duì)生活的感悟
在牧羊的日子里，我體驗(yàn)到了生活的起起落落，也學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)韌地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)天氣突變，山間的風(fēng)雨猛烈，我不得不與羊兒們一起躲在柴草堆后。雖然十分不便，但我的內(nèi)心并沒(méi)有輕易放棄，而是堅(jiān)持在一起等待風(fēng)雨過(guò)去。這樣的經(jīng)歷讓我明白，生活并非總是一帆風(fēng)順，我們需要用堅(jiān)韌的心態(tài)去面對(duì)和克服生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：與羊兒的情感交融
在牧羊的過(guò)程中，我與羊兒們之間建立起了一種特殊的情感紐帶。他們成為我生活中最親密的伙伴。每天清晨，我用慈愛(ài)的眼神看著它們，我們一起嬉戲、奔跑，分享生活的喜悅。當(dāng)我心情低落，它們也會(huì)過(guò)來(lái)輕輕地蹭著我，給我溫暖和力量。我深深地明白，親近大自然和與動(dòng)物相處能讓我的心靈更加純凈和寬廣。
第五段：對(duì)自由的體悟
作為一個(gè)牧羊姑娘，我感受到了自由的真諦。在大自然的懷抱中，我與羊兒們一同奔跑，無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有鋼筋混凝土般的束縛，沒(méi)有繁忙紛擾的城市生活。我能夠聽(tīng)到自己心跳的聲音，感受到自己的每一寸肌膚。我知道，自由并非只是追求欲望和享受，而是一種內(nèi)心的超脫與平靜。在牧羊生活中，我找到了真正的自由，我學(xué)會(huì)了珍惜和尊重這份自由。
總結(jié)：牧羊姑娘的心得體會(huì)
通過(guò)與大自然的相處、對(duì)生活的感悟、與羊兒的情感交融以及對(duì)自由的體悟，我深深地領(lǐng)悟到了牧羊生活中的真諦。牧羊姑娘的生活或許平凡，但在這份平凡中蘊(yùn)藏著大自然的神奇、生活的厚重，以及自由的真諦。我將繼續(xù)享受這份與大自然和諧共生的生活，將這個(gè)美好的體驗(yàn)帶入我的心中，并繼續(xù)探索更多關(guān)于牧羊生活的心得與感悟。
牧羊姑娘讀后感篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受歌曲中柔美、活潑的柳樹(shù)形象，表達(dá)熱愛(ài)大自然的情感。
2、引導(dǎo)幼兒用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲，嘗試唱出句首重音。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察過(guò)柳樹(shù)。節(jié)拍圖片和歌詞小圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、回憶眼中的柳樹(shù)。
1、小朋友，你們見(jiàn)過(guò)柳樹(shù)嗎？它長(zhǎng)成什么樣的？
2、幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)柳樹(shù)的各種姿態(tài)，感受柳樹(shù)的婀娜多姿。
二、學(xué)新歌。
提示語(yǔ)：老師想唱一首非常好聽(tīng)的歌給你們聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)老師唱的是什么？
1、老師有感情、準(zhǔn)確清楚地范唱。
2、簡(jiǎn)單提問(wèn)：你聽(tīng)到了些什么？（幼兒說(shuō)老師出示相應(yīng)的小圖片，幫助幼兒記憶歌詞。）。
3、教師指導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地隨著音樂(lè)念歌詞。
4、教師帶領(lǐng)幼兒練唱，可采用集體練習(xí)，分組練習(xí)，分男女小朋友練習(xí)等方式進(jìn)行。
5、幼兒提出哪一句不太會(huì),需要老師或者同伴的幫助？然后進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)。
三、有表情地演唱。
1、教師有表情地范唱，以琴聲暗示幼兒唱出句首重音。
2、分析歌曲，用優(yōu)美活潑的輕快的唱法表現(xiàn)歌曲。提示語(yǔ)：開(kāi)頭兩句表現(xiàn)柳樹(shù)姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，我們應(yīng)該怎么唱？（優(yōu)美）柳樹(shù)姑娘在池塘里高興地洗頭發(fā)，我們應(yīng)該怎么唱？（活潑輕快）。
牧羊姑娘讀后感篇十七
段落一：背景介紹（150字）
《牧羊姑娘》是世界聞名的社交心理實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)通過(guò)讓一位姑娘在不同的角色中穿梭，觀(guān)察人們的反應(yīng)。在過(guò)去的幾十年里，這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)被用來(lái)研究人類(lèi)行為和社會(huì)心理學(xué)的方方面面。經(jīng)歷了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的牧羊姑娘，通過(guò)觀(guān)察、思考和積累，得出了一些深刻的體會(huì)和心得，對(duì)于人類(lèi)行為以及社交關(guān)系的理解也更為深刻。
段落二：對(duì)認(rèn)知的改變（250字）
在實(shí)驗(yàn)中，牧羊姑娘通過(guò)扮演不同的角色，學(xué)會(huì)了對(duì)人們的行為和言語(yǔ)進(jìn)行全面、客觀(guān)的觀(guān)察。她意識(shí)到人們的動(dòng)機(jī)和行為往往有著復(fù)雜而獨(dú)特的背后原因，而非表面所展現(xiàn)的簡(jiǎn)單邏輯。與此同時(shí)，她還學(xué)會(huì)了使用微表情和非語(yǔ)言表達(dá)來(lái)讀懂他人，懂得他人的情感狀態(tài)與內(nèi)心動(dòng)機(jī)，并因此產(chǎn)生更多的共鳴和理解。通過(guò)這樣的觀(guān)察和反思，牧羊姑娘實(shí)現(xiàn)了對(duì)認(rèn)知的改變，她開(kāi)始質(zhì)疑以往的偏見(jiàn)和片面理解，更加注重端正自己的思維方式。
段落三：對(duì)人性的思考（300字）
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，牧羊姑娘深刻地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和多樣性。她看到了人們善良、寬容、友善的一面，同時(shí)也看到了虛偽、復(fù)雜和自私的一面。她開(kāi)始思考人們的動(dòng)機(jī)和行為背后的原因，明白了人之間的互動(dòng)關(guān)系是多么微妙和復(fù)雜。她意識(shí)到團(tuán)結(jié)、尊重和理解是建立健康社會(huì)關(guān)系的基石，而懷有誤解、偏見(jiàn)和缺乏共情能力的人則很難真正與他人建立深厚的連接。牧羊姑娘對(duì)人性的思考讓她深入理解了互相關(guān)系的重要性，也對(duì)自己在社交互動(dòng)中的行為和態(tài)度有了更高的要求。
段落四：對(duì)自身的成長(zhǎng)（300字）
牧羊姑娘在實(shí)驗(yàn)中不斷地放下自我、觀(guān)察他人和思考問(wèn)題，這種經(jīng)歷使她快速地成熟起來(lái)。她學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和言行，學(xué)會(huì)了善于傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。她明白了在人際關(guān)系中的自省和反思的重要性，通過(guò)不斷地改進(jìn)自我，她獲得了與他人更好的溝通和相處的能力。此外，牧羊姑娘還學(xué)會(huì)了建立支持和理解的社交網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)與他人分享想法和感受，她獲得了更多的心理支持和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。她成為了一個(gè)更加成熟、自信、善于與他人合作的人，對(duì)自己的生活和未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
段落五：對(duì)社會(huì)的呼喚（200字）
經(jīng)歷了《牧羊姑娘》的實(shí)驗(yàn)，牧羊姑娘意識(shí)到了改善社會(huì)關(guān)系和人類(lèi)心理的重要性。她將自己的經(jīng)歷和體會(huì)分享給他人，希望能夠喚起更多人對(duì)于人類(lèi)行為和社交關(guān)系的思考。她呼吁人們用寬容和理解取代偏見(jiàn)和仇恨，以支持和合作取代對(duì)立和矛盾。她相信，當(dāng)每個(gè)人都在日常生活中踐行仁愛(ài)和尊重，社會(huì)將變得更加和諧、進(jìn)步和美好。
在牧羊姑娘的實(shí)驗(yàn)中，她通過(guò)扮演不同角色、觀(guān)察他人、思考問(wèn)題和與他人建立連接，獲得了對(duì)人類(lèi)行為和社會(huì)心理學(xué)的深刻理解。她通過(guò)對(duì)認(rèn)知的改變、人性的思考、自身的成長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)的呼喚，得出了她的心得體會(huì)。她希望能夠通過(guò)自己的經(jīng)歷和思考，喚起更多人對(duì)于人類(lèi)行為和社交關(guān)系的思考，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、理解和進(jìn)步的社會(huì)。
牧羊姑娘讀后感篇十八
豹會(huì)牧羊？簡(jiǎn)直是天方夜譚！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)生性吃羊的豹子會(huì)牧羊嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)我饒有興趣地捧起了沈石溪的《牧羊神豹》。讀了之后，我收獲頗多，感悟頗深。
沈石溪有一只神豹，你知道是怎么得來(lái)的嗎？沈石溪的牧羊犬梵娌年紀(jì)大了，他就想去買(mǎi)一只新的牧羊犬。在路上，沈石溪碰到一位沒(méi)穿鞋的老漢。老漢想用他手里的“小黑貓”換沈石溪的新膠鞋。沈石溪看了看老漢血肉模糊的腳，答應(yīng)了他的請(qǐng)求。隨著這只“小黑貓”的成長(zhǎng)，沈石溪發(fā)現(xiàn)它并不同于一般的山貓，而是一只數(shù)量稀少的剛剛出生的小山豹。小山豹沒(méi)有媽媽。沈石溪就馴化老牧羊犬梵娌來(lái)養(yǎng)育小山豹。這可真是一個(gè)奇談：狗竟然當(dāng)了豹子的養(yǎng)母！它們本身可是天敵??！可是這在沈石溪家里卻真實(shí)地發(fā)生了，并且梵娌還把小山豹馴養(yǎng)成了一只牧羊豹。由于這只牧羊豹長(zhǎng)相特別，身上有三撮黃毛，主人給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——三點(diǎn)金。
“三點(diǎn)金”是一只神勇的豹子。有一次牧羊的時(shí)候，他們?cè)凇吧裣煞濉毙〉郎吓鲆?jiàn)了一條黑尾蟒蛇。這條黑尾蟒起碼有6米長(zhǎng)，比龍竹還粗。它長(zhǎng)著一張大嘴，好像隨時(shí)一張口就能吞下一只羊羔。但“三點(diǎn)金”毫不畏懼，沖上去就與黑蟒殊死搏殺。最終，“三點(diǎn)金”憑借敏捷的`速度和矯健的身手，讓黑尾蟒的腦袋死死地扣在樹(shù)枝上，讓主人白得了一條蟒蛇。機(jī)智勇敢的“三點(diǎn)金”一直保護(hù)著主人。那一次，沈石溪和羊群遭到了一群豺狼的襲擊，兩個(gè)老豺狼不僅朝沈石溪放了一個(gè)屁，還用豺尾掃了他一耳光?！叭c(diǎn)金”用伏擊的方法把它們修理了一頓，豺狼們?cè)僖膊桓依锓噶恕?BR> “三點(diǎn)金”就是這樣一只知恩圖報(bào)、有膽有謀的牧羊神豹！我深深地被它吸引、感動(dòng)。在生活中我也要像這只神豹一樣，做一個(gè)智勇雙全、情深意重的男子漢！
牧羊姑娘讀后感篇十九
這篇文章寫(xiě)了灰姑娘的母親去世了，他的爸爸又找了一個(gè)繼母，繼母帶著兩個(gè)女兒，并且對(duì)灰姑娘很兇，每天讓她做家務(wù)，不給她買(mǎi)新衣服，有一次王子舉行了3天的大宴會(huì)，選擇自己喜歡的人，而且還邀請(qǐng)了灰姑娘全家。
第二天，灰姑娘追被去參加宴會(huì)，但是剛下樓梯，就被繼母攔住了。繼母說(shuō)：“你看你渾身臟兮兮的，怎么去看王子呀!”說(shuō)完把請(qǐng)柬撕了?；夜媚锖蹨I，來(lái)到母親的墳前哭了。這時(shí)來(lái)了一位巫女，幫助了她，并告訴她一定要在午夜12點(diǎn)回來(lái)，灰姑娘參加完一天的宴會(huì)以后正好12點(diǎn)，她便匆忙回到家中。直到第三次他2的鞋掉在皇宮以后，王子就派人挨家挨戶(hù)看有沒(méi)有人能夠穿上這只鞋。他們找呀找，還是沒(méi)找到。但是他們望了灰姑娘家很久?；夜媚镞€沒(méi)去，就讓她的兩個(gè)姐姐試了一試，可是穿不上，王子隨從就問(wèn)你們家沒(méi)有被人了嗎?她說(shuō)：“沒(méi)有了”，這時(shí)，隨從就走了，走在路上老師覺(jué)得不對(duì)勁，就回去了，問(wèn)有沒(méi)有人，繼母說(shuō)：“有個(gè)小仆人，讓她試一下，”灰姑娘居然穿上了，之后，王子與她結(jié)婚了，過(guò)著甜蜜的生活。
想起這篇文章我覺(jué)得灰姑娘有點(diǎn)可憐，但她有了屬于自己的幸福。
再看看我們，生活多美好，有父母陪伴我們應(yīng)該好好珍惜。
看這本書(shū)，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。
善，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來(lái)自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車(chē)上，有人毫不猶豫地讓座;在商店里，有人把多找的零錢(qián)義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員;在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢(qián)或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理。《格林童話(huà)》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。
《灰姑娘》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類(lèi)家園!
《灰姑娘》則說(shuō)明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的?？戳藥状我院?，我終于明白了：“做人要做得像灰姑娘一樣，人要美，心要更美!只有心美的人才能得到大家的幫助，也能得到王子的喜愛(ài)。
牧羊姑娘讀后感篇二十
20xx年6月23日，我參加了我區(qū)音樂(lè)教研員劉策老師在于xx小學(xué)開(kāi)展的后背首席教研活動(dòng)。本次活動(dòng)參與的教師們欣賞到王xx老師的音樂(lè)欣賞課《牧羊姑娘》，現(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)劯惺芎腕w會(huì)：
本節(jié)課以愉快的師生問(wèn)好歌開(kāi)始，整節(jié)課設(shè)計(jì)的清晰而順暢，王xx老師的教態(tài)更是給在場(chǎng)同學(xué)和聽(tīng)課的老師們留下了深刻的印象。
很多環(huán)節(jié)王xx老師處理的都比較細(xì)致，比如：在讓學(xué)生吹奏豎笛時(shí)，王xx老師先讓學(xué)生進(jìn)行摸孔，再進(jìn)行吹奏，這樣不僅給學(xué)生準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，也讓豎笛吹奏環(huán)節(jié)更加清晰完整。
在教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的設(shè)計(jì)上，王xx老師抓住了自己學(xué)生的特點(diǎn)和掌握知識(shí)的.情況來(lái)根據(jù)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)，非常貼切于本班學(xué)生，而且能看得出教學(xué)準(zhǔn)備的非常充分。
通過(guò)這一節(jié)音樂(lè)課，可以看出王xx老師平日里對(duì)學(xué)生要求比較細(xì)致到位，而教師本身的基本功比較扎實(shí)，整體素質(zhì)非常高，在場(chǎng)的老師們都給與了肯定！
總之，王老師的這節(jié)音樂(lè)課非常成功，她將整個(gè)環(huán)節(jié)都展現(xiàn)得猶如流水，非常連貫！值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷W(xué)習(xí)。