方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)，經(jīng)過(guò)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃后，制定出來(lái)的一系列行動(dòng)步驟或方法。方案的編寫(xiě)需要有較為詳盡的準(zhǔn)備工作，包括信息搜集和分析等。這些方案僅供參考，具體情況可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和修改。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇一
從20__年到20__年，蘭馬創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)賽事奇跡，20__年，蘭馬攜雙金榮譽(yù)凱旋而歸，今年的蘭馬將續(xù)寫(xiě)傳奇，為廣大跑者留下更多精彩記憶。
今年蘭馬攝影大賽將繼續(xù)面向廣大攝影愛(ài)好者和跑者征集優(yōu)秀攝影作品，以圖片影像紀(jì)錄雙金“蘭馬”的壯觀場(chǎng)面,將蘭馬專業(yè)的競(jìng)賽組織、為夢(mèng)奔跑的參賽跑者、熱情淳樸的加油民眾、運(yùn)動(dòng)蘭州的時(shí)尚魅力通過(guò)鏡頭定格成為永恒，將這座城市因跑步和運(yùn)動(dòng)變得更加美好的景象記錄下來(lái)。
二、組織架構(gòu)。
主辦：蘭州國(guó)際馬拉松賽組委會(huì)。
承辦：北京中跡體育管理有限公司。
三、征稿內(nèi)容。
參與者圍繞“美好生活從跑步開(kāi)始”的主題，攝影內(nèi)容不僅限于蘭馬賽當(dāng)天的盛況和精彩瞬間，也包括在整個(gè)蘭馬季中蘭州城市所呈現(xiàn)的風(fēng)貌、蘭州人為迎接蘭馬所做的準(zhǔn)備等，紀(jì)錄攝影者親身感受到的蘭馬季。
四、參賽方式：
1、作品提交。
通過(guò)電子郵件進(jìn)行提交。
參賽者將攝影作品以“作品名稱—作者姓名”格式命名后，每張照片附帶100字以內(nèi)文字說(shuō)明、作者聯(lián)系方式，發(fā)送至郵箱：
2、作品內(nèi)容要求：
1)符合蘭州國(guó)際馬拉松主題文化，具有一定藝術(shù)性、觀賞性;。
3)所有入選獲獎(jiǎng)作品，主辦單位有使用權(quán)，不另付稿酬;。
5)凡投稿參賽者視同承認(rèn)本規(guī)則，本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸屬于蘭馬組委會(huì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名——獎(jiǎng)金5000元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
二等獎(jiǎng)2名——獎(jiǎng)金3000元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
三等獎(jiǎng)3名——獎(jiǎng)金20__元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
蘭馬主題獎(jiǎng)20名——獎(jiǎng)金500元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
入圍獎(jiǎng)100名——“蘭州銀行杯”20__蘭州國(guó)際馬拉松參賽t恤一件。
(同一作者獲得入圍獎(jiǎng)作品數(shù)量不限，一、二、三等獎(jiǎng)、蘭馬主題獎(jiǎng)作品的作者不得重復(fù)。本活動(dòng)的作品稿酬由蘭馬組委會(huì)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)向投稿者進(jìn)行給付，并從中代扣代繳20%的個(gè)人所得稅。)。
比賽結(jié)果將綜合賽事組委會(huì)、專家評(píng)審、微信平臺(tái)投票進(jìn)行評(píng)判，并在蘭州馬拉松官方微信平臺(tái)及蘭馬官方網(wǎng)站進(jìn)行公布，具體時(shí)間以官方通知為準(zhǔn)。
攝影大賽。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇二
錢(qián)排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來(lái)，在錢(qián)排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下，錢(qián)排鎮(zhèn)先后獲得“全國(guó)一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。20__年錢(qián)排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準(zhǔn)為信宜市縣域副中心，更煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。隨著縣域副中心規(guī)劃建設(shè)的順利推進(jìn)，錢(qián)排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢(qián)排在縣域副中心規(guī)劃建設(shè)前的自然風(fēng)光和村鎮(zhèn)建設(shè)歷史風(fēng)貌，展望縣域副中心(錢(qián)排)城市規(guī)劃建設(shè)的前景，特舉辦主題為“留下記憶，展望未來(lái)”的攝影大賽，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：中共信宜市錢(qián)排鎮(zhèn)委員會(huì)、信宜市錢(qián)排鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦單位：信宜市錢(qián)排經(jīng)濟(jì)信息交流協(xié)會(huì)
承辦單位：信宜市攝影家協(xié)會(huì)
二、賽程時(shí)間安排
1.征稿時(shí)間：自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。
2.截稿時(shí)間：20__年5月
3.評(píng)審時(shí)間：20__年5月
4.頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年品果節(jié)
三、作品優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)
1.思想性——主題鮮明，格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)意性——形式新穎，構(gòu)思精巧。
3.藝術(shù)性——感染力強(qiáng)，意蘊(yùn)深刻。
4.技術(shù)性——技巧嫻熟，運(yùn)用得當(dāng)。
5.表現(xiàn)力——風(fēng)格突出，視角獨(dú)特。
6.歷史性——?dú)v史風(fēng)貌，地方風(fēng)格。
四、攝影作品評(píng)比
由主辦方和承辦單位組織專家評(píng)審組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金各1000元。
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各600元。
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金各300元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)45名，獎(jiǎng)金各100元。
一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者不能重名。
六、參賽要求
1、作品須取材于錢(qián)排鎮(zhèn)境內(nèi)，反映錢(qián)排自然生態(tài)風(fēng)光以及錢(qián)排村、鎮(zhèn)各階段建設(shè)的歷史風(fēng)貌;反映錢(qián)排民生幸福、人文風(fēng)情等。
2、在各級(jí)攝影比賽中入選過(guò)的作品謝絕參賽。
3、作品必須是原創(chuàng)作品，不能使用電腦ps等制作方式改變?cè)紙D像(大幅改變色彩、合成等)。只能對(duì)圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。
4、投送作品：一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時(shí)間、地點(diǎn)。作品文件名統(tǒng)一格式為：作品標(biāo)題+作者姓名。組照須對(duì)同一組內(nèi)每張照片次序進(jìn)行編號(hào)，即作品文件名為：作品標(biāo)題+(序號(hào))+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過(guò)10幅(組)。
5、參賽作品均需儲(chǔ)存為jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱： 聯(lián)系人： 黎傳波，聯(lián)系電話：、 )，發(fā)送作品請(qǐng)一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等，以方便聯(lián)系。
6、主題不符，資料不全，不符合征集要求的作品不予參評(píng)。
7、作品必須具獨(dú)立版權(quán)，參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等所有問(wèn)題由參賽者承擔(dān)。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問(wèn)題，主辦方除追繳獎(jiǎng)金(品)外，還將向責(zé)任方索賠經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失費(fèi)用。
8、所有參賽者均屬自愿，應(yīng)在采風(fēng)各項(xiàng)活動(dòng)中注意安全問(wèn)題。發(fā)生不測(cè)，主、承辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
9、對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動(dòng)中使用，如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意，稿酬另付。
10、本次活動(dòng)的相關(guān)解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動(dòng)即視為同意并遵守本次征集活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)則。
中共信宜市錢(qián)排鎮(zhèn)委員會(huì)
信宜市錢(qián)排鎮(zhèn)人民政府
20__年1月17日
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇三
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。幼兒園設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育?，F(xiàn)將端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日〃端午”系列活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)幼(安靜校園活動(dòng)方案20__)兒園實(shí)際情況，端午節(jié)期間各班開(kāi)展以下活動(dòng)：
(一)知識(shí)分享。
1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷
(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。
(三)動(dòng)手操作。
各班開(kāi)展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。
(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：
1.科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。
2.美工角：放臵制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。1張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。
3.閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
(五)家長(zhǎng)工作：
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4.參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程及時(shí)間安排。
(一)6月13日(周六)安排家長(zhǎng)從周六起，一、跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。二、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。三、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。(事先準(zhǔn)備好通知條，發(fā)給家長(zhǎng))。
(二)6月15日—16日(周一—周二)區(qū)角創(chuàng)設(shè)。
(四)6月18日(周四)學(xué)前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班編五彩線。
(五)6月19日(周五)品嘗粽子，掛荷包，帶五彩線，學(xué)習(xí)兒歌。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇四
為了進(jìn)一步提高本院實(shí)習(xí)護(hù)生的專業(yè)技能，激發(fā)實(shí)習(xí)護(hù)生刻苦訓(xùn)練護(hù)理基本技能的自覺(jué)性，為護(hù)生提供展示自我、相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，護(hù)理部決定舉辦實(shí)習(xí)護(hù)生護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)。具體事宜如下：
太和醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)生，以實(shí)習(xí)隊(duì)為單位，由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各實(shí)習(xí)隊(duì)5名參賽選手，其中2名由護(hù)理部按實(shí)習(xí)隊(duì)人員名冊(cè)隨機(jī)抽取，3名由實(shí)習(xí)隊(duì)推薦。
競(jìng)賽分為理論競(jìng)賽和技能競(jìng)賽兩類。理論競(jìng)賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。
技能競(jìng)賽項(xiàng)目：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測(cè)定技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)。
理論競(jìng)賽：20xx年11月15日下午5：00，敬業(yè)樓五樓會(huì)議室。技能競(jìng)賽：20xx年11月16日全天，護(hù)理示教室。
1、理論競(jìng)賽以閉卷筆試方式進(jìn)行，時(shí)間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題四種。理論成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
2、技能競(jìng)賽采取在技能競(jìng)賽項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一項(xiàng)作為競(jìng)賽項(xiàng)目。技能操作成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
3、個(gè)人競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)槔碚摮煽?jī)和技能成績(jī)之和，實(shí)習(xí)隊(duì)競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)?名參賽選手成績(jī)之和。競(jìng)賽設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)一名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名，設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
1、11月14日各實(shí)習(xí)隊(duì)將推薦人員名單報(bào)護(hù)理示教室，護(hù)理示教室同時(shí)確定抽取人員名單。
2、理論競(jìng)賽集中進(jìn)行。技能競(jìng)賽單獨(dú)進(jìn)行，以抽簽方式?jīng)Q定選手編號(hào)和競(jìng)賽項(xiàng)目。同一項(xiàng)目的選手按先后順序進(jìn)行競(jìng)賽。
3、要求各實(shí)習(xí)隊(duì)認(rèn)真組織競(jìng)賽活動(dòng)，以飽滿的工作熱情，積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中來(lái)，在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)人文素質(zhì)，提高技能水平，將競(jìng)賽活動(dòng)和臨床工作緊密結(jié)合，并通過(guò)技能競(jìng)賽活動(dòng)提高臨床工作能力。
4、競(jìng)賽結(jié)束后，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
1、競(jìng)賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從指揮，講究文明禮貌。2、競(jìng)賽選手需自備護(hù)士服裝、口罩、筆、手表。
3、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考，遲到15分鐘者不得參加比賽。
4、愛(ài)護(hù)賽場(chǎng)公共財(cái)物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛(ài)好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。本活動(dòng)擬以大手筆、大行動(dòng)，全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)元素、流行文化、古典風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題：
彰顯新生個(gè)性，展現(xiàn)新生對(duì)時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、參賽人群：全校各年級(jí)學(xué)生均可參加。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：預(yù)賽：三個(gè)教室決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心。
六、活動(dòng)主流程：
1、前期宣傳：在學(xué)校的長(zhǎng)廊宣傳窗內(nèi)作pop海報(bào)，在學(xué)校長(zhǎng)廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)(寢室、食堂、教學(xué)樓)張貼海報(bào)宣傳。
2、報(bào)名：在6號(hào)樓進(jìn)行報(bào)名。(分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式)。
3、預(yù)賽：評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長(zhǎng)組成，每組評(píng)選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對(duì)進(jìn)入決賽的選手名單在長(zhǎng)廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動(dòng)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一步宣傳，同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動(dòng)前召集決賽選手開(kāi)會(huì)，說(shuō)明比賽的簡(jiǎn)單流程，評(píng)分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理，對(duì)整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會(huì)上收集他們比賽時(shí)所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動(dòng)之前的舞臺(tái)布置、評(píng)委人選(贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師)、邀請(qǐng)的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評(píng)委打分，分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng))。
7、活動(dòng)成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過(guò)程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動(dòng)相關(guān)展板在學(xué)校長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。
1、文藝節(jié)目：邀請(qǐng)街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
2、互動(dòng)游戲：對(duì)贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中(知識(shí)競(jìng)答)。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每位觀眾入場(chǎng)前都會(huì)隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼，抽取相應(yīng)號(hào)碼對(duì)應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
八、預(yù)期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇六
1.將信息技術(shù)與生活實(shí)際相聯(lián)系，體會(huì)信息技術(shù)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的方便。
2.經(jīng)過(guò)參與小組討論，提高分析問(wèn)題的本事和與人交流本事。
3.能夠準(zhǔn)確說(shuō)出計(jì)算機(jī)包含哪些部件及其各自的功能。
二、教學(xué)重難點(diǎn)。
【重點(diǎn)】計(jì)算機(jī)所包含部件及其各自的功能。
【難點(diǎn)】正確連接計(jì)算機(jī)外部設(shè)備。
三、教學(xué)過(guò)程。
(一)導(dǎo)入新課。
教師經(jīng)過(guò)提問(wèn)：大家有沒(méi)有自我買(mǎi)過(guò)電腦，來(lái)詢問(wèn)學(xué)生對(duì)購(gòu)買(mǎi)電腦是不是很了解，并問(wèn)同學(xué)們買(mǎi)來(lái)電腦后自我會(huì)不會(huì)連接呢以此吸引同學(xué)們的好奇心，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。教師引導(dǎo)學(xué)生：今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)電腦都包含哪些部分，如何為購(gòu)買(mǎi)電腦，購(gòu)買(mǎi)后如何進(jìn)行連接。
——引入新課——導(dǎo)購(gòu)電腦設(shè)備。
(二)新課講授。
任務(wù)一：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備及作用。
教師為同學(xué)展示介紹計(jì)算機(jī)的視頻，引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合教材的知識(shí)自主閱讀，進(jìn)行總結(jié)，學(xué)生回答問(wèn)題后，教師對(duì)本節(jié)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)：主板：負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)各部件的正常運(yùn)行。cpu：硬件的核心，由運(yùn)算器和控制器組成。存儲(chǔ)器：是計(jì)算機(jī)的記憶部件，用于存儲(chǔ)信息，包括內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器。硬盤(pán)：是計(jì)算機(jī)的外存儲(chǔ)器，斷電后信息不會(huì)丟失。存儲(chǔ)器存儲(chǔ)容量的基本單位是字節(jié)。常用的存儲(chǔ)單位：位，字節(jié)，千字節(jié)，兆字節(jié)，吉字節(jié)，太字節(jié)。顯卡：用于對(duì)圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行快速處理。聲卡：負(fù)責(zé)將gpu處理的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲音信號(hào)發(fā)送給音響。輸入設(shè)備：將信息輸入計(jì)算機(jī)。輸出設(shè)備：將計(jì)算機(jī)內(nèi)的信息輸出。
任務(wù)二：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件。
教師進(jìn)行提問(wèn)：大家生活中所了解的軟件有哪些呢同學(xué)可能給出答案有word、excel、美圖秀秀等，然后教師問(wèn)操作系統(tǒng)是否屬于軟件呢在同學(xué)們疑惑的時(shí)候教師進(jìn)行講解：軟件是指計(jì)算機(jī)程序，程序所使用的數(shù)據(jù)以及有關(guān)的文檔，資料等集合。軟件包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件，如操作系統(tǒng)，軟件，語(yǔ)言編譯程序，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)等。應(yīng)用軟件如文字處理軟件，辦公軟件，財(cái)務(wù)軟件等。
任務(wù)三：導(dǎo)購(gòu)個(gè)人計(jì)算機(jī)。
教師請(qǐng)買(mǎi)過(guò)電腦的同學(xué)講一講在購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中都注意哪些問(wèn)題，然后請(qǐng)其他同學(xué)講一下如果是自我去買(mǎi)回著重關(guān)注哪方面呢，根據(jù)同學(xué)們的回答教師進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充：首先，分析用戶的計(jì)算機(jī)用途，比如是娛樂(lè)還是辦公;其次，要理清各方面的詳細(xì)需求，比如保修和配置問(wèn)題;第三，確定購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)的經(jīng)濟(jì)預(yù)算區(qū)間;第四，確定是購(gòu)買(mǎi)臺(tái)式機(jī)還是筆記本電腦;第五，定行程配置方案，有針對(duì)性地收集資料，以便購(gòu)機(jī)時(shí)參考。
任務(wù)四：連接分體臺(tái)式計(jì)算機(jī)的常用外部設(shè)備。
教師拿來(lái)課前為大家準(zhǔn)備的拆開(kāi)的計(jì)算機(jī)模型，組織同學(xué)以小組為單位，大家合作將模型拼接完整，最終由班級(jí)同學(xué)做評(píng)判，看哪一組的工作完成的又快又準(zhǔn)確。
任務(wù)五：評(píng)估計(jì)算機(jī)硬件配置。
教師提出這樣的問(wèn)題：使用電腦時(shí)是否有卡頓的時(shí)候呢隨著使用時(shí)間的增加，計(jì)算機(jī)的一些問(wèn)題也隨著出現(xiàn)，所以需要隨時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。詢問(wèn)同學(xué)們平時(shí)都使用什么檢測(cè)軟件，并詳細(xì)介紹教材上的魯大師。
(三)鞏固提高。
教師隨機(jī)拿出計(jì)算機(jī)部件模型，問(wèn)同學(xué)部件的名字以及功能，以此檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。
(四)小結(jié)作業(yè)。
小結(jié)：學(xué)生總結(jié)，教師補(bǔ)充的形式進(jìn)行本節(jié)課的小結(jié)。
作業(yè)：根據(jù)教材上任務(wù)五的表格，對(duì)自我的電腦進(jìn)行檢測(cè)，下節(jié)課分享檢測(cè)的結(jié)果。
【知識(shí)與技能】。
學(xué)會(huì)跨欄步和欄間跑的技術(shù)動(dòng)作，90%以上學(xué)生能完成跨欄技術(shù)動(dòng)作。
【過(guò)程與方法】。
通過(guò)跨欄技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)發(fā)展靈敏、力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)，發(fā)展跨越障礙的能力，培養(yǎng)節(jié)奏感。
【情感態(tài)度價(jià)值觀】。
學(xué)生建立自信、戰(zhàn)勝自我、主動(dòng)學(xué)生、勇敢頑強(qiáng)以及培養(yǎng)同學(xué)互助學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)。
【重點(diǎn)】。
學(xué)會(huì)跨欄跑及欄間跑的技術(shù)動(dòng)作。
【難點(diǎn)】。
起跨腿收緊抬平，腿勾腳尖，晚收快拉、側(cè)平拉并拉正，擺動(dòng)退屈膝攻欄，兩臂配合，眼視前方。
一、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想和理論依據(jù)。
指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，經(jīng)過(guò)學(xué)生在教學(xué)中探索和教師點(diǎn)撥相結(jié)合，到達(dá)探究性學(xué)習(xí)的最大成效。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，采取探究、討論、答疑、實(shí)踐等手段，始終貫穿探究性協(xié)作學(xué)習(xí)的精神，使得學(xué)生在自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相輔相成的過(guò)程中獲得必須的情感體驗(yàn)與知識(shí)、技能。
理論依據(jù)。
堅(jiān)持“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教育理念，以教師啟發(fā)式學(xué)習(xí)和探究性協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)思想，教師作為主導(dǎo)者的身份引導(dǎo)學(xué)生有所啟迪，并協(xié)助學(xué)生順利開(kāi)展探究性協(xié)作學(xué)習(xí)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，始終鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，體現(xiàn)探究性協(xié)作學(xué)習(xí)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維，以及在實(shí)踐中獲得真實(shí)情感體驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)體學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作。
語(yǔ)文課程既要注重語(yǔ)文知識(shí)的積累，也要注重學(xué)生的實(shí)踐和情感體驗(yàn)對(duì)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高，在鼓勵(lì)學(xué)生探究性協(xié)作學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生自行解決問(wèn)題的本事，并以此收獲必須的情感體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生正確價(jià)值觀的構(gòu)成。自學(xué)與合作學(xué)習(xí)并重，根據(jù)教授教學(xué)資料及學(xué)生特征分析和課堂教學(xué)的實(shí)際情景，靈活調(diào)整教學(xué)方式及學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
二、教學(xué)資料分析、學(xué)習(xí)者特征分析。
依據(jù)新課標(biāo)以及培養(yǎng)信息化新型人才的要求，我們將根據(jù)以下四個(gè)維度對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行分析：
知識(shí)與技能。
1、在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。
2、讓學(xué)生帶著現(xiàn)代思辨的觀念審讀作品，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
3、增加學(xué)生的文言積累，提高學(xué)生閱讀和賞析文言文的本事。
1、熟悉掌握字詞句，歸納總結(jié)。
(1)通假字“屬”、“憑”;。
(2)一詞多義：固、適、逝、苛、雖;。
(3)詞類適用：東、西、侶、友、舞、泣;。
(4)特殊句式：客有吹洞簫者(定語(yǔ)后置)、何為其然也(賓語(yǔ)前置)、而今安在哉(賓語(yǔ)前置)。
2、學(xué)會(huì)理清文章的思路，扣住每段的.寫(xiě)景主體或敘事、議論資料來(lái)歸納整合，寫(xiě)出每一段段落大意。
過(guò)程與方法。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課文學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)朗讀、討論等手段增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn);。
2、小組團(tuán)隊(duì)合作探究，培養(yǎng)探究和合作學(xué)習(xí)的本事;。
3、教學(xué)過(guò)程教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的探究合作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，增加情感體驗(yàn)，提高理性分析的本事。
情感態(tài)度與價(jià)值觀。
1、了解作者的寫(xiě)作背景，體驗(yàn)作者情感;。
2、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);。
3、經(jīng)過(guò)課堂協(xié)作、討論培養(yǎng)學(xué)生的交流本事和合作本事。
4、從歷史發(fā)展的角度理解古代作品的資料價(jià)值，用現(xiàn)代觀念審視作品，從而樹(shù)立進(jìn)取健康的人生觀、處世觀。
信息素養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生信息檢索、識(shí)別和運(yùn)用的本事。
三、利用教學(xué)環(huán)境與資源分析。
四、設(shè)計(jì)師生活動(dòng)，確定教學(xué)模式與教學(xué)過(guò)程。
一、教學(xué)目標(biāo)：
（1）知識(shí)與技能：掌握制作表格的方法，熟練使用表格工具完成課程表；能熟練編輯制作的表格。
（2）過(guò)程與方法：使用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式，在利用菜單操作及實(shí)際繪制的過(guò)程中，了解繪制表格的方法，熟悉制作表格的過(guò)程。
（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)生對(duì)表格的自由修飾，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神；通過(guò)成果展示培養(yǎng)學(xué)生們的自信心。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
用不同方法制作行列式的規(guī)則表格，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
依據(jù)自己的特點(diǎn)對(duì)表格進(jìn)行綜合的設(shè)置和美化。
四、教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)。
五、教學(xué)環(huán)境：
多媒體演示教室。
六、教學(xué)過(guò)程：
1、新課導(dǎo)入。
教師首先指出有些文字信息需要用表格的方式表示，才更加清楚明了，然后詢問(wèn)學(xué)生在日常生活中見(jiàn)到過(guò)哪些表格？引出課程表。
2、建立課程表的雛形。
首先明確兩個(gè)概念（行/列、單元格），然后指出可在word中利用“表格”菜單指定行數(shù)、列數(shù)，生成一個(gè)空表，就可以輸入內(nèi)容。讓學(xué)生自己動(dòng)手建立一個(gè)類似的課程表，可以只輸入一天的課程。
3、課程表的美化、調(diào)整。
出示一個(gè)修飾好的課程表，讓學(xué)生對(duì)二者進(jìn)行比較，指出需要對(duì)課程表進(jìn)行美化和調(diào)整，同時(shí)引出自動(dòng)制表適合制作規(guī)則表格，對(duì)不太規(guī)則的表格，則要用到手動(dòng)制表。
教師演示如何繪制斜線表頭，學(xué)生自學(xué)合并單元格、表格中文字的對(duì)齊、邊框和底紋、調(diào)整單元格的行高和列度等。
學(xué)生自由設(shè)計(jì)和制作……。
4、課程表的展示。
利用教學(xué)軟件對(duì)學(xué)生作品逐個(gè)進(jìn)行展示，讓學(xué)生欣賞并作簡(jiǎn)評(píng)。學(xué)生欣賞作品，觀看成果，與自己作品進(jìn)行比較。
5、教師總結(jié)：
用“手動(dòng)制表”修改“自動(dòng)制表”制得的表格，可以滿足日常生活需要，因?yàn)椤白詣?dòng)制表”所得的表格不能滿足所有場(chǎng)合的需要，當(dāng)然，只要熟練掌握了“手動(dòng)制表”，單純使用“手動(dòng)制表”也能制作滿意的表格。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目的:。
豐富校園文化、提高同學(xué)們的平面設(shè)計(jì)能力，拉近同學(xué)之間的友誼，體現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采。
活動(dòng)宣傳方式:海報(bào)宣傳方式、到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
海報(bào)宣傳內(nèi)容:。
懷念雷鋒日大合唱活動(dòng)的成功舉辦，各自展現(xiàn)班級(jí)集體風(fēng)范，大家有想過(guò)要展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，展示自己勝人的一技之長(zhǎng)嗎?告訴大家一個(gè)好消息，這個(gè)愿望不再是夢(mèng)，展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)來(lái)了，那就是由我們海納電腦學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的書(shū)畫(huà)比賽!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們可以展現(xiàn)自己的才能，促進(jìn)個(gè)人平面設(shè)計(jì)能力，結(jié)識(shí)新的朋友。
這么好的機(jī)會(huì)，大家還等什么?趕快來(lái)報(bào)名吧!
我們開(kāi)設(shè)的獎(jiǎng)項(xiàng)有:。
雕刻一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
書(shū)法一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
比賽內(nèi)容:雕刻、書(shū)法、繪畫(huà)(素描、國(guó)畫(huà)、色彩速寫(xiě)、漫畫(huà)等)。
比賽時(shí)間:三個(gè)小時(shí)。
比賽要求:比賽用品自備、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。
由各班班長(zhǎng)收集本班選手名單，報(bào)到計(jì)算機(jī)中心四樓學(xué)生會(huì)辦公室文體部，也可以以個(gè)人名義到學(xué)生會(huì)報(bào)名。(參賽選手名額不限，報(bào)名截止日期20xx年4月20日)
舉辦單位:廣西海納電腦學(xué)校學(xué)生會(huì)。
評(píng)委:由老師做評(píng)委(8名)。
評(píng)分方式:最高分10分。
最終分?jǐn)?shù)=去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最低分，另六個(gè)分?jǐn)?shù)總分的平均分為最后得分。
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員:。
比賽規(guī)則:。
1.由記時(shí)員宣布比賽開(kāi)始，方可計(jì)算時(shí)間;。
2.比賽未開(kāi)始時(shí)，參賽選手手上不得開(kāi)始創(chuàng)作;。
3.不允許使用計(jì)算機(jī)作為輔助;。
4.比賽時(shí)間結(jié)束后，所有比賽項(xiàng)目全部停止。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇八
地點(diǎn)：語(yǔ)學(xué)院。
參與工作人員：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
活動(dòng)策劃
一.比賽指導(dǎo)思想
1.本次活動(dòng)主題“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開(kāi)的原則。
6.本次大賽旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
二、參賽作品要求
1、充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題當(dāng)代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求
3、制作網(wǎng)頁(yè)不限制;通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;
5、要求能在win或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁(yè)規(guī)模：網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面，以3~5個(gè)頁(yè)面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫(xiě)字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用index文件名
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部。
2、宣傳：-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，宣傳部。
比賽前：
海報(bào)：各個(gè)食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
比賽后：
投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
四、大賽流程
1、成立網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽籌備組，進(jìn)入活動(dòng)籌備階段，工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報(bào)、通知、橫幅，通過(guò)各系學(xué)生會(huì)在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報(bào)名。
3、收集報(bào)名資料，并為本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽制作專題網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
4、在專題網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表一些網(wǎng)頁(yè)制作教程。
5、確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁(yè)。
8、在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。
10、收集評(píng)委評(píng)分表。
11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。
12、公布獲獎(jiǎng)?wù)?，并頒獎(jiǎng)。
責(zé)任條款:
1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。
這一次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準(zhǔn)備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇九
為繁榮校園文化，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學(xué)生日益增長(zhǎng)的'精神文化需求，促進(jìn)少先隊(duì)員德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校少先大隊(duì)決定舉辦第二屆校園歌手風(fēng)采大賽。
一、時(shí)間
1、班級(jí)初賽20__年5月8日
2、年級(jí)復(fù)賽20__年5月15日
3、總決賽20__年5月27日
二、參賽對(duì)象
1-6年級(jí)全體少先隊(duì)員。
三、內(nèi)容和形式
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽?？梢允仟?dú)唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)需要準(zhǔn)備一首“紅歌”展示)
四、比賽步驟
1、5月4日—7日，各中隊(duì)推薦報(bào)名。
2、5月8日下午班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位舉行班級(jí)初賽。
3、5月15日下午班會(huì)時(shí)間舉行年級(jí)復(fù)賽。(具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知)
4、5月27日舉行總決賽。
5、6月頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校教育教學(xué)匯演。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)
1、金、銀、銅獎(jiǎng)，比賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)若干名。
2、校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
比賽設(shè)校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與廣泛，活動(dòng)效果突出的中隊(duì)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
二、活動(dòng)目的。
借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛(ài)好者打造交流和展示的平臺(tái)，使來(lái)自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會(huì)里呈現(xiàn)給廣大市民。同時(shí)也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時(shí)代的生活理念以及分享大家在科技館體驗(yàn)的樂(lè)趣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。
承辦單位：重慶科技館。
作品征集時(shí)間：20xx年10月30日。
五、參賽對(duì)象。
我市中小學(xué)生和社會(huì)各界攝影愛(ài)好者均可報(bào)名參加。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(本次活動(dòng)設(shè)青少年組和成人組)。
一等獎(jiǎng)2名(每組各1名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、獎(jiǎng)金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎(jiǎng)4名(每組各2名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、獎(jiǎng)金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎(jiǎng)6名(每組各3名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、獎(jiǎng)金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
潛力獎(jiǎng)6名(每組各3名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級(jí)入圍獎(jiǎng)32名(每組各16名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、重慶科技館參觀門(mén)票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
(一)作品征集：由參賽者按活動(dòng)要求和時(shí)間將作品報(bào)送至重慶科技館。
(二)初評(píng)入圍：由專家評(píng)審組對(duì)作品進(jìn)行初選。
(三)公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區(qū)1樓臨時(shí)展廳向市民展覽一個(gè)月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進(jìn)入終評(píng)。
為鼓勵(lì)市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(四)終評(píng)頒獎(jiǎng)：由專家評(píng)審組將對(duì)公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后報(bào)市科協(xié)審定。頒獎(jiǎng)儀式將在11月初舉行。
(五)活動(dòng)宣傳：獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車(chē)進(jìn)入學(xué)校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報(bào)名須知。
(一)申報(bào)作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內(nèi)外景、人物”為研究對(duì)象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內(nèi)容及技術(shù)要術(shù)參照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件2)。
(二)作品提交要求。
1、作者可選擇提交以下資料：略。
2、申報(bào)作品彩色、黑白不限，拍攝時(shí)間不限，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過(guò)5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過(guò)多合成。
3、紙質(zhì)作品尺寸不得小于a4紙大小;電子文件須為jpg格式，大小不低于1024*768，清晰度不低于72dpi。
4、請(qǐng)按報(bào)名表要求填報(bào)作者信息和作品簡(jiǎn)介。申報(bào)作品及報(bào)名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示：需要寄送光盤(pán)的作者請(qǐng)注意包裝時(shí)對(duì)光盤(pán)的保護(hù)，以免在寄送過(guò)程中發(fā)生壓碎、刮花現(xiàn)象影響作品的正常評(píng)閱)。
(三)申報(bào)作品必須為作者的原創(chuàng)作品，無(wú)版權(quán)爭(zhēng)議。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權(quán)行為，由作者本人負(fù)責(zé)并取消參賽資格。
(四)凡與本次攝影大賽主題不符、思想內(nèi)容不健康、資料不全等不符合征集要求的作品，不予參加評(píng)選。
(五)主辦單位有權(quán)在非營(yíng)利性活動(dòng)中(如：包括公益展覽、內(nèi)部學(xué)術(shù)交流等事項(xiàng))使用，不再另付稿酬。
(六)本次活動(dòng)不收?qǐng)?bào)名費(fèi)，所有參賽作品均不退稿。
(七)本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動(dòng)即視為同意并遵守本次征集活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)則。
(八)投稿信息。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十一
為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力，表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，增強(qiáng)幼兒講故事的能力，促進(jìn)幼兒的口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步的鍛煉，豐富幼兒對(duì)詞匯的理解，為幼兒提供展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，特舉辦中、大班幼兒故事大王比賽活動(dòng)。
班級(jí)初賽：（20xx年5月23日）
級(jí)組決賽：（20xx年5月日）時(shí)間另定
（20xx年4月18日）
中大班幼兒
1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上，健康活潑、富有兒童情趣。
2、參賽選手原則上要求脫稿講述。
3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定講述效果。
4、每號(hào)選手講述時(shí)間3—5分鐘。
5、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合故事表現(xiàn)內(nèi)容。
6、每班推選初賽總分前五名的孩子參加級(jí)組的.復(fù)賽。
1、評(píng)分采用百分制。詳見(jiàn)附：評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出總分前五名的孩子參加級(jí)組的復(fù)賽。
未盡事宜，另行通知。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十二
邀請(qǐng)9位到場(chǎng)客人，分三組進(jìn)行比賽，使用三種不同器皿進(jìn)行啤酒飲用
（冰桶、扎壺使用吸管、啤酒瓶）
1.在使用三種器皿飲用時(shí)，不能灑酒由裁判警告一次，如第二警告取消比賽資格
2.比賽采取限時(shí)計(jì)時(shí)制，規(guī)定一輪時(shí)間在三分鐘，以先喝完計(jì)時(shí)為比賽成績(jī)。
3.三輪比賽結(jié)束后，為淘汰制，三組勝出者進(jìn)行決賽。
一等獎(jiǎng)價(jià)值1000元酒水代金券
二等獎(jiǎng)價(jià)值800元酒水代金券
三等獎(jiǎng)價(jià)值500元酒水代金券
紅酒浪漫之夜
活動(dòng)時(shí)間：8月15日
一、環(huán)境布置
1.浪漫圖片寫(xiě)真kt板制作15張
2.全球頂級(jí)紅酒寫(xiě)真kt板圖片10張
二、活動(dòng)安排
1.當(dāng)晚邀請(qǐng)一位美女，女嘉賓扮演紅酒女郎
2.當(dāng)晚購(gòu)買(mǎi)紅酒均贈(zèng)送神秘，小禮品（在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)小禮物5元左右精致，購(gòu)買(mǎi)20件送完截止）
懷舊80之夜
活動(dòng)日期：8月28日
一、環(huán)境布置
1.80后動(dòng)漫寫(xiě)真kt板制作15張圖片
臺(tái)上制作pop寫(xiě)真kt板（我愛(ài)80后）
3.在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)禮盒，內(nèi)裝80后小禮品，到場(chǎng)嘉賓均贈(zèng)送一盒(購(gòu)買(mǎi)25盒)
二、當(dāng)晚活動(dòng)安排
到8點(diǎn)半開(kāi)場(chǎng)半小時(shí)懷舊80后音樂(lè)半小時(shí)
下載動(dòng)漫主題或插曲高潮部分，在中場(chǎng)穿插調(diào)節(jié)氣氛
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十三
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
二、參賽對(duì)象
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤(pán)或e-mail報(bào)送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。（注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、參賽形式
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)（團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人）
六、比賽規(guī)則
（一）網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫(xiě)應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；
2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫(huà)，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?BR> 注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、指導(dǎo)老師：
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：
1、為項(xiàng)目積極蓄客，同時(shí)為啤酒節(jié)活動(dòng)人氣奠定基礎(chǔ)。
2、樹(shù)立項(xiàng)目在商河的品牌知名度和美譽(yù)度。
3、企業(yè)內(nèi)部互動(dòng)，形成全員軟性項(xiàng)目推廣方式。
活動(dòng)對(duì)象：以商河為主的活動(dòng)范圍，兒童組：4—7歲；少兒組：8—12歲。
具體征稿對(duì)象：
（1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會(huì)員、“新八景“投票者）。
（2）特邀對(duì)象（縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)的小孩）。（3）陽(yáng)光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。
三、
活動(dòng)內(nèi)容框架1.第一階段：前期活動(dòng)推廣、作品征集（7月19-27日）2.第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）3.第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）。
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——利用現(xiàn)有推廣資源活動(dòng)告知，征集作品，第二階段專家邀請(qǐng)做邀約工作，現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)展布置構(gòu)思。
1、媒體渠道?在商河縣電視臺(tái)播放大賽報(bào)名信息，征集參賽者。（活動(dòng)文案）?《新商河》報(bào)廣或者通知新聞（活動(dòng)文案）。
2、目標(biāo)區(qū)域渠道。
銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說(shuō)辭）。
縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)函文字+設(shè)。
計(jì)）。
內(nèi)部通知陽(yáng)光朗鄉(xiāng)、城投集團(tuán)員工、施工單位員工（活動(dòng)文案）。
在商河兒童培訓(xùn)班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場(chǎng)、公園，設(shè)報(bào)名點(diǎn)。（桌。
椅、背景板或易拉寶、報(bào)名表、太陽(yáng)傘、橫幅）。
在活動(dòng)推廣時(shí)說(shuō)明，由作者本人到溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心交至溫泉國(guó)際活動(dòng)組辦方。作。
品要注明姓名，所讀學(xué)校，年齡。專門(mén)負(fù)責(zé)人按時(shí)間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）?截止時(shí)間：7月27日，過(guò)后不再征集新的作品。
第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）。
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——布置作品展覽，專家評(píng)審，客戶參觀，媒體報(bào)道。
1.作品展覽布置、客戶參觀。
集中在運(yùn)營(yíng)中心二樓的一個(gè)展覽區(qū)域，設(shè)置茶飲區(qū)，配備茶點(diǎn)飲料（茶點(diǎn)區(qū)服務(wù)僅。
限集中參觀前三天）（展覽畫(huà)的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評(píng)委投票位置。
展覽區(qū)，建議布置活潑生動(dòng)，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動(dòng)。
宣傳背景板。
專家評(píng)審參觀的當(dāng)天，邀約商河電視臺(tái)、報(bào)紙記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。簡(jiǎn)單的召開(kāi)媒體采訪。
會(huì)，做專家、參賽者、客戶、銷售人員不同角色的采訪。（新聞稿）。
評(píng)選方法：評(píng)選者手持投票星，貼在作品旁邊。每位評(píng)委僅限投票五位，票多者作。
品獲選獎(jiǎng)項(xiàng)。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過(guò)評(píng)委粗略篩選。）?銷售動(dòng)作：參觀售樓處，項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料。?分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。
專家評(píng)選出的作品，活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知中獎(jiǎng)客戶頒獎(jiǎng)活動(dòng)相關(guān)信息。
第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）。
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂(lè)器、歌唱、兒童?。?、頒獎(jiǎng)。
1．具體執(zhí)行時(shí)間：7月25日下午19：00—21:002．具體活動(dòng)內(nèi)容：
品確認(rèn)）。
工作人員穿著卡通人偶為活動(dòng)熱場(chǎng)，供應(yīng)茶點(diǎn)。（卡通服裝資源）邀請(qǐng)少兒臺(tái)主持人主持（主持人資源）3．獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐1一套。（500元1名）二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐2一套。（300元3名）三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及精美書(shū)包。（100元6名）優(yōu)秀獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及溫泉國(guó)際筆記本一本。（30名）。
附件：具體物料及費(fèi)用預(yù)算。
目錄。
“新奧少兒繪畫(huà)大賽”——大賽方案.........................................................................................1指導(dǎo)思想...............................................................................................................................2大賽主題：（暫定）...........................................................................................................3主辦單位：...........................................................................................................................3承辦單位：...........................................................................................................................3大賽內(nèi)容：...........................................................................................................................3參賽范圍：...........................................................................................................................3大賽時(shí)間：...........................................................................................................................4大賽步驟：...........................................................................................................................4主要環(huán)節(jié)展示：...................................................................................................................5參賽說(shuō)明...............................................................................................................................8獎(jiǎng)級(jí)設(shè)置：...........................................................................................................................9宣傳報(bào)道：請(qǐng)有關(guān)新聞單位對(duì)本屆繪畫(huà)大賽予以跟蹤.................................................10在我國(guó)政府大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展和注重綠色gdp的大環(huán)境下，新奧集團(tuán)以民族企業(yè)應(yīng)承擔(dān)環(huán)境保護(hù)的社會(huì)責(zé)任角度出發(fā)，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院“低碳減排，全民行動(dòng)”的號(hào)召，進(jìn)一步提高少年兒童的低碳環(huán)保意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造全民低碳意識(shí)的參與氛圍，特別決定在全國(guó)范圍開(kāi)展兒童環(huán)保主題“少兒繪畫(huà)大賽”。
指導(dǎo)思想。
積極貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“做好青少年思想道德教育工作”和“堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的精神；提高青少年環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保小衛(wèi)士人才；努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。旨在面向中國(guó)兒童傳播環(huán)保理念、普及環(huán)保知識(shí)并培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。通過(guò)繪畫(huà)大賽這種形式來(lái)教育和引導(dǎo)廣大少年兒童從小樹(shù)立生態(tài)文明的理念,對(duì)于提高全民族的環(huán)境意識(shí)、推動(dòng)全民參與節(jié)能減排行動(dòng)有著非常重要的意義。
大賽主題：（暫定）。
now！美劃星球。
主辦單位：
共青團(tuán)中央。
承辦單位：
《中國(guó)兒童報(bào)》。
《中國(guó)少年報(bào)》。
創(chuàng)意繪畫(huà)大賽（包括球體繪畫(huà)和平面繪畫(huà)兩種繪畫(huà)形式）。
參賽范圍：
少年兒童。
大賽分少年組和兒童組兩個(gè)組別：
少年組年齡區(qū)分為9——13歲；兒童組年齡區(qū)分為5——8歲。
全國(guó)少兒自愿報(bào)名參加大賽。
2010年4月至2010年6月。
大賽步驟：
月開(kāi)始，至2010年月6月中結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
布期(2010年4月初)1.及評(píng)委專家組；
(動(dòng)（“童心島”兒童樂(lè)園）互動(dòng)征集；
(家評(píng)選各地參賽作品；
1.6大賽。
總結(jié)。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)；
主要環(huán)節(jié)展示：
“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”
大賽從2010月4第一階段：大賽發(fā)內(nèi)容:。
成立大賽組委會(huì)大賽啟動(dòng)發(fā)布會(huì)；第二階段：作品征征集：
二)特別創(chuàng)意活三)基于政府、共評(píng)選：一)5月中旬各種二)5月底組織專第三階段：總結(jié)表內(nèi)容：
月1日繪畫(huà)賽事發(fā)布會(huì)：發(fā)布會(huì)形象：
時(shí)間：2011.09.03地點(diǎn)：國(guó)際博覽中心。
主辦單位：中國(guó)汽車(chē)工業(yè)國(guó)際合作總公司。
國(guó)際汽車(chē)工業(yè)展覽會(huì)組委會(huì)。
【活動(dòng)背景】。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會(huì)的互動(dòng)效果，增加展會(huì)關(guān)注度。聯(lián)合本次車(chē)展組委會(huì)推出“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽，豐富小記者暑期活動(dòng)，借助此次比賽，讓有購(gòu)車(chē)能力的家庭走進(jìn)車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)，更直觀地了解汽車(chē)品牌及車(chē)型，促成成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時(shí)營(yíng)造良好的購(gòu)車(chē)氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車(chē)展的影響力。
【活動(dòng)宗旨】。
“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會(huì)的互動(dòng)效果，增加展會(huì)關(guān)注度。豐富少年兒童暑期活動(dòng)，借助此次比賽，讓更多有購(gòu)車(chē)能力的家庭走進(jìn)車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)，更直觀地了解汽車(chē)品牌及車(chē)型，促成現(xiàn)場(chǎng)成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時(shí)營(yíng)造良好的購(gòu)車(chē)氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車(chē)展的影響力。
【活動(dòng)簡(jiǎn)介】。
一、活動(dòng)名稱：“童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽。
二、主辦單位：中國(guó)汽車(chē)工業(yè)國(guó)際合作總公司。
國(guó)際汽車(chē)工業(yè)展覽會(huì)組委會(huì)。
三、冠名單位：
六、活動(dòng)人數(shù)：100名兒童。
七．活動(dòng)流程：1．08:30前大巴車(chē)送兒童到達(dá)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，由幼兒園老師組織好兒童有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，另組委會(huì)安排20名安保人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序和兒童安全。
2．08:50兒童到達(dá)指定位置，由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3．09:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
4．10:00由組委會(huì)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士對(duì)兒童繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。
5．11:00活動(dòng)結(jié)束，兒童在安保人員的帶領(lǐng)下，有序離開(kāi)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，登車(chē)，離開(kāi)（活動(dòng)過(guò)程中，大巴車(chē)司機(jī)在停車(chē)場(chǎng)等待兒童）。
六．活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)（學(xué)習(xí)機(jī)）5名，二等獎(jiǎng)（汽車(chē)模型）10名，三等獎(jiǎng)（繪畫(huà)板）15名。
七．獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比：此次繪畫(huà)大賽的頒獎(jiǎng)典禮將在展廳舉行，組委會(huì)將制作頒獎(jiǎng)背板（利用開(kāi)幕式背板,噴繪新的背景布），由組委會(huì)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并選出一二三等獎(jiǎng)，由組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，屆時(shí)，各大媒體會(huì)進(jìn)行全程參訪報(bào)道，以達(dá)到加深展會(huì)內(nèi)涵、擴(kuò)大展會(huì)影響力的目的。
注：為促進(jìn)小朋友健康成長(zhǎng)，主辦單位將會(huì)贈(zèng)送給參加活動(dòng)的每一位小朋友一份精美禮品（小水壺）及贈(zèng)票一張。
【招商政策】。
冠名費(fèi)用：10萬(wàn)元（100000.00元）。
活動(dòng)主題：
“奇幻世界”社區(qū)兒童繪畫(huà)大賽。
活動(dòng)思路：
兒童，是每一個(gè)家庭中的焦點(diǎn)所在，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的他們，不論做什么都會(huì)得到家中長(zhǎng)輩的支持。而家中長(zhǎng)輩，為了孩子的發(fā)展，也會(huì)安排一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子的未來(lái)的道路能夠更加逛過(guò)。
而繪畫(huà)，能夠開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，本次活動(dòng)的舉辦，恰好迎合了家長(zhǎng)想孩子能夠有展示自己的舞臺(tái)的期望。不僅如此，銀行的儲(chǔ)蓄計(jì)劃業(yè)務(wù)以及理念，也同樣契合了家長(zhǎng)對(duì)孩子長(zhǎng)久培養(yǎng)而所需要做出的經(jīng)濟(jì)安排，以此兩點(diǎn)開(kāi)展本次活動(dòng)，絕對(duì)能夠造成社區(qū)內(nèi)目標(biāo)人群關(guān)注的同時(shí)，獲得家長(zhǎng)的青睞，促進(jìn)銀行相關(guān)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的辦理數(shù)量的增長(zhǎng)。
目標(biāo)人群：
本次活動(dòng)主要目標(biāo)人群主要為年輕家長(zhǎng)與中老年長(zhǎng)輩兩個(gè)部分。年輕家長(zhǎng)，對(duì)于自己的孩子，年輕的家長(zhǎng)都會(huì)在孩子的教育方面不遺余力投入資金，為的就是讓孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)道路上不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而遇到阻塞。而這以觀點(diǎn)也恰好與銀行的理財(cái)理念與相關(guān)業(yè)務(wù)不謀而合，所以以兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)為主要手段，在為孩子創(chuàng)造可以展示自己的繪畫(huà)能力的平臺(tái)，將銀行理財(cái)理念與業(yè)務(wù)宣傳融入其中，就能夠?qū)δ贻p家長(zhǎng)產(chǎn)生心理影響，從而選擇銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行辦理。
中老年長(zhǎng)輩，對(duì)于孩子的關(guān)愛(ài)，相較于年輕家長(zhǎng)，更為強(qiáng)烈。而且由于年齡層面，中老年長(zhǎng)輩在經(jīng)濟(jì)上，沒(méi)有年輕家長(zhǎng)那么大的壓力，所以對(duì)孩子經(jīng)濟(jì)上的投入也將更多。在這種情況下，銀行只需要準(zhǔn)確把握好中老年家長(zhǎng)的這種心理，在活動(dòng)中對(duì)銀行業(yè)務(wù)與理財(cái)理念進(jìn)行充分的宣傳，就能夠拉近中老年人群的心理距離，從而造成極大的影響，為促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)的辦理，做出了有效保障。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
前期宣傳：1.合作宣傳：
在活動(dòng)舉辦之前，銀行作為活動(dòng)舉辦方可以與兒童教育組織進(jìn)行合作，為的就是講活動(dòng)的整體素質(zhì)提高，而且在影響力方面也會(huì)得到顯著的提高。并且可以借用教育組織的宣傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行活動(dòng)的整體宣傳，在銀行業(yè)務(wù)與理念的表達(dá)上也能夠做到更好。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：3.社區(qū)報(bào)名點(diǎn)：
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)月，活動(dòng)舉辦方可以在社區(qū)內(nèi)部設(shè)立報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作，同時(shí)在報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)與理念傳單的派發(fā)，這樣做就能夠?qū)ι鐓^(qū)內(nèi)部目標(biāo)人群進(jìn)行有效地吸引，并作好銀行業(yè)務(wù)前期宣傳。
當(dāng)天活動(dòng)流程：
本活動(dòng)整體用時(shí)為2小時(shí)，分別由“奇思妙想”“我的故事”兩個(gè)部分組成。
“奇思妙想”環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)主題：
以繪畫(huà)作為孩子展示自己的想象能力，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾與孩子的家長(zhǎng)能夠清楚明白孩子的想法與想象力，為孩子構(gòu)建一個(gè)可以用繪畫(huà)展示自己想象能力的平臺(tái)，并以此來(lái)參加比賽，并通過(guò)努力最終獲得勝利。
環(huán)節(jié)時(shí)間：
一個(gè)小時(shí)。
環(huán)節(jié)目的：
通過(guò)想象繪畫(huà)比賽，在孩子展示自己想象力的同時(shí)，讓觀眾與孩子家長(zhǎng)同樣。
受到情緒上的感染，通過(guò)這種情感，活動(dòng)將銀行業(yè)務(wù)內(nèi)容與理財(cái)理念融入其中，將為了孩子的未來(lái)為主題話題，對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生心理影響，并且產(chǎn)生心理認(rèn)同感，將銀行與目標(biāo)人群的心理距離拉近，這樣就能促使目標(biāo)人群進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)的辦理。環(huán)節(jié)流程：
1.在活動(dòng)開(kāi)始之后，首先主持人上臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)致辭，完畢之后就開(kāi)始介紹活動(dòng)的主題概念，在此時(shí)應(yīng)將理財(cái)理念與銀行業(yè)務(wù)同時(shí)進(jìn)行融入宣傳，這樣才能保證宣傳質(zhì)量。
2.在致辭完畢之后，主持人對(duì)活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行說(shuō)明，并宣布本環(huán)節(jié)比賽正式開(kāi)始，而本環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者將得到一半的分?jǐn)?shù)，總冠軍的誕生將以兩個(gè)比賽環(huán)節(jié)的綜合成績(jī)來(lái)計(jì)算，從而誕生。
3.比賽進(jìn)行中，主持人應(yīng)對(duì)從孩子的想象力為話題主導(dǎo)，進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)與理財(cái)理念的二次宣傳，這樣就能讓目標(biāo)人群在觀看比賽的同時(shí)，受到銀行理念影響，在其心中逐漸形成理財(cái)觀念。
4.比賽完畢后，由教育機(jī)構(gòu)的特邀主持人與社區(qū)組建的評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而排出名次，而參賽選手也能夠獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，并在下一環(huán)節(jié)比賽中進(jìn)行綜合計(jì)算。
5.在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中，主持人可以適當(dāng)將銀行理財(cái)理念與銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行提點(diǎn)，這樣就能夠有效地保證銀行宣傳在活動(dòng)中的持續(xù)性。
“我的故事”環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)主題：
環(huán)節(jié)時(shí)間：
一個(gè)小時(shí)。
環(huán)節(jié)目的：
讓孩子將想說(shuō)的話或者所想的故事以繪畫(huà)的形式進(jìn)行表現(xiàn)，在最后讓孩子自己闡述圖畫(huà)內(nèi)容。這樣的安排，能夠讓活動(dòng)整體氛圍得到加強(qiáng)，使得銀行的宣傳內(nèi)容與理財(cái)理念能夠更好的影響到目標(biāo)人群的心理，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)宣傳效果的目的。
環(huán)節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)：
a.冠軍獎(jiǎng)勵(lì)：兒童品牌服裝一套。
b.亞軍獎(jiǎng)勵(lì)：兒童玩具一套。
c.季軍獎(jiǎng)勵(lì)：兒童運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
d.參與獎(jiǎng)：卡通杯玩偶一個(gè)。
活動(dòng)流程：
1.在本環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí)，主持人宣布環(huán)節(jié)的比賽內(nèi)容以及規(guī)則，讓在場(chǎng)的觀眾知道本環(huán)節(jié)的立意。
2.在比賽過(guò)程中，主持人可以隨機(jī)對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)短的采訪，主要采訪內(nèi)容為孩子所想表達(dá)的故事內(nèi)容，而在采訪完畢之后，主持人可以利用情感元素將銀行的理財(cái)理念通過(guò)孩子未來(lái)路途的發(fā)展話題進(jìn)行闡述。
3.在圖畫(huà)繪制完畢之后，參賽選手對(duì)自己所畫(huà)的故事內(nèi)容進(jìn)行闡述的時(shí)候，主持人應(yīng)將除點(diǎn)評(píng)內(nèi)容以外的話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)至銀行理財(cái)理念與相關(guān)業(yè)務(wù)的宣傳方面。但必須注意敘述方式，避免引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反感情緒。
4.參賽選手將故事敘述完畢后，由評(píng)委會(huì)進(jìn)行最后的名次裁定，將兩個(gè)比賽環(huán)節(jié)的總成績(jī)相加，從而選出最終的冠軍、亞軍、季軍三個(gè)名次。
5.在頒獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)，主持人可以在此時(shí)以孩子的發(fā)展為主題，進(jìn)行銀行理財(cái)理念與相關(guān)業(yè)務(wù)的最后宣傳，為的就是能夠在最后起到點(diǎn)題的作用，也為銀行業(yè)務(wù)在活動(dòng)中的宣傳做出最后的努力。
活動(dòng)人員分工：
主持人：2名（由銀行內(nèi)部專業(yè)人員擔(dān)任，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，能夠有效地將。
銀行業(yè)務(wù)與當(dāng)前話題進(jìn)行充分融合。教育機(jī)構(gòu)人員一名，在比賽途中對(duì)孩子的心理與教育方式等話題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）。
直播人員：1名（負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手比賽過(guò)程進(jìn)行直播調(diào)整。）。
獎(jiǎng)品發(fā)放：1名。
現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:2名（用以維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序）。
1.冠軍獎(jiǎng)品：兒童品牌服飾一套400元。
2.亞軍獎(jiǎng)品：兒童優(yōu)質(zhì)玩具一套300元。
3.季軍獎(jiǎng)品：兒童品牌運(yùn)動(dòng)鞋一雙200元。
4.參與獎(jiǎng)：卡通玩偶200元（十個(gè)）。
5.現(xiàn)場(chǎng)影音設(shè)備：600元（投影儀等器材，如自備則無(wú)需成本）。
總計(jì)：2000元。
營(yíng)銷方法:本活動(dòng)的營(yíng)銷方法主要以會(huì)場(chǎng)展臺(tái)營(yíng)銷、情感營(yíng)銷以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷三個(gè)方面為主。
保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽。
齊瑞豐。
“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳、特別是二氧化碳的排放量，進(jìn)而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油和回收四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
保定是中國(guó)內(nèi)地首個(gè)以政府名義承諾參加“地球一小時(shí)”的城市，2010年4月27日，wwf（世界自然基金會(huì)）和保定市人民政府簽署了2010-2012年“低碳城市發(fā)展項(xiàng)目合作框架協(xié)議”，雙方將圍繞“保定市低碳城市發(fā)展規(guī)劃”，全方位推動(dòng)保定的低碳建設(shè)。
前言。
為響應(yīng)市委、市政府建設(shè)“低碳城市”和“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)園林城市”的號(hào)召，積極推動(dòng)保定市“低碳城市”的建設(shè)和“低碳“產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更好地宣傳“低碳生活”的理念，由保定市委宣傳部、保定市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、保定市教育局、保定市文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、保定人民廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦的《2010“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽》即日起正式公開(kāi)面向全市中小學(xué)生征集作品。
本次大賽于__月__日起到__月__日結(jié)束，歷時(shí)三個(gè)月。參賽者為全市中小學(xué)生。本次大賽是保定市中小學(xué)藝術(shù)文化教育、社會(huì)發(fā)展的一次盛會(huì)，也是保定市規(guī)模最大的中小學(xué)生參與宣傳“低碳生活”的環(huán)保主題公益活動(dòng)。本屆大賽主題為“倡導(dǎo)低碳生活，共建綠色家園”，將通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作、愛(ài)心義賣(mài)計(jì)劃等多種活動(dòng)形式，面向全市中小學(xué)生傳播“低碳生活”理念、普及環(huán)保知識(shí)并培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，進(jìn)而帶動(dòng)成人加入環(huán)保、走進(jìn)“低碳生活”。
一、美術(shù)大賽章程。
1、參賽資格：
全市在校中小學(xué)生均可參賽。
2、參賽作品規(guī)格：
參賽作品畫(huà)紙指定規(guī)格為不小于長(zhǎng)30厘米×寬30厘米大小；手工作品原則長(zhǎng)、寬、高上不大于100cm，其他不限。
3、參賽作品形式與注意事項(xiàng)：
（1）、作品形式：本次大賽參賽種類包括國(guó)畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水(粉)彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作等多種藝術(shù)形式作品。
（2）、參賽作品要求內(nèi)容健康活潑、積極向上，能夠展示我市中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)我們身邊的美好環(huán)境的高尚情操，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，展現(xiàn)21世紀(jì)青少年健康高雅的精神面貌。
（3）、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，已參加過(guò)其它比賽或已公開(kāi)發(fā)表的作品不得參加本次比賽。
（4）、組委會(huì)只接受參賽作品原件，不接受作品復(fù)印件、打印件以及電子作品，參賽作品無(wú)論獲獎(jiǎng)與否不予退還，參賽獲獎(jiǎng)作品參加公益義賣(mài)活動(dòng)，所得款項(xiàng)將捐給保定地區(qū)家庭困難兒童，救助失學(xué)兒童。
（5）、參賽作品請(qǐng)勿描繪特定知名人物、企業(yè)組織、或商標(biāo)品牌，否則不接受。
4、參賽信息：
作品請(qǐng)注明以下信息：
參賽者的姓名、性別、年齡、出生日期（年/月/日）、學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話；有指導(dǎo)老師組織的，請(qǐng)寫(xiě)明指導(dǎo)老師的姓名、工作單位、聯(lián)系電話；參賽者如果沒(méi)有指導(dǎo)老師，須在“指導(dǎo)老師”一欄填寫(xiě)“無(wú)指導(dǎo)老師”。
上述各項(xiàng)參賽信息、聯(lián)系方式必須自制表格，填寫(xiě)完整，手工作品附在作品說(shuō)明的背面，其他參賽作品貼在作品背面右下角位置，否則其參賽作品將被視為不合格作品一律淘汰，不參加評(píng)選。
5、參賽交稿方式：
大賽組委會(huì)地址：保定市陽(yáng)光北大街1620號(hào)，保定廣播電視臺(tái)保定。
首屆中小學(xué)生美術(shù)大賽組委會(huì)，郵編：071051，電話：0312-59536375953638。注：請(qǐng)?jiān)谛欧獗趁鏄?biāo)明“2010保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽”字樣。
3）所有手工作品不接受郵寄、快遞等形式，由學(xué)校或個(gè)人直接送至大賽組委會(huì)。
二、評(píng)選方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、評(píng)委會(huì)：獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂山M委會(huì)授權(quán)的評(píng)委會(huì)以公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行選拔。（評(píng)委會(huì)由中國(guó)書(shū)協(xié)、中國(guó)美協(xié)著名書(shū)畫(huà)家，青少年藝術(shù)教育專家組成，為保證評(píng)審公正、公平，暫不公布評(píng)委名單）。
2、本次大賽劃分小學(xué)組、中學(xué)組兩組進(jìn)行評(píng)選。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)方式：
評(píng)選共分為初評(píng)、復(fù)評(píng)及終評(píng)三個(gè)階段。根據(jù)參賽者作品內(nèi)容、主題、創(chuàng)意、技巧、材料等方面進(jìn)行綜合考量。
初評(píng)：由評(píng)委會(huì)從每組評(píng)選出300件參賽作品，共600件進(jìn)入復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)：由評(píng)委會(huì)從初評(píng)選出的600件作品中，評(píng)選出300件作品進(jìn)入終評(píng)，每組150件。
終評(píng)：由評(píng)委會(huì)從復(fù)評(píng)評(píng)選出的300件參展作品中，分別評(píng)選出特等。
獎(jiǎng)7名、一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)48名，其余200件為優(yōu)秀獎(jiǎng)（各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)每組各占一半）。剩余200幅頒發(fā)入圍獎(jiǎng)證書(shū)。
5、大賽組委會(huì)對(duì)積極參與本次大賽的部門(mén)、學(xué)校和機(jī)構(gòu)、組織者、輔導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)比，確定優(yōu)秀組織獎(jiǎng)15名、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)100名。
三、頒獎(jiǎng)方式及其他。
1、頒獎(jiǎng)方式：
（1）特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)獲得者由大賽組委會(huì)主辦單位、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品；其它獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者待頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，到組委會(huì)指定處領(lǐng)取獎(jiǎng)品及證書(shū)。
（2）所有獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者，頒獎(jiǎng)時(shí)需有家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）陪同，以保證其在此活動(dòng)中的安全，大賽主辦方不承擔(dān)活動(dòng)中參賽者所發(fā)生的所有意外傷害等突發(fā)緊急情況。
（3）所有獎(jiǎng)項(xiàng)不得代領(lǐng)、冒領(lǐng)。特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)獲得者因自身原因不能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)，組委會(huì)將視其為放棄獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽作品的所有權(quán)及其他事宜。
（2）參賽選手保證其提交的參賽作品為其原創(chuàng)，未侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和其它權(quán)益，主辦單位、承辦單位不對(duì)參賽作品可能造成的侵權(quán)行為承擔(dān)任何法律責(zé)任。
本次大賽的一切解釋權(quán)歸屬大賽主辦方，主辦方有權(quán)對(duì)大賽章程進(jìn)行更改和變更。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十五
為豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
用音樂(lè)展現(xiàn)夢(mèng)想用旋律譜寫(xiě)輝煌
三、活動(dòng)時(shí)間
10月20日——12月中旬
四、比賽安排
歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組參賽對(duì)象為音樂(lè)學(xué)院學(xué)生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對(duì)象為非音樂(lè)學(xué)院學(xué)生。
1、非專業(yè)組比賽安排：
非專業(yè)組比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，比賽通過(guò)選手現(xiàn)場(chǎng)表演、綜合素質(zhì)問(wèn)答、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行，通過(guò)復(fù)賽，前十五名選手入圍決賽，通過(guò)決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：
復(fù)賽：11月15日16：00參賽選手到音樂(lè)學(xué)院會(huì)議室抽簽。
復(fù)賽時(shí)間：11月18日
比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳;
決賽：進(jìn)入決賽的選手到音樂(lè)學(xué)院會(huì)議室抽簽。
決賽時(shí)間：12月中旬
比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳
2、專業(yè)組比賽安排：
自愿報(bào)名：參賽選手于11月1日17：00到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。
初賽：11月4日19：00
比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳
決賽：進(jìn)入決賽的選手于11月12日到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。
比賽時(shí)間：11月16日
比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳
五、活動(dòng)要求
1、緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各學(xué)院須選出一名領(lǐng)隊(duì)具體負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)的聯(lián)系與銜接工作，各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)將參賽報(bào)名表以電子版的形式報(bào)送音樂(lè)學(xué)院學(xué)工組(電子版內(nèi)容包括：院系、學(xué)號(hào)、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式)，逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。聯(lián)系方式：____________。
3、復(fù)賽、決賽曲目由選手自定，不得重復(fù)演唱，否則評(píng)委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當(dāng)?shù)募臃帧４筚惤M委會(huì)將統(tǒng)一使用mp3的音樂(lè)格式作為伴奏，各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用。
4、決賽設(shè)有綜合素質(zhì)問(wèn)答，此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答兩項(xiàng);(注：非專業(yè)組只參加音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答)
5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝，要求融入歌曲，大方得體。
6、比賽表演形式不限，選手可以獨(dú)唱、小組唱等形式參賽。進(jìn)入決賽的選手可申請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)。
7、為了使本次活動(dòng)公平、公正地舉行，學(xué)院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置非專業(yè)組將評(píng)選“校園十大歌手”。
專業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)名稱:。
第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)同學(xué)們的表演能力和社會(huì)適應(yīng)能力，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，弘揚(yáng)我國(guó)的飲食文化，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間：校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點(diǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓食堂大廳。
五.比賽內(nèi)容：
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料采購(gòu)及初加工。
3、在平?；顒?dòng)中的成本核算能力。
4、在烹飪過(guò)程中，限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價(jià)值。
5、各個(gè)參賽代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
六.報(bào)名條件、方式和程序：
1、我院在校學(xué)生，均可報(bào)名參加。
2、本次比賽以系部為單位，各系部在報(bào)名參賽隊(duì)伍中選派一支代表隊(duì)。
3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊(duì)，指導(dǎo)教師1人，參賽隊(duì)員5人，男女不限。
4、活動(dòng)確定后由后勤集團(tuán)發(fā)文到各個(gè)系部具體通知本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
5、各系部參賽隊(duì)伍推薦上來(lái)之前，先自行確定一名隊(duì)長(zhǎng)，并由所在系部相關(guān)單位對(duì)所報(bào)參賽隊(duì)伍進(jìn)行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊(duì)伍報(bào)至學(xué)院相關(guān)單位，并將本隊(duì)自選菜所需材料、數(shù)量及價(jià)格、廚具、特色及寓意，列詳細(xì)清單上交(備注：隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)寫(xiě)上具體聯(lián)系方式)。
七.參賽須知：
1、參賽隊(duì)員所用材料自行購(gòu)買(mǎi)，具體購(gòu)買(mǎi)時(shí)間安排在開(kāi)賽當(dāng)天。
2、每支參賽隊(duì)伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費(fèi)另算)。
3、隊(duì)員確定后，不允許更改和增刪。不允許請(qǐng)外援，否則按零分處理。
4、各代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本隊(duì)參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理，嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和順序組織選手參賽，以確保良好的競(jìng)賽秩序。
5、參賽選手應(yīng)按時(shí)至檢錄處報(bào)到，比賽開(kāi)始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄參賽資格。
6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。
7、注意安全、愛(ài)護(hù)公物(如有損壞照價(jià)賠償)。
8、領(lǐng)隊(duì)、選手要尊重評(píng)委，服從評(píng)委的評(píng)定。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)按照制定出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。如對(duì)評(píng)判有疑問(wèn)者由領(lǐng)隊(duì)向大賽紀(jì)檢組據(jù)實(shí)反映，不得當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)評(píng)委。如有重大爭(zhēng)議，提交大賽總評(píng)委集體研究裁決。
9、為做到比賽的公開(kāi)、公平、公正，最后得分取評(píng)委分和大眾評(píng)委分的平均分(大眾評(píng)委在比賽之前在食堂門(mén)口發(fā)放評(píng)分表，現(xiàn)場(chǎng)抽取54人)。
10、競(jìng)賽安排如有變動(dòng)，大賽負(fù)責(zé)處另行通知。
11、如果對(duì)本次活動(dòng)有疑問(wèn)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處。
12、點(diǎn)名入場(chǎng)，遲到15分鐘者，按自動(dòng)棄權(quán)處理。
13、不得弄虛作假，不得請(qǐng)他人代為參賽，比賽時(shí)請(qǐng)帶學(xué)生證或飯卡到紀(jì)檢處檢錄，違者取消參賽資格。
14、賽場(chǎng)不準(zhǔn)高聲喊叫，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔下料。
15、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。
16、比賽菜肴為八個(gè)菜(六個(gè)規(guī)定菜，兩個(gè)自選菜，菜金不超過(guò)60元)。
20、比賽時(shí)間為每組一個(gè)小時(shí)，操作超出時(shí)間的成績(jī)無(wú)效。
21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
22、用具的儲(chǔ)藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場(chǎng)地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
八、活動(dòng)前期布置：
1、后勤集團(tuán)開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)細(xì)則后開(kāi)始著手寫(xiě)策劃。
2、策劃書(shū)遞交院團(tuán)委。
3、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后，由院團(tuán)委發(fā)文到各系。
4、各系上報(bào)代表隊(duì)名單以及所需的材料、用具的清單等。
5、院學(xué)生會(huì)向本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作，出好前期海報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)的采訪和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
7、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、材料購(gòu)買(mǎi)及一些器具租借等工作。
九.以下活動(dòng)用品由后勤集團(tuán)提供：
1、灶具、廚具、餐具;。
2、所需調(diào)料由各代表隊(duì)提供清單，由后勤集團(tuán)統(tǒng)一采購(gòu)。
十、場(chǎng)地布置：
1、活動(dòng)前一周由學(xué)生會(huì)出好海報(bào)，在食堂前公布。
2、活動(dòng)前一天下午把本次活動(dòng)的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場(chǎng)地。
3、活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)把音響搬到指定位置。著手開(kāi)始布置電線，圍場(chǎng)地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理，并在各自指定位置做好準(zhǔn)備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別，評(píng)委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。
6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。
7、各系開(kāi)始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
十一、賽前準(zhǔn)備：
1、初加工：整魚(yú)、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。
2、熱菜的細(xì)加工(即動(dòng)刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚(yú)泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場(chǎng)外提前加工;各種茸可在場(chǎng)外攪制，場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行調(diào)口。
3、費(fèi)工費(fèi)火：在比賽時(shí)間內(nèi)不能完成制作的，須在報(bào)名時(shí)提出書(shū)面申請(qǐng)(要寫(xiě)明系別、選手姓名、菜品名、理由及場(chǎng)外加工的范圍)，經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)后方可提前加工為成熟的半成品。
十二、比賽流程：
1、各系到位后，由隊(duì)長(zhǎng)到本活動(dòng)檢錄處登記簽到。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭并宣布比賽開(kāi)始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、各個(gè)系部代表隊(duì)。
4、比賽菜肴開(kāi)始制作，時(shí)間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。
5、在60分鐘內(nèi)同時(shí)介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識(shí)問(wèn)答。
6、自定菜結(jié)束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽，由禮儀小姐送到評(píng)委處評(píng)委予以品嘗并打分。
7、評(píng)分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表格并送評(píng)。
8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評(píng)委對(duì)自選菜的評(píng)分表復(fù)核無(wú)誤后，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)1，然后將大眾評(píng)委對(duì)規(guī)定菜的評(píng)分表收集上來(lái)復(fù)核無(wú)誤后，取平均分2，最后成績(jī)?yōu)槠骄?+平均分2。
9、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，并由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
10、評(píng)委團(tuán)選擇一名評(píng)委代表評(píng)委團(tuán)對(duì)各獲獎(jiǎng)參賽組點(diǎn)評(píng)。
11、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，各參賽隊(duì)伍依次序離常。
1、保證現(xiàn)場(chǎng)的用火用電安全，作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)場(chǎng)面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
十四、活動(dòng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人：
專家評(píng)委規(guī)則：
1、評(píng)分時(shí)必須根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評(píng)分，做到公平、合理、準(zhǔn)確，不抬分、不壓分。
2、在評(píng)分時(shí)，不用自己的觀點(diǎn)去影響其他評(píng)委。
3、評(píng)定分?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)要清楚明了，涂改后要在涂改處及時(shí)重新簽名。
工作人員守則：
1、按照分工，各負(fù)其責(zé)、堅(jiān)守崗位、聽(tīng)從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴(yán)密，比賽之前和比賽過(guò)程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號(hào)。
3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作，嚴(yán)格驗(yàn)料，計(jì)時(shí)、計(jì)分準(zhǔn)確公正，對(duì)選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，工作進(jìn)行中謝絕待客，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)比賽秩序，提醒選手注意安全。
十五.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。
2、人氣獎(jiǎng)一名、特色創(chuàng)新獎(jiǎng)一名、風(fēng)味獎(jiǎng)一名。
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品：第一名獎(jiǎng)金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎(jiǎng)項(xiàng)50元，獎(jiǎng)狀6個(gè)、獎(jiǎng)品36個(gè)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十七
一﹑活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書(shū)法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二﹑活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
三﹑活動(dòng)時(shí)間：月日至月日。
四﹑活動(dòng)形式：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在...上出版，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：某某展廳。
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。
2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備。
1.購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.整理收集上來(lái)的作品。
2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù)，出展過(guò)程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。
5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)品，并集體照相)。
八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔，
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2.用黑色書(shū)寫(xiě)。
3.紙張規(guī)格為紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書(shū)。
十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)紙張?jiān)?BR> 紙?jiān)?BR> 顏料等元。
膠帶及雙面膠元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。
獎(jiǎng)品費(fèi)用(榮譽(yù)證書(shū))元。
裝裱費(fèi)用元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用元。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇一
從20__年到20__年，蘭馬創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)賽事奇跡，20__年，蘭馬攜雙金榮譽(yù)凱旋而歸，今年的蘭馬將續(xù)寫(xiě)傳奇，為廣大跑者留下更多精彩記憶。
今年蘭馬攝影大賽將繼續(xù)面向廣大攝影愛(ài)好者和跑者征集優(yōu)秀攝影作品，以圖片影像紀(jì)錄雙金“蘭馬”的壯觀場(chǎng)面,將蘭馬專業(yè)的競(jìng)賽組織、為夢(mèng)奔跑的參賽跑者、熱情淳樸的加油民眾、運(yùn)動(dòng)蘭州的時(shí)尚魅力通過(guò)鏡頭定格成為永恒，將這座城市因跑步和運(yùn)動(dòng)變得更加美好的景象記錄下來(lái)。
二、組織架構(gòu)。
主辦：蘭州國(guó)際馬拉松賽組委會(huì)。
承辦：北京中跡體育管理有限公司。
三、征稿內(nèi)容。
參與者圍繞“美好生活從跑步開(kāi)始”的主題，攝影內(nèi)容不僅限于蘭馬賽當(dāng)天的盛況和精彩瞬間，也包括在整個(gè)蘭馬季中蘭州城市所呈現(xiàn)的風(fēng)貌、蘭州人為迎接蘭馬所做的準(zhǔn)備等，紀(jì)錄攝影者親身感受到的蘭馬季。
四、參賽方式：
1、作品提交。
通過(guò)電子郵件進(jìn)行提交。
參賽者將攝影作品以“作品名稱—作者姓名”格式命名后，每張照片附帶100字以內(nèi)文字說(shuō)明、作者聯(lián)系方式，發(fā)送至郵箱：
2、作品內(nèi)容要求：
1)符合蘭州國(guó)際馬拉松主題文化，具有一定藝術(shù)性、觀賞性;。
3)所有入選獲獎(jiǎng)作品，主辦單位有使用權(quán)，不另付稿酬;。
5)凡投稿參賽者視同承認(rèn)本規(guī)則，本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸屬于蘭馬組委會(huì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名——獎(jiǎng)金5000元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
二等獎(jiǎng)2名——獎(jiǎng)金3000元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
三等獎(jiǎng)3名——獎(jiǎng)金20__元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
蘭馬主題獎(jiǎng)20名——獎(jiǎng)金500元+證書(shū)+蘭馬紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
入圍獎(jiǎng)100名——“蘭州銀行杯”20__蘭州國(guó)際馬拉松參賽t恤一件。
(同一作者獲得入圍獎(jiǎng)作品數(shù)量不限，一、二、三等獎(jiǎng)、蘭馬主題獎(jiǎng)作品的作者不得重復(fù)。本活動(dòng)的作品稿酬由蘭馬組委會(huì)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)向投稿者進(jìn)行給付，并從中代扣代繳20%的個(gè)人所得稅。)。
比賽結(jié)果將綜合賽事組委會(huì)、專家評(píng)審、微信平臺(tái)投票進(jìn)行評(píng)判，并在蘭州馬拉松官方微信平臺(tái)及蘭馬官方網(wǎng)站進(jìn)行公布，具體時(shí)間以官方通知為準(zhǔn)。
攝影大賽。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇二
錢(qián)排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來(lái)，在錢(qián)排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下，錢(qián)排鎮(zhèn)先后獲得“全國(guó)一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。20__年錢(qián)排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準(zhǔn)為信宜市縣域副中心，更煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。隨著縣域副中心規(guī)劃建設(shè)的順利推進(jìn)，錢(qián)排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢(qián)排在縣域副中心規(guī)劃建設(shè)前的自然風(fēng)光和村鎮(zhèn)建設(shè)歷史風(fēng)貌，展望縣域副中心(錢(qián)排)城市規(guī)劃建設(shè)的前景，特舉辦主題為“留下記憶，展望未來(lái)”的攝影大賽，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：中共信宜市錢(qián)排鎮(zhèn)委員會(huì)、信宜市錢(qián)排鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦單位：信宜市錢(qián)排經(jīng)濟(jì)信息交流協(xié)會(huì)
承辦單位：信宜市攝影家協(xié)會(huì)
二、賽程時(shí)間安排
1.征稿時(shí)間：自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。
2.截稿時(shí)間：20__年5月
3.評(píng)審時(shí)間：20__年5月
4.頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年品果節(jié)
三、作品優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)
1.思想性——主題鮮明，格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)意性——形式新穎，構(gòu)思精巧。
3.藝術(shù)性——感染力強(qiáng)，意蘊(yùn)深刻。
4.技術(shù)性——技巧嫻熟，運(yùn)用得當(dāng)。
5.表現(xiàn)力——風(fēng)格突出，視角獨(dú)特。
6.歷史性——?dú)v史風(fēng)貌，地方風(fēng)格。
四、攝影作品評(píng)比
由主辦方和承辦單位組織專家評(píng)審組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金各1000元。
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各600元。
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金各300元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)45名，獎(jiǎng)金各100元。
一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者不能重名。
六、參賽要求
1、作品須取材于錢(qián)排鎮(zhèn)境內(nèi)，反映錢(qián)排自然生態(tài)風(fēng)光以及錢(qián)排村、鎮(zhèn)各階段建設(shè)的歷史風(fēng)貌;反映錢(qián)排民生幸福、人文風(fēng)情等。
2、在各級(jí)攝影比賽中入選過(guò)的作品謝絕參賽。
3、作品必須是原創(chuàng)作品，不能使用電腦ps等制作方式改變?cè)紙D像(大幅改變色彩、合成等)。只能對(duì)圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。
4、投送作品：一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時(shí)間、地點(diǎn)。作品文件名統(tǒng)一格式為：作品標(biāo)題+作者姓名。組照須對(duì)同一組內(nèi)每張照片次序進(jìn)行編號(hào)，即作品文件名為：作品標(biāo)題+(序號(hào))+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過(guò)10幅(組)。
5、參賽作品均需儲(chǔ)存為jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱： 聯(lián)系人： 黎傳波，聯(lián)系電話：、 )，發(fā)送作品請(qǐng)一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等，以方便聯(lián)系。
6、主題不符，資料不全，不符合征集要求的作品不予參評(píng)。
7、作品必須具獨(dú)立版權(quán)，參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等所有問(wèn)題由參賽者承擔(dān)。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問(wèn)題，主辦方除追繳獎(jiǎng)金(品)外，還將向責(zé)任方索賠經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失費(fèi)用。
8、所有參賽者均屬自愿，應(yīng)在采風(fēng)各項(xiàng)活動(dòng)中注意安全問(wèn)題。發(fā)生不測(cè)，主、承辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
9、對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動(dòng)中使用，如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意，稿酬另付。
10、本次活動(dòng)的相關(guān)解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動(dòng)即視為同意并遵守本次征集活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)則。
中共信宜市錢(qián)排鎮(zhèn)委員會(huì)
信宜市錢(qián)排鎮(zhèn)人民政府
20__年1月17日
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇三
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。幼兒園設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育?，F(xiàn)將端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日〃端午”系列活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)幼(安靜校園活動(dòng)方案20__)兒園實(shí)際情況，端午節(jié)期間各班開(kāi)展以下活動(dòng)：
(一)知識(shí)分享。
1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷
(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。
(三)動(dòng)手操作。
各班開(kāi)展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。
(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：
1.科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。
2.美工角：放臵制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。1張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。
3.閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
(五)家長(zhǎng)工作：
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4.參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程及時(shí)間安排。
(一)6月13日(周六)安排家長(zhǎng)從周六起，一、跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。二、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。三、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。(事先準(zhǔn)備好通知條，發(fā)給家長(zhǎng))。
(二)6月15日—16日(周一—周二)區(qū)角創(chuàng)設(shè)。
(四)6月18日(周四)學(xué)前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班編五彩線。
(五)6月19日(周五)品嘗粽子，掛荷包，帶五彩線，學(xué)習(xí)兒歌。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇四
為了進(jìn)一步提高本院實(shí)習(xí)護(hù)生的專業(yè)技能，激發(fā)實(shí)習(xí)護(hù)生刻苦訓(xùn)練護(hù)理基本技能的自覺(jué)性，為護(hù)生提供展示自我、相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，護(hù)理部決定舉辦實(shí)習(xí)護(hù)生護(hù)理技能競(jìng)賽活動(dòng)。具體事宜如下：
太和醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)生，以實(shí)習(xí)隊(duì)為單位，由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各實(shí)習(xí)隊(duì)5名參賽選手，其中2名由護(hù)理部按實(shí)習(xí)隊(duì)人員名冊(cè)隨機(jī)抽取，3名由實(shí)習(xí)隊(duì)推薦。
競(jìng)賽分為理論競(jìng)賽和技能競(jìng)賽兩類。理論競(jìng)賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。
技能競(jìng)賽項(xiàng)目：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測(cè)定技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)。
理論競(jìng)賽：20xx年11月15日下午5：00，敬業(yè)樓五樓會(huì)議室。技能競(jìng)賽：20xx年11月16日全天，護(hù)理示教室。
1、理論競(jìng)賽以閉卷筆試方式進(jìn)行，時(shí)間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題四種。理論成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
2、技能競(jìng)賽采取在技能競(jìng)賽項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一項(xiàng)作為競(jìng)賽項(xiàng)目。技能操作成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
3、個(gè)人競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)槔碚摮煽?jī)和技能成績(jī)之和，實(shí)習(xí)隊(duì)競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)?名參賽選手成績(jī)之和。競(jìng)賽設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)一名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名，設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
1、11月14日各實(shí)習(xí)隊(duì)將推薦人員名單報(bào)護(hù)理示教室，護(hù)理示教室同時(shí)確定抽取人員名單。
2、理論競(jìng)賽集中進(jìn)行。技能競(jìng)賽單獨(dú)進(jìn)行，以抽簽方式?jīng)Q定選手編號(hào)和競(jìng)賽項(xiàng)目。同一項(xiàng)目的選手按先后順序進(jìn)行競(jìng)賽。
3、要求各實(shí)習(xí)隊(duì)認(rèn)真組織競(jìng)賽活動(dòng)，以飽滿的工作熱情，積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中來(lái)，在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)人文素質(zhì)，提高技能水平，將競(jìng)賽活動(dòng)和臨床工作緊密結(jié)合，并通過(guò)技能競(jìng)賽活動(dòng)提高臨床工作能力。
4、競(jìng)賽結(jié)束后，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
1、競(jìng)賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從指揮，講究文明禮貌。2、競(jìng)賽選手需自備護(hù)士服裝、口罩、筆、手表。
3、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考，遲到15分鐘者不得參加比賽。
4、愛(ài)護(hù)賽場(chǎng)公共財(cái)物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，為豐富建大文化生活，為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛(ài)好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。本活動(dòng)擬以大手筆、大行動(dòng)，全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)元素、流行文化、古典風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題：
彰顯新生個(gè)性，展現(xiàn)新生對(duì)時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、參賽人群：全校各年級(jí)學(xué)生均可參加。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：預(yù)賽：三個(gè)教室決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心。
六、活動(dòng)主流程：
1、前期宣傳：在學(xué)校的長(zhǎng)廊宣傳窗內(nèi)作pop海報(bào)，在學(xué)校長(zhǎng)廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)(寢室、食堂、教學(xué)樓)張貼海報(bào)宣傳。
2、報(bào)名：在6號(hào)樓進(jìn)行報(bào)名。(分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式)。
3、預(yù)賽：評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長(zhǎng)組成，每組評(píng)選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預(yù)賽后我們將對(duì)進(jìn)入決賽的選手名單在長(zhǎng)廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動(dòng)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一步宣傳，同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動(dòng)前召集決賽選手開(kāi)會(huì)，說(shuō)明比賽的簡(jiǎn)單流程，評(píng)分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理，對(duì)整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會(huì)上收集他們比賽時(shí)所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動(dòng)之前的舞臺(tái)布置、評(píng)委人選(贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師)、邀請(qǐng)的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評(píng)委打分，分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng))。
7、活動(dòng)成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過(guò)程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中，并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動(dòng)相關(guān)展板在學(xué)校長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。
1、文藝節(jié)目：邀請(qǐng)街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
2、互動(dòng)游戲：對(duì)贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中(知識(shí)競(jìng)答)。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每位觀眾入場(chǎng)前都會(huì)隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼，抽取相應(yīng)號(hào)碼對(duì)應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
八、預(yù)期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)彰顯了新時(shí)代大學(xué)生的個(gè)性，體現(xiàn)了學(xué)校文化，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代，豐富了建大文化生活，給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇六
1.將信息技術(shù)與生活實(shí)際相聯(lián)系，體會(huì)信息技術(shù)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的方便。
2.經(jīng)過(guò)參與小組討論，提高分析問(wèn)題的本事和與人交流本事。
3.能夠準(zhǔn)確說(shuō)出計(jì)算機(jī)包含哪些部件及其各自的功能。
二、教學(xué)重難點(diǎn)。
【重點(diǎn)】計(jì)算機(jī)所包含部件及其各自的功能。
【難點(diǎn)】正確連接計(jì)算機(jī)外部設(shè)備。
三、教學(xué)過(guò)程。
(一)導(dǎo)入新課。
教師經(jīng)過(guò)提問(wèn)：大家有沒(méi)有自我買(mǎi)過(guò)電腦，來(lái)詢問(wèn)學(xué)生對(duì)購(gòu)買(mǎi)電腦是不是很了解，并問(wèn)同學(xué)們買(mǎi)來(lái)電腦后自我會(huì)不會(huì)連接呢以此吸引同學(xué)們的好奇心，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。教師引導(dǎo)學(xué)生：今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)電腦都包含哪些部分，如何為購(gòu)買(mǎi)電腦，購(gòu)買(mǎi)后如何進(jìn)行連接。
——引入新課——導(dǎo)購(gòu)電腦設(shè)備。
(二)新課講授。
任務(wù)一：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備及作用。
教師為同學(xué)展示介紹計(jì)算機(jī)的視頻，引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合教材的知識(shí)自主閱讀，進(jìn)行總結(jié)，學(xué)生回答問(wèn)題后，教師對(duì)本節(jié)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)：主板：負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)各部件的正常運(yùn)行。cpu：硬件的核心，由運(yùn)算器和控制器組成。存儲(chǔ)器：是計(jì)算機(jī)的記憶部件，用于存儲(chǔ)信息，包括內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器。硬盤(pán)：是計(jì)算機(jī)的外存儲(chǔ)器，斷電后信息不會(huì)丟失。存儲(chǔ)器存儲(chǔ)容量的基本單位是字節(jié)。常用的存儲(chǔ)單位：位，字節(jié)，千字節(jié)，兆字節(jié)，吉字節(jié)，太字節(jié)。顯卡：用于對(duì)圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行快速處理。聲卡：負(fù)責(zé)將gpu處理的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲音信號(hào)發(fā)送給音響。輸入設(shè)備：將信息輸入計(jì)算機(jī)。輸出設(shè)備：將計(jì)算機(jī)內(nèi)的信息輸出。
任務(wù)二：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件。
教師進(jìn)行提問(wèn)：大家生活中所了解的軟件有哪些呢同學(xué)可能給出答案有word、excel、美圖秀秀等，然后教師問(wèn)操作系統(tǒng)是否屬于軟件呢在同學(xué)們疑惑的時(shí)候教師進(jìn)行講解：軟件是指計(jì)算機(jī)程序，程序所使用的數(shù)據(jù)以及有關(guān)的文檔，資料等集合。軟件包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件，如操作系統(tǒng)，軟件，語(yǔ)言編譯程序，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)等。應(yīng)用軟件如文字處理軟件，辦公軟件，財(cái)務(wù)軟件等。
任務(wù)三：導(dǎo)購(gòu)個(gè)人計(jì)算機(jī)。
教師請(qǐng)買(mǎi)過(guò)電腦的同學(xué)講一講在購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程中都注意哪些問(wèn)題，然后請(qǐng)其他同學(xué)講一下如果是自我去買(mǎi)回著重關(guān)注哪方面呢，根據(jù)同學(xué)們的回答教師進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充：首先，分析用戶的計(jì)算機(jī)用途，比如是娛樂(lè)還是辦公;其次，要理清各方面的詳細(xì)需求，比如保修和配置問(wèn)題;第三，確定購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)的經(jīng)濟(jì)預(yù)算區(qū)間;第四，確定是購(gòu)買(mǎi)臺(tái)式機(jī)還是筆記本電腦;第五，定行程配置方案，有針對(duì)性地收集資料，以便購(gòu)機(jī)時(shí)參考。
任務(wù)四：連接分體臺(tái)式計(jì)算機(jī)的常用外部設(shè)備。
教師拿來(lái)課前為大家準(zhǔn)備的拆開(kāi)的計(jì)算機(jī)模型，組織同學(xué)以小組為單位，大家合作將模型拼接完整，最終由班級(jí)同學(xué)做評(píng)判，看哪一組的工作完成的又快又準(zhǔn)確。
任務(wù)五：評(píng)估計(jì)算機(jī)硬件配置。
教師提出這樣的問(wèn)題：使用電腦時(shí)是否有卡頓的時(shí)候呢隨著使用時(shí)間的增加，計(jì)算機(jī)的一些問(wèn)題也隨著出現(xiàn)，所以需要隨時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。詢問(wèn)同學(xué)們平時(shí)都使用什么檢測(cè)軟件，并詳細(xì)介紹教材上的魯大師。
(三)鞏固提高。
教師隨機(jī)拿出計(jì)算機(jī)部件模型，問(wèn)同學(xué)部件的名字以及功能，以此檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。
(四)小結(jié)作業(yè)。
小結(jié)：學(xué)生總結(jié)，教師補(bǔ)充的形式進(jìn)行本節(jié)課的小結(jié)。
作業(yè)：根據(jù)教材上任務(wù)五的表格，對(duì)自我的電腦進(jìn)行檢測(cè)，下節(jié)課分享檢測(cè)的結(jié)果。
【知識(shí)與技能】。
學(xué)會(huì)跨欄步和欄間跑的技術(shù)動(dòng)作，90%以上學(xué)生能完成跨欄技術(shù)動(dòng)作。
【過(guò)程與方法】。
通過(guò)跨欄技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)發(fā)展靈敏、力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì)，發(fā)展跨越障礙的能力，培養(yǎng)節(jié)奏感。
【情感態(tài)度價(jià)值觀】。
學(xué)生建立自信、戰(zhàn)勝自我、主動(dòng)學(xué)生、勇敢頑強(qiáng)以及培養(yǎng)同學(xué)互助學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)。
【重點(diǎn)】。
學(xué)會(huì)跨欄跑及欄間跑的技術(shù)動(dòng)作。
【難點(diǎn)】。
起跨腿收緊抬平，腿勾腳尖，晚收快拉、側(cè)平拉并拉正，擺動(dòng)退屈膝攻欄，兩臂配合，眼視前方。
一、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想和理論依據(jù)。
指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，經(jīng)過(guò)學(xué)生在教學(xué)中探索和教師點(diǎn)撥相結(jié)合，到達(dá)探究性學(xué)習(xí)的最大成效。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，采取探究、討論、答疑、實(shí)踐等手段，始終貫穿探究性協(xié)作學(xué)習(xí)的精神，使得學(xué)生在自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相輔相成的過(guò)程中獲得必須的情感體驗(yàn)與知識(shí)、技能。
理論依據(jù)。
堅(jiān)持“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教育理念，以教師啟發(fā)式學(xué)習(xí)和探究性協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)思想，教師作為主導(dǎo)者的身份引導(dǎo)學(xué)生有所啟迪，并協(xié)助學(xué)生順利開(kāi)展探究性協(xié)作學(xué)習(xí)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，始終鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，體現(xiàn)探究性協(xié)作學(xué)習(xí)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維，以及在實(shí)踐中獲得真實(shí)情感體驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)體學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作。
語(yǔ)文課程既要注重語(yǔ)文知識(shí)的積累，也要注重學(xué)生的實(shí)踐和情感體驗(yàn)對(duì)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高，在鼓勵(lì)學(xué)生探究性協(xié)作學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生自行解決問(wèn)題的本事，并以此收獲必須的情感體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生正確價(jià)值觀的構(gòu)成。自學(xué)與合作學(xué)習(xí)并重，根據(jù)教授教學(xué)資料及學(xué)生特征分析和課堂教學(xué)的實(shí)際情景，靈活調(diào)整教學(xué)方式及學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
二、教學(xué)資料分析、學(xué)習(xí)者特征分析。
依據(jù)新課標(biāo)以及培養(yǎng)信息化新型人才的要求，我們將根據(jù)以下四個(gè)維度對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行分析：
知識(shí)與技能。
1、在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。
2、讓學(xué)生帶著現(xiàn)代思辨的觀念審讀作品，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
3、增加學(xué)生的文言積累，提高學(xué)生閱讀和賞析文言文的本事。
1、熟悉掌握字詞句，歸納總結(jié)。
(1)通假字“屬”、“憑”;。
(2)一詞多義：固、適、逝、苛、雖;。
(3)詞類適用：東、西、侶、友、舞、泣;。
(4)特殊句式：客有吹洞簫者(定語(yǔ)后置)、何為其然也(賓語(yǔ)前置)、而今安在哉(賓語(yǔ)前置)。
2、學(xué)會(huì)理清文章的思路，扣住每段的.寫(xiě)景主體或敘事、議論資料來(lái)歸納整合，寫(xiě)出每一段段落大意。
過(guò)程與方法。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課文學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)朗讀、討論等手段增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn);。
2、小組團(tuán)隊(duì)合作探究，培養(yǎng)探究和合作學(xué)習(xí)的本事;。
3、教學(xué)過(guò)程教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的探究合作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，增加情感體驗(yàn)，提高理性分析的本事。
情感態(tài)度與價(jià)值觀。
1、了解作者的寫(xiě)作背景，體驗(yàn)作者情感;。
2、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);。
3、經(jīng)過(guò)課堂協(xié)作、討論培養(yǎng)學(xué)生的交流本事和合作本事。
4、從歷史發(fā)展的角度理解古代作品的資料價(jià)值，用現(xiàn)代觀念審視作品，從而樹(shù)立進(jìn)取健康的人生觀、處世觀。
信息素養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生信息檢索、識(shí)別和運(yùn)用的本事。
三、利用教學(xué)環(huán)境與資源分析。
四、設(shè)計(jì)師生活動(dòng)，確定教學(xué)模式與教學(xué)過(guò)程。
一、教學(xué)目標(biāo)：
（1）知識(shí)與技能：掌握制作表格的方法，熟練使用表格工具完成課程表；能熟練編輯制作的表格。
（2）過(guò)程與方法：使用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式，在利用菜單操作及實(shí)際繪制的過(guò)程中，了解繪制表格的方法，熟悉制作表格的過(guò)程。
（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)生對(duì)表格的自由修飾，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神；通過(guò)成果展示培養(yǎng)學(xué)生們的自信心。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
用不同方法制作行列式的規(guī)則表格，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
依據(jù)自己的特點(diǎn)對(duì)表格進(jìn)行綜合的設(shè)置和美化。
四、教學(xué)課時(shí)：
1課時(shí)。
五、教學(xué)環(huán)境：
多媒體演示教室。
六、教學(xué)過(guò)程：
1、新課導(dǎo)入。
教師首先指出有些文字信息需要用表格的方式表示，才更加清楚明了，然后詢問(wèn)學(xué)生在日常生活中見(jiàn)到過(guò)哪些表格？引出課程表。
2、建立課程表的雛形。
首先明確兩個(gè)概念（行/列、單元格），然后指出可在word中利用“表格”菜單指定行數(shù)、列數(shù)，生成一個(gè)空表，就可以輸入內(nèi)容。讓學(xué)生自己動(dòng)手建立一個(gè)類似的課程表，可以只輸入一天的課程。
3、課程表的美化、調(diào)整。
出示一個(gè)修飾好的課程表，讓學(xué)生對(duì)二者進(jìn)行比較，指出需要對(duì)課程表進(jìn)行美化和調(diào)整，同時(shí)引出自動(dòng)制表適合制作規(guī)則表格，對(duì)不太規(guī)則的表格，則要用到手動(dòng)制表。
教師演示如何繪制斜線表頭，學(xué)生自學(xué)合并單元格、表格中文字的對(duì)齊、邊框和底紋、調(diào)整單元格的行高和列度等。
學(xué)生自由設(shè)計(jì)和制作……。
4、課程表的展示。
利用教學(xué)軟件對(duì)學(xué)生作品逐個(gè)進(jìn)行展示，讓學(xué)生欣賞并作簡(jiǎn)評(píng)。學(xué)生欣賞作品，觀看成果，與自己作品進(jìn)行比較。
5、教師總結(jié)：
用“手動(dòng)制表”修改“自動(dòng)制表”制得的表格，可以滿足日常生活需要，因?yàn)椤白詣?dòng)制表”所得的表格不能滿足所有場(chǎng)合的需要，當(dāng)然，只要熟練掌握了“手動(dòng)制表”，單純使用“手動(dòng)制表”也能制作滿意的表格。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目的:。
豐富校園文化、提高同學(xué)們的平面設(shè)計(jì)能力，拉近同學(xué)之間的友誼，體現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采。
活動(dòng)宣傳方式:海報(bào)宣傳方式、到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
海報(bào)宣傳內(nèi)容:。
懷念雷鋒日大合唱活動(dòng)的成功舉辦，各自展現(xiàn)班級(jí)集體風(fēng)范，大家有想過(guò)要展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，展示自己勝人的一技之長(zhǎng)嗎?告訴大家一個(gè)好消息，這個(gè)愿望不再是夢(mèng)，展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)來(lái)了，那就是由我們海納電腦學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的書(shū)畫(huà)比賽!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們可以展現(xiàn)自己的才能，促進(jìn)個(gè)人平面設(shè)計(jì)能力，結(jié)識(shí)新的朋友。
這么好的機(jī)會(huì)，大家還等什么?趕快來(lái)報(bào)名吧!
我們開(kāi)設(shè)的獎(jiǎng)項(xiàng)有:。
雕刻一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
書(shū)法一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
比賽內(nèi)容:雕刻、書(shū)法、繪畫(huà)(素描、國(guó)畫(huà)、色彩速寫(xiě)、漫畫(huà)等)。
比賽時(shí)間:三個(gè)小時(shí)。
比賽要求:比賽用品自備、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。
由各班班長(zhǎng)收集本班選手名單，報(bào)到計(jì)算機(jī)中心四樓學(xué)生會(huì)辦公室文體部，也可以以個(gè)人名義到學(xué)生會(huì)報(bào)名。(參賽選手名額不限，報(bào)名截止日期20xx年4月20日)
舉辦單位:廣西海納電腦學(xué)校學(xué)生會(huì)。
評(píng)委:由老師做評(píng)委(8名)。
評(píng)分方式:最高分10分。
最終分?jǐn)?shù)=去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最低分，另六個(gè)分?jǐn)?shù)總分的平均分為最后得分。
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員:。
比賽規(guī)則:。
1.由記時(shí)員宣布比賽開(kāi)始，方可計(jì)算時(shí)間;。
2.比賽未開(kāi)始時(shí)，參賽選手手上不得開(kāi)始創(chuàng)作;。
3.不允許使用計(jì)算機(jī)作為輔助;。
4.比賽時(shí)間結(jié)束后，所有比賽項(xiàng)目全部停止。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇八
地點(diǎn)：語(yǔ)學(xué)院。
參與工作人員：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
活動(dòng)策劃
一.比賽指導(dǎo)思想
1.本次活動(dòng)主題“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開(kāi)的原則。
6.本次大賽旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
二、參賽作品要求
1、充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題當(dāng)代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求
3、制作網(wǎng)頁(yè)不限制;通過(guò)合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;
5、要求能在win或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁(yè)規(guī)模：網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面，以3~5個(gè)頁(yè)面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫(xiě)字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用index文件名
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部。
2、宣傳：-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，宣傳部。
比賽前：
海報(bào)：各個(gè)食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
比賽后：
投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
四、大賽流程
1、成立網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽籌備組，進(jìn)入活動(dòng)籌備階段，工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報(bào)、通知、橫幅，通過(guò)各系學(xué)生會(huì)在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報(bào)名。
3、收集報(bào)名資料，并為本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽制作專題網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
4、在專題網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表一些網(wǎng)頁(yè)制作教程。
5、確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁(yè)。
8、在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。
10、收集評(píng)委評(píng)分表。
11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。
12、公布獲獎(jiǎng)?wù)?，并頒獎(jiǎng)。
責(zé)任條款:
1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。
這一次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準(zhǔn)備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇九
為繁榮校園文化，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學(xué)生日益增長(zhǎng)的'精神文化需求，促進(jìn)少先隊(duì)員德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校少先大隊(duì)決定舉辦第二屆校園歌手風(fēng)采大賽。
一、時(shí)間
1、班級(jí)初賽20__年5月8日
2、年級(jí)復(fù)賽20__年5月15日
3、總決賽20__年5月27日
二、參賽對(duì)象
1-6年級(jí)全體少先隊(duì)員。
三、內(nèi)容和形式
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽?？梢允仟?dú)唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)需要準(zhǔn)備一首“紅歌”展示)
四、比賽步驟
1、5月4日—7日，各中隊(duì)推薦報(bào)名。
2、5月8日下午班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位舉行班級(jí)初賽。
3、5月15日下午班會(huì)時(shí)間舉行年級(jí)復(fù)賽。(具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知)
4、5月27日舉行總決賽。
5、6月頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校教育教學(xué)匯演。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)
1、金、銀、銅獎(jiǎng)，比賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)若干名。
2、校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
比賽設(shè)校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與廣泛，活動(dòng)效果突出的中隊(duì)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
二、活動(dòng)目的。
借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛(ài)好者打造交流和展示的平臺(tái)，使來(lái)自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會(huì)里呈現(xiàn)給廣大市民。同時(shí)也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時(shí)代的生活理念以及分享大家在科技館體驗(yàn)的樂(lè)趣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。
承辦單位：重慶科技館。
作品征集時(shí)間：20xx年10月30日。
五、參賽對(duì)象。
我市中小學(xué)生和社會(huì)各界攝影愛(ài)好者均可報(bào)名參加。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(本次活動(dòng)設(shè)青少年組和成人組)。
一等獎(jiǎng)2名(每組各1名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、獎(jiǎng)金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎(jiǎng)4名(每組各2名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、獎(jiǎng)金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎(jiǎng)6名(每組各3名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、獎(jiǎng)金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
潛力獎(jiǎng)6名(每組各3名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級(jí)入圍獎(jiǎng)32名(每組各16名)，獎(jiǎng)品：證書(shū)、重慶科技館參觀門(mén)票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
(一)作品征集：由參賽者按活動(dòng)要求和時(shí)間將作品報(bào)送至重慶科技館。
(二)初評(píng)入圍：由專家評(píng)審組對(duì)作品進(jìn)行初選。
(三)公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區(qū)1樓臨時(shí)展廳向市民展覽一個(gè)月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進(jìn)入終評(píng)。
為鼓勵(lì)市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(四)終評(píng)頒獎(jiǎng)：由專家評(píng)審組將對(duì)公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后報(bào)市科協(xié)審定。頒獎(jiǎng)儀式將在11月初舉行。
(五)活動(dòng)宣傳：獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車(chē)進(jìn)入學(xué)校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報(bào)名須知。
(一)申報(bào)作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內(nèi)外景、人物”為研究對(duì)象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內(nèi)容及技術(shù)要術(shù)參照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件2)。
(二)作品提交要求。
1、作者可選擇提交以下資料：略。
2、申報(bào)作品彩色、黑白不限，拍攝時(shí)間不限，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過(guò)5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過(guò)多合成。
3、紙質(zhì)作品尺寸不得小于a4紙大小;電子文件須為jpg格式，大小不低于1024*768，清晰度不低于72dpi。
4、請(qǐng)按報(bào)名表要求填報(bào)作者信息和作品簡(jiǎn)介。申報(bào)作品及報(bào)名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示：需要寄送光盤(pán)的作者請(qǐng)注意包裝時(shí)對(duì)光盤(pán)的保護(hù)，以免在寄送過(guò)程中發(fā)生壓碎、刮花現(xiàn)象影響作品的正常評(píng)閱)。
(三)申報(bào)作品必須為作者的原創(chuàng)作品，無(wú)版權(quán)爭(zhēng)議。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權(quán)行為，由作者本人負(fù)責(zé)并取消參賽資格。
(四)凡與本次攝影大賽主題不符、思想內(nèi)容不健康、資料不全等不符合征集要求的作品，不予參加評(píng)選。
(五)主辦單位有權(quán)在非營(yíng)利性活動(dòng)中(如：包括公益展覽、內(nèi)部學(xué)術(shù)交流等事項(xiàng))使用，不再另付稿酬。
(六)本次活動(dòng)不收?qǐng)?bào)名費(fèi)，所有參賽作品均不退稿。
(七)本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動(dòng)即視為同意并遵守本次征集活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)則。
(八)投稿信息。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十一
為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力，表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，增強(qiáng)幼兒講故事的能力，促進(jìn)幼兒的口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步的鍛煉，豐富幼兒對(duì)詞匯的理解，為幼兒提供展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，特舉辦中、大班幼兒故事大王比賽活動(dòng)。
班級(jí)初賽：（20xx年5月23日）
級(jí)組決賽：（20xx年5月日）時(shí)間另定
（20xx年4月18日）
中大班幼兒
1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上，健康活潑、富有兒童情趣。
2、參賽選手原則上要求脫稿講述。
3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定講述效果。
4、每號(hào)選手講述時(shí)間3—5分鐘。
5、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合故事表現(xiàn)內(nèi)容。
6、每班推選初賽總分前五名的孩子參加級(jí)組的.復(fù)賽。
1、評(píng)分采用百分制。詳見(jiàn)附：評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出總分前五名的孩子參加級(jí)組的復(fù)賽。
未盡事宜，另行通知。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十二
邀請(qǐng)9位到場(chǎng)客人，分三組進(jìn)行比賽，使用三種不同器皿進(jìn)行啤酒飲用
（冰桶、扎壺使用吸管、啤酒瓶）
1.在使用三種器皿飲用時(shí)，不能灑酒由裁判警告一次，如第二警告取消比賽資格
2.比賽采取限時(shí)計(jì)時(shí)制，規(guī)定一輪時(shí)間在三分鐘，以先喝完計(jì)時(shí)為比賽成績(jī)。
3.三輪比賽結(jié)束后，為淘汰制，三組勝出者進(jìn)行決賽。
一等獎(jiǎng)價(jià)值1000元酒水代金券
二等獎(jiǎng)價(jià)值800元酒水代金券
三等獎(jiǎng)價(jià)值500元酒水代金券
紅酒浪漫之夜
活動(dòng)時(shí)間：8月15日
一、環(huán)境布置
1.浪漫圖片寫(xiě)真kt板制作15張
2.全球頂級(jí)紅酒寫(xiě)真kt板圖片10張
二、活動(dòng)安排
1.當(dāng)晚邀請(qǐng)一位美女，女嘉賓扮演紅酒女郎
2.當(dāng)晚購(gòu)買(mǎi)紅酒均贈(zèng)送神秘，小禮品（在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)小禮物5元左右精致，購(gòu)買(mǎi)20件送完截止）
懷舊80之夜
活動(dòng)日期：8月28日
一、環(huán)境布置
1.80后動(dòng)漫寫(xiě)真kt板制作15張圖片
臺(tái)上制作pop寫(xiě)真kt板（我愛(ài)80后）
3.在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)禮盒，內(nèi)裝80后小禮品，到場(chǎng)嘉賓均贈(zèng)送一盒(購(gòu)買(mǎi)25盒)
二、當(dāng)晚活動(dòng)安排
到8點(diǎn)半開(kāi)場(chǎng)半小時(shí)懷舊80后音樂(lè)半小時(shí)
下載動(dòng)漫主題或插曲高潮部分，在中場(chǎng)穿插調(diào)節(jié)氣氛
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十三
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
二、參賽對(duì)象
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤(pán)或e-mail報(bào)送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。（注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、參賽形式
1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。
2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)（團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人）
六、比賽規(guī)則
（一）網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫(xiě)應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；
2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫(huà)，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?BR> 注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、指導(dǎo)老師：
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：
1、為項(xiàng)目積極蓄客，同時(shí)為啤酒節(jié)活動(dòng)人氣奠定基礎(chǔ)。
2、樹(shù)立項(xiàng)目在商河的品牌知名度和美譽(yù)度。
3、企業(yè)內(nèi)部互動(dòng)，形成全員軟性項(xiàng)目推廣方式。
活動(dòng)對(duì)象：以商河為主的活動(dòng)范圍，兒童組：4—7歲；少兒組：8—12歲。
具體征稿對(duì)象：
（1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會(huì)員、“新八景“投票者）。
（2）特邀對(duì)象（縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)的小孩）。（3）陽(yáng)光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。
三、
活動(dòng)內(nèi)容框架1.第一階段：前期活動(dòng)推廣、作品征集（7月19-27日）2.第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）3.第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）。
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——利用現(xiàn)有推廣資源活動(dòng)告知，征集作品，第二階段專家邀請(qǐng)做邀約工作，現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)展布置構(gòu)思。
1、媒體渠道?在商河縣電視臺(tái)播放大賽報(bào)名信息，征集參賽者。（活動(dòng)文案）?《新商河》報(bào)廣或者通知新聞（活動(dòng)文案）。
2、目標(biāo)區(qū)域渠道。
銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說(shuō)辭）。
縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)函文字+設(shè)。
計(jì)）。
內(nèi)部通知陽(yáng)光朗鄉(xiāng)、城投集團(tuán)員工、施工單位員工（活動(dòng)文案）。
在商河兒童培訓(xùn)班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場(chǎng)、公園，設(shè)報(bào)名點(diǎn)。（桌。
椅、背景板或易拉寶、報(bào)名表、太陽(yáng)傘、橫幅）。
在活動(dòng)推廣時(shí)說(shuō)明，由作者本人到溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心交至溫泉國(guó)際活動(dòng)組辦方。作。
品要注明姓名，所讀學(xué)校，年齡。專門(mén)負(fù)責(zé)人按時(shí)間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）?截止時(shí)間：7月27日，過(guò)后不再征集新的作品。
第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）。
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——布置作品展覽，專家評(píng)審，客戶參觀，媒體報(bào)道。
1.作品展覽布置、客戶參觀。
集中在運(yùn)營(yíng)中心二樓的一個(gè)展覽區(qū)域，設(shè)置茶飲區(qū)，配備茶點(diǎn)飲料（茶點(diǎn)區(qū)服務(wù)僅。
限集中參觀前三天）（展覽畫(huà)的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評(píng)委投票位置。
展覽區(qū)，建議布置活潑生動(dòng)，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動(dòng)。
宣傳背景板。
專家評(píng)審參觀的當(dāng)天，邀約商河電視臺(tái)、報(bào)紙記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。簡(jiǎn)單的召開(kāi)媒體采訪。
會(huì)，做專家、參賽者、客戶、銷售人員不同角色的采訪。（新聞稿）。
評(píng)選方法：評(píng)選者手持投票星，貼在作品旁邊。每位評(píng)委僅限投票五位，票多者作。
品獲選獎(jiǎng)項(xiàng)。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過(guò)評(píng)委粗略篩選。）?銷售動(dòng)作：參觀售樓處，項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料。?分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。
專家評(píng)選出的作品，活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知中獎(jiǎng)客戶頒獎(jiǎng)活動(dòng)相關(guān)信息。
第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）。
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂(lè)器、歌唱、兒童?。?、頒獎(jiǎng)。
1．具體執(zhí)行時(shí)間：7月25日下午19：00—21:002．具體活動(dòng)內(nèi)容：
品確認(rèn)）。
工作人員穿著卡通人偶為活動(dòng)熱場(chǎng)，供應(yīng)茶點(diǎn)。（卡通服裝資源）邀請(qǐng)少兒臺(tái)主持人主持（主持人資源）3．獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐1一套。（500元1名）二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐2一套。（300元3名）三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及精美書(shū)包。（100元6名）優(yōu)秀獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)及溫泉國(guó)際筆記本一本。（30名）。
附件：具體物料及費(fèi)用預(yù)算。
目錄。
“新奧少兒繪畫(huà)大賽”——大賽方案.........................................................................................1指導(dǎo)思想...............................................................................................................................2大賽主題：（暫定）...........................................................................................................3主辦單位：...........................................................................................................................3承辦單位：...........................................................................................................................3大賽內(nèi)容：...........................................................................................................................3參賽范圍：...........................................................................................................................3大賽時(shí)間：...........................................................................................................................4大賽步驟：...........................................................................................................................4主要環(huán)節(jié)展示：...................................................................................................................5參賽說(shuō)明...............................................................................................................................8獎(jiǎng)級(jí)設(shè)置：...........................................................................................................................9宣傳報(bào)道：請(qǐng)有關(guān)新聞單位對(duì)本屆繪畫(huà)大賽予以跟蹤.................................................10在我國(guó)政府大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展和注重綠色gdp的大環(huán)境下，新奧集團(tuán)以民族企業(yè)應(yīng)承擔(dān)環(huán)境保護(hù)的社會(huì)責(zé)任角度出發(fā)，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院“低碳減排，全民行動(dòng)”的號(hào)召，進(jìn)一步提高少年兒童的低碳環(huán)保意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造全民低碳意識(shí)的參與氛圍，特別決定在全國(guó)范圍開(kāi)展兒童環(huán)保主題“少兒繪畫(huà)大賽”。
指導(dǎo)思想。
積極貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“做好青少年思想道德教育工作”和“堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的精神；提高青少年環(huán)保意識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保小衛(wèi)士人才；努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。旨在面向中國(guó)兒童傳播環(huán)保理念、普及環(huán)保知識(shí)并培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。通過(guò)繪畫(huà)大賽這種形式來(lái)教育和引導(dǎo)廣大少年兒童從小樹(shù)立生態(tài)文明的理念,對(duì)于提高全民族的環(huán)境意識(shí)、推動(dòng)全民參與節(jié)能減排行動(dòng)有著非常重要的意義。
大賽主題：（暫定）。
now！美劃星球。
主辦單位：
共青團(tuán)中央。
承辦單位：
《中國(guó)兒童報(bào)》。
《中國(guó)少年報(bào)》。
創(chuàng)意繪畫(huà)大賽（包括球體繪畫(huà)和平面繪畫(huà)兩種繪畫(huà)形式）。
參賽范圍：
少年兒童。
大賽分少年組和兒童組兩個(gè)組別：
少年組年齡區(qū)分為9——13歲；兒童組年齡區(qū)分為5——8歲。
全國(guó)少兒自愿報(bào)名參加大賽。
2010年4月至2010年6月。
大賽步驟：
月開(kāi)始，至2010年月6月中結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
布期(2010年4月初)1.及評(píng)委專家組；
(動(dòng)（“童心島”兒童樂(lè)園）互動(dòng)征集；
(家評(píng)選各地參賽作品；
1.6大賽。
總結(jié)。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)；
主要環(huán)節(jié)展示：
“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”
大賽從2010月4第一階段：大賽發(fā)內(nèi)容:。
成立大賽組委會(huì)大賽啟動(dòng)發(fā)布會(huì)；第二階段：作品征征集：
二)特別創(chuàng)意活三)基于政府、共評(píng)選：一)5月中旬各種二)5月底組織專第三階段：總結(jié)表內(nèi)容：
月1日繪畫(huà)賽事發(fā)布會(huì)：發(fā)布會(huì)形象：
時(shí)間：2011.09.03地點(diǎn)：國(guó)際博覽中心。
主辦單位：中國(guó)汽車(chē)工業(yè)國(guó)際合作總公司。
國(guó)際汽車(chē)工業(yè)展覽會(huì)組委會(huì)。
【活動(dòng)背景】。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會(huì)的互動(dòng)效果，增加展會(huì)關(guān)注度。聯(lián)合本次車(chē)展組委會(huì)推出“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽，豐富小記者暑期活動(dòng)，借助此次比賽，讓有購(gòu)車(chē)能力的家庭走進(jìn)車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)，更直觀地了解汽車(chē)品牌及車(chē)型，促成成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時(shí)營(yíng)造良好的購(gòu)車(chē)氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車(chē)展的影響力。
【活動(dòng)宗旨】。
“七彩童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會(huì)的互動(dòng)效果，增加展會(huì)關(guān)注度。豐富少年兒童暑期活動(dòng)，借助此次比賽，讓更多有購(gòu)車(chē)能力的家庭走進(jìn)車(chē)展現(xiàn)場(chǎng)，更直觀地了解汽車(chē)品牌及車(chē)型，促成現(xiàn)場(chǎng)成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時(shí)營(yíng)造良好的購(gòu)車(chē)氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車(chē)展的影響力。
【活動(dòng)簡(jiǎn)介】。
一、活動(dòng)名稱：“童夢(mèng)—我的綠色未來(lái)”兒童繪畫(huà)大賽。
二、主辦單位：中國(guó)汽車(chē)工業(yè)國(guó)際合作總公司。
國(guó)際汽車(chē)工業(yè)展覽會(huì)組委會(huì)。
三、冠名單位：
六、活動(dòng)人數(shù)：100名兒童。
七．活動(dòng)流程：1．08:30前大巴車(chē)送兒童到達(dá)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，由幼兒園老師組織好兒童有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，另組委會(huì)安排20名安保人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序和兒童安全。
2．08:50兒童到達(dá)指定位置，由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3．09:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
4．10:00由組委會(huì)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士對(duì)兒童繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。
5．11:00活動(dòng)結(jié)束，兒童在安保人員的帶領(lǐng)下，有序離開(kāi)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，登車(chē)，離開(kāi)（活動(dòng)過(guò)程中，大巴車(chē)司機(jī)在停車(chē)場(chǎng)等待兒童）。
六．活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)（學(xué)習(xí)機(jī)）5名，二等獎(jiǎng)（汽車(chē)模型）10名，三等獎(jiǎng)（繪畫(huà)板）15名。
七．獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比：此次繪畫(huà)大賽的頒獎(jiǎng)典禮將在展廳舉行，組委會(huì)將制作頒獎(jiǎng)背板（利用開(kāi)幕式背板,噴繪新的背景布），由組委會(huì)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并選出一二三等獎(jiǎng)，由組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，屆時(shí)，各大媒體會(huì)進(jìn)行全程參訪報(bào)道，以達(dá)到加深展會(huì)內(nèi)涵、擴(kuò)大展會(huì)影響力的目的。
注：為促進(jìn)小朋友健康成長(zhǎng)，主辦單位將會(huì)贈(zèng)送給參加活動(dòng)的每一位小朋友一份精美禮品（小水壺）及贈(zèng)票一張。
【招商政策】。
冠名費(fèi)用：10萬(wàn)元（100000.00元）。
活動(dòng)主題：
“奇幻世界”社區(qū)兒童繪畫(huà)大賽。
活動(dòng)思路：
兒童，是每一個(gè)家庭中的焦點(diǎn)所在，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的他們，不論做什么都會(huì)得到家中長(zhǎng)輩的支持。而家中長(zhǎng)輩，為了孩子的發(fā)展，也會(huì)安排一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子的未來(lái)的道路能夠更加逛過(guò)。
而繪畫(huà)，能夠開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，本次活動(dòng)的舉辦，恰好迎合了家長(zhǎng)想孩子能夠有展示自己的舞臺(tái)的期望。不僅如此，銀行的儲(chǔ)蓄計(jì)劃業(yè)務(wù)以及理念，也同樣契合了家長(zhǎng)對(duì)孩子長(zhǎng)久培養(yǎng)而所需要做出的經(jīng)濟(jì)安排，以此兩點(diǎn)開(kāi)展本次活動(dòng)，絕對(duì)能夠造成社區(qū)內(nèi)目標(biāo)人群關(guān)注的同時(shí)，獲得家長(zhǎng)的青睞，促進(jìn)銀行相關(guān)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的辦理數(shù)量的增長(zhǎng)。
目標(biāo)人群：
本次活動(dòng)主要目標(biāo)人群主要為年輕家長(zhǎng)與中老年長(zhǎng)輩兩個(gè)部分。年輕家長(zhǎng)，對(duì)于自己的孩子，年輕的家長(zhǎng)都會(huì)在孩子的教育方面不遺余力投入資金，為的就是讓孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)道路上不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而遇到阻塞。而這以觀點(diǎn)也恰好與銀行的理財(cái)理念與相關(guān)業(yè)務(wù)不謀而合，所以以兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)為主要手段，在為孩子創(chuàng)造可以展示自己的繪畫(huà)能力的平臺(tái)，將銀行理財(cái)理念與業(yè)務(wù)宣傳融入其中，就能夠?qū)δ贻p家長(zhǎng)產(chǎn)生心理影響，從而選擇銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行辦理。
中老年長(zhǎng)輩，對(duì)于孩子的關(guān)愛(ài)，相較于年輕家長(zhǎng)，更為強(qiáng)烈。而且由于年齡層面，中老年長(zhǎng)輩在經(jīng)濟(jì)上，沒(méi)有年輕家長(zhǎng)那么大的壓力，所以對(duì)孩子經(jīng)濟(jì)上的投入也將更多。在這種情況下，銀行只需要準(zhǔn)確把握好中老年家長(zhǎng)的這種心理，在活動(dòng)中對(duì)銀行業(yè)務(wù)與理財(cái)理念進(jìn)行充分的宣傳，就能夠拉近中老年人群的心理距離，從而造成極大的影響，為促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)的辦理，做出了有效保障。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
前期宣傳：1.合作宣傳：
在活動(dòng)舉辦之前，銀行作為活動(dòng)舉辦方可以與兒童教育組織進(jìn)行合作，為的就是講活動(dòng)的整體素質(zhì)提高，而且在影響力方面也會(huì)得到顯著的提高。并且可以借用教育組織的宣傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行活動(dòng)的整體宣傳，在銀行業(yè)務(wù)與理念的表達(dá)上也能夠做到更好。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：3.社區(qū)報(bào)名點(diǎn)：
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)月，活動(dòng)舉辦方可以在社區(qū)內(nèi)部設(shè)立報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作，同時(shí)在報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)與理念傳單的派發(fā)，這樣做就能夠?qū)ι鐓^(qū)內(nèi)部目標(biāo)人群進(jìn)行有效地吸引，并作好銀行業(yè)務(wù)前期宣傳。
當(dāng)天活動(dòng)流程：
本活動(dòng)整體用時(shí)為2小時(shí)，分別由“奇思妙想”“我的故事”兩個(gè)部分組成。
“奇思妙想”環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)主題：
以繪畫(huà)作為孩子展示自己的想象能力，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾與孩子的家長(zhǎng)能夠清楚明白孩子的想法與想象力，為孩子構(gòu)建一個(gè)可以用繪畫(huà)展示自己想象能力的平臺(tái)，并以此來(lái)參加比賽，并通過(guò)努力最終獲得勝利。
環(huán)節(jié)時(shí)間：
一個(gè)小時(shí)。
環(huán)節(jié)目的：
通過(guò)想象繪畫(huà)比賽，在孩子展示自己想象力的同時(shí)，讓觀眾與孩子家長(zhǎng)同樣。
受到情緒上的感染，通過(guò)這種情感，活動(dòng)將銀行業(yè)務(wù)內(nèi)容與理財(cái)理念融入其中，將為了孩子的未來(lái)為主題話題，對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生心理影響，并且產(chǎn)生心理認(rèn)同感，將銀行與目標(biāo)人群的心理距離拉近，這樣就能促使目標(biāo)人群進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)的辦理。環(huán)節(jié)流程：
1.在活動(dòng)開(kāi)始之后，首先主持人上臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)致辭，完畢之后就開(kāi)始介紹活動(dòng)的主題概念，在此時(shí)應(yīng)將理財(cái)理念與銀行業(yè)務(wù)同時(shí)進(jìn)行融入宣傳，這樣才能保證宣傳質(zhì)量。
2.在致辭完畢之后，主持人對(duì)活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行說(shuō)明，并宣布本環(huán)節(jié)比賽正式開(kāi)始，而本環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者將得到一半的分?jǐn)?shù)，總冠軍的誕生將以兩個(gè)比賽環(huán)節(jié)的綜合成績(jī)來(lái)計(jì)算，從而誕生。
3.比賽進(jìn)行中，主持人應(yīng)對(duì)從孩子的想象力為話題主導(dǎo)，進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)與理財(cái)理念的二次宣傳，這樣就能讓目標(biāo)人群在觀看比賽的同時(shí)，受到銀行理念影響，在其心中逐漸形成理財(cái)觀念。
4.比賽完畢后，由教育機(jī)構(gòu)的特邀主持人與社區(qū)組建的評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而排出名次，而參賽選手也能夠獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，并在下一環(huán)節(jié)比賽中進(jìn)行綜合計(jì)算。
5.在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中，主持人可以適當(dāng)將銀行理財(cái)理念與銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行提點(diǎn)，這樣就能夠有效地保證銀行宣傳在活動(dòng)中的持續(xù)性。
“我的故事”環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)主題：
環(huán)節(jié)時(shí)間：
一個(gè)小時(shí)。
環(huán)節(jié)目的：
讓孩子將想說(shuō)的話或者所想的故事以繪畫(huà)的形式進(jìn)行表現(xiàn)，在最后讓孩子自己闡述圖畫(huà)內(nèi)容。這樣的安排，能夠讓活動(dòng)整體氛圍得到加強(qiáng)，使得銀行的宣傳內(nèi)容與理財(cái)理念能夠更好的影響到目標(biāo)人群的心理，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)宣傳效果的目的。
環(huán)節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)：
a.冠軍獎(jiǎng)勵(lì)：兒童品牌服裝一套。
b.亞軍獎(jiǎng)勵(lì)：兒童玩具一套。
c.季軍獎(jiǎng)勵(lì)：兒童運(yùn)動(dòng)鞋一雙。
d.參與獎(jiǎng)：卡通杯玩偶一個(gè)。
活動(dòng)流程：
1.在本環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí)，主持人宣布環(huán)節(jié)的比賽內(nèi)容以及規(guī)則，讓在場(chǎng)的觀眾知道本環(huán)節(jié)的立意。
2.在比賽過(guò)程中，主持人可以隨機(jī)對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)短的采訪，主要采訪內(nèi)容為孩子所想表達(dá)的故事內(nèi)容，而在采訪完畢之后，主持人可以利用情感元素將銀行的理財(cái)理念通過(guò)孩子未來(lái)路途的發(fā)展話題進(jìn)行闡述。
3.在圖畫(huà)繪制完畢之后，參賽選手對(duì)自己所畫(huà)的故事內(nèi)容進(jìn)行闡述的時(shí)候，主持人應(yīng)將除點(diǎn)評(píng)內(nèi)容以外的話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)至銀行理財(cái)理念與相關(guān)業(yè)務(wù)的宣傳方面。但必須注意敘述方式，避免引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反感情緒。
4.參賽選手將故事敘述完畢后，由評(píng)委會(huì)進(jìn)行最后的名次裁定，將兩個(gè)比賽環(huán)節(jié)的總成績(jī)相加，從而選出最終的冠軍、亞軍、季軍三個(gè)名次。
5.在頒獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)，主持人可以在此時(shí)以孩子的發(fā)展為主題，進(jìn)行銀行理財(cái)理念與相關(guān)業(yè)務(wù)的最后宣傳，為的就是能夠在最后起到點(diǎn)題的作用，也為銀行業(yè)務(wù)在活動(dòng)中的宣傳做出最后的努力。
活動(dòng)人員分工：
主持人：2名（由銀行內(nèi)部專業(yè)人員擔(dān)任，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，能夠有效地將。
銀行業(yè)務(wù)與當(dāng)前話題進(jìn)行充分融合。教育機(jī)構(gòu)人員一名，在比賽途中對(duì)孩子的心理與教育方式等話題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）。
直播人員：1名（負(fù)責(zé)對(duì)參賽選手比賽過(guò)程進(jìn)行直播調(diào)整。）。
獎(jiǎng)品發(fā)放：1名。
現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:2名（用以維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序）。
1.冠軍獎(jiǎng)品：兒童品牌服飾一套400元。
2.亞軍獎(jiǎng)品：兒童優(yōu)質(zhì)玩具一套300元。
3.季軍獎(jiǎng)品：兒童品牌運(yùn)動(dòng)鞋一雙200元。
4.參與獎(jiǎng)：卡通玩偶200元（十個(gè)）。
5.現(xiàn)場(chǎng)影音設(shè)備：600元（投影儀等器材，如自備則無(wú)需成本）。
總計(jì)：2000元。
營(yíng)銷方法:本活動(dòng)的營(yíng)銷方法主要以會(huì)場(chǎng)展臺(tái)營(yíng)銷、情感營(yíng)銷以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷三個(gè)方面為主。
保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽。
齊瑞豐。
“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳、特別是二氧化碳的排放量，進(jìn)而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油和回收四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
保定是中國(guó)內(nèi)地首個(gè)以政府名義承諾參加“地球一小時(shí)”的城市，2010年4月27日，wwf（世界自然基金會(huì)）和保定市人民政府簽署了2010-2012年“低碳城市發(fā)展項(xiàng)目合作框架協(xié)議”，雙方將圍繞“保定市低碳城市發(fā)展規(guī)劃”，全方位推動(dòng)保定的低碳建設(shè)。
前言。
為響應(yīng)市委、市政府建設(shè)“低碳城市”和“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)園林城市”的號(hào)召，積極推動(dòng)保定市“低碳城市”的建設(shè)和“低碳“產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更好地宣傳“低碳生活”的理念，由保定市委宣傳部、保定市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、保定市教育局、保定市文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、保定人民廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦的《2010“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽》即日起正式公開(kāi)面向全市中小學(xué)生征集作品。
本次大賽于__月__日起到__月__日結(jié)束，歷時(shí)三個(gè)月。參賽者為全市中小學(xué)生。本次大賽是保定市中小學(xué)藝術(shù)文化教育、社會(huì)發(fā)展的一次盛會(huì)，也是保定市規(guī)模最大的中小學(xué)生參與宣傳“低碳生活”的環(huán)保主題公益活動(dòng)。本屆大賽主題為“倡導(dǎo)低碳生活，共建綠色家園”，將通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作、愛(ài)心義賣(mài)計(jì)劃等多種活動(dòng)形式，面向全市中小學(xué)生傳播“低碳生活”理念、普及環(huán)保知識(shí)并培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，進(jìn)而帶動(dòng)成人加入環(huán)保、走進(jìn)“低碳生活”。
一、美術(shù)大賽章程。
1、參賽資格：
全市在校中小學(xué)生均可參賽。
2、參賽作品規(guī)格：
參賽作品畫(huà)紙指定規(guī)格為不小于長(zhǎng)30厘米×寬30厘米大小；手工作品原則長(zhǎng)、寬、高上不大于100cm，其他不限。
3、參賽作品形式與注意事項(xiàng)：
（1）、作品形式：本次大賽參賽種類包括國(guó)畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水(粉)彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作等多種藝術(shù)形式作品。
（2）、參賽作品要求內(nèi)容健康活潑、積極向上，能夠展示我市中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)我們身邊的美好環(huán)境的高尚情操，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，展現(xiàn)21世紀(jì)青少年健康高雅的精神面貌。
（3）、參賽作品必須是原創(chuàng)作品，已參加過(guò)其它比賽或已公開(kāi)發(fā)表的作品不得參加本次比賽。
（4）、組委會(huì)只接受參賽作品原件，不接受作品復(fù)印件、打印件以及電子作品，參賽作品無(wú)論獲獎(jiǎng)與否不予退還，參賽獲獎(jiǎng)作品參加公益義賣(mài)活動(dòng)，所得款項(xiàng)將捐給保定地區(qū)家庭困難兒童，救助失學(xué)兒童。
（5）、參賽作品請(qǐng)勿描繪特定知名人物、企業(yè)組織、或商標(biāo)品牌，否則不接受。
4、參賽信息：
作品請(qǐng)注明以下信息：
參賽者的姓名、性別、年齡、出生日期（年/月/日）、學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話；有指導(dǎo)老師組織的，請(qǐng)寫(xiě)明指導(dǎo)老師的姓名、工作單位、聯(lián)系電話；參賽者如果沒(méi)有指導(dǎo)老師，須在“指導(dǎo)老師”一欄填寫(xiě)“無(wú)指導(dǎo)老師”。
上述各項(xiàng)參賽信息、聯(lián)系方式必須自制表格，填寫(xiě)完整，手工作品附在作品說(shuō)明的背面，其他參賽作品貼在作品背面右下角位置，否則其參賽作品將被視為不合格作品一律淘汰，不參加評(píng)選。
5、參賽交稿方式：
大賽組委會(huì)地址：保定市陽(yáng)光北大街1620號(hào)，保定廣播電視臺(tái)保定。
首屆中小學(xué)生美術(shù)大賽組委會(huì)，郵編：071051，電話：0312-59536375953638。注：請(qǐng)?jiān)谛欧獗趁鏄?biāo)明“2010保定市首屆中小學(xué)生環(huán)保美術(shù)大賽”字樣。
3）所有手工作品不接受郵寄、快遞等形式，由學(xué)校或個(gè)人直接送至大賽組委會(huì)。
二、評(píng)選方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、評(píng)委會(huì)：獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂山M委會(huì)授權(quán)的評(píng)委會(huì)以公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行選拔。（評(píng)委會(huì)由中國(guó)書(shū)協(xié)、中國(guó)美協(xié)著名書(shū)畫(huà)家，青少年藝術(shù)教育專家組成，為保證評(píng)審公正、公平，暫不公布評(píng)委名單）。
2、本次大賽劃分小學(xué)組、中學(xué)組兩組進(jìn)行評(píng)選。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)方式：
評(píng)選共分為初評(píng)、復(fù)評(píng)及終評(píng)三個(gè)階段。根據(jù)參賽者作品內(nèi)容、主題、創(chuàng)意、技巧、材料等方面進(jìn)行綜合考量。
初評(píng)：由評(píng)委會(huì)從每組評(píng)選出300件參賽作品，共600件進(jìn)入復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)：由評(píng)委會(huì)從初評(píng)選出的600件作品中，評(píng)選出300件作品進(jìn)入終評(píng)，每組150件。
終評(píng)：由評(píng)委會(huì)從復(fù)評(píng)評(píng)選出的300件參展作品中，分別評(píng)選出特等。
獎(jiǎng)7名、一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)48名，其余200件為優(yōu)秀獎(jiǎng)（各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)每組各占一半）。剩余200幅頒發(fā)入圍獎(jiǎng)證書(shū)。
5、大賽組委會(huì)對(duì)積極參與本次大賽的部門(mén)、學(xué)校和機(jī)構(gòu)、組織者、輔導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)比，確定優(yōu)秀組織獎(jiǎng)15名、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)100名。
三、頒獎(jiǎng)方式及其他。
1、頒獎(jiǎng)方式：
（1）特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)獲得者由大賽組委會(huì)主辦單位、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品；其它獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者待頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，到組委會(huì)指定處領(lǐng)取獎(jiǎng)品及證書(shū)。
（2）所有獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者，頒獎(jiǎng)時(shí)需有家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）陪同，以保證其在此活動(dòng)中的安全，大賽主辦方不承擔(dān)活動(dòng)中參賽者所發(fā)生的所有意外傷害等突發(fā)緊急情況。
（3）所有獎(jiǎng)項(xiàng)不得代領(lǐng)、冒領(lǐng)。特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)獲得者因自身原因不能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)，組委會(huì)將視其為放棄獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽作品的所有權(quán)及其他事宜。
（2）參賽選手保證其提交的參賽作品為其原創(chuàng)，未侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和其它權(quán)益，主辦單位、承辦單位不對(duì)參賽作品可能造成的侵權(quán)行為承擔(dān)任何法律責(zé)任。
本次大賽的一切解釋權(quán)歸屬大賽主辦方，主辦方有權(quán)對(duì)大賽章程進(jìn)行更改和變更。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十五
為豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
用音樂(lè)展現(xiàn)夢(mèng)想用旋律譜寫(xiě)輝煌
三、活動(dòng)時(shí)間
10月20日——12月中旬
四、比賽安排
歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組參賽對(duì)象為音樂(lè)學(xué)院學(xué)生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對(duì)象為非音樂(lè)學(xué)院學(xué)生。
1、非專業(yè)組比賽安排：
非專業(yè)組比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，比賽通過(guò)選手現(xiàn)場(chǎng)表演、綜合素質(zhì)問(wèn)答、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行，通過(guò)復(fù)賽，前十五名選手入圍決賽，通過(guò)決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：
復(fù)賽：11月15日16：00參賽選手到音樂(lè)學(xué)院會(huì)議室抽簽。
復(fù)賽時(shí)間：11月18日
比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳;
決賽：進(jìn)入決賽的選手到音樂(lè)學(xué)院會(huì)議室抽簽。
決賽時(shí)間：12月中旬
比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳
2、專業(yè)組比賽安排：
自愿報(bào)名：參賽選手于11月1日17：00到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。
初賽：11月4日19：00
比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳
決賽：進(jìn)入決賽的選手于11月12日到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。
比賽時(shí)間：11月16日
比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳
五、活動(dòng)要求
1、緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各學(xué)院須選出一名領(lǐng)隊(duì)具體負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)的聯(lián)系與銜接工作，各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)將參賽報(bào)名表以電子版的形式報(bào)送音樂(lè)學(xué)院學(xué)工組(電子版內(nèi)容包括：院系、學(xué)號(hào)、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式)，逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。聯(lián)系方式：____________。
3、復(fù)賽、決賽曲目由選手自定，不得重復(fù)演唱，否則評(píng)委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當(dāng)?shù)募臃帧４筚惤M委會(huì)將統(tǒng)一使用mp3的音樂(lè)格式作為伴奏，各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用。
4、決賽設(shè)有綜合素質(zhì)問(wèn)答，此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答兩項(xiàng);(注：非專業(yè)組只參加音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答)
5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝，要求融入歌曲，大方得體。
6、比賽表演形式不限，選手可以獨(dú)唱、小組唱等形式參賽。進(jìn)入決賽的選手可申請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)。
7、為了使本次活動(dòng)公平、公正地舉行，學(xué)院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置非專業(yè)組將評(píng)選“校園十大歌手”。
專業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)名稱:。
第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)同學(xué)們的表演能力和社會(huì)適應(yīng)能力，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，弘揚(yáng)我國(guó)的飲食文化，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間：校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點(diǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓食堂大廳。
五.比賽內(nèi)容：
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料采購(gòu)及初加工。
3、在平?；顒?dòng)中的成本核算能力。
4、在烹飪過(guò)程中，限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價(jià)值。
5、各個(gè)參賽代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
六.報(bào)名條件、方式和程序：
1、我院在校學(xué)生，均可報(bào)名參加。
2、本次比賽以系部為單位，各系部在報(bào)名參賽隊(duì)伍中選派一支代表隊(duì)。
3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊(duì)，指導(dǎo)教師1人，參賽隊(duì)員5人，男女不限。
4、活動(dòng)確定后由后勤集團(tuán)發(fā)文到各個(gè)系部具體通知本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
5、各系部參賽隊(duì)伍推薦上來(lái)之前，先自行確定一名隊(duì)長(zhǎng)，并由所在系部相關(guān)單位對(duì)所報(bào)參賽隊(duì)伍進(jìn)行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊(duì)伍報(bào)至學(xué)院相關(guān)單位，并將本隊(duì)自選菜所需材料、數(shù)量及價(jià)格、廚具、特色及寓意，列詳細(xì)清單上交(備注：隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)寫(xiě)上具體聯(lián)系方式)。
七.參賽須知：
1、參賽隊(duì)員所用材料自行購(gòu)買(mǎi)，具體購(gòu)買(mǎi)時(shí)間安排在開(kāi)賽當(dāng)天。
2、每支參賽隊(duì)伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費(fèi)另算)。
3、隊(duì)員確定后，不允許更改和增刪。不允許請(qǐng)外援，否則按零分處理。
4、各代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本隊(duì)參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理，嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和順序組織選手參賽，以確保良好的競(jìng)賽秩序。
5、參賽選手應(yīng)按時(shí)至檢錄處報(bào)到，比賽開(kāi)始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄參賽資格。
6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。
7、注意安全、愛(ài)護(hù)公物(如有損壞照價(jià)賠償)。
8、領(lǐng)隊(duì)、選手要尊重評(píng)委，服從評(píng)委的評(píng)定。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)按照制定出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。如對(duì)評(píng)判有疑問(wèn)者由領(lǐng)隊(duì)向大賽紀(jì)檢組據(jù)實(shí)反映，不得當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)評(píng)委。如有重大爭(zhēng)議，提交大賽總評(píng)委集體研究裁決。
9、為做到比賽的公開(kāi)、公平、公正，最后得分取評(píng)委分和大眾評(píng)委分的平均分(大眾評(píng)委在比賽之前在食堂門(mén)口發(fā)放評(píng)分表，現(xiàn)場(chǎng)抽取54人)。
10、競(jìng)賽安排如有變動(dòng)，大賽負(fù)責(zé)處另行通知。
11、如果對(duì)本次活動(dòng)有疑問(wèn)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處。
12、點(diǎn)名入場(chǎng)，遲到15分鐘者，按自動(dòng)棄權(quán)處理。
13、不得弄虛作假，不得請(qǐng)他人代為參賽，比賽時(shí)請(qǐng)帶學(xué)生證或飯卡到紀(jì)檢處檢錄，違者取消參賽資格。
14、賽場(chǎng)不準(zhǔn)高聲喊叫，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔下料。
15、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。
16、比賽菜肴為八個(gè)菜(六個(gè)規(guī)定菜，兩個(gè)自選菜，菜金不超過(guò)60元)。
20、比賽時(shí)間為每組一個(gè)小時(shí)，操作超出時(shí)間的成績(jī)無(wú)效。
21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
22、用具的儲(chǔ)藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場(chǎng)地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
八、活動(dòng)前期布置：
1、后勤集團(tuán)開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)細(xì)則后開(kāi)始著手寫(xiě)策劃。
2、策劃書(shū)遞交院團(tuán)委。
3、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后，由院團(tuán)委發(fā)文到各系。
4、各系上報(bào)代表隊(duì)名單以及所需的材料、用具的清單等。
5、院學(xué)生會(huì)向本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作，出好前期海報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)的采訪和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
7、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、材料購(gòu)買(mǎi)及一些器具租借等工作。
九.以下活動(dòng)用品由后勤集團(tuán)提供：
1、灶具、廚具、餐具;。
2、所需調(diào)料由各代表隊(duì)提供清單，由后勤集團(tuán)統(tǒng)一采購(gòu)。
十、場(chǎng)地布置：
1、活動(dòng)前一周由學(xué)生會(huì)出好海報(bào)，在食堂前公布。
2、活動(dòng)前一天下午把本次活動(dòng)的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場(chǎng)地。
3、活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)把音響搬到指定位置。著手開(kāi)始布置電線，圍場(chǎng)地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理，并在各自指定位置做好準(zhǔn)備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別，評(píng)委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。
6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。
7、各系開(kāi)始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
十一、賽前準(zhǔn)備：
1、初加工：整魚(yú)、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。
2、熱菜的細(xì)加工(即動(dòng)刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚(yú)泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場(chǎng)外提前加工;各種茸可在場(chǎng)外攪制，場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行調(diào)口。
3、費(fèi)工費(fèi)火：在比賽時(shí)間內(nèi)不能完成制作的，須在報(bào)名時(shí)提出書(shū)面申請(qǐng)(要寫(xiě)明系別、選手姓名、菜品名、理由及場(chǎng)外加工的范圍)，經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)后方可提前加工為成熟的半成品。
十二、比賽流程：
1、各系到位后，由隊(duì)長(zhǎng)到本活動(dòng)檢錄處登記簽到。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭并宣布比賽開(kāi)始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、各個(gè)系部代表隊(duì)。
4、比賽菜肴開(kāi)始制作，時(shí)間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。
5、在60分鐘內(nèi)同時(shí)介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識(shí)問(wèn)答。
6、自定菜結(jié)束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽，由禮儀小姐送到評(píng)委處評(píng)委予以品嘗并打分。
7、評(píng)分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表格并送評(píng)。
8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評(píng)委對(duì)自選菜的評(píng)分表復(fù)核無(wú)誤后，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)1，然后將大眾評(píng)委對(duì)規(guī)定菜的評(píng)分表收集上來(lái)復(fù)核無(wú)誤后，取平均分2，最后成績(jī)?yōu)槠骄?+平均分2。
9、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，并由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
10、評(píng)委團(tuán)選擇一名評(píng)委代表評(píng)委團(tuán)對(duì)各獲獎(jiǎng)參賽組點(diǎn)評(píng)。
11、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，各參賽隊(duì)伍依次序離常。
1、保證現(xiàn)場(chǎng)的用火用電安全，作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)場(chǎng)面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
十四、活動(dòng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人：
專家評(píng)委規(guī)則：
1、評(píng)分時(shí)必須根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評(píng)分，做到公平、合理、準(zhǔn)確，不抬分、不壓分。
2、在評(píng)分時(shí)，不用自己的觀點(diǎn)去影響其他評(píng)委。
3、評(píng)定分?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)要清楚明了，涂改后要在涂改處及時(shí)重新簽名。
工作人員守則：
1、按照分工，各負(fù)其責(zé)、堅(jiān)守崗位、聽(tīng)從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴(yán)密，比賽之前和比賽過(guò)程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號(hào)。
3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作，嚴(yán)格驗(yàn)料，計(jì)時(shí)、計(jì)分準(zhǔn)確公正，對(duì)選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，工作進(jìn)行中謝絕待客，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)比賽秩序，提醒選手注意安全。
十五.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。
2、人氣獎(jiǎng)一名、特色創(chuàng)新獎(jiǎng)一名、風(fēng)味獎(jiǎng)一名。
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品：第一名獎(jiǎng)金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎(jiǎng)項(xiàng)50元，獎(jiǎng)狀6個(gè)、獎(jiǎng)品36個(gè)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案篇十七
一﹑活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書(shū)法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二﹑活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
三﹑活動(dòng)時(shí)間：月日至月日。
四﹑活動(dòng)形式：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在...上出版，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：某某展廳。
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。
2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備。
1.購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.整理收集上來(lái)的作品。
2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù)，出展過(guò)程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。
5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)品，并集體照相)。
八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔，
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2.用黑色書(shū)寫(xiě)。
3.紙張規(guī)格為紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書(shū)。
十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)紙張?jiān)?BR> 紙?jiān)?BR> 顏料等元。
膠帶及雙面膠元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。
獎(jiǎng)品費(fèi)用(榮譽(yù)證書(shū))元。
裝裱費(fèi)用元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用元。