總結(jié)能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力，幫助我們找到解決問題的方向和方法?？偨Y(jié)要注重邏輯性和連貫性，讓讀者能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇一
這周我們舉辦了團(tuán)日活動(dòng)：“幫扶特情生”
被幫扶學(xué)生是：
高一_班這次的活動(dòng)目的：為了提高實(shí)習(xí)生對(duì)身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
(1)學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說(shuō)話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但天資比較聰明，尊敬師長(zhǎng)，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識(shí)基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過(guò)我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長(zhǎng)忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績(jī)有所下降。不過(guò)通過(guò)這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過(guò)這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(zhǎng)，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法一下糾正他，但作為教師，我們不能對(duì)學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。簡(jiǎn)而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵(lì)，讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長(zhǎng)。
收獲：
(1)通過(guò)幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
(2)讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。
(3)增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。
(4)讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇二
根據(jù)蘭教師〔20xx〕237號(hào)及教育局文件精神，我校積極行動(dòng)，成立了以學(xué)區(qū)主任張希才為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活方案，展開了一系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為確?！拔鍘熕挠小钡聨燂L(fēng)活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：張希財(cái)為組長(zhǎng)，陳靖為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體措施，并收集相關(guān)資料。各校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人，完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲六位一體的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系，按要求把師德師分五師四有主題教育，抓緊抓細(xì)抓實(shí)抓出成效，解決師德師風(fēng)存在的突出問題。
1.開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，召開了全體教師會(huì)議，在會(huì)上張主任做了重要講話，統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的、任務(wù)和具體步驟，進(jìn)一步提高全體教職工對(duì)“五師四有”教師涵義的理解和對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)開展意義的認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師言行，樹立良好師表形象的自覺性。
2.組織學(xué)習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)墻報(bào)、校園廣播及學(xué)校微信群等進(jìn)行廣泛宣傳，動(dòng)員積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2.組織開展教育故事，我講案例征集活動(dòng)。通過(guò)三名人才工作室等多層次建立平臺(tái)，組織開展講好我的教育故事系列宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師實(shí)時(shí)講教育故事，人人愛聽教育故事，大家爭(zhēng)做有故事的教育人，建立常態(tài)化教育故事案例，積累提煉機(jī)制，重細(xì)節(jié)接地氣，講真話，從不同角度點(diǎn)位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師，學(xué)校的好活動(dòng)等，形成形式多樣的師德正面形象宣傳報(bào)道，營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。
3.開展校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進(jìn)行專題講座，每位與會(huì)教師都受益匪淺，收獲頗豐，并告誡自己，在接下來(lái)新學(xué)期的教育教學(xué)中，嚴(yán)于律己，付諸實(shí)踐，做行動(dòng)的主人，努力提高自己的教育教學(xué)水平，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
4.本學(xué)期舉辦了以“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘五師’四有老師”為主題的演講，張主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象，并從工作之時(shí)注重言行舉止、工作紀(jì)律、工作之余注重健康科學(xué)的生活方式等方面提出了具體意見，要求全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。
5.組織開展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動(dòng)，動(dòng)員一線，教師一線，優(yōu)秀教師做師的專題小講座，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)講述學(xué)校教師的感人細(xì)節(jié)，組織學(xué)校師德建設(shè)專場(chǎng)討論會(huì)，改進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)工作，組織學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)征文評(píng)選活動(dòng)。
6.組織開展精彩課堂我展示教學(xué)比武活動(dòng)，學(xué)校以構(gòu)建有效課堂為主體，以提升教師的專業(yè)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持全員參與，以賽促學(xué)，以評(píng)選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學(xué)能力展示活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，發(fā)揮示范作用，儲(chǔ)備優(yōu)秀人才，培養(yǎng)一批有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師，營(yíng)造比學(xué)趕超的良好氛圍。
7.組織開展師德模范比一比評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)，重點(diǎn)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上的進(jìn)行整改完善，擴(kuò)大典型引領(lǐng)，榜樣示范的輻射效益，以教育的正能量引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。
8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)。對(duì)在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教收受和纖維家長(zhǎng)索要財(cái)物體罰或變體罰學(xué)生以及學(xué)術(shù)不端品德不端等重點(diǎn)問題進(jìn)行整改。
9.組織開展師德師風(fēng)大家評(píng)測(cè)評(píng)整改活動(dòng)，深入開展師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，將學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)校評(píng)和自己評(píng)等評(píng)價(jià)形式，群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，互相幫相結(jié)合，通過(guò)設(shè)立意見箱公布監(jiān)督電話，召開家長(zhǎng)代表，學(xué)生代表座談會(huì)組織教師討論會(huì)等多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)工作，滿意度測(cè)評(píng)，廣泛征求教師，學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師個(gè)人和學(xué)校在師德師風(fēng)方面的意見和建議，全面掌握師德師風(fēng)建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，或突出問題剖析產(chǎn)生根源，制定整改措施，逐一整改落實(shí)，對(duì)師德師風(fēng)工作滿意度進(jìn)行隨機(jī)測(cè)評(píng)對(duì)比分析，并將結(jié)果作為師德師風(fēng)年終考核的重要依據(jù)。
總之，通過(guò)，“五師四有”主題教育的深入開展，我校教師的精神風(fēng)貌煥然一新，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度，營(yíng)造良好的社會(huì)監(jiān)督氛圍和消費(fèi)服務(wù)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益，圍繞“消費(fèi)與安全”這一活動(dòng)主題，宜春市煙草專賣局適時(shí)印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)實(shí)施方案》，全市各單位根據(jù)市局實(shí)施方案的要求扎實(shí)有效地開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
3月9日，宜春市局成立了“3.15”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施方案，分工明確，責(zé)任到人，緊密配合，縱橫聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)開展取得圓滿成功。
圍繞“消費(fèi)與安全”這一主題，以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式，對(duì)近年來(lái)全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進(jìn)行宣傳曝光，營(yíng)造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)召開的表彰會(huì)上，宜春市局被評(píng)為“20xx年消費(fèi)者維權(quán)誠(chéng)信承諾先進(jìn)單位”。
在廣場(chǎng)等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)，開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，制作部分主銷品牌卷煙的真、假對(duì)比樣品，對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的講解，提高了廣大消費(fèi)者抵制假冒卷煙的主動(dòng)意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)和能力。此次宣傳活動(dòng)全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢800余人次。
“3.15”期間，聯(lián)合公安、工商對(duì)轄區(qū)卷煙市場(chǎng)進(jìn)行一次集中檢查，以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場(chǎng)、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點(diǎn)，打擊違規(guī)經(jīng)營(yíng)和無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為，切實(shí)保護(hù)持證商戶的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場(chǎng)秩序，對(duì)不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境和公平有序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益。
組織專賣執(zhí)法人員進(jìn)行工作用語(yǔ)和儀表形象培訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為，倡導(dǎo)文明用語(yǔ)，樹立專賣執(zhí)法良好形象。
在媒體上公開“12313”舉報(bào)投訴電話，發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場(chǎng)監(jiān)管舉報(bào)電話的作用，提高“12313”舉報(bào)電話在消費(fèi)者和群眾中的影響力。
樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門，舉行了假冒商標(biāo)卷煙公開銷毀活動(dòng)，焚燒假煙達(dá)220余件，有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為，維護(hù)了消費(fèi)者權(quán)益。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇四
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
一、社會(huì)宣傳顯力度。
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園。
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情。
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
四、愛心幫困獻(xiàn)愛心。
開展了x愛生行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們的回報(bào)。
六、采訪一老一少一退三位老師。
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇五
xxx市消費(fèi)者協(xié)會(huì)在市各有關(guān)部門的大力配合下，圍繞今年“消費(fèi)與安全”活動(dòng)主題，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
按照中消協(xié)關(guān)于“消費(fèi)與安全”年主題的宣傳要求，特制定今年“3·15”紀(jì)念和宣傳活動(dòng)方案，文件中要求全市各級(jí)消協(xié)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量、要主動(dòng)熱情受理咨詢投訴、以及活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)要組織得嚴(yán)謹(jǐn)、有序，消除安全隱患，確保宣傳活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。3.15當(dāng)天在媒體上發(fā)表長(zhǎng)春市副市長(zhǎng)高學(xué)章的重要講話。
20xx年3月15日前，市消協(xié)先后在長(zhǎng)春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費(fèi)維權(quán)案例》、《20xx年八大消費(fèi)陷阱》、長(zhǎng)春消協(xié)等全國(guó)22個(gè)城市消協(xié)共同指出加價(jià)購(gòu)車違法違規(guī)的警示，同時(shí)向交通部和中國(guó)民用航空局呼吁在機(jī)票和電子客票中全面加注中文說(shuō)明，以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費(fèi)警示等。目的在引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)和理性消費(fèi)。
3月15日前，長(zhǎng)春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)與多家企業(yè)和新聞單位就“消費(fèi)與安全”年主題展開座談會(huì)，如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會(huì)、與長(zhǎng)春國(guó)商百貨的年主題座談會(huì)、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報(bào)》舉行的家居、裝潢市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、培訓(xùn)會(huì)、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義，提高社會(huì)各界共同履行社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
長(zhǎng)春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團(tuán)聯(lián)手為消費(fèi)者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠(chéng)征維權(quán)律師團(tuán)、線索和線人消息發(fā)出后，長(zhǎng)春市消協(xié)多次過(guò)問活動(dòng)進(jìn)展。20余天里，已有20余名律師報(bào)名，線索不斷上量，草根線人報(bào)名踴躍。3月14日14時(shí)，新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)還在新文化報(bào)社舉行成立暨宣誓儀式，維權(quán)律師團(tuán)所有成員都將獲得榮譽(yù)證書，并在《新文化報(bào)》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)榮譽(yù)主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下，一同宣誓，未來(lái)將就網(wǎng)友咨詢的消費(fèi)維權(quán)等法律問題進(jìn)行免費(fèi)解答，讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。
“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日到來(lái)前夕，在長(zhǎng)春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下，長(zhǎng)春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠(chéng)信服務(wù)自律公約》，以感召全市各經(jīng)營(yíng)企業(yè)牢固樹立誠(chéng)信理念，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的消費(fèi)環(huán)境，以模范的行動(dòng)帶動(dòng)和影響全市的經(jīng)營(yíng)者，切實(shí)樹立誠(chéng)信的理念，以推動(dòng)我市消費(fèi)環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)，努力打造“信用長(zhǎng)春”，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，從而不斷增強(qiáng)市民的幸福感。
20xx年3月7、9、11、14日，按照省工商局、省消協(xié)要求，長(zhǎng)春市消協(xié)及16家區(qū)級(jí)消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長(zhǎng)，在單位認(rèn)真收聽省廣播電臺(tái)的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目，并認(rèn)真記錄，對(duì)每一項(xiàng)投訴都認(rèn)真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。
這次宣傳活動(dòng)我們以突出“消費(fèi)與安全”的主題，在便民、惠民上大做文章，各分局以工商所為單位組成宣傳分隊(duì)，重點(diǎn)是進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)和進(jìn)村屯，努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點(diǎn)，各縣、市（區(qū)）消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點(diǎn)商場(chǎng)開展宣傳活動(dòng)。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽(yáng)城家居宣傳“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個(gè)宣傳點(diǎn)，共出動(dòng)工作人員近1500人，懸掛宣傳條幅252余幅，設(shè)宣傳展示板163塊，發(fā)放宣傳資料14萬(wàn)余份，展示各種假偽劣商品70余種，接受消費(fèi)者咨詢1215多人次，受理投訴67件，現(xiàn)場(chǎng)解決35件。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇六
為廣泛發(fā)動(dòng)市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)友愛互助精神，營(yíng)造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，東風(fēng)街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“愛護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號(hào)）工作安排，定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護(hù)公物月”主題活動(dòng)，要求各社區(qū)居委會(huì)利用轄內(nèi)的宣傳陣地，如墻報(bào)、宣傳欄等張貼法制宣傳海報(bào)，懸掛愛護(hù)公物的宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫額，在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍，讓居民群眾深入了解“愛護(hù)公物月”主題活動(dòng)。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機(jī)會(huì)，對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳，派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料，進(jìn)一步提高居民群眾的愛護(hù)公物意識(shí)。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場(chǎng)所進(jìn)行法制義務(wù)宣傳，向來(lái)往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料，在全街形成良好的宣傳氛圍。
（一）街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護(hù)日常辦公用品，杜絕辦公用品的浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識(shí)，減少不必要的開支。
（二）街城管科等部門加強(qiáng)轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查，做到定期清洗、修復(fù)和更換，尤其是加大對(duì)公共設(shè)施方面的維護(hù)。
（三）2月8日上午舉辦了愛護(hù)公物燈謎活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)的猜謎游戲，加大對(duì)社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。
（四）2月10日上午，在涼亭坊文化廣場(chǎng)組織和諧社區(qū)大家談廣場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)居民群眾代表參加，就如何開展愛護(hù)公務(wù)月主題活動(dòng)提出寶貴意見。
（五）動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、企業(yè)等加大愛護(hù)公物宣傳力度，通過(guò)舉辦講座、活動(dòng)等形式，在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護(hù)公物宣傳工作。
（六）組織發(fā)動(dòng)居民群眾對(duì)街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、監(jiān)督，及時(shí)對(duì)破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進(jìn)行更換、清洗，為居民群眾創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的生活環(huán)境。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇七
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下，學(xué)校通過(guò)豐富多彩的足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)。
通過(guò)校園足球活動(dòng)的開展，讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中，我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施，有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開展。
某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué)，在校生1374人，25個(gè)教學(xué)班，專職體育教師4人，外聘足球教練2人，學(xué)校高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎(chǔ)，每年拿出十萬(wàn)元的專項(xiàng)資金，安排專職人員大力開展校園體育運(yùn)動(dòng)，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球”即將成為我校的一張名片。
我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的校園足球理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過(guò)校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求品牌，讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo)，將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園足球文化氛圍。
（一）“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識(shí)。
讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，確保每班每周一節(jié)足球課。
學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。
在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。
（二）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。
我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球社團(tuán)活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì)，并正常開展訓(xùn)練和競(jìng)賽。
學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從體育課時(shí)中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開展足球活動(dòng)。組織了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽，并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級(jí)足球聯(lián)賽。通過(guò)進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐步普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。
（三）加快場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。
20xx年，對(duì)學(xué)校原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊，并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，購(gòu)置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備，對(duì)校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。
（四）積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。
學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”，通過(guò)玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號(hào)和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)給予支持。通過(guò)兩年的嘗試，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華，全校師生共同參與，包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、
1、缺乏專業(yè)師資，只有兩名外聘教師，流動(dòng)性較大，每周一節(jié)足球課，部分年級(jí)由足球老師上課，不夠?qū)I(yè)。
2、社會(huì)氛圍營(yíng)造不足，尤其是家長(zhǎng)的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排更多教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。
2、營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍。
學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長(zhǎng)宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來(lái)的好處，取得了家長(zhǎng)的理解和支持；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置；在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營(yíng)造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。
滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績(jī)還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來(lái)研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。
我們會(huì)以更加誠(chéng)懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇八
為加大就業(yè)困難人員幫扶力度，切實(shí)幫助就業(yè)困難群體解決實(shí)際困難，促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作的進(jìn)一步開展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心就業(yè)工作，互幫互助的良好氛圍，根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于請(qǐng)定期提供本地企業(yè)招工情況和農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工情況的通知》要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，開展春風(fēng)行動(dòng)，采取了一系列籌備措施。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
為加強(qiáng)對(duì)就業(yè)援助活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)由就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)相關(guān)成員單位，確定成員分工，按照上級(jí)統(tǒng)一要求，制定就業(yè)援助行動(dòng)實(shí)施方案，圍繞就業(yè)援助活動(dòng)內(nèi)容開展工作，在工作步驟和保障措施等方面都做了詳盡的安排和部署，為開展好就業(yè)援助行動(dòng)提供了有力的措施保證。
二、扎實(shí)摸底，狠抓落實(shí)。
組織召開零就業(yè)家庭成員、就業(yè)困難人員、靈活就業(yè)人員等參加的座談會(huì)，收集就業(yè)困難群體對(duì)援助活動(dòng)的看法和要求，增強(qiáng)援助活動(dòng)的針對(duì)性，促進(jìn)就業(yè)援助月活動(dòng)的深入開展。
針對(duì)就業(yè)困難群眾的實(shí)際情況，積極組織人員主動(dòng)上門到援助對(duì)象家中，開展入戶調(diào)查，上門宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策，了解轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭和新失業(yè)人員等就業(yè)困難對(duì)象的基本情況。對(duì)就業(yè)困難群體的具體困難和就業(yè)需求有了基本的了解，并認(rèn)真解答他們的疑問和關(guān)心的問題。及時(shí)向他們提供有針對(duì)性的政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。經(jīng)過(guò)援助，幫助解決就業(yè)困難群眾就業(yè)13人。
三強(qiáng)化措施，務(wù)求實(shí)效
積極提供崗位信息，促進(jìn)援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。通過(guò)公告欄和召開企業(yè)管理人員座談會(huì)等方式，動(dòng)員各類用人單位提供就業(yè)崗位，用于吸納就業(yè)困難人員。針對(duì)就業(yè)困難對(duì)象的需要積極收集就業(yè)崗位信息，通過(guò)多種方式提供給援助對(duì)象，促進(jìn)援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹。推薦安置就業(yè)26人。
四、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，自謀出路
對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的對(duì)象，積極指導(dǎo)和幫助他們申請(qǐng)小額貸款，幫助解決個(gè)體經(jīng)營(yíng)創(chuàng)辦過(guò)程中融資難的問題。強(qiáng)化服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化措施，緊緊圍繞失業(yè)創(chuàng)業(yè)人員面臨的困難開展援助服務(wù)。對(duì)創(chuàng)業(yè)人員上門走訪，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和幫扶，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性，調(diào)整心理狀態(tài)，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)他們自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。扶持就業(yè)15人。
五、開展培訓(xùn)，提高素質(zhì)
大力開展培訓(xùn)，讓更多的援助對(duì)象掌握一技之長(zhǎng)。制定培訓(xùn)計(jì)劃，積極落實(shí)就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，提供短期就業(yè)培訓(xùn)，動(dòng)員組織有培訓(xùn)意愿的下崗失業(yè)人員、務(wù)工人員參加技能培訓(xùn)，特別是應(yīng)用工單位需求組織有針對(duì)性的崗前培訓(xùn)。提高就業(yè)困難群眾就業(yè)技能，增強(qiáng)其就業(yè)能力和在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力，努力做到促進(jìn)就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)相互依托，素質(zhì)就業(yè)與開發(fā)崗位同時(shí)并舉。 通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)，自謀職業(yè)928人。
六、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
為營(yíng)造就業(yè)援助活動(dòng)的氛圍，讓更多的人了解就業(yè)政策，重點(diǎn)宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》和《勞動(dòng)合同法》，大力宣傳就業(yè)困難人員援助政策和具體援助措施，廣泛開展以就業(yè)援助周活動(dòng)內(nèi)容為主的宣傳活動(dòng)，通過(guò)印發(fā)宣傳手冊(cè)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料等各種形式，宣傳就業(yè)政策，在鄉(xiāng)政府大門口設(shè)立宣傳服務(wù)咨詢站臺(tái)、印發(fā)宣傳材料3000余份，制作橫幅2條，版面6塊。讓全社會(huì)了解新政策的意義和具體內(nèi)容，讓就業(yè)困難人員了解自己適合的政策和具體辦理辦法。不斷擴(kuò)大就業(yè)援助的影響，使就業(yè)援助活動(dòng)面向廣大群眾，形成全社會(huì)促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)的氛圍，幫助更多就業(yè)困難群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。
為了使進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者有一個(gè)和諧的求職環(huán)境，我縣開展了以“進(jìn)城求職，幫你解難”為主題。按照人社廳的統(tǒng)一安排，從實(shí)際出發(fā)。自2011年1月至4月初，進(jìn)行發(fā)放“春風(fēng)卡”，開展免費(fèi)職業(yè)介紹，提供就業(yè)信息，免費(fèi)培訓(xùn)為主要內(nèi)容完善農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)的“春風(fēng)行動(dòng)”。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)基本情況
根據(jù)省人社廳的統(tǒng)一布置，按照春風(fēng)行動(dòng)計(jì)劃的的三個(gè)階段的具體工作。我縣為進(jìn)城農(nóng)民工免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”1000多份，免費(fèi)提供職業(yè)介紹3000多人次，發(fā)放宣傳單張2500多份，開展政策咨詢活動(dòng)3次，參加咨詢?nèi)藬?shù)4000多人次，全縣建立了18個(gè)放心職介服務(wù)窗口，取締了3家非法職介機(jī)構(gòu)。通過(guò)春風(fēng)行動(dòng)提供了農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)，清理了勞動(dòng)力市場(chǎng)，維護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益取得了預(yù)期效果。
二、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
為加強(qiáng)“春風(fēng)行動(dòng)”的工作，我縣即時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由人社部門牽頭召集公安、工商等部門的人員組成。設(shè)立了專門的辦公室和聯(lián)絡(luò)員，把工作依次分配到各鎮(zhèn)勞務(wù)所。縣級(jí)與鎮(zhèn)級(jí)聯(lián)合，有統(tǒng)一的行動(dòng)方案和具體工作安排使春風(fēng)行動(dòng)有一個(gè)完整的組織。
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活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇九
為深入貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好2016年學(xué)生資助政策體系宣傳的通知》要求，進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國(guó)家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳，深入人心，確保國(guó)家對(duì)中小學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，在20xx年“學(xué)生資助政策體系宣傳月”活動(dòng)期間，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展了一系列的資助政策宣傳活動(dòng)，努力讓每一個(gè)學(xué)生及其家長(zhǎng)都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生一系列的資助政策，贏得了積極的社會(huì)反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下。
部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排，下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負(fù)責(zé)人和各個(gè)班主任，確保了宣傳月活動(dòng)有章可循，有序推進(jìn)。
一是懸掛、張貼宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，著力營(yíng)造了氛圍?；顒?dòng)期間，前后校門主干道分別懸掛了“20xx年學(xué)生資助政策體系宣傳月活動(dòng)”橫幅，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三個(gè)區(qū)域共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)27張。
二是編發(fā)宣傳資料，擴(kuò)大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份，做到了全體學(xué)生人手一份，并要求學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。
三是形式多樣，深化了宣傳效果。在月初的周升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別作了“助學(xué)政策助我們成長(zhǎng)成才”主題演講。校園廣播站新開設(shè)了“感恩自助”專題，定期播發(fā)學(xué)生資助政策解讀和貧困學(xué)生受助感言。各教學(xué)班分別組織舉辦了一次主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)了熱愛祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí)。同時(shí)也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，熱情關(guān)愛留守貧困兒童的良好局面。
1．工作方法還有待進(jìn)一步創(chuàng)新和完善，活動(dòng)的開展未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)人認(rèn)為這是在開展形式主義的教育。
2．宣傳效果要再提高，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅要讓同學(xué)們深入了解資助政策方面的知識(shí)，更要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志，把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十
近日，為慶祝第111個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，明溪縣總醫(yī)院開展以“引領(lǐng)之聲——加大護(hù)理投入，尊重護(hù)士權(quán)益，守護(hù)全球健康”為主題的義診活動(dòng)。醫(yī)院5個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)組織核心成員及部分醫(yī)療專家參加義診。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置互動(dòng)咨詢區(qū)、體驗(yàn)區(qū)、科普區(qū)，為居民提供慢性病義診、護(hù)理指導(dǎo)、中醫(yī)特色療法、急救技能指導(dǎo)、疫情防控知識(shí)科普等服務(wù)。
在互動(dòng)咨詢區(qū)，糖尿病護(hù)理組針對(duì)糖尿病前期人群進(jìn)行宣講，引導(dǎo)大家通過(guò)對(duì)飲食、運(yùn)動(dòng)等生活方式的改善，預(yù)防或延緩糖尿病的發(fā)生發(fā)展；心血管護(hù)理組為前來(lái)就診的群眾提供健康咨詢、用藥指導(dǎo)、測(cè)血壓等服務(wù)，并向他們發(fā)放高血壓預(yù)防及診療宣傳資料，講解健康防病知識(shí)。
在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，中醫(yī)護(hù)理組現(xiàn)場(chǎng)展示中醫(yī)護(hù)理技術(shù)——耳穴壓豆。第一位體驗(yàn)者是64歲的劉阿姨，平常飽受失眠折磨，護(hù)士仔細(xì)查看了她的耳廓后，辨證施治，在她的耳廓上取了幾個(gè)穴位，用膠布貼上小小的藥豆，并叮囑她經(jīng)常按壓，還為其進(jìn)行穴位貼敷。劉阿姨感覺輕松了不少，對(duì)耳穴壓豆贊不絕口：“這真是太好了，護(hù)士耐心教我認(rèn)識(shí)穴位，我得堅(jiān)持治療下去，爭(zhēng)取去掉老病根！”
在互動(dòng)科普區(qū)，急危重癥護(hù)理組進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救技能現(xiàn)場(chǎng)操作輔導(dǎo)，為居民帶來(lái)了精彩的創(chuàng)傷識(shí)別及應(yīng)急處理、aed識(shí)別與使用等實(shí)用知識(shí)，大家表示非常受用；老年護(hù)理組為老年人開展相關(guān)疾病健康宣教和家庭護(hù)理指導(dǎo)，告知大家如何預(yù)防靜脈血栓，如何保證均衡營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)身體健康，以及如何保持健康的心理、避免疼痛治療的誤區(qū)等，還耐心地講解穴位保健知識(shí)，提醒老人們平時(shí)應(yīng)該如何保養(yǎng)和預(yù)防疾病。
本次義診活動(dòng)由縣總醫(yī)院護(hù)理部組織，是“5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之一，吸引群眾500余人參與。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十一
芬芳春華今正濃，燕尾天使踐初心。5月10日下午，襄州區(qū)人民醫(yī)院舉行了“關(guān)愛護(hù)理隊(duì)伍護(hù)佑人民健康”2022年紀(jì)念“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各臨床科室護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀護(hù)士代表等參加會(huì)議。
襄州區(qū)人民醫(yī)院院長(zhǎng)孫定文首先宣讀了《關(guān)于表彰2022年度5·12護(hù)士節(jié)護(hù)理工作先進(jìn)個(gè)人的決定》，他指出，希望受到表彰的護(hù)理工作者珍惜榮譽(yù)，再接再厲，以高度的`事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步做好護(hù)理工作。希望全院護(hù)理人員以先進(jìn)為榜樣，不斷改進(jìn)護(hù)理工作，不斷增強(qiáng)全心全意為患者服務(wù)的工作熱情，提高專業(yè)技術(shù)水平，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績(jī)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分別為榮獲表彰的10名“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、20名“優(yōu)秀護(hù)士”、20名“最美夜天使”；5名“智慧之星”、1名“優(yōu)秀助理護(hù)士”，頒發(fā)證書并合影留念。
護(hù)理崗位是衛(wèi)生行業(yè)的重要“窗口”，也是與患者接觸最多、最密切的崗位?！皟?yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”代表閤海燕、“優(yōu)秀護(hù)士”代表王鵑、“最美夜天使”代表徐小翠、“智慧之星”代表李夢(mèng)珊、“優(yōu)秀助理護(hù)士”代表張子靜結(jié)合自身工作實(shí)際，分享了自己對(duì)護(hù)理工作的喜愛之情、護(hù)理工作中的暖心故事，及對(duì)護(hù)理崗位的認(rèn)識(shí)和感受。大家紛紛表示將在今后的工作中再接再厲，積極進(jìn)取，守初心，擔(dān)使命，不斷學(xué)習(xí)，提升醫(yī)療技能，為醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。
10名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)為新入職的護(hù)士進(jìn)行了神圣的授帽儀式，為她們戴上象征著圣潔的天使燕帽，共同莊嚴(yán)宣讀了南丁格爾誓言。鏗鏘有力的聲音傳達(dá)出對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn)與熱情的決心。
襄州區(qū)人民醫(yī)院黨委書記姚文林同志代表院黨委向獲得表彰的優(yōu)秀護(hù)理工作者代表們表示祝賀，對(duì)醫(yī)院的護(hù)理工作給予高度肯定。他希望在新時(shí)代“大健康、大護(hù)理”的背景下，要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，練就過(guò)硬本領(lǐng)，提升道德修養(yǎng)，加強(qiáng)人文關(guān)懷，進(jìn)一步激發(fā)全體護(hù)理工作者的熱情，進(jìn)一步推動(dòng)護(hù)理工作規(guī)范化，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院跨越發(fā)展，早日建成“三甲”醫(yī)院的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于開展20xx年“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動(dòng)的通知》文件精神，切實(shí)提高我校學(xué)生資助整體水平，我校認(rèn)真開展了“精準(zhǔn)資助進(jìn)家庭”走訪活動(dòng)，將黨和政府的惠民政策宣傳到了學(xué)生和家長(zhǎng)中間，把黨和政府的溫暖送到了真正需要資助的困難學(xué)生家庭，現(xiàn)將本次走訪活動(dòng)總結(jié)如下：
為確保此次走訪活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨支部?jī)纱谓M織召開了德育主任和班主任工作會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署，并對(duì)走訪工作進(jìn)行了分組，落實(shí)了各走訪小組成員，同時(shí)對(duì)走訪目的、走訪內(nèi)容、走訪注意事項(xiàng)等具體事宜進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，這也是本次走訪活動(dòng)能夠順利完成的最大保障。
根據(jù)走訪活動(dòng)主要服務(wù)建檔立卡貧困學(xué)生的特點(diǎn)，首先要求各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任及時(shí)對(duì)本年級(jí)和本班受資助學(xué)生和建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行了徹底調(diào)查摸底，并確定了走訪學(xué)生名單，同時(shí)匯總被走訪學(xué)生的詳細(xì)數(shù)據(jù)；其次學(xué)校精心準(zhǔn)備了《國(guó)家資助政策宣傳資料》《精準(zhǔn)資助問題解答》等宣傳材料以及被走訪學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)及受助情況；同時(shí)還提前聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，明確了具體準(zhǔn)確的家庭住址，規(guī)劃了乘車路線等，準(zhǔn)備工作充分，以便走訪活動(dòng)有的放矢。
走訪過(guò)程中，全體工作人員實(shí)地進(jìn)入每一戶學(xué)生家中探訪，認(rèn)真了解了學(xué)生家庭實(shí)際情況，并向家長(zhǎng)全面宣傳了國(guó)家精準(zhǔn)資助政策，發(fā)放資助宣傳材料，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生可以享受哪些資助及資助要求，告知家長(zhǎng)學(xué)生在校期間已經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)及資助。同時(shí)傾聽了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)精準(zhǔn)資助工作及育人工作的意見、建議，為下一步學(xué)生教育工作的開展提供了思路。家長(zhǎng)們紛紛表示非常感謝國(guó)家和學(xué)校的大力資助，走訪學(xué)生表示一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，回報(bào)社會(huì)。
總體看，本次走訪活動(dòng)準(zhǔn)備充分、開展順利、收效甚大，家校之間的溝通得到了進(jìn)一步深化，特別是讓受訪家庭對(duì)國(guó)家的精準(zhǔn)資助政策有了更全面、更準(zhǔn)確的了解，學(xué)校也征集到了有關(guān)進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作的多條有價(jià)值的建議，學(xué)校定當(dāng)以此次走訪活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化精準(zhǔn)資助工作的力度，讓學(xué)生能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十三
x年6月6日是第x個(gè)全國(guó)“愛眼日”，今年愛眼日活動(dòng)的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。為增強(qiáng)師生愛眼護(hù)眼意識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防眼睛疾患，朝陽(yáng)山鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了一系列愛眼護(hù)眼教育宣傳活動(dòng)。
在愛眼日宣傳和教育中，我校團(tuán)委成立了愛眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作，各班班主任及團(tuán)支部、少先具體領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)宣傳和教育，體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過(guò)以上幾種方法實(shí)施，對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識(shí)衛(wèi)生講座及圖片展，學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，組織學(xué)生會(huì)會(huì)員，每天對(duì)眼睛保健操進(jìn)行檢查督促，提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。四五六年級(jí)還由同學(xué)做出手抄報(bào)。
同時(shí)學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)在學(xué)校校報(bào)和班報(bào)中進(jìn)行具體宣傳，教育學(xué)生如何保護(hù)視力，預(yù)防眼睛疾病;同時(shí)班級(jí)開展以“愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
總之，學(xué)校愛眼教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們爭(zhēng)取使學(xué)校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護(hù)好青少年的視力。我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng)，把“愛眼”、“護(hù)眼”的活動(dòng)開展下去，常抓不懈，為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十四
精心組織安排落實(shí)工作責(zé)任，制定工作實(shí)施方案，創(chuàng)新宣傳方式，采取主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)抓，全體干部積極配合將責(zé)任層層落實(shí)到位，任務(wù)分工明確，措施具體得力，全局形成了上下聯(lián)動(dòng)、分工明確、相互配合、齊抓共管的良好格局，確保了今年“春風(fēng)行動(dòng)”各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)施。
一是宣傳成效顯著。通過(guò)采取多種宣傳形式，勞動(dòng)者對(duì)“春風(fēng)行動(dòng)”有了新的認(rèn)識(shí)，該鄉(xiāng)勞動(dòng)保障工作人員"入家門、進(jìn)企業(yè)"發(fā)放宣傳資料，了解求職人員就業(yè)需求和用人單位招聘需求，并做好資料的登記；在鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人員聚集的地方掛宣傳橫幅。此次活動(dòng)共發(fā)放“春風(fēng)卡”1000份。
二是進(jìn)城務(wù)工政策深入人心。通過(guò)此次活動(dòng)，勞動(dòng)者對(duì)進(jìn)城務(wù)工政策有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)務(wù)工人員的一些優(yōu)惠政策更進(jìn)一步的了解，外出務(wù)工時(shí)多了一份自信與驕傲。
三是就業(yè)環(huán)境明顯改善。此次“春風(fēng)行動(dòng)”進(jìn)一步推進(jìn)了我鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境，勞動(dòng)者外出務(wù)工再也不會(huì)因沒技術(shù)，沒崗位而找不到好工作了。
在今后的工作中，將針對(duì)我鄉(xiāng)存在的不足，采取各種方法，利用各種有利因素，爭(zhēng)取各個(gè)部門的支持，盡自己所能推進(jìn)我鄉(xiāng)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)，改善就業(yè)環(huán)境。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十五
按上級(jí)通知要求，我校認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學(xué)活動(dòng)中反省自己的教育教學(xué)行為。撰寫了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，體現(xiàn)出了全體教師把學(xué)習(xí)活動(dòng)與轉(zhuǎn)變老師作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與提高教師業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來(lái)，提高了教育教學(xué)水平，具體情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)大討論活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，力求通過(guò)學(xué)習(xí)，使全校廣大教師進(jìn)一步端正思想、規(guī)范言行，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
二、重視建設(shè)，樹立形象
的人格魅力,熱愛學(xué)生，建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
三、開展活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)
為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)計(jì)劃，開展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。
1．重溫師德規(guī)范。學(xué)校組織教職工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，確立努力目標(biāo)，塑造良好形象，做人民滿意的教師。
2．查找存在問題。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋根思源。
3．征求多方意見。積極開展“三評(píng)議”活動(dòng)。我們首先組織進(jìn)行自查，再分別召開教職員工、班主任等座談會(huì)，傾聽意見；其次以教研組為單位進(jìn)行互查、互評(píng)。再次，組織召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，發(fā)放了問卷調(diào)查表，接受學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教，廣泛征求意見。
4．撰寫自評(píng)材料。每個(gè)教職員工在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真撰寫了自我剖析評(píng)價(jià)材料。
5．組織民主評(píng)議。學(xué)校組織召開專題民主評(píng)議會(huì)，教職員工在民主評(píng)議會(huì)上逐一匯報(bào)自己的分析材料，鼓勵(lì)教職員工之間相互提出意見和建議，開展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)后，每位教職員工根據(jù)民主評(píng)議情況修改、完善了自評(píng)材料。
四、認(rèn)真查找，拾差補(bǔ)缺
我校要求每位教師結(jié)合自己從教的實(shí)際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個(gè)方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于從教時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，對(duì)工作缺乏熱情和激情。有的教師上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對(duì)所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真。
(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語(yǔ)臟污。有的教師自由主義泛濫。通過(guò)學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的'意識(shí)。
總之，我校在學(xué)習(xí)、總結(jié)的基礎(chǔ)上，有較大的提高。但是做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！
幾年來(lái)，我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在旗教體局召開“師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”之后，我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，并結(jié)合本校實(shí)際，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)制度，扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
一、工作開展情況
經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長(zhǎng)***輝為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)***為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)實(shí)施方案。做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
3月上旬，學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。教室上交《個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
結(jié)合旗教體局安排，根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開
展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。具體活動(dòng)有：
3月中下旬：組織教師集體學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《扎旗教師師德十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。
4月份：組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)；新課改理論。專題講座和討論；4月9日組織專遞講座《如何做新時(shí)期的人民教師》；5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》。
經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我校師德師風(fēng)建設(shè)取得了階段性成果。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研、精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
二、下階段工作安排
第一，對(duì)前一階段的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，認(rèn)真梳理各方面存在的問題，并制定切實(shí)可行的整改措施，積極改進(jìn)前一階段工作中的不足。
第二，廣泛深入抓教育，建章立制強(qiáng)管理。將師德師風(fēng)建設(shè)工作與我校日常工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高我校的社會(huì)形象。
第三，建立常態(tài)機(jī)制，實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步鞏固師德師
風(fēng)工作的階段性成果，夯實(shí)人文基礎(chǔ)，促進(jìn)文明新風(fēng)的形成。
總之，師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們學(xué)校明天會(huì)更好。
*** 2012學(xué)校 年5月
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十六
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部意識(shí)形態(tài)相關(guān)文件精神，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任放在心上，把抓意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作情況報(bào)告如下：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任到位。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一。黨組及時(shí)組織班子召開中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，層層傳達(dá)學(xué)xxx自治區(qū)、市有關(guān)文件以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話會(huì)議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實(shí)肩負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)。黨組書記旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個(gè)帶頭”“三個(gè)親自”，即帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作、帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍、帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過(guò)問、重大事件親自處置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)，切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”。
3、落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨組根據(jù)工作分工，明確分管組織宣傳的副局長(zhǎng)具體抓，職能部室詳細(xì)抓的管理機(jī)制，指導(dǎo)和推動(dòng)全局把意識(shí)形態(tài)工作要求融入工會(huì)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作與工會(huì)工作更加緊密地結(jié)合起來(lái)。其他副局長(zhǎng)根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”抓好分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)各科室抓意識(shí)形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負(fù)其責(zé)、共同履責(zé)，切實(shí)形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、其他部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。
4、建立定期研判機(jī)制。黨組按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。同時(shí)，建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制，黨組一年兩次聽取意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)，研究意識(shí)形態(tài)工作，分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)，及時(shí)通報(bào)全局職工中意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，切實(shí)當(dāng)好意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、執(zhí)行者。
(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝。通過(guò)組織民主生活會(huì)、個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記提出的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的黨員意識(shí)、法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。先后集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等。同時(shí)，下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時(shí)對(duì)各黨支部學(xué)習(xí)貫徹工作作出安排，引導(dǎo)廣大干部加深對(duì)總書記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)中央各項(xiàng)重大決策部署的理解，進(jìn)一步打牢思想根基，把握正確方向。堅(jiān)持學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)習(xí)總書記系列重要講話的研究闡釋，在不斷學(xué)習(xí)中打開了眼界、打開了思路、打開了胸襟，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到推動(dòng)工作上，落實(shí)到提高能力上，落實(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)上。
2、開展多種形式專題討論。黨組根據(jù)市委安排，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，認(rèn)真組織、精心策劃好專題討論，每次討論都落實(shí)好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時(shí)建立每周四下午學(xué)習(xí)日制度，各支部舉辦各類座談會(huì)、宣講會(huì),開展專題討論和心得交流活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，真正用科學(xué)理論武裝人，引導(dǎo)黨員干部的思想素質(zhì)。
二、存在的問題。
總結(jié)工作，雖然做了許多，但還存在一些問題：一是輿論引導(dǎo)形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對(duì)性、實(shí)效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報(bào)道形成不成系列，持續(xù)效果不強(qiáng);三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導(dǎo)的意識(shí)和本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實(shí)市委部署，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動(dòng)主體責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化，推動(dòng)全局意識(shí)形態(tài)工作開創(chuàng)新局面。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十七
20xx年“掃黃打非”工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、精心組織、協(xié)同配合、多措并舉、強(qiáng)化監(jiān)管、標(biāo)本兼職，認(rèn)真組織開展了各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)，工作取得了明顯成效。
現(xiàn)將我縣20xx年“掃黃打非”工作匯報(bào)如下：
xxx文化市場(chǎng)逐步形成了門類品種齊全、集欣賞娛樂、健身休閑為一體的文化娛樂產(chǎn)業(yè)。
市場(chǎng)共計(jì)經(jīng)營(yíng)單位201家。
其中：娛樂場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位65家（歌舞娛樂場(chǎng)15家，電子游戲廳50家）；互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)單位25家；營(yíng)業(yè)性演出團(tuán)體1家；出版物零售65家（圖書、報(bào)刊26家；音像制品店39家）；印刷企業(yè)、小三印41家；電影放映1家；體育培訓(xùn)及健身休閑經(jīng)營(yíng)單位4家。
20xx年“掃黃打非”工作，通過(guò)各種日常執(zhí)法檢查與“20xx清源”、“20xx截流”、“20xx秋風(fēng)”、“20xx凈網(wǎng)”、“20xx劍網(wǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)相結(jié)合，共出動(dòng)290人（次），出動(dòng)檢查車輛60臺(tái)（次），檢查出版零售店、印刷、復(fù)印店580家，嚴(yán)格查堵香港政治性有害出版物，收繳盜版、盜印圖書150余冊(cè)，收繳黃色淫穢音影像制品800余碟；查處網(wǎng)絡(luò)案件15起，行政警告2家，責(zé)令改正1家，取締游商地?cái)?個(gè)，有效維護(hù)了文化市場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)秩序。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年1月底，xxx調(diào)整充實(shí)了“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)“掃黃打非”中的各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)于文化體育廣播電視局，由刁鴻春副局長(zhǎng)兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)處理日常工作。
20xx年3月“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全縣所有“掃黃打非”成員單位參加全國(guó)“掃黃打非”電視電話會(huì)議，明確20xx年“掃黃打非”工作重點(diǎn)和目標(biāo)，明確各成員單位的職能職責(zé)，要求各成員單位要認(rèn)真工作，加強(qiáng)聯(lián)系，合力把20xx“掃黃打非”工作抓緊、抓好、抓出成效，圓滿完成20xx“掃黃打非”的各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)各部門聯(lián)合，召開聯(lián)席會(huì)議
20xx年“掃黃打非”工作共召開聯(lián)席會(huì)議5次，會(huì)上針對(duì)各個(gè)時(shí)段的具體工作作了安排部署，要求各成員單位之間要加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，抓好上級(jí)按排部署的20xx“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)。
3、加強(qiáng)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)執(zhí)法檢查
有重點(diǎn)的安排有關(guān)成員單位在職責(zé)范圍內(nèi)抓好“掃黃打非”工作，“20xx清源”和“20xx秋風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)文化體育廣播電視局為牽頭單位，公安、工商的部門密切配合；“20xx截流”專項(xiàng)行動(dòng)由郵政部門牽頭，公安、文化等部門配合完成；“20xx凈網(wǎng)”和“20xx劍網(wǎng)”兩個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)由公安和文化兩個(gè)部門同時(shí)配合完成，要求兩個(gè)部門及時(shí)加強(qiáng)聯(lián)系，溝通合作。
在日常執(zhí)法檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有違法違規(guī)行為及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)交由相關(guān)部門去完成。
專項(xiàng)行動(dòng)中，要去各單位和部門派出業(yè)務(wù)素質(zhì)高，法律法規(guī)熟悉的業(yè)務(wù)骨干參與到執(zhí)法檢查中，發(fā)現(xiàn)本部門職能范圍內(nèi)的`違法違規(guī)行為的及時(shí)查處。
4、加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)，提高經(jīng)營(yíng)業(yè)主的守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。
20xx年4月xxx“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為了提高各經(jīng)營(yíng)業(yè)主的守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，組織全縣所有業(yè)主進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)，簽訂安全經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)責(zé)任書。
共組織培訓(xùn)會(huì)議10次，安排各成員單位法規(guī)科人員給各業(yè)主授課，增強(qiáng)法律意識(shí)。
5、加大行業(yè)自律
xxx“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組要求各行業(yè)成立相應(yīng)協(xié)會(huì)或分會(huì)，讓行業(yè)抓好自律管理，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的積極性，很多時(shí)候行業(yè)內(nèi)部自律比行政執(zhí)法更能收到良好的效果。
6、做好基層組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，夯實(shí)基層“掃黃打非”基礎(chǔ)
xxx“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組還把基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為20xx年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓，只有形成一套完整的掃黃打非鏈，才能讓“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”等無(wú)處遁形。
要求各社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織建設(shè)一個(gè)“掃黃打非”宣傳專欄，及時(shí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于“掃黃打非”的政策、法規(guī)，及時(shí)通報(bào)有關(guān)“掃黃打非”信息動(dòng)態(tài)，公布舉報(bào)電話等。
設(shè)立一個(gè)未成年人優(yōu)秀讀物專柜。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織在圖書報(bào)刊閱覽室（館）增設(shè)一個(gè)未成年人優(yōu)秀讀物專柜，或?qū)?yōu)秀讀物專柜依托在轄區(qū)內(nèi)書刊零售店，并爭(zhēng)取轄區(qū)內(nèi)所有書刊、音像店設(shè)立未成年人專柜，向未成年人推薦優(yōu)秀讀物。
制定一條“掃黃打非”村規(guī)民約（公約）。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織結(jié)合實(shí)際，制定“掃黃打非”村規(guī)民約或居民公約，教育引導(dǎo)廣大人民群眾學(xué)法、用法、守法，自覺抵制各類非法有害出版物、淫穢色情出版物。
落實(shí)一套“掃黃打非”工作制度。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織結(jié)合實(shí)際，制定并落實(shí)“掃黃打非”工作制度，內(nèi)容包括“掃黃打非”舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳教育、聯(lián)防協(xié)作、巡查報(bào)告和責(zé)任追究等基層“掃黃打非”五項(xiàng)制度。
我們?nèi)〉贸煽?jī)同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作還有很多不足之處，我們的工作離群眾要求，離上級(jí)的要求還有一定差距。
第一、我們的裝備還比較落后，好多違法證據(jù)的固定等工作我們還難于開展，我們有的部門連基本的照相、攝像設(shè)備都還沒有配備。
第二、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)日新月異，對(duì)我們執(zhí)法部門的要求也在不斷提高。
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,新生事物層出不窮,社會(huì)信息急劇增加,知識(shí)推陳出新的周期不段縮短。
對(duì)當(dāng)前執(zhí)法工作提出新的要求,我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高我們執(zhí)法人員的素質(zhì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，不斷進(jìn)行更新知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)中的“掃黃打非”工作需要。
第三、我們的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不夠健全，我們好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有真正把“掃黃打非”工作納入到重要工作的高度來(lái)看待，好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道還僅僅把“掃黃打非”工作停留在發(fā)文件和做宣傳上。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十八
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，第五周的網(wǎng)課結(jié)束了?；仡櫛局艿木W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和需要改進(jìn)的問題。
提前預(yù)習(xí)，不只是學(xué)生的任務(wù)，更是老師的.任務(wù)。老師要提前預(yù)習(xí)下周所講的內(nèi)容，把握好每一節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)。不是因?yàn)槁犆麕熗秸n堂不用自己講課了，就不用再備課了，恰恰相反，不用自己上課，更應(yīng)該好好備課，才能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有的放矢地指導(dǎo)，才能有針對(duì)性地布置作業(yè)，才能在聽老師講課時(shí)有自己的思考，才能真正地了解同步課堂上，哪些知識(shí)講到了，哪些沒有講到，哪些處理得不到位......做到心中有數(shù)。
在這種聽課方式下，沒有師生之間的互動(dòng)，沒有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒有學(xué)生之間的交流合作，只有學(xué)生單方面地聽講。如果還能保證學(xué)生學(xué)習(xí)有點(diǎn)效果，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)是至關(guān)重要的，甚至比聽課更重要。學(xué)生預(yù)習(xí)的效果，老師的指導(dǎo)起著關(guān)鍵性的作用。我是這樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的：首先告訴學(xué)生第二天所學(xué)課程。然后按照預(yù)習(xí)五步發(fā)預(yù)習(xí)，第一步初讀課文，標(biāo)出自然段，畫出不認(rèn)識(shí)的字詞和不好讀的句子。第二步聽讀課文（發(fā)張主任的讀文鏈接提前發(fā)給學(xué)生）第三步跟讀課文，跟著鏈接一句句跟讀一遍。第四步自己再讀兩遍課文，第五步畫出本課的重點(diǎn)詞語(yǔ)，并自學(xué)生字詞，在課文的空白處寫上自己的疑問。五步預(yù)習(xí)法順序不能顛倒，每一步都要做到位。師生提前預(yù)習(xí)課程是現(xiàn)在這種特殊時(shí)期最重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
“一年之計(jì)在于春一日之時(shí)在于晨”，早上時(shí)間人的大腦是記憶力最好的時(shí)候，早讀可以培養(yǎng)閱讀能力和開口表達(dá)的能力，早讀可以讓你一天有一個(gè)良好的狀態(tài)作為開頭，并且能夠增強(qiáng)自信心。剛開始，我一直堅(jiān)信我班孩子能堅(jiān)持早讀，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)漏網(wǎng)之魚，在沒有老師的監(jiān)管下，有的家長(zhǎng)放縱自己的孩子，再加上孩子的年齡小，自制力較差。這么美好的早晨，就白白地浪費(fèi)掉了。介于這種情況，我又和全班家長(zhǎng)交流早讀的重要性，并單獨(dú)和幾個(gè)監(jiān)管孩子不到位的家長(zhǎng)溝通。讓他們從心底里認(rèn)可早讀的必要性。
每天晚上8點(diǎn)左右，我就把第二天的早讀內(nèi)容發(fā)到群里。讓學(xué)生明確第二天的早讀讀什么，背什么，完成多少任務(wù)。心中有目標(biāo)任務(wù)了，就不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，一會(huì)摸摸這本書，一會(huì)翻翻那本書。
創(chuàng)造積極向上的氛圍。沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有活力，事實(shí)證明，在早讀課上讓他們比著讀，能大大提高學(xué)生的積極性。我讓組組比賽，看12個(gè)小組哪些組能全員按時(shí)早讀并完成早讀任務(wù)，被評(píng)為優(yōu)秀組。讓每個(gè)組里人人比賽，各小組里看誰(shuí)先完成早讀任務(wù)，被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。當(dāng)然，任何措施的制定都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。
雖然網(wǎng)課有許多弊端，通過(guò)這幾周的聽課，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容還是比較全面的，特別是對(duì)生字詞的指導(dǎo)特別細(xì)致，如果自制力強(qiáng)的孩子，在寫字上一定會(huì)有所提高。只要聽，總會(huì)有點(diǎn)收獲，抱著這種想法，我把孩子每天是否按時(shí)聽課作為我必查的一項(xiàng)工作。每天課后，我都會(huì)進(jìn)入每一個(gè)小組，看學(xué)生的聽課姿勢(shì)和狀態(tài)，對(duì)坐姿標(biāo)準(zhǔn)的，邊聽邊記筆記的孩子，提出表?yè)P(yáng)。嚴(yán)格要求家長(zhǎng)，如果由于家長(zhǎng)上班，不能讓孩子看直播課，必須讓孩子看回?fù)苷n。在我的嚴(yán)慈管理下，本周全班學(xué)生依然能堅(jiān)持全員聽課。
每天課后作業(yè)的布置，我都是絞盡腦汁設(shè)計(jì)的。課后作業(yè)是鞏固也是提升。我根據(jù)當(dāng)天講課的內(nèi)容、本課的重難點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)作業(yè)。一般每天有兩類作業(yè)，一類是書寫，把當(dāng)天學(xué)的生字在田字格里按要求寫，這項(xiàng)作業(yè)雷打不動(dòng)，每天必有，然后根據(jù)實(shí)際情況，有時(shí)候布置聽寫、有時(shí)抄寫、有時(shí)看拼音寫詞語(yǔ)等，形式變化多端，讓學(xué)生不至于枯燥無(wú)味。讀背類的作業(yè)有一定的計(jì)劃，我會(huì)每天根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)系統(tǒng)地布置讀和背，其中包括課外閱讀的指導(dǎo)。
沒有反饋的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)長(zhǎng)久，沒有評(píng)價(jià)的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)提高。作業(yè)反饋和評(píng)價(jià)是提高學(xué)生學(xué)生效果最重要的措施，在每天諸多的工作中，作業(yè)的反饋和評(píng)價(jià)是耗費(fèi)老師精力最多、最辛苦地一項(xiàng)工作，特別是手機(jī)檢查作業(yè)，工作量比平時(shí)大幾倍。都是咬牙堅(jiān)持檢查完最后一個(gè)孩子的作業(yè)。我要求每組8:30之前必須傳完所有的作業(yè)，哪組先傳完，我先檢查哪組的作業(yè)，哪組作業(yè)上傳及時(shí)并且書寫工整，是作業(yè)優(yōu)秀組。在檢查反饋?zhàn)鳂I(yè)這項(xiàng)工作中，還需要繼續(xù)思考，怎樣快捷地在手機(jī)上檢查完孩子的作業(yè)？是目前需要繼續(xù)研究的問題。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇一
這周我們舉辦了團(tuán)日活動(dòng)：“幫扶特情生”
被幫扶學(xué)生是：
高一_班這次的活動(dòng)目的：為了提高實(shí)習(xí)生對(duì)身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
(1)學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說(shuō)話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但天資比較聰明，尊敬師長(zhǎng)，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識(shí)基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過(guò)我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長(zhǎng)忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績(jī)有所下降。不過(guò)通過(guò)這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過(guò)這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(zhǎng)，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法一下糾正他，但作為教師，我們不能對(duì)學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。簡(jiǎn)而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵(lì)，讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長(zhǎng)。
收獲：
(1)通過(guò)幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
(2)讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。
(3)增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。
(4)讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇二
根據(jù)蘭教師〔20xx〕237號(hào)及教育局文件精神，我校積極行動(dòng)，成立了以學(xué)區(qū)主任張希才為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活方案，展開了一系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為確?！拔鍘熕挠小钡聨燂L(fēng)活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：張希財(cái)為組長(zhǎng)，陳靖為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體措施，并收集相關(guān)資料。各校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人，完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲六位一體的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系，按要求把師德師分五師四有主題教育，抓緊抓細(xì)抓實(shí)抓出成效，解決師德師風(fēng)存在的突出問題。
1.開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，召開了全體教師會(huì)議，在會(huì)上張主任做了重要講話，統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的、任務(wù)和具體步驟，進(jìn)一步提高全體教職工對(duì)“五師四有”教師涵義的理解和對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)開展意義的認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師言行，樹立良好師表形象的自覺性。
2.組織學(xué)習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)墻報(bào)、校園廣播及學(xué)校微信群等進(jìn)行廣泛宣傳，動(dòng)員積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2.組織開展教育故事，我講案例征集活動(dòng)。通過(guò)三名人才工作室等多層次建立平臺(tái)，組織開展講好我的教育故事系列宣講活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師實(shí)時(shí)講教育故事，人人愛聽教育故事，大家爭(zhēng)做有故事的教育人，建立常態(tài)化教育故事案例，積累提煉機(jī)制，重細(xì)節(jié)接地氣，講真話，從不同角度點(diǎn)位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師，學(xué)校的好活動(dòng)等，形成形式多樣的師德正面形象宣傳報(bào)道，營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。
3.開展校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進(jìn)行專題講座，每位與會(huì)教師都受益匪淺，收獲頗豐，并告誡自己，在接下來(lái)新學(xué)期的教育教學(xué)中，嚴(yán)于律己，付諸實(shí)踐，做行動(dòng)的主人，努力提高自己的教育教學(xué)水平，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
4.本學(xué)期舉辦了以“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘五師’四有老師”為主題的演講，張主任強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象，并從工作之時(shí)注重言行舉止、工作紀(jì)律、工作之余注重健康科學(xué)的生活方式等方面提出了具體意見，要求全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。
5.組織開展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動(dòng)，動(dòng)員一線，教師一線，優(yōu)秀教師做師的專題小講座，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)講述學(xué)校教師的感人細(xì)節(jié)，組織學(xué)校師德建設(shè)專場(chǎng)討論會(huì)，改進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)工作，組織學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)征文評(píng)選活動(dòng)。
6.組織開展精彩課堂我展示教學(xué)比武活動(dòng)，學(xué)校以構(gòu)建有效課堂為主體，以提升教師的專業(yè)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持全員參與，以賽促學(xué)，以評(píng)選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學(xué)能力展示活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，發(fā)揮示范作用，儲(chǔ)備優(yōu)秀人才，培養(yǎng)一批有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師，營(yíng)造比學(xué)趕超的良好氛圍。
7.組織開展師德模范比一比評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)，重點(diǎn)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上的進(jìn)行整改完善，擴(kuò)大典型引領(lǐng)，榜樣示范的輻射效益，以教育的正能量引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。
8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)。對(duì)在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教收受和纖維家長(zhǎng)索要財(cái)物體罰或變體罰學(xué)生以及學(xué)術(shù)不端品德不端等重點(diǎn)問題進(jìn)行整改。
9.組織開展師德師風(fēng)大家評(píng)測(cè)評(píng)整改活動(dòng)，深入開展師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，將學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、同事評(píng)、學(xué)校評(píng)和自己評(píng)等評(píng)價(jià)形式，群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，互相幫相結(jié)合，通過(guò)設(shè)立意見箱公布監(jiān)督電話，召開家長(zhǎng)代表，學(xué)生代表座談會(huì)組織教師討論會(huì)等多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)工作，滿意度測(cè)評(píng)，廣泛征求教師，學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師個(gè)人和學(xué)校在師德師風(fēng)方面的意見和建議，全面掌握師德師風(fēng)建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，或突出問題剖析產(chǎn)生根源，制定整改措施，逐一整改落實(shí)，對(duì)師德師風(fēng)工作滿意度進(jìn)行隨機(jī)測(cè)評(píng)對(duì)比分析，并將結(jié)果作為師德師風(fēng)年終考核的重要依據(jù)。
總之，通過(guò)，“五師四有”主題教育的深入開展，我校教師的精神風(fēng)貌煥然一新，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度，營(yíng)造良好的社會(huì)監(jiān)督氛圍和消費(fèi)服務(wù)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益，圍繞“消費(fèi)與安全”這一活動(dòng)主題，宜春市煙草專賣局適時(shí)印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)實(shí)施方案》，全市各單位根據(jù)市局實(shí)施方案的要求扎實(shí)有效地開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
3月9日，宜春市局成立了“3.15”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施方案，分工明確，責(zé)任到人，緊密配合，縱橫聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)開展取得圓滿成功。
圍繞“消費(fèi)與安全”這一主題，以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式，對(duì)近年來(lái)全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進(jìn)行宣傳曝光，營(yíng)造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)召開的表彰會(huì)上，宜春市局被評(píng)為“20xx年消費(fèi)者維權(quán)誠(chéng)信承諾先進(jìn)單位”。
在廣場(chǎng)等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)，開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，制作部分主銷品牌卷煙的真、假對(duì)比樣品，對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的講解，提高了廣大消費(fèi)者抵制假冒卷煙的主動(dòng)意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)和能力。此次宣傳活動(dòng)全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份，現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢800余人次。
“3.15”期間，聯(lián)合公安、工商對(duì)轄區(qū)卷煙市場(chǎng)進(jìn)行一次集中檢查，以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場(chǎng)、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點(diǎn)，打擊違規(guī)經(jīng)營(yíng)和無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為，切實(shí)保護(hù)持證商戶的合法權(quán)益，進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場(chǎng)秩序，對(duì)不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境和公平有序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益。
組織專賣執(zhí)法人員進(jìn)行工作用語(yǔ)和儀表形象培訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為，倡導(dǎo)文明用語(yǔ)，樹立專賣執(zhí)法良好形象。
在媒體上公開“12313”舉報(bào)投訴電話，發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場(chǎng)監(jiān)管舉報(bào)電話的作用，提高“12313”舉報(bào)電話在消費(fèi)者和群眾中的影響力。
樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門，舉行了假冒商標(biāo)卷煙公開銷毀活動(dòng)，焚燒假煙達(dá)220余件，有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為，維護(hù)了消費(fèi)者權(quán)益。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇四
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
一、社會(huì)宣傳顯力度。
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園。
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情。
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
四、愛心幫困獻(xiàn)愛心。
開展了x愛生行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?；顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們的回報(bào)。
六、采訪一老一少一退三位老師。
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?；顒?dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇五
xxx市消費(fèi)者協(xié)會(huì)在市各有關(guān)部門的大力配合下，圍繞今年“消費(fèi)與安全”活動(dòng)主題，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
按照中消協(xié)關(guān)于“消費(fèi)與安全”年主題的宣傳要求，特制定今年“3·15”紀(jì)念和宣傳活動(dòng)方案，文件中要求全市各級(jí)消協(xié)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量、要主動(dòng)熱情受理咨詢投訴、以及活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)要組織得嚴(yán)謹(jǐn)、有序，消除安全隱患，確保宣傳活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。3.15當(dāng)天在媒體上發(fā)表長(zhǎng)春市副市長(zhǎng)高學(xué)章的重要講話。
20xx年3月15日前，市消協(xié)先后在長(zhǎng)春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費(fèi)維權(quán)案例》、《20xx年八大消費(fèi)陷阱》、長(zhǎng)春消協(xié)等全國(guó)22個(gè)城市消協(xié)共同指出加價(jià)購(gòu)車違法違規(guī)的警示，同時(shí)向交通部和中國(guó)民用航空局呼吁在機(jī)票和電子客票中全面加注中文說(shuō)明，以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費(fèi)警示等。目的在引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)和理性消費(fèi)。
3月15日前，長(zhǎng)春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)與多家企業(yè)和新聞單位就“消費(fèi)與安全”年主題展開座談會(huì)，如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會(huì)、與長(zhǎng)春國(guó)商百貨的年主題座談會(huì)、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報(bào)》舉行的家居、裝潢市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、培訓(xùn)會(huì)、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義，提高社會(huì)各界共同履行社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
長(zhǎng)春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團(tuán)聯(lián)手為消費(fèi)者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠(chéng)征維權(quán)律師團(tuán)、線索和線人消息發(fā)出后，長(zhǎng)春市消協(xié)多次過(guò)問活動(dòng)進(jìn)展。20余天里，已有20余名律師報(bào)名，線索不斷上量，草根線人報(bào)名踴躍。3月14日14時(shí)，新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)還在新文化報(bào)社舉行成立暨宣誓儀式，維權(quán)律師團(tuán)所有成員都將獲得榮譽(yù)證書，并在《新文化報(bào)》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)榮譽(yù)主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下，一同宣誓，未來(lái)將就網(wǎng)友咨詢的消費(fèi)維權(quán)等法律問題進(jìn)行免費(fèi)解答，讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。
“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日到來(lái)前夕，在長(zhǎng)春市消費(fèi)者協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下，長(zhǎng)春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠(chéng)信服務(wù)自律公約》，以感召全市各經(jīng)營(yíng)企業(yè)牢固樹立誠(chéng)信理念，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的消費(fèi)環(huán)境，以模范的行動(dòng)帶動(dòng)和影響全市的經(jīng)營(yíng)者，切實(shí)樹立誠(chéng)信的理念，以推動(dòng)我市消費(fèi)環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)，努力打造“信用長(zhǎng)春”，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，從而不斷增強(qiáng)市民的幸福感。
20xx年3月7、9、11、14日，按照省工商局、省消協(xié)要求，長(zhǎng)春市消協(xié)及16家區(qū)級(jí)消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長(zhǎng)，在單位認(rèn)真收聽省廣播電臺(tái)的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目，并認(rèn)真記錄，對(duì)每一項(xiàng)投訴都認(rèn)真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。
這次宣傳活動(dòng)我們以突出“消費(fèi)與安全”的主題，在便民、惠民上大做文章，各分局以工商所為單位組成宣傳分隊(duì)，重點(diǎn)是進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)和進(jìn)村屯，努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點(diǎn)，各縣、市（區(qū)）消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點(diǎn)商場(chǎng)開展宣傳活動(dòng)。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽(yáng)城家居宣傳“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個(gè)宣傳點(diǎn)，共出動(dòng)工作人員近1500人，懸掛宣傳條幅252余幅，設(shè)宣傳展示板163塊，發(fā)放宣傳資料14萬(wàn)余份，展示各種假偽劣商品70余種，接受消費(fèi)者咨詢1215多人次，受理投訴67件，現(xiàn)場(chǎng)解決35件。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇六
為廣泛發(fā)動(dòng)市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)友愛互助精神，營(yíng)造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，東風(fēng)街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“愛護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號(hào)）工作安排，定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護(hù)公物月”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護(hù)公物月”主題活動(dòng)，要求各社區(qū)居委會(huì)利用轄內(nèi)的宣傳陣地，如墻報(bào)、宣傳欄等張貼法制宣傳海報(bào)，懸掛愛護(hù)公物的宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫額，在社區(qū)范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍，讓居民群眾深入了解“愛護(hù)公物月”主題活動(dòng)。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機(jī)會(huì)，對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳，派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料，進(jìn)一步提高居民群眾的愛護(hù)公物意識(shí)。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場(chǎng)所進(jìn)行法制義務(wù)宣傳，向來(lái)往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料，在全街形成良好的宣傳氛圍。
（一）街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護(hù)日常辦公用品，杜絕辦公用品的浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識(shí)，減少不必要的開支。
（二）街城管科等部門加強(qiáng)轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查，做到定期清洗、修復(fù)和更換，尤其是加大對(duì)公共設(shè)施方面的維護(hù)。
（三）2月8日上午舉辦了愛護(hù)公物燈謎活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)的猜謎游戲，加大對(duì)社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。
（四）2月10日上午，在涼亭坊文化廣場(chǎng)組織和諧社區(qū)大家談廣場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)居民群眾代表參加，就如何開展愛護(hù)公務(wù)月主題活動(dòng)提出寶貴意見。
（五）動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、企業(yè)等加大愛護(hù)公物宣傳力度，通過(guò)舉辦講座、活動(dòng)等形式，在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護(hù)公物宣傳工作。
（六）組織發(fā)動(dòng)居民群眾對(duì)街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、監(jiān)督，及時(shí)對(duì)破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進(jìn)行更換、清洗，為居民群眾創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的生活環(huán)境。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇七
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下，學(xué)校通過(guò)豐富多彩的足球活動(dòng)，打造了精彩紛呈的足球文化，踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的陽(yáng)光體育活動(dòng)。
通過(guò)校園足球活動(dòng)的開展，讓孩子們了解到了更多的足球知識(shí)、掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動(dòng)的開展中，我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動(dòng)模式，不斷完善教育教學(xué)和活動(dòng)的保障措施，有效推動(dòng)了校園足球活動(dòng)在我校師生中的廣泛開展。
某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué)，在校生1374人，25個(gè)教學(xué)班，專職體育教師4人，外聘足球教練2人，學(xué)校高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎(chǔ)，每年拿出十萬(wàn)元的專項(xiàng)資金，安排專職人員大力開展校園體育運(yùn)動(dòng)，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍，“班班有球隊(duì)，月月有比賽，人人一只球”即將成為我校的一張名片。
我校緊緊圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)健體”的校園足球理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品味，學(xué)校通過(guò)校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色求品牌，讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo)，將足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園足球文化氛圍。
（一）“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識(shí)。
讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)，確保每班每周一節(jié)足球課。
學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。
在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。
（二）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。
我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球社團(tuán)活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì)，并正常開展訓(xùn)練和競(jìng)賽。
學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從體育課時(shí)中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開展足球活動(dòng)。組織了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽，并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級(jí)足球聯(lián)賽。通過(guò)進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐步普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。
（三）加快場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。
20xx年，對(duì)學(xué)校原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊，并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，購(gòu)置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備，對(duì)校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動(dòng)作用。
（四）積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。
學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”，通過(guò)玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號(hào)和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運(yùn)動(dòng)的開展情況。同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)給予支持。通過(guò)兩年的嘗試，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華，全校師生共同參與，包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、
1、缺乏專業(yè)師資，只有兩名外聘教師，流動(dòng)性較大，每周一節(jié)足球課，部分年級(jí)由足球老師上課，不夠?qū)I(yè)。
2、社會(huì)氛圍營(yíng)造不足，尤其是家長(zhǎng)的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。
1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排更多教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。
2、營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍。
學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式大張旗鼓地向家長(zhǎng)宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來(lái)的好處，取得了家長(zhǎng)的理解和支持；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置；在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營(yíng)造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。
3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。
滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績(jī)還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來(lái)研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。
我們會(huì)以更加誠(chéng)懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇八
為加大就業(yè)困難人員幫扶力度，切實(shí)幫助就業(yè)困難群體解決實(shí)際困難，促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作的進(jìn)一步開展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心就業(yè)工作，互幫互助的良好氛圍，根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于請(qǐng)定期提供本地企業(yè)招工情況和農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工情況的通知》要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，開展春風(fēng)行動(dòng)，采取了一系列籌備措施。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
為加強(qiáng)對(duì)就業(yè)援助活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我鄉(xiāng)由就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)相關(guān)成員單位，確定成員分工，按照上級(jí)統(tǒng)一要求，制定就業(yè)援助行動(dòng)實(shí)施方案，圍繞就業(yè)援助活動(dòng)內(nèi)容開展工作，在工作步驟和保障措施等方面都做了詳盡的安排和部署，為開展好就業(yè)援助行動(dòng)提供了有力的措施保證。
二、扎實(shí)摸底，狠抓落實(shí)。
組織召開零就業(yè)家庭成員、就業(yè)困難人員、靈活就業(yè)人員等參加的座談會(huì)，收集就業(yè)困難群體對(duì)援助活動(dòng)的看法和要求，增強(qiáng)援助活動(dòng)的針對(duì)性，促進(jìn)就業(yè)援助月活動(dòng)的深入開展。
針對(duì)就業(yè)困難群眾的實(shí)際情況，積極組織人員主動(dòng)上門到援助對(duì)象家中，開展入戶調(diào)查，上門宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策，了解轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭和新失業(yè)人員等就業(yè)困難對(duì)象的基本情況。對(duì)就業(yè)困難群體的具體困難和就業(yè)需求有了基本的了解，并認(rèn)真解答他們的疑問和關(guān)心的問題。及時(shí)向他們提供有針對(duì)性的政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。經(jīng)過(guò)援助，幫助解決就業(yè)困難群眾就業(yè)13人。
三強(qiáng)化措施，務(wù)求實(shí)效
積極提供崗位信息，促進(jìn)援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。通過(guò)公告欄和召開企業(yè)管理人員座談會(huì)等方式，動(dòng)員各類用人單位提供就業(yè)崗位，用于吸納就業(yè)困難人員。針對(duì)就業(yè)困難對(duì)象的需要積極收集就業(yè)崗位信息，通過(guò)多種方式提供給援助對(duì)象，促進(jìn)援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹。推薦安置就業(yè)26人。
四、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，自謀出路
對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的對(duì)象，積極指導(dǎo)和幫助他們申請(qǐng)小額貸款，幫助解決個(gè)體經(jīng)營(yíng)創(chuàng)辦過(guò)程中融資難的問題。強(qiáng)化服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化措施，緊緊圍繞失業(yè)創(chuàng)業(yè)人員面臨的困難開展援助服務(wù)。對(duì)創(chuàng)業(yè)人員上門走訪，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和幫扶，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性，調(diào)整心理狀態(tài)，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)他們自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。扶持就業(yè)15人。
五、開展培訓(xùn)，提高素質(zhì)
大力開展培訓(xùn)，讓更多的援助對(duì)象掌握一技之長(zhǎng)。制定培訓(xùn)計(jì)劃，積極落實(shí)就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，提供短期就業(yè)培訓(xùn)，動(dòng)員組織有培訓(xùn)意愿的下崗失業(yè)人員、務(wù)工人員參加技能培訓(xùn)，特別是應(yīng)用工單位需求組織有針對(duì)性的崗前培訓(xùn)。提高就業(yè)困難群眾就業(yè)技能，增強(qiáng)其就業(yè)能力和在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力，努力做到促進(jìn)就業(yè)與穩(wěn)定就業(yè)相互依托，素質(zhì)就業(yè)與開發(fā)崗位同時(shí)并舉。 通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)，自謀職業(yè)928人。
六、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
為營(yíng)造就業(yè)援助活動(dòng)的氛圍，讓更多的人了解就業(yè)政策，重點(diǎn)宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》和《勞動(dòng)合同法》，大力宣傳就業(yè)困難人員援助政策和具體援助措施，廣泛開展以就業(yè)援助周活動(dòng)內(nèi)容為主的宣傳活動(dòng)，通過(guò)印發(fā)宣傳手冊(cè)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料等各種形式，宣傳就業(yè)政策，在鄉(xiāng)政府大門口設(shè)立宣傳服務(wù)咨詢站臺(tái)、印發(fā)宣傳材料3000余份，制作橫幅2條，版面6塊。讓全社會(huì)了解新政策的意義和具體內(nèi)容，讓就業(yè)困難人員了解自己適合的政策和具體辦理辦法。不斷擴(kuò)大就業(yè)援助的影響，使就業(yè)援助活動(dòng)面向廣大群眾，形成全社會(huì)促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)的氛圍，幫助更多就業(yè)困難群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)。
為了使進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者有一個(gè)和諧的求職環(huán)境，我縣開展了以“進(jìn)城求職，幫你解難”為主題。按照人社廳的統(tǒng)一安排，從實(shí)際出發(fā)。自2011年1月至4月初，進(jìn)行發(fā)放“春風(fēng)卡”，開展免費(fèi)職業(yè)介紹，提供就業(yè)信息，免費(fèi)培訓(xùn)為主要內(nèi)容完善農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)的“春風(fēng)行動(dòng)”。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)基本情況
根據(jù)省人社廳的統(tǒng)一布置，按照春風(fēng)行動(dòng)計(jì)劃的的三個(gè)階段的具體工作。我縣為進(jìn)城農(nóng)民工免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”1000多份，免費(fèi)提供職業(yè)介紹3000多人次，發(fā)放宣傳單張2500多份，開展政策咨詢活動(dòng)3次，參加咨詢?nèi)藬?shù)4000多人次，全縣建立了18個(gè)放心職介服務(wù)窗口，取締了3家非法職介機(jī)構(gòu)。通過(guò)春風(fēng)行動(dòng)提供了農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)，清理了勞動(dòng)力市場(chǎng)，維護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益取得了預(yù)期效果。
二、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
為加強(qiáng)“春風(fēng)行動(dòng)”的工作，我縣即時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由人社部門牽頭召集公安、工商等部門的人員組成。設(shè)立了專門的辦公室和聯(lián)絡(luò)員，把工作依次分配到各鎮(zhèn)勞務(wù)所。縣級(jí)與鎮(zhèn)級(jí)聯(lián)合，有統(tǒng)一的行動(dòng)方案和具體工作安排使春風(fēng)行動(dòng)有一個(gè)完整的組織。
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活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇九
為深入貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好2016年學(xué)生資助政策體系宣傳的通知》要求，進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國(guó)家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)外得到廣泛宣傳，深入人心，確保國(guó)家對(duì)中小學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，在20xx年“學(xué)生資助政策體系宣傳月”活動(dòng)期間，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展了一系列的資助政策宣傳活動(dòng)，努力讓每一個(gè)學(xué)生及其家長(zhǎng)都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生一系列的資助政策，贏得了積極的社會(huì)反響。現(xiàn)具體總結(jié)如下。
部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排，下發(fā)到了小教、幼教兩部相關(guān)負(fù)責(zé)人和各個(gè)班主任，確保了宣傳月活動(dòng)有章可循，有序推進(jìn)。
一是懸掛、張貼宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，著力營(yíng)造了氛圍?；顒?dòng)期間，前后校門主干道分別懸掛了“20xx年學(xué)生資助政策體系宣傳月活動(dòng)”橫幅，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三個(gè)區(qū)域共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)27張。
二是編發(fā)宣傳資料，擴(kuò)大了宣傳范圍。全校共印發(fā)宣傳資料3200多份，做到了全體學(xué)生人手一份，并要求學(xué)生和家長(zhǎng)在資料回條上簽字備案。
三是形式多樣，深化了宣傳效果。在月初的周升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別作了“助學(xué)政策助我們成長(zhǎng)成才”主題演講。校園廣播站新開設(shè)了“感恩自助”專題，定期播發(fā)學(xué)生資助政策解讀和貧困學(xué)生受助感言。各教學(xué)班分別組織舉辦了一次主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、討論、談感受等方式，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解了相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)了熱愛祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的意識(shí)。同時(shí)也形成了全體老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，熱情關(guān)愛留守貧困兒童的良好局面。
1．工作方法還有待進(jìn)一步創(chuàng)新和完善，活動(dòng)的開展未能真正起到立竿見影的效果，還有少數(shù)人認(rèn)為這是在開展形式主義的教育。
2．宣傳效果要再提高，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅要讓同學(xué)們深入了解資助政策方面的知識(shí)，更要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志，把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十
近日，為慶祝第111個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，明溪縣總醫(yī)院開展以“引領(lǐng)之聲——加大護(hù)理投入，尊重護(hù)士權(quán)益，守護(hù)全球健康”為主題的義診活動(dòng)。醫(yī)院5個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)組織核心成員及部分醫(yī)療專家參加義診。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置互動(dòng)咨詢區(qū)、體驗(yàn)區(qū)、科普區(qū)，為居民提供慢性病義診、護(hù)理指導(dǎo)、中醫(yī)特色療法、急救技能指導(dǎo)、疫情防控知識(shí)科普等服務(wù)。
在互動(dòng)咨詢區(qū)，糖尿病護(hù)理組針對(duì)糖尿病前期人群進(jìn)行宣講，引導(dǎo)大家通過(guò)對(duì)飲食、運(yùn)動(dòng)等生活方式的改善，預(yù)防或延緩糖尿病的發(fā)生發(fā)展；心血管護(hù)理組為前來(lái)就診的群眾提供健康咨詢、用藥指導(dǎo)、測(cè)血壓等服務(wù)，并向他們發(fā)放高血壓預(yù)防及診療宣傳資料，講解健康防病知識(shí)。
在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，中醫(yī)護(hù)理組現(xiàn)場(chǎng)展示中醫(yī)護(hù)理技術(shù)——耳穴壓豆。第一位體驗(yàn)者是64歲的劉阿姨，平常飽受失眠折磨，護(hù)士仔細(xì)查看了她的耳廓后，辨證施治，在她的耳廓上取了幾個(gè)穴位，用膠布貼上小小的藥豆，并叮囑她經(jīng)常按壓，還為其進(jìn)行穴位貼敷。劉阿姨感覺輕松了不少，對(duì)耳穴壓豆贊不絕口：“這真是太好了，護(hù)士耐心教我認(rèn)識(shí)穴位，我得堅(jiān)持治療下去，爭(zhēng)取去掉老病根！”
在互動(dòng)科普區(qū)，急危重癥護(hù)理組進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救技能現(xiàn)場(chǎng)操作輔導(dǎo)，為居民帶來(lái)了精彩的創(chuàng)傷識(shí)別及應(yīng)急處理、aed識(shí)別與使用等實(shí)用知識(shí)，大家表示非常受用；老年護(hù)理組為老年人開展相關(guān)疾病健康宣教和家庭護(hù)理指導(dǎo)，告知大家如何預(yù)防靜脈血栓，如何保證均衡營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)身體健康，以及如何保持健康的心理、避免疼痛治療的誤區(qū)等，還耐心地講解穴位保健知識(shí)，提醒老人們平時(shí)應(yīng)該如何保養(yǎng)和預(yù)防疾病。
本次義診活動(dòng)由縣總醫(yī)院護(hù)理部組織，是“5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之一，吸引群眾500余人參與。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十一
芬芳春華今正濃，燕尾天使踐初心。5月10日下午，襄州區(qū)人民醫(yī)院舉行了“關(guān)愛護(hù)理隊(duì)伍護(hù)佑人民健康”2022年紀(jì)念“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各臨床科室護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀護(hù)士代表等參加會(huì)議。
襄州區(qū)人民醫(yī)院院長(zhǎng)孫定文首先宣讀了《關(guān)于表彰2022年度5·12護(hù)士節(jié)護(hù)理工作先進(jìn)個(gè)人的決定》，他指出，希望受到表彰的護(hù)理工作者珍惜榮譽(yù)，再接再厲，以高度的`事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步做好護(hù)理工作。希望全院護(hù)理人員以先進(jìn)為榜樣，不斷改進(jìn)護(hù)理工作，不斷增強(qiáng)全心全意為患者服務(wù)的工作熱情，提高專業(yè)技術(shù)水平，爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績(jī)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分別為榮獲表彰的10名“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、20名“優(yōu)秀護(hù)士”、20名“最美夜天使”；5名“智慧之星”、1名“優(yōu)秀助理護(hù)士”，頒發(fā)證書并合影留念。
護(hù)理崗位是衛(wèi)生行業(yè)的重要“窗口”，也是與患者接觸最多、最密切的崗位?！皟?yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”代表閤海燕、“優(yōu)秀護(hù)士”代表王鵑、“最美夜天使”代表徐小翠、“智慧之星”代表李夢(mèng)珊、“優(yōu)秀助理護(hù)士”代表張子靜結(jié)合自身工作實(shí)際，分享了自己對(duì)護(hù)理工作的喜愛之情、護(hù)理工作中的暖心故事，及對(duì)護(hù)理崗位的認(rèn)識(shí)和感受。大家紛紛表示將在今后的工作中再接再厲，積極進(jìn)取，守初心，擔(dān)使命，不斷學(xué)習(xí)，提升醫(yī)療技能，為醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。
10名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)為新入職的護(hù)士進(jìn)行了神圣的授帽儀式，為她們戴上象征著圣潔的天使燕帽，共同莊嚴(yán)宣讀了南丁格爾誓言。鏗鏘有力的聲音傳達(dá)出對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn)與熱情的決心。
襄州區(qū)人民醫(yī)院黨委書記姚文林同志代表院黨委向獲得表彰的優(yōu)秀護(hù)理工作者代表們表示祝賀，對(duì)醫(yī)院的護(hù)理工作給予高度肯定。他希望在新時(shí)代“大健康、大護(hù)理”的背景下，要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，練就過(guò)硬本領(lǐng)，提升道德修養(yǎng)，加強(qiáng)人文關(guān)懷，進(jìn)一步激發(fā)全體護(hù)理工作者的熱情，進(jìn)一步推動(dòng)護(hù)理工作規(guī)范化，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院跨越發(fā)展，早日建成“三甲”醫(yī)院的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于開展20xx年“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動(dòng)的通知》文件精神，切實(shí)提高我校學(xué)生資助整體水平，我校認(rèn)真開展了“精準(zhǔn)資助進(jìn)家庭”走訪活動(dòng)，將黨和政府的惠民政策宣傳到了學(xué)生和家長(zhǎng)中間，把黨和政府的溫暖送到了真正需要資助的困難學(xué)生家庭，現(xiàn)將本次走訪活動(dòng)總結(jié)如下：
為確保此次走訪活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨支部?jī)纱谓M織召開了德育主任和班主任工作會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署，并對(duì)走訪工作進(jìn)行了分組，落實(shí)了各走訪小組成員，同時(shí)對(duì)走訪目的、走訪內(nèi)容、走訪注意事項(xiàng)等具體事宜進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，這也是本次走訪活動(dòng)能夠順利完成的最大保障。
根據(jù)走訪活動(dòng)主要服務(wù)建檔立卡貧困學(xué)生的特點(diǎn)，首先要求各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任及時(shí)對(duì)本年級(jí)和本班受資助學(xué)生和建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行了徹底調(diào)查摸底，并確定了走訪學(xué)生名單，同時(shí)匯總被走訪學(xué)生的詳細(xì)數(shù)據(jù)；其次學(xué)校精心準(zhǔn)備了《國(guó)家資助政策宣傳資料》《精準(zhǔn)資助問題解答》等宣傳材料以及被走訪學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)及受助情況；同時(shí)還提前聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，明確了具體準(zhǔn)確的家庭住址，規(guī)劃了乘車路線等，準(zhǔn)備工作充分，以便走訪活動(dòng)有的放矢。
走訪過(guò)程中，全體工作人員實(shí)地進(jìn)入每一戶學(xué)生家中探訪，認(rèn)真了解了學(xué)生家庭實(shí)際情況，并向家長(zhǎng)全面宣傳了國(guó)家精準(zhǔn)資助政策，發(fā)放資助宣傳材料，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生可以享受哪些資助及資助要求，告知家長(zhǎng)學(xué)生在校期間已經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)及資助。同時(shí)傾聽了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)精準(zhǔn)資助工作及育人工作的意見、建議，為下一步學(xué)生教育工作的開展提供了思路。家長(zhǎng)們紛紛表示非常感謝國(guó)家和學(xué)校的大力資助，走訪學(xué)生表示一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，回報(bào)社會(huì)。
總體看，本次走訪活動(dòng)準(zhǔn)備充分、開展順利、收效甚大，家校之間的溝通得到了進(jìn)一步深化，特別是讓受訪家庭對(duì)國(guó)家的精準(zhǔn)資助政策有了更全面、更準(zhǔn)確的了解，學(xué)校也征集到了有關(guān)進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作的多條有價(jià)值的建議，學(xué)校定當(dāng)以此次走訪活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化精準(zhǔn)資助工作的力度，讓學(xué)生能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十三
x年6月6日是第x個(gè)全國(guó)“愛眼日”，今年愛眼日活動(dòng)的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。為增強(qiáng)師生愛眼護(hù)眼意識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防眼睛疾患，朝陽(yáng)山鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了一系列愛眼護(hù)眼教育宣傳活動(dòng)。
在愛眼日宣傳和教育中，我校團(tuán)委成立了愛眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作，各班班主任及團(tuán)支部、少先具體領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)宣傳和教育，體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過(guò)以上幾種方法實(shí)施，對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識(shí)衛(wèi)生講座及圖片展，學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，組織學(xué)生會(huì)會(huì)員，每天對(duì)眼睛保健操進(jìn)行檢查督促，提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。四五六年級(jí)還由同學(xué)做出手抄報(bào)。
同時(shí)學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)在學(xué)校校報(bào)和班報(bào)中進(jìn)行具體宣傳，教育學(xué)生如何保護(hù)視力，預(yù)防眼睛疾病;同時(shí)班級(jí)開展以“愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
總之，學(xué)校愛眼教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們爭(zhēng)取使學(xué)校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護(hù)好青少年的視力。我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng)，把“愛眼”、“護(hù)眼”的活動(dòng)開展下去，常抓不懈，為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十四
精心組織安排落實(shí)工作責(zé)任，制定工作實(shí)施方案，創(chuàng)新宣傳方式，采取主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)抓，全體干部積極配合將責(zé)任層層落實(shí)到位，任務(wù)分工明確，措施具體得力，全局形成了上下聯(lián)動(dòng)、分工明確、相互配合、齊抓共管的良好格局，確保了今年“春風(fēng)行動(dòng)”各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)施。
一是宣傳成效顯著。通過(guò)采取多種宣傳形式，勞動(dòng)者對(duì)“春風(fēng)行動(dòng)”有了新的認(rèn)識(shí)，該鄉(xiāng)勞動(dòng)保障工作人員"入家門、進(jìn)企業(yè)"發(fā)放宣傳資料，了解求職人員就業(yè)需求和用人單位招聘需求，并做好資料的登記；在鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人員聚集的地方掛宣傳橫幅。此次活動(dòng)共發(fā)放“春風(fēng)卡”1000份。
二是進(jìn)城務(wù)工政策深入人心。通過(guò)此次活動(dòng)，勞動(dòng)者對(duì)進(jìn)城務(wù)工政策有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)務(wù)工人員的一些優(yōu)惠政策更進(jìn)一步的了解，外出務(wù)工時(shí)多了一份自信與驕傲。
三是就業(yè)環(huán)境明顯改善。此次“春風(fēng)行動(dòng)”進(jìn)一步推進(jìn)了我鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境，勞動(dòng)者外出務(wù)工再也不會(huì)因沒技術(shù)，沒崗位而找不到好工作了。
在今后的工作中，將針對(duì)我鄉(xiāng)存在的不足，采取各種方法，利用各種有利因素，爭(zhēng)取各個(gè)部門的支持，盡自己所能推進(jìn)我鄉(xiāng)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)，改善就業(yè)環(huán)境。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十五
按上級(jí)通知要求，我校認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學(xué)活動(dòng)中反省自己的教育教學(xué)行為。撰寫了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，體現(xiàn)出了全體教師把學(xué)習(xí)活動(dòng)與轉(zhuǎn)變老師作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與提高教師業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來(lái)，提高了教育教學(xué)水平，具體情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)大討論活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，力求通過(guò)學(xué)習(xí)，使全校廣大教師進(jìn)一步端正思想、規(guī)范言行，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
二、重視建設(shè)，樹立形象
的人格魅力,熱愛學(xué)生，建立平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
三、開展活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)
為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)計(jì)劃，開展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。
1．重溫師德規(guī)范。學(xué)校組織教職工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，確立努力目標(biāo)，塑造良好形象，做人民滿意的教師。
2．查找存在問題。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋根思源。
3．征求多方意見。積極開展“三評(píng)議”活動(dòng)。我們首先組織進(jìn)行自查，再分別召開教職員工、班主任等座談會(huì)，傾聽意見；其次以教研組為單位進(jìn)行互查、互評(píng)。再次，組織召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，發(fā)放了問卷調(diào)查表，接受學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教，廣泛征求意見。
4．撰寫自評(píng)材料。每個(gè)教職員工在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真撰寫了自我剖析評(píng)價(jià)材料。
5．組織民主評(píng)議。學(xué)校組織召開專題民主評(píng)議會(huì)，教職員工在民主評(píng)議會(huì)上逐一匯報(bào)自己的分析材料，鼓勵(lì)教職員工之間相互提出意見和建議，開展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)后，每位教職員工根據(jù)民主評(píng)議情況修改、完善了自評(píng)材料。
四、認(rèn)真查找，拾差補(bǔ)缺
我校要求每位教師結(jié)合自己從教的實(shí)際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個(gè)方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于從教時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，對(duì)工作缺乏熱情和激情。有的教師上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對(duì)所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真。
(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語(yǔ)臟污。有的教師自由主義泛濫。通過(guò)學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的'意識(shí)。
總之，我校在學(xué)習(xí)、總結(jié)的基礎(chǔ)上，有較大的提高。但是做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！
幾年來(lái)，我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在旗教體局召開“師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”之后，我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，并結(jié)合本校實(shí)際，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)制度，扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
一、工作開展情況
經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長(zhǎng)***輝為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)***為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)實(shí)施方案。做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
3月上旬，學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。教室上交《個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
結(jié)合旗教體局安排，根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開
展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。具體活動(dòng)有：
3月中下旬：組織教師集體學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《扎旗教師師德十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。
4月份：組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)；新課改理論。專題講座和討論；4月9日組織專遞講座《如何做新時(shí)期的人民教師》；5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》。
經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我校師德師風(fēng)建設(shè)取得了階段性成果。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研、精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
二、下階段工作安排
第一，對(duì)前一階段的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，認(rèn)真梳理各方面存在的問題，并制定切實(shí)可行的整改措施，積極改進(jìn)前一階段工作中的不足。
第二，廣泛深入抓教育，建章立制強(qiáng)管理。將師德師風(fēng)建設(shè)工作與我校日常工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高我校的社會(huì)形象。
第三，建立常態(tài)機(jī)制，實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步鞏固師德師
風(fēng)工作的階段性成果，夯實(shí)人文基礎(chǔ)，促進(jìn)文明新風(fēng)的形成。
總之，師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們學(xué)校明天會(huì)更好。
*** 2012學(xué)校 年5月
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十六
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部意識(shí)形態(tài)相關(guān)文件精神，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任放在心上，把抓意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作情況報(bào)告如下：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任到位。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一。黨組及時(shí)組織班子召開中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，層層傳達(dá)學(xué)xxx自治區(qū)、市有關(guān)文件以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話會(huì)議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實(shí)肩負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)。黨組書記旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個(gè)帶頭”“三個(gè)親自”，即帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作、帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍、帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過(guò)問、重大事件親自處置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)，切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”。
3、落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨組根據(jù)工作分工，明確分管組織宣傳的副局長(zhǎng)具體抓，職能部室詳細(xì)抓的管理機(jī)制，指導(dǎo)和推動(dòng)全局把意識(shí)形態(tài)工作要求融入工會(huì)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作與工會(huì)工作更加緊密地結(jié)合起來(lái)。其他副局長(zhǎng)根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”抓好分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)各科室抓意識(shí)形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負(fù)其責(zé)、共同履責(zé)，切實(shí)形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、其他部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。
4、建立定期研判機(jī)制。黨組按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。同時(shí)，建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制，黨組一年兩次聽取意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)，研究意識(shí)形態(tài)工作，分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)，及時(shí)通報(bào)全局職工中意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，切實(shí)當(dāng)好意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、執(zhí)行者。
(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝。通過(guò)組織民主生活會(huì)、個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記提出的一系列重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的黨員意識(shí)、法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。先后集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等。同時(shí)，下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時(shí)對(duì)各黨支部學(xué)習(xí)貫徹工作作出安排，引導(dǎo)廣大干部加深對(duì)總書記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)中央各項(xiàng)重大決策部署的理解，進(jìn)一步打牢思想根基，把握正確方向。堅(jiān)持學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)習(xí)總書記系列重要講話的研究闡釋，在不斷學(xué)習(xí)中打開了眼界、打開了思路、打開了胸襟，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到推動(dòng)工作上，落實(shí)到提高能力上，落實(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)上。
2、開展多種形式專題討論。黨組根據(jù)市委安排，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，認(rèn)真組織、精心策劃好專題討論，每次討論都落實(shí)好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時(shí)建立每周四下午學(xué)習(xí)日制度，各支部舉辦各類座談會(huì)、宣講會(huì),開展專題討論和心得交流活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，真正用科學(xué)理論武裝人，引導(dǎo)黨員干部的思想素質(zhì)。
二、存在的問題。
總結(jié)工作，雖然做了許多，但還存在一些問題：一是輿論引導(dǎo)形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對(duì)性、實(shí)效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報(bào)道形成不成系列，持續(xù)效果不強(qiáng);三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導(dǎo)的意識(shí)和本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實(shí)市委部署，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動(dòng)主體責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化，推動(dòng)全局意識(shí)形態(tài)工作開創(chuàng)新局面。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十七
20xx年“掃黃打非”工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、精心組織、協(xié)同配合、多措并舉、強(qiáng)化監(jiān)管、標(biāo)本兼職，認(rèn)真組織開展了各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)，工作取得了明顯成效。
現(xiàn)將我縣20xx年“掃黃打非”工作匯報(bào)如下：
xxx文化市場(chǎng)逐步形成了門類品種齊全、集欣賞娛樂、健身休閑為一體的文化娛樂產(chǎn)業(yè)。
市場(chǎng)共計(jì)經(jīng)營(yíng)單位201家。
其中：娛樂場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位65家（歌舞娛樂場(chǎng)15家，電子游戲廳50家）；互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)單位25家；營(yíng)業(yè)性演出團(tuán)體1家；出版物零售65家（圖書、報(bào)刊26家；音像制品店39家）；印刷企業(yè)、小三印41家；電影放映1家；體育培訓(xùn)及健身休閑經(jīng)營(yíng)單位4家。
20xx年“掃黃打非”工作，通過(guò)各種日常執(zhí)法檢查與“20xx清源”、“20xx截流”、“20xx秋風(fēng)”、“20xx凈網(wǎng)”、“20xx劍網(wǎng)”專項(xiàng)行動(dòng)相結(jié)合，共出動(dòng)290人（次），出動(dòng)檢查車輛60臺(tái)（次），檢查出版零售店、印刷、復(fù)印店580家，嚴(yán)格查堵香港政治性有害出版物，收繳盜版、盜印圖書150余冊(cè)，收繳黃色淫穢音影像制品800余碟；查處網(wǎng)絡(luò)案件15起，行政警告2家，責(zé)令改正1家，取締游商地?cái)?個(gè)，有效維護(hù)了文化市場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)秩序。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年1月底，xxx調(diào)整充實(shí)了“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)“掃黃打非”中的各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)于文化體育廣播電視局，由刁鴻春副局長(zhǎng)兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)處理日常工作。
20xx年3月“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全縣所有“掃黃打非”成員單位參加全國(guó)“掃黃打非”電視電話會(huì)議，明確20xx年“掃黃打非”工作重點(diǎn)和目標(biāo)，明確各成員單位的職能職責(zé)，要求各成員單位要認(rèn)真工作，加強(qiáng)聯(lián)系，合力把20xx“掃黃打非”工作抓緊、抓好、抓出成效，圓滿完成20xx“掃黃打非”的各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)各部門聯(lián)合，召開聯(lián)席會(huì)議
20xx年“掃黃打非”工作共召開聯(lián)席會(huì)議5次，會(huì)上針對(duì)各個(gè)時(shí)段的具體工作作了安排部署，要求各成員單位之間要加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，抓好上級(jí)按排部署的20xx“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)。
3、加強(qiáng)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)執(zhí)法檢查
有重點(diǎn)的安排有關(guān)成員單位在職責(zé)范圍內(nèi)抓好“掃黃打非”工作，“20xx清源”和“20xx秋風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)文化體育廣播電視局為牽頭單位，公安、工商的部門密切配合；“20xx截流”專項(xiàng)行動(dòng)由郵政部門牽頭，公安、文化等部門配合完成；“20xx凈網(wǎng)”和“20xx劍網(wǎng)”兩個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)由公安和文化兩個(gè)部門同時(shí)配合完成，要求兩個(gè)部門及時(shí)加強(qiáng)聯(lián)系，溝通合作。
在日常執(zhí)法檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有違法違規(guī)行為及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)交由相關(guān)部門去完成。
專項(xiàng)行動(dòng)中，要去各單位和部門派出業(yè)務(wù)素質(zhì)高，法律法規(guī)熟悉的業(yè)務(wù)骨干參與到執(zhí)法檢查中，發(fā)現(xiàn)本部門職能范圍內(nèi)的`違法違規(guī)行為的及時(shí)查處。
4、加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)，提高經(jīng)營(yíng)業(yè)主的守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。
20xx年4月xxx“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，為了提高各經(jīng)營(yíng)業(yè)主的守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，組織全縣所有業(yè)主進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)，簽訂安全經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)責(zé)任書。
共組織培訓(xùn)會(huì)議10次，安排各成員單位法規(guī)科人員給各業(yè)主授課，增強(qiáng)法律意識(shí)。
5、加大行業(yè)自律
xxx“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組要求各行業(yè)成立相應(yīng)協(xié)會(huì)或分會(huì)，讓行業(yè)抓好自律管理，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的積極性，很多時(shí)候行業(yè)內(nèi)部自律比行政執(zhí)法更能收到良好的效果。
6、做好基層組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，夯實(shí)基層“掃黃打非”基礎(chǔ)
xxx“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組還把基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為20xx年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓，只有形成一套完整的掃黃打非鏈，才能讓“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”等無(wú)處遁形。
要求各社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織建設(shè)一個(gè)“掃黃打非”宣傳專欄，及時(shí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于“掃黃打非”的政策、法規(guī)，及時(shí)通報(bào)有關(guān)“掃黃打非”信息動(dòng)態(tài)，公布舉報(bào)電話等。
設(shè)立一個(gè)未成年人優(yōu)秀讀物專柜。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織在圖書報(bào)刊閱覽室（館）增設(shè)一個(gè)未成年人優(yōu)秀讀物專柜，或?qū)?yōu)秀讀物專柜依托在轄區(qū)內(nèi)書刊零售店，并爭(zhēng)取轄區(qū)內(nèi)所有書刊、音像店設(shè)立未成年人專柜，向未成年人推薦優(yōu)秀讀物。
制定一條“掃黃打非”村規(guī)民約（公約）。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織結(jié)合實(shí)際，制定“掃黃打非”村規(guī)民約或居民公約，教育引導(dǎo)廣大人民群眾學(xué)法、用法、守法，自覺抵制各類非法有害出版物、淫穢色情出版物。
落實(shí)一套“掃黃打非”工作制度。
各城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層組織結(jié)合實(shí)際，制定并落實(shí)“掃黃打非”工作制度，內(nèi)容包括“掃黃打非”舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳教育、聯(lián)防協(xié)作、巡查報(bào)告和責(zé)任追究等基層“掃黃打非”五項(xiàng)制度。
我們?nèi)〉贸煽?jī)同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作還有很多不足之處，我們的工作離群眾要求，離上級(jí)的要求還有一定差距。
第一、我們的裝備還比較落后，好多違法證據(jù)的固定等工作我們還難于開展，我們有的部門連基本的照相、攝像設(shè)備都還沒有配備。
第二、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)日新月異，對(duì)我們執(zhí)法部門的要求也在不斷提高。
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,新生事物層出不窮,社會(huì)信息急劇增加,知識(shí)推陳出新的周期不段縮短。
對(duì)當(dāng)前執(zhí)法工作提出新的要求,我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高我們執(zhí)法人員的素質(zhì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，不斷進(jìn)行更新知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)中的“掃黃打非”工作需要。
第三、我們的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還不夠健全，我們好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沒有真正把“掃黃打非”工作納入到重要工作的高度來(lái)看待，好多鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道還僅僅把“掃黃打非”工作停留在發(fā)文件和做宣傳上。
活動(dòng)組織開展情況總結(jié)篇十八
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，第五周的網(wǎng)課結(jié)束了?；仡櫛局艿木W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，有許多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和需要改進(jìn)的問題。
提前預(yù)習(xí)，不只是學(xué)生的任務(wù)，更是老師的.任務(wù)。老師要提前預(yù)習(xí)下周所講的內(nèi)容，把握好每一節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn)。不是因?yàn)槁犆麕熗秸n堂不用自己講課了，就不用再備課了，恰恰相反，不用自己上課，更應(yīng)該好好備課，才能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有的放矢地指導(dǎo)，才能有針對(duì)性地布置作業(yè)，才能在聽老師講課時(shí)有自己的思考，才能真正地了解同步課堂上，哪些知識(shí)講到了，哪些沒有講到，哪些處理得不到位......做到心中有數(shù)。
在這種聽課方式下，沒有師生之間的互動(dòng)，沒有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒有學(xué)生之間的交流合作，只有學(xué)生單方面地聽講。如果還能保證學(xué)生學(xué)習(xí)有點(diǎn)效果，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)是至關(guān)重要的，甚至比聽課更重要。學(xué)生預(yù)習(xí)的效果，老師的指導(dǎo)起著關(guān)鍵性的作用。我是這樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的：首先告訴學(xué)生第二天所學(xué)課程。然后按照預(yù)習(xí)五步發(fā)預(yù)習(xí)，第一步初讀課文，標(biāo)出自然段，畫出不認(rèn)識(shí)的字詞和不好讀的句子。第二步聽讀課文（發(fā)張主任的讀文鏈接提前發(fā)給學(xué)生）第三步跟讀課文，跟著鏈接一句句跟讀一遍。第四步自己再讀兩遍課文，第五步畫出本課的重點(diǎn)詞語(yǔ)，并自學(xué)生字詞，在課文的空白處寫上自己的疑問。五步預(yù)習(xí)法順序不能顛倒，每一步都要做到位。師生提前預(yù)習(xí)課程是現(xiàn)在這種特殊時(shí)期最重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
“一年之計(jì)在于春一日之時(shí)在于晨”，早上時(shí)間人的大腦是記憶力最好的時(shí)候，早讀可以培養(yǎng)閱讀能力和開口表達(dá)的能力，早讀可以讓你一天有一個(gè)良好的狀態(tài)作為開頭，并且能夠增強(qiáng)自信心。剛開始，我一直堅(jiān)信我班孩子能堅(jiān)持早讀，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)漏網(wǎng)之魚，在沒有老師的監(jiān)管下，有的家長(zhǎng)放縱自己的孩子，再加上孩子的年齡小，自制力較差。這么美好的早晨，就白白地浪費(fèi)掉了。介于這種情況，我又和全班家長(zhǎng)交流早讀的重要性，并單獨(dú)和幾個(gè)監(jiān)管孩子不到位的家長(zhǎng)溝通。讓他們從心底里認(rèn)可早讀的必要性。
每天晚上8點(diǎn)左右，我就把第二天的早讀內(nèi)容發(fā)到群里。讓學(xué)生明確第二天的早讀讀什么，背什么，完成多少任務(wù)。心中有目標(biāo)任務(wù)了，就不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，一會(huì)摸摸這本書，一會(huì)翻翻那本書。
創(chuàng)造積極向上的氛圍。沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有活力，事實(shí)證明，在早讀課上讓他們比著讀，能大大提高學(xué)生的積極性。我讓組組比賽，看12個(gè)小組哪些組能全員按時(shí)早讀并完成早讀任務(wù)，被評(píng)為優(yōu)秀組。讓每個(gè)組里人人比賽，各小組里看誰(shuí)先完成早讀任務(wù)，被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。當(dāng)然，任何措施的制定都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。
雖然網(wǎng)課有許多弊端，通過(guò)這幾周的聽課，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容還是比較全面的，特別是對(duì)生字詞的指導(dǎo)特別細(xì)致，如果自制力強(qiáng)的孩子，在寫字上一定會(huì)有所提高。只要聽，總會(huì)有點(diǎn)收獲，抱著這種想法，我把孩子每天是否按時(shí)聽課作為我必查的一項(xiàng)工作。每天課后，我都會(huì)進(jìn)入每一個(gè)小組，看學(xué)生的聽課姿勢(shì)和狀態(tài)，對(duì)坐姿標(biāo)準(zhǔn)的，邊聽邊記筆記的孩子，提出表?yè)P(yáng)。嚴(yán)格要求家長(zhǎng)，如果由于家長(zhǎng)上班，不能讓孩子看直播課，必須讓孩子看回?fù)苷n。在我的嚴(yán)慈管理下，本周全班學(xué)生依然能堅(jiān)持全員聽課。
每天課后作業(yè)的布置，我都是絞盡腦汁設(shè)計(jì)的。課后作業(yè)是鞏固也是提升。我根據(jù)當(dāng)天講課的內(nèi)容、本課的重難點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)作業(yè)。一般每天有兩類作業(yè)，一類是書寫，把當(dāng)天學(xué)的生字在田字格里按要求寫，這項(xiàng)作業(yè)雷打不動(dòng)，每天必有，然后根據(jù)實(shí)際情況，有時(shí)候布置聽寫、有時(shí)抄寫、有時(shí)看拼音寫詞語(yǔ)等，形式變化多端，讓學(xué)生不至于枯燥無(wú)味。讀背類的作業(yè)有一定的計(jì)劃，我會(huì)每天根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)系統(tǒng)地布置讀和背，其中包括課外閱讀的指導(dǎo)。
沒有反饋的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)長(zhǎng)久，沒有評(píng)價(jià)的作業(yè)質(zhì)量不會(huì)提高。作業(yè)反饋和評(píng)價(jià)是提高學(xué)生學(xué)生效果最重要的措施，在每天諸多的工作中，作業(yè)的反饋和評(píng)價(jià)是耗費(fèi)老師精力最多、最辛苦地一項(xiàng)工作，特別是手機(jī)檢查作業(yè)，工作量比平時(shí)大幾倍。都是咬牙堅(jiān)持檢查完最后一個(gè)孩子的作業(yè)。我要求每組8:30之前必須傳完所有的作業(yè)，哪組先傳完，我先檢查哪組的作業(yè)，哪組作業(yè)上傳及時(shí)并且書寫工整，是作業(yè)優(yōu)秀組。在檢查反饋?zhàn)鳂I(yè)這項(xiàng)工作中，還需要繼續(xù)思考，怎樣快捷地在手機(jī)上檢查完孩子的作業(yè)？是目前需要繼續(xù)研究的問題。