最新預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)(專(zhuān)業(yè)21篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行深入思考,找到問(wèn)題所在并加以改進(jìn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要具備批判性思維和綜合分析能力,能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)做出全面的評(píng)價(jià)。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們非常有啟示意義。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇一
    火災(zāi)是幼兒生活中常會(huì)遇到的事,如果在事故中,幼兒不會(huì)保護(hù)自己,后果不堪設(shè)想?!毒V要》中指出,"幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。"可見(jiàn)讓幼兒了解,掌握火災(zāi)逃生的方法十分重要,為此我設(shè)計(jì)組織了這次活動(dòng)。為了活動(dòng)更加有趣生動(dòng),我把知識(shí)點(diǎn)都貫穿在故事中,讓幼兒在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)技能。
    1.知道并掌握火災(zāi)逃生的簡(jiǎn)單方法。
    2.提高自我保護(hù)能力。
    圖片(房子、小猴子、火、煙、消防車(chē)等),音樂(lè)(火災(zāi)警報(bào))。
    1.講述故事,學(xué)習(xí)逃生方法
    師:這是誰(shuí)的家?小猴子一個(gè)人在家玩,突然發(fā)現(xiàn)家里著火了,他很著急,急忙沖向電梯,這時(shí),他突然想起在幼兒園老師說(shuō)過(guò),發(fā)生或在不能坐電梯,要睡著安全出口走樓梯,房間有很多的煙,熏得他好難受啊,他急忙找了一塊濕毛巾捂住了鼻子并彎下腰,小猴子終于跑出來(lái)了,這時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)他的衣服著火了,他急忙在地上打了個(gè)滾,火熄滅了。他掏出電話給119打電話說(shuō):幸福路花園小區(qū)著火了,我是小猴子,我的電話是54321。消防員叔叔很快趕來(lái),大火終于被撲滅了。
    2提問(wèn)、鞏固
    師:小猴子在逃生過(guò)程中,用到了哪些方法?為什么?
    教師小結(jié):小猴子在逃生中順著安全出口的方向,走樓梯,沒(méi)有坐電梯,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)后點(diǎn)體會(huì)被燒壞,進(jìn)去的人可能會(huì)被困在里面,很危險(xiǎn)。他用濕毛巾捂住了嘴巴和鼻子,防止吸入煙塵,由于煙塵大多集中在空氣的上方,小猴子彎腰往出走,出去以后他的衣服著火了,他打了個(gè)滾把火撲滅了。
    師:小猴子報(bào)警的時(shí)候都說(shuō)了什么?為什么?
    教師小結(jié):小猴子告訴消防員叔叔著火的地址,自己的電話和姓名,只有這樣消防員叔叔才能很快的感到著火的地點(diǎn),進(jìn)行滅火。
    3.火災(zāi)演習(xí)
    師:如果我們教師著火了,你會(huì)怎么做?為什么?
    教師小結(jié):教室是一個(gè)公共場(chǎng)所,人比較多,所以我們要聽(tīng)從老師的指揮,有序地離開(kāi),要用濕毛巾無(wú)助嘴巴和鼻子,彎下腰,過(guò)程中要注意安全。
    師:聽(tīng)到警報(bào)后,第三、四排的小朋友跟著我走,第一、二排的小朋友跟著賈老師走,走到門(mén)口的時(shí)候,拿一塊濕毛巾,捂住嘴巴和鼻子。
    播放警報(bào),開(kāi)始演習(xí)
    4
    師:剛才演習(xí)的時(shí)候,你遇到了什么困難?
    師:你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?應(yīng)該怎么做?
    教師小結(jié):我發(fā)現(xiàn)……
    5.活動(dòng)結(jié)束
    教師小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)中的一種逃生方法,在實(shí)際的火災(zāi)中,有很多種情況,我們下一次繼續(xù)討論。
    這是一節(jié)大班的安全課《火災(zāi)逃生》,在今天的活動(dòng)中,小朋友表現(xiàn)得特別棒從整個(gè)活動(dòng)的效果來(lái)看,幼兒興趣濃厚,參與的積極性高,較好的實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),對(duì)演習(xí)活動(dòng)興趣濃厚,活動(dòng)中,以幼兒喜愛(ài)的故事--《小猴子逃生》導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我把安全逃生技能與有趣的故事相結(jié)合,讓幼兒在聆聽(tīng)故事中學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的簡(jiǎn)單技能,獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有效地幫助了幼兒學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)逃生技能,避免了生硬的說(shuō)教。
    《綱要》指出:為幼兒提供豐富的可操作的材料,讓每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)嘗試。為了讓幼兒學(xué)以致用,我安排全班小朋友進(jìn)行火災(zāi)演習(xí),通過(guò)這次演習(xí)我相信小朋友都清楚的掌握了火災(zāi)逃生的簡(jiǎn)單技能。但教師在活動(dòng)中多次提問(wèn)幼兒都未曾。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇二
    隨著氣溫的逐漸升高,一定要對(duì)防溺水安全知識(shí)引起高度重視。“生命可貴,安全為本”,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,希望大家一定牢記安全!為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,家長(zhǎng)和同學(xué)們務(wù)必通過(guò)學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識(shí)教育,牢記“四不要”和“六不準(zhǔn)”。
    一、游泳、嬉水要注意什么。
    在親近河流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
    1.設(shè)有[禁止游泳或水深危險(xiǎn)]等警告標(biāo)語(yǔ)之水域處,千萬(wàn)不可下水嬉水。
    2.切勿到不明地形的水域、河流、水塘、小坑等游泳、嬉水,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    3.身心情況欠佳時(shí),如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。
    4.不明河流地形或水深處均不宜下水。
    5.潛水技術(shù)欠佳者,不可貿(mào)然潛入深水,以免生命危險(xiǎn)。
    6.從事任何水上活動(dòng)時(shí),均應(yīng)穿上救生衣,以保安全。
    7.不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。
    8.如果看見(jiàn)有人溺水,要大聲呼救,無(wú)熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。
    9.河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿(mào)然下水或無(wú)視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn),恣意弄潮嬉水,很可能要付出極大的代價(jià)。
    二、什么情況下不宜游泳。
    游泳是磨練人的意志、鍛煉身體的良好方法,但也要做到16忌,遇有下列情況不宜游泳。
    1.忌飯前飯后游泳。
    空腹游泳會(huì)影響食欲和消化功能,也會(huì)在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況,飽腹游泳亦會(huì)影響消化功能,還會(huì)產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
    2.忌劇烈運(yùn)動(dòng)后游泳。
    劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上游泳,會(huì)使心臟加重負(fù)擔(dān),體溫的急劇下降,會(huì)使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。
    3.忌月經(jīng)期游泳。
    月經(jīng)期間游泳,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,引起感染,導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過(guò)多、經(jīng)期延長(zhǎng)。
    4.忌在不熟悉的水域游泳。
    在天然水域游泳時(shí),切忌貿(mào)然下水,(本站http://)凡水域周?chē)退虑闆r復(fù)雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。
    5.忌長(zhǎng)時(shí)間曝曬游泳。
    長(zhǎng)時(shí)間曝曬會(huì)產(chǎn)生曬斑,或引起急劇皮炎,亦稱日光灼傷,上岸后最好用傘遮陽(yáng),或到有樹(shù)陰的地方休息,或用浴巾在身上保護(hù)皮膚,或在身體裸露處涂防曬霜。
    防溺水應(yīng)避免的危險(xiǎn)地段;1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。
    2.避免去水庫(kù)主干渠游泳;。
    3.避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;。
    4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走,避免雨中單獨(dú)過(guò)橋(渠道、堤壩等);。
    5.避免去不熟悉水域游泳;。
    6.避免在惡劣氣候條件下游泳,如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時(shí)刻等;。
    7.避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳;。
    8.避免到污染嚴(yán)重、水質(zhì)差的水域游泳。
    1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。
    2.放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
    4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    炎熱的夏天游泳是最熱門(mén)的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機(jī),事前多一分準(zhǔn)備和考量,就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
    夏天游泳注意事項(xiàng)很多,應(yīng)從多方面來(lái)考量,在此簡(jiǎn)單介紹:
    1、飯后、飲酒不宜游泳。
    2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。
    3、感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
    4、雷雨的天候不宜游泳。
    5、水溫太低、太涼不宜游泳。
    6、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑。
    7、特別是野外。
    8、風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
    9、不明水域不要游泳、跳水。
    10、水淺、人多不可跳水。
    11、要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。
    12、下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。
    13、一定要帶泳鏡。
    14、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請(qǐng)保持冷靜,改用仰漂。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇三
    六年級(jí)(1)班
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,找有關(guān)主題的視頻和資料。
    2、了解一些基本的消防知識(shí)。
    活動(dòng)方法:分析法、討論法、演示法
    在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中,由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識(shí),造成慘痛的教訓(xùn)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),缺少面對(duì)火災(zāi)的避險(xiǎn)知識(shí),錯(cuò)失了關(guān)鍵的逃險(xiǎn)時(shí)間,造成不可挽回的損失,所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識(shí)很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識(shí),才可以在生活中避免火災(zāi),或者當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì),保護(hù)自己的生命安全。
    1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    一、開(kāi)場(chǎng)白
    親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
    二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
    三、防火
    大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
    那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
    下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
    2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
    7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,
    10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
    四、自救
    那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的'自救措施逃生。
    1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
    2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
    3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
    4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
    5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
    五、知識(shí)競(jìng)賽
    1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
    2、撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
    3、起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)
    4、你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
    5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
    六、小結(jié)
    今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇四
    “嗚……嗚!”一陣火警警報(bào)聲在校園里響起,盤(pán)旋在校園上空。在課室中的我們,則是不慌不忙的從門(mén)口蜂擁而出,迅速排好隊(duì)伍,就像早有準(zhǔn)備似的。沒(méi)錯(cuò),這是一場(chǎng)火災(zāi)演練!我們安靜排好隊(duì)伍站在走廊,可是卻沒(méi)有動(dòng)。原來(lái),樓梯口堵住了。班主任一次又一次焦急的詢問(wèn)在樓梯口觀察的老師,可回答都是否定的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,樓梯口的老師終于點(diǎn)點(diǎn)頭,我們連忙奔向樓梯。這時(shí),已經(jīng)有同學(xué)在抱怨:“怎么這么慢啊,真的火災(zāi)來(lái)了我們?cè)缇捅粺懒?!”隨著抱怨聲,我們班的隊(duì)伍在半途突然又停下了——又堵了!抱怨聲更加嘈雜了,聊天的聊天,抱怨的.抱怨,有許多人還在各自擺弄著紅領(lǐng)巾或者校卡,這顯然是極為危險(xiǎn)的,但同學(xué)們根本就沒(méi)有把這些事放在心上。過(guò)了一會(huì)兒,這堵住的“路”終于開(kāi)了,我們很快的到達(dá)了學(xué)校操場(chǎng),抱怨聲也漸漸平息。
    消防安全已經(jīng)成為校園但隨著人口的增多,校園也越來(lái)越擁擠。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),“堵”是個(gè)頭大難題。這個(gè)問(wèn)題一日不解決,隱患就多一天存在。我代表同學(xué)們的心聲,希望學(xué)校讓我們的安全得到保障,讓同學(xué)們更加安心的度過(guò)校園生活。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇五
    按照上級(jí)相關(guān)文件要求,至我鎮(zhèn)12月5日制定下發(fā)《關(guān)于印發(fā)2018年全鎮(zhèn)今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案的通知》以來(lái),我鎮(zhèn)消安委成員單位積極響應(yīng),結(jié)合本轄區(qū)本單位實(shí)際,相繼制定相關(guān)工作實(shí)施方案,組織召開(kāi)會(huì)議安排部署,現(xiàn)將我鎮(zhèn)今冬明春火災(zāi)防控工作開(kāi)展的情況匯報(bào)如下:
    成立了我鎮(zhèn)今冬明春火災(zāi)防控工作協(xié)調(diào)小組,由副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)消防安全委員會(huì)主任唐華任組長(zhǎng),消安委成員單位負(fù)責(zé)人為成員。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦,由蔣偉任辦公室主任,負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)。
    制定了《2018年全鎮(zhèn)今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案的通知》。下發(fā)給各村(社區(qū))、消安委成員單位,要求各單位按《方案》落實(shí)今冬明春火災(zāi)防控工作。
    12月8日,由鎮(zhèn)消安委牽頭,組織鎮(zhèn)安辦、派出所、工商所對(duì)全鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)的煙花爆竹經(jīng)營(yíng)店進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查,對(duì)消防設(shè)備、設(shè)施不齊,落實(shí)相關(guān)安全管理規(guī)定不到位的部分專(zhuān)賣(mài)店勒令限期整改。對(duì)社區(qū)消防設(shè)施進(jìn)行了一次檢查。
    通過(guò)板報(bào)、宣傳橫幅、宣傳展板和廣播等多種開(kāi)展消防知識(shí)宣傳,加強(qiáng)群眾消防意識(shí)。12月19日我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)干部和部分社區(qū)群眾進(jìn)行了一次消防演練,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化干部群眾對(duì)消防的認(rèn)識(shí)。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇六
    1、讓同學(xué)了解火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義
    2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中進(jìn)行逃脫與自救的一些基本能力
    班會(huì)實(shí)到人數(shù):35人
    1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始并進(jìn)行主題班會(huì)召開(kāi)目的的說(shuō)明
    2、由同學(xué)對(duì)自己多準(zhǔn)備一些消防知識(shí)安全的認(rèn)識(shí)進(jìn)行閱讀
    3、同學(xué)之間進(jìn)行自由交流、討論
    4、準(zhǔn)備放映幻燈片(內(nèi)容:消防安全知識(shí)小短片)
    5、放映有關(guān)的重要,警醒同學(xué)們
    6、有團(tuán)支書(shū)進(jìn)行有關(guān)方面的總結(jié),并宣布本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束
    1、安全用火用電,注意一些生活細(xì)節(jié)
    2、樹(shù)立安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危險(xiǎn)性
    3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患
    4、火災(zāi)來(lái)時(shí)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):
    (1)沉著冷靜
    (2)防煙堵火
    (3)設(shè)法逃離險(xiǎn)境
    (4)顯示求救信號(hào)
    (5)勿因財(cái)務(wù)而貽誤逃生良機(jī)
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇七
    1、違章用電:使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等)。學(xué)生基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),往往會(huì)購(gòu)買(mǎi)價(jià)低劣質(zhì)的電器在宿舍使用;還有的`學(xué)生在宿舍使用大功率電器,使電線超負(fù)荷,因此很容易造成短路引起火災(zāi)。使用熱得快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學(xué)生為了圖方便,往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,致使熱水瓶里的水燒干后,燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)熱得快而起火。
    2、點(diǎn)蠟燭:一些學(xué)生考試前臨時(shí)抱佛腳,晚上在宿舍點(diǎn)起蠟燭“加夜班”,或是加班加點(diǎn)看小說(shuō),有的一不小心碰到蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結(jié)果蠟燭燒到底,點(diǎn)燃了書(shū)籍、床板等可燃物品,引起火災(zāi)。
    3、抽煙:男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少,有的煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,萬(wàn)一掉在易燃物品上,很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙,把未熄滅的煙頭扔入廁所,導(dǎo)致廁所下水道爆炸,整個(gè)男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。
    4、焚燒雜物:在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的,如果人離開(kāi)而火未滅,或是火太大無(wú)法控制,極易引起火災(zāi)。2010月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物,因火焰大,點(diǎn)燃了蚊帳,引起火災(zāi),所幸沒(méi)有造成人員傷亡。
    大學(xué)生預(yù)防宿舍火災(zāi)的措施。
    1、不私拉亂接電源線。
    2、不亂扔煙頭。
    3、不躺在床上吸煙。
    4、不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。
    5、不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
    6、不存放易燃易爆物品。
    7、不使用熱得快、電爐等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
    8、不使用酒精爐。
    9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
    10、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。
    11、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,做到人走燈滅,不開(kāi)長(zhǎng)明燈。宿舍內(nèi)不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時(shí),電源充滿后要及時(shí)拔下,以免過(guò)量充電引發(fā)火災(zāi)。
    12、嚴(yán)格遵守消防安全制度,禁止擅自挪用、移動(dòng)、損壞消防設(shè)備和消防設(shè)施。
    最后,住宿學(xué)生應(yīng)掌握必要的滅火及逃生知識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜。如果火勢(shì)不大,可及時(shí)采取自救措施,并及時(shí)撥打119報(bào)警;若火勢(shì)太大難以控制,要迅速疏散到安全位置,等待消防人員前來(lái)救援。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇八
    上周我去了嘟嘟城,讓我印象最深刻的就是看消防演習(xí),主要講了如何自救逃生。我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),現(xiàn)在就讓我給大家分享一下吧。
    很多時(shí)候發(fā)生火災(zāi),人們都是因?yàn)闊熿F中毒,而不是被火燒死,所以要把毛巾濕水但是不要濕太多水,否則會(huì)被嗆到。毛巾折十六層能擋住百分之九十的煙,有的人家里沒(méi)有那么大的毛巾,折六層可以擋住百分之六十的煙,一定要記住要彎著腰扶著墻走,因?yàn)楸容^濃的煙都在上面。
    如果你在家里一定要出去的話,千萬(wàn)不要先開(kāi)門(mén),要摸一下門(mén)是熱的還是涼的',如果是熱的,說(shuō)明外面有火,這時(shí)候就要把被子打濕塞在門(mén)縫里,然后往門(mén)上撲水,不要讓火進(jìn)來(lái),等火慢慢退了以后,才能打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫,觀察外面是否有火,如果門(mén)是冷的,也稍稍打開(kāi)一點(diǎn)縫觀察外面是否有火。
    如果你正在逃避火災(zāi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有一點(diǎn)點(diǎn)火,就把水往自己身上撲,然后再把被子打濕,蓋在自己頭上,這樣就可以通過(guò)那塊小火了。
    如果你嘗試了很多次都逃不出去的話,你就在樓上大聲呼喊,往下面扔?xùn)|西表示要求救。如果你想更簡(jiǎn)便的快速逃離危險(xiǎn)火災(zāi),你就把一個(gè)一個(gè)床單或被子連接在一起,打好結(jié)實(shí)的節(jié),然后把你覺(jué)得能承受你的重量的東西固定好一頭,然后抓住那根繩子往下滑呀滑,一直到你覺(jué)得這個(gè)重物品承受不了你的體重,就找一個(gè)沒(méi)有著火的人家破窗而入。噢,我差點(diǎn)忘了,要跟你們說(shuō)一件很重要的事情,不一定每個(gè)人跳樓都會(huì)死,有一種方法跳樓不會(huì)死,可是老師還沒(méi)給我們看到這呢,老師一個(gè)不過(guò)先用一句話把后面的事情講完了。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇九
    預(yù)防火災(zāi)的措施很多,我們首先要從日常生活中的小事做起:
    1、教育孩子不在家里或室外玩火。以免造成不必要的潛在危險(xiǎn)。
    2、成年人盡量不在室內(nèi)吸煙,以免引起火災(zāi)。吸煙后,不亂丟棄煙頭。無(wú)論室內(nèi)外,煙頭一定確保熄滅。
    3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
    4、禁放區(qū)域內(nèi)禁止燃放煙花爆竹。
    二、在家中如何注意防火?
    家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,家長(zhǎng)們要注意:
    1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
    2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
    3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
    4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
    三、發(fā)生火災(zāi),如何報(bào)警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。
    1、火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的'。
    2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警報(bào)火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)、路名、門(mén)牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。
    3、報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。
    4、不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。
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    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十
    1、不亂接電源,不亂拉電線,不超負(fù)荷用電。
    2、不亂扔煙頭,不躺在床上吸煙和用燈泡取暖,不在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。
    3、不在建筑物內(nèi)和易燃易爆物品旁焚燒雜物,不隨意存放易燃易爆物品,不在辦公場(chǎng)所、公共場(chǎng)所、宿舍內(nèi)擅自使用煤爐、煤氣爐、煤油爐、酒精爐、液化氣罐、電爐、熱得快及其它電器升溫設(shè)備等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。
    4、不在易燃易爆物品附近擅自使用明火,不在校園內(nèi)燃放煙花爆竹,不將氧氣、氫氣等易燃易爆氣體混放在一起。
    5、不挪用和損失消防器材,不堵塞消防通道,不違章搭建和違章施工。
    6、安全使用取暖電器,下班時(shí)關(guān)閉電源及煤氣。
    7、一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即一邊打電話“119”報(bào)警,一邊用水或滅火機(jī)將初始火源及時(shí)撲滅。
    火柴、打火機(jī)、電子爐灶等明火;雷電、靜電等的自然火源;家具、衣物、床褥等可燃固體;汽油、煤油、植物油等可燃液體;煤氣、天然氣、液化石油氣,發(fā)膠、空氣清新劑等可燃?xì)怏w。
    2、煙蒂火柴不亂扔。
    不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
    3、電線插座勤檢查。
    不私接亂拉電線,不超負(fù)荷用電,插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開(kāi)關(guān)上的保險(xiǎn)絲。
    4、離家要把電源切。
    離家或入睡前,應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_(kāi)關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查,用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí),應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
    5、煤氣使用講安全。
    使用液化氣,要先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火。使用完畢,先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開(kāi)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十一
    通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),卻讓我受益匪淺。
    這次消防安全的講座,我明白了消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。我相信大家都知道,校長(zhǎng)包括院長(zhǎng)都說(shuō)過(guò),民政學(xué)院有400多畝的原始樹(shù)林,何其不容易,何其寶貴,但是就是因?yàn)闃?shù)木多,發(fā)生火災(zāi)的可能性就越大,涉及到我校安危的可能性就大??梢?jiàn)消防安全是多么重要。
    由于很多男同學(xué),也有極少數(shù)女同學(xué)會(huì)抽煙,一旦煙頭未被熄滅,那么干燥枯萎的落葉將會(huì)是火災(zāi)的導(dǎo)火線,直至引起較大的樹(shù)林起火,那么這將不會(huì)是一場(chǎng)大型火災(zāi)了,重要的是人心會(huì)慌亂,神經(jīng)會(huì)緊繃,人的驚恐意識(shí)就會(huì)被引發(fā)出來(lái),學(xué)校也會(huì)亂成一團(tuán)的。
    講座老師說(shuō):消防工作是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,消防在生活中起著重要的作用,我們不能輕視消防作用。每天發(fā)生的火災(zāi),大大小小都起到了一定的危害作用。森林的火災(zāi)導(dǎo)致了原生態(tài)的毀壞,破壞了千百年的傳承,有些火災(zāi)導(dǎo)致了家破人亡,面對(duì)著生離死別。說(shuō)到這里,我想大家應(yīng)該知道俞灝明和selina吧,的時(shí)候,他們拍了一場(chǎng)危險(xiǎn)性大的爆破戲,就是在爆破戲中,處理不當(dāng),導(dǎo)致selina別困在火中,俞灝明去救她,導(dǎo)致了他們面部百分之30被燒傷,身體百分之65被燒傷,讓他們?cè)編洑馄恋哪樀吧狭粝铝艘惠呑拥年幱?。雖然這次的教訓(xùn),讓他們褪去了青澀,換來(lái)了沉穩(wěn)。但這卻讓他們花了三年的時(shí)間在痛苦中煎熬,咬緊牙關(guān)挺下去了,這中間的不容易,有多少人能夠體會(huì)。
    如果說(shuō),在場(chǎng)拍攝的人員,他們?nèi)慷贾老腊踩R(shí)的話,我想這場(chǎng)災(zāi)難無(wú)論如何是不會(huì)發(fā)生的,或者就算發(fā)生了,也不會(huì)導(dǎo)致他們的毀容吧。所以說(shuō)消防安全教育對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,畢竟我們是成年了,是個(gè)小大人了,該懂的我們必須要懂了,不僅要懂,以后也要學(xué)會(huì)如何去做。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十二
    1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
    3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
    掌握滅火方法。
    教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
    講授法、合作探究法。
    (一)導(dǎo)入新課。
    (1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一
    成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數(shù)大約為120名。
    案例二
    位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
    案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。
    (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
    (3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。
    (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。
    (1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。
    (2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。
    (3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”
    (五)板書(shū)設(shè)計(jì):
    (一)消防安全常識(shí)(略)(二)火災(zāi)撲救常識(shí)
    (一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃生
    向周?chē)罕妶?bào)警隔離法人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法撥打119
    窒息法、抑制法
    (六)作業(yè):
    回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫(huà)出家庭火災(zāi)出逃路線圖。
    同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!請(qǐng)注意防火!
    請(qǐng)注意安全!請(qǐng)珍惜人生!
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十三
    1、掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能,形成初步的消防意識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。
    3、做到“會(huì)報(bào)警,會(huì)逃生,會(huì)使用滅火器”
    1、收集消防知識(shí)材料。
    2、毛巾,三角巾,手帕
    一、問(wèn)答題環(huán)節(jié):
    主持人:
    相信大家對(duì)于消防都聽(tīng)過(guò),今天我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并討論!
    首先,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于消防知識(shí)的問(wèn)題。
    1.火災(zāi)中,萬(wàn)一身上著了火,我們是應(yīng)該?
    a、快速奔跑b、用力拍打c、就地打滾
    a、對(duì)b、錯(cuò)
    3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米。
    a.1米b.0.8米
    可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門(mén)的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計(jì)算,當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)(4.5%~35.8%),遇到火種就會(huì)產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái)、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。
    4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi),又無(wú)法迅速逃生時(shí),哪一個(gè)房間相對(duì)安全?
    a、衛(wèi)生間b、廚房間c、臥室d、客廳
    5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里,平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,其實(shí)這種做法是不可取的。
    答:不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)使用。這是因?yàn)橐坏┮夯蜌庠盥庥雒骰鹁蜁?huì)造成火災(zāi)。
    6.火警電話為什么是119?
    因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音?!?19”就是:“要要救”。11月9日的日期恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)實(shí)際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。
    二、說(shuō)一說(shuō):常備的設(shè)備
    先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)
    1、家用滅火器
    任何大火,開(kāi)始時(shí)都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當(dāng)星星之火燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。
    2、一根(保險(xiǎn))繩
    當(dāng)大火一旦不可收拾時(shí),就必須首先考慮逃生。這時(shí),如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,那么可將繩子分段打結(jié),然后拴在牢固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順利逃生。
    3、一只手電筒
    如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內(nèi)一片漆黑,特別是在睡夢(mèng)中,還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時(shí),就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。
    4、一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具
    火場(chǎng)的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據(jù)調(diào)查顯示,大概占死亡人數(shù)的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關(guān)頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
    手電筒一般大家都有,但其余三樣應(yīng)該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準(zhǔn)備一根的'。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!
    三、逃生知識(shí)
    問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識(shí)
    1、對(duì)宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
    2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
    3、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
    4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
    5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    6、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
    7、室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。
    8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待求援。
    9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
    10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
    四、滅火方法
    1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。
    2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。
    3、個(gè)別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離,并迅速撲滅初起小火。
    4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。
    5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
    6、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門(mén)。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。
    8、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
    9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險(xiǎn)銷(xiāo),然后壓下壓把,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑。
    五、火災(zāi)怎么報(bào)警
    發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊(duì)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報(bào)警人的姓名及報(bào)警使用的電話號(hào)碼,然后,派人在路口迎候防車(chē)。
    火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)??傊?,爭(zhēng)取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十四
    1、知道幾個(gè)常用的急救電話號(hào)碼,并會(huì)正確撥打報(bào)急電話。
    2、教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    多媒體課件。
    一、播放幾種急救車(chē)的警報(bào)聲,請(qǐng)幼兒分辨,并說(shuō)出這些急救車(chē)是干什么用的。
    師:小朋友們好!今天,老師想請(qǐng)大家聽(tīng)?zhēng)追N聲音,說(shuō)一說(shuō)它們是什么東西發(fā)出的聲音。
    救護(hù)車(chē)是干什么用的?警車(chē)是干什么用的?消防車(chē)是干什么用的?
    聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。
    二、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。
    三、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看火災(zāi)的原因。
    1、玩火。
    2、電器。
    3、吸煙。
    4、放鞭炮。
    四、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看自救常識(shí)。
    1、撥打急救電話。
    2、馬上開(kāi)窗呼救。
    3、用衣服壓住火苗。
    4、立即披上用水打濕的衣服和被子。
    五、請(qǐng)幼兒在電腦上玩游戲,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。
    活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。
    幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。“火”在我們的日常生活中很常見(jiàn)是幼兒比較熟悉的。但幼兒對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,對(duì)“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深入地了解,教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。因此這個(gè)活動(dòng)既來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,又豐富了幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了他們對(duì)周?chē)挛锓e極探索的熱情。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)值春季,學(xué)生宿舍防火再次成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)校剛剛召開(kāi)的消防安全管理工作會(huì)議,是貫徹落實(shí)教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》一次重要會(huì)議,也為學(xué)生宿舍的防火安全指明了方向。同學(xué)們有很大一部分時(shí)間在宿舍里度過(guò),宿舍已成為我們共同的“家園”,而有些同學(xué)卻在宿舍里使用違規(guī)電器、亂接電源、隨意吸煙等,使得學(xué)生宿舍成為最容易出現(xiàn)安全隱患的地方。為了大家共同的生命安全,我們特向全體同學(xué)倡議如下:
    二、嚴(yán)禁私接電源、更改電表線路。電路設(shè)備發(fā)生故障時(shí),不得私自拆修;
    五、提倡不要吸煙,更不要躺在床上吸煙,吸煙后須及時(shí)熄滅煙頭;
    六、嚴(yán)禁存放酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品;
    七、愛(ài)護(hù)樓內(nèi)消防設(shè)施,平時(shí)不得擅自動(dòng)用消防裝置和滅火器材,嚴(yán)禁破壞。
    八、認(rèn)真了解宿舍樓結(jié)構(gòu),熟悉安全通道出口,知曉警報(bào)器、消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng)。
    十、樹(shù)立防范意識(shí),掌握消防安全常識(shí),服從管理,遇有緊急情況應(yīng)及時(shí)尋求管理員幫助。
    同學(xué)們,也許你會(huì)在宿舍里隨意扔個(gè)煙頭,也許你會(huì)偶爾忘記拔掉電源插頭,也許你會(huì)抱著僥幸的心理,認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)但是發(fā)生在高校宿舍的許多火災(zāi)案例警示著我們,所有慘痛的教訓(xùn)正是由于這些隨意與僥幸而發(fā)生讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火患吧!讓我們齊心協(xié)力,齊抓共管,互相提醒、互相監(jiān)督!
    讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十六
    1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。
    2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
    3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍?zhuān)┲攸c(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
    難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。
    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。
    師:老師有一條謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友幫我來(lái)猜一猜。請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng):紅光光,大大篷,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。
    你猜一猜謎底是什么呢?
    幼:火……。
    二、火的特點(diǎn)、用途與危害。
    師:對(duì)了,是火。我們小朋友都見(jiàn)過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?
    幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。
    三、防火知識(shí)。
    師:你知道哪些防火自救的方法呢?
    幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識(shí),接下來(lái),老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。
    播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。
    (1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。
    (2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開(kāi)。
    (3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。
    (4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。
    (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門(mén)外。
    (6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。
    (7)如何正確使用滅火器。
    重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十七
    1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,知道撥打火警電話119,提高自我保護(hù)能力。
    3、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的'幾種原因,懂得如何自我保護(hù)。
    1、一幼兒扮“火大王”。(頭戴火頭飾,身穿紅衣服,披著紅披肩)。
    2、蠟燭固定在瓶子里幼兒每人一根;玩具電話每人一部;濕手絹放于盆里。
    3、幼兒操作材料:硬紙板、一瓶水若干、
    4、課件;消防車(chē)的聲音。
    一、開(kāi)始部分:
    一幼兒扮“火大王”,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。
    “我是火大王,我的本領(lǐng)可大了,我能燒壞房屋、燒壞樹(shù)木,我誰(shuí)也不怕,哈哈哈!”
    二、基本部分:
    1、放火災(zāi)課件,引導(dǎo)幼兒觀看。
    師:“小朋友,剛才火大王說(shuō)它那么厲害,咱們看看它有多厲害?”
    2、引導(dǎo)幼兒分析、討論引起火災(zāi)的幾種常見(jiàn)原因。
    師:“大火這么可怕,那火災(zāi)是怎樣發(fā)生的?(幼兒討論)那我們應(yīng)該怎樣避免發(fā)生火災(zāi)呢?(幼兒討論)師簡(jiǎn)單小結(jié)。
    3、引導(dǎo)幼兒講述自救的方法。
    師:“假如,著大火了你會(huì)怎么辦呢?(個(gè)別講述、表演)。
    師小結(jié)幾種自救方法:用濕毛巾掩住口鼻,彎腰逃生;大聲呼救;如果衣服著火了,在地上打滾滅火;撥打119火警電話等。
    4、教幼兒撥打火警電話。
    師:“有的小朋友說(shuō)撥打119火警電話,那應(yīng)該怎樣撥打火警電話呢?(請(qǐng)一幼兒上來(lái)演示)撥打火警電話時(shí)應(yīng)先說(shuō),叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?請(qǐng)幼兒練習(xí)撥打火警電話119。
    放課件,出示消防隊(duì)員滅火情景。(大家看,撥打火警電話后,消防叔叔及時(shí)趕到就把大火撲滅了。小朋友,你們現(xiàn)在都會(huì)撥打火警電話了,但咱們能不能隨便撥著玩呢?對(duì),不能隨便撥打火警電話。
    5、幼兒操作:小實(shí)驗(yàn):將蠟燭熄滅。
    師:“剛才我們知道了發(fā)生大火時(shí)的一些自救的辦法,那著小火時(shí)應(yīng)怎么辦呢?老師給每位小朋友準(zhǔn)備了一根蠟燭,它就代表小火,老師還給大家準(zhǔn)備了一些能滅火的材料,現(xiàn)在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢?(請(qǐng)幼兒講述)。
    教師小結(jié):小朋友,小火就能引起大火,所以我們不能隨便玩火。
    三、結(jié)束部分:
    出示著火圖片和消防聲音,讓幼兒用濕毛巾掩住口鼻快出教室。
    師:“假如,我們教室里著火了,濃煙滾滾,讓我們逃出去吧!”
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十八
    初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
    1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品。
    “這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會(huì)引起火災(zāi)的?”
    “火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害?”
    2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害。
    (1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害。
    “你看到些什么?火會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害?”
    (2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。
    3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。
    (1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品。
    (2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹。
    (3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了未熄滅的。煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
    (4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
    4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法。
    “萬(wàn)一家里著火了怎么辦?”
    “如果看見(jiàn)公共場(chǎng)所著火了,怎么辦?”
    5、幼兒相互模擬各種自救的方法。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇十九
    二年級(jí)。
    消防安全教育主題班會(huì)。
    1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。
    2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。
    教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施。
    一、導(dǎo)入。
    1.火對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?
    2.早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空?;鹑绻褂貌划?dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類(lèi)造成巨大的痛苦和災(zāi)難。
    3.我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦。
    4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書(shū):消防安全知識(shí)。
    二、觀看視頻。
    1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國(guó)度,恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。
    2.聽(tīng)了這個(gè)案例,老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說(shuō)什么?
    3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛??死斠朗校涎萘顺林氐谋瘎?,忍受了深痛的哀傷!在來(lái)自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天。
    4.孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無(wú)數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。
    5.聽(tīng)要求:交流完自己的案例之后,說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。
    6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來(lái)了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì)落下心靈的`創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。
    9.火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)了哪些危害呢?
    板書(shū)。
    財(cái)產(chǎn)損失。
    危害生命。
    污染環(huán)境。
    三、學(xué)會(huì)報(bào)警,處理簡(jiǎn)單情況。
    在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。
    1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?
    3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。
    4.報(bào)警時(shí)注意什么呢?
    6.對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?
    7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?
    8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí),真是為你們感到高興。
    9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。
    10.老師要提醒大家,對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。
    11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。
    板書(shū):自救逃生。
    12.我們一定要按照正確的方法逃生,請(qǐng)看視頻。
    四、小結(jié)。
    有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇二十
    全縣廣大居民:
    最近風(fēng)大氣溫高,易發(fā)生火災(zāi),為進(jìn)一步提高人們的消防安全防范意識(shí),保護(hù)財(cái)產(chǎn)、珍愛(ài)生命。我們呼吁廣大居民自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):
    1、加強(qiáng)自身消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)“人人防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火”的安全意識(shí),通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)熟練掌握各類(lèi)滅火器的使用方法和滅火技能。
    2、檢查家庭安全隱患。定期檢查家庭中火、電、氣方面存在的安全問(wèn)題。規(guī)范電源線路,及時(shí)更新家用電器,嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)要求操作;經(jīng)常檢查廚房?jī)?nèi)的通風(fēng)換氣設(shè)備;家中不宜存放易燃可燃物;自覺(jué)養(yǎng)成用火不離人的習(xí)慣;自覺(jué)做到不在室內(nèi)亂丟煙頭、不在院內(nèi)亂放煙花炮竹等。
    3、做好日常的安全防范工作,宣傳和培養(yǎng)“人走燈滅,人走斷電”的良好習(xí)慣,主動(dòng)糾正和制止各類(lèi)違反消防安全管理規(guī)定的現(xiàn)象和行為,人人爭(zhēng)當(dāng)安全防火工作志愿者。
    4、培養(yǎng)兒童掌握消防知識(shí),樹(shù)立正確消防意識(shí)。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要教育孩子不要玩火。
    5、平房居民大風(fēng)天不生火,不在室外點(diǎn)明火,柴草垛等易燃物要遠(yuǎn)離住宅。
    6、不要臥床吸煙,不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到垃圾道內(nèi)。
    7、注意學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救基本常識(shí),遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,不要慌亂,按照救生方法,盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。
    8、發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)警,成年市民應(yīng)積極配合消防人員開(kāi)展滅火救援工作。
    希望我們城鄉(xiāng)廣大居民一定要提高警惕,加強(qiáng)防火意識(shí),切莫存有僥幸心理,圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。防止火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)國(guó)家、人民的利益不受損失,是每一位公民義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。防患于未然,是最有效的措施。樹(shù)立安全防火意識(shí),讓我們每一個(gè)居民從自己做起,從現(xiàn)在做起。
    預(yù)防火災(zāi)知識(shí)安全教育總結(jié)篇二十一
    通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    3、了解一些防火安全知識(shí)。
    主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
    主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
    1、主持甲讀新聞。
    20xx年10月15日14時(shí)15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號(hào),是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時(shí)30分許,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
    2、主持乙:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?BR>    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
    4、主持小結(jié)。
    甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    乙、怎樣報(bào)火警?
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    二、消防安全知識(shí)知多少
    (一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)
    1、保持鎮(zhèn)定
    2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報(bào),并高呼“火警”
    4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
    5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
    6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
    (二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救
    1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物
    2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線
    4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
    5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時(shí),還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?,人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),待離開(kāi)后,另尋他法往外逃生。
    6、如火勢(shì)一旦失去控制,應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)
    7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)
    8、到指定地點(diǎn)會(huì)合
    9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報(bào)告
    13、身上著火時(shí),千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
    14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克
    15、逃生時(shí),不要乘坐電梯
    16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。
    (三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
    1、有毒氣體(特別是一氧化碳)?;馂?zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響。
    2、缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時(shí)可致人死亡。
    3、燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
    4、吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會(huì)吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
    (四)如何處理電路起火
    首先,我們應(yīng)該做到安全用電,我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
    其次,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
    再次,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理,當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因?yàn)橛秒娖鸹穑饎?shì)往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒(méi)有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。
    電器著火中,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?,?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
    三、小結(jié)
    主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束