有時候我們需要提前做一些準備來應(yīng)對未知的情況。寫總結(jié)時，可以嘗試采用一些實例或案例，增加總結(jié)的具體性。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達技巧。
校園升國旗主持詞篇一
(出場，敬隊禮)。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：在一個學期的學習中，我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。
甲：同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。
乙：請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
合：同學們，你們準備好了嗎?
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《做好準備，迎接期末考試》。
掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
乙：謝謝馮校長的講話。
甲：最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。!
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
校園升國旗主持詞篇二
升旗儀式培養(yǎng)對國旗的尊敬，用嚴肅的心來對國旗敬禮。小編整理了升國旗主持詞，歡迎欣賞與借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。
在這個收獲的季節(jié)，在這個美麗祥和的日子里，我們迎來了新學期。
新學期：新的夢想、新的希望、新的形象，我們二中又迎來了新的力量。他們就是七年級的新同學。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些新同學的到來。
七年級學生時代一個重要的轉(zhuǎn)折點，因為新的夢想在這時啟航，新的希望在這時點燃，新的形象在這時展現(xiàn)。為了讓新同學更快、更好的適應(yīng)這個轉(zhuǎn)折，今天我們?yōu)槟銈兣e行一次特別的升旗儀式。
下面，我宣布：徐水二中升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：升國旗奏國歌、唱國歌，行注目禮，七年級同學行少先隊隊禮。（放國歌）禮畢。
第二項：看到一千多名稚氣未脫，天真可愛，聰明活潑的七年級新生，我又憶起了一兩年前八九年級同學們走進二中的那一刻。如今你們已經(jīng)成長為勤奮好學、尊敬師長、友愛同學的優(yōu)秀二中學生，下面就請八九年級學生代表馬浩哲同學致歡迎詞。
一位政治家曾說：我只拿一盞燈來指引我的腳步，而那盞燈就是經(jīng)驗。八九年級的學長將他們學習生活的經(jīng)驗濃縮成一句句真誠的話，贈于七年的同學們。下面請八九年級各班學生代表向七年級各班送贈言。
學生讀贈言。
從新生代表的發(fā)言中我們聽出他們已經(jīng)深深的愛上了我們美麗的校園，我們八九年級的歡迎詞中、贈言有也流出對我們學校深深的愛。今天能有這樣別開生面的升旗儀式，也是緣于一個“愛”。
我們的領(lǐng)導愛著學校，用赤誠之心引領(lǐng)著我們前進的方向。
我們的教師愛著學生，用無私奉獻之心培育著祖國的未來。
我們的學生愛著夢想，用火熱的心捧起求知的欲望。
這就是我們的二中，我們的二中就是這樣的讓人驕傲與自豪。
就讓我們在這金色的秋天中揚帆遠航，去開創(chuàng)我們二中新的輝煌吧！
升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。請184班做好下周升旗準備。各班按順序帶
面臨著美麗的五星紅旗,我們心潮升沉,熱血沸騰。
在這平靜而清爽的清晨,我們站在旗桿下,舉行尊嚴的升旗典禮。
曾記得,百多年來,中華民族受侵犯遭欺凌的汗青,曾記得,中華后代前赴后繼,英勇妥協(xié)的崢嶸光陰,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深明白,幸福的生活來之不易,深深明白,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是故國的意味,人民的自滿!您是用義士的鮮血染成!
啊,國旗,您是反動的旌旗,成功的旌旗,人民的旌旗!
啊,國旗,為了人民共和國輝煌光耀的來日誥日,為了維護故國神圣不行侵占的尊嚴,我們肯定高興學習,高昂向上!
在這尊嚴的時候,請您擔當我們高貴的還禮!
(禮畢)
尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束！
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：整理剛剛走過的2015年，祈盼2015年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲"新年新希望"主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊員們，我們的校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
尊敬的老師：
大家好！
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
現(xiàn)在我宣布：升旗儀式開始！升國旗！奏國歌！全體行注目禮！
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學做國旗下演講《xxxx，xxxx》。
。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學都能沉心靜氣，全力以赴；但仍有個別同學無心學業(yè)。不思進取，做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告： 下面我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。
謝謝x主任精彩的演講！x主任講話從學習狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務(wù)、為人要盡到責任三個方面，重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
x主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮！讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝x主任的精彩演講。
確實，一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的`生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺，從現(xiàn)在開始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛這個班級，愛這個集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉；給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學生，無論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
同學們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實現(xiàn)自己的理想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭！同學們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結(jié)束！請老師們先行退場！好，同學們退場！
校園升國旗主持詞篇三
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也?！睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學校來說，學會彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：xx第xx中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！
進行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮。
進行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。
進行升旗儀式第三項：請xx同學介紹歷的今天。
進行升旗儀式第四項：請xx同學發(fā)表演講。
進行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學帶來的詩朗誦《xx》。
進行升旗儀式第六項：請xx講話。
同學們，老師之間互相尊重，可以促進彼此的合作，增強教育教學的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學之間相互尊重，可以建立相互激勵、互相學習，平等互助，共同進步的新型同學關(guān)系，學會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。
我宣布，xx第xx中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
校園升國旗主持詞篇四
合：大家早上好!
男：我是六年級一班的豐修齊,。
乙：我是孔奕然，
男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的問好，一個標準的隊禮，都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。
第二階段——出旗、升旗。
男：全體立正!出旗!
女：請升旗手、護旗手自我介紹。
(旗手介紹建議可簡要一點)。
男：升國旗，奏國歌，敬禮!——禮畢!
第三階段——全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”!
第四階段——主題演講。
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：子曰：不學禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男：請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。
校園升國旗主持詞篇五
1、主持人(合)：蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學20--年秋季開學典禮正式開始。
主持人(女)：首先進行莊嚴的升旗儀式。
主持人(女)：全體起立。
主持人(男)：standup,please.
主持人(女)：少先隊員行隊禮，老師和一年級同學行注目禮。奏國歌，唱國歌，敬禮!
主持人(男)：playthenationalanthem.let’ssingtogether.salute!
主持人(女)：禮畢!
主持人(男)：thesalutation’sover.
主持人(女)：全體請坐。
主持人(男)：sitdownplease!
(二)活動流程：
1、主持人(男)：同學們，在剛剛過去的暑假，奧運火炬點燃了五大洲的熱情。
主持人(女)：奧運五環(huán)的旗幟迎風飄揚，將人類的潛能充分展示。
主持人(男)：熠熠閃耀的金牌已將奧運精神的力量世代傳承。
2、主持人(女)：同學們，你們知道奧運精神是什么嗎?
主持人(男)：更高、更快、更強!奧運精神它的核心是強調(diào)增強人的體質(zhì)、磨練人的意志、提高人的精神，追求全面發(fā)展。
主持人(女)：我們星海娃也要學習和傳承奧運精神，做“樂觀、主動、智慧、懂事”的好兒童、好少年!
3、主持人(男)：其實，在我們學校，我們身邊，也有我們自己的金牌少年呢!
主持人(女)：讓我來采訪一下我們自己的金牌明星吧，請你自我介紹下吧……。
(1)“我是周雨佳，我暑期參加了園區(qū)游泳比賽，獲得了園區(qū)第一名的好成績，我的偶像是葉詩文，我要做星海的葉詩文?！?BR> (2)我是鄭知儀，我是學校擊劍隊選手，暑期我力挫全市高手，勇奪第一，為校爭光。我就是星海的奧運冠軍!
(3)我是尤暄祺，暑期我和同學們在加成社區(qū)開展了“保護大象，關(guān)愛地球”的義賣活動，籌得的善款全部捐獻給國際動物保護基金會。我們都是“星海小公民”!
(4)我是姚思妤，暑期我和小伙伴們走進了園區(qū)消防中隊，重溫了孫茂輝叔叔的英雄事跡，為消防員叔叔們送去了夏日的清涼，大家都夸咱們是“星海小雷鋒”呢!
5、主持人(女)：真了不起!星海娃們在屬于自己的賽場上，取得了成績、贏得了榮耀，讓我們一起把最熱烈的掌聲獻給這些頑強拼搏、樂于奉獻的金牌小少年吧!
主持人(男)：讓我們從“做一個有道德的小公民”做起，把奧運精神傳承下去。接下來，掌聲有請各年級星海娃代表上臺宣誓。
(一年級代表：我是一年級代表林中嘯，我們要傳承奧運精神，爭取盡快適應(yīng)小學的學習和生活，早日帶上紅領(lǐng)巾。
二年級代表：我是二年級代表劉西悅，我們要傳承奧運精神，磨練自己的自理能力，自己的事情自己做，學會做一個懂得感恩的人。
三年級代表：我是三年級代表沈雯，我們要傳承奧運精神，我們要做校園的“小主人”，助人為樂，讓每個人都能夠感受到星海大家庭的溫暖。
四年級代表：我是四年級代表吳依桐，我們要傳承奧運精神，我們提倡"勤儉自強"，保持健康向上的精神風貌。
五年級代表：我是五年級代表張吉燁，我們要傳承奧運精神，努力學習，立志報效祖國，成為擔負民族偉大復興的合格接班人。
六年級代表：我是六年級代表顧睿智，我們要傳承奧運精神，我們要做一名有道德的小公民，以一種感念之心對待他人、奉獻社會。
主持人(女)：“千里之行始于足下”，讓我們?nèi)w星海娃從小事做起，從身邊著手，從今天做起，做一個有道德的小公民吧。
(四)校長致辭。
主持人(男)：此時此刻，面對同學們，我們的洪亮校長滿臉的期待和欣賞，讓我們用掌聲歡迎洪校長致開學辭。
(五)宣布結(jié)束，各班退場。
主持人(女)：開學典禮到此結(jié)束。
校園升國旗主持詞篇六
老師們，同學們：
大家早上好!
經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天，今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一份快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!
下面，升旗儀式正式開始：
升旗儀式進行第一項：出旗。
升旗儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
升旗儀式進行第三項：xx。
升旗儀式進行第四項：xx。
升旗儀式進行第五項：請高一十二班xx同學帶領(lǐng)大家做新學期的宣誓。
老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收獲過;今天，我們更加穩(wěn)健，更加堅定;明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序的帶回。
校園升國旗主持詞篇七
女：羊去猴來一元欣復始。
男：春明日麗萬象喜更新。
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好!
女：我是 孟新月
男：我是傘景奇
合：我們來自61中隊
女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂;
男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!
女：伴隨著新年的鐘聲
男：帶著對春天的憧憬
合：我們迎來了新的學期，“新學期、新起點”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉(zhuǎn) 面向國旗。
女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)!
女：在過去的一學期當中，我們?nèi)５睦蠋熢谂＜抑行膶W校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學在牛家中心學校這片藍天下，快樂學習，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。
男：新學期的帷幕已徐徐拉開，新的學年，開啟新的希望!
女：新的空白，承載新的夢想!
男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》
女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。
男：最后，祝愿我們?nèi)w老師在新的學期里工作愉快、身體健康。
女：祝愿我們?nèi)w牛家中心小學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合：祝愿我們牛家中心小學的新學期更加燦爛輝煌!
男: “新學期、新起點”主題升旗儀式到此結(jié)束
女：61中隊 20xx年3月x日
校園升國旗主持詞篇八
全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時空，
凝聚了人類最高層次的愛，
中華民族是一個偉大的民族，
愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今天就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今天的升旗儀式。
第一項：出旗。
此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今天的升旗儀式。
第二項，唱國歌，升國旗，請全體老師立正，行注目禮，請全體少先隊員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項，請進行國旗下的講話。
同學們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！現(xiàn)在，讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。
校園升國旗主持詞篇九
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結(jié)進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，xx。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，xx。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
校園升國旗主持詞篇十
全體聽口令。立——正，向前看——齊，立——正。
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天是20~~年,星期一,第周。
擔任升旗手的是五年級的同學，擔任護旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗。第二項：升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項：全體師生唱國歌。指揮：同學(奏國歌)。
第四項：請同學做國旗下的演講，掌聲有請。()。
第五項：有請校領(lǐng)導講話，大家掌聲歡迎。
同學們，少先隊員們，當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚，當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩，我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：
宣誓完畢。
校園升國旗主持詞篇十一
主持人：老師們，同學們，大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎，在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級的郭xx同學，讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!
郭xx：嗨，大家好!我是四(1)班的郭xx。
郭xx：中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽稱號，包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士，榮譽棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽，根據(jù)比賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成績，授予棋手相應(yīng)的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學了5年了，參加過許多比賽，我還在繼續(xù)努力，朝著候補棋協(xié)大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?
郭xx：記得在幼兒園大班的時候，媽媽給我報了一個興趣班，從此，這黑白32個棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因為我覺得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時，一場無聲的戰(zhàn)斗就開始了，但是在這場戰(zhàn)爭中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來贏得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!
郭xx：困難當然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常安慰我“沒關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會成功，你要從失敗中吸取教訓”，慢慢的，我學會了冷靜面對輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?BR> 主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對失敗，才能重新站起來繼續(xù)努力!
郭xx：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養(yǎng)意志力，創(chuàng)造想象力，增強記憶力，提高觀察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語言，我想大家如果有興趣的話可以學習國際象棋來調(diào)節(jié)自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。
郭xx：謝謝大家!
校園升國旗主持詞篇十二
親愛的老師、小朋友們：早上好!
小主持人自我介紹：大家好!我是大三班的xx，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的.每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
下面進行：
第一項：出旗!請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：請大四班小朋友接旗。
第四項：每個小朋友都有不同的才藝，下面請欣賞我們的大三班小朋友為大家?guī)淼臅r裝秀。
第五項：請各班好孩子上臺領(lǐng)獎：
小班級部：
小一班：
小二班：
小三班：
小牛：
中班級部：
中一班：
中二班：
中三班：
中牛：
大班級部：
大一班：
大二班：
大三班：
大四班：
大牛：
下面到了游戲時間了：
小班級部游戲：《小雞啄米》每班出一名幼兒。
中班級部：《趕小豬》每班出三名幼兒。
大班級部游戲：《捉大蝦》每班出三名幼兒。
時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間快樂的時間就要結(jié)束了，希望我們小朋友在本周快樂每一天，爭取在下周都能成為冠軍寶貝秀，就讓我們期待著下周一的重逢吧。
校園升國旗主持詞篇十三
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應(yīng)__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應(yīng)__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目?！坝颜x第一，比賽第二”這一點很值得表揚。
應(yīng)__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。
應(yīng)__：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!
校園升國旗主持詞篇十四
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:
女:一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。
男:二、復習時應(yīng)注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復習的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學會調(diào)整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
校園升國旗主持詞篇十五
ab：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
a：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，在這個略顯寒冷的冬天的早晨。
ab：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
a：我是五年級一班的xx。
b：。
a：這是一個快樂的啟程！
b：這是一個激情洋溢的時刻！
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式！
b：明德立身，篤學志遠。
ab：期盼著國旗在這一刻升起，xx中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
校園升國旗主持詞篇十六
1.標題。
一般情況下，只需寫明“主持詞”即可，也可以寫“儀式程序”。比較正式的情況下，需要采用“姓名+事由+文種”的方式，如《×××在××××會議上的講話》、《×××在××××活動上的主持講話》等。
2.稱謂。
稱謂的表述與其他會議相仿，主要依據(jù)會議性質(zhì)或與會者的身份來確定，如“朋友們”、“女士們、先生們”。
3.正文。
主體部分首先應(yīng)介紹到場的.人員情況。一般情況下是先介紹上級后介紹下級、先介紹來賓后介紹本地領(lǐng)導。
4.落款。
這一部分位于整個主持詞的最后，在講話時是不用體現(xiàn)出來的，但是在公開發(fā)表時則一定需要，具體內(nèi)容包括署名和講話時間。
校園升國旗主持詞篇十七
今天是4月20日星期一，大家早上好!
烏海市職業(yè)技術(shù)學校升旗儀式現(xiàn)在開始，今天擔任升旗手的。
是_13機電3班呼帥擔任護旗手的是第一項，請旗手出旗，第二項升國旗奏國歌，請全體師生脫帽肅立行注目禮。
第三項，請12學前教育2班的張晶同學做國旗下講話，大家歡迎！
第四項，請政教處的郭占義主任宣讀本次間操流動杯的評比結(jié)果。
請獲獎的班級代表退場，升旗儀式結(jié)束，祝各位老師同學們在新的一周里，工作學習愉快，請各班按順序有序退場！
校園升國旗主持詞篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結(jié)向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優(yōu)，熱情大方。）
護旗手：（例：張曉東，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。
升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞
第三項：由（）老師做國旗下獻詞
第四項：請上周值周組長作總結(jié)。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領(lǐng)流動紅旗。升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
校園升國旗主持詞篇十九
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺負的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
二、下面請***同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
（全體面向國旗）
某某學校20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
老師們、同學們：你們好！
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期里，同學們在老師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結(jié)同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們大慶道小學具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！
謝謝大家！
第一項；出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。
第二項；介紹旗手事跡。
第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。
第四項；唱國歌。
第五項；國旗下的講話。
第六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領(lǐng)風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。
校園升國旗主持詞篇一
(出場，敬隊禮)。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：在一個學期的學習中，我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。
甲：同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。
乙：請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
合：同學們，你們準備好了嗎?
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)。
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《做好準備，迎接期末考試》。
掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴教師宣布上周常規(guī)檢查情況。有請戴老師。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
乙：謝謝馮校長的講話。
甲：最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。!
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!解散。
校園升國旗主持詞篇二
升旗儀式培養(yǎng)對國旗的尊敬，用嚴肅的心來對國旗敬禮。小編整理了升國旗主持詞，歡迎欣賞與借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。
在這個收獲的季節(jié)，在這個美麗祥和的日子里，我們迎來了新學期。
新學期：新的夢想、新的希望、新的形象，我們二中又迎來了新的力量。他們就是七年級的新同學。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些新同學的到來。
七年級學生時代一個重要的轉(zhuǎn)折點，因為新的夢想在這時啟航，新的希望在這時點燃，新的形象在這時展現(xiàn)。為了讓新同學更快、更好的適應(yīng)這個轉(zhuǎn)折，今天我們?yōu)槟銈兣e行一次特別的升旗儀式。
下面，我宣布：徐水二中升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：升國旗奏國歌、唱國歌，行注目禮，七年級同學行少先隊隊禮。（放國歌）禮畢。
第二項：看到一千多名稚氣未脫，天真可愛，聰明活潑的七年級新生，我又憶起了一兩年前八九年級同學們走進二中的那一刻。如今你們已經(jīng)成長為勤奮好學、尊敬師長、友愛同學的優(yōu)秀二中學生，下面就請八九年級學生代表馬浩哲同學致歡迎詞。
一位政治家曾說：我只拿一盞燈來指引我的腳步，而那盞燈就是經(jīng)驗。八九年級的學長將他們學習生活的經(jīng)驗濃縮成一句句真誠的話，贈于七年的同學們。下面請八九年級各班學生代表向七年級各班送贈言。
學生讀贈言。
從新生代表的發(fā)言中我們聽出他們已經(jīng)深深的愛上了我們美麗的校園，我們八九年級的歡迎詞中、贈言有也流出對我們學校深深的愛。今天能有這樣別開生面的升旗儀式，也是緣于一個“愛”。
我們的領(lǐng)導愛著學校，用赤誠之心引領(lǐng)著我們前進的方向。
我們的教師愛著學生，用無私奉獻之心培育著祖國的未來。
我們的學生愛著夢想，用火熱的心捧起求知的欲望。
這就是我們的二中，我們的二中就是這樣的讓人驕傲與自豪。
就讓我們在這金色的秋天中揚帆遠航，去開創(chuàng)我們二中新的輝煌吧！
升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。請184班做好下周升旗準備。各班按順序帶
面臨著美麗的五星紅旗,我們心潮升沉,熱血沸騰。
在這平靜而清爽的清晨,我們站在旗桿下,舉行尊嚴的升旗典禮。
曾記得,百多年來,中華民族受侵犯遭欺凌的汗青,曾記得,中華后代前赴后繼,英勇妥協(xié)的崢嶸光陰,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深明白,幸福的生活來之不易,深深明白,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是故國的意味,人民的自滿!您是用義士的鮮血染成!
啊,國旗,您是反動的旌旗,成功的旌旗,人民的旌旗!
啊,國旗,為了人民共和國輝煌光耀的來日誥日,為了維護故國神圣不行侵占的尊嚴,我們肯定高興學習,高昂向上!
在這尊嚴的時候,請您擔當我們高貴的還禮!
(禮畢)
尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束！
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：整理剛剛走過的2015年，祈盼2015年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲"新年新希望"主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請輔導員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊員們，我們的校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
尊敬的老師：
大家好！
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
現(xiàn)在我宣布：升旗儀式開始！升國旗！奏國歌！全體行注目禮！
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學做國旗下演講《xxxx，xxxx》。
。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學都能沉心靜氣，全力以赴；但仍有個別同學無心學業(yè)。不思進取，做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告： 下面我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。
謝謝x主任精彩的演講！x主任講話從學習狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務(wù)、為人要盡到責任三個方面，重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
x主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮！讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝x主任的精彩演講。
確實，一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的`生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺，從現(xiàn)在開始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛這個班級，愛這個集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉；給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學生，無論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
同學們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實現(xiàn)自己的理想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭！同學們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結(jié)束！請老師們先行退場！好，同學們退場！
校園升國旗主持詞篇三
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也?！睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學校來說，學會彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：xx第xx中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！
進行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮。
進行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。
進行升旗儀式第三項：請xx同學介紹歷的今天。
進行升旗儀式第四項：請xx同學發(fā)表演講。
進行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學帶來的詩朗誦《xx》。
進行升旗儀式第六項：請xx講話。
同學們，老師之間互相尊重，可以促進彼此的合作，增強教育教學的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學之間相互尊重，可以建立相互激勵、互相學習，平等互助，共同進步的新型同學關(guān)系，學會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。
我宣布，xx第xx中學以“學會彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
校園升國旗主持詞篇四
合：大家早上好!
男：我是六年級一班的豐修齊,。
乙：我是孔奕然，
男：自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的問好，一個標準的隊禮，都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。
第二階段——出旗、升旗。
男：全體立正!出旗!
女：請升旗手、護旗手自我介紹。
(旗手介紹建議可簡要一點)。
男：升國旗，奏國歌，敬禮!——禮畢!
第三階段——全體呼號。
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”!
第四階段——主題演講。
男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：子曰：不學禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
男：請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。
校園升國旗主持詞篇五
1、主持人(合)：蘇州工業(yè)園區(qū)星海小學20--年秋季開學典禮正式開始。
主持人(女)：首先進行莊嚴的升旗儀式。
主持人(女)：全體起立。
主持人(男)：standup,please.
主持人(女)：少先隊員行隊禮，老師和一年級同學行注目禮。奏國歌，唱國歌，敬禮!
主持人(男)：playthenationalanthem.let’ssingtogether.salute!
主持人(女)：禮畢!
主持人(男)：thesalutation’sover.
主持人(女)：全體請坐。
主持人(男)：sitdownplease!
(二)活動流程：
1、主持人(男)：同學們，在剛剛過去的暑假，奧運火炬點燃了五大洲的熱情。
主持人(女)：奧運五環(huán)的旗幟迎風飄揚，將人類的潛能充分展示。
主持人(男)：熠熠閃耀的金牌已將奧運精神的力量世代傳承。
2、主持人(女)：同學們，你們知道奧運精神是什么嗎?
主持人(男)：更高、更快、更強!奧運精神它的核心是強調(diào)增強人的體質(zhì)、磨練人的意志、提高人的精神，追求全面發(fā)展。
主持人(女)：我們星海娃也要學習和傳承奧運精神，做“樂觀、主動、智慧、懂事”的好兒童、好少年!
3、主持人(男)：其實，在我們學校，我們身邊，也有我們自己的金牌少年呢!
主持人(女)：讓我來采訪一下我們自己的金牌明星吧，請你自我介紹下吧……。
(1)“我是周雨佳，我暑期參加了園區(qū)游泳比賽，獲得了園區(qū)第一名的好成績，我的偶像是葉詩文，我要做星海的葉詩文?！?BR> (2)我是鄭知儀，我是學校擊劍隊選手，暑期我力挫全市高手，勇奪第一，為校爭光。我就是星海的奧運冠軍!
(3)我是尤暄祺，暑期我和同學們在加成社區(qū)開展了“保護大象，關(guān)愛地球”的義賣活動，籌得的善款全部捐獻給國際動物保護基金會。我們都是“星海小公民”!
(4)我是姚思妤，暑期我和小伙伴們走進了園區(qū)消防中隊，重溫了孫茂輝叔叔的英雄事跡，為消防員叔叔們送去了夏日的清涼，大家都夸咱們是“星海小雷鋒”呢!
5、主持人(女)：真了不起!星海娃們在屬于自己的賽場上，取得了成績、贏得了榮耀，讓我們一起把最熱烈的掌聲獻給這些頑強拼搏、樂于奉獻的金牌小少年吧!
主持人(男)：讓我們從“做一個有道德的小公民”做起，把奧運精神傳承下去。接下來，掌聲有請各年級星海娃代表上臺宣誓。
(一年級代表：我是一年級代表林中嘯，我們要傳承奧運精神，爭取盡快適應(yīng)小學的學習和生活，早日帶上紅領(lǐng)巾。
二年級代表：我是二年級代表劉西悅，我們要傳承奧運精神，磨練自己的自理能力，自己的事情自己做，學會做一個懂得感恩的人。
三年級代表：我是三年級代表沈雯，我們要傳承奧運精神，我們要做校園的“小主人”，助人為樂，讓每個人都能夠感受到星海大家庭的溫暖。
四年級代表：我是四年級代表吳依桐，我們要傳承奧運精神，我們提倡"勤儉自強"，保持健康向上的精神風貌。
五年級代表：我是五年級代表張吉燁，我們要傳承奧運精神，努力學習，立志報效祖國，成為擔負民族偉大復興的合格接班人。
六年級代表：我是六年級代表顧睿智，我們要傳承奧運精神，我們要做一名有道德的小公民，以一種感念之心對待他人、奉獻社會。
主持人(女)：“千里之行始于足下”，讓我們?nèi)w星海娃從小事做起，從身邊著手，從今天做起，做一個有道德的小公民吧。
(四)校長致辭。
主持人(男)：此時此刻，面對同學們，我們的洪亮校長滿臉的期待和欣賞，讓我們用掌聲歡迎洪校長致開學辭。
(五)宣布結(jié)束，各班退場。
主持人(女)：開學典禮到此結(jié)束。
校園升國旗主持詞篇六
老師們，同學們：
大家早上好!
經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天，今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一份快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!
下面，升旗儀式正式開始：
升旗儀式進行第一項：出旗。
升旗儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
升旗儀式進行第三項：xx。
升旗儀式進行第四項：xx。
升旗儀式進行第五項：請高一十二班xx同學帶領(lǐng)大家做新學期的宣誓。
老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收獲過;今天，我們更加穩(wěn)健，更加堅定;明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序的帶回。
校園升國旗主持詞篇七
女：羊去猴來一元欣復始。
男：春明日麗萬象喜更新。
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好!
女：我是 孟新月
男：我是傘景奇
合：我們來自61中隊
女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂;
男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!
女：伴隨著新年的鐘聲
男：帶著對春天的憧憬
合：我們迎來了新的學期，“新學期、新起點”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉(zhuǎn) 面向國旗。
女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)!
女：在過去的一學期當中，我們?nèi)５睦蠋熢谂＜抑行膶W校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學在牛家中心學校這片藍天下，快樂學習，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。
男：新學期的帷幕已徐徐拉開，新的學年，開啟新的希望!
女：新的空白，承載新的夢想!
男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》
女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。
男：最后，祝愿我們?nèi)w老師在新的學期里工作愉快、身體健康。
女：祝愿我們?nèi)w牛家中心小學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合：祝愿我們牛家中心小學的新學期更加燦爛輝煌!
男: “新學期、新起點”主題升旗儀式到此結(jié)束
女：61中隊 20xx年3月x日
校園升國旗主持詞篇八
全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時空，
凝聚了人類最高層次的愛，
中華民族是一個偉大的民族，
愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今天就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今天的升旗儀式。
第一項：出旗。
此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今天的升旗儀式。
第二項，唱國歌，升國旗，請全體老師立正，行注目禮，請全體少先隊員敬禮。
（禮畢）。
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項，請進行國旗下的講話。
同學們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！現(xiàn)在，讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。
校園升國旗主持詞篇九
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結(jié)進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，xx。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，xx。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
校園升國旗主持詞篇十
全體聽口令。立——正，向前看——齊，立——正。
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天是20~~年,星期一,第周。
擔任升旗手的是五年級的同學，擔任護旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗。第二項：升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項：全體師生唱國歌。指揮：同學(奏國歌)。
第四項：請同學做國旗下的演講，掌聲有請。()。
第五項：有請校領(lǐng)導講話，大家掌聲歡迎。
同學們，少先隊員們，當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚，當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩，我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：
宣誓完畢。
校園升國旗主持詞篇十一
主持人：老師們，同學們，大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎，在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級的郭xx同學，讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!
郭xx：嗨，大家好!我是四(1)班的郭xx。
郭xx：中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽稱號，包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士，榮譽棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽，根據(jù)比賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成績，授予棋手相應(yīng)的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學了5年了，參加過許多比賽，我還在繼續(xù)努力，朝著候補棋協(xié)大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?
郭xx：記得在幼兒園大班的時候，媽媽給我報了一個興趣班，從此，這黑白32個棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因為我覺得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時，一場無聲的戰(zhàn)斗就開始了，但是在這場戰(zhàn)爭中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來贏得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!
郭xx：困難當然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常安慰我“沒關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會成功，你要從失敗中吸取教訓”，慢慢的，我學會了冷靜面對輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?BR> 主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對失敗，才能重新站起來繼續(xù)努力!
郭xx：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養(yǎng)意志力，創(chuàng)造想象力，增強記憶力，提高觀察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語言，我想大家如果有興趣的話可以學習國際象棋來調(diào)節(jié)自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。
郭xx：謝謝大家!
校園升國旗主持詞篇十二
親愛的老師、小朋友們：早上好!
小主持人自我介紹：大家好!我是大三班的xx，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的.每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
下面進行：
第一項：出旗!請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：請大四班小朋友接旗。
第四項：每個小朋友都有不同的才藝，下面請欣賞我們的大三班小朋友為大家?guī)淼臅r裝秀。
第五項：請各班好孩子上臺領(lǐng)獎：
小班級部：
小一班：
小二班：
小三班：
小牛：
中班級部：
中一班：
中二班：
中三班：
中牛：
大班級部：
大一班：
大二班：
大三班：
大四班：
大牛：
下面到了游戲時間了：
小班級部游戲：《小雞啄米》每班出一名幼兒。
中班級部：《趕小豬》每班出三名幼兒。
大班級部游戲：《捉大蝦》每班出三名幼兒。
時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間快樂的時間就要結(jié)束了，希望我們小朋友在本周快樂每一天，爭取在下周都能成為冠軍寶貝秀，就讓我們期待著下周一的重逢吧。
校園升國旗主持詞篇十三
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應(yīng)__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應(yīng)__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目?！坝颜x第一，比賽第二”這一點很值得表揚。
應(yīng)__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。
應(yīng)__：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!
校園升國旗主持詞篇十四
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:
女:一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。
男:二、復習時應(yīng)注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復習的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學會調(diào)整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
校園升國旗主持詞篇十五
ab：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
a：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，在這個略顯寒冷的冬天的早晨。
ab：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
a：我是五年級一班的xx。
b：。
a：這是一個快樂的啟程！
b：這是一個激情洋溢的時刻！
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式！
b：明德立身，篤學志遠。
ab：期盼著國旗在這一刻升起，xx中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
校園升國旗主持詞篇十六
1.標題。
一般情況下，只需寫明“主持詞”即可，也可以寫“儀式程序”。比較正式的情況下，需要采用“姓名+事由+文種”的方式，如《×××在××××會議上的講話》、《×××在××××活動上的主持講話》等。
2.稱謂。
稱謂的表述與其他會議相仿，主要依據(jù)會議性質(zhì)或與會者的身份來確定，如“朋友們”、“女士們、先生們”。
3.正文。
主體部分首先應(yīng)介紹到場的.人員情況。一般情況下是先介紹上級后介紹下級、先介紹來賓后介紹本地領(lǐng)導。
4.落款。
這一部分位于整個主持詞的最后，在講話時是不用體現(xiàn)出來的，但是在公開發(fā)表時則一定需要，具體內(nèi)容包括署名和講話時間。
校園升國旗主持詞篇十七
今天是4月20日星期一，大家早上好!
烏海市職業(yè)技術(shù)學校升旗儀式現(xiàn)在開始，今天擔任升旗手的。
是_13機電3班呼帥擔任護旗手的是第一項，請旗手出旗，第二項升國旗奏國歌，請全體師生脫帽肅立行注目禮。
第三項，請12學前教育2班的張晶同學做國旗下講話，大家歡迎！
第四項，請政教處的郭占義主任宣讀本次間操流動杯的評比結(jié)果。
請獲獎的班級代表退場，升旗儀式結(jié)束，祝各位老師同學們在新的一周里，工作學習愉快，請各班按順序有序退場！
校園升國旗主持詞篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結(jié)向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優(yōu)，熱情大方。）
護旗手：（例：張曉東，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。
升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞
第三項：由（）老師做國旗下獻詞
第四項：請上周值周組長作總結(jié)。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領(lǐng)流動紅旗。升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
校園升國旗主持詞篇十九
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺負的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
二、下面請***同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
（全體面向國旗）
某某學校20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
老師們、同學們：你們好！
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期里，同學們在老師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結(jié)同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們大慶道小學具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！
謝謝大家！
第一項；出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。
第二項；介紹旗手事跡。
第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。
第四項；唱國歌。
第五項；國旗下的講話。
第六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領(lǐng)風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。