高考勵(lì)志的演講稿(實(shí)用14篇)

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    在各種場(chǎng)合,演講稿起到了傳遞信息、傳遞情感、傳遞力量的作用。在整理演講稿時(shí),要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。每一篇演講稿都有其獨(dú)特之處,而我們可以從中發(fā)現(xiàn)不同的思維方式和表達(dá)方式。
    高考勵(lì)志的演講稿篇一
    一群充滿活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來(lái),我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加型粋€(gè)目標(biāo)。
    進(jìn)入高三以來(lái),學(xué)生自我管理能力大大增強(qiáng),班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時(shí)為學(xué)生寫(xiě)好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生整理這些復(fù)雜信息的麻煩,也節(jié)省了他們更多的時(shí)間。曹禮是生命健康健康委員會(huì)的成員,他可以每天寫(xiě)健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7:40,在英語(yǔ)課代表陳紅亮的組織下,我們都聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)從最低到七年級(jí)逐漸提高?;突ブ瑢W(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個(gè)同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺(tái)上的同學(xué),把自己的知識(shí)分享給大家,既鞏固了自己的知識(shí),又讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。
    我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級(jí)的前面,高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力工作。
    班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三優(yōu)秀老師,責(zé)任心極強(qiáng)。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí),努力用更好的成績(jī)回報(bào)老師。
    在高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補(bǔ)缺,試圖為自己清除知識(shí)點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績(jī)。
    高考勵(lì)志的演講稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是——《孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大》。
    當(dāng)每一次緊張的月考悄然結(jié)束時(shí),有人欣欣然笑逐顏開(kāi),有人眉頭緊鎖、悶悶不樂(lè),甚至還有的人黯然傷神、潸然淚下。但,更多的`人清醒了、覺(jué)悟了、下決心了、行動(dòng)了……為下一次的考試定下細(xì)細(xì)的目標(biāo)和計(jì)劃。
    有人說(shuō),成功是一曲振奮人心的“歡樂(lè)頌”。而我卻說(shuō),暫時(shí)的失利也是一首歌,雖然它不及成功曲那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),但它更能讓人刻骨銘心。試玉要燒三日滿,辯材更待七年期。
    我堅(jiān)信,不論現(xiàn)在大家把眉頭皺得多么緊,但經(jīng)過(guò)努力,成功的喜悅一定會(huì)寫(xiě)在你的、他的、每一個(gè)同學(xué)的臉上。
    漫漫人生路,到處是荊棘,可能一不小心就會(huì)受阻,就會(huì)迷失方向,但只要踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地走下去,成功也就指日可待!
    高考勵(lì)志的演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    天才就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要勤奮。勤奮是天才的基礎(chǔ),生命在勤奮中延伸。我們每一個(gè)人都知道只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利,但問(wèn)題在于最后堅(jiān)持到底的只有一兩個(gè)人。著名物理學(xué)家牛頓,從小學(xué)習(xí)非常勤奮,什么事總愛(ài)問(wèn)為什么。有一次他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),他便拿起蘋(píng)果跑回家,問(wèn)家里人為什么蘋(píng)果會(huì)掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到學(xué)校去問(wèn)老師,老師也被問(wèn)得啞口無(wú)言。最終靠反復(fù)實(shí)驗(yàn)證明了“萬(wàn)有引力”并成為偉大的物理學(xué)家。如果不勤奮學(xué)習(xí)便不可能獲得知識(shí),不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明,卻不去把握機(jī)會(huì)勤奮學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)。每一個(gè)人在攀登高峰的階梯都會(huì)受到這樣那樣的挫折與打擊,成功者是那些倒下了又站起來(lái)的人,站不起來(lái)的人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,任何人都要經(jīng)過(guò)不懈的努力才能有所收獲?!疤觳旁谟谇趭^”這是一句眾所周知的名言。天才指那些有才能的人,這一切都來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)。
    人活著真的很辛苦!從背負(fù)著大人的期望出生,到結(jié)婚還沒(méi)感受到人生的真正快樂(lè),時(shí)間就過(guò)了小一半,可以堪稱痛苦,或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰(shuí)也不會(huì)再經(jīng)歷一遍,辛苦一生,終究會(huì)老去!或許快樂(lè)一生,但是也會(huì)辛苦,每個(gè)人如此,無(wú)論干什么做什么,就算名人,也抗不過(guò)歲月的折磨!人,無(wú)論做什么事都應(yīng)該勤奮,當(dāng)你去干一件從沒(méi)有做過(guò)的事之前,去學(xué)習(xí)一種技術(shù)、語(yǔ)言之前,都應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì),只有勤奮才能打開(kāi)寶庫(kù)的門(mén)。中國(guó)不是有句古話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!本褪且嬖V世人做任何事情都要勤奮,不管會(huì)付出什么代價(jià)。我希望我今天比昨天更努力,工作中的確有許多不盡人意的地方,也許會(huì)有一些抱怨,但那只是短暫的一種壓力緩解,很好的調(diào)整心里平衡,讓自己的發(fā)展道路越走越寬吧!收獲成果的多少取決于這個(gè)人努力的程度,努力工作,遲早會(huì)得到回報(bào)的。孫康映雪、車(chē)胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸梁、蘇秦刺股,這些都是勤學(xué)苦練的最好范例,他們勤學(xué)的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。每個(gè)人都渴望成功,成功需要付出艱辛的勞動(dòng),需要有堅(jiān)韌不拔的毅力,更需要有責(zé)任心。工作是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。敬業(yè)是人的使命所在,是每個(gè)人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業(yè)的品質(zhì)可使你從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
    勤奮學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。三國(guó)時(shí)期東吳的大將呂蒙,以軍務(wù)繁忙而推辭學(xué)習(xí)。經(jīng)孫權(quán)的耐心勸導(dǎo),呂蒙就開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)了。魯肅后來(lái)在與呂蒙的交談中驚奇地說(shuō),呂蒙你已很有才,再不是當(dāng)年的“吳下阿蒙”了。因?yàn)閰蚊赡芴撔摹⑶趭^學(xué)習(xí),人們對(duì)他已是“士別三日,刮目相看”了。李白小時(shí)候貪玩,傳說(shuō)他經(jīng)過(guò)“鐵杵磨成針”的啟示后,勤奮學(xué)習(xí),不斷吸取營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)他學(xué)有所成,文思如泉涌,寫(xiě)下了“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的無(wú)數(shù)瑰麗壯美詩(shī)篇,從而成為一代“詩(shī)仙”,名垂青史。所以,只有肯學(xué)、敢學(xué),進(jìn)而勤學(xué)苦練,才能成為有才能的人。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    高考勵(lì)志的演講稿篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    在青春的舞臺(tái)上,我們自由翱翔,一個(gè)人靜靜得,走在無(wú)人的小路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,聞著花兒暗吐的芬芳,享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹(shù)干,感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新,體味著自然的純樸?;蛘咄高^(guò)明凈的玻璃,望著欣欣向榮的萬(wàn)物,心中不免騰起希望,回味著洗禮的心情。
    從來(lái),我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書(shū),也弄不懂足足背了三天仍然背不出來(lái)的英國(guó)內(nèi)閣制度,干我何事。
    迄今我還記得,在我上高三時(shí),我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn),滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績(jī)排在992名。
    因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問(wèn)題,班主任后來(lái)鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門(mén)手藝,說(shuō)這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn)。
    當(dāng)時(shí),我自己也都想干脆放棄算了,因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
    狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來(lái)先做木工學(xué)徒,再開(kāi)個(gè)木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ),心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場(chǎng)燒毀。
    當(dāng)時(shí)的我找不到念書(shū)的動(dòng)機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會(huì)很悲傷,因?yàn)樯厦鎸?xiě)著該生素質(zhì)太差,像一把劍刺入體內(nèi),在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)恨圖強(qiáng),下定決心考大學(xué)。
    我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對(duì)勁,我就不信考不過(guò)。結(jié)果兩個(gè)月下來(lái),猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂(lè)趣,很多解不開(kāi)的題一旦解開(kāi)了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來(lái),我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺(jué)得自己好像并沒(méi)有那么笨,這是我平生第一次有這種聰明的感覺(jué)。
    從那時(shí)起,我才慢慢開(kāi)始對(duì)做學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書(shū)海中尋回了我的靈魂。
    有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),班主任在離開(kāi)時(shí)深感慚愧地說(shuō):xxx,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng)。
    每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無(wú)助者,至少是暫時(shí)的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無(wú)法解答出來(lái)的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無(wú)所獲而變得完全失去希望時(shí),他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。
    當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí),大家可能都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無(wú)法取得理想的成績(jī),在這門(mén)課上并非我們不夠聰明。
    不要讓人偷走你的夢(mèng),即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)。看準(zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。
    人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢(mèng)想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái),我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考勵(lì)志的演講稿篇五
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    旌旗搖,號(hào)令催,百日煉真鋼;仰天長(zhǎng)笑,金戈利刃展雄風(fēng),所向無(wú)敵!
    血可流,頭可破,斗志更昂揚(yáng);逐鹿考場(chǎng),戰(zhàn)鼓號(hào)角揚(yáng)軍威,百戰(zhàn)百勝!
    首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參加本次會(huì)議。我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),目的是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了解,并為我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。下面由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)這xx屆高三的工作。
    1、設(shè)立日語(yǔ)強(qiáng)化班。
    對(duì)于那些數(shù)學(xué)、語(yǔ)文較好,而英語(yǔ)不太好的學(xué)生,我們讓他選擇日語(yǔ)而規(guī)避了英語(yǔ),利用日語(yǔ)易學(xué)的優(yōu)勢(shì),讓他們也能上大學(xué)。實(shí)際證明,日語(yǔ)強(qiáng)化班的設(shè)立是正確的。如高三(2)班許帥楠同學(xué),現(xiàn)在她的成績(jī)直線上升,穩(wěn)居年級(jí)前五。再比如高三(1)班陳功同學(xué),2班孫強(qiáng)、戴海生同學(xué),6班王藝冉、張雪瑩,嚴(yán)大鵬等等同學(xué)。不出什么意外,考個(gè)本科沒(méi)什么問(wèn)題。
    2、開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、體育特長(zhǎng)班。
    針對(duì)基礎(chǔ)薄弱,但又渴望上本科的同學(xué),我們根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),設(shè)立了美術(shù)、音樂(lè)班。在美術(shù)方面,我們又引進(jìn)了南藝輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化教師間的競(jìng)爭(zhēng),從而提升了學(xué)生上本科的幾率。在今年的音樂(lè)全省統(tǒng)考中,高三(9)的賀乾前同學(xué)以217分的高分,位居全縣第一,全市第九的好名次。美術(shù)方面,高三(9)班杜雨婷同學(xué)以245分位居全縣第四。4班周欣卓,6班王藝冉,8班陳倪望等同學(xué)在美術(shù)方面都取得了非常好的成績(jī)。在體育方面,1班的陳功、張川飛、杜偉躍;2班的秦子翔,三班的程屆林,5班的王春、馬珂珂,7班的胡應(yīng)磊、巢玉陽(yáng)等同學(xué),在專業(yè)方面都有著別的學(xué)校同學(xué)無(wú)法超越的優(yōu)勢(shì)。
    3、抓好文化尖子生。
    對(duì)于那些文化基礎(chǔ)好,我們成立了幫扶小組,與老師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,每次考試結(jié)束之后,我們老師會(huì)和幫扶的同學(xué)進(jìn)行交流,解決學(xué)習(xí)上和思想上的問(wèn)題,為學(xué)生順利考上大學(xué)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。3班的徐唐月、楊小婷、陳璇、祖康杰等同學(xué)表現(xiàn)的都很優(yōu)秀,屢次進(jìn)入全縣前50名。
    4、抓好高職院校提前招生工作。
    對(duì)于高職單招,我單獨(dú)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)、提前單招和統(tǒng)考統(tǒng)招待遇同等。高職院校提前招生屬于高校招生的一部分,與6月份高考被錄取的學(xué)生同時(shí)入學(xué),享受同等待遇。今后,國(guó)家將全面實(shí)施大專和本科分開(kāi)招生。、提前單招都是院校。都是經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn),在我省辦學(xué)歷史早、規(guī)模大、成績(jī)突出的示范性公辦院?;蛴幸欢ㄓ绊懥Φ拿褶k院校。提前單招錄取門(mén)檻低。-年普通高考公辦大專統(tǒng)考最低錄取分?jǐn)?shù)線220分左右,而提前招生院校錄取分?jǐn)?shù)線大大低于220分。許多學(xué)生由于不參加提前招生而失去了上公辦大專的機(jī)會(huì)。早錄取、早畢業(yè)、早實(shí)踐。學(xué)生4月份被錄取之后,就可以離校參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高了自身的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)了與父母之間的感情溝通。錄取之后可以到父母親身邊幫助他們,也可以和他們一起做做家務(wù)、打打工。離校之后到正式上學(xué)之間有4個(gè)多月時(shí)間,學(xué)生可以利用這段時(shí)間去打工。按每月20xx元計(jì)算,四個(gè)月之后,基本可以賺夠自己的上學(xué)費(fèi)用,甚至還可以有點(diǎn)結(jié)余。
    5、做好出國(guó)留學(xué)工作。
    我校自x年第一批學(xué)生出國(guó)留學(xué),到目前為止已有500多名同學(xué)在日本、韓國(guó)留學(xué)深造。有的畢業(yè)之后就留在了日本的公司就職上班,也有的回到上海、蘇州等地的外資企業(yè)上班,并且很多都做了白領(lǐng)。今年,我們這xx屆也將有45名同學(xué)奔赴日本留學(xué)深造,我們一起預(yù)祝他們?cè)谕馊〉贸晒?,能夠回家光宗耀祖,為社?huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。各位家長(zhǎng),國(guó)內(nèi)上不了本科,我們到國(guó)外去;國(guó)內(nèi)上不了好本科,我們到國(guó)外去。現(xiàn)在的蘇南等地早就出現(xiàn)了出國(guó)熱潮,甚至放棄高考,而我們蘇北地區(qū)才剛剛啟動(dòng)。如果還有家長(zhǎng)對(duì)出國(guó)留學(xué)不太了解的,等會(huì)外事辦牛校長(zhǎng)將做具體解釋,也可會(huì)后單獨(dú)交流。
    各位家長(zhǎng),我們下一階段將要做的工作有:
    1、盡管絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)明確了前進(jìn)的方向,并在努力朝著目標(biāo)奮斗,但是有少數(shù)同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以,我們要在家長(zhǎng)們的協(xié)助之下,認(rèn)真為這些同學(xué)進(jìn)行思考,為他們指點(diǎn)迷津。
    2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高考的研究,做好復(fù)習(xí)工作,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高考的成功做好鋪墊。
    4、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的監(jiān)督和登記工作,使同學(xué)們做到進(jìn)入教室就能安靜地學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到既然要高考,就要努力付出。
    5、學(xué)習(xí)上繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心指導(dǎo),為了我們共同的高考目標(biāo)而努力。
    各位家長(zhǎng),學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭,甚至整個(gè)社會(huì)的共同努力。我們也許改變不了社會(huì)的大環(huán)境,但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來(lái),為我們的孩子有一個(gè)更好的未來(lái),而共同努力!在此,我想對(duì)大家提出幾條要求和建議:
    1、家有高考生,很多事情都不一樣了。家庭的重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)孩子的教育上面。家長(zhǎng)要做好孩子的后勤工作,盡可能的支持自己的小孩讀書(shū)。要提供更好的家庭環(huán)境,孩子回家的時(shí)候多交流,不要太吵雜,要有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
    2、合理期待。對(duì)待自己的小孩要合理期待,不要要求太高。不要認(rèn)為考上本科,甚至很好的本科,一本,這樣才是成功,才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來(lái)成績(jī)都是一般,那么想要讓他在高考中考出很高的成績(jī)是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性,只要認(rèn)真努力,在任何大學(xué)都能提高自己,為今后的成功打下基礎(chǔ)。當(dāng)讓,也不能對(duì)自己小孩要求太低。"盡力就行"這句話少講,應(yīng)該有個(gè)明確的目標(biāo)。要有個(gè)比現(xiàn)狀稍微高一些的目標(biāo)??傊覀儾荒芴吖雷约旱男『?,也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。
    3、不要太過(guò)于相信自己的小孩,要有點(diǎn)質(zhì)疑精神。有的家長(zhǎng)一味地相信自己的孩子,對(duì)他們所說(shuō)的一切都認(rèn)為是對(duì)的,都應(yīng)該聽(tīng)從,甚至還懷疑老師的說(shuō)法,這是很不好的。你的小孩年紀(jì)還小,他的言行可能不怎么客觀,我們應(yīng)該要跟他一起分析,需要的時(shí)候應(yīng)該咨詢老師。要知道,有的時(shí)候老師更了解你的小孩。
    家長(zhǎng)同志們,我們學(xué)校,我們老師,和你們一樣,都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來(lái)而努力著,讓我們并肩作戰(zhàn),克服困難,和我們的學(xué)生一起,為理想而努力奮斗!
    各位同學(xué),高考,我們國(guó)家把它定為國(guó)考,是權(quán)威性,選拔功能的一次考試。對(duì)于我們廣大同學(xué)來(lái)說(shuō),高考既是一次考驗(yàn),也是一種機(jī)遇。它關(guān)系到我們廣大同學(xué)的命運(yùn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶,更關(guān)系到社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展。
    高考攻堅(jiān),是艱苦的硬仗。再有99天,同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該明白,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了最后百米沖刺的時(shí)候,到了倒計(jì)時(shí)的時(shí)候了。12年的寒窗苦讀,4300多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲。能否改變命運(yùn),能否創(chuàng)造奇跡,能否收獲碩果,從現(xiàn)在開(kāi)始的99天,將是你們成敗的關(guān)鍵,99天的努力將意味著你能考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),意味著你將從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。在此,我給同學(xué)們提出以下要求:
    1、樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心。自信心是高考取勝的精神支柱。態(tài)度決定一切。明確好奮斗目標(biāo),積極行動(dòng),用"我能,我行!我成功!"這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情,自我鼓勵(lì)和鞭策。
    2、保持純潔的心境。控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,清晰把握應(yīng)試弱點(diǎn),輕松上陣。
    3、增強(qiáng)緊迫感。重視今天,把握好這最后的99天,不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時(shí)間的觀念,專心致志抓學(xué)習(xí),細(xì)節(jié)決定成敗,在精細(xì)上下功夫,勤字當(dāng)頭,重視每一堂課,學(xué)習(xí)、做題、檢測(cè),要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范操作,減少失誤,向細(xì)致規(guī)范要能力,向規(guī)范細(xì)致要成績(jī)?;A(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要查漏補(bǔ)缺,習(xí)題訓(xùn)練要糾錯(cuò)總結(jié),仔細(xì)領(lǐng)悟,總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,接受經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),積累知識(shí)提高能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下,有條不紊、有計(jì)劃、有安排的搞好復(fù)習(xí),做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,講求學(xué)習(xí)效率。
    4、勇于競(jìng)爭(zhēng)。做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。要有勝過(guò)別人的勇氣和智慧,希望你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意處理好生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系,注意身體鍛煉,保持旺盛的精力和斗志,認(rèn)真研究克服學(xué)習(xí)的困難,認(rèn)識(shí)到自己潛在的才能,勇敢的為成功尋找方法,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,勝利一定屬于你們!
    各位老師,高考決戰(zhàn)在即,希望你們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,一如既往的全身心投入到工作中。要扎扎實(shí)實(shí)做好知識(shí)傳授、學(xué)法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)等各項(xiàng)工作。要行動(dòng)上再協(xié)調(diào),教師之間通力合作,苦干99天,使今年的高考在20xx年高考的基礎(chǔ)上再上新的臺(tái)階。
    最后,祝親愛(ài)的家長(zhǎng)們身體健康,財(cái)源滾滾;
    祝老師們,工作順心,身體健康!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,高考金榜題名!
    謝謝!
    高考勵(lì)志的演講稿篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)光流逝很快,大家步入高三甚至剛上高一的情形恍如昨日;但轉(zhuǎn)眼間,高考已逼至跟前!我們離高考只有區(qū)區(qū)200天的短暫時(shí)光了!在這樣一個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)刻,我們聚在一起召開(kāi)高考誓師動(dòng)員大會(huì)是非常必要也非常及時(shí)的。我們需要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,幫助同學(xué)們總結(jié)過(guò)去,提醒同學(xué)們把握現(xiàn)在,指導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
    一、同學(xué)們,跨入高三的門(mén)檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長(zhǎng)們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來(lái)。令人欣喜的是,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來(lái)了。早晨,大家來(lái)得最早,即使天氣越來(lái)越冷,也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時(shí)間,有些同學(xué)還要請(qǐng)求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待,每次成績(jī)起伏,同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長(zhǎng)感動(dòng),你們的'表現(xiàn)令親友欣慰??吹侥銈兊钠床?,我覺(jué)得可以放心。
    但我也不得不指出,有極少數(shù)同學(xué),可能是由于成績(jī)不佳,可能是由于信心不足,表現(xiàn)得比較散漫,甚至精神不振、毫無(wú)斗志;如果這樣,你們的境況會(huì)越來(lái)越糟。但只要你們付出努力,你們就會(huì)收獲充實(shí),而且不知不覺(jué)中,你們離成功會(huì)越來(lái)越近;何況,只有200天了,堅(jiān)持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機(jī)會(huì),放棄只能喪失前程!我不相信你們心無(wú)大志,不相信你們自甘失敗!請(qǐng)振作起來(lái)吧,融入到我們前行的大軍中來(lái)吧,有你們的加入,我們將更加強(qiáng)大!
    二、我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個(gè)承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,才能確保我們擁有精彩的未來(lái)!在這剩下的200天時(shí)間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)。,我們將更加強(qiáng)大!
    高考勵(lì)志的演講稿篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò):”讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)是最有希望的出路”。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí),大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學(xué)識(shí)探究,那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái),有我們崇尚的知識(shí)殿堂。那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。
    夢(mèng)想,一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,提出了日心說(shuō)的哥白尼,實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學(xué)家......這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無(wú)一不告訴我們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心,需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對(duì)于我們,對(duì)于正攀爬于書(shū)山,航行與學(xué)海的我們同樣受用。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。來(lái)吧,為了夢(mèng)想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。
    在知識(shí)、科技與信息交織的時(shí)代里,我們的夢(mèng)想很大程度上擠到了一起。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心?;蛟S,坐在教室里,我們被書(shū)堆,被老師的鼓勵(lì),被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過(guò)氣??墒?,壓力再大,也應(yīng)該壓不過(guò)我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒(méi)有察覺(jué)染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花,血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道,他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無(wú)暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺(jué)得這一路上只有自己一個(gè)人無(wú)目的在跑卻沒(méi)有足夠的動(dòng)力。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢M褪俏覀儾唤叩膭?dòng)力。壓力再大也敵不過(guò)我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,帶上父母老師給我們的動(dòng)力,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,讓我們一起有夢(mèng)就追追夢(mèng)的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂(lè)。這一路,誰(shuí)能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒(méi)有。因?yàn)槲覀冞€在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來(lái)吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。
    夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢(mèng)就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會(huì)屬于你。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考勵(lì)志的演講稿篇八
    師生:
    今天,在距離高考100天的時(shí)候,我們?cè)谶@里舉行了盛大的聚會(huì)。目的是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后100天的復(fù)習(xí)工作,在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立高效地取得好成績(jī)。
    高三的最后一百天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一百天。在某種程度上,它決定了一個(gè)人的個(gè)人的生活方向、未來(lái)的生活質(zhì)量、高中學(xué)習(xí)的最終效果個(gè)教師經(jīng)過(guò)三年的奮斗最終收獲了什么樣的成果。
    對(duì)我們的師生來(lái)說(shuō),高三不僅是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)最后。
    高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上,要時(shí)刻牢記現(xiàn)在不埋頭,以后怎么抬頭的深刻道理,樹(shù)立別人和我比父母,我和別人比明天的雄心壯志,時(shí)刻牢記別人和我比高考,我和別人比高考的驕傲。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿信心、奮斗的激情、崇高的理想、高效的.方法和殷切的希望。不要讓遺憾纏繞一生,堅(jiān)定、果斷、不動(dòng)搖、熱血沸騰地展示劍,沖上前進(jìn)的道路!
    高三全體教師要不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的期望`期望,堅(jiān)持常規(guī),透徹細(xì)節(jié),創(chuàng)新方法,溫暖三個(gè)學(xué)生,遵守教育,教學(xué)生最有效的方法,給學(xué)生最感人的照顧,陪伴我們的學(xué)生100天,奮斗100天,共100天。
    學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為學(xué)生,一切為質(zhì)量,努力為全校師生,特別是高三師生提供全方位、全過(guò)程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    學(xué)校呼吁高一高二全體師生肩負(fù)起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、振興家庭的責(zé)任,把現(xiàn)在的每一天都當(dāng)成高三,努力跟上高三,在不久的將來(lái)積累力量。
    學(xué)校呼吁全校在奮斗中實(shí)現(xiàn)學(xué)校的光輝明天,在奮斗中創(chuàng)造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
    謝謝大家!
    高考勵(lì)志的演講稿篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:。
    早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩__天啊,我們每天都在爭(zhēng)分奪秒,搶時(shí)間,搶題目!但在如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)感到困惑、困惑和質(zhì)疑自己。如果我們一直這樣做,我們的成績(jī)會(huì)提高嗎?考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初入學(xué)時(shí)許下的愿望嗎?也許高壓抹去了我們的信心。事實(shí)上,我們這里的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們應(yīng)該重新獲得進(jìn)入學(xué)校的勇氣,重新成為充滿活力的自己!
    一切都說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人都想有必勝的信念和決戰(zhàn)的勇氣,但是有多少人能一直保持最好的`狀態(tài)呢?在這里,我給你一些建議。
    三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這才是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題做出來(lái)的。沒(méi)有常勝將軍。他們只是練習(xí)了每一個(gè)把手,磨礪了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上不可戰(zhàn)勝的那一刻。要想成為常勝將軍,就必須以高考生的心態(tài)對(duì)待每一次考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越做。
    同學(xué)們,只剩下三個(gè)月了。我們需要以勇氣為劍,銳意進(jìn)取,為戰(zhàn)場(chǎng)上最后一刻的勝利而努力奮斗。也許你會(huì)成為下一屆口中所謂的傳奇。
    高考勵(lì)志的演講稿篇十
    歲月在狂奔,我們的努力不會(huì)止步!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
    許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息,但是這其中的快樂(lè)可能也只有我們自己能懂。
    高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙,好像永遠(yuǎn)的都是在忙著,沒(méi)一空閑。
    繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的'領(lǐng)悟。
    高考勵(lì)志的演講稿篇十一
    我醒來(lái)了帶著成功者的自信與使命醒來(lái)。
    滿懷喜悅、滿懷感激、經(jīng)過(guò)夜的滋潤(rùn),我身體里的每個(gè)細(xì)胞都恢復(fù)到最佳狀態(tài);
    我的心靈、因汲取成功心法那種力量而強(qiáng)大無(wú)比!
    今天、是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!
    首要之事、誠(chéng)誦成功心法、作為每天晨醒時(shí)必修的功課,因這心法、必能賜我健康、附我力量、引我方向、助我目標(biāo)達(dá)成!
    今天、是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!
    我要好好珍惜這無(wú)比珍貴的一天、腳踏實(shí)地、把今天該做好的事情做到最好!
    今天、我向世人展現(xiàn)最好的精神面貌!
    今天、我比昨天更努力!
    今天、我克服任何困難勇往直前!
    今天、是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!
    昨天的失意,昨日的挫折及煩惱已隨風(fēng)飄逝、我不再記起!
    我不再浪廢寶貴時(shí)間聆聽(tīng)失敗者的哭泣、報(bào)怨者的牢騷、膽怯著的非議、空談著的囈語(yǔ)!遠(yuǎn)離消極信念、遠(yuǎn)離消極人群。成功之種子已經(jīng)在我心中種下、我只用積極信念之甘泉澆灌它!
    只交積極上進(jìn)的朋友!只看催人奮進(jìn)的書(shū)!只聽(tīng)鼓舞心靈的音樂(lè)!只接納積極信念的語(yǔ)言!我為成功而生!不為失敗而活!我為勝利而來(lái)!不向失敗低頭!
    今天、是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最重要一天!
    我精力充沛,方行使人生使命;
    我斗志昂揚(yáng),誓實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!
    我深知:無(wú)論獅子或羚羊、朝陽(yáng)初生那刻,便是奔跑開(kāi)始之時(shí)。
    高考勵(lì)志的演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    時(shí)間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過(guò),而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中,迎來(lái)了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。
    相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標(biāo)即將有個(gè)答案,我們也會(huì)懷著激動(dòng)地心情不知所措。
    高考是對(duì)我們?cè)诟咧羞@青春歲月里,充滿無(wú)限精力,努力奮斗的見(jiàn)證與驗(yàn)收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。
    無(wú)論我們收獲多少碩果,也請(qǐng)同學(xué)們記住,你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水,都是對(duì)自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對(duì)待。
    但也請(qǐng)記住,一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無(wú)忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進(jìn)的三年里,請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲,辛苦了,你真的很棒。
    在今天這樣一個(gè)環(huán)境下,說(shuō)著這些想要對(duì)大家表達(dá)的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語(yǔ)言并沒(méi)有太多的觸動(dòng),但請(qǐng)大家清楚一點(diǎn),這是來(lái)自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學(xué)子們,加油助威。
    我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢(mèng)想一路前進(jìn)!謝謝大家!
    希望同學(xué)們?cè)诳催^(guò)這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)!
    高考勵(lì)志的演講稿篇十三
    人的一生,就像一趟旅行,其間走走停停,留下了太多的感慨與悲傷。一些人帶著自己的理想與信念,在適合自己的站點(diǎn)下車(chē)。而也有些人,漫無(wú)目的的駕駛著迷茫的轉(zhuǎn)盤(pán),在這其間,錯(cuò)過(guò)了許多的站點(diǎn),當(dāng)他開(kāi)到了終點(diǎn)的時(shí)候,回頭看看,自己已經(jīng)是傷痕累累了。與其說(shuō)是剎車(chē)的無(wú)情,不如說(shuō)是自己的無(wú)能為力。
    在這漫漫的人生旅途中,高考就是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是最難跨過(guò)的一道坎。很多人之所以失敗,就是因?yàn)闆](méi)有瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),持之以恒的走下去。這個(gè)點(diǎn),有時(shí)是從腦中一閃而過(guò)的靈感,有時(shí)是一個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇,有時(shí)是惡劣環(huán)境中長(zhǎng)期形成的生活積累。是的,只要瞄準(zhǔn)了一個(gè)點(diǎn),生活就有了目標(biāo),理想就有了開(kāi)始,做任何事都不會(huì)感到孤單浪費(fèi)了。
    很多人在一開(kāi)始的時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,對(duì)新書(shū)也是愛(ài)不釋手??墒?,到了后來(lái),由于諸多的原因,慢慢的感覺(jué)到自己脫離了隊(duì)伍,與同學(xué)之間的距離越來(lái)越大。于是,你開(kāi)始抱怨,開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)意思,感覺(jué)到很累、很煩,便想著要放棄自己。但是,你有沒(méi)有想過(guò),在人生的道路上,我們天天都接受著考驗(yàn),天天都有新的頁(yè)面要打開(kāi),而困難與痛苦也就在其中,那么,你是否也要放棄呢?與其等到高考之后來(lái)后悔,不如從現(xiàn)在起就好好把握。
    普通班,這幾個(gè)字對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)或許是個(gè)災(zāi)難。有些人會(huì)認(rèn)為,我只是一個(gè)普通班的學(xué)生,高考肯定是沒(méi)希望的,就認(rèn)為自己比別人笨,最終還是放棄自己??墒牵闶欠裣脒^(guò),別的同學(xué)為什么比自己強(qiáng)?答案是肯定的,他們會(huì)抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),他們很努力。試問(wèn)哪一個(gè)成功人士不是努力的結(jié)果?其實(shí),我們和其他人并沒(méi)什么差別,只要你努力,只要你付出了。當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”,做任何事都要走在別人的前面,老師不是你的依靠,關(guān)鍵是要靠自己!
    其實(shí),每個(gè)來(lái)到一中大門(mén)的同學(xué),無(wú)不是經(jīng)過(guò)自己的努力而考上的,一些人很用功了,但成績(jī)還是一如既往,不見(jiàn)什么好轉(zhuǎn),看著其他人比自己好,心里就想自己沒(méi)希望了,放棄得了。可是,你有沒(méi)有想過(guò)?如果就這樣放棄了,你曾經(jīng)的努力不就白費(fèi)了嗎?你的父母花了一切的代價(jià)供你上學(xué),你就真的忍心放棄?一旦沒(méi)了學(xué)業(yè),你就得出去找工作,打工。即使自己學(xué)不來(lái),只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),就算到頭來(lái)是一場(chǎng)空,我們也不會(huì)有遺憾,那樣,就算被別人說(shuō),被家人指責(zé),你也可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)努力過(guò)了,我已經(jīng)盡力了”不是有句話說(shuō),走自己的路讓別人說(shuō)去,怕什么,前程是自己的,別人可管不著??墒牵谡f(shuō)這句話之前,先問(wèn)問(wèn)自己,是否真的很努力了?等到高考之后,再來(lái)抱怨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué),為什么要花那么多時(shí)間看小說(shuō),等等之內(nèi)后悔的話,是否已經(jīng)太遲了?相信你自己,不要輕易放棄,陽(yáng)光不會(huì)無(wú)視一朵凋謝的花蕾,只要我們用一顆勇敢的心去面對(duì),只要我們能堅(jiān)持不懈的去努力,任何事情都是可以做到的。
    真的,既然上了高中,就不要輕易放棄,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一份理想。
    高中生活,三年即逝,在這其間,我們會(huì)有很多的不如意,我們會(huì)遇到從未遇到過(guò)的痛楚。但這都不算什么,擦擦眼淚,忘記痛苦,泡一杯自己喜歡喝的茶,將所有的痛苦和悲傷都融入這杯茶當(dāng)中,然后,將它們都化為自己內(nèi)心的溫泉。
    相信自己,只要你真的努力了,只要你真的付出了,大學(xué)之門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi)的。
    高考勵(lì)志的演講稿篇十四
    同學(xué)們:
    時(shí)間已所剩無(wú)幾。
    在這紛擁的時(shí)代,我們需要什么?我們擁有什么?
    世上的幸運(yùn)兒并不多。更多的我們坐在這里,流汗的臉上寫(xiě)著兩個(gè)字:拼搏。
    來(lái)吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮斗!
    同學(xué)們,我們需要高考勵(lì)志。也許來(lái)自你并不富裕的家庭,也許來(lái)自你循循善誘的導(dǎo)師,也許來(lái)自你遙遙無(wú)期的夢(mèng)想,也許來(lái)自于你自己,你要證明,我能打敗它,高考!
    時(shí)間已所剩無(wú)幾。我們的血液在灼夏里沸騰,我們的眼角永遠(yuǎn)沾滿汗水。我們不言棄不認(rèn)輸,是啊!誰(shuí)會(huì)說(shuō),我盡力而為。我們說(shuō)的是,竭盡全力!
    我們現(xiàn)在的付出都是為了以后,今天所有的痛苦都是為了無(wú)悔。讓我們祈禱。為我們的高考勵(lì)志。
    時(shí)間已所剩無(wú)幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰(zhàn)斗號(hào)角已然起征。來(lái)吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數(shù)字!透過(guò)白紙黑字我們用知識(shí)建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個(gè)流血流汗的名詞,一個(gè)百米沖刺的結(jié)局一個(gè)名揚(yáng)功就的日子!
    同學(xué)們,讓我們共同加油吧。我們是這個(gè)時(shí)代的主人,我們拼搏我們幻想,誰(shuí)的青春不拼搏?誰(shuí)的青春沒(méi)奮斗過(guò)?我們是自己的驕陽(yáng),那般火熱,那般明亮,那般光彩萬(wàn)丈!