通過寫心得體會(huì)，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，啟發(fā)他人，促進(jìn)共同進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該如何組織思路和開展論述？下面是一些重要事件或活動(dòng)的心得體會(huì)，剖析了其中的得與失，值得我們深思。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇一
三年級(jí)的生活是我人生中的一段美好的回憶。在這一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多新朋友，也明白了許多道理。值得回憶的日子就像一幅幅畫面，在我的心里留下了深深的印記。三年級(jí)對(duì)我而言，是一段寶貴的經(jīng)歷。
回想起第一次走進(jìn)三年級(jí)的教室，我的緊張和不安溢于言表。但是，老師和同學(xué)們的熱情和友好很快讓我放下了心中的擔(dān)憂。在第一節(jié)課上，我的心情開始漸漸平靜下來。老師用簡單明了的語言講解教材，讓我更加理解了許多以前困惑的問題。同學(xué)們之間互相幫助和分享，讓我深深感受到集體的力量。從那一刻起，我明白了一個(gè)道理，只要有信任和友愛，困難總能迎刃而解。
在三年級(jí)學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。比如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我總是容易搞混加減乘除的概念。但是我的老師和同學(xué)們從來沒有嘲笑我，總是耐心地教我、幫助我。他們告訴我，只要勤奮努力、耐心鉆研，我就一定能夠克服困難，取得好成績。他們的鼓勵(lì)和支持讓我產(chǎn)生了持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過一遍又一遍的練習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績也逐漸提高了。這讓我明白了一個(gè)道理，只要有毅力和堅(jiān)持，任何事情都能取得突破。
除了學(xué)習(xí)，三年級(jí)還給了我豐富多彩的校園生活。學(xué)校組織的各種活動(dòng)讓我享受到了快樂和成長。比如，學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我鍛煉了身體，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。在比賽中，每一個(gè)同學(xué)都充滿激情，為了班級(jí)爭取榮譽(yù)而拼盡全力。即便沒有取得冠軍，我們也感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量。還有學(xué)校的春游和夏令營，讓我感受到大自然的美麗和無限的樂趣。這一切都讓我明白了一個(gè)道理，只有積極參與，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
三年級(jí)還給了我友誼的禮物。我在這一年里結(jié)交了許多好朋友，我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們互相幫助、支持和理解，成為了彼此最好的伴侶。在課堂上，我們常常一起思考問題、討論難題，互相促進(jìn)，互相進(jìn)步。在課間休息和放學(xué)后，我們一起游戲、說笑、分享著生活的點(diǎn)滴。在一次次的相處中，我們培養(yǎng)了友誼的默契，讓我明白了一個(gè)道理，真正的友誼是寶貴而持久的。
三年級(jí)無疑是我成長道路上一個(gè)重要的里程碑。通過學(xué)習(xí)，我收獲了知識(shí)和智慧；通過面對(duì)困難，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；通過參與活動(dòng)，我拓寬了視野和人際關(guān)系；通過結(jié)交朋友，我體會(huì)到了友誼的溫暖和美好。我深信這些寶貴的體驗(yàn)將伴隨我一生，讓我在未來的日子里繼續(xù)前行。感謝三年級(jí)，讓我理解了很多道理，讓我收獲了很多珍貴的記憶。在這段旅程中，我成長了，堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，也收獲了一份寶貴的財(cái)富——友誼和智慧。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇二
今天是植樹節(jié)，我很開心。因?yàn)槲液軜s幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課，我們跟著老師和大隊(duì)部的張老師來到了籃球場，一到那里，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！
接著，謝校長走過來和我們一起照了個(gè)相，照完相后，就開始植樹了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹苗，并親手種下了第一棵樹苗。之后，老師說：“一至四組先出去植樹?！甭犃诉@句話，一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個(gè)個(gè)，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。看到這兒，我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看著那小推車?yán)锏臉涿缫豢每玫貨]了，我心里不禁有些著急了。
當(dāng)五至九組植完樹后，當(dāng)老師說：“十至十二組的同學(xué)可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個(gè)小坑，再讓小婷把樹苗放進(jìn)去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會(huì)兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車?yán)镞€剩下一些，于是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動(dòng)，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能夠隨便砍伐樹木！
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇三
種樹是一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)，它不僅可以美化我們的環(huán)境，還可以改善氣候，提高空氣質(zhì)量。作為三年級(jí)學(xué)生，我們?cè)谡n堂上不僅學(xué)到了樹的相關(guān)知識(shí)，還親自參與了種樹活動(dòng)，收獲了不少體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)識(shí)樹的重要性。
在課堂上，我們學(xué)到了很多有關(guān)樹的知識(shí)，比如：樹木可以凈化空氣、固定水土、保持生態(tài)平衡、美化環(huán)境等。這些知識(shí)讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了樹木對(duì)環(huán)境的重要性，使我們更加珍惜大自然，更加愛護(hù)環(huán)境。
第三段：體驗(yàn)種樹的樂趣。
在學(xué)習(xí)了樹的相關(guān)知識(shí)后，老師帶我們外出進(jìn)行了種樹活動(dòng)。我們手拿鏟子、干土、樹苗，有的緊張地盯著自己手上的小樹苗，生怕碰著傷害了它，有的則興致勃勃地嬉笑著努力把小樹苗種到它該在的位置。整個(gè)過程中，我們感受到了從種樹中所得到的樂趣和成就感。
第四段：體會(huì)種樹的意義。
在種樹活動(dòng)結(jié)束后，我們非常開心地看著自己所種植的樹苗，那些顏色深沉的小枝丫、細(xì)小的根莖，都分外醒目了。我們似乎看到了這個(gè)世界更加美好的一面、更加幸福的一面。種樹雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但這個(gè)小小的舉動(dòng)所帶來的意義卻深遠(yuǎn)而廣闊，它能夠改變?nèi)藗兊纳瞽h(huán)境、改善人們的生活質(zhì)量，使我們更好地享受生命的美好。
第五段：發(fā)揚(yáng)種樹的理念。
種樹活動(dòng)不只是這一次，它應(yīng)該長期地持續(xù)下去。我們作為三年級(jí)的學(xué)生，要把種樹的理念一直傳遞下去，讓更多的人意識(shí)到樹的價(jià)值，讓更多的人參與到種樹活動(dòng)中來。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我們的環(huán)境、我們的生活才會(huì)更加美好、更加宜居。
總結(jié)：
種樹不僅是一項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)，也是一項(xiàng)人類文化的傳遞和發(fā)展，我們應(yīng)該重視樹木的價(jià)值，善待大自然，珍愛美好環(huán)境。同時(shí)，我們也要象征性地要求政府采取行動(dòng)，進(jìn)行樹的保護(hù)和培育，為下一代創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇四
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。
早晨，太陽公公掙脫了云彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心里就激動(dòng)不已。
我們找到了一塊比較松軟的土地，那里陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作——我來挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當(dāng)我得意洋洋地看著自己挖的坑時(shí)，爸爸毫不費(fèi)力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯(cuò)嘛，可以把小樹苗放進(jìn)去了?！蔽叶紫律恚⌒囊硪淼匕研涿绶胚M(jìn)坑里，爸爸把周圍的泥土仔仔細(xì)細(xì)地鏟到里面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就好像守護(hù)公園的士兵。最后，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優(yōu)美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機(jī)。
植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能夠種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇五
自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處都是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活。
就在5月12日的夜晚，人間忽然刮起了沙塵暴。人間變成了一片狼藉。我--樹木之神，總覺得還少一樣?xùn)|西來凈化環(huán)境。于是我就沒日沒夜的尋找這種東西的種子?？墒沁^了幾天幾夜還是毫無進(jìn)展。
我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備回宮。突然，從遠(yuǎn)處飛來一封信，上面寫著：在西天上的一塊巨石旁，有一種可以凈化環(huán)境的東西。我將信將疑來到西天，經(jīng)過翻山越嶺終于找到了那塊巨石。聽說這種東西種在土里才有用。于是我就把它種在土里，每天給它澆水培土，它也在不斷地生長。后來我給它取名叫樹。樹的頂部有綠油油的東西叫樹葉，下面粗糙筆直的樹干。為了加快速度，我馬上把樹復(fù)制了，最后把它播種到人間各地。
只要你去人間，看到最多的是樹，聽到最多的是鳥鳴聲。
可是沒過多久，地球上的樹都死了，大地失去了往日的歡樂……。
一不做二不休，我又在人間播種下了樹，然后每天給它們澆水培土施肥，果然樹越來越多。最后人間成了樹的海洋，鳥的天地！大地又重現(xiàn)了往日的歡樂！
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇六
在我們的生活中，種樹一直以來都是一件非常值得提倡和支持的事情。在校園內(nèi)，我們也不斷地提高我們的環(huán)保意識(shí)，以此來鼓勵(lì)我們種樹，讓我們校園更加美好。從三年級(jí)開始，我們開始負(fù)責(zé)種樹的工作，這為我們?nèi)蘸笈囵B(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。在這三年的時(shí)間里，我也有了自己的一些心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在樹木種植前，我們首先要準(zhǔn)備好所有要使用的工具和材料。工具包括鏟子、水桶等等。在準(zhǔn)備好了工具之后，我們還要對(duì)土地進(jìn)行處理，這樣才能為樹木的生長創(chuàng)造出一個(gè)良好的環(huán)境。經(jīng)過這幾年的實(shí)踐，我深深地認(rèn)識(shí)到，僅有的工具和環(huán)境的處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必須具備忍耐和耐心，因?yàn)闃淠镜姆N植過程需要非常細(xì)致的注意和維護(hù)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)行種樹工作中，我們首先要準(zhǔn)備好土壤，并確保在土壤中加入充足的肥料。接著，我們仔細(xì)地把樹苗埋在土地里，并且要注意每棵樹的深度。最后，我們也需要定期地澆水，并檢查其生長情況以便及時(shí)解決潛在的問題。在這個(gè)過程中，忍耐和耐心才是我們最寶貴的品質(zhì)，因?yàn)闃淠镜纳L和健康依賴于我們的細(xì)心觀察和維護(hù)。這個(gè)過程中，我還體會(huì)到了重視細(xì)節(jié)的重要性和努力耐心地等待結(jié)果，取得了實(shí)際效果。
第四段：收獲。
在三年的種樹工程中，我收獲了很多。種樹讓我更加了解了自然，盡管這種認(rèn)識(shí)是從簡單的現(xiàn)象和植物的生長中得到的，但是它卻深深地抓住了我的內(nèi)心。同時(shí)，種樹改變了我的個(gè)人習(xí)慣，我開始重視環(huán)境，并為此努力。在一個(gè)小小的樹下工作，我開始思考我們的未來，我也想通過為自然和環(huán)境做出貢獻(xiàn)來殖民，這就是種樹為我?guī)淼氖斋@。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)校校園內(nèi)的三年種樹經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)環(huán)保意識(shí)充滿了信心。我相信，只要我們多從日常生活中發(fā)掘一下自然的奧秘，就足以讓我們自覺地保護(hù)自然環(huán)境并讓它在自然界中繼續(xù)發(fā)揮著它的作用。通過我們所做的一點(diǎn)點(diǎn)事情，我們每一個(gè)人也是在為全球環(huán)境做出了微不足道了貢獻(xiàn)。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇七
二年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉行了一次植樹活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到學(xué)校的花壇前，準(zhǔn)備一起種樹。這是我第一次參與植樹活動(dòng)，我感到既激動(dòng)又緊張。因?yàn)檫@個(gè)小小的活動(dòng)，讓我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境和綠化校園是我們每個(gè)人的責(zé)任。
二、和小樹苗結(jié)下了友誼
老師給我們每人發(fā)放了一棵小樹苗，要我們認(rèn)真地埋植好它。我看著自己手上的樹苗，它還是那么嬌嫩，我仿佛看到了它將來茁壯成長的樣子。為了這個(gè)小樹苗能夠順利生根發(fā)芽，我決定和它結(jié)下深厚的友誼。
三、種樹，懂得付出和等待
我蹲在花壇旁，謹(jǐn)慎地挖起土，將小樹苗小心地埋入洞中，然后再輕輕地按住土壤。這樣一來，樹苗就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，不會(huì)被風(fēng)吹倒。但是，我心里非常著急，因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚩焖匍L大。老師看到我的心思，笑著告訴我，樹苗需要大約三年的時(shí)間才能長成一棵大樹。我明白了，種樹需要耐心和等待，就像成長一樣。
四、愛護(hù)樹苗，做一名合格的“園丁”
從種下那一刻起，我對(duì)樹苗有了深深的愛意。每天早上，我都會(huì)來到花壇前，給它澆水，施肥，并認(rèn)真觀察它的生長情況。我會(huì)小心地拔掉周圍的雜草，讓它能夠更好地吸收陽光和營養(yǎng)。如果發(fā)現(xiàn)它生病了，我會(huì)立刻請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助，保護(hù)它的健康。慢慢地，我感到自己就像一名合格的“園丁”，在默默地守護(hù)著這棵小樹苗。
五、每個(gè)人都是綠色守護(hù)者
通過植樹活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境和綠化校園不僅僅是政府和學(xué)校的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們每個(gè)人都是綠色守護(hù)者，應(yīng)該從小事做起，從了解植物的重要性開始，保護(hù)樹木，愛護(hù)花草。只有這樣，我們才能生活在一個(gè)綠樹成蔭的美麗世界中。
總結(jié)：
通過參與二年級(jí)的植樹活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了種樹的責(zé)任和意義。我明白了種樹不僅僅是為了綠化校園，更是為了保護(hù)我們的環(huán)境，為了我們自己的未來。我們每個(gè)人都應(yīng)該投入更多的關(guān)愛和努力，做一名合格的綠色守護(hù)者。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的世界。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇八
今天，我們小記者要去重崗山種樹，我非常興奮。
一路上，春光明媚，陽光溫和的透過車窗，照在我們通紅的小臉上，我們歡快的笑聲傳遍了田野，傳遍了山林。
到了重崗山，我們開始種樹了，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后到河邊去打水，澆在坑里，再把樹苗栽在坑里，填上土，一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹，我一邊種樹，一邊給大家照相，留下這難忘的美好時(shí)光。
種完樹，我們帶著歡笑，帶著美好的愿望回家了，多么有意義的一天?。?BR> 種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇九
今天，媽媽從集市上買了一棵核桃樹和一棵杏樹。放學(xué)后，做完作業(yè)我就和媽媽拿著鐵鏟和樹苗去另一個(gè)院子去栽。
到了以后，我用鐵鏟開始挖坑，這里的土質(zhì)非常硬，非常難挖，挖了一會(huì)，我就累得滿頭大汗，媽媽說讓我歇會(huì)她來挖。不一會(huì)兒，媽媽就把樹坑挖好了。我拿起核桃樹苗放到坑里，然后開始填土，填了一半，媽媽用一根木棍使勁杵，弄結(jié)實(shí)后，又把坑填滿。人家買賣樹苗的人說要把樹苗栽結(jié)實(shí)，不然會(huì)死掉。我們用了很短的時(shí)間把另一棵也栽完了。(語文迷)。
看著我們的勞動(dòng)成果，心里很有成就感，明天放學(xué)回家我要給它澆水，讓它盡快發(fā)芽，長大，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
上一篇：學(xué)做煎蛋。
下一篇：含羞草的秘密
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十
今天我們要去山上種樹，經(jīng)過昨天的訓(xùn)練，我現(xiàn)在對(duì)種樹的過程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備，只欠東風(fēng)。我激情澎湃。
到了種樹的地方，我們拿起鏟子，將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險(xiǎn)，我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻，避免水分流失。
我們把樹放在坑里，讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候，稍微把樹往上提一提，把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土，用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。
這次種樹可真是令人開心??！不光鍛煉了身體，還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。就在植樹節(jié)的`那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，于是，我叫了幾個(gè)的小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始干起來，大概過了一個(gè)小時(shí)左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種好的小樹，我心里特別高興。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們二年級(jí)一班、四班、五班以及三年級(jí)四班的家長和孩子帶著鐵鍬、水桶高高興興地來到了仰天窩的山坡上，準(zhǔn)備種樹。
山坡上花兒朵朵，散發(fā)出淡淡的清香，大地一片新綠。我們想：在這里種上一些小樹一定很不錯(cuò)，有這么多花草陪著小樹，小樹就不會(huì)寂寞了。到了植樹地點(diǎn)，我們開心地齊唱《春天在哪里》，動(dòng)情地齊誦《植樹的季節(jié)》，我們認(rèn)真聆聽了叔叔、阿姨講植樹的要求。
說干就干，大家有序地選樹苗，小心地打水，整過山坡人頭攢動(dòng)，歡聲笑語。我找了一塊花草少的地方，看到坑已經(jīng)早挖好了，我和爸爸分工合作，我去選樹苗，爸爸去打水。接著，我讓爸爸把放樹苗放進(jìn)圓圓的坑里，扶正小樹苗，我雙手緊握鐵鍬，弓著腰認(rèn)真培土，一會(huì)兒額頭上出汗了，爸爸說：“兒子，把外衣脫了?！?BR> 我趕緊脫下厚厚的羽絨服，挽起袖子繼續(xù)培土，還沒種好樹我已經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗了，我想：種樹雖然快樂，但是也很辛苦，看來我們一定要珍惜勞動(dòng)成果，保護(hù)綠化。這樣想著，我繼續(xù)培土，然后小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部，再用腳使勁踩了踩，等小樹能完全站直了，又用鐵鏟輕輕地為小樹再培些土，看著我種的小樹，爸爸伸出大拇指夸我：“好樣的，兒子！”接著爸爸給小樹苗澆水?！肮具?，咕咚”小樹苗喝足了水。
哇！小樹終于種好了！在春風(fēng)中，小樹輕輕地?fù)u擺著身子，似乎在向我微笑。我看著自己親手種下的小樹高興極了，看著四周的花草，覺得自己種的小樹最好看。這時(shí)，幾只美麗的小蝴蝶飛了過來，我好像聽見它在說：“這位小哥哥真好，為我們的家園又添了一份綠?！毙睦锔吲d極了！高聲地說：我以后還會(huì)種許多更美、更好的樹和花，把我們的家園打扮得更漂亮！沒想到這一說把朱老師吸引過來了，她拿起照相機(jī)，立刻按下快門，“咔嚓”給我和爸爸以及小樹苗拍了一張美麗的合影。
過了好幾天，我又去山坡上玩，許多游客都來到了那里，他們都說：“這棵小樹真美啊！”我在一旁聽了，覺得那天種樹真的好開心！
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
在我們的學(xué)校里，種著許多漂亮的白楊樹。
它的樹干是棕色的，而且非常的高，它比二層樓還要高，白楊樹的樹干非常的粗，我們四個(gè)同學(xué)張開雙臂都抱不過來。春天來了，白楊樹的樹枝上長出了許多圓圓的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，又過了幾天，那圓圓的小東西不見了，而長出了許多嚇人的東西，一陣風(fēng)吹過，那長長的嚇人的東西就會(huì)掉下來，有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問老師，這是什么東西，老師說這叫“樹狗子”。在我們的操場上有許多從樹上掉下來的樹狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學(xué)在樹下玩捉迷藏，有的在樹下跳繩，還有的在樹底下曬太陽。過了一個(gè)星期，下了一場春雨，樹上原來的樹狗子都掉光了，樹上長出了許許多多的葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹，我一定會(huì)愛護(hù)它們，讓它們健康成長，它們的葉子很漂亮，我天天和它們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí)、玩耍，我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹。
在教學(xué)樓門前，有一棵玉蘭樹，她靜靜地站在那兒，就像她從未存在過似的。
春天，她開出了一朵朵潔白的花，清香四溢，風(fēng)一吹，片片花瓣隨風(fēng)飄落在地，但香氣卻依舊不減。
夏天，她長出了許多碧綠色的葉子，風(fēng)吹葉動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在輕聲地訴說。
秋天，她的葉子慢慢變黃，紛紛掉落，顯得有些蒼涼，但她的軀干卻依然挺拔。
冬天，她的枝頭上有一層雪，亮晶晶地，在陽光的襯托下閃著亮光，叫人忍不住想把它們拍下來。
一年了，從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間，四季又輪回了一次，我們也長了一歲，也看遍了它在四季中的景色，也漸漸地與她熟悉了。每天上下學(xué)，她都在那里輕輕搖著它的葉子，與我們問好和道別，她將與我們相伴一起走過三年的初中生活，我不知她從何而來，更不知她有多少年的光陰，但這些都不重要，重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時(shí)光，她并不起眼，但為校園增添了一份綠色，她并不漂亮，但卻用她淡淡的清香點(diǎn)綴著我們的校園。
她就站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，但卻用傘一樣的身軀，讓我們享受陰涼，。她的香氣并不撲鼻，卻令人心曠神怡。空閑時(shí)，到樹下去，看到從樹葉中灑下的點(diǎn)點(diǎn)光芒，有一種夢(mèng)幻的感覺，但她從不引人注意，因?yàn)榇蠹叶己苊?，便?dāng)她不復(fù)存在。
她靜靜的站在那兒，就像她一直都在似的，迎接一年四季的輪回。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
今天天氣晴朗，小蝸牛放學(xué)了。他可高興了，因?yàn)樗裉炜荚嚨昧?00分，他想趕快回家告訴媽媽這個(gè)好消息。眼看就要到家了，正在這時(shí)，小蝸牛不知被什么東西絆倒了，低頭一看，原來是幾十粒蘋果樹種子。他驚喜地想：如果把這些種子種在我家花園里，以后我就有吃不完的蘋果了……正在小蝸牛樂滋滋地憧憬時(shí)，吹來一陣風(fēng)，呼啦啦把種子吹走了，只剩下了一顆。小蝸牛很傷心，卻自我安慰說：那怎么辦呢？上天給我留下了一顆，我已經(jīng)算幸運(yùn)了。小蝸牛想著想著，開心地唱起了歌兒。
小蝸?；氐郊遥闷鹆随@，在他的小花園里，挖地、施肥、澆水。在小蝸牛的精心照料下，種子發(fā)芽了，慢慢地長成了小樹苗。
這時(shí)，兩只黃鸝鳥飛來了，她們嘻嘻哈哈地嘲笑小蝸牛說：“哈，就憑你的小樹苗，怎能和蒼天大樹相比呢？我看你還是趁早把它砍了當(dāng)柴火燒吧！”小蝸牛反駁道：“那又怎么樣啊，蒼天大樹不都是小樹苗長大的嗎？”黃鸝鳥說：“這么小的樹苗，我看啊，還沒等它長成蒼天大樹，你就被急死了！”說完，黃鸝鳥飛走了。
小蝸牛非常勤奮地干活，一年過去了，兩年過去了，在小蝸牛的精心培育下，小樹苗一天天的長高了，還開出了一朵朵粉紅色的小花?；ㄏ阋齺砹嗽S多蜜蜂來采蜜。一轉(zhuǎn)眼到了豐收的季節(jié)，小蝸牛的蘋果樹結(jié)滿了又紅又大的蘋果。小蝸牛望著這些果實(shí)樂得合不攏嘴。
這一天，那兩只黃鸝鳥又飛來了，她們落在了這棵蘋果樹上。說：“哇，這么粗壯的蘋果樹，果實(shí)也又大又紅，真的比小蝸牛的小樹苗好上幾千倍呢！”正在這時(shí)，小蝸牛出來澆水，和兩只黃鸝鳥碰了個(gè)正著。黃鸝鳥說：“蝸牛老弟，這棵蘋果樹可比你的那棵好吧？這上面的蘋果又大又紅的。哎，對(duì)了，你怎么不在家照顧你的小樹苗，跑這里來玩呀？”小蝸牛笑笑說：“嗨，黃鸝鳥大姐，你還不知道吧！這就是我的那棵蘋果樹呀！”
兩只黃鸝鳥睜大了眼睛：“啊，這是真的嗎？”她們非常慚愧，再也不敢像以前那么囂張了：“蝸牛老弟，我們以后再也不嘲笑你了！我們要學(xué)習(xí)你的耐心和堅(jiān)持不懈的精神！”
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇一
三年級(jí)的生活是我人生中的一段美好的回憶。在這一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多新朋友，也明白了許多道理。值得回憶的日子就像一幅幅畫面，在我的心里留下了深深的印記。三年級(jí)對(duì)我而言，是一段寶貴的經(jīng)歷。
回想起第一次走進(jìn)三年級(jí)的教室，我的緊張和不安溢于言表。但是，老師和同學(xué)們的熱情和友好很快讓我放下了心中的擔(dān)憂。在第一節(jié)課上，我的心情開始漸漸平靜下來。老師用簡單明了的語言講解教材，讓我更加理解了許多以前困惑的問題。同學(xué)們之間互相幫助和分享，讓我深深感受到集體的力量。從那一刻起，我明白了一個(gè)道理，只要有信任和友愛，困難總能迎刃而解。
在三年級(jí)學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。比如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我總是容易搞混加減乘除的概念。但是我的老師和同學(xué)們從來沒有嘲笑我，總是耐心地教我、幫助我。他們告訴我，只要勤奮努力、耐心鉆研，我就一定能夠克服困難，取得好成績。他們的鼓勵(lì)和支持讓我產(chǎn)生了持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過一遍又一遍的練習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績也逐漸提高了。這讓我明白了一個(gè)道理，只要有毅力和堅(jiān)持，任何事情都能取得突破。
除了學(xué)習(xí)，三年級(jí)還給了我豐富多彩的校園生活。學(xué)校組織的各種活動(dòng)讓我享受到了快樂和成長。比如，學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我鍛煉了身體，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。在比賽中，每一個(gè)同學(xué)都充滿激情，為了班級(jí)爭取榮譽(yù)而拼盡全力。即便沒有取得冠軍，我們也感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量。還有學(xué)校的春游和夏令營，讓我感受到大自然的美麗和無限的樂趣。這一切都讓我明白了一個(gè)道理，只有積極參與，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
三年級(jí)還給了我友誼的禮物。我在這一年里結(jié)交了許多好朋友，我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們互相幫助、支持和理解，成為了彼此最好的伴侶。在課堂上，我們常常一起思考問題、討論難題，互相促進(jìn)，互相進(jìn)步。在課間休息和放學(xué)后，我們一起游戲、說笑、分享著生活的點(diǎn)滴。在一次次的相處中，我們培養(yǎng)了友誼的默契，讓我明白了一個(gè)道理，真正的友誼是寶貴而持久的。
三年級(jí)無疑是我成長道路上一個(gè)重要的里程碑。通過學(xué)習(xí)，我收獲了知識(shí)和智慧；通過面對(duì)困難，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；通過參與活動(dòng)，我拓寬了視野和人際關(guān)系；通過結(jié)交朋友，我體會(huì)到了友誼的溫暖和美好。我深信這些寶貴的體驗(yàn)將伴隨我一生，讓我在未來的日子里繼續(xù)前行。感謝三年級(jí)，讓我理解了很多道理，讓我收獲了很多珍貴的記憶。在這段旅程中，我成長了，堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，也收獲了一份寶貴的財(cái)富——友誼和智慧。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇二
今天是植樹節(jié)，我很開心。因?yàn)槲液軜s幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課，我們跟著老師和大隊(duì)部的張老師來到了籃球場，一到那里，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！
接著，謝校長走過來和我們一起照了個(gè)相，照完相后，就開始植樹了。老師先叫十二個(gè)小組站出去拿了兩棵樹苗，并親手種下了第一棵樹苗。之后，老師說：“一至四組先出去植樹?！甭犃诉@句話，一至四組的同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個(gè)個(gè)，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。看到這兒，我心里不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看著那小推車?yán)锏臉涿缫豢每玫貨]了，我心里不禁有些著急了。
當(dāng)五至九組植完樹后，當(dāng)老師說：“十至十二組的同學(xué)可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個(gè)小坑，再讓小婷把樹苗放進(jìn)去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會(huì)兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車?yán)镞€剩下一些，于是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動(dòng)，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能夠隨便砍伐樹木！
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇三
種樹是一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)，它不僅可以美化我們的環(huán)境，還可以改善氣候，提高空氣質(zhì)量。作為三年級(jí)學(xué)生，我們?cè)谡n堂上不僅學(xué)到了樹的相關(guān)知識(shí)，還親自參與了種樹活動(dòng)，收獲了不少體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)識(shí)樹的重要性。
在課堂上，我們學(xué)到了很多有關(guān)樹的知識(shí)，比如：樹木可以凈化空氣、固定水土、保持生態(tài)平衡、美化環(huán)境等。這些知識(shí)讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了樹木對(duì)環(huán)境的重要性，使我們更加珍惜大自然，更加愛護(hù)環(huán)境。
第三段：體驗(yàn)種樹的樂趣。
在學(xué)習(xí)了樹的相關(guān)知識(shí)后，老師帶我們外出進(jìn)行了種樹活動(dòng)。我們手拿鏟子、干土、樹苗，有的緊張地盯著自己手上的小樹苗，生怕碰著傷害了它，有的則興致勃勃地嬉笑著努力把小樹苗種到它該在的位置。整個(gè)過程中，我們感受到了從種樹中所得到的樂趣和成就感。
第四段：體會(huì)種樹的意義。
在種樹活動(dòng)結(jié)束后，我們非常開心地看著自己所種植的樹苗，那些顏色深沉的小枝丫、細(xì)小的根莖，都分外醒目了。我們似乎看到了這個(gè)世界更加美好的一面、更加幸福的一面。種樹雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但這個(gè)小小的舉動(dòng)所帶來的意義卻深遠(yuǎn)而廣闊，它能夠改變?nèi)藗兊纳瞽h(huán)境、改善人們的生活質(zhì)量，使我們更好地享受生命的美好。
第五段：發(fā)揚(yáng)種樹的理念。
種樹活動(dòng)不只是這一次，它應(yīng)該長期地持續(xù)下去。我們作為三年級(jí)的學(xué)生，要把種樹的理念一直傳遞下去，讓更多的人意識(shí)到樹的價(jià)值，讓更多的人參與到種樹活動(dòng)中來。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我們的環(huán)境、我們的生活才會(huì)更加美好、更加宜居。
總結(jié)：
種樹不僅是一項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)，也是一項(xiàng)人類文化的傳遞和發(fā)展，我們應(yīng)該重視樹木的價(jià)值，善待大自然，珍愛美好環(huán)境。同時(shí)，我們也要象征性地要求政府采取行動(dòng)，進(jìn)行樹的保護(hù)和培育，為下一代創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇四
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。
早晨，太陽公公掙脫了云彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心里就激動(dòng)不已。
我們找到了一塊比較松軟的土地，那里陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作——我來挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當(dāng)我得意洋洋地看著自己挖的坑時(shí)，爸爸毫不費(fèi)力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯(cuò)嘛，可以把小樹苗放進(jìn)去了?！蔽叶紫律恚⌒囊硪淼匕研涿绶胚M(jìn)坑里，爸爸把周圍的泥土仔仔細(xì)細(xì)地鏟到里面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就好像守護(hù)公園的士兵。最后，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優(yōu)美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機(jī)。
植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能夠種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇五
自從女媧創(chuàng)造了人類，大地上到處都是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活。
就在5月12日的夜晚，人間忽然刮起了沙塵暴。人間變成了一片狼藉。我--樹木之神，總覺得還少一樣?xùn)|西來凈化環(huán)境。于是我就沒日沒夜的尋找這種東西的種子?？墒沁^了幾天幾夜還是毫無進(jìn)展。
我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備回宮。突然，從遠(yuǎn)處飛來一封信，上面寫著：在西天上的一塊巨石旁，有一種可以凈化環(huán)境的東西。我將信將疑來到西天，經(jīng)過翻山越嶺終于找到了那塊巨石。聽說這種東西種在土里才有用。于是我就把它種在土里，每天給它澆水培土，它也在不斷地生長。后來我給它取名叫樹。樹的頂部有綠油油的東西叫樹葉，下面粗糙筆直的樹干。為了加快速度，我馬上把樹復(fù)制了，最后把它播種到人間各地。
只要你去人間，看到最多的是樹，聽到最多的是鳥鳴聲。
可是沒過多久，地球上的樹都死了，大地失去了往日的歡樂……。
一不做二不休，我又在人間播種下了樹，然后每天給它們澆水培土施肥，果然樹越來越多。最后人間成了樹的海洋，鳥的天地！大地又重現(xiàn)了往日的歡樂！
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇六
在我們的生活中，種樹一直以來都是一件非常值得提倡和支持的事情。在校園內(nèi)，我們也不斷地提高我們的環(huán)保意識(shí)，以此來鼓勵(lì)我們種樹，讓我們校園更加美好。從三年級(jí)開始，我們開始負(fù)責(zé)種樹的工作，這為我們?nèi)蘸笈囵B(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。在這三年的時(shí)間里，我也有了自己的一些心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
在樹木種植前，我們首先要準(zhǔn)備好所有要使用的工具和材料。工具包括鏟子、水桶等等。在準(zhǔn)備好了工具之后，我們還要對(duì)土地進(jìn)行處理，這樣才能為樹木的生長創(chuàng)造出一個(gè)良好的環(huán)境。經(jīng)過這幾年的實(shí)踐，我深深地認(rèn)識(shí)到，僅有的工具和環(huán)境的處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必須具備忍耐和耐心，因?yàn)闃淠镜姆N植過程需要非常細(xì)致的注意和維護(hù)。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)行種樹工作中，我們首先要準(zhǔn)備好土壤，并確保在土壤中加入充足的肥料。接著，我們仔細(xì)地把樹苗埋在土地里，并且要注意每棵樹的深度。最后，我們也需要定期地澆水，并檢查其生長情況以便及時(shí)解決潛在的問題。在這個(gè)過程中，忍耐和耐心才是我們最寶貴的品質(zhì)，因?yàn)闃淠镜纳L和健康依賴于我們的細(xì)心觀察和維護(hù)。這個(gè)過程中，我還體會(huì)到了重視細(xì)節(jié)的重要性和努力耐心地等待結(jié)果，取得了實(shí)際效果。
第四段：收獲。
在三年的種樹工程中，我收獲了很多。種樹讓我更加了解了自然，盡管這種認(rèn)識(shí)是從簡單的現(xiàn)象和植物的生長中得到的，但是它卻深深地抓住了我的內(nèi)心。同時(shí)，種樹改變了我的個(gè)人習(xí)慣，我開始重視環(huán)境，并為此努力。在一個(gè)小小的樹下工作，我開始思考我們的未來，我也想通過為自然和環(huán)境做出貢獻(xiàn)來殖民，這就是種樹為我?guī)淼氖斋@。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)校校園內(nèi)的三年種樹經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)環(huán)保意識(shí)充滿了信心。我相信，只要我們多從日常生活中發(fā)掘一下自然的奧秘，就足以讓我們自覺地保護(hù)自然環(huán)境并讓它在自然界中繼續(xù)發(fā)揮著它的作用。通過我們所做的一點(diǎn)點(diǎn)事情，我們每一個(gè)人也是在為全球環(huán)境做出了微不足道了貢獻(xiàn)。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇七
二年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉行了一次植樹活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到學(xué)校的花壇前，準(zhǔn)備一起種樹。這是我第一次參與植樹活動(dòng)，我感到既激動(dòng)又緊張。因?yàn)檫@個(gè)小小的活動(dòng)，讓我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境和綠化校園是我們每個(gè)人的責(zé)任。
二、和小樹苗結(jié)下了友誼
老師給我們每人發(fā)放了一棵小樹苗，要我們認(rèn)真地埋植好它。我看著自己手上的樹苗，它還是那么嬌嫩，我仿佛看到了它將來茁壯成長的樣子。為了這個(gè)小樹苗能夠順利生根發(fā)芽，我決定和它結(jié)下深厚的友誼。
三、種樹，懂得付出和等待
我蹲在花壇旁，謹(jǐn)慎地挖起土，將小樹苗小心地埋入洞中，然后再輕輕地按住土壤。這樣一來，樹苗就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，不會(huì)被風(fēng)吹倒。但是，我心里非常著急，因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚩焖匍L大。老師看到我的心思，笑著告訴我，樹苗需要大約三年的時(shí)間才能長成一棵大樹。我明白了，種樹需要耐心和等待，就像成長一樣。
四、愛護(hù)樹苗，做一名合格的“園丁”
從種下那一刻起，我對(duì)樹苗有了深深的愛意。每天早上，我都會(huì)來到花壇前，給它澆水，施肥，并認(rèn)真觀察它的生長情況。我會(huì)小心地拔掉周圍的雜草，讓它能夠更好地吸收陽光和營養(yǎng)。如果發(fā)現(xiàn)它生病了，我會(huì)立刻請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助，保護(hù)它的健康。慢慢地，我感到自己就像一名合格的“園丁”，在默默地守護(hù)著這棵小樹苗。
五、每個(gè)人都是綠色守護(hù)者
通過植樹活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境和綠化校園不僅僅是政府和學(xué)校的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們每個(gè)人都是綠色守護(hù)者，應(yīng)該從小事做起，從了解植物的重要性開始，保護(hù)樹木，愛護(hù)花草。只有這樣，我們才能生活在一個(gè)綠樹成蔭的美麗世界中。
總結(jié)：
通過參與二年級(jí)的植樹活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了種樹的責(zé)任和意義。我明白了種樹不僅僅是為了綠化校園，更是為了保護(hù)我們的環(huán)境，為了我們自己的未來。我們每個(gè)人都應(yīng)該投入更多的關(guān)愛和努力，做一名合格的綠色守護(hù)者。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加美麗和可持續(xù)發(fā)展的世界。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇八
今天，我們小記者要去重崗山種樹，我非常興奮。
一路上，春光明媚，陽光溫和的透過車窗，照在我們通紅的小臉上，我們歡快的笑聲傳遍了田野，傳遍了山林。
到了重崗山，我們開始種樹了，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后到河邊去打水，澆在坑里，再把樹苗栽在坑里，填上土，一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹，我一邊種樹，一邊給大家照相，留下這難忘的美好時(shí)光。
種完樹，我們帶著歡笑，帶著美好的愿望回家了，多么有意義的一天?。?BR> 種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇九
今天，媽媽從集市上買了一棵核桃樹和一棵杏樹。放學(xué)后，做完作業(yè)我就和媽媽拿著鐵鏟和樹苗去另一個(gè)院子去栽。
到了以后，我用鐵鏟開始挖坑，這里的土質(zhì)非常硬，非常難挖，挖了一會(huì)，我就累得滿頭大汗，媽媽說讓我歇會(huì)她來挖。不一會(huì)兒，媽媽就把樹坑挖好了。我拿起核桃樹苗放到坑里，然后開始填土，填了一半，媽媽用一根木棍使勁杵，弄結(jié)實(shí)后，又把坑填滿。人家買賣樹苗的人說要把樹苗栽結(jié)實(shí)，不然會(huì)死掉。我們用了很短的時(shí)間把另一棵也栽完了。(語文迷)。
看著我們的勞動(dòng)成果，心里很有成就感，明天放學(xué)回家我要給它澆水，讓它盡快發(fā)芽，長大，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
上一篇：學(xué)做煎蛋。
下一篇：含羞草的秘密
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十
今天我們要去山上種樹，經(jīng)過昨天的訓(xùn)練，我現(xiàn)在對(duì)種樹的過程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備，只欠東風(fēng)。我激情澎湃。
到了種樹的地方，我們拿起鏟子，將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險(xiǎn)，我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻，避免水分流失。
我們把樹放在坑里，讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候，稍微把樹往上提一提，把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土，用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。
這次種樹可真是令人開心??！不光鍛煉了身體，還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。就在植樹節(jié)的`那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，于是，我叫了幾個(gè)的小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始干起來，大概過了一個(gè)小時(shí)左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種好的小樹，我心里特別高興。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們二年級(jí)一班、四班、五班以及三年級(jí)四班的家長和孩子帶著鐵鍬、水桶高高興興地來到了仰天窩的山坡上，準(zhǔn)備種樹。
山坡上花兒朵朵，散發(fā)出淡淡的清香，大地一片新綠。我們想：在這里種上一些小樹一定很不錯(cuò)，有這么多花草陪著小樹，小樹就不會(huì)寂寞了。到了植樹地點(diǎn)，我們開心地齊唱《春天在哪里》，動(dòng)情地齊誦《植樹的季節(jié)》，我們認(rèn)真聆聽了叔叔、阿姨講植樹的要求。
說干就干，大家有序地選樹苗，小心地打水，整過山坡人頭攢動(dòng)，歡聲笑語。我找了一塊花草少的地方，看到坑已經(jīng)早挖好了，我和爸爸分工合作，我去選樹苗，爸爸去打水。接著，我讓爸爸把放樹苗放進(jìn)圓圓的坑里，扶正小樹苗，我雙手緊握鐵鍬，弓著腰認(rèn)真培土，一會(huì)兒額頭上出汗了，爸爸說：“兒子，把外衣脫了?！?BR> 我趕緊脫下厚厚的羽絨服，挽起袖子繼續(xù)培土，還沒種好樹我已經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗了，我想：種樹雖然快樂，但是也很辛苦，看來我們一定要珍惜勞動(dòng)成果，保護(hù)綠化。這樣想著，我繼續(xù)培土，然后小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部，再用腳使勁踩了踩，等小樹能完全站直了，又用鐵鏟輕輕地為小樹再培些土，看著我種的小樹，爸爸伸出大拇指夸我：“好樣的，兒子！”接著爸爸給小樹苗澆水?！肮具?，咕咚”小樹苗喝足了水。
哇！小樹終于種好了！在春風(fēng)中，小樹輕輕地?fù)u擺著身子，似乎在向我微笑。我看著自己親手種下的小樹高興極了，看著四周的花草，覺得自己種的小樹最好看。這時(shí)，幾只美麗的小蝴蝶飛了過來，我好像聽見它在說：“這位小哥哥真好，為我們的家園又添了一份綠?！毙睦锔吲d極了！高聲地說：我以后還會(huì)種許多更美、更好的樹和花，把我們的家園打扮得更漂亮！沒想到這一說把朱老師吸引過來了，她拿起照相機(jī)，立刻按下快門，“咔嚓”給我和爸爸以及小樹苗拍了一張美麗的合影。
過了好幾天，我又去山坡上玩，許多游客都來到了那里，他們都說：“這棵小樹真美啊！”我在一旁聽了，覺得那天種樹真的好開心！
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
在我們的學(xué)校里，種著許多漂亮的白楊樹。
它的樹干是棕色的，而且非常的高，它比二層樓還要高，白楊樹的樹干非常的粗，我們四個(gè)同學(xué)張開雙臂都抱不過來。春天來了，白楊樹的樹枝上長出了許多圓圓的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，又過了幾天，那圓圓的小東西不見了，而長出了許多嚇人的東西，一陣風(fēng)吹過，那長長的嚇人的東西就會(huì)掉下來，有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問老師，這是什么東西，老師說這叫“樹狗子”。在我們的操場上有許多從樹上掉下來的樹狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學(xué)在樹下玩捉迷藏，有的在樹下跳繩，還有的在樹底下曬太陽。過了一個(gè)星期，下了一場春雨，樹上原來的樹狗子都掉光了，樹上長出了許許多多的葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹，我一定會(huì)愛護(hù)它們，讓它們健康成長，它們的葉子很漂亮，我天天和它們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí)、玩耍，我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹。
在教學(xué)樓門前，有一棵玉蘭樹，她靜靜地站在那兒，就像她從未存在過似的。
春天，她開出了一朵朵潔白的花，清香四溢，風(fēng)一吹，片片花瓣隨風(fēng)飄落在地，但香氣卻依舊不減。
夏天，她長出了許多碧綠色的葉子，風(fēng)吹葉動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在輕聲地訴說。
秋天，她的葉子慢慢變黃，紛紛掉落，顯得有些蒼涼，但她的軀干卻依然挺拔。
冬天，她的枝頭上有一層雪，亮晶晶地，在陽光的襯托下閃著亮光，叫人忍不住想把它們拍下來。
一年了，從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間，四季又輪回了一次，我們也長了一歲，也看遍了它在四季中的景色，也漸漸地與她熟悉了。每天上下學(xué)，她都在那里輕輕搖著它的葉子，與我們問好和道別，她將與我們相伴一起走過三年的初中生活，我不知她從何而來，更不知她有多少年的光陰，但這些都不重要，重要的是她現(xiàn)在與我們相伴的時(shí)光，她并不起眼，但為校園增添了一份綠色，她并不漂亮，但卻用她淡淡的清香點(diǎn)綴著我們的校園。
她就站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，但卻用傘一樣的身軀，讓我們享受陰涼，。她的香氣并不撲鼻，卻令人心曠神怡。空閑時(shí)，到樹下去，看到從樹葉中灑下的點(diǎn)點(diǎn)光芒，有一種夢(mèng)幻的感覺，但她從不引人注意，因?yàn)榇蠹叶己苊?，便?dāng)她不復(fù)存在。
她靜靜的站在那兒，就像她一直都在似的，迎接一年四季的輪回。
種樹的心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
今天天氣晴朗，小蝸牛放學(xué)了。他可高興了，因?yàn)樗裉炜荚嚨昧?00分，他想趕快回家告訴媽媽這個(gè)好消息。眼看就要到家了，正在這時(shí)，小蝸牛不知被什么東西絆倒了，低頭一看，原來是幾十粒蘋果樹種子。他驚喜地想：如果把這些種子種在我家花園里，以后我就有吃不完的蘋果了……正在小蝸牛樂滋滋地憧憬時(shí)，吹來一陣風(fēng)，呼啦啦把種子吹走了，只剩下了一顆。小蝸牛很傷心，卻自我安慰說：那怎么辦呢？上天給我留下了一顆，我已經(jīng)算幸運(yùn)了。小蝸牛想著想著，開心地唱起了歌兒。
小蝸?；氐郊遥闷鹆随@，在他的小花園里，挖地、施肥、澆水。在小蝸牛的精心照料下，種子發(fā)芽了，慢慢地長成了小樹苗。
這時(shí)，兩只黃鸝鳥飛來了，她們嘻嘻哈哈地嘲笑小蝸牛說：“哈，就憑你的小樹苗，怎能和蒼天大樹相比呢？我看你還是趁早把它砍了當(dāng)柴火燒吧！”小蝸牛反駁道：“那又怎么樣啊，蒼天大樹不都是小樹苗長大的嗎？”黃鸝鳥說：“這么小的樹苗，我看啊，還沒等它長成蒼天大樹，你就被急死了！”說完，黃鸝鳥飛走了。
小蝸牛非常勤奮地干活，一年過去了，兩年過去了，在小蝸牛的精心培育下，小樹苗一天天的長高了，還開出了一朵朵粉紅色的小花?；ㄏ阋齺砹嗽S多蜜蜂來采蜜。一轉(zhuǎn)眼到了豐收的季節(jié)，小蝸牛的蘋果樹結(jié)滿了又紅又大的蘋果。小蝸牛望著這些果實(shí)樂得合不攏嘴。
這一天，那兩只黃鸝鳥又飛來了，她們落在了這棵蘋果樹上。說：“哇，這么粗壯的蘋果樹，果實(shí)也又大又紅，真的比小蝸牛的小樹苗好上幾千倍呢！”正在這時(shí)，小蝸牛出來澆水，和兩只黃鸝鳥碰了個(gè)正著。黃鸝鳥說：“蝸牛老弟，這棵蘋果樹可比你的那棵好吧？這上面的蘋果又大又紅的。哎，對(duì)了，你怎么不在家照顧你的小樹苗，跑這里來玩呀？”小蝸牛笑笑說：“嗨，黃鸝鳥大姐，你還不知道吧！這就是我的那棵蘋果樹呀！”
兩只黃鸝鳥睜大了眼睛：“啊，這是真的嗎？”她們非常慚愧，再也不敢像以前那么囂張了：“蝸牛老弟，我們以后再也不嘲笑你了！我們要學(xué)習(xí)你的耐心和堅(jiān)持不懈的精神！”