最新新工發(fā)言感受大全(22篇)

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    總結(jié)是記錄個人或團隊經(jīng)驗教訓的有效途徑。在總結(jié)中,我們可以回顧過去,展望未來,為自己制定新的目標。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。
    新工發(fā)言感受篇一
    在9月21日,我很榮幸參加了單位黨支部組織的黨組織生活體驗學習。
    這天的學習第一項任務就是重新在黨旗下面進行了宣誓,讓我重溫了一遍那振奮人心的誓言,從而更加堅定的跟隨黨的步伐,不斷增強自身的時代使命感和歷史責任感。
    學習的第二項任務,也是非常有意義,讓我一個新寧波人,認識了在寧波黨的歷史發(fā)展中很值得尊敬的一個人物——王鯤。用三“sheng”詮釋了他在戰(zhàn)爭年代條件艱苦卻真正做到了,全心全意為人民服務,即使是犧牲自己的生命。我想作為我們在黨中央的領(lǐng)導下生活在和平年代,也要起到先鋒模范作用,從不松懈全心全意為人民服務這個宗旨。
    最后我們還模擬長征去體驗泥濘山路的跋涉,雖然路不是那一段路,但是通過一邊走一邊聽講學習,讓我知道只要心中有理想,有馬克思主義信念、有共產(chǎn)主義信念在,十萬里長征也能成功。
    這次短暫的學習使我飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”;思想上充了電,行動上加了油。提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操讓我又重新鞏固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以及作為一名黨員應該為之奉獻的終極目標。
    新工發(fā)言感受篇二
    尊敬的領(lǐng)導:
    大家好!
    當我們還來不及顧及時間流逝的時候,2022年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際,我謹以公司董事長的名譽,向你們及你們的家人,致以新年最完美的祝福和最誠摯的問候!
    這x天,我們以無比喜悅的情緒,在那里齊聚一堂,是為帶有艱辛與成就的2022年而慶賀;是為充滿生機與期望的2022年而祝福。
    回首往事,點滴精彩。2021年,是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年,也是各部門、各員工逐步成長的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡,大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以,2021年,效率來自全體員工的激—情,成績屬于全體員工的努力。
    新的2022年,是公司發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅持以市場為導向,加強產(chǎn)品研發(fā)力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量管理、合理控制產(chǎn)品成本,讓公司的產(chǎn)品在市場上具有更強的競爭力;我們還需要“強身健體”、內(nèi)外兼修,不斷拓展市場和提升客戶服務的管理;不斷完善和規(guī)范內(nèi)部運作管理,進一步堅實基矗。
    所以,大家需要把新的一年看成是新的起點、新的任務和新的挑戰(zhàn)。
    辭舊歲,我們依然豪情滿懷,迎新年,大家總是信心百倍。在2022年這個既充滿挑戰(zhàn)又蘊藏機遇的環(huán)境下,我期望,我也堅信,全體員工會以腳踏實地的作風、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力,團結(jié)奮進、革舊創(chuàng)新、扎實工作,不斷開創(chuàng)節(jié)日燈產(chǎn)品的新境界,創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!
    最后,祝大家春節(jié)快樂,虎年吉祥,萬事如意!
    請大家把酒倒?jié)M,為迎接嶄新的、完美的明天而干杯!
    新工發(fā)言感受篇三
    在大家歡天喜地慶祝鼠年來臨時,新型冠狀病毒感染的病毒疫情開始蔓延,短短數(shù)日,感染者已經(jīng)增至數(shù)千例。冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,在電鏡下觀察,形狀好像普通病毒戴上王冠,患者會感覺渾身無力、發(fā)熱,慢慢出現(xiàn)呼吸困難。而且現(xiàn)在還沒有研究出可以治療的藥物,聽起來十分可怕。也正是因為如此,讓原本紅紅火火的農(nóng)歷新年籠罩了一層陰影,大家都閉門不出,防止傳播傳染。
    我們小學生在保護好自己的同時應該號召身邊的人,科學防治、拒絕謠言。我們應該避免到封閉、空氣不流通的公眾場合和人多集中地方。和父母親人在一起宅在家,還要注意保持室內(nèi)空氣流通,多喝水、多吃水果、補充維生素、進行適宜的體育鍛煉。同時廣泛閱讀課外書籍,開闊眼界。如果非得出門那一定要戴好口罩,回家后要科學洗手洗臉,將衣服掛在陽臺上晾曬。
    隨著新型冠狀病毒感染的病毒患者增多,全國各地的“白衣天使”們都放棄休假,冒著被傳染的風險加入到與疫情斗爭的救治工作中,尤其是鐘南山老先生,他今年已經(jīng)84歲高齡,前他帶領(lǐng)人們擊退了“非典”,他曾說“把重病人都送到我這里來?!爆F(xiàn)在又投身到抗擊新型冠狀病毒感染的病毒疫情隊伍中來,在他眼里,“醫(yī)院是戰(zhàn)場,醫(yī)生是戰(zhàn)士!”在人們恐慌地從_逃走時,他卻義無反顧地進入_,成為逆行的戰(zhàn)士。
    我的三爺爺是一名外科醫(yī)生,常常半夜還在做手術(shù),他布滿血絲的眼睛閃爍著慈愛的光芒,他也會對我說:“手術(shù)臺是他的陣地!”戰(zhàn)斗在疫情第一線的醫(yī)生護士,把自己的一切都奉獻給了人民,他們就是我最敬愛的人!
    鐘南山爺爺說新型冠狀病毒與一種蝙蝠身上的病毒是同源的,很多野生動物們?yōu)榱诉m應不斷變化的生存環(huán)境,隨身攜帶了各種超級病毒,人們卻把這些動物當野味吃下肚,造成了無法挽回的后果,這是大自然對人類的報復啊!疾病雖然可怕,但是人類的力量是無窮的,只要我們記住這個教訓,像鐘爺爺那樣奮勇向前,攜手共同抗擊病毒,眾志成城,一定能取得最后的勝利!美好的春天就在不遠的明天!
    新工發(fā)言感受篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導、專家,親愛的同學們:
    大家好!
    過去的xx中學是一所不錯的學校,xx中學的現(xiàn)在我們所有白中人都在繼續(xù)默默的工作,傳承她的精神,希望能有所突破。我們都繼續(xù)在奮發(fā)進取,力圖創(chuàng)新,謀劃發(fā)展。也正是帶著這種愿望,今天來向大家學習,也順便談點兒這幾年來我對xx中學的印象,特別是今年這屆九年級我們的一些做法,不當之處,還請各位批評指正。
    九年級是義務教育階段一個重要的年級,孩子們能否繼續(xù)讀書、升學,人民滿意不滿意,大家都眼睜睜的注視著。為此,我們做了以下幾件事:
    我們在確保七、八年級教育教學質(zhì)量的同時,精心組建了一支愛崗敬業(yè),懷揣夢想,銳意改革,勇于擔當,和諧奮進的教師團隊,這支團隊一定是要具有熟悉、掌控初中教材、大綱,有豐富經(jīng)驗的專業(yè)團隊,更必須是能顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)的團隊,團隊隊長由誰擔當,我們敲定吳春林校長。班主任的重擔由哪幾位挑,我們用競聘的形式確認,每個學科組的組長由誰來帶頭,我們也由學科組老師推薦。每個班的老師搭配由我來確定。班主任通過競聘上崗。這些都必須要整體考量,要有風險預測,把風險降到最低,甚至沒有。我很值得自豪,迄今為止,我校九年級這支教師隊伍,真是一支過硬的部隊,他們(她們)務實、進取、沉穩(wěn)、堅定。
    首先從“情感路子”入手,世上其他都不重要,唯有一個“情”字最重要。教師與學生的師生情,同事友情、工作熱情,學生與家長的親情,家長與老師與學校的信任之情,孩子們之間的同學情,學習的熱情,這一切都離不開一個“情”字,所以何不“以情動人”呢?為此我們做了許多許多,開學典禮隆重而熱烈,拉近家長和學生,家長與學校,學生與老師,學生與學生之間的距離。感恩、責任等主題鮮明突出。家長會、學生會常開常新,家長與學生拍手稱快。主題班會,節(jié)日活動決不排斥初三,我們就認定學生的學習熱情是從尊敬、欣賞、參與這些活動中激發(fā)出來的。教師的課間課后的耐心的情感交流,知識的輔導,讓同學們倍感親切和溫暖。學生課堂上的分組學習、交流。讓孩子們懂得了許多知識的同時,感受到了同桌的你的珍貴。家長手機中的短信一個接一個是班主任老師的溫馨話語,友情提醒,讓家長感受老師的責任心,從而也就喚起家長們自己應擔當?shù)呢熑?,這樣的合力是無窮的,是巨大的。說白了,就是一句話:親其師,信其道。
    其次,找準教學的路子,面對眾多的教學模式,我們不生搬硬套,一定是以課堂的和諧、靈動,以掌握知識、智慧生成,以自主、合作、舉一反三為主導,引發(fā)學生思維碰撞,激發(fā)學生學習的自覺性和主動性。同時我們的教師要不斷研究,研究教材、學生、大綱、課程標準。要不斷學習。向大師學習,向兄弟學校學習,向社會學習,向?qū)W生學習,與學生共同成長。要多上課,上研討課,上好示范課,切合本校的實際對癥下藥,要搭好“腳手架”??傊痪湓?,方法行之有效就是好方法,課堂效果最大化是我們永遠追求的。
    我們的農(nóng)村學生質(zhì)樸、單純,給他(她)點兒陽光他(她)就燦爛。我們的農(nóng)村家長可能不懂教育,但我們稍稍賣弄點才華與他們走近點兒,他們就認我們是知識分子,把我們當教師,當親人。所以我們要不斷的找點子,耐心地找,苦苦地想,廣泛地采集金點子。正如我之前所說的以情動人、從情感入手,人非草木孰能無情。情到心到,理也自然順了。這就在情理之中了。比如我們的考核評價以團隊來考核,橫向、縱向多方面兼顧。再比如我們一直不放松的雙休日,我們常在家長、學生面前強調(diào)抓住雙休日就是抓住了明天,對雙休日重視,學校、班主任、教師要有監(jiān)控體系,這樣才能使學生自主學習、自主發(fā)展最大化,才能充分發(fā)揮學生的主觀能動性,充分挖掘出學生的潛力。
    再有九年級測試較多,要把每一次測試當考試,反復強調(diào)六個度:誠信度、自信度、整潔度、準確度、思維度、加速度??茖W合理地做好每次測試的評價與激勵,還有我們會讓我們的班主任偶爾到那些水平高,但是課堂組織駕馭能力相對較弱的老師課上去坐坐,以提高課堂效率。我們也通過不間斷的家訪,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心學困生,溫暖特困生,關(guān)注一些特殊家庭的孩子,讓他(她)們的心中始終燃起一團火,永不熄滅;開放一朵花,永不凋謝。
    九年級的教育教學工作千頭萬緒,大家都有許多高招,有的膽子也夠大的,違規(guī)的事我們不做,否則叫膽大沒魂,膽大包天。膽太小了也不行,膽小如鼠,畏畏縮縮,停滯不前。我們九年級學生6:50到校讀點兒書應該不為過吧,晚自修老師釋疑解難應該也不為過吧。九年級的大容量的復習、較為頻繁的考試還是需要的。復習課上不是光看屏幕、老師表演,學生應該多動手。學生不動手怎么會知道自己做得對做得錯呢?只看屏幕會視覺疲勞的,傳統(tǒng)的東西有的不能丟,有些傳統(tǒng)教學理念、教學方法甚至辦學指導思想、宗旨什么的那才叫原生態(tài)的、自然的。因為世上所有的事物,所有的念想必定回歸自然!
    老實說,就目前而言,農(nóng)村學校的學生逐年減少,優(yōu)質(zhì)生源流失,我們認清形勢,靠船下篙,我們必須對每一個孩子負責,所以我們提出低起點、小坡度、高要求的教學愿景,同時力推個別輔導,充分發(fā)揮學生自主學習、自主提升的能力,讓優(yōu)生出類拔萃,讓中上等學生抓差補缺,平衡發(fā)展,讓邊緣生鼓足勇氣,更上一層,讓后進生充滿自信,不斷追求進步。衷心的祝愿我們的每一個孩子都能“五子登科,實現(xiàn)自己的夢想”。
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,我們的xx中學與許多兄弟學校一樣,面臨許多困難,少數(shù)學科教師專業(yè)水平不夠高,這是短板。我們的部分學生家長確實不能算是孩子的啟蒙老師,更談不上什么良師益友。少數(shù)孩子早就輸在了家庭教育這個重要環(huán)節(jié)上了。我們的許多工作還不能完全得到人們的諒解、支持和尊重。我們的服務水平還有待進一步提升、創(chuàng)新。不過,一年之計在于春,有的是工夫,有的是希望,春天來了,我們會同我們的學生一起努力生長!
    新工發(fā)言感受篇五
    晚上好!
    我來到xx,從軍訓那天算起,到現(xiàn)在已經(jīng)是兩個多月了。其實和xx早已結(jié)下緣分。2012年那一年暑假,我剛從大學畢業(yè),當時就來到了咱們xx,并參加了當時的培訓。因為各種原因,參加完培訓后就離開了。時隔兩年,我重新回到xx這里,以一種更新的姿態(tài)迎接未來對于我的挑戰(zhàn)。
    首先,不論是兩年前,還是兩個月前,走進xx給我的第一感覺就是干凈。綠茵場上、籃球場上、葡萄架下、風雨長廊、教學樓都是干干凈凈,一塵不染。除了干凈,迎接我的還有郁郁蔥蔥的綠樹小草。整個學校都被綠色植物包圍著,烘托著。不得不讓我感嘆,這所學校確實是名副其實的環(huán)境優(yōu)美。在軍訓期間,我們這幫子新老師被安排在學生宿舍暫時住下。本以為會相當簡陋,沒想到剛踏進宿舍門,就感受到了一絲清涼,原來宿舍里早已準備了空調(diào)。到了第二天,學校領(lǐng)導也紛來沓至,對我們“噓寒問暖”,也讓我們這些新老師頗為感動。
    培訓后是緊張的開學工作。開學起,我和劉圣蘭一起分在了學校教科室工作。接踵而至的是各項教科室的工作。雖然作為一名老師已經(jīng)有兩年了,但是面對這類科室工作,仍然是一名新手。話說,有一位好師父,你前進的道路便少了一份荊棘。我很慶幸,我和圣蘭有一位好的引路人——宋校。在科室工作中宋校悉心指導我們,并從細節(jié)入手。例如如何和其他老師交流溝通。剛接手工作,宋校在交與我們工作后,總是會耐心地告訴我們應該如何做,事后會詢問我們是如何做的,并細心的告訴我們哪里還做的不足。慢慢地,從最初的懵懵懂懂,有事后連一個文件都找不著,到現(xiàn)在不說得心應手,但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作,和做一名老師是有不同的。老師主要面對的是一群天真活潑的孩子,而科室工作面對的則是學校的事務。我,其實是一個容易粗心的人,而在教科室最需要的是細心細心再細心。我希望,在宋校的領(lǐng)路自己的努力下,我能從粗枝大葉逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€細致入微的人。
    來到xx,是希望能夠站在講臺前,和自己的孩子一起共成長?,F(xiàn)在我是一名儲備老師,在一個學習成長的階段,并加入了xx的青藍工程的.隊伍中。從畢業(yè)之后,我一直感嘆于沒有一個老師,我真的很高興來到xx后能參加這樣一個青藍工程。許多人說“遇到一位好老師會讓人終生受益”,好老師就像一本好書,而我是何其幸運,有幸在這次活動中結(jié)識xx的“研究型”教師黃可?;蛟S本身和她的年齡差距不大,黃可老師給我的感覺就更像一個大姐姐,可以說是手把手帶我熟悉xx的各種事物。因為第一次接觸全寄宿制學校,很多事情還不熟悉。黃可老師從如何接送學生開始,帶我熟悉工作。一年級的學生剛剛來到學校,很多是懵懂無知的,每天黃可老師就帶著我一起接送孩子,并且融入孩子們的生活,小到孩子們吃飯穿衣。讓我不得不感慨,xx的老師都是一個個好“媽媽”。在教學方面,黃可老師的課堂也是對我完全開放。畢業(yè)后,在以前的學校我也是教低年級,這一次,又下到了一年級。我想,黃可老師的課,能夠讓我和之前自己的課有了一次對比,這樣更能夠認識到自身在低年級教學方面的不足,從而有效地提高自己的教學能力。最近,我來到徐長河班上,學校又給了我一次學習的機會。畢業(yè)至今,我一直在低年級徘徊,對于中高年級一無所知。面對這一個個學習的機會,我想我要堅持六個字“多聽”“多思”“多學”,珍惜每一個機遇和挑戰(zhàn)。
    最后,衷心感謝學校對我們新教師成長的關(guān)注和重視。雖然壓力不小,工作重,但我想付出的是汗水,收獲的是快樂。
    新工發(fā)言感受篇六
    各位同行:
    首先感謝校領(lǐng)導與曹主任的信任,也感謝學校為我們搭建的這個交流與借鑒的平臺。乘著“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論的東風,我選取了“我與課堂”,“我與學生”及“我與魯老師”三個角度來聊聊我的一些教學常規(guī),以及對于未來,我的一些思考。
    課堂上我努力實現(xiàn)創(chuàng)新,不斷從以教師講授為中心的線性結(jié)構(gòu)課堂,向教師承擔教學活動的組織者、設計者、指導者與參與者的方向轉(zhuǎn)變。努力構(gòu)建平等、和諧、民主的課堂生態(tài)。讓學生最大限度地沉浸在課堂中,感受地理課堂的美好。
    課堂上,我注重知識間的內(nèi)在聯(lián)系,注重引導學生透過現(xiàn)象探求本質(zhì),注重幫助學生構(gòu)建每一課,每一章或是跨章節(jié)的知識網(wǎng)絡,以期學生能夠從宏觀層面掌控知識網(wǎng),從而在知識的提取上,可以有效做到“牽一發(fā)而動全身”。知識間的聯(lián)系,好似神經(jīng)突觸,不斷刺激,不斷強化,才可以使突觸更加強壯,突觸間的聯(lián)系更加穩(wěn)定,從而使神經(jīng)網(wǎng),也就是知識網(wǎng)能夠被定向編織。微觀層面,對于知識點的落實,我會采取圖文結(jié)合式,聯(lián)想記憶式,諧音記憶法等一些行之有效的方法來強化學生對于知識點的識記,并適時地檢驗學生是否能夠成功地提取知識點,并給予點撥和指導。
    在組織教學中,我努力關(guān)注每一個學生,對于優(yōu)等生,我會用溫和的目光肯定他們,讓他們大膽地思考,勇敢地回答問題,發(fā)揮他們的正能量作用,引領(lǐng)積極向上的班風班貌;對于中等生,我更多的是鼓勵,微笑著認真地傾聽他們的發(fā)言,讓孩子們感覺到,他們的發(fā)言至關(guān)重要,并不是可有可無的。從而樹立信心,暗示自己可以做到更好;而對于差一點的學生,我則會溫和而堅定地給他們提出最基本的要求以及伸手就可以觸及到的成功,讓孩子們感覺到自己不是什么都做不好,認識自己的定位,找到自己的價值。
    我認為,學生存在問題并不可怕,畢竟孩子們的成長不是一帆風順的。懲戒教育是應該有的。但,大多時候,我依然采取鼓勵和表揚的方法,和學生成為同一陣營,與學生連手打敗問題,而不是和問題連手來打敗學生。這樣,時間久了,學生會看出你的真心,也會理解你的用心,便同你一起打攻堅戰(zhàn)。
    接下來,再聊聊我和魯老師在日常工作間的互通有無。我們平時會就教學工作的各個方面,各個細節(jié)深度交換意見,形成統(tǒng)一步調(diào)。例如,對于教材的整合與取舍,教學重難點的演繹與突破,單元復習的計劃與實施,作業(yè)布置的內(nèi)容與形式,考試前學生的檢查與考核等等各個方面,我們都會共同進退,交流分享,毫不保留,共生共贏。
    以上內(nèi)容雖然只是我教學工作中的幾個側(cè)面,但確實是點點滴滴用心為之的真實片段,希望可以和各位同仁交流切磋。
    那么,對于未來的教育,我也有一些自己的構(gòu)想與期許。
    第一,當下“互聯(lián)網(wǎng)+”的浪潮已席卷社會的各個層面。在這樣的契機下,我們應該搭上這趟高速列車,探索如何將教學最大限度地嫁接到這個平臺上,讓它投入與產(chǎn)出的比值最大化。這是一個值得深思,值得大家群策群力的領(lǐng)域。
    第二,教師們應該具備“跨界整合”的思維。現(xiàn)在的考試越來越趨向于綜合能力的考察,以及跨學科分析問題的思維。因此,在自己的教學中涉及到學科邊界的問題,我們應該幫助學生充分挖掘,搭建由此岸通向彼岸的橋,拓寬學生視野的寬度和思維的深度。
    第三,消除“盲人摸象”式教學,把學生帶入森林,讓他見到浩瀚的美好。而不是只給他看樹木,那樣學生永遠只能低效學習。因此,深度構(gòu)建知識網(wǎng)絡,幫助學生打通任督二脈,應該成為我們深入思考并研究的課題。
    時間倉促,多有想得不周到,不成熟的地方,望各位領(lǐng)導和同仁提出寶貴意見,我一定虛心聆聽,謝謝各位!
    新工發(fā)言感受篇七
    大家好!
    這次假期比較的長,所以學校也是安排我們老師在這段沒辦法來學校上課的期間做網(wǎng)上教學的工作,我也是通過準備,上網(wǎng)課的方式來讓學生們學習數(shù)學,而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會。
    和在教室的教學有些不同的是,這是網(wǎng)絡上,不是和學生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實學生在學習的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內(nèi)向的同學也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當然對于學生們學習的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過作業(yè),以及家長的監(jiān)督了解學生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長的反饋來說,和教室里的教學雖然形式不一樣,但是該學的都是學好了,而且由于是可以反復聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解,學到知識。
    由于是第一次的網(wǎng)上上課,開始的時候,我和學生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其他的老師溝通教學的方法,后面的教學工作也是做好了,讓學生們沒有由于在家里學習而導致了沒學好數(shù)學,而來到學校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學習的效率有些學生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學生們更好的去把學習給搞好,而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學更加認識到自己教學方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學生們的一個學習情況,在今后的教學之中也是要去提高,去改善。
    上網(wǎng)課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學,也是讓我明白,不同的一個方式來教學,學生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學做的更加的生動一些,通過對學生的了解,以后的教學也是能做得更好。
    新工發(fā)言感受篇八
    敬重的各位領(lǐng)導、敬愛的各位同事:
    大家下午好!
    今日,特別榮幸能站在這里,代表__年度先進員工發(fā)表感言,此時此刻心情真得很激烈。
    真得很興奮,幸運地獲此殊榮,因為我明白公司團隊中優(yōu)秀的同事還有許多許多。
    在這里誠心地感謝公司!
    是公司給了我們廣袤發(fā)展的舞臺,我們可以自主發(fā)揮,不斷前行;在這里,我們耕耘就有收獲,付出就有回報,公司工作的兩年時間里,我真真實切地感受到了公司的和諧、溫馨、年輕和朝氣,信任在座的每一位同事都深深與我有同感,由衷地為在公司工作、為自己是公司員工感到無比驕傲和歡樂!
    其次,要誠心感謝各位領(lǐng)導和各位同事,工作期間你們賜予了我們太多無私地關(guān)懷和幫助,在進步的時候給我們以激勵,在困難的時候給我們以幫助,工作中對我們信任,生活中給我們關(guān)懷,正因為這些,才使得我們成長的路更加順暢,取得的成果更加優(yōu)秀。誠心地感謝大家!
    回首__年,是公司發(fā)展值得紀念的一年,公司成立x周年、公司工會成立、x分公司擴編、搬遷,這一切無疑讓我們?nèi)繂T工看到了公司的大步發(fā)展和蓬勃朝氣。在這一年里,我們自己也是認仔細真工作,踏踏實實奮斗,因為我們明白唯有努力工作,才是對公司和全部關(guān)切我們的大家最好的回報。
    在繼往開來的__年,雖然我們正面臨全球金融海嘯的巨大考驗,但是我們信任在公司領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下,在公司優(yōu)秀團隊的不懈努力下,公司必將取得新的成果。我們信念十足,我們更要以百倍的熱忱和干勁投入工作,勝不驕敗不餒、認仔細真、勤勤懇懇、一步一個腳印、努力爭取更大的成果!
    最終,值此新年到來之際,恭祝大家新春歡樂、狗年大吉大利!也誠心祝愿我們的公司發(fā)展蒸蒸日上!
    感謝大家!
    新工發(fā)言感受篇九
    大家好!
    直播授課對于我來說是第一次,有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網(wǎng)絡教研、在線培訓和網(wǎng)課準備中,我有下面幾點感受:
    1、網(wǎng)絡教研打破了學校壁壘,眾人拾柴火焰高
    以前我備新課時,一般是都是和本校的生物老師進行新課交流,基本沒有機會和其他學校的生物老師共同教研交流看法或者分享課件。近期,在教研員杜老師的組織和領(lǐng)導下,我們金水區(qū)的生物老師們在釘釘平臺上進行了網(wǎng)絡教研。結(jié)合形勢,八年級開學第一課是《傳染病及其預防》,陳陽老師分享了“防疫三字經(jīng)”,董瑜老師分享了新型冠狀病毒的科普漫畫,楊行老師分享了自己制作的微課,都讓我嘖嘖稱贊!網(wǎng)絡教研真正打破了學校的壁壘,讓我能向其他學校的優(yōu)秀老師交流和學習,給了我一個更高的起點,幫助我這樣的青年教師開闊思路,從而備好課、上好課,更好地服務于學生,真是眾人拾柴火焰高!
    2、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡資源,提高內(nèi)容質(zhì)量
    線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡云課堂”、“學在鄭州”平臺同步課程、“學習強國 微課堂”等等,以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等,但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,引導學生進行學習,有利于提高學習內(nèi)容的質(zhì)量。
    3、老師省下很多教學管理時間,可潛心充分備課
    平時上班,我要參與到學生管理中,比如值班看學生午休、就餐、大課間,處理學生違紀、儀容儀表不合格、學生請病假等各種事務。這些管理事務的確占據(jù)了我很多的時間和精力,再加上批改作業(yè)和上課等,使得備課時間非常緊湊?,F(xiàn)在網(wǎng)上授課,學生在家里,我省去了一大部分管理學生的時間;另外上課可以幾個班的群拉進一個直播間,我又省去了去幾個班反復講課的時間;還有借助“問卷星”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率,也節(jié)省了很多時間。這樣算下來,我每天可以有充裕的時間好好靜下心來備備課,多在網(wǎng)上學學別人的優(yōu)秀教學案例和設計,精進自己的教學設計,提高專業(yè)能力!
    當然,我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學,它還是有它的局限性的:
    1、教師無法把握學生的聽課狀態(tài),師生交流互動有限
    直播課上我看不到每個學生,無法看到學生的聽課狀態(tài),不能及時地進行聽課效果反饋,也無法對學生進行較好的課堂管理。另外在直播過程中,我也不能點名提問某個學生問題,了解他的思維狀態(tài),只能是學生有疑問了“連麥申請”,而且一次只能連麥一位同學,不能實現(xiàn)小組交流,這樣的方式師生之間和生生之間的互動和交流很有限,讓我無法很好地把握學生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。
    2、幾個班的群拉進一個直播間,不能很好地分層教學
    我授課的四個班層次略有不同,平時上課我會有針對性地調(diào)整授課內(nèi)容,現(xiàn)在網(wǎng)絡授課根據(jù)課表安排,我的四個班同時網(wǎng)絡授課,這便要求我一刀切地上課,不能很好地針對不同層次的班級分層教學。
    但不能否認的是,線上教學確實是線下教學的有力補充,我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,揚長避短,讓線上和線下相輔相成。當下,面對疫情,我作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡直播課,保證學生的學習質(zhì)量,就是在履行自己的另一份防疫責任!
    新工發(fā)言感受篇十
    7月1日,中國共產(chǎn)黨迎來98歲生日,省委書記__圍繞保持黨同群眾的血肉聯(lián)系,在省委黨校為黨員干部上了一堂“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課,交流學習體會,勉勵黨員干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走,把根在群眾中扎得深些再深些,在踐行初心和使命中讓黨基業(yè)長青。
    省委副書記喻紅秋主持,省委常委、組織部長孔昌生,省委常委、秘書長穆為民,省委常委、宣傳部長江凌出席。
    __說,今天是我們黨98歲生日,我們也將迎來中華人民共和國成立70周年。作為近百年大黨的中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起、歷盡苦難而淬火成鋼,始終勇立時代潮頭、保持蓬勃朝氣,關(guān)鍵就在于我們黨深深植根于人民,把人民放在心中最高位置,始終同人民想在一起、干在一起。黨的十八大以來,當我們看到習近平總書記走到群眾家里掀開鍋蓋、揭起被褥問寒問暖時,當我們看到總書記坐在老百姓的農(nóng)家小院里拉家常時,當我們看到基層干部群眾爭先恐后和總書記握手時,一股暖流就會涌上心頭,感到特別踏實、特別有信心。作為黨的干部,作為黨派出的代表,我們的工作價值就是要體現(xiàn)在群眾的口碑中、展現(xiàn)在群眾的笑臉上。
    __圍繞如何把黨在群眾中的根扎得更深,闡述了黨的十八大以來最根本的變化是什么,當前影響黨群干群關(guān)系的突出問題是什么,怎樣在群眾中把根扎深,在群眾中把根扎深需要什么樣的能力等四個問題。__說,黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下,黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性成就,發(fā)生深層次、根本性變革,貫穿其中的一條紅線,就是黨群干群關(guān)系的可喜變化。我們黨以零容忍的態(tài)度推進反腐敗斗爭,不但沒有損害黨的形象,反而讓人民群眾對黨更有信心;舉全國之力打響脫貧攻堅戰(zhàn),收獲的不僅是貧富差距的縮小,更是強大持久的民心;開啟鄉(xiāng)村振興新征程,帶來的不僅是城鄉(xiāng)新變化,更是筑牢了共和國的根基;沉穩(wěn)應對中美經(jīng)貿(mào)摩擦,支撐我們的不僅是強大的經(jīng)濟實力,更有廣大人民群眾堅定支持帶來的強大自信。沒有一種根基,比扎根于群眾更堅實;沒有一種力量,比從群眾中汲取更持久。習近平總書記反復告誡全黨,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨的十八大以來,黨群干群關(guān)系越來越密切,要交出寫滿“魚水關(guān)系”的時代答卷,仍要作出艱苦的努力。
    關(guān)于當前影響黨群干群關(guān)系的突出問題,__說,工作上的形式主義、領(lǐng)導上的官僚主義,一直為我們黨所不容,是目前黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題,必須認真加以解決。形式主義的根源是政績觀錯位、責任心缺失;官僚主義的根源是價值觀走偏、權(quán)力觀扭曲。如果聽任形式主義、官僚主義大行其道,會讓人民群眾已經(jīng)喚起的信心破滅,會讓黨在群眾中的形象倒塌,會侵蝕黨的執(zhí)政根基。每名黨員干部都是黨同群眾之間的“傳感器”,群眾可以通過黨員身上的變化,來判斷黨的作風和公信力。干部只有沉下去,作風才能實起來;干部沉得越深,形式主義、官僚主義就離我們越遠,老百姓的心就與我們貼得越近,我們黨的執(zhí)政根基就會厚植一分。
    關(guān)于怎樣在群眾中把根扎得更深,__強調(diào),新時代我們黨的干部要把根深植于群眾,需要在保持“四性”上下功夫。一是主動放下身段,保持普通性。要清醒認識到自己來自于人民,是人民的一分子,把群眾當親人、當恩人、當朋友,多問問群眾的操心事、煩心事、揪心事,下大氣力解決關(guān)系群眾切身利益的實際問題,把習近平總書記和黨中央對群眾的感情傳遞下去,把群眾對黨的感情激發(fā)出來。二是注重思想入黨,保持一貫性。思想建黨、理論強黨的實質(zhì),就是解決黨員思想上入黨的問題,讓黨員真正掌握馬克思主義這個看家本領(lǐng),始終保持共產(chǎn)黨人的純潔底色和先進本色,始終保持全黨統(tǒng)一的思想、堅定的意志、強大的戰(zhàn)斗力。要把思想入黨作為終身追求、終身實踐,做到思想常提純、靈魂?;貭t。三是堅持對上負責和對下負責相一致,保持統(tǒng)一性。只有為人民服好務才是對黨忠誠,只有對人民群眾有感情,才是對黨有感情。要站穩(wěn)政治立場,在黨群之間、干群之間、上下之間架起溝通聯(lián)系的橋梁,吃透上情、摸透下情,求真務實、真抓實干,保證黨中央決策部署在河南落到實處,讓老百姓從中有更多獲得感。四是勇于擔責擔難擔險,保持斗爭性。守初心擔使命,關(guān)鍵在于扛起該擔當?shù)呢熑?,保持斗爭精神,敢于直面問題挑戰(zhàn),在難題中打開工作新局面。要努力在勇于擔當作為、為民服務中贏得群眾,在提升斗爭本領(lǐng)、敢闖新路中引領(lǐng)群眾。
    關(guān)于在群眾中把根扎深需要什么樣的能力,__著重從學會群眾語言、善做群眾工作的角度談了認識。他說,善于運用群眾語言,是我們黨密切聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)。學好用好群眾語言,從政治立場的角度看,是黨性問題,本質(zhì)上反映的是“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題;從作風建設的角度看,話風、文風背后是黨風、政風,講群眾語言是改進作風的體現(xiàn),是密切黨群干群關(guān)系的一個突破口;從工作方法的角度看,講群眾語言是溝通能力的體現(xiàn),是做好群眾工作的一項基本功。領(lǐng)導干部要把講好群眾語言作為必修課,在深入踐行群眾路線中變話風、改文風、轉(zhuǎn)作風,有甘當“小學生”的精神,有經(jīng)?!跋禄鶎印钡淖黠L,有當好“宣講員”的自覺,有做好“調(diào)解員”的能力。
    __說,我們黨來自人民、植根人民、服務人民,群眾觀點是我們黨的基本政治觀點,群眾立場是我們黨的根本政治立場,群眾路線是我們黨的根本工作路線,人民擁護和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。面對全面小康的決勝一程,面對偉大復興的光明前景,面對中原更加出彩的光榮任務,我們要不忘初心、牢記使命,把根在群眾中扎得深些再深些,不斷增強人民群眾的獲得感幸福感安全感,把人民群眾緊緊凝聚在黨的周圍,匯聚起同心共筑中國夢、爭先進位謀出彩的磅礴力量,讓我們的黨永遠基業(yè)長青。
    新工發(fā)言感受篇十一
    我是入黨積極分子__。自_月_日晚接到上級緊急通知后,我從2月_日起一直在__村參與抗擊新冠病毒的阻擊戰(zhàn),從事__村聯(lián)防聯(lián)控工作?,F(xiàn)就本段時間的思想、表現(xiàn)匯報如下:
    疫情就是命令,防控就是責任!春節(jié)前后,習近平總書記多次對打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出重要指示精神,他要求我們“牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命”。我從思想上、行動上堅決響應習總書記和黨中央的號召,牢記人民利益高于一切,從得知疫情之日起,就做好了思想準備,時刻等待學校黨組織的工作安排。當2月_日晚接到上一線的通知后,我毫不猶豫,和家人交待好后,就做好第一時間上崗準備。我的妻子是保健院的一名助產(chǎn)師,所在醫(yī)院也開通了發(fā)熱門診;孩子雖還小,但我們已把她送到岳父母那里,解除了我們上一線的后顧之憂,岳父母和妻子的支持為我投入一線提供了保障,我將盡我之所能,全身心的投入扶貧前線的聯(lián)防防控工作中,做出我的貢獻。
    在抗疫一線,身邊黨員同志擔當作為的精神極大的感染、鼓勵了我,更加堅定了我的信心。我參與扶貧的__村緊鄰湖北省__市__鎮(zhèn),村民外出務工返鄉(xiāng)人員較多,其中又以從江浙(返程需過境湖北)返鄉(xiāng)人員最多,加之村民自身防控意識淡薄,防疫物資匱乏,防控任務異常艱巨。工作隊在籌集好口罩、酒精等抗疫物資,采購好村民們急需的生活物資后第一時間奔赴一線,開展聯(lián)防聯(lián)控工作。第一書記__在安排值班時,將自己的值班日程排得最滿,夜班也給自己安排得最多,在值守期間,他總是帶頭沖鋒在前。__將自家備用的口罩、電子體溫計等物資拿到了村里供村民使用,當我們問他“家里如果需要怎么辦時”他回答“家里的親人們可以少出門,用量不大,村民們更需要”。排在第二批上崗的__和__兩位同志也為我們加油鼓勁,做好后勤保障。從他們身上,我感受到了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨意識,他們用自己的實際行動詮釋著共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我更加堅定了自己的理想信念。
    在村工作期間,我們同鎮(zhèn)村干部全心投入到疫情防治宣傳、檢查站點值守、村民近期行程調(diào)查、房前屋后消毒、幫助村民采購生活物資等工作中,在大家的共同努力下,截至日前,本村仍是新冠病毒疫情下的一片“凈土”,沒有出現(xiàn)任何一例確診和疑似病例,哪怕是一個接受醫(yī)學觀察的村民都沒有。雖然前線很苦很累,但我覺得這是組織考驗我的機會,讓我明白了共產(chǎn)黨員越是重要關(guān)頭、越見精神品質(zhì),越是關(guān)鍵時刻、越顯擔當作為。作為一名入黨積極分子,作為黨員隊伍中的“預備隊員”,自己將用實際行動在這場疫情阻擊戰(zhàn)中接受黨組織對自己的考驗。
    我堅信,眾志成城,戰(zhàn)“疫”必勝;我堅信,寒冬過后便是春!
    新工發(fā)言感受篇十二
    尊敬的領(lǐng)導、同志們:
    剛才柯市長通報了全市招商引資工作情況,并對下半年的工作提出了明確的目標和要求。我們涌泉鎮(zhèn)將積極響應市委、市政府號召,解放思想,拓寬思路,再加力度,再提速度,全力推進招商引資工作的新突破。我們將努力做到:
    1、自加壓力,進一步堅定完成全年招商引資目標任務的信心和決心。今年市委、市政府給我鎮(zhèn)下達的任務指標是完成市外內(nèi)資5500萬元、合同利用外資360萬美元、實際利用外資180萬美元。根據(jù)本鎮(zhèn)實際,我們自加壓力,提出了完成市外內(nèi)資3億元,實際利用外資500萬美元的奮斗目標。今年上半年,在全鎮(zhèn)干部群眾的共同努力下,我們已完成市外內(nèi)資13600萬元、合同利用外資366.69萬美元,完成了市里下達的任務,但與自定的目標任務有一定的距離。為此,我們將充分利用我鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,緊緊咬住全年目標任務,積極拓展新的招商門路、創(chuàng)新思路,最大限度地挖掘我們的潛能,調(diào)動各方有利于招商引資的積極因素,努力實現(xiàn)全鎮(zhèn)招商引資在高起點上的新跨越。
    2、圍繞中心,全力抓好項目的引進工作。實行高位招商,堅持黨政主要領(lǐng)導帶頭招商引資跑項目;實行全民招商,發(fā)動各村招商,發(fā)揮老鄉(xiāng)、企業(yè)老板的優(yōu)勢,利用各種社會資源招商;招大商、大項目,緊緊盯住椒江、路橋、黃巖的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,盯住外資企業(yè),注重引進項目的投資總量、科技含量、納稅數(shù)量和就業(yè)容量,力爭在引進重大工業(yè)項目上取得突破。今年的工作目標是,引進新上投資額5000萬元以上工業(yè)項目1個以上,引進新上投資額__萬元以上工業(yè)項目2個以上。為此,我們一要加大新引進項目的落實。對引進的項目實行一個項目一個班子成員,一個專門班子全程跟蹤服務,實行項目手續(xù)的全程代理制度,使每一個項目都能“引得進,留得妝。二要抓緊做好重大項目的引進工作。目前最要緊的是要做好新引進的外資企業(yè)香港東升海參運有限公司的報批,7月底辦理完畢,并爭取到位100萬美元外資。同時還要不斷收集和發(fā)現(xiàn)新的招商信息,一有目標就全力以赴,努力將之轉(zhuǎn)化為新的項目源。三要做好土地的預征工作。以滿足沿江造船產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求為重點,下階段將全力抓好西洋180畝,西莊、塘頭500余畝地塊的征用工作,同時抓緊爐頭、管岙、西浦等地塊400余畝的土地預征工作。
    3、強化服務,不斷優(yōu)化招商引資的軟環(huán)境。全力優(yōu)化環(huán)境,由政策招商向服務招商轉(zhuǎn)變。通過定期走訪、座談等方式,經(jīng)常溝通交流,知商情,知商機,知商思,切實提高服務水平,努力做好外商投資決策前的咨詢服務、項目審批中的代理服務、項目建設中的現(xiàn)場服務、項目開工投產(chǎn)后的全面服務,以誠信、務實、高效、優(yōu)質(zhì)的。服務取信于企業(yè),以一絲不茍、無可挑剔的服務吸引外商,留住外商,營造“親商、安商、富商”的良好環(huán)境。
    新工發(fā)言感受篇十三
    在大家歡天喜地慶祝鼠年來臨時,新型冠狀病毒感染的病毒疫情開始蔓延,短短數(shù)日,感染者已經(jīng)增至數(shù)千例。冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,在電鏡下觀察,形狀好像普通病毒戴上王冠,患者會感覺渾身無力、發(fā)熱,慢慢出現(xiàn)呼吸困難。而且現(xiàn)在還沒有研究出可以治療的藥物,聽起來十分可怕。也正是因為如此,讓原本紅紅火火的農(nóng)歷新年籠罩了一層陰影,大家都閉門不出,防止傳播傳染。
    我們小學生在保護好自己的同時應該號召身邊的人,科學防治、拒絕謠言。我們應該避免到封閉、空氣不流通的公眾場合和人多集中地方。和父母親人在一起宅在家,還要注意保持室內(nèi)空氣流通,多喝水、多吃水果、補充維生素、進行適宜的體育鍛煉。同時廣泛閱讀課外書籍,開闊眼界。如果非得出門那一定要戴好口罩,回家后要科學洗手洗臉,將衣服掛在陽臺上晾曬。
    隨著新型冠狀病毒感染的病毒患者增多,全國各地的“白衣天使”們都放棄休假,冒著被傳染的風險加入到與疫情斗爭的救治工作中,尤其是鐘南山老先生,他今年已經(jīng)84歲高齡,17年前他帶領(lǐng)人們擊退了“非典”,他曾說“把重病人都送到我這里來?!爆F(xiàn)在又投身到抗擊新型冠狀病毒感染的病毒疫情隊伍中來,在他眼里,“醫(yī)院是戰(zhàn)場,醫(yī)生是戰(zhàn)士!”在人們恐慌地從_逃走時,他卻義無反顧地進入_,成為逆行的戰(zhàn)士。
    我的三爺爺是一名外科醫(yī)生,常常半夜還在做手術(shù),他布滿血絲的眼睛閃爍著慈愛的光芒,他也會對我說:“手術(shù)臺是他的陣地!”戰(zhàn)斗在疫情第一線的醫(yī)生護士,把自己的一切都奉獻給了人民,他們就是我最敬愛的人!
    鐘南山爺爺說新型冠狀病毒與一種蝙蝠身上的病毒是同源的,很多野生動物們?yōu)榱诉m應不斷變化的生存環(huán)境,隨身攜帶了各種超級病毒,人們卻把這些動物當野味吃下肚,造成了無法挽回的后果,這是大自然對人類的報復啊!疾病雖然可怕,但是人類的力量是無窮的,只要我們記住這個教訓,像鐘爺爺那樣奮勇向前,攜手共同抗擊病毒,眾志成城,一定能取得最后的勝利!美好的春天就在不遠的明天!
    新工發(fā)言感受篇十四
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開展停課不停學的工作,有些家長認為停課不停學就是網(wǎng)上上課,網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負責人也回應了:“停課不停學”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,其實只要是有助于學生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到,我們網(wǎng)絡平臺上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學生學習,這也是對我們學生興趣愛好的一個提升。而現(xiàn)在進行的網(wǎng)絡授課,只是一個初步認識,是讓孩子們有一個接受的過程,加深印象。
    這幾天在師問上的學習,讓我學到了很多線上授課的技巧和方法,提高我使用網(wǎng)絡平臺教學的能力,也讓我對線上授課有了更新更深的認知。停課不停學,不僅是上網(wǎng)課,更應是保障學生正常學習的方式,強行網(wǎng)上直播課,一方面會增加師生負擔,另一方面對家長的生活和工作的節(jié)奏也是一種打亂,因此我認為更好的執(zhí)行停課不停學需要學校、老師、家長的三方面的配合才能更好的在疫情期間,為學生保駕護航。因此,教育工作者必須放大格局,站在兒童的立場,從促進少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角,完整正確地理解“停課不停學”的策略部署。不僅要幫助學生學習文化知識,使他們不能因為疫情耽誤學業(yè),更重要的幫助孩子積極地參與生活,樂觀地面對生活,認真地思考生活;讓孩子懂一點責任擔當,學一種科學精神,會一些閑暇本領(lǐng)。這應該是“停課不停學”的真正含義所在。
    學校層面,應根據(jù)校方自身實際制定出比較科學的學習方案,能起到總的指導作用,讓老師和學生都有一個明確的教學與學習方法,有多樣化適合學校自身情況的授課方法。
    老師自身層面,更應肩負起社會的責任,有初心和使命感,在國家危難之際,彰顯教師風采,雖然放假不能上班,在家一樣可以工作,針對自己的學生要每位學生都考慮到,及時與家長進行溝通,在疫情期間做好傳道受業(yè)解惑,多加強網(wǎng)上授課的能力,通過更好的方式方法與學生交流、互動、傳授知識。
    家長層面更應該,戒驕戒躁,聽從學校合理安排,不盲目的為學生增加負擔,對孩子的心靈健康成長進行開導,為孩子的健康生活保駕護航。
    一邊是殘酷無情“戰(zhàn)疫”前線,一邊是每個人都需要做好自己的后方;一邊是疫情實時數(shù)據(jù)的無情上升,一邊是全國上下萬眾一心、眾志成城;一邊是冬天的盡頭,一邊是春天的起點。疫情終將會結(jié)束,桃李依然花萬里。
    新工發(fā)言感受篇十五
    寫一篇教師教學感受發(fā)言稿很簡單,一起來看看吧。作為教師,除了教學壓力,教師工作的煩瑣還在于對學生的管理。其次,我們教師還要會寫新教師教學感受發(fā)言稿,以此激勵學生。下面是小編為大家收集有關(guān)于新教師教學感受發(fā)言稿,希望你喜歡。
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學:?。
    儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家高瞻遠矚殫精竭慮描繪藍圖。
    尊敬的___校長、各位領(lǐng)導和各位同仁:
    大家好!
    1、榮幸。
    很榮幸能加入___大家庭。___大學是一所擁有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學成果的高校,多年來,____大學以其優(yōu)異的教學質(zhì)量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽,一年比一年的錄取分數(shù)高就是最好的證明。____大學校園環(huán)境清幽雅致,學習學術(shù)氛圍濃厚,在“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺,創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時也會更加珍惜這個工作崗位。
    2、感謝。
    到學校對師資隊伍的重視。
    3、承諾。
    作為____大學的新成員,除了盡快地適應新角色和新環(huán)境外,更會時刻謹記:學高為師,身正為范。我承諾在以后的教學科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,真正成為學生的良師益友,做到教學業(yè)務合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個真正的____(大學)人。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
    大家下午好!今天我們利用這樣一個輕松的時間來召開本學期的新教師座談會,我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師,因為你們的到來,使我們明德小學更具生機和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個大家庭!
    今天的座談會安排在此時此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學特色,同時也為了達到了相互了解與促進的目的。因此會議分為三個議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談談自己工作的體會和來校后的一些感受;最后請校長講話。
    那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。
    明德外語實驗學校創(chuàng)辦于2004年9月,…..這就是明德小學的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對于工作我給大家提以下幾點要求:
    一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;。
    二、加強師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;。
    三、學會展示、用行為彰顯自己的才干;。
    四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
    六、結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
    最后贈給新教師十點建議:度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。
    一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個集體更加牛!
    接下請新教師代表發(fā)言,一位上臺的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!
    下面請鄧志清老師上臺發(fā)言。
    下面請熊梅婷老師上臺發(fā)言。
    雖然大家來明德的時間還不長,但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對明德的感情,對學生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們感謝馮校長,最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學校的建設和發(fā)展再立新功!今天的座談會到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    您們好!
    我是化學新教師何國章,今年畢業(yè)于西華師范大學化學化工學院。在這橘柚飄香的季節(jié)里,很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此,請允許我代表全體新教師衷心地感謝學校對我們的信任!
    教師是崇高和神圣的職業(yè),是智力資源的開發(fā)者,是文明火炬的傳遞者。今天,我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍,成為安岳中學的一員。這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的學生。能成為安岳中學的一員,在這里不斷學習,迎接挑戰(zhàn),我感到無比的激動和自豪。
    同時,學校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力,有壓力才有動力。在這里,我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導、老師、同學們保證:在以后的教育教學中,我們會勤學多問,及時總結(jié),仔細研究教法,增強教育教學能力,盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學習態(tài)度,以勤學、勤問、勤思的學習方法,逐步成長,走向成熟,直至成為名師。
    雖然我們沒有經(jīng)驗,但我們年輕,我們愿在安岳中學這片熱土上燃燒我們的青春,揮灑我們的激情,用汗水和智慧讓安岳中學在金光大道上快速前進!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:?。
    大家早上好!能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。?。
    “學高為師,身正是范”已不僅僅是一句。
    口號。
    而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請領(lǐng)導們相信我們將胸懷一顆愛心用心靈去耕耘為遂昌。
    教育。
    貢獻自己的青春和才智。?。
    謝謝大家!
    新工發(fā)言感受篇十六
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴散的影響,各地的學校都延遲開學。由此可見,我們停課了,但停課不停學。這是我們大家第一次通過網(wǎng)絡各自在家線上學習,得知用網(wǎng)絡的上課方式時,心里充滿了期待感。
    所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有計劃的學習。參照學校發(fā)的學習時間表,在勞逸結(jié)合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學習,又能強身健體,等正式開學了也能夠提前適應。下面就來分享一下我的停課不停學計劃吧。
    首先,一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課,為了不耽誤學業(yè),各科的老師都很花心思,給我們準備了一些教學視頻和復習資料。雖然線上課不是我們學校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣,下面居然還有學生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會很累,所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學習,又不會太傷眼睛。
    其次,上午課程結(jié)束,就是午餐和休息時間。以往在學校午間休息時,我都會和我的好朋友小潘一起聊天?,F(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。
    下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間,不能下去活動。王老師很注重我們的身體,給我們提供了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運動視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進了全身血液循環(huán)起到了強身健體作用,而且運動完,吃晚飯也更食欲大增呢。
    最后,晚飯后自然是我的休閑娛樂時間,我們?nèi)易黄鹆牧奶?,有時一起看一部好電影。
    雖然呆在家學習的生活沒有學校那么豐富多彩,但在這非常時期,停課不停學,這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎(chǔ)上,學習也要緊跟其后,在家養(yǎng)成良好的學習習慣,不管在家還是在學校一樣能收貨滿滿的知識。
    新工發(fā)言感受篇十七
    尊敬的領(lǐng)導和同事們:
    早上好!
    我是一名新員工,很長時間沒有在__集團工作。今天,我很自豪地以新員工代表的身份發(fā)言。在公司成立十周年之際,我們榮幸地站在公司新的起點上,跟隨董事長走上追逐夢想的道路,與每一位方舟人一起譜寫新的篇章。
    此時此刻,我最想說的是感謝公司和領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)并肯定了我們的價值,感謝所有領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴的時間為我們大家舉辦這樣的慶?;顒?。請允許我代表今年剛加入公司的新員工向公司表示最崇高的敬意。
    懷著這樣的感激和尊重,我進入了方舟家庭,感受到了方舟領(lǐng)導和同事們的愛,以及我肩上的負擔和壓力。但是,我們將抓住領(lǐng)導提供的每一個機會,把個人發(fā)展與公司發(fā)展統(tǒng)一起來,始終為公司學習,始終代表公司,始終代表公司利益。方舟家族注定是我們傳播歡樂和成功的地方。作為新方舟人,我們愿意理解這些挑戰(zhàn),更加自信,隨時準備與公司一起迎接機遇,腳踏實地,不斷補充和學習,勝任本職工作,不斷創(chuàng)新,在工作中學習,在學習中提高!長大成熟我們堅信,今天,方舟是我們的驕傲,明天,我們將成為方舟的驕傲!我們將為方舟的發(fā)展和個人境界的提升而不懈努力!
    最后,值此__成立十周年之際,祝您家庭幸福,事業(yè)成功。
    謝謝!
    新工發(fā)言感受篇十八
    洪戰(zhàn)輝這個名字對大家來說已不再陌生,他的感人事跡已傳遍整個中國,他的偉大人格感動著每一個人。
    12歲的他,只是一個幼稚的少年,卻擔當起了家庭頂梁柱的重任。他努力奮斗,用稚嫩的雙手養(yǎng)活著自己的父母和抱養(yǎng)的妹妹。他努力奮斗,艱苦拼搏,雖重任在肩,仍不改其志,三年的高中他斷斷續(xù)續(xù)地上了六年。最后,他考上了大學,勤工儉學,賺錢供妹妹和自己讀書。
    在他的.整個成長歷程中,伴隨著的是自強自立,勇于進取的堅韌品格;不向困難低頭,永不放棄的奮斗精神;刻苦學習,誠實質(zhì)樸的高尚品質(zhì);樂觀向上,積極進取的人生態(tài)度。正是這一切,引導著他走向成功,走出貧窮,走向希望之路。他常說:“貧窮不是什么大不了的事,奮斗才是最重要的?!?BR>    是啊,貧窮有什么呢?如果你自甘墮落,再富裕又有什么用呢?可即使你很貧窮,只要很努力,一定會走出貧窮,就像一只蠶破繭而出,變成一只翩翩起舞的蝴蝶一樣。我們應該培養(yǎng)自己獨立自主,奮斗不息的精神。要同那句古語一樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!洪戰(zhàn)輝深信:只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山。這句話,深深地激蕩著我的靈魂!
    自立自強是獲取成功的必備品質(zhì),自力更生是成就一切事業(yè)的根本。讓我們以洪戰(zhàn)輝為榜樣,自立自強,走出希望之路!
    新工發(fā)言感受篇十九
    尊敬的領(lǐng)導、老師們:
    大家下午好!今天我作為一名青年教師,和大家一起談談這些年成長的感受,感到非常榮幸。
    國家大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。教師師德是一定社會或階級對教師職業(yè)行為的基本要求,是教師在職業(yè)活動中必須遵循的道德規(guī)范和行為準則。
    一、基本情況。
    我于畢業(yè)走上現(xiàn)在工作崗位,至今已有十一年了。我一直從事初中英語教學工作,其間還擔任班主任工作。從教伊始的跌跌撞撞,如履薄冰不禁讓我對教育事業(yè)一直充滿敬畏和神往,不敢懈怠。在學校領(lǐng)導和諸多前輩的關(guān)心、指導和支持下,我才能在這個平臺上施展自己的才華,實現(xiàn)自己的理想,也取得了一些成績。但與此同時,我深深感到自己還有很多不足之處,還有很多方面需要好好學習。
    二、自我發(fā)展的認識。
    首先,樹立正確的師德修養(yǎng)觀念。因為為教師的道德品格、人格對學生的成長甚至一生都有重要的影響。我一直認為“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻”的精神,是一個教師必須樹立的師德觀。為此,我打算努力學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,掌握正確的人生觀、價值觀和科學的方法論,用愛心對待學生,同時加強業(yè)務理論的學習,以身作則,為人師表,爭取做到用人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。
    其次,作為英語老師,在學識上“廣開門路”、“廣種博收”,努力提高專業(yè)知識水平顯得尤為重要。為此,我將嚴格執(zhí)行三年讀書計劃,積極聽各種講座,參加各種培訓,堅持不斷學習,盡快提高專業(yè)化水平,力求扎實的學術(shù)根底,廣闊的學術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識,努力適應今天新時代對老師的更高的要求。
    再次,我積極了解教育改革的趨勢,關(guān)心教育新動向,努力更新教育理念,積極貫徹實施教育教學新理念。我打算以問題為紐帶,讓學生成為課堂的主體,實施自主、合作、探究式學習,充分調(diào)動學生學習的積極性,引導學生學會學習,進一步開發(fā)學生的想象和創(chuàng)造能力。在整個課堂教學中,教師只是引導者。
    最后,我將認真鉆研教材上好每一節(jié)課,堅持經(jīng)常寫教后感不斷總結(jié)教學的得與失,積極聽課以學習其他教師的優(yōu)秀的教學方法,認真對待每一節(jié)公開課并主動積極聽取其他教師的意見。以此來不斷提升自己的業(yè)務能力。
    教師是人類文化、科學知識的傳播者,又是倫理、道德的傳授人,擔負著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務。教師良好的道德人格不是與生俱來的,也不可能自發(fā)地形成,而是在后天的社會實踐中形成的。教師只有在教育實踐中,通過努力學習,認識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點,了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過自身的修養(yǎng),將認識內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質(zhì)。
    良好的師德,可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,塑造學生真善美的情操,提高教學質(zhì)量和效果,對精神文明建設、社會未來發(fā)展都有很重要的意義。在新的歷史時期,貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范更是我們教師重之又重的工作。
    首先,作為教師,要熱愛教育,獻身教育。以從事教育工作為榮,以獻身教育事業(yè)為樂,自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,將教師作為終身職業(yè),孜孜以求,勤奮耕耘,在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業(yè)績,無愧于人類靈魂工程師稱號。
    其次,要愛護學生,教書育人。教師教育對象是學生,其主要任務是教學,而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態(tài),教師要善于把握學生思想,用愛心開啟學生心靈的窗戶,主動與學生交流,和睦相處;要尊重學生人格,教育和引導學生學會做人,學會生存,學會學習,學會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切的服務思想,善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
    第三,要矢志鉆研,勇于探索。古人云授人以魚,只供一飯之需。授人以漁,則終身受用無窮。尤其在面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來方針指導下,教師肩負著培育新世紀人才的重托,一定要學會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學實踐中,逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學方法體系,使得學生主動參與教學實踐活動,獨立思考,標新立異,運用已學的知識,既解決實際問題,又發(fā)現(xiàn)新知,于相互切磋中實現(xiàn)知識的飛躍,充分發(fā)揮學生自己的'內(nèi)在潛力,達到終身受益的目的。
    最后,要終身學習,活到老學到老,不斷適應時代發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明:現(xiàn)代化的社會將是信息社會,是科學知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學外,還要積極參加業(yè)余進修深造,從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能,課堂教學過程中才能旁征博引,游刃有余,變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學、重思、重樂,以適應教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。
    三、實現(xiàn)個人目標。
    在這些年中,我將積極實施以上規(guī)劃,堅持不懈,爭取實現(xiàn)個人發(fā)展目標-----成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    總之,良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務,托起明天的太陽。
    新工發(fā)言感受篇二十
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后,發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的.時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。
    說起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來說還能聽得懂。網(wǎng)上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!
    新工發(fā)言感受篇二十一
    20__年秋季學期對于矮小來說是充滿希望和朝氣的一個學期,全齊老師在新校長吳丙文的辦學理念引領(lǐng)下,在他對任何事情都親力親為的榜樣作用下,短短一個月的時間我校的各項工作都有了實質(zhì)性的進步和轉(zhuǎn)變。尤其在教育教學工作這一塊。
    本學年我校的教育教學奮斗目標如下:
    (1)整體目標:內(nèi)涵發(fā)展,小學部教學質(zhì)量和教師教研成果同步大幅度提升,管理進一步規(guī)范,進一步提升矮橋小學的影響力。
    (2)教學質(zhì)量目標:六年級總體積分全鎮(zhèn)第一,進入全鎮(zhèn)百名率第一,含金量高。其他年級在牛辦學區(qū)第一,杜絕出現(xiàn)成績排名倒數(shù)。
    (3)教研目標:加強校本教研,實行“師徒”結(jié)對活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用,建立教師每星期學習制度,促進教師業(yè)務水平的再提高,積極參加各類教育教學競賽,大力培養(yǎng)年輕教師,培養(yǎng)2——3名麻城教壇新星,增強小學在教研快的影響力;實行電子備課,力爭形成特色,有效利用網(wǎng)絡資源促進教學質(zhì)量的提升。圍繞著這一奮斗目標,我校加大了教育教學、教研教改的管理力度,以吳校長為首,方存書、徐愛紅為輔的校委會班子從開學起就實行常規(guī)教學天天查、時時查、節(jié)節(jié)課查,并以常規(guī)教學促教研,在這一舉措下,我們欣喜的看到:常規(guī)教學方面:教師上課的激情飽脹,遲到早退現(xiàn)象越來越少,課堂上玩手機、電腦的事例已悄然杜絕,不論是老年教師還是年輕教師的各科備課都較認真務實,課后反思貼切課堂,不再是大話空話連篇。
    教研教改上,各位教師不再是像以前那樣被動的去接受任務。多數(shù)老師以轉(zhuǎn)變了認識,能夠積極主動的參與教研,甚至為學校的教研出謀劃策,九月份我校周全在全鎮(zhèn)小學英語優(yōu)質(zhì)課竟賽中勇奪第一,并在麻城獲二等獎,其中除了周全自身的努力外,無不凝聚著矮小人的共同努力,有全體英語教師的集體研討,有以陳輔導、吳校長為首領(lǐng)導的一次次磨課和修課,更有王籍飛,汪曉燕鄧老師的幕后幫助,多月的教學工作中更存在著大量的不足,如:盡管三聲五令,仍有個別老師上課遲到,甚至空堂;課堂上40分鐘的有效性得不到保障,有少數(shù)老師在這40分鐘坐著上課,坐著批改本子,甚至備課……對于教研活動個別老師認識不夠,對我說“徐老師,算了吧,你就把這次講課給誰誰,我就不參加了,比來比去的傷感情?!?BR>    針對開學工作以來的種種不足以及結(jié)合中心學校的雙月實戰(zhàn)工作精神,作為矮小導主任我覺得自己以后的工作應從以下幾個方面努力。
    首先讓自己成為內(nèi)行,成為學校教學骨干,成為教研型教師。一是讓自己成為內(nèi)行。學校教學是業(yè)務,在業(yè)務方面只能內(nèi)行管內(nèi)行,不能外行管內(nèi)行。你要管好教學,你必須是內(nèi)行,否則誰服你的氣、誰服你的管。二是成為教學思想的先行者。要勤學習、善思考,思想要走在老師們的前面。你要不斷用新的教學思想影響老師、感染老師,讓老師們在教學中自覺自愿跟你走,你思想沒有老師們的思想先進,那你怎么當老師們教學上的帶頭人。三是成為學校教學的骨干。身為教導主任教學上必須以身示范,要深入教學第一線親自抓教學,要求別人做到的你必須做到,安排別人搞好的你自己必須先搞好,要以能服人,以業(yè)績服人。
    其次要真扮演好兩角色。
    1、當好校長的得力助手。校長工作涉及各方面,樣樣都要安排。教導主任專司其職,專門主管教學工作,是校長的得力助手。
    2、當好教學工作的組織管理者。教導主任專門負責學校教學工作的組織和管理,在這個方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路決定出路,怎樣抓教學必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃每期一制定,計劃要指導思想明確,措施恰當?shù)昧?。計劃是為了便于實施,計劃不是為了應付檢查,有計劃就必須要落實。三是有完善的教學制度。工作中我們要用制度管人,要有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴。做任何事情都要將規(guī)定說在前面,違反了規(guī)定就照制度執(zhí)行,不能水來便開溝,說話無定準。
    三要努力提高四個能力。
    1、提高教育教學管理能力。教導主任要主動鉆研學問、學習藝術(shù),要學習和借鑒先進的管理方法,要形成自己的管理理念,要將學校教學管理得有條有理,要通過有效的管理激發(fā)老師們的積極性。在管理中我們要有競爭意識,激勵老師們競爭。
    2、提高制度的落實能力。制度必用來執(zhí)行,教學制度制定后教導主任必須積極組織落實,要不怕接觸矛盾,要敢于認真執(zhí)行,執(zhí)行制度一視同仁,人人平等。
    3、提高人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。要理解、寬容、傾聽、調(diào)解、溝通,學會妥協(xié),還要堅持組織原則、工作紀律等。作為教導主任要協(xié)調(diào)好上下左右的各種人際關(guān)系,必須處理好與領(lǐng)導的關(guān)系,處理好與教師的關(guān)系,讓人家理解你、支持你,你的工作才能順利推進,才能收到好的效果。
    4、提高理論學習研究能力。小學在抓常規(guī)教學的同時,教研也必不可少。要搞教學研究靠誰,要靠學校教導主任,因此教導主任必須善于學習,與時俱進。在自己堅持學習,不斷獲取新的知識的同時,還要組織教師學習,不斷給教師“充電”。學了要運用,要堅持學以致用,學用結(jié)合,活學活用,要用所學知識來研究解決教學中的實際問題。
    四是要切實抓好五項工作。
    1、堅持不懈地狠抓常規(guī)教學。抓好常規(guī)教學是保證和提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。必須將常規(guī)教學作為一項重要工作來抓,加大力度狠抓常規(guī)教學,要根據(jù)鎮(zhèn)檢查評比方案,堅決將教學“五認真”落到實處。作為一名教導主任不抓常規(guī)教學就是失職,就是對工作的一種不負責任。
    2、扎扎實實地開展校本教研。教研活動怎樣開展,我認為可以以下七個方面入手:一是組織教師學習教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理論和方法,提高教師理論水平。二是利用好遠程教育資源,組織教師觀看優(yōu)秀的課例,學習優(yōu)秀教師的教學方法。三是組織上好觀摩課、示范課,這種課教導主任必須把關(guān)定向,精心策劃,認真組織,要有明確的目的,要研究問題,解決問題。四是開展教研交流活動,要走出去學習請進來上課,以此更新教師的觀念,轉(zhuǎn)換教師的觀念。交流活動要講求實效,凡是派出去學習的教師回校后要匯報發(fā)言或上匯報課,要學有所獲、學有所帶動。五是組織開展聽課、評課活動。教導主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課,還要組織教師互相聽課。聽課后要認真評課,以便提高。六是積極開展教學競賽活動。每學年都要開展1次教學競賽,以賽促學,以賽促教,通過教學競賽給教師們施展才華搭建平臺,通過教學競賽,營造濃厚的教研氛圍。七是要繼續(xù)抓好教師網(wǎng)上曬課工作,鼓勵教師不能為應付任務而曬課,要曬出高質(zhì)量高水平的`優(yōu)質(zhì)課,教案及論文。要幫他們把好曬課關(guān)。
    3、積極有效地組織學生活動。教導主任必須掌握學生活動的開展。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,鍛煉學生,促進素質(zhì)教育的實施?;顒影ㄎ捏w活動和各種知識競賽活動。大型活動每學期至少一次,小型活動經(jīng)常開展,各種活動要形成常規(guī)。
    5、嚴格認真地搞好各種檢查。一是搞好教學常規(guī)檢查,并做好檢查記載。二是搞好學生期中期末監(jiān)測。三是抓好教學工作的總結(jié)??偨Y(jié)要肯定成績,指出不足,鼓勁加油。
    教導主任是一項辛苦的工作,也是一個很鍛煉人的工作。教導主任是小學的骨干力量,當好小學教導主任是一件很有意義的事情,在以后的工作中我要愛崗敬業(yè),勇于進取,開拓創(chuàng)新,努力奉獻。
    新工發(fā)言感受篇二十二
    各位領(lǐng)導,各位同事們:
    大家好!
    我是__,我到__這里三年的時間了,真心是非常感激能夠做這份工作,在__這里我感覺自己一直都是在逐步的提高,也是鍛煉了很多,這一階段的工作讓我非常的有感觸,我也需要對自己有一個客觀的認識,雖然是一名三年的老員工,我也清楚意識到了這份工作于我而言的一種重要性,我也經(jīng)常能夠體會到這一點,提高自己能力的同時,也不忘記審時度勢,對自己各個方面都應該要有清晰的認識。
    在工作當中我也是比較認真的,但是這段時間以來我認為我也是出現(xiàn)了一些問題,有些事情還是應該對自己有一個客觀的看待,既然是做了這份工作就應該負責任,我希望自己是能夠擔得起這份職責的,要讓自己有一個正確的判斷在工作當中這些都是一些基本的工作,我認為我們還是存在一些問題,就像這段時間項目進行的也是非常慢,這個問題到底是出在哪里,這是值得我們?nèi)ニ伎?,我這段時間一直都在回顧,我認為還是需要清楚這一點,要讓自己有一個好的狀態(tài)去做好工作,不管是在什么時候這都是非常的有必要的,這個項目我感覺是有一些問題的,自己也做的不是很好。
    所以說在接下來的工作當中,一定重點抓住這方面的工作,不能夠耽誤時間,我也相信大家是可以做好的,有些事情應該要主動一點,在工作方面要找準自己的定位,這是需要注意的,接下來的工作當中也應該做的更加好,不管是在什么時候都要有這方面意識,我認為我在現(xiàn)在還是存在一些問題的,還是需要盡快的調(diào)整過來,這也是對自己的一種工作負責任,不管是現(xiàn)在還是未來都是有很多東西等著我去做好,我作為一名老員工需要帶好頭做好相關(guān)的工作,這是一定的,也是我接下來的'主要工作。
    我一定要把工作做好,持續(xù)發(fā)揮自己能力,通過這些細節(jié)還是應該主動一點的,對于這段時間以來的表現(xiàn),我應該對自己負責,要對工作有自己的判斷,端正自己的心態(tài),有些事情是應該要考慮周到的,我對自己還是有足夠的信心的,有些事情需要端正好一個心態(tài),把工作靠考慮周到了,效率也就提高上去了,接下來這些肯定是需要繼續(xù)保持好的,這一點毋庸置疑,我非常感激公司的培養(yǎng),當然會更加用心的做好本職工作。