最新高校交流活動策劃書(優(yōu)秀17篇)

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    議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。避免使用口語化的詞匯和表達(dá)方式,保持正式和專業(yè)性。總結(jié)是一個不斷提高的過程,只有不斷嘗試和實(shí)踐,才能寫出更好的總結(jié)。
    高校交流活動策劃書篇一
    時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會活動策劃書,希望對大家有所幫助。
    最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃。
    6月3日晚7:00~9:00
    博文樓201教室
    全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))
    感受就業(yè)壓力,激情帶動活力
    1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
    2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。
    3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當(dāng)天照相存檔。
    4、制作活動當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。
    5、活動當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
    6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
    7、提前兩天部門內(nèi)部開會,明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。
    8、提前一天給各班班長開會強(qiáng)調(diào)活動的一些細(xì)節(jié)。
    9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。
    10、活動當(dāng)天提前兩個小時去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
    1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財或大學(xué)生活的flash。
    2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始?;顒舆M(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。
    第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動,時間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))
    第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時領(lǐng)?。?BR>    第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。進(jìn)行亮分,評審打分,以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時間約計(jì)40~50分鐘。
    第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動結(jié)束。
    3、活動結(jié)束后,與嘉賓合影留念。
    4、整理活動現(xiàn)場。
    做好活動總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。
    氣球:20*0.2=4元,
    嘉賓卡:6*3=18元,
    租話筒(兩個):70元,
    回贈嘉賓禮品(刻光盤+筆記本):6*30=180元,
    幸運(yùn)獎:6*3=18元(smartiq環(huán)),
    模擬招聘紀(jì)念獎4*10=40元(活頁本),
    噴繪海報1*60=60元,綠茶6*3=18元,
    餐巾紙6*0.5=3元,
    其他費(fèi)用:30元。共計(jì)441元
    高校交流活動策劃書篇二
    1.傳播優(yōu)秀水鄉(xiāng)文化,展現(xiàn)深厚西湖人文底蘊(yùn)。讓江南悠久文化得到更多人的。
    了解和喜愛。
    2.提供與他國文化深入接觸的機(jī)會,并促進(jìn)兩國友人交流并建立美好的國際友。
    誼。
    3.為提高外院學(xué)子的接待和語言能力創(chuàng)造機(jī)會。在豐富其課余活動同時,開拓。
    學(xué)子自身素質(zhì)。
    動要在友好、愉悅氛圍中進(jìn)行為期三到四天的趣味接待,分別為游覽西湖,參觀展館和趣味體會,這要求禮貌大方的志愿者對杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化,同時應(yīng)具備嫻熟的外語能力和接待水平。在為外賓講解介紹和日常對話時,志愿者應(yīng)保持大方自然的微笑,耐心細(xì)致地進(jìn)行講解,遇到溝通障礙之處,更要細(xì)心對待,靈活處理。
    活動當(dāng)天,在領(lǐng)隊(duì)志愿者的分配下,志愿者們分別分為2大組,每組10~15人(人員人數(shù)安排靈活而定,依條件具體制定分配方案)。第一組主要帶領(lǐng)外賓游覽西湖風(fēng)光。西湖十景美不勝收,而志愿者在引領(lǐng)外賓游覽西湖時即可用地道的外語向其介紹西湖景致、神話傳說(如《白蛇傳》)、建筑典故等,同時亦可坐船游玩,輕松游玩中互相熟悉更可以展現(xiàn)繽紛文化。
    第二組則主要帶領(lǐng)外賓參觀杭州工藝美術(shù)館(或者杭州博物館),我院在該館有一定的活動經(jīng)歷,在該館進(jìn)行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣,志愿者可以在用外語介紹博物館后與外賓在博物館內(nèi)進(jìn)行趣味活動,如按線索尋寶,小型的書法比賽甚至可邀請學(xué)校內(nèi)動漫社同學(xué)進(jìn)行古代佳人英雄的`角色扮演等等,盡量使氛圍活躍生動。
    第三天,以上兩組同學(xué)合為一大組,共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解,這一天的活動恰需要熱鬧活躍的氛圍。(方案一)當(dāng)天邀請外賓到校參觀表演,英語系同學(xué)扮演英國知名人物表演一檔有趣的舞臺短劇。節(jié)目不要求華麗大氣,只求特色鮮明,有趣生動即可。韓語和日語系同學(xué)以此類推。
    若條件有限亦可邀請劇社或動漫社同學(xué)加盟。
    三.活動時間:20xx年*月*日。
    四.活動地點(diǎn):西湖主景區(qū),杭州工藝美術(shù)館,杭州師范大學(xué)倉前校區(qū)。
    六.活動準(zhǔn)備。
    1.宣傳部:做一份志愿者招募海報。
    2.拓展部:提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和安排。
    3.志愿部:做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作。
    4辦公室:做好活動海報必要材料準(zhǔn)備工作和志愿者的帶領(lǐng)工作。
    5.組織部:前期策劃準(zhǔn)備,制作時間安排表。
    高校交流活動策劃書篇三
    學(xué)院間相互交流,相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,完善社團(tuán)管理機(jī)制,使其建設(shè)更為合理,同時更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化,從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
    社聯(lián)策劃部
    社聯(lián)及社團(tuán)代表
    以問卷調(diào)查的形式開展此次活動,社聯(lián)及各社團(tuán)分別派代表實(shí)地調(diào)查,收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談,借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗(yàn),從而更好地開展校園文化建設(shè)。
    各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)
    一、準(zhǔn)備階段:需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細(xì)到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài),并確保匯報工作的正常進(jìn)行。
    二、進(jìn)行階段:
    1、由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜,由各部部長通知其部門成員;
    6、擇期召開交流會議,聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,在統(tǒng)一時間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會,討論在此過程中的收獲,總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),找出不足之處,商議改良措施加以完善,確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn),使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
    三、后續(xù)階段:
    1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果,獲取相關(guān)資料;
    2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃;
    3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;
    4、基金代管部負(fù)責(zé)活動中的一些開支;(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展,務(wù)必看到改良效果)
    1、在調(diào)查過程中,如遇到不予配合的情況,機(jī)智應(yīng)對,避免發(fā)生口角;
    2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時聯(lián)系,方便目的地的轉(zhuǎn)移,以使此次活動順利進(jìn)行;
    3、調(diào)查完畢后,確保匯報人充分了解真實(shí)情況;
    4、成立安全小組,每部都要有負(fù)責(zé)人,乘車、過馬路等注意安全問題;
    5、座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況,確保此次活動目的的實(shí)現(xiàn)。
    高校交流活動策劃書篇四
    國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國旗班)——以宏揚(yáng)愛國主義精神為已任,力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌,為校園文化樹立起一面活動的旗幟、近年來,隨著校園文化的建設(shè),很多學(xué)校成立了校園中一個特殊的學(xué)生團(tuán)體——國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國旗班)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。
    一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結(jié)束后,得獎的隊(duì)伍舉杯歡呼,沒得獎的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距,促進(jìn)國旗班的發(fā)展,但沒有給隊(duì)員留下太多的時間好好的交流,留下的只是一張我們在一起的合影。
    弘揚(yáng)愛主義國精神,豐富校園文化,促進(jìn)高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對國旗班有個新的認(rèn)識。
    本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會。在隊(duì)列表演中尋找差距,娛樂表演中緩和氣氛。座談會側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。
    1、學(xué)校籃球場--國旗班隊(duì)列演練,素子拓展
    2、階梯教室—召開座談會
    3、主持人
    4、設(shè)備部,信息部,宣傳部,紀(jì)檢部
    5、飲用水
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、活動申請
    2、聯(lián)系各校國旗班負(fù)責(zé)人
    3、抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練
    4、人員安排
    5、場地準(zhǔn)備
    (二)活動實(shí)施(四部分)
    a:接待各校國旗班入場
    b:隊(duì)列演練
    1、各校國旗班在球場列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
    3、適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘),在這短時間各??膳纱硐嗷ビ^看。
    4、各國旗班進(jìn)行升旗方正的表演,由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同,表演適可而止。
    5、基本隊(duì)列動作演練。(立正,稍息…)
    6、一起合影
    c:座談會
    各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式,主要是以國旗班的制度,隊(duì)員管理,訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對自己國旗班有個新的認(rèn)識。(5-8分鐘)
    d:素質(zhì)拓展(活動時隨機(jī)編隊(duì))
    1、軍體拳表演
    2、三人四足(有紀(jì)念品)
    3、穿電網(wǎng)
    4、拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)
    5、高空下墜
    6、三人拔河(有紀(jì)念品)
    附:以上活動均在活動之前予以解釋、
    (三)注意事項(xiàng):
    1、接待引導(dǎo)工作要熱情,服務(wù)臺要放在明顯的地方。
    2、在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場內(nèi)。
    3、在開座談會期間,各校負(fù)責(zé)人要維持會場紀(jì)律。
    4、素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌
    5、各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)
    6、注意時間把握
    國旗班交流會人員安排
    時間:3月30日早上10:00——下午5:00
    地點(diǎn):籃球場和階梯教室
    隊(duì)列演練——籃球場(10:00——12:00)
    座談會——階梯教室(1:20——2:20)
    素子拓展——籃球場(3:00——5:00)
    部門(人員)安排:
    國旗班:全體參與本次活動
    女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作,進(jìn)出口的禮儀
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的服務(wù)工作
    設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動期間的音響與話筒支持
    紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動周圍的次序,防止他人進(jìn)入場地。(進(jìn)出一律憑工作證)
    宣傳部:負(fù)責(zé)活動前后的宣傳工作
    信息部:負(fù)責(zé)活動圖片采集和攝影工作
    主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式
    負(fù)責(zé)下午的拓展游戲
    指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)
    華夏學(xué)院老師(座談會的講講話)
    注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動
    高校交流活動策劃書篇五
    學(xué)院間相互交流,相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,完善社團(tuán)管理機(jī)制,使其建設(shè)更為合理,同時更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化,從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
    社聯(lián)策劃部。
    社聯(lián)及社團(tuán)代表。
    以問卷調(diào)查的形式開展此次活動,社聯(lián)及各社團(tuán)分別派代表實(shí)地調(diào)查,收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談,借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗(yàn),從而更好地開展校園文化建設(shè)。
    各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)。
    一、準(zhǔn)備階段:需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細(xì)到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài),并確保匯報工作的正常進(jìn)行。
    二、進(jìn)行階段:
    1、由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜,由各部部長通知其部門成員;。
    6、擇期召開交流會議,聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,在統(tǒng)一時間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會,討論在此過程中的收獲,總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),找出不足之處,商議改良措施加以完善,確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn),使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
    三、后續(xù)階段:
    1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果,獲取相關(guān)資料;。
    2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃;。
    3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;。
    4、基金代管部負(fù)責(zé)活動中的一些開支;(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展,務(wù)必看到改良效果)。
    1、在調(diào)查過程中,如遇到不予配合的情況,機(jī)智應(yīng)對,避免發(fā)生口角;。
    2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時聯(lián)系,方便目的地的轉(zhuǎn)移,以使此次活動順利進(jìn)行;。
    3、調(diào)查完畢后,確保匯報人充分了解真實(shí)情況;。
    4、成立安全小組,每部都要有負(fù)責(zé)人,乘車、過馬路等注意安全問題;。
    5、座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況,確保此次活動目的的實(shí)現(xiàn)。
    高校交流活動策劃書篇六
    一.活動背景:。
    國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國旗班)——以宏揚(yáng)愛國主義精神為已任,力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌,為校園文化樹立起一面活動的旗幟.
    近年來,隨著校園文化的建設(shè),很多學(xué)校成立了校園中一個特殊的學(xué)生團(tuán)體——國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國旗班)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。
    一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結(jié)束后,得獎的隊(duì)伍舉杯歡呼,沒得獎的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距,促進(jìn)國旗班的發(fā)展,但沒有給隊(duì)員留下太多的時間好好的交流,留下的只是一張我們在一起的合影。
    二.活動目的:。
    弘揚(yáng)愛主義國精神,豐富校園文化,促進(jìn)高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對國旗班有個新的認(rèn)識。
    三、活動簡介:。
    本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會。在隊(duì)列表演中尋找差距,娛樂表演中緩和氣氛。座談會側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。
    四、資源需要:。
    1.學(xué)校籃球場--國旗班隊(duì)列演練,素子拓展。
    2.階梯教室—召開座談會。
    3.主持人。
    4.設(shè)備部,信息部,宣傳部,紀(jì)檢部。
    5.飲用水。
    五、活動步驟:。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1.活動申請。
    2.聯(lián)系各校國旗班負(fù)責(zé)人。
    3.抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練。
    4.人員安排。
    5.場地準(zhǔn)備。
    (二)活動實(shí)施(四部分)。
    a:接待各校國旗班入場。
    b:隊(duì)列演練。
    1.各校國旗班在球場列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。
    2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘),在這短時間各??膳纱硐嗷ビ^看。
    4.各國旗班進(jìn)行升旗方正的表演,由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同,表演適可而止。
    5.基本隊(duì)列動作演練。(立正,稍息…)。
    6.一起合影。
    c:座談會。
    各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式,主要是以國旗班的制度,隊(duì)員管理,訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對自己國旗班有個新的認(rèn)識。(5-8分鐘)。
    d:素質(zhì)拓展(活動時隨機(jī)編隊(duì))。
    1.軍體拳表演。
    2.三人四足(有紀(jì)念品)。
    3.穿電網(wǎng)。
    4.拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)。
    5.高空下墜。
    6.三人拔河(有紀(jì)念品)。
    附:以上活動均在活動之前予以解釋.
    (三)注意事項(xiàng):。
    1.接待引導(dǎo)工作要熱情,服務(wù)臺要放在明顯的地方。
    2.在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場內(nèi)。
    3.在開座談會期間,各校負(fù)責(zé)人要維持會場紀(jì)律。
    4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。
    5.各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)。
    6.注意時間把握。
    國旗班交流會人員安排。
    時間:3月30日早上10:00——下午5:00。
    地點(diǎn):籃球場和階梯教室。
    隊(duì)列演練——籃球場(10:00——12:00)。
    座談會——階梯教室(1:20——2:20)。
    素子拓展——籃球場(3:00——5:00)。
    部門(人員)安排:。
    國旗班:全體參與本次活動。
    女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作,進(jìn)出口的禮儀。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的服務(wù)工作。
    設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動期間的音響與話筒支持。
    紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動周圍的次序,防止他人進(jìn)入場地。(進(jìn)出一律憑工作證)。
    宣傳部:負(fù)責(zé)活動前后的宣傳工作。
    信息部:負(fù)責(zé)活動圖片采集和攝影工作。
    主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式。
    負(fù)責(zé)下午的拓展游戲。
    指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。
    華夏學(xué)院老師(座談會的講講話)。
    注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動。
    高校交流活動策劃書篇七
    2、承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院。
    二、參賽單位與學(xué)生要求。
    1、比賽面向全校本科生,不分專業(yè),學(xué)生可獨(dú)立成隊(duì),也可以自愿組隊(duì),建議跨專業(yè)組隊(duì)。團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人,每件作品可以有1~2名指導(dǎo)教師。
    2、參賽人員需認(rèn)真填寫參賽報名表。
    三、競賽內(nèi)容與規(guī)則。
    1、競賽作品性質(zhì)。
    參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨(dú)立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)@l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實(shí)性和創(chuàng)新性,嚴(yán)禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進(jìn)行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
    2、競賽作品內(nèi)容(作品命題)。
    凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品,能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品,都在此項(xiàng)目范疇之內(nèi)。
    根據(jù)作品形式對所涉及項(xiàng)目進(jìn)行分類如下:
    a、創(chuàng)意實(shí)物作品類。
    b、創(chuàng)意方案作品類。
    根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨?xiàng)目進(jìn)一步分類如下:
    (1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀(jì)念品、掛件飾品等。
    (2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等。
    (3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實(shí)用價值。
    (4)服裝設(shè)計(jì)類:創(chuàng)意服飾類。
    (5)創(chuàng)意設(shè)計(jì):如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)。
    (6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實(shí)需要。
    3、競賽規(guī)則。
    (1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料,超過規(guī)定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。
    (2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。
    四、競賽時間和報名方式。
    (1)啟動時間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動員。
    高校交流活動策劃書篇八
    一、活動背景:
    河源市各高中文學(xué)社在學(xué)校的大力支持下逐步發(fā)展壯大,各文學(xué)社深入學(xué)生生活,充分做好自己的工作,為發(fā)展校園文學(xué)傳播校園文化事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。經(jīng)過這些年的建設(shè),在學(xué)生心中形成了積極的影響,但各文學(xué)社沒有建立一個相互交流的'平臺,為加強(qiáng)交流,使以后的工作做的更好特舉辦此次聯(lián)誼活動。
    二、活動目的:
    通過舉辦這次活動,進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)各文學(xué)社的友誼,交流社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識,展現(xiàn)文學(xué)社成員的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌,提高高中學(xué)生的服務(wù)意識,推動校園精神文明的建設(shè)。
    三、活動時間及地點(diǎn):
    時間:20xx年5月22日。
    地點(diǎn):紫金縣圖書館。
    四、活動主題:社團(tuán)聯(lián)誼交流會。
    五、主辦:紫金縣文學(xué)協(xié)會。
    六、承辦:紫金縣文學(xué)協(xié)會。
    七、活動流程:
    (一)活動準(zhǔn)備。
    (1)物品購買(礦泉水)。
    (2)相機(jī)。
    (3)提前一周申請場地。
    (4)準(zhǔn)備游戲和表演節(jié)目。
    (5)提前一周向各社團(tuán)協(xié)會發(fā)出邀請。
    (二)活動安排(時間:5月22日)。
    (1)9:00—9:30布置會場。
    (2)9:30—10:00所有參會人員入場。
    高校交流活動策劃書篇九
    探討社團(tuán)文化發(fā)展打造多姿文化生活。
    高校大學(xué)生的課外文化生活一直是各學(xué)院建設(shè)的重要版圖之一。
    在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們各學(xué)院社聯(lián)的全體成員有責(zé)任和義務(wù)為將我們的校園的課外文化生活打造的更加豐富多姿而不懈努力。本次我們四川教育學(xué)院與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流會的目的就是彼此交換近一段時間工作上的經(jīng)驗(yàn)與意見,彼此探討工作上的優(yōu)缺點(diǎn),避免今后工作上出現(xiàn)類似情況,同時探討今后各高校之間社團(tuán)文化將來的發(fā)展以及合作,為共同打造溫江區(qū)高校校園文化的繁榮而不斷努力。
    時間:20xx年十一月十一號下午(具體時間待定)。
    地點(diǎn):四川教育學(xué)院學(xué)生公寓五號院二樓。
    形式:交流會議。
    主辦方:四川教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合。
    與會人員:四川教育學(xué)院和四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主席團(tuán)、干部、以及干事代表。
    邀請嘉賓:待定。
    會議前期工作:
    a.會議宣傳。
    b.會議人員確定。
    c.會議所需物品采購置辦。
    d.會議所需視頻、ppt、禮品制作。
    e.會場布置安排。
    (會場布置要求:會場桌椅要求整齊擺放,表面無塵埃。在會議入門前方的右邊放置飲水機(jī),各位置上擺放紙杯以供飲水,主席團(tuán)位置要求有專人負(fù)責(zé)添水。)。
    會議開始工作:
    a.入場引導(dǎo):由主席團(tuán)和干部代表在我院校門口迎接等待交院社聯(lián)成員的到來,在交院代表來了之后主席團(tuán)引領(lǐng)他們前往會議場所,并在此過程中可以簡要要介紹我院以及我院近期我們社聯(lián)的工作情況。到達(dá)會議場所時由專門人員負(fù)責(zé)接待,安排人員陸續(xù)入座,會場播放我制作的視頻短片以及ppt幻燈片。結(jié)束后由主持人宣布會議開始。
    b.正式開始:
    1首先由雙主席講話,5分鐘左右。
    c.會議結(jié)束:雙方各部門之間交流結(jié)束,進(jìn)行自我總結(jié)整理。由雙方主席團(tuán)商議決定宣布會議結(jié)束。結(jié)束后仍由主席團(tuán)送代表團(tuán)離開,臨走時贈送我方專門制作的紀(jì)念卡片,然后集體留影并相約期盼下一次的交流與合作。之后返回會場進(jìn)行會議總結(jié)。
    會議結(jié)束后工作:主席總結(jié)之后由各部門部長安排干事人員進(jìn)行大會總結(jié)(書面、口頭皆可)。之后留下專門人員進(jìn)行場地打掃,相關(guān)物品歸還。
    之后確定會場事后工作完成方可離開。
    辦公室:會場布置、簽到管理社管部、策劃部:協(xié)助會場布置、維持秩序。
    (策劃部:策劃書的書寫)宣傳部:活動、會議的宣傳,展板海報的制作。
    網(wǎng)絡(luò)部:拍照、攝影、背景制作及音響調(diào)制。
    外聯(lián)部:拉贊助、制作橫幅。
    財務(wù)部:協(xié)助會場布置,活動物品準(zhǔn)備,經(jīng)費(fèi)管理。
    活動物品:本次會議需卡片制紙、橫幅、紙杯、飲水機(jī)、場地打掃用具意外情況及應(yīng)急措施:
    a.室外活動時如出現(xiàn)下雨吹風(fēng)情況,社聯(lián)成員必須注意場地物品的護(hù),及時找來擋風(fēng)避雨用品。
    b.室內(nèi)活動時如出現(xiàn)停電等情況,主持人及主席團(tuán)及時調(diào)控,各社聯(lián)成員必須保持自我鎮(zhèn)定協(xié)助主席團(tuán)維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    c.主持活動時主持人出現(xiàn)臨時狀況,主席團(tuán)及時找人頂替。如其在臺上不小心出現(xiàn)安全意外情況,由相關(guān)部門及時進(jìn)行救治并進(jìn)行安撫。
    d.活動中出現(xiàn)音響問題,網(wǎng)絡(luò)部要及時調(diào)制,以保證活動的正常流程。
    e.表演中出現(xiàn)意外情況由相關(guān)部門(主席團(tuán)、社管、辦公室等上同)及時搶救處理。(其余意外情況由社聯(lián)人員按情況處理)。
    高校交流活動策劃書篇十
    xxxx年xx月xx日。
    xx集團(tuán)會議室。
    青春是最美的`年華,青春,是最熾熱的太陽,青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的黃金時期,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時刻,青春是青年人風(fēng)華正茂、充滿活力的時刻,是作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,我們開展“勵志青春,暢想青春“為主題活動交流會,目的是為了樹立青年團(tuán)員堅(jiān)定理想,明確奮斗方向,展示青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)人生價值。
    1.主持人開場白;2.自我介紹;
    3.才藝展示;4.參與心里測試;
    5.公布測試結(jié)果;6.觀看勵志電影;
    7.探討勵志電影觀后感;8.團(tuán)工作活動交流與總結(jié);
    9.主持人宣布團(tuán)組織活動結(jié)束;10.合影留念。
    1.視頻攝像機(jī)一臺;
    2.主持人1或2名;
    3.確認(rèn)活動會議地點(diǎn);
    4.布置活動現(xiàn)場;
    5.落實(shí)到場人員的具體資料。
    高校交流活動策劃書篇十一
    師生交流是高校學(xué)生學(xué)習(xí)和社會化的重要影響因素,良好的師生關(guān)系有助于學(xué)生更好的參與學(xué)習(xí)生活中。下面是有20xx高校交流活動。
    策劃書。
    歡迎參閱。
    活動主題:x市各高校間交流論壇。
    活動目的:學(xué)院間相互交流,相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,完善社團(tuán)管理機(jī)制,使其建設(shè)更為合理,同時更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化,從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
    活動參與者:社聯(lián)及社團(tuán)代表。
    活動方式:以問卷調(diào)查的形式開展此次活動,社聯(lián)及各社團(tuán)派代表實(shí)地調(diào)查,收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談,借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗(yàn),從而更好地開展校園文化建設(shè)。
    活動時間及活動地點(diǎn):20xx.11.24上午9:00—下午5:00。
    活動對象:各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)。
    流程安排:
    一、準(zhǔn)備階段:需準(zhǔn)備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂意配合;各部門的任務(wù)分工需明細(xì)到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合;熟悉好交通路線、部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài),并確保匯報工作的正常進(jìn)行。
    二、進(jìn)行階段:
    1.由辦公室通知各部門出發(fā)時間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜,由各部部長通知其部門成員;。
    6.擇期召開交流會議,聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,在統(tǒng)一時間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會,討論在此過程中的收獲,總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),找出不足之處,商議改良措施加以完善,確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn),使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
    三、后續(xù)階段:
    1.策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果,獲取相關(guān)資料;。
    2.編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫出社聯(lián)未來的發(fā)展規(guī)劃;。
    3.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;。
    4.基金代管部負(fù)責(zé)活動中的一些開支;(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展,務(wù)必看到改良效果)。
    相關(guān)注意事項(xiàng):
    1.在調(diào)查過程中,如遇到不予配合的情況,機(jī)智應(yīng)對,避免發(fā)生口角;。
    2.與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時聯(lián)系,方便目的地的轉(zhuǎn)移,以使此次活動順利進(jìn)行;。
    3.調(diào)查完畢后,確保匯報人充分了解真實(shí)情況;。
    4.成立安全小組,每部都要有負(fù)責(zé)人,乘車、過馬路等注意安全問題;。
    5.座談會過程中注意各部門之間的信息反饋及交流情況,確保此次活動目的的實(shí)現(xiàn)。
    一.活動背景:。
    國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國旗班)——以宏揚(yáng)愛國主義精神為已任,力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌,為校園文化樹立起一面活動的旗幟.
    近年來,隨著校園文化的建設(shè),很多學(xué)校成立了校園中一個特殊的學(xué)生團(tuán)體——國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國旗班)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。
    一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結(jié)束后,得獎的隊(duì)伍舉杯歡呼,沒得獎的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距,促進(jìn)國旗班的發(fā)展,但沒有給隊(duì)員留下太多的時間好好的交流,留下的只是一張我們在一起的合影。
    二.活動目的:。
    弘揚(yáng)愛主義國精神,豐富校園文化,促進(jìn)高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對國旗班有個新的認(rèn)識。
    三、活動簡介:。
    本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會。在隊(duì)列表演中尋找差距,娛樂表演中緩和氣氛。座談會側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。
    四、資源需要:。
    1.學(xué)?;@球場--國旗班隊(duì)列演練,素子拓展。
    2.階梯教室—召開座談會。
    3.主持人。
    4.設(shè)備部,信息部,宣傳部,紀(jì)檢部。
    5.飲用水。
    五、活動步驟:。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1.活動申請。
    2.聯(lián)系各校國旗班負(fù)責(zé)人。
    3.抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練。
    4.人員安排。
    5.場地準(zhǔn)備。
    (二)活動實(shí)施(四部分)。
    a:接待各校國旗班入場。
    b:隊(duì)列演練。
    1.各校國旗班在球場列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。
    2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘),在這短時間各??膳纱硐嗷ビ^看。
    4.各國旗班進(jìn)行升旗方正的表演,由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同,表演適可而止。
    5.基本隊(duì)列動作演練。(立正,稍息…)。
    6.一起合影。
    c:座談會。
    各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式,主要是以國旗班的制度,隊(duì)員管理,訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對自己國旗班有個新的認(rèn)識。(5-8分鐘)。
    d:素質(zhì)拓展(活動時隨機(jī)編隊(duì))。
    1.軍體拳表演。
    2.三人四足(有紀(jì)念品)。
    3.穿電網(wǎng)。
    4.拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)。
    5.高空下墜。
    6.三人拔河(有紀(jì)念品)。
    附:以上活動均在活動之前予以解釋.
    (三)注意事項(xiàng):。
    1.接待引導(dǎo)工作要熱情,服務(wù)臺要放在明顯的地方。
    2.在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場內(nèi)。
    3.在開座談會期間,各校負(fù)責(zé)人要維持會場紀(jì)律。
    4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。
    5.各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)。
    6.注意時間把握。
    國旗班交流會人員安排。
    時間:3月30日早上10:00——下午5:00。
    地點(diǎn):籃球場和階梯教室。
    隊(duì)列演練——籃球場(10:00——12:00)。
    座談會——階梯教室(1:20——2:20)。
    素子拓展——籃球場(3:00——5:00)。
    部門(人員)安排:。
    國旗班:全體參與本次活動。
    女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作,進(jìn)出口的禮儀。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的服務(wù)工作。
    設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動期間的音響與話筒支持。
    紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動周圍的次序,防止他人進(jìn)入場地。(進(jìn)出一律憑工作證)。
    宣傳部:負(fù)責(zé)活動前后的宣傳工作。
    信息部:負(fù)責(zé)活動圖片采集和攝影工作。
    主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式。
    負(fù)責(zé)下午的拓展游戲。
    指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。
    華夏學(xué)院老師(座談會的講講話)。
    注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動。
    一、會議主題:探討社團(tuán)文化發(fā)展打造多姿文化生活。
    二、會議目的:高校大學(xué)生的課外文化生活一直是各學(xué)院建設(shè)的重要版圖之一。
    在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們各學(xué)院社聯(lián)的全體成員有責(zé)任和義務(wù)為將我們的校園的課外文化生活打造的更加豐富多姿而不懈努力。本次我們四川教育學(xué)院與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院交流會的目的就是彼此交換近一段時間工作上的經(jīng)驗(yàn)與意見,彼此探討工作上的優(yōu)缺點(diǎn),避免今后工作上出現(xiàn)類似情況,同時探討今后各高校之間社團(tuán)文化將來的發(fā)展以及合作,為共同打造溫江區(qū)高校校園文化的繁榮而不斷努力。
    三、會議簡介:
    時間:20xx年十一月十一號下午(具體時間待定)。
    地點(diǎn):四川教育學(xué)院學(xué)生公寓五號院二樓。
    形式:交流會議。
    主辦方:四川教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合。
    與會人員:四川教育學(xué)院和四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主席團(tuán)、干部、以及干事代表。
    邀請嘉賓:待定。
    四、會議基本流程:
    1會議前期工作:
    a.會議宣傳。
    b.會議人員確定。
    c.會議所需物品采購置辦。
    d.會議所需視頻、ppt、禮品制作。
    e.會場布置安排。
    (會場布置要求:會場桌椅要求整齊擺放,表面無塵埃。在會議入門前方的右邊放置飲水機(jī),各位置上擺放紙杯以供飲水,主席團(tuán)位置要求有專人負(fù)責(zé)添水。)。
    2會議開始工作:
    a.入場引導(dǎo):由主席團(tuán)和干部代表在我院校門口迎接等待交院社聯(lián)成員的到來,在交院代表來了之后主席團(tuán)引領(lǐng)他們前往會議場所,并在此過程中可以簡要要介紹我院以及我院近期我們社聯(lián)的工作情況。到達(dá)會議場所時由專門人員負(fù)責(zé)接待,安排人員陸續(xù)入座,會場播放我制作的視頻短片以及ppt幻燈片。結(jié)束后由主持人宣布會議開始。
    b.正式開始:
    1首先由雙主席講話,5分鐘左右。
    c.會議結(jié)束:雙方各部門之間交流結(jié)束,進(jìn)行。
    自我總結(jié)。
    整理。由雙方主席團(tuán)商議決定宣布會議結(jié)束。結(jié)束后仍由主席團(tuán)送代表團(tuán)離開,臨走時贈送我方專門制作的紀(jì)念卡片,然后集體留影并相約期盼下一次的交流與合作。之后返回會場進(jìn)行會議總結(jié)。
    3會議結(jié)束后工作:主席總結(jié)之后由各部門部長安排干事人員進(jìn)行大會總結(jié)(書面、口頭皆可)。之后留下專門人員進(jìn)行場地打掃,相關(guān)物品歸還。
    之后確定會場事后工作完成方可離開。
    五、部門分工:辦公室:會場布置、簽到管理社管部、策劃部:協(xié)助會場布置、維持秩序。
    (策劃部:策劃書的書寫)宣傳部:活動、會議的宣傳,展板海報的制作。
    網(wǎng)絡(luò)部:拍照、攝影、背景制作及音響調(diào)制。
    外聯(lián)部:拉贊助、制作橫幅。
    財務(wù)部:協(xié)助會場布置,活動物品準(zhǔn)備,經(jīng)費(fèi)管理。
    六、備注:活動物品:本次會議需卡片制紙、橫幅、紙杯、飲水機(jī)、場地打掃用具意外情況及應(yīng)急措施:
    a.室外活動時如出現(xiàn)下雨吹風(fēng)情況,社聯(lián)成員必須注意場地物品的護(hù),及時找來擋風(fēng)避雨用品。
    b.室內(nèi)活動時如出現(xiàn)停電等情況,主持人及主席團(tuán)及時調(diào)控,各社聯(lián)成員必須保持自我鎮(zhèn)定協(xié)助主席團(tuán)維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    c.主持活動時主持人出現(xiàn)臨時狀況,主席團(tuán)及時找人頂替。如其在臺上不小心出現(xiàn)安全意外情況,由相關(guān)部門及時進(jìn)行救治并進(jìn)行安撫。
    d.活動中出現(xiàn)音響問題,網(wǎng)絡(luò)部要及時調(diào)制,以保證活動的正常流程。
    e.表演中出現(xiàn)意外情況由相關(guān)部門(主席團(tuán)、社管、辦公室等上同)及時搶救處理。(其余意外情況由社聯(lián)人員按情況處理)。
    高校交流活動策劃書篇十二
    一、活動名稱:大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會”
    二、活動目的
    培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌 ,打響數(shù)學(xué)協(xié)會的旗號,再現(xiàn)我們高三時情景,警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生,珍惜大學(xué),拓展學(xué)生的自我能力。
    三、活動組織機(jī)構(gòu)
    主辦單位:防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會
    四、活動對象:數(shù)學(xué)協(xié)會會員
    五、活動時間:11月7日
    六、活動形式:學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
    七、活動流程:
    我院學(xué)生到燕郊中學(xué),與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn),解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問題。
    八、活動須知:
    1、參與者自愿給高三學(xué)生講解,不得有利益交往。
    2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
    3、本著相互學(xué)習(xí)交流,再現(xiàn)我們高三時的疲憊的原則交流。
    4、由于我協(xié)會還沒與燕郊中學(xué)交流此事,地點(diǎn),時間等可能有所變化,到時另行通知。
    高校交流活動策劃書篇十三
    社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
    (2)人際關(guān)系理論
    人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
    (3)合作與競爭
    合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學(xué)生個人能力作為起點(diǎn)的,能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
    (1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。
    (2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級凝聚力。
    (3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動井然有序的進(jìn)行。
    設(shè)計(jì)思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合。
    10級林學(xué)院新生
    團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
    通過本次活動使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識大家,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。
    (1)四分之一感覺。
    (2)紙杯傳水。
    (3)占領(lǐng)陣地。
    (4)狼人游戲。
    高校交流活動策劃書篇十四
    剛步入大學(xué)校門的xx級新生們,突然從相對緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活,面對如此多的空閑和誘惑,難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下,我們1208、1203班的班委會經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部,但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用,因此舉辦次交流會顯得尤為重要。
    發(fā)揚(yáng)我學(xué)院的濃郁的'學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法,提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
    1、于博文樓申請百人大教室;
    2、邀請機(jī)械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干,其中包括成績優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績優(yōu)良者以及班委中成績優(yōu)良者,講述自己的學(xué)習(xí)方法,并與大一新生進(jìn)行交流互動。
    3、聯(lián)系13級九個班的班長,每班派出十余名代表參加交流會。
    王漢建、張旭、劉沙沙。
    為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品;借用數(shù)碼相機(jī)拍攝活動照片若干張;制作會前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。
    1、5:30于教室黑板上寫“學(xué)習(xí)交流會”字樣。
    2、5:50學(xué)生會人員若干到場維持會場秩序。
    3、會場主持一人負(fù)責(zé)會場主持工作。
    4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
    1、通過與大一新生的交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
    2、使同學(xué)心中明確,在大學(xué)生活中,合理安排時間的重要性。
    3、增強(qiáng)xx、xx級學(xué)生的交流與互動。
    1、注意時間安排,會議進(jìn)行過程要有時間觀念,以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現(xiàn)象。
    2、此類活動有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步,所以舉辦此類活動是很有益處的。
    3、注意會場氣氛,真正做到與大一新生的交流互動,把現(xiàn)場氣氛搞活躍一點(diǎn)。
    4、做好防備工作,以防突發(fā)事件的發(fā)生。
    高校交流活動策劃書篇十五
    此次活動為了更好的宣傳我社,同時對大一新生。
    能更好的融入大學(xué)生活有重要意義。
    20xx年9月。
    二號教學(xué)樓b509。
    1.活動開始前三天海報宣傳。
    2、活動當(dāng)天組織人員會場布置。
    3、主持人宣布活動開始,然后進(jìn)入分組式交流。
    4、活動結(jié)束整理會場。
    1、海報3元。
    策劃人:xxx。
    高校交流活動策劃書篇十六
    促進(jìn)社員之間的相互交流,加深彼此的感情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,方便以后工作的開展。
    前期工作:
    1)布置會場;——30min
    2)簽到;——10min
    節(jié)目安排:
    2)副社長講話——3min
    5)2個部門風(fēng)采展示——15min
    6)游戲1: 猜字游戲——30min
    每部門選出10人參與,主持人將內(nèi)容(字、動物、成語等)寫在紙上,(后勤人員開始計(jì)時)讓第一個人用肢體語言描述紙上的內(nèi)容,但不可以說話,下一個人猜測他的意思,然后也用肢體語言描述給再下一個人,這樣一直做到最后一個人時,最后一個人說出紙上內(nèi)容。
    最短的時間內(nèi)完成任務(wù)的部門將獲勝,部門全體將獲得精美獎品。
    7)另外2個部門風(fēng)采展示——15min
    8)游戲2:找東西——10min
    每部門派出一個人傳遞物品,當(dāng)主持人說出幾件物品時,傳遞物品者將從其部門成員中尋找這些物品,并以最快速度送到后勤人手中。
    最短的時間內(nèi)完成任務(wù)的部門將獲勝,部門全體將獲得精美獎品。
    9)由副社長帶領(lǐng)全體社員一起唱“一起走”——5min
    10)主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束?!?min
    外聯(lián)部:
    1)策劃交流會;
    3)活動當(dāng)天會場布置、后勤工作和活動后會場收拾。
    會員管理部:
    1)及時通知通訊社成員參與交流會;
    2)通知各部門的部長組織其成員表演節(jié)目,展示其部門風(fēng)采;
    2)制作簽到表,并負(fù)責(zé)活動當(dāng)天簽到;
    3)活動當(dāng)天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
    文字記者部:
    1)主持搞編寫;
    2)記錄當(dāng)天活動情況;
    3)活動當(dāng)天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
    攝影攝像部:
    1)負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的音響、燈光、話筒的準(zhǔn)備;
    2)活動當(dāng)天的音樂;
    3)攝影、攝像記錄活動當(dāng)天的情況;
    4)活動當(dāng)天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
    1、交流會時間沒處理好,與預(yù)測時間相差過大:后勤幫忙把握時間,在一些交流游戲環(huán)節(jié)
    提示主持人;
    2、如果時間有剩余,可適當(dāng)增加一些游戲環(huán)節(jié),如成語接龍等;
    3、注意當(dāng)天天氣,如果天氣不好,無法進(jìn)行活動時,會管部及時通知社員活動取消;
    4、如果當(dāng)日小白樓前小草坪沒有空位,可更換到一教前的草坪或?qū)嶒?yàn)樓前的草坪。
    1、氣球1包 ………………………………………………………… 20元
    2、繩子2卷 ………………………………………………………… 3元
    3、簽到表、策劃書等打印 ………………………………………… 2元
    4、獎品(糖果、餅干、飲料) ……………………………………… 50元
    高校交流活動策劃書篇十七
    隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對于紙質(zhì)書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下,西安郵電大學(xué)十八號黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動,旨在通過學(xué)生的參與,傳播多讀書,讀好書的理念,讓學(xué)生們適時遠(yuǎn)離城市的喧囂,靜靜地讀一本好書!
    本次讀書交流活動,旨在讓學(xué)生們樹立起多讀書,讀好書的習(xí)慣與理念,在校園里營造一種人人讀書,人人讀好書的文化氛圍。對于主辦方西安郵電大學(xué)十八號黨員工作站的全體成員也是一個很好地鍛煉機(jī)會。
    20xx年12月 日 星期
    西安郵電大學(xué)長安校區(qū)東區(qū)十八號黨員工作站
    (一)物資準(zhǔn)備:
    投影儀一臺,開水一瓶,茶杯若干
    (二)前期宣傳:
    制作一個宣傳畫板,內(nèi)容以宣傳多讀書,讀好書為主,展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。
    在宿舍樓的宣傳欄中公示活動舉辦的時間,地點(diǎn)。
    (一) 主持人致開幕詞,向大家說明此次活動的`目的,意義。宣布活動開始!
    (二)讀書交流活動環(huán)節(jié):
    1, 由各位分享人講述自己的讀書心得,聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到參與者之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。
    注:提問人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi),每人時間為五分鐘
    2, 主持人可以列舉幾個書籍被改編成了電影的例子,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
    注:a,時間不要過長,要分享最精彩的部分。
    b,如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論
    c, 對電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言
    d,發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問
    (三):播放一個短視頻(關(guān)于書的視頻)
    注:視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好,并事先播放。如有問題,應(yīng)及時解決,沒有問題,做好備份處理。
    (四):游戲環(huán)節(jié):
    游戲名稱:“你說書名,我說作者”
    參與者:在場全體學(xué)生。
    活動規(guī)則:首先主持人說出一個書名,并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答,如果回答錯誤,則表演一個節(jié)目作為懲罰。如果回答正確,則可說出一個書名,指定一個同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。
    (五):主持人致結(jié)束詞,宣布活動結(jié)束,大家一起合影留念
    茶杯一桶:7元
    1, 本次活動的時間和地點(diǎn)如有變化,應(yīng)及時通知相關(guān)人員。
    2, 應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通,了解他們需要的器具和相關(guān)資料,并盡量滿足他們的需求,如不能滿足其需求,應(yīng)及時通知,以免發(fā)生不必要的尷尬。
    3, 如果相關(guān)人員遇到急事不能來的,要提前聯(lián)系并做好處理。