心得體會的寫作可以培養(yǎng)人的思維能力和表達能力。在寫心得體會時，可以嘗試用圖表、數據和案例等來展示和論證自己的觀點。小編搜集整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR> 學習權益日心得體會篇一
第一段：權益日心得體會的意義和背景（200字）
近年來，保護公民權益的意識逐漸增強，為了增進民眾對權益保護的理解，許多地方行政機關推出了“權益日”活動。作為一個普通市民，我有幸參與了今年的“權益日”活動，并深深感受到了它的意義。通過這次活動，我更加理解了自己的權益，同時也對相關保護措施有了更深入的了解。
第二段：覺醒與認知（250字）
在“權益日”活動中，我參加了一系列的座談會、講座和互動游戲。這些環(huán)節(jié)引發(fā)了我對于權益的覺醒與認知。我意識到作為一個公民，我不僅僅享受權益，更應該主動履行相關的義務，共同維護社會的公平和正義。我了解到，權益是有法律保障的，只有合法權益才能得到有效保護。同時，我也更加了解了各種保護權益的機構和組織，明確在遇到問題時可以求助的渠道。通過與其他參與者的交流，我還學到了一些權益維權的技巧和方法。
第三段：關于個人權益的重要性（250字）
在參與“權益日”活動的過程中，我更加深刻地意識到個人權益的重要性。每個人都應該享有基本的權益，這是社會進步和發(fā)展的基礎。權益不僅僅是個人的需求，而且是社會穩(wěn)定與和諧的保證。權益的尊重和保護關系著每個人的生活質量和幸福感。因此，我們需要時刻警醒自己的權益，并主動維護自己的權益，同時也要關心他人的權益，共同構建和諧的社會環(huán)境。
第四段：走出去，行動起來（300字）
“權益日”活動不僅僅是傳遞信息和知識，更是鼓勵人們走出去，行動起來，親身參與維護自己的權益。通過現場的模擬案例和角色扮演，我對于維權的過程有了更直觀的了解。同時，權益日還設置了咨詢專區(qū)和維權服務，為廣大市民提供了便捷的咨詢和幫助渠道。這次活動激發(fā)了我主動行動的勇氣，我決定以后對于侵犯我的權益，不再選擇忍氣吞聲，而是勇敢地站出來維護自己的權益，向相關機構求助，讓自己的聲音被聽見。
第五段：總結與期望（200字）
通過參與“權益日”活動，我深切感受到了權益的重要性和保護的必要性，也明白了自己的行動能夠為社會帶來積極的影響。我希望每個人都能意識到自己的權益，主動立場行動起來，共同維護公民權益，促進社會進步和發(fā)展。同時，我也希望相關行政機關能繼續(xù)加大對于“權益日”活動的宣傳力度和組織力度，讓更多的人認識到權益的重要性，形成全社會共同關心和保護權益的氛圍。只有當每個人的權益都得到尊重和保護時，我們才能共建和諧繁榮的社會。
學習權益日心得體會篇二
近年來，中國政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提升人民群眾的受教育水平。為了進一步加強學生的學習權益保障，我校開展了學習權益日活動。通過這次活動，我對學習權益的重要性有了更深的認識，并在實踐中獲得了一些寶貴的體會。
首先，學習權益是每位學生的基本權利。學習是成長的關鍵，也是改善自身條件的途徑。每個人都應該有平等的學習機會和條件，才能實現自身的價值和夢想。因此，維護學習權益是保障教育公平的基礎。學校舉辦學習權益日活動，不僅讓學生了解自己的權益，更重要的是激發(fā)每個學生對學習的熱情和積極性，使其能夠在公平的競爭環(huán)境中充分發(fā)展。
其次，學習權益是一種責任和義務。作為受教育者，我們要積極主動地行使我們的學習權益，同時也要承擔學習的責任和義務。學習并不僅僅是上課聽講，完成作業(yè)，做好考試，更重要的是培養(yǎng)綜合素質和創(chuàng)新精神。只有通過學習能夠不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。學習權益日活動的開展，讓我深刻意識到學習是一種責任，不僅要對自己負責，更要對家庭、社會負責，只有這樣才能實現自我價值。
此外，學習權益的保障需要全社會的參與。學習權益的保障不能僅僅靠學校一方面的努力，也需要全社會的關注和支持。學校的學習權益日活動吸引了眾多社會機構和志愿者參與，他們通過講座、研討會等形式向學生普及學習權益的相關知識，這不僅增加了學生的知識面，也提升了他們的綜合素質。與此同時，學校還與家長密切合作，共同關注學生的學習狀況，努力為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。只有社會各界共同努力，才能夠更好地保障學習權益。
最后，學習權益的保障需要長期堅持。學習權益日活動只是學校對學生的學習權益保障的一次常規(guī)性的活動。為了更好地保障學生的學習權益，學校還需要長期堅持，從制度建設、教師培訓、課程改革等方面入手，為每個學生提供更好的學習條件和環(huán)境。同時，學生也需要從自身做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，通過積極主動、持之以恒的努力，提高自己的綜合素質和學業(yè)水平。
通過學習權益日活動，我進一步認識到學習權益的重要性，學到了一些關于學習的知識和技巧。我會將這些知識應用到實踐中，以此激發(fā)自己對學習的熱情，不斷提升自己，實現自我價值的最大化。我也會積極參與學校的學習權益保障工作，為構建一個公平、公正、透明的學習環(huán)境做出自己的努力。相信在全社會的共同努力下，學生的學習權益一定能夠得到更好地保障。
學習權益日心得體會篇三
《中華人民共和國消費者權益保護法》（以下簡稱《消費者權益保護法》）新修訂后正式實施，新法修訂后，有以下幾大亮點：賦予消費者反悔權（消費者通過網絡購買的商品，有權七日內無理由申請退貨）、個人信息保護（經營者收集、使用消費者個人信息，應當遵循合法、正當、必要的原則，不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定）、加碼消費欺詐賠償（經營者提供商品有欺詐行為的，可以增加賠償的金額為商品的價款的三倍）等，對于保護消費者的合法權益，規(guī)范經營者的行為，維護社會主義經濟秩序，促進社會主義市場經濟的健康發(fā)展起到了積極的作用。
然而隨著時間的推移，新《消費者權益保護法》存在的重點難點問題也逐漸顯現出來。如消費者的維權問題，金融、醫(yī)療、教育、房地產等特殊行業(yè)領域的消費問題等，都已經暴露出在實際實施中還有著缺陷和不足。本文試從新《消費者權益保護法》的重要意義、新《消費者權益保護法》的重點難點問題以及結合我省實際情況，新《消費者權益保護法》在實施中遇到的問題及對策三個方面作以論述。
一、新《消費者權益保護法》的重要意義。
（一）保護消費者保護權益。明確了消費者的權利、確立和加強了保護消費者權益的法律基礎、彌補了原有法律、法規(guī)在保障消費者權益方面調整作用不全的缺陷。
（二）維護社會秩序。通過規(guī)范經營者應對維護消費者權益承擔何種義務，特別是要規(guī)范經營者與消費者的交易行為，即必須遵循自愿、平等、公平、誠實信用的原則，對社會經濟秩序產生重要的維護作用。
（三）促進經濟發(fā)展。保護消費者權益不是消費者個人之事，當代社會的生產和消費的關系密不可分，結構合理、健康發(fā)展的消費無疑會促進生產的均衡發(fā)展。沒有消費，也就沒有市場。保護消費者權益成為貫徹消費政策的重要內容。有利于社會主義市場經濟的健康發(fā)展。
二、新《消費者權益保護法》的重點難點問題。
新《消費者權益保護法》目前的重點難點問題從消費者個人信息保護問題，非現場購物七日無理由退貨問題，醫(yī)療、教育行業(yè)是否應該納入消費者權益保護范圍，預付款消費問題，四個方面分別加以論述。
（一）消費者個人信息保護問題。
新《消費者權益保護法》第29條規(guī)定，“經營者收集、使用消費者個人信息，應當遵循合法、正當、必要的原則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，并經消費者同意。經營者收集、使用消費者個人信息，應當公開其收集、使用規(guī)則，不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用信息?！毙孪ㄊ状螌€人信息保護作為消費者權益確認下來，對于保護消費者權益具有積極的意義。
但是在具體實施過程中，由于沒有配套的法規(guī)和措施的出臺，面臨防范難、舉證難、索賠難等問題，消費者在行使權力過程中面臨舉證困難等情況。在目前階段，新消法對于消費者保護個人信息的幫助仍十分有限。消費者最實際有效的做法就是可以拒絕商業(yè)信息的推送，在一定程度上緩解商業(yè)性信息或其他垃圾信息所帶來的煩惱。管理部門需要盡快從制度、法律、措施、企業(yè)責任、消費者自我防范等多方面予以解決。
（二）非現場購物七日無理由退貨問題。
新《消費者權益保護法》第29條規(guī)定，經營者采用網絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權自收到商品之日起七日內退貨，且無需說明理由（部分商品除外）。但在實際實施中出現了一系列問題：對不適用“無理由退貨”的`商品標注不明顯；購物過程中缺乏“一對一”的確認程序；退貨標準過于嚴苛，導致退換貨投訴增多；無理由退貨是否等同于無條件退貨；商品是否完好如何界定；由誰來界定；所謂七日起始終止日該如何計算等等，管理部門需要對此進一步完善，讓廣大消費者真正在“非現場購物七日無理由退貨”上受益。
（三）醫(yī)療、教育行業(yè)是否應該納入消費者權益保護范圍。
醫(yī)療行業(yè)消費問題主要是過度檢查治療費、醫(yī)院藥品價格高于普通藥房、?？漆t(yī)院收費普遍高于綜合醫(yī)院；而教育行業(yè)消費問題主要集中在學習資料收費、節(jié)假日補課費和搭車收費泛濫上。對于醫(yī)療、教育行業(yè)是否納入消費者權益保護范圍的問題，《消費者權益保護法》明確規(guī)定，消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務，其權益受“消法”保護。對于醫(yī)院的患者而言，不僅僅是醫(yī)生的治療對象，也是消費主體即消費者，接受醫(yī)療服務的行為顯然是消費行為。對于在校學生，同樣繳納學雜費和書本費，也是一種消費行為。盡管醫(yī)療和教育服務相對于一般的商品買賣確有其特殊性，但就其服務性而言，醫(yī)療、教育服務應當屬于消法的調整范圍。醫(yī)療、教育行業(yè)在國家社會保障體系中具有特殊位置和公益色彩，但是不能以公益屬性掩飾其本質上的服務屬性。接受服務就是廣義上的消費行為。因此，醫(yī)療、教育行業(yè)可以納入消費者權益保護范圍內。但是需要一定的明文規(guī)定，哪些消費在消費者權益保護范圍內，哪些不在范圍內。
（四）預付款消費問題。
近年來，在美容美發(fā)、洗浴、健身、洗車、網吧、餐飲等行業(yè)以及一些大型的商場、超市盛行預付款式消費。通過給消費者辦一張會員卡，再預先往卡里充入數百甚至數千元現金，在消費結帳時直接通過刷卡就行了。通過辦卡既穩(wěn)定了客源，同時因其能減少支付現金的麻煩、價格優(yōu)惠、方便快捷等優(yōu)點，也受到了消費者青睞。
但是，隨著這種消費模式的盛行，也出現了一系列的問題。
1、商家的誠信問題。
一部分商家一旦通過發(fā)放“會員卡”取得了固定客源后，就會存在服務打折的現象，造成消費者的不滿。
2、霸王條款屢見不鮮。
在許多預付式消費卡上，讓消費者防不勝防的“最終解釋權屬本店”、“此卡丟失，本店概不負責”、“有效期滿卡內余額一律作廢”等格式條款屢見不鮮。
電話、住址等個人信息常常被泄露，給自己的生活帶來了不必要的麻煩。四是消費者維權比較困難。有的消費者在購卡后發(fā)現商家沒有兌現之前許諾的服務，給后期維權工作帶來了困難。
對此解決預付款式消費問題的對策，一是完善法律法規(guī)。建議國家出臺專門的法律法規(guī)或部門規(guī)章，明確監(jiān)管部門和監(jiān)管職能，出現糾紛時有相應的監(jiān)管部門可以有法可依。二是把好準入關，加強預付式消費的行業(yè)規(guī)范。工商部門要嚴格市場準入，積極推行預付式消費合同示范文本，防止以不平等格式條款損害消費者利益。三是強化消費引導，增強消費者自我保護意識。通過報刊、電視、網絡等媒體發(fā)布消費警示。消費者在預付款時，首先要了解清楚商家的市場信譽和經營狀況；其次要認真閱讀會員細則，詳細了解自己的權利和義務，不要被經營者的各種促銷優(yōu)惠所迷惑；最后辦卡時要理性冷靜，簽訂書面協議，對雙方權利、義務、履約時間及違約責任等進行詳細約定。
三、結合我省實際，新《消費者權益保護法》在實施中遇到的問題及建議。
近年來，我省經濟發(fā)展水平不斷提高，人民生活條件不斷改善，促使日常生活消費水平不斷升級。20_年新《消費者權益保護法》正式實施后，人民消費維權意識不斷增強。20_年x省受理消費者投訴案件112534起，比上年增幅16.51%。其中網購投訴猛增，比上年增長117.3%。結合我省實際，新《消法》在實施過程中，仍存在以下問題。
（一）非現場購物七天無理由退貨制度沒有真正落實。
從目前情況看，無理由退貨產生的爭議已經上升為網購消費投訴的第一位。爭議主要集中在兩個方面：一是退貨范圍。經營者和消費者關于哪些商品能夠適用無理由退貨存不清楚，導致爭議發(fā)生。二是對商品完好的解釋。有的商家不僅要求商品本身完好，而且商品包裝必須完整，甚至要求商品不得拆封、試用。
（二）懲罰性賠償是否適用網購，值得商榷，適用比較困難。網購商品中，六七成箱包和鞋不合格，商家明知存在質量問題，還在網絡平臺上大肆宣傳銷售。對于新《消法》中“經營者提供商品或者服務有欺詐行為的，增加賠償的金額為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的三倍”，實際實施過程中，網絡商家的欺詐行為很難得到處罰。同時缺乏網絡交易市場實時監(jiān)管。同時適用懲罰性賠償比較困難，除消費者維權意識不足外，在執(zhí)法中還存在著對經營者行為是否構成欺詐存在不同認識，往往以不能認定為欺詐而不適用懲罰性賠償。
（三）消費者維權渠道需要進一步理順。各職能部門都建立了自己的投訴熱線。如12315（工商）、12365（質監(jiān)）、12331（食藥監(jiān)）、12358（物價），由于熱線電話號碼眾多，各個平臺之間又缺乏互聯互通，加上平臺接線人員政策法律和專業(yè)水平有限，無法完全準確答復跨部門的問題。許多消費者明知自己的合法權益受到侵害，適用于《消費者權益保護法》的保護范圍，但由于維權渠道的因素，導致許多消費投訴被“踢皮球”，引起消費者的不滿。
結合我省實際，建議通過以下幾點，改善新《消法》在實施過程中遇到的問題。
（一）結合新《消法》，進一步制定和完善《x省實施《中華人民共和國消費者權益保護法》辦法》，完全明確非現場購物七天無理由退貨制度、懲罰性賠償、個人信息保護等內容和所適用范圍，使之更具有可操作性，更好的為消費者服務。
（二）管理部門可以借助網絡、電視、報紙等媒體充分宣傳新《消法》，詳解解釋新《消法》的內容，讓廣大消費者真正的知法、懂法、會用法，更好的維護消費者的權益。
（三）進一步協調和理順消費維權機制，建議建立消費者權益保護的部門協調機制，明確牽頭單位，協調行政執(zhí)法和應對重大消費事件。加強消費維權和社會誠信體系建設，統一數據標準，整合各部門現有的投訴平臺；大力支持基層消費維權網絡建設，為消費者提供高效便捷的維權服務。
學習權益日心得體會篇四
第一段：引言（200字）
權益日是一個重要的活動，旨在提高人們對自身權益的認識和維護能力。在這個特別的日子里，我們有機會深入了解自己的權益，并從中獲得寶貴的經驗和啟示。在參加今年的權益日活動后，我深感受益匪淺，體會頗多，下面我將分享我的一些體會和思考。
第二段：權益日活動帶來的認識（300字）
在權益日的活動中，我對我的權益有了更深入的認識。通過參加座談會和研討會，我了解到權益不僅涉及到勞動權益、消費權益，還包括教育權益、財產權益、身體健康權益等等。隨著社會的發(fā)展，權益保護的范圍越來越廣泛，我們作為公民，有責任和義務去維護自己的權益。而且，我還發(fā)現權益與人的尊嚴和平等密切相關，只有當每個人都能享有他們應有的權益時，社會才能公正和諧。
第三段：維護權益的重要性（300字）
通過參加權益日活動，我深刻認識到維護自身權益的重要性。作為一個消費者和勞動者，我們應該時刻關注自己的權益，并采取措施來保護它們。比如，在購買商品或接受服務時，我們要更加注重產品的質量和安全，以免受到偽劣商品或不合理的待遇。另外，我們還要了解和行使自己的勞動權益，比如合法的工資和福利待遇。只有積極主動地維護我們的權益，我們才能夠在社會中立足，獲得更多的機會和尊重。
第四段：發(fā)現并解決問題的能力（300字）
在權益日活動中，我發(fā)現了許多問題，并學會了如何解決它們。例如，在一個座談會上，我聽到了很多同學抱怨學校的衛(wèi)生狀況不好，我感到非常不滿。然后，我積極參與到解決問題的行動中，與其他同學一起向學校提出了投訴，并提出了一些建議以改善衛(wèi)生環(huán)境。通過我們的努力，學校采取了一系列的措施來改善衛(wèi)生狀況，使學校變得更加整潔和舒適。這個經歷使我明白，只要我們敢于發(fā)現問題，并采取有效的行動來解決它們，就能夠實現我們的權益，為自己和他人創(chuàng)造更好的環(huán)境。
第五段：總結與展望（200字）
通過參加權益日活動，我不僅深入了解了自身的權益，還學會了如何維護和行使它們。同時，我也意識到維護權益是一個長期而艱巨的任務，需要每個人的努力和共同的行動。因此，我希望未來能夠繼續(xù)參與到權益日活動中，通過自己的行動來促進社會的進步和公平。同時，我還愿意積極宣傳和分享關于權益保護方面的知識，希望更多的人能夠了解和關注自己的權益，共同創(chuàng)造一個更加公正和美好的社會。
（總字數：1300字）
學習權益日心得體會篇五
近日，我校舉行了一次別開生面的活動——“權益日”。這是一次向大學生們傳遞權益意識的活動，讓我們對我們擁有的權益有了更深的認識。在這次活動中，我收獲頗豐，深感作為大學生，我們應當更加關注并維護自身權益。
活動的第一部分是一場關于大學生權益的講座。在此次講座中，專家詳細介紹了大學生的各項權益，包括學習、生活、就業(yè)等多個方面。講座讓我了解到，我們大學生作為成年人，擁有了獨立的行為能力和民事權益。同時，我們也要面臨各種責任和義務。只有全面了解我們的權益，才能更好地維護我們的利益。通過這次講座，我認識到自身權益的重要性，也鼓勵自己要積極行動起來，為自己的權益而奮斗。
第二部分是一次模擬案例實踐。在這個環(huán)節(jié)中，我們分組進行模擬法庭辯論，模擬各類權益糾紛案件。這個活動不僅提高了我們的表達能力和辯論技巧，更是讓我們對權益問題有了更深入的理解。通過參與辯論，我意識到在維護權益時，在進行合理的爭取的同時，也要尊重他人的權益，追求和諧共贏。這次實踐讓我深刻感受到權益問題不僅需要有理有據，更需要有善于溝通、謙虛和理解的態(tài)度。
在第三個環(huán)節(jié)中，我們還收到了一份關于權益保護的手冊。手冊詳細介紹了我們大學生應該關注和維護的權益內容，包括學生證、住宿、用電和食品安全等方面。手冊用簡潔明了的語言，向我們傳達了維護自身權益的方法和技巧。這本手冊不僅提醒了我們遇到問題時應如何盡快解決，也提醒了我們平時要注重維護自身的權益，做到及時應對。
最后一個環(huán)節(jié)是與權益維護相關的演講比賽。在比賽中，同學們精心準備演講稿，分享自己對權益保護的思考和感悟。通過這些演講，不僅增加了我們對權益保護的認識，更是讓我們感受到了同齡人對權益問題的關注和重視。這次比賽激發(fā)了我對權益問題更多的思考，也讓我認識到保護權益不是個體行動，而是需要我們共同努力。
總之，這次“權益日”活動使我對大學生權益有了更深的認識。作為大學生，我們應當加強對自身權益的保護和維護。只有了解自身權益，增強維權意識，我們才能更好地捍衛(wèi)自己的利益，并且為構建和諧社會貢獻自己的力量。我希望借助這次活動的機會，更多的大學生能夠關注和參與到權益維護的行動中來。同時，也希望學校能夠繼續(xù)組織類似的活動，讓更多的大學生能夠了解和維護自己的權益，為校園營造更加和諧的氛圍。
學習權益日心得體會篇六
權益日活動是一項讓大學生增加對自身權益意識的活動。通過參與這樣的活動，學生可以了解自己的權益，并且學習如何維護和捍衛(wèi)這些權益。我有幸參加了一次權益日活動，并且獲得了豐富的收獲和體會。下面我將分五段文章詳細闡述這次活動對我的影響。
首先，在活動當天，我深刻認識到了自己身為大學生所享有的權益和利益。通過專業(yè)人士的演講和學長學姐們的分享，我了解到了諸如免費醫(yī)療、校外實習的合法權益，以及學校應該提供的良好教育、生活環(huán)境等。此前，我對這些權益的認識只是朦朦朧朧，模糊的認知可能會引起我對權益保護的忽視。但通過這次活動，我深切地感受到了權益保護的重要性，也對自己應該享受到的權益有了更為清晰的認識。
其次，在活動中，我學習到了如何維護和捍衛(wèi)自己的權益。專家們向我們介紹了一系列維護權益的方法和途徑。例如，通過與學校的溝通與反饋，及時提出自己的合理訴求和需求。此外，通過利用校園網絡平臺和社團組織進行維權宣傳和合作。更重要的是，要學會保護自己的合法權益不被侵害，當遇到傷害情況或不公平對待時，要及時采取行動，維護自己的合法權益。這些方法和途徑，對于我來說是非常實用和寶貴的，我會認真學習和實踐。
再次，通過與其他參與者的交流和溝通，我認識到自己在權益保護方面的不足之處。在小組討論和大家分享的過程中，我了解到了一些別人比我更好的做法和行動。他們通過關注校園規(guī)章制度的改革、呼吁更好的教學質量、組織各類權益保護講座等方式，積極地推動了權益保護。相比之下，我在這方面的行動顯得相對較少。這讓我開始反思自己在權益保護中的責任感和行動力，也感到了改進的必要性。這次交流和溝通，讓我看到了自己的問題和不足之處，也激發(fā)了我更積極地維護權益的強烈愿望。
此外，在活動過程中，我還了解到了很多具體的案例和事件。這些案例和事件展示了學生權益維護的重要性和價值。例如，有些同學在校外實習期間遭遇到勞動權益被侵害的情況，他們通過與實習單位的溝通和交流，最終解決了問題，并得到了合理的補償。還有一些同學在租房過程中遭遇到了合同糾紛和不公平待遇，他們通過法律手段和社團組織的力量維護了自己的權益。這些真實的案例不僅讓我看到了維權的成功案例，還讓我明白了自己在遇到問題時應該如何實際行動。
最后，我有幸成為本次活動的志愿者，我親自參與了活動的籌劃和組織。通過這個過程，我深刻體驗到了活動主辦方為保護學生權益所付出的努力。我見識到了他們背后的辛勤付出和為我們盡心盡力的精神。他們的工作給我留下了深刻的印象，在未來，我也希望能夠成為像他們一樣為保護學生權益盡心盡力的人。
綜上所述，通過參與權益日活動，我深刻地認識到了自身的權益和利益，并且學習到了如何維護和捍衛(wèi)自己的權益。我還從其他參與者身上吸取了寶貴的經驗和教訓。通過了解具體案例，我明白了權益保護的重要性。最后，作為活動的志愿者，我親眼見證了活動主辦方為我們所付出的努力。通過這次活動，我對維護權益有了更深刻的認識和理解，并且下定決心積極參與到維護自身權益的行動中去。
學習權益日心得體會篇七
學習是每個人成長和進步的催化劑，是我們能夠擁有更好未來的基石。為了保障學生的學習權益，學校組織了學習權益日活動，給學生提供了一個宣揚自己權益的平臺。在這次活動中，我深受啟發(fā)，也有了一些深刻的體會。
首先，學習權益是每個學生應該擁有的。每個人都有受教育的權利，無論年齡、性別、種族還是背景，都應該受到平等的對待和機會。學習權益日活動使我更加意識到自己應該堅持自己的學習權益，不讓任何人侵犯和剝奪。我們應該珍惜這來之不易的權利，通過學習提升自己，改變自身和社會。
其次，學校是維護學習權益的重要力量。學校作為教育的場所，應該有責任保護學生的學習權益，提供良好的學習環(huán)境和資源。在學習權益日活動中，我看到學校領導和教師們積極參與，為學生提供更好的學習條件。這讓我深感學校對學生學習權益的重視，同時也促使我更加珍惜學校所提供的教育機會。
再次，學習權益的實現需要共同努力。學習權益不僅僅是學校的責任，也需要學生和家長們一同參與進來。學習權益日活動中的家長座談會讓我深感家長的關心和支持。他們積極參與學校事務，與學校合作共同為學生爭取學習權益。在家庭中，父母也要關心孩子的學習，為他們提供一個良好的學習環(huán)境和資源。只有家校的共同努力，才能夠更好保障學生的學習權益。
再者，學習權益需要不斷的爭取和維護。雖然學習權益日活動為學生提供了發(fā)聲的平臺，但我們不能僅僅在活動中宣揚自己的權益，而忘記了日常的學習。我們要通過自己的實際行動和努力來證明自己的學習價值和權益。同時，我們要積極與學校和家長溝通，解決學習中遇到的問題和困難。只有不斷爭取和維護學習權益，我們才能夠真正享有平等的學習環(huán)境和機會。
最后，學習權益的實現需要社會的支持和認可。學習不僅僅是個人的權益，也是社會的責任和義務。政府應該提供公平的教育機會和資源，為實現學習權益創(chuàng)造條件。同時，社會各界也應該關心和關注學生的學習權益，鼓勵和支持他們積極參與學習。只有社會的支持和認可，我們才能夠更好地實現自己的學習權益，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，學習權益日活動給予了我很多思考和啟發(fā)。學習權益是每個學生應該擁有的，學校和家長是保障學習權益的重要力量，實現學習權益需要共同努力，不斷爭取和維護，而社會的支持和認可則是學習權益實現的關鍵。讓我們共同行動起來，為實現自己的學習權益而奮斗，為更美好的未來貢獻自己的智慧和力量。
學習權益日心得體會篇八
3·15是國際消費者權益日，而今年的3·15同時也是《征信業(yè)管理條例》實施__周年紀念日。近期，我行根據人民銀行的相關工作要求與部署，積極開展宣傳教育活動，對此次活動總結如下：
一、在營業(yè)廳受理市民咨詢，派發(fā)征信宣傳單張。
安排網點大堂經理在各個網點擺放和主動派發(fā)《征信業(yè)管理條例》知識宣傳單和信用上查詢宣傳單張，主動向客戶介紹個人信用報告的用途、查詢方式等信息。對市民的問題熱情解答，做好征信業(yè)相關知識的普及。
二、運用led顯示滾動屏宣傳。
我行全部網點全部采用led顯示屏24小時滾動顯示“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》，切實維護信用信息主體合法權益”的宣傳標語，讓信用體系建設深入民心，普及宣傳。
三、設攤宣傳。
我行在3月15日當天在鶴山大潤發(fā)廣場開展主題為“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》，切實維護信用信息主體合法權益”的現場宣傳活動?，F場宣傳取得比較好的效果，我行宣傳人員向現場市民派發(fā)了大量的征信業(yè)務宣傳單張，不少市民主動向我行咨詢征信業(yè)務的相關內容，在場群眾的個人信息保護意識得到了提高。
四、深入居民社區(qū)和小微企業(yè)，開展廣泛宣傳。
征信宣傳人員到江門象山社區(qū)、新會城西社區(qū)、臺山平湖社區(qū)、恩平金潤華庭小區(qū)、臺城商業(yè)城中心、恩平恩新批發(fā)街、潮連工業(yè)區(qū)等，通過逐戶拜訪、派發(fā)宣傳單、問卷調查等方式積極開展對居民群眾和小微企業(yè)主的征信宣傳教育活動。
通過本年3.15征信維權暨金融消費者權益日宣傳活動，郵儲銀行江門分行讓市民大眾、小微企業(yè)主等更深入了解《征信業(yè)管理條例》及征信相關知識，提高了全民信用和維權意識，營造了良好的社會氛圍。
學習權益日心得體會篇九
近日，我校舉辦了一場別開生面的活動——權益日。這一活動旨在增強大學生對自己權益意識的培養(yǎng)，引導他們學會維護自己的合法權益。作為參與者之一，我深感受益于此次活動，同時也對大學生權益問題有了更加深刻的認識。
第二段：活動介紹與效果。
在這次權益日活動中，我們參加了一系列有關權益保護的講座和互動。講座內容涵蓋了合同法、勞動法、消費者權益保護法等各個方面。通過專業(yè)的講解和案例分析，我們對自己與權益保護相關的知識有了全面的了解。此外，互動環(huán)節(jié)中邀請了一些嘉賓，他們分享了自己的親身經歷和心得，給予了我們寶貴的經驗與建議。通過這些豐富多樣的形式，我們不僅學到了很多實用的知識，更懂得了如何保護自己的權益。
第三段：心得收獲。
首先，對于合同法方面的講解，讓我重新認識到簽訂合同的重要性。在參加活動之前，我對合同的了解僅限于書本知識。通過此次活動，我了解到合同的簽署并不僅僅是一種形式，而是為了保護自己的權益。其次，勞動法方面的內容讓我認識到作為大學生，我也具有相應的勞動權益。從活動中了解到一些勞動法的基本知識，讓我更加清楚自己的權益，在今后的工作中能夠更加合理地維護自己的權益。最后，對于消費者權益保護法的講解，讓我更加明確作為消費者的權益和責任。在今后的日常生活中，我將更加重視自己的消費權益，同時也要積極履行自己的消費者責任。
第四段：進一步思考與行動。
通過此次活動，我深刻認識到權益保護是我們每個大學生的責任。作為大學生，我們不僅要學會保護自己的權益，還要為維護整個群體的權益貢獻自己的力量。在今后的學習和生活中，我將積極參與相關的權益保護活動，掌握更多的相關知識，并通過自己的行動影響身邊更多的人。此外，我還計劃通過向身邊的朋友和同學宣傳相關知識，增強大家對權益問題的重視程度。只有當大家都認識到自己權益的重要性，才能形成強大的保護合力。
第五段：總結。
在這次權益日活動中，我不僅增加了自己對相關法律法規(guī)的認識，更重要的是有了提升權益保護意識的機會。通過活動中的學習和交流，我深刻認識到權益保護是每個大學生的共同責任和義務。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加注重權益保護，通過自己的行動為大學生群體爭取更多的權益。
學習權益日心得體會篇十
學習權益日作為一個專為學生們設立的節(jié)日，旨在提高廣大學生對自身學習權益的認識，呼吁保護學生的學習權益。參與這一活動，我深切體會到了學習權益的重要性，并且對于如何保障學習權益有了更深刻的認識。以下，我將結合自身的經歷，分享一些我在學習權益日中所獲得的感悟。
首先，學習權益日讓我認清了學習的重要性。在這一天，我們參觀了一所母校，進一步了解了學校的教學資源和條件。我們了解到學校在為學生提供良好的學習環(huán)境上所做的一切努力，讓我深切感受到學習的重要性。學習是我們成長的關鍵，只有不斷學習，我們才能不斷進步，實現自己的夢想。因此，我們應該珍惜學習的機會，充分利用學校的資源，做好每一次學習。
其次，學習權益日讓我了解到了學習中的一些權益。在活動中，我們參觀了學校的圖書館、實驗室和學生活動中心等。學校為我們提供了廣闊的學習空間和各種學習資源，這些都是我們的學習權益。同時，我們還了解到了學校對學生學習的保護，例如學校鼓勵學生良好的學習習慣、設立學習獎學金等。了解到這些權益，讓我更加明確了學習權益的內涵和保障。
然后，學習權益日讓我意識到了學習權益的重要性。學習權益是我們學生應享有的權利，也是創(chuàng)造美好未來的基石。保障學習權益有利于提高學生的學習動力和學習效果，同時也為學生提供了一個良好的成長環(huán)境。學校、家庭和社會都應該共同努力，為學生提供良好的學習條件和保障學習權益的機制。在學習權益日的宣傳活動中，我看到了學校和社會的共同努力，這讓我深感學習權益的重要性，也更加堅定了我要為學習權益發(fā)聲的決心。
最后，學習權益日引發(fā)了我對于如何保障學習權益的思考。我認為，保障學習權益需要從多個方面共同努力。首先，學校應提供良好的學習環(huán)境和資源，確保學生具備學習的基礎條件。其次，家庭需要關注孩子的學習問題，與學校形成合力，共同關注孩子的學習需求。第三，社會也需要給予學生更多的關懷和支持，在政策上提供更多的保障。只有這樣，我們才能真正做到保障學習權益，讓每個學生都有一個良好的學習環(huán)境。
總之，學習權益日這個特殊的節(jié)日讓我對學習權益有了更加深刻的認識和理解。它讓我認識到學習的重要性，了解到學習中的權益，意識到了學習權益的重要性，并對如何保障學習權益有了更清晰的思考。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠保障好每一個學生的學習權益，為他們的成長和未來打下堅實的基礎。
學習權益日心得體會篇十一
星期六上午，我們全班都出去了調查了。你知道我們去哪里嗎?因為今天是3.15消費者權益日，我們去了各家的商場，分別是：國美電器和歲寶百貨。惟獨第一大組去了國美電器調查。
我們一去到商場，同學們都彬彬有禮的和顧客或商家談話，希望能從他們的嘴里取得一個結果?！敖K于調查完畢了!這個調查活動可真累，足足花了我100滴口水?！币晃煌瑢W氣喘喘地說道?！鞍。阌袥]有去認真的調查?在調查過程中，你還能數清楚你一共花了多少滴口水。是真是假?”我反饋到。
我看見有一組同學調查的非常認真，那一個小組就是我們的小組，同學們都能彬彬有禮的和顧客或商家交談，而且談的很密切。我們也非常的遵守商場的規(guī)則，并沒有大聲喧嘩和追逐打鬧，我們而是輕聲慢步。而且調查報告里的內容也寫的非常詳細，但也需要修改一下字跡。
到了最后，我們組得出了一個結論：我們問了顧客一道題，這道題就是如果您是售貨員，您會去欺騙顧客嗎?所有顧客的答案都是“不會”，我的心中有了一個疑問：顧客他們會不會口頭是這樣說，但是心里也有想過要欺騙顧客呢?我想顧客會不會“口不對心”呢?而且我們把這道題去問商家，問題就改了：如果你是顧客，你會相信售貨員說的話嗎?許多商家的答案都是“相信”，我的心中又有了一個疑問：為什么顧客會相信售貨員說的話呢?“我需要進一步的調查!”我堅定的說道。
這次的3.15消費者權益日的活動太有趣了!通過這次活動，我深深感到，3.15離不開你我他。
學習權益日心得體會篇十二
3月15日，又一次這么認真地觀看中央電視臺315晚會。每年315都會看到一些令人氣憤的信息，2023年也不例外。
看了315晚會，這些無良商家真無恥，完全沒有誠信可言。過期食品更換包裝，___相機質量有問題，最可恨我們手機預裝很多無法卸載軟件嚴重損害消費者利益。
食品安全關系千家萬戶，315晚會曝光了一些面包廠采用過期原料：發(fā)霉、生蟲、過期食品流入身邊面包房，記者臥底一家供貨商公司，拍攝到，有的原料過期兩年之久，有的甚至爬滿蟲子，而這只需撕標簽就可改頭換面重新上市。這樣的問題食品竟堂而皇之一路綠燈地進入面包新語、浮力森林、可莎蜜兒等多家烘焙企業(yè)!這人心得黑到什么程度才能干出這事。這樣的企業(yè)應該重罰!
人們期待和諧生活，真正感覺天天315，中央電視臺的一年一次315晚會還遠遠不夠啊。一個誠實守信的中國商人，就是對祖國的忠誠。天天315，天天講誠信，今天由我開始!
學習權益日心得體會篇十三
為了讓同學們關注自身消費權益，提高消費維權意識，拓展消費維權知識，圍繞中國消費者協會公布的__年維權活動主題__，由zz市消費者委員會、政法學院、政法論壇聯合舉辦的3.15消費者權益日宣傳系列活動于3月1415日展開，旨在宣傳消費者權益保護，維權手段及途徑，促進和諧校園、和諧社會全面發(fā)展。
本次活動傳承12.4普法宣傳活動精神，分為兩個部分，一是發(fā)放傳單和現場咨詢相結合，二是3.15晚會和專家講座。由同學們共同創(chuàng)作的系列宣傳板一經展出，便引得大家關注，前來觀看的人絡繹不絕，在仔細觀看消費權益知識的同時，也會積極提出自己的疑惑，并得到了相關工作人員的熱情解答，晚會更是掀起了一波又一波的高潮，同學們在情景小品種也學到了不少知識。
本次活動有幸請到zz作為晚會嘉賓，還進行了條理式的講座，使到場同學們對維權有了進一步的了解，達到了舉辦此次晚會的目的，也獲得了師生們的好評。
此次活動從形式和內容上既承接了歷次活動的優(yōu)點，又進行了部分創(chuàng)新，從整體上看，活動得到了一個較好的效果，但是我們也應該看到自身仍存在的不足之處：
（1）人員配合不夠密切，工作安排不當。
（2）部分干部表現被動。
希望大家重視這些反反復復的問題，爭取盡快解決以便更好地開展接下來的活動。
總的來說，此次活動是多方努力的結果，干部們在工作中依然以會員的利益為工作重心，同時我們也將繼續(xù)朝著服務會員的方向前進。
學習權益日心得體會篇十四
3月14日10:00，"3.15國際消費者權益日宣傳咨詢服務"活動在和平區(qū)和平路金街舉行。和平區(qū)消協聯合和平區(qū)市場監(jiān)督管理局食品科、醫(yī)療器械科、知識產權科及勸業(yè)場市場監(jiān)管所、小白樓市場監(jiān)管所等12家宣傳服務窗口，圍繞"守護安全暢通消費"的消費維權年主題，向廣大消費者進行消費知識、消費理念的科普宣傳。
此次活動通過設置大型展板等方式，宣傳科學的消費知識，展示各相關職能部門的消費維權舉措和成就?，F場共設立了12個展位，分別是金融消費、網購咨詢、法律咨詢、識假辨假、消費維權、投訴等展位。在各個展位中，相關行業(yè)組織、公用企業(yè)、投訴和對接單位等部門都安排了專業(yè)人士為消費者答疑解惑。
來到活動現場的消費者絡繹不絕，活動氣氛熱烈。他們不僅能了解消費知識，還可以領取消費維權的相關宣傳資料，學習相關法律法規(guī)，更可以現場咨詢或投訴各種問題。
據統計，服務咨詢活動當天共發(fā)放宣傳資料數千份，接受消費者咨詢人千余次。從現場咨詢情況看，食品安全、金融消費、租房購房、網絡交易等內容是今年的咨詢熱點。
和平區(qū)市場監(jiān)督管理局相關負責人表示，本次宣傳咨詢活動積極回應了消費者的訴求，在維護廣大消費者合法權益的同時，營造了安全放心的消費環(huán)境和社會協同共治的良好氛圍。
學習權益日心得體會篇十五
3·15是國際消費者權益日，而今年的3·15同時也是《征信業(yè)管理條例》實施一周年紀念日。近期，我行根據人民銀行的相關工作要求與部署，積極開展宣傳教育活動。
一、在營業(yè)廳受理市民咨詢，派發(fā)征信宣傳單張。
安排網點大堂經理在各個網點擺放和主動派發(fā)《征信業(yè)管理條例》知識宣傳單和信用報告網上查詢宣傳單張，主動向客戶介紹個人信用報告的用途、查詢方式等信息。對市民的問題熱情解答，做好征信業(yè)相關知識的普及。
二、運用led顯示滾動屏宣傳。
我行全部網點全部采用led顯示屏24小時滾動顯示“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》，切實維護信用信息主體合法權益”的宣傳標語，讓信用體系建設深入民心，普及宣傳。
三、設攤宣傳。
我行在3月15日當天在鶴山大潤發(fā)廣場開展主題為“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》，切實維護信用信息主體合法權益”的現場宣傳活動。現場宣傳取得比較好的效果，我行宣傳人員向現場市民派發(fā)了大量的征信業(yè)務宣傳單張，不少市民主動向我行咨詢征信業(yè)務的相關內容，在場群眾的個人信息保護意識得到了提高。
四、深入居民社區(qū)和小微企業(yè)，開展廣泛宣傳。
征信宣傳人員到江門象山社區(qū)、新會城西社區(qū)、臺山平湖社區(qū)、恩平金潤華庭小區(qū)、臺城商業(yè)城中心、恩平恩新批發(fā)街、潮連工業(yè)區(qū)等，通過逐戶拜訪、派發(fā)宣傳單、問卷調查等方式積極開展對居民群眾和小微企業(yè)主的征信宣傳教育活動。
通過本年3.15征信維權暨金融消費者權益日宣傳活動，郵儲銀行江門分行讓市民大眾、小微企業(yè)主等更深入了解《征信業(yè)管理條例》及征信相關知識，提高了全民信用和維權意識，營造了良好的社會氛圍。
3月15日，_區(qū)局市局專賣工作要求，聯合涵江公安、工商部門組織開展了一系列活動。活動內容有相關法律宣傳、真假煙鑒別服務，現場咨詢、非法卷煙銷毀等。各項活動緊扣“3.15”活動主題，收效明顯。
一、領導重視、準備充分。
從三月初，我局就開始展開醞釀，成立了以蔡國松局長為組長的3.15活動管理辦公室，與其他單位、部門進行協調，安排出了詳細的計劃日程，并對系列活動的落實情況進行監(jiān)督。
二、組織有力、活動滿意度高。
1、宣傳活動。為提高消費者的法律意識及自我維權意識，_區(qū)局在辦公樓門口設置法律宣傳咨詢點，為消費者現場提供煙草專賣法律法規(guī)疑難解答、真假煙鑒別講解、受理投訴、咨詢服務，提高廣大群眾的自我維權意識，營造良好的卷煙打假社會氛圍。
2、假煙銷毀活動。_區(qū)局與_區(qū)公安部門一起，對上一年度查獲的非法生產的煙草專賣品在梧塘鎮(zhèn)郊區(qū)進行集中公開銷毀，進一步震懾卷煙違法分子。本次活動共提供現場咨詢服務300多人次，分發(fā)《專賣舉報宣傳單》800多份，公開銷毀查獲的非法生產卷煙21個品種規(guī)格共計2356.3條，煙絲1640千克。
活動當地，由于我局準備充分，前來我局宣傳點的社會群眾絡繹不絕，我局專賣人員提供真假的鑒別、宣傳也盡職盡責。此次活動對強化煙草市場監(jiān)管，保障消費者的合法權益，切實維護國家和消費者利益，具有十分重要的意義。
學習權益日心得體會篇十六
今年3月15日是第_個“國際消費者權益保護日”，我校“消費者權益保護日”的主題是“普及維權知識、依法正確消費”，采取多項措施對學生開展消費維權主題教育系列活動，引導同學們爭當“合格消費者”。
一是通過國旗下講話、黑板報、櫥窗等形式大力開展有關“3.15”消費維權、消費指導和消費宣傳教育活動。
讓學生了解基本的法律知識和消費知識，引導學生正確消費、合理消費，提高對商品、食品真?zhèn)?、?yōu)劣的辨別能力。
二是學校要求各班主任老師利用班會、少隊會闡述什么叫維權?
為什么要維權?怎樣維權?讓學生了解：保護消費者的合法權益，是會社會的共同責任，社會各有關方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環(huán)境，促進社會和諧發(fā)展。
三是該校開展了“3.15”維權進校園活動。
學校倡導學生到附近經銷點，開展小食品、假貨大識別小記者調查活動;并要求各班主任組織學生出一期以“誠實守信”、“消費與環(huán)境”為主題的手抄報，并進行評選。
四是學校開展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動。
通過讓學生發(fā)放有關“3.15”宣傳材料，向廣大消費者宣傳“消費安全、節(jié)約資源、環(huán)境保護”的基本知識，明確消費者應享有的權益等法律法規(guī)。
活動的開展使同學們進一步了解消費者的權利，有效提升同學們自我保護意識，為廣大師生提供安全健康的消費環(huán)境。
學習權益日心得體會篇十七
因為疫情，20xx年的3·15顯得有點特別。往年3·15上的重要儀式——央視3·15晚會延期播出。但這并不代表消費者權益保護可以削弱。尤其是在疫情催熱“新消費”、“云經濟”，消費形態(tài)和場景加速變革的當下，消費者權益保護如何與時俱進，也已成為時下頗受關注的議題。
毋庸諱言，消費模式的變化，給消費者權益保護帶來了很多新的挑戰(zhàn)。
一方面，消費者權益保護的既有不足，在新消費時代被進一步放大。如這次疫情期間，線上消費加速普及，原本部分行業(yè)監(jiān)管、某些領域消費者權益保護的缺陷，暴露得更明顯。有媒體梳理，預付式消費受疫情影響，就面臨著諸多不確定性，有些線下消費轉為線上后，也因為服務質量或品質引發(fā)了新的糾紛。
另一方面，隨著新消費興起，相應的消費者權益保護體系也需要擴容、提質。
具體來說，得做好兩點。一是新舊消費場景下的消費者權益保護需做好銜接。此次疫情帶動了“無接觸消費”——從傳統的外賣、網購逐步擴展到健身、線上賣房等。新的消費場景下，消費者權益保護勢必要對新的變量因素及時作出回應。二是新的消費產品、服務加速涌現，隨之帶來新的消費者權益保護問題溢出了傳統監(jiān)管體系。如新產品與服務的質量和標準體系建設，必然滯后于市場的創(chuàng)新步伐。在這樣的過渡階段，平衡好對消費者權益的必要保護與對新事物的審慎包容之間的關系，是個必須直面的新課題。
近些年，網約車、共享單車等新事物，已給出了許多啟示。而隨著以5g、人工智能等為主要內容的“新基建”開啟，信息數字消費規(guī)模還將加速擴大，如有預計到2020年，我國信息消費規(guī)模將達到6萬億元。這樣一個全新的、更為復雜的新消費領域崛起，無疑更考驗消費者權益保護法律法規(guī)的更新速度及專業(yè)度。這還不僅僅是只靠消費者權益保護部門就能完成的任務，協同治理的必要性更加凸顯。
也應看到，新技術加速新消費進程，同時給消費者權益保護提供了更強的基礎支撐。如借助大數據技術，可讓消費者權益保護更精準；很多新技術也可以助力對新產品和服務的質量溯源、全過程監(jiān)管，這也能為消費者權益提供更有力的前置性保護。
此外，23個部門日前聯合發(fā)布的促進消費擴容提質的實施意見，提出要全面營造放心消費環(huán)境。其中如完善個人信息保護制度和消費后評價制度，大力優(yōu)化線上消費環(huán)境，加大力度打擊黑色產業(yè)鏈；加強12315行政執(zhí)法體系和消費者維權信息化建設，形成線上線下相結合的消費者維權服務體系，強化對消費者權益的行政保護等，也是新消費時代值得完善和落實的消費者權益保護舉措。
正如專業(yè)人士所指出，當前的消費者權益保護，面臨著“傳統的消費痼疾未除，互聯網等新經濟的崛起、新消費領域的不斷拓展又帶來了很多新型消費糾紛”這樣一種新局面。這要求舊的問題要加速解決，新的問題則要在法律、政策的修訂和完善乃至資源投入等層面，作出新的調試。整個消費者權益保護體系，應有更敏銳、高效的優(yōu)化和完善意識與能力。
從消費已成經濟增長主動力的趨勢來看，強化消費者權益保護，營造更健康的消費環(huán)境，對于實現經濟的高質量發(fā)展已變得越來越重要。20xx年最終消費支出對國內生產總值增長的貢獻率高達57.8%；十九大報告也指出，要完善促進消費的體制機制，增強消費對經濟發(fā)展的基礎性作用。
而要激活消費潛力與活力，夯實消費對經濟發(fā)展的基礎性作用，提升消費者權益保護水平是最基礎的配套保障。因此，做好消費者權益保護，不只是新消費語境下的“權宜之計”，更應成為持續(xù)強化的長久之策。
學習權益日心得體會篇十八
20__年“3·15”國際消費者權益日到來之際，為廣泛集聚社會各界力量，促進九江市消費者權益保護事業(yè)蓬勃發(fā)展，九江市工商行政管理局、九江市消費者權益保護委員會圍繞“品質消費美好生活”消費維權年主題，開展七項活動迎接“3·15”國際消費者權益日，吸引更多群體參與，提升消費者維權意識和保護能力，大力營造和諧、安全、文明、綠色的消費環(huán)境。
四是對公共服務、食品安全、旅游市場開展調查和體驗活動;。
五是利用中消協“i維權”app開展農村消費維權志愿者招募活動;。
六是在全市持續(xù)開展“放心消費示范店”創(chuàng)建活動;。
學習權益日心得體會篇十九
在“3·15”消費者權益日前夕，3月13日上午，“3·15”國際消費者權益保護日宣傳活動在蘿崗街道文化廣場(主會場)開幕，現場宣傳消費維權知識，講解真假商品鑒別知識，受理消費投訴。當天，活動還在夏港、東區(qū)、永和、聯和、九龍鎮(zhèn)等地設立分會場。
活動由區(qū)政府主辦，區(qū)消委會、工商分局承辦，區(qū)法院等17個職能部門和單位，區(qū)內19家知名企業(yè)參加。
今年“3·15”活動的主題是“攜手共治、暢想消費”。結合新修訂的《消費者權益保護法》實施1周年及將于今年3月15日頒布實施的《侵害消費者權益行為處罰辦法》，活動宣傳了消費維權的法律法規(guī)，展示了全區(qū)各職能部門消費維權工作成果，引導廣大消費者增強法律意識和維權能力，號召廣大經營企業(yè)注重產品和服務質量，提高誠信、守法經營意識。
當天，區(qū)工商分局、質監(jiān)局等單位在主會場搭起了服務咨詢臺，開展法律宣傳、有獎問答、業(yè)務咨詢等互動活動。當天活動現場共派發(fā)宣傳資料近萬份，接受投訴舉報2件，接受群眾咨詢近146人次。
據悉，去年區(qū)消委會及下屬七個分會共處理各類申(投)訴1103宗，調解成功969宗，調解成功率約為92%，為消費者挽回經濟損失近160萬元，組織開展了“放心消費商店”和“消費者滿意店檔”評選活動。
學習權益日心得體會篇二十
為了使隊員們了解作為公民應享有的消費權益，培養(yǎng)正確的消費意識，解放路第一小學開展了“3.15消費者權益日”主題教育系列活動，向隊員滲透有關消費者自身權益保護的知識。本次活動通過國旗下講話、主題班隊會、自制手抄報為少先隊員們普及消費相關法律知識進行教育。
六（5）中隊的“十佳美德少年”王翼文為大家?guī)韲煜卵葜v《立足3.15，爭做誠信小衛(wèi)士》，通過列舉關于誠信問題的案例，激勵隊員們做以誠信為本之人，并呼吁隊員們做一個問心無愧、一諾千金的誠信少年！
各中隊輔導員結合“3.15消費者權益日”開展了主題隊會。隊員們通過學習、交流、探討生活中的消費事例，反思誠信行為，引導隊員們要學會保護自身權益，共同努力構建一個以誠信為本的消費環(huán)境。
在全體美術組老師的帶領下，全校開展了“3.15消費者權益日”手抄報制作評選活動。隊員們用實際行動學習宣傳消費者權益日的相關知識，引導隊員懂得用法律武器來維護自己的合法權益。
此次3.15教育活動的開展，有力地增強了同學們的維權意識、自我保護意識和綠色消費意識，正確引導學生積極運用法律知識來維護自己的合法權益，為共同營造誠信、安全、文明、健康的校園保駕護航。
第一段：權益日心得體會的意義和背景（200字）
近年來，保護公民權益的意識逐漸增強，為了增進民眾對權益保護的理解，許多地方行政機關推出了“權益日”活動。作為一個普通市民，我有幸參與了今年的“權益日”活動，并深深感受到了它的意義。通過這次活動，我更加理解了自己的權益，同時也對相關保護措施有了更深入的了解。
第二段：覺醒與認知（250字）
在“權益日”活動中，我參加了一系列的座談會、講座和互動游戲。這些環(huán)節(jié)引發(fā)了我對于權益的覺醒與認知。我意識到作為一個公民，我不僅僅享受權益，更應該主動履行相關的義務，共同維護社會的公平和正義。我了解到，權益是有法律保障的，只有合法權益才能得到有效保護。同時，我也更加了解了各種保護權益的機構和組織，明確在遇到問題時可以求助的渠道。通過與其他參與者的交流，我還學到了一些權益維權的技巧和方法。
第三段：關于個人權益的重要性（250字）
在參與“權益日”活動的過程中，我更加深刻地意識到個人權益的重要性。每個人都應該享有基本的權益，這是社會進步和發(fā)展的基礎。權益不僅僅是個人的需求，而且是社會穩(wěn)定與和諧的保證。權益的尊重和保護關系著每個人的生活質量和幸福感。因此，我們需要時刻警醒自己的權益，并主動維護自己的權益，同時也要關心他人的權益，共同構建和諧的社會環(huán)境。
第四段：走出去，行動起來（300字）
“權益日”活動不僅僅是傳遞信息和知識，更是鼓勵人們走出去，行動起來，親身參與維護自己的權益。通過現場的模擬案例和角色扮演，我對于維權的過程有了更直觀的了解。同時，權益日還設置了咨詢專區(qū)和維權服務，為廣大市民提供了便捷的咨詢和幫助渠道。這次活動激發(fā)了我主動行動的勇氣，我決定以后對于侵犯我的權益，不再選擇忍氣吞聲，而是勇敢地站出來維護自己的權益，向相關機構求助，讓自己的聲音被聽見。
第五段：總結與期望（200字）
通過參與“權益日”活動，我深切感受到了權益的重要性和保護的必要性，也明白了自己的行動能夠為社會帶來積極的影響。我希望每個人都能意識到自己的權益，主動立場行動起來，共同維護公民權益，促進社會進步和發(fā)展。同時，我也希望相關行政機關能繼續(xù)加大對于“權益日”活動的宣傳力度和組織力度，讓更多的人認識到權益的重要性，形成全社會共同關心和保護權益的氛圍。只有當每個人的權益都得到尊重和保護時，我們才能共建和諧繁榮的社會。
學習權益日心得體會篇二
近年來，中國政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提升人民群眾的受教育水平。為了進一步加強學生的學習權益保障，我校開展了學習權益日活動。通過這次活動，我對學習權益的重要性有了更深的認識，并在實踐中獲得了一些寶貴的體會。
首先，學習權益是每位學生的基本權利。學習是成長的關鍵，也是改善自身條件的途徑。每個人都應該有平等的學習機會和條件，才能實現自身的價值和夢想。因此，維護學習權益是保障教育公平的基礎。學校舉辦學習權益日活動，不僅讓學生了解自己的權益，更重要的是激發(fā)每個學生對學習的熱情和積極性，使其能夠在公平的競爭環(huán)境中充分發(fā)展。
其次，學習權益是一種責任和義務。作為受教育者，我們要積極主動地行使我們的學習權益，同時也要承擔學習的責任和義務。學習并不僅僅是上課聽講，完成作業(yè)，做好考試，更重要的是培養(yǎng)綜合素質和創(chuàng)新精神。只有通過學習能夠不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。學習權益日活動的開展，讓我深刻意識到學習是一種責任，不僅要對自己負責，更要對家庭、社會負責，只有這樣才能實現自我價值。
此外，學習權益的保障需要全社會的參與。學習權益的保障不能僅僅靠學校一方面的努力，也需要全社會的關注和支持。學校的學習權益日活動吸引了眾多社會機構和志愿者參與，他們通過講座、研討會等形式向學生普及學習權益的相關知識，這不僅增加了學生的知識面，也提升了他們的綜合素質。與此同時，學校還與家長密切合作，共同關注學生的學習狀況，努力為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。只有社會各界共同努力，才能夠更好地保障學習權益。
最后，學習權益的保障需要長期堅持。學習權益日活動只是學校對學生的學習權益保障的一次常規(guī)性的活動。為了更好地保障學生的學習權益，學校還需要長期堅持，從制度建設、教師培訓、課程改革等方面入手，為每個學生提供更好的學習條件和環(huán)境。同時，學生也需要從自身做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，通過積極主動、持之以恒的努力，提高自己的綜合素質和學業(yè)水平。
通過學習權益日活動，我進一步認識到學習權益的重要性，學到了一些關于學習的知識和技巧。我會將這些知識應用到實踐中，以此激發(fā)自己對學習的熱情，不斷提升自己，實現自我價值的最大化。我也會積極參與學校的學習權益保障工作，為構建一個公平、公正、透明的學習環(huán)境做出自己的努力。相信在全社會的共同努力下，學生的學習權益一定能夠得到更好地保障。
學習權益日心得體會篇三
《中華人民共和國消費者權益保護法》（以下簡稱《消費者權益保護法》）新修訂后正式實施，新法修訂后，有以下幾大亮點：賦予消費者反悔權（消費者通過網絡購買的商品，有權七日內無理由申請退貨）、個人信息保護（經營者收集、使用消費者個人信息，應當遵循合法、正當、必要的原則，不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定）、加碼消費欺詐賠償（經營者提供商品有欺詐行為的，可以增加賠償的金額為商品的價款的三倍）等，對于保護消費者的合法權益，規(guī)范經營者的行為，維護社會主義經濟秩序，促進社會主義市場經濟的健康發(fā)展起到了積極的作用。
然而隨著時間的推移，新《消費者權益保護法》存在的重點難點問題也逐漸顯現出來。如消費者的維權問題，金融、醫(yī)療、教育、房地產等特殊行業(yè)領域的消費問題等，都已經暴露出在實際實施中還有著缺陷和不足。本文試從新《消費者權益保護法》的重要意義、新《消費者權益保護法》的重點難點問題以及結合我省實際情況，新《消費者權益保護法》在實施中遇到的問題及對策三個方面作以論述。
一、新《消費者權益保護法》的重要意義。
（一）保護消費者保護權益。明確了消費者的權利、確立和加強了保護消費者權益的法律基礎、彌補了原有法律、法規(guī)在保障消費者權益方面調整作用不全的缺陷。
（二）維護社會秩序。通過規(guī)范經營者應對維護消費者權益承擔何種義務，特別是要規(guī)范經營者與消費者的交易行為，即必須遵循自愿、平等、公平、誠實信用的原則，對社會經濟秩序產生重要的維護作用。
（三）促進經濟發(fā)展。保護消費者權益不是消費者個人之事，當代社會的生產和消費的關系密不可分，結構合理、健康發(fā)展的消費無疑會促進生產的均衡發(fā)展。沒有消費，也就沒有市場。保護消費者權益成為貫徹消費政策的重要內容。有利于社會主義市場經濟的健康發(fā)展。
二、新《消費者權益保護法》的重點難點問題。
新《消費者權益保護法》目前的重點難點問題從消費者個人信息保護問題，非現場購物七日無理由退貨問題，醫(yī)療、教育行業(yè)是否應該納入消費者權益保護范圍，預付款消費問題，四個方面分別加以論述。
（一）消費者個人信息保護問題。
新《消費者權益保護法》第29條規(guī)定，“經營者收集、使用消費者個人信息，應當遵循合法、正當、必要的原則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，并經消費者同意。經營者收集、使用消費者個人信息，應當公開其收集、使用規(guī)則，不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用信息?！毙孪ㄊ状螌€人信息保護作為消費者權益確認下來，對于保護消費者權益具有積極的意義。
但是在具體實施過程中，由于沒有配套的法規(guī)和措施的出臺，面臨防范難、舉證難、索賠難等問題，消費者在行使權力過程中面臨舉證困難等情況。在目前階段，新消法對于消費者保護個人信息的幫助仍十分有限。消費者最實際有效的做法就是可以拒絕商業(yè)信息的推送，在一定程度上緩解商業(yè)性信息或其他垃圾信息所帶來的煩惱。管理部門需要盡快從制度、法律、措施、企業(yè)責任、消費者自我防范等多方面予以解決。
（二）非現場購物七日無理由退貨問題。
新《消費者權益保護法》第29條規(guī)定，經營者采用網絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權自收到商品之日起七日內退貨，且無需說明理由（部分商品除外）。但在實際實施中出現了一系列問題：對不適用“無理由退貨”的`商品標注不明顯；購物過程中缺乏“一對一”的確認程序；退貨標準過于嚴苛，導致退換貨投訴增多；無理由退貨是否等同于無條件退貨；商品是否完好如何界定；由誰來界定；所謂七日起始終止日該如何計算等等，管理部門需要對此進一步完善，讓廣大消費者真正在“非現場購物七日無理由退貨”上受益。
（三）醫(yī)療、教育行業(yè)是否應該納入消費者權益保護范圍。
醫(yī)療行業(yè)消費問題主要是過度檢查治療費、醫(yī)院藥品價格高于普通藥房、?？漆t(yī)院收費普遍高于綜合醫(yī)院；而教育行業(yè)消費問題主要集中在學習資料收費、節(jié)假日補課費和搭車收費泛濫上。對于醫(yī)療、教育行業(yè)是否納入消費者權益保護范圍的問題，《消費者權益保護法》明確規(guī)定，消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務，其權益受“消法”保護。對于醫(yī)院的患者而言，不僅僅是醫(yī)生的治療對象，也是消費主體即消費者，接受醫(yī)療服務的行為顯然是消費行為。對于在校學生，同樣繳納學雜費和書本費，也是一種消費行為。盡管醫(yī)療和教育服務相對于一般的商品買賣確有其特殊性，但就其服務性而言，醫(yī)療、教育服務應當屬于消法的調整范圍。醫(yī)療、教育行業(yè)在國家社會保障體系中具有特殊位置和公益色彩，但是不能以公益屬性掩飾其本質上的服務屬性。接受服務就是廣義上的消費行為。因此，醫(yī)療、教育行業(yè)可以納入消費者權益保護范圍內。但是需要一定的明文規(guī)定，哪些消費在消費者權益保護范圍內，哪些不在范圍內。
（四）預付款消費問題。
近年來，在美容美發(fā)、洗浴、健身、洗車、網吧、餐飲等行業(yè)以及一些大型的商場、超市盛行預付款式消費。通過給消費者辦一張會員卡，再預先往卡里充入數百甚至數千元現金，在消費結帳時直接通過刷卡就行了。通過辦卡既穩(wěn)定了客源，同時因其能減少支付現金的麻煩、價格優(yōu)惠、方便快捷等優(yōu)點，也受到了消費者青睞。
但是，隨著這種消費模式的盛行，也出現了一系列的問題。
1、商家的誠信問題。
一部分商家一旦通過發(fā)放“會員卡”取得了固定客源后，就會存在服務打折的現象，造成消費者的不滿。
2、霸王條款屢見不鮮。
在許多預付式消費卡上，讓消費者防不勝防的“最終解釋權屬本店”、“此卡丟失，本店概不負責”、“有效期滿卡內余額一律作廢”等格式條款屢見不鮮。
電話、住址等個人信息常常被泄露，給自己的生活帶來了不必要的麻煩。四是消費者維權比較困難。有的消費者在購卡后發(fā)現商家沒有兌現之前許諾的服務，給后期維權工作帶來了困難。
對此解決預付款式消費問題的對策，一是完善法律法規(guī)。建議國家出臺專門的法律法規(guī)或部門規(guī)章，明確監(jiān)管部門和監(jiān)管職能，出現糾紛時有相應的監(jiān)管部門可以有法可依。二是把好準入關，加強預付式消費的行業(yè)規(guī)范。工商部門要嚴格市場準入，積極推行預付式消費合同示范文本，防止以不平等格式條款損害消費者利益。三是強化消費引導，增強消費者自我保護意識。通過報刊、電視、網絡等媒體發(fā)布消費警示。消費者在預付款時，首先要了解清楚商家的市場信譽和經營狀況；其次要認真閱讀會員細則，詳細了解自己的權利和義務，不要被經營者的各種促銷優(yōu)惠所迷惑；最后辦卡時要理性冷靜，簽訂書面協議，對雙方權利、義務、履約時間及違約責任等進行詳細約定。
三、結合我省實際，新《消費者權益保護法》在實施中遇到的問題及建議。
近年來，我省經濟發(fā)展水平不斷提高，人民生活條件不斷改善，促使日常生活消費水平不斷升級。20_年新《消費者權益保護法》正式實施后，人民消費維權意識不斷增強。20_年x省受理消費者投訴案件112534起，比上年增幅16.51%。其中網購投訴猛增，比上年增長117.3%。結合我省實際，新《消法》在實施過程中，仍存在以下問題。
（一）非現場購物七天無理由退貨制度沒有真正落實。
從目前情況看，無理由退貨產生的爭議已經上升為網購消費投訴的第一位。爭議主要集中在兩個方面：一是退貨范圍。經營者和消費者關于哪些商品能夠適用無理由退貨存不清楚，導致爭議發(fā)生。二是對商品完好的解釋。有的商家不僅要求商品本身完好，而且商品包裝必須完整，甚至要求商品不得拆封、試用。
（二）懲罰性賠償是否適用網購，值得商榷，適用比較困難。網購商品中，六七成箱包和鞋不合格，商家明知存在質量問題，還在網絡平臺上大肆宣傳銷售。對于新《消法》中“經營者提供商品或者服務有欺詐行為的，增加賠償的金額為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的三倍”，實際實施過程中，網絡商家的欺詐行為很難得到處罰。同時缺乏網絡交易市場實時監(jiān)管。同時適用懲罰性賠償比較困難，除消費者維權意識不足外，在執(zhí)法中還存在著對經營者行為是否構成欺詐存在不同認識，往往以不能認定為欺詐而不適用懲罰性賠償。
（三）消費者維權渠道需要進一步理順。各職能部門都建立了自己的投訴熱線。如12315（工商）、12365（質監(jiān)）、12331（食藥監(jiān)）、12358（物價），由于熱線電話號碼眾多，各個平臺之間又缺乏互聯互通，加上平臺接線人員政策法律和專業(yè)水平有限，無法完全準確答復跨部門的問題。許多消費者明知自己的合法權益受到侵害，適用于《消費者權益保護法》的保護范圍，但由于維權渠道的因素，導致許多消費投訴被“踢皮球”，引起消費者的不滿。
結合我省實際，建議通過以下幾點，改善新《消法》在實施過程中遇到的問題。
（一）結合新《消法》，進一步制定和完善《x省實施《中華人民共和國消費者權益保護法》辦法》，完全明確非現場購物七天無理由退貨制度、懲罰性賠償、個人信息保護等內容和所適用范圍，使之更具有可操作性，更好的為消費者服務。
（二）管理部門可以借助網絡、電視、報紙等媒體充分宣傳新《消法》，詳解解釋新《消法》的內容，讓廣大消費者真正的知法、懂法、會用法，更好的維護消費者的權益。
（三）進一步協調和理順消費維權機制，建議建立消費者權益保護的部門協調機制，明確牽頭單位，協調行政執(zhí)法和應對重大消費事件。加強消費維權和社會誠信體系建設，統一數據標準，整合各部門現有的投訴平臺；大力支持基層消費維權網絡建設，為消費者提供高效便捷的維權服務。
學習權益日心得體會篇四
第一段：引言（200字）
權益日是一個重要的活動，旨在提高人們對自身權益的認識和維護能力。在這個特別的日子里，我們有機會深入了解自己的權益，并從中獲得寶貴的經驗和啟示。在參加今年的權益日活動后，我深感受益匪淺，體會頗多，下面我將分享我的一些體會和思考。
第二段：權益日活動帶來的認識（300字）
在權益日的活動中，我對我的權益有了更深入的認識。通過參加座談會和研討會，我了解到權益不僅涉及到勞動權益、消費權益，還包括教育權益、財產權益、身體健康權益等等。隨著社會的發(fā)展，權益保護的范圍越來越廣泛，我們作為公民，有責任和義務去維護自己的權益。而且，我還發(fā)現權益與人的尊嚴和平等密切相關，只有當每個人都能享有他們應有的權益時，社會才能公正和諧。
第三段：維護權益的重要性（300字）
通過參加權益日活動，我深刻認識到維護自身權益的重要性。作為一個消費者和勞動者，我們應該時刻關注自己的權益，并采取措施來保護它們。比如，在購買商品或接受服務時，我們要更加注重產品的質量和安全，以免受到偽劣商品或不合理的待遇。另外，我們還要了解和行使自己的勞動權益，比如合法的工資和福利待遇。只有積極主動地維護我們的權益，我們才能夠在社會中立足，獲得更多的機會和尊重。
第四段：發(fā)現并解決問題的能力（300字）
在權益日活動中，我發(fā)現了許多問題，并學會了如何解決它們。例如，在一個座談會上，我聽到了很多同學抱怨學校的衛(wèi)生狀況不好，我感到非常不滿。然后，我積極參與到解決問題的行動中，與其他同學一起向學校提出了投訴，并提出了一些建議以改善衛(wèi)生環(huán)境。通過我們的努力，學校采取了一系列的措施來改善衛(wèi)生狀況，使學校變得更加整潔和舒適。這個經歷使我明白，只要我們敢于發(fā)現問題，并采取有效的行動來解決它們，就能夠實現我們的權益，為自己和他人創(chuàng)造更好的環(huán)境。
第五段：總結與展望（200字）
通過參加權益日活動，我不僅深入了解了自身的權益，還學會了如何維護和行使它們。同時，我也意識到維護權益是一個長期而艱巨的任務，需要每個人的努力和共同的行動。因此，我希望未來能夠繼續(xù)參與到權益日活動中，通過自己的行動來促進社會的進步和公平。同時，我還愿意積極宣傳和分享關于權益保護方面的知識，希望更多的人能夠了解和關注自己的權益，共同創(chuàng)造一個更加公正和美好的社會。
（總字數：1300字）
學習權益日心得體會篇五
近日，我校舉行了一次別開生面的活動——“權益日”。這是一次向大學生們傳遞權益意識的活動，讓我們對我們擁有的權益有了更深的認識。在這次活動中，我收獲頗豐，深感作為大學生，我們應當更加關注并維護自身權益。
活動的第一部分是一場關于大學生權益的講座。在此次講座中，專家詳細介紹了大學生的各項權益，包括學習、生活、就業(yè)等多個方面。講座讓我了解到，我們大學生作為成年人，擁有了獨立的行為能力和民事權益。同時，我們也要面臨各種責任和義務。只有全面了解我們的權益，才能更好地維護我們的利益。通過這次講座，我認識到自身權益的重要性，也鼓勵自己要積極行動起來，為自己的權益而奮斗。
第二部分是一次模擬案例實踐。在這個環(huán)節(jié)中，我們分組進行模擬法庭辯論，模擬各類權益糾紛案件。這個活動不僅提高了我們的表達能力和辯論技巧，更是讓我們對權益問題有了更深入的理解。通過參與辯論，我意識到在維護權益時，在進行合理的爭取的同時，也要尊重他人的權益，追求和諧共贏。這次實踐讓我深刻感受到權益問題不僅需要有理有據，更需要有善于溝通、謙虛和理解的態(tài)度。
在第三個環(huán)節(jié)中，我們還收到了一份關于權益保護的手冊。手冊詳細介紹了我們大學生應該關注和維護的權益內容，包括學生證、住宿、用電和食品安全等方面。手冊用簡潔明了的語言，向我們傳達了維護自身權益的方法和技巧。這本手冊不僅提醒了我們遇到問題時應如何盡快解決，也提醒了我們平時要注重維護自身的權益，做到及時應對。
最后一個環(huán)節(jié)是與權益維護相關的演講比賽。在比賽中，同學們精心準備演講稿，分享自己對權益保護的思考和感悟。通過這些演講，不僅增加了我們對權益保護的認識，更是讓我們感受到了同齡人對權益問題的關注和重視。這次比賽激發(fā)了我對權益問題更多的思考，也讓我認識到保護權益不是個體行動，而是需要我們共同努力。
總之，這次“權益日”活動使我對大學生權益有了更深的認識。作為大學生，我們應當加強對自身權益的保護和維護。只有了解自身權益，增強維權意識，我們才能更好地捍衛(wèi)自己的利益，并且為構建和諧社會貢獻自己的力量。我希望借助這次活動的機會，更多的大學生能夠關注和參與到權益維護的行動中來。同時，也希望學校能夠繼續(xù)組織類似的活動，讓更多的大學生能夠了解和維護自己的權益，為校園營造更加和諧的氛圍。
學習權益日心得體會篇六
權益日活動是一項讓大學生增加對自身權益意識的活動。通過參與這樣的活動，學生可以了解自己的權益，并且學習如何維護和捍衛(wèi)這些權益。我有幸參加了一次權益日活動，并且獲得了豐富的收獲和體會。下面我將分五段文章詳細闡述這次活動對我的影響。
首先，在活動當天，我深刻認識到了自己身為大學生所享有的權益和利益。通過專業(yè)人士的演講和學長學姐們的分享，我了解到了諸如免費醫(yī)療、校外實習的合法權益，以及學校應該提供的良好教育、生活環(huán)境等。此前，我對這些權益的認識只是朦朦朧朧，模糊的認知可能會引起我對權益保護的忽視。但通過這次活動，我深切地感受到了權益保護的重要性，也對自己應該享受到的權益有了更為清晰的認識。
其次，在活動中，我學習到了如何維護和捍衛(wèi)自己的權益。專家們向我們介紹了一系列維護權益的方法和途徑。例如，通過與學校的溝通與反饋，及時提出自己的合理訴求和需求。此外，通過利用校園網絡平臺和社團組織進行維權宣傳和合作。更重要的是，要學會保護自己的合法權益不被侵害，當遇到傷害情況或不公平對待時，要及時采取行動，維護自己的合法權益。這些方法和途徑，對于我來說是非常實用和寶貴的，我會認真學習和實踐。
再次，通過與其他參與者的交流和溝通，我認識到自己在權益保護方面的不足之處。在小組討論和大家分享的過程中，我了解到了一些別人比我更好的做法和行動。他們通過關注校園規(guī)章制度的改革、呼吁更好的教學質量、組織各類權益保護講座等方式，積極地推動了權益保護。相比之下，我在這方面的行動顯得相對較少。這讓我開始反思自己在權益保護中的責任感和行動力，也感到了改進的必要性。這次交流和溝通，讓我看到了自己的問題和不足之處，也激發(fā)了我更積極地維護權益的強烈愿望。
此外，在活動過程中，我還了解到了很多具體的案例和事件。這些案例和事件展示了學生權益維護的重要性和價值。例如，有些同學在校外實習期間遭遇到勞動權益被侵害的情況，他們通過與實習單位的溝通和交流，最終解決了問題，并得到了合理的補償。還有一些同學在租房過程中遭遇到了合同糾紛和不公平待遇，他們通過法律手段和社團組織的力量維護了自己的權益。這些真實的案例不僅讓我看到了維權的成功案例，還讓我明白了自己在遇到問題時應該如何實際行動。
最后，我有幸成為本次活動的志愿者，我親自參與了活動的籌劃和組織。通過這個過程，我深刻體驗到了活動主辦方為保護學生權益所付出的努力。我見識到了他們背后的辛勤付出和為我們盡心盡力的精神。他們的工作給我留下了深刻的印象，在未來，我也希望能夠成為像他們一樣為保護學生權益盡心盡力的人。
綜上所述，通過參與權益日活動，我深刻地認識到了自身的權益和利益，并且學習到了如何維護和捍衛(wèi)自己的權益。我還從其他參與者身上吸取了寶貴的經驗和教訓。通過了解具體案例，我明白了權益保護的重要性。最后，作為活動的志愿者，我親眼見證了活動主辦方為我們所付出的努力。通過這次活動，我對維護權益有了更深刻的認識和理解，并且下定決心積極參與到維護自身權益的行動中去。
學習權益日心得體會篇七
學習是每個人成長和進步的催化劑，是我們能夠擁有更好未來的基石。為了保障學生的學習權益，學校組織了學習權益日活動，給學生提供了一個宣揚自己權益的平臺。在這次活動中，我深受啟發(fā)，也有了一些深刻的體會。
首先，學習權益是每個學生應該擁有的。每個人都有受教育的權利，無論年齡、性別、種族還是背景，都應該受到平等的對待和機會。學習權益日活動使我更加意識到自己應該堅持自己的學習權益，不讓任何人侵犯和剝奪。我們應該珍惜這來之不易的權利，通過學習提升自己，改變自身和社會。
其次，學校是維護學習權益的重要力量。學校作為教育的場所，應該有責任保護學生的學習權益，提供良好的學習環(huán)境和資源。在學習權益日活動中，我看到學校領導和教師們積極參與，為學生提供更好的學習條件。這讓我深感學校對學生學習權益的重視，同時也促使我更加珍惜學校所提供的教育機會。
再次，學習權益的實現需要共同努力。學習權益不僅僅是學校的責任，也需要學生和家長們一同參與進來。學習權益日活動中的家長座談會讓我深感家長的關心和支持。他們積極參與學校事務，與學校合作共同為學生爭取學習權益。在家庭中，父母也要關心孩子的學習，為他們提供一個良好的學習環(huán)境和資源。只有家校的共同努力，才能夠更好保障學生的學習權益。
再者，學習權益需要不斷的爭取和維護。雖然學習權益日活動為學生提供了發(fā)聲的平臺，但我們不能僅僅在活動中宣揚自己的權益，而忘記了日常的學習。我們要通過自己的實際行動和努力來證明自己的學習價值和權益。同時，我們要積極與學校和家長溝通，解決學習中遇到的問題和困難。只有不斷爭取和維護學習權益，我們才能夠真正享有平等的學習環(huán)境和機會。
最后，學習權益的實現需要社會的支持和認可。學習不僅僅是個人的權益，也是社會的責任和義務。政府應該提供公平的教育機會和資源，為實現學習權益創(chuàng)造條件。同時，社會各界也應該關心和關注學生的學習權益，鼓勵和支持他們積極參與學習。只有社會的支持和認可，我們才能夠更好地實現自己的學習權益，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，學習權益日活動給予了我很多思考和啟發(fā)。學習權益是每個學生應該擁有的，學校和家長是保障學習權益的重要力量，實現學習權益需要共同努力，不斷爭取和維護，而社會的支持和認可則是學習權益實現的關鍵。讓我們共同行動起來，為實現自己的學習權益而奮斗，為更美好的未來貢獻自己的智慧和力量。
學習權益日心得體會篇八
3·15是國際消費者權益日，而今年的3·15同時也是《征信業(yè)管理條例》實施__周年紀念日。近期，我行根據人民銀行的相關工作要求與部署，積極開展宣傳教育活動，對此次活動總結如下：
一、在營業(yè)廳受理市民咨詢，派發(fā)征信宣傳單張。
安排網點大堂經理在各個網點擺放和主動派發(fā)《征信業(yè)管理條例》知識宣傳單和信用上查詢宣傳單張，主動向客戶介紹個人信用報告的用途、查詢方式等信息。對市民的問題熱情解答，做好征信業(yè)相關知識的普及。
二、運用led顯示滾動屏宣傳。
我行全部網點全部采用led顯示屏24小時滾動顯示“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》，切實維護信用信息主體合法權益”的宣傳標語，讓信用體系建設深入民心，普及宣傳。
三、設攤宣傳。
我行在3月15日當天在鶴山大潤發(fā)廣場開展主題為“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》，切實維護信用信息主體合法權益”的現場宣傳活動?，F場宣傳取得比較好的效果，我行宣傳人員向現場市民派發(fā)了大量的征信業(yè)務宣傳單張，不少市民主動向我行咨詢征信業(yè)務的相關內容，在場群眾的個人信息保護意識得到了提高。
四、深入居民社區(qū)和小微企業(yè)，開展廣泛宣傳。
征信宣傳人員到江門象山社區(qū)、新會城西社區(qū)、臺山平湖社區(qū)、恩平金潤華庭小區(qū)、臺城商業(yè)城中心、恩平恩新批發(fā)街、潮連工業(yè)區(qū)等，通過逐戶拜訪、派發(fā)宣傳單、問卷調查等方式積極開展對居民群眾和小微企業(yè)主的征信宣傳教育活動。
通過本年3.15征信維權暨金融消費者權益日宣傳活動，郵儲銀行江門分行讓市民大眾、小微企業(yè)主等更深入了解《征信業(yè)管理條例》及征信相關知識，提高了全民信用和維權意識，營造了良好的社會氛圍。
學習權益日心得體會篇九
近日，我校舉辦了一場別開生面的活動——權益日。這一活動旨在增強大學生對自己權益意識的培養(yǎng)，引導他們學會維護自己的合法權益。作為參與者之一，我深感受益于此次活動，同時也對大學生權益問題有了更加深刻的認識。
第二段：活動介紹與效果。
在這次權益日活動中，我們參加了一系列有關權益保護的講座和互動。講座內容涵蓋了合同法、勞動法、消費者權益保護法等各個方面。通過專業(yè)的講解和案例分析，我們對自己與權益保護相關的知識有了全面的了解。此外，互動環(huán)節(jié)中邀請了一些嘉賓，他們分享了自己的親身經歷和心得，給予了我們寶貴的經驗與建議。通過這些豐富多樣的形式，我們不僅學到了很多實用的知識，更懂得了如何保護自己的權益。
第三段：心得收獲。
首先，對于合同法方面的講解，讓我重新認識到簽訂合同的重要性。在參加活動之前，我對合同的了解僅限于書本知識。通過此次活動，我了解到合同的簽署并不僅僅是一種形式，而是為了保護自己的權益。其次，勞動法方面的內容讓我認識到作為大學生，我也具有相應的勞動權益。從活動中了解到一些勞動法的基本知識，讓我更加清楚自己的權益，在今后的工作中能夠更加合理地維護自己的權益。最后，對于消費者權益保護法的講解，讓我更加明確作為消費者的權益和責任。在今后的日常生活中，我將更加重視自己的消費權益，同時也要積極履行自己的消費者責任。
第四段：進一步思考與行動。
通過此次活動，我深刻認識到權益保護是我們每個大學生的責任。作為大學生，我們不僅要學會保護自己的權益，還要為維護整個群體的權益貢獻自己的力量。在今后的學習和生活中，我將積極參與相關的權益保護活動，掌握更多的相關知識，并通過自己的行動影響身邊更多的人。此外，我還計劃通過向身邊的朋友和同學宣傳相關知識，增強大家對權益問題的重視程度。只有當大家都認識到自己權益的重要性，才能形成強大的保護合力。
第五段：總結。
在這次權益日活動中，我不僅增加了自己對相關法律法規(guī)的認識，更重要的是有了提升權益保護意識的機會。通過活動中的學習和交流，我深刻認識到權益保護是每個大學生的共同責任和義務。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加注重權益保護，通過自己的行動為大學生群體爭取更多的權益。
學習權益日心得體會篇十
學習權益日作為一個專為學生們設立的節(jié)日，旨在提高廣大學生對自身學習權益的認識，呼吁保護學生的學習權益。參與這一活動，我深切體會到了學習權益的重要性，并且對于如何保障學習權益有了更深刻的認識。以下，我將結合自身的經歷，分享一些我在學習權益日中所獲得的感悟。
首先，學習權益日讓我認清了學習的重要性。在這一天，我們參觀了一所母校，進一步了解了學校的教學資源和條件。我們了解到學校在為學生提供良好的學習環(huán)境上所做的一切努力，讓我深切感受到學習的重要性。學習是我們成長的關鍵，只有不斷學習，我們才能不斷進步，實現自己的夢想。因此，我們應該珍惜學習的機會，充分利用學校的資源，做好每一次學習。
其次，學習權益日讓我了解到了學習中的一些權益。在活動中，我們參觀了學校的圖書館、實驗室和學生活動中心等。學校為我們提供了廣闊的學習空間和各種學習資源，這些都是我們的學習權益。同時，我們還了解到了學校對學生學習的保護，例如學校鼓勵學生良好的學習習慣、設立學習獎學金等。了解到這些權益，讓我更加明確了學習權益的內涵和保障。
然后，學習權益日讓我意識到了學習權益的重要性。學習權益是我們學生應享有的權利，也是創(chuàng)造美好未來的基石。保障學習權益有利于提高學生的學習動力和學習效果，同時也為學生提供了一個良好的成長環(huán)境。學校、家庭和社會都應該共同努力，為學生提供良好的學習條件和保障學習權益的機制。在學習權益日的宣傳活動中，我看到了學校和社會的共同努力，這讓我深感學習權益的重要性，也更加堅定了我要為學習權益發(fā)聲的決心。
最后，學習權益日引發(fā)了我對于如何保障學習權益的思考。我認為，保障學習權益需要從多個方面共同努力。首先，學校應提供良好的學習環(huán)境和資源，確保學生具備學習的基礎條件。其次，家庭需要關注孩子的學習問題，與學校形成合力，共同關注孩子的學習需求。第三，社會也需要給予學生更多的關懷和支持，在政策上提供更多的保障。只有這樣，我們才能真正做到保障學習權益，讓每個學生都有一個良好的學習環(huán)境。
總之，學習權益日這個特殊的節(jié)日讓我對學習權益有了更加深刻的認識和理解。它讓我認識到學習的重要性，了解到學習中的權益，意識到了學習權益的重要性，并對如何保障學習權益有了更清晰的思考。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠保障好每一個學生的學習權益，為他們的成長和未來打下堅實的基礎。
學習權益日心得體會篇十一
星期六上午，我們全班都出去了調查了。你知道我們去哪里嗎?因為今天是3.15消費者權益日，我們去了各家的商場，分別是：國美電器和歲寶百貨。惟獨第一大組去了國美電器調查。
我們一去到商場，同學們都彬彬有禮的和顧客或商家談話，希望能從他們的嘴里取得一個結果?！敖K于調查完畢了!這個調查活動可真累，足足花了我100滴口水?！币晃煌瑢W氣喘喘地說道?！鞍。阌袥]有去認真的調查?在調查過程中，你還能數清楚你一共花了多少滴口水。是真是假?”我反饋到。
我看見有一組同學調查的非常認真，那一個小組就是我們的小組，同學們都能彬彬有禮的和顧客或商家交談，而且談的很密切。我們也非常的遵守商場的規(guī)則，并沒有大聲喧嘩和追逐打鬧，我們而是輕聲慢步。而且調查報告里的內容也寫的非常詳細，但也需要修改一下字跡。
到了最后，我們組得出了一個結論：我們問了顧客一道題，這道題就是如果您是售貨員，您會去欺騙顧客嗎?所有顧客的答案都是“不會”，我的心中有了一個疑問：顧客他們會不會口頭是這樣說，但是心里也有想過要欺騙顧客呢?我想顧客會不會“口不對心”呢?而且我們把這道題去問商家，問題就改了：如果你是顧客，你會相信售貨員說的話嗎?許多商家的答案都是“相信”，我的心中又有了一個疑問：為什么顧客會相信售貨員說的話呢?“我需要進一步的調查!”我堅定的說道。
這次的3.15消費者權益日的活動太有趣了!通過這次活動，我深深感到，3.15離不開你我他。
學習權益日心得體會篇十二
3月15日，又一次這么認真地觀看中央電視臺315晚會。每年315都會看到一些令人氣憤的信息，2023年也不例外。
看了315晚會，這些無良商家真無恥，完全沒有誠信可言。過期食品更換包裝，___相機質量有問題，最可恨我們手機預裝很多無法卸載軟件嚴重損害消費者利益。
食品安全關系千家萬戶，315晚會曝光了一些面包廠采用過期原料：發(fā)霉、生蟲、過期食品流入身邊面包房，記者臥底一家供貨商公司，拍攝到，有的原料過期兩年之久，有的甚至爬滿蟲子，而這只需撕標簽就可改頭換面重新上市。這樣的問題食品竟堂而皇之一路綠燈地進入面包新語、浮力森林、可莎蜜兒等多家烘焙企業(yè)!這人心得黑到什么程度才能干出這事。這樣的企業(yè)應該重罰!
人們期待和諧生活，真正感覺天天315，中央電視臺的一年一次315晚會還遠遠不夠啊。一個誠實守信的中國商人，就是對祖國的忠誠。天天315，天天講誠信，今天由我開始!
學習權益日心得體會篇十三
為了讓同學們關注自身消費權益，提高消費維權意識，拓展消費維權知識，圍繞中國消費者協會公布的__年維權活動主題__，由zz市消費者委員會、政法學院、政法論壇聯合舉辦的3.15消費者權益日宣傳系列活動于3月1415日展開，旨在宣傳消費者權益保護，維權手段及途徑，促進和諧校園、和諧社會全面發(fā)展。
本次活動傳承12.4普法宣傳活動精神，分為兩個部分，一是發(fā)放傳單和現場咨詢相結合，二是3.15晚會和專家講座。由同學們共同創(chuàng)作的系列宣傳板一經展出，便引得大家關注，前來觀看的人絡繹不絕，在仔細觀看消費權益知識的同時，也會積極提出自己的疑惑，并得到了相關工作人員的熱情解答，晚會更是掀起了一波又一波的高潮，同學們在情景小品種也學到了不少知識。
本次活動有幸請到zz作為晚會嘉賓，還進行了條理式的講座，使到場同學們對維權有了進一步的了解，達到了舉辦此次晚會的目的，也獲得了師生們的好評。
此次活動從形式和內容上既承接了歷次活動的優(yōu)點，又進行了部分創(chuàng)新，從整體上看，活動得到了一個較好的效果，但是我們也應該看到自身仍存在的不足之處：
（1）人員配合不夠密切，工作安排不當。
（2）部分干部表現被動。
希望大家重視這些反反復復的問題，爭取盡快解決以便更好地開展接下來的活動。
總的來說，此次活動是多方努力的結果，干部們在工作中依然以會員的利益為工作重心，同時我們也將繼續(xù)朝著服務會員的方向前進。
學習權益日心得體會篇十四
3月14日10:00，"3.15國際消費者權益日宣傳咨詢服務"活動在和平區(qū)和平路金街舉行。和平區(qū)消協聯合和平區(qū)市場監(jiān)督管理局食品科、醫(yī)療器械科、知識產權科及勸業(yè)場市場監(jiān)管所、小白樓市場監(jiān)管所等12家宣傳服務窗口，圍繞"守護安全暢通消費"的消費維權年主題，向廣大消費者進行消費知識、消費理念的科普宣傳。
此次活動通過設置大型展板等方式，宣傳科學的消費知識，展示各相關職能部門的消費維權舉措和成就?，F場共設立了12個展位，分別是金融消費、網購咨詢、法律咨詢、識假辨假、消費維權、投訴等展位。在各個展位中，相關行業(yè)組織、公用企業(yè)、投訴和對接單位等部門都安排了專業(yè)人士為消費者答疑解惑。
來到活動現場的消費者絡繹不絕，活動氣氛熱烈。他們不僅能了解消費知識，還可以領取消費維權的相關宣傳資料，學習相關法律法規(guī)，更可以現場咨詢或投訴各種問題。
據統計，服務咨詢活動當天共發(fā)放宣傳資料數千份，接受消費者咨詢人千余次。從現場咨詢情況看，食品安全、金融消費、租房購房、網絡交易等內容是今年的咨詢熱點。
和平區(qū)市場監(jiān)督管理局相關負責人表示，本次宣傳咨詢活動積極回應了消費者的訴求，在維護廣大消費者合法權益的同時，營造了安全放心的消費環(huán)境和社會協同共治的良好氛圍。
學習權益日心得體會篇十五
3·15是國際消費者權益日，而今年的3·15同時也是《征信業(yè)管理條例》實施一周年紀念日。近期，我行根據人民銀行的相關工作要求與部署，積極開展宣傳教育活動。
一、在營業(yè)廳受理市民咨詢，派發(fā)征信宣傳單張。
安排網點大堂經理在各個網點擺放和主動派發(fā)《征信業(yè)管理條例》知識宣傳單和信用報告網上查詢宣傳單張，主動向客戶介紹個人信用報告的用途、查詢方式等信息。對市民的問題熱情解答，做好征信業(yè)相關知識的普及。
二、運用led顯示滾動屏宣傳。
我行全部網點全部采用led顯示屏24小時滾動顯示“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》，切實維護信用信息主體合法權益”的宣傳標語，讓信用體系建設深入民心，普及宣傳。
三、設攤宣傳。
我行在3月15日當天在鶴山大潤發(fā)廣場開展主題為“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》，切實維護信用信息主體合法權益”的現場宣傳活動。現場宣傳取得比較好的效果，我行宣傳人員向現場市民派發(fā)了大量的征信業(yè)務宣傳單張，不少市民主動向我行咨詢征信業(yè)務的相關內容，在場群眾的個人信息保護意識得到了提高。
四、深入居民社區(qū)和小微企業(yè)，開展廣泛宣傳。
征信宣傳人員到江門象山社區(qū)、新會城西社區(qū)、臺山平湖社區(qū)、恩平金潤華庭小區(qū)、臺城商業(yè)城中心、恩平恩新批發(fā)街、潮連工業(yè)區(qū)等，通過逐戶拜訪、派發(fā)宣傳單、問卷調查等方式積極開展對居民群眾和小微企業(yè)主的征信宣傳教育活動。
通過本年3.15征信維權暨金融消費者權益日宣傳活動，郵儲銀行江門分行讓市民大眾、小微企業(yè)主等更深入了解《征信業(yè)管理條例》及征信相關知識，提高了全民信用和維權意識，營造了良好的社會氛圍。
3月15日，_區(qū)局市局專賣工作要求，聯合涵江公安、工商部門組織開展了一系列活動。活動內容有相關法律宣傳、真假煙鑒別服務，現場咨詢、非法卷煙銷毀等。各項活動緊扣“3.15”活動主題，收效明顯。
一、領導重視、準備充分。
從三月初，我局就開始展開醞釀，成立了以蔡國松局長為組長的3.15活動管理辦公室，與其他單位、部門進行協調，安排出了詳細的計劃日程，并對系列活動的落實情況進行監(jiān)督。
二、組織有力、活動滿意度高。
1、宣傳活動。為提高消費者的法律意識及自我維權意識，_區(qū)局在辦公樓門口設置法律宣傳咨詢點，為消費者現場提供煙草專賣法律法規(guī)疑難解答、真假煙鑒別講解、受理投訴、咨詢服務，提高廣大群眾的自我維權意識，營造良好的卷煙打假社會氛圍。
2、假煙銷毀活動。_區(qū)局與_區(qū)公安部門一起，對上一年度查獲的非法生產的煙草專賣品在梧塘鎮(zhèn)郊區(qū)進行集中公開銷毀，進一步震懾卷煙違法分子。本次活動共提供現場咨詢服務300多人次，分發(fā)《專賣舉報宣傳單》800多份，公開銷毀查獲的非法生產卷煙21個品種規(guī)格共計2356.3條，煙絲1640千克。
活動當地，由于我局準備充分，前來我局宣傳點的社會群眾絡繹不絕，我局專賣人員提供真假的鑒別、宣傳也盡職盡責。此次活動對強化煙草市場監(jiān)管，保障消費者的合法權益，切實維護國家和消費者利益，具有十分重要的意義。
學習權益日心得體會篇十六
今年3月15日是第_個“國際消費者權益保護日”，我校“消費者權益保護日”的主題是“普及維權知識、依法正確消費”，采取多項措施對學生開展消費維權主題教育系列活動，引導同學們爭當“合格消費者”。
一是通過國旗下講話、黑板報、櫥窗等形式大力開展有關“3.15”消費維權、消費指導和消費宣傳教育活動。
讓學生了解基本的法律知識和消費知識，引導學生正確消費、合理消費，提高對商品、食品真?zhèn)?、?yōu)劣的辨別能力。
二是學校要求各班主任老師利用班會、少隊會闡述什么叫維權?
為什么要維權?怎樣維權?讓學生了解：保護消費者的合法權益，是會社會的共同責任，社會各有關方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環(huán)境，促進社會和諧發(fā)展。
三是該校開展了“3.15”維權進校園活動。
學校倡導學生到附近經銷點，開展小食品、假貨大識別小記者調查活動;并要求各班主任組織學生出一期以“誠實守信”、“消費與環(huán)境”為主題的手抄報，并進行評選。
四是學校開展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動。
通過讓學生發(fā)放有關“3.15”宣傳材料，向廣大消費者宣傳“消費安全、節(jié)約資源、環(huán)境保護”的基本知識，明確消費者應享有的權益等法律法規(guī)。
活動的開展使同學們進一步了解消費者的權利，有效提升同學們自我保護意識，為廣大師生提供安全健康的消費環(huán)境。
學習權益日心得體會篇十七
因為疫情，20xx年的3·15顯得有點特別。往年3·15上的重要儀式——央視3·15晚會延期播出。但這并不代表消費者權益保護可以削弱。尤其是在疫情催熱“新消費”、“云經濟”，消費形態(tài)和場景加速變革的當下，消費者權益保護如何與時俱進，也已成為時下頗受關注的議題。
毋庸諱言，消費模式的變化，給消費者權益保護帶來了很多新的挑戰(zhàn)。
一方面，消費者權益保護的既有不足，在新消費時代被進一步放大。如這次疫情期間，線上消費加速普及，原本部分行業(yè)監(jiān)管、某些領域消費者權益保護的缺陷，暴露得更明顯。有媒體梳理，預付式消費受疫情影響，就面臨著諸多不確定性，有些線下消費轉為線上后，也因為服務質量或品質引發(fā)了新的糾紛。
另一方面，隨著新消費興起，相應的消費者權益保護體系也需要擴容、提質。
具體來說，得做好兩點。一是新舊消費場景下的消費者權益保護需做好銜接。此次疫情帶動了“無接觸消費”——從傳統的外賣、網購逐步擴展到健身、線上賣房等。新的消費場景下，消費者權益保護勢必要對新的變量因素及時作出回應。二是新的消費產品、服務加速涌現，隨之帶來新的消費者權益保護問題溢出了傳統監(jiān)管體系。如新產品與服務的質量和標準體系建設，必然滯后于市場的創(chuàng)新步伐。在這樣的過渡階段，平衡好對消費者權益的必要保護與對新事物的審慎包容之間的關系，是個必須直面的新課題。
近些年，網約車、共享單車等新事物，已給出了許多啟示。而隨著以5g、人工智能等為主要內容的“新基建”開啟，信息數字消費規(guī)模還將加速擴大，如有預計到2020年，我國信息消費規(guī)模將達到6萬億元。這樣一個全新的、更為復雜的新消費領域崛起，無疑更考驗消費者權益保護法律法規(guī)的更新速度及專業(yè)度。這還不僅僅是只靠消費者權益保護部門就能完成的任務，協同治理的必要性更加凸顯。
也應看到，新技術加速新消費進程，同時給消費者權益保護提供了更強的基礎支撐。如借助大數據技術，可讓消費者權益保護更精準；很多新技術也可以助力對新產品和服務的質量溯源、全過程監(jiān)管，這也能為消費者權益提供更有力的前置性保護。
此外，23個部門日前聯合發(fā)布的促進消費擴容提質的實施意見，提出要全面營造放心消費環(huán)境。其中如完善個人信息保護制度和消費后評價制度，大力優(yōu)化線上消費環(huán)境，加大力度打擊黑色產業(yè)鏈；加強12315行政執(zhí)法體系和消費者維權信息化建設，形成線上線下相結合的消費者維權服務體系，強化對消費者權益的行政保護等，也是新消費時代值得完善和落實的消費者權益保護舉措。
正如專業(yè)人士所指出，當前的消費者權益保護，面臨著“傳統的消費痼疾未除，互聯網等新經濟的崛起、新消費領域的不斷拓展又帶來了很多新型消費糾紛”這樣一種新局面。這要求舊的問題要加速解決，新的問題則要在法律、政策的修訂和完善乃至資源投入等層面，作出新的調試。整個消費者權益保護體系，應有更敏銳、高效的優(yōu)化和完善意識與能力。
從消費已成經濟增長主動力的趨勢來看，強化消費者權益保護，營造更健康的消費環(huán)境，對于實現經濟的高質量發(fā)展已變得越來越重要。20xx年最終消費支出對國內生產總值增長的貢獻率高達57.8%；十九大報告也指出，要完善促進消費的體制機制，增強消費對經濟發(fā)展的基礎性作用。
而要激活消費潛力與活力，夯實消費對經濟發(fā)展的基礎性作用，提升消費者權益保護水平是最基礎的配套保障。因此，做好消費者權益保護，不只是新消費語境下的“權宜之計”，更應成為持續(xù)強化的長久之策。
學習權益日心得體會篇十八
20__年“3·15”國際消費者權益日到來之際，為廣泛集聚社會各界力量，促進九江市消費者權益保護事業(yè)蓬勃發(fā)展，九江市工商行政管理局、九江市消費者權益保護委員會圍繞“品質消費美好生活”消費維權年主題，開展七項活動迎接“3·15”國際消費者權益日，吸引更多群體參與，提升消費者維權意識和保護能力，大力營造和諧、安全、文明、綠色的消費環(huán)境。
四是對公共服務、食品安全、旅游市場開展調查和體驗活動;。
五是利用中消協“i維權”app開展農村消費維權志愿者招募活動;。
六是在全市持續(xù)開展“放心消費示范店”創(chuàng)建活動;。
學習權益日心得體會篇十九
在“3·15”消費者權益日前夕，3月13日上午，“3·15”國際消費者權益保護日宣傳活動在蘿崗街道文化廣場(主會場)開幕，現場宣傳消費維權知識，講解真假商品鑒別知識，受理消費投訴。當天，活動還在夏港、東區(qū)、永和、聯和、九龍鎮(zhèn)等地設立分會場。
活動由區(qū)政府主辦，區(qū)消委會、工商分局承辦，區(qū)法院等17個職能部門和單位，區(qū)內19家知名企業(yè)參加。
今年“3·15”活動的主題是“攜手共治、暢想消費”。結合新修訂的《消費者權益保護法》實施1周年及將于今年3月15日頒布實施的《侵害消費者權益行為處罰辦法》，活動宣傳了消費維權的法律法規(guī)，展示了全區(qū)各職能部門消費維權工作成果，引導廣大消費者增強法律意識和維權能力，號召廣大經營企業(yè)注重產品和服務質量，提高誠信、守法經營意識。
當天，區(qū)工商分局、質監(jiān)局等單位在主會場搭起了服務咨詢臺，開展法律宣傳、有獎問答、業(yè)務咨詢等互動活動。當天活動現場共派發(fā)宣傳資料近萬份，接受投訴舉報2件，接受群眾咨詢近146人次。
據悉，去年區(qū)消委會及下屬七個分會共處理各類申(投)訴1103宗，調解成功969宗，調解成功率約為92%，為消費者挽回經濟損失近160萬元，組織開展了“放心消費商店”和“消費者滿意店檔”評選活動。
學習權益日心得體會篇二十
為了使隊員們了解作為公民應享有的消費權益，培養(yǎng)正確的消費意識，解放路第一小學開展了“3.15消費者權益日”主題教育系列活動，向隊員滲透有關消費者自身權益保護的知識。本次活動通過國旗下講話、主題班隊會、自制手抄報為少先隊員們普及消費相關法律知識進行教育。
六（5）中隊的“十佳美德少年”王翼文為大家?guī)韲煜卵葜v《立足3.15，爭做誠信小衛(wèi)士》，通過列舉關于誠信問題的案例，激勵隊員們做以誠信為本之人，并呼吁隊員們做一個問心無愧、一諾千金的誠信少年！
各中隊輔導員結合“3.15消費者權益日”開展了主題隊會。隊員們通過學習、交流、探討生活中的消費事例，反思誠信行為，引導隊員們要學會保護自身權益，共同努力構建一個以誠信為本的消費環(huán)境。
在全體美術組老師的帶領下，全校開展了“3.15消費者權益日”手抄報制作評選活動。隊員們用實際行動學習宣傳消費者權益日的相關知識，引導隊員懂得用法律武器來維護自己的合法權益。
此次3.15教育活動的開展，有力地增強了同學們的維權意識、自我保護意識和綠色消費意識，正確引導學生積極運用法律知識來維護自己的合法權益，為共同營造誠信、安全、文明、健康的校園保駕護航。