講普通話(huà)體會(huì)感受范文(18篇)

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    拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇一
    普通話(huà),即標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。普通話(huà)是中國(guó)不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語(yǔ)言,以北京語(yǔ)音為基礎(chǔ)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。學(xué)習(xí)普通話(huà)有技巧可言嗎,絕對(duì)有的,讓本站小編來(lái)為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì),從中發(fā)現(xiàn)技巧:
    隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說(shuō)普通話(huà)已被越來(lái)越多的人們所重視,為了提高自己的普通話(huà)水平,近期參加了普通話(huà)的培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我感受深刻。
    首先,我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
    其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說(shuō)普通話(huà)的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話(huà)的考試,可連續(xù)三次考試都沒(méi)有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話(huà)的強(qiáng)化班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說(shuō)話(huà)時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),提高自己的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來(lái)武裝自己,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。
    普通話(huà),又稱(chēng)國(guó)語(yǔ),它是以北京話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話(huà)作為漢語(yǔ)的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。
    作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話(huà)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話(huà)的前沿陣地,甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng),而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話(huà)是十分重要的。
    可是,對(duì)于方言口音較重的人來(lái)說(shuō),由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話(huà)讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話(huà)并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇二
    聽(tīng)著老師的普通話(huà),給人一種很舒服的感覺(jué),頓時(shí)才意識(shí)到能說(shuō)一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)不僅能在和別人交流的時(shí)候完整的表達(dá)自己的思想,更能靠自己的聲音拉近彼此的距離,能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)學(xué)習(xí)普通話(huà)有些許心得體會(huì):
    (1)普通話(huà)的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學(xué)得會(huì),用的輕松。
    (2)在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)交流要堅(jiān)持使用普通話(huà),給學(xué)生做好表率,營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,感染身邊的人。
    (3)在課堂上用好普通話(huà)。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話(huà),若在課堂上不使用普通話(huà),教師、學(xué)生不和他交流,逼迫使用普通話(huà)。使不想講普通話(huà)得人講普通話(huà)是一個(gè)難題,只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。
    (4)字典要在手邊。讀書(shū)看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典,只有把握準(zhǔn)字的讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音,使課堂成為一片凈土。
    (5)每天收聽(tīng)新聞聯(lián)播,學(xué)著讀新聞,以此來(lái)糾正自己讀錯(cuò)的字、發(fā)錯(cuò)的音,及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí),提高自己的普通話(huà)水平。
    (1)先把拼音讀準(zhǔn)。打基礎(chǔ)很重要,好的開(kāi)始是成功的一半!
    (2)比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話(huà)水平測(cè)試大綱》,照里面的次序,由字到詞語(yǔ),再到篇章,每天都堅(jiān)持,幾個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有進(jìn)步。
    (1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
    (2)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
    (3)堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。更別說(shuō)我們辦公室還有一個(gè)省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員。所以自己一定要堅(jiān)持練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)有進(jìn)步,一定能把普通話(huà)說(shuō)好。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇三
    普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?,它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。不會(huì)普通話(huà),我們將寸步難行,學(xué)好普通話(huà)很重要,一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)能給人一種美感,給人一種無(wú)窮的享受。規(guī)范漢字是指經(jīng)過(guò)整理簡(jiǎn)化并由國(guó)家以字表形式正式公布的正體字、簡(jiǎn)化字和未經(jīng)整理簡(jiǎn)化的傳承字。在規(guī)范漢字中,簡(jiǎn)化字只占少數(shù),未經(jīng)整理簡(jiǎn)化或不需要的占多數(shù)。其中,機(jī)關(guān)公務(wù)用字及公共場(chǎng)所的標(biāo)牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)等用字都屬于國(guó)家推行規(guī)范漢字的重點(diǎn)。因此,聯(lián)系實(shí)際工作,說(shuō)好普通話(huà)和寫(xiě)好規(guī)范字就顯得格外重要。
    普通話(huà),之所以這么稱(chēng)它,因?yàn)樗谴蟊娬Z(yǔ)言,它能使說(shuō)各種方言的人融洽地交流,避免產(chǎn)生誤會(huì),如果人與人的交流出現(xiàn)隔膜,后果不堪設(shè)想。說(shuō)普通話(huà),要求我們分清平翹,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,擲地有聲。要學(xué)好普通話(huà),第一,要學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位;第二,要多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué);第三,要勤查字典。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等;第四,就是讀辭典,翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字、一詞、一句、一頁(yè)地朗讀,極為有效。第五,要堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使方音濃重,你也會(huì)逐漸受感染的。
    說(shuō)起學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)來(lái),我真是深有感觸,慨嘆不已。由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。而且在上初中的時(shí)候老師學(xué)校里的老師大多都是上了年紀(jì)的,講普通話(huà)還沒(méi)我們的標(biāo)準(zhǔn),上課的時(shí)候還經(jīng)常鬧出笑話(huà),有些知識(shí)用普通話(huà)表達(dá)不清楚的都是用廣東話(huà)來(lái)表達(dá)的,日常生活交流都是用家鄉(xiāng)話(huà)的,對(duì)于普通話(huà)就顯得很生疏了。上高中的時(shí)候接觸外省的同學(xué)就比較多了,平時(shí)和外省的同學(xué)交流時(shí),同學(xué)都聽(tīng)不清楚我講什么,那時(shí)我就意識(shí)到講一口流利的普通話(huà)是多么的重要??墒怯捎谖覀兩畹牧?xí)慣和學(xué)習(xí)的氛圍都是用廣東話(huà)交流的,而且課程也是比較緊張,都是極少用普通話(huà)的,所以一直想要鍛煉普通話(huà)的心愿就沒(méi)有完成。直到我高中畢業(yè),考上大學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到我們的學(xué)校,我們的生活環(huán)境也發(fā)生了變化,而且我們學(xué)校有很多外省的學(xué)生,同學(xué)之間基本都是用普通話(huà)交流的,而我只能用不太流暢的普通話(huà)和他們交流,有時(shí)還發(fā)音不準(zhǔn)弄出一大堆笑話(huà),因此,我決心學(xué)會(huì)講一口流利的普通話(huà)。直到大三我們學(xué)院開(kāi)設(shè)了普通話(huà)學(xué)習(xí)的課程,經(jīng)過(guò)老師循循教導(dǎo),我們的普通話(huà)有了較明顯的進(jìn)步,基本能講一口流利的普通話(huà)。老師也是時(shí)刻提醒我們?cè)谄胀ㄔ?huà)測(cè)試是應(yīng)該注意些什么,其實(shí)平時(shí)說(shuō)話(huà)和測(cè)試還是有很大的區(qū)別的。在我們?nèi)粘5慕涣髦?,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速較快,很多音節(jié)一帶而過(guò)。但是在普通話(huà)測(cè)試中則不能這樣,發(fā)音的時(shí)候一定要有一個(gè)過(guò)程。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇四
    普通話(huà),即標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。普通話(huà)是中國(guó)不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語(yǔ)言,以北京語(yǔ)音為基礎(chǔ)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。學(xué)習(xí)普通話(huà)有技巧可言嗎,絕對(duì)有的,讓本站小編來(lái)為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì),從中發(fā)現(xiàn)技巧:
    隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說(shuō)普通話(huà)已被越來(lái)越多的人們所重視,為了提高自己的普通話(huà)水平,近期參加了普通話(huà)的培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我感受深刻。
    首先,我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
    其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說(shuō)普通話(huà)的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話(huà)的考試,可連續(xù)三次考試都沒(méi)有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話(huà)的強(qiáng)化班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說(shuō)話(huà)時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),提高自己的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來(lái)武裝自己,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。
    普通話(huà),又稱(chēng)國(guó)語(yǔ),它是以北京話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話(huà)作為漢語(yǔ)的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。
    作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話(huà)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話(huà)的前沿陣地,甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng),而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話(huà)是十分重要的。
    可是,對(duì)于方言口音較重的人來(lái)說(shuō),由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話(huà)讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話(huà)并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。
    一、在藐視學(xué)習(xí)普通話(huà)難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話(huà)的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話(huà)的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話(huà)的思想保證。
    二、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)普通話(huà)。在學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)普通話(huà)。這是學(xué)習(xí)好普通話(huà)的時(shí)間保證。
    三、勤向現(xiàn)代漢語(yǔ)老師學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)老師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請(qǐng)教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。
    四、整理方言口音和普通話(huà)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話(huà)里卻讀san,舌前音。類(lèi)似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話(huà)詞匯對(duì)照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對(duì)比學(xué)習(xí)法。
    五、跟普通話(huà)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè),在語(yǔ)言的交流中提高普通話(huà)水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇五
    我們訓(xùn)練普通話(huà)差不多也有半個(gè)月了,這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū),語(yǔ)文成績(jī)一直很好,所以我認(rèn)為我的普通話(huà)還是不錯(cuò)的,但通過(guò)幾天的課程,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話(huà)存在很大的問(wèn)題,在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到,因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話(huà)了。
    這一段時(shí)間,每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章,不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀,這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音,這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿(mǎn),這樣重復(fù)多次的讀,就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話(huà)水平,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用在寢室的時(shí)間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng),讓她一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái),直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。
    開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多,經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練,我的普通話(huà)終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話(huà),不僅使我的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)了許多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話(huà)的好處之后,我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了,有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做,不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程中尋找樂(lè)趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話(huà)的好處。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇六
    普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好我普通話(huà)很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話(huà)呢普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典型的.現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語(yǔ)。要學(xué)好普通話(huà),我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):
    第一,要先學(xué)好拼音的發(fā)音。
    第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),爭(zhēng)取舉一反三,觸類(lèi)旁通。
    第三,不懂就查。字典是我們最好的朋友,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。
    第四,讀辭典,翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。
    第五,堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常的對(duì)話(huà)。
    另外,還有一個(gè)小偏方,就是在嘴里含一顆畫(huà)梅,堅(jiān)持一段時(shí)間后會(huì)有明顯的效果。
    毫,相是深遠(yuǎn)也!
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇七
    普通話(huà)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的普通話(huà)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【普通話(huà)心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
    隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說(shuō)普通話(huà)已被越來(lái)越多的人們所重視。為了提高我們的普通話(huà)水平,局機(jī)關(guān)組織了全體人員參加普通話(huà)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),我感受頗深。
    普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話(huà)文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)能給人一種美感,給人無(wú)窮的享受。學(xué)好普通話(huà),說(shuō)難也不難,說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難。如果你不會(huì)說(shuō)普通話(huà),那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來(lái)。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有以下感受與大家分享:
    第一,學(xué)好拼音字母,掌握好發(fā)音部位。拼音不過(guò)關(guān),想說(shuō)好普通話(huà)是很難的,尤其是細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翹舌音等。這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理不好,發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話(huà)就是無(wú)源之水、無(wú)本之木!更談不上說(shuō)一口流利的普通話(huà)。
    第二,要多讀報(bào),多看新聞聯(lián)播,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),仔細(xì)模仿播音員的發(fā)音,舉一反三,觸類(lèi)旁通。
    第三,不懂就查。字典是我們最好的老師,如果碰到不會(huì)讀的字趕快查字典,這樣日積月累,自然而然就不會(huì)念錯(cuò)了。
    第四,堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常交流。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,你的普通話(huà)水平也會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
    第五,錄音對(duì)照。這個(gè)方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)受到的啟發(fā)。一天,孩子聽(tīng)完英語(yǔ)磁帶后,用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說(shuō)英語(yǔ),我立刻想到,這應(yīng)該也是練習(xí)普通話(huà)的好方法,它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過(guò)程中的錯(cuò)誤,還可以把自己朗讀的文章錄下來(lái)反復(fù)聽(tīng),從中發(fā)現(xiàn)不足之處。比如:語(yǔ)速、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等。
    總之,說(shuō)好普通話(huà)是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)這次普通話(huà)的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,自我感覺(jué),我的普通話(huà)水平在不斷提高。但我也知道,語(yǔ)言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話(huà)貴在堅(jiān)持,貴在積累運(yùn)用,最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余!
    同志們,讓我們大膽的說(shuō)普通話(huà)吧,無(wú)論說(shuō)的好與不好,都能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人和我們共同學(xué)說(shuō)普通話(huà),從而提高我們自身的素質(zhì)和社會(huì)的文明進(jìn)步。
    以上是我學(xué)習(xí)普通話(huà)的幾點(diǎn)體會(huì),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝大家!
    渴望讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),長(zhǎng)大后在社會(huì)上找到自己的位置!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家上午好!首先真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì),其次,真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽(tīng)我一個(gè)剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào)。
    我們大家都知道,全世界約有2790多種語(yǔ)言,其中超過(guò)5000萬(wàn)人口以上的語(yǔ)言有13種,而普通話(huà)不僅是全世界使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,我個(gè)人認(rèn)為也是世界上最美的語(yǔ)言,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),也是我們的職業(yè)語(yǔ)言,而說(shuō)一口流利的普通話(huà),對(duì)我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話(huà)培訓(xùn)活動(dòng)。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ),但是像這種專(zhuān)門(mén)進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)的活動(dòng)還是第一次接觸。此次活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這讓我對(duì)普通話(huà)有了更深層次的認(rèn)識(shí),可以用四個(gè)字來(lái)描述,那就是,受益匪淺。
    本次培訓(xùn)為期四天,在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦,主要是針對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)老師的進(jìn)行的一次普通話(huà)再學(xué)習(xí)活動(dòng),包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加,其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿(mǎn),內(nèi)容可謂是豐富多彩,各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們分享,深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話(huà)的相關(guān)知識(shí)。
    8月2日上午,我聆聽(tīng)了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)和普通話(huà)測(cè)試》,重新學(xué)習(xí)了什么是普通話(huà),普通話(huà)與方言的關(guān)系,以及國(guó)家推廣普通話(huà)的方針政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,自1998年第一屆推普周開(kāi)始,至今2011年為第12屆推普周。下午,聆聽(tīng)了張鳳軍老師的《跟我說(shuō)普通話(huà)》,從她的講座中,我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時(shí)發(fā)音器官的控制要領(lǐng),而且認(rèn)識(shí)到自己發(fā)音方面的存在的問(wèn)題。接下來(lái)的三天,圍繞普通話(huà)測(cè)試,鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語(yǔ)法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說(shuō)話(huà)要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話(huà)水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)》。她們的講座,基本上涉及到了普通話(huà)水平測(cè)試的各種題型,知識(shí)容量很大,一節(jié)課一個(gè)半小時(shí),雖然說(shuō)聽(tīng)得很認(rèn)真地聽(tīng)講、記筆記,跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí),但是還是覺(jué)得很吃力,有些專(zhuān)業(yè)知識(shí)很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是,李艷敏老師在講“啊”的變音的時(shí)候,一個(gè)“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音,這是我們?cè)谝郧暗娜粘I钪谢旧蠜](méi)有注意到的問(wèn)題,當(dāng)她在講解這一塊知識(shí)的時(shí)候,著實(shí)讓我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煾杏X(jué)到有點(diǎn)困難,同時(shí)也感嘆中國(guó)漢語(yǔ)的無(wú)限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時(shí)我就想,要想學(xué)好普通話(huà),還真不是一蹴而就的,確實(shí)要下一番苦功夫。
    咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地,大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話(huà)說(shuō)得都非常棒,而且好幾位老師取得了省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員的資質(zhì),我在這里談普通話(huà)這個(gè)話(huà)題,總覺(jué)得有點(diǎn)班門(mén)弄斧之嫌。所以,我的這次匯報(bào)中,我的側(cè)重點(diǎn)是說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后,我的一點(diǎn)收獲和心得體會(huì)。
    因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?jí),所以聆聽(tīng)張鳳軍老師講授聲母和韻母的。
    的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時(shí)候,我聽(tīng)得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上,我深受打擊,同時(shí)倍感慶幸。之所以深受打擊,是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識(shí)到,自己說(shuō)了這么多年的普通話(huà),還覺(jué)得還可以,不至于到那種,我一說(shuō)普通話(huà),大家就覺(jué)得很皺眉頭的地步,但是聽(tīng)完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后,我發(fā)覺(jué),其實(shí)我說(shuō)的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特別難聽(tīng)。讓我感到慶幸的是,張鳳軍老師的這堂課,終于解開(kāi)了我多年的一個(gè)疑惑,那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈,聽(tīng)著那么圓潤(rùn)、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一,最重要的是因?yàn)椋以诎l(fā)音時(shí),發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處,比如說(shuō),舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等,而她的這節(jié)課,對(duì)我剛踏上崗位的新教師而言,就像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我對(duì)普通話(huà)有了更深刻的認(rèn)識(shí),它讓我樹(shù)立了普通話(huà)的信心,同時(shí)也為以后的普通話(huà)學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。
    接下來(lái),我針對(duì)怎樣才能說(shuō)好普通話(huà)談一下自己的見(jiàn)解,與大家共勉。
    通過(guò)本次學(xué)習(xí),我感覺(jué)說(shuō)好普通話(huà),首先要端正態(tài)度,敢于說(shuō)普通話(huà)。還必須從以下幾個(gè)方面入手,即多學(xué)、多記、多讀、多聽(tīng)、??偨Y(jié)、多練習(xí)。
    多學(xué)就是要多學(xué)普通話(huà)中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識(shí);掌握聲母和韻母的正確發(fā)音,掌握音變,比如說(shuō),輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。
    多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。
    多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類(lèi)旁通。
    多聽(tīng)就是多聽(tīng)電視節(jié)目主持人專(zhuān)業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來(lái),以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。
    多練就是多堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)交流,李娟老師說(shuō):要把說(shuō)普通話(huà)當(dāng)成自然而然的事,敢于說(shuō)普通話(huà),課堂上要說(shuō),課下要說(shuō),下了班也要說(shuō),買(mǎi)菜說(shuō),逛商場(chǎng)說(shuō),吃飯說(shuō),連做夢(mèng)都在說(shuō),跟學(xué)生說(shuō),跟家長(zhǎng)說(shuō),跟同事說(shuō),跟朋友說(shuō),跟家人說(shuō),如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信沒(méi)有說(shuō)不好的普通話(huà)。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了語(yǔ)言文化知識(shí),提高了說(shuō)普通話(huà)的能力,而且讓我深刻的體會(huì)到,學(xué)好普通話(huà)不是一朝一夕的事,要學(xué)會(huì)并不難,但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功,要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的磨練和積累。同時(shí),我相信,只要努力,人人都能成功!
    最后,把本次培訓(xùn)老師提供的幾個(gè)網(wǎng)站,轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家,希望對(duì)大家的普通話(huà)水平的提高有所幫助。
    昨天下午參加完結(jié)業(yè)典禮就決心無(wú)論多累多趕多晚也要回家,好好的洗一個(gè)澡在自己的床上睡到自然醒。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)到晚上十點(diǎn)多才拖著行李回到了荊門(mén),雖然已累到不行,但還是認(rèn)真徹底洗了個(gè)熱水澡,然后開(kāi)始倒床就睡,一直到今天上午一半天。雖然考完測(cè)評(píng)能力心里就基本放松,估摸著應(yīng)該是過(guò)了,但沒(méi)查口語(yǔ)成績(jī)之前在群里看到一堆人說(shuō)沒(méi)通過(guò)時(shí)心里還是緊張了一下。為確保無(wú)誤,內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上老師念到我名字叫我上臺(tái)拿證書(shū)的時(shí)候才完全釋放掉了,畢竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊張。
    一個(gè)星期的高壓學(xué)習(xí),確不夸張,我真的時(shí)刻都繃著一根弦,并且從最開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢越來(lái)越緊,許久都從未有過(guò)這樣的壓力,或許是有一些工作以后的外在壓力吧,怕過(guò)不了回單位不太掛得住。學(xué)習(xí)期間媽媽會(huì)電話(huà)支持我,她總說(shuō)相信我只要努力認(rèn)真付出,一定能夠成功。我雖然嘴上說(shuō)嗯但內(nèi)心依舊緊著,跟著由一大部分是大中小學(xué)語(yǔ)文老師還有電臺(tái)播音的人一起學(xué)習(xí),相比起來(lái)我一個(gè)從小學(xué)畢業(yè)后就不再寫(xiě)漢語(yǔ)拼音的體育老師,漢字的積累簡(jiǎn)直是甚少,因此這一個(gè)星期總是希望自己盡力去做。每天早上五點(diǎn)多就起床讀書(shū),晚上九點(diǎn)上完課回酒店匆匆洗完就復(fù)習(xí),十一二點(diǎn)再睡覺(jué)。
    后面幾天為了節(jié)約時(shí)間午休也不回賓館了,吃完飯直接回教室桌子上趴一會(huì)兒。對(duì)于剛剛結(jié)束了一段時(shí)間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的又得每天訓(xùn)練普通話(huà)這樣的節(jié)奏,我一度擔(dān)心自己的嗓子會(huì)崩潰,最后導(dǎo)致口語(yǔ)測(cè)試受影響,萬(wàn)幸還是堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)來(lái)了。睡飽了晚上跟帥老師一起吃肉,聊聊天,輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個(gè)朋友說(shuō)過(guò),有時(shí)候很付出很努力的去做一件事情,并非特別在意最終的結(jié)果,就好比這一回我如果是掛了也不過(guò)就只是小難過(guò)一下而已,但還是會(huì)在過(guò)程中傾力去做,只是不想未來(lái)的某一天想起的時(shí)候,會(huì)埋怨自己的失敗是因?yàn)闆](méi)盡力。
    有時(shí)候機(jī)會(huì)和機(jī)遇并不是次次都會(huì)眷顧你,也許錯(cuò)過(guò)就不再會(huì)有,我不愿自己的人生留下太多錯(cuò)過(guò)的遺憾,因此我會(huì)認(rèn)真盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開(kāi)啟寫(xiě)開(kāi)題的模式了,時(shí)間緊任務(wù)重,不知道會(huì)被導(dǎo)師打回來(lái)多少次,提出多少意見(jiàn)挨多少批,也需做好一個(gè)打不死的小強(qiáng),挺住,熬過(guò)15號(hào)。在忙忙碌碌中本命年都進(jìn)入下半部分了,最重要的一件事情依舊未完成,anyway,iwilldomybest!晚安。
    說(shuō)文明話(huà),做文明人!普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話(huà)水平,讓每位教師順利通過(guò)普通話(huà)測(cè)試工作,我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃的普通話(huà)提高培訓(xùn)班,感覺(jué)受益匪淺。
    第一、培訓(xùn)教師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話(huà)的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),她的課親切自然、耐人尋味,她的學(xué)識(shí)及成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我佩服,所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專(zhuān)心,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對(duì)普通話(huà)又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說(shuō)好普通話(huà)的信心。
    第二、我感覺(jué)要想說(shuō)好普通話(huà)首先要端正態(tài)度,通過(guò)多種方式培養(yǎng)良好的說(shuō)話(huà)習(xí)慣。
    第三、要想說(shuō)好普通話(huà),還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽(tīng)、??偨Y(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話(huà)中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類(lèi)旁通。多聽(tīng)就是多聽(tīng)電視節(jié)目主持人專(zhuān)業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來(lái),以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)交流,爭(zhēng)取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
    總之,這次活動(dòng)的舉辦開(kāi)闊了視野,對(duì)我們一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)是一次難得的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望全體教師一齊努力,同心攜手,真正把普通話(huà)說(shuō)好、推廣好,讓普通話(huà)在我們的校園里扎根!
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇八
    練習(xí)普通話(huà)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要一點(diǎn)一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習(xí),但感覺(jué)不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。
    我對(duì)普通話(huà)起初不太重視,用普通話(huà)說(shuō)話(huà)是在大學(xué)里才完全放開(kāi)的。從小在家鄉(xiāng)說(shuō)方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時(shí)候,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),被要求用普通話(huà)回答。因此,這一切的語(yǔ)言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話(huà)帶來(lái)了很大的干擾。
    在南方,相對(duì)而言,普通話(huà)的說(shuō)話(huà)群體處于弱勢(shì)。在我們湖南,流行著這樣一個(gè)說(shuō)法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不同的語(yǔ)言”,這顯然有點(diǎn)夸張,不過(guò)在我們那地區(qū),兩個(gè)鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著非常明顯的區(qū)別。正是這樣,我們就更有練好普通話(huà)的必要了。
    我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話(huà)摸底測(cè)試成績(jī)不佳,在第一回的普通話(huà)測(cè)試中我沒(méi)有報(bào)名。不是我沒(méi)自信,而是我需要留更多的時(shí)間來(lái)為自己緩沖練習(xí)。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇九
    有不少年輕人對(duì)我說(shuō)過(guò),他們會(huì)說(shuō)普通話(huà),在上小學(xué)的時(shí)候,老師就要求他們必須用普通話(huà)來(lái)朗讀課文。的確如此,絕大多數(shù)的年輕人掌握普通話(huà)詞匯和語(yǔ)法的要求在接受九年制義務(wù)教育時(shí)就基本解決了,這是因?yàn)椋自?huà)文是普通話(huà)的書(shū)面形式。但是普通話(huà)語(yǔ)音規(guī)范卻不是靠書(shū)面語(yǔ)建立起來(lái)的,因?yàn)楦鞣窖詤^(qū)的人即便識(shí)字,也不一定都能用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)來(lái)念書(shū)和說(shuō)話(huà),有不少地區(qū)的學(xué)校老師本身普通話(huà)語(yǔ)音就不規(guī)范不標(biāo)準(zhǔn),甚至有嚴(yán)重的地方口音。所以從某種程度上講,學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)并不亞于學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我提供幾個(gè)學(xué)習(xí)普通話(huà)時(shí)你應(yīng)該掌握科學(xué)的方法:
    (一)掌握基本知識(shí)。語(yǔ)音知識(shí)包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)及輕聲、兒化、變調(diào)等,等你全都了解了,你就能知道每個(gè)音、每個(gè)字的正確發(fā)音應(yīng)該是怎么樣的,就容易分析自己的語(yǔ)音問(wèn)題,同時(shí)也能清晰地分辨出音與音、字與字之間發(fā)音差異是什么,從而提高判斷語(yǔ)音的能力,初步掌握語(yǔ)音的正確發(fā)音的方法。
    (二)多聽(tīng)。普通話(huà)語(yǔ)音訓(xùn)練說(shuō)白了就是口與耳的技能訓(xùn)練,聽(tīng)多了,聽(tīng)準(zhǔn)了,也就容易說(shuō)準(zhǔn)了。聽(tīng)力,是人類(lèi)認(rèn)識(shí)聲音的惟一渠道。入學(xué)說(shuō)話(huà)是從聽(tīng)力開(kāi)始,通過(guò)模仿逐步形成語(yǔ)言表達(dá)的。有好的聽(tīng)力,可以加快普通話(huà)學(xué)習(xí)的速度,提高普通話(huà)學(xué)習(xí)效率。而多聽(tīng),更是提高語(yǔ)音辨別能力的好方法。平時(shí)要多聽(tīng)電臺(tái)、電視臺(tái)普通話(huà)播音,并選擇層次高、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的電臺(tái)、電視臺(tái),并能給自己錄音并與標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)對(duì)照著聽(tīng),如果能請(qǐng)到專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)語(yǔ)音老師給予指導(dǎo)就更好了。
    (三)善于思考。經(jīng)常想一想哪些字音念對(duì)了,哪些字音念錯(cuò)了,是聲母、韻母不對(duì),還是聲調(diào)不對(duì),是把翹舌音“zh、ch、sh”念成了平舌音“z、c、s”,還是把前鼻音“in”念成了后鼻音“ing”?練習(xí)時(shí)要有針對(duì)性,對(duì)發(fā)音不準(zhǔn)的要抓住不放,窮追猛練。通過(guò)思考、總結(jié)、歸納出自己的發(fā)音錯(cuò)誤,做到心中有數(shù),再練時(shí)才不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。
    (四)勤練。任何一項(xiàng)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,都有一條規(guī)律,就是從量變到質(zhì)變,普通話(huà)語(yǔ)音學(xué)習(xí)更是如此,切忌急躁和急于求成。企望一朝一夕、一練即成的想法是極不現(xiàn)實(shí)的。多年形成的方言說(shuō)話(huà)習(xí)慣不可能馬上就聽(tīng)你的支配,嘴唇、舌頭也不會(huì)乖乖地聽(tīng)你指揮。冰凍三尺,非一日之寒。只有勤練、苦練,堅(jiān)持不懈,才能熟能生巧。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十
    **年8月8日,這是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子,是世界體育大家庭聚會(huì)北京的日子,更是每一個(gè)中國(guó)人倍感驕傲的日子。藍(lán)、黑、紅、黃、綠組成奧運(yùn)五環(huán),它代表來(lái)自五湖四海的奧運(yùn)健兒們,一起相逢在北京奧運(yùn)會(huì),一起相逢在奧運(yùn)旗幟下。
    作為一個(gè)小學(xué)生,我真想為奧運(yùn)出點(diǎn)力,可是我還太小,不能成為奧運(yùn)志愿者。但是,我依然可以為北京奧運(yùn)會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    首先,作為一個(gè)小學(xué)生,我們雖然不能上場(chǎng)爭(zhēng)奪金牌,但我們可以努力學(xué)好拼音,認(rèn)真學(xué)好普通話(huà),教外國(guó)朋友漢語(yǔ)口語(yǔ),用我們的熱情、我們的笑容迎接來(lái)自世界各地的小朋友,展示出我們和平好客的精神風(fēng)貌,讓外國(guó)小朋友們通過(guò)我們的文化、我們的的笑臉感受中國(guó),了解奧運(yùn)。
    其次,我們要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),在奧運(yùn)會(huì)舉辦期間,可以用英語(yǔ)和外國(guó)朋友們說(shuō)話(huà)、交流,為他們提供我們力所能及的幫助,比如:做個(gè)小翻譯、幫外國(guó)人指路等等,讓外國(guó)朋友通過(guò)我們的熱情幫助認(rèn)識(shí)中國(guó),喜歡奧運(yùn)。
    最后,我們要學(xué)習(xí)文明禮儀,宣傳環(huán)保意識(shí),為北京奧運(yùn)會(huì)辦成一個(gè)真正的“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”從我做起、從現(xiàn)在做起。從地面上撿起一張紙,清理一張廣告,擦幾扇玻璃……這些事雖然小,但寄托著我們的一份為奧運(yùn)付出的心意。
    “同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,我希望我們的`夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十一
    普通話(huà)是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的另一個(gè)稱(chēng)呼,是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方官話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的通用語(yǔ)。下面是小編為大家整理的普通話(huà)話(huà)題購(gòu)物的感受,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    說(shuō)起購(gòu)物,很多人都習(xí)慣了日常的購(gòu)物方式,那就是去到商店買(mǎi)商品,自然商品是看得見(jiàn)摸得著的。你可以討價(jià)還價(jià),你可以東挑西選。但是現(xiàn)在一種新的購(gòu)物方式也在流行當(dāng)中,那就是網(wǎng)上購(gòu)物。
    我有過(guò)一次網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷。那是去年時(shí)候,我從圖書(shū)館借的一本書(shū)不見(jiàn)了,可能忘記在家里或是在宿舍的其他地方,總之找了好幾遍都找不著。后來(lái)我跟圖書(shū)館的工作人員說(shuō)明了我情況并且問(wèn)她我要怎么賠償,她說(shuō)如果是賠錢(qián)的話(huà),要賠原書(shū)價(jià)格的7倍,她建議我最好買(mǎi)一本一模一樣的書(shū)賠給圖書(shū)館,這樣花的錢(qián)就不會(huì)花太多的錢(qián)。
    要怎么買(mǎi)到一模一樣的書(shū)呢?我想,如果去市區(qū)買(mǎi)的話(huà),那么多書(shū)店,那么多書(shū),要怎么找呢,而且那個(gè)時(shí)候我學(xué)習(xí)和工作都很忙,實(shí)在沒(méi)有空閑的時(shí)間去市區(qū)。后來(lái)我想到了在網(wǎng)上購(gòu)物,輸入淘網(wǎng)網(wǎng)的網(wǎng)址,打開(kāi)網(wǎng)站之后再輸入那本書(shū)的書(shū)名,點(diǎn)擊確定,于是所有這個(gè)書(shū)名的書(shū)全都羅列在我眼前,我欣喜地找到了一本書(shū)是跟我遺失的書(shū)一模一樣的。我詳細(xì)地看了有關(guān)這本書(shū)的信息,并征詢(xún)了我宿舍的一個(gè)經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)的意見(jiàn),她覺(jué)得還不錯(cuò),可以相信,于是我就跟賣(mài)主聯(lián)系了,通過(guò)一段時(shí)間的'聊天溝通,討價(jià)還價(jià),我們最終確定了買(mǎi)賣(mài)關(guān)系。他說(shuō)書(shū)一個(gè)星期之內(nèi)就會(huì)送過(guò)來(lái),但是我焦急地等了差不多有兩個(gè)星期了,書(shū)還沒(méi)送到,于是我開(kāi)始懷疑自己是不是上當(dāng)受騙了,如果真是這樣的話(huà),我豈不是白白等了兩個(gè)星期,最后還是要去市區(qū)重新買(mǎi)一本新的回來(lái)。最后,我還是抱著一絲希望,決定再等幾天普通話(huà)考試說(shuō)話(huà):購(gòu)物(消費(fèi))的感受普通話(huà)考試說(shuō)話(huà):購(gòu)物(消費(fèi))的感受。后來(lái),書(shū)終于送過(guò)來(lái)了,拿到書(shū)的那一刻,我心里很高興,但同時(shí)心情也很復(fù)雜。結(jié)果我把書(shū)還給圖書(shū)館了,終于了卻了一件心事。
    網(wǎng)上購(gòu)物固然有它的優(yōu)點(diǎn),比如購(gòu)買(mǎi)方便,品種齊全,價(jià)格便宜等等,但是它也有缺點(diǎn),就是我們不知道它實(shí)際的質(zhì)量好不好,單單看網(wǎng)上的樣品和信譽(yù)保證,我們很是會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)的懷疑,而且買(mǎi)賣(mài)雙方的距離一般相隔比較遠(yuǎn),如果產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題,很難得到及時(shí)的退換。另外一個(gè)就是時(shí)間問(wèn)題,如果是從外省送過(guò)來(lái)的話(huà),時(shí)間比較長(zhǎng),對(duì)于急需這個(gè)商品的人來(lái),可以說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。
    每個(gè)人對(duì)購(gòu)物都有自己的理解,都有自己的感受。我最大的感受就是,購(gòu)買(mǎi)一件商品時(shí),要仔細(xì)考慮該商品是不是真正適合自己使用,做到理性消費(fèi)很重要。
    有時(shí)候我們想買(mǎi)服飾,一進(jìn)商場(chǎng)第一感覺(jué)就是眼花繚亂,衣服顏色各異款式新穎我們說(shuō)一分價(jià)錢(qián)一分貨,如果真的是自己會(huì)賺錢(qián),那么買(mǎi)貴一點(diǎn)的衣服也沒(méi)什么好說(shuō)的??墒菍?duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),很多時(shí)候還要伸手向家里要錢(qián),那些都是父母的血汗錢(qián),所以不需要太過(guò)講究。穿得合適舒適就好。我覺(jué)得潮流風(fēng)不是所有人都可以跟的,它需要很大的資本。而這恰恰是我們學(xué)生所缺少的。很多大學(xué)生在穿著上比,這成了校園里的一種流行。我覺(jué)得很不應(yīng)該,學(xué)校本是學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該創(chuàng)造的是學(xué)習(xí)氛圍,而不是攀比風(fēng)。
    像一些吃的東西,一些生活中的用品,就不要為了省幾塊錢(qián)而降低要求,這是跟我們的身體健康有關(guān)的東西。聽(tīng)過(guò)很多報(bào)導(dǎo)是關(guān)于購(gòu)買(mǎi)了劣質(zhì)產(chǎn)品而出事故的,對(duì)于這一類(lèi)的事情我們要多點(diǎn)關(guān)心。
    一個(gè)精明的購(gòu)物者,要學(xué)會(huì)貨比三家,有些東西僅僅是因?yàn)榈昝姹容^體面所以賣(mài)的東西會(huì)比較貴,其實(shí)質(zhì)量差不多,那么我們就要學(xué)會(huì)做出正確的選擇了。我覺(jué)得我們應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)注市場(chǎng),其實(shí)有些東西出廠(chǎng)價(jià)真的跟消費(fèi)價(jià)差很多的。還要特別注意商場(chǎng)那些大特價(jià)的商品,有時(shí)候我們覺(jué)得真的是大特價(jià)的東西,可能在另一個(gè)商場(chǎng)原價(jià)也不過(guò)如此。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十二
     普通話(huà)考試的最大難題和難點(diǎn)就是命題說(shuō)話(huà),自由度高卻容易犯錯(cuò),下面是由百分網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備的,喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊,請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
     近來(lái)網(wǎng)上購(gòu)物被炒得火熱,進(jìn)入e時(shí)代我當(dāng)然也不甘落后。我通過(guò)搜索引擎隨機(jī)找了一家購(gòu)物網(wǎng)站,注冊(cè)成為會(huì)員后,首先進(jìn)入電器超市,欣賞了一通各類(lèi)新潮家電,只看不買(mǎi),好好地過(guò)了把癮。接下來(lái)去服裝超市,看中了一條長(zhǎng)裙,可屏幕上卻出現(xiàn)了“對(duì)不起,此商品暫時(shí)缺貨”。我又轉(zhuǎn)到百貨超市,看來(lái)看去,都是些常見(jiàn)的東西,而且要很久才出來(lái)商品圖片,速度比蝸牛還慢。時(shí)間已過(guò)去一個(gè)小時(shí),購(gòu)物車(chē)內(nèi)還是空空如也,我只好轉(zhuǎn)到最容易購(gòu)買(mǎi)的食品超市。食品類(lèi)分項(xiàng)很細(xì),我點(diǎn)擊飲料欄,出現(xiàn)了碳酸飲料等。為了不虛此行,我往購(gòu)物車(chē)上裝了一箱可樂(lè),下了網(wǎng)上訂單,再次確認(rèn)后,屏幕上顯示24小時(shí)內(nèi)送貨上門(mén)。
     等了兩天都沒(méi)人來(lái)送貨,等到第三天,我只好去雜貨店買(mǎi)了箱可樂(lè)自己扛上樓來(lái),并發(fā)了封電子郵件催問(wèn),同時(shí)后悔沒(méi)在3.15投訴這騙人的網(wǎng)站。一個(gè)星期后,就在我?guī)缀鯇⒋耸峦靡桓啥魰r(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)對(duì)面站著一位西裝筆挺、精瘦斯文、肩扛可樂(lè)的小伙子,怎么看都不像是一位送貨員。一問(wèn)才知,他是購(gòu)物網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān),因近來(lái)沒(méi)拉到風(fēng)險(xiǎn)投資,經(jīng)費(fèi)緊張,網(wǎng)站的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周都要送一天貨。
     我喝著這來(lái)之不易的可樂(lè),浮想聯(lián)翩,但可樂(lè)的味道和雜貨店買(mǎi)的似乎并沒(méi)有什么不同。
     提起購(gòu)物,很多人都習(xí)慣了日常的購(gòu)物方式,那就是到商店買(mǎi)商品,自然商品是看得見(jiàn)摸得著的。你可以東挑西選,還可以討價(jià)還價(jià)?,F(xiàn)在一種新的購(gòu)物方式也在流行當(dāng)中,那就是網(wǎng)上購(gòu)物。 說(shuō)起網(wǎng)上購(gòu)物,想必經(jīng)常上網(wǎng)的朋友都知道這個(gè)新鮮玩意兒。有些人害怕受騙上當(dāng),沒(méi)有嘗試過(guò),也有些人在網(wǎng)絡(luò)的世界里,卻享受到購(gòu)物的實(shí)惠與快捷,并且津津樂(lè)道。由于經(jīng)常上網(wǎng),我也有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷,可以和大家一起分享。 要想在網(wǎng)上購(gòu)物 網(wǎng)上購(gòu)物有許多優(yōu)點(diǎn),比如方便快捷,物品齊全,價(jià)格便宜等等。與此同時(shí),網(wǎng)上購(gòu)物也存在著一些風(fēng)險(xiǎn)。有些惡意網(wǎng)站打著購(gòu)物的'旗號(hào),其實(shí)搞的是坑蒙拐騙。還有些店家出售劣質(zhì)商品,侵害消費(fèi)者的權(quán)益。因此,大家在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí),一定要提高警惕,這樣才能享受購(gòu)物的快樂(lè)。
     1,考前幾天注意飲食還有作息,不要吃上火刺激性的食物,如果喉嚨發(fā)炎嗓子干,就會(huì)多多少少影響到我們的測(cè)試。
     2,考試的時(shí)候雖然可能只是短短的幾分鐘,但是還是建議大家?guī)弦黄克?,嘴巴不停地說(shuō)真的會(huì)覺(jué)得很干喲!尤其是你想在考試前多練幾次的話(huà),更需要潤(rùn)潤(rùn)嗓子啦!
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十三
    在我心里,普通話(huà)就像一座橋梁、一根牽引線(xiàn)、一艘帆船,它可以將中國(guó)各地甚至國(guó)外的人都連接為一家人。
    中國(guó)語(yǔ)言博大精深,一句話(huà)在不同的地方用各式各樣的語(yǔ)言描述著。如果不同地方的人聚在一起,那就像瞎子撞上了聾子,根本無(wú)法交流。這時(shí),普通話(huà)就顯得尤為重要。
    小學(xué)四年級(jí)之前,我一直在民和老家的一個(gè)村子里讀書(shū),那時(shí)不管是老師還是學(xué)生,亦或是家長(zhǎng),甚至是身邊所有的人,會(huì)說(shuō)普通話(huà)的寥寥無(wú)幾。在我們的觀念里,會(huì)不會(huì)說(shuō)普通話(huà)并沒(méi)有那么重要,我們都說(shuō)著一樣的家鄉(xiāng)方言,沒(méi)有溝通的障礙。
    后來(lái),我跟隨父母去了縣城,在城里的一所小學(xué)讀書(shū),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家很少說(shuō)方言,他們都操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的后來(lái)我才知道那種叫普通話(huà)的語(yǔ)言。我小心翼翼地觀察著那個(gè)陌生的集體,從不敢主動(dòng)開(kāi)口講話(huà)。對(duì)我這個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生,同學(xué)們充滿(mǎn)好奇。
    很多年后的我已經(jīng)會(huì)說(shuō)流利的普通話(huà)了,若不是今日提及普通話(huà)的話(huà)題,提筆要寫(xiě)與之相關(guān)的稿件,那小小的事情可能一直會(huì)在我的記憶深處沉淀著。其實(shí),在我們的生命里,這樣的小插曲有很多,多到時(shí)隔數(shù)年都不會(huì)忘卻。
    現(xiàn)在的我喜歡在寂靜的夜里聽(tīng)一段微博情感主播“小北愛(ài)吃肉”的故事或者微信公眾號(hào)“十點(diǎn)讀書(shū)”的一篇美文,跟著他們的節(jié)奏、音樂(lè),去訓(xùn)練語(yǔ)境語(yǔ)意的表達(dá)?,F(xiàn)在的我因普通話(huà)說(shuō)的流利而自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
    我與普通話(huà),小小的故事,卻回味悠長(zhǎng),它承載了我的童年和我在那個(gè)時(shí)代的喜怒哀樂(lè)。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十四
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會(huì)科技進(jìn)步,購(gòu)物可能是此階段最主要的消費(fèi)力。不管是老人,小孩,青年,中年對(duì)購(gòu)物有著非同一般的感受。對(duì)于衣,食,住,行等生活必需品需求的提高,購(gòu)物成為大眾的方式。
    科技的`發(fā)展實(shí)體店和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)力逐漸增大,對(duì)一些高消費(fèi)人群更青睞于商場(chǎng)購(gòu)物,他們更享受衣服穿在身上的感覺(jué),或者是一種更直觀的觸覺(jué),視覺(jué),感覺(jué)。但一般商場(chǎng)購(gòu)物的價(jià)格是非常昂貴的,一般的價(jià)格都不會(huì)少于幾百,更甚者幾千幾萬(wàn)都有。所以說(shuō)像我們這一類(lèi)消費(fèi)人群一般都是價(jià)格低廉,物質(zhì)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的商品,但恰恰有很多人不知道一點(diǎn)就是價(jià)值決定價(jià)格。
    因此對(duì)于我們學(xué)生或剛步入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),一般的消費(fèi)就是在網(wǎng)上的消費(fèi)。如轟轟烈烈的淘寶,天貓,蘑菇街,好貨嚴(yán)選等都是我們的主要選擇。在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí),我們要關(guān)注價(jià)格,評(píng)論,品質(zhì),物流速度,商家態(tài)度等。這樣會(huì)更有利于我們來(lái)選擇。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十五
    大家好,今天我演講的主題是購(gòu)物的感受。
    購(gòu)物就是買(mǎi)東西。柴米油鹽、衣食住行,都是購(gòu)物。
    現(xiàn)在東西的價(jià)格越來(lái)越貴,質(zhì)量卻沒(méi)有提高多少,這不得不使我們消費(fèi)者尋找其他購(gòu)物方式,所以網(wǎng)購(gòu)就出現(xiàn)了。但是網(wǎng)上騙人的東西太多,我們沒(méi)法實(shí)實(shí)在在地看到商品,都不知道自己買(mǎi)的東西的質(zhì)量到底是怎么樣,有時(shí)還會(huì)發(fā)生不發(fā)貨、不到貨、發(fā)錯(cuò)貨等諸多問(wèn)題。
    還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折,而銷(xiāo)售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎(chǔ)上再打點(diǎn)折,最典型的例子就是雙11節(jié),這真算是中國(guó)獨(dú)有的節(jié)日,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)嘲諷,自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。所以我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候要認(rèn)真挑選,不要盲目跟從,要從實(shí)際出發(fā),理智購(gòu)物。
    作為一位購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)比較豐富的半手殘黨吧,我給出一些小建議,網(wǎng)購(gòu)看評(píng)論,雖然很多是刷出來(lái)的,但也不全是刷的,有圖和追評(píng)的評(píng)論比較可靠,還有如果差評(píng)超過(guò)5個(gè)以上勸你還是放棄它吧。每件商品的.頁(yè)面里還有“問(wèn)大家”這個(gè)功能,問(wèn)問(wèn)已買(mǎi)過(guò)這件商品的朋友,這時(shí)候會(huì)來(lái)回答你的一般都是真買(mǎi)家,(我覺(jué)得嗷……刷信譽(yù)的哪有那么多時(shí)間管這些不給錢(qián)的事)。如果是實(shí)地買(mǎi),一定要學(xué)會(huì)殺價(jià)!商家看我們這些不諳世事的學(xué)生絕對(duì)把價(jià)格叫上兩倍,我們就得喊低四到七成,而且不能表現(xiàn)出對(duì)他家東西很中意的樣子,這是心理戰(zhàn)術(shù)。他要是不賣(mài),一定要走一次,等他妥協(xié),那你就成功了。如果店家沒(méi)叫你回來(lái),那你的價(jià)可能真叫低了,臉皮夠厚的話(huà)就回去再戰(zhàn)吧。
    通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物,我覺(jué)得購(gòu)物也是一種本領(lǐng),需要學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)購(gòu)物,才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙,就會(huì)買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西,這就是我最深刻的購(gòu)物感受。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十六
     導(dǎo)語(yǔ):國(guó)語(yǔ)的情況與之相似:老派國(guó)語(yǔ)、新派國(guó)語(yǔ)都是被視為標(biāo)準(zhǔn)的;華語(yǔ)的情況則有些不同。學(xué)習(xí)普通話(huà)及口音的有無(wú)與出身地域與教育程度有相當(dāng)關(guān)系。下面和實(shí)習(xí)小編我一起來(lái)看看下面兩篇普通話(huà)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
     學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程是很苦的,一路走來(lái),有苦惱,也有樂(lè)趣,還有更多的快樂(lè)與充實(shí)??嗟氖怯袝r(shí)在練習(xí)一個(gè)發(fā)音時(shí),怎么也發(fā)不準(zhǔn),樂(lè)的是當(dāng)經(jīng)過(guò)自己的努力終于把一個(gè)音讀準(zhǔn)后那種收獲的喜悅!所謂一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在我總是明白這個(gè)道理了。
     要學(xué)好普通話(huà),我覺(jué)得有這樣幾條:一、學(xué)好拼音,掌握好發(fā)音。二、多讀文章,多查字典。三、純屬我個(gè)人經(jīng)驗(yàn),借助一些多媒體軟件來(lái)學(xué)習(xí),這是最有效的方法。比如,聽(tīng)一些語(yǔ)音朗讀軟件,最好的軟件我認(rèn)為是現(xiàn)在網(wǎng)上可下載的一些語(yǔ)音矯正軟件。
     總之,通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習(xí),使我受益非淺。
     普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們所有炎黃子孫賴(lài)以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話(huà)文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)能給人一種美感,給人一種無(wú)窮的享受。
     學(xué)好普通話(huà),說(shuō)難不難,說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難呢!記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),天天讀a、o、e,想不到這對(duì)我們后來(lái)學(xué)好普通話(huà)竟有相當(dāng)重要的意義呀??梢韵胂?,拼音不過(guò)關(guān),想讀好說(shuō)好普通話(huà)是何其之難,簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水!
     學(xué)好普通話(huà)極為重要,不然的話(huà),就不能把你正確的意思通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館。說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)游人路過(guò),因?yàn)槎亲雍莛I了就走進(jìn)一家面館,說(shuō)“有什么好吃的,快燒一點(diǎn),我吃了要趕路?!?BR>     可這家小面館由于有特殊原因今天不營(yíng)業(yè),所以回答說(shuō):“咪——”意思是“沒(méi)有”而這個(gè)游客聽(tīng)成了是面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過(guò)了好一會(huì)兒,不見(jiàn)有動(dòng)靜,就火了,說(shuō):“面條,快,怕我不付錢(qián)嗎?”店里人說(shuō)“洞國(guó)咪——”意思為“和你講,沒(méi)有”,一個(gè)說(shuō):“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?”一個(gè)說(shuō):“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒(méi)有就是沒(méi)有,爭(zhēng)吵也沒(méi)有。一個(gè)說(shuō):“還有炒面,為什么不早說(shuō)?”。說(shuō)這樣,本來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。
     要學(xué)好普通話(huà),我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):
     第一、學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
     第二、多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類(lèi)旁通。
     第三、不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
     第四、純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。
     第五、堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話(huà)說(shuō)好,使她真正成為我國(guó)各族人民交流的普通語(yǔ)言、通用語(yǔ)言。
     隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說(shuō)普通話(huà)已被越來(lái)越多的人們所重視,為了提高自己的普通話(huà)水平,近期參加了普通話(huà)的培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我感受深刻。
     首先,我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。
     其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說(shuō)普通話(huà)的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話(huà)的考試,可連續(xù)三次考試都沒(méi)有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話(huà)的強(qiáng)化班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說(shuō)話(huà)時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。
     通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的`更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),提高自己的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來(lái)武裝自己,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。
     普通話(huà),又稱(chēng)國(guó)語(yǔ),它是以北京話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話(huà)作為漢語(yǔ)的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。
     作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話(huà)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話(huà)的前沿陣地,甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng),而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話(huà)是十分重要的。
     可是,對(duì)于方言口音較重的人來(lái)說(shuō),由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話(huà)讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話(huà)并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。
     一、在藐視學(xué)習(xí)普通話(huà)難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話(huà)的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話(huà)的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話(huà)的思想保證。
     二、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)普通話(huà)。在學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)普通話(huà)。這是學(xué)習(xí)好普通話(huà)的時(shí)間保證。
     三、勤向現(xiàn)代漢語(yǔ)老師學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)老師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請(qǐng)教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。
     四、整理方言口音和普通話(huà)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話(huà)里卻讀san,舌前音。類(lèi)似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話(huà)詞匯對(duì)照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對(duì)比學(xué)習(xí)法。
     五、跟普通話(huà)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè),在語(yǔ)言的交流中提高普通話(huà)水平。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十七
    我園為了貫徹落實(shí)第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《_國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。
    為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)李新軍任組長(zhǎng),邱淑美為副組長(zhǎng),級(jí)部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
    9月12—9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績(jī)。
    為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的`認(rèn)識(shí),所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書(shū)寫(xiě)著:迎接第xx屆全國(guó)推普宣傳周。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第xx個(gè)全國(guó)推普周的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ),并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通—從普通話(huà)開(kāi)始,“普通話(huà)——情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全園每個(gè)班級(jí)都專(zhuān)設(shè)了一塊版面——?jiǎng)?chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話(huà)。在推普活動(dòng)大會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專(zhuān)題發(fā)言。
    除此之外,我園還開(kāi)展了“幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)”,通過(guò)這次活動(dòng),使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。
    通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
    小班開(kāi)展了“濃濃古詩(shī)情”的班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),中大班開(kāi)展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),積極開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng),注重發(fā)揮教師在推普、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開(kāi)展了“規(guī)范字、普通話(huà)、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話(huà),家里園里頂呱呱?!钡鹊龋浅7嫌變旱奶攸c(diǎn),使宣傳工作深入人心。
    同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話(huà)”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。
    經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
    講普通話(huà)體會(huì)感受篇十八
    從大的層面說(shuō),購(gòu)物消費(fèi)可以極大地拉動(dòng)內(nèi)需和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),因而消費(fèi)水平也是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的指標(biāo)之一。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,人們消費(fèi)的方式越來(lái)越多樣化,由此呈現(xiàn)出多種多樣的消費(fèi)理念。
    從小的層面上說(shuō),消費(fèi)購(gòu)物與我們每一個(gè)人的生活方式息息相關(guān)。首先,相比較與傳統(tǒng)實(shí)體店的購(gòu)物方式而言,網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)更加便捷。足不出戶(hù),輕點(diǎn)屏幕幾下就可以選購(gòu)商品并支付,過(guò)段時(shí)間就會(huì)有快遞小哥送貨上門(mén),服務(wù)十分周到,十分快捷便利,特別對(duì)于不便出門(mén)的情況,網(wǎng)購(gòu)不僅可以免去旅途辛苦還可以極大地節(jié)約時(shí)間。因此,平常我更喜歡網(wǎng)上購(gòu)物。一方面,網(wǎng)上消費(fèi)品的選擇更趨多樣化,價(jià)格往往更加優(yōu)惠,更容易找到物美價(jià)廉的商品。記得有一次,臥室的燈泡壞了,打電話(huà)請(qǐng)小區(qū)物業(yè)師傅來(lái)修,說(shuō)燈泡二十多塊錢(qián),后來(lái)在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)同樣的燈泡居然才幾塊錢(qián)。另一方面,網(wǎng)上有完善的.服務(wù)流程,現(xiàn)在很多商家都推出了七天使用無(wú)理由退貨的服務(wù),而在實(shí)體店買(mǎi)東西如果有質(zhì)量問(wèn)題比較不容易退貨。記得前些天在蘇寧易購(gòu)上買(mǎi)了一個(gè)愛(ài)仕達(dá)炒菜鍋,后來(lái)在使用過(guò)程中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,跟商家溝通后,雖然已經(jīng)用了幾十天,但商家同意更換新鍋,并且不用我出運(yùn)費(fèi),直接免費(fèi)送貨上門(mén)更換,通過(guò)這些可以感受到網(wǎng)上購(gòu)物能獲得更愉快的消費(fèi)體驗(yàn)。