心得體會是我們在實踐中的收獲與反思，是對所經(jīng)歷的過程的總結(jié)和概括。在總結(jié)中可以提出問題和建議，為以后的改進和提高提供思路和方向。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀文章，希望能給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?BR> 現(xiàn)場急救培訓心得體會篇一
10月20日，我參加了由紅十字會組織的應(yīng)急救護培訓，一天的急救知識培訓，讓我深刻的意識到懂得急救的重要性，以及學習急救知識的必要性。
多少次血的教訓，喚醒大家參與急救知識中來，一次次血的教訓告訴我們，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。在培訓中，老師主要教授了心肺復蘇的方法以及創(chuàng)傷的包扎知識。
在學習心肺復蘇時，看老師做的很容易，要記得東西也不算難，但當我們自操作時，總會忘記很多步驟，手忙腳亂。老師熱情洋溢又幽默的講解，讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法，我們利用假人在老師的指導下，一步一步地做，老師也多我們進行了考核和評價。跟著老師的步子學習如何急救，大家的參與熱情都很高，我們也很快的學會了一些簡單的急救方法。
下午的講授是關(guān)于包扎的知識，老師也教了一些緊急情況下的包扎方式，讓我們明白不同部位受傷有不同的包扎方式，并讓我們在臺下互相實踐學著包扎，也叫了幾位同學上臺表演，讓我們進一步了解包扎的知識。我要感謝本次急救知識培訓，讓我了解到這么多急救知識，讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機會，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機會。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇二
按照《關(guān)于舉辦煤礦應(yīng)急救援專項培訓的通知》文件要求，我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應(yīng)急管理專項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊，其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下：
上午學習了理論知識，我重新認識到應(yīng)急救援知識學習的必要性，深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急救援的實例，應(yīng)急救援可以加強對煤礦事故的處理能力，根據(jù)預先制定的應(yīng)急處理的方法和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng)，減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。
下午老師講解了心肺復蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能，利用假人模擬實際，我也操作了一下，感受深刻，重點是學到了很多平時學不到的知識。當心臟停止的4分鐘內(nèi)，如果正確的施予心肺復蘇術(shù)，有一半的患者可以復蘇，隨著時間的增加，復蘇概率會相應(yīng)降低，耽誤 0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救及時，就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓時間雖短，但學到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，可以運用所學的救護知識和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有參加培訓人員都感覺受益匪淺，一致認為應(yīng)急救護這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇三
我校按照《薊縣xx年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應(yīng)急救護培訓工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓，取得了良好的效果。
自接到教育局下發(fā)的《薊縣xxx年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后，學校領(lǐng)導班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓指標，確保了救護培訓工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
1、集中培訓。按照培訓方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓，每次培訓兩個班，最后全校教職工進行培訓，保證了受培訓師生的精力集中，也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。
通過系統(tǒng)的培訓，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。
雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：
一是應(yīng)急救護培訓活動開展的相對較少;。
二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護培訓納入到學校全年工作議程中，通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇四
近年來，急救技能的重要性在社會中逐漸被認識到。為了提高公眾的急救能力，許多地方開設(shè)了現(xiàn)場急救課程。我最近參加了一次現(xiàn)場急救課程，通過這次課程，我對急救技能有了更深入的理解，并獲得了一些寶貴的心得體會。本文將從課程內(nèi)容、技能學習、實戰(zhàn)演練、心理調(diào)適和終身受益等方面展開敘述。
在課程內(nèi)容方面，現(xiàn)場急救課程非常全面。課程內(nèi)容包括基本急救知識、心肺復蘇術(shù)、骨折處理、頭部外傷等方面的講解。這些內(nèi)容都是針對常見的急救情況進行設(shè)計的，旨在幫助學員學會正確應(yīng)對急救事件。此外，課程還設(shè)置了案例分析和模擬演練環(huán)節(jié)，使學員們能夠更好地理解和掌握所學知識。
學習急救技能是本次課程的核心內(nèi)容，也是學員們最關(guān)注的部分。在課程中，我們學習了許多基本的急救技能，如人工呼吸、心臟按壓和止血方法等。通過理論學習和示范，我們了解了這些技能的正確操作方法。之后，我們每個人都有機會親自去實踐這些技能。通過多次的實操訓練，我們逐漸掌握了急救技能，并且培養(yǎng)了應(yīng)對急救情況時的自信心。
實戰(zhàn)演練是課程中的另一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在模擬演練中，我們被劃分成小組進行急救情景的模擬。每個小組都有一個急救場景，其中包括傷員的狀況和急救任務(wù)。我們需要根據(jù)所學知識和技能實施急救，并完成指定任務(wù)。通過這樣的實戰(zhàn)演練，我們能夠更真實地感受到急救現(xiàn)場的緊張和壓力，同時也能更加深入地理解急救技能的實際應(yīng)用。
急救是一項高風險、高壓力的工作，對急救人員的心理素質(zhì)要求較高。在課程中，講師也給我們進行了相關(guān)的心理調(diào)適培訓。他們分享了一些應(yīng)對緊急情況時的心理技巧，并給予了我們鼓勵和支持。這對我們的心理素質(zhì)培養(yǎng)起到了重要的作用。通過課程的學習，我意識到要在急救現(xiàn)場保持冷靜和專注的重要性。只有心理穩(wěn)定下來，才能更好地處理急救任務(wù)。
參加現(xiàn)場急救課程是一項終身受益的投資。通過學習急救知識和技能，我們不僅能提高自身應(yīng)對急救事件的能力，也能為他人的安全做出貢獻。無論是在家庭生活中，還是在公共場合，我們都可能遇到急救情況。掌握基本的急救技能可以幫助我們快速、正確地應(yīng)對這些情況，并為傷者爭取寶貴的時間。
總之，參加現(xiàn)場急救課程給了我很多寶貴的學習經(jīng)驗和實踐機會。通過課程的學習和實戰(zhàn)演練，我對急救技能有了更深入的理解，并提高了自身的心理素質(zhì)。這些知識和技能對于我們的生活、工作都有著重要的影響，同時也讓我們成為了一個更有責任心的社會成員。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)不斷學習和提高自己的急救能力。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇五
急救是一項非常重要的技能，一旦掌握了這項技能，我們就能夠在遇到緊急情況時及時采取措施，幫助需要幫助的人。最近我參加了一次急救培訓課程，學到了很多有用的知識和技能。在這次培訓中，我深刻理解到了急救的重要性，并在實踐中體驗到了一些成功的案例。以下是我個人對培訓急救的心得體會。
首先，培訓課程讓我了解了急救的基本概念和正確的應(yīng)對方式。在這些課程中，教師用生動的案例給我們演示了不同的急救情況，并講解了相應(yīng)的處置措施，如人工呼吸、心臟按壓等。通過這些案例和理論知識的學習，我不僅明白了急救的原則，還能夠在緊急情況下做出正確的判斷和決策。這對于急救工作的效果至關(guān)重要。
其次，培訓課程還著重強調(diào)了急救中的安全性和自我保護。教師告訴我們在急救過程中要注意自己的安全，首先要判斷現(xiàn)場是否安全，避免自身受到傷害。同時，教師還教會我們?nèi)绾握_地佩戴急救手套、面罩等防護用具，以減少疾病傳播的風險。這些措施不僅能夠保護我們自己，也能保護被救助者的安全。
另外，在急救培訓的過程中，我們還學習了一些基本的急救技能，并通過實踐演練活學活用。例如，在模擬的急救場景中，我們要求按照正確的步驟進行人工呼吸和心臟按壓。這讓我深切感受到了急救的緊迫感，同時也鍛煉了我的應(yīng)急反應(yīng)能力。通過不斷地練習，我逐漸熟悉了手法和配合節(jié)奏，使我的急救技能得到了有效的提升。
值得一提的是，在急救培訓中，我還了解到了一些常見疾病的癥狀和處理方法。比如，中暑、心肌梗死、骨折等緊急情況下的急救措施。這種知識讓我在日常生活中更加關(guān)注自己和他人的身體狀況，在遇到疑似緊急情況時也能夠快速采取正確的措施。這是我參加急救培訓得到的一個重要收獲。
最后，通過這次培訓，我深深地認識到了急救技能的重要性和必要性。掌握了這項技能，我們就能在危急時刻挽救生命，給予他人及時有效的幫助。而且，急救技能不僅可以在緊急情況下發(fā)揮作用，還能夠在日常生活中起到預防疾病、保護自己和他人健康的作用。因此，我決定將所學的急救知識傳播給更多的人，讓更多人了解急救的重要性并學會急救技能。
總之，急救是一項非常實用而重要的技能，通過急救培訓，我們能獲得關(guān)于應(yīng)對緊急情況的基本知識和技能。本次培訓使我深刻理解到急救的重要性，培養(yǎng)了我的觀察力、決策力、及時反應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力。這是一次非常有意義和收獲的培訓經(jīng)歷。我相信，只要大家都掌握了正確的急救知識和技能，我們將能夠共同為社會的安全貢獻自己的力量。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇六
急救培訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的急救培訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【急救培訓心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。
我校按照《薊縣20__年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應(yīng)急救護培訓工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校應(yīng)急救護技能培訓情況總結(jié)如下：
一、學校高度重視，精心籌劃，及早準備。
自接到教育局下發(fā)的《薊縣20__年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后，學校領(lǐng)導班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓指標，確保了救護培訓工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教。
1、集中培訓。按照培訓方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓，每次培訓兩個班，最后全校教職工進行培訓，保證了受培訓師生的精力集中，也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。
三、取得的成效與存在的問題。
通過系統(tǒng)的培訓，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。
雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護培訓納入到學校全年工作議程中，通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻。
下窩頭鎮(zhèn)初級中學。
20__年_月。
下窩頭鎮(zhèn)初級中學。
20__年_月。
【20__】-19號)文件的要求，組織相關(guān)人員培訓，現(xiàn)將此次培訓總結(jié)如下：
此次參加培訓的人員一共33人，分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20__年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會議室組織相關(guān)人員培訓并將1套急診急救知識技能培訓教材和光盤下發(fā)到各參加培訓人員手中，各參加培訓人員通過現(xiàn)場學習及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學學習，學到了很多關(guān)于急診急救的知識，于20__年2月25日組織各參加培訓人員統(tǒng)一考試，成績合格，達到了培訓的目的。
通過這次培訓，參加培訓的人員系統(tǒng)學習了急診急救的相關(guān)知識，進一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì)，大大提高了服務(wù)居民的能力，為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理的目標打下了堅實的基礎(chǔ)。
會澤縣者海中心衛(wèi)生院。
20__年3月1日。
為進一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性，不斷加強急救能力水平，全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試???院長高度重視，由?????認真組織、精心謀劃，精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容，提前下發(fā)考試通知，全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加，共100道選擇題(80道單選、20道多選題)，按照85分合格為標準，考試合格率99.7%，圓滿達到了考試的要求，通過理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平，選拔了急診科醫(yī)師：葛明強，急診科護士：鮑坤，作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試，進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解，在全院職工中營造了良好的學習氛圍，在強化了急救業(yè)務(wù)水平的同時，提高了醫(yī)療質(zhì)量，當然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高，通過學習考試他們認識到了自己的不足之處，紛紛表示在以后的工作中將認真學習，做到通理論、精實踐，為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇七
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活，互相學習，互相幫助，互相學習，一起進步。不僅增進了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達到共同進步，共同提高的目的。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會工作后學習急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學習機會，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓練，到實際操作，我都努力學習，努力學習，做好每一個學習筆記，免得錯過老師教的東西；充分利用課余時間，組織羅田同學咨詢認識的同學，指導他們實踐實踐技能；同時，要求學生運用所學知識準備試講課件。經(jīng)過七天的訓練和學習，羅田的學生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。
在學習期間，以齊主席為代表的紅十字會領(lǐng)導以身作則，積極參加各項活動，起到了帶頭作用。正是因為領(lǐng)導帶頭以身作則，激發(fā)了學生的學習動機和熱情。在學習、活動和實踐中，學生積極、團結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進取，充分體現(xiàn)了紅十字會的團結(jié)、拼搏、進取精神，尤其是團隊精神。
羅田是貧困縣、山區(qū)縣、水庫縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。如何應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害，如何普及急救知識和技能尤為重要。這項研究在理論思維和實踐操作上都留下了深刻的印記，不僅使我們掌握了扎實的技能，而且教會了我們?nèi)绾谓虒W，如何管理教師，如何普及救護人員和衛(wèi)生知識?？梢哉f是為未來急救培訓的普及指明了方向，一場及時雨，一盞明燈。
適時起航。沒有比拯救生命更崇高的事業(yè)了。為了拯救更多的事故患者，讓更多的人成為生命的守護者，作為紅十字工作者和志愿者，學習、宣傳、實踐、普及和傳播急救知識是我們義不容辭的責任。實踐就是課堂，我們將把這次培訓活動作為一個新的起點，不要忘記你的主動心態(tài)，認真肩負起時代的責任，努力工作，創(chuàng)造新的局面，把羅田的老師變成滿天星，把急救知識推向千家萬戶，真正讓“救援”在你身邊。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇八
在過去的這兩個星期里，我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓班。在培訓過程中，我通過認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認識和理論水平，感到收獲很大，體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓期間的收獲和感想。
回顧近兩個星期的學習生活，我深切地感受到這次學習，涵蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進、視野開闊、思路清晰，對指導我日后工作的幫助大、針對性強。具體來說，本次培訓班給我以下幾點感受：
這次培訓班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應(yīng)急管理工作的重視，行政學院以及清華大學的各位老師對培訓班都投入了大量的精力，對課程設(shè)置安排以及參訓人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作，做到了精心安排，周密組織，為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。臨時組成的班委也切實負起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，為我們學員間的交流提供了良好的平臺。
本次培訓班在東莞行政學院集中學習的基礎(chǔ)上，還安排了前往國家最高學府清華大學進行集中培訓，授課老師都是高等學府、國家部委的一批有較高學術(shù)造詣的專家學者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導，他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶，其深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著最新和最具實踐經(jīng)驗的應(yīng)急管理信息，他們的授課讓我感到受益匪淺。
我覺得本次培訓切實做到了“缺什么、訓什么”的原則對課程進行了合理安排，整個培訓，既有基礎(chǔ)理論輔導，又有業(yè)務(wù)知識指導，從理論到實踐，從宏觀到微觀，既有思想高度，又有理論深度，實踐性很強，對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強的指導性和實效性，為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。
整個培訓過程，計劃周密，落實到位。在半個月的時間里，安排了涉及應(yīng)急管理各項內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的13個專題，也有既有集中授課、也有實地考察，整個培訓班安排緊湊，讓我有盡管學習培訓時間短，卻勝讀十年書的感覺。
通過這次系統(tǒng)化的學習和培訓，全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務(wù)能力、找準工作定位，都有很大幫助！本次培訓班的收獲，概括起來有以下幾點：
此次學習中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“xxx應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”，王學敏老師的“當前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個專題教授，進一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認識，對當前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進一步的了解，清楚了自身肩負的使命及責任，責任感和使命感得到進一步增強。同時，通過本次學習，看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認識到的問題和不足，從而為自己以后工作指明了努力的方向。
了我的思維，使我不斷地思考、提高，全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當前應(yīng)急管理的熱點問題等方面的了解，對今后進一步拓寬工作思路，實施科學管理具有較強的實踐指導意義，也使我的分析問題和解決問題能力進一步提高、應(yīng)急管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓練基地，讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實踐和做法，進一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。
由于我對應(yīng)急管理工作接觸時間短，應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實，經(jīng)驗較為缺乏，本次培訓班為我提供了一次系統(tǒng)的學習機會，讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識，對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟；劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準備與應(yīng)急預案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預案的重要性及編制原則；史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑；于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓，我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。
這次培訓組織我們到了清華大學進行了集中培訓，讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學員相聚一起同學習、同生活，讓我們加深了解，增進友誼。同時，也為我們提供了一個相互交流學習的機會，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會，了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況，取長補短，共同促進。
可以說這次培訓班的學習，給了我莫大的幫助，不僅把我引進了應(yīng)急管理知識殿堂的大門，讓我提高了應(yīng)急管理思想認識，掌握了一些應(yīng)急管理工作方法，有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì)；而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高，更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足，知道了努力提高自己的方向，我將在以后的學習工作中嚴格要求自己，努力積極學習，不斷總結(jié)提高，堅持用理論指導實踐，不斷提高自身的素質(zhì)，重點提高自己解決復雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力，把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇九
第一段：引言（介紹急救培訓的必要性）。
急救培訓是一項關(guān)乎生命安全的重要課程，掌握基本急救技能對于日常生活和工作中的意外事故具有重要意義。最近參加了一次急救培訓，在培訓中我學到了許多寶貴的知識和技能。下文將結(jié)合我在培訓過程中的體驗，分享我的心得體會。
第二段：重要性（介紹急救技能的重要性）。
急救技能的掌握對于每個人都至關(guān)重要。生活中意外事故時有發(fā)生，比如心臟病發(fā)作、溺水、突發(fā)性感染等，這些突發(fā)事故的出現(xiàn)常常無法預料，但我們可以通過急救技能為受傷或病痛的人提供緊急援助。掌握正確的急救技能不僅可以挽救性命，還能減少不必要的損失。因此，每個人都應(yīng)該參加急救培訓，為自己和周圍的人提供更多的幫助和支持。
第三段：培訓過程（介紹培訓的內(nèi)容和體驗）。
急救培訓的過程不僅包括理論知識的學習，還包括實際操作的訓練。在課堂上，我們了解了各種急救技巧的正確應(yīng)用，包括心肺復蘇、口對口人工呼吸、止血、骨折固定等。老師通過生動的案例和實操演示，讓我們更深刻地理解和掌握了這些技能。最有趣的部分是模擬實戰(zhàn)演習，我們在小組中分角色進行急救模擬，這種實踐讓我在真實環(huán)境中學會如何正確、迅速并自信地進行急救。
第四段：心得體會（分享在培訓中的體驗和感悟）。
通過急救培訓，我深刻體會到了急救技能的重要性和應(yīng)用的廣泛性。我們每個人都可能遭遇到意外傷害的情況，無論是在家里、工作場所或者日常生活中。掌握急救技能，相當于為自己和他人增加了更多的安全保障。在培訓的過程中，我還學會了如何保持冷靜，如何迅速應(yīng)對突發(fā)狀況，這些都是在緊急情況下必備的技巧。此外，培訓還提醒我充分了解身邊的應(yīng)急設(shè)備，包括急救箱和消防器材的使用方法，以及應(yīng)急電話的撥打等。
第五段：總結(jié)（強調(diào)急救技能的重要性和應(yīng)用）。
急救技能的學習不僅是一種自我保護，也是對別人負責的表現(xiàn)。我們生活在一個充滿風險的世界，掌握急救技能可以為我們的家庭、朋友、同事提供緊急援助。它不僅僅是一種技巧，更是一種責任和擔當。因此，在機會來臨之前以及培訓之后，我們都應(yīng)該不斷鞏固和練習所學的技能，隨時應(yīng)對突發(fā)狀況，盡己所能地保護自己和他人的安全。
急救培訓不僅僅是一個課程，更是我們應(yīng)該關(guān)注和學習的一項生命技能。在培訓中，我們不僅掌握了急救技能，也做到了心懷關(guān)心他人的態(tài)度。因此，我堅信通過培訓，每個人都可以成為一個更有愛心、更有責任感的人，并為社會營造一個更加溫暖和諧的環(huán)境。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十
俗話說：救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓。
培訓課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前，按照剛剛學習到的知識進行了實際的`操作。練習的同學們聚精會神，爭分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學習的同學們則目不轉(zhuǎn)睛的看，范文寫作心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用，在需要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點：止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學們則分組進行了練習，你來我往，大家也練習的非常認真。但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學習后我們還進行了一次急救考試。考試分為兩個部分進行，首先是心肺復蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核?？荚囯m然嚴格，但是所有的同學通過今天的學習培訓，我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性，同時也掌握了必要的急救技能。思想?yún)R報專題當然我們希望在以后的生活工作中永遠不要用到這些技能，但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如，這就是今天學習的意義吧。
參加完兩期的急救知識培訓，我受益匪淺。
20xx年5月19日，在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓，在會上學到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護人員的指導下，學到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十一
在戰(zhàn)爭中，急救是一項至關(guān)重要的任務(wù)。在戰(zhàn)爭的嚴峻現(xiàn)場，戰(zhàn)士需要采取正確、快速的急救措施來救治傷員。在這個過程中，急救人員可能會遇到各種不同類型的傷員和危險。在我作為醫(yī)療兵的工作中，我學到了許多有用的知識和經(jīng)驗，下面我將分享一些戰(zhàn)現(xiàn)場急救心得體會。
第一段：了解環(huán)境和遇到的挑戰(zhàn)。
在戰(zhàn)爭中，急救人員面臨著很多挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場環(huán)境復雜，可能會遭遇炮火、燃料泄漏、爆炸等危險。為了保證自己和傷員的安全，我們需要時刻注意周圍的環(huán)境，了解可能會出現(xiàn)的危險。此外，戰(zhàn)爭現(xiàn)場還存在著非常多的不同類型的傷員，我們需要能夠快速診斷并給予正確的急救。
第二段：掌握基礎(chǔ)急救技能。
在戰(zhàn)爭的環(huán)境中，急救人員需要有一定的技能和知識儲備，能夠快速識別和解決常見的傷病。例如，我們需要能夠快速處理出血、呼吸道問題、觸電傷、骨折等多種狀況。此外，我們還需要會使用基礎(chǔ)的急救工具，例如止血帶、呼吸機、心電圖儀、注射器等。
第三段：快速反應(yīng)和響應(yīng)。
在戰(zhàn)爭的環(huán)境中，時間是至關(guān)重要的。傷員的狀態(tài)可以隨時變化，而急救人員需要能夠迅速反應(yīng)。因此，我們需要時刻保持警惕，要敏銳觀察傷員的狀況。同時，還需要準確把握現(xiàn)場的情況以便決定救護的方式。
第四段：保持冷靜和勇敢。
在戰(zhàn)場，急救人員常常處于高度緊張和壓抑的環(huán)境下，面對重傷員和非常態(tài)狀況，需要保持鎮(zhèn)靜。此外，急救人員還需要忠于職守，勇敢地承擔重大責任和挑戰(zhàn)。在短時間內(nèi)做出合理、科學的判斷，采取正確的措施，是一種非常重要的技能。
第五段：加強學習和訓練。
急救工作需要不斷學習和訓練才能提高自己的能力。在戰(zhàn)爭中，需要時刻跟隨新技術(shù)和最優(yōu)秀的實踐。因此，我們應(yīng)該堅持練習，不斷完善自己的技能和知識體系。這樣才能有更好的應(yīng)對突發(fā)事件和危險的能力。
總之，在戰(zhàn)爭中進行急救是一項極其關(guān)鍵的任務(wù)?，F(xiàn)場的環(huán)境和需求會對急救人員提出強烈的挑戰(zhàn)，因此我們需要保持警惕、了解場景、掌握基本技能、迅速反應(yīng)、保持冷靜、勇敢地承擔責任，并且不斷學習和培訓，才能為傷員帶去生的希望。只有這樣，我們才能做好這項重大而有意義的工作。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十二
現(xiàn)場急救指的是當人們遭遇突發(fā)事件、疾病或意外時，需要立即采取緊急處理手段來保護生命和健康。隨著生活壓力、工作壓力的加大，在生活中，不可避免地會發(fā)生一些突發(fā)事件，如心血管疾病、交通事故、突發(fā)性短暫意識障礙等。因此，學習現(xiàn)場急救技能成為一件非常必要的事情。在生活街頭巷尾、公共場所，急救志愿者成為了每一個人心中的安全之師。
第二段：分享一次現(xiàn)場急救的經(jīng)歷及感受
去年的某個周末，我和幾位同事在路邊吃早餐時，突然看到一個中年男子突然倒地，身上還有明顯的抽動。我們意識到他可能出現(xiàn)了急性中風的癥狀，馬上撥打了急救電話，并就地開展了急救行動。我撥打電話，請救護車趕來，另外兩位同事分別進行心肺復蘇和止血等急救措施。經(jīng)過我們的共同努力，男子得到及時治療，最終恢復到了健康。
這次急救活動讓我深感生命脆弱、健康無價的道理。雖然我們的急救行動只是眾多急救志愿者中的一擊，但當我們看到病人得到了及時、有效的治療后，那種成就感深深地烙印在我的心中。
第三段：概括急救常識及技能
通過這次經(jīng)歷，我深刻地認識到急救技能的重要性。在現(xiàn)場急救過程中，一些基本的急救技能是必須掌握的。如呼吸、循環(huán)、休克的基本知識；急救神經(jīng)系統(tǒng)疾病的技能和心肺復蘇技能；急救創(chuàng)傷、骨折、脫臼等應(yīng)急技能；正確鑒別喉頭、喉痙攣和窒息；掌握常見急救器械的使用方法等。
更重要的是，我們需要不斷練習和總結(jié)急救技能。在開展現(xiàn)場急救行動之前，我們應(yīng)該先行通過各種方式進行技能培訓和實操練習；加強自己與各類人群（如糖尿病人、高血壓人群、孕婦等）的溝通與了解，進一步提高急救效率和準確性。
第四段：談?wù)勆頌榧本戎驹刚叩母惺?BR> 作為一名急救志愿者，每次急救行動都讓我十分感恩。在現(xiàn)場，能夠看到那些緊急救助的需求，并馬上采取行動來幫助病人，真是一種特別的奉獻和幫助他人的體驗。自己正是通過這些活動，感受到了無形中讓人充滿正能量的回報。我不僅學到了很多急救技能，更深刻地認識到了環(huán)抱我們的生命總是處于不斷變化的環(huán)境之中，我們也不會成為受益人，而是一直做出最好的力量來幫助別人。
第五段：總結(jié)和展望
在當今社會，現(xiàn)場急救的意義日益凸顯。我們不斷加強培訓，提高急救技能水平，旨在將現(xiàn)場急救的意識和技能融入到每個人的日常生活中去，從而保護我們的家庭、社區(qū)和城市的人們的健康，確保急救機構(gòu)的及時效率，更好地為生命護航。因此，我們應(yīng)該堅定信念、勇于擔當，積極加入到急救志愿者行列中來，讓我們的愛心傳遞溫暖。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十三
作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，學習急救知識是重中之重。在實踐中，我也參加了很多現(xiàn)場急救，積累了不少經(jīng)驗。下面我將分享我的心得體會。
第一段，急救前的準備不可忽略。無論是現(xiàn)場急救還是日常生活中的急救，準備充分是保證成功的關(guān)鍵。主要反應(yīng)在學習相關(guān)知識和技能，掌握急救器材的使用方法以及提前做好應(yīng)急處置預案等方面。最重要的是，在現(xiàn)場急救時，必須保持冷靜，并與現(xiàn)場人員協(xié)調(diào)配合，合理分工，規(guī)避風險，提高搶救效率和質(zhì)量。
第二段，心態(tài)調(diào)整決定急救質(zhì)量。當面對急救現(xiàn)場時，不少人會出現(xiàn)緊張、焦慮的情緒，這對急救工作會造成很大的影響。對此，我們要學會自我調(diào)節(jié)和強化信心。一方面，要學會急救現(xiàn)場的心理疏導，引導患者情緒，消除緊張感和恐懼。另一方面，學會在處理急救事故中察覺到自己的積極作用，增強自信心，不斷提升自己的急救技能和應(yīng)對能力。
第三段，專業(yè)技能是急救的基確保急救效果。這需要我們熟悉最新的急救技術(shù)和操作規(guī)范，掌握各種康復理論和治療方法。在實踐中，不僅要糾正不正確的急救做法，更重要的是透徹理解技術(shù)原理，多訓練，多實踐，加強技能的鞏固和提高。
第四段，心肺復蘇技能尤為重要。心臟驟停是最嚴重且最常見的急救情況之一。在面對心臟驟停的情況時，醫(yī)生或患者家屬往往需要盡快地進行心肺復蘇。這時，及時的急救技能和毫不猶豫的應(yīng)對跨越生死的一線之隔。掌握心肺復蘇技能是每個急救工作者必修的課程，有效掌握和反復練習對現(xiàn)場急救效果至關(guān)重要。
第五段，急救志愿者是生命守護者。急救志愿者是社會中重要的一份子，他們付出自己的行動以幫助需要幫助的人，他們的貢獻應(yīng)該得到尊重和社會的肯定，如此才能激勵更多人走向急救志愿者行列。作為其中之一，我也時刻提醒自己不斷學習與自我改進，減少災(zāi)難發(fā)生對人身財產(chǎn)的損失，努力擴大急救人群力量和影響力。
總之，現(xiàn)場急救是一項極其重要的工作，良好的急救素質(zhì)需要積淀數(shù)年，僅有的是要不斷修煉與實踐。在現(xiàn)場急救工作中，當然更需要大膽和勇氣等一系列的綜合素質(zhì)。每次實踐都是學習和提高的機會，我們更要在工作中以實踐檢驗自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷積累，做出更為有效的應(yīng)急處置方案，努力提高現(xiàn)場急救救助工作的成功率和搶救質(zhì)量，更好地為人民和社會服務(wù)。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十四
急救培訓是一項非常重要的能力，尤其對于生活中隨時可能發(fā)生的意外事件，如道路交通事故、地震、火災(zāi)、溺水等情況，學會急救技能可以幫助我們在關(guān)鍵時刻挽救生命。參加急救培訓課程有助于我們了解如何有效地應(yīng)對各種意外事件，在緊急情況下迅速行動，采取合適的措施進行救治。
在急救培訓課程中，學員將學習如何進行心肺復蘇、如何止血、如何處理燒傷、如何處理窒息等技能，還有緊急情況下如何使用急救包等一系列實用的急救技能。此外，急救培訓還包括如何對心臟病和中風等緊急情況進行應(yīng)急處理。
第三段：從實踐中學習。
急救培訓的重點在于實踐，在掌握基本理論知識之后需要進行大量的模擬演練，以加深學員對于急救技能的理解和掌握。通過各種模擬演習，如模擬地震現(xiàn)場、模擬交通事故等，提高急救技能，讓學員掌握在各種意外事件中應(yīng)該采取何種措施。
第四段：實際應(yīng)用的心得。
參加急救培訓后，我有幸在現(xiàn)實生活中使用了所學的急救技能，如在地鐵站目擊一個小女孩被絆倒，頭部擦傷出血。我立即使用急救包中的消毒棉和繃帶，進行清洗和包扎，讓小女孩止住了流血。通過實際的應(yīng)用，我深刻體會到了在危急時刻，那一刻的反應(yīng)能力和具體實施能力非常重要。
第五段：加強急救意識，提升應(yīng)急能力。
急救是一項真正的公益事業(yè)，盡可能多的人學會急救技能，不僅可以挽救自己或他人的生命，同時也可以取得更好的社會效益。進行急救培訓不僅有助于我們提高自己的應(yīng)急能力，更能加強我們的急救意識，讓我們在意外發(fā)生時冷靜自如，從而以最快的速度采取正確的措施，達到救援一個人、挽救一個命的目標。因此，我們應(yīng)該加強急救意識，學習急救技能，為保障自己和他人的生命安全盡一份微薄之力。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十五
疾病和意外是人一生最不想遇到的，可是這個偶然和必然，我們不能確定什么時候到來，在生活中，我們難免會遇到一些危急情況，甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前，我們能做點什么，怎么樣才能去幫助別人，這就需要我們學習院前急救知識。
今天，我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動。這次培訓是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義，讓我深刻地認識到懂得如何急救的重要性，以及學習急救知識的必要性。
在場的各位學員都積極投入到老師們的講授中來。人人學急救，急救為人人，不同的學員，相同的目的。不同情況下的急救方法，讓我們受益匪淺，急救理念深入到我們每個人的心中，我不止要做到思維記憶，還需要做到形體記憶，讓急救知識成為我們與生俱來的生存技能。
在學習過程中，我們用模擬人進行現(xiàn)場演練，讓我們更深刻地了解到如何才能實施正確的急救方法，經(jīng)驗豐富的老師們手把手，一步步教我們急救技能操作的步驟和要點，使我們很快的就學會了有效的急救方法。
下午的培訓導師講授急重癥處理，對現(xiàn)場包扎的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，也叫了一位同學上臺表演，讓我們進一步全方面的了解包扎的知識。我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓，開始了實戰(zhàn)演練。
原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，當我們進行實際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂，所以一旦遇見緊急情況，一定要學會冷靜。學會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要。
總之，這一次的'培訓有很多收獲，我覺得這次培訓讓我了解面對緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，一旦發(fā)生該類事件，我一定會知道應(yīng)該怎么做，更好地救治患者。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及，會和所有的醫(yī)護人員和志愿者一起努力。
急救培訓心得體會13
為認真貫徹執(zhí)行會澤縣衛(wèi)生局《關(guān)于開展基層衛(wèi)生技術(shù)人員適宜技術(shù)技能培訓項目實施方案的通知》（會衛(wèi)發(fā)【20xx】—19號）文件的要求，組織相關(guān)人員培訓，現(xiàn)將此次培訓總結(jié)如下：
此次參加培訓的人員一共33人，分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站）各一人。20xx年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會議室組織相關(guān)人員培訓并將1套急診急救知識技能培訓教材和光盤下發(fā)到各參加培訓人員手中，各參加培訓人員通過現(xiàn)場學習及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學學習，學到了很多關(guān)于急診急救的知識，于20xx年2月25日組織各參加培訓人員統(tǒng)一考試，成績合格，達到了培訓的目的。
通過這次培訓，參加培訓的人員系統(tǒng)學習了急診急救的相關(guān)知識，進一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì)，大大提高了服務(wù)居民的能力，為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理的目標打下了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十六
人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)當做好一些預備，這就需要我們對院前急救的一些學問的了解是很有必要的，特備是對一個工人來說不仔細操作機器很可能帶來一些危急。通過劉部長給我們培訓關(guān)于院前急救學問有一些心得體會：關(guān)于這急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學習人工呼吸來說，上面寫得很具體，但是需要留意的許多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會遺忘許多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急狀況，肯定要學會冷靜。還有就是要多練習，多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨許多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓有許多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命，這將會是很值得傲慢的'事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學，了解了面對緊急狀況我應(yīng)當做什么，應(yīng)當怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在關(guān)心別人的人。雖然我還有許多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會知道應(yīng)當怎么做，不會對傷者造成更大的損害。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十七
急救培訓是一項十分重要的學習和技能培訓，它可以幫助我們在緊急情況下提供及時有效的救助。近日，我參加了一次急救培訓課程，訓練了基本的急救技能和緊急處理的知識。在這次培訓中，我學到了許多有關(guān)急救的重要知識，深感受益匪淺。
第二段：了解基本的急救知識和技能。
在急救培訓中，我們首先學習了基本的急救知識和技能。我們學習了如何判斷傷者的狀況、保護自己，以及正確的急救方法。通過動手實踐，我學會了CPR（心肺復蘇）的基本技能和流程，了解到在突發(fā)狀況下進行有效的胸外按壓和人工呼吸的重要性。此外，我們還學習了如何止血、包扎傷口、處理骨折和扭傷等基本的緊急處理方法。這些知識和技能的學習不僅為我們提供了在緊急情況下處理傷者的能力，而且也讓我們有信心在突發(fā)事件中做出正確的反應(yīng)。
第三段：培養(yǎng)應(yīng)對緊急情況的能力。
急救培訓不僅僅是學習急救技能，它還培養(yǎng)我們應(yīng)對緊急情況的能力。在培訓中，我們進行了很多實際操作和模擬演練。通過模擬緊急情況，我們在真實環(huán)境中體驗了緊急情況下的應(yīng)對和決策過程。這些實踐讓我們更加熟悉和自信地應(yīng)對突發(fā)事件，提高了我們的應(yīng)變能力和緊急處理能力。學習急救不僅是學習急救知識和技能，更是培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和人文關(guān)懷，傳遞愛心和關(guān)愛的責任。
第四段：加強團隊合作和溝通能力。
急救培訓中，我們還進行了許多團隊合作的活動，學習了團隊合作和溝通的重要性。在緊急情況下，團隊合作和有效的溝通是救援工作成功的關(guān)鍵。我們需要配合其他人員，共同制定計劃，分工合作，以便更好地處理緊急狀況。通過培訓中的團隊合作和溝通訓練，我意識到有效的溝通和良好的團隊合作對于急救工作來說是至關(guān)重要的。只有團隊成員之間的和諧合作和有效的溝通，才能最大限度地提高急救效果，并最大程度地保護傷者的生命安全。
第五段：總結(jié)感悟。
急救培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過這次培訓，我學習到了急救知識和技能，培養(yǎng)了應(yīng)對緊急情況的能力，并加強了團隊合作和溝通能力。這些都是非常重要的技能和素質(zhì)，無論是在工作中還是在日常生活中，都具有重要的意義。我相信這次培訓將對我的個人發(fā)展和生活中的應(yīng)急反應(yīng)能力產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)鞏固這些學到的知識和技能，并將來可以為他人提供幫助和支持。
總之，急救培訓是一次十分有意義的學習經(jīng)歷。通過學習基本的急救知識和技能，培養(yǎng)應(yīng)對緊急情況的能力，加強團隊合作和溝通能力，我們可以更好地面對突發(fā)事件，并及時提供必要的救助。急救培訓不僅是一種技能的學習，更是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)。希望越來越多的人參加急救培訓，提高自己的急救意識和能力，共同構(gòu)建一個更加安全和關(guān)愛的社會。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十八
當我們談到戰(zhàn)爭時，我們會直接想到激烈的戰(zhàn)斗和士兵之間的血腥場景。在軍事行動中，戰(zhàn)場急救處理是至關(guān)重要的一環(huán)。在敵人的火力下，士兵受傷的情況是難以避免的。因此，掌握急救技能是一項基本的生存技能。
第二段：了解戰(zhàn)場急救的重要性
在戰(zhàn)場上，急救處理的重要性是不言而喻的。當士兵受傷時，每一秒都是關(guān)鍵。如果醫(yī)護人員或同伴不能立即對傷員進行處理，他們的體能和精神狀態(tài)都可能惡化。因此，我們必須能夠快速、有效地診斷和治療受傷的士兵。此外，了解基本急救技能還有助于減少死亡和傷殘的風險。
第三段：如何進行有效的戰(zhàn)場急救
如何進行有效的戰(zhàn)場急救呢？首先，處理現(xiàn)場可能是非常危險的。你需要確保醫(yī)務(wù)人員和傷員的安全。然后，將重點放在控制出血和維持呼吸上。對于失去意識的傷員，呼吸加速器和人工呼吸技能是必須掌握的。如果出現(xiàn)身體部位的斷裂或骨折，你還需要使用安全的托架將受傷的區(qū)域固定。最后，記得不斷檢查傷員的生命體征，如體溫和血壓等。
第四段：如何準備戰(zhàn)場急救
了解如何進行有效的戰(zhàn)場急救并不足以保證成功，充分準備同樣至關(guān)重要。因此，對于合格的戰(zhàn)場急救人員，充分的培訓、演習和準備是必須的。在戰(zhàn)斗之前，醫(yī)務(wù)部門應(yīng)準備好必要的藥品和工具。此外，還應(yīng)與其他部門協(xié)商好幾種應(yīng)急情況的應(yīng)對方法，以便能夠直接采取行動。
第五段：結(jié)論
在問題嚴重的戰(zhàn)斗環(huán)境中，戰(zhàn)場急救處理是救治士兵的關(guān)鍵。在敵人的攻擊下，對士兵傷勢做出快速、合適的判斷可能決定他們是否存活。因此，在我們想要為國家和人民服役的時候，最好準備好戰(zhàn)場急救所需的一切。這個過程中，我們需要充分理解戰(zhàn)場急救的重要性，如何進行有效的處理，如何做好準備。最后，成為一名合格的戰(zhàn)場急救人員在戰(zhàn)爭中也許是個人的生存之道。
10月20日，我參加了由紅十字會組織的應(yīng)急救護培訓，一天的急救知識培訓，讓我深刻的意識到懂得急救的重要性，以及學習急救知識的必要性。
多少次血的教訓，喚醒大家參與急救知識中來，一次次血的教訓告訴我們，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。在培訓中，老師主要教授了心肺復蘇的方法以及創(chuàng)傷的包扎知識。
在學習心肺復蘇時，看老師做的很容易，要記得東西也不算難，但當我們自操作時，總會忘記很多步驟，手忙腳亂。老師熱情洋溢又幽默的講解，讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法，我們利用假人在老師的指導下，一步一步地做，老師也多我們進行了考核和評價。跟著老師的步子學習如何急救，大家的參與熱情都很高，我們也很快的學會了一些簡單的急救方法。
下午的講授是關(guān)于包扎的知識，老師也教了一些緊急情況下的包扎方式，讓我們明白不同部位受傷有不同的包扎方式，并讓我們在臺下互相實踐學著包扎，也叫了幾位同學上臺表演，讓我們進一步了解包扎的知識。我要感謝本次急救知識培訓，讓我了解到這么多急救知識，讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機會，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機會。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇二
按照《關(guān)于舉辦煤礦應(yīng)急救援專項培訓的通知》文件要求，我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應(yīng)急管理專項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊，其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下：
上午學習了理論知識，我重新認識到應(yīng)急救援知識學習的必要性，深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急救援的實例，應(yīng)急救援可以加強對煤礦事故的處理能力，根據(jù)預先制定的應(yīng)急處理的方法和措施，一旦重大事故發(fā)生，做到臨變不亂，高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng)，減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。
下午老師講解了心肺復蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能，利用假人模擬實際，我也操作了一下，感受深刻，重點是學到了很多平時學不到的知識。當心臟停止的4分鐘內(nèi)，如果正確的施予心肺復蘇術(shù)，有一半的患者可以復蘇，隨著時間的增加，復蘇概率會相應(yīng)降低，耽誤 0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段，如發(fā)生事故傷員搶救及時，就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。
一天的課程培訓時間雖短，但學到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，可以運用所學的救護知識和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施，自救互救，挽回生命。所有參加培訓人員都感覺受益匪淺，一致認為應(yīng)急救護這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇三
我校按照《薊縣xx年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應(yīng)急救護培訓工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓，取得了良好的效果。
自接到教育局下發(fā)的《薊縣xxx年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后，學校領(lǐng)導班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓指標，確保了救護培訓工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
1、集中培訓。按照培訓方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓，每次培訓兩個班，最后全校教職工進行培訓，保證了受培訓師生的精力集中，也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。
通過系統(tǒng)的培訓，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。
雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：
一是應(yīng)急救護培訓活動開展的相對較少;。
二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護培訓納入到學校全年工作議程中，通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇四
近年來，急救技能的重要性在社會中逐漸被認識到。為了提高公眾的急救能力，許多地方開設(shè)了現(xiàn)場急救課程。我最近參加了一次現(xiàn)場急救課程，通過這次課程，我對急救技能有了更深入的理解，并獲得了一些寶貴的心得體會。本文將從課程內(nèi)容、技能學習、實戰(zhàn)演練、心理調(diào)適和終身受益等方面展開敘述。
在課程內(nèi)容方面，現(xiàn)場急救課程非常全面。課程內(nèi)容包括基本急救知識、心肺復蘇術(shù)、骨折處理、頭部外傷等方面的講解。這些內(nèi)容都是針對常見的急救情況進行設(shè)計的，旨在幫助學員學會正確應(yīng)對急救事件。此外，課程還設(shè)置了案例分析和模擬演練環(huán)節(jié)，使學員們能夠更好地理解和掌握所學知識。
學習急救技能是本次課程的核心內(nèi)容，也是學員們最關(guān)注的部分。在課程中，我們學習了許多基本的急救技能，如人工呼吸、心臟按壓和止血方法等。通過理論學習和示范，我們了解了這些技能的正確操作方法。之后，我們每個人都有機會親自去實踐這些技能。通過多次的實操訓練，我們逐漸掌握了急救技能，并且培養(yǎng)了應(yīng)對急救情況時的自信心。
實戰(zhàn)演練是課程中的另一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在模擬演練中，我們被劃分成小組進行急救情景的模擬。每個小組都有一個急救場景，其中包括傷員的狀況和急救任務(wù)。我們需要根據(jù)所學知識和技能實施急救，并完成指定任務(wù)。通過這樣的實戰(zhàn)演練，我們能夠更真實地感受到急救現(xiàn)場的緊張和壓力，同時也能更加深入地理解急救技能的實際應(yīng)用。
急救是一項高風險、高壓力的工作，對急救人員的心理素質(zhì)要求較高。在課程中，講師也給我們進行了相關(guān)的心理調(diào)適培訓。他們分享了一些應(yīng)對緊急情況時的心理技巧，并給予了我們鼓勵和支持。這對我們的心理素質(zhì)培養(yǎng)起到了重要的作用。通過課程的學習，我意識到要在急救現(xiàn)場保持冷靜和專注的重要性。只有心理穩(wěn)定下來，才能更好地處理急救任務(wù)。
參加現(xiàn)場急救課程是一項終身受益的投資。通過學習急救知識和技能，我們不僅能提高自身應(yīng)對急救事件的能力，也能為他人的安全做出貢獻。無論是在家庭生活中，還是在公共場合，我們都可能遇到急救情況。掌握基本的急救技能可以幫助我們快速、正確地應(yīng)對這些情況，并為傷者爭取寶貴的時間。
總之，參加現(xiàn)場急救課程給了我很多寶貴的學習經(jīng)驗和實踐機會。通過課程的學習和實戰(zhàn)演練，我對急救技能有了更深入的理解，并提高了自身的心理素質(zhì)。這些知識和技能對于我們的生活、工作都有著重要的影響，同時也讓我們成為了一個更有責任心的社會成員。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)不斷學習和提高自己的急救能力。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇五
急救是一項非常重要的技能，一旦掌握了這項技能，我們就能夠在遇到緊急情況時及時采取措施，幫助需要幫助的人。最近我參加了一次急救培訓課程，學到了很多有用的知識和技能。在這次培訓中，我深刻理解到了急救的重要性，并在實踐中體驗到了一些成功的案例。以下是我個人對培訓急救的心得體會。
首先，培訓課程讓我了解了急救的基本概念和正確的應(yīng)對方式。在這些課程中，教師用生動的案例給我們演示了不同的急救情況，并講解了相應(yīng)的處置措施，如人工呼吸、心臟按壓等。通過這些案例和理論知識的學習，我不僅明白了急救的原則，還能夠在緊急情況下做出正確的判斷和決策。這對于急救工作的效果至關(guān)重要。
其次，培訓課程還著重強調(diào)了急救中的安全性和自我保護。教師告訴我們在急救過程中要注意自己的安全，首先要判斷現(xiàn)場是否安全，避免自身受到傷害。同時，教師還教會我們?nèi)绾握_地佩戴急救手套、面罩等防護用具，以減少疾病傳播的風險。這些措施不僅能夠保護我們自己，也能保護被救助者的安全。
另外，在急救培訓的過程中，我們還學習了一些基本的急救技能，并通過實踐演練活學活用。例如，在模擬的急救場景中，我們要求按照正確的步驟進行人工呼吸和心臟按壓。這讓我深切感受到了急救的緊迫感，同時也鍛煉了我的應(yīng)急反應(yīng)能力。通過不斷地練習，我逐漸熟悉了手法和配合節(jié)奏，使我的急救技能得到了有效的提升。
值得一提的是，在急救培訓中，我還了解到了一些常見疾病的癥狀和處理方法。比如，中暑、心肌梗死、骨折等緊急情況下的急救措施。這種知識讓我在日常生活中更加關(guān)注自己和他人的身體狀況，在遇到疑似緊急情況時也能夠快速采取正確的措施。這是我參加急救培訓得到的一個重要收獲。
最后，通過這次培訓，我深深地認識到了急救技能的重要性和必要性。掌握了這項技能，我們就能在危急時刻挽救生命，給予他人及時有效的幫助。而且，急救技能不僅可以在緊急情況下發(fā)揮作用，還能夠在日常生活中起到預防疾病、保護自己和他人健康的作用。因此，我決定將所學的急救知識傳播給更多的人，讓更多人了解急救的重要性并學會急救技能。
總之，急救是一項非常實用而重要的技能，通過急救培訓，我們能獲得關(guān)于應(yīng)對緊急情況的基本知識和技能。本次培訓使我深刻理解到急救的重要性，培養(yǎng)了我的觀察力、決策力、及時反應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力。這是一次非常有意義和收獲的培訓經(jīng)歷。我相信，只要大家都掌握了正確的急救知識和技能，我們將能夠共同為社會的安全貢獻自己的力量。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇六
急救培訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的急救培訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【急救培訓心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。
我校按照《薊縣20__年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》文件精神和學校制定的《應(yīng)急救護培訓工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校應(yīng)急救護技能培訓情況總結(jié)如下：
一、學校高度重視，精心籌劃，及早準備。
自接到教育局下發(fā)的《薊縣20__年應(yīng)急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后，學校領(lǐng)導班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓指標，確保了救護培訓工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
二、精心組織，規(guī)范施教。
1、集中培訓。按照培訓方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓，每次培訓兩個班，最后全校教職工進行培訓，保證了受培訓師生的精力集中，也保證了培訓的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。
三、取得的成效與存在的問題。
通過系統(tǒng)的培訓，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。
雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護培訓納入到學校全年工作議程中，通過邀請知名應(yīng)急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻。
下窩頭鎮(zhèn)初級中學。
20__年_月。
下窩頭鎮(zhèn)初級中學。
20__年_月。
【20__】-19號)文件的要求，組織相關(guān)人員培訓，現(xiàn)將此次培訓總結(jié)如下：
此次參加培訓的人員一共33人，分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)各一人。20__年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會議室組織相關(guān)人員培訓并將1套急診急救知識技能培訓教材和光盤下發(fā)到各參加培訓人員手中，各參加培訓人員通過現(xiàn)場學習及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學學習，學到了很多關(guān)于急診急救的知識，于20__年2月25日組織各參加培訓人員統(tǒng)一考試，成績合格，達到了培訓的目的。
通過這次培訓，參加培訓的人員系統(tǒng)學習了急診急救的相關(guān)知識，進一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì)，大大提高了服務(wù)居民的能力，為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理的目標打下了堅實的基礎(chǔ)。
會澤縣者海中心衛(wèi)生院。
20__年3月1日。
為進一步調(diào)動我院醫(yī)務(wù)人員學知識、練本領(lǐng)、比技能的積極性，不斷加強急救能力水平，全面提升臨床一線醫(yī)護人員專業(yè)素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護人員進行了急救理論知識考試。此次考試???院長高度重視，由?????認真組織、精心謀劃，精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容，提前下發(fā)考試通知，全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護人員共有36人參加，共100道選擇題(80道單選、20道多選題)，按照85分合格為標準，考試合格率99.7%，圓滿達到了考試的要求，通過理論知識考核及臨床業(yè)務(wù)水平，選拔了急診科醫(yī)師：葛明強，急診科護士：鮑坤，作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識技能競賽。通過考試，進一步加強了全院醫(yī)護人員對急救知識基本理論、基本知識、基本技能規(guī)范化要求的理解，在全院職工中營造了良好的學習氛圍，在強化了急救業(yè)務(wù)水平的同時，提高了醫(yī)療質(zhì)量，當然仍有部分醫(yī)護人員理論知識水平有待提高，通過學習考試他們認識到了自己的不足之處，紛紛表示在以后的工作中將認真學習，做到通理論、精實踐，為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇七
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活，互相學習，互相幫助，互相學習，一起進步。不僅增進了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達到共同進步，共同提高的目的。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會工作后學習急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學習機會，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓練，到實際操作，我都努力學習，努力學習，做好每一個學習筆記，免得錯過老師教的東西；充分利用課余時間，組織羅田同學咨詢認識的同學，指導他們實踐實踐技能；同時，要求學生運用所學知識準備試講課件。經(jīng)過七天的訓練和學習，羅田的學生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。
在學習期間，以齊主席為代表的紅十字會領(lǐng)導以身作則，積極參加各項活動，起到了帶頭作用。正是因為領(lǐng)導帶頭以身作則，激發(fā)了學生的學習動機和熱情。在學習、活動和實踐中，學生積極、團結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進取，充分體現(xiàn)了紅十字會的團結(jié)、拼搏、進取精神，尤其是團隊精神。
羅田是貧困縣、山區(qū)縣、水庫縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。如何應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害，如何普及急救知識和技能尤為重要。這項研究在理論思維和實踐操作上都留下了深刻的印記，不僅使我們掌握了扎實的技能，而且教會了我們?nèi)绾谓虒W，如何管理教師，如何普及救護人員和衛(wèi)生知識?？梢哉f是為未來急救培訓的普及指明了方向，一場及時雨，一盞明燈。
適時起航。沒有比拯救生命更崇高的事業(yè)了。為了拯救更多的事故患者，讓更多的人成為生命的守護者，作為紅十字工作者和志愿者，學習、宣傳、實踐、普及和傳播急救知識是我們義不容辭的責任。實踐就是課堂，我們將把這次培訓活動作為一個新的起點，不要忘記你的主動心態(tài)，認真肩負起時代的責任，努力工作，創(chuàng)造新的局面，把羅田的老師變成滿天星，把急救知識推向千家萬戶，真正讓“救援”在你身邊。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇八
在過去的這兩個星期里，我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓班。在培訓過程中，我通過認真學習、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認識和理論水平，感到收獲很大，體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓期間的收獲和感想。
回顧近兩個星期的學習生活，我深切地感受到這次學習，涵蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進、視野開闊、思路清晰，對指導我日后工作的幫助大、針對性強。具體來說，本次培訓班給我以下幾點感受：
這次培訓班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應(yīng)急管理工作的重視，行政學院以及清華大學的各位老師對培訓班都投入了大量的精力，對課程設(shè)置安排以及參訓人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作，做到了精心安排，周密組織，為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。臨時組成的班委也切實負起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，為我們學員間的交流提供了良好的平臺。
本次培訓班在東莞行政學院集中學習的基礎(chǔ)上，還安排了前往國家最高學府清華大學進行集中培訓，授課老師都是高等學府、國家部委的一批有較高學術(shù)造詣的專家學者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導，他們的授課凝聚著大量的知識的結(jié)晶，其深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著最新和最具實踐經(jīng)驗的應(yīng)急管理信息，他們的授課讓我感到受益匪淺。
我覺得本次培訓切實做到了“缺什么、訓什么”的原則對課程進行了合理安排，整個培訓，既有基礎(chǔ)理論輔導，又有業(yè)務(wù)知識指導，從理論到實踐，從宏觀到微觀，既有思想高度，又有理論深度，實踐性很強，對于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強的指導性和實效性，為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。
整個培訓過程，計劃周密，落實到位。在半個月的時間里，安排了涉及應(yīng)急管理各項內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的13個專題，也有既有集中授課、也有實地考察，整個培訓班安排緊湊，讓我有盡管學習培訓時間短，卻勝讀十年書的感覺。
通過這次系統(tǒng)化的學習和培訓，全面提升了我的應(yīng)急管理知識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務(wù)能力、找準工作定位，都有很大幫助！本次培訓班的收獲，概括起來有以下幾點：
此次學習中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“xxx應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”，王學敏老師的“當前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”、等多個專題教授，進一步加深了我對應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認識，對當前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進一步的了解，清楚了自身肩負的使命及責任，責任感和使命感得到進一步增強。同時，通過本次學習，看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認識到的問題和不足，從而為自己以后工作指明了努力的方向。
了我的思維，使我不斷地思考、提高，全面加深對我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當前應(yīng)急管理的熱點問題等方面的了解，對今后進一步拓寬工作思路，實施科學管理具有較強的實踐指導意義，也使我的分析問題和解決問題能力進一步提高、應(yīng)急管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓練基地，讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實踐和做法，進一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。
由于我對應(yīng)急管理工作接觸時間短，應(yīng)急管理知識基礎(chǔ)不扎實，經(jīng)驗較為缺乏，本次培訓班為我提供了一次系統(tǒng)的學習機會，讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識，對應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對與危機管理”讓我有效掌握了應(yīng)對突發(fā)事件的原則、方法和步驟；劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準備與應(yīng)急預案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預案的重要性及編制原則；史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對媒體的原則、技巧和途徑；于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對法講座”讓我明晰了應(yīng)對突發(fā)事件時的權(quán)利和義務(wù)。通過培訓，我的應(yīng)急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。
這次培訓組織我們到了清華大學進行了集中培訓，讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學員相聚一起同學習、同生活，讓我們加深了解，增進友誼。同時，也為我們提供了一個相互交流學習的機會，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會，了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況，取長補短，共同促進。
可以說這次培訓班的學習，給了我莫大的幫助，不僅把我引進了應(yīng)急管理知識殿堂的大門，讓我提高了應(yīng)急管理思想認識，掌握了一些應(yīng)急管理工作方法，有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì)；而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高，更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足，知道了努力提高自己的方向，我將在以后的學習工作中嚴格要求自己，努力積極學習，不斷總結(jié)提高，堅持用理論指導實踐，不斷提高自身的素質(zhì)，重點提高自己解決復雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力，把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識和應(yīng)急管理技能的干部。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇九
第一段：引言（介紹急救培訓的必要性）。
急救培訓是一項關(guān)乎生命安全的重要課程，掌握基本急救技能對于日常生活和工作中的意外事故具有重要意義。最近參加了一次急救培訓，在培訓中我學到了許多寶貴的知識和技能。下文將結(jié)合我在培訓過程中的體驗，分享我的心得體會。
第二段：重要性（介紹急救技能的重要性）。
急救技能的掌握對于每個人都至關(guān)重要。生活中意外事故時有發(fā)生，比如心臟病發(fā)作、溺水、突發(fā)性感染等，這些突發(fā)事故的出現(xiàn)常常無法預料，但我們可以通過急救技能為受傷或病痛的人提供緊急援助。掌握正確的急救技能不僅可以挽救性命，還能減少不必要的損失。因此，每個人都應(yīng)該參加急救培訓，為自己和周圍的人提供更多的幫助和支持。
第三段：培訓過程（介紹培訓的內(nèi)容和體驗）。
急救培訓的過程不僅包括理論知識的學習，還包括實際操作的訓練。在課堂上，我們了解了各種急救技巧的正確應(yīng)用，包括心肺復蘇、口對口人工呼吸、止血、骨折固定等。老師通過生動的案例和實操演示，讓我們更深刻地理解和掌握了這些技能。最有趣的部分是模擬實戰(zhàn)演習，我們在小組中分角色進行急救模擬，這種實踐讓我在真實環(huán)境中學會如何正確、迅速并自信地進行急救。
第四段：心得體會（分享在培訓中的體驗和感悟）。
通過急救培訓，我深刻體會到了急救技能的重要性和應(yīng)用的廣泛性。我們每個人都可能遭遇到意外傷害的情況，無論是在家里、工作場所或者日常生活中。掌握急救技能，相當于為自己和他人增加了更多的安全保障。在培訓的過程中，我還學會了如何保持冷靜，如何迅速應(yīng)對突發(fā)狀況，這些都是在緊急情況下必備的技巧。此外，培訓還提醒我充分了解身邊的應(yīng)急設(shè)備，包括急救箱和消防器材的使用方法，以及應(yīng)急電話的撥打等。
第五段：總結(jié)（強調(diào)急救技能的重要性和應(yīng)用）。
急救技能的學習不僅是一種自我保護，也是對別人負責的表現(xiàn)。我們生活在一個充滿風險的世界，掌握急救技能可以為我們的家庭、朋友、同事提供緊急援助。它不僅僅是一種技巧，更是一種責任和擔當。因此，在機會來臨之前以及培訓之后，我們都應(yīng)該不斷鞏固和練習所學的技能，隨時應(yīng)對突發(fā)狀況，盡己所能地保護自己和他人的安全。
急救培訓不僅僅是一個課程，更是我們應(yīng)該關(guān)注和學習的一項生命技能。在培訓中，我們不僅掌握了急救技能，也做到了心懷關(guān)心他人的態(tài)度。因此，我堅信通過培訓，每個人都可以成為一個更有愛心、更有責任感的人，并為社會營造一個更加溫暖和諧的環(huán)境。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十
俗話說：救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓。
培訓課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前，按照剛剛學習到的知識進行了實際的`操作。練習的同學們聚精會神，爭分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學習的同學們則目不轉(zhuǎn)睛的看，范文寫作心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用，在需要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點：止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學們則分組進行了練習，你來我往，大家也練習的非常認真。但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學習后我們還進行了一次急救考試。考試分為兩個部分進行，首先是心肺復蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核?？荚囯m然嚴格，但是所有的同學通過今天的學習培訓，我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性，同時也掌握了必要的急救技能。思想?yún)R報專題當然我們希望在以后的生活工作中永遠不要用到這些技能，但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如，這就是今天學習的意義吧。
參加完兩期的急救知識培訓，我受益匪淺。
20xx年5月19日，在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓，在會上學到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護人員的指導下，學到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十一
在戰(zhàn)爭中，急救是一項至關(guān)重要的任務(wù)。在戰(zhàn)爭的嚴峻現(xiàn)場，戰(zhàn)士需要采取正確、快速的急救措施來救治傷員。在這個過程中，急救人員可能會遇到各種不同類型的傷員和危險。在我作為醫(yī)療兵的工作中，我學到了許多有用的知識和經(jīng)驗，下面我將分享一些戰(zhàn)現(xiàn)場急救心得體會。
第一段：了解環(huán)境和遇到的挑戰(zhàn)。
在戰(zhàn)爭中，急救人員面臨著很多挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場環(huán)境復雜，可能會遭遇炮火、燃料泄漏、爆炸等危險。為了保證自己和傷員的安全，我們需要時刻注意周圍的環(huán)境，了解可能會出現(xiàn)的危險。此外，戰(zhàn)爭現(xiàn)場還存在著非常多的不同類型的傷員，我們需要能夠快速診斷并給予正確的急救。
第二段：掌握基礎(chǔ)急救技能。
在戰(zhàn)爭的環(huán)境中，急救人員需要有一定的技能和知識儲備，能夠快速識別和解決常見的傷病。例如，我們需要能夠快速處理出血、呼吸道問題、觸電傷、骨折等多種狀況。此外，我們還需要會使用基礎(chǔ)的急救工具，例如止血帶、呼吸機、心電圖儀、注射器等。
第三段：快速反應(yīng)和響應(yīng)。
在戰(zhàn)爭的環(huán)境中，時間是至關(guān)重要的。傷員的狀態(tài)可以隨時變化，而急救人員需要能夠迅速反應(yīng)。因此，我們需要時刻保持警惕，要敏銳觀察傷員的狀況。同時，還需要準確把握現(xiàn)場的情況以便決定救護的方式。
第四段：保持冷靜和勇敢。
在戰(zhàn)場，急救人員常常處于高度緊張和壓抑的環(huán)境下，面對重傷員和非常態(tài)狀況，需要保持鎮(zhèn)靜。此外，急救人員還需要忠于職守，勇敢地承擔重大責任和挑戰(zhàn)。在短時間內(nèi)做出合理、科學的判斷，采取正確的措施，是一種非常重要的技能。
第五段：加強學習和訓練。
急救工作需要不斷學習和訓練才能提高自己的能力。在戰(zhàn)爭中，需要時刻跟隨新技術(shù)和最優(yōu)秀的實踐。因此，我們應(yīng)該堅持練習，不斷完善自己的技能和知識體系。這樣才能有更好的應(yīng)對突發(fā)事件和危險的能力。
總之，在戰(zhàn)爭中進行急救是一項極其關(guān)鍵的任務(wù)?，F(xiàn)場的環(huán)境和需求會對急救人員提出強烈的挑戰(zhàn)，因此我們需要保持警惕、了解場景、掌握基本技能、迅速反應(yīng)、保持冷靜、勇敢地承擔責任，并且不斷學習和培訓，才能為傷員帶去生的希望。只有這樣，我們才能做好這項重大而有意義的工作。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十二
現(xiàn)場急救指的是當人們遭遇突發(fā)事件、疾病或意外時，需要立即采取緊急處理手段來保護生命和健康。隨著生活壓力、工作壓力的加大，在生活中，不可避免地會發(fā)生一些突發(fā)事件，如心血管疾病、交通事故、突發(fā)性短暫意識障礙等。因此，學習現(xiàn)場急救技能成為一件非常必要的事情。在生活街頭巷尾、公共場所，急救志愿者成為了每一個人心中的安全之師。
第二段：分享一次現(xiàn)場急救的經(jīng)歷及感受
去年的某個周末，我和幾位同事在路邊吃早餐時，突然看到一個中年男子突然倒地，身上還有明顯的抽動。我們意識到他可能出現(xiàn)了急性中風的癥狀，馬上撥打了急救電話，并就地開展了急救行動。我撥打電話，請救護車趕來，另外兩位同事分別進行心肺復蘇和止血等急救措施。經(jīng)過我們的共同努力，男子得到及時治療，最終恢復到了健康。
這次急救活動讓我深感生命脆弱、健康無價的道理。雖然我們的急救行動只是眾多急救志愿者中的一擊，但當我們看到病人得到了及時、有效的治療后，那種成就感深深地烙印在我的心中。
第三段：概括急救常識及技能
通過這次經(jīng)歷，我深刻地認識到急救技能的重要性。在現(xiàn)場急救過程中，一些基本的急救技能是必須掌握的。如呼吸、循環(huán)、休克的基本知識；急救神經(jīng)系統(tǒng)疾病的技能和心肺復蘇技能；急救創(chuàng)傷、骨折、脫臼等應(yīng)急技能；正確鑒別喉頭、喉痙攣和窒息；掌握常見急救器械的使用方法等。
更重要的是，我們需要不斷練習和總結(jié)急救技能。在開展現(xiàn)場急救行動之前，我們應(yīng)該先行通過各種方式進行技能培訓和實操練習；加強自己與各類人群（如糖尿病人、高血壓人群、孕婦等）的溝通與了解，進一步提高急救效率和準確性。
第四段：談?wù)勆頌榧本戎驹刚叩母惺?BR> 作為一名急救志愿者，每次急救行動都讓我十分感恩。在現(xiàn)場，能夠看到那些緊急救助的需求，并馬上采取行動來幫助病人，真是一種特別的奉獻和幫助他人的體驗。自己正是通過這些活動，感受到了無形中讓人充滿正能量的回報。我不僅學到了很多急救技能，更深刻地認識到了環(huán)抱我們的生命總是處于不斷變化的環(huán)境之中，我們也不會成為受益人，而是一直做出最好的力量來幫助別人。
第五段：總結(jié)和展望
在當今社會，現(xiàn)場急救的意義日益凸顯。我們不斷加強培訓，提高急救技能水平，旨在將現(xiàn)場急救的意識和技能融入到每個人的日常生活中去，從而保護我們的家庭、社區(qū)和城市的人們的健康，確保急救機構(gòu)的及時效率，更好地為生命護航。因此，我們應(yīng)該堅定信念、勇于擔當，積極加入到急救志愿者行列中來，讓我們的愛心傳遞溫暖。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十三
作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，學習急救知識是重中之重。在實踐中，我也參加了很多現(xiàn)場急救，積累了不少經(jīng)驗。下面我將分享我的心得體會。
第一段，急救前的準備不可忽略。無論是現(xiàn)場急救還是日常生活中的急救，準備充分是保證成功的關(guān)鍵。主要反應(yīng)在學習相關(guān)知識和技能，掌握急救器材的使用方法以及提前做好應(yīng)急處置預案等方面。最重要的是，在現(xiàn)場急救時，必須保持冷靜，并與現(xiàn)場人員協(xié)調(diào)配合，合理分工，規(guī)避風險，提高搶救效率和質(zhì)量。
第二段，心態(tài)調(diào)整決定急救質(zhì)量。當面對急救現(xiàn)場時，不少人會出現(xiàn)緊張、焦慮的情緒，這對急救工作會造成很大的影響。對此，我們要學會自我調(diào)節(jié)和強化信心。一方面，要學會急救現(xiàn)場的心理疏導，引導患者情緒，消除緊張感和恐懼。另一方面，學會在處理急救事故中察覺到自己的積極作用，增強自信心，不斷提升自己的急救技能和應(yīng)對能力。
第三段，專業(yè)技能是急救的基確保急救效果。這需要我們熟悉最新的急救技術(shù)和操作規(guī)范，掌握各種康復理論和治療方法。在實踐中，不僅要糾正不正確的急救做法，更重要的是透徹理解技術(shù)原理，多訓練，多實踐，加強技能的鞏固和提高。
第四段，心肺復蘇技能尤為重要。心臟驟停是最嚴重且最常見的急救情況之一。在面對心臟驟停的情況時，醫(yī)生或患者家屬往往需要盡快地進行心肺復蘇。這時，及時的急救技能和毫不猶豫的應(yīng)對跨越生死的一線之隔。掌握心肺復蘇技能是每個急救工作者必修的課程，有效掌握和反復練習對現(xiàn)場急救效果至關(guān)重要。
第五段，急救志愿者是生命守護者。急救志愿者是社會中重要的一份子，他們付出自己的行動以幫助需要幫助的人，他們的貢獻應(yīng)該得到尊重和社會的肯定，如此才能激勵更多人走向急救志愿者行列。作為其中之一，我也時刻提醒自己不斷學習與自我改進，減少災(zāi)難發(fā)生對人身財產(chǎn)的損失，努力擴大急救人群力量和影響力。
總之，現(xiàn)場急救是一項極其重要的工作，良好的急救素質(zhì)需要積淀數(shù)年，僅有的是要不斷修煉與實踐。在現(xiàn)場急救工作中，當然更需要大膽和勇氣等一系列的綜合素質(zhì)。每次實踐都是學習和提高的機會，我們更要在工作中以實踐檢驗自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷積累，做出更為有效的應(yīng)急處置方案，努力提高現(xiàn)場急救救助工作的成功率和搶救質(zhì)量，更好地為人民和社會服務(wù)。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十四
急救培訓是一項非常重要的能力，尤其對于生活中隨時可能發(fā)生的意外事件，如道路交通事故、地震、火災(zāi)、溺水等情況，學會急救技能可以幫助我們在關(guān)鍵時刻挽救生命。參加急救培訓課程有助于我們了解如何有效地應(yīng)對各種意外事件，在緊急情況下迅速行動，采取合適的措施進行救治。
在急救培訓課程中，學員將學習如何進行心肺復蘇、如何止血、如何處理燒傷、如何處理窒息等技能，還有緊急情況下如何使用急救包等一系列實用的急救技能。此外，急救培訓還包括如何對心臟病和中風等緊急情況進行應(yīng)急處理。
第三段：從實踐中學習。
急救培訓的重點在于實踐，在掌握基本理論知識之后需要進行大量的模擬演練，以加深學員對于急救技能的理解和掌握。通過各種模擬演習，如模擬地震現(xiàn)場、模擬交通事故等，提高急救技能，讓學員掌握在各種意外事件中應(yīng)該采取何種措施。
第四段：實際應(yīng)用的心得。
參加急救培訓后，我有幸在現(xiàn)實生活中使用了所學的急救技能，如在地鐵站目擊一個小女孩被絆倒，頭部擦傷出血。我立即使用急救包中的消毒棉和繃帶，進行清洗和包扎，讓小女孩止住了流血。通過實際的應(yīng)用，我深刻體會到了在危急時刻，那一刻的反應(yīng)能力和具體實施能力非常重要。
第五段：加強急救意識，提升應(yīng)急能力。
急救是一項真正的公益事業(yè)，盡可能多的人學會急救技能，不僅可以挽救自己或他人的生命，同時也可以取得更好的社會效益。進行急救培訓不僅有助于我們提高自己的應(yīng)急能力，更能加強我們的急救意識，讓我們在意外發(fā)生時冷靜自如，從而以最快的速度采取正確的措施，達到救援一個人、挽救一個命的目標。因此，我們應(yīng)該加強急救意識，學習急救技能，為保障自己和他人的生命安全盡一份微薄之力。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十五
疾病和意外是人一生最不想遇到的，可是這個偶然和必然，我們不能確定什么時候到來，在生活中，我們難免會遇到一些危急情況，甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前，我們能做點什么，怎么樣才能去幫助別人，這就需要我們學習院前急救知識。
今天，我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動。這次培訓是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義，讓我深刻地認識到懂得如何急救的重要性，以及學習急救知識的必要性。
在場的各位學員都積極投入到老師們的講授中來。人人學急救，急救為人人，不同的學員，相同的目的。不同情況下的急救方法，讓我們受益匪淺，急救理念深入到我們每個人的心中，我不止要做到思維記憶，還需要做到形體記憶，讓急救知識成為我們與生俱來的生存技能。
在學習過程中，我們用模擬人進行現(xiàn)場演練，讓我們更深刻地了解到如何才能實施正確的急救方法，經(jīng)驗豐富的老師們手把手，一步步教我們急救技能操作的步驟和要點，使我們很快的就學會了有效的急救方法。
下午的培訓導師講授急重癥處理，對現(xiàn)場包扎的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，也叫了一位同學上臺表演，讓我們進一步全方面的了解包扎的知識。我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓，開始了實戰(zhàn)演練。
原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，當我們進行實際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂，所以一旦遇見緊急情況，一定要學會冷靜。學會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要。
總之，這一次的'培訓有很多收獲，我覺得這次培訓讓我了解面對緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，一旦發(fā)生該類事件，我一定會知道應(yīng)該怎么做，更好地救治患者。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及，會和所有的醫(yī)護人員和志愿者一起努力。
急救培訓心得體會13
為認真貫徹執(zhí)行會澤縣衛(wèi)生局《關(guān)于開展基層衛(wèi)生技術(shù)人員適宜技術(shù)技能培訓項目實施方案的通知》（會衛(wèi)發(fā)【20xx】—19號）文件的要求，組織相關(guān)人員培訓，現(xiàn)將此次培訓總結(jié)如下：
此次參加培訓的人員一共33人，分別是衛(wèi)生院內(nèi)科主任、婦產(chǎn)科主任及轄區(qū)各村衛(wèi)生所（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站）各一人。20xx年2月1日在者海衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)部會議室組織相關(guān)人員培訓并將1套急診急救知識技能培訓教材和光盤下發(fā)到各參加培訓人員手中，各參加培訓人員通過現(xiàn)場學習及20多天教材結(jié)合dvd影像的自學學習，學到了很多關(guān)于急診急救的知識，于20xx年2月25日組織各參加培訓人員統(tǒng)一考試，成績合格，達到了培訓的目的。
通過這次培訓，參加培訓的人員系統(tǒng)學習了急診急救的相關(guān)知識，進一步提高了基層公共衛(wèi)生人員整體素質(zhì)，大大提高了服務(wù)居民的能力，為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理的目標打下了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十六
人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)當做好一些預備，這就需要我們對院前急救的一些學問的了解是很有必要的，特備是對一個工人來說不仔細操作機器很可能帶來一些危急。通過劉部長給我們培訓關(guān)于院前急救學問有一些心得體會：關(guān)于這急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學習人工呼吸來說，上面寫得很具體，但是需要留意的許多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會遺忘許多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急狀況，肯定要學會冷靜。還有就是要多練習，多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨許多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓有許多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命，這將會是很值得傲慢的'事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學，了解了面對緊急狀況我應(yīng)當做什么，應(yīng)當怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在關(guān)心別人的人。雖然我還有許多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會知道應(yīng)當怎么做，不會對傷者造成更大的損害。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十七
急救培訓是一項十分重要的學習和技能培訓，它可以幫助我們在緊急情況下提供及時有效的救助。近日，我參加了一次急救培訓課程，訓練了基本的急救技能和緊急處理的知識。在這次培訓中，我學到了許多有關(guān)急救的重要知識，深感受益匪淺。
第二段：了解基本的急救知識和技能。
在急救培訓中，我們首先學習了基本的急救知識和技能。我們學習了如何判斷傷者的狀況、保護自己，以及正確的急救方法。通過動手實踐，我學會了CPR（心肺復蘇）的基本技能和流程，了解到在突發(fā)狀況下進行有效的胸外按壓和人工呼吸的重要性。此外，我們還學習了如何止血、包扎傷口、處理骨折和扭傷等基本的緊急處理方法。這些知識和技能的學習不僅為我們提供了在緊急情況下處理傷者的能力，而且也讓我們有信心在突發(fā)事件中做出正確的反應(yīng)。
第三段：培養(yǎng)應(yīng)對緊急情況的能力。
急救培訓不僅僅是學習急救技能，它還培養(yǎng)我們應(yīng)對緊急情況的能力。在培訓中，我們進行了很多實際操作和模擬演練。通過模擬緊急情況，我們在真實環(huán)境中體驗了緊急情況下的應(yīng)對和決策過程。這些實踐讓我們更加熟悉和自信地應(yīng)對突發(fā)事件，提高了我們的應(yīng)變能力和緊急處理能力。學習急救不僅是學習急救知識和技能，更是培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和人文關(guān)懷，傳遞愛心和關(guān)愛的責任。
第四段：加強團隊合作和溝通能力。
急救培訓中，我們還進行了許多團隊合作的活動，學習了團隊合作和溝通的重要性。在緊急情況下，團隊合作和有效的溝通是救援工作成功的關(guān)鍵。我們需要配合其他人員，共同制定計劃，分工合作，以便更好地處理緊急狀況。通過培訓中的團隊合作和溝通訓練，我意識到有效的溝通和良好的團隊合作對于急救工作來說是至關(guān)重要的。只有團隊成員之間的和諧合作和有效的溝通，才能最大限度地提高急救效果，并最大程度地保護傷者的生命安全。
第五段：總結(jié)感悟。
急救培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過這次培訓，我學習到了急救知識和技能，培養(yǎng)了應(yīng)對緊急情況的能力，并加強了團隊合作和溝通能力。這些都是非常重要的技能和素質(zhì)，無論是在工作中還是在日常生活中，都具有重要的意義。我相信這次培訓將對我的個人發(fā)展和生活中的應(yīng)急反應(yīng)能力產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)鞏固這些學到的知識和技能，并將來可以為他人提供幫助和支持。
總之，急救培訓是一次十分有意義的學習經(jīng)歷。通過學習基本的急救知識和技能，培養(yǎng)應(yīng)對緊急情況的能力，加強團隊合作和溝通能力，我們可以更好地面對突發(fā)事件，并及時提供必要的救助。急救培訓不僅是一種技能的學習，更是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn)。希望越來越多的人參加急救培訓，提高自己的急救意識和能力，共同構(gòu)建一個更加安全和關(guān)愛的社會。
現(xiàn)場急救培訓心得體會篇十八
當我們談到戰(zhàn)爭時，我們會直接想到激烈的戰(zhàn)斗和士兵之間的血腥場景。在軍事行動中，戰(zhàn)場急救處理是至關(guān)重要的一環(huán)。在敵人的火力下，士兵受傷的情況是難以避免的。因此，掌握急救技能是一項基本的生存技能。
第二段：了解戰(zhàn)場急救的重要性
在戰(zhàn)場上，急救處理的重要性是不言而喻的。當士兵受傷時，每一秒都是關(guān)鍵。如果醫(yī)護人員或同伴不能立即對傷員進行處理，他們的體能和精神狀態(tài)都可能惡化。因此，我們必須能夠快速、有效地診斷和治療受傷的士兵。此外，了解基本急救技能還有助于減少死亡和傷殘的風險。
第三段：如何進行有效的戰(zhàn)場急救
如何進行有效的戰(zhàn)場急救呢？首先，處理現(xiàn)場可能是非常危險的。你需要確保醫(yī)務(wù)人員和傷員的安全。然后，將重點放在控制出血和維持呼吸上。對于失去意識的傷員，呼吸加速器和人工呼吸技能是必須掌握的。如果出現(xiàn)身體部位的斷裂或骨折，你還需要使用安全的托架將受傷的區(qū)域固定。最后，記得不斷檢查傷員的生命體征，如體溫和血壓等。
第四段：如何準備戰(zhàn)場急救
了解如何進行有效的戰(zhàn)場急救并不足以保證成功，充分準備同樣至關(guān)重要。因此，對于合格的戰(zhàn)場急救人員，充分的培訓、演習和準備是必須的。在戰(zhàn)斗之前，醫(yī)務(wù)部門應(yīng)準備好必要的藥品和工具。此外，還應(yīng)與其他部門協(xié)商好幾種應(yīng)急情況的應(yīng)對方法，以便能夠直接采取行動。
第五段：結(jié)論
在問題嚴重的戰(zhàn)斗環(huán)境中，戰(zhàn)場急救處理是救治士兵的關(guān)鍵。在敵人的攻擊下，對士兵傷勢做出快速、合適的判斷可能決定他們是否存活。因此，在我們想要為國家和人民服役的時候，最好準備好戰(zhàn)場急救所需的一切。這個過程中，我們需要充分理解戰(zhàn)場急救的重要性，如何進行有效的處理，如何做好準備。最后，成為一名合格的戰(zhàn)場急救人員在戰(zhàn)爭中也許是個人的生存之道。