詳盡總結(jié)總結(jié)要注意語言的簡(jiǎn)明扼要，避免術(shù)語的濫用和錯(cuò)誤表述?？偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
幼兒園防疫安全心得篇一
開學(xué)在即，為進(jìn)一步提高我園教職工疫情防控應(yīng)急處置能力，確保更好地迎接幼兒來園，8月28日，我園開展疫情防控培訓(xùn)和演練活動(dòng)。
幼兒園醫(yī)務(wù)室葉醫(yī)生、馮醫(yī)生運(yùn)用文字、圖片、視頻、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式向全體教職工介紹新冠疫情防控知識(shí)與要求、幼兒常見傳染病防控和常見意外傷害及急救方法。大家認(rèn)真傾聽，詳細(xì)記筆記，細(xì)致模仿練習(xí)，將相關(guān)知識(shí)和操作牢記于心。
下午，我們根據(jù)疫情防控要求進(jìn)行多場(chǎng)景疫情防控演練。
如當(dāng)幼兒嘔吐時(shí)，首先應(yīng)立即帶走并安定其他幼兒，把嘔吐的幼兒帶到校醫(yī)處。
穿上全套防護(hù)服，用毛巾覆蓋嘔吐物并噴灑消毒液，對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒和清潔。
離園時(shí)，除做好幼兒健康檢查和離園登記，還要引導(dǎo)家長(zhǎng)佩戴口罩，測(cè)體溫，出示粵康碼和行程卡，有序排隊(duì)，保持安全距離，不聚集、不逗留。
我園將繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)發(fā)放的文件精神，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，確保全園師生身體健康和生命安全。
幼兒園防疫安全心得篇二
1、理解兒歌內(nèi)容，了解預(yù)防新型冠狀病毒的基本方法。
2、樂于參與表演，大膽表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件準(zhǔn)備：兒歌音頻、實(shí)拍圖若干、《新冠疫情預(yù)防口訣》手指操視頻、《預(yù)防新冠疫情-和__一起做》兒歌視頻、《預(yù)防新冠疫情怎么做？》兒歌視頻。
三、活動(dòng)過程。
播放音頻，完整傾聽新冠疫情預(yù)防口訣，請(qǐng)幼兒說一說，預(yù)防新型冠狀病毒需要注意哪些？
——小朋友們，今年我們過了一特殊的春節(jié)，我們遇到了壞家伙，它叫新型冠狀病毒，其實(shí)我們只要做好預(yù)防就可以趕走他們，那我們?cè)撛趺醋瞿?？我們來聽聽這首新冠疫情預(yù)防口訣是怎么說的吧！
逐一出示圖片，結(jié)合圖片幫助幼兒理解句子，念出兒歌。
——圖片上有什么？?jī)焊枋窃趺锤嬖V我們圖片上發(fā)生的事呢？我們來聽一聽。
根據(jù)圖片，完整念誦兒歌。
播放視頻《新冠疫情預(yù)防口訣》學(xué)做手指操，再次鞏固兒歌。
——這首兒歌變成了有趣的手指操，我們一起來看看吧。
——我們一起跟著視頻來動(dòng)動(dòng)手指做做手指操吧。
四、活動(dòng)延伸。
家園共育。
欣賞兒歌視頻《預(yù)防新冠疫情-和__一起做》、《預(yù)防新冠疫情怎么做？》，請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌中預(yù)防新冠疫情有哪些行為。
幼兒園防疫安全心得篇三
2020年春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎的疫情依舊嚴(yán)峻，學(xué)校延遲開學(xué)，老師們開啟直播，網(wǎng)絡(luò)授課，學(xué)生在家停課不停學(xué)，登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在這個(gè)時(shí)刻，知識(shí)是力量，學(xué)習(xí)固然重要，但教育的意義不僅僅在于課本14億人在打一場(chǎng)終將勝利的戰(zhàn)役，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國(guó)，我們的家。本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生去了解，去面對(duì)，去感悟，去懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，去自我成長(zhǎng)，國(guó)寫家才有希望。
幼兒園階段是一個(gè)充滿生機(jī)、活力，又是一個(gè)充滿矛盾、困惑的時(shí)期，幼兒園學(xué)生思維還未開發(fā)，需要老師的正面引導(dǎo)一場(chǎng)疫情，一場(chǎng)災(zāi)難，值得我們反思的地方很多。本次主題班會(huì)，目的在于引領(lǐng)學(xué)生如何從這次疫情中自我調(diào)適，思考人性問題、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)問題，促進(jìn)學(xué)生的自我成長(zhǎng)。
1、知識(shí)與技能：通過活動(dòng)，學(xué)生在疫情期間能夠進(jìn)行反思和自我調(diào)道，感悟責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，思考自己的成長(zhǎng)。
2、過程與方法：通過問卷調(diào)查，觀看視頻、圖片，互動(dòng)交流等活動(dòng)，學(xué)生感悟疫情背景下自我成長(zhǎng)，并在日常生活中踐行。
1、討論：疫情下的成長(zhǎng)與思考？
2、搜集相關(guān)視頻、圖片；制作ppt課件。
學(xué)生班主任互動(dòng)對(duì)話交流。
導(dǎo)入：教師簡(jiǎn)單介紹新冠肺炎，開啟本節(jié)主題班會(huì)。
（一）迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化。
1、教師展示數(shù)據(jù)：大家是什么時(shí)候開始關(guān)注疫情的？情緒如何？
教師：在新型冠狀病毒流行和傳播期間，我們關(guān)心、關(guān)注疫情，對(duì)疫情發(fā)展感到焦慮、害怕、甚至恐懼，這些心理活動(dòng)來源于對(duì)自身和親人安全的關(guān)心，以及對(duì)疫情發(fā)展的可能性無法判斷，或者對(duì)自己的判斷產(chǎn)生懷疑。（分組討論）。
2、教師提問：在這樣一個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)期，大家能怎么辦？怎樣才能讓自己身心健康？（分組討論）。
學(xué)生分享：疫情期間的作息時(shí)間，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，守護(hù)好自己的身體健康。
教師小結(jié)：“巧”視情緒，適時(shí)自我調(diào)節(jié)，加強(qiáng)體育鍛煉，否理安排作息。宅護(hù)好自己的身心健康，既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)。
3、教師提問：疫情以來，大家的心情如何調(diào)整？（學(xué)生代表發(fā)言）。
教師追問：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？（學(xué)生討論）。
學(xué)生分享：通過討論，學(xué)生知道要“迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化”在校做好新冠肺炎預(yù)防，莫讓“疫恐”困擾著我們。讓我們一起努力，用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對(duì)，共克時(shí)艱。
（二）獨(dú)善其身兼濟(jì)天下。
1、教師提問：而對(duì)疫情，我們?cè)诩矣肿隽耸裁?？（分組討論）。
播放圖片；疫情下，我們身邊的`普通人是這樣做的。
2、教師追問：作為學(xué)生，這場(chǎng)疫情給你什么觸動(dòng)？（學(xué)生代表發(fā)言）。
3、教師展示圖片：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？除了學(xué)習(xí)，我們還能做些什么？（學(xué)生討論）。
學(xué)生分享：通過討論，學(xué)生知道要“獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下”。疫情時(shí)間，我們多了獨(dú)處覺察與反思的機(jī)會(huì)。利用這段宅在家里的時(shí)間做好規(guī)劃，好好提升自己，思考自己未來的目標(biāo)、理想，并為之奮斗。我們也可以用實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)代新青年的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。
（三）事不避難義不逃責(zé)。
1、教師：肺炎建虐這些人挺身而出，共赴國(guó)難。播放視頻《一場(chǎng)14億人民的戰(zhàn)疫，我們終將勝利》，（學(xué)生分享自己對(duì)進(jìn)行者的感受）。讓學(xué)生感悟到，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國(guó)，我們的家，讓學(xué)生去了解，去感到，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國(guó)，我們的家，讓學(xué)生去了解、去感悟，去懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，去自我成長(zhǎng)。
教師小結(jié)：這次疫情，我們看到了國(guó)家的決斷力和行動(dòng)力，我們看到了眾志成城的凝聚力。
學(xué)生分享：反思自己在疫請(qǐng)下的自我成長(zhǎng)。（學(xué)生代表發(fā)言）。
2、教師提問：聽了他們的發(fā)言，大家有什么感觸？（學(xué)生討論舉手分享）。
學(xué)生分享：他們是現(xiàn)實(shí)中的英雄，是他們撐起了整個(gè)民族的脊梁，撐起了一個(gè)民族的興衰。在這場(chǎng)戰(zhàn)役面前，每個(gè)人都能成為英雄。
幼兒園防疫安全心得篇四
2020年庚子年春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎疫情，全國(guó)上下積極響應(yīng)，積極應(yīng)對(duì)這場(chǎng)人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對(duì)疫情，積極響應(yīng)上級(jí)指示，第一時(shí)間采取措施，以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長(zhǎng)及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé)，分層開展疫情防控工作。
面對(duì)疫情，祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時(shí)間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂疫情防控工作預(yù)案，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細(xì)致安排校園每日消毒工作，嚴(yán)格把控值守人員值班管理，專門定制宣傳海報(bào)、制作宣傳欄、宣傳橫幅等，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)，將疫情防控措施落到實(shí)處。
德高為師，身正為范?，F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段，在全體師生及家長(zhǎng)居家抗“疫”的同時(shí)，祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級(jí)要求，24小時(shí)待命，每日在園值守，提前進(jìn)入上班狀態(tài)，到崗待命，確保校園衛(wèi)生安全管理工作，做疫情防控的一線“先行者”，以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊，時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)群中幼兒在家狀態(tài)，每日利用官方微信公眾號(hào)發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo)，同時(shí)針對(duì)不同幼兒動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)為家長(zhǎng)提供科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示，做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作，同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長(zhǎng)，全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情，他們?yōu)閻壑凳?
在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，祝溝中心幼兒園的家長(zhǎng)們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨，家長(zhǎng)群里報(bào)平安的消息此起彼伏，每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安，讓老師們聽得心安;每一聲“收到”，都是家長(zhǎng)在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師，辛苦了”，都在傳達(dá)著家長(zhǎng)對(duì)老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知，一句又一句的叮囑，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長(zhǎng)的支持。
家長(zhǎng)們的支持、關(guān)注、積極回復(fù)，就是所有老師工作的動(dòng)力，為了孩子們的健康及安全，家長(zhǎng)與教師齊心協(xié)力，共同配合，實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo)，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
居家抗“疫”，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧，結(jié)合線上親子活動(dòng)，孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識(shí)，每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，是孩子們的堅(jiān)守、熱情，讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德，砥礪堅(jiān)守。這就是祝溝中心幼兒園，這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì)，這就是祝溝中心幼兒園的家長(zhǎng)們和孩子們。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖，看到了力量，看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦，眾志成城，我們一定能夠取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。
幼兒園防疫安全心得篇五
1、了解新型冠狀病毒的來源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國(guó)家，有一個(gè)叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過得很不好。為什么呢？原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。（播放武漢疫情的視頻）。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢？
（向幼兒解釋這是一—種病，暫時(shí)還沒有特效藥能醫(yī)治，且會(huì)傳染）。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的？
（播放傳播途徑的視頻）。
二、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。
1、討論：有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢？
（與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，邊想出預(yù)防方法：如勤洗手、打開窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應(yīng)圖片）。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習(xí)。
3、如果有病毒不小心來到我們的'身體里怎么辦？
不用害怕，小朋友的身體里有——支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)保護(hù)小、朋友。
4、討論：怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢？（常喝水、不挑食、鍛煉身體等）。
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒？新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了！
幼兒園防疫安全心得篇六
xx幼兒園疫情防控演練總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力，為幼兒園開園做好充分準(zhǔn)備，我園于x月xx日上午開展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
按照教育局會(huì)議要求，認(rèn)真召開會(huì)議，進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，對(duì)演練的方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并提出詳細(xì)的要求，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
科學(xué)防范根據(jù)我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長(zhǎng)，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進(jìn)。
校門口設(shè)立：
體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，防疫消毒點(diǎn)，應(yīng)急隔離點(diǎn)。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況，一切正常方可入園。
錯(cuò)峰入園時(shí)間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00。
中班幼兒入園：8:00--8:20。
小班幼兒入園：8:20--8:40。
托班幼兒入園：8:40--9:00。
40--9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實(shí)發(fā)燒，應(yīng)急組組長(zhǎng)通知班主任。班主任通知家長(zhǎng)迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提醒家長(zhǎng)診斷結(jié)果第一時(shí)間告知班主任。消毒防護(hù)組迅速對(duì)隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。
(三)教育活動(dòng)演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動(dòng)中，實(shí)行錯(cuò)時(shí)、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進(jìn)行活動(dòng)，幼兒到戶外活動(dòng)時(shí)，保育員開窗通風(fēng)。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊(duì)喝水。
(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手。
(七)食堂環(huán)節(jié)演練：
1、食堂工作人員，測(cè)量體溫后進(jìn)入更衣室換裝，流水洗手，進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實(shí)行索證索票制度，專人專車采購。
3、清查庫房庫存，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項(xiàng)記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅(jiān)持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯(cuò)時(shí)取餐、就餐環(huán)節(jié)。
1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯(cuò)班次，嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導(dǎo)孩子正確摘口罩，安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯(cuò)時(shí)進(jìn)餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯(cuò)時(shí)分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練1、幼兒離園各班幼兒錯(cuò)時(shí)間距1.5米排隊(duì)由兩名班主任送到大門口家長(zhǎng)在大門口接幼兒離園。
2、離園時(shí)間：
托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。
梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在問題進(jìn)行完善，立即整改，力爭(zhēng)做到“貼近事實(shí)、確實(shí)有效、刪繁就簡(jiǎn)、明確責(zé)任”做到未雨綢繆，嚴(yán)密部署，依法、科學(xué)、規(guī)范、有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。
幼兒園防疫安全心得篇七
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作，全國(guó)上下萬眾一心，全力以赴！為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，依據(jù)國(guó)家、省、市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到措施得力、有效預(yù)防、嚴(yán)防嚴(yán)控，全面做好疫情防控工作，xxxx幼兒園第一時(shí)間落實(shí)相關(guān)防控工作，應(yīng)對(duì)疫情，積極行動(dòng)。
面對(duì)嚴(yán)峻的防疫，安特思庫幼兒園迅速召開線上會(huì)議，啟動(dòng)疫情防控預(yù)案，第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組，明確防疫具體工作并提出各部門的職責(zé)，保證防疫工作穩(wěn)定有效的開展。
在疫情防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感，大家各司其職、分頭落實(shí)，時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，積極投身于疫情防控工作中來。
微信排查是否有進(jìn)入武漢或接觸武漢人員情況。
電話排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況，排查在園師生是否有接觸武漢人員情況。
告知家長(zhǎng)新型冠狀病毒相關(guān)事宜，倡導(dǎo)家長(zhǎng)注重防護(hù)，做好防疫工作，不傳謠不信謠。
幼兒園防疫安全心得篇八
1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫的是什么地方？圖上的小朋友在干什么？他們?cè)趺戳?？（幼兒觀察并描述）。
2、活動(dòng)展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病嗎？常見的傳染病有哪些？（幼兒討論并回答）?BR> 教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動(dòng)展開：閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。
（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開書的'第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。
（2）幼兒自由回答。
（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）。
幼兒園防疫安全心得篇九
隨著全球疫情的肆虐，幼兒園的防疫工作顯得尤為重要。為了做好疫情防控工作，我所在的幼兒園組織了一場(chǎng)防疫集訓(xùn)活動(dòng)。在這次集訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了防控疫情的重要性，也學(xué)到了一些防疫知識(shí)和技巧。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
在集訓(xùn)的第一天，充滿了緊張和期待。我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了一系列講座和培訓(xùn)課程，包括防疫知識(shí)的普及、個(gè)人防護(hù)的技巧和疫情感知的方法等。我特別注意到了教師和工作人員在防疫措施方面的培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩的方法、勤洗手的重要性以及定期消毒的必要性。通過這些培訓(xùn)，我意識(shí)到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談：只有學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，才能真正做到科學(xué)防護(hù)，才能保護(hù)自己和孩子們的健康。
在集訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了一次模擬演練，以加強(qiáng)對(duì)防疫措施的熟悉和應(yīng)用。這次演練中，我們分成幾個(gè)小組，模擬了疫情發(fā)生后的檢測(cè)、隔離和消毒等環(huán)節(jié)。我扮演的是一名防疫小組的負(fù)責(zé)人，在這個(gè)過程中，我深切感受到了責(zé)任重大的壓力。盡管是模擬演練，但我們還是全力以赴，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保疫情的快速處置和控制。通過這次演練，我真切地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能有效地應(yīng)對(duì)疫情。
第三天，我們參觀了一家專門從事防疫工作的機(jī)構(gòu)，他們向我們展示了他們的設(shè)備、技術(shù)和防疫措施。在這次參觀中，我感受到了科學(xué)技術(shù)給我們帶來的力量。他們使用的高科技設(shè)備可以快速檢測(cè)出疫情，大大提高了防疫的效率。我深切意識(shí)到，只有有效利用科技手段，才能對(duì)疫情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的判斷，從而做出科學(xué)的防控決策。
集訓(xùn)的最后一天，我們舉行了一次總結(jié)會(huì)議，交流并反思了這次集訓(xùn)的收獲和不足。通過大家的討論和分享，我認(rèn)識(shí)到了自己在防疫知識(shí)和技巧方面的不足之處，并制定了自我提高計(jì)劃。同時(shí)，我也更加明白了防疫工作的緊迫性和重要性。這次集訓(xùn)為我打開了一扇新的門，讓我對(duì)于幼兒園防疫工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
通過這次集訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園防疫工作的重要性，也學(xué)到了許多防疫知識(shí)和技巧。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地做好疫情防控工作，確保孩子們的健康和安全。希望未來，我們可以在全面掌握防疫知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷完善防疫工作，為幼兒提供一個(gè)健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園防疫安全心得篇十
在當(dāng)前新冠病毒肆虐全球的背景下，幼兒園防疫集訓(xùn)顯得尤為重要。這項(xiàng)集訓(xùn)旨在增強(qiáng)師幼的健康意識(shí)、防疫知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力，保障幼兒園的安全和穩(wěn)定運(yùn)行。親身參與這次集訓(xùn)，我深受啟發(fā)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)師幼的健康意識(shí)。
在幼兒園防疫集訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了防疫措施和操作技巧，更重要的是通過親身參與了解到了健康意識(shí)的重要性。幼兒園作為兒童學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，師幼健康狀況的好壞關(guān)系到整個(gè)幼兒園的正常運(yùn)行和幼兒的身心健康。集訓(xùn)中，我們?nèi)w教職工緊密配合，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，形成了良好的健康意識(shí)。
第三段：學(xué)到了防疫知識(shí)和操作技巧。
幼兒園防疫集訓(xùn)的重點(diǎn)之一是教育教職工掌握防疫知識(shí)和操作技巧，以確保兒童的安全。我們通過專家的講座和實(shí)地教學(xué)，學(xué)會(huì)了正確佩戴口罩、勤洗手、通風(fēng)消毒等基本防疫措施。同時(shí)，針對(duì)幼兒園特殊場(chǎng)所和區(qū)域，我們掌握了相應(yīng)的清潔與消毒方法。這些知識(shí)和技巧的學(xué)習(xí)，使我在今后的工作中更加得心應(yīng)手。
第四段：強(qiáng)化了突發(fā)疫情應(yīng)對(duì)能力。
幼兒園防疫集訓(xùn)不僅僅是為了在平靜的時(shí)刻做好防疫工作，更重要的是為了讓我們?cè)谝咔橥话l(fā)時(shí)保持冷靜并能有效應(yīng)對(duì)。在集訓(xùn)中，我們通過模擬突發(fā)疫情的場(chǎng)景，學(xué)會(huì)了如何組織疏散、如何迅速通知家長(zhǎng)、如何與相關(guān)部門溝通等應(yīng)對(duì)措施。這樣的集訓(xùn)讓我有了更大的安全感，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命。
第五段：總結(jié)與展望。
幼兒園防疫集訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，使我深刻認(rèn)識(shí)到了健康意識(shí)和防疫知識(shí)的重要性。我認(rèn)為，集訓(xùn)后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的防疫工作。同時(shí)，也要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合，共同為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。我相信，只要我們保持警惕、增強(qiáng)防疫意識(shí)，我們一定能夠共同筑起一道堅(jiān)固的防疫屏障，守護(hù)兒童的健康成長(zhǎng)。
幼兒園防疫安全心得篇十一
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
在防控疫情、守護(hù)幼兒健康和幼兒園安全的過程中，一直以來都得到了您的大力支持與理解，這也是我們共同戰(zhàn)勝疫情的信心和力量源泉。當(dāng)前，新冠疫情呈現(xiàn)“點(diǎn)多、面廣、隱匿性強(qiáng)、傳播鏈多”等特點(diǎn)且疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，在疫情防控工作最為關(guān)鍵的時(shí)期，xx幼兒園向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議，希望大家繼續(xù)做到以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)守防疫要求，遵守防疫規(guī)定。
請(qǐng)您和幼兒共同嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫要求，規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、不扎堆，堅(jiān)持做好幼兒和共同居住人員的每日健康監(jiān)測(cè)，如有不適癥狀，及時(shí)到醫(yī)院按要求就診排查，就診情況及時(shí)向幼兒園報(bào)備。小長(zhǎng)假、寒暑假或幼兒園接到上級(jí)通知等情況下，請(qǐng)您需向班級(jí)教師提供幼兒本人及同住人的“兩碼一核酸”證明，感謝配合與理解。
二、主動(dòng)如實(shí)報(bào)備，不瞞報(bào)不漏報(bào)。
請(qǐng)理解、支持和配合各項(xiàng)防疫要求，進(jìn)返京人員嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)返京防疫政策，主動(dòng)向相關(guān)部門報(bào)備，不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)旅居史和健康狀況等信息。做到幼兒不帶病來園，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等11類新冠肺炎相關(guān)癥狀，第一時(shí)間到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行排查診治，聽從醫(yī)生的治療建議，待身體完全康復(fù)后再入園。即使在周末假期也要第一時(shí)間上報(bào)幼兒園班級(jí)教師。
三、涉疫情況，主動(dòng)告知。
如果接到相關(guān)部門要求“集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)”等通知，請(qǐng)及時(shí)上報(bào)幼兒園，并配合屬地落實(shí)防疫各項(xiàng)規(guī)定，做到居家足不出戶，做好健康檢測(cè)。
四、按時(shí)參加核酸檢測(cè)，積極報(bào)備。
工作日期間，園所安排幼兒在園完成核酸檢測(cè)，如您孩子各種原因未能到園的，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶孩子在規(guī)定時(shí)間完成核酸檢測(cè)并將檢測(cè)結(jié)果及時(shí)告知老師。節(jié)假日期間，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶孩子按時(shí)參與社會(huì)面核酸檢測(cè)，保證全體幼兒和家長(zhǎng)最大限度篩查風(fēng)險(xiǎn)隱患，遏制疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
五、積極接種疫苗。
接種新冠疫苗是防疫最有效的保障，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友積極陪同符合身體條件的3——6歲兒童接種新冠疫苗，確保幼兒身體健康。
六、倡導(dǎo)“兩點(diǎn)一線”，守護(hù)自身安全。
為了保障幼兒和幼兒園的安全，我們倡導(dǎo)每一位幼兒家長(zhǎng)以及共同居住人員，堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”，簡(jiǎn)單生活，履行個(gè)人責(zé)任，做到三個(gè)不：不聚餐、不聚會(huì)、不前往人員密集場(chǎng)所，倡導(dǎo)近期減少參與校外培訓(xùn)，堅(jiān)決不參加違規(guī)培訓(xùn)，減少交叉?zhèn)魅究赡苄浴?BR> 七、文明接送，為幼兒做榜樣。
幼兒園實(shí)行“拉鏈?zhǔn)健苯铀陀變?，?qǐng)您在接送幼兒期間，特別是早來園、晚離園人員密集時(shí)段，自身及幼兒共同規(guī)范佩戴口罩，自覺保持1米間距安全距離，按照各個(gè)年齡班的時(shí)間段在指定位置排隊(duì)，做到不插隊(duì)、不扎堆、不大聲喧嘩、不吸煙、不亂扔垃圾、不長(zhǎng)時(shí)間逗留。
八、暢通溝通渠道。
如果您的常住地址、聯(lián)系方式以及幼兒參加課外培訓(xùn)班等情況有變化請(qǐng)您及時(shí)告知班級(jí)教師，確保老師第一時(shí)間能夠聯(lián)系到您。同時(shí)方便幼兒園及時(shí)更新工作臺(tái)賬。
九、科學(xué)育兒，堅(jiān)持健康生活。
關(guān)注幼兒的身心健康，幫助幼兒養(yǎng)成規(guī)律的生活作息，加強(qiáng)親子互動(dòng)交流，帶幼兒適量運(yùn)動(dòng)。尊重幼兒想法，與幼兒多溝通、多鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒積極向上、樂觀陽光，讓幼兒在生活中更加勇敢和自信。日前正值秋季，氣溫下降，容易引發(fā)各種疾病，也請(qǐng)您特別關(guān)注天氣變化，為幼兒合理搭配飲食、增減衣物。
家長(zhǎng)朋友們！請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注班級(jí)家長(zhǎng)群中的防疫宣傳等信息，嚴(yán)格遵守防疫要求，積極配合幼兒園做好疫情防控各項(xiàng)工作。讓我們攜起手來，抵御疫情，共克時(shí)艱，為幼兒的身體健康和生命安全構(gòu)筑起堅(jiān)強(qiáng)有力的屏障。
感謝您的理解與支持！
幼兒園防疫安全心得篇十二
尊敬的教職工、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
您好！新冠肺炎疫情已持續(xù)近三年。感謝您為疫情防控做出的努力和對(duì)幼兒園疫情防控的理解支持！
疫情是一場(chǎng)災(zāi)害，影響我們的工作和生活。但與其抱怨，不如勇敢面對(duì)。當(dāng)前，我市部份地區(qū)疫情較為嚴(yán)重，突如其來的新型冠狀病毒打亂了我們正常教育教學(xué)的各項(xiàng)工作安排，xx月xx日起我們?cè)俅伟聪铝藭和ｆI。
為有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)鞏固疫情防控成果，保障廣大教職工、幼兒和家長(zhǎng)身體健康和生命安全，在此，我們發(fā)出如下倡議，希望全體教職工及家長(zhǎng)一起努力，共同筑牢幼兒園抗疫”防護(hù)墻”。
1、做好科學(xué)防護(hù)。密切關(guān)注自己和家人的健康狀況，堅(jiān)持“晨午檢”，學(xué)生、家長(zhǎng)以及共同居住人如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等可疑癥狀，要及時(shí)報(bào)告班主任，并佩戴好口罩及時(shí)到發(fā)熱門診就醫(yī)，不要自行用藥，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具，盡量避免接觸他人。就診時(shí)主動(dòng)告知近期的旅居史及類似癥狀病例接觸史。發(fā)熱幼兒暫不返校，須退燒48小時(shí)無不適后，持病歷及核酸檢測(cè)陰性和返園證明結(jié)果返園。如有瞞報(bào)或者不遵守返園規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅追責(zé)。
2、進(jìn)入和離園途中要做好防護(hù)，自覺落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施。堅(jiān)持家與工作地（或幼兒園）兩點(diǎn)一線，盡量避免乘坐公共交通工具，上學(xué)放學(xué)途中全程科學(xué)佩戴口罩；做到不扎堆、不聚集、不聚餐、不聚會(huì)，保持一米以上安全社交距離；保持手衛(wèi)生，勤用流動(dòng)水洗手，并且常通風(fēng)。
3、提倡家長(zhǎng)和幼兒以及共同居住人員非必要不離鶴，特別是避免前往市內(nèi)、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)和重點(diǎn)防控地區(qū)。學(xué)生因特殊原因確實(shí)需要離市的務(wù)必要提前向班主任報(bào)備，再由班主任向幼兒園報(bào)備。
4、積極配合幼兒園做好信息摸排工作，快速、準(zhǔn)確地填報(bào)相關(guān)信息，及時(shí)主動(dòng)報(bào)備行程軌跡及健康狀況。及時(shí)將更新的聯(lián)系電話和住址信息上報(bào)班主任，以便聯(lián)系。
5、如果教職工、家長(zhǎng)或幼兒屬于密切接觸者、次密切接觸者、與感染者活動(dòng)時(shí)空軌跡重疊的人員、“同時(shí)空”伴隨人員、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員、全域封閉管理地區(qū)人員、健康碼賦予“紅碼”或“黃碼”人員，請(qǐng)第一時(shí)間向幼兒園及社區(qū)報(bào)備，不可瞞報(bào)。同時(shí)配合社區(qū)做好健康監(jiān)測(cè)、居家隔離、核酸檢測(cè)、暫緩返園等防控要求。
6、接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，盡管目前病毒發(fā)生變異，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎重癥風(fēng)險(xiǎn)，請(qǐng)大家完成自身和孩子的新冠疫苗全程接種，做到應(yīng)接盡接。
7、教職工要求。
（1）做好疫情個(gè)人防護(hù)工作，做到常洗手、戴口罩、勤通風(fēng)、少聚集、測(cè)體溫、不到人群密集的地方，做到兩點(diǎn)一線，不聚集聚餐，交談時(shí)保持一米以上的距離。
（2）進(jìn)入校園需測(cè)量體溫，查驗(yàn)場(chǎng)所碼、健康碼、行程卡，黃碼和紅碼一律不得進(jìn)入校園。
（3）教職工在非工作期間減少外出，非必要不離鶴不跨區(qū)，尤其是不到疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)；如果行程碼、健康碼顏色有變，需及時(shí)向保健醫(yī)和幼兒園匯報(bào)，并服從社區(qū)、居委疫情防控工作安排，不得瞞報(bào)；及時(shí)掌握各地的疫情情況和防控指引。
疫情防控，人人有責(zé)。為了每一個(gè)幼兒的身體健康，請(qǐng)全體教職工和家長(zhǎng)朋友們以身作則，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作要求，疫情尚未結(jié)束防控，不可大意，請(qǐng)各位師生理解并支持校園管理措施做好自我防護(hù)，當(dāng)好自己健康的“第一責(zé)任人”。
再次感謝您的理解和支持！
幼兒園防疫安全心得篇十三
近年來，全球疫情不斷發(fā)展，患病人數(shù)不斷攀升，為了保障幼兒園的師生安全，我們采取了防疫隔離措施。在這段時(shí)間里，我們積累了不少心得和體會(huì)，下面將結(jié)合實(shí)際情況，總結(jié)一下我們的防疫隔離心得體會(huì)。
一、準(zhǔn)備工作要做足
因?yàn)橛變簣@是一個(gè)人員密集場(chǎng)所，要想保障每個(gè)孩子和老師的健康，首先要將準(zhǔn)備工作做足。例如，對(duì)教室進(jìn)行多次消毒殺菌，保證空氣新鮮、通風(fēng)良好，增加教室內(nèi)保濕設(shè)備，提高空氣濕度等。
二、心態(tài)要調(diào)整好
在這段特殊時(shí)期，幼兒園的師生們都可能感到緊張、焦慮，所以我們?cè)诜酪吒綦x期間，需要適當(dāng)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀、陽光的心態(tài)，給孩子們和家長(zhǎng)們帶來更多的安慰和鼓勵(lì)。多關(guān)注孩子的情感變化，及時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行安撫和心理疏導(dǎo)，讓孩子們感受到我們的關(guān)懷和愛。
三、嚴(yán)格執(zhí)行隔離措施
為了降低病毒感染的傳播風(fēng)險(xiǎn)，我們采取了很多嚴(yán)格的措施，如對(duì)每個(gè)進(jìn)入園區(qū)的人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和口罩督促，加大進(jìn)門口手消毒器的數(shù)量和種類，分散停放地點(diǎn)。此外，我們對(duì)孩子們和老師們做隔離、分批課程、錯(cuò)峰作息等措施進(jìn)行保護(hù)。
四、 營(yíng)造良好的治理與協(xié)作氛圍
在實(shí)現(xiàn)防疫隔離目標(biāo)的同時(shí)，更需要以一個(gè)緊密協(xié)作的堅(jiān)固團(tuán)體來完成。幼兒園在防疫期間，要進(jìn)行善意、和平的討論與協(xié)商，制定一套有效的防疫檢查、消毒、督促、管理流程與方案。同時(shí)，整個(gè)幼兒園團(tuán)隊(duì)也要時(shí)刻保持緊密的聯(lián)系，制定完美的防疫措施，并且加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)行力度，以實(shí)現(xiàn)更好的防疫效果。
五、 安全優(yōu)先，開學(xué)迎峰
在完成所有事項(xiàng)后，我們開始迎接開學(xué)迎峰的時(shí)間。此時(shí)，一切的準(zhǔn)備工作、心態(tài)調(diào)整、隔離措施、協(xié)作與監(jiān)管都將得到充分的體現(xiàn)。此時(shí)，唯有把安全、防疫工作做得漂亮，才能詮釋出更高的專業(yè)水平，讓與會(huì)者在感受到防疫成果下進(jìn)行安心的學(xué)習(xí)過程，協(xié)助家長(zhǎng)們回歸更多的元?dú)夂托判臓顟B(tài)。此時(shí)，幼兒園我們又一次迎來了全新的起點(diǎn)。
綜上所述，加強(qiáng)幼兒園的防疫隔離工作，不僅是為了保護(hù)學(xué)生和員工的安全，更是對(duì)全社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。不斷進(jìn)行探索、總結(jié)、提升，是我們積極參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要要求，期望我們的幼兒園管理工作不斷提升，為更高的學(xué)術(shù)和責(zé)任意識(shí)的實(shí)現(xiàn)而努力。
幼兒園防疫安全心得篇十四
近幾年，全球爆發(fā)了多次傳染病疫情，其中COVID-19疫情對(duì)于全世界的影響尤為巨大。面對(duì)這樣的緊急情況，各行各業(yè)都在進(jìn)行著防疫集訓(xùn)，以提高員工的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。作為一名幼兒園職工，我也參加了對(duì)幼兒園防疫集訓(xùn)的學(xué)習(xí)，下面我將從個(gè)人的角度出發(fā)，分享一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為幼兒園防疫集訓(xùn)的重要性不可忽視。幼兒園是一個(gè)人流量相對(duì)密集、孩子的抵抗力相對(duì)較弱的地方，疫情的爆發(fā)對(duì)于幼兒園以及幼兒的安全構(gòu)成了極大的威脅。防疫集訓(xùn)的目的就是為了在面對(duì)疫情時(shí)能迅速做出正確的反應(yīng)，保護(hù)孩子和工作人員的健康安全。集訓(xùn)通過了解有關(guān)病毒的基本知識(shí)、傳播途徑等，提高了對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了相關(guān)防控策略，增強(qiáng)了幼兒園防范疾病的能力。
其次，在集訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。幼兒園防疫需要多個(gè)部門的緊密協(xié)作，包括行政人員、教師、保潔人員等。在集訓(xùn)過程中，我們需要學(xué)習(xí)如何與其他部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，要根據(jù)各部門的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防控措施，并確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。通過集訓(xùn)，我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，緊密合作，才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，保護(hù)好每位孩子和職工的安全。
第三，集訓(xùn)過程中我們還學(xué)習(xí)了幼兒園日常的防疫措施。在這場(chǎng)疫情的沖擊下，我們幼兒園需要加強(qiáng)常規(guī)的防病工作，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位。集訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了疫情期間的定期消毒和通風(fēng)措施，學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩、勤洗手的方法，學(xué)習(xí)了識(shí)別疑似發(fā)熱癥狀并妥善處理的要點(diǎn)。這些措施，不僅可以幫助我們減少感染的風(fēng)險(xiǎn)，還能提高職工和家長(zhǎng)對(duì)我們工作的信任度，增加他們對(duì)幼兒園的滿意度。
此外，我們還需要更加注重健康教育，強(qiáng)調(diào)防疫的重要性。在集訓(xùn)過程中，我們了解到了疫情發(fā)生后應(yīng)該如何告知家長(zhǎng)和學(xué)生，同時(shí)還向他們傳達(dá)了如何有效預(yù)防疫情的方法。健康教育是幼兒園防疫工作的重要環(huán)節(jié)，我們需要通過增加家訪、開設(shè)家長(zhǎng)會(huì)等形式，與家長(zhǎng)進(jìn)行更多的交流和溝通，讓家長(zhǎng)們了解到幼兒園的防疫措施和安全保障措施，以便我們共同維護(hù)好每個(gè)孩子的健康和安全。
最后，集訓(xùn)的心得體會(huì)是要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提升自己的能力。通過集訓(xùn)，我們擴(kuò)大了對(duì)疫情的了解，了解了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，如疫苗接種、緊急救護(hù)等，這些都是我們?cè)诿鎸?duì)緊急狀況時(shí)必備的技能。同時(shí)，我們也要不斷提升自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，加強(qiáng)自己的溝通技巧，提高自己的人際軟實(shí)力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，保護(hù)好我們的孩子和職工。
總之，幼兒園防疫集訓(xùn)對(duì)于保障幼兒園安全和衛(wèi)生環(huán)境是至關(guān)重要的。通過集訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了疾病防控的基本知識(shí)，掌握了正確的防疫措施和應(yīng)變能力，更加注重了健康教育。同時(shí)，我們也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝疫情。通過這次集訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了作為一名幼兒園職工，我們肩負(fù)著保護(hù)孩子安全和健康的重要使命。我們會(huì)時(shí)刻保持警惕，不斷努力，全力以赴，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園防疫安全心得篇十五
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。近期，全國(guó)多地發(fā)生新型冠狀病毒感染，面對(duì)此次突發(fā)公共衛(wèi)生事件，示范幼兒園以高度的責(zé)任感、使命感，時(shí)刻繃緊應(yīng)對(duì)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的這根弦，堅(jiān)決落實(shí)黨中央文件精神。眾志成城，萬眾一心，示幼人有信心，用實(shí)際行動(dòng)防控新冠疫情，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“役”。
根據(jù)中、省、市、縣相關(guān)文件精神，為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染，做好疫情防控工作，示范幼兒園在縣教科體局的統(tǒng)一安排部署下，園長(zhǎng)何亮第一時(shí)間在行政班子微信群安排部署工作，成立由幼兒園黨總支部、園長(zhǎng)何xx組長(zhǎng)，李xx任副組長(zhǎng)，其他班子人員、各班教師為成員的新型冠狀病毒防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、口罩處理方案、延遲開學(xué)方案、值班表等。何園長(zhǎng)還與分管衛(wèi)生保健的李燕萍副園長(zhǎng)、后勤主任馬紅梅現(xiàn)場(chǎng)辦公，確保防控工作從上到下進(jìn)一步高效、全面、細(xì)致地推進(jìn)和落實(shí)，全力以赴做好新型冠狀病毒的防控各項(xiàng)工作。
何園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全園要高度重視，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)疫情防控工作的責(zé)任感和緊迫感;要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)教育宣傳，做好衛(wèi)生知識(shí)和行為規(guī)范知識(shí)的宣傳普及;同時(shí)全園內(nèi)外也要嚴(yán)格值守，除值班人員外，其余人員無特殊情況不得入園，如確需入園，做好體溫檢測(cè)及情況登記，保證全園的安全。此外，幼兒園將依據(jù)疫情發(fā)展情況，根據(jù)上級(jí)指示與要求，進(jìn)一步做好相關(guān)工作。
各班老師每天通過電話、微信、qq群等方式了解幼兒及家長(zhǎng)健康狀況，后勤主任馬紅梅每日上報(bào)統(tǒng)計(jì)班級(jí)幼兒是否有發(fā)熱咳嗽等類似癥狀，分管衛(wèi)生保健副園長(zhǎng)李xx對(duì)摸排工作登記在冊(cè)，并如實(shí)填寫《西充縣教科體系統(tǒng)疫情防控摸排情況統(tǒng)計(jì)表》。全園教職工(含退休職工)每天也在工作群報(bào)備自身情況，并要求在此期間不參加聚會(huì)、少外出、勤洗手、做好消毒工作，保證自身健康安全。
1.及時(shí)查收辦公平臺(tái)關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控文件，確保信息的及時(shí)，防控工作的落實(shí)、落地。
2.利用led、班級(jí)群、微信公眾平臺(tái)等方式進(jìn)行防控宣傳，提醒家長(zhǎng)合理安排好幼兒假期生活，不到通風(fēng)不暢和人流密集的場(chǎng)所活動(dòng)，外出佩戴口罩，如有不適，及時(shí)到指定醫(yī)院就診。
3.做好開學(xué)前食品安全、飲用水安全、環(huán)境衛(wèi)生治理、消毒殺菌等工作，做好返園師幼的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，做好疫情防控相關(guān)物質(zhì)準(zhǔn)備及后勤保障工作。
4.做好“停課不停學(xué)”的工作方案。在分管業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的趙茜副園長(zhǎng)統(tǒng)一安排布置下，保教主任毛艷蓉與各段教研組長(zhǎng)通力合作，結(jié)合當(dāng)前的情況，共同制定出了適合我園小、中、大各年齡段的內(nèi)容，涉及語言、藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)等五大領(lǐng)域，讓孩子在家也能感受到學(xué)習(xí)的快樂。
幼兒園防疫安全心得篇一
開學(xué)在即，為進(jìn)一步提高我園教職工疫情防控應(yīng)急處置能力，確保更好地迎接幼兒來園，8月28日，我園開展疫情防控培訓(xùn)和演練活動(dòng)。
幼兒園醫(yī)務(wù)室葉醫(yī)生、馮醫(yī)生運(yùn)用文字、圖片、視頻、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式向全體教職工介紹新冠疫情防控知識(shí)與要求、幼兒常見傳染病防控和常見意外傷害及急救方法。大家認(rèn)真傾聽，詳細(xì)記筆記，細(xì)致模仿練習(xí)，將相關(guān)知識(shí)和操作牢記于心。
下午，我們根據(jù)疫情防控要求進(jìn)行多場(chǎng)景疫情防控演練。
如當(dāng)幼兒嘔吐時(shí)，首先應(yīng)立即帶走并安定其他幼兒，把嘔吐的幼兒帶到校醫(yī)處。
穿上全套防護(hù)服，用毛巾覆蓋嘔吐物并噴灑消毒液，對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒和清潔。
離園時(shí)，除做好幼兒健康檢查和離園登記，還要引導(dǎo)家長(zhǎng)佩戴口罩，測(cè)體溫，出示粵康碼和行程卡，有序排隊(duì)，保持安全距離，不聚集、不逗留。
我園將繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)發(fā)放的文件精神，全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”，確保全園師生身體健康和生命安全。
幼兒園防疫安全心得篇二
1、理解兒歌內(nèi)容，了解預(yù)防新型冠狀病毒的基本方法。
2、樂于參與表演，大膽表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課件準(zhǔn)備：兒歌音頻、實(shí)拍圖若干、《新冠疫情預(yù)防口訣》手指操視頻、《預(yù)防新冠疫情-和__一起做》兒歌視頻、《預(yù)防新冠疫情怎么做？》兒歌視頻。
三、活動(dòng)過程。
播放音頻，完整傾聽新冠疫情預(yù)防口訣，請(qǐng)幼兒說一說，預(yù)防新型冠狀病毒需要注意哪些？
——小朋友們，今年我們過了一特殊的春節(jié)，我們遇到了壞家伙，它叫新型冠狀病毒，其實(shí)我們只要做好預(yù)防就可以趕走他們，那我們?cè)撛趺醋瞿?？我們來聽聽這首新冠疫情預(yù)防口訣是怎么說的吧！
逐一出示圖片，結(jié)合圖片幫助幼兒理解句子，念出兒歌。
——圖片上有什么？?jī)焊枋窃趺锤嬖V我們圖片上發(fā)生的事呢？我們來聽一聽。
根據(jù)圖片，完整念誦兒歌。
播放視頻《新冠疫情預(yù)防口訣》學(xué)做手指操，再次鞏固兒歌。
——這首兒歌變成了有趣的手指操，我們一起來看看吧。
——我們一起跟著視頻來動(dòng)動(dòng)手指做做手指操吧。
四、活動(dòng)延伸。
家園共育。
欣賞兒歌視頻《預(yù)防新冠疫情-和__一起做》、《預(yù)防新冠疫情怎么做？》，請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌中預(yù)防新冠疫情有哪些行為。
幼兒園防疫安全心得篇三
2020年春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎的疫情依舊嚴(yán)峻，學(xué)校延遲開學(xué)，老師們開啟直播，網(wǎng)絡(luò)授課，學(xué)生在家停課不停學(xué)，登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在這個(gè)時(shí)刻，知識(shí)是力量，學(xué)習(xí)固然重要，但教育的意義不僅僅在于課本14億人在打一場(chǎng)終將勝利的戰(zhàn)役，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國(guó)，我們的家。本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生去了解，去面對(duì)，去感悟，去懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，去自我成長(zhǎng)，國(guó)寫家才有希望。
幼兒園階段是一個(gè)充滿生機(jī)、活力，又是一個(gè)充滿矛盾、困惑的時(shí)期，幼兒園學(xué)生思維還未開發(fā)，需要老師的正面引導(dǎo)一場(chǎng)疫情，一場(chǎng)災(zāi)難，值得我們反思的地方很多。本次主題班會(huì)，目的在于引領(lǐng)學(xué)生如何從這次疫情中自我調(diào)適，思考人性問題、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)問題，促進(jìn)學(xué)生的自我成長(zhǎng)。
1、知識(shí)與技能：通過活動(dòng)，學(xué)生在疫情期間能夠進(jìn)行反思和自我調(diào)道，感悟責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，思考自己的成長(zhǎng)。
2、過程與方法：通過問卷調(diào)查，觀看視頻、圖片，互動(dòng)交流等活動(dòng)，學(xué)生感悟疫情背景下自我成長(zhǎng)，并在日常生活中踐行。
1、討論：疫情下的成長(zhǎng)與思考？
2、搜集相關(guān)視頻、圖片；制作ppt課件。
學(xué)生班主任互動(dòng)對(duì)話交流。
導(dǎo)入：教師簡(jiǎn)單介紹新冠肺炎，開啟本節(jié)主題班會(huì)。
（一）迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化。
1、教師展示數(shù)據(jù)：大家是什么時(shí)候開始關(guān)注疫情的？情緒如何？
教師：在新型冠狀病毒流行和傳播期間，我們關(guān)心、關(guān)注疫情，對(duì)疫情發(fā)展感到焦慮、害怕、甚至恐懼，這些心理活動(dòng)來源于對(duì)自身和親人安全的關(guān)心，以及對(duì)疫情發(fā)展的可能性無法判斷，或者對(duì)自己的判斷產(chǎn)生懷疑。（分組討論）。
2、教師提問：在這樣一個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)期，大家能怎么辦？怎樣才能讓自己身心健康？（分組討論）。
學(xué)生分享：疫情期間的作息時(shí)間，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，守護(hù)好自己的身體健康。
教師小結(jié)：“巧”視情緒，適時(shí)自我調(diào)節(jié)，加強(qiáng)體育鍛煉，否理安排作息。宅護(hù)好自己的身心健康，既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)。
3、教師提問：疫情以來，大家的心情如何調(diào)整？（學(xué)生代表發(fā)言）。
教師追問：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？（學(xué)生討論）。
學(xué)生分享：通過討論，學(xué)生知道要“迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化”在校做好新冠肺炎預(yù)防，莫讓“疫恐”困擾著我們。讓我們一起努力，用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對(duì)，共克時(shí)艱。
（二）獨(dú)善其身兼濟(jì)天下。
1、教師提問：而對(duì)疫情，我們?cè)诩矣肿隽耸裁?？（分組討論）。
播放圖片；疫情下，我們身邊的`普通人是這樣做的。
2、教師追問：作為學(xué)生，這場(chǎng)疫情給你什么觸動(dòng)？（學(xué)生代表發(fā)言）。
3、教師展示圖片：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？除了學(xué)習(xí)，我們還能做些什么？（學(xué)生討論）。
學(xué)生分享：通過討論，學(xué)生知道要“獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下”。疫情時(shí)間，我們多了獨(dú)處覺察與反思的機(jī)會(huì)。利用這段宅在家里的時(shí)間做好規(guī)劃，好好提升自己，思考自己未來的目標(biāo)、理想，并為之奮斗。我們也可以用實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)代新青年的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。
（三）事不避難義不逃責(zé)。
1、教師：肺炎建虐這些人挺身而出，共赴國(guó)難。播放視頻《一場(chǎng)14億人民的戰(zhàn)疫，我們終將勝利》，（學(xué)生分享自己對(duì)進(jìn)行者的感受）。讓學(xué)生感悟到，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國(guó)，我們的家，讓學(xué)生去了解，去感到，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國(guó)，我們的家，讓學(xué)生去了解、去感悟，去懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，去自我成長(zhǎng)。
教師小結(jié)：這次疫情，我們看到了國(guó)家的決斷力和行動(dòng)力，我們看到了眾志成城的凝聚力。
學(xué)生分享：反思自己在疫請(qǐng)下的自我成長(zhǎng)。（學(xué)生代表發(fā)言）。
2、教師提問：聽了他們的發(fā)言，大家有什么感觸？（學(xué)生討論舉手分享）。
學(xué)生分享：他們是現(xiàn)實(shí)中的英雄，是他們撐起了整個(gè)民族的脊梁，撐起了一個(gè)民族的興衰。在這場(chǎng)戰(zhàn)役面前，每個(gè)人都能成為英雄。
幼兒園防疫安全心得篇四
2020年庚子年春節(jié)，新型冠狀病毒肺炎疫情，全國(guó)上下積極響應(yīng)，積極應(yīng)對(duì)這場(chǎng)人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對(duì)疫情，積極響應(yīng)上級(jí)指示，第一時(shí)間采取措施，以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長(zhǎng)及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé)，分層開展疫情防控工作。
面對(duì)疫情，祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時(shí)間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂疫情防控工作預(yù)案，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細(xì)致安排校園每日消毒工作，嚴(yán)格把控值守人員值班管理，專門定制宣傳海報(bào)、制作宣傳欄、宣傳橫幅等，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)，將疫情防控措施落到實(shí)處。
德高為師，身正為范?，F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段，在全體師生及家長(zhǎng)居家抗“疫”的同時(shí)，祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級(jí)要求，24小時(shí)待命，每日在園值守，提前進(jìn)入上班狀態(tài)，到崗待命，確保校園衛(wèi)生安全管理工作，做疫情防控的一線“先行者”，以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊，時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)群中幼兒在家狀態(tài)，每日利用官方微信公眾號(hào)發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo)，同時(shí)針對(duì)不同幼兒動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)為家長(zhǎng)提供科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示，做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作，同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長(zhǎng)，全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情，他們?yōu)閻壑凳?
在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，祝溝中心幼兒園的家長(zhǎng)們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨，家長(zhǎng)群里報(bào)平安的消息此起彼伏，每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安，讓老師們聽得心安;每一聲“收到”，都是家長(zhǎng)在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師，辛苦了”，都在傳達(dá)著家長(zhǎng)對(duì)老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知，一句又一句的叮囑，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長(zhǎng)的支持。
家長(zhǎng)們的支持、關(guān)注、積極回復(fù)，就是所有老師工作的動(dòng)力，為了孩子們的健康及安全，家長(zhǎng)與教師齊心協(xié)力，共同配合，實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo)，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
居家抗“疫”，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧，結(jié)合線上親子活動(dòng)，孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識(shí)，每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，是孩子們的堅(jiān)守、熱情，讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德，砥礪堅(jiān)守。這就是祝溝中心幼兒園，這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì)，這就是祝溝中心幼兒園的家長(zhǎng)們和孩子們。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖，看到了力量，看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦，眾志成城，我們一定能夠取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。
幼兒園防疫安全心得篇五
1、了解新型冠狀病毒的來源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國(guó)家，有一個(gè)叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過得很不好。為什么呢？原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。（播放武漢疫情的視頻）。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢？
（向幼兒解釋這是一—種病，暫時(shí)還沒有特效藥能醫(yī)治，且會(huì)傳染）。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的？
（播放傳播途徑的視頻）。
二、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。
1、討論：有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢？
（與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，邊想出預(yù)防方法：如勤洗手、打開窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應(yīng)圖片）。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習(xí)。
3、如果有病毒不小心來到我們的'身體里怎么辦？
不用害怕，小朋友的身體里有——支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)保護(hù)小、朋友。
4、討論：怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢？（常喝水、不挑食、鍛煉身體等）。
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒？新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了！
幼兒園防疫安全心得篇六
xx幼兒園疫情防控演練總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，落實(shí)責(zé)任，全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力，為幼兒園開園做好充分準(zhǔn)備，我園于x月xx日上午開展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
按照教育局會(huì)議要求，認(rèn)真召開會(huì)議，進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，對(duì)演練的方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并提出詳細(xì)的要求，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
科學(xué)防范根據(jù)我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長(zhǎng)，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進(jìn)。
校門口設(shè)立：
體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，防疫消毒點(diǎn)，應(yīng)急隔離點(diǎn)。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況，一切正常方可入園。
錯(cuò)峰入園時(shí)間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00。
中班幼兒入園：8:00--8:20。
小班幼兒入園：8:20--8:40。
托班幼兒入園：8:40--9:00。
40--9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實(shí)發(fā)燒，應(yīng)急組組長(zhǎng)通知班主任。班主任通知家長(zhǎng)迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提醒家長(zhǎng)診斷結(jié)果第一時(shí)間告知班主任。消毒防護(hù)組迅速對(duì)隔離區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。
(三)教育活動(dòng)演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動(dòng)中，實(shí)行錯(cuò)時(shí)、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進(jìn)行活動(dòng)，幼兒到戶外活動(dòng)時(shí)，保育員開窗通風(fēng)。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊(duì)喝水。
(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手。
(七)食堂環(huán)節(jié)演練：
1、食堂工作人員，測(cè)量體溫后進(jìn)入更衣室換裝，流水洗手，進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實(shí)行索證索票制度，專人專車采購。
3、清查庫房庫存，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項(xiàng)記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅(jiān)持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯(cuò)時(shí)取餐、就餐環(huán)節(jié)。
1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯(cuò)班次，嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導(dǎo)孩子正確摘口罩，安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯(cuò)時(shí)進(jìn)餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯(cuò)時(shí)分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練1、幼兒離園各班幼兒錯(cuò)時(shí)間距1.5米排隊(duì)由兩名班主任送到大門口家長(zhǎng)在大門口接幼兒離園。
2、離園時(shí)間：
托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。
梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在問題進(jìn)行完善，立即整改，力爭(zhēng)做到“貼近事實(shí)、確實(shí)有效、刪繁就簡(jiǎn)、明確責(zé)任”做到未雨綢繆，嚴(yán)密部署，依法、科學(xué)、規(guī)范、有序做好疫情各項(xiàng)防控工作。
幼兒園防疫安全心得篇七
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作，全國(guó)上下萬眾一心，全力以赴！為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，依據(jù)國(guó)家、省、市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到措施得力、有效預(yù)防、嚴(yán)防嚴(yán)控，全面做好疫情防控工作，xxxx幼兒園第一時(shí)間落實(shí)相關(guān)防控工作，應(yīng)對(duì)疫情，積極行動(dòng)。
面對(duì)嚴(yán)峻的防疫，安特思庫幼兒園迅速召開線上會(huì)議，啟動(dòng)疫情防控預(yù)案，第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組，明確防疫具體工作并提出各部門的職責(zé)，保證防疫工作穩(wěn)定有效的開展。
在疫情防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感，大家各司其職、分頭落實(shí)，時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，積極投身于疫情防控工作中來。
微信排查是否有進(jìn)入武漢或接觸武漢人員情況。
電話排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況，排查在園師生是否有接觸武漢人員情況。
告知家長(zhǎng)新型冠狀病毒相關(guān)事宜，倡導(dǎo)家長(zhǎng)注重防護(hù)，做好防疫工作，不傳謠不信謠。
幼兒園防疫安全心得篇八
1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。
1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫的是什么地方？圖上的小朋友在干什么？他們?cè)趺戳?？（幼兒觀察并描述）。
2、活動(dòng)展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。
教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病嗎？常見的傳染病有哪些？（幼兒討論并回答）?BR> 教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動(dòng)展開：閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。
（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開書的'第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。
（2）幼兒自由回答。
（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）。
幼兒園防疫安全心得篇九
隨著全球疫情的肆虐，幼兒園的防疫工作顯得尤為重要。為了做好疫情防控工作，我所在的幼兒園組織了一場(chǎng)防疫集訓(xùn)活動(dòng)。在這次集訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了防控疫情的重要性，也學(xué)到了一些防疫知識(shí)和技巧。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
在集訓(xùn)的第一天，充滿了緊張和期待。我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了一系列講座和培訓(xùn)課程，包括防疫知識(shí)的普及、個(gè)人防護(hù)的技巧和疫情感知的方法等。我特別注意到了教師和工作人員在防疫措施方面的培訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩的方法、勤洗手的重要性以及定期消毒的必要性。通過這些培訓(xùn)，我意識(shí)到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談：只有學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，才能真正做到科學(xué)防護(hù)，才能保護(hù)自己和孩子們的健康。
在集訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了一次模擬演練，以加強(qiáng)對(duì)防疫措施的熟悉和應(yīng)用。這次演練中，我們分成幾個(gè)小組，模擬了疫情發(fā)生后的檢測(cè)、隔離和消毒等環(huán)節(jié)。我扮演的是一名防疫小組的負(fù)責(zé)人，在這個(gè)過程中，我深切感受到了責(zé)任重大的壓力。盡管是模擬演練，但我們還是全力以赴，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保疫情的快速處置和控制。通過這次演練，我真切地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能有效地應(yīng)對(duì)疫情。
第三天，我們參觀了一家專門從事防疫工作的機(jī)構(gòu)，他們向我們展示了他們的設(shè)備、技術(shù)和防疫措施。在這次參觀中，我感受到了科學(xué)技術(shù)給我們帶來的力量。他們使用的高科技設(shè)備可以快速檢測(cè)出疫情，大大提高了防疫的效率。我深切意識(shí)到，只有有效利用科技手段，才能對(duì)疫情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的判斷，從而做出科學(xué)的防控決策。
集訓(xùn)的最后一天，我們舉行了一次總結(jié)會(huì)議，交流并反思了這次集訓(xùn)的收獲和不足。通過大家的討論和分享，我認(rèn)識(shí)到了自己在防疫知識(shí)和技巧方面的不足之處，并制定了自我提高計(jì)劃。同時(shí)，我也更加明白了防疫工作的緊迫性和重要性。這次集訓(xùn)為我打開了一扇新的門，讓我對(duì)于幼兒園防疫工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
通過這次集訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園防疫工作的重要性，也學(xué)到了許多防疫知識(shí)和技巧。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地做好疫情防控工作，確保孩子們的健康和安全。希望未來，我們可以在全面掌握防疫知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷完善防疫工作，為幼兒提供一個(gè)健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園防疫安全心得篇十
在當(dāng)前新冠病毒肆虐全球的背景下，幼兒園防疫集訓(xùn)顯得尤為重要。這項(xiàng)集訓(xùn)旨在增強(qiáng)師幼的健康意識(shí)、防疫知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力，保障幼兒園的安全和穩(wěn)定運(yùn)行。親身參與這次集訓(xùn)，我深受啟發(fā)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)師幼的健康意識(shí)。
在幼兒園防疫集訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了防疫措施和操作技巧，更重要的是通過親身參與了解到了健康意識(shí)的重要性。幼兒園作為兒童學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，師幼健康狀況的好壞關(guān)系到整個(gè)幼兒園的正常運(yùn)行和幼兒的身心健康。集訓(xùn)中，我們?nèi)w教職工緊密配合，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，形成了良好的健康意識(shí)。
第三段：學(xué)到了防疫知識(shí)和操作技巧。
幼兒園防疫集訓(xùn)的重點(diǎn)之一是教育教職工掌握防疫知識(shí)和操作技巧，以確保兒童的安全。我們通過專家的講座和實(shí)地教學(xué)，學(xué)會(huì)了正確佩戴口罩、勤洗手、通風(fēng)消毒等基本防疫措施。同時(shí)，針對(duì)幼兒園特殊場(chǎng)所和區(qū)域，我們掌握了相應(yīng)的清潔與消毒方法。這些知識(shí)和技巧的學(xué)習(xí)，使我在今后的工作中更加得心應(yīng)手。
第四段：強(qiáng)化了突發(fā)疫情應(yīng)對(duì)能力。
幼兒園防疫集訓(xùn)不僅僅是為了在平靜的時(shí)刻做好防疫工作，更重要的是為了讓我們?cè)谝咔橥话l(fā)時(shí)保持冷靜并能有效應(yīng)對(duì)。在集訓(xùn)中，我們通過模擬突發(fā)疫情的場(chǎng)景，學(xué)會(huì)了如何組織疏散、如何迅速通知家長(zhǎng)、如何與相關(guān)部門溝通等應(yīng)對(duì)措施。這樣的集訓(xùn)讓我有了更大的安全感，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命。
第五段：總結(jié)與展望。
幼兒園防疫集訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，使我深刻認(rèn)識(shí)到了健康意識(shí)和防疫知識(shí)的重要性。我認(rèn)為，集訓(xùn)后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的防疫工作。同時(shí)，也要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合，共同為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。我相信，只要我們保持警惕、增強(qiáng)防疫意識(shí)，我們一定能夠共同筑起一道堅(jiān)固的防疫屏障，守護(hù)兒童的健康成長(zhǎng)。
幼兒園防疫安全心得篇十一
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
在防控疫情、守護(hù)幼兒健康和幼兒園安全的過程中，一直以來都得到了您的大力支持與理解，這也是我們共同戰(zhàn)勝疫情的信心和力量源泉。當(dāng)前，新冠疫情呈現(xiàn)“點(diǎn)多、面廣、隱匿性強(qiáng)、傳播鏈多”等特點(diǎn)且疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，在疫情防控工作最為關(guān)鍵的時(shí)期，xx幼兒園向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議，希望大家繼續(xù)做到以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)守防疫要求，遵守防疫規(guī)定。
請(qǐng)您和幼兒共同嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫要求，規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、不扎堆，堅(jiān)持做好幼兒和共同居住人員的每日健康監(jiān)測(cè)，如有不適癥狀，及時(shí)到醫(yī)院按要求就診排查，就診情況及時(shí)向幼兒園報(bào)備。小長(zhǎng)假、寒暑假或幼兒園接到上級(jí)通知等情況下，請(qǐng)您需向班級(jí)教師提供幼兒本人及同住人的“兩碼一核酸”證明，感謝配合與理解。
二、主動(dòng)如實(shí)報(bào)備，不瞞報(bào)不漏報(bào)。
請(qǐng)理解、支持和配合各項(xiàng)防疫要求，進(jìn)返京人員嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)返京防疫政策，主動(dòng)向相關(guān)部門報(bào)備，不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)旅居史和健康狀況等信息。做到幼兒不帶病來園，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等11類新冠肺炎相關(guān)癥狀，第一時(shí)間到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行排查診治，聽從醫(yī)生的治療建議，待身體完全康復(fù)后再入園。即使在周末假期也要第一時(shí)間上報(bào)幼兒園班級(jí)教師。
三、涉疫情況，主動(dòng)告知。
如果接到相關(guān)部門要求“集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)”等通知，請(qǐng)及時(shí)上報(bào)幼兒園，并配合屬地落實(shí)防疫各項(xiàng)規(guī)定，做到居家足不出戶，做好健康檢測(cè)。
四、按時(shí)參加核酸檢測(cè)，積極報(bào)備。
工作日期間，園所安排幼兒在園完成核酸檢測(cè)，如您孩子各種原因未能到園的，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶孩子在規(guī)定時(shí)間完成核酸檢測(cè)并將檢測(cè)結(jié)果及時(shí)告知老師。節(jié)假日期間，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶孩子按時(shí)參與社會(huì)面核酸檢測(cè)，保證全體幼兒和家長(zhǎng)最大限度篩查風(fēng)險(xiǎn)隱患，遏制疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
五、積極接種疫苗。
接種新冠疫苗是防疫最有效的保障，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友積極陪同符合身體條件的3——6歲兒童接種新冠疫苗，確保幼兒身體健康。
六、倡導(dǎo)“兩點(diǎn)一線”，守護(hù)自身安全。
為了保障幼兒和幼兒園的安全，我們倡導(dǎo)每一位幼兒家長(zhǎng)以及共同居住人員，堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”，簡(jiǎn)單生活，履行個(gè)人責(zé)任，做到三個(gè)不：不聚餐、不聚會(huì)、不前往人員密集場(chǎng)所，倡導(dǎo)近期減少參與校外培訓(xùn)，堅(jiān)決不參加違規(guī)培訓(xùn)，減少交叉?zhèn)魅究赡苄浴?BR> 七、文明接送，為幼兒做榜樣。
幼兒園實(shí)行“拉鏈?zhǔn)健苯铀陀變?，?qǐng)您在接送幼兒期間，特別是早來園、晚離園人員密集時(shí)段，自身及幼兒共同規(guī)范佩戴口罩，自覺保持1米間距安全距離，按照各個(gè)年齡班的時(shí)間段在指定位置排隊(duì)，做到不插隊(duì)、不扎堆、不大聲喧嘩、不吸煙、不亂扔垃圾、不長(zhǎng)時(shí)間逗留。
八、暢通溝通渠道。
如果您的常住地址、聯(lián)系方式以及幼兒參加課外培訓(xùn)班等情況有變化請(qǐng)您及時(shí)告知班級(jí)教師，確保老師第一時(shí)間能夠聯(lián)系到您。同時(shí)方便幼兒園及時(shí)更新工作臺(tái)賬。
九、科學(xué)育兒，堅(jiān)持健康生活。
關(guān)注幼兒的身心健康，幫助幼兒養(yǎng)成規(guī)律的生活作息，加強(qiáng)親子互動(dòng)交流，帶幼兒適量運(yùn)動(dòng)。尊重幼兒想法，與幼兒多溝通、多鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒積極向上、樂觀陽光，讓幼兒在生活中更加勇敢和自信。日前正值秋季，氣溫下降，容易引發(fā)各種疾病，也請(qǐng)您特別關(guān)注天氣變化，為幼兒合理搭配飲食、增減衣物。
家長(zhǎng)朋友們！請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注班級(jí)家長(zhǎng)群中的防疫宣傳等信息，嚴(yán)格遵守防疫要求，積極配合幼兒園做好疫情防控各項(xiàng)工作。讓我們攜起手來，抵御疫情，共克時(shí)艱，為幼兒的身體健康和生命安全構(gòu)筑起堅(jiān)強(qiáng)有力的屏障。
感謝您的理解與支持！
幼兒園防疫安全心得篇十二
尊敬的教職工、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
您好！新冠肺炎疫情已持續(xù)近三年。感謝您為疫情防控做出的努力和對(duì)幼兒園疫情防控的理解支持！
疫情是一場(chǎng)災(zāi)害，影響我們的工作和生活。但與其抱怨，不如勇敢面對(duì)。當(dāng)前，我市部份地區(qū)疫情較為嚴(yán)重，突如其來的新型冠狀病毒打亂了我們正常教育教學(xué)的各項(xiàng)工作安排，xx月xx日起我們?cè)俅伟聪铝藭和ｆI。
為有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)鞏固疫情防控成果，保障廣大教職工、幼兒和家長(zhǎng)身體健康和生命安全，在此，我們發(fā)出如下倡議，希望全體教職工及家長(zhǎng)一起努力，共同筑牢幼兒園抗疫”防護(hù)墻”。
1、做好科學(xué)防護(hù)。密切關(guān)注自己和家人的健康狀況，堅(jiān)持“晨午檢”，學(xué)生、家長(zhǎng)以及共同居住人如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等可疑癥狀，要及時(shí)報(bào)告班主任，并佩戴好口罩及時(shí)到發(fā)熱門診就醫(yī)，不要自行用藥，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具，盡量避免接觸他人。就診時(shí)主動(dòng)告知近期的旅居史及類似癥狀病例接觸史。發(fā)熱幼兒暫不返校，須退燒48小時(shí)無不適后，持病歷及核酸檢測(cè)陰性和返園證明結(jié)果返園。如有瞞報(bào)或者不遵守返園規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅追責(zé)。
2、進(jìn)入和離園途中要做好防護(hù)，自覺落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施。堅(jiān)持家與工作地（或幼兒園）兩點(diǎn)一線，盡量避免乘坐公共交通工具，上學(xué)放學(xué)途中全程科學(xué)佩戴口罩；做到不扎堆、不聚集、不聚餐、不聚會(huì)，保持一米以上安全社交距離；保持手衛(wèi)生，勤用流動(dòng)水洗手，并且常通風(fēng)。
3、提倡家長(zhǎng)和幼兒以及共同居住人員非必要不離鶴，特別是避免前往市內(nèi)、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)和重點(diǎn)防控地區(qū)。學(xué)生因特殊原因確實(shí)需要離市的務(wù)必要提前向班主任報(bào)備，再由班主任向幼兒園報(bào)備。
4、積極配合幼兒園做好信息摸排工作，快速、準(zhǔn)確地填報(bào)相關(guān)信息，及時(shí)主動(dòng)報(bào)備行程軌跡及健康狀況。及時(shí)將更新的聯(lián)系電話和住址信息上報(bào)班主任，以便聯(lián)系。
5、如果教職工、家長(zhǎng)或幼兒屬于密切接觸者、次密切接觸者、與感染者活動(dòng)時(shí)空軌跡重疊的人員、“同時(shí)空”伴隨人員、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員、全域封閉管理地區(qū)人員、健康碼賦予“紅碼”或“黃碼”人員，請(qǐng)第一時(shí)間向幼兒園及社區(qū)報(bào)備，不可瞞報(bào)。同時(shí)配合社區(qū)做好健康監(jiān)測(cè)、居家隔離、核酸檢測(cè)、暫緩返園等防控要求。
6、接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，盡管目前病毒發(fā)生變異，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎重癥風(fēng)險(xiǎn)，請(qǐng)大家完成自身和孩子的新冠疫苗全程接種，做到應(yīng)接盡接。
7、教職工要求。
（1）做好疫情個(gè)人防護(hù)工作，做到常洗手、戴口罩、勤通風(fēng)、少聚集、測(cè)體溫、不到人群密集的地方，做到兩點(diǎn)一線，不聚集聚餐，交談時(shí)保持一米以上的距離。
（2）進(jìn)入校園需測(cè)量體溫，查驗(yàn)場(chǎng)所碼、健康碼、行程卡，黃碼和紅碼一律不得進(jìn)入校園。
（3）教職工在非工作期間減少外出，非必要不離鶴不跨區(qū)，尤其是不到疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)；如果行程碼、健康碼顏色有變，需及時(shí)向保健醫(yī)和幼兒園匯報(bào)，并服從社區(qū)、居委疫情防控工作安排，不得瞞報(bào)；及時(shí)掌握各地的疫情情況和防控指引。
疫情防控，人人有責(zé)。為了每一個(gè)幼兒的身體健康，請(qǐng)全體教職工和家長(zhǎng)朋友們以身作則，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作要求，疫情尚未結(jié)束防控，不可大意，請(qǐng)各位師生理解并支持校園管理措施做好自我防護(hù)，當(dāng)好自己健康的“第一責(zé)任人”。
再次感謝您的理解和支持！
幼兒園防疫安全心得篇十三
近年來，全球疫情不斷發(fā)展，患病人數(shù)不斷攀升，為了保障幼兒園的師生安全，我們采取了防疫隔離措施。在這段時(shí)間里，我們積累了不少心得和體會(huì)，下面將結(jié)合實(shí)際情況，總結(jié)一下我們的防疫隔離心得體會(huì)。
一、準(zhǔn)備工作要做足
因?yàn)橛變簣@是一個(gè)人員密集場(chǎng)所，要想保障每個(gè)孩子和老師的健康，首先要將準(zhǔn)備工作做足。例如，對(duì)教室進(jìn)行多次消毒殺菌，保證空氣新鮮、通風(fēng)良好，增加教室內(nèi)保濕設(shè)備，提高空氣濕度等。
二、心態(tài)要調(diào)整好
在這段特殊時(shí)期，幼兒園的師生們都可能感到緊張、焦慮，所以我們?cè)诜酪吒綦x期間，需要適當(dāng)調(diào)整心態(tài)，保持樂觀、陽光的心態(tài)，給孩子們和家長(zhǎng)們帶來更多的安慰和鼓勵(lì)。多關(guān)注孩子的情感變化，及時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行安撫和心理疏導(dǎo)，讓孩子們感受到我們的關(guān)懷和愛。
三、嚴(yán)格執(zhí)行隔離措施
為了降低病毒感染的傳播風(fēng)險(xiǎn)，我們采取了很多嚴(yán)格的措施，如對(duì)每個(gè)進(jìn)入園區(qū)的人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和口罩督促，加大進(jìn)門口手消毒器的數(shù)量和種類，分散停放地點(diǎn)。此外，我們對(duì)孩子們和老師們做隔離、分批課程、錯(cuò)峰作息等措施進(jìn)行保護(hù)。
四、 營(yíng)造良好的治理與協(xié)作氛圍
在實(shí)現(xiàn)防疫隔離目標(biāo)的同時(shí)，更需要以一個(gè)緊密協(xié)作的堅(jiān)固團(tuán)體來完成。幼兒園在防疫期間，要進(jìn)行善意、和平的討論與協(xié)商，制定一套有效的防疫檢查、消毒、督促、管理流程與方案。同時(shí)，整個(gè)幼兒園團(tuán)隊(duì)也要時(shí)刻保持緊密的聯(lián)系，制定完美的防疫措施，并且加強(qiáng)監(jiān)管和執(zhí)行力度，以實(shí)現(xiàn)更好的防疫效果。
五、 安全優(yōu)先，開學(xué)迎峰
在完成所有事項(xiàng)后，我們開始迎接開學(xué)迎峰的時(shí)間。此時(shí)，一切的準(zhǔn)備工作、心態(tài)調(diào)整、隔離措施、協(xié)作與監(jiān)管都將得到充分的體現(xiàn)。此時(shí)，唯有把安全、防疫工作做得漂亮，才能詮釋出更高的專業(yè)水平，讓與會(huì)者在感受到防疫成果下進(jìn)行安心的學(xué)習(xí)過程，協(xié)助家長(zhǎng)們回歸更多的元?dú)夂托判臓顟B(tài)。此時(shí)，幼兒園我們又一次迎來了全新的起點(diǎn)。
綜上所述，加強(qiáng)幼兒園的防疫隔離工作，不僅是為了保護(hù)學(xué)生和員工的安全，更是對(duì)全社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。不斷進(jìn)行探索、總結(jié)、提升，是我們積極參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要要求，期望我們的幼兒園管理工作不斷提升，為更高的學(xué)術(shù)和責(zé)任意識(shí)的實(shí)現(xiàn)而努力。
幼兒園防疫安全心得篇十四
近幾年，全球爆發(fā)了多次傳染病疫情，其中COVID-19疫情對(duì)于全世界的影響尤為巨大。面對(duì)這樣的緊急情況，各行各業(yè)都在進(jìn)行著防疫集訓(xùn)，以提高員工的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。作為一名幼兒園職工，我也參加了對(duì)幼兒園防疫集訓(xùn)的學(xué)習(xí)，下面我將從個(gè)人的角度出發(fā)，分享一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為幼兒園防疫集訓(xùn)的重要性不可忽視。幼兒園是一個(gè)人流量相對(duì)密集、孩子的抵抗力相對(duì)較弱的地方，疫情的爆發(fā)對(duì)于幼兒園以及幼兒的安全構(gòu)成了極大的威脅。防疫集訓(xùn)的目的就是為了在面對(duì)疫情時(shí)能迅速做出正確的反應(yīng)，保護(hù)孩子和工作人員的健康安全。集訓(xùn)通過了解有關(guān)病毒的基本知識(shí)、傳播途徑等，提高了對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了相關(guān)防控策略，增強(qiáng)了幼兒園防范疾病的能力。
其次，在集訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。幼兒園防疫需要多個(gè)部門的緊密協(xié)作，包括行政人員、教師、保潔人員等。在集訓(xùn)過程中，我們需要學(xué)習(xí)如何與其他部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，要根據(jù)各部門的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防控措施，并確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。通過集訓(xùn)，我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，緊密合作，才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，保護(hù)好每位孩子和職工的安全。
第三，集訓(xùn)過程中我們還學(xué)習(xí)了幼兒園日常的防疫措施。在這場(chǎng)疫情的沖擊下，我們幼兒園需要加強(qiáng)常規(guī)的防病工作，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位。集訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了疫情期間的定期消毒和通風(fēng)措施，學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩、勤洗手的方法，學(xué)習(xí)了識(shí)別疑似發(fā)熱癥狀并妥善處理的要點(diǎn)。這些措施，不僅可以幫助我們減少感染的風(fēng)險(xiǎn)，還能提高職工和家長(zhǎng)對(duì)我們工作的信任度，增加他們對(duì)幼兒園的滿意度。
此外，我們還需要更加注重健康教育，強(qiáng)調(diào)防疫的重要性。在集訓(xùn)過程中，我們了解到了疫情發(fā)生后應(yīng)該如何告知家長(zhǎng)和學(xué)生，同時(shí)還向他們傳達(dá)了如何有效預(yù)防疫情的方法。健康教育是幼兒園防疫工作的重要環(huán)節(jié)，我們需要通過增加家訪、開設(shè)家長(zhǎng)會(huì)等形式，與家長(zhǎng)進(jìn)行更多的交流和溝通，讓家長(zhǎng)們了解到幼兒園的防疫措施和安全保障措施，以便我們共同維護(hù)好每個(gè)孩子的健康和安全。
最后，集訓(xùn)的心得體會(huì)是要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提升自己的能力。通過集訓(xùn)，我們擴(kuò)大了對(duì)疫情的了解，了解了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，如疫苗接種、緊急救護(hù)等，這些都是我們?cè)诿鎸?duì)緊急狀況時(shí)必備的技能。同時(shí)，我們也要不斷提升自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，加強(qiáng)自己的溝通技巧，提高自己的人際軟實(shí)力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，保護(hù)好我們的孩子和職工。
總之，幼兒園防疫集訓(xùn)對(duì)于保障幼兒園安全和衛(wèi)生環(huán)境是至關(guān)重要的。通過集訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了疾病防控的基本知識(shí)，掌握了正確的防疫措施和應(yīng)變能力，更加注重了健康教育。同時(shí)，我們也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝疫情。通過這次集訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了作為一名幼兒園職工，我們肩負(fù)著保護(hù)孩子安全和健康的重要使命。我們會(huì)時(shí)刻保持警惕，不斷努力，全力以赴，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園防疫安全心得篇十五
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。近期，全國(guó)多地發(fā)生新型冠狀病毒感染，面對(duì)此次突發(fā)公共衛(wèi)生事件，示范幼兒園以高度的責(zé)任感、使命感，時(shí)刻繃緊應(yīng)對(duì)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的這根弦，堅(jiān)決落實(shí)黨中央文件精神。眾志成城，萬眾一心，示幼人有信心，用實(shí)際行動(dòng)防控新冠疫情，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“役”。
根據(jù)中、省、市、縣相關(guān)文件精神，為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染，做好疫情防控工作，示范幼兒園在縣教科體局的統(tǒng)一安排部署下，園長(zhǎng)何亮第一時(shí)間在行政班子微信群安排部署工作，成立由幼兒園黨總支部、園長(zhǎng)何xx組長(zhǎng)，李xx任副組長(zhǎng)，其他班子人員、各班教師為成員的新型冠狀病毒防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)，制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、口罩處理方案、延遲開學(xué)方案、值班表等。何園長(zhǎng)還與分管衛(wèi)生保健的李燕萍副園長(zhǎng)、后勤主任馬紅梅現(xiàn)場(chǎng)辦公，確保防控工作從上到下進(jìn)一步高效、全面、細(xì)致地推進(jìn)和落實(shí)，全力以赴做好新型冠狀病毒的防控各項(xiàng)工作。
何園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全園要高度重視，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)疫情防控工作的責(zé)任感和緊迫感;要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)教育宣傳，做好衛(wèi)生知識(shí)和行為規(guī)范知識(shí)的宣傳普及;同時(shí)全園內(nèi)外也要嚴(yán)格值守，除值班人員外，其余人員無特殊情況不得入園，如確需入園，做好體溫檢測(cè)及情況登記，保證全園的安全。此外，幼兒園將依據(jù)疫情發(fā)展情況，根據(jù)上級(jí)指示與要求，進(jìn)一步做好相關(guān)工作。
各班老師每天通過電話、微信、qq群等方式了解幼兒及家長(zhǎng)健康狀況，后勤主任馬紅梅每日上報(bào)統(tǒng)計(jì)班級(jí)幼兒是否有發(fā)熱咳嗽等類似癥狀，分管衛(wèi)生保健副園長(zhǎng)李xx對(duì)摸排工作登記在冊(cè)，并如實(shí)填寫《西充縣教科體系統(tǒng)疫情防控摸排情況統(tǒng)計(jì)表》。全園教職工(含退休職工)每天也在工作群報(bào)備自身情況，并要求在此期間不參加聚會(huì)、少外出、勤洗手、做好消毒工作，保證自身健康安全。
1.及時(shí)查收辦公平臺(tái)關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控文件，確保信息的及時(shí)，防控工作的落實(shí)、落地。
2.利用led、班級(jí)群、微信公眾平臺(tái)等方式進(jìn)行防控宣傳，提醒家長(zhǎng)合理安排好幼兒假期生活，不到通風(fēng)不暢和人流密集的場(chǎng)所活動(dòng)，外出佩戴口罩，如有不適，及時(shí)到指定醫(yī)院就診。
3.做好開學(xué)前食品安全、飲用水安全、環(huán)境衛(wèi)生治理、消毒殺菌等工作，做好返園師幼的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作，做好疫情防控相關(guān)物質(zhì)準(zhǔn)備及后勤保障工作。
4.做好“停課不停學(xué)”的工作方案。在分管業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的趙茜副園長(zhǎng)統(tǒng)一安排布置下，保教主任毛艷蓉與各段教研組長(zhǎng)通力合作，結(jié)合當(dāng)前的情況，共同制定出了適合我園小、中、大各年齡段的內(nèi)容，涉及語言、藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)等五大領(lǐng)域，讓孩子在家也能感受到學(xué)習(xí)的快樂。