最新培訓活動策劃書(精選9篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    培訓活動策劃書篇一
    為了響應合肥市紅十字會“20xx年學習雷鋒精神”的號召,以及為我院運動會提供醫(yī)療保障的前提下。同時,堅持弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,以“保護人的生命和健康,發(fā)揚人道主義精神,促進和平進步事業(yè)”為宗旨,在校團委、校醫(yī)院大力支持下,每學期舉辦以“初級、群眾、現(xiàn)場”為特點的初級醫(yī)療救護培訓,并在學院的運動會中發(fā)揮作用。
    1、服務院運動會,提供醫(yī)療保障服務,為成立運動會醫(yī)療專項服務隊打下基礎。
    2、通過紅十字會急救培訓進學校進課堂,在廣大學生中普及應急知識,廣泛開展自救互救、防災避險知識和技能培訓,使廣大同學增強安全意識,樹立救死扶傷、助人為樂的道德風尚。并為建設安全、和諧校園做貢獻。
    合肥學院緊急醫(yī)療救護培訓
    :提升自救技能,服務運動健兒
    :合肥學院(北區(qū))多媒體3教室
    :全院師生
    知識講座,現(xiàn)場模擬施救
    1、動員大會,以及活動的準備,任務的分配;
    2、宣傳 通過展板、海報、微博、論壇新老宣傳模式的結合打到一個比較好的宣傳效果;
    3、組織預報名工作,安排值班人員看展板,同時組織報名,如學員招收困難則聯(lián)系各兄弟系服務隊,以及各兄弟社團人員參與配合。
    1、主持人介紹老師及與會嘉賓
    3、老師與參與培訓人員的互動;
    4、培訓人員與老師表達拍照留念。
    1、活動后一周內,上交總結材料;
    2、寫新聞稿;
    3、利用微博、論壇等宣傳活動效果。
    人力資源:講座老師(2名,市紅會),培訓人員(100名,招募學員以及社團成員)
    物力資源:培訓場地(北區(qū)多媒體3教室)
    市紅十字會,院團委,公管處,合肥學院社團聯(lián)合會
    項目
    數(shù)量
    單價(元)
    預算(元)
    備注
    活動休息事項:
    1、參加人員應該積極配合老師的工作;
    2、維護現(xiàn)場秩序,不得擅自離開;
    3、如果學員數(shù)量過少的話,需求各兄弟社團幫助。
    培訓活動策劃書篇二
    近期,我有幸參加了一場關于學生活動策劃的培訓,這次培訓讓我有了更深入的理解和認識,同時也提升了我的學生活動策劃能力。在培訓的過程中,我收獲了很多啟示和體會,下面將就我的幾個主要收獲進行總結。
    首先,培訓讓我意識到學生活動策劃的重要性。在培訓中,講師詳細介紹了學生活動策劃的幾個關鍵要素,例如活動目標、活動主題和活動形式等。我意識到,學生活動不僅僅是為了解悶,更重要的是要培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,激發(fā)他們的興趣和熱情。通過恰當?shù)幕顒硬邉?,我們可以提高學生的學習動力和團隊合作能力,讓他們在活動中得到全面發(fā)展。
    其次,培訓讓我明白了學生活動策劃必須注重實踐和評估。在培訓中,我們進行了小組活動,每個小組都需要按照培訓內容進行一個小規(guī)模的學生活動策劃。這個實踐環(huán)節(jié)讓我真正體會到學生活動策劃的復雜性和挑戰(zhàn)性,需要綜合考慮場地、人員和時間等因素,并制定詳細的計劃和安排。在培訓結束后,我們還進行了反思和評估,讓我認識到學生活動策劃不僅僅是一個過程,更是一個不斷完善和提高的過程。只有通過實踐和評估,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進經(jīng)驗,提高學生活動的質量和效果。
    再次,培訓讓我體會到學生活動策劃需要創(chuàng)新和個性化。在培訓中,講師強調了活動策劃的多樣性和個性化,并且給出了一些具體的案例。我們在小組活動中也嘗試提出了一些創(chuàng)新的活動形式和主題。我明白了學生活動策劃不能簡單地按照模板和慣例進行,要根據(jù)不同學校和學生的特點,設計符合他們需求和興趣的活動。只有通過創(chuàng)新和個性化,我們才能真正激發(fā)學生的參與熱情和創(chuàng)造力,使學生活動更加豐富多彩。
    最后,培訓讓我感受到學生活動策劃需要團隊合作和溝通。在培訓中,我們分成了小組,每個小組都需要進行合作和討論。通過與小組成員的交流,我收獲了很多新的想法和思路。在活動策劃過程中,我們也需要與學生、教師和相關工作人員進行有效溝通,確保活動的順利組織和落實。只有通過團隊合作和溝通,我們才能充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和專長,實現(xiàn)活動策劃的共同目標。
    綜上所述,學生活動策劃培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會,讓我更加深入地理解了學生活動策劃的重要性和復雜性。學生活動策劃需要注重實踐和評估,創(chuàng)新和個性化,團隊合作和溝通。我相信這次培訓不僅提升了我的學生活動策劃能力,也為我今后的學生活動策劃工作奠定了堅實的基礎。相信我將能夠充分發(fā)揮所學,策劃出更加創(chuàng)新和豐富多彩的學生活動,為學校的發(fā)展和學生的成長做出更大的貢獻。
    培訓活動策劃書篇三
    妝出風采,展現(xiàn)個性
    理論+實踐
    為豐富我校學生的化妝知識,為學院的活動在化妝版塊提供優(yōu)秀的內部人才,以減輕學院在活動經(jīng)費上的壓力,法學院、國防學院特攜手舉辦本次化妝培訓。這次活動主要是為各學院打造一支高質量、高水平的化妝小組,提高女工部內部人員化妝技巧,也對外開放,讓更多的同學參與和學習,滿足大學生對化妝知識的渴求,更好的為男生、女生的化妝服務。
    12月19日晚6點
    西七
    全體學生
    國防學院女工部、法學院女工部
    一、前期宣傳:
    (一)海報宣傳:制作精美的海報,張貼于各食堂門口的張貼欄和各學院學辦及女生寢室樓下,海報制作由法學院、國防學院學院學生會宣傳部負責,每個學院出3張海報。
    (二)行政班宣傳:提前兩天通知各學院各班班長,讓班長在班里宣傳。
    二、前期準備
    (一)12月16、17日正式通知各學院女工部部長關于前期培訓的方案,并協(xié)調好相關人員參與學習。(國防學院、法學院)
    (二)邀請3位化妝經(jīng)驗豐富的學生作為化妝培訓的主講人。(國防學院)
    (三)法學院禮儀隊選出5名模特、國防學院派出一名男生作為模特。
    (四)教室的租借與布置(法學院、國防學院)
    (五)購買化妝用品——各學院自定,可自備,可由自己學院提供
    (六)根據(jù)培訓內容制作相關視頻
    (七)邀請嘉賓(國防)
    三、活動流程:
    1、模特展示
    2、主持人主持開場
    3、介紹化妝講師、嘉賓
    4、女工部部長上臺發(fā)言
    5、觀看視頻
    6、同學提問
    7、真人模特化妝,化妝講師現(xiàn)場示范,同學實際動手操作。
    8、主持人宣布培訓結束
    四、活動當日具體流程:
    1、場地布置:教室布置(下午3點半開始);
    2、相關人員就位:化妝老師、模特、嘉賓、各學院女工部成員、觀看的同學
    3、所有參與學習的同學合影留念
    4、會場清理:活動結束后各部門留下清理場地。
    五、活動經(jīng)費預算:
    1、場地布置用品:氣球16元、彩條10元
    2、化妝品購買:100元
    3、礦泉水:20元
    【合計】:146元(其他臨時費用,具體再計算)
    六、活動統(tǒng)籌
    (一)總負責人:
    法學院學生會女工部部長劉蓮芝
    國防學院學生會女工部部長侯玉梅
    (二)現(xiàn)場安全負責人:
    法學院學生會女工部副部長黎幫平
    國防學院學生會女工部副部長王超
    (三)活動跟進組
    組長:姜玲燕、何坤芮、周哲弘、張鷗
    組員:法學院、國防學院學生會女工部全體干事
    任務:
    1、檢驗和匯報各學院宣傳和活動進行情況
    2、準備好主持人的形象設計及臺詞(選擇主持人:由老師或同學推薦和觀察,擇優(yōu)選拔形象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心強的同學。主持人兩個,一男一女。)
    (四)會場組
    部門:法學院、國防學院學生會女工部
    任務:
    1、負責活動場地的布置,在活動期間還負責教室裝扮的維持。
    2、在晚會結束后負責現(xiàn)場的清理。
    3、事先確定方案,并購買所需物品。
    (五) 秩序組
    部門:法學院學生會女工部
    任務:
    1、維持晚會現(xiàn)場秩序
    2、派專人看管電線及其他物品
    3、制定安全方案
    (六)機動組
    部門:國防學院學生會女工部
    任務:
    1、該組核心任務是處理活動期間發(fā)生的緊急狀況。在其他時間供其他組組長調配,協(xié)助完成工作,保證晚會的圓滿成功。
    2、教室的申請
    3、嘉賓的人選的確定由主席團和辦公室商議,制作到場嘉賓、牌、節(jié)目單和邀請函并發(fā)送
    培訓活動策劃書篇四
    學生活動是學生時代必不可少的一部分,通過學生活動,我們不僅能夠充實自己的課外生活,還能夠培養(yǎng)我們的領導能力和團隊協(xié)作能力。然而,僅憑興趣和熱情是不夠的,策劃和組織一場成功的活動需要一定的技巧和經(jīng)驗。在參加學生活動策劃培訓的過程中,我深刻體會到了這一點。以下是我從培訓中得到的一些心得體會。
    首先,策劃一場活動需要良好的組織能力和協(xié)調能力。在培訓中,我們學到了如何合理安排時間、如何明確任務分工以及如何處理各類突發(fā)狀況。這些技巧能夠幫助我們在面對復雜的活動策劃過程時,能夠保持頭腦清晰,并且能夠高效地推進工作。同時,在培訓中,我們進行了各類模擬演練,通過實踐操作鍛煉了自己的組織與協(xié)調能力,使我深刻認識到了組織能力對活動成功的重要性。
    其次,團隊協(xié)作是策劃一場成功活動的關鍵。在活動策劃培訓中,我有幸加入一個由來自不同學校的同學組成的團隊。我們在培訓中通過各類小組討論和合作,互相學習和借鑒,共同解決問題。這一過程不僅培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力,更增強了我們的內外溝通能力??焖儆行У嘏c隊友溝通、理解他們的觀點并積極合作,是策劃一場成功活動不可或缺的技能。
    第三,靈活的思維和創(chuàng)新的觀點是活動策劃的核心。在培訓中,我們學習了許多創(chuàng)新的思維方法和策略。我們被鼓勵進行大膽的想象和思考,在解決問題時更加注重多元化和創(chuàng)新化的思路。通過運用這些方法和策略,我們能夠從不同的角度看待問題,并找到更好的解決方案。同時,我們還學習了如何靈活應對活動中遇到的各類挑戰(zhàn),及時調整計劃和策略,以應對可能的變化。
    第四,細致的觀察和耐心的心態(tài)是活動策劃的基礎。在培訓中,我們學習了如何仔細觀察和分析目標受眾的需求和喜好。只有充分了解目標受眾,我們才能夠制定出更加貼近他們需求的活動方案。同時,耐心也是策劃一場成功活動不可或缺的品質?;顒硬邉澥且粋€復雜而繁瑣的過程,會有許多細節(jié)需要我們的關注。只有保持耐心和細致的態(tài)度,才能做到萬無一失。
    最后,培訓還給了我們展示和表達自己的機會。在培訓結束后,我們有幸參與了一場學校的藝術節(jié)活動策劃。通過培訓,我增加了很多新的知識和技能,我能夠更加理性地審視問題,更加高效地推動工作。同時,我也學會了如何和隊友更好地合作,并嘗試了一些新的策略和觀點。在活動策劃的過程中,我逐漸找到了自己的風格和聲音,并且能夠自信地將其表達出來。
    綜上所述,學生活動策劃培訓帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次培訓,我深刻認識到了活動策劃的重要性,并鍛煉了自己的組織能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。我相信這次培訓對我今后的學生活動策劃和組織能力的提升將起到積極的促進作用。
    培訓活動策劃書篇五
    一、前期準備1、召開關于“物流與工程管理學院學生干部培訓”動員會2、成立“物流與工程管理學院學生干部培訓班”
    三、培訓內容 我院分團委針對當前學生干部的困惑以及普遍存在的作風問題,要求此次培訓主講人須靈活運用馬克思主義基本原理,結合相關實際事例,糾正我院現(xiàn)學生干部的一些錯誤認識和工作作風,并且能明確自身定位,旨在培養(yǎng)出我院一批立場正確、思想端正、理論知識豐富并聯(lián)系實踐的優(yōu)秀學生干部。
    五、主持人 物流與工程管理學院分團委組織部部長 楊蕤
    六、后期工作1、“物流與工程管理學院學生干部培訓班”成員要求對一位主講人的培訓內容撰寫1篇相關感想,并撰寫1篇關于我院學生干部培訓總結2、物流與工程管理學院分團委宣傳部部長 李素梅須認真審核學員感想和總結,并選出較為優(yōu)質的學員感想和總結上傳到我院班級博客圈,做好此次培訓的后續(xù)宣傳工作。
    培訓活動策劃書篇六
    1、要求新上崗及輪轉的醫(yī)護人員以及其他新進人員掌握醫(yī)院管理相關法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度,了解醫(yī)院各科室崗位職責。
    2、掌握各崗位醫(yī)務禮儀。
    3、熟悉臨床常見急危重癥搶救流程。
    4、掌握愛嬰醫(yī)院管理的各項法律法規(guī)以及我院與之相關的規(guī)章制度,掌握母乳喂養(yǎng)知識以及新生兒常見病多發(fā)病的識別及處理。
    新上崗的醫(yī)護人員、本年度安排輪轉產(chǎn)兒科的醫(yī)療人員以及其他新進人員。
    具體內容如下:
    本次培訓教材涉及法律法規(guī)包括《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理條例》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物管理條例》、《病歷管理規(guī)定》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》、《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》等法律法規(guī);急危重癥搶救流程包括心肺復蘇、過敏性休克、輸液反應、新生兒窒息、羊水栓塞、產(chǎn)后大出血、dic、子癇的搶救流程;母乳喂養(yǎng)ppt根據(jù)《創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院18小時課程》和《母乳喂養(yǎng)培訓教材》、who/unicef制定的《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》及本院母乳喂養(yǎng)規(guī)定、促進母乳喂養(yǎng)適宜技術等為教材。母乳喂養(yǎng)實習正確喂哺姿勢,手法擠奶。
    對于本次培訓考核,可采取筆試和面試交流及實際操作相結合的方式,對于筆試和面試及實際操作結果要做好相應的記錄。
    必須對新上崗及輪轉的醫(yī)護人員以及其他新進人員進行醫(yī)院管理相關法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度,醫(yī)院各科室崗位職責的培訓,并對所有人員進行愛嬰醫(yī)院相關知識的培訓,新上崗及輪轉的醫(yī)護人員以及其他新進人員掌握醫(yī)院管理相關法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度,了解醫(yī)院各科室崗位職責,掌握各崗位醫(yī)務禮儀,熟悉臨床常見急危重癥搶救流程,使產(chǎn)兒科相關人員都掌握了有關母乳喂養(yǎng)的知識,人人樹立愛嬰意識,成為愛嬰醫(yī)院的支持者、宣傳者、執(zhí)行者。
    培訓活動策劃書篇七
     1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。
     2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業(yè)務知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質。
     二、培訓對象
     公司所有新進員工。
     三、培訓時間
     新員工入職培訓期x個月,包括x天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。
     四、培訓方式
     1、脫崗培訓:采用集中授課的形式。
     2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。
     五、培訓教師
     行政人事部負責人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。
     六、培訓教材
     公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。
     七、培訓內容
     1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)。
     2、組織結構圖。
     3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)。
     4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)。
     5、績效管理制度。
     6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧。
     7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)。
     8、儀態(tài)儀表服務的要求。
     八、培訓考核
     1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。
     2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。
     九、培訓效果評估
     行政人事部與新員工所在部門通過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況,逐步減少培訓內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。
    培訓活動策劃書篇八
    一、總體目標
    1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
    4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
    5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
    6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
    二、原則與要求
    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
    3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
    4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2015年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
    三、培訓內容與方式
    (一)公司領導與高管人員
    1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。
    2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
    3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
    (二)中層管理干部
    1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
    2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
    3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
    4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。
    (三)專業(yè)技術人員
    1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
    2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
    3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
    4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。
    (四)職工基礎培訓
    1、新工入廠培訓
    2015年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
    2、轉崗職工培訓
    要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于20天。
    3、職工技術等級培訓
    公司計劃新培養(yǎng)一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。
    4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
    今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
    5、加強復合型、高層次人才培訓。
    各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
    6、抓好工程施工人員的培訓。
    u做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
    v在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
    w要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。
    x開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
    (五)開展學歷教育
    1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。
    2、與一些高等院校聯(lián)合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力,更好地為公司服務。
    3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授信息;制定或調整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。
    四、措施及要求
    (一)領導要高度重視,各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。
    (二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。
    (三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內部自身專業(yè)特長,建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。
    (四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的'1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
    檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
    (六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
    (七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質,構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
    在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
    人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!
    1、 培訓目的
    為了使本項目所涉及現(xiàn)場維護人員能夠全面地了解設備,增強維護和使用設備的技能,我們除了向用戶提供整個設備的技術說明、操作說明及文檔之外,還將負責組織對現(xiàn)場設備管理維護人員進行全面的質量管理培訓。
    培訓的目的主要是使管理和使用設備的人員不僅對設備有足夠的認識,而且能完全勝任所承擔的維護工作,確保設備安全可靠的運行。
    培訓內容主要包括閥門設備結構、工作原理、控制等理論培訓及設備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設備的維護保養(yǎng)工作、設備安裝調試、設備運行參數(shù)調整、設備故障排除、事故應急措施等內容。
    2、 培訓對象
    現(xiàn)場設備維護管理人員是指對項目中的設備進行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過培訓,主要能達到以下目標:
    了解設備結構、運行工作原理、設備控制工藝等內容:
    掌握設備操作規(guī)程、設備維護保養(yǎng)方法、特殊設備運行參數(shù)調整等:
    掌握設備一般性故障的診斷和排除故障的應對措施:
    3、 培訓形式
    為了使培訓達到最佳效果,使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗,我們將采用多種途徑對用戶進行培訓:
    現(xiàn)場授課:由專業(yè)的售后服務人員,在現(xiàn)場對用戶進行培訓。通常以設備的操作說明書作為資料支持,現(xiàn)場設備操作為輔助。
    現(xiàn)場指導:在項目執(zhí)行過程中,我們的工程師在實際操作中,會詳細講解操作步驟,指導客戶操作,并解答客戶的有關問題。
    4、 培訓方案及計劃
    具體培訓計劃及方案詳見下表:
    培訓活動策劃書篇九
     培訓專家應當采用各種方法和技術,分析培訓的必要性,以及培訓的目標和資料。需求分析是確定培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行:
     1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設計理念貼合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。
     2,工作分析。新員工到達夢想的工作績效所必須掌握的知識、技能和本事,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對員工的要求。
     3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任本事。
     二、明確培訓目標,分層設置總目標和具體目標
     培訓總目標是整個培訓方案的設計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如經(jīng)過新員工入職培訓幫忙新進員工了解和熟悉公司的一般情景,從而適應企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自我的職業(yè)選擇,理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務狀況和產(chǎn)品基礎知識、明白崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。
     三、遵循培訓原則
     培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不一樣類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。
     四、明確培訓方案的適用對象
     如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。
     五、設定合理的培訓時間
     一般公司的職前培訓在xx天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要x個月;到崗后的培訓周期較長,會持續(xù)x個月—x年左右。
     六、選定適宜的培訓職責部門
     職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責部門為人力資源部或專門的培訓中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務部門共同負責。
     七、設計培訓資料
     一般來說,新員工入職培訓資料應包括知識、技能和其他素質方面的培訓,他們需要與需求分析的結果相貼合,并與工作的要求相關。知識方面應包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專業(yè)知識,如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完xx本專業(yè)相關圖書并經(jīng)過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不一樣的培訓層次有不一樣的資料重點,如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。
     八、選擇適宜的培訓方式
     培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學習的規(guī)律,新員工入職培訓應當盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。
     九、準備好相關的培訓支持資源
     培訓資料及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不一樣的角度體會到企業(yè)的關懷,所以在設計時需要盡量研究員工的感受。
     十、評估培訓效果
     企業(yè)在實施培訓后,應采用必須的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。
     我們提議企業(yè)使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型,這個模型將培訓的效果分為四個層次:
     1,反應層,在培訓結束時,經(jīng)過滿意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受;
     2,學習層,經(jīng)過考試確定受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓資料的理解和掌握程度;
     3,行為層,即行為改變,確定受訓人員在實際工作中行為的變化;
     4,結果層,即產(chǎn)生的績效,能夠經(jīng)過一些指標來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質量以及企業(yè)對客戶的服務等。
     企業(yè)在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展,因為僅有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業(yè)應注意,培訓評估完成后,需要撰寫培訓評估報告,資料包括培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改善提議,以便不斷地展現(xiàn)效果、總結經(jīng)驗和持續(xù)改善。