做家務(wù)收獲心得(模板15篇)

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    良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例,借鑒別人的經(jīng)驗??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    做家務(wù)收獲心得篇一
    家務(wù)是每個家庭必不可少的一環(huán),它關(guān)乎到家庭的和諧與整潔。雖然做家務(wù)看似繁瑣乏味,但在這個過程中,我卻收獲了許多的心得體會。
    首先,做家務(wù)讓我學(xué)會了責(zé)任心。每個人都有自己的責(zé)任范圍,而家庭是每個人最基本的責(zé)任范疇之一。做家務(wù)就是對家庭的一種責(zé)任表達,發(fā)揮自己所能,讓家的環(huán)境更為舒適和干凈。在家務(wù)中,我會主動承擔(dān)起擦地、洗碗、洗衣服等任務(wù),明白自己的責(zé)任所在,并將其盡心盡力地完成。這樣不僅能為家庭做出貢獻,也讓我在家庭中承擔(dān)起自己的責(zé)任,培養(yǎng)了自己的責(zé)任心。
    其次,做家務(wù)提高了我的動手能力。家務(wù)需要各種各樣的技能,比如洗衣服、做飯、收拾房間等。在日常的家務(wù)中,我也慢慢地學(xué)會了這些技能,提高了我的動手能力。比如,洗碗時要注意清洗不同材質(zhì)的碗具,擦地時要注意選用適合的清潔劑,這些動手的細節(jié)都是我通過實踐逐漸摸索出來的。通過不斷地動手做家務(wù),我學(xué)會了如何處理不同的物件,提高了我的動手能力和實踐經(jīng)驗。
    再次,做家務(wù)培養(yǎng)了我的時間管理能力。家務(wù)需要合理地分配時間,合理地安排任務(wù)。在不同的家務(wù)任務(wù)中,我會對任務(wù)進行分解,先完成緊急且重要的事情,然后再去處理其他的瑣碎家務(wù)。通過合理的時間管理,我將家務(wù)任務(wù)有序地進行,并且讓自己有更多的時間去進行其他有意義的事情。這不僅培養(yǎng)了我的時間管理能力,也讓我在家庭中發(fā)揮了更大的作用。
    此外,做家務(wù)教會了我團隊合作的重要性。家庭成員之間的協(xié)調(diào)與配合,是家務(wù)順利進行的基礎(chǔ)。在做家務(wù)的過程中,我和家人之間會互相配合,分工合作。比如,在做飯的過程中,我負責(zé)切菜,家人負責(zé)炒菜;在打掃房間的過程中,我負責(zé)清理地面,家人負責(zé)整理床鋪。大家各司其職,互相合作,讓家務(wù)事項更加高效、順利地完成。這種團隊合作的經(jīng)驗讓我在生活中的其他場合中也能更好地協(xié)調(diào)與配合,與他人進行更好的合作。
    最后,做家務(wù)增強了我的自律能力。家務(wù)事項的完成需要一定的毅力和自制力。有時候,我可能會感到疲倦或是不想完成某個任務(wù),但是我會堅持下去,按照既定的計劃完成家務(wù)。這種自律的精神也讓我在學(xué)習(xí)和工作中更有決心和毅力去面對困難并克服它們。通過家務(wù)的鍛煉,我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力,使自己更加堅定和自律。
    總之,做家務(wù)雖然看似繁瑣乏味,但是在這個過程中,我卻獲得了很多的收獲。我學(xué)會了責(zé)任心,提高了動手能力,培養(yǎng)了時間管理能力,體驗了團隊合作,增強了自律能力。這些收獲不僅在家庭中有益,也將對我的人生產(chǎn)生積極的影響。所以,做家務(wù)對我而言是一種寶貴的財富,是我成長的重要組成部分。
    做家務(wù)收獲心得篇二
    星期天,老媽有事出去了,我做完作業(yè),閑著沒事干,就幫老媽打掃起了家務(wù)。
    我先用一塊濕毛巾擦窗戶,我左擦,右擦,上擦,下擦,可還是擦不干凈,我靈機一動,用洗衣粉不就行了嗎?于是我用洗衣粉的水把毛巾浸濕,又開始擦了起來,果然不出我所料,真的比原來干凈了許多,可是上面我總覺的還有幾道白色的條紋,我又用一塊干毛巾擦了起來,經(jīng)過一番努力,窗戶變得又干凈又明亮,終于擦完了。
    然后,我再用一塊含有洗衣粉水的濕毛巾去擦桌子,我原以為桌子上沒上面臟東西,可使勁一擦,卻有一處很難擦的油漬,我左思右想,就是想不出對付它的方法。突然,我又想氣了洗潔精,我擠了一點,涂在清潔球上,用力擦幾下,咦?油漬真得不見了,我擦完了桌子,又急急忙忙地去拖地。
    我把拖把撒上了幾點洗衣粉,在放到水里浸蝕,我用拖把繞著正方形的樣子拖了起來,沒幾分鐘就搞定了!
    ??!想想干家務(wù)活多累呀,不止這一天,老媽每天都這樣子,我應(yīng)該幫老媽分擔(dān)一下,但我也一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個有出息的人!
    做家務(wù)收獲心得篇三
    家務(wù)是每個家庭都需要完成的重要任務(wù),而孩子干家務(wù)也是培養(yǎng)他們責(zé)任感、獨立性和自理能力的重要途徑。在孩子干家務(wù)的過程中,他們不僅可以學(xué)到實用的生活技能,還可以獲得其他一系列的收獲。下面,我將從培養(yǎng)責(zé)任感、提升自信心、促進家庭和諧、培養(yǎng)合作意識以及提升自理能力等五個方面談?wù)労⒆痈杉覄?wù)的收獲心得體會。
    首先,孩子干家務(wù)能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感。家務(wù)對于每個家庭成員來說都是一項重要的責(zé)任,而讓孩子也參與其中可以更好地培養(yǎng)他們的責(zé)任感。當(dāng)他們完成一項家務(wù)任務(wù)時,會感到自己對家庭做出了貢獻,并且會有一種成就感。隨著孩子不斷地參與家務(wù),他們會慢慢地理解到家務(wù)的重要性,明白自己在家庭中所扮演的角色,從而培養(yǎng)出責(zé)任感。
    其次,孩子干家務(wù)可以提升他們的自信心。在孩子完成一項家務(wù)任務(wù)后,得到家人的贊賞和鼓勵會讓他們產(chǎn)生自豪感。他們會意識到自己是可以獨立完成任務(wù)的,并且會對自己的能力越來越有信心。事實上,孩子們在干家務(wù)的過程中也會遇到各種問題和困難,但是通過自己的努力和嘗試,他們可以找到解決問題的方法。這種積極經(jīng)驗的累積會提高孩子們的自信心,使他們在面對其他挑戰(zhàn)時更加勇敢。
    第三,孩子干家務(wù)有助于促進家庭和諧。在家庭中,家務(wù)是每個人的責(zé)任,當(dāng)孩子也參與其中時,可以減輕父母的負擔(dān),建立起一種合作的氛圍。孩子們參與家務(wù)可以增加家庭成員之間的互助和理解,進而增強家庭的凝聚力。而且,孩子們在家務(wù)過程中的表現(xiàn)將會成為家庭成員之間交流和共同努力的話題,促進家庭和諧的發(fā)展。
    第四,孩子干家務(wù)能夠培養(yǎng)他們的合作意識。在完成一項家務(wù)任務(wù)時,孩子們在與家人的合作中學(xué)會了相互配合和溝通。無論是分工合作還是互相幫助,都需要孩子們與家人之間的良好合作才能完成。通過家務(wù),孩子們在合作的過程中學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的權(quán)益,也學(xué)會了與人和睦相處。這將對他們未來與他人合作和團隊合作有著積極的影響。
    最后,孩子干家務(wù)也能提升他們的自理能力。家務(wù)是生活的一部分,通過學(xué)會打掃衛(wèi)生、洗衣服、煮飯等主要家務(wù)活,孩子們了解到如何獨立生活和照顧自己的需要。這些基本的生活技能對孩子的成長至關(guān)重要,并且對他們未來的生活起到了積極的影響。
    總之,孩子干家務(wù)的過程中,他們不僅學(xué)到了實用的生活技能,還獲得了責(zé)任感、自信心、家庭和諧、合作意識以及自理能力等一系列的收獲。因此,家長應(yīng)該給予孩子參與家務(wù)的機會,并給予他們適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澷p,讓孩子在干家務(wù)的過程中獲得更多的成長和收獲。
    做家務(wù)收獲心得篇四
    家務(wù)勞動是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,然而,對于許多人來說,家務(wù)勞動卻是一項繁重枯燥且缺乏價值的工作。但是,在我自己的家務(wù)勞動中,我發(fā)現(xiàn)了一些感悟和收獲,讓我重新認識了這項工作的意義和價值。
    家務(wù)勞動本身并不起眼,但是它的重要性卻無法被替代。它包括了日常的清潔、整理、烹飪、洗滌等工作,這些看似瑣碎的小任務(wù)共同組成了一個整體,為我們提供了一個清潔、衛(wèi)生、舒適的居住環(huán)境。家務(wù)勞動是家庭的基礎(chǔ),它的完成不僅可以讓我們的生活更加便利和美好,同時還可以為我們樹立一個良好的家庭價值觀。
    家務(wù)勞動有著更深層次的意義。在家務(wù)勞動中,我們可以學(xué)習(xí)到如何管理和組織事物、如何合理地使用時間、如何成為一個更好的團隊成員。而這些,都是在我們的工作和生活中必不可少的技能。此外,家務(wù)勞動也可以培養(yǎng)我們的耐心、細心、責(zé)任感和協(xié)作能力,這些都是成長和發(fā)展的關(guān)鍵元素。
    盡管家務(wù)勞動很重要,但是它并不容易。家務(wù)勞動需要長時間的投入,平淡的生活和重復(fù)的工作很容易讓人感到單調(diào)乏味,這也是很多人對家務(wù)勞動抱怨和厭惡的原因。另一方面,由于家務(wù)勞動是家庭成員共同完成的,因此不同家庭成員之間的意見分歧和協(xié)作問題也會增加工作的難度和挑戰(zhàn)。
    第五段:結(jié)論。
    盡管家務(wù)勞動并不容易,但是它是家庭生活中不可或缺的一部分。通過家務(wù)勞動,我們可以從小事做起,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)和成為一個更好的人。我們不應(yīng)該讓工作的枯燥和重復(fù)掩蓋家務(wù)勞動的意義和價值,而應(yīng)該正視其重要性,在工作中尋找收獲和樂趣。在這個過程中,我們可以調(diào)整自己的心態(tài),重新認識家務(wù)勞動的意義和價值,最終成為一個更加優(yōu)秀的人。
    做家務(wù)收獲心得篇五
    做家務(wù),對于現(xiàn)代人來說既是一種責(zé)任,也是一種鍛煉。在繁忙的工作與生活之間,家務(wù)是不可或缺的。然而,隨著社會發(fā)展,越來越多的人開始重視精神層面的追求,對家務(wù)常常選擇逃避甚至忽視。直到有一天,我意識到家務(wù)對于個人的收獲與成長也是很有價值的。以下是我做家務(wù)的收獲與心得。
    首先,做家務(wù)養(yǎng)成了我的責(zé)任心。家務(wù)并不屬于我一個人的事情,它關(guān)乎整個家庭的生活環(huán)境和氛圍。每當(dāng)我看到家里的亂糟糟,我意識到家人期待我為之付出一份力量。這時,我會主動扛起責(zé)任,投入到家務(wù)中。不論是打掃衛(wèi)生、洗衣服還是做飯,我會認真地完成每一項任務(wù),設(shè)身處地為家人著想。這樣的責(zé)任心不僅讓我成為一個受人尊重的家庭成員,也讓我學(xué)會了如何承擔(dān)自己份內(nèi)的責(zé)任。
    其次,做家務(wù)讓我學(xué)會了安排時間。在我忙碌的生活中,家務(wù)一度被我忽視。然而,每次回到家里看到雜亂無章,我才意識到家務(wù)所占用的時間是很重要的。為了有效地完成家務(wù),我不得不學(xué)會合理安排時間。我將家務(wù)列入日程,給予它足夠的時間,從而有規(guī)律地進行。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力得到了極大的提升,生活也變得有條不紊。
    再次,做家務(wù)培養(yǎng)了我的管理能力。在家務(wù)的過程中,我作為家庭的一員,需要協(xié)調(diào)不同的任務(wù)。這就要求我具備良好的管理能力,能夠合理地分配任務(wù)和資源。在經(jīng)過一段時間的實踐后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越擅長與家人溝通協(xié)商,找到一個適合每個人的平衡點。這樣的實踐不僅提高了我的管理能力,也讓我更好地理解和尊重家人的需求,從而增進了我們之間的關(guān)系。
    此外,做家務(wù)也增強了我的專注力與耐心。在面對繁瑣的家務(wù)時,我需要集中注意力去完成每一個細節(jié)。不論是做菜時的翻炒,清理時的擦拭,還是洗衣服時的折疊,我都需要全神貫注,以確保每一個步驟都得到妥善處理。這樣的專注力讓我變得更加細致和認真,也讓我在工作和生活中擁有更好的表現(xiàn)。同時,做家務(wù)也需要耐心,因為它往往是一個長期的過程。通過這樣的耐心和堅持,我不僅能夠完成家務(wù),也培養(yǎng)了耐心與毅力的品質(zhì)。
    總結(jié)起來,做家務(wù)雖然是一項瑣碎的事情,但它卻對我產(chǎn)生了很大的影響。通過做家務(wù),我培養(yǎng)了責(zé)任心,學(xué)會了時間管理,提升了管理能力,增強了專注力和耐心。家務(wù)不僅是對家庭的貢獻,更是個人成長與收獲的重要途徑。因此,我將繼續(xù)堅持做好家務(wù),相信在這個過程中我會獲得更多的成長和啟發(fā)。
    做家務(wù)收獲心得篇六
    近年來,越來越多的家長開始重視讓孩子參與家務(wù)活動。家務(wù)不僅可以減輕家長的負擔(dān),也是培養(yǎng)孩子獨立自主、責(zé)任心的好機會。在孩子參與家務(wù)活動的過程中,他們所收獲的遠不止是幫助家人的快感,更是一種為將來面對生活做準備的積極心態(tài)和自信。下面將就孩子干家務(wù)的收獲心得體會進行闡述。
    首先,孩子干家務(wù)活動可以培養(yǎng)他們的自理能力和獨立思考能力。家務(wù)活動需要孩子們自己動手完成,如整理書桌、洗碗等等。這些工作看似簡單,但對于孩子來說,卻是一次鍛煉他們自立自強的機會。通過家務(wù)活動,孩子們能夠?qū)W會自己打理個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時,孩子還要根據(jù)實際情況,思考如何最有效地完成任務(wù),培養(yǎng)了他們的獨立思考能力。這種自理能力和獨立思考能力的培養(yǎng),對孩子的成長具有重要意義。
    其次,孩子干家務(wù)活動可以增強他們的責(zé)任心。家務(wù)活動需要孩子們按時完成,這個過程中孩子們必須要具備一定的責(zé)任心。孩子們要意識到,完成家務(wù)任務(wù)不僅是父母的要求,更是他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。家務(wù)任務(wù)需要耐心和細心,每一個細節(jié)都需要孩子們?nèi)プ⒁?,這要求孩子們有強烈的責(zé)任心。只有當(dāng)孩子們清楚地意識到自己的責(zé)任和義務(wù),并且能夠主動承擔(dān)起來,他們才能真正培養(yǎng)出責(zé)任感。
    再次,孩子干家務(wù)活動可以增進親子關(guān)系。家務(wù)活動是一種家庭參與,是家人們共同完成的工作。在這個過程中,家長可以與孩子一起交流、一起動手,增進感情。家長可以跟孩子們分享他們的經(jīng)驗和技巧,教給他們正確的方法和技巧。同時,孩子們也可以同家長合作完成任務(wù),在互相幫助與支持中增進了解與信任。親子關(guān)系的增進不僅會讓孩子們感到快樂,更是對他們未來社交能力的培養(yǎng)具有重要的推動作用。
    最后,孩子干家務(wù)活動也可以培養(yǎng)他們的社會意識和團隊合作能力。家務(wù)活動教會孩子們?nèi)绾闻c他人相處,在相互配合中完成任務(wù)。這也是一次教會他們團隊合作的機會。在家務(wù)活動中,不僅僅要求家庭成員之間的團結(jié)合作,還需要孩子們與鄰居之間的交流與合作。孩子從小接觸社會,形成積極向上的心態(tài)。這種社會意識和團隊合作能力的培養(yǎng)不僅對孩子個人的發(fā)展有利,也會對我國社會整體建設(shè)起到促進作用。
    總之,孩子干家務(wù)活動的收獲遠遠超出了我們的想象。通過家務(wù)活動,孩子們不僅可以培養(yǎng)自理能力、獨立思考能力和責(zé)任心,也能增進親子關(guān)系,培養(yǎng)社會意識和團隊合作能力。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子參與家務(wù)活動,讓他們從小就養(yǎng)成獨立、自律的好習(xí)慣,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    做家務(wù)收獲心得篇七
    家務(wù),是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧T谕瓿杉覄?wù)的過程中,不僅能夠獲得整潔的環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團隊合作能力。我從做家務(wù)中獲得了很多收獲和體會。
    首先,做家務(wù)讓我體會到了家庭成員之間的相互依賴與助力。在家庭中,每個人都有負責(zé)的家務(wù)分工,而我通常負責(zé)的是整理房間、洗衣服等。當(dāng)我忙于學(xué)業(yè)和課余活動時,有時很難抽出時間做家務(wù)。因此,我便會請求家人幫助我完成一些家務(wù)。每當(dāng)我向他們求助時,他們總是很樂意地伸出援手,協(xié)助我完成任務(wù)。這讓我感覺到我們是一個團隊,相互支持和傾聽。在互幫互助的過程中,不僅減輕了我的負擔(dān),還加強了我們之間的感情。
    其次,做家務(wù)讓我培養(yǎng)了積極的生活態(tài)度和責(zé)任感。在完成家務(wù)的過程中,我學(xué)會了應(yīng)對并解決問題。例如,當(dāng)我遇到紛亂的房間時,我需要制定一套合理有效的整理計劃。而在完成任務(wù)的同時,我還學(xué)會了在生活中保持積極的態(tài)度。家務(wù)雖然是一個繁瑣的任務(wù),但它也是生活的一部分,有了這樣的心態(tài),我會更加珍惜每一天,以及身邊的一切。同時,通過做家務(wù),我也發(fā)展了自我管理的能力。每當(dāng)我能按時完成家務(wù)任務(wù)時,我就會感到一種成就感,這讓我更有動力去面對更多的挑戰(zhàn)。
    此外,做家務(wù)讓我更好地明白了付出和回報的關(guān)系。做家務(wù)是一種付出,而收獲則是一個整潔、舒適的家環(huán)境。在整理房間的過程中,我會發(fā)現(xiàn)一些久未使用的物品,這讓我想起了過去的回憶。而在清洗衛(wèi)生間的時候,我則能夠感受到一種寧靜和安逸的氛圍。這些都是通過自己的努力獲得的。做家務(wù)也讓我更加明白,付出的努力是有價值的,只有不斷地努力才能達到心中的目標。同時,家務(wù)也讓我理解到,家庭中的每一個成員都有自己的付出,只有我們共同努力,才能享受到一個溫馨和諧的家庭。
    最后,做家務(wù)讓我學(xué)會了更好地管理時間。在完成家務(wù)的過程中,我會制定一個合理的時間表,安排好每個任務(wù)的時間,從而提高工作效率。通過合理的時間管理,我能夠更好地平衡家務(wù)和學(xué)業(yè),讓自己的時間得到更好的利用。同時,通過時間管理,我也能有更多的時間去思考和反思,從中不斷成長和進步。
    做家務(wù)是我們生活中的必需品,但它也是我們成長的過程。通過做家務(wù),我體會到了家庭成員之間的相互依賴與助力,培養(yǎng)了積極的生活態(tài)度和責(zé)任感,明白了付出和回報的關(guān)系,以及學(xué)會了更好地管理時間。做家務(wù)所帶來的收獲和體會,將會伴隨我們一生,成為我們成長道路上的寶貴財富。
    做家務(wù)收獲心得篇八
    又是一個漫長的寒假,似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面對著長達三個星期的假期,我有的不是可以不上學(xué)的興奮,而是陷于無聊的的痛苦。確實,一個百無聊賴的假期是痛苦的,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同學(xué)的陪伴。于是,電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男宅女。
    因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著,所以很少做家務(wù),連抹布都沒碰過。上學(xué)時,天天只顧著學(xué);放假時,心里就只有玩了。我要改變,這種一成不變的生活方式,簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來,我決定從做家務(wù)做起。平時看媽媽在忙活,耳濡目染了些,做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家,我想我大概可以大展身手了。
    第二天清晨,我屁顛屁顛的爬了起來,開始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經(jīng)草草的進行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;接下來,便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,否則,你會發(fā)現(xiàn),地拖完了,臟水還在那。
    現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時間,我可以上上網(wǎng),看看電視,聽聽歌,這便是我在家做家務(wù)的全過程,雖然只是簡簡單單的兩端文字,但這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情,都有適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節(jié)奏,需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此,打亂任何一個步驟,只能增加你瞎忙活的時間。
    做家務(wù)收獲心得篇九
    每個人都有家,每個家里面都需要有人去打理,而這些打理的事情就是家務(wù)勞動。家務(wù)勞動是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑袝r候雖然有些繁瑣,但是只要你靜下心來,認認真真地去做,就能收獲很多。
    第一次做家務(wù),我感到非常煩惱,因為對著堆滿衣服的衣柜,我感到非常害怕。但是當(dāng)我一邊辛勤地勞動一邊看到整齊的衣服擺放在衣柜里時,我的心情變得非常好,我深深地感受到了付出的辛苦,也體會到了整理出一潔凈環(huán)境的快感。
    而且做了家務(wù)勞動,也讓我懂得了生活本就是如此平淡,因為每一天需要重復(fù)的瑣事,并不是所有人都喜歡的。但是只有我們真正地意識到它的價值,才能發(fā)現(xiàn)原來平淡的生活也會變得更加精彩。
    每個人的家庭環(huán)境都是獨一無二的,每個家庭所負責(zé)的家務(wù)勞動任務(wù)也是不同的。作為家庭的一員,我們應(yīng)該自覺地完成自己分內(nèi)的家務(wù)勞動,讓家里變得干凈整潔,讓生活變得更加美好。
    家務(wù)勞動是一個綜合性的課程,它涉及生活、健康、環(huán)保、經(jīng)濟、管理等多個方面。做家務(wù)勞動,不僅是一種自我鍛煉和勞動教育,更是一種生活態(tài)度、一種生活方式,是一種讓我們更好地適應(yīng)和融入社會的能力。只有從小時候就開始學(xué)會做家務(wù)勞動,才能讓我們的生活更加美好。
    總之,家務(wù)勞動雖然有時候會讓人感到繁瑣和乏味,但是只要我們靜下心來,認真地去做,就會收獲很多,收獲的不僅是美好的家庭環(huán)境,更是一種“從苦中作樂,從樂中尋找苦”的生活態(tài)度,讓我們更加熱愛、感恩自己的家庭。
    做家務(wù)收獲心得篇十
    本學(xué)期按學(xué)校培訓(xùn)安排計劃,參加了由溫嶺市教師進修學(xué)校組織的小學(xué)體育教師90學(xué)時脫產(chǎn)培訓(xùn)a班。在理論培訓(xùn)階段,由城北小學(xué)張朝輝老師主講的《體育“三段論”》講座,給我留下了很深的印象和深刻的反思,尤其是張老師對教學(xué)目標設(shè)計的講座內(nèi)容記憶深刻,給了我對教學(xué)目標制定一個全新的認識和對自己教學(xué)思想的深刻反思。
    張老師對教學(xué)目標中的分級目標進行了分層分析,對認知目標分為三級:了解、理解和掌握;對技能目標分為:模仿、初步學(xué)會和學(xué)會三級;對情感目標分為:接受和初步具有(初步養(yǎng)成)兩級。同時張老師認為教師在制定課時目標時應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。最后張老師指出在制定教學(xué)目標時應(yīng)該具備三個要素:內(nèi)容(做什么和怎么做)、條件(在什么情況下)和標準(做到什么程度)。雖然是簡單的一段對教學(xué)目標制定的闡述,卻包含了張老師對教學(xué)目標的深刻認識和見解。
    通過對張老師教學(xué)目標講座內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我深深感到要做好一件事,首先得把每一個細節(jié)做好。教學(xué)目標應(yīng)該是我們設(shè)計教案的第一步,也是我們教學(xué)的一個指向性標桿。但在平時,很多體育教師包括我自己對目標的制定完全是無所謂,草草幾句話概括了目標,很難準確描述定位每一課時的具體目標。回顧自己對教學(xué)目標的制定,完全是完成任務(wù)式的寫上幾句話,根本沒有具體考慮到每一課時的情況,更不要說準確地導(dǎo)向每一次課堂教學(xué)?;剡^頭來看自己原來的教學(xué)目標,真是一些大話空話,每一個教學(xué)目標換一下技術(shù)技能內(nèi)容,完全可以套用到任何一個教案里去。試想,這樣的教學(xué)目標真正的指導(dǎo)作用有多少,我無言以答了。對比張老師的教學(xué)目標的講解,我深深感到慚愧。慚愧于自己對平時課堂教學(xué)的放松,慚愧于自己對學(xué)生的不負責(zé)任。
    再一個就是佩服張老師的執(zhí)著和認真,對待每一個細小事物的較真。應(yīng)該來說,很多教師都會注重自己的課堂教學(xué),往往在制定目標這樣的小事情上,都是一筆帶過,包括我自己也是一樣,認為只要認真上好課就是對得起學(xué)生。通過張老師對教學(xué)目標這么細致深入地研究,深深讓我感到慚愧和自責(zé)。張老師已經(jīng)是某學(xué)校的副校長,應(yīng)該是事務(wù)繁忙。而張老師卻能在百忙之中抽出時間來對教學(xué)目標的設(shè)計進行深入研究,不得不佩服于張老師對專業(yè)的執(zhí)著精神和對事業(yè)的追求。反觀自己,雖然自己在教育科研上有一些成績,自己也喜歡在教育科研上花點時間下點功夫,卻在于自己的教學(xué)沒有花上更多的時間和功夫,自己忽視了對專業(yè)的執(zhí)著追求和風(fēng)奉獻精神。
    最后,自己對自己以往的教學(xué)進行一個深刻反思和檢討,對自己以往不負責(zé)的教學(xué)和對學(xué)生的不負責(zé)任表示慚愧。通過張老師的講座,讓我深深感受到一位名師對一線教師的巨大影響,深深感受到每一位名師成長的來之不易和孜孜追求,以及無數(shù)個不眠之夜的無私奉獻。讓我深深感到自責(zé)和反省。這次培訓(xùn)權(quán)當(dāng)是自我反思以往教學(xué)的一個提醒,以此為戒,提醒我今后的教學(xué),以及引導(dǎo)我明日的教學(xué),以各位名師為坐標,時刻督促自己向前…向前…向…前!
    做家務(wù)收獲心得篇十一
    周末,吃過午飯,媽媽準備收拾碗筷洗碗,我和姐姐突然心血來潮搶著要洗碗.然后我對著媽媽說:洗碗的事,應(yīng)該由我來做,我讓媽媽去休息,準備自己洗碗。
    說干就干,我先卷起袖子,媽媽幫我?guī)蠂?然后拿起一只碗。還好我看過媽媽洗碗,我像媽媽那樣,用左手托起碗,稍微傾斜一點。接下來,我把洗碗巾浸濕,在上面滴了洗潔精,開始用洗碗巾擦拭。
    我先從碗里邊一圈圈地擦,然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯渣就被擦掉了。我想,這也沒有什么難的嘛,洗碗蠻簡單的。正當(dāng)我在那里洋洋自得的時候,碗從我的手心一滑,我迅速地接住碗。好險!剛才差一點就闖大禍了。
    有了剛才的教訓(xùn),我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著碗。才一小會兒,我的'腰就開始酸了。唉,看來這洗碗并不簡單哪。平時媽媽每天都要洗碗,真是好辛苦!看來我以后也應(yīng)該多一些時候去體貼媽媽。我揉了揉腰,繼續(xù)洗。
    我在把碗洗完之后,又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得潔凈如新的時候,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。看到自己的“戰(zhàn)績”,我高興極了,趕忙把媽媽拽過來看。媽媽笑了,這是我見到媽媽笑得最甜的一次。她摟著我的額頭親了一下,向我投來了贊揚的目光,并且對我說:”寶貝,你終于長大了,真是一個好孩子!”這時,我心中樂開了花,第一次嘗到了勞動甜頭,那滋味比吃了密糖還要甜。
    做家務(wù)收獲心得篇十二
    暑假里,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中,我有付出汗水,也有收獲成功,打羽毛球使我的暑假過得充實而有意義。
    到了第二節(jié)課,我已經(jīng)會掂球了,教練開始教我們發(fā)球。我心想:以前跟媽媽在打球的時候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認真聽,一定要學(xué)好。教練面不改色地說:“發(fā)球的要領(lǐng)是:一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下?!闭f完后并進行了示范。我模仿教練的動作仔仔細細地練習(xí)了起來,練習(xí)了一會兒,教練走了過來,對我說:“你舉拍的時候拍面要對網(wǎng),手要放松一點?!庇辛私叹毜墓膭睿腋佑行判牧?,幾天后,我掌握了發(fā)球的動作,不但發(fā)得很遠,而且姿勢也很正確。
    羽毛球還有很多的動作,等待著我繼續(xù)認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情,只要不怕困難,認真練習(xí),就能取得成功。
    做家務(wù)收獲心得篇十三
    又是一年春三月,三月是春光明媚的季節(jié),更是講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團支部的組織部署下,扎扎實實地開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動,取得了可喜成績。
    一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
    三月初,政教下在集會上作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,各班利用黑板報等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍,初一c88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報紙、雜志等方式,了解雷鋒事跡,感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。
    二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
    學(xué)雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過程中,廣大學(xué)生特別是團員被雷鋒精神所感動,用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中,除一名學(xué)生因受傷請假外,276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出了一期以此為主題的黑板報;學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”進故事比賽,其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進回蕩在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新,學(xué)生會干部加強了對衛(wèi)生的監(jiān)督,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神,充分利用時間學(xué)習(xí),成績顯著提高,特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中,總分達680分以上。
    三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚精神
    自開展雷鋒活動月以來,各班好人好事層出不窮,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型:九年級:余雪瑩劉倩胡宏輝張穎,八年級:張德強汪艷梅陳靈娟,七年級:陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在三月發(fā)揚這中精神,也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風(fēng)格,弘揚寶貴精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒,重在實踐;學(xué)雷鋒,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。
    學(xué)習(xí)心得收獲篇6
    做家務(wù)收獲心得篇十四
    5月19日,我有幸參加了分行舉辦建設(shè)銀行客戶經(jīng)理營銷管理技能提升專題培訓(xùn),來自臺灣的關(guān)老師親切的授課深深的吸引了我。關(guān)老師以自身的經(jīng)驗,生動活潑的方式講解了大量維護客戶的技巧,聽后深受啟發(fā)。
    一、對客戶的一切充滿好奇。要認識客戶,了解客戶的首要條件是要對客戶好奇,對客戶本身好奇,對客戶的家庭、工作、交際等等都要充滿好奇心,進而對客戶的一切了如指掌。只有了解你的客戶,才能和客戶維持良好的關(guān)系,使其成為建行的忠實客戶。
    二、提高客戶離開建行的成本。如果客戶在建行邢臺分行只有存款,那么客戶如果要離開建行,只要把存款轉(zhuǎn)走就可以。如果客戶的存款、電子銀行、信用卡、股票簽約等等都在我們建行,那客戶想要離開建行的成本就大大的提高了。因此,想要提高客戶的離開成本,就必須通過營銷產(chǎn)品來實現(xiàn)。只有客戶在建行邢臺分行的產(chǎn)品越來越多,客戶與建行邢臺分行的關(guān)系就越來越密切??蛻舻年P(guān)系才會穩(wěn)定。
    三、與客戶談一場戀愛。這是我參加過的培訓(xùn)里面最特別的一個課程,把客戶當(dāng)作對象來培養(yǎng)。從自我介紹,到認識,到熟悉,再到忠誠相處。把這種戀愛的過程融入到我們的客戶維護中,使我們的客戶真切的感受的我們的服務(wù)。這就要求我們的客戶經(jīng)理必須有活潑熱情的性格,有必達目標的準備,有專業(yè)的知識,才能吸引我們的客戶,才能與客戶談上一場戀愛。通過這次培訓(xùn),我清楚的認識到怎樣去營銷,想要營銷的前提就是要先去培養(yǎng)客戶關(guān)系,只要你有豐富的客戶資源,就不用考慮營銷的問題,你的每一位客戶都將對你帶來很好的收益。我會以這次培訓(xùn)作為一個新的起點,在今后的工作中去實踐,去運用。把學(xué)到的知識運用到實際工作中,為自己的事業(yè)和建行的明天而努力。
    做家務(wù)收獲心得篇十五
    一直認為自己目前最出彩的事情還是考研成功。當(dāng)然,我并不是說考上研就等于解決了一切問題,現(xiàn)在我坐在實驗室里,依然總是為了論文的無從下手和日后的工作而憂心忡忡。對我來說考研并不是目的而是手段,是為以后有更好發(fā)展的一個鋪墊,而已。把人生比作一次長征,那么考研就是一座險要的關(guān)隘,在攻克之后會看見更高的山峰和更漫長的道路。
    我98年大學(xué)畢業(yè),在高速公路修建一線奮斗了四年,到02年世界杯開幕那天(6.30)終于下決心扔下工具拾起課本,至03年一月成功正好用了半年時間,并且取得了政治67,英語68的成績,我承認自己是極其幸運的,在圖書館立并肩作戰(zhàn)的考友們多是考了二,三年的老兵,而我和他們剛混了個臉熟就作了告別。要知道工作四年沒看書了,學(xué)校里的東西也早就還了老師,一切從零開始,這半年在我生命中顯得突兀而又完整。所以我有信心說,考研,半年足夠了。咱沒打算去北大清華,跨過國家線,去個一般院校的理想專業(yè),半年,足夠了。
    好了,我就不再空喊口號了,我的考研理論經(jīng)過了實踐檢驗,一直是敝帚自珍的,現(xiàn)在你正緊張備考,不妨聽聽我的經(jīng)驗教訓(xùn),當(dāng)然了,不是我好為人師,一家之言,僅供參考。
    一、一定要有詳盡的計劃和時間安排。
    盡努力保證學(xué)習(xí)時間和保證學(xué)習(xí)的效率,是考研成功的根本。考研雖難,但主要考查的是基礎(chǔ)知識掌握運用的熟練程度,所以千萬不能在較偏,較難的地方投入太多的時間而忽視了扎實基本功的重要性。要想充分地利用時間,制訂詳盡可行的計劃。網(wǎng)上大家公認可行的分三階段的方法是很好的,我也是忠實的執(zhí)行者,回首一看,第一遍艱辛而漫長,因為細致而全面。第二遍有峰回路轉(zhuǎn)的感覺。第三遍沖刺時,已是輕車熟路了。再說短期計劃,政治里說,我們是最低綱領(lǐng)和綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者,忘記遠大理想而只顧眼前,就會……。這一周要學(xué)什么,下一周要學(xué)什么。在今晚睡覺之前,一定要想清楚明天的安排,上午學(xué)什么,下午學(xué)什么,晚上學(xué)什么,什么時候去鍛煉身體或放松一下。當(dāng)然,這么細的安排與實際會有出入,那就及時修正,總會步上正軌的。
    制訂計劃還有個四門課怎么統(tǒng)籌安排的問題,我的做法是時間分成:數(shù)學(xué)一占五成(我高數(shù)最爛)政治英語各二成,專業(yè)課一成,這樣一算,半年中高數(shù)從微積分都不懂到考過國家線,用了三個月。英語用1.2個月考到68,不禁大爽。從實踐來看,高數(shù)用的時間還是顯少,有些冒險,從政治英語中還是可以拿出時間支援高數(shù)的。希望你也能根據(jù)自己的情況分配好時間。其實單拿出三個月,高數(shù)是不可能過關(guān)的。主要是放在半年中戰(zhàn)線拉開,加深了理解。我這個比例執(zhí)行的很嚴格,如一天能學(xué)12個小時,絕對會有6個小時用在高數(shù)上,政治英語對等,如果今天下午學(xué)了政治,那么明天下午就會讓給英語,總要在一個范圍內(nèi)保持比例的。
    二、參考書(主要是英語)的選擇之我見。
    考研現(xiàn)在已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè),各種參考書非常豐富。你的英語較弱,我就主要說說英語吧。至于政治,我當(dāng)年作了岳華庭的好學(xué)生,全聽他老人家的,結(jié)果用1.2個月拿到了67分。高數(shù)就看陳文燈老師的,03年有個12分的概率大題就在他的最后模擬題里,一模一樣,唉,可惜我當(dāng)時沒做。
    英語要分單詞,閱讀,聽力,作文各個擊破的,厚而全的綜合指導(dǎo)沒什么價值,我買了本王長喜的,只取了其聽力部分。因為單詞是馬德高德星火,我用的是那本,最厚的什么巧記,速記,精練認真徹底背了三遍,獲益匪淺。剛開始的時候感覺很累,一個詞條就引出一大串,背了兩個unit我都想放棄了,換本薄點的算了。但是當(dāng)堅持下來以后,越背越帶勁。知道我怎么背第三遍的嗎?考前15天,利用每天午睡前半小時,一天一個unit,感覺很順,象跑高速公路似的,信心倍增。星火單詞有過人之處:分為15個unit,便于掌握節(jié)奏;充分發(fā)揮了聯(lián)想,前后綴,詞源,圖畫等各種記憶法,生動形象。
    閱讀一定要用石春楨的220篇。我時間有限,就作了75篇吧,考場上已經(jīng)是游刃有余了,聽說有全書作過一兩遍的,太奢侈了。石老師的過人之處就在于材料選的好,很有代表性,??嫉念}材如財經(jīng),科技,哲學(xué)等在這里演繹得淋漓盡致。的收益不在于題目做了多少,準確率多高,而是在于對題材的熟悉。舉個財經(jīng)題材的例子吧,在220篇里第一次遇到財經(jīng)類的,有單詞象景氣,衰退,華爾街等等什么的都很眼生,再看上兩三篇,這些單詞就不生了,這其實有些象專業(yè)英語,題材選的好,事半功倍。
    聽力數(shù)人大白潔的好,主要也是選材好。今年不考聽力,就不贅述了。
    至于寫作文,我沒什么好說的,短期內(nèi)想寫出錦繡文章不大現(xiàn)實,但背背句型,湊百十個字,拿個基礎(chǔ)分,問題不大。我在考場上那篇是我自己寫的第一篇,也是最后一篇作文,考前只是抄寫過十幾篇范文而已,在作文上花太多時間收效很慢,還不如多看看單詞閱讀,要知道單詞是要貫穿始終的。
    三、幾點具體的建議。
    毛主席說了,對敵人,戰(zhàn)略上要藐視,戰(zhàn)術(shù)上要重視??佳幸彩且粯拥?。
    1.多去考研網(wǎng)站,尤其是論壇上看看別人的成敗得失,經(jīng)驗教訓(xùn)。我當(dāng)時的休閑就是去考研加油站看文章和帖子,對我?guī)椭艽蟆?BR>    2.十二分反對熬夜。不符合自然規(guī)律,這是個時間安排問題。一天就24小時,熬兩個小時,怕也變不成26小時吧。我的經(jīng)驗是白天的時間只要充分利用了,晚上一到十點半就困得睜不開眼了。現(xiàn)在學(xué)校自習(xí)室和社會上的圖書館自修室條件都挺好,能充分利用,保證白天的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
    3.考前一個月,就要嚴格按考試時間安排學(xué)習(xí)了,即:上午考政治,下午考英語,那你就上午學(xué)政治,下午學(xué)英語。
    4.證大腦營養(yǎng),一天最少一袋牛奶。堅持適量運動。記住,運動絕不會耽誤學(xué)習(xí),而是能極大提高學(xué)習(xí)效率的??家粓鲆齻€小時,很累的。
    5.練聽力的時候,不要用復(fù)讀機,一個質(zhì)量好的隨身聽滿夠了。主要是音質(zhì)好,省電。復(fù)讀機是準備當(dāng)播音員的人用的吧,而且現(xiàn)在市面上的復(fù)讀機價格昂貴,質(zhì)量一般。
    好了,時間寶貴,我是盡量想簡短些的,不料又是好幾頁信紙了。本人別無所長,單單就考試這一樣,自認頗有心得,不免自吹自擂一番,淺薄之處,請莫見笑啊。其實想說的還是挺多,有機會我們可以再好好交流的。考研絕不僅僅是幾場考試,而是對一個人意志,耐力,腦力等各方面的綜合考研,也是人生難得的際遇。只要你認真投入了,就一定會有收獲的。
    祝你成功。