我們生活在一個多元化的社會里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。如何處理人際關系，建立和諧的社交網絡？這些總結范文的作者經過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇一
xxx：
“十二五”以來，達州市大力推進農業(yè)科技制度創(chuàng)新，努力破除影響科技創(chuàng)新能力提升和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力迸發(fā)的體制性障礙和政策性束縛，探索建立促進農業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和推動科技成果轉化的事業(yè)導向和利益驅動并重的人才新機制。20xx年，達州市宣漢縣被確定為全省農業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點縣。該縣肩負改革重任，按照“創(chuàng)新轉化一條線、專家農民面對面、成果轉化現過現”的總體要求，大膽探索，先行先試，著力創(chuàng)新機制，激發(fā)農業(yè)科技人員活力，高效推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，取得初步成效。
一是打破政策禁錮。對以帶薪離崗、帶薪兼職等方式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的縣內外在編在職農業(yè)科技人員，在三年內保持原有身份、職級、待遇“三不變”，鼓勵其承包、領辦、創(chuàng)辦經濟實體、開展科技服務，所得收益歸個人所有。二是加強資金扶持。設立專項扶持資金1000萬元，對一次性投入500萬元以上的農業(yè)科技經濟實體進行資金扶持。三是強化全程服務。成立縣科技創(chuàng)新服務中心，實行“一表申請、一站受理、限時辦結、免費服務”的聯(lián)動審批模式，為農業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開通審批“綠色通道”；建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目“一對一”掛包聯(lián)系制度，為科技人員領辦創(chuàng)辦的86個經濟實體分別明確了聯(lián)系領導和部門，幫助解決土地流轉等具體困難近百個，協(xié)調爭取、打捆投入項目資金2000余萬元。四是實行寬進嚴管。推行主管部門和項目所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（單位）聯(lián)合管理辦法，與原單位職工同步考核、差別對待，并明確在同等條件下優(yōu)先評優(yōu)晉級、優(yōu)先給予獎勵，一年內無創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目或成效不明顯的中止協(xié)議、責令返崗，促使其真創(chuàng)新、真創(chuàng)業(yè)。全縣280名參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的農業(yè)科技人員中，12名被評為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”，8名不合格者被責令退出，確保了農業(yè)科技人員放得出、管得住、用得好。
成功提煉總結了成果轉化助推發(fā)展、院縣合作加快發(fā)展、科企聯(lián)合帶動發(fā)展、自主創(chuàng)業(yè)引領發(fā)展、技術入股聯(lián)合發(fā)展、科技服務支撐發(fā)展6種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新模式。在科技研發(fā)上，成立縣牛改中心、菌研所等專業(yè)研發(fā)機構，明確為財政全額撥款事業(yè)單位，并與省畜科院、省農科院、省林科院等6所院校建立合作關系，已組建農業(yè)科技攻關團隊66個，啟動實施課題研發(fā)及創(chuàng)新推廣項目64個，成功申請國家專利41個。在成果運用上，共有17人以技術入股方式參與農業(yè)項目12個，創(chuàng)辦經濟實體6個，組建專合社7個；有64名縣內外科技人員協(xié)助業(yè)主創(chuàng)辦家庭農場或專合社14個，收到了良好的經濟和社會效益。在成果轉化上，共吸引99名縣內外科技人員從事成果轉化，實施產業(yè)項目34個、創(chuàng)辦經濟實體7個、組建專合社8個，實現了7項科技成果就近就地轉化，提高了農業(yè)科技含量，促進了產業(yè)提檔升級。在帶動發(fā)展上，有122名縣內外農業(yè)科技人員領辦專業(yè)合作社或家庭農場44個、創(chuàng)辦經濟實體39個，帶動2.56萬戶農戶年均增收2500元，幫助近1萬余戶貧困群眾脫貧致富。
通過對農業(yè)科技制度改革探索，進一步健全了農業(yè)科技創(chuàng)新體系，優(yōu)化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，調動了農業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性，推動了農業(yè)科技人員創(chuàng)辦領辦農業(yè)科技型企業(yè)，培育了新型農業(yè)經營主體，引導和發(fā)展了適度規(guī)模經營，帶動了農民增收致富，具有重要推廣價值。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
什么是科技?所謂科技，百度說就是科學技術的簡稱，對人類社會的發(fā)展進步具有重大影響的前沿科學技術，這將是推動各行各業(yè)發(fā)展的關鍵因素之一。往小處說，其實是指在現有溫飽的基礎上，生活質量進一步提高，達到豐衣足食。在很早很早以前，我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活，如今，這都已變成了現實，科技就在我們身邊。
科技就在身邊，不是嗎?以前，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的，沒幾個地方是亮著路燈的，街上的店面也幾乎不開，可是現在呢?一到晚上，燈火通明，大街上，商店照常營業(yè)，顧客依舊不少，再看看那縱橫交錯的馬路上，車水馬龍，川流不息，大大小小的廣場上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹燈加上車鳴聲、舞曲聲、歡笑聲，構成了一曲祥和的月光進行曲，還頗有一番大城市的感覺呢!
科技就在身邊，不是嗎?在我家里，爸爸媽媽都是做生意的。我小的時候，爸爸媽媽進貨都是跟大客車去，夏天，十分炎熱，冬天，十分寒冷，每次回來都很辛苦?？墒乾F在好了，隨著生活水平的慢慢提高，爸爸買了輛新車幫媽媽進貨，讓他們減少了許多的辛苦。聽媽媽說，他們還想再開二店、三店呢!爸爸媽媽的生意做大了，我家的收入也高了。以前我們家的二居房，幾十平方米，每次逢年過節(jié)的，家里一來人，就站不下了，十分擁擠?？涩F在已經變成了樓上樓下，電燈電話的寬敞大房了，就算來再多的客人，也不會為房子小而發(fā)愁了。
科技就在我們身邊，幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造，同學們，讓我們從現在起就胸懷全面建設小康社會的宏偉目標，從點點滴滴做起，奮發(fā)學習，把自己鍛造成一塊有為的好鋼，把我們的社會建設的更加美好吧!
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇三
各位
領導
、同志們、同學們：
很高興參加20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評會，與大家共同分享我區(qū)青少年在科技創(chuàng)新方面所取得的成果。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對本次活動的召開表示熱烈的祝賀，對辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導員和勇于創(chuàng)新的同學們，表示親切的問候和衷心的感謝！
加強科學技術教育，提高全民族，尤其是青少年的科學素養(yǎng)，是保障持續(xù)增強國家創(chuàng)新能力和國際競爭力的基礎工程。因此，培養(yǎng)青少年對科學技術的興趣和愛好，引導青少年樹立科學
思想
、科學態(tài)度，增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，是我們科技工作者和教育部門的光榮職責。目前，我區(qū)正處在建設三產大區(qū)、工業(yè)強區(qū)、城郊型特色農業(yè)區(qū)、生態(tài)宜居新城區(qū)的關鍵時期，對人才的需求、對科技的需求、對教育的需求比任何時候都更加迫切，我們廣大科技工作者、教育工作者肩上的擔子將更重，任務更艱巨。在這里，我想借用一下錢老的世紀之問：為什么我們總是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才？這個問題很大、也很沉重，確實值得我們認真思考。加強素質教育，培育新型人才，是一項長期的艱巨的任務。這就要求我們必須提高認識，進一步拓展青少年科技活動的新領域，探索在廣大青少年中弘揚科學
精神
、倡導科學
思想
、科學方法的新途徑，開辟“探究式”科普活動的新思路和新方法，提高青少年科技教育活動的組織能力和水平，培養(yǎng)青少年的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力；在全區(qū)形成“愛科學、學科學、用科學”的良好氛圍。
青少年科技創(chuàng)新大賽是一項全國性活動，具有較強示范性、導向性和群眾性，是提高青少年科技創(chuàng)新能力的有效載體。大賽的目的在于讓廣大青少年在參與活動、參與實踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗，從而使他們領會科學、感受科學、走近科學，進一步增強動腦、動手的實踐能力，提高綜合素質。這幾年，在這方面我區(qū)取得了突出成績。僅去年，我們就榮獲省、市優(yōu)秀組織獎5個，個人獎項169個。對此，區(qū)委、政府是滿意的。希
望大家
今后再接再厲，再創(chuàng)佳績。
今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽，區(qū)委、政府高度重視，主辦單位組織得力，廣大師生積極參與。今天在這里參加展評的作品都凝結著我們的老師、學生及家長的心血和汗水。這些作品，代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平，也可以說，代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來。希望各部門、教育戰(zhàn)線工作者團結一致，齊心協(xié)力，把今后的青少年科技活動組織好、開展好；也希望市科協(xié)、市科技館、新聞媒體及協(xié)辦單位一如既往地支持我們的青少年科技活動，讓廣大青少年在活動中煉出真本領，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽、走向全國、走向世界。
最后，預祝這次展評活動進展順利，評選的作品在市、省競賽中取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇四
老師、同學們：
早上好！今天國旗下講話的主題是：增強科技創(chuàng)新意識，創(chuàng)造美好生活。
“科學技術是第一生產力”，在邁向現代化的進程中，中國人六十年篳路藍縷，上下求索。從兩彈一星到太空行走，從首條國產地鐵到動車組飛馳……，六十年，從無到有，從粗放到精尖，中國人一次次在科技領域取得重大突破。
1949年—1959年：第一架國產飛機誕生、第一座汽車制造廠建成投產、第一座原子能反應堆建成、第一臺國產電視機試制成功、第一艘萬噸級遠洋貨輪下水。武漢長江大橋建成、大慶油田成功發(fā)現。
2000年—2009年：中國重啟大飛機研制項目、中國研制建成世界最大口徑大視場天文望遠鏡、中國進入3g時代、中國航天員首次太空行走、首列國產化動車組列車下線、首架自主知識產權新支線飛機下線、中國首次“探月工程”取得成功、中國成功發(fā)射一顆北斗導航衛(wèi)星、青藏鐵路建成通車、南極科考首次到達冰穹a最高點、中國成為世界上第一個研制出sars接種疫苗的國家、首次載人航天飛行圓滿成功。2009年諾貝爾物理學獎授予英國華裔科學家高錕以及另外兩名美國科學家威拉德博伊爾和喬治史密斯。他大膽的提出假設：只要解決好玻璃純度和成分等問題，就能夠利用玻璃制作光學纖維，從而高效傳輸信息。這一設想提出之后，許多人稱之為匪夷所思。但高錕并沒有放棄這一設想，而是不停的探究、實驗。在不斷的爭論中，高錕的設想逐步變成現實：利用石英玻璃制成的光纖應用越來越廣泛，全世界掀起了一場光纖通信的革命。隨著第一個光纖系統(tǒng)于1981年成功問世，高錕“光纖之父”的美譽傳遍世界。
同學們，我們作為祖國未來的棟梁，要善于在日常生活中學會動腦，善于在日常生活中發(fā)現問題，學會觀察。古往今來，許多偉大的發(fā)明都是來源于生活中的善于觀察。人們因為看見鷹擊長空，便發(fā)明了飛機，看見魚翔海底，便發(fā)明了潛艇。許多小學生的發(fā)明創(chuàng)造也是如此，有的小朋友發(fā)現家里的肥皂盒豎著擺放容易積水發(fā)粘，于是創(chuàng)造出垂直擺放的肥皂盒，有的小朋友發(fā)現涼衣架上的衣服經常被風吹落，于是發(fā)明了可以自動上鎖的衣架等等。
平時，我們要積極參與學校開展的各類活動，包括科普周、科技節(jié)活動，以及科技創(chuàng)新比賽等等。通過內容豐富、形式多樣、喜聞樂見、富于創(chuàng)造性的科技活動，開闊自己的思維，使自己在輕松的氛圍中，樹立“學科學、愛科學、用科學”的信念，用身邊的事實讓大家明白創(chuàng)造并不神秘，人人都有創(chuàng)造的潛能，只要樹立創(chuàng)造志向，學習創(chuàng)造技法，就能發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。
最后，希望大家在平時的生活中，時刻保持創(chuàng)新意識，積極投入到日常的科技活動中，愛科學、學科學、用科學、尋找身邊的科學，學會用科學的方法解決生活中的問題。讓我們以科技活動為契機，不斷學習科學知識，培養(yǎng)科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，提高自身的科學素養(yǎng)吧！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇五
老師們,今年10月8日到10月30日我校舉辦了以“科技、創(chuàng)新、成長”為主題的第六屆科技創(chuàng)新活動月。在各部門積極配合、師生共同參與下，圓滿的完成了各項預定任務,取得了比較滿意的效果。
全國青少年科技創(chuàng)新大賽是具有示范性和導向性的全國青少年科技教育活動，每四年舉辦一次，市級區(qū)級大賽每年都舉辦，青少年科技創(chuàng)新大賽的成績是各級教育行政部門考核學校和學生素質重要指標之一。
本次活動月期間，在教導處、政教處、團委、督導室的組織下，開展了一系列的活動，如對全校教師發(fā)表的論文、評選論文、科研課題等進行了收集、登記匯總并印刷成論文集，所有獎項均收集了原件、或復印件，各類論文均有電子稿。各班級開展了科普影片觀后感活動，在全校開展了學生層面的班級科技創(chuàng)新作品大賽,并進行了作品展，印發(fā)了今年教師新開發(fā)的4本校本課程，一項市級、3項區(qū)級課題順利結題。
本次活動月共收到教師發(fā)表宣傳類論文、教育科研類論文、評選類論文、導學案、課件、案例、微課程設計、教學設計共198篇；收到開發(fā)的校本課程4本；學生科普影片觀后感獲獎97篇，學生科技創(chuàng)新作品73件，優(yōu)秀指導教師獎2人。
從總成績來看，本年度無論是教師層面還是學生層面獲獎較多，具體表現在以下幾個方面：
一是在198篇文章里，發(fā)表論文有32篇，評選論文有17篇，總計達到了49篇。在這49篇文章里國家級占了1篇，省級32篇。學校將把這些論文印制成科技創(chuàng)新論文集。
二是學生創(chuàng)新作品數量，共97件，在本次班級科技作品展中，高二級部工作成效好，作品質量較高。有些班級，動員早，落實到位，學生積極主動，作品數量多，質量高。
三是參加20xx年參加市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽取得了好成績。今年我校獲獎等次為區(qū)屬學校第一名，因此學校也獲得了xx區(qū)教育局頒發(fā)的科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。
在我們取得成績的同時，我們應該清醒的看到還存在以下幾方面的問題：
一是發(fā)表文章的教師人數不多，僅有10人，不到教師人數二十分之一，總體看教師參與度不高。
三是學生創(chuàng)新作品質量有待于進一步提高，上交的作品有些為簡單的手工制作，沒有科技含量，缺乏創(chuàng)新。這主要是班級發(fā)動不夠，缺乏指導教師的有效指導所致。部分班級甚至沒有完成規(guī)定的基本任務。
為了更好地做好下屆科技創(chuàng)新工作，進一步提升學校的科研和科技創(chuàng)新水平，經學校研究決定，對學校明年的科技創(chuàng)新方案強調以下要求，請老師們遵照執(zhí)行。
一是關于校本課程開發(fā)：校本開發(fā)仍需提出申請并批準后方可開發(fā)。教師開發(fā)的課程內容必須達到18個課時量方可參評。開發(fā)方向要圍繞自然科學、社會科學且與學生學習密切相關的方面進行。
二是關于教師發(fā)表論文：根據發(fā)表的層次加入量化積分，依據累計的量化積分評定等級，刊物能在《中國知網》上查到得到確認的，可給予增加量化積分的獎勵。
三是關于科研課題的研究：學校鼓勵教師參加各級各類科研課題的研究，鼓勵教師在學校管理方法、課堂教學改革等與教學關系緊密的領域進行研究，請老師們積極主動申請，根據課題的價值，確定是否開題。另外學校鼓勵老師們積極參與省市級課題的立項。
老師們，20xx年科技創(chuàng)新活動月落下帷幕，20xx年科技創(chuàng)新大幕已經拉開，所以今天既是總結表彰會,也是新一年科技創(chuàng)新的動員會,希望各位教師認真總結本年度自己的創(chuàng)新成果，找出下一步需要改進方面，積極的參與到科技創(chuàng)新的實踐中來,要選好方向，創(chuàng)新載體，提高層次，構建更加廣泛的創(chuàng)新體系。學校也會積極創(chuàng)造條件，為提高活動質量和活動水平提供更好地支持和協(xié)作。學校盼望大家在20xx年有更好地文章問世,有更高等次的創(chuàng)新作品產生，有高質量的課題結題并推廣應用,期盼有更多的老師、學生作品獲獎，為學校爭得更大的榮譽，愿我們大家都能為xx中學的發(fā)展爭光添彩,貢獻力量！
謝謝大家!
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇六
科技創(chuàng)新動員大會講話稿 縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和-諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模,提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和-諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
謝謝大家！
大家好，我是來自機械xx班的劉x，很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽，我們xx學院是xx學院，在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的`。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優(yōu)秀成績的人，在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。
第一點是學習，雖說考試成績不能完全代表每個人的能力，但是，我們現在是學生，最主要的是學習，我們在平時還是要把學習放在第一位，在大一所學的東西，比如高數、英語，你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關系，但是這些都是基礎，這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續(xù)往上構筑自己的大廈。
今天到場的主要要是大一的學弟學妹，各位現在在北工商也有一段時間了，對于我們學校學習環(huán)境以及特點應該有所了解，也可能產生了一些厭煩，但我們仍要努力的學習，對于學習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學海無涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿，我們沒理由不努力，別人再努力，我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周圍有同學、有老師，遇到不懂的問題就要立即去問，在學習過程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點，但還是要了解的，因為你不知道考試時老師會考你什么，并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些，我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時做很多的題只是在重復以前做過的題型，這樣不僅沒什么收獲，而且浪費時間。對于課本上的知識點，現在每版課本知識點的安排都是有理由的，在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時，就要對這一階段的知識點進行總結，力爭把他們連起來，形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點。
第二點是學科競賽，在大學里，我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學的知識，首先把課上老師講的知識學會，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時起點就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區(qū)準備，多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時間不夠的話就專注一部分，不要全而不精，那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來就容易得多。
接下來我提兩點建議。第一點是堅持，不過做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過程中我們會收獲很多，在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會，但我沒有放棄，堅持學了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎，面對挑戰(zhàn)更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰(zhàn)勝自己。
接下來是時間問題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃，我在大二上時也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末xx市數學競賽，十二月初xx市物理競賽，期間還有車隊的學習，自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與，最近我和同學打算參加機械設計創(chuàng)新大賽，并且希望接下來能夠參與科技立項，光學不練假把式，理論和實際相差很多，我們多參與活動能夠獲得很大的進步，在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時也可以多參與一些實踐活動，摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優(yōu)秀的，通過今天的大會，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。
最后，我希望大家忙碌起來，有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂“材華溢，機情揚，xx學院我最強”，要相信我們是最棒的。
謝謝大家
尊敬的各位來賓：
他們也不是為了什么求職稱，求獲獎這樣名利性、功利性很強的目的，他們是在一種非常困難的情況下，是出自于對科技創(chuàng)新的追求，對社會的這種責任和熱忱，而堅持不懈的努力。所以我們要對他們給予更大的支持，和更好的認可，我覺得這點非常重要。
行過程當中，也已經有好幾項已經轉化，所以這不僅是一個大會的形式。同時我們學生愛好科技創(chuàng)新的同學也要認識到科技創(chuàng)新成果轉化難，我們要提高對產業(yè)化的認識水平，而且要加強溝通，各方面都能很好的合作，只有這樣，加上政府和全社會的努力，科技創(chuàng)新成果轉化難的問題就能夠逐步解決。
學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會是一個很好的平臺，它是政府和科技創(chuàng)新人之間聯(lián)系的一個橋梁，也是科技創(chuàng)新人和企業(yè)之間合作的紐帶，那么科技創(chuàng)新人可以利用這個平臺來尋求相關國家政策的支持，而且也積極尋找機會，尋找合作伙伴，將專利轉換為現實生產力。學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會應該是科技創(chuàng)新人之家，讓愛好科技創(chuàng)新的同學團結在一起，相互鼓勵和幫助，同心協(xié)力，這樣發(fā)揮出來的力量遠遠大于個人的力量。
剛才，聽了支持這一次科技創(chuàng)新大賽的天虹企業(yè)老總的講話，我覺得很受感動，因為我覺得他這個贊助，不僅是出于冠名權，為了自己出名，而是從他們自身成長的經歷，知道科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的艱難，科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要，他表示今后還要做幾件事，繼續(xù)支持大賽。說明了他不僅是自己科技創(chuàng)新創(chuàng)造，還要幫助別人科技創(chuàng)新創(chuàng)造，我說這種精神非常值得提倡。 同時參加這次大賽的參賽者當中，我們也看到了許多青少年的身影，感到非常欣慰，創(chuàng)新就是要從青少年抓起，因為他們是我們民族的希望和未來。我還聽了機械電氣化學院六長的那個講話，我真是感到非常高興，為什么呢，因為我曾經在人大做教科文衛(wèi)主任委員，我們那時候是為了要修訂義務教育法，所以到各地做了很多調查，在整個的調查過程當中，提出了關于學校的素質教育存很多的問題，所以我想，機械電氣化學院不簡單，他們才是真正理解教育，而且真正培養(yǎng)人才，所以我為你們六中的同學感到高興。
技創(chuàng)新。
最后我希望機械電氣化學院學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會，在機械電氣化學院、市政府的領導下，將科技創(chuàng)新大賽逐漸的擴大規(guī)模，提高質量，越辦越好，成為一項品牌賽事，希望機械電氣化學院廣大愛好科技創(chuàng)新的同學能以自強不息，勇于拼搏的大無畏氣概，為現代化的建設添磚加瓦，特別希望機械電氣化學院市政府及社會各界給予學生愛好科技創(chuàng)新的同學更大的支持和關懷，讓他們在科技創(chuàng)新的道路上越走越好，取得豐碩的成果，為建設創(chuàng)新型的機械電氣化學院作出重大貢獻，機械電氣化學院學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會今后也會支持機械電氣化學院學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會的工作，謝謝。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇七
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！今天，我院在此召開科技創(chuàng)新總結表彰大會，總結表彰醫(yī)院20xx-20xx年度科技創(chuàng)新項目，共商醫(yī)院科技發(fā)展大計。在此，我謹代表市醫(yī)院領導班子向此次受表彰的科技人員表示熱烈的祝賀！向為促進醫(yī)院科技進步做出貢獻的科技功臣，向辛勤工作的廣大醫(yī)務人員和全院干部職工表示親切的問候和崇高的敬意！
下面，我就醫(yī)院科技工作講幾點意見，請大家審議并提出寶貴意見。
20xx年以來，是我院醫(yī)療技術發(fā)展和科技工作進步的重要時期。我院高舉“科技興院、人才強院”的旗幟，堅持以學科建設為龍頭，以人才培養(yǎng)為重點，不斷增強醫(yī)務人員的自主創(chuàng)新能力，不斷提高醫(yī)療技術和科研水平，醫(yī)療、科研、教學各項工作齊頭并進，醫(yī)院科研整體水平、綜合實力明顯提高，一步一個腳印地向現代化醫(yī)院邁進。
（一）?？平ㄔO碩果累累。堅持專科化發(fā)展思路，采取了重點科室、重點投入、重點扶植，同時兼顧一般學科的政策。通過不斷地促進優(yōu)勢學科的建設，充分發(fā)揮其示范效應，以點帶面，“扶強顧弱”，積極培育有較大潛力的學科，從而促進醫(yī)院整體學科的共同發(fā)展。新組建了腫瘤科、呼吸科、消化內科、肛腸外科、普外二科、普內科等新?？?，肝膽外科、神經外科、心胸外科成立獨立病區(qū)，并在保留原有學科特色的基礎上對兒科、婦產科、影像中心、功能科、檢驗科等學科、亞專業(yè)學組進行了調整或裂變，最大限度地創(chuàng)造專科發(fā)展空間。目前全院臨床醫(yī)技科室總數已達到50個，設有28個病區(qū)，已基本具備三級醫(yī)院專業(yè)科室設置要求。
（二）學會建設成績斐然。20xx年以來，市骨科學會、普外科學會、神經外科學會、神經內科學會、老年醫(yī)學會、感染病學會、病理學會等市級醫(yī)學分會相繼成立并掛靠我院，我院相關科室的學科帶頭人分別擔任主任委員。學會成立后，做了許多卓有成效的工作，促進了全市醫(yī)學同仁的學術交流和科研課題的選擇申報，奠定了我院在全市醫(yī)療機構中的學術中心地位，擴大了我院對周邊地區(qū)的輻射度和影響力。
（三）人才培養(yǎng)呈現新氣象。技術創(chuàng)新離不開人才的培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)方面，我院始終牢記“人才資源是第一資源”的觀念，從注重培養(yǎng)臨床醫(yī)師的技術創(chuàng)新能力入手，強調對年輕醫(yī)生基本功訓練的要求，開展了多種形式的崗位練兵活動，鼓勵年輕職工盡早成才。對中青年技術骨干，注重高層次能力培養(yǎng)，鼓勵職工攻讀碩士研究生。醫(yī)院定期舉辦各類講座、培訓班和學術活動，邀請國內知名專家教授來院訪問、講學、手術，介紹國內外最新學術進展，積極培養(yǎng)醫(yī)療科研結合型人才。20xx年來，我院共選派67人次到北京、上海、南京等地進修學習，參加全國性學術會議426人次，舉辦學習班、培訓班100余期。通過走出去，請進來，力爭與國內技術前沿保持著良好的互動，許多優(yōu)秀中青年技術骨干學成回來后為臨床、科研帶來新理念、新觀點、新技術，一批基礎扎實、技術精湛、思路活躍、勇于創(chuàng)新的中青年科技人才脫穎而出。醫(yī)院多次獲得市科技進步獎，累計發(fā)表在國家級雜志上的論文近百篇，在國家和省級醫(yī)學會議交流論文160多篇，科技論文的數量和影響力呈不斷上升趨勢。
（四）技術創(chuàng)新層出不窮。近年來，我院臨床醫(yī)技各科室在持續(xù)保持全市領先水平的同時，堅持“科學技術是第一生產力”的科學理念，積極拓展新的發(fā)展方向，以科技提高醫(yī)療質量，以創(chuàng)新促進特色的形成。醫(yī)務人員以解決常見病、多發(fā)病的臨床技術難點為目標，進行技術攻關與創(chuàng)新，勇于探索未知領域，不斷攻克疑難病癥，應用高科技手段解決醫(yī)學難題。許多科室創(chuàng)新動力一直保持高昂勢頭，每年開展和引進新業(yè)務、新技術、新方法多達60多項，一些高難度手術現已成熟開展，其中95%以上填補我市空白。一項項醫(yī)學新技術吸引了越來越多的患者來亳醫(yī)就診，其中疑難病比例及我市周邊縣市病人的比例呈明顯上升趨勢。近幾年來，我院各項醫(yī)療業(yè)務指標始終排在全市第一，在全省地市級醫(yī)院排名已進入中上水平，不少臨床醫(yī)技科室在周邊縣市中已具有較高的知名度，已成為市醫(yī)療、科研、教學工作的龍頭，由市內一流醫(yī)院跨入省內先進行列，區(qū)域性醫(yī)療中心的地位已進一步凸現。
在充分肯定成績的同時，我們也清醒地認識到存在的差距和不足，主要表現在：我院還沒有省級重點學科，部分學科技術特色不明顯；技術全面、富有創(chuàng)新能力的拔尖人才還不突出，缺少省級知名專家，個別科室還缺乏學科帶頭人；科技創(chuàng)新能力與知識經濟快速發(fā)展不相適應，臨床開展應用型新技術的步伐尚需加快；發(fā)表的高質量論文不多，研究課題起點還不夠高，學科間的科研協(xié)作、聯(lián)合攻關，仍需進一步加強等。上述問題在今后的工作中要引起高度重視，采取有效措施，認真加以解決。
剛才，會議表彰了63項創(chuàng)新技術，這是我院20xx年以來創(chuàng)新進程的縮影和代表，里面凝結著廣大醫(yī)務人員的智慧和心血。許多科室在創(chuàng)新與發(fā)展的道路上，都做出了令人鼓舞的成績。歷歷數來，林林總總，這些源源不斷的創(chuàng)新，正是我院持續(xù)快速發(fā)展的保證，也必將是我院今后躋身于省內醫(yī)院先進行列、實現亳醫(yī)新輝煌的不竭動力！今后一個時期，我院科技創(chuàng)新工作要在鞏固提高現有水平基礎上，立足建設名醫(yī)、名科、名院，大力培植和打造特色品牌，不斷增強發(fā)展后勁和核心競爭力，努力使我院達到一流的醫(yī)療技術、一流的先進設備、一流的學科人才、一流的服務質量、一流的科學管理，從而不斷提高我院在全市、皖西北、全省的知名度和競爭能力。
一是樹“名醫(yī)”。建立人才培養(yǎng)專項基金，加強學科帶頭人隊伍建設，加強重點?？迫瞬藕秃髠淞α康倪x拔培養(yǎng)，多渠道地培養(yǎng)和引進高層次專業(yè)人才，不斷增加醫(yī)療人力資源中醫(yī)學碩士以上人員的比例，逐步形成科技創(chuàng)新人才梯隊體系。以學科帶頭人及學科骨干為主體，通過病人、專家和社會各界人士廣泛評選，擇優(yōu)選拔確定一批“名醫(yī)”。進一步倡導尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風氣，采取靈活多樣的人才政策，創(chuàng)造公平、寬松的學術環(huán)境，培養(yǎng)造就出更多的知名醫(yī)生及優(yōu)秀的科技人才，在全院范圍內形成尊重“名醫(yī)”、重視“名醫(yī)”的良好氛圍。同時，進一步深化人事分配制度改革，積極探索績效工資的實施，真正做到收入分配向重要學科和一流人才傾斜，建設一支善于攻堅、能夠解決關鍵技術和重大戰(zhàn)略問題的創(chuàng)新團隊，為我院事業(yè)的進一步發(fā)展創(chuàng)造效益、創(chuàng)造品牌。
二是建“名科”。對重點學科、特色科室的建設與發(fā)展予以重點扶持和投入，在人才配備上實行重點傾斜，在資金投入上加大力度，在設備、儀器方面給予必要的支持，在新技術引進、新業(yè)務開展及科研上給予最大限度的幫助，有重點地建設一批“名科”。為“名科”選準主攻方向，把握科室定位，找準目標，堅持重點扶持、重點突破的原則，集中人力、物力、財力資源，形成集醫(yī)、教、研為一體的重點?？啤Α懊啤钡陌l(fā)展要注重跟蹤當前科技發(fā)展的前沿，廣泛了解和掌握前沿醫(yī)學的發(fā)展動態(tài)，不斷提高?？萍夹g水平和科技創(chuàng)新能力，始終保持我院某些領域和學科的優(yōu)勢。同時，以名科為龍頭，帶動和促進其他相關?？频慕ㄔO和發(fā)展，形成具有技術優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、群體優(yōu)勢的學科群。
三是創(chuàng)“名院”。在培養(yǎng)名醫(yī)，建設名科的基礎上，進一步加強醫(yī)院自身建設，爭創(chuàng)醫(yī)院品牌。第一是加強基礎設施建設，當前時期要積極完善南院功能，保障新院一期工程順利建設，從而滿足我市群眾日益增長的就醫(yī)需要。第二是加強醫(yī)院軟件建設，要在醫(yī)院管理、環(huán)境建設、服務態(tài)度等方面加強競爭，促進醫(yī)療服務質量的不斷提高。第三是加強與省內外知名醫(yī)院的交流與合作，引進和消化一批高新技術成果，提高我們的技術水平。第四是創(chuàng)造條件，加強協(xié)作，組成科技開發(fā)攻關協(xié)作體系，優(yōu)勢互補，資源共用，利益共享，形成醫(yī)院科技發(fā)展的新格局。
當前，我院正處于發(fā)展的關鍵時期，醫(yī)院新院一期工程剛剛奠基開工。未來幾年，對我們亳醫(yī)來說，是加快發(fā)展、攻堅克難、決勝未來的戰(zhàn)略機遇期。在亳醫(yī)新的征途中，我們要繼續(xù)依靠科技創(chuàng)新，加強內涵建設，引導廣大干部職工增強競爭意識和創(chuàng)新意識，積極投身于醫(yī)院的發(fā)展建設中來。我們要努力做到：
一是牢記終身學習的理念。學習是一種生活方式，更是一種工作方式。作為醫(yī)務工作者，面對日新月異的醫(yī)學知識，更應樹立終身學習的理念。在學習中要始終做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”，讓學習充實自己，讓目標激勵自己，讓創(chuàng)新發(fā)展自己。
二是牢固樹立全員創(chuàng)新意識。要解放思想，轉變觀念，深刻認識到加強科技創(chuàng)新的重要性和緊迫性，形成人人關心、人人參與科技創(chuàng)新的大氛圍。在科技創(chuàng)新上，提倡做強、做精，力爭別人沒有的我有，別人有的我更優(yōu)，突出專科特色，樹名醫(yī)、建名科、創(chuàng)名院。
三是堅持以患者需求為導向實施技術創(chuàng)新。利用現代醫(yī)學技術不斷提高人類健康水平是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們在技術創(chuàng)新進程中要注重從患者的基本需求出發(fā)，注重和醫(yī)療技術發(fā)展的趨勢有機結合起來，主動追蹤醫(yī)療科技前沿，積極引進和開發(fā)新技術和新項目，博采眾長，為我所用。我們要更新觀念，自己加壓，居安思危，不斷創(chuàng)造新的思路、新的思想、新的方法，充分利用科技創(chuàng)新的成果，驅動科技興院的飛翼，使科技興院活動成為醫(yī)院發(fā)展的主旋律，開創(chuàng)醫(yī)院工作的新局面。
同志們，實施“科技興院、人才強院”戰(zhàn)略，是時代賦予我們的歷史使命?？萍及l(fā)展的宏偉藍圖要靠我們大家共同努力才能繪就，科技發(fā)展目標要靠艱辛拼搏才能實現，讓我們振奮精神，扎實工作，勇于創(chuàng)新，不斷進取，迎接新挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展，再上新臺階，為開創(chuàng)我院科技工作的新局面而努力奮斗！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
創(chuàng)新，起源于拉丁語。它有三層含義：一是更新，二是創(chuàng)造新的東西，三是改變。而創(chuàng)新這三層含義都與科技有密不可分的關系。
先從更新這一含義說起。在二十世紀五十年代時，我國的回力鞋就是體育界的選擇。可是由于創(chuàng)新不足，在“洋品牌”大舉進軍國內市場時，回力一度消沉，逐漸遠離一線商圈。后來，回力公司發(fā)現了這一原因，便一頭扎進創(chuàng)新中。他們針對橡膠底鞋悶，易產生腳臭這一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使產品有了抗菌防臭的功能。從而使回力重回一線商圈。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
我們再從創(chuàng)造新的東西說起。比如說蘋果公司，他們使世界改變了樣子，這些成就靠的也是創(chuàng)新。例如平板電腦，傳統(tǒng)的電腦都有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，所以電腦不方便攜帶。蘋果公司發(fā)現了這一問題，便絞盡腦汁，努力創(chuàng)新，終于發(fā)明了平板電腦。這種電腦小巧玲瓏，攜帶方便，而且沒有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，全部依靠用手觸摸觸屏完成操作。這個發(fā)明就直接使世界變了樣?，F在基本上每個人出行時，都會帶平板電腦，使隨時隨地使用電腦成為現實。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
再從改變談起。我認為人類發(fā)生的的改變都源于三次工業(yè)革命。這三次革命是人類社會從落后的純手工制造物品，變成了先進的用機器制造物品。使人類社會革命變得先進發(fā)達。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
最后，我們來看一個因沒有創(chuàng)新，而落后的實例。
諾基亞，這在以前是一個相當響亮的招牌，它曾是手機行業(yè)的領頭羊?？墒怯捎谒蛔⒅貏?chuàng)新，所以在蘋果公司推出一系列高科技電子產品時，它被擠下了領頭羊的位置。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的科技離不開創(chuàng)新。
同學們，創(chuàng)新是今后發(fā)展的必備，品質，讓我們學會創(chuàng)新，共同建設我們的祖國。讓祖國的科技與創(chuàng)新永遠屹立在世界之林。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇九
老師們、同學們：
大家好！
今天我講話的主題是：科技創(chuàng)新美好生活。
首先，和大家分享一個好消息。昨天，我們靖江外國語學校成功承辦了靖江歷史上第一次的省級科技競賽——江蘇省第二十屆青少年科技模型競賽（泰州分賽區(qū)）活動暨靖江市第二十五屆科普宣傳周開幕式。江蘇省科協(xié)領導，泰州市教育局領導，泰州市科協(xié)領導，靖江市委、市政府相關領導，各個局級機關代表，以及來自泰州各個市區(qū)及周邊地區(qū)的1400余名師生參加了本次活動。隨著這次活動的舉行，我們學校一年一度的校園科技節(jié)已經拉開了帷幕。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風貌。
科技創(chuàng)造未來、創(chuàng)造精彩。中國古代“四大發(fā)明”對世界自然工業(yè)的發(fā)展起著巨大的推動作用，“神舟號”遨游太空、“嫦娥號”奔月成功則體現了當代中國人的科技智慧與實力；中國芯三代的成功研制及量產，打破了摩爾定律——cpu的速度18個月提升一倍的規(guī)律，僅用24個月的時間就將cpu的速度提升了十倍；繼350公里每小時的高速鐵路之后超過400公里每小時的磁懸浮列車也將投入使用。我們在享受這些科技的進步與發(fā)展為我們的生活帶來便利與精彩的同時，決不能只做科技的消費者、享受者，還應該做一個科學發(fā)現與技術創(chuàng)新的開拓者、貢獻者。目前，我們正處在一個科學技術日新月異的時代。科技教育是世紀的呼喚，也是素質教育自身的要求。
同學們，本屆科技節(jié)的主題是：科技創(chuàng)新美好生活。近期，各年級將圍繞這個主題舉行以下活動：每班出一期科普黑板報、每位學生讀一本科技書籍、低年級小朋友每人畫一張科技幻想畫，中、高年級同學每人出一份科技小報、每班舉行一次關于科技的主題隊會。我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。
著名發(fā)明家愛迪生曾說過：“科學需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng)新。”科學探索能讓我們窮畢生的精力，創(chuàng)造能使我們有限的生命得到無限的延伸，讓我們以本次科技節(jié)為新的起點，積極投身到科學技術實踐活動中去，讓我們以本次活動為新的征程，在科技的藍天自由遨翔！
我的講話完了，謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是校大學生科技創(chuàng)新協(xié)會的負責人，來自經濟貿易學院的趙xx。能夠作為學校創(chuàng)新類社團的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
大學生科技創(chuàng)新協(xié)會成立于20xx年，以“提升大學生創(chuàng)新意識，服務大學生創(chuàng)新活動”為宗旨，配合校團委負責全校學生科技創(chuàng)新活動的組織工作，服務于工大學生的科技創(chuàng)新活動?，F將主要工作匯報如下：
1、打造團隊，提升素質。在社團內部，通過定期招新、業(yè)務培訓、制定獎懲措施等手段，提升隊伍的整體素質，把踏實肯干、敢于擔當、甘做學生友的同學選拔出來，壓擔子，給平臺；把敷衍了事、只說不做、只想學生官的分子清理出去，真正形成團結協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)的工作隊伍。
2、圍繞主線，健全機制。圍繞“服務大學生科技創(chuàng)新活動”的主線，校科協(xié)與各學院科創(chuàng)部建立了基于社交媒體的互動式交流方式，遵循上傳下達、及時反饋的程序，通過qq群、微信群定期開展討論交流，形成了層層發(fā)動、各級聯(lián)動、信息共享的工作機制。
1、積極宣傳各類創(chuàng)新活動
針對各類創(chuàng)新活動，在做好常規(guī)線下宣傳的同時，積極利用團委科協(xié)的微博、微信等新媒體平臺進行線上宣傳和互動，提升宣傳的廣泛性和及時性，讓更多的同學了解創(chuàng)新，參與創(chuàng)新。
2、積極培訓各種創(chuàng)新團隊
針對各類創(chuàng)新競賽，科協(xié)都會協(xié)助校園團委組織指導教師對創(chuàng)新團隊進行專業(yè)指導，特別是每學期放假前，學校都會對參加“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等競賽的團隊進行集中培訓，為參賽團隊取得好成績奠定堅實的基礎。在此過程中也涌現出了翟書斌、梁瑞華、劉威、秦海敏等關心學生創(chuàng)新、甘于奉獻的優(yōu)秀指導教師。
1、學院進行培訓初選
在職業(yè)發(fā)展課對所有同學進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，并組織學生進行創(chuàng)新實踐的基礎上，協(xié)助院團委老師認真組織開展班級交流和學院評選，讓所有學生都能親身參與創(chuàng)新實踐活動，并推薦優(yōu)秀創(chuàng)新項目參加學校層面的展示和交流。
2、學校進行公開答辯
針對各個學院推薦的創(chuàng)新項目，校科協(xié)協(xié)助團委做好書面初評，組織優(yōu)秀項目進行公開答辯，邀請校內外專家對項目進行指導和評價，推選出優(yōu)秀的項目參加省級和國家級的比賽。
3、推薦參加省賽國賽
針對推選參加省賽、國賽的團隊，校科協(xié)積極協(xié)助校院團委聯(lián)系指導教師對參賽團隊進行全方面的指導，進行多次模擬答辯，以期在省級、國家級的平臺上充分展示工大學子的創(chuàng)新精神和能力。
忘不了為了準備校賽答辯，同學們就面包喝礦泉水，趴在桌子、倒頭就睡的疲憊模樣；
如果說我校的科技創(chuàng)新活動取得了一些成績，我想這些成績的背后離不開各學院同學的廣泛參與，各位指導老師的辛勤付出，團委學工干部的的默默付出。在此，請允許我向所有關心支持參與學生科技創(chuàng)新活動的老師們、同學們表示最崇高的敬意。
我校學生的科技創(chuàng)新工作雖然取得了一定的成績，但是還存在一些問題。
第一，雖然我校在創(chuàng)新競賽中獲獎很多，但是參與科技創(chuàng)新的人數有待提升，學生干部的表率作用發(fā)揮不明顯，科技創(chuàng)新活動的覆蓋面亟待拓寬。
第二，在“挑戰(zhàn)杯”競賽中，社會科學類作品和自然科學類作品獲獎的層次和數量還不均衡，自然科學類作品還有很大的提升空間。
第三，雖然組建的參賽團隊很多，但是跨學科、跨學院的融合創(chuàng)新團隊還比較欠缺，相關的交流平臺還沒有完全建立。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家失去了創(chuàng)新就會落后挨打，一個民族失去了創(chuàng)新就會停滯不前，一個青年人如果失去了創(chuàng)新，就會喪失活力?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強?！鼻嗄耆俗鳛樽罹邉?chuàng)新精神和時代精神的群體，我們理應把國家的富強、民族的振興扛在肩上，珍惜韶華，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《在這個充滿創(chuàng)新的科技時代》。
牛頓被一個蘋果砸到腦袋，發(fā)現了萬有引力；喬布斯咬了一口蘋果，創(chuàng)造出了蘋果手機，在我們這個充滿創(chuàng)新的科技時代，科技創(chuàng)新已然成為時代的主角。
愛迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，卡爾·本茨發(fā)明了汽車，萊特兄弟發(fā)明了飛機，他們的一個個發(fā)明，無一不是現代生活中所不可缺少的，雖然已快過一個世紀，但是依然有著無比重要的作用。科技就是這樣，不僅就在我們身邊，還深刻影響著我們的.生活。
創(chuàng)新是科技時代不斷發(fā)展的動力。微軟、阿里、谷歌等一個個商業(yè)帝國，靠得就是互聯(lián)網技術的革新，他們擁有獨特眼光，使現代互聯(lián)網技術得到不斷發(fā)展。再如特斯拉，創(chuàng)新的用電驅動汽車，在汽車產業(yè)中獨樹一幟。他們革新電動技術，創(chuàng)造出電動跑車等一系列高檔環(huán)保汽車。太空技術探索公司spacex，奇思妙想的讓火箭發(fā)射出再回到發(fā)射平臺，想像將人運送到火星等。他們的創(chuàng)始人埃隆·馬斯克，就像鋼鐵俠中的斯塔克一樣，用創(chuàng)新創(chuàng)造財富，用創(chuàng)新推動一個個科學技術的飛躍。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上愚昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中熊熊燃燒的希望。我們正處在時代發(fā)展的的高速公路上，我們不能比別人慢。用美國14歲就創(chuàng)造出核聚變裝置科學少年泰勒的話來說：“其實，科學比什么都酷，只有科學能改變未來?！蔽覀兣W習，珍惜現在，作為未來的建設者，我們要用自己獨特個性、發(fā)展的眼光審視自己，用科學與文化掃除自己的愚昧無知。用努力奮斗建設通向成功的云梯。我們，21世紀最富有希望的人，熱愛科學，投身科技，勇于創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十二
尊敬的老師：
大家好，我是來自機械xx班的劉x，很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽，我們xx學院是xx學院，在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優(yōu)秀成績的人，在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。
第一點是學習，雖說考試成績不能完全代表每個人的能力，但是，我們現在是學生，最主要的是學習，我們在平時還是要把學習放在第一位，在大一所學的東西，比如高數、英語，你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關系，但是這些都是基礎，這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續(xù)往上構筑自己的大廈。
今天到場的主要要是大一的學弟學妹，各位現在在北工商也有一段時間了，對于我們學校學習環(huán)境以及特點應該有所了解，也可能產生了一些厭煩，但我們仍要努力的學習，對于學習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學海無涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿，我們沒理由不努力，別人再努力，我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周圍有同學、有老師，遇到不懂的問題就要立即去問，在學習過程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點，但還是要了解的，因為你不知道考試時老師會考你什么，并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些，我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時做很多的題只是在重復以前做過的題型，這樣不僅沒什么收獲，而且浪費時間。對于課本上的知識點，現在每版課本知識點的安排都是有理由的，在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時，就要對這一階段的知識點進行總結，力爭把他們連起來，形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點。
第二點是學科競賽，在大學里，我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學的知識，首先把課上老師講的知識學會，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時起點就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區(qū)準備，多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時間不夠的話就專注一部分，不要全而不精，那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來就容易得多。
接下來我提兩點建議。第一點是堅持，不過做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過程中我們會收獲很多，在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會，但我沒有放棄，堅持學了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎，面對挑戰(zhàn)更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰(zhàn)勝自己。
接下來是時間問題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃，我在大二上時也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末xx市數學競賽，十二月初xx市物理競賽，期間還有車隊的學習，自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與，最近我和同學打算參加機械設計創(chuàng)新大賽，并且希望接下來能夠參與科技立項，光學不練假把式，理論和實際相差很多，我們多參與活動能夠獲得很大的進步，在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時也可以多參與一些實踐活動，摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優(yōu)秀的，通過今天的大會，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。
最后，我希望大家忙碌起來，有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂“材華溢，機情揚，xx學院我最強”，要相信我們是最棒的。
謝謝大家
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫彭雅琴，現就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學畢業(yè)的學生。我在該校讀小學五年級的時候，發(fā)明的“愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎，第5屆中國科技館基金會新苗獎，第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天，我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領獎臺上。成績的取得，離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里，我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望，引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新，不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中，我迷上了科技活動，養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上，歐陽老師教我們玩魔方的技巧，后來一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗快樂，那該多好??！于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前，歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境，實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候，我心里是說不出的激動和欣慰，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛，但沒有崎嶇的山路，怎能登上頂峰？沒有經歷風雨，怎能見到彩虹呢？體驗這樣的成功滋味，是我人生中一個難忘的經歷！
同學們，我們正在經歷生命中最美好的年華，我們應該在這美好的年華里，在老師的指導下，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應用自己豐富的知識，來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌！我們應該在美好的年華里，豐富自己的知識、磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的實踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗、創(chuàng)新、成長，讓自己的綜合素質得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現，是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新，國家就沒有競爭力。同學們，我們是祖國的未來，未來是屬于我們的。潛江市委、市政府，市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境，讓我們攜起手來，熱愛生活，熱愛科技，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十四
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不蝎動力。21世紀是知識經濟時代，國際競爭將主要體現為創(chuàng)新人才的競爭。 當今社會科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。在這樣的新的環(huán)境下，對當代大學生綜合素質的要求也越來越高。大學生是21世紀我國現代化建設的生力軍，在黨和國家大力強調自主創(chuàng)新的今天，科技創(chuàng)新能力成為高素質人才的核心和靈魂。所以，培養(yǎng)和提高大學生創(chuàng)新能力的問題更加突出地擺在我們面前。
培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才“首先要從教育這個源頭抓起”?！翱萍紕?chuàng)新，關鍵在人才”，關鍵在于要有自主創(chuàng)新意識和自主創(chuàng)新能力的人才。在知識經濟時代，科技創(chuàng)新更是一個國家國民經濟發(fā)展重要的基石?？萍紕?chuàng)新教育是高校推進素質教育的重要舉措，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要載體，是學生自身發(fā)展的需要，也是高校教育發(fā)展的需要。因此，培養(yǎng)當代大學生的科技創(chuàng)新意識，創(chuàng)新精神以及創(chuàng)新能力，是目前高校學生工作的一個重要課題。
一、科技創(chuàng)新能力及大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義
科技創(chuàng)新能力是指通過科學知識的積累和創(chuàng)新性思維不僅能揭示客觀事物的本質內在聯(lián)系，而且能夠在此基礎上產生新穎的、前所未有的思維成果，它是一種開創(chuàng)性的探索未知的心理活動，是人類智慧升華的表示。當代大學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是非常重要而且必要的。
創(chuàng)新教育中，注重學生學習興趣的激發(fā)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)、潛能
的開發(fā)、個性的發(fā)展和實踐能力的提高，對提高學生綜合素質、增加學生就業(yè)機會有重要意義。在擁有一流的人才、一流的科研設備、全新的知識和高新技術的高等學校，對新世紀人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進行研究和實踐，為國家現代化建設培養(yǎng)一大批有素質、有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)新能力的人才，不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要，更是國家興旺、民族振興的要求；對于全面推進素質教育，具有重要的現實意義；對于加快我國的現代化建設、加強我國的綜合國力具有重要的理論意義和戰(zhàn)略意義。
第二，培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)能力是建設社會主義現代化的需要。深化教育改革，加快培養(yǎng)具有科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質人才，已成為我們在未來競爭中贏得主動權的關鍵。當代大學生是將來建設中國特色社會主義主力軍，高等教育必須盡快擔負起培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的歷史責任，把增強大學生創(chuàng)新能力上升到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。而對于肩負振興中華歷史使命的當代大學生來說，只有培養(yǎng)高度的科技創(chuàng)新精神，在學習和工作中大膽創(chuàng)新，才能擔當起建設社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的歷史重任。
識結構，提高實踐能力，縮短了課堂教學與社會實踐的距離，從而可以充分體現教學的內在規(guī)律與目的。
第四，科技創(chuàng)新活動有力地促進了學風建設和學生科研能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新活動與良好的專業(yè)基礎、實驗技能密不可分，即創(chuàng)新活動以專業(yè)學習為基礎，以良好的學習成績、知識水平為保證。善于學習、良好的學風會給創(chuàng)新的成功帶來機遇；另一方面，科技創(chuàng)新是一項綜合工程，需要眾多的領域和學科知識的支持，如果不拓寬自己的知識面則無從談起，因此科技創(chuàng)新的知識需要又調動了學生學習的積極性和涉獵其它學科及領域的主動性。
二、當代大學生科技創(chuàng)新現狀
根據研究，大學生缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的表現主要體現在：一，缺乏創(chuàng)新的觀念和創(chuàng)新欲望；二，缺乏創(chuàng)新性思維能力；三，缺乏創(chuàng)新的興趣和毅力；四，缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外，隨著網絡的盛行、西方思想的傳入和現在中國社會所面臨的種種壓力等問題的日益呈現，當代大學生的思想和行為活動也出現了很大的分離，譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等，這些無疑都給當代大學生創(chuàng)新能力的提高設置了障礙。從中國大學生的創(chuàng)新現狀分析，不斷培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新素質，提高大學生的核心競爭力，已成為迫在眉睫的重大工程，重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力并“緊急治療”大學生在創(chuàng)新問題上犯下的疾病有著迫切的必要性。
二、 大學生如何提升自己的創(chuàng)新能力
大學生創(chuàng)新能力的提高是項艱巨的歷史任務，不可能在一朝一夕
內就能解決，同時，這項歷史任務更是賦予了眾多的艱辛和曲折，因此在大學生里面建造起濃郁的創(chuàng)新氛圍更不可能是一個人或組織的事情，除了國家和政府能審時度勢制定出規(guī)范的創(chuàng)新方面的政策和必要的物質投資外，作為這項工程的主體，大學生更應該積極主動地參與到其中來，并與國家的創(chuàng)新體系相配合，形成呼應，拉近互動，最終為創(chuàng)新工程的建構共譜勝利之曲。
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科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十五
縣委縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模，提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十六
在場的各位老師、各位同學：
大家好！
陶行知說過：處處是創(chuàng)新之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。
首先，創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家都看過馬戲表演吧？在馬戲團里，為什么一根細細的木樁、一截細細的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢？原來當大象還是小象的時候，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎，都是徒勞無益的。漸漸地，小象習慣了不再掙扎，即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了，大象是被習慣綁住了。而我們不能像大象那樣，被習慣綁住。如何改變這一現狀，需要的就是我們要時刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境，審視我們的現狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現錯誤，在批判中改正錯誤，這，只有創(chuàng)新才能完成。
第二，創(chuàng)新意味著改變。怎么變，如何變，最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。我們每一個人，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力，又是十分巨大的。但或許有人會問，為什么我沒有發(fā)現我的創(chuàng)新能力？我認為，最主要的原因就是思維定式，因為我們頭腦中已經存在一些條條框框。打個比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。然而，一旦我們把水放進杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新，無法做到千變萬化。
朱熹的詩句中有一句叫做，問渠那得清如許，為有源頭活水來。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)展的不竭動力，我們這個民族，我們這個國家需要創(chuàng)新型人才，同學們，讓我們做一個對民族，對國家有用的人吧！說不定，下一個創(chuàng)造輝煌的就是你！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十七
大家好，我是來自機械xx班的劉x，很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽，我們xx學院是xx學院，在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優(yōu)秀成績的人，在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。
第一點是學習，雖說考試成績不能完全代表每個人的能力，但是，我們現在是學生，最主要的是學習，我們在平時還是要把學習放在第一位，在大一所學的東西，比如高數、英語，你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關系，但是這些都是基礎，這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續(xù)往上構筑自己的大廈。
今天到場的主要要是大一的學弟學妹，各位現在在北工商也有一段時間了，對于我們學校學習環(huán)境以及特點應該有所了解，也可能產生了一些厭煩，但我們仍要努力的學習，對于學習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學海無涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿，我們沒理由不努力，別人再努力，我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周圍有同學、有老師，遇到不懂的問題就要立即去問，在學習過程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點，但還是要了解的，因為你不知道考試時老師會考你什么，并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些，我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時做很多的題只是在重復以前做過的題型，這樣不僅沒什么收獲，而且浪費時間。對于課本上的知識點，現在每版課本知識點的安排都是有理由的，在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時，就要對這一階段的知識點進行總結，力爭把他們連起來，形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點。
第二點是學科競賽，在大學里，我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學的知識，首先把課上老師講的知識學會，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時起點就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區(qū)準備，多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時間不夠的話就專注一部分，不要全而不精，那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來就容易得多。
接下來我提兩點建議。第一點是堅持，不過做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過程中我們會收獲很多，在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會，但我沒有放棄，堅持學了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎，面對挑戰(zhàn)更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰(zhàn)勝自己。
接下來是時間問題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃，我在大二上時也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末xx市數學競賽，十二月初xx市物理競賽，期間還有車隊的`學習，自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與，最近我和同學打算參加機械設計創(chuàng)新大賽，并且希望接下來能夠參與科技立項，光學不練假把式，理論和實際相差很多，我們多參與活動能夠獲得很大的進步，在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時也可以多參與一些實踐活動，摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優(yōu)秀的，通過今天的大會，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。
最后，我希望大家忙碌起來，有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂“材華溢，機情揚，xx學院我最強”，要相信我們是最棒的。
謝謝大家
縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和-諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模,提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
各位老師：
今天，我們在這里召開學?？萍紕?chuàng)新動員大會，我主要從以下五個方面談點看法，與同志們作些交流。
一、開展科技創(chuàng)新大討論的背景
把科技創(chuàng)新能力建設作為我校今后一個時期的工作主線，主要是基于兩個方面的考慮：一是，國家的發(fā)展形勢需求。中央提出建設創(chuàng)新型國家的目標，創(chuàng)新型國家建設靠人才，人才的培養(yǎng)靠大學，特別是研究型大學肩負著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要使命，中國迫切需要更多的研究型大學為國家培養(yǎng)一代又一代創(chuàng)新型人才，實現建設創(chuàng)新型國家的目標。二是，學校自身發(fā)展的需求。在學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和第十次黨代會上，學校已經確立了加快建設研究型大學的重要戰(zhàn)略。下一步就是采取什么樣的舉措、什么樣的路徑來實現目標。底，在學校第四屆建設與發(fā)展論壇上，大家初步達成了一些共識。普遍認為，實現研究型大學建設目標需要重點抓好幾個方面的工作：一個是提升教育質量；第二個是增強科技創(chuàng)新能力；第三個是加強師資隊伍建設；第四個是推進教育國際化進程。這些措施和舉措都可以作為加快向研究型大學發(fā)展的抓手，學校經研究決定，將科技創(chuàng)新能力建設作為今后一個時期的工作主線，本學期工作重點是科技創(chuàng)新大討論。
回顧“十一五”以來，、學校的重點工作是人才培養(yǎng)，特別是從到上半年，學校集中力量抓本科人才培養(yǎng)，迎接本科教學工作水平評估，大家付出了艱辛的勞動，也取得了顯著的成績。在此期間，學校積極推進研究生培養(yǎng)質量保障體系建設，尤其在博士生培養(yǎng)方面，建立了一套行之有效的辦法。底，學校又召開了第三屆研究生教育工作會議，如果把-作為學校的人才質量年，那從開始，學校將做些什么呢？學校領導班子認為，在這個時候，應該以科技創(chuàng)新能力建設為抓手，來推進研究型大學建設，推進學校的科技創(chuàng)新水平，提升學校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，提高學校為國家、為社會服務的能力。
關于科技創(chuàng)新能力建設的主要內容，應該包括這么幾個方面：一是，創(chuàng)新理念和創(chuàng)新精神的培育；二是，科技創(chuàng)新隊伍和條件建設，尤其要加強創(chuàng)新型教師隊伍的建設。實施科技創(chuàng)新要靠人，依靠教師，要建設一支符合研究型大學需要、富有創(chuàng)新精神和能力的教師隊伍。三是，創(chuàng)新型校園文化建設，要為科技創(chuàng)新營造良好的校園文化氛圍?？傊?，這些建設的落腳點就是增強創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能力，增強服務國家與社會的能力。本學期作為開展科技創(chuàng)新能力建設的第一個階段，重點開展科技創(chuàng)新大討論?；緝热莅ǎ嚎偨Y回顧過去五年的科技工作；分析找出科技工作的不足；明確今后科技工作該怎么做，如何把科技創(chuàng)新工作做的更好?？偟哪繕耸歉掠^念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
二、“十五”以來學?？萍脊ぷ骰仡?BR> 第一，科技平臺和基地建設成效顯著，學?？萍紕?chuàng)新條件保障能力不斷增強。目前，學校擁有省部級以上的科技平臺和基地28個，其中“十五”以來，新建的科技部、農業(yè)部、教育部、江蘇省等省部級科研平臺17個。在過去的7年，學校的科技平臺和基地有了明顯的改善，為我們引進人才、增強科技創(chuàng)新能力、增強服務社會能力、增強人才培養(yǎng)能力等都起到了積極的作用。同時學校在校內外綜合基地和科研基地建設方面也取得了進展，如珠江校區(qū)教學科研基地建設，其中農學站得到明顯改善，園藝站和畜牧站重新建設，同時進一步建設和改善了公共服務站，大大提高了綜合服務能力。學校還加強了牌樓溫網室的基地建設，現在已經投入使用；土橋的水稻實驗站發(fā)揮了良好的作用，先后培育了一大批新品種；另外，海南水稻南繁基地擴建和溧水農藥殘留降解試驗基地建設等都取得了良好進展。學校還與省內外的部分地區(qū)合作建設了一大批教學科研實習基地，為學?？萍汲晒难芯?、展示、轉化提供了很好的平臺。
第二，科研經費持續(xù)增長?！笆濉币詠?，廣大教師投入科研的積極性明顯增強，各類科研項目申報的質量明顯提高，特別是承擔國家級科研任務的能力明顯提升?！笆濉币詠恚瑢W?？萍剂㈨?472項，立項總經費5.72億元?？蒲薪涃M從的4300萬元增長到的1.52億元。每年增長都在20%以上。在科研立項經費中，國家級科研項目經費達到3.5億元，占被資助總經費的70%，顯示了學?？蒲性趪壹夗椖恐械母偁幜?。
第三，科技產出增長勢頭迅速。涌現了一大批高質量的論文和成果?！笆濉币詠?，學校共獲得省部級以上科技成果100項。其中國家級成果6項，而且集中在到，連續(xù)產出了6項國家級科技成果，展示了近年學校培育科技成果，提升科技創(chuàng)新能力方面的成效。另一項指標是三大檢索系統(tǒng)收錄的論文從的36篇增長到的437篇，7年來，學校三大檢索論文的數量增長了10倍以上，這也表明了教師科研水平和國際競爭水平的提升。總體上講，科技產出數量快速增長，質量也有較大提高。
第四，科技服務不斷取得新實效。以科技創(chuàng)新為支撐，以“科技大篷車”和“雙百工程”為載體，大力開展科教興農工作，不斷探索服務社會、服務“三農”的新路子，創(chuàng)建了多種科教興農新模式，產生了很好的社會反響。近幾年和連云港合作開展的“百名教授興百村小康工程”，得到了江蘇、省政府、農業(yè)部、教育部的好評，為連云港的農業(yè)增收起到了積極作用，現在正在進行新一輪“雙百工程”。
第五，建設了具有一定競爭力的科技創(chuàng)新隊伍。建設研究型大學，提升學?？萍紕?chuàng)新能力的關鍵是教師，建設一流大學，提高學校綜合競爭力的關鍵也是教師，教師的水平決定了大學的水平。有一支較強競爭力的科研隊伍是創(chuàng)建研究型大學的基本條件。目前，學校已經具備了這樣一個比較好的教師隊伍。過去的幾年，通過不斷完善教師考核體系、教師晉升條件、導師增列條件、科技獎勵政策等一系列制度，對教師提升科研水平形成了正確的導向，取得了良好的效果?？傮w來說，教師從事科研的積極性比較高。科研條件有了較大改善，“十五”以來學校建設了一大批教學科研用房，科研空間緊張的局面得到緩解。另外全校設備總值從“九五”末的7000萬元左右增加到“十五”末的3.6億元，設備的量和裝備的水平有了顯著提升，教師的科研條件有了較大改善。
三、科技創(chuàng)新大討論的目的
這次大討論是學校今后一個時期內開展科技創(chuàng)新能力建設的序幕，目的是集思廣益，提出問題，找出解決問題的思路，以及明確我們今后要做什么、怎么做、達到什么樣的目標？再次強調一下，目標就是十六個字：更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
首先，要更新觀念。提高對科技創(chuàng)新工作重要性的認識，增強廣大教師的責任感、使命感和危機感?？萍紕?chuàng)新是造就學術大師、實現高質量人才培養(yǎng)的基礎，是提高學科建設水平的起點，也是提供強有力社會服務的基本保證。通過這次科技創(chuàng)新大討論，要在全校樹立科技強校的思想，充分認識科技創(chuàng)新在研究型大學建設中的作用和地位，為研究型大學建設做貢獻。
第二，要完善制度。逐步形成與研究型大學建設相適應的科學管理體制。研究型大學建設制度先行，科技創(chuàng)新要充分發(fā)動廣大教師和教育工作者的積極性，要完善和創(chuàng)新學校的政策導向機制，并將它作為提高辦學水平的一項重要任務，特別是要完善教師績效評估的政策和辦法，注重培養(yǎng)人才的實效、科研的質量和服務社會的成效。要形成有利于科技創(chuàng)新、科技產出的制度環(huán)境，形成有利于構建大平臺、組織大團隊、承擔大項目、培育大成果的人文、制度和政策環(huán)境。
第三，要優(yōu)化資源。積極探索構建大平臺，組織大團隊，承擔大項目，培育大成果的協(xié)作機制，整合優(yōu)化學?？萍假Y源，使有限的資源發(fā)揮更大的作用。
第四，要提升能力。要提出打造學術大師、戰(zhàn)略科學家和頂尖人才，以及加快科技創(chuàng)新團隊建設的具體措施和辦法，明確新的國家重點實驗室、工程技術中心和人文社會科學創(chuàng)新基地和平臺建設的措施和辦法，搭建參與國際學術交流與合作的平臺，全面提升學?？萍紕?chuàng)新能力和競爭力。
四、幾點要求
第一，統(tǒng)一思想，提高認識。我們應該認識到，開展科技創(chuàng)新能力建設是根據國家發(fā)展需要和學校發(fā)展需要做出的判斷與選擇。加強學?？萍紕?chuàng)新能力建設，有助于大力推進研究型大學建設，可以作為一個有效的抓手和有力的手段，通過科技創(chuàng)新能力建設，統(tǒng)籌帶動學校的人才培養(yǎng)、教育教學和管理機制改革，符合學校持續(xù)發(fā)展的需要，也符合廣大教職員工的利益。全校上下務必要統(tǒng)一思想，提高認識。在進行科技大討論的過程中，希望學院、部門要做好正確的引導，多談那些我們能做的，能夠做得好的。對一些不正確的意見和建議也要給予合適的引導。各單位和各學院的領導要了解學校的科技工作，了解本單位的科技工作，了解科技創(chuàng)新工作。否則不但形成不了正確的導向，反而形成誤導。同時要進行廣泛的宣傳和發(fā)動，加強學習，了解國家在做什么，需要什么，外部的發(fā)展形勢是什么，努力將大討論引向深入。
第二，廣泛參與、集思廣益。希望廣大師生員工，尤其是教授、學術骨干都能參與大討論，提意見，提建議，以積極的態(tài)度參與到活動中來。希望大家在討論過程中，不僅提出問題，還要努力提出解決問題的辦法。在討論中發(fā)揮智慧，體現價值，做出貢獻。另外在活動中，要注意學習兄弟單位、兄弟學科、實驗室的好經驗。
第三，重在落實，務求實效。這次科技創(chuàng)新大討論旨在為加強學校科技創(chuàng)新能力建設提供思路、舉措和目標，要務虛和務實相結合，以務實為主。找出不足，明確目標，提出舉措，而且要形成固化成果。緊密結合學校和本單位、本部門實際，對學科點、拔尖人才、創(chuàng)新團隊、基地平臺等，該培育的要培育，該扶持的要扶持，相關的規(guī)章制度要建立健全。最后要形成一套有助于加速推進學校向研究型大學發(fā)展，提升科技創(chuàng)新能力的有效的措施和辦法，努力推動學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
對于科技，每個人都不會忽略它的存在，科技的饋贈無處不在，科技的貢獻隨處可見。
從蒸汽機的出現開始，科技就來到了地球人的身邊；從電燈泡的問世起，科技就進入了人類的日常生活；直到蘋果的掉落被牛頓發(fā)現，科技就在整個領域內邁出一大步。
橡膠底鞋悶，易產生腳臭這一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使產品有了抗菌防臭的功能。從而使回力重回一線商圈。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
我們再從創(chuàng)造新的東西說起。比如說蘋果公司，他們使世界改變了樣子，這些成就靠的也是創(chuàng)新。例如平板電腦，傳統(tǒng)的電腦都有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，所以電腦不方便攜帶。蘋果公司發(fā)現了這一問題，便絞盡腦汁，努力創(chuàng)新，終于發(fā)明了平板電腦。這種電腦小巧玲瓏，攜帶方便，而且沒有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，全部依靠用手觸摸觸屏完成操作。這個發(fā)明就直接使世界變了樣。現在基本上每個人出行時，都會帶平板電腦，使隨時隨地使用電腦成為現實。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
再從改變談起。我認為人類發(fā)生的的改變都源于三次工業(yè)革命。這三次革命是人類社會從落后的純手工制造物品，變成了先進的用機器制造物品。使人類社會革命變得先進發(fā)達。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的`，科技離不開創(chuàng)新。
最后，我們來看一個因沒有創(chuàng)新，而落后的實例。
諾基亞，這在以前是一個相當響亮的招牌，它曾是手機行業(yè)的領頭羊?？墒怯捎谒蛔⒅貏?chuàng)新，所以在蘋果公司推出一系列高科技電子產品時，它被擠下了領頭羊的位置。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的科技離不開創(chuàng)新。
同學們，創(chuàng)新是今后發(fā)展的必備，品質，讓我們學會創(chuàng)新，共同建設我們的祖國。讓祖國的科技與創(chuàng)新永遠屹立在世界之林。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十九
敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞，很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠，其實不然。在當今的大學時代，大學生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性，我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制，來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會，以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認識這個問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點什么。
在我看來，像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學弟，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績，但是只要你堅持做下去的話，從過程中，你也會得到很多的。
在大學時代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說學生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團，但是想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣，我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務，而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學期末，學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。
風風雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進，20xx年已經是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術是第一生產力，創(chuàng)新是社會進步的源動力，各位08級的學弟學妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會給你提供機會，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員，不過博創(chuàng)的任務是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣，這其中當然也包括你們，博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來，博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。
借這個機會簡單的和大家分享這些，總結我的觀點：我認為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠，善于觀察、勇敢的抓住任何機會，你就是一個科技新星。希望大家今天能有所收獲!謝謝!
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇二十
科技創(chuàng)新動員大會講話稿 縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和-諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模,提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
大家好，我是來自機械xx班的劉x，很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽，我們xx學院是xx學院，在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優(yōu)秀成績的人，在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。
第一點是學習，雖說考試成績不能完全代表每個人的能力，但是，我們現在是學生，最主要的是學習，我們在平時還是要把學習放在第一位，在大一所學的東西，比如高數、英語，你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關系，但是這些都是基礎，這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續(xù)往上構筑自己的大廈。
今天到場的主要要是大一的學弟學妹，各位現在在北工商也有一段時間了，對于我們學校學習環(huán)境以及特點應該有所了解，也可能產生了一些厭煩，但我們仍要努力的學習，對于學習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學海無涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿，我們沒理由不努力，別人再努力，我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周圍有同學、有老師，遇到不懂的問題就要立即去問，在學習過程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點，但還是要了解的，因為你不知道考試時老師會考你什么，并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些，我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時做很多的題只是在重復以前做過的題型，這樣不僅沒什么收獲，而且浪費時間。對于課本上的知識點，現在每版課本知識點的安排都是有理由的，在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時，就要對這一階段的知識點進行總結，力爭把他們連起來，形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點。
第二點是學科競賽，在大學里，我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學的知識，首先把課上老師講的知識學會，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時起點就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區(qū)準備，多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時間不夠的話就專注一部分，不要全而不精，那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來就容易得多。
接下來我提兩點建議。第一點是堅持，不過做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過程中我們會收獲很多，在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會，但我沒有放棄，堅持學了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎，面對挑戰(zhàn)更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰(zhàn)勝自己。
接下來是時間問題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃，我在大二上時也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末xx市數學競賽，十二月初xx市物理競賽，期間還有車隊的學習，自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與，最近我和同學打算參加機械設計創(chuàng)新大賽，并且希望接下來能夠參與科技立項，光學不練假把式，理論和實際相差很多，我們多參與活動能夠獲得很大的進步，在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時也可以多參與一些實踐活動，摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優(yōu)秀的，通過今天的大會，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。
最后，我希望大家忙碌起來，有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂“材華溢，機情揚，xx學院我最強”，要相信我們是最棒的。
謝謝大家
各位老師：
今天，我們在這里召開學?？萍紕?chuàng)新動員大會，我主要從以下五個方面談點看法，與同志們作些交流。
一、開展科技創(chuàng)新大討論的背景
把科技創(chuàng)新能力建設作為我校今后一個時期的工作主線，主要是基于兩個方面的考慮：一是，國家的發(fā)展形勢需求。中央提出建設創(chuàng)新型國家的目標，創(chuàng)新型國家建設靠人才，人才的培養(yǎng)靠大學，特別是研究型大學肩負著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要使命，中國迫切需要更多的研究型大學為國家培養(yǎng)一代又一代創(chuàng)新型人才，實現建設創(chuàng)新型國家的目標。二是，學校自身發(fā)展的需求。在學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和第十次黨代會上，學校已經確立了加快建設研究型大學的重要戰(zhàn)略。下一步就是采取什么樣的舉措、什么樣的路徑來實現目標。底，在學校第四屆建設與發(fā)展論壇上，大家初步達成了一些共識。普遍認為，實現研究型大學建設目標需要重點抓好幾個方面的工作：一個是提升教育質量；第二個是增強科技創(chuàng)新能力；第三個是加強師資隊伍建設；第四個是推進教育國際化進程。這些措施和舉措都可以作為加快向研究型大學發(fā)展的抓手，學校經研究決定，將科技創(chuàng)新能力建設作為今后一個時期的工作主線，本學期工作重點是科技創(chuàng)新大討論。
回顧“十一五”以來，、學校的重點工作是人才培養(yǎng)，特別是從到上半年，學校集中力量抓本科人才培養(yǎng)，迎接本科教學工作水平評估，大家付出了艱辛的勞動，也取得了顯著的成績。在此期間，學校積極推進研究生培養(yǎng)質量保障體系建設，尤其在博士生培養(yǎng)方面，建立了一套行之有效的辦法。底，學校又召開了第三屆研究生教育工作會議，如果把-作為學校的人才質量年，那從開始，學校將做些什么呢？學校領導班子認為，在這個時候，應該以科技創(chuàng)新能力建設為抓手，來推進研究型大學建設，推進學校的科技創(chuàng)新水平，提升學校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，提高學校為國家、為社會服務的能力。
關于科技創(chuàng)新能力建設的主要內容，應該包括這么幾個方面：一是，創(chuàng)新理念和創(chuàng)新精神的培育；二是，科技創(chuàng)新隊伍和條件建設，尤其要加強創(chuàng)新型教師隊伍的建設。實施科技創(chuàng)新要靠人，依靠教師，要建設一支符合研究型大學需要、富有創(chuàng)新精神和能力的教師隊伍。三是，創(chuàng)新型校園文化建設，要為科技創(chuàng)新營造良好的校園文化氛圍。總之，這些建設的落腳點就是增強創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能力，增強服務國家與社會的能力。本學期作為開展科技創(chuàng)新能力建設的第一個階段，重點開展科技創(chuàng)新大討論?；緝热莅ǎ嚎偨Y回顧過去五年的科技工作；分析找出科技工作的不足；明確今后科技工作該怎么做，如何把科技創(chuàng)新工作做的更好。總的目標是更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
二、“十五”以來學?？萍脊ぷ骰仡?BR> 第一，科技平臺和基地建設成效顯著，學?？萍紕?chuàng)新條件保障能力不斷增強。目前，學校擁有省部級以上的科技平臺和基地28個，其中“十五”以來，新建的科技部、農業(yè)部、教育部、江蘇省等省部級科研平臺17個。在過去的7年，學校的科技平臺和基地有了明顯的改善，為我們引進人才、增強科技創(chuàng)新能力、增強服務社會能力、增強人才培養(yǎng)能力等都起到了積極的作用。同時學校在校內外綜合基地和科研基地建設方面也取得了進展，如珠江校區(qū)教學科研基地建設，其中農學站得到明顯改善，園藝站和畜牧站重新建設，同時進一步建設和改善了公共服務站，大大提高了綜合服務能力。學校還加強了牌樓溫網室的基地建設，現在已經投入使用；土橋的水稻實驗站發(fā)揮了良好的作用，先后培育了一大批新品種；另外，海南水稻南繁基地擴建和溧水農藥殘留降解試驗基地建設等都取得了良好進展。學校還與省內外的部分地區(qū)合作建設了一大批教學科研實習基地，為學?？萍汲晒难芯?、展示、轉化提供了很好的平臺。
第二，科研經費持續(xù)增長?！笆濉币詠恚瑥V大教師投入科研的積極性明顯增強，各類科研項目申報的質量明顯提高，特別是承擔國家級科研任務的能力明顯提升。“十五”以來，學校科技立項1472項，立項總經費5.72億元?？蒲薪涃M從的4300萬元增長到的1.52億元。每年增長都在20%以上。在科研立項經費中，國家級科研項目經費達到3.5億元，占被資助總經費的70%，顯示了學?？蒲性趪壹夗椖恐械母偁幜?。
第三，科技產出增長勢頭迅速。涌現了一大批高質量的論文和成果?！笆濉币詠恚瑢W校共獲得省部級以上科技成果100項。其中國家級成果6項，而且集中在到，連續(xù)產出了6項國家級科技成果，展示了近年學校培育科技成果，提升科技創(chuàng)新能力方面的成效。另一項指標是三大檢索系統(tǒng)收錄的論文從的36篇增長到的.437篇，7年來，學校三大檢索論文的數量增長了10倍以上，這也表明了教師科研水平和國際競爭水平的提升?？傮w上講，科技產出數量快速增長，質量也有較大提高。
第四，科技服務不斷取得新實效。以科技創(chuàng)新為支撐，以“科技大篷車”和“雙百工程”為載體，大力開展科教興農工作，不斷探索服務社會、服務“三 農”的新路子，創(chuàng)建了多種科教興農新模式，產生了很好的社會反響。近幾年和連云港合作開展的“百名教授興百村小康工程”，得到了江蘇、省政府、農業(yè)部、教育部的好評，為連云港的農業(yè)增收起到了積極作用，現在正在進行新一輪“雙百工程”。
第五，建設了具有一定競爭力的科技創(chuàng)新隊伍。建設研究型大學，提升學?？萍紕?chuàng)新能力的關鍵是教師，建設一流大學，提高學校綜合競爭力的關鍵也是教師，教師的水平決定了大學的水平。有一支較強競爭力的科研隊伍是創(chuàng)建研究型大學的基本條件。目前，學校已經具備了這樣一個比較好的教師隊伍。過去的幾年，通過不斷完善教師考核體系、教師晉升條件、導師增列條件、科技獎勵政策等一系列制度，對教師提升科研水平形成了正確的導向，取得了良好的效果。總體來說，教師從事科研的積極性比較高?？蒲袟l件有了較大改善，“十五”以來學校建設了一大批教學科研用房，科研空間緊張的局面得到緩解。另外全校設備總值從“九五”末的7000萬元左右增加到“十五”末的3.6億元，設備的量和裝備的水平有了顯著提升，教師的科研條件有了較大改善。
三、科技創(chuàng)新大討論的目的
這次大討論是學校今后一個時期內開展科技創(chuàng)新能力建設的序幕，目的是集思廣益，提出問題，找出解決問題的思路，以及明確我們今后要做什么、怎么做、達到什么樣的目標？再次強調一下，目標就是十六個字：更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
首先，要更新觀念。提高對科技創(chuàng)新工作重要性的認識，增強廣大教師的責任感、使命感和危機感。科技創(chuàng)新是造就學術大師、實現高質量人才培養(yǎng)的基礎，是提高學科建設水平的起點，也是提供強有力社會服務的基本保證。通過這次科技創(chuàng)新大討論，要在全校樹立科技強校的思想，充分認識科技創(chuàng)新在研究型大學建設中的作用和地位，為研究型大學建設做貢獻。
第二，要完善制度。逐步形成與研究型大學建設相適應的科學管理體制。研究型大學建設制度先行，科技創(chuàng)新要充分發(fā)動廣大教師和教育工作者的積極性，要完善和創(chuàng)新學校的政策導向機制，并將它作為提高辦學水平的一項重要任務，特別是要完善教師績效評估的政策和辦法，注重培養(yǎng)人才的實效、科研的質量和服務社會的成效。要形成有利于科技創(chuàng)新、科技產出的制度環(huán)境，形成有利于構建大平臺、組織大團隊、承擔大項目、培育大成果的人文、制度和政策環(huán)境。
第三，要優(yōu)化資源。積極探索構建大平臺，組織大團隊，承擔大項目，培育大成果的協(xié)作機制，整合優(yōu)化學?？萍假Y源，使有限的資源發(fā)揮更大的作用。
第四，要提升能力。要提出打造學術大師、戰(zhàn)略科學家和頂尖人才，以及加快科技創(chuàng)新團隊建設的具體措施和辦法，明確新的國家重點實驗室、工程技術中心和人文社會科學創(chuàng)新基地和平臺建設的措施和辦法，搭建參與國際學術交流與合作的平臺，全面提升學?？萍紕?chuàng)新能力和競爭力。
四、幾點要求
第一，統(tǒng)一思想，提高認識。我們應該認識到，開展科技創(chuàng)新能力建設是根據國家發(fā)展需要和學校發(fā)展需要做出的判斷與選擇。加強學?？萍紕?chuàng)新能力建設，有助于大力推進研究型大學建設，可以作為一個有效的抓手和有力的手段，通過科技創(chuàng)新能力建設，統(tǒng)籌帶動學校的人才培養(yǎng)、教育教學和管理機制改革，符合學校持續(xù)發(fā)展的需要，也符合廣大教職員工的利益。全校上下務必要統(tǒng)一思想，提高認識。在進行科技大討論的過程中，希望學院、部門要做好正確的引導，多談那些我們能做的，能夠做得好的。對一些不正確的意見和建議也要給予合適的引導。各單位和各學院的領導要了解學校的科技工作，了解本單位的科技工作，了解科技創(chuàng)新工作。否則不但形成不了正確的導向，反而形成誤導。同時要進行廣泛的宣傳和發(fā)動，加強學習，了解國家在做什么，需要什么，外部的發(fā)展形勢是什么，努力將大討論引向深入。
第二，廣泛參與、集思廣益。希望廣大師生員工，尤其是教授、學術骨干都能參與大討論，提意見，提建議，以積極的態(tài)度參與到活動中來。希望大家在討論過程中，不僅提出問題，還要努力提出解決問題的辦法。在討論中發(fā)揮智慧，體現價值，做出貢獻。另外在活動中，要注意學習兄弟單位、兄弟學科、實驗室的好經驗。
第三，重在落實，務求實效。這次科技創(chuàng)新大討論旨在為加強學校科技創(chuàng)新能力建設提供思路、舉措和目標，要務虛和務實相結合，以務實為主。找出不足，明確目標，提出舉措，而且要形成固化成果。緊密結合學校和本單位、本部門實際，對學科點、拔尖人才、創(chuàng)新團隊、基地平臺等，該培育的要培育，該扶持的要扶持，相關的規(guī)章制度要建立健全。最后要形成一套有助于加速推進學校向研究型大學發(fā)展，提升科技創(chuàng)新能力的有效的措施和辦法，努力推動學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
謝謝大家！??
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇一
xxx：
“十二五”以來，達州市大力推進農業(yè)科技制度創(chuàng)新，努力破除影響科技創(chuàng)新能力提升和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力迸發(fā)的體制性障礙和政策性束縛，探索建立促進農業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和推動科技成果轉化的事業(yè)導向和利益驅動并重的人才新機制。20xx年，達州市宣漢縣被確定為全省農業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點縣。該縣肩負改革重任，按照“創(chuàng)新轉化一條線、專家農民面對面、成果轉化現過現”的總體要求，大膽探索，先行先試，著力創(chuàng)新機制，激發(fā)農業(yè)科技人員活力，高效推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，取得初步成效。
一是打破政策禁錮。對以帶薪離崗、帶薪兼職等方式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的縣內外在編在職農業(yè)科技人員，在三年內保持原有身份、職級、待遇“三不變”，鼓勵其承包、領辦、創(chuàng)辦經濟實體、開展科技服務，所得收益歸個人所有。二是加強資金扶持。設立專項扶持資金1000萬元，對一次性投入500萬元以上的農業(yè)科技經濟實體進行資金扶持。三是強化全程服務。成立縣科技創(chuàng)新服務中心，實行“一表申請、一站受理、限時辦結、免費服務”的聯(lián)動審批模式，為農業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開通審批“綠色通道”；建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目“一對一”掛包聯(lián)系制度，為科技人員領辦創(chuàng)辦的86個經濟實體分別明確了聯(lián)系領導和部門，幫助解決土地流轉等具體困難近百個，協(xié)調爭取、打捆投入項目資金2000余萬元。四是實行寬進嚴管。推行主管部門和項目所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（單位）聯(lián)合管理辦法，與原單位職工同步考核、差別對待，并明確在同等條件下優(yōu)先評優(yōu)晉級、優(yōu)先給予獎勵，一年內無創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目或成效不明顯的中止協(xié)議、責令返崗，促使其真創(chuàng)新、真創(chuàng)業(yè)。全縣280名參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的農業(yè)科技人員中，12名被評為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”，8名不合格者被責令退出，確保了農業(yè)科技人員放得出、管得住、用得好。
成功提煉總結了成果轉化助推發(fā)展、院縣合作加快發(fā)展、科企聯(lián)合帶動發(fā)展、自主創(chuàng)業(yè)引領發(fā)展、技術入股聯(lián)合發(fā)展、科技服務支撐發(fā)展6種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新模式。在科技研發(fā)上，成立縣牛改中心、菌研所等專業(yè)研發(fā)機構，明確為財政全額撥款事業(yè)單位，并與省畜科院、省農科院、省林科院等6所院校建立合作關系，已組建農業(yè)科技攻關團隊66個，啟動實施課題研發(fā)及創(chuàng)新推廣項目64個，成功申請國家專利41個。在成果運用上，共有17人以技術入股方式參與農業(yè)項目12個，創(chuàng)辦經濟實體6個，組建專合社7個；有64名縣內外科技人員協(xié)助業(yè)主創(chuàng)辦家庭農場或專合社14個，收到了良好的經濟和社會效益。在成果轉化上，共吸引99名縣內外科技人員從事成果轉化，實施產業(yè)項目34個、創(chuàng)辦經濟實體7個、組建專合社8個，實現了7項科技成果就近就地轉化，提高了農業(yè)科技含量，促進了產業(yè)提檔升級。在帶動發(fā)展上，有122名縣內外農業(yè)科技人員領辦專業(yè)合作社或家庭農場44個、創(chuàng)辦經濟實體39個，帶動2.56萬戶農戶年均增收2500元，幫助近1萬余戶貧困群眾脫貧致富。
通過對農業(yè)科技制度改革探索，進一步健全了農業(yè)科技創(chuàng)新體系，優(yōu)化了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，調動了農業(yè)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性，推動了農業(yè)科技人員創(chuàng)辦領辦農業(yè)科技型企業(yè)，培育了新型農業(yè)經營主體，引導和發(fā)展了適度規(guī)模經營，帶動了農民增收致富，具有重要推廣價值。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
什么是科技?所謂科技，百度說就是科學技術的簡稱，對人類社會的發(fā)展進步具有重大影響的前沿科學技術，這將是推動各行各業(yè)發(fā)展的關鍵因素之一。往小處說，其實是指在現有溫飽的基礎上，生活質量進一步提高，達到豐衣足食。在很早很早以前，我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活，如今，這都已變成了現實，科技就在我們身邊。
科技就在身邊，不是嗎?以前，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜悄悄的，沒幾個地方是亮著路燈的，街上的店面也幾乎不開，可是現在呢?一到晚上，燈火通明，大街上，商店照常營業(yè)，顧客依舊不少，再看看那縱橫交錯的馬路上，車水馬龍，川流不息，大大小小的廣場上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹燈加上車鳴聲、舞曲聲、歡笑聲，構成了一曲祥和的月光進行曲，還頗有一番大城市的感覺呢!
科技就在身邊，不是嗎?在我家里，爸爸媽媽都是做生意的。我小的時候，爸爸媽媽進貨都是跟大客車去，夏天，十分炎熱，冬天，十分寒冷，每次回來都很辛苦?？墒乾F在好了，隨著生活水平的慢慢提高，爸爸買了輛新車幫媽媽進貨，讓他們減少了許多的辛苦。聽媽媽說，他們還想再開二店、三店呢!爸爸媽媽的生意做大了，我家的收入也高了。以前我們家的二居房，幾十平方米，每次逢年過節(jié)的，家里一來人，就站不下了，十分擁擠?？涩F在已經變成了樓上樓下，電燈電話的寬敞大房了，就算來再多的客人，也不會為房子小而發(fā)愁了。
科技就在我們身邊，幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造，同學們，讓我們從現在起就胸懷全面建設小康社會的宏偉目標，從點點滴滴做起，奮發(fā)學習，把自己鍛造成一塊有為的好鋼，把我們的社會建設的更加美好吧!
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇三
各位
領導
、同志們、同學們：
很高興參加20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評會，與大家共同分享我區(qū)青少年在科技創(chuàng)新方面所取得的成果。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對本次活動的召開表示熱烈的祝賀，對辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導員和勇于創(chuàng)新的同學們，表示親切的問候和衷心的感謝！
加強科學技術教育，提高全民族，尤其是青少年的科學素養(yǎng)，是保障持續(xù)增強國家創(chuàng)新能力和國際競爭力的基礎工程。因此，培養(yǎng)青少年對科學技術的興趣和愛好，引導青少年樹立科學
思想
、科學態(tài)度，增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，是我們科技工作者和教育部門的光榮職責。目前，我區(qū)正處在建設三產大區(qū)、工業(yè)強區(qū)、城郊型特色農業(yè)區(qū)、生態(tài)宜居新城區(qū)的關鍵時期，對人才的需求、對科技的需求、對教育的需求比任何時候都更加迫切，我們廣大科技工作者、教育工作者肩上的擔子將更重，任務更艱巨。在這里，我想借用一下錢老的世紀之問：為什么我們總是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才？這個問題很大、也很沉重，確實值得我們認真思考。加強素質教育，培育新型人才，是一項長期的艱巨的任務。這就要求我們必須提高認識，進一步拓展青少年科技活動的新領域，探索在廣大青少年中弘揚科學
精神
、倡導科學
思想
、科學方法的新途徑，開辟“探究式”科普活動的新思路和新方法，提高青少年科技教育活動的組織能力和水平，培養(yǎng)青少年的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力；在全區(qū)形成“愛科學、學科學、用科學”的良好氛圍。
青少年科技創(chuàng)新大賽是一項全國性活動，具有較強示范性、導向性和群眾性，是提高青少年科技創(chuàng)新能力的有效載體。大賽的目的在于讓廣大青少年在參與活動、參與實踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗，從而使他們領會科學、感受科學、走近科學，進一步增強動腦、動手的實踐能力，提高綜合素質。這幾年，在這方面我區(qū)取得了突出成績。僅去年，我們就榮獲省、市優(yōu)秀組織獎5個，個人獎項169個。對此，區(qū)委、政府是滿意的。希
望大家
今后再接再厲，再創(chuàng)佳績。
今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽，區(qū)委、政府高度重視，主辦單位組織得力，廣大師生積極參與。今天在這里參加展評的作品都凝結著我們的老師、學生及家長的心血和汗水。這些作品，代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平，也可以說，代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來。希望各部門、教育戰(zhàn)線工作者團結一致，齊心協(xié)力，把今后的青少年科技活動組織好、開展好；也希望市科協(xié)、市科技館、新聞媒體及協(xié)辦單位一如既往地支持我們的青少年科技活動，讓廣大青少年在活動中煉出真本領，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽、走向全國、走向世界。
最后，預祝這次展評活動進展順利，評選的作品在市、省競賽中取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇四
老師、同學們：
早上好！今天國旗下講話的主題是：增強科技創(chuàng)新意識，創(chuàng)造美好生活。
“科學技術是第一生產力”，在邁向現代化的進程中，中國人六十年篳路藍縷，上下求索。從兩彈一星到太空行走，從首條國產地鐵到動車組飛馳……，六十年，從無到有，從粗放到精尖，中國人一次次在科技領域取得重大突破。
1949年—1959年：第一架國產飛機誕生、第一座汽車制造廠建成投產、第一座原子能反應堆建成、第一臺國產電視機試制成功、第一艘萬噸級遠洋貨輪下水。武漢長江大橋建成、大慶油田成功發(fā)現。
2000年—2009年：中國重啟大飛機研制項目、中國研制建成世界最大口徑大視場天文望遠鏡、中國進入3g時代、中國航天員首次太空行走、首列國產化動車組列車下線、首架自主知識產權新支線飛機下線、中國首次“探月工程”取得成功、中國成功發(fā)射一顆北斗導航衛(wèi)星、青藏鐵路建成通車、南極科考首次到達冰穹a最高點、中國成為世界上第一個研制出sars接種疫苗的國家、首次載人航天飛行圓滿成功。2009年諾貝爾物理學獎授予英國華裔科學家高錕以及另外兩名美國科學家威拉德博伊爾和喬治史密斯。他大膽的提出假設：只要解決好玻璃純度和成分等問題，就能夠利用玻璃制作光學纖維，從而高效傳輸信息。這一設想提出之后，許多人稱之為匪夷所思。但高錕并沒有放棄這一設想，而是不停的探究、實驗。在不斷的爭論中，高錕的設想逐步變成現實：利用石英玻璃制成的光纖應用越來越廣泛，全世界掀起了一場光纖通信的革命。隨著第一個光纖系統(tǒng)于1981年成功問世，高錕“光纖之父”的美譽傳遍世界。
同學們，我們作為祖國未來的棟梁，要善于在日常生活中學會動腦，善于在日常生活中發(fā)現問題，學會觀察。古往今來，許多偉大的發(fā)明都是來源于生活中的善于觀察。人們因為看見鷹擊長空，便發(fā)明了飛機，看見魚翔海底，便發(fā)明了潛艇。許多小學生的發(fā)明創(chuàng)造也是如此，有的小朋友發(fā)現家里的肥皂盒豎著擺放容易積水發(fā)粘，于是創(chuàng)造出垂直擺放的肥皂盒，有的小朋友發(fā)現涼衣架上的衣服經常被風吹落，于是發(fā)明了可以自動上鎖的衣架等等。
平時，我們要積極參與學校開展的各類活動，包括科普周、科技節(jié)活動，以及科技創(chuàng)新比賽等等。通過內容豐富、形式多樣、喜聞樂見、富于創(chuàng)造性的科技活動，開闊自己的思維，使自己在輕松的氛圍中，樹立“學科學、愛科學、用科學”的信念，用身邊的事實讓大家明白創(chuàng)造并不神秘，人人都有創(chuàng)造的潛能，只要樹立創(chuàng)造志向，學習創(chuàng)造技法，就能發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。
最后，希望大家在平時的生活中，時刻保持創(chuàng)新意識，積極投入到日常的科技活動中，愛科學、學科學、用科學、尋找身邊的科學，學會用科學的方法解決生活中的問題。讓我們以科技活動為契機，不斷學習科學知識，培養(yǎng)科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，提高自身的科學素養(yǎng)吧！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇五
老師們,今年10月8日到10月30日我校舉辦了以“科技、創(chuàng)新、成長”為主題的第六屆科技創(chuàng)新活動月。在各部門積極配合、師生共同參與下，圓滿的完成了各項預定任務,取得了比較滿意的效果。
全國青少年科技創(chuàng)新大賽是具有示范性和導向性的全國青少年科技教育活動，每四年舉辦一次，市級區(qū)級大賽每年都舉辦，青少年科技創(chuàng)新大賽的成績是各級教育行政部門考核學校和學生素質重要指標之一。
本次活動月期間，在教導處、政教處、團委、督導室的組織下，開展了一系列的活動，如對全校教師發(fā)表的論文、評選論文、科研課題等進行了收集、登記匯總并印刷成論文集，所有獎項均收集了原件、或復印件，各類論文均有電子稿。各班級開展了科普影片觀后感活動，在全校開展了學生層面的班級科技創(chuàng)新作品大賽,并進行了作品展，印發(fā)了今年教師新開發(fā)的4本校本課程，一項市級、3項區(qū)級課題順利結題。
本次活動月共收到教師發(fā)表宣傳類論文、教育科研類論文、評選類論文、導學案、課件、案例、微課程設計、教學設計共198篇；收到開發(fā)的校本課程4本；學生科普影片觀后感獲獎97篇，學生科技創(chuàng)新作品73件，優(yōu)秀指導教師獎2人。
從總成績來看，本年度無論是教師層面還是學生層面獲獎較多，具體表現在以下幾個方面：
一是在198篇文章里，發(fā)表論文有32篇，評選論文有17篇，總計達到了49篇。在這49篇文章里國家級占了1篇，省級32篇。學校將把這些論文印制成科技創(chuàng)新論文集。
二是學生創(chuàng)新作品數量，共97件，在本次班級科技作品展中，高二級部工作成效好，作品質量較高。有些班級，動員早，落實到位，學生積極主動，作品數量多，質量高。
三是參加20xx年參加市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽取得了好成績。今年我校獲獎等次為區(qū)屬學校第一名，因此學校也獲得了xx區(qū)教育局頒發(fā)的科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。
在我們取得成績的同時，我們應該清醒的看到還存在以下幾方面的問題：
一是發(fā)表文章的教師人數不多，僅有10人，不到教師人數二十分之一，總體看教師參與度不高。
三是學生創(chuàng)新作品質量有待于進一步提高，上交的作品有些為簡單的手工制作，沒有科技含量，缺乏創(chuàng)新。這主要是班級發(fā)動不夠，缺乏指導教師的有效指導所致。部分班級甚至沒有完成規(guī)定的基本任務。
為了更好地做好下屆科技創(chuàng)新工作，進一步提升學校的科研和科技創(chuàng)新水平，經學校研究決定，對學校明年的科技創(chuàng)新方案強調以下要求，請老師們遵照執(zhí)行。
一是關于校本課程開發(fā)：校本開發(fā)仍需提出申請并批準后方可開發(fā)。教師開發(fā)的課程內容必須達到18個課時量方可參評。開發(fā)方向要圍繞自然科學、社會科學且與學生學習密切相關的方面進行。
二是關于教師發(fā)表論文：根據發(fā)表的層次加入量化積分，依據累計的量化積分評定等級，刊物能在《中國知網》上查到得到確認的，可給予增加量化積分的獎勵。
三是關于科研課題的研究：學校鼓勵教師參加各級各類科研課題的研究，鼓勵教師在學校管理方法、課堂教學改革等與教學關系緊密的領域進行研究，請老師們積極主動申請，根據課題的價值，確定是否開題。另外學校鼓勵老師們積極參與省市級課題的立項。
老師們，20xx年科技創(chuàng)新活動月落下帷幕，20xx年科技創(chuàng)新大幕已經拉開，所以今天既是總結表彰會,也是新一年科技創(chuàng)新的動員會,希望各位教師認真總結本年度自己的創(chuàng)新成果，找出下一步需要改進方面，積極的參與到科技創(chuàng)新的實踐中來,要選好方向，創(chuàng)新載體，提高層次，構建更加廣泛的創(chuàng)新體系。學校也會積極創(chuàng)造條件，為提高活動質量和活動水平提供更好地支持和協(xié)作。學校盼望大家在20xx年有更好地文章問世,有更高等次的創(chuàng)新作品產生，有高質量的課題結題并推廣應用,期盼有更多的老師、學生作品獲獎，為學校爭得更大的榮譽，愿我們大家都能為xx中學的發(fā)展爭光添彩,貢獻力量！
謝謝大家!
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇六
科技創(chuàng)新動員大會講話稿 縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和-諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模,提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和-諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
謝謝大家！
大家好，我是來自機械xx班的劉x，很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽，我們xx學院是xx學院，在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的`。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優(yōu)秀成績的人，在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。
第一點是學習，雖說考試成績不能完全代表每個人的能力，但是，我們現在是學生，最主要的是學習，我們在平時還是要把學習放在第一位，在大一所學的東西，比如高數、英語，你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關系，但是這些都是基礎，這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續(xù)往上構筑自己的大廈。
今天到場的主要要是大一的學弟學妹，各位現在在北工商也有一段時間了，對于我們學校學習環(huán)境以及特點應該有所了解，也可能產生了一些厭煩，但我們仍要努力的學習，對于學習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學海無涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿，我們沒理由不努力，別人再努力，我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周圍有同學、有老師，遇到不懂的問題就要立即去問，在學習過程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點，但還是要了解的，因為你不知道考試時老師會考你什么，并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些，我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時做很多的題只是在重復以前做過的題型，這樣不僅沒什么收獲，而且浪費時間。對于課本上的知識點，現在每版課本知識點的安排都是有理由的，在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時，就要對這一階段的知識點進行總結，力爭把他們連起來，形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點。
第二點是學科競賽，在大學里，我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學的知識，首先把課上老師講的知識學會，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時起點就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區(qū)準備，多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時間不夠的話就專注一部分，不要全而不精，那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來就容易得多。
接下來我提兩點建議。第一點是堅持，不過做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過程中我們會收獲很多，在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會，但我沒有放棄，堅持學了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎，面對挑戰(zhàn)更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰(zhàn)勝自己。
接下來是時間問題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃，我在大二上時也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末xx市數學競賽，十二月初xx市物理競賽，期間還有車隊的學習，自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與，最近我和同學打算參加機械設計創(chuàng)新大賽，并且希望接下來能夠參與科技立項，光學不練假把式，理論和實際相差很多，我們多參與活動能夠獲得很大的進步，在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時也可以多參與一些實踐活動，摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優(yōu)秀的，通過今天的大會，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。
最后，我希望大家忙碌起來，有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂“材華溢，機情揚，xx學院我最強”，要相信我們是最棒的。
謝謝大家
尊敬的各位來賓：
他們也不是為了什么求職稱，求獲獎這樣名利性、功利性很強的目的，他們是在一種非常困難的情況下，是出自于對科技創(chuàng)新的追求，對社會的這種責任和熱忱，而堅持不懈的努力。所以我們要對他們給予更大的支持，和更好的認可，我覺得這點非常重要。
行過程當中，也已經有好幾項已經轉化，所以這不僅是一個大會的形式。同時我們學生愛好科技創(chuàng)新的同學也要認識到科技創(chuàng)新成果轉化難，我們要提高對產業(yè)化的認識水平，而且要加強溝通，各方面都能很好的合作，只有這樣，加上政府和全社會的努力，科技創(chuàng)新成果轉化難的問題就能夠逐步解決。
學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會是一個很好的平臺，它是政府和科技創(chuàng)新人之間聯(lián)系的一個橋梁，也是科技創(chuàng)新人和企業(yè)之間合作的紐帶，那么科技創(chuàng)新人可以利用這個平臺來尋求相關國家政策的支持，而且也積極尋找機會，尋找合作伙伴，將專利轉換為現實生產力。學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會應該是科技創(chuàng)新人之家，讓愛好科技創(chuàng)新的同學團結在一起，相互鼓勵和幫助，同心協(xié)力，這樣發(fā)揮出來的力量遠遠大于個人的力量。
剛才，聽了支持這一次科技創(chuàng)新大賽的天虹企業(yè)老總的講話，我覺得很受感動，因為我覺得他這個贊助，不僅是出于冠名權，為了自己出名，而是從他們自身成長的經歷，知道科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的艱難，科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要，他表示今后還要做幾件事，繼續(xù)支持大賽。說明了他不僅是自己科技創(chuàng)新創(chuàng)造，還要幫助別人科技創(chuàng)新創(chuàng)造，我說這種精神非常值得提倡。 同時參加這次大賽的參賽者當中，我們也看到了許多青少年的身影，感到非常欣慰，創(chuàng)新就是要從青少年抓起，因為他們是我們民族的希望和未來。我還聽了機械電氣化學院六長的那個講話，我真是感到非常高興，為什么呢，因為我曾經在人大做教科文衛(wèi)主任委員，我們那時候是為了要修訂義務教育法，所以到各地做了很多調查，在整個的調查過程當中，提出了關于學校的素質教育存很多的問題，所以我想，機械電氣化學院不簡單，他們才是真正理解教育，而且真正培養(yǎng)人才，所以我為你們六中的同學感到高興。
技創(chuàng)新。
最后我希望機械電氣化學院學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會，在機械電氣化學院、市政府的領導下，將科技創(chuàng)新大賽逐漸的擴大規(guī)模，提高質量，越辦越好，成為一項品牌賽事，希望機械電氣化學院廣大愛好科技創(chuàng)新的同學能以自強不息，勇于拼搏的大無畏氣概，為現代化的建設添磚加瓦，特別希望機械電氣化學院市政府及社會各界給予學生愛好科技創(chuàng)新的同學更大的支持和關懷，讓他們在科技創(chuàng)新的道路上越走越好，取得豐碩的成果，為建設創(chuàng)新型的機械電氣化學院作出重大貢獻，機械電氣化學院學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會今后也會支持機械電氣化學院學生科技創(chuàng)新聯(lián)合會的工作，謝謝。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇七
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！今天，我院在此召開科技創(chuàng)新總結表彰大會，總結表彰醫(yī)院20xx-20xx年度科技創(chuàng)新項目，共商醫(yī)院科技發(fā)展大計。在此，我謹代表市醫(yī)院領導班子向此次受表彰的科技人員表示熱烈的祝賀！向為促進醫(yī)院科技進步做出貢獻的科技功臣，向辛勤工作的廣大醫(yī)務人員和全院干部職工表示親切的問候和崇高的敬意！
下面，我就醫(yī)院科技工作講幾點意見，請大家審議并提出寶貴意見。
20xx年以來，是我院醫(yī)療技術發(fā)展和科技工作進步的重要時期。我院高舉“科技興院、人才強院”的旗幟，堅持以學科建設為龍頭，以人才培養(yǎng)為重點，不斷增強醫(yī)務人員的自主創(chuàng)新能力，不斷提高醫(yī)療技術和科研水平，醫(yī)療、科研、教學各項工作齊頭并進，醫(yī)院科研整體水平、綜合實力明顯提高，一步一個腳印地向現代化醫(yī)院邁進。
（一）?？平ㄔO碩果累累。堅持專科化發(fā)展思路，采取了重點科室、重點投入、重點扶植，同時兼顧一般學科的政策。通過不斷地促進優(yōu)勢學科的建設，充分發(fā)揮其示范效應，以點帶面，“扶強顧弱”，積極培育有較大潛力的學科，從而促進醫(yī)院整體學科的共同發(fā)展。新組建了腫瘤科、呼吸科、消化內科、肛腸外科、普外二科、普內科等新?？?，肝膽外科、神經外科、心胸外科成立獨立病區(qū)，并在保留原有學科特色的基礎上對兒科、婦產科、影像中心、功能科、檢驗科等學科、亞專業(yè)學組進行了調整或裂變，最大限度地創(chuàng)造專科發(fā)展空間。目前全院臨床醫(yī)技科室總數已達到50個，設有28個病區(qū)，已基本具備三級醫(yī)院專業(yè)科室設置要求。
（二）學會建設成績斐然。20xx年以來，市骨科學會、普外科學會、神經外科學會、神經內科學會、老年醫(yī)學會、感染病學會、病理學會等市級醫(yī)學分會相繼成立并掛靠我院，我院相關科室的學科帶頭人分別擔任主任委員。學會成立后，做了許多卓有成效的工作，促進了全市醫(yī)學同仁的學術交流和科研課題的選擇申報，奠定了我院在全市醫(yī)療機構中的學術中心地位，擴大了我院對周邊地區(qū)的輻射度和影響力。
（三）人才培養(yǎng)呈現新氣象。技術創(chuàng)新離不開人才的培養(yǎng)。在人才培養(yǎng)方面，我院始終牢記“人才資源是第一資源”的觀念，從注重培養(yǎng)臨床醫(yī)師的技術創(chuàng)新能力入手，強調對年輕醫(yī)生基本功訓練的要求，開展了多種形式的崗位練兵活動，鼓勵年輕職工盡早成才。對中青年技術骨干，注重高層次能力培養(yǎng)，鼓勵職工攻讀碩士研究生。醫(yī)院定期舉辦各類講座、培訓班和學術活動，邀請國內知名專家教授來院訪問、講學、手術，介紹國內外最新學術進展，積極培養(yǎng)醫(yī)療科研結合型人才。20xx年來，我院共選派67人次到北京、上海、南京等地進修學習，參加全國性學術會議426人次，舉辦學習班、培訓班100余期。通過走出去，請進來，力爭與國內技術前沿保持著良好的互動，許多優(yōu)秀中青年技術骨干學成回來后為臨床、科研帶來新理念、新觀點、新技術，一批基礎扎實、技術精湛、思路活躍、勇于創(chuàng)新的中青年科技人才脫穎而出。醫(yī)院多次獲得市科技進步獎，累計發(fā)表在國家級雜志上的論文近百篇，在國家和省級醫(yī)學會議交流論文160多篇，科技論文的數量和影響力呈不斷上升趨勢。
（四）技術創(chuàng)新層出不窮。近年來，我院臨床醫(yī)技各科室在持續(xù)保持全市領先水平的同時，堅持“科學技術是第一生產力”的科學理念，積極拓展新的發(fā)展方向，以科技提高醫(yī)療質量，以創(chuàng)新促進特色的形成。醫(yī)務人員以解決常見病、多發(fā)病的臨床技術難點為目標，進行技術攻關與創(chuàng)新，勇于探索未知領域，不斷攻克疑難病癥，應用高科技手段解決醫(yī)學難題。許多科室創(chuàng)新動力一直保持高昂勢頭，每年開展和引進新業(yè)務、新技術、新方法多達60多項，一些高難度手術現已成熟開展，其中95%以上填補我市空白。一項項醫(yī)學新技術吸引了越來越多的患者來亳醫(yī)就診，其中疑難病比例及我市周邊縣市病人的比例呈明顯上升趨勢。近幾年來，我院各項醫(yī)療業(yè)務指標始終排在全市第一，在全省地市級醫(yī)院排名已進入中上水平，不少臨床醫(yī)技科室在周邊縣市中已具有較高的知名度，已成為市醫(yī)療、科研、教學工作的龍頭，由市內一流醫(yī)院跨入省內先進行列，區(qū)域性醫(yī)療中心的地位已進一步凸現。
在充分肯定成績的同時，我們也清醒地認識到存在的差距和不足，主要表現在：我院還沒有省級重點學科，部分學科技術特色不明顯；技術全面、富有創(chuàng)新能力的拔尖人才還不突出，缺少省級知名專家，個別科室還缺乏學科帶頭人；科技創(chuàng)新能力與知識經濟快速發(fā)展不相適應，臨床開展應用型新技術的步伐尚需加快；發(fā)表的高質量論文不多，研究課題起點還不夠高，學科間的科研協(xié)作、聯(lián)合攻關，仍需進一步加強等。上述問題在今后的工作中要引起高度重視，采取有效措施，認真加以解決。
剛才，會議表彰了63項創(chuàng)新技術，這是我院20xx年以來創(chuàng)新進程的縮影和代表，里面凝結著廣大醫(yī)務人員的智慧和心血。許多科室在創(chuàng)新與發(fā)展的道路上，都做出了令人鼓舞的成績。歷歷數來，林林總總，這些源源不斷的創(chuàng)新，正是我院持續(xù)快速發(fā)展的保證，也必將是我院今后躋身于省內醫(yī)院先進行列、實現亳醫(yī)新輝煌的不竭動力！今后一個時期，我院科技創(chuàng)新工作要在鞏固提高現有水平基礎上，立足建設名醫(yī)、名科、名院，大力培植和打造特色品牌，不斷增強發(fā)展后勁和核心競爭力，努力使我院達到一流的醫(yī)療技術、一流的先進設備、一流的學科人才、一流的服務質量、一流的科學管理，從而不斷提高我院在全市、皖西北、全省的知名度和競爭能力。
一是樹“名醫(yī)”。建立人才培養(yǎng)專項基金，加強學科帶頭人隊伍建設，加強重點?？迫瞬藕秃髠淞α康倪x拔培養(yǎng)，多渠道地培養(yǎng)和引進高層次專業(yè)人才，不斷增加醫(yī)療人力資源中醫(yī)學碩士以上人員的比例，逐步形成科技創(chuàng)新人才梯隊體系。以學科帶頭人及學科骨干為主體，通過病人、專家和社會各界人士廣泛評選，擇優(yōu)選拔確定一批“名醫(yī)”。進一步倡導尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風氣，采取靈活多樣的人才政策，創(chuàng)造公平、寬松的學術環(huán)境，培養(yǎng)造就出更多的知名醫(yī)生及優(yōu)秀的科技人才，在全院范圍內形成尊重“名醫(yī)”、重視“名醫(yī)”的良好氛圍。同時，進一步深化人事分配制度改革，積極探索績效工資的實施，真正做到收入分配向重要學科和一流人才傾斜，建設一支善于攻堅、能夠解決關鍵技術和重大戰(zhàn)略問題的創(chuàng)新團隊，為我院事業(yè)的進一步發(fā)展創(chuàng)造效益、創(chuàng)造品牌。
二是建“名科”。對重點學科、特色科室的建設與發(fā)展予以重點扶持和投入，在人才配備上實行重點傾斜，在資金投入上加大力度，在設備、儀器方面給予必要的支持，在新技術引進、新業(yè)務開展及科研上給予最大限度的幫助，有重點地建設一批“名科”。為“名科”選準主攻方向，把握科室定位，找準目標，堅持重點扶持、重點突破的原則，集中人力、物力、財力資源，形成集醫(yī)、教、研為一體的重點?？啤Α懊啤钡陌l(fā)展要注重跟蹤當前科技發(fā)展的前沿，廣泛了解和掌握前沿醫(yī)學的發(fā)展動態(tài)，不斷提高?？萍夹g水平和科技創(chuàng)新能力，始終保持我院某些領域和學科的優(yōu)勢。同時，以名科為龍頭，帶動和促進其他相關?？频慕ㄔO和發(fā)展，形成具有技術優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、群體優(yōu)勢的學科群。
三是創(chuàng)“名院”。在培養(yǎng)名醫(yī)，建設名科的基礎上，進一步加強醫(yī)院自身建設，爭創(chuàng)醫(yī)院品牌。第一是加強基礎設施建設，當前時期要積極完善南院功能，保障新院一期工程順利建設，從而滿足我市群眾日益增長的就醫(yī)需要。第二是加強醫(yī)院軟件建設，要在醫(yī)院管理、環(huán)境建設、服務態(tài)度等方面加強競爭，促進醫(yī)療服務質量的不斷提高。第三是加強與省內外知名醫(yī)院的交流與合作，引進和消化一批高新技術成果，提高我們的技術水平。第四是創(chuàng)造條件，加強協(xié)作，組成科技開發(fā)攻關協(xié)作體系，優(yōu)勢互補，資源共用，利益共享，形成醫(yī)院科技發(fā)展的新格局。
當前，我院正處于發(fā)展的關鍵時期，醫(yī)院新院一期工程剛剛奠基開工。未來幾年，對我們亳醫(yī)來說，是加快發(fā)展、攻堅克難、決勝未來的戰(zhàn)略機遇期。在亳醫(yī)新的征途中，我們要繼續(xù)依靠科技創(chuàng)新，加強內涵建設，引導廣大干部職工增強競爭意識和創(chuàng)新意識，積極投身于醫(yī)院的發(fā)展建設中來。我們要努力做到：
一是牢記終身學習的理念。學習是一種生活方式，更是一種工作方式。作為醫(yī)務工作者，面對日新月異的醫(yī)學知識，更應樹立終身學習的理念。在學習中要始終做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”，讓學習充實自己，讓目標激勵自己，讓創(chuàng)新發(fā)展自己。
二是牢固樹立全員創(chuàng)新意識。要解放思想，轉變觀念，深刻認識到加強科技創(chuàng)新的重要性和緊迫性，形成人人關心、人人參與科技創(chuàng)新的大氛圍。在科技創(chuàng)新上，提倡做強、做精，力爭別人沒有的我有，別人有的我更優(yōu)，突出專科特色，樹名醫(yī)、建名科、創(chuàng)名院。
三是堅持以患者需求為導向實施技術創(chuàng)新。利用現代醫(yī)學技術不斷提高人類健康水平是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們在技術創(chuàng)新進程中要注重從患者的基本需求出發(fā)，注重和醫(yī)療技術發(fā)展的趨勢有機結合起來，主動追蹤醫(yī)療科技前沿，積極引進和開發(fā)新技術和新項目，博采眾長，為我所用。我們要更新觀念，自己加壓，居安思危，不斷創(chuàng)造新的思路、新的思想、新的方法，充分利用科技創(chuàng)新的成果，驅動科技興院的飛翼，使科技興院活動成為醫(yī)院發(fā)展的主旋律，開創(chuàng)醫(yī)院工作的新局面。
同志們，實施“科技興院、人才強院”戰(zhàn)略，是時代賦予我們的歷史使命?？萍及l(fā)展的宏偉藍圖要靠我們大家共同努力才能繪就，科技發(fā)展目標要靠艱辛拼搏才能實現，讓我們振奮精神，扎實工作，勇于創(chuàng)新，不斷進取，迎接新挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展，再上新臺階，為開創(chuàng)我院科技工作的新局面而努力奮斗！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
創(chuàng)新，起源于拉丁語。它有三層含義：一是更新，二是創(chuàng)造新的東西，三是改變。而創(chuàng)新這三層含義都與科技有密不可分的關系。
先從更新這一含義說起。在二十世紀五十年代時，我國的回力鞋就是體育界的選擇。可是由于創(chuàng)新不足，在“洋品牌”大舉進軍國內市場時，回力一度消沉，逐漸遠離一線商圈。后來，回力公司發(fā)現了這一原因，便一頭扎進創(chuàng)新中。他們針對橡膠底鞋悶，易產生腳臭這一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使產品有了抗菌防臭的功能。從而使回力重回一線商圈。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
我們再從創(chuàng)造新的東西說起。比如說蘋果公司，他們使世界改變了樣子，這些成就靠的也是創(chuàng)新。例如平板電腦，傳統(tǒng)的電腦都有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，所以電腦不方便攜帶。蘋果公司發(fā)現了這一問題，便絞盡腦汁，努力創(chuàng)新，終于發(fā)明了平板電腦。這種電腦小巧玲瓏，攜帶方便，而且沒有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，全部依靠用手觸摸觸屏完成操作。這個發(fā)明就直接使世界變了樣?，F在基本上每個人出行時，都會帶平板電腦，使隨時隨地使用電腦成為現實。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
再從改變談起。我認為人類發(fā)生的的改變都源于三次工業(yè)革命。這三次革命是人類社會從落后的純手工制造物品，變成了先進的用機器制造物品。使人類社會革命變得先進發(fā)達。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
最后，我們來看一個因沒有創(chuàng)新，而落后的實例。
諾基亞，這在以前是一個相當響亮的招牌，它曾是手機行業(yè)的領頭羊?？墒怯捎谒蛔⒅貏?chuàng)新，所以在蘋果公司推出一系列高科技電子產品時，它被擠下了領頭羊的位置。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的科技離不開創(chuàng)新。
同學們，創(chuàng)新是今后發(fā)展的必備，品質，讓我們學會創(chuàng)新，共同建設我們的祖國。讓祖國的科技與創(chuàng)新永遠屹立在世界之林。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇九
老師們、同學們：
大家好！
今天我講話的主題是：科技創(chuàng)新美好生活。
首先，和大家分享一個好消息。昨天，我們靖江外國語學校成功承辦了靖江歷史上第一次的省級科技競賽——江蘇省第二十屆青少年科技模型競賽（泰州分賽區(qū)）活動暨靖江市第二十五屆科普宣傳周開幕式。江蘇省科協(xié)領導，泰州市教育局領導，泰州市科協(xié)領導，靖江市委、市政府相關領導，各個局級機關代表，以及來自泰州各個市區(qū)及周邊地區(qū)的1400余名師生參加了本次活動。隨著這次活動的舉行，我們學校一年一度的校園科技節(jié)已經拉開了帷幕。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風貌。
科技創(chuàng)造未來、創(chuàng)造精彩。中國古代“四大發(fā)明”對世界自然工業(yè)的發(fā)展起著巨大的推動作用，“神舟號”遨游太空、“嫦娥號”奔月成功則體現了當代中國人的科技智慧與實力；中國芯三代的成功研制及量產，打破了摩爾定律——cpu的速度18個月提升一倍的規(guī)律，僅用24個月的時間就將cpu的速度提升了十倍；繼350公里每小時的高速鐵路之后超過400公里每小時的磁懸浮列車也將投入使用。我們在享受這些科技的進步與發(fā)展為我們的生活帶來便利與精彩的同時，決不能只做科技的消費者、享受者，還應該做一個科學發(fā)現與技術創(chuàng)新的開拓者、貢獻者。目前，我們正處在一個科學技術日新月異的時代。科技教育是世紀的呼喚，也是素質教育自身的要求。
同學們，本屆科技節(jié)的主題是：科技創(chuàng)新美好生活。近期，各年級將圍繞這個主題舉行以下活動：每班出一期科普黑板報、每位學生讀一本科技書籍、低年級小朋友每人畫一張科技幻想畫，中、高年級同學每人出一份科技小報、每班舉行一次關于科技的主題隊會。我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧秘。
著名發(fā)明家愛迪生曾說過：“科學需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng)新。”科學探索能讓我們窮畢生的精力，創(chuàng)造能使我們有限的生命得到無限的延伸，讓我們以本次科技節(jié)為新的起點，積極投身到科學技術實踐活動中去，讓我們以本次活動為新的征程，在科技的藍天自由遨翔！
我的講話完了，謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是校大學生科技創(chuàng)新協(xié)會的負責人，來自經濟貿易學院的趙xx。能夠作為學校創(chuàng)新類社團的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
大學生科技創(chuàng)新協(xié)會成立于20xx年，以“提升大學生創(chuàng)新意識，服務大學生創(chuàng)新活動”為宗旨，配合校團委負責全校學生科技創(chuàng)新活動的組織工作，服務于工大學生的科技創(chuàng)新活動?，F將主要工作匯報如下：
1、打造團隊，提升素質。在社團內部，通過定期招新、業(yè)務培訓、制定獎懲措施等手段，提升隊伍的整體素質，把踏實肯干、敢于擔當、甘做學生友的同學選拔出來，壓擔子，給平臺；把敷衍了事、只說不做、只想學生官的分子清理出去，真正形成團結協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)的工作隊伍。
2、圍繞主線，健全機制。圍繞“服務大學生科技創(chuàng)新活動”的主線，校科協(xié)與各學院科創(chuàng)部建立了基于社交媒體的互動式交流方式，遵循上傳下達、及時反饋的程序，通過qq群、微信群定期開展討論交流，形成了層層發(fā)動、各級聯(lián)動、信息共享的工作機制。
1、積極宣傳各類創(chuàng)新活動
針對各類創(chuàng)新活動，在做好常規(guī)線下宣傳的同時，積極利用團委科協(xié)的微博、微信等新媒體平臺進行線上宣傳和互動，提升宣傳的廣泛性和及時性，讓更多的同學了解創(chuàng)新，參與創(chuàng)新。
2、積極培訓各種創(chuàng)新團隊
針對各類創(chuàng)新競賽，科協(xié)都會協(xié)助校園團委組織指導教師對創(chuàng)新團隊進行專業(yè)指導，特別是每學期放假前，學校都會對參加“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等競賽的團隊進行集中培訓，為參賽團隊取得好成績奠定堅實的基礎。在此過程中也涌現出了翟書斌、梁瑞華、劉威、秦海敏等關心學生創(chuàng)新、甘于奉獻的優(yōu)秀指導教師。
1、學院進行培訓初選
在職業(yè)發(fā)展課對所有同學進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，并組織學生進行創(chuàng)新實踐的基礎上，協(xié)助院團委老師認真組織開展班級交流和學院評選，讓所有學生都能親身參與創(chuàng)新實踐活動，并推薦優(yōu)秀創(chuàng)新項目參加學校層面的展示和交流。
2、學校進行公開答辯
針對各個學院推薦的創(chuàng)新項目，校科協(xié)協(xié)助團委做好書面初評，組織優(yōu)秀項目進行公開答辯，邀請校內外專家對項目進行指導和評價，推選出優(yōu)秀的項目參加省級和國家級的比賽。
3、推薦參加省賽國賽
針對推選參加省賽、國賽的團隊，校科協(xié)積極協(xié)助校院團委聯(lián)系指導教師對參賽團隊進行全方面的指導，進行多次模擬答辯，以期在省級、國家級的平臺上充分展示工大學子的創(chuàng)新精神和能力。
忘不了為了準備校賽答辯，同學們就面包喝礦泉水，趴在桌子、倒頭就睡的疲憊模樣；
如果說我校的科技創(chuàng)新活動取得了一些成績，我想這些成績的背后離不開各學院同學的廣泛參與，各位指導老師的辛勤付出，團委學工干部的的默默付出。在此，請允許我向所有關心支持參與學生科技創(chuàng)新活動的老師們、同學們表示最崇高的敬意。
我校學生的科技創(chuàng)新工作雖然取得了一定的成績，但是還存在一些問題。
第一，雖然我校在創(chuàng)新競賽中獲獎很多，但是參與科技創(chuàng)新的人數有待提升，學生干部的表率作用發(fā)揮不明顯，科技創(chuàng)新活動的覆蓋面亟待拓寬。
第二，在“挑戰(zhàn)杯”競賽中，社會科學類作品和自然科學類作品獲獎的層次和數量還不均衡，自然科學類作品還有很大的提升空間。
第三，雖然組建的參賽團隊很多，但是跨學科、跨學院的融合創(chuàng)新團隊還比較欠缺，相關的交流平臺還沒有完全建立。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家失去了創(chuàng)新就會落后挨打，一個民族失去了創(chuàng)新就會停滯不前，一個青年人如果失去了創(chuàng)新，就會喪失活力?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強?！鼻嗄耆俗鳛樽罹邉?chuàng)新精神和時代精神的群體，我們理應把國家的富強、民族的振興扛在肩上，珍惜韶華，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《在這個充滿創(chuàng)新的科技時代》。
牛頓被一個蘋果砸到腦袋，發(fā)現了萬有引力；喬布斯咬了一口蘋果，創(chuàng)造出了蘋果手機，在我們這個充滿創(chuàng)新的科技時代，科技創(chuàng)新已然成為時代的主角。
愛迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，卡爾·本茨發(fā)明了汽車，萊特兄弟發(fā)明了飛機，他們的一個個發(fā)明，無一不是現代生活中所不可缺少的，雖然已快過一個世紀，但是依然有著無比重要的作用。科技就是這樣，不僅就在我們身邊，還深刻影響著我們的.生活。
創(chuàng)新是科技時代不斷發(fā)展的動力。微軟、阿里、谷歌等一個個商業(yè)帝國，靠得就是互聯(lián)網技術的革新，他們擁有獨特眼光，使現代互聯(lián)網技術得到不斷發(fā)展。再如特斯拉，創(chuàng)新的用電驅動汽車，在汽車產業(yè)中獨樹一幟。他們革新電動技術，創(chuàng)造出電動跑車等一系列高檔環(huán)保汽車。太空技術探索公司spacex，奇思妙想的讓火箭發(fā)射出再回到發(fā)射平臺，想像將人運送到火星等。他們的創(chuàng)始人埃隆·馬斯克，就像鋼鐵俠中的斯塔克一樣，用創(chuàng)新創(chuàng)造財富，用創(chuàng)新推動一個個科學技術的飛躍。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上愚昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中熊熊燃燒的希望。我們正處在時代發(fā)展的的高速公路上，我們不能比別人慢。用美國14歲就創(chuàng)造出核聚變裝置科學少年泰勒的話來說：“其實，科學比什么都酷，只有科學能改變未來?！蔽覀兣W習，珍惜現在，作為未來的建設者，我們要用自己獨特個性、發(fā)展的眼光審視自己，用科學與文化掃除自己的愚昧無知。用努力奮斗建設通向成功的云梯。我們，21世紀最富有希望的人，熱愛科學，投身科技，勇于創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十二
尊敬的老師：
大家好，我是來自機械xx班的劉x，很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽，我們xx學院是xx學院，在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優(yōu)秀成績的人，在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。
第一點是學習，雖說考試成績不能完全代表每個人的能力，但是，我們現在是學生，最主要的是學習，我們在平時還是要把學習放在第一位，在大一所學的東西，比如高數、英語，你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關系，但是這些都是基礎，這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續(xù)往上構筑自己的大廈。
今天到場的主要要是大一的學弟學妹，各位現在在北工商也有一段時間了，對于我們學校學習環(huán)境以及特點應該有所了解，也可能產生了一些厭煩，但我們仍要努力的學習，對于學習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學海無涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿，我們沒理由不努力，別人再努力，我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周圍有同學、有老師，遇到不懂的問題就要立即去問，在學習過程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點，但還是要了解的，因為你不知道考試時老師會考你什么，并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些，我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時做很多的題只是在重復以前做過的題型，這樣不僅沒什么收獲，而且浪費時間。對于課本上的知識點，現在每版課本知識點的安排都是有理由的，在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時，就要對這一階段的知識點進行總結，力爭把他們連起來，形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點。
第二點是學科競賽，在大學里，我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學的知識，首先把課上老師講的知識學會，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時起點就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區(qū)準備，多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時間不夠的話就專注一部分，不要全而不精，那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來就容易得多。
接下來我提兩點建議。第一點是堅持，不過做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過程中我們會收獲很多，在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會，但我沒有放棄，堅持學了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎，面對挑戰(zhàn)更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰(zhàn)勝自己。
接下來是時間問題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃，我在大二上時也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末xx市數學競賽，十二月初xx市物理競賽，期間還有車隊的學習，自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與，最近我和同學打算參加機械設計創(chuàng)新大賽，并且希望接下來能夠參與科技立項，光學不練假把式，理論和實際相差很多，我們多參與活動能夠獲得很大的進步，在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時也可以多參與一些實踐活動，摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優(yōu)秀的，通過今天的大會，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。
最后，我希望大家忙碌起來，有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂“材華溢，機情揚，xx學院我最強”，要相信我們是最棒的。
謝謝大家
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫彭雅琴，現就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學畢業(yè)的學生。我在該校讀小學五年級的時候，發(fā)明的“愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎，第5屆中國科技館基金會新苗獎，第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天，我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領獎臺上。成績的取得，離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里，我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望，引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新，不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中，我迷上了科技活動，養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上，歐陽老師教我們玩魔方的技巧，后來一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗快樂，那該多好??！于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前，歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境，實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候，我心里是說不出的激動和欣慰，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛，但沒有崎嶇的山路，怎能登上頂峰？沒有經歷風雨，怎能見到彩虹呢？體驗這樣的成功滋味，是我人生中一個難忘的經歷！
同學們，我們正在經歷生命中最美好的年華，我們應該在這美好的年華里，在老師的指導下，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應用自己豐富的知識，來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌！我們應該在美好的年華里，豐富自己的知識、磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的實踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗、創(chuàng)新、成長，讓自己的綜合素質得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現，是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新，國家就沒有競爭力。同學們，我們是祖國的未來，未來是屬于我們的。潛江市委、市政府，市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境，讓我們攜起手來，熱愛生活，熱愛科技，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧！
我的演講完了，謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十四
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不蝎動力。21世紀是知識經濟時代，國際競爭將主要體現為創(chuàng)新人才的競爭。 當今社會科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。在這樣的新的環(huán)境下，對當代大學生綜合素質的要求也越來越高。大學生是21世紀我國現代化建設的生力軍，在黨和國家大力強調自主創(chuàng)新的今天，科技創(chuàng)新能力成為高素質人才的核心和靈魂。所以，培養(yǎng)和提高大學生創(chuàng)新能力的問題更加突出地擺在我們面前。
培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才“首先要從教育這個源頭抓起”?！翱萍紕?chuàng)新，關鍵在人才”，關鍵在于要有自主創(chuàng)新意識和自主創(chuàng)新能力的人才。在知識經濟時代，科技創(chuàng)新更是一個國家國民經濟發(fā)展重要的基石?？萍紕?chuàng)新教育是高校推進素質教育的重要舉措，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要載體，是學生自身發(fā)展的需要，也是高校教育發(fā)展的需要。因此，培養(yǎng)當代大學生的科技創(chuàng)新意識，創(chuàng)新精神以及創(chuàng)新能力，是目前高校學生工作的一個重要課題。
一、科技創(chuàng)新能力及大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義
科技創(chuàng)新能力是指通過科學知識的積累和創(chuàng)新性思維不僅能揭示客觀事物的本質內在聯(lián)系，而且能夠在此基礎上產生新穎的、前所未有的思維成果，它是一種開創(chuàng)性的探索未知的心理活動，是人類智慧升華的表示。當代大學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是非常重要而且必要的。
創(chuàng)新教育中，注重學生學習興趣的激發(fā)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)、潛能
的開發(fā)、個性的發(fā)展和實踐能力的提高，對提高學生綜合素質、增加學生就業(yè)機會有重要意義。在擁有一流的人才、一流的科研設備、全新的知識和高新技術的高等學校，對新世紀人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進行研究和實踐，為國家現代化建設培養(yǎng)一大批有素質、有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)新能力的人才，不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要，更是國家興旺、民族振興的要求；對于全面推進素質教育，具有重要的現實意義；對于加快我國的現代化建設、加強我國的綜合國力具有重要的理論意義和戰(zhàn)略意義。
第二，培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)能力是建設社會主義現代化的需要。深化教育改革，加快培養(yǎng)具有科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質人才，已成為我們在未來競爭中贏得主動權的關鍵。當代大學生是將來建設中國特色社會主義主力軍，高等教育必須盡快擔負起培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的歷史責任，把增強大學生創(chuàng)新能力上升到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。而對于肩負振興中華歷史使命的當代大學生來說，只有培養(yǎng)高度的科技創(chuàng)新精神，在學習和工作中大膽創(chuàng)新，才能擔當起建設社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的歷史重任。
識結構，提高實踐能力，縮短了課堂教學與社會實踐的距離，從而可以充分體現教學的內在規(guī)律與目的。
第四，科技創(chuàng)新活動有力地促進了學風建設和學生科研能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新活動與良好的專業(yè)基礎、實驗技能密不可分，即創(chuàng)新活動以專業(yè)學習為基礎，以良好的學習成績、知識水平為保證。善于學習、良好的學風會給創(chuàng)新的成功帶來機遇；另一方面，科技創(chuàng)新是一項綜合工程，需要眾多的領域和學科知識的支持，如果不拓寬自己的知識面則無從談起，因此科技創(chuàng)新的知識需要又調動了學生學習的積極性和涉獵其它學科及領域的主動性。
二、當代大學生科技創(chuàng)新現狀
根據研究，大學生缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的表現主要體現在：一，缺乏創(chuàng)新的觀念和創(chuàng)新欲望；二，缺乏創(chuàng)新性思維能力；三，缺乏創(chuàng)新的興趣和毅力；四，缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。另外，隨著網絡的盛行、西方思想的傳入和現在中國社會所面臨的種種壓力等問題的日益呈現，當代大學生的思想和行為活動也出現了很大的分離，譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等，這些無疑都給當代大學生創(chuàng)新能力的提高設置了障礙。從中國大學生的創(chuàng)新現狀分析，不斷培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新素質，提高大學生的核心競爭力，已成為迫在眉睫的重大工程，重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力并“緊急治療”大學生在創(chuàng)新問題上犯下的疾病有著迫切的必要性。
二、 大學生如何提升自己的創(chuàng)新能力
大學生創(chuàng)新能力的提高是項艱巨的歷史任務，不可能在一朝一夕
內就能解決，同時，這項歷史任務更是賦予了眾多的艱辛和曲折，因此在大學生里面建造起濃郁的創(chuàng)新氛圍更不可能是一個人或組織的事情，除了國家和政府能審時度勢制定出規(guī)范的創(chuàng)新方面的政策和必要的物質投資外，作為這項工程的主體，大學生更應該積極主動地參與到其中來，并與國家的創(chuàng)新體系相配合，形成呼應，拉近互動，最終為創(chuàng)新工程的建構共譜勝利之曲。
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科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十五
縣委縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模，提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十六
在場的各位老師、各位同學：
大家好！
陶行知說過：處處是創(chuàng)新之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。
首先，創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家都看過馬戲表演吧？在馬戲團里，為什么一根細細的木樁、一截細細的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢？原來當大象還是小象的時候，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎，都是徒勞無益的。漸漸地，小象習慣了不再掙扎，即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了，大象是被習慣綁住了。而我們不能像大象那樣，被習慣綁住。如何改變這一現狀，需要的就是我們要時刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境，審視我們的現狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現錯誤，在批判中改正錯誤，這，只有創(chuàng)新才能完成。
第二，創(chuàng)新意味著改變。怎么變，如何變，最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。我們每一個人，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力，又是十分巨大的。但或許有人會問，為什么我沒有發(fā)現我的創(chuàng)新能力？我認為，最主要的原因就是思維定式，因為我們頭腦中已經存在一些條條框框。打個比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。然而，一旦我們把水放進杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新，無法做到千變萬化。
朱熹的詩句中有一句叫做，問渠那得清如許，為有源頭活水來。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)展的不竭動力，我們這個民族，我們這個國家需要創(chuàng)新型人才，同學們，讓我們做一個對民族，對國家有用的人吧！說不定，下一個創(chuàng)造輝煌的就是你！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十七
大家好，我是來自機械xx班的劉x，很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽，我們xx學院是xx學院，在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優(yōu)秀成績的人，在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。
第一點是學習，雖說考試成績不能完全代表每個人的能力，但是，我們現在是學生，最主要的是學習，我們在平時還是要把學習放在第一位，在大一所學的東西，比如高數、英語，你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關系，但是這些都是基礎，這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續(xù)往上構筑自己的大廈。
今天到場的主要要是大一的學弟學妹，各位現在在北工商也有一段時間了，對于我們學校學習環(huán)境以及特點應該有所了解，也可能產生了一些厭煩，但我們仍要努力的學習，對于學習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學海無涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿，我們沒理由不努力，別人再努力，我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周圍有同學、有老師，遇到不懂的問題就要立即去問，在學習過程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點，但還是要了解的，因為你不知道考試時老師會考你什么，并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些，我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時做很多的題只是在重復以前做過的題型，這樣不僅沒什么收獲，而且浪費時間。對于課本上的知識點，現在每版課本知識點的安排都是有理由的，在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時，就要對這一階段的知識點進行總結，力爭把他們連起來，形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點。
第二點是學科競賽，在大學里，我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學的知識，首先把課上老師講的知識學會，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時起點就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區(qū)準備，多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時間不夠的話就專注一部分，不要全而不精，那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來就容易得多。
接下來我提兩點建議。第一點是堅持，不過做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過程中我們會收獲很多，在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會，但我沒有放棄，堅持學了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎，面對挑戰(zhàn)更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰(zhàn)勝自己。
接下來是時間問題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃，我在大二上時也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末xx市數學競賽，十二月初xx市物理競賽，期間還有車隊的`學習，自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與，最近我和同學打算參加機械設計創(chuàng)新大賽，并且希望接下來能夠參與科技立項，光學不練假把式，理論和實際相差很多，我們多參與活動能夠獲得很大的進步，在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時也可以多參與一些實踐活動，摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優(yōu)秀的，通過今天的大會，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。
最后，我希望大家忙碌起來，有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂“材華溢，機情揚，xx學院我最強”，要相信我們是最棒的。
謝謝大家
縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和-諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模,提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
各位老師：
今天，我們在這里召開學?？萍紕?chuàng)新動員大會，我主要從以下五個方面談點看法，與同志們作些交流。
一、開展科技創(chuàng)新大討論的背景
把科技創(chuàng)新能力建設作為我校今后一個時期的工作主線，主要是基于兩個方面的考慮：一是，國家的發(fā)展形勢需求。中央提出建設創(chuàng)新型國家的目標，創(chuàng)新型國家建設靠人才，人才的培養(yǎng)靠大學，特別是研究型大學肩負著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要使命，中國迫切需要更多的研究型大學為國家培養(yǎng)一代又一代創(chuàng)新型人才，實現建設創(chuàng)新型國家的目標。二是，學校自身發(fā)展的需求。在學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和第十次黨代會上，學校已經確立了加快建設研究型大學的重要戰(zhàn)略。下一步就是采取什么樣的舉措、什么樣的路徑來實現目標。底，在學校第四屆建設與發(fā)展論壇上，大家初步達成了一些共識。普遍認為，實現研究型大學建設目標需要重點抓好幾個方面的工作：一個是提升教育質量；第二個是增強科技創(chuàng)新能力；第三個是加強師資隊伍建設；第四個是推進教育國際化進程。這些措施和舉措都可以作為加快向研究型大學發(fā)展的抓手，學校經研究決定，將科技創(chuàng)新能力建設作為今后一個時期的工作主線，本學期工作重點是科技創(chuàng)新大討論。
回顧“十一五”以來，、學校的重點工作是人才培養(yǎng)，特別是從到上半年，學校集中力量抓本科人才培養(yǎng)，迎接本科教學工作水平評估，大家付出了艱辛的勞動，也取得了顯著的成績。在此期間，學校積極推進研究生培養(yǎng)質量保障體系建設，尤其在博士生培養(yǎng)方面，建立了一套行之有效的辦法。底，學校又召開了第三屆研究生教育工作會議，如果把-作為學校的人才質量年，那從開始，學校將做些什么呢？學校領導班子認為，在這個時候，應該以科技創(chuàng)新能力建設為抓手，來推進研究型大學建設，推進學校的科技創(chuàng)新水平，提升學校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，提高學校為國家、為社會服務的能力。
關于科技創(chuàng)新能力建設的主要內容，應該包括這么幾個方面：一是，創(chuàng)新理念和創(chuàng)新精神的培育；二是，科技創(chuàng)新隊伍和條件建設，尤其要加強創(chuàng)新型教師隊伍的建設。實施科技創(chuàng)新要靠人，依靠教師，要建設一支符合研究型大學需要、富有創(chuàng)新精神和能力的教師隊伍。三是，創(chuàng)新型校園文化建設，要為科技創(chuàng)新營造良好的校園文化氛圍?？傊?，這些建設的落腳點就是增強創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能力，增強服務國家與社會的能力。本學期作為開展科技創(chuàng)新能力建設的第一個階段，重點開展科技創(chuàng)新大討論?；緝热莅ǎ嚎偨Y回顧過去五年的科技工作；分析找出科技工作的不足；明確今后科技工作該怎么做，如何把科技創(chuàng)新工作做的更好?？偟哪繕耸歉掠^念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
二、“十五”以來學?？萍脊ぷ骰仡?BR> 第一，科技平臺和基地建設成效顯著，學?？萍紕?chuàng)新條件保障能力不斷增強。目前，學校擁有省部級以上的科技平臺和基地28個，其中“十五”以來，新建的科技部、農業(yè)部、教育部、江蘇省等省部級科研平臺17個。在過去的7年，學校的科技平臺和基地有了明顯的改善，為我們引進人才、增強科技創(chuàng)新能力、增強服務社會能力、增強人才培養(yǎng)能力等都起到了積極的作用。同時學校在校內外綜合基地和科研基地建設方面也取得了進展，如珠江校區(qū)教學科研基地建設，其中農學站得到明顯改善，園藝站和畜牧站重新建設，同時進一步建設和改善了公共服務站，大大提高了綜合服務能力。學校還加強了牌樓溫網室的基地建設，現在已經投入使用；土橋的水稻實驗站發(fā)揮了良好的作用，先后培育了一大批新品種；另外，海南水稻南繁基地擴建和溧水農藥殘留降解試驗基地建設等都取得了良好進展。學校還與省內外的部分地區(qū)合作建設了一大批教學科研實習基地，為學?？萍汲晒难芯?、展示、轉化提供了很好的平臺。
第二，科研經費持續(xù)增長?！笆濉币詠?，廣大教師投入科研的積極性明顯增強，各類科研項目申報的質量明顯提高，特別是承擔國家級科研任務的能力明顯提升?！笆濉币詠恚瑢W?？萍剂㈨?472項，立項總經費5.72億元?？蒲薪涃M從的4300萬元增長到的1.52億元。每年增長都在20%以上。在科研立項經費中，國家級科研項目經費達到3.5億元，占被資助總經費的70%，顯示了學?？蒲性趪壹夗椖恐械母偁幜?。
第三，科技產出增長勢頭迅速。涌現了一大批高質量的論文和成果?！笆濉币詠?，學校共獲得省部級以上科技成果100項。其中國家級成果6項，而且集中在到，連續(xù)產出了6項國家級科技成果，展示了近年學校培育科技成果，提升科技創(chuàng)新能力方面的成效。另一項指標是三大檢索系統(tǒng)收錄的論文從的36篇增長到的437篇，7年來，學校三大檢索論文的數量增長了10倍以上，這也表明了教師科研水平和國際競爭水平的提升。總體上講，科技產出數量快速增長，質量也有較大提高。
第四，科技服務不斷取得新實效。以科技創(chuàng)新為支撐，以“科技大篷車”和“雙百工程”為載體，大力開展科教興農工作，不斷探索服務社會、服務“三農”的新路子，創(chuàng)建了多種科教興農新模式，產生了很好的社會反響。近幾年和連云港合作開展的“百名教授興百村小康工程”，得到了江蘇、省政府、農業(yè)部、教育部的好評，為連云港的農業(yè)增收起到了積極作用，現在正在進行新一輪“雙百工程”。
第五，建設了具有一定競爭力的科技創(chuàng)新隊伍。建設研究型大學，提升學?？萍紕?chuàng)新能力的關鍵是教師，建設一流大學，提高學校綜合競爭力的關鍵也是教師，教師的水平決定了大學的水平。有一支較強競爭力的科研隊伍是創(chuàng)建研究型大學的基本條件。目前，學校已經具備了這樣一個比較好的教師隊伍。過去的幾年，通過不斷完善教師考核體系、教師晉升條件、導師增列條件、科技獎勵政策等一系列制度，對教師提升科研水平形成了正確的導向，取得了良好的效果?？傮w來說，教師從事科研的積極性比較高。科研條件有了較大改善，“十五”以來學校建設了一大批教學科研用房，科研空間緊張的局面得到緩解。另外全校設備總值從“九五”末的7000萬元左右增加到“十五”末的3.6億元，設備的量和裝備的水平有了顯著提升，教師的科研條件有了較大改善。
三、科技創(chuàng)新大討論的目的
這次大討論是學校今后一個時期內開展科技創(chuàng)新能力建設的序幕，目的是集思廣益，提出問題，找出解決問題的思路，以及明確我們今后要做什么、怎么做、達到什么樣的目標？再次強調一下，目標就是十六個字：更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
首先，要更新觀念。提高對科技創(chuàng)新工作重要性的認識，增強廣大教師的責任感、使命感和危機感?？萍紕?chuàng)新是造就學術大師、實現高質量人才培養(yǎng)的基礎，是提高學科建設水平的起點，也是提供強有力社會服務的基本保證。通過這次科技創(chuàng)新大討論，要在全校樹立科技強校的思想，充分認識科技創(chuàng)新在研究型大學建設中的作用和地位，為研究型大學建設做貢獻。
第二，要完善制度。逐步形成與研究型大學建設相適應的科學管理體制。研究型大學建設制度先行，科技創(chuàng)新要充分發(fā)動廣大教師和教育工作者的積極性，要完善和創(chuàng)新學校的政策導向機制，并將它作為提高辦學水平的一項重要任務，特別是要完善教師績效評估的政策和辦法，注重培養(yǎng)人才的實效、科研的質量和服務社會的成效。要形成有利于科技創(chuàng)新、科技產出的制度環(huán)境，形成有利于構建大平臺、組織大團隊、承擔大項目、培育大成果的人文、制度和政策環(huán)境。
第三，要優(yōu)化資源。積極探索構建大平臺，組織大團隊，承擔大項目，培育大成果的協(xié)作機制，整合優(yōu)化學?？萍假Y源，使有限的資源發(fā)揮更大的作用。
第四，要提升能力。要提出打造學術大師、戰(zhàn)略科學家和頂尖人才，以及加快科技創(chuàng)新團隊建設的具體措施和辦法，明確新的國家重點實驗室、工程技術中心和人文社會科學創(chuàng)新基地和平臺建設的措施和辦法，搭建參與國際學術交流與合作的平臺，全面提升學?？萍紕?chuàng)新能力和競爭力。
四、幾點要求
第一，統(tǒng)一思想，提高認識。我們應該認識到，開展科技創(chuàng)新能力建設是根據國家發(fā)展需要和學校發(fā)展需要做出的判斷與選擇。加強學?？萍紕?chuàng)新能力建設，有助于大力推進研究型大學建設，可以作為一個有效的抓手和有力的手段，通過科技創(chuàng)新能力建設，統(tǒng)籌帶動學校的人才培養(yǎng)、教育教學和管理機制改革，符合學校持續(xù)發(fā)展的需要，也符合廣大教職員工的利益。全校上下務必要統(tǒng)一思想，提高認識。在進行科技大討論的過程中，希望學院、部門要做好正確的引導，多談那些我們能做的，能夠做得好的。對一些不正確的意見和建議也要給予合適的引導。各單位和各學院的領導要了解學校的科技工作，了解本單位的科技工作，了解科技創(chuàng)新工作。否則不但形成不了正確的導向，反而形成誤導。同時要進行廣泛的宣傳和發(fā)動，加強學習，了解國家在做什么，需要什么，外部的發(fā)展形勢是什么，努力將大討論引向深入。
第二，廣泛參與、集思廣益。希望廣大師生員工，尤其是教授、學術骨干都能參與大討論，提意見，提建議，以積極的態(tài)度參與到活動中來。希望大家在討論過程中，不僅提出問題，還要努力提出解決問題的辦法。在討論中發(fā)揮智慧，體現價值，做出貢獻。另外在活動中，要注意學習兄弟單位、兄弟學科、實驗室的好經驗。
第三，重在落實，務求實效。這次科技創(chuàng)新大討論旨在為加強學校科技創(chuàng)新能力建設提供思路、舉措和目標，要務虛和務實相結合，以務實為主。找出不足，明確目標，提出舉措，而且要形成固化成果。緊密結合學校和本單位、本部門實際，對學科點、拔尖人才、創(chuàng)新團隊、基地平臺等，該培育的要培育，該扶持的要扶持，相關的規(guī)章制度要建立健全。最后要形成一套有助于加速推進學校向研究型大學發(fā)展，提升科技創(chuàng)新能力的有效的措施和辦法，努力推動學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
謝謝大家！
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
對于科技，每個人都不會忽略它的存在，科技的饋贈無處不在，科技的貢獻隨處可見。
從蒸汽機的出現開始，科技就來到了地球人的身邊；從電燈泡的問世起，科技就進入了人類的日常生活；直到蘋果的掉落被牛頓發(fā)現，科技就在整個領域內邁出一大步。
橡膠底鞋悶，易產生腳臭這一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使產品有了抗菌防臭的功能。從而使回力重回一線商圈。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
我們再從創(chuàng)造新的東西說起。比如說蘋果公司，他們使世界改變了樣子，這些成就靠的也是創(chuàng)新。例如平板電腦，傳統(tǒng)的電腦都有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，所以電腦不方便攜帶。蘋果公司發(fā)現了這一問題，便絞盡腦汁，努力創(chuàng)新，終于發(fā)明了平板電腦。這種電腦小巧玲瓏，攜帶方便，而且沒有主機、鼠標、鍵盤等一些配件，全部依靠用手觸摸觸屏完成操作。這個發(fā)明就直接使世界變了樣。現在基本上每個人出行時，都會帶平板電腦，使隨時隨地使用電腦成為現實。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。
再從改變談起。我認為人類發(fā)生的的改變都源于三次工業(yè)革命。這三次革命是人類社會從落后的純手工制造物品，變成了先進的用機器制造物品。使人類社會革命變得先進發(fā)達。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的`，科技離不開創(chuàng)新。
最后，我們來看一個因沒有創(chuàng)新，而落后的實例。
諾基亞，這在以前是一個相當響亮的招牌，它曾是手機行業(yè)的領頭羊?？墒怯捎谒蛔⒅貏?chuàng)新，所以在蘋果公司推出一系列高科技電子產品時，它被擠下了領頭羊的位置。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的科技離不開創(chuàng)新。
同學們，創(chuàng)新是今后發(fā)展的必備，品質，讓我們學會創(chuàng)新，共同建設我們的祖國。讓祖國的科技與創(chuàng)新永遠屹立在世界之林。
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇十九
敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞，很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠，其實不然。在當今的大學時代，大學生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性，我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制，來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會，以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認識這個問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點什么。
在我看來，像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學弟，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績，但是只要你堅持做下去的話，從過程中，你也會得到很多的。
在大學時代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說學生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團，但是想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣，我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務，而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學期末，學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。
風風雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進，20xx年已經是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術是第一生產力，創(chuàng)新是社會進步的源動力，各位08級的學弟學妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會給你提供機會，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員，不過博創(chuàng)的任務是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣，這其中當然也包括你們，博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來，博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。
借這個機會簡單的和大家分享這些，總結我的觀點：我認為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠，善于觀察、勇敢的抓住任何機會，你就是一個科技新星。希望大家今天能有所收獲!謝謝!
科技創(chuàng)新意義講話稿版篇二十
科技創(chuàng)新動員大會講話稿 縣政府召開全縣科技創(chuàng)新動員大會，是我縣經濟社會發(fā)展尤其是科技工作中的一件大事。大會的召開，預示著我縣科技工作在全面建設小康社會的歷史征程中掀開了新的一頁，必將對我縣自主創(chuàng)新、和-諧創(chuàng)業(yè)、快速崛起起到巨大的推動作用，給我們以極大的啟示和鼓舞。
科技創(chuàng)新只有起點沒有終點，在今后的科技創(chuàng)新工作中我們洪水鎮(zhèn)決心圍繞本鎮(zhèn)實際，乘本次大會東風，立足當前，著眼未來，堅持以加快發(fā)展為目標，堅持科技興企，科技富農，努力提高技術創(chuàng)新能力，加快技術進步步伐，積極引進和采用先進實用技術，加大技術改造力度，提高技術裝備水平，增加各類產品的技術含量。一是要科技創(chuàng)新推動安全生產。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面，研究搞好安全生產的方法，要健全礦井綜合管理信息網絡和安全生產監(jiān)控系統(tǒng)，特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制，從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要科技創(chuàng)新推動企業(yè)的高產高效，努力降低成本，提高單產單進水平。要千方百計改進采掘工藝，優(yōu)化工程設計，加大技術投入，推廣應用先進技術，改進技術裝配，加快重點工程建設步伐，提高單產單進水平，努力向高產高效礦井邁進。三是要科技創(chuàng)新推動非煤產業(yè)的發(fā)展，為培育新的經濟增長點發(fā)揮應有的作用。要牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期，加快非煤產業(yè)發(fā)展步伐，堅持引進新的技術和設備，在強調環(huán)保優(yōu)先的前提下，改進工藝、改進流程，真正抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進，用發(fā)展來壯大整體經濟規(guī)模,提高核心競爭能力，使非煤產業(yè)有一個大的飛躍。四是要以科技創(chuàng)新推動新農村建設。要以市場為導向，瞄準我鎮(zhèn)馬鈴薯和白靈菇兩大產業(yè)，積極推廣新品種選育、病蟲害綜合防治技術、農產品貯藏、保鮮及深加工技術等農業(yè)關鍵性增產增效技術，真正通過技術創(chuàng)新促進農民增收，帶動農村發(fā)展。
謝謝大家！
大家好，我是來自機械xx班的劉x，很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽，我們xx學院是xx學院，在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優(yōu)秀成績的人，在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。
第一點是學習，雖說考試成績不能完全代表每個人的能力，但是，我們現在是學生，最主要的是學習，我們在平時還是要把學習放在第一位，在大一所學的東西，比如高數、英語，你可能會認為與自己所學的專業(yè)沒什么關系，但是這些都是基礎，這些基礎學科都是每個專業(yè)最基本的東西，只有把基礎打好了，才能繼續(xù)往上構筑自己的大廈。
今天到場的主要要是大一的學弟學妹，各位現在在北工商也有一段時間了，對于我們學校學習環(huán)境以及特點應該有所了解，也可能產生了一些厭煩，但我們仍要努力的學習，對于學習，我們不能放棄，不管那一科都要努力，學海無涯，我們只有不斷地前行才能更好地發(fā)展，這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿，我們沒理由不努力，別人再努力，我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明，勤奮是永遠少不了的，我們的周圍有同學、有老師，遇到不懂的問題就要立即去問，在學習過程中，課本是必須要看的，老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助，多看課本，對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點，但還是要了解的，因為你不知道考試時老師會考你什么，并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些，我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多，做一些典型的例題就足夠了，有時做很多的題只是在重復以前做過的題型，這樣不僅沒什么收獲，而且浪費時間。對于課本上的知識點，現在每版課本知識點的安排都是有理由的，在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時，就要對這一階段的知識點進行總結，力爭把他們連起來，形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面，很少漏掉知識點。
第二點是學科競賽，在大學里，我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽，當然，在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽，我們首先要做的是基本功，也就是各位現在學的知識，首先把課上老師講的知識學會，能夠對課本有一定的了解，等到準備競賽時起點就比較高，在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區(qū)準備，多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全，要一部分一部分的去攻破，要是時間不夠的話就專注一部分，不要全而不精，那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時，老師講的內容就是分塊的，那樣復習起來就容易得多。
接下來我提兩點建議。第一點是堅持，不過做任何事情都要堅持下去，不管你做的好不好，堅持到最后，在過程中我們會收獲很多，在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會，但我沒有放棄，堅持學了下去，到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎，面對挑戰(zhàn)更加努力，堅持不懈，不斷奮斗，我們就能戰(zhàn)勝自己。
接下來是時間問題，不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做，在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃，我在大二上時也算是比較忙吧，十月初校物理競賽，十月末xx市數學競賽，十二月初xx市物理競賽，期間還有車隊的學習，自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯，期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠，事情太多，只要合理安排完全能夠處理好所有的事。
對于科技方面，我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與，最近我和同學打算參加機械設計創(chuàng)新大賽，并且希望接下來能夠參與科技立項，光學不練假把式，理論和實際相差很多，我們多參與活動能夠獲得很大的進步，在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項，平時也可以多參與一些實踐活動，摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優(yōu)秀的，通過今天的大會，我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。
最后，我希望大家忙碌起來，有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂“材華溢，機情揚，xx學院我最強”，要相信我們是最棒的。
謝謝大家
各位老師：
今天，我們在這里召開學?？萍紕?chuàng)新動員大會，我主要從以下五個方面談點看法，與同志們作些交流。
一、開展科技創(chuàng)新大討論的背景
把科技創(chuàng)新能力建設作為我校今后一個時期的工作主線，主要是基于兩個方面的考慮：一是，國家的發(fā)展形勢需求。中央提出建設創(chuàng)新型國家的目標，創(chuàng)新型國家建設靠人才，人才的培養(yǎng)靠大學，特別是研究型大學肩負著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要使命，中國迫切需要更多的研究型大學為國家培養(yǎng)一代又一代創(chuàng)新型人才，實現建設創(chuàng)新型國家的目標。二是，學校自身發(fā)展的需求。在學?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃和第十次黨代會上，學校已經確立了加快建設研究型大學的重要戰(zhàn)略。下一步就是采取什么樣的舉措、什么樣的路徑來實現目標。底，在學校第四屆建設與發(fā)展論壇上，大家初步達成了一些共識。普遍認為，實現研究型大學建設目標需要重點抓好幾個方面的工作：一個是提升教育質量；第二個是增強科技創(chuàng)新能力；第三個是加強師資隊伍建設；第四個是推進教育國際化進程。這些措施和舉措都可以作為加快向研究型大學發(fā)展的抓手，學校經研究決定，將科技創(chuàng)新能力建設作為今后一個時期的工作主線，本學期工作重點是科技創(chuàng)新大討論。
回顧“十一五”以來，、學校的重點工作是人才培養(yǎng)，特別是從到上半年，學校集中力量抓本科人才培養(yǎng)，迎接本科教學工作水平評估，大家付出了艱辛的勞動，也取得了顯著的成績。在此期間，學校積極推進研究生培養(yǎng)質量保障體系建設，尤其在博士生培養(yǎng)方面，建立了一套行之有效的辦法。底，學校又召開了第三屆研究生教育工作會議，如果把-作為學校的人才質量年，那從開始，學校將做些什么呢？學校領導班子認為，在這個時候，應該以科技創(chuàng)新能力建設為抓手，來推進研究型大學建設，推進學校的科技創(chuàng)新水平，提升學校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，提高學校為國家、為社會服務的能力。
關于科技創(chuàng)新能力建設的主要內容，應該包括這么幾個方面：一是，創(chuàng)新理念和創(chuàng)新精神的培育；二是，科技創(chuàng)新隊伍和條件建設，尤其要加強創(chuàng)新型教師隊伍的建設。實施科技創(chuàng)新要靠人，依靠教師，要建設一支符合研究型大學需要、富有創(chuàng)新精神和能力的教師隊伍。三是，創(chuàng)新型校園文化建設，要為科技創(chuàng)新營造良好的校園文化氛圍。總之，這些建設的落腳點就是增強創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能力，增強服務國家與社會的能力。本學期作為開展科技創(chuàng)新能力建設的第一個階段，重點開展科技創(chuàng)新大討論?；緝热莅ǎ嚎偨Y回顧過去五年的科技工作；分析找出科技工作的不足；明確今后科技工作該怎么做，如何把科技創(chuàng)新工作做的更好。總的目標是更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
二、“十五”以來學?？萍脊ぷ骰仡?BR> 第一，科技平臺和基地建設成效顯著，學?？萍紕?chuàng)新條件保障能力不斷增強。目前，學校擁有省部級以上的科技平臺和基地28個，其中“十五”以來，新建的科技部、農業(yè)部、教育部、江蘇省等省部級科研平臺17個。在過去的7年，學校的科技平臺和基地有了明顯的改善，為我們引進人才、增強科技創(chuàng)新能力、增強服務社會能力、增強人才培養(yǎng)能力等都起到了積極的作用。同時學校在校內外綜合基地和科研基地建設方面也取得了進展，如珠江校區(qū)教學科研基地建設，其中農學站得到明顯改善，園藝站和畜牧站重新建設，同時進一步建設和改善了公共服務站，大大提高了綜合服務能力。學校還加強了牌樓溫網室的基地建設，現在已經投入使用；土橋的水稻實驗站發(fā)揮了良好的作用，先后培育了一大批新品種；另外，海南水稻南繁基地擴建和溧水農藥殘留降解試驗基地建設等都取得了良好進展。學校還與省內外的部分地區(qū)合作建設了一大批教學科研實習基地，為學?？萍汲晒难芯?、展示、轉化提供了很好的平臺。
第二，科研經費持續(xù)增長?！笆濉币詠恚瑥V大教師投入科研的積極性明顯增強，各類科研項目申報的質量明顯提高，特別是承擔國家級科研任務的能力明顯提升。“十五”以來，學校科技立項1472項，立項總經費5.72億元?？蒲薪涃M從的4300萬元增長到的1.52億元。每年增長都在20%以上。在科研立項經費中，國家級科研項目經費達到3.5億元，占被資助總經費的70%，顯示了學?？蒲性趪壹夗椖恐械母偁幜?。
第三，科技產出增長勢頭迅速。涌現了一大批高質量的論文和成果?！笆濉币詠恚瑢W校共獲得省部級以上科技成果100項。其中國家級成果6項，而且集中在到，連續(xù)產出了6項國家級科技成果，展示了近年學校培育科技成果，提升科技創(chuàng)新能力方面的成效。另一項指標是三大檢索系統(tǒng)收錄的論文從的36篇增長到的.437篇，7年來，學校三大檢索論文的數量增長了10倍以上，這也表明了教師科研水平和國際競爭水平的提升?？傮w上講，科技產出數量快速增長，質量也有較大提高。
第四，科技服務不斷取得新實效。以科技創(chuàng)新為支撐，以“科技大篷車”和“雙百工程”為載體，大力開展科教興農工作，不斷探索服務社會、服務“三 農”的新路子，創(chuàng)建了多種科教興農新模式，產生了很好的社會反響。近幾年和連云港合作開展的“百名教授興百村小康工程”，得到了江蘇、省政府、農業(yè)部、教育部的好評，為連云港的農業(yè)增收起到了積極作用，現在正在進行新一輪“雙百工程”。
第五，建設了具有一定競爭力的科技創(chuàng)新隊伍。建設研究型大學，提升學?？萍紕?chuàng)新能力的關鍵是教師，建設一流大學，提高學校綜合競爭力的關鍵也是教師，教師的水平決定了大學的水平。有一支較強競爭力的科研隊伍是創(chuàng)建研究型大學的基本條件。目前，學校已經具備了這樣一個比較好的教師隊伍。過去的幾年，通過不斷完善教師考核體系、教師晉升條件、導師增列條件、科技獎勵政策等一系列制度，對教師提升科研水平形成了正確的導向，取得了良好的效果。總體來說，教師從事科研的積極性比較高?？蒲袟l件有了較大改善，“十五”以來學校建設了一大批教學科研用房，科研空間緊張的局面得到緩解。另外全校設備總值從“九五”末的7000萬元左右增加到“十五”末的3.6億元，設備的量和裝備的水平有了顯著提升，教師的科研條件有了較大改善。
三、科技創(chuàng)新大討論的目的
這次大討論是學校今后一個時期內開展科技創(chuàng)新能力建設的序幕，目的是集思廣益，提出問題，找出解決問題的思路，以及明確我們今后要做什么、怎么做、達到什么樣的目標？再次強調一下，目標就是十六個字：更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。
首先，要更新觀念。提高對科技創(chuàng)新工作重要性的認識，增強廣大教師的責任感、使命感和危機感。科技創(chuàng)新是造就學術大師、實現高質量人才培養(yǎng)的基礎，是提高學科建設水平的起點，也是提供強有力社會服務的基本保證。通過這次科技創(chuàng)新大討論，要在全校樹立科技強校的思想，充分認識科技創(chuàng)新在研究型大學建設中的作用和地位，為研究型大學建設做貢獻。
第二，要完善制度。逐步形成與研究型大學建設相適應的科學管理體制。研究型大學建設制度先行，科技創(chuàng)新要充分發(fā)動廣大教師和教育工作者的積極性，要完善和創(chuàng)新學校的政策導向機制，并將它作為提高辦學水平的一項重要任務，特別是要完善教師績效評估的政策和辦法，注重培養(yǎng)人才的實效、科研的質量和服務社會的成效。要形成有利于科技創(chuàng)新、科技產出的制度環(huán)境，形成有利于構建大平臺、組織大團隊、承擔大項目、培育大成果的人文、制度和政策環(huán)境。
第三，要優(yōu)化資源。積極探索構建大平臺，組織大團隊，承擔大項目，培育大成果的協(xié)作機制，整合優(yōu)化學?？萍假Y源，使有限的資源發(fā)揮更大的作用。
第四，要提升能力。要提出打造學術大師、戰(zhàn)略科學家和頂尖人才，以及加快科技創(chuàng)新團隊建設的具體措施和辦法，明確新的國家重點實驗室、工程技術中心和人文社會科學創(chuàng)新基地和平臺建設的措施和辦法，搭建參與國際學術交流與合作的平臺，全面提升學?？萍紕?chuàng)新能力和競爭力。
四、幾點要求
第一，統(tǒng)一思想，提高認識。我們應該認識到，開展科技創(chuàng)新能力建設是根據國家發(fā)展需要和學校發(fā)展需要做出的判斷與選擇。加強學?？萍紕?chuàng)新能力建設，有助于大力推進研究型大學建設，可以作為一個有效的抓手和有力的手段，通過科技創(chuàng)新能力建設，統(tǒng)籌帶動學校的人才培養(yǎng)、教育教學和管理機制改革，符合學校持續(xù)發(fā)展的需要，也符合廣大教職員工的利益。全校上下務必要統(tǒng)一思想，提高認識。在進行科技大討論的過程中，希望學院、部門要做好正確的引導，多談那些我們能做的，能夠做得好的。對一些不正確的意見和建議也要給予合適的引導。各單位和各學院的領導要了解學校的科技工作，了解本單位的科技工作，了解科技創(chuàng)新工作。否則不但形成不了正確的導向，反而形成誤導。同時要進行廣泛的宣傳和發(fā)動，加強學習，了解國家在做什么，需要什么，外部的發(fā)展形勢是什么，努力將大討論引向深入。
第二，廣泛參與、集思廣益。希望廣大師生員工，尤其是教授、學術骨干都能參與大討論，提意見，提建議，以積極的態(tài)度參與到活動中來。希望大家在討論過程中，不僅提出問題，還要努力提出解決問題的辦法。在討論中發(fā)揮智慧，體現價值，做出貢獻。另外在活動中，要注意學習兄弟單位、兄弟學科、實驗室的好經驗。
第三，重在落實，務求實效。這次科技創(chuàng)新大討論旨在為加強學校科技創(chuàng)新能力建設提供思路、舉措和目標，要務虛和務實相結合，以務實為主。找出不足，明確目標，提出舉措，而且要形成固化成果。緊密結合學校和本單位、本部門實際，對學科點、拔尖人才、創(chuàng)新團隊、基地平臺等，該培育的要培育，該扶持的要扶持，相關的規(guī)章制度要建立健全。最后要形成一套有助于加速推進學校向研究型大學發(fā)展，提升科技創(chuàng)新能力的有效的措施和辦法，努力推動學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
謝謝大家！??