團(tuán)校第二課心得體會(匯總16篇)

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    心得體會是通過對自己經(jīng)驗的反思,使自己不斷進(jìn)步的途徑之一。寫心得體會時,要注重實踐與理論的結(jié)合,將自己的體會與實際情況相結(jié)合。這些心得體會范文或許能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用一些理論知識,提升自己的工作和學(xué)習(xí)效率。
    團(tuán)校第二課心得體會篇一
    第一段:引言(誘人引入主題)。
    近年來,第二心得的概念成為人們關(guān)注的焦點。每個人都有自己的第二心得,這可以是一項技能、一種愛好或者一種經(jīng)驗。無論是學(xué)習(xí)外語、練習(xí)音樂還是參加群體活動,第二心得都將我們的生活豐富起來。在這篇文章中,我將分享我的第二心得,以期激發(fā)更多人發(fā)現(xiàn)自己的第二心得并獲得更多的樂趣和成就。
    第二段:描述第二心得的內(nèi)容和對我生活的影響。
    我的第二心得是寫作。從小學(xué)時開始,我就對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,并逐漸養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣。通過反復(fù)的練習(xí)和不斷的嘗試,我逐漸提高了寫作技巧。從最初的隨筆,到后來的短篇小說和論文,我逐漸掌握了不同文體和寫作風(fēng)格的技巧。
    寫作成為我的第二心得以后,它給我?guī)砹嗽S多好處。首先,它成為了我表達(dá)自己的一種方式。有時候,我們很難用口頭語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和感受,但通過寫作,我們可以有更多的時間去思考和組織我們的觀點,并用準(zhǔn)確的文字表達(dá)出來。其次,寫作幫助我更好地理解自己。在寫作的過程中,我會反思自己的想法和感受,不斷探索自己的內(nèi)心世界,這使我更加清楚自己的價值觀和目標(biāo)。最后,寫作成為了我減壓放松的一種方式。當(dāng)我感到煩躁或者壓抑時,我會找到一個安靜的角落,把自己的思緒傾訴在紙上,這常常會帶給我內(nèi)心的平靜和舒適。
    第二心得的重要性在于它為我們的生活增添了樂趣和意義。每個人都有自己的第二心得,那是我們獨特的才能和興趣所在。通過培養(yǎng)和發(fā)展我們的第二心得,我們可以不斷充實自己的生活,讓自己擁有更豐富的內(nèi)在世界。第二心得不僅可以幫助我們提高專業(yè)技能,更重要的是,它可以開啟我們的智力和創(chuàng)造力。當(dāng)我們投入到我們熱愛的事業(yè)中時,我們會充滿激情和動力,才能夠創(chuàng)造出更好的作品和成果。而這種激情和動力,也會延伸到我們的生活的其他方面,讓我們過上充實而有意義的生活。
    要發(fā)展和提高自己的第二心得,首先要有充沛的動力和耐心。任何一種技能或者愛好都需要長時間的投入和練習(xí),所以我們要有足夠的堅持和毅力。其次,我們要學(xué)會尋找合適的學(xué)習(xí)途徑和資源。現(xiàn)在有許多網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)都提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和課程,我們可以利用這些資源來提高自己的第二心得。另外,我們還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)班或者工作坊,與志同道合的人一起學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。最后,我們要不斷進(jìn)行反思和總結(jié)。在進(jìn)步的過程中,我們要時刻保持對自己的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,以保持學(xué)習(xí)的效果和動力。
    第五段:總結(jié)(回顧主題,總結(jié)全文)。
    每個人都可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的第二心得,豐富自己的生活。寫作是我個人的第二心得,通過寫作,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和價值,并且在這個過程中收獲了很多。只要我們擁有足夠的動力、耐心和堅持,不斷提高自己,我們就能夠充分發(fā)揮自己的潛能,并且過上豐富而有意義的生活。希望這篇文章能夠激發(fā)更多人去尋找自己的第二心得,并且從中獲得更多的樂趣和成就。
    團(tuán)校第二課心得體會篇二
    我很榮幸能成為學(xué)院第三十八屆業(yè)團(tuán)校的學(xué)員。再進(jìn)入團(tuán)校上課之前,我簡單的以為團(tuán)校其實只是一種形式,可自從我經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程和聽了老師對我們的教誨的時候。我對“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,此時作為一名共青團(tuán)員,我很自豪。通過團(tuán)校一個多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,更認(rèn)清了自我,更明確了未來的方向,同時也樹立了一個正確的人生觀。
    在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中,老師跟我們提到了大學(xué)生作為當(dāng)代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學(xué)生的我們需要的是什么?,在大學(xué)四年我們要怎么做?通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對自己的大學(xué)生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時作為青年的我們,必須志存高原,得有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)的努力奮斗。
    在課上老師和我們介紹了共青團(tuán)這一個青年集體,老師在課上也提出了三點“保護(hù)青年”“服務(wù)青年”“維護(hù)青年的合法利益”這三點的提出,讓我們感覺到了學(xué)校以及共青團(tuán)對青年的重視,也讓我們了解到了共青團(tuán)是一個屬于我們青年自己的團(tuán)體。在這里我們不僅能學(xué)到先進(jìn)的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。
    這次團(tuán)課,我們看了北大教授給我們說的禮儀,雖然只是短短的一個多小時,但是我們深深認(rèn)識到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用,一個成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團(tuán)課中的王和平董事在也教給我們學(xué)員一個為人處事的道理,就是誠信,他說、“任何生意都是定點在誠信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠待人,只有這樣才能得到同伴、同學(xué)們的信任。一個從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。
    在上課中。雖然有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都在專心的聽講,因為我們都深知進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)是一件很難得的機(jī)會,而在團(tuán)課中,特別是那些負(fù)責(zé)人和組長,他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?,更辛苦,對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團(tuán)員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
    這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實學(xué)到了許多平時學(xué)不到的知識,上課時。我做了學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問題,我深深地感覺到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團(tuán)課,我覺得不止是精神上的升華,同時也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的社會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來和明天時刻準(zhǔn)備著!
    這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,我對“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力。
    團(tuán)校第二課心得體會篇三
    2011年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然只有短短的五次上課機(jī)會,但我卻受益匪淺。
    通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學(xué)生工作的認(rèn)識,明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的;從團(tuán)委副書記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。
    總體來說,通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。
    首先,從對我們自身工作的要求來說,應(yīng)遵從以下四點:
    一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局。
    二、腦中有思路:頂層設(shè)計,統(tǒng)籌兼顧。
    三、
    心中有原則:清正廉潔,公平公正。
    四、手中抓落實:求真務(wù)實,真抓實干。
    其次,從對我們自身素質(zhì)的提高來說,應(yīng)從以下幾點做起:
    一、豐富大學(xué)生活,增長見識。
    二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會。
    三、提升素質(zhì),增強能力。
    再次,從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來說,應(yīng)做到以下幾點:
    一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者。
    二、想點子,做活動中的謀劃者。
    三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者。
    四、喊號子,做活動后的宣傳者。
    五、爭位子,為校院社團(tuán)爭名次。
    六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌。
    最后,從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識來說,應(yīng)有以下幾點意識:
    一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱。
    二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干。
    三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅韌頑強。
    四、做雁子:團(tuán)隊合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持。
    團(tuán)校第二課心得體會篇四
    第一段:引言(200字)
    團(tuán)校是我大學(xué)生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷,通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)和實踐,我深深感受到了其對個人成長的深遠(yuǎn)影響。在團(tuán)校中,我不僅得到了豐富的知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我將分享我在團(tuán)校中的心得體會。
    第二段:團(tuán)隊合作(200字)
    在團(tuán)校中,我們每天都要進(jìn)行團(tuán)隊合作的活動和任務(wù)。最初,我在團(tuán)隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),團(tuán)隊成員之間的配合并不默契,溝通也存在問題。但是通過教練的引導(dǎo)和培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。我學(xué)會了如何傾聽他人的意見,尊重團(tuán)隊成員的建議,并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點,以達(dá)到更好的團(tuán)隊效果。通過團(tuán)隊合作的經(jīng)歷,我深刻體會到,一個強大的團(tuán)隊不僅需要各個成員能夠合作,還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊的目標(biāo)努力。
    第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力(200字)
    在團(tuán)校中,我也有幸承擔(dān)起一些領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為團(tuán)隊的一員和領(lǐng)導(dǎo)者,我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能,還需要懂得如何激勵和引導(dǎo)團(tuán)隊成員。在團(tuán)隊活動中,我學(xué)到了如何分配任務(wù)、制定計劃、管理時間和資源,以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團(tuán)隊的矛盾。通過這些實踐和訓(xùn)練,我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    第四段:自我成長(200字)
    通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅在團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到了成長,同時也深刻認(rèn)識到了自身的不足與需要提高的地方。在團(tuán)校中,我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗,但我從中學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn),意識到自己需要更加努力和堅持,才能達(dá)到更好的成果。團(tuán)校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人,這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅獲得了豐富的知識和技能,也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,取得了自我成長和進(jìn)步。團(tuán)校的這段經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中最難忘和寶貴的回憶,我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團(tuán)校的同學(xué)們,我希望你們能夠珍惜這次機(jī)會,積極參與其中,用心感受和體驗,相信你們一定會有所收獲,成為更好的自己。
    團(tuán)校第二課心得體會篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!
    今天很高興能代表全體學(xué)員在這里發(fā)言,請允許我,簡單介紹一下自己。
    我作為一名學(xué)生干部,然我有了這么一個機(jī)會,在第五期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班暨學(xué)生干部培訓(xùn)班只能夠?qū)W習(xí),然我在思想認(rèn)識水平上有了進(jìn)一步提高,在工作處理方法上有了進(jìn)一步改進(jìn),在學(xué)習(xí)生活上有了進(jìn)一步認(rèn)識。
    在學(xué)習(xí)生活中,我作為一名學(xué)生干部深有體會,面對同學(xué)的不理解,有時讓我們的工作很被動,但是通過本次的培訓(xùn)讓我知道工作是需要嘗試不同的方法,可能會讓自己被動的工作變?yōu)橹鲃?,尤其在培?xùn)班中入廖書記在學(xué)生干部工作中的探討以及三名學(xué)生干部現(xiàn)場講自己擔(dān)任學(xué)生干部的感受,讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法,并且在言語上語態(tài)上更要注意,所謂:“細(xì)節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切,所以在工作上我們要從細(xì)節(jié)做起,使學(xué)們真正理解到學(xué)神干部不是一味的工作其實我們也可以成為朋友。
    在本次培訓(xùn)班中不但讓我們在工作方法上得到指導(dǎo),并且在心靈上也得到觸動,在觀看李強老師《為自己工作》感恩系列視頻中,讓我們的心靈得到洗禮,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校。父母望著我們一天天壯實;老師引領(lǐng)著我們走在專業(yè)知識的道路上;學(xué)校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人,謝謝你們!
    我們許多人不但在學(xué)校組織中擔(dān)任干部而且在班上也有相應(yīng)的職責(zé),這讓我們在如何處理好組織以班級的關(guān)系以及班級建設(shè)中到達(dá)兩不誤,這也是我們共同探討的問題,在本次培訓(xùn)班中也安排了相應(yīng)的課程,讓我們更加明確自己的工作職責(zé),更加明確自己在班級中需要什么。
    團(tuán)校第二課心得體會篇六
    第一周的學(xué)習(xí)使我獲益匪淺,讓我對這門課程的要求和學(xué)習(xí)方法有了初步的了解,第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的地方。首先,在本周的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在理解課堂內(nèi)容和應(yīng)用知識的能力上有所欠缺。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識時,我經(jīng)常陷入死記硬背的困境,而對于具體的應(yīng)用場景和解題思路卻不夠清晰。這導(dǎo)致我在做習(xí)題時經(jīng)常陷入迷茫,沒有明確的解題思路。為了改善這一狀況,我決定采取更加主動的學(xué)習(xí)方式,積極思考問題,提出自己的疑問,并及時向老師和同學(xué)請教,爭取更好地掌握知識。
    其次,我也發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和分配上存在問題。由于上周對課程內(nèi)容的不熟悉,我在做作業(yè)時花費了大量時間。而這周由于作業(yè)量的增加,我感到時間緊迫,經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃無法完成的情況。為了改進(jìn)時間管理,我決定制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我會合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,將重要的任務(wù)優(yōu)先完成,提高學(xué)習(xí)效率。
    另外,我也在交流和合作能力上存在不足。在課堂上,我經(jīng)常對問題持保留態(tài)度,不敢積極發(fā)言,導(dǎo)致自己與老師和同學(xué)的交流互動不夠。而與同學(xué)一起做小組作業(yè)時,我的表達(dá)能力和合作意識也不夠強,沒有充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢。為了提高交流和合作能力,我打算多參與課堂討論,積極提問和發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點,增強溝通能力。同時,在小組作業(yè)中,我也會更加主動地與同學(xué)進(jìn)行合作,協(xié)調(diào)分工,提高團(tuán)隊合作的效果。
    此外,通過這周的學(xué)習(xí),我也意識到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動力有待提高。在解決學(xué)習(xí)困難時,我常常容易產(chǎn)生消極情緒,情緒低落時就會影響學(xué)習(xí)效果。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)動力,我打算積極尋找學(xué)習(xí)的動力來源,如設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定獎勵機(jī)制,與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)競賽等,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
    最后,在這周的學(xué)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識到自己的評估和反思能力有待加強。在做習(xí)題和作業(yè)時,我往往只關(guān)注對錯,而忽略了對解題方法和思路的反思。為了提高評估和反思能力,我打算在做作業(yè)和習(xí)題時,不僅僅關(guān)注答案是否正確,還會仔細(xì)分析解題方法是否合理,思考其中的思路是否適用于其他類似的問題,提高我對知識的應(yīng)用和遷移能力。
    綜上所述,第二周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了自己在理解能力、時間管理、交流合作、學(xué)習(xí)態(tài)度和評估反思等方面的不足。為了改進(jìn)這些問題,我將采取相應(yīng)的措施,增強自己的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)能力,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。同時,我也希望與老師和同學(xué)一起共同努力,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
    團(tuán)校第二課心得體會篇七
    第一段:介紹分團(tuán)校的背景和目的(200字)。
    隨著教育改革的不斷深入,分團(tuán)校已經(jīng)逐漸成為學(xué)生德育教育的重要組成部分。分團(tuán)?;顒樱且孕〗M為單位進(jìn)行的一系列集體活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、合作能力以及創(chuàng)新思維。近日,我所在的學(xué)校也進(jìn)行了一次分團(tuán)校活動,我有幸參與其中,并從中獲益匪淺。
    第二段:具體介紹分團(tuán)?;顒拥膬?nèi)容和過程(300字)。
    本次分團(tuán)?;顒拥闹黝}是“創(chuàng)意設(shè)計”?;顒臃譃槿齻€階段:主題理解與探索、團(tuán)隊合作與創(chuàng)新設(shè)計、成果展示與分享。第一階段中,我們通過研讀資料和組織小組討論,深入理解了創(chuàng)意設(shè)計的概念和重要性,并利用設(shè)計思維解決了一些具體問題。第二階段,我們按照自己的特長與興趣,分成小組,并各自提出了創(chuàng)新設(shè)計的想法。通過集思廣益,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成果。第三階段,我們進(jìn)行了成果展示與分享,通過互相交流,不斷完善和改進(jìn)自己的設(shè)計,得到了更多學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。
    第三段:分析分團(tuán)?;顒訉W(xué)生的影響(300字)。
    本次分團(tuán)校活動對我個人影響頗深。首先,我收獲了更多的知識和技能。通過參與小組討論和合作設(shè)計,我學(xué)會了傾聽他人的觀點,相互學(xué)習(xí)和借鑒,以達(dá)到更好的設(shè)計效果。其次,我提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。在小組中,我們需要共同協(xié)作,互相溝通,提出自己的想法并接受他人的建議。這個過程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊意識和合作能力,使我能更好地融入團(tuán)隊。最后,我從中感受到了創(chuàng)新的樂趣和挑戰(zhàn)。在活動中,我們能夠自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,嘗試各種創(chuàng)新設(shè)計,并展現(xiàn)自己的才華。這給了我很大的成就感,并激發(fā)了我更加深入學(xué)習(xí)和探索的動力。
    第四段:總結(jié)分團(tuán)?;顒拥膬r值和意義(200字)。
    分團(tuán)?;顒邮且环N新穎而有效的學(xué)生德育教育方式。通過分團(tuán)?;顒?,學(xué)生能夠在實踐中了解團(tuán)隊合作的重要性,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時,活動中的互動和交流能夠培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和合作意識。分團(tuán)?;顒拥拈_展,為學(xué)生提供了一個展示個人才華的平臺,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和探索欲望。因此,我認(rèn)為分團(tuán)校活動不僅僅是德育教育的一種形式,更是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。
    第五段:表達(dá)自己對于分團(tuán)?;顒拥囊庖姾徒ㄗh(200字)。
    通過參與本次分團(tuán)?;顒樱疑羁腆w會到了團(tuán)隊合作和創(chuàng)新設(shè)計的重要性。然而,我也認(rèn)識到,在活動過程中存在一些問題。因此,我建議在分團(tuán)?;顒又校瑢W(xué)??梢栽黾右恍┫嚓P(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn),以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識。同時,可以提供更多的創(chuàng)新設(shè)計的機(jī)會,讓學(xué)生能夠展示和發(fā)揮自己的才華。另外,可以加強對學(xué)生團(tuán)隊合作和溝通技巧的培養(yǎng),以提高學(xué)生的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。綜上所述,分團(tuán)?;顒訉τ谂囵B(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力有著重要作用,希望能夠進(jìn)一步加強和改進(jìn)。
    團(tuán)校第二課心得體會篇八
    俗話說:“少年強,則國強”,時代賦予我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任,是一種報效祖國,勇于承擔(dān)社會主義建設(shè)重?fù)?dān)的義務(wù)。通過這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓(xùn),讓我認(rèn)識到,我們當(dāng)代青年肩上的重?fù)?dān),同時,也讓我認(rèn)識到爭做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。
    在這一課上,讓我更清楚的了解當(dāng)代青年應(yīng)該履行責(zé)任。正如校黨委組織人事部副部長馬維嘉老師所說:“團(tuán)學(xué)干部聯(lián)系老師、同學(xué)的橋梁和紐帶,同時,團(tuán)學(xué)干部是服務(wù)者,在當(dāng)前競爭激烈的社會環(huán)境下,團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊意識”。團(tuán)學(xué)干部,首先是學(xué)生干部。在各方面,我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處處起模范帶頭作用,做青年馬克思主義的實踐者,做廣大同學(xué)的服務(wù)者,做有責(zé)任感、有追求感的奉獻(xiàn)者。其次,團(tuán)學(xué)干部是思想政治覺悟高的帶頭者。我們青年團(tuán)學(xué)干部,在學(xué)習(xí)工作中是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,那么首先也給我們團(tuán)學(xué)干部提出了一個要求,我們自身的文化、素質(zhì)、作風(fēng)要好。只有這樣,才能樹立正面的團(tuán)學(xué)干部典型,為我們廣大同學(xué)指明方向。在學(xué)習(xí)生活中,我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處理好各種人際關(guān)系,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范作用。我們相信,這些都是一個合格團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的最基本的條件。
    在這二講中,國際時代英杰培訓(xùn)公司講師陳逢文老師講到:我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該思考“如何運用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色?如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維?”。在第三講中,國際時代英杰培訓(xùn)公司講師劉艱老師也講到:“青年團(tuán)學(xué)干部要規(guī)劃自己的生涯”,這給我們團(tuán)學(xué)干部提出了期望,也給我們指明了方向,就是要我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部,要爭做高尚人格的追求者。新時代,對我們新青年提出了一個新的挑戰(zhàn)。我們上大學(xué),學(xué)什么?這是值得我們每個人思考的問題。大學(xué)是一個陶冶思想情操,增強政治覺悟性,學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)解決問題方法的“加工車間”。我們經(jīng)過幾年的加工,最終達(dá)到以上目的,成為社會所需要的人才。這是大學(xué)的'屬性,也是我們讀大學(xué)的原因。在這過程中,我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該理解培養(yǎng)思想覺悟的深刻內(nèi)涵。做一個高尚人格的決策者。在此過程中,我們還會遇到各種各樣的困難,從而給我們青年團(tuán)學(xué)干部提出了嚴(yán)峻的考驗。面對挫折,我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該用智慧處理困難。同時,我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該主動幫助身邊需要幫助的同學(xué),用實際行動踐行當(dāng)代青年馬克思主義思想者。
    新代賦予我們當(dāng)代青年新的思想,新的挑戰(zhàn)。面對新事物的挑戰(zhàn),我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該從自我認(rèn)識開始,逐步完善自我,用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中。在認(rèn)識自我的過種中,我們會發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如,對自我期望過高,遇到難以解決的事情時,對自我的否定加強。那么,這就要求我們青年團(tuán)學(xué)干部更清楚的認(rèn)識自我,了解自我,從而完善自我。
    新時代賦予我們新一年青年團(tuán)學(xué)干部新的思想,新的目標(biāo),新的發(fā)展方向。我們青年團(tuán)學(xué)干部面對困難應(yīng)該迎難而上,努力克服不利因素,明確奮斗方向。同時,我們應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為根本,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,幫助困難的同學(xué),探索服務(wù)新思路,為更好的服務(wù)同學(xué)而努力。同時,我們應(yīng)該以飽滿的熱情投入到服務(wù)同學(xué)洪流中來,為學(xué)校明天更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,為偉大祖國偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一生。
    團(tuán)校第二課心得體會篇九
    一個學(xué)期很快過去,市九中20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過團(tuán)校最后的考核,為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、大量共青團(tuán)知識的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識也能學(xué)到更多國家大事,從多個方面接受學(xué)習(xí),達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。
    2、規(guī)范團(tuán)校的管理,把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計劃,有相應(yīng)的教材,有相對固定的教學(xué)時間和相對固定的教學(xué)場所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評價、獎勵、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評定結(jié)合起來。
    3、堅持課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識和理論。社會實踐是理解和深化理論知識的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動方式,開展行之有效的社會實踐活動和主題教育活動。通過社會實踐教育,組織中學(xué)生走進(jìn)社會大課堂,參加多種有益的實踐教育活動,在實踐中了解國情,經(jīng)受鍛煉,加深對所學(xué)團(tuán)的知識的理解,增強責(zé)任感和適應(yīng)社會的能力。
    4、堅持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計劃,對中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),傳授基本知識,解決具有普遍性的問題。堅持靈活性,鼓勵中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和開展教育活動,倡導(dǎo)個人分散自學(xué),抓住重點,有針對性地加強自我教育。
    20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過團(tuán)組織的考核,加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!
    團(tuán)校第二課心得體會篇十
    20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團(tuán)委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然只有短短的五次上課機(jī)會,但我卻受益匪淺。
    通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學(xué)生工作的認(rèn)識,明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團(tuán)支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的`心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的;從團(tuán)委副書記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。
    總體來說,通過此次團(tuán)校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。
    一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局
    二、腦中有思路:頂層設(shè)計,統(tǒng)籌兼顧
    三、心中有原則:清正廉潔,公平公正
    四、手中抓落實:求真務(wù)實,真抓實干
    一、豐富大學(xué)生活,增長見識
    二、拓展關(guān)系,增加機(jī)會
    三、提升素質(zhì),增強能力
    一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者
    二、想點子,做活動中的謀劃者
    三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者
    四、喊號子,做活動后的宣傳者
    五、爭位子,為校院社團(tuán)爭名次
    六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
    一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱
    二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實正直,勤勞奉獻(xiàn),埋頭苦干
    三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅韌頑強
    四、做雁子:團(tuán)隊合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持
    以上就是我參加這期團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。
    團(tuán)校第二課心得體會篇十一
    作為財政與公共管理學(xué)院外聯(lián)部部長,我有幸參加了這次院里的團(tuán)校培訓(xùn),通過聆聽朱書記、夏老師、江老師的精彩演講,真的讓我明白了許多,也讓我知道了定時定期在學(xué)生干部中開展團(tuán)校培訓(xùn)的重要性。
    湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校學(xué)生會組織部一直定期開展團(tuán)校培訓(xùn),以此來提升學(xué)生干部的各方面素養(yǎng),特別是思想層面的,而我院組織部也積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,定時定期開展院團(tuán)校培訓(xùn),以此來提升院里學(xué)生會干部和班委的思想素質(zhì),可以說,在學(xué)生干部隊伍中開展團(tuán)校培訓(xùn)是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
    如果說之前我的工作是在摸索中前進(jìn)的話,那此次團(tuán)校培訓(xùn)就是黑暗道路上的一盞明燈,指引著我前進(jìn)。結(jié)合實際來說,外聯(lián)部的工作主要分為對內(nèi)和對外兩方面的工作,作為部長,我不僅要對部門成員負(fù)責(zé),更要對學(xué)院負(fù)責(zé),所以部門的基本工作一定要扎扎實實的做好,如申請教室、申請花卉、發(fā)邀請函、拉贊助等,這些工作看似平凡,其實關(guān)系到院里各項工作能否正常開展的問題,所以抓好基礎(chǔ)工作事很有必要的,也是一切工作開展的前提。但是要使一個部門的工作出彩,真正為學(xué)院做出巨大貢獻(xiàn),光靠基礎(chǔ)工作那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這時創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來了,作為我們外聯(lián)部來說,加強各院系、社團(tuán)、各班級的交流史很有必要的,但是究竟怎樣做也是一個很麻煩的問題,我們這一屆外聯(lián)部就在班級聯(lián)系上下大文章,制定了以班長作為班級聯(lián)系人的制度,來加強院系和班級的交流,督促監(jiān)督各班委的簽到制度,按照目前的執(zhí)行來看,效果不錯;除此之外,我們還建立院學(xué)生會博客,加強社團(tuán)的交流,也頗見成效??墒强陀^的說,我們還有很多不足之處,在各院系交流這一塊還有很多不足之處,和其他院系想必做得還是不夠好,這需要我們在以后的工作中改進(jìn)。
    如果沒有參加團(tuán)校培訓(xùn),我想自己的思想覺悟,對部門的認(rèn)識和間接肯定不會有這么深刻,更不會找出這么多問題和改進(jìn)方法,所以說真的很慶幸自己參加了此次團(tuán)校培訓(xùn),它真的能使一個人的思想覺悟從各方面得到提高。
    這種認(rèn)識的提高會貫穿我的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,而不僅僅局限于對部門工作的開展。對于干事的培養(yǎng)、部門具體事務(wù)和工作的安排、部門工作和學(xué)生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),自己也有了新的深刻的認(rèn)識,這種覺悟的提高時空前的.,如果說以前的工作只是工作的話,那現(xiàn)在的工作就是很全方位的,包括了對問題前前后后的思考。
    一個民族只有不斷思考,才能強大;一個學(xué)生干部也只有不斷思考,才能領(lǐng)略學(xué)生工作的精華,發(fā)揮出自己的作用,為同學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)?;氐浆F(xiàn)實,我也應(yīng)該思考,自己是否具備當(dāng)一個合格的學(xué)生干部,工作中是否有那種不良的官僚作風(fēng),是否有理論聯(lián)系實際的精神,是否深刻體會文化的含義和精髓等等,這些問題讓我很清醒的意識到自己還有很多不足之處需要改進(jìn),工作中應(yīng)該再耐心一些,對待同學(xué)應(yīng)該再平易近人一些,要更有些創(chuàng)新精神。一個人有不足之處并不可怕,可怕的是有錯認(rèn)識不到,更可怕的是認(rèn)識到錯誤后不去改正。這次團(tuán)校培訓(xùn)就讓我認(rèn)識到自己的不足之處,這本身就是一個很大的進(jìn)步和飛躍,自己在以后的工作生活中一定會去努力改正。
    此次團(tuán)校培訓(xùn),有很多心得體會,還有很多需要思考努力,繼續(xù)加油!
    作為學(xué)生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動,同時,也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。
    首先,通過王金龍、郭云芳等省團(tuán)校老師的精彩演說以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式,使我認(rèn)識到了作為一名學(xué)生會部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況,這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術(shù),就一定能夠使自己走出困境。
    其次,就是老師那短短幾天所教授的知識,使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學(xué)生會是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然,作為學(xué)生會的一員,相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當(dāng)然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。我們是學(xué)生會的一員,但我們更是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。懂得合理安排時間的學(xué)生,才是學(xué)生會最需要的人才。
    另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說,我們聽得如癡如醉。
    最后,我總結(jié)了幾點學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
    一、要有團(tuán)結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學(xué)生會終將會成為一盤散沙,導(dǎo)致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學(xué)生工作高效運轉(zhuǎn)。
    二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說,學(xué)生會部員是從學(xué)生當(dāng)中挑選出來的精英,那么,在思想道德方面,我們就應(yīng)該做個表率,帶起模范作用。
    三、要有寬容他人的胸懷。以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就說明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會的一員,這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。
    四、要有自信自強的心態(tài)。自信,才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會對我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
    五、要學(xué)會與他人溝通。溝通是一門藝術(shù),更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離,讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
    六、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職。活到老,學(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才?當(dāng)然,這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會很經(jīng)常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那么早晚會在學(xué)生會中無立錐之地的。
    非常感謝院團(tuán)委能夠給我們此次團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向,同時,我們也從中感受到了作為學(xué)生會部員的驕傲與自豪。
    總之,作為學(xué)生會的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
    團(tuán)校第二課心得體會篇十二
    今天上午10點至12點時,我們展開了團(tuán)校的`新一個課程“素質(zhì)拓展”,我們來到足球場,找到自己的隊伍,整好隊,接受上級的分配任務(wù)。
    正如我們的口號所說“青春驕陽,團(tuán)隊更強”,正體現(xiàn)了我們這個課程的精髓,我們這個課程要體現(xiàn)的也就是團(tuán)隊精神,正如“團(tuán)結(jié)就是力量”。所以,這個課程最重要最重要的就是團(tuán)結(jié),這樣才能取得最后的勝利,贏取大家最后的掌聲。
    今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規(guī)定的時間里找到藏在校園里面的東西,然后做上記號,把全部點都找出來,我們就算勝利了。在比賽之前,我們被分成了十三個小組,每組八人,每小組有一個小隊長,然后每小組中的八個人,又再分成四小隊,兩個人來合作完成任務(wù),但是在最后的時候,要四小隊都完成了任務(wù)才算結(jié)束,這就要考慮到大家中的配合了。
    也常常弄錯了,這主要也是我們對學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過程中,我們雖然走對了方向,但是有些點的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標(biāo),在我們返回足球場的時候,我們還要注意我們小組其他三隊,看他們有沒有完成任務(wù)。最后,我們發(fā)現(xiàn),我們的任務(wù)完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個,總體情況非常好,我們最后也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統(tǒng)計的時候,可能是我們沒有找準(zhǔn)點,致使我們的準(zhǔn)確率不是很高,才對了三十幾個點,大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經(jīng)很榮興了,所以我們應(yīng)該高興了。
    不容忽視的力量,團(tuán)隊的力量是強大的,驚人的。
    青春驕陽,團(tuán)隊更強。
    團(tuán)校第二課心得體會篇十三
    20__年電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展,走過了不平凡的一年。團(tuán)校辦公室圍繞“提高團(tuán)員素質(zhì),增強團(tuán)員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動,如:團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)歌比賽等,并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式,如:我們舉辦了“五一”走進(jìn)馬尚鎮(zhèn)敬老院,舉辦了趣味性很強的團(tuán)識知識競賽等,在對廣大團(tuán)員積極引導(dǎo)的同時,我們也沒忘記對團(tuán)干部的重點培養(yǎng),我們舉辦了數(shù)期團(tuán)干部培訓(xùn),通過一系有針對性的訓(xùn)練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。
    一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,總結(jié)得失,團(tuán)校人對自己的工作有了更新的認(rèn)識:
    一、團(tuán)校工作的必要性、緊迫性。
    隨著中國進(jìn)一步與世界接軌,區(qū)域更加開放,某些不良的西方價值觀滲透進(jìn)來,充斥在社會各個角落,本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習(xí)氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織,中國共青團(tuán)有必要肩負(fù)起這一歷史使命,引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、人生觀,作為中國共青團(tuán)最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實施者,我們確認(rèn)這一問題的存在,同時也會盡力完成這一歷史使命。
    二、團(tuán)校工作的挑戰(zhàn)性。
    當(dāng)今社會,張揚個性被稱為社會的主流,人們通過各種標(biāo)新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會潮流,但無可否認(rèn),對“張揚個性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年,這位我們的工作帶來了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時也希望通過挑戰(zhàn),張揚我們的個性,張揚共青團(tuán)人的與眾不同。
    三、團(tuán)校工作發(fā)展空間大。
    中國共青團(tuán)有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計的中國青年。在大學(xué)校園里,我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生,雖然我們舉辦了數(shù)次活動,因為某些限制,我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分,因此,共青團(tuán)工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團(tuán)干部來影響廣大學(xué)生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團(tuán)員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!
    四、提高別人也要完善自己。
    團(tuán)校第二課心得體會篇十四
    20xx年,我響應(yīng)團(tuán)的號召,志愿加入了共青團(tuán),當(dāng)時,我躍躍欲試,滿懷志向與憧憬。20xx年,我?guī)е鴪F(tuán)員的榮耀進(jìn)入大學(xué)?,F(xiàn)在,我依然滿懷志向與無限的憧憬,我更加渴望知道團(tuán)的一切。就在這時,我們學(xué)院的團(tuán)校成立了。我興高采烈的加入了團(tuán)校的培訓(xùn)中,每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過團(tuán)校的培訓(xùn),我知道了更多的.關(guān)于團(tuán)的歷史,性質(zhì)和作用。讓我對共青團(tuán)有了更深的認(rèn)識,也認(rèn)識到團(tuán)組織生活對我們有著多么深刻的意義,身為團(tuán)支書,我知道自己是各團(tuán)員與團(tuán)委溝通的橋梁。經(jīng)過團(tuán)校的培訓(xùn),更堅定了我的信念,激勵我,讓我更有信心投入到團(tuán)工作中,讓我以全滿的責(zé)任感面對團(tuán)的工作。團(tuán)校不僅是對團(tuán)員技能的培養(yǎng),更是對團(tuán)員思想的教育。
    第一期的團(tuán)校雖然只有四次課,但每一次都意義非凡,讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日,在團(tuán)校的開學(xué)典禮上,我許下宣言。團(tuán)校副校長蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團(tuán)的歷史,認(rèn)清肩負(fù)使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團(tuán)校第一堂課。課上,蘇小娟同學(xué)就中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的歷史,性質(zhì)和目的進(jìn)行全面的解析,并指出了身為團(tuán)員在這新時代的新任務(wù)。這些話,讓我明白了自己身為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。
    4月14日,團(tuán)校開展《向青年毛澤東學(xué)習(xí),我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。
    5月13日,開展了“植物掛牌維護(hù)”活動。通過該活動,加強了各學(xué)員的團(tuán)隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈,但意義重大,我在其中得到了鍛煉。
    5月20日,團(tuán)校開展了干部培訓(xùn),通過與校團(tuán)委書記的激情互動,讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走,該怎樣對待生活中的各種問題,該怎樣處理團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團(tuán)校的學(xué)習(xí)時間不長,卻學(xué)到很多,有了這些學(xué)到的知識,我更加相信自己有能力做好工作,更加堅定追隨共青團(tuán)是正確的追求,在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識。
    最后,希望每一個在團(tuán)校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財富,也恭祝我們的團(tuán)校明天會更好!
    團(tuán)校第二課心得體會篇十五
    在這個明媚的四月里,我們國際商學(xué)院的各位團(tuán)委老師組織舉辦了這次團(tuán)校培訓(xùn)。我很榮幸能夠入選參加這次團(tuán)校的培訓(xùn)。并且在這近兩周的團(tuán)校培訓(xùn)中我從不同老師的身上學(xué)到了各種不同的只是與歷練,這使我受益匪淺。
    還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的,首先為我們做了動員,給我們指明了本次學(xué)習(xí)的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹,并沒有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深,她不是告訴我們作為一個學(xué)生干部應(yīng)該遵守什么原則,而是更加靈活的告訴我們在許多兩難的境地作為老師與同學(xué)的紐帶我們應(yīng)該怎么做,怎么為同學(xué)們服務(wù)。讓我們覺得其實為同學(xué)們多服務(wù)是很有好處多的。我從梁老師這里學(xué)到了很多關(guān)于如何讓能成為一個學(xué)生干部,并且是一個成功的學(xué)生干部。我相信在座的各位班長等學(xué)生干部一定會對梁老師的意見以及建議感觸頗多,并且學(xué)到了很多。在此僅以一個例子來說明。梁老師說:“作為一個學(xué)生干部,在老師安排下任務(wù)后,比如每班必須出十個人時,作為學(xué)生干部在想同學(xué)們傳達(dá)失望,不能僅僅是生硬的傳達(dá)老師的意思,說每班必須出十個人你們看著辦吧。作為一個學(xué)生干部應(yīng)該改跟大家說清利弊,并且鼓勵大家為班級做出貢獻(xiàn)。”
    第二堂課給我的印象頗深,第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國語大學(xué)的校史。李瑤老師是我們班的輔導(dǎo)員,平常接觸的多,覺得李老師很和藹可親,但是卻從沒聽過李老師講課。這次的課我很喜歡聽。這節(jié)團(tuán)課上的很輕松愉快,講了我們很感興趣的天津以及我們的學(xué)校,天津外國語大學(xué)。老師先從馬場道的由來講起,讓我們體會到了我們?yōu)槟鷮W(xué)校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學(xué)校的輝煌歷史。作為一個天津人我對馬場道以及天外的了解卻并不多,從李老師的介紹中為我增長了只是彌補了空缺。作為一個學(xué)生,對新鮮的事物很感興趣,李老師還給我們講了我們學(xué)校被哪些影視劇作為過拍攝地,這讓我們都很記憶猶新,總之這節(jié)課我們過的輕松愉快。
    何讓有效溝通。在課上老師要求學(xué)生上臺做游戲,剛開始我還以為大家都不好意思上去,但是沒想到,在團(tuán)課上許多同學(xué)都是很積極的,主動上臺參與活動。果然上過團(tuán)課的同學(xué)的思想程度水平有了很大的提高。第一個游戲讓許多本不認(rèn)識的認(rèn)識了對方做了個小小的熱身。第二個游戲給我感觸頗多。第二個是讓兩個組魅族十二個人組成一個有十一只腳四只耳朵一個腦袋的怪物,在大一這組同學(xué)中,有一個身材瘦小的女生,大家一致覺得應(yīng)該把她舉起來,這樣配合才好。但是這個女生由于害怕一開始不同意騎在一個男生的脖子上,后來組內(nèi)的.同學(xué)們曉之以理動之以情的群為她,最后她為了大家的利益同意了,最后她發(fā)言的時候也感慨頗深,大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。
    作為一個團(tuán)體,我們要為集體的利益著想,一個小組在決策行動之前要有一個頭腦風(fēng)暴,在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長。有的人也許十個很好的領(lǐng)導(dǎo)者,有的人也許是一個很好的執(zhí)行者,我們不能總想著當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者而不屑于做一個執(zhí)行者。由于我們的才能不同,不一定領(lǐng)導(dǎo)者就高人一等,如果沒有好的得力的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)者的才能也無法發(fā)揮。同理如果團(tuán)隊內(nèi)的每個人都有很強的自我能力,但是沒有人從中協(xié)調(diào)管理,團(tuán)隊也是一盤散沙。所以我們不分高低等級,大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功,這個成功是屬于團(tuán)體內(nèi)每一個人的,這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎(chǔ)上。
    這次團(tuán)課僅有不到兩周的時間,但是并沒有我們之前想象的那么嚴(yán)肅,反而我們的課堂是充滿歡聲笑語的,課堂氣氛活潑輕松,大家的激情很高漲。因為每節(jié)課都是很有價值的,而且是實實在在的對我們的現(xiàn)實生活有指導(dǎo)作用的,它拓展了我們的知識,告訴我們?nèi)绾巫尨私游?,如何讓做好一個學(xué)生干部,如何讓安排我們的學(xué)業(yè),如何學(xué)習(xí),如何不枉費我們大學(xué)的黃金四年。很感謝團(tuán)委老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的這次“團(tuán)課大餐”。使得我們享受了一場“饕餮盛宴”。希望團(tuán)委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動,并且希望我下一次還有機(jī)會參加。最后,非常感謝各位團(tuán)委老師的親情指導(dǎo)。
    團(tuán)校第二課心得體會篇十六
    團(tuán)校視頻教學(xué)課上,學(xué)院觀看了俞老師在武漢圖書館的演講,我收益良多。
    俞老師說了一段話:“記得我在北大的時候,到大學(xué)四年級畢業(yè)時,我的成績依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說:‘大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年’?!庇崂蠋熯@段話深深地震撼了我,我是一個從江蘇考到湖南的大學(xué)生,在大學(xué)里,我的同鄉(xiāng)不多,剛進(jìn)大學(xué)時朋友不多,我有些自卑。
    但是蝸牛的殼是自己加上的。既靠天,也靠地,還靠自己。心平氣和地接受失敗。世界上沒有絕對的公平,公平只在一個點上。心中平,世界才會平。名次和榮譽,就像天上的云,不能躺進(jìn)去,躺進(jìn)去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風(fēng)景,只能欣賞。只要出于同情心和面子做的事,幾乎都會失敗。每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江、黃河都奔向了大海,方式不一樣。長江劈山開路,黃河迂回曲折,軌跡不一樣。但都有一種水的.精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。你可以說自己是班級最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。因此我不會自卑,我要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。
    我相信我能管理好我的學(xué)業(yè),一個合格的大學(xué)生,不要虛度青春。