社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問題是人們對(duì)健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善。寫總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，表達(dá)清晰，讓人一目了然。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇一
段一：引言（200字）
情緒管理對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的，它決定了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力，并影響我們與他人的關(guān)系。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人對(duì)自我認(rèn)識(shí)和情緒管理的重要性缺乏足夠的了解。在我過去的經(jīng)歷中，我意識(shí)到自我認(rèn)識(shí)對(duì)情緒管理至關(guān)重要。通過了解自己的情緒和反應(yīng)模式，我能夠更好地控制情緒，在各種情況下更加冷靜和理智地應(yīng)對(duì)。
段二：認(rèn)識(shí)自己的情緒（200字）
為了有效地管理情緒，我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力來了解自己的情緒。我開始觀察和記錄自己在不同情況下的情緒變化，并思考這些情緒是如何影響我的行為和思維的。通過這個(gè)過程，我意識(shí)到自己經(jīng)常在壓力下感到憤怒和焦慮，并且很容易陷入消極的思維方式。我深入反思自己的過去和家庭背景，發(fā)現(xiàn)這些情緒和思維模式的根源，并嘗試找到克服它們的方法。
段三：控制情緒的技巧（200字）
了解自己的情緒只是情緒管理的第一步，更重要的是學(xué)會(huì)控制這些情緒。在我的情緒管理過程中，我發(fā)現(xiàn)一些有效的技巧可以幫助我更好地控制自己的情緒。其中之一是深呼吸和放松練習(xí)，這可以幫助我在緊張和焦慮時(shí)恢復(fù)冷靜。我還學(xué)會(huì)了積極思維，即關(guān)注積極的一面，并從失敗中尋找教訓(xùn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。另外，與他人溝通和尋求支持也是我情緒管理的重要一環(huán)。
段四：情緒管理的影響（200字）
通過自我認(rèn)識(shí)和情緒管理，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)我的生活產(chǎn)生了巨大的影響。首先，我更能夠掌控自己的情緒，避免感到過于沮喪或憤怒。這使我能夠更好地解決問題和處理緊張的情況。其次，情緒管理還提高了我與他人的關(guān)系。我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的情感，并尊重他人的感受。這改善了我的人際交往，建立了更健康和積極的人際關(guān)系。
段五：總結(jié)（200字）
自我認(rèn)識(shí)和情緒管理是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要一環(huán)。通過了解自己的情緒和反應(yīng)模式，我們可以更好地管控情緒，做出理智的決策，并改善我們和他人的關(guān)系。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，掌握這些技巧對(duì)于提升生活質(zhì)量和幸福感至關(guān)重要。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都投入時(shí)間和努力去認(rèn)識(shí)自己，并學(xué)會(huì)有效地管理情緒。這將為我們的成長(zhǎng)和人際關(guān)系帶來積極的影響。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二
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各位學(xué)員大家好,今天我們一個(gè)新的系列講座是《自我效能》，跟我們上次《管出效益》是一個(gè)互補(bǔ)，它更深入、更展開?！蹲晕倚堋愤@個(gè)系列的講座，以大心理學(xué)家班杜拉的思想為主要基礎(chǔ)。班杜拉更多的從“社會(huì)心理學(xué)”對(duì)我們?nèi)松淖晕医?jīng)營(yíng)、自我暗示、自我激勵(lì)、自我組織、自我實(shí)現(xiàn)、自我突破、自我滿足等等，對(duì)人的積極的激勵(lì)起到非常好的作用。這也是我們這個(gè)體系里邊的主要的一些心理基礎(chǔ)。當(dāng)然我也會(huì)引用很多其他一些心理學(xué)家，比如說：馬斯洛、弗洛姆、威廉·詹姆斯，他們對(duì)人性的一些潛質(zhì)上的認(rèn)知，包括像弗洛姆心態(tài)對(duì)行為的影響，包括榮格的分析心理，我們也會(huì)去跟大家交流“無意識(shí)與有意識(shí)”在我們?nèi)松淖饔?。通過這個(gè)體系，我們也會(huì)對(duì)人生的一些學(xué)習(xí)、經(jīng)營(yíng)展開更深入的分析。我們也會(huì)借鑒一些像格式塔心理學(xué)體系對(duì)我們?nèi)松貏e是成年人在學(xué)習(xí)、在我們?nèi)松慕?jīng)營(yíng)中，自我在這方面的感受，我們認(rèn)為是非常重要的。特別是我們?nèi)松囊环N感悟，它不是理性的積累對(duì)我們?nèi)松囊粋€(gè)成長(zhǎng)，而是自我的一種突破，對(duì)事物突然深層次的一種理解。
評(píng)價(jià)一下你自己?jiǎn)?？你?duì)你自己的評(píng)價(jià)、對(duì)自己的認(rèn)知，跟環(huán)境、他人、上司、同事、朋友、家人評(píng)價(jià)是那樣的吻合、一致嗎？我覺得這方面可能我們也會(huì)打個(gè)問號(hào)，為什么呢？我們經(jīng)常也會(huì)在抱怨：別人誤解了我，別人曲解了我，別人不理解我，我真的是想幫助他，但他為什么要不這樣去回饋，不這樣去反應(yīng)呢？實(shí)際上我們講：人生很多時(shí)候，我們的假設(shè)對(duì)自己的認(rèn)知可能跟環(huán)境、跟別人是有差距的，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們有時(shí)候也會(huì)不得不去學(xué)習(xí)很多知識(shí)，很多我們可能并不一定情愿，但我們又必須面對(duì)的一些現(xiàn)象和事實(shí)，這樣就可能會(huì)給我們帶來一些什么問題呢？我們失去了真實(shí)的我，可能有的時(shí)候我們感到一些無奈和困惑。所以我們第一講從自我認(rèn)知，總是想跟大家去探討一下，因?yàn)槲覀內(nèi)松畲蟮臄橙耍铍y克服的是我們自己，找準(zhǔn)了自己，這個(gè)世界就會(huì)為你讓出一條路來。
我們?nèi)说囊簧?，通常有幾個(gè)“我”。比如說：客觀上對(duì)自我的認(rèn)知，還有就是環(huán)境、他人對(duì)你的認(rèn)知，還有我們主觀上也會(huì)認(rèn)為別人會(huì)怎么評(píng)價(jià)我，最后一個(gè)“我”就是客觀存在的我。所謂濃縮人生精華就是這四個(gè)“我”，我們?cè)絹碓轿呛?、越來越協(xié)調(diào)、越來越一致，我們?nèi)松穆肪蜁?huì)走得更有效，就會(huì)走得更加的積極、更加的自信。
有一本書叫《sevenhabits》，成功人士的七個(gè)習(xí)慣，其中里面也有一個(gè)就是我們?nèi)松姑男裕褪钦f：我究竟是一個(gè)什么樣的人？我想達(dá)到什么目的？我希望我具備一種什么樣的品格和什么樣的優(yōu)秀的潛質(zhì)？我內(nèi)心里邊最渴望、最希望別人怎么評(píng)價(jià)我？對(duì)哪方面的感受我心里邊最渴望？也就是說：我們每個(gè)人，事實(shí)上內(nèi)心里都有一個(gè)我們特別希望成為的那個(gè)人，可是在現(xiàn)實(shí)似乎總在跟我們開玩笑。
比如說，我們有些職業(yè)經(jīng)理人，或者說我們有些管理者、高層經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)角色錯(cuò)位。一會(huì)兒，他扮演的是董事長(zhǎng)；一會(huì)兒，又扮演著總經(jīng)理。我們就覺得在這方面，如果您的角色不能很好地去轉(zhuǎn)換，對(duì)自我認(rèn)知不能很好地準(zhǔn)確把握的話，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)面影響是非常大的。晚上開會(huì)描繪我們企業(yè)未來的發(fā)展、我們的前景、我們的規(guī)劃，但是第二天沒有你簽字，很多事情無法辦，無法去執(zhí)行，兩百塊錢的簽字也必須您親自來面對(duì)。這樣的話，您對(duì)您自己的認(rèn)知，隨著企業(yè)的發(fā)展、轉(zhuǎn)型，我們有些管理者，特別是高層，可能在這方面就要重新自己去認(rèn)知一下自己。這并不是說您做錯(cuò)了什么，而是隨著事業(yè)、企業(yè)的發(fā)展，您對(duì)自己的認(rèn)知也要重新定位。
動(dòng)當(dāng)時(shí)惠普的真正的發(fā)展和期望值。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樗偸乔罢暗乃枷?，?jīng)常天馬行空，成了一個(gè)獨(dú)戰(zhàn)風(fēng)車的堂吉訶德，她太孤獨(dú)了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)跟不上她。她的思想、她的意識(shí)、她的前瞻跟整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)的思想意識(shí)、大家在這方面的一種互動(dòng)，顯然脫節(jié)了。也就是說一些好的思想不能落地，那這樣的一種思想簡(jiǎn)直不就飄在天上了嗎？所以說我們講，很多這種主要管理者在這方面的認(rèn)知也非常重要。
當(dāng)然有時(shí)候我們老總也很困惑，我們老總通常的一些困惑、一些癥狀，比如焦慮、煩惱、孤獨(dú)，甚至有些疑心病，他自己也很難跳出來。隨著企業(yè)的發(fā)展，我們有些高層的管理者也越來越累，他自己有時(shí)候也不認(rèn)識(shí)自己了，是員工發(fā)生了更多的變化呢，還是我自己不認(rèn)識(shí)自己了呢？他現(xiàn)在的心特別累。所以我們講，所謂的與時(shí)俱進(jìn)，在這個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的世界，我們也希望很多管理者，特別是高層，也要不斷的、重新的自我定位，跟隨企業(yè)的發(fā)展，您的角色、您的思想、您的轉(zhuǎn)型也應(yīng)該更加協(xié)調(diào)。否則的話，就會(huì)出現(xiàn)在做生意，在發(fā)展這方面帶給我們一些成績(jī)的東西，跟現(xiàn)在做企業(yè)、去做市場(chǎng)、去做規(guī)范，您的思想、意識(shí)和行為跟不上。
發(fā)展的企業(yè)，依靠英雄是很悲慘的。所以說我們講，它更需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的團(tuán)隊(duì)。
有時(shí)候老總有一種慣性思維：為什么曾經(jīng)有效的方法、慣用的一些手段、曾經(jīng)一些得力的干將，今天不靈了，也不是那么回事了。到底哪兒出問題了？所以這樣也給我們帶來了很多的困惑。甚至我們有些老總以貌取人，他關(guān)愛的人、偏愛的人、投入感情特別多的一些下屬，可是關(guān)鍵的時(shí)候又特別地沒有感情，傷害他又比較大。所以從這方面，給我們一些管理者也帶來一種反思：您現(xiàn)在用慣用的思想和意識(shí)，真的還同樣有效嗎？有時(shí)候還會(huì)在組織中看到，我們有些老總不以實(shí)際的業(yè)績(jī)、能力來作為對(duì)部下的一種評(píng)價(jià)，而表現(xiàn)出一種偏愛，這也會(huì)給我們團(tuán)隊(duì)帶來一種動(dòng)機(jī)的偏差，那就是：如何跟領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，如何揣摩領(lǐng)導(dǎo)的這種愛好，成為他這種行為背后的動(dòng)機(jī)。這樣的話，大家真的在扮演真實(shí)的我嗎？有些老總隨著企業(yè)的發(fā)展，對(duì)這種虛榮、榮耀看的很重。對(duì)于我們?nèi)松膬r(jià)值來講，追求榮耀和虛榮，可能更多的是做給別人看的。我們只有實(shí)實(shí)在在地圍繞我們追求的價(jià)值，可能才是我們真正需要的。
聽不進(jìn)去相反的意見，對(duì)有個(gè)性的部下有時(shí)候包容心不夠，就會(huì)給我們帶來人才放在了所謂不合適的位置，給我們帶來的負(fù)面作用也很大。把他放在一個(gè)合適的位置，他是個(gè)人才，放在不合適的位置，他搞破壞同樣是個(gè)人才。
我們很多職業(yè)人對(duì)自己未來的發(fā)展、跟組織的關(guān)系經(jīng)常也會(huì)出現(xiàn)一種浮躁，如果不能找準(zhǔn)自己的人生定位，他真的能夠真實(shí)地扮演自己?jiǎn)?？現(xiàn)在很多年輕人也會(huì)心態(tài)有些浮躁，自己的發(fā)展跟企業(yè)的關(guān)系，有時(shí)候這種歸屬感總是模棱兩可，總是找不到。前面我們說了這么多，從我們的老總、職業(yè)經(jīng)理人，從我們的一些員工，從自我的人生定位和自我的認(rèn)知上，我們說了，很多時(shí)候這種困惑跟自我的意識(shí)、跟環(huán)境、跟我們?nèi)松囊恍﹥r(jià)值觀的追求可能都會(huì)有關(guān)系。
的哪一位非常討厭、非常批駁？那就是宋江。我們講，企業(yè)同樣是如此，老板身邊也不能夠總是喜歡那些總在附和的、總在什么事情都在真誠(chéng)的為著企業(yè)，但是自己的主見、自己的思想，經(jīng)常沒有體現(xiàn)，我們覺得身邊有一些經(jīng)常說相反意見的下屬，對(duì)我們老總來講，可能反而是一個(gè)幸運(yùn)。
我剛才講的是這樣一種風(fēng)格傾向的：追求卓越，總是想把事情做好的這樣一種風(fēng)格。這樣風(fēng)格的人我們?nèi)绾螠贤?？如何相處？如何把他的潛質(zhì)開發(fā)呢？我們首先要了解這樣一種風(fēng)格背后的價(jià)值趨向，他更在意什么？這在溝通里邊叫橋接。也就是說，追求卓越這樣一種風(fēng)格的人，他特別在意一個(gè)積極回應(yīng)，在做有意義、有價(jià)值的事情，所以我們要肯定這件事情的重要性，對(duì)組織的發(fā)展、對(duì)我們未來的這種意義，他心里就非常地滿足。
的分析、數(shù)據(jù)的收集，最好再制造一個(gè)表格，這領(lǐng)導(dǎo)就覺得可以，他就很踏實(shí)。這就是在溝通里邊叫橋接，把握住了對(duì)方的重要之所在，針對(duì)不同風(fēng)格的人這種橋接，一開始我們所采取的一些思路、動(dòng)機(jī)、手段是不一樣的。
面對(duì)一個(gè)執(zhí)行力比較強(qiáng)，有魄力和自信心這樣一種風(fēng)格的人，他往往比較武斷、自信，要變通。發(fā)揮過了呢？那就是聽不進(jìn)去相反的意見。有的時(shí)候我們這種變化，給別人感覺找不到北。就跟以前講，有一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格叫“三拍”：一拍腦門主意來了；一看大家還不明白，一拍胸脯沒問題；一拍大腿壞了。國(guó)企我們要再加一拍：他一拍屁股又溜了。所以這樣一種風(fēng)格，就會(huì)讓部下找不到感覺。所以我們講，跟這樣風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)溝通，一定要把握住自己的信心，讓他感覺到你是一個(gè)有信心的人，你是對(duì)自己做事情特別自信的人。如果你自己唯唯諾諾：我再想想，這件事我再考慮考慮。他就會(huì)覺得你不行。
對(duì)于比較協(xié)調(diào)、變通風(fēng)格的人，那就是另外一回事了。你要在意這件事情在團(tuán)隊(duì)的影響：大家對(duì)這件事情的評(píng)價(jià)非常好。這樣一些客戶、領(lǐng)導(dǎo)聽起來就非常得悅耳、到位、舒服。
我們說這么多就是，面對(duì)不同風(fēng)格人的認(rèn)知，對(duì)我們自身的經(jīng)營(yíng)也是非常重要。正所謂：人生無處不營(yíng)銷。很多時(shí)候不是你做錯(cuò)了什么，而是如何更好地得到別人對(duì)你做人的認(rèn)同和感覺。
“潛質(zhì)”在今天也簡(jiǎn)要的給大家說明一下，實(shí)際上盡管前面強(qiáng)調(diào)了班杜拉這種社會(huì)心理學(xué)從自我經(jīng)營(yíng)、自我效能這方面展開，但是我也非常在意潛質(zhì)。我們大家都有急中生智的體會(huì)吧？我們大家都有：突然領(lǐng)導(dǎo)給我加個(gè)任務(wù)，我必須在一周內(nèi)、幾天內(nèi)完成，最后我們?cè)趺礃?？非常得投入，把它做得真的不錯(cuò)。似乎我們自己都驚訝：原來我行。但是如果磨磨蹭蹭地跟你講什么一個(gè)月以后，什么二十天，然后抓緊時(shí)間，你可能就沒有這種感覺。你要反思，原來你還有很多潛質(zhì)，還有很多能力。要用威廉·詹姆斯——現(xiàn)代心理學(xué)之父的思想講：與我們的潛能相比，我們現(xiàn)在只是在半醒中。佛洛伊德也告訴我們：如果我們?nèi)说臐撃艿玫搅撕芎玫拈_發(fā)，能夠比我們平常的能力增加五十倍的能量。
當(dāng)然，前面給大家評(píng)估了這么多，也想強(qiáng)調(diào)：一個(gè)人的長(zhǎng)處和一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和短處，是一個(gè)辨證的關(guān)系。也就是說，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)特別明顯的人，他的缺點(diǎn)也特別容易暴露。所以我們前面這個(gè)講座里邊也有：用人之長(zhǎng)，容人之短。如果我們總是喜歡首先關(guān)注別人的缺點(diǎn)和短處，一定就會(huì)帶來別人對(duì)你的一種負(fù)面的回應(yīng)。反過來我們講，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)員工、一個(gè)同事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他好像干什么事情都可以。這個(gè)時(shí)候我們就要提出這樣一個(gè)疑問，那就是：他很有可能是個(gè)庸才。我們講，把什么事情都能做得差不多的人，那也是一個(gè)可有可無的人。很多時(shí)候，所謂特別能干的人，他一定在某方面非常得有自信，非常得有潛質(zhì)；但是在某方面，他又可能非常得不擅長(zhǎng)，非常得不喜歡。
我們就要用人之長(zhǎng)，把他的長(zhǎng)處跟我們希望的目標(biāo)結(jié)合起來，這才是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
我們?nèi)伺c人之間之所以不同，之所以有差別，從行為風(fēng)格上來講，就是長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)的使用、組合，人與人是不一樣的，頻率、多寡就形成了：這個(gè)人比較自信、張揚(yáng)、容易展示自己；那個(gè)人有時(shí)候就比較理性，特別地前瞻后顧，做事情總是要考慮得那么多，是不是？實(shí)際上他曾經(jīng)都是有效的，但有時(shí)候過度地依賴，也會(huì)給我們帶來人生的一些遺憾。但人生不管是怎么去表現(xiàn)，怎么去體會(huì)，都是非常正常的，因?yàn)槿嗽陧樉车臅r(shí)候和在逆境的時(shí)候，人在工作比較自信的時(shí)候和情緒不好的時(shí)候，風(fēng)格也會(huì)發(fā)生變化。比如說我們?nèi)?，面?duì)領(lǐng)導(dǎo)和面對(duì)部下，您的這種風(fēng)格一致嗎？你面對(duì)同事、面對(duì)客戶和回到你的家人面前，您的風(fēng)格一致嗎？您在情緒好和情緒不好的時(shí)候，您的風(fēng)格表現(xiàn)一致嗎？您在工作順利的時(shí)候和工作不順利的時(shí)候，您的這種風(fēng)格一致嗎？不一致。所以人是一個(gè)復(fù)雜性的、非常綜合的一個(gè)個(gè)體。所以我們對(duì)人的這種變化，不要盲目得下結(jié)論，我們對(duì)人的評(píng)價(jià)也只是一個(gè)大概的所謂的輪廓。所以我們想說什么呢？我們?nèi)顺３o意識(shí)地被自己的心理所操縱，為了擺脫這樣一個(gè)困境，我們必須要首先了解自我的認(rèn)識(shí)和自我的意識(shí)。
你嗎？還是你自己展示自己不到位？你對(duì)別人的感覺可能沒有真正。
地去意識(shí)到。所以我們講，沒有一個(gè)人能夠越過自己為自己設(shè)置的障礙，那就是我們總是在講，人最大的敵人是我們自己，我們最后被打敗的還是我們自己。這在我們后邊《自我突破》、《自我暗示》、《自我激勵(lì)》里邊，可能更深入地跟我們各位要進(jìn)行交流。
人生精華。正所謂我們講：人生條條道路通羅馬，找準(zhǔn)了自己最適合的，就是我們的目標(biāo)。
我們今天這一講，主要是從自我認(rèn)知給大家做一個(gè)鋪墊，因?yàn)閺恼J(rèn)知心理，從班杜拉的社會(huì)心理學(xué)來講，自我認(rèn)知是我們的一個(gè)前奏曲。如果你對(duì)自己的認(rèn)知都經(jīng)常出現(xiàn)一些偏差，對(duì)自己的一些看法都跟環(huán)境、跟別人的評(píng)價(jià)經(jīng)常信息不對(duì)稱，我們講，那你還激勵(lì)什么呢？您這種自我的暗示、自我的突破、找到自我，那顯然就是空談。所以我們今天第一講給大家進(jìn)行了一些鋪墊，進(jìn)行了一些互動(dòng)，也是希望我們各位多問一下自己：你真的了解自己?jiǎn)?？你真的?duì)自己的評(píng)價(jià)是那樣的客觀嗎？您對(duì)自己的認(rèn)知和環(huán)境、他人的認(rèn)知真的是那樣的一致嗎？所以我們講，在情商方面非常重要的是：別人怎么看待你，別人對(duì)你的看法是不是跟你內(nèi)心里的感受一致？我們對(duì)自己的評(píng)價(jià)往往是我們能做什么，我們能干什么，我們自己對(duì)自己做出了評(píng)價(jià)，但是在別人的眼里，卻是你做出了什么別人才來評(píng)價(jià)你的。這就是我們后邊還會(huì)在《自我約束》里邊給大家講“自我經(jīng)營(yíng)”，人還要有一種毅力、要有一種耐性、要有一種韌勁，面對(duì)人生不得不面對(duì)的一些現(xiàn)象的時(shí)候，要有一種自律。這就是我們這一講希望跟大家互動(dòng)、溝通達(dá)到的一個(gè)效果，也更希望我們這個(gè)課程更多的是帶給大家自我的一種反思，自我意識(shí)跟自我認(rèn)知之間的一種互動(dòng)。好，我們今天這一講和各位朋友就溝通到這，謝謝大家。
第二章自我悅納。
好，各位朋友，這一集跟各位交流一下自我悅納。從暗示心理學(xué)來解釋：自我悅納是人最佳的一個(gè)情緒，叫悅納自己。
找準(zhǔn)原來你也有不可替代的潛質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)。所以說我們講，與其說我們算命，我們不如認(rèn)命，這樣的一種心態(tài)就會(huì)使我們更積極。
成功就很嫉妒，我們要跟他去比拼。因?yàn)檫@個(gè)世界就是由不同成功人士、不同的人來扮演才更精彩，才更真實(shí)、才更豐富。我們每個(gè)人找準(zhǔn)了自己，您的幸福指數(shù)就會(huì)很高，并不一定是我們認(rèn)為的企業(yè)家、所謂的成功人士。因?yàn)槲覀冏鲰?xiàng)目、做溝通經(jīng)常也會(huì)和很多在我們普通老百姓眼里邊認(rèn)為很成功的一些老總，一些我們認(rèn)為非常有錢的、在我們眼里很羨慕這樣的人士去溝通，實(shí)際上他內(nèi)心里也會(huì)有很多的焦慮、煩惱、不快、疑心，甚至對(duì)未來的一種恐懼。從這點(diǎn)也是我們?nèi)绾握覝?zhǔn)自己。人生的規(guī)律，不是說只要悅納自己你就會(huì)成功，而是你要不悅納自己，你就一定不會(huì)成功。很難想象，連一個(gè)自己都不愿意接納、自己都不喜歡的這樣一個(gè)個(gè)體，他最后能找準(zhǔn)自己。
跟我們所追求的相違背。用巴爾扎克的思想來講：與別人很好地相處，卻和自己過不去，這是性格上最大的一個(gè)障礙。
在心理學(xué)我們也在解釋所謂的習(xí)德性無助。所謂習(xí)德性無助就是說：我們很多人聽到別人的一些忠告，自我也感覺到了這樣不好，也曾經(jīng)努力想去改變一下，但是淺嘗輒止。他僅僅是嘗試了一下，最后沒有達(dá)到他期望的效果，就放棄了。所以我們講，人生沒有失敗，只有放棄。因?yàn)槿苏娴囊B(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，不是說你知道你就真的能夠做到。它還要有一種意志，還要敢于面對(duì)不習(xí)慣、不舒服，面對(duì)別人的不理解，我們找到自己，敢于去突破。否則的話，我們就可能經(jīng)常會(huì)半途而廢。從自我經(jīng)營(yíng)、自我悅納和自我經(jīng)營(yíng)的關(guān)系來講，也就是說，一個(gè)人真的能不能夠自我，就是他能不能獨(dú)處。自己去面對(duì)自己，經(jīng)常能夠靜靜地去思考一下，反思一下。我們講，一個(gè)不愿意獨(dú)處的人，獨(dú)自去面對(duì)自己的人，表面上看他熱熱鬧鬧，表面上看他很風(fēng)風(fēng)火火，實(shí)際上他內(nèi)心里往往是很空虛。他不愿意獨(dú)自地面對(duì)一個(gè)環(huán)境，否則他就會(huì)很焦慮，就會(huì)很煩躁。他一想到工作的一些煩惱、人際關(guān)系的一些障礙、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的不信任、曾經(jīng)的一些傷痛，他心里就很煩。我們講，這樣一個(gè)不敢面對(duì)自我的個(gè)體，心理已經(jīng)有問題了。他真的是在悅納自己?jiǎn)幔克赡苓B自己的自尊，在這個(gè)時(shí)候都是掩飾著什么。
如果一個(gè)人的自尊都是在刻意的話，那么他的自信，我們也要去打問號(hào)。我們這個(gè)系列講座的最后一集——《自我滿足》里邊給我們大家一個(gè)非常重要的提示就是說，人的一生也要不斷地去追求、實(shí)現(xiàn)我們自我的價(jià)值，以期得到社會(huì)和他人的認(rèn)同，這是我們?nèi)烁邔哟蔚囊环N滿足和追求。但是反過來：連一個(gè)自尊都是假設(shè)、都是刻意、都是掩飾的人，我們認(rèn)為就會(huì)有問題。
比如說，在這個(gè)社會(huì)上，如果我們把成功就當(dāng)做是價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，有問題。因?yàn)槌晒υ趺慈ザx呢？這個(gè)世界上努力的人比比皆是，我們認(rèn)為的這些成功，還是少數(shù)，所以要找準(zhǔn)自己。成功是由不同的人、不同的角色、不同的在社會(huì)上所做的貢獻(xiàn)大小、扮演著不同的一些角色來組成的。如果把能力強(qiáng)和成功劃等號(hào)的話，也會(huì)給我們帶來一些煩惱，也會(huì)給我們帶來一些困惑。有些人就會(huì)以“不努力”來做為對(duì)自己的一種安撫：我之所以不去做，是因?yàn)槲铱床簧稀⑽也辉敢?。因?yàn)樗麅?nèi)心里邊在維護(hù)自己所謂的自尊。因?yàn)槲覀兊淖宰鹁褪且晒?，所以我不努力，你就不能說我能力不行，我不想成功是因?yàn)槲也慌?。這在心理學(xué)就是他在掩飾著自己一些真正內(nèi)心里的感受，目的是維護(hù)自己所謂的自尊。我們社會(huì)上對(duì)所謂追求成功這個(gè)定義太狹隘。我們?nèi)松蛻?yīng)該扮演自己最適合、最應(yīng)該積極面對(duì)的角色。
比如說我們的孩子，特別是上了初中以后的孩子，有時(shí)候他就突然變得不學(xué)習(xí)，不愿意學(xué)習(xí)。搞得我們家長(zhǎng)有時(shí)候很焦慮、很擔(dān)憂：
這怎么得了？實(shí)際上我們大家要反思：你們所謂的好孩子，就是把考試成績(jī)好、特別聽話定義為好孩子。所以這樣他心里邊就有一種恐懼，就有一種擔(dān)憂。所以他就用我不努力，我不是說我考不好，而是我不愿意考好，我不努力，來掩飾自己內(nèi)心里的這些擔(dān)憂。這就是，我們找不到自尊所帶給我們心理的一些傷害，帶給我們對(duì)人與人之間溝通信息的不對(duì)稱，可能是客觀存在的。
有左臂。也就是說，對(duì)方如果按照傳統(tǒng)的打法，傳統(tǒng)的思維，它恰恰是對(duì)方的短處。也就是您沒有了左臂，但是找準(zhǔn)了自己的長(zhǎng)處，趁對(duì)方還沒有準(zhǔn)備好，也可能反而是我們的優(yōu)勢(shì)。這就是如何看待我們?nèi)松拈L(zhǎng)處與短處。
在我們?nèi)松羞€有一種在性格上叫所謂的假自卑。假自卑就是在別人眼里他混得不錯(cuò)，在別人眼里他干得挺好的，可他經(jīng)常在擔(dān)憂，經(jīng)常在怨天尤人，經(jīng)常這也不滿、那也不滿。我們講，追求完美的人也容易抑郁，也容易在性格上出現(xiàn)一些障礙。如果放開自己，就能夠很好去展示和追求屬于自己的人生目標(biāo)。但是他總是那樣的謹(jǐn)慎，那樣的追求完美，那樣的認(rèn)為如果再干一些、再努力一些、再加班一點(diǎn)，可能我就會(huì)做得更好，使他可能會(huì)失去了很多機(jī)會(huì)。在心理暗示里認(rèn)為，追求完美里邊很多成分是做給別人看的,只有找準(zhǔn)自己,做最實(shí)事求是的一些事情,可能才是我們?nèi)松钚枰摹Ｋ晕覀儚倪@點(diǎn)上也認(rèn)識(shí)到，人不可能十全十美，我們悅納自己同時(shí)還要善于去欣賞別人，去采納別人的一些好的東西，去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，可能這對(duì)我們的人生也非常重要。我們講：欣賞別人也就是善待了自己，否則的話你可能就會(huì)失道寡助。
蘇東坡年輕的時(shí)候很氣盛，太自我，但是他的才華又特別棒，才華橫溢。有一次他跟一個(gè)禪師溝通，口若懸河，禪師大加贊賞，他很得意，就問這個(gè)禪師：“禪師啊，您看到我想到了什么？”禪師說：
“我看到您，我就想到了佛?！碧K東坡非常得意：一看到我就想到了佛。然后禪師又反過來問蘇東坡：“那么您看到我想到了什么呢？”蘇東坡：“我看到你，我想到了牛糞。”似乎他在這方面占了上風(fēng)、得勢(shì)。禪師淡淡一笑，沒有說什么。蘇東坡回到家里面，蘇小妹——他的妹妹就評(píng)價(jià)：“你真是失去了很多，你自己打敗了自己，你卻認(rèn)為你得勢(shì)。”蘇東坡說：“怎么講？”蘇小妹就解釋：在禪學(xué)里邊，心中有善，心中有愛，就表現(xiàn)出更多的愛心和對(duì)人的一種善待。心中裝著佛，所以他就更多的想象著一種佛的形象，所以他看到你想到了佛，而您呢？心中裝的是牛糞，所以您看到別人想到了牛糞。你不能很好地善待別人、去欣賞別人，自然你得到的回饋也是失道寡助。所以這就是一種胸懷。
很多時(shí)候在同學(xué)面前我最威風(fēng)，同學(xué)們都喜歡我，很多方面我都比他強(qiáng)。”天使聽完了以后，過一會(huì)就給欣賞別人、表?yè)P(yáng)別人的這位少年，一束非常漂亮的玫瑰花，而給另外這個(gè)小伙子更加萎縮、不好看的一束鮮花。大家就在問：怎么會(huì)這樣呢？因?yàn)橛锰焓沟男睦韥碇v，一個(gè)懂得欣賞、能夠很好地欣賞、看待別人優(yōu)點(diǎn)的人，他心胸開闊，更能有一個(gè)燦爛的明天。而總是太自我、總是喜歡去觀察、評(píng)價(jià)別人的缺點(diǎn)，那樣自我的人，可能他的明天就不會(huì)是他想象的那樣美好。所以我們講，互為欣賞，實(shí)際上也是我們做人的一個(gè)道理。
要學(xué)會(huì)包容，要學(xué)會(huì)相互的理解。就跟我們有時(shí)候也在講：夫妻之間，面對(duì)家庭、一些事物，我們也要有一種包容心。夫妻之間的交流同樣是如此。我們說夫妻兩個(gè)座在客廳看同一部電視，通常都是以一個(gè)人的犧牲為代價(jià)，很難說兩個(gè)人都特別喜歡看同一部電視。從這方面也是，我們要有一種包容，要善待我們身邊的人。真誠(chéng)善待我們身邊每一個(gè)人，是我們做人真正的一種修煉。一個(gè)抱怨特別多的人事實(shí)上他對(duì)他自己非常得不滿意。一個(gè)抱怨多的人實(shí)際上經(jīng)常得來了很多負(fù)面的果實(shí)：發(fā)牢騷、心情不好、不平衡、困惑，總覺得別人運(yùn)氣比自己好。所以這樣一種抱怨的心態(tài)，總是以自我為中心，自然得不到別人對(duì)他的理解和支持。反過來一個(gè)懂得用心去欣賞別人、去感受周邊也有那么多值得自己借鑒、學(xué)習(xí)的人，才真正能夠尊重生命，能夠了解人生的一種價(jià)值，才能夠找到屬于內(nèi)在的一種力量。
團(tuán)隊(duì)也是如此。一個(gè)組織要相互喝彩，真誠(chéng)地去為對(duì)方的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)而鼓舞，而給予一種鼓勵(lì)，這樣一種環(huán)境非常重要。因?yàn)槲覀冎v，在團(tuán)隊(duì)中，大家不同的部門，醫(yī)院里邊不同的科室，我們組織中不同的角色，事實(shí)上大家每一個(gè)角色都非常得重要。我們不能說在團(tuán)隊(duì)中哪一個(gè)部門更重要，哪一個(gè)人的價(jià)值更大，我們都非常重要，都不可或缺，要真誠(chéng)的去關(guān)注、關(guān)愛我們身邊組織團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，而真正聰明的人反而從很多人身上學(xué)到了許多。這里邊我們希望的這種互動(dòng)是在過程中，而不是只對(duì)結(jié)果。也就是說，我們這種激勵(lì)一定要在過程中，是隨機(jī)的，而不是準(zhǔn)備好的，是個(gè)別的而不是全面的。這樣就形成了在過程中，大家的一種狀態(tài)、一種精神。就如同足球比賽，它真正的精彩不是結(jié)果，而是比賽的過程中的互動(dòng)最精彩、最振奮人心，這才是球迷真正追求的價(jià)值。用莎士比亞的一句話講：勝利只是一個(gè)結(jié)尾，美妙總是躲在過程之中。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)個(gè)體能夠很好地去欣賞別人的時(shí)候，就更能夠去用人之長(zhǎng)，更能夠把每一個(gè)人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)得到最好的發(fā)揮?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，我們的困惑是：什么樣的人是我們最佳人選呢？我們?yōu)槭裁磿?huì)和某些人特別容易相處，和某些人就特別難相處？為什么我們有的時(shí)候會(huì)覺得領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)怪了我們？似乎有一種物理、化學(xué)的心理物質(zhì)存在。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是不同風(fēng)格人的組合，我們應(yīng)該去觀察、去欣賞每一個(gè)人所具有的長(zhǎng)處。
比如說我們講，評(píng)價(jià)人才，我們更應(yīng)該像木匠，而不是醫(yī)生。醫(yī)生看病人他總喜歡挑毛病，總喜歡說你這兒有毛病，那兒還要注意，這兒可能也有問題，所以就讓人聽得總是比較抑郁、擔(dān)心。但木匠就不一樣了，木匠一看：這塊木頭我們鋸一鋸，可能還能成一個(gè)面，這個(gè)木頭再修一下，可能還能做個(gè)腿什么的。他更多的是看到一些有用的能夠怎么為我所用，所以這也是一種心態(tài)，就是我們更多地欣賞別人的長(zhǎng)處，而不是首先去觀察別人的不足。一個(gè)聰明的經(jīng)理人，用現(xiàn)代心理學(xué)之父德魯克的話講，總是首先觀察別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，然后這個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處跟組織目標(biāo)如何很好地結(jié)合，把他放在合適的位置。這才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人才觀。英特爾的董事長(zhǎng)也有這么一句話，他說：做為我們管理者來講，認(rèn)清、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，然后找到在這方面有長(zhǎng)處的員工，聘用他?？墒怯械臅r(shí)候管理者可不是這樣，總喜歡愛屋及烏、投射心理，跟自己風(fēng)格相似的就有一種偏愛，似乎在這個(gè)部下面前看到了自己。看到了你自己，那部下來了這兒以后就整天模仿你。整天模仿上司的團(tuán)隊(duì)，要是舉例子就有點(diǎn)像俄羅斯套娃。俄羅斯套娃是一個(gè)洋娃娃里面套著一個(gè)小的，一模一樣，然后再打開又套一個(gè)，但一個(gè)比一個(gè)小。所謂俄羅斯套娃的這樣一種人才觀，就是一代不如一代，因?yàn)槎荚谀７?。模仿的上面都比自己高大。我們開玩笑，那叫黃鼠狼的后代，一代不如一代。人才更應(yīng)該是在我們身邊發(fā)現(xiàn)的、一些比自己強(qiáng)、在哪方面自己不具備的人，那我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才越來越大。
當(dāng)然我們用人也要有一種思想，那就是，我們要首先要把他的價(jià)值觀跟我們團(tuán)隊(duì)很好地契合。這就是：人情之禮，不可不查。這是《孫子兵法》里面的一句話，因?yàn)槊總€(gè)人都有動(dòng)機(jī)，每個(gè)人都有他的一些行為風(fēng)格和做人背后所形成的價(jià)值觀。如果聘用一個(gè)價(jià)值觀跟我們經(jīng)常不吻合的人，即便他有業(yè)務(wù)能力，他起負(fù)作用，給我們團(tuán)隊(duì)的影響也是非常大的，也會(huì)給我們帶來很多后患。
所以我們?cè)趺粗v，先是鄭王曾經(jīng)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期問管仲，這個(gè)馬圈最難的是什么？我們?cè)?jīng)也跟大家交流過，他說，最難的是一開始馬圈的選材。如果你要是一開始選一個(gè)直的材，那后邊這種彎曲的材就不好用了。但是反過來，如果你一開始用的是彎曲的材料，那么直的材料反過來也不好用。也就是說，我們團(tuán)隊(duì)的人才觀，我們?nèi)绻婚_始用的是正直、跟我們團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀吻合的人，最后一些動(dòng)機(jī)不良、一些品質(zhì)不好的歪才，可能就不好用。但是如果我們一開始用了一些所謂的“忠臣”，投其所好，很有心計(jì)的人，那是歪才，那么后邊正直的人才可能就沒有立足之地。
默契，這種機(jī)制上帶給我們一種隱性的、客觀存在的沖突，那就不是制度能夠解決的，更不是培訓(xùn)能夠解決的。當(dāng)然我們前面跟大家說的悅納自己，然后還要善待他人、去欣賞別人，這里邊實(shí)際上還有一個(gè)心理現(xiàn)象需要我們主動(dòng)去認(rèn)知，在心理學(xué)就是嫉妒心理。
時(shí)候心里邊有一種失落。實(shí)際上嫉妒就像一個(gè)圓，很難說誰(shuí)比誰(shuí)更幸福。
就跟我們講，一個(gè)老總上班，坐著自己的大奔，皺著眉頭朝辦公樓，朝他的辦公地點(diǎn)走，沿途看到有賣早點(diǎn)的，他在那看，賣早點(diǎn)的這個(gè)老者跑前跑后炸著油條，賣著豆?jié){，他旁邊還有什么油茶吆喝著，真快樂，他這種狀態(tài)真快樂。哪像他呀？人才不穩(wěn)定，他最信任的人現(xiàn)在傷害他特別大，現(xiàn)在去了辦公室是不是銀行的又在那等著：你該還貸了！表面上坐著大奔，看著生活得很優(yōu)越，他現(xiàn)在內(nèi)心里邊真的特別失落、困惑、焦慮。反過來我們作為旁人來講，又會(huì)覺得：如果我要有這種成就、更高的職位該多好！所以說人生實(shí)際上就像一個(gè)圓，找準(zhǔn)它，然后在這種生活中我們真正有一種愉悅，找到了屬于自己面對(duì)的一個(gè)結(jié)果和目標(biāo)，我覺得這就是我們的人生。
人到一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)這方面找到一個(gè)積極的心理暗示，我覺得這是我們這一講的目的。好，這一講就到這，謝謝大家。
第三章自我意識(shí)。
各位學(xué)員大家好，這一講和各位交流一下自我意識(shí)。用非常有名的成功學(xué)大師拿破侖·希爾的話講：我們?nèi)艘磺械某删?，一切的?cái)富都始于一個(gè)人的意念，也就是自我意識(shí)。如果您對(duì)問題的看法、觀念本身就出問題了，那您的這種行為導(dǎo)向可能就會(huì)出現(xiàn)一些偏差。什么是思維呢？思維是對(duì)事物內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)的一種反應(yīng)。就跟我們說：組織行為學(xué)更多地研究的是一種組織活動(dòng)、行為、團(tuán)隊(duì)外在的表現(xiàn)形式，而管理心理學(xué)更多的是在研究我們行為背后的心理活動(dòng)規(guī)律。而思維跟心理學(xué)這么一個(gè)過程，是一脈相通的。什么是所謂人的思維傾向？就是人的潛意識(shí)。大家強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)，我們看待這個(gè)世界，并且與之相互作用、反應(yīng)，這樣的一種方式，它不是有意識(shí)，這在我們后邊的自我暗示里邊會(huì)跟大家交流。有意識(shí)和無意識(shí)之間差別是非常大的。當(dāng)然我們從自我意識(shí)里邊也會(huì)給大家強(qiáng)調(diào)：人的命運(yùn)蘊(yùn)藏在思維之中，我們?nèi)松罱K產(chǎn)生我們追求的一種價(jià)值、一種結(jié)果的實(shí)現(xiàn)，它的源頭就是人的思想。
人有了習(xí)慣，就會(huì)帶給我們一種人的個(gè)性、人格，而這種個(gè)性、人格又會(huì)給我們帶來人生的成就?？傊磺卸荚从谖覀兊乃季S，源于我們的思想。所以我們從這點(diǎn)上要強(qiáng)調(diào)：思維這樣的一種習(xí)慣、方式?jīng)Q定了我們的行為導(dǎo)向。因?yàn)槿松袃蓚€(gè)習(xí)慣：一個(gè)思維習(xí)慣、一個(gè)行為習(xí)慣。
思維習(xí)慣是內(nèi)在的，它往往是一種欲望、需求、動(dòng)機(jī)，對(duì)事物的一種判斷、理解，它往往也是隱性的。而行為就是由于我們的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的一種方式、表現(xiàn)，在這方面的因果關(guān)系是非常明顯的。我們這一講也會(huì)著重強(qiáng)調(diào)：思維、傾向，思維、意識(shí)，一切都要圍繞著效果導(dǎo)向。正所謂創(chuàng)新，我們?nèi)鐣?huì)都在提倡創(chuàng)新，都在提倡我們要一個(gè)創(chuàng)新型的社會(huì)、創(chuàng)新型的組織、創(chuàng)新型的個(gè)人，但是我們創(chuàng)新一定要圍繞著價(jià)值。如果不能圍繞著我們的客戶、我們的市場(chǎng)，這樣的創(chuàng)新就可能出現(xiàn)：我們僅僅是一個(gè)發(fā)明、我們僅僅是一個(gè)好的創(chuàng)意，給我們帶來的風(fēng)險(xiǎn)是我們很有可能費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易生出來一個(gè)蛋卻被別人孵出了小雞。這就是我們系統(tǒng)思考、思維意識(shí)上不全面。把這種發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)做是可以實(shí)施的方案，它從思維上來講，我們?cè)凇豆艹鲂б妗防镞叺牡诙透蠹医涣鬟^系統(tǒng)思考，我們要考慮多個(gè)環(huán)節(jié)、多個(gè)因素，才可能最終從我們的構(gòu)思，從我們的研發(fā)，最后我們的產(chǎn)品，包括我們的市場(chǎng)推廣，包括市場(chǎng)、客戶對(duì)我們的接納是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而決不是一開始一個(gè)好的假設(shè)就能給我們帶來期望的效果。
干。當(dāng)然我們這種骨干還要去考慮一下，就是有時(shí)候我們領(lǐng)導(dǎo)有沒有用了你喜歡的人，而并不一定是最適合、最能干的人？這在我們管理中問題也很嚴(yán)重。
比如說現(xiàn)在所謂六西格瑪，是比較優(yōu)秀的一套管理資源、管理工具，但是它有一個(gè)指導(dǎo)思想：首先要選拔合適的人，用正確的方法去做正確的事情。如果我們?cè)谶@方面出現(xiàn)了問題，您覺得我們的這種效能能夠達(dá)到嗎？用德魯克的話講：未來組織真正的效能和競(jìng)爭(zhēng)力的重要的體現(xiàn)，就是我們一些優(yōu)秀員工的創(chuàng)新思維能力，也就是說：我們把合適的人、骨干放在合適的位置是多么的重要。
我們團(tuán)隊(duì)中有沒有針對(duì)一些基礎(chǔ)管理做了一些工作，非常重要。用松下幸之助的話講：我們每一個(gè)不同階層的管理者都應(yīng)該進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。我現(xiàn)在感覺到很多企業(yè)組織中真正的管理現(xiàn)象不是沒有制度，沒有先進(jìn)的管理工具，沒有一些所謂的成功的模式，而是我們一些基本功經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的問題，身邊的小事情視而不見，能夠做到的大家都不去做。從心理學(xué)講，人的習(xí)慣恰恰是大家在細(xì)微處的一種自律、一種表現(xiàn)，那就說明了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有好的職業(yè)習(xí)慣。您認(rèn)為這叫小事情嗎？管理無小事，細(xì)微處見精神。越是一些小事情能做卻不去做，越能體現(xiàn)出我們的管理水平有問題。
練是不可以的。當(dāng)然我們也在幾個(gè)軍事院校搞軍訓(xùn)，在這樣一種特定的環(huán)境中，我們讓這些管理層去感受什么是基本功，什么是大家都必須遵守的一些原則和標(biāo)準(zhǔn)，不要盲目地去練二指禪，也就是說馬步蹲得好不好也很重要，馬步蹲的都不到位，著急地去練二指禪，你練過了頭那自廢武功。大家都成了談問題、說問題的高手，但是身邊的小事情卻視而不見，不去執(zhí)行，不去真正地自律，我們講那才叫有問題。
我們有沒有這樣一些現(xiàn)象：當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了一些突發(fā)的事件的時(shí)候，能不能夠做到局部服從整體，個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益，這就是我們的價(jià)值觀能不能發(fā)揮作用。在這一點(diǎn)上，我舉了這么多的例子，這么多可能的現(xiàn)象，想跟我們各位交流什么？那就是：如果我們?cè)谶@方面意識(shí)不到，面對(duì)這樣的問題，我們沒有一種正確的思維，背后抽象地、邏輯地判斷，盲目地又去找方法，盲目地又去找一些手段、工具去做一些培訓(xùn)，可能就會(huì)是徒勞的、沒有效果的。
業(yè)務(wù)的老總，懂業(yè)務(wù)的老總往往能把部下搞得非常地壓抑、非常地緊張。您真的有這個(gè)意識(shí)嗎？這在后邊《自我改變》那一集里會(huì)跟大家進(jìn)一步去交流，我們遇到問題、現(xiàn)象怎么去化繁瑣為簡(jiǎn)明，這才是我們非常重要的一個(gè)思想。我們?cè)趺粗v？現(xiàn)實(shí)生活由于各種瑣事、小事、復(fù)雜的事，給我們帶來一種迷惑或困惑，但是用跳出來能夠看準(zhǔn)所謂方向的這樣一種思想，就能夠使我們真正地發(fā)現(xiàn)我們的方向在哪里，人的生活是由思維來造成的，這就是我們這一講，自我意識(shí)對(duì)我們是多么地重要。
酒以后說的話是不是既要算數(shù)也不算數(shù)？就看你怎么想怎么說了。所以首先從思維上，我們?cè)趺茨軌蛴行碌亩x和新的認(rèn)知，我感覺非常重要，這就是創(chuàng)造性思維。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇三
第一段：引言（大約200字）。
情緒是人類內(nèi)心的一種反應(yīng)，它伴隨著我們的一生。情緒管理是一項(xiàng)重要的生活技能，可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。通過自我認(rèn)識(shí)，我深刻理解了情緒管理的重要性，并在日常生活中積累了一些心得體會(huì)。本文將分享我在情緒管理方面的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者有所啟示和幫助。
第二段：情緒認(rèn)知（大約200字）。
自我認(rèn)識(shí)是情緒管理的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的情緒特點(diǎn)和習(xí)慣，而深入了解自己的情緒模式對(duì)于有效地管理情緒至關(guān)重要。我通過仔細(xì)觀察自己在不同情緒下的思維和行為表現(xiàn)，逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的情緒模式。例如，我發(fā)現(xiàn)在焦慮和壓力下，我會(huì)變得易怒和沮喪，而在愉快和放松的情緒中，我則更加樂觀和積極。通過對(duì)自己情緒的認(rèn)知，我更加了解了自己，也能及時(shí)調(diào)整思維和行為，控制情緒的波動(dòng)。
第三段：情緒識(shí)別（大約200字）。
情緒識(shí)別是情緒管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。了解自己的情緒模式之后，我開始學(xué)習(xí)識(shí)別自己和他人的情緒變化。有時(shí)候，我會(huì)有錯(cuò)覺以為自己是愉快的，但通過仔細(xì)觀察自己的情緒表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心其實(shí)有一絲不安或不滿。這種情況下，我會(huì)努力分析自己的情緒源頭，找出問題所在，并適時(shí)采取措施來調(diào)整情緒。同時(shí)，通過觀察他人的表情和動(dòng)作，我也能大致了解他們的情緒狀態(tài)，從而更好地與他人溝通和相處。
第四段：情緒調(diào)節(jié)（大約200字）。
情緒調(diào)節(jié)是情緒管理的重要技巧。在日常生活中，我們難免會(huì)遇到一些令人沮喪或激動(dòng)的事情，這時(shí)要學(xué)會(huì)有效地調(diào)節(jié)自己的情緒。對(duì)于消極的情緒如壓抑、焦慮，我會(huì)尋找一些緩解的方法，比如鍛煉身體、聽音樂和與朋友聊天等。對(duì)于積極的情緒如喜悅、興奮，我會(huì)盡量延續(xù)這種情緒并找到更多的正能量來滋養(yǎng)自己。通過積極的情緒調(diào)節(jié)，我能更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，保持積極的態(tài)度。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
通過自我認(rèn)識(shí)情緒管理心得的體會(huì)，我深刻理解了情緒管理的重要性，也掌握了一些有效的方法。情緒管理能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。通過情緒認(rèn)知，我們能深度了解自己的情緒特點(diǎn)和變化模式；通過情緒識(shí)別，我們能更好地觀察他人的情緒狀態(tài)；通過情緒調(diào)節(jié)，我們能有效地調(diào)整自己的情緒反應(yīng)。這些心得體會(huì)成為我日常生活中的寶貴財(cái)富，讓我能夠更加從容應(yīng)對(duì)各種情緒挑戰(zhàn)。我相信，只有通過自我認(rèn)識(shí)情緒管理，我們才能在情緒的波濤中保持平靜，并走向更加幸福和成功的人生。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇四
社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
具有很強(qiáng)的集中力，思想縝密，講究方法。
很有頭腦，很現(xiàn)實(shí)，對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。
具有很強(qiáng)的洞察力。
對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。
我的價(jià)值觀：
我沒有什么宗教信仰，屬于無神論者，堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。
樂于助人，相信助人助己，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。
喜歡符合興趣愛好的工作，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自身的能力。
多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機(jī)會(huì)多。
同時(shí)我也注重保健因素，能夠找一份穩(wěn)定的工作，工作相對(duì)獨(dú)立，較為寬松的工作環(huán)境，工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。
對(duì)于聲望因素沒有太多的追求，只要心安理得即可。
我的愿景：
畢業(yè)后，可以找到一份工作，最好是自己喜愛的，可以在工作中發(fā)揮自己的能力，并且不斷發(fā)展。
喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大，能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。
做自己要做的事，能夠開發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。
通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型，職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測(cè)評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
1、職業(yè)興趣類型偏重：社會(huì)型為主，管理型次之。
2、價(jià)值取向：自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?BR> 3、職業(yè)能力：推理、數(shù)理能力較強(qiáng)，人文素質(zhì)次之
4、自身能力：社會(huì)交際能力、管理組織能力熱心、健談、負(fù)責(zé)，善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)職業(yè)規(guī)劃善于營(yíng)造和諧的人際氛圍。
得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。
喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。
正直而忠誠(chéng)，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。
珍視安全和穩(wěn)定
可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力，需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。
通過分析我的360度評(píng)估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來進(jìn)行自我對(duì)話，和自己溝通。
分析自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀讓我充分的了解了自己，認(rèn)識(shí)了自己。
不論在學(xué)習(xí)工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。
保持樂觀積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習(xí)，提升自身能力，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，做事仔細(xì)認(rèn)真，友善待人，勤于思考，全面考慮問題。
1.我的職業(yè)規(guī)劃
2.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
3.未來職業(yè)規(guī)劃
4.護(hù)士職業(yè)規(guī)劃
5.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
6.英語(yǔ)職業(yè)規(guī)劃
7.柜員職業(yè)規(guī)劃
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自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇五
我叫×××，××××年××月入伍，1995年4月加入中國(guó)^v^，自轉(zhuǎn)改士官以來，在工作中沒有什么可歌可泣的英雄壯舉，也沒有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但始終是在平凡的工作崗位上實(shí)踐著自己的入黨誓言，默默無聞，盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)著。正是平凡的工作崗位鍛造了自己吃苦肯干的品格，過硬的素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。工作中始終以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的革命事業(yè)心對(duì)待本職工作，愛連如家，甘愿奉獻(xiàn)。
一、思想方面。
(一)平時(shí)努力學(xué)習(xí)政治理論，始終做到政治上合格。轉(zhuǎn)改士官以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和黨的方針、路線、政策，自覺與^v^、在政治上、思想上、行動(dòng)上保持一致。運(yùn)用^v^建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己的頭腦，并及時(shí)完成上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)，提高了自己運(yùn)用辯證唯物觀點(diǎn)分析事物，解決問題的能力。
(二)平時(shí)注重對(duì)政治理論的積累，積極參加各級(jí)組織的政治思想教育，加強(qiáng)了自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造。針對(duì)近年來軍隊(duì)出現(xiàn)的各種政策多，能夠克服個(gè)人家庭各種矛盾，思想穩(wěn)定，熱愛軍隊(duì)，安心服役。加強(qiáng)了獻(xiàn)身國(guó)防，干好工作的信心和決心。
(三)關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，關(guān)心軍隊(duì)建設(shè)，在大事大非面前能夠正確地堅(jiān)定自己的革命信念，擁護(hù)^v^、決策，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^“xx大”精神，使我更加明白作為一名革命軍人應(yīng)該努力發(fā)展的方向，解開了對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在問題的迷惑。
二、工作方面。
(一)熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。并做到忠誠(chéng)于國(guó)防事業(yè)，牢固樹立以連隊(duì)為家，當(dāng)兵盡義務(wù)的思想，始終堅(jiān)持在部隊(duì)這個(gè)大學(xué)校中摔打磨練自己，不斷給自己加壓，刻苦訓(xùn)練，努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀改造，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的道德情操和思想品質(zhì)。思想端正，上進(jìn)心強(qiáng)，作風(fēng)正派，工作扎實(shí)，任勞任怨，為人忠誠(chéng)，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好。
(二)無論在什么崗位，都能一心撲在工作上，扎實(shí)工作;視事業(yè)為生命，積極進(jìn)取。對(duì)待本職工作認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，且吃苦耐勞，任勞任怨，立足本職腳踏實(shí)地干工作。在處理個(gè)人與集體利益上，做到以集體利益為重，大事講原則，小事講風(fēng)格。在工作過程中注意合理安排時(shí)間，采取科學(xué)的工作方法來提高工作效率。從沒有因工作多，任務(wù)重而產(chǎn)生消極抵觸情緒，自始至終保持了良好的敬業(yè)精神和工作干勁。
三、作風(fēng)方面。
(一)平時(shí)自身要求嚴(yán)格，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);品德優(yōu)良，作風(fēng)過硬。始終以黨性原則作為自己的行動(dòng)指南，工作中能以普通一兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，生活上不給組織講價(jià)錢談條件。獻(xiàn)愛心，助人為樂，作為自己工作和生活中的準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，服從命令，聽從指揮，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。在工作和生活中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜕钭黠L(fēng)，認(rèn)真履行一名士官的職責(zé)，能夠事事想在前，干在先，不折不扣地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，具有忘我的奉獻(xiàn)精神。
(二)能嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自控能力，注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，發(fā)揮好骨干模范帶頭作用，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響，并從反面教材中汲取教訓(xùn)，不到地方營(yíng)業(yè)性舞廳、錄象廳等不該去的場(chǎng)所，不抽煙不酗酒。
(三)關(guān)心時(shí)事政治，積極參加各種政治學(xué)習(xí)，無違法違紀(jì)行為，并模范執(zhí)行國(guó)家的法律法令和軍隊(duì)的條令條例。時(shí)刻把自己置身于組織監(jiān)督之下，能虛心向其他同志學(xué)習(xí)，并誠(chéng)懇地接受批評(píng)意見，時(shí)刻注重?cái)[正自己的位置，要求自己保持團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的良好工作作風(fēng)。時(shí)時(shí)事事把自己置于法紀(jì)約束之下，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī)，自覺維護(hù)黨和軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，一絲不茍地執(zhí)行軍隊(duì)的條令、條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，從細(xì)微處嚴(yán)于律己，養(yǎng)成言行一致，表里如一，忠誠(chéng)老實(shí)，令行禁止的作風(fēng)。
存在的問題。
(一)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是需要從思想深處去認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，下功夫還不夠，用心不足，淺學(xué)輒止，筆記體會(huì)也不夠認(rèn)真扎實(shí)。
(二)對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不夠全面扎實(shí)，自己工作學(xué)習(xí)中取得成績(jī)后有自滿的心理。
(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象，對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠。
以上是我的述職，為了促進(jìn)下一步工作上臺(tái)階，我一定加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟;發(fā)揚(yáng)能吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，提高自己的業(yè)務(wù)技能;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高解決新情況，新問題的能力。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇六
興趣方面喜歡從事高度有序的工作，如規(guī)范性較強(qiáng)的工作，希望精確了解自己應(yīng)該做什么，對(duì)于任務(wù)能很好的完成，不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，不喜歡過于復(fù)雜的人際關(guān)系。 需要方面希望人身安全，健康得到保障，有穩(wěn)定的社會(huì)地位，個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)最大限度發(fā)揮個(gè)人的能力，接受自己也接受他人。
價(jià)值觀方面能夠得到社會(huì)的承認(rèn)，發(fā)揮自己的潛能，受到別人的尊敬。
能力方面有較強(qiáng)的邏輯性，做事客觀善于分析，習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受，有計(jì)劃，喜歡把事情安排的井井有條，按照計(jì)劃和步驟行事。
氣質(zhì)方面屬于黏液質(zhì)型穩(wěn)重，自制，內(nèi)向的類型，喜歡把自己所掌握的有關(guān)情況在頭腦中組合，計(jì)算，確定方針然后再這個(gè)范圍內(nèi)一個(gè)一個(gè)的把問題處理好。
性格方面屬于思考型。樂于收集大量的資訊善于分門別類管理，觀察敏銳，很快便能捕捉到問題的關(guān)鍵，善于理解，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)分析能力強(qiáng)，能提出見解深刻的解決方案，客觀，公平，公正，追求真理，鍥而不舍，自律能力強(qiáng)，勇于自我批評(píng)。
總體目標(biāo)：順利畢業(yè)，考研，之后成為一名安全工程師。
能力分析：知識(shí)上存在差距，書本知識(shí)的欠缺是一個(gè)方面，更重要的是實(shí)踐的差距。專業(yè)能力需要提高。
大學(xué)一年級(jí)
完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，樹立拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)，建立良好的人際關(guān)系，通過網(wǎng)絡(luò)，老師等渠道了解專業(yè)方向，加深對(duì)就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，為通過四級(jí)做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，考到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。對(duì)自己的職業(yè)理想進(jìn)行初步的規(guī)劃，為將來打下基礎(chǔ)。
大學(xué)二年級(jí)
大學(xué)四年級(jí)
進(jìn)一步了解社會(huì)和職業(yè)的發(fā)展變化，參加職業(yè)生涯相關(guān)的活動(dòng)。對(duì)考研的學(xué)校和專業(yè)進(jìn)行選擇，有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)、技能、綜合素質(zhì)的補(bǔ)充訓(xùn)練。通過各種渠道推薦自己。實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
職業(yè)社會(huì)認(rèn)知
安全是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志，也是提高國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際聲譽(yù)的具體體現(xiàn)。安全生產(chǎn)在國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中占據(jù)越來越重要的地位。在這種情況下，對(duì)安全工程專業(yè)人才的市場(chǎng)需求越來越大，目前中國(guó)安全監(jiān)察人員只有2萬多人，需求量很大。
希望自己有穩(wěn)定的工作，有一定的社會(huì)地位。
評(píng)估
考研分?jǐn)?shù)為108，工作分?jǐn)?shù)為94，經(jīng)過評(píng)估適合考研
職業(yè)生涯決策
溝通：社會(huì)就業(yè)壓力大，本科生就業(yè)困難，待遇低，研究生的工作條件相對(duì)好一些。
分析：擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)不合邏輯，不可行的事。處理問題，可能思維比較單一，缺乏靈活性和多角度理解問題的意識(shí)。
1）學(xué)校環(huán)境：沈陽(yáng)理工大學(xué)歷史悠久，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)，和諧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3）職業(yè)環(huán)境：安全工程專業(yè)起步晚，發(fā)展快；專業(yè)能力強(qiáng)，高素質(zhì)人才緊缺。
綜合：1）認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從事與本專業(yè)相近的工作，如質(zhì)量監(jiān)察、安全工程師。 2) 讀研究生，提高自己的綜合能力，之后再?gòu)氖屡c本專業(yè)相近的工作。
自我認(rèn)識(shí)
我性格外向、開朗、活潑，也比較熱心，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真、投入，也比較有耐心，但是不是特別細(xì)致，以致一直以來成績(jī)從來沒有特別突出。有時(shí)還感覺自己缺乏自信心，一旦被別人批評(píng)就會(huì)很沒有信心。我學(xué)過的東西很多，文藝的方面有二胡葫蘆絲和書法，運(yùn)動(dòng)的方面有游泳羽毛球和排球，但是比較精一點(diǎn)的就只有二胡和葫蘆絲，所以我的耐心可能也和我從小學(xué)樂器有關(guān)。我個(gè)人認(rèn)為總的來說我還是比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的，因?yàn)閺拇笕蠈W(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課和本學(xué)期的會(huì)計(jì)軟件課來看，我感覺我的實(shí)際操作能力還是可以的，而且就我的性格而言我并不適合特別外向的`職業(yè)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
環(huán)境
在一般情況下，定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。
成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要好好補(bǔ)習(xí)功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春。為我加油吧！
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇七
第一段：引言（150字）。
情緒管理是人生中非常重要的一項(xiàng)技能。隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到情緒管理對(duì)于個(gè)人幸福和成功的重要性，于是努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)是情緒管理的關(guān)鍵。通過反思和觀察自己的情緒，我學(xué)會(huì)了理解和接受自己，并找到了有效的方式來管理和調(diào)節(jié)情緒。下面我將分享我的自我認(rèn)識(shí)情緒管理心得體會(huì)。
第二段：自我認(rèn)識(shí)的重要性（250字）。
自我認(rèn)識(shí)是理解自己的基礎(chǔ)，它幫助我們識(shí)別自己的情緒，并明白它們的來源和影響。在過去，我常常被情緒所左右，不知道為什么會(huì)感到憤怒、沮喪或者焦慮。然而，通過自我認(rèn)識(shí)的練習(xí)，我開始注意到自己的情緒變化，并嘗試找到隱藏在背后的原因。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)情緒的來源是外部事件，比如壓力和挫折。而有時(shí)候，它們?cè)从趦?nèi)心深處的信念和期望。無論情緒的來源是什么，自我認(rèn)識(shí)能幫助我更好地了解自己，并為情緒管理提供基礎(chǔ)。
第三段：認(rèn)識(shí)情緒的技巧（300字）。
我采用了一些技巧來幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己的情緒。首先，我學(xué)會(huì)了觀察并記錄自己的情緒。每天結(jié)束時(shí)，我會(huì)花幾分鐘反思一天中的情緒變化，并記錄下來。這個(gè)過程讓我更加敏銳地意識(shí)到情緒的微妙變化和模式。其次，我嘗試問自己為什么會(huì)有這樣的情緒。對(duì)于憤怒和沮喪，通常是因?yàn)槲业钠谕麤]有達(dá)到或者遭遇了挫折。而焦慮通常源于對(duì)未知和不確定的擔(dān)憂。了解情緒的來源有助于我更好地處理它們。最后，我試著和他人交流自己的情緒。與親友或者心理咨詢師建立良好的溝通渠道，能幫我更好地理清思緒，并從其他人的角度看待情緒問題。
第四段：情緒管理的技巧（300字）。
自我認(rèn)識(shí)是情緒管理的重要一步，但真正的挑戰(zhàn)在于如何管理和調(diào)節(jié)情緒。對(duì)我而言，最有效的方法是接受和表達(dá)情緒。接受情緒，意味著承認(rèn)我感到的情緒是自然的，而不去責(zé)備自己。這樣的自我接納有助于我更好地理解自己，并減少負(fù)面情緒的否定性影響。然后，我試著找到健康的方式來表達(dá)情緒，比如寫日記、繪畫、運(yùn)動(dòng)或者與他人溝通。這些方法讓我能夠有效地釋放情緒，并為積極的情緒創(chuàng)造空間。
通過自我認(rèn)識(shí)情緒管理，我發(fā)現(xiàn)自己更加平靜、穩(wěn)定和幸福。我能更好地控制和調(diào)節(jié)情緒，從而更好地處理問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也更好地理解了他人的情緒和需求，有助于改善與他人的關(guān)系。自我認(rèn)識(shí)情緒管理還使我更有自信和冷靜，能夠更好地應(yīng)對(duì)緊張和壓力。它給了我人生中更大的自主權(quán)和掌控感。通過不斷地實(shí)踐和改進(jìn)情緒管理技巧，我相信我能夠持續(xù)提高自己的幸福感和成功。
總結(jié)（100字）。
自我認(rèn)識(shí)是情緒管理的關(guān)鍵一環(huán)。通過觀察、記錄和分析自己的情緒，我們可以更好地了解和接納自己。在此基礎(chǔ)上，我們可以采用有效的技巧來管理和調(diào)節(jié)情緒，從而提高幸福感和成功。自我認(rèn)識(shí)情緒管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程，但它帶來的收獲是非常寶貴和持久的。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè);以深化學(xué)校民主參與、民主管理、民主監(jiān)督為主要內(nèi)容，堅(jiān)持公開辦學(xué)制度，保障教職工合法權(quán)益;堅(jiān)持和完善教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定。
校務(wù)公開是學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，是^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想在學(xué)校管理中的體現(xiàn)，也是開展民主管理的主要內(nèi)容之一。我校于20xx年實(shí)行校務(wù)公開，公開內(nèi)容扎實(shí)而豐富且效果明顯，有效地保證了廣大教工的知情權(quán)，受到老師們真誠(chéng)的擁護(hù)和歡迎。
(一)公開的基本內(nèi)容。
公開的內(nèi)容涉及到教育教學(xué)、人事工作、后勤改革、基建招標(biāo)等項(xiàng)目，主要包括：
1、學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃及重大改革方案;。
2、結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲及下崗分流等與教職工切身利益相關(guān)的事項(xiàng);。
3、評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、評(píng)職稱等事項(xiàng);。
4、財(cái)務(wù)預(yù)算決算、學(xué)校業(yè)務(wù)招待及有關(guān)經(jīng)費(fèi)支出情況;。
5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況;。
6、各類捐助、贊助、借讀款的管理和使用情況。
(二)校務(wù)公開的基本形式。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇九
她又做夢(mèng)了。夢(mèng)的內(nèi)容還是不變：那個(gè)身著黑斗篷的女生，慢慢地脫去斗篷，露出一張與她一模一樣的面龐，可她臉上的那驕傲卻不復(fù)存在，只有憂郁和卑微。夢(mèng)中，女生慢慢靠近她：“我是你封鎖住的情感負(fù)面，是你的缺點(diǎn)，是卑微、弱小，是惶恐、悲傷?！薄安?，不，我那樣優(yōu)秀，而你——”她的額上滲出一層冷汗。“哈哈哈，虛偽！你真是虛偽：只展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，而把我關(guān)在你心中的黑屋里。我才是真正的你，讓我站出來吧！”
“不，不！”她喃喃道。
“叮鈴鈴，”鬧鐘響了。她暗暗慶幸：我還是那個(gè)完美的女生，那么優(yōu)秀。她像往常一樣穿衣，洗漱，下樓。她看到母親暖暖的微笑，沉默著。吃完早餐，母親送她上學(xué)，她坐在車上想著那個(gè)反復(fù)做的夢(mèng)，不斷提醒自己：那只是夢(mèng)，我很優(yōu)秀，我一點(diǎn)也不糟糕。與母親告別后，她像以前一樣盛氣凌人地走進(jìn)學(xué)校，聽著老師的贊許，同學(xué)的不屑。發(fā)數(shù)學(xué)試卷，她面對(duì)著試卷上鮮紅的一百，十分鎮(zhèn)定。下課了，她又獨(dú)自坐在座位上，幾個(gè)不是很討厭她的女生過來問她成績(jī)，她還是那般鎮(zhèn)定：“沒什么，只是一百罷了。”一個(gè)女生忍不住了：“什么叫只是一百罷了，我知道這對(duì)于你來說很簡(jiǎn)單，可你為什么不想一下這對(duì)于我們很難。你知道為什么大家都討厭你嗎，就是因?yàn)槟愕尿湴磷屇憧床坏阶约荷砩峡尚Φ拿??！迸瑢W(xué)甩開同伴的手沖出教室?；秀遍g，她好像看到那個(gè)女生的身影與自己夢(mèng)境中的人的身影重合。是的，她怕了，她害怕別人揭示她的缺點(diǎn)，她害怕心中那個(gè)住在黑屋的她。
面對(duì)吧！她想，缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)，為什么要掩蓋呢。
晚上，她又做夢(mèng)了，夢(mèng)的內(nèi)容不變，但面對(duì)著那個(gè)她，她笑了：“你帶走我的優(yōu)點(diǎn)吧，其實(shí)我不必那么在意。你不會(huì)再來了吧，我放你出來?！薄拔也粫?huì)來了，你認(rèn)識(shí)到了我的存在，我就不會(huì)再來打擾你了?！薄爸x謝你，是你讓我認(rèn)識(shí)了自己。”
新的一天早晨，她穿上那件被她封藏在衣柜底的黑裙子去上學(xué)，她的臉上，掛著一絲謙遜的微笑。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十
文章以另一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院樣本，采用問卷調(diào)查法，對(duì)大一、大二、大近300名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，從生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)管理、資源利用、自我控制、工作管理、人際交往和身體管理等7個(gè)方面對(duì)大學(xué)生的自我管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下。
1.1部分大學(xué)生在目標(biāo)管理模糊，規(guī)劃狀況堪憂部分大學(xué)生在學(xué)業(yè)、職業(yè)、生涯目標(biāo)管理方面模糊，缺乏有效規(guī)劃，有70.6%的學(xué)生等臨近考試才想起不能掛科。3.2%大學(xué)生對(duì)成績(jī)無所謂，有77.4%的學(xué)生不能很好地穩(wěn)定自己的情緒，遇到不順心的事，有47.3%的學(xué)生的不能有效調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。有28.5%的學(xué)生經(jīng)常透支。有68.5%的學(xué)生對(duì)自己缺乏有效的目標(biāo)激勵(lì)措施。
1.2相當(dāng)部分大學(xué)生不能有效利用大學(xué)時(shí)間，荒廢現(xiàn)象嚴(yán)重相當(dāng)部分大學(xué)時(shí)間安排不合理主要表現(xiàn)為：學(xué)生用于主動(dòng)學(xué)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的時(shí)間很少，大部分時(shí)間荒廢在聊天、睡覺、上網(wǎng)等瑣碎小事，嚴(yán)重消耗了大學(xué)時(shí)光，大量實(shí)踐證明有效的合理運(yùn)用時(shí)間管理是成功地實(shí)現(xiàn)自我管理的關(guān)鍵，相當(dāng)部分大學(xué)生在時(shí)間的管理和運(yùn)用上存在嚴(yán)重失調(diào)現(xiàn)象，極大地影響了他們的行為的有效性，成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的巨大障礙。
1.3女性大學(xué)生在自我管理上明顯優(yōu)于男生從性別上看，男性大學(xué)生自我管理能力的均值略弱于女性大學(xué)生，女生相對(duì)于男生來說更穩(wěn)定，在時(shí)間管理上有明確的時(shí)間安排，能更好的管理自己的生活和學(xué)習(xí)。且在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上女性大學(xué)生也略高于男性大學(xué)生，但不存在顯著差異。在自我調(diào)控維度上男性大學(xué)生的均值高于女性大學(xué)生，且存在著顯著差異。
1.4獨(dú)生子女在自我規(guī)劃和管理上優(yōu)于非獨(dú)生子女獨(dú)生子女在資源利用、學(xué)習(xí)管理、工作管理、人際交往與自我表現(xiàn)以及身體管理等方面均高于非獨(dú)生子女大學(xué)生，分析其原因主要是獨(dú)生子女由于在家庭中受到的關(guān)注較多，承載的愛較多，除了在日食住行上由自己父母的照顧較多之外，在自我管理很多方面在很大程度上只能依靠自己，在家庭關(guān)系中即是老大，又是老小。多數(shù)事情都得身體力行，不存在幾個(gè)和尚沒水喝的尷尬局面的出現(xiàn)，形成較強(qiáng)獨(dú)立自主和自我管理能力。
1.5不同年級(jí)的學(xué)生在自我規(guī)劃與管理上存在差異不同年級(jí)學(xué)生在自我規(guī)劃管理維度上各有各得優(yōu)勢(shì)，如在自我認(rèn)知維度上，大一到大二、大三均呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。大二學(xué)生在行為管理上表現(xiàn)出比其他年級(jí)更好的能力，而大三學(xué)生在認(rèn)知管理和時(shí)間管理上明顯高于其他兩個(gè)個(gè)年級(jí)，畢業(yè)后學(xué)生較畢業(yè)前學(xué)生的自我管理上也存在明顯的上升趨勢(shì)。畢業(yè)后的1-3年，3-5年以及畢業(yè)5年后沒有明顯變化。
1.6科類在自我管理存在顯著差異從文理科上看，理科專業(yè)大學(xué)生自我管能力均值比文科專業(yè)的大學(xué)生略高，在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上理科專業(yè)的大學(xué)生管理能力均值也都高于文科專業(yè)的大學(xué)生，且在自我調(diào)控維度上，理科專業(yè)大學(xué)生的均值高于文科大學(xué)生的均值，且具有顯著性的差異。1.7貧困學(xué)生群體的自我管理和規(guī)劃情況需要關(guān)注在當(dāng)前社會(huì)貧困大學(xué)生群體多存在于農(nóng)村學(xué)生和部分單親家庭。他們家庭的經(jīng)濟(jì)狀況是相對(duì)于城市學(xué)生家庭有一定的差距。在這種情況下,他們對(duì)自己身體上的管理，與同伴或其他人進(jìn)行思想交流以及工作管理上存在不同程度的影響。
1.8大學(xué)生自我規(guī)劃與管理能力在是否擔(dān)任班干部上存在顯著差異性將調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生隨著擔(dān)任班干部的階段數(shù)越多，在自我規(guī)劃與管理能力上越強(qiáng)。這可能是因?yàn)?，?dāng)學(xué)生們擔(dān)任班干部的時(shí)候，首先要管理好自己，才能去管理班級(jí)同學(xué)，才能擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任，這種責(zé)任感會(huì)讓自己更愿意反思自己進(jìn)而自己有更多的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，不斷鍛煉自己的行為和情緒控制能力;再者，擔(dān)任學(xué)生干部會(huì)讓學(xué)生與班集體和學(xué)生群體有更多的接觸與交流，增加了各種鍛煉的機(jī)會(huì)，也更進(jìn)一步促進(jìn)了各種能力的發(fā)展。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十一
綜合上個(gè)星期做過的綜合測(cè)評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知，我覺得自己是一個(gè)比較安靜，為人和善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié)，有耐心的人。
如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會(huì)認(rèn)真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。
在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在，卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說話，但是有人和我說話我會(huì)熱情回應(yīng)。
我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。
這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。
我覺得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子，所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話，我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展示出自己的能力。
平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫一些畫，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長(zhǎng)。
縱使自己有一些優(yōu)勢(shì)，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢(shì)，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強(qiáng)，有事注意力也不能集中，對(duì)一些事一些問題不敏感，以至于錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。
最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會(huì)，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng)，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。
大一的時(shí)候曾做過一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
綜上分析，我對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)識(shí)：通過職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，我偏向企業(yè)型、文藝型，與我的夢(mèng)想和目標(biāo)基本一致，相信通過努力，能夠勝任這方面的工作。
通過職業(yè)人格之mbti測(cè)評(píng)，知道自己屬于isfj一類，有點(diǎn)內(nèi)向，安靜，求穩(wěn)定，敏感，但是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。
通過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩(wěn)定工作，但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃，那時(shí)再好不過的職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)5篇職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)5篇。
所以，綜合考慮，我適合從事的職業(yè)有：公司管理者、主持人、公務(wù)員。
(2015年村委會(huì)工作總結(jié))
我的性格：
我待人友善，待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守，具有責(zé)任感。
我重友誼，重視與朋友之間的感情。
為人熱情＠鐘謚人。
性格隨和，樂于與人相處。
社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。
對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。
我喜歡喜歡聆聽，也喜歡務(wù)實(shí)職業(yè)規(guī)劃
具有堅(jiān)定不移的精神，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情，不管有多困難都會(huì)去做。
我做事具有很強(qiáng)的原則性，也善于變通，尊重約定。
喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。
我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng)，但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來。
我的興趣：
我愛好閱讀文學(xué)書籍，熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡打球。
追求自然，喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。
我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
我喜歡務(wù)實(shí)，追求具體和明確的事情。
喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問題。
關(guān)注事物的細(xì)節(jié)，喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。
我所擁有的技能：
在學(xué)習(xí)能力上，我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖(包括cad的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識(shí)等等。
運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，對(duì)事件反應(yīng)敏捷迅速，具有很強(qiáng)的正確控制力。
在其他方面，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，善于與人溝通，邏輯清晰，有不錯(cuò)的語(yǔ)言寫作能力
社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
具有很強(qiáng)的集中力，思想縝密，講究方法。
很有頭腦，很現(xiàn)實(shí)，對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。
具有很強(qiáng)的洞察力。
對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。
我的價(jià)值觀：
我沒有什么宗教信仰，屬于無神論者，堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。
樂于助人，相信助人助己，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。
喜歡符合興趣愛好的工作，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自身的能力。
多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ?，晉升機(jī)會(huì)多。
同時(shí)我也注重保健因素，能夠找一份穩(wěn)定的.工作，工作相對(duì)獨(dú)立，較為寬松的工作環(huán)境，工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。
對(duì)于聲望因素沒有太多的追求，只要心安理得即可。
我的愿景：
畢業(yè)后，可以找到一份工作，最好是自己喜愛的，可以在工作中發(fā)揮自己的能力，并且不斷發(fā)展。
喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大，能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。
做自己要做的事，能夠開發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。
通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型，職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測(cè)評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
1、職業(yè)興趣類型偏重：社會(huì)型為主，管理型次之。
2、價(jià)值取向：自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?BR> 3、職業(yè)能力：推理、數(shù)理能力較強(qiáng)，人文素質(zhì)次之
4、自身能力：社會(huì)交際能力、管理組織能力熱心、健談、負(fù)責(zé)，善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)職業(yè)規(guī)劃善于營(yíng)造和諧的人際氛圍。
得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。
喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。
正直而忠誠(chéng)，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。
珍視安全和穩(wěn)定
可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力，需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。
通過分析我的360度評(píng)估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來進(jìn)行自我對(duì)話，和自己溝通。
分析自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀讓我充分的了解了自己，認(rèn)識(shí)了自己。
不論在學(xué)習(xí)工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。
保持樂觀積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習(xí)，提升自身能力，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，做事仔細(xì)認(rèn)真，友善待人，勤于思考，全面考慮問題。
1.我的職業(yè)規(guī)劃
2.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
3.未來職業(yè)規(guī)劃
4.護(hù)士職業(yè)規(guī)劃
5.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
6.英語(yǔ)職業(yè)規(guī)劃
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自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十二
{3}自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)，自我職業(yè)生涯規(guī)劃書。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
{4}自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：平日里總有些倦怠、懶散，喜歡自己的意見。
{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
會(huì)計(jì)可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展：
路徑一、熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程，具備財(cái)務(wù)籌劃技能后，可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理;
路徑三、積累一定的經(jīng)驗(yàn)，熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后，可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展，成為審計(jì)專員，進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作，成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。
目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：
{1}. 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。
職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向，自我介紹《自我職業(yè)生涯規(guī)劃書》。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的'專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時(shí)，才會(huì)招聘“外人”記記帳。
{2}. 外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)。
職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘-惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。
{3}. 事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別。
職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務(wù)更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用，男人當(dāng)做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯栴}，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
{4}.理財(cái)咨詢：方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。
{5}.公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。
會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的.
職業(yè)選擇是一個(gè)很寬泛的范疇，既包括了職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)理想、個(gè)人狀況、擇業(yè)偏好、就業(yè)準(zhǔn)備等個(gè)體的內(nèi)在因素，也涉及到家庭、地區(qū)、生活環(huán)境、流行觀念、就業(yè)政策、擇業(yè)機(jī)會(huì)等外部因素。畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)實(shí)際需求之間存在巨大反差，畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求之間也存在很大差距。在職業(yè)分析上我們應(yīng)該明確人生目標(biāo)，提升自身價(jià)值觀，確定職業(yè)目標(biāo)，分析自己的個(gè)性特征，包括能力分析，性格分析，興趣分析等。然后，在自己要選擇的職業(yè)上分析行業(yè)特點(diǎn)，包括職業(yè)分類，職業(yè)利益，職業(yè)條件。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十三
曾教授首先介紹了什么是情緒，情緒是我們對(duì)環(huán)境的一種反映，情緒沒有好壞，外界的是環(huán)境，自身也是環(huán)境，山水是環(huán)境，人也是環(huán)境，看見的、看不見的，外在的、內(nèi)在的任何變動(dòng)都會(huì)引起我們的反映，這都叫情緒。
其次，介紹了什么叫管理。他認(rèn)為管理一定是有具體方法和目標(biāo)的，沒有具體方法和目標(biāo)的不叫管理;管理一定是有效果，沒有效果也不叫管理。管理就是要提出具體的方法和目標(biāo)，按照方法要求做就會(huì)取得效果，這才叫管理。
同時(shí)，他也談到了公平，西方給人的一種感覺就是社會(huì)較為公平，那是因?yàn)榇蠹叶继幵谝粋€(gè)法制社會(huì)中，如果覺得自己受到了不公平待遇，可以訴諸于法律，讓法律來判斷是否公平;在中國(guó)則并非如此，因?yàn)橹袊?guó)在很大程度上依然體現(xiàn)著人治思維。人們一旦遇到不公平的待遇，最通常的一種反應(yīng)便是怨天尤人——人們習(xí)慣說老天不公平，所以中國(guó)人最需要情緒管理。
他笑談中國(guó)人是天底下最講道理的民族，但是中國(guó)人有一個(gè)時(shí)候不講道理，就是你惹他生氣的時(shí)候，他就不講理。一個(gè)人平時(shí)很講理，突然不講理了，你去問他，答案只有一個(gè)：你把我氣成這樣，我還跟你講理。中國(guó)人很厲害的就是我不生氣的時(shí)候我很講理，一生氣我就不能講理，但中國(guó)人基本上24小時(shí)都在生氣，所以他永遠(yuǎn)不講理，中國(guó)人是很重視道理的民族，最后搞得大家都不講理，就是情緒管理沒有搞好，中國(guó)人情緒穩(wěn)定的時(shí)候，他比誰(shuí)都講理，情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，比誰(shuí)都不講理。
因此，為人處世最要緊的就是把情緒管理搞好，一切的管理，情緒管理第一優(yōu)先，所以中國(guó)人見面不談?wù)?jīng)事，因?yàn)檎剾]有用，寒暄、問好等都是在情緒管理，想辦法讓對(duì)方情緒穩(wěn)定你再來講才有效，單刀直入，見面就講，他火大了，什么都沒用。
我們最需要的就是情緒管理，一旦情緒管理不好，什么都不要說了，做任何事情，要先把自己的情緒處理好，再說其他的，否則都是白忙一場(chǎng)，一句話總結(jié)就是先處理情緒，再處理問題。
所以我們要修己安人，一方面我們要把自己的情緒處理好，一方面你還得有辦法讓對(duì)方情緒很穩(wěn)定，你就是最會(huì)情緒管理的的人，你不生氣她生氣，你也沒有用，你穩(wěn)定它不穩(wěn)定你也沒有用。
管理需要修己安人，就是情緒管理的問題，大家情緒好，都很講道理，然后很快就會(huì)形成默契，很好商量，形成共識(shí)，就好辦了，情緒不好的時(shí)候你講了什么他根本聽不進(jìn)去，就沒有共識(shí)可言，因此修己安人很重要，修己就是要把自己情緒調(diào)穩(wěn)定，尤其是管理者自己情緒一定要穩(wěn)定，安人就是讓對(duì)方情緒也穩(wěn)定，你自己穩(wěn)定，他也穩(wěn)定，大家都穩(wěn)定，很好商量，就很容易形成合力，把事情做好。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十四
20xx年10月24、25日兩天，我參與了第一階段培訓(xùn)的第二部分內(nèi)容《情緒與壓力管理》，在兩天的課程里，黃曉蓉老師用溫柔平和的語(yǔ)言、生動(dòng)真實(shí)的案例與我們分享了情緒與壓力管理的理論知識(shí)，帶來了一些思維觀念方面的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)人從小的情緒經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響一輩子的行為，黃老師首先用一個(gè)女強(qiáng)人的故事讓我們看到了生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)人的影響。這個(gè)女人一直在害怕拒絕，怕拒絕后沒人會(huì)要，因?yàn)樗酶改笍男〗逃姆绞骄褪遣宦犜捑筒灰懔?，在她的潛意識(shí)不斷強(qiáng)化這樣的恐懼。我們每個(gè)人就像是一個(gè)紙杯，在成長(zhǎng)的過程中不斷的被扎破，我們自己滿身是洞，當(dāng)別人或外界給予時(shí)，我們便無法接住，于是內(nèi)心什么都沒有，我們什么都沒有卻還要不斷去給與別人，所以會(huì)活的很辛苦。每個(gè)人過去有太多的舊檔案需要清除，只有清除那些舊的檔案，才能看到自己的了不起。
我們要學(xué)會(huì)去認(rèn)識(shí)每個(gè)人的差異，不一樣的人與性格才有了多彩的世界，要欣賞每一個(gè)人的不同，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)差異與欣賞差異。站在不同的角度會(huì)看到不同的顏色，并不是別人不對(duì)，只是我沒有看到對(duì)方的那一面，所以我們堅(jiān)持自己的一面，我們以為自己是對(duì)的，當(dāng)站在對(duì)方那一面才發(fā)現(xiàn)原來真的有另外一個(gè)顏色。只有認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)我們才能聽到不同的聲音，接受不同的思想。
人不能只站在自己的角度欣賞自己的驕傲，驕傲其實(shí)會(huì)讓自己感到不舒服，因?yàn)轵湴了晕覀兛偸窍Ｍ麆e人能夠看到自己的優(yōu)秀，這樣的一種滿足是外在的，而不是內(nèi)心的豐富，這樣的觀念要去轉(zhuǎn)變，我們的觀念會(huì)影響我們的思想，思想是行為的種子，我們的思想會(huì)通過語(yǔ)言表達(dá)出來，當(dāng)我們?cè)鯓尤フf時(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)化為我們的行為，行為的累積會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣，不同的習(xí)慣會(huì)形成不一樣的人格，錯(cuò)誤的習(xí)慣則會(huì)強(qiáng)化舊的觀念，不斷陷入錯(cuò)誤的輪回，我們要做的就是用我們的人格去修正我們的習(xí)慣，一種人格會(huì)決定一種命運(yùn)，我們的命運(yùn)則左右著我們的人生，用新的人生觀去改變舊的觀念，這樣我們才能進(jìn)入良性的循環(huán)，在循環(huán)中不斷的前進(jìn)，讓自己從優(yōu)秀變?yōu)樽吭健?BR> 所以我們要不斷的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)力可以產(chǎn)生自信力，自信力是幸福力的基礎(chǔ)，但良好的學(xué)習(xí)力是是源自于我們的情緒力，因此，要做自己情緒的主人。人生就是一列火車，我們需要知道自己開往哪里，也就是明確自己的目標(biāo)，當(dāng)做了我們?nèi)松约旱闹魅?，我么就可以建?gòu)自我學(xué)習(xí)鷹架，知道自己要什么，應(yīng)該學(xué)什么，而不是盲目的瞎學(xué)習(xí)，才能在前進(jìn)的過程中不受別人的干擾。
不論是在生活中還是在工作中，我們掌握的所有方法、技巧、專業(yè)、知識(shí)還有經(jīng)驗(yàn)都是我們的技能，技能是為人所用，但要如何更好的去使用這些技能，基礎(chǔ)便是情緒、性格、依附關(guān)系，只有良好的關(guān)系才能有有效的溝通，就像是開車一樣，車子再好如果跑在崎嶇的路上也一樣會(huì)拋錨，也像是蓋房子一樣，再漂亮的房子蓋在沙灘上也一定會(huì)倒塌。
我們擁有怎樣的內(nèi)心世界，就會(huì)有怎樣的外在表現(xiàn)的投射。老師為我們播放的那部法國(guó)奇幻動(dòng)畫影片給我們很好的闡述了這一觀念，影片里的小女孩將自己善良美麗的內(nèi)心通過手里的畫筆投射在孤獨(dú)、失落、哭泣的現(xiàn)實(shí)世界里，每個(gè)人都因?yàn)樗卯嫻P得到了愛與關(guān)懷，真的讓人印象深刻。還有那個(gè)只長(zhǎng)了一只小雞腳的力克胡哲，用自己對(duì)生活的熱愛感動(dòng)影響了那么多的人，多少四肢健全的人趴在他得身上痛苦流涕，真的是讓人感到深深的震撼。
回彈力：你有多快或多慢能夠從困境中回復(fù)過來。
展望：你能保持正向的情緒多長(zhǎng)時(shí)間。
社會(huì)直覺：你能從身邊的人身上得到多少社交的訊號(hào)，知道別人在想什么。
自我覺識(shí)：你多會(huì)感覺到自己身體對(duì)情緒的反應(yīng)。
情境敏感度：你有多能調(diào)適自己的情緒反應(yīng)，使你對(duì)所處的情境做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
注意力：你的聚焦點(diǎn)有多清晰。
除了情緒管理，課程還涉及到對(duì)人性格的分析。每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的性格通過行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，黃老師為大家舉例解釋了各種性格養(yǎng)成的內(nèi)在原因。在人生發(fā)展的嬰兒期需要的是愛與享受，幼兒期是創(chuàng)作與幻想，兒童期需要的是玩耍與嬉戲，少年期是情愛及探索，青年期需要擔(dān)負(fù)現(xiàn)實(shí)與責(zé)任。不能夠在孩子成長(zhǎng)的過程中扼殺他所需要的環(huán)境。
比如孩子伸手去碰某一東西時(shí)，如果家長(zhǎng)伸手打孩子一下說不可以動(dòng)，慢慢的孩子就會(huì)變的不敢去探索新的事物，等長(zhǎng)大后就會(huì)變的膽?。缓⒆铀さ购笕绻皇亲屗约赫酒饋?，而是幫他指責(zé)地板太滑，地面不平，那么孩子長(zhǎng)大后就會(huì)推卸責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)；如果教育他學(xué)習(xí)時(shí)不要去教別的小孩子，這樣人家會(huì)超過你，那他長(zhǎng)大之后就不會(huì)懂得分享。人的教育要從一開始就做好，尤其是要讓孩子形成一種好的觀念和思維，對(duì)孩子的教育可以無處不在，比如出門后可以和孩子一起欣賞藍(lán)天，一起呼吸新鮮空氣，讓他知道大自然有多么美好。看到路邊的花可以說有三朵牡丹，兩朵玫瑰，前面的大，后面的小，數(shù)字、空間、顏色的概念都可以灌輸給孩子。因?yàn)槲乙矂倓傆辛俗约旱暮⒆?，所以這部分的內(nèi)容給我留下了極其深刻的印象。
對(duì)于我們個(gè)人性格的分析，在上這次課之前公司為每個(gè)人提供了賬號(hào)進(jìn)行性格測(cè)評(píng)。性格的鑒定只是一種顯示傾向，而非判定，性格沒有好與壞之分，也并非一成不變的。主要有外向、內(nèi)向、實(shí)感、直覺、理智、情感、獨(dú)立、依賴。組合起來有16種性格傾向，黃老師為我們大家講解了各種性格的人的行為習(xí)慣，這部分內(nèi)容非常有趣。
最后談到了壓力，壓力與學(xué)習(xí)效率成倒u字型關(guān)系，并非所有的壓力都是不利于學(xué)習(xí)的，適度的壓力反而是成長(zhǎng)的動(dòng)力，壓力會(huì)帶來挑戰(zhàn)的動(dòng)機(jī)，產(chǎn)生正向自我激勵(lì)的力量，一旦挑戰(zhàn)成功后就會(huì)帶來成就感，而成就感是自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，因此，適度的壓力會(huì)讓一個(gè)人工作效率和自我效能提升；然而若長(zhǎng)期處于過大的壓力下，就容易產(chǎn)生很多負(fù)面效應(yīng)，而降低自我效能，導(dǎo)致學(xué)習(xí)或工作效率下滑。我們?cè)跒橐粋€(gè)人安排工作的時(shí)候，首先需要與其能力相匹配，不然一味的激勵(lì)下可能就會(huì)讓他產(chǎn)生巨大的壓力。
總之，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的調(diào)整、形成新的觀念，幫自己補(bǔ)洞，同時(shí)學(xué)會(huì)去諒解別人，知道每個(gè)人都有不同的生命故事，去做一個(gè)幸福的開創(chuàng)者，不幸的終結(jié)者，這些便是我學(xué)習(xí)之后最大的感受。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十五
新年職業(yè)生涯規(guī)劃：選擇一份適合自己的職業(yè)-07-2210：03對(duì)于多數(shù)人來說：選擇了最有前途的職業(yè)意味著--高薪、房子、車子、名譽(yù)、成功都等著你，那么什么是最有前途的職業(yè)呢?在許多人的意識(shí)里，它與熱門的職業(yè)混淆在一起。但事實(shí)并沒有那么簡(jiǎn)單。首先熱門職業(yè)到底是真的熱門還是虛假繁榮就是一個(gè)問題，其次即使是熱門職業(yè)本身也存在著一系列陷阱，在美國(guó)，會(huì)計(jì)與律師和醫(yī)生一樣，是各種職業(yè)中收入水平最高的職業(yè)。但在美國(guó)失業(yè)率最高的專業(yè)排名中，也是這三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生。所以有的時(shí)候選擇熱門職業(yè)并不一定意味著香檳和鮮花。專家提醒：選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己，找到自己最適合做的專業(yè)，然后努力成為本行業(yè)的佼佼者。
新年伊始，也許你正忙著制定部門發(fā)展規(guī)劃或所在崗位的工作計(jì)劃。但你是否想過為自己的職業(yè)生涯做一份計(jì)劃呢?在職業(yè)規(guī)劃中有這樣一句話發(fā)人深醒：你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪卻很重要。成功的人生是需要正確的規(guī)劃的。
每位職業(yè)生涯設(shè)計(jì)者都無法避免討論“個(gè)人品質(zhì)”，包括興趣、價(jià)值、天賦、生活形態(tài)，以及包括就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭及社會(huì)等方面的職業(yè)環(huán)境。只有做到了“知己知彼”，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)才能給你的人生之路點(diǎn)燃一盞明燈。所以切忌盲目跟風(fēng)。
完整的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)由審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略、制定行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估和反饋五個(gè)環(huán)節(jié)組成。
1、審視自我，做自我評(píng)估。自我評(píng)估的目的，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估應(yīng)包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。通過對(duì)自己以往的`經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析，找出自己的專業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn)，這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
2、確定目標(biāo)。在制定生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十六
我覺得職涯發(fā)展不等同于職位晉升，職涯發(fā)展是一種包含健康、家庭、學(xué)習(xí)、工作、交際等等諸多因素的集合體，是經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能的沉淀積累過程，是從幼稚走向成熟的過程，是目標(biāo)自我實(shí)現(xiàn)的過程，而職位晉升可能只是職涯發(fā)展進(jìn)程中的某一個(gè)目標(biāo)而已，雖然說職位晉升未必就需要一個(gè)完美的職涯發(fā)展規(guī)劃，但卻必須基于職涯發(fā)展的根本出發(fā)，這樣就會(huì)有一個(gè)大致的方向，然后不斷的努力締造自己，由此得來的職位晉升才顯得更有底氣，更加踏實(shí)，才有說服力。
職涯發(fā)展的根本，我覺得應(yīng)該是一種奉獻(xiàn)精神，是一種職業(yè)態(tài)度，當(dāng)然不可否認(rèn)每個(gè)人都有一個(gè)自己的職業(yè)目標(biāo)，但我們卻應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，不是任何人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者的，實(shí)現(xiàn)工作的價(jià)值，或者說人生的成就，可以在職涯發(fā)展進(jìn)程的各個(gè)階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低自己，而且不可消極的應(yīng)對(duì)，這樣職位晉升才能成為職涯發(fā)展的必然。
馬克思在其17歲所寫的《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中說過：在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認(rèn)為，這兩種利益是敵對(duì)的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的。人類的天性本身就是這樣的：人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也過得完美。
又說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。
雖說我們絕對(duì)多數(shù)的人，不能成為如馬克思一樣的偉人，但其擇業(yè)的精神卻是值得我們大家學(xué)習(xí)的，這對(duì)于社會(huì)職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用，我們只有設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)，當(dāng)然這種目標(biāo)應(yīng)該是善意的，并為之規(guī)劃自己，才可能少走一些彎路，同時(shí)也勢(shì)必?fù)碛邢蚰繕?biāo)行進(jìn)的動(dòng)力。
那么應(yīng)該如何擬定職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃呢？我想這需要一個(gè)比較系統(tǒng)的論證。
1、自我分析。
我出生在東北的一個(gè)普通農(nóng)村家庭，雖然家庭條件不。
好，但是父母為了爭(zhēng)口氣，為了兌現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)去世的爺爺所做的宣戰(zhàn)，為了子女告別那面朝黑土背朝天的勞累，他們靠著這份執(zhí)拗的想法支撐著幾個(gè)孩子相繼大學(xué)畢業(yè)，不負(fù)父母期望，目前基本能自力更生。
到目前為止雖說有了多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但還欠缺太多的職業(yè)內(nèi)涵，如：知識(shí)的容量、工作的能力、興趣愛好和特長(zhǎng)等諸多方面，這也是我應(yīng)該著重改進(jìn)的地方，我喜歡有適當(dāng)規(guī)則約束的工作，不善辭令，不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，不喜歡抽象的思考，大腦記憶力、反應(yīng)力、分析力較差，但比較容易接受新的觀念，做事比較踏實(shí)，注重時(shí)效性，傾向于追求工作中的安全和穩(wěn)定感。
我是屬于比較宅的那種人，不喜歡和陌生人接觸，也許是因?yàn)閮?nèi)涵的欠缺，所以缺少一種自信，我經(jīng)常和朋友說的一句話是，人要具有一種生存的霸氣，而這恰恰是我缺少的。
2、專業(yè)方向及前景分析。
無論做哪一行，都得懂這一行應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎么做，擁有一定的理論和知識(shí)是不可或缺的職業(yè)要求，懂得多了，內(nèi)涵便自然變得豐富。
3.2、掌握科學(xué)的財(cái)務(wù)分析方式方法。
財(cái)務(wù)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是進(jìn)行分析，以得出對(duì)經(jīng)營(yíng)發(fā)展有用的數(shù)據(jù)信息，以支持最終的戰(zhàn)略決策，財(cái)務(wù)分析是一種相對(duì)實(shí)在的管理手段，也是財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)的一種體現(xiàn)方式。
3.3、了解相關(guān)的政策和法律法規(guī)。
做任何事情都是要遵守既定的規(guī)則的，沒有規(guī)則約束，所從事的行為是好是壞，所造成的結(jié)果是利是弊，則無法判定，所以人類有自己的道德約束，社會(huì)有自己的法律規(guī)范，這是一種原則，是人們行使社會(huì)行為必須遵守的底線。
3.4、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力。
無論作為財(cái)務(wù)人員有多么優(yōu)秀，但若沒有能力表達(dá)出來，
那么必然是一種遺憾，工作中所面對(duì)的很多事情，都是需要通過語(yǔ)言溝通的，都是需要通過文字呈現(xiàn)的，比如：談判、匯報(bào)等，所要闡述的內(nèi)容要讓聽的人明白，這也是從事財(cái)務(wù)管理的人員需要必備的基本素質(zhì)。
3.5、其他能力。
當(dāng)然，財(cái)務(wù)人員需要具備的能力很多，并不局限于本專業(yè)，怎樣豐盈自己的內(nèi)涵還是需要深思的。
以上寫了那么多，無非是想給自己做個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃，但作為我來講，我并不會(huì)想的那么長(zhǎng)遠(yuǎn)，幾十年之后的事情無論怎么講都顯得太遙遠(yuǎn)了，不太實(shí)際，結(jié)合自身情況，我覺得還是做好當(dāng)下最為重要，這樣才踏實(shí)。
4.1、短期規(guī)劃（3年內(nèi)）。
我會(huì)通過進(jìn)一步的知識(shí)積累和能力提升，逐漸豐盈自己的職業(yè)內(nèi)涵，
計(jì)劃。
在短期內(nèi)多涉獵一些專業(yè)內(nèi)外的書籍，多做一些新的切實(shí)可行的工作，最好能通過注冊(cè)稅務(wù)師的考試，成為一個(gè)合格的經(jīng)理人員，使自己看待問題更加清晰，心態(tài)更加成熟。
4.2、中長(zhǎng)期規(guī)劃（3-10年）。
擁有一個(gè)幸福的家庭和體面的工作是我一直以來的目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，我將更加具備這樣的能力，可能屆時(shí)我會(huì)考慮更加全面的發(fā)展，畢竟不到退休的年紀(jì)，應(yīng)該持續(xù)的奮斗下去，以體驗(yàn)更加多味的幸福人生。
總之，職業(yè)規(guī)劃是一種系統(tǒng)性的、綜合性的行為藝術(shù)，它應(yīng)該是較具體的、可度量的、可實(shí)現(xiàn)的、相關(guān)性的、有時(shí)限的特點(diǎn)，我的理解也只有一個(gè)字：“實(shí)”，實(shí)在、踏實(shí)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)、真實(shí)、、、而并非“浮”，浮淺、浮躁、浮漂、浮滑、浮夸、、、規(guī)劃要腳踏實(shí)地，勿好高騖遠(yuǎn)。
附摘錄，以共勉：
摘自馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》。
如果我們錯(cuò)誤地估計(jì)了自己的能力，以為能夠勝任經(jīng)過周密考慮而選定的職業(yè)，那么這種錯(cuò)誤將使我們受到懲罰。即使不受到外界指責(zé)，我們也會(huì)感到比外界指責(zé)更為可怕的痛苦。
如果我們把這一切都考慮過了，如果我們生活的條件容許我們選擇任何一種職業(yè)；那么我們就可以選擇一種能使我們最有尊嚴(yán)的職業(yè)；選擇一種建立在我們深信其正確的思想上的職業(yè)；選擇一種給我們提供廣闊場(chǎng)所來為人類進(jìn)行活動(dòng)、接近共同目標(biāo)（對(duì)于這個(gè)目標(biāo)來說，一切職業(yè)只不過是手段）即完美境地的職業(yè)。
如果我們通過冷靜的研究，認(rèn)清所選擇的職業(yè)的全部份量，了解它的困難以后，我們?nèi)匀粚?duì)它充滿熱情，我們?nèi)匀粣鬯?。覺得自己適合它，那時(shí)我們就應(yīng)該選擇它，那時(shí)我們既不會(huì)受熱情的欺騙，也不會(huì)倉(cāng)促?gòu)氖隆?BR> 一個(gè)選擇了自己所珍視的職業(yè)的人，一想到他可能不稱職時(shí)就會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢——這種人單是因?yàn)樗谏鐣?huì)上所居地位是高尚的，他也就會(huì)使自己的行為保持高尚。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十七
3.時(shí)間并不是萬能的。心無所求，便不受萬象牽絆；心無牽絆，坐也從容，行也從容，故生優(yōu)雅。一個(gè)優(yōu)雅的人，養(yǎng)眼又養(yǎng)心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮華在身外，心里滿是陽(yáng)光，才是永恒的美。
4.君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧。
5.喝了滿滿一碗雞湯，調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)苦海旅行。
6.人生無悔便是道，人生無怨便是德。沉默并非總是智慧的象征，但適時(shí)的沉默卻是對(duì)人生的沉淀。學(xué)會(huì)沉默，是一種優(yōu)雅的氣質(zhì)；懂得沉默，是一種淡然的情懷。
7.用快樂看世界，末日也是浪漫的，用沮喪看世界，彩虹也是枷鎖。是黑是白，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，只是眼睛用心看到的不同。
8.發(fā)怒，是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己；煩惱，是用自己的過失折磨自己；后悔，是用無奈的往事摧殘自己；憂慮，是用虛擬的風(fēng)險(xiǎn)驚嚇自己；孤獨(dú)，是用自制的牢房禁錮自己；自卑，是用別人的長(zhǎng)處詆毀自己。摒棄這些，你就會(huì)輕松許多！
9.沒有人在意你失去了什么，沒有人關(guān)心你的不快樂，這個(gè)世界不會(huì)為了任何人停下前進(jìn)的步伐，心酸就哭，累了就睡，撒不出氣來就去大吃大喝，越是沒人愛，就越是要好好愛自己。
10.成功與失敗之間，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單，說復(fù)雜也很復(fù)雜?？偠灾痪湓挘灰鋈瞬皇?，那就是最大的成功！
11.人不可能完美，卻可以去追求完美，去接近完美。讓我們對(duì)生活微笑以待，讓我們學(xué)著改變自己，無愧生命的偉大，生活的美好！
12.志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
13.生命本是場(chǎng)漂泊的遠(yuǎn)行。珍惜能讓你感動(dòng)的人，銘記能讓你哭泣的人，放下能讓你淡漠的人，遺忘能讓你無關(guān)的人。
14.這是我看過的關(guān)于人生最好的解答。答案很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：掙錢。再加三個(gè)字：豁出去。
15.粒種子，是在痛苦中，萌生出新的希望；一個(gè)嬰兒，是在痛苦中，分娩出新的生命；稚嫩的雛鷹，是在痛苦中，倔強(qiáng)的展翅。一切的一切，都要經(jīng)歷過痛苦的探索。
16.每天都在控制收斂自己的情緒，什么時(shí)候才能活出真正的自己?
17.錢不在乎多少，幸福就好；朋友不在乎多少，知心就好。周末又來到，祝福把你叫。愿你丟掉煩惱，拋開壓力，開心就好，事業(yè)步步高，生活總美好。
18.怎么會(huì)不遺憾？你還沒見過他單膝下跪求婚的樣子，為你做飯的樣子，為你和兒女賺錢養(yǎng)家的樣子，老了還愛你的樣子。
19.調(diào)整心態(tài)、心平氣和、不悲不喜、與世無爭(zhēng)、安安靜靜……。
20.有一天，你總會(huì)遇到那個(gè)愿為你彎腰的人。你們彼此不談地位，不談金錢，只談在一起和一輩子。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十八
1、你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情；你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。
2、你一輩子會(huì)遇到很多說離不開你的人，但是只有極少數(shù)的人會(huì)在你離開以后歇斯底里忘記自尊的求你回來，那種人才是不能離開你的人。
3、希望以后你的生活，溫柔，有趣，不必太激烈，三餐，四季，不必太匆忙。
4、越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安，真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人！
5、總不能流血就喊痛，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終要自己走完。
6、熬得住就出眾，熬不住就出局，相信糟糕的日子熬過去了，剩下的就是好運(yùn)氣。
7、喜歡就百分之百的投入和溫柔，離開的時(shí)候就擺擺手，大步向前走，那個(gè)愛的灑脫又利落的你，不知道有多酷。
8、做個(gè)大致善良的人，然后有適可而止的自私，和恰到好處的漠不關(guān)心，生活會(huì)輕松很多。
9、不去討好世界，也不去評(píng)論是非。做好自己就行，愛誰(shuí)誰(shuí)。
11、心存美好，則無可惱之事；心存善良，則無可恨之人；心若簡(jiǎn)單，世間紛擾皆成空。
12、有趣的單身，勝過將就的愛情。兒女情長(zhǎng)什么的，真的很影響我行走江湖，還是愛自己最酷。
13、不要盤算太多，要順其自然，有些事，管你愿不愿意，它都要發(fā)生，總有被誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。
15、到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，誰(shuí)都不想再取悅了，跟誰(shuí)在一起舒服就和誰(shuí)在一起，包括朋友也是，累了就躲遠(yuǎn)一點(diǎn)。取悅別人遠(yuǎn)不如快樂自己。寧可孤獨(dú)，也不違心。寧可抱憾，也不將就。
16、當(dāng)你看到別人在笑時(shí)，不要以為世界上只有你一個(gè)人在傷心，其實(shí)別人只是比你會(huì)掩飾。當(dāng)你很無助時(shí)，你可以哭，但哭過你必須要振作起來，即使輸?shù)袅艘磺?，也不要輸?shù)粑⑿Α?BR> 17、粗茶淡飯不要緊，朋友散場(chǎng)沒關(guān)系，兵荒馬亂也無所謂，只要你擁有熱氣騰騰的靈魂，日子就會(huì)在細(xì)水長(zhǎng)流中生香，生命就會(huì)在愛的溫暖里延長(zhǎng)。
18、不要去等明天，不要去相信永遠(yuǎn)，你所能做的，就是眼前。你所愛，為你所為。沒有人會(huì)等你，在這風(fēng)雨飄搖的人生路上。
19、別人在乎你，你什么都是；別人不在乎你，你什么都不是。別去不想你的人那里自言自語(yǔ)，冷了自己，又?jǐn)_了平靜；別在不愛你的人眼里晃來晃去，傷了情，又亂了心情。
20、生命中，有太多的事情身不由己，有太多的無奈心不得已?？床煌傅膫窝b，正如猜不透的人心。弄不明的感情，正如讀不懂的心靈。與其多心，不如少根筋；與其紅了眼眶，不如笑著原諒。
21、沒有人愿意受傷，但也沒能不避開傷害。有一天，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正使我們長(zhǎng)大的還是那些傷痕累累的歲月。
22、機(jī)會(huì)不是等來的，而是爭(zhēng)取來的，就像吃飯，如果光等著吃別人送到你碗里的菜，你可能就一直吃不到自己想吃的菜。
23、人與人之間，適宜的距離，是一種慧智；事與事之間，適當(dāng)?shù)臏p壓，是一種睿智；情與情之間，適時(shí)的淡定，是一種明智。
24、沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì)什么都得不到。
25、人生沒有白費(fèi)的努力，也沒有碰巧的成功。我們的生命里，藏著我們讀過的書、走過的路、愛過的人，那些奮筆疾書的夜晚，那些煮茶讀書的日子，串聯(lián)起來，才換來我們現(xiàn)在豐盛的人生狀態(tài)。
26、真心相愛的兩個(gè)人，不會(huì)輸給外貌距離，不會(huì)輸給身高年齡，不會(huì)輸給別人的流言蜚語(yǔ)，不會(huì)輸給父母的反對(duì)，只會(huì)輸給不珍惜，敗給不努力、不信任。
27、撐不住的時(shí)候，可以對(duì)自己說聲“我好累”，但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說“我不行”。畢竟，沒人可以時(shí)刻替你承擔(dān)這些。
29、生活并不完全是你看到的樣子，很多大事情你經(jīng)歷了卻并不知道。每個(gè)人都不是步步摔跟頭的倒霉蛋，也沒有人是一帆風(fēng)順的命運(yùn)的寵兒?？吹切┦虑?，相信你會(huì)生活得更好。
30、要過上簡(jiǎn)單安逸自由的生活，前提依然是得足夠努力讓自己安心，這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的，只有你用努力和自我，才能令它柔軟。
31、你如果真的想改變你的世界。請(qǐng)相信一句話：哪壺開了提哪壺。就是你永遠(yuǎn)要關(guān)注好的，什么有感覺你就做什么，什么好就把什么給放大。
32、用時(shí)間和心看人，而不是用眼睛。當(dāng)有人愿意聆聽你時(shí)，他是心疼你。當(dāng)有人愿意擁抱你時(shí)，他是喜歡你。當(dāng)有人愿意沉默時(shí)，他是愛上你。所有真正愛你的人，都是會(huì)為你做出改變的。
33、我們的一切煩惱都源于欲望，因?yàn)槿说挠菬o限的，而能得到滿足的欲望是有限的，所以一生煩惱不斷。減少煩惱的秘訣是適當(dāng)限制自己如蟻的欲望，解救被功利之魔綁架的靈魂。切記：不要做自己心靈的綁架者！
34、人是不知足的，你次次都白給。只要一次拒絕，就抱怨你不夠意思，忘掉了你所有的好心好意。
35、不要評(píng)價(jià)別人的容貌，因?yàn)樗豢磕愠燥?。不要評(píng)價(jià)別人的德行，因?yàn)槟悴槐人呱?。不要評(píng)價(jià)別人的家庭，因?yàn)槟呛湍銦o關(guān)。不要亂花錢，因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁I(yè)。不要趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁?shì)。
37、即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無論多么痛苦、多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會(huì)好起來。
38、一個(gè)人之所以幸福，不在于擁有得多，而在于計(jì)較得少。愿我們都能學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)為自己而活。既拿得起，也放得下。
39、比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
40、我們執(zhí)著什么，往往就會(huì)被什么所騙；我們執(zhí)著誰(shuí)，常常就會(huì)被誰(shuí)所傷害。所以，我們要學(xué)會(huì)放下。凡事看淡一些，看開一些，看透一些，不牽掛，不計(jì)較，是是非非無所謂。
41、生活讓你重新開始，絕不是讓人走老路，很多時(shí)候，我們都是在自己難為自己，不肯讓自己稍微松一口氣，所以才這么辛苦。
42、別太把別人當(dāng)回事，也別太把自己不當(dāng)回事，你把別人當(dāng)成全世界的時(shí)候，你在別人眼里可能只是一粒塵土，而你總是自我為是認(rèn)為每個(gè)人都要圍著你轉(zhuǎn)，自己就是全世界的時(shí)候，其實(shí)你頂多算個(gè)地球儀。
43、其實(shí)真正能擊垮你的，往往不是那些突如其來的滅頂之災(zāi)，而是壓在你心底，那些看似不值一提，日積月累的心事，在某一瞬間，使你徹底崩潰，成為壓垮你的最后一根稻草。
44、人生沒有假設(shè)，當(dāng)下即是全部?？偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人，說明你正在走上坡路；總是看到不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其埋怨，不如思變。
45、有人一路走來順風(fēng)順?biāo)瑧賽劢Y(jié)婚生子一切看起來毫無波瀾，有人生來折騰，二十幾歲就嘗遍了百種滋味。都對(duì)，都好，沒有哪個(gè)是錯(cuò)的或者是不公平，是你的，你都該把它收起來。
46、人生是很累的，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。人生是很苦的，你現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。唯累過，方得閑。唯苦過，放知甜。
47、好人沒什么好，壞人也不是那么壞。只是壞人做了一件好事，似乎就有了值得原諒的理由。而好人只要做了一件壞事，往往就意味著身敗名裂。
48、為何聽過許多道理，卻仍然過不好這一生！因?yàn)?，道理不?huì)賜予你捷徑，它只會(huì)讓那些一直在一步步向前走的人，過上比昨日更好的人生。
49、后來你不再逢人就掏自己的心，你開始計(jì)較起付出和回報(bào)是不是成正比，你變得很成熟也很自私，好消息是你懂得愛自己，壞消息是你很難再去愛別人。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十九
每個(gè)人都有自己的職業(yè)生涯，我們大學(xué)生也有著自己心目中的理想職業(yè)。但是，為了以后進(jìn)入社會(huì)能夠成為職場(chǎng)人士，我們應(yīng)該做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。那么，如何才能做好呢?在周坤老師給我們講談的《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》中有著明確的答案。
片中講到人生的目標(biāo)，分析“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”這個(gè)詞的含義、由來，并把它與中國(guó)早期企業(yè)中的“混碗飯吃”一詞做了深刻的比較，區(qū)別兩者之間的不同之處?！奥殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)”指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)的職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。它包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)目標(biāo)，及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望，通過詮釋這個(gè)詞的內(nèi)涵，我們對(duì)它有了進(jìn)一步的了解?！白晕夜芾怼币彩菑奈鞣絿?guó)家傳過來的一個(gè)新詞，中國(guó)早期企業(yè)中沒有這種模式，一般都是上級(jí)管理下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)管理員工，沒有自我管理的意識(shí)，這使得許多人只能在低層受到別人的管制。
他還提出三定理：每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，且目標(biāo)各不相同;時(shí)間對(duì)每個(gè)人都絕對(duì)公平，不因自身?xiàng)l件而改變;我們每個(gè)人在一生中所選擇的事情將會(huì)決定以后的生活質(zhì)量。為了論證以上觀點(diǎn)，他舉出例子：北京大學(xué)的一個(gè)廚房切菜工人了利用每天課余時(shí)間去苦學(xué)英語(yǔ)，甚至把吃飯、看電影、休閑的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，去英語(yǔ)角讀英語(yǔ)，最后英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)?cè)谝话惚究粕?，這是我們意料之中的也是意料之外的，我們?cè)诳吹剿麨榱俗约喝松繕?biāo)為奮斗努力時(shí)，成功也離他越來越近，這將對(duì)他的整個(gè)人生產(chǎn)生深厚的影響。而且還舉到拿破侖、小說人物張無忌這兩個(gè)人的事例，兩個(gè)人因目標(biāo)不同，命運(yùn)也截然不同，通過這幾個(gè)例子我們知道：為了未來的人生道路，我們應(yīng)該為自己設(shè)立一個(gè)清晰的目。目標(biāo)，秉承這一個(gè)原則：“跳一跳，夠得著?！币驖u進(jìn)，一步一個(gè)腳印地去前進(jìn)，腳踏實(shí)地。
有一個(gè)名叫失敗的人，運(yùn)氣極差，倒霉透頂，不管做什么事情都不成事。有人就給他建，說某個(gè)地方有一個(gè)圣人，這個(gè)人是如何如何的厲害，幫助過很多人走向成功，與人指點(diǎn)迷津，你可以嘗試著去找他幫忙。失敗聽到之后很高興，于是他找到了圣人，懇請(qǐng)圣人幫助他成功。圣人說：“我可以幫助你，但是你要先回答我一個(gè)問題：你不愿失敗，想要成功，你準(zhǔn)備朝那個(gè)方向去努力從而達(dá)到成功呢?”失敗回答說：“只要能夠讓我成功，朝哪個(gè)方向都無所謂?！笔ト苏f：“既然這樣，那你隨便走哪條路都沒關(guān)系了，你走吧!”
這個(gè)故事它告訴我們：一個(gè)人要想成功，首先應(yīng)該確定自己努力發(fā)展的方向，三天打魚兩天曬網(wǎng)是不可能成功的。
其中還談到了愿力，愿力為何物呢?愿力是指你愿不愿意為某件事做出自己的力量。愿力對(duì)個(gè)人的發(fā)展也是有著重大的影響的。從推磚的兩個(gè)小伙子、公司的兩個(gè)司機(jī)之后的命運(yùn)的強(qiáng)烈對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)：愿力是前提，能力是基礎(chǔ)，沒有愿力就不會(huì)有能力。
通過這堂課的學(xué)習(xí)，我們充分了解到職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理對(duì)我們未來之路的重要影響，我們找到了答案。我們應(yīng)該為自己以后的職業(yè)生涯做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，并且根據(jù)階段不同作出改變，提升自我管理能力，培養(yǎng)自己的愿力，最后走向成功。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十
2.我難道的時(shí)候你在哪里？心痛的感覺令我麻痹，痛得我難以呼吸，卻不敢告訴你。
3.可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節(jié)而不可奪也。
4.修己以敬，修己以安人，修己以安百姓。
5.嘴角揚(yáng)一揚(yáng)，嘴唇翻一番，對(duì)著周圍人，眨眨小眼，去，找個(gè)朋友，伸開雙手，抱住他腰間，靜立一瞬間，再回頭看看，不要讓人發(fā)現(xiàn)，趕緊回到工作中間。
6.這是我看過的關(guān)于人生最好的解答。答案很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：掙錢。再加三個(gè)字：豁出去。
7.人生無悔便是道，人生無怨便是德。沉默并非總是智慧的象征，但適時(shí)的沉默卻是對(duì)人生的沉淀。學(xué)會(huì)沉默，是一種優(yōu)雅的氣質(zhì)；懂得沉默，是一種淡然的情懷。
8.等待也好，迷茫也好，都不要把自己留在原地。只要你下定決心，每一天都可以是新的開始。
9.生活壓力很重很重，各種食物盡顯神功；草莓白菜讓人舒適，精力充沛有檸檬；過度緊張和焦急，半個(gè)洋蔥每天用；生姜能給大腦來供氧，紅棗蓮子牛奶能把緊張變輕松；各位朋友照章做，壓力緩解樂融融。
10.心就是個(gè)口袋，什么都不裝時(shí)叫心靈，裝一點(diǎn)時(shí)叫心眼，多裝時(shí)叫心計(jì)，裝更多時(shí)叫心機(jī)，裝得太多就叫心事。我們常常執(zhí)著于近在咫尺的功利，執(zhí)著于絢麗的生活，執(zhí)著于沒有結(jié)果的愛情，很容易陷入不堪重負(fù)的狀態(tài)。其實(shí)，放下一點(diǎn)，就會(huì)得到更多；會(huì)放下的人，才是真正懂得生活的人，才會(huì)活得更灑脫！
11.你的一生不是在影響著別人，就是在別人影響中度過！所以我們要做什么樣的人?
12.你的房子首先要足夠堅(jiān)固，然后才可以裝修。
13.任何的抱怨都是無濟(jì)于事的，只會(huì)讓自己的狀況更糟糕，嘗試著去改變自己，你會(huì)覺得體內(nèi)被注入了新鮮的血液，還會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)！
14.不要羨慕那些過得比你好的人，過得比你好的人是因?yàn)樗麄兏冻霰饶愣嗟呐?。沒有人會(huì)輕易成功，所以你要相信，只要你足夠努力，你也會(huì)成功的。
15.成熟的標(biāo)準(zhǔn)，不是沒了愛恨情仇，更不是沒了喜怒哀樂，而是將所有的思念和情愫都調(diào)成了靜音的模式。
16.我們這一路成功與失敗常伴，有波瀾不驚的坦途，也有布滿荊棘的灘涂，自己也曾垂頭喪氣，現(xiàn)在想想真的不值得，因?yàn)榻?jīng)歷了，自己終于懂得了最好的解決方式不是退縮放棄，而是調(diào)整好自己的心態(tài)，勇敢直面它。
17.走過流年悲喜沉浮，歷閱塵世滄海桑田，喜歡這樣的自己，恬靜淺笑，安然面對(duì)生活給予的苦辣酸甜。握一份懂得，盈一懷暖意與淡泊穿行于浮華俗世，以一襲最溫婉姿態(tài)，于淡淡的疼痛中溫暖清寒歲月，輕舞時(shí)光，向暖流年，痛到淚流，不言蒼涼，回眸處，我自從容，傲視滄桑，即使心已百孔千瘡，步履已然蹣跚。
18.人都是會(huì)變的自己調(diào)整心態(tài)吧！不要迷失自我就好。
20.好脾氣是人生的一筆財(cái)富?！ず掌澙锾?。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十一
在學(xué)習(xí)方面，我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的，也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己潛質(zhì)的的同時(shí)，不可忽視的重要方面。
思想政治方面：高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年，思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，正因自身的不足，個(gè)性是學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)，也有待提高和改善。
今后打算。
大三在學(xué)校發(fā)奮學(xué)好專業(yè)知識(shí)，合理分配時(shí)刻合理消費(fèi)，課余、周末時(shí)刻用心鍛煉社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。以下是對(duì)自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。
第二，發(fā)奮提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，鍛煉自己的實(shí)踐潛質(zhì)。
第四，發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，掌握好基本的語(yǔ)言潛質(zhì)和操作知識(shí)。
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地安排作息時(shí)刻。
從踏入校園門檻的那天起，在良師的精心領(lǐng)導(dǎo)下，我奮力拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，逐步成了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要的大學(xué)生，并為做一個(gè)常識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基本。
工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)獲得提高的能源。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好課本上的知識(shí)，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí)，并熟習(xí)控制了offic利用辦公軟件，能較好地應(yīng)用用友和金蝶軟件，已失掉會(huì)計(jì)從業(yè)資歷證書。
在思維品格上，自己有良好的道德涵養(yǎng)，并有堅(jiān)實(shí)的政治態(tài)度，熱愛祖國(guó)，熱愛黨和國(guó)民，堅(jiān)定擁戴社會(huì)主義軌制，關(guān)懷海內(nèi)外大事，同時(shí)一直提高本人的綜合素質(zhì)和能力，對(duì)師長(zhǎng)尊進(jìn)有加，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍加入各種運(yùn)動(dòng)，使我的實(shí)際能力和社會(huì)來往才能都有了極大的進(jìn)步，取得老師跟同窗的認(rèn)可。
在行將離別大學(xué)生涯、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，本人束裝待發(fā)，將以豐滿的熱忱，鑒定的信念，高度的義務(wù)感去迎接新的挑釁，攀緣新的頂峰。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十二
21.一個(gè)成年人，要懂得控制自己的情緒。最厲害的人，是善于控制自己情緒的人。
22.富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
23.這輩子人不甘心的事情多了去了，如果每一件事都要那么在意，那會(huì)更累吧。
24.人不可能完美，卻可以去追求完美，去接近完美。讓我們對(duì)生活微笑以待，讓我們學(xué)著改變自己，無愧生命的偉大，生活的美好！
25.即使生命柔弱，飄搖，像風(fēng)雨中的一朵小花，也要努力的綻放，去觸摸陽(yáng)光的溫暖。
26.用快樂看世界，末日也是浪漫的，用沮喪看世界，彩虹也是枷鎖。是黑是白，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，只是眼睛用心看到的不同。
27.每個(gè)人都有自己的難處，別人無法看透，也無法感同身受，把悲傷留給自己，過往不戀，未來不迎，當(dāng)下不負(fù)，如此安好。
28.志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
29.每一份堅(jiān)持都是成功的累積，相信自己，總會(huì)遇到驚喜，肯定自己，不要輕言放棄；每一個(gè)清晨都是希望的開始，鼓勵(lì)自己，展現(xiàn)自信，越努力越幸運(yùn)！
30.調(diào)整好心態(tài)，要把交易當(dāng)成長(zhǎng)期的一個(gè)事業(yè)來做，使你的資金緩慢而穩(wěn)定的增長(zhǎng)。
31.你就是這樣，酷到要死，倔強(qiáng)到要死，敏感到要死，遇到事只會(huì)死撐，眼里容不下一粒沙子，所以沒有人愛你，也沒有人在乎你的感受。
32.調(diào)整心態(tài)、心平氣和、不悲不喜、與世無爭(zhēng)、安安靜靜……。
33.人生需要沉淀，要有足夠的時(shí)間去反思，才能讓自己變得更完美；人生需要積累，只有常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，學(xué)會(huì)放棄，生活就真的容易。有一種感情叫無緣，有一種放棄叫成全。
34.暴躁的人的智慧在明天。——維吾爾族。
36.快樂也一樣，它并非天外來客，只要你調(diào)整好了自己的心態(tài)與生活方式，就不必刻意地到處尋找快樂，快樂就在你自己身邊，所以說，每一份快樂都源于自心，由心所造。
37.不要瞧不起你手頭上所做的每一件瑣碎小事，把它們干漂亮了，才能成就將來的大事。不要去焦慮太遠(yuǎn)的明天，因?yàn)榻箲]并不能解決任何問題只會(huì)令現(xiàn)狀變得更糟糕。你迷茫的原因往往只有一個(gè)：那就是在本該拼命去努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。
38.人生在世，總有煩惱，困惱少不了，心態(tài)要放好，雖然壓力大，朋友的支持卻不會(huì)少。愿你心情永遠(yuǎn)好，一生沒煩惱。
39.有的快樂是自生的。而有的快樂，是與他人和諧相處中獲得的。結(jié)怨，會(huì)疼；_，會(huì)累。有時(shí)候，退一步，甚至投降一次，都不算什么，但你會(huì)一下子找到輕松快樂的自己。
40.當(dāng)世界對(duì)你背過身去，不要傷心，他在醞釀給你一個(gè)更美的擁抱?；蛟S總有一段時(shí)間，會(huì)諸事不順，整日都是陰云密布，但是不要失望，蕩氣回腸是為了最美的平凡。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十三
21.鷹把剛學(xué)習(xí)飛翔的幼鳥推下懸崖，若不振翅，便會(huì)死亡。良好的成長(zhǎng)環(huán)境是我們每個(gè)人的期望，但假如世界不曾對(duì)我們溫柔以待，也不一定是件壞事。最好的退路，就是無路可退，不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)變得多么了不起。
22.凡事要靠自己，世上沒有天生的強(qiáng)者，強(qiáng)者是磨練出來的。一個(gè)人若要有所作為，就必須同對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)并超越對(duì)手。與弱者競(jìng)爭(zhēng)，勝算當(dāng)然大，但很難成為強(qiáng)者。只有與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，才能不斷拓展生存的空間，才能成為真正的強(qiáng)者。
23.友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。真正的友誼在經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過陰霾之后依然不會(huì)離去。真正的朋友祝福你，愿你壓力釋放，心情美麗。
24.耐心不是消極等待，而是像曇花一樣地蓄積養(yǎng)分；耐心不是貧圖安逸，而是像蟬蟲一樣默默地磨礪自強(qiáng)，耐心不是忍氣吞聲，而是像企鵝一樣奮力下潛蓄勢(shì)。
25.面對(duì)生活工作中的瑣事，既要隨時(shí)調(diào)整保持積極的心態(tài)，也要自然而然做真實(shí)的自己。
26.如果世界上有地獄的話，那就存在人們的心中。——羅·伯頓。
27.成熟就是，你不理我，我也不會(huì)多說，你若愛我，我便愛你更多。
28.好脾氣宛如晴天，到處流放著光亮。——辛尼。
29.從前我一直認(rèn)為，人的運(yùn)氣有好壞之別。為了逃避，把一些失敗歸咎于時(shí)運(yùn)不濟(jì)。直到后來，我開始漸漸相信，那些能一路越走越好的，絕非運(yùn)氣主宰，而是實(shí)力所趨。運(yùn)氣，最多讓人曇花一現(xiàn)。若你足夠好，終將能遇到你所渴望的。
30.一個(gè)人如果能夠控制自己的激情、欲望和恐懼，那他就勝過國(guó)王?！s翰·米爾頓。
31.不管感覺有多糟，起床，梳洗，奮斗，永不放棄。
32.人都是會(huì)變的自己調(diào)整心態(tài)吧！不要迷失自我就好。
33.子曰：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！?BR> 34.有了壓力不要怕，看你怎么面對(duì)它，積極面對(duì)變動(dòng)力，消極面對(duì)變壓抑，適當(dāng)減一減壓力，輕松面對(duì)每一天。
35.生活壓力很重很重，各種食物盡顯神功；草莓白菜讓人舒適，精力充沛有檸檬；過度緊張和焦急，半個(gè)洋蔥每天用；生姜能給大腦來供氧，紅棗蓮子牛奶能把緊張變輕松；各位朋友照章做，壓力緩解樂融融。
37.上半年的悠閑，下半年的忙碌。有收獲也有無奈。2021年里，希望能調(diào)整好心態(tài)。多看一些書，堅(jiān)持完成一門課程，管理好情緒。
38.在最需要奮斗的年華里，你應(yīng)該愛一個(gè)能帶給你動(dòng)力的人，而不是能讓你筋疲力竭的人。
40.有些人走了就是走了，再等也不會(huì)回來，有些人不愛了就是不愛了，再勉強(qiáng)也只是徒然。一些事，只能當(dāng)記憶，一些人，只能做過客。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十四
1、生活并不完全是你看到的樣子，很多大事情你經(jīng)歷了卻并不知道。每個(gè)人都不是步步摔跟頭的倒霉蛋，也沒有人是一帆風(fēng)順的命運(yùn)的寵兒?？吹切┦虑?，相信你會(huì)生活得更好。
2、別人在乎你，你什么都是；別人不在乎你，你什么都不是。別去不想你的人那里自言自語(yǔ)，冷了自己，又?jǐn)_了平靜；別在不愛你的人眼里晃來晃去，傷了情，又亂了心情。
3、你要相信，這個(gè)世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。
4、成年人的交際禮儀里，沒有爽快的答應(yīng)，就是拒絕的意思，我能給你留面子，也希望你長(zhǎng)腦子。
5、你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情；你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。
7、我們的一切煩惱都源于欲望，因?yàn)槿说挠菬o限的，而能得到滿足的欲望是有限的，所以一生煩惱不斷。減少煩惱的秘訣是適當(dāng)限制自己如蟻的欲望，解救被功利之魔綁架的靈魂。切記：不要做自己心靈的綁架者！
8、你如果真的想改變你的世界。請(qǐng)相信一句話：哪壺開了提哪壺。就是你永遠(yuǎn)要關(guān)注好的，什么有感覺你就做什么，什么好就把什么給放大。
9、不要盤算太多，要順其自然，有些事，管你愿不愿意，它都要發(fā)生，總有被誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。
10、當(dāng)你看到別人在笑時(shí)，不要以為世界上只有你一個(gè)人在傷心，其實(shí)別人只是比你會(huì)掩飾。當(dāng)你很無助時(shí)，你可以哭，但哭過你必須要振作起來，即使輸?shù)袅艘磺?，也不要輸?shù)粑⑿Α?BR> 11、一個(gè)人之所以幸福，不在于擁有得多，而在于計(jì)較得少。愿我們都能學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)為自己而活。既拿得起，也放得下。
12、人生沒有假設(shè)，當(dāng)下即是全部。總是看到比自己優(yōu)秀的人，說明你正在走上坡路；總是看到不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其埋怨，不如思變。
13、人生道路起起伏伏，每個(gè)人都會(huì)遇到低谷，但低谷過后往往都是上坡路。
14、工作很累，生活很悶，但是走過這些艱苦的日子，迎接你的就是錦繡前程。
15、別在氣急敗壞時(shí)說出尖酸刻薄的話，你會(huì)后悔的。
16、一天很短，開心了就笑，不開心就過一會(huì)兒再笑。
17、“愛情不是1+1＝二、而是”兩人各削去一半自己的個(gè)性和缺點(diǎn)，然后湊合在一起才完整。如果沒有相互的忍讓和包容，很難走到最后。
18、如果不是互相喜歡，你的癡情就是別人的負(fù)擔(dān)，別去打擾那些已活在你記憶中的人，也許這才是最適合你們的距離。
19、年少有你則無悔，老來白頭是你則無憾。七夕快樂！
20、當(dāng)他人忽視你時(shí)，不要難過，每個(gè)人都有自己的生活，誰(shuí)都不可能始終陪你。當(dāng)你見到他人在笑，不要認(rèn)為世界上只有你一個(gè)人難過，實(shí)際上他人只是比你會(huì)掩飾。
21、用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路。
22、我不明白，當(dāng)初植入骨血的親密，怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?BR> 23、要像風(fēng)一樣，一年四季腳步不停，去尋找那個(gè)發(fā)光的自己。
25、有些人走路帶著風(fēng)，可誰(shuí)也不知道她膝上的淤青，有些人笑得沒心沒肺，可沒人知道她曾經(jīng)無聲落淚。
26、別說思想境界很渺茫，如迷看不到，似風(fēng)摸不著，可心能體會(huì)得到，境隨心生，境由心造；莫言將來理想太遙遠(yuǎn)，它就源于你心船的起航，就取決于你當(dāng)下的進(jìn)擊，夢(mèng)起于心，夢(mèng)由心定。因此，修心乃人生之大道，你堅(jiān)持什么、摒棄什么，接受什么、拒絕什么，皆是心中一念，決定了你往何處去、可以走多久。
27、你活得不快樂的原因是：既無法忍受目前的狀態(tài)，又沒能力改變這一切。可以像只豬一樣懶，卻無法像只豬一樣懶得心安理得，間歇性躊躇滿志，持續(xù)性懶惰等死。
28、每塊木頭都可以是一尊佛，只要能去掉那多余的部分；每個(gè)人都可以是完美的，只要你去掉缺點(diǎn)和瑕疵。
29、其實(shí)不怕吃苦不怕沒錢，怕的是一邊吃苦一邊受氣，一邊付出一邊辜負(fù)，不被珍惜不被善待，什么都不圖還受委屈。
30、出來玩真的很好，起碼會(huì)明白，路途的風(fēng)景再美，也要舍得及時(shí)告別，因?yàn)樗粚儆谖摇?BR> 31、你眸海溫漣藏山高水遠(yuǎn)，是我的人間。
32、找一個(gè)這樣的戀人，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)改變誰(shuí)而陷入拉鋸循環(huán)，而是雙方能有覺知，擁抱你的表達(dá)、情緒和攻擊性。
33、走自己的路讓別人去說吧，反正那些說三道四的人，一輩子也不會(huì)明白，你翻山越嶺看到的風(fēng)景。
34、有誰(shuí)不曾為那暗戀而痛苦？我們總以為那份癡情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我們才發(fā)現(xiàn)，它一直都是很輕，很輕的。我們以為愛的很深，很深，來日歲月，會(huì)讓你知道，它不過很淺，很淺。
35、思念有生命，因?yàn)樗鼤?huì)長(zhǎng)大；記憶無生命，因?yàn)樗粫?huì)變老。
36、人這一輩子，沒有白受的苦，也沒有白遭的罪。所有的磨難，都不過是一塊跳板，一切的經(jīng)歷，都是一筆財(cái)富。早安！
37、任何關(guān)系：合得來就合，合不來就散，沒什么大不了！遷就多了，理解多了，顧及多了，痛苦自然也多了。
38、每件發(fā)生在你身上的事，無論美丑，都是禮物，如果你能帶著信心和耐心，你想要的美好，時(shí)間都會(huì)給你。
39、一天一天，向生活妥協(xié)而又不甘妥協(xié)著。
40、愿你遇良人，予你歡喜城，長(zhǎng)歌暖浮生?！峙嘣础稓g喜城》。
41、你陪著我走過的那些時(shí)光，想起來心頭溫柔，也曾有幸出現(xiàn)在你的生命中，不勝感激。
42、果然喜歡過的人，就算過多久看，還是會(huì)心動(dòng)。
43、你不能等待別人來安排你的人生，自己想要的，自己爭(zhēng)取?！獙m崎駿《貓的報(bào)恩》。
44、生活是自己的五線譜，親自演奏的歌曲才更動(dòng)聽。
45、世界很大，生活很棒，你我很好，故事未完，不需告別也無需傷感。
46、花了十幾年學(xué)的語(yǔ)文，我會(huì)用我學(xué)的所有來表達(dá)我對(duì)你的喜歡。
47、品味生活，完善人性。存在就是機(jī)會(huì)，思考才能提高。人需要不斷打碎自己，更應(yīng)該重新組裝自己！
48、生活的最佳狀態(tài)是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火。
50、兒時(shí)，笑容是與生俱來的情緒。后來，笑容是不為人知的面具。
51、萬事勝意的意思就是，一切希望，都比你當(dāng)初想的，還要好一點(diǎn)點(diǎn)。
52、元旦節(jié)到了，距離春節(jié)真的不遠(yuǎn)了，祝大家元旦節(jié)快樂。
53、愿你今后的旅程，一路平安。
54、愛好不一定讓你的生活變得更好，但是會(huì)讓你的生活不那么尖銳。
55、不要問我借錢，大家都是同樣的年紀(jì)，你沒錢，我就會(huì)有嗎？
56、喜歡一個(gè)人，始于顏值，陷于才華，忠于人品。
58、有時(shí)候不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看得太重。有時(shí)候總感覺別人忽略了自己，其實(shí)可能是自己太閑了。晚安！
60、從小教育我忠孝仁義值千金，現(xiàn)在卻告訴我江湖由命不由心。
61、我扛過了工作的壓力，挨過了失戀的痛苦，卻因?yàn)橄丛铔]熱水蹲在地上又罵又哭。
62、以前喜歡一個(gè)人，如果對(duì)方不理我，我就使勁煩他。好像有用不完的熱情，現(xiàn)在不行了。
63、不要把過去抱得太緊，倒不如過大好的生活。
64、人生聚散無常，起落不定，別人再好也是別人。自己再不堪，也是自己，獨(dú)一無二的自己。
65、應(yīng)該趁著年輕，和喜歡的人一起，制造些比夏天還要溫暖的事。
66、人與人之間，全靠一顆心；情與情之間，全憑一寸真；落葉知秋，落難知友；人生不易，相守更難，且行且珍惜。
67、強(qiáng)者為王，敗者為寇。物競(jìng)天擇，愿在最好的年華不要辜負(fù)自己。
68、不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。早安！
69、世間萬物的來和去，自有它的時(shí)間。既然無法提前預(yù)知，何不一邊走一邊欣賞風(fēng)景，讓一切順其自然。
70、人要有自知之明，不要總是指責(zé)別人如何不好，其實(shí)，有些人就是烏鴉站在豬背上，只看到別人的顏色，卻不知道自己的黑。
71、人生在世最大的勇氣不是不怕死亡，而是堅(jiān)強(qiáng)的活著，勇敢的面對(duì)生活帶給的壓力和考驗(yàn)！
72、新鮮感不是找一個(gè)新人開始，而是和已知的人探索人生。
73、我愛的人，他心里的每一寸卻都屬于另一個(gè)人。
74、我耗盡了所有的真心和力氣，最終卻也只感動(dòng)了我自己。
75、情緒和妄想，是人的苦海。不以情緒和妄念煎熬自己，即是當(dāng)下的解脫。
76、有了物質(zhì)，細(xì)節(jié)會(huì)淡化，沒有物質(zhì)，細(xì)節(jié)會(huì)放大，上了年紀(jì)的快樂，都是需要金錢來維持。
77、情緒這種東西，非得嚴(yán)加控制不可，一味縱容地自悲自憐，便越來越消沉。
78、只要你不慫，生活就沒有辦法撂倒你。
79、有些人出現(xiàn)在你生活里是一道光，有些人真的就是一堵墻。
80、年紀(jì)不小了，該干嘛干嘛去，別一頭扎進(jìn)那美麗的憂傷，一邊拼命往里鉆一邊喊救命。
81、前已無通路，后不見歸途。
82、離別時(shí)一定要像以往那樣離開教室，關(guān)燈關(guān)窗，順路買根冰棍，假裝成還會(huì)再見的樣子。
83、不是傷害你的人，讓你成長(zhǎng)，而是你對(duì)被傷害的反思，讓你成長(zhǎng)；所以，不必故作大度地去感謝傷害你的人，愛憎分明更是鮮活的人生。
84、最難過的事，莫過于高估了自己在對(duì)方心里的分量。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇一
段一：引言（200字）
情緒管理對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的，它決定了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力，并影響我們與他人的關(guān)系。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人對(duì)自我認(rèn)識(shí)和情緒管理的重要性缺乏足夠的了解。在我過去的經(jīng)歷中，我意識(shí)到自我認(rèn)識(shí)對(duì)情緒管理至關(guān)重要。通過了解自己的情緒和反應(yīng)模式，我能夠更好地控制情緒，在各種情況下更加冷靜和理智地應(yīng)對(duì)。
段二：認(rèn)識(shí)自己的情緒（200字）
為了有效地管理情緒，我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力來了解自己的情緒。我開始觀察和記錄自己在不同情況下的情緒變化，并思考這些情緒是如何影響我的行為和思維的。通過這個(gè)過程，我意識(shí)到自己經(jīng)常在壓力下感到憤怒和焦慮，并且很容易陷入消極的思維方式。我深入反思自己的過去和家庭背景，發(fā)現(xiàn)這些情緒和思維模式的根源，并嘗試找到克服它們的方法。
段三：控制情緒的技巧（200字）
了解自己的情緒只是情緒管理的第一步，更重要的是學(xué)會(huì)控制這些情緒。在我的情緒管理過程中，我發(fā)現(xiàn)一些有效的技巧可以幫助我更好地控制自己的情緒。其中之一是深呼吸和放松練習(xí)，這可以幫助我在緊張和焦慮時(shí)恢復(fù)冷靜。我還學(xué)會(huì)了積極思維，即關(guān)注積極的一面，并從失敗中尋找教訓(xùn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。另外，與他人溝通和尋求支持也是我情緒管理的重要一環(huán)。
段四：情緒管理的影響（200字）
通過自我認(rèn)識(shí)和情緒管理，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)我的生活產(chǎn)生了巨大的影響。首先，我更能夠掌控自己的情緒，避免感到過于沮喪或憤怒。這使我能夠更好地解決問題和處理緊張的情況。其次，情緒管理還提高了我與他人的關(guān)系。我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的情感，并尊重他人的感受。這改善了我的人際交往，建立了更健康和積極的人際關(guān)系。
段五：總結(jié)（200字）
自我認(rèn)識(shí)和情緒管理是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要一環(huán)。通過了解自己的情緒和反應(yīng)模式，我們可以更好地管控情緒，做出理智的決策，并改善我們和他人的關(guān)系。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，掌握這些技巧對(duì)于提升生活質(zhì)量和幸福感至關(guān)重要。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都投入時(shí)間和努力去認(rèn)識(shí)自己，并學(xué)會(huì)有效地管理情緒。這將為我們的成長(zhǎng)和人際關(guān)系帶來積極的影響。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二
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各位學(xué)員大家好,今天我們一個(gè)新的系列講座是《自我效能》，跟我們上次《管出效益》是一個(gè)互補(bǔ)，它更深入、更展開?！蹲晕倚堋愤@個(gè)系列的講座，以大心理學(xué)家班杜拉的思想為主要基礎(chǔ)。班杜拉更多的從“社會(huì)心理學(xué)”對(duì)我們?nèi)松淖晕医?jīng)營(yíng)、自我暗示、自我激勵(lì)、自我組織、自我實(shí)現(xiàn)、自我突破、自我滿足等等，對(duì)人的積極的激勵(lì)起到非常好的作用。這也是我們這個(gè)體系里邊的主要的一些心理基礎(chǔ)。當(dāng)然我也會(huì)引用很多其他一些心理學(xué)家，比如說：馬斯洛、弗洛姆、威廉·詹姆斯，他們對(duì)人性的一些潛質(zhì)上的認(rèn)知，包括像弗洛姆心態(tài)對(duì)行為的影響，包括榮格的分析心理，我們也會(huì)去跟大家交流“無意識(shí)與有意識(shí)”在我們?nèi)松淖饔?。通過這個(gè)體系，我們也會(huì)對(duì)人生的一些學(xué)習(xí)、經(jīng)營(yíng)展開更深入的分析。我們也會(huì)借鑒一些像格式塔心理學(xué)體系對(duì)我們?nèi)松貏e是成年人在學(xué)習(xí)、在我們?nèi)松慕?jīng)營(yíng)中，自我在這方面的感受，我們認(rèn)為是非常重要的。特別是我們?nèi)松囊环N感悟，它不是理性的積累對(duì)我們?nèi)松囊粋€(gè)成長(zhǎng)，而是自我的一種突破，對(duì)事物突然深層次的一種理解。
評(píng)價(jià)一下你自己?jiǎn)?？你?duì)你自己的評(píng)價(jià)、對(duì)自己的認(rèn)知，跟環(huán)境、他人、上司、同事、朋友、家人評(píng)價(jià)是那樣的吻合、一致嗎？我覺得這方面可能我們也會(huì)打個(gè)問號(hào)，為什么呢？我們經(jīng)常也會(huì)在抱怨：別人誤解了我，別人曲解了我，別人不理解我，我真的是想幫助他，但他為什么要不這樣去回饋，不這樣去反應(yīng)呢？實(shí)際上我們講：人生很多時(shí)候，我們的假設(shè)對(duì)自己的認(rèn)知可能跟環(huán)境、跟別人是有差距的，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們有時(shí)候也會(huì)不得不去學(xué)習(xí)很多知識(shí)，很多我們可能并不一定情愿，但我們又必須面對(duì)的一些現(xiàn)象和事實(shí)，這樣就可能會(huì)給我們帶來一些什么問題呢？我們失去了真實(shí)的我，可能有的時(shí)候我們感到一些無奈和困惑。所以我們第一講從自我認(rèn)知，總是想跟大家去探討一下，因?yàn)槲覀內(nèi)松畲蟮臄橙耍铍y克服的是我們自己，找準(zhǔn)了自己，這個(gè)世界就會(huì)為你讓出一條路來。
我們?nèi)说囊簧?，通常有幾個(gè)“我”。比如說：客觀上對(duì)自我的認(rèn)知，還有就是環(huán)境、他人對(duì)你的認(rèn)知，還有我們主觀上也會(huì)認(rèn)為別人會(huì)怎么評(píng)價(jià)我，最后一個(gè)“我”就是客觀存在的我。所謂濃縮人生精華就是這四個(gè)“我”，我們?cè)絹碓轿呛?、越來越協(xié)調(diào)、越來越一致，我們?nèi)松穆肪蜁?huì)走得更有效，就會(huì)走得更加的積極、更加的自信。
有一本書叫《sevenhabits》，成功人士的七個(gè)習(xí)慣，其中里面也有一個(gè)就是我們?nèi)松姑男裕褪钦f：我究竟是一個(gè)什么樣的人？我想達(dá)到什么目的？我希望我具備一種什么樣的品格和什么樣的優(yōu)秀的潛質(zhì)？我內(nèi)心里邊最渴望、最希望別人怎么評(píng)價(jià)我？對(duì)哪方面的感受我心里邊最渴望？也就是說：我們每個(gè)人，事實(shí)上內(nèi)心里都有一個(gè)我們特別希望成為的那個(gè)人，可是在現(xiàn)實(shí)似乎總在跟我們開玩笑。
比如說，我們有些職業(yè)經(jīng)理人，或者說我們有些管理者、高層經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)角色錯(cuò)位。一會(huì)兒，他扮演的是董事長(zhǎng)；一會(huì)兒，又扮演著總經(jīng)理。我們就覺得在這方面，如果您的角色不能很好地去轉(zhuǎn)換，對(duì)自我認(rèn)知不能很好地準(zhǔn)確把握的話，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)面影響是非常大的。晚上開會(huì)描繪我們企業(yè)未來的發(fā)展、我們的前景、我們的規(guī)劃，但是第二天沒有你簽字，很多事情無法辦，無法去執(zhí)行，兩百塊錢的簽字也必須您親自來面對(duì)。這樣的話，您對(duì)您自己的認(rèn)知，隨著企業(yè)的發(fā)展、轉(zhuǎn)型，我們有些管理者，特別是高層，可能在這方面就要重新自己去認(rèn)知一下自己。這并不是說您做錯(cuò)了什么，而是隨著事業(yè)、企業(yè)的發(fā)展，您對(duì)自己的認(rèn)知也要重新定位。
動(dòng)當(dāng)時(shí)惠普的真正的發(fā)展和期望值。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樗偸乔罢暗乃枷?，?jīng)常天馬行空，成了一個(gè)獨(dú)戰(zhàn)風(fēng)車的堂吉訶德，她太孤獨(dú)了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)跟不上她。她的思想、她的意識(shí)、她的前瞻跟整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)的思想意識(shí)、大家在這方面的一種互動(dòng)，顯然脫節(jié)了。也就是說一些好的思想不能落地，那這樣的一種思想簡(jiǎn)直不就飄在天上了嗎？所以說我們講，很多這種主要管理者在這方面的認(rèn)知也非常重要。
當(dāng)然有時(shí)候我們老總也很困惑，我們老總通常的一些困惑、一些癥狀，比如焦慮、煩惱、孤獨(dú)，甚至有些疑心病，他自己也很難跳出來。隨著企業(yè)的發(fā)展，我們有些高層的管理者也越來越累，他自己有時(shí)候也不認(rèn)識(shí)自己了，是員工發(fā)生了更多的變化呢，還是我自己不認(rèn)識(shí)自己了呢？他現(xiàn)在的心特別累。所以我們講，所謂的與時(shí)俱進(jìn)，在這個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的世界，我們也希望很多管理者，特別是高層，也要不斷的、重新的自我定位，跟隨企業(yè)的發(fā)展，您的角色、您的思想、您的轉(zhuǎn)型也應(yīng)該更加協(xié)調(diào)。否則的話，就會(huì)出現(xiàn)在做生意，在發(fā)展這方面帶給我們一些成績(jī)的東西，跟現(xiàn)在做企業(yè)、去做市場(chǎng)、去做規(guī)范，您的思想、意識(shí)和行為跟不上。
發(fā)展的企業(yè)，依靠英雄是很悲慘的。所以說我們講，它更需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的團(tuán)隊(duì)。
有時(shí)候老總有一種慣性思維：為什么曾經(jīng)有效的方法、慣用的一些手段、曾經(jīng)一些得力的干將，今天不靈了，也不是那么回事了。到底哪兒出問題了？所以這樣也給我們帶來了很多的困惑。甚至我們有些老總以貌取人，他關(guān)愛的人、偏愛的人、投入感情特別多的一些下屬，可是關(guān)鍵的時(shí)候又特別地沒有感情，傷害他又比較大。所以從這方面，給我們一些管理者也帶來一種反思：您現(xiàn)在用慣用的思想和意識(shí)，真的還同樣有效嗎？有時(shí)候還會(huì)在組織中看到，我們有些老總不以實(shí)際的業(yè)績(jī)、能力來作為對(duì)部下的一種評(píng)價(jià)，而表現(xiàn)出一種偏愛，這也會(huì)給我們團(tuán)隊(duì)帶來一種動(dòng)機(jī)的偏差，那就是：如何跟領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，如何揣摩領(lǐng)導(dǎo)的這種愛好，成為他這種行為背后的動(dòng)機(jī)。這樣的話，大家真的在扮演真實(shí)的我嗎？有些老總隨著企業(yè)的發(fā)展，對(duì)這種虛榮、榮耀看的很重。對(duì)于我們?nèi)松膬r(jià)值來講，追求榮耀和虛榮，可能更多的是做給別人看的。我們只有實(shí)實(shí)在在地圍繞我們追求的價(jià)值，可能才是我們真正需要的。
聽不進(jìn)去相反的意見，對(duì)有個(gè)性的部下有時(shí)候包容心不夠，就會(huì)給我們帶來人才放在了所謂不合適的位置，給我們帶來的負(fù)面作用也很大。把他放在一個(gè)合適的位置，他是個(gè)人才，放在不合適的位置，他搞破壞同樣是個(gè)人才。
我們很多職業(yè)人對(duì)自己未來的發(fā)展、跟組織的關(guān)系經(jīng)常也會(huì)出現(xiàn)一種浮躁，如果不能找準(zhǔn)自己的人生定位，他真的能夠真實(shí)地扮演自己?jiǎn)?？現(xiàn)在很多年輕人也會(huì)心態(tài)有些浮躁，自己的發(fā)展跟企業(yè)的關(guān)系，有時(shí)候這種歸屬感總是模棱兩可，總是找不到。前面我們說了這么多，從我們的老總、職業(yè)經(jīng)理人，從我們的一些員工，從自我的人生定位和自我的認(rèn)知上，我們說了，很多時(shí)候這種困惑跟自我的意識(shí)、跟環(huán)境、跟我們?nèi)松囊恍﹥r(jià)值觀的追求可能都會(huì)有關(guān)系。
的哪一位非常討厭、非常批駁？那就是宋江。我們講，企業(yè)同樣是如此，老板身邊也不能夠總是喜歡那些總在附和的、總在什么事情都在真誠(chéng)的為著企業(yè)，但是自己的主見、自己的思想，經(jīng)常沒有體現(xiàn)，我們覺得身邊有一些經(jīng)常說相反意見的下屬，對(duì)我們老總來講，可能反而是一個(gè)幸運(yùn)。
我剛才講的是這樣一種風(fēng)格傾向的：追求卓越，總是想把事情做好的這樣一種風(fēng)格。這樣風(fēng)格的人我們?nèi)绾螠贤?？如何相處？如何把他的潛質(zhì)開發(fā)呢？我們首先要了解這樣一種風(fēng)格背后的價(jià)值趨向，他更在意什么？這在溝通里邊叫橋接。也就是說，追求卓越這樣一種風(fēng)格的人，他特別在意一個(gè)積極回應(yīng)，在做有意義、有價(jià)值的事情，所以我們要肯定這件事情的重要性，對(duì)組織的發(fā)展、對(duì)我們未來的這種意義，他心里就非常地滿足。
的分析、數(shù)據(jù)的收集，最好再制造一個(gè)表格，這領(lǐng)導(dǎo)就覺得可以，他就很踏實(shí)。這就是在溝通里邊叫橋接，把握住了對(duì)方的重要之所在，針對(duì)不同風(fēng)格的人這種橋接，一開始我們所采取的一些思路、動(dòng)機(jī)、手段是不一樣的。
面對(duì)一個(gè)執(zhí)行力比較強(qiáng)，有魄力和自信心這樣一種風(fēng)格的人，他往往比較武斷、自信，要變通。發(fā)揮過了呢？那就是聽不進(jìn)去相反的意見。有的時(shí)候我們這種變化，給別人感覺找不到北。就跟以前講，有一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格叫“三拍”：一拍腦門主意來了；一看大家還不明白，一拍胸脯沒問題；一拍大腿壞了。國(guó)企我們要再加一拍：他一拍屁股又溜了。所以這樣一種風(fēng)格，就會(huì)讓部下找不到感覺。所以我們講，跟這樣風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)溝通，一定要把握住自己的信心，讓他感覺到你是一個(gè)有信心的人，你是對(duì)自己做事情特別自信的人。如果你自己唯唯諾諾：我再想想，這件事我再考慮考慮。他就會(huì)覺得你不行。
對(duì)于比較協(xié)調(diào)、變通風(fēng)格的人，那就是另外一回事了。你要在意這件事情在團(tuán)隊(duì)的影響：大家對(duì)這件事情的評(píng)價(jià)非常好。這樣一些客戶、領(lǐng)導(dǎo)聽起來就非常得悅耳、到位、舒服。
我們說這么多就是，面對(duì)不同風(fēng)格人的認(rèn)知，對(duì)我們自身的經(jīng)營(yíng)也是非常重要。正所謂：人生無處不營(yíng)銷。很多時(shí)候不是你做錯(cuò)了什么，而是如何更好地得到別人對(duì)你做人的認(rèn)同和感覺。
“潛質(zhì)”在今天也簡(jiǎn)要的給大家說明一下，實(shí)際上盡管前面強(qiáng)調(diào)了班杜拉這種社會(huì)心理學(xué)從自我經(jīng)營(yíng)、自我效能這方面展開，但是我也非常在意潛質(zhì)。我們大家都有急中生智的體會(huì)吧？我們大家都有：突然領(lǐng)導(dǎo)給我加個(gè)任務(wù)，我必須在一周內(nèi)、幾天內(nèi)完成，最后我們?cè)趺礃?？非常得投入，把它做得真的不錯(cuò)。似乎我們自己都驚訝：原來我行。但是如果磨磨蹭蹭地跟你講什么一個(gè)月以后，什么二十天，然后抓緊時(shí)間，你可能就沒有這種感覺。你要反思，原來你還有很多潛質(zhì)，還有很多能力。要用威廉·詹姆斯——現(xiàn)代心理學(xué)之父的思想講：與我們的潛能相比，我們現(xiàn)在只是在半醒中。佛洛伊德也告訴我們：如果我們?nèi)说臐撃艿玫搅撕芎玫拈_發(fā)，能夠比我們平常的能力增加五十倍的能量。
當(dāng)然，前面給大家評(píng)估了這么多，也想強(qiáng)調(diào)：一個(gè)人的長(zhǎng)處和一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和短處，是一個(gè)辨證的關(guān)系。也就是說，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)特別明顯的人，他的缺點(diǎn)也特別容易暴露。所以我們前面這個(gè)講座里邊也有：用人之長(zhǎng)，容人之短。如果我們總是喜歡首先關(guān)注別人的缺點(diǎn)和短處，一定就會(huì)帶來別人對(duì)你的一種負(fù)面的回應(yīng)。反過來我們講，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)員工、一個(gè)同事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他好像干什么事情都可以。這個(gè)時(shí)候我們就要提出這樣一個(gè)疑問，那就是：他很有可能是個(gè)庸才。我們講，把什么事情都能做得差不多的人，那也是一個(gè)可有可無的人。很多時(shí)候，所謂特別能干的人，他一定在某方面非常得有自信，非常得有潛質(zhì)；但是在某方面，他又可能非常得不擅長(zhǎng)，非常得不喜歡。
我們就要用人之長(zhǎng)，把他的長(zhǎng)處跟我們希望的目標(biāo)結(jié)合起來，這才是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
我們?nèi)伺c人之間之所以不同，之所以有差別，從行為風(fēng)格上來講，就是長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)的使用、組合，人與人是不一樣的，頻率、多寡就形成了：這個(gè)人比較自信、張揚(yáng)、容易展示自己；那個(gè)人有時(shí)候就比較理性，特別地前瞻后顧，做事情總是要考慮得那么多，是不是？實(shí)際上他曾經(jīng)都是有效的，但有時(shí)候過度地依賴，也會(huì)給我們帶來人生的一些遺憾。但人生不管是怎么去表現(xiàn)，怎么去體會(huì)，都是非常正常的，因?yàn)槿嗽陧樉车臅r(shí)候和在逆境的時(shí)候，人在工作比較自信的時(shí)候和情緒不好的時(shí)候，風(fēng)格也會(huì)發(fā)生變化。比如說我們?nèi)?，面?duì)領(lǐng)導(dǎo)和面對(duì)部下，您的這種風(fēng)格一致嗎？你面對(duì)同事、面對(duì)客戶和回到你的家人面前，您的風(fēng)格一致嗎？您在情緒好和情緒不好的時(shí)候，您的風(fēng)格表現(xiàn)一致嗎？您在工作順利的時(shí)候和工作不順利的時(shí)候，您的這種風(fēng)格一致嗎？不一致。所以人是一個(gè)復(fù)雜性的、非常綜合的一個(gè)個(gè)體。所以我們對(duì)人的這種變化，不要盲目得下結(jié)論，我們對(duì)人的評(píng)價(jià)也只是一個(gè)大概的所謂的輪廓。所以我們想說什么呢？我們?nèi)顺３o意識(shí)地被自己的心理所操縱，為了擺脫這樣一個(gè)困境，我們必須要首先了解自我的認(rèn)識(shí)和自我的意識(shí)。
你嗎？還是你自己展示自己不到位？你對(duì)別人的感覺可能沒有真正。
地去意識(shí)到。所以我們講，沒有一個(gè)人能夠越過自己為自己設(shè)置的障礙，那就是我們總是在講，人最大的敵人是我們自己，我們最后被打敗的還是我們自己。這在我們后邊《自我突破》、《自我暗示》、《自我激勵(lì)》里邊，可能更深入地跟我們各位要進(jìn)行交流。
人生精華。正所謂我們講：人生條條道路通羅馬，找準(zhǔn)了自己最適合的，就是我們的目標(biāo)。
我們今天這一講，主要是從自我認(rèn)知給大家做一個(gè)鋪墊，因?yàn)閺恼J(rèn)知心理，從班杜拉的社會(huì)心理學(xué)來講，自我認(rèn)知是我們的一個(gè)前奏曲。如果你對(duì)自己的認(rèn)知都經(jīng)常出現(xiàn)一些偏差，對(duì)自己的一些看法都跟環(huán)境、跟別人的評(píng)價(jià)經(jīng)常信息不對(duì)稱，我們講，那你還激勵(lì)什么呢？您這種自我的暗示、自我的突破、找到自我，那顯然就是空談。所以我們今天第一講給大家進(jìn)行了一些鋪墊，進(jìn)行了一些互動(dòng)，也是希望我們各位多問一下自己：你真的了解自己?jiǎn)?？你真的?duì)自己的評(píng)價(jià)是那樣的客觀嗎？您對(duì)自己的認(rèn)知和環(huán)境、他人的認(rèn)知真的是那樣的一致嗎？所以我們講，在情商方面非常重要的是：別人怎么看待你，別人對(duì)你的看法是不是跟你內(nèi)心里的感受一致？我們對(duì)自己的評(píng)價(jià)往往是我們能做什么，我們能干什么，我們自己對(duì)自己做出了評(píng)價(jià)，但是在別人的眼里，卻是你做出了什么別人才來評(píng)價(jià)你的。這就是我們后邊還會(huì)在《自我約束》里邊給大家講“自我經(jīng)營(yíng)”，人還要有一種毅力、要有一種耐性、要有一種韌勁，面對(duì)人生不得不面對(duì)的一些現(xiàn)象的時(shí)候，要有一種自律。這就是我們這一講希望跟大家互動(dòng)、溝通達(dá)到的一個(gè)效果，也更希望我們這個(gè)課程更多的是帶給大家自我的一種反思，自我意識(shí)跟自我認(rèn)知之間的一種互動(dòng)。好，我們今天這一講和各位朋友就溝通到這，謝謝大家。
第二章自我悅納。
好，各位朋友，這一集跟各位交流一下自我悅納。從暗示心理學(xué)來解釋：自我悅納是人最佳的一個(gè)情緒，叫悅納自己。
找準(zhǔn)原來你也有不可替代的潛質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)。所以說我們講，與其說我們算命，我們不如認(rèn)命，這樣的一種心態(tài)就會(huì)使我們更積極。
成功就很嫉妒，我們要跟他去比拼。因?yàn)檫@個(gè)世界就是由不同成功人士、不同的人來扮演才更精彩，才更真實(shí)、才更豐富。我們每個(gè)人找準(zhǔn)了自己，您的幸福指數(shù)就會(huì)很高，并不一定是我們認(rèn)為的企業(yè)家、所謂的成功人士。因?yàn)槲覀冏鲰?xiàng)目、做溝通經(jīng)常也會(huì)和很多在我們普通老百姓眼里邊認(rèn)為很成功的一些老總，一些我們認(rèn)為非常有錢的、在我們眼里很羨慕這樣的人士去溝通，實(shí)際上他內(nèi)心里也會(huì)有很多的焦慮、煩惱、不快、疑心，甚至對(duì)未來的一種恐懼。從這點(diǎn)也是我們?nèi)绾握覝?zhǔn)自己。人生的規(guī)律，不是說只要悅納自己你就會(huì)成功，而是你要不悅納自己，你就一定不會(huì)成功。很難想象，連一個(gè)自己都不愿意接納、自己都不喜歡的這樣一個(gè)個(gè)體，他最后能找準(zhǔn)自己。
跟我們所追求的相違背。用巴爾扎克的思想來講：與別人很好地相處，卻和自己過不去，這是性格上最大的一個(gè)障礙。
在心理學(xué)我們也在解釋所謂的習(xí)德性無助。所謂習(xí)德性無助就是說：我們很多人聽到別人的一些忠告，自我也感覺到了這樣不好，也曾經(jīng)努力想去改變一下，但是淺嘗輒止。他僅僅是嘗試了一下，最后沒有達(dá)到他期望的效果，就放棄了。所以我們講，人生沒有失敗，只有放棄。因?yàn)槿苏娴囊B(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，不是說你知道你就真的能夠做到。它還要有一種意志，還要敢于面對(duì)不習(xí)慣、不舒服，面對(duì)別人的不理解，我們找到自己，敢于去突破。否則的話，我們就可能經(jīng)常會(huì)半途而廢。從自我經(jīng)營(yíng)、自我悅納和自我經(jīng)營(yíng)的關(guān)系來講，也就是說，一個(gè)人真的能不能夠自我，就是他能不能獨(dú)處。自己去面對(duì)自己，經(jīng)常能夠靜靜地去思考一下，反思一下。我們講，一個(gè)不愿意獨(dú)處的人，獨(dú)自去面對(duì)自己的人，表面上看他熱熱鬧鬧，表面上看他很風(fēng)風(fēng)火火，實(shí)際上他內(nèi)心里往往是很空虛。他不愿意獨(dú)自地面對(duì)一個(gè)環(huán)境，否則他就會(huì)很焦慮，就會(huì)很煩躁。他一想到工作的一些煩惱、人際關(guān)系的一些障礙、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的不信任、曾經(jīng)的一些傷痛，他心里就很煩。我們講，這樣一個(gè)不敢面對(duì)自我的個(gè)體，心理已經(jīng)有問題了。他真的是在悅納自己?jiǎn)幔克赡苓B自己的自尊，在這個(gè)時(shí)候都是掩飾著什么。
如果一個(gè)人的自尊都是在刻意的話，那么他的自信，我們也要去打問號(hào)。我們這個(gè)系列講座的最后一集——《自我滿足》里邊給我們大家一個(gè)非常重要的提示就是說，人的一生也要不斷地去追求、實(shí)現(xiàn)我們自我的價(jià)值，以期得到社會(huì)和他人的認(rèn)同，這是我們?nèi)烁邔哟蔚囊环N滿足和追求。但是反過來：連一個(gè)自尊都是假設(shè)、都是刻意、都是掩飾的人，我們認(rèn)為就會(huì)有問題。
比如說，在這個(gè)社會(huì)上，如果我們把成功就當(dāng)做是價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，有問題。因?yàn)槌晒υ趺慈ザx呢？這個(gè)世界上努力的人比比皆是，我們認(rèn)為的這些成功，還是少數(shù)，所以要找準(zhǔn)自己。成功是由不同的人、不同的角色、不同的在社會(huì)上所做的貢獻(xiàn)大小、扮演著不同的一些角色來組成的。如果把能力強(qiáng)和成功劃等號(hào)的話，也會(huì)給我們帶來一些煩惱，也會(huì)給我們帶來一些困惑。有些人就會(huì)以“不努力”來做為對(duì)自己的一種安撫：我之所以不去做，是因?yàn)槲铱床簧稀⑽也辉敢?。因?yàn)樗麅?nèi)心里邊在維護(hù)自己所謂的自尊。因?yàn)槲覀兊淖宰鹁褪且晒?，所以我不努力，你就不能說我能力不行，我不想成功是因?yàn)槲也慌?。這在心理學(xué)就是他在掩飾著自己一些真正內(nèi)心里的感受，目的是維護(hù)自己所謂的自尊。我們社會(huì)上對(duì)所謂追求成功這個(gè)定義太狹隘。我們?nèi)松蛻?yīng)該扮演自己最適合、最應(yīng)該積極面對(duì)的角色。
比如說我們的孩子，特別是上了初中以后的孩子，有時(shí)候他就突然變得不學(xué)習(xí)，不愿意學(xué)習(xí)。搞得我們家長(zhǎng)有時(shí)候很焦慮、很擔(dān)憂：
這怎么得了？實(shí)際上我們大家要反思：你們所謂的好孩子，就是把考試成績(jī)好、特別聽話定義為好孩子。所以這樣他心里邊就有一種恐懼，就有一種擔(dān)憂。所以他就用我不努力，我不是說我考不好，而是我不愿意考好，我不努力，來掩飾自己內(nèi)心里的這些擔(dān)憂。這就是，我們找不到自尊所帶給我們心理的一些傷害，帶給我們對(duì)人與人之間溝通信息的不對(duì)稱，可能是客觀存在的。
有左臂。也就是說，對(duì)方如果按照傳統(tǒng)的打法，傳統(tǒng)的思維，它恰恰是對(duì)方的短處。也就是您沒有了左臂，但是找準(zhǔn)了自己的長(zhǎng)處，趁對(duì)方還沒有準(zhǔn)備好，也可能反而是我們的優(yōu)勢(shì)。這就是如何看待我們?nèi)松拈L(zhǎng)處與短處。
在我們?nèi)松羞€有一種在性格上叫所謂的假自卑。假自卑就是在別人眼里他混得不錯(cuò)，在別人眼里他干得挺好的，可他經(jīng)常在擔(dān)憂，經(jīng)常在怨天尤人，經(jīng)常這也不滿、那也不滿。我們講，追求完美的人也容易抑郁，也容易在性格上出現(xiàn)一些障礙。如果放開自己，就能夠很好去展示和追求屬于自己的人生目標(biāo)。但是他總是那樣的謹(jǐn)慎，那樣的追求完美，那樣的認(rèn)為如果再干一些、再努力一些、再加班一點(diǎn)，可能我就會(huì)做得更好，使他可能會(huì)失去了很多機(jī)會(huì)。在心理暗示里認(rèn)為，追求完美里邊很多成分是做給別人看的,只有找準(zhǔn)自己,做最實(shí)事求是的一些事情,可能才是我們?nèi)松钚枰摹Ｋ晕覀儚倪@點(diǎn)上也認(rèn)識(shí)到，人不可能十全十美，我們悅納自己同時(shí)還要善于去欣賞別人，去采納別人的一些好的東西，去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，可能這對(duì)我們的人生也非常重要。我們講：欣賞別人也就是善待了自己，否則的話你可能就會(huì)失道寡助。
蘇東坡年輕的時(shí)候很氣盛，太自我，但是他的才華又特別棒，才華橫溢。有一次他跟一個(gè)禪師溝通，口若懸河，禪師大加贊賞，他很得意，就問這個(gè)禪師：“禪師啊，您看到我想到了什么？”禪師說：
“我看到您，我就想到了佛?！碧K東坡非常得意：一看到我就想到了佛。然后禪師又反過來問蘇東坡：“那么您看到我想到了什么呢？”蘇東坡：“我看到你，我想到了牛糞。”似乎他在這方面占了上風(fēng)、得勢(shì)。禪師淡淡一笑，沒有說什么。蘇東坡回到家里面，蘇小妹——他的妹妹就評(píng)價(jià)：“你真是失去了很多，你自己打敗了自己，你卻認(rèn)為你得勢(shì)。”蘇東坡說：“怎么講？”蘇小妹就解釋：在禪學(xué)里邊，心中有善，心中有愛，就表現(xiàn)出更多的愛心和對(duì)人的一種善待。心中裝著佛，所以他就更多的想象著一種佛的形象，所以他看到你想到了佛，而您呢？心中裝的是牛糞，所以您看到別人想到了牛糞。你不能很好地善待別人、去欣賞別人，自然你得到的回饋也是失道寡助。所以這就是一種胸懷。
很多時(shí)候在同學(xué)面前我最威風(fēng)，同學(xué)們都喜歡我，很多方面我都比他強(qiáng)。”天使聽完了以后，過一會(huì)就給欣賞別人、表?yè)P(yáng)別人的這位少年，一束非常漂亮的玫瑰花，而給另外這個(gè)小伙子更加萎縮、不好看的一束鮮花。大家就在問：怎么會(huì)這樣呢？因?yàn)橛锰焓沟男睦韥碇v，一個(gè)懂得欣賞、能夠很好地欣賞、看待別人優(yōu)點(diǎn)的人，他心胸開闊，更能有一個(gè)燦爛的明天。而總是太自我、總是喜歡去觀察、評(píng)價(jià)別人的缺點(diǎn)，那樣自我的人，可能他的明天就不會(huì)是他想象的那樣美好。所以我們講，互為欣賞，實(shí)際上也是我們做人的一個(gè)道理。
要學(xué)會(huì)包容，要學(xué)會(huì)相互的理解。就跟我們有時(shí)候也在講：夫妻之間，面對(duì)家庭、一些事物，我們也要有一種包容心。夫妻之間的交流同樣是如此。我們說夫妻兩個(gè)座在客廳看同一部電視，通常都是以一個(gè)人的犧牲為代價(jià)，很難說兩個(gè)人都特別喜歡看同一部電視。從這方面也是，我們要有一種包容，要善待我們身邊的人。真誠(chéng)善待我們身邊每一個(gè)人，是我們做人真正的一種修煉。一個(gè)抱怨特別多的人事實(shí)上他對(duì)他自己非常得不滿意。一個(gè)抱怨多的人實(shí)際上經(jīng)常得來了很多負(fù)面的果實(shí)：發(fā)牢騷、心情不好、不平衡、困惑，總覺得別人運(yùn)氣比自己好。所以這樣一種抱怨的心態(tài)，總是以自我為中心，自然得不到別人對(duì)他的理解和支持。反過來一個(gè)懂得用心去欣賞別人、去感受周邊也有那么多值得自己借鑒、學(xué)習(xí)的人，才真正能夠尊重生命，能夠了解人生的一種價(jià)值，才能夠找到屬于內(nèi)在的一種力量。
團(tuán)隊(duì)也是如此。一個(gè)組織要相互喝彩，真誠(chéng)地去為對(duì)方的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)而鼓舞，而給予一種鼓勵(lì)，這樣一種環(huán)境非常重要。因?yàn)槲覀冎v，在團(tuán)隊(duì)中，大家不同的部門，醫(yī)院里邊不同的科室，我們組織中不同的角色，事實(shí)上大家每一個(gè)角色都非常得重要。我們不能說在團(tuán)隊(duì)中哪一個(gè)部門更重要，哪一個(gè)人的價(jià)值更大，我們都非常重要，都不可或缺，要真誠(chéng)的去關(guān)注、關(guān)愛我們身邊組織團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，而真正聰明的人反而從很多人身上學(xué)到了許多。這里邊我們希望的這種互動(dòng)是在過程中，而不是只對(duì)結(jié)果。也就是說，我們這種激勵(lì)一定要在過程中，是隨機(jī)的，而不是準(zhǔn)備好的，是個(gè)別的而不是全面的。這樣就形成了在過程中，大家的一種狀態(tài)、一種精神。就如同足球比賽，它真正的精彩不是結(jié)果，而是比賽的過程中的互動(dòng)最精彩、最振奮人心，這才是球迷真正追求的價(jià)值。用莎士比亞的一句話講：勝利只是一個(gè)結(jié)尾，美妙總是躲在過程之中。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)個(gè)體能夠很好地去欣賞別人的時(shí)候，就更能夠去用人之長(zhǎng)，更能夠把每一個(gè)人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)得到最好的發(fā)揮?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，我們的困惑是：什么樣的人是我們最佳人選呢？我們?yōu)槭裁磿?huì)和某些人特別容易相處，和某些人就特別難相處？為什么我們有的時(shí)候會(huì)覺得領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)怪了我們？似乎有一種物理、化學(xué)的心理物質(zhì)存在。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)總是不同風(fēng)格人的組合，我們應(yīng)該去觀察、去欣賞每一個(gè)人所具有的長(zhǎng)處。
比如說我們講，評(píng)價(jià)人才，我們更應(yīng)該像木匠，而不是醫(yī)生。醫(yī)生看病人他總喜歡挑毛病，總喜歡說你這兒有毛病，那兒還要注意，這兒可能也有問題，所以就讓人聽得總是比較抑郁、擔(dān)心。但木匠就不一樣了，木匠一看：這塊木頭我們鋸一鋸，可能還能成一個(gè)面，這個(gè)木頭再修一下，可能還能做個(gè)腿什么的。他更多的是看到一些有用的能夠怎么為我所用，所以這也是一種心態(tài)，就是我們更多地欣賞別人的長(zhǎng)處，而不是首先去觀察別人的不足。一個(gè)聰明的經(jīng)理人，用現(xiàn)代心理學(xué)之父德魯克的話講，總是首先觀察別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，然后這個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處跟組織目標(biāo)如何很好地結(jié)合，把他放在合適的位置。這才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人才觀。英特爾的董事長(zhǎng)也有這么一句話，他說：做為我們管理者來講，認(rèn)清、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，然后找到在這方面有長(zhǎng)處的員工，聘用他?？墒怯械臅r(shí)候管理者可不是這樣，總喜歡愛屋及烏、投射心理，跟自己風(fēng)格相似的就有一種偏愛，似乎在這個(gè)部下面前看到了自己。看到了你自己，那部下來了這兒以后就整天模仿你。整天模仿上司的團(tuán)隊(duì)，要是舉例子就有點(diǎn)像俄羅斯套娃。俄羅斯套娃是一個(gè)洋娃娃里面套著一個(gè)小的，一模一樣，然后再打開又套一個(gè)，但一個(gè)比一個(gè)小。所謂俄羅斯套娃的這樣一種人才觀，就是一代不如一代，因?yàn)槎荚谀７?。模仿的上面都比自己高大。我們開玩笑，那叫黃鼠狼的后代，一代不如一代。人才更應(yīng)該是在我們身邊發(fā)現(xiàn)的、一些比自己強(qiáng)、在哪方面自己不具備的人，那我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才越來越大。
當(dāng)然我們用人也要有一種思想，那就是，我們要首先要把他的價(jià)值觀跟我們團(tuán)隊(duì)很好地契合。這就是：人情之禮，不可不查。這是《孫子兵法》里面的一句話，因?yàn)槊總€(gè)人都有動(dòng)機(jī)，每個(gè)人都有他的一些行為風(fēng)格和做人背后所形成的價(jià)值觀。如果聘用一個(gè)價(jià)值觀跟我們經(jīng)常不吻合的人，即便他有業(yè)務(wù)能力，他起負(fù)作用，給我們團(tuán)隊(duì)的影響也是非常大的，也會(huì)給我們帶來很多后患。
所以我們?cè)趺粗v，先是鄭王曾經(jīng)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期問管仲，這個(gè)馬圈最難的是什么？我們?cè)?jīng)也跟大家交流過，他說，最難的是一開始馬圈的選材。如果你要是一開始選一個(gè)直的材，那后邊這種彎曲的材就不好用了。但是反過來，如果你一開始用的是彎曲的材料，那么直的材料反過來也不好用。也就是說，我們團(tuán)隊(duì)的人才觀，我們?nèi)绻婚_始用的是正直、跟我們團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀吻合的人，最后一些動(dòng)機(jī)不良、一些品質(zhì)不好的歪才，可能就不好用。但是如果我們一開始用了一些所謂的“忠臣”，投其所好，很有心計(jì)的人，那是歪才，那么后邊正直的人才可能就沒有立足之地。
默契，這種機(jī)制上帶給我們一種隱性的、客觀存在的沖突，那就不是制度能夠解決的，更不是培訓(xùn)能夠解決的。當(dāng)然我們前面跟大家說的悅納自己，然后還要善待他人、去欣賞別人，這里邊實(shí)際上還有一個(gè)心理現(xiàn)象需要我們主動(dòng)去認(rèn)知，在心理學(xué)就是嫉妒心理。
時(shí)候心里邊有一種失落。實(shí)際上嫉妒就像一個(gè)圓，很難說誰(shuí)比誰(shuí)更幸福。
就跟我們講，一個(gè)老總上班，坐著自己的大奔，皺著眉頭朝辦公樓，朝他的辦公地點(diǎn)走，沿途看到有賣早點(diǎn)的，他在那看，賣早點(diǎn)的這個(gè)老者跑前跑后炸著油條，賣著豆?jié){，他旁邊還有什么油茶吆喝著，真快樂，他這種狀態(tài)真快樂。哪像他呀？人才不穩(wěn)定，他最信任的人現(xiàn)在傷害他特別大，現(xiàn)在去了辦公室是不是銀行的又在那等著：你該還貸了！表面上坐著大奔，看著生活得很優(yōu)越，他現(xiàn)在內(nèi)心里邊真的特別失落、困惑、焦慮。反過來我們作為旁人來講，又會(huì)覺得：如果我要有這種成就、更高的職位該多好！所以說人生實(shí)際上就像一個(gè)圓，找準(zhǔn)它，然后在這種生活中我們真正有一種愉悅，找到了屬于自己面對(duì)的一個(gè)結(jié)果和目標(biāo)，我覺得這就是我們的人生。
人到一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)這方面找到一個(gè)積極的心理暗示，我覺得這是我們這一講的目的。好，這一講就到這，謝謝大家。
第三章自我意識(shí)。
各位學(xué)員大家好，這一講和各位交流一下自我意識(shí)。用非常有名的成功學(xué)大師拿破侖·希爾的話講：我們?nèi)艘磺械某删?，一切的?cái)富都始于一個(gè)人的意念，也就是自我意識(shí)。如果您對(duì)問題的看法、觀念本身就出問題了，那您的這種行為導(dǎo)向可能就會(huì)出現(xiàn)一些偏差。什么是思維呢？思維是對(duì)事物內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)的一種反應(yīng)。就跟我們說：組織行為學(xué)更多地研究的是一種組織活動(dòng)、行為、團(tuán)隊(duì)外在的表現(xiàn)形式，而管理心理學(xué)更多的是在研究我們行為背后的心理活動(dòng)規(guī)律。而思維跟心理學(xué)這么一個(gè)過程，是一脈相通的。什么是所謂人的思維傾向？就是人的潛意識(shí)。大家強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)，我們看待這個(gè)世界，并且與之相互作用、反應(yīng)，這樣的一種方式，它不是有意識(shí)，這在我們后邊的自我暗示里邊會(huì)跟大家交流。有意識(shí)和無意識(shí)之間差別是非常大的。當(dāng)然我們從自我意識(shí)里邊也會(huì)給大家強(qiáng)調(diào)：人的命運(yùn)蘊(yùn)藏在思維之中，我們?nèi)松罱K產(chǎn)生我們追求的一種價(jià)值、一種結(jié)果的實(shí)現(xiàn)，它的源頭就是人的思想。
人有了習(xí)慣，就會(huì)帶給我們一種人的個(gè)性、人格，而這種個(gè)性、人格又會(huì)給我們帶來人生的成就?？傊磺卸荚从谖覀兊乃季S，源于我們的思想。所以我們從這點(diǎn)上要強(qiáng)調(diào)：思維這樣的一種習(xí)慣、方式?jīng)Q定了我們的行為導(dǎo)向。因?yàn)槿松袃蓚€(gè)習(xí)慣：一個(gè)思維習(xí)慣、一個(gè)行為習(xí)慣。
思維習(xí)慣是內(nèi)在的，它往往是一種欲望、需求、動(dòng)機(jī)，對(duì)事物的一種判斷、理解，它往往也是隱性的。而行為就是由于我們的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的一種方式、表現(xiàn)，在這方面的因果關(guān)系是非常明顯的。我們這一講也會(huì)著重強(qiáng)調(diào)：思維、傾向，思維、意識(shí)，一切都要圍繞著效果導(dǎo)向。正所謂創(chuàng)新，我們?nèi)鐣?huì)都在提倡創(chuàng)新，都在提倡我們要一個(gè)創(chuàng)新型的社會(huì)、創(chuàng)新型的組織、創(chuàng)新型的個(gè)人，但是我們創(chuàng)新一定要圍繞著價(jià)值。如果不能圍繞著我們的客戶、我們的市場(chǎng)，這樣的創(chuàng)新就可能出現(xiàn)：我們僅僅是一個(gè)發(fā)明、我們僅僅是一個(gè)好的創(chuàng)意，給我們帶來的風(fēng)險(xiǎn)是我們很有可能費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易生出來一個(gè)蛋卻被別人孵出了小雞。這就是我們系統(tǒng)思考、思維意識(shí)上不全面。把這種發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)做是可以實(shí)施的方案，它從思維上來講，我們?cè)凇豆艹鲂б妗防镞叺牡诙透蠹医涣鬟^系統(tǒng)思考，我們要考慮多個(gè)環(huán)節(jié)、多個(gè)因素，才可能最終從我們的構(gòu)思，從我們的研發(fā)，最后我們的產(chǎn)品，包括我們的市場(chǎng)推廣，包括市場(chǎng)、客戶對(duì)我們的接納是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，而決不是一開始一個(gè)好的假設(shè)就能給我們帶來期望的效果。
干。當(dāng)然我們這種骨干還要去考慮一下，就是有時(shí)候我們領(lǐng)導(dǎo)有沒有用了你喜歡的人，而并不一定是最適合、最能干的人？這在我們管理中問題也很嚴(yán)重。
比如說現(xiàn)在所謂六西格瑪，是比較優(yōu)秀的一套管理資源、管理工具，但是它有一個(gè)指導(dǎo)思想：首先要選拔合適的人，用正確的方法去做正確的事情。如果我們?cè)谶@方面出現(xiàn)了問題，您覺得我們的這種效能能夠達(dá)到嗎？用德魯克的話講：未來組織真正的效能和競(jìng)爭(zhēng)力的重要的體現(xiàn)，就是我們一些優(yōu)秀員工的創(chuàng)新思維能力，也就是說：我們把合適的人、骨干放在合適的位置是多么的重要。
我們團(tuán)隊(duì)中有沒有針對(duì)一些基礎(chǔ)管理做了一些工作，非常重要。用松下幸之助的話講：我們每一個(gè)不同階層的管理者都應(yīng)該進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。我現(xiàn)在感覺到很多企業(yè)組織中真正的管理現(xiàn)象不是沒有制度，沒有先進(jìn)的管理工具，沒有一些所謂的成功的模式，而是我們一些基本功經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的問題，身邊的小事情視而不見，能夠做到的大家都不去做。從心理學(xué)講，人的習(xí)慣恰恰是大家在細(xì)微處的一種自律、一種表現(xiàn)，那就說明了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有好的職業(yè)習(xí)慣。您認(rèn)為這叫小事情嗎？管理無小事，細(xì)微處見精神。越是一些小事情能做卻不去做，越能體現(xiàn)出我們的管理水平有問題。
練是不可以的。當(dāng)然我們也在幾個(gè)軍事院校搞軍訓(xùn)，在這樣一種特定的環(huán)境中，我們讓這些管理層去感受什么是基本功，什么是大家都必須遵守的一些原則和標(biāo)準(zhǔn)，不要盲目地去練二指禪，也就是說馬步蹲得好不好也很重要，馬步蹲的都不到位，著急地去練二指禪，你練過了頭那自廢武功。大家都成了談問題、說問題的高手，但是身邊的小事情卻視而不見，不去執(zhí)行，不去真正地自律，我們講那才叫有問題。
我們有沒有這樣一些現(xiàn)象：當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了一些突發(fā)的事件的時(shí)候，能不能夠做到局部服從整體，個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益，這就是我們的價(jià)值觀能不能發(fā)揮作用。在這一點(diǎn)上，我舉了這么多的例子，這么多可能的現(xiàn)象，想跟我們各位交流什么？那就是：如果我們?cè)谶@方面意識(shí)不到，面對(duì)這樣的問題，我們沒有一種正確的思維，背后抽象地、邏輯地判斷，盲目地又去找方法，盲目地又去找一些手段、工具去做一些培訓(xùn)，可能就會(huì)是徒勞的、沒有效果的。
業(yè)務(wù)的老總，懂業(yè)務(wù)的老總往往能把部下搞得非常地壓抑、非常地緊張。您真的有這個(gè)意識(shí)嗎？這在后邊《自我改變》那一集里會(huì)跟大家進(jìn)一步去交流，我們遇到問題、現(xiàn)象怎么去化繁瑣為簡(jiǎn)明，這才是我們非常重要的一個(gè)思想。我們?cè)趺粗v？現(xiàn)實(shí)生活由于各種瑣事、小事、復(fù)雜的事，給我們帶來一種迷惑或困惑，但是用跳出來能夠看準(zhǔn)所謂方向的這樣一種思想，就能夠使我們真正地發(fā)現(xiàn)我們的方向在哪里，人的生活是由思維來造成的，這就是我們這一講，自我意識(shí)對(duì)我們是多么地重要。
酒以后說的話是不是既要算數(shù)也不算數(shù)？就看你怎么想怎么說了。所以首先從思維上，我們?cè)趺茨軌蛴行碌亩x和新的認(rèn)知，我感覺非常重要，這就是創(chuàng)造性思維。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇三
第一段：引言（大約200字）。
情緒是人類內(nèi)心的一種反應(yīng)，它伴隨著我們的一生。情緒管理是一項(xiàng)重要的生活技能，可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。通過自我認(rèn)識(shí)，我深刻理解了情緒管理的重要性，并在日常生活中積累了一些心得體會(huì)。本文將分享我在情緒管理方面的心得體會(huì)，希望對(duì)讀者有所啟示和幫助。
第二段：情緒認(rèn)知（大約200字）。
自我認(rèn)識(shí)是情緒管理的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的情緒特點(diǎn)和習(xí)慣，而深入了解自己的情緒模式對(duì)于有效地管理情緒至關(guān)重要。我通過仔細(xì)觀察自己在不同情緒下的思維和行為表現(xiàn)，逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的情緒模式。例如，我發(fā)現(xiàn)在焦慮和壓力下，我會(huì)變得易怒和沮喪，而在愉快和放松的情緒中，我則更加樂觀和積極。通過對(duì)自己情緒的認(rèn)知，我更加了解了自己，也能及時(shí)調(diào)整思維和行為，控制情緒的波動(dòng)。
第三段：情緒識(shí)別（大約200字）。
情緒識(shí)別是情緒管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。了解自己的情緒模式之后，我開始學(xué)習(xí)識(shí)別自己和他人的情緒變化。有時(shí)候，我會(huì)有錯(cuò)覺以為自己是愉快的，但通過仔細(xì)觀察自己的情緒表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心其實(shí)有一絲不安或不滿。這種情況下，我會(huì)努力分析自己的情緒源頭，找出問題所在，并適時(shí)采取措施來調(diào)整情緒。同時(shí)，通過觀察他人的表情和動(dòng)作，我也能大致了解他們的情緒狀態(tài)，從而更好地與他人溝通和相處。
第四段：情緒調(diào)節(jié)（大約200字）。
情緒調(diào)節(jié)是情緒管理的重要技巧。在日常生活中，我們難免會(huì)遇到一些令人沮喪或激動(dòng)的事情，這時(shí)要學(xué)會(huì)有效地調(diào)節(jié)自己的情緒。對(duì)于消極的情緒如壓抑、焦慮，我會(huì)尋找一些緩解的方法，比如鍛煉身體、聽音樂和與朋友聊天等。對(duì)于積極的情緒如喜悅、興奮，我會(huì)盡量延續(xù)這種情緒并找到更多的正能量來滋養(yǎng)自己。通過積極的情緒調(diào)節(jié)，我能更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，保持積極的態(tài)度。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
通過自我認(rèn)識(shí)情緒管理心得的體會(huì)，我深刻理解了情緒管理的重要性，也掌握了一些有效的方法。情緒管理能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。通過情緒認(rèn)知，我們能深度了解自己的情緒特點(diǎn)和變化模式；通過情緒識(shí)別，我們能更好地觀察他人的情緒狀態(tài)；通過情緒調(diào)節(jié)，我們能有效地調(diào)整自己的情緒反應(yīng)。這些心得體會(huì)成為我日常生活中的寶貴財(cái)富，讓我能夠更加從容應(yīng)對(duì)各種情緒挑戰(zhàn)。我相信，只有通過自我認(rèn)識(shí)情緒管理，我們才能在情緒的波濤中保持平靜，并走向更加幸福和成功的人生。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇四
社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
具有很強(qiáng)的集中力，思想縝密，講究方法。
很有頭腦，很現(xiàn)實(shí)，對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。
具有很強(qiáng)的洞察力。
對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。
我的價(jià)值觀：
我沒有什么宗教信仰，屬于無神論者，堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。
樂于助人，相信助人助己，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。
喜歡符合興趣愛好的工作，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自身的能力。
多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ螅瑫x升機(jī)會(huì)多。
同時(shí)我也注重保健因素，能夠找一份穩(wěn)定的工作，工作相對(duì)獨(dú)立，較為寬松的工作環(huán)境，工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。
對(duì)于聲望因素沒有太多的追求，只要心安理得即可。
我的愿景：
畢業(yè)后，可以找到一份工作，最好是自己喜愛的，可以在工作中發(fā)揮自己的能力，并且不斷發(fā)展。
喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大，能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。
做自己要做的事，能夠開發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。
通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型，職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測(cè)評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
1、職業(yè)興趣類型偏重：社會(huì)型為主，管理型次之。
2、價(jià)值取向：自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?BR> 3、職業(yè)能力：推理、數(shù)理能力較強(qiáng)，人文素質(zhì)次之
4、自身能力：社會(huì)交際能力、管理組織能力熱心、健談、負(fù)責(zé)，善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)職業(yè)規(guī)劃善于營(yíng)造和諧的人際氛圍。
得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。
喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。
正直而忠誠(chéng)，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。
珍視安全和穩(wěn)定
可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力，需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。
通過分析我的360度評(píng)估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來進(jìn)行自我對(duì)話，和自己溝通。
分析自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀讓我充分的了解了自己，認(rèn)識(shí)了自己。
不論在學(xué)習(xí)工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。
保持樂觀積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習(xí)，提升自身能力，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，做事仔細(xì)認(rèn)真，友善待人，勤于思考，全面考慮問題。
1.我的職業(yè)規(guī)劃
2.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
3.未來職業(yè)規(guī)劃
4.護(hù)士職業(yè)規(guī)劃
5.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
6.英語(yǔ)職業(yè)規(guī)劃
7.柜員職業(yè)規(guī)劃
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自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇五
我叫×××，××××年××月入伍，1995年4月加入中國(guó)^v^，自轉(zhuǎn)改士官以來，在工作中沒有什么可歌可泣的英雄壯舉，也沒有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但始終是在平凡的工作崗位上實(shí)踐著自己的入黨誓言，默默無聞，盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)著。正是平凡的工作崗位鍛造了自己吃苦肯干的品格，過硬的素質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。工作中始終以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的革命事業(yè)心對(duì)待本職工作，愛連如家，甘愿奉獻(xiàn)。
一、思想方面。
(一)平時(shí)努力學(xué)習(xí)政治理論，始終做到政治上合格。轉(zhuǎn)改士官以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和黨的方針、路線、政策，自覺與^v^、在政治上、思想上、行動(dòng)上保持一致。運(yùn)用^v^建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己的頭腦，并及時(shí)完成上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)，提高了自己運(yùn)用辯證唯物觀點(diǎn)分析事物，解決問題的能力。
(二)平時(shí)注重對(duì)政治理論的積累，積極參加各級(jí)組織的政治思想教育，加強(qiáng)了自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造。針對(duì)近年來軍隊(duì)出現(xiàn)的各種政策多，能夠克服個(gè)人家庭各種矛盾，思想穩(wěn)定，熱愛軍隊(duì)，安心服役。加強(qiáng)了獻(xiàn)身國(guó)防，干好工作的信心和決心。
(三)關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，關(guān)心軍隊(duì)建設(shè)，在大事大非面前能夠正確地堅(jiān)定自己的革命信念，擁護(hù)^v^、決策，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^“xx大”精神，使我更加明白作為一名革命軍人應(yīng)該努力發(fā)展的方向，解開了對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在問題的迷惑。
二、工作方面。
(一)熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。并做到忠誠(chéng)于國(guó)防事業(yè)，牢固樹立以連隊(duì)為家，當(dāng)兵盡義務(wù)的思想，始終堅(jiān)持在部隊(duì)這個(gè)大學(xué)校中摔打磨練自己，不斷給自己加壓，刻苦訓(xùn)練，努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀改造，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的道德情操和思想品質(zhì)。思想端正，上進(jìn)心強(qiáng)，作風(fēng)正派，工作扎實(shí)，任勞任怨，為人忠誠(chéng)，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好。
(二)無論在什么崗位，都能一心撲在工作上，扎實(shí)工作;視事業(yè)為生命，積極進(jìn)取。對(duì)待本職工作認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，且吃苦耐勞，任勞任怨，立足本職腳踏實(shí)地干工作。在處理個(gè)人與集體利益上，做到以集體利益為重，大事講原則，小事講風(fēng)格。在工作過程中注意合理安排時(shí)間，采取科學(xué)的工作方法來提高工作效率。從沒有因工作多，任務(wù)重而產(chǎn)生消極抵觸情緒，自始至終保持了良好的敬業(yè)精神和工作干勁。
三、作風(fēng)方面。
(一)平時(shí)自身要求嚴(yán)格，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);品德優(yōu)良，作風(fēng)過硬。始終以黨性原則作為自己的行動(dòng)指南，工作中能以普通一兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，生活上不給組織講價(jià)錢談條件。獻(xiàn)愛心，助人為樂，作為自己工作和生活中的準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，服從命令，聽從指揮，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。在工作和生活中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜕钭黠L(fēng)，認(rèn)真履行一名士官的職責(zé)，能夠事事想在前，干在先，不折不扣地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，具有忘我的奉獻(xiàn)精神。
(二)能嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自控能力，注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，發(fā)揮好骨干模范帶頭作用，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響，并從反面教材中汲取教訓(xùn)，不到地方營(yíng)業(yè)性舞廳、錄象廳等不該去的場(chǎng)所，不抽煙不酗酒。
(三)關(guān)心時(shí)事政治，積極參加各種政治學(xué)習(xí)，無違法違紀(jì)行為，并模范執(zhí)行國(guó)家的法律法令和軍隊(duì)的條令條例。時(shí)刻把自己置身于組織監(jiān)督之下，能虛心向其他同志學(xué)習(xí)，并誠(chéng)懇地接受批評(píng)意見，時(shí)刻注重?cái)[正自己的位置，要求自己保持團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的良好工作作風(fēng)。時(shí)時(shí)事事把自己置于法紀(jì)約束之下，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī)，自覺維護(hù)黨和軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，一絲不茍地執(zhí)行軍隊(duì)的條令、條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，從細(xì)微處嚴(yán)于律己，養(yǎng)成言行一致，表里如一，忠誠(chéng)老實(shí)，令行禁止的作風(fēng)。
存在的問題。
(一)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是需要從思想深處去認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，下功夫還不夠，用心不足，淺學(xué)輒止，筆記體會(huì)也不夠認(rèn)真扎實(shí)。
(二)對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不夠全面扎實(shí)，自己工作學(xué)習(xí)中取得成績(jī)后有自滿的心理。
(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象，對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠。
以上是我的述職，為了促進(jìn)下一步工作上臺(tái)階，我一定加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺悟;發(fā)揚(yáng)能吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，提高自己的業(yè)務(wù)技能;不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高解決新情況，新問題的能力。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇六
興趣方面喜歡從事高度有序的工作，如規(guī)范性較強(qiáng)的工作，希望精確了解自己應(yīng)該做什么，對(duì)于任務(wù)能很好的完成，不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，不喜歡過于復(fù)雜的人際關(guān)系。 需要方面希望人身安全，健康得到保障，有穩(wěn)定的社會(huì)地位，個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)最大限度發(fā)揮個(gè)人的能力，接受自己也接受他人。
價(jià)值觀方面能夠得到社會(huì)的承認(rèn)，發(fā)揮自己的潛能，受到別人的尊敬。
能力方面有較強(qiáng)的邏輯性，做事客觀善于分析，習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受，有計(jì)劃，喜歡把事情安排的井井有條，按照計(jì)劃和步驟行事。
氣質(zhì)方面屬于黏液質(zhì)型穩(wěn)重，自制，內(nèi)向的類型，喜歡把自己所掌握的有關(guān)情況在頭腦中組合，計(jì)算，確定方針然后再這個(gè)范圍內(nèi)一個(gè)一個(gè)的把問題處理好。
性格方面屬于思考型。樂于收集大量的資訊善于分門別類管理，觀察敏銳，很快便能捕捉到問題的關(guān)鍵，善于理解，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)分析能力強(qiáng)，能提出見解深刻的解決方案，客觀，公平，公正，追求真理，鍥而不舍，自律能力強(qiáng)，勇于自我批評(píng)。
總體目標(biāo)：順利畢業(yè)，考研，之后成為一名安全工程師。
能力分析：知識(shí)上存在差距，書本知識(shí)的欠缺是一個(gè)方面，更重要的是實(shí)踐的差距。專業(yè)能力需要提高。
大學(xué)一年級(jí)
完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，樹立拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)，建立良好的人際關(guān)系，通過網(wǎng)絡(luò)，老師等渠道了解專業(yè)方向，加深對(duì)就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，為通過四級(jí)做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，考到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。對(duì)自己的職業(yè)理想進(jìn)行初步的規(guī)劃，為將來打下基礎(chǔ)。
大學(xué)二年級(jí)
大學(xué)四年級(jí)
進(jìn)一步了解社會(huì)和職業(yè)的發(fā)展變化，參加職業(yè)生涯相關(guān)的活動(dòng)。對(duì)考研的學(xué)校和專業(yè)進(jìn)行選擇，有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)、技能、綜合素質(zhì)的補(bǔ)充訓(xùn)練。通過各種渠道推薦自己。實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
職業(yè)社會(huì)認(rèn)知
安全是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志，也是提高國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際聲譽(yù)的具體體現(xiàn)。安全生產(chǎn)在國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中占據(jù)越來越重要的地位。在這種情況下，對(duì)安全工程專業(yè)人才的市場(chǎng)需求越來越大，目前中國(guó)安全監(jiān)察人員只有2萬多人，需求量很大。
希望自己有穩(wěn)定的工作，有一定的社會(huì)地位。
評(píng)估
考研分?jǐn)?shù)為108，工作分?jǐn)?shù)為94，經(jīng)過評(píng)估適合考研
職業(yè)生涯決策
溝通：社會(huì)就業(yè)壓力大，本科生就業(yè)困難，待遇低，研究生的工作條件相對(duì)好一些。
分析：擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)不合邏輯，不可行的事。處理問題，可能思維比較單一，缺乏靈活性和多角度理解問題的意識(shí)。
1）學(xué)校環(huán)境：沈陽(yáng)理工大學(xué)歷史悠久，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)，和諧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3）職業(yè)環(huán)境：安全工程專業(yè)起步晚，發(fā)展快；專業(yè)能力強(qiáng)，高素質(zhì)人才緊缺。
綜合：1）認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從事與本專業(yè)相近的工作，如質(zhì)量監(jiān)察、安全工程師。 2) 讀研究生，提高自己的綜合能力，之后再?gòu)氖屡c本專業(yè)相近的工作。
自我認(rèn)識(shí)
我性格外向、開朗、活潑，也比較熱心，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真、投入，也比較有耐心，但是不是特別細(xì)致，以致一直以來成績(jī)從來沒有特別突出。有時(shí)還感覺自己缺乏自信心，一旦被別人批評(píng)就會(huì)很沒有信心。我學(xué)過的東西很多，文藝的方面有二胡葫蘆絲和書法，運(yùn)動(dòng)的方面有游泳羽毛球和排球，但是比較精一點(diǎn)的就只有二胡和葫蘆絲，所以我的耐心可能也和我從小學(xué)樂器有關(guān)。我個(gè)人認(rèn)為總的來說我還是比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的，因?yàn)閺拇笕蠈W(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課和本學(xué)期的會(huì)計(jì)軟件課來看，我感覺我的實(shí)際操作能力還是可以的，而且就我的性格而言我并不適合特別外向的`職業(yè)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
環(huán)境
在一般情況下，定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變。
成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要好好補(bǔ)習(xí)功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰，浪費(fèi)青春。為我加油吧！
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇七
第一段：引言（150字）。
情緒管理是人生中非常重要的一項(xiàng)技能。隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到情緒管理對(duì)于個(gè)人幸福和成功的重要性，于是努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)是情緒管理的關(guān)鍵。通過反思和觀察自己的情緒，我學(xué)會(huì)了理解和接受自己，并找到了有效的方式來管理和調(diào)節(jié)情緒。下面我將分享我的自我認(rèn)識(shí)情緒管理心得體會(huì)。
第二段：自我認(rèn)識(shí)的重要性（250字）。
自我認(rèn)識(shí)是理解自己的基礎(chǔ)，它幫助我們識(shí)別自己的情緒，并明白它們的來源和影響。在過去，我常常被情緒所左右，不知道為什么會(huì)感到憤怒、沮喪或者焦慮。然而，通過自我認(rèn)識(shí)的練習(xí)，我開始注意到自己的情緒變化，并嘗試找到隱藏在背后的原因。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)情緒的來源是外部事件，比如壓力和挫折。而有時(shí)候，它們?cè)从趦?nèi)心深處的信念和期望。無論情緒的來源是什么，自我認(rèn)識(shí)能幫助我更好地了解自己，并為情緒管理提供基礎(chǔ)。
第三段：認(rèn)識(shí)情緒的技巧（300字）。
我采用了一些技巧來幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己的情緒。首先，我學(xué)會(huì)了觀察并記錄自己的情緒。每天結(jié)束時(shí)，我會(huì)花幾分鐘反思一天中的情緒變化，并記錄下來。這個(gè)過程讓我更加敏銳地意識(shí)到情緒的微妙變化和模式。其次，我嘗試問自己為什么會(huì)有這樣的情緒。對(duì)于憤怒和沮喪，通常是因?yàn)槲业钠谕麤]有達(dá)到或者遭遇了挫折。而焦慮通常源于對(duì)未知和不確定的擔(dān)憂。了解情緒的來源有助于我更好地處理它們。最后，我試著和他人交流自己的情緒。與親友或者心理咨詢師建立良好的溝通渠道，能幫我更好地理清思緒，并從其他人的角度看待情緒問題。
第四段：情緒管理的技巧（300字）。
自我認(rèn)識(shí)是情緒管理的重要一步，但真正的挑戰(zhàn)在于如何管理和調(diào)節(jié)情緒。對(duì)我而言，最有效的方法是接受和表達(dá)情緒。接受情緒，意味著承認(rèn)我感到的情緒是自然的，而不去責(zé)備自己。這樣的自我接納有助于我更好地理解自己，并減少負(fù)面情緒的否定性影響。然后，我試著找到健康的方式來表達(dá)情緒，比如寫日記、繪畫、運(yùn)動(dòng)或者與他人溝通。這些方法讓我能夠有效地釋放情緒，并為積極的情緒創(chuàng)造空間。
通過自我認(rèn)識(shí)情緒管理，我發(fā)現(xiàn)自己更加平靜、穩(wěn)定和幸福。我能更好地控制和調(diào)節(jié)情緒，從而更好地處理問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也更好地理解了他人的情緒和需求，有助于改善與他人的關(guān)系。自我認(rèn)識(shí)情緒管理還使我更有自信和冷靜，能夠更好地應(yīng)對(duì)緊張和壓力。它給了我人生中更大的自主權(quán)和掌控感。通過不斷地實(shí)踐和改進(jìn)情緒管理技巧，我相信我能夠持續(xù)提高自己的幸福感和成功。
總結(jié)（100字）。
自我認(rèn)識(shí)是情緒管理的關(guān)鍵一環(huán)。通過觀察、記錄和分析自己的情緒，我們可以更好地了解和接納自己。在此基礎(chǔ)上，我們可以采用有效的技巧來管理和調(diào)節(jié)情緒，從而提高幸福感和成功。自我認(rèn)識(shí)情緒管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程，但它帶來的收獲是非常寶貴和持久的。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè);以深化學(xué)校民主參與、民主管理、民主監(jiān)督為主要內(nèi)容，堅(jiān)持公開辦學(xué)制度，保障教職工合法權(quán)益;堅(jiān)持和完善教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定。
校務(wù)公開是學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，是^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想在學(xué)校管理中的體現(xiàn)，也是開展民主管理的主要內(nèi)容之一。我校于20xx年實(shí)行校務(wù)公開，公開內(nèi)容扎實(shí)而豐富且效果明顯，有效地保證了廣大教工的知情權(quán)，受到老師們真誠(chéng)的擁護(hù)和歡迎。
(一)公開的基本內(nèi)容。
公開的內(nèi)容涉及到教育教學(xué)、人事工作、后勤改革、基建招標(biāo)等項(xiàng)目，主要包括：
1、學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃及重大改革方案;。
2、結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲及下崗分流等與教職工切身利益相關(guān)的事項(xiàng);。
3、評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、評(píng)職稱等事項(xiàng);。
4、財(cái)務(wù)預(yù)算決算、學(xué)校業(yè)務(wù)招待及有關(guān)經(jīng)費(fèi)支出情況;。
5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況;。
6、各類捐助、贊助、借讀款的管理和使用情況。
(二)校務(wù)公開的基本形式。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇九
她又做夢(mèng)了。夢(mèng)的內(nèi)容還是不變：那個(gè)身著黑斗篷的女生，慢慢地脫去斗篷，露出一張與她一模一樣的面龐，可她臉上的那驕傲卻不復(fù)存在，只有憂郁和卑微。夢(mèng)中，女生慢慢靠近她：“我是你封鎖住的情感負(fù)面，是你的缺點(diǎn)，是卑微、弱小，是惶恐、悲傷?！薄安?，不，我那樣優(yōu)秀，而你——”她的額上滲出一層冷汗。“哈哈哈，虛偽！你真是虛偽：只展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，而把我關(guān)在你心中的黑屋里。我才是真正的你，讓我站出來吧！”
“不，不！”她喃喃道。
“叮鈴鈴，”鬧鐘響了。她暗暗慶幸：我還是那個(gè)完美的女生，那么優(yōu)秀。她像往常一樣穿衣，洗漱，下樓。她看到母親暖暖的微笑，沉默著。吃完早餐，母親送她上學(xué)，她坐在車上想著那個(gè)反復(fù)做的夢(mèng)，不斷提醒自己：那只是夢(mèng)，我很優(yōu)秀，我一點(diǎn)也不糟糕。與母親告別后，她像以前一樣盛氣凌人地走進(jìn)學(xué)校，聽著老師的贊許，同學(xué)的不屑。發(fā)數(shù)學(xué)試卷，她面對(duì)著試卷上鮮紅的一百，十分鎮(zhèn)定。下課了，她又獨(dú)自坐在座位上，幾個(gè)不是很討厭她的女生過來問她成績(jī)，她還是那般鎮(zhèn)定：“沒什么，只是一百罷了。”一個(gè)女生忍不住了：“什么叫只是一百罷了，我知道這對(duì)于你來說很簡(jiǎn)單，可你為什么不想一下這對(duì)于我們很難。你知道為什么大家都討厭你嗎，就是因?yàn)槟愕尿湴磷屇憧床坏阶约荷砩峡尚Φ拿??！迸瑢W(xué)甩開同伴的手沖出教室?；秀遍g，她好像看到那個(gè)女生的身影與自己夢(mèng)境中的人的身影重合。是的，她怕了，她害怕別人揭示她的缺點(diǎn)，她害怕心中那個(gè)住在黑屋的她。
面對(duì)吧！她想，缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)，為什么要掩蓋呢。
晚上，她又做夢(mèng)了，夢(mèng)的內(nèi)容不變，但面對(duì)著那個(gè)她，她笑了：“你帶走我的優(yōu)點(diǎn)吧，其實(shí)我不必那么在意。你不會(huì)再來了吧，我放你出來?！薄拔也粫?huì)來了，你認(rèn)識(shí)到了我的存在，我就不會(huì)再來打擾你了?！薄爸x謝你，是你讓我認(rèn)識(shí)了自己。”
新的一天早晨，她穿上那件被她封藏在衣柜底的黑裙子去上學(xué)，她的臉上，掛著一絲謙遜的微笑。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十
文章以另一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院樣本，采用問卷調(diào)查法，對(duì)大一、大二、大近300名大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，從生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)管理、資源利用、自我控制、工作管理、人際交往和身體管理等7個(gè)方面對(duì)大學(xué)生的自我管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下。
1.1部分大學(xué)生在目標(biāo)管理模糊，規(guī)劃狀況堪憂部分大學(xué)生在學(xué)業(yè)、職業(yè)、生涯目標(biāo)管理方面模糊，缺乏有效規(guī)劃，有70.6%的學(xué)生等臨近考試才想起不能掛科。3.2%大學(xué)生對(duì)成績(jī)無所謂，有77.4%的學(xué)生不能很好地穩(wěn)定自己的情緒，遇到不順心的事，有47.3%的學(xué)生的不能有效調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。有28.5%的學(xué)生經(jīng)常透支。有68.5%的學(xué)生對(duì)自己缺乏有效的目標(biāo)激勵(lì)措施。
1.2相當(dāng)部分大學(xué)生不能有效利用大學(xué)時(shí)間，荒廢現(xiàn)象嚴(yán)重相當(dāng)部分大學(xué)時(shí)間安排不合理主要表現(xiàn)為：學(xué)生用于主動(dòng)學(xué)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的時(shí)間很少，大部分時(shí)間荒廢在聊天、睡覺、上網(wǎng)等瑣碎小事，嚴(yán)重消耗了大學(xué)時(shí)光，大量實(shí)踐證明有效的合理運(yùn)用時(shí)間管理是成功地實(shí)現(xiàn)自我管理的關(guān)鍵，相當(dāng)部分大學(xué)生在時(shí)間的管理和運(yùn)用上存在嚴(yán)重失調(diào)現(xiàn)象，極大地影響了他們的行為的有效性，成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的巨大障礙。
1.3女性大學(xué)生在自我管理上明顯優(yōu)于男生從性別上看，男性大學(xué)生自我管理能力的均值略弱于女性大學(xué)生，女生相對(duì)于男生來說更穩(wěn)定，在時(shí)間管理上有明確的時(shí)間安排，能更好的管理自己的生活和學(xué)習(xí)。且在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上女性大學(xué)生也略高于男性大學(xué)生，但不存在顯著差異。在自我調(diào)控維度上男性大學(xué)生的均值高于女性大學(xué)生，且存在著顯著差異。
1.4獨(dú)生子女在自我規(guī)劃和管理上優(yōu)于非獨(dú)生子女獨(dú)生子女在資源利用、學(xué)習(xí)管理、工作管理、人際交往與自我表現(xiàn)以及身體管理等方面均高于非獨(dú)生子女大學(xué)生，分析其原因主要是獨(dú)生子女由于在家庭中受到的關(guān)注較多，承載的愛較多，除了在日食住行上由自己父母的照顧較多之外，在自我管理很多方面在很大程度上只能依靠自己，在家庭關(guān)系中即是老大，又是老小。多數(shù)事情都得身體力行，不存在幾個(gè)和尚沒水喝的尷尬局面的出現(xiàn)，形成較強(qiáng)獨(dú)立自主和自我管理能力。
1.5不同年級(jí)的學(xué)生在自我規(guī)劃與管理上存在差異不同年級(jí)學(xué)生在自我規(guī)劃管理維度上各有各得優(yōu)勢(shì)，如在自我認(rèn)知維度上，大一到大二、大三均呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。大二學(xué)生在行為管理上表現(xiàn)出比其他年級(jí)更好的能力，而大三學(xué)生在認(rèn)知管理和時(shí)間管理上明顯高于其他兩個(gè)個(gè)年級(jí)，畢業(yè)后學(xué)生較畢業(yè)前學(xué)生的自我管理上也存在明顯的上升趨勢(shì)。畢業(yè)后的1-3年，3-5年以及畢業(yè)5年后沒有明顯變化。
1.6科類在自我管理存在顯著差異從文理科上看，理科專業(yè)大學(xué)生自我管能力均值比文科專業(yè)的大學(xué)生略高，在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上理科專業(yè)的大學(xué)生管理能力均值也都高于文科專業(yè)的大學(xué)生，且在自我調(diào)控維度上，理科專業(yè)大學(xué)生的均值高于文科大學(xué)生的均值，且具有顯著性的差異。1.7貧困學(xué)生群體的自我管理和規(guī)劃情況需要關(guān)注在當(dāng)前社會(huì)貧困大學(xué)生群體多存在于農(nóng)村學(xué)生和部分單親家庭。他們家庭的經(jīng)濟(jì)狀況是相對(duì)于城市學(xué)生家庭有一定的差距。在這種情況下,他們對(duì)自己身體上的管理，與同伴或其他人進(jìn)行思想交流以及工作管理上存在不同程度的影響。
1.8大學(xué)生自我規(guī)劃與管理能力在是否擔(dān)任班干部上存在顯著差異性將調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生隨著擔(dān)任班干部的階段數(shù)越多，在自我規(guī)劃與管理能力上越強(qiáng)。這可能是因?yàn)?，?dāng)學(xué)生們擔(dān)任班干部的時(shí)候，首先要管理好自己，才能去管理班級(jí)同學(xué)，才能擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任，這種責(zé)任感會(huì)讓自己更愿意反思自己進(jìn)而自己有更多的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，不斷鍛煉自己的行為和情緒控制能力;再者，擔(dān)任學(xué)生干部會(huì)讓學(xué)生與班集體和學(xué)生群體有更多的接觸與交流，增加了各種鍛煉的機(jī)會(huì)，也更進(jìn)一步促進(jìn)了各種能力的發(fā)展。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十一
綜合上個(gè)星期做過的綜合測(cè)評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知，我覺得自己是一個(gè)比較安靜，為人和善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié)，有耐心的人。
如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會(huì)認(rèn)真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。
在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在，卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說話，但是有人和我說話我會(huì)熱情回應(yīng)。
我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。
這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。
我覺得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子，所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話，我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展示出自己的能力。
平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫一些畫，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長(zhǎng)。
縱使自己有一些優(yōu)勢(shì)，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢(shì)，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強(qiáng)，有事注意力也不能集中，對(duì)一些事一些問題不敏感，以至于錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。
最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會(huì)，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng)，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。
大一的時(shí)候曾做過一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
綜上分析，我對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)識(shí)：通過職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，我偏向企業(yè)型、文藝型，與我的夢(mèng)想和目標(biāo)基本一致，相信通過努力，能夠勝任這方面的工作。
通過職業(yè)人格之mbti測(cè)評(píng)，知道自己屬于isfj一類，有點(diǎn)內(nèi)向，安靜，求穩(wěn)定，敏感，但是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。
通過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩(wěn)定工作，但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃，那時(shí)再好不過的職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)5篇職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)5篇。
所以，綜合考慮，我適合從事的職業(yè)有：公司管理者、主持人、公務(wù)員。
(2015年村委會(huì)工作總結(jié))
我的性格：
我待人友善，待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守，具有責(zé)任感。
我重友誼，重視與朋友之間的感情。
為人熱情＠鐘謚人。
性格隨和，樂于與人相處。
社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。
對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。
我喜歡喜歡聆聽，也喜歡務(wù)實(shí)職業(yè)規(guī)劃
具有堅(jiān)定不移的精神，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情，不管有多困難都會(huì)去做。
我做事具有很強(qiáng)的原則性，也善于變通，尊重約定。
喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。
我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng)，但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來。
我的興趣：
我愛好閱讀文學(xué)書籍，熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡打球。
追求自然，喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。
我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
我喜歡務(wù)實(shí)，追求具體和明確的事情。
喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問題。
關(guān)注事物的細(xì)節(jié)，喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。
我所擁有的技能：
在學(xué)習(xí)能力上，我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖(包括cad的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識(shí)等等。
運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，對(duì)事件反應(yīng)敏捷迅速，具有很強(qiáng)的正確控制力。
在其他方面，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，善于與人溝通，邏輯清晰，有不錯(cuò)的語(yǔ)言寫作能力
社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
具有很強(qiáng)的集中力，思想縝密，講究方法。
很有頭腦，很現(xiàn)實(shí)，對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。
具有很強(qiáng)的洞察力。
對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。
我的價(jià)值觀：
我沒有什么宗教信仰，屬于無神論者，堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。
樂于助人，相信助人助己，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。
喜歡符合興趣愛好的工作，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自身的能力。
多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ?，晉升機(jī)會(huì)多。
同時(shí)我也注重保健因素，能夠找一份穩(wěn)定的.工作，工作相對(duì)獨(dú)立，較為寬松的工作環(huán)境，工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。
對(duì)于聲望因素沒有太多的追求，只要心安理得即可。
我的愿景：
畢業(yè)后，可以找到一份工作，最好是自己喜愛的，可以在工作中發(fā)揮自己的能力，并且不斷發(fā)展。
喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大，能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。
做自己要做的事，能夠開發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。
通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型，職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測(cè)評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
1、職業(yè)興趣類型偏重：社會(huì)型為主，管理型次之。
2、價(jià)值取向：自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?BR> 3、職業(yè)能力：推理、數(shù)理能力較強(qiáng)，人文素質(zhì)次之
4、自身能力：社會(huì)交際能力、管理組織能力熱心、健談、負(fù)責(zé)，善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)職業(yè)規(guī)劃善于營(yíng)造和諧的人際氛圍。
得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。
喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。
正直而忠誠(chéng)，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。
珍視安全和穩(wěn)定
可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力，需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。
通過分析我的360度評(píng)估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：
全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來進(jìn)行自我對(duì)話，和自己溝通。
分析自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀讓我充分的了解了自己，認(rèn)識(shí)了自己。
不論在學(xué)習(xí)工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。
保持樂觀積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習(xí)，提升自身能力，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，做事仔細(xì)認(rèn)真，友善待人，勤于思考，全面考慮問題。
1.我的職業(yè)規(guī)劃
2.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
3.未來職業(yè)規(guī)劃
4.護(hù)士職業(yè)規(guī)劃
5.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
6.英語(yǔ)職業(yè)規(guī)劃
7.柜員職業(yè)規(guī)劃
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自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十二
{3}自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)，自我職業(yè)生涯規(guī)劃書。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
{4}自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：平日里總有些倦怠、懶散，喜歡自己的意見。
{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
會(huì)計(jì)可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展：
路徑一、熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程，具備財(cái)務(wù)籌劃技能后，可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理;
路徑三、積累一定的經(jīng)驗(yàn)，熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后，可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展，成為審計(jì)專員，進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作，成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。
目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：
{1}. 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。
職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向，自我介紹《自我職業(yè)生涯規(guī)劃書》。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的'專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時(shí)，才會(huì)招聘“外人”記記帳。
{2}. 外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)。
職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘-惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。
{3}. 事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別。
職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務(wù)更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用，男人當(dāng)做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯栴}，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
{4}.理財(cái)咨詢：方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。
{5}.公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。
會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的.
職業(yè)選擇是一個(gè)很寬泛的范疇，既包括了職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)理想、個(gè)人狀況、擇業(yè)偏好、就業(yè)準(zhǔn)備等個(gè)體的內(nèi)在因素，也涉及到家庭、地區(qū)、生活環(huán)境、流行觀念、就業(yè)政策、擇業(yè)機(jī)會(huì)等外部因素。畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)實(shí)際需求之間存在巨大反差，畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求之間也存在很大差距。在職業(yè)分析上我們應(yīng)該明確人生目標(biāo)，提升自身價(jià)值觀，確定職業(yè)目標(biāo)，分析自己的個(gè)性特征，包括能力分析，性格分析，興趣分析等。然后，在自己要選擇的職業(yè)上分析行業(yè)特點(diǎn)，包括職業(yè)分類，職業(yè)利益，職業(yè)條件。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十三
曾教授首先介紹了什么是情緒，情緒是我們對(duì)環(huán)境的一種反映，情緒沒有好壞，外界的是環(huán)境，自身也是環(huán)境，山水是環(huán)境，人也是環(huán)境，看見的、看不見的，外在的、內(nèi)在的任何變動(dòng)都會(huì)引起我們的反映，這都叫情緒。
其次，介紹了什么叫管理。他認(rèn)為管理一定是有具體方法和目標(biāo)的，沒有具體方法和目標(biāo)的不叫管理;管理一定是有效果，沒有效果也不叫管理。管理就是要提出具體的方法和目標(biāo)，按照方法要求做就會(huì)取得效果，這才叫管理。
同時(shí)，他也談到了公平，西方給人的一種感覺就是社會(huì)較為公平，那是因?yàn)榇蠹叶继幵谝粋€(gè)法制社會(huì)中，如果覺得自己受到了不公平待遇，可以訴諸于法律，讓法律來判斷是否公平;在中國(guó)則并非如此，因?yàn)橹袊?guó)在很大程度上依然體現(xiàn)著人治思維。人們一旦遇到不公平的待遇，最通常的一種反應(yīng)便是怨天尤人——人們習(xí)慣說老天不公平，所以中國(guó)人最需要情緒管理。
他笑談中國(guó)人是天底下最講道理的民族，但是中國(guó)人有一個(gè)時(shí)候不講道理，就是你惹他生氣的時(shí)候，他就不講理。一個(gè)人平時(shí)很講理，突然不講理了，你去問他，答案只有一個(gè)：你把我氣成這樣，我還跟你講理。中國(guó)人很厲害的就是我不生氣的時(shí)候我很講理，一生氣我就不能講理，但中國(guó)人基本上24小時(shí)都在生氣，所以他永遠(yuǎn)不講理，中國(guó)人是很重視道理的民族，最后搞得大家都不講理，就是情緒管理沒有搞好，中國(guó)人情緒穩(wěn)定的時(shí)候，他比誰(shuí)都講理，情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，比誰(shuí)都不講理。
因此，為人處世最要緊的就是把情緒管理搞好，一切的管理，情緒管理第一優(yōu)先，所以中國(guó)人見面不談?wù)?jīng)事，因?yàn)檎剾]有用，寒暄、問好等都是在情緒管理，想辦法讓對(duì)方情緒穩(wěn)定你再來講才有效，單刀直入，見面就講，他火大了，什么都沒用。
我們最需要的就是情緒管理，一旦情緒管理不好，什么都不要說了，做任何事情，要先把自己的情緒處理好，再說其他的，否則都是白忙一場(chǎng)，一句話總結(jié)就是先處理情緒，再處理問題。
所以我們要修己安人，一方面我們要把自己的情緒處理好，一方面你還得有辦法讓對(duì)方情緒很穩(wěn)定，你就是最會(huì)情緒管理的的人，你不生氣她生氣，你也沒有用，你穩(wěn)定它不穩(wěn)定你也沒有用。
管理需要修己安人，就是情緒管理的問題，大家情緒好，都很講道理，然后很快就會(huì)形成默契，很好商量，形成共識(shí)，就好辦了，情緒不好的時(shí)候你講了什么他根本聽不進(jìn)去，就沒有共識(shí)可言，因此修己安人很重要，修己就是要把自己情緒調(diào)穩(wěn)定，尤其是管理者自己情緒一定要穩(wěn)定，安人就是讓對(duì)方情緒也穩(wěn)定，你自己穩(wěn)定，他也穩(wěn)定，大家都穩(wěn)定，很好商量，就很容易形成合力，把事情做好。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十四
20xx年10月24、25日兩天，我參與了第一階段培訓(xùn)的第二部分內(nèi)容《情緒與壓力管理》，在兩天的課程里，黃曉蓉老師用溫柔平和的語(yǔ)言、生動(dòng)真實(shí)的案例與我們分享了情緒與壓力管理的理論知識(shí)，帶來了一些思維觀念方面的轉(zhuǎn)變。
一個(gè)人從小的情緒經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響一輩子的行為，黃老師首先用一個(gè)女強(qiáng)人的故事讓我們看到了生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)人的影響。這個(gè)女人一直在害怕拒絕，怕拒絕后沒人會(huì)要，因?yàn)樗酶改笍男〗逃姆绞骄褪遣宦犜捑筒灰懔?，在她的潛意識(shí)不斷強(qiáng)化這樣的恐懼。我們每個(gè)人就像是一個(gè)紙杯，在成長(zhǎng)的過程中不斷的被扎破，我們自己滿身是洞，當(dāng)別人或外界給予時(shí)，我們便無法接住，于是內(nèi)心什么都沒有，我們什么都沒有卻還要不斷去給與別人，所以會(huì)活的很辛苦。每個(gè)人過去有太多的舊檔案需要清除，只有清除那些舊的檔案，才能看到自己的了不起。
我們要學(xué)會(huì)去認(rèn)識(shí)每個(gè)人的差異，不一樣的人與性格才有了多彩的世界，要欣賞每一個(gè)人的不同，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)差異與欣賞差異。站在不同的角度會(huì)看到不同的顏色，并不是別人不對(duì)，只是我沒有看到對(duì)方的那一面，所以我們堅(jiān)持自己的一面，我們以為自己是對(duì)的，當(dāng)站在對(duì)方那一面才發(fā)現(xiàn)原來真的有另外一個(gè)顏色。只有認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)我們才能聽到不同的聲音，接受不同的思想。
人不能只站在自己的角度欣賞自己的驕傲，驕傲其實(shí)會(huì)讓自己感到不舒服，因?yàn)轵湴了晕覀兛偸窍Ｍ麆e人能夠看到自己的優(yōu)秀，這樣的一種滿足是外在的，而不是內(nèi)心的豐富，這樣的觀念要去轉(zhuǎn)變，我們的觀念會(huì)影響我們的思想，思想是行為的種子，我們的思想會(huì)通過語(yǔ)言表達(dá)出來，當(dāng)我們?cè)鯓尤フf時(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)化為我們的行為，行為的累積會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣，不同的習(xí)慣會(huì)形成不一樣的人格，錯(cuò)誤的習(xí)慣則會(huì)強(qiáng)化舊的觀念，不斷陷入錯(cuò)誤的輪回，我們要做的就是用我們的人格去修正我們的習(xí)慣，一種人格會(huì)決定一種命運(yùn)，我們的命運(yùn)則左右著我們的人生，用新的人生觀去改變舊的觀念，這樣我們才能進(jìn)入良性的循環(huán)，在循環(huán)中不斷的前進(jìn)，讓自己從優(yōu)秀變?yōu)樽吭健?BR> 所以我們要不斷的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)力可以產(chǎn)生自信力，自信力是幸福力的基礎(chǔ)，但良好的學(xué)習(xí)力是是源自于我們的情緒力，因此，要做自己情緒的主人。人生就是一列火車，我們需要知道自己開往哪里，也就是明確自己的目標(biāo)，當(dāng)做了我們?nèi)松约旱闹魅?，我么就可以建?gòu)自我學(xué)習(xí)鷹架，知道自己要什么，應(yīng)該學(xué)什么，而不是盲目的瞎學(xué)習(xí)，才能在前進(jìn)的過程中不受別人的干擾。
不論是在生活中還是在工作中，我們掌握的所有方法、技巧、專業(yè)、知識(shí)還有經(jīng)驗(yàn)都是我們的技能，技能是為人所用，但要如何更好的去使用這些技能，基礎(chǔ)便是情緒、性格、依附關(guān)系，只有良好的關(guān)系才能有有效的溝通，就像是開車一樣，車子再好如果跑在崎嶇的路上也一樣會(huì)拋錨，也像是蓋房子一樣，再漂亮的房子蓋在沙灘上也一定會(huì)倒塌。
我們擁有怎樣的內(nèi)心世界，就會(huì)有怎樣的外在表現(xiàn)的投射。老師為我們播放的那部法國(guó)奇幻動(dòng)畫影片給我們很好的闡述了這一觀念，影片里的小女孩將自己善良美麗的內(nèi)心通過手里的畫筆投射在孤獨(dú)、失落、哭泣的現(xiàn)實(shí)世界里，每個(gè)人都因?yàn)樗卯嫻P得到了愛與關(guān)懷，真的讓人印象深刻。還有那個(gè)只長(zhǎng)了一只小雞腳的力克胡哲，用自己對(duì)生活的熱愛感動(dòng)影響了那么多的人，多少四肢健全的人趴在他得身上痛苦流涕，真的是讓人感到深深的震撼。
回彈力：你有多快或多慢能夠從困境中回復(fù)過來。
展望：你能保持正向的情緒多長(zhǎng)時(shí)間。
社會(huì)直覺：你能從身邊的人身上得到多少社交的訊號(hào)，知道別人在想什么。
自我覺識(shí)：你多會(huì)感覺到自己身體對(duì)情緒的反應(yīng)。
情境敏感度：你有多能調(diào)適自己的情緒反應(yīng)，使你對(duì)所處的情境做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
注意力：你的聚焦點(diǎn)有多清晰。
除了情緒管理，課程還涉及到對(duì)人性格的分析。每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的性格通過行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，黃老師為大家舉例解釋了各種性格養(yǎng)成的內(nèi)在原因。在人生發(fā)展的嬰兒期需要的是愛與享受，幼兒期是創(chuàng)作與幻想，兒童期需要的是玩耍與嬉戲，少年期是情愛及探索，青年期需要擔(dān)負(fù)現(xiàn)實(shí)與責(zé)任。不能夠在孩子成長(zhǎng)的過程中扼殺他所需要的環(huán)境。
比如孩子伸手去碰某一東西時(shí)，如果家長(zhǎng)伸手打孩子一下說不可以動(dòng)，慢慢的孩子就會(huì)變的不敢去探索新的事物，等長(zhǎng)大后就會(huì)變的膽?。缓⒆铀さ购笕绻皇亲屗约赫酒饋?，而是幫他指責(zé)地板太滑，地面不平，那么孩子長(zhǎng)大后就會(huì)推卸責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)；如果教育他學(xué)習(xí)時(shí)不要去教別的小孩子，這樣人家會(huì)超過你，那他長(zhǎng)大之后就不會(huì)懂得分享。人的教育要從一開始就做好，尤其是要讓孩子形成一種好的觀念和思維，對(duì)孩子的教育可以無處不在，比如出門后可以和孩子一起欣賞藍(lán)天，一起呼吸新鮮空氣，讓他知道大自然有多么美好。看到路邊的花可以說有三朵牡丹，兩朵玫瑰，前面的大，后面的小，數(shù)字、空間、顏色的概念都可以灌輸給孩子。因?yàn)槲乙矂倓傆辛俗约旱暮⒆?，所以這部分的內(nèi)容給我留下了極其深刻的印象。
對(duì)于我們個(gè)人性格的分析，在上這次課之前公司為每個(gè)人提供了賬號(hào)進(jìn)行性格測(cè)評(píng)。性格的鑒定只是一種顯示傾向，而非判定，性格沒有好與壞之分，也并非一成不變的。主要有外向、內(nèi)向、實(shí)感、直覺、理智、情感、獨(dú)立、依賴。組合起來有16種性格傾向，黃老師為我們大家講解了各種性格的人的行為習(xí)慣，這部分內(nèi)容非常有趣。
最后談到了壓力，壓力與學(xué)習(xí)效率成倒u字型關(guān)系，并非所有的壓力都是不利于學(xué)習(xí)的，適度的壓力反而是成長(zhǎng)的動(dòng)力，壓力會(huì)帶來挑戰(zhàn)的動(dòng)機(jī)，產(chǎn)生正向自我激勵(lì)的力量，一旦挑戰(zhàn)成功后就會(huì)帶來成就感，而成就感是自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，因此，適度的壓力會(huì)讓一個(gè)人工作效率和自我效能提升；然而若長(zhǎng)期處于過大的壓力下，就容易產(chǎn)生很多負(fù)面效應(yīng)，而降低自我效能，導(dǎo)致學(xué)習(xí)或工作效率下滑。我們?cè)跒橐粋€(gè)人安排工作的時(shí)候，首先需要與其能力相匹配，不然一味的激勵(lì)下可能就會(huì)讓他產(chǎn)生巨大的壓力。
總之，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的調(diào)整、形成新的觀念，幫自己補(bǔ)洞，同時(shí)學(xué)會(huì)去諒解別人，知道每個(gè)人都有不同的生命故事，去做一個(gè)幸福的開創(chuàng)者，不幸的終結(jié)者，這些便是我學(xué)習(xí)之后最大的感受。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十五
新年職業(yè)生涯規(guī)劃：選擇一份適合自己的職業(yè)-07-2210：03對(duì)于多數(shù)人來說：選擇了最有前途的職業(yè)意味著--高薪、房子、車子、名譽(yù)、成功都等著你，那么什么是最有前途的職業(yè)呢?在許多人的意識(shí)里，它與熱門的職業(yè)混淆在一起。但事實(shí)并沒有那么簡(jiǎn)單。首先熱門職業(yè)到底是真的熱門還是虛假繁榮就是一個(gè)問題，其次即使是熱門職業(yè)本身也存在著一系列陷阱，在美國(guó)，會(huì)計(jì)與律師和醫(yī)生一樣，是各種職業(yè)中收入水平最高的職業(yè)。但在美國(guó)失業(yè)率最高的專業(yè)排名中，也是這三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生。所以有的時(shí)候選擇熱門職業(yè)并不一定意味著香檳和鮮花。專家提醒：選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己，找到自己最適合做的專業(yè)，然后努力成為本行業(yè)的佼佼者。
新年伊始，也許你正忙著制定部門發(fā)展規(guī)劃或所在崗位的工作計(jì)劃。但你是否想過為自己的職業(yè)生涯做一份計(jì)劃呢?在職業(yè)規(guī)劃中有這樣一句話發(fā)人深醒：你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪卻很重要。成功的人生是需要正確的規(guī)劃的。
每位職業(yè)生涯設(shè)計(jì)者都無法避免討論“個(gè)人品質(zhì)”，包括興趣、價(jià)值、天賦、生活形態(tài)，以及包括就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭及社會(huì)等方面的職業(yè)環(huán)境。只有做到了“知己知彼”，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)才能給你的人生之路點(diǎn)燃一盞明燈。所以切忌盲目跟風(fēng)。
完整的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)由審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略、制定行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估和反饋五個(gè)環(huán)節(jié)組成。
1、審視自我，做自我評(píng)估。自我評(píng)估的目的，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估應(yīng)包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。通過對(duì)自己以往的`經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析，找出自己的專業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn)，這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。
2、確定目標(biāo)。在制定生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十六
我覺得職涯發(fā)展不等同于職位晉升，職涯發(fā)展是一種包含健康、家庭、學(xué)習(xí)、工作、交際等等諸多因素的集合體，是經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能的沉淀積累過程，是從幼稚走向成熟的過程，是目標(biāo)自我實(shí)現(xiàn)的過程，而職位晉升可能只是職涯發(fā)展進(jìn)程中的某一個(gè)目標(biāo)而已，雖然說職位晉升未必就需要一個(gè)完美的職涯發(fā)展規(guī)劃，但卻必須基于職涯發(fā)展的根本出發(fā)，這樣就會(huì)有一個(gè)大致的方向，然后不斷的努力締造自己，由此得來的職位晉升才顯得更有底氣，更加踏實(shí)，才有說服力。
職涯發(fā)展的根本，我覺得應(yīng)該是一種奉獻(xiàn)精神，是一種職業(yè)態(tài)度，當(dāng)然不可否認(rèn)每個(gè)人都有一個(gè)自己的職業(yè)目標(biāo)，但我們卻應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，不是任何人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者的，實(shí)現(xiàn)工作的價(jià)值，或者說人生的成就，可以在職涯發(fā)展進(jìn)程的各個(gè)階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低自己，而且不可消極的應(yīng)對(duì)，這樣職位晉升才能成為職涯發(fā)展的必然。
馬克思在其17歲所寫的《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中說過：在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認(rèn)為，這兩種利益是敵對(duì)的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的。人類的天性本身就是這樣的：人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也過得完美。
又說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。
雖說我們絕對(duì)多數(shù)的人，不能成為如馬克思一樣的偉人，但其擇業(yè)的精神卻是值得我們大家學(xué)習(xí)的，這對(duì)于社會(huì)職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用，我們只有設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)，當(dāng)然這種目標(biāo)應(yīng)該是善意的，并為之規(guī)劃自己，才可能少走一些彎路，同時(shí)也勢(shì)必?fù)碛邢蚰繕?biāo)行進(jìn)的動(dòng)力。
那么應(yīng)該如何擬定職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃呢？我想這需要一個(gè)比較系統(tǒng)的論證。
1、自我分析。
我出生在東北的一個(gè)普通農(nóng)村家庭，雖然家庭條件不。
好，但是父母為了爭(zhēng)口氣，為了兌現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)去世的爺爺所做的宣戰(zhàn)，為了子女告別那面朝黑土背朝天的勞累，他們靠著這份執(zhí)拗的想法支撐著幾個(gè)孩子相繼大學(xué)畢業(yè)，不負(fù)父母期望，目前基本能自力更生。
到目前為止雖說有了多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但還欠缺太多的職業(yè)內(nèi)涵，如：知識(shí)的容量、工作的能力、興趣愛好和特長(zhǎng)等諸多方面，這也是我應(yīng)該著重改進(jìn)的地方，我喜歡有適當(dāng)規(guī)則約束的工作，不善辭令，不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，不喜歡抽象的思考，大腦記憶力、反應(yīng)力、分析力較差，但比較容易接受新的觀念，做事比較踏實(shí)，注重時(shí)效性，傾向于追求工作中的安全和穩(wěn)定感。
我是屬于比較宅的那種人，不喜歡和陌生人接觸，也許是因?yàn)閮?nèi)涵的欠缺，所以缺少一種自信，我經(jīng)常和朋友說的一句話是，人要具有一種生存的霸氣，而這恰恰是我缺少的。
2、專業(yè)方向及前景分析。
無論做哪一行，都得懂這一行應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎么做，擁有一定的理論和知識(shí)是不可或缺的職業(yè)要求，懂得多了，內(nèi)涵便自然變得豐富。
3.2、掌握科學(xué)的財(cái)務(wù)分析方式方法。
財(cái)務(wù)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是進(jìn)行分析，以得出對(duì)經(jīng)營(yíng)發(fā)展有用的數(shù)據(jù)信息，以支持最終的戰(zhàn)略決策，財(cái)務(wù)分析是一種相對(duì)實(shí)在的管理手段，也是財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)的一種體現(xiàn)方式。
3.3、了解相關(guān)的政策和法律法規(guī)。
做任何事情都是要遵守既定的規(guī)則的，沒有規(guī)則約束，所從事的行為是好是壞，所造成的結(jié)果是利是弊，則無法判定，所以人類有自己的道德約束，社會(huì)有自己的法律規(guī)范，這是一種原則，是人們行使社會(huì)行為必須遵守的底線。
3.4、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力。
無論作為財(cái)務(wù)人員有多么優(yōu)秀，但若沒有能力表達(dá)出來，
那么必然是一種遺憾，工作中所面對(duì)的很多事情，都是需要通過語(yǔ)言溝通的，都是需要通過文字呈現(xiàn)的，比如：談判、匯報(bào)等，所要闡述的內(nèi)容要讓聽的人明白，這也是從事財(cái)務(wù)管理的人員需要必備的基本素質(zhì)。
3.5、其他能力。
當(dāng)然，財(cái)務(wù)人員需要具備的能力很多，并不局限于本專業(yè)，怎樣豐盈自己的內(nèi)涵還是需要深思的。
以上寫了那么多，無非是想給自己做個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃，但作為我來講，我并不會(huì)想的那么長(zhǎng)遠(yuǎn)，幾十年之后的事情無論怎么講都顯得太遙遠(yuǎn)了，不太實(shí)際，結(jié)合自身情況，我覺得還是做好當(dāng)下最為重要，這樣才踏實(shí)。
4.1、短期規(guī)劃（3年內(nèi)）。
我會(huì)通過進(jìn)一步的知識(shí)積累和能力提升，逐漸豐盈自己的職業(yè)內(nèi)涵，
計(jì)劃。
在短期內(nèi)多涉獵一些專業(yè)內(nèi)外的書籍，多做一些新的切實(shí)可行的工作，最好能通過注冊(cè)稅務(wù)師的考試，成為一個(gè)合格的經(jīng)理人員，使自己看待問題更加清晰，心態(tài)更加成熟。
4.2、中長(zhǎng)期規(guī)劃（3-10年）。
擁有一個(gè)幸福的家庭和體面的工作是我一直以來的目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，我將更加具備這樣的能力，可能屆時(shí)我會(huì)考慮更加全面的發(fā)展，畢竟不到退休的年紀(jì)，應(yīng)該持續(xù)的奮斗下去，以體驗(yàn)更加多味的幸福人生。
總之，職業(yè)規(guī)劃是一種系統(tǒng)性的、綜合性的行為藝術(shù)，它應(yīng)該是較具體的、可度量的、可實(shí)現(xiàn)的、相關(guān)性的、有時(shí)限的特點(diǎn)，我的理解也只有一個(gè)字：“實(shí)”，實(shí)在、踏實(shí)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)、真實(shí)、、、而并非“浮”，浮淺、浮躁、浮漂、浮滑、浮夸、、、規(guī)劃要腳踏實(shí)地，勿好高騖遠(yuǎn)。
附摘錄，以共勉：
摘自馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》。
如果我們錯(cuò)誤地估計(jì)了自己的能力，以為能夠勝任經(jīng)過周密考慮而選定的職業(yè)，那么這種錯(cuò)誤將使我們受到懲罰。即使不受到外界指責(zé)，我們也會(huì)感到比外界指責(zé)更為可怕的痛苦。
如果我們把這一切都考慮過了，如果我們生活的條件容許我們選擇任何一種職業(yè)；那么我們就可以選擇一種能使我們最有尊嚴(yán)的職業(yè)；選擇一種建立在我們深信其正確的思想上的職業(yè)；選擇一種給我們提供廣闊場(chǎng)所來為人類進(jìn)行活動(dòng)、接近共同目標(biāo)（對(duì)于這個(gè)目標(biāo)來說，一切職業(yè)只不過是手段）即完美境地的職業(yè)。
如果我們通過冷靜的研究，認(rèn)清所選擇的職業(yè)的全部份量，了解它的困難以后，我們?nèi)匀粚?duì)它充滿熱情，我們?nèi)匀粣鬯?。覺得自己適合它，那時(shí)我們就應(yīng)該選擇它，那時(shí)我們既不會(huì)受熱情的欺騙，也不會(huì)倉(cāng)促?gòu)氖隆?BR> 一個(gè)選擇了自己所珍視的職業(yè)的人，一想到他可能不稱職時(shí)就會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢——這種人單是因?yàn)樗谏鐣?huì)上所居地位是高尚的，他也就會(huì)使自己的行為保持高尚。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十七
3.時(shí)間并不是萬能的。心無所求，便不受萬象牽絆；心無牽絆，坐也從容，行也從容，故生優(yōu)雅。一個(gè)優(yōu)雅的人，養(yǎng)眼又養(yǎng)心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮華在身外，心里滿是陽(yáng)光，才是永恒的美。
4.君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧。
5.喝了滿滿一碗雞湯，調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)苦海旅行。
6.人生無悔便是道，人生無怨便是德。沉默并非總是智慧的象征，但適時(shí)的沉默卻是對(duì)人生的沉淀。學(xué)會(huì)沉默，是一種優(yōu)雅的氣質(zhì)；懂得沉默，是一種淡然的情懷。
7.用快樂看世界，末日也是浪漫的，用沮喪看世界，彩虹也是枷鎖。是黑是白，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，只是眼睛用心看到的不同。
8.發(fā)怒，是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己；煩惱，是用自己的過失折磨自己；后悔，是用無奈的往事摧殘自己；憂慮，是用虛擬的風(fēng)險(xiǎn)驚嚇自己；孤獨(dú)，是用自制的牢房禁錮自己；自卑，是用別人的長(zhǎng)處詆毀自己。摒棄這些，你就會(huì)輕松許多！
9.沒有人在意你失去了什么，沒有人關(guān)心你的不快樂，這個(gè)世界不會(huì)為了任何人停下前進(jìn)的步伐，心酸就哭，累了就睡，撒不出氣來就去大吃大喝，越是沒人愛，就越是要好好愛自己。
10.成功與失敗之間，說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單，說復(fù)雜也很復(fù)雜?？偠灾痪湓挘灰鋈瞬皇?，那就是最大的成功！
11.人不可能完美，卻可以去追求完美，去接近完美。讓我們對(duì)生活微笑以待，讓我們學(xué)著改變自己，無愧生命的偉大，生活的美好！
12.志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
13.生命本是場(chǎng)漂泊的遠(yuǎn)行。珍惜能讓你感動(dòng)的人，銘記能讓你哭泣的人，放下能讓你淡漠的人，遺忘能讓你無關(guān)的人。
14.這是我看過的關(guān)于人生最好的解答。答案很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：掙錢。再加三個(gè)字：豁出去。
15.粒種子，是在痛苦中，萌生出新的希望；一個(gè)嬰兒，是在痛苦中，分娩出新的生命；稚嫩的雛鷹，是在痛苦中，倔強(qiáng)的展翅。一切的一切，都要經(jīng)歷過痛苦的探索。
16.每天都在控制收斂自己的情緒，什么時(shí)候才能活出真正的自己?
17.錢不在乎多少，幸福就好；朋友不在乎多少，知心就好。周末又來到，祝福把你叫。愿你丟掉煩惱，拋開壓力，開心就好，事業(yè)步步高，生活總美好。
18.怎么會(huì)不遺憾？你還沒見過他單膝下跪求婚的樣子，為你做飯的樣子，為你和兒女賺錢養(yǎng)家的樣子，老了還愛你的樣子。
19.調(diào)整心態(tài)、心平氣和、不悲不喜、與世無爭(zhēng)、安安靜靜……。
20.有一天，你總會(huì)遇到那個(gè)愿為你彎腰的人。你們彼此不談地位，不談金錢，只談在一起和一輩子。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十八
1、你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情；你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。
2、你一輩子會(huì)遇到很多說離不開你的人，但是只有極少數(shù)的人會(huì)在你離開以后歇斯底里忘記自尊的求你回來，那種人才是不能離開你的人。
3、希望以后你的生活，溫柔，有趣，不必太激烈，三餐，四季，不必太匆忙。
4、越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安，真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人！
5、總不能流血就喊痛，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終要自己走完。
6、熬得住就出眾，熬不住就出局，相信糟糕的日子熬過去了，剩下的就是好運(yùn)氣。
7、喜歡就百分之百的投入和溫柔，離開的時(shí)候就擺擺手，大步向前走，那個(gè)愛的灑脫又利落的你，不知道有多酷。
8、做個(gè)大致善良的人，然后有適可而止的自私，和恰到好處的漠不關(guān)心，生活會(huì)輕松很多。
9、不去討好世界，也不去評(píng)論是非。做好自己就行，愛誰(shuí)誰(shuí)。
11、心存美好，則無可惱之事；心存善良，則無可恨之人；心若簡(jiǎn)單，世間紛擾皆成空。
12、有趣的單身，勝過將就的愛情。兒女情長(zhǎng)什么的，真的很影響我行走江湖，還是愛自己最酷。
13、不要盤算太多，要順其自然，有些事，管你愿不愿意，它都要發(fā)生，總有被誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。
15、到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，誰(shuí)都不想再取悅了，跟誰(shuí)在一起舒服就和誰(shuí)在一起，包括朋友也是，累了就躲遠(yuǎn)一點(diǎn)。取悅別人遠(yuǎn)不如快樂自己。寧可孤獨(dú)，也不違心。寧可抱憾，也不將就。
16、當(dāng)你看到別人在笑時(shí)，不要以為世界上只有你一個(gè)人在傷心，其實(shí)別人只是比你會(huì)掩飾。當(dāng)你很無助時(shí)，你可以哭，但哭過你必須要振作起來，即使輸?shù)袅艘磺?，也不要輸?shù)粑⑿Α?BR> 17、粗茶淡飯不要緊，朋友散場(chǎng)沒關(guān)系，兵荒馬亂也無所謂，只要你擁有熱氣騰騰的靈魂，日子就會(huì)在細(xì)水長(zhǎng)流中生香，生命就會(huì)在愛的溫暖里延長(zhǎng)。
18、不要去等明天，不要去相信永遠(yuǎn)，你所能做的，就是眼前。你所愛，為你所為。沒有人會(huì)等你，在這風(fēng)雨飄搖的人生路上。
19、別人在乎你，你什么都是；別人不在乎你，你什么都不是。別去不想你的人那里自言自語(yǔ)，冷了自己，又?jǐn)_了平靜；別在不愛你的人眼里晃來晃去，傷了情，又亂了心情。
20、生命中，有太多的事情身不由己，有太多的無奈心不得已?？床煌傅膫窝b，正如猜不透的人心。弄不明的感情，正如讀不懂的心靈。與其多心，不如少根筋；與其紅了眼眶，不如笑著原諒。
21、沒有人愿意受傷，但也沒能不避開傷害。有一天，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正使我們長(zhǎng)大的還是那些傷痕累累的歲月。
22、機(jī)會(huì)不是等來的，而是爭(zhēng)取來的，就像吃飯，如果光等著吃別人送到你碗里的菜，你可能就一直吃不到自己想吃的菜。
23、人與人之間，適宜的距離，是一種慧智；事與事之間，適當(dāng)?shù)臏p壓，是一種睿智；情與情之間，適時(shí)的淡定，是一種明智。
24、沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì)什么都得不到。
25、人生沒有白費(fèi)的努力，也沒有碰巧的成功。我們的生命里，藏著我們讀過的書、走過的路、愛過的人，那些奮筆疾書的夜晚，那些煮茶讀書的日子，串聯(lián)起來，才換來我們現(xiàn)在豐盛的人生狀態(tài)。
26、真心相愛的兩個(gè)人，不會(huì)輸給外貌距離，不會(huì)輸給身高年齡，不會(huì)輸給別人的流言蜚語(yǔ)，不會(huì)輸給父母的反對(duì)，只會(huì)輸給不珍惜，敗給不努力、不信任。
27、撐不住的時(shí)候，可以對(duì)自己說聲“我好累”，但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說“我不行”。畢竟，沒人可以時(shí)刻替你承擔(dān)這些。
29、生活并不完全是你看到的樣子，很多大事情你經(jīng)歷了卻并不知道。每個(gè)人都不是步步摔跟頭的倒霉蛋，也沒有人是一帆風(fēng)順的命運(yùn)的寵兒?？吹切┦虑?，相信你會(huì)生活得更好。
30、要過上簡(jiǎn)單安逸自由的生活，前提依然是得足夠努力讓自己安心，這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的，只有你用努力和自我，才能令它柔軟。
31、你如果真的想改變你的世界。請(qǐng)相信一句話：哪壺開了提哪壺。就是你永遠(yuǎn)要關(guān)注好的，什么有感覺你就做什么，什么好就把什么給放大。
32、用時(shí)間和心看人，而不是用眼睛。當(dāng)有人愿意聆聽你時(shí)，他是心疼你。當(dāng)有人愿意擁抱你時(shí)，他是喜歡你。當(dāng)有人愿意沉默時(shí)，他是愛上你。所有真正愛你的人，都是會(huì)為你做出改變的。
33、我們的一切煩惱都源于欲望，因?yàn)槿说挠菬o限的，而能得到滿足的欲望是有限的，所以一生煩惱不斷。減少煩惱的秘訣是適當(dāng)限制自己如蟻的欲望，解救被功利之魔綁架的靈魂。切記：不要做自己心靈的綁架者！
34、人是不知足的，你次次都白給。只要一次拒絕，就抱怨你不夠意思，忘掉了你所有的好心好意。
35、不要評(píng)價(jià)別人的容貌，因?yàn)樗豢磕愠燥?。不要評(píng)價(jià)別人的德行，因?yàn)槟悴槐人呱?。不要評(píng)價(jià)別人的家庭，因?yàn)槟呛湍銦o關(guān)。不要亂花錢，因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁I(yè)。不要趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槊魈炷憔涂赡苁?shì)。
37、即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無論多么痛苦、多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會(huì)好起來。
38、一個(gè)人之所以幸福，不在于擁有得多，而在于計(jì)較得少。愿我們都能學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)為自己而活。既拿得起，也放得下。
39、比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
40、我們執(zhí)著什么，往往就會(huì)被什么所騙；我們執(zhí)著誰(shuí)，常常就會(huì)被誰(shuí)所傷害。所以，我們要學(xué)會(huì)放下。凡事看淡一些，看開一些，看透一些，不牽掛，不計(jì)較，是是非非無所謂。
41、生活讓你重新開始，絕不是讓人走老路，很多時(shí)候，我們都是在自己難為自己，不肯讓自己稍微松一口氣，所以才這么辛苦。
42、別太把別人當(dāng)回事，也別太把自己不當(dāng)回事，你把別人當(dāng)成全世界的時(shí)候，你在別人眼里可能只是一粒塵土，而你總是自我為是認(rèn)為每個(gè)人都要圍著你轉(zhuǎn)，自己就是全世界的時(shí)候，其實(shí)你頂多算個(gè)地球儀。
43、其實(shí)真正能擊垮你的，往往不是那些突如其來的滅頂之災(zāi)，而是壓在你心底，那些看似不值一提，日積月累的心事，在某一瞬間，使你徹底崩潰，成為壓垮你的最后一根稻草。
44、人生沒有假設(shè)，當(dāng)下即是全部?？偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人，說明你正在走上坡路；總是看到不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其埋怨，不如思變。
45、有人一路走來順風(fēng)順?biāo)瑧賽劢Y(jié)婚生子一切看起來毫無波瀾，有人生來折騰，二十幾歲就嘗遍了百種滋味。都對(duì)，都好，沒有哪個(gè)是錯(cuò)的或者是不公平，是你的，你都該把它收起來。
46、人生是很累的，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。人生是很苦的，你現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。唯累過，方得閑。唯苦過，放知甜。
47、好人沒什么好，壞人也不是那么壞。只是壞人做了一件好事，似乎就有了值得原諒的理由。而好人只要做了一件壞事，往往就意味著身敗名裂。
48、為何聽過許多道理，卻仍然過不好這一生！因?yàn)?，道理不?huì)賜予你捷徑，它只會(huì)讓那些一直在一步步向前走的人，過上比昨日更好的人生。
49、后來你不再逢人就掏自己的心，你開始計(jì)較起付出和回報(bào)是不是成正比，你變得很成熟也很自私，好消息是你懂得愛自己，壞消息是你很難再去愛別人。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇十九
每個(gè)人都有自己的職業(yè)生涯，我們大學(xué)生也有著自己心目中的理想職業(yè)。但是，為了以后進(jìn)入社會(huì)能夠成為職場(chǎng)人士，我們應(yīng)該做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。那么，如何才能做好呢?在周坤老師給我們講談的《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》中有著明確的答案。
片中講到人生的目標(biāo)，分析“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”這個(gè)詞的含義、由來，并把它與中國(guó)早期企業(yè)中的“混碗飯吃”一詞做了深刻的比較，區(qū)別兩者之間的不同之處?！奥殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)”指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)的職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。它包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)目標(biāo)，及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望，通過詮釋這個(gè)詞的內(nèi)涵，我們對(duì)它有了進(jìn)一步的了解?！白晕夜芾怼币彩菑奈鞣絿?guó)家傳過來的一個(gè)新詞，中國(guó)早期企業(yè)中沒有這種模式，一般都是上級(jí)管理下級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)管理員工，沒有自我管理的意識(shí)，這使得許多人只能在低層受到別人的管制。
他還提出三定理：每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，且目標(biāo)各不相同;時(shí)間對(duì)每個(gè)人都絕對(duì)公平，不因自身?xiàng)l件而改變;我們每個(gè)人在一生中所選擇的事情將會(huì)決定以后的生活質(zhì)量。為了論證以上觀點(diǎn)，他舉出例子：北京大學(xué)的一個(gè)廚房切菜工人了利用每天課余時(shí)間去苦學(xué)英語(yǔ)，甚至把吃飯、看電影、休閑的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，去英語(yǔ)角讀英語(yǔ)，最后英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)?cè)谝话惚究粕?，這是我們意料之中的也是意料之外的，我們?cè)诳吹剿麨榱俗约喝松繕?biāo)為奮斗努力時(shí)，成功也離他越來越近，這將對(duì)他的整個(gè)人生產(chǎn)生深厚的影響。而且還舉到拿破侖、小說人物張無忌這兩個(gè)人的事例，兩個(gè)人因目標(biāo)不同，命運(yùn)也截然不同，通過這幾個(gè)例子我們知道：為了未來的人生道路，我們應(yīng)該為自己設(shè)立一個(gè)清晰的目。目標(biāo)，秉承這一個(gè)原則：“跳一跳，夠得著?！币驖u進(jìn)，一步一個(gè)腳印地去前進(jìn)，腳踏實(shí)地。
有一個(gè)名叫失敗的人，運(yùn)氣極差，倒霉透頂，不管做什么事情都不成事。有人就給他建，說某個(gè)地方有一個(gè)圣人，這個(gè)人是如何如何的厲害，幫助過很多人走向成功，與人指點(diǎn)迷津，你可以嘗試著去找他幫忙。失敗聽到之后很高興，于是他找到了圣人，懇請(qǐng)圣人幫助他成功。圣人說：“我可以幫助你，但是你要先回答我一個(gè)問題：你不愿失敗，想要成功，你準(zhǔn)備朝那個(gè)方向去努力從而達(dá)到成功呢?”失敗回答說：“只要能夠讓我成功，朝哪個(gè)方向都無所謂?！笔ト苏f：“既然這樣，那你隨便走哪條路都沒關(guān)系了，你走吧!”
這個(gè)故事它告訴我們：一個(gè)人要想成功，首先應(yīng)該確定自己努力發(fā)展的方向，三天打魚兩天曬網(wǎng)是不可能成功的。
其中還談到了愿力，愿力為何物呢?愿力是指你愿不愿意為某件事做出自己的力量。愿力對(duì)個(gè)人的發(fā)展也是有著重大的影響的。從推磚的兩個(gè)小伙子、公司的兩個(gè)司機(jī)之后的命運(yùn)的強(qiáng)烈對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)：愿力是前提，能力是基礎(chǔ)，沒有愿力就不會(huì)有能力。
通過這堂課的學(xué)習(xí)，我們充分了解到職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理對(duì)我們未來之路的重要影響，我們找到了答案。我們應(yīng)該為自己以后的職業(yè)生涯做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，并且根據(jù)階段不同作出改變，提升自我管理能力，培養(yǎng)自己的愿力，最后走向成功。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十
2.我難道的時(shí)候你在哪里？心痛的感覺令我麻痹，痛得我難以呼吸，卻不敢告訴你。
3.可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節(jié)而不可奪也。
4.修己以敬，修己以安人，修己以安百姓。
5.嘴角揚(yáng)一揚(yáng)，嘴唇翻一番，對(duì)著周圍人，眨眨小眼，去，找個(gè)朋友，伸開雙手，抱住他腰間，靜立一瞬間，再回頭看看，不要讓人發(fā)現(xiàn)，趕緊回到工作中間。
6.這是我看過的關(guān)于人生最好的解答。答案很簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：掙錢。再加三個(gè)字：豁出去。
7.人生無悔便是道，人生無怨便是德。沉默并非總是智慧的象征，但適時(shí)的沉默卻是對(duì)人生的沉淀。學(xué)會(huì)沉默，是一種優(yōu)雅的氣質(zhì)；懂得沉默，是一種淡然的情懷。
8.等待也好，迷茫也好，都不要把自己留在原地。只要你下定決心，每一天都可以是新的開始。
9.生活壓力很重很重，各種食物盡顯神功；草莓白菜讓人舒適，精力充沛有檸檬；過度緊張和焦急，半個(gè)洋蔥每天用；生姜能給大腦來供氧，紅棗蓮子牛奶能把緊張變輕松；各位朋友照章做，壓力緩解樂融融。
10.心就是個(gè)口袋，什么都不裝時(shí)叫心靈，裝一點(diǎn)時(shí)叫心眼，多裝時(shí)叫心計(jì)，裝更多時(shí)叫心機(jī)，裝得太多就叫心事。我們常常執(zhí)著于近在咫尺的功利，執(zhí)著于絢麗的生活，執(zhí)著于沒有結(jié)果的愛情，很容易陷入不堪重負(fù)的狀態(tài)。其實(shí)，放下一點(diǎn)，就會(huì)得到更多；會(huì)放下的人，才是真正懂得生活的人，才會(huì)活得更灑脫！
11.你的一生不是在影響著別人，就是在別人影響中度過！所以我們要做什么樣的人?
12.你的房子首先要足夠堅(jiān)固，然后才可以裝修。
13.任何的抱怨都是無濟(jì)于事的，只會(huì)讓自己的狀況更糟糕，嘗試著去改變自己，你會(huì)覺得體內(nèi)被注入了新鮮的血液，還會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)！
14.不要羨慕那些過得比你好的人，過得比你好的人是因?yàn)樗麄兏冻霰饶愣嗟呐?。沒有人會(huì)輕易成功，所以你要相信，只要你足夠努力，你也會(huì)成功的。
15.成熟的標(biāo)準(zhǔn)，不是沒了愛恨情仇，更不是沒了喜怒哀樂，而是將所有的思念和情愫都調(diào)成了靜音的模式。
16.我們這一路成功與失敗常伴，有波瀾不驚的坦途，也有布滿荊棘的灘涂，自己也曾垂頭喪氣，現(xiàn)在想想真的不值得，因?yàn)榻?jīng)歷了，自己終于懂得了最好的解決方式不是退縮放棄，而是調(diào)整好自己的心態(tài)，勇敢直面它。
17.走過流年悲喜沉浮，歷閱塵世滄海桑田，喜歡這樣的自己，恬靜淺笑，安然面對(duì)生活給予的苦辣酸甜。握一份懂得，盈一懷暖意與淡泊穿行于浮華俗世，以一襲最溫婉姿態(tài)，于淡淡的疼痛中溫暖清寒歲月，輕舞時(shí)光，向暖流年，痛到淚流，不言蒼涼，回眸處，我自從容，傲視滄桑，即使心已百孔千瘡，步履已然蹣跚。
18.人都是會(huì)變的自己調(diào)整心態(tài)吧！不要迷失自我就好。
20.好脾氣是人生的一筆財(cái)富?！ず掌澙锾?。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十一
在學(xué)習(xí)方面，我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的，也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己潛質(zhì)的的同時(shí)，不可忽視的重要方面。
思想政治方面：高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年，思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，正因自身的不足，個(gè)性是學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí)，也有待提高和改善。
今后打算。
大三在學(xué)校發(fā)奮學(xué)好專業(yè)知識(shí)，合理分配時(shí)刻合理消費(fèi)，課余、周末時(shí)刻用心鍛煉社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。以下是對(duì)自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。
第二，發(fā)奮提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，鍛煉自己的實(shí)踐潛質(zhì)。
第四，發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，掌握好基本的語(yǔ)言潛質(zhì)和操作知識(shí)。
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地安排作息時(shí)刻。
從踏入校園門檻的那天起，在良師的精心領(lǐng)導(dǎo)下，我奮力拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，逐步成了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要的大學(xué)生，并為做一個(gè)常識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基本。
工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)獲得提高的能源。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好課本上的知識(shí)，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí)，并熟習(xí)控制了offic利用辦公軟件，能較好地應(yīng)用用友和金蝶軟件，已失掉會(huì)計(jì)從業(yè)資歷證書。
在思維品格上，自己有良好的道德涵養(yǎng)，并有堅(jiān)實(shí)的政治態(tài)度，熱愛祖國(guó)，熱愛黨和國(guó)民，堅(jiān)定擁戴社會(huì)主義軌制，關(guān)懷海內(nèi)外大事，同時(shí)一直提高本人的綜合素質(zhì)和能力，對(duì)師長(zhǎng)尊進(jìn)有加，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍加入各種運(yùn)動(dòng)，使我的實(shí)際能力和社會(huì)來往才能都有了極大的進(jìn)步，取得老師跟同窗的認(rèn)可。
在行將離別大學(xué)生涯、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，本人束裝待發(fā)，將以豐滿的熱忱，鑒定的信念，高度的義務(wù)感去迎接新的挑釁，攀緣新的頂峰。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十二
21.一個(gè)成年人，要懂得控制自己的情緒。最厲害的人，是善于控制自己情緒的人。
22.富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
23.這輩子人不甘心的事情多了去了，如果每一件事都要那么在意，那會(huì)更累吧。
24.人不可能完美，卻可以去追求完美，去接近完美。讓我們對(duì)生活微笑以待，讓我們學(xué)著改變自己，無愧生命的偉大，生活的美好！
25.即使生命柔弱，飄搖，像風(fēng)雨中的一朵小花，也要努力的綻放，去觸摸陽(yáng)光的溫暖。
26.用快樂看世界，末日也是浪漫的，用沮喪看世界，彩虹也是枷鎖。是黑是白，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，只是眼睛用心看到的不同。
27.每個(gè)人都有自己的難處，別人無法看透，也無法感同身受，把悲傷留給自己，過往不戀，未來不迎，當(dāng)下不負(fù)，如此安好。
28.志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
29.每一份堅(jiān)持都是成功的累積，相信自己，總會(huì)遇到驚喜，肯定自己，不要輕言放棄；每一個(gè)清晨都是希望的開始，鼓勵(lì)自己，展現(xiàn)自信，越努力越幸運(yùn)！
30.調(diào)整好心態(tài)，要把交易當(dāng)成長(zhǎng)期的一個(gè)事業(yè)來做，使你的資金緩慢而穩(wěn)定的增長(zhǎng)。
31.你就是這樣，酷到要死，倔強(qiáng)到要死，敏感到要死，遇到事只會(huì)死撐，眼里容不下一粒沙子，所以沒有人愛你，也沒有人在乎你的感受。
32.調(diào)整心態(tài)、心平氣和、不悲不喜、與世無爭(zhēng)、安安靜靜……。
33.人生需要沉淀，要有足夠的時(shí)間去反思，才能讓自己變得更完美；人生需要積累，只有常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，學(xué)會(huì)放棄，生活就真的容易。有一種感情叫無緣，有一種放棄叫成全。
34.暴躁的人的智慧在明天。——維吾爾族。
36.快樂也一樣，它并非天外來客，只要你調(diào)整好了自己的心態(tài)與生活方式，就不必刻意地到處尋找快樂，快樂就在你自己身邊，所以說，每一份快樂都源于自心，由心所造。
37.不要瞧不起你手頭上所做的每一件瑣碎小事，把它們干漂亮了，才能成就將來的大事。不要去焦慮太遠(yuǎn)的明天，因?yàn)榻箲]并不能解決任何問題只會(huì)令現(xiàn)狀變得更糟糕。你迷茫的原因往往只有一個(gè)：那就是在本該拼命去努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。
38.人生在世，總有煩惱，困惱少不了，心態(tài)要放好，雖然壓力大，朋友的支持卻不會(huì)少。愿你心情永遠(yuǎn)好，一生沒煩惱。
39.有的快樂是自生的。而有的快樂，是與他人和諧相處中獲得的。結(jié)怨，會(huì)疼；_，會(huì)累。有時(shí)候，退一步，甚至投降一次，都不算什么，但你會(huì)一下子找到輕松快樂的自己。
40.當(dāng)世界對(duì)你背過身去，不要傷心，他在醞釀給你一個(gè)更美的擁抱?；蛟S總有一段時(shí)間，會(huì)諸事不順，整日都是陰云密布，但是不要失望，蕩氣回腸是為了最美的平凡。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十三
21.鷹把剛學(xué)習(xí)飛翔的幼鳥推下懸崖，若不振翅，便會(huì)死亡。良好的成長(zhǎng)環(huán)境是我們每個(gè)人的期望，但假如世界不曾對(duì)我們溫柔以待，也不一定是件壞事。最好的退路，就是無路可退，不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)變得多么了不起。
22.凡事要靠自己，世上沒有天生的強(qiáng)者，強(qiáng)者是磨練出來的。一個(gè)人若要有所作為，就必須同對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)并超越對(duì)手。與弱者競(jìng)爭(zhēng)，勝算當(dāng)然大，但很難成為強(qiáng)者。只有與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，才能不斷拓展生存的空間，才能成為真正的強(qiáng)者。
23.友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。真正的友誼在經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過陰霾之后依然不會(huì)離去。真正的朋友祝福你，愿你壓力釋放，心情美麗。
24.耐心不是消極等待，而是像曇花一樣地蓄積養(yǎng)分；耐心不是貧圖安逸，而是像蟬蟲一樣默默地磨礪自強(qiáng)，耐心不是忍氣吞聲，而是像企鵝一樣奮力下潛蓄勢(shì)。
25.面對(duì)生活工作中的瑣事，既要隨時(shí)調(diào)整保持積極的心態(tài)，也要自然而然做真實(shí)的自己。
26.如果世界上有地獄的話，那就存在人們的心中。——羅·伯頓。
27.成熟就是，你不理我，我也不會(huì)多說，你若愛我，我便愛你更多。
28.好脾氣宛如晴天，到處流放著光亮。——辛尼。
29.從前我一直認(rèn)為，人的運(yùn)氣有好壞之別。為了逃避，把一些失敗歸咎于時(shí)運(yùn)不濟(jì)。直到后來，我開始漸漸相信，那些能一路越走越好的，絕非運(yùn)氣主宰，而是實(shí)力所趨。運(yùn)氣，最多讓人曇花一現(xiàn)。若你足夠好，終將能遇到你所渴望的。
30.一個(gè)人如果能夠控制自己的激情、欲望和恐懼，那他就勝過國(guó)王?！s翰·米爾頓。
31.不管感覺有多糟，起床，梳洗，奮斗，永不放棄。
32.人都是會(huì)變的自己調(diào)整心態(tài)吧！不要迷失自我就好。
33.子曰：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！?BR> 34.有了壓力不要怕，看你怎么面對(duì)它，積極面對(duì)變動(dòng)力，消極面對(duì)變壓抑，適當(dāng)減一減壓力，輕松面對(duì)每一天。
35.生活壓力很重很重，各種食物盡顯神功；草莓白菜讓人舒適，精力充沛有檸檬；過度緊張和焦急，半個(gè)洋蔥每天用；生姜能給大腦來供氧，紅棗蓮子牛奶能把緊張變輕松；各位朋友照章做，壓力緩解樂融融。
37.上半年的悠閑，下半年的忙碌。有收獲也有無奈。2021年里，希望能調(diào)整好心態(tài)。多看一些書，堅(jiān)持完成一門課程，管理好情緒。
38.在最需要奮斗的年華里，你應(yīng)該愛一個(gè)能帶給你動(dòng)力的人，而不是能讓你筋疲力竭的人。
40.有些人走了就是走了，再等也不會(huì)回來，有些人不愛了就是不愛了，再勉強(qiáng)也只是徒然。一些事，只能當(dāng)記憶，一些人，只能做過客。
自我認(rèn)識(shí)和自我管理規(guī)劃篇二十四
1、生活并不完全是你看到的樣子，很多大事情你經(jīng)歷了卻并不知道。每個(gè)人都不是步步摔跟頭的倒霉蛋，也沒有人是一帆風(fēng)順的命運(yùn)的寵兒?？吹切┦虑?，相信你會(huì)生活得更好。
2、別人在乎你，你什么都是；別人不在乎你，你什么都不是。別去不想你的人那里自言自語(yǔ)，冷了自己，又?jǐn)_了平靜；別在不愛你的人眼里晃來晃去，傷了情，又亂了心情。
3、你要相信，這個(gè)世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。
4、成年人的交際禮儀里，沒有爽快的答應(yīng)，就是拒絕的意思，我能給你留面子，也希望你長(zhǎng)腦子。
5、你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情；你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。
7、我們的一切煩惱都源于欲望，因?yàn)槿说挠菬o限的，而能得到滿足的欲望是有限的，所以一生煩惱不斷。減少煩惱的秘訣是適當(dāng)限制自己如蟻的欲望，解救被功利之魔綁架的靈魂。切記：不要做自己心靈的綁架者！
8、你如果真的想改變你的世界。請(qǐng)相信一句話：哪壺開了提哪壺。就是你永遠(yuǎn)要關(guān)注好的，什么有感覺你就做什么，什么好就把什么給放大。
9、不要盤算太多，要順其自然，有些事，管你愿不愿意，它都要發(fā)生，總有被誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。
10、當(dāng)你看到別人在笑時(shí)，不要以為世界上只有你一個(gè)人在傷心，其實(shí)別人只是比你會(huì)掩飾。當(dāng)你很無助時(shí)，你可以哭，但哭過你必須要振作起來，即使輸?shù)袅艘磺?，也不要輸?shù)粑⑿Α?BR> 11、一個(gè)人之所以幸福，不在于擁有得多，而在于計(jì)較得少。愿我們都能學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)為自己而活。既拿得起，也放得下。
12、人生沒有假設(shè)，當(dāng)下即是全部。總是看到比自己優(yōu)秀的人，說明你正在走上坡路；總是看到不如自己的人，說明你正在走下坡路。與其埋怨，不如思變。
13、人生道路起起伏伏，每個(gè)人都會(huì)遇到低谷，但低谷過后往往都是上坡路。
14、工作很累，生活很悶，但是走過這些艱苦的日子，迎接你的就是錦繡前程。
15、別在氣急敗壞時(shí)說出尖酸刻薄的話，你會(huì)后悔的。
16、一天很短，開心了就笑，不開心就過一會(huì)兒再笑。
17、“愛情不是1+1＝二、而是”兩人各削去一半自己的個(gè)性和缺點(diǎn)，然后湊合在一起才完整。如果沒有相互的忍讓和包容，很難走到最后。
18、如果不是互相喜歡，你的癡情就是別人的負(fù)擔(dān)，別去打擾那些已活在你記憶中的人，也許這才是最適合你們的距離。
19、年少有你則無悔，老來白頭是你則無憾。七夕快樂！
20、當(dāng)他人忽視你時(shí)，不要難過，每個(gè)人都有自己的生活，誰(shuí)都不可能始終陪你。當(dāng)你見到他人在笑，不要認(rèn)為世界上只有你一個(gè)人難過，實(shí)際上他人只是比你會(huì)掩飾。
21、用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路。
22、我不明白，當(dāng)初植入骨血的親密，怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?BR> 23、要像風(fēng)一樣，一年四季腳步不停，去尋找那個(gè)發(fā)光的自己。
25、有些人走路帶著風(fēng)，可誰(shuí)也不知道她膝上的淤青，有些人笑得沒心沒肺，可沒人知道她曾經(jīng)無聲落淚。
26、別說思想境界很渺茫，如迷看不到，似風(fēng)摸不著，可心能體會(huì)得到，境隨心生，境由心造；莫言將來理想太遙遠(yuǎn)，它就源于你心船的起航，就取決于你當(dāng)下的進(jìn)擊，夢(mèng)起于心，夢(mèng)由心定。因此，修心乃人生之大道，你堅(jiān)持什么、摒棄什么，接受什么、拒絕什么，皆是心中一念，決定了你往何處去、可以走多久。
27、你活得不快樂的原因是：既無法忍受目前的狀態(tài)，又沒能力改變這一切。可以像只豬一樣懶，卻無法像只豬一樣懶得心安理得，間歇性躊躇滿志，持續(xù)性懶惰等死。
28、每塊木頭都可以是一尊佛，只要能去掉那多余的部分；每個(gè)人都可以是完美的，只要你去掉缺點(diǎn)和瑕疵。
29、其實(shí)不怕吃苦不怕沒錢，怕的是一邊吃苦一邊受氣，一邊付出一邊辜負(fù)，不被珍惜不被善待，什么都不圖還受委屈。
30、出來玩真的很好，起碼會(huì)明白，路途的風(fēng)景再美，也要舍得及時(shí)告別，因?yàn)樗粚儆谖摇?BR> 31、你眸海溫漣藏山高水遠(yuǎn)，是我的人間。
32、找一個(gè)這樣的戀人，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)改變誰(shuí)而陷入拉鋸循環(huán)，而是雙方能有覺知，擁抱你的表達(dá)、情緒和攻擊性。
33、走自己的路讓別人去說吧，反正那些說三道四的人，一輩子也不會(huì)明白，你翻山越嶺看到的風(fēng)景。
34、有誰(shuí)不曾為那暗戀而痛苦？我們總以為那份癡情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我們才發(fā)現(xiàn)，它一直都是很輕，很輕的。我們以為愛的很深，很深，來日歲月，會(huì)讓你知道，它不過很淺，很淺。
35、思念有生命，因?yàn)樗鼤?huì)長(zhǎng)大；記憶無生命，因?yàn)樗粫?huì)變老。
36、人這一輩子，沒有白受的苦，也沒有白遭的罪。所有的磨難，都不過是一塊跳板，一切的經(jīng)歷，都是一筆財(cái)富。早安！
37、任何關(guān)系：合得來就合，合不來就散，沒什么大不了！遷就多了，理解多了，顧及多了，痛苦自然也多了。
38、每件發(fā)生在你身上的事，無論美丑，都是禮物，如果你能帶著信心和耐心，你想要的美好，時(shí)間都會(huì)給你。
39、一天一天，向生活妥協(xié)而又不甘妥協(xié)著。
40、愿你遇良人，予你歡喜城，長(zhǎng)歌暖浮生?！峙嘣础稓g喜城》。
41、你陪著我走過的那些時(shí)光，想起來心頭溫柔，也曾有幸出現(xiàn)在你的生命中，不勝感激。
42、果然喜歡過的人，就算過多久看，還是會(huì)心動(dòng)。
43、你不能等待別人來安排你的人生，自己想要的，自己爭(zhēng)取?！獙m崎駿《貓的報(bào)恩》。
44、生活是自己的五線譜，親自演奏的歌曲才更動(dòng)聽。
45、世界很大，生活很棒，你我很好，故事未完，不需告別也無需傷感。
46、花了十幾年學(xué)的語(yǔ)文，我會(huì)用我學(xué)的所有來表達(dá)我對(duì)你的喜歡。
47、品味生活，完善人性。存在就是機(jī)會(huì)，思考才能提高。人需要不斷打碎自己，更應(yīng)該重新組裝自己！
48、生活的最佳狀態(tài)是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火。
50、兒時(shí)，笑容是與生俱來的情緒。后來，笑容是不為人知的面具。
51、萬事勝意的意思就是，一切希望，都比你當(dāng)初想的，還要好一點(diǎn)點(diǎn)。
52、元旦節(jié)到了，距離春節(jié)真的不遠(yuǎn)了，祝大家元旦節(jié)快樂。
53、愿你今后的旅程，一路平安。
54、愛好不一定讓你的生活變得更好，但是會(huì)讓你的生活不那么尖銳。
55、不要問我借錢，大家都是同樣的年紀(jì)，你沒錢，我就會(huì)有嗎？
56、喜歡一個(gè)人，始于顏值，陷于才華，忠于人品。
58、有時(shí)候不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看得太重。有時(shí)候總感覺別人忽略了自己，其實(shí)可能是自己太閑了。晚安！
60、從小教育我忠孝仁義值千金，現(xiàn)在卻告訴我江湖由命不由心。
61、我扛過了工作的壓力，挨過了失戀的痛苦，卻因?yàn)橄丛铔]熱水蹲在地上又罵又哭。
62、以前喜歡一個(gè)人，如果對(duì)方不理我，我就使勁煩他。好像有用不完的熱情，現(xiàn)在不行了。
63、不要把過去抱得太緊，倒不如過大好的生活。
64、人生聚散無常，起落不定，別人再好也是別人。自己再不堪，也是自己，獨(dú)一無二的自己。
65、應(yīng)該趁著年輕，和喜歡的人一起，制造些比夏天還要溫暖的事。
66、人與人之間，全靠一顆心；情與情之間，全憑一寸真；落葉知秋，落難知友；人生不易，相守更難，且行且珍惜。
67、強(qiáng)者為王，敗者為寇。物競(jìng)天擇，愿在最好的年華不要辜負(fù)自己。
68、不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。早安！
69、世間萬物的來和去，自有它的時(shí)間。既然無法提前預(yù)知，何不一邊走一邊欣賞風(fēng)景，讓一切順其自然。
70、人要有自知之明，不要總是指責(zé)別人如何不好，其實(shí)，有些人就是烏鴉站在豬背上，只看到別人的顏色，卻不知道自己的黑。
71、人生在世最大的勇氣不是不怕死亡，而是堅(jiān)強(qiáng)的活著，勇敢的面對(duì)生活帶給的壓力和考驗(yàn)！
72、新鮮感不是找一個(gè)新人開始，而是和已知的人探索人生。
73、我愛的人，他心里的每一寸卻都屬于另一個(gè)人。
74、我耗盡了所有的真心和力氣，最終卻也只感動(dòng)了我自己。
75、情緒和妄想，是人的苦海。不以情緒和妄念煎熬自己，即是當(dāng)下的解脫。
76、有了物質(zhì)，細(xì)節(jié)會(huì)淡化，沒有物質(zhì)，細(xì)節(jié)會(huì)放大，上了年紀(jì)的快樂，都是需要金錢來維持。
77、情緒這種東西，非得嚴(yán)加控制不可，一味縱容地自悲自憐，便越來越消沉。
78、只要你不慫，生活就沒有辦法撂倒你。
79、有些人出現(xiàn)在你生活里是一道光，有些人真的就是一堵墻。
80、年紀(jì)不小了，該干嘛干嘛去，別一頭扎進(jìn)那美麗的憂傷，一邊拼命往里鉆一邊喊救命。
81、前已無通路，后不見歸途。
82、離別時(shí)一定要像以往那樣離開教室，關(guān)燈關(guān)窗，順路買根冰棍，假裝成還會(huì)再見的樣子。
83、不是傷害你的人，讓你成長(zhǎng)，而是你對(duì)被傷害的反思，讓你成長(zhǎng)；所以，不必故作大度地去感謝傷害你的人，愛憎分明更是鮮活的人生。
84、最難過的事，莫過于高估了自己在對(duì)方心里的分量。