心得體會(huì)是對自身在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。心得體會(huì)可以讓人反思自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也可以提供給他人借鑒和參考。那么,如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要確保觀察到細(xì)節(jié),抓住重點(diǎn),理清事物之間的因果關(guān)系。其次,我們可以嘗試用自己的語言表達(dá)出對所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行具體的描述。最后,不要忘記在心得體會(huì)中加入一些個(gè)人的情感和態(tài)度,讓讀者更加貼近和共鳴。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園消防講座心得體會(huì)篇一
在我們學(xué)校為迎接“全國安全生產(chǎn)月”而舉辦了一場校園消防講座。作為一名大學(xué)生,在日常生活中,常常會(huì)忽視火災(zāi)的危害性。這次講座,給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去了解和學(xué)習(xí)消防知識(shí),從而提高自我防范火災(zāi)的能力。
第二段:講座內(nèi)容。
在講座中,教官向我們闡述了火災(zāi)的起因、發(fā)展以及防范和應(yīng)對措施。教官指出,火災(zāi)的起因有很多,如電器過載、油煙、玩火、抽煙等等。如果我們不注意這些可能發(fā)生的危險(xiǎn),一旦發(fā)生火災(zāi),后果將是不可估量的。教官還向我們講解了消防器材的使用方法,包括滅火器、滅火器方塊、自救器等各種消防設(shè)備的使用方法和應(yīng)用場合。為我們提供了一個(gè)使用消防器材的機(jī)會(huì),教官用實(shí)際動(dòng)手操作的方式讓我們真正了解消防設(shè)備的使用方法。在講座中,我們還學(xué)習(xí)了如何制定逃生計(jì)劃和滅火方案。這讓我們在日常生活中能夠有效地提高自己的安全意識(shí)水平,更好地防范火災(zāi)的發(fā)生。
第三段:收獲。
通過參加這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。正如教官所說“不生火壞習(xí)慣,生火小心重要”,我們要在日常生活中培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,時(shí)刻保持對消防安全的警覺。消防安全不是只是在災(zāi)難發(fā)生前關(guān)注,更應(yīng)該在日常生活中把它作為一項(xiàng)重要的安全意識(shí)貫徹始終。
第四段:反思。
在過去的日子里,我覺得我對消防安全的重視程度其實(shí)不夠,曾經(jīng)在電阻焊實(shí)驗(yàn)中因?yàn)槭韬龆l(fā)了火災(zāi)。錯(cuò)誤的做法不僅讓我對火有了更深刻的認(rèn)識(shí),更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到,我必須時(shí)刻保持警惕,不給自己帶來不必要的危險(xiǎn)。因此,我應(yīng)該積極參加校園消防講座,在學(xué)習(xí)掌握消防安全知識(shí)上下更大的努力。
第五段:總結(jié)。
校園消防講座讓我們認(rèn)識(shí)到,消防安全是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。知曉消防安全知識(shí)和補(bǔ)充相應(yīng)的消防知識(shí)能力,是我們身為一名合格大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,提高消防安全意識(shí),對于減少火災(zāi)發(fā)生,維護(hù)人類生命財(cái)產(chǎn),保障社會(huì)安全將會(huì)有著重要的貢獻(xiàn)。
校園消防講座心得體會(huì)篇二
近日,我站領(lǐng)導(dǎo)為提高全體人員消防安全意識(shí)和如何正確使用消防器材及逃生知識(shí),特聘請政安消防教育培訓(xùn)中心教員,在xx收費(fèi)站二樓會(huì)議室召開主題為“參與社區(qū)消防共建平安家園”消防安全培訓(xùn),圖文并茂的詳細(xì)講解了火災(zāi)隱患,防火自救知識(shí)并列舉了近幾年的特重大安全生產(chǎn)事故,用鐵一般的事實(shí)告訴我們火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難是巨大的沉痛的,一張張圖片,一位位為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全而犧牲的英雄們使我們熱淚盈眶久久不能平靜。
火是一把雙刃劍,在人類歷史發(fā)展中,火給人類帶來的光明,火種的誕生使人類快速進(jìn)入到了文明發(fā)展階段同時(shí)火災(zāi)也伴隨而來。讓人類付出了慘痛的代價(jià),如今電子時(shí)代更是如此,火場自救,火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等知識(shí)就顯得更外的重要。儲(chǔ)備和掌握也變的迫切的需要,認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。在這里給大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
一、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),只有靠平時(shí)對消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
二、在單位要熟知滅火工具的擺放位置及在必要時(shí)候掌握正確的使用方法,對易發(fā)生火情的設(shè)備和區(qū)域要重點(diǎn)巡查,專人巡視,定期請消防專家進(jìn)行現(xiàn)場勘查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以免出現(xiàn)火災(zāi)事故。
三、在家中用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。如果發(fā)生火情,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),用濕毛巾、濕被單將頭部包好,如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū),給自己爭取更多營救時(shí)間。
通過這短短的培訓(xùn),我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。多一份責(zé)任,少一份悔恨。
校園消防講座心得體會(huì)篇三
防火安全無小事,時(shí)時(shí)處處都要留心。以下是的關(guān)于消防講座心得體會(huì)范文,歡迎閱讀。
星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無味的,都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知,主講人是一個(gè)帥小伙,是省消防隊(duì)的一個(gè)教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設(shè)備,如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動(dòng)有趣,所舉事例時(shí)而引起老師們的深思,時(shí)而引起老師們的嘆啘,時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí),邊講邊演示,幽黙風(fēng)趣的語言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過去了,老師們也對消防知識(shí)增加了了解,對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣,學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
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昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
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以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏,很榮幸成為了小小消防員。
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生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?;馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
很快講座結(jié)束了?;氐浇淌业臅r(shí)候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)消防逃離。
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校園消防講座心得體會(huì)篇四
我通過消防知識(shí)講座的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識(shí),如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話119,同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識(shí)有:
1、家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。
3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識(shí)有:
1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,
如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能平靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損害,才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到安全第一,預(yù)防為主。還要常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。
校園消防講座心得體會(huì)篇五
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,有著各種各樣的設(shè)施和建筑。然而,如果當(dāng)一個(gè)火災(zāi)突然爆發(fā),學(xué)生們是否做好了應(yīng)對的準(zhǔn)備呢?為了提高學(xué)生們的消防意識(shí),近來學(xué)校進(jìn)行了一場校園消防講座。在這次講座中,我深刻地體會(huì)到了消防意識(shí)對于我們來說是多么的重要。
第二段:消防安全意識(shí)。
學(xué)校的消防講座首先從消防安全意識(shí)講起。消防安全意識(shí)是我們應(yīng)該具備的一種安全保障意識(shí),它如同是敲響了消防安全的警鐘,提醒我們要時(shí)刻注意火災(zāi)的發(fā)生。比如,講座提到了臥室的宿舍門要隨時(shí)關(guān)閉,防止火勢散播;電線要定期檢查,及時(shí)更換漏電的插頭和線路;以及平時(shí)要避免亂扔煙蒂等等。
第三段:火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)。
接著,消防講座講解了火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)。在一旦火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜,在最短時(shí)間內(nèi)快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并先呼叫消防電話。此外,我們還需要學(xué)習(xí)如何正確使用企業(yè)滅火器,不能盲目地使用滅火器,以免加重火勢。
第四段:消防器材的使用方法。
學(xué)校的消防講座另外還簡單地介紹了消防器材的使用方法。比如,教會(huì)我們?nèi)绾握_地使用滅火器和滅火器的種類,以及講解了逃生設(shè)備的使用方法。學(xué)生們深入了解了消防器材的使用方法,不但會(huì)提高其自我消防能力,而且能在面對發(fā)生火災(zāi)時(shí)予以更及時(shí)有效的救援。
第五段:結(jié)語。
通過這次校園消防講座,可以說是一場生動(dòng)形象的安全教育。學(xué)生們在講解中學(xué)到了很多消防安全的常識(shí)和技巧,可以使他們在面對突發(fā)事件時(shí)應(yīng)對自如。人的生命安全是最重要的,只有將消防安全意識(shí)內(nèi)化于心,并付諸行動(dòng),才能更好地防范火災(zāi),營造安全和諧的校園環(huán)境。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也將不斷提高自己的消防安全意識(shí),為保障校園消防安全做出自己應(yīng)有的努力。
校園消防講座心得體會(huì)篇六
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
校園消防講座心得體會(huì)篇七
最近,學(xué)校為了加強(qiáng)校園消防安全工作,在我們班級安排了一場消防講座。這次講座內(nèi)容豐富,讓我們深入了解了消防知識(shí),并且提醒我們需要正確認(rèn)識(shí)消防安全意識(shí)。下面,我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:深入了解消防知識(shí)。
在講座中,我們了解到:消防法規(guī)明確規(guī)定建筑物內(nèi)應(yīng)設(shè)置消防設(shè)施。建筑樓層數(shù)越高,越需要設(shè)置的消防設(shè)備越齊全。同時(shí),消防設(shè)備的維護(hù)、檢查也至關(guān)重要,這是防范火災(zāi)事故的關(guān)鍵。我們還學(xué)習(xí)了消防器材的種類和使用方法,如滅火器的使用,疏散樓梯的位置等。深入了解消防常識(shí),很有利于我們在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害時(shí),能夠更加從容并有效處理。
第三段:正確認(rèn)識(shí)消防安全意識(shí)。
講座中采取了現(xiàn)場演示,將一些比較常見的火種進(jìn)行了模擬。當(dāng)演示呈現(xiàn)火災(zāi)后,我們才更加深刻的認(rèn)識(shí)到,一旦出現(xiàn)火災(zāi)事故,大多數(shù)人處于驚恐之中,常常缺乏應(yīng)急意識(shí)。所以,平常一定要注意消防安全常識(shí),形成消防安全意識(shí),并且可以通過學(xué)習(xí)文化知識(shí)、反思?xì)v史事輯等形式來普及消防安全知識(shí)。
第四段:加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及演練。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們所處的環(huán)境逐漸趨于復(fù)雜,各種消防安全隱患也隨之而來。學(xué)校要求我們,不僅要掌握消防知識(shí),更要在平時(shí)加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及演練,讓我們學(xué)以致用。而這正好是一種有效的增強(qiáng)消防安全意識(shí)的方法。
第五段:總結(jié)。
通過這次消防講座,我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于消防知識(shí)的東西,更是引起了我們對自身消防安全意識(shí)的正確認(rèn)識(shí)。我們需要明確消防安全意識(shí),為未來應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的同時(shí),多加加強(qiáng)自身實(shí)踐能力,爭取做到預(yù)防災(zāi)害和自救相結(jié)合,才能真正達(dá)到維護(hù)自身和社會(huì)安全穩(wěn)定的目的。
校園消防講座心得體會(huì)篇八
今年11月9日是第_個(gè)“消防主題日”,我校為普及消防安全知識(shí),提高廣大師生的消防安全意識(shí)和素質(zhì),開展了主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”的消防演習(xí)。
為使“119”消防宣傳活動(dòng)卓有成效地開展,確保各項(xiàng)目標(biāo)的完成,使演練活動(dòng)落到實(shí)處,在演習(xí)開始前,隨老師利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行動(dòng)員,宣傳防火和逃生知識(shí)。我校還在學(xué)校重點(diǎn)地帶安排專人管理,所有責(zé)任人在演習(xí)前提前5分鐘到崗,清理通道,保障疏散時(shí)道路的暢通,以防在緊急情況下出現(xiàn)擁擠、踩踏事故的發(fā)生,積極營造“學(xué)習(xí)防火知識(shí),安全防火逃生”的氛圍。
11月7日一早,學(xué)校組織全體師生開展防火演練。伴隨過道和空地上煙霧的燃起,全體師生都能按照《_附小消防演習(xí)預(yù)案》要求,快速、安全地進(jìn)行疏散。在撤離過程中,學(xué)生安全有序,沒有發(fā)生擁擠推搡現(xiàn)象。全校師生從教室、辦公室撤離到安全區(qū)域,用時(shí)2分55秒。到達(dá)集合地點(diǎn)后,各班級迅速清點(diǎn)人數(shù)并進(jìn)行了匯報(bào)。
通過本次演習(xí),全校師生再一次認(rèn)識(shí)到了防火的重要性,大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉。演習(xí)也使大家更加明確一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該如何自救和逃生。珍愛生命,我們要警鐘長鳴!
校園消防講座心得體會(huì)篇九
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力,20xx年x月x日下午,我校特邀x市消防支隊(duì)x區(qū)大隊(duì)x中隊(duì)的x警官,為我校學(xué)生做了一場生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。
此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng),如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競猜,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座,內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí),受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),促進(jìn)大家消防安全的技能提升,x月x日,x幼兒園邀請x消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀馈㈦娖飨廊齻€(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn):火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強(qiáng)日常安全意識(shí),懂得安全知識(shí)刻不容緩,消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
校園消防講座心得體會(huì)篇十
消防講座心得體會(huì)范文(一)昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
消防講座心得體會(huì)范文(二)星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來自xx區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是xxx和xxx,很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防知識(shí)的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不可以避免的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)心,我們會(huì)有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,特別是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)現(xiàn)場報(bào)警。還有四個(gè)人因?yàn)槟懶年柵_(tái)跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開危險(xiǎn)區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴。火災(zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
很快講座結(jié)束了?;氐浇淌业臅r(shí)候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)消防逃離。
消防講座心得體會(huì)范文(三)星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無味的,都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知,主講人是一個(gè)帥小伙,是省消防隊(duì)的一個(gè)教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設(shè)備,如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動(dòng)有趣,所舉事例時(shí)而引起老師們的深思,時(shí)而引起老師們的嘆啘,時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí),邊講邊演示,幽黙風(fēng)趣的語言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過去了,老師們也對消防知識(shí)增加了了解,對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣,學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
校園消防講座心得體會(huì)篇十一
11月9日下午,公司企管部邀請市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的,可是沒有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì)。
校園消防講座心得體會(huì)篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí),20xx年2月12日下午4:00海南省居安防火訓(xùn)練中心的王教官應(yīng)邀為我校全體教職工及家長進(jìn)行了一場別開生面的消防安全知識(shí)講座。
王教官選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害,片中的一場場火災(zāi)燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命。
火災(zāi)不僅給國家和個(gè)人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到因?yàn)榛馂?zāi),而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女生香消玉殞,不禁感到惋惜。
總說水火無情,那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會(huì)發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防意識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
會(huì)上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災(zāi)是應(yīng)如何滅火,滅火器應(yīng)如何使用,家庭如何安全用電等,并與全體教職工及家長進(jìn)行了互動(dòng)。不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
我作為一名任課老師應(yīng)以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣安全,教育學(xué)生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)孩子的消防安生知識(shí),防患于未然!
校園消防講座心得體會(huì)篇十三
x月xx日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時(shí),注意一下門上的機(jī)關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識(shí),對遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用,甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi),跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi),否則超過7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。
無論到什么公共場所,一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道,一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,好盡快逃生自救。
自我告誡:遇到危險(xiǎn)不要慌,鎮(zhèn)靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng)財(cái)富。
x月x日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實(shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
“大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
校園消防講座心得體會(huì)篇十四
第一段:
最近,我們學(xué)校組織了一場消防講座,講解了關(guān)于消防的知識(shí)。講座內(nèi)容生動(dòng)有趣,使我對消防意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。通過這次講座,我意識(shí)到消防安全是我們生活中重要的一環(huán),每個(gè)人都應(yīng)該掌握相關(guān)知識(shí),做到心中有數(shù),積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
第二段:
講座中,講師向我們展示了電器起火、廚房起火和高樓大廈火災(zāi)逃生等各種情況,并講解了如何正確使用滅火器、避免火災(zāi)的發(fā)生。通過實(shí)際案例的演示,我們清楚地了解了危險(xiǎn)源和火災(zāi)預(yù)警信號(hào)的識(shí)別,以及正確逃生的流程。講師還強(qiáng)調(diào)了安全疏散的重要性,教我們?nèi)绾卧诰o急情況下果斷而又冷靜地采取正確的行動(dòng),保證自己和他人的生命安全。
第三段:
消防講座還向我們介紹了一些實(shí)用的防火知識(shí)。例如,在生活中,我們要使用質(zhì)量可靠的電器設(shè)備,合理布置電線電纜,定期清理可燃物品等,以減少火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。此外,講師還特別提到了非常時(shí)期的逃生技巧,例如用濕毛巾捂住口鼻、用濕毛巾封住門縫等,這些簡單的方法都能在緊急情況下提供額外的保護(hù),保證我們的逃生時(shí)間。
第四段:
通過這次講座,我深深認(rèn)識(shí)到消防安全責(zé)任的重大性。作為學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中時(shí)刻保持高度警惕,遵守消防安全規(guī)則。我們要積極參與消防演習(xí)活動(dòng),了解滅火器的使用方法,并學(xué)會(huì)正確撥打火警電話。此外,我們要與家人一起制定家庭逃生計(jì)劃,并定期檢查住宅防火設(shè)施的完好性,積極主動(dòng)地營造安全的生活環(huán)境。
第五段:
通過這次消防講座,我認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,消防安全責(zé)任也正逐漸被我深入理解。作為一名學(xué)生,我將充分利用所學(xué)知識(shí),時(shí)刻保持對消防安全的警覺,提高自我保護(hù)能力。同時(shí),我也將積極宣傳消防安全知識(shí),與更多的人分享這些知識(shí),共同營造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
總結(jié):
通過這次消防講座,我對于消防知識(shí)有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我會(huì)始終保持高度的警惕,在日常生活中嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)則,為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。同時(shí),我也將積極宣傳消防安全知識(shí),與他人分享這些重要的知識(shí),共同營造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
校園消防講座心得體會(huì)篇十五
在幾個(gè)小時(shí)的消防安全講座中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參與本次消防安全講座談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生氣”?;饒鎏用荒苤荒芘瓮凇凹敝猩恰?,只有靠平常對消防學(xué)問的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)藏。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,沉著逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用,火場逃命,人員疏散及自身自救的方法。
“只有無望的人,沒有無望的境況?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命時(shí)機(jī)。
經(jīng)過這次消防安全講座,使我對消防有了更進(jìn)一步了解熟悉,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的.問題可以準(zhǔn)時(shí)訂正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們肯定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撲滅初起之火。
3、“先掌握,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次勝利。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),假如人員受到火災(zāi)的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)展的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能任憑動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)展滅火,由于慌亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持冷靜,實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí),積極參與消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)慌張失措。
校園消防講座心得體會(huì)篇十六
在這次消防安全學(xué)問的主題班會(huì)中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的熟悉。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨便拆卸電器,用完電器要準(zhǔn)時(shí)拔掉插銷。發(fā)覺燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,翻開門窗,不行觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放x。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢越來越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住,的確沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
假如濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)詳細(xì)狀況,實(shí)行以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟識(shí)通向消防梯的通道,著火后可快速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比擬低的樓層可以利用牢固的`繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在堅(jiān)固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是假如被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,簡單造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比擬安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上,急躁等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。
校園消防講座心得體會(huì)篇十七
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增加不少的見識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問,讓我在提高消防安全熟悉的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增加了消防安全意識(shí)感和使命感,參與這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,疏忽而無視所造成的.,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提示,警覺安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必需做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,堅(jiān)固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán),敬重人權(quán)的高度,本著對社會(huì)、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,的確做到安全為天的理念。
災(zāi)難無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用愛護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施,那是特別必定的,利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生氣,要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常識(shí)、根本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問,汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷,和一些自救,疏散人流,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防堅(jiān)決措施,利用滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)展防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能消失在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的,這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
校園消防講座心得體會(huì)篇十八
消防講座是為了讓我們了解防火知識(shí)并增強(qiáng)安全意識(shí)而舉辦的。我有幸參加了一次消防講座,深受啟發(fā)。通過這次講座,我意識(shí)到了火災(zāi)的危害性,學(xué)習(xí)到了有效的防火措施,并在心中樹立了安全第一的觀念。
首先,在消防講座中,我意識(shí)到火災(zāi)的危害性。演講者以生動(dòng)的實(shí)例和真實(shí)的火災(zāi)照片向我們展示了火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果?;馂?zāi)不僅能奪去寶貴的生命,還會(huì)毀壞財(cái)產(chǎn)和造成環(huán)境污染。當(dāng)看到那些因火災(zāi)而失去家園的人們無法自拔的痛苦表情時(shí),我深深地感受到火災(zāi)的可怕。通過這次講座,我明白了火災(zāi)的危害程度,更加明確了預(yù)防火災(zāi)的重要性。
其次,在消防講座中,我學(xué)到了有效的防火措施。演講者向我們介紹了不同場所的火災(zāi)防范措施,包括家庭、學(xué)校、商場和辦公場所等。他提醒我們要定期檢查家庭電線、燃?xì)夤艿赖龋_保良好的安全狀態(tài)。在學(xué)校和辦公場所,我們應(yīng)該熟悉逃生路線和使用滅火器的方法。在商場購物時(shí),要警惕電器漏電和防范電梯故障等潛在的安全隱患。通過這次講座,我了解到了不同場所的防火方法和措施,對于未來的生活和工作中,我能更加安全地應(yīng)對火災(zāi)。
此外,在消防講座中,我還意識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。演講者強(qiáng)調(diào)了安全第一的觀念,提醒我們要時(shí)刻警覺,防患于未然。他說:“預(yù)防火災(zāi)比撲滅火災(zāi)更為重要,防微杜漸勝于治未病?!边@句話對我影響很大。意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,我開始主動(dòng)關(guān)注身邊的安全隱患,避免因一點(diǎn)小疏忽而引發(fā)火災(zāi)。在家庭中,我時(shí)常檢查電源插座和燃?xì)夤艿朗欠裾?。在學(xué)校和辦公場所,我牢記逃生路線和滅火器的位置。通過這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,并下定決心將安全意識(shí)貫徹到平時(shí)的生活中。
最后,在消防講座中,我還了解到了火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處理。演講者告訴我們,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要保持冷靜并迅速采取逃生措施。如果被困在火場中,要盡量找到安全的地方等待救援。聽到這些應(yīng)急處理的措施,我覺得很有必要進(jìn)行適時(shí)的消防演練,提高自己的應(yīng)急處理能力。
總之,消防講座給我留下了深刻的印象。通過這次講座,我認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性,學(xué)習(xí)到了有效的防火措施,并在心中樹立了安全第一的觀念。我將繼續(xù)關(guān)注消防知識(shí),不斷提高自己的安全意識(shí),保護(hù)自己和身邊人的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望通過這次講座,能讓更多的人意識(shí)到火災(zāi)的可怕,學(xué)會(huì)防范火災(zāi),避免不必要的損失。
校園消防講座心得體會(huì)篇十九
為配合學(xué)校"防災(zāi)減災(zāi)日"宣教活動(dòng),普及消防安全知識(shí),5月12日,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院邀請重慶市"五進(jìn)"消防安全知識(shí)宣傳中心的李磊警官到我院進(jìn)行消防安全知識(shí)講解,我有機(jī)會(huì)去聽了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會(huì):
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)?;蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃?,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的.追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。
只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
上周六園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識(shí)。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時(shí),看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報(bào)道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠嬅?,我久久不能平靜。之前我也聽過關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道,因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻?,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命?;馂?zāi)的知識(shí)人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
通過這次講座,我對消防知識(shí)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到"安全第一,預(yù)防為主"。消防設(shè)施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品,不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn),就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準(zhǔn)時(shí)更換。
提高防范意識(shí),不要存僥幸心理,要提高防范意識(shí),要把消防工作當(dāng)成重中之重,加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí),熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任,貫徹消防法規(guī)。
校園消防講座心得體會(huì)篇一
在我們學(xué)校為迎接“全國安全生產(chǎn)月”而舉辦了一場校園消防講座。作為一名大學(xué)生,在日常生活中,常常會(huì)忽視火災(zāi)的危害性。這次講座,給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去了解和學(xué)習(xí)消防知識(shí),從而提高自我防范火災(zāi)的能力。
第二段:講座內(nèi)容。
在講座中,教官向我們闡述了火災(zāi)的起因、發(fā)展以及防范和應(yīng)對措施。教官指出,火災(zāi)的起因有很多,如電器過載、油煙、玩火、抽煙等等。如果我們不注意這些可能發(fā)生的危險(xiǎn),一旦發(fā)生火災(zāi),后果將是不可估量的。教官還向我們講解了消防器材的使用方法,包括滅火器、滅火器方塊、自救器等各種消防設(shè)備的使用方法和應(yīng)用場合。為我們提供了一個(gè)使用消防器材的機(jī)會(huì),教官用實(shí)際動(dòng)手操作的方式讓我們真正了解消防設(shè)備的使用方法。在講座中,我們還學(xué)習(xí)了如何制定逃生計(jì)劃和滅火方案。這讓我們在日常生活中能夠有效地提高自己的安全意識(shí)水平,更好地防范火災(zāi)的發(fā)生。
第三段:收獲。
通過參加這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。正如教官所說“不生火壞習(xí)慣,生火小心重要”,我們要在日常生活中培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,時(shí)刻保持對消防安全的警覺。消防安全不是只是在災(zāi)難發(fā)生前關(guān)注,更應(yīng)該在日常生活中把它作為一項(xiàng)重要的安全意識(shí)貫徹始終。
第四段:反思。
在過去的日子里,我覺得我對消防安全的重視程度其實(shí)不夠,曾經(jīng)在電阻焊實(shí)驗(yàn)中因?yàn)槭韬龆l(fā)了火災(zāi)。錯(cuò)誤的做法不僅讓我對火有了更深刻的認(rèn)識(shí),更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到,我必須時(shí)刻保持警惕,不給自己帶來不必要的危險(xiǎn)。因此,我應(yīng)該積極參加校園消防講座,在學(xué)習(xí)掌握消防安全知識(shí)上下更大的努力。
第五段:總結(jié)。
校園消防講座讓我們認(rèn)識(shí)到,消防安全是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。知曉消防安全知識(shí)和補(bǔ)充相應(yīng)的消防知識(shí)能力,是我們身為一名合格大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,提高消防安全意識(shí),對于減少火災(zāi)發(fā)生,維護(hù)人類生命財(cái)產(chǎn),保障社會(huì)安全將會(huì)有著重要的貢獻(xiàn)。
校園消防講座心得體會(huì)篇二
近日,我站領(lǐng)導(dǎo)為提高全體人員消防安全意識(shí)和如何正確使用消防器材及逃生知識(shí),特聘請政安消防教育培訓(xùn)中心教員,在xx收費(fèi)站二樓會(huì)議室召開主題為“參與社區(qū)消防共建平安家園”消防安全培訓(xùn),圖文并茂的詳細(xì)講解了火災(zāi)隱患,防火自救知識(shí)并列舉了近幾年的特重大安全生產(chǎn)事故,用鐵一般的事實(shí)告訴我們火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難是巨大的沉痛的,一張張圖片,一位位為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全而犧牲的英雄們使我們熱淚盈眶久久不能平靜。
火是一把雙刃劍,在人類歷史發(fā)展中,火給人類帶來的光明,火種的誕生使人類快速進(jìn)入到了文明發(fā)展階段同時(shí)火災(zāi)也伴隨而來。讓人類付出了慘痛的代價(jià),如今電子時(shí)代更是如此,火場自救,火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等知識(shí)就顯得更外的重要。儲(chǔ)備和掌握也變的迫切的需要,認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。在這里給大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
一、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),只有靠平時(shí)對消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
二、在單位要熟知滅火工具的擺放位置及在必要時(shí)候掌握正確的使用方法,對易發(fā)生火情的設(shè)備和區(qū)域要重點(diǎn)巡查,專人巡視,定期請消防專家進(jìn)行現(xiàn)場勘查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,以免出現(xiàn)火災(zāi)事故。
三、在家中用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。如果發(fā)生火情,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),用濕毛巾、濕被單將頭部包好,如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū),給自己爭取更多營救時(shí)間。
通過這短短的培訓(xùn),我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。多一份責(zé)任,少一份悔恨。
校園消防講座心得體會(huì)篇三
防火安全無小事,時(shí)時(shí)處處都要留心。以下是的關(guān)于消防講座心得體會(huì)范文,歡迎閱讀。
星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無味的,都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知,主講人是一個(gè)帥小伙,是省消防隊(duì)的一個(gè)教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設(shè)備,如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動(dòng)有趣,所舉事例時(shí)而引起老師們的深思,時(shí)而引起老師們的嘆啘,時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí),邊講邊演示,幽黙風(fēng)趣的語言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過去了,老師們也對消防知識(shí)增加了了解,對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣,學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
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昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
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以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏,很榮幸成為了小小消防員。
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生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?;馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
很快講座結(jié)束了?;氐浇淌业臅r(shí)候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)消防逃離。
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校園消防講座心得體會(huì)篇四
我通過消防知識(shí)講座的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識(shí),如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話119,同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識(shí)有:
1、家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。
3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識(shí)有:
1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,
如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能平靜?;馂?zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損害,才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到安全第一,預(yù)防為主。還要常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。
校園消防講座心得體會(huì)篇五
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,有著各種各樣的設(shè)施和建筑。然而,如果當(dāng)一個(gè)火災(zāi)突然爆發(fā),學(xué)生們是否做好了應(yīng)對的準(zhǔn)備呢?為了提高學(xué)生們的消防意識(shí),近來學(xué)校進(jìn)行了一場校園消防講座。在這次講座中,我深刻地體會(huì)到了消防意識(shí)對于我們來說是多么的重要。
第二段:消防安全意識(shí)。
學(xué)校的消防講座首先從消防安全意識(shí)講起。消防安全意識(shí)是我們應(yīng)該具備的一種安全保障意識(shí),它如同是敲響了消防安全的警鐘,提醒我們要時(shí)刻注意火災(zāi)的發(fā)生。比如,講座提到了臥室的宿舍門要隨時(shí)關(guān)閉,防止火勢散播;電線要定期檢查,及時(shí)更換漏電的插頭和線路;以及平時(shí)要避免亂扔煙蒂等等。
第三段:火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)。
接著,消防講座講解了火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)。在一旦火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜,在最短時(shí)間內(nèi)快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并先呼叫消防電話。此外,我們還需要學(xué)習(xí)如何正確使用企業(yè)滅火器,不能盲目地使用滅火器,以免加重火勢。
第四段:消防器材的使用方法。
學(xué)校的消防講座另外還簡單地介紹了消防器材的使用方法。比如,教會(huì)我們?nèi)绾握_地使用滅火器和滅火器的種類,以及講解了逃生設(shè)備的使用方法。學(xué)生們深入了解了消防器材的使用方法,不但會(huì)提高其自我消防能力,而且能在面對發(fā)生火災(zāi)時(shí)予以更及時(shí)有效的救援。
第五段:結(jié)語。
通過這次校園消防講座,可以說是一場生動(dòng)形象的安全教育。學(xué)生們在講解中學(xué)到了很多消防安全的常識(shí)和技巧,可以使他們在面對突發(fā)事件時(shí)應(yīng)對自如。人的生命安全是最重要的,只有將消防安全意識(shí)內(nèi)化于心,并付諸行動(dòng),才能更好地防范火災(zāi),營造安全和諧的校園環(huán)境。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也將不斷提高自己的消防安全意識(shí),為保障校園消防安全做出自己應(yīng)有的努力。
校園消防講座心得體會(huì)篇六
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
校園消防講座心得體會(huì)篇七
最近,學(xué)校為了加強(qiáng)校園消防安全工作,在我們班級安排了一場消防講座。這次講座內(nèi)容豐富,讓我們深入了解了消防知識(shí),并且提醒我們需要正確認(rèn)識(shí)消防安全意識(shí)。下面,我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:深入了解消防知識(shí)。
在講座中,我們了解到:消防法規(guī)明確規(guī)定建筑物內(nèi)應(yīng)設(shè)置消防設(shè)施。建筑樓層數(shù)越高,越需要設(shè)置的消防設(shè)備越齊全。同時(shí),消防設(shè)備的維護(hù)、檢查也至關(guān)重要,這是防范火災(zāi)事故的關(guān)鍵。我們還學(xué)習(xí)了消防器材的種類和使用方法,如滅火器的使用,疏散樓梯的位置等。深入了解消防常識(shí),很有利于我們在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害時(shí),能夠更加從容并有效處理。
第三段:正確認(rèn)識(shí)消防安全意識(shí)。
講座中采取了現(xiàn)場演示,將一些比較常見的火種進(jìn)行了模擬。當(dāng)演示呈現(xiàn)火災(zāi)后,我們才更加深刻的認(rèn)識(shí)到,一旦出現(xiàn)火災(zāi)事故,大多數(shù)人處于驚恐之中,常常缺乏應(yīng)急意識(shí)。所以,平常一定要注意消防安全常識(shí),形成消防安全意識(shí),并且可以通過學(xué)習(xí)文化知識(shí)、反思?xì)v史事輯等形式來普及消防安全知識(shí)。
第四段:加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及演練。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們所處的環(huán)境逐漸趨于復(fù)雜,各種消防安全隱患也隨之而來。學(xué)校要求我們,不僅要掌握消防知識(shí),更要在平時(shí)加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)及演練,讓我們學(xué)以致用。而這正好是一種有效的增強(qiáng)消防安全意識(shí)的方法。
第五段:總結(jié)。
通過這次消防講座,我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于消防知識(shí)的東西,更是引起了我們對自身消防安全意識(shí)的正確認(rèn)識(shí)。我們需要明確消防安全意識(shí),為未來應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的同時(shí),多加加強(qiáng)自身實(shí)踐能力,爭取做到預(yù)防災(zāi)害和自救相結(jié)合,才能真正達(dá)到維護(hù)自身和社會(huì)安全穩(wěn)定的目的。
校園消防講座心得體會(huì)篇八
今年11月9日是第_個(gè)“消防主題日”,我校為普及消防安全知識(shí),提高廣大師生的消防安全意識(shí)和素質(zhì),開展了主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”的消防演習(xí)。
為使“119”消防宣傳活動(dòng)卓有成效地開展,確保各項(xiàng)目標(biāo)的完成,使演練活動(dòng)落到實(shí)處,在演習(xí)開始前,隨老師利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行動(dòng)員,宣傳防火和逃生知識(shí)。我校還在學(xué)校重點(diǎn)地帶安排專人管理,所有責(zé)任人在演習(xí)前提前5分鐘到崗,清理通道,保障疏散時(shí)道路的暢通,以防在緊急情況下出現(xiàn)擁擠、踩踏事故的發(fā)生,積極營造“學(xué)習(xí)防火知識(shí),安全防火逃生”的氛圍。
11月7日一早,學(xué)校組織全體師生開展防火演練。伴隨過道和空地上煙霧的燃起,全體師生都能按照《_附小消防演習(xí)預(yù)案》要求,快速、安全地進(jìn)行疏散。在撤離過程中,學(xué)生安全有序,沒有發(fā)生擁擠推搡現(xiàn)象。全校師生從教室、辦公室撤離到安全區(qū)域,用時(shí)2分55秒。到達(dá)集合地點(diǎn)后,各班級迅速清點(diǎn)人數(shù)并進(jìn)行了匯報(bào)。
通過本次演習(xí),全校師生再一次認(rèn)識(shí)到了防火的重要性,大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉。演習(xí)也使大家更加明確一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該如何自救和逃生。珍愛生命,我們要警鐘長鳴!
校園消防講座心得體會(huì)篇九
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力,20xx年x月x日下午,我校特邀x市消防支隊(duì)x區(qū)大隊(duì)x中隊(duì)的x警官,為我校學(xué)生做了一場生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。
此次講座x警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng),如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競猜,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座,內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí),受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),促進(jìn)大家消防安全的技能提升,x月x日,x幼兒園邀請x消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀馈㈦娖飨廊齻€(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn):火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強(qiáng)日常安全意識(shí),懂得安全知識(shí)刻不容緩,消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
校園消防講座心得體會(huì)篇十
消防講座心得體會(huì)范文(一)昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識(shí),當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識(shí),只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí),還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識(shí)還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
消防講座心得體會(huì)范文(二)星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來自xx區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是xxx和xxx,很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防知識(shí)的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不可以避免的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)心,我們會(huì)有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,特別是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)現(xiàn)場報(bào)警。還有四個(gè)人因?yàn)槟懶年柵_(tái)跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開危險(xiǎn)區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴。火災(zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
很快講座結(jié)束了?;氐浇淌业臅r(shí)候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)消防逃離。
消防講座心得體會(huì)范文(三)星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無味的,都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知,主講人是一個(gè)帥小伙,是省消防隊(duì)的一個(gè)教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設(shè)備,如滅火器、防毒面具等。整個(gè)講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動(dòng)有趣,所舉事例時(shí)而引起老師們的深思,時(shí)而引起老師們的嘆啘,時(shí)而引起老師們一陣大笑。講解火災(zāi)中如何逃生時(shí),邊講邊演示,幽黙風(fēng)趣的語言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過去了,老師們也對消防知識(shí)增加了了解,對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣,學(xué)生們肯定會(huì)喜歡上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
校園消防講座心得體會(huì)篇十一
11月9日下午,公司企管部邀請市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的,可是沒有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會(huì)。
校園消防講座心得體會(huì)篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí),20xx年2月12日下午4:00海南省居安防火訓(xùn)練中心的王教官應(yīng)邀為我校全體教職工及家長進(jìn)行了一場別開生面的消防安全知識(shí)講座。
王教官選擇了具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害,片中的一場場火災(zāi)燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命。
火災(zāi)不僅給國家和個(gè)人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到因?yàn)榛馂?zāi),而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女生香消玉殞,不禁感到惋惜。
總說水火無情,那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會(huì)發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防意識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
會(huì)上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災(zāi)是應(yīng)如何滅火,滅火器應(yīng)如何使用,家庭如何安全用電等,并與全體教職工及家長進(jìn)行了互動(dòng)。不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
我作為一名任課老師應(yīng)以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣安全,教育學(xué)生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)孩子的消防安生知識(shí),防患于未然!
校園消防講座心得體會(huì)篇十三
x月xx日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全知識(shí)教育課。我聽后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著,我回去得把它拿到車箱里,放置在車座下或者車座旁,防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕,我經(jīng)常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時(shí),注意一下門上的機(jī)關(guān),好好看看,掌握一些日常小知識(shí),對遇到危險(xiǎn)時(shí)還是非常有用,甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi),跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi),否則超過7米會(huì)有生命危險(xiǎn)。
無論到什么公共場所,一定要注意查看場所內(nèi)的安全通道,一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況,好盡快逃生自救。
自我告誡:遇到危險(xiǎn)不要慌,鎮(zhèn)靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創(chuàng)財(cái)富。
x月x日,臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實(shí)習(xí)之前聽一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
“大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
校園消防講座心得體會(huì)篇十四
第一段:
最近,我們學(xué)校組織了一場消防講座,講解了關(guān)于消防的知識(shí)。講座內(nèi)容生動(dòng)有趣,使我對消防意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。通過這次講座,我意識(shí)到消防安全是我們生活中重要的一環(huán),每個(gè)人都應(yīng)該掌握相關(guān)知識(shí),做到心中有數(shù),積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
第二段:
講座中,講師向我們展示了電器起火、廚房起火和高樓大廈火災(zāi)逃生等各種情況,并講解了如何正確使用滅火器、避免火災(zāi)的發(fā)生。通過實(shí)際案例的演示,我們清楚地了解了危險(xiǎn)源和火災(zāi)預(yù)警信號(hào)的識(shí)別,以及正確逃生的流程。講師還強(qiáng)調(diào)了安全疏散的重要性,教我們?nèi)绾卧诰o急情況下果斷而又冷靜地采取正確的行動(dòng),保證自己和他人的生命安全。
第三段:
消防講座還向我們介紹了一些實(shí)用的防火知識(shí)。例如,在生活中,我們要使用質(zhì)量可靠的電器設(shè)備,合理布置電線電纜,定期清理可燃物品等,以減少火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。此外,講師還特別提到了非常時(shí)期的逃生技巧,例如用濕毛巾捂住口鼻、用濕毛巾封住門縫等,這些簡單的方法都能在緊急情況下提供額外的保護(hù),保證我們的逃生時(shí)間。
第四段:
通過這次講座,我深深認(rèn)識(shí)到消防安全責(zé)任的重大性。作為學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中時(shí)刻保持高度警惕,遵守消防安全規(guī)則。我們要積極參與消防演習(xí)活動(dòng),了解滅火器的使用方法,并學(xué)會(huì)正確撥打火警電話。此外,我們要與家人一起制定家庭逃生計(jì)劃,并定期檢查住宅防火設(shè)施的完好性,積極主動(dòng)地營造安全的生活環(huán)境。
第五段:
通過這次消防講座,我認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,消防安全責(zé)任也正逐漸被我深入理解。作為一名學(xué)生,我將充分利用所學(xué)知識(shí),時(shí)刻保持對消防安全的警覺,提高自我保護(hù)能力。同時(shí),我也將積極宣傳消防安全知識(shí),與更多的人分享這些知識(shí),共同營造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
總結(jié):
通過這次消防講座,我對于消防知識(shí)有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。我會(huì)始終保持高度的警惕,在日常生活中嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)則,為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。同時(shí),我也將積極宣傳消防安全知識(shí),與他人分享這些重要的知識(shí),共同營造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
校園消防講座心得體會(huì)篇十五
在幾個(gè)小時(shí)的消防安全講座中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參與本次消防安全講座談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實(shí)行有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生氣”?;饒鎏用荒苤荒芘瓮凇凹敝猩恰?,只有靠平常對消防學(xué)問的學(xué)習(xí)、把握和儲(chǔ)藏。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,沉著逃離險(xiǎn)境。所以我們肯定要熟識(shí)把握滅火器材的使用,火場逃命,人員疏散及自身自救的方法。
“只有無望的人,沒有無望的境況?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命時(shí)機(jī)。
經(jīng)過這次消防安全講座,使我對消防有了更進(jìn)一步了解熟悉,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的.問題可以準(zhǔn)時(shí)訂正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們肯定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撲滅初起之火。
3、“先掌握,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次勝利。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),假如人員受到火災(zāi)的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)展的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能任憑動(dòng)用四周的物質(zhì)進(jìn)展滅火,由于慌亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)肯定要保持冷靜,實(shí)行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí),積極參與消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)慌張失措。
校園消防講座心得體會(huì)篇十六
在這次消防安全學(xué)問的主題班會(huì)中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的熟悉。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨便拆卸電器,用完電器要準(zhǔn)時(shí)拔掉插銷。發(fā)覺燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,翻開門窗,不行觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放x。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢越來越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住,的確沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
假如濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)詳細(xì)狀況,實(shí)行以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟識(shí)通向消防梯的通道,著火后可快速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比擬低的樓層可以利用牢固的`繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在堅(jiān)固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是假如被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,簡單造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比擬安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上,急躁等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。
校園消防講座心得體會(huì)篇十七
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的熟悉到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增加不少的見識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問,讓我在提高消防安全熟悉的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增加了消防安全意識(shí)感和使命感,參與這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的,疏忽而無視所造成的.,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提示,警覺安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必需做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,堅(jiān)固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán),敬重人權(quán)的高度,本著對社會(huì)、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,的確做到安全為天的理念。
災(zāi)難無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,假如我們能利用愛護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施,那是特別必定的,利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生氣,要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常識(shí)、根本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問,汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷,和一些自救,疏散人流,準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防堅(jiān)決措施,利用滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)展防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能消失在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的,這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
校園消防講座心得體會(huì)篇十八
消防講座是為了讓我們了解防火知識(shí)并增強(qiáng)安全意識(shí)而舉辦的。我有幸參加了一次消防講座,深受啟發(fā)。通過這次講座,我意識(shí)到了火災(zāi)的危害性,學(xué)習(xí)到了有效的防火措施,并在心中樹立了安全第一的觀念。
首先,在消防講座中,我意識(shí)到火災(zāi)的危害性。演講者以生動(dòng)的實(shí)例和真實(shí)的火災(zāi)照片向我們展示了火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果?;馂?zāi)不僅能奪去寶貴的生命,還會(huì)毀壞財(cái)產(chǎn)和造成環(huán)境污染。當(dāng)看到那些因火災(zāi)而失去家園的人們無法自拔的痛苦表情時(shí),我深深地感受到火災(zāi)的可怕。通過這次講座,我明白了火災(zāi)的危害程度,更加明確了預(yù)防火災(zāi)的重要性。
其次,在消防講座中,我學(xué)到了有效的防火措施。演講者向我們介紹了不同場所的火災(zāi)防范措施,包括家庭、學(xué)校、商場和辦公場所等。他提醒我們要定期檢查家庭電線、燃?xì)夤艿赖龋_保良好的安全狀態(tài)。在學(xué)校和辦公場所,我們應(yīng)該熟悉逃生路線和使用滅火器的方法。在商場購物時(shí),要警惕電器漏電和防范電梯故障等潛在的安全隱患。通過這次講座,我了解到了不同場所的防火方法和措施,對于未來的生活和工作中,我能更加安全地應(yīng)對火災(zāi)。
此外,在消防講座中,我還意識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。演講者強(qiáng)調(diào)了安全第一的觀念,提醒我們要時(shí)刻警覺,防患于未然。他說:“預(yù)防火災(zāi)比撲滅火災(zāi)更為重要,防微杜漸勝于治未病?!边@句話對我影響很大。意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,我開始主動(dòng)關(guān)注身邊的安全隱患,避免因一點(diǎn)小疏忽而引發(fā)火災(zāi)。在家庭中,我時(shí)常檢查電源插座和燃?xì)夤艿朗欠裾?。在學(xué)校和辦公場所,我牢記逃生路線和滅火器的位置。通過這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,并下定決心將安全意識(shí)貫徹到平時(shí)的生活中。
最后,在消防講座中,我還了解到了火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處理。演講者告訴我們,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要保持冷靜并迅速采取逃生措施。如果被困在火場中,要盡量找到安全的地方等待救援。聽到這些應(yīng)急處理的措施,我覺得很有必要進(jìn)行適時(shí)的消防演練,提高自己的應(yīng)急處理能力。
總之,消防講座給我留下了深刻的印象。通過這次講座,我認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性,學(xué)習(xí)到了有效的防火措施,并在心中樹立了安全第一的觀念。我將繼續(xù)關(guān)注消防知識(shí),不斷提高自己的安全意識(shí),保護(hù)自己和身邊人的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望通過這次講座,能讓更多的人意識(shí)到火災(zāi)的可怕,學(xué)會(huì)防范火災(zāi),避免不必要的損失。
校園消防講座心得體會(huì)篇十九
為配合學(xué)校"防災(zāi)減災(zāi)日"宣教活動(dòng),普及消防安全知識(shí),5月12日,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院邀請重慶市"五進(jìn)"消防安全知識(shí)宣傳中心的李磊警官到我院進(jìn)行消防安全知識(shí)講解,我有機(jī)會(huì)去聽了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會(huì):
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)?;蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃?,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝?處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的.追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。
只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
上周六園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識(shí)。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)。
當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時(shí),看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報(bào)道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠嬅?,我久久不能平靜。之前我也聽過關(guān)于那個(gè)小女孩的報(bào)道,因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻?,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命?;馂?zāi)的知識(shí)人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。
通過這次講座,我對消防知識(shí)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個(gè)類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到"安全第一,預(yù)防為主"。消防設(shè)施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品,不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn),就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準(zhǔn)時(shí)更換。
提高防范意識(shí),不要存僥幸心理,要提高防范意識(shí),要把消防工作當(dāng)成重中之重,加強(qiáng)火災(zāi)知識(shí),熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任,貫徹消防法規(guī)。