創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案(通用20篇)

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    一個全面考慮的方案能夠更好地解決問題并達到預(yù)期的目標。方案的制定需要考慮到實施的可行性和可持續(xù)性,以確保方案的長期有效性。下面是一些成功案例的總結(jié),對于制定方案有一定的參考價值。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇一
    家,是心休息的驛站;我們歡笑著出門、歸來。
    然而,有太多的意外,盜竊、火災(zāi)……使家里的笑聲不再。為家多設(shè)一層防范,家人則多一份安心!
    方案簡述:
    此方案是針對獨棟別墅個性設(shè)計的,從業(yè)主安全、全面、穩(wěn)定的需求角
    度出發(fā),對此視頻監(jiān)控系統(tǒng)方案進行設(shè)計。
    本套視頻監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計方案能為您解決以下問題:
    1、錄相能清晰的錄下犯罪分子的相貌和犯罪過程,為警方破案提供關(guān)鍵資料。
    2、遠程監(jiān)控主人隨時隨地可以通過電腦查看家中情況,了解家中老人、小孩的活動情況。(需額外開通遠程服務(wù)項目)
    本系統(tǒng)主要由前端設(shè)備、傳輸設(shè)備以及后端錄像等相關(guān)設(shè)備組成。
    系統(tǒng)設(shè)備選型:
    1、陣列紅外防水一體化攝像機
    品牌:威康
    產(chǎn)品型號:vk-6150
    產(chǎn)品介紹:
    此款陣列紅外一體攝像機采用最新激光陣列設(shè)計,內(nèi)置高亮度陣列紅外燈,內(nèi)置廣角紅外鏡頭6mm(鏡頭可選)。
    2、嵌入式網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機
    品牌:浙江大華
    型號:dh-dvr0804hf-a
    產(chǎn)品介紹:
    dh-dvr0804hf-a網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機是浙江大華自主研發(fā)的最新款高性價比網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機。它融合了多項it高新技術(shù),如視頻編解碼技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、存儲技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
    dh-dvr0804hf-a網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機可作為dvr進行本地獨立工作,也可聯(lián)網(wǎng)組成一個強大的安全防范系統(tǒng)。在酒店、家庭、超市、商鋪等安防領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。
    主要特性:
    第一、九通道支持8cif實時編碼,其余通道支持cif編碼;
    支持預(yù)覽圖像與回放圖像的電子放大;不同通道可設(shè)定不同的錄像保存周期;支持ntp(網(wǎng)絡(luò)校時)、sadp(自動搜索ip地址)、dhcp(動態(tài)主機配置協(xié)議)等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。
    注意:建議使用監(jiān)控專用硬盤進行數(shù)據(jù)存儲
    系統(tǒng)功能特點:
    1、設(shè)計科學(xué),功能全面,能滿足客戶全方位需求
    2、高品質(zhì)產(chǎn)品保證,系統(tǒng)高可靠性。
    我們選擇產(chǎn)品的質(zhì)量在同類產(chǎn)品中可靠性較高,如我們選擇的攝像機,對主板等其它元器件的要求就非常嚴格。
    就連線材的選擇,我們都力求嚴把質(zhì)量關(guān)
    a:視頻線
    b:電源線
    3、性能穩(wěn)定、使用壽命長、低誤報,
    我們公司所采用的所有產(chǎn)品設(shè)備和零部件,都有可靠的生產(chǎn)基地,確??蛻羰褂酶咝詢r比的產(chǎn)品和系統(tǒng)。
    我們堅信這樣設(shè)計完善的視頻監(jiān)控系統(tǒng)能為您提供更加放心、安心的生活服務(wù),使您充分享受娛樂休閑時光,免去您的后顧之憂!
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇二
    應(yīng)掌握知識的要求;其他只要求一般了解。
    [過程與方法]。
    1、以多種角度來訓(xùn)練學(xué)生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用能力;。
    2、將閱讀、聽講、識記三方面材料綜合起來的思維能力及獨創(chuàng)、靈敏是思維品質(zhì)的培養(yǎng);。
    3、口頭表達能力的鍛煉。
    [情感態(tài)度與價值觀]。
    1、正確認識人類歷史的起源;。
    2、了解國家興衰、個人成就、個人成敗的原因。
    [重點]。
    我國的原始人類。
    [難點]。
    歷史人物的作用與人民是創(chuàng)造歷史的動力相互關(guān)系。
    [課時]。
    5課時。
    [課型]。
    新授課、活動課、講評課。
    [方式與方法]。
    綜合啟發(fā)式教學(xué)。
    [教具]。
    地圖冊、我國原始人類相關(guān)多媒體、考古新發(fā)現(xiàn)圖。
    第1課祖國境內(nèi)的遠古居民。
    [教學(xué)目標]。
    知識與能力目標:
    (1)了解人類歷史的起源;。
    (2)掌握我國主要的遠古居民元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產(chǎn)、生活情況、距今年代,氏族生活的特點。(3)培養(yǎng)學(xué)生的讀圖和識圖能力、比較分析歷史事物的能力。
    過程與方法目標:
    總結(jié)出我國主要的遠古居民的代表,讀懂圖表、文字材料并從中總結(jié)規(guī)律。
    情感態(tài)度與價值觀目標:
    (1)中國是世界上最早的文明起源地之一,增強民族自豪感。
    (2)正確認識人類歷史的起源。
    [教學(xué)重點、難點]。
    重點:我國最早的人類、北京人和山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況。
    難點:遠古居民的生存方式。
    [教法、學(xué)法]應(yīng)用多媒體課件,運用啟發(fā)式和問題目標教學(xué)法。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇三
    通過歷史故事演講比賽、歷史故事表演賽、歷史人物辯論會等形式,調(diào)動學(xué)生閱讀史籍的積極性,從而達到拓寬學(xué)生知識面的目的,更重要的是,通過這些形式,可以激發(fā)學(xué)生豐富的聯(lián)想力,使原本平面的、干癟的、抽象的歷史知識,變得立體、充盈、具體起來,把知識傳播、智能培養(yǎng)、思想教育和文化娛樂融為一體。
    1.通過對三國時期的風(fēng)云人物、歷史事件和傳說故事的搜集整理,擴大學(xué)生的知識面,增強學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,提高學(xué)生的鑒別欣賞能力。
    2.通過講述表演,培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括、語言表達能力,還可激發(fā)學(xué)生的表演欲。
    3.通過擂臺賽這種具有挑戰(zhàn)性的形式,培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、不畏對手、頑強拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)。
    (二)過程與方法。
    1.以小組的形式參賽,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的團隊精神,以及整體協(xié)作能力。
    2.要求學(xué)生對所講故事提出、發(fā)表自己的獨到的見解,從而培養(yǎng)學(xué)生獨立思維能力和創(chuàng)新意識。
    (三)情感態(tài)度與價值觀。
    通過對三國歷史故事的搜集學(xué)習(xí),使學(xué)生更深刻地了解這一時期的著名人物,以及他們在那動蕩的時代所體現(xiàn)出來的智慧、計謀、膽識和思想,所創(chuàng)造出來的輝煌與不朽。以史鑒今,從古人優(yōu)秀的品質(zhì)中吸取營養(yǎng),使自己成為有用之材。同時教給學(xué)生用歷史唯物主義和辯證唯物主義的方法評論歷史人物,盡量做到全面嚴謹、公正客觀。
    二、教學(xué)重點。
    組織指導(dǎo)學(xué)生課下準備。
    教學(xué)難點。
    課堂秩序的維護,課堂氣氛的營造。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇四
    作為一個創(chuàng)新者,我們要學(xué)會“傍大款”,對于企業(yè)來講,要么你不去登山,要么你就去攀登最高的山峰,而最快捷的成功辦法是踩在偉人的肩膀上,踩在大人物的肩膀上。
    為什么傍上大款就能花小錢、辦大事呢?
    因為我們所謂的“大款”,其實就是社會時勢,是社會發(fā)展大趨勢。
    “天下大勢,順之者倡,逆之者亡?!?BR>    條條大路通羅馬,把握大勢就是找到最近的那條路?!白罱笔侵鸽x大勢最近、離事物的發(fā)展規(guī)律最近。
    孫子兵法云:“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人”。
    娃哈哈宗慶后也說:“下圍棋時,落下的第一顆子,絕不是為寸土而去。‘先取勢,后取利’,這是高手的境界。勢上來了,利擋都擋不住?!?BR>    食品產(chǎn)品創(chuàng)新的目的就是搶占市場制高點,搶占“勢”。
    此即為“時勢造英雄”。
    那么,什么是我們要去傍的大款呢?或者說,什么又是我們要去把握的時勢呢?
    筆者根據(jù)多年對食品行業(yè)的研究和實戰(zhàn),總結(jié)出食品業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的“時勢造英雄六招”:
    第一式、把握主流消費的趨勢
    上海超限戰(zhàn)策劃公司的觀點是,食品的產(chǎn)品創(chuàng)新,應(yīng)該走主流化道路,只有把握主流消費的趨勢,才能取得產(chǎn)品創(chuàng)新的成功。
    現(xiàn)代主流消費趨勢有哪些呢?我們?nèi)绻晕⒘粜?,就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的主流消費趨勢很多很多,諸如:環(huán)保、運動、時尚、保健、旅游、娛樂、升級換代,等等。
    而每一個主流趨勢,都是我們產(chǎn)品創(chuàng)新時可以利用的“大款”。
    飲料加運動的社會趨勢,構(gòu)成運動飲料;
    牛奶加保健的社會趨勢,構(gòu)成達能碧悠潤腸牛奶;
    將果汁與蔬菜汁混合,再嫁接娛樂,就創(chuàng)造出喝前“搖一搖”的農(nóng)夫果園。。。。。。
    我們再從中國飲料產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程的回顧中,就不難發(fā)現(xiàn):現(xiàn)有飲料市場強勢品牌幾乎都
    勢造英雄”的行業(yè)!
    第二波是瓶裝飲用水浪潮:20世紀90年代以娃哈哈、樂百氏、農(nóng)夫山泉為代表的瓶裝飲用水。瓶裝飲用水成了中國20世紀90年代中后期的主流飲料。
    到了新世紀初,國人的主流消費趨勢已從單純的“解渴”進步到追求質(zhì)量和補充營養(yǎng),于是,果汁飲料以“維生素”和“美容”的面目出現(xiàn),獲得巨大成功。
    ,隨著中國申奧的成功和運動熱潮的興起,運動飲料蓬勃發(fā)展。
    以上就是中國飲料發(fā)展的五次浪潮,每一次浪潮都是一次主流消費趨勢的來臨,品牌只有搭上主流消費趨勢成長的快車、才可能取得高速的成長。
    同樣是運動飲料,佳得樂由于沒有摸準中國運動趨勢是否來臨,提前上市,結(jié)果鎩羽而歸;脈動則在準時推出運動飲料,一舉奠定運動飲料老大的江湖地位。
    第二式、搶占社會資源
    要做營銷,當(dāng)自己的力量不足時,不妨借別人的力量,借力打力,借船出海,站在巨人的肩膀上,以此來使自己強大。
    社會資源,就是一個巨人,一個可以扛著企業(yè)飛上藍天的肩膀。
    社會資源的力量無限大,大到可以讓一個普通人一夜成名,也能讓一個企業(yè)轉(zhuǎn)瞬日進萬金,關(guān)鍵就在于,你如何去尋找屬于自己品牌的資源,并把它引爆。
    四川的白酒、新疆的葡萄和馕、山西的面食、內(nèi)蒙的草原和牛羊肉、東北的人參和鹿茸。。。。。。,每一個人所共知的資源背后,都隱藏著巨大的品類認知基礎(chǔ)。
    伊利和蒙牛牛奶搶占的是內(nèi)蒙古大草原的社會資源;
    農(nóng)夫山泉搶占的是千島湖礦泉水的社會資源;
    小糊涂仙酒搶占的是“茅臺鎮(zhèn)傳世佳釀”的社會資源;
    泰山特曲搶占的是“泰山文化”的社會資源。。。。。。
    第三式、傍上社會熱點
    你要想成為大眾關(guān)注的焦點,你得首先把自己的產(chǎn)品放在大眾目光聚焦的地方。因為大眾的“眼球集聚”所在,就是巨大的傳播資源所在。
    蒙牛借助神州五號,同樣演繹了一出精彩的“航天員專用牛奶”的大戲,其收獲與借用“超級女聲”不相上下。
    同樣,萬寶路在50年代末-60年代末,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時“自由、開拓”的打造美國夢的主流價值觀正熱,此時,西部電影在美國大行其道,萬寶路以迅雷不及掩耳之勢搶占了牛仔形象,搶占了“自由、開拓”這一主流價值。萬寶路成功地化身為美國精神的代言,倚借美國強勢文化向全球滲透。
    關(guān)于作者:
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇五
    全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,按教育部國家體育總局共青團中央《關(guān)于開展第三屆全國億萬同學(xué)陽光體育冬季長跑活動的通知》的統(tǒng)一的要求和市教育局、區(qū)文體局工作布置,我校將于xxxx年11月2日至xxxx年4月30日,在學(xué)校開展冬季長跑活動。動員廣大同學(xué)積極參與體育鍛煉,以健康的體魄慶賀中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年同學(xué)的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
    陽光體育與全民健身同行。
    本校全體同學(xué),一、二年級適當(dāng)減量。
    xxxx年11月2日至xxxx年4月30日。
    年11月2日上午國旗下講話后正式啟動。舉行響水小學(xué)同學(xué)陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。
    每天長跑距離(參考)基數(shù)為:三、四、五年級小同學(xué)1000米。在法定工作日、節(jié)假日和寒假期間要求同學(xué)自覺堅持長跑并做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個同學(xué)冬季長跑的總里程。冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年。
    2.以班級為單位組織同學(xué)參與冬季長跑活動。根據(jù)同學(xué)身體素質(zhì)狀況,長跑運動按早晚二個時段進行,既早鍛煉時間和下午的文體活動時間,每次500米。
    長跑路線:繞學(xué)校操場跑。
    同學(xué)在班主任和體育老師的組織下,在運動場內(nèi)指定區(qū)域內(nèi)集體跑完當(dāng)天預(yù)定的里程(1000米),然后以全班同學(xué)累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學(xué)校長跑優(yōu)勝班級的.依據(jù)之一。
    組長:xx負責(zé)冬季長跑的全面工作。
    副組長:
    組員:
    焦見覺協(xié)調(diào)、確?;顒拥腵開展、檢查與評比,制訂評比細則,并做好冬季長跑活動宣傳專欄,報道學(xué)?;顒娱_展的情況,并做好相關(guān)申報工作。
    2.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳達健康理念,喚起社會、家長、老師對同學(xué)體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。
    3.建立學(xué)校體育活動的長效機制,加強精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓,有布置,有落實,有檢查,有評價,有效果。學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負責(zé)活動全面布置檢查評價。
    4.與課外體育活動相結(jié)合,利用好文體活動時間。保證同學(xué)每天能有一小時的`體育鍛煉時間,將同學(xué)課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
    5.加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度,注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。
    1.提高平安意識,保證同學(xué)平安。領(lǐng)導(dǎo)和教師要各伺其職,認真履行自身的職責(zé)。
    2.衛(wèi)生保健教師隨時做好救護準備。
    3.各班班主任要按時組織本班同學(xué)參與冬季長跑活動,沒有學(xué)校的通知,不許不參與冬季長跑活動,有事要和時向組長請假,班主任是班級的第一責(zé)任人。
    4.在冬季長跑活動中如發(fā)生意外情況,教師能自行解決的要妥善解決,處置完后和時向副組長匯報,不能自行解決的要和時找到副組長或組出息行解決。
    5.關(guān)心同學(xué),各班班主任要和時了解本班同學(xué)的身體健康情況,對于身體不適的同學(xué)班主任要和時布置其見習(xí)或教室休息。
    一年級負責(zé):
    二年級負責(zé):
    三年級負責(zé):
    四年級負責(zé):
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇六
    “做一個機會主義者”,這是中國很多初級市場最大的特征。
    比如:百事近日推出“新益代”豆奶,它就是一個機會主義的案例。
    豆奶市場是一個還未充分挖掘的巨大金礦,但又是一個布滿荊棘的新市場。
    為什么說它是金礦呢?因為它孕育著一個飲料新品類。
    首先,進入21世紀,豆奶市場在國外發(fā)達國家取得了迅猛的發(fā)展。美國的豆奶消費從1998年的2億美元發(fā)展到2003年的8億美元,5年間增長了4倍;日本的豆奶市場則在10年間增長了9倍;另外,在國外,豆奶不但賣得好,而且比牛奶還賣得貴,其營養(yǎng)和健康價值正被消費者所接受,并成為一種流行。
    第三,隨著牛奶業(yè)的整合洗牌,大量的區(qū)域性中型牛奶企業(yè)受影響最大,這給豆奶行業(yè)提供了機會。
    但是,我們發(fā)現(xiàn)了一個初級市場的機會,并不意味著一定會成功。還需要掌握“適度領(lǐng)先,超前半步”的原則,切不可操之過急。
    因為豆奶市場還布滿著荊棘和障礙:
    第三,消費者對豆奶的營養(yǎng)和功能了解不夠;
    也就是說,豆奶市場還處于培育期,還需要大量的市場培育工作,
    同時,如何避免做行業(yè)的培育者或先烈,是百事“新益代”豆飲需要認真考慮的問題。
    不過,健力寶、娃哈哈等品牌的加入,為豆奶市場增添了更多的看點和變數(shù)。
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    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇七
     為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進一步提高學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新活動水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動場所,加強對青少年創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項目落實年”活動實施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實驗室”創(chuàng)建活動。
     學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新實驗室將以推動學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標。建立具有相關(guān)活動設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對象參與實驗和實踐活動為主要活動形式,爭取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動,同時也將做為學(xué)校對青少年學(xué)生進行思想道德教育的一個有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
     為了更好的開展學(xué)校科技活動,豐富學(xué)校科協(xié)的活動內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實驗室,充分利用已定場所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動場所。初步擬定從三個方面進行加強建設(shè)。
     前幾年由于科技館統(tǒng)一進行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機器人方面也曾獲得多個省級獎項,但近年來,多個兄弟學(xué)校的電腦機器人工作室陸續(xù)建立,電腦機器人的培訓(xùn)工作大多分攤到學(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機器人活動由于沒有工作室,電腦機器人活動明顯落伍。
     需要配置:電腦機器人十套,臺式電腦4臺,手提電腦兩臺,桌椅二十套,電源。預(yù)計經(jīng)費:10萬。
     科技創(chuàng)新實驗室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實驗室的延伸和補充,科技創(chuàng)新實驗室是目前針對中小學(xué)學(xué)生在各個學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究價值的知識配套的些科技互動儀器,和可操作的實驗儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實驗)是課堂知識的延伸,更是學(xué)生課余時間的好去處。在實驗室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力。
     需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實驗室裝修,講臺、實驗桌椅;二、科技互動儀器(一套)三、桌面型實驗儀器(一套)。預(yù)計經(jīng)費:10萬。
     科技活動一直以來是一項比較“燒錢”的活動項目,很多項目的活動器材,價格年年高漲,而且好多項目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項目在更新,年年要購買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬,這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒拥钠占疤貏e是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動的瓶頸。
     需要配置:對學(xué)校的科技活動給予持續(xù)的支持。
     科學(xué)創(chuàng)新實驗室是學(xué)校教育工作的有益補充和擴展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,是促進素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體。科學(xué)創(chuàng)新實驗室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個方面進行開展活動。
     1、科學(xué)創(chuàng)新實驗室長期堅持實驗室對學(xué)生開放,讓實驗室成為學(xué)生課余時間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機室,遠離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進實驗室。開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。
     2、機器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個課時,培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運會兩個時間段向全校師生展示;平時僅對機器人社團成員開放,開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。
     3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動。
     4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動,如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識去參與活動,體驗知識的無窮魅力。
     學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)設(shè)活動為契機,擴展學(xué)??萍冀逃ぷ鳎τ谂囵B(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,促進素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識的社會主義接班人做出應(yīng)有的貢獻。
     【目的】
     科技教育是青少年整體素質(zhì)教育的重要組成部分,實施科技教育的重點是使他們掌握科學(xué)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,確立科學(xué)的`思想,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀。為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中國教育改革發(fā)展綱要》有關(guān)精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確立了“體育科技活校,和諧合力育人”的特色發(fā)展目標,全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺,狠抓科普教育。
     在不斷的科技教育實踐中,認識到加強科技教育是教育要三個面向的需要,是教育改革發(fā)展的需要,也是時代對學(xué)校提出的緊迫要求。為使科技教育健康有序、有效的發(fā)展,學(xué)校成立了科技創(chuàng)新工作室。
     組長:冉茂奇
     副組長:鄭 巍 劉詠晨 何廣仲 劉 煉 譚毅
     成 員:劉兵、艾利、劉建 王勇 王琴 劉艷 譚毅 張參 虞惠容 張衡
     程渝鰻 王小艷 李碚生 劉安利 黃莉 楊富強 魏瑩瑩 郭紅霞 楊鳳
     下設(shè)學(xué)生科技社團。
     為了明確工作小組的職責(zé),特制定本工作室實施細則:
     每學(xué)年初,科技工作室應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際,制定出可行的工作計劃,指導(dǎo)全校的科技活動、教育工作,學(xué)年末將有關(guān)資料及獲獎情況分類統(tǒng)計,統(tǒng)一存檔。
     工作室成員負責(zé)招募學(xué)生成立科技興趣小組,并對小組成員進行管理、培訓(xùn)、活動工作,做好相應(yīng)的記錄,做到“五有”,即有活動目的、有活動時間、有活動內(nèi)容、有參加人員、有活動措施;活動中做到有記錄,活動后有小結(jié)。
     每學(xué)年科技組成員至少完成一件科技作品和指導(dǎo)本組學(xué)生完成一件科技作品,科技作品包括論文、科技制作、發(fā)明、科技繪畫、科技小說等。優(yōu)秀作品我們將及時推薦到市、區(qū)參加相關(guān)科技大賽。
     每年組織開展校園科技節(jié)的相關(guān)展示活動。
     負責(zé)全校的科技教育活動和指導(dǎo)學(xué)生申報各類科技比賽。
     積極參加各類培訓(xùn),提高科技教育水平。
     定期為全校學(xué)生開展科普教育講座。
     (一)本小組開展活動的宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高我校科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進我??萍冀逃聵I(yè)的普及與發(fā)展。
     (二)作品內(nèi)容分為學(xué)生和科技輔導(dǎo)員兩個板塊。學(xué)生板塊由競賽活動與展示活動組成,包括學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽(創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究論文、機器人創(chuàng)意)、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽、校優(yōu)秀科技實踐活動展覽;科技輔導(dǎo)員板塊的內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競賽,科教制作(教具)、優(yōu)秀科技教育方案展評選、優(yōu)秀科技教育論文評選等。
     1.優(yōu)秀科技實踐活動以集體為單位,應(yīng)符合五個要求:(1).明確的選題目的;(2).完整的實施過程;(3).完整的原始材料;(4).確切的實施結(jié)果;(5).實際的收獲和體會。
     2.科幻畫畫幅規(guī)格為4開(寬54cm,高38cm)。學(xué)生范圍在凡是2012年5月之前,年齡為5—14周歲的少年兒童,均可。
     3.科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果類型分為發(fā)明和科教制作(教具)兩類。
     4.科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀科教方案?;顒臃桨甘侵笢蕚鋵嵤┑囊豁椏萍冀逃顒拥目傮w設(shè)計方案。
     5. 科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文必須切合主題,字數(shù)在3000—5000字,采用資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠,原理與概念清晰準確,論證充分嚴謹,文字簡明,通俗易懂,具有可操作性。
     6.所撰寫的論文格式要求規(guī)范,統(tǒng)一用a4紙打印單獨裝訂。
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    高中招生工作實施方案
    
    出國招生工作實施方案
    
    招生宣傳工作實施方案
    
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    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇八
    一、總體思路和發(fā)展目標按照“政治平等、政策公平、法律保障、放手發(fā)展”的方針,以鼓勵創(chuàng)業(yè)為突破口,對民營經(jīng)濟不限發(fā)展比例、不限發(fā)展速度、不限經(jīng)營方式、不限經(jīng)營規(guī)模,消除一切妨礙民營經(jīng)濟發(fā)展的思想觀念、體制弊端和政策規(guī)定,努力營造民營企業(yè)人員在社會上有地位、政治上有榮譽、經(jīng)濟上有實惠的良好發(fā)展氛圍;以科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新為動力,促進有條件的民營企業(yè)上規(guī)模、上水平、上檔次,全面提高民營經(jīng)濟的整體素質(zhì)和核心競爭力,使民營經(jīng)濟盡快成為全市國民經(jīng)濟的重要支柱、縣域經(jīng)濟的主體力量,形成民營經(jīng)濟大發(fā)展、大提高的新局面。
    (一)增加值:某某年達到190億元,增幅11.8%;某某—年,年均遞增15%,某某年達到250億元,某某年達到380億元,占全市g(shù)dp的比重由目前的48%提高到60%。
    (二)工業(yè)增加值:某某年達到103億元,增幅14.4%;某某—某某年,年均遞增16.5%,某某年達到140億元,某某年達到220億元。(三)出口產(chǎn)品交貨值:某某年達到29億元,增幅18%;某某—某某年,年均遞增20%,某某年達到42億元,某某年達到72億元。(四)就業(yè)人數(shù):某某年達到80萬人,增幅6.6%;某某—某某年,年均遞增5%,某某年達到88萬人,某某年突破100萬人。(五)勞動者報酬:某某年達到73億元,增幅14.1%;某某—某某年,年均遞增14.5%,某某年達到96億元,某某年達到145億元。
    二、主要任務(wù)(一)扶持發(fā)展規(guī)模型民營企業(yè)。引導(dǎo)民營企業(yè)克服“小富即安”意識,不斷增加投入,大力開拓市場,擴大生產(chǎn)規(guī)模,提升企業(yè)檔次,力爭每年都有一大批個體工商戶轉(zhuǎn)化為私營企業(yè),一大批私營企業(yè)創(chuàng)造公平、有序的競爭環(huán)境。2.依法加強對民營企業(yè)的監(jiān)督管理。民營企業(yè)要依法經(jīng)營,依法納稅,并按有關(guān)規(guī)定為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等各項社會保險費,切實保障員工的合法權(quán)益。有關(guān)部門要加強對民營企業(yè)的消防、安全、勞動和環(huán)境保護的監(jiān)察管理,確保安全文明生產(chǎn)。3.高度重視民營企業(yè)家的教育培訓(xùn)工作。要結(jié)合實施國家“銀河”培訓(xùn)工程,選擇若干高校作為民營企業(yè)家培訓(xùn)基地,開辦適應(yīng)民營企業(yè)家特點的各類進修班和學(xué)歷教育班,有計劃地安排他們進行系統(tǒng)培訓(xùn)。要積極為民營企業(yè)家參加各類專業(yè)會議、出國考察交流創(chuàng)造條件。要破除人事管理中的身份和所有制界限,激勵各類人才到民營企業(yè)工作,對民營企業(yè)引進人才,實行與其他所有制企業(yè)同樣的戶籍管理、檔案管理、職稱評定、住房和子女入學(xué)入托政策。4.建立工作質(zhì)量考核獎勵和督查制度。要建立全面、規(guī)范的民營經(jīng)濟發(fā)展統(tǒng)計制度,制訂有效的考核機制,把發(fā)展民營經(jīng)濟納入政府工作考核指標體系,作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要內(nèi)容,并對成績突出的縣(市、區(qū))、部門和有功人員予以表彰獎勵。市委、市政府每年對民營經(jīng)濟工作開展專項督查。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇九
    旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學(xué)生之間的。友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構(gòu)建和諧校園而努力。
    政法學(xué)院研究生黨支部。
    四、晚會時間:12月24日晚7時。
    五、晚會地點:億洋酒店二樓宴會廳。
    六、出席人員:
    院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,院碩士生導(dǎo)師,院全體研究生。
    一、宣傳。
    1、宣傳和擴大影響力:由院研究生(姬可周王娟)負責(zé)。
    2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作,在晚會前兩天,由院研究生支部負責(zé)發(fā)送請?zhí)?,邀請院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,院碩士生導(dǎo)師。
    3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
    二、活動操作方案。
    (一)、物品準備:
    1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負責(zé))。
    2、燈光、音響等器械布置,由院研究生支部負責(zé)(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責(zé)將器械交還。
    4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當(dāng),由08和09級同學(xué)擔(dān)任)。
    5、節(jié)目統(tǒng)一驗收由院學(xué)生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負責(zé),節(jié)目報名由各班班長負責(zé),上報2-3個節(jié)目(內(nèi)容積極向上,有特色,有風(fēng)格,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報時間12月1日,節(jié)目統(tǒng)一檢查時間12月10日。
    (二)、晚會安排(黑鵬杰李倩姬可周)。
    1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。
    2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,晚會開始。
    4、節(jié)目表演:
    1)總共分三個單元,每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。
    2)每個單元確定主題,把各班所報節(jié)目實施分組。
    3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人。
    4)晚會結(jié)束之前有一個合唱,由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
    5)由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會結(jié)束。
    (三)、會前準備。
    1、所需物品。
    礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具,領(lǐng)導(dǎo)桌牌。
    晚會邀請函。
    2、費用預(yù)算。
    場地租賃費1000元。
    礦泉水2箱=50元。
    水果、小吃,預(yù)計200元。
    晚會道具(熒光棒等)預(yù)計150元。
    游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預(yù)計100元。
    節(jié)目單和請柬制作,預(yù)計100元。
    雜費:100元。
    共計:1700。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十
    華龍區(qū)蘇北路小學(xué)
    一、活動目標:
    1、讓學(xué)生收集交流中外科學(xué)家、發(fā)明家的故事,在收集與交流的過程中培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛創(chuàng)造的情感和動手、動腦能力。
    2、對學(xué)生進行發(fā)明創(chuàng)造的技法和進行創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生的潛力。
    3、在實踐活動中進一步樹立學(xué)生自主探索的意識。
    二、活動過程設(shè)計:
    第一階段:收集古今中外發(fā)明家、科學(xué)家的故事
    陶行知說過:“人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!弊屛覀儚男淞⒂掠趧?chuàng)造的精神,在創(chuàng)造的天地里越飛越高。讓學(xué)生交流收集到的古今中外的科學(xué)家、發(fā)明家的故事。學(xué)生自己設(shè)計,將收集到的科學(xué)家、發(fā)明家的有關(guān)信息制作成卡片,與好朋友一起分享。
    第二階段:結(jié)合生活實踐,學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造的技法
    一、前一階段我們通過閱讀并交流科學(xué)家、發(fā)明家的故事,激發(fā)了大家發(fā)明創(chuàng)造的興趣,但是有了創(chuàng)造的興趣并不等于創(chuàng)造,我們還應(yīng)掌握前人總結(jié)的創(chuàng)造技法來實現(xiàn)自己的愿望。
    二、師生共同研究發(fā)明創(chuàng)造的基本技法。
    1、找缺點
    顧名思義,就是對已有物品找出不足之處,然后再針對這些缺點進行改進。學(xué)生以小組為單位,說說在日常生活中哪些東西使用起來不順手,有這樣那樣的缺點。想想改進的辦法。
    2、啟發(fā)法
    啟發(fā)是從其它事物中能夠看出解決問題的途徑。起了啟發(fā)作用的事物叫做原型。很多事物都可能有啟發(fā)作用。例如:飛鳥啟發(fā)飛機的發(fā)明,木梳啟發(fā)插秧機的發(fā)明。
    3、組合法
    組合發(fā)明法是兩種或幾種已有的東西組合起來,使之產(chǎn)生一種新的、具有更多功能的新物品。畫家海曼是個丟三落四的人,在畫畫時常找不到橡皮,為此,他不得不把橡皮用細繩拴在鉛筆上。
    第三階段:動腦、動手實踐活動
    在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生自行設(shè)計較新穎的手工制作、科技創(chuàng)新作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力;培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力。
    要求:科學(xué)、美觀、方便、實用。[2人一小組,找合作伙伴,老師輔導(dǎo),再構(gòu)圖設(shè)計。學(xué)生大膽設(shè)想、動手設(shè)計。
    這次要發(fā)揮了學(xué)生的的聰明才智,設(shè)計出美觀、方便、新穎的作品。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十一
    1、設(shè)計共性字母卡。
    2、用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
    3、學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
    4、用英語和畫筆,將寒假去過的`地方或讀過的書展現(xiàn)出來。
    5、制作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而了解英語字典的構(gòu)造,理解所學(xué)詞匯的含義。
    6、制作“happynewyear”為主題的英語小報。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十二
    1、每天堅持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。
    2、參考教師供應(yīng)的書單,也可以自己選擇課外書進展閱讀,并作閱讀記錄。開學(xué)后請推舉一本喜愛的書。
    3、采訪5名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。
    4、每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
    5、與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進展評價。
    6、原創(chuàng)3條新年祝愿短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。
    7、當(dāng)一次小教師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。
    8、收集假期發(fā)覺的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。
    9、嘗試向喜愛的'雜志投一次稿。
    10、用圖文并茂的方法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十三
    1、設(shè)計一份20xx年臺歷。
    2、和家人排列年貨清單,購置年貨,計算開支,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成適宜的統(tǒng)計圖。
    3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。
    4、發(fā)覺生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應(yīng)的對稱類別。
    5、和伙伴玩拍球嬉戲,依據(jù)嬉戲,設(shè)計一道乘法題和一道除法題并解答。
    6、用身邊的物品,依據(jù)自己的想象做一個3d圖形。
    7、用尺子測量房間物體的長度,并記錄。
    8、閱讀一本你喜愛的'數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)共享你的收獲。
    9、熟悉七巧板里的圖形,并拼組自己喜愛的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。
    10、找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十四
    單位:孔灘鎮(zhèn)初級中學(xué)姓名:向梅
    一、實驗名稱:品紅分子在水中的擴散
    二、實驗藥品與器材:堿性品紅、蒸餾水、100ml的燒杯、藥匙
    三、實驗步驟:
    1、在燒杯中倒入80ml左右的蒸餾水。
    2、用藥匙取出少量(1克左右)堿性品紅輕輕倒于水面。
    3、靜置一段時間,觀察現(xiàn)象。
    四、實驗現(xiàn)象:
    1、水中出現(xiàn)縷縷“絲線”并不斷延伸、即品紅分子逐漸往水中擴
    散留下的“足跡”(此時、品紅分子還未擴散均勻)。
    2、最終紅色的品紅將均勻充滿整杯水(此時、品紅分子已經(jīng)擴散
    均勻)。
    五、實驗結(jié)論:
    1、物質(zhì)(多數(shù))的確由微小的分子構(gòu)成2、分子是不停的做擴散運動的六、設(shè)計方案:
    該實驗源自七年級上冊教材第51頁。書中介紹細胞中存在哪些物質(zhì)時用蔗糖舉例:將蔗糖加入水中,過一會兒蔗糖“消失”,水變甜。原因是多數(shù)物質(zhì)均由分子構(gòu)成,蔗糖的“消失”是構(gòu)成蔗糖的分子擴散到水分子的空隙中,教科書上在文字旁將該擴散過程及結(jié)果用圖的方式表現(xiàn)。
    我用“品紅分子在水中的擴散”現(xiàn)象代替教材的講解及圖畫過程,這一改進與創(chuàng)新有以下優(yōu)點:
    1、將抽象、微觀的過程變得具體、“可視”
    2、將教材文字講解的呆板、單調(diào)變得生動、“活潑”
    3、將圖畫的虛假靜態(tài)過程變?yōu)閷嵨锏恼鎸崉討B(tài)過程
    4、為學(xué)生學(xué)習(xí)九年級化學(xué)“分子和原子”這一內(nèi)容做好鋪墊
    5、使學(xué)生樹立“世界既是宏觀的,也是微觀的”這一辯證唯物
    主義觀點。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十五
    兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校 李云詩
    實驗名稱:氣球爆破試驗 實驗?zāi)康模鹤C明大氣壓強的存在
    改進原因:驗證大氣壓強存在的實驗是大氣壓強這節(jié)課的重要實驗,老師們常做的試驗是有一個覆杯實驗(小學(xué)自然里也有),其目的是想證明大氣壓強的存在,此實驗有兩方面的缺陷:第一,有同學(xué)認為是水把硬紙片弄濕后沾在杯口了,不能很好的證明是大氣壓的原因;第二,硬紙片和杯口密封不好,容易掉下來。為此,我做了如下創(chuàng)新:用一個在常溫大氣壓下鼓起的小氣球,然后借鑒第二章聲現(xiàn)象中講到的真空鈴試驗,利用該裝置可以建立一個局部的真空環(huán)境,然后通過氣球被變化來驗證大氣壓強的存在。設(shè)計思路:隨著新課程的改革和教材的改版,要我們改革傳統(tǒng)的實驗設(shè)計理念,通過全新的實驗教學(xué),提高學(xué)生的觀察、探究和創(chuàng)新能力。教科版八年級物理下冊第九章第四節(jié)大氣壓強中,有一些小實驗證明大氣壓強的存在。由于大氣壓強非常抽象,學(xué)生難以理解,這就要求我們教學(xué)時,充分利用身邊的物體,巧妙地設(shè)計實驗,對一些實驗進行細微的改進與創(chuàng)新,既可以幫助學(xué)生理解,又可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。于是,我想到氣球爆炸試驗,為我們物理課堂增光添彩。
    實驗器材:小氣球(氣球不可過大,不然氣球可能不會脹破,氣球最好帶有顏色,如紅色、藍色等)、鐘罩、抽氣機,導(dǎo)管。
    實驗操作步驟:
    1、在常溫下給有顏色的小氣球充入適量空氣,讓氣球膨脹。
    2、將鼓起的小氣球放入鐘罩中,然后打開抽氣機的開關(guān),對鐘罩內(nèi)空氣進行抽取。)
    3、觀察小氣球形狀的變化情況。
    4、可以看到小氣球逐漸變大,當(dāng)抽氣機工作一定時間后可以看到氣球在里面爆炸了,由此可以證明我們生活中大氣壓的存在。
    實驗創(chuàng)新點:
    1、利用氣球爆炸:學(xué)生小時候都玩過氣球,也有氣球在自己嘴中被吹爆的經(jīng)歷,而這個試驗卻能用大自然地力量——壓強來使氣球自己脹破,學(xué)生可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來比較它們爆炸的不同原因,從而引起學(xué)生的共鳴,也更能讓學(xué)生快速的接受新知識。
    實驗注意事項:
    1、試驗中用到抽氣機,試驗指導(dǎo)老師一定要提醒學(xué)生安全操作。
    2、氣球不能太大,同時吹入氣球的空氣要適量。吹入太多會導(dǎo)致試驗時間太短,學(xué)生來不及觀察小氣球的形狀變化就看到氣球在里面爆炸了;太少則會導(dǎo)致試驗觀察時間太長。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十六
    親如一家、情滿明德
    20xx年1月18日晚17:00--20:00
    舞蹈房
    1、通過本次年會,能夠表達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;
    2、提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力,增進職工之間的互動和交流;
    3、通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖;
    4、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,調(diào)動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
    xxx
    明德全體教職工(預(yù)計70人)
    xxx
    小學(xué):
    幼兒園:
    音樂:
    各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?;顒觾?nèi)容可包括有:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
    1月14號之前完成:禮品購買清單
    1月15號之前完成:禮品購買
    1月15號之前完成:年會ppt、及串詞
    1月17號之前完成:橫幅張貼
    1月17號之前完成:桌椅擺放
    1月17號之前完成:環(huán)境布置(張貼對聯(lián),懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的`氣氛)
    1月17號之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復(fù)工作
    1月18號之前完成:抽獎箱準備
    1月18號之前完成:游戲道具準備
    場地準備3:30--5:30:
    入場4:30--5:00:
    背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放,烘托過節(jié)氣氛xxx來賓簽到、寫名字放入抽獎箱
    照相人員---xxx
    游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)
    游戲道具準備xxx
    (一)活動后場地的收拾——---小學(xué)及幼兒園各派三名教師(二)活動后將該活動及時上傳明德幼兒園網(wǎng)站十五、活動預(yù)算:
    (一)橫幅制作(1條):
    (二)對聯(lián)一副:
    (三)瓜果、飲料及糕點:
    (四)禮品:
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十七
    一、活動目標:
    (一)通過本次活動,讓學(xué)生明白創(chuàng)新意識的重要性。
    (二)通過案例展示,培養(yǎng)學(xué)生用心感悟生活,尋找創(chuàng)新源泉的情操。
    (三)通過創(chuàng)新活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓他們發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛力,自覺地在生活、學(xué)習(xí)中鍛煉創(chuàng)新思維。
    (四)引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛科學(xué)、熱愛創(chuàng)新的觀念,鼓勵學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造。
    二、活動準備:
    (一)搜集有關(guān)創(chuàng)新意識測試的資料。
    (二)搜集有關(guān)中學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的案例以及視頻資料。
    (三)制作演示課件。
    (四)提前五天讓學(xué)生做好以下的準備:
    1.全班分為五組,每組收集廢棄的紙張、花朵、樹葉等作材料。班會課當(dāng)天,每組派三個代表上講臺,兩個同學(xué)負責(zé)現(xiàn)場利用收集到的廢棄材料制作創(chuàng)意服飾,另一位當(dāng)模特。
    2.讓學(xué)生以個人或小組為單位,選擇一首自己喜歡的歌,結(jié)合自己的實際重新填詞,要求歌詞內(nèi)容健康、向上,班會課當(dāng)天進行創(chuàng)意歌詞創(chuàng)作,現(xiàn)場演繹,有興趣的同學(xué)要準備好有關(guān)的音樂。
    三、活動過程:
    (一)創(chuàng)新意識測試(8分鐘)。
    主持人:同學(xué)們,我們常常被比作祖國的花朵,祖國的太陽,那是因為我們擁有青春,我們風(fēng)華正茂!我們擁有“指點江山”、“激揚文字”的熱情!今天的世界,是信息的時代。這要求我們擁有創(chuàng)新的意識,到底什么是“創(chuàng)新”呢?你們到底具備多少的創(chuàng)新意識呢?以下的創(chuàng)新測試將為你提供答案。
    (呈現(xiàn)課件的創(chuàng)新意識測試題目)。
    1、印在紙上的主意、想法,其價值還不如印它們的紙張。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    2、世界上有兩種人,一種人追求擁護真理,另一種人排斥真理。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    3、大多數(shù)人并不知道什么才是對他有益的。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    4、人生中的大事就是去做自己認為重要的事。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    6、在當(dāng)代論點不同的所有哲學(xué)家當(dāng)中,有可能只有一二位才是正確的。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    7、大多數(shù)人根本不會替別人稍微設(shè)身處地的想一想。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    8、最好聽取自己所尊敬的人的意見,再做判斷和決定。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    9、為有投身追求一個理想,才能使生命變得有意義。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    10、當(dāng)有人頑固不肯認錯時,我就會很急躁。
    a非常同意b比較同意c稍許同意d不太同意e很不同意f極不同意。
    計分方法:a是1分b是2分c是3分d是4分e是5分f是6分。
    主持人:同學(xué)們,你的得分是多少呢?如果你的得分是0~18分,則你比較欠缺創(chuàng)新意。
    識,要加把勁培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力哦!如果是19~40分,則你的創(chuàng)新意識中等,值得表揚,應(yīng)該繼續(xù)堅持。如果是41~60分,則你具有較高的創(chuàng)新意識,那你就要想想如何把這些創(chuàng)新的想法貫徹到實際的發(fā)明中了!相信我們班的同學(xué)的創(chuàng)新意識都不低吧!那么什么才是創(chuàng)新意識呢?請幾個同學(xué)來談?wù)勊麄冃闹械膭?chuàng)新意識的含義吧!
    學(xué)生a:創(chuàng)新意識就是發(fā)明以前沒有的東西。
    學(xué)生b:創(chuàng)新意識就是腦袋里有很多新奇的想法,并且將這些想法落實于行動。
    主持人:同學(xué)們對創(chuàng)新意識都有一定認識,那么創(chuàng)新意識的正確含義是什么呢?讓我。
    來揭曉吧!
    (呈現(xiàn)課件資料)。
    創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。它是人們進行創(chuàng)造活動的出發(fā)點和內(nèi)在動力,是創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力的前提。創(chuàng)新意識包括創(chuàng)造動機、創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造情感和創(chuàng)造意志。創(chuàng)造動機是創(chuàng)造活動的動力因素,他能推動和激勵人們發(fā)動和維持進行創(chuàng)造性活動。創(chuàng)造興趣能促進創(chuàng)造活動的成功,是促使人們積極控求新奇事物的種心理傾向。創(chuàng)造情感是引起、推進乃至完成創(chuàng)造的心理因素,只有具有正確的創(chuàng)造情感才能使創(chuàng)造成功。創(chuàng)造意志是在創(chuàng)造中克服困難,沖破阻礙的心理因素。創(chuàng)新意識是引起創(chuàng)造性思維的前提和條件,創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新意識的必然結(jié)果,二者之間具有密不可分的'聯(lián)系。創(chuàng)新意識是創(chuàng)造人才所必需具備的。創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和開發(fā)是培養(yǎng)創(chuàng)造人才的起點只有注意從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識,才能為成長為創(chuàng)造人才打下良好的基礎(chǔ)。一個具有創(chuàng)新意識的民族才有希望成為知識經(jīng)濟時代的科技強國。
    (二)創(chuàng)新意識無處不在(8分鐘)。
    1、觀看flash《無處不在》。
    主持人:有些同學(xué)說,從理論上看創(chuàng)新意識,這似乎有點抽象,讓人難以理解。其。
    實,我們生活中處處都有創(chuàng)新意識的體現(xiàn),只要你用心體會,就會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的源泉!請收看以下的flash——《無處不在》(5分鐘),相信你們收看后會很受啟發(fā)。(情節(jié)介紹:以steven、martin、jessica三位學(xué)生到教授家拜訪為主線,通過簡單的生活細節(jié)體現(xiàn)中國年輕一代的創(chuàng)新文化、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新追求。)。
    你們能列舉幾個嗎?
    學(xué)生c:steven沒帶鏡子,于是把隨身帶的cd拿出來當(dāng)鏡子。
    學(xué)生d:martin把破了的籃球改裝為背包,很有自己的風(fēng)格。
    學(xué)生e:jessica的自行車壞了,她用潤膚霜當(dāng)作潤滑油,把自行車修好了。
    2、中學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造。
    主持人:《無處不在》讓我深深為他們的創(chuàng)新意識所折服!不知道大家是否有同感呢?
    其實,創(chuàng)造發(fā)明對我們來說并不遙遠,在中國,已經(jīng)有很多中學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智,創(chuàng)造了很多簡單而有用的小發(fā)明,而且有不少投入到實際生活中使用,造福人民。
    (呈現(xiàn)案例文本與圖片資料)。
    明了注水肉測試器。
    技術(shù)有機結(jié)合,花兩年時間造出“消防滅火機器人”。
    助。
    (三)我秀我創(chuàng)意(20分鐘)。
    主持人:同學(xué)們,不知道剛才的發(fā)明創(chuàng)造有否激發(fā)你們的創(chuàng)新欲望呢?我們的同齡。
    1、創(chuàng)意歌詞唱作。
    主持人:同學(xué)們,相信大家都有自己心中喜歡的歌曲,有沒有想過改編自己喜歡的。
    歌曲,為舊歌添上新詞呢?以下的兩位同學(xué)就發(fā)揮了他們的創(chuàng)新精神,把他們自己的生活以及自己的感受,用歌詞的形式表現(xiàn)出來!讓我們細心欣賞他們出色的演出吧!
    學(xué)生f(略)。
    學(xué)生g(略)。
    2、創(chuàng)意環(huán)保時裝秀。
    主持人:剛才兩位同學(xué)的創(chuàng)意歌曲真是繞樑三日,讓我們感受到活潑青春的氣息!我們。
    班的同學(xué)真是多才多藝,接下來,我們五組同學(xué)會進行一次時裝設(shè)計比賽,每組派三個同學(xué)參與,其中兩個運用預(yù)先準備好的報紙、花朵、樹葉等廢棄物制造一件衣服,另外一個同學(xué)則作為模特兒,展示自己的隊員做的環(huán)保服飾。限時10分鐘,5組同時比賽。然后全體同學(xué)投票,每人選最有創(chuàng)意的三組,多選少選作廢,最高票數(shù)那組獲“最具創(chuàng)意大獎”。各組代表就位,比賽正式開始?。úシ疟尘耙魳罚 秐ewboys》)。
    主持人:時間到!請各組代表展示自己設(shè)計的時裝!同學(xué)們可要用心欣賞啦!待會投票。
    選出自己心中最具創(chuàng)意的三組!
    (代表走時裝秀,設(shè)計者簡介時裝的設(shè)計思路以及創(chuàng)新之處)。
    主持人:看過各組代表的時裝秀后,相信大家已經(jīng)心中有數(shù)。到底哪一組會獲得“最具。
    創(chuàng)意大獎”呢?請大家開始投票。
    (學(xué)生投票)。
    (四)播下創(chuàng)新的金種子:(4分鐘)。
    主持人:趁著工作人員點票,我們一邊等待結(jié)果,一邊播下創(chuàng)新的金種子。何謂創(chuàng)新的。
    金種子呢?請同學(xué)們把自己的一項發(fā)明構(gòu)想寫在剛才發(fā)給你們的小紙條上,并簽上你們的大名!并把這張紙條折成幸運星!這顆種子將會成為你們發(fā)明創(chuàng)造的目標!我們把全班同學(xué)的創(chuàng)意種子放在瓶子中收集起來,這就是我們高一(10)班的創(chuàng)意寶庫了!
    (學(xué)生把創(chuàng)新金種子放到瓶子中。)。
    主持人:同學(xué)們,緊張的時刻到了!“最具創(chuàng)意大獎”的得主是——第x組!請老師上。
    臺頒獎!第x組的全體同學(xué)將會成為我們班的創(chuàng)新使者,宣傳創(chuàng)新意識,激勵全班同學(xué)發(fā)揚創(chuàng)新的意識。今天大家播下創(chuàng)新的金種子,明天我們將開啟創(chuàng)意寶庫,造福人民!
    今天的主題班會到此結(jié)束!我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神,邁向輝煌的明天!
    四、預(yù)計效果與注意問題:
    (一)預(yù)計效果(可行性分析):
    5月10日為四十七中的科技節(jié),在5月8日開展以創(chuàng)新意識為主題的班會課活動,能激發(fā)學(xué)生參與科技節(jié)的興趣。其次,這個活動的資料在四月中旬已經(jīng)全部準備好了。而在班級上,也提前一個多星期作了動員,同學(xué)們反應(yīng)熱烈,都表示有興趣參與班會中的互動活動?;顒又兴枰牟牧希▓蠹垺⒙淙~、花瓣等廢棄物)都是常見的物品,而且已經(jīng)讓學(xué)生準備好了。此外,活動所需的電教器材只是ppt,教室中已經(jīng)具備,因此,本活動具有較高的可行性?;顒拥膬?nèi)容豐富,啟發(fā)性與針對性強,而且運用較多的互動教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,達到在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動的良好效果。
    (二)注意問題:
    1.班會課時間的控制。由于本次班會課的內(nèi)容較多,因此要注意控制好時間,避免拖堂。
    2.課件的播放。課件中有一段5分鐘的flash,上班會課前要在班上試播,避免出現(xiàn)技術(shù)問題,并帶備flash播放器安裝軟件,預(yù)防教室的電腦不能播放課件。
    3.紀律問題。在班會課的第三部分,由于活動較多,要防止學(xué)生情緒高漲時發(fā)生紀律問題。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十八
    根據(jù)新人要求,婚禮采取淡粉色溫馨之夜主題婚禮。淡淡粉白色背景布置,水晶吊墜裝飾,水晶、心形絹花拱門增添溫馨氣氛,粉紅簡約迎賓區(qū),以淡淡粉紅珠簾做點綴,特別的婚禮儀式設(shè)計讓新人成為注目的焦點,也讓現(xiàn)場來賓感覺到貼心、營造一種被幸福包圍的'氣氛。
    淡粉色時間囊一個,新郎新娘宣誓環(huán)節(jié)使用,用于封存對彼此愛的誓言,并共同合上時間囊,相約n年以后打開見證這最神圣時刻對愛的誓言,增添整個婚禮的浪漫情節(jié)。
    迎賓儀式:
    1、賓客于迎賓區(qū)簽到并與新人合影留念
    2、主持人致歡迎詞,并宣布儀式即將開始
    入場儀式:(主持人用愛情故事做引子,新郎出場)
    1、燈光暗,追光燈跟隨。新郎首先出場,此時小天使出現(xiàn),告訴他,他的公主在幸福門下等著他(旁白配合)
    2、新郎跟隨小天使走到幸福門前,呼喚著自己的愛人,門打開,一個花童手捧燭臺,新娘在父親的帶領(lǐng)下來到幸福門下,新娘的父親將新娘交給新郎,并送出殷殷祝福。
    3、新郎新娘一起手挽手伴著婚禮進行曲,緩緩踏入幸福大道。
    追光燈跟隨婚禮儀式:
    1、主持人介紹新人
    2、主婚人主婚
    3、證婚人證婚
    4、新郎新娘宣誓并封存愛的時間囊
    5、新郎新娘交換戒指
    6、新郎擁吻新娘
    7、感恩儀式
    8、三拜天地
    9、倒香檳酒儀式
    10、喝交杯酒
    11、切蛋糕儀式
    12、婚宴開始
    13、新人敬酒
    14、燭光許愿儀式
    15、新娘敬茶
    16、新人送客
    1、新款粉紅主題喜帳背景:超大喜帳背景,歐式帷帳設(shè)計,8個路引花柱裝飾,一個相片wedding牌,配閃燈裝飾。
    2、粉紅心形絹花拱門
    3、幸福通道鵝形路引柱10個:絹花裝飾、粉紗配閃燈
    4、簽到臺:粉紅簡約
    5、迎賓架:相框式歐式緯紗設(shè)計裝飾
    6、蛋形時間囊一個
    7、雙控泡泡機
    8、智能追光燈
    9、香檳臺、蛋糕臺、燭臺絹花緯紗裝飾
    10、紅燭臺
    1、策劃師一名,負責(zé)當(dāng)天婚禮策劃及當(dāng)天婚禮流程安排和督導(dǎo)
    2、化妝師一名,負責(zé)當(dāng)天新娘的妝容,跟妝,包括伴娘妝、媽媽妝
    3、攝像師一名,負責(zé)錄制當(dāng)天婚禮整個過程,高清錄像并進行后期制作
    4、攝影師一名,負責(zé)當(dāng)天婚禮整個過程拍攝。
    5、新人拍攝mv(歌曲另選)
    6、布場人員若干,負責(zé)進行婚禮當(dāng)天的會場布置禮炮6只、新娘新郎胸花無牌兩朵
    1、婚禮當(dāng)天,有一位婚禮督導(dǎo),從早跟到晚,安排好各個環(huán)節(jié)。尤其是白天迎親部分。
    2、現(xiàn)場裝飾:東方賓館墻面的簡單裝飾點綴。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇十九
    網(wǎng)站項目管理就是根據(jù)特定的規(guī)范、在預(yù)算范圍內(nèi)、按時完成的網(wǎng)站開發(fā)任務(wù)。
    二、需求分析。
    項目立項。
    我們接到客戶的業(yè)務(wù)咨詢,經(jīng)過雙方不斷的接洽和了解,并通過基本的可行性討論夠,初步達成制作協(xié)議,這時就需要將項目立項。較好的做法是成立一個專門的項目小組,小組成員包括:項目經(jīng)理,網(wǎng)頁設(shè)計,程序員,測試員,編輯/文檔等必須人員。項目實行項目經(jīng)理制。
    客戶的需求說明書。
    第一步是需要客戶提供一個完整的需求說明。很多客戶對自己的需求并不是很清楚,需要您不斷引導(dǎo)和幫助分析。曾經(jīng)有一次,我問客戶:“您做網(wǎng)站的目的是什么?”他回答:“沒有目的,只是因為別人都有,我沒有!”。這樣的客戶就需要耐心說明,仔細分析,挖掘出他潛在的,真正的需求。配合客戶寫一份詳細的,完整的需求說明會花很多時間,但這樣做是值得的,而且一定要讓客戶滿意,簽字認可。把好這一關(guān),可以杜絕很多因為需求不明或理解偏差造成的失誤和項目失敗。糟糕的需求說明不可能有高質(zhì)量的網(wǎng)站。那么需求說明書要達到怎樣的標準呢?簡單說,包含下面幾點:
    1、正確性:每個功能必須清楚描寫交付的功能;。
    2、可行性:確保在當(dāng)前的開發(fā)能力和系統(tǒng)環(huán)境下可以實現(xiàn)每個需求;。
    4、簡明性:不要使用專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)術(shù)語;。
    5、檢測性:如果開發(fā)完畢,客戶可以根據(jù)需求檢測。
    三、系統(tǒng)分析。
    在拿到客戶的需求說明后,并不是直接開始制作,而是需要對項目進行總體設(shè)計,詳細設(shè)計,出一份網(wǎng)站建設(shè)方案給客戶??傮w設(shè)計是非常關(guān)鍵的一步。它主要確定:
    1、網(wǎng)站需要實現(xiàn)哪些功能;。
    2、網(wǎng)站開發(fā)使用什么軟件,在什么樣的硬件環(huán)境;。
    3、需要多少人,多少時間;。
    4、需要遵循的規(guī)則和標準有哪些。
    同時需要寫一份總體規(guī)劃說明書,包括:
    1、網(wǎng)站的欄目和版塊;。
    2、網(wǎng)站的功能和相應(yīng)的程序;。
    3、網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu);。
    4、如果有數(shù)據(jù)庫,進行數(shù)據(jù)庫的概念設(shè)計;。
    5、網(wǎng)站的交互性和用戶友好設(shè)計。
    創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計方案篇二十
    整理的“創(chuàng)新設(shè)計大賽活動方案”,歡迎閱讀。
    一、組織機構(gòu)
    主辦單位:xx省旅游發(fā)展委員會
    承辦單位:xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心
    xx省旅游行業(yè)協(xié)會旅游商品與裝備分會
    二、活動安排
    (一)第十六屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽
    (二)“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示
    (三)xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示
    三、
    地點及時間安排
    (一)地點:xx (二)時間:20xx年8月
    8月3日前:報送報名資料電子版。
    8月16日:專家評審。
    8月17日:大賽獲獎作品頒獎典禮暨展覽開幕儀式。
    8月20日:參賽作品退回。
    四、活動主題
    好客xx·xx有禮
    五、參賽范圍
    (一)實物商品類
    參賽主題一:“十大文化旅游目的地品牌”
    參賽旅游商品必須為實物,以“東方圣地、仙境海岸、平安xx、”為產(chǎn)品文化特征,具有地域特色,體現(xiàn)旅游資源的創(chuàng)新性、獨特性、時尚性、實用性、紀念性、市場性等特點。包括文化旅游商品、工業(yè)旅游商品、鄉(xiāng)村旅游商品、旅游紀念品、旅游裝備產(chǎn)品等特色旅游商品。
    參賽主題二:“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計
    參賽范圍為20xx年xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地實物產(chǎn)品和產(chǎn)品包裝。產(chǎn)品須有注冊商標,種類豐富且成系列化,具有創(chuàng)新性、地域性和文化性特點。包裝設(shè)計應(yīng)是包裝實物,重點突出包裝規(guī)格、文化創(chuàng)意、工藝材質(zhì)等方面的創(chuàng)新性。
    (二)設(shè)計創(chuàng)意類
    參賽主題:“好客xx·xx有禮”
    參賽的設(shè)計作品必須符合“好客xx”和“xx有禮”主題,應(yīng)具
    2 有旅游城市地域文化、景區(qū)特色和人文特征,具體形式不限,以設(shè)計稿、模型、樣品等形式呈現(xiàn)。(“好客xx”和“xx有禮”相關(guān)標識使用問題請電話咨詢索?。?BR>    六、參賽要求
    (一)參評商品的零售價格不超過5萬元,重量不超過10公斤,體積不宜過大。
    (二)同一材質(zhì)、工藝的參賽作品可合并成一個系列報名參賽。
    (三)已經(jīng)在歷屆xx省旅游商品創(chuàng)新設(shè)計大賽中榮獲金、銀、銅獎的作品不得再參加本次評比。
    七、獎項設(shè)置
    (一)主題獎項
    1.參賽主題一“十大文化旅游目的地品牌”:金獎10個、銀獎20個、銅獎30個。
    2.參賽主題二“鄉(xiāng)村旅游后備箱工程示范基地”創(chuàng)新產(chǎn)品和包裝設(shè)計:金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
    3.設(shè)計創(chuàng)意類:金獎3個、銀獎6個、銅獎10個。
    大賽設(shè)優(yōu)秀獎若干(不分主題),優(yōu)秀組織獎若干。
    (二)獲獎回報
    1.金、銀、銅獎、優(yōu)秀組織獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書和獎杯。優(yōu)秀獎由省旅游發(fā)展委頒發(fā)獲獎證書。
    2.所有獲獎作品可優(yōu)先參加20xx中國特色旅游商品大賽評選。
    3.所有獲獎作品將在xx旅游商品微信公眾平臺免費推廣宣傳,3 由省旅游發(fā)展委制作作品集并向社會免費發(fā)放;金獎作品將在xx旅游政務(wù)網(wǎng)、xx旅游商品微信公眾平臺和省級各類媒體做專題報道。
    八、報名要求
    所有參賽作品嚴格按照要求提交參賽資料。參賽資料包括作品實物和報名資料:
    1.實物商品類作品:提供商品實物、電子報名資料(參賽報名表word版)和書面報名資料(每件參賽作品的報名表、作者身份證復(fù)印件)。參賽作品以市為單位,由各市旅游發(fā)展委員會(局)統(tǒng)一報送,不接受單獨報送。
    報名資料電子版于x月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“作品種類+報名主題+姓名+作品名稱”,如:實物類+“xx圣地”+張三+xx文化旅游商品。不接受無電子報名資料的實物作品參賽。作品實物和書面資料于8月10-13日送至收件地址(具體收件地址另行通知)。
    2.創(chuàng)意設(shè)計類作品:
    (1)創(chuàng)意設(shè)計作品為設(shè)計稿的,只需報送電子版設(shè)計稿、電子報名資料(參賽報名表word版和作者身份證照片),紙質(zhì)版由大賽主辦方統(tǒng)一打印。電子稿大小尺寸為a3、分辨率不低于300dpi;電子稿正面需注明作品名稱和簡要的設(shè)計說明,但不得出現(xiàn)任何個人信息。報名資料電子版于7月31日前發(fā)送至組委會郵箱xx郵件主題填寫“設(shè)計類+姓名+作品名稱”,如:設(shè)計類+張三+孔子文化旅游商品。
    4 設(shè)計類作品電子稿像素太低或出現(xiàn)個人信息的,將不得參加評審。
    (2)創(chuàng)意設(shè)計作品為樣品或模型的,需按照實物作品要求報送。
    九、大賽相關(guān)事項
    (一)參賽商品評選實行專家現(xiàn)場評審的方式。
    (二)所有參評作品應(yīng)符合以下特點:
    1.地域文化性:地域文化特色突出,有一定的品牌知名度。充分體現(xiàn)旅游目的地文化特色、資源特點和特征,具有一定的紀念性或記憶性。
    2.市場性:價格定位合理,有一定的市場占有率。
    3.實用性:設(shè)計合理、方便使用、美觀、安全、綠色環(huán)保。
    4.創(chuàng)新性:產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)意新穎,鼓勵傳統(tǒng)工藝推陳出新,應(yīng)用高新科技。
    5.工藝性:工藝精良、制作精湛、用材合理、適宜量產(chǎn)。符合相關(guān)產(chǎn)品的國內(nèi)外技術(shù)質(zhì)量標準和安全標準(通過標準認定的以證書為準)。
    6.示范性:注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與科技、地域性與實用性的結(jié)合,能夠引導(dǎo)旅游商品的消費取向和流行趨勢。
    (三)重要提示
    參賽作品知識產(chǎn)權(quán)仍然屬于原作者,但xx省旅游發(fā)展委員會、xx省旅游商品開發(fā)服務(wù)中心擁有對大賽成果在公眾媒體上宣傳的權(quán)利。參賽人員侵害他人權(quán)利的責(zé)任自負。
    5 十、展示活動
    大賽獲獎作品展示期間將同期舉辦“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品展示和xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品展示活動,集中展示“好客xx·xx有禮”品牌旅游商品和30家xx省鄉(xiāng)村旅游后備箱示范基地農(nóng)副產(chǎn)品,相關(guān)參展事宜另行通知。