2.總結(jié)是我們對過去一段時間的思考和總結(jié)，使我們更好地認(rèn)識自己。通過多角度的思考和分析，寫出更富有深度的心得體會。下面是一些值得一讀的心得體會范文，歡迎大家閱讀并借鑒。
課外閱心得體會篇一
第一段：介紹黨課的重要性和目的（200字）。
黨課是一門重要的課程，通過學(xué)習(xí)黨的理論知識和黨的歷史，能夠增強(qiáng)我們的黨性觀念，提高自身的思想政治水平。黨課聚焦于黨的十九大精神以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，旨在引導(dǎo)黨員更好地在實際工作中貫徹黨的方針政策，為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。黨課不僅局限于課堂上的學(xué)習(xí)，還包括我們在日常生活中的學(xué)習(xí)體驗，下面我將談?wù)勎以谡n外學(xué)習(xí)與實踐中的一些心得體會。
第二段：總結(jié)黨課在思想上的啟示（200字）。
黨課的學(xué)習(xí)讓我深刻領(lǐng)悟到了馬克思主義的偉大思想和我黨的光輝歷程，激發(fā)了我對黨的認(rèn)同感和家國情懷。通過學(xué)習(xí)黨的理論，我更加明確了自己的價值追求和奮斗目標(biāo)，并且逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。黨課的學(xué)習(xí)使我堅信，只有實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實踐中才能不斷明確自己的方向，不斷增強(qiáng)自己的能力。
第三段：談?wù)匋h課對個人能力提升的幫助（200字）。
黨課不僅在思想上有啟示，對我的個人能力提升也起到了積極的推動作用。通過學(xué)習(xí)黨的理論，我不僅拓寬了自己的知識面，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。黨課強(qiáng)調(diào)實踐，所以我在課外積極參與社會實踐，不斷鍛煉自己的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。黨課也注重交流與合作，通過小組討論和黨課活動，我學(xué)會了與他人合作、共同進(jìn)步，增強(qiáng)了團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。
第四段：探討黨課在工作中的應(yīng)用價值（200字）。
黨課學(xué)習(xí)不僅對個人有益，更重要的是能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中，對個人的工作有指導(dǎo)和幫助。在工作中，我深刻體會到黨課給我的指導(dǎo)和鞭策。黨課中的宏大理論和偉大精神為我提供了思路和動力，在工作中我能夠更好地把握方向，敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。黨課還提醒我時刻保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)我在工作中的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過黨課的學(xué)習(xí)與實踐，我收獲了很多。黨課讓我明白了黨員的身份和責(zé)任，明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向。黨課也培養(yǎng)了我的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。黨課不僅在思想上有啟示，也對我的工作有指導(dǎo)和幫助。在今后的工作中，我將時刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷用黨的理論知識來武裝自己，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
課外閱心得體會篇二
第一段：引言（150字）。
近年來，學(xué)校越來越重視課外考察，認(rèn)為它是學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑之一。我校也經(jīng)常組織學(xué)生參加各類課外考察活動。在參加了近期一次考察后，我深深體會到了課外考察的重要性和獲益之處。
第二段：學(xué)到的新知識與經(jīng)驗（250字）。
這次考察我們?nèi)チ藲v史悠久的古城，親身參觀了許多與歷史相關(guān)的地點和景觀，了解了許多歷史背后的故事和傳說。通過實地考察，我加深了對歷史的理解和認(rèn)識，也對古建筑和文化有了更深刻的體會。在考察中，我們向?qū)焸儗W(xué)到了有關(guān)古城保護(hù)和遺產(chǎn)保護(hù)的知識，了解到保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。此外，我們還結(jié)識了許多熱心向?qū)熀椭驹刚?，他們給我們提供了許多實用的經(jīng)驗和建議。
第三段：培養(yǎng)實踐能力和團(tuán)隊合作精神（250字）。
課外考察不僅能夠幫助我們學(xué)到新知識和知識，更重要的是培養(yǎng)了我們的實踐能力和團(tuán)隊合作精神。在考察中，我們需要自己制定計劃、安排行程、處理突發(fā)事件。這些實踐活動要求我們靈活應(yīng)對，動腦筋解決問題，提高了我們的實際操作能力。同時，我們需要與同學(xué)們緊密合作，相互支持和協(xié)作，才能夠順利完成任務(wù)。通過這次考察，我更深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，也明白了個人的力量是有限的，只有與他人共同努力，才能取得更好的成果。
第四段：開拓眼界與提升自信心（250字）。
課外考察還給我提供了一個開拓眼界的機(jī)會。在與不同地區(qū)、不同文化的人們交流中，我學(xué)到了許多不同的見解和觀點，拓寬了自己的思維和視野。這也讓我對自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識和信心。這樣的經(jīng)歷讓我更加堅信，只要勇敢地走出舒適區(qū)，接受新的挑戰(zhàn)，自己一定會有所成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（300字）。
總的來說，課外考察是一種難得的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長的契機(jī)，它不僅能夠幫助我們學(xué)到新知識和經(jīng)驗，還能夠培養(yǎng)實踐能力和團(tuán)隊合作精神，開拓眼界和提升自信心。通過參加課外考察，我有機(jī)會實踐并運(yùn)用課堂所學(xué)的知識，真正體會到知識的實用性和重要性。同時，這樣的經(jīng)歷對我未來的學(xué)習(xí)和生活也起到了積極的激勵作用。因此，我將更加積極主動地參加各類課外考察活動，爭取拓寬自己的知識面和人脈網(wǎng)絡(luò)，成為一個全面發(fā)展的人。
課外閱心得體會篇三
作為一門重要的國際交流語言，學(xué)好英語對于我們今天的青年人來說非常重要。英語課堂上教給了我們基本的語法和詞匯，但是要真正掌握英語，提高英語水平，光靠課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，課外英語學(xué)習(xí)變得尤為重要。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗談一談?wù)n外英語學(xué)習(xí)的體會。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是課外英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課外學(xué)習(xí)中，我們常常容易產(chǎn)生懶惰和拖延的心理。這就需要我們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、堅持每天學(xué)習(xí)等。我個人的經(jīng)驗是，每天早晨起床后，先花半小時背誦英語單詞和短語，晚上睡覺前再復(fù)習(xí)一遍。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)堅持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我積累大量的詞匯，并提高了我的記憶力和思維能力。
其次，利用各種資源擴(kuò)展英語學(xué)習(xí)的廣度和深度。在課堂上，我們只能接觸到有限的教材，但是在課外，我們可以利用各種資源擴(kuò)展自己的英語學(xué)習(xí)。例如，可以聽英語廣播、看英語電影、讀英語報紙、上英語網(wǎng)站等等。這些資源能夠幫助我們更好地了解英語的真實應(yīng)用環(huán)境，提高我們的聽、說、讀、寫能力。我曾經(jīng)在課外的時間里經(jīng)?？从⒄Z電影和聽英語廣播，通過模仿演員的發(fā)音來提高自己的口語表達(dá)能力。這種方法不僅鞏固了我課堂上學(xué)到的知識，還開拓了我的英語視野。
再次，交流和實踐是提高英語水平的有效途徑。單獨的課外學(xué)習(xí)往往存在一種被動學(xué)習(xí)的問題，而主動地與他人交流和實踐是提高英語水平的有效途徑。可以參加英語角，與其他英語愛好者進(jìn)行交流，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。此外，可以參與英語競賽、演講比賽等活動，通過實踐來提升自己的英語技能。我曾參加過一個英語演講比賽，對于提高我的口語表達(dá)能力都有很大的幫助。通過與他人交流和實踐，我不僅學(xué)到了更多的表達(dá)方式和用詞技巧，還提高了自己的自信心和應(yīng)變能力。
最后，培養(yǎng)興趣是課外英語學(xué)習(xí)的動力源泉。只有對英語產(chǎn)生興趣，才能更好地堅持下去。我們可以通過閱讀英語文學(xué)作品、聽英語音樂、欣賞英語電影等方式培養(yǎng)興趣。我曾經(jīng)產(chǎn)生了對英國文化的濃厚興趣，因此我找了一些和英國文化相關(guān)的英文書籍來讀，這不僅擴(kuò)展了我的知識面，還更加深入地了解了英國人的思維方式和文化背景。在這個過程中，我逐漸愛上了英語，而愛上英語之后，學(xué)習(xí)英語就不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。
總之，課外英語學(xué)習(xí)是提高英語水平的重要途徑。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用各種資源擴(kuò)展學(xué)習(xí)廣度和深度，主動與他人交流和實踐，以及培養(yǎng)興趣，我們可以更好地提升自己的英語水平。希望我的經(jīng)驗和體會對大家有所幫助，也希望大家都能在課外的英語學(xué)習(xí)中取得突破和進(jìn)步！
課外閱心得體會篇四
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，課外閱讀是讓我們放松身心、開拓眼界的一種方式。通過課外閱讀，我們不僅可以增加知識面，還能夠培養(yǎng)閱讀能力和提升審美修養(yǎng)。而下面我將以我最近所讀的一本書《平凡的世界》為例，分享我在課外閱讀中的心得體會。
首先，通過課外閱讀，《平凡的世界》這本書向我展示了不同的人生觀和價值觀。小說中的主人公田曉霞是一個才華橫溢的女孩，然而她卻選擇遠(yuǎn)離繁華都市，回到故鄉(xiāng)痛苦地生活。這引發(fā)了我對人生的思考：什么才是真正的幸福？是金錢和地位，還是內(nèi)心的寧靜和滿足？通過與書中人物的對比，我逐漸明白人生的真諦并反思自己的人生觀。只有當(dāng)我們真正了解自己的內(nèi)心需求并追求真正的意義，我們才能找到真正的幸福。
其次，課外閱讀使我更加開闊了眼界?！镀椒驳氖澜纭愤@本書以真實的歷史背景為背景，生動地描繪了中國的社會變遷和人民生活的變遷。通過讀這本書，我了解到了中國社會的發(fā)展歷程，深刻體會到了改革開放的重要性和艱辛。同時，書中也涉及到了人們的生存狀態(tài)和人性的復(fù)雜性，讓我對于人與社會的關(guān)系有了更深層次的思考。此外，我也對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識，書中不僅反映了大時代背景下的中國社會，還體現(xiàn)了中國文化的底蘊(yùn)和魅力。通過課外閱讀，我不僅窺見了中國的古老與現(xiàn)代，也擴(kuò)大了自己的視野。
再者，課外閱讀提升了我閱讀能力。通過閱讀這本書，我不僅必須理解復(fù)雜的情節(jié)和人物關(guān)系，還需要思考作者的寫作意圖和文學(xué)手法背后的價值。我需要通過分析和解讀來揭示小說的深意，從而全面理解故事的主題和背后的思想。這種閱讀過程讓我鍛煉了分析思考的能力，并提高了我對文學(xué)作品的理解能力。通過課外閱讀，我逐漸掌握了閱讀的技巧，使我在學(xué)習(xí)和生活中都能得到更多的收獲。
最后，課外閱讀提升了我審美修養(yǎng)。這本書以其精心構(gòu)建的情節(jié)和細(xì)膩的描寫讓我感受到了文學(xué)的魅力。作者通過對人性和社會的描寫，深刻展示了現(xiàn)實與理想的矛盾，引起了我對世界的思考。同時，小說中的人物形象和人物關(guān)系也讓我深受觸動。與書中的角色相處，我感受到了作者對生活的關(guān)注和對人性的呈現(xiàn)。通過閱讀這本書，我培養(yǎng)了對美的敏銳感知和鑒賞能力，讓我更能欣賞和理解文學(xué)作品所傳遞的情感和思想。
總之，課外閱讀是一種豐富自己的方式。通過課外閱讀，我不僅增加了知識，還了解到了不同的人生觀和價值觀，開闊了眼界，提升了閱讀能力和審美修養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅持課外閱讀，用這一方式去豐富自己的生活，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
課外閱心得體會篇五
進(jìn)入大學(xué)，課程不再是我們生活的全部，除了各種學(xué)科的學(xué)習(xí)外，我們還有更多的時間來安排自己的興趣愛好和課外活動。這正是一段充實而有意義的時光，通過參與各種課外活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，參加課外活動對我個人的成長與發(fā)展起到了積極的推動作用。在高中時，我總是沉浸于書本之中，對于社交活動幾乎一無所知。然而，大學(xué)中的各種課外活動不僅豐富了我的生活，增加了與他人的交流機(jī)會，也使我更深入地了解社會。比如，我加入了學(xué)生會，負(fù)責(zé)組織各項校園活動，不僅鍛煉了我的組織與協(xié)調(diào)能力，也提升了我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與各個學(xué)院的同學(xué)合作，我學(xué)會了如何與不同類型的人合作，面對挫折時尋找解決辦法，這些都對我個人的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
其次，參加課外活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，并培養(yǎng)了一些特殊的技能。在大學(xué)期間，我參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)，雖然之前完全沒有接觸過舞蹈，但是通過不斷的努力和訓(xùn)練，我慢慢地掌握了一些基本的舞蹈技巧，并在學(xué)校的文藝晚會上進(jìn)行了一次精彩的表演。這個過程中，我不僅鍛煉了自己的耐心和毅力，也發(fā)現(xiàn)了自己在舞蹈方面的潛力。此外，課外活動還為我提供了機(jī)會去探索和發(fā)展自己的興趣愛好，比如我加入了攝影社團(tuán)，通過拍攝各種照片，我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛，并逐漸提升了自己的攝影技術(shù)。
第三，參加課外活動讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在大學(xué)中，很多課外活動都需要團(tuán)隊合作，例如參加社團(tuán)、參與志愿者工作等。而在團(tuán)隊合作中，領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮以及與他人的配合都是非常重要的。通過與隊友的互動和溝通，我學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)，合理地安排時間，并尊重他人的意見。在團(tuán)隊合作中，我也學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，并迅速找到解決問題的方法。這些都是我在課堂中很難學(xué)到的經(jīng)驗，但卻是實踐中必不可少的。
第四，參加課外活動還豐富了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個資源豐富的地方，通過參加各種社團(tuán)和團(tuán)隊，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，他們來自不同的專業(yè)與背景。通過與他們的交流和合作，我擴(kuò)大了自己的視野，也獲取了許多別的領(lǐng)域的知識。在這個過程中，我也學(xué)會了如何與不同類型的人建立良好的關(guān)系，并學(xué)會了如何與他人合作以取得更好的成果。
最后，通過參加課外活動，我明白了全面發(fā)展的重要性。大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更重要的是為了培養(yǎng)一個全面發(fā)展的未來人才。通過時間的分配和調(diào)整，我學(xué)會了平衡學(xué)業(yè)和興趣愛好之間的關(guān)系。課外活動不僅使我在專業(yè)領(lǐng)域得到提升，同時也豐富了我的生活，讓我更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣與潛能。
綜上所述，參加課外活動給予了我諸多的經(jīng)驗與體會，促使我個人的成長與發(fā)展，發(fā)掘了自己的潛力，并培養(yǎng)了一些特殊的技能。它們還讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，豐富了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并讓我明白全面發(fā)展的重要性。我相信，通過繼續(xù)參加各種豐富多樣的課外活動，我將會在未來的生活中更加出色地實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
課外閱心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，孩子們除了學(xué)校的教育外，家長常常也會選擇讓他們參加各種各樣的課外班。這些班級包括鋼琴、足球、書法等等，目的是讓孩子們發(fā)展興趣愛好或者加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在我的成長過程中，我也參加了許多課外班，并從中受益匪淺。今天，我想分享一下我的課外班心得體會。
第二段：關(guān)于鋼琴班學(xué)習(xí)。
我從小就比較喜歡音樂，于是我參加了鋼琴班。雖然學(xué)琴的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但是所有的努力都是值得的。在每次練習(xí)中，我都會沉醉在美妙的旋律中，同時也從中學(xué)到了如何掌握節(jié)奏、彈奏技巧等。通過我的鋼琴班學(xué)習(xí)，我養(yǎng)成了自律、耐心和感性的品質(zhì)，這些品質(zhì)也對我的其他學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了很大的影響。
第三段：足球班的感受。
我也參加過足球班，這是一個迥然不同的學(xué)習(xí)體驗。在足球班上，我一開始并不擅長運(yùn)球或者射門，但是在教練的耐心指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會了如何運(yùn)用大腦和身體配合，不斷提高自己的技能和領(lǐng)域能力。足球班不僅讓我學(xué)會了合作和溝通，還讓我體會到了成功的快感，并且在此過程中逐漸養(yǎng)成了自信和勇氣。
第四段：關(guān)于書法班的思考。
書法班讓我感受到了藝術(shù)的美妙。在書法班上，我學(xué)習(xí)了具有歷史和文化的書法藝術(shù)，也了解到了曾經(jīng)的文化傳承和今日的藝術(shù)追求。通過練習(xí)書法，我不僅提高了我的審美和文學(xué)品味，還讓我學(xué)會了沉著思考、慢慢完成一個作品的細(xì)致和耐心，這些品質(zhì)也在我后來的學(xué)習(xí)和職場中產(chǎn)生了重要的影響。
第五段：結(jié)論。
課外班的學(xué)習(xí)讓我體驗到了不同的學(xué)習(xí)方式和教育理念，也為我個人的成長帶來了很大的幫助。通過鋼琴班、足球班和書法班，我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)身體和心智，培養(yǎng)了堅韌、毅力和自信，在今后的生活和工作中，這些品質(zhì)將是我不斷追求成功的基石。因此，我鼓勵更多的孩子們參加課外班，不斷拓展自己的知識和視野，成為優(yōu)秀的人才。
課外閱心得體會篇七
在現(xiàn)代社會中，課外班已經(jīng)成為了越來越多孩子的選擇。參加課外班不僅可以增長孩子的知識面和技能水平，提高孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績，也可以讓孩子結(jié)交更多的朋友，增強(qiáng)社交能力。對我來說，參加課外班已成為了生活中不可或缺的一部分。
第二段：選擇一個有益的課外班。
選擇適合自己的課外班非常重要。這需要考慮課程的內(nèi)容、課程難度、教練及環(huán)境。我選擇了舞蹈課程。在該課程中，我獲得了許多技能，如舞步、協(xié)調(diào)性、音樂的感知和表達(dá)能力的訓(xùn)練。除此之外，該示例還有一個專業(yè)的舞蹈指導(dǎo)，讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中更加容易地進(jìn)步。在這里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，這一切讓我感到非常充實和滿足。
第三段：幫助提高學(xué)校成績。
參加課外班可以幫助孩子提高學(xué)校成績。在我參加舞蹈課程之后，由于有了更好的體力、協(xié)調(diào)性和集中精力的能力，我的學(xué)業(yè)成績有了很大的提高。此外，在與其他學(xué)生的比較中，我也逐漸形成了一種希望成為最好的學(xué)生的意識和信念，這也在我日常學(xué)習(xí)中提升了我的積極性和自信心。
第四段：提升社交能力。
參加課外班可以幫助孩子提高社交能力。在舞蹈班上，我結(jié)交了許多新朋友，我們互相幫忙、相互學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。除此之外，在表演和比賽中，我也學(xué)會了如何與其他人合作。這種與人合作的能力在日常生活中也非常重要。一個人的成功不能只與個人能力有關(guān)，而是與他的交際能力相關(guān)。這對將來的職業(yè)生涯也非常重要。
第五段：總結(jié)。
總之，參加課外班對孩子的成長有很大幫助。它不僅提高了孩子的技能和知識，增強(qiáng)了其學(xué)校成績和自信心，還能夠提升其社交能力和未來的職業(yè)能力。我相信只要我們選擇正確的課外班，我們會收獲更多。讓我們鼓起勇氣，嘗試新的挑戰(zhàn)，未來的路才會更加美好。
課外閱心得體會篇八
在現(xiàn)代社會的大背景下，課外班已成為許多孩子求取進(jìn)步的必要選擇。課外班不僅能讓孩子全方位、富有意義地拓展知識面，還能幫助孩子開拓視野、提升技能。自己也曾參加過不少課外班，其中的所見所聞、收獲往往不可估量，給了自己很多的啟示。
第二段：優(yōu)勢。
課外班共同的優(yōu)勢在于開啟了孩子廣泛的知識面，可以通過科學(xué)、藝術(shù)、體育等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，參加英語班可以幫助孩子更好地掌握口語，提高英語綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)繪畫、鋼琴等藝術(shù)培訓(xùn)班可以磨煉孩子的想象力和審美素養(yǎng)，也可以鍛煉孩子的時間規(guī)劃和自我管理能力。此外，當(dāng)我們參加不同類型的課外班后，會對孩子的性格、興趣產(chǎn)生一些微妙的影響，促進(jìn)內(nèi)在方面的平衡發(fā)展。
第三段：挑戰(zhàn)。
參加課外班并不是一件簡單的事情。課外班的課程集中時間較小，時間久了就需要花費較大的時間和體力，加上負(fù)擔(dān)和學(xué)校作業(yè)，會對孩子們造成壓力。尤其是當(dāng)孩子開始學(xué)習(xí)新內(nèi)容和與陌生朋友相處時，會陷入一種不安全感，在這種情況下需要注意細(xì)心呵護(hù)，幫助孩子逐漸融入新環(huán)境，不斷地拓展自己的能力和人際交流方面的能力。
第四段：互動。
課外班的互動性也是讓人印象深刻的特點之一。通過針對不同課程、不同問題的討論，可以積極調(diào)動孩子們的思維和表達(dá)能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動力。與此同時，開展小組競賽和活動，可以增加孩子們的協(xié)作和競爭能力，促進(jìn)大家之間的交流和分享。
第五段：總結(jié)。
在豐富的課外活動中，我們可以享受許多樂趣和愉悅。參加課外班可以為孩子提供一個多樣化、富有挑戰(zhàn)性的舞臺，讓他們得到更多的鍛煉和成長?？傊趨⒓诱n外班的過程中，要積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、保持好奇心和探索精神，將每次經(jīng)歷都當(dāng)做一次有意義的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己具有貢獻(xiàn)精神的同時，也讓自己更好地成長。
課外閱心得體會篇九
第一段：引言(150字)。
課外測量是一種重要的教學(xué)手段，它能夠幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)的知識，并通過實踐活動提升學(xué)習(xí)的動力與興趣。在這學(xué)期的課外測量活動中，我積極參與了多項測量任務(wù)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和體會，不僅提高了自己的測量技能，還培養(yǎng)了我批判思維、合作能力和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我的課外測量心得體會，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)和參與課外活動起到一定的啟發(fā)和幫助。
第二段：測量準(zhǔn)備與規(guī)劃(250字)。
在進(jìn)行課外測量任務(wù)之前，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是十分關(guān)鍵的。首先，我會仔細(xì)研讀測量內(nèi)容，了解任務(wù)的具體要求，并預(yù)先了解測量的背景知識，確保自己能夠正確理解和完成任務(wù)。其次，我會制定一個合理的測量計劃，包括測量的時間、地點和步驟等。在規(guī)劃時，我會考慮到因素如天氣、設(shè)備的選擇和使用，以保證測量過程的順利進(jìn)行。這樣的準(zhǔn)備與規(guī)劃，讓我能夠更加高效地進(jìn)行測量活動，避免了很多不必要的錯誤和浪費。
第三段：測量技巧和數(shù)據(jù)處理(350字)。
在實際的測量過程中，掌握一些基本的測量技巧是非常重要的。我會仔細(xì)閱讀測量儀器的說明書，了解測量原理和使用方法，并進(jìn)行一些基本的操作練習(xí)，以提高自己的測量準(zhǔn)確度和穩(wěn)定性。在測量中，我還會注意到周圍環(huán)境的影響，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和修正。另外，對于所測量的數(shù)據(jù)，我會及時進(jìn)行整理和處理，使用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進(jìn)行分析和解釋，以有效地展示和探索測量數(shù)據(jù)中的規(guī)律和特點。這些技巧和處理方法，讓我的測量結(jié)果更加準(zhǔn)確和可靠。
第四段：合作與團(tuán)隊精神(250字)。
在一些測量任務(wù)中，我會與其他同學(xué)合作進(jìn)行測量，這不僅鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力，也幫助我更好地理解和應(yīng)用測量原理。我們分工合作，共同完成測量任務(wù)，利用各自的優(yōu)勢和能力，提高了測量效率和質(zhì)量。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和看法，學(xué)會了與人合作中的相互溝通和理解，并在合作中培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。團(tuán)隊合作不僅是課外測量活動的重要一環(huán)，更是生活中不可或缺的一部分。
第五段：反思與總結(jié)(200字)。
課外測量活動的過程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難，也收獲了成長和進(jìn)步。通過不斷地參與和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在測量活動中的不足之處，并提出了一些建議和改進(jìn)方案。例如，在以后的測量任務(wù)中，我會進(jìn)一步提高自己對測量儀器使用的熟練度，增加對測量原理的深入了解，以及加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力等方面。同時，我也學(xué)會了在測量活動中保持謙虛和謹(jǐn)慎，及時溝通和交流，以避免出錯和浪費。這些反思和總結(jié)，幫助我提高了自己的課外測量能力，并對個人的職業(yè)發(fā)展和未來的學(xué)習(xí)有著積極的影響。
結(jié)尾(100字)。
通過這學(xué)期的課外測量活動，我得以將課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中，并在實踐中不斷豐富和鞏固。課外測量對于學(xué)生的成長和發(fā)展起著非常積極的作用，它不僅是知識的延伸，更是人格和能力的鍛煉。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會繼續(xù)保持這種學(xué)以致用的精神，不斷開拓和創(chuàng)新，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
課外閱心得體會篇十
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越關(guān)注自己的身體健康。課外鍛煉作為一個重要的健身方式，受到了越來越多人的青睞。我也是其中的一員，多年來我不斷探索和實踐，積累了一些關(guān)于課外鍛煉的心得體會。
首先，課外鍛煉可以提高身體素質(zhì)。長時間的坐姿工作和學(xué)習(xí)使我們的身體逐漸變得遲鈍和虛弱，容易導(dǎo)致各種健康問題。而通過參加運(yùn)動鍛煉，可以調(diào)動全身各個部位的肌肉，加強(qiáng)心肺功能，提高自身的耐力和靈活性。我每天堅持進(jìn)行有氧運(yùn)動和力量訓(xùn)練，身體的柔韌度和耐力都得到了顯著提升。這不僅在日常生活中給我?guī)砹吮憷?，還使我在課堂上能更加專注和集中精力。
其次，課外鍛煉可以緩解壓力和調(diào)節(jié)情緒?，F(xiàn)代都市生活的工作和學(xué)習(xí)壓力普遍較大，長期積累下來容易導(dǎo)致焦慮、抑郁等問題。而適當(dāng)?shù)恼n外鍛煉可以釋放身體內(nèi)的壓力，調(diào)節(jié)情緒，使人感到愉悅和放松。我發(fā)現(xiàn)每次鍛煉結(jié)束后，身心都得到了極大的放松，心情也明朗起來。尤其是一些要求協(xié)調(diào)動作的運(yùn)動項目，例如瑜伽和舞蹈，更能促使我的身心相融，靜下心來，享受當(dāng)下的美好。
再次，課外鍛煉可以培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力和克服困難的勇氣。不可避免地，鍛煉過程中會遇到各種困難和挫折，例如力量不夠、動作不熟悉等。而憑借著對自己的堅持和毅力，我一次次地戰(zhàn)勝困難，不斷提高自己。這讓我感到自信滿滿，也使我在生活和學(xué)習(xí)中更有勇氣和動力去面對各種困難和挑戰(zhàn)。課外鍛煉給了我一個積極的心態(tài)和積極應(yīng)對問題的能力，使我變得更加堅韌與堅定。
最后，課外鍛煉可以促進(jìn)個人的社交交流。往往在鍛煉的過程中，我們可以認(rèn)識到一些志同道合的朋友，互相激勵和支持。通過運(yùn)動，我和一群擁有相同愛好的人建立起了深厚的友情。我們分享著鍛煉的心得與體驗，相互之間幫助和合作。這不僅豐富了我的人際關(guān)系，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)和互助的力量。這種積極的社交氛圍也為我提供了更多參與其他活動和拓寬人脈的機(jī)會。
綜上所述，課外鍛煉對于身心健康有著不可低估的作用。它提高了身體素質(zhì)，緩解了壓力，培養(yǎng)了意志力，促進(jìn)了社交交流。通過多年的鍛煉，我深深體會到運(yùn)動的益處，也深刻明白了健康是一種珍貴的財富。因此，我將一直堅持課外鍛煉，以保持良好的身體狀態(tài)和積極的生活態(tài)度。我相信，課外鍛煉不僅是一種健身方式，更是一種生活態(tài)度，將會給人們帶來更多的快樂和幸福。
課外閱心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的人開始意識到健康的重要性。為了增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高體力和提升個人技能，許多人選擇參加課外訓(xùn)練。在我參加課外訓(xùn)練的過程中，我深深地體會到了訓(xùn)練的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，課外訓(xùn)練讓我意識到健康是無價之寶。在訓(xùn)練的過程中，我經(jīng)常感到身體疲憊，但同時也感受到了身體變得更加堅強(qiáng)和有活力。這種積極的體驗讓我明白，只有擁有健康的身體，才能擁有更好的生活品質(zhì)和更高的工作效率。因此，我開始更加重視自己的飲食習(xí)慣和生活方式，盡量避免不良習(xí)慣的影響，為自己的健康保駕護(hù)航。
其次，課外訓(xùn)練提高了我的團(tuán)隊合作能力。在訓(xùn)練中，我需要與隊友一起合作完成各種任務(wù)和訓(xùn)練項目。我們需要相互配合，互相支持，才能達(dá)到較好的訓(xùn)練效果。通過與隊友們的互動，我學(xué)會了傾聽他人的想法和意見，學(xué)會了互相協(xié)調(diào)與合作。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗不僅在訓(xùn)練中發(fā)揮著重要的作用，更為我今后的人際交往和職場中的合作提供了寶貴的經(jīng)驗。
第三，課外訓(xùn)練培養(yǎng)了我堅持不懈的精神和耐力。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常遇到各種困難和挫折，有時候會感到極度疲憊和挫敗。但是我意識到只有堅持不懈地努力，才能跨越困難，取得進(jìn)步。通過堅持訓(xùn)練，我收獲了更多的進(jìn)步和成就感。這種堅持不懈的精神和耐力讓我更加堅信只有持之以恒，才能取得更好的成果。
第四，課外訓(xùn)練培養(yǎng)了我的自律能力。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常需要按時參加訓(xùn)練和遵守訓(xùn)練的紀(jì)律要求。通過訓(xùn)練，我學(xué)會了自律。我學(xué)會了合理分配時間，按時完成任務(wù)。這種自律的能力，讓我更加高效地學(xué)習(xí)和工作，提高了我的時間管理能力和自我管理能力。
最后，課外訓(xùn)練給了我一個機(jī)會去探索自己的潛能和發(fā)現(xiàn)自己的興趣。在訓(xùn)練的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對某些項目的熱愛和擅長。通過專注地練習(xí)和不斷提高，我發(fā)現(xiàn)了自己在這些項目上的潛能，并擁有了更多的信心和動力。這種發(fā)現(xiàn)和激勵讓我更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和獨特之處，為我未來的人生規(guī)劃提供了更多的思考和選擇。
總之，在課外訓(xùn)練的過程中，我意識到了健康的重要性，并收獲了提高團(tuán)隊合作能力、培養(yǎng)堅持不懈精神、自律能力以及探索自己的潛能和發(fā)現(xiàn)興趣的寶貴經(jīng)驗。這些體會不僅對我個人的成長有著重要的意義，也為我的未來發(fā)展和追求更高目標(biāo)的道路上提供了有力的支撐和指引。我相信通過課外訓(xùn)練的堅持和努力，我能夠取得更多的進(jìn)步，實現(xiàn)更多的目標(biāo)。
課外閱心得體會篇十二
人的一生中，除了學(xué)校里的課程學(xué)習(xí)外，還有許多課外素質(zhì)活動，這些活動不僅能夠豐富我們的生活，還能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好和能力。通過參與課外素質(zhì)活動，我深切體會到了其中的樂趣和收獲。下面將從四個方面進(jìn)行敘述，分享我個人的課外素質(zhì)心得體會。
首先，課外素質(zhì)活動豐富了我的業(yè)余生活。在學(xué)校之外，我有充裕的時間來參加各種各樣的活動，例如運(yùn)動、音樂、書法等，這樣不僅能夠讓我放松身心，還能夠增加我的生活樂趣。最喜歡的運(yùn)動活動是羽毛球，每次練習(xí)都能使我全身心投入其中，盡情地釋放自我。此外，我還喜歡彈奏鋼琴，每次彈奏音樂的時候，我感到一種美妙的藝術(shù)享受。這些課外活動使我度過了一段愉快而充實的時光。
其次，課外素質(zhì)活動培養(yǎng)了我的興趣愛好。通過參與各種課外活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，這讓我更加懂得如何選擇合適的活動并堅持下去。我曾經(jīng)參加過音樂學(xué)校的合唱團(tuán)，每次排練都是充滿活力的，音樂的魅力令我著迷，這讓我熱愛上了音樂。此外，我還深深地愛上了書法這門古老的藝術(shù)，每次揮毫潑墨的時候，我感到一種無法言表的寧靜與快樂。興趣是最好的老師，它能夠讓我們在游戲中學(xué)習(xí)，在興趣中進(jìn)步。
第三，課外素質(zhì)活動鍛煉了我的身體素質(zhì)。課外活動的一大重要功能是培養(yǎng)身體素質(zhì)，常常進(jìn)行體育鍛煉可以提高我對體育運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)我的體力和體質(zhì)。我參加了學(xué)校的籃球隊，通過每天堅持訓(xùn)練，不僅鍛煉了我的耐力和協(xié)調(diào)能力，還使我與隊友們之間建立了深厚的友誼。此外，我還喜歡戶外的徒步活動，每次徒步都能使我接觸到大自然的美景，享受運(yùn)動的快樂。正是這些課外活動的鍛煉，使我的身體更加健康和強(qiáng)壯。
最后，課外素質(zhì)活動提高了我的綜合能力。通過參加各種各樣的活動，我學(xué)習(xí)到了很多實用的技能和知識，這為我今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。參加學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，我學(xué)到了許多寫作技巧和表達(dá)能力，提高了我的語言組織能力和溝通能力。此外，我還參加了學(xué)校的電腦培訓(xùn)班，掌握了一定的計算機(jī)知識，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。這些課外活動的綜合能力提高，讓我更加自信、獨立和成熟。
總結(jié)起來，課外素質(zhì)活動對我產(chǎn)生了巨大的正面影響。它們豐富了我的業(yè)余生活，培養(yǎng)了我的興趣愛好，鍛煉了我的身體素質(zhì)，提高了我的綜合能力。通過參與這些活動，我意識到人生不僅僅只有學(xué)習(xí)，還有更多的東西可以去追求和享受。我將繼續(xù)積極參加各種課外素質(zhì)活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
課外閱心得體會篇十三
在大學(xué)校園中，課外宣傳活動常常是學(xué)生會、社團(tuán)以及各式各樣的團(tuán)體的重要組成部分。個人認(rèn)為，參與這些宣傳活動已然成為學(xué)生生活的一部分，對于自身的成長以及社交能力的提高都起著至關(guān)重要的作用。在這里，我想分享我參與課外宣傳的心得體會。
第二段：關(guān)于參與課外宣傳的意義。
作為一名大學(xué)生，人們期待我們在學(xué)校里能夠做出一番成績。而參與課外宣傳活動正是一個證明自己能力的好方式。學(xué)校以及社會都希望培養(yǎng)具有領(lǐng)袖素質(zhì)的學(xué)生成為未來社會的棟梁之材。通過參與宣傳活動，我們能學(xué)會如何組織、如何調(diào)動和管理團(tuán)隊，以及如何與相關(guān)機(jī)構(gòu)交流合作等問題。這些經(jīng)驗是我們在學(xué)校教科書當(dāng)中無法獲得的。
參與課外宣傳活動可以幫助我們建立社交網(wǎng)絡(luò)，結(jié)交新朋友。也許在我們的團(tuán)隊中會碰到志同道合的伙伴，也會遇到不同背景和專業(yè)領(lǐng)域的同學(xué)。在課外宣傳的活動當(dāng)中，我們可以擴(kuò)展自己的人脈，并找到一些與自己專業(yè)相關(guān)或者與自己愛好相投的人，這樣的社交網(wǎng)絡(luò)可以在未來職場的拓展中展現(xiàn)出積極的作用。
對于課外宣傳活動來說，經(jīng)驗永遠(yuǎn)是最寶貴的財富。通過參與一次次的宣傳活動，我們可以學(xué)習(xí)在承受壓力與時間管理方面的技能。如果我們能夠突破自己的舒適區(qū)并在組織活動中發(fā)揮創(chuàng)造性的想法與解決問題的能力，那么我們的經(jīng)驗將更為豐富。
第五段：總結(jié)思考。
通過參與課外宣傳活動，我們可以充分利用與從中學(xué)到的技能和經(jīng)驗以及建立社交關(guān)系，來為我們未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍視這樣的機(jī)會，更加主動的參與其中，盡可能得到更多的收獲和學(xué)習(xí)到更多的技能。
總之，課外宣傳活動是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，這種經(jīng)驗可以幫助我們成長，展開想象力，提高頭腦，以及獲得各種技能。我們應(yīng)該積極參與到宣傳活動中來，盡量爭取獲得更多的機(jī)會，擴(kuò)展人脈和吸收寶貴經(jīng)驗，實現(xiàn)人生的價值。
課外閱心得體會篇十四
在休閑的午后，在夕陽的黃昏，一杯綠茶，打開卷軸——《朱自清散文精選》。我很愛朱自清老師的文章。它們清新優(yōu)雅，讀起來很美。人們沐浴在柔和的春風(fēng)中，空氣清新怡人。
欣賞《荷糖月色》就像在月夜欣賞一幅加了糖的長卷，淡淡的月光像流水一樣傾瀉在寬大的荷葉上。我仿佛輕輕的捧著它，滿滿的月光可以悄悄的從指縫間溜走。婀娜多姿的白鶴，在微風(fēng)中蕩漾，像仙女降臨人間，在夜色中翩翩起舞，呢喃低語。
生動的比喻和意味深長的文字向我展示了“芙蓉出水，自然雕琢”的自然美，一種優(yōu)雅的美，它能沖走我心中的塵埃，讓我時時感到感動，體味每一個平淡而真實的日子，讓我在喧囂的生活中安身立命，內(nèi)心會有一種“采菊東籬下，悠然見南山”的平靜感。
《背影》總是讓我感動得流淚。文章委婉含蓄，選材獨特。而是作者寫了養(yǎng)父給兒子買橘子的小事，到處寫父愛，但文章里沒有“愛”字，但強(qiáng)烈的父愛是靈動而自然的地融入字里行間，娓娓而談，引領(lǐng)著讀者去感悟。
“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！备笎壅娴煤軅ゴ?直到風(fēng)燭殘年，他也會傾其所有，盡其所能，把自己的全部心血耗盡在子女身上，父親的一生，究意為了我們做了多少事，流了多少淚和汗!
這就是父愛，需要我們敞開心扉感悟，他們的愛，愛得渘沉，愛得浮厚。
朱自清先生的文章還透著哲理的氣息。記得他說過：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！币虼?，我學(xué)會了珍惜時間。
我不愿過上“頭涔涔而淚潸潸”的日子，面對時間，我更加珍惜。有一段歌詞：“昨天的太陽，照不到今天的樹葉?！弊蛱觳还苁呛檬菈亩枷窳魉粯右蝗ゲ粡?fù)返了，寶貴的時間在于今天，青春逝去再嘆年華如煙，這樣的人生太過可悲了。
一陣淡淡的墨香迎面襲來，捧讀朱自清先生的散文，就好像喝一杯清茶，每呷一口都是那么清幽，又仿佛是與一位智者談話，讓人受益匪淺。
讓我們盡情地享受書吧!
課外閱心得體會篇十五
提到美國著名作家馬克吐溫，你會想到他的經(jīng)典之作《四大古典小說》—— 《湯姆索亞歷險記》。
在這部精彩的小說中，雖然講述了少年湯姆的故事，但諷刺和批判了當(dāng)時美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗和虛偽的宗教儀式。故事中描述的主人公湯姆索亞(tom sawyer)是一個淘氣的無辜男孩。
與其他孩子不同的是，雖然湯姆對學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)格，但他很有男子氣概和冒險精神，不屑刻板、枯燥、乏味的教育。正是這些事情，湯姆和他最好的朋友目睹了一場血案，勇敢地站出來指出了真正的兇手，改變了別人對他的理解。
深深讀完之后，我漸漸喜歡上了這個和我同齡的小男孩，因為雖然湯姆開始扮演一個老師和大人都不喜歡的孩子，但是他和其他孩子相處的很好。
他也和哈克成了好朋友，哈克也是為正義服務(wù)的，但被認(rèn)為和自己一樣“沒禮貌”、“桀驁不馴”。這顯示了他的獨特魅力。兩個“調(diào)皮蛋”在一起后，就像兩個人找到了彼此的知己，做了很多惡作劇，卻讓我很開心，嘲笑他們的天真無邪。原來幸?？梢赃@樣。
我們怎么敢這樣取笑別人？而且這兩個“淘氣蛋”雖然做了很多“壞事”，但我佩服的是，他們做了大人可能做不到甚至不敢做的事。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到一場意想不到的打斗。他們看到了羅賓遜醫(yī)生、惡棍印第安喬和喝醉的莫夫波特。在他們混亂的戰(zhàn)斗中，印第安喬殺死了醫(yī)生，然后責(zé)怪被打昏的波特。因為當(dāng)時兩個人都很害怕，兩個人都悄悄地回家了。
不久警察逮捕了莫夫波特，湯姆感到極度痛苦。他試圖指出兇手，但一點點恐懼使他猶豫不決。最后，在再次開庭前，作為證人，他放下了自己的“包袱”，在法庭上指出了真正的兇手，并讓在場的所有大人都尊敬他。經(jīng)過這件事，湯姆終于恢復(fù)了他在人們心中的印象。我不禁欽佩他冒著生命危險說出真相的勇氣。
如今，美國是一個自由和發(fā)達(dá)的國家。他們崇尚純真快樂的童年，那里的孩子就像湯姆索亞一樣，有正義感，生活幸福！
《湯姆索亞歷險記》給了我不一樣的體驗，感受外國孩子的童年，讓我大開眼界，讓我明白我們的生活要有理想，要有幸福，讓我們的天性自由發(fā)揮，讓我們的夢想成真！
課外閱心得體會篇十六
讀書使人充實，討論使人機(jī)敏，寫作使人精確。假期學(xué)校要求每位教師閱讀一本好的課外書，我進(jìn)行認(rèn)真篩選，我選讀了《幼兒心理學(xué)》這本書。學(xué)習(xí)幼兒心理可以了解幼兒的心理特征，進(jìn)而對幼兒進(jìn)行更好的教育和培養(yǎng)，使其健康成長。
幼兒的健康成長是很重要的，他們是我們祖國的花朵，必須給予良好的教育，為社會培養(yǎng)棟梁之才。但是在我們對其進(jìn)行教育的時候，必須先了解其心理特征，在了解幼兒的基礎(chǔ)上，才能更好的給予改變，合理正確的培養(yǎng)。
幼兒年齡小，我們需要對其進(jìn)行教育，了解幼兒心理是為了更好的了解該幼兒、更好的培養(yǎng)幼兒，讓我們知道幼兒的思想，動態(tài)等一切是很重要的。
每個人都有自己的思想，內(nèi)心里都充滿著許許多多的不滿和疑惑！我們是這樣，那幼兒呢？他們也同樣如此！年齡小的幼兒，他們只是盲目的依賴，沒有自己的主見。中班以后的孩子們就不同了，他們知道和老師“作對”，有自己的想法，不再是盲從！有了人生的第一次反叛！
學(xué)前期是人的一生中生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最大的時期之一。幼兒在環(huán)境和教育的影響下，在以游戲為主的各項活動中，心理發(fā)展異常迅速。作為幼兒教師學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)是自身發(fā)展提高的需要，是搞好幼兒教育工作的需要。因此，每一名幼兒教師，都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)心理知識，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，積極開展幼教科研，為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
兒童心理學(xué)研究的是兒童期的心理和行為的發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律，以及這個時期的心理年齡特征。但有一點和我們平時理解不大一樣，兒童期是指從出生到青年前期，即從出生到17、18歲左右。當(dāng)然它還可以細(xì)分為更小的階段，比如常用的嬰幼兒期（出生到2歲）、兒童早期（2歲到6歲）、兒童中期（6歲到11歲）和青少年期（11歲到20歲）。
現(xiàn)在的發(fā)展心理學(xué)已逐步分化出各個以專門年齡階段為研究對象的分支學(xué)科。它主要包括嬰兒心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、兒童心理學(xué)、青年心理學(xué)、成年心理學(xué)、中年心理學(xué)和老年心理學(xué)。
書中非常細(xì)化地從各個部分對發(fā)展心理學(xué)進(jìn)行了研究和分析，使讀者更加清晰地了解心理學(xué)的內(nèi)容。讀這本書，使我充分體會到作為一個老師的不易以及這份責(zé)任感，要更加細(xì)心和耐心地去觀察每一個孩子，用孩子的眼光去看待世界，蹲下來跟他們說話，把自己和學(xué)生們看作是平等的對待，用他們的心去思考，去體會。這樣的話，才會成為一個好老師。
教育是一門關(guān)于人性的藝術(shù)，同時也是一門關(guān)于人性的科學(xué)。當(dāng)我們的教育與“人”走得更近時，學(xué)生之于學(xué)校、學(xué)生之于教師、學(xué)校之于學(xué)生、學(xué)校之于教師、教師之于學(xué)生、教師之于學(xué)校等種種關(guān)系與牽動都將充盈著和諧與愉悅。作為幼兒教師的我們也將變得幸福的享受教與學(xué)的過程。
課外閱心得體會篇十七
這是《中華活頁文選》上的一篇文章。雖然字?jǐn)?shù)少，但是很有紀(jì)念意義。
本文主要講述梁實秋在世時，筆者與他同桌進(jìn)餐，發(fā)現(xiàn)患有糖尿病的梁并未接觸任何含糖或淀粉的食物，而是要了一份既有糖又有米的“八寶飯”。原來他知道自己有喜歡的“八寶飯”，所以特別克制，打算把“名額”留給喜歡的。
作者闡述了閱讀和工作中的“收獲與付出”原則?！矮@得”和“給予”往往是相對的。當(dāng)我們選擇其中一個的時候，往往不得不放棄一些東西。就像梁實秋先生，他決定吃最后的八寶飯，所以在面前特別克制。
最能體現(xiàn)這一點的是：如果不想少玩一分鐘，更努力學(xué)習(xí)；我想取得好成績，但不想犧牲自己的發(fā)揮時間。手機(jī)開著看書，一邊玩一邊擔(dān)心作業(yè)，怎么能成功？結(jié)果我玩不好，錯過了學(xué)習(xí)。這句話讓我明白了，無論做什么，都只有一心一意才能學(xué)好。
看完這本書，我學(xué)會了一心一意地做事，這樣我就能很好地完成它們。適當(dāng)安排時間是必要的。玩的時候要玩的開心，放松自己。回去上課的時候要認(rèn)真，小心，全力以赴。在正確的時間做正確的事，這樣你才“有資格玩”。相反，玩的時候忘了時間，忘了考試，回到書本上依然不能振作的同學(xué)，是做不好的。總結(jié)起來就是：成功=適度輕松，一切努力，目標(biāo)，計劃。失敗=邊玩邊學(xué)，邊學(xué)邊玩。上癮=犧牲。先苦后甜。
課外閱心得體會篇一
第一段：介紹黨課的重要性和目的（200字）。
黨課是一門重要的課程，通過學(xué)習(xí)黨的理論知識和黨的歷史，能夠增強(qiáng)我們的黨性觀念，提高自身的思想政治水平。黨課聚焦于黨的十九大精神以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，旨在引導(dǎo)黨員更好地在實際工作中貫徹黨的方針政策，為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。黨課不僅局限于課堂上的學(xué)習(xí)，還包括我們在日常生活中的學(xué)習(xí)體驗，下面我將談?wù)勎以谡n外學(xué)習(xí)與實踐中的一些心得體會。
第二段：總結(jié)黨課在思想上的啟示（200字）。
黨課的學(xué)習(xí)讓我深刻領(lǐng)悟到了馬克思主義的偉大思想和我黨的光輝歷程，激發(fā)了我對黨的認(rèn)同感和家國情懷。通過學(xué)習(xí)黨的理論，我更加明確了自己的價值追求和奮斗目標(biāo)，并且逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。黨課的學(xué)習(xí)使我堅信，只有實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實踐中才能不斷明確自己的方向，不斷增強(qiáng)自己的能力。
第三段：談?wù)匋h課對個人能力提升的幫助（200字）。
黨課不僅在思想上有啟示，對我的個人能力提升也起到了積極的推動作用。通過學(xué)習(xí)黨的理論，我不僅拓寬了自己的知識面，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。黨課強(qiáng)調(diào)實踐，所以我在課外積極參與社會實踐，不斷鍛煉自己的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。黨課也注重交流與合作，通過小組討論和黨課活動，我學(xué)會了與他人合作、共同進(jìn)步，增強(qiáng)了團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。
第四段：探討黨課在工作中的應(yīng)用價值（200字）。
黨課學(xué)習(xí)不僅對個人有益，更重要的是能夠?qū)W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中，對個人的工作有指導(dǎo)和幫助。在工作中，我深刻體會到黨課給我的指導(dǎo)和鞭策。黨課中的宏大理論和偉大精神為我提供了思路和動力，在工作中我能夠更好地把握方向，敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。黨課還提醒我時刻保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)我在工作中的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過黨課的學(xué)習(xí)與實踐，我收獲了很多。黨課讓我明白了黨員的身份和責(zé)任，明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向。黨課也培養(yǎng)了我的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。黨課不僅在思想上有啟示，也對我的工作有指導(dǎo)和幫助。在今后的工作中，我將時刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷用黨的理論知識來武裝自己，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
課外閱心得體會篇二
第一段：引言（150字）。
近年來，學(xué)校越來越重視課外考察，認(rèn)為它是學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑之一。我校也經(jīng)常組織學(xué)生參加各類課外考察活動。在參加了近期一次考察后，我深深體會到了課外考察的重要性和獲益之處。
第二段：學(xué)到的新知識與經(jīng)驗（250字）。
這次考察我們?nèi)チ藲v史悠久的古城，親身參觀了許多與歷史相關(guān)的地點和景觀，了解了許多歷史背后的故事和傳說。通過實地考察，我加深了對歷史的理解和認(rèn)識，也對古建筑和文化有了更深刻的體會。在考察中，我們向?qū)焸儗W(xué)到了有關(guān)古城保護(hù)和遺產(chǎn)保護(hù)的知識，了解到保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性。此外，我們還結(jié)識了許多熱心向?qū)熀椭驹刚?，他們給我們提供了許多實用的經(jīng)驗和建議。
第三段：培養(yǎng)實踐能力和團(tuán)隊合作精神（250字）。
課外考察不僅能夠幫助我們學(xué)到新知識和知識，更重要的是培養(yǎng)了我們的實踐能力和團(tuán)隊合作精神。在考察中，我們需要自己制定計劃、安排行程、處理突發(fā)事件。這些實踐活動要求我們靈活應(yīng)對，動腦筋解決問題，提高了我們的實際操作能力。同時，我們需要與同學(xué)們緊密合作，相互支持和協(xié)作，才能夠順利完成任務(wù)。通過這次考察，我更深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，也明白了個人的力量是有限的，只有與他人共同努力，才能取得更好的成果。
第四段：開拓眼界與提升自信心（250字）。
課外考察還給我提供了一個開拓眼界的機(jī)會。在與不同地區(qū)、不同文化的人們交流中，我學(xué)到了許多不同的見解和觀點，拓寬了自己的思維和視野。這也讓我對自己的能力和潛力有了更深的認(rèn)識和信心。這樣的經(jīng)歷讓我更加堅信，只要勇敢地走出舒適區(qū)，接受新的挑戰(zhàn)，自己一定會有所成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（300字）。
總的來說，課外考察是一種難得的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長的契機(jī)，它不僅能夠幫助我們學(xué)到新知識和經(jīng)驗，還能夠培養(yǎng)實踐能力和團(tuán)隊合作精神，開拓眼界和提升自信心。通過參加課外考察，我有機(jī)會實踐并運(yùn)用課堂所學(xué)的知識，真正體會到知識的實用性和重要性。同時，這樣的經(jīng)歷對我未來的學(xué)習(xí)和生活也起到了積極的激勵作用。因此，我將更加積極主動地參加各類課外考察活動，爭取拓寬自己的知識面和人脈網(wǎng)絡(luò)，成為一個全面發(fā)展的人。
課外閱心得體會篇三
作為一門重要的國際交流語言，學(xué)好英語對于我們今天的青年人來說非常重要。英語課堂上教給了我們基本的語法和詞匯，但是要真正掌握英語，提高英語水平，光靠課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，課外英語學(xué)習(xí)變得尤為重要。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗談一談?wù)n外英語學(xué)習(xí)的體會。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是課外英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課外學(xué)習(xí)中，我們常常容易產(chǎn)生懶惰和拖延的心理。這就需要我們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、堅持每天學(xué)習(xí)等。我個人的經(jīng)驗是，每天早晨起床后，先花半小時背誦英語單詞和短語，晚上睡覺前再復(fù)習(xí)一遍。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)堅持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我積累大量的詞匯，并提高了我的記憶力和思維能力。
其次，利用各種資源擴(kuò)展英語學(xué)習(xí)的廣度和深度。在課堂上，我們只能接觸到有限的教材，但是在課外，我們可以利用各種資源擴(kuò)展自己的英語學(xué)習(xí)。例如，可以聽英語廣播、看英語電影、讀英語報紙、上英語網(wǎng)站等等。這些資源能夠幫助我們更好地了解英語的真實應(yīng)用環(huán)境，提高我們的聽、說、讀、寫能力。我曾經(jīng)在課外的時間里經(jīng)?？从⒄Z電影和聽英語廣播，通過模仿演員的發(fā)音來提高自己的口語表達(dá)能力。這種方法不僅鞏固了我課堂上學(xué)到的知識，還開拓了我的英語視野。
再次，交流和實踐是提高英語水平的有效途徑。單獨的課外學(xué)習(xí)往往存在一種被動學(xué)習(xí)的問題，而主動地與他人交流和實踐是提高英語水平的有效途徑。可以參加英語角，與其他英語愛好者進(jìn)行交流，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。此外，可以參與英語競賽、演講比賽等活動，通過實踐來提升自己的英語技能。我曾參加過一個英語演講比賽，對于提高我的口語表達(dá)能力都有很大的幫助。通過與他人交流和實踐，我不僅學(xué)到了更多的表達(dá)方式和用詞技巧，還提高了自己的自信心和應(yīng)變能力。
最后，培養(yǎng)興趣是課外英語學(xué)習(xí)的動力源泉。只有對英語產(chǎn)生興趣，才能更好地堅持下去。我們可以通過閱讀英語文學(xué)作品、聽英語音樂、欣賞英語電影等方式培養(yǎng)興趣。我曾經(jīng)產(chǎn)生了對英國文化的濃厚興趣，因此我找了一些和英國文化相關(guān)的英文書籍來讀，這不僅擴(kuò)展了我的知識面，還更加深入地了解了英國人的思維方式和文化背景。在這個過程中，我逐漸愛上了英語，而愛上英語之后，學(xué)習(xí)英語就不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。
總之，課外英語學(xué)習(xí)是提高英語水平的重要途徑。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用各種資源擴(kuò)展學(xué)習(xí)廣度和深度，主動與他人交流和實踐，以及培養(yǎng)興趣，我們可以更好地提升自己的英語水平。希望我的經(jīng)驗和體會對大家有所幫助，也希望大家都能在課外的英語學(xué)習(xí)中取得突破和進(jìn)步！
課外閱心得體會篇四
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，課外閱讀是讓我們放松身心、開拓眼界的一種方式。通過課外閱讀，我們不僅可以增加知識面，還能夠培養(yǎng)閱讀能力和提升審美修養(yǎng)。而下面我將以我最近所讀的一本書《平凡的世界》為例，分享我在課外閱讀中的心得體會。
首先，通過課外閱讀，《平凡的世界》這本書向我展示了不同的人生觀和價值觀。小說中的主人公田曉霞是一個才華橫溢的女孩，然而她卻選擇遠(yuǎn)離繁華都市，回到故鄉(xiāng)痛苦地生活。這引發(fā)了我對人生的思考：什么才是真正的幸福？是金錢和地位，還是內(nèi)心的寧靜和滿足？通過與書中人物的對比，我逐漸明白人生的真諦并反思自己的人生觀。只有當(dāng)我們真正了解自己的內(nèi)心需求并追求真正的意義，我們才能找到真正的幸福。
其次，課外閱讀使我更加開闊了眼界?！镀椒驳氖澜纭愤@本書以真實的歷史背景為背景，生動地描繪了中國的社會變遷和人民生活的變遷。通過讀這本書，我了解到了中國社會的發(fā)展歷程，深刻體會到了改革開放的重要性和艱辛。同時，書中也涉及到了人們的生存狀態(tài)和人性的復(fù)雜性，讓我對于人與社會的關(guān)系有了更深層次的思考。此外，我也對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識，書中不僅反映了大時代背景下的中國社會，還體現(xiàn)了中國文化的底蘊(yùn)和魅力。通過課外閱讀，我不僅窺見了中國的古老與現(xiàn)代，也擴(kuò)大了自己的視野。
再者，課外閱讀提升了我閱讀能力。通過閱讀這本書，我不僅必須理解復(fù)雜的情節(jié)和人物關(guān)系，還需要思考作者的寫作意圖和文學(xué)手法背后的價值。我需要通過分析和解讀來揭示小說的深意，從而全面理解故事的主題和背后的思想。這種閱讀過程讓我鍛煉了分析思考的能力，并提高了我對文學(xué)作品的理解能力。通過課外閱讀，我逐漸掌握了閱讀的技巧，使我在學(xué)習(xí)和生活中都能得到更多的收獲。
最后，課外閱讀提升了我審美修養(yǎng)。這本書以其精心構(gòu)建的情節(jié)和細(xì)膩的描寫讓我感受到了文學(xué)的魅力。作者通過對人性和社會的描寫，深刻展示了現(xiàn)實與理想的矛盾，引起了我對世界的思考。同時，小說中的人物形象和人物關(guān)系也讓我深受觸動。與書中的角色相處，我感受到了作者對生活的關(guān)注和對人性的呈現(xiàn)。通過閱讀這本書，我培養(yǎng)了對美的敏銳感知和鑒賞能力，讓我更能欣賞和理解文學(xué)作品所傳遞的情感和思想。
總之，課外閱讀是一種豐富自己的方式。通過課外閱讀，我不僅增加了知識，還了解到了不同的人生觀和價值觀，開闊了眼界，提升了閱讀能力和審美修養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅持課外閱讀，用這一方式去豐富自己的生活，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
課外閱心得體會篇五
進(jìn)入大學(xué)，課程不再是我們生活的全部，除了各種學(xué)科的學(xué)習(xí)外，我們還有更多的時間來安排自己的興趣愛好和課外活動。這正是一段充實而有意義的時光，通過參與各種課外活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，參加課外活動對我個人的成長與發(fā)展起到了積極的推動作用。在高中時，我總是沉浸于書本之中，對于社交活動幾乎一無所知。然而，大學(xué)中的各種課外活動不僅豐富了我的生活，增加了與他人的交流機(jī)會，也使我更深入地了解社會。比如，我加入了學(xué)生會，負(fù)責(zé)組織各項校園活動，不僅鍛煉了我的組織與協(xié)調(diào)能力，也提升了我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與各個學(xué)院的同學(xué)合作，我學(xué)會了如何與不同類型的人合作，面對挫折時尋找解決辦法，這些都對我個人的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
其次，參加課外活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，并培養(yǎng)了一些特殊的技能。在大學(xué)期間，我參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)，雖然之前完全沒有接觸過舞蹈，但是通過不斷的努力和訓(xùn)練，我慢慢地掌握了一些基本的舞蹈技巧，并在學(xué)校的文藝晚會上進(jìn)行了一次精彩的表演。這個過程中，我不僅鍛煉了自己的耐心和毅力，也發(fā)現(xiàn)了自己在舞蹈方面的潛力。此外，課外活動還為我提供了機(jī)會去探索和發(fā)展自己的興趣愛好，比如我加入了攝影社團(tuán)，通過拍攝各種照片，我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛，并逐漸提升了自己的攝影技術(shù)。
第三，參加課外活動讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在大學(xué)中，很多課外活動都需要團(tuán)隊合作，例如參加社團(tuán)、參與志愿者工作等。而在團(tuán)隊合作中，領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮以及與他人的配合都是非常重要的。通過與隊友的互動和溝通，我學(xué)會了如何有效地分配任務(wù)，合理地安排時間，并尊重他人的意見。在團(tuán)隊合作中，我也學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，并迅速找到解決問題的方法。這些都是我在課堂中很難學(xué)到的經(jīng)驗，但卻是實踐中必不可少的。
第四，參加課外活動還豐富了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)是一個資源豐富的地方，通過參加各種社團(tuán)和團(tuán)隊，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，他們來自不同的專業(yè)與背景。通過與他們的交流和合作，我擴(kuò)大了自己的視野，也獲取了許多別的領(lǐng)域的知識。在這個過程中，我也學(xué)會了如何與不同類型的人建立良好的關(guān)系，并學(xué)會了如何與他人合作以取得更好的成果。
最后，通過參加課外活動，我明白了全面發(fā)展的重要性。大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更重要的是為了培養(yǎng)一個全面發(fā)展的未來人才。通過時間的分配和調(diào)整，我學(xué)會了平衡學(xué)業(yè)和興趣愛好之間的關(guān)系。課外活動不僅使我在專業(yè)領(lǐng)域得到提升，同時也豐富了我的生活，讓我更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣與潛能。
綜上所述，參加課外活動給予了我諸多的經(jīng)驗與體會，促使我個人的成長與發(fā)展，發(fā)掘了自己的潛力，并培養(yǎng)了一些特殊的技能。它們還讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，豐富了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并讓我明白全面發(fā)展的重要性。我相信，通過繼續(xù)參加各種豐富多樣的課外活動，我將會在未來的生活中更加出色地實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
課外閱心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，孩子們除了學(xué)校的教育外，家長常常也會選擇讓他們參加各種各樣的課外班。這些班級包括鋼琴、足球、書法等等，目的是讓孩子們發(fā)展興趣愛好或者加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在我的成長過程中，我也參加了許多課外班，并從中受益匪淺。今天，我想分享一下我的課外班心得體會。
第二段：關(guān)于鋼琴班學(xué)習(xí)。
我從小就比較喜歡音樂，于是我參加了鋼琴班。雖然學(xué)琴的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但是所有的努力都是值得的。在每次練習(xí)中，我都會沉醉在美妙的旋律中，同時也從中學(xué)到了如何掌握節(jié)奏、彈奏技巧等。通過我的鋼琴班學(xué)習(xí)，我養(yǎng)成了自律、耐心和感性的品質(zhì)，這些品質(zhì)也對我的其他學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了很大的影響。
第三段：足球班的感受。
我也參加過足球班，這是一個迥然不同的學(xué)習(xí)體驗。在足球班上，我一開始并不擅長運(yùn)球或者射門，但是在教練的耐心指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會了如何運(yùn)用大腦和身體配合，不斷提高自己的技能和領(lǐng)域能力。足球班不僅讓我學(xué)會了合作和溝通，還讓我體會到了成功的快感，并且在此過程中逐漸養(yǎng)成了自信和勇氣。
第四段：關(guān)于書法班的思考。
書法班讓我感受到了藝術(shù)的美妙。在書法班上，我學(xué)習(xí)了具有歷史和文化的書法藝術(shù)，也了解到了曾經(jīng)的文化傳承和今日的藝術(shù)追求。通過練習(xí)書法，我不僅提高了我的審美和文學(xué)品味，還讓我學(xué)會了沉著思考、慢慢完成一個作品的細(xì)致和耐心，這些品質(zhì)也在我后來的學(xué)習(xí)和職場中產(chǎn)生了重要的影響。
第五段：結(jié)論。
課外班的學(xué)習(xí)讓我體驗到了不同的學(xué)習(xí)方式和教育理念，也為我個人的成長帶來了很大的幫助。通過鋼琴班、足球班和書法班，我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)身體和心智，培養(yǎng)了堅韌、毅力和自信，在今后的生活和工作中，這些品質(zhì)將是我不斷追求成功的基石。因此，我鼓勵更多的孩子們參加課外班，不斷拓展自己的知識和視野，成為優(yōu)秀的人才。
課外閱心得體會篇七
在現(xiàn)代社會中，課外班已經(jīng)成為了越來越多孩子的選擇。參加課外班不僅可以增長孩子的知識面和技能水平，提高孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績，也可以讓孩子結(jié)交更多的朋友，增強(qiáng)社交能力。對我來說，參加課外班已成為了生活中不可或缺的一部分。
第二段：選擇一個有益的課外班。
選擇適合自己的課外班非常重要。這需要考慮課程的內(nèi)容、課程難度、教練及環(huán)境。我選擇了舞蹈課程。在該課程中，我獲得了許多技能，如舞步、協(xié)調(diào)性、音樂的感知和表達(dá)能力的訓(xùn)練。除此之外，該示例還有一個專業(yè)的舞蹈指導(dǎo)，讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中更加容易地進(jìn)步。在這里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，這一切讓我感到非常充實和滿足。
第三段：幫助提高學(xué)校成績。
參加課外班可以幫助孩子提高學(xué)校成績。在我參加舞蹈課程之后，由于有了更好的體力、協(xié)調(diào)性和集中精力的能力，我的學(xué)業(yè)成績有了很大的提高。此外，在與其他學(xué)生的比較中，我也逐漸形成了一種希望成為最好的學(xué)生的意識和信念，這也在我日常學(xué)習(xí)中提升了我的積極性和自信心。
第四段：提升社交能力。
參加課外班可以幫助孩子提高社交能力。在舞蹈班上，我結(jié)交了許多新朋友，我們互相幫忙、相互學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。除此之外，在表演和比賽中，我也學(xué)會了如何與其他人合作。這種與人合作的能力在日常生活中也非常重要。一個人的成功不能只與個人能力有關(guān)，而是與他的交際能力相關(guān)。這對將來的職業(yè)生涯也非常重要。
第五段：總結(jié)。
總之，參加課外班對孩子的成長有很大幫助。它不僅提高了孩子的技能和知識，增強(qiáng)了其學(xué)校成績和自信心，還能夠提升其社交能力和未來的職業(yè)能力。我相信只要我們選擇正確的課外班，我們會收獲更多。讓我們鼓起勇氣，嘗試新的挑戰(zhàn)，未來的路才會更加美好。
課外閱心得體會篇八
在現(xiàn)代社會的大背景下，課外班已成為許多孩子求取進(jìn)步的必要選擇。課外班不僅能讓孩子全方位、富有意義地拓展知識面，還能幫助孩子開拓視野、提升技能。自己也曾參加過不少課外班，其中的所見所聞、收獲往往不可估量，給了自己很多的啟示。
第二段：優(yōu)勢。
課外班共同的優(yōu)勢在于開啟了孩子廣泛的知識面，可以通過科學(xué)、藝術(shù)、體育等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，參加英語班可以幫助孩子更好地掌握口語，提高英語綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)繪畫、鋼琴等藝術(shù)培訓(xùn)班可以磨煉孩子的想象力和審美素養(yǎng)，也可以鍛煉孩子的時間規(guī)劃和自我管理能力。此外，當(dāng)我們參加不同類型的課外班后，會對孩子的性格、興趣產(chǎn)生一些微妙的影響，促進(jìn)內(nèi)在方面的平衡發(fā)展。
第三段：挑戰(zhàn)。
參加課外班并不是一件簡單的事情。課外班的課程集中時間較小，時間久了就需要花費較大的時間和體力，加上負(fù)擔(dān)和學(xué)校作業(yè)，會對孩子們造成壓力。尤其是當(dāng)孩子開始學(xué)習(xí)新內(nèi)容和與陌生朋友相處時，會陷入一種不安全感，在這種情況下需要注意細(xì)心呵護(hù)，幫助孩子逐漸融入新環(huán)境，不斷地拓展自己的能力和人際交流方面的能力。
第四段：互動。
課外班的互動性也是讓人印象深刻的特點之一。通過針對不同課程、不同問題的討論，可以積極調(diào)動孩子們的思維和表達(dá)能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動力。與此同時，開展小組競賽和活動，可以增加孩子們的協(xié)作和競爭能力，促進(jìn)大家之間的交流和分享。
第五段：總結(jié)。
在豐富的課外活動中，我們可以享受許多樂趣和愉悅。參加課外班可以為孩子提供一個多樣化、富有挑戰(zhàn)性的舞臺，讓他們得到更多的鍛煉和成長?？傊趨⒓诱n外班的過程中，要積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、保持好奇心和探索精神，將每次經(jīng)歷都當(dāng)做一次有意義的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己具有貢獻(xiàn)精神的同時，也讓自己更好地成長。
課外閱心得體會篇九
第一段：引言(150字)。
課外測量是一種重要的教學(xué)手段，它能夠幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)的知識，并通過實踐活動提升學(xué)習(xí)的動力與興趣。在這學(xué)期的課外測量活動中，我積極參與了多項測量任務(wù)，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和體會，不僅提高了自己的測量技能，還培養(yǎng)了我批判思維、合作能力和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我的課外測量心得體會，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)和參與課外活動起到一定的啟發(fā)和幫助。
第二段：測量準(zhǔn)備與規(guī)劃(250字)。
在進(jìn)行課外測量任務(wù)之前，充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃是十分關(guān)鍵的。首先，我會仔細(xì)研讀測量內(nèi)容，了解任務(wù)的具體要求，并預(yù)先了解測量的背景知識，確保自己能夠正確理解和完成任務(wù)。其次，我會制定一個合理的測量計劃，包括測量的時間、地點和步驟等。在規(guī)劃時，我會考慮到因素如天氣、設(shè)備的選擇和使用，以保證測量過程的順利進(jìn)行。這樣的準(zhǔn)備與規(guī)劃，讓我能夠更加高效地進(jìn)行測量活動，避免了很多不必要的錯誤和浪費。
第三段：測量技巧和數(shù)據(jù)處理(350字)。
在實際的測量過程中，掌握一些基本的測量技巧是非常重要的。我會仔細(xì)閱讀測量儀器的說明書，了解測量原理和使用方法，并進(jìn)行一些基本的操作練習(xí)，以提高自己的測量準(zhǔn)確度和穩(wěn)定性。在測量中，我還會注意到周圍環(huán)境的影響，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和修正。另外，對于所測量的數(shù)據(jù)，我會及時進(jìn)行整理和處理，使用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計方法進(jìn)行分析和解釋，以有效地展示和探索測量數(shù)據(jù)中的規(guī)律和特點。這些技巧和處理方法，讓我的測量結(jié)果更加準(zhǔn)確和可靠。
第四段：合作與團(tuán)隊精神(250字)。
在一些測量任務(wù)中，我會與其他同學(xué)合作進(jìn)行測量，這不僅鍛煉了我的團(tuán)隊合作能力，也幫助我更好地理解和應(yīng)用測量原理。我們分工合作，共同完成測量任務(wù)，利用各自的優(yōu)勢和能力，提高了測量效率和質(zhì)量。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見和看法，學(xué)會了與人合作中的相互溝通和理解，并在合作中培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。團(tuán)隊合作不僅是課外測量活動的重要一環(huán)，更是生活中不可或缺的一部分。
第五段：反思與總結(jié)(200字)。
課外測量活動的過程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和困難，也收獲了成長和進(jìn)步。通過不斷地參與和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在測量活動中的不足之處，并提出了一些建議和改進(jìn)方案。例如，在以后的測量任務(wù)中，我會進(jìn)一步提高自己對測量儀器使用的熟練度，增加對測量原理的深入了解，以及加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理能力等方面。同時，我也學(xué)會了在測量活動中保持謙虛和謹(jǐn)慎，及時溝通和交流，以避免出錯和浪費。這些反思和總結(jié)，幫助我提高了自己的課外測量能力，并對個人的職業(yè)發(fā)展和未來的學(xué)習(xí)有著積極的影響。
結(jié)尾(100字)。
通過這學(xué)期的課外測量活動，我得以將課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中，并在實踐中不斷豐富和鞏固。課外測量對于學(xué)生的成長和發(fā)展起著非常積極的作用，它不僅是知識的延伸，更是人格和能力的鍛煉。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會繼續(xù)保持這種學(xué)以致用的精神，不斷開拓和創(chuàng)新，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
課外閱心得體會篇十
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們越來越關(guān)注自己的身體健康。課外鍛煉作為一個重要的健身方式，受到了越來越多人的青睞。我也是其中的一員，多年來我不斷探索和實踐，積累了一些關(guān)于課外鍛煉的心得體會。
首先，課外鍛煉可以提高身體素質(zhì)。長時間的坐姿工作和學(xué)習(xí)使我們的身體逐漸變得遲鈍和虛弱，容易導(dǎo)致各種健康問題。而通過參加運(yùn)動鍛煉，可以調(diào)動全身各個部位的肌肉，加強(qiáng)心肺功能，提高自身的耐力和靈活性。我每天堅持進(jìn)行有氧運(yùn)動和力量訓(xùn)練，身體的柔韌度和耐力都得到了顯著提升。這不僅在日常生活中給我?guī)砹吮憷?，還使我在課堂上能更加專注和集中精力。
其次，課外鍛煉可以緩解壓力和調(diào)節(jié)情緒?，F(xiàn)代都市生活的工作和學(xué)習(xí)壓力普遍較大，長期積累下來容易導(dǎo)致焦慮、抑郁等問題。而適當(dāng)?shù)恼n外鍛煉可以釋放身體內(nèi)的壓力，調(diào)節(jié)情緒，使人感到愉悅和放松。我發(fā)現(xiàn)每次鍛煉結(jié)束后，身心都得到了極大的放松，心情也明朗起來。尤其是一些要求協(xié)調(diào)動作的運(yùn)動項目，例如瑜伽和舞蹈，更能促使我的身心相融，靜下心來，享受當(dāng)下的美好。
再次，課外鍛煉可以培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力和克服困難的勇氣。不可避免地，鍛煉過程中會遇到各種困難和挫折，例如力量不夠、動作不熟悉等。而憑借著對自己的堅持和毅力，我一次次地戰(zhàn)勝困難，不斷提高自己。這讓我感到自信滿滿，也使我在生活和學(xué)習(xí)中更有勇氣和動力去面對各種困難和挑戰(zhàn)。課外鍛煉給了我一個積極的心態(tài)和積極應(yīng)對問題的能力，使我變得更加堅韌與堅定。
最后，課外鍛煉可以促進(jìn)個人的社交交流。往往在鍛煉的過程中，我們可以認(rèn)識到一些志同道合的朋友，互相激勵和支持。通過運(yùn)動，我和一群擁有相同愛好的人建立起了深厚的友情。我們分享著鍛煉的心得與體驗，相互之間幫助和合作。這不僅豐富了我的人際關(guān)系，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)和互助的力量。這種積極的社交氛圍也為我提供了更多參與其他活動和拓寬人脈的機(jī)會。
綜上所述，課外鍛煉對于身心健康有著不可低估的作用。它提高了身體素質(zhì)，緩解了壓力，培養(yǎng)了意志力，促進(jìn)了社交交流。通過多年的鍛煉，我深深體會到運(yùn)動的益處，也深刻明白了健康是一種珍貴的財富。因此，我將一直堅持課外鍛煉，以保持良好的身體狀態(tài)和積極的生活態(tài)度。我相信，課外鍛煉不僅是一種健身方式，更是一種生活態(tài)度，將會給人們帶來更多的快樂和幸福。
課外閱心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的人開始意識到健康的重要性。為了增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高體力和提升個人技能，許多人選擇參加課外訓(xùn)練。在我參加課外訓(xùn)練的過程中，我深深地體會到了訓(xùn)練的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，課外訓(xùn)練讓我意識到健康是無價之寶。在訓(xùn)練的過程中，我經(jīng)常感到身體疲憊，但同時也感受到了身體變得更加堅強(qiáng)和有活力。這種積極的體驗讓我明白，只有擁有健康的身體，才能擁有更好的生活品質(zhì)和更高的工作效率。因此，我開始更加重視自己的飲食習(xí)慣和生活方式，盡量避免不良習(xí)慣的影響，為自己的健康保駕護(hù)航。
其次，課外訓(xùn)練提高了我的團(tuán)隊合作能力。在訓(xùn)練中，我需要與隊友一起合作完成各種任務(wù)和訓(xùn)練項目。我們需要相互配合，互相支持，才能達(dá)到較好的訓(xùn)練效果。通過與隊友們的互動，我學(xué)會了傾聽他人的想法和意見，學(xué)會了互相協(xié)調(diào)與合作。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗不僅在訓(xùn)練中發(fā)揮著重要的作用，更為我今后的人際交往和職場中的合作提供了寶貴的經(jīng)驗。
第三，課外訓(xùn)練培養(yǎng)了我堅持不懈的精神和耐力。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常遇到各種困難和挫折，有時候會感到極度疲憊和挫敗。但是我意識到只有堅持不懈地努力，才能跨越困難，取得進(jìn)步。通過堅持訓(xùn)練，我收獲了更多的進(jìn)步和成就感。這種堅持不懈的精神和耐力讓我更加堅信只有持之以恒，才能取得更好的成果。
第四，課外訓(xùn)練培養(yǎng)了我的自律能力。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常需要按時參加訓(xùn)練和遵守訓(xùn)練的紀(jì)律要求。通過訓(xùn)練，我學(xué)會了自律。我學(xué)會了合理分配時間，按時完成任務(wù)。這種自律的能力，讓我更加高效地學(xué)習(xí)和工作，提高了我的時間管理能力和自我管理能力。
最后，課外訓(xùn)練給了我一個機(jī)會去探索自己的潛能和發(fā)現(xiàn)自己的興趣。在訓(xùn)練的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對某些項目的熱愛和擅長。通過專注地練習(xí)和不斷提高，我發(fā)現(xiàn)了自己在這些項目上的潛能，并擁有了更多的信心和動力。這種發(fā)現(xiàn)和激勵讓我更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和獨特之處，為我未來的人生規(guī)劃提供了更多的思考和選擇。
總之，在課外訓(xùn)練的過程中，我意識到了健康的重要性，并收獲了提高團(tuán)隊合作能力、培養(yǎng)堅持不懈精神、自律能力以及探索自己的潛能和發(fā)現(xiàn)興趣的寶貴經(jīng)驗。這些體會不僅對我個人的成長有著重要的意義，也為我的未來發(fā)展和追求更高目標(biāo)的道路上提供了有力的支撐和指引。我相信通過課外訓(xùn)練的堅持和努力，我能夠取得更多的進(jìn)步，實現(xiàn)更多的目標(biāo)。
課外閱心得體會篇十二
人的一生中，除了學(xué)校里的課程學(xué)習(xí)外，還有許多課外素質(zhì)活動，這些活動不僅能夠豐富我們的生活，還能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好和能力。通過參與課外素質(zhì)活動，我深切體會到了其中的樂趣和收獲。下面將從四個方面進(jìn)行敘述，分享我個人的課外素質(zhì)心得體會。
首先，課外素質(zhì)活動豐富了我的業(yè)余生活。在學(xué)校之外，我有充裕的時間來參加各種各樣的活動，例如運(yùn)動、音樂、書法等，這樣不僅能夠讓我放松身心，還能夠增加我的生活樂趣。最喜歡的運(yùn)動活動是羽毛球，每次練習(xí)都能使我全身心投入其中，盡情地釋放自我。此外，我還喜歡彈奏鋼琴，每次彈奏音樂的時候，我感到一種美妙的藝術(shù)享受。這些課外活動使我度過了一段愉快而充實的時光。
其次，課外素質(zhì)活動培養(yǎng)了我的興趣愛好。通過參與各種課外活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，這讓我更加懂得如何選擇合適的活動并堅持下去。我曾經(jīng)參加過音樂學(xué)校的合唱團(tuán)，每次排練都是充滿活力的，音樂的魅力令我著迷，這讓我熱愛上了音樂。此外，我還深深地愛上了書法這門古老的藝術(shù)，每次揮毫潑墨的時候，我感到一種無法言表的寧靜與快樂。興趣是最好的老師，它能夠讓我們在游戲中學(xué)習(xí)，在興趣中進(jìn)步。
第三，課外素質(zhì)活動鍛煉了我的身體素質(zhì)。課外活動的一大重要功能是培養(yǎng)身體素質(zhì)，常常進(jìn)行體育鍛煉可以提高我對體育運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)我的體力和體質(zhì)。我參加了學(xué)校的籃球隊，通過每天堅持訓(xùn)練，不僅鍛煉了我的耐力和協(xié)調(diào)能力，還使我與隊友們之間建立了深厚的友誼。此外，我還喜歡戶外的徒步活動，每次徒步都能使我接觸到大自然的美景，享受運(yùn)動的快樂。正是這些課外活動的鍛煉，使我的身體更加健康和強(qiáng)壯。
最后，課外素質(zhì)活動提高了我的綜合能力。通過參加各種各樣的活動，我學(xué)習(xí)到了很多實用的技能和知識，這為我今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。參加學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，我學(xué)到了許多寫作技巧和表達(dá)能力，提高了我的語言組織能力和溝通能力。此外，我還參加了學(xué)校的電腦培訓(xùn)班，掌握了一定的計算機(jī)知識，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。這些課外活動的綜合能力提高，讓我更加自信、獨立和成熟。
總結(jié)起來，課外素質(zhì)活動對我產(chǎn)生了巨大的正面影響。它們豐富了我的業(yè)余生活，培養(yǎng)了我的興趣愛好，鍛煉了我的身體素質(zhì)，提高了我的綜合能力。通過參與這些活動，我意識到人生不僅僅只有學(xué)習(xí)，還有更多的東西可以去追求和享受。我將繼續(xù)積極參加各種課外素質(zhì)活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
課外閱心得體會篇十三
在大學(xué)校園中，課外宣傳活動常常是學(xué)生會、社團(tuán)以及各式各樣的團(tuán)體的重要組成部分。個人認(rèn)為，參與這些宣傳活動已然成為學(xué)生生活的一部分，對于自身的成長以及社交能力的提高都起著至關(guān)重要的作用。在這里，我想分享我參與課外宣傳的心得體會。
第二段：關(guān)于參與課外宣傳的意義。
作為一名大學(xué)生，人們期待我們在學(xué)校里能夠做出一番成績。而參與課外宣傳活動正是一個證明自己能力的好方式。學(xué)校以及社會都希望培養(yǎng)具有領(lǐng)袖素質(zhì)的學(xué)生成為未來社會的棟梁之材。通過參與宣傳活動，我們能學(xué)會如何組織、如何調(diào)動和管理團(tuán)隊，以及如何與相關(guān)機(jī)構(gòu)交流合作等問題。這些經(jīng)驗是我們在學(xué)校教科書當(dāng)中無法獲得的。
參與課外宣傳活動可以幫助我們建立社交網(wǎng)絡(luò)，結(jié)交新朋友。也許在我們的團(tuán)隊中會碰到志同道合的伙伴，也會遇到不同背景和專業(yè)領(lǐng)域的同學(xué)。在課外宣傳的活動當(dāng)中，我們可以擴(kuò)展自己的人脈，并找到一些與自己專業(yè)相關(guān)或者與自己愛好相投的人，這樣的社交網(wǎng)絡(luò)可以在未來職場的拓展中展現(xiàn)出積極的作用。
對于課外宣傳活動來說，經(jīng)驗永遠(yuǎn)是最寶貴的財富。通過參與一次次的宣傳活動，我們可以學(xué)習(xí)在承受壓力與時間管理方面的技能。如果我們能夠突破自己的舒適區(qū)并在組織活動中發(fā)揮創(chuàng)造性的想法與解決問題的能力，那么我們的經(jīng)驗將更為豐富。
第五段：總結(jié)思考。
通過參與課外宣傳活動，我們可以充分利用與從中學(xué)到的技能和經(jīng)驗以及建立社交關(guān)系，來為我們未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍視這樣的機(jī)會，更加主動的參與其中，盡可能得到更多的收獲和學(xué)習(xí)到更多的技能。
總之，課外宣傳活動是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，這種經(jīng)驗可以幫助我們成長，展開想象力，提高頭腦，以及獲得各種技能。我們應(yīng)該積極參與到宣傳活動中來，盡量爭取獲得更多的機(jī)會，擴(kuò)展人脈和吸收寶貴經(jīng)驗，實現(xiàn)人生的價值。
課外閱心得體會篇十四
在休閑的午后，在夕陽的黃昏，一杯綠茶，打開卷軸——《朱自清散文精選》。我很愛朱自清老師的文章。它們清新優(yōu)雅，讀起來很美。人們沐浴在柔和的春風(fēng)中，空氣清新怡人。
欣賞《荷糖月色》就像在月夜欣賞一幅加了糖的長卷，淡淡的月光像流水一樣傾瀉在寬大的荷葉上。我仿佛輕輕的捧著它，滿滿的月光可以悄悄的從指縫間溜走。婀娜多姿的白鶴，在微風(fēng)中蕩漾，像仙女降臨人間，在夜色中翩翩起舞，呢喃低語。
生動的比喻和意味深長的文字向我展示了“芙蓉出水，自然雕琢”的自然美，一種優(yōu)雅的美，它能沖走我心中的塵埃，讓我時時感到感動，體味每一個平淡而真實的日子，讓我在喧囂的生活中安身立命，內(nèi)心會有一種“采菊東籬下，悠然見南山”的平靜感。
《背影》總是讓我感動得流淚。文章委婉含蓄，選材獨特。而是作者寫了養(yǎng)父給兒子買橘子的小事，到處寫父愛，但文章里沒有“愛”字，但強(qiáng)烈的父愛是靈動而自然的地融入字里行間，娓娓而談，引領(lǐng)著讀者去感悟。
“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！备笎壅娴煤軅ゴ?直到風(fēng)燭殘年，他也會傾其所有，盡其所能，把自己的全部心血耗盡在子女身上，父親的一生，究意為了我們做了多少事，流了多少淚和汗!
這就是父愛，需要我們敞開心扉感悟，他們的愛，愛得渘沉，愛得浮厚。
朱自清先生的文章還透著哲理的氣息。記得他說過：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！币虼?，我學(xué)會了珍惜時間。
我不愿過上“頭涔涔而淚潸潸”的日子，面對時間，我更加珍惜。有一段歌詞：“昨天的太陽，照不到今天的樹葉?！弊蛱觳还苁呛檬菈亩枷窳魉粯右蝗ゲ粡?fù)返了，寶貴的時間在于今天，青春逝去再嘆年華如煙，這樣的人生太過可悲了。
一陣淡淡的墨香迎面襲來，捧讀朱自清先生的散文，就好像喝一杯清茶，每呷一口都是那么清幽，又仿佛是與一位智者談話，讓人受益匪淺。
讓我們盡情地享受書吧!
課外閱心得體會篇十五
提到美國著名作家馬克吐溫，你會想到他的經(jīng)典之作《四大古典小說》—— 《湯姆索亞歷險記》。
在這部精彩的小說中，雖然講述了少年湯姆的故事，但諷刺和批判了當(dāng)時美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗和虛偽的宗教儀式。故事中描述的主人公湯姆索亞(tom sawyer)是一個淘氣的無辜男孩。
與其他孩子不同的是，雖然湯姆對學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán)格，但他很有男子氣概和冒險精神，不屑刻板、枯燥、乏味的教育。正是這些事情，湯姆和他最好的朋友目睹了一場血案，勇敢地站出來指出了真正的兇手，改變了別人對他的理解。
深深讀完之后，我漸漸喜歡上了這個和我同齡的小男孩，因為雖然湯姆開始扮演一個老師和大人都不喜歡的孩子，但是他和其他孩子相處的很好。
他也和哈克成了好朋友，哈克也是為正義服務(wù)的，但被認(rèn)為和自己一樣“沒禮貌”、“桀驁不馴”。這顯示了他的獨特魅力。兩個“調(diào)皮蛋”在一起后，就像兩個人找到了彼此的知己，做了很多惡作劇，卻讓我很開心，嘲笑他們的天真無邪。原來幸?？梢赃@樣。
我們怎么敢這樣取笑別人？而且這兩個“淘氣蛋”雖然做了很多“壞事”，但我佩服的是，他們做了大人可能做不到甚至不敢做的事。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到一場意想不到的打斗。他們看到了羅賓遜醫(yī)生、惡棍印第安喬和喝醉的莫夫波特。在他們混亂的戰(zhàn)斗中，印第安喬殺死了醫(yī)生，然后責(zé)怪被打昏的波特。因為當(dāng)時兩個人都很害怕，兩個人都悄悄地回家了。
不久警察逮捕了莫夫波特，湯姆感到極度痛苦。他試圖指出兇手，但一點點恐懼使他猶豫不決。最后，在再次開庭前，作為證人，他放下了自己的“包袱”，在法庭上指出了真正的兇手，并讓在場的所有大人都尊敬他。經(jīng)過這件事，湯姆終于恢復(fù)了他在人們心中的印象。我不禁欽佩他冒著生命危險說出真相的勇氣。
如今，美國是一個自由和發(fā)達(dá)的國家。他們崇尚純真快樂的童年，那里的孩子就像湯姆索亞一樣，有正義感，生活幸福！
《湯姆索亞歷險記》給了我不一樣的體驗，感受外國孩子的童年，讓我大開眼界，讓我明白我們的生活要有理想，要有幸福，讓我們的天性自由發(fā)揮，讓我們的夢想成真！
課外閱心得體會篇十六
讀書使人充實，討論使人機(jī)敏，寫作使人精確。假期學(xué)校要求每位教師閱讀一本好的課外書，我進(jìn)行認(rèn)真篩選，我選讀了《幼兒心理學(xué)》這本書。學(xué)習(xí)幼兒心理可以了解幼兒的心理特征，進(jìn)而對幼兒進(jìn)行更好的教育和培養(yǎng)，使其健康成長。
幼兒的健康成長是很重要的，他們是我們祖國的花朵，必須給予良好的教育，為社會培養(yǎng)棟梁之才。但是在我們對其進(jìn)行教育的時候，必須先了解其心理特征，在了解幼兒的基礎(chǔ)上，才能更好的給予改變，合理正確的培養(yǎng)。
幼兒年齡小，我們需要對其進(jìn)行教育，了解幼兒心理是為了更好的了解該幼兒、更好的培養(yǎng)幼兒，讓我們知道幼兒的思想，動態(tài)等一切是很重要的。
每個人都有自己的思想，內(nèi)心里都充滿著許許多多的不滿和疑惑！我們是這樣，那幼兒呢？他們也同樣如此！年齡小的幼兒，他們只是盲目的依賴，沒有自己的主見。中班以后的孩子們就不同了，他們知道和老師“作對”，有自己的想法，不再是盲從！有了人生的第一次反叛！
學(xué)前期是人的一生中生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最大的時期之一。幼兒在環(huán)境和教育的影響下，在以游戲為主的各項活動中，心理發(fā)展異常迅速。作為幼兒教師學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)是自身發(fā)展提高的需要，是搞好幼兒教育工作的需要。因此，每一名幼兒教師，都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)心理知識，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，積極開展幼教科研，為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
兒童心理學(xué)研究的是兒童期的心理和行為的發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律，以及這個時期的心理年齡特征。但有一點和我們平時理解不大一樣，兒童期是指從出生到青年前期，即從出生到17、18歲左右。當(dāng)然它還可以細(xì)分為更小的階段，比如常用的嬰幼兒期（出生到2歲）、兒童早期（2歲到6歲）、兒童中期（6歲到11歲）和青少年期（11歲到20歲）。
現(xiàn)在的發(fā)展心理學(xué)已逐步分化出各個以專門年齡階段為研究對象的分支學(xué)科。它主要包括嬰兒心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、兒童心理學(xué)、青年心理學(xué)、成年心理學(xué)、中年心理學(xué)和老年心理學(xué)。
書中非常細(xì)化地從各個部分對發(fā)展心理學(xué)進(jìn)行了研究和分析，使讀者更加清晰地了解心理學(xué)的內(nèi)容。讀這本書，使我充分體會到作為一個老師的不易以及這份責(zé)任感，要更加細(xì)心和耐心地去觀察每一個孩子，用孩子的眼光去看待世界，蹲下來跟他們說話，把自己和學(xué)生們看作是平等的對待，用他們的心去思考，去體會。這樣的話，才會成為一個好老師。
教育是一門關(guān)于人性的藝術(shù)，同時也是一門關(guān)于人性的科學(xué)。當(dāng)我們的教育與“人”走得更近時，學(xué)生之于學(xué)校、學(xué)生之于教師、學(xué)校之于學(xué)生、學(xué)校之于教師、教師之于學(xué)生、教師之于學(xué)校等種種關(guān)系與牽動都將充盈著和諧與愉悅。作為幼兒教師的我們也將變得幸福的享受教與學(xué)的過程。
課外閱心得體會篇十七
這是《中華活頁文選》上的一篇文章。雖然字?jǐn)?shù)少，但是很有紀(jì)念意義。
本文主要講述梁實秋在世時，筆者與他同桌進(jìn)餐，發(fā)現(xiàn)患有糖尿病的梁并未接觸任何含糖或淀粉的食物，而是要了一份既有糖又有米的“八寶飯”。原來他知道自己有喜歡的“八寶飯”，所以特別克制，打算把“名額”留給喜歡的。
作者闡述了閱讀和工作中的“收獲與付出”原則?！矮@得”和“給予”往往是相對的。當(dāng)我們選擇其中一個的時候，往往不得不放棄一些東西。就像梁實秋先生，他決定吃最后的八寶飯，所以在面前特別克制。
最能體現(xiàn)這一點的是：如果不想少玩一分鐘，更努力學(xué)習(xí)；我想取得好成績，但不想犧牲自己的發(fā)揮時間。手機(jī)開著看書，一邊玩一邊擔(dān)心作業(yè)，怎么能成功？結(jié)果我玩不好，錯過了學(xué)習(xí)。這句話讓我明白了，無論做什么，都只有一心一意才能學(xué)好。
看完這本書，我學(xué)會了一心一意地做事，這樣我就能很好地完成它們。適當(dāng)安排時間是必要的。玩的時候要玩的開心，放松自己。回去上課的時候要認(rèn)真，小心，全力以赴。在正確的時間做正確的事，這樣你才“有資格玩”。相反，玩的時候忘了時間，忘了考試，回到書本上依然不能振作的同學(xué)，是做不好的。總結(jié)起來就是：成功=適度輕松，一切努力，目標(biāo)，計劃。失敗=邊玩邊學(xué)，邊學(xué)邊玩。上癮=犧牲。先苦后甜。