寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達思想和感情。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。以下是小編為大家整理的相關范文，供大家參考學習。
金融課程感想篇一
我本學期講授的是本科生課程《國際金融學》和《金融學》，研究生課程《國際金融》。今天主要分享下《國際金融》的授課體會。盡管我在寒假時就參加了學校組織的相關培訓，在備課中也反復練習過多次，提前一周的本科生課程實戰(zhàn)使得老師們線上授課的基本網(wǎng)絡技術操作日趨熟練，本周我的《國際金融》開始了研究生授課。
《國際金融》這門課主要以開放經(jīng)濟為背景，重點研究匯率水平的決定、國際收支失衡的調(diào)整問題以及國際資本流動和國際貨幣體系的發(fā)展，考察商品市場、貨幣市場以及外匯市場的同時均衡問題。我一開始可能還會比較擔心，由于本課程前期的理論較多，這就對課程內(nèi)容和教學節(jié)奏的準備要求很高。如果線上教學缺乏動感，學生就容易疲勞，因此為了調(diào)動學生的情緒，保持持久的注意力，我在課程內(nèi)容上做了一定的'提煉。
《國際金融》這門課的教學目標是對國際金融基本理論和動態(tài)的把握，全面了解國際金融運作原理，對國際金融市場的運行進行理論分析和實證分析。這就需要不斷關注國際金融的動態(tài)發(fā)展，在課程內(nèi)容中突出時效性。本周的《國際金融》授課總體感覺還是挺好的，課程進程也比較順暢，但是在線教學和課堂面對面授課差別還是挺大的，這是一種新的教學方式，其中的優(yōu)勢也比較明顯。
金融課程感想篇二
金融課程旨在為學生提供財務管理、市場分析和投資決策等方面的知識和技能。作為一名學生，我在這門課程中學到了很多知識和技能，這對我今后的職業(yè)生涯和個人投資都有著極大的幫助。在本文中，我將分享自己在這門課程中的心得體會，希望對其他同學有所幫助。
二段：學習收獲
在這門課程中，我學到了許多關于金融市場的基本知識。我們學習了如何分析股票、債券和其他證券的趨勢，以及如何進行金融投資和風險管理。其中，最大的收獲是學習了如何進行市場分析和決策。我學會了如何做市場調(diào)研，收集相關信息，在市場趨勢和公司財務狀況等多個方面進行分析和比較，幫助我做出更為明智的金融投資決策。
三段：課程實踐
這門課程不僅僅是理論知識的學習，還有實踐操作的機會。我們組成小組，利用所學知識進行實戰(zhàn)模擬市場投資。這種實踐性的學習方法讓我更深刻地理解了金融市場的運作和投資情況，也讓我學會了如何應對市場波動和風險。
四段：課程體驗
這門課程的授課老師不僅知識淵博，還具備豐富的工作經(jīng)驗。教學風格嚴謹認真，每個環(huán)節(jié)都注重細節(jié)，讓我們對課程內(nèi)容一目了然。同時，老師也非常重視課堂互動，引導我們展開討論，分享各自的見解和經(jīng)驗。這種輕松愉快的課堂氛圍讓我們更加積極地參與到學習中去。
五段：展望未來
通過這門課程的學習，我意識到金融市場在現(xiàn)代經(jīng)濟體系中的重要性。我決定在未來繼續(xù)學習相關領域的知識和技能，不斷提高自己的金融素質(zhì)。同時，我也將運用所學知識對自己的投資進行優(yōu)化，提升財富增值的效率和穩(wěn)定性。我相信，這門課程對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都有著深遠的影響。
金融課程感想篇三
隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快，各國經(jīng)濟越來越融合到一起。加入wfo以后，我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的相互依存度也越來越高，不僅大量的國際資本來我國投資，而且近幾年來越來越多的國內(nèi)資本也開始走出國門，到全世界各地尋求發(fā)展。國內(nèi)的主權資金、銀行資金、qdii基金、企業(yè)、個人擁有的資金等經(jīng)有關部門批準陸續(xù)走上了國際化的道路，這是我國經(jīng)濟、金融發(fā)展的必然趨勢。但是，由于我國企業(yè)的“國際化”剛剛起步，缺乏在國際金融市場上投資經(jīng)營的經(jīng)驗，對國際金融市場的運作機制和環(huán)境不太熟悉，很多資本在境外的.投資并不順利。而在當前的經(jīng)濟體系中，金融已經(jīng)成為經(jīng)濟的核心，了解經(jīng)濟首先要了解金融。但是，目前我國有能力進行國際金融業(yè)務的人才十分缺乏，培養(yǎng)既掌握國際金融相關理論又熟悉國際金融實務的人才迫在眉睫，這就需要全面學習國際金融實務的相關內(nèi)容！
我是物流專業(yè)的學生，通過兩年多對于物流行業(yè)的學習，我深刻明白這其中所暗含的道理！我覺得，國際金融實務就像個總體，包含了萬千的經(jīng)濟原理與經(jīng)營手段！也許，有些想法有點高，偏離實際，但是，作為經(jīng)濟全球化的當今世界，這是不容的摒棄的！
國際金融實務不適合每個人，也許大多數(shù)、甚至絕大多數(shù)人這輩子都接觸不到！但是，它作為一種經(jīng)濟思想?yún)s值得我們研究，這是種思維的開拓，是一種邏輯的變遷！它教會的是不要只注重事物的一個方面，要統(tǒng)籌兼顧，要博學慎思！
國際金融實務之于我，有幾點需要格外的注意：
1、利率互換。
指交易雙方在相同期限內(nèi)，交換貨幣一致，名義本金相同，但付息方式不同的交易方式。
2、賣空。
投機者先賣后買，并且在拋售外匯時，實際上手中并無外匯，這種投機活動較賣空。
3、掉期率。
某一時點遠期匯率與即時匯率的匯率差。
4、貨幣互換。
是互換雙方交換幣種不同、計息方式不同或相同的一系列現(xiàn)金流通的交流方式。
5、外匯風險。
指由于匯率波動、而是以外幣機制的資產(chǎn)、負債、盈利或預期未來現(xiàn)金流量。
其實，這些不過是眾多理論要素中的皮毛，三言兩語是無法闡明其中真諦的！要說總結(jié)學習這課的心得，單考理論上的東西，說實話，學的多，但記住的少。可是，若同現(xiàn)實經(jīng)濟體制相結(jié)合，我便能講出個些許道理來，例如，美國次貸危機。
從美國次貸危機看中國衍生品市場如何發(fā)展，根據(jù)外電的報道說，中國監(jiān)管部門正在重新思考美國模式。以前，美國金融體制被認作是一種模式，我們正竭盡全力模仿它。突然之間我們發(fā)現(xiàn)我們的老師也不是如此優(yōu)秀，因此下次我們設計金融體制時，將更多地動用我們的思維。那么，我們該如何發(fā)展我們的金融衍生品及其市場，具體需要從以下方面進行具體分析。
首先，我們得了解金融衍生品。
金融衍生品是由金融資產(chǎn)衍生出來的金融產(chǎn)品，現(xiàn)代意義上的金融衍生品產(chǎn)生于20世紀70年代初，芝加哥商業(yè)交易所（cme）于1972年推出了外匯期貨，芝加哥交易所（cbot）于1973年設立了芝加哥期權交易所（cboe），推出了期權產(chǎn)品。近年來金融衍生品發(fā)展很快，年增長率都在10%以上。根據(jù)國際清算銀行的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（包括10國集團和瑞士）計算，到20__年底金融衍生品的未平倉合約總金額（notionalamountoutstanding）為485。7萬億美元，其中場內(nèi)交易70。5萬億美元（期貨占36。5%，期權占63。5%），占15%；場外交場內(nèi)交易為場內(nèi)交易場外交利率類合約占易（otc）為415。2萬億美元，占85%。在場外交易中，從類別來看，利率類合約70。3%，利率類合約匯率類合約占權益類合約占遠期（forward）匯率類合約9。7%，權益類合約1。8%；從品種來看，在利率類合約中以遠期權益類合約遠期及互換互換（swap）為主（占85。1%），在匯率類合約中以遠期及互換遠期及互換為主（占76。2%），在權益類合互換遠期及互換約中以期權期權為主（占76。4%）。
遠期利率協(xié)議，在國際貨幣市場上利率波動頻繁而且難以預測導致資金借貸者經(jīng)常暴露在利率波動的風險中的情況下，為資金的借貸者提供一種回避利率波動風險的手段，它允許借貸雙方鎖定將來某一時點借貸一定期限的資金的利率。它可以用于回避利率風險，也可用于對利率進行投機。
利率互換，又稱利率掉期，是交易雙方在相同期限內(nèi)，交換幣種一致、名義本金相同，但付息方式不同的一系列現(xiàn)金流的金融交易。利率互換不涉及本金的互換而只是利息的交換。其原理在于比較收益的存在。利率互換可以實現(xiàn)1。利用比較優(yōu)勢降低融資成本；2。鎖定資金成本以避免風險；3。鎖定資產(chǎn)風險抵押；4。利用自己對利率走向的預測進行投機。
遠期外匯交易又稱期匯交易，是指外匯買賣雙方成交后并不立即辦理交割，而是預先簽訂合同，先行約定有關條件（如外幣的種類、金額、匯率、交割時間和地點），在未來的預定日期辦理交割的外匯交易。
外匯掉期交易是指將貨幣相同、金額相同而方向相反，交易期限不同的兩筆或兩筆以上的外匯交易結(jié)合起來進行，也就是在買進某種外匯時同時賣出金額相同的這種貨幣，但買進和賣出的交割日期不同。進行掉期交易可以軋平各貨幣因到期日不同所造成的資金缺口。
期權是一種選擇權契約，它賦予契約購買方在契約到期日或期滿之前以預先確定的價格買進或賣出一定數(shù)量的某種資產(chǎn)的權利。期權持有者可以放棄行使這一權利而不需通知任何其他人或為此付出任何費用。
根據(jù)以上對幾種最常見的金融衍生工具的分析，我們認識到金融創(chuàng)新工具本身是好的，但美國股市股市的他們出現(xiàn)的初衷是規(guī)避風險。這次金融危機美國經(jīng)濟經(jīng)濟遭遇了如此嚴重的打擊，股市經(jīng)濟表現(xiàn)基本穩(wěn)定，其下跌幅度遠低于中國在內(nèi)的亞洲國家。這恰恰是因為美國擁有股指期貨這樣的對沖風險的工具。前美聯(lián)儲主席格林斯潘曾說過美國__事件之后，金融系統(tǒng)之所以保持穩(wěn)定，很大程度也要歸功于股指期貨這樣的金融衍生品。
國際金融實務是門科學，更是一門藝術，若是想在經(jīng)濟飛速發(fā)展，聯(lián)系日益緊密的當下充分發(fā)揮優(yōu)勢、搶占先機、贏得市場，還真需要好好研究它！
金融課程感想篇四
金融課程是當今在商業(yè)領域里非常重要的一類課程，尤其是對于有志于進入金融行業(yè)的學生來說。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)這門課程無論是對個人的職業(yè)規(guī)劃，還是在理財規(guī)劃方面，都具有非常大的幫助。以下是我對學習金融課程的心得體會。
第一段：從理論到觀念。
首先，金融課程讓我了解到許多經(jīng)濟學和商業(yè)領域的基礎理論知識，包括貨幣政策、金融機構(gòu)和金融市場等。這些知識是我在大學學習中最重要的一部分，在現(xiàn)實生活中幫助我理解經(jīng)濟和商業(yè)方面的事件和變化。此外，學習金融課程還讓我從根本上建立了正確的金融觀念，了解如何投資理財、管理自己的財務和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第二段：實踐應用。
金融課程的另一個重要方面是實踐應用。讓我能夠在真實的股票市場中應用所學知識進行投資決策。這門課不僅僅是關于理論方面的學習，更多的還是教授學生如何在真實的金融市場中做出正確的決策。通過實踐，我能夠更加理解投資決策所涉及的各種因素，提高自己在投資市場中的決策水平，并且學習如何評估資產(chǎn)風險并進行風險管理。
第三段：團隊合作。
在學習金融課程的過程中，我們需要和團隊共同工作。這是非常有益的，因為我們能夠共同學習和解決問題，也能夠分擔工作壓力。這種團隊合作的經(jīng)驗給了我機會了解和學習如何有效地在團隊環(huán)境中進行溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了我的領導能力和團隊合作精神。
第四段：成就獲得。
在學習金融課程的過程中，我也獲得了一些成就。在投資比賽中，我所代表的團隊獲得了第一名的好成績，這讓我和我的團隊感到非常自豪。除了競賽中的成就，學習金融課程也為我的職業(yè)生涯提供了一個良好的起點。我通過這門課程學到的知識和技能讓我在職場中擁有了競爭力。
第五段：展望未來。
學習金融課程讓我認識到，金融是一個廣泛而又富有挑戰(zhàn)的領域，它涉及到投資、銀行、保險和證券等多個不同方面。金融行業(yè)發(fā)展迅速，需要不斷地學習和掌握最新的金融知識。我相信通過不斷地學習和努力，我能夠在金融領域中取得更大的成就。
總之，學習金融課程是對我職業(yè)生涯和理財規(guī)劃帶來巨大幫助的一門課程，更是培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S、廣泛的視野和領導能力的重要途徑。相信在未來的日子里，我能夠不斷學習和進步，在金融領域中實現(xiàn)自我價值的充分發(fā)揮。
金融課程感想篇五
以前，認為學習僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生。但是現(xiàn)在通過學習國際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學習不僅僅局限于課堂上，學習得方式也不僅僅通過在課堂才可以學習，可以通過網(wǎng)上學習，學習到國外先進的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站，了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度，同時根據(jù)我國金融市場情況作對比，發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi)，而是要把眼光放遠，站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。
提高了獨立思考與創(chuàng)新的'學習能力。
為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機為什么屢屢發(fā)生等等，通過提問培養(yǎng)我們獨立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國際債券市場為例，當時說到債券市場時，考慮到國際債券市場的情況，老師特別關注我國地方政府債券，從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權利逐步下放到城市、縣處級直達到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國的金融市場還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識聯(lián)系起來，把市場再次細分，必然也會懂得如何創(chuàng)新。
金融課程感想篇六
《微觀經(jīng)濟學》、《宏觀經(jīng)濟學》、《會計學》、《計量經(jīng)濟學》、《國際經(jīng)濟學》、《金融學》、《金融中介學》、《金融市場學》、《商業(yè)銀行經(jīng)營學》、《金融工程學》、《國際金融》、《公司金融》、《中央銀行學》、《保險學》、《證券投資學》、《金融統(tǒng)計分析》、《投資銀行學》、《國際結(jié)算》、《市場營銷》、《金融法》、《資產(chǎn)評估》、《項目評估》、《期貨與期權》等。
金融學專業(yè)近年來一直是考生報考的熱門專業(yè)，金融學專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高，是吸引眾多考生報考的重要原因。該專業(yè)也被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。
在薪酬最高的專業(yè)排名中，金融毫無疑問位居榜首。不管是在哪個口徑統(tǒng)計出來的薪酬數(shù)據(jù)中，金融行業(yè)都位居前列。
隨著中國經(jīng)濟的逐步轉(zhuǎn)型，資本的力量會在今后越來越凸現(xiàn)出來。而長袖善舞的`金融業(yè)人士，無疑會成為人人羨慕的高薪階層。
金融課程感想篇七
本學期我修讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強的課，但是經(jīng)過一學期的學習后，發(fā)現(xiàn)與之前的想象有所不同。在本學期的學習中，老師精彩的講解、自由的風格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學習的過程中學了許多東西，也有許多的感觸，其中心得有如下幾個方面：
什么是米德沖突?什么是抵補套利?什么是福費廷??這些問題，我們都可以從國際金融學中得到答案。國際金融，就是國家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運動。國際金融學知識滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每當我們打開電視機，翻開報紙或雜志，我們都會看到許多有關國際金融的消息，里面應用到很多的相關術語，如：外匯、遠期交易、近期交易、套利等，如果我們沒有一定的有關國際金融的知識，我們是很難從中獲得相關信息的。然而，無論是個人還是一個經(jīng)濟體，幾乎每天都需要同金融打交道，貨幣兌換、因此，學習國際金融，對我們來說就顯得很重要了。首先，在課堂上，我學習和掌握了許多有關國際金融的知識。例如，什么是直接標價法和間接標價法，怎樣進行匯率的計算，怎樣進行套匯，什么情況下可通過拋補套利以防止風險??所有的這些，對我來說都是不可或缺的。當我從電視或報紙中看到有關金融交易的消息時，我不再像以前一樣茫然所措，從而，我可以了解國家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動，了解到各種國際金融信息，充實了我經(jīng)濟方面的知識，開闊我的.視野。重要的是，有了一定的金融知識儲備，其次，在學習國際金融的過程中，我的邏輯思維能力也可以得到提高。楊麗老師上課時，課堂氛圍生動靈活，老師非常擅長用通俗易懂的語言和自己總結(jié)出來的一套教學方法給我們授課，再加上旁征博引，大大加深了我們學習國際金融的興趣，更易掌握這門課程，也讓我們有了更多獨立思考的空間，這對提高我們的邏輯思維能力有很大作用。國際金融是“活”的，需要我們靈活掌握，懂得分析，弄清其內(nèi)在聯(lián)系。獲得一種學習方法和分析問題的能力，往往比得到一些結(jié)論來得更為重要，這在國際金融課上已完全凸顯出來。
當然，國際金融學是一門理論性很強的學科，涉及領域廣闊，我們目前所接觸到的只是其很小一部分，畢竟上課的時間有限。但是，通過這學期的學習，我的學習方法有了進一步的改進，我學會自己獨立學習，學會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的、結(jié)合實際的。我們開始關注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學習，更多地是為了以后的進一步提升。我并不會止步于此，而是繼續(xù)努力，學習相關知識，繼續(xù)在金融這片浩瀚的知識海洋中探索。
金融課程感想篇八
服務貿(mào)易的增長超過實物貿(mào)易的增長，已是當代國際貿(mào)易一個顯著的特點。世界貿(mào)易組織的官方統(tǒng)計表將服務貿(mào)易劃分為三類:a、運輸;b、旅游;c、服務業(yè)，包括電訊、保險、金融、信息、廣播、法律服務、咨詢等。尤其值得注意的是第三類貿(mào)易。
我們知道，不同的國家其金融服務部門及生產(chǎn)技術、生產(chǎn)效率也各不相同這一事實決定了“比較優(yōu)勢”的概念除了可以應用于商品貿(mào)易之外，同樣可以應用于金融服務貿(mào)易一、與商品貿(mào)易相同，生產(chǎn)要素的可用性與生產(chǎn)成本也是決定金融服務貿(mào)易的重要因素-一些國外經(jīng)濟學家的研究結(jié)果表明，銀行和國際資產(chǎn)的規(guī)模、實物資本、人力資本、信息技術的水平、研究發(fā)明的數(shù)量和成果等，都是決定國際金融服務供給的主要因素國外的研究表明，一國金融服務業(yè)中的外國投資可能帶來直接或間接的好處至少包括以下三個方面:。
第一，直接提供獲得外國資本的途徑，促進本國的資金融通躍上一個新臺階r。
第二，直接擴大和強化了該國國內(nèi)金融基礎設施的建設，促進其金融監(jiān)管的改善。
一方面在對外資銀行的業(yè)務范圍和經(jīng)營地點問題上有諸多的限制，
另一方面外資銀行享受了國內(nèi)銀行享受不到的監(jiān)管、利率、稅收等方面的優(yōu)惠一由于銀行部門在整個國民經(jīng)濟中戰(zhàn)略性的地位以及大多數(shù)發(fā)展中國家銀行部門的脆弱性，盡管在本國建立外國金融機構(gòu)會帶來諸多好處，然而東道國對開放國內(nèi)金融市場，尤其是銀行部門的問題多反應不積極二其原因主要在于，發(fā)展中國家政府過多地干涉銀行業(yè)務保護銀行，由此導致銀行運作不規(guī)范，缺乏競爭力。由于缺乏內(nèi)部和外部的競爭機制，導致壟斷的長期存在。政府利用銀行來執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略，而銀行則靠執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略來壟斷經(jīng)濟并從壟斷地位中獲得“保護租金”。這樣，政府與銀行之間就很自然地建立了一種尋租的關系。這種關系也就決定了銀行許多貸款業(yè)務缺乏合理性、科學性。
中國金融業(yè)的發(fā)展與問題。
改革開放二十多年來，我國國民人均收人增長了5倍。1978年，我國進口占gdp的比例不足10%，而卻增長到30%。我國許多優(yōu)惠政策的出臺和執(zhí)行，對吸引外國資本的投人起到不可估量的作用。尤其是近年，我國已經(jīng)成為發(fā)展中國家中最大的外資接收國，在世界范圍內(nèi)僅次于美國而排名第二。
巨額的外商投資加上經(jīng)常性項目順差，使我國在外匯儲備增長到1655.74億美元。然而我們也應該看到，在金融業(yè)務方面，借款者、貸款者和監(jiān)管者的關系仍存在著這樣或那樣的問題，而這些問題對我國四大國有銀行的資本基礎的削弱作用著實不可低估。據(jù)中國官方估計，四大國有獨資銀行的不良貸款占所有貸款余額的比例，如果按國際通行的標準來衡量問題已相當嚴重，甚至瀕臨破產(chǎn)。然而，這樣脆弱的資本基礎卻并未導致銀行系統(tǒng)或更大范圍內(nèi)的信任危機，主要是因為有政府行為在予以支撐。
盡管如此，從宏觀上看，我國脆弱金融體制的弊端在經(jīng)濟生活中的表現(xiàn)仍較為明顯:如國有銀行60%以上的資金仍流向國有企業(yè)，國有企業(yè)雖然是國民經(jīng)濟的主體，但現(xiàn)在國民經(jīng)濟的成份已發(fā)生了較大的變化，在國有企業(yè)之外還有不可低估的集體企業(yè)和民營企業(yè)。然而，由于金融系統(tǒng)的壟斷，我國一慣在企業(yè)資本問題上對銀行過分的依賴，加重了銀行對國有企業(yè)的貸款傾斜。這一傳統(tǒng)的思維方式及體制的弊端，無疑妨礙了我國中小型非國有企業(yè)更快的發(fā)展。加入wto后，我國銀行業(yè)的主要得失加人世界貿(mào)易組織后，我國的銀行業(yè)將不可避免地對外資金融機構(gòu)開放，那么，開放我國銀行業(yè)的得失主要表現(xiàn)在哪些方面呢?對于這一問題，我們可以從以下幾個方面作些探討。
首先，銀行的得失可以從短期和長期兩方面看。從短期看，開放銀行市場使得我國銀行面臨來自強大的外國金融機構(gòu)的競爭，實力較差的國內(nèi)銀行的市場份額必將縮小。如果保護和壟斷不再存在，那么這些國內(nèi)銀行也就不會再有壟斷利潤和保護租金。銀行職員的裁減也不可避免。那些競爭力最差的銀行將被淘汰。對于仍然占有一些市場份額的銀行，作為它們主要利潤來源的存貸利差將縮小。利差縮小的前提是銀行改善經(jīng)營管理來降低融資成本，否則，他們就會或早或晚地在減小利差的情況下慘遭淘汰。從長期看，前景還是樂觀的。引人強有力對手的競爭能夠帶來先進的技術和管理經(jīng)驗。除此之外，國內(nèi)銀行還將由于外資金融機構(gòu)的`進人享受到宏觀上金融基礎設施和法律監(jiān)管環(huán)境的改善。
其次，銀行服務的消費者會受益。存款人可能從國內(nèi)銀行以及外leelliwel，資銀行享受到更高的存款利率，享受到更優(yōu)質(zhì)的服務和更低的服務收費。借款人可能得到更為優(yōu)惠的貸款利率。除此之外，再不會有因所有制的不同而對一些企業(yè)實行貸款傾斜，而對另一些企業(yè)實行歧視的現(xiàn)象。這將意味著有活力的中小型企業(yè)將有更多的機會獲得項目融資。是否發(fā)放貸款的惟一標準將是融資項目的盈利和可行性，這將更好地保證資源的合理配置，從而有益于整個經(jīng)濟的增長。
第三，政府將從改善了的銀行部門的經(jīng)營業(yè)績和整個經(jīng)濟中受益—獲取更多的稅收收入和支付較小的補貼。
第四，對于整個經(jīng)濟而言，開放金融系統(tǒng)的益處還將來自于儲蓄和投資以及生產(chǎn)性資源配置的正面的溢出效應。銀行業(yè)的開放，必然帶來金融中介效率的提高，從而提升了金融體系將資金引向資本邊際效率最高處的運用能力。強化的競爭不僅有助于降低金融服務成本，還能夠使企業(yè)尤其是中小企業(yè)有更多的機會享受融資的便利和金融創(chuàng)新帶來的好處。一個更具競爭性的銀行部門會提高整個實體經(jīng)濟部門的競爭力。
當然，我們也不應忽視開放金融服務是一把雙刃劍，在帶來諸多好處的同時也會帶來風險和負面影響。但這并不是意味著開放一定會導致危機。因為從根本上講，危機是由宏觀經(jīng)濟中或金融系統(tǒng)中不穩(wěn)定的因素在開放的環(huán)境中被競爭和競爭帶來的可能混亂和投機催化導致的，因此不能因噎廢食。遠的不論，僅從中國采取系列措施抵御亞洲金融危機這一事實就可證明，風險和危機是可以避免的。
金融課程感想篇九
選修課：金融市場微觀結(jié)構(gòu)、固定收益?zhèn)?、金融衍生品與風險管理、證券投資學、公司金融理論、公司重組及并購、金融中介與資本市場、國際金融、商業(yè)銀行管理、行為金融學、貨幣經(jīng)濟學、金融時間序列分析、動態(tài)資產(chǎn)定價理論、匯率經(jīng)濟學、金融發(fā)展理論。
課程內(nèi)容：
金融經(jīng)濟學
這門課程主要介紹和論述在金融經(jīng)濟學中的重要概念。課程的重點是介紹單期金融市場模型以及一些在各種金融市場上進行交易的簡單金融工具的定價模型。在這門課程中，將討論有關不確定性下的選擇行為、風險回避以及隨機占優(yōu)等內(nèi)容。單期最優(yōu)投資組合理論也將在這門課中加以討論，從而導出資產(chǎn)市場的幾個主要的均衡定價模型，如arrow-debreu 模型，資本資產(chǎn)定價模型(capm)，以及套利定價模型(apt)。此外，還將進一步涉及基金分離的理論。同時，本課還會對多期資產(chǎn)定價模型以及資產(chǎn)組合模型進行簡單的介紹。在本課的最后部分，本課將會討論-公司金融決策以及modigliani-miller定理。
實證金融分析
這門課程的目的是向?qū)W生介紹一些在金融經(jīng)濟學中重要的實證文獻，以此來說明計量方法和計量工具在金融市場分析中的應用。所涉及的一些實證的內(nèi)容將包括金融市場的計量問題以及資產(chǎn)定價模型的檢驗等，實證檢驗的對象包括股票市、債券市場以及外匯市場。
動態(tài)資產(chǎn)定價理論
這門課程是關于金融領域的多期模型，主要包括多期最優(yōu)資產(chǎn)組合理論以及資產(chǎn)定價。課程先介紹有關的離散資產(chǎn)組合選擇以及證券價格理論，從而過渡到連續(xù)時間（continuous-time）的討論。課程的內(nèi)容將包括資產(chǎn)定價中的black-scholes 模型及其擴展、利潤期限結(jié)構(gòu)模型、公司證券估價以及連續(xù)時間下的資產(chǎn)組合選擇和資產(chǎn)定價模型的一般均衡等。學生將必須要具有一定的一般均衡理論和投資學的背景知識才可以選修這門課。此外，這門課還希望學生可以具有微積分、線性代數(shù)以及概率論等數(shù)學知識。在這門課中，將常常會布置一些習題來讓學生進行解答。選修這門課的學生要求必須要學過金融經(jīng)濟學并得到導師的同意。
金融市場微觀結(jié)構(gòu)
這門課程主要關注由信息不對稱的金融機構(gòu)所構(gòu)成的金融市場。課程的內(nèi)容包括(i)理性預期模型及其理論基礎(ii)交易策略(iii)金融市場的組織結(jié)構(gòu)。這門課程除了主要介紹有關的基本理論外還會討論一些重要的文獻。
證券投資學
各金融工具的風險管理，包括風險對沖、風險規(guī)避等。這門課的目的是向?qū)W生提供投資學的基本知識，使學生理解：投資的機會是什么，如何確定投資的最佳組合，以及在投資出現(xiàn)問題時怎樣處理。
公司重組及并購
這門課程將主要介紹有關公司重組以及公司并購方面的基本理論和應用。課程的內(nèi)容將包括資產(chǎn)證券化、公司的整體上市、分拆上市、買殼上市、借殼上市以及公司的收購和兼并等。在本門課程中，主要采用理論講授與案例教學相結(jié)合的方法，向?qū)W生提供關于公司并購和公司重組等投資銀行的重要理論和運作，使學生掌握一些資本市場運作的最基本的技巧。
公司金融理論
這門課程將介紹有關公司金融的各方面內(nèi)容以及企業(yè)理論。課程的內(nèi)容將包括資本結(jié)構(gòu)決策、股利政策、證券產(chǎn)品設計以及投票權、公司治理以及公司控制權市場、最優(yōu)金融契約、公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)和管理層聲譽等。課程將重點關注信息不對稱、代理人沖突、策略合作以及不完全契約對公司金融決策的影響。此外，本課程還將介紹稅收對公司金融決策以及證券價格的影響。課程還將向?qū)W生介紹當前的有關研究以促進學生在這一領域的創(chuàng)新思想。
固定收益?zhèn)?BR> 這門課程將介紹有關固定收益?zhèn)闹饕碚摷捌鋺?。課程的內(nèi)容將包括國債、公司債券、資產(chǎn)抵押證券等。同時課程還將討論固定收益證券在違約風險、利率風險、流動性風險、稅收風險和購買力風險等各類風險管理中的'應用以及固定收益證券被不斷創(chuàng)新的原因。
同時，利率期限結(jié)構(gòu)理論是固定收益證券課程的重要內(nèi)容，但本課程只重點介紹單因素的利率期限結(jié)構(gòu)模型以及其應用，并簡單介紹多因素利率期限結(jié)構(gòu)模型。此外，本課程還講授固定收益證券的計價習慣，零息債券，附息債券，債券持續(xù)期、凸性和時間效應，利率期限結(jié)構(gòu)模型，含權債券定價，利率期貨、期權和互換的定價，住房貸款支撐證券（mbs）等。
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金融課程感想篇十
是資金融通市場。所謂資金融通，是指在經(jīng)濟運行過程中，資金供求雙方運用各種金融工具調(diào)節(jié)資金盈余的活動，是所有金融交易活動的總稱。在金融市場上交易的是各種金融工具，如股票、債券、儲蓄存單等。資金融通簡稱為融資，一般分為直接融資和間接融資兩種。直接融資是資金供求雙方直接進行資金融通的活動，也就是資金需求者直接通過金融市場向社會上有資金盈余的機構(gòu)和個人籌資；與此對應，間接融資則是指通過銀行所進行的資金融通活動，也就是資金需求者采取向銀行等金融中介機構(gòu)申請貸款的方式籌資。金融市場對經(jīng)濟活動的各個方面都有著直接的深刻影響，如個人財富、企業(yè)的經(jīng)營、經(jīng)濟運行的效率，都直接取決于金融市場的活動。
金融市場的構(gòu)成十分復雜，它是由許多不同的市場組成的一個龐大體系。但是，一般根據(jù)金融市場上交易工具的期限，把金融市場分為貨幣市場和資本市場兩大類。貨幣市場是融通短期（一年以內(nèi)）資金的市場，資本市場是融通長期（一年以上）資金的市場。貨幣市場和資本市場又可以進一步分為若干不同的子市場。貨幣市場包括金融同業(yè)拆借市場、回購協(xié)議市場、商業(yè)票據(jù)市場、銀行承兌匯票市場、短期政府債券市場、大面額可轉(zhuǎn)讓存單市場等。資本市場包括中長期信貸市場和證券市場。中長期信貸市場是金融機構(gòu)與工商企業(yè)之間的貸款市場；證券市場是通過證券的發(fā)行與交易進行融資的市場，包括債券市場、股票市場、基金市場、保險市場、融資租賃市場等。
和其他市場相比，金融市場具有自己獨特的特征：
第一，金融市場是以資金為交易對象的市場。
第二，金融市場交易之間不是單純的買賣關系，更主要的是借貸關系，體現(xiàn)了資金所有權和使用權相分離的原則。
第三，金融市場可以是有形市場，也可以是無形市場。
形成遠在金融市場形成以前，信用工具便已產(chǎn)生。它是商業(yè)信用發(fā)展的產(chǎn)物。但是由于商業(yè)信用的局限性，這些信用工具只能存在于商品買賣雙方，并不具有廣泛的流動性。隨著商品經(jīng)濟的進一步發(fā)展，在商業(yè)信用的基礎上，又產(chǎn)生了銀行信用和金融市場。銀行信用和金融市場的產(chǎn)生和發(fā)展反過來又促進了商業(yè)信用的發(fā)展，使信用工具成為金融市場上的交易工具，激發(fā)了信用工具潛在的重要性。在現(xiàn)代金融市場上，信用工具雖然仍是主要的交易工具，但具有廣泛流動性的還有反映股權或所有權關系的股票以及其他金融衍生商品，它們都是市場金融交易的工具，因而統(tǒng)稱為金融工具。
金融市場的形成條件
1、商品經(jīng)濟高度發(fā)達，社會上存在著龐大的資金需求與供給。
2、擁有完善和健全的金融機構(gòu)體系。
3、金融交易的工具豐富，交易形式多樣化。
4、有健全的金融立法。
5、政府能對金融市場進行合理有效的管理。
金融市場的基本要素
一個完備的金融市場，應包括四個基本要素：
（1）資金供應者和資金需求者。包括政府、金融機構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位、居民、外商等等，即能向金融市場提供資金，也能從金融市場籌措資金。這是金融市場得以形成和發(fā)展的一項基本因素。
（2）信用工具。這是借貸資本在金融市場上交易的對象。如各種債券、股票、票據(jù)、可轉(zhuǎn)讓存單、借款合同、抵押契約等，是金融市場上實現(xiàn)投資、融資活動必須依賴的標的。
（3）信用中介。這是指一些充當資金供求雙方的中介人，起著聯(lián)系、媒介和代客買賣作用的機構(gòu)，如銀行、投資公司、證券交易所、證券商和經(jīng)紀人等。
（4）價格。金融市場的價格指它所代表的價值，即規(guī)定的貨幣資金及其所代表的利率或收益率的總和。
金融課程感想篇十一
一、概述
金融市場學課程，是學習經(jīng)濟管理專業(yè)的學生一個入門課程，幾乎所有開設經(jīng)濟管理專業(yè)的高校在教學中都安排了教學任務，但是由于授課老師教學質(zhì)量水平和教學方式方法的影響，學生對金融市場學的認識和最終的學習效果不盡相同，隨著高校課改工作的不斷深入，金融市場學的教學方法改革工作也正在穩(wěn)步展開。
二、金融市場學教學面臨的問題
（一）教學思想陳舊
之所以經(jīng)濟管理專業(yè)將金融市場學列為經(jīng)濟管理專業(yè)的入門課程，主要是因為隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，經(jīng)濟管理體系在國民經(jīng)濟建設中起到的作用越來越重要。這個體系的建設，與非公有制經(jīng)濟實體所做出的貢獻是密不可分的，但是，由于受到計劃經(jīng)濟體制下固態(tài)思維模式的影響，很多任課講師對非公有制經(jīng)濟一直持排斥態(tài)度，以至于在講金融市場學的時候，更多的內(nèi)容側(cè)重于“金融”，而刻意的忽視“市場”，這種教學方式不僅誤導了學生對金融市場學的正確認識，還使學生對了解整個金融經(jīng)濟體的構(gòu)件格局產(chǎn)生了影響，實屬人為因素。
（二）教學環(huán)境單一
金融市場學的學習過程，不僅要根據(jù)教材內(nèi)容進行課堂解析，還要針對不斷變化的市場環(huán)境詳細的講解一些經(jīng)濟管理或者是金融市場中的案例，這些案例的時效性很強，甚至是有的相同的經(jīng)貿(mào)業(yè)務在不同的金融環(huán)境下最后的結(jié)果是完全不同的。這就需要老師緊扣時代發(fā)展的主題，選擇較為新穎的教學案例給學生進行講解，而不是一成不變的照本宣科。那種單一的教學環(huán)境下的實際授課效果，非但讓學生達不到對經(jīng)濟管理學有深刻的認識，反倒會對學生今后的專業(yè)知識學習產(chǎn)生一定的影響。
三、金融市場學教學新方法
（一）將實踐教學列為重點
金融市場學中的理論內(nèi)容固然重要，但是就目前我國的實際經(jīng)濟管理格局而言，目前還處在一個社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善的階段，在資本市場和經(jīng)濟金融環(huán)境中存在很多變數(shù)，要驗證所學理論知識是否正確，需要通過一定的實踐來完成。所以，在學習的過程中，就必須要將實踐教學列為重點內(nèi)容。這樣做一是能把理論結(jié)合實踐的教學模式發(fā)揮到最大效果，二是能讓學生在實踐崗位上總結(jié)一定的實際工作經(jīng)驗，對以后的職場規(guī)劃能有很大的幫助，三是對非公有制經(jīng)濟體在我國社會主義市場經(jīng)濟體制中所起到的作用有一個明確的認識，對客觀的了解我國經(jīng)濟管理組成能有很大的幫助，四是能讓學生既能把在課堂理論過程中在實習實踐中得到明確的解析，還能把在實習實踐過程中遇到的問題和存在的困難再帶回課堂上進行分析；五是通過這種主觀能動性學習的轉(zhuǎn)變，還能鍛煉學生的自我掌控能力和一定的社會交際能力，可謂是一舉多得的。
在這個過程中需要注意的是，在組織這種實習實踐學習過程中，校方最好是能讓學生接觸較多的經(jīng)濟實體，不要局限國企和金融經(jīng)管單位，因為受到體制的影響，這些單位中許多經(jīng)濟數(shù)據(jù)的上報過程較為漫長，而學生的實習實踐周期受到一定的`時間限制的，盡量找一些民營經(jīng)濟體或非公有制經(jīng)濟體給學生創(chuàng)造學習的機會為最佳。在這些經(jīng)濟體內(nèi)，會計和金融措施應用較為靈活，能讓學生在較短的實習實踐過程中最大化的學習到更多的知識。
（二）增加案例教學內(nèi)容
在課堂教學階段里，理論知識是需要有實際內(nèi)容來驗證的，所以穿插著理論知識，期間要在原來的基礎上增加大量的實際案例來作為印證。這其中也包括學生通過實習實踐總結(jié)出來的問題，這種問題是學生自己在日常的工作中接觸到的，講解起來既得心應手又能給學生留下深刻的印象。
任課老師在選擇案例的時候，不要單純的考慮既成事實的成功案例來進行講解，還要綜合一些經(jīng)管和金融操作中不成熟甚至是失敗的案例拿出來講解，因為無論是貿(mào)易還是金融經(jīng)管過程，都存在著一定的風險和不確定因素，只有最大化的規(guī)避了這些風險，才能使其獲得利益最大化的成功。另外，任課老師在進行案例備課的時候，一定要參照離教學環(huán)境最近的時間段來進行選擇，這樣有的放矢是為了能配合理論的時效性，讓二者產(chǎn)生自然的融合，如果拿二戰(zhàn)時期的經(jīng)濟環(huán)境來套用美國次貸危機下的金融措施的話，那就貽笑大方了。與此同時，要充分地考慮中外不同經(jīng)濟背景和時代背景下的案例因素，不考慮經(jīng)濟基礎而單純的講解外國成型的金融案例的話，那對于綜合分析整個經(jīng)濟管理背景是不利的。
（三）與其他課程做好銜接和融合
金融市場學是經(jīng)管和金融范疇里的一個基礎課程，無論學生的日后專業(yè)方向是財政學、會計學還是金融學、經(jīng)濟學，都要將金融市場學作為基礎，經(jīng)濟管理專業(yè)沒有一個特定的學科分類概念，其中很多知識是互通的，所以在理論知識的學習過程中，授課老師可以嘗試著將一些其他學科的內(nèi)容與之想融合一起學習。這樣不僅能讓學生對專業(yè)知識有一個初步的了解，還可以通過其他專業(yè)知識的學習，來印證金融市場在整個經(jīng)管中所起到的重要作用，能樹立學生更強的學習信心，增加學生對金融市場學甚至是經(jīng)管專業(yè)的學習興趣。
四、結(jié)束語
綜上所述，金融市場學專業(yè)的新的教學方法，實際教學效果的好壞需要經(jīng)過實踐來進行驗證，課改資源的進一步整合，會給學生帶來更加寬松的學習環(huán)境，這樣就能為社會和國家培養(yǎng)更多的經(jīng)濟管理專業(yè)優(yōu)秀人才。
參考文獻
金融課程感想篇十二
大學金融課程作為計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟的背景下，培養(yǎng)金融專業(yè)人才的重要一環(huán)，具有舉足輕重的地位。我是就讀于某名校的金融專業(yè)學生，通過參加大學金融課程的學習，我深刻領悟到金融知識的重要性以及它對個人和整個社會的影響，有了更為全面的金融素養(yǎng)，使我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。
第二段：梳理知識。
大學金融課程的學習，系統(tǒng)地為我提供了金融知識的架構(gòu)。首先，我學到了宏觀經(jīng)濟與金融的關系。課程中，老師通過案例分析、理論論述等方式，詳細介紹了宏觀經(jīng)濟與金融之間的內(nèi)在聯(lián)系，使我認識到了金融市場對宏觀經(jīng)濟的重要性以及宏觀經(jīng)濟對金融市場的影響，加深了我對國家宏觀經(jīng)濟政策的理解。其次，我學習了金融市場運行的基本原理，包括股票市場、債券市場、期貨市場以及外匯市場等。通過深入學習不同市場的業(yè)務特點和運行機制，我對金融市場的運作模式有了更為全面的認識。最后，我也了解了各種金融工具的具體應用和風險管理策略，如期權、期貨、衍生品等，這些知識為我進一步發(fā)展金融投資和風險管理的能力打下了堅實的基礎。
第三段：實踐與交流。
大學金融課程的學習不僅僅是理論知識的學習，更是實踐操作的提升。通過實踐案例的分析與研究，我學習到了金融理論在實際應用中的價值。實踐課程中，對市場行情的分析、股票的板塊選擇、投資組合優(yōu)化等方面的學習，培養(yǎng)了我對市場行情的敏感度和判斷力，提高了我的金融決策能力。與此同時，通過與同學們的互動和討論，我拓展了自己的視野，了解了不同人對于金融的理解和應用，相互之間的交流也使我更深入地理解金融知識。
第四段：思考與啟示。
通過大學金融課程的學習，我對金融領域的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識。金融作為現(xiàn)代經(jīng)濟的核心之一，隨著科技進步的推動，將會有更多新的金融工具和金融技術出現(xiàn)，金融行業(yè)的未來充滿機遇。同時，金融也承載著社會責任，合規(guī)、風險控制和信息透明度等方面越來越受到重視。一個優(yōu)秀的金融專業(yè)人才需要具備廣泛的金融知識基礎、扎實的理論能力和創(chuàng)新的思維能力，更需要具備良好的道德和倫理素養(yǎng)，對金融活動的各種風險和后果有清醒的認識。
第五段：總結(jié)。
大學金融課程的學習使我受益匪淺。從課堂到實踐，從理論到實際應用，我不僅僅掌握了豐富的金融知識，更培養(yǎng)了實踐能力和判斷力。它不僅僅是助力我未來職業(yè)生涯的重要一環(huán)，更是提高了我個人綜合素質(zhì)的有力支撐。通過大學金融課程的學習，我堅信金融的力量與價值，希望將來能夠以自己的努力與智慧，在金融領域中做出一份貢獻。
金融課程感想篇十三
摘要：隨著經(jīng)濟全球一體化發(fā)展的深入推進，保險業(yè)得到了空前發(fā)展，傳統(tǒng)的風險管理方式與當前市場情況不相適應問題越來越突出。保險業(yè)與金融市場的融合催生出新的保險資金投資風險，若不針對這些新的風險及時調(diào)整風險管理措施很可能威脅保險業(yè)的健康發(fā)展。本文以此作為研究對象，針對這些新的投資風險提出對策建議，給保險業(yè)發(fā)展提供幫助和參考。
關鍵詞：保險；金融市場；融合；風險管理。
隨著保險業(yè)的飛速發(fā)展，大量的保險資金進入金融市場，在活躍市場的同時也為保險公司帶來了豐厚的收益。但是，保險公司傳統(tǒng)的風險管理方式已逐漸無法適應風云變幻的市場環(huán)境。保險和金融市場的融合發(fā)展帶來了一些新的風險問題，面對這些新問題，保險公司應當做出怎樣的應對措施值得我們深入研究。
1保險、金融融合發(fā)展的影響。
保險業(yè)的興起使保險資金急劇增長，同時，隨著國家對保險監(jiān)管制度的放松有效促進了保險業(yè)的金融投資活動，進一步加快了保險業(yè)與金融市場的融合，其產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)為：一是促進了保險投資方式的多樣化。金融市場的發(fā)展推出了更多的新型金融工具，這使保險投資方式的選擇變得更加多樣，在選擇投資方式時保險公司可以根據(jù)期望獲得的投資收益、對保險資金安全的需求以及對資金流動性的要求等進行適當選擇，按照公司特點和業(yè)務需要合理的安排投資組合。二是證券化投資趨勢增強。多樣的保險投資方式給保險公司更大的投資選擇空間，根據(jù)調(diào)查顯示保險公司投資于銀行存款、抵押貸款等貨幣市場工具的比例正逐步縮小。因為貨幣市場工具的投資回報率遠低于股票、債券等資本市場工具，因此保險公司表現(xiàn)出對資本市場工具的投資偏好，投資的證券化趨勢正逐步增強。三是深刻影響了保險經(jīng)營活動。保險公司的承保業(yè)務是保險資金來源的主要途徑，但是該業(yè)務盈利能力有限，部分業(yè)務甚至呈現(xiàn)負增長，投資業(yè)務的較高回報率使其獲得的收益成為保險公司盈利的重要途徑，同時也成為保險業(yè)發(fā)展的重要支撐。
2融合發(fā)展產(chǎn)生的新風險。
2.1投資國債風險。
我國現(xiàn)行的利率不是由市場供求關系形成的市場化利率，其與實際情況存在著一定的利率差，這導致保險金投資獲得的收益可能無法達到市場利率投資收益水平。國債收益率常常高于銀行利率，是保險資金投資的重要選擇之一。但是隨著銀行業(yè)競爭的日益激烈，銀行利率不斷下調(diào)，這導致國債收益率的波動性也不斷增強，投資國債已不再是高端安全的投資行為，其投資風險逐步顯現(xiàn)，任然沿用傳統(tǒng)的債券投資風險管理方式已無法抵御投資國債的風險。
2.2投資股票、基金的風險。
隨著國家對保險監(jiān)管政策的逐步放松，保險資金開始向證券市場流入。但是，我國的證券市場發(fā)展起步較晚，許多的法律規(guī)范還不完善、制度還不夠健全，投資股票、基金的風險比較大。此外，我國大多數(shù)的投資者投機心理比較嚴重，這進一步加劇了證券市場股票、基金價格的波動。因此，保險資金不論是直接進入股票市場，還是投資基金，都可能面臨較大的風險，若保險公司不能提前做好風險管理和防范工作，預留充足的風險準備金，很可能因為投資失利而影響企業(yè)的正常運營。
2.3投資銀行存款的風險。
投資銀行存款的風險主要來自存款的信用風險和利率風險。在我國金融市場上，銀行占據(jù)主導地位，政府是銀行存款的重要擔保，因此投資銀行存款的信用風險是極小的。在利率風險方面，保險公司在投資銀行存款時是通過與銀行訂立協(xié)議利率的方式進行的，這種方式有效抵御了一定的利率風險，當銀行利率下調(diào)時保險公司不會因此導致收益的下降。但是協(xié)議利率不是由市場形成的，與市場實際利率可能存在一定的差距，若因市場經(jīng)濟環(huán)境改變導致協(xié)議利率低于市場利率，則會導致保險公司收益的下降。市場通脹的不確定性給保險資金投資銀行存款帶來了一定的風險，但是其風險程度要遠小于投資證券市場。
3抵御新風險的對策。
3.1完善保險資金運作管理制度。
完善的`保險資金運作管理制度是保障資金安全和保值增值的重要保證，因此保險公司應當根據(jù)企業(yè)運營情況完善保險資金投資運作管理制度，從投資決策、交易管理、會計核算等方面進行制度約束，防止人為因素導致投資風險。同時，保險公司應當樹立科學的投資理念，把追求長期穩(wěn)定的投資收益作為企業(yè)投資決策的準繩，在保證資金安全和滿足運營流動資金需求的基礎上合理投資，將投資風險控制在合理范圍內(nèi)，通過科學投資實現(xiàn)預期投資收益目標。
3.2選擇合適的投資組合。
隨著保險投資方式的多樣化發(fā)展，保險公司將面臨更多的投資選擇，伴隨而來的是投資風險的增加。與發(fā)達國家相比，當前我國金融市場還存在不完善、不健全的問題，這增加了投資風險的不確定因素，將保險資金投資于資本市場可能面臨巨大的風險，甚至給企業(yè)帶來嚴重損失。因此，保險公司在選擇投資方式時要從我國的基本國情出發(fā)，將資金保值作為投資決策的首要考慮因素，避免盲目追求高收益，在可承受的風險范圍內(nèi)適度的選擇資本市場投資，合理配置投資結(jié)構(gòu)，在確保實現(xiàn)穩(wěn)定投資回報的基礎上適度的追求高收益。
3.3加強風險管理人才隊伍建設。
市場經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化增強了保險資金投資風險的不確定性，這對保險公司的風險管理人員提出了更高的要求，其不僅要求從業(yè)者對多樣的投資業(yè)務有深入的了解，還要求他們對市場環(huán)境的變化情況能夠及時的掌控。然而，當前保險業(yè)在投資方面和風險管理方面的人才含有量十分有限，在應對多樣的投資風險問題時各保險公司則表現(xiàn)得較為被動。因此，保險公司應當著力加強風險管理人才隊伍建設，加強先進風險應對辦法的總結(jié)和積累，通過靈活運用多種投資工具分散風險，進而促進企業(yè)整體效益的提升。
參考文獻：
[1]展凱.保險公司風險管理理論與實務[j].金融經(jīng)濟，(8).
[2]楊建紅，李慶.我國保險資金投資現(xiàn)狀及最優(yōu)組合的證實研究[j].經(jīng)濟論壇，(8).
作者：吳慶輝汪愉乘代唯單位：沈陽理工大學經(jīng)濟管理學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。
金融課程感想篇十四
金融講解課程是現(xiàn)代商學教育的重要組成部分，它不僅拓寬了學生對金融知識的理解，還培養(yǎng)了學生的分析和決策能力。在我參加金融講解課程的過程中，我受益匪淺。通過認真學習和思考，我認識到金融領域的重要性，并且了解到金融知識對個人和社會的深遠影響。
首先，金融講解課程使我更加了解金融市場的運作機制。在這門課程中，我們學習了股票、債券和期貨等金融工具的基本原理和操作方法。通過分析金融市場的交易規(guī)則和風險管理策略，我對金融市場的運作有了更深入的理解。我意識到金融市場的運作不僅僅取決于供求關系，還受到很多因素（如政治、經(jīng)濟和社會因素）的影響。這使我能夠更加準確地分析金融市場的走勢，并做出相應的決策。
其次，金融講解課程激發(fā)了我對金融產(chǎn)品的興趣。在課程中，我學習了金融產(chǎn)品的特點和分類，并深入了解了各種金融產(chǎn)品的投資策略。通過分析不同金融產(chǎn)品的收益與風險的關系，我能夠根據(jù)自身的風險承受能力選擇合適的金融工具進行投資。此外，我還學習了如何進行資產(chǎn)配置和投資組合管理。這些知識使我能夠以更理性和科學的方式進行金融投資，最大限度地實現(xiàn)財務目標。
然后，金融講解課程讓我認識到金融知識對個人和社會的重要性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，任何一個經(jīng)濟體都無法離開金融體系的支持和運作。通過學習金融知識，我了解到金融的穩(wěn)定與發(fā)展對宏觀經(jīng)濟的影響。我認識到金融風險的管理和金融監(jiān)管的重要性，這是保持金融市場穩(wěn)定的關鍵。同時，金融知識也對個人的經(jīng)濟決策產(chǎn)生重要影響。只有具備足夠的金融知識，個人才能在投資、財務規(guī)劃和風險管理等方面做出明智的決策，確保自身經(jīng)濟的穩(wěn)健發(fā)展。
最后，金融講解課程培養(yǎng)了我的分析和決策能力。在課程中，我們經(jīng)常進行實際案例的分析和討論，這鍛煉了我們的問題解決能力和邏輯思維。我們需要通過收集、整理和分析大量的信息，制定出合理的決策方案。這培養(yǎng)了我們的分析能力和判斷能力，提高了我們在實際問題中作出決策的能力。這不僅在金融領域有著重要的應用價值，也對我們的職業(yè)生涯和個人生活有著深遠的影響。
綜上所述，金融講解課程不僅拓寬了對金融知識的理解，還培養(yǎng)了我們的分析和決策能力。通過學習金融市場的運作機制、了解金融產(chǎn)品的特點和分類，并認識到金融知識對個人和社會的重要性，我們能夠更好地應對金融市場的挑戰(zhàn)，做出更明智的決策。金融知識既是我們個人理財?shù)幕A，也是推動宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。我相信通過不斷學習和實踐，我們可以在金融領域取得更大的成就。
金融課程感想篇十五
第一段：引言（字數(shù)：200）。
金融建模是一門重要的課程，我很榮幸地能夠參加這門課程。通過學習金融建模，我深刻認識到了金融市場的復雜性和不確定性，也學會了如何運用數(shù)學模型來解決實際金融問題。本文將分享我在這門課程中的心得體會。
第二段：學習收獲（字數(shù)：250）。
在金融建模課程中，我學到了許多有用的知識和技能。首先，我了解了不同類型的金融模型，如股票價格模型、期權定價模型和利率風險模型等。對于每種模型，我學會了如何構(gòu)建、使用和驗證模型，從而更好地了解金融市場變動的原因和趨勢。其次，我熟練掌握了金融建模的工具和軟件，如Excel和R語言。這些工具和軟件使得我能夠更高效地處理金融數(shù)據(jù)和進行模型推演。最重要的是，在金融建模的學習過程中，我培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力，這對于我未來從事金融相關工作至關重要。
第三段：實踐應用（字數(shù)：250）。
金融建模課程的一個重要部分是實踐應用。在課程中，我有機會參與模型構(gòu)建的實踐項目。我們小組選擇了一個實際的金融問題，利用我們學到的知識和技能進行建模。這個項目讓我更好地理解了金融建模的實際應用，并學會了如何從實際問題中提取變量和確定影響因素。通過不斷的實踐和調(diào)整，我們的模型逐漸完善，并為問題提供了有效的解決方案。這樣的實踐項目對于我們的學習和提高非常有幫助，也讓我更加自信地面對真實的金融問題。
第四段：交流學習（字數(shù)：200）。
金融建模課程不僅僅是理論學習，還注重學生之間的交流和合作。在課程中，我們經(jīng)常進行小組討論和案例分析，并參加模型競賽和報告展示。這些活動拉近了同學之間的距離，促進了互相學習和合作的機會。通過與同學們的交流，我不僅學到了更多的知識和觀點，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這些交流學習的經(jīng)驗將對我未來的學習和工作帶來很大幫助，也提升了我的自信心。
第五段：總結(jié)（字數(shù)：300）。
金融建模是一門挑戰(zhàn)性的課程，但通過努力學習和實踐，我得到了很多寶貴的收獲。在課程中，我不僅學到了金融建模的基本知識和技能，更培養(yǎng)了分析問題、解決問題和團隊合作的能力。金融建模課程讓我對金融市場和金融問題有了更深入的理解，為我未來從事金融相關工作打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的金融建模技能，并期待能夠?qū)⑺鶎W應用于實際中，不斷探索金融領域的新知識和挑戰(zhàn)。
金融課程感想篇十六
量化金融作為金融領域的一個新興分支，近年來受到了越來越多的關注。在量化金融課程中，我收獲了許多寶貴的知識和體會。本文將從課程內(nèi)容、學習方法、實踐經(jīng)驗、技能提升和未來發(fā)展五個方面，分享我對于量化金融課程的心得體會。
首先，課程內(nèi)容非常豐富多樣。量化金融作為一個新興的學科，涵蓋了許多領域的知識，包括統(tǒng)計學、數(shù)學、計算機科學等。在課程中，我們學習了基本的金融知識，例如金融市場、金融產(chǎn)品等，同時也學習了量化投資的理論和實踐。在學習量化投資的過程中，我們學習了很多技術指標、策略模型等方法，并通過實例分析來進行實戰(zhàn)演練。這些豐富的內(nèi)容使我對量化金融有了更深入的了解，并提供了很多實踐和應用的機會。
其次，學習方法至關重要。量化金融是一個復雜而龐大的領域，需要我們用正確的學習方法去理解和應用其中的知識。在課程中，老師強調(diào)了理論與實踐相結(jié)合的方法，通過學習基本理論并進行實際操作來提升技能。在實踐過程中，我們要不斷總結(jié)和反思，找出問題和不足之處，并不斷地完善自己的投資策略和模型。只有不斷地實踐和學習，才能在量化金融領域中取得進一步的突破。
第三，實踐經(jīng)驗是非常寶貴的。量化金融是一個實踐型學科，只有通過實踐才能真正地掌握其中的技巧和方法。在課程中，我們進行了大量的實踐操作，例如搭建模型、回測和優(yōu)化策略等。通過實踐，我學會了如何分析數(shù)據(jù)、挖掘資源、制定投資策略等，這些實踐經(jīng)驗對于我之后的量化金融研究和實踐具有非常重要的意義。
第四，量化金融課程提升了我的技能水平。在課程中，我學會了使用各種量化金融工具和軟件，如R語言、Python等，這些工具和軟件為我提供了更多的分析和研究的能力。通過編程和數(shù)據(jù)分析的訓練，我對于金融數(shù)據(jù)的處理和分析能力有了很大的提升，也學會了如何設計和實施量化投資策略。這些技能的提升使我更加自信和專業(yè)，為我未來在金融領域發(fā)展提供了很好的基礎。
最后，量化金融課程為我未來的發(fā)展提供了很多機會。量化金融領域是一個快速發(fā)展的領域，具有很大的潛力和前景。通過學習量化金融，我將有機會進一步深入研究和開展相關工作，如量化分析師、投資經(jīng)理等。同時，在金融科技的快速發(fā)展下，量化金融課程也為我提供了更多的創(chuàng)業(yè)機會和發(fā)展方向。因此，我認為量化金融課程不僅僅是一個學習的機會，更是一個為未來發(fā)展鋪平道路的重要的起點。
綜上所述，量化金融課程是一個非常有價值的學習經(jīng)歷。通過學習量化金融，我對于金融領域有了更深入的了解和認識，同時也提升了自己的技能水平和實踐經(jīng)驗。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在量化金融領域中取得更大的成就，并為金融行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
金融課程感想篇十七
本學期我就讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強的課，但是經(jīng)過一段時間的學習后，發(fā)現(xiàn)似乎有所不同。其實以前我一直以為對這門課程要理解都覺得有點難度。但是在這個學期的學習中，老師精彩的講解、自由的風格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學習的過程中學了許多東西，也有許多的感觸，其中感觸有如下幾個方面：
在課堂上，張寧老師為我們講說了很多關于國內(nèi)外的金融知識和日常生活知識，從各個方面介紹知識，不僅僅局限于專業(yè)知識。對于許多日常的生活知識，本以為在課堂上并不會涉及到，而且我認為也并不缺少這方面的知識，但是當老師的一個問題就把這方面的認識全面否定了，至今我依然記得那個問題。有天老師問了一個問題關于到了國外常用的匯款方式，當時很多人都認為使用銀行就可以解決，包括我，但是答案卻是西聯(lián)匯款。一個我所從來沒有聽說過的機構(gòu)，卻是國外許多人在使用的，令我深深感受到自己知識還是有欠缺，可能不是一部分的問題。
當然最主要的還是具體地為我們許多金融知識，其中把整個金融市場分為五個部分：國際股票市場、國際債券市場、國際基金市場好、銀行體系和保險事業(yè)。這樣全面地講解國際金融知識，又不會混亂，條理十分清晰易懂。而且最主要的是課堂是英語和漢語結(jié)合教學，一方面可以學到專業(yè)知識，也可以學到金融專業(yè)英語，易懂程度上提高英語水平。
以前，認為學習僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生。但是現(xiàn)在通過學習國際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學習不僅僅局限于課堂上，學習得方式也不僅僅通過在課堂才可以學習，可以通過網(wǎng)上學習，特別可以在網(wǎng)上聽耶魯大學的開發(fā)課程，同時與國際名牌大學接軌，學習到國外先進的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站，了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度，同時根據(jù)我國金融市場情況作對比，發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi)，而是要把眼光放遠，站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。
很多時候老師在課堂上講課，往往不會局限于課本內(nèi)容，而是引進許多生活的例子，結(jié)合我國金融市場進行講解。每節(jié)課，老師總會提到很多問題讓我們來思考，就像為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機為什么屢屢發(fā)生等等，通過提問培養(yǎng)我們獨立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國際債券市場為例，當時說到債券市場時，考慮到國際債券市場的情況，老師特別關注我國地方政府債券，從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權利逐步下放到城市、縣處級直達到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國的金融市場還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識聯(lián)系起來，把市場再次細分，必然也會懂得如何創(chuàng)新。
從張寧先生的教學中，我學到的不光是知識，還有對待事業(yè)的態(tài)度。我們時常在說attitude is everything,但是我們對待學習和工作卻是另外一種態(tài)度。而在課堂上讓我們知道了，態(tài)度是很重要的，尤其體現(xiàn)在他對待教學方面。其實以他過去十幾年的工作積累，他完全可以照搬過去的材料來糊弄了事，然而他呈現(xiàn)給我們的是精心準備的powerpoint和非常有實際參考意義的真實案例，從這些真實的案例中我們不僅僅可以具體感受到如何運用所學知識。特別老師使用了英語版的課件，同步擴充知識和提高英語水平，而且重要知識通過word文檔來進行補充，細心地講解。如此對待自己的教學事業(yè)，讓我感觸很深，同時也認識到自己對待學習和工作態(tài)度的不足。
結(jié)論：
其實無論是學習什么課程，必定也會有所收獲，但是國際金融課程卻是給我很深感觸。這是由于以前對金融，特別是股票市場知之甚少，了解程度幾乎為零，而通過這學期的學習，我對國際金融有了很多了解，同時增加了不少這方面的知識。對待學習也有了進一步的改進，現(xiàn)在的我學會自己獨立學習，學會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的。主要的是我開始關注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學習，更多地是為了自己。
金融課程感想篇十八
金融營銷課程是金融專業(yè)中的一門重要課程，通過學習該課程，我對金融營銷的基本概念、原理和方法有了更深入的了解。在這門課程中，我學習了市場調(diào)研、產(chǎn)品設計、廣告宣傳、銷售策略等方面的知識與技能，這些都對我未來從事金融行業(yè)工作具有重要意義。下面我將結(jié)合自己的學習體會，分享一下金融營銷課程給我?guī)淼氖斋@。
二、課程收獲。
首先，金融營銷課程讓我深入了解了市場調(diào)研的重要性。在金融行業(yè)，不論是銀行、證券、保險還是基金等機構(gòu)，都需要進行市場調(diào)研來了解消費者需求以及市場潛力，從而制定相應的營銷策略。通過課程中的案例分析和實踐操作，我學會了如何選取樣本、進行問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析等市場調(diào)研方法，這些知識和技能對我今后的工作具有極大的幫助。
其次，金融營銷課程也讓我學會了如何設計一個有競爭力的金融產(chǎn)品。在現(xiàn)代金融市場競爭激烈的背景下，金融機構(gòu)需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化自己的產(chǎn)品，以吸引更多的客戶。通過課堂上的講解和實踐操作，我了解了產(chǎn)品定位、產(chǎn)品特點、產(chǎn)品組合等產(chǎn)品設計的關鍵要素，也學會了如何通過數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)研來確定產(chǎn)品的特點和目標客戶群體。這些知識與技能將對我未來從事金融產(chǎn)品設計工作具有很大的幫助。
再次，金融營銷課程讓我認識到廣告宣傳在金融行業(yè)中的重要性。金融機構(gòu)需要通過廣告宣傳來提升品牌形象、推廣產(chǎn)品和服務，吸引客戶。在課程中，我學習了廣告宣傳的基本原理和方法，了解了如何通過媒體選擇、廣告文案撰寫和推廣渠道選擇等方式來進行金融廣告宣傳。這些知識和技能對我今后的金融營銷工作非常重要，無論是從事銀行、證券還是保險等領域。
最后，金融營銷課程還讓我了解了銷售策略在金融行業(yè)中的重要性。無論是金融產(chǎn)品的銷售還是金融服務的銷售，都需要制定相應的銷售策略來應對市場競爭。在金融營銷課程中，我學習了銷售策略的設計和實施方法，了解了銷售渠道的選擇、銷售團隊的建設和客戶關系的維護等關鍵要點。這些知識和技能對我未來從事金融銷售工作非常重要，將使我能夠更好地推廣金融產(chǎn)品和服務。
三、課程感悟。
通過學習金融營銷課程，我深刻認識到金融行業(yè)的競爭激烈和不斷變化的特點，也意識到了金融營銷的重要性。無論是在金融機構(gòu)還是在金融科技領域，都需要具備一定的金融營銷知識和技能，才能在激烈的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢。同時，我也認識到金融營銷工作要求我們具備市場敏銳度、創(chuàng)新性和團隊合作精神等能力，這些都需要我們通過不斷學習和實踐來不斷提升。
四、課程改進建議。
盡管金融營銷課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但我認為還有一些改進的空間。首先，課程中可以增加一些實際案例和行業(yè)調(diào)研，以便更好地將理論知識與實踐相結(jié)合。其次，課堂講授中可以結(jié)合一些小組討論和實踐操作，以激發(fā)學生的積極性和主動性。最后，可以增加一些金融營銷領域的經(jīng)典案例和最新發(fā)展動態(tài)，以增加學生的實際了解和應用能力。
五、結(jié)語。
通過金融營銷課程的學習，我對金融行業(yè)的市場營銷有了更全面的認識和理解。金融營銷課程不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，也讓我認識到營銷能力對金融從業(yè)者的重要性。在未來的工作中，我將會運用所學的知識和技能，為我所從事的金融行業(yè)做出更大的貢獻。
金融課程感想篇一
我本學期講授的是本科生課程《國際金融學》和《金融學》，研究生課程《國際金融》。今天主要分享下《國際金融》的授課體會。盡管我在寒假時就參加了學校組織的相關培訓，在備課中也反復練習過多次，提前一周的本科生課程實戰(zhàn)使得老師們線上授課的基本網(wǎng)絡技術操作日趨熟練，本周我的《國際金融》開始了研究生授課。
《國際金融》這門課主要以開放經(jīng)濟為背景，重點研究匯率水平的決定、國際收支失衡的調(diào)整問題以及國際資本流動和國際貨幣體系的發(fā)展，考察商品市場、貨幣市場以及外匯市場的同時均衡問題。我一開始可能還會比較擔心，由于本課程前期的理論較多，這就對課程內(nèi)容和教學節(jié)奏的準備要求很高。如果線上教學缺乏動感，學生就容易疲勞，因此為了調(diào)動學生的情緒，保持持久的注意力，我在課程內(nèi)容上做了一定的'提煉。
《國際金融》這門課的教學目標是對國際金融基本理論和動態(tài)的把握，全面了解國際金融運作原理，對國際金融市場的運行進行理論分析和實證分析。這就需要不斷關注國際金融的動態(tài)發(fā)展，在課程內(nèi)容中突出時效性。本周的《國際金融》授課總體感覺還是挺好的，課程進程也比較順暢，但是在線教學和課堂面對面授課差別還是挺大的，這是一種新的教學方式，其中的優(yōu)勢也比較明顯。
金融課程感想篇二
金融課程旨在為學生提供財務管理、市場分析和投資決策等方面的知識和技能。作為一名學生，我在這門課程中學到了很多知識和技能，這對我今后的職業(yè)生涯和個人投資都有著極大的幫助。在本文中，我將分享自己在這門課程中的心得體會，希望對其他同學有所幫助。
二段：學習收獲
在這門課程中，我學到了許多關于金融市場的基本知識。我們學習了如何分析股票、債券和其他證券的趨勢，以及如何進行金融投資和風險管理。其中，最大的收獲是學習了如何進行市場分析和決策。我學會了如何做市場調(diào)研，收集相關信息，在市場趨勢和公司財務狀況等多個方面進行分析和比較，幫助我做出更為明智的金融投資決策。
三段：課程實踐
這門課程不僅僅是理論知識的學習，還有實踐操作的機會。我們組成小組，利用所學知識進行實戰(zhàn)模擬市場投資。這種實踐性的學習方法讓我更深刻地理解了金融市場的運作和投資情況，也讓我學會了如何應對市場波動和風險。
四段：課程體驗
這門課程的授課老師不僅知識淵博，還具備豐富的工作經(jīng)驗。教學風格嚴謹認真，每個環(huán)節(jié)都注重細節(jié)，讓我們對課程內(nèi)容一目了然。同時，老師也非常重視課堂互動，引導我們展開討論，分享各自的見解和經(jīng)驗。這種輕松愉快的課堂氛圍讓我們更加積極地參與到學習中去。
五段：展望未來
通過這門課程的學習，我意識到金融市場在現(xiàn)代經(jīng)濟體系中的重要性。我決定在未來繼續(xù)學習相關領域的知識和技能，不斷提高自己的金融素質(zhì)。同時，我也將運用所學知識對自己的投資進行優(yōu)化，提升財富增值的效率和穩(wěn)定性。我相信，這門課程對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都有著深遠的影響。
金融課程感想篇三
隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快，各國經(jīng)濟越來越融合到一起。加入wfo以后，我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的相互依存度也越來越高，不僅大量的國際資本來我國投資，而且近幾年來越來越多的國內(nèi)資本也開始走出國門，到全世界各地尋求發(fā)展。國內(nèi)的主權資金、銀行資金、qdii基金、企業(yè)、個人擁有的資金等經(jīng)有關部門批準陸續(xù)走上了國際化的道路，這是我國經(jīng)濟、金融發(fā)展的必然趨勢。但是，由于我國企業(yè)的“國際化”剛剛起步，缺乏在國際金融市場上投資經(jīng)營的經(jīng)驗，對國際金融市場的運作機制和環(huán)境不太熟悉，很多資本在境外的.投資并不順利。而在當前的經(jīng)濟體系中，金融已經(jīng)成為經(jīng)濟的核心，了解經(jīng)濟首先要了解金融。但是，目前我國有能力進行國際金融業(yè)務的人才十分缺乏，培養(yǎng)既掌握國際金融相關理論又熟悉國際金融實務的人才迫在眉睫，這就需要全面學習國際金融實務的相關內(nèi)容！
我是物流專業(yè)的學生，通過兩年多對于物流行業(yè)的學習，我深刻明白這其中所暗含的道理！我覺得，國際金融實務就像個總體，包含了萬千的經(jīng)濟原理與經(jīng)營手段！也許，有些想法有點高，偏離實際，但是，作為經(jīng)濟全球化的當今世界，這是不容的摒棄的！
國際金融實務不適合每個人，也許大多數(shù)、甚至絕大多數(shù)人這輩子都接觸不到！但是，它作為一種經(jīng)濟思想?yún)s值得我們研究，這是種思維的開拓，是一種邏輯的變遷！它教會的是不要只注重事物的一個方面，要統(tǒng)籌兼顧，要博學慎思！
國際金融實務之于我，有幾點需要格外的注意：
1、利率互換。
指交易雙方在相同期限內(nèi)，交換貨幣一致，名義本金相同，但付息方式不同的交易方式。
2、賣空。
投機者先賣后買，并且在拋售外匯時，實際上手中并無外匯，這種投機活動較賣空。
3、掉期率。
某一時點遠期匯率與即時匯率的匯率差。
4、貨幣互換。
是互換雙方交換幣種不同、計息方式不同或相同的一系列現(xiàn)金流通的交流方式。
5、外匯風險。
指由于匯率波動、而是以外幣機制的資產(chǎn)、負債、盈利或預期未來現(xiàn)金流量。
其實，這些不過是眾多理論要素中的皮毛，三言兩語是無法闡明其中真諦的！要說總結(jié)學習這課的心得，單考理論上的東西，說實話，學的多，但記住的少。可是，若同現(xiàn)實經(jīng)濟體制相結(jié)合，我便能講出個些許道理來，例如，美國次貸危機。
從美國次貸危機看中國衍生品市場如何發(fā)展，根據(jù)外電的報道說，中國監(jiān)管部門正在重新思考美國模式。以前，美國金融體制被認作是一種模式，我們正竭盡全力模仿它。突然之間我們發(fā)現(xiàn)我們的老師也不是如此優(yōu)秀，因此下次我們設計金融體制時，將更多地動用我們的思維。那么，我們該如何發(fā)展我們的金融衍生品及其市場，具體需要從以下方面進行具體分析。
首先，我們得了解金融衍生品。
金融衍生品是由金融資產(chǎn)衍生出來的金融產(chǎn)品，現(xiàn)代意義上的金融衍生品產(chǎn)生于20世紀70年代初，芝加哥商業(yè)交易所（cme）于1972年推出了外匯期貨，芝加哥交易所（cbot）于1973年設立了芝加哥期權交易所（cboe），推出了期權產(chǎn)品。近年來金融衍生品發(fā)展很快，年增長率都在10%以上。根據(jù)國際清算銀行的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（包括10國集團和瑞士）計算，到20__年底金融衍生品的未平倉合約總金額（notionalamountoutstanding）為485。7萬億美元，其中場內(nèi)交易70。5萬億美元（期貨占36。5%，期權占63。5%），占15%；場外交場內(nèi)交易為場內(nèi)交易場外交利率類合約占易（otc）為415。2萬億美元，占85%。在場外交易中，從類別來看，利率類合約70。3%，利率類合約匯率類合約占權益類合約占遠期（forward）匯率類合約9。7%，權益類合約1。8%；從品種來看，在利率類合約中以遠期權益類合約遠期及互換互換（swap）為主（占85。1%），在匯率類合約中以遠期及互換遠期及互換為主（占76。2%），在權益類合互換遠期及互換約中以期權期權為主（占76。4%）。
遠期利率協(xié)議，在國際貨幣市場上利率波動頻繁而且難以預測導致資金借貸者經(jīng)常暴露在利率波動的風險中的情況下，為資金的借貸者提供一種回避利率波動風險的手段，它允許借貸雙方鎖定將來某一時點借貸一定期限的資金的利率。它可以用于回避利率風險，也可用于對利率進行投機。
利率互換，又稱利率掉期，是交易雙方在相同期限內(nèi)，交換幣種一致、名義本金相同，但付息方式不同的一系列現(xiàn)金流的金融交易。利率互換不涉及本金的互換而只是利息的交換。其原理在于比較收益的存在。利率互換可以實現(xiàn)1。利用比較優(yōu)勢降低融資成本；2。鎖定資金成本以避免風險；3。鎖定資產(chǎn)風險抵押；4。利用自己對利率走向的預測進行投機。
遠期外匯交易又稱期匯交易，是指外匯買賣雙方成交后并不立即辦理交割，而是預先簽訂合同，先行約定有關條件（如外幣的種類、金額、匯率、交割時間和地點），在未來的預定日期辦理交割的外匯交易。
外匯掉期交易是指將貨幣相同、金額相同而方向相反，交易期限不同的兩筆或兩筆以上的外匯交易結(jié)合起來進行，也就是在買進某種外匯時同時賣出金額相同的這種貨幣，但買進和賣出的交割日期不同。進行掉期交易可以軋平各貨幣因到期日不同所造成的資金缺口。
期權是一種選擇權契約，它賦予契約購買方在契約到期日或期滿之前以預先確定的價格買進或賣出一定數(shù)量的某種資產(chǎn)的權利。期權持有者可以放棄行使這一權利而不需通知任何其他人或為此付出任何費用。
根據(jù)以上對幾種最常見的金融衍生工具的分析，我們認識到金融創(chuàng)新工具本身是好的，但美國股市股市的他們出現(xiàn)的初衷是規(guī)避風險。這次金融危機美國經(jīng)濟經(jīng)濟遭遇了如此嚴重的打擊，股市經(jīng)濟表現(xiàn)基本穩(wěn)定，其下跌幅度遠低于中國在內(nèi)的亞洲國家。這恰恰是因為美國擁有股指期貨這樣的對沖風險的工具。前美聯(lián)儲主席格林斯潘曾說過美國__事件之后，金融系統(tǒng)之所以保持穩(wěn)定，很大程度也要歸功于股指期貨這樣的金融衍生品。
國際金融實務是門科學，更是一門藝術，若是想在經(jīng)濟飛速發(fā)展，聯(lián)系日益緊密的當下充分發(fā)揮優(yōu)勢、搶占先機、贏得市場，還真需要好好研究它！
金融課程感想篇四
金融課程是當今在商業(yè)領域里非常重要的一類課程，尤其是對于有志于進入金融行業(yè)的學生來說。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)這門課程無論是對個人的職業(yè)規(guī)劃，還是在理財規(guī)劃方面，都具有非常大的幫助。以下是我對學習金融課程的心得體會。
第一段：從理論到觀念。
首先，金融課程讓我了解到許多經(jīng)濟學和商業(yè)領域的基礎理論知識，包括貨幣政策、金融機構(gòu)和金融市場等。這些知識是我在大學學習中最重要的一部分，在現(xiàn)實生活中幫助我理解經(jīng)濟和商業(yè)方面的事件和變化。此外，學習金融課程還讓我從根本上建立了正確的金融觀念，了解如何投資理財、管理自己的財務和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第二段：實踐應用。
金融課程的另一個重要方面是實踐應用。讓我能夠在真實的股票市場中應用所學知識進行投資決策。這門課不僅僅是關于理論方面的學習，更多的還是教授學生如何在真實的金融市場中做出正確的決策。通過實踐，我能夠更加理解投資決策所涉及的各種因素，提高自己在投資市場中的決策水平，并且學習如何評估資產(chǎn)風險并進行風險管理。
第三段：團隊合作。
在學習金融課程的過程中，我們需要和團隊共同工作。這是非常有益的，因為我們能夠共同學習和解決問題，也能夠分擔工作壓力。這種團隊合作的經(jīng)驗給了我機會了解和學習如何有效地在團隊環(huán)境中進行溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了我的領導能力和團隊合作精神。
第四段：成就獲得。
在學習金融課程的過程中，我也獲得了一些成就。在投資比賽中，我所代表的團隊獲得了第一名的好成績，這讓我和我的團隊感到非常自豪。除了競賽中的成就，學習金融課程也為我的職業(yè)生涯提供了一個良好的起點。我通過這門課程學到的知識和技能讓我在職場中擁有了競爭力。
第五段：展望未來。
學習金融課程讓我認識到，金融是一個廣泛而又富有挑戰(zhàn)的領域，它涉及到投資、銀行、保險和證券等多個不同方面。金融行業(yè)發(fā)展迅速，需要不斷地學習和掌握最新的金融知識。我相信通過不斷地學習和努力，我能夠在金融領域中取得更大的成就。
總之，學習金融課程是對我職業(yè)生涯和理財規(guī)劃帶來巨大幫助的一門課程，更是培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S、廣泛的視野和領導能力的重要途徑。相信在未來的日子里，我能夠不斷學習和進步，在金融領域中實現(xiàn)自我價值的充分發(fā)揮。
金融課程感想篇五
以前，認為學習僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生。但是現(xiàn)在通過學習國際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學習不僅僅局限于課堂上，學習得方式也不僅僅通過在課堂才可以學習，可以通過網(wǎng)上學習，學習到國外先進的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站，了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度，同時根據(jù)我國金融市場情況作對比，發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi)，而是要把眼光放遠，站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。
提高了獨立思考與創(chuàng)新的'學習能力。
為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機為什么屢屢發(fā)生等等，通過提問培養(yǎng)我們獨立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國際債券市場為例，當時說到債券市場時，考慮到國際債券市場的情況，老師特別關注我國地方政府債券，從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權利逐步下放到城市、縣處級直達到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國的金融市場還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識聯(lián)系起來，把市場再次細分，必然也會懂得如何創(chuàng)新。
金融課程感想篇六
《微觀經(jīng)濟學》、《宏觀經(jīng)濟學》、《會計學》、《計量經(jīng)濟學》、《國際經(jīng)濟學》、《金融學》、《金融中介學》、《金融市場學》、《商業(yè)銀行經(jīng)營學》、《金融工程學》、《國際金融》、《公司金融》、《中央銀行學》、《保險學》、《證券投資學》、《金融統(tǒng)計分析》、《投資銀行學》、《國際結(jié)算》、《市場營銷》、《金融法》、《資產(chǎn)評估》、《項目評估》、《期貨與期權》等。
金融學專業(yè)近年來一直是考生報考的熱門專業(yè)，金融學專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高，是吸引眾多考生報考的重要原因。該專業(yè)也被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。
在薪酬最高的專業(yè)排名中，金融毫無疑問位居榜首。不管是在哪個口徑統(tǒng)計出來的薪酬數(shù)據(jù)中，金融行業(yè)都位居前列。
隨著中國經(jīng)濟的逐步轉(zhuǎn)型，資本的力量會在今后越來越凸現(xiàn)出來。而長袖善舞的`金融業(yè)人士，無疑會成為人人羨慕的高薪階層。
金融課程感想篇七
本學期我修讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強的課，但是經(jīng)過一學期的學習后，發(fā)現(xiàn)與之前的想象有所不同。在本學期的學習中，老師精彩的講解、自由的風格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學習的過程中學了許多東西，也有許多的感觸，其中心得有如下幾個方面：
什么是米德沖突?什么是抵補套利?什么是福費廷??這些問題，我們都可以從國際金融學中得到答案。國際金融，就是國家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運動。國際金融學知識滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每當我們打開電視機，翻開報紙或雜志，我們都會看到許多有關國際金融的消息，里面應用到很多的相關術語，如：外匯、遠期交易、近期交易、套利等，如果我們沒有一定的有關國際金融的知識，我們是很難從中獲得相關信息的。然而，無論是個人還是一個經(jīng)濟體，幾乎每天都需要同金融打交道，貨幣兌換、因此，學習國際金融，對我們來說就顯得很重要了。首先，在課堂上，我學習和掌握了許多有關國際金融的知識。例如，什么是直接標價法和間接標價法，怎樣進行匯率的計算，怎樣進行套匯，什么情況下可通過拋補套利以防止風險??所有的這些，對我來說都是不可或缺的。當我從電視或報紙中看到有關金融交易的消息時，我不再像以前一樣茫然所措，從而，我可以了解國家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動，了解到各種國際金融信息，充實了我經(jīng)濟方面的知識，開闊我的.視野。重要的是，有了一定的金融知識儲備，其次，在學習國際金融的過程中，我的邏輯思維能力也可以得到提高。楊麗老師上課時，課堂氛圍生動靈活，老師非常擅長用通俗易懂的語言和自己總結(jié)出來的一套教學方法給我們授課，再加上旁征博引，大大加深了我們學習國際金融的興趣，更易掌握這門課程，也讓我們有了更多獨立思考的空間，這對提高我們的邏輯思維能力有很大作用。國際金融是“活”的，需要我們靈活掌握，懂得分析，弄清其內(nèi)在聯(lián)系。獲得一種學習方法和分析問題的能力，往往比得到一些結(jié)論來得更為重要，這在國際金融課上已完全凸顯出來。
當然，國際金融學是一門理論性很強的學科，涉及領域廣闊，我們目前所接觸到的只是其很小一部分，畢竟上課的時間有限。但是，通過這學期的學習，我的學習方法有了進一步的改進，我學會自己獨立學習，學會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的、結(jié)合實際的。我們開始關注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學習，更多地是為了以后的進一步提升。我并不會止步于此，而是繼續(xù)努力，學習相關知識，繼續(xù)在金融這片浩瀚的知識海洋中探索。
金融課程感想篇八
服務貿(mào)易的增長超過實物貿(mào)易的增長，已是當代國際貿(mào)易一個顯著的特點。世界貿(mào)易組織的官方統(tǒng)計表將服務貿(mào)易劃分為三類:a、運輸;b、旅游;c、服務業(yè)，包括電訊、保險、金融、信息、廣播、法律服務、咨詢等。尤其值得注意的是第三類貿(mào)易。
我們知道，不同的國家其金融服務部門及生產(chǎn)技術、生產(chǎn)效率也各不相同這一事實決定了“比較優(yōu)勢”的概念除了可以應用于商品貿(mào)易之外，同樣可以應用于金融服務貿(mào)易一、與商品貿(mào)易相同，生產(chǎn)要素的可用性與生產(chǎn)成本也是決定金融服務貿(mào)易的重要因素-一些國外經(jīng)濟學家的研究結(jié)果表明，銀行和國際資產(chǎn)的規(guī)模、實物資本、人力資本、信息技術的水平、研究發(fā)明的數(shù)量和成果等，都是決定國際金融服務供給的主要因素國外的研究表明，一國金融服務業(yè)中的外國投資可能帶來直接或間接的好處至少包括以下三個方面:。
第一，直接提供獲得外國資本的途徑，促進本國的資金融通躍上一個新臺階r。
第二，直接擴大和強化了該國國內(nèi)金融基礎設施的建設，促進其金融監(jiān)管的改善。
一方面在對外資銀行的業(yè)務范圍和經(jīng)營地點問題上有諸多的限制，
另一方面外資銀行享受了國內(nèi)銀行享受不到的監(jiān)管、利率、稅收等方面的優(yōu)惠一由于銀行部門在整個國民經(jīng)濟中戰(zhàn)略性的地位以及大多數(shù)發(fā)展中國家銀行部門的脆弱性，盡管在本國建立外國金融機構(gòu)會帶來諸多好處，然而東道國對開放國內(nèi)金融市場，尤其是銀行部門的問題多反應不積極二其原因主要在于，發(fā)展中國家政府過多地干涉銀行業(yè)務保護銀行，由此導致銀行運作不規(guī)范，缺乏競爭力。由于缺乏內(nèi)部和外部的競爭機制，導致壟斷的長期存在。政府利用銀行來執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略，而銀行則靠執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略來壟斷經(jīng)濟并從壟斷地位中獲得“保護租金”。這樣，政府與銀行之間就很自然地建立了一種尋租的關系。這種關系也就決定了銀行許多貸款業(yè)務缺乏合理性、科學性。
中國金融業(yè)的發(fā)展與問題。
改革開放二十多年來，我國國民人均收人增長了5倍。1978年，我國進口占gdp的比例不足10%，而卻增長到30%。我國許多優(yōu)惠政策的出臺和執(zhí)行，對吸引外國資本的投人起到不可估量的作用。尤其是近年，我國已經(jīng)成為發(fā)展中國家中最大的外資接收國，在世界范圍內(nèi)僅次于美國而排名第二。
巨額的外商投資加上經(jīng)常性項目順差，使我國在外匯儲備增長到1655.74億美元。然而我們也應該看到，在金融業(yè)務方面，借款者、貸款者和監(jiān)管者的關系仍存在著這樣或那樣的問題，而這些問題對我國四大國有銀行的資本基礎的削弱作用著實不可低估。據(jù)中國官方估計，四大國有獨資銀行的不良貸款占所有貸款余額的比例，如果按國際通行的標準來衡量問題已相當嚴重，甚至瀕臨破產(chǎn)。然而，這樣脆弱的資本基礎卻并未導致銀行系統(tǒng)或更大范圍內(nèi)的信任危機，主要是因為有政府行為在予以支撐。
盡管如此，從宏觀上看，我國脆弱金融體制的弊端在經(jīng)濟生活中的表現(xiàn)仍較為明顯:如國有銀行60%以上的資金仍流向國有企業(yè)，國有企業(yè)雖然是國民經(jīng)濟的主體，但現(xiàn)在國民經(jīng)濟的成份已發(fā)生了較大的變化，在國有企業(yè)之外還有不可低估的集體企業(yè)和民營企業(yè)。然而，由于金融系統(tǒng)的壟斷，我國一慣在企業(yè)資本問題上對銀行過分的依賴，加重了銀行對國有企業(yè)的貸款傾斜。這一傳統(tǒng)的思維方式及體制的弊端，無疑妨礙了我國中小型非國有企業(yè)更快的發(fā)展。加入wto后，我國銀行業(yè)的主要得失加人世界貿(mào)易組織后，我國的銀行業(yè)將不可避免地對外資金融機構(gòu)開放，那么，開放我國銀行業(yè)的得失主要表現(xiàn)在哪些方面呢?對于這一問題，我們可以從以下幾個方面作些探討。
首先，銀行的得失可以從短期和長期兩方面看。從短期看，開放銀行市場使得我國銀行面臨來自強大的外國金融機構(gòu)的競爭，實力較差的國內(nèi)銀行的市場份額必將縮小。如果保護和壟斷不再存在，那么這些國內(nèi)銀行也就不會再有壟斷利潤和保護租金。銀行職員的裁減也不可避免。那些競爭力最差的銀行將被淘汰。對于仍然占有一些市場份額的銀行，作為它們主要利潤來源的存貸利差將縮小。利差縮小的前提是銀行改善經(jīng)營管理來降低融資成本，否則，他們就會或早或晚地在減小利差的情況下慘遭淘汰。從長期看，前景還是樂觀的。引人強有力對手的競爭能夠帶來先進的技術和管理經(jīng)驗。除此之外，國內(nèi)銀行還將由于外資金融機構(gòu)的`進人享受到宏觀上金融基礎設施和法律監(jiān)管環(huán)境的改善。
其次，銀行服務的消費者會受益。存款人可能從國內(nèi)銀行以及外leelliwel，資銀行享受到更高的存款利率，享受到更優(yōu)質(zhì)的服務和更低的服務收費。借款人可能得到更為優(yōu)惠的貸款利率。除此之外，再不會有因所有制的不同而對一些企業(yè)實行貸款傾斜，而對另一些企業(yè)實行歧視的現(xiàn)象。這將意味著有活力的中小型企業(yè)將有更多的機會獲得項目融資。是否發(fā)放貸款的惟一標準將是融資項目的盈利和可行性，這將更好地保證資源的合理配置，從而有益于整個經(jīng)濟的增長。
第三，政府將從改善了的銀行部門的經(jīng)營業(yè)績和整個經(jīng)濟中受益—獲取更多的稅收收入和支付較小的補貼。
第四，對于整個經(jīng)濟而言，開放金融系統(tǒng)的益處還將來自于儲蓄和投資以及生產(chǎn)性資源配置的正面的溢出效應。銀行業(yè)的開放，必然帶來金融中介效率的提高，從而提升了金融體系將資金引向資本邊際效率最高處的運用能力。強化的競爭不僅有助于降低金融服務成本，還能夠使企業(yè)尤其是中小企業(yè)有更多的機會享受融資的便利和金融創(chuàng)新帶來的好處。一個更具競爭性的銀行部門會提高整個實體經(jīng)濟部門的競爭力。
當然，我們也不應忽視開放金融服務是一把雙刃劍，在帶來諸多好處的同時也會帶來風險和負面影響。但這并不是意味著開放一定會導致危機。因為從根本上講，危機是由宏觀經(jīng)濟中或金融系統(tǒng)中不穩(wěn)定的因素在開放的環(huán)境中被競爭和競爭帶來的可能混亂和投機催化導致的，因此不能因噎廢食。遠的不論，僅從中國采取系列措施抵御亞洲金融危機這一事實就可證明，風險和危機是可以避免的。
金融課程感想篇九
選修課：金融市場微觀結(jié)構(gòu)、固定收益?zhèn)?、金融衍生品與風險管理、證券投資學、公司金融理論、公司重組及并購、金融中介與資本市場、國際金融、商業(yè)銀行管理、行為金融學、貨幣經(jīng)濟學、金融時間序列分析、動態(tài)資產(chǎn)定價理論、匯率經(jīng)濟學、金融發(fā)展理論。
課程內(nèi)容：
金融經(jīng)濟學
這門課程主要介紹和論述在金融經(jīng)濟學中的重要概念。課程的重點是介紹單期金融市場模型以及一些在各種金融市場上進行交易的簡單金融工具的定價模型。在這門課程中，將討論有關不確定性下的選擇行為、風險回避以及隨機占優(yōu)等內(nèi)容。單期最優(yōu)投資組合理論也將在這門課中加以討論，從而導出資產(chǎn)市場的幾個主要的均衡定價模型，如arrow-debreu 模型，資本資產(chǎn)定價模型(capm)，以及套利定價模型(apt)。此外，還將進一步涉及基金分離的理論。同時，本課還會對多期資產(chǎn)定價模型以及資產(chǎn)組合模型進行簡單的介紹。在本課的最后部分，本課將會討論-公司金融決策以及modigliani-miller定理。
實證金融分析
這門課程的目的是向?qū)W生介紹一些在金融經(jīng)濟學中重要的實證文獻，以此來說明計量方法和計量工具在金融市場分析中的應用。所涉及的一些實證的內(nèi)容將包括金融市場的計量問題以及資產(chǎn)定價模型的檢驗等，實證檢驗的對象包括股票市、債券市場以及外匯市場。
動態(tài)資產(chǎn)定價理論
這門課程是關于金融領域的多期模型，主要包括多期最優(yōu)資產(chǎn)組合理論以及資產(chǎn)定價。課程先介紹有關的離散資產(chǎn)組合選擇以及證券價格理論，從而過渡到連續(xù)時間（continuous-time）的討論。課程的內(nèi)容將包括資產(chǎn)定價中的black-scholes 模型及其擴展、利潤期限結(jié)構(gòu)模型、公司證券估價以及連續(xù)時間下的資產(chǎn)組合選擇和資產(chǎn)定價模型的一般均衡等。學生將必須要具有一定的一般均衡理論和投資學的背景知識才可以選修這門課。此外，這門課還希望學生可以具有微積分、線性代數(shù)以及概率論等數(shù)學知識。在這門課中，將常常會布置一些習題來讓學生進行解答。選修這門課的學生要求必須要學過金融經(jīng)濟學并得到導師的同意。
金融市場微觀結(jié)構(gòu)
這門課程主要關注由信息不對稱的金融機構(gòu)所構(gòu)成的金融市場。課程的內(nèi)容包括(i)理性預期模型及其理論基礎(ii)交易策略(iii)金融市場的組織結(jié)構(gòu)。這門課程除了主要介紹有關的基本理論外還會討論一些重要的文獻。
證券投資學
各金融工具的風險管理，包括風險對沖、風險規(guī)避等。這門課的目的是向?qū)W生提供投資學的基本知識，使學生理解：投資的機會是什么，如何確定投資的最佳組合，以及在投資出現(xiàn)問題時怎樣處理。
公司重組及并購
這門課程將主要介紹有關公司重組以及公司并購方面的基本理論和應用。課程的內(nèi)容將包括資產(chǎn)證券化、公司的整體上市、分拆上市、買殼上市、借殼上市以及公司的收購和兼并等。在本門課程中，主要采用理論講授與案例教學相結(jié)合的方法，向?qū)W生提供關于公司并購和公司重組等投資銀行的重要理論和運作，使學生掌握一些資本市場運作的最基本的技巧。
公司金融理論
這門課程將介紹有關公司金融的各方面內(nèi)容以及企業(yè)理論。課程的內(nèi)容將包括資本結(jié)構(gòu)決策、股利政策、證券產(chǎn)品設計以及投票權、公司治理以及公司控制權市場、最優(yōu)金融契約、公司內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)和管理層聲譽等。課程將重點關注信息不對稱、代理人沖突、策略合作以及不完全契約對公司金融決策的影響。此外，本課程還將介紹稅收對公司金融決策以及證券價格的影響。課程還將向?qū)W生介紹當前的有關研究以促進學生在這一領域的創(chuàng)新思想。
固定收益?zhèn)?BR> 這門課程將介紹有關固定收益?zhèn)闹饕碚摷捌鋺?。課程的內(nèi)容將包括國債、公司債券、資產(chǎn)抵押證券等。同時課程還將討論固定收益證券在違約風險、利率風險、流動性風險、稅收風險和購買力風險等各類風險管理中的'應用以及固定收益證券被不斷創(chuàng)新的原因。
同時，利率期限結(jié)構(gòu)理論是固定收益證券課程的重要內(nèi)容，但本課程只重點介紹單因素的利率期限結(jié)構(gòu)模型以及其應用，并簡單介紹多因素利率期限結(jié)構(gòu)模型。此外，本課程還講授固定收益證券的計價習慣，零息債券，附息債券，債券持續(xù)期、凸性和時間效應，利率期限結(jié)構(gòu)模型，含權債券定價，利率期貨、期權和互換的定價，住房貸款支撐證券（mbs）等。
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金融課程感想篇十
是資金融通市場。所謂資金融通，是指在經(jīng)濟運行過程中，資金供求雙方運用各種金融工具調(diào)節(jié)資金盈余的活動，是所有金融交易活動的總稱。在金融市場上交易的是各種金融工具，如股票、債券、儲蓄存單等。資金融通簡稱為融資，一般分為直接融資和間接融資兩種。直接融資是資金供求雙方直接進行資金融通的活動，也就是資金需求者直接通過金融市場向社會上有資金盈余的機構(gòu)和個人籌資；與此對應，間接融資則是指通過銀行所進行的資金融通活動，也就是資金需求者采取向銀行等金融中介機構(gòu)申請貸款的方式籌資。金融市場對經(jīng)濟活動的各個方面都有著直接的深刻影響，如個人財富、企業(yè)的經(jīng)營、經(jīng)濟運行的效率，都直接取決于金融市場的活動。
金融市場的構(gòu)成十分復雜，它是由許多不同的市場組成的一個龐大體系。但是，一般根據(jù)金融市場上交易工具的期限，把金融市場分為貨幣市場和資本市場兩大類。貨幣市場是融通短期（一年以內(nèi)）資金的市場，資本市場是融通長期（一年以上）資金的市場。貨幣市場和資本市場又可以進一步分為若干不同的子市場。貨幣市場包括金融同業(yè)拆借市場、回購協(xié)議市場、商業(yè)票據(jù)市場、銀行承兌匯票市場、短期政府債券市場、大面額可轉(zhuǎn)讓存單市場等。資本市場包括中長期信貸市場和證券市場。中長期信貸市場是金融機構(gòu)與工商企業(yè)之間的貸款市場；證券市場是通過證券的發(fā)行與交易進行融資的市場，包括債券市場、股票市場、基金市場、保險市場、融資租賃市場等。
和其他市場相比，金融市場具有自己獨特的特征：
第一，金融市場是以資金為交易對象的市場。
第二，金融市場交易之間不是單純的買賣關系，更主要的是借貸關系，體現(xiàn)了資金所有權和使用權相分離的原則。
第三，金融市場可以是有形市場，也可以是無形市場。
形成遠在金融市場形成以前，信用工具便已產(chǎn)生。它是商業(yè)信用發(fā)展的產(chǎn)物。但是由于商業(yè)信用的局限性，這些信用工具只能存在于商品買賣雙方，并不具有廣泛的流動性。隨著商品經(jīng)濟的進一步發(fā)展，在商業(yè)信用的基礎上，又產(chǎn)生了銀行信用和金融市場。銀行信用和金融市場的產(chǎn)生和發(fā)展反過來又促進了商業(yè)信用的發(fā)展，使信用工具成為金融市場上的交易工具，激發(fā)了信用工具潛在的重要性。在現(xiàn)代金融市場上，信用工具雖然仍是主要的交易工具，但具有廣泛流動性的還有反映股權或所有權關系的股票以及其他金融衍生商品，它們都是市場金融交易的工具，因而統(tǒng)稱為金融工具。
金融市場的形成條件
1、商品經(jīng)濟高度發(fā)達，社會上存在著龐大的資金需求與供給。
2、擁有完善和健全的金融機構(gòu)體系。
3、金融交易的工具豐富，交易形式多樣化。
4、有健全的金融立法。
5、政府能對金融市場進行合理有效的管理。
金融市場的基本要素
一個完備的金融市場，應包括四個基本要素：
（1）資金供應者和資金需求者。包括政府、金融機構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位、居民、外商等等，即能向金融市場提供資金，也能從金融市場籌措資金。這是金融市場得以形成和發(fā)展的一項基本因素。
（2）信用工具。這是借貸資本在金融市場上交易的對象。如各種債券、股票、票據(jù)、可轉(zhuǎn)讓存單、借款合同、抵押契約等，是金融市場上實現(xiàn)投資、融資活動必須依賴的標的。
（3）信用中介。這是指一些充當資金供求雙方的中介人，起著聯(lián)系、媒介和代客買賣作用的機構(gòu)，如銀行、投資公司、證券交易所、證券商和經(jīng)紀人等。
（4）價格。金融市場的價格指它所代表的價值，即規(guī)定的貨幣資金及其所代表的利率或收益率的總和。
金融課程感想篇十一
一、概述
金融市場學課程，是學習經(jīng)濟管理專業(yè)的學生一個入門課程，幾乎所有開設經(jīng)濟管理專業(yè)的高校在教學中都安排了教學任務，但是由于授課老師教學質(zhì)量水平和教學方式方法的影響，學生對金融市場學的認識和最終的學習效果不盡相同，隨著高校課改工作的不斷深入，金融市場學的教學方法改革工作也正在穩(wěn)步展開。
二、金融市場學教學面臨的問題
（一）教學思想陳舊
之所以經(jīng)濟管理專業(yè)將金融市場學列為經(jīng)濟管理專業(yè)的入門課程，主要是因為隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，經(jīng)濟管理體系在國民經(jīng)濟建設中起到的作用越來越重要。這個體系的建設，與非公有制經(jīng)濟實體所做出的貢獻是密不可分的，但是，由于受到計劃經(jīng)濟體制下固態(tài)思維模式的影響，很多任課講師對非公有制經(jīng)濟一直持排斥態(tài)度，以至于在講金融市場學的時候，更多的內(nèi)容側(cè)重于“金融”，而刻意的忽視“市場”，這種教學方式不僅誤導了學生對金融市場學的正確認識，還使學生對了解整個金融經(jīng)濟體的構(gòu)件格局產(chǎn)生了影響，實屬人為因素。
（二）教學環(huán)境單一
金融市場學的學習過程，不僅要根據(jù)教材內(nèi)容進行課堂解析，還要針對不斷變化的市場環(huán)境詳細的講解一些經(jīng)濟管理或者是金融市場中的案例，這些案例的時效性很強，甚至是有的相同的經(jīng)貿(mào)業(yè)務在不同的金融環(huán)境下最后的結(jié)果是完全不同的。這就需要老師緊扣時代發(fā)展的主題，選擇較為新穎的教學案例給學生進行講解，而不是一成不變的照本宣科。那種單一的教學環(huán)境下的實際授課效果，非但讓學生達不到對經(jīng)濟管理學有深刻的認識，反倒會對學生今后的專業(yè)知識學習產(chǎn)生一定的影響。
三、金融市場學教學新方法
（一）將實踐教學列為重點
金融市場學中的理論內(nèi)容固然重要，但是就目前我國的實際經(jīng)濟管理格局而言，目前還處在一個社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善的階段，在資本市場和經(jīng)濟金融環(huán)境中存在很多變數(shù)，要驗證所學理論知識是否正確，需要通過一定的實踐來完成。所以，在學習的過程中，就必須要將實踐教學列為重點內(nèi)容。這樣做一是能把理論結(jié)合實踐的教學模式發(fā)揮到最大效果，二是能讓學生在實踐崗位上總結(jié)一定的實際工作經(jīng)驗，對以后的職場規(guī)劃能有很大的幫助，三是對非公有制經(jīng)濟體在我國社會主義市場經(jīng)濟體制中所起到的作用有一個明確的認識，對客觀的了解我國經(jīng)濟管理組成能有很大的幫助，四是能讓學生既能把在課堂理論過程中在實習實踐中得到明確的解析，還能把在實習實踐過程中遇到的問題和存在的困難再帶回課堂上進行分析；五是通過這種主觀能動性學習的轉(zhuǎn)變，還能鍛煉學生的自我掌控能力和一定的社會交際能力，可謂是一舉多得的。
在這個過程中需要注意的是，在組織這種實習實踐學習過程中，校方最好是能讓學生接觸較多的經(jīng)濟實體，不要局限國企和金融經(jīng)管單位，因為受到體制的影響，這些單位中許多經(jīng)濟數(shù)據(jù)的上報過程較為漫長，而學生的實習實踐周期受到一定的`時間限制的，盡量找一些民營經(jīng)濟體或非公有制經(jīng)濟體給學生創(chuàng)造學習的機會為最佳。在這些經(jīng)濟體內(nèi)，會計和金融措施應用較為靈活，能讓學生在較短的實習實踐過程中最大化的學習到更多的知識。
（二）增加案例教學內(nèi)容
在課堂教學階段里，理論知識是需要有實際內(nèi)容來驗證的，所以穿插著理論知識，期間要在原來的基礎上增加大量的實際案例來作為印證。這其中也包括學生通過實習實踐總結(jié)出來的問題，這種問題是學生自己在日常的工作中接觸到的，講解起來既得心應手又能給學生留下深刻的印象。
任課老師在選擇案例的時候，不要單純的考慮既成事實的成功案例來進行講解，還要綜合一些經(jīng)管和金融操作中不成熟甚至是失敗的案例拿出來講解，因為無論是貿(mào)易還是金融經(jīng)管過程，都存在著一定的風險和不確定因素，只有最大化的規(guī)避了這些風險，才能使其獲得利益最大化的成功。另外，任課老師在進行案例備課的時候，一定要參照離教學環(huán)境最近的時間段來進行選擇，這樣有的放矢是為了能配合理論的時效性，讓二者產(chǎn)生自然的融合，如果拿二戰(zhàn)時期的經(jīng)濟環(huán)境來套用美國次貸危機下的金融措施的話，那就貽笑大方了。與此同時，要充分地考慮中外不同經(jīng)濟背景和時代背景下的案例因素，不考慮經(jīng)濟基礎而單純的講解外國成型的金融案例的話，那對于綜合分析整個經(jīng)濟管理背景是不利的。
（三）與其他課程做好銜接和融合
金融市場學是經(jīng)管和金融范疇里的一個基礎課程，無論學生的日后專業(yè)方向是財政學、會計學還是金融學、經(jīng)濟學，都要將金融市場學作為基礎，經(jīng)濟管理專業(yè)沒有一個特定的學科分類概念，其中很多知識是互通的，所以在理論知識的學習過程中，授課老師可以嘗試著將一些其他學科的內(nèi)容與之想融合一起學習。這樣不僅能讓學生對專業(yè)知識有一個初步的了解，還可以通過其他專業(yè)知識的學習，來印證金融市場在整個經(jīng)管中所起到的重要作用，能樹立學生更強的學習信心，增加學生對金融市場學甚至是經(jīng)管專業(yè)的學習興趣。
四、結(jié)束語
綜上所述，金融市場學專業(yè)的新的教學方法，實際教學效果的好壞需要經(jīng)過實踐來進行驗證，課改資源的進一步整合，會給學生帶來更加寬松的學習環(huán)境，這樣就能為社會和國家培養(yǎng)更多的經(jīng)濟管理專業(yè)優(yōu)秀人才。
參考文獻
金融課程感想篇十二
大學金融課程作為計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟的背景下，培養(yǎng)金融專業(yè)人才的重要一環(huán)，具有舉足輕重的地位。我是就讀于某名校的金融專業(yè)學生，通過參加大學金融課程的學習，我深刻領悟到金融知識的重要性以及它對個人和整個社會的影響，有了更為全面的金融素養(yǎng)，使我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。
第二段：梳理知識。
大學金融課程的學習，系統(tǒng)地為我提供了金融知識的架構(gòu)。首先，我學到了宏觀經(jīng)濟與金融的關系。課程中，老師通過案例分析、理論論述等方式，詳細介紹了宏觀經(jīng)濟與金融之間的內(nèi)在聯(lián)系，使我認識到了金融市場對宏觀經(jīng)濟的重要性以及宏觀經(jīng)濟對金融市場的影響，加深了我對國家宏觀經(jīng)濟政策的理解。其次，我學習了金融市場運行的基本原理，包括股票市場、債券市場、期貨市場以及外匯市場等。通過深入學習不同市場的業(yè)務特點和運行機制，我對金融市場的運作模式有了更為全面的認識。最后，我也了解了各種金融工具的具體應用和風險管理策略，如期權、期貨、衍生品等，這些知識為我進一步發(fā)展金融投資和風險管理的能力打下了堅實的基礎。
第三段：實踐與交流。
大學金融課程的學習不僅僅是理論知識的學習，更是實踐操作的提升。通過實踐案例的分析與研究，我學習到了金融理論在實際應用中的價值。實踐課程中，對市場行情的分析、股票的板塊選擇、投資組合優(yōu)化等方面的學習，培養(yǎng)了我對市場行情的敏感度和判斷力，提高了我的金融決策能力。與此同時，通過與同學們的互動和討論，我拓展了自己的視野，了解了不同人對于金融的理解和應用，相互之間的交流也使我更深入地理解金融知識。
第四段：思考與啟示。
通過大學金融課程的學習，我對金融領域的發(fā)展趨勢和未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識。金融作為現(xiàn)代經(jīng)濟的核心之一，隨著科技進步的推動，將會有更多新的金融工具和金融技術出現(xiàn)，金融行業(yè)的未來充滿機遇。同時，金融也承載著社會責任，合規(guī)、風險控制和信息透明度等方面越來越受到重視。一個優(yōu)秀的金融專業(yè)人才需要具備廣泛的金融知識基礎、扎實的理論能力和創(chuàng)新的思維能力，更需要具備良好的道德和倫理素養(yǎng)，對金融活動的各種風險和后果有清醒的認識。
第五段：總結(jié)。
大學金融課程的學習使我受益匪淺。從課堂到實踐，從理論到實際應用，我不僅僅掌握了豐富的金融知識，更培養(yǎng)了實踐能力和判斷力。它不僅僅是助力我未來職業(yè)生涯的重要一環(huán)，更是提高了我個人綜合素質(zhì)的有力支撐。通過大學金融課程的學習，我堅信金融的力量與價值，希望將來能夠以自己的努力與智慧，在金融領域中做出一份貢獻。
金融課程感想篇十三
摘要：隨著經(jīng)濟全球一體化發(fā)展的深入推進，保險業(yè)得到了空前發(fā)展，傳統(tǒng)的風險管理方式與當前市場情況不相適應問題越來越突出。保險業(yè)與金融市場的融合催生出新的保險資金投資風險，若不針對這些新的風險及時調(diào)整風險管理措施很可能威脅保險業(yè)的健康發(fā)展。本文以此作為研究對象，針對這些新的投資風險提出對策建議，給保險業(yè)發(fā)展提供幫助和參考。
關鍵詞：保險；金融市場；融合；風險管理。
隨著保險業(yè)的飛速發(fā)展，大量的保險資金進入金融市場，在活躍市場的同時也為保險公司帶來了豐厚的收益。但是，保險公司傳統(tǒng)的風險管理方式已逐漸無法適應風云變幻的市場環(huán)境。保險和金融市場的融合發(fā)展帶來了一些新的風險問題，面對這些新問題，保險公司應當做出怎樣的應對措施值得我們深入研究。
1保險、金融融合發(fā)展的影響。
保險業(yè)的興起使保險資金急劇增長，同時，隨著國家對保險監(jiān)管制度的放松有效促進了保險業(yè)的金融投資活動，進一步加快了保險業(yè)與金融市場的融合，其產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)為：一是促進了保險投資方式的多樣化。金融市場的發(fā)展推出了更多的新型金融工具，這使保險投資方式的選擇變得更加多樣，在選擇投資方式時保險公司可以根據(jù)期望獲得的投資收益、對保險資金安全的需求以及對資金流動性的要求等進行適當選擇，按照公司特點和業(yè)務需要合理的安排投資組合。二是證券化投資趨勢增強。多樣的保險投資方式給保險公司更大的投資選擇空間，根據(jù)調(diào)查顯示保險公司投資于銀行存款、抵押貸款等貨幣市場工具的比例正逐步縮小。因為貨幣市場工具的投資回報率遠低于股票、債券等資本市場工具，因此保險公司表現(xiàn)出對資本市場工具的投資偏好，投資的證券化趨勢正逐步增強。三是深刻影響了保險經(jīng)營活動。保險公司的承保業(yè)務是保險資金來源的主要途徑，但是該業(yè)務盈利能力有限，部分業(yè)務甚至呈現(xiàn)負增長，投資業(yè)務的較高回報率使其獲得的收益成為保險公司盈利的重要途徑，同時也成為保險業(yè)發(fā)展的重要支撐。
2融合發(fā)展產(chǎn)生的新風險。
2.1投資國債風險。
我國現(xiàn)行的利率不是由市場供求關系形成的市場化利率，其與實際情況存在著一定的利率差，這導致保險金投資獲得的收益可能無法達到市場利率投資收益水平。國債收益率常常高于銀行利率，是保險資金投資的重要選擇之一。但是隨著銀行業(yè)競爭的日益激烈，銀行利率不斷下調(diào)，這導致國債收益率的波動性也不斷增強，投資國債已不再是高端安全的投資行為，其投資風險逐步顯現(xiàn)，任然沿用傳統(tǒng)的債券投資風險管理方式已無法抵御投資國債的風險。
2.2投資股票、基金的風險。
隨著國家對保險監(jiān)管政策的逐步放松，保險資金開始向證券市場流入。但是，我國的證券市場發(fā)展起步較晚，許多的法律規(guī)范還不完善、制度還不夠健全，投資股票、基金的風險比較大。此外，我國大多數(shù)的投資者投機心理比較嚴重，這進一步加劇了證券市場股票、基金價格的波動。因此，保險資金不論是直接進入股票市場，還是投資基金，都可能面臨較大的風險，若保險公司不能提前做好風險管理和防范工作，預留充足的風險準備金，很可能因為投資失利而影響企業(yè)的正常運營。
2.3投資銀行存款的風險。
投資銀行存款的風險主要來自存款的信用風險和利率風險。在我國金融市場上，銀行占據(jù)主導地位，政府是銀行存款的重要擔保，因此投資銀行存款的信用風險是極小的。在利率風險方面，保險公司在投資銀行存款時是通過與銀行訂立協(xié)議利率的方式進行的，這種方式有效抵御了一定的利率風險，當銀行利率下調(diào)時保險公司不會因此導致收益的下降。但是協(xié)議利率不是由市場形成的，與市場實際利率可能存在一定的差距，若因市場經(jīng)濟環(huán)境改變導致協(xié)議利率低于市場利率，則會導致保險公司收益的下降。市場通脹的不確定性給保險資金投資銀行存款帶來了一定的風險，但是其風險程度要遠小于投資證券市場。
3抵御新風險的對策。
3.1完善保險資金運作管理制度。
完善的`保險資金運作管理制度是保障資金安全和保值增值的重要保證，因此保險公司應當根據(jù)企業(yè)運營情況完善保險資金投資運作管理制度，從投資決策、交易管理、會計核算等方面進行制度約束，防止人為因素導致投資風險。同時，保險公司應當樹立科學的投資理念，把追求長期穩(wěn)定的投資收益作為企業(yè)投資決策的準繩，在保證資金安全和滿足運營流動資金需求的基礎上合理投資，將投資風險控制在合理范圍內(nèi)，通過科學投資實現(xiàn)預期投資收益目標。
3.2選擇合適的投資組合。
隨著保險投資方式的多樣化發(fā)展，保險公司將面臨更多的投資選擇，伴隨而來的是投資風險的增加。與發(fā)達國家相比，當前我國金融市場還存在不完善、不健全的問題，這增加了投資風險的不確定因素，將保險資金投資于資本市場可能面臨巨大的風險，甚至給企業(yè)帶來嚴重損失。因此，保險公司在選擇投資方式時要從我國的基本國情出發(fā)，將資金保值作為投資決策的首要考慮因素，避免盲目追求高收益，在可承受的風險范圍內(nèi)適度的選擇資本市場投資，合理配置投資結(jié)構(gòu)，在確保實現(xiàn)穩(wěn)定投資回報的基礎上適度的追求高收益。
3.3加強風險管理人才隊伍建設。
市場經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化增強了保險資金投資風險的不確定性，這對保險公司的風險管理人員提出了更高的要求，其不僅要求從業(yè)者對多樣的投資業(yè)務有深入的了解，還要求他們對市場環(huán)境的變化情況能夠及時的掌控。然而，當前保險業(yè)在投資方面和風險管理方面的人才含有量十分有限，在應對多樣的投資風險問題時各保險公司則表現(xiàn)得較為被動。因此，保險公司應當著力加強風險管理人才隊伍建設，加強先進風險應對辦法的總結(jié)和積累，通過靈活運用多種投資工具分散風險，進而促進企業(yè)整體效益的提升。
參考文獻：
[1]展凱.保險公司風險管理理論與實務[j].金融經(jīng)濟，(8).
[2]楊建紅，李慶.我國保險資金投資現(xiàn)狀及最優(yōu)組合的證實研究[j].經(jīng)濟論壇，(8).
作者：吳慶輝汪愉乘代唯單位：沈陽理工大學經(jīng)濟管理學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。
金融課程感想篇十四
金融講解課程是現(xiàn)代商學教育的重要組成部分，它不僅拓寬了學生對金融知識的理解，還培養(yǎng)了學生的分析和決策能力。在我參加金融講解課程的過程中，我受益匪淺。通過認真學習和思考，我認識到金融領域的重要性，并且了解到金融知識對個人和社會的深遠影響。
首先，金融講解課程使我更加了解金融市場的運作機制。在這門課程中，我們學習了股票、債券和期貨等金融工具的基本原理和操作方法。通過分析金融市場的交易規(guī)則和風險管理策略，我對金融市場的運作有了更深入的理解。我意識到金融市場的運作不僅僅取決于供求關系，還受到很多因素（如政治、經(jīng)濟和社會因素）的影響。這使我能夠更加準確地分析金融市場的走勢，并做出相應的決策。
其次，金融講解課程激發(fā)了我對金融產(chǎn)品的興趣。在課程中，我學習了金融產(chǎn)品的特點和分類，并深入了解了各種金融產(chǎn)品的投資策略。通過分析不同金融產(chǎn)品的收益與風險的關系，我能夠根據(jù)自身的風險承受能力選擇合適的金融工具進行投資。此外，我還學習了如何進行資產(chǎn)配置和投資組合管理。這些知識使我能夠以更理性和科學的方式進行金融投資，最大限度地實現(xiàn)財務目標。
然后，金融講解課程讓我認識到金融知識對個人和社會的重要性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，任何一個經(jīng)濟體都無法離開金融體系的支持和運作。通過學習金融知識，我了解到金融的穩(wěn)定與發(fā)展對宏觀經(jīng)濟的影響。我認識到金融風險的管理和金融監(jiān)管的重要性，這是保持金融市場穩(wěn)定的關鍵。同時，金融知識也對個人的經(jīng)濟決策產(chǎn)生重要影響。只有具備足夠的金融知識，個人才能在投資、財務規(guī)劃和風險管理等方面做出明智的決策，確保自身經(jīng)濟的穩(wěn)健發(fā)展。
最后，金融講解課程培養(yǎng)了我的分析和決策能力。在課程中，我們經(jīng)常進行實際案例的分析和討論，這鍛煉了我們的問題解決能力和邏輯思維。我們需要通過收集、整理和分析大量的信息，制定出合理的決策方案。這培養(yǎng)了我們的分析能力和判斷能力，提高了我們在實際問題中作出決策的能力。這不僅在金融領域有著重要的應用價值，也對我們的職業(yè)生涯和個人生活有著深遠的影響。
綜上所述，金融講解課程不僅拓寬了對金融知識的理解，還培養(yǎng)了我們的分析和決策能力。通過學習金融市場的運作機制、了解金融產(chǎn)品的特點和分類，并認識到金融知識對個人和社會的重要性，我們能夠更好地應對金融市場的挑戰(zhàn)，做出更明智的決策。金融知識既是我們個人理財?shù)幕A，也是推動宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。我相信通過不斷學習和實踐，我們可以在金融領域取得更大的成就。
金融課程感想篇十五
第一段：引言（字數(shù)：200）。
金融建模是一門重要的課程，我很榮幸地能夠參加這門課程。通過學習金融建模，我深刻認識到了金融市場的復雜性和不確定性，也學會了如何運用數(shù)學模型來解決實際金融問題。本文將分享我在這門課程中的心得體會。
第二段：學習收獲（字數(shù)：250）。
在金融建模課程中，我學到了許多有用的知識和技能。首先，我了解了不同類型的金融模型，如股票價格模型、期權定價模型和利率風險模型等。對于每種模型，我學會了如何構(gòu)建、使用和驗證模型，從而更好地了解金融市場變動的原因和趨勢。其次，我熟練掌握了金融建模的工具和軟件，如Excel和R語言。這些工具和軟件使得我能夠更高效地處理金融數(shù)據(jù)和進行模型推演。最重要的是，在金融建模的學習過程中，我培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力，這對于我未來從事金融相關工作至關重要。
第三段：實踐應用（字數(shù)：250）。
金融建模課程的一個重要部分是實踐應用。在課程中，我有機會參與模型構(gòu)建的實踐項目。我們小組選擇了一個實際的金融問題，利用我們學到的知識和技能進行建模。這個項目讓我更好地理解了金融建模的實際應用，并學會了如何從實際問題中提取變量和確定影響因素。通過不斷的實踐和調(diào)整，我們的模型逐漸完善，并為問題提供了有效的解決方案。這樣的實踐項目對于我們的學習和提高非常有幫助，也讓我更加自信地面對真實的金融問題。
第四段：交流學習（字數(shù)：200）。
金融建模課程不僅僅是理論學習，還注重學生之間的交流和合作。在課程中，我們經(jīng)常進行小組討論和案例分析，并參加模型競賽和報告展示。這些活動拉近了同學之間的距離，促進了互相學習和合作的機會。通過與同學們的交流，我不僅學到了更多的知識和觀點，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這些交流學習的經(jīng)驗將對我未來的學習和工作帶來很大幫助，也提升了我的自信心。
第五段：總結(jié)（字數(shù)：300）。
金融建模是一門挑戰(zhàn)性的課程，但通過努力學習和實踐，我得到了很多寶貴的收獲。在課程中，我不僅學到了金融建模的基本知識和技能，更培養(yǎng)了分析問題、解決問題和團隊合作的能力。金融建模課程讓我對金融市場和金融問題有了更深入的理解，為我未來從事金融相關工作打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的金融建模技能，并期待能夠?qū)⑺鶎W應用于實際中，不斷探索金融領域的新知識和挑戰(zhàn)。
金融課程感想篇十六
量化金融作為金融領域的一個新興分支，近年來受到了越來越多的關注。在量化金融課程中，我收獲了許多寶貴的知識和體會。本文將從課程內(nèi)容、學習方法、實踐經(jīng)驗、技能提升和未來發(fā)展五個方面，分享我對于量化金融課程的心得體會。
首先，課程內(nèi)容非常豐富多樣。量化金融作為一個新興的學科，涵蓋了許多領域的知識，包括統(tǒng)計學、數(shù)學、計算機科學等。在課程中，我們學習了基本的金融知識，例如金融市場、金融產(chǎn)品等，同時也學習了量化投資的理論和實踐。在學習量化投資的過程中，我們學習了很多技術指標、策略模型等方法，并通過實例分析來進行實戰(zhàn)演練。這些豐富的內(nèi)容使我對量化金融有了更深入的了解，并提供了很多實踐和應用的機會。
其次，學習方法至關重要。量化金融是一個復雜而龐大的領域，需要我們用正確的學習方法去理解和應用其中的知識。在課程中，老師強調(diào)了理論與實踐相結(jié)合的方法，通過學習基本理論并進行實際操作來提升技能。在實踐過程中，我們要不斷總結(jié)和反思，找出問題和不足之處，并不斷地完善自己的投資策略和模型。只有不斷地實踐和學習，才能在量化金融領域中取得進一步的突破。
第三，實踐經(jīng)驗是非常寶貴的。量化金融是一個實踐型學科，只有通過實踐才能真正地掌握其中的技巧和方法。在課程中，我們進行了大量的實踐操作，例如搭建模型、回測和優(yōu)化策略等。通過實踐，我學會了如何分析數(shù)據(jù)、挖掘資源、制定投資策略等，這些實踐經(jīng)驗對于我之后的量化金融研究和實踐具有非常重要的意義。
第四，量化金融課程提升了我的技能水平。在課程中，我學會了使用各種量化金融工具和軟件，如R語言、Python等，這些工具和軟件為我提供了更多的分析和研究的能力。通過編程和數(shù)據(jù)分析的訓練，我對于金融數(shù)據(jù)的處理和分析能力有了很大的提升，也學會了如何設計和實施量化投資策略。這些技能的提升使我更加自信和專業(yè)，為我未來在金融領域發(fā)展提供了很好的基礎。
最后，量化金融課程為我未來的發(fā)展提供了很多機會。量化金融領域是一個快速發(fā)展的領域，具有很大的潛力和前景。通過學習量化金融，我將有機會進一步深入研究和開展相關工作，如量化分析師、投資經(jīng)理等。同時，在金融科技的快速發(fā)展下，量化金融課程也為我提供了更多的創(chuàng)業(yè)機會和發(fā)展方向。因此，我認為量化金融課程不僅僅是一個學習的機會，更是一個為未來發(fā)展鋪平道路的重要的起點。
綜上所述，量化金融課程是一個非常有價值的學習經(jīng)歷。通過學習量化金融，我對于金融領域有了更深入的了解和認識，同時也提升了自己的技能水平和實踐經(jīng)驗。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在量化金融領域中取得更大的成就，并為金融行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
金融課程感想篇十七
本學期我就讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強的課，但是經(jīng)過一段時間的學習后，發(fā)現(xiàn)似乎有所不同。其實以前我一直以為對這門課程要理解都覺得有點難度。但是在這個學期的學習中，老師精彩的講解、自由的風格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學習的過程中學了許多東西，也有許多的感觸，其中感觸有如下幾個方面：
在課堂上，張寧老師為我們講說了很多關于國內(nèi)外的金融知識和日常生活知識，從各個方面介紹知識，不僅僅局限于專業(yè)知識。對于許多日常的生活知識，本以為在課堂上并不會涉及到，而且我認為也并不缺少這方面的知識，但是當老師的一個問題就把這方面的認識全面否定了，至今我依然記得那個問題。有天老師問了一個問題關于到了國外常用的匯款方式，當時很多人都認為使用銀行就可以解決，包括我，但是答案卻是西聯(lián)匯款。一個我所從來沒有聽說過的機構(gòu)，卻是國外許多人在使用的，令我深深感受到自己知識還是有欠缺，可能不是一部分的問題。
當然最主要的還是具體地為我們許多金融知識，其中把整個金融市場分為五個部分：國際股票市場、國際債券市場、國際基金市場好、銀行體系和保險事業(yè)。這樣全面地講解國際金融知識，又不會混亂，條理十分清晰易懂。而且最主要的是課堂是英語和漢語結(jié)合教學，一方面可以學到專業(yè)知識，也可以學到金融專業(yè)英語，易懂程度上提高英語水平。
以前，認為學習僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生。但是現(xiàn)在通過學習國際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學習不僅僅局限于課堂上，學習得方式也不僅僅通過在課堂才可以學習，可以通過網(wǎng)上學習，特別可以在網(wǎng)上聽耶魯大學的開發(fā)課程，同時與國際名牌大學接軌，學習到國外先進的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站，了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度，同時根據(jù)我國金融市場情況作對比，發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi)，而是要把眼光放遠，站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。
很多時候老師在課堂上講課，往往不會局限于課本內(nèi)容，而是引進許多生活的例子，結(jié)合我國金融市場進行講解。每節(jié)課，老師總會提到很多問題讓我們來思考，就像為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機為什么屢屢發(fā)生等等，通過提問培養(yǎng)我們獨立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國際債券市場為例，當時說到債券市場時，考慮到國際債券市場的情況，老師特別關注我國地方政府債券，從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權利逐步下放到城市、縣處級直達到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國的金融市場還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識聯(lián)系起來，把市場再次細分，必然也會懂得如何創(chuàng)新。
從張寧先生的教學中，我學到的不光是知識，還有對待事業(yè)的態(tài)度。我們時常在說attitude is everything,但是我們對待學習和工作卻是另外一種態(tài)度。而在課堂上讓我們知道了，態(tài)度是很重要的，尤其體現(xiàn)在他對待教學方面。其實以他過去十幾年的工作積累，他完全可以照搬過去的材料來糊弄了事，然而他呈現(xiàn)給我們的是精心準備的powerpoint和非常有實際參考意義的真實案例，從這些真實的案例中我們不僅僅可以具體感受到如何運用所學知識。特別老師使用了英語版的課件，同步擴充知識和提高英語水平，而且重要知識通過word文檔來進行補充，細心地講解。如此對待自己的教學事業(yè)，讓我感觸很深，同時也認識到自己對待學習和工作態(tài)度的不足。
結(jié)論：
其實無論是學習什么課程，必定也會有所收獲，但是國際金融課程卻是給我很深感觸。這是由于以前對金融，特別是股票市場知之甚少，了解程度幾乎為零，而通過這學期的學習，我對國際金融有了很多了解，同時增加了不少這方面的知識。對待學習也有了進一步的改進，現(xiàn)在的我學會自己獨立學習，學會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的。主要的是我開始關注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學習，更多地是為了自己。
金融課程感想篇十八
金融營銷課程是金融專業(yè)中的一門重要課程，通過學習該課程，我對金融營銷的基本概念、原理和方法有了更深入的了解。在這門課程中，我學習了市場調(diào)研、產(chǎn)品設計、廣告宣傳、銷售策略等方面的知識與技能，這些都對我未來從事金融行業(yè)工作具有重要意義。下面我將結(jié)合自己的學習體會，分享一下金融營銷課程給我?guī)淼氖斋@。
二、課程收獲。
首先，金融營銷課程讓我深入了解了市場調(diào)研的重要性。在金融行業(yè)，不論是銀行、證券、保險還是基金等機構(gòu)，都需要進行市場調(diào)研來了解消費者需求以及市場潛力，從而制定相應的營銷策略。通過課程中的案例分析和實踐操作，我學會了如何選取樣本、進行問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析等市場調(diào)研方法，這些知識和技能對我今后的工作具有極大的幫助。
其次，金融營銷課程也讓我學會了如何設計一個有競爭力的金融產(chǎn)品。在現(xiàn)代金融市場競爭激烈的背景下，金融機構(gòu)需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化自己的產(chǎn)品，以吸引更多的客戶。通過課堂上的講解和實踐操作，我了解了產(chǎn)品定位、產(chǎn)品特點、產(chǎn)品組合等產(chǎn)品設計的關鍵要素，也學會了如何通過數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)研來確定產(chǎn)品的特點和目標客戶群體。這些知識與技能將對我未來從事金融產(chǎn)品設計工作具有很大的幫助。
再次，金融營銷課程讓我認識到廣告宣傳在金融行業(yè)中的重要性。金融機構(gòu)需要通過廣告宣傳來提升品牌形象、推廣產(chǎn)品和服務，吸引客戶。在課程中，我學習了廣告宣傳的基本原理和方法，了解了如何通過媒體選擇、廣告文案撰寫和推廣渠道選擇等方式來進行金融廣告宣傳。這些知識和技能對我今后的金融營銷工作非常重要，無論是從事銀行、證券還是保險等領域。
最后，金融營銷課程還讓我了解了銷售策略在金融行業(yè)中的重要性。無論是金融產(chǎn)品的銷售還是金融服務的銷售，都需要制定相應的銷售策略來應對市場競爭。在金融營銷課程中，我學習了銷售策略的設計和實施方法，了解了銷售渠道的選擇、銷售團隊的建設和客戶關系的維護等關鍵要點。這些知識和技能對我未來從事金融銷售工作非常重要，將使我能夠更好地推廣金融產(chǎn)品和服務。
三、課程感悟。
通過學習金融營銷課程，我深刻認識到金融行業(yè)的競爭激烈和不斷變化的特點，也意識到了金融營銷的重要性。無論是在金融機構(gòu)還是在金融科技領域，都需要具備一定的金融營銷知識和技能，才能在激烈的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢。同時，我也認識到金融營銷工作要求我們具備市場敏銳度、創(chuàng)新性和團隊合作精神等能力，這些都需要我們通過不斷學習和實踐來不斷提升。
四、課程改進建議。
盡管金融營銷課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但我認為還有一些改進的空間。首先，課程中可以增加一些實際案例和行業(yè)調(diào)研，以便更好地將理論知識與實踐相結(jié)合。其次，課堂講授中可以結(jié)合一些小組討論和實踐操作，以激發(fā)學生的積極性和主動性。最后，可以增加一些金融營銷領域的經(jīng)典案例和最新發(fā)展動態(tài)，以增加學生的實際了解和應用能力。
五、結(jié)語。
通過金融營銷課程的學習，我對金融行業(yè)的市場營銷有了更全面的認識和理解。金融營銷課程不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，也讓我認識到營銷能力對金融從業(yè)者的重要性。在未來的工作中，我將會運用所學的知識和技能，為我所從事的金融行業(yè)做出更大的貢獻。