大學本科論文格式表(優(yōu)秀15篇)

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    成功的背后,是不懈的努力與堅持;總結是一種簡明扼要地概括,所以要避免過多的描述和廢話。以下是一些總結的經典范文,希望對大家有所啟示。
    大學本科論文格式表篇一
    依照《濱州學院學生畢業(yè)設計(論文)工作管理規(guī)定》濱院政[]107號文件的精神,教務處《關于屆畢業(yè)設計(論文)工作的通知》(通知[2009]第1期)的要求,加強管理,明確分工,切實做到提高學生實踐技能,使學生得到必備的基本訓練和從事科學研究工作的基本能力,培養(yǎng)學生刻苦鉆研的精神和認真負責、實事求是的科學態(tài)度,認真完成畢業(yè)設計(論文)工作的每一項任務。
    一、工作進度表。
    1月15日―2月27日指導教師填寫任務書、學生選題填寫開題報告。
    2月28日―3月14日查閱文獻、寫開題報告、學生開題填寫工作進程記錄(1)。
    3月15日―4月26日收集資料、調查、訪談、撰寫論文、完成畢業(yè)設計(論文)中期檢查填寫工作進程記錄(2、3、4、5)。
    4月27日―5月31日撰寫論文、提交初稿、全面修改、完成論文填寫工作進程記錄(6、7、8)。
    在填寫進度計劃時,每人要結合自己的研究情況,將時間細分,分成6-7個階段,分別填寫工作內容,但總體安排要依據本系的工作進度表。
    二、對指導教師的要求。
    1、有較全面的知識、教風嚴謹、業(yè)務水平高、責任心強,能夠做到為人師表、教書育人、嚴格要求學生。
    2、教師指導期間,要保證有足夠的時間與學生接觸與交流。
    3、要定期檢查學生的工作進度。每周進行一次質量抽查,每月進行一次工作總結。
    4、指導教師必須在學生答辯前審查完畢業(yè)設計(論文)內容,填寫考核評語。
    三、對學生的'要求。
    2、要尊重指導教師、團結互助、虛心學習、勤于思考、勇于創(chuàng)新,按要求保質保量完成畢業(yè)設計(論文)任務。
    3、要嚴格按照《畢業(yè)設計(論文)手冊》的要求,認真填寫《畢業(yè)設計(論文)手冊》所規(guī)定的內容。
    4、畢業(yè)設計(論文)期間,應嚴格實行考勤制度。學生缺勤(包括病假、事假)累計超過畢業(yè)設計(論文)時間1/5以上者,取消答辯資格,不予評定成績,須重新補做。
    5、畢業(yè)設計(論文)必須獨立完成,一旦發(fā)現雷同、套用、抄襲他人成果者,按作弊論處。
    6、畢業(yè)設計(論文)結束后,應及時將成果、資料整理好交給指導教師。
    7、畢業(yè)設計(論文)的發(fā)明屬于職務發(fā)明,未經指導教師同意,學生畢業(yè)設計(論文)不得公開發(fā)表。
    大學本科論文格式表篇二
    本文研究了_。對處理會計信息失真有較強的實用價值,供給了新的依據。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,到達了學校對學位論文的各種要求。
    文章篇幅完全貼合學院規(guī)定,資料基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中有必須的邏輯性,但缺乏個人見解。
    該文以為主題,充分體現出時代性和現實的社會價值。全文分_個大部分。首先對__進行了論述,然后重點分析_。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運用了行政管理專業(yè)知識來分析解決問題。語言較流暢,但觀點不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。觀點表達準確,思路清晰,文章整體性較強。整體上貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。
    本文以_為題,首先對_的論述,然后在重點分析_的原因,并針對原因提出解決問題的有效對策。所以該文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結構科學合理,文章觀點表達準確,用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系十分緊密,在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
    論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自我的心得體會,提出自我的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文貼合學術規(guī)范。今后要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣能夠把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經到達本科論文的要求。
    論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠到達綜合訓練目標,題目有必須難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。該生查閱文獻資料本事一般,能收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識本事一般。文章篇幅完全貼合學院規(guī)定,資料基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵必須的邏輯性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。語言表達一般,格式完全貼合規(guī)范要求;參考了必須的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現象。
    本文選題較合理,貼合行政管理專業(yè)要求。全文以_為主題來分析論證,對提高我國行政管理的_具有參考與借鑒意義。資料論證也較科學合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點不夠,論證不夠,尤其文章最終一部分論證太薄弱,缺乏說服力??傮w上基本到達畢業(yè)論文的要求。
    選題較具時代性和現實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文資料基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現的還不夠充分,屬于自我創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
    該生查閱文獻資料本事強,能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運用知識本事強。文章篇幅完全貼合學院規(guī)定,資料完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有必須的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全貼合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現象。
    論文題與論文的資料基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。從資料看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何經過分析資料得出自我的結論這是論文寫作應到達的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。
    論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標,基本能夠到達綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料本事較差,不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的本事較差強。文章篇幅貼合學院規(guī)定,資料不夠完整,層次結構安排存在必須問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差,格式貼合規(guī)范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分資料與他人成果雷同。
    論文結構完整,各部分基本貼合_____論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了必須研究,異常是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情景不難看出,作者對原著的資料是相當熟悉的。語言也十分犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有必須的參考價值。
    該論文選題正確,結構合理,資料豐富,數據資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和提議具有區(qū)域現實意義,提議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
    論文借助統(tǒng)計分析軟件對_進行了因素分析,論文資料豐富條理清晰結構完整,資料收集詳實,數據準確,論證清晰有力,論據充分可靠,結論可靠。
    本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數據模型這個問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設置數據模型進行綜述,分析其在功能性預測性分析性以及挖掘性方面的不足之處,然后結合高校本科專業(yè)設置的實際需求,引入數據挖掘技術數據倉庫和olap,構建基于數據挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數據模型。總的來說,論文框架清晰,邏輯嚴謹,行文體現了自我的學術思考及思辨結論,有自我的創(chuàng)見。
    該文參考的文獻資料充分且貼合論題的需要。該文以為例,重點探討。該文選題貼合行政管理專業(yè)要求,結構完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
    本文選題較合理,貼合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證,對提高我國行政管理的…………具有參考與借鑒意義。資料論證也較科學合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點不夠,論證不夠,尤其文章最終一部分論證太薄弱,缺乏說服力??傮w上基本到達畢業(yè)論文的要求。
    該文以_為研究對象展開研究,論文選題基本貼合財務管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度一般,但基本能夠完成寫作任務;論文論述尚算全面,但研究資料不夠深入,論文結構合理邏輯嚴謹,但段落間銜接不夠緊密;論文結論基本無誤,格式基本貼合論文寫作要求;工作中創(chuàng)新意思較弱,對前人研究無明顯突破。
    本文以_為題,重點探討_。選題貼合貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,并且選題具有很強的`針對性和現實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密,并且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政_,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠。總體上貼合畢業(yè)論文要求。
    研究__為題,充分的體現時代特色性。能為中國行政管理問題的解決供給參考價值。全文結構合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。
    論文思路清晰,語句通順。能很好的調查_存在的問題。作者對于論文資料有必須的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上到達畢業(yè)論文要求。
    論文結構完整,各部分基本貼合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了必須研究,異常是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情景不難看出,作者對原著的資料是相當熟悉的。語言也十分犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有必須的參考價值,不失為一篇好文章。
    該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本準確,論證資料比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自我原創(chuàng)的資料,少數觀點論證不深刻和全面。
    論文長于思辨和綜合,而短于對實際需求和現實情景的考量,比如各用戶對于專業(yè)設置的需求以及數據挖掘中數據的可采集性及可用性等。提議今后在相關研究中采取更廣泛視角。
    該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研本事。到達了碩士學位論文的要求,提議安排答辯。
    本文以__為主題,選題具有很強的現實性和應用性且貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。該論文結構基本合理,全文共分__大部分。其中第一部分_,在此基礎上重點探討。在論證過程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及資料結合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問題主要是論據不夠充分,還缺乏說服力,個別引用資料沒有標明來源。
    選題較具時代性和現實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文資料基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現的還不夠充分,屬于自我創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
    全文以_為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料貼合論文要求。論證方法較合理。論證資料較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。但創(chuàng)新點不夠。
    該文參考的文獻資料充分且貼合論題的需要。該文以_為例,重點探討_。該文選題貼合行政管理專業(yè)要求,結構完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
    研究_為題,充分的體現時代特色性。能為中國行政管理問題的解決供給參考價值。全文結構合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。
    在整個畢業(yè)論文設計中,該同學能在教師的嚴格要求下順利完成論文的撰寫。論文結構完整,各部分基本貼合論文的寫作規(guī)范。作者比較了ads—b和rnp和傳統(tǒng)導航方式,我們能夠很清楚的看到ads—b和rnp的優(yōu)勢。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了超多的資料,論述比較充分,條理也很清晰。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知識面不夠廣,不能用心主動的和教師交流工作的進程。期望該同學在以后的工作或學習中注意這些問題,爭取更大的提高和提高。
    本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題供給參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析,然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析,最終為解決前面的問題提出有效的提議。全文體現專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多。總體上到達畢業(yè)論文要求。
    語言表達一般,格式完全貼合規(guī)范要求;參考了必須的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現象。
    全文結構基本合理科學,邏輯思路清晰,觀點表達準確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料貼合主題要求,從主題到資料貼合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個別引文沒有標著出來,真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多,個別概念比較模糊,總體上到達畢業(yè)論文要求。
    全文以__為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料貼合論文要求。論證方法較合理。論證資料較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。但創(chuàng)新點不夠。
    論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自我的心得體會,提出自我的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文貼合學術規(guī)范。今后要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣能夠把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經到達本科論文的要求。
    該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證資料比較具有說服力,但文章缺乏自我原創(chuàng)的資料。
    選題較具時代性和現實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文資料緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自我創(chuàng)新的東西還不多。總體上貼合畢業(yè)論文要求。
    本文研究了____。對處理會計信息失真有較強的實用價值,供給了新的依據。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,到達了學校對學位論文的各種要求。
    本文立意新穎。全文以_為線索,結合各地的準規(guī)較全面的分析了_的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。資料論證也教科學合理。全文充分體現行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。
    的困境進行深入的分析,最終提出化解困境的有效提議。全文體現專業(yè)特色要求,貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻資料貼合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多??傮w上到達畢業(yè)論文要求。
    本文以_為主題,重點探討_問題,選題基本貼合行政管理專業(yè)范疇,充分體現出專業(yè)特色。全文結構貼合要求,邏輯思路清晰,論據較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點不夠,部分觀點論證不充分,格式還不是十分的規(guī)范,真正屬于自我的思想不多??傮w上基本合格。
    該生查閱文獻資料本事強,能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運用知識本事強。文章篇幅完全貼合學院規(guī)定,資料完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有必須的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全貼合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現象。
    論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內監(jiān)督實踐問題有機結合起來進行分析,并針對黨內監(jiān)督的現實問題提出了一些比較好的解決提議,查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密,但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力,總體上到達畢業(yè)論文要求,部分資料與主題結合的還不是很好,邏輯結構也存在一點小問題??傮w上說,基本到達畢業(yè)論文的基本要求。
    該論文選題具有必須的理論價值和現實意義。論文以g計費的基本流程為依據,采用全集中處理模式,搭建了集數據采集功能,預處理功能,計費功能,利用數據挖掘技術進行融合結算分析等功能的融合計費賬務系統(tǒng)平臺。該平臺旨在實現客戶的融合,即客戶品牌與付費方式的融合;業(yè)務的融合,即實現跨業(yè)務跨產品跨客戶的產品捆綁交叉優(yōu)惠,實現業(yè)務經營與計費策略的完整銜接;計費方式的融合,即在線計費與離線計費的融合;付費方式的融合,即預付費和后付費的融合。充分體現了_網絡下滿足現有用戶全部需求,發(fā)揮運營商服務到極致的工作目標,對目前電信融合方式具有必須的現實意義。
    該文以為研究對象,選題新穎,具有較高的理論價值和現實指導意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認真,獨立查閱文獻和搜集資料,提出了較好的論述課題的實施方案;工作努力遵守紀律,按時完成了寫作任務;論文論述全面充分研究深入,邏輯嚴謹結構合理段落間銜接緊密;論文結論正確,格式貼合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識,有自我的獨特見解。
    研究_為題,充分的體現時代特色性。能為中國行政管理問題的解決供給參考價值。全文結構合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。論文評語。
    該論文引用文獻具有代表性和科學性,對有關的中外文獻材料進行綜合分析和歸納整理,掌握了_的研究背景研究現狀和發(fā)展前景等資料,文獻綜述豐富而規(guī)范。
    論文到達了碩士學位論文水平,同意其參加論文答辯,并提議授予碩士學位。
    該文以為研究對象展開研究,論文選題具有必須的理論價值(或現實指導意義);該生在論文寫作過程中態(tài)度較為認真,能在教師指導下查閱文獻與搜集資料,且提出了論述課題的實施方案;工作努力,基本按時完成了寫作任務;論文論述全面,但資料有待深入,邏輯較為嚴謹結構合理結論無誤,格式基本貼合論文寫作要求;工作中有必須的創(chuàng)新意思,但對前人工作突破不大。
    全文結構基本合理科學,邏輯思路清晰,觀點表達準確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料貼合主題要求,從主題到資料貼合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個別引文沒有標著出來,真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多,個別概念比較模糊,總體上到達畢業(yè)論文要求。
    本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經驗,對德育教育模式進行比較,這樣能夠把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經到達本科論文的要求。
    同學的學位論文《基于數據挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)數據模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學開展的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構建高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)具有必須的先導性意義。
    論文結構完整,各部分基本貼合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了必須研究,異常是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情景不難看出,作者對原著的資料是相當熟悉的。語言也十分犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有必須的參考價值,不失為一篇好文章。
    該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本準確,論證資料比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自我原創(chuàng)的資料,少數觀點論證不深刻和全面。
    本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
    大學本科論文格式表篇三
    摘要:當前我國體育文化藝術交流活動已經實現了創(chuàng)新與發(fā)展。
    但是與具體開展狀況進行對比,不難看出,當前我國體育文化藝術交流活動在具體開展過程中,仍然存在一定問題和不足,因此,對其進行系統(tǒng)化創(chuàng)新極為必要。
    本文擬從茶理論的具體內涵和價值作用分析入手,結合體育文化藝術交流活動開展過程中存在的問題和不足,通過融入體育文化藝術交流活動開展的具體價值分析,從而探究茶理論在體育文化藝術交流中的具體運用思路。
    關鍵詞:茶理論;體育文化;藝術交流;運用思路。
    引言。
    雖然我國茶文化理論也實現了系統(tǒng)化發(fā)展,但是應該看到我國體育文化藝術交流活動與西方體育文化藝術交流活動開展過程中,存在較大差距。
    尤其是整個體育文化藝術交流活動訓練更多局限在整個訓練活動中,更多將體育文化藝術交流活動的精力放在了抽象的內容講解之上,而未能將具體的訓練需要與整個文化藝術交流活動系統(tǒng)化結合,其不僅影響了整個體育文化藝術交流活動訓練活動開展的實效性,同時也對體育文化藝術交流活動的影響力推廣產生了相應影響。
    1茶理論的具體內涵和價值作用分析。
    隨著當前茶文化理論體系傳播的深度不斷增加,其對茶文化理論的具體內涵也有著較高要求。
    因此,正是該茶文化理論的具體特點,決定了整個茶文化理論在開展過程中,往往具有以下訓練特點:首先,在整個體育文化藝術交流活動項目開展過程中,其充分注重技能訓練的有效開展,無論是整個運動的特點,還是其發(fā)展趨勢,都對該項目的難點有著相應要求,如何完美的呈現出其復雜的內容,就值得在整個教學活動開展過程中,予以創(chuàng)新完善。
    其次,在整個茶文化理念創(chuàng)新開展過程中,呈現出多樣元素的系統(tǒng)化融合和具體統(tǒng)一,也就是說,除了豐富體系化的物質元素外,還充分注重培養(yǎng)學生掌握必要的體能訓練,使其逐漸形成良好的身體素質。
    對于體育文化藝術交流來說,其交流直接影響到整個體育文化藝術交流活動的理想效果和優(yōu)美性,其更是體育文化藝術交流活動員在具體傳播過程中,所不可忽視的重要內容。
    因此,想要實現體育文化藝術交流活動訓練的理想效果,就需要將文化藝術與實際應用之間等一系列內容相結合,從而實現體育文化藝術交流活動效果的理想呈現。
    最后,我們必須充分認知到整個茶文化理論內涵實際上是動態(tài)變化的,而不是一成不變的,因此必須在對整個茶文化理論的具體狀況和各個階段,以及具體要素進行系統(tǒng)化認知的基礎上,逐步構建完善的傳播思路。
    茶文化理論不僅僅是傳統(tǒng)文化的核心,同時其在今天仍然極具傳播價值和意義。
    2體育文化藝術交流活動開展過程中存在的問題和不足分析。
    盡管我國體育文化藝術交流活動已經實現了實質性突破,無論是運動理念,還是其比賽的完善度,都實現了重大發(fā)展和進步,但是在開展過程中,仍然存在相應問題和不足。
    具體而言,主要表現為:首先,從整個體育文化藝術交流活動在我國的具體開展狀況來看,其更多是一種體育茶文化理論的內涵融入度,無論是推廣過程中的.具體參與人數,還是具體的社會關注都較差。
    這就使得整個體育文化藝術交流活動的市場化程度較低,無論是人們的具體參與狀況,還是整個體育文化藝術交流活動在發(fā)展過程中,所具備的支撐要素,都存在匱乏現象。
    因此,創(chuàng)新體育文化藝術交流活動的開展形式,就極為必要。
    當然,對于茶文化理論開展活動來說,由于其未能全面認知傳統(tǒng)文化的價值作用,從而也對整個體育文化藝術交流活動開展產生了相應的影響和不足。
    其次,整個體育文化藝術交流活動在具體開展過程中,其更多將著重點體育文化藝術交流活動開展力和具體關注度放在了體育課堂教學之上,忽視了課外活動和體育文化元素的有效融入。
    通過對體育文化藝術交流活動訓練開展的具體狀況進行分析,我們可以看到,無論是精準度,還是內涵的完善度,都存在較大差距和不足,如果僅僅依靠體育課堂教學,是很難實現理想效果的。
    因此,想要實現體育文化藝術交流活動訓練的最佳效果,就必須充分注重延展教學時間,將課堂教學與課下實踐教學活動相結合。
    通過有效融入,從而使其能夠實現最佳訓練效果。
    最后,當前在體育文化藝術交流活動訓練開展過程中,其缺乏對教學理念和教學方法的有效創(chuàng)新,尤其是其整體教學理念認知較為片面,未能認識到融入其他教學資源和形式對整個教學活動進行創(chuàng)新。
    想要實現整個體育運動有效開展,就需要在充分結合對體育文化藝術交流活動項目的訓練特點認知基礎上,通過有效探究和系統(tǒng)化融入,對整個課上教學活動進行系統(tǒng)化延續(xù)和整體補充,從而實現整個體育文化藝術交流活動的最佳效果。
    而構建體育文化藝術交流活動的全面機制,實際上就是對傳統(tǒng)體育文化藝術交流的教學方式進行系統(tǒng)化補充,通過將課堂學習與課下鍛煉、校內學習與校外參賽等一系列教學形式相結合,來實現最佳教學訓練效果。
    這實際上也是茶文化理論訓練創(chuàng)新開展的基本要求。
    3體育文化藝術交流活動開展的具體價值分析。
    體育文化藝術交流活動的系統(tǒng)化開展,實際上是基于茶文化理論發(fā)展趨勢所提出的具體思路模式,其不僅是對教學活動創(chuàng)新,更是對教學理念的有效豐富,因此,具體而言,系統(tǒng)化應用這一模式,主要有以下具體價值:首先,在體育文化藝術交流活動中,應用該模式,其能夠充分提升學生對體育文化藝術交流活動體系中各個元素的理解能力和具體認知度。
    所以這也是實現體育文化藝術交流活動中最佳傳播效果提升的必然要求。
    通過對當前整個體育文化藝術交流活動訓練的具體開展狀況進行分析,我們不難發(fā)現,多數學生在整個過程中,都存在一定的瓶頸問題,需要突破,而如果只是使用課堂來開展傳統(tǒng)體育文化藝術交流活動,那么其很難對所有教學內容形成扎實的掌握基礎。
    因此,創(chuàng)新體育文化藝術交流活動開展的具體價值,能夠在有效延展教學訓練內容的同時,實現整個體育活動的最佳效果。
    其次,對于體育文化藝術交流活動訓練活動來說,感知中所具備的文化藝術內涵,其能夠實現整個體育活動實施的系統(tǒng)化優(yōu)化和整體性提升。
    對于整個體育文化藝術交流活動訓練活動來說,想要實現理想的訓練效果和內涵,不僅能要充分注重體育文化藝術交流內容和方法的合理選擇,更重要的是要通過合理完善的組織活動,從而實現整個體育文化藝術交流活動訓練的最佳效果。
    無論是體育文化藝術交流的基礎知識傳播階段,還是全面提升階段,都需要在充分了解體育文化藝術交流活動特點的基礎上,實現整體創(chuàng)新發(fā)展。
    而應用體育文化藝術交流活動,也使得整個運動訓練的組織范圍進一步廣泛,同時也便于先進的訓練經驗融入其中,從而推動整個體育文化藝術交流活動成熟發(fā)展。
    大學本科論文格式表篇四
    人生的成長歷程始終是向前的。當一個階段快要結束即將邁入另一個階段時,自然需要對即將過去的進行思考和小結。自己一直在思考學業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的哲學關系,也許本來就沒有固定的答案和模式。需要的是對自己對時間、對生命的尊重和珍惜,同樣需要對在我成長歷程中、在人生某個階段一直給予我?guī)椭?、指導、鼓勵、支持、信任、愛護的人,表達真正的感謝。可以用客套、冠冕堂皇的話,也可以選擇樸實。后者才更真摯,更深入心靈。
    感謝我的導師把我領進了計算機語言的領域。論文研究方向是是基于wince的圖像處理算法實現。作為計算機系統(tǒng)技術的一個分支,自己有機會接觸嵌入式系統(tǒng)以及豐富與深厚的計算機語言;有機會跨越時間、空間,領會大師們架構的`數學模型、理論框架;有機會領悟信息科學與技術里層出不窮、讓上帝都瘋狂的一個個創(chuàng)新;有機會感受嵌入式系統(tǒng)以及圖像處理算法的深刻,除了推陳出新之外所必需的努力、堅持、腳踏實地。我依舊是計算機語言學習之路上的一個小菜鳥,但我會一如繼往的向前。感謝孫銳導師在做人做事上給我的教誨。感謝導師在學習路上用長者的睿智給予我方向性的指導。感謝劉澤偉學長在畢業(yè)論文上對我的細微幫助,沒有他的協(xié)助,我的程序和論文不會完成的這么順利。感謝我的父母,父母的愛支撐我的生命和生活,大愛無言。
    大學本科論文格式表篇五
    文、經、管、法類一般10000字左右,理、工、醫(yī)類一般6000字左右(專業(yè)教學指導委員會有特別要求的除外)。
    二、畢業(yè)設計(論文)應符合國家及專業(yè)部門制定的有關標準,符合漢語語法規(guī)范。電子版。
    畢業(yè)論文。
    基本要求與書寫格式應與印刷本一致,不得省略;畢業(yè)設計(論文)必須整合為一個word文檔,畢業(yè)設計(論文)文件名格式:姓名+學號(如:張三0511112299)。
    三、封面。
    畢業(yè)設計(論文)的封面由學校統(tǒng)一印制,嚴格按照有關規(guī)定的格式排版、打印。畢業(yè)論文開本尺寸均為a4,裝訂切齊后為205mm×290mm。
    四、畢業(yè)設計(論文)文本規(guī)范化要求。
    包括:任務書、統(tǒng)一封面、采用a4紙張、標題(宋體、三號)、目錄(宋體、小四號)、中英文摘要(宋體、五號)、關鍵詞(宋體、五號,不超過五個)、文本正文(宋體、小四號)、參考文獻(宋體、小四號)、工程設計。
    說明書。
    實驗數據圖表外文譯文附錄和評審意見表等。其中工程設計說明書實驗數據圖表外文譯文等項目是否要求由各專業(yè)根據實際情況確定。
    五、題目。
    題目應能準確概括整個論文的核心內容,簡明扼要、引人注目,一般不宜超過20漢字,可用小標題加以說明。
    六、摘要及關鍵詞。
    畢業(yè)設計(論文)的摘要應有中、英兩種文字,中文摘要在前,英文摘要在后。摘要的字數,以漢字計,一般不超過500字。關鍵詞應放在摘要頁最下方(應另起一行),一般列4~7個,不超過15個漢字為宜,并按詞條外延層次從大到小排列。
    七、目錄。
    目錄是體現畢業(yè)設計(論文)各章節(jié)名稱和頁碼的詳細記錄,不能過于簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內容相符合。
    八、緒論(或序言、引言)。
    緒論內容應包括本課題對學術發(fā)展、經濟建設、社會進步的理論意義和現實意義,國內外相關研究成果述評,本論文所要解決的問題,論文運用的主要理論和方法、基本思路和行文結構等。撰寫畢業(yè)設計(論文)的緒論時,不要與摘要雷同,不要詮釋基本理論,不要推導基本公式,不要介紹研究方法細節(jié),寫法應開門見山,言簡意賅,措詞精煉。
    九、正文。
    正文是學位論文的主體。根據學科專業(yè)特點和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須言之成理,論據可靠,嚴格遵循本學科國際通行的學術規(guī)范。
    十、注釋。
    可采用腳注或尾注的方式,按照本學科國內外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數據出處及他人的研究成果和觀點,嚴禁掠人之美和抄襲剽竊。
    十一、結論。
    論文結論要明確、精煉、完整、準確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應嚴格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限。
    十二、參考文獻。
    在畢業(yè)設計(論文)中收錄參考文獻具有多方面的作用:一是對他人研究成果的尊重;二是提供閱讀畢業(yè)論文的參考資料;三是表明畢業(yè)論文中所引資料的可信度;四是便于他人參閱從事進一步研究。
    著作圖書文獻的書寫格式舉例如下:
    序號作者.書名.版次(第一版應省略).出版地:出版者,出版年:引用部分起止頁.
    [1]王名揚.美國行政法[m].北京:中國法制出版社,1995:398.
    翻譯圖書文獻的書寫格式舉例如下:
    序號作者.書名.譯者.版次(第一版應省略).出版地:出版者,出版年:引用部分起止頁.
    [2][英]密爾.論自由[m].程崇華.北京:商務印書館,1959:1.
    學術刊物文獻的書寫格式舉例如下:
    序號作者.文章名.學術刊物名,年,卷(期):引用部分起止頁.
    [3]張文.犯罪構成初探[j].北京大學學報,1984,(5):49.
    網上參考文獻的書寫格式舉例如下:
    序號文章名.網站,網址.
    十三、附錄。
    附錄是畢業(yè)論文的附件,不是必要組成部分,可根據實際需要確定是否增加附錄頁。附錄的內容包括正文內不便列入的公式推導,便于讀者加深理解的輔助性數據和圖表,論文使用的符號意義,縮略語,程序全文和有關說明,其它對正文的必要補充等。
    十四、致謝。
    論文的最后一段寫致謝,這是作者對論文的形成做過貢獻的組織或個人予感謝的文字記載。致謝不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重。致謝的內容要實在,語言要誠懇、恰當、簡練,不應該借畢業(yè)論文完成之機,對提供過與論文工作無關的其它幫助的人員致謝。
    十五、裝訂。
    畢業(yè)設計(論文)一律左邊裝訂成冊。
    各學院還應結合專業(yè)特點,對畢業(yè)設計(論文)的內容制訂具體、詳細的規(guī)范化要求,如論文書寫格式、論文文字量、設計文檔圖紙質量及規(guī)格、曲線圖象、譯文和參考文獻的規(guī)范化要求等。
    大學本科論文格式表篇六
    摘要:
    近年來,隨著全球經濟一體化進程加快,企業(yè)生產經營的內外環(huán)境發(fā)生了根本變化,所面臨的國內外競爭市場的挑戰(zhàn)也越來越大。但是,傳統(tǒng)管理會計已不能滿足戰(zhàn)略管理的需要。于是戰(zhàn)略管理會計被廣泛應用。本文主要在對戰(zhàn)略管理會計文獻研究的基礎上,結合我國企業(yè)的實際情況,對戰(zhàn)略管理會計的概念及運用中存在的問題進行分析,進而提出了我國企業(yè)應用戰(zhàn)略管理會計的策略。
    關鍵詞:
    戰(zhàn)備管理會計;企業(yè);應用。
    一、戰(zhàn)略管理會計含義。
    戰(zhàn)略管理會計是一種新型的管理會計體系。它是在傳統(tǒng)管理會計提供的信息遠遠不能滿足戰(zhàn)略決策需要的情況下,為適應和促進戰(zhàn)略管理思想應運而生的。它要求管理會計要從戰(zhàn)略管理的需要出發(fā),關注企業(yè)外部環(huán)境信息提供和控制程序。不僅要和特定階段的特定戰(zhàn)略目標相適應,而且要有助于戰(zhàn)略目標的實現,從時、空、量上都大大突破了傳統(tǒng)管理會計的限定,極大地沖擊了傳統(tǒng)管理會計的理論體系。
    二、戰(zhàn)略管理會計運用存在的問題。
    (一)理論研究中存在的問題。
    1.理論系統(tǒng)不完善,知識普及度低。
    我國早在很久以前就引入了戰(zhàn)略管理,那段時間主要是一些國外的企業(yè)和國企在運用戰(zhàn)略管理,而現在我國一些比較大的、有強烈創(chuàng)新意識的企業(yè)也慢慢使用戰(zhàn)略管理。我國的戰(zhàn)略管理會計是在上世紀90年代開始引進的,到今天只有近二十年的時間,因此戰(zhàn)略管理會計現在還沒有一個嚴密的理論建立,阻礙了我國戰(zhàn)略管理的進步。
    2.理論與實踐不符,研究成果缺乏實用性。
    在研究戰(zhàn)略管理會計的同時,缺乏一定的實踐的方法和基礎。尤其是研究者的一些設計過于專業(yè)讓人難以理解,并且他們一般都是應用數學模型分析,數據資料成本多,卻沒有實際的價值。目前,盡管戰(zhàn)略管理會計的方法很多,但基本上都沒用實用性,一般的方法不能解決最根本的問題。
    (二)重要性的認知問題。
    1.管理會計在我國的大多企業(yè)中還不是工作中心。
    我國會計工作的重點主要是財務會計,管理會計在我國不是重點核心的問題。在實際的工作中,企業(yè)都把會計工作中的人、物和財的許多方面給予了會計核算,在實際的工作中,人們對管理會計工作不夠重視,只是將管理會計作為一種附屬品而存在,這種情況影響了我國的管理會計的發(fā)展,產生了消極的作用。
    2.企業(yè)經營者欠缺戰(zhàn)略管理意識和正確的價值觀。
    我們所說的戰(zhàn)略管理就是企業(yè)確定一定的目標,考慮好企業(yè)內部環(huán)境的一些相關的因素,從而制定一系列管理目標,這是一種長遠的考慮,也可以看出企業(yè)領導管理思想的全面性。所以,企業(yè)的實施戰(zhàn)略管理是十分有效的,我國的一些企業(yè)沒有管理者應有的概念,其管理方式和戰(zhàn)略管理是相反的,造成我國的一些企業(yè)或多或少都存在著投資和經營失誤的現象,主要原因就是領導者的管理水平不高,或者只是看重眼前的利益,沒有考慮到企業(yè)的長期利益,缺乏戰(zhàn)略管理意識。
    (三)執(zhí)業(yè)者的專業(yè)能力問題。
    1.戰(zhàn)略管理會計工作者的素質普遍不高。
    戰(zhàn)略管理會計不只是財務指標的計算,而是價值鏈分析、對企業(yè)戰(zhàn)略成本的原因分析、平衡計分卡、競爭對手分析、生命周期分析法等多種技術方法的靈活運用,這是區(qū)別于傳統(tǒng)管理會計的重要方面。因此,我國的戰(zhàn)略管理會計就要求我國的會計從業(yè)人員一定要熟悉自身所處行業(yè)的一些財務特性,并且要熟悉經濟、管理、市場營銷、統(tǒng)計學等一些有關的學科,從而可以具備戰(zhàn)略管理的思維和果斷的決策力,這樣的人才能夠在企業(yè)的競爭中抓住機會,可以從更高的戰(zhàn)略角度去處理企業(yè)的問題。然而,我們所說的這種高素質的人才是現在許多企業(yè)所需要的。現在許多的經營者并沒有充分的認識到戰(zhàn)略管理會計的重要性,缺乏提高自己素質的動力。
    2.缺乏完善的職業(yè)道德規(guī)范。
    會計行為對經濟發(fā)展的作用是非常重要的,主要體現為給社會供給一些經濟活動會計信息。因此,會計工作者在提供會計資料時,一定要把本職工作和現實法律、法規(guī)相結合,并且還要與一些會計職能相適應,我國市場經濟的在不斷的向前進步,這就對會計工作人員的道德水準就有了特別高的要求。所以,會計的職業(yè)守則就是會計工作者職業(yè)行為的守則。
    三、戰(zhàn)略管理會計運用存在問題的.對策。
    (一)普及戰(zhàn)略管理會計的理論知識。
    我國的戰(zhàn)略管理會計應該根據我國中小企業(yè)自身的情況創(chuàng)建,從而可以提高對戰(zhàn)略管理觀點的評論,顛覆之中一些不合理的情形,丟棄一些不可用的技能。我們不能去追尋一些不切實際的觀點和數字定義,而是要提高管理會計在企業(yè)的現實探討和運用,這樣可以讓更多的財務人員和財務工作者進行實踐?,F如今,我國高等院校的財會專業(yè)也都開設了一些管理會計課程。在對財務工作者的再教育過程中,我們要引進戰(zhàn)略管理會計的一些知識,讓所有的財務工作者都有一定的了解。然而,這些措施需要得到政府有關部門的支持,這樣才可以促進我國的戰(zhàn)略管理會計理論的更好發(fā)展和創(chuàng)新,并且可以更好的應用于實踐之中去。
    (二)加強財務指導,提升工作者職業(yè)道德。
    雖然經過一段時期的發(fā)展,我國的管理會計取得了一些成績,但是我們要想讓管理會計可以得到更好的推廣和應用,就要不斷的加大對于會計人員各方面素質的教育。要提高會計人員的道德素質,創(chuàng)建一個具備較好道德品質的財務體系,架起一座連接戰(zhàn)略管理會計觀點和具體實施的橋梁,使得管理會計在應用時得到更好的發(fā)展。在知識經濟不斷發(fā)展的情況下,我們一定要運用科技,將會計理論和管理學、經濟學等一系列的學科相結合進行綜合分析,這樣可以進一步完善我國的戰(zhàn)略管理會計理論,使得一些會計人員和其它與會計有關的人員均得到一定的素質提高。
    (三)創(chuàng)建管理會計體系,推動管理會計的進步。
    首先,要建立戰(zhàn)略管理會計研究委員會、團隊的學術討論,與會計學會組織有關的問題進行結合,承擔相關科研課題、對戰(zhàn)略管理會計進行研究。其次,在條件成熟的情況下,管理會計工作者占據學術和專業(yè)組織的大部分,促進管理會計的發(fā)展。該系統(tǒng)將成為會計人員考核管理會計的有效途徑,成為企業(yè)和外部審計師任命的基礎,大大提高管理會計的社會地位。
    大學本科論文格式表篇七
    (一)設備的管理體制,管理機構和人員配備。
    1.根據機構機械設備管理體制既要方便生產,又要充分利用機械設備,發(fā)揮設備投資效果的原則,實行把機械設備直接裝備到各項目經理部,由公司供應部門統(tǒng)一調度(租賃和調拔)。
    2.根據統(tǒng)一領導分級管理的原則,在公司領導統(tǒng)一領導下,供應部門負責公司范圍內機械設備管理和維修保養(yǎng)及考評工作,考評與安全科檢查考評同步進行。
    3.供應部門負責各項目機械設備租賃管理和對外租賃的業(yè)務工作。
    4.項目經理部機械人員屬公司供應部門派出人員,實行工長負責制,受供應部門和項目經理部雙重領導,其工資待遇由公司按技術等級予以評定,由經理部支付,并與經濟效益掛鉤。
    (二)設備固定資產管理。
    1.同時具備以下兩個條件的機械設備(自制及閑置設備)都應列入固定資產。
    (1)使用年限在一年以上。
    (2)單機價值在2000元以上。
    2.凡是購置固定資產機械設備應由項目經理部編制計劃,經公司領導審批后,由供應部門部統(tǒng)一購置,并進行統(tǒng)一編號。
    3.凡新添置的固定資產的生產設備由設備科統(tǒng)一編號,納入總臺帳,負責歸集資料建檔,調入項目的由項目錄入分臺帳,并對其使用維護建檔完善,實行設備分級管理。
    4.設備由設備科統(tǒng)一標識,標識應固定在機器上明顯察看處。
    5.供應部門對機械設備資產進行租賃使用,2000元以下小型機械及手動工具由項目部提出計劃,由供應部門調撥或由供應部門授權項目部自行購買。
    二、設備檢修管理。
    (一)設備檢修計劃編制的依據。
    1.機械設備的檢修周期。
    2.機械設備實際技術狀況,由項目機管人員根據日常檢查保養(yǎng)記錄及維修記錄等積累設備狀態(tài)信息。
    3.大、中型設備的大修計劃由設備科編制,由主管領導簽批,報主管領導審批。
    4.使用單位或維修單位按設備科編制的大修計劃,按計劃安排設備檢修,內容包括各臺設備維修項目,解決的關鍵問題,更換配件等。
    5.大中型設備的小修由項目部機械設備工自行解決,并做好維修記錄。
    (二)設備驗收。
    1.設備小修由項目部機械設備主管現場鑒定驗收即可。
    2.設備大修必須由設備科鑒定驗收。
    3.設備科鑒定設備科機械設備安全檢查制度。
    (三)設備每班檢查。
    1.項目機操班組每天上班前由機長負責檢查試驗設備的安全保護裝置和常規(guī)情況,發(fā)現問題及時通知機械維修人員予以修復。
    2.項目機械班每天對設備電氣裝置、機械結構、傳動制動以及各種安全保護裝置進行檢查,發(fā)現問題及時報告主管工長或技術領導后立刻予以解決。
    (四)設備不定期檢查。
    1.設備科領導、項目工長經常深入現場巡視、詢問、檢查設備的運行情況和安全狀態(tài),發(fā)現隱患和不合規(guī)范的地方及時安排解決。對違章指揮、違章作業(yè)給予制止、糾正和處理。
    2.按照上級文件通知和要求,組織相關人員對機械設備進行專項檢查。
    3.雨季和臺風到來之前,項目機械工長召集相關機械人員對機械設備進行檢查和防護,確保機械不受影響。
    (五)設備定期檢查。
    1.項目機械工長和安全員每周一次對使用的'機械設備進行檢查,對存在的問題及時安排解決。
    2.設備科匯同質安部人員在每月25~30日對各項目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工機具及施工用電進行檢查評分,對檢查出來的問題制定措施予以整改消除。
    三、機械設備操作管理。
    1.加強對操作人員的管理要求。要求操作人員要做到“三懂、四會”三懂指懂操作規(guī)程、懂設備性能、懂結構原理,四會指會操作、會保養(yǎng)、會修理、會判斷和處理一般事故。
    2.加強對操作人員的培訓和考核,應加強對操作人員在設備維護保養(yǎng)方面技術能力的提高和考核。
    3.要求維修人員能快速、準確地判斷設備事故及做出相應維修處理,以保證施工生產的順利進行。要求操作人員、維修人員要做好維修記錄。
    4.在維修時,盡可能合理地安排操作人員陪同維修人員進行設備維修作業(yè),以進一步提高操作人員對設備各部分性能的了解。使其進一步改進操作方法,提高自身技術水平。
    5.實行操作人員、維修人員聯(lián)合包機,對設備所出現的問題,由雙方共同分析研究,找出原因,總結并搞好整改預防,從而加強了操作人員與維修人員的溝通及他們的責任心。
    6.在設備維修完畢后,雙方共同確認并在有關資料上簽認。這樣做的目的是:使設備維修保證規(guī)范化和合理化,通過操作人員與維修人員相互了解和監(jiān)督,提高設備使用和維修質量,延長維修周期,降低維修費用,提高操作人員、維修人員的技術水平。
    7.加強對設備維修的監(jiān)督管理。為有效控制設備維修質量,企業(yè)首先要收集各種修理工藝規(guī)程和質量標準,這些是保證設備維修質量的基礎。在維修過程中,要實行有效的監(jiān)督制,設專人嚴格按規(guī)程和標準對維修過程進行全程或不定期監(jiān)督檢查。
    四、機械設備維修管理。
    (一)設備事故維修事故維修是設備發(fā)生故障后,或者設備的精度.性能降低到合格水平以下時進行的非計劃性修理。這種維修能提高設備的利用率,減少設備的停機時間。
    (二)設備維修前的技術準備。
    1.為了全面深入了解設備技術狀態(tài)劣化的具體情況,在維修前安排的停機檢查,通常稱為預檢。預檢工作由主修技術人員負責,設備使用單位的機械人員和維修工人參加,并共同承擔。
    2.預檢既可驗證事先預測的設備劣化部位及程度,又可發(fā)現事先未預測到的問題,從而全面深入了解設備的實際技術狀態(tài),并結合已經掌握的設備技術狀態(tài)劣化規(guī)律,作為制定修理方案的依據。
    3.通過預檢和分析確定修理方案后,必須以維修技術文件的形式做好修理前的技術準備。機械設備維修技術文件有修理技術任務書、修換件明細表、材料明細表、修理工藝和修理質量標準等。
    (三)設備狀態(tài)維修。
    1.以設備實際技術狀態(tài)為基礎的預防性維修方式。它運用各種檢測手段和人的感官能力,根據設備的日常巡回檢查、定期檢查、狀態(tài)監(jiān)測和診斷提供設備狀態(tài)變化資料,及時發(fā)現設備事故的特征和預兆,提前做好備件和有關的準備工作,適時地安排維修,減少突發(fā)性事故,使設備經常處于良好狀態(tài)。
    2.建議采用狀態(tài)維修方法,它能對設備適時地、有針對性進行維修。不但能保證設備經常處于良好狀態(tài),減少設備停機時間和維修工作量,降低設備突發(fā)事故率。從而降低各種維修消耗和費用。
    (四)加強維修人才的培養(yǎng)。
    1.加強維修人才的培養(yǎng),隨著科學技術的發(fā)展和企業(yè)裝備水平的提高,機、電、液一體化的設備將逐步增多,傳統(tǒng)的維修方法憑感官的檢查手段己不適應現代設備保養(yǎng)維修工作的需要,因此要培養(yǎng)一批掌握現代檢測儀器,能準確判斷事故,及時排除事故的高素質人才。
    2.根據自身企業(yè)的實際狀況,在培訓時要注意不斷調整培訓方案,如在對維修人員進行培訓時,要同時對維修監(jiān)督技術人員進行培訓。而在對操作人員進行培訓時,要適當增加設備操作與磨損規(guī)律的講述。
    五、總結。
    綜上所述,隨著工業(yè)經濟的不斷發(fā)展,制造企業(yè)向高效化、規(guī)?;七M,隨之而來設備也不斷向大型化、自動化發(fā)展,而且越來越復雜;作為現代化企業(yè)管理重要一環(huán)設備管理凸顯越來越重要;機械設備管理水平的高低也直接影響企業(yè)的經濟效益,實現機械設備的科學和規(guī)范管理,不斷學習和掌握先進的設備管理理念和方法,抓住機械設備管理中的精髓;才能為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定扎實的設備管理基礎。
    參考文獻。
    [1]童竹富.淺談現代商廈設備管理[j].中國設備工程,1995年10期.
    [2]柳汗工.國際設備工程信息[j].中國設備工程,07期.
    [3]鄒志勇,機械維修現狀及對策研究[j].長安大學,.
    [4]楊文峰,高速公路養(yǎng)護機械技術狀態(tài)評價與管理[j].長安大學,.
    [5]杜浩鈞.工程機械維修現狀及對策分析與研究[d].吉林大學,.
    大學本科論文格式表篇八
    一、選題理由部分,要介紹自己的學習、工作經歷與背景;說明該選題的意義、研究價值、實際作用等等。
    二、文章結構部分,要求學生寫清楚整個論文的基本觀點,這些觀點必須邏輯清楚、合理。學生結合自己的基本觀點寫清楚整個論文的結構。這是學生向指導教師說明自己如何論證觀點的一個部分。例如學生要寫清楚整篇文章包含那幾個部分,第一部分寫什么,其中包括幾個小部分,每個小部分寫什么等等,以此類推。
    三、實例分析部分,要以本地區(qū)實例為主。這一部分非常重要,體現同學分析問題解決問題的能力。
    四、個人見解部分,是對文章的總結。
    寫作提綱的字數在500字以上。文字方面要求語言流暢、思路清晰,說清楚自己的觀點。
    (一)畢業(yè)論文選題、內容與字數方面的要求。
    1.撰寫畢業(yè)論文要避免選擇已經完全得到解決的常識性問題作為論題。論文選題必須是本專業(yè)方面的研究題目,必須有明確的研究方向(不能是調查報告、工作研究、工作總結)。
    2.畢業(yè)論文應做到觀點新穎明確、材料詳實有力、結構完整嚴謹、語言通順、格式規(guī)范。畢業(yè)論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成,杜絕一切抄襲、剽竊行為。
    3.??普撐淖謹翟?000字以上。
    (二)關于論文的修改與定稿。
    1.畢業(yè)論文初稿要認真修改。
    2.論文的最后定稿應是封面填寫準確、裝訂規(guī)范(論文夾、封面、寫作提綱、目錄、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻八項)、字體符合要求的文章。
    (三)相關記錄表格的填寫。
    與論文指導、答辯相關的表格(包括論文指導記錄表、答辯情況記錄等),應填寫清楚、不得空項。
    交第一稿之前學生要在班主任處領取論文夾。按指導記錄得要求進行修改,每次交稿時應帶前次指導記錄。
    (四)、論文用紙、裝訂、打印份數與字體要求。
    1.論文用張一律為a4紙,左側裝訂。
    2.定稿后文字稿一式3份。
    3.字體要求。
    (1)封面。
    主標題(3#字黑體,粗體,居中);副標題(4#字黑體,居中)。
    封面學生姓名等內容居中,文字楷體小四號字加粗,詳細內容見附表。
    (2)寫作提綱。
    主標題(3#字黑體,粗體,居中);副標題(4#字黑體,居中)。
    內容宋體小4#字。
    (2)論文目錄。
    目錄。
    摘要、關鍵詞……………1。
    正文[目錄要深入到二級標題層次]……………2。
    參考文獻……………10。
    (3)論文正文。
    主標題3#字黑體,粗體,居中副標題4#字黑體,居中。
    署名(楷體小4#字)(之后空一行)。
    〖摘要〗:概括論文主要觀點,200字以上,楷體五號字。
    〖關鍵詞〗:(3―5個,楷體五號字)(之后空二行)。
    論文正文(論文內各標題4#黑體,其他宋體小4#字)(之后空幾行)。
    論文提綱是學生在正式開始寫作論文之前提交給論文指導教師的一份關于選題理由、文章結構及實例分析、個人見解的報告。一般要用一級標題注明四個部分的內容。具體要求如下:
    大學本科論文格式表篇九
    當我寫下這篇謝辭的時候,我的自考本科生生涯也即將落幕。在這兩年多的學習中,我得到了x大學xx學院老師們的悉心教導,在他們的帶動和鼓勵下,培養(yǎng)了讀書的興趣,逐步形成了一定的理論功底和獨立思考的能力,為畢業(yè)論文的寫作打下了基礎。感謝我的導師xx老師,他勤奮、嚴謹的工作作風讓人敬佩。在本科生階段,給予我學習上的指導、生活上的關照、工作上的幫助,讓人心生感激,難以忘懷。
    本論文是在導師的悉心指導下完成。x老師治學嚴謹、學識豐富,從論文的選題、框架的確定到論文的撰寫都認真給予指導,并進行了多次修改,使我的論文得以順利完成。他為本文的寫作傾注了大量心血,在此謹表示衷心的感謝和深深的敬意。
    本文在寫作過程中,有許多同學提出了寶貴的意見,向他們表示感謝。感謝給予過我教誨的老師們,是他們的教導使我成長,感謝一起學習的同學,兩年多的相處中結下了深厚的友誼。最后,感謝我的家人,他們在我讀自考本科的期間給予了非常多的關懷和幫助,是他們的默默付出造就了現在的我。
    在此,感謝所有關心鼓勵幫助過我的人,我會繼續(xù)努力加油,爭取更大進步,也祝大家未來一切順利!
    大學本科論文格式表篇十
    如果論文層次較多,理論體系復雜,并且篇幅也比較長的話,就需要寫論文目錄了,
    論文
    目錄一般放置在論文的最前面,是論文的導讀,在編寫目錄的時候一定要注意:
    首先是要準確,目錄必須與全文的綱目相一致,和論文的標題、分標題一一對應。
    二是要清楚無誤,目錄應該逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。
    大學本科論文格式表篇十一
    1.正文中論文題目使用黑體三號字,正文使用宋體小四號字,1.5倍行距;表格為單倍行距;一級標題段前段后為0.5行,正文段前段后為0,字符間距為標準。
    2.論文字數不少于8000字。
    3.論文中的表格采用三線表,必要時可以加輔助線,表頭放在表格的上方,5號黑體。中;表格內為5號宋體,左對齊。
    4.論文中的圖,圖題放在圖的下方,不要外框。
    5.表序、圖序均以阿拉伯數字連續(xù)編號。
    7.中英文摘單獨成頁。
    8.為保證打印效果,全文字體的'顏色統(tǒng)一設置成黑色。均用a4紙單面打印(特殊要求除外)。
    (頂頭空2行)目錄(4號黑體,居中)。
    中文摘要(小4號宋體)……………………………………………………………1。
    abstract………………………………………………………………………………1。
    引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
    1材料與方法…………………………………………………………………………y。
    1.1材料……………………………………………………………………………y。
    1.2方法……………………………………………………………………………y。
    1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
    1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
    1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
    2××…………………………………………………………………………………y。
    2.1×××××………………………………………………………………………y。
    2.2×××××……………………………………………………………………y。
    2.3×××××……………………………………………………………………y。
    3×××………………………………………………………………………………y。
    ……………………………………………………………(略)。
    致謝……………………………………………………………………………………y。
    參考文獻………………………………………………………………………………y。
    附錄a××××(必要時)…………………………………………………………y。
    附錄b××××(必要時)…………………………………………………………y。
    圖1××××(必要時)……………………………………………………………y。
    圖2××××(必要時)……………………………………………………………y。
    表1××××(必要時)………………………………………………………………y。
    表2××××(必要時)………………………………………………………………y。
    注:1.目次中的內容一般列出三級標題即可;。
    2.x、y表示具體的阿拉伯數字;。
    畢業(yè)論文題目(3號黑體居中)。
    ××××專業(yè)學生姓名(小4號仿宋體居中)指導教師指導教師姓名(小四仿宋體居中)。
    關鍵詞:(5號黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個,五號宋體)。
    title(3號timesnewroman居中)。
    studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
    tutorname(小四timesnewroman居中)。
    keywords:(5號timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實詞個,五號timesnewromar)。
    引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
    1材料與方法(仿宋體四號)。
    1.1××××××××××(黑體小四號)。
    ××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    1.1.1××(仿宋體小四號)××××。
    ××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    1.1.2××(仿宋體小四號)××××。
    ××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    大學本科論文格式表篇十二
    銷售是企業(yè)實現價值的唯一途徑,企業(yè)的各項生產經營活動所創(chuàng)造的價值,只有通過銷售,才能實現市場價值,我們看看下面的自考本科銷售管理論文吧!
    一、國內企業(yè)銷售管理的現狀及存在的問題分析。
    (一)銷售績效考核目標不明確。
    績效考核其最終目的是改善員工的工作表現,在實現企業(yè)經營目標的同時,提高員工的滿意程度和未來的成就感,但是如果運用不好則會挫傷員工,給企業(yè)發(fā)展帶來消極影響。例如由于評估標準不明確、評估過程不誠實等原因而導致的評估失敗和由于反饋渠道不通暢而導致的績效增進失效等等。還有比如各銷售單位的實際情況不同導致績效發(fā)放有差別時,部分銷售管理人員的積極性就受到一定的打擊,比如因地區(qū)差異、隊伍基礎等引發(fā)的績效差異;以及考核只看數據,不考慮銷售管理人員的綜合素質和自身工作努力、積極性等因素,使基層在工作中只注重短期效益,沒有長期發(fā)展的思路。
    (二)激勵政策目光短淺。
    目前大多數企業(yè)對銷售管理人員的激勵政策都傾向于短期激勵。激勵機制的缺陷導致目前市場上銷售人才流動頻繁,對企業(yè)的忠誠度較低。
    1.金錢激勵為主忽視內在激勵。
    對于銷售管理人員,大多數企業(yè)采取的是現金報酬計劃,一般為:基薪+補貼+以銷售額為業(yè)績的風險工資+獎金。企業(yè)更多的是以高額的獎金來激勵銷售管理人員。這種缺少內在薪酬的高額現金報酬計劃可以吸引人才,但卻留不住人才。原因是高素質的人才既重視現金報酬,又重視個人發(fā)展、成就感等內在薪酬。
    2.不健全的年薪制。
    對銷售管理人員來說,年薪制是一種比較好的激勵機制,但一定要和長期激勵機制結合才能克服追求短期利益的機會主義行為,產生理想的激勵效果。而目前我國企業(yè)實行的年薪制在實際操作時一般是先定一個總額,然后再進行切割,通常是一半為基薪,一半為基于銷售業(yè)績的風險收入,這種激勵機制雖然將收入與業(yè)績掛起鉤來,但它更強調的是銷售量指標,這會使得銷售管理人員更注重短期行為,缺點是顯而易見的。為了提高自己的銷量,銷售人員會向經銷商承諾一些無法實現的條件,引發(fā)銷售渠道的沖突,影響公司的形象和整體銷售計劃。
    (三)未給銷售人員規(guī)劃廣泛的職業(yè)生涯。
    職業(yè)生涯是一個人在一生中所占據的一連串不同職位而構成的一個連續(xù)的終身的過程。它是從參加工作開始依次從事的所有工作活動與經歷按年順序串接組成的全過程。由于企業(yè)對銷售類員工業(yè)績評價只注重當前效益,使得銷售類員工流動性強,再加上有些銷售類員工只是把銷售這一工作作為人生的一個過度,這些都使得企業(yè)在員工的職業(yè)發(fā)展通道上很少花時間進行規(guī)劃指導。
    二、對銷售管理人員的激勵以及銷售績效考核的建議。
    (一)對銷售管理人員的激勵建議。
    1.實行全面薪酬戰(zhàn)略。
    激勵是管理的核心,目的就是要提高員工的滿意度,調整員工的行為,使員工的行為和企業(yè)的要求盡可能吻合,使員工在實現個人價值的同時也實現企業(yè)的目標。由于人的需求是多方面的,因此企業(yè)員工的激勵機制也應該是一個全方位的系統(tǒng)工程。而銷售管理人員是企業(yè)的一份子且在企業(yè)中處于非常重要的地位。因此,對銷售管理人員應實行全面薪酬戰(zhàn)略:即滿足和提高銷售管理人員的內在薪酬,增強他們對工作本身的興趣并提高其忠誠度;同時,通過評價銷售管理人員的業(yè)績,確定銷售管理人員的風險收入,并與延期支付與獎金結合起來,從而使個人的利益和企業(yè)的長遠發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。這樣,內外兩方面共同作用就能更好地調動銷售管理人員的工作積極性,有效激勵他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展竭盡所能。
    全面薪酬戰(zhàn)略是根據組織的經營戰(zhàn)略和組織文化制定的全方位薪酬戰(zhàn)略,著眼于可能影響企業(yè)績效的薪酬的方方面面,最大限度地發(fā)揮薪酬對于組織戰(zhàn)略的支持功效。全面薪酬戰(zhàn)略將公司支付給員工的薪酬分為外在和內在兩大類。外在薪酬主要指為員工提供的可量化的貨幣性價值。比如基本工資、獎金等短期激勵薪酬,股票期權、股份獎勵等長期激勵薪酬,退休金、醫(yī)療保險等貨幣性福利,以及公司支付的其他各種貨幣性開支。內在薪酬是指那些給員工提供的不能以量化的貨幣形式表現的各種獎勵價值。比如對工作的滿意度,培訓的機會,具有吸引力的公司文化,良好的人際關系,相互配合的工作環(huán)境等。
    2.建立有效的職業(yè)生涯規(guī)劃機制。
    建立有效的職業(yè)生涯規(guī)劃機制,為核心員工創(chuàng)造良好的成長空間,職業(yè)生涯意味著向上的動作和個人抱負的實現,職業(yè)生涯規(guī)劃與員工個人的發(fā)展至關重要,企業(yè)應該幫助員工做好這一規(guī)劃,使個人的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相匹配,在此基礎上實現企業(yè)員工的職業(yè)理想。有效的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)留住優(yōu)秀人才的重要手段,有利于強化核心員工對企業(yè)的歸屬感和忠誠度。企業(yè)應根據自身的實際情況,關注核心員工的職業(yè)生涯發(fā)展,提供職業(yè)生涯機會的評估,幫助員工制定職業(yè)生涯目標,并制定具體的`行動計劃和措施,營造企業(yè)與員工共同成長的組織氛圍,讓核心員工對未來充滿信心。
    (二)對銷售績效考核的建議。
    1.熟知銷售管理人員的崗位特點。
    銷售管理人員作為企業(yè)員工中相對獨立的一個群體,有明顯的特點。工作時間自由,獨立進行團隊管理的時間多。工作績效可以用具體成果顯示出來。工作業(yè)績的不穩(wěn)定性。對工作的安定性需求不大。銷售管理人員的管理具有松散管理的特性,希望工作制度富于彈性,能夠給他們較多的自由,希望得到獨立行事的機會以證明自己。銷售管理人員日常工作行為必須用科學有效的業(yè)績考核制度來約束才能得到規(guī)范。銷售管理人員獨立開展銷售工作,管理人員無法全面監(jiān)督銷售管理人員的行為,銷售管理人員的工作績效在很大程度上取決于銷售管理人員愿意怎樣付出勞動和鉆研銷售,我們很難用公式化的硬性規(guī)定來約束銷售管理人員的行為,只有用科學有效的績效考核制度能真正規(guī)范銷售管理人員的行為,使銷售管理人員全身心的投入到銷售工作中,提高工作效率。2.銷售管理人員績效考核的目標。
    績效考核需要目標。銷售管理人員績效考核主要包括以下幾個方面。第一,工作業(yè)績考核。工作業(yè)績的考核是考核的核心,既要考核量的方面,即完成工作的數量,也要考核質的方面,即完成工作的質量,還要考核其在工作中的自我改進和提高的程度,如年度增長率;第二,能力考核。能力考核是對銷售管理人員從事工作的能力進行的考核,一般來說,能力的內容包括理解能力、業(yè)務能力、協(xié)調能力等方面;第三,工作態(tài)度考核,工作態(tài)度包括工作積極性、工作熱情、責任感等。
    3.定性考核與定量考核相結合。
    銷售管理人員的個人學習、綜合素質、執(zhí)行力和群眾滿意度等方面的考核難以量化,故采用定性考核的方式。績效考核中定性考核會影響到任職留存問題,但不計入考核分數的計算。業(yè)務指標、管理指標考核采取量化評價形式,這也便于管理人員在自評的基礎上對考核過程進行監(jiān)督,有利于保證考核的公正性和透明性。
    4.明確評價方案的實施主體和責任人。
    考核方案對各項考核的實施主體和責任人作了明確規(guī)定。如規(guī)定由總經理室負責方案的解釋;數據提取以各分公司財務出具的為標準;人力資源部負責定性考核等。各項考核主體明確,責任落實到崗,工作分配到人,有利于科學、高效地完成各項考核任務。對于績效考核對象來說,就考核中的疑問,可以向相關負責人及時反饋;對于上級部門來說,如果考核中出現了舞弊行為,也便于追究相關責任人的責任。
    三、對我國企業(yè)銷售管理相關的其他對策建議。
    (一)要注意對客戶關系的管理。
    目前競爭激烈并且在產品不容易差異化,如果昱客戶有更多情感聯(lián)系時,那會產生更大的影響;關系管理是超出對商品本身價值的主客觀評價之上的客戶對產品的堅持和忠誠。在個人關系起作用,或者客戶因惰性而習慣于與同一商家交易時,關系顯得特別重要。在當前激烈的市場競爭中,產品和品牌差異化很難實現并長期保持,使得關系價值具有了前所未有的重要性。這是目前各商家競相建立客戶關系管理的動因,一線的銷售人員要學會這點。
    (二)對于銷售人員解聘要注意的問題。
    在人員解聘以前,主管應分析銷售人員長期低績效的原因,尋找解決辦法。能通過培訓等提高能力,通過激勵激發(fā)潛力的銷售人員,應盡量予以保留,給予更多的時間和工作支持。在各種旨在提高績效的努力均無效的情況下,銷售組織應提供明確的長期低績效且挽救無效的證據,解聘低績效人員。
    大學本科論文格式表篇十三
    自考本科論文致謝范文一:
    在本文定稿之際,我的學士本科生學習生活也將結束。
    首先,我要衷心感謝我的導師唐啟光。
    老師治學嚴謹,見解獨到,在自己教學、管理和科研工作十分繁忙的情況下,就我的學士論文選題、邏輯結構、理論依據,以至最后的修改審閱,都給予了傾心的指導和幫助。
    同時感謝我的家人和朋友。
    家人對我的愛是無私的,不求回報的,我也無以回報,我只能以不懈的努力帶給他們最好的欣慰。
    朋友們在精神上的鼓勵和支持,盡自己最大的努力對我的幫助,那份真情和真誠令我感動。
    最后,我要感謝安徽財經大學法學院的老師們和同班的同學們,認識你們很高興,和你們的相處讓我受益匪淺,我會將這份真摯的友情銘記于心。
    謝謝你們的關愛和幫助。
    另外,在撰寫本文的過程中我還參閱了許多學者的研究成果,在此也向他們表示真誠的謝意。
    本論文的寫作,由于時間比較倉促,再加作者水平有限,難免有錯誤之處,懇請各位老師批評指正。
    自考本科論文致謝范文二:
    這篇論文的寫作進入尾聲,四年的本科生生活也即將結束了。
    回首這四年學習生活,心中充滿了溫暖和感恩。
    在這里,我結識了很多熱情的同學和關心我的老師們,他們在生活和學習中給了我真誠無私的幫助,讓我覺得這四年一直生活在一個溫暖幸福的大家庭里,學校的教學資源如此豐富,讓我在校圖書館,院資料室,隨時都可以找到自己所需要的知識。
    本論文的完成,離不開學校領導的關心,老師、同學、朋友及家人的幫助。
    首先,向我的導師李勇軍副教授表示最誠摯的感謝!四年以來,李老師人格魅力超群,他深厚的學術功底、豐富的實務經驗、嚴謹的治學態(tài)度以及為人的寬厚謙遜,深深地影響著我的治學道路。
    在論文的寫作過程中,從論文選題到框架確定再到修改定稿,導師都極具耐心地加以細致審閱,提出修改意見,并敦促我反復思考,對本文的完成提供了莫大的幫助。
    在本文完成之際,謹向李老師表示最衷心的感謝!
    在這里還要感謝安徽財經大學法學院的老師們,你們不僅使我獲得更多的專業(yè)知識,而且開拓了我的法律視野,這是各位老師辛勤培養(yǎng)的結果,向各位老師表示真誠的感謝!同時還要感謝民商法專業(yè)級熱情洋溢的同學們,你們認真的學習態(tài)度以及積極樂觀的生活精神深深地影響了我,你們對我的關心和支持,伴我順利地度過了本科生的歲月。
    再次還要感謝我的室友們,大家共同創(chuàng)造的良好寢室氛圍,為我的論文寫作提供了集思廣益的優(yōu)越環(huán)境。
    本文在撰寫過程中,搜集參考了大量的文獻資料,在此對資料被本文引用的學者專家們一并加以感謝!本文雖然有良師加以指導,但鑒于本人資質愚鈍后進,論文行筆必有頗多疏忽遺漏之處,敬請各位老師嚴加斧正。
    自考本科論文致謝范文三:
    時光飛逝,轉眼四年緊張充實的大學生活就即將結束了。
    在這四年的時間里,我收獲很多,不論學習還是生活上。
    現在即將結束這一切,我的心里雖滿是不舍但也充滿感激。
    在論文完成的此刻,特向所有關心過和幫助過我的老師同學及所有人表示由衷的`感謝!
    在這短暫的四年里,我首先要感謝我的導師齊雁冰老師,在我人生最關鍵的時期得遇恩師是我的幸運。
    無論是在學習和生活中,齊老師都給予了我莫大的關心和幫助,并以其嚴謹的教學態(tài)度和寬以待人的作風影響著我。
    每當我在學習上倦怠的時候,齊老師都會督促和鼓勵我;在我遇到困難時,齊老師會悉心為我答疑解惑。
    我的論文是在齊老師的悉心指導下完成的,從論文的選題、實驗設計、論文開題、發(fā)表期刊論文以及畢業(yè)論文的撰寫,都傾注了大量精力和心血。
    值此論文完成之際,謹向齊老師致以我最崇高的敬意和由衷的感謝!
    感謝常慶瑞老師,常老師以其嚴謹的治學態(tài)度、淵博的學識和對教育事業(yè)的熱情感染著我,讓我懷著無限的激情面對我的科研生活!
    感謝師弟楚萬林、師妹蒲潔在我生活和實驗中給予的關心和支持!
    感謝論文實驗開展過程中,實驗室各位老師在實驗儀器和測試過程中給予我的方便和指導!
    感謝劉夢云老師在我的導師出國學習的這一年里給我的幫助與支持!
    回首四年的本科生涯,有那么多的老師和同學給予了我?guī)椭?,有太多太多的人需要感謝,感謝劉京老師、陳濤老師、高義民老師,感謝學院田宵鴻老師、楊巖榮老師、任曉萍老師、哈力娜老師、李景林老師等,在我學習和科研等各方面為我提供的幫助。
    感謝同門和舍友在我生活和學習上給予的幫助和關心!
    最后特別感謝在二十多年求學路上默默支持和辛勤付出的父母!
    大學本科論文格式表篇十四
    古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
    1.題名。
    即題目或標題,應以最簡明的詞語反映論文最重要的思想內容。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式等,最好控制在12字以內,最多不超過20字,必要時可加副題名。
    2.署名。
    著者名下應注明學院、學號。
    3.摘要。
    摘要或提要是對全文的高度濃縮。每篇。
    畢業(yè)論文。
    應有300字左右的中文摘要,并譯成英文摘要。如果用外語書寫論文,除用外語書寫摘要外,應在文后附中文摘要。
    4.關鍵詞。
    在摘要下方,可選3—5個符合學科規(guī)范的、有特定含義的、通用的名詞術語作為關鍵詞,關鍵詞之間應以分號分隔。
    5.正文。
    作為學術論文的主體部分,要求層次清楚、概念準確、本科撰寫格式規(guī)范判斷真實、符合邏輯、內容周詳嚴謹、論證嚴密有力。
    大學本科論文格式表篇十五
    1.網絡時代的消費特征及營銷對策研究
    2.綠色營銷趨勢對我區(qū)xxx產品推廣的影響及應對策略研究
    3.網絡背景下的消費者個性化購買心理研究——以xx品牌為例
    4.網上購物對傳統(tǒng)零售業(yè)實體店的沖擊及對策研究
    5.體驗經濟時代的消費需求及營銷策略研究
    6.基于消費者心理的xxx奢侈品營銷策略研究
    7.品牌定位的失誤與對策研究——以xx品牌為例
    8.網絡環(huán)境下企業(yè)創(chuàng)名牌的營銷策略研究
    9.網絡時代的消費特征及營銷對策研究
    10.網絡時代營銷策略的整合研究
    11.某企業(yè)促銷策略研究
    12.網絡營銷時代消費者消費心理及行為特征研究
    13.從寶潔的電視廣告看廣告對消費者的影響研究
    14.新媒體存在的問題及解決對策研究
    15.在線廣告模式研究
    16.企業(yè)產品創(chuàng)新研究
    17.體驗營銷與沖動性購買行為的關系分析研究
    18.基于大學生購買行為的校園營銷策略研究
    19.參考群體對消費者品牌忠誠的影響研究
    20.基于顧客價值的品牌傳播策略研究
    21.網絡消費者行為特征及營銷策略研究
    22.跨文化營銷進入策略研究——以某品牌為例
    23.顧客滿意度與顧客忠誠度的關系研究——以某行業(yè)為例
    24.企業(yè)新產品營銷策略研究——以某企業(yè)為例
    25.企業(yè)營銷隊伍的組織與設計研究——以某企業(yè)為例
    26.企業(yè)銷售激勵機制的設計研究——一某企業(yè)為例
    27.企業(yè)市場調查和市場預測的實施方案研究
    28.營銷組織設計和再造問題研究
    29.客戶關系管理視角下的藥品行業(yè)分銷渠道整合研究
    二、應用類題目
    (一)企業(yè)類題目
    30.××企業(yè)(或產品)市場營銷策略研究
    31.××企業(yè)市場營銷現狀與對策研究
    32.××房地產公司市場營銷策略研究
    33.××商業(yè)銀行市場營銷策略研究
    34.××旅游公司營銷策略研究
    35.基于電子商務(或淘寶網)的服裝網絡營銷模式研究
    36.××公司(行業(yè))顧客滿意度研究
    37.××產品(或服務)顧客滿意度研究
    38.××產品(或服務)顧客滿意度測評與改進研究)
    39.××企業(yè)(行業(yè))顧客滿意度指標體系構建及其應用研究
    40.××移動通訊公司顧客滿意度研究
    41.××企業(yè)市場競爭戰(zhàn)略研究
    42.××產品在內蒙古(或其它地區(qū))市場競爭戰(zhàn)略研究
    43.xxx企業(yè)體驗營銷研究
    44.xx企業(yè)的新產品在xx地區(qū)市場推廣中存在的問題及對策研究
    45.xx便利店的.營銷策略研究
    46.××企業(yè)客戶滿意度調查研究
    47.××服務企業(yè)提升客戶滿意度的策略研究
    48.××企業(yè)銷售渠道建設中存在的問題及對策研究
    49.××企業(yè)大客戶關系管理中存在的問題及對策研究
    50.××保險公司(或分公司)開拓市場的策略和方法研究
    51.××銀行(或分行)開拓市場的策略和方法研究
    52.京東商城與天貓商城促銷模式比較研究
    53.京東商城自營店與直營店營銷方式比較研究
    54.蘇寧電器與蘇寧易購營銷關系和優(yōu)劣性比較研究
    55.國美電器與國美在線營銷關系和優(yōu)劣性比較研究
    56.××體驗營銷店的營銷效果評價體系及測評研究
    57.××企業(yè)市場營銷策略中存在的問題及對策研究
    58.××(跨國)公司××產品在華營銷策略研究
    59.××企業(yè)服務營銷策略研究
    60.××企業(yè)新產品開發(fā)中存在的問題及對策研究
    61.低碳經濟背景下××企業(yè)營銷策略研究
    62.××銀行信用卡營銷中存在的問題及對策研究
    63.××連鎖酒店的營銷策略研究
    64.××汽車營銷策略研究
    65.××超市顧客滿意度測評研究
    66.××公司的市場競爭力研究
    67.××服裝企業(yè)的品牌營銷策略研究
    68.基于國際旅游背景下的××發(fā)展戰(zhàn)略研究
    69.××企業(yè)網絡營銷的發(fā)展現狀分析及對策研究
    70.企業(yè)事件營銷及其應用策略研究
    71.京東雙11營銷中存在的問題及對策研究
    72.小紅書營銷策略研究
    73.娃哈哈××產品營銷推廣中的問題及對策研究
    74.某類產品網絡營銷渠道中存在的問題及對策研究
    75.樂視市場推廣策略研究
    76.××企業(yè)××產品營銷策劃方案設計
    77.唯品會的市場營銷策略研究
    78.××經濟型酒店營銷策略研究
    79.小微餐飲企業(yè)營銷策略研究
    80.京東商城的客戶關系策略研究
    81.××零售企業(yè)運營管理中存在的問題及對策研究
    82.××家用電器營銷策略分析研究
    83.××企業(yè)營銷渠道建設研究
    (二)行業(yè)或地區(qū)類題目
    84.××產品在內蒙古(或其它地區(qū))市場的營銷策略研究
    85.xxx產業(yè)實施綠色營銷的意義與對策研究
    86.xxx地區(qū)旅游市場定位及營銷策略研究
    87.xx地區(qū)房地產現狀及營銷對策研究
    88.快餐業(yè)在網絡營銷中存在的問題及需規(guī)范的內容研究
    89.旅游業(yè)廣告運作策略研究
    90.房地產業(yè)廣告運作策略研究
    91.差異化策略在××行業(yè)中的應用研究
    92.體驗營銷在××行業(yè)中的應用研究
    93.定制化營銷在××行業(yè)的應用研究
    94.電商企業(yè)“價格戰(zhàn)”中的問題及對策研究
    95.內蒙古農產品營銷渠道優(yōu)化研究
    96.××地區(qū)旅游營銷策略研究
    97.××煤炭行業(yè)市場營銷策略研究
    98.××乳業(yè)液態(tài)奶的營銷策略研究
    99.化妝品行業(yè)營銷渠道研究
    100.內蒙古煤炭行業(yè)營銷渠道研究