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工作感恩的心得篇一
工作是我們生活中不可或缺的一部分,無論是為了謀生還是為了發(fā)展自己的事業(yè),每個人都離不開工作。在工作中,我們會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但同時也會獲得成就感和自豪感。在這個過程中,我深深地體會到,要真正理解和享受工作的樂趣,我們需要學(xué)會感恩。
首先,對于每一次工作機(jī)會,我們都應(yīng)該心存感恩之情。畢業(yè)后的我曾經(jīng)找了很多份工作,但并不是每一個公司都愿意給我一個機(jī)會。經(jīng)過了一番努力之后,我終于得到了一份理想的工作。在面試過程中,我感受到了面試官的嚴(yán)格要求和對細(xì)節(jié)的關(guān)注,他們對每一個細(xì)節(jié)的把控使我非常佩服。最終,我從眾多競爭者中脫穎而出成功入職,我心存感激,明白自己是多么幸運(yùn)能夠得到這個機(jī)會。
其次,要感恩于工作中的挑戰(zhàn)和困難。工作不是一帆風(fēng)順的,總會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,要想在團(tuán)隊(duì)中取得突破,我們需要時刻保持進(jìn)取心和承受能力。在我以前的一份工作中,我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目遇到了一些技術(shù)難題,我們的團(tuán)隊(duì)面臨著壓力和挑戰(zhàn)。但是,正是這些困難讓我們更加深入地思考問題并找到了解決的辦法,最終成功完成了項(xiàng)目。回想起來,我感激這次經(jīng)歷,因?yàn)樗屛页砷L并提高了自己。
再次,我們應(yīng)該感恩于工作中的師傅和同事們。工作中,我們經(jīng)常需要和同事們一起合作完成任務(wù),而我們的師傅也會為我們提供指導(dǎo)和幫助。我曾經(jīng)有一個非常好的師傅,他是我入職后的導(dǎo)師,他對我的工作進(jìn)行了全方位的指導(dǎo),不僅告訴我如何完成任務(wù),還教給我很多職業(yè)素養(yǎng)和技能。在我遇到問題時,他總是耐心地聽我傾述,并給出寶貴的建議。感謝他的幫助,我在工作中取得了很大的進(jìn)步。同時,我的同事們也是我工作生涯中的重要支持者,他們?yōu)槲姨峁┝撕芏鄮椭椭С?,讓我感到溫暖和被關(guān)心。
最后,我們應(yīng)該感恩于工作帶給我們的成就感和自豪感。工作不僅是賺錢的手段,也是一種實(shí)現(xiàn)個人價值和成就的途徑。在工作中,當(dāng)我們通過自己的努力取得了成功時,這種成就感是無法言喻的。例如,我在一家廣告公司工作,負(fù)責(zé)一個大型項(xiàng)目的執(zhí)行,我和團(tuán)隊(duì)共同努力,最終成功地完成了項(xiàng)目并獲得了客戶的高度評價。在那一刻,我感到無比的自豪和滿足,因?yàn)槲业呐透冻龅玫搅苏J(rèn)可和回報。
總的來說,工作是一種值得我們感恩的經(jīng)歷。我們應(yīng)該對每一次工作機(jī)會心存感激,并感恩于工作中的挑戰(zhàn)和困難,感恩于師傅和同事的幫助和支持,感恩于工作給予我們的成就感和自豪感。只有懷著感恩之心,我們才能真正理解和享受工作的樂趣,同時也能更好地發(fā)展自己并取得更大的成就。讓我們保持一顆感恩的心,用心感悟工作的真諦,并用自己的奮斗創(chuàng)造美好的未來。
工作感恩的心得篇二
近期根據(jù)上級的指示,我認(rèn)真閱讀了《用感恩的心去工作》一書,才明白自己的狹隘,才懂得如何才是真正的感恩。
記得身邊發(fā)生過一件事,16歲參加工作時,被一人指著鼻子罵了了通“你算什么東西,你懂個屁之類”的話,自尊心大受打擊,于是辛苦復(fù)讀,終于考上民院,終于給自己了一個新的起點(diǎn)。但之后,每當(dāng)談起這件事時,我對此人終是一種痛恨的態(tài)度,現(xiàn)在想在,我應(yīng)該感謝他,沒有他的指責(zé)羞辱,我當(dāng)時會有動力去認(rèn)真復(fù)讀嗎?會有今天的成就嗎?《用感恩的心去工作》扉頁上有一段話:“給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂的人;給你批評的人,就是給你成長的人;給你失落的`人,就是給你榮耀的人。
擁有一顆感恩的心,你的生命就會充滿溫馨;長存一顆感恩的心;你的靈魂就會更加純凈!”或許我做不成一個靈魂純凈的人,但,我自身的經(jīng)歷卻告訴我,給我磨練和痛苦的人,卻是成就我的人,就是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛叶米詮?qiáng);就是因?yàn)閭?,才讓我對這個世界有了更深的認(rèn)識,人總要學(xué)會長大,只有在這些委曲和痛苦中,才能更明白自身的不足,才能更好的提高自己,或許,這就是明白“感恩”。
在地區(qū)發(fā)改委工作了16年,工作繁重時抱怨,工作輕閑時抱怨,被領(lǐng)導(dǎo)批評指正時抱怨,沒得到想要的待遇時抱怨,心里感覺不公平的也時候也抱怨……抱怨來抱怨去,除了導(dǎo)致自己素質(zhì)下降,工作能力下滑,再無一處“好處”,自己毫無察覺的抱怨,和不知感恩一樣:沒有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我如何得到展現(xiàn)能力的機(jī)會;沒有同事的認(rèn)可,我怎能和他們共同工作……抱怨與敬業(yè)水火不容。其實(shí),緩解這些抱怨最好辦法就是懷著一顆感恩的心去工作。
《用感恩的心去工作》一書中有“用感恩的心去看世界”、“正確對待工作中的委曲”、“讓浮躁的心在感恩中沉淀”、“感恩讓你擔(dān)負(fù)起責(zé)任”等精彩章節(jié),讀后試想,如果我懷著感恩的心情去工作,就會因感恩工作時心情愉悅,就不會認(rèn)為工作是枯燥煩悶的,也不會認(rèn)為工作關(guān)系是無聊乏味的。心懷感恩,工作中也會多一些寬容和理解?!疤焐喜粫麴W餅”,工作給我們提供了心理的安定、收入的穩(wěn)定。
甚至可以說我們所得的一切,所享受的一切,都是從工作中獲得,這樣想來,我們怎樣才能對得起這一切?只有用感恩的心去工作,才能體會工作的價值,懂得敬業(yè)的可貴;只有用感恩的心理擔(dān)負(fù)起負(fù)責(zé),才能做到腳踏實(shí)地的工作;只有感恩,才會用心;只有用心,才會在工作上有激情,才能從工作中得到樂趣,才能接受工作中的不快,才會主動自發(fā)地去工作;只有用感恩的心去工作,才會兢兢業(yè)業(yè)、才能提高工作效率;只有用感恩的心去工作,才會對同事多份欣賞,共創(chuàng)和諧;只有用感恩的心去工作,才能在工作中更有責(zé)任感、使命感。
認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)微的事情做起,嚴(yán)于律已、寬以待人,正視錯誤,積極進(jìn)取。
工作感恩的心得篇三
工作是每個人一生中最為重要的一部分,它是實(shí)現(xiàn)個人價值,實(shí)現(xiàn)自我價值的一個重要途徑。在這個過程中,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,并感悟到工作的真諦和意義。同時,我也深深感恩于工作給予我的機(jī)會和啟發(fā)。
首先,工作使我認(rèn)識到了付出的意義。在工作中,我發(fā)現(xiàn)只有通過自己的努力和付出,才能取得成果和收獲回報。沒有什么事情是輕松可得的,只有經(jīng)過辛勤的付出和不斷的努力,才能獲得成功。這種認(rèn)識使我明白了做任何事情都需要堅(jiān)持不懈的態(tài)度,只有不斷地向前邁進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。
其次,工作讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中,我時常需要和其他同事一起合作完成任務(wù)。通過和他人的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了協(xié)調(diào)和溝通。團(tuán)隊(duì)合作的過程中,每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有齊心協(xié)力,才能取得最好的效果。這個過程讓我意識到,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只要大家攜手合作,就能夠克服困難,達(dá)到更高的目標(biāo)。
另外,工作也讓我體驗(yàn)到了成長和進(jìn)步的喜悅。在工作中,我會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但每次成功地解決問題后,我都會感到一種成就感和滿足感。這種成長和進(jìn)步不僅僅體現(xiàn)在技能和知識的提高,更重要的是個人的成熟和心理的成長。通過工作的歷練,我的自信心不斷增強(qiáng),我變得更加成熟和堅(jiān)韌。這種成長的喜悅是無與倫比的,它讓我更加熱愛并專注于我的工作。
最后,我要深深地感恩于工作給予我的機(jī)會和啟發(fā)。工作讓我接觸到了各種各樣的人和事,拓寬了我的眼界和視野。我從每個工作中都學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將成為我人生道路上的財富。同時,我也要感謝那些幫助和支持我的人,是他們的關(guān)心和鼓勵讓我能夠順利地完成工作。在感恩的同時,我也要將自己的經(jīng)驗(yàn)和成果與他人分享,為他人的成長和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
在工作中,我領(lǐng)悟到了付出、團(tuán)隊(duì)合作、成長和感恩的重要性。這些體會讓我更加熱愛和投入到我的工作中,也讓我更加懂得珍惜和感恩。我相信,在今后的工作中,我將不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己,為實(shí)現(xiàn)更大的價值和成就而不懈奮斗。同時,我也將永遠(yuǎn)懷著感恩的心態(tài),感謝所有給予我?guī)椭椭С值娜耍瑸樗麄兊纳埔夂透冻龆拇娓屑ぁ?BR> 工作感恩的心得篇四
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,我們更應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對自己工作,面對眾多的公司因經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的裁員熱潮,你有沒有有為自己著想,今天如不努力工作,明天就得努力找工作,沒有工作就沒有經(jīng)濟(jì)收入,在這物欲橫流的的社會里?我們要想一想錢雖然不是萬能,可一旦沒有錢卻是萬萬不能行的,因?yàn)橛辛斯ぷ鞑抛屛覀冇辛松畹慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有了我們奮斗的動力,工作對于我們每一個人都很重要,所以我們對工作要有一種感恩的心態(tài),這樣你就不會認(rèn)為工作是一種苦差事,或者做事敷言。而是抱著感恩心態(tài)把工作做好,從而在不景氣的市場中保住自己的工作。
做人我們要常懷有一顆感恩的心,特別是在服裝行業(yè)是一個勞動密集行企業(yè),而且是流水線作業(yè),更希望我們?nèi)伺c人之間相互配合,用感恩的心態(tài)面對工作和同事,學(xué)會感恩,才能與人和睦相處、做好自己的工作。因?yàn)槟愕呐Σ艜鼓愕墓ぷ鞲臃€(wěn)定,有了穩(wěn)定的工作就有了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的來源,也就有了幸福的生活,你想是什么讓你和你家人能夠住上漂亮的樓房,穿著稱心如意的衣服,吃上可口的飯菜,當(dāng)你在節(jié)假日里和朋友親人們一起享受美好的'生活時,你要明白現(xiàn)在的一切都是因?yàn)橛辛艘环莘€(wěn)定的工作而得來的。
用感恩的心態(tài)對待工作,不是嘴巴講講就可以了,而是要用心去理解,時刻記在心里,在工作中付之于實(shí)際行動,才能把工作做順、做好,當(dāng)你在工作中遇到困難,碰到返工與人發(fā)生爭吵時,你要記住,不要過于計(jì)較個人得失,喜歡斤斤計(jì)較以自我為中心的人,必然心胸狹窄,帶著情緒上班,要是這樣,很容易被人捆綁,不得自在,使自己和別人都不愉快。
如果我們想一想,就會有所感悟:一點(diǎn)點(diǎn)得失,對于我們的整份工作根本算不得什么,這么多同事在一起做事,他們同樣也有煩惱的時候,但他們依然能夠微笑地對待工作,“海納百川、有容乃大”多替對方思想,就可以使自己工作踏實(shí),要想到是這么多的同事使我們擁有友情、愛情,使我們的工作生活充滿歡樂,趕走了孤單和無聊,就會更加喜愛自己的工作。
有了感恩的心態(tài),你就不會有三心二意地想去換工作,不會這山望得那山高,頻繁地跳槽反而使自己失去了工作,什么事物都有兩面性,也許你工作的廠家有人說好也有人說不好,就看你對你的工作是否抱有感恩的心態(tài)和全部的激情,工作的本身并不是一成不變的,當(dāng)危機(jī)來臨時,工廠就得想辦法去學(xué)習(xí),創(chuàng)新,減少成本提高效益,面對新的知識、新的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,我們更要用感恩的心態(tài)去學(xué)習(xí),因?yàn)槭枪S讓我們學(xué)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),我們才沒有被生活淘汰,面對新管理、新模式,我們還得努力的接受,認(rèn)真的實(shí)踐,才能使我們更具競爭力,這也是我們快樂工作的源泉。
工作感恩的心得篇五
在職場中,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。一個好的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予員工正確的指導(dǎo)和激勵,幫助員工充分發(fā)揮自己的潛力,并有效地組織團(tuán)隊(duì)完成工作任務(wù)。感恩領(lǐng)導(dǎo)不僅是我們的責(zé)任,也是我們個人成長的必要條件。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵
在我的工作經(jīng)歷中,我遇到了很多出色的領(lǐng)導(dǎo),他們給予了我巨大的支持和鼓勵。一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會關(guān)注員工的發(fā)展,幫助我們克服困難并發(fā)展我們的技能。我曾經(jīng)遇到過一個幫助我解決疑難問題的領(lǐng)導(dǎo),他不僅給我提供了解決問題的方案,還教會了我解決問題的思路和方法,讓我在接下來的工作中有了更好的表現(xiàn)。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)的示范作用
有些時候,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止對我們員工的影響是深遠(yuǎn)的。一位好的領(lǐng)導(dǎo)以身作則,始終保持積極的工作態(tài)度和道德規(guī)范,用自己的實(shí)際行動來影響和激勵員工。我曾經(jīng)遇到過一位非常有耐心和細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo),他總是以最好的姿態(tài)對待每一個員工,對待工作也是態(tài)度認(rèn)真專注。他的表率激勵了我,讓我意識到工作的重要性和如何做好一份工作。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持
在工作中遇到困難時,我們往往能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。他們關(guān)心我們的工作和生活,盡力為我們提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榧彝ネ话l(fā)狀況需要請假,我的領(lǐng)導(dǎo)非常理解并支持我休假,還專門安排其他同事幫助我分擔(dān)工作。這種關(guān)懷和支持讓我感到非常溫暖,我在工作中更有動力,也更加愿意為組織付出。
第五段:感恩領(lǐng)導(dǎo)的重要性
感恩領(lǐng)導(dǎo)是我們每個員工應(yīng)該具備的品質(zhì)。我們不妨思考一下:如果沒有那些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),我們是否能夠取得今天的成就?他們的指導(dǎo)和激勵是否讓我們變得更加優(yōu)秀,并在工作中獲得更多的成功?作為員工,我們應(yīng)該感恩領(lǐng)導(dǎo),并將這種感恩轉(zhuǎn)化為我們的行動。我們可以通過努力工作、尊重領(lǐng)導(dǎo)的決策、為團(tuán)隊(duì)提供幫助等方式來感恩領(lǐng)導(dǎo),讓領(lǐng)導(dǎo)感受到我們的價值和進(jìn)步。
總結(jié)段:領(lǐng)導(dǎo)是我們工作中的引路人和榜樣,他們的支持和鼓勵幫助我們成長并取得更好的成績。我們應(yīng)該感恩領(lǐng)導(dǎo),用行動去回報他們的關(guān)心和指導(dǎo)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能更好地回報領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和期望,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感恩領(lǐng)導(dǎo),也要將這種感恩之情傳遞給身邊的同事和下屬,共同營造積極向上的工作氛圍。
工作感恩的心得篇六
近期根據(jù)上級的指示,我認(rèn)真閱讀了《用感恩的心去工作》一書,才明白自己的狹隘,才懂得如何才是真正的感恩。
記得身邊發(fā)生過一件事,16歲參加工作時,被一人指著鼻子罵了了通“你算什么東西,你懂個屁之類”的話,自尊心大受打擊,于是辛苦復(fù)讀,終于考上民院,終于給自己了一個新的起點(diǎn)。但之后,每當(dāng)談起這件事時,我對此人終是一種痛恨的態(tài)度,現(xiàn)在想在,我應(yīng)該感謝他,沒有他的指責(zé)羞辱,我當(dāng)時會有動力去認(rèn)真復(fù)讀嗎?會有今天的成就嗎?《用感恩的心去工作》扉頁上有一段話:“給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂的人;給你批評的人,就是給你成長的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。
擁有一顆感恩的心,你的生命就會充滿溫馨;長存一顆感恩的心;你的靈魂就會更加純凈!”或許我做不成一個靈魂純凈的人,但,我自身的經(jīng)歷卻告訴我,給我磨練和痛苦的人,卻是成就我的人,就是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛叶米詮?qiáng);就是因?yàn)閭?,才讓我對這個世界有了更深的認(rèn)識,人總要學(xué)會長大,只有在這些委曲和痛苦中,才能更明白自身的不足,才能更好的提高自己,或許,這就是明白“感恩”。
在地區(qū)發(fā)改委工作了16年,工作繁重時抱怨,工作輕閑時抱怨,被領(lǐng)導(dǎo)批評指正時抱怨,沒得到想要的待遇時抱怨,心里感覺不公平的也時候也抱怨……抱怨來抱怨去,除了導(dǎo)致自己素質(zhì)下降,工作能力下滑,再無一處“好處”,自己毫無察覺的抱怨,和不知感恩一樣:沒有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我如何得到展現(xiàn)能力的機(jī)會;沒有同事的認(rèn)可,我怎能和他們共同工作……抱怨與敬業(yè)水火不容。其實(shí),緩解這些抱怨最好辦法就是懷著一顆感恩的心去工作。
《用感恩的心去工作》一書中有“用感恩的心去看世界”、“正確對待工作中的委曲”、“讓浮躁的心在感恩中沉淀”、“感恩讓你擔(dān)負(fù)起責(zé)任”等精彩章節(jié),讀后試想,如果我懷著感恩的心情去工作,就會因感恩工作時心情愉悅,就不會認(rèn)為工作是枯燥煩悶的,也不會認(rèn)為工作關(guān)系是無聊乏味的。心懷感恩,工作中也會多一些寬容和理解?!疤焐喜粫麴W餅”,工作給我們提供了心理的安定、收入的穩(wěn)定。
甚至可以說我們所得的一切,所享受的一切,都是從工作中獲得,這樣想來,我們怎樣才能對得起這一切?只有用感恩的心去工作,才能體會工作的價值,懂得敬業(yè)的可貴;只有用感恩的心理擔(dān)負(fù)起負(fù)責(zé),才能做到腳踏實(shí)地的工作;只有感恩,才會用心;只有用心,才會在工作上有激情,才能從工作中得到樂趣,才能接受工作中的不快,才會主動自發(fā)地去工作;只有用感恩的心去工作,才會兢兢業(yè)業(yè)、才能提高工作效率;只有用感恩的心去工作,才會對同事多份欣賞,共創(chuàng)和諧;只有用感恩的心去工作,才能在工作中更有責(zé)任感、使命感。
感恩是一種心態(tài),它讓我們與人為善,感謝身邊的每個人?;蛟S領(lǐng)導(dǎo)不是“伯樂”,他沒能發(fā)現(xiàn)你的才能,但你可以肯定你是“千里馬”嗎?或許同事不是好“搭檔”,但你做好了籬笆下的'那個樁嗎?或許家人不理解,但你及時回饋了親情嗎?或許朋友不支持,但你和著感恩的心情去工作,就會因感恩工作時心情愉悅,就不會認(rèn)為工作是枯燥煩悶的,也不會認(rèn)為工作關(guān)系是無聊乏味的。心懷感恩,工作中也會多一些寬容和理解?!疤焐喜粫麴W餅”,工作給我們提供了心理的安定、收入的穩(wěn)定。甚至可以說我們所得的一切,所享受的一切,都是從工作中獲得,這樣想來,我們怎樣才能對得起這一切?只有用感恩的心去工作,才能體會工作的價值,懂得敬業(yè)的可貴;只有用感恩的心理擔(dān)負(fù)起負(fù)責(zé),才能做到腳踏實(shí)地的工作;只有感恩,才會用心;只有用心,才會在工作上有激情,才能從工作中得到樂趣,才能接受工作中的不快,才會主動自發(fā)地去工作;只有用感恩的心去工作,才會兢兢業(yè)業(yè)、才能提高工作效率;只有用感恩的心去工作,才會對同事多份欣賞,共創(chuàng)和諧;只有用感恩的心去工作,才能在工作中更有責(zé)任感、使命感。
感恩是一種心態(tài),它讓我們與人為善,感謝身邊的每個人?;蛟S領(lǐng)導(dǎo)不是“伯樂”,他沒能發(fā)現(xiàn)你的才能,但你可以肯定你是“千里馬”嗎?或許同事不是好“搭檔”,但你做好了籬笆下的那個樁嗎?或許家人不理解,但你及時回饋了親情嗎?或許朋友不支持,但你和朋友及時勾通了嗎?……每一個人都是群居的,我們在面對一切不如意時,應(yīng)做的是自我反省、及時查找自己有沒有出現(xiàn)問題,有沒有用感恩對面對一切,對周圍少一點(diǎn)挑剔,少一點(diǎn)怨恨。常懷感恩之心,感謝生命中每一個人。
感恩是一種美德,珍惜一切,善待別人;感恩是一種智慧,感謝每個人,成就自身;感恩是一種催化劑,積累社會人生,促進(jìn)自身健康成長;感恩是一種力量,激發(fā)自身潛能,開啟智慧;感恩是一種大愛,心中有愛,你就可以走的更遠(yuǎn);感恩更是一種境界,善于發(fā)現(xiàn)美好、改善周圍。
感恩讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,坦然面對自己的得失,凈化我們的心靈,讓我們從心靈得到提升。讓我們用感恩的心去工作吧,平心靜氣的對待每一件事情,認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)微的事情做起,嚴(yán)于律已、寬以待人,正視錯誤,積極進(jìn)取。
工作感恩的心得篇七
近年來,隨著醫(yī)療事業(yè)快速發(fā)展,醫(yī)療系統(tǒng)對于護(hù)士專業(yè)人才的需求越來越高。在這種情況下,護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)不可或缺的一員,肩負(fù)著患者生命和健康的重大責(zé)任。作為一名學(xué)生,請?jiān)试S我就我所見所聞,談一談我對于“心得體會護(hù)士感恩工作”的看法。
第一段:護(hù)士崗位艱巨但充滿意義
每個崗位都是有一定難度的,但作為護(hù)士這個職業(yè),其實(shí)除了工作本身的難度之外,更多的是考驗(yàn)精神方面的壓力。從接受醫(yī)學(xué)教育開始,護(hù)士就說明白了自己在未來的道路上,將會面對無數(shù)的艱難險阻。不少護(hù)士都曾經(jīng)歷過翻翻書看看病人的情況,因?yàn)椴幌胱屗麄內(nèi)淌芴蟮耐纯喽瑴I拖延治療。護(hù)士這個職業(yè),考驗(yàn)的是身體的力量,心理的韌性和職業(yè)道德的高度。就像在緊急時刻,護(hù)士不得不拿起無處不在的醫(yī)療工具,切斷鮮有把握的線下接口,以圖拯救患者。這種艱巨而充滿意義的職業(yè),更需要我們?nèi)ジ卸骱妥鹬亍?BR> 第二段:護(hù)士行業(yè)是人情社會的生動縮影
技術(shù)醫(yī)療和人道主義是護(hù)士工作的雙重本質(zhì)。護(hù)士工作既要體現(xiàn)科學(xué)性的治療手段,還要考慮人的感受和心理素質(zhì)。在醫(yī)療工作中,護(hù)士是"在第一線"的重要力量。護(hù)士們不僅要掌握病人的各種狀況和病情,還需要與患者交流、溝通、安慰和鼓勵他們。通過護(hù)理,患者能夠真正感受到醫(yī)護(hù)人員對他們的關(guān)懷和愛。護(hù)士工作,不僅僅是一份職業(yè),更是一種關(guān)心他人的綺麗表現(xiàn)。就像在緊急情況下,站在病人身邊的護(hù)士給予了無盡的溫暖和關(guān)懷,這種人文關(guān)懷,告訴社會,人性和醫(yī)學(xué)的理念相互支持和呼應(yīng)。
第三段:護(hù)士工作中的艱辛與回報
護(hù)士的工作在很大程度上,是一種 "血與汗" 的混合體。為了讓患者能夠盡快恢復(fù)健康,護(hù)士們往往要熬夜,不間斷地監(jiān)督患者的生命體征、隨時給予護(hù)理。這樣的日復(fù)一日的工作保證了患者的生命和身體的自由,而護(hù)士自己則得到了經(jīng)濟(jì)和社會地位的提高。在醫(yī)療和社會事業(yè)的認(rèn)可中,護(hù)士們受到越來越多的尊重和欣賞。同時,護(hù)士們也從自己無私付出和奉獻(xiàn)的工作中獲得了滿足感和成就感。在學(xué)習(xí)和成長的過程中,盡管護(hù)士們面臨著種種困難,對于護(hù)士這個職業(yè)的價值、意義和社會使命,他們始終是忠誠、專業(yè)和有決心的。正是由于護(hù)士的理念和實(shí)踐,這個職業(yè)才從人文服務(wù)被發(fā)展和推進(jìn),從而變得更加多樣和尊貴。
第四段:護(hù)士在幫助他人的同時,也在成為更好的自己
在護(hù)理職業(yè)中,護(hù)士承擔(dān)著重大的職責(zé)和義務(wù),時時刻刻處在高壓力工作環(huán)境中。同時,通過護(hù)理病人、調(diào)整治療方案、心理疏導(dǎo)、科普接受者和就醫(yī)指引等環(huán)節(jié),護(hù)士也在不斷提升自己的專業(yè)能力和人文素養(yǎng),不斷追求自我升華和成長。作為一個追求自我完善和發(fā)展的職業(yè)人,護(hù)士的致力于診斷業(yè)和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,更是在進(jìn)步自己。他們在共同努力下,不斷促進(jìn)與醫(yī)生、科技、社會和市場等領(lǐng)域之間的交流和溝通,進(jìn)而推動自己的專業(yè)水平和綜合能力發(fā)展,成為高質(zhì)量的醫(yī)護(hù)人員。
結(jié)尾段:護(hù)士工作,志存高遠(yuǎn)
護(hù)理職業(yè)猶如38度的熱水一樣,充滿著熱情和溫暖。護(hù)士們有意無意地,讓他們愿意感受到醫(yī)學(xué)的權(quán)力和人道主義的呼喚,轉(zhuǎn)化為肉體和心靈的健康,推動了他們沉淀和自我升華的過程。我愿成為這樣的一名護(hù)士,去應(yīng)對高壓、迎接挑戰(zhàn)、盡心盡力地幫助病人。護(hù)理事業(yè)的長漫漫,必須在發(fā)展大環(huán)境下緊緊把握住自己的工作中心,努力做好專業(yè)本職工作,始終保持熱情和謙卑。在這個工作中感悟的最大收獲,是再沒有其他工作使我如此意識到自己的使命和責(zé)任。作為一名護(hù)士,志存高遠(yuǎn),將是我未來不斷突破的方向。
工作感恩的心得篇八
作為一名幼兒園教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強(qiáng)的職責(zé)心,關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,堅(jiān)持正面教育,公正地對待每一位幼兒。在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、貼合幼兒理解本事的主題教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在簡便愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
針對大班幼兒即將升入小學(xué)的情景,重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)本事、抗挫折本事等),完成任務(wù)意識、本事,做事情的堅(jiān)持性,能自我解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。
現(xiàn)鑒定如下:
一、教師的觀念。
1、教育思想的轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)瑞吉?dú)W教育的經(jīng)驗(yàn)和許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),我們對瑞吉?dú)W教育的思想有了進(jìn)一步的理解,在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的本事,因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,僅有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展供給良好的條件,僅有教師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。所以,我們對教師的主角理念又有了進(jìn)一步的理解,不僅僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵者等主角,并且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對實(shí)踐進(jìn)行反思,從而來不斷提高和發(fā)展自我。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,在參加青島市素質(zhì)教育研討會的觀摩活動時,從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法,如:經(jīng)過參觀改善大班早操的隊(duì)列練習(xí)、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學(xué)模式,在讓幼兒認(rèn)識簡譜的基礎(chǔ)上,學(xué)唱歌曲等。
2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。
本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),以尊重幼兒的興趣、需要為前提,以不一樣資料、不一樣形式的活動為媒介,以時代的需要為標(biāo)準(zhǔn),以主動探索、主動學(xué)習(xí)、主動建構(gòu)、主動發(fā)展為核心,促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,我們注重了給幼兒供給創(chuàng)造性發(fā)展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中,能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境中感知、體驗(yàn)、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要構(gòu)成新的主題網(wǎng)絡(luò),鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過程中,我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,與幼兒一齊協(xié)商,提出提議,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的,經(jīng)過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用,及時調(diào)整環(huán)境思路,因材施教。經(jīng)過隱形指導(dǎo)鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個體差異,能根據(jù)不一樣本事的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、供給不一樣的材料、進(jìn)行不一樣的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動的過程,及時進(jìn)行反思。
二、進(jìn)取參與教研活動,堅(jiān)持向教研要質(zhì)量。
本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,提高結(jié)構(gòu)游戲水平》,我班采取以下有效的教育措施:1、調(diào)整擴(kuò)大活動區(qū)域,使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合,從而擴(kuò)展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識。
2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法,提高教研實(shí)效。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位,拓寬思維,了解結(jié)構(gòu)材料的種類。
4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情景做出前測分析。期末鑒定分析每月統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行結(jié)果分析,對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,期末撰寫綜合報告。
5、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡——即積累幼兒的作品資料。
6、制定了家長信,請全園家長共同參與搜集材料活動。
三、教學(xué)形式的寬泛。
1、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。
在活動中,我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實(shí)教育目標(biāo),在團(tuán)體教學(xué)中,我們堅(jiān)持樹立"啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想,不斷探討"啟發(fā)”教學(xué)的方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激活幼兒的思維探索,如游戲法、表演法、課件法等。此外,我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,做到相互配合補(bǔ)充、滲透、而不是孤立的進(jìn)行,如語言活動、科學(xué)活動等,我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)資料,又在活動后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),鞏固知識技能,促進(jìn)更深入探究,自身素質(zhì)、教育技能和教育研究本事也得到了提高。
2、注重多種形式的有機(jī)滲透。
本學(xué)期,我們靈活運(yùn)用團(tuán)體、小組和個別的活動形式,充分利用社區(qū)及家長資源,不斷拓寬活動的廣度與深度,以幼兒感興趣的活動形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實(shí)踐、表征交流的過程中,獲得學(xué)習(xí)的方法,豐富其感性經(jīng)驗(yàn)。
(2)在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時,我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn),然后與幼兒共同商量、出主意,進(jìn)行游戲,以滿足不一樣幼兒的需要,激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感,動靜區(qū)分開,本學(xué)期結(jié)合教研子課題,組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料,與幼兒共同搭建"小柵欄”當(dāng)活動區(qū)的隔斷,增加了活動區(qū)的區(qū)域感,幼兒活動時十分有序,同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺”既能夠當(dāng)隔斷又能夠展示幼兒的作品,體現(xiàn)多個教育功能,體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化”的,受到參觀教師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,我們設(shè)立自由墻,鼓勵幼兒自由選擇材料,大膽創(chuàng)作,幼兒興趣異常高漲。
(4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管,對于大型作品經(jīng)過照片形式進(jìn)行保存。語言區(qū)的資料按主題分袋存放,有順序張貼,便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題經(jīng)過錄像和照片進(jìn)行保留。并創(chuàng)設(shè)大班主題活動資料庫,為日后的教育教學(xué)活動供給了依據(jù)。
(5)本學(xué)期注重自然角與種植角的創(chuàng)設(shè)與管理。在種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)及種植種類方面教師將與幼兒一齊討論確定。師幼共同種植大蒜,洋蔥、郁金香等,制作了種植區(qū)的標(biāo)志。一齊根據(jù)季節(jié)播種、除草、施肥、收獲,讓幼兒體驗(yàn)勞動的歡樂,激發(fā)愛勞動的情感。我們充分挖掘自然角的三維空間,將自然角分為若干個試驗(yàn)區(qū):看看我們的根象什么;從哪里長出來;我們的葉子一樣嗎那種材料好種在哪里長的快誰先發(fā)芽追太陽等,并讓每為幼兒建立了記錄本,同時鼓勵幼兒主動管理自我種植的植物,進(jìn)行觀察記錄,并協(xié)助幼兒保留活動中的參與足跡。同時在日常生活中進(jìn)取滲透環(huán)保教育,美化班級環(huán)境,成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查,為迎接期初視導(dǎo)做好準(zhǔn)備。
3、深入的理解目標(biāo),不斷的拓寬活動的廣度與深度。
如:在進(jìn)行"動物世界”活動時,我們認(rèn)為開展這樣的主題,既是幼兒興趣所向,又為幼兒自主進(jìn)行探索打下基礎(chǔ)。在探索中,我們嘗試減少教師單方面的強(qiáng)化,鼓勵幼兒經(jīng)過搜集的資料主動探索,幼兒對探索具有強(qiáng)烈的興趣,所以他們從探索水生動物、陸地動物、與人類的關(guān)系到動物的秘密等,于是,我們不僅僅把目標(biāo)定位在探討動物的秘密,還定位在培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然資源的意識上。
在主題活動"秋天”中,我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識。點(diǎn)名時,我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝,秋天的大樹變成什么樣貌;進(jìn)餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密,比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不一樣;活動區(qū)活動時,組織幼兒玩季節(jié)拼圖,了解季節(jié)特征;在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動;每一天請?jiān)鐏淼挠變涸跉庀笈_記錄氣溫,并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計(jì);在科學(xué)區(qū),組織幼兒觀察雨的構(gòu)成,使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前,請幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對于每一天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵,表揚(yáng)他們不遲到,能堅(jiān)持天天來園;在散步時,和小朋友一齊觀察動、植物的變化……。使幼兒在不知不覺中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對知識的掌握,兩位教師在每一天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)資料,并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)資料進(jìn)行打印,讓家長配合幼兒園復(fù)習(xí)知識,減少教育的空白。
4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。
(1)本學(xué)期,我們靈活運(yùn)用了團(tuán)體的、個別的、口頭的、書面、電話的等多種形式和方法與家長溝通。
(2)結(jié)合教育目標(biāo),邀請家長參與教育活動,如搜集教材和材料,評估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時,以家長聯(lián)系便條、家長會、焦點(diǎn)話題、面談的形式與家長交流、討論。
四、本班幼兒發(fā)展情景。
在共同生活方面。
(1)開學(xué)初期,我們運(yùn)用家長問卷的形式了解家長的困惑,并經(jīng)過《家長會》向家長介紹家長關(guān)心的問題,介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,使家長深刻理解,入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識灌輸,重要的是良好的習(xí)慣和本事的培養(yǎng),從而使家長走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū),更好與幼兒園配合。
(2)增強(qiáng)幼兒對學(xué)校的感性認(rèn)識。我們組織幼兒參觀學(xué)校,讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校生活,讓幼兒明白上課要認(rèn)真聽講,不隨便出入教師,不隨便說話,發(fā)言先舉手,大膽回答教師提問。其次,了解學(xué)校與幼兒園的不一樣,使他們有思想準(zhǔn)備,并且樂意理解一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。
(3)向幼兒進(jìn)行愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)教育。利用講故事、圖書、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式,連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學(xué),刻苦學(xué)習(xí)的故事,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。
(4)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢、整理學(xué)習(xí)用品,我們經(jīng)過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日?;顒又屑皶r提醒、指導(dǎo)幼兒用完活動用品及時整理,放到指定地方,并請家長在家中加強(qiáng)督促、配合教師,共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同時我們又利用隨機(jī)教育法,使幼兒的生活習(xí)慣落實(shí)到行為上,并逐漸內(nèi)化為品質(zhì)。如有一次,一個不愛喝水、不愛吃青菜的幼兒突然鼻子出血,我們發(fā)現(xiàn)后立刻帶這位幼兒到盥洗間沖洗,其他幼兒都跟在后面問怎樣回事。一個小朋友說:"我媽媽說,不吃青菜,鼻子就會出血?!蔽覀円庾R到這是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的良好機(jī)會,便及時進(jìn)行了引導(dǎo),對他們說:"這個小朋友說的對,小朋友在吃飯時不光要愛吃青菜,還要不挑食、不偏食、多喝開水,這樣鼻子就不會流血?!焙⒆觽兟犕杲處煹脑挘夹欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這樣的事情是孩子們親身經(jīng)歷的,所以易于被孩子們理解和理解。本班幼兒生活的自理本事有了很大的提高。
幼兒園感恩工作心得體會2
工作感恩的心得篇九
人生中的責(zé)任使命雖多且雜,但醫(yī)療行業(yè)當(dāng)中的護(hù)士卻是擁有著最為復(fù)雜和艱巨的工作之一。護(hù)士不僅需要具備專業(yè)的醫(yī)療知識和技能,更需要具備無微不至的敬業(yè)精神和對患者的高度責(zé)任感。在醫(yī)療的道路上,護(hù)士需要不斷地砥礪前行,對于護(hù)士來說,感恩之心是一份無法或缺的心態(tài)。
第二段:護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)
護(hù)士們每一天都在一線工作,與病人進(jìn)行密切的接觸,并承擔(dān)著診斷、康復(fù)以及治療的重要職責(zé)。護(hù)士除了要具備完整的醫(yī)學(xué)常識和職業(yè)素養(yǎng),更要擁有良好的人際溝通,耐心細(xì)致、溫柔貼心、積極樂觀的態(tài)度。因此,無論工作中遇到任何的挫折和疑惑,護(hù)士們都必須對自己的工作進(jìn)行反思,并用心、用情和用責(zé)任來啟發(fā)自己的專業(yè)發(fā)展通道。
第三段:護(hù)士的工作環(huán)境
因?yàn)樽o(hù)士的工作環(huán)境極其嚴(yán)謹(jǐn),每天都處于忙碌之中,常常匆匆忙忙地為病人服藥、輸液、更換器具、包扎傷口等,有時甚至沒有時間吃飯和喝水。這樣的工作環(huán)境下,護(hù)士們需要以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念來支撐自己走過這條艱辛的全程。然而,即使工作極具挑戰(zhàn),護(hù)士們?nèi)匀灰獔?jiān)持并強(qiáng)調(diào)自己工作中的優(yōu)勢,通過與同事相互支持和幫助,在工作中拓展自己的才能所在領(lǐng)域,同時不斷地優(yōu)化和提高自身的專業(yè)水平。
第四段:感恩之心的重要性
當(dāng)護(hù)士身處繁忙的工作崗位,面對高難度的醫(yī)學(xué)難題時,感恩之心能夠在一定程度上幫助護(hù)士們緩解工作壓力,配合周圍同事共同解決千瘡百孔的醫(yī)學(xué)問題。其實(shí),工作中感恩之心不僅僅是一種道德層面的言行,更是一種涵蓋精神層面的行為表現(xiàn)。感恩之心的具體體現(xiàn)可以是在清晨出門前祈求工作順利,事無巨細(xì)地關(guān)心病人的健康狀態(tài),認(rèn)真傾聽和理解病人們的心理需求并及時反饋,讓患者感到溝通是雙向的,努力減輕他們和家屬的痛苦,以及給病人提供最好的幫助等等。
第五段:結(jié)語
護(hù)士是醫(yī)療專業(yè)中的生力軍,為了顧及他人的健康,他們經(jīng)常置自己的身體和心靈于不顧。對于護(hù)士而言,感恩之心是一種高超的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),它能夠讓護(hù)士在常規(guī)崗位上盡情發(fā)揮他們的專業(yè)才能和熱情,也能夠在困難情況下支持他們,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和愿望。在這個關(guān)鍵的時刻,我們應(yīng)該感謝所有勤奮、勇敢的護(hù)士,讓我們感受到他們對我們和整個社會的無私貢獻(xiàn)。
工作感恩的心得篇十
記得在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一向不斷努力,進(jìn)取思考如何做好幼兒教師工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面
本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時進(jìn)取參加全校教職工大會及教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育保育方面
1、開學(xué)初,我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,為了讓自我盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情景進(jìn)行了家訪。
2、在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情景,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、主角區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。因?yàn)槲覀儼嗝恳荒甓家鼡Q一個教師,所以常規(guī)方面比較亂,在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,善于心中有孩子的教師才會不斷提高。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),做到三教一體,配合小王姐姐一齊抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予異常照顧。教師和保育員每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
三、在家長工作方面
我深知,幼兒的提高離不開家長的支持。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,請專家開展幼小銜接的知識講座,讓家長對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期大班做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面提高、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長們進(jìn)取配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《親子手冊》,平均每星期聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情景。
四、自身的提高
在本學(xué)期,我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機(jī)會,到其他姐妹園進(jìn)行活動觀摩,使我受益非淺。同時也感激我們的園長教師給予我多次的主持機(jī)會,讓我的個人主持水平有了較快的提高,如:參加梧村街道辦事處巾幗大行動大型活動現(xiàn)場司儀;全園幼兒去炮團(tuán)遠(yuǎn)足活動主持;歡歡喜喜迎新年家屬聯(lián)歡晚會主持;此外因?yàn)槭悄贻p教師應(yīng)當(dāng)有更多的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,這學(xué)期共開了三節(jié)公開觀摩課《點(diǎn)子公司》、《梨子小提琴》、《環(huán)?;顒訙p少垃圾》取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的。本學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)還十分的信任我派我到南靖參加青年禮貌號培訓(xùn),讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗(yàn),進(jìn)取參加團(tuán)委活動,如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的完成。
當(dāng)幼兒教師是很累,異常是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,可是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那歡樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
可是,這一切都很值得,因?yàn)椋业母冻?,得到的將是一個美麗的童心世界!
幼兒園感恩工作心得體會4
工作感恩的心得篇十一
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,我們更應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對自己工作,面對眾多的公司因經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的裁員熱潮,你有沒有有為自己著想,今天如不努力工作,明天就得努力找工作,沒有工作就沒有經(jīng)濟(jì)收入,在這物欲橫流的的社會里?我們要想一想錢雖然不是萬能,可一旦沒有錢卻是萬萬不能行的,因?yàn)橛辛斯ぷ鞑抛屛覀冇辛松畹慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有了我們奮斗的動力,工作對于我們每一個人都很重要,所以我們對工作要有一種感恩的心態(tài),這樣你就不會認(rèn)為工作是一種苦差事,或者做事敷言。而是抱著感恩心態(tài)把工作做好,從而在不景氣的市場中保住自己的工作。
做人我們要常懷有一顆感恩的心,特別是在服裝行業(yè)是一個勞動密集行企業(yè),而且是流水線作業(yè),更希望我們?nèi)伺c人之間相互配合,用感恩的心態(tài)面對工作和同事,學(xué)會感恩,才能與人和睦相處、做好自己的工作。因?yàn)槟愕呐Σ艜鼓愕墓ぷ鞲臃€(wěn)定,有了穩(wěn)定的工作就有了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的來源,也就有了幸福的生活,你想是什么讓你和你家人能夠住上漂亮的樓房,穿著稱心如意的衣服,吃上可口的飯菜,當(dāng)你在節(jié)假日里和朋友親人們一起享受美好的生活時,你要明白現(xiàn)在的一切都是因?yàn)橛辛艘环莘€(wěn)定的工作而得來的。
用感恩的心態(tài)對待工作,不是嘴巴講講就可以了,而是要用心去理解,時刻記在心里,在工作中付之于實(shí)際行動,才能把工作做順、做好,當(dāng)你在工作中遇到困難,碰到返工與人發(fā)生爭吵時,你要記住,不要過于計(jì)較個人得失,喜歡斤斤計(jì)較以自我為中心的人,必然心胸狹窄,帶著情緒上班,要是這樣,很容易被人捆綁,不得自在,使自己和別人都不愉快。
如果我們想一想,就會有所感悟:一點(diǎn)點(diǎn)得失,對于我們的整份工作根本算不得什么,這么多同事在一起做事,他們同樣也有煩惱的時候,但他們依然能夠微笑地對待工作,“海納百川、有容乃大”多替對方思想,就可以使自己工作踏實(shí),要想到是這么多的同事使我們擁有友情、愛情,使我們的工作生活充滿歡樂,趕走了孤單和無聊,就會更加喜愛自己的工作。
有了感恩的心態(tài),你就不會有三心二意地想去換工作,不會這山望得那山高,頻繁地跳槽反而使自己失去了工作,什么事物都有兩面性,也許你工作的廠家有人說好也有人說不好,就看你對你的工作是否抱有感恩的心態(tài)和全部的激情,工作的本身并不是一成不變的,當(dāng)危機(jī)來臨時,工廠就得想辦法去學(xué)習(xí),創(chuàng)新,減少成本提高效益,面對新的知識、新的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,我們更要用感恩的心態(tài)去學(xué)習(xí),因?yàn)槭枪S讓我們學(xué)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),我們才沒有被生活淘汰,面對新管理、新模式,我們還得努力的接受,認(rèn)真的實(shí)踐,才能使我們更具競爭力,這也是我們快樂工作的`源泉。
工作感恩的心得篇十二
工作是人生中必不可少的一部分,我們要對工作充滿忠誠和感恩的態(tài)度。工作不僅能夠給我們帶來物質(zhì)收入,更能培養(yǎng)我們的能力和經(jīng)驗(yàn),塑造我們的性格。忠誠感恩工作是一種積極的態(tài)度,能夠助力我們在職業(yè)生涯中獲得成功,并獲得他人的認(rèn)可和尊重。
第二段:忠誠于工作
忠誠于工作意味著對工作的熱愛和承諾。一個忠誠的員工會全身心地投入到工作中,不斷努力提升自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在工作中,我始終保持積極的態(tài)度,對工作充滿熱情,并且時刻與團(tuán)隊(duì)保持緊密的合作。忠誠于工作的態(tài)度讓我能夠克服困難,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,為公司貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:感恩于工作
感恩于工作意味著對工作中所獲得的一切心存感激。在工作中,我們能夠得到學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,與優(yōu)秀的人們一起合作,結(jié)交一生的朋友。我深深感激工作給予我的機(jī)會,使我不斷發(fā)展自己的技能,并且為自己的成長和進(jìn)步感到由衷的欣喜。同時,感恩也意味著要對工作中的每一個機(jī)會和挑戰(zhàn)心存感激之情,不抱怨不埋怨,而是要抱著積極的態(tài)度面對困難,為工作付出努力。
第四段:忠誠感恩的重要性
忠誠感恩是成功的基石。忠誠讓我們在團(tuán)隊(duì)中建立自己的信任和聲望,能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。沒有忠誠,一個人很難在工作中取得長期的成功。感恩,則讓我們對工作中的困難與挑戰(zhàn)有正確的認(rèn)識,更能夠正確認(rèn)識自己的價值和發(fā)展的方向。忠誠和感恩共同構(gòu)筑了我們的職業(yè)道德和價值觀,讓我們在工作中更加堅(jiān)定和自信。
第五段:結(jié)語
忠誠感恩工作是一種積極向上的生活態(tài)度,能夠讓我們充分發(fā)揮自己的潛力,成就自己的職業(yè)生涯。在工作中,我們要始終保持忠誠于工作的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為公司創(chuàng)造更大的價值。同時,我們要感恩于工作中所獲得的一切,并付出努力回饋社會。忠誠感恩工作,將讓我們的職業(yè)生涯更加充實(shí)和有意義。
工作感恩的心得篇十三
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。我們要學(xué)會感恩,才會有更和諧的社會。下面是小編帶來的感恩的
心得體會
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帶著一顆自負(fù)的心去了六星級心態(tài),滿載著愛與責(zé)任回到了公司這個家……
參加了三天兩夜的六星級心態(tài)培訓(xùn),我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠,肩上扛著責(zé)任和信念,心中有愛,頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日,改變?nèi)?,重塑日,我要開始我的行動日了。就像是鷹的重生,雖然要經(jīng)歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。
我急切的想與大家一起分享忠誠孝道和感恩。因?yàn)槲矣X得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。
說到孝道和忠誠,我們常說家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開百惠開。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許,但是請不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個月為他們買件衣服,兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜危蚁脒@些都是我們能做到的吧。
在企業(yè)這個大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)就像是家長,默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯事情,是誰替我們承擔(dān)一切?是父母,是我們的老板,但我們從來沒有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對錯誤,怕承擔(dān)責(zé)任。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了社會、為了企業(yè)、為了我們每一個位員工,在堅(jiān)持著那份責(zé)任……所以說領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,可是我們有沒有對領(lǐng)導(dǎo)說過一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任,對不起。
愛是融合,恨是分離。讓世間充滿愛,讓我們道光集團(tuán)充滿愛;愛祖國、愛公司、愛親友、愛自己。爸爸媽媽我愛您,道光集團(tuán)我愛你,所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛你們!我要以全身心的愛來接受今天,因?yàn)檫@是一切成功最大的秘密。
人需要愛,需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會努力做一個被需要的人,這才會實(shí)現(xiàn)我的價值。
感恩工作,因?yàn)橛幸环輰儆谧约旱墓ぷ鲗?shí)在是一件幸福的事情。
每次看到新聞中播報輾轉(zhuǎn)于求職路上的大學(xué)生們,我便油然的從心底萌生出一種慶幸,畢竟我們正擁有它。
人都應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂,為了一些飄渺的意愿而摧毀唾手可得的幸福,那真的是愚癡了。有工作本身就是幸福的,快樂的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂,珍惜這份幸福。
但是生活中很多人可以帶著感恩的心生活,卻不能帶著感恩的心去工作。
生活對大多數(shù)人來說都是美好的,我們擁有生活所需的一切,家庭美滿,似乎每天的生活都是幸福的。但很多人一旦來到工作的環(huán)境便開始怨天尤人,工作強(qiáng)度太大,工作內(nèi)容太乏味,這樣的工作只會惡性循環(huán),讓人走入了郁悶的漩渦。有的人總是抱怨問題太多而機(jī)遇太渺茫,其實(shí)要想抓住機(jī)遇,就要解決問題,因?yàn)闄C(jī)會總是喬裝成“問題”的樣子。工作就是解決問題,衡量一個人能力的大小就是看他能解決多大的問題。
工作是生命中最珍貴的禮物,感恩是對工作最有力的回報。這本書告訴我們:要用感恩的心去工作。感恩是美德也是一種智慧,能成就生命和事業(yè)的輝煌!
由此,我不禁想起了朋友給我發(fā)的一條短信:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一個深愛你的人,一幫與你同舟共濟(jì)的同事?!币痪湓俸唵尾贿^的話語,卻是多么的溫馨和幸福。對我而言,肩上有一份責(zé)任,心里有一種對未來的美好憧憬,手頭有一份安穩(wěn)的工作和努力的方向,最重要的是擁有一個健康的身體和在身邊默默支持我的家人就是一種無價的幸福。感激上蒼賜予我的這一切,也因?yàn)檫@種無價的幸福教我學(xué)會帶著一顆感恩的心珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。
“用感恩的心去工作,你就不會感到乏味”。每個人剛剛進(jìn)入單位工作時,都會豪情萬丈、熱血沸騰,對所有的工作都盡心盡力、對業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無限的激情,立志在工作崗位上做出耀眼的成績。隨著時間的流逝,在日復(fù)一日的重復(fù)工作中,這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了,工作僅僅成了謀生的手段,成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對工作、對單位負(fù)責(zé),以高度的責(zé)任感爭取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神,尋找每一個回報單位的機(jī)會?!坝酶卸鞯男娜スぷ?,你就不會產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對現(xiàn)狀不滿意、對收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒有得到應(yīng)得的回報。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵制度、豐厚的工資報酬,我們的所作所為又是否能對得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨,多想想我們擁有的,再對比我們付出的,知福長樂。
“用感恩的心去工作,你在受批評時就不會感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評你,是站在更高的層次上,為你指明努力的方向,是希望你能走上正確的道路,更容易地達(dá)成目標(biāo);同事批評你,是站在旁觀者的角度,為渾然不知的你敲響警鐘,是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個目標(biāo)邁進(jìn);競爭對手批評你,可以激勵你找到不足,及時改正、積極進(jìn)取;家人、朋友批評你,是希望你生活得更好。正視自身的不足,虛心改正,你的路就會越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你,這些都是人生寶貴的財富。
常懷一顆感恩的心,我們會更加忠誠敬業(yè)。感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神。以一種感恩圖報的心情工作時,會工作得更快、更出色。許多例子告訴我們,感恩的心態(tài)是我們工作動力的源頭活水,只要感恩,就有使不完的勁。馬云曾說過:"是一種感恩的心情改變了我的人生。當(dāng)我清楚地意識到我無任何權(quán)利要求別人時,我對周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報他們.要讓他們快樂。結(jié)果,我不僅工作得更加愉快,所獲幫助也更多,工作也更出色。我很快獲得了公司加薪的機(jī)會。"“用感恩的心對待工作",這不是一句漂亮話,而是真情的迸發(fā)。用感恩的心對待工作,就會對單位忠心耿耿,對工作極端負(fù)責(zé),就會熱情奔放,激情洋溢。盡管每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都存有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、等等。如果能每天懷抱一顆感恩的心去工作,在工作中始終牢記"擁有一份工作,就要懂得感恩"的道理,一定會收獲許多。感恩不但是一種美德,也是我們在工作必須要有的一種心態(tài)。
感恩就如同陽光一樣,能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作,不管我們是社會哪一階層的人,不管我們是貧窮還是富有,不管我們是否擁有健康的身體,只要長存一顆感恩之心,我們就會擁有一切美好的處世品格。清晨起來,享受著溫暖的陽光和清新的空氣,你要感恩,因?yàn)槟愕纳丝踢€在延續(xù);享受到美味的早餐,你要感恩,不要忘了起早為你做早飯為你創(chuàng)造美好生活的家人;收到好友問候的電話,你要感恩,感謝身邊依舊有許多關(guān)心你的朋友;在樹上看到一只鳥在唱歌,看到貓咪睡在你的床頭,你要感恩,因?yàn)槟阋呀?jīng)比很多人幸運(yùn),可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動聽的聲音。你的一天乃至你的一生,如果都在感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作,別人快樂,自己更快樂。讓我們帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去工作每一天。你會發(fā)現(xiàn),懷著一顆感恩的心來面對身邊的人和物,原來世界如此美好!
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機(jī)意識,不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達(dá)文化,把企業(yè)當(dāng)自己的家來經(jīng)營。
要做好一個部門經(jīng)理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學(xué)習(xí)力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。
1、經(jīng)理應(yīng)該做哪些事,什么最重要?團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)部屬,都是一個經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理,你的價值,不是在于你簽了多少單,而是能培養(yǎng)出多少超越我們的人.
2、如何正確對待工作中的責(zé)任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負(fù)責(zé)。部門帶不好,就是自身的責(zé)任,業(yè)績做不好,也是我們的責(zé)任。我們要相信,通過學(xué)習(xí),通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵的書籍之后會有180度的轉(zhuǎn)彎,說,“陳總,這都是我的責(zé)任,我一定會去做好,我一定會努力去做好?!边@又是另外一個極端的問題,在這點(diǎn)上,我們很多員工犯過錯誤,很著急。當(dāng)我們走到這種極端的時候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團(tuán)隊(duì)成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對事務(wù)有客觀的了解。
如:一個新部門的成長要6個月,但你要1個月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定、專業(yè)知識不了解,對客戶的積累不夠,很可能受到一點(diǎn)挫折就會退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個問題,你讓他們這樣去沖就錯誤了。
3、成為合格經(jīng)理應(yīng)具備的關(guān)鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認(rèn)可。
只有認(rèn)可別人,才可能去聽別人的。如果他不認(rèn)可你的話他是不會聽你的,執(zhí)行是一種認(rèn)可,讓他認(rèn)可你。怎么認(rèn)可?身教言傳。我們的每一個言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信。現(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個不是想發(fā)號施令而是他怎么才會認(rèn)可你,怎么才會聽你的。
4、怎么看待工作
每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個人,就只有2個希望,出去10個人,就有10個希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。
5、我們平時應(yīng)該做哪些具體工作?
我感覺這事情簡單也復(fù)雜,八個字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵。規(guī)劃是規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的和個人的;把握呢?就是根據(jù)目標(biāo)把握團(tuán)隊(duì)的一些情況,[第一范文]發(fā)現(xiàn)問題再解決問題,針對問題采取一些激勵的措施。
6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點(diǎn)?
做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價值。做管理,就要做一種連帶效應(yīng)。經(jīng)理一定要有責(zé)任。每天,和大家去溝通,因?yàn)檫@樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務(wù)代表,便于運(yùn)作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導(dǎo)他們做一些該做的事情。
7、創(chuàng)業(yè)者和一個職業(yè)者的關(guān)系是什么?
想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會到的快樂是一樣的。都是一個職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個人都在一個公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個人應(yīng)該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會的是做事業(yè)的快樂。
8、工作的原動力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?
我的職業(yè)規(guī)劃,在不同的時期會有不同規(guī)劃,在什么段位就要做什么段位的規(guī)劃。也就是說第一要確定愿景;第二面對我們的現(xiàn)實(shí);第三立刻行動。
工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅(jiān)持二字。認(rèn)定了一個目標(biāo)那就去做吧。走下去就是。
工作感恩的心得篇一
工作是我們生活中不可或缺的一部分,無論是為了謀生還是為了發(fā)展自己的事業(yè),每個人都離不開工作。在工作中,我們會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但同時也會獲得成就感和自豪感。在這個過程中,我深深地體會到,要真正理解和享受工作的樂趣,我們需要學(xué)會感恩。
首先,對于每一次工作機(jī)會,我們都應(yīng)該心存感恩之情。畢業(yè)后的我曾經(jīng)找了很多份工作,但并不是每一個公司都愿意給我一個機(jī)會。經(jīng)過了一番努力之后,我終于得到了一份理想的工作。在面試過程中,我感受到了面試官的嚴(yán)格要求和對細(xì)節(jié)的關(guān)注,他們對每一個細(xì)節(jié)的把控使我非常佩服。最終,我從眾多競爭者中脫穎而出成功入職,我心存感激,明白自己是多么幸運(yùn)能夠得到這個機(jī)會。
其次,要感恩于工作中的挑戰(zhàn)和困難。工作不是一帆風(fēng)順的,總會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,要想在團(tuán)隊(duì)中取得突破,我們需要時刻保持進(jìn)取心和承受能力。在我以前的一份工作中,我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目遇到了一些技術(shù)難題,我們的團(tuán)隊(duì)面臨著壓力和挑戰(zhàn)。但是,正是這些困難讓我們更加深入地思考問題并找到了解決的辦法,最終成功完成了項(xiàng)目。回想起來,我感激這次經(jīng)歷,因?yàn)樗屛页砷L并提高了自己。
再次,我們應(yīng)該感恩于工作中的師傅和同事們。工作中,我們經(jīng)常需要和同事們一起合作完成任務(wù),而我們的師傅也會為我們提供指導(dǎo)和幫助。我曾經(jīng)有一個非常好的師傅,他是我入職后的導(dǎo)師,他對我的工作進(jìn)行了全方位的指導(dǎo),不僅告訴我如何完成任務(wù),還教給我很多職業(yè)素養(yǎng)和技能。在我遇到問題時,他總是耐心地聽我傾述,并給出寶貴的建議。感謝他的幫助,我在工作中取得了很大的進(jìn)步。同時,我的同事們也是我工作生涯中的重要支持者,他們?yōu)槲姨峁┝撕芏鄮椭椭С?,讓我感到溫暖和被關(guān)心。
最后,我們應(yīng)該感恩于工作帶給我們的成就感和自豪感。工作不僅是賺錢的手段,也是一種實(shí)現(xiàn)個人價值和成就的途徑。在工作中,當(dāng)我們通過自己的努力取得了成功時,這種成就感是無法言喻的。例如,我在一家廣告公司工作,負(fù)責(zé)一個大型項(xiàng)目的執(zhí)行,我和團(tuán)隊(duì)共同努力,最終成功地完成了項(xiàng)目并獲得了客戶的高度評價。在那一刻,我感到無比的自豪和滿足,因?yàn)槲业呐透冻龅玫搅苏J(rèn)可和回報。
總的來說,工作是一種值得我們感恩的經(jīng)歷。我們應(yīng)該對每一次工作機(jī)會心存感激,并感恩于工作中的挑戰(zhàn)和困難,感恩于師傅和同事的幫助和支持,感恩于工作給予我們的成就感和自豪感。只有懷著感恩之心,我們才能真正理解和享受工作的樂趣,同時也能更好地發(fā)展自己并取得更大的成就。讓我們保持一顆感恩的心,用心感悟工作的真諦,并用自己的奮斗創(chuàng)造美好的未來。
工作感恩的心得篇二
近期根據(jù)上級的指示,我認(rèn)真閱讀了《用感恩的心去工作》一書,才明白自己的狹隘,才懂得如何才是真正的感恩。
記得身邊發(fā)生過一件事,16歲參加工作時,被一人指著鼻子罵了了通“你算什么東西,你懂個屁之類”的話,自尊心大受打擊,于是辛苦復(fù)讀,終于考上民院,終于給自己了一個新的起點(diǎn)。但之后,每當(dāng)談起這件事時,我對此人終是一種痛恨的態(tài)度,現(xiàn)在想在,我應(yīng)該感謝他,沒有他的指責(zé)羞辱,我當(dāng)時會有動力去認(rèn)真復(fù)讀嗎?會有今天的成就嗎?《用感恩的心去工作》扉頁上有一段話:“給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂的人;給你批評的人,就是給你成長的人;給你失落的`人,就是給你榮耀的人。
擁有一顆感恩的心,你的生命就會充滿溫馨;長存一顆感恩的心;你的靈魂就會更加純凈!”或許我做不成一個靈魂純凈的人,但,我自身的經(jīng)歷卻告訴我,給我磨練和痛苦的人,卻是成就我的人,就是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛叶米詮?qiáng);就是因?yàn)閭?,才讓我對這個世界有了更深的認(rèn)識,人總要學(xué)會長大,只有在這些委曲和痛苦中,才能更明白自身的不足,才能更好的提高自己,或許,這就是明白“感恩”。
在地區(qū)發(fā)改委工作了16年,工作繁重時抱怨,工作輕閑時抱怨,被領(lǐng)導(dǎo)批評指正時抱怨,沒得到想要的待遇時抱怨,心里感覺不公平的也時候也抱怨……抱怨來抱怨去,除了導(dǎo)致自己素質(zhì)下降,工作能力下滑,再無一處“好處”,自己毫無察覺的抱怨,和不知感恩一樣:沒有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我如何得到展現(xiàn)能力的機(jī)會;沒有同事的認(rèn)可,我怎能和他們共同工作……抱怨與敬業(yè)水火不容。其實(shí),緩解這些抱怨最好辦法就是懷著一顆感恩的心去工作。
《用感恩的心去工作》一書中有“用感恩的心去看世界”、“正確對待工作中的委曲”、“讓浮躁的心在感恩中沉淀”、“感恩讓你擔(dān)負(fù)起責(zé)任”等精彩章節(jié),讀后試想,如果我懷著感恩的心情去工作,就會因感恩工作時心情愉悅,就不會認(rèn)為工作是枯燥煩悶的,也不會認(rèn)為工作關(guān)系是無聊乏味的。心懷感恩,工作中也會多一些寬容和理解?!疤焐喜粫麴W餅”,工作給我們提供了心理的安定、收入的穩(wěn)定。
甚至可以說我們所得的一切,所享受的一切,都是從工作中獲得,這樣想來,我們怎樣才能對得起這一切?只有用感恩的心去工作,才能體會工作的價值,懂得敬業(yè)的可貴;只有用感恩的心理擔(dān)負(fù)起負(fù)責(zé),才能做到腳踏實(shí)地的工作;只有感恩,才會用心;只有用心,才會在工作上有激情,才能從工作中得到樂趣,才能接受工作中的不快,才會主動自發(fā)地去工作;只有用感恩的心去工作,才會兢兢業(yè)業(yè)、才能提高工作效率;只有用感恩的心去工作,才會對同事多份欣賞,共創(chuàng)和諧;只有用感恩的心去工作,才能在工作中更有責(zé)任感、使命感。
認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)微的事情做起,嚴(yán)于律已、寬以待人,正視錯誤,積極進(jìn)取。
工作感恩的心得篇三
工作是每個人一生中最為重要的一部分,它是實(shí)現(xiàn)個人價值,實(shí)現(xiàn)自我價值的一個重要途徑。在這個過程中,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,并感悟到工作的真諦和意義。同時,我也深深感恩于工作給予我的機(jī)會和啟發(fā)。
首先,工作使我認(rèn)識到了付出的意義。在工作中,我發(fā)現(xiàn)只有通過自己的努力和付出,才能取得成果和收獲回報。沒有什么事情是輕松可得的,只有經(jīng)過辛勤的付出和不斷的努力,才能獲得成功。這種認(rèn)識使我明白了做任何事情都需要堅(jiān)持不懈的態(tài)度,只有不斷地向前邁進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。
其次,工作讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中,我時常需要和其他同事一起合作完成任務(wù)。通過和他人的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了協(xié)調(diào)和溝通。團(tuán)隊(duì)合作的過程中,每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有齊心協(xié)力,才能取得最好的效果。這個過程讓我意識到,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只要大家攜手合作,就能夠克服困難,達(dá)到更高的目標(biāo)。
另外,工作也讓我體驗(yàn)到了成長和進(jìn)步的喜悅。在工作中,我會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但每次成功地解決問題后,我都會感到一種成就感和滿足感。這種成長和進(jìn)步不僅僅體現(xiàn)在技能和知識的提高,更重要的是個人的成熟和心理的成長。通過工作的歷練,我的自信心不斷增強(qiáng),我變得更加成熟和堅(jiān)韌。這種成長的喜悅是無與倫比的,它讓我更加熱愛并專注于我的工作。
最后,我要深深地感恩于工作給予我的機(jī)會和啟發(fā)。工作讓我接觸到了各種各樣的人和事,拓寬了我的眼界和視野。我從每個工作中都學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將成為我人生道路上的財富。同時,我也要感謝那些幫助和支持我的人,是他們的關(guān)心和鼓勵讓我能夠順利地完成工作。在感恩的同時,我也要將自己的經(jīng)驗(yàn)和成果與他人分享,為他人的成長和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
在工作中,我領(lǐng)悟到了付出、團(tuán)隊(duì)合作、成長和感恩的重要性。這些體會讓我更加熱愛和投入到我的工作中,也讓我更加懂得珍惜和感恩。我相信,在今后的工作中,我將不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己,為實(shí)現(xiàn)更大的價值和成就而不懈奮斗。同時,我也將永遠(yuǎn)懷著感恩的心態(tài),感謝所有給予我?guī)椭椭С值娜耍瑸樗麄兊纳埔夂透冻龆拇娓屑ぁ?BR> 工作感恩的心得篇四
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,我們更應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對自己工作,面對眾多的公司因經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的裁員熱潮,你有沒有有為自己著想,今天如不努力工作,明天就得努力找工作,沒有工作就沒有經(jīng)濟(jì)收入,在這物欲橫流的的社會里?我們要想一想錢雖然不是萬能,可一旦沒有錢卻是萬萬不能行的,因?yàn)橛辛斯ぷ鞑抛屛覀冇辛松畹慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有了我們奮斗的動力,工作對于我們每一個人都很重要,所以我們對工作要有一種感恩的心態(tài),這樣你就不會認(rèn)為工作是一種苦差事,或者做事敷言。而是抱著感恩心態(tài)把工作做好,從而在不景氣的市場中保住自己的工作。
做人我們要常懷有一顆感恩的心,特別是在服裝行業(yè)是一個勞動密集行企業(yè),而且是流水線作業(yè),更希望我們?nèi)伺c人之間相互配合,用感恩的心態(tài)面對工作和同事,學(xué)會感恩,才能與人和睦相處、做好自己的工作。因?yàn)槟愕呐Σ艜鼓愕墓ぷ鞲臃€(wěn)定,有了穩(wěn)定的工作就有了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的來源,也就有了幸福的生活,你想是什么讓你和你家人能夠住上漂亮的樓房,穿著稱心如意的衣服,吃上可口的飯菜,當(dāng)你在節(jié)假日里和朋友親人們一起享受美好的'生活時,你要明白現(xiàn)在的一切都是因?yàn)橛辛艘环莘€(wěn)定的工作而得來的。
用感恩的心態(tài)對待工作,不是嘴巴講講就可以了,而是要用心去理解,時刻記在心里,在工作中付之于實(shí)際行動,才能把工作做順、做好,當(dāng)你在工作中遇到困難,碰到返工與人發(fā)生爭吵時,你要記住,不要過于計(jì)較個人得失,喜歡斤斤計(jì)較以自我為中心的人,必然心胸狹窄,帶著情緒上班,要是這樣,很容易被人捆綁,不得自在,使自己和別人都不愉快。
如果我們想一想,就會有所感悟:一點(diǎn)點(diǎn)得失,對于我們的整份工作根本算不得什么,這么多同事在一起做事,他們同樣也有煩惱的時候,但他們依然能夠微笑地對待工作,“海納百川、有容乃大”多替對方思想,就可以使自己工作踏實(shí),要想到是這么多的同事使我們擁有友情、愛情,使我們的工作生活充滿歡樂,趕走了孤單和無聊,就會更加喜愛自己的工作。
有了感恩的心態(tài),你就不會有三心二意地想去換工作,不會這山望得那山高,頻繁地跳槽反而使自己失去了工作,什么事物都有兩面性,也許你工作的廠家有人說好也有人說不好,就看你對你的工作是否抱有感恩的心態(tài)和全部的激情,工作的本身并不是一成不變的,當(dāng)危機(jī)來臨時,工廠就得想辦法去學(xué)習(xí),創(chuàng)新,減少成本提高效益,面對新的知識、新的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,我們更要用感恩的心態(tài)去學(xué)習(xí),因?yàn)槭枪S讓我們學(xué)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),我們才沒有被生活淘汰,面對新管理、新模式,我們還得努力的接受,認(rèn)真的實(shí)踐,才能使我們更具競爭力,這也是我們快樂工作的源泉。
工作感恩的心得篇五
在職場中,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。一個好的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予員工正確的指導(dǎo)和激勵,幫助員工充分發(fā)揮自己的潛力,并有效地組織團(tuán)隊(duì)完成工作任務(wù)。感恩領(lǐng)導(dǎo)不僅是我們的責(zé)任,也是我們個人成長的必要條件。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵
在我的工作經(jīng)歷中,我遇到了很多出色的領(lǐng)導(dǎo),他們給予了我巨大的支持和鼓勵。一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會關(guān)注員工的發(fā)展,幫助我們克服困難并發(fā)展我們的技能。我曾經(jīng)遇到過一個幫助我解決疑難問題的領(lǐng)導(dǎo),他不僅給我提供了解決問題的方案,還教會了我解決問題的思路和方法,讓我在接下來的工作中有了更好的表現(xiàn)。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)的示范作用
有些時候,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止對我們員工的影響是深遠(yuǎn)的。一位好的領(lǐng)導(dǎo)以身作則,始終保持積極的工作態(tài)度和道德規(guī)范,用自己的實(shí)際行動來影響和激勵員工。我曾經(jīng)遇到過一位非常有耐心和細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo),他總是以最好的姿態(tài)對待每一個員工,對待工作也是態(tài)度認(rèn)真專注。他的表率激勵了我,讓我意識到工作的重要性和如何做好一份工作。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持
在工作中遇到困難時,我們往往能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。他們關(guān)心我們的工作和生活,盡力為我們提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榧彝ネ话l(fā)狀況需要請假,我的領(lǐng)導(dǎo)非常理解并支持我休假,還專門安排其他同事幫助我分擔(dān)工作。這種關(guān)懷和支持讓我感到非常溫暖,我在工作中更有動力,也更加愿意為組織付出。
第五段:感恩領(lǐng)導(dǎo)的重要性
感恩領(lǐng)導(dǎo)是我們每個員工應(yīng)該具備的品質(zhì)。我們不妨思考一下:如果沒有那些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),我們是否能夠取得今天的成就?他們的指導(dǎo)和激勵是否讓我們變得更加優(yōu)秀,并在工作中獲得更多的成功?作為員工,我們應(yīng)該感恩領(lǐng)導(dǎo),并將這種感恩轉(zhuǎn)化為我們的行動。我們可以通過努力工作、尊重領(lǐng)導(dǎo)的決策、為團(tuán)隊(duì)提供幫助等方式來感恩領(lǐng)導(dǎo),讓領(lǐng)導(dǎo)感受到我們的價值和進(jìn)步。
總結(jié)段:領(lǐng)導(dǎo)是我們工作中的引路人和榜樣,他們的支持和鼓勵幫助我們成長并取得更好的成績。我們應(yīng)該感恩領(lǐng)導(dǎo),用行動去回報他們的關(guān)心和指導(dǎo)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能更好地回報領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和期望,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。感恩領(lǐng)導(dǎo),也要將這種感恩之情傳遞給身邊的同事和下屬,共同營造積極向上的工作氛圍。
工作感恩的心得篇六
近期根據(jù)上級的指示,我認(rèn)真閱讀了《用感恩的心去工作》一書,才明白自己的狹隘,才懂得如何才是真正的感恩。
記得身邊發(fā)生過一件事,16歲參加工作時,被一人指著鼻子罵了了通“你算什么東西,你懂個屁之類”的話,自尊心大受打擊,于是辛苦復(fù)讀,終于考上民院,終于給自己了一個新的起點(diǎn)。但之后,每當(dāng)談起這件事時,我對此人終是一種痛恨的態(tài)度,現(xiàn)在想在,我應(yīng)該感謝他,沒有他的指責(zé)羞辱,我當(dāng)時會有動力去認(rèn)真復(fù)讀嗎?會有今天的成就嗎?《用感恩的心去工作》扉頁上有一段話:“給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂的人;給你批評的人,就是給你成長的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。
擁有一顆感恩的心,你的生命就會充滿溫馨;長存一顆感恩的心;你的靈魂就會更加純凈!”或許我做不成一個靈魂純凈的人,但,我自身的經(jīng)歷卻告訴我,給我磨練和痛苦的人,卻是成就我的人,就是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛叶米詮?qiáng);就是因?yàn)閭?,才讓我對這個世界有了更深的認(rèn)識,人總要學(xué)會長大,只有在這些委曲和痛苦中,才能更明白自身的不足,才能更好的提高自己,或許,這就是明白“感恩”。
在地區(qū)發(fā)改委工作了16年,工作繁重時抱怨,工作輕閑時抱怨,被領(lǐng)導(dǎo)批評指正時抱怨,沒得到想要的待遇時抱怨,心里感覺不公平的也時候也抱怨……抱怨來抱怨去,除了導(dǎo)致自己素質(zhì)下降,工作能力下滑,再無一處“好處”,自己毫無察覺的抱怨,和不知感恩一樣:沒有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我如何得到展現(xiàn)能力的機(jī)會;沒有同事的認(rèn)可,我怎能和他們共同工作……抱怨與敬業(yè)水火不容。其實(shí),緩解這些抱怨最好辦法就是懷著一顆感恩的心去工作。
《用感恩的心去工作》一書中有“用感恩的心去看世界”、“正確對待工作中的委曲”、“讓浮躁的心在感恩中沉淀”、“感恩讓你擔(dān)負(fù)起責(zé)任”等精彩章節(jié),讀后試想,如果我懷著感恩的心情去工作,就會因感恩工作時心情愉悅,就不會認(rèn)為工作是枯燥煩悶的,也不會認(rèn)為工作關(guān)系是無聊乏味的。心懷感恩,工作中也會多一些寬容和理解?!疤焐喜粫麴W餅”,工作給我們提供了心理的安定、收入的穩(wěn)定。
甚至可以說我們所得的一切,所享受的一切,都是從工作中獲得,這樣想來,我們怎樣才能對得起這一切?只有用感恩的心去工作,才能體會工作的價值,懂得敬業(yè)的可貴;只有用感恩的心理擔(dān)負(fù)起負(fù)責(zé),才能做到腳踏實(shí)地的工作;只有感恩,才會用心;只有用心,才會在工作上有激情,才能從工作中得到樂趣,才能接受工作中的不快,才會主動自發(fā)地去工作;只有用感恩的心去工作,才會兢兢業(yè)業(yè)、才能提高工作效率;只有用感恩的心去工作,才會對同事多份欣賞,共創(chuàng)和諧;只有用感恩的心去工作,才能在工作中更有責(zé)任感、使命感。
感恩是一種心態(tài),它讓我們與人為善,感謝身邊的每個人?;蛟S領(lǐng)導(dǎo)不是“伯樂”,他沒能發(fā)現(xiàn)你的才能,但你可以肯定你是“千里馬”嗎?或許同事不是好“搭檔”,但你做好了籬笆下的'那個樁嗎?或許家人不理解,但你及時回饋了親情嗎?或許朋友不支持,但你和著感恩的心情去工作,就會因感恩工作時心情愉悅,就不會認(rèn)為工作是枯燥煩悶的,也不會認(rèn)為工作關(guān)系是無聊乏味的。心懷感恩,工作中也會多一些寬容和理解?!疤焐喜粫麴W餅”,工作給我們提供了心理的安定、收入的穩(wěn)定。甚至可以說我們所得的一切,所享受的一切,都是從工作中獲得,這樣想來,我們怎樣才能對得起這一切?只有用感恩的心去工作,才能體會工作的價值,懂得敬業(yè)的可貴;只有用感恩的心理擔(dān)負(fù)起負(fù)責(zé),才能做到腳踏實(shí)地的工作;只有感恩,才會用心;只有用心,才會在工作上有激情,才能從工作中得到樂趣,才能接受工作中的不快,才會主動自發(fā)地去工作;只有用感恩的心去工作,才會兢兢業(yè)業(yè)、才能提高工作效率;只有用感恩的心去工作,才會對同事多份欣賞,共創(chuàng)和諧;只有用感恩的心去工作,才能在工作中更有責(zé)任感、使命感。
感恩是一種心態(tài),它讓我們與人為善,感謝身邊的每個人?;蛟S領(lǐng)導(dǎo)不是“伯樂”,他沒能發(fā)現(xiàn)你的才能,但你可以肯定你是“千里馬”嗎?或許同事不是好“搭檔”,但你做好了籬笆下的那個樁嗎?或許家人不理解,但你及時回饋了親情嗎?或許朋友不支持,但你和朋友及時勾通了嗎?……每一個人都是群居的,我們在面對一切不如意時,應(yīng)做的是自我反省、及時查找自己有沒有出現(xiàn)問題,有沒有用感恩對面對一切,對周圍少一點(diǎn)挑剔,少一點(diǎn)怨恨。常懷感恩之心,感謝生命中每一個人。
感恩是一種美德,珍惜一切,善待別人;感恩是一種智慧,感謝每個人,成就自身;感恩是一種催化劑,積累社會人生,促進(jìn)自身健康成長;感恩是一種力量,激發(fā)自身潛能,開啟智慧;感恩是一種大愛,心中有愛,你就可以走的更遠(yuǎn);感恩更是一種境界,善于發(fā)現(xiàn)美好、改善周圍。
感恩讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,坦然面對自己的得失,凈化我們的心靈,讓我們從心靈得到提升。讓我們用感恩的心去工作吧,平心靜氣的對待每一件事情,認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)微的事情做起,嚴(yán)于律已、寬以待人,正視錯誤,積極進(jìn)取。
工作感恩的心得篇七
近年來,隨著醫(yī)療事業(yè)快速發(fā)展,醫(yī)療系統(tǒng)對于護(hù)士專業(yè)人才的需求越來越高。在這種情況下,護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)不可或缺的一員,肩負(fù)著患者生命和健康的重大責(zé)任。作為一名學(xué)生,請?jiān)试S我就我所見所聞,談一談我對于“心得體會護(hù)士感恩工作”的看法。
第一段:護(hù)士崗位艱巨但充滿意義
每個崗位都是有一定難度的,但作為護(hù)士這個職業(yè),其實(shí)除了工作本身的難度之外,更多的是考驗(yàn)精神方面的壓力。從接受醫(yī)學(xué)教育開始,護(hù)士就說明白了自己在未來的道路上,將會面對無數(shù)的艱難險阻。不少護(hù)士都曾經(jīng)歷過翻翻書看看病人的情況,因?yàn)椴幌胱屗麄內(nèi)淌芴蟮耐纯喽瑴I拖延治療。護(hù)士這個職業(yè),考驗(yàn)的是身體的力量,心理的韌性和職業(yè)道德的高度。就像在緊急時刻,護(hù)士不得不拿起無處不在的醫(yī)療工具,切斷鮮有把握的線下接口,以圖拯救患者。這種艱巨而充滿意義的職業(yè),更需要我們?nèi)ジ卸骱妥鹬亍?BR> 第二段:護(hù)士行業(yè)是人情社會的生動縮影
技術(shù)醫(yī)療和人道主義是護(hù)士工作的雙重本質(zhì)。護(hù)士工作既要體現(xiàn)科學(xué)性的治療手段,還要考慮人的感受和心理素質(zhì)。在醫(yī)療工作中,護(hù)士是"在第一線"的重要力量。護(hù)士們不僅要掌握病人的各種狀況和病情,還需要與患者交流、溝通、安慰和鼓勵他們。通過護(hù)理,患者能夠真正感受到醫(yī)護(hù)人員對他們的關(guān)懷和愛。護(hù)士工作,不僅僅是一份職業(yè),更是一種關(guān)心他人的綺麗表現(xiàn)。就像在緊急情況下,站在病人身邊的護(hù)士給予了無盡的溫暖和關(guān)懷,這種人文關(guān)懷,告訴社會,人性和醫(yī)學(xué)的理念相互支持和呼應(yīng)。
第三段:護(hù)士工作中的艱辛與回報
護(hù)士的工作在很大程度上,是一種 "血與汗" 的混合體。為了讓患者能夠盡快恢復(fù)健康,護(hù)士們往往要熬夜,不間斷地監(jiān)督患者的生命體征、隨時給予護(hù)理。這樣的日復(fù)一日的工作保證了患者的生命和身體的自由,而護(hù)士自己則得到了經(jīng)濟(jì)和社會地位的提高。在醫(yī)療和社會事業(yè)的認(rèn)可中,護(hù)士們受到越來越多的尊重和欣賞。同時,護(hù)士們也從自己無私付出和奉獻(xiàn)的工作中獲得了滿足感和成就感。在學(xué)習(xí)和成長的過程中,盡管護(hù)士們面臨著種種困難,對于護(hù)士這個職業(yè)的價值、意義和社會使命,他們始終是忠誠、專業(yè)和有決心的。正是由于護(hù)士的理念和實(shí)踐,這個職業(yè)才從人文服務(wù)被發(fā)展和推進(jìn),從而變得更加多樣和尊貴。
第四段:護(hù)士在幫助他人的同時,也在成為更好的自己
在護(hù)理職業(yè)中,護(hù)士承擔(dān)著重大的職責(zé)和義務(wù),時時刻刻處在高壓力工作環(huán)境中。同時,通過護(hù)理病人、調(diào)整治療方案、心理疏導(dǎo)、科普接受者和就醫(yī)指引等環(huán)節(jié),護(hù)士也在不斷提升自己的專業(yè)能力和人文素養(yǎng),不斷追求自我升華和成長。作為一個追求自我完善和發(fā)展的職業(yè)人,護(hù)士的致力于診斷業(yè)和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,更是在進(jìn)步自己。他們在共同努力下,不斷促進(jìn)與醫(yī)生、科技、社會和市場等領(lǐng)域之間的交流和溝通,進(jìn)而推動自己的專業(yè)水平和綜合能力發(fā)展,成為高質(zhì)量的醫(yī)護(hù)人員。
結(jié)尾段:護(hù)士工作,志存高遠(yuǎn)
護(hù)理職業(yè)猶如38度的熱水一樣,充滿著熱情和溫暖。護(hù)士們有意無意地,讓他們愿意感受到醫(yī)學(xué)的權(quán)力和人道主義的呼喚,轉(zhuǎn)化為肉體和心靈的健康,推動了他們沉淀和自我升華的過程。我愿成為這樣的一名護(hù)士,去應(yīng)對高壓、迎接挑戰(zhàn)、盡心盡力地幫助病人。護(hù)理事業(yè)的長漫漫,必須在發(fā)展大環(huán)境下緊緊把握住自己的工作中心,努力做好專業(yè)本職工作,始終保持熱情和謙卑。在這個工作中感悟的最大收獲,是再沒有其他工作使我如此意識到自己的使命和責(zé)任。作為一名護(hù)士,志存高遠(yuǎn),將是我未來不斷突破的方向。
工作感恩的心得篇八
作為一名幼兒園教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強(qiáng)的職責(zé)心,關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,堅(jiān)持正面教育,公正地對待每一位幼兒。在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、貼合幼兒理解本事的主題教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在簡便愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
針對大班幼兒即將升入小學(xué)的情景,重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)本事、抗挫折本事等),完成任務(wù)意識、本事,做事情的堅(jiān)持性,能自我解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng)。
現(xiàn)鑒定如下:
一、教師的觀念。
1、教育思想的轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)瑞吉?dú)W教育的經(jīng)驗(yàn)和許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),我們對瑞吉?dú)W教育的思想有了進(jìn)一步的理解,在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的本事,因?yàn)榻處煹陌l(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,僅有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展供給良好的條件,僅有教師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。所以,我們對教師的主角理念又有了進(jìn)一步的理解,不僅僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者、引導(dǎo)者、激勵者等主角,并且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對實(shí)踐進(jìn)行反思,從而來不斷提高和發(fā)展自我。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,在參加青島市素質(zhì)教育研討會的觀摩活動時,從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法,如:經(jīng)過參觀改善大班早操的隊(duì)列練習(xí)、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學(xué)模式,在讓幼兒認(rèn)識簡譜的基礎(chǔ)上,學(xué)唱歌曲等。
2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。
本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),以尊重幼兒的興趣、需要為前提,以不一樣資料、不一樣形式的活動為媒介,以時代的需要為標(biāo)準(zhǔn),以主動探索、主動學(xué)習(xí)、主動建構(gòu)、主動發(fā)展為核心,促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,我們注重了給幼兒供給創(chuàng)造性發(fā)展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中,能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo)。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境中感知、體驗(yàn)、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要構(gòu)成新的主題網(wǎng)絡(luò),鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過程中,我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,與幼兒一齊協(xié)商,提出提議,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的,經(jīng)過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用,及時調(diào)整環(huán)境思路,因材施教。經(jīng)過隱形指導(dǎo)鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個體差異,能根據(jù)不一樣本事的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、供給不一樣的材料、進(jìn)行不一樣的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動的過程,及時進(jìn)行反思。
二、進(jìn)取參與教研活動,堅(jiān)持向教研要質(zhì)量。
本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,提高結(jié)構(gòu)游戲水平》,我班采取以下有效的教育措施:1、調(diào)整擴(kuò)大活動區(qū)域,使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合,從而擴(kuò)展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識。
2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與做法,提高教研實(shí)效。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位,拓寬思維,了解結(jié)構(gòu)材料的種類。
4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情景做出前測分析。期末鑒定分析每月統(tǒng)計(jì)資料并進(jìn)行結(jié)果分析,對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,期末撰寫綜合報告。
5、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡——即積累幼兒的作品資料。
6、制定了家長信,請全園家長共同參與搜集材料活動。
三、教學(xué)形式的寬泛。
1、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法。
在活動中,我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實(shí)教育目標(biāo),在團(tuán)體教學(xué)中,我們堅(jiān)持樹立"啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想,不斷探討"啟發(fā)”教學(xué)的方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激活幼兒的思維探索,如游戲法、表演法、課件法等。此外,我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,做到相互配合補(bǔ)充、滲透、而不是孤立的進(jìn)行,如語言活動、科學(xué)活動等,我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)資料,又在活動后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),鞏固知識技能,促進(jìn)更深入探究,自身素質(zhì)、教育技能和教育研究本事也得到了提高。
2、注重多種形式的有機(jī)滲透。
本學(xué)期,我們靈活運(yùn)用團(tuán)體、小組和個別的活動形式,充分利用社區(qū)及家長資源,不斷拓寬活動的廣度與深度,以幼兒感興趣的活動形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實(shí)踐、表征交流的過程中,獲得學(xué)習(xí)的方法,豐富其感性經(jīng)驗(yàn)。
(2)在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時,我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn),然后與幼兒共同商量、出主意,進(jìn)行游戲,以滿足不一樣幼兒的需要,激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感,動靜區(qū)分開,本學(xué)期結(jié)合教研子課題,組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料,與幼兒共同搭建"小柵欄”當(dāng)活動區(qū)的隔斷,增加了活動區(qū)的區(qū)域感,幼兒活動時十分有序,同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺”既能夠當(dāng)隔斷又能夠展示幼兒的作品,體現(xiàn)多個教育功能,體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化”的,受到參觀教師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,我們設(shè)立自由墻,鼓勵幼兒自由選擇材料,大膽創(chuàng)作,幼兒興趣異常高漲。
(4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管,對于大型作品經(jīng)過照片形式進(jìn)行保存。語言區(qū)的資料按主題分袋存放,有順序張貼,便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題經(jīng)過錄像和照片進(jìn)行保留。并創(chuàng)設(shè)大班主題活動資料庫,為日后的教育教學(xué)活動供給了依據(jù)。
(5)本學(xué)期注重自然角與種植角的創(chuàng)設(shè)與管理。在種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)及種植種類方面教師將與幼兒一齊討論確定。師幼共同種植大蒜,洋蔥、郁金香等,制作了種植區(qū)的標(biāo)志。一齊根據(jù)季節(jié)播種、除草、施肥、收獲,讓幼兒體驗(yàn)勞動的歡樂,激發(fā)愛勞動的情感。我們充分挖掘自然角的三維空間,將自然角分為若干個試驗(yàn)區(qū):看看我們的根象什么;從哪里長出來;我們的葉子一樣嗎那種材料好種在哪里長的快誰先發(fā)芽追太陽等,并讓每為幼兒建立了記錄本,同時鼓勵幼兒主動管理自我種植的植物,進(jìn)行觀察記錄,并協(xié)助幼兒保留活動中的參與足跡。同時在日常生活中進(jìn)取滲透環(huán)保教育,美化班級環(huán)境,成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查,為迎接期初視導(dǎo)做好準(zhǔn)備。
3、深入的理解目標(biāo),不斷的拓寬活動的廣度與深度。
如:在進(jìn)行"動物世界”活動時,我們認(rèn)為開展這樣的主題,既是幼兒興趣所向,又為幼兒自主進(jìn)行探索打下基礎(chǔ)。在探索中,我們嘗試減少教師單方面的強(qiáng)化,鼓勵幼兒經(jīng)過搜集的資料主動探索,幼兒對探索具有強(qiáng)烈的興趣,所以他們從探索水生動物、陸地動物、與人類的關(guān)系到動物的秘密等,于是,我們不僅僅把目標(biāo)定位在探討動物的秘密,還定位在培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然資源的意識上。
在主題活動"秋天”中,我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識。點(diǎn)名時,我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝,秋天的大樹變成什么樣貌;進(jìn)餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密,比較冬天、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不一樣;活動區(qū)活動時,組織幼兒玩季節(jié)拼圖,了解季節(jié)特征;在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動;每一天請?jiān)鐏淼挠變涸跉庀笈_記錄氣溫,并和第一周氣溫進(jìn)行比較、統(tǒng)計(jì);在科學(xué)區(qū),組織幼兒觀察雨的構(gòu)成,使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前,請幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對于每一天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵,表揚(yáng)他們不遲到,能堅(jiān)持天天來園;在散步時,和小朋友一齊觀察動、植物的變化……。使幼兒在不知不覺中完成教育目標(biāo)。為了鞏固幼兒對知識的掌握,兩位教師在每一天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)資料,并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)資料進(jìn)行打印,讓家長配合幼兒園復(fù)習(xí)知識,減少教育的空白。
4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。
(1)本學(xué)期,我們靈活運(yùn)用了團(tuán)體的、個別的、口頭的、書面、電話的等多種形式和方法與家長溝通。
(2)結(jié)合教育目標(biāo),邀請家長參與教育活動,如搜集教材和材料,評估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時,以家長聯(lián)系便條、家長會、焦點(diǎn)話題、面談的形式與家長交流、討論。
四、本班幼兒發(fā)展情景。
在共同生活方面。
(1)開學(xué)初期,我們運(yùn)用家長問卷的形式了解家長的困惑,并經(jīng)過《家長會》向家長介紹家長關(guān)心的問題,介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,使家長深刻理解,入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識灌輸,重要的是良好的習(xí)慣和本事的培養(yǎng),從而使家長走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū),更好與幼兒園配合。
(2)增強(qiáng)幼兒對學(xué)校的感性認(rèn)識。我們組織幼兒參觀學(xué)校,讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校生活,讓幼兒明白上課要認(rèn)真聽講,不隨便出入教師,不隨便說話,發(fā)言先舉手,大膽回答教師提問。其次,了解學(xué)校與幼兒園的不一樣,使他們有思想準(zhǔn)備,并且樂意理解一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。
(3)向幼兒進(jìn)行愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)教育。利用講故事、圖書、幻燈、學(xué)習(xí)課件等形式,連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學(xué),刻苦學(xué)習(xí)的故事,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。
(4)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢、整理學(xué)習(xí)用品,我們經(jīng)過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日?;顒又屑皶r提醒、指導(dǎo)幼兒用完活動用品及時整理,放到指定地方,并請家長在家中加強(qiáng)督促、配合教師,共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同時我們又利用隨機(jī)教育法,使幼兒的生活習(xí)慣落實(shí)到行為上,并逐漸內(nèi)化為品質(zhì)。如有一次,一個不愛喝水、不愛吃青菜的幼兒突然鼻子出血,我們發(fā)現(xiàn)后立刻帶這位幼兒到盥洗間沖洗,其他幼兒都跟在后面問怎樣回事。一個小朋友說:"我媽媽說,不吃青菜,鼻子就會出血?!蔽覀円庾R到這是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的良好機(jī)會,便及時進(jìn)行了引導(dǎo),對他們說:"這個小朋友說的對,小朋友在吃飯時不光要愛吃青菜,還要不挑食、不偏食、多喝開水,這樣鼻子就不會流血?!焙⒆觽兟犕杲處煹脑挘夹欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這樣的事情是孩子們親身經(jīng)歷的,所以易于被孩子們理解和理解。本班幼兒生活的自理本事有了很大的提高。
幼兒園感恩工作心得體會2
工作感恩的心得篇九
人生中的責(zé)任使命雖多且雜,但醫(yī)療行業(yè)當(dāng)中的護(hù)士卻是擁有著最為復(fù)雜和艱巨的工作之一。護(hù)士不僅需要具備專業(yè)的醫(yī)療知識和技能,更需要具備無微不至的敬業(yè)精神和對患者的高度責(zé)任感。在醫(yī)療的道路上,護(hù)士需要不斷地砥礪前行,對于護(hù)士來說,感恩之心是一份無法或缺的心態(tài)。
第二段:護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)
護(hù)士們每一天都在一線工作,與病人進(jìn)行密切的接觸,并承擔(dān)著診斷、康復(fù)以及治療的重要職責(zé)。護(hù)士除了要具備完整的醫(yī)學(xué)常識和職業(yè)素養(yǎng),更要擁有良好的人際溝通,耐心細(xì)致、溫柔貼心、積極樂觀的態(tài)度。因此,無論工作中遇到任何的挫折和疑惑,護(hù)士們都必須對自己的工作進(jìn)行反思,并用心、用情和用責(zé)任來啟發(fā)自己的專業(yè)發(fā)展通道。
第三段:護(hù)士的工作環(huán)境
因?yàn)樽o(hù)士的工作環(huán)境極其嚴(yán)謹(jǐn),每天都處于忙碌之中,常常匆匆忙忙地為病人服藥、輸液、更換器具、包扎傷口等,有時甚至沒有時間吃飯和喝水。這樣的工作環(huán)境下,護(hù)士們需要以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念來支撐自己走過這條艱辛的全程。然而,即使工作極具挑戰(zhàn),護(hù)士們?nèi)匀灰獔?jiān)持并強(qiáng)調(diào)自己工作中的優(yōu)勢,通過與同事相互支持和幫助,在工作中拓展自己的才能所在領(lǐng)域,同時不斷地優(yōu)化和提高自身的專業(yè)水平。
第四段:感恩之心的重要性
當(dāng)護(hù)士身處繁忙的工作崗位,面對高難度的醫(yī)學(xué)難題時,感恩之心能夠在一定程度上幫助護(hù)士們緩解工作壓力,配合周圍同事共同解決千瘡百孔的醫(yī)學(xué)問題。其實(shí),工作中感恩之心不僅僅是一種道德層面的言行,更是一種涵蓋精神層面的行為表現(xiàn)。感恩之心的具體體現(xiàn)可以是在清晨出門前祈求工作順利,事無巨細(xì)地關(guān)心病人的健康狀態(tài),認(rèn)真傾聽和理解病人們的心理需求并及時反饋,讓患者感到溝通是雙向的,努力減輕他們和家屬的痛苦,以及給病人提供最好的幫助等等。
第五段:結(jié)語
護(hù)士是醫(yī)療專業(yè)中的生力軍,為了顧及他人的健康,他們經(jīng)常置自己的身體和心靈于不顧。對于護(hù)士而言,感恩之心是一種高超的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),它能夠讓護(hù)士在常規(guī)崗位上盡情發(fā)揮他們的專業(yè)才能和熱情,也能夠在困難情況下支持他們,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和愿望。在這個關(guān)鍵的時刻,我們應(yīng)該感謝所有勤奮、勇敢的護(hù)士,讓我們感受到他們對我們和整個社會的無私貢獻(xiàn)。
工作感恩的心得篇十
記得在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一向不斷努力,進(jìn)取思考如何做好幼兒教師工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面
本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時進(jìn)取參加全校教職工大會及教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育保育方面
1、開學(xué)初,我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,為了讓自我盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情景進(jìn)行了家訪。
2、在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情景,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、主角區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。因?yàn)槲覀儼嗝恳荒甓家鼡Q一個教師,所以常規(guī)方面比較亂,在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,善于心中有孩子的教師才會不斷提高。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),做到三教一體,配合小王姐姐一齊抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予異常照顧。教師和保育員每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
三、在家長工作方面
我深知,幼兒的提高離不開家長的支持。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,請專家開展幼小銜接的知識講座,讓家長對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期大班做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面提高、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。家長們進(jìn)取配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《親子手冊》,平均每星期聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情景。
四、自身的提高
在本學(xué)期,我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機(jī)會,到其他姐妹園進(jìn)行活動觀摩,使我受益非淺。同時也感激我們的園長教師給予我多次的主持機(jī)會,讓我的個人主持水平有了較快的提高,如:參加梧村街道辦事處巾幗大行動大型活動現(xiàn)場司儀;全園幼兒去炮團(tuán)遠(yuǎn)足活動主持;歡歡喜喜迎新年家屬聯(lián)歡晚會主持;此外因?yàn)槭悄贻p教師應(yīng)當(dāng)有更多的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,這學(xué)期共開了三節(jié)公開觀摩課《點(diǎn)子公司》、《梨子小提琴》、《環(huán)?;顒訙p少垃圾》取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的。本學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)還十分的信任我派我到南靖參加青年禮貌號培訓(xùn),讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗(yàn),進(jìn)取參加團(tuán)委活動,如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的完成。
當(dāng)幼兒教師是很累,異常是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,可是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那歡樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
可是,這一切都很值得,因?yàn)椋业母冻?,得到的將是一個美麗的童心世界!
幼兒園感恩工作心得體會4
工作感恩的心得篇十一
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,我們更應(yīng)該用感恩的心態(tài)面對自己工作,面對眾多的公司因經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)的裁員熱潮,你有沒有有為自己著想,今天如不努力工作,明天就得努力找工作,沒有工作就沒有經(jīng)濟(jì)收入,在這物欲橫流的的社會里?我們要想一想錢雖然不是萬能,可一旦沒有錢卻是萬萬不能行的,因?yàn)橛辛斯ぷ鞑抛屛覀冇辛松畹慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有了我們奮斗的動力,工作對于我們每一個人都很重要,所以我們對工作要有一種感恩的心態(tài),這樣你就不會認(rèn)為工作是一種苦差事,或者做事敷言。而是抱著感恩心態(tài)把工作做好,從而在不景氣的市場中保住自己的工作。
做人我們要常懷有一顆感恩的心,特別是在服裝行業(yè)是一個勞動密集行企業(yè),而且是流水線作業(yè),更希望我們?nèi)伺c人之間相互配合,用感恩的心態(tài)面對工作和同事,學(xué)會感恩,才能與人和睦相處、做好自己的工作。因?yàn)槟愕呐Σ艜鼓愕墓ぷ鞲臃€(wěn)定,有了穩(wěn)定的工作就有了穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的來源,也就有了幸福的生活,你想是什么讓你和你家人能夠住上漂亮的樓房,穿著稱心如意的衣服,吃上可口的飯菜,當(dāng)你在節(jié)假日里和朋友親人們一起享受美好的生活時,你要明白現(xiàn)在的一切都是因?yàn)橛辛艘环莘€(wěn)定的工作而得來的。
用感恩的心態(tài)對待工作,不是嘴巴講講就可以了,而是要用心去理解,時刻記在心里,在工作中付之于實(shí)際行動,才能把工作做順、做好,當(dāng)你在工作中遇到困難,碰到返工與人發(fā)生爭吵時,你要記住,不要過于計(jì)較個人得失,喜歡斤斤計(jì)較以自我為中心的人,必然心胸狹窄,帶著情緒上班,要是這樣,很容易被人捆綁,不得自在,使自己和別人都不愉快。
如果我們想一想,就會有所感悟:一點(diǎn)點(diǎn)得失,對于我們的整份工作根本算不得什么,這么多同事在一起做事,他們同樣也有煩惱的時候,但他們依然能夠微笑地對待工作,“海納百川、有容乃大”多替對方思想,就可以使自己工作踏實(shí),要想到是這么多的同事使我們擁有友情、愛情,使我們的工作生活充滿歡樂,趕走了孤單和無聊,就會更加喜愛自己的工作。
有了感恩的心態(tài),你就不會有三心二意地想去換工作,不會這山望得那山高,頻繁地跳槽反而使自己失去了工作,什么事物都有兩面性,也許你工作的廠家有人說好也有人說不好,就看你對你的工作是否抱有感恩的心態(tài)和全部的激情,工作的本身并不是一成不變的,當(dāng)危機(jī)來臨時,工廠就得想辦法去學(xué)習(xí),創(chuàng)新,減少成本提高效益,面對新的知識、新的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,我們更要用感恩的心態(tài)去學(xué)習(xí),因?yàn)槭枪S讓我們學(xué)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),我們才沒有被生活淘汰,面對新管理、新模式,我們還得努力的接受,認(rèn)真的實(shí)踐,才能使我們更具競爭力,這也是我們快樂工作的`源泉。
工作感恩的心得篇十二
工作是人生中必不可少的一部分,我們要對工作充滿忠誠和感恩的態(tài)度。工作不僅能夠給我們帶來物質(zhì)收入,更能培養(yǎng)我們的能力和經(jīng)驗(yàn),塑造我們的性格。忠誠感恩工作是一種積極的態(tài)度,能夠助力我們在職業(yè)生涯中獲得成功,并獲得他人的認(rèn)可和尊重。
第二段:忠誠于工作
忠誠于工作意味著對工作的熱愛和承諾。一個忠誠的員工會全身心地投入到工作中,不斷努力提升自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。在工作中,我始終保持積極的態(tài)度,對工作充滿熱情,并且時刻與團(tuán)隊(duì)保持緊密的合作。忠誠于工作的態(tài)度讓我能夠克服困難,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,為公司貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:感恩于工作
感恩于工作意味著對工作中所獲得的一切心存感激。在工作中,我們能夠得到學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,與優(yōu)秀的人們一起合作,結(jié)交一生的朋友。我深深感激工作給予我的機(jī)會,使我不斷發(fā)展自己的技能,并且為自己的成長和進(jìn)步感到由衷的欣喜。同時,感恩也意味著要對工作中的每一個機(jī)會和挑戰(zhàn)心存感激之情,不抱怨不埋怨,而是要抱著積極的態(tài)度面對困難,為工作付出努力。
第四段:忠誠感恩的重要性
忠誠感恩是成功的基石。忠誠讓我們在團(tuán)隊(duì)中建立自己的信任和聲望,能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。沒有忠誠,一個人很難在工作中取得長期的成功。感恩,則讓我們對工作中的困難與挑戰(zhàn)有正確的認(rèn)識,更能夠正確認(rèn)識自己的價值和發(fā)展的方向。忠誠和感恩共同構(gòu)筑了我們的職業(yè)道德和價值觀,讓我們在工作中更加堅(jiān)定和自信。
第五段:結(jié)語
忠誠感恩工作是一種積極向上的生活態(tài)度,能夠讓我們充分發(fā)揮自己的潛力,成就自己的職業(yè)生涯。在工作中,我們要始終保持忠誠于工作的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為公司創(chuàng)造更大的價值。同時,我們要感恩于工作中所獲得的一切,并付出努力回饋社會。忠誠感恩工作,將讓我們的職業(yè)生涯更加充實(shí)和有意義。
工作感恩的心得篇十三
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。我們要學(xué)會感恩,才會有更和諧的社會。下面是小編帶來的感恩的
心得體會
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帶著一顆自負(fù)的心去了六星級心態(tài),滿載著愛與責(zé)任回到了公司這個家……
參加了三天兩夜的六星級心態(tài)培訓(xùn),我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠,肩上扛著責(zé)任和信念,心中有愛,頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日,改變?nèi)?,重塑日,我要開始我的行動日了。就像是鷹的重生,雖然要經(jīng)歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。
我急切的想與大家一起分享忠誠孝道和感恩。因?yàn)槲矣X得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。
說到孝道和忠誠,我們常說家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開百惠開。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許,但是請不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個月為他們買件衣服,兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜危蚁脒@些都是我們能做到的吧。
在企業(yè)這個大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)就像是家長,默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯事情,是誰替我們承擔(dān)一切?是父母,是我們的老板,但我們從來沒有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對錯誤,怕承擔(dān)責(zé)任。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了社會、為了企業(yè)、為了我們每一個位員工,在堅(jiān)持著那份責(zé)任……所以說領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,可是我們有沒有對領(lǐng)導(dǎo)說過一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任,對不起。
愛是融合,恨是分離。讓世間充滿愛,讓我們道光集團(tuán)充滿愛;愛祖國、愛公司、愛親友、愛自己。爸爸媽媽我愛您,道光集團(tuán)我愛你,所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛你們!我要以全身心的愛來接受今天,因?yàn)檫@是一切成功最大的秘密。
人需要愛,需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會努力做一個被需要的人,這才會實(shí)現(xiàn)我的價值。
感恩工作,因?yàn)橛幸环輰儆谧约旱墓ぷ鲗?shí)在是一件幸福的事情。
每次看到新聞中播報輾轉(zhuǎn)于求職路上的大學(xué)生們,我便油然的從心底萌生出一種慶幸,畢竟我們正擁有它。
人都應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂,為了一些飄渺的意愿而摧毀唾手可得的幸福,那真的是愚癡了。有工作本身就是幸福的,快樂的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂,珍惜這份幸福。
但是生活中很多人可以帶著感恩的心生活,卻不能帶著感恩的心去工作。
生活對大多數(shù)人來說都是美好的,我們擁有生活所需的一切,家庭美滿,似乎每天的生活都是幸福的。但很多人一旦來到工作的環(huán)境便開始怨天尤人,工作強(qiáng)度太大,工作內(nèi)容太乏味,這樣的工作只會惡性循環(huán),讓人走入了郁悶的漩渦。有的人總是抱怨問題太多而機(jī)遇太渺茫,其實(shí)要想抓住機(jī)遇,就要解決問題,因?yàn)闄C(jī)會總是喬裝成“問題”的樣子。工作就是解決問題,衡量一個人能力的大小就是看他能解決多大的問題。
工作是生命中最珍貴的禮物,感恩是對工作最有力的回報。這本書告訴我們:要用感恩的心去工作。感恩是美德也是一種智慧,能成就生命和事業(yè)的輝煌!
由此,我不禁想起了朋友給我發(fā)的一條短信:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一個深愛你的人,一幫與你同舟共濟(jì)的同事?!币痪湓俸唵尾贿^的話語,卻是多么的溫馨和幸福。對我而言,肩上有一份責(zé)任,心里有一種對未來的美好憧憬,手頭有一份安穩(wěn)的工作和努力的方向,最重要的是擁有一個健康的身體和在身邊默默支持我的家人就是一種無價的幸福。感激上蒼賜予我的這一切,也因?yàn)檫@種無價的幸福教我學(xué)會帶著一顆感恩的心珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
用感恩的心去工作,你就不會產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會感到乏味;用感恩的心去工作,你不會在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評時就不會感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。
“用感恩的心去工作,你就不會感到乏味”。每個人剛剛進(jìn)入單位工作時,都會豪情萬丈、熱血沸騰,對所有的工作都盡心盡力、對業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無限的激情,立志在工作崗位上做出耀眼的成績。隨著時間的流逝,在日復(fù)一日的重復(fù)工作中,這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了,工作僅僅成了謀生的手段,成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取?知道感恩才能對工作、對單位負(fù)責(zé),以高度的責(zé)任感爭取將每件事做到盡善盡美;始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神,尋找每一個回報單位的機(jī)會?!坝酶卸鞯男娜スぷ?,你就不會產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對現(xiàn)狀不滿意、對收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒有得到應(yīng)得的回報。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵制度、豐厚的工資報酬,我們的所作所為又是否能對得起這些我們擁有的東西呢?停止抱怨,多想想我們擁有的,再對比我們付出的,知福長樂。
“用感恩的心去工作,你在受批評時就不會感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評你,是站在更高的層次上,為你指明努力的方向,是希望你能走上正確的道路,更容易地達(dá)成目標(biāo);同事批評你,是站在旁觀者的角度,為渾然不知的你敲響警鐘,是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個目標(biāo)邁進(jìn);競爭對手批評你,可以激勵你找到不足,及時改正、積極進(jìn)取;家人、朋友批評你,是希望你生活得更好。正視自身的不足,虛心改正,你的路就會越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你,這些都是人生寶貴的財富。
常懷一顆感恩的心,我們會更加忠誠敬業(yè)。感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神。以一種感恩圖報的心情工作時,會工作得更快、更出色。許多例子告訴我們,感恩的心態(tài)是我們工作動力的源頭活水,只要感恩,就有使不完的勁。馬云曾說過:"是一種感恩的心情改變了我的人生。當(dāng)我清楚地意識到我無任何權(quán)利要求別人時,我對周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報他們.要讓他們快樂。結(jié)果,我不僅工作得更加愉快,所獲幫助也更多,工作也更出色。我很快獲得了公司加薪的機(jī)會。"“用感恩的心對待工作",這不是一句漂亮話,而是真情的迸發(fā)。用感恩的心對待工作,就會對單位忠心耿耿,對工作極端負(fù)責(zé),就會熱情奔放,激情洋溢。盡管每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都存有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、等等。如果能每天懷抱一顆感恩的心去工作,在工作中始終牢記"擁有一份工作,就要懂得感恩"的道理,一定會收獲許多。感恩不但是一種美德,也是我們在工作必須要有的一種心態(tài)。
感恩就如同陽光一樣,能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作,不管我們是社會哪一階層的人,不管我們是貧窮還是富有,不管我們是否擁有健康的身體,只要長存一顆感恩之心,我們就會擁有一切美好的處世品格。清晨起來,享受著溫暖的陽光和清新的空氣,你要感恩,因?yàn)槟愕纳丝踢€在延續(xù);享受到美味的早餐,你要感恩,不要忘了起早為你做早飯為你創(chuàng)造美好生活的家人;收到好友問候的電話,你要感恩,感謝身邊依舊有許多關(guān)心你的朋友;在樹上看到一只鳥在唱歌,看到貓咪睡在你的床頭,你要感恩,因?yàn)槟阋呀?jīng)比很多人幸運(yùn),可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動聽的聲音。你的一天乃至你的一生,如果都在感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作,別人快樂,自己更快樂。讓我們帶著感恩的心去生活,帶著感恩的心去工作每一天。你會發(fā)現(xiàn),懷著一顆感恩的心來面對身邊的人和物,原來世界如此美好!
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機(jī)意識,不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達(dá)文化,把企業(yè)當(dāng)自己的家來經(jīng)營。
要做好一個部門經(jīng)理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學(xué)習(xí)力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。
1、經(jīng)理應(yīng)該做哪些事,什么最重要?團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)部屬,都是一個經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理,你的價值,不是在于你簽了多少單,而是能培養(yǎng)出多少超越我們的人.
2、如何正確對待工作中的責(zé)任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負(fù)責(zé)。部門帶不好,就是自身的責(zé)任,業(yè)績做不好,也是我們的責(zé)任。我們要相信,通過學(xué)習(xí),通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵的書籍之后會有180度的轉(zhuǎn)彎,說,“陳總,這都是我的責(zé)任,我一定會去做好,我一定會努力去做好?!边@又是另外一個極端的問題,在這點(diǎn)上,我們很多員工犯過錯誤,很著急。當(dāng)我們走到這種極端的時候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團(tuán)隊(duì)成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對事務(wù)有客觀的了解。
如:一個新部門的成長要6個月,但你要1個月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定、專業(yè)知識不了解,對客戶的積累不夠,很可能受到一點(diǎn)挫折就會退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個問題,你讓他們這樣去沖就錯誤了。
3、成為合格經(jīng)理應(yīng)具備的關(guān)鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認(rèn)可。
只有認(rèn)可別人,才可能去聽別人的。如果他不認(rèn)可你的話他是不會聽你的,執(zhí)行是一種認(rèn)可,讓他認(rèn)可你。怎么認(rèn)可?身教言傳。我們的每一個言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信。現(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個不是想發(fā)號施令而是他怎么才會認(rèn)可你,怎么才會聽你的。
4、怎么看待工作
每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個人,就只有2個希望,出去10個人,就有10個希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。
5、我們平時應(yīng)該做哪些具體工作?
我感覺這事情簡單也復(fù)雜,八個字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵。規(guī)劃是規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的和個人的;把握呢?就是根據(jù)目標(biāo)把握團(tuán)隊(duì)的一些情況,[第一范文]發(fā)現(xiàn)問題再解決問題,針對問題采取一些激勵的措施。
6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點(diǎn)?
做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價值。做管理,就要做一種連帶效應(yīng)。經(jīng)理一定要有責(zé)任。每天,和大家去溝通,因?yàn)檫@樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務(wù)代表,便于運(yùn)作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導(dǎo)他們做一些該做的事情。
7、創(chuàng)業(yè)者和一個職業(yè)者的關(guān)系是什么?
想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會到的快樂是一樣的。都是一個職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個人都在一個公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個人應(yīng)該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會的是做事業(yè)的快樂。
8、工作的原動力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?
我的職業(yè)規(guī)劃,在不同的時期會有不同規(guī)劃,在什么段位就要做什么段位的規(guī)劃。也就是說第一要確定愿景;第二面對我們的現(xiàn)實(shí);第三立刻行動。
工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅(jiān)持二字。認(rèn)定了一個目標(biāo)那就去做吧。走下去就是。