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文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇一
我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃,施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個堅強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實。并納入到學(xué)??傮w計劃中,保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展,使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施,本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇二
近年來,在上級黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干群的共同努力下,學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè)、書香校園建設(shè)、黨建建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等各個方面都取得了較好的成績,學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校、被縣文明辦評為沛縣文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進(jìn)集體等光榮稱號,舞蹈、音樂、朗讀、講故事、花樣跳繩、書法等多個社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎。
近年來,我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破,特別是在教育、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用,帶領(lǐng)廣大教師在推動課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績。全面落實黨建工作責(zé)任制,建立健全各項制度,落實“三會一課”基本制度,通過學(xué)習(xí)教育,大大提高教師隊伍的思想道德水平,增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了和諧向上的工作氛圍。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項基礎(chǔ)教育重點工作,黨員示范課活動和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對幫扶活動。建立了黨員示范崗,黨員教師在各項活動中亮明身份,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,著力打造了一支忠誠有擔(dān)當(dāng)、無私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍,實現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動,按要求抓好主題教育。
一年來,學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計方案,暑期對新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè),建設(shè)了文化長廊、理念長廊、書香長廊和樓梯文化,把學(xué)校愿景、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)、社會主義核心價值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn),教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會說話。
學(xué)校堅持立德樹人,從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,堅持運(yùn)用好“一日評”手冊,積極開展“文明班級”“文明路隊”“最美教室”的評選活動,值勤校干,辦公室主任、值班教師齊抓共管,每天進(jìn)行早午讀,眼操,課間活動,課間操等常規(guī)檢查反饋,有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會課的主陣地作用,開展了愛國主義、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、垃圾分類教育等專題活動;四是舉行爭做新時代的好隊員一年級新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育,舉辦手抄報、繪畫評比,活動收到了很好的效果。
學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程,組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材,分低、中、高三個學(xué)段。校干和值班教師堅持每天進(jìn)行檢查,開展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長廊的作用,把閱讀課安排進(jìn)了課表,班級輪流到書香長廊進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開展了親子共讀活動,評出30個書香家庭,引導(dǎo)家長和孩子一起讀書成長。
在重點抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時,著重抓好課堂教學(xué)改革,開展學(xué)講賽課活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),提升課堂教學(xué)效率,有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動,評出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級在全縣期中質(zhì)量檢測中,比上學(xué)期又提高了一個名次,位居全縣中心小學(xué)第二名。
--年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊伍,提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實到管理崗位上來,增加了新鮮血液,提升的干部隊伍的整體戰(zhàn)斗力。同時,學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,本學(xué)期,共有7對青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對子。一學(xué)期來,經(jīng)過師傅的悉心指導(dǎo),年輕教師進(jìn)步非??臁M瑫r,師徒間相互聽課、學(xué)習(xí)、交流,也有力的促進(jìn)了師徒共同成長。再次,加強(qiáng)校本研修,扎實開展集體教研活動,組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競賽活動,不斷提升育人水平。
回顧一年來的工作,認(rèn)真的進(jìn)行反思,工作中還存在很多的問題和不足。
1、學(xué)校各項常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),包括教師教學(xué)管理、教研活動的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。
2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯,書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵,師生讀書活動需要更加深化。
3、教科研方面還很薄弱,缺乏名師引領(lǐng),教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。
八、下一步工作打算。
1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色,用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。
2、深入抓實基層黨建工作,注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用,在教育、教學(xué)各方面活動中做出更加突出的成績,更好的發(fā)揮市級基層黨建示范點的輻射作用。
3、、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),廣泛開展好各科學(xué)科競賽活動,為孩子們成長搭建平臺。
4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律,突出校園特色。
5、抓實課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提升整體教學(xué)質(zhì)量。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇三
環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時保護(hù)人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,如何在改造世界的過程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量,已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系,建立對環(huán)境的正確價值觀,理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作,成立了以黨、政、工、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織和協(xié)調(diào)開展各項環(huán)境教育工作。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動的有機(jī)結(jié)合,學(xué)?!八哪辍卑l(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計劃中,對環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明,促進(jìn)和諧發(fā)展”,以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)??傮w布署,學(xué)校德育處學(xué)期工作計劃和少先隊工作計劃中,都對環(huán)境教育做了專門的安排,使學(xué)校綠色文化教育落到實處。
讓學(xué)生置身在一個充滿環(huán)保理念的氛圍中,讓學(xué)生認(rèn)識環(huán)保的重要性,潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶,開展環(huán)保宣傳無疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能,學(xué)校發(fā)動各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報,刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點的內(nèi)容,學(xué)校大隊部和德育處均要對此進(jìn)行專門的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專門的制作精美的警示牌,上面寫上了“我是花兒,請您呵護(hù)”、“保護(hù)綠色,依賴你我”等宣傳語。教室的走廊、樓道隨處可見“請節(jié)約用水”、“請不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時學(xué)校少先隊利用升旗儀式、小白鴿報、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺等宣傳陣地,對環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動,教育師生認(rèn)識各類環(huán)保主題紀(jì)念日,懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨,增強(qiáng)參加環(huán)境實踐活動的動力。根據(jù)區(qū)第九屆中小學(xué)生環(huán)境征文的要求,學(xué)校開展了讓學(xué)生了解自然,認(rèn)識生活環(huán)境的環(huán)?;顒?,學(xué)生參加實踐活動后寫出了大量的調(diào)查報告和論文,獲得較好效果。
形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實踐活動,是環(huán)境教育的有效載體。多年來,學(xué)校始終堅持開展多種多樣的有主題、有成果的實踐活動,為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識的形成和自覺環(huán)保行為的養(yǎng)成,起到了積極作用。
1、以“綠色的誓言”主題活動為起點,深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展“綠色中隊”創(chuàng)建活動,向全校師生發(fā)出倡議,號召大家投身到“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來,積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。
2、組織學(xué)生參與凈化、綠化、美化校園的活動。結(jié)合六·五環(huán)境日、地球日和春游實踐活動等組織學(xué)生清掃校園,拾撿垃圾,組織學(xué)生自己動手美化教室。同學(xué)們給教室種上了美麗的鮮花,為花壇種上了美麗的小樹,為大樹掛上鳥巢。同時在專家的指導(dǎo)下,認(rèn)識了校園的主要植物,了解了這些植物的特點,增長了學(xué)生們的知識。
3、結(jié)合學(xué)?!凹议L開放日”、“植樹節(jié)”的有關(guān)活動,開展感恩父母、感恩老師教育,感恩自然教育,創(chuàng)節(jié)約型班級教育活動,外出實踐活動,找春、贊春、說春、畫春;結(jié)合xxx團(tuán)區(qū)委“建文明城,做文明人”活動和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動安排,發(fā)動學(xué)生走上街頭,清掃街道和社區(qū),發(fā)送宣傳單,做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來,學(xué)校一共開展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動十余次,不僅塑造了學(xué)校的形象,為培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。特別是“家長開放日”活動的開展,是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭,使家長也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。
4、為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能,豐富學(xué)生的知識,學(xué)校成立了校級的環(huán)境科學(xué)實踐小組。由xxx老師任組長,由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員,在高年級抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動。
5、學(xué)校每期都要開展環(huán)保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學(xué)們的積極參與。學(xué)校每次都以全班為單位組織競賽,然后把班上獲獎的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評。學(xué)校再把這些文章篩選,把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽,其作品多次獲市區(qū)一、二等獎,其中學(xué)生肖琪、秦維佳寫的《關(guān)于xxx濱江長廊用電情況的調(diào)查報告》(指導(dǎo)教師吳謙)獲得區(qū)第九屆環(huán)境征文一等獎,肖琪同學(xué)被區(qū)教委、環(huán)保局推薦為xxx市第三批環(huán)保小衛(wèi)士;蔣雨言寫的《“我”的流浪記》(指導(dǎo)教師潘建華)獲得區(qū)第xx屆環(huán)境征文一等獎。
6、認(rèn)真開展好“書香校園”、“節(jié)約型校園”、“書香班級”“節(jié)約型班級”的創(chuàng)建活動。通過進(jìn)一步加強(qiáng)新時期七校學(xué)生既個性張揚(yáng)又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè),充實校園文化建設(shè)內(nèi)容,打造書香班級、書香校園,提升校園、班級文化建設(shè)水平。通過節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識。
7、圍繞“誠信xxx”為主題,繼續(xù)開展好誠信教育,組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書、實踐、征文活動。重視對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范,教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范,提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認(rèn)識,用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間。
一年來,學(xué)校被授予xxx市教育系統(tǒng)安全文明校園,xxx市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體,xxx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,xxx區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。榮譽(yù)是生命,我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽(yù)就是壓力,我們一定不滿足取得的成績,要站在新的高度,再接再勵,努力營造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇四
報告如下:
加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),抓好班主任和學(xué)生會家長委員會三只德育隊伍,增強(qiáng)“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。
1、組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任培訓(xùn)會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。
2、本學(xué)期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進(jìn)行了督查通報,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)。建立健全學(xué)生會組織,加強(qiáng)班干部在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用。
4、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學(xué)生家長會,勵志演講會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,交流教育經(jīng)驗,溝通學(xué)生情況,共同配合,提高教育教學(xué)水平。
落實學(xué)校六園創(chuàng)建工作部署,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對班級墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
2、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動,實行班級百分考核制度,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù),調(diào)動了班主任的工作積極性。
3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級考核當(dāng)中。每月召開衛(wèi)生班干部會議,通報情況,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊,營造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學(xué)校德育的文化特色。
本學(xué)期,積極開展六大教育,努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、認(rèn)真做好新生軍訓(xùn)工作。8月份進(jìn)行新高一軍訓(xùn)活動,我們將精心組織、認(rèn)真安排,一方面保證軍事訓(xùn)練的實際效果,提高學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,另一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行校本教育,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實基礎(chǔ)。
2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)管部、年級部對學(xué)生層層管理,加強(qiáng)督查和檢查。對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生做耐心的思想工作。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》給予紀(jì)律處分,以規(guī)范學(xué)生的行為。對違紀(jì)學(xué)生正確批評教育,跟蹤管理,保證問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,讓每個學(xué)生成才。
4、加強(qiáng)健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動,杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè),為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)控醫(yī)藥價格,決不出問題。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學(xué)校流行性疾病預(yù)警機(jī)制,做好傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中,順利通過了考核。
5、開展“七比七看”活動,組織了早操評比、天天班會評比活動,參加無縫隙管理值班,促進(jìn)了學(xué)生管理水平的提高。
進(jìn)一步加強(qiáng)開展六大教育、六園創(chuàng)建工作,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。實施校園文化建設(shè)工程,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
1、抓常規(guī)、堅持搞好經(jīng)常性的教育活動:如升旗儀式、每。
周班會等。
2、組織好主題性教育活動:如學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動成人。
宣誓儀式感恩父母活動等。
3、繼續(xù)完善班級考核制度,文明學(xué)生評選制度,違紀(jì)學(xué)生。
處理制度等行之有效的管理辦法。
4、繼續(xù)辦好“春蕾報”、指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇五
我校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校,學(xué)校開辦至今不到兩年,但在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的不屑努力下,立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展,大力開展文明校園建設(shè),校容校貌日新月異,校風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,文明衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。在此次創(chuàng)建中,學(xué)校在精神文明建設(shè)方面,做到了以下幾點:
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作計劃、安排了活動內(nèi)容,宣傳標(biāo)語、黑板報,全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過主題班會、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
1、抓好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學(xué)習(xí),制定學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)制度,定計劃、定內(nèi)容、定時間、定要求,通過抓認(rèn)識,抓考核,努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處。學(xué)校一班人始終強(qiáng)調(diào)要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自的分管工作。
2、發(fā)揚(yáng)民主,完善制度。校務(wù)會堅持每周召開一次會議,對學(xué)校的重大部署,如發(fā)展思路、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過校務(wù)會集體討論決定;不斷完善校務(wù)公開,教代會,教工大會等制度,廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見、建議;每位校級干部能自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責(zé),既顧全大局,又相互補(bǔ)位。學(xué)校班子運(yùn)作和諧,氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務(wù),把代表全局利益和長遠(yuǎn)利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,待遇等問題,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。
學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為重點,緊密結(jié)合“規(guī)范管理年”“機(jī)關(guān)效能年”“干部作風(fēng)集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進(jìn)校園”等活動,大力開展“師德師風(fēng)再教育”活動。
一是每兩星期四下午定為全體教職工學(xué)習(xí)時間。我們認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)十七大精神、“三個代表”重要思想,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識。著重組織教師學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學(xué)教師十條禁令》。并在“師德建設(shè)”活動中,要求教師提建議、寫心得體會、簽訂師德承諾書等形式,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動和各種教學(xué)比武活動。學(xué)校訂購了各種報刊雜志,組織教師學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機(jī)和多媒體技術(shù),練習(xí)三筆字。
三是學(xué)校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運(yùn)動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動,豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
以實施校本陪訓(xùn)為載體,全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。
1、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)科學(xué)、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃,對全校教師進(jìn)行基本功培訓(xùn);用請進(jìn)來,走出去的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度,充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識,增強(qiáng)教師自培能力。
2、搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長。讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,參與課題研究,開展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識與能力。
4、實施“四個一”教師交流學(xué)習(xí)計劃,即:每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務(wù)書、寫一篇論文、參加一個課題研究”,在不斷的交流活動中,彼此之間融洽友好,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)。
5、實施導(dǎo)師帶徒計劃,加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導(dǎo)師,規(guī)定各自任務(wù),并簽好合同;成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,校級領(lǐng)導(dǎo)分把一個學(xué)科的關(guān),對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動,趁熱打鐵,現(xiàn)聽現(xiàn)評,促進(jìn)其快速提高課堂教學(xué)能力。
學(xué)校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,緊緊從學(xué)校實際情況出發(fā),努力在方式、方法上改進(jìn)、創(chuàng)新,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容:
1、根據(jù)教學(xué)對象的差異,以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標(biāo),建立并完善了學(xué)校德育管理體制,建立了班主任百分考核制度。
2、建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)教學(xué)考核之中的工作考核制度。
3、進(jìn)一步健全完善家長委員會,家長學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo),構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架,形成了德育工作的整體合力。
4、強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合形勢進(jìn)行國旗下講話,增強(qiáng)全校師生的愛國情感。
5、加強(qiáng)對貧困生的幫扶工作,大力開展獻(xiàn)愛心活動,黨團(tuán)員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā),結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》,聘請法制副校長,加大了法制教育的力度。
6、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作重點來抓。新生一進(jìn)校,就向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育,開展“少年軍?!薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學(xué)生評比”以及“文明班級”等活動,將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度,實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施,我校學(xué)生的行為習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。
7、加強(qiáng)社會實踐。著重抓好一年級入學(xué)培訓(xùn),二三年級軍訓(xùn)及“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參加“小手拉大手”“愛心賑災(zāi)”等活動。
8、以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂。堅持以團(tuán)隊活動為主渠道,營造文化創(chuàng)建氛圍。
以興趣活動為切入口,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。以開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”創(chuàng)文明活動為基點,積極開展學(xué)雷鋒活動,深化文明創(chuàng)建活動的主題。
1、嚴(yán)格落實課程計劃。按照國家基礎(chǔ)教育課程改革的要求,以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù),保證開足開齊各類課程。
2、堅持規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定招生,使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學(xué)生的精心施教。
3、落實教學(xué)管理“四個一”常規(guī):每學(xué)期初召開一次教學(xué)工作會議,部署工作;每學(xué)期末組織一次全面檢查考核,檢驗工作;每周一次集體備課,統(tǒng)一教學(xué);每周一次教研活動,促進(jìn)提高。
4、落實教師《“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)》,對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考核、撰寫計劃和總結(jié)等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細(xì)致的要求,通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點、作業(yè)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度);個體備課做到“四備”(備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生、備教學(xué)方法與組織形式、備教學(xué)媒體)。要求教師每課必寫教學(xué)反思,教師能夠認(rèn)真總結(jié)每一課的教學(xué)得失。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。首先抓了教研組活動,制定了研討專題;其次成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,時刻督導(dǎo)教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
6、搞好新老教師幫帶活動,相互交流,取長補(bǔ)短。
7、加強(qiáng)素質(zhì)教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學(xué)校興趣小組,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,做到了有計劃、有安排。
充分利用學(xué)校為新建立之一優(yōu)勢,以營造良好的育人氛圍,構(gòu)建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo),從以下幾方面做工作:
1、完善校園設(shè)施。兩年來,學(xué)校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持,不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學(xué)校以及全省一流學(xué)校的指示精神,積極與開發(fā)商協(xié)商,修建教育教學(xué)功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學(xué)設(shè)施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),添置了合適的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,營造了良好的`育人環(huán)境。
2、群策群力,做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導(dǎo)護(hù)、值勤制度,建立責(zé)任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,確保了學(xué)校秩序的井然有序。同時,為了強(qiáng)化學(xué)生安全防患意識,學(xué)校會同派出所,綜治辦等開展了系列安全教育活動,并認(rèn)真做好自查自糾工作,認(rèn)真做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。20xx年,學(xué)校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進(jìn)單位。
兩年來,在全體師生的共同努力下,我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,并取得了顯著成效:
1、思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學(xué)發(fā)展觀,確立堅定正確的政治方向,并貫穿到日常精神文明建設(shè)各種活動中,體現(xiàn)到思想政治工作整個進(jìn)程中。
2、道德建設(shè)有規(guī)劃與總結(jié),凝聚了人心,又達(dá)到了教育效果。學(xué)校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為,無違法違紀(jì)案件及刑事案件。學(xué)校教師素質(zhì)良好,干群之間無矛盾,教工家庭無社會不良影響行為。
3、文明禮儀教育開展有成果,為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然。
4、教育教學(xué)管理規(guī)范、科學(xué)民主。學(xué)校依法治校,民主管理,校務(wù)公開,全體教職工積極參與,共同監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),無違紀(jì)事件。
5、綜合治理工作成績突出。
6、校園文化活動豐富多彩,積極向上。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇六
尊敬的太和縣教育局、太和縣文明辦公室:
我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個教室的教學(xué)樓,一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。
學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺,以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅持以人為本、依法治校,實行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。
1、隊伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動,我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動,號召黨員教師在學(xué)校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實行民主集中制,重大問題在校務(wù)會議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財小組,所有財務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項教育教學(xué)管理制度。為了實現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)校”的目標(biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動,采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。
2、德育特色主題鮮明,活動內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)。
為落實以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動,通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動,引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學(xué)中以及其他活動中,我們要求全體教職工要落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點開花,陶冶情操花樣年華。
我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動、學(xué)生活動、班級專欄、學(xué)校財務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動手,共享金點子”的方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時間,定期開展各種活動。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室,扎實開展豐富多彩的實踐活動,這些活動既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2017年被評為阜陽市首屆示范少年宮!
4、重視教師隊伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈。
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動,結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲。
近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),2014年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校?;站擅烙^,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動,例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。
除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動,并努力使這些活動落到實處,抓出實效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動月,4月份為“防溺水”教育活動月,6月份為“心理健康”教育活動月,7月份為“黨在我心中”教育活動月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動月,11月份為“法制教育”活動月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實,效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞。
我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是2016年建成并投入使用的運(yùn)動場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中,我校建章立制,依法治校,努力實施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實綜合治理的各項措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述,我們對照了縣級文明校園的評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報縣級文明校園的條件,特此呈報,請予考核。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇七
以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)為依據(jù),結(jié)合學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(中隊)”為抓手,不斷推動學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿意的小學(xué)教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
緊緊依靠全校師生員工,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園(文明單位)。
三、創(chuàng)建措施。
不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究,創(chuàng)建過程中,對常規(guī)工作常抓不懈,重點工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進(jìn)師德建設(shè)。
(一)成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實際,成立以書記為組長,副校長為副組長,其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實情況,并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作,成立以副校長為組長,工會主席為副組長,其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,檢查好計劃進(jìn)度等方面的落實,及時匯報,改進(jìn)方案,提高實效性。
(二)認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。開展好多形式的學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想、習(xí)近平總書記系列重要講話等,進(jìn)行形勢與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育,學(xué)習(xí)黨的十x大會議精神,切實提高教職工的思想覺悟。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求,讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
(三)加強(qiáng)研究,適應(yīng)新形勢。加強(qiáng)政治思想工作的研究,研究新的形勢下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。
(四)抓好隊伍建設(shè),促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設(shè),特別加強(qiáng)對班子隊伍、黨員的教育與管理工作,以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為抓手,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作,提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
(五)充分挖掘校園先進(jìn)文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手,注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比,達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
(六)積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動,開展有益的文體活動,認(rèn)真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作,并及時公布結(jié)果,從而推動全校師生的文明行為。
(七)以上海市安全校園為契機(jī),進(jìn)一步抓好校園安全工作,鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達(dá)到的效果,讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
(八)以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī),全面抓好法制教育,推進(jìn)依法辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,抓好學(xué)校各項制度建設(shè),落實制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。
(九)以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
(十)積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動,開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動,組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇八
為做好“兩基”迎國檢工作,我校明確提出了“以物質(zhì)文化建設(shè)為依托,以精神文化建設(shè)為核心”的校園文化建設(shè)思路。在校園文化建設(shè)中,一方面加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面加強(qiáng)制度文化建設(shè),以制度規(guī)范人,以制度激勵人,以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo);同時加強(qiáng)精神文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,努力造就有特色、和諧、向上的文明集體。我們注重倡導(dǎo)特色,豐富載體,活動引領(lǐng),學(xué)科滲透,積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化,內(nèi)涵升華,使學(xué)校真正成為師生愉悅成長的樂園。
我校通過在實踐中不斷總結(jié),探尋到了德育特色教育之路,逐步形成了“以愛育愛”新的教育理念,“以特色活校,用質(zhì)量立?!背蔀槿I舷碌墓沧R,師生之間情感融洽尊師愛生、平等相處、教學(xué)相長、密切合作;同學(xué)之間親近友愛團(tuán)結(jié)互助、相互理解、互勉互勵,學(xué)生的安全、歸屬與愛、自尊等基本需要得到滿足,整個校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛。
在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對學(xué)校的整體布局和環(huán)境進(jìn)行了大規(guī)模的改造,一方面加大投入,建起了音樂、美術(shù)、科學(xué)教室和圖書室,加強(qiáng)了學(xué)校的綠化、凈化、美化、體育設(shè)備的更新,一方面加強(qiáng)軟環(huán)境的'布,建起了文化墻、校訓(xùn)匾、宣傳欄,。讓每一面墻壁說話?,F(xiàn)在,無論走到哪里,觸目所見的都是園林化、藝術(shù)化、人性化的校容校貌,校園內(nèi)布局精巧,裝飾雅致,地面整潔,還有挺拔的松柏、美麗的花壇,墻面有壁畫語錄、班級風(fēng)采等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用,讓師生無意識地通過耳聞目染,感受到了學(xué)校生活的歡樂和諧,默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈,陶冶著人的情操。力爭使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“樂園”。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項長期性的工作,不論平時教學(xué)工作有多忙,學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí),提高師德水平。通常都是通過全校教師大會、政治學(xué)習(xí),針對教師中出現(xiàn)的問題,作深入的思想工作。
2、開展讀書學(xué)習(xí)活動。學(xué)校為了使教師不斷提升自己,提高教師的整體文化素質(zhì),在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件,在教師中開展了“好書美文推薦”活動,先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆、故事等好書美文,再由學(xué)校收集歸類整理,推薦給全校教師閱讀,有計劃、有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀,在全校形成了良好的讀書氛圍,讓更多的教師喜愛上了讀書。
表彰先進(jìn)制度,鼓勵進(jìn)步政策,對學(xué)業(yè)有困難、品德有缺陷學(xué)生的幫教措施,鼓勵學(xué)生發(fā)揮各種特長技能的培養(yǎng)手段,使每個學(xué)生乃至教師都有成功的體驗,得到精神鞭策。
我校在學(xué)校管理、教學(xué)管理、教研管理、班級管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度。這些制度的建立,保證了學(xué)校各方面的工作能夠有序的進(jìn)行,保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵著教師在工作中不斷創(chuàng)新。
我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源,開展的各種文化娛樂體育活動,使校園的課外文化活動具有群眾性、自主性、知識性、娛樂性的特點,能使學(xué)生在“求知、求新、求美、求樂”的活動中提高認(rèn)識、開闊視野,活躍身心,增進(jìn)友誼,豐富生活。近幾年來我校每年開展的“快樂成長展能活動”、“田徑運(yùn)動會”、“第二課堂活動”、“陽光運(yùn)動長跑”、“體育大課間活動”、“校園藝術(shù)節(jié)”等活動,已經(jīng)形成制度,這些活動由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動又屬具趣味性、競技性、創(chuàng)造性。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
新鄉(xiāng)市第***學(xué)始建于***年,占地約**畝,前身為***********學(xué)校,****轉(zhuǎn)型承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實踐,借助與**中多元合作辦學(xué)的機(jī)遇,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,生源數(shù)量逐年增加,教學(xué)成績不斷提升,社會聲譽(yù)不斷提高。目前,我校在職教師72名,共有22個教學(xué)班,在校生約1200人。
自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來,我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署,高度重視創(chuàng)建工作,健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé),精心組織各項工作,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化:校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng);校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高;“人文”管理得到進(jìn)一步體現(xiàn);打造了一個“團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺,常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校工作實際,切實開展文明校園創(chuàng)建工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
我校深入開展學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動,積極開展社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動,在學(xué)校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面;認(rèn)真做好社會主義核心價值觀“三進(jìn)”活動。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí),組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學(xué)習(xí)活動。使全校教職工的政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感得到增強(qiáng)。
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學(xué)生處牽頭,每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結(jié),以書香浸潤校園,以法治約束言行;二是由學(xué)生會牽頭組織實施,設(shè)立了“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”,通過學(xué)生上崗執(zhí)勤,增強(qiáng)學(xué)生自律自護(hù)意識,倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學(xué)生”等活動,樹立學(xué)生模范典型。
圍繞“立德樹人”根本任務(wù),我校堅持以學(xué)生發(fā)展為主流,德育活動為主線,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè).
(一)新生軍訓(xùn)及入學(xué)第一課。
初一新生入學(xué)前一周進(jìn)行軍訓(xùn),每天晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習(xí)書法)。讓孩子們在書香中陶冶情操,讓每個學(xué)生對《新鄉(xiāng)市***學(xué)容止格言》、《新鄉(xiāng)市***中學(xué)學(xué)生誓詞》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸,時刻規(guī)范和約束自我言行。
(二)小荷法治進(jìn)校園活動。
法治教育是我校常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進(jìn)校園定點學(xué)校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的檢察官、警官為學(xué)校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止,學(xué)校已經(jīng)開課6次,并做到了每次宣講結(jié)束及時總結(jié),及時宣傳報道,受到了教育界同仁的贊譽(yù)。
(三)憲法小衛(wèi)士活動。
學(xué)校積極貫徹落實上級要求,扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。要求各班利用好班會、學(xué)信通、家長微信群等多種途徑,向家長和學(xué)生進(jìn)行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下,我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出,效果顯著,不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù),都名列前茅,在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上,我校受到市局領(lǐng)導(dǎo)多次表揚(yáng)。我校學(xué)生代表***同學(xué)積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學(xué)“學(xué)憲法,講憲法”演講比賽,并取得中學(xué)組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。
(四)校園防欺凌活動。
為切實推動學(xué)生欺凌防治工作落到實處,學(xué)校舉行了“向校園欺凌說不——預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)文明校園”法治講座進(jìn)校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解,讓法律知識變得更通俗易懂。與會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生一起上臺,在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在學(xué)生法治教育方面所作出的努力和成效,稱贊我校本次活動的舉辦為我市學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
(五)向國旗敬禮
為抓好青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?,在“十一”國慶節(jié)前,我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。全體師生在操場隆重集會,舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題,我校把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學(xué)校的愛國教育系列活動中來,并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī),使愛國教育貫穿于課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。截止目前,我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學(xué)生超千余人。
(六)抵制洋節(jié),堅持文化自信。
根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求,學(xué)校向廣大老師、同學(xué)發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議,從我做起,傳承文明,過中國節(jié)!
(七)爭當(dāng)“新時代好少年”、“文明學(xué)生”
為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動,在校園中積極推進(jìn)爭當(dāng)“新時代好少年”“文明學(xué)生”活動,我校身殘志堅的好少年——初三(17)班的***同學(xué)被評選為“河南省文明學(xué)生”、“新鄉(xiāng)市新時代好少年”,受到市文明辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
(八)書香校園活動。
為進(jìn)一步推動我校教育工作,活躍校園文化,營造良好的讀書氛圍,我校以“共建書香校園,啟迪夢想少年”為主題,在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進(jìn)校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校并做了精彩發(fā)言。語文老師在輔導(dǎo)課時間,積極開展樊登小讀者讀書交流活動,激發(fā)了學(xué)生讀書熱情,并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書。
(九)省心理健康專家團(tuán)隊進(jìn)校園。
為解困學(xué)生和家長心理問題,我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團(tuán)隊進(jìn)校園,為家長、學(xué)生帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進(jìn)行個別心理咨詢,家長與孩子一起接受心理輔導(dǎo),解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學(xué)生心理困惑,豐富學(xué)生校園生活起到了立竿見影的效果。
(十)開展建隊日活動。
今年我校舉行了盛大的建隊日慶?;顒?舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學(xué)生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊活動氛圍,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和使命感。
(一)邀請專家講座。
我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮隊長到我校開展道路交通安全普法宣傳講座。同時,學(xué)校還通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產(chǎn)安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓(xùn)活動,為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學(xué)校安全穩(wěn)定和文明校園建設(shè)的成果。多年來,學(xué)校未發(fā)生任何重大責(zé)任、安全事故或惡性事件。
(二)成立突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定預(yù)案。
學(xué)校建立安全意外事故處置預(yù)案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了消防、自然災(zāi)害等意外事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期進(jìn)行應(yīng)急演練。學(xué)校重視對各種突發(fā)事件預(yù)防工作的落實,配齊消防器材,制定各項管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。強(qiáng)化門崗工作制度,學(xué)校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責(zé)任書,實行24小時工作制度,同時實行日常領(lǐng)導(dǎo)值班、假期全體教師參與值班制度,為學(xué)校安全把好笫一道關(guān)。
(三)定期排查隱患。
學(xué)校定期對體育設(shè)施、學(xué)生活動場所進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,不留隱患。除此之外,學(xué)校在校門口豎立多幅安全警示標(biāo)語,在征得市交警部門同意后自費(fèi)購入小型交通燈、爆閃燈,保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴(yán)禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機(jī)制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
我校通過成立家長委員會、家長學(xué)校、教師走訪家庭等活動,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛、教育學(xué)生,形成家校共育合力。
(一)校園開放日,感受孩子點滴成長。
學(xué)校定期組織“校園開放日”活動,請家長走進(jìn)課堂聽課,參觀學(xué)生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽,讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)特長,為家長進(jìn)行才藝表演,讓家長感受到孩子在學(xué)校中的點滴進(jìn)步。
(二)親子交流,感謝父母養(yǎng)育之恩。
學(xué)校每學(xué)期組織親子交流活動,讓學(xué)生以小品、詩朗誦、講故事等形式,登臺表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
(三)親子共讀,做孩子良師益友。
家長陪學(xué)生逛書店,選好書,幫助學(xué)生建立家庭書櫥,與孩子共讀書,交流讀書體會,學(xué)會做孩子的良師益友。
家長學(xué)校的及時開課,主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課,讓七年級全體家長更全面地了解學(xué)校,幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念。家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報道,同年被評為省級五好關(guān)工委。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實。
我校積極落實黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真開展好“三會一課”活動,學(xué)校班子成員加強(qiáng)黨建黨廉建設(shè),履行“兩個責(zé)任”“一崗雙責(zé)”,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨支部,把“不忘初心牢記使命”主題教育延伸到每位教師中去,一級抓一級,層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設(shè),自覺地把意識形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上,及時加強(qiáng)監(jiān)控管理,定期研判形式,抓好教師隊伍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)齊短板,確保不出現(xiàn)問題。
(二)依法決策,依章辦事。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,嚴(yán)格落實民主集中制和“三重一大”決策制度,學(xué)校重大事務(wù)提交教代會討論決定。
(三)深入一線,發(fā)揮表率。
我校堅持校級、中層干部下教研組制度,推行師生談心活動,密切聯(lián)系群眾,干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,每學(xué)年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》,對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴(yán)管。在干部選拔任用工作中,我校充分發(fā)揚(yáng)民主,堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t,所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師,工作有實績,群眾認(rèn)可,能力強(qiáng),威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中,我校黨員干部積極參加各項活動,黨員志愿者注冊率達(dá)100%,顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。
為弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,根據(jù)文明辦的要求,制定我校志愿服務(wù)方案,開展系列活動。
(一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動。
我校教職工以組處為單位,堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草,對社區(qū)進(jìn)行美化綠化硬化,并進(jìn)行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下***志愿者的身影,為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
(二)每學(xué)期到八里鋪村進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶。
我校深入貫徹精準(zhǔn)扶貧工作精神,每學(xué)期2次,每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問,給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品,還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等,把精準(zhǔn)扶貧工作落在實處。
(三)定期開展“春雨行動”,進(jìn)行教育精準(zhǔn)扶貧。
為認(rèn)真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準(zhǔn)扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神,推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展,我校精準(zhǔn)扶貧小分隊與結(jié)對學(xué)?!馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學(xué)定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源,送教下鄉(xiāng),給幫扶學(xué)校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué);我校充分利用圖書資源,定期給結(jié)對學(xué)校捐獻(xiàn)圖書,為學(xué)校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的優(yōu)勢,通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對學(xué)校,共同學(xué)習(xí)、交流、提高,使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
(四)黨員義工服務(wù)無處不在。
黨員義工活動是我校一道靚麗的風(fēng)景線。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳,同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動,黨員義工隊不怕臟不怕累,如同萬能磚,哪里需要哪里搬,落實全心全意為人民服務(wù)的宗旨,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
一所學(xué)校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學(xué),而優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué),也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學(xué)習(xí),我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。此外,我校還組織教師到華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)和特色學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。近年來,學(xué)校先后開展了“教學(xué)研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學(xué)校形成了“人人搞課改、課課展風(fēng)采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是我??嗑殐?nèi)功的另一個重要途徑。每學(xué)期伊始,學(xué)校定期召開師德師風(fēng)專題會議,確定師德建設(shè)的目標(biāo)和要求,通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳,在全校范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
請進(jìn)來、走出去、聯(lián)合培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、拜師結(jié)對、師德演講、學(xué)習(xí)楷?!幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新,逐步形成“教學(xué)常規(guī)管理更精細(xì),校本教研更有效,教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)異,綜合評價更科學(xué),教師素質(zhì)更過硬”的***教師新風(fēng)貌。到2019年10月,我校已有19人次獲市級優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎,3項市級課題結(jié)項,4人獲得河南省名師稱號,9人獲得河南省骨干教師稱號,12人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號。
(一)定期開展核心價值觀大講堂活動。
我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的,以學(xué)生學(xué)習(xí)實踐和教師引領(lǐng)為形式,開展文化實踐活動,將24字核心價值觀的含義,融入日常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中,真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講,除寒暑假外,每月一次,真正做到同實踐共分享。
(二)開展誠信銀行文化活動。
我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動,為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生處牽頭、各年級組實施,以講故事、誦經(jīng)典、學(xué)典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價。
(三)開展法治教育和普法宣傳活動。
開展普法教育,預(yù)防未成年人犯罪,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動,召開法治教育主題班隊會,辦手抄報、黑板報,組織學(xué)生在教師和家長帶領(lǐng)下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學(xué)習(xí)“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行,提高了廣大師生的法治意識,為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
(四)戲曲文化進(jìn)校園活動。
根據(jù)《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實施意見》,我校努力實現(xiàn)每位學(xué)生每年免費(fèi)欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出,幫助學(xué)生了解戲曲知識,培養(yǎng)興趣,傳承優(yōu)秀民族文化。學(xué)校結(jié)合實際,還開展了以下工作:
1.戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程,將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中,把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。
2.戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍,通過多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識推廣和宣傳,讓戲曲文化深入師生心中。
3.戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化。戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動相結(jié)合,融入學(xué)生校園生活中。
4.戲曲文化學(xué)習(xí)特色化。將“戲曲進(jìn)校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。我們以特色教育為窗口,加快素質(zhì)教育的步伐,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,開展全員藝術(shù)走班提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
(五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,培養(yǎng)愛國主義思想情操。
我校通過校本課程,開展了一系列文明風(fēng)尚行動:移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行活動。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)了一個時時受教育,處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校小花園綠化、美化,路面硬化,建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,讓每個學(xué)生處處感受到文化的熏陶,處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地,墻面上安裝師生感悟和名人格言,讓每一面墻壁都成為無聲的語言,可謂是“一墻一廊皆文化,一草一木蘊(yùn)教育?!?BR> 為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香之中,班級設(shè)有讀書角,除了將借閱學(xué)校的圖書搬進(jìn)教室,學(xué)生還把自己購買的圖書拿到教室,使書籍“活”起來,與同學(xué)一起分享,共同成長。圖書的種類琳瑯滿目,學(xué)生涉獵廣泛,不但擴(kuò)大了知識面,而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。
(一)按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動。
(二)開展好社團(tuán)活動,我校有廣播站社團(tuán)、學(xué)生志愿者社團(tuán)等社團(tuán)活動。
(三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設(shè)學(xué)校微博、微信平臺等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。
(五)學(xué)校辦公室對各類報告會、研討會、培訓(xùn)會、講座等實施審批制度。
活動陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革,最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機(jī),向名??待R,圍繞新課程改革,加大課堂教學(xué)改革力度,結(jié)合我校學(xué)生實際開展了“小組合作”的教學(xué)模式,在推進(jìn)“新課改”的同時,強(qiáng)化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習(xí)活動中,主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題,學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔(dān),集思廣益,各抒己見,各盡其能?!靶〗M合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個人自學(xué)、小組交流、班級討論、教師指點等有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)而促使學(xué)生之間合作、競爭,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,挖掘了個體學(xué)習(xí)潛能,使學(xué)生在互補(bǔ)互促中共同提高。
音樂、美術(shù)、體育、書法社團(tuán)是我校的特色內(nèi)容。學(xué)校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊(yùn),開設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團(tuán)。我?,F(xiàn)設(shè)有書法社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、聲樂社團(tuán)、藝術(shù)設(shè)計社團(tuán)等多個特色體藝團(tuán)隊,一大批學(xué)生在省市級藝術(shù)展示活動中獲獎。
近年來,學(xué)校通過激發(fā)師生進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力,取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省文明學(xué)?!?、“河南省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級語言文字規(guī)范化學(xué)?!薄笆〖壥痉缎约议L學(xué)?!?、“河南省五好關(guān)工委”、“新鄉(xiāng)市文明單位”、“新鄉(xiāng)市文明校園”、“新鄉(xiāng)市辦學(xué)水平綜合評估一類?!薄ⅰ靶锣l(xiāng)市示范性學(xué)?!?、“新鄉(xiāng)市教育宣傳先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市中小學(xué)德育工作先進(jìn)”、“初中教學(xué)先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡戎T多榮譽(yù)稱號,教學(xué)成績也逐年提高,從2014年的升入示范類高中的34人提高到2019年的63人。
2019年是新的三年規(guī)劃的第二年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上,學(xué)校將繼續(xù)完善齊抓共管機(jī)制,把教書育人,管理育人,服務(wù)育人落到實處;改進(jìn)工作方法,使德育教育更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化,教育活動系列化和教育評價具體化。學(xué)校將遵循德育指南,開展德育實踐,融入經(jīng)典熏陶,整合家校教育,加大教師培訓(xùn),注重隊伍(班主任團(tuán)隊,優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊,名師及骨干教師團(tuán)隊)建設(shè),提高教學(xué)成績。
文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認(rèn)真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求,抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機(jī),進(jìn)一步完善機(jī)制,推動文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化,助力文明新鄉(xiāng)建設(shè);繼續(xù)著力進(jìn)行校園文化建設(shè),培育校園文化的特色和內(nèi)涵,按照測評體系標(biāo)準(zhǔn),謀劃好各項工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入力度,使***的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
***人會認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加油干,“咬定青山不放松”,求嚴(yán)求實抓管理,求精求細(xì)做教育,共建共享齊努力,立足現(xiàn)實求進(jìn)步。從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,從薄弱處改起,堅持不懈,久久為功,力爭把學(xué)校的精神文明建設(shè)引向深入,不斷邁上新的臺階,為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻(xiàn)!
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇十
太和縣教育局、太和縣文明辦公室:
我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個教室的教學(xué)樓,一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。
學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺,以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅持以人為本、依法治校,實行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。
1、隊伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動,我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動,號召黨員教師在學(xué)校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實行民主集中制,重大問題在校務(wù)會議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財小組,所有財務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項教育教學(xué)管理制度。為了實現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)?!钡哪繕?biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動,采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。
2、德育特色主題鮮明,活動內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)。
為落實以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動,通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動,引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學(xué)中以及其他活動中,我們要求全體教職工要落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點開花,陶冶情操花樣年華。
我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動、學(xué)生活動、班級專欄、學(xué)校財務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動手,共享金點子”的方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的'十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時間,定期開展各種活動。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室,扎實開展豐富多彩的實踐活動,這些活動既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮20xx年被評為阜陽市首屆示范少年宮!
4、重視教師隊伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈。
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動,結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲。
近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),20xx年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校?;站擅烙^,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動,例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。
除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動,并努力使這些活動落到實處,抓出實效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動月,4月份為“防溺水”教育活動月,6月份為“心理健康”教育活動月,7月份為“黨在我心中”教育活動月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動月,11月份為“法制教育”活動月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實,效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞。
我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是20xx年建成并投入使用的運(yùn)動場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中,我校建章立制,依法治校,努力實施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實綜合治理的各項措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在20xx年、20xx年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述,我們對照了縣級文明校園的評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報縣級文明校園的條件,特此呈報,請予考核。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇十一
我校建于1954年,學(xué)校原址在婁山關(guān)路上,20xx年10月,按照區(qū)委、區(qū)政府"拓展虹橋功能、落實科教興區(qū)"的整體規(guī)劃,在校慶50周年之即整體搬遷入位于天中路的新校舍。新的山天中學(xué)占地72畝,有行政樓、教學(xué)樓、住宿樓、藝體館,建筑面積3324萬平方米,擁有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動場,硬件設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊全。新校園傳承了綠色花園式單位的特色,學(xué)校環(huán)境怡人,綠樹撐天、芳草如茵,綠化率36.4%。學(xué)校既顯嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,又有令人心曠神怡的生活氛圍;既有造型別致的現(xiàn)代化的教學(xué)樓,動感氣派的體育館,開闊平整的操場,又有亭臺樓閣、小橋流水,校園里充滿了濃郁的春的氣息。學(xué)?,F(xiàn)有教工130人,其中中高級教師已超教師數(shù)的85%,擁有區(qū)學(xué)科帶頭人4名,區(qū)希望獎獲得者2人,青年骨干教師18人。學(xué)?,F(xiàn)有高中30個教學(xué)班,學(xué)生近1400名,師生的綜合素質(zhì)良好,獲得了良好的社會聲譽(yù)。
半個世紀(jì)以來,在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持和歷任領(lǐng)導(dǎo)、師生員工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“為人樸實、為學(xué)扎實、為事踏實”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“崇德立志,務(wù)實創(chuàng)新”的堅實校訓(xùn)以及"積極、文明、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。我們以全面提升師生的綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,積極營造了一個綠化、美化、凈化、人文化的和諧文明校園,取得了一定的辦學(xué)成效。目前,學(xué)校是長寧區(qū)首批實驗性示范性高中,也是上海市首批生命教育試點校之一,學(xué)校曾先后被評為全國群體工作先進(jìn)集體、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、市藝術(shù)特色學(xué)校、市花園式單位和上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,射擊、射箭國家奧運(yùn)后備人才培訓(xùn)基地。在全體師生員工的共同努力下,我們又連年榮獲了區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體和區(qū)科研工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。
近年來,我們以創(chuàng)建上海市文明單位為目標(biāo),注重學(xué)校教育品牌的凝練。在校精神文明創(chuàng)建工作小組領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工形成合力,齊抓共建共管,扎實有效開展創(chuàng)建活動。我們深刻地意識到:依法治校是重點,以德立校是根本,優(yōu)師興校是關(guān)鍵,科研強(qiáng)校是動力,文明建校是基礎(chǔ)。在推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程中,我們緊密結(jié)合學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面提高全體師生的思想道德素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展,努力把山天中學(xué)建設(shè)成為德高人和、質(zhì)優(yōu)境美、特色鮮明、師生和諧的上海市文明單位。
發(fā)展學(xué)校是每一任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不懈追求,在創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的過程中,我們始終堅持平等與公正性,努力把將柔性的“合法、合理、合情”的原則融入理性的管理中。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),校長的辦學(xué)思想,都要通過管理來得以實施,使大家形成一種自覺的行為,校內(nèi)各級各類干部講大局,謀發(fā)展,積極做好工作。我們以師生發(fā)展為本,形成一個民主的、和諧的,尊重人、理解人、信任人、激勵人的工作機(jī)制與氛圍。我們進(jìn)一步重視和加強(qiáng)各部門間、部門內(nèi)部間的力量整合,做到心往一處想,勁往一處使,事往一處做,使學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念逐步達(dá)成共識,形成合力;使教職工的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、德育的實效、教學(xué)的質(zhì)量,師生的發(fā)展這樣的核心問題上來。在校內(nèi)積極營造顧全大局講團(tuán)結(jié)、敬業(yè)高效講質(zhì)量、人人為校作貢獻(xiàn)的氛圍,賦予學(xué)校文化新的內(nèi)涵,使職業(yè)道德、家庭美德、社會公德、青少年品德教育都能落到實處。黨政工同心同德同力把創(chuàng)文明單位、建文明組室、做文明教工(學(xué)生)活動扎實有效開展,積極推進(jìn)了學(xué)校又好又快地發(fā)展。
20xx年以來,在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實施,以“高中生命教育的實踐研究”為主抓手,學(xué)校黨政工從不同的角度關(guān)注教職員工的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的自主發(fā)展。學(xué)校有計劃進(jìn)行教職員工的思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和多樣文體活動以及黨團(tuán)員的專題學(xué)習(xí)和主題實踐活動,學(xué)校堅持?jǐn)?shù)年開展教職員工的“三優(yōu)”的評選以及“天中杯”的教育、教學(xué)、科研、管理的評優(yōu)活動。黨政工深入開展凝聚力的建設(shè)工程,組織教職員工的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察等活動,在學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、外語節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)等校園文化活動中精心組織教工共同參與,讓師生從中體驗文明與快樂,不僅增強(qiáng)了師生的友情,也激發(fā)了師生的生命活力。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇十二
寶雞市文明委:
對照文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn),我校軟硬件建設(shè)水平已基本達(dá)到寶雞市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn),具備了申報資格,特寫此申請報告。
扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街,學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝,建筑面積12668㎡,現(xiàn)有44個教學(xué)班,在校學(xué)生2551人,教師117人。近年來,學(xué)校堅持“德育為首、五育并重”的原則,確立了“求真、向善、尚美”的德育思想,建構(gòu)了環(huán)境蘊(yùn)德、活動育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系,在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。
學(xué)校先后榮獲“省級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!?、“省級語言文字規(guī)范化示范?!?、“陜西省少先隊‘紅旗大隊’”“全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)?!?、“市級依法治校示范?!薄笆屑壖议L示范學(xué)?!薄笆屑壏勒饻p災(zāi)科普示范校”“市級交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團(tuán)體一等獎”,連續(xù)幾年被評為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項殊榮。
活動是德育工作最有力的載體。在德育教育中,我們努力探索、大膽實踐,緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想,從一日小活動到全年大活動,扎實全面開展,有計劃、有安排、有落實、有評比、有記載,真正做到育德其中。每日的兩操一晨會、紅領(lǐng)巾廣播、校報、網(wǎng)站及時捕捉校園動態(tài)、學(xué)生信息,強(qiáng)化常規(guī)教育;每周莊嚴(yán)的升國旗儀式、豐富的主題班隊會、多彩的社團(tuán)活動,滲透愛國教育、集體教育;每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會實踐活動,如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感;一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運(yùn)動會、冬季趣味運(yùn)動會、隊列隊形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺。
特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動啟動以來,各班設(shè)立圖書角,以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機(jī)會和書籍,拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心,書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點,貫穿國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,組織專任教師編排,將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機(jī)結(jié)合起來,利用大課間活動時間分年級訓(xùn)練,將“讀書活動”與“陽光體育大課間”活動巧妙結(jié)合,做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機(jī)融合,學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦,真正實現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)一步推進(jìn)了校園整體文化建設(shè)。
為了進(jìn)一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動,細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,從去年開始,我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動”八禮教育活動(八禮即:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點,以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心,分層次、分年級提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個中心禮儀,通過豐富多彩少先隊活動、形式多樣的班隊會,切合學(xué)生實際的實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的.教育,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)微之處見文明,培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。
自從八禮教育活動開展以來,許多同學(xué)就像變了個人似的,不僅衣服穿得整齊了,言行也變得彬彬有禮,見到老師也能主動問好了,課間活動的喧鬧聲小了,花壇里亂踩的腳印沒了,地面上的果皮紙屑回“家”了,放學(xué)時的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了,敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的——真善美文明儒雅的扶小人。
德育教育要立足于從解決小問題入手,所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo),著手做小事”,以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān),接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化,在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。
本學(xué)期我校特別注重班級文化建設(shè),提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級”的口號。貫徹落實“一校一特色,一班一亮點”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。
在強(qiáng)化校園文化建設(shè)的同時我們并沒有忽視德育主陣地——課堂,而是堅持不懈、精心培植教學(xué)文化,寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年,我校開始實施高效課堂教改實驗,提出“點上引領(lǐng)、面上跟進(jìn)、點面結(jié)合、全面推進(jìn)”的實驗思路和目標(biāo),打造以“為學(xué)生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂,從最初的形似到現(xiàn)在的神似,由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠(yuǎn)揚(yáng),凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式,涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等,內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評為寶雞市四星級高效課堂課改實驗校。
我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子,樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中,我們充分調(diào)動家長、挖掘社會資源合力弘德。一是家校聯(lián)手,通過家長會、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動,讓家長參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會教育資源,邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊、交警隊、公安局、省宋宋慶齡基金會、北京勵志教育感恩講解團(tuán)等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報告、講座,內(nèi)外聯(lián)動、全方位運(yùn)作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。
總之,我校在創(chuàng)建工作中,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,積極探索新的渠道,加快發(fā)展的步伐,大力開展校園文化建設(shè),提高全體師生員工的素質(zhì),締造和諧校園,培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人,各項工作有了長足的進(jìn)步。對照標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)到文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn),具備了申報資格,懇請寶雞市文明委組織對我校申報寶雞市文明校園進(jìn)行評估。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇一
我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃,施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個堅強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實。并納入到學(xué)??傮w計劃中,保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展,使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施,本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。
總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇二
近年來,在上級黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干群的共同努力下,學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校文化建設(shè)、書香校園建設(shè)、黨建建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等各個方面都取得了較好的成績,學(xué)校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學(xué)示范校、被縣文明辦評為沛縣文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進(jìn)集體等光榮稱號,舞蹈、音樂、朗讀、講故事、花樣跳繩、書法等多個社團(tuán)在縣比賽中榮獲大獎。
近年來,我校在陣地建設(shè)、組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)各方面都有了新的突破,特別是在教育、教學(xué)、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用,帶領(lǐng)廣大教師在推動課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績。全面落實黨建工作責(zé)任制,建立健全各項制度,落實“三會一課”基本制度,通過學(xué)習(xí)教育,大大提高教師隊伍的思想道德水平,增強(qiáng)了綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了和諧向上的工作氛圍。學(xué)校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項基礎(chǔ)教育重點工作,黨員示范課活動和“青藍(lán)工程”黨員骨干教師和青年教師結(jié)對幫扶活動。建立了黨員示范崗,黨員教師在各項活動中亮明身份,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,著力打造了一支忠誠有擔(dān)當(dāng)、無私講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍,實現(xiàn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅持每月一次黨課學(xué)習(xí)活動,按要求抓好主題教育。
一年來,學(xué)校按照文化建設(shè)整體設(shè)計方案,暑期對新教學(xué)樓進(jìn)行了文化建設(shè),建設(shè)了文化長廊、理念長廊、書香長廊和樓梯文化,把學(xué)校愿景、學(xué)校精神、三風(fēng)一訓(xùn)、社會主義核心價值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn),教室內(nèi)、辦公室等辦公學(xué)習(xí)區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,讓教學(xué)樓的每一面墻壁都會說話。
學(xué)校堅持立德樹人,從孩子良好的習(xí)慣養(yǎng)成抓起,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育作用,堅持運(yùn)用好“一日評”手冊,積極開展“文明班級”“文明路隊”“最美教室”的評選活動,值勤校干,辦公室主任、值班教師齊抓共管,每天進(jìn)行早午讀,眼操,課間活動,課間操等常規(guī)檢查反饋,有力的促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會課的主陣地作用,開展了愛國主義、集體主義、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、垃圾分類教育等專題活動;四是舉行爭做新時代的好隊員一年級新生入學(xué)儀式、八禮四儀教育,舉辦手抄報、繪畫評比,活動收到了很好的效果。
學(xué)校設(shè)立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程,組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材,分低、中、高三個學(xué)段。校干和值班教師堅持每天進(jìn)行檢查,開展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長廊的作用,把閱讀課安排進(jìn)了課表,班級輪流到書香長廊進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。開展了親子共讀活動,評出30個書香家庭,引導(dǎo)家長和孩子一起讀書成長。
在重點抓好教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理工作的同時,著重抓好課堂教學(xué)改革,開展學(xué)講賽課活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),提升課堂教學(xué)效率,有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,共有18位青年教師參加了學(xué)校組織的“學(xué)講賽課”活動,評出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級在全縣期中質(zhì)量檢測中,比上學(xué)期又提高了一個名次,位居全縣中心小學(xué)第二名。
--年暑期學(xué)校調(diào)整了校干隊伍,提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實到管理崗位上來,增加了新鮮血液,提升的干部隊伍的整體戰(zhàn)斗力。同時,學(xué)校積極開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,本學(xué)期,共有7對青年教師和骨干教師結(jié)成師徒對子。一學(xué)期來,經(jīng)過師傅的悉心指導(dǎo),年輕教師進(jìn)步非??臁M瑫r,師徒間相互聽課、學(xué)習(xí)、交流,也有力的促進(jìn)了師徒共同成長。再次,加強(qiáng)校本研修,扎實開展集體教研活動,組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓(xùn)競賽活動,不斷提升育人水平。
回顧一年來的工作,認(rèn)真的進(jìn)行反思,工作中還存在很多的問題和不足。
1、學(xué)校各項常規(guī)管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),包括教師教學(xué)管理、教研活動的開展、學(xué)生的一日常規(guī)管理、后勤總務(wù)管理等各方面都需要細(xì)化提升。
2、學(xué)校特色建設(shè)還不夠明顯,書香校園建設(shè)需要進(jìn)一步提升內(nèi)涵,師生讀書活動需要更加深化。
3、教科研方面還很薄弱,缺乏名師引領(lǐng),教師教學(xué)水平業(yè)務(wù)能力還有待提升。
八、下一步工作打算。
1、進(jìn)一步突出學(xué)校文化特色,用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,向高品質(zhì)學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。
2、深入抓實基層黨建工作,注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,帶領(lǐng)廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用,在教育、教學(xué)各方面活動中做出更加突出的成績,更好的發(fā)揮市級基層黨建示范點的輻射作用。
3、、舉辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),廣泛開展好各科學(xué)科競賽活動,為孩子們成長搭建平臺。
4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律,突出校園特色。
5、抓實課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進(jìn)一步改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提升整體教學(xué)質(zhì)量。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇三
環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題,如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時保護(hù)人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,如何在改造世界的過程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量,已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系,建立對環(huán)境的正確價值觀,理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作,成立了以黨、政、工、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織和協(xié)調(diào)開展各項環(huán)境教育工作。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動的有機(jī)結(jié)合,學(xué)?!八哪辍卑l(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計劃中,對環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明,促進(jìn)和諧發(fā)展”,以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)??傮w布署,學(xué)校德育處學(xué)期工作計劃和少先隊工作計劃中,都對環(huán)境教育做了專門的安排,使學(xué)校綠色文化教育落到實處。
讓學(xué)生置身在一個充滿環(huán)保理念的氛圍中,讓學(xué)生認(rèn)識環(huán)保的重要性,潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶,開展環(huán)保宣傳無疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能,學(xué)校發(fā)動各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報,刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點的內(nèi)容,學(xué)校大隊部和德育處均要對此進(jìn)行專門的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專門的制作精美的警示牌,上面寫上了“我是花兒,請您呵護(hù)”、“保護(hù)綠色,依賴你我”等宣傳語。教室的走廊、樓道隨處可見“請節(jié)約用水”、“請不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時學(xué)校少先隊利用升旗儀式、小白鴿報、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺等宣傳陣地,對環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動,教育師生認(rèn)識各類環(huán)保主題紀(jì)念日,懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨,增強(qiáng)參加環(huán)境實踐活動的動力。根據(jù)區(qū)第九屆中小學(xué)生環(huán)境征文的要求,學(xué)校開展了讓學(xué)生了解自然,認(rèn)識生活環(huán)境的環(huán)?;顒?,學(xué)生參加實踐活動后寫出了大量的調(diào)查報告和論文,獲得較好效果。
形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實踐活動,是環(huán)境教育的有效載體。多年來,學(xué)校始終堅持開展多種多樣的有主題、有成果的實踐活動,為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識的形成和自覺環(huán)保行為的養(yǎng)成,起到了積極作用。
1、以“綠色的誓言”主題活動為起點,深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展“綠色中隊”創(chuàng)建活動,向全校師生發(fā)出倡議,號召大家投身到“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來,積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。
2、組織學(xué)生參與凈化、綠化、美化校園的活動。結(jié)合六·五環(huán)境日、地球日和春游實踐活動等組織學(xué)生清掃校園,拾撿垃圾,組織學(xué)生自己動手美化教室。同學(xué)們給教室種上了美麗的鮮花,為花壇種上了美麗的小樹,為大樹掛上鳥巢。同時在專家的指導(dǎo)下,認(rèn)識了校園的主要植物,了解了這些植物的特點,增長了學(xué)生們的知識。
3、結(jié)合學(xué)?!凹议L開放日”、“植樹節(jié)”的有關(guān)活動,開展感恩父母、感恩老師教育,感恩自然教育,創(chuàng)節(jié)約型班級教育活動,外出實踐活動,找春、贊春、說春、畫春;結(jié)合xxx團(tuán)區(qū)委“建文明城,做文明人”活動和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動安排,發(fā)動學(xué)生走上街頭,清掃街道和社區(qū),發(fā)送宣傳單,做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來,學(xué)校一共開展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動十余次,不僅塑造了學(xué)校的形象,為培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。特別是“家長開放日”活動的開展,是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭,使家長也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。
4、為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能,豐富學(xué)生的知識,學(xué)校成立了校級的環(huán)境科學(xué)實踐小組。由xxx老師任組長,由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員,在高年級抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動。
5、學(xué)校每期都要開展環(huán)保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學(xué)們的積極參與。學(xué)校每次都以全班為單位組織競賽,然后把班上獲獎的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評。學(xué)校再把這些文章篩選,把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽,其作品多次獲市區(qū)一、二等獎,其中學(xué)生肖琪、秦維佳寫的《關(guān)于xxx濱江長廊用電情況的調(diào)查報告》(指導(dǎo)教師吳謙)獲得區(qū)第九屆環(huán)境征文一等獎,肖琪同學(xué)被區(qū)教委、環(huán)保局推薦為xxx市第三批環(huán)保小衛(wèi)士;蔣雨言寫的《“我”的流浪記》(指導(dǎo)教師潘建華)獲得區(qū)第xx屆環(huán)境征文一等獎。
6、認(rèn)真開展好“書香校園”、“節(jié)約型校園”、“書香班級”“節(jié)約型班級”的創(chuàng)建活動。通過進(jìn)一步加強(qiáng)新時期七校學(xué)生既個性張揚(yáng)又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè),充實校園文化建設(shè)內(nèi)容,打造書香班級、書香校園,提升校園、班級文化建設(shè)水平。通過節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識。
7、圍繞“誠信xxx”為主題,繼續(xù)開展好誠信教育,組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書、實踐、征文活動。重視對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范,教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范,提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認(rèn)識,用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間。
一年來,學(xué)校被授予xxx市教育系統(tǒng)安全文明校園,xxx市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體,xxx市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,xxx區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。榮譽(yù)是生命,我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽(yù)就是壓力,我們一定不滿足取得的成績,要站在新的高度,再接再勵,努力營造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇四
報告如下:
加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),抓好班主任和學(xué)生會家長委員會三只德育隊伍,增強(qiáng)“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。
1、組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任培訓(xùn)會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高。
2、本學(xué)期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進(jìn)行了督查通報,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)。建立健全學(xué)生會組織,加強(qiáng)班干部在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用。
4、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學(xué)生家長會,勵志演講會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,交流教育經(jīng)驗,溝通學(xué)生情況,共同配合,提高教育教學(xué)水平。
落實學(xué)校六園創(chuàng)建工作部署,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對班級墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
2、加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動,實行班級百分考核制度,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù),調(diào)動了班主任的工作積極性。
3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級考核當(dāng)中。每月召開衛(wèi)生班干部會議,通報情況,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊,營造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學(xué)校德育的文化特色。
本學(xué)期,積極開展六大教育,努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、認(rèn)真做好新生軍訓(xùn)工作。8月份進(jìn)行新高一軍訓(xùn)活動,我們將精心組織、認(rèn)真安排,一方面保證軍事訓(xùn)練的實際效果,提高學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,另一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行校本教育,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實基礎(chǔ)。
2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)管部、年級部對學(xué)生層層管理,加強(qiáng)督查和檢查。對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生做耐心的思想工作。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,依據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》給予紀(jì)律處分,以規(guī)范學(xué)生的行為。對違紀(jì)學(xué)生正確批評教育,跟蹤管理,保證問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,讓每個學(xué)生成才。
4、加強(qiáng)健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動,杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè),為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴(yán)控醫(yī)藥價格,決不出問題。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學(xué)校流行性疾病預(yù)警機(jī)制,做好傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中,順利通過了考核。
5、開展“七比七看”活動,組織了早操評比、天天班會評比活動,參加無縫隙管理值班,促進(jìn)了學(xué)生管理水平的提高。
進(jìn)一步加強(qiáng)開展六大教育、六園創(chuàng)建工作,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。實施校園文化建設(shè)工程,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
1、抓常規(guī)、堅持搞好經(jīng)常性的教育活動:如升旗儀式、每。
周班會等。
2、組織好主題性教育活動:如學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動成人。
宣誓儀式感恩父母活動等。
3、繼續(xù)完善班級考核制度,文明學(xué)生評選制度,違紀(jì)學(xué)生。
處理制度等行之有效的管理辦法。
4、繼續(xù)辦好“春蕾報”、指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇五
我校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校,學(xué)校開辦至今不到兩年,但在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的不屑努力下,立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展,大力開展文明校園建設(shè),校容校貌日新月異,校風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,文明衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。在此次創(chuàng)建中,學(xué)校在精神文明建設(shè)方面,做到了以下幾點:
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作計劃、安排了活動內(nèi)容,宣傳標(biāo)語、黑板報,全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過主題班會、團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
1、抓好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學(xué)習(xí),制定學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)制度,定計劃、定內(nèi)容、定時間、定要求,通過抓認(rèn)識,抓考核,努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處。學(xué)校一班人始終強(qiáng)調(diào)要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自的分管工作。
2、發(fā)揚(yáng)民主,完善制度。校務(wù)會堅持每周召開一次會議,對學(xué)校的重大部署,如發(fā)展思路、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過校務(wù)會集體討論決定;不斷完善校務(wù)公開,教代會,教工大會等制度,廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見、建議;每位校級干部能自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責(zé),既顧全大局,又相互補(bǔ)位。學(xué)校班子運(yùn)作和諧,氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務(wù),把代表全局利益和長遠(yuǎn)利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,待遇等問題,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。
學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為重點,緊密結(jié)合“規(guī)范管理年”“機(jī)關(guān)效能年”“干部作風(fēng)集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進(jìn)校園”等活動,大力開展“師德師風(fēng)再教育”活動。
一是每兩星期四下午定為全體教職工學(xué)習(xí)時間。我們認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)十七大精神、“三個代表”重要思想,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識。著重組織教師學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學(xué)教師十條禁令》。并在“師德建設(shè)”活動中,要求教師提建議、寫心得體會、簽訂師德承諾書等形式,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動和各種教學(xué)比武活動。學(xué)校訂購了各種報刊雜志,組織教師學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機(jī)和多媒體技術(shù),練習(xí)三筆字。
三是學(xué)校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運(yùn)動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動,豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
以實施校本陪訓(xùn)為載體,全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。
1、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)科學(xué)、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃,對全校教師進(jìn)行基本功培訓(xùn);用請進(jìn)來,走出去的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度,充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識,增強(qiáng)教師自培能力。
2、搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長。讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,參與課題研究,開展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識與能力。
4、實施“四個一”教師交流學(xué)習(xí)計劃,即:每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務(wù)書、寫一篇論文、參加一個課題研究”,在不斷的交流活動中,彼此之間融洽友好,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)。
5、實施導(dǎo)師帶徒計劃,加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導(dǎo)師,規(guī)定各自任務(wù),并簽好合同;成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,校級領(lǐng)導(dǎo)分把一個學(xué)科的關(guān),對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動,趁熱打鐵,現(xiàn)聽現(xiàn)評,促進(jìn)其快速提高課堂教學(xué)能力。
學(xué)校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,緊緊從學(xué)校實際情況出發(fā),努力在方式、方法上改進(jìn)、創(chuàng)新,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容:
1、根據(jù)教學(xué)對象的差異,以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標(biāo),建立并完善了學(xué)校德育管理體制,建立了班主任百分考核制度。
2、建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)教學(xué)考核之中的工作考核制度。
3、進(jìn)一步健全完善家長委員會,家長學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo),構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架,形成了德育工作的整體合力。
4、強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合形勢進(jìn)行國旗下講話,增強(qiáng)全校師生的愛國情感。
5、加強(qiáng)對貧困生的幫扶工作,大力開展獻(xiàn)愛心活動,黨團(tuán)員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā),結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》,聘請法制副校長,加大了法制教育的力度。
6、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作重點來抓。新生一進(jìn)校,就向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育,開展“少年軍?!薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學(xué)生評比”以及“文明班級”等活動,將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度,實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施,我校學(xué)生的行為習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。
7、加強(qiáng)社會實踐。著重抓好一年級入學(xué)培訓(xùn),二三年級軍訓(xùn)及“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參加“小手拉大手”“愛心賑災(zāi)”等活動。
8、以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂。堅持以團(tuán)隊活動為主渠道,營造文化創(chuàng)建氛圍。
以興趣活動為切入口,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。以開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”創(chuàng)文明活動為基點,積極開展學(xué)雷鋒活動,深化文明創(chuàng)建活動的主題。
1、嚴(yán)格落實課程計劃。按照國家基礎(chǔ)教育課程改革的要求,以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù),保證開足開齊各類課程。
2、堅持規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定招生,使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學(xué)生的精心施教。
3、落實教學(xué)管理“四個一”常規(guī):每學(xué)期初召開一次教學(xué)工作會議,部署工作;每學(xué)期末組織一次全面檢查考核,檢驗工作;每周一次集體備課,統(tǒng)一教學(xué);每周一次教研活動,促進(jìn)提高。
4、落實教師《“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)》,對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考核、撰寫計劃和總結(jié)等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細(xì)致的要求,通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點、作業(yè)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度);個體備課做到“四備”(備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生、備教學(xué)方法與組織形式、備教學(xué)媒體)。要求教師每課必寫教學(xué)反思,教師能夠認(rèn)真總結(jié)每一課的教學(xué)得失。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。首先抓了教研組活動,制定了研討專題;其次成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,時刻督導(dǎo)教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
6、搞好新老教師幫帶活動,相互交流,取長補(bǔ)短。
7、加強(qiáng)素質(zhì)教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學(xué)校興趣小組,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,做到了有計劃、有安排。
充分利用學(xué)校為新建立之一優(yōu)勢,以營造良好的育人氛圍,構(gòu)建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo),從以下幾方面做工作:
1、完善校園設(shè)施。兩年來,學(xué)校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持,不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學(xué)校以及全省一流學(xué)校的指示精神,積極與開發(fā)商協(xié)商,修建教育教學(xué)功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學(xué)設(shè)施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),添置了合適的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,營造了良好的`育人環(huán)境。
2、群策群力,做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導(dǎo)護(hù)、值勤制度,建立責(zé)任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,確保了學(xué)校秩序的井然有序。同時,為了強(qiáng)化學(xué)生安全防患意識,學(xué)校會同派出所,綜治辦等開展了系列安全教育活動,并認(rèn)真做好自查自糾工作,認(rèn)真做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。20xx年,學(xué)校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進(jìn)單位。
兩年來,在全體師生的共同努力下,我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,并取得了顯著成效:
1、思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學(xué)發(fā)展觀,確立堅定正確的政治方向,并貫穿到日常精神文明建設(shè)各種活動中,體現(xiàn)到思想政治工作整個進(jìn)程中。
2、道德建設(shè)有規(guī)劃與總結(jié),凝聚了人心,又達(dá)到了教育效果。學(xué)校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為,無違法違紀(jì)案件及刑事案件。學(xué)校教師素質(zhì)良好,干群之間無矛盾,教工家庭無社會不良影響行為。
3、文明禮儀教育開展有成果,為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然。
4、教育教學(xué)管理規(guī)范、科學(xué)民主。學(xué)校依法治校,民主管理,校務(wù)公開,全體教職工積極參與,共同監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),無違紀(jì)事件。
5、綜合治理工作成績突出。
6、校園文化活動豐富多彩,積極向上。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇六
尊敬的太和縣教育局、太和縣文明辦公室:
我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個教室的教學(xué)樓,一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。
學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺,以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅持以人為本、依法治校,實行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。
1、隊伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動,我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動,號召黨員教師在學(xué)校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實行民主集中制,重大問題在校務(wù)會議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財小組,所有財務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項教育教學(xué)管理制度。為了實現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)校”的目標(biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動,采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。
2、德育特色主題鮮明,活動內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)。
為落實以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動,通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動,引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學(xué)中以及其他活動中,我們要求全體教職工要落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點開花,陶冶情操花樣年華。
我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動、學(xué)生活動、班級專欄、學(xué)校財務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動手,共享金點子”的方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時間,定期開展各種活動。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室,扎實開展豐富多彩的實踐活動,這些活動既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2017年被評為阜陽市首屆示范少年宮!
4、重視教師隊伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈。
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動,結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲。
近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),2014年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校?;站擅烙^,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動,例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。
除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動,并努力使這些活動落到實處,抓出實效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動月,4月份為“防溺水”教育活動月,6月份為“心理健康”教育活動月,7月份為“黨在我心中”教育活動月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動月,11月份為“法制教育”活動月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實,效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞。
我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是2016年建成并投入使用的運(yùn)動場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中,我校建章立制,依法治校,努力實施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實綜合治理的各項措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述,我們對照了縣級文明校園的評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報縣級文明校園的條件,特此呈報,請予考核。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇七
以新版文明單位(文明校園)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)為依據(jù),結(jié)合學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建文明校園(文明單位)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),不斷注重教職工的思想建設(shè),提升教職工的政治思想、行為舉止等,并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(中隊)”為抓手,不斷推動學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量,辦人民滿意的小學(xué)教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
緊緊依靠全校師生員工,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園(文明單位)。
三、創(chuàng)建措施。
不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作,不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究,創(chuàng)建過程中,對常規(guī)工作常抓不懈,重點工作突出抓,思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作,全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè),推進(jìn)師德建設(shè)。
(一)成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實際,成立以書記為組長,副校長為副組長,其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作,檢查本單位各條線對精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實情況,并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作,并落實專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作,成立以副校長為組長,工會主席為副組長,其他行政、工會、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢的需要,有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作,檢查好計劃進(jìn)度等方面的落實,及時匯報,改進(jìn)方案,提高實效性。
(二)認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。開展好多形式的學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想、習(xí)近平總書記系列重要講話等,進(jìn)行形勢與任務(wù)的教育,政策與法規(guī)教育,學(xué)習(xí)黨的十x大會議精神,切實提高教職工的思想覺悟。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求,讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
(三)加強(qiáng)研究,適應(yīng)新形勢。加強(qiáng)政治思想工作的研究,研究新的形勢下,教職工中的新思想特征,研究做好教職工的政治思想工作的新方法,研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措,建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū),建立思想情況信息員隊伍,從而不斷的提高政治思想工作的效率,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。
(四)抓好隊伍建設(shè),促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設(shè),特別加強(qiáng)對班子隊伍、黨員的教育與管理工作,以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為抓手,發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用,切實推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作,提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
(五)充分挖掘校園先進(jìn)文化,傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手,注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神,積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比,達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡,大力宣傳師德建設(shè)的重要意義,鼓勵教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
(六)積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動,開展有益的文體活動,認(rèn)真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作,并及時公布結(jié)果,從而推動全校師生的文明行為。
(七)以上海市安全校園為契機(jī),進(jìn)一步抓好校園安全工作,鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果,使我們的校園環(huán)境達(dá)到的效果,讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
(八)以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī),全面抓好法制教育,推進(jìn)依法辦學(xué),促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程,抓好學(xué)校各項制度建設(shè),落實制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。
(九)以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣,以素質(zhì)教育為抓手,提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高,力爭在教育教學(xué)方面,在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
(十)積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動,開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動,組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇八
為做好“兩基”迎國檢工作,我校明確提出了“以物質(zhì)文化建設(shè)為依托,以精神文化建設(shè)為核心”的校園文化建設(shè)思路。在校園文化建設(shè)中,一方面加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè),創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面加強(qiáng)制度文化建設(shè),以制度規(guī)范人,以制度激勵人,以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo);同時加強(qiáng)精神文化建設(shè),開展豐富多彩的活動,努力造就有特色、和諧、向上的文明集體。我們注重倡導(dǎo)特色,豐富載體,活動引領(lǐng),學(xué)科滲透,積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化,內(nèi)涵升華,使學(xué)校真正成為師生愉悅成長的樂園。
我校通過在實踐中不斷總結(jié),探尋到了德育特色教育之路,逐步形成了“以愛育愛”新的教育理念,“以特色活校,用質(zhì)量立?!背蔀槿I舷碌墓沧R,師生之間情感融洽尊師愛生、平等相處、教學(xué)相長、密切合作;同學(xué)之間親近友愛團(tuán)結(jié)互助、相互理解、互勉互勵,學(xué)生的安全、歸屬與愛、自尊等基本需要得到滿足,整個校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛。
在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對學(xué)校的整體布局和環(huán)境進(jìn)行了大規(guī)模的改造,一方面加大投入,建起了音樂、美術(shù)、科學(xué)教室和圖書室,加強(qiáng)了學(xué)校的綠化、凈化、美化、體育設(shè)備的更新,一方面加強(qiáng)軟環(huán)境的'布,建起了文化墻、校訓(xùn)匾、宣傳欄,。讓每一面墻壁說話?,F(xiàn)在,無論走到哪里,觸目所見的都是園林化、藝術(shù)化、人性化的校容校貌,校園內(nèi)布局精巧,裝飾雅致,地面整潔,還有挺拔的松柏、美麗的花壇,墻面有壁畫語錄、班級風(fēng)采等。整潔、美觀、和諧的環(huán)境對學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用,讓師生無意識地通過耳聞目染,感受到了學(xué)校生活的歡樂和諧,默默地塑造著學(xué)生甚至教師的心靈,陶冶著人的情操。力爭使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“樂園”。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項長期性的工作,不論平時教學(xué)工作有多忙,學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí),提高師德水平。通常都是通過全校教師大會、政治學(xué)習(xí),針對教師中出現(xiàn)的問題,作深入的思想工作。
2、開展讀書學(xué)習(xí)活動。學(xué)校為了使教師不斷提升自己,提高教師的整體文化素質(zhì),在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件,在教師中開展了“好書美文推薦”活動,先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆、故事等好書美文,再由學(xué)校收集歸類整理,推薦給全校教師閱讀,有計劃、有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀,在全校形成了良好的讀書氛圍,讓更多的教師喜愛上了讀書。
表彰先進(jìn)制度,鼓勵進(jìn)步政策,對學(xué)業(yè)有困難、品德有缺陷學(xué)生的幫教措施,鼓勵學(xué)生發(fā)揮各種特長技能的培養(yǎng)手段,使每個學(xué)生乃至教師都有成功的體驗,得到精神鞭策。
我校在學(xué)校管理、教學(xué)管理、教研管理、班級管理、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度。這些制度的建立,保證了學(xué)校各方面的工作能夠有序的進(jìn)行,保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵著教師在工作中不斷創(chuàng)新。
我校還充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源,開展的各種文化娛樂體育活動,使校園的課外文化活動具有群眾性、自主性、知識性、娛樂性的特點,能使學(xué)生在“求知、求新、求美、求樂”的活動中提高認(rèn)識、開闊視野,活躍身心,增進(jìn)友誼,豐富生活。近幾年來我校每年開展的“快樂成長展能活動”、“田徑運(yùn)動會”、“第二課堂活動”、“陽光運(yùn)動長跑”、“體育大課間活動”、“校園藝術(shù)節(jié)”等活動,已經(jīng)形成制度,這些活動由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。而且活動又屬具趣味性、競技性、創(chuàng)造性。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
新鄉(xiāng)市第***學(xué)始建于***年,占地約**畝,前身為***********學(xué)校,****轉(zhuǎn)型承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實踐,借助與**中多元合作辦學(xué)的機(jī)遇,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,生源數(shù)量逐年增加,教學(xué)成績不斷提升,社會聲譽(yù)不斷提高。目前,我校在職教師72名,共有22個教學(xué)班,在校生約1200人。
自從開展市級文明校園創(chuàng)建活動以來,我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署,高度重視創(chuàng)建工作,健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé),精心組織各項工作,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化:校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng);校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高;“人文”管理得到進(jìn)一步體現(xiàn);打造了一個“團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺,常規(guī)管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校工作實際,切實開展文明校園創(chuàng)建工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
我校深入開展學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動,積極開展社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動,在學(xué)校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價值觀宣傳版面;認(rèn)真做好社會主義核心價值觀“三進(jìn)”活動。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí),組織黨員、教師開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育學(xué)習(xí)活動。使全校教職工的政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感得到增強(qiáng)。
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點。一是由學(xué)生處牽頭,每周活動有落實、有檢查、有評比、有反饋、有總結(jié),以書香浸潤校園,以法治約束言行;二是由學(xué)生會牽頭組織實施,設(shè)立了“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”,通過學(xué)生上崗執(zhí)勤,增強(qiáng)學(xué)生自律自護(hù)意識,倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時代好少年”、“文明班級”和“文明學(xué)生”等活動,樹立學(xué)生模范典型。
圍繞“立德樹人”根本任務(wù),我校堅持以學(xué)生發(fā)展為主流,德育活動為主線,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè).
(一)新生軍訓(xùn)及入學(xué)第一課。
初一新生入學(xué)前一周進(jìn)行軍訓(xùn),每天晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習(xí)書法)。讓孩子們在書香中陶冶情操,讓每個學(xué)生對《新鄉(xiāng)市***學(xué)容止格言》、《新鄉(xiāng)市***中學(xué)學(xué)生誓詞》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸,時刻規(guī)范和約束自我言行。
(二)小荷法治進(jìn)校園活動。
法治教育是我校常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進(jìn)校園定點學(xué)校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的檢察官、警官為學(xué)校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止,學(xué)校已經(jīng)開課6次,并做到了每次宣講結(jié)束及時總結(jié),及時宣傳報道,受到了教育界同仁的贊譽(yù)。
(三)憲法小衛(wèi)士活動。
學(xué)校積極貫徹落實上級要求,扎實有效地開展憲法小衛(wèi)士活動。要求各班利用好班會、學(xué)信通、家長微信群等多種途徑,向家長和學(xué)生進(jìn)行活動宣傳。在我校全體師生的共同努力下,我校憲法小衛(wèi)士活動在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出,效果顯著,不管是注冊人數(shù)還是答題人數(shù),都名列前茅,在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會議上,我校受到市局領(lǐng)導(dǎo)多次表揚(yáng)。我校學(xué)生代表***同學(xué)積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學(xué)“學(xué)憲法,講憲法”演講比賽,并取得中學(xué)組二等獎的優(yōu)異成績。我校同時榮獲憲法小衛(wèi)士活動優(yōu)秀組織獎。
(四)校園防欺凌活動。
為切實推動學(xué)生欺凌防治工作落到實處,學(xué)校舉行了“向校園欺凌說不——預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)文明校園”法治講座進(jìn)校園活動。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云出席了本次活動。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解,讓法律知識變得更通俗易懂。與會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生一起上臺,在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在學(xué)生法治教育方面所作出的努力和成效,稱贊我校本次活動的舉辦為我市學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
(五)向國旗敬禮
為抓好青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?,在“十一”國慶節(jié)前,我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動。全體師生在操場隆重集會,舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題,我校把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學(xué)校的愛國教育系列活動中來,并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī),使愛國教育貫穿于課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。截止目前,我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學(xué)生超千余人。
(六)抵制洋節(jié),堅持文化自信。
根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求,學(xué)校向廣大老師、同學(xué)發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議,從我做起,傳承文明,過中國節(jié)!
(七)爭當(dāng)“新時代好少年”、“文明學(xué)生”
為全面貫徹落實黨的十九大報告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,培育和踐行社會主義核心價值觀,幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動,在校園中積極推進(jìn)爭當(dāng)“新時代好少年”“文明學(xué)生”活動,我校身殘志堅的好少年——初三(17)班的***同學(xué)被評選為“河南省文明學(xué)生”、“新鄉(xiāng)市新時代好少年”,受到市文明辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
(八)書香校園活動。
為進(jìn)一步推動我校教育工作,活躍校園文化,營造良好的讀書氛圍,我校以“共建書香校園,啟迪夢想少年”為主題,在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進(jìn)校園活動啟動儀式。本次活動特邀樊登讀書會新鄉(xiāng)分會會長辛亮蒞臨我校并做了精彩發(fā)言。語文老師在輔導(dǎo)課時間,積極開展樊登小讀者讀書交流活動,激發(fā)了學(xué)生讀書熱情,并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書。
(九)省心理健康專家團(tuán)隊進(jìn)校園。
為解困學(xué)生和家長心理問題,我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團(tuán)隊進(jìn)校園,為家長、學(xué)生帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進(jìn)行個別心理咨詢,家長與孩子一起接受心理輔導(dǎo),解決孩子出現(xiàn)的各項問題。本次講座的順利開展對于疏解學(xué)生心理困惑,豐富學(xué)生校園生活起到了立竿見影的效果。
(十)開展建隊日活動。
今年我校舉行了盛大的建隊日慶?;顒?舉行接收新隊員入隊儀式。我校建隊日活動培養(yǎng)了學(xué)生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊活動氛圍,增強(qiáng)少先隊員的光榮感和使命感。
(一)邀請專家講座。
我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊李亮隊長到我校開展道路交通安全普法宣傳講座。同時,學(xué)校還通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財產(chǎn)安全、社會治安形勢等專題教育和技能培訓(xùn)活動,為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。并通過落實校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學(xué)校安全穩(wěn)定和文明校園建設(shè)的成果。多年來,學(xué)校未發(fā)生任何重大責(zé)任、安全事故或惡性事件。
(二)成立突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定預(yù)案。
學(xué)校建立安全意外事故處置預(yù)案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了消防、自然災(zāi)害等意外事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期進(jìn)行應(yīng)急演練。學(xué)校重視對各種突發(fā)事件預(yù)防工作的落實,配齊消防器材,制定各項管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。強(qiáng)化門崗工作制度,學(xué)校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責(zé)任書,實行24小時工作制度,同時實行日常領(lǐng)導(dǎo)值班、假期全體教師參與值班制度,為學(xué)校安全把好笫一道關(guān)。
(三)定期排查隱患。
學(xué)校定期對體育設(shè)施、學(xué)生活動場所進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,不留隱患。除此之外,學(xué)校在校門口豎立多幅安全警示標(biāo)語,在征得市交警部門同意后自費(fèi)購入小型交通燈、爆閃燈,保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴(yán)禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機(jī)制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
我校通過成立家長委員會、家長學(xué)校、教師走訪家庭等活動,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛、教育學(xué)生,形成家校共育合力。
(一)校園開放日,感受孩子點滴成長。
學(xué)校定期組織“校園開放日”活動,請家長走進(jìn)課堂聽課,參觀學(xué)生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽,讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)特長,為家長進(jìn)行才藝表演,讓家長感受到孩子在學(xué)校中的點滴進(jìn)步。
(二)親子交流,感謝父母養(yǎng)育之恩。
學(xué)校每學(xué)期組織親子交流活動,讓學(xué)生以小品、詩朗誦、講故事等形式,登臺表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
(三)親子共讀,做孩子良師益友。
家長陪學(xué)生逛書店,選好書,幫助學(xué)生建立家庭書櫥,與孩子共讀書,交流讀書體會,學(xué)會做孩子的良師益友。
家長學(xué)校的及時開課,主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課,讓七年級全體家長更全面地了解學(xué)校,幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念。家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報道,同年被評為省級五好關(guān)工委。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實。
我校積極落實黨建工作責(zé)任制,認(rèn)真開展好“三會一課”活動,學(xué)校班子成員加強(qiáng)黨建黨廉建設(shè),履行“兩個責(zé)任”“一崗雙責(zé)”,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨支部,把“不忘初心牢記使命”主題教育延伸到每位教師中去,一級抓一級,層層抓落實。校黨支部十分重視意識形態(tài)建設(shè),自覺地把意識形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上,及時加強(qiáng)監(jiān)控管理,定期研判形式,抓好教師隊伍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)齊短板,確保不出現(xiàn)問題。
(二)依法決策,依章辦事。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,嚴(yán)格落實民主集中制和“三重一大”決策制度,學(xué)校重大事務(wù)提交教代會討論決定。
(三)深入一線,發(fā)揮表率。
我校堅持校級、中層干部下教研組制度,推行師生談心活動,密切聯(lián)系群眾,干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,每學(xué)年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》,對工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴(yán)管。在干部選拔任用工作中,我校充分發(fā)揚(yáng)民主,堅持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t,所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師,工作有實績,群眾認(rèn)可,能力強(qiáng),威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中,我校黨員干部積極參加各項活動,黨員志愿者注冊率達(dá)100%,顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對黨員的滿意率在90%以上。
為弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,根據(jù)文明辦的要求,制定我校志愿服務(wù)方案,開展系列活動。
(一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動。
我校教職工以組處為單位,堅持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草,對社區(qū)進(jìn)行美化綠化硬化,并進(jìn)行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下***志愿者的身影,為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
(二)每學(xué)期到八里鋪村進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶。
我校深入貫徹精準(zhǔn)扶貧工作精神,每學(xué)期2次,每年至少4次到定點幫扶的八里鋪村走訪慰問,給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品,還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等,把精準(zhǔn)扶貧工作落在實處。
(三)定期開展“春雨行動”,進(jìn)行教育精準(zhǔn)扶貧。
為認(rèn)真貫徹落實《新鄉(xiāng)市教育精準(zhǔn)扶貧“春雨行動”實施方案》文件精神,推動“春雨行動”深入、持續(xù)、扎實開展,我校精準(zhǔn)扶貧小分隊與結(jié)對學(xué)?!馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學(xué)定期開展幫扶活動。我校充分利用教師資源,送教下鄉(xiāng),給幫扶學(xué)校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué);我校充分利用圖書資源,定期給結(jié)對學(xué)校捐獻(xiàn)圖書,為學(xué)校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的優(yōu)勢,通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對學(xué)校,共同學(xué)習(xí)、交流、提高,使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
(四)黨員義工服務(wù)無處不在。
黨員義工活動是我校一道靚麗的風(fēng)景線。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳,同時還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動,黨員義工隊不怕臟不怕累,如同萬能磚,哪里需要哪里搬,落實全心全意為人民服務(wù)的宗旨,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
一所學(xué)校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學(xué),而優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。我校多次邀請十中、二十二中的國家、省、市級名師到學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué),也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學(xué)習(xí),我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動。此外,我校還組織教師到華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)和特色學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。近年來,學(xué)校先后開展了“教學(xué)研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評比”等活動。在學(xué)校形成了“人人搞課改、課課展風(fēng)采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是我??嗑殐?nèi)功的另一個重要途徑。每學(xué)期伊始,學(xué)校定期召開師德師風(fēng)專題會議,確定師德建設(shè)的目標(biāo)和要求,通過多種形式對我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳,在全校范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
請進(jìn)來、走出去、聯(lián)合培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、拜師結(jié)對、師德演講、學(xué)習(xí)楷?!幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新,逐步形成“教學(xué)常規(guī)管理更精細(xì),校本教研更有效,教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)異,綜合評價更科學(xué),教師素質(zhì)更過硬”的***教師新風(fēng)貌。到2019年10月,我校已有19人次獲市級優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎,3項市級課題結(jié)項,4人獲得河南省名師稱號,9人獲得河南省骨干教師稱號,12人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號。
(一)定期開展核心價值觀大講堂活動。
我校以貫徹落實社會主義核心價值觀為目的,以學(xué)生學(xué)習(xí)實踐和教師引領(lǐng)為形式,開展文化實踐活動,將24字核心價值觀的含義,融入日常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中,真正做到知行合一。社會主義核心價值觀大講堂師生共講,除寒暑假外,每月一次,真正做到同實踐共分享。
(二)開展誠信銀行文化活動。
我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動,為師生價值觀的培育奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生處牽頭、各年級組實施,以講故事、誦經(jīng)典、學(xué)典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價。
(三)開展法治教育和普法宣傳活動。
開展普法教育,預(yù)防未成年人犯罪,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動,召開法治教育主題班隊會,辦手抄報、黑板報,組織學(xué)生在教師和家長帶領(lǐng)下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會和學(xué)習(xí)“一章兩法”系列活動等。此類活動的舉行,提高了廣大師生的法治意識,為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
(四)戲曲文化進(jìn)校園活動。
根據(jù)《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實施意見》,我校努力實現(xiàn)每位學(xué)生每年免費(fèi)欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出,幫助學(xué)生了解戲曲知識,培養(yǎng)興趣,傳承優(yōu)秀民族文化。學(xué)校結(jié)合實際,還開展了以下工作:
1.戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程,將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中,把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。
2.戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍,通過多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識推廣和宣傳,讓戲曲文化深入師生心中。
3.戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化。戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動相結(jié)合,融入學(xué)生校園生活中。
4.戲曲文化學(xué)習(xí)特色化。將“戲曲進(jìn)校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。我們以特色教育為窗口,加快素質(zhì)教育的步伐,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,開展全員藝術(shù)走班提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
(五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,培養(yǎng)愛國主義思想情操。
我校通過校本課程,開展了一系列文明風(fēng)尚行動:移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行活動。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)了一個時時受教育,處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校小花園綠化、美化,路面硬化,建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用,讓每個學(xué)生處處感受到文化的熏陶,處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地,墻面上安裝師生感悟和名人格言,讓每一面墻壁都成為無聲的語言,可謂是“一墻一廊皆文化,一草一木蘊(yùn)教育?!?BR> 為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香之中,班級設(shè)有讀書角,除了將借閱學(xué)校的圖書搬進(jìn)教室,學(xué)生還把自己購買的圖書拿到教室,使書籍“活”起來,與同學(xué)一起分享,共同成長。圖書的種類琳瑯滿目,學(xué)生涉獵廣泛,不但擴(kuò)大了知識面,而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。
(一)按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地,開展了豐富多彩的活動。
(二)開展好社團(tuán)活動,我校有廣播站社團(tuán)、學(xué)生志愿者社團(tuán)等社團(tuán)活動。
(三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設(shè)學(xué)校微博、微信平臺等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。
(五)學(xué)校辦公室對各類報告會、研討會、培訓(xùn)會、講座等實施審批制度。
活動陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革,最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機(jī),向名??待R,圍繞新課程改革,加大課堂教學(xué)改革力度,結(jié)合我校學(xué)生實際開展了“小組合作”的教學(xué)模式,在推進(jìn)“新課改”的同時,強(qiáng)化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習(xí)活動中,主動發(fā)現(xiàn)問題、主動解決問題,學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔(dān),集思廣益,各抒己見,各盡其能?!靶〗M合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個人自學(xué)、小組交流、班級討論、教師指點等有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)而促使學(xué)生之間合作、競爭,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,挖掘了個體學(xué)習(xí)潛能,使學(xué)生在互補(bǔ)互促中共同提高。
音樂、美術(shù)、體育、書法社團(tuán)是我校的特色內(nèi)容。學(xué)校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊(yùn),開設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團(tuán)。我?,F(xiàn)設(shè)有書法社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、聲樂社團(tuán)、藝術(shù)設(shè)計社團(tuán)等多個特色體藝團(tuán)隊,一大批學(xué)生在省市級藝術(shù)展示活動中獲獎。
近年來,學(xué)校通過激發(fā)師生進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力,取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省文明學(xué)?!?、“河南省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級語言文字規(guī)范化學(xué)?!薄笆〖壥痉缎约议L學(xué)?!?、“河南省五好關(guān)工委”、“新鄉(xiāng)市文明單位”、“新鄉(xiāng)市文明校園”、“新鄉(xiāng)市辦學(xué)水平綜合評估一類?!薄ⅰ靶锣l(xiāng)市示范性學(xué)?!?、“新鄉(xiāng)市教育宣傳先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市中小學(xué)德育工作先進(jìn)”、“初中教學(xué)先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡戎T多榮譽(yù)稱號,教學(xué)成績也逐年提高,從2014年的升入示范類高中的34人提高到2019年的63人。
2019年是新的三年規(guī)劃的第二年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上,學(xué)校將繼續(xù)完善齊抓共管機(jī)制,把教書育人,管理育人,服務(wù)育人落到實處;改進(jìn)工作方法,使德育教育更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化,教育活動系列化和教育評價具體化。學(xué)校將遵循德育指南,開展德育實踐,融入經(jīng)典熏陶,整合家校教育,加大教師培訓(xùn),注重隊伍(班主任團(tuán)隊,優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊,名師及骨干教師團(tuán)隊)建設(shè),提高教學(xué)成績。
文明校園創(chuàng)建是一項重要的長期的工作。我校將認(rèn)真貫徹落實文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求,抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機(jī),進(jìn)一步完善機(jī)制,推動文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化,助力文明新鄉(xiāng)建設(shè);繼續(xù)著力進(jìn)行校園文化建設(shè),培育校園文化的特色和內(nèi)涵,按照測評體系標(biāo)準(zhǔn),謀劃好各項工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入力度,使***的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
***人會認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加油干,“咬定青山不放松”,求嚴(yán)求實抓管理,求精求細(xì)做教育,共建共享齊努力,立足現(xiàn)實求進(jìn)步。從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,從薄弱處改起,堅持不懈,久久為功,力爭把學(xué)校的精神文明建設(shè)引向深入,不斷邁上新的臺階,為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻(xiàn)!
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇十
太和縣教育局、太和縣文明辦公室:
我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個教室的教學(xué)樓,一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。
學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺,以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅持以人為本、依法治校,實行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。
1、隊伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動,我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動,號召黨員教師在學(xué)校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實行民主集中制,重大問題在校務(wù)會議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財小組,所有財務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項教育教學(xué)管理制度。為了實現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)?!钡哪繕?biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動,采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。
2、德育特色主題鮮明,活動內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)。
為落實以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動,通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動,引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學(xué)中以及其他活動中,我們要求全體教職工要落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點開花,陶冶情操花樣年華。
我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動、學(xué)生活動、班級專欄、學(xué)校財務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動手,共享金點子”的方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的'十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時間,定期開展各種活動。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室,扎實開展豐富多彩的實踐活動,這些活動既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮20xx年被評為阜陽市首屆示范少年宮!
4、重視教師隊伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈。
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動,結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲。
近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),20xx年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校?;站擅烙^,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動,例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。
除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動,并努力使這些活動落到實處,抓出實效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動月,4月份為“防溺水”教育活動月,6月份為“心理健康”教育活動月,7月份為“黨在我心中”教育活動月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動月,11月份為“法制教育”活動月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實,效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞。
我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是20xx年建成并投入使用的運(yùn)動場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中,我校建章立制,依法治校,努力實施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實綜合治理的各項措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在20xx年、20xx年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述,我們對照了縣級文明校園的評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報縣級文明校園的條件,特此呈報,請予考核。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇十一
我校建于1954年,學(xué)校原址在婁山關(guān)路上,20xx年10月,按照區(qū)委、區(qū)政府"拓展虹橋功能、落實科教興區(qū)"的整體規(guī)劃,在校慶50周年之即整體搬遷入位于天中路的新校舍。新的山天中學(xué)占地72畝,有行政樓、教學(xué)樓、住宿樓、藝體館,建筑面積3324萬平方米,擁有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動場,硬件設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊全。新校園傳承了綠色花園式單位的特色,學(xué)校環(huán)境怡人,綠樹撐天、芳草如茵,綠化率36.4%。學(xué)校既顯嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,又有令人心曠神怡的生活氛圍;既有造型別致的現(xiàn)代化的教學(xué)樓,動感氣派的體育館,開闊平整的操場,又有亭臺樓閣、小橋流水,校園里充滿了濃郁的春的氣息。學(xué)?,F(xiàn)有教工130人,其中中高級教師已超教師數(shù)的85%,擁有區(qū)學(xué)科帶頭人4名,區(qū)希望獎獲得者2人,青年骨干教師18人。學(xué)?,F(xiàn)有高中30個教學(xué)班,學(xué)生近1400名,師生的綜合素質(zhì)良好,獲得了良好的社會聲譽(yù)。
半個世紀(jì)以來,在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持和歷任領(lǐng)導(dǎo)、師生員工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“為人樸實、為學(xué)扎實、為事踏實”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“崇德立志,務(wù)實創(chuàng)新”的堅實校訓(xùn)以及"積極、文明、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。我們以全面提升師生的綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,積極營造了一個綠化、美化、凈化、人文化的和諧文明校園,取得了一定的辦學(xué)成效。目前,學(xué)校是長寧區(qū)首批實驗性示范性高中,也是上海市首批生命教育試點校之一,學(xué)校曾先后被評為全國群體工作先進(jìn)集體、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、市藝術(shù)特色學(xué)校、市花園式單位和上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,射擊、射箭國家奧運(yùn)后備人才培訓(xùn)基地。在全體師生員工的共同努力下,我們又連年榮獲了區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體和區(qū)科研工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。
近年來,我們以創(chuàng)建上海市文明單位為目標(biāo),注重學(xué)校教育品牌的凝練。在校精神文明創(chuàng)建工作小組領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工形成合力,齊抓共建共管,扎實有效開展創(chuàng)建活動。我們深刻地意識到:依法治校是重點,以德立校是根本,優(yōu)師興校是關(guān)鍵,科研強(qiáng)校是動力,文明建校是基礎(chǔ)。在推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程中,我們緊密結(jié)合學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面提高全體師生的思想道德素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展,努力把山天中學(xué)建設(shè)成為德高人和、質(zhì)優(yōu)境美、特色鮮明、師生和諧的上海市文明單位。
發(fā)展學(xué)校是每一任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不懈追求,在創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的過程中,我們始終堅持平等與公正性,努力把將柔性的“合法、合理、合情”的原則融入理性的管理中。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),校長的辦學(xué)思想,都要通過管理來得以實施,使大家形成一種自覺的行為,校內(nèi)各級各類干部講大局,謀發(fā)展,積極做好工作。我們以師生發(fā)展為本,形成一個民主的、和諧的,尊重人、理解人、信任人、激勵人的工作機(jī)制與氛圍。我們進(jìn)一步重視和加強(qiáng)各部門間、部門內(nèi)部間的力量整合,做到心往一處想,勁往一處使,事往一處做,使學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念逐步達(dá)成共識,形成合力;使教職工的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、德育的實效、教學(xué)的質(zhì)量,師生的發(fā)展這樣的核心問題上來。在校內(nèi)積極營造顧全大局講團(tuán)結(jié)、敬業(yè)高效講質(zhì)量、人人為校作貢獻(xiàn)的氛圍,賦予學(xué)校文化新的內(nèi)涵,使職業(yè)道德、家庭美德、社會公德、青少年品德教育都能落到實處。黨政工同心同德同力把創(chuàng)文明單位、建文明組室、做文明教工(學(xué)生)活動扎實有效開展,積極推進(jìn)了學(xué)校又好又快地發(fā)展。
20xx年以來,在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實施,以“高中生命教育的實踐研究”為主抓手,學(xué)校黨政工從不同的角度關(guān)注教職員工的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的自主發(fā)展。學(xué)校有計劃進(jìn)行教職員工的思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和多樣文體活動以及黨團(tuán)員的專題學(xué)習(xí)和主題實踐活動,學(xué)校堅持?jǐn)?shù)年開展教職員工的“三優(yōu)”的評選以及“天中杯”的教育、教學(xué)、科研、管理的評優(yōu)活動。黨政工深入開展凝聚力的建設(shè)工程,組織教職員工的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察等活動,在學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、外語節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)等校園文化活動中精心組織教工共同參與,讓師生從中體驗文明與快樂,不僅增強(qiáng)了師生的友情,也激發(fā)了師生的生命活力。
文明校園創(chuàng)建工作情況報告篇十二
寶雞市文明委:
對照文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn),我校軟硬件建設(shè)水平已基本達(dá)到寶雞市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn),具備了申報資格,特寫此申請報告。
扶風(fēng)小學(xué)地處縣城新區(qū)東大街,學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。占地面積60畝,建筑面積12668㎡,現(xiàn)有44個教學(xué)班,在校學(xué)生2551人,教師117人。近年來,學(xué)校堅持“德育為首、五育并重”的原則,確立了“求真、向善、尚美”的德育思想,建構(gòu)了環(huán)境蘊(yùn)德、活動育德、禮儀樹德、文化潤德、合力弘德的德育框架體系,在文明校園創(chuàng)建工作中做出了突出的成績。
學(xué)校先后榮獲“省級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!?、“省級語言文字規(guī)范化示范?!?、“陜西省少先隊‘紅旗大隊’”“全省婦女創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”“綠色文明校園”、“綠色園林式學(xué)?!?、“市級依法治校示范?!薄笆屑壖议L示范學(xué)?!薄笆屑壏勒饻p災(zāi)科普示范校”“市級交通四創(chuàng)建單位”“第九屆書信大賽優(yōu)秀組織單位”“體育團(tuán)體一等獎”,連續(xù)幾年被評為扶風(fēng)縣目標(biāo)責(zé)任制考核“一等單位”等多項殊榮。
活動是德育工作最有力的載體。在德育教育中,我們努力探索、大膽實踐,緊緊圍繞“求真、向善、尚美”的德育思想,從一日小活動到全年大活動,扎實全面開展,有計劃、有安排、有落實、有評比、有記載,真正做到育德其中。每日的兩操一晨會、紅領(lǐng)巾廣播、校報、網(wǎng)站及時捕捉校園動態(tài)、學(xué)生信息,強(qiáng)化常規(guī)教育;每周莊嚴(yán)的升國旗儀式、豐富的主題班隊會、多彩的社團(tuán)活動,滲透愛國教育、集體教育;每月結(jié)合不同主題、節(jié)慶開展形式多樣的社會實踐活動,如元旦聯(lián)歡、清明節(jié)掃墓、三月學(xué)雷鋒、三八感恩母親、重陽敬老、迎國慶詩文朗誦、科技宣傳、外出踏青等活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感;一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春季田徑運(yùn)動會、冬季趣味運(yùn)動會、隊列隊形廣播體操比賽、演講賽等為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、放飛夢想的舞臺。
特別是在寶雞市“德潤寶雞.書香陳倉”活動啟動以來,各班設(shè)立圖書角,以讀書共享的方式為學(xué)生提供更多閱讀的機(jī)會和書籍,拓寬了學(xué)生的閱讀視野。在全校范圍內(nèi)開展了“詩韻潤童心,書香滿校園”經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點,貫穿國學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育,組織專任教師編排,將《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩詞的誦讀和課間操有機(jī)結(jié)合起來,利用大課間活動時間分年級訓(xùn)練,將“讀書活動”與“陽光體育大課間”活動巧妙結(jié)合,做到“經(jīng)典誦讀與文化健身”的有機(jī)融合,學(xué)生在踏著經(jīng)典特有的韻律邊舞邊誦,真正實現(xiàn)在快樂中學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)一步推進(jìn)了校園整體文化建設(shè)。
為了進(jìn)一步深化“德潤寶雞.書香陳倉”德育教育活動,細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,從去年開始,我們在全校范圍內(nèi)開展“文明禮儀微行動”八禮教育活動(八禮即:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮)。以文明禮儀教育為操作點,以培養(yǎng)真善美文明儒雅扶小人為核心,分層次、分年級提出不同目標(biāo)。學(xué)校每月確立一到兩個中心禮儀,通過豐富多彩少先隊活動、形式多樣的班隊會,切合學(xué)生實際的實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的.教育,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)微之處見文明,培養(yǎng)學(xué)生做真人、行善事、樹美德。
自從八禮教育活動開展以來,許多同學(xué)就像變了個人似的,不僅衣服穿得整齊了,言行也變得彬彬有禮,見到老師也能主動問好了,課間活動的喧鬧聲小了,花壇里亂踩的腳印沒了,地面上的果皮紙屑回“家”了,放學(xué)時的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了,敬老愛幼助殘的多了學(xué)生們不但自己按照要求去做,而且用自己的言行去影響教育他人,這正是我們所希望的——真善美文明儒雅的扶小人。
德育教育要立足于從解決小問題入手,所以我校確立的文化精神是“心存大目標(biāo),著手做小事”,以培養(yǎng)“求真、向善、尚美”的文明儒雅扶小人為目標(biāo)。讓德育教育和師生的生活密切相關(guān),接了地氣。內(nèi)涵豐富的道路文化、修身勵志的廣場文化、健康向上的操場文化、主題鮮明的樓道文化,在潛移默化中感染、熏陶學(xué)生。
本學(xué)期我校特別注重班級文化建設(shè),提出了“創(chuàng)溫馨校園、建幸福班級”的口號。貫徹落實“一校一特色,一班一亮點”的德育工作要求。班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚源”。
在強(qiáng)化校園文化建設(shè)的同時我們并沒有忽視德育主陣地——課堂,而是堅持不懈、精心培植教學(xué)文化,寓德育于各學(xué)科每堂課。20xx年,我校開始實施高效課堂教改實驗,提出“點上引領(lǐng)、面上跟進(jìn)、點面結(jié)合、全面推進(jìn)”的實驗思路和目標(biāo),打造以“為學(xué)生的成長奠基為教師的發(fā)展鋪路”的新“星”課堂,從最初的形似到現(xiàn)在的神似,由開始的蹣跚起步到如今的課改美名遠(yuǎn)揚(yáng),凝結(jié)了全體師生的心血和智慧。目前已經(jīng)形成了具有我校特色的教學(xué)模式,涌現(xiàn)出了一大批“課改之星”“育人之星”“學(xué)習(xí)之星”“文明之星”“美德明星”“才藝明星”等,內(nèi)涵不斷提升。學(xué)校也被評為寶雞市四星級高效課堂課改實驗校。
我校德育教育跳出學(xué)校教育的小圈子,樹立“萬物皆備于我”的大教育思想。在德育工作中,我們充分調(diào)動家長、挖掘社會資源合力弘德。一是家校聯(lián)手,通過家長會、家長開放日、發(fā)放告家長書、家長義工等活動,讓家長參與、理解、配合學(xué)校工作。二是充分挖掘社會教育資源,邀請中船重工705研究所、寶雞市科技大篷車、縣消防中隊、交警隊、公安局、省宋宋慶齡基金會、北京勵志教育感恩講解團(tuán)等專家、領(lǐng)導(dǎo)來我校作報告、講座,內(nèi)外聯(lián)動、全方位運(yùn)作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)格局。
總之,我校在創(chuàng)建工作中,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,積極探索新的渠道,加快發(fā)展的步伐,大力開展校園文化建設(shè),提高全體師生員工的素質(zhì),締造和諧校園,培養(yǎng)出具有崇高理想和高尚品德的新人,各項工作有了長足的進(jìn)步。對照標(biāo)準(zhǔn),已達(dá)到文明學(xué)校評選基本標(biāo)準(zhǔn),具備了申報資格,懇請寶雞市文明委組織對我校申報寶雞市文明校園進(jìn)行評估。

