2023年加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)(通用14篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難,找到適合自己的解決方法和策略。首先,要全面準(zhǔn)確地把握所學(xué)知識的核心內(nèi)容,以確??偨Y(jié)的完整性和準(zhǔn)確性。接下來,讓我們一起來閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,共同成長。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇一
    中央民族工作會(huì)議20xx年8月27日至28日在北京召開,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確把握和全面貫徹我們黨關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,構(gòu)筑中華民族共有精神家園,促進(jìn)各民族交往交流交融,推動(dòng)民族地區(qū)加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐,提升民族事務(wù)治理法治化水平,防范化解民族領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患,推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展,動(dòng)員全黨全國各族人民為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。
    我國自古以來是一個(gè)多民族的國家,全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
    愛國主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
    時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的72支生日蠟燭。這72年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的河,已不計(jì)其數(shù)。這72年里,我們有過輝煌,也有過失落。面對72年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”
    列寧曾經(jīng)說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時(shí)間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
    曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這里的文明消失了,強(qiáng)盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時(shí),無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城把祖**親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖**親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑。
    每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),國歌聲在晴空回蕩時(shí),民族自尊的血液就會(huì)在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族,從威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東,喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍的鄧小平……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
    在建設(shè)社會(huì)和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中,我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中,讓我們在平凡中創(chuàng)造不平凡,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一齊珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同負(fù)擔(dān)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇二
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人對照剖析材料 加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人對照剖析材料 一、存在的問題及其原因 1.積極學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,但不能準(zhǔn)確把握總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述。
    原因:學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到細(xì)致的研習(xí)。
    2.在每周的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)到了黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語
    教學(xué)
    改革的重大決策部署,但工作中還不能徹底運(yùn)用雙語進(jìn)行教學(xué)。
    原因:蒙語不是母語,也沒有對少數(shù)民族的文化、教育等進(jìn)行研究。
    3.能自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作,但在遇到矛盾和阻力時(shí)不能堅(jiān)定不移向前推進(jìn)。
    原因:工作不都努力,缺乏客服困難的勇氣。
    4.工作中忽視和弱化了中華民族共同體意識教育的情況。
    如:不能及時(shí)給與少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的幫助。但發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)進(jìn)行了整改。
    5.對于黨的相關(guān)政策的理解薄弱,不能及時(shí)了解相關(guān)時(shí)事和政策。
    原因:思想懈怠,政治覺悟低。
    二、相關(guān)問題的整改措施 1.注意學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅要積極,還要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)做相關(guān)筆記,并做
    總結(jié)
    和反思。
    2.在工作之余,學(xué)習(xí)蒙古族的相關(guān)文化、教育等方面的知識,學(xué)習(xí)蒙語以提升自身修養(yǎng)。
    3.緊跟優(yōu)秀黨員的步伐,遇到困難不畏縮,迎難而上,主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,解決相關(guān)問題。
    4.工作中留意學(xué)生的身心變化,換位思考,想學(xué)生之所想。進(jìn)行必要的家訪,了解學(xué)生,并給予學(xué)生力所能及的幫助。
    5.通過書本、電視、微信公眾號及時(shí)掌握國家大事和我黨的相關(guān)政策,并與黨員和群眾分享所學(xué)所知。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人對照剖析材料 按照此次加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作民主生活會(huì)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)重大決策部署,筑牢中華民族共同體意識的相關(guān)論斷,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對照檢查,現(xiàn)報(bào)告如下。
    一、存在的主要問題 主要圍繞以下幾個(gè)方面查找自身存在的差距和不足。
    一是民族工作理論知識學(xué)習(xí)領(lǐng)悟方面。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)決策部署不夠主動(dòng)、不夠認(rèn)真、不夠全面,自認(rèn)為和自己工作關(guān)系不大,沒能及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),導(dǎo)致對總書記關(guān)于民族工作新的科學(xué)判斷,對黨的民族政策理論掌握得不夠系統(tǒng),理解得不深不透,存在一知半解現(xiàn)象,不能結(jié)合自己工作實(shí)際將民族知識融匯貫通,學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化不夠及時(shí)。例如,對民族區(qū)域自治制度還停留在某個(gè)民族獨(dú)有的地方,沒有上升到憲法、法治的認(rèn)識,更沒有形成大局意識,即“明辨大是大非的立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行動(dòng)特別堅(jiān)定、熱愛各族群眾的感情特別真誠”,理論水平還需進(jìn)一步提高。
    二是雙語教學(xué)改革推進(jìn)落實(shí)方面。主要表現(xiàn)在平日僅限于自身工作,管理好班主任和學(xué)生,不涉及蒙語教學(xué)工作,因此對蒙漢雙語教學(xué)改革和其它少數(shù)民族雙語教學(xué)改革工作不夠了解,還停留在該問題屬于教育局主管部門的認(rèn)識上,同時(shí)工作思維存在局限,習(xí)慣站在分管領(lǐng)域的角度考慮問題,關(guān)于黨的民族政策具體貫徹落實(shí)、做好民族工作的認(rèn)識和關(guān)注不夠,缺乏自覺主動(dòng)性,沒有深入結(jié)合自己工作。
    及時(shí)有效的將國家和習(xí)總書記的民族工作的重要論述傳達(dá)到學(xué)生中去。
    四是民族工作和筑牢中華民族共同體意識方面。主要表現(xiàn)在對“各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同”沒有深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),理解不夠深刻、到位,過多強(qiáng)調(diào)本職工作,淡化學(xué)生的思想教育,更沒有將學(xué)生的“三觀”教育融入平日的教育教學(xué)中,在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做的不具體,不夠深入人心,教育工作缺乏針對性,方法單一。仍需要在工作中提高政治站位,對于如何把自己分管工作與民族工作、筑牢中華民族共同體有效融合起來,把黨的民族政策落實(shí)在實(shí)踐工作中,內(nèi)化為思想動(dòng)力。
    二、存在問題的原因剖析 針對上述問題,認(rèn)真進(jìn)行黨性分析,深挖根源,主要是四個(gè)方面。
    一是政治站位不夠高,責(zé)任意識不強(qiáng)。沒有站在民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大意義上開展學(xué)生工作,存在關(guān)系不大的思想,差不多就行的思想;沒能讓國家的民族政策深入學(xué)生內(nèi)心,工作落實(shí)不到位,缺乏強(qiáng)烈責(zé)任心,致使效果不理想。
    二是理論學(xué)習(xí)不夠,思想認(rèn)識不到位。雖然能把學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字重要論述抓在手上,但沒有結(jié)合時(shí)代背景、工作實(shí)際、現(xiàn)實(shí)問題等去深刻領(lǐng)悟其核心要義、精神精髓,停留在碎片化學(xué)習(xí),缺乏系統(tǒng)性,在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、指導(dǎo)實(shí)踐上存在一些差距。在民族政策認(rèn)識不到位,缺少積極性,都是源于理論學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,存在懶惰性。
    題,主動(dòng)研究不夠,缺乏創(chuàng)新、進(jìn)取精神。在工作中擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),沒能及時(shí)在學(xué)生中開展思想教育,三觀教育。
    四是大局意識不強(qiáng),需要改進(jìn)工作作風(fēng)。民族工作關(guān)系國家長治久安、社會(huì)和諧穩(wěn)定,需要大局意識和服務(wù)意識,也需要在學(xué)生中開展教育,近年來,這些工作開展的少了些。在工作中存在關(guān)系不大的思想,沒有切實(shí)有力度的維護(hù)民族團(tuán)結(jié),需要改進(jìn)工作作風(fēng)。
    三、
    今后努力方向和整改措施 下一步,我將對照自己查擺的問題,重點(diǎn)從四個(gè)方面立行立改。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)大局意識。站在全局和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識民族工作的重要性,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述,深刻體悟其中的豐富內(nèi)涵,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識,責(zé)任意識,努力將民族工作和學(xué)生工作結(jié)合起來,滲透到各項(xiàng)德育活動(dòng)中,民族團(tuán)結(jié)從學(xué)生抓起。
    二是嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,密切聯(lián)系群眾,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),歷練開拓精神,破除思想顧慮,堅(jiān)持原則、較真碰硬,解決一些長期困擾組織工作的難點(diǎn)問題,要敢于和破壞民族團(tuán)結(jié)的人和事作斗爭,帶頭積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。
    三是敢于擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化責(zé)任意識。在工作中,要主動(dòng)研究民族工作和自己的分管工作,將其有機(jī)結(jié)合起來,帶領(lǐng)班主任積極地將學(xué)生思想教育、三觀教育開展起來,關(guān)心周圍的少數(shù)民族學(xué)生,積極為筑牢中華民族共同體做貢獻(xiàn)。
    四是維護(hù)民族團(tuán)結(jié),落實(shí)工作。抓緊時(shí)間在學(xué)生中以不同形式開展民族工作、民族政策宣傳的主題教育,切實(shí)抓好維護(hù)工作,教育學(xué)生愛國、規(guī)范語言文字。
    加強(qiáng)和改進(jìn) 民族工作專題個(gè)人對照剖析材料 按照《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真開好和加強(qiáng)民族工作專題民主生活會(huì)和組織生活的工作方案》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示;《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等重要講話、法律法規(guī)。會(huì)前,與 3 位黨員教師談心談話,虛心接受意見建議,并對照所學(xué)內(nèi)容逐條進(jìn)行檢視、找差距,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,查擺自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下:
    一、存在的問題(一)深刻反思對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題。
    1.對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨支部、黨小組學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治覺悟放在完善自我的高度,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。
    2.理論學(xué)習(xí)存在學(xué)用兩張皮、落實(shí)空對空的現(xiàn)象。平時(shí)工作生活中沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),對民族理論知識一知半解。認(rèn)為民族政策、語言文字法規(guī)能滿足于完成教育教學(xué)工作就行,沒有完全做到學(xué)懂弄通做實(shí),具體工作上存在明顯差距。
    3.依然認(rèn)為生活在祖國的這個(gè)邊疆小鎮(zhèn),與新疆和西藏的情況大不同,認(rèn)為暴恐和反對民族團(tuán)結(jié)極端思想在我們這個(gè)邊疆地方?jīng)]有生存土壤,在思想上有所放松的現(xiàn)象,對形勢盲目樂觀,憂患意識缺乏,思想意識松懈。
    (二)深刻反思對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)等
    方面的問題。
    1.從事教育工作 24 年了,雖然仍保持著初心,但由于近些年從事行政工作多一些,所以深入教學(xué)一線的時(shí)間不多,導(dǎo)致對教學(xué)改革認(rèn)識存在片面性,尤其今年黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)更是只浮于表面的文件學(xué)習(xí),沒有在實(shí)際工作中落實(shí)貫徹。
    2.在學(xué)校由于分管黨建和德育工作,所以對黨的民族政策貫徹落實(shí)、以及做好民族工作大局的高度上做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其對于工作中設(shè)計(jì)民族因素的工作,只是單純的按部就班以學(xué)習(xí)來代替,系統(tǒng)思考籌劃、創(chuàng)新都沒有。
    3.工作中貫徹落實(shí)中央重大決策部署力度不夠大,不夠堅(jiān)定。工作中缺乏責(zé)任感、緊迫感,平時(shí)的工作上級如何要求就如何落實(shí),從沒有發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主觀上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意識。
    (三)深刻反思對黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作等方面的問題。
    1.在推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用工作中,堅(jiān)決按照黨中央和自治區(qū)相關(guān)決策部署推進(jìn)落實(shí);但是因?yàn)樯钊胍痪€教學(xué)時(shí)間有限,所以落實(shí)時(shí)只浮于表面的文件學(xué)習(xí),實(shí)踐中貫徹落實(shí)還有些差距。
    2.工作中,也經(jīng)常性的學(xué)習(xí)《憲法》,了解憲法規(guī)定的義務(wù),也明白維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),更是懂得做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉的信念,但是在工作中具體落實(shí)時(shí)還是缺少著力點(diǎn),沒有認(rèn)真思考過工作中該怎樣整合民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)內(nèi)容,只是為了完成民族性工作而完成落實(shí),缺少政治、全局、戰(zhàn)略的高度。
    中報(bào)道的國際敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號對我國進(jìn)行的西化、分化活動(dòng),向來認(rèn)為事不關(guān)己,高高掛起。未有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),才能增強(qiáng)中華民族的凝聚力的政治覺悟。更是在平時(shí)的教育教學(xué)中,總是認(rèn)為做好份內(nèi)事,上好自己的課就可以了,從未把立足筑牢祖國北疆安全穩(wěn)定屏障這個(gè)重大政治當(dāng)做責(zé)任去推動(dòng)。
    (四)深刻反思對習(xí)近平總書記提出的筑牢中華民族共同體意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實(shí)等方面的問題。
    1.作為一名少數(shù)民族干部,我對思想政治修養(yǎng)的自覺性不夠,我對學(xué)習(xí)存在“走過場”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性、觀念和方法。
    2.對待民族工作還存在一些偏差和不足,工作中雖不存在強(qiáng)化民族的差異性,但卻忽視和弱化中華民族共同體意識的教育情況。尤其今年我區(qū)開展了創(chuàng)建民族示范區(qū)的活動(dòng),多數(shù)的時(shí)候我只是去開開會(huì),回到學(xué)校照本宣科的落實(shí),部署多,跟蹤少,檢查更是沒有,甚至有時(shí)候遇到困難有逃避思想。
    (五)深刻反思落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)等方面的問題。
    1.工作已 10 年時(shí)間了,雖然一直分管黨建工作,但真正與教師們開展談心談話活動(dòng)并不多,工作中還存在自我批評多、互相批評幫助少,批評與自我批評意識還不到位,導(dǎo)致日產(chǎn)工作被動(dòng),達(dá)不到思行統(tǒng)一,溝通、協(xié)作機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
    力不足,不能夠靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,對工作推動(dòng)落實(shí)勁頭不足。
    3.政治站位不高,“四個(gè)意識”樹的不牢。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想形式方法單一,沒有與實(shí)際工作相結(jié)合,尤其在做好民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固工作上推進(jìn)力度不夠。實(shí)際工作中,理論指導(dǎo)實(shí)際作用發(fā)揮不充分,沒有很好地從學(xué)習(xí)中總結(jié)提煉,對在工作中產(chǎn)生的新問題缺乏有效的解決辦法。
    (六)深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題。
    1.貫徹落實(shí)的堅(jiān)持性不夠。一方面表現(xiàn)在注重抓“熱點(diǎn)”“重點(diǎn)”工作,上級要求現(xiàn)在抓的、必須完成的和出現(xiàn)了問題便強(qiáng)調(diào)一陣子,忽略和淡化了其它工作;二是表現(xiàn)在同一項(xiàng)工作,往往開始干勁足,方案好,但過程督查、指導(dǎo)和總結(jié)不夠,效果打了折扣。
    2.工作中有時(shí)存在打不開情面的情況。很多時(shí)候把人際關(guān)系看得較重,對教師教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,沒有及時(shí)指出,幫助和督促教師改正,部分教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高不大。
    3.工作常常疲于應(yīng)付各種事物或突擊性任務(wù),真正深入教師中了解教師、了解學(xué)生、了解家長很不夠,精細(xì)化管理和制度管理還不到位。
    4.高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強(qiáng)。雖然自己對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有時(shí)有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。
    二、產(chǎn)生問題的原因 1.理想信念有所松懈。雖然理想信念是堅(jiān)定的,但在民族工作中出現(xiàn)上述問題,說明在理想信念方面抓得不夠緊、學(xué)得不夠深,還存在薄弱環(huán)節(jié)。在思想上有懈怠感,面對新思想、新要求、新理念,存在緩一緩、歇一歇的想法,沒有第一時(shí)間補(bǔ)足精神之“鈣”。
    2.工作中簡單地認(rèn)為堅(jiān)定理想信念就是落實(shí)好上級的各項(xiàng)決策部署,放松了自我教育、自我提升。
    3.宗旨意識有所弱化。對照習(xí)近平總書記“我將無我、不負(fù)人民”的博大為民情懷,在與為群眾辦實(shí)事上還存在一定差距。沒有時(shí)時(shí)刻刻把教師的利益放在首位,把教師的疾苦放在心上,對教師的情況了解掌握的不夠充分,對教師的訴求回應(yīng)得還不是很及時(shí)。
    4.擔(dān)當(dāng)精神有所減退。在民族工作中雖然能率先垂范,切實(shí)做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意識不夠強(qiáng),認(rèn)為把份內(nèi)工作做好就盡到了責(zé)任,往往考慮自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。
    5.對加強(qiáng)和改進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題,過于謹(jǐn)慎小心,有時(shí)就算有一些新思路、新想法,也沒有大膽的去嘗試。自我加壓不足,缺乏緊迫感和恐慌感,攻堅(jiān)克難的勁頭有所減弱。
    6.大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    材和推廣普及國家通用語言文字工作的能力和水平。積極參加“三會(huì)一課”,加強(qiáng)理想信念教育,提高綜合素質(zhì)。
    2.加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng),主動(dòng)扛起政治責(zé)任。積極開展推行國家統(tǒng)編教材使用工作,不講條件、不搞變通、不做選擇、不打折扣,從踐行“兩個(gè)維護(hù)”的高度嚴(yán)格落實(shí)。準(zhǔn)確把握統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合的深刻內(nèi)涵,培養(yǎng)和增強(qiáng)自己對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同意識,全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。
    3.嚴(yán)以律己,增強(qiáng)服務(wù)教師、學(xué)生、家長的意識。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,盡心竭力為師生解難事,堅(jiān)持不懈做好事,要為每一個(gè)學(xué)生、教師和家長服務(wù)好,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力。
    4.克服倦怠感,增強(qiáng)責(zé)任使命意識。今后我會(huì)把各項(xiàng)工作做深做細(xì),而且在管理中,注重深入調(diào)查,不急于求成,以高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,辦人民滿意教育貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
    關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人對照剖析材料
    常委會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題個(gè)人對照材料
    改進(jìn)和加強(qiáng)民族工作專題生活會(huì)個(gè)人對照檢查材料
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇三
    10月28日,xx辦黨支部第一黨小組召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題組織生活會(huì)。要學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透總書記關(guān)于民族工作的重要論述,在思想理論武裝上常學(xué)常進(jìn),持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)工作,全面、準(zhǔn)確、深入地貫徹執(zhí)行黨的民族理論和政策。使用國家通用語言文字是憲法和法律賦予公民的基本權(quán)利和義務(wù),學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字,接受高質(zhì)量學(xué)校教育,是各民族在現(xiàn)代化道路上攜手前行,實(shí)現(xiàn)共同繁榮發(fā)展的重要途徑。深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源,明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)對照檢查如下:
    (一)對照總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),特別是缺乏對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí),未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少,理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題,對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
    (二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的,結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣,工作存在哪些差距方面:一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí),大部分是被動(dòng)安排,由于工作較為繁忙,主動(dòng)深入基層調(diào)研不多,導(dǎo)致調(diào)研存在片面性,不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見,為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高,真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少,幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。
    在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面:一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷,學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢需要,不會(huì)有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性,認(rèn)真分析研做的還不夠好。
    (四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些,對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些,“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
    (五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面:一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng),攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀(jì)律意識有待加強(qiáng),嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠,離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
    (二)大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    (三)聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密,為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少,不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
    (四)開拓進(jìn)取不積極,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多、更管用的辦法,提不出更好、更有效的建議,自己同新時(shí)期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比,還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。
    我決心通過這次批評與自我批評,找準(zhǔn)原因,捉住產(chǎn)生問題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作,努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個(gè)堅(jiān)持”的要求來審閱自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
    一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。詳細(xì)到實(shí)際工作上,就要把自己的思維和步履統(tǒng)一到總體鋪排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作決議
    計(jì)劃
    ,立足本職崗位,為本學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二是要不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識,特別是要把握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作,積極鉆研業(yè)務(wù)知識,負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)本職工作,要不斷進(jìn)步運(yùn)用馬克思主義態(tài)度、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)工作的能力,增強(qiáng)工作責(zé)任心,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
    善于對碰到的問題進(jìn)行理性思索;
    根據(jù)自身工作特點(diǎn),不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。
    同時(shí)要在日常的工作中多與同道們交流,多溝通。
    五是牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思惟。切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí),讓黨組織放心,讓群眾滿足。通過實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合實(shí)際,要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作中存在的實(shí)際問題。在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭為黨為人民多做貢獻(xiàn)。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇四
    堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、保證全黨令行禁止,是黨和國家前途命運(yùn)所系,是全國各族人民根本利益所在。習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上的重要講話,就維護(hù)黨中央權(quán)威、貫徹民主集中制提出明確要求,強(qiáng)調(diào)黨的各級組織、全體黨員特別是高級干部都要向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊。學(xué)習(xí)貫徹這一重要講話精神,就是要自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
    維護(hù)黨中央權(quán)威,是貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)精神、貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》的重要要求。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),首先是堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。黨中央制定的理論和路線方針政策,是全黨全國各族人民統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)的依據(jù)和基礎(chǔ)。只有黨中央有權(quán)威,才能把全黨牢固凝聚起來,進(jìn)而把全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)起來,形成萬眾一心、無堅(jiān)不摧的磅礴力量。各自為政、各行其是,黨就會(huì)變成一盤散沙,黨的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)成為一句空話。每一個(gè)黨的組織、每一名黨員干部,無論處在哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)層級、哪個(gè)部門和單位,都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保黨中央令行禁止。在我們黨內(nèi),決不允許自行其是、各自為政,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許搞上有政策、下有對策。
    維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),同堅(jiān)持民主集中制是一致的。我們黨實(shí)行的民主集中制,是又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由、又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的制度,是民主和集中緊密結(jié)合的制度。一方面,黨的重大決策都要嚴(yán)格按照程序辦事,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見和建議,努力做到兼聽則明、防止偏聽則暗,努力做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。另一方面,在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,一旦黨中央從全局出發(fā)、集中各方面智慧作出了決定,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,不允許任何人討價(jià)還價(jià)。
    維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),要落實(shí)和體現(xiàn)到向黨中央看齊的行動(dòng)上。各級黨委和政府當(dāng)然也要有權(quán)威,否則無法開展工作。但地方和部門的同志一定要認(rèn)識到,自身的權(quán)威都來自黨中央的權(quán)威,地方和部門的工作都是對黨中央決策部署的貫徹執(zhí)行。全黨只有黨中央權(quán)威、只有向黨中央看齊,各地區(qū)各部門各方面都必須維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊,誰都沒有天馬行空、為所欲為的權(quán)力。絕不能層層都喊維護(hù)自己的權(quán)威,層層都喊向自己看齊,這在政治上是錯(cuò)誤的,甚至是有害的。
    令之不行,政之不立。黨的歷史、新中國發(fā)展的歷史告訴我們要治理好我們這個(gè)大黨、治理好我們這個(gè)大國,保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要,維護(hù)黨中央權(quán)威至關(guān)重要。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,黨的領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)有力,黨和人民的事業(yè)才能長盛不衰。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇五
    按照2020年**自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會(huì)前,與有關(guān)黨員干部談心談話,虛心接受意見建議,深入查找自身存在的主要問題和不足,深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源,明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下:
    (一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí),未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少,理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題,對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
    各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題日益凸顯,抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜,一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠,存在不會(huì)管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。
    在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面:一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷,學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢需要,不會(huì)有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性,認(rèn)真分析研做的還不夠好。
    (四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些,對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些,“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
    (五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面:一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng),攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀(jì)律意識有待加強(qiáng),嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠,離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
    (二)大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    (三)聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密,為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少,不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
    (四)開拓進(jìn)取不積極,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多解決問題的辦法。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。堅(jiān)定用總書記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為切入點(diǎn),不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,特別是以黨的十九大精神為動(dòng)力,健全定期學(xué)習(xí)制度,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果,提高自身綜合素質(zhì),不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。
    帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)
    報(bào)告
    制度,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律,正確對待監(jiān)督、正確對待自我,帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神,時(shí)刻警惕“四風(fēng)”反彈。
    也要做好政策宣傳,引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位,在工作中,要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律,以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開展各項(xiàng)工作,遇到險(xiǎn)阻不退縮,獲得成就不驕傲,遇到委曲不抱怨,面對困難我為先,從點(diǎn)滴做好,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印干工作。
    4.提高站位,全力落實(shí)整改。切實(shí)提高政治站位、增強(qiáng)政治定力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神,全力以赴落實(shí)問題整改工作。針對自己在民族方面存在的問題,主動(dòng)進(jìn)行對照體檢,及時(shí)反思和查找各項(xiàng)問題在自身的表現(xiàn),深入剖析落實(shí)整改。聚焦個(gè)性問題,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格抓好整改,對照整改要求,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化工作督導(dǎo),確保整改到位。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇六
    根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部關(guān)于認(rèn)真加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。對標(biāo)文件要求對存在的主要問題和不足,深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源,明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)對照如下:
    一、存在的問題。
    (一)在對照深刻反思對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題:一是理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí),未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)效果還存在看的多思考的少,理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是結(jié)合新華書店工作任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,主動(dòng)服務(wù)上做的還不夠好。黨支部組織能夠積極組織的集體學(xué)習(xí),但對個(gè)人自學(xué)方面抓得不夠,支部黨員普遍存在以工代學(xué)、以干代學(xué)的思想。三是不存在低估了狹隘民族主義思想、敵對勢力的干擾破話等問題。但是對存在于社會(huì)上的關(guān)于民族問題不正言論斗爭能力不強(qiáng),不能及時(shí)挺身而出缺乏擔(dān)當(dāng)。雖然能在堅(jiān)決在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但在日常工作中,有時(shí)存在“事不關(guān)己”的錯(cuò)誤思想。對生活中一些相關(guān)言論可能造成的影響認(rèn)識不夠、亮劍精神不足。
    (二)對照中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題:一是能夠站在“兩個(gè)維護(hù)”的高度去推動(dòng)落實(shí),“兩個(gè)維護(hù)”是黨和國家前途命運(yùn)所系,是全國各族人民根本利益所在,是最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。但是面對具體工作時(shí)存在的問題和困難思想不夠解放,思路不夠開闊,缺乏斗爭精神,大刀闊斧的勇氣不夠,一定程度上存在求穩(wěn)怕亂的思想;缺乏銳意攻堅(jiān)迎難而上一竿子插到底的精神和韌勁。二是不存在把加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作混同于一般性常、規(guī)性的工作來看待和推進(jìn)問題。對于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作這項(xiàng)重大決策黨支部能夠站在“兩個(gè)維護(hù)”的高度去推動(dòng)落實(shí)。但是對如何認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重大意義、如何把握相關(guān)法規(guī)的基本精神等方面學(xué)習(xí)和思考的不夠。
    三是黨支部在貫徹和落實(shí)中央重大決策部署時(shí)能夠做到堅(jiān)定有力,不存在搞變通、做選擇、打折扣現(xiàn)象。但是開展工作時(shí)有求穩(wěn)多求進(jìn)少的傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感有時(shí)存在干累了,歇口氣的想法。
    (三)對照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作,是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí):
    一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,個(gè)別黨員認(rèn)為推動(dòng)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷,與自己的工作關(guān)系不大,所以在工作上缺乏高度認(rèn)識,影響了民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)。二是加強(qiáng)民族工作宣傳不夠,需要加強(qiáng)宣傳民族工作,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性,認(rèn)真分析的還不夠好。三是能夠站在立足筑牢祖國北疆安全屏障去推動(dòng)工作,但在工作上,滿足于上邊安排什么我就干什么,的念頭和想法,沒有發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。
    (四)對照深刻反思對習(xí)近平總書記提出的鑄牢中華民族共同意識這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實(shí)等方面的問題:一是學(xué)習(xí)不夠深入、領(lǐng)悟不夠。對于在新常態(tài)下。面對新情況新問題,如何更好的開展工作,主動(dòng)研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。二是求實(shí)務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)定,對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多,干的少。
    (五)對照深刻反思落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任落實(shí)等方面的問題:一是對于面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題,存在畏難情緒缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對職工缺乏更深的交流與談心,不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀(jì)律意識有待加強(qiáng),嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
    三是不存在思想認(rèn)識模糊、立場不堅(jiān)定、工作不堅(jiān)決等問題。在工作中能夠嚴(yán)格按照黨的重大決策部署進(jìn)行推進(jìn)。但對日常工作的督促指導(dǎo)存在疏忽導(dǎo)、存在瑕疵。
    (六)對照深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題:一是理論與實(shí)際工作不能更好的結(jié)合,理論學(xué)習(xí)缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠,離學(xué)懂弄懂做實(shí)的要求還存在一定差距。二是缺乏擔(dān)當(dāng)精神、害怕觸及及矛盾,遇事推諉躲閃。沒有充分發(fā)揮黨員的積極性創(chuàng)造性和模范帶頭作用。
    二、產(chǎn)生問題的主要原因。
    (一)政治站位不高,理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足,理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度、在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際上下的功夫還不夠,離學(xué)懂學(xué)通做實(shí)的要求還存在一定差距。
    (二)思想認(rèn)識不到位,大局意識不深化。在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推動(dòng)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)際卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。忙于具體事務(wù)性工作,片面認(rèn)識民族工作只要不出問題就行。在應(yīng)對民族工作是既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)。
    (三)責(zé)任擔(dān)當(dāng)有欠缺,聯(lián)系群眾不緊密。在宣傳動(dòng)員上有差距,宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造的不濃厚。在下基層聯(lián)系群眾也不緊密,不能主動(dòng)傾聽到職工心聲,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)書店和群眾的一些難點(diǎn)問題。
    (四)工作作風(fēng)不扎實(shí),對民族工作仍存在短板。主要表現(xiàn)在對民族宗教問題認(rèn)識不清重視不夠,黨員積極創(chuàng)造性發(fā)揮不夠等方面。導(dǎo)致在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感。如:認(rèn)為推動(dòng)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷,學(xué)生和群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢需要。所以在工作上缺乏緊迫和危機(jī)感。
    (五)黨的民族理論政策把握不透徹。在推進(jìn)民族工作中,面對工作中的諸多問題,想不出更多更管用的辦法,提不出更好更有效的建議,自身相差甚遠(yuǎn)。
    三、今后努力方向和措施。
    (一)加強(qiáng)政治站位,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。
    (二)提高黨員思想認(rèn)識,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提升服務(wù)水平。始終堅(jiān)守服務(wù)教育立場,與群眾交心談心,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),不斷開創(chuàng)工作的新局面。
    (三)提高黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員發(fā)揮模范帶頭作用,要與書店工作緊密結(jié)合,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識和使命感,樹立正確政績觀,大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),以釘釘子精神認(rèn)真履職,擔(dān)當(dāng)盡責(zé),堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)尊嚴(yán)。拿出抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng),以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁,解決好想為、敢為、善為、真為的問題。結(jié)合工作實(shí)際,拓寬工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)造性地開展工作,以功成不必在我,功成必定有我的情懷,以敢于碰硬、不怕得罪人的無私信念和釘釘子精神做好各項(xiàng)工作。
    (四)要加強(qiáng)黨建工作做實(shí)做強(qiáng)。切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),更加自覺地在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,把民族工作擺在重要位置上,立足本職,及時(shí)解決民族工作中存在的問題。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇七
    (一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí),未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少,理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題,對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
    (二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署。我始終把抓好民族工作作為最大政績,但對照高標(biāo)準(zhǔn)高要求,仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作,片面認(rèn)為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行,降低了對意識形態(tài)工作的要求,導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)崱6敲褡骞ぷ魅源嬖诙贪?。主要是,民族?組)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在不少短板,部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難,少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重;各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題日益凸顯,抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜,一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠,存在不會(huì)管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。
    (三)對照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面:一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷,學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢需要,不會(huì)有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性,認(rèn)真分析研做的還不夠好。
    (四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些,對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些,“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。(五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面:一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng),攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀(jì)律意識有待加強(qiáng),嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠,離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
    (二)大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    (三)聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密,為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少,不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
    (四)開拓進(jìn)取不積極,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多解決問題的辦法。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。堅(jiān)定用總書記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為切入點(diǎn),不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,特別是以黨的十九大精神為動(dòng)力,健全定期學(xué)習(xí)制度,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果,提高自身綜合素質(zhì),不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。
    2.轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升廉政意識。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,始終做到秉公用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈用權(quán),在廉潔自律上作出表率,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈,時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。
    報(bào)告。
    制度,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律,正確對待監(jiān)督、正確對待自我,帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神,時(shí)刻警惕“四風(fēng)”反彈。
    3.立足本職,用心履職盡責(zé)。持續(xù)深化主題教育,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育強(qiáng)引導(dǎo),充分發(fā)揮“雙語”培訓(xùn)基地作用,既要做好日常教學(xué),引導(dǎo)少數(shù)民族群眾更好地融入xx生活;也要做好政策宣傳,引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位,在工作中,要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律,以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開展各項(xiàng)工作,遇到險(xiǎn)阻不退縮,獲得成就不驕傲,遇到委曲不抱怨,面對困難我為先,從點(diǎn)滴做好,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印干工作。
    4.提高站位,全力落實(shí)整改。切實(shí)提高政治站位、增強(qiáng)政治定力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神,全力以赴落實(shí)問題整改工作。針對自己在民族方面存在的問題,主動(dòng)進(jìn)行對照體檢,及時(shí)反思和查找各項(xiàng)問題在自身的表現(xiàn),深入剖析落實(shí)整改。聚焦個(gè)性問題,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格抓好整改,對照整改要求,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化工作督導(dǎo),確保整改到位。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇八
    按照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求,xx自治區(qū)黨委常委會(huì)利用一整天時(shí)間,召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì),對標(biāo)對表習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署,拿起批評和自我批評這個(gè)有力武器,由表及里查擺推進(jìn)雙語。
    教學(xué)。
    改革中出現(xiàn)的問題,舉一反三查找我區(qū)民族工作中存在的問題,深入剖析問題根源和癥結(jié)所在,從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面反思反省班子和個(gè)人存在的差距和不足,認(rèn)真思考加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措?,F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下:
    一、存在的主要問題。
    (一)是領(lǐng)導(dǎo)班子對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)政策策部署學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述還沒有真正做到領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)。局班子能夠始終把政治建設(shè)擺在首要位置,自覺把加強(qiáng)理論武裝作為筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的前提和基礎(chǔ),認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持續(xù)“補(bǔ)鈣”“充電”“加油”,嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委決策部署,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。但對照標(biāo)準(zhǔn)要求,班子雖然能堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度和集體學(xué)習(xí)制度,但方式方法比較單一,大多時(shí)候只是泛泛而讀、照本宣科,帶著問題組織專題討論、拓展延伸學(xué)習(xí)不夠,以工作研討代替理論研討的傾向比較明顯,存在理解不深入、把握不全面、領(lǐng)會(huì)不深刻的問題,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法領(lǐng)會(huì)還不到位,反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、帶著問題思考學(xué),學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用做得不夠,沒有展現(xiàn)出新時(shí)代應(yīng)有的新氣象新作為。特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學(xué)懂、弄通、做實(shí),總認(rèn)為單位的工作職能雖涉及民族團(tuán)結(jié)工作,但與民族團(tuán)結(jié)工作關(guān)系不大,因而在思想上行動(dòng)上重視不夠,投入精力也相應(yīng)不足。
    (二)是對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署重要性認(rèn)識不到位。國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發(fā)展的寶貴財(cái)富,學(xué)習(xí)好、使用好國家通用語言文字是憲法規(guī)定的公民責(zé)任,推廣好、普及好國家通用語言文字是筑牢中華民族共同體意識的重要途徑,也是推動(dòng)各民族共同繁榮走向現(xiàn)代化的客觀要求。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),“搞好民族地區(qū)各級各類教育,全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育”,同時(shí)深刻指出,“少數(shù)民族學(xué)好國家通用語言,對就業(yè)、接受現(xiàn)代科學(xué)文化知識、融入社會(huì)都有利”。通過學(xué)習(xí),局班子深深感到之前對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署的重要性認(rèn)識不夠,政治敏銳性還不強(qiáng),特別是對社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論,沒有從政治的高度充分認(rèn)識其嚴(yán)重危害性,只想著不聽不傳不附和就行了,沒有旗幟鮮明地主動(dòng)抵制作堅(jiān)決斗爭,與習(xí)近平總書記“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,任何時(shí)候都與黨同心同德”的要求還有很大差距,“兩個(gè)維護(hù)”的意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。
    (三)是貫徹落實(shí)黨的民族政策不夠自覺主動(dòng)??倳浺辉購?qiáng)調(diào),民族工作、宗教工作都是全局性工作。雖然局班子能模范遵守、帶頭貫徹黨的民族政策,但認(rèn)真反思也存在一定不足。特別是自認(rèn)為單位上下在民族團(tuán)結(jié)方面沒有什么問題,各族干部和睦相處、和衷共濟(jì),因而把主要精力放在了業(yè)務(wù)工作上,自覺主動(dòng)貫徹落實(shí)黨的民族政策意識不強(qiáng),對可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問題麻痹大意,缺乏憂患意識和政治敏銳性,講政治停留在口頭上,帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論,帶頭掌握黨的民族政策,帶頭做好民族工作,帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識需要進(jìn)一步強(qiáng)化。
    (四)是在開展民族工作中存在一些不足。雖然局班子在工作中對涉及民族團(tuán)結(jié)因素的工作能夠堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn),但是領(lǐng)導(dǎo)班子主動(dòng)抓民族工作、班子成員親自做民族工作的意識還不強(qiáng),特別是站在大局的高度來謀劃和推進(jìn)工作的意識急需強(qiáng)化。比如在干部隊(duì)伍建設(shè)上,局班子重視了黨的建設(shè),但在民族團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)上抓的不緊,在引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識民族關(guān)系和民族問題,正確處理差異性和共同性的關(guān)系上下得功夫不足,措施還不具體,忽視甚至淡漠了“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”的思想教育,與總書記“做到管理與服務(wù)并重、教育與引導(dǎo)并舉、人頭與人心并進(jìn)”的要求還有一定差距。
    面對任務(wù)要求、面對困難阻力時(shí),總是比別人“慢半拍”,不能在第一時(shí)間拿出解決問題的辦法措施,有些領(lǐng)域工作推進(jìn)相對滯后。在掌握黨的民族理論政策水平方面,局班子雖然也組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話、在中央第七次西藏工作座談會(huì)上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神,但對總書記“只有中國共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)中華民族大團(tuán)結(jié)”、“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同”、“一家人都要過上好日子”、“牢固樹立全國一盤棋思想”、“用法律保障民族團(tuán)結(jié)”等重要論斷掌握的還不全面、還不扎實(shí),做民族工作的能力還不強(qiáng),這些不足都與總書記對黨員干部明辨大是大非立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)決、熱愛各族群眾感情特別真摯“三個(gè)特別”的要求有很大差距。
    二、整改措施。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好知識功底。從具體事務(wù)中走出來,科學(xué)安排工作,有效利用時(shí)間,全面深入學(xué)習(xí)貫徹xx講話精神,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí)多方面的知識,不斷充實(shí)、豐富和武裝頭腦。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中思考,在思考中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,積極把先進(jìn)的理論、知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
    2、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作方法。善于與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,放開視野,開闊思維,不斷創(chuàng)新工作方法,提升工作思路,創(chuàng)造性開展工作。善于把握宏觀形勢,結(jié)合我校實(shí)際,把握部門特點(diǎn),多作深層次探討,多出創(chuàng)造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結(jié)合,既堅(jiān)持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé),又講求策略、注重方法、講求實(shí)效。善于激發(fā)干群熱情,創(chuàng)造寬松環(huán)境,形成上下齊心協(xié)力推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。
    3.進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求,著力筑牢中華民族共同體意識,牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動(dòng)工作,時(shí)時(shí)主動(dòng)看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo),確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不斷開創(chuàng)工作的新局面。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇九
    組織生活會(huì):是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評和自我批評的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    近日,高橋石化公司各級黨組織陸續(xù)召開民主生活會(huì),把認(rèn)真開好民主生活會(huì)作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神的重要舉措,將民主生活會(huì)作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高政治能力,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,規(guī)范黨內(nèi)監(jiān)督的重要途徑,進(jìn)一步激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè),推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。為確保公司各級黨組織高質(zhì)量開好民主生活會(huì),高橋石化黨委狠抓會(huì)前準(zhǔn)備、批評質(zhì)量,緊盯會(huì)后拿出舉措、改進(jìn)工作,務(wù)求取得實(shí)效。
    周密籌劃,充分準(zhǔn)備力求“準(zhǔn)”字。
    在2月25日召開的高橋石化公司領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)“三個(gè)擺進(jìn)去”要求,深入查擺問題,進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅開展批評和自我批評。
    為確保民主生活會(huì)找準(zhǔn)問題、開出實(shí)效,高橋石化黨委在會(huì)前精心組織,班子成員在專題學(xué)習(xí)、自學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集中學(xué)習(xí),對十九屆五中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)研討,切實(shí)增強(qiáng)開好民主生活會(huì)的思想自覺和行動(dòng)自覺,打牢開好民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。公司黨委組織部、紀(jì)委(監(jiān)督部)分5個(gè)組深入到11家基層單位、21個(gè)機(jī)關(guān)職能部門,廣泛聽取各級干部、黨代表、職工群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見,并原汁原味地反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員個(gè)人。
    公司班子成員結(jié)合征求意見、談心談話等情況,從思想、政治、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等五個(gè)方面,進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識,對照檢查不足,認(rèn)真撰寫班子對照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱,為開好此次專題民主生活會(huì)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    亮短揭丑,查擺問題緊盯“改”字。
    3月17日,在高橋石化煉油一部黨總支民主生活會(huì)暨巡察整改專題民主生活會(huì)上,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)率先拿起批評和自我批評的武器,把內(nèi)心深處的想法、自身存在的問題坦率真誠地說出來,直截了當(dāng)點(diǎn)不足;其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員也沒有人繞彎子,對其他同志的缺點(diǎn)不回避、不敷衍,相互之間共提了43條意見。同時(shí),班子以公司黨委巡察工作為重要契機(jī)和有力抓手,將被巡察視為一次深刻的“政治體檢”和“全面檢閱”,緊扣反饋問題,看巡視整改措施是否落實(shí),整改過程中是否有新的問題產(chǎn)生,確保巡察整改工作落實(shí)到位。
    “查擺領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想根子問題,查擺影響基層執(zhí)行力不夠的問題,查擺職工群眾利益訴求問題?!痹?月9日的高橋石化分析中心黨總支民主生活會(huì)上,這段開場白讓參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子感受到直截了當(dāng)?shù)姆諊?huì)議圍繞主題教育五個(gè)方面共查擺了班子問題6個(gè)和個(gè)人問題21個(gè),制定了22項(xiàng)措施,同時(shí),黨總支要求有針對性的進(jìn)行問題梳理匯總,為下一階段整改奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在3月5日召開的高橋石化儲運(yùn)部黨總支民主生活會(huì)上,班子成員將會(huì)前談話、征求意見同自身對照檢查問題相結(jié)合,聚焦思想政治、管理提升、工作作風(fēng)等三個(gè)方面開展批評與自我批評,提出了切實(shí)可行的整改措施,形成目標(biāo)清晰、重點(diǎn)突出、措施務(wù)實(shí)、時(shí)限明確的問題整改清單共計(jì)13條,將整改落實(shí)作為承上啟下的“后續(xù)文章”,始終貫穿于全年工作中。
    真刀真槍,梳理癥結(jié)見到“實(shí)”字。
    “裝置運(yùn)行有缺陷,不僅要從方法上找原因,更要從思想上找問題……”3月15日,在高橋石化潤滑油加氫黨支部民主生活會(huì)上,參會(huì)人員正在進(jìn)行互相批評,接下來,每位成員都進(jìn)行自我批評,每條幾乎都圍繞裝置如何最優(yōu)運(yùn)行、隊(duì)伍建設(shè)如何實(shí)現(xiàn)凝聚、安全環(huán)保如何夯實(shí)基礎(chǔ)展開,每條都非常有質(zhì)量、都觸及要害,在理解中相互批評,在批評中相互交心,真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。
    作為高橋石化分析中心(研發(fā)中心)班子成員的邱文革,參加了3月5日召開的煉油分析站(石油產(chǎn)品研究室)黨支部民主生活會(huì),對會(huì)議進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)自我批評要開門見山,不遮遮掩掩、不避重就輕,防止以講道理代替擺問題。相互批評要真點(diǎn)問題、點(diǎn)真問題,既指出差距不足,又提出改進(jìn)意見,防止以工作希望代替批評意見。
    在高橋石化5號聯(lián)合罐區(qū)黨支部民主生活記錄臺賬中,詳細(xì)記錄了會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議召開情況、研究確定的整改措施等內(nèi)容,將存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施、相互批評的情況一一列舉,字跡工整、毫無遺漏?!懊裰魃顣?huì)的書面材料同樣重要,要對照梳理的問題找整改效果,見人見事見成效?!惫迏^(qū)黨支部書記說。
    按照中央紀(jì)委國家監(jiān)委要求和自治區(qū)黨委部署,11月5日,自治區(qū)人大常委會(huì)黨組召開以案促改專題民主生活會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和黨章黨規(guī)黨紀(jì),對照宋亮嚴(yán)重違紀(jì)違法案暴露出的突出問題,以案為鑒,反躬自省,主動(dòng)糾偏,改進(jìn)提高,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走深走實(shí)。
    自治區(qū)黨委書記、人大常委會(huì)黨組書記、主任石泰峰主持會(huì)議并講話。自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、黨委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)同志到會(huì)指導(dǎo)。
    自治區(qū)人大常委會(huì)黨組對開好這次專題民主生活會(huì)高度重視,專門研究制定會(huì)議方案,認(rèn)真進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),廣泛征求各方面意見和建議,嚴(yán)肅開展談心談話,深入進(jìn)行自查自糾,撰寫了對照檢查材料,為召開專題民主生活會(huì)做了充分準(zhǔn)備。
    會(huì)議首先通報(bào)了專題民主生活會(huì)征求意見情況。會(huì)上,自治區(qū)人大常委會(huì)黨組副書記、常務(wù)副主任那順孟和代表自治區(qū)人大常委會(huì)黨組作對照檢查,并帶頭作個(gè)人對照檢查,其他黨組成員逐一作對照檢查。每位黨組成員發(fā)言后,其他同志依次提出批評意見。大家在發(fā)言中,本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)和對同志關(guān)心幫助的態(tài)度,開門見山擺問題、找差距,真刀真槍談想法、提意見,達(dá)到了提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、推進(jìn)工作的目的。
    石泰峰在總結(jié)講話中指出,嚴(yán)肅查處宋亮嚴(yán)重違紀(jì)違法案,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度,彰顯了我們黨持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐、把反腐敗斗爭進(jìn)行到底的使命擔(dān)當(dāng)。人大常委會(huì)黨組要深刻吸取宋亮案的沉重教訓(xùn),深化認(rèn)識,檢視反思,以這次以案促改為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代內(nèi)蒙古人大工作。
    石泰峰強(qiáng)調(diào),要把講政治的弦繃得更緊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為做好一切工作的根本遵循,錨定習(xí)近平總書記和黨中央為內(nèi)蒙古確定的戰(zhàn)略定位和行動(dòng)綱領(lǐng),開展好人大工作、匯聚好人大力量、發(fā)揮好人大作用,切實(shí)把“四個(gè)意識”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為聽黨指揮、為黨盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)。要把黨內(nèi)政治生活的標(biāo)尺卡得更嚴(yán),抓好嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活這個(gè)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的首要環(huán)節(jié)、基礎(chǔ)性工程,扭住純潔黨內(nèi)同志關(guān)系這個(gè)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的關(guān)鍵所在,教育引導(dǎo)黨員、干部在常態(tài)化的政治體檢中增強(qiáng)政治免疫力,堅(jiān)決抵制黨員、干部交往中的庸俗化、交易化等不良現(xiàn)象,堅(jiān)決糾治拉拉扯扯、吹吹拍拍和對下頤指氣使、對上無原則服從等歪風(fēng)邪氣,推動(dòng)形成清清爽爽、規(guī)規(guī)矩矩、正氣充盈的黨內(nèi)同志關(guān)系。要樹好選人用人這個(gè)黨內(nèi)政治生活的風(fēng)向標(biāo),在把好政治關(guān)口上下更大功夫,切實(shí)把“兩面人”和政治投機(jī)分子及時(shí)辨別出來、堅(jiān)決清除出去,把那些忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、能干事會(huì)干事的老實(shí)人用起來、用到位。要把管黨治黨的責(zé)任壓得更實(shí),堅(jiān)持真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)虛化、全面從嚴(yán)治黨不力這個(gè)腐敗案件頻發(fā)多發(fā)的根本性原因,以對黨負(fù)責(zé)、對人大的政治生態(tài)負(fù)責(zé)、對干部健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,把壓力傳導(dǎo)到每一級黨組織、每一名黨員,以管黨治黨的新成效引領(lǐng)和推動(dòng)人大工作高質(zhì)量發(fā)展。
    近期,各級黨委(黨組)班子按照要求相繼召開了民主生活會(huì)。民主生活會(huì)作為黨內(nèi)政治生活會(huì)的重要內(nèi)容,也是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式。民主生活會(huì)是每年的“規(guī)定動(dòng)作”,正因?yàn)樾纬闪恕俺B(tài)化”,有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想上難免出現(xiàn)麻木的思想,“復(fù)制粘貼”讓民主生活會(huì)“流于形式”。
    思想認(rèn)識固化要不得。有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為民主生活會(huì)就是每年班子成員在一起開開會(huì)、念念材料,年年開會(huì)年年如此,沒必要引起重視。民主生活會(huì)是依靠領(lǐng)導(dǎo)班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式,是對增強(qiáng)政治意識、保持政治定力、把握政治方向、承擔(dān)政治責(zé)任、提高政治能力的一次深刻洗禮和全面體驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要把每年的民主生活會(huì)當(dāng)作一次政治任務(wù)來完成,緊緊圍繞主題、全面征求意見、深入談心談話、認(rèn)真對照檢查,實(shí)事求是地提出批評意見,達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。
    材料撰寫照搬要不得。有的單位把撰寫班子對照檢查材料、班子成員個(gè)人發(fā)言提綱等當(dāng)作走過場,主要領(lǐng)導(dǎo)對材料把關(guān)不嚴(yán),有的把往年的材料找出來稍作修改就敷衍了事。每年的民主生活會(huì)關(guān)于對照檢查的方面都有要求,要認(rèn)真對照每個(gè)方面,結(jié)合班子實(shí)際和自身的思想、工作、職責(zé)等,按照要求分析癥結(jié)、剖析根源、深刻檢視,找準(zhǔn)查實(shí)存在的突出問題,認(rèn)真撰寫班子對照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自審核把關(guān),班子成員要本著對黨忠誠、對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真修改完善。
    批評意見雷同要不得。民主生活會(huì)要求班子成員對照要求開展批評和自我批評,有的領(lǐng)導(dǎo)干部在開展批評時(shí)樂于當(dāng)“老好人”,對其他同志提出的批評意見如出一轍,用建議或希望代替批評。領(lǐng)導(dǎo)干部要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,直截了當(dāng)開展批評,要結(jié)合實(shí)際情況真點(diǎn)問題、點(diǎn)真問題,在開展批評的過程中避免以工作代替批評、以建議代替批評、以希望代替批評,要在思想交鋒中找準(zhǔn)問題,在互幫共勉中增進(jìn)團(tuán)結(jié),達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。
    堅(jiān)持和完善民主生活會(huì)制度,是保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一大法寶。領(lǐng)導(dǎo)干部要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對照要求深入查擺問題、剖析根源,開誠布公地對其他同志提出批評意見,才能確保民主生活會(huì)高質(zhì)量完成。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇十
    個(gè)人對照檢查就是從思想到工作,還有生活的匯報(bào),指出自己哪里做得好,還有哪里不足需要改正。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
    按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》要求,近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,并制定整改措施明確了今后的努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    這次專題生活會(huì)是對總書記關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標(biāo)再對表,是對雙語教學(xué)改革問題的一次再深思再反思,也是對加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署,我堅(jiān)決擁護(hù)、堅(jiān)決貫徹,對于別有用心的政治炒作,我堅(jiān)決反對。自己要通過這次專題心生活會(huì),把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對黨絕對忠誠、堅(jiān)定“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn),作為推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié),作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù),作為鞏固提高主題教育成效的重要措施,帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論,帶頭掌握黨的民族政策,帶頭做好民族工作,帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),努力提升做好民族工作的能力和水平。
    (一)對照總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:一是對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不夠。片面認(rèn)為工作重在抓落實(shí),而學(xué)習(xí)就是務(wù)虛,對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí),思想重視程度不夠,學(xué)習(xí)和思考深度不夠,理論與實(shí)踐結(jié)合不足。一旦學(xué)習(xí)與工作安排有沖突,也是放下學(xué)習(xí)抓工作,不能很好處理工學(xué)矛盾關(guān)系。久而久之就讓理論學(xué)習(xí)陷入了“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的境地。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問題,對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
    材料一定程度上存在不說實(shí)情,不講真話,掩蓋矛盾和問題現(xiàn)象。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見,為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高,真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少,幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí),大部分是被動(dòng)安排,由于工作較為繁忙,主動(dòng)深入基層調(diào)研不多,導(dǎo)致調(diào)研存在片面性,不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。
    在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面:一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷,學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢需要,不會(huì)有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性,認(rèn)真分析研做的還不夠好。
    (四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些,對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些,“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
    (五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面:一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng),攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀(jì)律意識有待加強(qiáng),嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠,離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
    (二)大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    (三)聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密,為群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少,不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
    (四)開拓進(jìn)取不積極,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多、更管用的辦法,提不出更好、更有效的建議,自己同新時(shí)期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比,還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。
    (一)進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求,著力鑄牢中華民族共同體意識,牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動(dòng)工作,時(shí)時(shí)主動(dòng)看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo),確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,堅(jiān)持帶著真摯感情學(xué)、帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué),帶著實(shí)際問題學(xué),在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,努力做到學(xué)之求深、信之求成、用之求效,培養(yǎng)全局眼光,增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,努力成為遇到挫折撐得住,關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙希傅昧酥鼗?,打得了硬仗,讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。
    (三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提升服務(wù)水平。始終堅(jiān)守婦女立場,走好群眾路線,把功夫下在日常,認(rèn)真開展調(diào)查研究,及時(shí)主動(dòng)解決群眾操心的實(shí)事、煩心的難事,多與群眾交心談心,和人民群眾打成一片,取得群眾信任和支持。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不斷開創(chuàng)工作的新局面。
    (四)進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以這次推進(jìn)雙語教學(xué)改革為契機(jī),提升快速反應(yīng)能力,充分掌握處置事件的主動(dòng)權(quán),將可能產(chǎn)生的不良后果控制在最小限度。提升應(yīng)對突發(fā)事件的洞察力和鑒別力,善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力掌握真實(shí)信息,主動(dòng)防范,把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。提升駕馭全局的能力,提高臨危不懼、從容應(yīng)對的心態(tài),錘煉自己的組織、指揮、協(xié)調(diào)等各方面素質(zhì),在實(shí)踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升才干。
    (五)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實(shí)。切實(shí)提高責(zé)任意識,堅(jiān)決做到不上交、不躲閃、不回避,堅(jiān)決克服“應(yīng)該會(huì)”的僥幸心理,“差不多”的應(yīng)付心理,“等一等”的拖延心理,在推進(jìn)民族工作的過程中明責(zé)知責(zé),對自己承擔(dān)的責(zé)任堅(jiān)決不講條件、不打折扣、不搞變通,切實(shí)做到扛旗沖鋒、抗壓奮進(jìn)。堅(jiān)決狠抓責(zé)任落實(shí),帶頭全面履職盡責(zé),本著對組織、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,集中精力、心無旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位,切實(shí)保障責(zé)任落實(shí)“最后一公里”。以上是我個(gè)人的對照檢查,不妥之處懇請同志們批評指正。
    按照***自治區(qū)黨委和盟委統(tǒng)一部署和《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求,市委召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,強(qiáng)化問題意識,突出問題導(dǎo)向,深刻反思我市民族工作中存在的不足,深入剖析原因,系統(tǒng)思考對策,認(rèn)真開展批評與自我批評,明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)對照檢查如下:
    (一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面還有一定差距:
    一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠全面、系統(tǒng)和深入,特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí),未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少的問題。
    二是理論對實(shí)踐的指導(dǎo)不夠多。學(xué)用脫節(jié),沒有真正做到學(xué)思用的貫通和知信行的統(tǒng)一,以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不足。特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學(xué)懂、弄通、做實(shí),總認(rèn)為自己的本職工作與民族團(tuán)結(jié)工作關(guān)系不大,因而在思想上行動(dòng)上重視不夠,沒有發(fā)揮一名領(lǐng)導(dǎo)干部在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上的先鋒模范作用。
    三是大局意識還不太強(qiáng)。具體工作中能管好自己的一畝三分地,但對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好,在不同崗位、不同部門協(xié)調(diào)工作時(shí),缺乏協(xié)作意識。
    (二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的,結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣,還存在一定差距:
    一是在思想上還不夠重視。看得見的“硬性工作”與看不見的“軟性工作”存在一頭重一頭輕的情況,降低了對意識形態(tài)工作的要求,導(dǎo)致意識形態(tài)工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?,對民族工作的指?dǎo)產(chǎn)生了一定影響。
    各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題日益凸顯,抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜,一些部門、單位對民族宗情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。
    一是理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)用結(jié)合不夠緊密。學(xué)習(xí)的自覺性、針對性和系統(tǒng)性不夠強(qiáng),對黨的政治創(chuàng)新理論、黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等缺乏全面系統(tǒng)的鉆研和深層次的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,理解不深、把握不準(zhǔn),離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
    二是黨性修養(yǎng)有所弱化,宗旨意識有所淡薄。在日常工作中表率帶頭作用、先鋒模范作用發(fā)揮不夠、聯(lián)系群眾不夠緊密。在工作中開拓創(chuàng)新不夠,進(jìn)取意識有所淡化。歸根結(jié)底還是黨性修養(yǎng)有所弱化,宗旨意識有所淡薄。
    三是大局意識還不夠強(qiáng),政治站位還不夠高。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些新問題,仍滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    另一方面,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多,往往繞著走或憑經(jīng)驗(yàn)解決問題。
    一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),旗幟鮮明講政治。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力,切實(shí)增強(qiáng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺政治自覺行動(dòng)自覺。
    二要改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)提高政治站位。要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,嚴(yán)肅認(rèn)真糾偏差,學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,把鑄牢中華民族共同體意識作為新時(shí)代民族工作的主線,持續(xù)鞏固和拓展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果,扎實(shí)做好國家通用語言文字推廣普及工作,真正讓“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學(xué)改革問題的教訓(xùn),堅(jiān)持從政治和大局上認(rèn)識問題、分析問題、解決問題,著力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力,絕不能把政治性很強(qiáng)的工作當(dāng)成一般性的、事務(wù)性的工作來抓,絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。
    三要加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高工作能力。要把整改落實(shí)責(zé)任壓緊壓實(shí),把整改落實(shí)工作作為重要政治任務(wù),堅(jiān)定自覺履行好政治責(zé)任,對本次民主生活會(huì)查擺出來的各類問題,研究制定整改方案,細(xì)化具體整改措施,嚴(yán)肅認(rèn)真做好民主生活會(huì)的“下半篇文章”。要持續(xù)增強(qiáng)做好民族工作的能力和水平。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述與關(guān)于內(nèi)蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結(jié)合起來、與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)緊密聯(lián)系起來,持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)、宣傳闡釋等工作,牢固樹立馬克思主義民族觀,堅(jiān)定鑄牢中華民族共同體意識,全面提高做好民族工作的能力水平。以上各項(xiàng)整改措施做到立行立改并長期堅(jiān)持。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中多批評、多指導(dǎo)、多提醒、多督促,多提意見和建議。
    按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》要求,近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,并制定整改措施明確了今后的努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    這次專題生活會(huì)是對總書記關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標(biāo)再對表,是對雙語教學(xué)改革問題的一次再深思再反思,也是對加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署,我堅(jiān)決擁護(hù)、堅(jiān)決貫徹,對于別有用心的政治炒作,我堅(jiān)決反對。自己要通過這次專題心生活會(huì),把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對黨絕對忠誠、堅(jiān)定“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn),作為推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié),作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù),作為鞏固提高主題教育成效的重要措施,帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論,帶頭掌握黨的民族政策,帶頭做好民族工作,帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),努力提升做好民族工作的能力和水平。
    (一)對照總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:一是對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不夠。片面認(rèn)為工作重在抓落實(shí),而學(xué)習(xí)就是務(wù)虛,對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí),思想重視程度不夠,學(xué)習(xí)和思考深度不夠,理論與實(shí)踐結(jié)合不足。一旦學(xué)習(xí)與工作安排有沖突,也是放下學(xué)習(xí)抓工作,不能很好處理工學(xué)矛盾關(guān)系。久而久之就讓理論學(xué)習(xí)陷入了“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的境地。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問題,對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
    (二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的,結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣,工作存在哪些差距方面:一是工作欠缺創(chuàng)新意識。
    主要表現(xiàn)在:對貫徹落實(shí)上級布置的工作和下達(dá)的任務(wù),安排布置工作多,監(jiān)督落實(shí)差;沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,存在應(yīng)付思想、以會(huì)傳會(huì)的習(xí)慣,重視上級要求布置,而忽視了是否能取得實(shí)效;材料一定程度上存在不說實(shí)情,不講真話,掩蓋矛盾和問題現(xiàn)象。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見,為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高,真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少,幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí),大部分是被動(dòng)安排,由于工作較為繁忙,主動(dòng)深入基層調(diào)研不多,導(dǎo)致調(diào)研存在片面性,不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。
    (三)對照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面:一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷,學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢需要,不會(huì)有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性,認(rèn)真分析研做的還不夠好。
    (四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些,對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些,“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
    (五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面:一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng),攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀(jì)律意識有待加強(qiáng),嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),在學(xué)用結(jié)合上有差距。
    將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠,離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
    (二)大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。
    在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    (三)聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動(dòng)員上有差距。
    宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密,為群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少,不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
    (四)開拓進(jìn)取不積極,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。
    工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多、更管用的辦法,提不出更好、更有效的建議,自己同新時(shí)期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比,還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。
    (一)進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。
    始終把講政治作為最根本的和第一位的要求,著力鑄牢中華民族共同體意識,牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動(dòng)工作,時(shí)時(shí)主動(dòng)看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo),確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,堅(jiān)持帶著真摯感情學(xué)、帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué),帶著實(shí)際問題學(xué),在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,努力做到學(xué)之求深、信之求成、用之求效,培養(yǎng)全局眼光,增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,努力成為遇到挫折撐得住,關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙希傅昧酥鼗?,打得了硬仗,讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。
    (三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提升服務(wù)水平。
    始終堅(jiān)守婦女立場,走好群眾路線,把功夫下在日常,認(rèn)真開展調(diào)查研究,及時(shí)主動(dòng)解決群眾操心的實(shí)事、煩心的難事,多與群眾交心談心,和人民群眾打成一片,取得群眾信任和支持。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不斷開創(chuàng)工作的新局面。
    (四)進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
    以這次推進(jìn)雙語教學(xué)改革為契機(jī),提升快速反應(yīng)能力,充分掌握處置事件的主動(dòng)權(quán),將可能產(chǎn)生的不良后果控制在最小限度。提升應(yīng)對突發(fā)事件的洞察力和鑒別力,善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力掌握真實(shí)信息,主動(dòng)防范,把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。提升駕馭全局的能力,提高臨危不懼、從容應(yīng)對的心態(tài),錘煉自己的組織、指揮、協(xié)調(diào)等各方面素質(zhì),在實(shí)踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升才干。
    (五)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實(shí)。
    切實(shí)提高責(zé)任意識,堅(jiān)決做到不上交、不躲閃、不回避,堅(jiān)決克服“應(yīng)該會(huì)”的僥幸心理,“差不多”的應(yīng)付心理,“等一等”的拖延心理,在推進(jìn)民族工作的過程中明責(zé)知責(zé),對自己承擔(dān)的責(zé)任堅(jiān)決不講條件、不打折扣、不搞變通,切實(shí)做到扛旗沖鋒、抗壓奮進(jìn)。堅(jiān)決狠抓責(zé)任落實(shí),帶頭全面履職盡責(zé),本著對組織、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,集中精力、心無旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位,切實(shí)保障責(zé)任落實(shí)“最后一公里”。
    按照此次加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作民主生活會(huì)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)重大決策部署,筑牢中華民族共同體意識的相關(guān)論斷,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對照檢查,現(xiàn)報(bào)告如下。
    主要圍繞以下幾個(gè)方面查找自身存在的差距和不足。
    一是民族工作理論知識學(xué)習(xí)領(lǐng)悟方面。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)決策部署不夠主動(dòng)、不夠認(rèn)真、不夠全面,自認(rèn)為和自己工作關(guān)系不大,沒能及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),導(dǎo)致對總書記關(guān)于民族工作新的科學(xué)判斷,對黨的民族政策理論掌握得不夠系統(tǒng),理解得不深不透,存在一知半解現(xiàn)象,不能結(jié)合自己工作實(shí)際將民族知識融匯貫通,學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化不夠及時(shí)。例如,對民族區(qū)域自治制度還停留在某個(gè)民族獨(dú)有的地方,沒有上升到憲法、法治的認(rèn)識,更沒有形成大局意識,即“明辨大是大非的立場特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行動(dòng)特別堅(jiān)定、熱愛各族群眾的感情特別真誠”,理論水平還需進(jìn)一步提高。
    二是雙語教學(xué)改革推進(jìn)落實(shí)方面。主要表現(xiàn)在平日僅限于自身工作,管理好班主任和學(xué)生,不涉及蒙語教學(xué)工作,因此對蒙漢雙語教學(xué)改革和其它少數(shù)民族雙語教學(xué)改革工作不夠了解,還停留在該問題屬于教育局主管部門的認(rèn)識上,同時(shí)工作思維存在局限,習(xí)慣站在分管領(lǐng)域的角度考慮問題,關(guān)于黨的民族政策具體貫徹落實(shí)、做好民族工作的認(rèn)識和關(guān)注不夠,缺乏自覺主動(dòng)性,沒有深入結(jié)合自己工作。
    三是貫徹落實(shí)民族政策謀劃推進(jìn)工作方面。主要表現(xiàn)在平日工作中沒有很好的站在做好民族工作的高度推進(jìn)自我工作,我校有部分少數(shù)民族學(xué)生,每年僅限于按照上級要求進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì),并沒有關(guān)心和深入了解這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,也沒有積極地發(fā)現(xiàn)和處理少數(shù)民族學(xué)生和主體民族學(xué)生之間的關(guān)系是否融洽,是否純在矛盾,也缺少全校范圍內(nèi)系統(tǒng)全面的開展民族政策為主題教育工作,沒能及時(shí)有效的將國家和習(xí)總書記的民族工作的重要論述傳達(dá)到學(xué)生中去。
    四是民族工作和筑牢中華民族共同體意識方面。主要表現(xiàn)在對“各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同”沒有深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),理解不夠深刻、到位,過多強(qiáng)調(diào)本職工作,淡化學(xué)生的思想教育,更沒有將學(xué)生的“三觀”教育融入平日的教育教學(xué)中,在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做的不具體,不夠深入人心,教育工作缺乏針對性,方法單一。仍需要在工作中提高政治站位,對于如何把自己分管工作與民族工作、筑牢中華民族共同體有效融合起來,把黨的民族政策落實(shí)在實(shí)踐工作中,內(nèi)化為思想動(dòng)力。
    針對上述問題,認(rèn)真進(jìn)行黨性分析,深挖根源,主要是四個(gè)方面。
    一是政治站位不夠高,責(zé)任意識不強(qiáng)。沒有站在民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大意義上開展學(xué)生工作,存在關(guān)系不大的思想,差不多就行的思想;沒能讓國家的民族政策深入學(xué)生內(nèi)心,工作落實(shí)不到位,缺乏強(qiáng)烈責(zé)任心,致使效果不理想。
    二是理論學(xué)習(xí)不夠,思想認(rèn)識不到位。雖然能把學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字重要論述抓在手上,但沒有結(jié)合時(shí)代背景、工作實(shí)際、現(xiàn)實(shí)問題等去深刻領(lǐng)悟其核心要義、精神精髓,停留在碎片化學(xué)習(xí),缺乏系統(tǒng)性,在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、指導(dǎo)實(shí)踐上存在一些差距。在民族政策認(rèn)識不到位,缺少積極性,都是源于理論學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,存在懶惰性。
    三是宗旨意識不夠強(qiáng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不足,了解程度不夠,求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)決,在新的情況下,服務(wù)大局意識不強(qiáng),面對新問題,主動(dòng)研究不夠,缺乏創(chuàng)新、進(jìn)取精神。在工作中擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),沒能及時(shí)在學(xué)生中開展思想教育,三觀教育。
    四是大局意識不強(qiáng),需要改進(jìn)工作作風(fēng)。民族工作關(guān)系國家長治久安、社會(huì)和諧穩(wěn)定,需要大局意識和服務(wù)意識,也需要在學(xué)生中開展教育,近年來,這些工作開展的少了些。在工作中存在關(guān)系不大的思想,沒有切實(shí)有力度的維護(hù)民族團(tuán)結(jié),需要改進(jìn)工作作風(fēng)。
    下一步,我將對照自己查擺的問題,重點(diǎn)從四個(gè)方面立行立改。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)大局意識。站在全局和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識民族工作的重要性,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述,深刻體悟其中的豐富內(nèi)涵,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識,責(zé)任意識,努力將民族工作和學(xué)生工作結(jié)合起來,滲透到各項(xiàng)德育活動(dòng)中,民族團(tuán)結(jié)從學(xué)生抓起。
    二是嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,密切聯(lián)系群眾,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),歷練開拓精神,破除思想顧慮,堅(jiān)持原則、較真碰硬,解決一些長期困擾組織工作的難點(diǎn)問題,要敢于和破壞民族團(tuán)結(jié)的人和事作斗爭,帶頭積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。
    三是敢于擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化責(zé)任意識。在工作中,要主動(dòng)研究民族工作和自己的分管工作,將其有機(jī)結(jié)合起來,帶領(lǐng)班主任積極地將學(xué)生思想教育、三觀教育開展起來,關(guān)心周圍的少數(shù)民族學(xué)生,積極為筑牢中華民族共同體做貢獻(xiàn)。
    四是維護(hù)民族團(tuán)結(jié),落實(shí)工作。抓緊時(shí)間在學(xué)生中以不同形式開展民族工作、民族政策宣傳的主題教育,切實(shí)抓好維護(hù)工作,教育學(xué)生愛國、規(guī)范語言文字。
    按照xxx自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署,從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面認(rèn)真查找自己在民族工作中及推進(jìn)雙語教學(xué)改革中的存在的問題,剖析了存在問題的原因,并提出了進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措?,F(xiàn)對照檢查如下:
    (一)政治站位方面,主要是對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。我本人在這方面的政治站位不夠高,思想認(rèn)識不夠深,工作措施不精細(xì),導(dǎo)致工作成效打折扣。比如,對民主工作重視不夠、保障不力,片面認(rèn)為我旗民族工作任務(wù)較輕,沒有充分配齊配強(qiáng)工作力量,導(dǎo)致民族工作、推廣普及國家通用語言文字綜合考評位列一般等次。還比如,服務(wù)民族保障不夠有力。宗旨意識不夠強(qiáng),沒有認(rèn)真踐行“為人民謀幸福”的初心,在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。
    (二)思想認(rèn)識方面,主要是對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署認(rèn)識不夠高。我始終把抓好民族工作作為最大政績,但對照高標(biāo)準(zhǔn)高要求,仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是意識形態(tài)工作仍存在短板。有的忙于具體事務(wù)性工作,片面認(rèn)為“抓意識形態(tài)工作只要不出亂子、不出問題”就行,降低了對意識形態(tài)工作的要求,導(dǎo)致工作抓得不夠嚴(yán)不夠?qū)?。二是民族工作仍存在短板。主要是,民族村(組)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在不少短板,部分少數(shù)民族群眾生活還相對困難,少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)管理任務(wù)更加繁重;各宗教領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題日益凸顯,抵御境外滲透斗爭更加復(fù)雜,一些部門、單位對民族宗教問題認(rèn)識不清、重視不夠,存在不會(huì)管、不愿管、不敢管的現(xiàn)象,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨對民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)更加緊迫。
    (三)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面,主要是沒有自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作,沒有堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí),沒有仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)。落實(shí)分管責(zé)任存在偏差。在落實(shí)責(zé)任上,壓力傳導(dǎo)不夠到位,對分管領(lǐng)域的責(zé)任抓得不夠緊、壓得不夠?qū)?,存在“上冷下熱”“層層遞減”的現(xiàn)象。在民族工作方面,有時(shí)候存在不想管、不敢管、不會(huì)管等責(zé)任缺位和用信任代替監(jiān)督現(xiàn)象,導(dǎo)致有的基層黨組織和部分分管黨員干部推進(jìn)民族工作不力的現(xiàn)象。
    (四)工作作風(fēng)方面,主要是在落實(shí)自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足。雖然我深刻認(rèn)識到,民族問題是社會(huì)問題的重要部分,確保民族領(lǐng)域的穩(wěn)定是促進(jìn)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ),而且是一項(xiàng)長期政治任務(wù)。但是在工作中,自己沒有認(rèn)認(rèn)真真貫徹落實(shí)好民族工作,沒有充分認(rèn)識做好新形勢下民族工作的極端重要性,沒有認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教方針政策,致力促進(jìn)民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。沒有把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍,努力做到政治上團(tuán)結(jié)合作、信仰上相互尊重,畫好同心圓,共筑中國夢。
    一是思想認(rèn)識的高度不夠。對照自身查擺出來的問題,一個(gè)重要原因是思想認(rèn)識不到位,在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面,往深里走、往心里走、往實(shí)里走還有很大差距。在運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)和推動(dòng)工作方面也做得不夠好,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力有待進(jìn)一步提高。
    二是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R不強(qiáng)。認(rèn)為自己是有x多年黨齡的老黨員,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位也多年,理想信念不會(huì)動(dòng)搖,從而一定程度放松了對主觀世界的改造,沒有及時(shí)補(bǔ)充精神之“鈣”。工作中從大局、政治和黨的事業(yè)高度看待問題不夠,沖鋒陷陣、敢為人先的精神有所弱化,說明自己在黨性修養(yǎng)上有所放松,需要下大力氣加強(qiáng)和改進(jìn)。
    三是工作作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)。從自己調(diào)查研究不深入、班子成員作用發(fā)揮不足等問題可以看出,“四風(fēng)”問題在我身上還不同程度地存在,對自己的要求不夠嚴(yán)格,作風(fēng)建設(shè)時(shí)緊時(shí)松,“只求過得去,不求過得硬”的心態(tài)沒有徹底消除,真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裥枰M(jìn)一步強(qiáng)化,直面矛盾、勇于破題的能力有待進(jìn)一步提高。
    針對查擺出的問題和產(chǎn)生問題的根源,我將從以下幾個(gè)方面作出努力。
    一是提高政治站位。堅(jiān)持用習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,做到真學(xué)、真信、真懂、真用。涵養(yǎng)政治定力,始終跟黨保持一條心;煉就政治慧眼,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力;恪守政治規(guī)矩,做政治上的明白人、工作上的行動(dòng)派。
    二是深化思想認(rèn)識。經(jīng)常主動(dòng)地與黨中央、自治區(qū)關(guān)于民族工作的決策部署對表對標(biāo),善于從政治上研判形勢、分析問題,自覺在黨和國家工作大局下想問題、做工作、找定位。切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述精神上來,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)共同”目標(biāo)、增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”、鑄牢中華民族共同體意識方面發(fā)揮更大作用。
    三是加強(qiáng)理論修養(yǎng)。掌握和運(yùn)用習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述,掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,深入認(rèn)識民族工作規(guī)律,遵循民族團(tuán)結(jié)教育規(guī)律。切實(shí)把政策實(shí)施的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)聚焦到促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展,使各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起,推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。
    四是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。積極適應(yīng)新形勢新任務(wù),從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作,找到癥結(jié)所在,變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)謀劃。發(fā)展是解決民族地區(qū)各種問題的總鑰匙,在促進(jìn)x交流,發(fā)展民族特殊產(chǎn)業(yè),推動(dòng)民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展等方面加大力度,促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展。
    五是改進(jìn)工作作風(fēng)。踐行為人民服務(wù)的根本宗旨,以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。找準(zhǔn)民族團(tuán)結(jié)工作與各族群眾的心理契合點(diǎn)、情感共鳴點(diǎn)、利益結(jié)合點(diǎn),加大京蒙勞務(wù)協(xié)作及“組團(tuán)式”教育醫(yī)療幫扶力度,助力解決好群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、醫(yī)療等問題。
    xxx自治區(qū)《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會(huì)前,與有關(guān)黨員干部談心談話,虛心接受意見建議,深入查找自身存在的主要問題和不足,深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源,明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)對照檢查如下:
    (一)對照關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),特別是缺乏對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí),未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少,理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考問題,對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
    (二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的,結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣,工作存在哪些差距方面:一是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí),大部分是被動(dòng)安排,由于工作較為繁忙,主動(dòng)深入基層調(diào)研不多,導(dǎo)致調(diào)研存在片面性,不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。二是群眾意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽意見,為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高,真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少,幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。
    (三)對照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面:一是對黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化,沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如,個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語教學(xué)改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區(qū)的關(guān)懷,學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢需要,不會(huì)有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性,認(rèn)真分析研做的還不夠好。
    (四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些,對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些,“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
    (五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面:一是進(jìn)取精神有待加強(qiáng),攻堅(jiān)克難不夠到位。面對推進(jìn)民族工作形勢的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流,紀(jì)律意識有待加強(qiáng),嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。
    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機(jī)結(jié)合思考得不夠深入。理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度,在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠,離學(xué)懂弄通做實(shí)的要求還存在一定差距。
    (二)大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    (三)聯(lián)系群眾不緊密,在宣傳動(dòng)員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時(shí)聯(lián)系群眾不夠緊密,為婦女群眾服務(wù)的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動(dòng)傾聽民情民意時(shí)間少,不善于發(fā)現(xiàn)和處理群眾關(guān)注的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動(dòng)不足。
    (四)開拓進(jìn)取不積極,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
    一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),旗幟鮮明講政治。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力,切實(shí)增強(qiáng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺政治自覺行動(dòng)自覺。
    二要改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)提高政治站位。要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,嚴(yán)肅認(rèn)真糾偏差,學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,把鑄牢中華民族共同體意識作為新時(shí)代民族工作的主線,持續(xù)鞏固和拓展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果,扎實(shí)做好國家通用語言文字推廣普及工作,真正讓“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學(xué)改革問題的教訓(xùn),堅(jiān)持從政治和大局上認(rèn)識問題、分析問題、解決問題,著力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力,絕不能把政治性很強(qiáng)的工作當(dāng)成一般性的、事務(wù)性的工作來抓,絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。
    三要加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高工作能力。要把整改落實(shí)責(zé)任壓緊壓實(shí),把整改落實(shí)工作作為重要政治任務(wù),堅(jiān)定自覺履行好政治責(zé)任,對本次民主生活會(huì)查擺出來的各類問題,研究制定整改方案,細(xì)化具體整改措施,嚴(yán)肅認(rèn)真做好民主生活會(huì)的“下半篇文章”。要持續(xù)增強(qiáng)做好民族工作的能力和水平。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述與關(guān)于內(nèi)蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結(jié)合起來、與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)緊密聯(lián)系起來,持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)、宣傳闡釋等工作,牢固樹立馬克思主義民族觀,堅(jiān)定鑄牢中華民族共同體意識,全面提高做好民族工作的能力水平。以上各項(xiàng)整改措施做到立行立改并長期堅(jiān)持。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們在今后的工作中多批評、多指導(dǎo)、多提醒、多督促,多提意見和建議。
    學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委相關(guān)決策部署,是我們基層公安領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。對照中央精神查找問題、糾正偏差,切實(shí)提高做好民族工作的能力和水平,進(jìn)一步筑牢中華民族共同體意識,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng),教育引導(dǎo)廣大黨員民警和群眾扎實(shí)做好各項(xiàng)公安工作,全力維護(hù)土左旗民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,更好地踐行守望相助理念,精心呵護(hù)“模范自治區(qū)”的崇高榮譽(yù),以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。
    此次民主生活會(huì)前,我參加了局黨委組織的班子成員集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示;習(xí)近平總書記在2014年中央民族工作會(huì)議上的重要講話和2019年在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話;習(xí)近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會(huì)和第二次、第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話精神;習(xí)近平總書記2009年在內(nèi)蒙古考察時(shí)的重要講話和黨的十八大以來關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話;《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)的意見》、《關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    圍繞專題民主生活會(huì)主題,在前期通過參加學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上,向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個(gè)人的意見建議。認(rèn)真查擺存在的突出問題,深刻剖析問題根源,提出整改措施和努力方向。結(jié)合意見征求現(xiàn)對照檢視剖析如下:
    (一)對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的內(nèi)容和政策的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面、深入,在一些重大的理論和實(shí)踐問題上,缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。
    (二)對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的,結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣,工作存在哪些差距方面:深入基層調(diào)研不夠,不能及時(shí)了解民警的思想動(dòng)態(tài)。調(diào)查研究不夠,欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。
    (三)是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅(jiān)決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面:對民族工作向基層所隊(duì)的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。
    (四)是否認(rèn)識到全市民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,民族理論知識儲備不足,措施辦法不多。
    (五)從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面:對民族工作的開展還有所顧慮,受思維局限,打不開思路,放不開手腳,缺乏持之以恒的勁頭。
    (一)政治站位:作為班子成員,我的組織站位是明顯的,理想信念也是堅(jiān)定的,但在工作中出現(xiàn)上述問題,說明在黨的民族工作理論政策學(xué)得不夠深,存在薄弱環(huán)節(jié)。
    (二)思想認(rèn)識:在思想上有懈怠感,面對民族工作新思想、新要求、新理念,存在緩一緩、看一看的想法,沒有第一時(shí)間補(bǔ)足做好民族工作的精神之“鈣”。
    (四)工作作風(fēng):盡管自己在工作中也一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí),但主要是碎片化學(xué)習(xí),缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊、鉆研不深的緣故。
    (五)黨的民族理論政策水平:對民族理論政策研究不深,眼界不夠開闊,導(dǎo)致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。把民族團(tuán)結(jié)教育作為今后工作的重點(diǎn)之一,落實(shí)好局黨委政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過學(xué)習(xí),不斷更新理念,提高政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題、解決問題、辯別是非的能力,注重與實(shí)際相結(jié)合指導(dǎo)工作。增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。自覺強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),對黨忠誠、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。
    (二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作能力。不斷加強(qiáng)和轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),提升民族工作理論政策水平。不斷增強(qiáng)黨員群眾對祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。
    (三)強(qiáng)化自律意識,做到心中有戒。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。積極主動(dòng)參加局黨委班子和所在黨小組“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)活動(dòng)。從嚴(yán)從實(shí)要求自己。堅(jiān)持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事,做到“自警、自省”,追求積極健康的工作和生活方式,發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
    近日,**領(lǐng)導(dǎo)班子及成員圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作主題,扎實(shí)做好民主生活會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,精心制定民主生活會(huì)方案,通過中心組集中學(xué)習(xí)、中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)的形式,對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),并開展集中研討;同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與分管單位之間還認(rèn)真開展了談心談話活動(dòng),并通過開展少數(shù)民族職工座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等形式,面向廣大干部職工征集意見和建議。根據(jù)學(xué)習(xí)研討、談心談話、征求意見等內(nèi)容,**領(lǐng)導(dǎo)班子深入查找查擺存在的突出問題,并認(rèn)真剖析問題原因,明確改進(jìn)方向和整改措施。現(xiàn)對照檢查如下:
    **領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣本次民主生活會(huì)主題,對照4個(gè)方面內(nèi)容,深入查找查擺存在問題,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
    一是在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述、黨中央決策部署和自治區(qū)黨委、包頭市委相關(guān)工作要求過程中,存在上級要求學(xué)就學(xué)、工作需要時(shí)才學(xué)的現(xiàn)象,缺乏學(xué)習(xí)黨的民族政策知識的積極性和主動(dòng)性,集體學(xué)習(xí)時(shí)局限在念文章、讀原文,沒有真正把民族政策學(xué)深學(xué)透;二是民族理論政策知識學(xué)習(xí)不夠,聘請專家學(xué)者講授民族理論政策知識培訓(xùn)班、宣講次數(shù)較少,對“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”的思想教育不夠,沒能用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐,在加強(qiáng)民族理論政策學(xué)習(xí)的重視程度上還需進(jìn)一步提升。
    一是對于推進(jìn)雙語教學(xué)改革、使用國家統(tǒng)編教材工作的前期準(zhǔn)備不夠扎實(shí),沒有從政治的高度上認(rèn)識其重要性,沒有充分掌握少數(shù)民族職工對此項(xiàng)工作的思想認(rèn)識情況;二是工作形式缺乏創(chuàng)新,工作方法不夠多樣,在推進(jìn)國家通用語言文字教育的過程中,只是通過開會(huì)、傳達(dá)等一般形式進(jìn)行安排部署,沒有立刻深入基層就相關(guān)政策向少數(shù)民族職工進(jìn)行逐一解讀,工作的創(chuàng)新性、主動(dòng)性有待加強(qiáng)。
    一是在工作開展過程中,沒有把民族工作作為群眾工作的重要組成部分抓牢抓實(shí),沒有充分發(fā)揮民族工作在推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等方面的重要作用;二是開展少數(shù)民族職工座談會(huì)交流少,對少數(shù)民族職工思想動(dòng)態(tài)掌握不夠,沒能征集少數(shù)民族職工干部的意見建議沒有把關(guān)心關(guān)愛少數(shù)民族職工落到實(shí)處;三是大局意識還不夠,具體工作能夠抓緊管好,但涉及民族工作時(shí),從全局的角度思考不足,主動(dòng)性不夠,帶頭掌握黨的民族政策、帶頭做好民族工作的意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    一是在推進(jìn)民族工作過程中,經(jīng)常把民族工作與日常工作同等開展,沒有突出重視民族工作,在實(shí)際工作中沒有有針對性地落實(shí)民族工作責(zé)任,采取的有針對性、實(shí)效性的措施不夠,民族工作抓得不夠細(xì)、不夠?qū)?;二是對做好民族工作投入力度不夠,只是通過開展“兩周兩月”活動(dòng)、民族團(tuán)進(jìn)步表彰、在小區(qū)里懸掛條幅等固有的形式推進(jìn)民族工作,沒有結(jié)合*****等實(shí)際工作推進(jìn)民族工作;三是沒有充分發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢,對少數(shù)民族職工幫扶不夠,關(guān)心關(guān)愛少數(shù)民族職工沒有落到實(shí)處。
    針對上述這些查找出的問題,**領(lǐng)導(dǎo)班子深刻反思,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入剖析,主要存在以下幾個(gè)方面的原因:
    (一)政治站位、大局意識還需提高。
    雖然能夠堅(jiān)持增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,但在實(shí)際推進(jìn)民族工作過程中,都是按照上級指示開展工作,上級要求干什么就干什么,缺乏站在大局的高度、從全局的角度統(tǒng)籌謀劃,沒能充分結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí),對民族工作部署得不夠細(xì)致、不夠周密。
    (二)思想認(rèn)識不夠深。
    在理想信念上抓得不夠緊、學(xué)得不夠深,在新思想、新理論的學(xué)懂、弄通、做實(shí)上有差距,運(yùn)用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造的能力不足,只是把民族工作作為業(yè)務(wù)工作來開展,對民族工作重視不夠,存在不會(huì)干、不想干的想法,沒有從思想上把推進(jìn)民族工作與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作放在同等重要的角度來抓牢做好。
    (三)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步提高。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    針對流動(dòng)黨員流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),創(chuàng)新方法,強(qiáng)化措施,做到黨員走到哪里,就管到哪里。下面是天涯濤源本站小編給大家?guī)淼?022年關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作課題研究的情況報(bào)告,希望大家喜歡。
    xx組織部:
    根據(jù)省、市委組織部的通知要求,我區(qū)作為流動(dòng)黨員“手拉手”雙向管理試點(diǎn),開展加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作課題研究,主要從管理服務(wù)機(jī)制方面進(jìn)行課題研究,現(xiàn)將課題研究進(jìn)展情況匯報(bào)如下:
    一、基本情況。
    截至目前,全國黨員管理信息系統(tǒng)中,xxx共有流動(dòng)黨員xxxx人,均為流入黨員xxxx人,主要為離開戶籍地到xxx務(wù)工的黨員。
    二、主要做法。
    一是高度重視,成立研究小組。在接到上級要求參與課題研究的通知后,xxx區(qū)第一時(shí)間成立了課題研究小組,以黨章為遵循,以《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)為依據(jù),對課題進(jìn)行研究。
    二是結(jié)合實(shí)際,確定研究主題。xxx堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞流動(dòng)黨員“管理服務(wù)難”的問題進(jìn)行研究,確保成果的轉(zhuǎn)化更加順利、更加有效,進(jìn)一步掌握好流動(dòng)黨員的去向、發(fā)揮好流動(dòng)黨員的作用、開展好流動(dòng)的活動(dòng)。
    三是深入調(diào)研,確保研究質(zhì)量。為更好的保證課題研究的質(zhì)量和水平,我區(qū)堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,要求各位課題組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)政策、文件,把握研究方向。堅(jiān)持上談和下訪相結(jié)合,對上召開座談會(huì)和個(gè)別會(huì)議,對下下發(fā)《流動(dòng)黨員教育管理服務(wù)情況調(diào)查問卷》,了解流動(dòng)黨員管理階段存在的真實(shí)情況,真正把方向摸準(zhǔn)、把情況吃透。
    三、取得成效。
    一是摸清了底數(shù),掌握了基本情況。xxx區(qū)以黨(工)委為主體,組織基層黨組織對轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員的底數(shù)和基本情況進(jìn)行全面摸底排查,進(jìn)一步掌握了流動(dòng)黨員的動(dòng)態(tài)情況,梳理完善了流動(dòng)黨員信息臺賬。
    二是健全了制度,強(qiáng)化了黨員管理。針對流動(dòng)黨員流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),創(chuàng)新方法,強(qiáng)化措施,做到黨員走到哪里,就管到哪里。建立專人聯(lián)系制度,確定專人與流動(dòng)黨員聯(lián)系,“一對多”掛鉤關(guān)心。建立流動(dòng)黨員臺賬,對流入和流出黨員進(jìn)行分類管理,詳細(xì)記錄流動(dòng)黨員的基本信息、家庭情況、外出時(shí)間、地點(diǎn)、就業(yè)情況、工資報(bào)酬、參加流入地黨支部活動(dòng)等情況。
    三是搭建了平臺,提高了服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮了全區(qū)24個(gè)黨群服務(wù)中心作用。在場地、政策等方面給流動(dòng)黨員創(chuàng)造各種有利條件。同時(shí)依托黨群服務(wù)中心,建立流動(dòng)黨員服務(wù)室,開通流動(dòng)黨員咨詢專用電話,安排專人負(fù)責(zé)受理流動(dòng)黨員的咨詢,為流動(dòng)黨員落實(shí)組織關(guān)系、參加組織生活提供咨詢幫助等服務(wù)。
    四是強(qiáng)化了教育,確保了學(xué)習(xí)質(zhì)量。明確了流動(dòng)黨員的教育管理分工,有計(jì)劃地對流動(dòng)黨員開展教育培訓(xùn),同時(shí)要求各基層黨組織將流入黨員納入到自身黨員隊(duì)伍管理教育中來,使流入黨員盡快參與到“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評議黨員等組織活動(dòng)中來。
    四、存在問題。
    我區(qū)在流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作中進(jìn)行了一些研究,但是還存在著一些問題:一是流動(dòng)黨員行蹤掌握不準(zhǔn)。流動(dòng)黨員流動(dòng)范圍日益擴(kuò)大,流動(dòng)地點(diǎn)不斷變化,工作崗位經(jīng)常變動(dòng),客觀上增加了流動(dòng)黨員教育管理的難度。二是流動(dòng)黨員作用發(fā)揮不好。有些流動(dòng)黨員長期游離于組織之外,黨性意識淡化,把自己等同于普通群眾,不想發(fā)揮黨員作用,甚至把參加黨的組織生活看作是一種負(fù)擔(dān)。三是流動(dòng)黨員活動(dòng)參與不多。流動(dòng)黨員遠(yuǎn)離黨組織,平時(shí)都以工作忙為理由拒絕參加黨支部的活動(dòng),由此造成流動(dòng)黨員的正常組織生活以及教育培訓(xùn)等,都難以落到實(shí)處。
    五、下一步打算。
    一是著眼于破解“去向掌握難”,創(chuàng)新組織設(shè)置,促進(jìn)組織建設(shè)絡(luò)化。健全流動(dòng)黨員長效管理機(jī)制。逐步建立完善黨員外出流動(dòng)報(bào)告制度、聯(lián)系制度、學(xué)習(xí)活動(dòng)制度、《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》管理使用制度、檢查監(jiān)督制度等,使流動(dòng)黨員管理逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道;建立和完善流動(dòng)黨員信息庫。各黨組織應(yīng)確定專人與流動(dòng)黨員聯(lián)系,一人一掛鉤。
    二是著眼于破解“作用發(fā)揮難”,創(chuàng)新考核機(jī)制,促進(jìn)黨員創(chuàng)業(yè)活力化。建立流動(dòng)黨員考核機(jī)制,制定流動(dòng)黨員考核辦法。在評比表彰活動(dòng)中,給予流動(dòng)黨員一定名額,要廣泛傳播優(yōu)秀流動(dòng)黨員的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大流動(dòng)黨員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情;堅(jiān)持服務(wù)為本,急流動(dòng)黨員之所需、謀流動(dòng)黨員之所求,開展以“上級黨組織為下級黨組織服務(wù)、基層黨組織為黨員服務(wù)、黨員為群眾服務(wù)”為主要內(nèi)容的“三服務(wù)”活動(dòng),真正把流動(dòng)黨員的作用發(fā)揮好。
    三是著眼于破解“活動(dòng)開展難”,創(chuàng)新活動(dòng)舉措,促進(jìn)活動(dòng)方式多元化。創(chuàng)新活動(dòng)方式。把黨組織活動(dòng)同流動(dòng)黨員的本職工作聯(lián)系起來,有效解決流動(dòng)黨員“活動(dòng)無場地、時(shí)間無保證”等實(shí)際困難。精心策劃組織活動(dòng),從流動(dòng)黨員的實(shí)際情況出發(fā),改變以往簡單的以開會(huì)傳達(dá)、文件學(xué)習(xí)為主的單一活動(dòng)模式,按照“時(shí)間短、內(nèi)容精、方式活、效率高”的思路,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高流動(dòng)黨員參加活動(dòng)積極性。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    民族是指在文化、語言、歷史等方面客觀上與其他民族不同的一群人。它是研究近代以來人類進(jìn)化史和種族史形成的一個(gè)概念。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    會(huì)前,市婦聯(lián)黨支部按照通知要求,認(rèn)真開展對黨的十九屆五中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí),打牢思想基礎(chǔ);在機(jī)關(guān)內(nèi)采取自己找、上級點(diǎn)、互相幫等方式,廣泛開展談心談話;對照黨員合格標(biāo)準(zhǔn),著重從鑄牢中華民族共同體意識和在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、推行國家統(tǒng)編教材中立足崗位、履職踐諾等方面,查找差距和不足,進(jìn)行深刻剖析,提出整改措施和辦法,為組織生活會(huì)的召開做好了充分的準(zhǔn)備。
    會(huì)上,黨支部書記菅桂桃代表支部班子做對照檢查發(fā)言,帶頭進(jìn)行檢視剖析,支部黨員干部逐一進(jìn)行個(gè)人自我剖析。全體干部圍繞鑄牢中華民族共同體意識和在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、推行國家統(tǒng)編教材使用等方面的實(shí)際工作表現(xiàn),用具體事例說話,指出存在的問題和不足。每位黨員發(fā)言后,其他同志依次提出批評意見,達(dá)到了互相促進(jìn)、共同提高的目的。會(huì)上,還發(fā)放了民主評議黨員測評表、黨支部班子民主測評表,對市婦聯(lián)黨支部及黨員干部進(jìn)行了民主評議。
    菅桂桃同志在總結(jié)中指出,這次專題組織生活會(huì)是對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作重要指示精神的一次再對標(biāo),是對加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加力。下一步,市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治站位,樹立大局意識,不折不扣把習(xí)總書記關(guān)于民族工作的重要論述、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字重要指示批示精神和黨中央、自治區(qū)黨委、市委的決策部署落到實(shí)處。要針對這次組織生活會(huì)上查擺出來的問題進(jìn)行再梳理、再研究,扎扎實(shí)實(shí)抓好整改落實(shí)。要立足婦聯(lián)組織職能定位,系統(tǒng)思考謀劃加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措,著力鑄牢中華民族共同體意識,為鞏固和發(fā)展我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步良好局面貢獻(xiàn)巾幗力量。
    本報(bào)11月9日訊(記者劉曉冬)11月9日,自治區(qū)黨委書記、人大常委會(huì)主任石泰峰來到錫林郭勒盟,參加指導(dǎo)盟委班子加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì),與大家一起檢視全區(qū)全盟民族工作中的突出問題,反思出現(xiàn)問題的深層次原因,幫助大家澄清模糊認(rèn)識、糾正錯(cuò)誤認(rèn)識、提高思想認(rèn)識,進(jìn)一步完善加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路舉措。
    會(huì)前,石泰峰認(rèn)真審閱了盟委班子及班子成員的對照檢查材料,嚴(yán)肅指出檢視剖析中的差距和不足,提出修改完善的具體意見,并對開好專題民主生活會(huì)提出明確要求。
    會(huì)上,錫林郭勒盟委書記羅虎在代表班子作了對照檢查,帶頭作自我剖析。其他班子成員逐一發(fā)言,開展批評和自我批評。石泰峰認(rèn)真聽取大家的發(fā)言,仔細(xì)翻閱修改后的對照檢查材料,不時(shí)就一些重要問題和具體事項(xiàng)同大家深入交流??吹綄φ諜z查中一些仍然不夠準(zhǔn)確、不夠深刻、不夠到位的問題,石泰峰及時(shí)插話予以指正,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上擺事實(shí)、講道理、糾偏差,既給同志們傳導(dǎo)了壓力、使大家紅了臉出了汗,也幫助同志們看清了矛盾問題、深化了思想認(rèn)識。他強(qiáng)調(diào),對照檢查一定要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,真查問題、查真問題,找準(zhǔn)問題、挖透根源,做到見人見事見思想,體現(xiàn)自我革命的精神和勇氣,不能就事論事、大而化之,不能遮遮掩掩、語焉不詳,不能簡單地、上下一般粗地拿自治區(qū)的情況往自己身上套。
    在聽取所有同志發(fā)言后,石泰峰對盟委班子專題民主生活會(huì)情況作了點(diǎn)評,肯定了會(huì)議在交流思想、溝通意見、增進(jìn)共識方面取得的初步成效,同時(shí)從思想重視程度不夠、學(xué)習(xí)研究不深入、聚焦主題不夠、查擺問題落實(shí)落細(xì)和見人見事不到位、剖析原因沒有深觸思想、相互批評辣味不足、整改措施針對性不強(qiáng)等方面具體指出了存在的問題。他說,這次專題民主生活會(huì)距離開出高質(zhì)量、開出好效果的目標(biāo)要求還有一定差距,盟委要組織大家進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步搞好深查細(xì)照,進(jìn)一步修改完善好班子和個(gè)人的對照檢查材料,切實(shí)把思想認(rèn)識提升上來,把問題差距查擺到位,把原因癥結(jié)剖析透徹,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
    石泰峰指出,這次推行使用國家統(tǒng)編教材發(fā)生重大問題,深層次原因是我區(qū)在民族工作的指導(dǎo)思想上出現(xiàn)了偏差,中華民族共同體意識鑄得不牢固。各級黨委(黨組)要在做好充分準(zhǔn)備的前提下,堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,認(rèn)真組織開好專題民主生活會(huì),切實(shí)把思想認(rèn)識上的誤區(qū)搞清楚,把工作中存在的問題搞清楚,把今后的調(diào)整方向搞清楚,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,更好地糾偏糾錯(cuò)、改進(jìn)工作。要自覺從“兩個(gè)大局”、“兩個(gè)維護(hù)”的高度來看待和推進(jìn)民族工作,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述,堅(jiān)決地、全面地、無條件地把黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,確保民族工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。要理清共同性和差異性的關(guān)系,認(rèn)真研究解決突出問題。要扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識各項(xiàng)工作,引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀、文化觀。要增強(qiáng)斗爭精神,決不能在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和邊疆穩(wěn)固上掉以輕心、出現(xiàn)閃失。要下大氣力抓好黨的思想政治建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè),為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力保證。
    期間,石泰峰先后來到達(dá)布希勒特社區(qū)黨群服務(wù)中心和錫林浩特市民族小學(xué)考察調(diào)研,與社區(qū)干部和校長、教師深入交流,他強(qiáng)調(diào),要緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線做好城市民族工作,創(chuàng)新載體、實(shí)化抓手,從視覺形象到文化符號都要充分體現(xiàn)共同性,切實(shí)營造各民族交往交流交融、其樂融融的濃厚氛圍。推廣普及國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑、是做好民族地區(qū)工作的長久之策和固本之舉,要從教育開始、從娃娃抓起,要真正搞清楚教育的目的是什么、要培養(yǎng)什么樣的人這個(gè)重大問題。
    自治區(qū)黨委常委、秘書長、自治區(qū)常務(wù)副主席張韶春及自治區(qū)紀(jì)委、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)同志參加活動(dòng)。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    按照***自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、***自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》(內(nèi)組通字〔2020〕24號)要求,近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央工作座談會(huì)上的重要講話、在中央第七次工作座談會(huì)上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,并制定整改措施明確了今后的努力方向?,F(xiàn)將個(gè)人有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    這次專題會(huì)議是對關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標(biāo)再對表,是對雙語教學(xué)改革問題的一次再深思再反思,也是對**加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署,我堅(jiān)決擁護(hù)、堅(jiān)決貫徹,對于別有用心的政治炒作,我堅(jiān)決反對。自己要通過這次專題心生活會(huì),把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對黨絕對忠誠、堅(jiān)定個(gè)意識、做到個(gè)維護(hù)的重要檢驗(yàn),作為推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié),作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù),作為鞏固提高主題教育成效的重要措施,帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論,帶頭掌握黨的民族政策,帶頭做好民族工作,帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),努力提升做好民族工作的能力和水平。
    (一)是對關(guān)于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)政策策部署,特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述在真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)上有一定差距。對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠全面、系統(tǒng)和深入,對其蘊(yùn)含的巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法領(lǐng)會(huì)還不到位,沒有真正做到學(xué)思用的貫通和知信行的統(tǒng)一,以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不足。特別是對關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學(xué)懂、弄通、做實(shí),總認(rèn)為自己的本職工作與民族團(tuán)結(jié)工作關(guān)系不大,因而在思想上行動(dòng)上重視不夠,沒有發(fā)揮一名領(lǐng)導(dǎo)干部在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上的先鋒模范作用。
    (二)是對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署重要性認(rèn)識不足。推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用,有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和民族地區(qū)發(fā)展進(jìn)步,有利于筑牢中華民族共同體意識,有利于讓民族地區(qū)各民族群眾享受更加公平、更加有質(zhì)量的教育,是一項(xiàng)既利于當(dāng)前又利于長遠(yuǎn)的工作。通過學(xué)習(xí),我深深感到民族工作無小事,之前自己對黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署的重要性認(rèn)識不夠,充分說明自己的政治敏銳性還不強(qiáng),特別是對社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論,沒有從政治的高度充分認(rèn)識其嚴(yán)重危害性,只想著自己不聽不傳不附和就行了,沒有旗幟鮮明地主動(dòng)抵制作堅(jiān)決斗爭,與“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,任何時(shí)候都與黨同心同德"的要求還有很大差距,維護(hù)的意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化。
    (三)是貫徹落實(shí)黨的民族政策不夠自覺主動(dòng)。一再強(qiáng)調(diào),民族工作、宗教工作都是全局性工作。雖然自己能模范遵守、帶頭貫徹黨的民族政策,但認(rèn)真反思也存在一定不足。自認(rèn)為單位上下在民族團(tuán)結(jié)方面沒有什么問題,各族干部和睦相處、和衷共濟(jì),因而把主要精力放在了業(yè)務(wù)工作上,缺乏從政治的高度、大局的角度去觀察分析和處理問題的能力,對可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問題麻痹大意,缺乏憂患意識和政治敏銳性,講政治停留在口頭上,主動(dòng)抓民族工作、親自做民族工作的意識不強(qiáng)。
    (四)是在本職工作中開展民族工作存在一些不足。強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。認(rèn)真反思,近年來自己在工作中雖然重視黨的建設(shè),但對中華民族共同體意識教育抓的不緊,在引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識民族關(guān)系和民族問題,正確處理差異性和共同性的關(guān)系上下得功夫不足,措施還不具體,忽視甚至淡漠了“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同,,的思想教育,與“做到管理與服務(wù)并重、教育與引導(dǎo)并舉、人頭與人心并進(jìn)〃的要求還有一定差距。
    (五)是在政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面還存在不足。做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的帶頭人,做貫徹黨的民族政策的踐行者,是我們每一名共產(chǎn)黨員的“必答題"“必考題”。通過這次專題民主生活會(huì)的反思反省,自己深深認(rèn)識到了各方面的不足。比如在政治站位上,還存在就事論事、不善于從政治的高度分析解決問題;再比如在工作作風(fēng)上,還存在服務(wù)群眾不經(jīng)常,為群眾解決困難不夠的問題;再比如在掌握黨的民族理論政策水平方面,還存在一知半解.
    (一)理論學(xué)習(xí)的站位不夠高。面對新形勢、新任務(wù)和新要求,對理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠認(rèn)識,沒有與時(shí)俱進(jìn)地用黨的先進(jìn)理論來武裝頭腦、指導(dǎo)自己的言行,對馬克思主義基本原理、中國特色社會(huì)主義理論、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想缺乏全面深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上采取實(shí)用主義,存在“現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象,對自我“充電”、改造主觀世界缺乏長期規(guī)劃,缺乏“擠"和“鉆”的精神。
    (二)黨性修養(yǎng)的要求不夠嚴(yán)。隨著黨齡的延長,在黨性意識、黨性修養(yǎng)方面自我感覺還不錯(cuò),面對全面從嚴(yán)治黨的新形勢、新任務(wù)、新要求,在堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)上下得功夫不夠,存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
    (三)開拓創(chuàng)新的勁頭不夠足。在具體工作中,能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風(fēng)敢斗爭,確保黨中央、省州縣委各項(xiàng)決策部署落地生效。但隨著工作時(shí)間越久,考慮問題、推進(jìn)工作就更加謹(jǐn)慎,面對新的工作任務(wù),敢為人先的積極性有所減退,對工作的標(biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于完成工作任務(wù),敢為人先的魄力和奮力開拓的銳氣相對缺乏。
    (四)為民服務(wù)的意識不夠強(qiáng)。一是部署謀劃工作中,沒有牢固堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,有些工作聽取群眾意見不夠,停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會(huì)層面上,沒有真正和群眾打成一片。二是有時(shí)也調(diào)查了也研究了,但成果出來之后,因?yàn)橥菩欣щy多或推行成本大,沒有及時(shí)付諸實(shí)踐。
    下一步,將通過本次專題會(huì)議,針對查擺出的不足之處和問題根源,認(rèn)真梳理和仔細(xì)剖析,逐條逐項(xiàng)制定具體整改目標(biāo)、整改時(shí)限,并擬定具體措施切實(shí)加以整改。
    (一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝,不斷增強(qiáng)。四個(gè)意識,一是堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度,對總書記的重要指示、批示、講話、論述,以及中央和省委、州委、縣委下發(fā)的重要文件、召開的重要會(huì)議、作出的重大部署、出臺的重要政策,均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間抓好宣傳貫徹。二是注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合,力求做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信二做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,始終對黨忠誠老實(shí)。一是以政治修養(yǎng)為根本,自覺把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)來遵循,自覺把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到平時(shí)工作生活的每個(gè)細(xì)節(jié),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色、道德情操和精神氣節(jié),在日常工作和生活中自覺養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣,努力做到打鐵自身先硬起來。二是嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹落實(shí)好民主集中制,堅(jiān)持開好民主生活會(huì)、組織生活會(huì),以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,用好批評和自我批評這個(gè)武器,加強(qiáng)與班子成員、干部群眾的溝通交流,光明磊落做人,開誠布公待人,誠心誠意幫人,提高班子和個(gè)人解決問題的能力,為領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧干事創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活,帶頭講好廉政黨課,推動(dòng)“三會(huì)一課”、主題黨日等制度落實(shí)到位,進(jìn)一步提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。四是嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,自覺抵制“四風(fēng)”,面對各種歪風(fēng)邪氣敢于較真、敢抓敢管,做到事事按規(guī)矩,時(shí)時(shí)講規(guī)矩,處處嚴(yán)規(guī)矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義,嚴(yán)格落實(shí)為基層減負(fù)各項(xiàng)措施,積極為基層干部松綁減負(fù),切實(shí)讓基層干部把更多時(shí)間和精力用在抓工作落實(shí)上。
    (三)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識,提高為群眾服務(wù)能力。一是牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場,始終把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進(jìn)典型為榜樣,工作中多深入基層,主動(dòng)聽取群眾意見,了解存在問題,及時(shí)拿出解決辦法,不斷提高為群眾服務(wù)的能力。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,深入開展調(diào)研,尋找解決問題的方法和路徑,統(tǒng)籌整合各方面的資源力量,多為群眾辦實(shí)事辦好事,努力把老百姓的事情辦好,不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。
    (四)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。一是始終保持拼搏進(jìn)取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁,堅(jiān)決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想,多思考落實(shí)工作的具體辦法,多研究解決問題的對策措施,以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實(shí)上的有力有序,全面提升統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作的能力。二是緊盯高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量工作要求不斷更新觀念、創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法,從嚴(yán)從實(shí)抓好督導(dǎo)檢查和服務(wù)協(xié)調(diào),提升全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展整體水平。
    (五)進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任,做實(shí)做細(xì)基礎(chǔ)工作。一是強(qiáng)化抓好黨建是最大政績的理念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)管黨治黨第一責(zé)任人的職責(zé),進(jìn)一步明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施,著力推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落細(xì)落地落實(shí),為脫貧攻堅(jiān)成效持續(xù)鞏固提升提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治、組織和作風(fēng)保證。二是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),帶頭抓實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作,持續(xù)保持正風(fēng)肅紀(jì)的高壓態(tài)勢,全力營造風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)。三是嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,把對黨紀(jì)國法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行,從嚴(yán)要求親屬,凈化朋友圈、社交圈,培養(yǎng)良好家風(fēng)、家教、家訓(xùn),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班子和個(gè)人的良好形象。
    加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不斷開創(chuàng)工作的新局面。以下是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題生活會(huì)個(gè)人對照檢查材料范文,提供參考,歡迎閱讀。
    按照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。會(huì)前,與有關(guān)黨員干部談心談話,虛心接受意見建議,深入查找自身存在的主要問題和不足,深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源,明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)對照檢查如下:
    (一)對照總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:一是政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。近年來,本人努力在學(xué)習(xí)和理解黨的最新理論成果上下功夫,特別加強(qiáng)了對黨紀(jì)和紀(jì)檢業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),雖然感到收獲很大,但對照總書記關(guān)于民族和推廣普及通用語言文字方面的要求,在理論學(xué)習(xí)上還存在時(shí)緊時(shí)松、系統(tǒng)性不強(qiáng)的問題,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性上也存在用時(shí)突擊學(xué)、臨時(shí)抱佛腳的問題,學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少、用最新理論指導(dǎo)實(shí)踐推進(jìn)工作滯后的問題。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問題,對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足,領(lǐng)悟不夠透徹,導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。
    (二)對照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的,結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣,工作存在哪些差距方面:從事紀(jì)檢工作,促使本人能夠嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,更加嚴(yán)格地講政治、守紀(jì)律,工作生活中做到了高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行中央規(guī)定精神,對黨忠誠,對組織坦誠,積極推進(jìn)上級各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。但對照黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署的高要求,深查細(xì)找,以下方面仍需努力:一是執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)格程度上還有差距。對成文的規(guī)矩,能夠在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守,但對“不成文的規(guī)矩”有時(shí)不自覺地降低要求,標(biāo)準(zhǔn)不夠高、不夠嚴(yán)。二是參與黨內(nèi)政治生活的積極上還有差距。黨內(nèi)政治生活停留在政治學(xué)習(xí)層面的多,其他黨內(nèi)活動(dòng)重視不夠、方法不多,以普通黨員身份參加組織生活的質(zhì)量不夠高,所在單位支部的活動(dòng)參加的少。對所在單位的組織生活抓得不緊,滿足于完成必須的規(guī)定動(dòng)作,通過組織活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題方面還有差距。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí),大部分是被動(dòng)安排,由于工作較為繁忙,主動(dòng)深入基層調(diào)研不多,導(dǎo)致調(diào)研存在片面性,不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。
    缺乏具體檢查指導(dǎo),抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì),沒有達(dá)到預(yù)期效果。面對復(fù)雜情況,經(jīng)常措手不及。對群眾普遍關(guān)心的問題,思考不夠、辦法不多。
    (四)對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán),一抓到底不夠堅(jiān)決。對工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些,對解決工作運(yùn)行中存在問題的辦法少一些,“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒有貫徹始終。二是對于在新常態(tài)下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
    (五)對照從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面:一是勤儉節(jié)約的意識有所淡化。隨著生活水平的提高,個(gè)人和家人在吃穿用度方面的節(jié)儉樸素意識有所淡化,對“入了黨就意味著主動(dòng)放棄一部分普通公民享有的權(quán)利和自由”的認(rèn)識不深刻,行動(dòng)上還有一定的差距。二是拼搏精神有所減退。缺乏進(jìn)一步吃大苦、出大力的想法,特別是從事紀(jì)檢工作后,考慮當(dāng)?shù)厝丝诤忘h員數(shù)量都是最少的,工作目標(biāo)上爭一流出典型的要求有所放松。三是廉潔自律還需要進(jìn)一步嚴(yán)格要求。作為紀(jì)檢干部,崗位的原因促使我在廉潔自律方面更加嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定精神,但對照廉潔準(zhǔn)則的高線要求,還有一定的差距,比如,在工作和生活中,雖然做到了自覺抵制請吃吃請等活動(dòng),但從內(nèi)心深處,還不能做到內(nèi)心坦然、理直氣壯,有時(shí)心有顧慮,擔(dān)心自己過于認(rèn)真與社會(huì)實(shí)際“脫節(jié)”。四是在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨履行監(jiān)督責(zé)任方面。警示教育力度不夠大,缺乏整體規(guī)劃,工作措施不連貫,針對共性問題作深度分析、指導(dǎo)建章立制超前預(yù)防的工作做的少,影響了警示作用的發(fā)揮。問責(zé)追究不夠嚴(yán),還沒有做到失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán),對一些違規(guī)違紀(jì)問題的處理“失之于寬、失之于軟”,與中央要求的“嚴(yán)緊硬”還有差距。
    (一)政治站位不夠高,理想信念之弦繃的不緊。反思存在的問題,深感自己對牢固樹立“四個(gè)意識”極端重要性的認(rèn)識還不深,從政治和大局的高度履職的標(biāo)準(zhǔn)不高。沒有用好理論武裝這個(gè)武器,對黨的基本理論、立場、觀點(diǎn)研究不深不透,看在眼里卻往往沒有記在心里,在具體實(shí)踐中沒有形成理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐的良性互動(dòng)。同時(shí),隨著黨齡和工齡的不斷增加,自己長期在基層工作,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認(rèn)識不徹底,宗旨意識、群眾觀點(diǎn)不牢固。
    (二)大局意識不深化,在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題,雖然體現(xiàn)在表象上,但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時(shí)刻提醒自己,在應(yīng)對民族工作時(shí)既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌,又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí),沒有把推進(jìn)民族工作考慮得再全面細(xì)致一些,做得再周密穩(wěn)妥一些。
    (三)責(zé)任意識還不夠強(qiáng),擔(dān)當(dāng)精神還不夠足。對肩負(fù)的監(jiān)督責(zé)任和抓班子帶隊(duì)伍主體責(zé)任的認(rèn)識還不深刻,缺乏落實(shí)的高度自覺。面對落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,迎難而上、攻堅(jiān)克難、開拓奮進(jìn)的銳氣還需加強(qiáng),對重點(diǎn)工作、重要案件用力多,對一些長線工作、基礎(chǔ)性工作用力少。對紀(jì)委機(jī)關(guān)黨建工作,交給分管的同志去落實(shí)的多,親自抓的少,一般提要求多,具體抓得少,履行第一責(zé)任人意識還需進(jìn)一步提高。
    (四)開拓進(jìn)取不積極,在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。工作中的擔(dān)當(dāng)意識、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還不相適應(yīng),缺少直面問題的銳氣、爭創(chuàng)一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認(rèn)為一直以來對現(xiàn)在的崗位能夠勝任,缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。通過推進(jìn)民族工作,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢和工作中的諸多問題,想不出、悟不出更多、更管用的辦法,提不出更好、更有效的建議,自己同新時(shí)期復(fù)合型人才、學(xué)習(xí)型干部的標(biāo)準(zhǔn)相比,還有很多需要改進(jìn)和提升的地方。
    (一)進(jìn)一步提高政治站位保持戰(zhàn)略定力。始終把講政治作為最根本的和第一位的要求,著力鑄牢中華民族共同體意識,牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在大局中研究思考問題、謀劃推動(dòng)工作,時(shí)時(shí)主動(dòng)看齊、處處精準(zhǔn)對標(biāo),確保黨中央關(guān)于民族工作的各項(xiàng)決策部署落地生根。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署,堅(jiān)持帶著真摯感情學(xué)、帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué),帶著實(shí)際問題學(xué),在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,努力做到學(xué)之求深、信之求成、用之求效,培養(yǎng)全局眼光,增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,努力成為遇到挫折撐得住,關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?,扛得了重活,打得了硬仗,讓組織和群眾信得過、靠得住的干部。
    (三)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提升服務(wù)水平。始終堅(jiān)守婦女立場,走好群眾路線,把功夫下在日常,認(rèn)真開展調(diào)查研究,及時(shí)主動(dòng)解決群眾操心的實(shí)事、煩心的難事,多與群眾交心談心,和人民群眾打成一片,取得群眾信任和支持。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭,針對推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不斷開創(chuàng)工作的新局面。
    (四)進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以這次推進(jìn)雙語教學(xué)改革為契機(jī),提升快速反應(yīng)能力,充分掌握處置事件的主動(dòng)權(quán),將可能產(chǎn)生的不良后果控制在最小限度。提升應(yīng)對突發(fā)事件的洞察力和鑒別力,善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力掌握真實(shí)信息,主動(dòng)防范,把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。提升駕馭全局的能力,提高臨危不懼、從容應(yīng)對的心態(tài),錘煉自己的組織、指揮、協(xié)調(diào)等各方面素質(zhì),在實(shí)踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升才干。
    (五)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實(shí)。切實(shí)提高責(zé)任意識,堅(jiān)決做到不上交、不躲閃、不回避,堅(jiān)決克服“應(yīng)該會(huì)”的僥幸心理,“差不多”的應(yīng)付心理,“等一等”的拖延心理,在推進(jìn)民族工作的過程中明責(zé)知責(zé),對自己承擔(dān)的責(zé)任堅(jiān)決不講條件、不打折扣、不搞變通,切實(shí)做到扛旗沖鋒、抗壓奮進(jìn)。堅(jiān)決狠抓責(zé)任落實(shí),帶頭全面履職盡責(zé),本著對組織、對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,集中精力、心無旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位,切實(shí)保障責(zé)任落實(shí)“最后一公里”。以上是我個(gè)人的對照檢查,不妥之處懇請同志們批評指正。