2023年五年級學生讀書心得體會(通用19篇)

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    心得體會是我們在學習和實踐過程中所總結的寶貴經(jīng)驗。寫心得體會時,要注意用詞得體,避免使用太過口語化的語言。如果你正在寫心得體會,可以參考一下下面這些范文,或許能給你一些靈感。
    五年級學生讀書心得體會篇一
    歡樂伴著生命旋律,伴隨著人生軌跡,我讀了《男生賈里》后,感觸很深。
    賈里是一個初一學生,書中講述了他在學校和家里發(fā)生的故事。在家里,他原是一個令爸爸頭疼,常被妹妹笑話的男生;在學校里,他也曾是個讓同學小看、冷落,常令教師難堪的學生。
    可是在我讀完這本書后,卻發(fā)現(xiàn)賈里可不是個平平常常的人物,這個小男孩聰穎機靈,熱情俠義,總認為自我前世是一個偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提提議;幫忙妹妹解決困難;為同學打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性,助人為樂的品行,最終贏得了爸爸的信任,同學們的喜愛和教師的表揚,甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。賈里周圍的學生,也是些不一樣凡響的人。他們經(jīng)常會做出一些令人意想不到的舉動,叫人刮目相看,跌破眼鏡。
    《男生賈里》這本書讓我愛不釋手,覺得它妙趣橫生,字里行間隱藏著真摯的情感,細膩的文筆刻畫著一顆敏感活潑的童心,秦文君筆下的賈里聰穎機靈,熱情俠義,經(jīng)常會做出一些令人刮目相看的事?!赌猩Z里》這本書像糖葫蘆一樣,將一個個真實可信的故事展此刻我眼前。總之,這本書的資料充滿了奇特的偶然性和無法言喻的必然性,給了我一個個真實的感動,我想我們應當歡樂的生活,勇敢的生活,我們要學會助人為樂,心懷感恩。也許我們經(jīng)常會犯錯,但這些也是最真實的生活表現(xiàn)。
    五年級學生讀書心得體會篇二
    當我讀了《的聽眾》以后,我的眼睛不由得濕潤了。
    老太太是音樂學院最有聲望的教授,也曾是樂團的首席小提琴手。這位老太太為什么要對“我”撒謊呢?因為她不想把我的自信心給打破,在旁邊甘愿做一個忠實的聽眾,默默地為我喝彩,加油,打著節(jié)拍。
    在我的身上也發(fā)生過類似的故事。
    我的美術成績一直都不是很好,媽媽有時也教我畫畫。剛開始時,媽媽先教我輕輕地用鉛筆畫一個大致的樣子,等我畫好后她總會幫我修改。
    不管我畫得好不好,她總是鼓勵我:“你的畫,真是越來越好了。”所以每次我都認真地在畫,即使畫得并不好。但我相信,我的美術成績會越來越好的。
    那的聽眾,不僅給了我“勇氣”,更給了我成功的信心,其實每一個人都有天賦,在通向成功的道路上,不是每一個人都會一帆風順,但是只要有堅定不動搖的心,就一定會成功的。
    五年級學生讀書心得體會篇三
    魯迅先生曾經(jīng)說過:“真正的悲劇,是把美好的東西撕碎給人看”,《駱駝祥子》這部巨著,講述的就是一個小人物的悲劇。
    祥子剛剛出現(xiàn)在我眼前的時候,是一個傳統(tǒng)的美好勞動者形象。他剛從鄉(xiāng)下來到北京拉人力車,自尊自信,誠實善良,不愿白占任何人一點便宜,不愿意像別的人力車夫一樣沾滿惡習。他的理想就是要通過自己的勞動掙回來一輛完全屬于自己的人力車;他也實現(xiàn)了這個理想。然而,幸福的生活并沒有來臨,他和車都被兵痞擄走了。
    當祥子逃出來的時候,牽走了三匹駱駝,只賣得了三十五塊錢,不得已仍回到了人和車廠,還得了個“駱駝祥子”的外號。他再次通過拉車攢下了錢,卻被孫偵探用槍指著給搶走;祥子買車的夢想再次破滅。
    祥子被車行老板的女兒虎妞看上了,她假裝自己懷孕逼祥子和她結了婚,還為祥子買了一輛二手車。后來,虎妞真正懷孕了,在分娩的時候因難產(chǎn)而死,祥子只得賣了車為虎妞操辦了喪事。
    后來,祥子被惡意的女雇主引誘染上了臟病,變得一蹶不振,墮落沉淪了。雖然曾經(jīng)重燃生活的希望,但因為他喜歡的小福子自殺而徹底絕望,從此變成了一具行尸走肉。自此,那個美好的勞動者形象完全被現(xiàn)實顛覆了:他只想過一天算一天,可以為了錢去偷、去搶、去騙,甚至告發(fā)別人,領取一點賞金,然后迅速的花光。祥子是木訥的,頭腦是簡單的,他對自己的命運無力主宰,也沒有思考,沒有辦法去抗爭。
    全篇以第三人稱的視角,主要通過祥子的心理活動刻畫人物性格。前半段描寫詳細,節(jié)奏緩慢;后半段節(jié)奏明顯加快,矛盾沖突也多于心理描寫。通過前后篇幅長短的變化,也暗示了祥子命運的急劇發(fā)展??粗樽右徊讲降鼗蛏顪Y,我的心里五味雜陳,不知道應該同情他,還是該恨他。
    幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各不相同。在當時黑暗的現(xiàn)實中,眾多小人物想通過自己的勞動和奮斗來改變自己的處境,哪怕是與世無爭都不可得。在那個混亂無序的社會,軍閥、惡棍、疾病,任何一種災難都會給人們帶來毀滅性的結果。
    老舍先生的語言是質樸的,簡單的,是沒有摻雜多少感情的白描,卻讓我感到了震撼,感到了時代的不公,感到了作者對社會的控訴。由于時代的限制,老舍先生并沒有在書里為這些底層人民找到出路,指出方向,但正是這種戛然而止,讓人覺得意猶未盡。
    我們現(xiàn)在生活在一個飛速發(fā)展的時代,我們的國家和平、安定,我們不懼狂風暴雨,我們每一個人都在用自己的勞動換來幸福的生活。奮斗是這個時代的主題,幸福都是奮斗出來的。祥子的悲劇不會重演,偉大的中國夢必將實現(xiàn)。
    五年級學生讀書心得體會篇四
    是的,感動。正如《黑魂靈》的作者曹文軒在題記中寫的那樣;“在文學書寫中,動物世界是人間的延續(xù),是人類行為的另一種表現(xiàn)方式。它們讓人們的喜怒哀樂有了翅膀,歌喉,能夠浮水和奔騰。人們讓他們的動物本能和原始沖動有了強烈的社會性……”如同文中的黑水手,它是一只意志勃發(fā)的魚鷹:也是一只已垂垂老矣的動物;再如文中的“小傻子”——一個充滿了“動物性”的小男孩。在這篇故事里,我看到了兩個,剝離了社會的純真生命。
    再如《白柵欄》一文中,作者筆下的自己的童年,使我久久不能忘懷。那遠天的鴿哨、麥浪的回響、及葦草的垂眸,這些美好的鄉(xiāng)村風光,無一不在撥動著我的心弦,令我神往。作者在文中寫道:“每個人在童年都會有一些微妙、朦朧,撲朔迷離的感覺。這些感覺會沉淀在記憶的茫茫黑海之中,直到生命的最后一星花火熄滅的頃刻,還會突然浮現(xiàn),然后向夏熱黃昏時的落霞,向寧靜的西方天空彌漫開來,于是時間倒流,這個人又夢幻般的回到了稚拙、清純、金澤閃閃,充滿花朵氣息的童年時代……”這些優(yōu)美的語句看似輕巧,卻也蘊含著無限的深意,令我感動。
    書是生活的總結,書是理想的升華;書是進步的階梯,書是情感的寄托。讀了《黑魂靈》這本令我感動頗深的書后,我更感覺書是我的一位知心好友。莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
    五年級學生讀書心得體會篇五
    《父親的菜園》講述的是“我”的父親開的第一片菜園,因為要造馬路而失去了,但是,父親并沒有放棄菜園,在一塊坡地上另外開了一塊菜地,事不湊巧,一場說來就來的暴風雨把那塊還未開完的土地沖毀了,父親還是堅持不懈地把土一步一個腳印挑到了那塊平坡上,經(jīng)過不懈的努力,一塊土地終于開成了。從這里可以看出,做任何事情都要堅持,只要堅持了總會有成功的。
    文中的父親堅毅的精神,很容易讓我想起運動會上的運動員,在200米跑的時候,一個小個子運動員不幸摔倒了,但是他頑強地站了起來,一瘸一拐地繼續(xù)跑著,終于到了終點,結果贏得了全場的掌聲,在這里,也可以看出堅持不懈的精神。
    本篇文章講述了因一條公路使我家失去了菜園的事情,我們全家心情很不好。過了很久,有一次父親又說要開辟過一個菜地,然而開辟的菜地又被大雨沖得面目全非,父親只好又重新修整,最終,父親用他孜孜不倦地堅持及辛勞的汗水,換取了應有的回報。
    從這篇課文中,讓我深深地體會到,做任何一件事情,必須抱著堅持不懈的精神,永不放棄的勇氣,才能得到自己想到的結果。
    我也有一個這樣小小的故事與大家分享。
    快開學了,爸爸怕我分散心思,說不允許我看電視。一開始我還堅持了幾天,可是后天作業(yè)越做越少了,時間有多的時候,我就有點堅持不住了,看見大家在看的時候,心思總是飛到那上面去了,集中不起來,但又想起爸爸的叮囑,只好拼命地克制,用課外書來填補這種開小差的心思,慢慢地,通過自己努力與決心,終于不再想看電視了。
    從自己的經(jīng)歷的這件小事,也讓我體會到了,只有要決心,付出行動,努力去做,就能成功。
    父親堅毅的精神,令我感動,我們應該向他學習。
    五年級學生讀書心得體會篇六
    在混亂中,有一個聲音保留了下來——安妮。她講述了她所經(jīng)歷的一切事情。
    猶太人為國做了許多好事,卻被一句謊話變成了“千古罪犯”。而命運卻像開玩笑似的,把安妮誕生在猶太人族里。安妮原本平淡的生活毀滅了。但是安妮爸爸好心的同事幫他們安了家,于是安妮一家和范達恩一家“逃”到了“秘密后屋”躲避德國軍隊的追擊,經(jīng)歷了許多事情。在這些事中,安妮和雙胞胎姐姐瑪格特的感情好了起來,且被嘲笑不懂事的安妮越來越顯得比同齡人要成熟得多。并且喜歡上了知心人彼得。
    他們8人生活了25個月左右。他們早上不能有動靜,包括洗澡上則所;連晚上都不能開燈。
    但好運不長,安妮和其他7人因有人告密而被抓。1944年10月,安妮,瑪格特和范達恩太太被送往貝爾森集中營。而被留下來的弗蘭克太太絕食死了。最后,俄軍救了弗蘭克先生,使他活了下來,但瑪格特和安妮——兩位花季少女先后死于疾病。那時的安妮還不到16歲。
    安妮是多有個性的一個人啊!被祖國拋棄了,卻仍然愛著荷蘭,愛著祖國的語言;就算到了秘密后屋,也把看書當成一種娛樂,一種放松身心的游戲;當別人再三嘲笑她的不足時,她只是忍氣吞聲,盡量改正;她還把自己的感情和事情毫不留情的,毫無虛假的寫在了筆記本上。
    “我希望即便自己死后仍然繼續(xù)活著?!卑材菀淹瓿闪怂男脑浮N艺J為《安妮日記》會流傳下去。而安妮也會留在我們心中。
    五年級學生讀書心得體會篇七
    天才是什么?天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。最近,我讀了一本書,這本書的名字叫《黑熊舞蹈家》,它是動物小說大王沈石溪的著作,我對這本書愛不釋手。
    書中的主角是跳舞天賦,可脾氣暴躁的阿寶和舞蹈一般,溫馴聽話,再苦再累也不抱怨的圓球。阿寶曾是馬戲團的臺柱子,在一次為元首夫人挑選舞伴時,挑選了脾氣最溫馴的圓球。此后,圓球的知名度直線上升,成為了馬戲團的明星。而阿寶因為不服氣被關了禁閉,最后,在優(yōu)美的音樂《多瑙河圓舞曲》中結束了生命。
    雖然圓球成為了馬戲團的明星,但是它一點兒也沒有變,仍然是性格溫和,討人喜歡。訓練起來還是一絲不茍,不怕苦,不怕累。
    雖然我們不可能每個人都成為明星。但是我們每個人都有著明星夢。在生活中不管你有多大能力,都不能任性妄為,而應該謙虛謹慎。不管事情的結果怎么樣,都應該盡力去做,為了理想而奮斗。我相信通過自己的汗水和努力,你終會成為別人眼中的明星。
    五年級學生讀書心得體會篇八
    今天讀朱自清老師的《匆匆》,仿佛是春風,吹散了心中的迷霧。??!我明白了:時間來來去去那么匆忙,多么寶貴!爸爸媽媽嘮叨,為了讓我珍惜時間;但是我呢,總是被動的做這個做那個,卻沒有學會合理安排時間。
    文章中的一句話給我留下了很深的印象:“但不可能是平的,為什么要白走?”是的,時間有限。如果只做無意義的事情,在有限的時間里浪費時間,那是多么令人遺憾的事情!看了這篇文章,我想到了自己。每天早上總是磨磨蹭蹭不想起床,明媚的晨光在困倦的眼前溜走;放學后,我總想多玩一會兒,看看電視劇,玩玩電腦游戲……抬頭一看,天就黑了。我浪費了多少時間!想到這些我很慚愧。
    嗯,我們不能讓時間跑得比我快!從今天開始,我要抓住太陽——好好學習,好好鍛煉,好好生活,讓每一分鐘都有意義!
    五年級學生讀書心得體會篇九
    《駱駝祥子》一書中連姓名也未有的祥子,是舊北京人力車夫最真實的寫照。三次得到,三次失去。還記得祥子“從風雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車”。初流落到京城時,他本是那般質樸、勤勞、堅韌。他等了三年,顧不上吃喝,連生了病也熬到不得不治了才買點藥湊合。他原以為,得到了自己的車,便是得到了光。
    可那時很黑。自己的車接二連三地離去,祥子卻無能為力,甚至開始懷疑自己一直堅持的人生道路。直到得知小福子自殺的事實,祥子的精神徹底垮了,最終淪落為沒有靈魂的行尸走肉般的無業(yè)游民。這是祥子的悲劇,也是整個車夫階層的悲劇。
    誰都笑祥子,可誰都是祥子。
    步入社會,有人在摸爬滾打中闖出了一片天地。如今,人人都知馬云的阿里巴巴集團,有人羨慕,有人嫉妒——不就是運氣好了點嗎。似乎沒有人問過,他這一路,是怎么撐過來的。馬云的成績并不很好,第一次參加高考,數(shù)學僅得了1分。這對馬云是個沉重的打擊。他不甘心,決定再戰(zhàn)高考。第二次,他的數(shù)學提高至19分。但這成績仍是不理想,甚至連他的父母也對他不抱希望。由于父母不支持,馬云只能邊打工邊學習。最終,20歲的他數(shù)學竟是得了79分,被杭州師范學院錄取。
    在那之前,包括其父母,所有人都認為馬云不適合讀書,但他硬是在夜霧中,燃起了孤燈。夜霧中,看不見周圍的事物,所以那燈雖然昏暗,卻并不顯得多余,至少,它照亮了前方的一段路。我們同樣需要這樣的一盞燈??v使天寒地凍,路遠馬亡,只要心中的燈不滅,眼中的世界便不會暗。
    夜霧黑且濁,孑然一身行于其中,即便是內心再強大的人,也很難不迷失方向。孤燈是心靈的寄托,亦是希望。不論旅途的終點在何方,不論路途的曲折與漫長,孤燈終能為前方的未知燃起或多或少的一方光亮。
    若夜霧已降,方可燃起孤燈。但凡孤燈不滅,定能披荊斬棘,載月而歸。
    五年級學生讀書心得體會篇十
    今天,我們學習了朱自清先生的一篇散文《匆匆》,主要表達了作者對轉瞬即逝的時間的體驗和感悟,也告訴了我們時間的寶貴和珍貴。從文中不難理解:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”我們應該珍惜時間,不要讓它浪費,否則,我們會像作者一樣留下深深的遺憾。
    學完這篇課文,我也認真思考了一下,然后發(fā)現(xiàn)浪費時間的不僅僅是作者,還有我們。比如我就是一個很好的例子:上課的時候,看到其他同學做鬼臉,玩,鬧,我就忍不住笑,開始玩,開始鬧,完全忘了上課,時間就在這個時候不自覺的溜走了;還有,在家做作業(yè)的時候,總是很無聊。我只想打開電視,只看20分鐘。但是,我看的時候,被電視上精彩的劇情吸引住了,被它迷住了。直到節(jié)目結束,我才記得做作業(yè)。再看掛鐘,已經(jīng)一個半小時了,作業(yè)還沒寫完。結果該睡覺了,我還在瘋狂地寫作業(yè)!真的是“生命的全盛時期不會再來,很難再到”。這一刻,我深深體會到了這句話的含義。
    日常生活中也有很多珍惜時間的人,比如我們敬愛的周。周一休息時間只有幾個小時,休息時間全部用來處理公務,為祖國和人民不遺余力。這說明周是多么珍惜時間??!
    我們一定要做珍惜時間的人,不要讓生活留下遺憾。
    五年級學生讀書心得體會篇十一
    在這個假期,我閱讀了中國四大名著之一的《西游記》,盡管每個人讀完之后都會有不同的感受,但是都會認為這部巨著是非常具有價值的,故事中的每一個人物的形象都被作者吳承恩刻劃得淋漓盡致。
    《西游記》是一部極具代表性的名著,故事中的唐僧,孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。在唐僧師徒去西天取經(jīng)的途中,遇到火焰山的阻擋,孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主,取得了芭蕉扇,才煽滅了火焰山的熊熊烈火,接著踏上征途。在故事中,白骨精運用陰謀陰謀,要吃唐僧肉。為了愛護唐僧,徒兒們誕生入死,浴血奮戰(zhàn)。流血負傷倒也無妨,只要傷得其所。這些描寫都是令人如同身臨其境,回味無窮。孫悟空身上有猴子得敏捷好動和性情急躁的特點,又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本事。豬八戒貪吃貪睡,但是有非常淳樸。作者把人身上的特點運用在了這些動物身上,有時還有一些戲劇色調,讓人神游其中。因此使這部巨著的`內容變得不再味同嚼蠟。
    通過閱讀這部文學巨著,我發(fā)覺這其中也蘊涵著許多的人生道理。其實人生就是如此,在不斷進行中遭受挫折,有挫折時,就得搬掉絆腳石;一帆風順時,當然就要主動地面對它。
    有人喜愛順當,希望一生都不被絆倒,不流淚,不難受,不危急,不過這是不行能的,即便可能,這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼,順當并不是天使,它們都是我們的摯友,要陪伴我們走完一生。挫折其實就是一個人在根據(jù)自己的愿望去實現(xiàn)目標的過程中,遇到的絆腳石,致使愿望不能實現(xiàn)而出現(xiàn)的不快的心情。挫折能夠變更人的心情,也能熬煉人的心理承受的實力,還能激發(fā)人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼,它也具有肯定的價值。
    通過閱讀《西游記》這部文學巨著,我受益匪淺,精彩生動的故事情節(jié)使我開闊視野,增長了學問,充溢了生活;而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感受,懂得了很多,也使我對人生了解了更多。
    五年級學生讀書心得體會篇十二
    《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫,這本書已家喻戶曉。
    這部書內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一止,描寫了近百年的重大歷史事務及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣罪大惡極的人,也有像周瑜一樣當心眼兒的人。在《三國演義》中,我最觀賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他,他能利用自然環(huán)境氣候改變來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的'人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。
    在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰慧博學,用兵如神,這便使周瑜特別嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗的兵器是箭,在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭,假如不完成要嚴懲,但諸葛亮卻心中有數(shù),憑他的才智和學識,在三天內向曹操”借“了十萬余之箭,精彩的完成任務。
    讀完《三國演義》后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰慧能干,將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣一心一意幫助別人,保衛(wèi)國家,無私奉獻,具有大無畏的精神做一個全面發(fā)展的孩子。
    五年級學生讀書心得體會篇十三
    當我讀完這本書時,我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸?!缎⊥踝印肥且槐境纬盒撵`的書,正如書中所說的,水對心是有好處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安靜并且心生暖意。
    我對簡潔、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上,我喜愛簡短,或許是懶散的原因,或許不盡是。簡潔、留白會少去許多壓迫感,會給人靜謐如幽谷感覺?!缎⊥踝印返墓适潞啙?,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫倦意。童話或許就是對平淡生活的一種賞賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也賜予你一些東西,比如生活純真與美妙,比如簡潔與澄澈。
    故事中的小王子對生活抱著仔細的看法,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有觀賞日落時那脈脈含情余暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵漂亮而且特別傲慢的花。她戀著悲傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰一次憤怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,起先了自己孤寂的旅行。
    小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為肅穆的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不行理喻。
    而直到他來到地球,他遇到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為,假如小王子馴養(yǎng)了她,她的生活肯定會是歡快的。她會分辨出一種別出心裁的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨一無二,并且他起先認為玫瑰馴服他,他必需對玫瑰擔當起責任。小王子在狐貍那里學會了愛,相識到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍去擔當他的責任。
    小狐貍送走小王子,并且告知他,實質性的東西用眼睛是看不到的。
    小王子最終發(fā)覺自己無法回去,他在駕臨地球的地方反復徘徊,并且深深惦念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會望著自己的星星。可是,最終悲傷脆弱小王子無法忍受惦念的苦痛,他要急迫地回去,最終他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他膽怯苦痛,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最終小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,松軟的沙地,連一點聲音也沒有。小王子是否回到了自己的家,是否過著歡樂華蜜的生活,我們不知道,但是我們會在心底祝愿,正如小狐貍說的,眼睛是什么也看不到的,應當專心去找尋。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的華蜜。
    《小王子》的故事是哀傷的,一個關于愛情的'傷痛。愛得仔細并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。()小王子的愛情,純凈淡雅,懇切仔細。假如死能夠使他回到自己的星星上,假如死能夠讓他和所愛的人會面,他會義無返顧地選擇死去,因為他深厚地愛著她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。
    梭羅說,人在過著靜靜無望的生活,他是遠離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事,悲傷但美妙,小王子的悲傷是因單純的愛戀;美妙,是因為愛戀給人的感動和希望。
    因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。
    五年級學生讀書心得體會篇十四
    我們學習了一篇感人的課文,題目叫《生命·生命》。這篇文章寫得是作者杏林子在飛蛾、小瓜苗、自己的心跳中體會到了:凡是生物,都有強烈的求生欲望,都極其珍視自己的生命。學習中,我感受到文章寫得最好的一句話是:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
    生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,環(huán)境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲女孩;這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在生活中,我們隨處也可以看到、聽到、感受到生命的跳動。春天,小草從泥土里倔強的探出頭;蚯蚓在地底下默默無聞的翻土;蠶破繭而出,也是對生命的渴望和足夠的勇氣。
    生命的意義就是不畏困難,快樂的生活!讓我們好好珍愛有限的生命,讓它體現(xiàn)出無限的價值吧!
    五年級學生讀書心得體會篇十五
    時間過的很快,兩個月的假期很快就要結束了。天氣也很悶熱,所以不大興奮往外跑,在家睡睡覺,看看書,寫寫作業(yè),玩玩電腦,日子過的也很滿意。最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》,這本曾被翻譯成百種文字,被改編成同名電影與電視劇的擁有大量讀者的這本書,可見它的影響之大。
    我想它之所以影響那么大,這是離不開作品的本身的??梢哉f這本書塑造得很勝利,雖然本書沒有華麗的語言,沒有豪華的包裝,一切都是那么的平淡,就像是一個歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事,平淡的背后卻隱藏著深刻的道理,真正好的作品亦是如此!這本故事書是以獻給一個大人來拉開帷幕的,故事書的敘述者是個飛行員,他講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神奇的小王子來自另一個星球。小王子告知了他與他的玫瑰的故事;小王子為什么離開自己的.星球;在抵達地球之前,他又訪問過哪些星球。飛行員轉述了小王子對六個星球的歷險及與小王子在沙漠中擁有了友情。當小王子無法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員為紀念小王子寫了這部小說。
    故事書中提到了很多的角色,從他們的身上我看到了很多世間的丑惡與依舊存在及恒久都不會被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)覺人與人之間的差別原來可以那么的大,有些人是那么的和善然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中很多的人都是悲傷的,國王,一個只是徒有虛名,也只能讓別人去做別人自己想做的事的人;土耳其天文學家,一個只能靠一套雅致的西裝才能讓大家信任他的論證的人;愛虛榮的,一個恒久只能聽到別人對他的贊揚,卻聽不到那些真心話的人;酒鬼,一個不敢面對自己,用喝酒來遺忘自己整日喝酒的可笑的人;商人,一個自認為擁有全部的星星,卻不曾作過對星星有益的人,這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面,當然那另一面便是和善,小王子是和善的,應為他始終擁有著一顆童真的心,他為了望見日思夜想的玫瑰與一片凈土而選擇了死亡,可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真,這不禁給那些生活在權利,金錢,殘酷,現(xiàn)實的大人們一個震撼!告知他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的!
    故事書中提到一種猴面包樹,一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹。”這不禁讓我感到很好玩,所以對這種猴面包樹產(chǎn)生了愛好,于是始終在思索它究竟代表的是什么?書中也提到“一棵猴面包樹苗,假如你拔得太遲,就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個星球。它的樹根能把星球鉆透,假如星球很小,而猴面包樹許多,它就把整個星球搞得支離破裂?!边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習,一旦不即使改正,那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命!千萬不要小看那些小缺點,假如不訂正,遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止,忽以善小而不為?!?BR>    有一段故事讓我很感動,當小王子望見那許很多多的玫瑰時,他覺得很難受,覺得他的玫瑰不再是獨一無二的了,但是最終小王子還是覺悟了,他覺得他的玫瑰是最美的最獨特的,因為那是他澆灌的。他放在花罩中的。他用屏風愛護起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾與自詡與緘默。因為她是他的玫瑰?;蛟S現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的一般,但是肯定要對自己有信念,這些并不代表你的不重要,每個人都是那么的重要,因為這個世界上只有一個你,所以肯定要對自己有信念!身處熱鬧的城市,間或看看書,放松下自己,給心靈上一堂課也是不錯的!
    五年級學生讀書心得體會篇十六
    讀了《凄慘世界》,掩書深思,這本書把世界中人性的種種變更盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受嫌棄與鄙視時,和善的主教伸出了救濟之手。但是冉阿讓偷他的銀器具,主教不僅沒有怪罪冉阿讓,反而將一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應我肯定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好?!敝鹘痰呐e動感動了冉阿讓,讓他在善與惡的徘徊中毅然選擇了善。我最終信任,人是可以變更人的`,正如主教以寬大、慈愛深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,讓他徹底悔悟,起先新的生活。后來,冉阿讓因樂于助人,得到了市民的愛戴,也得到了一個與“囚犯”有著天壤之別的稱號——市長。這時,我既感動又欣喜,終歸好心有好報啊。這一切,無疑讓我們想到了那書中德納第與他的妻子,他們丑陋自私、貪欲的本性令人厭惡,他們?yōu)榱隋X財不惜一切進行詐騙。小女孩柯賽特受盡了他們的欺凌,他們待柯塞特很不好,成天叫她做這做那,還不給她穿好吃飽,并且一個勁地向柯塞特的母親要錢。母親本身就很貧苦,但是她為了女兒能過好日子,盡量滿意德納第夫婦的要求。
    這是人性多么顯明的對比啊,一種人總是刻意偽裝,但都將會識破,因為虛偽不行能永久。而另一種人在無論什么狀況都能永保光明、和善、正義、寬容的高尚情操。愿我們身邊多一些光明使者,有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會須要這樣的人,世界須要這樣的人。
    五年級學生讀書心得體會篇十七
    自從進入五年級,我的閱讀量不斷增加,也逐漸養(yǎng)成了每天讀書的好習慣。通過閱讀,我不僅豐富了知識,拓寬了視野,還收獲了許多感悟和體會。
    首先,讀書讓我學會了堅持。每天放學回家后,我總是第一時間去翻閱我的書架,享受一個人的世界。有時候碰到趣味紛呈的故事,我會忍不住一口氣讀完;但有時又碰到它們太厚,看起來嚇人,但我都會堅持下去,直到一本書讀完。長期堅持閱讀,我不僅學會了耐心,更養(yǎng)成了不斷追求進步的好習慣。
    其次,讀書讓我認識了許多博大精深的知識。隨著閱讀量的增加,我逐漸打開了知識的大門。我讀過許多科普書籍,從中了解到許多奇妙的現(xiàn)象和科學原理,比如為什么天空是藍色的、雷電是怎么產(chǎn)生的等等。我還讀了很多歷史和文學作品,了解到了一些國內外的歷史事件和文化傳統(tǒng)。這些知識不僅讓我眼界大開,還讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望。
    第三,讀書讓我感受到了人生的真諦。通過閱讀,我仿佛置身其中,與書中的人物一同經(jīng)歷他們的冒險和成長?!缎⊥踝印犯嬖V我守護真愛的重要;《悲慘世界》讓我深刻認識到人性的復雜;《哈利波特》讓我明白友情的可貴。每一本書都是一個人的精神世界,而這些精神世界的存在和深沉,使我在閱讀的過程中對人生有了更多的反思和思考。
    第四,讀書讓我提升了寫作能力。在閱讀的過程中,我不僅學習了文字的運用技巧,而且能夠借鑒其中的思維方式和觀點。我經(jīng)常會讀一些優(yōu)秀的作文,學習它們的結構和表達方式。在自己寫作的時候,我也能運用這些技巧,使我的文章更加有邏輯和條理。通過不斷地閱讀和寫作,我的寫作水平也有了明顯的提升。
    最后,讀書讓我收獲了朋友。班級里有很多喜歡讀書的同學,我們彼此之間常常分享閱讀心得和推薦好書。有時候我們還會一起組織讀書活動,一起欣賞讀書的樂趣。在這個過程中,我和他們的友誼也變得更加深厚,我們共同愛好的讀書也成為我們交流和成長的橋梁。
    通過五年級這段時間的閱讀,我深深感受到讀書的樂趣和收獲。閱讀讓我成為了一個更好的自己,讓我變得更有智慧和自信。我相信,只要堅持讀書,我將來一定能成為一位博學的人。
    五年級學生讀書心得體會篇十八
    今日,我讀了《燈光》這一篇課文。這篇課文給了我許多感受,我深深地被郝副營長宏大的獻身精神感動了。《燈光》這篇課文主要講的是“我”對一件關于燈光的往事的回憶:年輕的郝副營長為了讓孩子們能夠在電燈下學習,自己卻被敵人的機槍打中的故事。
    當我讀到“書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子正在燈下全神貫注的讀書。他凝視著那幅圖,靜默的深思著?!睍r,我從“靜默的深思”體會到了郝副營長想讓孩子們都用上電燈的決心,像插圖里的孩子一樣,能在電燈下全神貫注的讀書。郝副營長當時可能在想:電燈多亮啊!要是孩子們都在這樣光明的環(huán)境下學習,那有多好啊!我感受到了當時生活的艱苦,對于現(xiàn)在的`我們來說,每家每戶都安著電燈,可在原來,電燈卻是一種奢侈。所以我們應當好好珍惜今日來之不易的華蜜生活。當我又看到這一處時,我的心里已是波濤起伏。
    原來突擊連突圍的時候,四周一片漆黑,大家找不到突破口。在這一觸即發(fā)的時刻,郝副營長點燃了那本書,為突擊連照亮了前進的路??珊赂睜I長卻被敵人的機槍打中了。郝副營長那勇于犧牲的精神令我感動,是啊,郝副營長年僅22歲,為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,他奉獻出了自己年輕的生命!郝副營長是多么的無私奉獻!說到這里,我真是慚愧。我就不像郝副營長,別人用了我一點東西,我就斤斤計較。郝副營長的愿望最終實現(xiàn)了,現(xiàn)在家家都有電燈,我們都可以在光明的燈光下學習了!總之,我們現(xiàn)在應當好好學習,才不能辜負這些革命先烈的付出!像郝副營長那樣的革命先烈還有許多:黃繼光、邱少云......這些革命先烈都付出了自己珍貴的生命。我們應當好好珍惜現(xiàn)在的一切東西,因為一切都是用革命先烈的血肉身軀換來的。他們那名貴的精神,崇高的品行恒久牢記在我的心中!
    五年級學生讀書心得體會篇十九
    在這個寒假里我讀了一本是作家曹文軒在激情奉獻、心愛備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優(yōu)秀書籍。
    這本書寫的內容是關于城市女孩葵花和爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,城市女孩葵花認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村啞巴男孩,他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一個沒有爸爸媽媽的孤兒,雖貧窮但是很善良的青銅一家家認領了她,葵花成了青銅的妹妹,而青銅成了葵花的哥哥,他們一起生活、一起長大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……。后來跟葵花的爸爸認識的叔叔阿姨把葵花帶走了,鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到:“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說話在實在對大麥地的村莊生活的大麥地人來說實在是太神奇了。