通過總結自己的經驗，我明白了成功的秘訣。10.寫好心得體會需要不斷練習和反思，積累經驗和積累閱讀素材是非常重要的。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，僅供大家參考。通過閱讀這些范文，可以了解到不同人在不同情況下的心得體會寫作方式和表達風格。同時，也可以從中獲得一些寫作上的啟發(fā)和靈感，幫助我們更好地撰寫自己的心得體會。雖然這些范文并不能直接應用于我們個人的經歷，但可以從中學習到一些寫作技巧和表達方法，提升自己的寫作水平。希望大家能夠借鑒這些范文，寫出一篇令人滿意的心得體會。
高考志愿填報心得體會篇一
各省專項計劃的填報形式和填報批次不同，在一定的批次錄取。如果考生已被前一批次中的志愿錄取，則不參加后續(xù)批次的錄取。
高校錄取是進行人才的選拔。平行志愿105%投檔，是全部錄取還是將多余部分退掉，這要看高校招生章程中的錄取規(guī)則。
如果院校在招生章程中承諾：“當考生所填報的專業(yè)都不能滿足時，服從專業(yè)調劑，進檔不退檔”?？忌舴显盒５拇艘?guī)定，則不會被退檔。
如果院校沒有這種承諾，即使填報了服從專業(yè)調劑，因無計劃無法調劑時，多余的比例會被退檔。高校遵循的是擇優(yōu)錄取的原則，考生在填報志愿時，一定要認真研讀高校招生章程。
如果被退檔，則參加本批次征集志愿或下一批次錄取。
部分高校在分配專業(yè)時規(guī)定了專業(yè)級差，視院校而定。具體高校有無專業(yè)級差和專業(yè)級差設置請查看高校招生章程，或直接聯(lián)系高校招辦。
平行志愿模式下不存在志愿級差。
所謂平行志愿，即一個志愿中包含若干所平行的院校，是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分數優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
不會。批與批之間沒有聯(lián)系，前一批次錄取不結束，后一批次錄取不開始。
目前，大多省實行的'是平行志愿錄取模式。平行志愿錄取模式有三個特點：
1.分數優(yōu)先。在檢索考生志愿前，首先將所有考生分科類按總分從高到低排序。投檔檢索時，先檢索排在第一位考生所填報若干個院校志愿，依志愿順序確定投檔。再檢索排在第二位考生所填報的若干個院校志愿，以此類推。
2.遵循志愿?？忌顖蟮娜舾蓚€院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即a、b、c、d……院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的a院校投檔條件時，且a校有計劃余額，該生即被投到a院校。
3.一次性投檔。即按各招生院校確定的投檔比例，將符合條件的考生電子檔案投檔給各招生院校?？忌鷻n案一旦投出，即不再檢索該考生的后續(xù)志愿，因此，對于考生來說只有一次投檔機會。也就是說，考生一旦因各種原因被高校退檔，即使他的投檔分超出后續(xù)高校的調檔線，也不能被投檔，只能參加下一輪投檔錄取(下一志愿組、本批次征集志愿或下一批次)。換句話說，同一批次平行志愿里雖然可填報多所高校志愿，但考生檔案只投一次，實際只是一個志愿起作用。
在平行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿a，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿b和c，志愿d填一所“保守”院校，志愿e則填“墊底”院校。其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數，也有相應院?？勺x，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。
考生或家長可以通過以下幾個途徑獲得各高?；蚓唧w專業(yè)在各省近幾年的錄取分數情況：
1.通過省招辦當年下發(fā)的《普通高校招生錄取分數分布統(tǒng)計資料》來查詢。
2.通過高校的網站查詢，或直接向高校招生部門咨詢。
高考志愿填報心得體會篇二
“現在一些好的?？圃盒淼?就業(yè)前景不錯,既然成績沒有達到本科線,上個好點的?？茖W校也很不錯，高考?？浦驹钢荒芴顖笕巍４握骷驹笗r,考生還可以填報其他院校和專業(yè)是否服從調劑志愿。
本報聊城7月25日訊(記者劉銘)“現在一些好的?？圃盒淼木蜆I(yè)前景不錯,既然成績沒有達到本科線,上個好點的?？茖W校也很不錯?！痹诟哒袝F場,張先生為兒子收集了幾十份招生簡章,準備回去讓兒子好好看看,不希望兒子錯過了本科再錯過專科。
一位招生負責人介紹,其實現在有些高職院校辦學資質較高、專業(yè)很有特色并且就業(yè)也相當不錯,所以還是建議家長給孩子20xx高考信息《高考專科志愿只能填報三次》。比如像現在的機電、電氣自動化、汽車制造等,畢業(yè)后都是吃香的專業(yè),找工作根本不是問題,“所以說成績不好失去讀本科的機會,?？埔欢ㄒ盐蘸谩！?BR> 據了解,20xx年山東省?？浦驹柑顖笾挥腥螜C會:8月2日,?？?高職)批一志愿填報,考生可以填報1所院校,6個專業(yè),還有所選院校其他專業(yè)是否服從調劑志愿；8月11日,?？频谝淮握骷驹?考生可以填報4所院校,每所學校填報6個專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調劑志愿；8月15日,?？频诙握骷驹?考生可以填報4所院校、每所學校填報6個專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調劑。第二次征集志愿時,考生還可以填報其他院校和專業(yè)是否服從調劑志愿。
?？频诙握骷驹镐浫〗Y束后,不再進行任何補錄或換錄。
高考志愿填報心得體會篇三
1.考生報考省外院校須測試合格方可填報的空乘類專業(yè)時，不得將該?？粘祟悓I(yè)與非空乘類專業(yè)填報在單一院校志愿下;如擬同時填報該?？粘祟悓I(yè)和非空乘類專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
2.軍事院校、“預備軍官學員”和國防生院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)不得填報在單一院校志愿下;如擬同時填報同一院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
3.公布在提前錄取本科批次的院校計劃中，按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)不得填報在單一院校志愿下;如擬同時填報同一院校的`按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
4.使用省統(tǒng)考成績(美術、聲樂、器樂)或編導聯(lián)考成績錄取的院校藝術類專業(yè)，均實行平行院校志愿設置，考生填報時，只能在美術、聲樂、器樂、編導中選擇一類院校志愿填報。
高考志愿填報心得體會篇四
專業(yè)(類)+院校專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿，以一所院校的一個專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位，按照“分數優(yōu)先、遵循志愿”進行投檔。
不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿，專業(yè)平行志愿投檔時，直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類)，不存在專業(yè)服從調劑，考生也不用擔心被調劑到自己不喜歡的專業(yè)。填報志愿時一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線。
院校專業(yè)組“院校專業(yè)組”由院校根據人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設置，是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是，一所院?？稍O置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內可包含數量不等的專業(yè)。同一高校科目要求相同的專業(yè)可分設在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內各專業(yè)的科目要求須相同。
“院校專業(yè)組”以一個院校加一個專業(yè)組為一個志愿單位，將每一個志愿細化到專業(yè)組?？忌鶕约旱囊庠缚梢灾苯舆x擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組，專業(yè)調劑限于同一專業(yè)組內調劑。
實行新高考之后，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式，高考志愿的填報和錄取都與之前的傳統(tǒng)文科分科不同。
1、3+3”模式
涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
所以無論考生選考什么科目，最后都能得出一個全省(市)的排名。
在高校志愿填報時，同一所大學的所有專業(yè)會按照選科要求分成不同的專業(yè)組，比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學”等專業(yè)組，一個專業(yè)組里選科要求是一樣的，但里面包含有很多不同的專業(yè)。
考生填報志愿的時候，首先要選符合自己選科的專業(yè)組，在具體填報志愿時，按照院校+專業(yè)組+專業(yè)名稱進行填報，可以填報幾個不同的專業(yè)。
考生選科不同，能選的專業(yè)組也不同，因此面對的競爭人群也不一樣。
比如說“不限選科”的專業(yè)組，那么不管選什么科目都能報考，那就是所有人都一起競爭，競爭自然也會比較激烈。
再比如“物理和化學”這個專業(yè)組，要求考生必須選考物理和化學，那沒有選這兩門的考生就報考不了，范圍縮小了很多，競爭自然也就小了一點。
高校在錄取的時候，每個專業(yè)組內的所有專業(yè)按照招生計劃進行錄取。
比如“限物理”專業(yè)組中的土木工程招生計劃是5人，那么按照投檔分數從高到低排名，錄取前5個后，該專業(yè)即為招滿。
同一個專業(yè)組內的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分數線。
2、“3+1+2”模式
再來說一說“3+1+2”模式
涉及省市：廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
與“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當中任選一門。高考分數出來之后，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開排名的，這點與傳統(tǒng)的文理科排名很相似。
物理和歷史按照原始分計入總成績，剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計入成績，進行排名。
最終考生的排名是根據首選科目，得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考歷史”的排名，相當于傳統(tǒng)的.全省理科排名或全省文科排名。
填報志愿時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開填報、投檔和錄取，不存在競爭關系，互不干涉。
考生在填報志愿的時候，按照院校+首選科目+專業(yè)組+專業(yè)名稱進行填報，可選符合選科要求的多個專業(yè)。
在投檔時，“選考歷史”和“選考物理”的考生也是分開的。
“選考歷史”可能會分成“不限科目專業(yè)組”、“歷史專業(yè)組”等。
“選考物理”可能會分為“不限科目專業(yè)組”、“物理專業(yè)組”、“化學/生物專業(yè)組”等。
高校在錄取時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線進行錄取的，每條線當中又分不同的專業(yè)組。同一個專業(yè)組的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分數線。
對于“3+1+2”模式來說，大家只要記得“選考歷史”和“選考物理”其實相當于傳統(tǒng)的文理分科，只是后面的4選2科目有所不同罷了。
上海高考啟動的“院校專業(yè)組”和浙江省“專業(yè)+院?！敝驹柑顖竽Ｊ綄Φ诙纳綎|省和第三批高考綜合改革產生了深遠的影響。
海南省則按院校實行平行志愿投檔和錄取，積極探索一檔多投錄取模式;
天津市繼續(xù)實行成績公布后填報志愿方式，創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次，提高平行志愿申請的方式，探索大學和學生之間的雙向選擇錄取模式，探索應用型本科專業(yè)通過春季高考招生的錄取辦法。
高考志愿填報心得體會篇五
家長們在整理高考志愿填報資料時，發(fā)現大學專業(yè)很多專業(yè)名稱相近，高考志愿填報時一不留神就可能填錯，以下是百分網小編為你整理的20組培養(yǎng)目標各有側重的易混專業(yè)，希望能幫到你。
1.會計學&財務管理
會計學專業(yè)：財務會計知識更精深些，培養(yǎng)目標是高級財會人才;其錄取分數比財務管理專業(yè)要高。
財務管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學管理知識要深廣些，培養(yǎng)目標是高級財會管理人才。
2.漢語言文學&漢語國際教育&對外漢語
漢語言文學：所學文學知識比漢語國際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標是行政機關、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學創(chuàng)作的高級人才。
漢語國際教育：更加側重于外語水平，一般需要學習兩門以上的外語，培養(yǎng)目標是從事教授外國人學習漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。
對外漢語專業(yè)：培養(yǎng)具有較扎實的漢語基礎和較高外語水平，對中國文學、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。培養(yǎng)目標是在國內外相關部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3.教育學&教育技術
教育學：側重教育理論、教學方法的學習，培養(yǎng)目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的高級專業(yè)人才。
教育技術：側重于多媒體技術在教學中的應用，培養(yǎng)目標是在各類學校、行政機關、企事業(yè)單位、社會教育機構從事多媒體應用、數字媒體產品設計與開發(fā)以及計算機網絡教學的高級專門人才。
4.基礎醫(yī)學&臨床醫(yī)學
基礎醫(yī)學專業(yè)：學制短，側重醫(yī)學的基礎理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機制以及如何預防與治療，它以實驗為主，學科內容與生物學、醫(yī)學、藥學多學科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學、實驗工作。
臨床醫(yī)學專業(yè)：學制長，側重應用性，所學知識深而專，主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機構從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生。
5.信息與計算科學&計算機科學與技術
信息與計算科學：注重數學基礎，需要有良好的數學素養(yǎng)、掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法，主要學習數學分析、代數與幾何、離散數學、數學模型與數學軟件、數值分析、數據庫系統(tǒng)等課程。
計算機科學與技術：涉及計算機軟硬件較多，需要跟計算機打交道，課程主要包括高級程序設計、計算機組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計算機網絡等。
6.園林&風景園林&園藝專業(yè)
園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農學學位。園林偏重于小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用，側重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設計和施工管理。培養(yǎng)目標是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
風景園林：注重規(guī)劃設計，畢業(yè)頒發(fā)工科學位。風景園林側重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設計和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規(guī)劃與設計。培養(yǎng)目標是去規(guī)劃設計院、工程公司工作。
園藝專業(yè)：要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術，園藝作物及良種技術，作物病蟲 害防治技 術及農業(yè)經營管理的理論和技能，培養(yǎng)目標是在農業(yè)及其他相關部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)，經營與菅理、教學與科研等工作。
7.生物制藥&藥物制劑
生物制藥：多研究生物，主要研究現代生物工程技術原理和生物技術制藥的基本專業(yè)技能。
藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
8.環(huán)境工程&環(huán)境科學
環(huán)境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
環(huán)境科學：監(jiān)測環(huán)境，偏環(huán)評，偏工科，主要側重于環(huán)境的質量評價及規(guī)劃管理預測。
9.水務工程&水利水電工程
水務工程：偏規(guī)劃和管理，屬于水文水資源學院，側重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護，水務管理。
水利水電工程：偏工程項目建設，屬于水利水電學院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設計和施工建設。
二者培養(yǎng)目標都是行政部門里的水利廳水利局，勘測設計院所，還有施工企業(yè)。
10.通信工程&信息工程
通信工程：偏通信領域。通信工程專業(yè)主要學習通信領域中通信原理、交換、傳輸、網絡、信號處理、計算機通信等基本理論和技術。
信息工程：偏信息處理。信息工程學習信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現和信息應用等方面的基本理論和專業(yè)技術。
11.生物科學&生物技術&生物醫(yī)學工程學
生物科學：研究自然界所有生命現象及其生命活動規(guī)律的一門科學，偏重培養(yǎng)理論研究人才。
生物技術：培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能 在工業(yè)、 醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的高級專門 人才。
生物醫(yī)學工程學：運用現代自然科學和工程技術的原理與方法，從工程學的角度，在多種層次上研究生物體特別是人體的結構、功能及其生命現象，研究和開發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術的學科。除生物學外，還涉及到醫(yī)學。
12.化學&應用化學&材料化學
化學專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。
應用化學專業(yè)：在培養(yǎng)化學專業(yè)的基本素質的同時，還突出培養(yǎng)學生運用所學知識和實驗技能進行應用開發(fā)研究和工程技術研究的意識和能力。
材料化學專業(yè)：屬于材料科學類。主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互間的關系。培養(yǎng)學生具備應用化學和材料化學的基礎理論、 基本知識 和實驗技能進行材料研究和技術開發(fā)的基本能力，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作。
13.社會工作&社會學
社會工作專業(yè)：畢業(yè)后既能在政府部門、社會機構、媒體企業(yè)、研究領域、基金組織等專業(yè)領域從事社會行政管理、人力資源開發(fā)、社會政策研究、服務評估操作、團體訓練、個人咨詢等專業(yè)服務，也可依托習得能力從容進入其它領域從事相關工作。
社會學專業(yè)：培養(yǎng)具備較全面的社會學基本理論和研究方法、較熟練的社會調查技能的專業(yè)人才。
14.行政管理&公共事業(yè)管理
行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學科是政治學、管理學、法學。
公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學生有一定的醫(yī)學基礎知識，側重于培養(yǎng)適合在教育、科技、體育、環(huán)保、社會保險尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應用性人才。主干學科是公共管理。
計算機科學與技術專業(yè)：屬于電氣信息類，培養(yǎng)掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件和應用系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)應用與教學工作的高級專門人才。
電子信息科學與技術專業(yè)：屬于電子信息科學類，培養(yǎng)學生掌握應用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學技術及計算機技術以獲取、傳輸和處理信息、設計電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。
電子科學與技術專業(yè)：培養(yǎng)學生在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應的'新產品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。
光信息科學與技術專業(yè)：培養(yǎng)的學生一般具有扎實的數理基礎和一定的科學研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學與技術領域基礎理論和實踐技術，具備較強的計算機應用和開發(fā)能力。
16.臨床醫(yī)學五年制&臨床醫(yī)學八年制
臨床醫(yī)學五年制：可獲得醫(yī)學學士學位，培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的通用型醫(yī)學人才。
臨床醫(yī)學八年制：可獲得醫(yī)學博士學位，培養(yǎng)科學基礎寬厚、專業(yè)技能扎實、綜合素質高的高層次臨床醫(yī)學人才。
17.生物技術&生物科學&生物醫(yī)學工程
生物技術專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應用自然科學及工程學原理，對微生物、動物、植物體進行加工以提供產品來為社會服務的高級專門人才，偏重于 培養(yǎng)應用 性研發(fā)人才，設有實驗室實訓和企業(yè)實習等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標是在醫(yī)藥、食品、農、林，牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關 的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。
生物科學專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現象及其生命活動規(guī)律的一門科學， 偏重于培養(yǎng)基礎扎實、寬厚的理論研究型人才，設有野外實習。培養(yǎng)目標是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護、分析檢驗、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學和微生物學方面的研究、教學、科技開發(fā)及經營管理等工作。
生物醫(yī)學工程專業(yè)：不是“生物”與“醫(yī)學”的簡單相加，屬于工科專業(yè)，而非 醫(yī)學專業(yè)。主要研究利用電子信息技術結合醫(yī)學臨床對人體信息進行無損或微損的提取和處理，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運用工程技術手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標是在現代醫(yī)療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作，或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術服務方面的 工作，或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作，也可以在計算機、通信、自動控制等相關領域從事科研、教學工作。
18.化學&應用化學&材料化學
化學專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好人文和科學素質，具有社會責任感，創(chuàng)新意識和實踐能力強，掌握化學基本知識、基本理論和基本技能，能夠勝任化學及化學相關領域科研、教學及其他工作的高級專門人才。
應用化學專業(yè)：既注重培養(yǎng)化學專業(yè)上述的基本素質，同時還要著重培養(yǎng)學生在應用開發(fā)研究和工程技術研究等方面的意識和能力。
材料化學專業(yè)：主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互之間的關系，著重研究新材料的設計、制備、加工和分析。培養(yǎng)學生系統(tǒng)的化學基礎理論及實驗技能，掌握材料科學與工程的專業(yè)基礎知識，并在科學研究、分析方法以及新材料開發(fā)與應用方面受到良好的訓練。
19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學與行政學
公共事業(yè)管理專業(yè)：主要培養(yǎng)具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
行政管理專業(yè)：主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)，掌握行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。
政治學與行政學專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學、行政學方面的基本理論與專門知識，能在黨政機關、新聞出版機構、企事業(yè)和 社會團體 等單位從事教學科研、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機關、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實際工作的應用性人才。
20.環(huán)境科學&環(huán)境工程
環(huán)境科學專業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標是從事環(huán)境科學領域的教學、科研、規(guī)劃設計、監(jiān)測與評價、生態(tài)環(huán)境保護與恢復、重建等管理與技術工作。
環(huán)境工程專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學與工程基本知識、具備清潔生產、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設計和技術開發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標是從事環(huán)境保護及相關領域的教學、科研、工程設計、施工和環(huán)境管理等工作。
高考志愿填報心得體會篇六
第一種方法：按性格選專業(yè)大致可以分為四類：
一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報政、經、管等所謂的社會學科;。
一類是性格內向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的;。
一類是動手能力特別強，愛動、好動，這種孩子擅長學工科;。
還有一類孩子邏輯思維能力特別強，建議學理科。
家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項，根據這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè)，這是一種參考方法。
第二種方法：按排除法選專業(yè)。
我國高?，F行有12個學科門類，它們是：(1)哲學;(2)經濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學;(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農學;(10)醫(yī)學;(11)管理學;(12)藝術學。
首先讓孩子確定是學哪一個大類，大多數孩子還是比較好選的。當選好了大類后，再把大門類下的學科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。當然，家長得找各專業(yè)的相關知識給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關知識需要了解的內容大致包括5個方面：
1、了解專業(yè)內涵。
每個學科門類下面設有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共四百多個。了解各個專業(yè)的內涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。
不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質和將來的職業(yè)。比如，“計算機科學與技術”和“信息與計算機科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學電氣信息類，一個是屬于理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質的，比如，化學工程與工業(yè)生物工程屬于化學與制藥類，化學生物學屬于化學類。另外，有的專業(yè)側重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側重基礎理論，適合繼續(xù)深造學習。
每個學校對每個專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設置、實習要求都有變化。因為每個高校都是面向不同的行業(yè)和領域辦學。同樣的是計算機，有的是偏重網絡方面，有的是側重商務方面，有的是側重技術的開發(fā)，有的是側重市場運作，有的是側重硬件，有的是側重軟件。因不了解專業(yè)內涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產生厭學心理。
因此，要了解專業(yè)內涵，不要想當然、望文生義，導致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內涵可查閱高校的招生章程，也可以看學校招生網上關于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設置。
根據孩子學習成績和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關聯(lián)很大的。如化學工程與工藝是和化學關聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學關聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關聯(lián)最大等等。搜集這些內容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學的是土木工程，結果在畢業(yè)時，就是因為《結構力學》這門課程沒通過，沒能及時拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來我問她，不知道土木工程都學什么課程嗎?她說不知道，只是聽說這個專業(yè)比較熱門才報的，可誰知上了大學，光是力學課程就有四五門，而她中學最討厭物理了，所以大學期間學的非常艱難。希望大家引以為戒。現在網絡這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學的課程，只需要家長稍微費些功夫就行了。
除了看課程還可以看看專業(yè)學習的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學、建筑學等。建筑學，有的學校要求有一定的美術基礎。有的學校是按大類招生的，以后再細分專業(yè)，這些都是需要了解的。
3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報的專業(yè)，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學學習幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作，學以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學畢業(yè)后轉行的現象，有的就是因為對專業(yè)了解不夠造成的。所以報前應該詳細了解所報專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來的就業(yè)方向，可以揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況。
專業(yè)的就業(yè)形勢會怎樣，前景如何?可以先了解所報考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質量，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調查機構的相關數據、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數據、招聘網站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。
當然熱和冷也是相對的，不是絕對的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據社會需求、政策變化等來前瞻預估。
5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學的大多數專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
第三種方法看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)。
1、根據孩子興趣、愛好志向等選專業(yè)，可以用職業(yè)測評，看看以后適合干什么，要知道自己大學畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風，追求熱門。
2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和自己的體檢結果填報志愿，對因身體條件學校不予錄取的專業(yè)，或者考生不宜選報、就讀的專業(yè)，要謹慎填報。3、家庭經濟條件就是看自己的家庭經濟承受能力，這也是填報志愿必須考慮的因素，要了解學校和專業(yè)的收費標準。有的專業(yè)學習年限時間長，有的專業(yè)需要資料、材料等，花費比較多;獨立學院按辦學成本收費，收費比較高，還有中外合辦的學校，收費也高，家境較困難家庭需全面考慮后填報。
4、家長的人脈關系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個保障。
高考志愿填報心得體會篇七
本次填報志愿批次
填報文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次、高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊錄取的院校和專業(yè)志愿(高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊在特殊類型招生志愿欄中填報志愿)。
招生專業(yè)說明以《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》及高校《招生章程》為準。
《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》公布后，經高校核實確認，現對《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》中部分內容進行更正，現予公告如下：
1.普通本科第一批b段，第144頁，西北工業(yè)大學(院校代號1087)招生的`各專業(yè)，整體調整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報。
2.普通本科第一批(a段)，第129頁，山西大學(院校代號1323)招生的“理工類”“土木類(土木工程、建筑電氣與智能化)”專業(yè)(專業(yè)代號14)，專業(yè)類所包含的專業(yè)由原公布的土木工程、建筑電氣與智能化修改為土木工程、智慧建筑與建造。
3.普通本科第一批b段，第144頁，北京理工大學(院校代號1092)招生的各專業(yè)，整體調整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報。
高考志愿填報心得體會篇八
志愿填報是每一個高中生必須經歷的一道門檻，它關系到未來三年的學習生活，進而影響到未來的人生道路。在這個過程中，我也經歷了一些波折，但是也學到了一些經驗和體會。
第二段：擇校原則。
首先，選擇學校的原則非常重要。對于不同的人來說，選擇學校的原則也會有所差異。我個人認為，學校的排名并不是最重要的，畢竟我們的未來成就并不僅僅取決于學校的排名，而是取決于我們自己的努力和氣質。所以，我認為學校的文化氛圍、專業(yè)設置、師資力量、交通條件都是需要考慮的因素。
第三段：考慮專業(yè)。
其次，考慮專業(yè)的問題。選擇專業(yè)也是一項非常關鍵的任務，出于興趣與夢想選擇專業(yè)是最好的，但是如果沒有明確的興趣愛好和夢想，那么我們就需要考慮一下我的天賦和能力所適合的專業(yè)，遵循自己的個人發(fā)展趨勢，同時也需要了解專業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇。
第四段：研究學校信息。
接下來，我認為同學們需要認真做好學校信息的研究工作，包括專業(yè)方向、學校官網、歷年錄取數據、相關學科的科研成果等等，這些信息能夠幫助同學們了解學校和專業(yè)的現狀和發(fā)展方向，這樣就能夠更好地做出選擇，并且?guī)椭鷵裥Ｃ嬖嚨取?BR> 第五段：總結。
綜上所述，志愿填報可謂是一個瑣碎而又重要的工作環(huán)節(jié)，對于我們的未來至關重要。所以，我們應該認真對待，做到縱觀全局，再三考慮，慎重選擇。相信在經歷了這個過程后，同學們都能夠更了解自己的未來方向，更好地為自己的理想和目標奮斗。
高考志愿填報心得體會篇九
一、重點大學看學校
首先，大家要知道什么是重點大學?所謂的重點大學就是國家重點支持的大學，省重點大學不算在這個范圍內。目前最新重點大學的是國內137所“雙一流大學”，包括“世界一流大學建設高?！?2所，“世界一流學科建設高?！?5所。但是目前社會上對于重點大學的認知還停留在985高校和211高校上面，一些知名企業(yè)也拿這些標準來當做入職的門檻，所以大家在選擇重點大學是也要看一下它曾經是否是985高校和211高校，學校的這個標簽對你未來就業(yè)有很大幫助，像蘭州大學、東北大學這樣的985高校的錄取分數線很低，如果你能夠上這些大學，就不要考慮哪些分數特別高的普通大學了。
而考生和家長眼中的“一本”和“二本”并不是區(qū)別重點大學的標簽，只是地方招生辦為了錄取方便而設置的一個規(guī)則。不過以上重點大學在大多數地方都是一本高校，但是在有些地方這些重點大學也在二本范圍內招生，請大家注意。
二、普通大學挑專業(yè)
如果你考不上重點大學的話，在普通大學中選擇的話，選擇大學專業(yè)就變成了重中之重。因為大學專業(yè)將會決定你將來從事什么樣的工作，以及未來的生活品質。比如同樣是清華大學的畢業(yè)生，軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生去互聯(lián)網公司工作，年薪三十萬，而機械專業(yè)的畢業(yè)生去國營機械廠工作，卻只能拿6000的月薪。
選擇專業(yè)時一定要詳細了解一下專業(yè)，比如這個專業(yè)是偏理論研究還是偏實踐性，是否是這個學校的王牌專業(yè)，有沒有碩士點、博士點，學生的就業(yè)情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，一般情況下熱門專業(yè)的就業(yè)情況要好過冷門專業(yè)，但是也有很多例外的情況，所以大家對是否是熱門專業(yè)不必太過于關注!
三、地域差異很重要
在個城市上大學也是非常重要的一個因素，因為你所選擇的大學所在地，將來就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉(xiāng)還是去大城市見見世面也就成為你選擇城市非常重要的一個因素。
選擇城市另一個比較重要的原因是，它決定你未來的發(fā)展前景以及工資待遇。比如在北京學習人工智能專業(yè)，可能會拿到很高的工資，但是如果在一個二線城市學習人工智能專業(yè)，未來可能會找不到工作。再比如，在上海學習財經專業(yè)，很有可能會進入一些金融公司或者大投行的總部工作，而在二線城市學習財經專業(yè)則完全接觸不到這些頂尖的金融公司，這也是為什么上海財經大學這所211大學的錄取分數線會高于大多數的985大學。
具體填報的時候，每個學?？梢蕴顜讉€專業(yè)。這時一定要謹慎。自己想報的第一專業(yè)一定要放到最前面，根據喜好排序，專業(yè)也要有級差，不能全部報熱門，最好留一到兩個專業(yè)保底。網上也有歷年學校的專業(yè)分數線(大部分學校都能查到)，報專業(yè)一定要看專業(yè)分數線，而不是覺得這個分數上這個學校沒問題，專業(yè)也沒問題，那就大錯特錯了，學校的`最低分，一般都是不太好的專業(yè)的最低分，熱門專業(yè)超學校分數線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報自己可以接受或者和自己報的專業(yè)相近的、分數又不高的專業(yè)。
高考沒有年齡限制。在20xx年4月3日，國家教育部公布了高考改革新舉措，高考取消考生“未婚、年齡不超過25歲”的限制，首次允許25周歲以上的考生報名參加高考。
雖然高校對年齡放寬了，但有的學校和專業(yè)卻有非應屆生不能報考的要求，而對往屆生拒之門外，有此要求的主要是軍事類院校，這些院校的招生對象基本都確定在應屆畢業(yè)生中。
高考志愿填報心得體會篇十
第一志愿會比第二志愿的錄取率高很多，成功率大。第一志愿很重要，也都知道第一志愿如果不能被錄取，第二志愿被錄取的可能性就會大大降低，但是不知道為什么會是這樣更不知道高考該怎么去填報第一志愿和第二志愿，是該沖一沖還是正常報考，亦或是報的稍低一點。
對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結束后再進行第二志愿投檔錄取。舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分數再高，如果該校一志愿已經招滿了且不預留招收二志愿的名額，你的檔案也不會投向該校。
（1）錄取的政策、規(guī)則和方法，如院校批次、志愿設置、各批各類錄取控制分數線、錄取工作程序、投檔規(guī)則、體檢及優(yōu)惠加分的規(guī)定等。
（2）院校、專業(yè)信息，如高校的基本情況、錄取原則、招生計劃、專業(yè)特色、學費、獎學金及助學情況，對艱苦專業(yè)和特殊專業(yè)錄取的具體要求，以及往年在河北錄取的最高分、最低分、平均分及分專業(yè)錄取情況等。
（3）自身信息，即自己成績所處位、自己的專業(yè)取向和特長、專業(yè)成績、長遠志向、外部因素等。
（4從各地劃線情況來看，根據國家有關規(guī)定，各批次線上的考生人數應大于招生計劃數。這樣，肯定會有部分批次線上的考生要自然落選到下一個批次。因此，第一志愿填報是否合理、恰當，往往決定考生能否被順利錄取。
考生可以參考自己的'高考成績、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績、名次等信息，按以下四種方式進行填報：
1、按專業(yè)優(yōu)先，學生對專業(yè)充分了解，已經擁有了幾個意向專業(yè)，從有這些專業(yè)的院校中按自己的分數及位次把握好梯度進行填報。
2、按院校優(yōu)先，學生選定自己鐘意的幾所院校，將院校層次按梯度排好，重院校不重專業(yè)，只求能進（一般為高分段學生，入校后能憑借自己努力轉專業(yè)）。
3、按地域優(yōu)先，學生選定幾個目標城市，按城市喜好度進行排序，在這些城市內篩選符合自己分數及位次的專業(yè)進行填報（一般選擇與城市發(fā)展息息相關的專業(yè)）。
4、專業(yè)和院校混合考慮，既關注院校也關注專業(yè)。
第一步：按自己成績和位次上下選擇15所左右的院校，再從這些院校招生的所有專業(yè)中進行初步選擇。
第二步：在選擇好的幾所院校范圍中，根據各個專業(yè)以往的錄取情況結合學生自身狀況，將這些專業(yè)中不喜歡的或是錄取可能性較小的專業(yè)刪除，再按照專業(yè)錄取分數高低篩選出想要填報的不同梯次的專業(yè)。
第三步：確定最終的志愿，根據不同學生，“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡谋壤膊幌嗤?BR> 高考志愿填報心得體會篇十一
相信大家早已開始考慮自己要報考的學校和專業(yè)了吧，今天高考志愿填報系統(tǒng)已經開通，可以開始填報志愿啦。下面是編輯給大家精心整理的“浙江2021高考志愿填報系統(tǒng)入口已公布”，希望大家都能金榜題名。
點擊進入：浙江2021高考志愿填報系統(tǒng)入口已公布
1.實事求是，找準自己的位置;
2.所填志愿拉開檔次;各平行志愿高校間沒有梯度，投檔成功率會下降。
3.冷門與熱門學校專業(yè)相結合;
4.省內與省外院校相結合;
5.避開體檢結果所限學校、專業(yè)。
6.各批次學校志愿、專業(yè)志愿填滿，盡量服從專業(yè)調劑。
如何尋找高考志愿填報的安全區(qū)域
怎樣選擇院校才能有更高的錄取率?以填報一本志愿為例：首先，確定自己的分數高出了當年的一本線。比如自己的分數高出了一本線30分，就可以把前一年投檔最低分等于當年一本分數線至高出當年一本分數線30分左右的`學校全部找出來，當作自己報考的可選擇目標區(qū)域，即安全區(qū)域。然后分層次選擇自己有興趣的學校，使平行志愿形成梯度，保證今年有自己感興趣的學校上。
高考志愿填報心得體會篇十二
各位考生：
為使我省考生熟悉網上填報志愿系統(tǒng)功能，順利、準確填報高考志愿，省招生考試院定于20xx年6月20日9時-22日9時開通20xx年黑龍江省普通高校招生網上填報志愿系統(tǒng)(模擬版)，考生可憑考號(準考證號)、初始密碼(身份證號碼后六位)登錄系統(tǒng)進行志愿模擬填報。
考生登錄黑龍江省招生考試信息港(http://)，進入“網報中心”，選擇“20xx年黑龍江省高考網上填報志愿入口(模擬版)”，進入填報志愿系統(tǒng)(模擬版)。進入系統(tǒng)后請認真閱讀考生必讀，了解網報志愿流程和系統(tǒng)功能后，進行模擬填報志愿。
特別提醒：模擬填報志愿期間，考生登錄20xx年黑龍江省普通高校招生網上填報志愿系統(tǒng)(模擬版)經自己修改后的密碼及填報的`志愿信息為模擬訓練使用，高考志愿以考生正式填報的為準。
高考志愿填報心得體會篇十三
從省招考辦獲悉，遼寧省高考成績公布時間為6月23日17時，高考志愿填報時間確定為6月24日至28日每天6時至23時。
高考網上填報志愿系統(tǒng)將在28日23時準時關閉，考生將不能再填報高考志愿。為方便廣大考生下載最終志愿確認信息，考生可在29日、30日(每天6時至23時)登錄網報志愿系統(tǒng)下載最終志愿確認表，此時考生只能查看或下載最終志愿確認信息，不能再填報、修改志愿。省招考辦提醒廣大考生，應盡早確定志愿并完成網上填報志愿操作，在規(guī)定時間內確認志愿信息，不要錯過志愿填報時間，避免由于網絡不暢，甚至偶遇停電、計算機故障等不可預知情況，影響志愿提交。
高考志愿填報心得體會篇十四
高考志愿填報怎么填:填報高考志愿是指考生在填報高考志愿時填報自己希望就讀的高校與專業(yè)時，采用網絡填報志愿方式，按當地規(guī)定的形式向招生部門和招生院校提交高考志愿表。高考志愿錄取批次：由于在各省(區(qū)市)招生錄取的高校較多，所有高校不可能同時錄取，于是將不同層次的院校分批進行錄取，由此形成錄取批次。下面是小編為大家?guī)淼年P于高考自愿填報的知識，歡迎閱讀。
提前批錄取院校：含軍隊院校、武警院校、公安院校、教育部直屬師范本科院校、空軍招飛、民航招飛院校和有特殊要求的院校(專業(yè))。
本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重點高校、經批準參加本批錄取的高校(專業(yè))。
本科第二批：為除本科第一批和第三批之外的普通高校。
本科第三批：為經教育部批準設立的獨立學院、民辦高校和普通高校的聯(lián)辦校。
?？频谝慌簽槠胀ū究圃盒Ｅe辦的高職(?？?和獨立設置的普通高等專科學校。
?？频诙簽榻浗逃颗鷾试O立的獨立學院、高職學院、民辦高校、普通高校聯(lián)辦校、成人高校和電大的普通高職(?？?。
優(yōu)志愿提醒以上批次劃分因省(區(qū)市)不同，也可能會有一些差別。
“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校，學校之間一定要拉開梯度，每個學校的專業(yè)也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。
“服從調劑”，在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調劑，建議寫上“服從”，以防分數已經夠了學校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進得了學校的“大門”卻進不了專業(yè)的“小門”，反而被退檔，導致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分數也不一樣，整個志愿體系有梯度，錄取時風險會大大降低。
在這里我還是提前要強調一下，你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向，還是什么專業(yè)都無所謂。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報了。
具體來說就是，可以根據高考成績直接對照預測的學校投檔線再設上10分左右的級差填報就行了，這四個字特別適用于平行志愿當中幾個平行學校的 關 系。五個學校，第一個a學校就可以沖一沖，比如高考分數是620分，就可以報630-640分的學校;b學校可以比a學校稍低一點的`，報 620-630分 的學校;c學校就要穩(wěn)一穩(wěn)，620分就要報610-620分的學校;d學校適當可以比c學校的水平降一降,可以報比600-610分的 學校;e學校是墊底 的，可以降到報個600分以下的學校，以確保有學上。注意的是專業(yè)調劑處一定要選服從，還要看看沖的學校是否承諾服從調劑不退檔。
上述的只是一種安排方法，還可以按沖-穩(wěn)-穩(wěn)-保-墊，或沖-穩(wěn)-保-保-墊等?？傊窃诨镜脑瓌t下，根據自己的情況合理掌握安排。
不用非要照搬上面的分差，如果報考水平較高，預測的學校提檔分比較準確，可以分差小些。反之，分差則大些。比如你預測的某學校的提檔線是 620 分，而實際提檔線是630分，那么你按“穩(wěn)”原則報的學校變成了“沖”的學校，如果實際提檔線是610分，那么這個學校又成了保的學校。極端情況 下如果這 五所學校的實際提檔分你預測的都不準、都超過了你的高考分數，那么你就掉檔了。
按上述方法，這樣就能被這5所里的1個學校錄取。如果錄取不了，說明你學的太不到位，報的水平太差了。
目前全國基本都是實行平行志愿，填報志愿的難度降低了很多，高分低就、掉檔、落榜的現象越來越少，但并不是沒有，過于粗心和輕心還是會留下很多遺憾，所以建議家長早做準備、多做準備，只有這樣才能保證志愿填報的萬無一失，如愿以償。
高考志愿填報心得體會篇十五
考生成績、位次號、錄取結果等都可以從各省高考志愿填報網站查到。注意辨別各類招生信息，謹防上當受騙。
填報前務必查清自己的選考科目與高校的專業(yè)選考科目要求是否符合，仔細閱讀擬報高校今年的招生章程，精準了解擬報專業(yè)對體檢、外語語種、學考等級、綜合素質評價、單科成績等有無特殊要求，看清招生專業(yè)的層次是本科還是?？?一般學制不同)，學校性質是民辦還是公辦，凡填報獨立學院(如“同濟大學寧夏學院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業(yè)的考生需查看了解學費，充分考慮家庭經濟承受能力。凡填報不符高校招生的限制條件，會被退檔。專業(yè)平行志愿的錄取過程中一旦被退檔只能等待下一段的填報，沒有補報機會!
對本省的高考政策有整體的把握，如所在省份有幾個批次志愿，每個批次可以填報幾所志愿學校，報考幾個專業(yè)等。
往往有考生解答的方法和思路都正確，但是因為粗心大意，中間步驟計算出錯，導致失分。
英語填空、寫作題中，少數考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯誤，在評分時很可能就分居一個檔次的位和最低位。
大致劃定一些在省內有招生計劃的.院校，認真閱讀招生章程，比較各院校間專業(yè)的招生人數、錄取分數等，選擇和自己興趣、分數、批次相符合的院校。
根據本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整呈現出來，做一遍真實的模擬。
（1）重名次，輕分數。
一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時喜歡問，今年學校的分數線是多少啊?其實這并不科學，在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分數可靠。
二要高校關注新專業(yè)的設立情況，特別是非熱點專業(yè)和學校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機會。
三是要注意學校分數線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
（2）有梯次，參計劃。
一是80個志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個區(qū)間——沖、平、保，每個區(qū)間根據你想要冒險的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時要適當考慮專業(yè)熱門。
二是要關注招生計劃數，每個學校的專業(yè)每年招生計劃數都可能有變動，當計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號，必須注意。
三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計劃數比較少，使得位次號更易波動，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關注開設新專業(yè)的，排名可參照相關學校專業(yè)的排名，但往往有更多的機會。
高考志愿填報心得體會篇十六
一般來說，教育總是滯后于社會需求的，專業(yè)設置也是如此。所以，只看專業(yè)當前熱不熱、火不火，顯然不大合適。不僅要看到現在。更要看到未來。
許多大學都十分重視包裝，這是好事，但也會給人造成某種假象。所以不能只看叫什么名字，還要看其所學的課程、培養(yǎng)的目標。同一個名稱的專業(yè)。設在不同的大學里，或許有很大的差別。
和志愿有關的要素，起碼有三個：一是大學所在的地點；二是大學本身的實力；三是專業(yè)的具體情況。報考時如果沒有特別的'原因，還是將三者綜合起來權衡為宜。也就是說，既要考慮學校所處的地理位置和社會環(huán)境，也要考慮大學的各種資源和辦學條件，還要考慮所報專業(yè)的培養(yǎng)方向和具體情況。
誰都想上好一些的大學、好一些的專業(yè)，但考大學畢竟是一場競爭，要靠自己的實力，而不能只是一廂情愿地“攀高枝”。要依據平時的成績以及考試的成績，找準自己所處的位置，選擇自己夠得著的目標，填報與自己實力基本吻合的志愿。
填報高考志愿，說法很多，雖然都有理，但要自己拿主意，因為只有自己最清楚自己到底需要什么、喜歡什么、看重什么。既要吸收他人的意見，更要按照自己實際情況加以具體分析，做出最后的抉擇。
高考志愿填報心得體會篇一
各省專項計劃的填報形式和填報批次不同，在一定的批次錄取。如果考生已被前一批次中的志愿錄取，則不參加后續(xù)批次的錄取。
高校錄取是進行人才的選拔。平行志愿105%投檔，是全部錄取還是將多余部分退掉，這要看高校招生章程中的錄取規(guī)則。
如果院校在招生章程中承諾：“當考生所填報的專業(yè)都不能滿足時，服從專業(yè)調劑，進檔不退檔”?？忌舴显盒５拇艘?guī)定，則不會被退檔。
如果院校沒有這種承諾，即使填報了服從專業(yè)調劑，因無計劃無法調劑時，多余的比例會被退檔。高校遵循的是擇優(yōu)錄取的原則，考生在填報志愿時，一定要認真研讀高校招生章程。
如果被退檔，則參加本批次征集志愿或下一批次錄取。
部分高校在分配專業(yè)時規(guī)定了專業(yè)級差，視院校而定。具體高校有無專業(yè)級差和專業(yè)級差設置請查看高校招生章程，或直接聯(lián)系高校招辦。
平行志愿模式下不存在志愿級差。
所謂平行志愿，即一個志愿中包含若干所平行的院校，是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分數優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
不會。批與批之間沒有聯(lián)系，前一批次錄取不結束，后一批次錄取不開始。
目前，大多省實行的'是平行志愿錄取模式。平行志愿錄取模式有三個特點：
1.分數優(yōu)先。在檢索考生志愿前，首先將所有考生分科類按總分從高到低排序。投檔檢索時，先檢索排在第一位考生所填報若干個院校志愿，依志愿順序確定投檔。再檢索排在第二位考生所填報的若干個院校志愿，以此類推。
2.遵循志愿?？忌顖蟮娜舾蓚€院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即a、b、c、d……院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的a院校投檔條件時，且a校有計劃余額，該生即被投到a院校。
3.一次性投檔。即按各招生院校確定的投檔比例，將符合條件的考生電子檔案投檔給各招生院校?？忌鷻n案一旦投出，即不再檢索該考生的后續(xù)志愿，因此，對于考生來說只有一次投檔機會。也就是說，考生一旦因各種原因被高校退檔，即使他的投檔分超出后續(xù)高校的調檔線，也不能被投檔，只能參加下一輪投檔錄取(下一志愿組、本批次征集志愿或下一批次)。換句話說，同一批次平行志愿里雖然可填報多所高校志愿，但考生檔案只投一次，實際只是一個志愿起作用。
在平行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿a，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿b和c，志愿d填一所“保守”院校，志愿e則填“墊底”院校。其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數，也有相應院?？勺x，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。
考生或家長可以通過以下幾個途徑獲得各高?；蚓唧w專業(yè)在各省近幾年的錄取分數情況：
1.通過省招辦當年下發(fā)的《普通高校招生錄取分數分布統(tǒng)計資料》來查詢。
2.通過高校的網站查詢，或直接向高校招生部門咨詢。
高考志愿填報心得體會篇二
“現在一些好的?？圃盒淼?就業(yè)前景不錯,既然成績沒有達到本科線,上個好點的?？茖W校也很不錯，高考?？浦驹钢荒芴顖笕巍４握骷驹笗r,考生還可以填報其他院校和專業(yè)是否服從調劑志愿。
本報聊城7月25日訊(記者劉銘)“現在一些好的?？圃盒淼木蜆I(yè)前景不錯,既然成績沒有達到本科線,上個好點的?？茖W校也很不錯?！痹诟哒袝F場,張先生為兒子收集了幾十份招生簡章,準備回去讓兒子好好看看,不希望兒子錯過了本科再錯過專科。
一位招生負責人介紹,其實現在有些高職院校辦學資質較高、專業(yè)很有特色并且就業(yè)也相當不錯,所以還是建議家長給孩子20xx高考信息《高考專科志愿只能填報三次》。比如像現在的機電、電氣自動化、汽車制造等,畢業(yè)后都是吃香的專業(yè),找工作根本不是問題,“所以說成績不好失去讀本科的機會,?？埔欢ㄒ盐蘸谩！?BR> 據了解,20xx年山東省?？浦驹柑顖笾挥腥螜C會:8月2日,?？?高職)批一志愿填報,考生可以填報1所院校,6個專業(yè),還有所選院校其他專業(yè)是否服從調劑志愿；8月11日,?？频谝淮握骷驹?考生可以填報4所院校,每所學校填報6個專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調劑志愿；8月15日,?？频诙握骷驹?考生可以填報4所院校、每所學校填報6個專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調劑。第二次征集志愿時,考生還可以填報其他院校和專業(yè)是否服從調劑志愿。
?？频诙握骷驹镐浫〗Y束后,不再進行任何補錄或換錄。
高考志愿填報心得體會篇三
1.考生報考省外院校須測試合格方可填報的空乘類專業(yè)時，不得將該?？粘祟悓I(yè)與非空乘類專業(yè)填報在單一院校志愿下;如擬同時填報該?？粘祟悓I(yè)和非空乘類專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
2.軍事院校、“預備軍官學員”和國防生院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)不得填報在單一院校志愿下;如擬同時填報同一院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
3.公布在提前錄取本科批次的院校計劃中，按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)不得填報在單一院校志愿下;如擬同時填報同一院校的`按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
4.使用省統(tǒng)考成績(美術、聲樂、器樂)或編導聯(lián)考成績錄取的院校藝術類專業(yè)，均實行平行院校志愿設置，考生填報時，只能在美術、聲樂、器樂、編導中選擇一類院校志愿填報。
高考志愿填報心得體會篇四
專業(yè)(類)+院校專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿，以一所院校的一個專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位，按照“分數優(yōu)先、遵循志愿”進行投檔。
不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿，專業(yè)平行志愿投檔時，直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類)，不存在專業(yè)服從調劑，考生也不用擔心被調劑到自己不喜歡的專業(yè)。填報志愿時一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線。
院校專業(yè)組“院校專業(yè)組”由院校根據人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設置，是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是，一所院?？稍O置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內可包含數量不等的專業(yè)。同一高校科目要求相同的專業(yè)可分設在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內各專業(yè)的科目要求須相同。
“院校專業(yè)組”以一個院校加一個專業(yè)組為一個志愿單位，將每一個志愿細化到專業(yè)組?？忌鶕约旱囊庠缚梢灾苯舆x擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組，專業(yè)調劑限于同一專業(yè)組內調劑。
實行新高考之后，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式，高考志愿的填報和錄取都與之前的傳統(tǒng)文科分科不同。
1、3+3”模式
涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
所以無論考生選考什么科目，最后都能得出一個全省(市)的排名。
在高校志愿填報時，同一所大學的所有專業(yè)會按照選科要求分成不同的專業(yè)組，比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學”等專業(yè)組，一個專業(yè)組里選科要求是一樣的，但里面包含有很多不同的專業(yè)。
考生填報志愿的時候，首先要選符合自己選科的專業(yè)組，在具體填報志愿時，按照院校+專業(yè)組+專業(yè)名稱進行填報，可以填報幾個不同的專業(yè)。
考生選科不同，能選的專業(yè)組也不同，因此面對的競爭人群也不一樣。
比如說“不限選科”的專業(yè)組，那么不管選什么科目都能報考，那就是所有人都一起競爭，競爭自然也會比較激烈。
再比如“物理和化學”這個專業(yè)組，要求考生必須選考物理和化學，那沒有選這兩門的考生就報考不了，范圍縮小了很多，競爭自然也就小了一點。
高校在錄取的時候，每個專業(yè)組內的所有專業(yè)按照招生計劃進行錄取。
比如“限物理”專業(yè)組中的土木工程招生計劃是5人，那么按照投檔分數從高到低排名，錄取前5個后，該專業(yè)即為招滿。
同一個專業(yè)組內的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分數線。
2、“3+1+2”模式
再來說一說“3+1+2”模式
涉及省市：廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
與“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當中任選一門。高考分數出來之后，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開排名的，這點與傳統(tǒng)的文理科排名很相似。
物理和歷史按照原始分計入總成績，剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計入成績，進行排名。
最終考生的排名是根據首選科目，得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考歷史”的排名，相當于傳統(tǒng)的.全省理科排名或全省文科排名。
填報志愿時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開填報、投檔和錄取，不存在競爭關系，互不干涉。
考生在填報志愿的時候，按照院校+首選科目+專業(yè)組+專業(yè)名稱進行填報，可選符合選科要求的多個專業(yè)。
在投檔時，“選考歷史”和“選考物理”的考生也是分開的。
“選考歷史”可能會分成“不限科目專業(yè)組”、“歷史專業(yè)組”等。
“選考物理”可能會分為“不限科目專業(yè)組”、“物理專業(yè)組”、“化學/生物專業(yè)組”等。
高校在錄取時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線進行錄取的，每條線當中又分不同的專業(yè)組。同一個專業(yè)組的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分數線。
對于“3+1+2”模式來說，大家只要記得“選考歷史”和“選考物理”其實相當于傳統(tǒng)的文理分科，只是后面的4選2科目有所不同罷了。
上海高考啟動的“院校專業(yè)組”和浙江省“專業(yè)+院?！敝驹柑顖竽Ｊ綄Φ诙纳綎|省和第三批高考綜合改革產生了深遠的影響。
海南省則按院校實行平行志愿投檔和錄取，積極探索一檔多投錄取模式;
天津市繼續(xù)實行成績公布后填報志愿方式，創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次，提高平行志愿申請的方式，探索大學和學生之間的雙向選擇錄取模式，探索應用型本科專業(yè)通過春季高考招生的錄取辦法。
高考志愿填報心得體會篇五
家長們在整理高考志愿填報資料時，發(fā)現大學專業(yè)很多專業(yè)名稱相近，高考志愿填報時一不留神就可能填錯，以下是百分網小編為你整理的20組培養(yǎng)目標各有側重的易混專業(yè)，希望能幫到你。
1.會計學&財務管理
會計學專業(yè)：財務會計知識更精深些，培養(yǎng)目標是高級財會人才;其錄取分數比財務管理專業(yè)要高。
財務管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學管理知識要深廣些，培養(yǎng)目標是高級財會管理人才。
2.漢語言文學&漢語國際教育&對外漢語
漢語言文學：所學文學知識比漢語國際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標是行政機關、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學創(chuàng)作的高級人才。
漢語國際教育：更加側重于外語水平，一般需要學習兩門以上的外語，培養(yǎng)目標是從事教授外國人學習漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。
對外漢語專業(yè)：培養(yǎng)具有較扎實的漢語基礎和較高外語水平，對中國文學、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。培養(yǎng)目標是在國內外相關部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3.教育學&教育技術
教育學：側重教育理論、教學方法的學習，培養(yǎng)目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的高級專業(yè)人才。
教育技術：側重于多媒體技術在教學中的應用，培養(yǎng)目標是在各類學校、行政機關、企事業(yè)單位、社會教育機構從事多媒體應用、數字媒體產品設計與開發(fā)以及計算機網絡教學的高級專門人才。
4.基礎醫(yī)學&臨床醫(yī)學
基礎醫(yī)學專業(yè)：學制短，側重醫(yī)學的基礎理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機制以及如何預防與治療，它以實驗為主，學科內容與生物學、醫(yī)學、藥學多學科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學、實驗工作。
臨床醫(yī)學專業(yè)：學制長，側重應用性，所學知識深而專，主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機構從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生。
5.信息與計算科學&計算機科學與技術
信息與計算科學：注重數學基礎，需要有良好的數學素養(yǎng)、掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法，主要學習數學分析、代數與幾何、離散數學、數學模型與數學軟件、數值分析、數據庫系統(tǒng)等課程。
計算機科學與技術：涉及計算機軟硬件較多，需要跟計算機打交道，課程主要包括高級程序設計、計算機組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計算機網絡等。
6.園林&風景園林&園藝專業(yè)
園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農學學位。園林偏重于小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用，側重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設計和施工管理。培養(yǎng)目標是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
風景園林：注重規(guī)劃設計，畢業(yè)頒發(fā)工科學位。風景園林側重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設計和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規(guī)劃與設計。培養(yǎng)目標是去規(guī)劃設計院、工程公司工作。
園藝專業(yè)：要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術，園藝作物及良種技術，作物病蟲 害防治技 術及農業(yè)經營管理的理論和技能，培養(yǎng)目標是在農業(yè)及其他相關部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)，經營與菅理、教學與科研等工作。
7.生物制藥&藥物制劑
生物制藥：多研究生物，主要研究現代生物工程技術原理和生物技術制藥的基本專業(yè)技能。
藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
8.環(huán)境工程&環(huán)境科學
環(huán)境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
環(huán)境科學：監(jiān)測環(huán)境，偏環(huán)評，偏工科，主要側重于環(huán)境的質量評價及規(guī)劃管理預測。
9.水務工程&水利水電工程
水務工程：偏規(guī)劃和管理，屬于水文水資源學院，側重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護，水務管理。
水利水電工程：偏工程項目建設，屬于水利水電學院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設計和施工建設。
二者培養(yǎng)目標都是行政部門里的水利廳水利局，勘測設計院所，還有施工企業(yè)。
10.通信工程&信息工程
通信工程：偏通信領域。通信工程專業(yè)主要學習通信領域中通信原理、交換、傳輸、網絡、信號處理、計算機通信等基本理論和技術。
信息工程：偏信息處理。信息工程學習信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現和信息應用等方面的基本理論和專業(yè)技術。
11.生物科學&生物技術&生物醫(yī)學工程學
生物科學：研究自然界所有生命現象及其生命活動規(guī)律的一門科學，偏重培養(yǎng)理論研究人才。
生物技術：培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能 在工業(yè)、 醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的高級專門 人才。
生物醫(yī)學工程學：運用現代自然科學和工程技術的原理與方法，從工程學的角度，在多種層次上研究生物體特別是人體的結構、功能及其生命現象，研究和開發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術的學科。除生物學外，還涉及到醫(yī)學。
12.化學&應用化學&材料化學
化學專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。
應用化學專業(yè)：在培養(yǎng)化學專業(yè)的基本素質的同時，還突出培養(yǎng)學生運用所學知識和實驗技能進行應用開發(fā)研究和工程技術研究的意識和能力。
材料化學專業(yè)：屬于材料科學類。主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互間的關系。培養(yǎng)學生具備應用化學和材料化學的基礎理論、 基本知識 和實驗技能進行材料研究和技術開發(fā)的基本能力，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作。
13.社會工作&社會學
社會工作專業(yè)：畢業(yè)后既能在政府部門、社會機構、媒體企業(yè)、研究領域、基金組織等專業(yè)領域從事社會行政管理、人力資源開發(fā)、社會政策研究、服務評估操作、團體訓練、個人咨詢等專業(yè)服務，也可依托習得能力從容進入其它領域從事相關工作。
社會學專業(yè)：培養(yǎng)具備較全面的社會學基本理論和研究方法、較熟練的社會調查技能的專業(yè)人才。
14.行政管理&公共事業(yè)管理
行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學科是政治學、管理學、法學。
公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學生有一定的醫(yī)學基礎知識，側重于培養(yǎng)適合在教育、科技、體育、環(huán)保、社會保險尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應用性人才。主干學科是公共管理。
計算機科學與技術專業(yè)：屬于電氣信息類，培養(yǎng)掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件和應用系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)應用與教學工作的高級專門人才。
電子信息科學與技術專業(yè)：屬于電子信息科學類，培養(yǎng)學生掌握應用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學技術及計算機技術以獲取、傳輸和處理信息、設計電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。
電子科學與技術專業(yè)：培養(yǎng)學生在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應的'新產品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。
光信息科學與技術專業(yè)：培養(yǎng)的學生一般具有扎實的數理基礎和一定的科學研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學與技術領域基礎理論和實踐技術，具備較強的計算機應用和開發(fā)能力。
16.臨床醫(yī)學五年制&臨床醫(yī)學八年制
臨床醫(yī)學五年制：可獲得醫(yī)學學士學位，培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的通用型醫(yī)學人才。
臨床醫(yī)學八年制：可獲得醫(yī)學博士學位，培養(yǎng)科學基礎寬厚、專業(yè)技能扎實、綜合素質高的高層次臨床醫(yī)學人才。
17.生物技術&生物科學&生物醫(yī)學工程
生物技術專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應用自然科學及工程學原理，對微生物、動物、植物體進行加工以提供產品來為社會服務的高級專門人才，偏重于 培養(yǎng)應用 性研發(fā)人才，設有實驗室實訓和企業(yè)實習等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標是在醫(yī)藥、食品、農、林，牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關 的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。
生物科學專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現象及其生命活動規(guī)律的一門科學， 偏重于培養(yǎng)基礎扎實、寬厚的理論研究型人才，設有野外實習。培養(yǎng)目標是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護、分析檢驗、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學和微生物學方面的研究、教學、科技開發(fā)及經營管理等工作。
生物醫(yī)學工程專業(yè)：不是“生物”與“醫(yī)學”的簡單相加，屬于工科專業(yè)，而非 醫(yī)學專業(yè)。主要研究利用電子信息技術結合醫(yī)學臨床對人體信息進行無損或微損的提取和處理，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運用工程技術手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標是在現代醫(yī)療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作，或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術服務方面的 工作，或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作，也可以在計算機、通信、自動控制等相關領域從事科研、教學工作。
18.化學&應用化學&材料化學
化學專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好人文和科學素質，具有社會責任感，創(chuàng)新意識和實踐能力強，掌握化學基本知識、基本理論和基本技能，能夠勝任化學及化學相關領域科研、教學及其他工作的高級專門人才。
應用化學專業(yè)：既注重培養(yǎng)化學專業(yè)上述的基本素質，同時還要著重培養(yǎng)學生在應用開發(fā)研究和工程技術研究等方面的意識和能力。
材料化學專業(yè)：主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互之間的關系，著重研究新材料的設計、制備、加工和分析。培養(yǎng)學生系統(tǒng)的化學基礎理論及實驗技能，掌握材料科學與工程的專業(yè)基礎知識，并在科學研究、分析方法以及新材料開發(fā)與應用方面受到良好的訓練。
19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學與行政學
公共事業(yè)管理專業(yè)：主要培養(yǎng)具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
行政管理專業(yè)：主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)，掌握行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。
政治學與行政學專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學、行政學方面的基本理論與專門知識，能在黨政機關、新聞出版機構、企事業(yè)和 社會團體 等單位從事教學科研、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機關、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實際工作的應用性人才。
20.環(huán)境科學&環(huán)境工程
環(huán)境科學專業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標是從事環(huán)境科學領域的教學、科研、規(guī)劃設計、監(jiān)測與評價、生態(tài)環(huán)境保護與恢復、重建等管理與技術工作。
環(huán)境工程專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學與工程基本知識、具備清潔生產、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設計和技術開發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標是從事環(huán)境保護及相關領域的教學、科研、工程設計、施工和環(huán)境管理等工作。
高考志愿填報心得體會篇六
第一種方法：按性格選專業(yè)大致可以分為四類：
一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報政、經、管等所謂的社會學科;。
一類是性格內向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的;。
一類是動手能力特別強，愛動、好動，這種孩子擅長學工科;。
還有一類孩子邏輯思維能力特別強，建議學理科。
家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項，根據這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè)，這是一種參考方法。
第二種方法：按排除法選專業(yè)。
我國高?，F行有12個學科門類，它們是：(1)哲學;(2)經濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學;(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農學;(10)醫(yī)學;(11)管理學;(12)藝術學。
首先讓孩子確定是學哪一個大類，大多數孩子還是比較好選的。當選好了大類后，再把大門類下的學科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。當然，家長得找各專業(yè)的相關知識給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關知識需要了解的內容大致包括5個方面：
1、了解專業(yè)內涵。
每個學科門類下面設有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共四百多個。了解各個專業(yè)的內涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。
不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質和將來的職業(yè)。比如，“計算機科學與技術”和“信息與計算機科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學電氣信息類，一個是屬于理學數學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質的，比如，化學工程與工業(yè)生物工程屬于化學與制藥類，化學生物學屬于化學類。另外，有的專業(yè)側重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側重基礎理論，適合繼續(xù)深造學習。
每個學校對每個專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設置、實習要求都有變化。因為每個高校都是面向不同的行業(yè)和領域辦學。同樣的是計算機，有的是偏重網絡方面，有的是側重商務方面，有的是側重技術的開發(fā)，有的是側重市場運作，有的是側重硬件，有的是側重軟件。因不了解專業(yè)內涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產生厭學心理。
因此，要了解專業(yè)內涵，不要想當然、望文生義，導致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內涵可查閱高校的招生章程，也可以看學校招生網上關于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設置。
根據孩子學習成績和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關聯(lián)很大的。如化學工程與工藝是和化學關聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學關聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關聯(lián)最大等等。搜集這些內容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學的是土木工程，結果在畢業(yè)時，就是因為《結構力學》這門課程沒通過，沒能及時拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來我問她，不知道土木工程都學什么課程嗎?她說不知道，只是聽說這個專業(yè)比較熱門才報的，可誰知上了大學，光是力學課程就有四五門，而她中學最討厭物理了，所以大學期間學的非常艱難。希望大家引以為戒。現在網絡這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學的課程，只需要家長稍微費些功夫就行了。
除了看課程還可以看看專業(yè)學習的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學、建筑學等。建筑學，有的學校要求有一定的美術基礎。有的學校是按大類招生的，以后再細分專業(yè)，這些都是需要了解的。
3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報的專業(yè)，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學學習幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作，學以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學畢業(yè)后轉行的現象，有的就是因為對專業(yè)了解不夠造成的。所以報前應該詳細了解所報專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來的就業(yè)方向，可以揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況。
專業(yè)的就業(yè)形勢會怎樣，前景如何?可以先了解所報考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質量，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調查機構的相關數據、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數據、招聘網站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。
當然熱和冷也是相對的，不是絕對的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據社會需求、政策變化等來前瞻預估。
5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學的大多數專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
第三種方法看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)。
1、根據孩子興趣、愛好志向等選專業(yè)，可以用職業(yè)測評，看看以后適合干什么，要知道自己大學畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風，追求熱門。
2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和自己的體檢結果填報志愿，對因身體條件學校不予錄取的專業(yè)，或者考生不宜選報、就讀的專業(yè)，要謹慎填報。3、家庭經濟條件就是看自己的家庭經濟承受能力，這也是填報志愿必須考慮的因素，要了解學校和專業(yè)的收費標準。有的專業(yè)學習年限時間長，有的專業(yè)需要資料、材料等，花費比較多;獨立學院按辦學成本收費，收費比較高，還有中外合辦的學校，收費也高，家境較困難家庭需全面考慮后填報。
4、家長的人脈關系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個保障。
高考志愿填報心得體會篇七
本次填報志愿批次
填報文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次、高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊錄取的院校和專業(yè)志愿(高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊在特殊類型招生志愿欄中填報志愿)。
招生專業(yè)說明以《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》及高校《招生章程》為準。
《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》公布后，經高校核實確認，現對《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》中部分內容進行更正，現予公告如下：
1.普通本科第一批b段，第144頁，西北工業(yè)大學(院校代號1087)招生的`各專業(yè)，整體調整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報。
2.普通本科第一批(a段)，第129頁，山西大學(院校代號1323)招生的“理工類”“土木類(土木工程、建筑電氣與智能化)”專業(yè)(專業(yè)代號14)，專業(yè)類所包含的專業(yè)由原公布的土木工程、建筑電氣與智能化修改為土木工程、智慧建筑與建造。
3.普通本科第一批b段，第144頁，北京理工大學(院校代號1092)招生的各專業(yè)，整體調整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報。
高考志愿填報心得體會篇八
志愿填報是每一個高中生必須經歷的一道門檻，它關系到未來三年的學習生活，進而影響到未來的人生道路。在這個過程中，我也經歷了一些波折，但是也學到了一些經驗和體會。
第二段：擇校原則。
首先，選擇學校的原則非常重要。對于不同的人來說，選擇學校的原則也會有所差異。我個人認為，學校的排名并不是最重要的，畢竟我們的未來成就并不僅僅取決于學校的排名，而是取決于我們自己的努力和氣質。所以，我認為學校的文化氛圍、專業(yè)設置、師資力量、交通條件都是需要考慮的因素。
第三段：考慮專業(yè)。
其次，考慮專業(yè)的問題。選擇專業(yè)也是一項非常關鍵的任務，出于興趣與夢想選擇專業(yè)是最好的，但是如果沒有明確的興趣愛好和夢想，那么我們就需要考慮一下我的天賦和能力所適合的專業(yè)，遵循自己的個人發(fā)展趨勢，同時也需要了解專業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇。
第四段：研究學校信息。
接下來，我認為同學們需要認真做好學校信息的研究工作，包括專業(yè)方向、學校官網、歷年錄取數據、相關學科的科研成果等等，這些信息能夠幫助同學們了解學校和專業(yè)的現狀和發(fā)展方向，這樣就能夠更好地做出選擇，并且?guī)椭鷵裥Ｃ嬖嚨取?BR> 第五段：總結。
綜上所述，志愿填報可謂是一個瑣碎而又重要的工作環(huán)節(jié)，對于我們的未來至關重要。所以，我們應該認真對待，做到縱觀全局，再三考慮，慎重選擇。相信在經歷了這個過程后，同學們都能夠更了解自己的未來方向，更好地為自己的理想和目標奮斗。
高考志愿填報心得體會篇九
一、重點大學看學校
首先，大家要知道什么是重點大學?所謂的重點大學就是國家重點支持的大學，省重點大學不算在這個范圍內。目前最新重點大學的是國內137所“雙一流大學”，包括“世界一流大學建設高?！?2所，“世界一流學科建設高?！?5所。但是目前社會上對于重點大學的認知還停留在985高校和211高校上面，一些知名企業(yè)也拿這些標準來當做入職的門檻，所以大家在選擇重點大學是也要看一下它曾經是否是985高校和211高校，學校的這個標簽對你未來就業(yè)有很大幫助，像蘭州大學、東北大學這樣的985高校的錄取分數線很低，如果你能夠上這些大學，就不要考慮哪些分數特別高的普通大學了。
而考生和家長眼中的“一本”和“二本”并不是區(qū)別重點大學的標簽，只是地方招生辦為了錄取方便而設置的一個規(guī)則。不過以上重點大學在大多數地方都是一本高校，但是在有些地方這些重點大學也在二本范圍內招生，請大家注意。
二、普通大學挑專業(yè)
如果你考不上重點大學的話，在普通大學中選擇的話，選擇大學專業(yè)就變成了重中之重。因為大學專業(yè)將會決定你將來從事什么樣的工作，以及未來的生活品質。比如同樣是清華大學的畢業(yè)生，軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生去互聯(lián)網公司工作，年薪三十萬，而機械專業(yè)的畢業(yè)生去國營機械廠工作，卻只能拿6000的月薪。
選擇專業(yè)時一定要詳細了解一下專業(yè)，比如這個專業(yè)是偏理論研究還是偏實踐性，是否是這個學校的王牌專業(yè)，有沒有碩士點、博士點，學生的就業(yè)情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，一般情況下熱門專業(yè)的就業(yè)情況要好過冷門專業(yè)，但是也有很多例外的情況，所以大家對是否是熱門專業(yè)不必太過于關注!
三、地域差異很重要
在個城市上大學也是非常重要的一個因素，因為你所選擇的大學所在地，將來就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉(xiāng)還是去大城市見見世面也就成為你選擇城市非常重要的一個因素。
選擇城市另一個比較重要的原因是，它決定你未來的發(fā)展前景以及工資待遇。比如在北京學習人工智能專業(yè)，可能會拿到很高的工資，但是如果在一個二線城市學習人工智能專業(yè)，未來可能會找不到工作。再比如，在上海學習財經專業(yè)，很有可能會進入一些金融公司或者大投行的總部工作，而在二線城市學習財經專業(yè)則完全接觸不到這些頂尖的金融公司，這也是為什么上海財經大學這所211大學的錄取分數線會高于大多數的985大學。
具體填報的時候，每個學?？梢蕴顜讉€專業(yè)。這時一定要謹慎。自己想報的第一專業(yè)一定要放到最前面，根據喜好排序，專業(yè)也要有級差，不能全部報熱門，最好留一到兩個專業(yè)保底。網上也有歷年學校的專業(yè)分數線(大部分學校都能查到)，報專業(yè)一定要看專業(yè)分數線，而不是覺得這個分數上這個學校沒問題，專業(yè)也沒問題，那就大錯特錯了，學校的`最低分，一般都是不太好的專業(yè)的最低分，熱門專業(yè)超學校分數線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報自己可以接受或者和自己報的專業(yè)相近的、分數又不高的專業(yè)。
高考沒有年齡限制。在20xx年4月3日，國家教育部公布了高考改革新舉措，高考取消考生“未婚、年齡不超過25歲”的限制，首次允許25周歲以上的考生報名參加高考。
雖然高校對年齡放寬了，但有的學校和專業(yè)卻有非應屆生不能報考的要求，而對往屆生拒之門外，有此要求的主要是軍事類院校，這些院校的招生對象基本都確定在應屆畢業(yè)生中。
高考志愿填報心得體會篇十
第一志愿會比第二志愿的錄取率高很多，成功率大。第一志愿很重要，也都知道第一志愿如果不能被錄取，第二志愿被錄取的可能性就會大大降低，但是不知道為什么會是這樣更不知道高考該怎么去填報第一志愿和第二志愿，是該沖一沖還是正常報考，亦或是報的稍低一點。
對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結束后再進行第二志愿投檔錄取。舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分數再高，如果該校一志愿已經招滿了且不預留招收二志愿的名額，你的檔案也不會投向該校。
（1）錄取的政策、規(guī)則和方法，如院校批次、志愿設置、各批各類錄取控制分數線、錄取工作程序、投檔規(guī)則、體檢及優(yōu)惠加分的規(guī)定等。
（2）院校、專業(yè)信息，如高校的基本情況、錄取原則、招生計劃、專業(yè)特色、學費、獎學金及助學情況，對艱苦專業(yè)和特殊專業(yè)錄取的具體要求，以及往年在河北錄取的最高分、最低分、平均分及分專業(yè)錄取情況等。
（3）自身信息，即自己成績所處位、自己的專業(yè)取向和特長、專業(yè)成績、長遠志向、外部因素等。
（4從各地劃線情況來看，根據國家有關規(guī)定，各批次線上的考生人數應大于招生計劃數。這樣，肯定會有部分批次線上的考生要自然落選到下一個批次。因此，第一志愿填報是否合理、恰當，往往決定考生能否被順利錄取。
考生可以參考自己的'高考成績、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績、名次等信息，按以下四種方式進行填報：
1、按專業(yè)優(yōu)先，學生對專業(yè)充分了解，已經擁有了幾個意向專業(yè)，從有這些專業(yè)的院校中按自己的分數及位次把握好梯度進行填報。
2、按院校優(yōu)先，學生選定自己鐘意的幾所院校，將院校層次按梯度排好，重院校不重專業(yè)，只求能進（一般為高分段學生，入校后能憑借自己努力轉專業(yè)）。
3、按地域優(yōu)先，學生選定幾個目標城市，按城市喜好度進行排序，在這些城市內篩選符合自己分數及位次的專業(yè)進行填報（一般選擇與城市發(fā)展息息相關的專業(yè)）。
4、專業(yè)和院校混合考慮，既關注院校也關注專業(yè)。
第一步：按自己成績和位次上下選擇15所左右的院校，再從這些院校招生的所有專業(yè)中進行初步選擇。
第二步：在選擇好的幾所院校范圍中，根據各個專業(yè)以往的錄取情況結合學生自身狀況，將這些專業(yè)中不喜歡的或是錄取可能性較小的專業(yè)刪除，再按照專業(yè)錄取分數高低篩選出想要填報的不同梯次的專業(yè)。
第三步：確定最終的志愿，根據不同學生，“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡谋壤膊幌嗤?BR> 高考志愿填報心得體會篇十一
相信大家早已開始考慮自己要報考的學校和專業(yè)了吧，今天高考志愿填報系統(tǒng)已經開通，可以開始填報志愿啦。下面是編輯給大家精心整理的“浙江2021高考志愿填報系統(tǒng)入口已公布”，希望大家都能金榜題名。
點擊進入：浙江2021高考志愿填報系統(tǒng)入口已公布
1.實事求是，找準自己的位置;
2.所填志愿拉開檔次;各平行志愿高校間沒有梯度，投檔成功率會下降。
3.冷門與熱門學校專業(yè)相結合;
4.省內與省外院校相結合;
5.避開體檢結果所限學校、專業(yè)。
6.各批次學校志愿、專業(yè)志愿填滿，盡量服從專業(yè)調劑。
如何尋找高考志愿填報的安全區(qū)域
怎樣選擇院校才能有更高的錄取率?以填報一本志愿為例：首先，確定自己的分數高出了當年的一本線。比如自己的分數高出了一本線30分，就可以把前一年投檔最低分等于當年一本分數線至高出當年一本分數線30分左右的`學校全部找出來，當作自己報考的可選擇目標區(qū)域，即安全區(qū)域。然后分層次選擇自己有興趣的學校，使平行志愿形成梯度，保證今年有自己感興趣的學校上。
高考志愿填報心得體會篇十二
各位考生：
為使我省考生熟悉網上填報志愿系統(tǒng)功能，順利、準確填報高考志愿，省招生考試院定于20xx年6月20日9時-22日9時開通20xx年黑龍江省普通高校招生網上填報志愿系統(tǒng)(模擬版)，考生可憑考號(準考證號)、初始密碼(身份證號碼后六位)登錄系統(tǒng)進行志愿模擬填報。
考生登錄黑龍江省招生考試信息港(http://)，進入“網報中心”，選擇“20xx年黑龍江省高考網上填報志愿入口(模擬版)”，進入填報志愿系統(tǒng)(模擬版)。進入系統(tǒng)后請認真閱讀考生必讀，了解網報志愿流程和系統(tǒng)功能后，進行模擬填報志愿。
特別提醒：模擬填報志愿期間，考生登錄20xx年黑龍江省普通高校招生網上填報志愿系統(tǒng)(模擬版)經自己修改后的密碼及填報的`志愿信息為模擬訓練使用，高考志愿以考生正式填報的為準。
高考志愿填報心得體會篇十三
從省招考辦獲悉，遼寧省高考成績公布時間為6月23日17時，高考志愿填報時間確定為6月24日至28日每天6時至23時。
高考網上填報志愿系統(tǒng)將在28日23時準時關閉，考生將不能再填報高考志愿。為方便廣大考生下載最終志愿確認信息，考生可在29日、30日(每天6時至23時)登錄網報志愿系統(tǒng)下載最終志愿確認表，此時考生只能查看或下載最終志愿確認信息，不能再填報、修改志愿。省招考辦提醒廣大考生，應盡早確定志愿并完成網上填報志愿操作，在規(guī)定時間內確認志愿信息，不要錯過志愿填報時間，避免由于網絡不暢，甚至偶遇停電、計算機故障等不可預知情況，影響志愿提交。
高考志愿填報心得體會篇十四
高考志愿填報怎么填:填報高考志愿是指考生在填報高考志愿時填報自己希望就讀的高校與專業(yè)時，采用網絡填報志愿方式，按當地規(guī)定的形式向招生部門和招生院校提交高考志愿表。高考志愿錄取批次：由于在各省(區(qū)市)招生錄取的高校較多，所有高校不可能同時錄取，于是將不同層次的院校分批進行錄取，由此形成錄取批次。下面是小編為大家?guī)淼年P于高考自愿填報的知識，歡迎閱讀。
提前批錄取院校：含軍隊院校、武警院校、公安院校、教育部直屬師范本科院校、空軍招飛、民航招飛院校和有特殊要求的院校(專業(yè))。
本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重點高校、經批準參加本批錄取的高校(專業(yè))。
本科第二批：為除本科第一批和第三批之外的普通高校。
本科第三批：為經教育部批準設立的獨立學院、民辦高校和普通高校的聯(lián)辦校。
?？频谝慌簽槠胀ū究圃盒Ｅe辦的高職(?？?和獨立設置的普通高等專科學校。
?？频诙簽榻浗逃颗鷾试O立的獨立學院、高職學院、民辦高校、普通高校聯(lián)辦校、成人高校和電大的普通高職(?？?。
優(yōu)志愿提醒以上批次劃分因省(區(qū)市)不同，也可能會有一些差別。
“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校，學校之間一定要拉開梯度，每個學校的專業(yè)也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。
“服從調劑”，在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調劑，建議寫上“服從”，以防分數已經夠了學校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進得了學校的“大門”卻進不了專業(yè)的“小門”，反而被退檔，導致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分數也不一樣，整個志愿體系有梯度，錄取時風險會大大降低。
在這里我還是提前要強調一下，你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向，還是什么專業(yè)都無所謂。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報了。
具體來說就是，可以根據高考成績直接對照預測的學校投檔線再設上10分左右的級差填報就行了，這四個字特別適用于平行志愿當中幾個平行學校的 關 系。五個學校，第一個a學校就可以沖一沖，比如高考分數是620分，就可以報630-640分的學校;b學校可以比a學校稍低一點的`，報 620-630分 的學校;c學校就要穩(wěn)一穩(wěn)，620分就要報610-620分的學校;d學校適當可以比c學校的水平降一降,可以報比600-610分的 學校;e學校是墊底 的，可以降到報個600分以下的學校，以確保有學上。注意的是專業(yè)調劑處一定要選服從，還要看看沖的學校是否承諾服從調劑不退檔。
上述的只是一種安排方法，還可以按沖-穩(wěn)-穩(wěn)-保-墊，或沖-穩(wěn)-保-保-墊等?？傊窃诨镜脑瓌t下，根據自己的情況合理掌握安排。
不用非要照搬上面的分差，如果報考水平較高，預測的學校提檔分比較準確，可以分差小些。反之，分差則大些。比如你預測的某學校的提檔線是 620 分，而實際提檔線是630分，那么你按“穩(wěn)”原則報的學校變成了“沖”的學校，如果實際提檔線是610分，那么這個學校又成了保的學校。極端情況 下如果這 五所學校的實際提檔分你預測的都不準、都超過了你的高考分數，那么你就掉檔了。
按上述方法，這樣就能被這5所里的1個學校錄取。如果錄取不了，說明你學的太不到位，報的水平太差了。
目前全國基本都是實行平行志愿，填報志愿的難度降低了很多，高分低就、掉檔、落榜的現象越來越少，但并不是沒有，過于粗心和輕心還是會留下很多遺憾，所以建議家長早做準備、多做準備，只有這樣才能保證志愿填報的萬無一失，如愿以償。
高考志愿填報心得體會篇十五
考生成績、位次號、錄取結果等都可以從各省高考志愿填報網站查到。注意辨別各類招生信息，謹防上當受騙。
填報前務必查清自己的選考科目與高校的專業(yè)選考科目要求是否符合，仔細閱讀擬報高校今年的招生章程，精準了解擬報專業(yè)對體檢、外語語種、學考等級、綜合素質評價、單科成績等有無特殊要求，看清招生專業(yè)的層次是本科還是?？?一般學制不同)，學校性質是民辦還是公辦，凡填報獨立學院(如“同濟大學寧夏學院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業(yè)的考生需查看了解學費，充分考慮家庭經濟承受能力。凡填報不符高校招生的限制條件，會被退檔。專業(yè)平行志愿的錄取過程中一旦被退檔只能等待下一段的填報，沒有補報機會!
對本省的高考政策有整體的把握，如所在省份有幾個批次志愿，每個批次可以填報幾所志愿學校，報考幾個專業(yè)等。
往往有考生解答的方法和思路都正確，但是因為粗心大意，中間步驟計算出錯，導致失分。
英語填空、寫作題中，少數考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯誤，在評分時很可能就分居一個檔次的位和最低位。
大致劃定一些在省內有招生計劃的.院校，認真閱讀招生章程，比較各院校間專業(yè)的招生人數、錄取分數等，選擇和自己興趣、分數、批次相符合的院校。
根據本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整呈現出來，做一遍真實的模擬。
（1）重名次，輕分數。
一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時喜歡問，今年學校的分數線是多少啊?其實這并不科學，在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分數可靠。
二要高校關注新專業(yè)的設立情況，特別是非熱點專業(yè)和學校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機會。
三是要注意學校分數線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
（2）有梯次，參計劃。
一是80個志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個區(qū)間——沖、平、保，每個區(qū)間根據你想要冒險的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時要適當考慮專業(yè)熱門。
二是要關注招生計劃數，每個學校的專業(yè)每年招生計劃數都可能有變動，當計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號，必須注意。
三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計劃數比較少，使得位次號更易波動，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關注開設新專業(yè)的，排名可參照相關學校專業(yè)的排名，但往往有更多的機會。
高考志愿填報心得體會篇十六
一般來說，教育總是滯后于社會需求的，專業(yè)設置也是如此。所以，只看專業(yè)當前熱不熱、火不火，顯然不大合適。不僅要看到現在。更要看到未來。
許多大學都十分重視包裝，這是好事，但也會給人造成某種假象。所以不能只看叫什么名字，還要看其所學的課程、培養(yǎng)的目標。同一個名稱的專業(yè)。設在不同的大學里，或許有很大的差別。
和志愿有關的要素，起碼有三個：一是大學所在的地點；二是大學本身的實力；三是專業(yè)的具體情況。報考時如果沒有特別的'原因，還是將三者綜合起來權衡為宜。也就是說，既要考慮學校所處的地理位置和社會環(huán)境，也要考慮大學的各種資源和辦學條件，還要考慮所報專業(yè)的培養(yǎng)方向和具體情況。
誰都想上好一些的大學、好一些的專業(yè)，但考大學畢竟是一場競爭，要靠自己的實力，而不能只是一廂情愿地“攀高枝”。要依據平時的成績以及考試的成績，找準自己所處的位置，選擇自己夠得著的目標，填報與自己實力基本吻合的志愿。
填報高考志愿，說法很多，雖然都有理，但要自己拿主意，因為只有自己最清楚自己到底需要什么、喜歡什么、看重什么。既要吸收他人的意見，更要按照自己實際情況加以具體分析，做出最后的抉擇。