總結(jié)是對過去某個時期的工作或?qū)W習進行總結(jié)和歸納的重要方式。寫總結(jié)時要站在讀者的角度思考，簡潔明了的表達核心內(nèi)容，避免歧義和誤解。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
跳蚤市場活動策劃書篇一
為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動。通過圖書跳蚤活動，實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅培養(yǎng)了學生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習慣，鍛煉學生的社會實踐能力，還激發(fā)了學生買好書、看好書的熱情。
要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的'書籍(如圖書,小說,學生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當?shù)牡蛢r(折舊價)出售給其他同學，或與其他同學等價交換。
1、每班要把自己班學生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責任心的男女同學,做好班級內(nèi)學生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書攤上要有一兩名同學負責書籍出售(要求學生反應(yīng)較快,有較好的計算能力,工作認真負責,口齒伶俐,細心等)。
4、各班出售書籍后的款項，可以以賣書者個人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負責好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動,班主任要做好宣傳工作,組織學生有序地參與其中,全校18個班級擺放18個攤位進行交易活動。
江花小學塑膠跑道兩側(cè)，門口、草場等由大隊部負責劃出18個場地。
20xx年4月27日下午
xx小學大隊部
20xx年4月20日
跳蚤市場活動策劃書篇二
南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務(wù)同學、提高同學理財意識的精神，同時達到加強各院系之間溝通合作的目的，已在上學期圓滿結(jié)束，并得到全校師生的廣泛好評。
時值**盛會，為了表達當代大學生對**的關(guān)注，宣傳**理念，同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺，第二屆跳蚤市場順勢而生.
南京師范大學學生會聯(lián)絡(luò)中心
協(xié)辦單位：南京師范大學各院系學生會
5月上旬
地 點：西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域
1.通過跳蚤市場這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，不僅可以使同學們得到物美價廉的物品，還能減少上當受騙的幾率。
2.幫助參與活動的同學熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)同學們的市場經(jīng)濟意識和理財規(guī)劃意識。
3.加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯(lián)系，促進真正意義上的友好雙贏合作。
4.有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色南師”。
5.表達我校大學生對世博的關(guān)注和支持，以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。
跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品（產(chǎn)品分類：a.學習資料b.服裝飾品c.交通工具d.體育用品e.電子產(chǎn)品f.生活娛樂），由校學生會聯(lián)絡(luò)中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結(jié)，各院系學生會會在活動期間進行協(xié)調(diào)管理。
前期準備：
1.由聯(lián)絡(luò)中心向主席團提交活動申請與策劃書，主席團于例會時通知到各院系。
2.組織各院學生會主席進行一次座談（主要院系），針對各院系不同情況，進行活動內(nèi)容的具體商討（如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題），并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進行相關(guān)的經(jīng)驗介紹等。
3.出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁，進行校園宣傳。
4.利用晨鐘、校內(nèi)、揚帆論壇等途徑進行媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5.設(shè)計活動期間作為流通媒介的票據(jù)樣式、定制票據(jù)面額、估算所需票據(jù)數(shù)量以及活動現(xiàn)場所需要的零錢金額。
6．進行場地的申請與布置，協(xié)調(diào)各院系的時間以及場地安排。
7.安排專門人員進行活動現(xiàn)場的錢款票據(jù)兌換等工作，落實人員進行現(xiàn)場的秩序監(jiān)管、攝影、活動后的場地清理以及聯(lián)絡(luò)后續(xù)工作。（另附現(xiàn)場具體人員分工表，附錄一）
8.考慮突發(fā)情況及相應(yīng)的應(yīng)急措施。（另見附錄二）
活動開展：
1.以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品，院系進行篩選登記，物品統(tǒng)一上交由院系進行歸類整理，最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。
2..有意參加活動的同學填寫代售物品清單，并標定代售最低價位，各院學生根據(jù)上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。
3.為方便統(tǒng)計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂，選定的二手物品統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。
4.各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售（宣傳形式多樣，唱歌，海報等）
5.校學生會派人員分場地、攤位進行監(jiān)管與維持秩序，為避免采購的混亂，將采取憑票購買制度（校學生會設(shè)置購票處，買方到購票處購買相應(yīng)價格的購物票，憑票購買產(chǎn)品，嚴禁現(xiàn)金交易）。
6.以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作，活動結(jié)束后各院系憑票向校會兌換現(xiàn)金，校學生會聯(lián)絡(luò)中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ，各院學生會將收取管理協(xié)調(diào)費用。
7.各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛(wèi)生情況記入評獎評優(yōu)。
8.各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現(xiàn)金，并將未出售的物品返還給個人或進行統(tǒng)一安置，以便下次活動再次利用。
后期工作：
1.進行場地清理等一系列后續(xù)工作。
2.校會根據(jù)各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎，頒發(fā)獎狀，進行表彰。
3.進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調(diào)查，了解活動不足。
4.聯(lián)絡(luò)中心進行活動總結(jié)，得出書面分析并進行內(nèi)部溝通，以供今后活動的順利展開。
總則
第一條：跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
第二條：跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
第三條：本規(guī)章最終解釋權(quán)，歸南京師范大學校學生會聯(lián)絡(luò)中心所有。
前期準備：
第四條：各院在x日前完成物品收集，并統(tǒng)一編號、定價。
第五條：跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。
活動現(xiàn)場：
第六條：各院在統(tǒng)一的時間于各自場地擺放物品，并且在校學生會規(guī)定的統(tǒng)一時間收市、清理場地。
第七條：所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。
第八條：各院固定一名同學帶領(lǐng)顧客前往售票點進行錢-票兌換。
第九條：交易過程中嚴格禁止錢-物交易。
活動后期：
第十條：各院在活動結(jié)束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。
第十一條：各院活動結(jié)束后必須立即清點票據(jù)，并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統(tǒng)一時間前往校學生會聯(lián)絡(luò)中心換取現(xiàn)金。
第十二條：各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“xin基金”。
第十三條：活動結(jié)束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。
第十四條：校學生會聯(lián)絡(luò)中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況，并進行攤位結(jié)束衛(wèi)生的考核，做好記錄，處理期間發(fā)生的突發(fā)事件，如有任何不按要求操作的攤位，將立即勒令撤場，并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結(jié)束后做好總結(jié)工作，以便將來活動更好的開展。
第一部分 場地使用細則
1、場地劃分依據(jù)
各院系依據(jù)各自所收集物品的大小及數(shù)量，事先合理預(yù)估本院所需的場地大小，以x*x的形式在校學生會聯(lián)絡(luò)中心發(fā)放的物品登記表上相應(yīng)欄目注明場地的預(yù)估大小，作為活動當天場地分配的依據(jù)。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預(yù)估大小進行匯總，以各院系上報的場地預(yù)估大小為基礎(chǔ)，根據(jù)各院所收物品的大小和數(shù)量對各院場地預(yù)估的合理性進行評定，以此決定是否按各院系上報的預(yù)估大小進行場地分配。最后，我們將在所有院系的場地合理預(yù)估大小的基礎(chǔ)上進行最終協(xié)調(diào)分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。
注：
各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯(lián)絡(luò)中心，以便我們有充足的時間進行場地的協(xié)調(diào)與分配。若逾期不交，產(chǎn)生的任何損失，自主承擔。
各院系不得故意夸大場地預(yù)估面積，若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的，本中心有權(quán)強制規(guī)范該院系的場地大小。
3) 各院系可自主成立保安組維護現(xiàn)場秩序，避免人流高峰期出現(xiàn)擁堵混亂的現(xiàn)象。
2、場地劃分辦法
校學生會聯(lián)絡(luò)中心將依據(jù)最終各院所得的場地大小，在活動場地進行醒目的劃分和標注，各院必須在我們標注的相應(yīng)地點擺設(shè)攤位，不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設(shè)置工作人員協(xié)助各院布置場地。
注：
若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權(quán)要求該院系規(guī)范擺放。
第二部分 評比細則
1、評比標準：
1）、積極參與本次活動，配合校學生會聯(lián)絡(luò)中心做好前期宣傳工作，并且有一定的創(chuàng)新形式，突出院系特色、融入世博精神。
2）、規(guī)范、文明使用場地，保持場地干凈整潔。
3）、嚴格遵守跳蚤市場規(guī)章制度，并且在活動后及時反饋，協(xié)助校學生會聯(lián)絡(luò)中心做好活動總結(jié)。
2、獎項設(shè)置：
根據(jù)活動中的銷售額、總結(jié)情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況，我們初步計劃設(shè)置如下獎項：
1)、最佳銷售獎
2)、創(chuàng)意營銷獎
3)、未來巴菲特獎
4)、最佳團體獎
5)、最具個人風采獎
跳蚤市場活動策劃書篇三
倡導節(jié)儉的大學生活，促進商品循環(huán)利用
4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)
橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道
各種生活學習用品、藝術(shù)品、書法、手繪等藝術(shù)品
動詞（verb的縮寫）活動目標:
賣家:美院03班學生為主，其他年級學生也可以參加
買家:全校師生
不及物動詞活動流程
(一)準備工作
1.向全院宣傳本次活動，向高年級學生宿舍發(fā)放傳單，與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院學生參與。
2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網(wǎng)上的bbs論壇和美術(shù)學院的qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻，供活動當天使用。在活動的前一天，展板將在天佳手柄和活動現(xiàn)場各放置一塊進行預(yù)宣傳。在活動當天，它們將被放在活動現(xiàn)場的每個入口處。
4.去宿舍區(qū)清點參加活動的人員，并在活動當天對場地進行初步規(guī)劃。
(2)活動當天的安排
1.學生會宣傳部成員將于活動當天7:30準時聚集在橘園3號樓門口，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備音響(電源)，為活動現(xiàn)場營造氛圍。
2.學生會社會發(fā)展部成員將于活動當天8:00準時聚集在橙園3號樓門口，劃分活動場地，主持賣家的商品擺放，現(xiàn)場維持秩序。
3.8:30，上午xxx負責活動，下午xxx負責活動，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
注意:
1.本次活動的`目的是為學生服務(wù)，與買家和賣家溝通，為賣家宣傳活動。一旦形成大規(guī)模市場，工作人員就不再干預(yù)。
2.在活動現(xiàn)場設(shè)立捐贈點，回收一些未售出的物品?；厥盏奈锲穼⒂擅佬g(shù)學院團委統(tǒng)一整理處理。
跳蚤市場活動策劃書篇四
時間：20xx年xx月xx日。
地點：xx學院籃球場。
主辦方：xx職業(yè)技術(shù)學院大學生社團聯(lián)合會。
承辦方：實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有xx個學生社團，擁有xx余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
1、xx職業(yè)技術(shù)學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向xx世紀適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理，優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象，幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用。
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
1、與學院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午x點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準備。
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，待學院社聯(lián)頒發(fā)xx學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費。通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場活動策劃書篇五
時間：年11月30日。
地點：科技學院籃球場。
主辦方：肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院大學生社團聯(lián)合會。
承辦方：實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析。
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有43個學生社團，擁有3000余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義。
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用。
四、活動前提條件。
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
1、與學院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織(時間年11月30日)。
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準備。
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，待學院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費;通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場活動策劃書篇六
校園綠色節(jié)資市場由我做主節(jié)約社會資源改變消費觀念。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
（一）活動可行性評估。
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學區(qū)、學生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動所要達到的效果。
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出總結(jié)報告。
（三）活動前期籌備。
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。
（四）活動宣傳。
1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳。
3.在校報上登錄活動時間地點。
（五）參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準備一些二手物品。
當有同學掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個精美手機架，以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度?？刂坪矛F(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學不得領(lǐng)取小物品。
貴州理工學院全體師生。
小禮品手機架1個0.3元：400x0.3=120元。
海報制作3張：3x15=45元。
橫幅1張：12元。
問卷調(diào)查卷100份：25元。
共計：202元。
跳蚤市場活動策劃書篇七
1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計算，正確計算付款數(shù)量，學習主動推銷自己商品的方法，學習設(shè)計促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
2)宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓孩子在體驗環(huán)保的同時，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。
3)培養(yǎng)寶貝的理財意識，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進親子之間的情感交流。
20**年x月x日。
幼兒園操場(請根據(jù)本園情況而定)。
通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。
1、幼兒經(jīng)驗準備。
教師提前教幼兒認識錢幣、能進行簡單的貨幣計算及買賣交易情景熏陶(如：交易語言、吆喝、討價還價等)提前對幼兒進行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。
2、幼兒與家長物質(zhì)準備。
請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報/展架，想好廣告詞，制作價格標簽等，并自帶擺地攤的布一塊(每攤位的大小為：1米×1米)，自備紙條、筆、小喇叭等。每個幼兒可帶多樣物品進行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi)，如1元、5元、10元)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
3、園所準備。
事先對班級幼兒進行安全教育，確定每個區(qū)域的安全責任人。
1、18:30—19:00(攤位布置)：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動區(qū)域。家長到活動場地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進行店面的布置。
3、19:20—20:00(買賣時間)：正式開市，自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣，可向現(xiàn)場路人售賣同時也可互逛攤位進行買賣。要求活動結(jié)束后對現(xiàn)場垃圾進行收拾。
4、20:00-20:10宣布各獎項結(jié)果。“最佳經(jīng)營獎”、“最具人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級團體獎“最佳團隊獎最佳組織獎最佳參與獎”
跳蚤市場活動策劃書篇八
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）。
橘園三舍與四舍之間主干道。
各類生活、學習用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品。
賣方：以美術(shù)學院03級同學為主，其他年級同學也可參與。
買方：全校師生。
（一）前期準備工作。
1、向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學生寢室，在美術(shù)學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。
2、通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3、準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的`人員，做好活動當天場地的初步規(guī)劃。
（二）活動當天安排。
1、學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2、學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。
3、8：30活動開始，上午由xx負責，下午由xx負責，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
跳蚤市場活動策劃書篇九
一、活動背景：
商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)，在現(xiàn)今的時代發(fā)展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學生，需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識。我們利用這一活動來激發(fā)同學們對交易的深層次了解和認識，通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內(nèi)的浪費現(xiàn)象較為普遍，通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
二、活動意義：
1、通過大學生之間的舊貨交易，能夠促進廢物再利用，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養(yǎng)成和消費觀念的轉(zhuǎn)變。
3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺，增強了在校大學生的生活豐富度。
三、活動基本信息。
1、活動名稱：校園“跳蚤市場”
2、活動主題：舊貨交易，循環(huán)綠色。
3、活動對象：西北工業(yè)大學全體師生。
4、活動時間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25（周日）。
5、活動地點：翱翔學生活動中心廣場或北門廣場（視人數(shù)而定）。
6、主辦單位，承辦單位：航空學院。
四、活動內(nèi)容。
1、前期準備：
跳蚤市場的開辦需要一定數(shù)量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續(xù)統(tǒng)計登記賣出的價錢或換到的物品。
2、活動流程：
（1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表，遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄，通過后會在活動開始三天前領(lǐng)取到相應(yīng)攤位的號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發(fā)放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續(xù)的評定工作。
（2）買家：所有在校師生均可在活動當天，利用現(xiàn)金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內(nèi)換取心儀的物品。
3、后續(xù)整理及評定：
活動結(jié)束后，由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續(xù)獎品發(fā)放的依據(jù)。
五、獎項設(shè)置。
所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制u盤。
所有賣主中銷售金額（物品）前30％：二等獎，毛絨玩具一個。
所有賣主中銷售金額（物品）前50％：三等獎，西工大紀念明信片。
所有參與的賣主都將獲得院級證書。
六、活動時間安排。
5、15—5、17：外場宣傳，報名工作；海報的制作。
5、17—5、23：活動前的資料審核，記錄工作；所需物資的準備工作。
5、24—5、25：活動的進行和頒獎。
七：各項工作負責人及部門：
文體部：主要負責外場的布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣主行列。
宣傳部：主要負責活動海報的制作，及活動細節(jié)上的規(guī)則制定。
組織部：主要負責聯(lián)系相關(guān)部門預(yù)約場地，布置場地，維持活動的秩序。
辦公室：主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格，如賣家信息登記表和賣家物品交易單。
學習部：主要負責活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關(guān)資料的收集整理。
八、經(jīng)費預(yù)算。
九、活動注意事項：
1、活動報名工作中要注意控制人數(shù)，不要過多也不能太少。
2、活動前幾天關(guān)注天氣動向，如若在預(yù)定活動期間因天氣原因不能再室外進行，應(yīng)與相關(guān)部門聯(lián)系爭取室內(nèi)場地或推遲活動時間。
3、相關(guān)部門需要維持好活動時的秩序，謹防發(fā)生安全問題。
4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛，活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃活動場地。
十、活動有關(guān)附件：
附件一：賣主基本信息登記表。
附件二：賣家物品交易單。
物品攤位號成交金額成交物品。
附件三：賣家銷售金額統(tǒng)計表（承辦方用）。
姓名（或團隊）攤位號銷售金額數(shù)物品數(shù)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
跳蚤市場活動策劃書篇十
xx月xx日下午班會課時間。
出國留學廣場。
號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等)，拿到學校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結(jié)互助，鍛煉每個同學的能力，增加社會實踐能力。
1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到出國留學廣場查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品?？梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)。
5、人員安排：每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。
6、商品定價：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量：每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整)，可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。
攝像：出國留學。
背景音樂、場地安排：體育組。
場內(nèi)維持秩序：正副班主任。
xx小學。
xx年5月15日。
跳蚤市場活動策劃書篇十一
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
時間： 20xx年12月18，19日（星期一，星期二） 12點pm~6點pm
地點： 校西籃球場
主辦者： 商學院311學生會
1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物、運動、圖書光盤、電子科技、生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點
1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
吉利大學全體師生
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號
即日起至12月17號或攤位滿為止。
跳蚤市場活動策劃書篇十二
排下操場。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結(jié)。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進行相關(guān)安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作。
（1）項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）。
a組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
(二）活動期間。
（1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
（2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。
（三）活動后期。
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對。
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內(nèi)容方便配合。
2活動規(guī)則。
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）。
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）。
(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。
跳蚤市場活動策劃書篇十三
一、活動背景：隨著年齡的增長，曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或?qū)嬍业囊恍〗锹淅?，鑒于此及響應(yīng)國家資源節(jié)約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫(yī)學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。
二、指導老師：張曉紅老師
三、活動主題：溫情傳遞，服務(wù)你我
四、承辦單位：湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心、醫(yī)學院10級樹臨二班
五、活動目的：
1、響應(yīng)資源節(jié)約型社會號召，樹立同學基本商業(yè)常識。
2、積極倡導循環(huán)利用，節(jié)約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。
3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務(wù)宗旨。
六、活動時間：20xx年11月5號（星期六）
七、活動地點：醫(yī)學院中球場
八、活動流程
1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內(nèi)容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應(yīng)宣傳攤位負責人。
2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關(guān)物品。
3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設(shè)報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7：00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內(nèi)容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關(guān)表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內(nèi)，下寢工作人員負責進行額外的登記。
5、11月4號19：00召開活動工作人員大會,安排5號相關(guān)工作。
6、11月5號上午8：00宿管會相關(guān)成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9：00正式活動開始，各攤位負責人引領(lǐng)各出售者于指定地點， 維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關(guān)登記，改組攤位負責人負責財務(wù)保管）上午12點活動結(jié)束（效果好可推遲結(jié)束活動），工作人員留下負責清場。
7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續(xù)處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10：00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。
8、負責人做好相應(yīng)的總結(jié)工作，宣傳組制作活動總結(jié)海報展出。
九、活動人員安排：
1、攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷
4、統(tǒng)籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪
5、攤位負責組：
攤位負責人
負責區(qū)域（為層長負責的樓層）
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪
（1攤位）
謝麗麗、姚應(yīng)增
（2攤位）
洪劉艷、尹一旭
（3攤位）
肖嬌、徐清
（4攤位）
成丹、楊文潔、侯新宇
（5攤位）
張覃、呂佳
（6攤位）
段慧平、陳加超、杜天宇
（7攤位）
梁彬、朱立瑞
（8攤位）
吳曉妮、張鈺、杜天宇
（9攤位）
黃秀清、劉繼升、曾松
（10攤位）
十、經(jīng)費預(yù)算：
統(tǒng)計表格：5元（50張）
橫幅：10元
買者宣傳單：10元（100張）
賣者宣傳單：10元（100張）
報紙及透明膠：5元
總計：40元
十一、注意事項：
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權(quán)負責。
2、隨時關(guān)注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動過程中組織者語言到得體，體現(xiàn)大學生應(yīng)有的素質(zhì)。
5、活動結(jié)束后后勤組要注意活動場地的清理。
跳蚤市場活動策劃書篇十四
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺，學會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間：xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點：思奇教育二樓大廳
四、活動對象：學生，家長。
五、活動準備：
一)1、發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進行適當?shù)募夹g(shù)培訓。
3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)
5、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學生準備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價格最好10元之內(nèi)(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關(guān)。
六、活動過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評選"最佳經(jīng)營者".
七、注意事項：
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級?；顒又幸笏械?銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。
跳蚤市場活動策劃書篇十五
勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉(zhuǎn)移他處再次實現(xiàn)它的價值。這樣一方面避免了浪費，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。
本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應(yīng)中央提倡節(jié)儉的精神，幫助學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用，為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。同時也是為了培養(yǎng)學生的愛心意識和積極奉獻的精神。
20xx年12月31日上午10：00~12：00
綜合樓前廣場
本校教職員工及在校學生。
在系部領(lǐng)導下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1.注冊：指所有營銷單位必須向?qū)W工處申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營。
3.管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4.交易：交易須有序，有禮，有節(jié)。
1.以班為單位進行申報注冊，注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容，范圍，負責人；執(zhí)照須置于醒目位置。
2.各班登記必須持學生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置，設(shè)計和創(chuàng)意。
4．各班經(jīng)營利潤的10%需進行愛心捐款，積累學校愛心基金。
以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名，注冊經(jīng)營范圍，獲取攤位號，申領(lǐng)交易執(zhí)照（申領(lǐng)表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。
雙方以自愿為原則實行以物換物或現(xiàn)金交易.
閑置物品（主體）；批發(fā)的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。
1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。
2.本次活動實行誠信交易，一切交易物品不實行三包、不提供售后服務(wù)。
3.活動結(jié)束即結(jié)束買賣關(guān)系。
1.監(jiān)管處：zz
2.市場協(xié)調(diào)處：zz
3.保衛(wèi)處：zz學校保安
1.注冊時間：12月25日前
2.注冊項目：班級、負責人姓名、經(jīng)營范圍。注冊后獲取執(zhí)照，方可進入市場交易。
3.活動時間：12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結(jié)束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。
跳蚤市場活動策劃書篇十六
xx良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺，學會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
全園幼兒、家長與老師
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
b、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，是全新閑置)
c、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
d、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設(shè)立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如:按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1x30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認識人民幣，簡單的數(shù)學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
跳蚤市場活動策劃書篇十七
你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現(xiàn)在大展身手的時候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節(jié)約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應(yīng)黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環(huán)節(jié)，對于充分發(fā)揮學生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的。
本次活動將為大學生提供一個展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價值，將所學知識運用于實際，實踐課堂所學，認識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現(xiàn)雙贏，獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創(chuàng)和諧校園，增強大學生的環(huán)保節(jié)約意識，也增強了大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實的為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間（待定）。
四、活動地點（擬定）。
ab棟籃球場、圖書館門前空地等。
五、參加對象。
六、活動流程。
1、前期準備。
（1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配。
（2）進行場地的申請和安排，擬設(shè)攤位數(shù)量。
（3）設(shè)計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網(wǎng)頁上（提前一個星期進行宣傳）。
（7）申請攤位需簽訂協(xié)議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規(guī)則）。
（8）設(shè)置各種等級性獎項和相應(yīng)獎狀、小獎品。
2、活動開展。
（1）工作人員到場，入口、總服務(wù)臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺。
（2）攤主有序進場，進入各自對應(yīng)攤位。
（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調(diào)整。
（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考。
（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換。
（6）同學們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻。
3、后期工作。
（2）整理活動總經(jīng)費開支，公布全校，以體現(xiàn)活動的公開性和公平性。
七、獎項評估。
1、評估人：學生會各部長。
2、獎項設(shè)置：最佳銷售獎、創(chuàng)意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名。
3、評獎標準:。
銷售額：40分。
活動參與、前期宣傳：30分。
展臺布置:10分。
活動表現(xiàn):10分。
場地清潔:10分。
八、活動負責單位。
宣傳部：負責活動宣傳，發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作。
辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證。
志愿者協(xié)會：提供相應(yīng)協(xié)助、負責募捐款項。
組織部：負責活動前布置場地，組織攤主進場和退場，
外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部:負責活動前經(jīng)費、后期管理費收取以及押金退還。
紀檢部：維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
生活部：布置場地，向?qū)W校申請活動所需物品。
九、活動預(yù)算。
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預(yù)計不超過500元。
十、活動注意事項。
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易。
4、不得攜帶和交易違禁物品。
5、如活動期間發(fā)生氣候影響，應(yīng)做好各種應(yīng)對措施，如遇強降雨，需擇日舉行。
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領(lǐng)導指示，積極配合。
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器。
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢。
10、為避免沖突，錢貨當面點清，離開后概不負責。
跳蚤市場活動策劃書篇十八
前言隨著大學生消費能力的日益增強，為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學生實踐的機會，20xx年10月15日——17日院學生會勤工中心和藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心決定將在漳州城市職業(yè)學院開展一年一度的跳蚤市場大型校園活動，將會給學生提供一個展現(xiàn)能力的機會，同時也給統(tǒng)一公司提供了商機，不僅能進高校進行促銷，提高銷售量，還能增加消費群體對統(tǒng)一公司的認知度，服務(wù)于同學、提高同學理財意識的精神。
1、活動名稱：漳州城市職業(yè)學院“生活有跳蚤，越跳越精彩”
跳蚤市場活動
4、主辦單位：共青團漳州城市職業(yè)學院委員會、學生會
承辦單位： 漳州城市職業(yè)學院勤工服務(wù)中心、
5、活動對象：全院在校學生
院團委學生會勤工中心、藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心——是我們溫暖的家園，使我們?yōu)橥瑢W做貢獻的堡壘，更是我們提升同學勤儉節(jié)約思想的歸宿，所以我們攜手鼎力合作，共同舉辦一場有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色城職”。
通過“跳蚤”市場這一個模擬社會的小平臺，學生可以熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗，幫助參與活動的同學熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)同學們的市場經(jīng)濟意識和理財規(guī)劃意識。
1、本次活動是院團委學生會勤工中心與藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心一起合作，必將可以更好的為廣大師生服務(wù)。并且可以讓大家終身收益！
3、此次活動可以很有效的將社會產(chǎn)品交易推廣到校園中來，可以將促銷品很好的推薦給在校師生，他可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西，真是難得的機會，貴公司也是在為社會多做貢獻，為社會多出了一份力量。這樣的善事是具有可行性的，并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。將來在社會上也能像貴公司一樣為社會服務(wù)和奉獻。
4、學院有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，并且學校是公立學校。事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
1、和其他媒介相比較，在校宣傳性價比高，效率不可否認?？捎米钌俚馁Y金做到最好而又最廣的宣傳。可謂是一舉多得！
2、本次活動得到了院團委與院學生會的廣泛重視，與大力支持。相信此次活動定能幫助貴公司提高其品牌知名度及市場影響力。當然也能滿足在校師生的消費需求和提升節(jié)儉意識。
4、便捷的活動申請：商家若在公寓、校內(nèi)做宣傳或促銷活動時。都要經(jīng)過一系列申請，而通過我方合作，貴公司可以很快的獲得我校方的批準，并得到我們部門的大力協(xié)助和配合。盡量讓貴公司得到更多的利益！
5、廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內(nèi)外強大的宣傳網(wǎng)進行深入的宣傳，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
6、同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進入社會，我們更具有消費的潛力。
前期宣傳
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單。（該項目可獨立由商家自己提供）
（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計也可）
（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝。（如t恤帽子等）
（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，
（7）我校學生會外聯(lián)部可提供人員布置場地。
（8）聯(lián)系各系團委，團委通知各班班長宣傳本次活動。
（9）相片宣傳：活動現(xiàn)場照片加文字敘述的方式進行活動后期的海報宣傳
（10）問卷調(diào)查宣傳：進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調(diào)查，了解活動不足。
小冊子宣傳： 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)， 由商家自己提供；
展板宣傳： 展板上可貼部分贊助商自身的1張海報 本板不受其他組織宣傳影響；
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、與商家合作贊助的攤位費用是200元/天。不與其他宣傳方式同時享用。 2. 跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
4若攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權(quán)要求該商家規(guī)范擺放。
宣傳單復印: 50元馬克筆: 15元
海報: 10元黑色水筆: 15元
編號便簽:40元照片打印: 70元
橫幅: 100元工作人員水費: 100元
合計：400
因我院每年都會舉辦各種各類的活動，若貴公司有意，雙方可以建立長久合作關(guān)系，攜手共進！
主辦單位：共青團漳州城市職業(yè)學院
承辦單位：院團委學生會勤工中心
二零一一年十月二日
跳蚤市場活動策劃書篇十九
一、活動目的：
首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。
二、活動意義：
為了求真務(wù)實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚。
宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象，幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程，從理論和實踐的結(jié)合上，從科學方法和日常生活的結(jié)合上教育學生節(jié)約不費。
三、活動可行性評估：
四、活動所要達到的效果：
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
五、活動前提條件：
1、形成初步策劃書，獲得校方的活動準許，并獲得校領(lǐng)導的支持
2、爭取到院團委、學生社團（捐物品），校園網(wǎng)站（為本次活動宣傳，加大影響力）的協(xié)助和支持。
3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。
4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對全院師生，登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓！
六、活動時間及地點：
時間：20xx年12月20—24日
地點：公寓門口前的過道
七、活動前期安排：
1、前期的宣傳工作：由院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學校公寓門口設(shè)立報名點。
3、12月14——17號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質(zhì)量檢驗（保證物品在7成新以上）。
4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、12月19號借好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，到時我們可以去外面的商店拿贊助，也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等（大家可以多想想點子）。
八、活動規(guī)則：
1、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，（如：12月21號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間）
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價格，未登記的物品不得進行交易，交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與。
5、物品交易：由買方在賣方那領(lǐng)取購物單在收銀臺處結(jié)賬，并拿結(jié)賬單在賣方那領(lǐng)取物品，交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設(shè)立的收銀臺處，如發(fā)現(xiàn)私下交易者，將取消該者的擺臺資格。
6、活動一天下來，擺臺者憑物品的結(jié)賬單（蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單）到收銀臺處拿錢。
7、每件商品出售后，將售價的80%返還給賣方，20%則捐獻給福利院（學生會絕不收取任何費用）
8、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由工院學生義務(wù)捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的設(shè)備。
10、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
11、一天結(jié)束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
12、活動結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收，登記）。
十、參賽對象：
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體師生
十一、：
時間：20xx年12月14號 ——17號
地址：公寓門口擺臺處
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx
十二、工作人員安排：
活動總指揮：
收銀臺負責人4名：
愛心捐物處負責人3名：
現(xiàn)場工作人員，攝影：
現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：
活動場地布置6名：
活動結(jié)束，現(xiàn)場清理人員： 物品歸還及登記人員：
十三、活動所需材料及經(jīng)費：
所需材料：大桶水 + 一次性水杯 （ 50 元） 標價紙30張（ 80元）
防水塑料布30米（ 60元）
回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘（ 25元）
橫幅 3條 （公寓門口一條、活動現(xiàn)場兩條）
十四、附件：
1、 愛心跳蚤市場購物單模板。doc
2、 愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc
3、 人員資料登記表。doc
4、 銷售總結(jié)表。doc
院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx—12—11
跳蚤市場活動策劃書篇二十
在“六一國際兒童節(jié)”到來之際，葡萄山小學為了豐富同學們的課余生活，特此舉辦“跳蚤市場”活動！希望廣大師生能再次活動中受益！
一、活動基本信息
主題：校園跳蚤市場
時間：“六一國際兒童節(jié)”
地點：葡萄山小學
二、活動內(nèi)容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、同學們應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性
1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、老師帶領(lǐng)同學安排售貨員等。
2、要做好活動前的準備，以防在活動現(xiàn)場出差錯。
3、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
4、本次活動只針對在校學生，登記必須如實！堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、售貨員的安排以東西最多的同學為主，其他同學可以找人代買。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個班級的宣傳欄里，以便做宣傳。
跳蚤市場活動策劃書篇一
為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動。通過圖書跳蚤活動，實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅培養(yǎng)了學生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習慣，鍛煉學生的社會實踐能力，還激發(fā)了學生買好書、看好書的熱情。
要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的'書籍(如圖書,小說,學生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當?shù)牡蛢r(折舊價)出售給其他同學，或與其他同學等價交換。
1、每班要把自己班學生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責任心的男女同學,做好班級內(nèi)學生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書攤上要有一兩名同學負責書籍出售(要求學生反應(yīng)較快,有較好的計算能力,工作認真負責,口齒伶俐,細心等)。
4、各班出售書籍后的款項，可以以賣書者個人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負責好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動,班主任要做好宣傳工作,組織學生有序地參與其中,全校18個班級擺放18個攤位進行交易活動。
江花小學塑膠跑道兩側(cè)，門口、草場等由大隊部負責劃出18個場地。
20xx年4月27日下午
xx小學大隊部
20xx年4月20日
跳蚤市場活動策劃書篇二
南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務(wù)同學、提高同學理財意識的精神，同時達到加強各院系之間溝通合作的目的，已在上學期圓滿結(jié)束，并得到全校師生的廣泛好評。
時值**盛會，為了表達當代大學生對**的關(guān)注，宣傳**理念，同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺，第二屆跳蚤市場順勢而生.
南京師范大學學生會聯(lián)絡(luò)中心
協(xié)辦單位：南京師范大學各院系學生會
5月上旬
地 點：西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域
1.通過跳蚤市場這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，不僅可以使同學們得到物美價廉的物品，還能減少上當受騙的幾率。
2.幫助參與活動的同學熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)同學們的市場經(jīng)濟意識和理財規(guī)劃意識。
3.加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯(lián)系，促進真正意義上的友好雙贏合作。
4.有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色南師”。
5.表達我校大學生對世博的關(guān)注和支持，以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。
跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品（產(chǎn)品分類：a.學習資料b.服裝飾品c.交通工具d.體育用品e.電子產(chǎn)品f.生活娛樂），由校學生會聯(lián)絡(luò)中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結(jié)，各院系學生會會在活動期間進行協(xié)調(diào)管理。
前期準備：
1.由聯(lián)絡(luò)中心向主席團提交活動申請與策劃書，主席團于例會時通知到各院系。
2.組織各院學生會主席進行一次座談（主要院系），針對各院系不同情況，進行活動內(nèi)容的具體商討（如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題），并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進行相關(guān)的經(jīng)驗介紹等。
3.出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁，進行校園宣傳。
4.利用晨鐘、校內(nèi)、揚帆論壇等途徑進行媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5.設(shè)計活動期間作為流通媒介的票據(jù)樣式、定制票據(jù)面額、估算所需票據(jù)數(shù)量以及活動現(xiàn)場所需要的零錢金額。
6．進行場地的申請與布置，協(xié)調(diào)各院系的時間以及場地安排。
7.安排專門人員進行活動現(xiàn)場的錢款票據(jù)兌換等工作，落實人員進行現(xiàn)場的秩序監(jiān)管、攝影、活動后的場地清理以及聯(lián)絡(luò)后續(xù)工作。（另附現(xiàn)場具體人員分工表，附錄一）
8.考慮突發(fā)情況及相應(yīng)的應(yīng)急措施。（另見附錄二）
活動開展：
1.以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品，院系進行篩選登記，物品統(tǒng)一上交由院系進行歸類整理，最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。
2..有意參加活動的同學填寫代售物品清單，并標定代售最低價位，各院學生根據(jù)上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。
3.為方便統(tǒng)計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂，選定的二手物品統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。
4.各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售（宣傳形式多樣，唱歌，海報等）
5.校學生會派人員分場地、攤位進行監(jiān)管與維持秩序，為避免采購的混亂，將采取憑票購買制度（校學生會設(shè)置購票處，買方到購票處購買相應(yīng)價格的購物票，憑票購買產(chǎn)品，嚴禁現(xiàn)金交易）。
6.以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作，活動結(jié)束后各院系憑票向校會兌換現(xiàn)金，校學生會聯(lián)絡(luò)中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ，各院學生會將收取管理協(xié)調(diào)費用。
7.各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛(wèi)生情況記入評獎評優(yōu)。
8.各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現(xiàn)金，并將未出售的物品返還給個人或進行統(tǒng)一安置，以便下次活動再次利用。
后期工作：
1.進行場地清理等一系列后續(xù)工作。
2.校會根據(jù)各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎，頒發(fā)獎狀，進行表彰。
3.進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調(diào)查，了解活動不足。
4.聯(lián)絡(luò)中心進行活動總結(jié)，得出書面分析并進行內(nèi)部溝通，以供今后活動的順利展開。
總則
第一條：跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
第二條：跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
第三條：本規(guī)章最終解釋權(quán)，歸南京師范大學校學生會聯(lián)絡(luò)中心所有。
前期準備：
第四條：各院在x日前完成物品收集，并統(tǒng)一編號、定價。
第五條：跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。
活動現(xiàn)場：
第六條：各院在統(tǒng)一的時間于各自場地擺放物品，并且在校學生會規(guī)定的統(tǒng)一時間收市、清理場地。
第七條：所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。
第八條：各院固定一名同學帶領(lǐng)顧客前往售票點進行錢-票兌換。
第九條：交易過程中嚴格禁止錢-物交易。
活動后期：
第十條：各院在活動結(jié)束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。
第十一條：各院活動結(jié)束后必須立即清點票據(jù)，并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統(tǒng)一時間前往校學生會聯(lián)絡(luò)中心換取現(xiàn)金。
第十二條：各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“xin基金”。
第十三條：活動結(jié)束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。
第十四條：校學生會聯(lián)絡(luò)中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況，并進行攤位結(jié)束衛(wèi)生的考核，做好記錄，處理期間發(fā)生的突發(fā)事件，如有任何不按要求操作的攤位，將立即勒令撤場，并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結(jié)束后做好總結(jié)工作，以便將來活動更好的開展。
第一部分 場地使用細則
1、場地劃分依據(jù)
各院系依據(jù)各自所收集物品的大小及數(shù)量，事先合理預(yù)估本院所需的場地大小，以x*x的形式在校學生會聯(lián)絡(luò)中心發(fā)放的物品登記表上相應(yīng)欄目注明場地的預(yù)估大小，作為活動當天場地分配的依據(jù)。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預(yù)估大小進行匯總，以各院系上報的場地預(yù)估大小為基礎(chǔ)，根據(jù)各院所收物品的大小和數(shù)量對各院場地預(yù)估的合理性進行評定，以此決定是否按各院系上報的預(yù)估大小進行場地分配。最后，我們將在所有院系的場地合理預(yù)估大小的基礎(chǔ)上進行最終協(xié)調(diào)分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。
注：
各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯(lián)絡(luò)中心，以便我們有充足的時間進行場地的協(xié)調(diào)與分配。若逾期不交，產(chǎn)生的任何損失，自主承擔。
各院系不得故意夸大場地預(yù)估面積，若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的，本中心有權(quán)強制規(guī)范該院系的場地大小。
3) 各院系可自主成立保安組維護現(xiàn)場秩序，避免人流高峰期出現(xiàn)擁堵混亂的現(xiàn)象。
2、場地劃分辦法
校學生會聯(lián)絡(luò)中心將依據(jù)最終各院所得的場地大小，在活動場地進行醒目的劃分和標注，各院必須在我們標注的相應(yīng)地點擺設(shè)攤位，不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設(shè)置工作人員協(xié)助各院布置場地。
注：
若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權(quán)要求該院系規(guī)范擺放。
第二部分 評比細則
1、評比標準：
1）、積極參與本次活動，配合校學生會聯(lián)絡(luò)中心做好前期宣傳工作，并且有一定的創(chuàng)新形式，突出院系特色、融入世博精神。
2）、規(guī)范、文明使用場地，保持場地干凈整潔。
3）、嚴格遵守跳蚤市場規(guī)章制度，并且在活動后及時反饋，協(xié)助校學生會聯(lián)絡(luò)中心做好活動總結(jié)。
2、獎項設(shè)置：
根據(jù)活動中的銷售額、總結(jié)情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況，我們初步計劃設(shè)置如下獎項：
1)、最佳銷售獎
2)、創(chuàng)意營銷獎
3)、未來巴菲特獎
4)、最佳團體獎
5)、最具個人風采獎
跳蚤市場活動策劃書篇三
倡導節(jié)儉的大學生活，促進商品循環(huán)利用
4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)
橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道
各種生活學習用品、藝術(shù)品、書法、手繪等藝術(shù)品
動詞（verb的縮寫）活動目標:
賣家:美院03班學生為主，其他年級學生也可以參加
買家:全校師生
不及物動詞活動流程
(一)準備工作
1.向全院宣傳本次活動，向高年級學生宿舍發(fā)放傳單，與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院學生參與。
2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網(wǎng)上的bbs論壇和美術(shù)學院的qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻，供活動當天使用。在活動的前一天，展板將在天佳手柄和活動現(xiàn)場各放置一塊進行預(yù)宣傳。在活動當天，它們將被放在活動現(xiàn)場的每個入口處。
4.去宿舍區(qū)清點參加活動的人員，并在活動當天對場地進行初步規(guī)劃。
(2)活動當天的安排
1.學生會宣傳部成員將于活動當天7:30準時聚集在橘園3號樓門口，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備音響(電源)，為活動現(xiàn)場營造氛圍。
2.學生會社會發(fā)展部成員將于活動當天8:00準時聚集在橙園3號樓門口，劃分活動場地，主持賣家的商品擺放，現(xiàn)場維持秩序。
3.8:30，上午xxx負責活動，下午xxx負責活動，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
注意:
1.本次活動的`目的是為學生服務(wù)，與買家和賣家溝通，為賣家宣傳活動。一旦形成大規(guī)模市場，工作人員就不再干預(yù)。
2.在活動現(xiàn)場設(shè)立捐贈點，回收一些未售出的物品?；厥盏奈锲穼⒂擅佬g(shù)學院團委統(tǒng)一整理處理。
跳蚤市場活動策劃書篇四
時間：20xx年xx月xx日。
地點：xx學院籃球場。
主辦方：xx職業(yè)技術(shù)學院大學生社團聯(lián)合會。
承辦方：實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有xx個學生社團，擁有xx余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
1、xx職業(yè)技術(shù)學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向xx世紀適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理，優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象，幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用。
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
1、與學院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午x點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準備。
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，待學院社聯(lián)頒發(fā)xx學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費。通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場活動策劃書篇五
時間：年11月30日。
地點：科技學院籃球場。
主辦方：肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院大學生社團聯(lián)合會。
承辦方：實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析。
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有43個學生社團，擁有3000余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義。
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用。
四、活動前提條件。
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
1、與學院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織(時間年11月30日)。
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準備。
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學生社團聯(lián)合會登記注冊，待學院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費;通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場活動策劃書篇六
校園綠色節(jié)資市場由我做主節(jié)約社會資源改變消費觀念。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
（一）活動可行性評估。
高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學區(qū)、學生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。
隨著現(xiàn)在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動所要達到的效果。
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出總結(jié)報告。
（三）活動前期籌備。
購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。
（四）活動宣傳。
1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置。
2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳。
3.在校報上登錄活動時間地點。
（五）參與方式。
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準備一些二手物品。
當有同學掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個精美手機架，以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度?？刂坪矛F(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學不得領(lǐng)取小物品。
貴州理工學院全體師生。
小禮品手機架1個0.3元：400x0.3=120元。
海報制作3張：3x15=45元。
橫幅1張：12元。
問卷調(diào)查卷100份：25元。
共計：202元。
跳蚤市場活動策劃書篇七
1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計算，正確計算付款數(shù)量，學習主動推銷自己商品的方法，學習設(shè)計促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
2)宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓孩子在體驗環(huán)保的同時，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。
3)培養(yǎng)寶貝的理財意識，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進親子之間的情感交流。
20**年x月x日。
幼兒園操場(請根據(jù)本園情況而定)。
通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。
1、幼兒經(jīng)驗準備。
教師提前教幼兒認識錢幣、能進行簡單的貨幣計算及買賣交易情景熏陶(如：交易語言、吆喝、討價還價等)提前對幼兒進行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。
2、幼兒與家長物質(zhì)準備。
請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報/展架，想好廣告詞，制作價格標簽等，并自帶擺地攤的布一塊(每攤位的大小為：1米×1米)，自備紙條、筆、小喇叭等。每個幼兒可帶多樣物品進行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi)，如1元、5元、10元)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
3、園所準備。
事先對班級幼兒進行安全教育，確定每個區(qū)域的安全責任人。
1、18:30—19:00(攤位布置)：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動區(qū)域。家長到活動場地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進行店面的布置。
3、19:20—20:00(買賣時間)：正式開市，自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣，可向現(xiàn)場路人售賣同時也可互逛攤位進行買賣。要求活動結(jié)束后對現(xiàn)場垃圾進行收拾。
4、20:00-20:10宣布各獎項結(jié)果。“最佳經(jīng)營獎”、“最具人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級團體獎“最佳團隊獎最佳組織獎最佳參與獎”
跳蚤市場活動策劃書篇八
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）。
橘園三舍與四舍之間主干道。
各類生活、學習用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品。
賣方：以美術(shù)學院03級同學為主，其他年級同學也可參與。
買方：全校師生。
（一）前期準備工作。
1、向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學生寢室，在美術(shù)學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。
2、通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3、準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的`人員，做好活動當天場地的初步規(guī)劃。
（二）活動當天安排。
1、學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2、學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。
3、8：30活動開始，上午由xx負責，下午由xx負責，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
跳蚤市場活動策劃書篇九
一、活動背景：
商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)，在現(xiàn)今的時代發(fā)展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學生，需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識。我們利用這一活動來激發(fā)同學們對交易的深層次了解和認識，通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內(nèi)的浪費現(xiàn)象較為普遍，通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
二、活動意義：
1、通過大學生之間的舊貨交易，能夠促進廢物再利用，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養(yǎng)成和消費觀念的轉(zhuǎn)變。
3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺，增強了在校大學生的生活豐富度。
三、活動基本信息。
1、活動名稱：校園“跳蚤市場”
2、活動主題：舊貨交易，循環(huán)綠色。
3、活動對象：西北工業(yè)大學全體師生。
4、活動時間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25（周日）。
5、活動地點：翱翔學生活動中心廣場或北門廣場（視人數(shù)而定）。
6、主辦單位，承辦單位：航空學院。
四、活動內(nèi)容。
1、前期準備：
跳蚤市場的開辦需要一定數(shù)量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續(xù)統(tǒng)計登記賣出的價錢或換到的物品。
2、活動流程：
（1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表，遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄，通過后會在活動開始三天前領(lǐng)取到相應(yīng)攤位的號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發(fā)放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續(xù)的評定工作。
（2）買家：所有在校師生均可在活動當天，利用現(xiàn)金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內(nèi)換取心儀的物品。
3、后續(xù)整理及評定：
活動結(jié)束后，由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續(xù)獎品發(fā)放的依據(jù)。
五、獎項設(shè)置。
所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制u盤。
所有賣主中銷售金額（物品）前30％：二等獎，毛絨玩具一個。
所有賣主中銷售金額（物品）前50％：三等獎，西工大紀念明信片。
所有參與的賣主都將獲得院級證書。
六、活動時間安排。
5、15—5、17：外場宣傳，報名工作；海報的制作。
5、17—5、23：活動前的資料審核，記錄工作；所需物資的準備工作。
5、24—5、25：活動的進行和頒獎。
七：各項工作負責人及部門：
文體部：主要負責外場的布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣主行列。
宣傳部：主要負責活動海報的制作，及活動細節(jié)上的規(guī)則制定。
組織部：主要負責聯(lián)系相關(guān)部門預(yù)約場地，布置場地，維持活動的秩序。
辦公室：主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格，如賣家信息登記表和賣家物品交易單。
學習部：主要負責活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關(guān)資料的收集整理。
八、經(jīng)費預(yù)算。
九、活動注意事項：
1、活動報名工作中要注意控制人數(shù)，不要過多也不能太少。
2、活動前幾天關(guān)注天氣動向，如若在預(yù)定活動期間因天氣原因不能再室外進行，應(yīng)與相關(guān)部門聯(lián)系爭取室內(nèi)場地或推遲活動時間。
3、相關(guān)部門需要維持好活動時的秩序，謹防發(fā)生安全問題。
4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛，活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃活動場地。
十、活動有關(guān)附件：
附件一：賣主基本信息登記表。
附件二：賣家物品交易單。
物品攤位號成交金額成交物品。
附件三：賣家銷售金額統(tǒng)計表（承辦方用）。
姓名（或團隊）攤位號銷售金額數(shù)物品數(shù)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
跳蚤市場活動策劃書篇十
xx月xx日下午班會課時間。
出國留學廣場。
號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等)，拿到學校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結(jié)互助，鍛煉每個同學的能力，增加社會實踐能力。
1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到出國留學廣場查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品?？梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)。
5、人員安排：每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。
6、商品定價：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價。
7、商品數(shù)量：每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整)，可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。
攝像：出國留學。
背景音樂、場地安排：體育組。
場內(nèi)維持秩序：正副班主任。
xx小學。
xx年5月15日。
跳蚤市場活動策劃書篇十一
本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
時間： 20xx年12月18，19日（星期一，星期二） 12點pm~6點pm
地點： 校西籃球場
主辦者： 商學院311學生會
1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物、運動、圖書光盤、電子科技、生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點
1.報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4.活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
吉利大學全體師生
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號
即日起至12月17號或攤位滿為止。
跳蚤市場活動策劃書篇十二
排下操場。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結(jié)。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進行相關(guān)安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學習交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
（一）前期準備工作。
（1）項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓（活動規(guī)則見注意事項）。
a組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。
(二）活動期間。
（1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
（2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。
（三）活動后期。
（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對。
1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內(nèi)容方便配合。
2活動規(guī)則。
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積）。
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）。
(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。
跳蚤市場活動策劃書篇十三
一、活動背景：隨著年齡的增長，曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或?qū)嬍业囊恍〗锹淅?，鑒于此及響應(yīng)國家資源節(jié)約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫(yī)學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。
二、指導老師：張曉紅老師
三、活動主題：溫情傳遞，服務(wù)你我
四、承辦單位：湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心、醫(yī)學院10級樹臨二班
五、活動目的：
1、響應(yīng)資源節(jié)約型社會號召，樹立同學基本商業(yè)常識。
2、積極倡導循環(huán)利用，節(jié)約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。
3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務(wù)宗旨。
六、活動時間：20xx年11月5號（星期六）
七、活動地點：醫(yī)學院中球場
八、活動流程
1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內(nèi)容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應(yīng)宣傳攤位負責人。
2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關(guān)物品。
3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設(shè)報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7：00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內(nèi)容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關(guān)表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內(nèi)，下寢工作人員負責進行額外的登記。
5、11月4號19：00召開活動工作人員大會,安排5號相關(guān)工作。
6、11月5號上午8：00宿管會相關(guān)成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9：00正式活動開始，各攤位負責人引領(lǐng)各出售者于指定地點， 維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關(guān)登記，改組攤位負責人負責財務(wù)保管）上午12點活動結(jié)束（效果好可推遲結(jié)束活動），工作人員留下負責清場。
7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續(xù)處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10：00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。
8、負責人做好相應(yīng)的總結(jié)工作，宣傳組制作活動總結(jié)海報展出。
九、活動人員安排：
1、攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷
4、統(tǒng)籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪
5、攤位負責組：
攤位負責人
負責區(qū)域（為層長負責的樓層）
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪
（1攤位）
謝麗麗、姚應(yīng)增
（2攤位）
洪劉艷、尹一旭
（3攤位）
肖嬌、徐清
（4攤位）
成丹、楊文潔、侯新宇
（5攤位）
張覃、呂佳
（6攤位）
段慧平、陳加超、杜天宇
（7攤位）
梁彬、朱立瑞
（8攤位）
吳曉妮、張鈺、杜天宇
（9攤位）
黃秀清、劉繼升、曾松
（10攤位）
十、經(jīng)費預(yù)算：
統(tǒng)計表格：5元（50張）
橫幅：10元
買者宣傳單：10元（100張）
賣者宣傳單：10元（100張）
報紙及透明膠：5元
總計：40元
十一、注意事項：
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權(quán)負責。
2、隨時關(guān)注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動過程中組織者語言到得體，體現(xiàn)大學生應(yīng)有的素質(zhì)。
5、活動結(jié)束后后勤組要注意活動場地的清理。
跳蚤市場活動策劃書篇十四
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考，希望對您有所幫助。
一、活動目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺，學會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間：xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點：思奇教育二樓大廳
四、活動對象：學生，家長。
五、活動準備：
一)1、發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進行適當?shù)募夹g(shù)培訓。
3、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)
5、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學生準備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價格最好10元之內(nèi)(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關(guān)。
六、活動過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評選"最佳經(jīng)營者".
七、注意事項：
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級?；顒又幸笏械?銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。
跳蚤市場活動策劃書篇十五
勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉(zhuǎn)移他處再次實現(xiàn)它的價值。這樣一方面避免了浪費，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。
本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應(yīng)中央提倡節(jié)儉的精神，幫助學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用，為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。同時也是為了培養(yǎng)學生的愛心意識和積極奉獻的精神。
20xx年12月31日上午10：00~12：00
綜合樓前廣場
本校教職員工及在校學生。
在系部領(lǐng)導下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1.注冊：指所有營銷單位必須向?qū)W工處申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營。
3.管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4.交易：交易須有序，有禮，有節(jié)。
1.以班為單位進行申報注冊，注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容，范圍，負責人；執(zhí)照須置于醒目位置。
2.各班登記必須持學生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置，設(shè)計和創(chuàng)意。
4．各班經(jīng)營利潤的10%需進行愛心捐款，積累學校愛心基金。
以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名，注冊經(jīng)營范圍，獲取攤位號，申領(lǐng)交易執(zhí)照（申領(lǐng)表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。
雙方以自愿為原則實行以物換物或現(xiàn)金交易.
閑置物品（主體）；批發(fā)的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。
1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。
2.本次活動實行誠信交易，一切交易物品不實行三包、不提供售后服務(wù)。
3.活動結(jié)束即結(jié)束買賣關(guān)系。
1.監(jiān)管處：zz
2.市場協(xié)調(diào)處：zz
3.保衛(wèi)處：zz學校保安
1.注冊時間：12月25日前
2.注冊項目：班級、負責人姓名、經(jīng)營范圍。注冊后獲取執(zhí)照，方可進入市場交易。
3.活動時間：12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結(jié)束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。
跳蚤市場活動策劃書篇十六
xx良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享".
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺，學會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
全園幼兒、家長與老師
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
b、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，是全新閑置)
c、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
d、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設(shè)立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如:按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1x30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認識人民幣，簡單的數(shù)學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
跳蚤市場活動策劃書篇十七
你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現(xiàn)在大展身手的時候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節(jié)約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應(yīng)黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環(huán)節(jié)，對于充分發(fā)揮學生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的。
本次活動將為大學生提供一個展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價值，將所學知識運用于實際，實踐課堂所學，認識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現(xiàn)雙贏，獲得寶貴的人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創(chuàng)和諧校園，增強大學生的環(huán)保節(jié)約意識，也增強了大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實的為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間（待定）。
四、活動地點（擬定）。
ab棟籃球場、圖書館門前空地等。
五、參加對象。
六、活動流程。
1、前期準備。
（1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配。
（2）進行場地的申請和安排，擬設(shè)攤位數(shù)量。
（3）設(shè)計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網(wǎng)頁上（提前一個星期進行宣傳）。
（7）申請攤位需簽訂協(xié)議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規(guī)則）。
（8）設(shè)置各種等級性獎項和相應(yīng)獎狀、小獎品。
2、活動開展。
（1）工作人員到場，入口、總服務(wù)臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺。
（2）攤主有序進場，進入各自對應(yīng)攤位。
（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調(diào)整。
（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考。
（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換。
（6）同學們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻。
3、后期工作。
（2）整理活動總經(jīng)費開支，公布全校，以體現(xiàn)活動的公開性和公平性。
七、獎項評估。
1、評估人：學生會各部長。
2、獎項設(shè)置：最佳銷售獎、創(chuàng)意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名。
3、評獎標準:。
銷售額：40分。
活動參與、前期宣傳：30分。
展臺布置:10分。
活動表現(xiàn):10分。
場地清潔:10分。
八、活動負責單位。
宣傳部：負責活動宣傳，發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作。
辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證。
志愿者協(xié)會：提供相應(yīng)協(xié)助、負責募捐款項。
組織部：負責活動前布置場地，組織攤主進場和退場，
外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部:負責活動前經(jīng)費、后期管理費收取以及押金退還。
紀檢部：維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾。
生活部：布置場地，向?qū)W校申請活動所需物品。
九、活動預(yù)算。
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預(yù)計不超過500元。
十、活動注意事項。
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易。
4、不得攜帶和交易違禁物品。
5、如活動期間發(fā)生氣候影響，應(yīng)做好各種應(yīng)對措施，如遇強降雨，需擇日舉行。
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領(lǐng)導指示，積極配合。
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器。
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢。
10、為避免沖突，錢貨當面點清，離開后概不負責。
跳蚤市場活動策劃書篇十八
前言隨著大學生消費能力的日益增強，為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學生實踐的機會，20xx年10月15日——17日院學生會勤工中心和藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心決定將在漳州城市職業(yè)學院開展一年一度的跳蚤市場大型校園活動，將會給學生提供一個展現(xiàn)能力的機會，同時也給統(tǒng)一公司提供了商機，不僅能進高校進行促銷，提高銷售量，還能增加消費群體對統(tǒng)一公司的認知度，服務(wù)于同學、提高同學理財意識的精神。
1、活動名稱：漳州城市職業(yè)學院“生活有跳蚤，越跳越精彩”
跳蚤市場活動
4、主辦單位：共青團漳州城市職業(yè)學院委員會、學生會
承辦單位： 漳州城市職業(yè)學院勤工服務(wù)中心、
5、活動對象：全院在校學生
院團委學生會勤工中心、藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心——是我們溫暖的家園，使我們?yōu)橥瑢W做貢獻的堡壘，更是我們提升同學勤儉節(jié)約思想的歸宿，所以我們攜手鼎力合作，共同舉辦一場有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色城職”。
通過“跳蚤”市場這一個模擬社會的小平臺，學生可以熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗，幫助參與活動的同學熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)同學們的市場經(jīng)濟意識和理財規(guī)劃意識。
1、本次活動是院團委學生會勤工中心與藝術(shù)系青年志愿者服務(wù)中心一起合作，必將可以更好的為廣大師生服務(wù)。并且可以讓大家終身收益！
3、此次活動可以很有效的將社會產(chǎn)品交易推廣到校園中來，可以將促銷品很好的推薦給在校師生，他可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西，真是難得的機會，貴公司也是在為社會多做貢獻，為社會多出了一份力量。這樣的善事是具有可行性的，并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。將來在社會上也能像貴公司一樣為社會服務(wù)和奉獻。
4、學院有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，并且學校是公立學校。事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
1、和其他媒介相比較，在校宣傳性價比高，效率不可否認?？捎米钌俚馁Y金做到最好而又最廣的宣傳。可謂是一舉多得！
2、本次活動得到了院團委與院學生會的廣泛重視，與大力支持。相信此次活動定能幫助貴公司提高其品牌知名度及市場影響力。當然也能滿足在校師生的消費需求和提升節(jié)儉意識。
4、便捷的活動申請：商家若在公寓、校內(nèi)做宣傳或促銷活動時。都要經(jīng)過一系列申請，而通過我方合作，貴公司可以很快的獲得我校方的批準，并得到我們部門的大力協(xié)助和配合。盡量讓貴公司得到更多的利益！
5、廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內(nèi)外強大的宣傳網(wǎng)進行深入的宣傳，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
6、同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進入社會，我們更具有消費的潛力。
前期宣傳
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單。（該項目可獨立由商家自己提供）
（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計也可）
（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝。（如t恤帽子等）
（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，
（7）我校學生會外聯(lián)部可提供人員布置場地。
（8）聯(lián)系各系團委，團委通知各班班長宣傳本次活動。
（9）相片宣傳：活動現(xiàn)場照片加文字敘述的方式進行活動后期的海報宣傳
（10）問卷調(diào)查宣傳：進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調(diào)查，了解活動不足。
小冊子宣傳： 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)， 由商家自己提供；
展板宣傳： 展板上可貼部分贊助商自身的1張海報 本板不受其他組織宣傳影響；
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、與商家合作贊助的攤位費用是200元/天。不與其他宣傳方式同時享用。 2. 跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
4若攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權(quán)要求該商家規(guī)范擺放。
宣傳單復印: 50元馬克筆: 15元
海報: 10元黑色水筆: 15元
編號便簽:40元照片打印: 70元
橫幅: 100元工作人員水費: 100元
合計：400
因我院每年都會舉辦各種各類的活動，若貴公司有意，雙方可以建立長久合作關(guān)系，攜手共進！
主辦單位：共青團漳州城市職業(yè)學院
承辦單位：院團委學生會勤工中心
二零一一年十月二日
跳蚤市場活動策劃書篇十九
一、活動目的：
首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。
二、活動意義：
為了求真務(wù)實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚。
宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象，幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程，從理論和實踐的結(jié)合上，從科學方法和日常生活的結(jié)合上教育學生節(jié)約不費。
三、活動可行性評估：
四、活動所要達到的效果：
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
五、活動前提條件：
1、形成初步策劃書，獲得校方的活動準許，并獲得校領(lǐng)導的支持
2、爭取到院團委、學生社團（捐物品），校園網(wǎng)站（為本次活動宣傳，加大影響力）的協(xié)助和支持。
3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。
4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對全院師生，登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓！
六、活動時間及地點：
時間：20xx年12月20—24日
地點：公寓門口前的過道
七、活動前期安排：
1、前期的宣傳工作：由院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學校公寓門口設(shè)立報名點。
3、12月14——17號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質(zhì)量檢驗（保證物品在7成新以上）。
4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、12月19號借好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，到時我們可以去外面的商店拿贊助，也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等（大家可以多想想點子）。
八、活動規(guī)則：
1、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，（如：12月21號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間）
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價格，未登記的物品不得進行交易，交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與。
5、物品交易：由買方在賣方那領(lǐng)取購物單在收銀臺處結(jié)賬，并拿結(jié)賬單在賣方那領(lǐng)取物品，交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設(shè)立的收銀臺處，如發(fā)現(xiàn)私下交易者，將取消該者的擺臺資格。
6、活動一天下來，擺臺者憑物品的結(jié)賬單（蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單）到收銀臺處拿錢。
7、每件商品出售后，將售價的80%返還給賣方，20%則捐獻給福利院（學生會絕不收取任何費用）
8、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由工院學生義務(wù)捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的設(shè)備。
10、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。
11、一天結(jié)束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
12、活動結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收，登記）。
十、參賽對象：
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體師生
十一、：
時間：20xx年12月14號 ——17號
地址：公寓門口擺臺處
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx
十二、工作人員安排：
活動總指揮：
收銀臺負責人4名：
愛心捐物處負責人3名：
現(xiàn)場工作人員，攝影：
現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：
活動場地布置6名：
活動結(jié)束，現(xiàn)場清理人員： 物品歸還及登記人員：
十三、活動所需材料及經(jīng)費：
所需材料：大桶水 + 一次性水杯 （ 50 元） 標價紙30張（ 80元）
防水塑料布30米（ 60元）
回形針 + 大頭針 + 別針 + 圖釘（ 25元）
橫幅 3條 （公寓門口一條、活動現(xiàn)場兩條）
十四、附件：
1、 愛心跳蚤市場購物單模板。doc
2、 愛心跳蚤市場單日銷售登記。doc
3、 人員資料登記表。doc
4、 銷售總結(jié)表。doc
院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx—12—11
跳蚤市場活動策劃書篇二十
在“六一國際兒童節(jié)”到來之際，葡萄山小學為了豐富同學們的課余生活，特此舉辦“跳蚤市場”活動！希望廣大師生能再次活動中受益！
一、活動基本信息
主題：校園跳蚤市場
時間：“六一國際兒童節(jié)”
地點：葡萄山小學
二、活動內(nèi)容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、同學們應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性
1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件
1、老師帶領(lǐng)同學安排售貨員等。
2、要做好活動前的準備，以防在活動現(xiàn)場出差錯。
3、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
4、本次活動只針對在校學生，登記必須如實！堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、售貨員的安排以東西最多的同學為主，其他同學可以找人代買。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個班級的宣傳欄里，以便做宣傳。