報告通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示以及結(jié)論與建議等部分。報告的各個部分應(yīng)該有邏輯性，要能夠清晰地陳述問題、分析解決方案并得出結(jié)論。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇一
實驗是培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力的重要途徑。實驗教學(xué)中的問題發(fā)現(xiàn)和形成、實驗設(shè)計、操作、觀察、思維、表達和交流等科學(xué)實踐活動，可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的實驗意識、課題發(fā)現(xiàn)能力、實驗設(shè)計能力、實驗觀察能力和實驗操作能力，可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的思維習(xí)慣和思維能力，這是其他活動形式難以代替的。
新教材為學(xué)生創(chuàng)造了許多動手的機會，怎樣才能調(diào)動好學(xué)生的積極性？我在擔(dān)任新課程高一化學(xué)的教學(xué)過程中，嘗試通過不同的教學(xué)活動提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γe累了一點經(jīng)驗與大家分享。我借助于學(xué)生手頭上的一本教輔書《化學(xué)活動與探究》組織學(xué)生開展課外實驗教學(xué)。該書的活動項目取材于教材中的典型，并設(shè)計成活動卡片。每個卡片上包括了6個欄目：問題思考、活動探究目的、活動探究用品、活動探究內(nèi)容、交流與討論、收獲與體會。以下是一些具體的做法：在開始活動前，讓全班學(xué)生自愿分成8個小組，實行組長負責(zé)制。每個星期輪排1個小組進行實驗，各組自由選題，實驗的內(nèi)容可以從活動卡片中30個活動項目中選齲組長負責(zé)組織，在課余時間內(nèi)完成實驗，包括實驗預(yù)習(xí)、分工、活動記錄（包括實驗內(nèi)容、實驗討論、實驗收獲等，以上內(nèi)容在實驗報告中反映）及活動評價（包括自評、他評，他評中包括組長對組員的評議和組員對組長的評議）。整個小組的實驗活動在1個星期內(nèi)完成，并由組長在下周的化學(xué)課上用15分鐘進行“結(jié)案陳詞”（告知同學(xué)他們的實驗課題、實驗過程、實驗結(jié)果、實驗收獲、活動評價的得分等）。累計每個星期不同小組的實驗報告，定期進行展示，讓大家進行投票選出最佳合作小組等。在各組活動過程中，老師也會參與到其中，小組做得好的地方，要及時地表揚，對于存在的問題要及時予以點撥、疏通，起到指點迷津的作用；并對他們實驗過程進行評價，并納入學(xué)分制的計算范疇。通過這些實驗活動有利于培養(yǎng)學(xué)生實事求是、尊重科學(xué)、勇于探索的思想品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、求實的科學(xué)態(tài)度，同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在實驗教學(xué)中不僅要求學(xué)生認真對待實驗，作為教師更要認真對待每一個實驗，通過實驗啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實驗過程，突出學(xué)生在實驗教學(xué)中的主體地位，增強實驗的探索性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和實驗設(shè)計、評價能力。
總而言之，化學(xué)實驗是中學(xué)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，新課程實驗教學(xué)改革在高中化學(xué)課程改革中的地位舉足輕重。廣大的化學(xué)教師要在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，認真、細致地學(xué)習(xí)研究新課程，提高認識，明確目標。圍繞實驗展開學(xué)習(xí)是中學(xué)化學(xué)教學(xué)特色的充分體現(xiàn)，化學(xué)實驗教學(xué)只要真正得到落實，對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生的個性將會產(chǎn)生積極的作用，也為化學(xué)教育走素質(zhì)教育之路發(fā)揮出獨特的功能[3]。新理念、新課標、新教材迫切要求實驗教學(xué)理念的更新，這是一次挑戰(zhàn)，讓我們有所準備，勇于面對這一挑戰(zhàn)。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二
稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來到了__稅務(wù)師事務(wù)所，進行了為期一個月(_月_月)的掛職實習(xí)。
二、實習(xí)成果。
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議，提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。
一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
對客戶體貼備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買到，同事對這額外的工作并沒不悅，并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是，當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時，企業(yè)卻認為，是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋，對企業(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的_號到_號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時間來為自己充電，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識，尤其是__這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，在稅法公告欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜歡的，它通過一些具體實例，來告訴我們一個稅種的征管，并且對一些特例也有說明。
比如，我對個人所得稅的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額，但是實際上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補貼，津貼收入，不征稅，要從個人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標準800元，故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除，所以工資，薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù)。
三、評價小結(jié)。
在短短一月的實習(xí)時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此種.種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)稅務(wù)代理機構(gòu)稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。
稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效，準確和科學(xué)的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔(dān)，又擔(dān)負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多，體會也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。
珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過兩年半的大專生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
回顧兩年半，本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同學(xué)溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。本人在大專階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、生活工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇三
我是白城師范學(xué)院初等教育系07級02班實習(xí)生張玲玲，從20xx年3月到5月30 日在榆樹市第四小學(xué)進行了為期三個月的實習(xí)。在實習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認真負責(zé)做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求。在實習(xí)過程中，認真?zhèn)湔n積極參與各項活動，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
光陰似箭，歲月如梭。
一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在幾個月的實習(xí)過程中，我有著許多收獲和歡樂，但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習(xí)生活是從3月1日開始，到4月中旬，我所在班級的班主任老師，由于個人原因請假一個月，這使我有機會在剛進入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外，能進一步接觸班主任的班級管理工作，能更多地走進教學(xué)的課堂，豐富了我的實習(xí)工作。
剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的，語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章，數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進入了一所較好的小學(xué)，老師都有著豐富的'教學(xué)經(jīng)驗，剛進去有些不悅，壓力好大，備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié)，為了保證第二天上課的質(zhì)量，學(xué)課到10點。在一開始的幾周內(nèi)，備課都要到10點，真的很辛苦。
就這樣通過近兩周緊張而充實的適應(yīng)，我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏，熟悉了學(xué)校的作息時間。另外，通過大量的與學(xué)生接觸，逐漸地認識了他們，了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況，使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了，也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升，得到指導(dǎo)老師的肯定與認可，自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力，才能將工作做好，做扎實，才會收獲成功的喜悅。
在整個實習(xí)過程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會到教學(xué)工作的不易。
通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線，使我認識到：
1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性，這樣上課才會得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。
2、課堂上要注意 教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的是影響成績。
3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
4、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)老師的意見，以及重視學(xué)生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結(jié)，對指導(dǎo)教師的意見進行改進，為下一節(jié)課做好準備。
6、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當?shù)摹㈦y度適中的習(xí)題，并著眼于鞏固學(xué)生知識培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對布置的作業(yè)及時檢查，認真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給學(xué)生寫批語，態(tài)度要慎重，保護學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在整個實習(xí)過程中，認真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義，盡快熟悉班主任的具體職責(zé)，掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點，學(xué)習(xí)運用教育理論職業(yè)道德，和獨立從事班主任工作能力，認真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗。
1、維持日常秩序，保證課間的秩序，以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序，保證同學(xué)安全出校門。
2、開展主體班會，每周都要開展主體班會，對上周工作的總結(jié)和對上周工作不到位的地方的檢討，以及下周的工作安排，每周都要進行評比，都有標兵班、掛小紅旗。
3、個別學(xué)生的教育工作，個別學(xué)生不寫作業(yè)，家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生，對他們進行正確的教育及感情思想交流，找明不寫作業(yè)的原因，勸其改正、進行說服教育。
我原本是一個比較內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是喜歡獨來獨往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校生活中不會產(chǎn)生太多的負面影響，但是在學(xué)校工作中，不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。由于自己性格的原因吧，不能全面了解學(xué)生，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，然而，與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生，總結(jié)經(jīng)驗的良好途徑，也是你總結(jié)班級管理與如何講解知識的重要途徑，也許我習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學(xué)會相互交流和深入溝通，交流、溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種良好處事的生活方式，我會慢慢地改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成良好的處事方式，這一切不但是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
三個月的實習(xí)讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦，同時，他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷嵺`，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)。真是“實踐出真知”??！實習(xí)就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。
實習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂！
這次實習(xí)給予了我很多，今后我將保持認真負責(zé)的態(tài)度，高尚的思想道德情操，進一步完善和充實自己，爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實習(xí)中、工作中更好的運用自己，做一名對社會有用的人。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇四
我于20____年x月x日至5月x日在____市____小學(xué)進行了為期三個星期的教育實習(xí)。我實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：全面見習(xí)小學(xué)教學(xué)活動、小學(xué)語文教學(xué)工作實習(xí)、小學(xué)班主任工作實習(xí)。身為師范生的我們都知道教育實習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)合格教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié)，是我們走上講臺，從事教學(xué)工作的重要轉(zhuǎn)折點。
經(jīng)歷了三個星期的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責(zé)任。在這三個星期里，作為一名實習(xí)教師，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著柳湖小學(xué)植樹人的精神和態(tài)度全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生，能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們語文教育專業(yè)的形象，給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。
在實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和語文教學(xué)工作。
一、班主任工作
在工作準備方面我能較快的了解整個班級的情況特點。我讓班長給我寫了一張座位表，并通過班主任及班委的介紹了解學(xué)生的基本情況。為了增進對學(xué)生的了解，我抓住了一切可能的機會和他們接觸交流，不管是上課還是下課，我都用自己的眼睛用心觀察這個班級，了解學(xué)生，并在相互溝通和交流中了解班級的一些日常工作和班委的一些職責(zé)。其次，在班級日常管理方面，我能在班主任施園花老師的指導(dǎo)下輔助她管理班級。在短短的三個星期里，我大都是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。比如在早自習(xí)前敦促同學(xué)們交作業(yè)，等到朗讀國學(xué)經(jīng)典時領(lǐng)讀并管理紀律;中午幫助同學(xué)們準備就餐，打掃衛(wèi)生;并且我會在就餐結(jié)束后幫助低年級的同學(xué)把剩菜桶及餐具抬到食堂，為柳湖小學(xué)做一些力所能及的事情。
二、語文教育工作
教學(xué)更是實習(xí)的重點，以下是我實習(xí)的一點心得。因為我的指導(dǎo)老師要出去培訓(xùn)兩天，所以她的語文課由我來上，由于第三天還處于見習(xí)階段，為此，我特意請了我們的心理學(xué)樓漢崴老師來聽我的課并給我指導(dǎo)意見。終于我開始了我教學(xué)生涯中的第一堂語文課，我教學(xué)的內(nèi)容是五年級下冊《自己的花是讓別人看的》，為了這節(jié)課我做了足足一個星期的準備。由于我們班的教室沒有多媒體，而且我的粉筆字書寫了不佳。因此我采用了讓字寫的較好的同學(xué)幫我事先把字寫在卡紙或彩色紙上，然后張貼在黑板上的方法。這樣一來既避免了因書寫不好而造成的教學(xué)弱點，而且也節(jié)約了時間，有利于教學(xué)的順利展開。
第一節(jié)課____x老師給我的評價是：第一節(jié)課能上的這樣真的很不錯了。第二節(jié)課我們專業(yè)主任____老師給我的評價是：上的很好，整堂課的思路很清晰。指導(dǎo)老師給我的評價是：很認真，很老練。我的學(xué)生在作文本上給我的`評價是：很用心，準備的很充分，一點也不像是第一次上課，很老練，也很謙虛。但同時我也清醒的認識到了我在教學(xué)上存在的不足，比如說我粗心的將問學(xué)生問題的答案張貼在了黑板上;在進行小組討論的時候，我沒有預(yù)先設(shè)定好小組長，以至于后來派代表站起來回答的時候有點亂。但經(jīng)過教學(xué)反思調(diào)整后，在接下來的課上大有進步，整個課堂氣氛活躍，紀律可控。
三、教育見習(xí)工作
在見習(xí)期間，我不但聽教研課、公開課，我還隨班聽課，聽指導(dǎo)老師的課，聽優(yōu)秀老師的課，了解并借鑒他們的教學(xué)風(fēng)格，為接下來的實習(xí)做好準備。此外，在實習(xí)期間，我還每天堅持去聽同學(xué)的課，如二年級劉曉婷的《蜜蜂引路》，四級雷美妃的《父親的菜園》，五年級鄭焯尹的《與象共舞》，五年級周曉靜的《威尼斯的小艇》等等。吸收和借鑒她們上課的優(yōu)點，反思自己上課不足的地方，并且以此來勉勵自己用心備好每一堂課，上好每一節(jié)課，做好一個優(yōu)秀的實習(xí)老師，為以后成為一名優(yōu)秀的語文老師做準備。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇五
醫(yī)學(xué)實訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實際操作，培養(yǎng)學(xué)生的臨床技能和獨立處理問題的能力。本次實訓(xùn)的主要目的是通過實踐，讓學(xué)生熟悉并掌握常見臨床操作技能，如病史采集、體格檢查、基本實驗檢查等。此外，實訓(xùn)還涵蓋了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等多個領(lǐng)域，以增強學(xué)生的綜合臨床能力。
____二、背景____。
在過去的幾周里，我們進行了一系列的臨床實踐。在此期間，我們參觀了多家醫(yī)院，與醫(yī)生、護士和醫(yī)學(xué)生進行了交流，并在他們指導(dǎo)下進行了實踐操作。在我們的學(xué)習(xí)過程中，我們也了解到了一些在臨床實踐中可能會遇到的問題，以及如何有效地處理這些問題。
____三、方法____。
在進行臨床實踐之前，我們參加了醫(yī)院的相關(guān)培訓(xùn)，并進行了充分的預(yù)習(xí)。我們通過實際操作，學(xué)習(xí)了如何正確地進行病史采集、體格檢查和基本實驗檢查。此外，我們還進行了多次模擬操作，以熟悉臨床實踐中的各種情況。
____四、結(jié)果____。
在臨床實踐期間，我們成功地掌握了各種臨床技能，并成功地處理了一些常見的問題。例如，在病史采集過程中，我們學(xué)會了如何詢問病人的病史，以獲取有關(guān)疾病、癥狀和醫(yī)療史等信息。在體格檢查過程中，我們學(xué)會了如何正確地檢查病人的身體，以發(fā)現(xiàn)可能的疾病跡象。此外，我們還學(xué)會了如何解讀基本的實驗檢查結(jié)果。
____五、討論____。
通過這次實訓(xùn)，我們深刻地認識到了臨床實踐的重要性。我們了解到，臨床技能不僅包括對疾病的認識和處理，還包括與病人的有效溝通，以及對實驗檢查結(jié)果的理解和解讀。因此，我們建議在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該加強相關(guān)技能的訓(xùn)練，以提高我們的綜合臨床能力。
總的來說，這次實訓(xùn)讓我們有了深入的體驗和理解，不僅增強了我們臨床技能，也讓我們更加熱愛這個職業(yè)。我們期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)提高我們的臨床技能，為病人的健康貢獻我們的力量。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇六
在過去的一個月里，我有幸參加了我們學(xué)校的醫(yī)學(xué)實訓(xùn)課程，這是一門涵蓋了臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)等多個學(xué)科的綜合性課程。在此，我將分享我的學(xué)習(xí)體驗，希望通過這份報告，能更好地理解實訓(xùn)課程的價值和意義。
實訓(xùn)課程開始時，我們首先進行了理論學(xué)習(xí)。我們了解了人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等基本知識。同時，我們也學(xué)習(xí)了臨床診斷、治療和護理的基本技能。這些理論學(xué)習(xí)為我們的實踐課程打下了堅實的基礎(chǔ)。
在理論學(xué)習(xí)之后，我們開始了實踐操作。我們參觀了醫(yī)院，并接受了醫(yī)生的指導(dǎo)，進行了臨床實習(xí)。通過觀察醫(yī)生如何診斷、治療病人，我們學(xué)習(xí)到了臨床醫(yī)生的思維和技能。此外，我們還參與了護理操作，如打針、輸液等，進一步加深了我們對醫(yī)學(xué)的理解。
在實訓(xùn)課程中，我特別印象深刻的是一次緊急情況處理。當時，我們模擬了一次心肺復(fù)蘇（cpr）的場景。面對模擬的緊急情況，我們緊張而認真地按照醫(yī)生的指導(dǎo)進行操作。這次經(jīng)歷讓我深刻地理解了急救技術(shù)在醫(yī)療中的重要性。
回顧這次實訓(xùn)課程，我收獲頗豐。我不僅學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的知識，還提高了我的臨床技能和人文素養(yǎng)。通過實踐，我更加深入地理解了醫(yī)生的角色和責(zé)任，并對我自身的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。
總的來說，這次實訓(xùn)課程為我提供了一個理論聯(lián)系實際的平臺，讓我更好地理解了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和重要性。我深深感受到了醫(yī)學(xué)的價值，并決定將醫(yī)學(xué)作為我未來的職業(yè)方向。我相信，這次實訓(xùn)課程的知識和經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇七
光陰如梭，20xx年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。為了更好地完成20xx年工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
思想上，認真學(xué)習(xí)，充分認識“解放思想，開拓創(chuàng)新”重要意義，加強理論與實踐的聯(lián)系，提高自己的思想政治覺悟，發(fā)揚求真務(wù)實精神，做到自覺遵紀守法，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，“以病人為中心”，做好一線窗口及臨床藥學(xué)服務(wù)工作，榮獲xx年度院“優(yōu)秀團員“稱號。
在門診藥房工作期間，嚴格遵守處方調(diào)配制度，認真按照“四查十對”處方審查制度，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯，及時與醫(yī)生溝通。準確調(diào)配認真核對并發(fā)放處方x萬余張，未出現(xiàn)任何差錯事故。操作熟練、迅速，盡可能減少病人取藥等候時間。對發(fā)放到患者手中的藥品，主動向患者講解用藥常識與注意事項，尤其對孕產(chǎn)婦及小兒用藥注意事項作耐心交代，為群眾提供快捷、準確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
在臨床藥學(xué)室工作期間，堅持每日參與新生兒科臨床查房工作，一方面向醫(yī)護人員學(xué)習(xí)臨床一些知識，另一方面通過查看病歷，監(jiān)測、審核臨床用藥，及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經(jīng)、方法等方面向醫(yī)生及護士提供咨詢和藥物治療服務(wù)信息。此外，積極配合并圓滿完成衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。
按照醫(yī)院處方點評制度規(guī)定，組織開展門診處方點評工作。聯(lián)合計算機中心設(shè)計并初步完成處方點評信息化模塊，提高處方點評效率。一年來，每月抽查門急診處方、孕產(chǎn)婦、兒童、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)上，加強藥學(xué)和臨床基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，不斷充實和更新自己的知識，積極閱讀國內(nèi)外文獻，了解并掌握專業(yè)的學(xué)術(shù)新動向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學(xué)專業(yè)知識更好地指導(dǎo)臨床合理用藥。積極參加本專業(yè)的各項學(xué)術(shù)活動，參加省級年會x次，不定期參加培訓(xùn)班及學(xué)習(xí)班若干次，發(fā)表會議論文x篇。承擔(dān)x名藥學(xué)本科生的畢業(yè)實習(xí)的帶教任務(wù)，使該生圓滿完成實習(xí)任務(wù)及畢業(yè)論文的撰寫。
作為一名臨床藥師，我認為自己做的遠遠不夠，在專業(yè)上，我要更加認真努力的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，在工作中，應(yīng)該提高溝通協(xié)調(diào)能力，和臨床醫(yī)生和護士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的20xx年即將開始，我會不斷努力，不斷突破，力爭將自己的工作進入更高的層次，為我院合理用藥的發(fā)展，做出貢獻。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇八
1、我藥房的藥劑人員固定為三人，但隨著日門診量的增加，藥劑人員配備也逐漸緊張，工作也隨機加大，為了完善藥房工作，提高工作效率，也為了方便病人，在滿足其要求的前提下，首先做好與病人的溝通，告知其耐心等待，藥房人員配合將方劑盡快調(diào)配;其次在門診飽和的情況下，與病人進行商議，留取病人的聯(lián)系方式，告知病人我們將盡快調(diào)配處方并電話通知取藥，以免增加其在醫(yī)院內(nèi)等候時間。
2、通過完善工作流程、機動配備人員、與病人溝通等一系列措施，保障了藥房工作的正常運作，提高工作效率，有效改變了取藥排隊、取藥難等現(xiàn)象，為病人提供方便。也充分體現(xiàn)了全體人員的積極性，齊心協(xié)力，克服困難。
3、做好每周提藥、每月藥品檢查工作。把每一項工作做實做細，為下一步的工作開展打好基礎(chǔ)。每天當班人員進行藥品整理和收支核算。為保證信息系統(tǒng)藥品運行數(shù)據(jù)的準確性，隨時核對計算機。嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和處方制度，年度檢查工作進行順利，庫存藥品做到電腦數(shù)與賬本相符，賬物相符，無差錯事故發(fā)生。且檢查藥品做到了心里有數(shù)、擺放合理、整齊。
二、做好藥品管理。
藥品入庫后，認真做好進藥的查對和驗收，藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護。在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時調(diào)整進藥計劃少量多次進藥，做到藥品常用常新，同時還能節(jié)省大量的進藥資金。
三、做好財務(wù)對賬工作。
1、根據(jù)醫(yī)院的統(tǒng)一管理及要求，于每天進行結(jié)賬并及時上交金額及財務(wù)報表。特殊情況接受財務(wù)室的統(tǒng)一安排及時結(jié)賬并上交金額及財務(wù)報表。盤庫結(jié)束后及時匯總相關(guān)信息送交財務(wù)，做到藥房帳物相符，本年度財務(wù)工作基本做到了結(jié)賬及時、準確。
2、我院開展醫(yī)保刷卡實時結(jié)算工作，截止12月1日，共計進行門診刷卡結(jié)算交易肆千多人次，數(shù)據(jù)上傳做到了及時、準確，登記詳細、及時。上報及結(jié)算、對賬工作及時、準確，未出現(xiàn)異常。
四、規(guī)范抗菌藥物管理。
嚴格處方管理，按照藥劑人員處方調(diào)配操作規(guī)程調(diào)配處方，嚴格比對。每日與醫(yī)生進行處方檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時更正。加強抗生素藥物的合理使用的管理，每季度開展例會，檢查處方用藥情況，作出處方點評工作，每月做好抗菌藥物動態(tài)監(jiān)測，了解抗菌藥物的使用情況。
五、規(guī)范特殊藥品管理。
對毒麻藥品嚴格按“一雙四專交接班”管理，即：專人、專柜、雙鎖、專賬、專用處方、并嚴格執(zhí)行交接班制度。本年度院內(nèi)做到了處方、藥品、庫存的統(tǒng)一，未出現(xiàn)無處方藥品的發(fā)放、及藥品缺失等問題。
六、做好藥房各種表格的登記。
1、藥品不良反應(yīng)/事件報告表：加強對藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測與收集工作，及時向上級衛(wèi)生部門報告，利用院內(nèi)的有利條件與護士長及時做好溝通。本年度未發(fā)生藥品不良反應(yīng)。
2、溫濕度、冰箱溫度登記：加強醫(yī)院藥房藥品的管理，對庫房藥品的存儲條件進行規(guī)范，每日觀察溫度、濕度的變化，并做好登記工作。隨時觀察及調(diào)整冰箱溫度，并及時登記。
七、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
認真學(xué)習(xí)藥物知識，嚴格按照《醫(yī)院處方管理制度》《藥房調(diào)劑工作制度》《藥房調(diào)劑職責(zé)》的規(guī)定調(diào)劑藥品，堅持清查比對，嚴防發(fā)生差錯事故，熟練掌握了藥房調(diào)劑工作制度，藥房調(diào)劑職責(zé)。一年來做到了全心全意為患者服務(wù)，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
我們在忙碌中順利完成了各階段的工作任務(wù)，同時感謝醫(yī)院各科室、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝各項檢查的有利開展，綜合全年質(zhì)量互查結(jié)果，藥房質(zhì)量檢查還有不盡人意之處，，但作為藥劑管理人員我們需要以質(zhì)量考核為基準上去評價自己的工作，我們在努力的完善自我。今后我們會在各項不足中彌補自己的缺點，逐漸完善各項工作。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇九
按照醫(yī)院的安排，現(xiàn)就本人的工作進行總結(jié)和回顧，不妥之外，敬請大家批評、指正。
20xx年10月至今本人在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)，積極工作，認真落實院科兩級負責(zé)制，發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神，為醫(yī)院取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益，作出了積極的貢獻，現(xiàn)將兩年的工作小結(jié)如下：
一、遵紀守法，清政廉潔，模范遵守院規(guī)院紀，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理，發(fā)揚奉獻精神，在科室人少、任務(wù)重的情況下，調(diào)動科室全體同志工作積極性，精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的思想。不計個人得失，工作積極主動，認真負責(zé)。
二、狠抓藥品質(zhì)量，堅持藥品驗收、領(lǐng)藥、發(fā)藥“三把關(guān)”制度，堅持每月一次對藥房、庫房上架藥品的質(zhì)量抽查，保證了所售藥品的質(zhì)量。全年未發(fā)生任何假劣藥品事件和糾風(fēng)投訴事件。
三、強化安全管理，堅持對藥房每月一次的安全、衛(wèi)生大檢查，消除了不安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生。重視藥品效期管理，建立了藥品效期一覽表，做到“先期先出”的管理原則，防止因庫存積壓給醫(yī)院造成不必要的損失。每月各藥房都進行效期的自查，將臨近失效期半年內(nèi)的藥品及時上報，根據(jù)情況采取措施，將臨近失效藥品在各個藥房進行合理調(diào)配，或及時聯(lián)系廠家換取遠期藥品，以減少藥品的報損量，降低醫(yī)院的損失，在今年沒有向醫(yī)院報損藥品，減少了醫(yī)院的經(jīng)濟負擔(dān)。
四、積極參與科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高了政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、多次接受省、市級檢查，材料準備充分，尤其在《處方點評》中，在醫(yī)務(wù)科積極的配合下，受到了不同程度的好評，并在檢查過程中按要求較好的完成了任務(wù)。
六、嚴格執(zhí)行國家醫(yī)改政策，帶領(lǐng)藥品會計加班加點在一天時間內(nèi)將我院所售1000余種藥品進行“零差價”，有效地減輕了患者的經(jīng)濟負擔(dān)，取得了較好的社會效益，又在新政策出臺下，恢復(fù)了藥品“加成率”很有效的保障了醫(yī)院經(jīng)濟利益。
七、能積極響應(yīng)院里號召，積極參與院里的各項活動，在院里每年一次的春節(jié)舞臺上能很好的完成工會交給的各項任務(wù)。
綜上所述，一年來在工作中取得了一定的成績，但也還存在一些問題。
一、由于科內(nèi)人員少，工作量又很大，造成了職工在服務(wù)意識上還有所欠缺。
二、藥品供應(yīng)中偶爾有供應(yīng)脫節(jié)現(xiàn)象。
三、麻醉品的管理還不夠科學(xué)細致。
上述缺點與不足，有待來年工作中克服、改正。使工作科學(xué)化，管理規(guī)范化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，連接患者的紐帶，醫(yī)院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來，迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天！
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十
隨著國家藥政法規(guī)相繼頒布，為適應(yīng)藥事管理工作的要求，在認真總結(jié)管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)法規(guī)和醫(yī)院評審標準，對科內(nèi)各項規(guī)章制度進行了補充，新增加了毒麻藥品管理制度，藥品管理制度，藥品查對制度、藥局和收款處交接班制度、業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)制度，補充了工作質(zhì)量考核標準，完善了制度，以制度管人，以制度規(guī)范服務(wù)。積極響應(yīng)院里各項號召，及時傳達院有關(guān)會議文件精神。
工作中還存在許多不足之處，比如窗口服務(wù)的技能和態(tài)度，俄語學(xué)習(xí)有待進一步加強。還要加強藥品質(zhì)量管理力度和深度，加強與臨床溝通。增強藥劑科對其他科室的支持能力和對患者的服務(wù)水平。增強科室銳意進取精神，更要發(fā)揚以主人翁精神為患者服務(wù)。
20xx年工作計劃：
1、密切配合臨床，保證臨床用藥安全有效。
2、加強臨床藥師的培養(yǎng)。
3、貫徹落實抗生素藥物臨床指導(dǎo)原則，了解和指導(dǎo)臨床應(yīng)用情況。
4、進一步規(guī)范藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作，密切配合醫(yī)療、護理等相關(guān)部門，及時上報藥品不良反應(yīng)報告。
新的一年里，全科同志會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神，努力學(xué)習(xí)，積極工作，為療養(yǎng)院的興旺發(fā)達創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一
截至20__年7月20日，山東大學(xué)藥學(xué)院09級學(xué)生在山東省立醫(yī)院的實習(xí)工作已經(jīng)進行到后期，同學(xué)們已經(jīng)先后體驗到了省立醫(yī)院藥劑科三個不同部門的工作。據(jù)實習(xí)生反映，山東省立醫(yī)院藥劑科的各位領(lǐng)導(dǎo)以及員工在實習(xí)過程中對同學(xué)們耐心指導(dǎo)，使同學(xué)們在短短的三個星期內(nèi)熟悉并在一定程度上掌握了省立醫(yī)院藥劑科門診藥房、住院藥房、靜脈注射藥物調(diào)配中心以及制劑四個部門的工作內(nèi)容、工作流程與工作注意事項，大家感激萬分。
在同學(xué)們集體討論中，大家對省立醫(yī)院藥劑科四個部門的工作進行了簡要總結(jié)交流：
一、門診藥房主要針對門診病人(患者或家屬)用藥調(diào)配，由醫(yī)師處方并通過專業(yè)藥師審核處方后根據(jù)處方由藥師為患者調(diào)配發(fā)藥。
二、省立醫(yī)院住院藥房主要包括住院藥房、北區(qū)藥房及保健藥房，負責(zé)醫(yī)院中心院區(qū)70余個病區(qū)住院病人用藥的調(diào)配任務(wù)，主要調(diào)配發(fā)放病區(qū)領(lǐng)藥單、臨時醫(yī)囑用藥及部分出院帶藥等，主要針對住院患者，由護理人員或者患者家屬取藥。
三、靜脈藥物配制中心主要工作是對外科、內(nèi)科、腫瘤中心等15個住院病房住院患者的靜脈滴注用普通藥物、營養(yǎng)藥物、抗生素、細胞毒性藥物、生化藥物的調(diào)配。臨床醫(yī)師處方后由靜配中心接受信息并以標簽紙的形式打印，由藥師進行審核查對，對不符合藥物說明書以及有配伍禁忌的藥物處方進行通知與建議，由專業(yè)藥師分批拿藥，并通過審核藥物與處方保證用藥正確安全，最后專職配藥人員在無菌實驗室進行藥物配制后再由工作人員運至病房并應(yīng)用于臨床。
四、制劑及藥檢室主要是進行院內(nèi)制劑的配制與分裝，經(jīng)藥檢合格后方可包裝并用于臨床。
此外，7月18日下午四點半，山東大學(xué)藥學(xué)院09級實習(xí)生在山東省立醫(yī)院會議中心參加了藥劑科的集中教學(xué)會議，本次會議由藥劑科侯寧主任主持，主要包括兩方面的內(nèi)容：
第一、由靜配中心張晶老師講解全腸外營養(yǎng)藥物(tnp)的集中調(diào)配，主要講解了tpn的基礎(chǔ)知識，包括概念、應(yīng)用準則、禁忌癥、穩(wěn)定性及tpn的處方組成、各組成分間的比值計算、液體量計算與處方設(shè)計;藥師對tpn處方的審查，包括處方適宜性與配伍禁忌審查;tpn加藥混合調(diào)配的標準操作。此外，張老師還對tnp的輸入途徑、質(zhì)量要求與特征進行了詳細的介紹。
第二、由臨床藥師張雅慧對山東省立醫(yī)院的果糖二磷酸鈉(fdp)的應(yīng)用現(xiàn)狀進行了具體分析，從fdp的產(chǎn)生、藥理作用、臨床應(yīng)用、適應(yīng)癥以及劑型應(yīng)用分析五個方面對山東省立醫(yī)院fdp的應(yīng)用狀況進行了剖析，張晶老師和張雅慧藥師努力鉆研業(yè)務(wù)的精神讓同學(xué)們贊嘆不已，同時深切感受到山東省立醫(yī)院藥劑科的員工培訓(xùn)制度與學(xué)習(xí)規(guī)劃組織嚴密、內(nèi)容豐富系統(tǒng)、結(jié)合工作實際，使大家更新了知識、拓展了技能。結(jié)合實踐與學(xué)習(xí)，實習(xí)生們進一步定位了自己學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標。
7月19日，山東大學(xué)藥學(xué)院邵偉院長、黨委副書記李雨嘉來到省立醫(yī)院對實習(xí)生進行了探訪并給予了專業(yè)指導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)員們要認真學(xué)習(xí)、真心體會、積極工作、不懈怠，努力拓展視野提高技能，讓實習(xí)生們感受到校方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，同時增強了同學(xué)們的工作熱情與實習(xí)積極性。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二
摘要：中藥藥劑學(xué)是醫(yī)學(xué)與藥學(xué)理論與實踐藥學(xué)專業(yè)知識與藥品市場之間的橋梁課程，有較強的綜合性、應(yīng)用性。
是中藥學(xué)專業(yè)的主干專業(yè)課。
其中實驗課教學(xué)是中藥藥劑學(xué)課程的重要組成部分，文章就目前各高校中藥藥劑學(xué)實驗教學(xué)的現(xiàn)狀，存在著問題做一分析以及如何改革作一探討。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三
一年來，在院長及院務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下，在市衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，我院的醫(yī)療工作取得了一些成績，但是也有許多不足。
1、傳染病管理。
認真貫徹執(zhí)行傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報工作，自患者就診、化驗、填卡、到網(wǎng)絡(luò)直報各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)及時，準確，無一例漏報，遲報，瞞報現(xiàn)象，大大提高了疫情報告的及時性和準確性，--年1月1日至--年11月27日，共報告法定傳染病15例，自愿咨詢檢測網(wǎng)絡(luò)直報162例，未發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及不明原因肺炎病例。相繼組織臨床醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)了《手足口病臨床專家救治共識》，新型冠狀病毒，西尼羅熱病毒防治知識的培訓(xùn)工作，進一步完善各項傳染病管理制度。
2、體檢工作。
今年組織人員為老黨員共體檢440余人，為市直機關(guān)單位、從業(yè)人員、離退休干部健康體檢共170余人次，受到人民群眾的好評。
3、醫(yī)政管理。
醫(yī)療安全是醫(yī)務(wù)工作的核心，關(guān)系到病人的生命安全和醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益，全年下大力氣加強醫(yī)療安全教育工作，請劉榆民，安麗楊建紅等資深專家對臨床醫(yī)務(wù)人員進行了危重病人搶救知識培訓(xùn)，并講述了一些個人經(jīng)驗，使我院在現(xiàn)有條件下對危重病人的搶救能力有了進一步提高，7月份請程芳玲醫(yī)師講述了心電圖知識，為臨床醫(yī)療工作提供參考，在臨床醫(yī)生不足的情況下同志們能力工作并保障了醫(yī)療安全，全年未發(fā)生一起醫(yī)療糾紛。
年初組織臨床科室學(xué)習(xí)了《十五項核心制度》，《醫(yī)療事故預(yù)防處理管理制度》、《處方管理辦法》等相關(guān)規(guī)章制度，開展了抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動，制定了20--年進一步推廣優(yōu)質(zhì)護理工作實施方案，加強了院內(nèi)感染控制力度，全年共突擊檢查4次，發(fā)現(xiàn)問題當即指出，限期整改。進一步規(guī)范醫(yī)療垃圾管理，加強醫(yī)療垃圾的各個環(huán)節(jié)管理，防止職業(yè)暴露，全年無一例院內(nèi)感染病例。
加強繼續(xù)教育工作，5月份組織人員參加了中華醫(yī)學(xué)會內(nèi)分泌分會在榮軍醫(yī)院舉行的內(nèi)分泌疾病的臨床救治新進展培訓(xùn)工作，醫(yī)務(wù)人員在網(wǎng)上進行了多種多樣的遠程教育學(xué)習(xí)工作。
4、存在問題。
20--年醫(yī)務(wù)工作取得了一些成績，但也存在不少問題，醫(yī)院人才不足，使得一些工作不能作長遠部署，醫(yī)療安全還存在一些漏洞，醫(yī)療技術(shù)還需進一步提高，在今后的工作中將繼續(xù)能力，更好地服務(wù)全市人民。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四
“以銅為鏡能夠正衣冠，以史為鏡能夠知興衰，以人為鏡能夠明得失?！?BR> 回顧過去，伴隨著周期性的更替節(jié)奏，必將進入歷史的記載。細細的品味，回首這一年我們藥劑科的日日夜夜，細細揣摩著這一年中歷經(jīng)的每一天，有歡聲笑語，酸甜苦咸。有欣慰與煎熬，努力與付出。有白日的匆忙與緊迫，夜晚的孤獨與寂寞。這一切都要在藥劑科工作崗位上耐得住考驗和經(jīng)得起磨礪。才有史詩般的歷程展現(xiàn)出光彩，因為付出才有精彩，因為忙碌你的工作才有意義！
我們藥劑科全體人員站在新時代的大潮大浪中，時刻銘記“不忘初心，牢記使命”，主題教育。干好手中活，走好腳下路。不斷的要在思想上有新突破，政治上有新?lián)敚袆由嫌行伦鳛椤?BR> 在xx衛(wèi)生院x院長的高度重視下，分管藥品院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以及同全院臨床相關(guān)科室的密切配合共同協(xié)作、團結(jié)合作緊密圍繞醫(yī)院工作重點和要求中，以求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利、有條有序的完成各項工作部署與目標！同時學(xué)習(xí)總結(jié)報告，抓思想，懂政治，狠行動的三大方面多下功夫，全面提優(yōu)在以更優(yōu)異的成績回報醫(yī)院。
在日常繁忙工作中，不拘形式，打破常規(guī)結(jié)合科室實際情景學(xué)習(xí)討論的思想模式。尤其是在“不忘初心，牢記使命”的主題教育長期學(xué)習(xí)中，不斷解放思想，實事求是，不忘從醫(yī)的初心，堅守行醫(yī)的使命。全心全意為人民服務(wù)，一切為患者服務(wù)的主導(dǎo)思想。要有不怕困難，迎難而上。有成績，不驕不躁的決心與心態(tài)平衡對待一切問題。提高思想覺悟，以服務(wù)質(zhì)量第一，患者安全第一的思想上取得新突破才會站立時代的制高點上，不落伍于時代的改革與發(fā)展，更有立足之地。
堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，擁護共產(chǎn)黨，與黨同心，作為一名藥劑科的一員，雖然不是黨員，但同樣仍以入黨宣誓的誓言忠于黨，一切聽從黨的指揮，更要用黨組織的高標準高要求來規(guī)范自我，要求自我，衡量自我。政治上要樹立起黨的一面旗幟，有新?lián)?，肩負起藥劑科的重任和?dān)子。
實踐中不偏離正確軌道，始終務(wù)實進取，腳踏實地，進取在藥劑科的環(huán)境下，參加學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)，共同學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)。扎實藥劑知識儲備，不斷武裝自我的頭腦。在日常工作中，主動查漏補缺，完善工作流程，彌補時常不足，把理論學(xué)習(xí)和實踐技能雙手抓，探究新藥物的治療與日常工作銜接有效的利于患者用藥的合理性。
在x院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下藥劑科工作不斷改革，不斷探究新的方向，尤其在一下幾個方面顯著突出成績：
1、加強藥劑科藥品質(zhì)量管理，增強中西藥房的服務(wù)工作活力，樹立崗位窗口新形象，加強服務(wù)技能與服務(wù)態(tài)度，從而提高患者滿意度。
2、安全重于泰山。增強職責(zé)感，減少差錯，對醫(yī)療用藥嚴格把關(guān)。
3、加強中醫(yī)藥特色服務(wù)范圍，擴大中藥服務(wù)用藥品種。
4、藥品進出庫嚴格管理，藥品賬目事實完整準確。
5、嚴格核查藥品陽光采購，密切聯(lián)系臨床，及時了解藥品需求動態(tài)信息反饋，保證及時用藥。
6、進取轉(zhuǎn)變不良反應(yīng)監(jiān)測工作為主動服務(wù)形式。
總之，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，預(yù)防問題的銜接服務(wù)機制。依托理論聯(lián)系實際，客觀事實為依據(jù)，不斷摸索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，汲取經(jīng)驗，在實際工作中用新思想引導(dǎo)自我，用政治高標準強化自我，用實際行動證明自我。
不忘初心，牢記使命。xx衛(wèi)生院全體藥劑科人員在x院長的帶領(lǐng)下勵志把工作科學(xué)化，管理規(guī)范化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，使之兼容成為培養(yǎng)藥劑人才的搖籃，銜接患者的紐帶，醫(yī)院完美形象的關(guān)鍵窗口。為我院的社會效益和經(jīng)濟效益更好的保駕護航，爭取做到排頭兵。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十五
實習(xí)內(nèi)容:畢業(yè)實習(xí)。
前言。
去年的這個時候，我們在xx市實習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專業(yè)，今年，我進入xx市中級人民法院民事第二審判庭實習(xí)，在這實習(xí)時間里，我學(xué)到了比上次專業(yè)實習(xí)更多的知識、經(jīng)驗和技能。
一、實習(xí)單位簡介。
xx市中級人民法院成立于1949年3月，原為“xx行政區(qū)專員公署司法科”，1994年xx月，xx撤地設(shè)市，遂更名為“xx市中級人民法院”。
xx市中級人民法院現(xiàn)轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮(zhèn)平縣、內(nèi)鄉(xiāng)縣和臥龍區(qū)、宛城區(qū)10縣1市2區(qū)13個基層法院，包括94個人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)?賠償辦)等24個機構(gòu)。其中，民事審判庭有四個，民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負責(zé)綜合類的民事糾紛;民三庭負責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民四庭負責(zé)知識產(chǎn)權(quán)類糾紛。
二、實習(xí)經(jīng)歷。
民二庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，主要負責(zé)綜合的民事糾紛，例如:合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動爭議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如:登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對文書、加蓋公章、郵寄法律文書等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫審理報告、判決書、調(diào)解書等法律文書，整理卷宗等工作。對于實習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫判決書這四個部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡單其實不然。這部分工作早在專業(yè)實習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過大量的實踐，對卷宗已有一個明確的認識，對接下來的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過程就是對一個二審案件的基本流程有初步的認識:。
(1)案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律;。
(2)原審判決書和上訴狀可以提取案件的基本事實和判決以及上訴人不服的理由及請;。
(3)根據(jù)這兩樣可以初步認定爭議的焦點;。
(5)再看上訴理由通過對比分析，一般情況下就可以知道一個案件的上訴結(jié)果。通過這五個步驟，案子基本上完成了三分之一。
這個過程看似枯燥，無味，但是，它卻是和書本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過程記錄下來。不過每個法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當事人的基本情況、上訴請求及理由、原審判決。李法官在寫閱卷筆錄的過程中要求包含證據(jù)分類，我在翻閱的過程中自己再把證據(jù)的分類、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對書本上的一個應(yīng)用，同時也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項比較艱巨的工作，也是對我的一個考驗。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說沒事，我說慢點，法官把筆錄的格式、問的話、當事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫不出來，寫錯的劃黑了等，法官沒有批評我反而安慰我。
當時我就下定決心一定記好。之后，我就去其他法官那里尋找完結(jié)但未歸檔的卷宗，反復(fù)的看各種筆錄的格式內(nèi)容等，結(jié)合上次實習(xí)時發(fā)現(xiàn)書記員開庭庭前都看原審判決書和上訴狀的特點，我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門，通過這兩樣可以猜出庭審時法庭辯論的部分內(nèi)容。我記筆錄時寫字速度還可以再加上多次練習(xí)記錄知道每個案件中特有的法律術(shù)語、相關(guān)法條，我現(xiàn)在可以完整的記錄一件案件的庭審全過程。通過實戰(zhàn)演練，對自己的理論基礎(chǔ)有了更深得理解。
擬寫判決書是對自己法律應(yīng)用的真實反映。不僅要求對法律適用的準確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書都是有固定的格式，當事人的基本情況、開庭審理的情形、原審查明的事實、原審判決、上訴人上訴稱、被上訴人答辯稱、本院審理查明、本院認為、然后是判決，真正需要需要發(fā)揮的僅是:本院認為這一部分，這才是核心和根本，也是讓當事人心服口服的依據(jù)，必須謹慎措辭，有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險公司上訴關(guān)于交強險賠償項目是否分項的判決，我當時借鑒了一份類似文書，寫完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動了，當時很高興，因為經(jīng)常有法官詢問我案子怎樣判解決，我心中沒底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
三、實習(xí)感受。
這次實習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個案件都是一個小小的社會。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學(xué)生來說，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個實習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒人會去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細小的工作上積累經(jīng)驗。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在這個過程中我還學(xué)會了許多法言法語，結(jié)實了許多法官律師老師，他們對于我的實習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時，也教了我很多做人的道理。
結(jié)語。
在法院不僅能學(xué)到專業(yè)知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高，人們的法律意識正在不斷增強，中國的法制建設(shè)進程也在不斷前進，相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發(fā)展。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇一
實驗是培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力的重要途徑。實驗教學(xué)中的問題發(fā)現(xiàn)和形成、實驗設(shè)計、操作、觀察、思維、表達和交流等科學(xué)實踐活動，可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的實驗意識、課題發(fā)現(xiàn)能力、實驗設(shè)計能力、實驗觀察能力和實驗操作能力，可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的思維習(xí)慣和思維能力，這是其他活動形式難以代替的。
新教材為學(xué)生創(chuàng)造了許多動手的機會，怎樣才能調(diào)動好學(xué)生的積極性？我在擔(dān)任新課程高一化學(xué)的教學(xué)過程中，嘗試通過不同的教學(xué)活動提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γe累了一點經(jīng)驗與大家分享。我借助于學(xué)生手頭上的一本教輔書《化學(xué)活動與探究》組織學(xué)生開展課外實驗教學(xué)。該書的活動項目取材于教材中的典型，并設(shè)計成活動卡片。每個卡片上包括了6個欄目：問題思考、活動探究目的、活動探究用品、活動探究內(nèi)容、交流與討論、收獲與體會。以下是一些具體的做法：在開始活動前，讓全班學(xué)生自愿分成8個小組，實行組長負責(zé)制。每個星期輪排1個小組進行實驗，各組自由選題，實驗的內(nèi)容可以從活動卡片中30個活動項目中選齲組長負責(zé)組織，在課余時間內(nèi)完成實驗，包括實驗預(yù)習(xí)、分工、活動記錄（包括實驗內(nèi)容、實驗討論、實驗收獲等，以上內(nèi)容在實驗報告中反映）及活動評價（包括自評、他評，他評中包括組長對組員的評議和組員對組長的評議）。整個小組的實驗活動在1個星期內(nèi)完成，并由組長在下周的化學(xué)課上用15分鐘進行“結(jié)案陳詞”（告知同學(xué)他們的實驗課題、實驗過程、實驗結(jié)果、實驗收獲、活動評價的得分等）。累計每個星期不同小組的實驗報告，定期進行展示，讓大家進行投票選出最佳合作小組等。在各組活動過程中，老師也會參與到其中，小組做得好的地方，要及時地表揚，對于存在的問題要及時予以點撥、疏通，起到指點迷津的作用；并對他們實驗過程進行評價，并納入學(xué)分制的計算范疇。通過這些實驗活動有利于培養(yǎng)學(xué)生實事求是、尊重科學(xué)、勇于探索的思想品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、求實的科學(xué)態(tài)度，同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在實驗教學(xué)中不僅要求學(xué)生認真對待實驗，作為教師更要認真對待每一個實驗，通過實驗啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實驗過程，突出學(xué)生在實驗教學(xué)中的主體地位，增強實驗的探索性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和實驗設(shè)計、評價能力。
總而言之，化學(xué)實驗是中學(xué)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，新課程實驗教學(xué)改革在高中化學(xué)課程改革中的地位舉足輕重。廣大的化學(xué)教師要在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下，認真、細致地學(xué)習(xí)研究新課程，提高認識，明確目標。圍繞實驗展開學(xué)習(xí)是中學(xué)化學(xué)教學(xué)特色的充分體現(xiàn)，化學(xué)實驗教學(xué)只要真正得到落實，對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生的個性將會產(chǎn)生積極的作用，也為化學(xué)教育走素質(zhì)教育之路發(fā)揮出獨特的功能[3]。新理念、新課標、新教材迫切要求實驗教學(xué)理念的更新，這是一次挑戰(zhàn)，讓我們有所準備，勇于面對這一挑戰(zhàn)。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二
稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來到了__稅務(wù)師事務(wù)所，進行了為期一個月(_月_月)的掛職實習(xí)。
二、實習(xí)成果。
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議，提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。
一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
對客戶體貼備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買到，同事對這額外的工作并沒不悅，并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是，當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時，企業(yè)卻認為，是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋，對企業(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的_號到_號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時間來為自己充電，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識，尤其是__這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，在稅法公告欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡;征管天地欄是我最喜歡的，它通過一些具體實例，來告訴我們一個稅種的征管，并且對一些特例也有說明。
比如，我對個人所得稅的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額，但是實際上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補貼，津貼收入，不征稅，要從個人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標準800元，故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除，所以工資，薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù)。
三、評價小結(jié)。
在短短一月的實習(xí)時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此種.種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)稅務(wù)代理機構(gòu)稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。
稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效，準確和科學(xué)的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔(dān)，又擔(dān)負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多，體會也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。
珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過兩年半的大專生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
回顧兩年半，本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
在學(xué)習(xí)工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同學(xué)溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。本人在大專階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、生活工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇三
我是白城師范學(xué)院初等教育系07級02班實習(xí)生張玲玲，從20xx年3月到5月30 日在榆樹市第四小學(xué)進行了為期三個月的實習(xí)。在實習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認真負責(zé)做好各項業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求。在實習(xí)過程中，認真?zhèn)湔n積極參與各項活動，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
光陰似箭，歲月如梭。
一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在幾個月的實習(xí)過程中，我有著許多收獲和歡樂，但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習(xí)生活是從3月1日開始，到4月中旬，我所在班級的班主任老師，由于個人原因請假一個月，這使我有機會在剛進入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外，能進一步接觸班主任的班級管理工作，能更多地走進教學(xué)的課堂，豐富了我的實習(xí)工作。
剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的，語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章，數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進入了一所較好的小學(xué)，老師都有著豐富的'教學(xué)經(jīng)驗，剛進去有些不悅，壓力好大，備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié)，為了保證第二天上課的質(zhì)量，學(xué)課到10點。在一開始的幾周內(nèi)，備課都要到10點，真的很辛苦。
就這樣通過近兩周緊張而充實的適應(yīng)，我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏，熟悉了學(xué)校的作息時間。另外，通過大量的與學(xué)生接觸，逐漸地認識了他們，了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況，使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了，也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升，得到指導(dǎo)老師的肯定與認可，自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力，才能將工作做好，做扎實，才會收獲成功的喜悅。
在整個實習(xí)過程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會到教學(xué)工作的不易。
通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線，使我認識到：
1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性，這樣上課才會得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。
2、課堂上要注意 教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的是影響成績。
3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
4、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標，而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)老師的意見，以及重視學(xué)生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結(jié)，對指導(dǎo)教師的意見進行改進，為下一節(jié)課做好準備。
6、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當?shù)摹㈦y度適中的習(xí)題，并著眼于鞏固學(xué)生知識培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對布置的作業(yè)及時檢查，認真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給學(xué)生寫批語，態(tài)度要慎重，保護學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在整個實習(xí)過程中，認真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義，盡快熟悉班主任的具體職責(zé)，掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點，學(xué)習(xí)運用教育理論職業(yè)道德，和獨立從事班主任工作能力，認真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗。
1、維持日常秩序，保證課間的秩序，以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序，保證同學(xué)安全出校門。
2、開展主體班會，每周都要開展主體班會，對上周工作的總結(jié)和對上周工作不到位的地方的檢討，以及下周的工作安排，每周都要進行評比，都有標兵班、掛小紅旗。
3、個別學(xué)生的教育工作，個別學(xué)生不寫作業(yè)，家長又沒時間檢查或沒有在家鄉(xiāng)身邊的長托生，對他們進行正確的教育及感情思想交流，找明不寫作業(yè)的原因，勸其改正、進行說服教育。
我原本是一個比較內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是喜歡獨來獨往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校生活中不會產(chǎn)生太多的負面影響，但是在學(xué)校工作中，不是所有的工作都是自己處理就會把工作做好的。由于自己性格的原因吧，不能全面了解學(xué)生，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，然而，與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生，總結(jié)經(jīng)驗的良好途徑，也是你總結(jié)班級管理與如何講解知識的重要途徑，也許我習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學(xué)會相互交流和深入溝通，交流、溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種良好處事的生活方式，我會慢慢地改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成良好的處事方式，這一切不但是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
三個月的實習(xí)讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦，同時，他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷嵺`，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)。真是“實踐出真知”??！實習(xí)就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨煉得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，在實習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。
實習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂！
這次實習(xí)給予了我很多，今后我將保持認真負責(zé)的態(tài)度，高尚的思想道德情操，進一步完善和充實自己，爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實習(xí)中、工作中更好的運用自己，做一名對社會有用的人。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇四
我于20____年x月x日至5月x日在____市____小學(xué)進行了為期三個星期的教育實習(xí)。我實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：全面見習(xí)小學(xué)教學(xué)活動、小學(xué)語文教學(xué)工作實習(xí)、小學(xué)班主任工作實習(xí)。身為師范生的我們都知道教育實習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)合格教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié)，是我們走上講臺，從事教學(xué)工作的重要轉(zhuǎn)折點。
經(jīng)歷了三個星期的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責(zé)任。在這三個星期里，作為一名實習(xí)教師，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著柳湖小學(xué)植樹人的精神和態(tài)度全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生，能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們語文教育專業(yè)的形象，給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。
在實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和語文教學(xué)工作。
一、班主任工作
在工作準備方面我能較快的了解整個班級的情況特點。我讓班長給我寫了一張座位表，并通過班主任及班委的介紹了解學(xué)生的基本情況。為了增進對學(xué)生的了解，我抓住了一切可能的機會和他們接觸交流，不管是上課還是下課，我都用自己的眼睛用心觀察這個班級，了解學(xué)生，并在相互溝通和交流中了解班級的一些日常工作和班委的一些職責(zé)。其次，在班級日常管理方面，我能在班主任施園花老師的指導(dǎo)下輔助她管理班級。在短短的三個星期里，我大都是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。比如在早自習(xí)前敦促同學(xué)們交作業(yè)，等到朗讀國學(xué)經(jīng)典時領(lǐng)讀并管理紀律;中午幫助同學(xué)們準備就餐，打掃衛(wèi)生;并且我會在就餐結(jié)束后幫助低年級的同學(xué)把剩菜桶及餐具抬到食堂，為柳湖小學(xué)做一些力所能及的事情。
二、語文教育工作
教學(xué)更是實習(xí)的重點，以下是我實習(xí)的一點心得。因為我的指導(dǎo)老師要出去培訓(xùn)兩天，所以她的語文課由我來上，由于第三天還處于見習(xí)階段，為此，我特意請了我們的心理學(xué)樓漢崴老師來聽我的課并給我指導(dǎo)意見。終于我開始了我教學(xué)生涯中的第一堂語文課，我教學(xué)的內(nèi)容是五年級下冊《自己的花是讓別人看的》，為了這節(jié)課我做了足足一個星期的準備。由于我們班的教室沒有多媒體，而且我的粉筆字書寫了不佳。因此我采用了讓字寫的較好的同學(xué)幫我事先把字寫在卡紙或彩色紙上，然后張貼在黑板上的方法。這樣一來既避免了因書寫不好而造成的教學(xué)弱點，而且也節(jié)約了時間，有利于教學(xué)的順利展開。
第一節(jié)課____x老師給我的評價是：第一節(jié)課能上的這樣真的很不錯了。第二節(jié)課我們專業(yè)主任____老師給我的評價是：上的很好，整堂課的思路很清晰。指導(dǎo)老師給我的評價是：很認真，很老練。我的學(xué)生在作文本上給我的`評價是：很用心，準備的很充分，一點也不像是第一次上課，很老練，也很謙虛。但同時我也清醒的認識到了我在教學(xué)上存在的不足，比如說我粗心的將問學(xué)生問題的答案張貼在了黑板上;在進行小組討論的時候，我沒有預(yù)先設(shè)定好小組長，以至于后來派代表站起來回答的時候有點亂。但經(jīng)過教學(xué)反思調(diào)整后，在接下來的課上大有進步，整個課堂氣氛活躍，紀律可控。
三、教育見習(xí)工作
在見習(xí)期間，我不但聽教研課、公開課，我還隨班聽課，聽指導(dǎo)老師的課，聽優(yōu)秀老師的課，了解并借鑒他們的教學(xué)風(fēng)格，為接下來的實習(xí)做好準備。此外，在實習(xí)期間，我還每天堅持去聽同學(xué)的課，如二年級劉曉婷的《蜜蜂引路》，四級雷美妃的《父親的菜園》，五年級鄭焯尹的《與象共舞》，五年級周曉靜的《威尼斯的小艇》等等。吸收和借鑒她們上課的優(yōu)點，反思自己上課不足的地方，并且以此來勉勵自己用心備好每一堂課，上好每一節(jié)課，做好一個優(yōu)秀的實習(xí)老師，為以后成為一名優(yōu)秀的語文老師做準備。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇五
醫(yī)學(xué)實訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要環(huán)節(jié)，旨在通過實際操作，培養(yǎng)學(xué)生的臨床技能和獨立處理問題的能力。本次實訓(xùn)的主要目的是通過實踐，讓學(xué)生熟悉并掌握常見臨床操作技能，如病史采集、體格檢查、基本實驗檢查等。此外，實訓(xùn)還涵蓋了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等多個領(lǐng)域，以增強學(xué)生的綜合臨床能力。
____二、背景____。
在過去的幾周里，我們進行了一系列的臨床實踐。在此期間，我們參觀了多家醫(yī)院，與醫(yī)生、護士和醫(yī)學(xué)生進行了交流，并在他們指導(dǎo)下進行了實踐操作。在我們的學(xué)習(xí)過程中，我們也了解到了一些在臨床實踐中可能會遇到的問題，以及如何有效地處理這些問題。
____三、方法____。
在進行臨床實踐之前，我們參加了醫(yī)院的相關(guān)培訓(xùn)，并進行了充分的預(yù)習(xí)。我們通過實際操作，學(xué)習(xí)了如何正確地進行病史采集、體格檢查和基本實驗檢查。此外，我們還進行了多次模擬操作，以熟悉臨床實踐中的各種情況。
____四、結(jié)果____。
在臨床實踐期間，我們成功地掌握了各種臨床技能，并成功地處理了一些常見的問題。例如，在病史采集過程中，我們學(xué)會了如何詢問病人的病史，以獲取有關(guān)疾病、癥狀和醫(yī)療史等信息。在體格檢查過程中，我們學(xué)會了如何正確地檢查病人的身體，以發(fā)現(xiàn)可能的疾病跡象。此外，我們還學(xué)會了如何解讀基本的實驗檢查結(jié)果。
____五、討論____。
通過這次實訓(xùn)，我們深刻地認識到了臨床實踐的重要性。我們了解到，臨床技能不僅包括對疾病的認識和處理，還包括與病人的有效溝通，以及對實驗檢查結(jié)果的理解和解讀。因此，我們建議在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該加強相關(guān)技能的訓(xùn)練，以提高我們的綜合臨床能力。
總的來說，這次實訓(xùn)讓我們有了深入的體驗和理解，不僅增強了我們臨床技能，也讓我們更加熱愛這個職業(yè)。我們期待在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)提高我們的臨床技能，為病人的健康貢獻我們的力量。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇六
在過去的一個月里，我有幸參加了我們學(xué)校的醫(yī)學(xué)實訓(xùn)課程，這是一門涵蓋了臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)等多個學(xué)科的綜合性課程。在此，我將分享我的學(xué)習(xí)體驗，希望通過這份報告，能更好地理解實訓(xùn)課程的價值和意義。
實訓(xùn)課程開始時，我們首先進行了理論學(xué)習(xí)。我們了解了人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等基本知識。同時，我們也學(xué)習(xí)了臨床診斷、治療和護理的基本技能。這些理論學(xué)習(xí)為我們的實踐課程打下了堅實的基礎(chǔ)。
在理論學(xué)習(xí)之后，我們開始了實踐操作。我們參觀了醫(yī)院，并接受了醫(yī)生的指導(dǎo)，進行了臨床實習(xí)。通過觀察醫(yī)生如何診斷、治療病人，我們學(xué)習(xí)到了臨床醫(yī)生的思維和技能。此外，我們還參與了護理操作，如打針、輸液等，進一步加深了我們對醫(yī)學(xué)的理解。
在實訓(xùn)課程中，我特別印象深刻的是一次緊急情況處理。當時，我們模擬了一次心肺復(fù)蘇（cpr）的場景。面對模擬的緊急情況，我們緊張而認真地按照醫(yī)生的指導(dǎo)進行操作。這次經(jīng)歷讓我深刻地理解了急救技術(shù)在醫(yī)療中的重要性。
回顧這次實訓(xùn)課程，我收獲頗豐。我不僅學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的知識，還提高了我的臨床技能和人文素養(yǎng)。通過實踐，我更加深入地理解了醫(yī)生的角色和責(zé)任，并對我自身的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。
總的來說，這次實訓(xùn)課程為我提供了一個理論聯(lián)系實際的平臺，讓我更好地理解了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和重要性。我深深感受到了醫(yī)學(xué)的價值，并決定將醫(yī)學(xué)作為我未來的職業(yè)方向。我相信，這次實訓(xùn)課程的知識和經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇七
光陰如梭，20xx年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。為了更好地完成20xx年工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
思想上，認真學(xué)習(xí)，充分認識“解放思想，開拓創(chuàng)新”重要意義，加強理論與實踐的聯(lián)系，提高自己的思想政治覺悟，發(fā)揚求真務(wù)實精神，做到自覺遵紀守法，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，“以病人為中心”，做好一線窗口及臨床藥學(xué)服務(wù)工作，榮獲xx年度院“優(yōu)秀團員“稱號。
在門診藥房工作期間，嚴格遵守處方調(diào)配制度，認真按照“四查十對”處方審查制度，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯，及時與醫(yī)生溝通。準確調(diào)配認真核對并發(fā)放處方x萬余張，未出現(xiàn)任何差錯事故。操作熟練、迅速，盡可能減少病人取藥等候時間。對發(fā)放到患者手中的藥品，主動向患者講解用藥常識與注意事項，尤其對孕產(chǎn)婦及小兒用藥注意事項作耐心交代，為群眾提供快捷、準確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
在臨床藥學(xué)室工作期間，堅持每日參與新生兒科臨床查房工作，一方面向醫(yī)護人員學(xué)習(xí)臨床一些知識，另一方面通過查看病歷，監(jiān)測、審核臨床用藥，及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經(jīng)、方法等方面向醫(yī)生及護士提供咨詢和藥物治療服務(wù)信息。此外，積極配合并圓滿完成衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。
按照醫(yī)院處方點評制度規(guī)定，組織開展門診處方點評工作。聯(lián)合計算機中心設(shè)計并初步完成處方點評信息化模塊，提高處方點評效率。一年來，每月抽查門急診處方、孕產(chǎn)婦、兒童、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)上，加強藥學(xué)和臨床基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，不斷充實和更新自己的知識，積極閱讀國內(nèi)外文獻，了解并掌握專業(yè)的學(xué)術(shù)新動向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學(xué)專業(yè)知識更好地指導(dǎo)臨床合理用藥。積極參加本專業(yè)的各項學(xué)術(shù)活動，參加省級年會x次，不定期參加培訓(xùn)班及學(xué)習(xí)班若干次，發(fā)表會議論文x篇。承擔(dān)x名藥學(xué)本科生的畢業(yè)實習(xí)的帶教任務(wù)，使該生圓滿完成實習(xí)任務(wù)及畢業(yè)論文的撰寫。
作為一名臨床藥師，我認為自己做的遠遠不夠，在專業(yè)上，我要更加認真努力的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，在工作中，應(yīng)該提高溝通協(xié)調(diào)能力，和臨床醫(yī)生和護士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的20xx年即將開始，我會不斷努力，不斷突破，力爭將自己的工作進入更高的層次，為我院合理用藥的發(fā)展，做出貢獻。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇八
1、我藥房的藥劑人員固定為三人，但隨著日門診量的增加，藥劑人員配備也逐漸緊張，工作也隨機加大，為了完善藥房工作，提高工作效率，也為了方便病人，在滿足其要求的前提下，首先做好與病人的溝通，告知其耐心等待，藥房人員配合將方劑盡快調(diào)配;其次在門診飽和的情況下，與病人進行商議，留取病人的聯(lián)系方式，告知病人我們將盡快調(diào)配處方并電話通知取藥，以免增加其在醫(yī)院內(nèi)等候時間。
2、通過完善工作流程、機動配備人員、與病人溝通等一系列措施，保障了藥房工作的正常運作，提高工作效率，有效改變了取藥排隊、取藥難等現(xiàn)象，為病人提供方便。也充分體現(xiàn)了全體人員的積極性，齊心協(xié)力，克服困難。
3、做好每周提藥、每月藥品檢查工作。把每一項工作做實做細，為下一步的工作開展打好基礎(chǔ)。每天當班人員進行藥品整理和收支核算。為保證信息系統(tǒng)藥品運行數(shù)據(jù)的準確性，隨時核對計算機。嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和處方制度，年度檢查工作進行順利，庫存藥品做到電腦數(shù)與賬本相符，賬物相符，無差錯事故發(fā)生。且檢查藥品做到了心里有數(shù)、擺放合理、整齊。
二、做好藥品管理。
藥品入庫后，認真做好進藥的查對和驗收，藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護。在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時調(diào)整進藥計劃少量多次進藥，做到藥品常用常新，同時還能節(jié)省大量的進藥資金。
三、做好財務(wù)對賬工作。
1、根據(jù)醫(yī)院的統(tǒng)一管理及要求，于每天進行結(jié)賬并及時上交金額及財務(wù)報表。特殊情況接受財務(wù)室的統(tǒng)一安排及時結(jié)賬并上交金額及財務(wù)報表。盤庫結(jié)束后及時匯總相關(guān)信息送交財務(wù)，做到藥房帳物相符，本年度財務(wù)工作基本做到了結(jié)賬及時、準確。
2、我院開展醫(yī)保刷卡實時結(jié)算工作，截止12月1日，共計進行門診刷卡結(jié)算交易肆千多人次，數(shù)據(jù)上傳做到了及時、準確，登記詳細、及時。上報及結(jié)算、對賬工作及時、準確，未出現(xiàn)異常。
四、規(guī)范抗菌藥物管理。
嚴格處方管理，按照藥劑人員處方調(diào)配操作規(guī)程調(diào)配處方，嚴格比對。每日與醫(yī)生進行處方檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時更正。加強抗生素藥物的合理使用的管理，每季度開展例會，檢查處方用藥情況，作出處方點評工作，每月做好抗菌藥物動態(tài)監(jiān)測，了解抗菌藥物的使用情況。
五、規(guī)范特殊藥品管理。
對毒麻藥品嚴格按“一雙四專交接班”管理，即：專人、專柜、雙鎖、專賬、專用處方、并嚴格執(zhí)行交接班制度。本年度院內(nèi)做到了處方、藥品、庫存的統(tǒng)一，未出現(xiàn)無處方藥品的發(fā)放、及藥品缺失等問題。
六、做好藥房各種表格的登記。
1、藥品不良反應(yīng)/事件報告表：加強對藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測與收集工作，及時向上級衛(wèi)生部門報告，利用院內(nèi)的有利條件與護士長及時做好溝通。本年度未發(fā)生藥品不良反應(yīng)。
2、溫濕度、冰箱溫度登記：加強醫(yī)院藥房藥品的管理，對庫房藥品的存儲條件進行規(guī)范，每日觀察溫度、濕度的變化，并做好登記工作。隨時觀察及調(diào)整冰箱溫度，并及時登記。
七、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
認真學(xué)習(xí)藥物知識，嚴格按照《醫(yī)院處方管理制度》《藥房調(diào)劑工作制度》《藥房調(diào)劑職責(zé)》的規(guī)定調(diào)劑藥品，堅持清查比對，嚴防發(fā)生差錯事故，熟練掌握了藥房調(diào)劑工作制度，藥房調(diào)劑職責(zé)。一年來做到了全心全意為患者服務(wù)，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
我們在忙碌中順利完成了各階段的工作任務(wù)，同時感謝醫(yī)院各科室、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝各項檢查的有利開展，綜合全年質(zhì)量互查結(jié)果，藥房質(zhì)量檢查還有不盡人意之處，，但作為藥劑管理人員我們需要以質(zhì)量考核為基準上去評價自己的工作，我們在努力的完善自我。今后我們會在各項不足中彌補自己的缺點，逐漸完善各項工作。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇九
按照醫(yī)院的安排，現(xiàn)就本人的工作進行總結(jié)和回顧，不妥之外，敬請大家批評、指正。
20xx年10月至今本人在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)，積極工作，認真落實院科兩級負責(zé)制，發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神，為醫(yī)院取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益，作出了積極的貢獻，現(xiàn)將兩年的工作小結(jié)如下：
一、遵紀守法，清政廉潔，模范遵守院規(guī)院紀，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理，發(fā)揚奉獻精神，在科室人少、任務(wù)重的情況下，調(diào)動科室全體同志工作積極性，精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的思想。不計個人得失，工作積極主動，認真負責(zé)。
二、狠抓藥品質(zhì)量，堅持藥品驗收、領(lǐng)藥、發(fā)藥“三把關(guān)”制度，堅持每月一次對藥房、庫房上架藥品的質(zhì)量抽查，保證了所售藥品的質(zhì)量。全年未發(fā)生任何假劣藥品事件和糾風(fēng)投訴事件。
三、強化安全管理，堅持對藥房每月一次的安全、衛(wèi)生大檢查，消除了不安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生。重視藥品效期管理，建立了藥品效期一覽表，做到“先期先出”的管理原則，防止因庫存積壓給醫(yī)院造成不必要的損失。每月各藥房都進行效期的自查，將臨近失效期半年內(nèi)的藥品及時上報，根據(jù)情況采取措施，將臨近失效藥品在各個藥房進行合理調(diào)配，或及時聯(lián)系廠家換取遠期藥品，以減少藥品的報損量，降低醫(yī)院的損失，在今年沒有向醫(yī)院報損藥品，減少了醫(yī)院的經(jīng)濟負擔(dān)。
四、積極參與科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高了政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、多次接受省、市級檢查，材料準備充分，尤其在《處方點評》中，在醫(yī)務(wù)科積極的配合下，受到了不同程度的好評，并在檢查過程中按要求較好的完成了任務(wù)。
六、嚴格執(zhí)行國家醫(yī)改政策，帶領(lǐng)藥品會計加班加點在一天時間內(nèi)將我院所售1000余種藥品進行“零差價”，有效地減輕了患者的經(jīng)濟負擔(dān)，取得了較好的社會效益，又在新政策出臺下，恢復(fù)了藥品“加成率”很有效的保障了醫(yī)院經(jīng)濟利益。
七、能積極響應(yīng)院里號召，積極參與院里的各項活動，在院里每年一次的春節(jié)舞臺上能很好的完成工會交給的各項任務(wù)。
綜上所述，一年來在工作中取得了一定的成績，但也還存在一些問題。
一、由于科內(nèi)人員少，工作量又很大，造成了職工在服務(wù)意識上還有所欠缺。
二、藥品供應(yīng)中偶爾有供應(yīng)脫節(jié)現(xiàn)象。
三、麻醉品的管理還不夠科學(xué)細致。
上述缺點與不足，有待來年工作中克服、改正。使工作科學(xué)化，管理規(guī)范化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，連接患者的紐帶，醫(yī)院美好形象的窗口。我愿與大家共同創(chuàng)造美好的未來，迎接醫(yī)院燦爛輝煌的明天！
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十
隨著國家藥政法規(guī)相繼頒布，為適應(yīng)藥事管理工作的要求，在認真總結(jié)管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)法規(guī)和醫(yī)院評審標準，對科內(nèi)各項規(guī)章制度進行了補充，新增加了毒麻藥品管理制度，藥品管理制度，藥品查對制度、藥局和收款處交接班制度、業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)制度，補充了工作質(zhì)量考核標準，完善了制度，以制度管人，以制度規(guī)范服務(wù)。積極響應(yīng)院里各項號召，及時傳達院有關(guān)會議文件精神。
工作中還存在許多不足之處，比如窗口服務(wù)的技能和態(tài)度，俄語學(xué)習(xí)有待進一步加強。還要加強藥品質(zhì)量管理力度和深度，加強與臨床溝通。增強藥劑科對其他科室的支持能力和對患者的服務(wù)水平。增強科室銳意進取精神，更要發(fā)揚以主人翁精神為患者服務(wù)。
20xx年工作計劃：
1、密切配合臨床，保證臨床用藥安全有效。
2、加強臨床藥師的培養(yǎng)。
3、貫徹落實抗生素藥物臨床指導(dǎo)原則，了解和指導(dǎo)臨床應(yīng)用情況。
4、進一步規(guī)范藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作，密切配合醫(yī)療、護理等相關(guān)部門，及時上報藥品不良反應(yīng)報告。
新的一年里，全科同志會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神，努力學(xué)習(xí)，積極工作，為療養(yǎng)院的興旺發(fā)達創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一
截至20__年7月20日，山東大學(xué)藥學(xué)院09級學(xué)生在山東省立醫(yī)院的實習(xí)工作已經(jīng)進行到后期，同學(xué)們已經(jīng)先后體驗到了省立醫(yī)院藥劑科三個不同部門的工作。據(jù)實習(xí)生反映，山東省立醫(yī)院藥劑科的各位領(lǐng)導(dǎo)以及員工在實習(xí)過程中對同學(xué)們耐心指導(dǎo)，使同學(xué)們在短短的三個星期內(nèi)熟悉并在一定程度上掌握了省立醫(yī)院藥劑科門診藥房、住院藥房、靜脈注射藥物調(diào)配中心以及制劑四個部門的工作內(nèi)容、工作流程與工作注意事項，大家感激萬分。
在同學(xué)們集體討論中，大家對省立醫(yī)院藥劑科四個部門的工作進行了簡要總結(jié)交流：
一、門診藥房主要針對門診病人(患者或家屬)用藥調(diào)配，由醫(yī)師處方并通過專業(yè)藥師審核處方后根據(jù)處方由藥師為患者調(diào)配發(fā)藥。
二、省立醫(yī)院住院藥房主要包括住院藥房、北區(qū)藥房及保健藥房，負責(zé)醫(yī)院中心院區(qū)70余個病區(qū)住院病人用藥的調(diào)配任務(wù)，主要調(diào)配發(fā)放病區(qū)領(lǐng)藥單、臨時醫(yī)囑用藥及部分出院帶藥等，主要針對住院患者，由護理人員或者患者家屬取藥。
三、靜脈藥物配制中心主要工作是對外科、內(nèi)科、腫瘤中心等15個住院病房住院患者的靜脈滴注用普通藥物、營養(yǎng)藥物、抗生素、細胞毒性藥物、生化藥物的調(diào)配。臨床醫(yī)師處方后由靜配中心接受信息并以標簽紙的形式打印，由藥師進行審核查對，對不符合藥物說明書以及有配伍禁忌的藥物處方進行通知與建議，由專業(yè)藥師分批拿藥，并通過審核藥物與處方保證用藥正確安全，最后專職配藥人員在無菌實驗室進行藥物配制后再由工作人員運至病房并應(yīng)用于臨床。
四、制劑及藥檢室主要是進行院內(nèi)制劑的配制與分裝，經(jīng)藥檢合格后方可包裝并用于臨床。
此外，7月18日下午四點半，山東大學(xué)藥學(xué)院09級實習(xí)生在山東省立醫(yī)院會議中心參加了藥劑科的集中教學(xué)會議，本次會議由藥劑科侯寧主任主持，主要包括兩方面的內(nèi)容：
第一、由靜配中心張晶老師講解全腸外營養(yǎng)藥物(tnp)的集中調(diào)配，主要講解了tpn的基礎(chǔ)知識，包括概念、應(yīng)用準則、禁忌癥、穩(wěn)定性及tpn的處方組成、各組成分間的比值計算、液體量計算與處方設(shè)計;藥師對tpn處方的審查，包括處方適宜性與配伍禁忌審查;tpn加藥混合調(diào)配的標準操作。此外，張老師還對tnp的輸入途徑、質(zhì)量要求與特征進行了詳細的介紹。
第二、由臨床藥師張雅慧對山東省立醫(yī)院的果糖二磷酸鈉(fdp)的應(yīng)用現(xiàn)狀進行了具體分析，從fdp的產(chǎn)生、藥理作用、臨床應(yīng)用、適應(yīng)癥以及劑型應(yīng)用分析五個方面對山東省立醫(yī)院fdp的應(yīng)用狀況進行了剖析，張晶老師和張雅慧藥師努力鉆研業(yè)務(wù)的精神讓同學(xué)們贊嘆不已，同時深切感受到山東省立醫(yī)院藥劑科的員工培訓(xùn)制度與學(xué)習(xí)規(guī)劃組織嚴密、內(nèi)容豐富系統(tǒng)、結(jié)合工作實際，使大家更新了知識、拓展了技能。結(jié)合實踐與學(xué)習(xí)，實習(xí)生們進一步定位了自己學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標。
7月19日，山東大學(xué)藥學(xué)院邵偉院長、黨委副書記李雨嘉來到省立醫(yī)院對實習(xí)生進行了探訪并給予了專業(yè)指導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)員們要認真學(xué)習(xí)、真心體會、積極工作、不懈怠，努力拓展視野提高技能，讓實習(xí)生們感受到校方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，同時增強了同學(xué)們的工作熱情與實習(xí)積極性。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二
摘要：中藥藥劑學(xué)是醫(yī)學(xué)與藥學(xué)理論與實踐藥學(xué)專業(yè)知識與藥品市場之間的橋梁課程，有較強的綜合性、應(yīng)用性。
是中藥學(xué)專業(yè)的主干專業(yè)課。
其中實驗課教學(xué)是中藥藥劑學(xué)課程的重要組成部分，文章就目前各高校中藥藥劑學(xué)實驗教學(xué)的現(xiàn)狀，存在著問題做一分析以及如何改革作一探討。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三
一年來，在院長及院務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下，在市衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，我院的醫(yī)療工作取得了一些成績，但是也有許多不足。
1、傳染病管理。
認真貫徹執(zhí)行傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報工作，自患者就診、化驗、填卡、到網(wǎng)絡(luò)直報各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)及時，準確，無一例漏報，遲報，瞞報現(xiàn)象，大大提高了疫情報告的及時性和準確性，--年1月1日至--年11月27日，共報告法定傳染病15例，自愿咨詢檢測網(wǎng)絡(luò)直報162例，未發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及不明原因肺炎病例。相繼組織臨床醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)了《手足口病臨床專家救治共識》，新型冠狀病毒，西尼羅熱病毒防治知識的培訓(xùn)工作，進一步完善各項傳染病管理制度。
2、體檢工作。
今年組織人員為老黨員共體檢440余人，為市直機關(guān)單位、從業(yè)人員、離退休干部健康體檢共170余人次，受到人民群眾的好評。
3、醫(yī)政管理。
醫(yī)療安全是醫(yī)務(wù)工作的核心，關(guān)系到病人的生命安全和醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益，全年下大力氣加強醫(yī)療安全教育工作，請劉榆民，安麗楊建紅等資深專家對臨床醫(yī)務(wù)人員進行了危重病人搶救知識培訓(xùn)，并講述了一些個人經(jīng)驗，使我院在現(xiàn)有條件下對危重病人的搶救能力有了進一步提高，7月份請程芳玲醫(yī)師講述了心電圖知識，為臨床醫(yī)療工作提供參考，在臨床醫(yī)生不足的情況下同志們能力工作并保障了醫(yī)療安全，全年未發(fā)生一起醫(yī)療糾紛。
年初組織臨床科室學(xué)習(xí)了《十五項核心制度》，《醫(yī)療事故預(yù)防處理管理制度》、《處方管理辦法》等相關(guān)規(guī)章制度，開展了抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動，制定了20--年進一步推廣優(yōu)質(zhì)護理工作實施方案，加強了院內(nèi)感染控制力度，全年共突擊檢查4次，發(fā)現(xiàn)問題當即指出，限期整改。進一步規(guī)范醫(yī)療垃圾管理，加強醫(yī)療垃圾的各個環(huán)節(jié)管理，防止職業(yè)暴露，全年無一例院內(nèi)感染病例。
加強繼續(xù)教育工作，5月份組織人員參加了中華醫(yī)學(xué)會內(nèi)分泌分會在榮軍醫(yī)院舉行的內(nèi)分泌疾病的臨床救治新進展培訓(xùn)工作，醫(yī)務(wù)人員在網(wǎng)上進行了多種多樣的遠程教育學(xué)習(xí)工作。
4、存在問題。
20--年醫(yī)務(wù)工作取得了一些成績，但也存在不少問題，醫(yī)院人才不足，使得一些工作不能作長遠部署，醫(yī)療安全還存在一些漏洞，醫(yī)療技術(shù)還需進一步提高，在今后的工作中將繼續(xù)能力，更好地服務(wù)全市人民。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四
“以銅為鏡能夠正衣冠，以史為鏡能夠知興衰，以人為鏡能夠明得失?！?BR> 回顧過去，伴隨著周期性的更替節(jié)奏，必將進入歷史的記載。細細的品味，回首這一年我們藥劑科的日日夜夜，細細揣摩著這一年中歷經(jīng)的每一天，有歡聲笑語，酸甜苦咸。有欣慰與煎熬，努力與付出。有白日的匆忙與緊迫，夜晚的孤獨與寂寞。這一切都要在藥劑科工作崗位上耐得住考驗和經(jīng)得起磨礪。才有史詩般的歷程展現(xiàn)出光彩，因為付出才有精彩，因為忙碌你的工作才有意義！
我們藥劑科全體人員站在新時代的大潮大浪中，時刻銘記“不忘初心，牢記使命”，主題教育。干好手中活，走好腳下路。不斷的要在思想上有新突破，政治上有新?lián)敚袆由嫌行伦鳛椤?BR> 在xx衛(wèi)生院x院長的高度重視下，分管藥品院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以及同全院臨床相關(guān)科室的密切配合共同協(xié)作、團結(jié)合作緊密圍繞醫(yī)院工作重點和要求中，以求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利、有條有序的完成各項工作部署與目標！同時學(xué)習(xí)總結(jié)報告，抓思想，懂政治，狠行動的三大方面多下功夫，全面提優(yōu)在以更優(yōu)異的成績回報醫(yī)院。
在日常繁忙工作中，不拘形式，打破常規(guī)結(jié)合科室實際情景學(xué)習(xí)討論的思想模式。尤其是在“不忘初心，牢記使命”的主題教育長期學(xué)習(xí)中，不斷解放思想，實事求是，不忘從醫(yī)的初心，堅守行醫(yī)的使命。全心全意為人民服務(wù)，一切為患者服務(wù)的主導(dǎo)思想。要有不怕困難，迎難而上。有成績，不驕不躁的決心與心態(tài)平衡對待一切問題。提高思想覺悟，以服務(wù)質(zhì)量第一，患者安全第一的思想上取得新突破才會站立時代的制高點上，不落伍于時代的改革與發(fā)展，更有立足之地。
堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，擁護共產(chǎn)黨，與黨同心，作為一名藥劑科的一員，雖然不是黨員，但同樣仍以入黨宣誓的誓言忠于黨，一切聽從黨的指揮，更要用黨組織的高標準高要求來規(guī)范自我，要求自我，衡量自我。政治上要樹立起黨的一面旗幟，有新?lián)?，肩負起藥劑科的重任和?dān)子。
實踐中不偏離正確軌道，始終務(wù)實進取，腳踏實地，進取在藥劑科的環(huán)境下，參加學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)，共同學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)。扎實藥劑知識儲備，不斷武裝自我的頭腦。在日常工作中，主動查漏補缺，完善工作流程，彌補時常不足，把理論學(xué)習(xí)和實踐技能雙手抓，探究新藥物的治療與日常工作銜接有效的利于患者用藥的合理性。
在x院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下藥劑科工作不斷改革，不斷探究新的方向，尤其在一下幾個方面顯著突出成績：
1、加強藥劑科藥品質(zhì)量管理，增強中西藥房的服務(wù)工作活力，樹立崗位窗口新形象，加強服務(wù)技能與服務(wù)態(tài)度，從而提高患者滿意度。
2、安全重于泰山。增強職責(zé)感，減少差錯，對醫(yī)療用藥嚴格把關(guān)。
3、加強中醫(yī)藥特色服務(wù)范圍，擴大中藥服務(wù)用藥品種。
4、藥品進出庫嚴格管理，藥品賬目事實完整準確。
5、嚴格核查藥品陽光采購，密切聯(lián)系臨床，及時了解藥品需求動態(tài)信息反饋，保證及時用藥。
6、進取轉(zhuǎn)變不良反應(yīng)監(jiān)測工作為主動服務(wù)形式。
總之，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，預(yù)防問題的銜接服務(wù)機制。依托理論聯(lián)系實際，客觀事實為依據(jù)，不斷摸索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，汲取經(jīng)驗，在實際工作中用新思想引導(dǎo)自我，用政治高標準強化自我，用實際行動證明自我。
不忘初心，牢記使命。xx衛(wèi)生院全體藥劑科人員在x院長的帶領(lǐng)下勵志把工作科學(xué)化，管理規(guī)范化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，使之兼容成為培養(yǎng)藥劑人才的搖籃，銜接患者的紐帶，醫(yī)院完美形象的關(guān)鍵窗口。為我院的社會效益和經(jīng)濟效益更好的保駕護航，爭取做到排頭兵。
藥劑學(xué)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十五
實習(xí)內(nèi)容:畢業(yè)實習(xí)。
前言。
去年的這個時候，我們在xx市實習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專業(yè)，今年，我進入xx市中級人民法院民事第二審判庭實習(xí)，在這實習(xí)時間里，我學(xué)到了比上次專業(yè)實習(xí)更多的知識、經(jīng)驗和技能。
一、實習(xí)單位簡介。
xx市中級人民法院成立于1949年3月，原為“xx行政區(qū)專員公署司法科”，1994年xx月，xx撤地設(shè)市，遂更名為“xx市中級人民法院”。
xx市中級人民法院現(xiàn)轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮(zhèn)平縣、內(nèi)鄉(xiāng)縣和臥龍區(qū)、宛城區(qū)10縣1市2區(qū)13個基層法院，包括94個人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)?賠償辦)等24個機構(gòu)。其中，民事審判庭有四個，民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負責(zé)綜合類的民事糾紛;民三庭負責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民四庭負責(zé)知識產(chǎn)權(quán)類糾紛。
二、實習(xí)經(jīng)歷。
民二庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，主要負責(zé)綜合的民事糾紛，例如:合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動爭議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如:登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對文書、加蓋公章、郵寄法律文書等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫審理報告、判決書、調(diào)解書等法律文書，整理卷宗等工作。對于實習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫判決書這四個部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡單其實不然。這部分工作早在專業(yè)實習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過大量的實踐，對卷宗已有一個明確的認識，對接下來的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過程就是對一個二審案件的基本流程有初步的認識:。
(1)案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律;。
(2)原審判決書和上訴狀可以提取案件的基本事實和判決以及上訴人不服的理由及請;。
(3)根據(jù)這兩樣可以初步認定爭議的焦點;。
(5)再看上訴理由通過對比分析，一般情況下就可以知道一個案件的上訴結(jié)果。通過這五個步驟，案子基本上完成了三分之一。
這個過程看似枯燥，無味，但是，它卻是和書本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過程記錄下來。不過每個法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當事人的基本情況、上訴請求及理由、原審判決。李法官在寫閱卷筆錄的過程中要求包含證據(jù)分類，我在翻閱的過程中自己再把證據(jù)的分類、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對書本上的一個應(yīng)用，同時也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項比較艱巨的工作，也是對我的一個考驗。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說沒事，我說慢點，法官把筆錄的格式、問的話、當事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫不出來，寫錯的劃黑了等，法官沒有批評我反而安慰我。
當時我就下定決心一定記好。之后，我就去其他法官那里尋找完結(jié)但未歸檔的卷宗，反復(fù)的看各種筆錄的格式內(nèi)容等，結(jié)合上次實習(xí)時發(fā)現(xiàn)書記員開庭庭前都看原審判決書和上訴狀的特點，我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門，通過這兩樣可以猜出庭審時法庭辯論的部分內(nèi)容。我記筆錄時寫字速度還可以再加上多次練習(xí)記錄知道每個案件中特有的法律術(shù)語、相關(guān)法條，我現(xiàn)在可以完整的記錄一件案件的庭審全過程。通過實戰(zhàn)演練，對自己的理論基礎(chǔ)有了更深得理解。
擬寫判決書是對自己法律應(yīng)用的真實反映。不僅要求對法律適用的準確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書都是有固定的格式，當事人的基本情況、開庭審理的情形、原審查明的事實、原審判決、上訴人上訴稱、被上訴人答辯稱、本院審理查明、本院認為、然后是判決，真正需要需要發(fā)揮的僅是:本院認為這一部分，這才是核心和根本，也是讓當事人心服口服的依據(jù)，必須謹慎措辭，有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險公司上訴關(guān)于交強險賠償項目是否分項的判決，我當時借鑒了一份類似文書，寫完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動了，當時很高興，因為經(jīng)常有法官詢問我案子怎樣判解決，我心中沒底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
三、實習(xí)感受。
這次實習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個案件都是一個小小的社會。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學(xué)生來說，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個實習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒人會去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細小的工作上積累經(jīng)驗。無論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在這個過程中我還學(xué)會了許多法言法語，結(jié)實了許多法官律師老師，他們對于我的實習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時，也教了我很多做人的道理。
結(jié)語。
在法院不僅能學(xué)到專業(yè)知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高，人們的法律意識正在不斷增強，中國的法制建設(shè)進程也在不斷前進，相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發(fā)展。